在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
大學生自我鑒定??粕?/strong>
在校期間,我熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動,并參加了學院黨委舉辦的黨員培養(yǎng)發(fā)展的對象。嚴格遵守國家法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。
在"厚德博學,篤志力行"八字校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生。我尊敬老師,團結(jié)同學,以"熱情、求實、盡職"的作風,積極完成學校和年級的各項任務(wù),在臨床實習期間,持著主動求學的學習態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學習,秉著"健康所系性命相托"的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎(chǔ)。
不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。經(jīng)過_年的學習與提高,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習、學會創(chuàng)新,學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
相信我能夠通過自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的進步。我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!
我牢記著醫(yī)學生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。工欲善其事,必先利其器。實習后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結(jié)合有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關(guān)心國內(nèi)外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力,認真學習,團結(jié)同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可;優(yōu)秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。
一切都是充實的大學生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學習,生活,做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。對于一個即將步入社會的醫(yī)學生來說,熱愛醫(yī)學事業(yè),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為人類健康事業(yè)而努力奮斗,不僅是一個偉大的理想目標,也是對自己價值的體現(xiàn)。
"百尺竿頭,更進一步",我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫(yī)生!
大學生自我鑒定專科生篇二
政治思想表現(xiàn)上:
在這一年中,我積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策。堅持寫入黨申請書,并有幸在大二下學期參加了黨校學習,并取得了良好的成績!
通過一年的政治學習,我著重學習了“八榮八恥”。并有一下的學習心得:
中華民族是一個有著強烈榮辱感的民族。在我們的社會里,是非、善惡、美丑的界限不能混淆。否則,社會和諧不起來,經(jīng)濟發(fā)展不起來,民族精神振作不起來,國家也強盛不起來。錦濤同志提出的“八榮八恥”,旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅持什么,反對什么,倡導什么,抵制什么,應(yīng)當成為每個公民應(yīng)有的價值取向和行為準則。
學習了這“八榮八恥”,我深切地感受到奮進的中國,不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果,而且要向世界展示我們嶄新的精神面貌。作為祖國的未來和希望,我們應(yīng)當從我做起,從現(xiàn)在做起。在思想上積極追求上進,明辨是非;在學習上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節(jié)約,節(jié)約水電,不攀比;在工作崗位上熱心為同學服務(wù),大膽創(chuàng)新;在行動上堅決反對有損民族形象的丑惡行為,講文明,講禮貌,守紀律,遵守社會公德和校規(guī)校紀。讓我們積極行動起來,努力學習科學文化知識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺把“八榮八恥”作為心靈的準則和行動的指南,弘揚社會主義榮辱觀,共建社會主義思想道德新風尚,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻力量。
另外,對黨的認識方面,我也有更深刻的認識。
中國共產(chǎn)黨是社會主義職業(yè)的領(lǐng)導核心,這種領(lǐng)導地位,是在馬克思主義的正確領(lǐng)導下,靠全國人民的支持和擁戴,靠共產(chǎn)黨自身的正確決策和努力奮斗,在長期的革命和建設(shè)過程中,只有中國共產(chǎn)黨,才找到了國家和民族振興的正確道路。尤其是黨的十一屆三中全會以來,在總結(jié)國內(nèi)外經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上,在建國以來取得的巨大成就的基礎(chǔ)上,開辟了我國歷史的新紀元。
一切從實際出發(fā),實事求是,是實現(xiàn)主觀與客觀相統(tǒng)一的根本保證,是毛澤東一貫倡導的中國共產(chǎn)黨人的馬克思主義的思想路線和最根本的思想方法、工作方法,是中國共產(chǎn)黨的生命線和一切工作準則,是黨領(lǐng)導革命事業(yè)不斷前進的根本保證。中國共產(chǎn)黨的歷史,就是馬克思列寧注意的普遍真理和中國革命與建設(shè)的具體實踐日益結(jié)合并在這種結(jié)合中不斷以新的內(nèi)容豐富發(fā)展馬克思列寧主義理論的歷史。
工作方面:
這學年在0402班擔任班長的工作,在工作期間,我積極履行自己的職責,盡自己所能當好班長,為班上的同學服務(wù),有一定的奉獻精神。所做的工作包括,成功組織同學們春游秋游,成功申請優(yōu)秀班集體,盡能力搞好每一次的團日活動。我還積極與輔導員溝通,起到了連接輔導員和同學的作用。另外,盡力的幫助其他干部的工作,讓整個班集體的工作僅僅有條。
學習方面:功課學習,比去年有了一定的進步,學到了一定的專業(yè)知識,專業(yè)素養(yǎng)增強!另外,還堅持練習吉他和籃球,兩項均有明顯的進步。
其他方面:社團活動,加入了音樂協(xié)會,并擔任協(xié)會的外聯(lián)部長,主持協(xié)會的外聯(lián)工作。社會實踐方面,暑期和高中同學一起回家鄉(xiāng)搞補習班,自己從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力!
缺點。
我認為學習不行是我最大的缺點。
我的學期一直沒有任何起色。我總結(jié)了原因:自己沒有把學習當作中心工作來做,而把其他的一些事情,例如人際、愛好等事情當作主要工作來做,學習態(tài)度也不夠認真。
在學習方面,我的認識很深刻了,也有了更深刻的教訓。
思想政治方面:我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,因為自身的不足,特別是學習方面,至于政治思想的學習方面,也有待提高。
今后打算。
來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。自己已經(jīng)想明白了,大三打算收心了。在大學的日子已經(jīng)過去了一大半了,剩下的日子打算要好好學習!一下是對自己的要求:
第一,把學習當作大三生活的主要任務(wù),至于其他的事情次要,甚至可以放棄。
第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。
第三,養(yǎng)成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。
第四,努力學習英語,爭取大三過英語四級!第五,加強專業(yè)知識的學習。
大學生自我鑒定專科生篇三
一、為自己加油
上大學之前,總覺得自己能做很多,但是卻不知道自己能做什么。之前一直在迷茫的尋找著些什么。為了一點點的夢想,也為了自己當初的那份喜愛,我加入了學生會這個組織。組織不大,卻有自己當初所想要的。自己當初沒什么勇氣,我要鍛煉一個更強大的自己,所以我來到了學生會,為自己鼓氣!為自己奮斗!因為我覺得我可以做的更好,慢慢的堅持走下來,并不太容易。也許也是和某位師兄賭氣的原因,當初他和我說進學生會的人最后也都慢慢的自己退出,我覺得我能堅持下去,無論如何自己都要做好,要不真的就只能站在別人身后為別人加油。
為自己加油,繼續(xù)堅持著自己所有的這一份小欣慰,我覺得我能做好!
二、為學生會加油
加入了學生會,自己有了一份小工作,課余時間也有了更多的鍛煉。進學生會,本著是鍛煉自己的初衷,平時的工作上很多的不懂,也努力去解決和學習,為學生會為自己加油。部門之內(nèi)的工作,都盡力去完成,偶爾還要做一下協(xié)助的人,幫干事們更好地完成工作,幫助學生會更好的運轉(zhuǎn)下去,我覺得每一個人的辛勤付出是缺少不了的。
以后我希望我能更好的做下去,為我的社會歷練開始在學生會,成長在學生會。
三、個人總結(jié)
平時工作上還是挺積極的吧,不過偶爾會遲到,這點總是會有,也努力的去做到不遲到。和干事們和師姐們相處也是挺融洽的,喜歡廣交朋友也是我的一大嗜好。雖然做過抱怨,也聽過干事們很多的抱怨,但是做到愛上這份小工作之后,也許能說的就不多了。每次答應(yīng)做什么事的時候,總要做到好才肯放下,所以有人總覺得我脾氣很倔,其實是我心底總有一種不甘,為什么別人能做好的事情我不能做好,所以,每次都可能會有多付出一點點努力去拼搏,希望能做得更好!
不覺的事有很多,或者可以大書特書,更多的卻是一眼而過。能做好就做好,畢竟是回事,自己就是這么想的。當初自己進學生會的初衷不就是這個嗎,對朋友更好一點,對工作更好一點,讓自己更出色,也就是這個吧。
經(jīng)管系學生會學習部干事:___
時間
大學生自我鑒定??粕?/strong>
首先,我們來了解一下自我鑒定。
一、自我鑒定特點:
自我鑒定寫作時,應(yīng)該篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有評語和結(jié)論性質(zhì)。
二、自我鑒定一般可以分為下面幾類:
畢業(yè)自我鑒定
畢業(yè)生畢業(yè)時對自己在校期間出作一個自我評價。
實習自我鑒定
實習人員對自己在實習期間的工作表現(xiàn)作出自我評價。
工作自我鑒定
已經(jīng)工作的朋友在一段時間里,對自己的工作表現(xiàn)作出自我評價。
黨員自我鑒定
一定指中國共產(chǎn)黨黨員對自己的工作情況和經(jīng)過組織生活后對自己工作表現(xiàn)和思想覺悟等情況向黨組織匯報。
先進個人自我鑒定
是指在各單位、組織和集體中獲得先進稱號的個人對自己作出的評價。
三、自我鑒定格式內(nèi)容
1.標題??蓪懗勺晕诣b定。
2.政治表現(xiàn)。
3.學習表現(xiàn)。
4.工作和道德表現(xiàn)。
5.缺點及今后努力的方向。
自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標題、正文和落款三部分構(gòu)成。
標題
自我簽定的標題有兩種形式:
1、性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成,如《學年教學工作自我鑒定》。
2、用文種自我鑒定作標題。如果是填寫自我鑒定表格,不寫標題。
正文
正文由前言、優(yōu)點、缺點、今后打算四部分構(gòu)成。
1、前言。概括全文,常用本學年個人優(yōu)缺點如下:本期業(yè)務(wù)培訓結(jié)束了,為發(fā)揚成績,克服不足,以利今后工作學習,特自我鑒定如下:等習慣用語引出正文主要內(nèi)容。
2、優(yōu)點。一般習慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)工作、學習等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成績長處。
3、缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。
4、今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算,表明態(tài)度,如今后我一定,爭取進步等。
自我鑒定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要實事求是,條理清晰,用語準確。
落款
在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。
四、自我鑒定主要圍繞三個問題展開:
你現(xiàn)在是干什么的?
自我鑒定回答這個問題,要點是:你是你自己,不是別的什么人。除非你把自己與別人區(qū)別開來,在共同點的基礎(chǔ)上更強調(diào)不同點,否則你絕無可能在眾多的應(yīng)征求職者中奪魁。對于這第一個問題,自我反省越深,自我鑒定就越成功。
你將來要干什么?
如果你申請的是一份舉足輕重的工作,雇主肯定很關(guān)注你對未來的自我設(shè)計。你的回答要具體,合理,并符合你現(xiàn)在的身份,要有一個更別致的風格。
你過去是干什么的?
你的過去當然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個問題時,不可忽略之處是:不要抖落一個與你的將來毫不相干的過去。如果你中途徹底改行,更要在描述你的執(zhí)著、職業(yè)目標的一貫性上下些功夫。要做到這一點,又要忠實于事實和本人,最簡單的方法是:找到過去與將來的聯(lián)系點,收集過去的資料,再按目標主次排列。
大學生自我鑒定??粕?/strong>
一、協(xié)助班主任完善班級管理建設(shè),重視發(fā)揮班委作用
本學期通過民主選舉更換了部分值日干部,對值日干部進行隨時與及時的指導,主要是如何站在與同學平起平坐的立場管理,同時利用值日干部與個別同學的矛盾,在班上開展討論與思想教育,讓學生明白值日干部的付出,讓學生學會換位思考,進一步樹立值日干部的威信,經(jīng)過半個多學期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強、責任心強、威信高的值日班干部,并進一步帶動了班風學風的好轉(zhuǎn)。
對班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結(jié)同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。當然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。
二、協(xié)助班主任加強班級管理,深入了解學生,以身作則,全面深入地做好班級工作
首先,(32)班是一個復習班,學生有一定的基礎(chǔ),但是為了升學,學生的壓力很大,情緒也很不穩(wěn)定,為了使學生放下思想包袱,一方面我每周利用各種形式,去討論各種問題,以此放松學生緊張的心情;另一方面我還經(jīng)常利用課間、中午、自習等時間深入到學生中去,了解學生的思想動態(tài),為學生排憂解難。
其次,為了培養(yǎng)學生良好的學習習慣,我自己也以身作責,努力做學生的榜樣,對學生的各項要求,自己必須首先做到,然后再要求學生去做。
再者,班干部和我配合的很好,對班級的任何事情都及時的向班主任和我匯報,以至于我能夠及時掌握班級動向,調(diào)整好班級的各項事情。
三、鼓舞學生士氣,培養(yǎng)良好班風
高三年級是學生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時,面臨著畢業(yè)、升學等實際問題,再加上我班實際情況,隨著課時和知識復雜程度的加重,不難想象有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。因此,學生的思想工作顯得更加復雜和重要。在這一學年里,我始終堅持對學生自信心的培養(yǎng)。
其一,學生學習上的每一點進步或其他方面的一點成績,我都從有利于增強其信心的角度,或從橫的方面,或從縱的方面來給以表揚。
其二,我利用自己班主任的一點優(yōu)勢,努力使自己所教的學科有所進步,來增強同學們的信心。
其三,我加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自我服務(wù)的能力,讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱”。
四、協(xié)助班主任積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作
大學生自我鑒定??粕?/strong>
在校期間,我熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動,并參加了學院黨委舉辦的黨員培養(yǎng)發(fā)展的對象。嚴格遵守國家法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。
在"厚德博學,篤志力行"八字校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生。我尊敬老師,團結(jié)同學,以"熱情、求實、盡職"的作風,積極完成學校和年級的各項任務(wù),在臨床實習期間,持著主動求學的學習態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學習,秉著"健康所系性命相托"的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎(chǔ)。
不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。經(jīng)過_年的學習與提高,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習、學會創(chuàng)新,學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
相信我能夠通過自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的進步。我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!
我牢記著醫(yī)學生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。工欲善其事,必先利其器。實習后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結(jié)合有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關(guān)心國內(nèi)外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力,認真學習,團結(jié)同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可;優(yōu)秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。
一切都是充實的大學生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學習,生活,做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。對于一個即將步入社會的醫(yī)學生來說,熱愛醫(yī)學事業(yè),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為人類健康事業(yè)而努力奮斗,不僅是一個偉大的理想目標,也是對自己價值的體現(xiàn)。
"百尺竿頭,更進一步",我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫(yī)生!
大學生自我鑒定專科生篇二
政治思想表現(xiàn)上:
在這一年中,我積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策。堅持寫入黨申請書,并有幸在大二下學期參加了黨校學習,并取得了良好的成績!
通過一年的政治學習,我著重學習了“八榮八恥”。并有一下的學習心得:
中華民族是一個有著強烈榮辱感的民族。在我們的社會里,是非、善惡、美丑的界限不能混淆。否則,社會和諧不起來,經(jīng)濟發(fā)展不起來,民族精神振作不起來,國家也強盛不起來。錦濤同志提出的“八榮八恥”,旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅持什么,反對什么,倡導什么,抵制什么,應(yīng)當成為每個公民應(yīng)有的價值取向和行為準則。
學習了這“八榮八恥”,我深切地感受到奮進的中國,不僅要向世界展示物質(zhì)文明的豐碩成果,而且要向世界展示我們嶄新的精神面貌。作為祖國的未來和希望,我們應(yīng)當從我做起,從現(xiàn)在做起。在思想上積極追求上進,明辨是非;在學習上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節(jié)約,節(jié)約水電,不攀比;在工作崗位上熱心為同學服務(wù),大膽創(chuàng)新;在行動上堅決反對有損民族形象的丑惡行為,講文明,講禮貌,守紀律,遵守社會公德和校規(guī)校紀。讓我們積極行動起來,努力學習科學文化知識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺把“八榮八恥”作為心靈的準則和行動的指南,弘揚社會主義榮辱觀,共建社會主義思想道德新風尚,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻力量。
另外,對黨的認識方面,我也有更深刻的認識。
中國共產(chǎn)黨是社會主義職業(yè)的領(lǐng)導核心,這種領(lǐng)導地位,是在馬克思主義的正確領(lǐng)導下,靠全國人民的支持和擁戴,靠共產(chǎn)黨自身的正確決策和努力奮斗,在長期的革命和建設(shè)過程中,只有中國共產(chǎn)黨,才找到了國家和民族振興的正確道路。尤其是黨的十一屆三中全會以來,在總結(jié)國內(nèi)外經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上,在建國以來取得的巨大成就的基礎(chǔ)上,開辟了我國歷史的新紀元。
一切從實際出發(fā),實事求是,是實現(xiàn)主觀與客觀相統(tǒng)一的根本保證,是毛澤東一貫倡導的中國共產(chǎn)黨人的馬克思主義的思想路線和最根本的思想方法、工作方法,是中國共產(chǎn)黨的生命線和一切工作準則,是黨領(lǐng)導革命事業(yè)不斷前進的根本保證。中國共產(chǎn)黨的歷史,就是馬克思列寧注意的普遍真理和中國革命與建設(shè)的具體實踐日益結(jié)合并在這種結(jié)合中不斷以新的內(nèi)容豐富發(fā)展馬克思列寧主義理論的歷史。
工作方面:
這學年在0402班擔任班長的工作,在工作期間,我積極履行自己的職責,盡自己所能當好班長,為班上的同學服務(wù),有一定的奉獻精神。所做的工作包括,成功組織同學們春游秋游,成功申請優(yōu)秀班集體,盡能力搞好每一次的團日活動。我還積極與輔導員溝通,起到了連接輔導員和同學的作用。另外,盡力的幫助其他干部的工作,讓整個班集體的工作僅僅有條。
學習方面:功課學習,比去年有了一定的進步,學到了一定的專業(yè)知識,專業(yè)素養(yǎng)增強!另外,還堅持練習吉他和籃球,兩項均有明顯的進步。
其他方面:社團活動,加入了音樂協(xié)會,并擔任協(xié)會的外聯(lián)部長,主持協(xié)會的外聯(lián)工作。社會實踐方面,暑期和高中同學一起回家鄉(xiāng)搞補習班,自己從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力!
缺點。
我認為學習不行是我最大的缺點。
我的學期一直沒有任何起色。我總結(jié)了原因:自己沒有把學習當作中心工作來做,而把其他的一些事情,例如人際、愛好等事情當作主要工作來做,學習態(tài)度也不夠認真。
在學習方面,我的認識很深刻了,也有了更深刻的教訓。
思想政治方面:我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,因為自身的不足,特別是學習方面,至于政治思想的學習方面,也有待提高。
今后打算。
來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。自己已經(jīng)想明白了,大三打算收心了。在大學的日子已經(jīng)過去了一大半了,剩下的日子打算要好好學習!一下是對自己的要求:
第一,把學習當作大三生活的主要任務(wù),至于其他的事情次要,甚至可以放棄。
第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。
第三,養(yǎng)成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。
第四,努力學習英語,爭取大三過英語四級!第五,加強專業(yè)知識的學習。
大學生自我鑒定專科生篇三
一、為自己加油
上大學之前,總覺得自己能做很多,但是卻不知道自己能做什么。之前一直在迷茫的尋找著些什么。為了一點點的夢想,也為了自己當初的那份喜愛,我加入了學生會這個組織。組織不大,卻有自己當初所想要的。自己當初沒什么勇氣,我要鍛煉一個更強大的自己,所以我來到了學生會,為自己鼓氣!為自己奮斗!因為我覺得我可以做的更好,慢慢的堅持走下來,并不太容易。也許也是和某位師兄賭氣的原因,當初他和我說進學生會的人最后也都慢慢的自己退出,我覺得我能堅持下去,無論如何自己都要做好,要不真的就只能站在別人身后為別人加油。
為自己加油,繼續(xù)堅持著自己所有的這一份小欣慰,我覺得我能做好!
二、為學生會加油
加入了學生會,自己有了一份小工作,課余時間也有了更多的鍛煉。進學生會,本著是鍛煉自己的初衷,平時的工作上很多的不懂,也努力去解決和學習,為學生會為自己加油。部門之內(nèi)的工作,都盡力去完成,偶爾還要做一下協(xié)助的人,幫干事們更好地完成工作,幫助學生會更好的運轉(zhuǎn)下去,我覺得每一個人的辛勤付出是缺少不了的。
以后我希望我能更好的做下去,為我的社會歷練開始在學生會,成長在學生會。
三、個人總結(jié)
平時工作上還是挺積極的吧,不過偶爾會遲到,這點總是會有,也努力的去做到不遲到。和干事們和師姐們相處也是挺融洽的,喜歡廣交朋友也是我的一大嗜好。雖然做過抱怨,也聽過干事們很多的抱怨,但是做到愛上這份小工作之后,也許能說的就不多了。每次答應(yīng)做什么事的時候,總要做到好才肯放下,所以有人總覺得我脾氣很倔,其實是我心底總有一種不甘,為什么別人能做好的事情我不能做好,所以,每次都可能會有多付出一點點努力去拼搏,希望能做得更好!
不覺的事有很多,或者可以大書特書,更多的卻是一眼而過。能做好就做好,畢竟是回事,自己就是這么想的。當初自己進學生會的初衷不就是這個嗎,對朋友更好一點,對工作更好一點,讓自己更出色,也就是這個吧。
經(jīng)管系學生會學習部干事:___
時間
大學生自我鑒定??粕?/strong>
首先,我們來了解一下自我鑒定。
一、自我鑒定特點:
自我鑒定寫作時,應(yīng)該篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有評語和結(jié)論性質(zhì)。
二、自我鑒定一般可以分為下面幾類:
畢業(yè)自我鑒定
畢業(yè)生畢業(yè)時對自己在校期間出作一個自我評價。
實習自我鑒定
實習人員對自己在實習期間的工作表現(xiàn)作出自我評價。
工作自我鑒定
已經(jīng)工作的朋友在一段時間里,對自己的工作表現(xiàn)作出自我評價。
黨員自我鑒定
一定指中國共產(chǎn)黨黨員對自己的工作情況和經(jīng)過組織生活后對自己工作表現(xiàn)和思想覺悟等情況向黨組織匯報。
先進個人自我鑒定
是指在各單位、組織和集體中獲得先進稱號的個人對自己作出的評價。
三、自我鑒定格式內(nèi)容
1.標題??蓪懗勺晕诣b定。
2.政治表現(xiàn)。
3.學習表現(xiàn)。
4.工作和道德表現(xiàn)。
5.缺點及今后努力的方向。
自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標題、正文和落款三部分構(gòu)成。
標題
自我簽定的標題有兩種形式:
1、性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成,如《學年教學工作自我鑒定》。
2、用文種自我鑒定作標題。如果是填寫自我鑒定表格,不寫標題。
正文
正文由前言、優(yōu)點、缺點、今后打算四部分構(gòu)成。
1、前言。概括全文,常用本學年個人優(yōu)缺點如下:本期業(yè)務(wù)培訓結(jié)束了,為發(fā)揚成績,克服不足,以利今后工作學習,特自我鑒定如下:等習慣用語引出正文主要內(nèi)容。
2、優(yōu)點。一般習慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)工作、學習等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成績長處。
3、缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。
4、今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算,表明態(tài)度,如今后我一定,爭取進步等。
自我鑒定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要實事求是,條理清晰,用語準確。
落款
在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。
四、自我鑒定主要圍繞三個問題展開:
你現(xiàn)在是干什么的?
自我鑒定回答這個問題,要點是:你是你自己,不是別的什么人。除非你把自己與別人區(qū)別開來,在共同點的基礎(chǔ)上更強調(diào)不同點,否則你絕無可能在眾多的應(yīng)征求職者中奪魁。對于這第一個問題,自我反省越深,自我鑒定就越成功。
你將來要干什么?
如果你申請的是一份舉足輕重的工作,雇主肯定很關(guān)注你對未來的自我設(shè)計。你的回答要具體,合理,并符合你現(xiàn)在的身份,要有一個更別致的風格。
你過去是干什么的?
你的過去當然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個問題時,不可忽略之處是:不要抖落一個與你的將來毫不相干的過去。如果你中途徹底改行,更要在描述你的執(zhí)著、職業(yè)目標的一貫性上下些功夫。要做到這一點,又要忠實于事實和本人,最簡單的方法是:找到過去與將來的聯(lián)系點,收集過去的資料,再按目標主次排列。
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一、協(xié)助班主任完善班級管理建設(shè),重視發(fā)揮班委作用
本學期通過民主選舉更換了部分值日干部,對值日干部進行隨時與及時的指導,主要是如何站在與同學平起平坐的立場管理,同時利用值日干部與個別同學的矛盾,在班上開展討論與思想教育,讓學生明白值日干部的付出,讓學生學會換位思考,進一步樹立值日干部的威信,經(jīng)過半個多學期的努力逐漸培養(yǎng)出一批工作能力強、責任心強、威信高的值日班干部,并進一步帶動了班風學風的好轉(zhuǎn)。
對班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結(jié)同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。當然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。
二、協(xié)助班主任加強班級管理,深入了解學生,以身作則,全面深入地做好班級工作
首先,(32)班是一個復習班,學生有一定的基礎(chǔ),但是為了升學,學生的壓力很大,情緒也很不穩(wěn)定,為了使學生放下思想包袱,一方面我每周利用各種形式,去討論各種問題,以此放松學生緊張的心情;另一方面我還經(jīng)常利用課間、中午、自習等時間深入到學生中去,了解學生的思想動態(tài),為學生排憂解難。
其次,為了培養(yǎng)學生良好的學習習慣,我自己也以身作責,努力做學生的榜樣,對學生的各項要求,自己必須首先做到,然后再要求學生去做。
再者,班干部和我配合的很好,對班級的任何事情都及時的向班主任和我匯報,以至于我能夠及時掌握班級動向,調(diào)整好班級的各項事情。
三、鼓舞學生士氣,培養(yǎng)良好班風
高三年級是學生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,同時,面臨著畢業(yè)、升學等實際問題,再加上我班實際情況,隨著課時和知識復雜程度的加重,不難想象有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。因此,學生的思想工作顯得更加復雜和重要。在這一學年里,我始終堅持對學生自信心的培養(yǎng)。
其一,學生學習上的每一點進步或其他方面的一點成績,我都從有利于增強其信心的角度,或從橫的方面,或從縱的方面來給以表揚。
其二,我利用自己班主任的一點優(yōu)勢,努力使自己所教的學科有所進步,來增強同學們的信心。
其三,我加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自我服務(wù)的能力,讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱”。
四、協(xié)助班主任積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作