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        中專班主任工作計劃總結(jié)與反思(十二篇)

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            時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧!什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
            中專班主任工作計劃總結(jié)與反思篇一
            以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想為指導(dǎo),在學(xué)校辦學(xué)理念的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校德育處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,完善德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育方法,健全德育制度,針對本班學(xué)生特點,因地制宜,因材施教,行使班主任職責(zé),使本班形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
            二、工作目標
            1、培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,建立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng);
            2、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;
            3、培養(yǎng)學(xué)生健全人格,使學(xué)生盡快投入實習(xí)前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài);
            4、加強班級常規(guī)管理,協(xié)調(diào)各科教師管理,保證學(xué)生學(xué)習(xí)正常有序進行;
            5、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平;
            6、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率;
            7、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
            三、具體措施
            1、完善制度,形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)
            班級里實行職責(zé)明確分工,引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理,自我約束,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。首先,強化班干部主動工作的能力,讓班干部在各個職責(zé)上行動起來,充分發(fā)揮班干部的主人翁意識,配合班主任搞好班級常規(guī)管理和各項管理。從制度的要求出發(fā),加強學(xué)生自我的認識與監(jiān)督,對每個學(xué)生每一個項目要有具體而嚴格的要求,如:儀表方面要做到保持著裝整潔,講究文明禮貌等,衛(wèi)生方面做好公共和個人衛(wèi)生工作,要按時,自己地面衛(wèi)生保持整潔、不可有紙屑等。
            同時,抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率;提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化;利用刊物對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生;通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力;以形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
            2、提高知識,明確職責(zé),加強責(zé)任感
            班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育治理工作進行。因此,必須提高認識,加強責(zé)任感,把握班主任工作規(guī)律。
            努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),團結(jié)友愛的集體。引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和治理。
            3、主題班會,強化學(xué)生各項教育
            深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,對學(xué)生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.配合學(xué)生科加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校的安排,以班會為主陣地,開展多種形式的主題班會。班會活動力求多樣性、活潑型和實用性,在主題班會中加深學(xué)生的的理解和認識,增強學(xué)生的能力,以強化學(xué)生各項教育。開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進行教育。
            四、每月工作安排
            9月份
            1.做好補考復(fù)習(xí)工作;
            2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率;
            3.提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。 布置“爭章園地”與國慶慶典板報;
            4. 慶祝教師節(jié)。
            10月份
            1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌;
            2.校慶工作介紹,號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生;
            3.組織學(xué)生開展秋游活動,及外出的安全教育;
            4.安排期中考試工作。
            11月份
            1.準備學(xué)校校運會情況檢查;
            2.主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會;
            3. 主題班會:中專學(xué)生如何積極應(yīng)對社會激烈競爭。
            12月份
            1.行為規(guī)范教育:認真作業(yè);
            2.法制教育:青少年保護條例;
            3.迎元旦板報評比;
            4.圍繞誠信教育開展中隊主題活動。
            1月份
            1.認真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準備復(fù)習(xí)迎考工作;
            2.學(xué)生思想品德考評.;
            3. 學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育。
            中專班主任工作計劃總結(jié)與反思篇二
            作為一個教育工作者,誰都明白沒有學(xué)生就沒有學(xué)校,而一個中專學(xué)校要想在激烈的競爭中生存下去,除了必要的軟硬件資源外,能夠輸送出高素質(zhì)人才更為關(guān)鍵。在高素質(zhì)人才的培養(yǎng)上,班主任擔(dān)負著十分重要的作用。首先,班主任是學(xué)生與學(xué)校之間的橋梁,在學(xué)校的管理工作中起“上傳下達”的作用。一方面,對于學(xué)校布置的任務(wù)、提出的要求,要及時在地傳達給學(xué)生;另一方面,對學(xué)生在生活學(xué)習(xí)上遇到的問題、提出的合理化建議,隨時進行反映,督促學(xué)校幫助學(xué)生解決問題,對于學(xué)校當(dāng)時確實存在的困難要對學(xué)生曉之以理,爭取理解。有溝通才有理解,這個溝通工作班主任必須做好。其次,班主任是一個學(xué)校里同學(xué)生接觸最多的教師,班主任的言傳身教直接影響到學(xué)生的綜合素質(zhì)。因此,班主任必須特別注意自己的工作方式與方法。
            就我國目前的狀況來看,多數(shù)學(xué)校實施的是“以規(guī)章制度為本”的管理模式,這種管理模式以物為中心,忽視對人的心理和行為規(guī)律的研究,強調(diào)的是“管”。“管”有主動和被動之分,處于被動地位的學(xué)生缺乏響應(yīng)的積極性,必然給“管”帶來阻力,抵銷工作效率。此外,“管”還包含著某種對立成份,一般用在對不太理想的事物的整頓上,當(dāng)它以學(xué)生為對象時,如果力度欠當(dāng)或稍有偏頗,必然產(chǎn)生強烈的逆反心理,使得班主任工作事倍功半。因此,“管”不應(yīng)是班主任工作的要點,更不應(yīng)是班主任工作的全部。作為中專學(xué)校的班主任,應(yīng)采用以人為本的柔性管理模式,把工作重點放在“理”上,“理”,主要是理解學(xué)生。學(xué)生從初中畢業(yè)進入中專,一般都是十六七歲的年齡,思想上有一種朦朧的尋找成熟的傾向,再加上學(xué)校人多,百人百性,作為班主任就應(yīng)當(dāng)使學(xué)生相信:聰明乖巧是好學(xué)生,手腳靈巧也是好學(xué)生,心地善良更是好學(xué)生,并真誠地?zé)釔勖恳粋€學(xué)生,平等地對待每一個學(xué)生,從方方面面與學(xué)生交換意見,理解學(xué)生,幫助學(xué)生走向成熟。此外,“理”還指理順關(guān)系、溝通思想。正如大禹治水的成功在“疏”而非“堵”一樣,關(guān)系順了大家協(xié)起手來,學(xué)校才能興旺,學(xué)生才能得到全面發(fā)展。這二者之中,對學(xué)生進行由未成年走向成年的成熟性教育更為重要。
            進行成熟性教育應(yīng)從以下幾個方面入手:
            第一、教育學(xué)生確立正確的奮斗目標并樹立走向成功的堅定信念。有目標,才有動力,才不會隨波逐流。在此,班主任應(yīng)負責(zé)對學(xué)生進行愛國主義和名人成功軌跡教育。
            第二、教育學(xué)生在日常的生活學(xué)習(xí)中發(fā)揚腳踏實地、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。有了目標之后,還必須有實現(xiàn)目標的行動。作為學(xué)生最基本的行動就是刻苦學(xué)習(xí)相關(guān)的文化知識,班主任的主要工作就是幫助學(xué)生克服墮性,并為學(xué)生的成功創(chuàng)造各種條件(課外進修、考證等)以加速其成功。
            第三、教育學(xué)生學(xué)會負責(zé)任。不僅要對自己的言行負責(zé),還要對學(xué)校、同學(xué)、朋友負責(zé)。班主任要向?qū)W生闡明學(xué)校紀律并提醒學(xué)生自覺地約束自己的行為,不妨害別人,不自私不虛榮。
            第四、教育學(xué)生時刻保持樂觀平和的心態(tài),堅持真誠、守信、豁達、虛心。班主任應(yīng)對當(dāng)前的社會現(xiàn)象進行正反兩方面的分析,告訴學(xué)生正確的處事態(tài)度,力戒學(xué)生中的憤世嫉俗現(xiàn)象,教育學(xué)生與人為善,爭取實現(xiàn)“讓人們因我的存在而感到幸福”這樣一種理想。
            第五、教育學(xué)生樹立正確的是非觀。班主任要教會學(xué)生動態(tài)地看問題,既要看到現(xiàn)象的絕對性,又要看到現(xiàn)象的相對性,因時因地地引導(dǎo)學(xué)生告別假惡丑,實現(xiàn)真善美。班主任在從事具體的工作時,應(yīng)遵循:統(tǒng)攬而不包攬、果斷而不武斷、寬容而不放縱、大度而不失度、補強而不拆強的基本原則,并秉承身教重于言教的古訓(xùn),從各方面嚴格要求自己,通過經(jīng)常性的與學(xué)生座談及開班會的形式同學(xué)生溝通,對學(xué)生動之以情,曉之以理,施之以愛,輔之以必要的強硬措施,為培養(yǎng)高素質(zhì)的實用型人才做好基礎(chǔ)工作。
            中專班主任工作計劃總結(jié)與反思篇三
            回顧一學(xué)期的工作,我認為最值得總結(jié)的經(jīng)驗是:堅持“先成人再成才”的教育原則,重視培養(yǎng)與提高學(xué)生的綜合素質(zhì),教會他們學(xué)會如何去做人。
            1、抓好班風(fēng)建設(shè),形成一個好的開端
            在平時能經(jīng)常深入班級,用心觀察,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,做深入細致的思想工作,做學(xué)生的知心朋友,想方設(shè)法激勵先進,力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
            2、針對不同群體與個體差異的學(xué)生進行特殊管理
            現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊干部,進行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動其他同學(xué)不斷進取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。
            由于中專學(xué)生身心發(fā)展較初中要成熟,所以在學(xué)習(xí)生活管理工作上我秉承:自主管理,發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生自我管理的才能的理念。特別針對班委會,我在工作方法和技巧上予以及時指導(dǎo)。選舉采取自我推薦,民主加集中選舉的方法組建班干部,使那些樂意熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,充分發(fā)揮他們的帶頭作用。同時這個學(xué)期我吸取以前我上學(xué)時班主任的實踐經(jīng)驗,實行班干值周制,讓每一位學(xué)生骨干都參與到班級管理中來,不斷鍛煉學(xué)生的自我管理能力。
            4、積極主動地和各科教師聯(lián)系
            協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。
            按照學(xué)期初制定的班主任工作計劃,經(jīng)過努力,全面完成了班主任的工作任務(wù),雖然說取得了一定的成績,但也總結(jié)出一定的不足。例如:充分了解每一個學(xué)生的思想動態(tài),及時進行教育與指導(dǎo)、批評表揚與教育的方法等還值得進一步的探討與總結(jié)和完善。
            5、值得總結(jié)的地方
            我覺得不能——“勿以惡小而不管”:比如說一個同學(xué)偶爾遲到一次,值日生衛(wèi)生工作不到位等等,都要加以管理和教育,不可因小事忽視而放任自流,往往小事不管大事將至。我認為班級管理無小事,抓起來,抓好都是大事。這個學(xué)期我側(cè)重地從班級許許多多的煩瑣小事抓起,針對實際地進行教育和管理,因此收到了很好的教育效果。
            總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作有了一定的起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但在成績的背后有更多的缺點和不足,所以下學(xué)期擔(dān)子還很重,工作還將更復(fù)雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),多向老班主任請教,爭取取得更加輝煌的成績。
            中專班主任工作計劃總結(jié)與反思篇四
            中專職業(yè)學(xué)校的教學(xué)工作和??频囊粯又匾?,作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,為了讓班級的學(xué)習(xí)成績有所提升,我一直在努力的工作。
            中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。
            一、提高知識,明確職責(zé),加強責(zé)任感。
            班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進行。本文由第一范文網(wǎng)編輯整理。
            因此,必須提高認識,加強責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。
            1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),團結(jié)友愛的集體。
            2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。
            3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。
            4、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。
            5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。
            6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
            7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。
            二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況。
            要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。
            如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)任干部情況,受過獎勵處分,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。
            三、實施班級管理,形成良好的班風(fēng)。
            1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性
            根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實可以。
            2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團結(jié)友愛的班集體。
            班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
            3、選好、用好干部。
            班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。
            4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。
            如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。
            5、要形成正確輿-論,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。
            日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標準,形成一種輿-論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿-論監(jiān)督,促進良好班風(fēng)形成。
            通過我每學(xué)期給班級制訂工作計劃,我們班級在年級中取得了較好的成績,希望大家能夠長期保持這種良好的學(xué)期風(fēng)氣。
            中專班主任工作計劃總結(jié)與反思篇五
            第一:搞好班級的穩(wěn)定工作
            穩(wěn)定才能求得發(fā)展,穩(wěn)定才能進步,沒有班級的穩(wěn)定,就無從談學(xué)習(xí)爭優(yōu),無從說考核優(yōu)秀,對學(xué)生的日常行為要一如繼往的嚴格要求,學(xué)生“五不禁令”要時時抓,處處抓,對有破壞班級和諧穩(wěn)定的苗頭一定要及時采取措施,及時制止,確保班級有穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)氛圍。
            第二:完成好政教處的部署、安排。
            對于學(xué)校、政教處的部署、安排,認真執(zhí)行,使學(xué)生在搞各種活動的過程中提高自我,完善自我,通過完成一系列的活動、任務(wù)凝聚班集體的力量,樹立班集體的正氣,使學(xué)生有一個良好、團結(jié)、向上的奮斗環(huán)境。
            第三:加強班干部的培訓(xùn)
            學(xué)生干部歸根到底還只是學(xué)生,在工作當(dāng)中難免會有過錯、失誤,可能會難以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具備擔(dān)當(dāng)班干部的能力,對學(xué)生干部不可以聽之任之,放任自流,應(yīng)當(dāng)及時關(guān)注,及時了解他們的工作效果,工作情況,并且每周給予輔導(dǎo)、給予建議、給予正確的引導(dǎo)幫助,讓他們更加得心應(yīng)手的工作,真正成為自己的左膀右臂。
            第四:加強班級學(xué)生的德育培養(yǎng)
            隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,人們越來越看重的是金錢利益,看重的是經(jīng)濟價值,學(xué)生也深受社會的影響,有些學(xué)生對親情、對同學(xué)之間的友情表現(xiàn)的很是冷漠、淡泊,甚至對于同學(xué)的困難“事不關(guān)己、高高掛起”。本學(xué)期無論在教學(xué)當(dāng)中,還是平時與學(xué)生接觸當(dāng)中,要加強對學(xué)生德育方面的引導(dǎo)教育,特別是對一些中國傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng),通過搞一系列的二課堂活動、集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團隊精神、友愛互助精神,特別是利用好“紅色三月”的學(xué)雷鋒活動,讓班級當(dāng)中的學(xué)生都感受到真情友愛的美好。
            第五:關(guān)注一些比較特別的學(xué)生
            通過一個學(xué)期的觀察了解,班級當(dāng)中總會有一些行為習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)成績比較差、脾氣比較古怪、家庭有些特殊等等這樣的學(xué)生,對這樣的學(xué)生要給予特別的關(guān)注,要關(guān)注他們的生活、學(xué)習(xí),他們做的不對、不規(guī)范的地方及時給予糾正幫助和引導(dǎo)關(guān)懷,讓他們感到信心、感到溫暖,讓他們不掉隊、不走遠,讓他們也為班級的團結(jié)、穩(wěn)定、拼搏向上盡一份力,而且針對不同的學(xué)生還得采取不同的辦法,施硬施軟,該文該武自己掌握,只要可以取得良好的效果。
            第六:強抓學(xué)風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生提前進入高三對口升學(xué)的備戰(zhàn)狀態(tài)。
            千方百計想盡一切辦法為學(xué)生營造良好的求學(xué)氛圍,建設(shè)良好的班級學(xué)風(fēng)。多于代課教師溝通、了解情況,制定學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃,認真對待每次的月考,對于有希望考上大學(xué)的學(xué)生要一直盯緊,常抓不懈,再接再厲,多發(fā)展苗子學(xué)生,多給學(xué)生加勁、鼓勵。使學(xué)生有壓力感、緊迫感,使學(xué)生提前進入對口升學(xué)備戰(zhàn)狀態(tài)。
            中專班主任工作計劃總結(jié)與反思篇六
            一。指導(dǎo)思想
            運用各種教育理論,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強青少年學(xué)生的思想道德行為教育,整和社會資源,運用各種教育媒體,進一步推進學(xué)生素質(zhì)教育。
            二。具體工作
            (一)深入愛國主義、群眾主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,對學(xué)生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處。教育學(xué)生不賭博,遠離毒品。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。
            (二)配合學(xué)生科加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學(xué)生加強個人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。
            (三)開展家庭教育指導(dǎo)工作:用心與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進行教育。
            三。每月工作安排
            2月份
            1。做好補考復(fù)習(xí)工作。
            2。抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
            3。提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。布置“爭章園地”與國慶慶典板報。
            3月份
            1。行為規(guī)范教育:講禮貌,講禮貌。
            2。校慶工作介紹,號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生。
            3。組織學(xué)生開展春游活動,及外出的安全教育。
            4。安排期中考試工作
            4月份
            1。準備學(xué)校校運會狀況檢查,
            2。主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
            3。主題班會:中專學(xué)生如何用心應(yīng)對社會激烈競爭。
            5月份,
            1。行為規(guī)范教育:認真作業(yè)。
            2。法制教育:青少年保護條例。
            3。圍繞誠信教育開展中隊主題活動。
            6月份
            1。認真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準備復(fù)習(xí)迎考工作。
            2。學(xué)生思想品德考評。
            3。學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育。
            中專班主任工作計劃總結(jié)與反思篇七
            一、指導(dǎo)思想
            根據(jù)學(xué)校德育工作的具體要求,努力探索在新的形勢下學(xué)校德育工作新思路、新方法,以基礎(chǔ)道德教育為基點,以學(xué)生安全教育為重點,以德育隊伍建設(shè)為保證,在“嚴格,扎實,創(chuàng)新”上下功夫,堅持“以學(xué)生為本”,培養(yǎng)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)潛力,做好我校的德育工作。
            二、工作目標
            透過學(xué)校各種主題教育活動和思想政治教育,使學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進一步提高,使全體學(xué)生具有堅定的意志,遠大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的學(xué)風(fēng)。加強班主任隊伍建設(shè),完善各項班主任工作制度,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。
            三、主要工作及措施
            1、修訂完善各項管理制度,加強對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,嚴肅校紀校規(guī),
            1)各班加強對學(xué)生的校紀校規(guī)教育,個性要加強對后進學(xué)生的常規(guī)教育,各班要組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)各項學(xué)生管理制度,并結(jié)合班情制定班級公約。
            2)強化對學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,在風(fēng)紀儀表上要求學(xué)生做到“四不一要”。要求在校學(xué)生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán)),不染發(fā)和剃光頭,不留怪發(fā)型,不吸煙,在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團員還要規(guī)范佩戴團徽),嚴格胸卡佩戴制度。
            3)各班利用主題班會、黑板報等陣地加強對學(xué)生遵紀守法的教育,發(fā)現(xiàn)問題及時進行教育整改。
            2、加強班主任隊伍建設(shè),完善班主任工作制度,培養(yǎng)和建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊伍。
            1)進一步完善實施《班主任工作考核細則》,期末考評班主任。
            2)堅持班主任每月一次的例會制度,做到班級工作有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)。
            3)加強班主任工作的理論學(xué)習(xí)和交流,用心開展班主任工作的課題研究工作。
            4)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)一次(時間待定)。
            中專班主任工作計劃總結(jié)與反思篇八
            一、指導(dǎo)思想
            運用各種教育理論,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強青少年學(xué)生的思想道德行為教育,整和社會資源,運用各種教育媒體,進一步推進學(xué)生素質(zhì)教育。
            二、具體工作
            (一)深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,對學(xué)生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處、教育學(xué)生遠離毒品。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。
            (二)配合學(xué)生科加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學(xué)生加強個人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。
            (三)開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進行教育。
            三、每月工作安排
            9月份
            1、做好補考復(fù)習(xí)工作。
            2、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
            3、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。布置“爭章園地”與國慶慶典板報。
            4、慶祝教師節(jié)
            10月份
            1、行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。
            2、校慶工作介紹,號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生。
            3、組織學(xué)生開展秋游活動,及外出的安全教育。
            4、安排期中考試工作
            11月份
            1、準備學(xué)校校運會情況檢查,
            2、主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
            3、主題班會:中專學(xué)生如何積極應(yīng)對社會激烈競爭。
            12月份,
            1、行為規(guī)范教育:認真作業(yè)。
            2、法制教育:青少年保護條例。
            3、迎元旦板報評比。
            4、圍繞誠信教育開展中隊主題活動。
            1月份
            1、認真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準備復(fù)習(xí)迎考工作。
            2、學(xué)生思想品德考評、
            3、學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育。
            中專班主任工作計劃總結(jié)與反思篇九
            本學(xué)期,我擔(dān)任初20xx級(1)班班主任,在上學(xué)期取得一定成績的基礎(chǔ)上,爭取更上一層樓。本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,從細小忽微處要成績,從點滴處找精神。
            一、 班級管理中,用制度說話。
            “沒有規(guī)矩不成方圓”,在開學(xué)初期繼續(xù)完善班規(guī),充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生參與到班規(guī)的制定中,也讓學(xué)生以后在違反規(guī)定后無話可說。
            繼續(xù)推行值日班長制,由班長到值日班長到普通學(xué)生,及時反饋班級紀律情況,并實行班任跟自習(xí),保證自習(xí)課的正常進行。
            由勞動委員負責(zé)組織,帶領(lǐng)每組值日生,責(zé)任到人進行一周值日工作,對不負責(zé)認得值日生,出現(xiàn)嚴重扣分值日生,罰重新值日,并批評教育。
            二、關(guān)注每一個學(xué)生,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
            密切關(guān)注學(xué)生思想動向。密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時講教心理咨詢室老師,做好心理調(diào)節(jié)器整工作。
            引進競爭機制。針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時讓學(xué)生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。
            三、 通過各項活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
            本期活動較多,對學(xué)生積極引導(dǎo),讓他們?nèi)硇耐度牖顒又?,并在活動中體驗快樂和集體的溫暖。工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學(xué)生,形成團結(jié)向上的班級,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,“我為班級,班級為我”的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。
            中專班主任工作計劃總結(jié)與反思篇十
            一、本學(xué)期的教學(xué)目標
            本班級共有26名學(xué)生,在管理學(xué)生日常工作方面,我必須會做到全面的、細致的、深入的了解每一名學(xué)生。加強學(xué)生的德育教育,正確的引導(dǎo)每一名學(xué)生;強化學(xué)生之間的良好友誼關(guān)系,維持正常的教學(xué)秩序;培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮譽感,加強相互的協(xié)作潛力。用心組織他們參加學(xué)校組織的各種文體活動,鍛煉其動手動腦潛力,發(fā)現(xiàn)并發(fā)展每位學(xué)生的特長,培養(yǎng)一支有較強活動潛力、較高團隊意識、較高的思想素質(zhì)的班級隊伍。
            二、工作要求
            1、民主選舉班級干部
            在接手本班級班主任的職責(zé)后,我首選組織班級全體學(xué)生進行民主投票,選出本班級內(nèi)有較強的組織協(xié)作潛力的學(xué)生作為本班級的班長及其他班干部。同時為了保證每位學(xué)生都能得到鍛煉,我實行全體同學(xué)日常輪流值日并由班干部負責(zé)監(jiān)督的制度,保證每位同學(xué)都能在班級的活動中有親身參與的職責(zé)感和群眾榮譽感。
            2、加強班級日常管理
            在平時的日常教學(xué)生活中,用心與班干部溝通聯(lián)系,督促班級干部在日常的學(xué)習(xí)生活中起到模范帶頭作用,帶領(lǐng)全班同學(xué)有秩序的開展班級的各項活動,增強每位同學(xué)的班級職責(zé)感,以至于提高其未來的社會職責(zé)感。用心與學(xué)生家長聯(lián)系,掌握學(xué)生的動向。
            3、加強學(xué)生的自我管理潛力
            用心與班級每位同學(xué)進行溝通交流,定時進行家訪,保證了解每位同學(xué)的性格,并根據(jù)每位同學(xué)的不一樣性格制定不一樣的教育方式,提高他們的自律、自強、勤奮、好學(xué)的良好品質(zhì)。
            4、加強文化禮儀及心理教育
            晚自習(xí)為我校的活動時間,我定期在晚自習(xí)時為學(xué)生播放一些禮儀教育視頻,引導(dǎo)培養(yǎng)他們良好的職業(yè)禮儀、道德,完善他們的人生觀、價值觀,加強他們的社會職責(zé)感及群眾榮譽感。
            5、加強宿舍管理
            每一天晚上定時檢查學(xué)生宿舍,并組織學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生,建立明朗整潔的學(xué)生休息環(huán)境,使學(xué)生宿舍成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活完美、健康的休息場所,讓他們在宿舍能感覺到家的溫暖。
            6、發(fā)展學(xué)生的特長
            為了保證班級的組織協(xié)調(diào)潛力能夠像小班級一樣的高效率,在本學(xué)期的教學(xué)過程中,我計劃在班級中發(fā)展學(xué)生興趣小組,組織同學(xué)參加,利用活動課時間進行特長培養(yǎng)。
            總之專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會努力并向其他有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí)。在以后的工作中我必須會更加的努力工作,不辜負社會、學(xué)校、學(xué)生家長、學(xué)生和自我本人的期望,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。
            中專班主任工作計劃總結(jié)與反思篇十一
            20xx年下學(xué)期我中途接任計算機專業(yè)74班的班主任;這對于我來說即是鍛煉自己的一次絕佳機會,也是一個充滿挑戰(zhàn)性的任務(wù)。根據(jù)對該班學(xué)生進行溝通后的了解和我們學(xué)校的實際情況以及自身的實際條件,為把班級管理好,有效開展班主任工作,我特制定如下計劃:
            懷著愛心、責(zé)任心、耐心、寬容心、自信心來開展班主任工作。用愛的眼光去看待每一位學(xué)生,讓學(xué)生感受到老師的溫暖;充分體現(xiàn)班主任的作用。在德育工作中以尊重學(xué)生人格為基礎(chǔ),本著以人為本的精神,堅持以勸說、開導(dǎo)為主,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學(xué)生都有積極的一面。針對職中學(xué)生的特點,用特殊的眼光去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點,利用其閃光點對其鼓勵,促其發(fā)展。充分信任每一位學(xué)生,在不違反有關(guān)規(guī)定和安全的基礎(chǔ)上充分相信學(xué)生的實力,放手讓學(xué)生去做,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和生活中的主人。不冷落任何一位學(xué)生,以真誠換取學(xué)生的信任,要做學(xué)生最好的朋友。
            要達到一個標準的職校學(xué)生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。
            1、“有人格”是做人的最起碼的標準;
            2、“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽,同學(xué)們之間會親如一家;
            3、“有教養(yǎng)”,注意,“教養(yǎng)”并不是一個特別貶義的詞,我們經(jīng)常看到有人在紅燈的時候照樣橫穿馬路,如果你問他為什么?他會回答:因為沒有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。我們的學(xué)生也是如此,經(jīng)??吹綄W(xué)生在“檢查”中寫到:我對不起老師的教育之情,對不起家長的撫育之恩------好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué),為家長學(xué),可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的“檢查”,可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學(xué)生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍!
            4、那么什么是“有能力”呢?有的學(xué)生每次考試還可以,但是實際操作不行,不會唱歌,不會吟詩,不會書法,不會組織,不會演講,不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺得就是沒有能力;
            5、“有計劃”:很多學(xué)生是得過且過型,他們整天忙忙碌碌,或者無所事事,這些都是沒有計劃的表現(xiàn),有的學(xué)生不服氣,說我有計劃,比如我要成為一名優(yōu)秀的工人,優(yōu)秀的技術(shù)人員,我說那是理想,愿望,或者是你的計劃太空洞,可操作性不強。所以我規(guī)定,每月的1號是全班同學(xué)制定計劃日,每個人都要制定出操作可行的計劃,班長和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查。另外,每周甚至每天都要制定一個計劃;一旦有了計劃,那么慢慢的就會“有規(guī)律”起來。
            6、“有規(guī)律”:生活有規(guī)律有利于人的健康長壽,學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高,決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”,有那么多的學(xué)生不是不聰明,是由于做事沒有規(guī)律而浪費了太多的時間,從而學(xué)習(xí)成績及能力很一般;
            7、“有效率”:經(jīng)??吹接械膶W(xué)生整天忙碌,埋頭苦干,就是看不出進步,原因就在于沒有提高“效率”。
            (一)思想行為教育方面:
            1、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級制度,建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約30個崗位,這樣就作到了人人有事做,真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做,也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人。可謂“一箭三雕”。
            2、實施班級常規(guī):為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我特意制定了非常詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。
            3、發(fā)揮主題班會的作用:主題班會是一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我打算每兩周高一次主題班會,內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實際情況以及學(xué)校的動態(tài)。
            4、多開展一些競賽活動:其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感。增強學(xué)生間的凝聚力。
            5、確定每周的主題,提高能力:如“高效學(xué)習(xí)周”,“治病救人周”,“開拓胸懷周”等等,借以來增強學(xué)生各方面的能力。
            (二)學(xué)習(xí)方面:
            為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和能力,我制定了以下措施:
            1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃。
            2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。
            3、每天抽出5分鐘時間練字。
            4、經(jīng)常開展一些競賽如“技能比賽”,“環(huán)保知識競賽”,“法制知識競賽”,借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
            5、加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。
            6、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會等。
            7、加強自主作業(yè)時的自主管理。
            8、加強職業(yè)道德建設(shè)及心理素質(zhì)教育。
            9、組織一些活動,讓學(xué)生把所學(xué)知識充分運用到活動中來;讓學(xué)生明白知識的重要性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)動機。
            10、擴寬學(xué)生知識面,力爭搞一次綜合性知識競賽;啟發(fā)學(xué)生對課外知識的需求心理,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的良好習(xí)慣。
            中專班主任工作計劃總結(jié)與反思篇十二
            一.指導(dǎo)思想
            運用各種教育理論,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強青少年學(xué)生的思想道德行為教育,整和社會資源,運用各種教育媒體,進一步推進學(xué)生素質(zhì)教育。
            二.具體工作
            (一) 深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,對學(xué)生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.教育學(xué)生不賭博,遠離毒品。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。
            (二) 配合學(xué)生科加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育:抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,要求學(xué)生加強個人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。
            (三) 開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進行教育。
            三.每月工作安排
            9月份
            1.做好補考復(fù)習(xí)工作。
            2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
            3.提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。 布置“爭章園地”與國慶慶典板報。
            4. 慶祝教師節(jié)
            10月份
            1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。
            2.校慶工作介紹,號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生。
            3.組織學(xué)生開展秋游活動,及外出的安全教育。
            4.安排期中考試工作
            11月份
            1.準備學(xué)校校運會情況檢查,
            2.主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
            3. 主題班會:中專學(xué)生如何積極應(yīng)對社會激烈競爭。
            12月份 ,
            1.行為規(guī)范教育:認真作業(yè)。
            2.法制教育:青少年保護條例。
            3.迎元旦板報評比。
            4.圍繞誠信教育開展中隊主題活動。
            1月份
            1.認真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準備復(fù)習(xí)迎考工作。
            2.學(xué)生思想品德考評.
            3. 學(xué)期結(jié)束工作,假期前的安全教育。
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