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        同上一堂思政心得體會和方法(匯總16篇)

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            通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)和工作方法是否合理,進(jìn)而改進(jìn)和優(yōu)化。如何寫一篇較為完美的心得體會是一個需要認(rèn)真思考的問題。3.現(xiàn)在,為大家整理了一些關(guān)于心得體會的精選范文,希望對大家撰寫心得體會有所啟發(fā)。
            同上一堂思政心得體會和方法篇一
            近日,本人參加了一堂冰雪思政課程,并深受其啟示。與上一次相比,在這節(jié)課上,我又有了更多的收獲和思考。在此,我想分享一下我的感受和體會。
            第一段:初入佳境,沉浸思政。
            進(jìn)入冰雪場館,便被那冰天雪地所包圍,我牢牢地摁住自己的手袋,小心地踩著地面上的防滑設(shè)備。進(jìn)入會場,我們被老師引領(lǐng)到了一片空曠的冰面上。在這里,我們坐在冰上,聆聽老師的引導(dǎo),學(xué)習(xí)了一個個生動的案例和故事。在這樣的環(huán)境中,我不僅收獲了關(guān)于思政課的知識,同時也感受到這美妙的冰雪環(huán)境所帶來的身心愉悅與放松。
            第二段:感悟意義,強(qiáng)化自我。
            在這次冰雪思政中,我感受到教育環(huán)境與身心健康的關(guān)系。冰雪運動不僅鍛煉身體,而且具有強(qiáng)化心理健康的效果,能夠提高個人對于逆境的承受能力,調(diào)節(jié)個人的情緒,挑戰(zhàn)個人極限。我從中反思,身體的健康與精神的健康是息息相關(guān)的,而且很多時候,冰雪和運動是一種強(qiáng)化自我、拓展自己思想的好方法。
            第三段:奮斗拼搏,永不放棄。
            在冰雪思政中,更讓我深刻的體驗到困難后的付出與收獲。在冰上,每一滑都需要很大的勇氣,要想保持平衡和速度,需要的不僅僅是身體的力量,還有強(qiáng)烈的勇氣和決心。給人的印象是,當(dāng)我們想要實現(xiàn)自己的目標(biāo)時,會遇到許許多多的挫折、困難,遇到拒絕時,是否能夠繼續(xù)堅持你的信仰、追求自己的夢想,而且要堅定不移,激勵自己不斷前進(jìn)。
            第四段:攻堅克難,齊心協(xié)力。
            我在這次的冰雪思政中領(lǐng)悟到,團(tuán)隊合作的力量是巨大的。當(dāng)我們面對險滑的冰面、顫抖的體驗,只有相互鼓勵、扶持、團(tuán)結(jié)合作,才能夠克服難關(guān),成功到達(dá)目的地。作為一個團(tuán)隊,每個人的力量和貢獻(xiàn)都是十分重要的,只有相互信任與合作,才能夠建設(shè)出一個更加美好的世界。
            第五段:總結(jié)感悟,迎接未來。
            冰雪中的思政課程讓我有了新的體驗,讓我更深刻地理解了真正的教育,并進(jìn)一步了解了人生。人們的成長并不是簡單的一帆風(fēng)順,而是獨立、奮斗、進(jìn)步的歷程。在冰雪運動與思政課程中,我感到生命的寶貴與美好,也恍然于教育的真諦,它并不是單純地教授知識,而是在激發(fā)人性潛能、追求真善美、成就自我方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用。冰上思政,與人世相連,從中深化了人生的體驗,更擴(kuò)大了我們對于未來的思考和發(fā)現(xiàn)。
            同上一堂思政心得體會和方法篇二
            近期,我在大學(xué)的思政課上收獲頗豐。思政課是我教育生活中的一扇窗口,通過這堂課,我不僅擴(kuò)展了知識面、培養(yǎng)了道德品質(zhì),還深刻認(rèn)識到了自己的社會責(zé)任和使命。上一堂思政課的課堂討論,讓我更加堅信思政課的重要性,對于影響形成正確世界觀和價值觀,提高思考和分析問題的能力具有不可替代的作用。
            第二段:思考和反思。
            在上一節(jié)思政課上,老師引導(dǎo)我們思考了人類社會發(fā)展的歷史進(jìn)程和思想的演變,并要求我們審視自己的價值觀和為人處世的準(zhǔn)則。這個話題讓我思索頗深。我意識到,每個人的價值觀和為人處世的準(zhǔn)則都受到環(huán)境、教育和家庭背景的影響。正因為如此,我們應(yīng)該不斷審視和反思自己的觀念,不斷修正自己的錯誤認(rèn)識,以健康的心態(tài)面對現(xiàn)實,追求真理和進(jìn)步。
            第三段:社會責(zé)任和使命。
            思政課滲透著社會責(zé)任和使命的培養(yǎng)。在上一堂課中,老師帶領(lǐng)大家深入探討了個人的社會責(zé)任,并以學(xué)習(xí)雷鋒為例進(jìn)行了生動的講解。他告訴我們,雷鋒是一個普通的人,但他憑著一顆善良的心和無私的精神,為大家樹立了一面旗幟。而我們每個人,無論是在哪個崗位上,都應(yīng)該有為社會做貢獻(xiàn)的責(zé)任感和使命感。我們不能只顧個人的利益,更應(yīng)該為集體和社會謀福利。這一點深深地觸動了我,激勵我努力工作,為實現(xiàn)社會進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。
            第四段:自主學(xué)習(xí)和思考能力的重要性。
            在上一堂思政課中,老師教導(dǎo)我們要具備自主學(xué)習(xí)能力和思考能力?,F(xiàn)在,信息爆炸,我們很容易固守己見,缺乏思考和批判能力。而思政課為我們搭建了一個探討和交流的平臺,鼓勵我們多角度地看待問題,開拓思維,培養(yǎng)批判性思維能力。思考能力和自主學(xué)習(xí)能力是我們成為合格公民的必備素質(zhì),只有通過持續(xù)學(xué)習(xí),不斷思考和總結(jié)才能提高我們的綜合素質(zhì),更好地為社會服務(wù)。
            第五段:結(jié)語。
            通過上一節(jié)思政課的學(xué)習(xí),我深刻意識到思政課的重要性和它對我的成長的重大貢獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,培養(yǎng)思考和批判能力,增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感,不斷提高自己的綜合素質(zhì),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時,我也期待著未來的思政課上能有更多的探討和深入的思考,引導(dǎo)我們更好地認(rèn)識自我,面對社會,做出正確的抉擇。
            同上一堂思政心得體會和方法篇三
            近年來,中國高校加強(qiáng)了思想政治教育工作,力求培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。而“同上思政一堂課”作為高校思政教育的重要環(huán)節(jié)之一,對于學(xué)生們來說,意義重大。經(jīng)歷一學(xué)期的思政課教學(xué),我深感這門課在培養(yǎng)學(xué)生的思想覺悟和綜合素質(zhì)上有著舉足輕重的作用。
            首先,同上思政一堂課可以拓展學(xué)生的思想空間。傳統(tǒng)課堂教學(xué)往往注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科知識,而缺少對學(xué)生思想意識的培養(yǎng)。而同上思政一堂課則可以在開展學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上,加大對學(xué)生思想的關(guān)注。在這門課上,學(xué)生們接觸到了紛繁復(fù)雜的社會問題,了解到社會的多元性和多面性,從而獲得了更廣闊的思考空間。這些社會問題既是時代背景的體現(xiàn),也是時代所需的反映。通過深入研究這些問題,學(xué)生們可以拓展自己的思維,提升自己的思考能力,使自己的思想得到深化和升華。
            其次,同上思政一堂課可以加強(qiáng)學(xué)生的道德建設(shè)。隨著社會的不斷進(jìn)步和發(fā)展,道德觀念受到了一定的沖擊和沖擊。同上思政一堂課可以在道德建設(shè)方面起到積極作用。在這門課上,教師們通過講解道德倫理的基本原理和道德規(guī)范,讓學(xué)生們了解到什么是正確的道德觀念和行為規(guī)范,引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀,堅持正確的人生信仰。同時,教師們還通過講授一些典型故事和案例,讓學(xué)生們從中汲取教訓(xùn),提高他們的道德意識和道德修養(yǎng)。通過這樣的方式,同上思政一堂課可以培養(yǎng)學(xué)生的良好道德風(fēng)尚,為他們的未來道德生活打下基礎(chǔ)。
            再次,同上思政一堂課可以培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。在當(dāng)今社會,社會責(zé)任感的缺失已成為一種普遍現(xiàn)象。同上思政一堂課可以幫助學(xué)生們認(rèn)識到自身的社會責(zé)任,激發(fā)他們的社會責(zé)任意識。通過諸如講授社會主義核心價值觀、愛國主義等內(nèi)容,教師們可以引導(dǎo)學(xué)生們始終保持社會責(zé)任感,在實踐中展現(xiàn)自己的社會責(zé)任,并通過身體力行的方式培養(yǎng)學(xué)生們對國家、民族和人類的責(zé)任感。通過這樣的途徑,同上思政一堂課可以使學(xué)生們在未來的社會生活中成為對社會負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR>    最后,同上思政一堂課還可以提高學(xué)生的思辨能力。在這門課上,教師們可以提供一些有關(guān)哲學(xué)、倫理學(xué)、社會學(xué)等方面的知識,引導(dǎo)學(xué)生們分析問題和解決問題的能力。在教學(xué)過程中,教師們注重啟發(fā)學(xué)生的思維和探索精神,引導(dǎo)學(xué)生主動思考問題,提出自己的見解和觀點。通過這樣的學(xué)習(xí)方式,同上思政一堂課可以提高學(xué)生的思維能力、分析能力和創(chuàng)新能力,使他們具備獨立思考和解決問題的能力,培養(yǎng)他們成為具有創(chuàng)新精神的人才。
            綜上所述,同上思政一堂課作為高校思想政治教育的重要環(huán)節(jié)之一,對于提高學(xué)生的思想覺悟和綜合素質(zhì)起到了重要作用。同上思政一堂課可以拓展學(xué)生的思想空間,加強(qiáng)學(xué)生的道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,提高學(xué)生的思辨能力。因此,高校應(yīng)該重視同上思政一堂課的開展,營造良好的教學(xué)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的興趣和熱情,使其真正受益于這門課程,并將所學(xué)的知識和理念運用到實際生活中。只有如此,我們才能培養(yǎng)出更多具有社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神的人才,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出更大的貢獻(xiàn)。
            同上一堂思政心得體會和方法篇四
            絕不能當(dāng)騎墻派;面對歪風(fēng)邪氣,必須敢于亮劍、堅決斗爭,絕不能聽之任之;面對急難險重任務(wù),必須豁得出來、頂?shù)蒙先?,絕不能畏縮不前。結(jié)合三個面對,強(qiáng)化對黨忠誠、黑惡勢力和繁重的審判工作,圍繞“牢記初心使命,勇于擔(dān)當(dāng)作為”這個主題,談?wù)務(wù)J識和體會。
            中國共產(chǎn)黨依靠擔(dān)當(dāng)立黨、興黨、強(qiáng)黨。擔(dān)當(dāng)是馬克思主義的崇高使命,中國共產(chǎn)黨正是基于這樣的歷史擔(dān)當(dāng)帶領(lǐng)全黨全國各族人民,為探索共產(chǎn)主義社會和實現(xiàn)人類美好未來,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不斷奮斗。中國夢是每一個中國人的夢想,只有每個國人實現(xiàn)自己的夢想才能促成整個中國夢的實現(xiàn)。只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)全國各族人民走上復(fù)興發(fā)展之路,國家富強(qiáng)了,民族強(qiáng)大了,人民生活水平才能提高。
            擔(dān)當(dāng)是每名共產(chǎn)黨人的政治本色,是黨員干部的責(zé)任堅守。堅定理想、不忘初心。從張富清:一位老英雄的初心本色;時代楷模杜富國;黃文秀:百色脫貧路上的美麗花;著名雜交水稻專家袁隆平年近90仍夢想不息到我省優(yōu)秀法官、“時代楷模”孫波、金桂蘭和鶴城“最美奮斗者”,以身邊的楷模、“最美奮斗者”為榜樣,自覺把自身前途命運同國家和民族的前途命運緊密聯(lián)系在一起,實現(xiàn)個人理想價值的過程中,實現(xiàn)偉大的中國夢貢獻(xiàn)力量。
            扛起擔(dān)當(dāng)重任,練好擔(dān)當(dāng)本領(lǐng)。無論是干事業(yè)還是攻堅克難都要有過硬的本領(lǐng)。系統(tǒng)掌握馬克思主義理論為基礎(chǔ),專業(yè)能力的、專業(yè)精神的培養(yǎng),干一行愛一行、專一行精一行、管一行像一行。全心全意為人民服務(wù)作為共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)才干、提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),帶著使命感和責(zé)任感,積極主動的把擔(dān)當(dāng)落到實處,在工作生活中起到先鋒模范帶頭作用,讓作為產(chǎn)生實效。
            面對社會上的歪風(fēng)邪氣、黑惡勢力要敢于做斗爭,不聽之任之,敢于動真碰硬,真抓實干。領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員要對掃黑除惡強(qiáng)化認(rèn)識,主動擔(dān)負(fù)起掃黑除惡主力軍,旗幟鮮明的打擊黑惡勢力,把“掃黑除惡”與反腐敗斗爭和基層“拍蠅”結(jié)合起來,加強(qiáng)宣傳力度,呼吁廣大群眾舉報,用于碰硬,敢于擔(dān)當(dāng),并將掃黑除惡專項斗爭納入綜合工作(平安建設(shè))評價體系,責(zé)任層層落實到位,考核結(jié)果作為考核領(lǐng)導(dǎo)干部的主要內(nèi)容。
            注重問題導(dǎo)向效果導(dǎo)向,力戒形式主義。面對繁重的輔助審判工作,對有些不按規(guī)范工作程序工作,個人情緒影響工作,個人利益大于單位利益,影響單位工作正常有序進(jìn)行,對不按規(guī)章制度辦事怕得罪人的做法敢于說“不”。對工作中產(chǎn)生的分歧敢于堅持原則,按規(guī)章制度辦事,敢于擔(dān)當(dāng)。
            事業(yè)是干出來的,不是喊出來的。必須針對問題、直面問題、分析問題、解決問題,求真務(wù)實,狠抓落實。絕不做假姿勢,做假動作。發(fā)揚釘釘子精神,一件事情一件事情的辦,一件工作一件工作的落實,推動各項工作取得實實在在的實效。
            黨員干部能否敢于擔(dān)當(dāng),即取決于自身的精神境界和能力素質(zhì),也與體制機(jī)制的引導(dǎo)、約束、激勵有很大關(guān)系。建立健全常態(tài)化問責(zé)追責(zé)體系,使為官不為、不敢擔(dān)當(dāng)者受到追究。
            黨員干部能否敢于擔(dān)當(dāng),即取決于自身的精神境界和能力素質(zhì),也與體制機(jī)制的引導(dǎo)、約束、激勵有很大關(guān)系。
            建立健全常態(tài)化問責(zé)黨員干部能否敢于擔(dān)當(dāng),即取決于自身的精神境界和能力素質(zhì),也與體制機(jī)制的引導(dǎo)、約束、激勵有很大關(guān)系。建立健全常態(tài)化問責(zé)追責(zé)體系,使為官不為、不敢擔(dān)當(dāng)者受到追究追責(zé)體系,使為官不為、不敢擔(dān)當(dāng)者受到追究。
            為今后工作更加順暢開展,要從制度建設(shè)層面入手,健全工作制度規(guī)范、考核評價、責(zé)任落實等方面。建立激勵機(jī)制,容錯糾錯機(jī)制。在制度的建立和落實上下功夫。
            同上一堂思政心得體會和方法篇五
            思政課是大學(xué)校園中一門必修的課程,它的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象。作為一門關(guān)乎我們未來發(fā)展的課程,參加同上思政一堂課,我不禁產(chǎn)生了許多感慨和思考。
            首先,在同上思政一堂課中,我深深感受到思政課的價值和意義所在。思政課不僅僅是傳授知識,更是培養(yǎng)健康心態(tài)和價值觀的重要途徑。在這堂課中,老師深入淺出地為我們講解一些關(guān)于人生哲學(xué)和社會道德的事例,引導(dǎo)我們思考和反思。通過這個過程,我逐漸認(rèn)識到,無論是對事業(yè)的選擇,還是對人生的追求,價值觀和心態(tài)都起著決定性的作用。只有擁有正確的價值觀,培養(yǎng)健康的心態(tài),我們才能走向成功的道路。
            其次,在同上思政一堂課中,我體會到了思政課的獨特魅力。思政課不同于其他課程,它更注重人文關(guān)懷和情感交流。在課堂上,老師們經(jīng)常會和我們進(jìn)行互動式的教學(xué),提問并聽取我們的回答。這種互動模式讓我們不僅僅是聽眾,更是思考者和參與者。我們的每一個回答,都會得到老師的肯定和鼓勵,這種積極的反饋讓我們感到被重視和受到尊重。這樣的教學(xué)方式不僅能夠調(diào)動我們的積極性和主動性,還有助于我們形成獨立思考和批判性思維的能力。
            再次,在同上思政一堂課中,我明確了思政課對于我們個人發(fā)展的重要性。思政課涉及到了我們的職業(yè)發(fā)展、社會責(zé)任、家庭倫理等方方面面的問題。它不僅幫助我們對社會、人性、科學(xué)等方面進(jìn)行正確的認(rèn)知,還能夠引導(dǎo)我們樹立正確的人生觀和價值觀,培養(yǎng)創(chuàng)新和批判的思維能力。正是這些能力的培養(yǎng),讓我們在人生道路上更能夠做出正確的判斷和選擇。
            最后,在同上思政一堂課中,我發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題和不足。在和同學(xué)們的互動交流中,我發(fā)現(xiàn)有些人對于社會問題的認(rèn)知和反思能力偏低,缺乏對于國家、社會發(fā)展的充分了解。而且一些同學(xué)缺乏對于價值觀和心態(tài)的培養(yǎng),過度追求個人利益而忽視了公共利益。這些問題的存在,提醒了我要不斷學(xué)習(xí)和提升自身的理論水平和思維方式,努力成為一個有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代大學(xué)生。
            總之,在同上思政一堂課中,我意識到思政課對于我們的重要性和獨特魅力。思政課不僅能夠幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀,還能夠培養(yǎng)我們的思考能力和自主學(xué)習(xí)能力。它不僅僅是傳授知識的工具,更是塑造我們未來發(fā)展的重要平臺。我們應(yīng)該從思政課中汲取成長的營養(yǎng),用正確的思維方式和價值觀指導(dǎo)我們走向成功的道路。
            同上一堂思政心得體會和方法篇六
            上一堂思政課中,老師深入淺出地向我們解釋了“立德樹人”的含義和意義。在當(dāng)今社會,人們越來越注重人的素質(zhì)教育,而不僅僅是傳授知識。思政課以其獨特的角度和方法,強(qiáng)調(diào)了“立德樹人”的重要性。我深刻認(rèn)識到,一個人的道德水平?jīng)Q定了他的人生境遇,也關(guān)系到社會的和諧發(fā)展。立德樹人的理念教育著我,引起了我對自身道德素質(zhì)的反思,激發(fā)了我追求卓越的動力。
            二、思考“家庭教育”的作用。
            思政課上,老師以生動的例子告訴我們,“家庭教育”是立德樹人的重要途徑。父母作為孩子的第一任教師,對于孩子的認(rèn)知、價值觀的形成起著至關(guān)重要的作用。然而,在現(xiàn)實中,許多家庭教育存在一些問題。一方面,家長矛盾重重、忽視教育責(zé)任;另一方面,現(xiàn)代科技的發(fā)展也影響了家庭教育的傳承。對此,我深感家庭教育的重要性和緊迫性,也對自己作為家長的責(zé)任有了更清晰的認(rèn)識。
            三、體會到“社會教育”的廣泛與深入。
            除了家庭教育外,思政課還向我們介紹了“社會教育”的重要性。社會教育是人們在社會生活過程中,通過與人溝通、觀察和學(xué)習(xí)得到的教育。它與學(xué)校教育相輔相成,互為補(bǔ)充,發(fā)揮著不可或缺的作用。在我個人的成長過程中,社會教育起到了至關(guān)重要的作用。通過參加社會實踐、社團(tuán)活動和志愿者工作,我不僅獲得了專業(yè)知識和實踐能力,更重要的是培養(yǎng)了健康的人生觀和價值觀。
            四、思考“學(xué)校教育”的使命。
            作為思政課的重要陣地,學(xué)校教育是立德樹人的重要組成部分。學(xué)校作為一個培養(yǎng)人才的搖籃,有著重要的使命和責(zé)任。世界正在發(fā)生深刻的變革,社會對人才的要求也在不斷提高。學(xué)校教育要緊跟時代的需求,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和責(zé)任意識的優(yōu)秀人才。思政課的教學(xué)方法和內(nèi)容的創(chuàng)新,是素質(zhì)教育的應(yīng)有之義。而學(xué)校教育的成功與否,關(guān)系到整個社會的發(fā)展和進(jìn)步。
            五、強(qiáng)調(diào)思政課的“育人”功能。
            思政課的目標(biāo)是通過改造心靈培養(yǎng)人才,具有鮮明的育人特點。思政課的教學(xué)內(nèi)容以健全人的人生觀、價值觀和世界觀為核心,通過思政教師的示范和引導(dǎo),幫助學(xué)生塑造正確的世界觀和價值觀。思政課的教學(xué)方法多樣且靈活,既有理論講解,又有實例分析,還有實踐演練。通過思政課,學(xué)生能夠從思想上認(rèn)識到自己的責(zé)任和使命,提升自身道德素養(yǎng)和社會責(zé)任感。
            綜上所述,上一堂思政課讓我深受啟迪,把“立德樹人”作為重要任務(wù)擺在了心頭。我意識到,家庭教育、社會教育和學(xué)校教育都與立德樹人有著密切的聯(lián)系,每個環(huán)節(jié)都發(fā)揮著不可替代的作用。通過思政課的學(xué)習(xí),我對立德樹人有了更深入的理解,也更加明確了自己在這個過程中的角色和責(zé)任。我希望在今后的學(xué)習(xí)和生活中,時刻保持警醒,不斷提升自身的道德水平和社會責(zé)任感,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
            同上一堂思政心得體會和方法篇七
            近日,我又一次參加了大學(xué)的思想政治理論課,這一堂課讓我收獲頗豐,深感思政課不僅是知識的傳遞,更是心靈的洗禮和成長的助推器。通過這次課程的學(xué)習(xí),我重新認(rèn)識了中國特色社會主義,更明確了自己的歷史使命感和責(zé)任擔(dān)當(dāng),深刻體會到了思政課對于大學(xué)生的重要意義。
            首先,思政課為我們傳遞了雄厚的理論知識。這堂課上,老師生動地講解了中國特色社會主義的基本原理與重大意義。中國特色社會主義的提出,是順應(yīng)了時代潮流,也是中國社會主義事業(yè)發(fā)展的必然選擇。我明白了中國特色社會主義的本質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下在中國特定的歷史條件下形成的社會主義制度,它以全國人民利益為出發(fā)點,著眼于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,不斷推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步。作為一名大學(xué)生,了解和掌握這些理論知識,有助于提高我們的政治認(rèn)同和思維水平,也為我們今后為建設(shè)社會主義新時代中國做出更大貢獻(xiàn)提供了堅實的理論基礎(chǔ)。
            其次,思政課激發(fā)了我對歷史使命感和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)淖非?。一直以來,我對于自己在這個世界上的使命感一直很迷茫,不知道應(yīng)該為什么而努力。然而,在這堂思政課上,我明白了自己應(yīng)該成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代新人。中國特色社會主義的偉大實踐需要我們這一代人肩負(fù)起歷史重任,扛起時代責(zé)任。習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中明確指出,當(dāng)前和今后一個時期,我們的國家正處于大有可為、大有作為的重要歷史機(jī)遇期,這是全體中國人民夢寐以求、期盼已久的偉大時代。
            再者,思政課讓我認(rèn)識到理論與實踐相結(jié)合的重要性。理論知識只有與實踐相結(jié)合,才能發(fā)揮其真正的作用。在課堂上,老師通過大量的實例展示了黨的理論創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新相互促進(jìn)的關(guān)系,讓我深刻領(lǐng)悟到理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新相互依賴、相互促進(jìn)的必然規(guī)律。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該深入到實踐中去,把所學(xué)的思政知識應(yīng)用于實際生活中,用理論指導(dǎo)實踐,在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗、提高能力,為國家的發(fā)展進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
            最后,思政課激發(fā)了我對于個人品質(zhì)修養(yǎng)的關(guān)注。思政課教育不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和思維能力的培養(yǎng),更注重學(xué)生的道德素養(yǎng)的塑造。在這堂課上,老師通過課堂討論和案例分析,引導(dǎo)我們從中華民族傳統(tǒng)文化中汲取精華,更好地培養(yǎng)我們的道德觀念、價值觀念和人生觀念。學(xué)好思政課,不僅可以提高我們的社會責(zé)任感和道德意識,更可以培養(yǎng)我們積極向上、樂觀向善的精神風(fēng)貌,提高我們的人格素質(zhì)和綜合能力。
            綜上所述,思政課是大學(xué)生必修的一門重要課程,通過學(xué)習(xí)這門課程,我們可以增長我們的知識,激發(fā)我們的歷史使命感和責(zé)任擔(dān)當(dāng),提高我們的實踐能力和綜合素質(zhì),培養(yǎng)我們積極向上的人生態(tài)度和良好的道德品質(zhì)。我們應(yīng)該珍惜并重視思政課的學(xué)習(xí)機(jī)會,努力成為有理想、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的時代新人。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我們將為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈努力,為創(chuàng)造人民美好生活作出自己的貢獻(xiàn)。
            同上一堂思政心得體會和方法篇八
            今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年。黨的建立、黨的發(fā)展,離不開無數(shù)英雄為祖國解放而奮不顧身,曾經(jīng)的苦難造就了今天的偉業(yè),讓人無比光榮和自豪。今天,我們同上一堂黨史思政大課,讓我受益匪淺,很有收獲。
            歷史是的教科書,中國共產(chǎn)黨的歷史,記錄著中國從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng),是中華民族偉大復(fù)興的光輝篇章,是中國近現(xiàn)代以來歷史最為可歌可泣的篇章。中國共產(chǎn)黨成立以來,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民,經(jīng)過長期艱苦卓絕的奮斗,建立中華人民共和國,實現(xiàn)了中國人民從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。從建黨的開天辟地,到領(lǐng)導(dǎo)人民改天換地,到領(lǐng)航中國翻天覆地,中國共產(chǎn)黨的百年發(fā)展史充分表明,黨的領(lǐng)導(dǎo)不是自封的,而是歷史的選擇、人民的選擇。
            沒有共產(chǎn)黨就沒有此刻的新中國。中國共產(chǎn)黨是時代的中流砥柱,是中華民族的脊梁。我相信,在黨的帶領(lǐng)下,我們的祖國將一天比一天強(qiáng)大,一天比一天繁榮。新的號角已經(jīng)吹響,新的偉大征程已經(jīng)開啟。如今,站在“兩個一百年”目標(biāo)的歷史交匯點,站在先輩們的肩膀上,我們更應(yīng)該只爭朝夕,不負(fù)韶華!
            同上一堂思政心得體會和方法篇九
            時至今日,由于地球資源有限,世界上的航天強(qiáng)國紛紛將探索的腳步邁向外太空,而太空廣闊無垠,擁有豐富的空間資源,如高真空、太陽能、月球、微小行星等。
            此外,與人們生活息息相關(guān)gps導(dǎo)航系統(tǒng)便離不開航空事業(yè)的發(fā)展。近年來,航天技術(shù)在開發(fā)航天器高位置和高速度資源以獲取、傳輸和轉(zhuǎn)發(fā)信息方面取得了明顯成就,獲得了巨大的利益,例如通信衛(wèi)星、遙感衛(wèi)星的廣泛應(yīng)用。
            另一方面,隨著軍用航天器的迅速發(fā)展,各種軍用衛(wèi)星、載人航天器、彈道導(dǎo)彈與反彈道導(dǎo)彈等空間新式武器形成了一體化的太空戰(zhàn)場軍事系統(tǒng),并將在聯(lián)合戰(zhàn)役中發(fā)揮重要作用。而眾所周知,沒有穩(wěn)固的國防,我們的幸福生活就難以保障。
            沒有今天的投入就不會有我們明天的。航天事業(yè)的進(jìn)步會帶動相關(guān)行業(yè)的發(fā)展,航天科技的應(yīng)用會對人類產(chǎn)生重大的影響,只有社會不斷的進(jìn)步,科技的不斷發(fā)展,我們的生活才會越來越美好。
            2022空間站太空授課觀后感3。
            古時候,人們總是想把一些探測器送上太空。不過,功能單一,并不能完成人們對太空的探索。于是,人們開始想辦法:怎么讓人上天!我們這次采用的是“長征二號火箭”和“神舟十二號飛船”組成。
            上一次太空,要花費很多錢,如果只上去三四個小時又覺得不劃算,我們想建一個像酒店一樣能讓宇航員住的地方,就是空間站。
            按照計劃,空間站一共由五個部分組成:第一個是“載人飛船”,主要接送宇航員;第二個是“問天實驗艙”,是用來做一些地球上完成不了的實驗;第三個是“夢天實驗艙”,和“問天實驗艙”差不多,也是用來做實驗的;第四個是“天和核心艙”,我們國家的宇航員就是住在這里面;第五個就是“貨運飛船”,主要是負(fù)責(zé)運送各種物資的。不過,這個計劃還沒完全完成,現(xiàn)在的空間站只有兩個部分:“天和核心艙”和“運貨飛船”。據(jù)說,在2022年的時候,空間站就能補(bǔ)齊了。
            傳說有個廣寒宮,是在月球上的,而咱們的空間站是飄在太空里的。太陽每天都會朝地球放射“能量”,不過我們在地球上曬太陽時,太陽離我們較遠(yuǎn),危險不大。宇航員在太空中曬多了太陽可能會得癌癥,所以規(guī)定空間站不能高于地球1000千米。科學(xué)家們在考慮到經(jīng)費、實驗效果等各種因素,最終,把空間站定在了離地球400千米的太空。
            在地球上,你扔的東西都會掉到地上,這就是牛頓提出的“萬有引力”。如果,我們站在平地上扔?xùn)|西,就會下落;那要是我們把飛船以非??斓乃俣取皝G”上去,它下落的程度,就和地球的弧度保持一致,那飛船就可以沿著地球飛了??臻g站飛得很快,一個半小時就能轉(zhuǎn)地球一圈。
            從古至今,人來想要在地球上看整片天那是不行的。如果從空間站上就看的一清二楚,因為站得高,看得遠(yuǎn)。
            太空環(huán)境下能做一些地球上做不了的實驗,比如說找出一些比手機(jī)芯片更緊密的芯片,或是一些環(huán)境下能變色的東西。
            這次的宇航員上太空主要有幾個小目標(biāo):住上三個月左右;調(diào)試一下各種設(shè)備;做一些不可思議的實驗;出艙看太空和空間站的全貌。
            同上一堂思政心得體會和方法篇十
            古語云:志行萬里者,不中道而輟足?!皯浲簟逼D苦奮斗,自力更生;“看今朝”消除貧困,改善民生,實現(xiàn)共同富裕。2018年,改革開放40周年;2019年,中華人民共和國成立70周年,2020年全面建成小康社會……一路走來,中國共產(chǎn)黨向世界交出一份份驕傲的答卷,吾輩當(dāng)與時同行,樹遠(yuǎn)大理想,擔(dān)國之擔(dān)當(dāng),行強(qiáng)國復(fù)興之路,筑中華之千秋偉業(yè),遞交時代答卷,使中華之龍吟威振穹蒼。
            苦難不再,躬逢盛世。如今,我們有越滄海連三地的港珠澳大橋,有續(xù)寫絲路傳奇的多邊貿(mào)易,有領(lǐng)先世界的神威——太湖之光計算機(jī),有天宮、蛟龍、天眼、悟空,我國智造大國重器,引領(lǐng)科技,將“可上九天攬月,可下五洋捉鱉”變?yōu)楝F(xiàn)實。然而,倘若吾輩青年躺在功勞簿上沾沾自喜,再無開創(chuàng)新天地者,沉浸在崛起論中兩手空空,忘卻最終目標(biāo),中華之千秋偉業(yè)將不見曙光。一代人有一代人的際遇,一代人有一代人的挑戰(zhàn),一代人有一代人的答卷。行走在復(fù)興路上,中華青年正如“鯤鵬展翅九萬里”般,翻動扶搖羊角,以鯤鵬般大氣磅礴、志存高遠(yuǎn)、厚積薄發(fā)之精神,奮起而追夢。國產(chǎn)航母下水,c919大飛機(jī)騰飛,5g網(wǎng)絡(luò)引領(lǐng)時代……這一個個中國成就正是由新時代青年的智慧與汗水壘砌而成,正是新一代青年向祖國、向世界交付的時代答卷。九萬里風(fēng)鵬正舉,青年之答卷聲震世界。
            紅日初升,其道大光。每一天都是生活賜予我們的禮物,珍惜一分一秒,與時間賽跑,向著詩和遠(yuǎn)方,實現(xiàn)我們不變的信仰。因為理想,所以不懼那風(fēng)雨吹磨;因為擔(dān)當(dāng),所以不怕那山高路遙;因為祖國,所以練就過硬本領(lǐng),養(yǎng)成崇高品德,勇于務(wù)實求變,樂于弄潮冒險,創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史,完成時代使命交付時代答卷。曾經(jīng)大廈將項,大浪將至,戰(zhàn)火建虛,國難當(dāng)頭之時,尚有陳獨秀以青年之身弊除封建之惡俗,梁啟超以青年之身濯洗清廷之冗務(wù),周恩來以青年之身立下“為中華之崛起而讀書”之宏偉志向,毛澤東以青年之身喊出“敢教日月?lián)Q青天”之豪情目標(biāo),而今的我們又有何理由退卻?作為新時代的青年,應(yīng)志存高遠(yuǎn)、忠于祖國,努力做新時代具有遠(yuǎn)大理想和堅定信念的愛國者。“志不立,天下無可成之事”。一個人的理想只有同國家的前途和民族的命運相結(jié)合才有價值,一個人的追求只有同社會的需要和人民的利益相一致才有意義。新時代青年只有胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情,才能準(zhǔn)確定位自己的人生目標(biāo)和奮斗方向。
            國之需處,素履以往。中國抗疫實踐證明,青春至美是擔(dān)當(dāng),當(dāng)重?fù)?dān)落到90后、00后的肩膀上時,他們勇往直前并不負(fù)眾望。他們告別親人、穿上戰(zhàn)袍,用自己獨特的方式臨危受命,譜寫了“大寫的青春”成了我們的“英雄”。據(jù)統(tǒng)計,馳援武漢人數(shù)的三分之一是可愛的90后和00后,他們來自各行各業(yè),他們?yōu)榱艘粋€共同目標(biāo)相聚到一起,他們出色地完成了屬于自己的使命。樂觀、向上、從容、自信,這是疫情當(dāng)下的中國青年給人們留下的直觀印象,更是這個偉大的時代賦予他們的精神力量。疫塵不染,靜待疫散,愿山河無恙,為守護(hù)一方凈土,盡微博之力,不負(fù)青春,不留遺憾,疫情防控我們一起加油!
            立時代之巔,望大國氣象。中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,強(qiáng)國復(fù)興成為當(dāng)今時代主題,我們必須掌握馬克思主義這個銳利思想武器,始終把握歷史主動,在深諳“新時代強(qiáng)國之道”的基礎(chǔ)上,推動強(qiáng)國復(fù)興的歷史進(jìn)程繼續(xù)浩蕩前行。
            時光如行云流水,時代如偉業(yè)之歌,中華少年郎,曄曄如扶桑。我輩青年當(dāng)以萬流歸海之驚濤拍岸,萬木成林之巍巍聳立,鷹隼初飛之風(fēng)塵翕張,乳虎嘯谷之百獸振惶,于己之身,發(fā)震耳欲聾之音,風(fēng)動四方,威振穹蒼。一條東方巨龍,在朝陽映射下,煥發(fā)蓮勃生機(jī),發(fā)出震耳龍吟。強(qiáng)國復(fù)興,且看我輩,國之未來,且聽回響,且看中華魂之傳揚,且聽中華之龍吟威振穹蒼。
            同上一堂思政心得體會和方法篇十一
            延安是我國革命圣地之一,這里曾經(jīng)培養(yǎng)出許多中國工農(nóng)紅軍戰(zhàn)士,延安偉大的中國共產(chǎn)黨成立發(fā)展成馬克思主義政黨!在延安思想發(fā)展,并且成熟,他們發(fā)展了大生產(chǎn)運動,在延安中國共產(chǎn)黨立下了許多創(chuàng)舉。
            延安的精神之光,給中國的黑暗境內(nèi)發(fā)出一絲溫暖的光,這次光照亮了革命,這次光猶如一個指南針,為人民指向了革命,在延安棗園的燈光下,一些人思考討論著指揮著向日本帝國主義進(jìn)軍,把這群惡棍豬狗不如的東西趕出我們神圣的祖國,跟隨著那燈火,一步步的打開中國革命事業(yè),一步步的前進(jìn)!日本侵略者被一群群趕出中國!終于時間告訴了我們答案,中國人把侵略軍趕出了中國!人民解放了!中華人民共和國正式成立!中國人的汗水與鮮血,迎來了偉大的抗日戰(zhàn)爭的勝利!
            說!我們幾乎沒有衣服穿,沒有紙用。連飯也吃不上,國民黨用停發(fā)經(jīng)費和經(jīng)濟(jì)封鎖對付我們。企圖控制我們,我們的困難真是太大了,確實如此,可國民黨做夢也沒想到共產(chǎn)黨不僅堅持了下來,是一次又一次沖出重圍。
            自己動手,豐衣足食。它永遠(yuǎn)的刻在延安人民的骨髓里!到最后刻在每個中國人的骨髓里。
            號召軍民自力更生,不怕艱苦,克服困難,于是就有了大生產(chǎn)運動機(jī)關(guān)部門,學(xué)校工廠,企業(yè)!農(nóng)村小鎮(zhèn)都轟轟烈烈的開發(fā)起來!
            經(jīng)過了幾年的大生產(chǎn)運動,不僅得到了物質(zhì)上的豐碩成果,而且更多的培養(yǎng)出戰(zhàn)士們吃苦耐勞,不怕艱苦的可貴精神!
            在那戰(zhàn)火紛紛的年代,延安!這一片紅色圣地革命領(lǐng)導(dǎo)者留下不可抹去的一頁。為國家培養(yǎng)合格的黨員和專業(yè)技術(shù)人才。黨中央在延安建立起了中國人民抗日軍政大學(xué)。也親自擔(dān)任教員。
            延安精神是一種可以使人振奮的力量!有多少人為了我們的現(xiàn)在,獻(xiàn)出了它們珍貴的生命,當(dāng)然中國人的血沒白流,中國人的努力沒有白費!延安精神靠的是人民!
            假如沒有延安精神,中國還有可能是一頭兇猛的,卻沒有蘇醒的雄獅,看著親人被殺,沒有延安!就沒有你溫暖的家,延安精神是我們堅強(qiáng)的后盾!延安精神鑄造了我們偉大的共產(chǎn)黨!鑄造我們偉大的祖國,新中國!
            偉大的延安精神,永遠(yuǎn)閃耀著耀眼的光芒!
            同上一堂思政心得體會和方法篇十二
            英雄帶給我們信念,信念引導(dǎo)我們走向復(fù)興,而復(fù)興需要創(chuàng)新。
            青梅煮酒,為論英雄。然而,如何為英雄?說到這個詞我們有的人會想起王者榮耀的英雄如孫尚香、馬可波羅、孫悟空等,有的人會想起抗日英雄楊靖宇、84歲仍然在抗議一線斗爭的鐘南山,大涼山火災(zāi)逝去的消防員們,中印邊境上傷亡的戍邊戰(zhàn)士們。不同的人,不同的理解,我們應(yīng)該緊緊的追隨著黨的腳步。玩樂雖好,但應(yīng)有所適。青年人應(yīng)該提升責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)感。
            信念是人生征途中的一顆明珠,既能在陽光下熠熠發(fā)亮,也能在黑夜里閃閃發(fā)光。而我們的信念是什么?我們應(yīng)該用行動去回應(yīng)我們國家,為譜寫時代華章貢獻(xiàn)我們自己的力量。堅持思想建黨,深深扎牢紅色基因的信仰之根;堅持黨建引領(lǐng),不忘初心固根鑄魂?,F(xiàn)在我們90后,00后已經(jīng)是可以依賴的一代了!
            擔(dān)復(fù)興大任,做時代新人,努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。復(fù)興是科技的進(jìn)步,從而有龍芯的開發(fā)研制;是實行脫貧攻堅,從而使中國832個國家級貧困縣全部脫貧摘帽;是共同富裕的實行,從而鄉(xiāng)村振興,老百姓都能過上好日子。
            創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,也是一個政黨永葆生機(jī)的源泉。“嫦娥四號”實現(xiàn)人類首次月背軟著陸;5g商用牌照正式發(fā)放;開發(fā)出全球首款類腦芯片;首艘國產(chǎn)航母“山東號”服役等,無一不在展現(xiàn)著創(chuàng)新對一個國家的重要性,然而創(chuàng)新需要人才,人才從哪里來?先輩彈盡竭慮,用滿腔愛國之血,為開創(chuàng)我們的國家做出了數(shù)不清的犧牲,現(xiàn)在我們青年一代應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這個責(zé)任。
            中國共產(chǎn)黨的百年輝煌離不開馬克思主義,中華民族的偉大復(fù)興離不開中國共產(chǎn)黨。
            黨的信仰,我們的信仰。信仰,即是你的信任所在。與信任不同:信仰同時是你價值的所在。
            無數(shù)的精神引領(lǐng)著我們前進(jìn),細(xì)數(shù)紅船精神、井岡山精神、蘇區(qū)精神、長征精神、延安精神、大慶精神、焦裕祿精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神、勞模精神等。
            同上一堂思政心得體會和方法篇十三
            我們要銘記光輝歷史,傳承紅色基因。紅色基因是中國共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核,是中華民族精神的紐帶,鼓舞著一代又一代中華兒女為了中華民族的偉大復(fù)興而堅強(qiáng)自立、堅持夢想、永往直前。
            每當(dāng)聆聽父輩講述那些崢嶸歲月往事,每當(dāng)捧起記述中國千萬歷史的科教書,每當(dāng)觀看紀(jì)念英雄先烈光輝事跡的視頻,心中便有一團(tuán)火焰在燃燒,那么鮮紅,象征光明,引領(lǐng)未來。
            對共產(chǎn)黨人而言,紅色基因是信仰,目光遠(yuǎn)大,追求高遠(yuǎn);紅色基因是忠誠,愛黨愛國,自強(qiáng)不息;紅色基因是忘我,無私奉獻(xiàn),無怨無悔。這基因,讓青春常駐,讓生命之花綻放,讓人生的每個時期都具有獨特的魅力。
            在我們的身邊,有許多傳承紅色基因的時代先鋒,如:雷鋒,他是一名解放軍戰(zhàn)士,它的一生充滿苦難,他的一生都在為人民服務(wù),他離開人世僅22歲,多么年輕的一個生命,他用生命傳承紅色基因,這樣的人還有很多。從雷鋒到郭明義,從焦裕祿到孔繁森,從錢學(xué)森到吳孟超,從吳運鋒到丁曉兵……他們用奮斗與犧牲,書寫著對真理和信仰的執(zhí)著,對祖國和人民的忠誠。
            想起千千萬萬為國捐軀的革命先烈,我們心中便充滿難以抑制的興奮和感激,這不僅僅是因為他們用自己的鮮血和生命力我們鋪好通往幸福的道路,為我們國家的和平作出貢獻(xiàn),更是因為他們用執(zhí)著的革命信仰,堅定的革命信念,不屈的革命精神,用英勇頑強(qiáng)、敢于戰(zhàn)斗,不怕犧牲撐起了我們民族的脊梁。那種融入歷史長河的精神和紅色基因?qū)⑷谌胛覀兠褡宓挠洃洝?BR>    一位哲人說過,傳統(tǒng)不是守護(hù)爐火,而是傳遞熱情的火焰,在偉大的時代,紅色基因是我們所能依附的精神文化,它將帶領(lǐng)我們從容堅定的前行,作為祖國的未來——青少年的我們要向那些革命烈士學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的理想,腳踏實地的一步一個腳印,以激蕩的青春活力,自信的青春熱情,自強(qiáng)的青春態(tài)度書寫美好的青春篇章,傳承紅色基因。
            今天,歷史的接力棒傳到我們手中,我們就要擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任,珍惜這豐富的精神財富,弘揚紅色傳統(tǒng),傳承紅色基因,用紅色的激情去擁抱時代,用奔跑的速度。去傳遞紅色。
            行動吧!讓我們傳承紅色基因,爭做時代新人!
            同上一堂思政心得體會和方法篇十四
            有一種力量叫無畏,它能超越常人的意志,讓人為之震撼;有一種精神叫堅強(qiáng),它能戰(zhàn)勝任何困難,讓人為之驚嘆。在聽完李貴樹老爺爺?shù)纳钋檠葜v后,我熱淚盈眶。我認(rèn)識了一批擁有如此意志和精神的英雄人物,他們面對困難,不改初衷,保家衛(wèi)國,英勇無畏。
            李貴樹爺爺給我們講了對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中人民解放軍的可歌可泣的感人故事。他們面對艱苦的生存條件和殘酷的戰(zhàn)場環(huán)境,勇敢堅強(qiáng),創(chuàng)造了奇跡。戰(zhàn)士們每天幾乎連水都喝不上,晚上睡覺有毒蛇,外出運輸有地雷,頭頂隨時有炸彈,就是這樣,他們打敗了越南侵略者,捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán),保衛(wèi)了人民的安全。聽著他們不向困難低頭的故事,誰能不心潮翻滾。上帝總是讓勝利的鮮花在血汗中綻放,讓榮譽的桂冠用荊棘編織,讓成功的喜悅在痛苦中浸透。蘇軾曾說:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅韌不拔之志”,的確如此,他們正是用微笑面對挫折,用堅強(qiáng)書寫人生,用勇氣挑戰(zhàn)自我,最終,獲得了巨大成功,成為中國革命史上真正的英雄。
            我們是新時代的青年,學(xué)好知識、報效祖國是我們的神圣使命。在科技進(jìn)步的今天,一切都離不開知識,就連大炮的射程和精度都需要用數(shù)學(xué)來精確計算。不努力學(xué)習(xí),長大后就不能為國家和社會貢獻(xiàn)自己的力量。
            如今,從革命前輩的身上,我感受到了榜樣的力量。即使今后的人生旅途遇到挫折,我也會像他們一樣,選擇勇敢面對,頑強(qiáng)搏擊,從不放棄,永不言敗。讓我們傳承革命先烈的英雄精神,牢記使命,不忘初心,發(fā)奮讀書,爭做時代新人。
            同上一堂思政心得體會和方法篇十五
            一個民族,一個國家,是要有一種精神的。中國奧運精神,正是順應(yīng)時代的潮流,應(yīng)運而生。那么,什么是中國奧運精神那?它是以往精神珍寶的繼承和發(fā)揚,是溶入進(jìn)億萬人心血的新力作,是一種能鼓舞人奮勉進(jìn)取的精神。中國奧運精神豐富。首先它是最深厚,最基本的`愛國主義精神。當(dāng)中國的運動員站到了領(lǐng)獎臺上,當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》一次次響徹大地,當(dāng)五星紅旗一次次冉冉升起,信任驕傲、激烈的情愫會在每一個國人的心中涌動。
            中國奧運精神也是堅韌,拼搏,無私奉獻(xiàn)的精神。為了心中的幻想,拋灑過多少血淚?為了神圣的獎杯,流淌過多少汗水?多少辛苦摔打,幾經(jīng)拼搏奮斗,才有了運動場上那英姿瀟灑?獎牌和鮮花,屬于為國爭光的體壇強(qiáng)者,更屬于眾多的無名英雄。人的實力有大小,社會分工有不同,只要在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),彼此幫助,萬眾一心,那就無愧于民族。
            中國奧運精神更是面對世界,博覽眾長的精神。八年前,北京申奧失利后,就提出了堅決不移地走向世界這個口號。面對世界擇其善者而從之,其不善者而改之,主動吸取世界各國的先進(jìn)閱歷,大膽嘗試,敏捷運用,才有了我們今日的申奧勝利。這是對我國綜合國力的確定,也是對全體國人的確定。
            中國奧運精神,顯示出巨大的凝合力,宏大的創(chuàng)建力,它已深化到每一個炎黃子孫的心中,奧運就是一種追求,一種人類挑戰(zhàn)自我的過程,一種不屈的精神,一種不服輸?shù)牧?。這種力氣激勵著我們每一個人,鼓舞著我們每一個人,摯友們,讓我們恒久發(fā)揚中國奧運精神吧!努力拼搏,無私奉獻(xiàn),為了祖國的強(qiáng)盛,為了更美妙的明天!
            同上一堂思政心得體會和方法篇十六
            2022年九月份新學(xué)期的到來,我們的暑假生活就此結(jié)束。每到開學(xué)的季節(jié),大家便會把目光放在“同上一堂思政課”。為此全國的學(xué)生都開展觀看“同上一堂思政課”的活動,我們對于同上一堂思政課也是比較期待的,能夠從中學(xué)到不少知識。
            對于同上一堂思政課的理解,我有著不樣的想法,縱觀以往開學(xué)的主題,其目的都是為了讓學(xué)生接受不樣的教育,而今年的主題是“”,我們觀看同上一堂思政課的時候,總能夠?qū)W習(xí)到一些不一樣新的知識,也能夠更好的看清祖國這一年的一些輝煌的成就和英雄人物的事跡,作為學(xué)生的而我們,要深刻的認(rèn)知節(jié)目的重要含義,進(jìn)而將更有效的成為我們前進(jìn)的動力。
            同上一堂思政課課作為在新學(xué)期開始前有這樣一個計劃。我相信每個人或多或少都忘記了一些學(xué)習(xí)上的知識。如果沒有兩周的緩沖期,那么在上學(xué)的第一天要想步入學(xué)習(xí)的狀態(tài)基本上是很難的!為此每年的開學(xué)前有這一期節(jié)目反而能夠更好的幫助找到學(xué)習(xí)的狀態(tài)。而“同上一堂思政課”是一門值得我們關(guān)注的課程。它不同于傳統(tǒng)的教學(xué)形式,利用電視媒體學(xué)習(xí)可以很好地抓住每個人的心。還可以通過傳統(tǒng)的教學(xué)方法學(xué)習(xí)。
            而“同上一堂思政課”這一專題節(jié)目不僅對我們的學(xué)生很重要,而且對教師的教育內(nèi)容也很重要。作為新學(xué)期的第一節(jié)課堂,我們必須與老師進(jìn)行交流與溝通,“同上一堂思政課”不僅是一個開放的項目,也是我們在新學(xué)期投入學(xué)習(xí)狀態(tài)的保證。在這里,老師們也可以更好地了解我們每一個人。通過同上一堂思政課,我們不僅可以了解到更多的東西,同時還能更好的認(rèn)清祖國一些偉大的事跡和英雄事跡的精神。
            “同上一堂思政課”除了有讓我們收心的效果,還能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,這是學(xué)習(xí)最重要的情緒。因為在我們過完暑假的同時,第一時間想回到學(xué)下狀態(tài)中是一件很難的事情了,這個時候我們需要“同上一堂思政課”引導(dǎo),讓我們的注意力重歸學(xué)習(xí)課本上,這也是第課最重要的意義。
            美好的時光總是過得很快,大家在看完以后都有很多想法,對于祖國的認(rèn)知也有更深一步的了解,為此對于祖國未來的發(fā)展,我必定將全部精力投入到學(xué)習(xí)中去。而當(dāng)我們逐漸成長起來時,希望能夠為我們親愛的祖國貢獻(xiàn)出自己的份力量。在歲月的輝煌見證下,我們定要好好學(xué)習(xí),在未來祖國需要我們的時候,能夠承擔(dān)起屬于自己的使命。
            所以,觀看《同上一堂思政課》不論是哪期的主題,總能給我們帶來許多的感觸和深思,向我們呈現(xiàn)出節(jié)目的真正意義和內(nèi)涵。因此這是個非常值得學(xué)生們用心觀看的專題節(jié)目,不曉得你們看了之后有啥感想?不妨也來寫寫自己的感受及體會吧!