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        最新電阻的測量心得體會(優(yōu)秀17篇)

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            心得體會是通過反思和總結自己在學習、工作、生活等方面的經驗和感悟,從中提煉出有價值的知識和智慧的一種方式。心得體會可以幫助我們更好地認識自己、發(fā)現(xiàn)問題、改進自己的方法和策略,同時也可以與他人分享和交流,促進彼此的成長和進步。我覺得我們應該經常進行心得體會,從中汲取智慧,提高自己的綜合素質。那么,如何寫出一篇富有深度和思考的心得體會呢?首先,我們需要將所學、所做、所思進行梳理和回顧,明確自己的心得和體會。其次,在寫作過程中,應該盡量突出亮點,突顯個人對問題的獨特見解,并通過舉例和引用等方式進行支撐,使得心得體會更具有說服力和可信度。最后,注意語言的簡潔明了,結構的合理嚴謹,這樣才能令讀者更容易理解和接受你的心得。以下是一些關于心得體會的范文,供大家參考和借鑒。
            電阻的測量心得體會篇一
            第一段:引言(150字)。
            測量電流、電壓和電阻是電學實驗中最基本的操作之一。在進行實驗過程中,我們既能夠理論上了解電流、電壓和電阻的概念,又能夠親身進行實際操作。通過測量電流電壓電阻,我們可以更好地理解電子技術的原理和應用,提高我們的實驗技能和創(chuàng)新能力。
            第二段:測量電流(250字)。
            測量電流是電學實驗中最為常見的操作之一。在測量電流時,我們需要使用電流表和電流探頭。首先,將電流探頭連接到電路中的應測電流位置,然后設置電流表的量程和正負極性。在進行測量時,要盡量避免電流表和其他元件的相互影響,確保測量結果的準確性。此外,還需要根據(jù)電路中的元件類型和連接方式選擇合適的電流探頭,以保證所測得的電流值符合實際電路的工作狀態(tài)。
            第三段:測量電壓(250字)。
            測量電壓是電學實驗中另一個重要的操作。在測量電壓時,我們通常使用電壓表和電壓探頭。首先,將電壓探頭連接到電路中的應測電壓位置,然后設置電壓表的量程和正負極性。在進行測量時,要注意保持電壓探頭與電路的良好接觸,以避免測量結果的失真。此外,還需要根據(jù)電路中的元件類型和連接方式選擇合適的電壓探頭,以確保所測得的電壓值能夠準確反映電路的工作狀態(tài)。
            第四段:測量電阻(250字)。
            測量電阻是電學實驗中的另一項重要任務。在測量電阻時,我們通常使用電阻表和電阻探頭。首先,將電阻探頭連接到應測電阻的兩端,然后設置電阻表的量程和接地選擇。在進行測量時,要盡量避免電阻探頭與其他元件的相互影響,特別是在測量高阻值時更為重要。此外,還需要根據(jù)測量范圍和電阻類型選擇合適的電阻表,以保證所測得的電阻值能夠準確反映電路的工作狀態(tài)。
            通過測量電流、電壓和電阻,我深切體會到了電學知識的實際應用和實驗操作的重要性。在實驗中,我認識到了準確操作儀器的必要性,例如正確調節(jié)量程、選擇合適的量具和探頭、保持良好的接觸等。同時,我也了解到了電路中元件的特性和連接方式對測量結果的影響。在測量電流時,要注意避免電流表和其他元件的相互影響,以確保準確測量的結果。在測量電壓時,要保持電壓探頭與電路的良好接觸,以確保測量結果的準確性。在測量電阻時,要注意減少電阻探頭與其他元件的影響,尤其在測量高阻值時更為重要。在測量過程中,我也體會到了實驗和理論的相互作用,通過實際測量結果與理論計算結果的對比,可以更好地理解電子技術的原理和應用,培養(yǎng)實驗技能和創(chuàng)新能力。在以后的學習和實踐中,我會繼續(xù)深入研究學習電子技術,提高自己的實驗能力和創(chuàng)新思維,為科學研究和實際應用做出貢獻。
            總結:通過對測量電流、電壓和電阻的實踐操作,我對電子技術有了更深入的了解和體驗。在每次實驗中,我都能調整和選擇合適的儀器和探頭,保持良好接觸以確保測量結果的準確性。通過與理論計算結果的對比,我也能更好地了解電子技術的原理和應用,并在實驗中培養(yǎng)實驗技能和創(chuàng)新思維。在今后的學習和實踐中,我會繼續(xù)努力提高自己的實驗能力,在電子技術領域做出更多的創(chuàng)新和貢獻。
            電阻的測量心得體會篇二
            電阻測量是電子技術領域中非常重要的基礎實驗之一。通過實踐操作,我進一步鞏固了對電路電阻的認識與理解。在本次實訓中,我遇到了一些挑戰(zhàn)和困難,但通過不懈努力和團隊合作,我最終取得了較好的成果。以下是我對電阻測量實訓的心得體會總結。
            首先,在實踐操作中,我發(fā)現(xiàn)準備工作的重要性。在開始實驗前,我首先閱讀了實驗指導書,并仔細研究了電路圖。然后,我檢查了所需的實驗儀器和元件是否完好,并進行了必要的校準。這些準備工作確保了我能夠順利地進行測量,避免了由于儀器或元件故障導致的誤差。此外,我還學會了正確操作和調試萬用表的能力,使測量結果更加準確可靠。
            其次,我意識到電阻測量中嚴密的實驗步驟的重要性。在實驗中,我按照預定的步驟逐個測量,確保每一步都正確無誤。例如,在測量電阻值時,我首先將萬用表調到合適的量程,然后將其兩個探頭分別連接至電阻的兩端,確保連接的牢固和穩(wěn)定。然后,我記錄并計算測量結果,并進行誤差分析。這些嚴密的實驗步驟保證了實驗結果的準確性,并讓我更好地理解了電阻的測量原理。
            另外,團隊合作在實驗中起到了重要的作用。在實驗室中,我與同學們合作共同完成了電阻測量的實驗。通過互相幫助和交流,我們共同解決了實驗中遇到的問題和困難。例如,當我遇到連接問題時,同學們積極提供幫助和建議,幫助我找到了解決方法。團隊合作不僅加快了實驗進度,還改善了實驗的質量。這種集體智慧和團隊合作精神讓我深受啟發(fā),也讓我更加明白了團隊力量的重要性。
            在實驗結束后,我反思了本次實訓中的不足和進步之處。首先,我發(fā)現(xiàn)自己在實驗過程中有時候會粗心大意,導致測量結果出現(xiàn)誤差。為了避免這種情況,我下定決心要更加細心認真地進行實驗操作,并在實驗前做好充分的準備。其次,我意識到繼續(xù)學習和實踐的重要性。本次實訓使我進一步認識到電阻測量的重要性,更加明確了自己在電子技術領域中的目標和方向。我將繼續(xù)學習和實踐,提高自己的技術水平和實踐能力。
            綜上所述,電阻測量實訓是一次非常重要的實踐活動。通過這次實訓,我不僅鞏固了對電路電阻的理解,還學會了正確操作儀器和實驗步驟、重視團隊合作和反思自我。這些經驗和體會將對我的學習和未來的實踐具有重要的指導作用。我相信通過不斷的學習和實踐,我會進一步提高自己的綜合能力,并取得更好的成績。
            電阻的測量心得體會篇三
            萬用表是一種常用的電子測量工具,廣泛用于電子、電氣及通信設備的維修和測試中。其中之一的功能就是測量電阻。在使用萬用表測量電阻的過程中,我積累了一些體會和心得。今天,我將和大家分享一下我對于萬用表測量電阻的一些見解。
            首先,在使用萬用表測量電阻之前,我們需要確保萬用表處于正確的電阻測量檔位。通常我們會選擇一個合適的量程檔位進行測量。如果選擇的量程檔位過大,會導致測量結果不準確;如果選擇的量程檔位過小,會導致測量結束時萬用表報警。因此,在測量電阻之前,我們需要選擇一個適當?shù)牧砍?,以保證測量的準確性。
            其次,當測量電阻時,我們要確保儀表的接線正確。通常,我們需要將測量引線分別與待測電阻的兩端連接,以便測量電阻值。萬用表一般有兩個測量接口,一個是用來測量電阻的COM,另一個是用來選擇電阻檔位的接口。將測量引線與COM口相連即可。在接線完成后,我們需要確保引線的接觸良好,以保證測量結果的準確性。
            第三,當選擇萬用表的電阻檔位時,應該選擇與待測電阻相似的量級進行測量。如果待測電阻較小,我們應選擇較小的量程檔位,以獲得更準確的測量結果;反之,如果待測電阻較大,我們應選擇較大的量程檔位。此外,對于未知電阻值的測量,我們可以從大量程開始測量,然后逐漸縮小量程檔位,直到找到一個合適的檔位。這種方法能夠更好地提高測量的準確性。
            其次,當測量電阻時,需要注意外界干擾。外界的溫度變化、過多的電磁場干擾以及誤用的使用環(huán)境都會影響電阻測量的準確性。因此,在測量電阻時,我們應確保測量環(huán)境的穩(wěn)定和安靜,盡量減少外界因素對測量結果的干擾。如果條件允許,最好在恒溫環(huán)境下進行測量,從而獲得更準確的電阻測量值。
            最后,萬用表測量電阻時,還需要注意測量范圍。萬用表的電阻測量范圍很廣,從微歐到兆歐都能夠測量。在實際測量中,我們應根據(jù)實際情況選擇合適的測量范圍,以避免測量結果超出萬用表的量程,從而損壞萬用表。此外,當我們需要測量較大的電阻時,可以選擇串聯(lián)一個合適的電阻來進行測量,以擴大測量范圍。
            總的來說,萬用表是一種非常實用的電子測量工具,測量電阻是其常見的功能之一。在使用萬用表測量電阻時,我們需要注意選擇正確的測量檔位和正確的測量接口;在選擇量程檔位時,應根據(jù)待測電阻的量級選擇合適的檔位;同時,還需要注意外界干擾和減小測量范圍。通過這些注意事項的遵守,我們能夠更加準確地測量電阻,并獲得準確的測量結果。
            電阻的測量心得體會篇四
            第一段:引言(200字)。
            測量電流、電壓和電阻是電學實驗中最基本的內容之一,也是電子工程師日常工作中必備的技能。通過測量電流電壓電阻,我們可以對電路的運行狀態(tài)和電器設備的功能進行有效的評估和分析。在我的學習和工作中,我積累了一些測量電流電壓電阻的心得體會,分享給你們。
            測量電流時,我們常用的工具是電流表或萬用表。在使用電流表時,首先需要確認待測電路的電流范圍,然后選擇合適的量程。為了保護電表和準確測量,需要合理連接電路和電流表,并注意正負極的連接。此外,當測量直流電流時,要注意電路的極性和電流方向,確保測量的準確性。在測量交流電流時,需要注意頻率的影響,選擇合適的交流電表進行測量。
            電壓的測量通常使用電壓表或萬用表。在測量電壓時,要先確定待測電壓的范圍,并選擇合適的電壓量程。為了避免測量過程中對電路的影響,通常要保持電壓表或萬用表的內阻足夠大,以使測量電路對待測電路的影響盡量小。在測量直流電壓時,與測量電流一樣,要注意連接方式和電壓的極性。而在測量交流電壓時,要注意頻率的適應性與選用合適的交流電壓表。
            第四段:電阻測量心得(200字)。
            電阻的測量通常使用萬用表。在測量電阻時,需要選擇合適的量程,并保證待測電阻與測量表頭間的連接良好。對于較小的電阻值,測量誤差很容易受到電源內阻的影響,因此可以考慮使用四線法來減小誤差。此外,還要避免在測量過程中對電阻施加過大的電壓,以免燒毀待測電阻。
            第五段:總結與展望(200字)。
            通過長時間的實踐與研究,我認為掌握好測量電流電壓電阻的技能對電子工程師來說十分重要。在日常工作中,我們需要準確地測量電流電壓電阻,以評估電路與設備的運行狀態(tài),并進行故障排查與維修。同時,我也意識到通過不斷地學習和實踐,可以提高我們的測量準確性和技能水平。未來,在電子工程領域的發(fā)展中,我們將面臨更加復雜和高效的電路與設備,掌握好測量電流電壓電阻的技能仍然是我們不斷進步的基礎。
            總結:這篇文章通過五段式的結構,對測量電流電壓電阻這一主題進行了連貫的闡述。首先引言介紹了測量電流電壓電阻的基本重要性。接著分別從電流、電壓和電阻三個方面進行心得體會的闡述。最后在總結中強調了掌握好這些技能的重要性,并展望了未來的發(fā)展趨勢。這篇文章既有理論性的介紹,又有實踐的經驗分享,能夠幫助讀者更好地了解測量電流電壓電阻的方法和技巧。
            電阻的測量心得體會篇五
            電阻測量是電子工程中常見且重要的一部分。無論是電路設計、維修還是故障排除,都需要進行電阻測量。在我進行電子實驗時,我積累了一些關于電阻測量的心得體會,希望能夠與大家分享。
            第二段:重視電阻測量的準確性。
            在電子實驗中,準確的電阻測量是非常重要的。電子元器件的正常工作往往依賴于電路中各個部分的準確參數(shù)。如果電阻測量不準確,就會導致電路的性能下降,甚至出現(xiàn)故障。因此,我們在進行電阻測量時應該十分重視準確性,使用合適的測量儀器,選擇適當?shù)臏y量方法。
            第三段:選擇正確的測量方法。
            在電阻測量中,我們可以使用萬用表、示波器、LCR表等儀器。對于不同的情況,我們需要選擇合適的測量方法。例如,在直流電路中,可以使用萬用表進行電阻測量,在交流電路中,使用LCR表會更加方便。另外,我們還需要注意測量點的選擇,避免測量電阻與其他元件并聯(lián),影響測量結果。正確的測量方法能夠提高測量的準確性,減少測量誤差。
            第四段:注意電阻測量中的常見誤差。
            在電阻測量中,常見的誤差包括接觸電阻、導線電阻和溫度對電阻的影響。接觸電阻是指測試連接頭與被測電阻之間存在的電阻,可以通過合理選用電阻頭和加強連接來減小。導線電阻是指測試線材本身的電阻,一般可以通過使用低電阻的測試線來減小。溫度對電阻的影響是指被測電阻的電阻值隨溫度的變化而變化,可以使用溫度補償?shù)姆椒▉頊p小誤差。了解和注意這些常見誤差,可以幫助我們更準確地進行電阻測量。
            第五段:實踐是提高電阻測量技巧的關鍵。
            最后,我認為實踐是提高電阻測量技巧的關鍵。只有在實際操作中,我們才能真正理解和掌握電阻測量的技巧。通過大量的實驗練習,我們可以更加熟悉不同測量方法的使用,了解測量儀器的特點和使用要點,熟練地處理電阻測量中的各種情況。同時,實踐還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和解決電阻測量中的問題,提高測量準確性和效率。
            總結:
            電阻測量是電子工程中不可或缺的一部分,準確的測量能夠提高電路性能并確保正常工作。正確選擇測量方法、注意常見誤差以及通過實踐提高技巧,都是提高電阻測量準確性的重要途徑。希望以上的心得體會能夠對您有所幫助,提高您在電阻測量中的技巧和效率。
            電阻的測量心得體會篇六
            第一段:引言(約200字)。
            在物理學的學習過程中,我們經常需要進行實驗來鞏固理論知識。最近,我們進行了一次測量電阻的實驗。這個實驗不僅讓我們更深入地理解了電阻的概念和特性,還提高了我們的實驗操作能力。本文將重點介紹這次實驗的過程和結果,并分享我個人對實驗的體會和收獲。
            第二段:實驗過程(約200字)。
            在進行測量電阻的實驗中,我們首先準備了一系列的電阻器,包括了不同阻值的電阻器。然后,我們使用萬用表來測量不同電阻器的阻值。在測量過程中,我們將電阻器連接到電源電壓為5V的電路中,并將萬用表的兩個探頭連接到電阻器的兩端,得到了相應的電流和電壓數(shù)據(jù)。通過插入不同阻值的電阻器,我們可以觀察到電流和電壓的變化規(guī)律,并以此得出了電阻和電壓之間的關系。
            第三段:實驗結果(約200字)。
            通過實驗,我們得出了電阻和電壓之間的關系是線性的。這個結果符合歐姆定律,即電流和電阻成正比,電流和電壓成反比。我們還通過作圖,得到了電阻和電壓之間的斜率,即電阻的阻值。通過比較實測值和標稱值,我們發(fā)現(xiàn)它們相差很小,說明我們的實驗操作較為準確。
            第四段:實驗的體會(約300字)。
            這次測量電阻的實驗讓我深刻體會到實驗過程中細心和耐心的重要性。在實驗中,我發(fā)現(xiàn)有時電路是容易出現(xiàn)松動或接觸不良的情況的。這需要我們反復調整和檢查,保證電路正常運行。同時,對于數(shù)據(jù)的記錄,我們也需要十分謹慎,以免出現(xiàn)錯誤。此外,實驗還鍛煉了我的動手能力和觀察力,讓我更加熟悉了實驗器材和實驗操作。
            第五段:實驗的收獲(約300字)。
            通過這次測量電阻的實驗,我對電阻的概念和特性有了更深的理解。我明白了電阻與電流、電壓之間的關系,掌握了如何使用萬用表來測量電阻值。同時,我也意識到實驗不僅僅是為了檢驗理論的正確性,更重要的是培養(yǎng)我們的實踐操作和思考能力。通過這次實驗,我明確了實驗的目的和步驟,學會了如何調整實驗條件來獲得更精確的實驗數(shù)據(jù)。這種實際操作的經驗對我今后學習物理和進行科學研究將非常有幫助。
            總結(約100字)。
            通過測量電阻的實驗,我不僅加深了對電阻的理解,還提高了實驗操作和數(shù)據(jù)處理能力。我認識到實驗是物理學學習的重要一環(huán),深刻體會到細心、耐心和動手能力的重要性。我相信這次實驗的經驗將對我今后的科學研究和學習都大有裨益。
            電阻的測量心得體會篇七
            電阻測量是電子信息技術專業(yè)中非常重要的實踐技能之一,通過實訓課程的學習,我對電阻測量有了更深入的了解,進一步提高了自己的實際操作能力。在這次實訓過程中,我收獲了許多體會和教訓,下面我將從實訓目標、實訓設計、實訓環(huán)節(jié)、實訓成果和個人收獲五個方面總結我的經驗。
            首先,實訓目標的明確對于實訓的順利進行至關重要。在此次實訓中,我們的實訓目標主要是掌握電阻測量的基本原理和方法,熟悉常見的電阻測量儀器的使用和操作,并能夠正確選擇電阻量程和正確測量電阻值。通過實訓,我更加清晰地認識到實訓目標的重要性,明確了自己需要完成的任務,從而更有針對性地進行學習和實踐。
            其次,實訓設計的合理性直接關系到實訓效果的好壞。實訓設計應該既符合教學大綱的要求,又能夠充分調動學生的積極性和主動性。這次電阻測量實訓中,老師們設計了一系列的實驗任務,如測量固定電阻、變阻器、電阻網絡等,通過逐步加深難度,使我們的實際操作技能不斷提高。實訓設計的合理性讓我們能夠有系統(tǒng)地學習和練習,更好地鞏固理論知識。
            第三,實訓環(huán)節(jié)的流程安排應該嚴密,確保學生能夠有效地掌握知識和技能。在實訓中,我們按照老師的要求,首先進行了儀器的熟悉和調試,學會了正確接線和測量方法,然后通過多個實驗任務的完成,不斷鍛煉和提高了自己的實際操作能力。實訓環(huán)節(jié)的有序進行,讓我們能夠逐步深入學習和實踐,理論與實際結合更加緊密。
            第四,實訓成果的質量與實訓的有效性息息相關。我們在實訓中不僅要能夠正確地測量出電阻的值,還要能夠準確地分析和解釋實驗現(xiàn)象,從中得出結論。通過這次實訓,我學會了如何正確地操作電阻測量儀器,掌握了一系列的測量方法,并能夠正確地解讀測量數(shù)據(jù)。這些實訓成果使我在實際工作中能夠更好地應用所學知識,提高了自己的實踐能力。
            最后,這次電阻測量實訓給我的個人收獲是很大的。通過實際操作,我對電阻測量有了更深入的理解,不再是停留在紙上談兵的理論知識。我學會了如何正確、快速地測量電阻,發(fā)現(xiàn)和解決實際操作中的問題。我還通過與同學們的合作,更好地培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力。這次實訓加深了我對電子信息技術的興趣和熱愛,也增強了我在學術上的自信。
            總而言之,電阻測量實訓為我們提供了一個寶貴的學習機會,讓我們能夠將理論知識與實際操作相結合,提高自己的實踐能力。通過實訓,我明確了實訓目標的重要性,認識到實訓設計的合理性和實訓環(huán)節(jié)的流程安排的關鍵性,更好地了解了實訓成果對于實訓效果的影響。這次實訓讓我受益匪淺,將對我今后的學習和工作產生積極的影響。我希望通過不斷學習和實踐,不斷提高自己的技能和能力,成為一名優(yōu)秀的電子信息技術專業(yè)人才。
            電阻的測量心得體會篇八
            測量電流、電壓和電阻是電工學的基礎,對于電子工程師來說是必不可少的操作。在這個過程中,我們需要正確使用儀器設備,并且具備一定的技巧和經驗。通過這次實踐,我更深刻地理解了電流、電壓和電阻的概念,也掌握了正確的測量方法。
            在測量電流的時候,我學會了如何使用安全氣罩和電流表進行測量。首先,確保安全氣罩正確連接,這可以保護我們的安全。其次,根據(jù)測量范圍選擇合適的測量檔位,避免超量程測量。最后,要注意電流接入的方向,并穩(wěn)定手握電流表,以確保測量結果的準確性。這次實踐讓我對電流的測量有了更深入的了解。
            測量電壓時,我首先了解了電壓測量的基本概念和測量儀器的使用方法。我使用了安全插頭和電壓表進行實踐操作。在測量時,我首先確認電路的通電狀態(tài),再插入安全插頭,保證測量安全。然后,根據(jù)測量范圍選擇合適的測量檔位,并穩(wěn)定握持電壓表,以獲取準確的測量結果。通過這次實踐,我不僅學到了正確測量電壓的技巧,還對電壓的概念有了更深入的理解。
            在測量電阻時,我了解了電阻測量的原理和儀器的使用方法。我使用了安全鉗和萬用表進行實踐操作。首先,我將被測電阻與電路分離,并確認電路斷開。然后,根據(jù)被測電阻的范圍選擇合適的測量檔位。接下來,將安全鉗夾住被測電阻的引線,并插入測量插口。最后,觀察萬用表上的測量結果,并進行相應的單位換算。通過這次實踐,我對電阻的測量有了更加全面和深入的理解。
            第五段:總結與展望。
            通過這次關于測量電流、電壓和電阻的實踐,我深刻意識到正確使用儀器設備以及正確的操作方法對于測量結果的準確性非常重要。我學到了選擇合適的測量檔位、注意測量連接方向、穩(wěn)定握持儀器等技巧。而且,我還進一步加深了對電流、電壓和電阻的理解。在將來的實踐中,我將更加注重細節(jié),提高自己的操作技巧。我相信,在不斷的學習和實踐中,我會更加熟練地掌握測量電流電壓電阻的方法,并應用于實際的工程設計當中。
            電阻的測量心得體會篇九
            電阻測量是電子技術領域中重要的實驗內容之一,也是電子工程師日常工作中必不可少的技能之一。近期,我參加了一次電阻測量的實訓,通過實際操作和實踐,我深刻認識到了電阻測量的重要性,并且對電阻測量技術有了更深入的了解。
            第二段:具體實訓內容
            電阻測量實訓中,我們通過使用萬用表和示波器等儀器進行了一系列的電阻測量實驗。實驗過程中,我們首先學習了如何正確連接儀器和被測電阻,以及如何選擇合適的量程和測量方式。隨后,我們進行了電阻的細密測量,熟練掌握了測量儀器的使用方法,并且了解了不同測量方法對測量結果的影響。此外,我們還學習了如何進行電阻的串并聯(lián)測量,并且通過實踐體會到了這種測量方法的實用性和準確性。
            第三段:實踐意義
            電阻測量實訓的意義在于加深我們對電阻的理解和運用。通過實際操作,我們能夠更好地掌握測量儀器的操作方法,提高測量的準確性和精度。同時,我們對電阻測量結果的誤差來源有了更直觀的認識,能夠更好地選擇合適的測量方法來降低誤差。此外,電阻測量實訓通過培養(yǎng)我們的觀察力和分析能力,提高了我們對電路問題排查和解決的能力。
            第四段:問題與思考
            在電阻測量實訓中,我也遇到了一些問題。比如,當被測電阻值較小的時候,測量結果容易受到儀器本身的內阻影響,導致誤差較大。這就要求我們在實際工作中注意選擇合適的測量范圍和測量方式,并且在測量中仔細處理測量誤差。另外,當電阻值較大或者精度要求較高時,儀器的接線和環(huán)境因素也會對測量結果產生影響,因此在實際工作中需要更謹慎地進行測量。
            第五段:結語
            總的來說,電阻測量實訓使我了解了電阻測量的基礎原理和操作方法,并且通過實際操作提高了我的電阻測量技術。通過這次實訓,我深刻認識到電阻測量的重要性和實用性,并且在以后的工作中會更加注重電阻測量過程中的準確性和精度。同時,也會更加關注注意測量過程中可能存在的誤差來源,并且提高自己對儀器的操作技巧和對電路問題的解決能力,以更好地完成工作任務。
            電阻的測量心得體會篇十
            測量電阻是電子工程中一項重要且常見的任務。因為電阻是電流流過的障礙物,我們需要準確測量電阻的數(shù)值,以便在電路設計和故障排除過程中做出正確的判斷。然而,電阻測量并不像表面上看起來那么簡單,需要掌握一定的理論知識和實際操作技巧。在進行電阻測量的過程中,我深刻感受到了對細節(jié)的敏銳觀察和嚴謹?shù)乃季S的重要性。
            第二段:電阻測量理論知識的重要性。
            在進行任何一項實驗或測量之前,掌握相關的理論知識是至關重要的。在電阻測量中,了解歐姆定律和串并聯(lián)電阻的公式非常重要,只有理解了這些理論知識,才能進行正確的測量和計算。在我的經驗中,對于電阻的理論基礎有著清晰的認識對于解決實際問題起到了至關重要的作用。
            第三段:實際操作技巧的提升。
            在進行電阻測量時,實際操作技巧也是至關重要的。首先,正確選擇測量范圍。如果選擇的量程過小,可能導致設備過載,而過大則會降低測量的精度。其次,保持電路穩(wěn)定。為了獲得較為準確的測量結果,要確保測試時電路處于穩(wěn)定狀態(tài),避免干擾因素的影響。最后,注意測量時的接觸問題。電阻的測量結果會受到接線導電性能的影響,因此,確保電線與被測電阻牢固接觸,而不是產生接觸不良或電線松動引起測量誤差。
            第四段:對電阻測量的實際應用的理解。
            電阻測量并不只是停留在實驗室中的理論知識,它也具有廣泛的實際應用。在電路設計和故障排除中,準確測量電阻的數(shù)值可以幫助我們找出故障的根源,從而使維修效率大大提高。除此之外,電阻測量還在電阻器、傳感器等元件的生產過程中起到重要的作用,可以確保產品質量的穩(wěn)定和可靠性。
            通過對電阻測量的學習和實踐,我深刻體會到了理論知識和實際操作技巧在測量過程中的重要性。只有同時掌握了理論和實踐,才能準確地進行電阻測量,并得到可靠的結果。電阻測量不僅僅是一項獨立的實驗,它也是我們日常工作中的一部分。只有不斷學習和提升自己的能力,才能在電子工程領域中更加出色地發(fā)揮自己的作用。
            電阻的測量心得體會篇十一
            電阻是電學領域中的重要概念,而電阻測量則是電路工程師和研究人員日常工作中必不可少的一環(huán)。在我的工作中,我多次進行了電阻測量實驗,并從中積累了一些心得體會。本文將根據(jù)我的實際經驗,總結出電阻測量的關鍵步驟以及注意事項,希望對其他從事電路工程和電學研究的人員有所幫助。
            首先,正確的連接和布線是電阻測量的關鍵。在進行電阻測量之前,我們需要確保被測電阻與萬用表之間的連接是良好的,并且電路中沒有其他無關的元件。此外,我們還需要注意電路的布線方式,盡量減少電路中的干擾源。例如,在高精度的測量中,我們應該盡量減少看似微小的線長和線材電阻對測量結果的影響。只有確保連接良好和減少干擾源,我們才能獲得準確可靠的測量結果。
            其次,注意測量儀器的選擇和使用。在實際工作中,我們往往會遇到不同范圍、不同精度的電阻測量需求。對于不同范圍和阻值的電阻測量,我們需要選擇合適的測量儀器。而對于更高精度的測量,我們則需要使用精度更高的儀器,以確保測量結果的準確性。在使用儀器時,我們還需要仔細閱讀儀器的說明書,并嚴格按照說明進行操作。例如,有些萬用表可能需要在測量前進行校準,否則會影響測量結果的準確性。正確選擇和使用測量儀器是獲得準確測量結果的重要保證。
            第三,對測量誤差進行分析和處理。在電阻測量過程中,我們常常會遇到一些測量誤差。這些誤差可能來自于測量儀器的精度、電路本身的品質以及其他外界因素。為了減小這些誤差的影響,我們需要進行誤差分析并采取相應的處理措施。例如,如果我們發(fā)現(xiàn)儀器的精度有限,我們可以多次重復測量,并計算平均值以獲得更可靠的結果。另外,我們還可以通過使用抗干擾電路和隔離放大器等措施,來減小外界環(huán)境對測量結果的干擾。
            第四,注意測量環(huán)境的溫度變化。溫度是影響電阻測量結果的重要因素之一。正如歐姆定律所示,電阻與溫度成正比,因此在溫度變化較大的環(huán)境中進行電阻測量時,我們需要特別注意。為了減小溫度變化對測量結果的影響,我們可以在測量前提前將被測物體或電路加熱或冷卻到一個穩(wěn)定的溫度,并且盡量保持溫度的穩(wěn)定。
            最后,實踐是提高電阻測量技能的關鍵。電阻測量是一項技術活,只有在實際操作中多加練習和積累經驗,我們才能提高自己的測量技能。在實踐中,我們會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn),例如電路故障、測量誤差、設備故障等。這時,我們應該及時總結經驗教訓,以便在以后的工作中避免犯同樣的錯誤。切記,只有通過實踐和不斷總結,我們才能在電阻測量方面有所突破。
            總之,電阻測量是電學領域中不可或缺的一項技術工作。在我的實踐經驗中,我注意到正確的連接和布線、選擇和使用合適的測量儀器、對測量誤差進行分析和處理、控制溫度變化以及通過實踐積累經驗是提高電阻測量技能的關鍵。希望我的心得體會能夠對其他從事電路工程和電學研究的人員有所幫助,并在他們的工作中取得更好的效果。
            電阻的測量心得體會篇十二
            通過本節(jié)課的學習,我覺著有許多感觸,即有新的課改精神,又有一些不足之處?,F(xiàn)在對這節(jié)課進行了反思如下:
            1、成功之處。
            在教學過程中,我積極的`創(chuàng)設一種和諧,輕松的探究學習氛圍,使學生在做中學,玩中學,帶著疑問去探究。并用語言去鼓勵學生,激發(fā)學生的學習興趣,敢于質疑,敢于創(chuàng)新。
            2、不足之處。
            在課堂教學安排上,在探究之前的方案設計上用時過長,使的反饋練習用時有些少,在整個教學環(huán)節(jié)上顯的“頭重腳輕”。在猜想與假設的環(huán)節(jié)中,有很多學生提出的都是錯誤的猜想,()當時我真的有點暈,其實猜想的對錯不是重要的,重要的是調動學生主動思考的積極性,即使是錯誤的猜想,我們也可以通過實驗探究來排除。從而得到正確的結論,而我卻直到有正確的猜想提出才停止提問。使得反饋練習的時間不夠用。
            3、學生創(chuàng)新。
            在探究的過程中,有一組學生的電流表壞了,我靈機一動,便給了他們一個新的探究課題,只用電壓表測小燈泡的電阻,結果他們真的成功了,雖然誤差大了些,但培養(yǎng)的他們的創(chuàng)新能力,因此我也把我的反饋練習改動了一下。讓學生們設計只用電流表或電壓表測電阻,這樣把本節(jié)可的教學內容給加深了。
            4教材設計。
            “伏安法測電阻”是學習并理解歐姆定律之后的一節(jié)探究課,是對歐姆定律知識的升華,也是對電壓表和電流表使用的更深一層次的練習。為以后的電學探究左打好堅實的操作基礎。
            教材處理。
            本節(jié)內容分教材開門見山的提出用“伏安法測小燈泡在不同亮度下的電阻”,我個人認為這樣的安排不利于中下等學生對知識的接受和應用,所以我在進行實驗探究之前用了一定的時間去讓學生理解“伏安法測電阻”,所以導課時間比較長針對本課的教學目標和學生容易出現(xiàn)的思維障礙,本課的教法主要采用引導探究法。精心構筑體驗的平臺,把握“開”、“引”、“放”三個環(huán)節(jié)?!伴_”即開放情境、提供資源,提出課題、交給學生富有探索性的任務?!耙奔丛趯W生的探索活動遇到困難時,教師與學生共同參與實踐探索,而不是超前指路、給結論,更不能“代替”學生得出結論。“放”即“放開來讓學生學活”,允許學生提出不同見解,鼓勵“標新立異”。
            電阻的測量心得體會篇十三
            電阻是電流通過物體時受到的阻礙。在實驗中,電阻測量是電路實驗中常見的一種測量方式。通過測量電阻,可以準確地了解電路的特性和性能。在進行電阻測量的實驗中,我收獲了一些寶貴的經驗和體會。
            第二段:實驗準備。
            在進行電阻測量實驗之前,準備工作是非常重要的。首先,需要確保儀器設備的正常運行和校準。其次,正確選擇測量電阻的電路結構,保證所用的電路是合適的,避免造成測量誤差。另外,還需要根據(jù)所測電阻的范圍選擇合適的量程,以避免讀數(shù)超出量程或過小而無法測量。對于高阻值的電阻,可以考慮使用恒流源輔助測量,以減小測量誤差。
            第三段:測量操作。
            在進行電阻測量操作時,需要具備一定的技巧。首先,要保證測量環(huán)境的干凈整潔,避免灰塵或雜質影響測量。其次,正確連接電路,保證電路的接觸良好,避免接觸電阻導致誤差。在進行測量時,應注意觀察和記錄多次測量結果,以克服偶然誤差的影響。另外,也要注意測量時間的選擇,對于溫度變化較大的電阻,應盡量控制測量時間,在相同溫度條件下進行多次測量,以提高測量的準確性。
            第四段:測量結果的處理。
            得到測量結果后,需進行一些處理,以獲得準確的電阻值。首先,要排除系統(tǒng)誤差,例如接觸電阻、電源電壓漂移等,通過零點校準或修正因素的方法進行校正。其次,要根據(jù)實際情況選擇適當?shù)挠嬎惴椒?,如串?lián)電路的電阻計算、并聯(lián)電路的電阻計算等。最后,需要進行數(shù)據(jù)的處理和整理,通過平均值或加權平均值計算得到最終的電阻值。在整個處理過程中,要注重數(shù)據(jù)的可靠性和準確性,以保證實驗結果的可信度。
            第五段:總結與展望。
            在電阻測量的實驗中,我體會到了實驗過程中的重要性和細節(jié)問題的關鍵性。準備工作的規(guī)范性和儀器設備的正常運行對實驗結果影響非常大。而測量操作中的技巧和注意事項也是不可忽視的。通過對測量結果的處理和整理,進一步提高了實驗結果的準確性。然而,我也意識到在實驗中還有很多需要改進的地方,例如更多的實踐經驗和更高水平的實驗操作技巧。因此,我會繼續(xù)努力學習,提高自己的實驗能力,以便在今后的實驗中能夠更好地應用電阻測量技術。
            電阻的測量心得體會篇十四
            電阻測量是電子實驗中常見而重要的一項實驗。通過測量電阻,我們可以了解電路元件的特性和穩(wěn)定性,并且能夠判斷電路是否正常工作。在實際操作中,我對電阻測量有了一些心得體會。
            第一段:引入電阻測量的背景和目的(200字)。
            電阻測量是電子實驗中不可或缺的一項內容,不同電路元件的電阻值決定了電路的穩(wěn)定性和性能。為了確保電路工作正常,我們需要準確地測量電路中的各個元件的電阻值。準確的電阻測量不僅要求我們熟悉測量方法和儀器,還需要了解電阻測量的原理和注意事項。
            第二段:介紹電阻測量的原理和方法(200字)。
            在進行電阻測量時,最常用的方法是使用萬用表。萬用表具有方便、準確和多功能的特點,能夠快速測量電阻值。我們只需要將萬用表的兩個探針分別連接到電路元件的兩個端點上,即可得到電阻的數(shù)值。在測量過程中,要注意保持電路關閉狀態(tài),以免干擾電阻的測量結果。
            在進行電阻測量時,我發(fā)現(xiàn)保持萬用表的探針與電路元件的接觸良好非常重要。如果接觸不好,會導致測量結果不準確甚至完全失敗。為了保持良好的接觸,我通常會用棉布或棉簽清潔電路元件的端點,以去除可能存在的氧化層或污垢。此外,也要確保探針與電路元件的接觸點沒有任何松動的現(xiàn)象,否則也會影響測量結果的準確性。
            第四段:注意事項和常見問題(300字)。
            在進行電阻測量時,我們還需要注意一些事項,以確保測量的準確性。首先,要注意萬用表的量程選擇,應選擇適合待測電阻值范圍的量程,避免因量程選擇不當而導致的測量結果錯誤。其次,要避免使用有電壓的元件進行電阻測量,否則可能引起對元件的損壞。另外,也需要注意正負極的連接方向,不同元件的正負極連接方式不同,連接錯誤會導致測量結果出現(xiàn)偏差。
            第五段:總結電阻測量的重要性和成效(200字)。
            電阻測量是電子實驗中不可或缺的一項內容,能夠幫助我們了解電路元件的特性和穩(wěn)定性,判斷電路是否正常工作。通過實際操作,我對電阻測量有了更深的理解,并掌握了一些技巧和方法。合理使用萬用表,注意電阻測量的原理和注意事項,能夠確保測量結果的準確性。電阻測量的心得體會使我更加熟悉和信任電子實驗,為我今后的研究和實驗提供了有力的基礎。
            電阻的測量心得體會篇十五
            自古以來,電流電阻是電學中重要的概念。而測量電阻則是電學實驗的基本環(huán)節(jié)之一。在我最近的學習中,我深入了解了測量電阻的原理和方法,并通過實驗實際操作,收獲了很多體會。本文將總結并分享我在測量電阻過程中的心得體會。
            段二:理論與準備
            在進行電阻測量之前,了解相關的理論是非常重要的。首先,我們需要了解電阻的定義,即電阻是阻礙電流流動的一種物理性質。其次,我們需要掌握測量電阻的主要方法,包括串聯(lián)法和并聯(lián)法。此外,熟悉測量儀器,如電阻表的使用方法也是必要的。在實際操作之前,我們應當進行必要的準備工作,包括保持電路的干凈和接線的可靠。
            段三:實驗操作
            在實際操作中,我發(fā)現(xiàn)了一些關鍵要點。首先,選擇合適的電路連接方式。如果測量目標是一個非常小的電阻,那么串聯(lián)法會更加準確。而如果電阻值較大,則應當選擇并聯(lián)法。其次,注意儀器的精度和靈敏度。精確讀數(shù)能夠提高測量的準確性,而儀器的靈敏度則有助于觀察電阻值的變化。此外,操作時要輕拿輕放,避免給電路帶來額外的干擾。
            段四:實驗結果與分析
            通過實驗,我得到了一系列的測量結果。在分析這些結果時,我發(fā)現(xiàn)測量誤差是不可避免的。在實驗中,我通過多次測量并求平均值的方法,盡可能減小了誤差。此外,我也注意到電阻的溫度對測量結果有影響。在測量時,我將注意力放在了保持電路穩(wěn)定和溫度恒定上。最后,我在對比實驗結果與理論值時,發(fā)現(xiàn)它們之間存在一定的差距,這說明了實驗的不確定性。然而,雖然存在一些偏差,但實驗結果仍然具有相對準確性。
            段五:心得體會與展望
            通過測量電阻的實驗,我深刻體會到了實驗操作的重要性。只有了解并掌握了實驗操作的方法,才能保證實驗的準確性和可靠性。此外,我也意識到在實驗過程中,注重細節(jié)和耐心是十分重要的。仔細觀察每一步驟、穩(wěn)定電路、注意溫度的變化等都能幫助我們獲得更準確的實驗結果。未來,我希望能夠進行更多的電阻測量實驗,并不斷提高自己的實驗技巧和分析能力。
            總結:
            測量電阻是電學中重要的實驗內容,通過實際操作,我深入了解了測量電阻的原理和方法。在實驗過程中,我也獲得了一些關鍵要點和心得體會。雖然實驗結果存在一定的誤差,但我仍然相信通過不斷的實驗和學習,我能夠提高自己的實驗技巧和分析能力,獲得更加準確的測量結果。測量電阻實驗為我今后的學習和科研提供了寶貴的經驗。
            電阻的測量心得體會篇十六
            電阻是電路中常用的元件之一,是控制電流大小及流過電路的的元素。在電子技術應用中,測量電阻是我們常常需要進行的工作之一。通過測量電阻,我們可以了解電路的性能以及確定電阻元件的好壞。在我學習電子技術的過程中,我積累了一些關于測量電阻的心得體會。下面將結合我的實踐經驗,分享我的心得體會。
            第一段:選擇合適的測試工具和方法。
            在測量電阻時,選擇合適的測試工具和方法是非常重要的。常用的測試工具有萬用表和電阻表。在實際應用中,使用萬用表可以滿足大多數(shù)測量電阻的需求,而電阻表適用于需要高精度測量的場合。除了測試工具的選擇外,測試方法也是至關重要的。在使用萬用表測量電阻時,需要將電路斷開或將電阻元件從電路中取下,以確保準確測量。
            第二段:注意電阻元件的溫度系數(shù)。
            電阻元件的值會隨著溫度的變化而變化,這是由電阻元件的溫度系數(shù)所決定的。在實際應用中,我們需要注意電阻元件的溫度系數(shù)對測量結果的影響。如果電阻元件的溫度系數(shù)比較大,那么測量時需要考慮環(huán)境溫度對測量結果的影響,并進行相應的修正。尤其是在測量精度要求比較高的場合,需要使用溫度穩(wěn)定性較好的電阻元件。
            第三段:減小電阻接觸電阻的影響。
            在測量電阻時,電阻接觸電阻的影響是無法避免的。因此,如何減小電阻接觸電阻的影響是我們需要思考和解決的問題。一個有效的方法是使用四線法測量電阻。四線法可以避免電阻引線的電阻對測量結果的影響,提高測量的精度。另外,選擇質量較好的電阻元件,正確認識和合理使用引線和插座等設備也是減小接觸電阻的重要步驟。
            第四段:注意電源電壓和測量精度的關系。
            在測量電阻時,電源電壓和測量精度之間存在一定的關系。一般情況下,電源電壓越高,測量精度越高。但是,在實際應用過程中,我們需要根據(jù)具體需求權衡電源電壓和測量精度。過高的電源電壓會對電阻元件產生較大的熱效應,這可能對測量結果產生影響。因此,在選擇電源電壓時,需要考慮到測量精度和電源電壓之間的平衡。
            第五段:鍛煉測量技能,提升自身實踐能力。
            要提升在測量電阻的技能,只有不斷地練習和實踐才能更好的掌握。在實際工作中多次進行測量電阻的實踐操作,可以提供更多經驗,加深對電阻的理解。通過實踐,能夠更靈活地運用各種測試工具和測量方法,減少測量誤差。此外,學習解讀電阻元件規(guī)格書上的參數(shù)也是提高測量能力的重要途徑。
            總結:
            通過不斷地學習和實踐,我對測量電阻有了更深入的理解和體會。選擇合適的測試工具和方法,注意電阻元件的溫度系數(shù),減小電阻接觸電阻的影響,權衡電源電壓和測量精度,以及提升實踐能力,都是在測量電阻中需要關注和注意的方面。通過不斷積累經驗和提高技能,我們能夠更準確地測量電阻,為電子技術的應用提供更可靠的數(shù)據(jù)支持。
            電阻的測量心得體會篇十七
            尊敬的各位評委、各位老師:
            早上好!
            今天我說課的題目是《測量小燈泡的電阻》。我將從教材分析、學情分析、教法與學法、教學過程、板書設計、教學反思六個方面來闡述對本堂課的理解與設計。
            一、教材分析。
            1、地位和作用。
            《測量小燈泡的電阻》是人教版八年級物理下冊第七章《歐姆定律》的第三節(jié)。測量小燈泡的電阻是初中物理電學知識中重要的實驗內容,是歐姆定律的應用和測量小燈泡功率的基礎,可以說既是對所學知識的深化,又是對新學知識的鋪墊,有著承上啟下的作用。因此學好本節(jié)課至關重要。
            2、教學目標。
            知識與技能:1.知道用電壓表和電流表測電阻的原理;
            2.進一步掌握電壓表、電流表的使用方法及規(guī)則;
            3.通過使用滑動變阻器,進一步理解滑動變阻器在電路中的作用,鞏固滑動變阻器的正確使用方法。
            過程與方法:1.通過測量小燈泡的電阻,了解歐姆定律的應用。
            2.通過學生根據(jù)實驗課題選擇儀器、設計實驗、制訂實驗操作方案等,培養(yǎng)學生的實驗能力。
            情感、態(tài)度、價值觀:1.通過學生自己的設計、操作、結論的分析,培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度和周密、嚴謹?shù)目茖W思維方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。
            2.在共同完成的操作及實驗過程中,培養(yǎng)同學之間相互協(xié)作的團隊精神。
            3、教學重難點。
            重點:利用電流表、電壓表測小燈泡的電阻。
            難點:難點是如何引導學生分析實驗數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)規(guī)律,加深對電阻概念的認識。
            二、學情分析。
            本節(jié)課要求學生自己設計實驗,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù),求出小燈泡的電阻;得出金屬的電阻隨溫度的升高而增大,但學生剛剛學習了“歐姆定律”,第二次同時使用電流表、電壓表和滑動變阻器等電學儀器,在這種情況下來學習本節(jié)課,可能存在三個方面的困難:
            (1)能否設計出完整的實驗步驟。
            (2)能否準確的連接實驗電路。
            (3)能否根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出導體電阻與溫度的關系。
            三、教法與學法。
            教法:問題引導、指導學生實驗探究。
            學法:思考、討論、探究、分析、歸納總結。
            四、教學過程。
            (一)引入(約2分鐘)。
            通過問題,歐姆定律的內容,用公式表示歐姆定律,及公式的變形,讓學生考慮如何測燈泡燈絲的電阻,引導學生思考如果測出u、i,再根據(jù)r=u/i,即可算出燈絲電阻。
            由于學生對歐姆定律的知識掌握的很好,所以這部分內容比較好引入,符合學生認識規(guī)律,學生已經在上節(jié)課學過公式的變形,很容易得到變形公式,為如何測電阻打下基礎,很容易引入課題《測小燈泡電阻》。
            (二)設計實驗方案(約10分鐘)。
            各實驗小組討論、設計一個能測燈絲電阻的電路圖,可能出現(xiàn)電路中沒有滑動變阻器的情況。然后以此為契機討論到底用不用滑動變阻器,通過討論使學生明白滑動變阻器在此電路中的作用。
            這部分內容我是這樣做的,讓學生畫出測電阻的電路圖,大部分學生都沒畫滑動變阻器,讓同學們想想自己所畫的`電路圖只能測幾次電阻,同學們都想到只能測一次,那么老師設疑如果要多次測量應該怎樣改進你所設計的電路圖呢?可能會出現(xiàn)兩種情況,一種是改變電源電壓,一種是用滑動變阻器讓學生討論哪種方法更方便,學生很容易得出用滑動變阻器。在電路圖中加入滑動變阻器。
            電路圖確定之后,再給學生時間討論實驗步驟及實驗中的注意事項。設計表格較為簡單,學生容易完成。
            學生討論實驗步驟和注意事項后讓學生簡單敘述一下,這樣可以將學生的成果進行交流,鍛煉了學生的交流評價能力,以及語言表達能力。
            (三).進行實驗與收集數(shù)據(jù)(20分鐘)。
            學生實驗,記錄數(shù)據(jù),教師巡視,輔導實驗。
            實驗次數(shù)。
            電壓(v)。
            電流(a)。
            (四).分析數(shù)據(jù),得出結論(5分鐘)。
            由兩個實驗小組將實驗數(shù)據(jù)填在黑板上,學生會發(fā)現(xiàn)隨著電壓和電流的改變,燈絲電阻也在變化,這一實驗結果與學生原有的知識“導體的電阻和導體兩端的電壓以及流過導體的電流無關”,發(fā)生沖突,以這個沖突為突破口調動學生積極思考三次測量得到的電阻為什么不同??勺寣W生重復剛才的實驗,仔細觀察移動滑動變阻器的滑片時,除了電壓表和電流表示數(shù)的變化,電路中還有什么現(xiàn)象。很快學生會注意到燈泡亮度的變化。燈泡越亮,就說明燈絲溫度越高,三次測得電阻不同是因為燈絲溫度發(fā)生了改變。
            (五)交流和評估(5分鐘)。
            學生小組間交流實驗中遇到的問題,有代表性的一起討論。
            (六)小結(2分鐘)。
            由學生小組逐一總結本次課的知識點并記錄。
            (七)布置作業(yè)(1分鐘)。
            完成本節(jié)實驗報告。
            五、板書設計。