人際關(guān)系是我們與他人之間的交往和互動(dòng)，它對(duì)我們的生活起著重要的影響。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意結(jié)尾部分，可以用激勵(lì)和展望未來(lái)的方式來(lái)提升文采。以下是一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，供大家參考借鑒。
班干部競(jìng)選活動(dòng)心得篇一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我叫金浙遠(yuǎn)，今天能在這里競(jìng)選班干部，我既高興又自豪。
其實(shí)做班干部已經(jīng)是我一年級(jí)的夢(mèng)想了，但是我三四年級(jí)都被老師評(píng)上了班干部。今年我上五年級(jí)，我想再當(dāng)一下班干部。
雖然我的缺點(diǎn)比較多，比如：上課不專(zhuān)心，舉手回答問(wèn)題又不多，因?yàn)槲颐看味疾粔蜃孕?，生怕答錯(cuò)了會(huì)被老師批評(píng)。但是，這些缺點(diǎn)我都會(huì)改正的。
如果我當(dāng)上了班干部，我會(huì)成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。雖然我的成績(jī)不是很好，但是我可以在班上幫助同學(xué)，幫助老師。我也會(huì)成為同學(xué)們的好榜樣，成為老師得力的助手，希望同學(xué)們能夠投我一票，相信我，我能行?。?！
要是今次班干部競(jìng)選我沒(méi)被評(píng)上的話(huà)，說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn)，我一定會(huì)改正這些不好的缺點(diǎn)，重新做回我優(yōu)秀的自己。
謝謝大家?。。。ň瞎?。
新橋鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí):金浙遠(yuǎn)。
班干部競(jìng)選活動(dòng)心得篇二
一、活動(dòng)口號(hào)：
我相信，我能行！
二、活動(dòng)目的：
培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，給孩子提供鍛煉的舞臺(tái)，讓孩子在班級(jí)管理工作中體驗(yàn)成功，增強(qiáng)自信心。每個(gè)學(xué)生都有面向全班、面向同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能得到成長(zhǎng)和發(fā)展，營(yíng)造文明和諧，團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)尚。讓孩子初步感受競(jìng)爭(zhēng)，樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)中鍛煉自己的意志力和承受能力。
三、競(jìng)選程序：
（1）、責(zé)任心強(qiáng)，敢于承擔(dān)，是非觀念明確。
（2）、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)。
（3）、能為班級(jí)的發(fā)展努力工作，任勞任怨。
（4）、樂(lè)于奉獻(xiàn)。
（5）、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)，同學(xué)們選擇適合自己的職務(wù)，準(zhǔn)備演講稿(說(shuō)說(shuō)自己參加競(jìng)選的原因、初步工作打算以及認(rèn)真對(duì)待這個(gè)職務(wù)的決心等),競(jìng)選稿最好背出來(lái)，實(shí)在背不出的可以照稿子讀。
2、舉行競(jìng)選演講。
競(jìng)聘者清楚大方地發(fā)表競(jìng)選演說(shuō)。
3、民主投票，宣布競(jìng)選結(jié)果。
五、職務(wù)安排：
班長(zhǎng)職責(zé)（1名）。
協(xié)助班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)事務(wù)。
1、負(fù)責(zé)上課、下課叫起立。2、向大隊(duì)委查詢(xún)當(dāng)日檢查成績(jī)。
3、當(dāng)班主任不在時(shí)，班長(zhǎng)代替班主任全權(quán)負(fù)責(zé)班務(wù)。4、管理早讀。
5、督促體育委員、文藝委員、宣傳委員的工作。
副班長(zhǎng)職責(zé)（1名）。
主管學(xué)習(xí)、班級(jí)紀(jì)律、考勤等工作。
1、每天早晨、中午進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生和儀表檢查方面的指導(dǎo)。2、負(fù)責(zé)同學(xué)請(qǐng)假、曠課、早退遲到的檢查登記工作。
3、協(xié)助紀(jì)律委員管理課堂、課間的班級(jí)紀(jì)律。4、班長(zhǎng)不在時(shí)，代理班長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)班級(jí)事務(wù)。
學(xué)習(xí)委員職責(zé)（1名）。
主管本班同學(xué)的學(xué)習(xí)工作。
1、了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)向班主任作匯報(bào)。2、主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
3、按時(shí)組織早讀，提高早讀效果。4、及時(shí)監(jiān)督各組長(zhǎng)收發(fā)作業(yè)。
宣傳委員職責(zé)（1名）。
主管班級(jí)宣傳工作。
1、根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)的有關(guān)安排，開(kāi)展宣傳工作。
2、協(xié)助老師做好教室后面的展示臺(tái)的展示。
勞動(dòng)委員職責(zé)（1名）。
主管教室衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生工作。
1、認(rèn)真指導(dǎo)教室的衛(wèi)生工作，督促每日值日的同學(xué)，明確各小組分工。
2、記錄衛(wèi)生值周不認(rèn)真（或遲到）的同學(xué)，責(zé)令其組長(zhǎng)督促。
3、不定期抽查講臺(tái)、課桌及個(gè)人衛(wèi)生，并進(jìn)行登記。
4、關(guān)心同學(xué)生活、健康狀況，及養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
紀(jì)律委員職責(zé)（1名）。
主管課堂、課間紀(jì)律工作。
1、負(fù)責(zé)管理班級(jí)紀(jì)律，包括課上、課間、集會(huì)、升旗等各種場(chǎng)合的紀(jì)律。
2、檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況及每天的出勤、路隊(duì)情況。
3、對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)要及時(shí)有效地制止并進(jìn)行幫助，勸其改正。
4、管理好課堂紀(jì)律，提醒同學(xué)們注意安全。
5、發(fā)揮模范帶頭作用，認(rèn)真完成本職工作，動(dòng)腦筋、想辦法，把班級(jí)紀(jì)律管好。
體育委員職責(zé)（1名）。
主管體育、課外活動(dòng)等工作。
1、協(xié)助班主任及任課教師，積極組織同學(xué)參加各種體育活動(dòng)。
2、負(fù)責(zé)集會(huì)、放學(xué)的整隊(duì)工作。使路隊(duì)做到快、靜、齊。
3、負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練。
文藝委員職責(zé)（1名）。
1、組織好各項(xiàng)班級(jí)文藝活動(dòng)。
2、負(fù)責(zé)音樂(lè)、美術(shù)課的課前準(zhǔn)備。
課代表職責(zé)（語(yǔ)數(shù)英各一名）。
早晨8：05分前負(fù)責(zé)收各科作業(yè)，并分別放到老師指定的位置。課前該科課代表到辦公室詢(xún)問(wèn)老師抱、發(fā)作業(yè)相關(guān)事情。
學(xué)習(xí)組長(zhǎng)職責(zé)（每大組兩名，語(yǔ)文英語(yǔ)一名，數(shù)學(xué)一名）。
1、豎排組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天造成8：05分前收齊作業(yè)交給課代表。
2、負(fù)責(zé)課堂上組織小組組員開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，并做好讀書(shū)、識(shí)字等作業(yè)的檢查工作。
班干部的工作對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，不僅僅是榮譽(yù)，還是老師的信任，更是對(duì)個(gè)人責(zé)任感的培養(yǎng)和對(duì)自身能力的鍛煉和提升。“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。每個(gè)孩子都有當(dāng)班干部的新鮮感。但如果沒(méi)有及時(shí)有效地指導(dǎo)，孩子空有熱情，沒(méi)有責(zé)任，最后能力得不到提高，對(duì)責(zé)任感的培養(yǎng)更是適得其反。
所以，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友根據(jù)自己孩子在班級(jí)所承擔(dān)的職責(zé)分工，幫助孩子進(jìn)行工作的指導(dǎo)和督促。
小干部，大職責(zé)！相信在家校的積極配合下，孩子們一定能認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待本學(xué)期的班干部工作并獲得鍛煉、提升的。班級(jí)對(duì)所有班干部設(shè)立優(yōu)秀班干部評(píng)比，班主任會(huì)針對(duì)每個(gè)班干部的工作進(jìn)行監(jiān)督管理，每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀班干部。
第一周試用，并做相應(yīng)調(diào)整。如果發(fā)生小干部工作多次不到位，班主任和同學(xué)多次提示指導(dǎo)不見(jiàn)效的情況，可做出對(duì)孩子職務(wù)罷免或調(diào)整職務(wù)的決議。
班干部競(jìng)選活動(dòng)心得篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我叫莊瑞琪，今天，我要競(jìng)選的是勞動(dòng)委員。我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心”是指責(zé)任心、上進(jìn)心、寬容心；“二意”是指情意，詩(shī)意。
我的優(yōu)勢(shì)很多，比如，在家里，我都會(huì)可以愛(ài)護(hù)好陽(yáng)臺(tái)的花，按時(shí)澆水，鋤草，所以，我家的花都長(zhǎng)得特別快。我勞動(dòng)的時(shí)候，爸爸媽媽都叫我“辛勤的勞動(dòng)者”
我清楚地知道“榜樣的力量是無(wú)窮的”這個(gè)道理，凡是自己要帶好頭，發(fā)揮榜樣的作用！
班干部競(jìng)選活動(dòng)心得篇四
說(shuō)到競(jìng)選班干部，我就有一肚子氣，從一年級(jí)到現(xiàn)在，我跟中xx總是擦肩而過(guò)。你瞧，機(jī)會(huì)又來(lái)了，禮拜三，我們班要中xx改選，我這次不能再錯(cuò)過(guò)了。
盼星星，盼月亮，我盼望已久的星期三終于到來(lái)了。在下午第三節(jié)課剛打鈴，同學(xué)們?cè)缭绲淖鲈谖蛔由?，都認(rèn)真的等待著老師的到來(lái)。
過(guò)了一小會(huì)兒！老師便踏著輕快的腳步走進(jìn)教室，邊寫(xiě)邊說(shuō)：“今天！我們要競(jìng)選班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)和中xx的改選！先是班長(zhǎng)！要競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)發(fā)言！”話(huà)音剛落，大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
有一個(gè)大膽的同學(xué)第一個(gè)上臺(tái)演講，而且講得十分精彩，十分流利！我還真贊嘆她的勇氣和她非常好的發(fā)揮。不一會(huì)兒，要競(jìng)選體育委員了，這個(gè)職位可是我從一年級(jí)就想當(dāng)了！但總是差一點(diǎn)兒。一直馬失前蹄！我十分不甘心！而當(dāng)老師講道要競(jìng)選體育委員的同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)演講時(shí)！我的老毛病又泛了！我十分的害怕！腳和手微微有了一些顫抖！我深怕我上臺(tái)把演講搞砸了！我的手像是綁了石頭似的，則么也舉不起來(lái)。我不停得為我自己做著心里斗爭(zhēng)！老師見(jiàn)竟選體育委員的人太少了！便激勵(lì)道：“我們班里體育好的人多的是，為什么不敢上臺(tái)來(lái)演呢！”我一聽(tīng)，馬上想：對(duì)呀！我體育不是很好嗎！為什么不敢上臺(tái)來(lái)演講呢！再說(shuō)了！我的人際關(guān)系還不錯(cuò)的'！他們一定會(huì)投我的！想著想著！我那只好象綁了石頭的手終于舉了起來(lái)。我勇敢的走上了臺(tái)去，講起了演講。不一會(huì)兒，我便把話(huà)講完了！雖然講得不是很好！但我還是感覺(jué)不錯(cuò)?？偹憬庥X(jué)了心頭上的笫一大事！回到座位上時(shí)！我的心感到十分舒服。
后來(lái)，我如愿的做上了體育委員。我心里不時(shí)暗暗贊嘆，我真是受上天的眷顧，幸運(yùn)的寵兒。
在回家的路上，我感覺(jué)路旁的風(fēng)景尤其美！我騎得特別快。
班干部競(jìng)選活動(dòng)心得篇五
上個(gè)星期四是我最期待的日子，因?yàn)橄挛绲乃计氛n我們?nèi)?）班要競(jìng)選班干部啦！
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，黃老師來(lái)到教室，微笑著說(shuō)：“孩子們，這節(jié)課我們競(jìng)選班干部。誰(shuí)是最勇敢的.，能第一個(gè)上臺(tái)演講！”我立刻把手高高地舉了起來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)了馬上請(qǐng)我上去。我不慌不忙地來(lái)到講臺(tái)前。我競(jìng)選的目標(biāo)是正班長(zhǎng)，我從自己的優(yōu)勢(shì)以及怎樣為班級(jí)服務(wù)的決心等方面進(jìn)行演講，最后懇請(qǐng)同學(xué)們投我寶貴的一票，我熱情的演講贏得大家熱烈的掌聲。在我的帶動(dòng)下，同學(xué)們都踴躍上臺(tái)，他們都勇敢地說(shuō)出自己要競(jìng)選的崗位，教室里不時(shí)響起一陣陣的掌聲。共有二十位同學(xué)上臺(tái)競(jìng)選，他們有的大方、有的靦腆、有的有備而來(lái)、有的即興演講，都準(zhǔn)備為自己在三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中添上絢麗的色彩。
開(kāi)始投票了，我的心撲通撲通地快要跳出來(lái)了，當(dāng)評(píng)選結(jié)果我當(dāng)選正班長(zhǎng)時(shí)，我又高興又激動(dòng)，我終于當(dāng)上了正班長(zhǎng)。我暗暗下決心，今后一定要更加努力，當(dāng)好老師的小助手，做好同學(xué)們的榜樣！不辜負(fù)老師的期望，同學(xué)們的信任！
班干部競(jìng)選活動(dòng)心得篇六
丁零零，丁零零，上課了，大家把桌子整理得干干凈凈，這節(jié)課我們要競(jìng)選班干部，大家臉上都顯得有些緊張，因?yàn)檫@是我們第一次上臺(tái)演講競(jìng)選班干部。
開(kāi)始競(jìng)選班干部了，華老師說(shuō):“我給你們30秒鐘時(shí)間，看誰(shuí)能主動(dòng)上臺(tái)演講，如果沒(méi)人上臺(tái)，我就自己定下來(lái)了?！痹?huà)音剛落，我們的老班長(zhǎng)馬騰第一個(gè)上臺(tái)，不慌不忙地說(shuō)出了自己的話(huà)，她說(shuō)完就像一只小兔子似的.回到了自己的位子。過(guò)了好一陣子，我想：我干嗎不上去呢?我也要為班級(jí)爭(zhēng)光。我大膽地走上前去，可我還是有點(diǎn)緊張，冒了一身冷汗。但讀到最后句“請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì)，還你一個(gè)滿(mǎn)意”時(shí)，我的心輕松了下來(lái)，因?yàn)槲页晒α?，我覺(jué)得自己有勇氣了。
今天我非常開(kāi)心，因?yàn)槲覅⒓恿烁?jìng)選班干部其中的一名，不管我能不能選上，但我還是覺(jué)得今天是我最快樂(lè)的一天!
班干部競(jìng)選活動(dòng)心得篇七
一活動(dòng)目的：
1、班委會(huì)吸收那些在學(xué)習(xí)中有余力、工作成績(jī)突出的學(xué)生以及一直想為班級(jí)做事的、肯做事的、能做好事的，而且非常富有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)們提供一次勝任干部的機(jī)會(huì)。并能夠讓他們積極的更好的為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。
2、通過(guò)民主競(jìng)選班干部，成立正式班委，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，讓他們知道如何才能當(dāng)一名合格的班干部。
3、通過(guò)完善的班級(jí)管理機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)自律的態(tài)度，讓他們知道作為一名小學(xué)生該如何做。
二競(jìng)選宗旨：
公平、公正、公開(kāi)。
三聘任方式。
實(shí)行輪流制。
四候選人應(yīng)具備的條件。
1、能獨(dú)立完成老師交辦的所有工作任務(wù)。
2、有敏銳地觀察事物及處理各種事務(wù)的能力，能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
3、熱心班級(jí)工作，有一定的活動(dòng)能力和組織管理能力，善于團(tuán)結(jié)大多數(shù)同學(xué)。
4.為人正直，品行端正，嚴(yán)于律己，熱愛(ài)班級(jí)，具有較強(qiáng)的責(zé)任感和較高的工作熱情，能協(xié)調(diào)好班級(jí)工作，按時(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效的完成上級(jí)下達(dá)的.任務(wù)。時(shí)刻保持較高的工作激情，具有吃苦耐勞、任勞任怨為同學(xué)服務(wù)的精神。
5.學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嘀刑幱谥猩纤?，考試無(wú)作弊、沒(méi)有不及格現(xiàn)象。
6.群眾基礎(chǔ)扎實(shí)，具備良好的形象，能起到模范帶頭作用，在同學(xué)中有較高的威望。
五做好宣傳工作。
競(jìng)選之前公布班級(jí)競(jìng)聘職位，并公布班干職責(zé)及班干競(jìng)選條件。
六競(jìng)選時(shí)間。
二月。
七競(jìng)選過(guò)程：
1、班主任總結(jié)上學(xué)期班干部工作的情況，表?yè)P(yáng)負(fù)責(zé)任的班干部。
3、參選人員發(fā)表競(jìng)職演說(shuō)。
5、全體舉手選舉。
6、宣讀選舉結(jié)果。
八當(dāng)選班干部發(fā)表當(dāng)選感言。
九班主任做班會(huì)總結(jié)。
班干部競(jìng)選活動(dòng)心得篇八
我想要競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)，當(dāng)老師說(shuō)；“要當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)的自己上來(lái)?！蔽倚判氖銋s又沒(méi)搶到第一個(gè)上講臺(tái)演講。第一個(gè)上去的是李全，雖然他個(gè)子很小，但他信心卻十足，我們給他了熱烈的掌聲。當(dāng)他走下講臺(tái)的那一刻，我立刻胸有成竹地走上了講臺(tái)，發(fā)表了我競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)的演講，講著講著我講完了。投票的時(shí)候，我心里很緊張，忐忑不安的，眼睛都快要閉上了。結(jié)果終于出來(lái)了，我評(píng)上了中隊(duì)長(zhǎng)，我心里很興奮，手心都冒出了汗來(lái)了。心里一直再喊：謝謝大家對(duì)我的信任！我一定不會(huì)辜負(fù)大家期望的，努力做一個(gè)名副其實(shí)的中隊(duì)長(zhǎng)。
班干部競(jìng)選活動(dòng)心得篇九
9月26日，是我們競(jìng)選班干部的日子，而我，也在近幾年中默默的積攢著實(shí)力，就是為了這一天，自從被撤過(guò)職后，我心里就有些對(duì)班干部競(jìng)選有些失望了，因?yàn)檎l(shuí)會(huì)投一個(gè)并不值得為她付出的人一票呢？但是憑我現(xiàn)在的實(shí)力足以當(dāng)一個(gè)班干部，但我卻在第二次評(píng)選時(shí)沒(méi)敢踏出第一步，而第三次競(jìng)選還是在同桌的鼓舞下才站起來(lái)的。一切的一切，是我的實(shí)力得到了晉升。
上午最后一節(jié)課了，開(kāi)始抽簽準(zhǔn)備演講順序了，我走了上去，抽了一個(gè)簽，打開(kāi)一看，19！竟然是19，我有一些絕望了，誰(shuí)叫越排后面票數(shù)會(huì)越少呢。一個(gè)個(gè)號(hào)碼過(guò)去了，“19號(hào)！”酈老師叫到了我，我的心猛地一震，便走了上去，演講到一半，我突然有些忘詞，便看了看手中的稿子，但不知為什么黎晁琦開(kāi)始笑了起來(lái)，引得大家都笑了起來(lái)，我感到絕望的種子漸漸在我心里發(fā)了芽，并迅速長(zhǎng)了起來(lái)，當(dāng)我說(shuō)到最后一句：“你不會(huì)后悔的”的時(shí)候，黎晁琦接了一句：“一定會(huì)后悔的?！笔刮腋械搅宋?，可能是我跟他同桌時(shí)有些小過(guò)節(jié)，分開(kāi)坐之后，擦肩而過(guò)時(shí)他故意打我一下我也就忍了，可是他至于這樣嗎？連演講時(shí)也要干擾我，而當(dāng)時(shí)，絕望快遍布我的整個(gè)心了。
選票結(jié)果出來(lái)了，我跟范良、陸嘉h票數(shù)平齊，可能還要pk一場(chǎng)，看來(lái)這個(gè)學(xué)期我又要慘然落選了，唉！
班干部競(jìng)選活動(dòng)心得篇十
今天中午，我們要競(jìng)選班干部，同學(xué)們拉好桌子，布置好教室，一切就緒，準(zhǔn)備開(kāi)始競(jìng)選。
這時(shí)，突然響起一段振奮人心的音樂(lè)，我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是《頒獎(jiǎng)進(jìn)行曲》。音樂(lè)結(jié)束后，老師慷慨激昂地說(shuō)：“有請(qǐng)老干部上臺(tái)!”只見(jiàn)老干部們昂頭挺胸地走上講臺(tái)，臺(tái)下頓時(shí)響起一陣熱烈的掌聲，同學(xué)們安靜下來(lái)后，老師問(wèn)：“同學(xué)們認(rèn)為哪種班干部才算好干部?”同學(xué)們聽(tīng)了，有的立刻舉起了手，有的同學(xué)托著下巴思考著，還有的同學(xué)交頭接耳。而我心中的好班干部，是關(guān)鍵時(shí)刻能站出來(lái)，以身作則，不玩忽職守的就是好班干部。
老干部下臺(tái)之后，老師正式宣布：“競(jìng)選開(kāi)始，首先競(jìng)選班長(zhǎng)，請(qǐng)競(jìng)選者到候選場(chǎng)?！鄙蠈冒嚅L(zhǎng)陳雨涵自信地站起來(lái)，一馬當(dāng)先的走到候選場(chǎng)，何秋實(shí)停了一下，似乎在思考著什么，這時(shí)，我鼓勵(lì)他說(shuō)：“何秋實(shí)快點(diǎn)兒上啊?！边@時(shí)何秋實(shí)筆直走到了候選場(chǎng)，老師說(shuō)：“按開(kāi)頭字母排，何秋實(shí)是h，陳雨涵是c，c排在h前面陳雨涵先上。”
我一看，陳雨涵沒(méi)穿服裝,她定不會(huì)跳舞，票數(shù)就不會(huì)很多。他走上講臺(tái)，飽含深情地開(kāi)始說(shuō)演說(shuō)詞。說(shuō)詞時(shí)，聲音微微有些顫抖，雙手在背后緊握，但努力鎮(zhèn)定，表現(xiàn)地大方，良好的儀態(tài)為她的分?jǐn)?shù)鋪了路。她又表演了繞口令《十道兒黑》博得了熱烈的掌聲。何秋實(shí)也不甘示弱的開(kāi)始演講，雖然感情不如陳雨涵，但顯得很堅(jiān)定，他又開(kāi)始表演長(zhǎng)詩(shī)《琵琶行》。他背得又流暢又有感情，我還以為他要唱《琵琶行》這首歌呢，我們仔細(xì)的聽(tīng)著，一分鐘過(guò)去了，他竟還在說(shuō)，同學(xué)們都竊竊私語(yǔ)起來(lái)，兩分鐘過(guò)去了，我以為他要說(shuō)完了，他只是喘一口氣，又繼續(xù)鏗鏘有力的念了起來(lái)，我想這么長(zhǎng)的詩(shī)，他是如何背下來(lái)的呢?又過(guò)了一會(huì)兒，他背完了，響起了震耳欲聾的掌聲，后來(lái)競(jìng)選時(shí)，陳雨涵竟只有一兩票，這是多么的尷尬呀!
后來(lái)我們相聚競(jìng)選了紀(jì)律長(zhǎng)、安全長(zhǎng)、體育長(zhǎng)等等，同學(xué)們認(rèn)真謹(jǐn)慎的選擇自己認(rèn)可的班干部，氣氛時(shí)而高漲時(shí)而低落，時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而悲傷。
在競(jìng)選清潔委員時(shí)，劉柯言說(shuō)，她們家長(zhǎng)不讓她競(jìng)選清潔委員，因?yàn)槊刻煜挛缢家叩暮芡?，就算作業(yè)過(guò)關(guān)也不能走，叫她以后也不要做環(huán)保了，而劉柯言卻仍然站在了臺(tái)上，這就是證明給家長(zhǎng)看。話(huà)說(shuō)到這兒，時(shí)間仿佛靜止了，一切都停了下來(lái)。袁老師說(shuō)，下午檢查抽屜時(shí)，老師讓她沿著過(guò)道左邊看了右邊看，一會(huì)兒就看完了，可她要一個(gè)一個(gè)的看，而且很?chē)?yán)格。我當(dāng)時(shí)差一點(diǎn)兒就哭了，這是對(duì)待工作多么負(fù)責(zé)的小干部呀!她真正是大家的榜樣。競(jìng)選了餐具管理員后，競(jìng)選結(jié)束了。
這次比賽讓我成長(zhǎng)，我一定會(huì)當(dāng)好自己的職位，認(rèn)真負(fù)責(zé)，全心全意為大家服務(wù)!
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班干部競(jìng)選活動(dòng)心得篇十一
今天下午，老師突然叫我們寫(xiě)竟選稿，下節(jié)課竟選班干部。于是，我們飛快地寫(xiě)著演講稿，準(zhǔn)備下節(jié)課競(jìng)選。
我們興奮、激動(dòng)地坐端正。吳老師剛說(shuō)竟選開(kāi)始，好幾名同學(xué)就一起跑向講臺(tái)，只能一個(gè)個(gè)排隊(duì)等。臺(tái)下的同學(xué)有的樂(lè)呵呵地聽(tīng)著他們演講，有的正細(xì)心地改著稿子，而我則磨磨蹭蹭，不知該不該上臺(tái)。這時(shí)連平時(shí)最不愛(ài)發(fā)言的意情都上臺(tái)了，于是我不知哪來(lái)的勇氣一下跑到了臺(tái)上。講的時(shí)候，不知怎么的，嘴一下子不聽(tīng)使喚了，在臺(tái)下我的演講稿都背熟了，為什么一上臺(tái)我連照著讀都不會(huì)了。我的臉“唰”地一下紅了，讀起演講稿吞吞吐吐。好不容易講完了，正要下臺(tái)，腿又不聽(tīng)使喚了，每一步都很沉重，很麻，回到座位上，我的心卻還在撲通撲通地跳得飛快。
演講結(jié)束了，老師說(shuō)我真不錯(cuò)。通過(guò)這次演講，我變得勇敢了，還克服了我的弱點(diǎn)――膽小。這可是我第一次上臺(tái)演講，如果爸爸媽媽知道了，一定會(huì)為我高興的。我希望下學(xué)期快點(diǎn)到來(lái)，我要第一個(gè)上臺(tái)演講。
班干部競(jìng)選活動(dòng)心得篇十二
昨天下午，只我一個(gè)人在家。我想，我長(zhǎng)大了，應(yīng)當(dāng)幫家里做點(diǎn)家務(wù)了。做些什么呢?看看地板臟兮兮的，像張大花臉，就想拖一下。
我把水桶它放到衛(wèi)生間水龍頭底下，打開(kāi)水龍頭，水“嘩嘩嘩”流了出來(lái)。水桶快滿(mǎn)時(shí)，我學(xué)奶奶的樣子，把拖把往水桶里浸透，攪一攪，然后，提出來(lái)用力擰。拖把上的水?dāng)Q出來(lái)了，我把它扛到客廳，開(kāi)始拖地啦。
我用足全身力氣，一會(huì)兒橫著拖，一會(huì)兒豎著拖，廚房、客廳、通道、晾臺(tái)，仔細(xì)地拖了個(gè)遍，一個(gè)角落也不放過(guò)。我要讓家里人回來(lái)看看，我拖地板多么在行。
拖完了，我洗洗手，坐在沙發(fā)上一邊吃著鍋巴，一邊欣賞著自己的作品。這一“欣賞”不要緊，發(fā)現(xiàn)地板上到處是腳印。我想，這肯定是我穿的拖鞋臟，踩在濕地板上印下的。我趕緊把家里的拖鞋一只一只全洗干凈，又穿著洗凈的拖鞋，拿起拖把，邊倒退邊拖地，把那些臟腳印全拖了一遍。
班干部競(jìng)選活動(dòng)心得篇十三
今天是個(gè)令我心驚膽寒的日子。不知什么時(shí)候，我的嘴里長(zhǎng)出了一顆多生牙，爸爸前兩天看到了，說(shuō)周末去把這個(gè)“壞東西”給拔掉。想到要去醫(yī)院拔牙，我的心情沉重了起來(lái)，再想到拔牙時(shí)的那疼痛……不敢想了。
雨天的陰沉更給我?guī)?lái)了幾份恐懼。爸爸帶我掛完號(hào)，來(lái)到了等待區(qū)，當(dāng)我坐到椅子上的那一刻，感覺(jué)冰冰涼涼的，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。突然，傳來(lái)一陣哭聲，我一看，是個(gè)小孩在嚎啕大哭，隔著玻璃門(mén)，我看見(jiàn)牙醫(yī)把鉗子伸到他嘴里，輕輕一拔，那個(gè)小孩哭得更厲害了。我不忍直視，索性閉上眼睛，可剛才的那個(gè)場(chǎng)景在我腦海里不斷浮現(xiàn)，想試著睡覺(jué)，可是哭聲又讓我不得安寧。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，眼看就要到我了。我緊張極了，心跳加快，呼吸急促，為了做好心理準(zhǔn)備，我用力呼吸了一大口空氣，再慢慢地吐了出來(lái)。
“劉家誠(chéng)！”時(shí)間過(guò)得也太快了吧！醫(yī)生叫到我了，這聲音不算大，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是震耳欲聾。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮走進(jìn)醫(yī)生的診室。我心中默念，劉家誠(chéng)，鎮(zhèn)定，保持鎮(zhèn)定！我看了看旁邊，呀！一個(gè)盆子里裝著兩三顆血淋淋的牙齒，還帶著牙上的肉！特別讓我心驚的是那把亮晶晶的大鉗子！這時(shí)我又聽(tīng)到了隔壁診室電鉆的聲音，那聲音不大，卻毫不留情地鉆進(jìn)我的耳朵里，敲打著我的心。聯(lián)想到拔牙的場(chǎng)景，實(shí)在是太嚇人了！在醫(yī)生的安慰下，我忐忑不安地坐上手術(shù)椅，心里就像十五個(gè)吊桶打水―七上八下。醫(yī)生笑瞇瞇地拿起那閃閃發(fā)亮的鉗子，輕輕地說(shuō)：“不要?jiǎng)樱粫?huì)疼的，很快就好?！彼情_(kāi)我的嘴左看右瞧，還用刺眼的黃光照著我，我正想醫(yī)生怎么還不拔牙，突然“咔嚓”一聲，我感覺(jué)我的嘴里好像少了什么，隱約覺(jué)得牙縫里有液體往外流。什么，牙，牙拔了，嘿，還不算太疼??！醫(yī)生迅速拿了塊棉球塞到我拔掉牙齒的地方，說(shuō)道：“快咬??！”我死死地咬住棉球，感覺(jué)就靠它了，這時(shí)候我感覺(jué)牙縫里的血也不流了。
看來(lái)牙齒還是得好好保護(hù)??！乳牙換完之后長(zhǎng)恒牙，恒牙只長(zhǎng)一次，如果掉了就不會(huì)再長(zhǎng)了，這是人身上的無(wú)價(jià)之寶！今后我一定好好呵護(hù)牙齒，每天早晚認(rèn)真刷牙，好好對(duì)待它，它也肯定就會(huì)好好對(duì)待我的。
班干部競(jìng)選活動(dòng)心得篇十四
“選班干部啦！”從二（6）班教室里傳出一片歡呼聲。
班隊(duì)課上，陳老師說(shuō)：“除了衛(wèi)生委員，其他的班干部都選出來(lái)了，現(xiàn)在還有衛(wèi)生委員沒(méi)選好，請(qǐng)問(wèn)有誰(shuí)愿意當(dāng)衛(wèi)生委員？”霎時(shí)，教室里安靜得連掉根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。大家你看看我，我看看你，誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)。這時(shí)候，只見(jiàn)王蘭掃視一下全班同學(xué)，然后慢慢舉起了手：“老師，我想當(dāng)?！标惱蠋熚⑿Φ乜粗f(shuō)：“王蘭，你為什么想當(dāng)衛(wèi)生委員？能說(shuō)說(shuō)你的想法嗎？”王蘭想了想說(shuō)：“雖然當(dāng)衛(wèi)生委員很臟很累，但是也很光榮，而且，如果班級(jí)里的衛(wèi)生沒(méi)人管，也就沒(méi)有‘文明班級(jí)’的稱(chēng)號(hào)了?！蓖瑢W(xué)們用欽佩的眼神望著王蘭，陳老師也點(diǎn)了點(diǎn)頭微笑著說(shuō)：“好，現(xiàn)在我宣布......”陳老師停頓了一下，然后提高嗓音：“王蘭當(dāng)選為我們班的衛(wèi)生委員，大家同意嗎？”課堂上立即響起了雷鳴般的掌聲。
就這樣，王蘭走馬上任了。開(kāi)始，王蘭感覺(jué)這份工作還挺新鮮的，但是沒(méi)幾天，她就有點(diǎn)不耐煩了，她不再想過(guò)問(wèn)班上的衛(wèi)生工作，甚至還逃值日。班長(zhǎng)李娟看出了王蘭的心思，想：我是一班之長(zhǎng)，我應(yīng)該幫助她。
于是，在這種之后，李娟除了把自己的本職工作做好之外，還每天陪著王蘭一起檢查班級(jí)的衛(wèi)生問(wèn)題，看到在做得不好的地方還要親自動(dòng)手，把沒(méi)放好的桌椅擺放整齊啦，把地上一個(gè)個(gè)腳印拖干凈啦，把忘了關(guān)的窗戶(hù)關(guān)好啦，總之，只要是她想到的地方，她都會(huì)一絲不茍地嚴(yán)格要求。
就這樣，一個(gè)月過(guò)去了，在文明班級(jí)評(píng)比上，二（6）班獲得了“文明班級(jí)”的稱(chēng)號(hào)，陳老師很高興，在班上表?yè)P(yáng)了王蘭，要大家向王蘭同學(xué)學(xué)習(xí)，要當(dāng)好班集體的小主人。教室里又響起了雷鳴般的掌聲，李娟看著王蘭笑了，王蘭看著李娟羞紅了臉，垂下了頭，同時(shí)也在心里暗下決心：我一定要以班長(zhǎng)為榜樣，做一個(gè)光榮的，當(dāng)之無(wú)愧的衛(wèi)生委員！
班干部競(jìng)選活動(dòng)心得篇十五
第一段：明確目標(biāo)，展現(xiàn)實(shí)力（引入）。
在幼兒園的競(jìng)選班干部的過(guò)程中，每個(gè)孩子都想在班級(jí)中展現(xiàn)自己的能力和爭(zhēng)取同學(xué)的支持。作為一名幼兒園競(jìng)選班干部的同學(xué)，要在競(jìng)選中明確目標(biāo)，展現(xiàn)自己的實(shí)力。
第二段：提升能力，增加競(jìng)選的成功率（觀點(diǎn)一）。
一個(gè)合格的幼兒園競(jìng)選班干部首先應(yīng)該是有能力的。為了提升自己的能力，我主動(dòng)參加了豐富多樣的課外活動(dòng)，并通過(guò)這些活動(dòng)鍛煉了自己的動(dòng)手能力、表達(dá)能力和組織能力。比如，在文藝匯演中，我擔(dān)任了舞蹈小組的組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)安排舞蹈排練和協(xié)調(diào)舞蹈隊(duì)員的工作。通過(guò)這次經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了如何與隊(duì)友合作，并獲得了舞蹈方面的技巧。這些經(jīng)驗(yàn)不僅提升了我的能力，還讓我在競(jìng)選中具備了更高的成功率。
第三段：交流合作，贏得同學(xué)的支持（觀點(diǎn)二）。
競(jìng)選班干部，同學(xué)們不僅要展示自己的個(gè)人能力，還要善于與他人交流合作。在我競(jìng)選班干部的過(guò)程中，我主動(dòng)與同學(xué)們進(jìn)行交流，了解他們的需求和意見(jiàn)，并積極為他們提供幫助。例如，在課堂上，我會(huì)主動(dòng)向老師請(qǐng)教問(wèn)題，并在課后與同學(xué)們進(jìn)行交流討論，共同解決問(wèn)題。通過(guò)這樣的交流合作，我贏得了同學(xué)們的認(rèn)可和支持。他們?cè)敢庵С治页蔀榘喔刹浚嘈盼夷軌虼戆嗉?jí)的利益和意愿。
第四段：負(fù)責(zé)任，用行動(dòng)贏得教師的認(rèn)可（觀點(diǎn)三）。
作為一名合格的幼兒園競(jìng)選班干部，不僅要得到同學(xué)們的支持，還需要贏得教師們的認(rèn)可。在我競(jìng)選班干部的過(guò)程中，我始終以負(fù)責(zé)任的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)。無(wú)論是班級(jí)的整潔衛(wèi)生還是班會(huì)的組織，我都認(rèn)真對(duì)待，并盡力完成。例如，在清掃班級(jí)衛(wèi)生時(shí)，我不僅自覺(jué)地按時(shí)完成任務(wù)，還鼓勵(lì)同學(xué)們一起參與，使班級(jí)的整潔衛(wèi)生工作變得更加輕松愉快。通過(guò)這樣的行動(dòng)，我贏得了教師們的認(rèn)可，他們認(rèn)為我具有良好的組織能力和責(zé)任感，是一名合格的班干部人選。
第五段：總結(jié)體會(huì)，展望未來(lái)（結(jié)尾）。
通過(guò)一段時(shí)間的競(jìng)選班干部的過(guò)程，我明白了作為幼兒園競(jìng)選班干部的重要性。要想在競(jìng)選中獲得成功，首先要具備一定的能力，并通過(guò)積極參與課外活動(dòng)來(lái)提升自己的能力。其次，要善于與同學(xué)們進(jìn)行交流合作，贏得他們的支持。最后，作為一名班干部，要具備責(zé)任感，用實(shí)際行動(dòng)贏得教師們的認(rèn)可。通過(guò)這次競(jìng)選經(jīng)歷，我不僅鍛煉了自己，還學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何承擔(dān)責(zé)任。在未來(lái)的日子里，我將不斷努力，成為一名更好的幼兒園班干部，為班級(jí)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：在幼兒園競(jìng)選班干部的過(guò)程中，要明確目標(biāo)，展現(xiàn)實(shí)力；提升能力，增加競(jìng)選的成功率；交流合作，贏得同學(xué)的支持；負(fù)責(zé)任，用行動(dòng)贏得教師的認(rèn)可。只有做到這些，才能成為一名合格的班干部，為班級(jí)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
班干部競(jìng)選活動(dòng)心得篇十六
我回家后，把演講稿寫(xiě)好，吃過(guò)中午飯，就興沖沖的到學(xué)校去了。當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，看見(jiàn)同學(xué)陳俊鄰和張俊杰在說(shuō)什么，我連忙湊過(guò)去一聽(tīng)，喔……原來(lái)他們兩個(gè)在說(shuō)準(zhǔn)備競(jìng)選什么干部，我也參加了一個(gè)和他們一起討論起來(lái)。
上課了，我把草稿拿出來(lái)，老師來(lái)了，叫我們開(kāi)始競(jìng)選活動(dòng)。起初，同學(xué)們有些怯懦，沒(méi)有人敢上去發(fā)言，老師就鼓勵(lì)我們大膽些，別害怕要對(duì)自己有信心。終于，周堯第一個(gè)鼓足勇氣走上了講臺(tái)，他滔滔不絕的講了自己的優(yōu)點(diǎn)和他當(dāng)了干部后的一切打算，過(guò)了一陣，好象有一些信心不足的樣子。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的上去講了自己的稿子，都是信心十足的樣子。后來(lái)終于該輪到我了，我胸有成竹的走上講臺(tái)，大聲的講了起來(lái)，不過(guò)講著講著，我又緊張起來(lái)，還說(shuō)錯(cuò)了點(diǎn)，不過(guò)同學(xué)們還是給了我鼓勵(lì)的掌聲。到了最緊張而刺激的環(huán)節(jié)，就是開(kāi)始投票了。
我懷著忐忑不安的心情投票，最后到數(shù)票了，雖然我只當(dāng)了一個(gè)小組長(zhǎng)，但我還是非常高興。
這次活動(dòng)讓我懂得了，不論做什么事情一定要有信心。相信別人，同時(shí)也要相信自己，要從平時(shí)一點(diǎn)一滴的做起。
班干部競(jìng)選活動(dòng)心得篇十七
那天老師走進(jìn)教室說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在咱們班競(jìng)選小學(xué)生作文大全。
競(jìng)選開(kāi)始了,只見(jiàn)吉永正同學(xué)大步流星地走上講臺(tái),剛才還歡呼雀躍的教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)見(jiàn)吉永正同學(xué)說(shuō):“我要競(jìng)選正班長(zhǎng),如果我當(dāng)上了正班長(zhǎng),我會(huì)為同學(xué)們服務(wù),幫老師做好每一項(xiàng)工作……”吉永正的話(huà)剛說(shuō)完,教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲,掌聲回蕩在教室的每一個(gè)角落。
終于該我信任的一票吧”。教室里響起了雷鳴般掌聲。
競(jìng)選在熱烈的掌聲中結(jié)束,我如愿以?xún)數(shù)禺?dāng)上了勞動(dòng)委員,以后我要更努力,加油,我相信我一定行!
班干部競(jìng)選活動(dòng)心得篇十八
童年是我們成長(zhǎng)的時(shí)期，而幼兒園是我們開(kāi)始與社會(huì)接觸的地方。幼兒園班干部對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，他們負(fù)責(zé)組織活動(dòng)、處理糾紛、幫助老師等等。參加幼兒園的班干部競(jìng)選，既是一次鍛煉，更是展示自我能力和承擔(dān)責(zé)任的機(jī)會(huì)。在過(guò)去的一段競(jìng)選經(jīng)歷中，我學(xué)到了很多，下面我將與你分享我的體會(huì)。
第二段：努力表現(xiàn)的重要性。
在競(jìng)選班干部的過(guò)程中，我深深認(rèn)識(shí)到努力表現(xiàn)的重要性。我知道，要想獲得同學(xué)們的認(rèn)可和支持，我必須盡力展示出自己的優(yōu)點(diǎn)和能力。我積極參加班級(jí)活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，在課堂上勤奮用功。我還主動(dòng)幫助同學(xué)解答問(wèn)題，關(guān)心朋友們的困難，并且主動(dòng)地向老師請(qǐng)教以提升自己。通過(guò)這些努力，我成功地展現(xiàn)了自己的實(shí)力和領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)。
第三段：團(tuán)結(jié)合作的重要性。
幼兒園的班干部工作需要與團(tuán)隊(duì)密切合作，團(tuán)結(jié)一致才能更好地完成工作。在競(jìng)選班干部過(guò)程中，我組建了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們共同商議和討論如何推動(dòng)班級(jí)的發(fā)展和改進(jìn)。我們與同學(xué)溝通合作，了解他們的需求和意見(jiàn)，并及時(shí)解決問(wèn)題。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力，我們成功地開(kāi)展了一系列活動(dòng)，加深了班級(jí)的凝聚力。團(tuán)結(jié)合作不僅讓我感受到了班級(jí)成員之間的友誼，還教會(huì)我如何更好地協(xié)商和合作。
第四段：責(zé)任感的培養(yǎng)。
擔(dān)任班干部，意味著需要承擔(dān)更多的責(zé)任。在班干部競(jìng)選過(guò)程中，我對(duì)責(zé)任感有了更深層次的了解。作為班級(jí)的代表，我要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，并盡力兼顧好同學(xué)們的各種需求。我努力提升自己的責(zé)任心，主動(dòng)幫助同學(xué)解決問(wèn)題，積極發(fā)現(xiàn)和解決班級(jí)的困難。通過(guò)這些實(shí)踐，我逐漸培養(yǎng)起了責(zé)任感，明確了自己在團(tuán)隊(duì)中的重要性。
第五段：帶領(lǐng)班級(jí)成長(zhǎng)的收獲。
通過(guò)競(jìng)選并成為班干部，我非常榮幸地成為了班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者。這一過(guò)程中，我有效地展示了自己的能力和品質(zhì)，贏得同學(xué)們的信任和支持。這不僅讓我感到自豪，還增加了對(duì)自己能夠帶領(lǐng)班級(jí)成長(zhǎng)的自信心。我領(lǐng)導(dǎo)著班級(jí)組織各種活動(dòng)，如聯(lián)歡會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。在這些活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何合理分配任務(wù)，互相配合，以確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)，我也學(xué)到了如何在班級(jí)中發(fā)揮自己的影響力，使班級(jí)更加和諧、進(jìn)步。這些收獲讓我不僅在競(jìng)選班干部中受益，也在以后的生活中受益匪淺。
總結(jié)：
幼兒園競(jìng)選班干部的經(jīng)歷讓我懂得了努力表現(xiàn)的重要性、團(tuán)結(jié)合作的重要性、責(zé)任感的培養(yǎng)以及帶領(lǐng)班級(jí)成長(zhǎng)的收獲。這些體會(huì)將伴隨著我未來(lái)的成長(zhǎng)，并幫助我更好地適應(yīng)和面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的挑戰(zhàn)。我相信，不管未來(lái)的班干部選舉是否能再次成功，這段經(jīng)歷都會(huì)成為我人生中珍貴的一部分。
班干部競(jìng)選活動(dòng)心得篇十九
在我八歲那年，一顆牙在我心中留下了深深的印記。
哎！記得那一天，一顆下牙在我吃飯時(shí)松動(dòng)了，我下定決心要讓這個(gè)殘兵敗將光榮退伍。
軟磨硬泡。
這顆牙松動(dòng)后太折磨人了，牙縫變寬，一吃酸冷食物牙齦就疼痛難忍。我每天都不由自主用舌頭去舔它，希望舌尖能把它拔下來(lái)，可是一陣疼痛過(guò)后，牙齒命懸一線(xiàn)，卻根深蒂固。
每天晚上我都盼望著那顆牙會(huì)在第二天發(fā)生奇跡―――自己掉下來(lái)?？墒且煌砩线^(guò)后，那顆牙依然在那里"堅(jiān)守崗位”。我一次次拿著牙線(xiàn)往下磨它，結(jié)果呈現(xiàn)在我眼前的卻只是一些血痕。就因?yàn)檫@個(gè)，我在這幾天里就不可以吃一些硬的東西，比如糖，一要是吃到嘴的話(huà)，那么……就只有挨痛的分了。我只好與我最親密的糖告別一段落，我叫苦不迭。
死守崗位。
我知道了這牙的厲害，為此我只可喝稀飯，體重一天天減了下來(lái)，我發(fā)誓，不把它拔下來(lái)，我不姓龐。
這回我準(zhǔn)備啟用新琢磨出來(lái)的辦法，用一顆上牙把那個(gè)頑固分子頂住，然后用力一咬，它就和牙齦分家了，計(jì)劃開(kāi)始，我先用手指把那顆松了的牙按住，然后用上面和它對(duì)應(yīng)的牙小心翼翼的把松了的牙頂住，還沒(méi)等用力咬，我就發(fā)瘋了，疼得渾身冒冷汗，好漢不吃眼前虧，我立刻放手了。
光榮犧牲。
長(zhǎng)痛不如短痛，不用狠招，牙不拔。這回，我果斷決定，用最原始最粗暴的方法拔牙。我用一只手抓牙，另一只手撐開(kāi)嘴。三、二、一，拔！
咔！牙下來(lái)了！我哆嗦著哼著疼痛而勝利的戰(zhàn)歌，一身輕松跑回衛(wèi)生間漱口去了。
奶奶說(shuō)：“下牙掉了往房頂上丟，寓意順利向上長(zhǎng)，長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，整整齊齊?！笨蛇@顆牙被我放在了一個(gè)盒子里，我可不想再見(jiàn)到它了，一見(jiàn)它，就來(lái)氣。本來(lái)一顆牙齒的事，不足掛齒，不齒于人，可它害得我寢室難安。好了，今天就聊到這里。我還要去把這幾天虧欠的糖補(bǔ)回來(lái)，我現(xiàn)在要去吃糖了，變回我原來(lái)九十四斤的“完美體型?！蔽覀兿麓卧僖?jiàn)。
班干部競(jìng)選活動(dòng)心得篇二十
齊：大家好！
b：秋風(fēng)送爽，同時(shí)也送來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。
a：是的，在我們迎來(lái)了這個(gè)新學(xué)期的同時(shí)，也迎來(lái)了學(xué)校一年一度的學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選大會(huì)。
b:現(xiàn)在，請(qǐng)與許我宣布：20xx年*學(xué)校第**屆學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選大賽現(xiàn)在開(kāi)始！
a：首先，請(qǐng)宣讀誓詞和競(jìng)選規(guī)則。
亮的金星，而這顆金星最終會(huì)花落誰(shuí)家呢？我們拭目以待。
a：現(xiàn)在然我們進(jìn)入選手一分鐘的自我介紹，有請(qǐng)......
成這個(gè)最神圣的任務(wù)——為你認(rèn)為最棒的選手投上最寶貴的一票吧！
們其實(shí)已經(jīng)成功了！
b：是的，學(xué)生會(huì)的主席，只屬于一個(gè)人的，而成功，確實(shí)屬于大家的！
a：現(xiàn)在我宣布*學(xué)校第**屆學(xué)生會(huì)主席是.....
齊：恭喜...
b：20xx年*學(xué)校學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家的參與！
a：謝謝...
班干部競(jìng)選活動(dòng)心得篇二十一
以“____”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的__大精神，按照《公務(wù)員法》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的要求，堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正，堅(jiān)持群眾參與和組織決定相結(jié)合、堅(jiān)持考試和考察相結(jié)合的原則，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，拓寬選人用人渠道，把政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作作風(fēng)實(shí)、具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的干部選拔到副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位。
二、競(jìng)爭(zhēng)上崗的職位及范圍。
(一)競(jìng)爭(zhēng)職位(副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位7個(gè))。
1.辦公室(黨委辦公室)副主任職位1個(gè)。
2.綜合處(政策法規(guī)處)副處長(zhǎng)職位1個(gè)。
3.財(cái)務(wù)監(jiān)督與考核評(píng)價(jià)處副處長(zhǎng)職位1個(gè)。
4.產(chǎn)權(quán)與收益管理處副處長(zhǎng)職位1個(gè)。
5.黨建工作處副處長(zhǎng)職位1個(gè)。
6.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員管理處副處長(zhǎng)職位1個(gè)。
7.監(jiān)事會(huì)副處職專(zhuān)職監(jiān)事職位1個(gè)。
(二)選拔范圍。
上述職位在委機(jī)關(guān)和監(jiān)事會(huì)范圍內(nèi)選拔。
三、競(jìng)爭(zhēng)上崗的資格條件。
參加競(jìng)爭(zhēng)上崗的人員，除應(yīng)具備《公務(wù)員法》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》規(guī)定的基本條件外，還應(yīng)符合下列資格條件：
(一)任職年限：須現(xiàn)任副調(diào)研員或任主任科員職務(wù)滿(mǎn)3年。
任職年限計(jì)算截止競(jìng)爭(zhēng)上崗方案公布之日。
(二)具有大專(zhuān)以上文化程度。
(三)具有勝任擬任職務(wù)所必備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作能力。
1.辦公室(黨委辦公室)副主任職位：中共黨員，熟悉行政事務(wù)管理工作，有較強(qiáng)的綜合協(xié)調(diào)能力。
2.綜合處(政策法規(guī)處)副處長(zhǎng)職位。
：文字功底扎實(shí)，有較強(qiáng)的文字綜合能力和一定的文字工作經(jīng)驗(yàn)。
3.財(cái)務(wù)監(jiān)督與考核評(píng)價(jià)處副處長(zhǎng)職位：熟悉財(cái)務(wù)管理制度，有較高的財(cái)會(huì)、審計(jì)業(yè)務(wù)水平。
4.產(chǎn)權(quán)與收益管理處副處長(zhǎng)職位：熟悉國(guó)有資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)管理和國(guó)有資本經(jīng)營(yíng)預(yù)算工作，有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力。
5.黨建工作處副處長(zhǎng)職位：中共黨員，熟悉黨建工作，有一定的文字綜合和溝通協(xié)調(diào)能力。
6.領(lǐng)導(dǎo)人員管理處副處長(zhǎng)職位：中共黨員，政治素質(zhì)好，熟悉干部管理工作，有一定的政策理論水平和文字綜合能力。
7.監(jiān)事會(huì)副處職專(zhuān)職監(jiān)事職位：熟悉國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理工作，有一定的財(cái)會(huì)、審計(jì)業(yè)務(wù)水平，有一定的綜合分析、判斷能力。
(四)近3年年度考核被評(píng)為稱(chēng)職及以上等次。
(五)身體健康。
四、競(jìng)爭(zhēng)上崗的程序、方法和時(shí)間安排。
(一)公布職位(11月29日)。
(二)公開(kāi)報(bào)名(11月29日-11月30日)。凡符合競(jìng)爭(zhēng)上崗資格條件的人員均可報(bào)名，每人限報(bào)1個(gè)職位。報(bào)名登記表在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交省國(guó)資委副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位競(jìng)爭(zhēng)上崗工作辦公室(以下簡(jiǎn)稱(chēng)委競(jìng)爭(zhēng)上崗工作辦公室)。
(三)資格審查(11月30日)。按照競(jìng)爭(zhēng)上崗的資格條件，由委競(jìng)爭(zhēng)上崗工作辦公室對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行資格審定。每個(gè)競(jìng)爭(zhēng)職位的資格條件合格人數(shù)與所競(jìng)爭(zhēng)職位不得低于2:1;小于該比例的取消該競(jìng)爭(zhēng)職位，報(bào)名人員可改報(bào)其他職位。資格審查結(jié)果在委機(jī)關(guān)和監(jiān)事會(huì)范圍內(nèi)公布，資格審查合格者進(jìn)入民主推薦、筆試和面試。
(四)民主推薦(12月1日)。委機(jī)關(guān)和監(jiān)事會(huì)全體干部對(duì)資格審查合格者進(jìn)行民主推薦。民主推薦情況分別匯總統(tǒng)計(jì)，并按照委領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)事會(huì)主席推薦占20%、正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部推薦占20%的比例，其他干部推薦占60%的比例，以百分制計(jì)算推薦對(duì)象的最后得分。
(五)筆試(12月3日)。筆試試題滿(mǎn)分為100分，根據(jù)職位不同，筆試內(nèi)容主要包括政治和經(jīng)濟(jì)理論、時(shí)事政策、國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理以及履行競(jìng)爭(zhēng)職位職責(zé)所必須的基本知識(shí)和技能。
(六)面試(12月5日)。面試采用結(jié)構(gòu)化面試，滿(mǎn)分為100分，面試考官由有關(guān)專(zhuān)家、委領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)和人事教育處處長(zhǎng)等7人組成。
(七)組織考察(12月6日-12月10日)。對(duì)。
每個(gè)職位按民主推薦成績(jī)、筆試成績(jī)、面試成績(jī)各占35%、40%、25%進(jìn)行加權(quán)統(tǒng)計(jì)，得出綜合成績(jī)，并向委機(jī)關(guān)和監(jiān)事會(huì)公布。每個(gè)職位綜合成績(jī)前2名列為考察對(duì)象。黨委成立考察組對(duì)考察對(duì)象按規(guī)定進(jìn)行考察。考察內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)、廉等五個(gè)方面及適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)職位的能力。注重考察對(duì)象的工作實(shí)績(jī)和群眾公認(rèn)程度。
(八)黨委集體研究并票決確定競(jìng)爭(zhēng)職位的任職人選。
(九)任前公示。對(duì)任職人選按有關(guān)規(guī)定在委機(jī)關(guān)和監(jiān)事會(huì)進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督。
(十)任職。公示結(jié)果不影響任職的，按規(guī)定辦理任職手續(xù)，試用期為一年。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
本次副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位競(jìng)爭(zhēng)上崗工作，在省國(guó)資委黨委領(lǐng)導(dǎo)下，委競(jìng)爭(zhēng)上崗工作辦公室具體組織，紀(jì)委派員全程監(jiān)督。
報(bào)名參加競(jìng)爭(zhēng)上崗的同志不得參加副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位競(jìng)爭(zhēng)上崗的組織和監(jiān)督工作。
六、競(jìng)爭(zhēng)上崗的紀(jì)律和要求。
(一)競(jìng)爭(zhēng)上崗工作要嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和《黨政機(jī)關(guān)競(jìng)爭(zhēng)上崗工作暫行規(guī)定》，貫徹“公開(kāi)、公平、公正”的原則，擇優(yōu)選用干部。委競(jìng)爭(zhēng)上崗工作辦公室要及時(shí)公布每一階段的工作情況，接受群眾監(jiān)督。
(二)要堅(jiān)持原則，規(guī)范程序，嚴(yán)守紀(jì)律。參加競(jìng)爭(zhēng)上崗的人員要正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)，不準(zhǔn)弄虛作假、拉票等非組織活動(dòng);參加民主推薦的人員要嚴(yán)格掌握標(biāo)準(zhǔn)條件，做到實(shí)事求是，客觀公正;參加考察的人員要公道正派，不準(zhǔn)隱瞞或者歪曲事實(shí)真相。對(duì)違反競(jìng)爭(zhēng)上崗工作紀(jì)律的人員將按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
本實(shí)施方案由委競(jìng)爭(zhēng)上崗工作辦公室負(fù)責(zé)解釋。
省國(guó)資委副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位競(jìng)爭(zhēng)上崗。
工作辦公室成員名單。
為做好省國(guó)資委副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位競(jìng)爭(zhēng)上崗工作，黨委研究決定成立省國(guó)資委副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位競(jìng)爭(zhēng)上崗工作辦公室。成員如下：
辦公室主任：陳洪斌。
辦公室副主任：呂建平、陳健。
一、綜合組。
組長(zhǎng)：鄒二男。
成員：鄒寧、姜斌、王俊杰、許亞?wèn)|。
二、試題組。
組長(zhǎng)：高平。
成員：翟玉閣、丁龍恩。
班干部競(jìng)選活動(dòng)心得篇一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我叫金浙遠(yuǎn)，今天能在這里競(jìng)選班干部，我既高興又自豪。
其實(shí)做班干部已經(jīng)是我一年級(jí)的夢(mèng)想了，但是我三四年級(jí)都被老師評(píng)上了班干部。今年我上五年級(jí)，我想再當(dāng)一下班干部。
雖然我的缺點(diǎn)比較多，比如：上課不專(zhuān)心，舉手回答問(wèn)題又不多，因?yàn)槲颐看味疾粔蜃孕?，生怕答錯(cuò)了會(huì)被老師批評(píng)。但是，這些缺點(diǎn)我都會(huì)改正的。
如果我當(dāng)上了班干部，我會(huì)成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。雖然我的成績(jī)不是很好，但是我可以在班上幫助同學(xué)，幫助老師。我也會(huì)成為同學(xué)們的好榜樣，成為老師得力的助手，希望同學(xué)們能夠投我一票，相信我，我能行?。?！
要是今次班干部競(jìng)選我沒(méi)被評(píng)上的話(huà)，說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn)，我一定會(huì)改正這些不好的缺點(diǎn)，重新做回我優(yōu)秀的自己。
謝謝大家?。。。ň瞎?。
新橋鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí):金浙遠(yuǎn)。
班干部競(jìng)選活動(dòng)心得篇二
一、活動(dòng)口號(hào)：
我相信，我能行！
二、活動(dòng)目的：
培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，給孩子提供鍛煉的舞臺(tái)，讓孩子在班級(jí)管理工作中體驗(yàn)成功，增強(qiáng)自信心。每個(gè)學(xué)生都有面向全班、面向同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能得到成長(zhǎng)和發(fā)展，營(yíng)造文明和諧，團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)尚。讓孩子初步感受競(jìng)爭(zhēng)，樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)中鍛煉自己的意志力和承受能力。
三、競(jìng)選程序：
（1）、責(zé)任心強(qiáng)，敢于承擔(dān)，是非觀念明確。
（2）、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)。
（3）、能為班級(jí)的發(fā)展努力工作，任勞任怨。
（4）、樂(lè)于奉獻(xiàn)。
（5）、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)，同學(xué)們選擇適合自己的職務(wù)，準(zhǔn)備演講稿(說(shuō)說(shuō)自己參加競(jìng)選的原因、初步工作打算以及認(rèn)真對(duì)待這個(gè)職務(wù)的決心等),競(jìng)選稿最好背出來(lái)，實(shí)在背不出的可以照稿子讀。
2、舉行競(jìng)選演講。
競(jìng)聘者清楚大方地發(fā)表競(jìng)選演說(shuō)。
3、民主投票，宣布競(jìng)選結(jié)果。
五、職務(wù)安排：
班長(zhǎng)職責(zé)（1名）。
協(xié)助班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)事務(wù)。
1、負(fù)責(zé)上課、下課叫起立。2、向大隊(duì)委查詢(xún)當(dāng)日檢查成績(jī)。
3、當(dāng)班主任不在時(shí)，班長(zhǎng)代替班主任全權(quán)負(fù)責(zé)班務(wù)。4、管理早讀。
5、督促體育委員、文藝委員、宣傳委員的工作。
副班長(zhǎng)職責(zé)（1名）。
主管學(xué)習(xí)、班級(jí)紀(jì)律、考勤等工作。
1、每天早晨、中午進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生和儀表檢查方面的指導(dǎo)。2、負(fù)責(zé)同學(xué)請(qǐng)假、曠課、早退遲到的檢查登記工作。
3、協(xié)助紀(jì)律委員管理課堂、課間的班級(jí)紀(jì)律。4、班長(zhǎng)不在時(shí)，代理班長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)班級(jí)事務(wù)。
學(xué)習(xí)委員職責(zé)（1名）。
主管本班同學(xué)的學(xué)習(xí)工作。
1、了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)向班主任作匯報(bào)。2、主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
3、按時(shí)組織早讀，提高早讀效果。4、及時(shí)監(jiān)督各組長(zhǎng)收發(fā)作業(yè)。
宣傳委員職責(zé)（1名）。
主管班級(jí)宣傳工作。
1、根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)的有關(guān)安排，開(kāi)展宣傳工作。
2、協(xié)助老師做好教室后面的展示臺(tái)的展示。
勞動(dòng)委員職責(zé)（1名）。
主管教室衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生工作。
1、認(rèn)真指導(dǎo)教室的衛(wèi)生工作，督促每日值日的同學(xué)，明確各小組分工。
2、記錄衛(wèi)生值周不認(rèn)真（或遲到）的同學(xué)，責(zé)令其組長(zhǎng)督促。
3、不定期抽查講臺(tái)、課桌及個(gè)人衛(wèi)生，并進(jìn)行登記。
4、關(guān)心同學(xué)生活、健康狀況，及養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
紀(jì)律委員職責(zé)（1名）。
主管課堂、課間紀(jì)律工作。
1、負(fù)責(zé)管理班級(jí)紀(jì)律，包括課上、課間、集會(huì)、升旗等各種場(chǎng)合的紀(jì)律。
2、檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況及每天的出勤、路隊(duì)情況。
3、對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)要及時(shí)有效地制止并進(jìn)行幫助，勸其改正。
4、管理好課堂紀(jì)律，提醒同學(xué)們注意安全。
5、發(fā)揮模范帶頭作用，認(rèn)真完成本職工作，動(dòng)腦筋、想辦法，把班級(jí)紀(jì)律管好。
體育委員職責(zé)（1名）。
主管體育、課外活動(dòng)等工作。
1、協(xié)助班主任及任課教師，積極組織同學(xué)參加各種體育活動(dòng)。
2、負(fù)責(zé)集會(huì)、放學(xué)的整隊(duì)工作。使路隊(duì)做到快、靜、齊。
3、負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練。
文藝委員職責(zé)（1名）。
1、組織好各項(xiàng)班級(jí)文藝活動(dòng)。
2、負(fù)責(zé)音樂(lè)、美術(shù)課的課前準(zhǔn)備。
課代表職責(zé)（語(yǔ)數(shù)英各一名）。
早晨8：05分前負(fù)責(zé)收各科作業(yè)，并分別放到老師指定的位置。課前該科課代表到辦公室詢(xún)問(wèn)老師抱、發(fā)作業(yè)相關(guān)事情。
學(xué)習(xí)組長(zhǎng)職責(zé)（每大組兩名，語(yǔ)文英語(yǔ)一名，數(shù)學(xué)一名）。
1、豎排組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天造成8：05分前收齊作業(yè)交給課代表。
2、負(fù)責(zé)課堂上組織小組組員開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，并做好讀書(shū)、識(shí)字等作業(yè)的檢查工作。
班干部的工作對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，不僅僅是榮譽(yù)，還是老師的信任，更是對(duì)個(gè)人責(zé)任感的培養(yǎng)和對(duì)自身能力的鍛煉和提升。“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。每個(gè)孩子都有當(dāng)班干部的新鮮感。但如果沒(méi)有及時(shí)有效地指導(dǎo)，孩子空有熱情，沒(méi)有責(zé)任，最后能力得不到提高，對(duì)責(zé)任感的培養(yǎng)更是適得其反。
所以，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友根據(jù)自己孩子在班級(jí)所承擔(dān)的職責(zé)分工，幫助孩子進(jìn)行工作的指導(dǎo)和督促。
小干部，大職責(zé)！相信在家校的積極配合下，孩子們一定能認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待本學(xué)期的班干部工作并獲得鍛煉、提升的。班級(jí)對(duì)所有班干部設(shè)立優(yōu)秀班干部評(píng)比，班主任會(huì)針對(duì)每個(gè)班干部的工作進(jìn)行監(jiān)督管理，每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀班干部。
第一周試用，并做相應(yīng)調(diào)整。如果發(fā)生小干部工作多次不到位，班主任和同學(xué)多次提示指導(dǎo)不見(jiàn)效的情況，可做出對(duì)孩子職務(wù)罷免或調(diào)整職務(wù)的決議。
班干部競(jìng)選活動(dòng)心得篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我叫莊瑞琪，今天，我要競(jìng)選的是勞動(dòng)委員。我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心”是指責(zé)任心、上進(jìn)心、寬容心；“二意”是指情意，詩(shī)意。
我的優(yōu)勢(shì)很多，比如，在家里，我都會(huì)可以愛(ài)護(hù)好陽(yáng)臺(tái)的花，按時(shí)澆水，鋤草，所以，我家的花都長(zhǎng)得特別快。我勞動(dòng)的時(shí)候，爸爸媽媽都叫我“辛勤的勞動(dòng)者”
我清楚地知道“榜樣的力量是無(wú)窮的”這個(gè)道理，凡是自己要帶好頭，發(fā)揮榜樣的作用！
班干部競(jìng)選活動(dòng)心得篇四
說(shuō)到競(jìng)選班干部，我就有一肚子氣，從一年級(jí)到現(xiàn)在，我跟中xx總是擦肩而過(guò)。你瞧，機(jī)會(huì)又來(lái)了，禮拜三，我們班要中xx改選，我這次不能再錯(cuò)過(guò)了。
盼星星，盼月亮，我盼望已久的星期三終于到來(lái)了。在下午第三節(jié)課剛打鈴，同學(xué)們?cè)缭绲淖鲈谖蛔由?，都認(rèn)真的等待著老師的到來(lái)。
過(guò)了一小會(huì)兒！老師便踏著輕快的腳步走進(jìn)教室，邊寫(xiě)邊說(shuō)：“今天！我們要競(jìng)選班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)和中xx的改選！先是班長(zhǎng)！要競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)發(fā)言！”話(huà)音剛落，大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
有一個(gè)大膽的同學(xué)第一個(gè)上臺(tái)演講，而且講得十分精彩，十分流利！我還真贊嘆她的勇氣和她非常好的發(fā)揮。不一會(huì)兒，要競(jìng)選體育委員了，這個(gè)職位可是我從一年級(jí)就想當(dāng)了！但總是差一點(diǎn)兒。一直馬失前蹄！我十分不甘心！而當(dāng)老師講道要競(jìng)選體育委員的同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)演講時(shí)！我的老毛病又泛了！我十分的害怕！腳和手微微有了一些顫抖！我深怕我上臺(tái)把演講搞砸了！我的手像是綁了石頭似的，則么也舉不起來(lái)。我不停得為我自己做著心里斗爭(zhēng)！老師見(jiàn)竟選體育委員的人太少了！便激勵(lì)道：“我們班里體育好的人多的是，為什么不敢上臺(tái)來(lái)演呢！”我一聽(tīng)，馬上想：對(duì)呀！我體育不是很好嗎！為什么不敢上臺(tái)來(lái)演講呢！再說(shuō)了！我的人際關(guān)系還不錯(cuò)的'！他們一定會(huì)投我的！想著想著！我那只好象綁了石頭的手終于舉了起來(lái)。我勇敢的走上了臺(tái)去，講起了演講。不一會(huì)兒，我便把話(huà)講完了！雖然講得不是很好！但我還是感覺(jué)不錯(cuò)?？偹憬庥X(jué)了心頭上的笫一大事！回到座位上時(shí)！我的心感到十分舒服。
后來(lái)，我如愿的做上了體育委員。我心里不時(shí)暗暗贊嘆，我真是受上天的眷顧，幸運(yùn)的寵兒。
在回家的路上，我感覺(jué)路旁的風(fēng)景尤其美！我騎得特別快。
班干部競(jìng)選活動(dòng)心得篇五
上個(gè)星期四是我最期待的日子，因?yàn)橄挛绲乃计氛n我們?nèi)?）班要競(jìng)選班干部啦！
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，黃老師來(lái)到教室，微笑著說(shuō)：“孩子們，這節(jié)課我們競(jìng)選班干部。誰(shuí)是最勇敢的.，能第一個(gè)上臺(tái)演講！”我立刻把手高高地舉了起來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)了馬上請(qǐng)我上去。我不慌不忙地來(lái)到講臺(tái)前。我競(jìng)選的目標(biāo)是正班長(zhǎng)，我從自己的優(yōu)勢(shì)以及怎樣為班級(jí)服務(wù)的決心等方面進(jìn)行演講，最后懇請(qǐng)同學(xué)們投我寶貴的一票，我熱情的演講贏得大家熱烈的掌聲。在我的帶動(dòng)下，同學(xué)們都踴躍上臺(tái)，他們都勇敢地說(shuō)出自己要競(jìng)選的崗位，教室里不時(shí)響起一陣陣的掌聲。共有二十位同學(xué)上臺(tái)競(jìng)選，他們有的大方、有的靦腆、有的有備而來(lái)、有的即興演講，都準(zhǔn)備為自己在三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中添上絢麗的色彩。
開(kāi)始投票了，我的心撲通撲通地快要跳出來(lái)了，當(dāng)評(píng)選結(jié)果我當(dāng)選正班長(zhǎng)時(shí)，我又高興又激動(dòng)，我終于當(dāng)上了正班長(zhǎng)。我暗暗下決心，今后一定要更加努力，當(dāng)好老師的小助手，做好同學(xué)們的榜樣！不辜負(fù)老師的期望，同學(xué)們的信任！
班干部競(jìng)選活動(dòng)心得篇六
丁零零，丁零零，上課了，大家把桌子整理得干干凈凈，這節(jié)課我們要競(jìng)選班干部，大家臉上都顯得有些緊張，因?yàn)檫@是我們第一次上臺(tái)演講競(jìng)選班干部。
開(kāi)始競(jìng)選班干部了，華老師說(shuō):“我給你們30秒鐘時(shí)間，看誰(shuí)能主動(dòng)上臺(tái)演講，如果沒(méi)人上臺(tái)，我就自己定下來(lái)了?！痹?huà)音剛落，我們的老班長(zhǎng)馬騰第一個(gè)上臺(tái)，不慌不忙地說(shuō)出了自己的話(huà)，她說(shuō)完就像一只小兔子似的.回到了自己的位子。過(guò)了好一陣子，我想：我干嗎不上去呢?我也要為班級(jí)爭(zhēng)光。我大膽地走上前去，可我還是有點(diǎn)緊張，冒了一身冷汗。但讀到最后句“請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì)，還你一個(gè)滿(mǎn)意”時(shí)，我的心輕松了下來(lái)，因?yàn)槲页晒α?，我覺(jué)得自己有勇氣了。
今天我非常開(kāi)心，因?yàn)槲覅⒓恿烁?jìng)選班干部其中的一名，不管我能不能選上，但我還是覺(jué)得今天是我最快樂(lè)的一天!
班干部競(jìng)選活動(dòng)心得篇七
一活動(dòng)目的：
1、班委會(huì)吸收那些在學(xué)習(xí)中有余力、工作成績(jī)突出的學(xué)生以及一直想為班級(jí)做事的、肯做事的、能做好事的，而且非常富有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)們提供一次勝任干部的機(jī)會(huì)。并能夠讓他們積極的更好的為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。
2、通過(guò)民主競(jìng)選班干部，成立正式班委，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，讓他們知道如何才能當(dāng)一名合格的班干部。
3、通過(guò)完善的班級(jí)管理機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)自律的態(tài)度，讓他們知道作為一名小學(xué)生該如何做。
二競(jìng)選宗旨：
公平、公正、公開(kāi)。
三聘任方式。
實(shí)行輪流制。
四候選人應(yīng)具備的條件。
1、能獨(dú)立完成老師交辦的所有工作任務(wù)。
2、有敏銳地觀察事物及處理各種事務(wù)的能力，能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
3、熱心班級(jí)工作，有一定的活動(dòng)能力和組織管理能力，善于團(tuán)結(jié)大多數(shù)同學(xué)。
4.為人正直，品行端正，嚴(yán)于律己，熱愛(ài)班級(jí)，具有較強(qiáng)的責(zé)任感和較高的工作熱情，能協(xié)調(diào)好班級(jí)工作，按時(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效的完成上級(jí)下達(dá)的.任務(wù)。時(shí)刻保持較高的工作激情，具有吃苦耐勞、任勞任怨為同學(xué)服務(wù)的精神。
5.學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嘀刑幱谥猩纤?，考試無(wú)作弊、沒(méi)有不及格現(xiàn)象。
6.群眾基礎(chǔ)扎實(shí)，具備良好的形象，能起到模范帶頭作用，在同學(xué)中有較高的威望。
五做好宣傳工作。
競(jìng)選之前公布班級(jí)競(jìng)聘職位，并公布班干職責(zé)及班干競(jìng)選條件。
六競(jìng)選時(shí)間。
二月。
七競(jìng)選過(guò)程：
1、班主任總結(jié)上學(xué)期班干部工作的情況，表?yè)P(yáng)負(fù)責(zé)任的班干部。
3、參選人員發(fā)表競(jìng)職演說(shuō)。
5、全體舉手選舉。
6、宣讀選舉結(jié)果。
八當(dāng)選班干部發(fā)表當(dāng)選感言。
九班主任做班會(huì)總結(jié)。
班干部競(jìng)選活動(dòng)心得篇八
我想要競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)，當(dāng)老師說(shuō)；“要當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)的自己上來(lái)?！蔽倚判氖銋s又沒(méi)搶到第一個(gè)上講臺(tái)演講。第一個(gè)上去的是李全，雖然他個(gè)子很小，但他信心卻十足，我們給他了熱烈的掌聲。當(dāng)他走下講臺(tái)的那一刻，我立刻胸有成竹地走上了講臺(tái)，發(fā)表了我競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)的演講，講著講著我講完了。投票的時(shí)候，我心里很緊張，忐忑不安的，眼睛都快要閉上了。結(jié)果終于出來(lái)了，我評(píng)上了中隊(duì)長(zhǎng)，我心里很興奮，手心都冒出了汗來(lái)了。心里一直再喊：謝謝大家對(duì)我的信任！我一定不會(huì)辜負(fù)大家期望的，努力做一個(gè)名副其實(shí)的中隊(duì)長(zhǎng)。
班干部競(jìng)選活動(dòng)心得篇九
9月26日，是我們競(jìng)選班干部的日子，而我，也在近幾年中默默的積攢著實(shí)力，就是為了這一天，自從被撤過(guò)職后，我心里就有些對(duì)班干部競(jìng)選有些失望了，因?yàn)檎l(shuí)會(huì)投一個(gè)并不值得為她付出的人一票呢？但是憑我現(xiàn)在的實(shí)力足以當(dāng)一個(gè)班干部，但我卻在第二次評(píng)選時(shí)沒(méi)敢踏出第一步，而第三次競(jìng)選還是在同桌的鼓舞下才站起來(lái)的。一切的一切，是我的實(shí)力得到了晉升。
上午最后一節(jié)課了，開(kāi)始抽簽準(zhǔn)備演講順序了，我走了上去，抽了一個(gè)簽，打開(kāi)一看，19！竟然是19，我有一些絕望了，誰(shuí)叫越排后面票數(shù)會(huì)越少呢。一個(gè)個(gè)號(hào)碼過(guò)去了，“19號(hào)！”酈老師叫到了我，我的心猛地一震，便走了上去，演講到一半，我突然有些忘詞，便看了看手中的稿子，但不知為什么黎晁琦開(kāi)始笑了起來(lái)，引得大家都笑了起來(lái)，我感到絕望的種子漸漸在我心里發(fā)了芽，并迅速長(zhǎng)了起來(lái)，當(dāng)我說(shuō)到最后一句：“你不會(huì)后悔的”的時(shí)候，黎晁琦接了一句：“一定會(huì)后悔的?！笔刮腋械搅宋?，可能是我跟他同桌時(shí)有些小過(guò)節(jié)，分開(kāi)坐之后，擦肩而過(guò)時(shí)他故意打我一下我也就忍了，可是他至于這樣嗎？連演講時(shí)也要干擾我，而當(dāng)時(shí)，絕望快遍布我的整個(gè)心了。
選票結(jié)果出來(lái)了，我跟范良、陸嘉h票數(shù)平齊，可能還要pk一場(chǎng)，看來(lái)這個(gè)學(xué)期我又要慘然落選了，唉！
班干部競(jìng)選活動(dòng)心得篇十
今天中午，我們要競(jìng)選班干部，同學(xué)們拉好桌子，布置好教室，一切就緒，準(zhǔn)備開(kāi)始競(jìng)選。
這時(shí)，突然響起一段振奮人心的音樂(lè)，我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是《頒獎(jiǎng)進(jìn)行曲》。音樂(lè)結(jié)束后，老師慷慨激昂地說(shuō)：“有請(qǐng)老干部上臺(tái)!”只見(jiàn)老干部們昂頭挺胸地走上講臺(tái)，臺(tái)下頓時(shí)響起一陣熱烈的掌聲，同學(xué)們安靜下來(lái)后，老師問(wèn)：“同學(xué)們認(rèn)為哪種班干部才算好干部?”同學(xué)們聽(tīng)了，有的立刻舉起了手，有的同學(xué)托著下巴思考著，還有的同學(xué)交頭接耳。而我心中的好班干部，是關(guān)鍵時(shí)刻能站出來(lái)，以身作則，不玩忽職守的就是好班干部。
老干部下臺(tái)之后，老師正式宣布：“競(jìng)選開(kāi)始，首先競(jìng)選班長(zhǎng)，請(qǐng)競(jìng)選者到候選場(chǎng)?！鄙蠈冒嚅L(zhǎng)陳雨涵自信地站起來(lái)，一馬當(dāng)先的走到候選場(chǎng)，何秋實(shí)停了一下，似乎在思考著什么，這時(shí)，我鼓勵(lì)他說(shuō)：“何秋實(shí)快點(diǎn)兒上啊?！边@時(shí)何秋實(shí)筆直走到了候選場(chǎng)，老師說(shuō)：“按開(kāi)頭字母排，何秋實(shí)是h，陳雨涵是c，c排在h前面陳雨涵先上。”
我一看，陳雨涵沒(méi)穿服裝,她定不會(huì)跳舞，票數(shù)就不會(huì)很多。他走上講臺(tái)，飽含深情地開(kāi)始說(shuō)演說(shuō)詞。說(shuō)詞時(shí)，聲音微微有些顫抖，雙手在背后緊握，但努力鎮(zhèn)定，表現(xiàn)地大方，良好的儀態(tài)為她的分?jǐn)?shù)鋪了路。她又表演了繞口令《十道兒黑》博得了熱烈的掌聲。何秋實(shí)也不甘示弱的開(kāi)始演講，雖然感情不如陳雨涵，但顯得很堅(jiān)定，他又開(kāi)始表演長(zhǎng)詩(shī)《琵琶行》。他背得又流暢又有感情，我還以為他要唱《琵琶行》這首歌呢，我們仔細(xì)的聽(tīng)著，一分鐘過(guò)去了，他竟還在說(shuō)，同學(xué)們都竊竊私語(yǔ)起來(lái)，兩分鐘過(guò)去了，我以為他要說(shuō)完了，他只是喘一口氣，又繼續(xù)鏗鏘有力的念了起來(lái)，我想這么長(zhǎng)的詩(shī)，他是如何背下來(lái)的呢?又過(guò)了一會(huì)兒，他背完了，響起了震耳欲聾的掌聲，后來(lái)競(jìng)選時(shí)，陳雨涵竟只有一兩票，這是多么的尷尬呀!
后來(lái)我們相聚競(jìng)選了紀(jì)律長(zhǎng)、安全長(zhǎng)、體育長(zhǎng)等等，同學(xué)們認(rèn)真謹(jǐn)慎的選擇自己認(rèn)可的班干部，氣氛時(shí)而高漲時(shí)而低落，時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而悲傷。
在競(jìng)選清潔委員時(shí)，劉柯言說(shuō)，她們家長(zhǎng)不讓她競(jìng)選清潔委員，因?yàn)槊刻煜挛缢家叩暮芡?，就算作業(yè)過(guò)關(guān)也不能走，叫她以后也不要做環(huán)保了，而劉柯言卻仍然站在了臺(tái)上，這就是證明給家長(zhǎng)看。話(huà)說(shuō)到這兒，時(shí)間仿佛靜止了，一切都停了下來(lái)。袁老師說(shuō)，下午檢查抽屜時(shí)，老師讓她沿著過(guò)道左邊看了右邊看，一會(huì)兒就看完了，可她要一個(gè)一個(gè)的看，而且很?chē)?yán)格。我當(dāng)時(shí)差一點(diǎn)兒就哭了，這是對(duì)待工作多么負(fù)責(zé)的小干部呀!她真正是大家的榜樣。競(jìng)選了餐具管理員后，競(jìng)選結(jié)束了。
這次比賽讓我成長(zhǎng)，我一定會(huì)當(dāng)好自己的職位，認(rèn)真負(fù)責(zé)，全心全意為大家服務(wù)!
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班干部競(jìng)選活動(dòng)心得篇十一
今天下午，老師突然叫我們寫(xiě)竟選稿，下節(jié)課竟選班干部。于是，我們飛快地寫(xiě)著演講稿，準(zhǔn)備下節(jié)課競(jìng)選。
我們興奮、激動(dòng)地坐端正。吳老師剛說(shuō)竟選開(kāi)始，好幾名同學(xué)就一起跑向講臺(tái)，只能一個(gè)個(gè)排隊(duì)等。臺(tái)下的同學(xué)有的樂(lè)呵呵地聽(tīng)著他們演講，有的正細(xì)心地改著稿子，而我則磨磨蹭蹭，不知該不該上臺(tái)。這時(shí)連平時(shí)最不愛(ài)發(fā)言的意情都上臺(tái)了，于是我不知哪來(lái)的勇氣一下跑到了臺(tái)上。講的時(shí)候，不知怎么的，嘴一下子不聽(tīng)使喚了，在臺(tái)下我的演講稿都背熟了，為什么一上臺(tái)我連照著讀都不會(huì)了。我的臉“唰”地一下紅了，讀起演講稿吞吞吐吐。好不容易講完了，正要下臺(tái)，腿又不聽(tīng)使喚了，每一步都很沉重，很麻，回到座位上，我的心卻還在撲通撲通地跳得飛快。
演講結(jié)束了，老師說(shuō)我真不錯(cuò)。通過(guò)這次演講，我變得勇敢了，還克服了我的弱點(diǎn)――膽小。這可是我第一次上臺(tái)演講，如果爸爸媽媽知道了，一定會(huì)為我高興的。我希望下學(xué)期快點(diǎn)到來(lái)，我要第一個(gè)上臺(tái)演講。
班干部競(jìng)選活動(dòng)心得篇十二
昨天下午，只我一個(gè)人在家。我想，我長(zhǎng)大了，應(yīng)當(dāng)幫家里做點(diǎn)家務(wù)了。做些什么呢?看看地板臟兮兮的，像張大花臉，就想拖一下。
我把水桶它放到衛(wèi)生間水龍頭底下，打開(kāi)水龍頭，水“嘩嘩嘩”流了出來(lái)。水桶快滿(mǎn)時(shí)，我學(xué)奶奶的樣子，把拖把往水桶里浸透，攪一攪，然后，提出來(lái)用力擰。拖把上的水?dāng)Q出來(lái)了，我把它扛到客廳，開(kāi)始拖地啦。
我用足全身力氣，一會(huì)兒橫著拖，一會(huì)兒豎著拖，廚房、客廳、通道、晾臺(tái)，仔細(xì)地拖了個(gè)遍，一個(gè)角落也不放過(guò)。我要讓家里人回來(lái)看看，我拖地板多么在行。
拖完了，我洗洗手，坐在沙發(fā)上一邊吃著鍋巴，一邊欣賞著自己的作品。這一“欣賞”不要緊，發(fā)現(xiàn)地板上到處是腳印。我想，這肯定是我穿的拖鞋臟，踩在濕地板上印下的。我趕緊把家里的拖鞋一只一只全洗干凈，又穿著洗凈的拖鞋，拿起拖把，邊倒退邊拖地，把那些臟腳印全拖了一遍。
班干部競(jìng)選活動(dòng)心得篇十三
今天是個(gè)令我心驚膽寒的日子。不知什么時(shí)候，我的嘴里長(zhǎng)出了一顆多生牙，爸爸前兩天看到了，說(shuō)周末去把這個(gè)“壞東西”給拔掉。想到要去醫(yī)院拔牙，我的心情沉重了起來(lái)，再想到拔牙時(shí)的那疼痛……不敢想了。
雨天的陰沉更給我?guī)?lái)了幾份恐懼。爸爸帶我掛完號(hào)，來(lái)到了等待區(qū)，當(dāng)我坐到椅子上的那一刻，感覺(jué)冰冰涼涼的，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。突然，傳來(lái)一陣哭聲，我一看，是個(gè)小孩在嚎啕大哭，隔著玻璃門(mén)，我看見(jiàn)牙醫(yī)把鉗子伸到他嘴里，輕輕一拔，那個(gè)小孩哭得更厲害了。我不忍直視，索性閉上眼睛，可剛才的那個(gè)場(chǎng)景在我腦海里不斷浮現(xiàn)，想試著睡覺(jué)，可是哭聲又讓我不得安寧。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，眼看就要到我了。我緊張極了，心跳加快，呼吸急促，為了做好心理準(zhǔn)備，我用力呼吸了一大口空氣，再慢慢地吐了出來(lái)。
“劉家誠(chéng)！”時(shí)間過(guò)得也太快了吧！醫(yī)生叫到我了，這聲音不算大，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是震耳欲聾。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮走進(jìn)醫(yī)生的診室。我心中默念，劉家誠(chéng)，鎮(zhèn)定，保持鎮(zhèn)定！我看了看旁邊，呀！一個(gè)盆子里裝著兩三顆血淋淋的牙齒，還帶著牙上的肉！特別讓我心驚的是那把亮晶晶的大鉗子！這時(shí)我又聽(tīng)到了隔壁診室電鉆的聲音，那聲音不大，卻毫不留情地鉆進(jìn)我的耳朵里，敲打著我的心。聯(lián)想到拔牙的場(chǎng)景，實(shí)在是太嚇人了！在醫(yī)生的安慰下，我忐忑不安地坐上手術(shù)椅，心里就像十五個(gè)吊桶打水―七上八下。醫(yī)生笑瞇瞇地拿起那閃閃發(fā)亮的鉗子，輕輕地說(shuō)：“不要?jiǎng)樱粫?huì)疼的，很快就好?！彼情_(kāi)我的嘴左看右瞧，還用刺眼的黃光照著我，我正想醫(yī)生怎么還不拔牙，突然“咔嚓”一聲，我感覺(jué)我的嘴里好像少了什么，隱約覺(jué)得牙縫里有液體往外流。什么，牙，牙拔了，嘿，還不算太疼??！醫(yī)生迅速拿了塊棉球塞到我拔掉牙齒的地方，說(shuō)道：“快咬??！”我死死地咬住棉球，感覺(jué)就靠它了，這時(shí)候我感覺(jué)牙縫里的血也不流了。
看來(lái)牙齒還是得好好保護(hù)??！乳牙換完之后長(zhǎng)恒牙，恒牙只長(zhǎng)一次，如果掉了就不會(huì)再長(zhǎng)了，這是人身上的無(wú)價(jià)之寶！今后我一定好好呵護(hù)牙齒，每天早晚認(rèn)真刷牙，好好對(duì)待它，它也肯定就會(huì)好好對(duì)待我的。
班干部競(jìng)選活動(dòng)心得篇十四
“選班干部啦！”從二（6）班教室里傳出一片歡呼聲。
班隊(duì)課上，陳老師說(shuō)：“除了衛(wèi)生委員，其他的班干部都選出來(lái)了，現(xiàn)在還有衛(wèi)生委員沒(méi)選好，請(qǐng)問(wèn)有誰(shuí)愿意當(dāng)衛(wèi)生委員？”霎時(shí)，教室里安靜得連掉根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。大家你看看我，我看看你，誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)。這時(shí)候，只見(jiàn)王蘭掃視一下全班同學(xué)，然后慢慢舉起了手：“老師，我想當(dāng)?！标惱蠋熚⑿Φ乜粗f(shuō)：“王蘭，你為什么想當(dāng)衛(wèi)生委員？能說(shuō)說(shuō)你的想法嗎？”王蘭想了想說(shuō)：“雖然當(dāng)衛(wèi)生委員很臟很累，但是也很光榮，而且，如果班級(jí)里的衛(wèi)生沒(méi)人管，也就沒(méi)有‘文明班級(jí)’的稱(chēng)號(hào)了?！蓖瑢W(xué)們用欽佩的眼神望著王蘭，陳老師也點(diǎn)了點(diǎn)頭微笑著說(shuō)：“好，現(xiàn)在我宣布......”陳老師停頓了一下，然后提高嗓音：“王蘭當(dāng)選為我們班的衛(wèi)生委員，大家同意嗎？”課堂上立即響起了雷鳴般的掌聲。
就這樣，王蘭走馬上任了。開(kāi)始，王蘭感覺(jué)這份工作還挺新鮮的，但是沒(méi)幾天，她就有點(diǎn)不耐煩了，她不再想過(guò)問(wèn)班上的衛(wèi)生工作，甚至還逃值日。班長(zhǎng)李娟看出了王蘭的心思，想：我是一班之長(zhǎng)，我應(yīng)該幫助她。
于是，在這種之后，李娟除了把自己的本職工作做好之外，還每天陪著王蘭一起檢查班級(jí)的衛(wèi)生問(wèn)題，看到在做得不好的地方還要親自動(dòng)手，把沒(méi)放好的桌椅擺放整齊啦，把地上一個(gè)個(gè)腳印拖干凈啦，把忘了關(guān)的窗戶(hù)關(guān)好啦，總之，只要是她想到的地方，她都會(huì)一絲不茍地嚴(yán)格要求。
就這樣，一個(gè)月過(guò)去了，在文明班級(jí)評(píng)比上，二（6）班獲得了“文明班級(jí)”的稱(chēng)號(hào)，陳老師很高興，在班上表?yè)P(yáng)了王蘭，要大家向王蘭同學(xué)學(xué)習(xí)，要當(dāng)好班集體的小主人。教室里又響起了雷鳴般的掌聲，李娟看著王蘭笑了，王蘭看著李娟羞紅了臉，垂下了頭，同時(shí)也在心里暗下決心：我一定要以班長(zhǎng)為榜樣，做一個(gè)光榮的，當(dāng)之無(wú)愧的衛(wèi)生委員！
班干部競(jìng)選活動(dòng)心得篇十五
第一段：明確目標(biāo)，展現(xiàn)實(shí)力（引入）。
在幼兒園的競(jìng)選班干部的過(guò)程中，每個(gè)孩子都想在班級(jí)中展現(xiàn)自己的能力和爭(zhēng)取同學(xué)的支持。作為一名幼兒園競(jìng)選班干部的同學(xué)，要在競(jìng)選中明確目標(biāo)，展現(xiàn)自己的實(shí)力。
第二段：提升能力，增加競(jìng)選的成功率（觀點(diǎn)一）。
一個(gè)合格的幼兒園競(jìng)選班干部首先應(yīng)該是有能力的。為了提升自己的能力，我主動(dòng)參加了豐富多樣的課外活動(dòng)，并通過(guò)這些活動(dòng)鍛煉了自己的動(dòng)手能力、表達(dá)能力和組織能力。比如，在文藝匯演中，我擔(dān)任了舞蹈小組的組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)安排舞蹈排練和協(xié)調(diào)舞蹈隊(duì)員的工作。通過(guò)這次經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了如何與隊(duì)友合作，并獲得了舞蹈方面的技巧。這些經(jīng)驗(yàn)不僅提升了我的能力，還讓我在競(jìng)選中具備了更高的成功率。
第三段：交流合作，贏得同學(xué)的支持（觀點(diǎn)二）。
競(jìng)選班干部，同學(xué)們不僅要展示自己的個(gè)人能力，還要善于與他人交流合作。在我競(jìng)選班干部的過(guò)程中，我主動(dòng)與同學(xué)們進(jìn)行交流，了解他們的需求和意見(jiàn)，并積極為他們提供幫助。例如，在課堂上，我會(huì)主動(dòng)向老師請(qǐng)教問(wèn)題，并在課后與同學(xué)們進(jìn)行交流討論，共同解決問(wèn)題。通過(guò)這樣的交流合作，我贏得了同學(xué)們的認(rèn)可和支持。他們?cè)敢庵С治页蔀榘喔刹浚嘈盼夷軌虼戆嗉?jí)的利益和意愿。
第四段：負(fù)責(zé)任，用行動(dòng)贏得教師的認(rèn)可（觀點(diǎn)三）。
作為一名合格的幼兒園競(jìng)選班干部，不僅要得到同學(xué)們的支持，還需要贏得教師們的認(rèn)可。在我競(jìng)選班干部的過(guò)程中，我始終以負(fù)責(zé)任的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)。無(wú)論是班級(jí)的整潔衛(wèi)生還是班會(huì)的組織，我都認(rèn)真對(duì)待，并盡力完成。例如，在清掃班級(jí)衛(wèi)生時(shí)，我不僅自覺(jué)地按時(shí)完成任務(wù)，還鼓勵(lì)同學(xué)們一起參與，使班級(jí)的整潔衛(wèi)生工作變得更加輕松愉快。通過(guò)這樣的行動(dòng)，我贏得了教師們的認(rèn)可，他們認(rèn)為我具有良好的組織能力和責(zé)任感，是一名合格的班干部人選。
第五段：總結(jié)體會(huì)，展望未來(lái)（結(jié)尾）。
通過(guò)一段時(shí)間的競(jìng)選班干部的過(guò)程，我明白了作為幼兒園競(jìng)選班干部的重要性。要想在競(jìng)選中獲得成功，首先要具備一定的能力，并通過(guò)積極參與課外活動(dòng)來(lái)提升自己的能力。其次，要善于與同學(xué)們進(jìn)行交流合作，贏得他們的支持。最后，作為一名班干部，要具備責(zé)任感，用實(shí)際行動(dòng)贏得教師們的認(rèn)可。通過(guò)這次競(jìng)選經(jīng)歷，我不僅鍛煉了自己，還學(xué)會(huì)了如何與他人合作，如何承擔(dān)責(zé)任。在未來(lái)的日子里，我將不斷努力，成為一名更好的幼兒園班干部，為班級(jí)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：在幼兒園競(jìng)選班干部的過(guò)程中，要明確目標(biāo)，展現(xiàn)實(shí)力；提升能力，增加競(jìng)選的成功率；交流合作，贏得同學(xué)的支持；負(fù)責(zé)任，用行動(dòng)贏得教師的認(rèn)可。只有做到這些，才能成為一名合格的班干部，為班級(jí)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
班干部競(jìng)選活動(dòng)心得篇十六
我回家后，把演講稿寫(xiě)好，吃過(guò)中午飯，就興沖沖的到學(xué)校去了。當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，看見(jiàn)同學(xué)陳俊鄰和張俊杰在說(shuō)什么，我連忙湊過(guò)去一聽(tīng)，喔……原來(lái)他們兩個(gè)在說(shuō)準(zhǔn)備競(jìng)選什么干部，我也參加了一個(gè)和他們一起討論起來(lái)。
上課了，我把草稿拿出來(lái)，老師來(lái)了，叫我們開(kāi)始競(jìng)選活動(dòng)。起初，同學(xué)們有些怯懦，沒(méi)有人敢上去發(fā)言，老師就鼓勵(lì)我們大膽些，別害怕要對(duì)自己有信心。終于，周堯第一個(gè)鼓足勇氣走上了講臺(tái)，他滔滔不絕的講了自己的優(yōu)點(diǎn)和他當(dāng)了干部后的一切打算，過(guò)了一陣，好象有一些信心不足的樣子。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的上去講了自己的稿子，都是信心十足的樣子。后來(lái)終于該輪到我了，我胸有成竹的走上講臺(tái)，大聲的講了起來(lái)，不過(guò)講著講著，我又緊張起來(lái)，還說(shuō)錯(cuò)了點(diǎn)，不過(guò)同學(xué)們還是給了我鼓勵(lì)的掌聲。到了最緊張而刺激的環(huán)節(jié)，就是開(kāi)始投票了。
我懷著忐忑不安的心情投票，最后到數(shù)票了，雖然我只當(dāng)了一個(gè)小組長(zhǎng)，但我還是非常高興。
這次活動(dòng)讓我懂得了，不論做什么事情一定要有信心。相信別人，同時(shí)也要相信自己，要從平時(shí)一點(diǎn)一滴的做起。
班干部競(jìng)選活動(dòng)心得篇十七
那天老師走進(jìn)教室說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在咱們班競(jìng)選小學(xué)生作文大全。
競(jìng)選開(kāi)始了,只見(jiàn)吉永正同學(xué)大步流星地走上講臺(tái),剛才還歡呼雀躍的教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)見(jiàn)吉永正同學(xué)說(shuō):“我要競(jìng)選正班長(zhǎng),如果我當(dāng)上了正班長(zhǎng),我會(huì)為同學(xué)們服務(wù),幫老師做好每一項(xiàng)工作……”吉永正的話(huà)剛說(shuō)完,教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲,掌聲回蕩在教室的每一個(gè)角落。
終于該我信任的一票吧”。教室里響起了雷鳴般掌聲。
競(jìng)選在熱烈的掌聲中結(jié)束,我如愿以?xún)數(shù)禺?dāng)上了勞動(dòng)委員,以后我要更努力,加油,我相信我一定行!
班干部競(jìng)選活動(dòng)心得篇十八
童年是我們成長(zhǎng)的時(shí)期，而幼兒園是我們開(kāi)始與社會(huì)接觸的地方。幼兒園班干部對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，他們負(fù)責(zé)組織活動(dòng)、處理糾紛、幫助老師等等。參加幼兒園的班干部競(jìng)選，既是一次鍛煉，更是展示自我能力和承擔(dān)責(zé)任的機(jī)會(huì)。在過(guò)去的一段競(jìng)選經(jīng)歷中，我學(xué)到了很多，下面我將與你分享我的體會(huì)。
第二段：努力表現(xiàn)的重要性。
在競(jìng)選班干部的過(guò)程中，我深深認(rèn)識(shí)到努力表現(xiàn)的重要性。我知道，要想獲得同學(xué)們的認(rèn)可和支持，我必須盡力展示出自己的優(yōu)點(diǎn)和能力。我積極參加班級(jí)活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，在課堂上勤奮用功。我還主動(dòng)幫助同學(xué)解答問(wèn)題，關(guān)心朋友們的困難，并且主動(dòng)地向老師請(qǐng)教以提升自己。通過(guò)這些努力，我成功地展現(xiàn)了自己的實(shí)力和領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)。
第三段：團(tuán)結(jié)合作的重要性。
幼兒園的班干部工作需要與團(tuán)隊(duì)密切合作，團(tuán)結(jié)一致才能更好地完成工作。在競(jìng)選班干部過(guò)程中，我組建了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們共同商議和討論如何推動(dòng)班級(jí)的發(fā)展和改進(jìn)。我們與同學(xué)溝通合作，了解他們的需求和意見(jiàn)，并及時(shí)解決問(wèn)題。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力，我們成功地開(kāi)展了一系列活動(dòng)，加深了班級(jí)的凝聚力。團(tuán)結(jié)合作不僅讓我感受到了班級(jí)成員之間的友誼，還教會(huì)我如何更好地協(xié)商和合作。
第四段：責(zé)任感的培養(yǎng)。
擔(dān)任班干部，意味著需要承擔(dān)更多的責(zé)任。在班干部競(jìng)選過(guò)程中，我對(duì)責(zé)任感有了更深層次的了解。作為班級(jí)的代表，我要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，并盡力兼顧好同學(xué)們的各種需求。我努力提升自己的責(zé)任心，主動(dòng)幫助同學(xué)解決問(wèn)題，積極發(fā)現(xiàn)和解決班級(jí)的困難。通過(guò)這些實(shí)踐，我逐漸培養(yǎng)起了責(zé)任感，明確了自己在團(tuán)隊(duì)中的重要性。
第五段：帶領(lǐng)班級(jí)成長(zhǎng)的收獲。
通過(guò)競(jìng)選并成為班干部，我非常榮幸地成為了班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者。這一過(guò)程中，我有效地展示了自己的能力和品質(zhì)，贏得同學(xué)們的信任和支持。這不僅讓我感到自豪，還增加了對(duì)自己能夠帶領(lǐng)班級(jí)成長(zhǎng)的自信心。我領(lǐng)導(dǎo)著班級(jí)組織各種活動(dòng)，如聯(lián)歡會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。在這些活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何合理分配任務(wù)，互相配合，以確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)，我也學(xué)到了如何在班級(jí)中發(fā)揮自己的影響力，使班級(jí)更加和諧、進(jìn)步。這些收獲讓我不僅在競(jìng)選班干部中受益，也在以后的生活中受益匪淺。
總結(jié)：
幼兒園競(jìng)選班干部的經(jīng)歷讓我懂得了努力表現(xiàn)的重要性、團(tuán)結(jié)合作的重要性、責(zé)任感的培養(yǎng)以及帶領(lǐng)班級(jí)成長(zhǎng)的收獲。這些體會(huì)將伴隨著我未來(lái)的成長(zhǎng)，并幫助我更好地適應(yīng)和面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的挑戰(zhàn)。我相信，不管未來(lái)的班干部選舉是否能再次成功，這段經(jīng)歷都會(huì)成為我人生中珍貴的一部分。
班干部競(jìng)選活動(dòng)心得篇十九
在我八歲那年，一顆牙在我心中留下了深深的印記。
哎！記得那一天，一顆下牙在我吃飯時(shí)松動(dòng)了，我下定決心要讓這個(gè)殘兵敗將光榮退伍。
軟磨硬泡。
這顆牙松動(dòng)后太折磨人了，牙縫變寬，一吃酸冷食物牙齦就疼痛難忍。我每天都不由自主用舌頭去舔它，希望舌尖能把它拔下來(lái)，可是一陣疼痛過(guò)后，牙齒命懸一線(xiàn)，卻根深蒂固。
每天晚上我都盼望著那顆牙會(huì)在第二天發(fā)生奇跡―――自己掉下來(lái)?？墒且煌砩线^(guò)后，那顆牙依然在那里"堅(jiān)守崗位”。我一次次拿著牙線(xiàn)往下磨它，結(jié)果呈現(xiàn)在我眼前的卻只是一些血痕。就因?yàn)檫@個(gè)，我在這幾天里就不可以吃一些硬的東西，比如糖，一要是吃到嘴的話(huà)，那么……就只有挨痛的分了。我只好與我最親密的糖告別一段落，我叫苦不迭。
死守崗位。
我知道了這牙的厲害，為此我只可喝稀飯，體重一天天減了下來(lái)，我發(fā)誓，不把它拔下來(lái)，我不姓龐。
這回我準(zhǔn)備啟用新琢磨出來(lái)的辦法，用一顆上牙把那個(gè)頑固分子頂住，然后用力一咬，它就和牙齦分家了，計(jì)劃開(kāi)始，我先用手指把那顆松了的牙按住，然后用上面和它對(duì)應(yīng)的牙小心翼翼的把松了的牙頂住，還沒(méi)等用力咬，我就發(fā)瘋了，疼得渾身冒冷汗，好漢不吃眼前虧，我立刻放手了。
光榮犧牲。
長(zhǎng)痛不如短痛，不用狠招，牙不拔。這回，我果斷決定，用最原始最粗暴的方法拔牙。我用一只手抓牙，另一只手撐開(kāi)嘴。三、二、一，拔！
咔！牙下來(lái)了！我哆嗦著哼著疼痛而勝利的戰(zhàn)歌，一身輕松跑回衛(wèi)生間漱口去了。
奶奶說(shuō)：“下牙掉了往房頂上丟，寓意順利向上長(zhǎng)，長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，整整齊齊?！笨蛇@顆牙被我放在了一個(gè)盒子里，我可不想再見(jiàn)到它了，一見(jiàn)它，就來(lái)氣。本來(lái)一顆牙齒的事，不足掛齒，不齒于人，可它害得我寢室難安。好了，今天就聊到這里。我還要去把這幾天虧欠的糖補(bǔ)回來(lái)，我現(xiàn)在要去吃糖了，變回我原來(lái)九十四斤的“完美體型?！蔽覀兿麓卧僖?jiàn)。
班干部競(jìng)選活動(dòng)心得篇二十
齊：大家好！
b：秋風(fēng)送爽，同時(shí)也送來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。
a：是的，在我們迎來(lái)了這個(gè)新學(xué)期的同時(shí)，也迎來(lái)了學(xué)校一年一度的學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選大會(huì)。
b:現(xiàn)在，請(qǐng)與許我宣布：20xx年*學(xué)校第**屆學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選大賽現(xiàn)在開(kāi)始！
a：首先，請(qǐng)宣讀誓詞和競(jìng)選規(guī)則。
亮的金星，而這顆金星最終會(huì)花落誰(shuí)家呢？我們拭目以待。
a：現(xiàn)在然我們進(jìn)入選手一分鐘的自我介紹，有請(qǐng)......
成這個(gè)最神圣的任務(wù)——為你認(rèn)為最棒的選手投上最寶貴的一票吧！
們其實(shí)已經(jīng)成功了！
b：是的，學(xué)生會(huì)的主席，只屬于一個(gè)人的，而成功，確實(shí)屬于大家的！
a：現(xiàn)在我宣布*學(xué)校第**屆學(xué)生會(huì)主席是.....
齊：恭喜...
b：20xx年*學(xué)校學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家的參與！
a：謝謝...
班干部競(jìng)選活動(dòng)心得篇二十一
以“____”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的__大精神，按照《公務(wù)員法》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的要求，堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正，堅(jiān)持群眾參與和組織決定相結(jié)合、堅(jiān)持考試和考察相結(jié)合的原則，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，拓寬選人用人渠道，把政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作作風(fēng)實(shí)、具有開(kāi)拓創(chuàng)新精神的干部選拔到副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位。
二、競(jìng)爭(zhēng)上崗的職位及范圍。
(一)競(jìng)爭(zhēng)職位(副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位7個(gè))。
1.辦公室(黨委辦公室)副主任職位1個(gè)。
2.綜合處(政策法規(guī)處)副處長(zhǎng)職位1個(gè)。
3.財(cái)務(wù)監(jiān)督與考核評(píng)價(jià)處副處長(zhǎng)職位1個(gè)。
4.產(chǎn)權(quán)與收益管理處副處長(zhǎng)職位1個(gè)。
5.黨建工作處副處長(zhǎng)職位1個(gè)。
6.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員管理處副處長(zhǎng)職位1個(gè)。
7.監(jiān)事會(huì)副處職專(zhuān)職監(jiān)事職位1個(gè)。
(二)選拔范圍。
上述職位在委機(jī)關(guān)和監(jiān)事會(huì)范圍內(nèi)選拔。
三、競(jìng)爭(zhēng)上崗的資格條件。
參加競(jìng)爭(zhēng)上崗的人員，除應(yīng)具備《公務(wù)員法》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》規(guī)定的基本條件外，還應(yīng)符合下列資格條件：
(一)任職年限：須現(xiàn)任副調(diào)研員或任主任科員職務(wù)滿(mǎn)3年。
任職年限計(jì)算截止競(jìng)爭(zhēng)上崗方案公布之日。
(二)具有大專(zhuān)以上文化程度。
(三)具有勝任擬任職務(wù)所必備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作能力。
1.辦公室(黨委辦公室)副主任職位：中共黨員，熟悉行政事務(wù)管理工作，有較強(qiáng)的綜合協(xié)調(diào)能力。
2.綜合處(政策法規(guī)處)副處長(zhǎng)職位。
：文字功底扎實(shí)，有較強(qiáng)的文字綜合能力和一定的文字工作經(jīng)驗(yàn)。
3.財(cái)務(wù)監(jiān)督與考核評(píng)價(jià)處副處長(zhǎng)職位：熟悉財(cái)務(wù)管理制度，有較高的財(cái)會(huì)、審計(jì)業(yè)務(wù)水平。
4.產(chǎn)權(quán)與收益管理處副處長(zhǎng)職位：熟悉國(guó)有資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)管理和國(guó)有資本經(jīng)營(yíng)預(yù)算工作，有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力。
5.黨建工作處副處長(zhǎng)職位：中共黨員，熟悉黨建工作，有一定的文字綜合和溝通協(xié)調(diào)能力。
6.領(lǐng)導(dǎo)人員管理處副處長(zhǎng)職位：中共黨員，政治素質(zhì)好，熟悉干部管理工作，有一定的政策理論水平和文字綜合能力。
7.監(jiān)事會(huì)副處職專(zhuān)職監(jiān)事職位：熟悉國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理工作，有一定的財(cái)會(huì)、審計(jì)業(yè)務(wù)水平，有一定的綜合分析、判斷能力。
(四)近3年年度考核被評(píng)為稱(chēng)職及以上等次。
(五)身體健康。
四、競(jìng)爭(zhēng)上崗的程序、方法和時(shí)間安排。
(一)公布職位(11月29日)。
(二)公開(kāi)報(bào)名(11月29日-11月30日)。凡符合競(jìng)爭(zhēng)上崗資格條件的人員均可報(bào)名，每人限報(bào)1個(gè)職位。報(bào)名登記表在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交省國(guó)資委副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位競(jìng)爭(zhēng)上崗工作辦公室(以下簡(jiǎn)稱(chēng)委競(jìng)爭(zhēng)上崗工作辦公室)。
(三)資格審查(11月30日)。按照競(jìng)爭(zhēng)上崗的資格條件，由委競(jìng)爭(zhēng)上崗工作辦公室對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行資格審定。每個(gè)競(jìng)爭(zhēng)職位的資格條件合格人數(shù)與所競(jìng)爭(zhēng)職位不得低于2:1;小于該比例的取消該競(jìng)爭(zhēng)職位，報(bào)名人員可改報(bào)其他職位。資格審查結(jié)果在委機(jī)關(guān)和監(jiān)事會(huì)范圍內(nèi)公布，資格審查合格者進(jìn)入民主推薦、筆試和面試。
(四)民主推薦(12月1日)。委機(jī)關(guān)和監(jiān)事會(huì)全體干部對(duì)資格審查合格者進(jìn)行民主推薦。民主推薦情況分別匯總統(tǒng)計(jì)，并按照委領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)事會(huì)主席推薦占20%、正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部推薦占20%的比例，其他干部推薦占60%的比例，以百分制計(jì)算推薦對(duì)象的最后得分。
(五)筆試(12月3日)。筆試試題滿(mǎn)分為100分，根據(jù)職位不同，筆試內(nèi)容主要包括政治和經(jīng)濟(jì)理論、時(shí)事政策、國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理以及履行競(jìng)爭(zhēng)職位職責(zé)所必須的基本知識(shí)和技能。
(六)面試(12月5日)。面試采用結(jié)構(gòu)化面試，滿(mǎn)分為100分，面試考官由有關(guān)專(zhuān)家、委領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)和人事教育處處長(zhǎng)等7人組成。
(七)組織考察(12月6日-12月10日)。對(duì)。
每個(gè)職位按民主推薦成績(jī)、筆試成績(jī)、面試成績(jī)各占35%、40%、25%進(jìn)行加權(quán)統(tǒng)計(jì)，得出綜合成績(jī)，并向委機(jī)關(guān)和監(jiān)事會(huì)公布。每個(gè)職位綜合成績(jī)前2名列為考察對(duì)象。黨委成立考察組對(duì)考察對(duì)象按規(guī)定進(jìn)行考察。考察內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)、廉等五個(gè)方面及適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)職位的能力。注重考察對(duì)象的工作實(shí)績(jī)和群眾公認(rèn)程度。
(八)黨委集體研究并票決確定競(jìng)爭(zhēng)職位的任職人選。
(九)任前公示。對(duì)任職人選按有關(guān)規(guī)定在委機(jī)關(guān)和監(jiān)事會(huì)進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督。
(十)任職。公示結(jié)果不影響任職的，按規(guī)定辦理任職手續(xù)，試用期為一年。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)。
本次副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位競(jìng)爭(zhēng)上崗工作，在省國(guó)資委黨委領(lǐng)導(dǎo)下，委競(jìng)爭(zhēng)上崗工作辦公室具體組織，紀(jì)委派員全程監(jiān)督。
報(bào)名參加競(jìng)爭(zhēng)上崗的同志不得參加副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位競(jìng)爭(zhēng)上崗的組織和監(jiān)督工作。
六、競(jìng)爭(zhēng)上崗的紀(jì)律和要求。
(一)競(jìng)爭(zhēng)上崗工作要嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和《黨政機(jī)關(guān)競(jìng)爭(zhēng)上崗工作暫行規(guī)定》，貫徹“公開(kāi)、公平、公正”的原則，擇優(yōu)選用干部。委競(jìng)爭(zhēng)上崗工作辦公室要及時(shí)公布每一階段的工作情況，接受群眾監(jiān)督。
(二)要堅(jiān)持原則，規(guī)范程序，嚴(yán)守紀(jì)律。參加競(jìng)爭(zhēng)上崗的人員要正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)，不準(zhǔn)弄虛作假、拉票等非組織活動(dòng);參加民主推薦的人員要嚴(yán)格掌握標(biāo)準(zhǔn)條件，做到實(shí)事求是，客觀公正;參加考察的人員要公道正派，不準(zhǔn)隱瞞或者歪曲事實(shí)真相。對(duì)違反競(jìng)爭(zhēng)上崗工作紀(jì)律的人員將按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
本實(shí)施方案由委競(jìng)爭(zhēng)上崗工作辦公室負(fù)責(zé)解釋。
省國(guó)資委副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位競(jìng)爭(zhēng)上崗。
工作辦公室成員名單。
為做好省國(guó)資委副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位競(jìng)爭(zhēng)上崗工作，黨委研究決定成立省國(guó)資委副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位競(jìng)爭(zhēng)上崗工作辦公室。成員如下：
辦公室主任：陳洪斌。
辦公室副主任：呂建平、陳健。
一、綜合組。
組長(zhǎng)：鄒二男。
成員：鄒寧、姜斌、王俊杰、許亞?wèn)|。
二、試題組。
組長(zhǎng)：高平。
成員：翟玉閣、丁龍恩。