對(duì)于學(xué)習(xí)而言，總結(jié)是提高自己的一種有效方法?？偨Y(jié)自己的演講和表達(dá)能力可以幫助我們更自信地展示自己，提升溝通和表達(dá)能力。我們可以通過(guò)參考他人的總結(jié)范文，了解如何組織和書寫一篇完美的總結(jié)。
    幼兒園教學(xué)工作會(huì)議講話稿篇一
    各位園長(zhǎng)：
    今天，陽(yáng)光燦爛，讓我們感覺(jué)到今年的春天來(lái)得特別早，確實(shí)，去年底和今年初我們教育局著重在研究制定學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，這也預(yù)示著我們平湖幼教事業(yè)的又一個(gè)春天來(lái)到了。
    剛才6位園長(zhǎng)從不同層面暢談了“落實(shí)科學(xué)保教，實(shí)施精細(xì)管理，提升教師素養(yǎng)，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，著力推進(jìn)三年行動(dòng)計(jì)劃”等話題，聽(tīng)了之后感覺(jué)到我們園長(zhǎng)有對(duì)教育理想追求的激情，有自己的教育理念，有豐富的教育改革實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，有扎實(shí)有效的提升保教質(zhì)量的策略和措施。許多創(chuàng)新做法值得我們幼兒園之間學(xué)習(xí)借鑒。
    我在開(kāi)學(xué)的校長(zhǎng)書記會(huì)議上已經(jīng)布置了有關(guān)工作，我提出了幾句話：德育工作重體驗(yàn)；學(xué)前教育重規(guī)范；小學(xué)教育重素質(zhì)；特色創(chuàng)建重內(nèi)涵；新教育實(shí)驗(yàn)重發(fā)展；教育科研重實(shí)效；教育督導(dǎo)重導(dǎo)向；創(chuàng)建工作重整合。會(huì)上我也做了一些闡述。今天不一一展開(kāi)。今天我想就今年的幼教工作重點(diǎn)作些部署：
    積極落實(shí)《平湖市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加快學(xué)前教育發(fā)展全面提升學(xué)前教育質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)》精神，繼續(xù)推進(jìn)全市學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)、快速、均衡發(fā)展。
    我們平湖幼教事業(yè)應(yīng)該說(shuō)基礎(chǔ)較好，起點(diǎn)較高，成效比較顯著。我們?cè)诮逃止ぷ饕c(diǎn)中提出“學(xué)前教育促規(guī)范”，其重點(diǎn)有三個(gè)方面：一是城鎮(zhèn)幼兒園、中心幼兒園的一日保教常規(guī)的落實(shí)和深化；二是對(duì)村級(jí)幼兒園的辦園的規(guī)范；三是對(duì)民辦幼兒園的辦園規(guī)范管理。
    三年行動(dòng)計(jì)劃中除了對(duì)教育管理、保教質(zhì)量外，我們還有一塊很重要的內(nèi)容，就是鎮(zhèn)街道網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整、村級(jí)幼兒園條件改善等，促進(jìn)鎮(zhèn)街道內(nèi)的幼教均衡發(fā)展。
    做好迎接嘉興市對(duì)縣（市、區(qū)）政府學(xué)前教育專項(xiàng)督查準(zhǔn)備工作。
    我們平湖幼教通過(guò)近6年來(lái)的努力，通過(guò)集中培訓(xùn)、園本培訓(xùn)、中心幼兒園與村級(jí)幼兒園輻射、城鄉(xiāng)幼兒園結(jié)對(duì)交流等途徑，努力提高幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)。
    我們要加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)，快速提升青年教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)以及敬業(yè)精神。
    今年我們的工作重心要拓展到對(duì)保育員的培養(yǎng)培訓(xùn)，保育員不僅承擔(dān)保育工作，也承擔(dān)著教育任務(wù)。我們要深入班級(jí)，通過(guò)一日保教的調(diào)研，了解實(shí)情，加強(qiáng)指導(dǎo)。同時(shí)我們要組織一日保教活動(dòng)展示的推動(dòng)，相互觀摩、學(xué)習(xí)、借鑒，努力促進(jìn)保教質(zhì)量的全面提高。我們要制訂好對(duì)保育員的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核、獎(jiǎng)懲制度，全面提升保育員的保教質(zhì)量。
    堅(jiān)持科學(xué)保教原則。保教并重，深化學(xué)前教育內(nèi)涵建設(shè)。堅(jiān)持科學(xué)保教方法，加強(qiáng)科學(xué)保教的探索和研究，保障幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
    組織參加嘉興市園長(zhǎng)論壇和學(xué)前教育研討會(huì)。
    要根據(jù)公益性和普惠性原則，建立政府主體、分級(jí)管理、社會(huì)參與、公辦民辦并舉的學(xué)前教育體制。加強(qiáng)鎮(zhèn)（街道）中心幼兒園對(duì)區(qū)域內(nèi)村級(jí)幼兒園、小區(qū)配套幼兒園和民辦幼兒園的管理和指導(dǎo)。規(guī)范民辦幼兒園的辦園行為，加強(qiáng)扶持引導(dǎo)與監(jiān)督管理，提升民辦幼兒園辦學(xué)水平。我們將開(kāi)展民辦幼兒園日常保教工作調(diào)研活動(dòng)，并召開(kāi)民辦幼兒園辦園經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
    我們要加大等級(jí)幼兒園的創(chuàng)建工作。重點(diǎn)是上等級(jí)工作：
    二級(jí)幼兒園向省一級(jí)幼兒園的沖刺。我們?cè)谌晷袆?dòng)計(jì)劃中，目標(biāo)有4—5所幼兒園沖省一級(jí)幼兒園。這里需要我們有關(guān)幼兒園要做到“硬件要硬，軟件不軟”。中心幼兒園盡快創(chuàng)建省二級(jí)幼兒園。
    村級(jí)幼兒園尚未創(chuàng)建成省三級(jí)幼兒園的，要摸清底子，找準(zhǔn)問(wèn)題所在，加大整改力度，努力創(chuàng)建省三級(jí)幼兒園。
    教學(xué)點(diǎn)要與政府銜接，如何網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整或條件改善，提升教學(xué)點(diǎn)的辦園質(zhì)量，讓每一個(gè)幼兒得到優(yōu)質(zhì)的教育，追求教育的均衡。
    只有等級(jí)幼兒園創(chuàng)建扎實(shí)開(kāi)展，才能使我們的幼兒在等級(jí)幼兒園覆蓋率達(dá)到或超過(guò)所定的目標(biāo)：三級(jí)及以上等幼兒園招生的覆蓋面達(dá)到90%。
    我們要充分發(fā)揮省一級(jí)幼兒園示范引領(lǐng)作用，組織開(kāi)展等級(jí)幼兒園保教工作視導(dǎo)調(diào)研。我們將落實(shí)等級(jí)幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)政策。積極鼓勵(lì)幼兒園上等級(jí)，年內(nèi)新增省一級(jí)幼兒園1所。
    我們要根據(jù)自己學(xué)校的實(shí)際和特點(diǎn)，定準(zhǔn)特色創(chuàng)建的目標(biāo)，積淀特色文化，提升學(xué)校文化品質(zhì)。特色創(chuàng)建中我們要以重大展示活動(dòng)為動(dòng)力，提高教師設(shè)計(jì)、組織重大活動(dòng)的能力，提高創(chuàng)意設(shè)計(jì)的素養(yǎng)。
    推進(jìn)師生閱讀、親子閱讀，營(yíng)造書香校園。積極推動(dòng)教師寫教學(xué)隨筆，凸顯教學(xué)反思和教育案例，書寫屬于教師自己的教育生命傳奇。
    幼兒園教學(xué)工作會(huì)議講話稿篇二
    尊敬的老師們：
    本學(xué)年，我園在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工不辱使命，在最艱難的時(shí)刻，堅(jiān)定信念，顧全大局，甘于奉獻(xiàn)，努力完成本園的各項(xiàng)工作，圓滿上級(jí)交給我們的各項(xiàng)任務(wù)， 經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力，順利完成了搬遷工作，各項(xiàng)工作不斷改革創(chuàng)新，初顯了我園辦園特色，收到了良好的成效。
    我園深入貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，落實(shí)《指南》精神，堅(jiān)持保教并重的原則，對(duì)幼兒全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革，對(duì)各部門、各崗位進(jìn)行具體分工，責(zé)任到人，定期檢查，常抓不懈，深入開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)，全面推行園務(wù)公開(kāi)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，財(cái)產(chǎn)登記造冊(cè)，資料齊全，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。
    幼兒園于20xx年9月拆建擴(kuò)建，歷經(jīng)兩年時(shí)間，于8月3日正式搬回原址，幼兒園教學(xué)樓及室內(nèi)外建設(shè)與裝修基本完工，幼兒園所用的設(shè)施設(shè)備基本就位。在半學(xué)期的工作中，幼兒園實(shí)行制度化管理，聘任的23名保教人員基本穩(wěn)定，全園教職工轉(zhuǎn)變觀念，班子成員本著“以人為本”的理念，樹(shù)立新型的教育觀、教師觀，加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)，規(guī)范言行，自覺(jué)為人師表，除了加強(qiáng)教研組制度建設(shè)，為教研組長(zhǎng)壓擔(dān)子，優(yōu)化一日教學(xué)，提高保教質(zhì)量。
    1、加強(qiáng)保教隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)與能力。
    幼兒園為促進(jìn)教師、幼兒共同發(fā)展，幼兒園堅(jiān)持專業(yè)化發(fā)展，積極開(kāi)展課程改革，選擇優(yōu)質(zhì)課程。培訓(xùn)活動(dòng)采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，為幼兒園發(fā)展搭建平臺(tái)。這學(xué)期我園選擇了《小小畢加索》作為美術(shù)教育課程，聘請(qǐng)專業(yè)老師來(lái)我園培訓(xùn)教師，20xx年3月27日，聘請(qǐng)了松山一小李巖老師進(jìn)行水粉畫指導(dǎo)，20xx年4月2日，由孟令興老師提供了美術(shù)觀摩課活動(dòng)。同時(shí)我園利用外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)外地先進(jìn)理念和教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，20xx年4月7――21日，徐艷華、周榮麗去北京參加后勤保健培訓(xùn)。外出的培訓(xùn)人員雖少，確是一人培訓(xùn)，多人受益。20xx年5月4―8日，為了向優(yōu)秀園所學(xué)習(xí)，全園教師29人去赤峰市六一幼兒園跟班學(xué)習(xí)，廣大教師受益匪淺。為提高教師技能技巧，全園教師進(jìn)行了捏泥比賽，鋼琴?gòu)棾荣悺?BR>    2、教學(xué)活動(dòng)豐富多彩
    幼兒園雖然租借房舍，但卻不能耽誤孩子發(fā)展，為了保證各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，幼兒園開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)游戲活動(dòng)，20xx年4月，幼兒園開(kāi)展了以“五大領(lǐng)域”優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，楊陽(yáng)、馬金平等一批優(yōu)秀教師脫穎而出。6月29日全園進(jìn)行了音樂(lè)教法公開(kāi)課比賽，楊陽(yáng)、馬金平、付穎獲獎(jiǎng)并提供公開(kāi)課。這學(xué)期為了幼兒良好常規(guī)，20xx年4月7日，全園進(jìn)行了一日常規(guī)檢查，評(píng)選出前三名班級(jí)，分別是中二班、大一班、中五班。4月16日班級(jí)進(jìn)行了自然角評(píng)比活動(dòng)，評(píng)選出中四班、大二班、中六班。孩子是發(fā)展的主體，我園積極開(kāi)展適宜幼兒發(fā)展的活動(dòng)，為了發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力，敢于表現(xiàn)、互相合作的能力，結(jié)合我園藝術(shù)教育特色，20xx年4月30日，全園進(jìn)行了“小劇場(chǎng)”演出活動(dòng)，評(píng)選出前三名，分別為中三班、大二班、大四班。20xx年5月29日，成功地舉辦了慶六一活動(dòng)，6月26日大班畢業(yè)典禮隆重進(jìn)行了以“模擬軍事體驗(yàn)”為主題的畢業(yè)匯報(bào)演出，孩子們?cè)诘玫藉憻挼耐瑫r(shí)，增強(qiáng)了孩子們的責(zé)任感和愛(ài)國(guó)情感，為步入小學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
    3、家教社區(qū)的密切聯(lián)系，豐富課程資源
    首先通過(guò)講座培訓(xùn)、不同形式的家長(zhǎng)開(kāi)放日、展示交流等方式，幫助家長(zhǎng)了解我園辦園理念，樹(shù)立正確的家教觀念，同時(shí)提高了教師家教指導(dǎo)能力，密切了家園聯(lián)系。
    其次充分利用園外資源，有效組織好各類家園、社區(qū)活動(dòng)，真正推進(jìn)課程實(shí)施。20xx年6月29日中班開(kāi)展了“我市環(huán)保小衛(wèi)士”主體活動(dòng)，家長(zhǎng)參與、社區(qū)參與，孩子、家長(zhǎng)環(huán)保意識(shí)得到提高。
    本學(xué)期，我園加強(qiáng)對(duì)后勤工作的管理，收支兩條線，要求各崗位的后勤人員各負(fù)其責(zé)，及時(shí)有效地做好財(cái)務(wù)工作和一些物品的準(zhǔn)備，嚴(yán)格控制食品進(jìn)口關(guān)，確保采購(gòu)食物新鮮，無(wú)變質(zhì)，把好入廚前的質(zhì)量關(guān)；半年來(lái)我園沒(méi)有發(fā)生食品衛(wèi)生事故。每天認(rèn)真做好晨、午檢工作，做好幼兒的全日健康觀察工作，并做好記錄。通過(guò)每月一次的安全演練對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)，教會(huì)幼兒初步的自防能力。
    讓我們振奮起來(lái)，攜手共進(jìn)；面對(duì)機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，為松山區(qū)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗！
    幼兒園教學(xué)工作會(huì)議講話稿篇三
    同志們：
    20xx年?duì)I銷目標(biāo)分析與對(duì)策，我從公司領(lǐng)導(dǎo)角度、朋友角度，業(yè)務(wù)員角度來(lái)與大家交流，主要談20xx年組織管理目標(biāo)、20xx年銷售工作目標(biāo)、20xx年市場(chǎng)形勢(shì)分析、20xx年市場(chǎng)策略和20xx年?duì)I銷人員行動(dòng)綱領(lǐng)等五個(gè)方面的內(nèi)容。
    大家可以明確感覺(jué)到我們愛(ài)譜華頓的目標(biāo)，我們也很清楚中國(guó)的安防產(chǎn)業(yè)是一個(gè)值得我們?nèi)トσ愿暗男袠I(yè)，我本人也是中國(guó)安防行業(yè)協(xié)會(huì)的副理事長(zhǎng)，也經(jīng)常與行業(yè)最高管理者、最高領(lǐng)導(dǎo)展開(kāi)一些溝通，前一段時(shí)間，受公安部科技局的委托，接受了一個(gè)關(guān)于安防行業(yè)流通領(lǐng)域調(diào)研的課題，調(diào)研中明確感覺(jué)到這個(gè)行業(yè)在以每年20%至30%的速度遞增，人們都已經(jīng)意識(shí)到安全對(duì)于整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)是必須得到重視的，我們可以看出安防產(chǎn)業(yè)未來(lái)的發(fā)展是十分喜人的，它是適合我們愛(ài)譜華頓這樣一個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì)去全力以赴的行業(yè)。作為社會(huì)的一份子，誰(shuí)都想體現(xiàn)自己的價(jià)值去回報(bào)社會(huì)和家庭，成為有力的行業(yè)主流企業(yè)，我們的企業(yè)目標(biāo)是要成為中國(guó)安防行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)，這就要求我們把企業(yè)目標(biāo)延伸到組織目標(biāo)，首先要明確組織架構(gòu)的調(diào)整，制度和業(yè)務(wù)流程的重新建立與規(guī)范，三月份已經(jīng)出臺(tái)的分支機(jī)構(gòu)管理制度包括了行政、財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)管理制度，這份制度是一份行動(dòng)綱領(lǐng)，在本次營(yíng)銷會(huì)議結(jié)束之后，營(yíng)銷中心將會(huì)列出哪些制度是哪個(gè)部門要做的，雖然它是一份初稿，隨著我們企業(yè)的不斷壯大，也會(huì)隨之有所調(diào)整，但是同志們還要多看、多閱讀、多學(xué)習(xí)，我們的銷售也才能做的更好。
    在明確了組織架構(gòu)、制度、業(yè)務(wù)流程后，適合我們做領(lǐng)軍企業(yè)，適合我們做強(qiáng)做大的架構(gòu)出來(lái)了，就要有制度流程的打造，企業(yè)的“企”字上面是個(gè)“人”字，下面是個(gè)停止的“止”字，沒(méi)有合適的人，企業(yè)就會(huì)停止，沒(méi)有優(yōu)秀的人，就不會(huì)有好的發(fā)展。我平時(shí)也常利用業(yè)余的時(shí)間和幾個(gè)銷售經(jīng)理談人力資源的提升、補(bǔ)充與調(diào)整的問(wèn)題，今天我們大家集中在慧聰國(guó)際資訊培訓(xùn)中心培訓(xùn)也是人員的提升，我們希望所有的愛(ài)譜華頓人每時(shí)每刻都在提升。我們企業(yè)要想做更大的事業(yè)，產(chǎn)業(yè)鏈需要不斷提升，渠道不斷延伸，目前基本形成了以三大類產(chǎn)品為主的，遍布全國(guó)大部分地區(qū)的銷售和服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，在現(xiàn)有的三大類產(chǎn)品的基礎(chǔ)上，通過(guò)補(bǔ)充、調(diào)整、強(qiáng)化的方式，形成更加豐富、合理的產(chǎn)品線。加強(qiáng)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)力度，全力拓展新的市場(chǎng)領(lǐng)域，要求優(yōu)秀銷售部門在當(dāng)?shù)氐陌卜谰€纜市場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐谝?現(xiàn)有的銷售部門在當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)實(shí)現(xiàn)前三;新設(shè)的銷售部門實(shí)現(xiàn)當(dāng)?shù)刂髁?。加?qiáng)與國(guó)際著名品牌的合作，提高愛(ài)譜華頓在全國(guó)范圍內(nèi)的企業(yè)和品牌形象，要通過(guò)全體員工的努力，實(shí)現(xiàn)銷售額相比20xx年翻一番，回款率達(dá)95%以上，為未來(lái)三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)8億以上的銷售額打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    20xx年的市場(chǎng)形勢(shì)：市場(chǎng)需求將持續(xù)擴(kuò)大，大型政府采購(gòu)項(xiàng)目紛紛出臺(tái)，市場(chǎng)對(duì)品牌、產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)的意識(shí)與要求不斷加強(qiáng)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)在局部時(shí)間將更加激烈，市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)也將繼續(xù)增加，而市場(chǎng)的勝利者最終必然屬于規(guī)范的、規(guī)模的、集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)于一體的、注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)的優(yōu)秀企業(yè)。在這樣的市場(chǎng)形勢(shì)下，我們應(yīng)該很清楚自身優(yōu)勢(shì)，我們有很明確的目標(biāo)。我們要注重公共關(guān)系的建立，我們是中國(guó)安防行業(yè)協(xié)會(huì)唯一的一家生產(chǎn)周邊產(chǎn)品的企業(yè)，同時(shí)良好的公共關(guān)系也是企業(yè)做強(qiáng)做大的關(guān)鍵，團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)高，資金鏈的保障正是因?yàn)槲覀冇辛己玫墓碴P(guān)系，該花的花，該省的省，要把有限的資金投入到最需要的地方;我們是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)于一體，有豐富的產(chǎn)品鏈，配套的產(chǎn)業(yè)鏈，監(jiān)控系統(tǒng)里幾乎所有產(chǎn)品我們都能提供，同時(shí)我們集生產(chǎn)、營(yíng)銷總部、銷售部門三位一體，我們不怕跟人家打價(jià)格戰(zhàn)，今年一定要掌握好特價(jià)政策，我們有健全的銷售網(wǎng)絡(luò)，全國(guó)很少有像我們公司這樣的魄力和決心，我們?cè)跔I(yíng)建銷售網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，要實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)化、規(guī)范化、規(guī)模化，希望這個(gè)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生效益，我們的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是成為安防行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)。有優(yōu)勢(shì)的存在就一定有劣勢(shì)的存在，團(tuán)隊(duì)太年輕，缺乏經(jīng)驗(yàn);分支機(jī)構(gòu)遍布全國(guó)，管理難度大，管理成本高;規(guī)范化操作，導(dǎo)致市場(chǎng)靈活度不夠，信息對(duì)稱度不夠都是我們的劣勢(shì)。針對(duì)我們的用戶特征有如下分析：用戶群分散，采購(gòu)集中度不夠;用戶群質(zhì)量參差不齊，短期行為較多;價(jià)格成為用戶采購(gòu)的主要考慮因素;用戶對(duì)產(chǎn)品的價(jià)格、質(zhì)量、服務(wù)的要求更加苛刻。我們的應(yīng)對(duì)措施是明確我們的產(chǎn)品在市場(chǎng)中的定位，二八定律，尋找大用戶，80%的銷售來(lái)自20%的用戶，延伸用戶群，這對(duì)銷售工作的開(kāi)展有積極意義;挖掘市場(chǎng)潛力，尋找銷售增長(zhǎng)點(diǎn)，我們要不斷開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，延伸產(chǎn)品鏈，拓展新市場(chǎng)，增加銷售區(qū)域;挖掘現(xiàn)有客戶的新產(chǎn)品市場(chǎng)空間;鎖定用戶群，了解用戶情況、采購(gòu)特征、價(jià)值取向，制定營(yíng)銷組合方案;及時(shí)行動(dòng)，執(zhí)行方案;方案實(shí)施與調(diào)整、改進(jìn)、效果評(píng)估;樹(shù)立為用戶提供高性價(jià)比的產(chǎn)品、實(shí)現(xiàn)用戶價(jià)值最大化的宗旨;全面控制各項(xiàng)成本、實(shí)現(xiàn)產(chǎn)能最大化，通過(guò)市場(chǎng)份額的擴(kuò)大降低材料成本和經(jīng)營(yíng)成本;充分理解用戶對(duì)價(jià)格的敏感度，尊重價(jià)格的重要性、體現(xiàn)價(jià)格優(yōu)勢(shì)、打好特價(jià)牌;實(shí)現(xiàn)低成本、低費(fèi)用、高性價(jià)比、高銷售量。
    20xx年的市場(chǎng)策略：反向思維、逆勢(shì)擴(kuò)張;背水一戰(zhàn)、置之死地而后生，進(jìn)而求取大勝;繼續(xù)延伸產(chǎn)品線、繼續(xù)建設(shè)銷售網(wǎng)絡(luò)、繼續(xù)擴(kuò)大推廣及宣傳力度，繼續(xù)強(qiáng)化品牌優(yōu)勢(shì)。多渠道結(jié)合、多行業(yè)涉入、多產(chǎn)品銷售、多力度投入、多汗水付出，直銷、分銷的有機(jī)結(jié)合，立足安防，積極拓展消防、網(wǎng)絡(luò)、通信、廣電、電力、路燈照明、工廠配線等行業(yè)，立足線纜，積極開(kāi)展監(jiān)控器材、綜合布線、工程配套類產(chǎn)品的銷售。加強(qiáng)區(qū)域市場(chǎng)的政策支持，全國(guó)市場(chǎng)情況不一，各銷售機(jī)構(gòu)在充分維護(hù)公司利益的前提下，為了擴(kuò)大當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的銷售，根據(jù)公司的營(yíng)銷政策、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，向公司申請(qǐng)地區(qū)政策的支持，只要條件成熟、要求合理，公司將給以鼓勵(lì)并支持打好特價(jià)牌，保證貨款快速回收。
    20xx年?duì)I銷人員行動(dòng)綱領(lǐng)，從思想上要正確認(rèn)識(shí)企業(yè)生存與發(fā)展的需要，銷售利潤(rùn)是企業(yè)生存的必要條件;管理手段的優(yōu)化是企業(yè)提升的根本;團(tuán)隊(duì)建設(shè)是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ);積極的態(tài)度是企業(yè)成長(zhǎng)的決定因素。正確認(rèn)識(shí)銷售工作的需要，讓一線銷售人員明確公司的發(fā)展戰(zhàn)略、市場(chǎng)策略和銷售政策;給具體的銷售工作確定了目標(biāo)，指明了行動(dòng)的方向;為有效開(kāi)展銷售工作提供了正確的方式方法。正確認(rèn)識(shí)員工職業(yè)發(fā)展的需要，在一個(gè)裹足不前的企業(yè)里工作意味著什么?在一個(gè)持續(xù)健康發(fā)展的企業(yè)里工作意味著什么?企業(yè)發(fā)展是個(gè)人發(fā)展的前提;企業(yè)發(fā)展是個(gè)人保障與實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基礎(chǔ)。因此，行動(dòng)上的積極態(tài)度——態(tài)度決定一切。
    假如我是銷售分支機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人，先要明確在團(tuán)隊(duì)中的核心作用;做好人，做好事;明確工作定位，合理分配時(shí)間;身先士卒，深入市場(chǎng)一線;言傳身教，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，發(fā)揮集體的力量與智慧。假如我是銷售代表，掌握用戶的需要，購(gòu)買目的、購(gòu)買習(xí)慣;了解競(jìng)爭(zhēng)者的產(chǎn)品特點(diǎn)，交易方式及營(yíng)銷策略;要具有判斷能力，能通過(guò)顧客的各種反應(yīng)，準(zhǔn)確判斷其真實(shí)意圖;具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，在沒(méi)有思想準(zhǔn)備的情況下，能得體地解決突然出現(xiàn)的問(wèn)題;良好的表達(dá)能力，銷售人員的工作性質(zhì)是說(shuō)服他人，良好的表達(dá)，是接近和打動(dòng)顧客的必要條件;社交能力，擅長(zhǎng)社交，有與人共事的本領(lǐng)，才能獲得很多朋友。熟練掌握各種銷售方法和程序，明確工作定位，嚴(yán)格要求自己;加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高能力，不斷超越自我。假如我是行政財(cái)務(wù)人員，服從總部對(duì)口部門的領(lǐng)導(dǎo)與工作安排;全力協(xié)助銷售經(jīng)理與銷售代表的工作;有原則地處理好服務(wù)配合與管理協(xié)調(diào)的關(guān)系;明確工作定位，嚴(yán)格要求自己;加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高能力，不斷超越自我，積極要求進(jìn)步。
    行為上的正確方法：充分了解公司的歷史、目標(biāo)、組織、財(cái)務(wù)、產(chǎn)品及企業(yè)文化與最新動(dòng)態(tài)，充分理解公司制定的市場(chǎng)策略、銷售政策、產(chǎn)品定位;與總部相對(duì)口部門保持密切的信息互動(dòng)。貫徹學(xué)習(xí)、堅(jiān)決執(zhí)行公司的各項(xiàng)政策方針與目標(biāo)要求，適時(shí)申請(qǐng)地區(qū)支持政策;要建立良好的工作方法，明確目標(biāo)、制定計(jì)劃，分解落實(shí)目標(biāo)與計(jì)劃，及時(shí)調(diào)整與評(píng)估;在區(qū)域內(nèi)樹(shù)立愛(ài)譜華頓品牌，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、保持市場(chǎng)信息對(duì)稱，并適時(shí)適量推出強(qiáng)有力的市場(chǎng)行為與促銷政策;強(qiáng)化對(duì)新的產(chǎn)品知識(shí)的學(xué)習(xí);強(qiáng)化行政財(cái)務(wù)工作對(duì)銷售方面的支持與協(xié)作;發(fā)揮骨干人員的核心作用，加快新人的成長(zhǎng)，提升團(tuán)隊(duì)成員的整體素質(zhì)，加強(qiáng)人員儲(chǔ)備。貫徹執(zhí)行“五個(gè)第一”思想，團(tuán)隊(duì)建設(shè)是第一，溝通能力是第一，靈活操作是第一，合作是第一，貨款是第一。貫徹執(zhí)行“五個(gè)多”思想：多渠道結(jié)合、多行業(yè)涉入、多產(chǎn)品銷售、多力度投入、多汗水付出。
    最后，立志高遠(yuǎn)，以事業(yè)為本，以公司大局為重，做公司核心團(tuán)隊(duì)，風(fēng)雨同舟、共鑄愛(ài)譜華頓輝煌的明天!
    謝謝大家！
    幼兒園教學(xué)工作會(huì)議講話稿篇四
    在生活中，越來(lái)越多地方需要用到講話稿，絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園工作會(huì)議講話稿，希望能夠幫助到大家。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
    今天我們?cè)谶@里召開(kāi)學(xué)前教育發(fā)展的專題會(huì)議，表示中心初中對(duì)這項(xiàng)工作的高度重視。特別是在當(dāng)前，學(xué)前教育正處于重要的發(fā)展階段，校舍的改造，設(shè)備的添置，硬件的設(shè)置已日趨達(dá)標(biāo)，那么如何規(guī)范管理就擺上了臺(tái)面。我希望通過(guò)今天的會(huì)議，各位能對(duì)重視學(xué)前教育的意義形成統(tǒng)一的思想認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上去堅(jiān)決抵制社會(huì)上那些違背學(xué)前教育規(guī)律的思想和做法，希望在座的各位要把握住學(xué)前教育的方向，要遵循幼兒教育的科學(xué)規(guī)律。下面我想從面臨新的挑戰(zhàn)、存在的問(wèn)題、改進(jìn)的措施及要求三個(gè)方面談?wù)勎业目捶ā?BR>    一、面臨新的挑戰(zhàn)：
    當(dāng)前，幼兒園教學(xué)質(zhì)量面臨新的挑戰(zhàn)表現(xiàn)在以下幾個(gè)方向：學(xué)前教育的質(zhì)量正在受到廣泛關(guān)注，先進(jìn)教育理念日益被年輕一代的家長(zhǎng)所接受，老百姓對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的需求不斷高漲，對(duì)學(xué)前教育的質(zhì)量要求愈來(lái)愈高；學(xué)前教育的師資質(zhì)量也面臨著新一輪人口出生高峰來(lái)臨而帶來(lái)的挑戰(zhàn)；此外，小學(xué)化教育嚴(yán)重，如何堅(jiān)持正確的學(xué)前教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)也是我們面臨的一個(gè)挑戰(zhàn)。
    二、存在的問(wèn)題：
    1、計(jì)劃、制度不夠完善；
    2、幼兒園學(xué)生的在園時(shí)間不合教育局的要求；
    3、課程的設(shè)置和局要求還有距離；
    4、學(xué)生的戶外活動(dòng)時(shí)間不達(dá)標(biāo)；
    5、部分教師沒(méi)有遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，存在著拔苗助長(zhǎng)的傾向；
    6、園區(qū)文化氛圍不濃；
    7、學(xué)生的飲食稍差，社會(huì)反響不好。
    三、改進(jìn)的措施及要求：
    （一）遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，遏制拔苗助長(zhǎng)的傾向
    教育部出臺(tái)了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，意在引導(dǎo)逐步解決幼兒園“小學(xué)化”問(wèn)題。我們首先要吃透國(guó)家政策，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》、《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針，不斷提高幼兒教育理論修養(yǎng)，努力深化保教改革，嚴(yán)格按照幼兒身心發(fā)展規(guī)律辦園施教。
    學(xué)前教育的培養(yǎng)目標(biāo)是“促進(jìn)幼兒健康水平以及情感、態(tài)度、認(rèn)知能力等各方面的發(fā)展，使幼兒成為健康活潑、好奇探究、文明樂(lè)群、親近自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境、勇敢自信、有初步責(zé)任感的兒童”。
    然而我們可能為了迎合家長(zhǎng)望子女成龍成鳳的心理，不惜犧牲幼兒的游戲時(shí)間，讓孩子大量地進(jìn)行讀寫訓(xùn)練，要求幼兒象小學(xué)生一樣遵規(guī)守紀(jì)，少動(dòng)少玩；要求幼兒象小學(xué)生一樣以學(xué)為主，刻苦學(xué)習(xí)。這種拔苗助長(zhǎng)的教育方法，不但嚴(yán)重?fù)p害了幼兒的身心健康，扼殺了幼兒天性，而且還與小學(xué)教育相脫節(jié)，對(duì)小學(xué)教育形成負(fù)面影響。
    首先，應(yīng)當(dāng)遵循學(xué)齡前兒童的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，我們要將素質(zhì)教育貫穿于幼兒的一日活動(dòng)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，注重隨機(jī)教育和幼兒自主活動(dòng)，優(yōu)化一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，從培養(yǎng)興趣出發(fā)，鼓勵(lì)幼兒去探索、去發(fā)現(xiàn)；開(kāi)設(shè)各種活動(dòng)區(qū)、游戲角，從培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力出發(fā)，引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在游戲中探索，使幼兒在玩中出興趣，在學(xué)中顯個(gè)性，在探索中出成效，促進(jìn)幼兒身心健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
    其次，要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通，積極宣傳先進(jìn)幼兒教育理論，幫助家長(zhǎng)形成科學(xué)的育兒觀念，爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持，提高“家”“園”育人合力。
    （二）提高師資綜合素質(zhì)
    建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定、開(kāi)拓創(chuàng)新的教師隊(duì)伍是發(fā)展學(xué)前教育事業(yè)的關(guān)鍵。1、學(xué)校要抓好在職教師的培訓(xùn)工作，除舉辦彈、唱、畫、跳、講等基本技能培訓(xùn)外，還應(yīng)加強(qiáng)使用電教設(shè)備、設(shè)計(jì)活動(dòng)、組織教學(xué)與生活等方面的能力培訓(xùn)，多開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課、示范課、公開(kāi)課、自制玩教具展評(píng)等活動(dòng)，有效提高教師組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力。制定和完善幼教師資隊(duì)伍的培養(yǎng)、培訓(xùn)規(guī)劃，不斷提高幼教師資綜合素質(zhì)。2、教師要努力提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，能勝任崗位。
    （三）規(guī)范保育保教行為
    1、科學(xué)合理地設(shè)置課程。合理安排集體教育教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)。每天必保進(jìn)行集體教育教學(xué)活動(dòng)，小班1節(jié)，中班和大班各2節(jié)（下學(xué)期大班可增加1節(jié)）；組織好包括入園及離園、盥洗及入廁、進(jìn)餐及飲水、午睡在內(nèi)的生活活動(dòng)，開(kāi)展包括早操和戶外游戲在內(nèi)的戶外活動(dòng)及多樣的區(qū)域活動(dòng)。
    2、確保課程開(kāi)設(shè)的嚴(yán)肅性。不得開(kāi)設(shè)超越幼兒發(fā)展階段的課程。在完成集體教育教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)的前提下，提倡幼兒園利用一部分時(shí)間舉辦興趣班、特長(zhǎng)班等，提升內(nèi)涵，尋求特色發(fā)展。
    3、規(guī)范幼兒一日活動(dòng)。圍繞健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域，設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，做到動(dòng)靜交替、室內(nèi)外交替、集體活動(dòng)與個(gè)別活動(dòng)、小組活動(dòng)交替，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
    4、重視主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。根據(jù)各班幼兒的`年齡特點(diǎn)、活動(dòng)需求以及教室空間布局等實(shí)際情況，教師要關(guān)注主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，在師幼互動(dòng)中共創(chuàng)個(gè)性化班級(jí)小環(huán)境，使環(huán)境成為幼兒展示創(chuàng)意、與人交往、獲得認(rèn)同的重要場(chǎng)所。堅(jiān)持“環(huán)境布置兒童化”，因班制宜，通過(guò)幼兒園墻壁、地面乃至空間的環(huán)境布置，想方設(shè)法為幼兒創(chuàng)設(shè)活潑、安全、富有童趣的教育環(huán)境的作法值得大家學(xué)習(xí)。
    5、有效開(kāi)展教育評(píng)價(jià)工作。開(kāi)展幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)工作，以量化評(píng)價(jià)和質(zhì)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，每學(xué)期對(duì)幼兒進(jìn)行一次全面的發(fā)展評(píng)價(jià)工作。
    6、加強(qiáng)指導(dǎo)。指導(dǎo)和引領(lǐng)是進(jìn)一步提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一定要發(fā)揮“指導(dǎo)、服務(wù)、研究”的功能，全面了解和掌握國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育改革動(dòng)態(tài)和發(fā)展走向，用先進(jìn)的教育理念武裝頭腦，站在教育教學(xué)的制高點(diǎn)上來(lái)指導(dǎo)和引領(lǐng)幼兒園的教育教學(xué)改革。多到幼兒園，服務(wù)園所，實(shí)施針對(duì)性的課程指導(dǎo)和專業(yè)培訓(xùn)。
    一所幼兒園保教質(zhì)量的優(yōu)劣，關(guān)鍵在園長(zhǎng)。幼兒園園長(zhǎng)一定要有清晰的辦園思路和與時(shí)俱進(jìn)的治園理念，以育人為目標(biāo)，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持科學(xué)的保教方法，保障幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
    7、改善學(xué)生的飲食，讓家長(zhǎng)滿意。
    老師們，我鎮(zhèn)學(xué)前教育事業(yè)的改革與發(fā)展任重道遠(yuǎn)，但前景無(wú)限美好，前途無(wú)限光明。讓我們以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，搶抓學(xué)前教育發(fā)展機(jī)遇，不斷改善辦園條件，加強(qiáng)管理，提高保教質(zhì)量，努力開(kāi)創(chuàng)我鎮(zhèn)學(xué)前教育新局面。
    謝謝大家！
    幼兒園教學(xué)工作會(huì)議講話稿篇五
    同志們：
    今天我們召開(kāi)xx供電公司營(yíng)銷工作會(huì)議，會(huì)議開(kāi)的不錯(cuò)。下面，結(jié)合本次會(huì)議，我講三個(gè)方面的意見(jiàn)：
    1、x年?duì)I銷各項(xiàng)指標(biāo)的完成是比較好的一年。售電量達(dá)到75.38億千瓦時(shí)，創(chuàng)造歷史新高；發(fā)行電費(fèi)37億元，當(dāng)年沒(méi)有發(fā)生新欠，而且陳欠電費(fèi)壓降也完成省公司下達(dá)指標(biāo)，收回xx鋁廠陳欠電費(fèi)1200萬(wàn)元，收回xx挖掘機(jī)廠呆賬電費(fèi)147萬(wàn)元；嚴(yán)格執(zhí)行了國(guó)家電價(jià)政策，售電平均單價(jià)完成460.62元/千千瓦時(shí)，同比增長(zhǎng)5.48元/千千瓦時(shí)；線損完成3.61%，在省公司系統(tǒng)內(nèi)是比較低的指標(biāo)，沈陽(yáng)、x基本在5—6%左右，各項(xiàng)指標(biāo)的完成對(duì)全局利潤(rùn)做出了很大的貢獻(xiàn)。
    2、營(yíng)銷工作進(jìn)一步加強(qiáng)?！叭齻€(gè)中心”建設(shè)工作量很大，特別是電費(fèi)管理中心，財(cái)務(wù)、營(yíng)銷和電費(fèi)管理中心的同志們做了大量的工作，客服中心、計(jì)量中心的改造也非常成功。營(yíng)銷現(xiàn)代化建設(shè)在省公司屬于前沿，一些試點(diǎn)工作都做的不錯(cuò)。營(yíng)業(yè)普查去年我們普查51.91萬(wàn)戶，工作量巨大，用戶信息錄入營(yíng)銷系統(tǒng)戶數(shù)489463戶，每個(gè)用戶的信息也是很多，都要錄入到計(jì)算機(jī)，不出差錯(cuò)，任務(wù)量很重，完成的很好；規(guī)范化服務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方面，今年我們的行風(fēng)服務(wù)在社會(huì)評(píng)比中繼續(xù)名列第一，公司也是連續(xù)多年在地方行風(fēng)評(píng)比中站排頭，真實(shí)反映了我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，還有“百問(wèn)百查”活動(dòng)、棚戶區(qū)改造等。我們?nèi)ツ隊(duì)I銷工作還是比較扎實(shí)，成績(jī)也比較矚目。
    （一）經(jīng)營(yíng)形勢(shì)。
    1、從省公司來(lái)看，形勢(shì)大有轉(zhuǎn)變，燕總到遼寧以后，加快了工作節(jié)奏，提高了工作目標(biāo)，遼寧公司要由目前的中下水平達(dá)到中上的目標(biāo)，提出加快“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”，一個(gè)是公司發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，一個(gè)是電網(wǎng)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。
    2、未來(lái)三年工作再上新臺(tái)階，一是電網(wǎng)裝備再上新臺(tái)階，二是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理再上新臺(tái)階，三是企業(yè)的業(yè)績(jī)水平要再上新臺(tái)階。
    3、未來(lái)的同業(yè)對(duì)標(biāo)省公司要由相對(duì)落后到相對(duì)先進(jìn)，各項(xiàng)指標(biāo)都有很高的要求，在可能的情況下要迎頭趕上。
    （二）面臨的機(jī)遇。
    1、沈撫同城化建設(shè)使xx的發(fā)展速度大大提高，開(kāi)發(fā)區(qū)項(xiàng)目的落地以及新鋼、老鋼等大企業(yè)的增容擴(kuò)產(chǎn)，也為營(yíng)銷工作帶來(lái)了機(jī)遇。
    2、要抓住省公司電網(wǎng)改造的機(jī)遇，今年500千伏變電站的建設(shè)及220千伏配套工程建設(shè)，還有其它220千伏、66千伏項(xiàng)目，為我們的電網(wǎng)建設(shè)創(chuàng)造了機(jī)遇。
    （三）營(yíng)銷系統(tǒng)20xx年主要任務(wù)。
    1、電量：計(jì)劃完成82億千瓦時(shí)，增長(zhǎng)8.79%，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)兩位數(shù)增長(zhǎng)。
    2、電費(fèi)：應(yīng)收電費(fèi)余額完成5668萬(wàn)元，要完成應(yīng)收電費(fèi)余額指標(biāo)必須收上來(lái)xx鋁廠4328萬(wàn)元陳欠電費(fèi)。
    3、單價(jià)：售電平均單價(jià)完成499.42元/千千瓦時(shí)。
    4、線損：完成3.52%。
    5、要完成省公司利潤(rùn)指標(biāo)。
    6、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和行風(fēng)服務(wù)繼續(xù)站排頭。
    7、強(qiáng)化高危用戶管理。
    8、加強(qiáng)營(yíng)銷現(xiàn)代化建設(shè)。
    1、全力做好增供擴(kuò)銷工作。生產(chǎn)系統(tǒng)要加強(qiáng)電網(wǎng)建設(shè)與改造，保證電網(wǎng)安全可靠，確保滿足用戶電力需求。營(yíng)銷系統(tǒng)要做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)和需求側(cè)管理工作，優(yōu)化報(bào)裝接電流程，讓用戶用上安全電、放心電。各職能部門也都要為增供擴(kuò)銷做工作。增供擴(kuò)銷是全局的一項(xiàng)大事，無(wú)論哪個(gè)系統(tǒng)都要為增供擴(kuò)銷做好工作，為增供擴(kuò)銷創(chuàng)造條件。
    2、抓好電費(fèi)回收。電費(fèi)今年大數(shù)將超過(guò)40個(gè)億，數(shù)額驚人，各供電分公司要把電費(fèi)回收當(dāng)作一項(xiàng)重中之重的工作來(lái)抓，要結(jié)合各自欠費(fèi)重點(diǎn)開(kāi)展好創(chuàng)建無(wú)欠費(fèi)供電分公司活動(dòng)。對(duì)xx鋁廠等大戶要嚴(yán)格執(zhí)行分時(shí)電費(fèi)。省公司強(qiáng)調(diào)電費(fèi)預(yù)警，對(duì)一些高耗能企業(yè)要實(shí)行用電預(yù)購(gòu)制，而且要隨時(shí)掌握這些企業(yè)的狀況，防止用戶拿空頭支票，造成電費(fèi)呆壞賬。
    3、平均單價(jià)省公司高度重視，我們要認(rèn)真分析，哪地方能采取措施，哪地方能挖潛，在大用戶的基本電費(fèi)、分供比、轉(zhuǎn)供電量比例，農(nóng)電用電分類，力率電費(fèi)，高耗能差別電價(jià)方面要做好工作。
    4、線損盡管近幾年我們的指標(biāo)一直不錯(cuò)，但一刻也不能放松，一是繼續(xù)加大普查、稽查力度；二是加強(qiáng)計(jì)量裝置改造，這次我們選擇的防竊電表箱雖然貴一點(diǎn)，還是不錯(cuò)的，今年要早一點(diǎn)裝上。三是大馬拉小車問(wèn)題，我們棚戶區(qū)改造也好，配套費(fèi)工程也好，造成一些大馬拉小車問(wèn)題，必要時(shí)要將變壓器調(diào)整一下，否則一年造成的電量損失很大。
    5、營(yíng)銷現(xiàn)代化建設(shè)方面不細(xì)說(shuō)。
    6、高危用戶最近一段時(shí)間，營(yíng)銷系統(tǒng)、生產(chǎn)系統(tǒng)做了大量工作，一戶一戶地座談，溝通的不錯(cuò)。目前調(diào)度、用戶大家都在做應(yīng)急預(yù)案，效果很好。營(yíng)銷與市安監(jiān)局、經(jīng)委、地礦局也正在對(duì)高危用戶進(jìn)行聯(lián)合調(diào)查，工作要繼續(xù)做下去。在對(duì)高危用戶供電上，我們還要優(yōu)化供電方式，給用戶提供最可靠的方式，能給用戶提供雙電源、保安電力的地方，我們要與用戶溝通，提高用戶供電可靠性。
    7、供用電合同方面，尤其是幾個(gè)大戶的供用電合同問(wèn)題要做好。我覺(jué)得供用電合同非常重要，必須要抓好，對(duì)石化、鋁廠一些大用戶，供用電合同也不一定嚴(yán)格按照省公司的條款，可以靈活一點(diǎn)兒。
    總體來(lái)說(shuō)，20xx年?duì)I銷工作完成不錯(cuò)，20xx年的營(yíng)銷任務(wù)很重，希望大家努力工作，全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
    謝謝大家！
    幼兒園教學(xué)工作會(huì)議講話稿篇六
    親愛(ài)的員工：
    大家好！
    一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)少不要一群優(yōu)秀的員工，一群優(yōu)秀的員工少不要一個(gè)優(yōu)秀的管理者，所以我們大家在以后能夠全心全意的融入工作中，上班時(shí)我們是領(lǐng)導(dǎo)及員工，下班時(shí)我們是兄弟姐妹，我們要互相團(tuán)結(jié)互相幫助，為我們，為公司創(chuàng)造一個(gè)美好的明天，我們要共同努力，我們要相信自己、相信公司、相信我們大家一起的家。用我們的努力回報(bào)所有屬于我們自己的一切。
    從今天起，你們已經(jīng)是公司合格員工的一員，我希望大家能熱愛(ài)自己的工作，熱愛(ài)自己的同事，熱愛(ài)自己的家，你們的到來(lái)給公司帶來(lái)新鮮的血液，公司給大家提供一個(gè)個(gè)人發(fā)展的平臺(tái)，不會(huì)讓任何有抱負(fù)、有理想的人埋沒(méi)自己的才華，只要你們肯努力、肯吃苦，公司一定賞罰分明，不會(huì)埋沒(méi)任何人才。
    所謂一個(gè)筷子容易折斷，我們就像筷子一樣要學(xué)會(huì)有團(tuán)隊(duì)精神，作為一個(gè)團(tuán)體，我們大家總不希望拖自己的后腿是吧，所以我們要努力上進(jìn)，以團(tuán)隊(duì)為己任，做一名優(yōu)秀的工作者。既然要做一名優(yōu)秀的工作者我們首先要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，認(rèn)認(rèn)真真做事，老老實(shí)實(shí)做人，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，多向身邊的人學(xué)習(xí)，以他們的長(zhǎng)處彌補(bǔ)我們自己的不足，久而久之自然會(huì)成為優(yōu)秀的員工。
    公司的大門永遠(yuǎn)為有志之士敞開(kāi)著，如果你有思想、有抱負(fù)我們希望更多的人加入我們，和我們一起創(chuàng)造一個(gè)完美的家園，希望企業(yè)因你們的存在而自豪，企業(yè)因你們的存在而驕傲，企業(yè)的明天因你們的存在變的更加精彩。謝謝大家！
    幼兒園教學(xué)工作會(huì)議講話稿篇七
    尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的朋友們：
    律回春暉漸，萬(wàn)象始更新。我們告別成績(jī)斐然的20xx，迎來(lái)了充滿希望的20xx，值此新春到來(lái)之際，我謹(jǐn)代表集團(tuán)董事局，向全體職員的努力進(jìn)取和勤奮工作，投資者給予公司的真誠(chéng)信賴、中外客戶的熱情支持致以深深的謝意！祝大家在新的一年里和氣致祥、身體健康、家庭康泰，萬(wàn)事如意！
    20xx年，在各級(jí)經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)和全體員工的共同努力下，維科先后取得了與xx公司合資、奪得xx開(kāi)發(fā)權(quán)、進(jìn)軍xx產(chǎn)業(yè)、發(fā)展板塊啟航等振奮人心的重大突破；各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)比往年有了較大增長(zhǎng)？？這些令人欣喜和振奮的成績(jī)證明：xx公司的戰(zhàn)略是清晰的，定位是準(zhǔn)確的，決策是正確的；通過(guò)這些成績(jī)，我們看到了一個(gè)充滿生機(jī)和活力的新xx。
    創(chuàng)新成就未來(lái)！變革創(chuàng)新、知行合一是xx通向未來(lái)之路。在當(dāng)前，變革創(chuàng)新就是完善公司治理結(jié)構(gòu)，建立和完善層次清晰、責(zé)任明確的三個(gè)層面的管理體制，加大激勵(lì)力度，實(shí)施企業(yè)再造與流程創(chuàng)新，在管理力度和管理風(fēng)格上實(shí)現(xiàn)突破；知行合一就是針對(duì)不同的層面，在管理上嚴(yán)格要求、在經(jīng)營(yíng)上慎重求實(shí)、在技術(shù)上掌握核心，真正做到戰(zhàn)略合理、組織高效、制度完善、流程順暢，人員精干。
    機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，光榮與夢(mèng)想共存！xx經(jīng)過(guò)管理變革，背靠?jī)?yōu)秀的企業(yè)文化，通過(guò)實(shí)施多元化、國(guó)際化的發(fā)展戰(zhàn)略，定會(huì)迎來(lái)更加輝煌的明天！最后，祝愿大家新春愉快，身體健康，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！
    我的講話到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽(tīng)！
    幼兒園教學(xué)工作會(huì)議講話稿篇八
    首先感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持！我們作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠(chéng)地希望通過(guò)我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)問(wèn)題同大家一起進(jìn)行探討，希望我們能達(dá)成共識(shí)。
    1、公辦幼兒園―――辦學(xué)條件好―管理經(jīng)驗(yàn)豐富的園長(zhǎng)、擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好、充滿活力的中青年教師隊(duì)伍―辦一流的幼兒園。
    2、課程設(shè)置幼兒園要以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作?，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)很注重學(xué)習(xí)，教育理念也比較先進(jìn)，有些家長(zhǎng)就認(rèn)為：你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，這個(gè)孩子多聰明??！其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識(shí)。
    幼兒園教育是基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能，通過(guò)各種方法，游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛(ài)好。而良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生，并影響他的一生。
    因此我希望我們的老師要本著“快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)”的教育理念，在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成，弱化知識(shí)點(diǎn)的追求”。在充分研究?jī)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí)，精心備課，開(kāi)展系列的或主題形式的知識(shí)教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。
    3、安全問(wèn)題：家長(zhǎng)不只是給幼兒園送來(lái)了一個(gè)孩子，而是送來(lái)了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問(wèn)題，我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小，平衡能力差，肌體發(fā)育還不健全，還由于孩子是完全無(wú)民事行為能力的人，孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。所以，我們所有的老師要憑著良心對(duì)待每個(gè)孩子，不管你教的孩子是乖還是調(diào)皮，家庭條件如何，我們要一樣對(duì)待他們的，我們的老師一定不能體罰任何一個(gè)孩子。就是孩子在園有一丁點(diǎn)的磕磕碰碰，我都不愿意他發(fā)生。我們一定要確保孩子在幼兒園的平安，這是我們做老師的責(zé)任。
    4、搞好家園聯(lián)系
    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園應(yīng)與家庭密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?！币虼?，我們教師要各位家長(zhǎng)多聯(lián)系，讓家長(zhǎng)能直接參與到幼兒園對(duì)幼兒的教育中來(lái)，家長(zhǎng)將孩子送到幼兒園，絕不是其教育責(zé)任的移交，而是家長(zhǎng)有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。我們的老師，則不能只要求家長(zhǎng)去做什么，而要立足于希望家長(zhǎng)和自己合作做些什么，要讓家長(zhǎng)和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋，使孩子們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下盡享愛(ài)的甘甜，讓幸福人生在家園的共同引領(lǐng)下啟航。其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園，安安全全的離園，學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲，能積極的和小伙伴游戲，懂得合作分享，這是我們老師最大的心愿。
    5、說(shuō)明：（1）更改合同（3）工資待遇（2）伙食問(wèn)題
    最后讓我再一次感謝您對(duì)我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家！
    幼兒園教學(xué)工作會(huì)議講話稿篇九
    親愛(ài)的小朋友們：
    你們好
    度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、難忘的寒假假，老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期。寶寶們,你們都長(zhǎng)高了，變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們，盼望每天都見(jiàn)到你們哦!
    新寶寶們，上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個(gè)爸爸媽媽的小寶貝，今天已需要獨(dú)立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時(shí)間不能都待在家里了，也不能時(shí)時(shí)刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，幼兒園又是一個(gè)美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師，有可愛(ài)的小伙伴們，還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中，體驗(yàn)到幼兒園的快樂(lè)。
    新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來(lái)，期待著你們的進(jìn)步，期待你們給我們帶來(lái)驚喜!真誠(chéng)地祝愿孩子們?cè)谛碌膶W(xué)年里健康快樂(lè)，幸福成長(zhǎng)!
    祝新孩子們能盡快熟悉我們，所有的孩子，天天開(kāi)開(kāi)心心，一生快快樂(lè)樂(lè)，一家和和睦睦，代代喜事相傳!
    幼兒園教學(xué)工作會(huì)議講話稿篇十
    各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
    洪澤肩挑兩湖，四面環(huán)水。1956年由周恩來(lái)總理提議設(shè)置，本月初撤縣設(shè)區(qū)，現(xiàn)轄6個(gè)鎮(zhèn)、3個(gè)街道、1個(gè)省級(jí)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)和1個(gè)省級(jí)食品科技園區(qū)，總?cè)丝?96萬(wàn)，總面積1396平方公里，其中水域面積占55%，是一座新興的魅力湖濱城市。20xx年，地區(qū)生產(chǎn)總值、規(guī)模以上固定資產(chǎn)投資、規(guī)模以上工業(yè)開(kāi)票銷售分別突破230億元、170億元和250億元，一般公共預(yù)算收入、社會(huì)消費(fèi)品零售總額躍上25億元、80億元臺(tái)階。今年上半年，實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值xx億元、一般公共預(yù)算收入xx億元，分別增長(zhǎng)80%、98%，城鄉(xiāng)居民人均收入分別達(dá)到xx元、8248元，分別增長(zhǎng)84%、97%。
    我區(qū)于20xx年起積極爭(zhēng)取和準(zhǔn)備建設(shè)用地“雙減量”試點(diǎn)，并于去年12月獲省國(guó)土資源廳批復(fù)，成為全省第一個(gè)建設(shè)用地“雙減量”試點(diǎn)縣。今年，我們選擇6個(gè)實(shí)施條件好的鎮(zhèn)街道進(jìn)行試點(diǎn)，其中條件較為成熟的2個(gè)鎮(zhèn)，2200多畝的試點(diǎn)土地將在年底迎接驗(yàn)收。在推進(jìn)“雙減量”工作過(guò)程中，洪澤始終堅(jiān)持貫徹中央、省、市各項(xiàng)政策，既因地制宜、量力而行、逐步推進(jìn)，又充分尊重群眾意愿，維護(hù)農(nóng)民權(quán)益，切實(shí)解決好群眾關(guān)心問(wèn)題，試點(diǎn)工作保持著又好又快的推進(jìn)勢(shì)頭。
    當(dāng)前，洪澤成為淮安蘇北重要中心城市的新版塊、新空間、新動(dòng)能。立足新起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展，未來(lái)五年，洪澤將聚力打造淮安制造業(yè)高新區(qū)、生態(tài)旅游首選區(qū)、都市農(nóng)業(yè)示范區(qū)、新型城鎮(zhèn)化樣板區(qū)、承接江北新區(qū)輻射優(yōu)先區(qū)“五個(gè)區(qū)”，著力謀求綜合實(shí)力更加雄厚、生態(tài)旅游更加興旺、城市功能更加完善、人民生活更加幸福、黨的建設(shè)更加有力“五個(gè)更加”，努力形成城市發(fā)展的動(dòng)力、特色、基礎(chǔ)、品質(zhì)、民生、保障“六大優(yōu)勢(shì)”。在加快融入淮安中心城區(qū)的過(guò)程中，洪澤貫徹落實(shí)省國(guó)土廳“建設(shè)用地總量與開(kāi)發(fā)強(qiáng)度雙控”要求的決心不會(huì)變，在全省探索建設(shè)用地“雙減量”工作經(jīng)驗(yàn)的熱情不會(huì)變，為群眾謀幸福得實(shí)惠的初衷不會(huì)變。
    最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意。
    謝謝大家！
    幼兒園教學(xué)工作會(huì)議講話稿篇十一
    各位校長(zhǎng)、園長(zhǎng)：
    近來(lái)，全國(guó)各地出現(xiàn)了多起安全事故，尤其是經(jīng)各類媒體一炒作，在社會(huì)上引起了極大的反響。12月14日，河南信陽(yáng)一精神病患者砍傷22名學(xué)生；12月24日，江西貴溪一面包車側(cè)翻墜入水塘死亡兒童11人，副市長(zhǎng)等12名責(zé)任人被停職處分；前不久寧遠(yuǎn)大風(fēng)車側(cè)翻4人受傷，1人死亡，北湖永春中小由于水污染造成一百多名學(xué)生腹瀉，嘉禾車頭一學(xué)生放學(xué)掉入水里溺水死亡。這些都給我們敲響了警鐘。市委市政府對(duì)學(xué)校安全工作特別重視，市長(zhǎng)瞿海、副市長(zhǎng)雷曉達(dá)都對(duì)我市學(xué)校安全工作作了重要指示，昨天上午市教育局召開(kāi)了全市學(xué)校安全緊急會(huì)議，市教育局局長(zhǎng)周余武、副局長(zhǎng)鄧偉元、王瓊?cè)A出席會(huì)議并作重要講話，市安穩(wěn)辦、基教科、民辦科負(fù)責(zé)人及各縣市區(qū)分管基礎(chǔ)教育的副局長(zhǎng)、安穩(wěn)辦主任、基教股長(zhǎng)參會(huì)。下面我結(jié)合市會(huì)議精神和放假有關(guān)事項(xiàng)作幾點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。
    一、關(guān)于學(xué)校安全工作。
    安全工作是我們學(xué)校工作的重中之重，任何工作都要服從于校園安全工作。但是，這周我們組織人員對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全進(jìn)行了一次全面徹底的檢查，在檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題。一是我們的校長(zhǎng)、園長(zhǎng)和老師的安全責(zé)任意識(shí)還不強(qiáng)，少數(shù)校長(zhǎng)存在麻痹思想，認(rèn)為不出事故全靠運(yùn)氣，部份鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校校長(zhǎng)經(jīng)常不在學(xué)校住宿。二是門衛(wèi)形同虛設(shè)。部份學(xué)校校門沒(méi)有上鎖，門洞大開(kāi)，任何人不打招呼就可以進(jìn)入校園。有些則隨便胡弄一下就可以進(jìn)入。三是安全教育沒(méi)有重視。大家應(yīng)該都有印象，近幾年我們每年都有相當(dāng)一部分學(xué)生因?yàn)榻逃坏轿?，私自外出游泳溺水死亡。今年我們精心印發(fā)了《安全知識(shí)讀本》，但是到目前仍然有部份學(xué)校將讀本束之高閣，沒(méi)有組織學(xué)習(xí)，有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒(méi)有把讀本發(fā)到村小。有些學(xué)校安全教育流于形式，操作性不強(qiáng)。四是部份村小管理松散。學(xué)校老師責(zé)任心不強(qiáng)，辦學(xué)條件簡(jiǎn)陋，且沒(méi)制定任何安全管理制度、預(yù)案。五是安全隱患整改不到位。很多校長(zhǎng)存在等靠要思想，以經(jīng)費(fèi)不足為由，沒(méi)有對(duì)存在的安全隱患及時(shí)整改。六是食堂管理有待加強(qiáng)。部分學(xué)校食堂建筑面積不足，衛(wèi)生配套設(shè)施簡(jiǎn)單，未設(shè)置獨(dú)立的操作功能區(qū)，食品加工過(guò)程中極易造成交叉污染。學(xué)校食堂、儲(chǔ)藏室“三防”設(shè)施差，配餐間消毒、保潔設(shè)備設(shè)施不完整。仍有少部分學(xué)校食堂無(wú)證經(jīng)營(yíng)或食堂《衛(wèi)生許可證》已過(guò)期卻未辦理年檢，工作人員健康證過(guò)期。部分學(xué)校制度和預(yù)案不完善，沒(méi)有按照要求建立各類制度。沒(méi)有切實(shí)落實(shí)好食品采購(gòu)應(yīng)索票、索證的規(guī)定，沒(méi)有建立采購(gòu)登記臺(tái)賬、驗(yàn)收記錄，食品沒(méi)有留樣或流于形式。部分學(xué)校貯存間物品未分類存放或分類不合理，甚至有個(gè)學(xué)校放有非食堂物品。操作間食品加工蔬菜類和肉類未分開(kāi)進(jìn)行，餐具普遍未消毒。大部分學(xué)校食品衛(wèi)生教育不到位，沒(méi)有記錄。部分學(xué)校餐廳衛(wèi)生差。對(duì)食堂工作人員的培訓(xùn)少，導(dǎo)致操作程序不規(guī)范。個(gè)別學(xué)校食堂財(cái)務(wù)管理工作機(jī)制不完善，食堂賬目不清，或者存在伙食費(fèi)開(kāi)支不合理的問(wèn)題。個(gè)別學(xué)校小賣部管理混亂，衛(wèi)生較差，存在“三無(wú)”產(chǎn)品。為確保萬(wàn)無(wú)一失，我們必須扎實(shí)抓好以下幾點(diǎn)。
    （一）切時(shí)落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度。
    （二）進(jìn)一步強(qiáng)化校園日常安全管理。
    安全管理涉及到學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，我們只有把工作做細(xì)致了才不會(huì)出問(wèn)題。一是進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)管理。各中小學(xué)都要按照要求配齊能勝任工作的保安、門衛(wèi)，對(duì)校園實(shí)行封閉式管理，上課時(shí)間大門一律上鎖，遇到來(lái)人來(lái)客做到一問(wèn)原因、二查證件、三登記，嚴(yán)防滋事人員進(jìn)入校園。二是加強(qiáng)校園值班值守。寄宿制學(xué)校和有全托班的幼兒園要安排人員24小時(shí)值守，非寄宿制學(xué)校只要有學(xué)生在校就要安排專人值班。幼兒園午休期間保育員要全程看護(hù)，不能睡覺(jué)。三是從嚴(yán)抓好食堂食品安全。各學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教育局下發(fā)的《臨武縣中小學(xué)（幼兒園）食堂管理十條意見(jiàn)》及相關(guān)食堂衛(wèi)生管理制度和規(guī)定。將食堂管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。未辦理好《餐飲服務(wù)許可證》和從業(yè)人員《健康證》的學(xué)校要盡快辦理好相關(guān)證件，食堂經(jīng)營(yíng)必須持有相關(guān)證件。各學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施和設(shè)備不符合條件的要克服困難積極籌措資金，做好食堂基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)備的完善工作。要利用國(guó)旗下講話、宣傳欄、廣播、主題班會(huì)等形式做好學(xué)生就餐衛(wèi)生的宣傳工作。要切實(shí)做好采購(gòu)物品的索票、索證工作，確保采購(gòu)食品安全。同時(shí)，還要加強(qiáng)食堂賬目的管理，制定學(xué)校食堂賬目管理機(jī)制，杜絕一切從學(xué)校食堂、學(xué)生伙食費(fèi)中違規(guī)開(kāi)支的現(xiàn)象。四是注意用火安全。冬天嚴(yán)禁學(xué)生在教室、寢室使用電器烤火、燒水。教育師生要保持室內(nèi)通風(fēng)，嚴(yán)防煤氣中毒。五是特殊氣候安全。臨武是山區(qū)縣，惡劣天氣多，要扎實(shí)做好學(xué)生的防寒保暖及學(xué)生上放學(xué)安全管理工作。遇到惡劣天氣任何事情都要讓位于安全。
    （三）進(jìn)一步重視師生安全教育工作。
    本期我們統(tǒng)一印制了安全知識(shí)讀本發(fā)到每一個(gè)班級(jí)，希望各校放假前集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展一次消防、用火、用電、飲食、交通、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害集中安全教育。重點(diǎn)教育學(xué)生注意冬季用火、用電安全和騎車安全，不乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛，抵制不良誘惑，如何與壞分子機(jī)智勇敢的周旋。
    （四）進(jìn)一步加強(qiáng)安全隱患排查。
    回去后各校、園要重點(diǎn)對(duì)校園校舍、消防、交通、通道、食堂食品衛(wèi)生、飲用水等方面存在的安全隱患開(kāi)展一次大排查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校此次會(huì)議精神和隱患排查整改情況還要及時(shí)上報(bào)局里及鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。
    二、放假及開(kāi)學(xué)有關(guān)工作。
    1、關(guān)于元旦放假。元旦放假按照國(guó)務(wù)院的要求是12月29日、30日休息，31日上課，1－3日休息，4日－11日上課。為了便于學(xué)校有序運(yùn)行，確保學(xué)生安全，縣教育局將31日和29日換課一天，其它安排不便，希望各學(xué)校要及時(shí)安排好各項(xiàng)工作并及時(shí)通知家長(zhǎng)，不得隨意調(diào)整。請(qǐng)各校校長(zhǎng)一定要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)學(xué)生的概念是：
    2、關(guān)于放寒假。xx年全縣小學(xué)、初中放寒假時(shí)間為xx年1月25日，普通高中放寒假時(shí)間為xx年2月1日。各校一是要認(rèn)真組織、周密安排好期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)，制定好可行的組考方案和應(yīng)急預(yù)案。二是關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。近段時(shí)間天氣較冷，學(xué)校要為學(xué)生提供好開(kāi)水，為女生提供溫水洗澡。三是寒假期間中小學(xué)嚴(yán)禁成建制補(bǔ)課，高中放假已經(jīng)接近過(guò)年，因此也不準(zhǔn)補(bǔ)課，高三個(gè)別輔導(dǎo)除外。昨天市里開(kāi)會(huì)，周局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)教師不能參與補(bǔ)課，也不能到社會(huì)機(jī)構(gòu)兼職補(bǔ)課，按照省里的要求，一經(jīng)查處吊銷教師資格證。寒假期間，教師要加強(qiáng)課改理論學(xué)習(xí)，為下期全面鋪開(kāi)新課改打下基礎(chǔ)。四是要總結(jié)好本期工作，學(xué)?？偨Y(jié)放假前交基教股和辦公室，體質(zhì)健康數(shù)據(jù)盡快上報(bào)。
    3、關(guān)于教輔。一是省里政策還沒(méi)有明確，我們做好兩手準(zhǔn)備。按照原來(lái)的方式預(yù)訂，目錄一旦出來(lái)，原有預(yù)訂的作廢。二是堅(jiān)持三個(gè)原則，第一堅(jiān)持“一科一輔”，寒假作業(yè)、初高中畢業(yè)班復(fù)習(xí)資料、歷史地理填充圖冊(cè)、音像資料可以訂。第二堅(jiān)持學(xué)生自愿，履行程序。第三堅(jiān)持無(wú)償代購(gòu)，不能收取回扣。三是規(guī)范操作，宣傳到位。嘉禾因?yàn)榻梯o處理了5個(gè)人，昨天又有一撥記者到了xx炒作。所以希望廣大校長(zhǎng)要慎重，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
    4、關(guān)于春季開(kāi)學(xué)。xx年春季普通中小學(xué)教師2月23日到校，學(xué)生2月25日?qǐng)?bào)到注冊(cè)，2月26日正式上課。2月24日是正月十五，各校要統(tǒng)籌安排好，提前開(kāi)好校委會(huì)。寒假期間要搞好校舍、設(shè)備維修和各類物品采購(gòu)工作，安排好值班護(hù)校工作，確保校產(chǎn)安全。正月初十到十四開(kāi)始發(fā)書，具體安排見(jiàn)基教公共郵箱。
    幼兒園教學(xué)工作會(huì)議講話稿篇十二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
    今天我們?cè)谶@里召開(kāi)學(xué)前教育發(fā)展的專題會(huì)議，表示中心初中對(duì)這項(xiàng)工作的高度重視。特別是在當(dāng)前，學(xué)前教育正處于重要的發(fā)展階段，校舍的改造，設(shè)備的添置，硬件的設(shè)置已日趨達(dá)標(biāo)，那么如何規(guī)范管理就擺上了臺(tái)面。我希望通過(guò)今天的會(huì)議，各位能對(duì)重視學(xué)前教育的意義形成統(tǒng)一的思想認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上去堅(jiān)決抵制社會(huì)上那些違背學(xué)前教育規(guī)律的思想和做法，希望在座的各位要把握住學(xué)前教育的方向，要遵循幼兒教育的科學(xué)規(guī)律。下面我想從面臨新的挑戰(zhàn)、存在的問(wèn)題、改進(jìn)的措施及要求三個(gè)方面談?wù)勎业目捶ā?BR>    一、面臨新的挑戰(zhàn)：
    當(dāng)前，幼兒園教學(xué)質(zhì)量面臨新的挑戰(zhàn)表現(xiàn)在以下幾個(gè)方向：學(xué)前教育的質(zhì)量正在受到廣泛關(guān)注，先進(jìn)教育理念日益被年輕一代的家長(zhǎng)所接受，老百姓對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的需求不斷高漲，對(duì)學(xué)前教育的質(zhì)量要求愈來(lái)愈高；學(xué)前教育的師資質(zhì)量也面臨著新一輪人口出生高峰來(lái)臨而帶來(lái)的挑戰(zhàn)；此外，小學(xué)化教育嚴(yán)重，如何堅(jiān)持正確的學(xué)前教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)也是我們面臨的一個(gè)挑戰(zhàn)。
    二、存在的問(wèn)題：
    1、計(jì)劃、制度不夠完善；
    2、幼兒園學(xué)生的在園時(shí)間不合教育局的要求；
    3、課程的設(shè)置和局要求還有距離；
    4、學(xué)生的戶外活動(dòng)時(shí)間不達(dá)標(biāo)；
    5、部分教師沒(méi)有遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，存在著拔苗助長(zhǎng)的傾向；
    6、園區(qū)文化氛圍不濃；
    7、學(xué)生的飲食稍差，社會(huì)反響不好。
    三、改進(jìn)的措施及要求：
    （一）遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，遏制拔苗助長(zhǎng)的傾向。
    教育部出臺(tái)了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，意在引導(dǎo)逐步解決幼兒園“小學(xué)化”問(wèn)題。我們首先要吃透國(guó)家政策，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》、《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針，不斷提高幼兒教育理論修養(yǎng)，努力深化保教改革，嚴(yán)格按照幼兒身心發(fā)展規(guī)律辦園施教。
    學(xué)前教育的培養(yǎng)目標(biāo)是“促進(jìn)幼兒健康水平以及情感、態(tài)度、認(rèn)知能力等各方面的發(fā)展，使幼兒成為健康活潑、好奇探究、文明樂(lè)群、親近自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境、勇敢自信、有初步責(zé)任感的兒童”。
    然而我們可能為了迎合家長(zhǎng)望子女成龍成鳳的心理，不惜犧牲幼兒的游戲時(shí)間，讓孩子大量地進(jìn)行讀寫訓(xùn)練，要求幼兒象小學(xué)生一樣遵規(guī)守紀(jì)，少動(dòng)少玩；要求幼兒象小學(xué)生一樣以學(xué)為主，刻苦學(xué)習(xí)。這種拔苗助長(zhǎng)的教育方法，不但嚴(yán)重?fù)p害了幼兒的身心健康，扼殺了幼兒天性，而且還與小學(xué)教育相脫節(jié)，對(duì)小學(xué)教育形成負(fù)面影響。
    出興趣，在學(xué)中顯個(gè)性，在探索中出成效，促進(jìn)幼兒身心健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
    其次，要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通，積極宣傳先進(jìn)幼兒教育理論，幫助家長(zhǎng)形成科學(xué)的育兒觀念，爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持，提高“家”“園”育人合力。
    （二）提高師資綜合素質(zhì)。
    建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定、開(kāi)拓創(chuàng)新的教師隊(duì)伍是發(fā)展學(xué)前教育事業(yè)的關(guān)鍵。1、學(xué)校要抓好在職教師的培訓(xùn)工作，除舉辦彈、唱、畫、跳、講等基本技能培訓(xùn)外，還應(yīng)加強(qiáng)使用電教設(shè)備、設(shè)計(jì)活動(dòng)、組織教學(xué)與生活等方面的能力培訓(xùn)，多開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課、示范課、公開(kāi)課、自制玩教具展評(píng)等活動(dòng)，有效提高教師組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力。制定和完善幼教師資隊(duì)伍的培養(yǎng)、培訓(xùn)規(guī)劃，不斷提高幼教師資綜合素質(zhì)。2、教師要努力提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，能勝任崗位。
    （三）規(guī)范保育保教行為。
    1、科學(xué)合理地設(shè)置課程。合理安排集體教育教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)。每天必保進(jìn)行集體教育教學(xué)活動(dòng)，小班1節(jié)，中班和大班各2節(jié)（下學(xué)期大班可增加1節(jié)）；組織好包括入園及離園、盥洗及入廁、進(jìn)餐及飲水、午睡在內(nèi)的生活活動(dòng)，開(kāi)展包括早操和戶外游戲在內(nèi)的戶外活動(dòng)及多樣的區(qū)域活動(dòng)。
    2、確保課程開(kāi)設(shè)的嚴(yán)肅性。不得開(kāi)設(shè)超越幼兒發(fā)展階段的課程。在完成集體教育教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)的前提下，提倡幼兒園利用一部分時(shí)間舉辦興趣班、特長(zhǎng)班等，提升內(nèi)涵，尋求特色發(fā)展。
    3、規(guī)范幼兒一日活動(dòng)。圍繞健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域，設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，做到動(dòng)靜交替、室內(nèi)外交替、集體活動(dòng)與個(gè)別活動(dòng)、小組活動(dòng)交替，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
    4、重視主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。根據(jù)各班幼兒的年齡特點(diǎn)、活動(dòng)需求以及教室空間布局等實(shí)際情況，教師要關(guān)注主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，在師幼互動(dòng)中共創(chuàng)個(gè)性化班級(jí)小環(huán)境，使環(huán)境成為幼兒展示創(chuàng)意、與人交往、獲得認(rèn)同的重要場(chǎng)所。堅(jiān)持“環(huán)境布置兒童化”，因班制宜，通過(guò)幼兒園墻壁、地面乃至空間的環(huán)境布置，想方設(shè)法為幼兒創(chuàng)設(shè)活潑、安全、富有童趣的教育環(huán)境的作法值得大家學(xué)習(xí)。
    5、有效開(kāi)展教育評(píng)價(jià)工作。開(kāi)展幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)工作，以量化評(píng)價(jià)和質(zhì)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，每學(xué)期對(duì)幼兒進(jìn)行一次全面的發(fā)展評(píng)價(jià)工作。
    6、加強(qiáng)指導(dǎo)。指導(dǎo)和引領(lǐng)是進(jìn)一步提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一定要發(fā)揮“指導(dǎo)、服務(wù)、研究”的功能，全面了解和掌握國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育改革動(dòng)態(tài)和發(fā)展走向，用先進(jìn)的教育理念武裝頭腦，站在教育教學(xué)的制高點(diǎn)上來(lái)指導(dǎo)和引領(lǐng)幼兒園的教育教學(xué)改革。多到幼兒園，服務(wù)園所，實(shí)施針對(duì)性的課程指導(dǎo)和專業(yè)培訓(xùn)。
    一所幼兒園保教質(zhì)量的優(yōu)劣，關(guān)鍵在園長(zhǎng)。幼兒園園長(zhǎng)一定要有清晰的辦園思路和與時(shí)俱進(jìn)的治園理念，以育人為目標(biāo)，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持科學(xué)的保教方法，保障幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
    7、改善學(xué)生的飲食，讓家長(zhǎng)滿意。
    老師們，我鎮(zhèn)學(xué)前教育事業(yè)的改革與發(fā)展任重道遠(yuǎn)，但前景無(wú)限美好，前途無(wú)限光明。讓我們以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，搶抓學(xué)前教育發(fā)展機(jī)遇，不斷改善辦園條件，加強(qiáng)管理，提高保教質(zhì)量，努力開(kāi)創(chuàng)我鎮(zhèn)學(xué)前教育新局面。
    謝謝大家！
    各位家長(zhǎng)、老師、小朋友們，大家上午好！
    很高興今天能夠參加小星星幼兒園組織舉辦的幼兒教育分享座談會(huì)，在這里，我謹(jǐn)代表咸陽(yáng)市教育局向廣大的家長(zhǎng)、老師、小朋友們致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿！
    回首過(guò)去，我們倍感欣慰，小星星幼兒園成立短短（時(shí)間）的時(shí)光，已經(jīng)發(fā)展成為一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、管理規(guī)范的示范性幼兒園。為這一地區(qū)的幼兒教育做出了杰出的貢獻(xiàn)。
    （哪個(gè)時(shí)間獲得哪些教育局或政府部門的表彰、榮譽(yù)）現(xiàn)在，小星星幼兒園在咸陽(yáng)市是具有一定影響力的幼兒園。當(dāng)然，我們也看到了幼兒園還在不斷的優(yōu)化幼兒園的環(huán)境，提升幼兒園的辦園條件。為家長(zhǎng)及孩子們提供一個(gè)美好優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)樂(lè)園。
    幼兒教育是基礎(chǔ)教育的組成部分，應(yīng)為幼兒的近期和終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。為了使今后的工作上升一個(gè)臺(tái)階，在此我代表咸陽(yáng)市教育局對(duì)教職工提出三點(diǎn)希望：
    一：希望你們把保障幼兒的安全作為幼兒教育的第一要?jiǎng)?wù)，幼兒是祖國(guó)的花朵國(guó)家的希望，更是每一位家長(zhǎng)的心肝寶貝。因此，保障幼兒的人身安全、交通安全、食品安全是我們幼教工作者神圣的使命和責(zé)任。
    二：希望你們以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，結(jié)合科學(xué)先進(jìn)的幼兒教育理念，讓孩子們?cè)谶@里開(kāi)心的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的玩耍、幸福的成長(zhǎng)。
    三：希望通過(guò)我們共同努力，為孩子們的健康成長(zhǎng)提供更好的環(huán)境，為全區(qū)幼兒教育提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造優(yōu)秀的典范。
    最后，我相信家長(zhǎng)會(huì)一如既往的支持、理解、配合幼兒園的工作，為孩子的幸福童年保駕護(hù)航。再次感謝各位朋友對(duì)教育工作的支持，感謝老師們的辛勤付出。祝大家身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！祝小朋友們健康、開(kāi)心、快樂(lè)！
    為進(jìn)一步規(guī)范全縣幼兒園辦園行為，不斷適應(yīng)新形勢(shì)下對(duì)幼兒園管理的要求，提高幼兒園的辦園水平，日前，全縣幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議在縣職教中心召開(kāi)，全縣110名幼兒園園長(zhǎng)和15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)成技校校長(zhǎng)參加了會(huì)議?？h教體局、物價(jià)局、交警大隊(duì)有關(guān)負(fù)責(zé)同志出席會(huì)議。
    會(huì)議重申了幼兒園校園安全防范的有關(guān)規(guī)定，要求各類幼兒園必須規(guī)范辦學(xué)行為，只有樹(shù)立安全意識(shí)、規(guī)范意識(shí)，才能提高辦園質(zhì)量，提升辦園水平。會(huì)上，縣物價(jià)局還就民辦幼兒園收費(fèi)備案制度做了詳細(xì)的說(shuō)明，對(duì)幼兒園收費(fèi)管理提出了具體的要求?？h交警大隊(duì)宣教中隊(duì)做了題為《關(guān)愛(ài)生命，安全出行》的交通安全知識(shí)講座，為強(qiáng)化幼兒園各園長(zhǎng)安全意識(shí)上了重要一課。會(huì)議要求各類幼兒園必須理清辦園思路，杜絕小學(xué)化傾向，樹(shù)立安全意識(shí)，認(rèn)真配合相關(guān)部門工作，規(guī)范辦園行為。他強(qiáng)調(diào)，為加大管理力度，縣教體局將在下學(xué)期開(kāi)學(xué)初建立對(duì)幼兒園的明察暗訪制度，對(duì)不按照規(guī)定的執(zhí)行的幼兒園年檢實(shí)行一票否決。這次會(huì)議，對(duì)進(jìn)一步規(guī)范全縣幼兒園管理，使得各類幼兒園持續(xù)健康發(fā)展，推進(jìn)全縣幼教事業(yè)具有重要意義。
    副局長(zhǎng)游玲莉。
    各位校長(zhǎng)、各位園長(zhǎng)、老師們、同志們:。
    大家上午好！
    結(jié)合我縣實(shí)際，就進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為、實(shí)施科學(xué)保教工作講三點(diǎn)意見(jiàn)，供同志們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袇⒖肌?BR>    一、明確目標(biāo)，高度重視規(guī)范辦園行為科學(xué)保教工作。
    （一）深入學(xué)習(xí)，更新教育理念。各幼兒園要認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)〔〕41號(hào)）、教育部《幼兒園工作規(guī)程》（3月9日國(guó)家教委令第25號(hào)發(fā)布）、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》（教基〔〕20號(hào)）、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》（教基二〔〕8號(hào)）、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教工作，積極引導(dǎo)教職工深刻理解我省規(guī)范辦園、科學(xué)保教的重要性和必要性，增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性，以適應(yīng)學(xué)前教育的新發(fā)展。尤其值得一提的是，為遏制超前教育，近日教育部正式印發(fā)了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，以提高廣大幼兒園教師的專業(yè)素質(zhì)和家長(zhǎng)的科學(xué)育兒能力，防止和克服學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向。教育部還特別強(qiáng)調(diào)，嚴(yán)禁幼兒園提前學(xué)習(xí)小學(xué)內(nèi)容?！吨改稀窂奈鍌€(gè)領(lǐng)域描述幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展，分別是：健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)。每個(gè)領(lǐng)域按照幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。《指南》分別對(duì)3-4歲、4-5歲、5-6歲三個(gè)年齡段末期幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么，大致可以達(dá)到什么發(fā)展水平提出了合理期望。此外，《指南》還根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)，針對(duì)當(dāng)前學(xué)前教育普遍存在的困惑和誤區(qū)，列舉了一些能夠有效幫助和促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的教育途徑和方法，同時(shí)也指出了錯(cuò)誤做法對(duì)幼兒終身發(fā)展的危害，為廣大家長(zhǎng)和幼兒園教師提供了具體、可操作的指導(dǎo)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面理解和準(zhǔn)確把握《指南》的精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)把先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教育方法落實(shí)到幼兒園保教工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。
    （二）以兒童為本，提高保教質(zhì)量。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和全縣各級(jí)各類幼兒園要堅(jiān)持。
    以幼兒發(fā)展為本，樹(shù)立科學(xué)的質(zhì)量觀，規(guī)范和完善幼兒園保教工作，引導(dǎo)家長(zhǎng)和社會(huì)形成正確的兒童發(fā)展觀和教育觀。
    二、突出重點(diǎn)，全面推進(jìn)規(guī)范辦園行為科學(xué)保教工作。
    （一）規(guī)范辦園行為。
    一是規(guī)范幼兒園審批。教體局將嚴(yán)格履行管理職責(zé)，加強(qiáng)幼兒園的準(zhǔn)入管理，嚴(yán)格幼兒園審批制度。民辦園要符合河南省規(guī)定的民辦幼兒園準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，方可頒發(fā)辦園許可證。未取得辦園許可證和未辦理登記注冊(cè)手續(xù)，任何單位和個(gè)人不得舉辦幼兒園。
    二是規(guī)范幼兒園名稱。幼兒園名稱應(yīng)當(dāng)合法、規(guī)范，不得冠以“雙語(yǔ)”、“藝術(shù)”、“特色”等字樣；幼兒園班級(jí)原則上按照小、中、大班序列直接命名；園牌、公章、車輛、招生宣傳資料等使用的園名必須與審批時(shí)的用名一致。
    三是規(guī)范幼兒園招生。幼兒園招生年齡應(yīng)在3-5周歲，在滿足適齡幼兒入園需求的基礎(chǔ)上，可適當(dāng)進(jìn)行0-3周歲早期教育試驗(yàn)。幼兒園班額須符合國(guó)家規(guī)定，禁止超班額招生。不得在大班結(jié)束后開(kāi)辦學(xué)前班、大大班或以其他名義開(kāi)辦超齡班。幼兒園招生簡(jiǎn)章、廣告等宣傳資料須報(bào)縣教體局備案審查后再宣傳或發(fā)布，內(nèi)容須符合政策，實(shí)事求是，不得發(fā)布違規(guī)、虛假、夸大宣傳的信息和廣告。各類幼兒園招生不得與小學(xué)招生掛鉤。
    強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，設(shè)置收費(fèi)公示欄，接受家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。
    五是規(guī)范幼兒園辦班。幼兒園應(yīng)把時(shí)間和精力用于正常的保育教育工作，強(qiáng)化以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，切實(shí)提高一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的有效性。原則上不得舉辦特色班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班，確因教育研究需要，開(kāi)展保育教育實(shí)驗(yàn)的，要嚴(yán)格履行審批手續(xù),且不得收取費(fèi)用。
    六是規(guī)范幼兒園用書。幼兒園可根據(jù)保育教育需要，添置適合幼兒年齡特點(diǎn)的幼兒圖畫書或繪本，也可根據(jù)條件開(kāi)辟幼兒閱覽室，培養(yǎng)幼兒閱讀興趣和習(xí)慣。幼兒園教師應(yīng)使用教師指導(dǎo)用書、教師參考用書，科學(xué)指導(dǎo)幼兒活動(dòng)和游戲。七是規(guī)范幼兒園教研。幼兒園應(yīng)根據(jù)本園實(shí)際，大力開(kāi)展園本教研，切實(shí)提高教師專業(yè)化水平。未經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)，不得參加其他部門、機(jī)構(gòu)、團(tuán)體或個(gè)人的課題研究、教改實(shí)驗(yàn)、教材推廣等活動(dòng)。
    八是規(guī)范幼兒園師資配備。幼兒園應(yīng)根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》的有關(guān)規(guī)定，配足配齊保教人員，各類人員須持證上崗，做到每班“兩教一?！?，形成相對(duì)穩(wěn)定的師資隊(duì)伍、合理的師資結(jié)構(gòu)、適宜的師幼配比。幼兒園要與教職工簽訂勞動(dòng)合同，足額發(fā)放教職工工資，并為其繳納社會(huì)保險(xiǎn)。
    九是規(guī)范幼兒園園外活動(dòng)。要杜絕違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律的現(xiàn)象與行為，嚴(yán)禁舉辦和參加有損幼兒身心健康的比賽、演出、訓(xùn)練等活動(dòng)。幼兒園不得組織幼兒參加與保育教育無(wú)關(guān)的各類商業(yè)性活動(dòng)。
    （二）實(shí)施科學(xué)保教。
    一是科學(xué)安排一日活動(dòng)。幼兒園保育教育須從幼兒身心發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)出發(fā)，尊重幼兒個(gè)體差異，面向全體幼兒，熱愛(ài)幼兒，堅(jiān)持積極鼓勵(lì)、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育，促進(jìn)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。要按照幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)合理地安排幼兒生活、運(yùn)動(dòng)、游戲、學(xué)習(xí)等各類活動(dòng)。要保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，其中一小時(shí)為運(yùn)動(dòng)時(shí)間。如遇特殊天氣，要因地制宜開(kāi)展室內(nèi)運(yùn)動(dòng)。要保證幼兒每天一小時(shí)的自主游戲和自由活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)格控制幼兒在園的集體教學(xué)時(shí)間，小班15-20分鐘；中班20-25分鐘；大班25-30分鐘，每天集中教學(xué)時(shí)間累計(jì)不得超過(guò)一小時(shí)。幼兒園不得以任何名義占用幼兒的睡眠、運(yùn)動(dòng)和游戲時(shí)間。
    二是合理制定活動(dòng)方案。幼兒園應(yīng)根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，結(jié)合本園的自然環(huán)境、社區(qū)資源、師幼情況等，合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容，設(shè)計(jì)和編制藝術(shù)、科學(xué)、健康、語(yǔ)言、社會(huì)五大領(lǐng)域的活動(dòng)方案，促進(jìn)幼兒的健康和諧發(fā)展。要充分考慮幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律，注意教育內(nèi)容的有機(jī)聯(lián)系、相互滲透，防止偏重于某一領(lǐng)域或某一領(lǐng)域的某個(gè)方面。嚴(yán)禁開(kāi)展違背幼兒教育規(guī)律和幼兒發(fā)展特點(diǎn)的教育活動(dòng)，如：珠心算、速算、識(shí)字等。
    三是保障落實(shí)游戲活動(dòng)。幼兒園應(yīng)遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，因地制宜為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲條件（時(shí)間、空間、材料、環(huán)境等），保障游戲活動(dòng)開(kāi)展，促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。幼兒園應(yīng)每班每天安排5個(gè)以上區(qū)角游戲，每個(gè)區(qū)角有充足的成品和半成品操作材料，確保每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)和條件參與區(qū)角游戲；區(qū)角游戲的`時(shí)間、場(chǎng)地、人數(shù)、材料投放等安排做到科學(xué)合理。每班每日有一定時(shí)間的戶外體育游戲，戶外體育游戲的組織和指導(dǎo)做到科學(xué)合理。集體教學(xué)活動(dòng)中均有游戲滲透。
    為文化知識(shí)的銜接。嚴(yán)禁提前教授小學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，不得實(shí)施漢語(yǔ)拼音、漢字讀寫、數(shù)字運(yùn)算訓(xùn)練等違背學(xué)齡前兒童成長(zhǎng)規(guī)律的教學(xué)行為，不布置文字類家庭作業(yè)，不進(jìn)行高強(qiáng)度的機(jī)械記憶方面的教育訓(xùn)練以及任何形式的測(cè)驗(yàn)和考試。五是加強(qiáng)幼兒園家長(zhǎng)工作。幼兒園應(yīng)主動(dòng)與幼兒家庭配合，通過(guò)家園聯(lián)系欄、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放日、活動(dòng)開(kāi)放日、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系、家訪等多種形式做好家長(zhǎng)工作，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒理念。每學(xué)期舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)各1次以上，形成家園共育工作常態(tài)化。
    六是加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生保健工作。幼兒園應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健各項(xiàng)制度，認(rèn)真制定衛(wèi)生保健計(jì)劃，做好季節(jié)性傳染病的預(yù)防工作。按要求開(kāi)展晨檢和日間巡查及預(yù)防消毒工作，定期進(jìn)行幼兒健康檢查，掌握全園幼兒的健康狀況。嚴(yán)格規(guī)范管理園內(nèi)藥物的購(gòu)買、保管、使用和登記等流程，及時(shí)準(zhǔn)確地做好各項(xiàng)保健資料的記錄和信息統(tǒng)計(jì)。對(duì)保教人員、家長(zhǎng)及幼兒進(jìn)行健康教育，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園食品安全制度，加強(qiáng)對(duì)食品安全工作的管理，嚴(yán)格遵守廚房生進(jìn)熟出的操作要求和食品驗(yàn)收制度，做好食品留樣工作。廚房設(shè)施要專項(xiàng)專用，專人保管。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，安排并制作科學(xué)合理的營(yíng)養(yǎng)膳食，努力改善和提高幼兒伙食質(zhì)量。
    七是加強(qiáng)幼兒園保育工作。幼兒園要確保幼兒在園期間生活各環(huán)節(jié)的安全，確保保育工作規(guī)范有序。要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，全面關(guān)注幼兒身心健康，做好特殊幼兒的觀察護(hù)理工作。要確保班級(jí)房舍、設(shè)備和環(huán)境的清潔衛(wèi)生，保持室內(nèi)外環(huán)境整潔。要有針對(duì)性地開(kāi)展保教結(jié)合研究，提高保教工作的科學(xué)性。保育員要配合本班教師組織教育活動(dòng)，配合保健員執(zhí)行安全、衛(wèi)生保健制度。
    八是加強(qiáng)幼兒園安全工作。要高度重視幼兒園安全保障工作，健全房屋、設(shè)備、消防、交通、食品等各項(xiàng)安全管理和安全責(zé)任制度，強(qiáng)化園車安全管理，落實(shí)各項(xiàng)安全管理措施，嚴(yán)禁使用有毒、有害的生活設(shè)施、用具、教具、玩具，防止發(fā)生各種意外傷害事故。幼兒園應(yīng)加強(qiáng)幼兒自我安全防護(hù)教育，采取多種形式開(kāi)展幼兒自我保護(hù)、自我救助的教育活動(dòng)，努力提高幼兒自我安全防護(hù)和自救能力。
    九是建立園本研訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制。幼兒園應(yīng)執(zhí)行教職工培養(yǎng)、培訓(xùn)制度，有培養(yǎng)、培訓(xùn)規(guī)劃。要積極組織教師參加省、市、縣教育主管部門組織的幼兒教師繼續(xù)教育。每學(xué)期要對(duì)全體教職工開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和思想教育。幼兒園應(yīng)建立園本研訓(xùn)制度，完善教科研訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)體系，形成“園長(zhǎng)—業(yè)務(wù)園長(zhǎng)—教科研組長(zhǎng)（年級(jí)組長(zhǎng)）—教師”四級(jí)一線的管理網(wǎng)絡(luò)。研訓(xùn)工作做到時(shí)間保證、經(jīng)費(fèi)保證、全員參與、專人負(fù)責(zé)，有計(jì)劃、有總結(jié)、有層次、有措施、有過(guò)程、有成效、有考核，努力提高園本教研水平，加快教師隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展。
    十是建立科學(xué)的質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制。幼兒園應(yīng)探索形成適宜本園的質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制，制定全面、科學(xué)、行之有效的質(zhì)量管理制度和保教人員績(jī)效考核制度。對(duì)保教人員遵守職業(yè)道德、履行崗位職責(zé)、完成保教任務(wù)等情況進(jìn)行全面考核，考核結(jié)果作為保教人員崗位聘任、職務(wù)（職稱）晉升、工資分配、實(shí)施獎(jiǎng)懲等重要依據(jù)。
    三、強(qiáng)化責(zé)任，確保規(guī)范辦園行為實(shí)施科學(xué)保教的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
    理、指導(dǎo)和服務(wù)的視野，絕不允許不管不問(wèn)，放任自流，甚至上交矛盾。各級(jí)各類幼兒園要主動(dòng)接受管理，切實(shí)做到令行禁止，認(rèn)真自查自糾，研究提出本園規(guī)范辦園行為實(shí)施科學(xué)保教的具體目標(biāo)和要求，主動(dòng)接受家長(zhǎng)、社會(huì)及各方面的監(jiān)督，形成依法辦園、自我約束的發(fā)展機(jī)制，真正把規(guī)范辦園、科學(xué)保教工作落實(shí)到幼兒園一日活動(dòng)的全過(guò)程之中。
    （二）嚴(yán)格督查考核。建立健全規(guī)范辦園督查和通報(bào)制度。縣教體局對(duì)幼兒園的規(guī)范辦園專項(xiàng)檢查每學(xué)期不少于一次。要通過(guò)定期抽查、設(shè)立舉報(bào)電話和信箱、隨機(jī)暗訪等多種方式，加強(qiáng)對(duì)幼兒園辦園行為和保教工作的監(jiān)管。縣教體局將規(guī)范辦園的督查結(jié)果和監(jiān)管情況與年檢、督導(dǎo)、考核、獎(jiǎng)補(bǔ)、表彰等掛鉤。
    （三）加大查處力度。對(duì)幼兒園的違規(guī)行為，要堅(jiān)決予以查處，對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不處理或處理不當(dāng)，造成惡劣影響的，嚴(yán)肅追究當(dāng)事人和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。對(duì)幼兒園違反規(guī)定的，責(zé)令限期整改，整改情況與年審結(jié)論掛鉤。
    （四）加強(qiáng)研究指導(dǎo)?？h教體局將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類幼兒園保教工作的管理與指導(dǎo)，認(rèn)真分析突出問(wèn)題，確定工作重點(diǎn)，充實(shí)學(xué)前教育教研力量，建立健全學(xué)前教育教研指導(dǎo)制度，形成覆蓋城鄉(xiāng)的學(xué)前教育教研指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類幼兒園的分層指導(dǎo)、對(duì)共性問(wèn)題的分析與研究，開(kāi)展有目的、有重點(diǎn)的教研活動(dòng)。
    （五）注重宣傳引導(dǎo)。充分運(yùn)用報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，廣泛宣傳科學(xué)規(guī)范的保教行為、先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)展形式多樣、有效的科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，使社會(huì)、家長(zhǎng)充分了解孩子的成長(zhǎng)規(guī)律和幼兒教育的特點(diǎn)，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的兒童觀和教育觀，努力在全社會(huì)營(yíng)造有利于孩子健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境。
    （六）建立激勵(lì)機(jī)制。建立規(guī)范辦園行為、實(shí)施科學(xué)保教激勵(lì)機(jī)制。對(duì)辦園行為、科學(xué)保教方面起到示范輻射作用的幼兒園進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，強(qiáng)化幼兒園規(guī)范辦園意識(shí)，提高幼兒園實(shí)施科學(xué)保教的積極性。
    同志們,學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開(kāi)端，是國(guó)民教育體系的重要組成部分，是重要的社會(huì)公益事業(yè)。辦好固始學(xué)前教育，關(guān)系全縣兒童的健康成長(zhǎng)，關(guān)系千家萬(wàn)戶的切身利益，關(guān)系國(guó)家和民族的未來(lái)。為大力發(fā)展學(xué)前教育，國(guó)務(wù)院頒布了學(xué)前教育“國(guó)十條”，河南省出臺(tái)了學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，把發(fā)展學(xué)前教育擺在更加重要的位置，多種形式擴(kuò)大學(xué)前教育資源，多種途徑加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)，多種渠道加大學(xué)前教育投入，可以說(shuō)，學(xué)前教育的春天已經(jīng)來(lái)臨！讓我們認(rèn)清形勢(shì)，抓住機(jī)遇，進(jìn)一步規(guī)范辦園行為，實(shí)施科學(xué)保教，提高辦園水平，努力促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)，為我縣學(xué)前教育事業(yè)的改革與發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)！謝謝大家！
    幼兒園教學(xué)工作會(huì)議講話稿篇十三
    堅(jiān)持依法治園、依法治教的觀念，在園部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，不斷完善民主管理體系，構(gòu)建以人為本，自主互動(dòng)的管理運(yùn)行機(jī)制，在“讓每個(gè)孩子快樂(lè)，讓每位家長(zhǎng)放心”的宗旨指導(dǎo)下，關(guān)注細(xì)節(jié)，注重保教質(zhì)量，為促進(jìn)幼兒園可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、工作要點(diǎn)。
    (一)加強(qiáng)師德建設(shè)，增強(qiáng)教工教書育人的使命感和責(zé)任感。
    1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和師德教育，結(jié)合實(shí)際，采取有效形式，開(kāi)展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。本學(xué)期以“讀好書，薦好文”為主題，在全體教工中開(kāi)展讀書活動(dòng)，以好書共讀、好文共享等形式，進(jìn)行讀書心得交流學(xué)習(xí)。
    2.深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。以24字核心價(jià)值觀和八禮四儀的學(xué)習(xí)貫徹，增強(qiáng)廣大教師工作責(zé)任心和使命感，樹(shù)立全心全意為幼兒、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，踏踏實(shí)實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，使工作更細(xì)致，服務(wù)更熱情，作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)，做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象。
    3.積極推行政務(wù)公開(kāi)、園務(wù)公開(kāi)，建立科學(xué)、高效的工作機(jī)制。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷等形式，督促師德師風(fēng)建設(shè)。
    (二)結(jié)合實(shí)際開(kāi)展適合的園本培訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。
    1.本學(xué)期，在教師相對(duì)增加的情況下，把提高教師的相關(guān)基本技能和教師科研能力的`培訓(xùn)做為教師培訓(xùn)的重點(diǎn)工作，不斷促進(jìn)教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長(zhǎng)。根據(jù)班級(jí)少的實(shí)際情況，一方面積極參與園部的相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)，一方面園內(nèi)充分利用校園博客進(jìn)行“好文共賞”“經(jīng)驗(yàn)分享”“案例研討”等專欄培訓(xùn)活動(dòng)。此外，制定自我培訓(xùn)計(jì)劃，平時(shí)強(qiáng)化自己基本功的弱項(xiàng)訓(xùn)練，鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)，掌握新的教育教學(xué)方法，練就扎實(shí)的基本功，整合各科教學(xué)的能力。重視教師反思性成長(zhǎng)，以適應(yīng)教育發(fā)展的需要。
    2.堅(jiān)持“保教結(jié)合，保教并重”的原則，首先體現(xiàn)保育工作的全員性。強(qiáng)調(diào)保教的分工與合作，共同承擔(dān)一日活動(dòng)的有效性，強(qiáng)化教師保育意識(shí)。其次，強(qiáng)調(diào)保育工作的科學(xué)性。對(duì)全體保育員進(jìn)行預(yù)防各類傳染病、科學(xué)規(guī)范的衛(wèi)生消毒方法措施、簡(jiǎn)單的急救方法等知識(shí)培訓(xùn)，注重學(xué)習(xí)交流。
    3.開(kāi)設(shè)專用游戲室，嘗試探索小中大混合游戲模式。根據(jù)我園教室資源情況，把原有多用活動(dòng)室改成專用區(qū)角游戲室，嘗試小中大混合區(qū)角游戲，讓幼兒在游戲中更好地提高交往能力、合作能力。
    4.繼續(xù)深入開(kāi)展好“品幼兒圖畫故事，享早期閱讀快樂(lè)”的主題活動(dòng)。通過(guò)環(huán)境、游戲、閱讀課、親子閱讀日記、講(演)故事比賽等多種形式，多渠道培養(yǎng)幼兒閱讀興趣，提高幼兒閱讀能力和家長(zhǎng)對(duì)孩子閱讀的指導(dǎo)能力。
    5.繼續(xù)做好家長(zhǎng)工作，強(qiáng)化家園教育合力。本學(xué)期除開(kāi)展好常規(guī)性的家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家園聯(lián)系欄等合作陣地，嘗試?yán)梦逡?、六一等?jié)日開(kāi)展“巧手媽媽(爸爸)”“親子同心”等主題活動(dòng)，深入發(fā)掘家長(zhǎng)教育資源，邀請(qǐng)有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)來(lái)參與幼兒活動(dòng)。通過(guò)各種形式，爭(zhēng)取家長(zhǎng)多參與園內(nèi)的一切活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的一切事務(wù)，最終達(dá)到家園共育的目的。
    (三)做實(shí)衛(wèi)生保健工作管理機(jī)制，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧發(fā)展。
    1.完善衛(wèi)生保健工作管理體系，建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標(biāo)準(zhǔn)。
    2.做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。嚴(yán)把新生入園關(guān)，凡是新生必須經(jīng)過(guò)體檢合格方可入園。保健室加強(qiáng)晨間檢查，做到一看、二問(wèn)、三摸、四查，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)接受治療，健康后才接納。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報(bào)告制度，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷早治療。六月份，對(duì)全園幼兒進(jìn)行體檢。
    3.重視幼兒的飲食管理。為了保證幼兒膳食科學(xué)合理、每周食譜注意做好六搭配，保證食物的多樣性、豐富性，嚴(yán)格按衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強(qiáng)對(duì)炊事人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，提高飯菜質(zhì)量。
    4.爭(zhēng)創(chuàng)食堂五常法管理，提高食堂管理水平，提高服務(wù)質(zhì)量。
    (四)加強(qiáng)校園綜合治理，構(gòu)建安全、舒適、和諧的良好育人環(huán)境。
    1.加強(qiáng)安全防范工作。從實(shí)際情況出發(fā)，牢固樹(shù)立“安全第一”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí)。每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)孩子，關(guān)注并及時(shí)維修每一件設(shè)施、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決。建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況。不斷完善接送制度，繼續(xù)簽訂家長(zhǎng)安全接送協(xié)議書，來(lái)園離園充分發(fā)揮保安、行政人員和輔警作用，嚴(yán)把校門關(guān)。班級(jí)教師要嚴(yán)格執(zhí)行人卡交接制度，把好班級(jí)關(guān)。戶外活動(dòng)時(shí)，要求保教人員全部到位，做到人不離崗，心不離幼兒，以確保幼兒的安全。
    2.加強(qiáng)安全教育，牢固樹(shù)立安全意識(shí)。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹(shù)立安全意識(shí)，及時(shí)消除多種安全隱患，防止意外事故的發(fā)生。各班制定學(xué)期安全教育計(jì)劃。在三月份“安全教育月”中，各班開(kāi)展“安全在心中”主題教育，強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。四月份，在幼兒中開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。日常生活中做到勤檢查、勤發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理不安全因素，幼兒活動(dòng)不離開(kāi)教師的視線，確保幼兒在園內(nèi)安全。除此，各級(jí)負(fù)責(zé)人之間簽定安全責(zé)任追究目標(biāo)責(zé)任書，堅(jiān)持重大安全事故上報(bào)制度。
    3.加強(qiáng)綜合治理工作，依法治校，強(qiáng)化安全措施。不斷加強(qiáng)師生安全教育和法制教育，積極開(kāi)展校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)，配合公安、交通部門確保交通安全。認(rèn)真排查并及時(shí)整改安全工作中的薄弱環(huán)節(jié)。加強(qiáng)保安工作督促考核，加強(qiáng)校園電子圍欄、報(bào)警系統(tǒng)、監(jiān)控設(shè)施等的日查，確保校園安全。
    幼兒園教學(xué)工作會(huì)議講話稿篇十四
    尊敬的各位家長(zhǎng)：
    首先，感謝大家從百忙之中抽出時(shí)間參加今天晚上的家長(zhǎng)會(huì)，我們對(duì)大家的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎！對(duì)你們以往對(duì)我們工作的理解、配合和支持表示感謝！今天我們聚在一起，無(wú)論談什么，都離不開(kāi)一個(gè)話題，那就是我們的孩子，如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?！蔽蚁脒@句話是對(duì)我剛才提到的問(wèn)題的最好回答，那就是“家園共育”。這也是今天我們召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的。
    本次家長(zhǎng)會(huì)共分五個(gè)議程：
    一、介紹班級(jí)具體情況。
    二、課程設(shè)置。
    三、教師建議。
    四、家長(zhǎng)需要配合的事項(xiàng)。
    五、個(gè)別交流。
    一、首先先介紹班級(jí)情況。
    今年我們班共有幼兒47名，其中男孩27女孩20人。經(jīng)過(guò)一年半的集體生活多數(shù)幼兒各方面都有了很大的進(jìn)步，如自理能力有所提高，能自己穿脫了衣服和鞋襪、能獨(dú)立進(jìn)餐等；喜歡上幼兒園，樂(lè)意過(guò)集體生活。如李喬野小朋友在數(shù)學(xué)題方面，黃墨涵，于俊翔、游可小朋友在在行為習(xí)慣方面，黃子陽(yáng)、葉貝雨、吳知熙小朋友在講故事方面，曾如涵、倪海若、曾寧森、林詩(shī)奇小朋友在大膽表演方面，鄭婧瑾、林晨、蘭飛揚(yáng)、許雨鑫小朋友在繪畫方面，張良為小朋友在動(dòng)作發(fā)展方面等，在家長(zhǎng)的積極配合下都取得了比較明顯的、可喜的進(jìn)步。現(xiàn)在，我班絕大多數(shù)幼兒都比較喜歡上幼兒園，喜歡老師和小朋友，在園情緒穩(wěn)定愉快；隨著年齡的增長(zhǎng)，他們的求知欲望更加旺盛，在活動(dòng)中自己動(dòng)手操作、探索周圍世界奧秘的興趣日漸濃厚。但也發(fā)現(xiàn)有些幼兒上課注意力不集中，容易走神，不愛(ài)動(dòng)腦。特別會(huì)表現(xiàn)在計(jì)算課時(shí)一個(gè)問(wèn)題下去，舉手的幼兒寥寥無(wú)幾。還有部分幼兒沒(méi)有形成互相謙讓的習(xí)慣，這經(jīng)常會(huì)體現(xiàn)在游戲中的沖突，爭(zhēng)強(qiáng)玩具等。還有部分幼兒動(dòng)手制作能力較差，不愛(ài)動(dòng)手、懶得動(dòng)手，這經(jīng)常體現(xiàn)在手工活動(dòng)時(shí)請(qǐng)其他幼兒代辦或者經(jīng)常是只畫圖而不愿意涂色。幼兒的常規(guī)意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)，比如上下樓梯需要靠右行、安靜的吃完一份點(diǎn)心、他人講話時(shí)安靜的傾聽(tīng)等這些規(guī)則的意識(shí)幼兒還比較薄弱。本學(xué)期我們將著重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步提高幼兒的生活常規(guī)意識(shí)尤其是安靜傾聽(tīng)的習(xí)慣更有待于繼續(xù)加強(qiáng)和培養(yǎng)。我們將在新《綱要》和《園務(wù)計(jì)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以兒童為本，積極運(yùn)用各種有效的整合方法，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
    幼兒園到底教些什么，孩子們到底學(xué)些什么，肯定是家長(zhǎng)們最關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題。下面我進(jìn)行些簡(jiǎn)單的介紹本學(xué)期我們?nèi)匀徊捎弥黝}與領(lǐng)域活動(dòng)相結(jié)合的方式來(lái)開(kāi)展保教工作。我們的目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅，同時(shí)又促進(jìn)幼兒在社會(huì)、語(yǔ)言、健康、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎(chǔ)上得以發(fā)展和提高。這一學(xué)期，我們依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和幼兒的興趣，開(kāi)展了《有趣的.昆蟲》的主題活動(dòng)。在每一個(gè)主題活動(dòng)開(kāi)展之前，我們就會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們共同收集與主題相關(guān)的各種圖片、圖書、照片、實(shí)物或vcd等資料等，為幼兒積累前期經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也為活動(dòng)的開(kāi)展提供了豐富的資源。由于孩子積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，就能積極參與講述、操作、表演等活動(dòng)，從中學(xué)會(huì)分享經(jīng)驗(yàn)，豐富知識(shí)，提高動(dòng)手動(dòng)腦的能力，并在每次活動(dòng)中逐漸養(yǎng)成細(xì)致、耐心、主動(dòng)學(xué)習(xí)、探索等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而領(lǐng)域活動(dòng)則分為語(yǔ)言領(lǐng)域、健康領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、社會(huì)性領(lǐng)域。本學(xué)期的語(yǔ)言：要求幼兒能夠安靜地傾聽(tīng)同伴和老師說(shuō)話，能聽(tīng)懂并愿意在集體面前說(shuō)普通話，學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的兒歌和故事。數(shù)學(xué)“許多”及其對(duì)10以內(nèi)的物體能按大小或長(zhǎng)短的差異進(jìn)行排序。
    音樂(lè)：我們有歌唱、韻律活動(dòng)（根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏來(lái)做模仿動(dòng)作，如：打鼓、吹喇叭小鳥飛、摘果子等）、音樂(lè)游戲、欣賞。
    美術(shù)：我們有繪畫（學(xué)畫線條、直線曲線折線和簡(jiǎn)單形態(tài)、圓形方形，并用來(lái)表現(xiàn)日常生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征）、手工（有泥工、撕紙、粘貼、折紙）、欣賞（欣賞同伴的作品或具有鮮明色彩和簡(jiǎn)單造型的物品，如：秋天的水果）。
    科學(xué)：引導(dǎo)幼兒觀察動(dòng)植物、自然現(xiàn)象的明顯特征，了解各種感官在感知中的作用，發(fā)展感知能力。
    健康：幫助幼兒獲得健康常識(shí)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，參加體育鍛煉，發(fā)展基本動(dòng)作，增強(qiáng)體質(zhì)。
    社會(huì)：關(guān)心周圍的同伴與成人，愿意與人交往，愿意表現(xiàn)自己，有自信。
    三、教師建議。
    0—7歲是塑造人的關(guān)鍵期，早期教育機(jī)不可失，讓我們密切配合，共同努力，讓我們的孩子發(fā)展的更好。下面我在這里對(duì)各位真誠(chéng)地提一些建議。僅供參考：
    1．幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣。
    實(shí)際上，每班孩子都有一部分不會(huì)好好吃點(diǎn)心，點(diǎn)心時(shí)磨磨噌噌，或者個(gè)別還伴有摳吐現(xiàn)象，這時(shí)就有個(gè)別家長(zhǎng)過(guò)來(lái)要求老師不要強(qiáng)迫讓孩子吃點(diǎn)心。其實(shí)這樣很不好。我們不要小看吃點(diǎn)心問(wèn)題。它很有可能關(guān)系孩子今后的學(xué)習(xí)習(xí)慣和做事態(tài)度。上了小學(xué)，老師反映上課注意力不集中，作業(yè)拖拖沓沓，做事責(zé)任心不強(qiáng)，是什么原因造成的呢？除了個(gè)別是身體的原因外，大多是喂養(yǎng)方式不當(dāng)造成的。如果你的孩子現(xiàn)在不肯好好吃點(diǎn)心，我們應(yīng)該找找原因，想想辦法，大家一起配合教育，孩子一定會(huì)琢步養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。
    2．社會(huì)交往方面。
    早在1996年21世紀(jì)委員會(huì)聯(lián)合國(guó)教科文組織提交的報(bào)告中提出：“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人”。社會(huì)核心內(nèi)容是做人，現(xiàn)在的孩子經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些沖突，有的被別人抓傷了，或者是自己把別人咬了一口，那么怎樣看待孩子之間的沖突糾紛呢？這跟他們年齡小，認(rèn)知水平低有關(guān)。孩子缺乏與人交往經(jīng)驗(yàn)，往往采取最直接的方法，打你不商量。他打別人是為了保護(hù)自己。
    幼兒園教學(xué)工作會(huì)議講話稿篇十五
    同志們：
    我們醫(yī)院自開(kāi)業(yè)來(lái)，發(fā)展形勢(shì)蒸蒸日上。這里面既凝聚著廣大醫(yī)務(wù)人員的心血，也凝結(jié)著行政后勤人員的辛勤和汗水。如果說(shuō)精湛的醫(yī)療技術(shù)水平和優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)是醫(yī)院賴以生存的靈魂，那么高效的行政后勤服務(wù),同樣是醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展的重要保證。行政后勤服務(wù)涉及醫(yī)院內(nèi)的方方面面,它所具有的不間斷性、技術(shù)性、社會(huì)性及安全性等特點(diǎn)在醫(yī)院管理中占有舉足輕重的地位。隨著我院創(chuàng)新發(fā)展的不斷深化和加快，社會(huì)影響力的不斷提升，醫(yī)院床位數(shù)的增加、各種治療項(xiàng)目規(guī)模的逐漸擴(kuò)大，患者對(duì)服務(wù)的需求會(huì)越來(lái)越多樣化。
    行政后勤工作的職責(zé)和特點(diǎn)，決定了行政后勤人員必須優(yōu)化服務(wù)，一切從醫(yī)療需要出發(fā)，主動(dòng)服務(wù)于臨床一線，作為醫(yī)院的保障和支持系統(tǒng),主動(dòng)服務(wù)于臨床第一線的觀念是后勤部門做好醫(yī)院保障工作的基礎(chǔ)。醫(yī)院的服務(wù)對(duì)象是患者，行政后勤人員要牢固樹(shù)立“以患者為中心”“以臨床為中心”的觀念，一切從患者的實(shí)際要求出發(fā)，盡最大努力為患者服務(wù)，為臨床一線服務(wù)。切實(shí)提高我們的辦公效率和質(zhì)量,真正落實(shí)“醫(yī)護(hù)人員圍著患者轉(zhuǎn)、醫(yī)技圍著臨床轉(zhuǎn)、行政后勤圍著一線轉(zhuǎn)”的工作要求,雖然行政后勤工作的性質(zhì)決定了工作中服從多于主動(dòng)，但不等于消極等待、被動(dòng)應(yīng)付。對(duì)一些常規(guī)性工作，要把握其規(guī)律性，早計(jì)劃早安排，工作準(zhǔn)備在前，對(duì)臨時(shí)的任務(wù)和應(yīng)急突發(fā)事件等非確定性工作，要有靈活的應(yīng)變能力，做到忙而不亂，并對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題提出可行性預(yù)案，為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)決策提供前瞻性依據(jù)。
    更新服務(wù)理念。醫(yī)院后勤管理人員要牢固樹(shù)立醫(yī)院后勤管理的整體觀念、服務(wù)觀念、法紀(jì)觀念、效益觀念及社會(huì)化觀念,并根據(jù)醫(yī)院后勤工作的特點(diǎn),注重將實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的目標(biāo)和任務(wù)為己任,積極主動(dòng)服務(wù)于臨床。將“要我服務(wù)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙?wù)”，從細(xì)節(jié)入手，及時(shí)為臨床醫(yī)療科室排憂解難。進(jìn)一步樹(shù)立以人為本的服務(wù)理念。面對(duì)不斷發(fā)展變化的新情況，善于應(yīng)變求新，做到因地制宜、因時(shí)制宜,努力為一線科室創(chuàng)建一個(gè)安全、溫暖的工作和生活環(huán)境,為每位患者提供一個(gè)方便、舒適的醫(yī)療場(chǎng)所。
    醫(yī)務(wù)人員和患者的滿意就是我們工作質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),基于這種服務(wù)理念，我們才敢于正視自己存在的缺點(diǎn)和問(wèn)題，才敢于誠(chéng)墾地接受大家的監(jiān)督和批評(píng)。服務(wù)和保障永遠(yuǎn)是行政后勤人員的工作主題。更是醫(yī)院工作的一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)，所以端正工作態(tài)度、始終保持積極主動(dòng)服務(wù)于臨床第一線的觀念，是“轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量”的前提和基礎(chǔ)。讓我們行政齊后勤人員齊心協(xié)力，用我們辛勤的工作，各司其職、各擔(dān)其職，相互支持、密切配合;抓好每一項(xiàng)管理，做好每一項(xiàng)服務(wù)，服從醫(yī)院發(fā)展建設(shè)的大局，樹(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)行政后勤服務(wù)質(zhì)量，不斷提高保障和服務(wù)的能力和水平，從而保障醫(yī)院各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
    當(dāng)我們將敬業(yè)當(dāng)作人生追求的一種境界時(shí)，我們就會(huì)在工作上少一些計(jì)較，多一些奉獻(xiàn)，少一些抱怨，多一些責(zé)任。在事業(yè)上同心同德，在工作上互幫互助，切實(shí)增強(qiáng)我們及臨床一線之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。有了這種境界，我們就會(huì)倍加珍惜自己的工作，并抱著感恩、努力的態(tài)度，把工作做得盡善盡美，盡職盡責(zé)。
    借用偉大的國(guó)際主義戰(zhàn)士白求恩的一句話，可以作為我們行政后勤人員的心聲和座右銘：我唯一的希望是能夠多做貢獻(xiàn)!
    幼兒園教學(xué)工作會(huì)議講話稿篇十六
    小朋友們：
    今天老師跟小朋友講話的內(nèi)容是：交通安全小常識(shí)。
    首先是行走時(shí)怎樣注意交通安全？
    小朋友們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
    1、在道路上行走，要走人行道；沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
    2、集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走；結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時(shí)要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。
    3、在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。
    4、在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。在一些城市中，小學(xué)生外出均頭戴小黃帽，集體活動(dòng)時(shí)還手持“讓”字牌，也是為了使機(jī)動(dòng)車及時(shí)發(fā)現(xiàn)、避讓，這種做法應(yīng)當(dāng)提倡。
    其次是橫穿馬路應(yīng)該注意什么？
    橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)特別注意安全。
    1、穿越馬路，要聽(tīng)從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。
    2、穿越馬路，要走人行橫道線；在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。
    再次是坐車怎樣注意交通安全？
    1、坐公共汽車。
    排隊(duì)上車，先下后上，做懂事的小孩；在車子里，頭手伸出窗外，容易被別的車刮傷，多疼??；不要坐在開(kāi)動(dòng)的車廂座位上看書；沒(méi)有座位時(shí)，要拉好身邊的扶手；向車內(nèi)外亂扔?xùn)|西，就不是好小孩；在開(kāi)動(dòng)的車廂里亂跑，容易摔跤；不要吃東西，尤其是冰棒和串燒。
    2、坐出租車。
    沖到馬路當(dāng)中去攔車很危險(xiǎn)，在路邊招手司機(jī)叔叔也能看見(jiàn)；下車時(shí)要從右邊下車，注意后面的車輛和行人；下車前看看坐椅上有沒(méi)有東西，不要把東西忘在出租車上了；如果下車要穿過(guò)馬路，走到出租車后面比前面更安全。
    3、坐父母開(kāi)的車。
    不要提問(wèn)題和唱歌，讓父母分心影響開(kāi)車喲；不要去開(kāi)車門，乖乖地在后排坐好；系好安全帶，父母就可以安心地開(kāi)車了；如果坐前排，不要扳動(dòng)方向盤、排檔桿，很容易造成事故；不能在車廂里放帶尖角的玩具，容易受傷。
    幼兒園教學(xué)工作會(huì)議講話稿篇十七
    各位家長(zhǎng)：
    大家好！
    今天是我班××—××學(xué)年的家長(zhǎng)會(huì)，在本學(xué)期即將結(jié)束之際，我們召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)。首先感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，感謝家長(zhǎng)對(duì)我們這一學(xué)期工作的支持！借此機(jī)會(huì)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們這一學(xué)期以來(lái)的工作，和各位家長(zhǎng)一起見(jiàn)證孩子們成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    今天家長(zhǎng)會(huì)主要講以下幾個(gè)方面：
    （一）班級(jí)情況分析。
    我們班共有19名幼兒，其中男孩17人，女孩2人，其中@@是一名轉(zhuǎn)校新生，通過(guò)這學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)生活，孩子們?cè)诳磿?xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、責(zé)任意識(shí)，獨(dú)立解決問(wèn)題能力等方面，都有了較快的發(fā)展，個(gè)體各方面的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)等也均有了較大的提高。但孩子們這間還是有一定的差異的，比如有些孩子自制力不強(qiáng)，個(gè)別孩子自我中心仍較嚴(yán)重，有幾個(gè)小朋友做事較拖拉等，這些均需要我們予以引導(dǎo)，克服。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們班將遵循幼兒園《新綱要》的精神，結(jié)合園務(wù)計(jì)劃，針對(duì)本班幼兒的實(shí)際，制定教育目標(biāo)，以新世紀(jì)幼教目標(biāo)為預(yù)定基石，力爭(zhēng)在開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能；發(fā)展幼兒健康的個(gè)性；初步形成孩子為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展變化的基礎(chǔ)上為培養(yǎng)幼兒所必須的終身學(xué)習(xí)的愿望和各項(xiàng)能力的發(fā)展做出努力。
    經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期下來(lái)，經(jīng)過(guò)我在學(xué)校的日常工作中觀察孩子在各方面都有進(jìn)步。
    上課方面進(jìn)步大的孩子：平時(shí)不愛(ài)表現(xiàn)的孩子。
    上課及各項(xiàng)活動(dòng)都很積極參與、思維十分活躍的孩子。
    這部分孩子各方面能力都很強(qiáng)，在許多的活動(dòng)中能充當(dāng)領(lǐng)頭人的角色。
    重點(diǎn)表?yè)P(yáng)樂(lè)于幫助他人有愛(ài)心的孩子：
    與同伴合作交往有明顯進(jìn)步的孩子。
    在教師的眼里，每個(gè)孩子都是有進(jìn)步的，希望家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)也多給予您的孩子一些表?yè)P(yáng)，有一句話是這么說(shuō)的：聰明的孩子是夸出來(lái)的。但也不是絕對(duì)的，只是希望我們能發(fā)現(xiàn)孩子進(jìn)步的地方多夸夸孩子，多給他們一點(diǎn)信心。使他相信自己是很棒的，這樣他學(xué)習(xí)起來(lái)才有動(dòng)力，才學(xué)的起勁。
    （二）我們的教學(xué)。
    上學(xué)期我們和幼兒開(kāi)展了一系列的主題活動(dòng)，幼兒也在動(dòng)手能力、創(chuàng)造性思維、語(yǔ)言方面得到了很大的發(fā)展。本學(xué)期，我們繼續(xù)圍繞一系列的主題活動(dòng)來(lái)組織幼兒開(kāi)活動(dòng)。如主題《我愛(ài)幼兒園》，主題目標(biāo)要讓幼兒關(guān)心班級(jí)、幼兒園等。我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)幼兒的責(zé)任感，我們就設(shè)計(jì)了小小值日生讓幼兒來(lái)關(guān)心我們的班級(jí)，象有的.時(shí)候么幫老師擦擦桌子，幫助老師打掃衛(wèi)生等等，不但培養(yǎng)了孩子們的勞動(dòng)能力，也體現(xiàn)了為班級(jí)做事的容譽(yù)感。
    象這次的主題《我的心愿》，我們主要是讓孩子認(rèn)識(shí)自己的小家入手，培養(yǎng)孩子愛(ài)父母、愛(ài)家、家祖國(guó)的情感。有些活動(dòng)我們還需家長(zhǎng)配合如：你對(duì)孩子的期望以及你在新的新年到來(lái)之際對(duì)家的祝福，這些信息從電視、報(bào)刊上都能得到，這就需要家長(zhǎng)們?cè)谂赃呉龑?dǎo)一下你可以和他講講，一方面可以提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力另一方面也有利于我們接下來(lái)活動(dòng)的開(kāi)展。希望各位家長(zhǎng)在了解了活動(dòng)意義的基礎(chǔ)上支持、關(guān)心我們的工作。
    （三）孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
    1、責(zé)任合同，讓孩子明白該做什么、怎么做，否則將會(huì)受到哪些懲罰。孩子做事往往是憑興趣的，要讓孩子對(duì)某件事負(fù)責(zé)到底，必須清楚告訴他做事的要求，并且與處罰聯(lián)第在一起。如把洗青菜的家務(wù)活承包給孩子，要是沒(méi)做好，便不能吃所有的菜。這樣，孩子才知道一個(gè)人是要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)的。
    2、讓孩子對(duì)自己的責(zé)任心引以為榮。有位××歲的小女孩，她負(fù)責(zé)倒家中的垃圾已經(jīng)5年了，在她5歲的那年，她突然對(duì)倒垃圾產(chǎn)生了興趣，一聽(tīng)到收垃圾的鈴聲就提著垃圾桶去倒。父母為了支持她參加家務(wù)勞動(dòng)的興趣，一聽(tīng)到期收垃圾的事予以表?yè)P(yáng)，夸她能干，還經(jīng)常在外人面前稱贊她。這樣就激發(fā)了孩子主動(dòng)倒垃圾的自豪感，慢慢地形成了習(xí)慣，把這項(xiàng)勞動(dòng)看成一種責(zé)任。
    3、讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)自己的事情負(fù)責(zé)。有的家庭要求家人洗澡后把換下的衣服放進(jìn)洗衣機(jī)，可8歲的王剛經(jīng)常忘記，媽媽讓他用本子記下洗澡后該做什么事，提醒自己不要忘記。從此以后，王剛再也沒(méi)有忘記把臟衣服放進(jìn)洗衣機(jī)，他為自己的進(jìn)步感到自豪?？梢?jiàn)，當(dāng)要孩子記住做某事時(shí)，與其大人經(jīng)常提醒，還不如讓孩子自己記下要做的事情，這樣孩子也慢慢地學(xué)會(huì)了對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。孩子只有學(xué)會(huì)了對(duì)自己的事情負(fù)責(zé)，才能逐步地發(fā)展到對(duì)家庭、對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
    4、讓孩子對(duì)自己某些行為造成的不良后果設(shè)法補(bǔ)救。如小孩損壞了別人的玩具，一定要讓孩子買了還給人家，也許對(duì)方會(huì)認(rèn)為損壞的玩具沒(méi)多少錢，或認(rèn)為小孩子損壞玩具是常有的事，或者不好意思收下孩子的賠償，但家長(zhǎng)應(yīng)堅(jiān)持讓孩子給予對(duì)方補(bǔ)償，這樣可以讓孩子知道，誰(shuí)造成不良后果，就該有誰(shuí)負(fù)責(zé)。當(dāng)然，父母在家中要為孩子樹(shù)立榜樣，“言必行，行必果”，這樣才能有威信要求孩子負(fù)責(zé)任，才能讓孩子有模仿對(duì)象。
    （四）家長(zhǎng)配合方面。
    在家園共育中家庭教育是重要的。然而家庭教育盡管重要，但他是零碎的，不系統(tǒng)的，而幼兒園教育則是有目的、有計(jì)劃的，只有二者互相補(bǔ)充，相輔相成，才能取得良好的教育效果。
    1、希望家長(zhǎng)一如既往的積極支持和配合老師的工作。
    2、按時(shí)接送孩子，嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，這是我園的規(guī)定，為了孩子的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)們理解我們。
    3、幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。以免無(wú)意識(shí)得他們?cè)谖缧莺突顒?dòng)中吞食，存在不安全的隱患。
    4、如孩子服藥請(qǐng)家長(zhǎng)一定要教到老師的手中，并交待清楚也可寫好紙條，以防出現(xiàn)錯(cuò)誤。
    5、請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象，
    6、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話。
    7、希望家長(zhǎng)在家的教育要與老師們要求基本保持一致，給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    8、在家注意培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和一定的規(guī)則意識(shí)。
    9、配合教學(xué)帶教材，變廢為寶。（收集空盒子、舊掛歷等）。
    10、車輛停放、按規(guī)定停車，保證安全及交通通暢。另外家長(zhǎng)來(lái)接孩子時(shí)必須排隊(duì)，有序地領(lǐng)孩子。
    11、收集及介紹一些日常生活用具和一些勞動(dòng)工的創(chuàng)造性玩法。
    12、作息時(shí)間：
    13、有事情請(qǐng)假。
    14、認(rèn)名字，書寫準(zhǔn)備（筆、本子、保持良好的坐姿）。
    15、及時(shí)配合上交有關(guān)資料（上交款、一些單子、物品、調(diào)查表、家園聯(lián)系冊(cè)）。
    16、為幼兒準(zhǔn)備繩子，鼓勵(lì)孩子練習(xí)跳繩。舉行跳繩比賽。
    各位家長(zhǎng)，讓我們攜起手來(lái)，為孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)共同努力！歡迎您隨時(shí)對(duì)我們的工作提出意見(jiàn)和建議。謝謝！愿您今天能不虛此行，寒假過(guò)后再請(qǐng)您來(lái)觀摩我們的教學(xué)活動(dòng)。祝愿大家新年快樂(lè)！