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        最新幼兒園幼兒體檢分析總結(jié)(模板17篇)

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            總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、吸取經(jīng)驗教訓,并為下一步的工作做出改進和規(guī)劃。在寫總結(jié)時,我們要注重自我評價和反思,找到自己的優(yōu)點和不足,為以后的發(fā)展提供參考。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,供大家參考。
            幼兒園幼兒體檢分析總結(jié)篇一
            如下:
            1、通過主題教育對教職工進行師德教育,如進行了“發(fā)展與奉獻”、“活出生命的意義”、“退一步,海闊天空——懲罰與愛的教育”、“增強責任感”等主題的師德教育學習,使教職工們以良好的師德和良好的精神面貌積極投入到工作中去。
            2、有針對性地組織教職工學習各項規(guī)章制度、一日工作程序規(guī)范等,使教職工明確工作任務與要求,保證了幼兒園各項工作的良好常規(guī)和秩序。
            3、有計劃、有目的、有針對性地組織教職工的專業(yè)理論和業(yè)務理論知識的學習,使教職工的專業(yè)、業(yè)務能力都得到了進一步的提高。如全體教師認真研讀了一遍《適應性發(fā)展課程理論與案例》,通過學習,大多數(shù)教師以能較好地運用《適應性發(fā)展課程》;后勤人員也能根據(jù)工作的性質(zhì)進行相應的學習和探討,如炊事人員根據(jù)菜譜互相探討烹調(diào)的方法。
            4、想方設法促進教師專業(yè)化成長。教師的專業(yè)化成長關(guān)系著幼兒的成長,為此,我們通過多種途徑、方法促進教師的專業(yè)化成長:
            (2)有計劃、有目的組織教師學習幼教專業(yè)理論;
            (3)針對新教材的使用,對教師進行了目標制訂的學習與探討;
            (4)對教育環(huán)境的創(chuàng)設進行了認真的探討和實踐;
            (6)開展教師教育活動設計和組織、說課比賽;
            (7)有計劃、有目的地舉行教育教學活動觀摩與評析。通過這些活動的開展,使教師的專業(yè)素質(zhì)得到了進一步的提高。
            5、鼓勵教職工積極參加學歷提高學習,現(xiàn)在已有23人獲得了大專學歷、7人獲得了本科學歷。
            6、根據(jù)幼兒園實際調(diào)整部分人員的工資待遇。代課教師和自聘人員待遇偏低是我們極需考慮的問題,我園在經(jīng)費非常緊張的情況下,一年內(nèi)調(diào)整了兩次自聘人員的工資和代課教師的補助,在一定程度上體現(xiàn)了幼兒園對代課和自聘人員的關(guān)心。
            為了更好地促進幼兒的全面發(fā)展,我們加強了對幼兒一日活動的合理安排和組織方面的管理,確保了幼兒的全面發(fā)展。
            1、合理安排幼兒的一日活動,并充分保證幼兒每天有2小時的戶外活動時間,使幼兒能充分接收陽光的照射,同時注意調(diào)動幼兒參與活動的積極性,使幼兒得到較好的發(fā)展。
            2、根據(jù)適應性發(fā)展課程的理念,認真實踐新課程,進一步促進了幼兒獲得更多的發(fā)展。根據(jù)《幼兒園適應性發(fā)展課程》的理念,我們在實踐和使用新課程的過程中,注重老師、幼兒、家長共同獲得發(fā)展。一是以主題活動的形式開展教育教學活動;二是發(fā)動、引導家長走進我們的課程,老師、幼兒、家長共同探究與主題相關(guān)的知識、經(jīng)驗、信息正逐步得到關(guān)注與參與;三是注重主題教育環(huán)境的創(chuàng)設,每一個主題都有教師與幼兒共同布置的主題墻、活動展版、信息資料、材料展示等,這種共享進一步擴大了教師、幼兒、家長的信息量、知識面;四是重視給幼兒提供豐富的資料、材料,使幼兒在實踐操作中獲得知識、經(jīng)驗。
            3、注重活動內(nèi)容的多樣性、興趣性。
            (1)開展豐富多彩的幼兒體育活動:開展踢毽子、跳竹竿、踢球、拍球、跳繩、等晨間體育活動、戶外體育活動;開展幼兒體育運動會、操節(jié)比賽等幼兒體育競賽活動,在教育局舉行的幼兒輕器械操比賽中,我園參賽隊獲得了一個特等獎、三個一等獎的好成績。
            的研究制定,并積極做好相關(guān)活動的準備,如編排班級的詩歌朗誦表演節(jié)目,設計游園親子游戲,開展“二幼之星”初選,編排參加教育局舉辦的城區(qū)幼兒輕器械操比賽的參賽操節(jié)等,在“六一”慶祝活動中,幼兒人人得以參與,在“二幼之星”的續(xù)編故事、才藝表演、知識問答中,在愉快的游園活動和快樂的水果拼盤活動中,充分享受了“六一”活動的幸福和快樂。又如“幼兒迎新年活動”,各班根據(jù)班上的實際,有歌舞、游戲、講故事、朗誦兒歌、幼兒與家長共同完成的親子游戲及手工活動等等,幼兒是在與家長、老師其樂溶溶的氣氛中感受新年到來的快樂。
            (3)開展各種有益幼兒身心的活動,且注重幼兒人人參與,人人獲得發(fā)展,如幼兒集體生日活動、跨班級的自助餐活動、幼兒故事比賽、幼兒運動會等,幼兒通過參加活動,獲得了更多發(fā)展的機會。四是積極組織好活動區(qū)活動,使幼兒在各種活動區(qū)獲得更多游戲的.機會,獲得更好的發(fā)展。我們在原來9個大型活動區(qū)的基礎上,又增加了兩個活動區(qū):積木天地和繽紛舞臺,對原有的活動區(qū)也進行了一些改進、調(diào)整,并不斷調(diào)整組織的形式和方法,使幼兒更喜歡活動區(qū)活動,更好地發(fā)揮了活動區(qū)的教育效能。
            1、我們從本園實際出發(fā),結(jié)合課改,做到課改與教研互相促進。由于我們今年使用的是新教材,因此我們的教研著重以課改為切入點、以探討和實踐新教材為重點來開展教研活動,如我們?yōu)槊堪喔髋鋫淞艘槐九c新教材《幼兒園適應性發(fā)展課程》配套的《幼兒園適應性發(fā)展課程理論與案例》和《幼兒園適應性發(fā)展課程選擇性活動》,通過組織學習、自學等方式,使每個老師都通讀了一遍,逐步理解與領會了課程的相關(guān)理念,并使這些理念體現(xiàn)在課程實踐中,也促進了老師觀念的進一步轉(zhuǎn)變。圍繞《適應性發(fā)展課程》的使用,我們還組織了兩次教育教學活動設計與組織的教研活動,選取每個年齡班其中的一個主題,組織學習、探討,并突出教育教學活動目標確定、重點和難點的分析與解決進行了相關(guān)的學習、研討,然后,圍繞科學、體育、美術(shù)、音樂進行了全園性的教育教學活動設計與組織比賽,活動后又進行了說課比賽和教育教學活動評析。老師們通過參加這樣的教研活動,都獲得了不同程度的提高。
            2、開展幼兒語言教育研究,促進幼兒語言的更好發(fā)展。圍繞幼兒語言的發(fā)展,我園在幼兒語言發(fā)展方面進行了相關(guān)的學習和探討:一是進行了發(fā)展幼兒語言的途徑、幼兒一日生活中的語言教育、幼兒語言游戲、幼兒語言在各個領域的滲透等的學習、探討和實踐。二是組織了一些相關(guān)的幼兒活動,如全園性的幼兒講故事比賽、看圖講故事比賽、極力實現(xiàn)普通話成為校園語言等。通過我們的探討和實踐,幼兒語言得到了進一步的發(fā)展。
            3、開展環(huán)保教育研究,使環(huán)保意識從小深入幼兒的意識里。今年,我們圍繞“可愛的動物”和“美麗的城市”開展了相關(guān)的環(huán)保主題研討和實踐活動,并在活動中組織了相應的環(huán)保教育活動觀摩與評析,使幼兒的環(huán)保意識得到進一步的增強。
            為了使幼兒得到更好的發(fā)展,我園十分重視良好教育環(huán)境的創(chuàng)設:
            1、營造寬松和諧的教育環(huán)境:園內(nèi)各處展示的幼兒作品、富有童趣的環(huán)境布置、老師對幼兒的尊重、更符合幼兒興趣和需要的教育活動、豐富多彩的幼兒園一日活動、教育活動中師幼的互動等等,這樣的環(huán)境與氛圍讓幼兒一進入幼兒園就有了進入一個兒童樂園的感覺。
            2、教師和小朋友利用廢舊物品,制作各種教玩具,更好地豐富了體育活動和區(qū)域活動內(nèi)容,給幼兒提供了探究操作的環(huán)境,交流的場所。
            3、是有計劃地添置了一些必要的設施儀器:添置了用于教學的3臺數(shù)碼鋼琴、6臺帶vcd的收錄機,添置了三種可供全園幼兒使用的桌面玩具,添置了12個羊角球、四輛扭扭車等供幼兒開展體育活動的玩具器械。良好教育環(huán)境的創(chuàng)設使幼兒充分感受到幼兒園生活的快樂,也有助于幼兒更好的發(fā)展。
            《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!备鶕?jù)《綱要》的指導思想,我們圍繞爭取家長的理解和參與、家長提高教育能力開展我們的家長工作:
            1、通過家長會、家長開放日活動、家長園地、家訪、與家長交談等形式,向家長及時傳遞幼教信息,宣傳幼教新理念,使家長了解幼兒教育,獲得一些教育孩子的方法。
            3、嘗試組織家長利用周末帶孩子出去參觀,如到果場參觀果樹開花、果農(nóng)授粉工作,到農(nóng)科所觀察秋收等,家長在我們老師有目的的引導觀察之下,也知道了一些引導幼兒觀察的方法。四是通過家長會、家長問卷等廣泛聽取家長對幼兒園管理及教育教學的意見和建議,以取得家長的配合與支持,共同促使幼兒的發(fā)展。五是園長、副園長親自為家長做家園共育講座。
            做好幼兒衛(wèi)生保健工作是確保幼兒身體健康的重要環(huán)節(jié),我園一年來能認真按有關(guān)規(guī)定和常規(guī)來認真做好衛(wèi)生保健工作。
            1、認真做好常規(guī)衛(wèi)生保健工作,如園內(nèi)的清潔衛(wèi)生打掃工作、空氣和物品的消毒工作、預防幼兒疾病工作、預防接種工作、晨檢工作、體檢工作、幼兒驅(qū)蟲工作等。
            2、認真做好天氣變化、活動前后等幼兒增減衣服、更換衣服的工作。
            3、有針對性地根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況,以黑板報的形式,向家長宣傳育兒保健和護理的科學知識,使家長有針對性地配合幼兒園作好衛(wèi)生保健工作。四是有計劃、有針對性地對幼兒進行衛(wèi)生健康教育和幼兒良好衛(wèi)生行為習慣的培養(yǎng)。五是認真做好衛(wèi)生保健工作的檢查、督促和指導工作,每天由保健醫(yī)生全方位檢查督促,分管副園長不定期抽查、指導。
            校園安全工作是幼兒園工作的首要重要工作,我園全體教職工有“安全第一”的意識,并認真做好安全工作。安全小組每認真對幼兒園的設備、設施、房舍等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,防止了一切不安全事故的發(fā)生;班級老師認真組織指導幼兒的各項活動,并把幼兒課間時的活動安全作為重要工作切實指導好,同時每日有針對性地對幼兒進行有關(guān)的安全教育;保衛(wèi)人員能按要求做好值班巡邏工作,保證了園內(nèi)良好的秩序;食品采購人員能切實把好進貨關(guān),杜絕了一切飲食事故的發(fā)生。
            后勤支持是做好幼兒園各項工作的重要保障,在后勤工作方面,切實做好了幼兒飲食、財務、教學資料和用品等的管理,確保了幼兒園一年中幼兒園各項工作的正常運轉(zhuǎn)。
            1、認真做好幼兒飲食工作,膳食小組能根據(jù)本地、本園、時令實際制定好每周幼兒食譜,炊事人員能根據(jù)食譜的安排和烹調(diào)的有關(guān)程序認真加工、烹調(diào)幼兒的餐點,保證了幼兒每天的飲食適量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口。
            2、根據(jù)幼兒園實際,對幼兒飲食做了一些必要的調(diào)整,如保證幼兒每天喝上一次牛奶或豆?jié){,在餐點沒有安排牛奶或豆?jié){的當天早上課間給幼兒加一次牛奶或豆?jié){。
            3、財務能認真按照有關(guān)的財務制度做好收費和經(jīng)費的管理等財務工作,有效地確保了幼兒園資金的正常使用和幼兒園的正常運轉(zhuǎn)。
            4、資料管理員能認真管好幼兒園的保教物品和圖書資料,并盡自己的所能做好維修和維護工作,確保了幼兒園各項物資和教育教學儀器、資料設施的正常使用。
            九、存在問題及今后工作思路。
            雖說,我們的努力使幼兒園保持了一定的發(fā)展,但一些問題和不足也極需通過不斷的探討和改進,幼兒園才能不斷跟上我國幼教發(fā)展的步伐,幼兒才可能獲得更好的發(fā)展。
            1、在教育教學方面:在教育教學中的重點和難點還有把握不準,對教學重點、難點還不能較好地做到有效解決;在使用《幼兒園適應性發(fā)展課程》中,還不能很好地做到老師、幼兒、家長都獲得更好的發(fā)展。
            2、在衛(wèi)生、保健和保育方面:幼兒的身高、體重還需探討如何進一步提高;部分幼兒的衛(wèi)生習慣還沒有較好地養(yǎng)成,有吃手、摳嘴巴和鼻子的現(xiàn)象。
            3、在幼兒膳食工作方面,炊事人員對量的掌握有時不夠準確,如菜、米、餐具的數(shù)量都有掌握不好和提供數(shù)量不準確的現(xiàn)象;烹調(diào)的技巧還極需改進和提高。
            4、服務幼兒園、服務幼兒、服務家長的意識還有待進一步加強。
            根據(jù)我園的實際和存在的不足,20**年我園的工作思路是:樹立教職工良好的服務意識,從而確保幼兒園一切為了孩子宗旨的實現(xiàn);圍繞《幼兒園教育指導綱要》的目標和我園的教育目標,探討如何更加有效地促進幼兒的良好發(fā)展;加大對幼兒語言發(fā)展的探討和實踐的力度;在實施《適應性發(fā)展課程》中更好地促進教師、幼兒、家長共同獲得更好的發(fā)展。
            幼兒園幼兒體檢分析總結(jié)篇二
            基礎內(nèi)科、耳鼻喉科、身高、體重、口腔科、肝功能檢測等項目。
            本園今年x月共招新生25人。25名幼兒全部持有市婦幼保健院“兒童入園體檢表”,新入園體檢率達100%。
            本次體檢共應檢幼兒339人,實檢339人,受檢率100%。在體檢過程中未發(fā)現(xiàn)嚴重疾病及肝功能異常的幼兒。
            體檢結(jié)果如下:
            全部參檢幼兒的身高、體重都在發(fā)育中等以上,無營養(yǎng)不良、配胖、貧血等疾病。其中:體重評價在上的有10人,占2.88%。
            體重評價在中上的有88人,占25.4%。
            身高評價在上的有4人,占1.15%。
            身高評價在中上的有81人,占23.3%。
            乙肝無抗體的97人,占28%。
            查視力全部正常。
            體檢沒有發(fā)現(xiàn)傳染病患兒。
            幼兒還檢查了體內(nèi)微量元素的含量,我園參檢的339名幼兒的微量元素的含量全部在正常值范圍內(nèi),但是其中鋅、鈣的含量都在,。)正常值的偏下。
            體檢完畢,保健教師根據(jù)每位孩子的檢測結(jié)果對其進行分析、評價。幼兒園將每位孩子的體質(zhì)狀況及時告知家長。
            1、應加強對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實,認真抓好每年一次幼兒健康體檢工作,體檢中發(fā)現(xiàn)患病學生及時通知家長,防止疾病加重。教幼兒積極參加體育鍛煉,上好健康教育課,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣,堅持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
            2、對體檢出來有問題的幼兒,幼兒園還將采取措施,與老師、家長溝通、交流,制定合理的有針對性的解決方案并加以實施,詳細記錄,保存檔案,以便下一次體檢進行比對,看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。體檢活動的開展,讓家長得以及時了解孩子生長情況,受到眾多家長的歡迎和支持。
            3、乙肝無抗體的幼兒要督促其盡快去社區(qū)服務站接種乙肝疫苗。
            4、針對幼兒體內(nèi)微量元素鋅、鈣的的含量都在正常值偏下這個問題,教育孩子要多吃蘋果、各種豆類、肉類,、蔬菜、牛乳和各種魚類食品。
            5、要加強相關(guān)防治知識宣傳。同時,請家長朋友們在家也要督促孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食,要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫(yī)生和各班生活老師多關(guān)照那些體弱的孩子,希望他們能和其他的孩子共同健康成長。
            幼兒園幼兒體檢分析總結(jié)篇三
            扶溝縣20xx年幼兒園“六一”兒童健康體驗工作,在縣教體、衛(wèi)生行政主管部門領導下,在幼兒園教職員工積極配合下,在廣大幼兒家長理解支持下,通過縣婦幼保健院人員辛勤努力,于20xx年6月2日至6月24日,歷時13天的時間,圓滿完成了體檢任務。為了發(fā)揚成績,查找不足,現(xiàn)將體檢情況總結(jié)如下。
            一、教體、衛(wèi)生行政主管部門領導支持是做好兒童體檢工作的重要前提“六一”兒童健康體檢工作是黨和國家關(guān)心兒童健康成長的一個重要舉措,旨在通過全面系統(tǒng)的健康檢查,以期發(fā)現(xiàn)有礙兒童生長發(fā)育的`隱患,達到無病早防,有病早治,促進中華民族整體健康水平之目的。但是,隨著國家市場經(jīng)濟體制的建立,部分幼兒家長對兒童健康體檢收費理解不到位,幼兒園領導也想避嫌“亂收費”影響,因而對兒童體檢存在顧慮。開展兒童健康體檢工作是縣婦幼保健院的重要工作內(nèi)容,所以開展兒童健康體檢工作之前,縣婦幼保健院院長杭順河主動給縣教體、衛(wèi)生行政主管部門領導說明情況,征得縣教體局主管局長毛干國及衛(wèi)生主管領導的大力支持,也是做好兒童體檢工作的重要前提。
            幼兒園、保健院積極配合是做好兒童體檢工作的根本保證“六一”兒童健康體檢工作既是幼兒園的責任,也是縣婦幼保健院的重要工作,因而工作起來積極配合。縣婦幼保健院抽調(diào)保健人員,兒科臨床醫(yī)生,檢驗人員業(yè)務骨干40人。由主管書記、副主任醫(yī)師王懷基帶隊,保健科長胡安良具體負責,積極準備測量器材,聽診器具、檢驗試劑、記錄表冊、家長明白書、預防幼兒暈針的藥物,每日兩次,頂烈日戰(zhàn)高溫往返幼兒園,給每位幼兒認真仔細、全面系統(tǒng)的檢查檢驗。
            對個別兒童出現(xiàn)疑難問題進行會診及再次檢驗,直至確診。幼兒園園長親自掛帥,教職員工全力以赴,認真填寫兒童班級、姓名、出生年月,教師們像家長一樣帶領每一位兒童有序進行。個別幼兒害怕血檢總是后退哭鬧,而老師更是有足夠的耐心,用表揚鼓勵的方法確保每位兒童全面檢查,園長不時到檢查處關(guān)心檢查情況,業(yè)務院長、保健醫(yī)師負責檢查工作,及時通知待檢查班級,并為檢查人員提供茶水、毛巾、香皂等物品,兩家積極主動地配合給做好兒童體檢工作提供了根本保證。
            三、幼兒家長的理解支持是做好兒童體檢工作的堅實基礎“和諧”是黨和國家積極倡導的社會目標,任何工作要想“和諧”開展都需要多方面的互相理解和支持。
            保健院為了促進兒童體檢工作“和諧”順利開展,積極做好家長思想工作,在體檢之前印發(fā)家長明白書,告之家長兒童健康體檢的目的意義、法定責任,收費標準,惠童價格,鼓勵自覺自愿的積極參與。讓家長明白,其實“六一”兒童健康體檢是縣婦幼保健院給兒童送去的一份最實惠的節(jié)日禮物。得到了家長的理解支持,部分家長還抽調(diào)工作、休息時間到檢查現(xiàn)場觀摩,咨詢兒童生長發(fā)育過程存在的問題,讓兒童家長充分理解支持是做好兒童體檢工作的堅實基礎。
            四、兒童缺點疾病檢出率較高,家長保健知識匱乏彰顯兒童健康檢查及宣教工作亟待加強縣婦幼保健院對幼兒園兒童體檢及時進行了統(tǒng)計匯總。在縣城所在地8所幼兒園共體檢兒童2369人,檢出缺點疾病638人,檢出率26.93%(2009年28.3%),仍處于較高水平。其中,乙肝表面抗原(hbsag)陽性16人,檢出率0.68%;輕度貧血55人,檢出率2.32%;齲齒467人,檢出率19.71%;佝僂病122人,檢出率5.15%;腹股溝斜病xx人,檢出率0.42%;隱睪1例,檢出率0.04%。通過院老師、家長的交談得知,部分家長的保健知識還相當匱乏,例如隱睪兒童查出而遲遲不做手術(shù),母親不知道隱睪不但會影響生育,還會癌變。這些都說明兒童健康檢查工作不能削弱,亟待加強。
            五、整體分類指導,個案反饋保健信息,促進兒童健康茁整體分類指導,個案反饋保健信息,壯成長“以人為本”與“和諧社會”一樣倍受人們的關(guān)注,也是婦幼保健院一致倡導的服務理念。
            兒童體檢結(jié)束后,以班為單位,通過老師直接告知家長,并在個案的保健手冊中,反饋保健指導意見,既保護了兒童及家長隱私,又得到了相應指導,做到“以人為本”優(yōu)質(zhì)服務。同時,在幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的缺點疾病,對病人不對人地張貼指導意見,此舉深受幼兒園及幼兒家長的贊同,促進了兒童身心健康茁壯成長。
            更多。
            幼兒園幼兒體檢分析總結(jié)篇四
            基礎內(nèi)科、耳鼻喉科、身高、體重、口腔科、肝功能檢測等項目。
            二、體檢結(jié)果。
            本園今年9月共招新生25人。25名幼兒全部持有市婦幼保健院“兒童入園體檢表”,新入園體檢率達100%。
            本次體檢共應檢幼兒339人,實檢339人,受檢率100%。在體檢過程中未發(fā)現(xiàn)嚴重疾病及肝功能異常的幼兒。體檢結(jié)果如下:
            全部參檢幼兒的身高、體重都在發(fā)育中等以上,無營養(yǎng)不良、配胖、貧血等疾病。其中:
            體重評價在上的有10人,占2.88%。
            體重評價在中上的有88人,占25.4%。
            身高評價在上的有4人,占1.15%。
            身高評價在中上的有81人,占23.3%。
            乙肝無抗體的97人,占28%。
            查視力全部正常。
            體檢沒有發(fā)現(xiàn)傳染病患兒。
            幼兒還檢查了體內(nèi)微量元素的含量,我園參檢的339名幼兒的微量元素的含量全部在正常值范圍內(nèi),但是其中鋅、鈣的含量都在,版權(quán)歸原作者所有。)正常值的偏下。
            體檢完畢,保健教師根據(jù)每位孩子的檢測結(jié)果對其進行分析、評價。幼兒園將每位孩子的體質(zhì)狀況及時告知家長。
            三、今后措施。
            1、應加強對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實,認真抓好每年一次幼兒健康體檢工作,體檢中發(fā)現(xiàn)患病學生及時通知家長,防止疾病加重。教幼兒積極參加體育鍛煉,上好健康教育課,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣,堅持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
            2、對體檢出來有問題的幼兒,幼兒園還將采取措施,與老師、家長溝通、交流,制定合理的有針對性的解決方案并加以實施,詳細記錄,保存檔案,以便下一次體檢進行比對,看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。體檢活動的開展,讓家長得以及時了解孩子生長情況,受到眾多家長的歡迎和支持。
            3、乙肝無抗體的幼兒要督促其盡快去社區(qū)服務站接種乙肝疫苗。
            4、針對幼兒體內(nèi)微量元素鋅、鈣的的含量都在正常值偏下這個問題,教育孩子要多吃蘋果、各種豆類、肉類,、蔬菜、牛乳和各種魚類食品。
            5、要加強相關(guān)防治知識宣傳。同時,請家長朋友們在家也要督促。
            孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食,要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫(yī)生和各班生活老師多關(guān)照那些體弱的孩子,希望他們能和其他的孩子共同健康成長。
            四、改進措施。
            之前在了錄入兒童體檢信息的時候,往往耗費大量的時間,而且各種體檢報表也非常難于統(tǒng)計,為了解決這個問題,我園引入了:智慧樹幼兒園體檢保健管理系統(tǒng)軟件(免費試用見圖中聯(lián)&系方式),軟件簡單易用,功能完備,使用起來非常方便,推薦大家試用看看,這里附上一張截圖。
            幼兒園幼兒體檢分析總結(jié)篇五
            為了促進兒童的身體健康,根據(jù)《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》要求,托幼機構(gòu)的.幼兒每年必須進行一次全面的健康檢查,我園于__年__月6-7日組織了全園幼兒一年一次的健康檢查。__月6日上午7:30分,昌邑區(qū)婦幼保健站的醫(yī)生們在金城站長的帶領下來到我園,認真、細致的給每個孩子進行了本年度體格檢查。
            一、體檢內(nèi)容及項目。
            基礎內(nèi)科、耳鼻喉科、身高、體重、口腔科、肝功能檢測等項目。
            二、體檢結(jié)果。
            本園今年9月共招新生5人。5名幼兒全部持有市婦幼保健院“兒童入園體檢表”,新入園體檢率達00%。本次體檢共應檢幼兒339人,實檢339人,受檢率00%。在體檢過程中未發(fā)現(xiàn)嚴重疾病及肝功能異常的幼兒。體檢結(jié)果全部參檢幼兒的身高、體重都在發(fā)育中等以上,無營養(yǎng)不良、配胖、貧血等疾病。其中體重評價在上的有0人,占88%。體重評價在中上的有88人,占5.4%。身高評價在上的有4人,占.5%。身高評價在中上的有8人,占3.3%。乙肝無抗體的97人,占8%。查視力全部正常。體檢沒有發(fā)現(xiàn)傳染病患兒。幼兒還檢查了體內(nèi)微量元素的含量,我園參檢的339名幼兒的微量元素的含量全部在正常值范圍內(nèi),但是其中鋅、鈣的含量都在正常值的偏下。體檢完畢,保健教師根據(jù)每位孩子的檢測結(jié)果對其進行分析、評價。幼兒園將每位孩子的體質(zhì)狀況及時告知家長。
            三、今后措施。
            應加強對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實,認真抓好每年一次幼兒健康體檢工作,體檢中發(fā)現(xiàn)患病學生及時通知家長,防止疾病加重。教幼兒積極參加體育鍛煉,上好健康教育課,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣,堅持“五要”“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
            對體檢出來有問題的幼兒,幼兒園還將采取措施,與老師家長溝通交流,制定合理的有針對性的解決方案并加以實施,詳細記錄,保存檔案,以便下一次體檢進行比對,看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。體檢活動的開展,讓家長得以及時了解孩子生長情況,受到眾多家長的歡迎和支持。
            3、乙肝無抗體的幼兒要督促其盡快去社區(qū)服務站接種乙肝疫苗。
            4、針對幼兒體內(nèi)微量元素鋅、鈣的的含量都在正常值偏下這個問題,教育孩子要多吃蘋果、各種豆類、肉類,、蔬菜、牛乳和各種魚類食品。
            5、要加強相關(guān)防治知識宣傳。同時,請家長朋友們在家也要督促孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食,要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫(yī)生和各班生活老師多關(guān)照那些體弱的孩子,希望他們能和其他的孩子共同健康成長。
            幼兒園幼兒體檢分析總結(jié)篇六
            柳城縣20__年幼兒園"六一"兒童健康體驗工作,在縣衛(wèi)生行政主管部門領導下,在幼兒園教職員工積極配合下,在廣大幼兒家長理解支持下,通過鳳山衛(wèi)生院工作人員辛勤努力,于20__年6月12日圓滿完成了體檢任務。為了發(fā)揚成績,查找不足,現(xiàn)將體檢情況總結(jié)如下。
            一、衛(wèi)生行政主管部門領導支持是做好兒童體檢工作的重要前提。
            "六一"兒童健康體檢工作是黨和國家關(guān)心兒童健康成長的一個重要舉措,旨在通過全面系統(tǒng)的健康檢查,以期發(fā)現(xiàn)有礙兒童生長發(fā)育的隱患,達到無病早防,有病早治,促進中華民族整體健康水平之目的。但是,隨著國家市場經(jīng)濟體制的建立,部分幼兒家長對兒童健康體檢收費理解不到位,幼兒園領導也想避嫌"亂收費"影響,因而對兒童體檢存在顧慮。開展兒童健康體檢工作是縣婦幼保健院的重要工作內(nèi)容,所以開展兒童健康體檢工作之前,縣婦幼保健院院長杭順河主動給縣教體、衛(wèi)生行政主管部門領導說明情況,征得縣教體局主管局長毛干國及衛(wèi)生主管領導的大力支持,也是做好兒童體檢工作的重要前提。
            二、幼兒園、保健院積極配合是做好兒童體檢工作的根本保證。
            "六一"兒童健康體檢工作既是幼兒園的責任,也是縣婦幼保健院的重要工作,因而工作起來積極配合。鳳山衛(wèi)生院抽調(diào)保健人員,兒科臨床醫(yī)生,檢驗人員業(yè)務骨干5人。積極準備測量器材,聽診器具、檢驗試劑、記錄表冊、預防幼兒暈針的藥物,頂烈日戰(zhàn)高溫往返幼兒園,給每位幼兒認真仔細、全面系統(tǒng)的檢查檢驗。對個別兒童出現(xiàn)疑難問題進行會診及再次檢驗,直至確診。幼兒園園長親自掛帥,教職員工全力以赴,認真填寫兒童班級、姓名、出生年月,教師們像家長一樣帶領每一位兒童有序進行。個別幼兒害怕血檢總是后退哭鬧,而老師更是有足夠的耐心,用表揚鼓勵的方法確保每位兒童全面檢查,園長不時到檢查處關(guān)心檢查情況,業(yè)務院長、保健醫(yī)師負責檢查工作,及時通知待檢查班級,并為檢查人員提供茶水、毛巾、香皂等物品,兩家積極主動地配合給做好兒童體檢工作提供了根本保證。
            三、幼兒家長的理解支持是做好兒童體檢工作的堅實基礎。
            "和諧"是黨和國家積極倡導的社會目標,任何工作要想"和諧"開展都需要多方面的互相理解和支持。我們幼兒園為了促進兒童體檢工作"和諧"順利開展,積極做好家長思想工作,在體檢之前印發(fā)家長明白書,告之家長兒童健康體檢的目的意義、鼓勵自覺自愿的積極參與。
            讓家長明白,其實"六一"兒童健康體檢是衛(wèi)生院給兒童送去的一份最實惠的節(jié)日禮物。得到了家長的理解支持,部分家長還抽調(diào)工作、休息時間到檢查現(xiàn)場觀摩,咨詢兒童生長發(fā)育過程存在的問題,讓兒童家長充分理解支持是做好兒童體檢工作的堅實基礎。
            四、兒童缺點疾病檢出率較高,家長保健知識匱乏彰顯兒童健康檢查及宣教工作亟待加強。
            鳳山衛(wèi)生院對幼兒園兒童體檢及時進行了統(tǒng)計匯總。檢出輕度貧血人數(shù)4人。佝僂病1人。這次總體檢人數(shù)為41人。
            五、整體分類指導,個案反饋保健信息,促進兒童健康茁壯成長。
            "以人為本"與"和諧社會"一樣倍受人們的關(guān)注,也是婦幼保健院一致倡導的服務理念。兒童體檢結(jié)束后,以班為單位,通過老師直接告知家長,并在個案的保健手冊中,反饋保健指導意見,既保護了兒童及家長隱私,又得到了相應指導,做到"以人為本"優(yōu)質(zhì)服務。同時,在幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的缺點疾病,對病人不對人地張貼指導意見,此舉深受幼兒園及幼兒家長的贊同,促進了兒童身心健康茁壯成長。
            幼兒園幼兒體檢分析總結(jié)篇七
            小朋友的健康一直是每個家庭,每個幼兒園,社會所關(guān)心的大事。每個幼兒安全事件都牽動著我們的心。為了促進兒童的身體健康,同時履行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》上所規(guī)定的責任,幼兒園于20xx年x月x日組織了全園幼兒一年一次的健康檢查現(xiàn)對檢查的結(jié)果做如下總結(jié):
            基礎內(nèi)科、耳鼻喉科、身高、體重、口腔科、肝功能檢測等項目。
            本園今年9月共招新生25人。25名幼兒全部持有市婦幼保健院“兒童入園體檢表”,新入園體檢率達100%。
            本次體檢共應檢幼兒339人,實檢339人,受檢率100%。在體檢過程中未發(fā)現(xiàn)嚴重疾病及肝功能異常的幼兒。
            體檢結(jié)果如下:
            全部參檢幼兒的身高、體重都在發(fā)育中等以上,無營養(yǎng)不良、配胖、貧血等疾病。其中:
            體重評價在上的有10人,占2.88%。
            體重評價在中上的有88人,占25.4%。身高評價在上的有4人,占1.15%。
            身高評價在中上的有81人,占23.3%。
            乙肝無抗體的97人,占28%。
            查視力全部正常。
            體檢沒有發(fā)現(xiàn)傳染病患兒。
            幼兒還檢查了體內(nèi)微量元素的含量,我園參檢的339名幼兒的微量元素的含量全部在正常值范圍內(nèi),但是其中鋅、鈣的含量都在,版權(quán)歸原作者所有。)正常值的偏下。
            體檢完畢,保健教師根據(jù)每位孩子的檢測結(jié)果對其進行分析、評價。幼兒園將每位孩子的體質(zhì)狀況及時告知家長。
            1、應加強對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實,認真抓好每年一次幼兒健康體檢工作,體檢中發(fā)現(xiàn)患病學生及時通知家長,防止疾病加重。教幼兒積極參加體育鍛煉,上好健康教育課,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣,堅持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
            2、對體檢出來有問題的幼兒,幼兒園還將采取措施,與老師、家長溝通、交流,制定合理的有針對性的解決方案并加以實施,詳細記錄,保存檔案,以便下一次體檢進行比對,看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。體檢活動的開展,讓家長得以及時了解孩子生長情況,受到眾多家長的歡迎和支持。
            3、乙肝無抗體的幼兒要督促其盡快去社區(qū)服務站接種乙肝疫苗。
            4、針對幼兒體內(nèi)微量元素鋅、鈣的的含量都在正常值偏下這個問題,教育孩子要多吃蘋果、各種豆類、肉類,、蔬菜、牛乳和各種魚類食品。
            5、要加強相關(guān)防治知識宣傳。同時,請家長朋友們在家也要督促孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食,要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫(yī)生和各班生活老師多關(guān)照那些體弱的孩子,希望他們能和其他的孩子共同健康成長。
            幼兒園幼兒體檢分析總結(jié)篇八
            1、應加強對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實,認真抓好每年一次幼兒健康體檢工作,體檢中發(fā)現(xiàn)患病學生及時通知家長,防止疾病加重。教幼兒積極參加體育鍛煉,上好健康教育課,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣,堅持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
            2、對體檢出來有問題的幼兒,幼兒園還將采取措施,與老師、家長溝通、交流,制定合理的有針對性的解決方案并加以實施,詳細記錄,保存檔案,以便下一次體檢進行比對,看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。體檢活動的開展,讓家長得以及時了解孩子生長情況,受到眾多家長的歡迎和支持。
            3、乙肝無抗體的幼兒要督促其盡快去社區(qū)服務站接種乙肝疫苗。
            4、針對幼兒體內(nèi)微量元素鋅、鈣的的含量都在正常值偏下這個問題,教育孩子要多吃蘋果、各種豆類、肉類,、蔬菜、牛乳和各種魚類食品。
            5、要加強相關(guān)防治知識宣傳。同時,請家長朋友們在家也要督促孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食,要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫(yī)生和各班生活老師多關(guān)照那些體弱的孩子,希望他們能和其他的孩子共同健康成長。
            幼兒園幼兒體檢分析總結(jié)篇九
            一年一度的幼兒入學健康體檢,可以讓家長及時了解孩子生長情況,受到眾多家長的歡迎和支持。為了促進兒童的身體健康,根據(jù)《母嬰保健法》、《托兒所、幼兒園管理辦法》要求,托幼機構(gòu)的幼兒每年必須入學前進行全面的健康檢查,我中心在領導的全力支持下,于xxxx年x月xx日至x月xx日對我縣公立幼兒園及部分私立幼兒園進行了全面的健康檢查。
            基礎內(nèi)科、身高、體重、視力、血紅蛋白檢測等項目。
            本次體檢共應檢幼兒xxxx人,實檢xxxx人,受檢率xxx%。在體檢過程中未發(fā)現(xiàn)嚴重疾病幼兒。其中:
            評價在上的有xx人,占x.x%。評價在中上的有xxx人,%。評價在中等的有xxx人,%。評價在中下的有xxx人,%。評價在下等的有xx人,%。
            齲齒有xxx人,%。輕度貧血有xx人,%。佝僂病后遺癥有xx人,%。視力低下有x人(其中x人確診為散光),%。腹股溝斜疝x人,x%。心臟雜音xx人(x人為先心病術(shù)后),%,余需進一步做心臟彩超確診。沙眼xx人,%。扁桃體肥大x人,x%。結(jié)膜炎x人,x%。支氣管炎x人,x%。蕁麻疹x人,x%。余未見明顯異常,體檢沒有發(fā)現(xiàn)傳染病患兒。
            1、應加強對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實,認真抓好每年幼兒入學健康體檢工作,體檢中發(fā)現(xiàn)患病學生及時通知家長,防止疾病加重。培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣,堅持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
            2、對體檢出來有問題的幼兒,幼兒園還將采取措施,與老師、家長溝通、交流,制定合理的有針對性的解決。
            方案。
            并加以實施,詳細記錄,保存檔案,以便下一次體檢進行比對,看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。
            3、要加強相關(guān)防治知識宣傳。同時,請家長朋友們在家也要督促孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食,要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。
            幼兒園幼兒體檢分析總結(jié)篇十
            柳城縣幼兒園"六一"兒童健康體驗工作,在縣衛(wèi)生行政主管部門領導下,在幼兒園教職員工積極配合下,在廣大幼兒家長理解支持下,通過鳳山衛(wèi)生院工作人員辛勤努力,于6月12日圓滿完成了體檢任務。為了發(fā)揚成績,查找不足,現(xiàn)將體檢情況總結(jié)如下。
            "六一"兒童健康體檢工作是黨和國家關(guān)心兒童健康成長的一個重要舉措,旨在通過全面系統(tǒng)的健康檢查,以期發(fā)現(xiàn)有礙兒童生長發(fā)育的隱患,達到無病早防,有病早治,促進中華民族整體健康水平之目的。但是,隨著國家市場經(jīng)濟體制的建立,部分幼兒家長對兒童健康體檢收費理解不到位,幼兒園領導也想避嫌"亂收費"影響,因而對兒童體檢存在顧慮。開展兒童健康體檢工作是縣婦幼保健院的重要工作內(nèi)容,所以開展兒童健康體檢工作之前,縣婦幼保健院院長杭順河主動給縣教體、衛(wèi)生行政主管部門領導說明情況,征得縣教體局主管局長毛干國及衛(wèi)生主管領導的大力支持,也是做好兒童體檢工作的重要前提。
            "六一"兒童健康體檢工作既是幼兒園的責任,也是縣婦幼保健院的重要工作,因而工作起來積極配合。鳳山衛(wèi)生院抽調(diào)保健人員,兒科臨床醫(yī)生,檢驗人員業(yè)務骨干5人。積極準備測量器材,聽診器具、檢驗試劑、記錄表冊、預防幼兒暈針的藥物,頂烈日戰(zhàn)高溫往返幼兒園,給每位幼兒認真仔細、全面系統(tǒng)的檢查檢驗。對個別兒童出現(xiàn)疑難問題進行會診及再次檢驗,直至確診。幼兒園園長親自掛帥,教職員工全力以赴,認真填寫兒童班級、姓名、出生年月,教師們像家長一樣帶領每一位兒童有序進行。個別幼兒害怕血檢總是后退哭鬧,而老師更是有足夠的耐心,用表揚鼓勵的方法確保每位兒童全面檢查,園長不時到檢查處關(guān)心檢查情況,業(yè)務院長、保健醫(yī)師負責檢查工作,及時通知待檢查班級,并為檢查人員提供茶水、毛巾、香皂等物品,兩家積極主動地配合給做好兒童體檢工作提供了根本保證。
            "和諧"是黨和國家積極倡導的`社會目標,任何工作要想"和諧"開展都需要多方面的互相理解和支持。我們幼兒園為了促進兒童體檢工作"和諧"順利開展,積極做好家長思想工作,在體檢之前印發(fā)家長明白書,告之家長兒童健康體檢的目的意義、鼓勵自覺自愿的積極參與。
            讓家長明白,其實"六一"兒童健康體檢是衛(wèi)生院給兒童送去的一份最實惠的節(jié)日禮物。得到了家長的理解支持,部分家長還抽調(diào)工作、休息時間到檢查現(xiàn)場觀摩,咨詢兒童生長發(fā)育過程存在的問題,讓兒童家長充分理解支持是做好兒童體檢工作的堅實基礎。
            鳳山衛(wèi)生院對幼兒園兒童體檢及時進行了統(tǒng)計匯總。檢出輕度貧血人數(shù)4人。佝僂病1人。這次總體檢人數(shù)為41人。
            "以人為本"與"和諧社會"一樣倍受人們的關(guān)注,也是婦幼保健院一致倡導的服務理念。兒童體檢結(jié)束后,以班為單位,通過老師直接告知家長,并在個案的保健手冊中,反饋保健指導意見,既保護了兒童及家長隱私,又得到了相應指導,做到"以人為本"優(yōu)質(zhì)服務。同時,在幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的缺點疾病,對病人不對人地張貼指導意見,此舉深受幼兒園及幼兒家長的贊同,促進了兒童身心健康茁壯成長。
            幼兒園幼兒體檢分析總結(jié)篇十一
            20xx年即將過去,回顧一年來,我園在教育局和各級領導的關(guān)懷和指導下,以科學發(fā)展的方針為指導,圍繞教育局的工作要點和我園的工作計劃,在幼兒園常規(guī)管理方面,認真做到了依法治園、依法治教,全體教職工能全心全意為幼兒發(fā)展服務、為家長解除后顧之憂,幼兒園及幼兒都得到了應有的發(fā)展?,F(xiàn)將我園一年來的工作總結(jié)如下:
            幼兒園幼兒體檢分析總結(jié)篇十二
            我們非常重視培養(yǎng)孩子的自理能力,家長也很快轉(zhuǎn)變觀念,覺得是應該配合老師加強孩子這方面的能力。幼兒園中班案例分析范文如下,快隨小編一起來了解下。
            幼兒園中班案例分析范文
            可欣小朋友是一位非??蓯勐斆鞯男∨笥?,平時很樂于幫助別人,爸爸媽媽都是高知識分子,對可欣的教育非常的重視,要求也很高。但是大人的愿望在孩子身上沒有很好的實現(xiàn)。從小可欣媽媽由于工作很忙都是阿姨帶的,阿姨對孩子很細心,但是在自理方面,阿姨卻幫的很多,比如吃飯,為了讓可欣能吃好,阿姨都是根據(jù)她爸爸提供的菜譜來烹制的,然后吃飯一直由阿姨喂,但是等到上幼兒園了,我們非常重視培養(yǎng)孩子的自理能力,家長也很快轉(zhuǎn)變觀念,覺得是應該配合老師加強孩子這方面的能力。
            特別是吃飯,讓阿姨放下手來讓孩子自己吃。經(jīng)過一段時間的觀察,孩子的吃飯問題卻時時沒很好的解決,在家每次都是在爸爸媽媽的催促下吃完的,大人一走開就不吃,有時干脆就坐著不動,大人愛批評就批評,催促的太多就沒反應了。因此我覺得對于這個孩子來說,如何讓她主動、快樂的吃飯,將是我們需要反思和做出解決對策的。
            描述一:
            下午接送時間,可欣阿姨一踏到教室看到我就問:“老師,可欣今天在幼兒園飯、菜吃光了嗎?”因為可欣爸爸是醫(yī)生,非常注重孩子的健康,也就很關(guān)心孩子在幼兒園吃飯的情況。每天家長回家都會問阿姨,因此阿姨每天過來接孩子的時候都會問我們可欣今天吃飯的情況。
            “哦,今天可欣吃的有點慢,飯、菜還剩一點沒吃光”。我如實的回答孩子的吃飯問題。
            “嗨,這孩子就這樣,在家都是我喂的,我喂她才吃一下,不喂就一口也不吃”。阿姨無奈的回答。 “最好還是鼓勵讓孩子自己吃,這樣她在幼兒園才會主動吃”。我用誠懇的口氣跟阿姨說。 “那好吧,今天回家試試看”。阿姨點點頭然后把可欣接回家了。
            描述二:
            第二天,可欣阿姨過來接孩子的時候,我主動的跟阿姨詢問:“阿姨,可欣昨天在家吃飯怎么樣?”我關(guān)心的詢問。
            “昨天我讓可欣自己吃,剛開始不吃,后來他爸爸過來了,爸爸生氣了才吃”。
            “是不是他們家吃飯?zhí)缌?,可欣肚子不餓?”
            “不知道,一回家我們怕孩子肚子餓,給她吃了一點點心,晚上吃飯胃口不是很好,吃飯的時候是家里最苦惱的時候。”阿姨回答說。
            “那你今天試試看孩子從幼兒園回家先給她吃點水果,不要吃那種難消化的點心”我建議的說。
            描述三:
            可欣家長由于工作的原因,平時基本很少到幼兒園接孩子,因此我們跟家長直接的交流很少,于是我覺得有必要跟可欣家長更深入的來探討孩子的吃飯問題,讓孩子愛上吃飯。利用空余時間,我打了一通可欣媽媽的電話。通過了解我發(fā)現(xiàn)家長很重視孩子吃飯的量,為了讓孩子營養(yǎng)均衡,他們要求孩子把家長提供的食物都要吃光。
            “現(xiàn)在孩子吃飯真頭疼”,可欣媽媽有點無奈的說。
            “現(xiàn)在最主要讓孩子能夠喜歡吃飯,自己主動的吃飯,剛開始我們要求不要太高,量先少一點,不夠再添,營造良好的就餐氣氛,我們一起多配合,孩子的吃飯應該不成問題”。我鼓勵的說。 案例分析:
            孩子不吃飯在當下成了許多家長最為頭疼的問題,不少家長為此憂心忡忡,為了孩子吃飯真是費盡了心思,用盡了各種方法。 一般情況下,如果孩子發(fā)育正常,身體健康,家長所認為的“不好好吃飯”可能就需要打個問號。我認為現(xiàn)在孩子吃飯問題主要有以下原因:
            一、有些家長觀念沒轉(zhuǎn)變,不少家長特別是老人喜歡把孩子養(yǎng)的胖胖的這樣才覺得健康, 孩子長的瘦,就是不好好吃飯造成的。一般情況下,每個孩子的飯量都有差別,有的孩子天生吃的比較多,有的孩子則天生吃得比較少。只要身體健康就可以,一味的追求孩子胖一點,反而對孩子的健康不利。當然,如果孩子吃的特別少,長的特別瘦,那就應該帶孩子去看看醫(yī)生,在確診孩子沒有腸胃問題的基礎上,再去看父母養(yǎng)育方面的問題。
            二、家長的不停關(guān)注造成的。瑞可斯醫(yī)師認為:當我們知道幼兒不吃飯的心理原因是無理要求父母"不停關(guān)注",那么,當父母避開幼兒這種不當?shù)囊螅鲃雍雎杂變撼燥垥r鬧別扭的行為,幼兒就能改變不肯吃飯的壞習慣??尚涝诩页燥埵侨齻€大人圍著一個孩子吃的,不停的催促孩子,建議孩子吃這個、吃那個,反而引起孩子的反感。
            三、孩子吃飯沒規(guī)律、隨意。在現(xiàn)實生活中,我們發(fā)現(xiàn),父母最不能容忍的就是讓孩子嘗到饑餓感,常常是孩子想吃就吃,因此一放學,不到就餐時間就給孩子吃一些點心和零食,到了就餐的時間孩子就會覺得不餓,食欲不好,然后不好好吃飯。
            四、就餐氣氛過于嚴肅,影響了孩子的食欲。每個孩子內(nèi)心都追求自由,如果父母吃飯前或用餐時批評孩子或者孩子吃飽以后,總以為孩子沒有吃飽而強迫他繼續(xù)吃,結(jié)果長期這樣就會造成孩子厭食。 反思:
            一、就餐時轉(zhuǎn)變方式家長變“管”為“不管”。
            吃與不吃,餓或不餓,這是孩子自己的.選擇,吃多吃少孩子自己會控制。要是孩子已經(jīng)飽了,家長強硬讓孩子吃完規(guī)定的食物,就會促動孩子的不良情緒。美國著名兒科醫(yī)生、心理學家本杰明.斯巴克先生對這一問題闡述得非常清楚,他說“為什么有那么多孩子吃不下東西?主要原因是喜歡催逼孩子吃飯的家長也不少——這句話把事情解釋的很清楚孩子不喜歡吃飯的主要原因就是家長太在意孩子的吃飯,家長長期的催促還會導致孩子的厭食,孩子的正常食欲被當下物質(zhì)和時間都比較充裕的大人好心的破壞了。 因此,當孩子飽了以后,孩子有權(quán)利拒絕。案例中我們發(fā)現(xiàn)可欣的家長對孩子的吃飯?zhí)P(guān)注了,干涉過多,對于有獨立意識且比較叛逆的孩子就會很容易發(fā)生抵觸,吃什么要是吃得不高興,下次吃就會討厭.導致對吃飯有消極心理。
            二、營造良好就餐氣氛,增強孩子的食欲。
            孩子喜歡在輕松、和諧的環(huán)境中吃飯,因此在飯桌上家長應盡量營造良好的就餐氣氛,少一些責罵和不滿,可以討論孩子喜歡的話題,慢慢的孩子就會覺得吃飯時間是一家人快樂的時間,他們就會喜歡坐在餐桌上和大人一起吃飯。
            三、合理調(diào)整孩子的飲食時間和飲食結(jié)構(gòu)
            檢查孩子是否飲食次數(shù)偏多,正餐和點心之間時間間隔過短或零食、甜食過多等等,然后根據(jù)孩子的特點調(diào)整飲食時間和飲食結(jié)構(gòu)。如果孩子吃零食太多,可以減少甚至取消零食,讓孩子的胃有排空的時間。此外,父母要為孩子提供色香味俱全、又富于變化的飲食,刺激孩子的食欲,通過這些就可以改善孩子的就餐行為。案例中,可欣的家長擔心孩子肚子餓,沒到餐點時間就給孩子吃東西,正餐和點心之間時間間隔過短,孩子正餐時間就不好好吃飯。于是我建議如果孩子正餐吃的不好,家長可以根據(jù)情況減少點心的量,或者可以不用吃。
            四、孩子自己吃飯,不要喂。
            孩子從一歲半左右就可以自己吃飯,因此對于上幼兒園的家長來說完全沒有必要這么辛苦喂孩子吃飯。經(jīng)常喂飯會影響孩子食欲,而且影響兒童手部技能和肢體技能的發(fā)育。如果之前已經(jīng)喂慣了,那么家長的方式要立即改變,告訴孩子長大了要自己吃飯,如果剛開始孩子不習慣不肯吃,就餓幾頓,肯定餓不著,只有從根源抓起,才會真正讓孩子自己主動的吃飯。
            五、不要讓飯桌成為談判桌。
            有些家長希望孩子好好吃飯,多吃一點,總喜歡用一些物質(zhì)的條件和孩子談判,比如要是你好好吃飯,媽媽就給你買玩具或出去玩,孩子很聰明,下次他要想得到自己想要的,就會不斷的和家長談條件,用無理的要求和吃飯交換,吃飯成了談判的對象或者任務,造成對孩子的消極影響。在案例中,家長喜歡用孩子好好吃飯來換取孩子喜愛的玩具的方式,來促進孩子能更好的吃飯??赡軇傞_始能讓孩子吃的快一點,但是這種方法會讓孩子變得功利,把吃飯變成了任務。
            六、用語言暗示,幫助孩子養(yǎng)成不挑食、偏食的好習慣。
            有些孩子不愛吃菜或某種東西,家長千萬不要說出來,更不能當面教訓孩子,也不要急于找替代品。
            就裝作不知道,該讓他吃什么,就把什么東西拿出來,家長可以當著孩子的面津津有味的吃著這樣東西,然后用非?!罢T惑”的口氣跟孩子說,引起孩子的食欲:“今天的菜好吃極了!” 有些食物你可以引導,比如胡蘿卜,你可以先吃一口,認真的品一下然后說出自已的感受,接著讓寶寶也試一口。一起品嘗食物的美味比硬喂寶寶吃效果要好得多。
            七、以身作則,潛移默化
            寶寶非常渴望自已長大,這種渴望的表現(xiàn)之一就是學大人的樣子,大人經(jīng)常做什么他也會去嘗試。所以想讓寶寶有一個飲食的好習慣,那么大人首先也得有一個正確的飲食習慣。
            吃是人的一種天性,“讓孩子吃飯就是香”其實并不難,經(jīng)過兩個星期的調(diào)整??尚佬∨笥言诩夷軌颡毩⒊粤?,吃飯不在成為她們家頭疼的問題,從可欣父母輕松的笑容中我知道他們已經(jīng)找對了方法。
            幼兒園幼兒體檢分析總結(jié)篇十三
            關(guān)注兒童健康,是每個家庭、學校及社會上的一件大事,一年一度的幼兒健康體檢活動,可以讓家長及時了解孩子生長情況,受到眾多家長的歡迎和支持,幼兒園衛(wèi)生保健工作的科學管理,確保了孩子們的健康成長,為幼兒園正常有序的工作奠定了基礎。為了促進兒童的身體健康,根據(jù)《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》要求,托幼機構(gòu)的幼兒每年必須進行一次全面的健康檢查,我園于xx年10月16-17日組織了全園幼兒一年一次的健康檢查。
            10月16日上午7:30分,昌邑區(qū)婦幼保健站的醫(yī)生們在金城站長的帶領下來到我園,認真、細致的給每個孩子進行了本年度體格檢查。
            基礎內(nèi)科、耳鼻喉科、身高、體重、口腔科、肝功能檢測等項目。
            本園今年9月共招新生25人。25名幼兒全部持有市婦幼保健院“兒童入園體檢表”,新入園體檢率達100%。
            本次體檢共應檢幼兒339人,實檢339人,受檢率100%。在體檢過程中未發(fā)現(xiàn)嚴重疾病及肝功能異常的幼兒。
            體檢結(jié)果。
            全部參檢幼兒的身高、體重都在發(fā)育中等以上,無營養(yǎng)不良、配胖、貧血等疾病。其中。
            體重評價在上的有10人,占2.88%。
            體重評價在中上的有88人,占25.4%。
            身高評價在上的有4人,占1.15%。
            身高評價在中上的有81人,占23.3%。
            乙肝無抗體的97人,占28%。
            查視力全部正常。
            體檢沒有發(fā)現(xiàn)傳染病患兒。
            幼兒還檢查了體內(nèi)微量元素的含量,我園參檢的339名幼兒的微量元素的含量全部在正常值范圍內(nèi),但是其中鋅、鈣的含量都在正常值的偏下。
            體檢完畢,保健教師根據(jù)每位孩子的檢測結(jié)果對其進行分析、評價。幼兒園將每位孩子的體質(zhì)狀況及時告知家長。
            1、應加強對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實,認真抓好每年一次幼兒健康體檢工作,體檢中發(fā)現(xiàn)患病學生及時通知家長,防止疾病加重。教幼兒積極參加體育鍛煉,上好健康教育課,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣,堅持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
            2、對體檢出來有問題的幼兒,幼兒園還將采取措施,與老師、家長溝通、交流,制定合理的有針對性的解決方案并加以實施,詳細記錄,保存檔案,以便下一次體檢進行比對,看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。體檢活動的開展,讓家長得以及時了解孩子生長情況,受到眾多家長的歡迎和支持。
            3、乙肝無抗體的幼兒要督促其盡快去社區(qū)服務站接種乙肝疫苗。
            4、針對幼兒體內(nèi)微量元素鋅、鈣的的含量都在正常值偏下這個問題,教育孩子要多吃蘋果、各種豆類、肉類,、蔬菜、牛乳和各種魚類食品。
            5、要加強相關(guān)防治知識宣傳。同時,請家長朋友們在家也要督促孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食,要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫(yī)生和各班生活老師多關(guān)照那些體弱的孩子,希望他們能和其他的孩子共同健康成長。
            xx.10.23。
            幼兒園幼兒體檢分析總結(jié)篇十四
            20xx年即將過去,回顧一年來,我園在教育局和各級領導的關(guān)懷和指導下,以科學發(fā)展的方針為指導,圍繞教育局的工作要點和我園的工作計劃,在幼兒園常規(guī)管理方面,認真做到了依法治園、依法治教,全體教職工能全心全意為幼兒發(fā)展服務、為家長解除后顧之憂,幼兒園及幼兒都得到了應有的發(fā)展?,F(xiàn)將我園一年來的工作總結(jié)如下:
            1、通過主題教育對教職工進行師德教育,如進行了“發(fā)展與奉獻”、“活出生命的意義”、“退一步,海闊天空——懲罰與愛的教育”、“增強責任感”等主題的師德教育學習,使教職工們以良好的師德和良好的精神面貌積極投入到工作中去。
            2、有針對性地組織教職工學習各項規(guī)章制度、一日工作程序規(guī)范等,使教職工明確工作任務與要求,保證了幼兒園各項工作的良好常規(guī)和秩序。
            3、有計劃、有目的、有針對性地組織教職工的專業(yè)理論和業(yè)務理論知識的學習,使教職工的專業(yè)、業(yè)務能力都得到了進一步的提高。如全體教師認真研讀了一遍《適應性發(fā)展課程理論與案例》,通過學習,大多數(shù)教師以能較好地運用《適應性發(fā)展課程》;后勤人員也能根據(jù)工作的性質(zhì)進行相應的學習和探討,如炊事人員根據(jù)菜譜互相探討烹調(diào)的方法。
            4、想方設法促進教師專業(yè)化成長。教師的專業(yè)化成長關(guān)系著幼兒的成長,為此,我們通過多種途徑、方法促進教師的專業(yè)化成長:
            (2)有計劃、有目的組織教師學習幼教專業(yè)理論;
            (3)針對新教材的使用,對教師進行了目標制訂的學習與探討;
            (4)對教育環(huán)境的創(chuàng)設進行了認真的探討和實踐;
            (6)開展教師教育活動設計和組織、說課比賽;
            (7)有計劃、有目的地舉行教育教學活動觀摩與評析。通過這些活動的開展,使教師的專業(yè)素質(zhì)得到了進一步的提高。
            5、鼓勵教職工積極參加學歷提高學習,現(xiàn)在已有23人獲得了大專學歷、7人獲得了本科學歷。
            6、根據(jù)幼兒園實際調(diào)整部分人員的工資待遇。代課教師和自聘人員待遇偏低是我們極需考慮的問題,我園在經(jīng)費非常緊張的情況下,一年內(nèi)調(diào)整了兩次自聘人員的工資和代課教師的補助,在一定程度上體現(xiàn)了幼兒園對代課和自聘人員的關(guān)心。
            為了更好地促進幼兒的全面發(fā)展,我們加強了對幼兒一日活動的合理安排和組織方面的管理,確保了幼兒的全面發(fā)展。
            1、合理安排幼兒的一日活動,并充分保證幼兒每天有2小時的戶外活動時間,使幼兒能充分接收陽光的照射,同時注意調(diào)動幼兒參與活動的積極性,使幼兒得到較好的發(fā)展。
            2、根據(jù)適應性發(fā)展課程的理念,認真實踐新課程,進一步促進了幼兒獲得更多的發(fā)展。根據(jù)《幼兒園適應性發(fā)展課程》的理念,我們在實踐和使用新課程的過程中,注重老師、幼兒、家長共同獲得發(fā)展。一是以主題活動的形式開展教育教學活動;二是發(fā)動、引導家長走進我們的課程,老師、幼兒、家長共同探究與主題相關(guān)的知識、經(jīng)驗、信息正逐步得到關(guān)注與參與;三是注重主題教育環(huán)境的創(chuàng)設,每一個主題都有教師與幼兒共同布置的主題墻、活動展版、信息資料、材料展示等,這種共享進一步擴大了教師、幼兒、家長的信息量、知識面;四是重視給幼兒提供豐富的資料、材料,使幼兒在實踐操作中獲得知識、經(jīng)驗。
            3、注重活動內(nèi)容的多樣性、興趣性。
            (1)開展豐富多彩的幼兒體育活動:開展踢毽子、跳竹竿、踢球、拍球、跳繩、等晨間體育活動、戶外體育活動;開展幼兒體育運動會、操節(jié)比賽等幼兒體育競賽活動,在教育局舉行的幼兒輕器械操比賽中,我園參賽隊獲得了一個特等獎、三個一等獎的好成績。
            (2)舉行各種豐富多彩的節(jié)日慶?;顒?,并發(fā)揮各種慶?;顒拥慕逃齼r值,創(chuàng)設一種師幼、家長互動的氛圍,讓幼兒在活動中得到鍛煉、學習,感受幼兒園生活的快樂。如在“六一”活動中,從園長到老師,大家都能把“六一”活動看成是一個富有教育價值的教育活動,認真參與“六一”活動方案的研究制定,并積極做好相關(guān)活動的準備,如編排班級的詩歌朗誦表演節(jié)目,設計游園親子游戲,開展“二幼之星”初選,編排參加教育局舉辦的城區(qū)幼兒輕器械操比賽的參賽操節(jié)等,在“六一”慶?;顒又?,幼兒人人得以參與,在“二幼之星”的續(xù)編故事、才藝表演、知識問答中,在愉快的游園活動和快樂的水果拼盤活動中,充分享受了“六一”活動的幸福和快樂。又如“幼兒迎新年活動”,各班根據(jù)班上的實際,有歌舞、游戲、講故事、朗誦兒歌、幼兒與家長共同完成的親子游戲及手工活動等等,幼兒是在與家長、老師其樂溶溶的氣氛中感受新年到來的快樂。
            (3)開展各種有益幼兒身心的活動,且注重幼兒人人參與,人人獲得發(fā)展,如幼兒集體生日活動、跨班級的自助餐活動、幼兒故事比賽、幼兒運動會等,幼兒通過參加活動,獲得了更多發(fā)展的機會。四是積極組織好活動區(qū)活動,使幼兒在各種活動區(qū)獲得更多游戲的機會,獲得更好的發(fā)展。我們在原來9個大型活動區(qū)的基礎上,又增加了兩個活動區(qū):積木天地和繽紛舞臺,對原有的活動區(qū)也進行了一些改進、調(diào)整,并不斷調(diào)整組織的形式和方法,使幼兒更喜歡活動區(qū)活動,更好地發(fā)揮了活動區(qū)的教育效能。
            1、我們從本園實際出發(fā),結(jié)合課改,做到課改與教研互相促進。由于我們今年使用的是新教材,因此我們的教研著重以課改為切入點、以探討和實踐新教材為重點來開展教研活動,如我們?yōu)槊堪喔髋鋫淞艘槐九c新教材《幼兒園適應性發(fā)展課程》配套的《幼兒園適應性發(fā)展課程理論與案例》和《幼兒園適應性發(fā)展課程選擇性活動》,通過組織學習、自學等方式,使每個老師都通讀了一遍,逐步理解與領會了課程的相關(guān)理念,并使這些理念體現(xiàn)在課程實踐中,也促進了老師觀念的進一步轉(zhuǎn)變。圍繞《適應性發(fā)展課程》的使用,我們還組織了兩次教育教學活動設計與組織的教研活動,選取每個年齡班其中的一個主題,組織學習、探討,并突出教育教學活動目標確定、重點和難點的分析與解決進行了相關(guān)的學習、研討,然后,圍繞科學、體育、美術(shù)、音樂進行了全園性的教育教學活動設計與組織比賽,活動后又進行了說課比賽和教育教學活動評析。老師們通過參加這樣的教研活動,都獲得了不同程度的提高。
            2、開展幼兒語言教育研究,促進幼兒語言的更好發(fā)展。圍繞幼兒語言的發(fā)展,我園在幼兒語言發(fā)展方面進行了相關(guān)的學習和探討:一是進行了發(fā)展幼兒語言的途徑、幼兒一日生活中的語言教育、幼兒語言游戲、幼兒語言在各個領域的滲透等的學習、探討和實踐。二是組織了一些相關(guān)的幼兒活動,如全園性的幼兒講故事比賽、看圖講故事比賽、極力實現(xiàn)普通話成為校園語言等。通過我們的探討和實踐,幼兒語言得到了進一步的發(fā)展。
            3、開展環(huán)保教育研究,使環(huán)保意識從小深入幼兒的意識里。今年,我們圍繞“可愛的'動物”和“美麗的城市”開展了相關(guān)的環(huán)保主題研討和實踐活動,并在活動中組織了相應的環(huán)保教育活動觀摩與評析,使幼兒的環(huán)保意識得到進一步的增強。
            為了使幼兒得到更好的發(fā)展,我園十分重視良好教育環(huán)境的創(chuàng)設:
            1、營造寬松和諧的教育環(huán)境:園內(nèi)各處展示的幼兒作品、富有童趣的環(huán)境布置、老師對幼兒的尊重、更符合幼兒興趣和需要的教育活動、豐富多彩的幼兒園一日活動、教育活動中師幼的互動等等,這樣的環(huán)境與氛圍讓幼兒一進入幼兒園就有了進入一個兒童樂園的感覺。
            2、教師和小朋友利用廢舊物品,制作各種教玩具,更好地豐富了體育活動和區(qū)域活動內(nèi)容,給幼兒提供了探究操作的環(huán)境,交流的場所。
            3、是有計劃地添置了一些必要的設施儀器:添置了用于教學的3臺數(shù)碼鋼琴、6臺帶vcd的收錄機,添置了三種可供全園幼兒使用的桌面玩具,添置了12個羊角球、四輛扭扭車等供幼兒開展體育活動的玩具器械。良好教育環(huán)境的創(chuàng)設使幼兒充分感受到幼兒園生活的快樂,也有助于幼兒更好的發(fā)展。
            《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?!备鶕?jù)《綱要》的指導思想,我們圍繞爭取家長的理解和參與、家長提高教育能力開展我們的家長工作:
            1、通過家長會、家長開放日活動、家長園地、家訪、與家長交談等形式,向家長及時傳遞幼教信息,宣傳幼教新理念,使家長了解幼兒教育,獲得一些教育孩子的方法。
            3、嘗試組織家長利用周末帶孩子出去參觀,如到果場參觀果樹開花、果農(nóng)授粉工作,到農(nóng)科所觀察秋收等,家長在我們老師有目的的引導觀察之下,也知道了一些引導幼兒觀察的方法。四是通過家長會、家長問卷等廣泛聽取家長對幼兒園管理及教育教學的意見和建議,以取得家長的配合與支持,共同促使幼兒的發(fā)展。五是園長、副園長親自為家長做家園共育講座。
            做好幼兒衛(wèi)生保健工作是確保幼兒身體健康的重要環(huán)節(jié),我園一年來能認真按有關(guān)規(guī)定和常規(guī)來認真做好衛(wèi)生保健工作。
            1、認真做好常規(guī)衛(wèi)生保健工作,如園內(nèi)的清潔衛(wèi)生打掃工作、空氣和物品的消毒工作、預防幼兒疾病工作、預防接種工作、晨檢工作、體檢工作、幼兒驅(qū)蟲工作等。
            2、認真做好天氣變化、活動前后等幼兒增減衣服、更換衣服的工作。
            3、有針對性地根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況,以黑板報的形式,向家長宣傳育兒保健和護理的科學知識,使家長有針對性地配合幼兒園作好衛(wèi)生保健工作。四是有計劃、有針對性地對幼兒進行衛(wèi)生健康教育和幼兒良好衛(wèi)生行為習慣的培養(yǎng)。五是認真做好衛(wèi)生保健工作的檢查、督促和指導工作,每天由保健醫(yī)生全方位檢查督促,分管副園長不定期抽查、指導。
            校園安全工作是幼兒園工作的首要重要工作,我園全體教職工有“安全第一”的意識,并認真做好安全工作。安全小組每認真對幼兒園的設備、設施、房舍等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,防止了一切不安全事故的發(fā)生;班級老師認真組織指導幼兒的各項活動,并把幼兒課間時的活動安全作為重要工作切實指導好,同時每日有針對性地對幼兒進行有關(guān)的安全教育;保衛(wèi)人員能按要求做好值班巡邏工作,保證了園內(nèi)良好的秩序;食品采購人員能切實把好進貨關(guān),杜絕了一切飲食事故的發(fā)生。
            后勤支持是做好幼兒園各項工作的重要保障,在后勤工作方面,切實做好了幼兒飲食、財務、教學資料和用品等的管理,確保了幼兒園一年中幼兒園各項工作的正常運轉(zhuǎn)。
            1、認真做好幼兒飲食工作,膳食小組能根據(jù)本地、本園、時令實際制定好每周幼兒食譜,炊事人員能根據(jù)食譜的安排和烹調(diào)的有關(guān)程序認真加工、烹調(diào)幼兒的餐點,保證了幼兒每天的飲食適量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口。
            2、根據(jù)幼兒園實際,對幼兒飲食做了一些必要的調(diào)整,如保證幼兒每天喝上一次牛奶或豆?jié){,在餐點沒有安排牛奶或豆?jié){的當天早上課間給幼兒加一次牛奶或豆?jié){。
            3、財務能認真按照有關(guān)的財務制度做好收費和經(jīng)費的管理等財務工作,有效地確保了幼兒園資金的正常使用和幼兒園的正常運轉(zhuǎn)。
            4、資料管理員能認真管好幼兒園的保教物品和圖書資料,并盡自己的所能做好維修和維護工作,確保了幼兒園各項物資和教育教學儀器、資料設施的正常使用。
            雖說,我們的努力使幼兒園保持了一定的發(fā)展,但一些問題和不足也極需通過不斷的探討和改進,幼兒園才能不斷跟上我國幼教發(fā)展的步伐,幼兒才可能獲得更好的發(fā)展。
            1、在教育教學方面:在教育教學中的重點和難點還有把握不準,對教學重點、難點還不能較好地做到有效解決;在使用《幼兒園適應性發(fā)展課程》中,還不能很好地做到老師、幼兒、家長都獲得更好的發(fā)展。
            2、在衛(wèi)生、保健和保育方面:幼兒的身高、體重還需探討如何進一步提高;部分幼兒的衛(wèi)生習慣還沒有較好地養(yǎng)成,有吃手、摳嘴巴和鼻子的現(xiàn)象。
            3、在幼兒膳食工作方面,炊事人員對量的掌握有時不夠準確,如菜、米、餐具的數(shù)量都有掌握不好和提供數(shù)量不準確的現(xiàn)象;烹調(diào)的技巧還極需改進和提高。
            4、服務幼兒園、服務幼兒、服務家長的意識還有待進一步加強。
            根據(jù)我園的實際和存在的不足,20xx年我園的工作思路是:樹立教職工良好的服務意識,從而確保幼兒園一切為了孩子宗旨的實現(xiàn);圍繞《幼兒園教育指導綱要》的目標和我園的教育目標,探討如何更加有效地促進幼兒的良好發(fā)展;加大對幼兒語言發(fā)展的探討和實踐的力度;在實施《適應性發(fā)展課程》中更好地促進教師、幼兒、家長共同獲得更好的發(fā)展。
            幼兒園幼兒體檢分析總結(jié)篇十五
            關(guān)注孩子的健康,是每個家庭、學校和社會的大事,一年一度的幼兒健康檢查活動,能夠讓家長及時了解孩子的成長情況,受到很多家長的歡迎和支持,幼兒園衛(wèi)生保健工作的科學管理,確保孩子的健康成長,為幼兒園正常有序的工作奠定了基礎。為了促進孩子的身體健康,根據(jù)《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》的要求,托兒所的幼兒必須每年進行一次全面的體檢,我園于xx年x月xx-xx日組織了全園幼兒一年一次的體檢。
            xx月xx日上午x:xx分,xx區(qū)婦幼保健站的醫(yī)生們在xx站長的帶領下來到我園,認真、細致的給每個孩子進行了本年度體格檢查。
            基礎內(nèi)科、耳鼻喉科、身高、體重、口腔科、肝功能檢查等項目。
            本園今年x月招收了新生xx人。xx名幼兒全部持有市婦幼保健院《兒童入園體檢表》,新入園體檢率高達xxx%。
            本次體檢應檢查幼兒xxx人、實檢xxx人、檢查率xxx%。體檢中未發(fā)現(xiàn)嚴重疾病和肝功能異常的幼兒。
            所有參加幼兒身高、體重均在發(fā)育中等以上,無營養(yǎng)不良、肥胖、貧血等疾病。其中:
            體重評價上有xx人,%。
            體重評價中有xx人,占xx.x%。
            身高評價上的有x人,%。
            身高評價中上的有xx人,占xx.x%。
            乙型肝炎無抗體的xx人占xx%。
            調(diào)查視力一切正常。
            體檢未發(fā)現(xiàn)傳染病患兒。
            幼兒還檢查了體內(nèi)微量元素的含量,我園參檢的xxx名幼兒的微量元素的含量全部在正常值。
            圍內(nèi),但是其中鋅、鈣的含量都在正常值的偏下。
            體檢完畢,保健教師根據(jù)每位孩子的檢測結(jié)果對其進行分析、評價。幼兒園將每位孩子的體質(zhì)狀況及時告知家長。
            1 、應加強對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實,認真抓好每年一次幼兒健康體檢工作,體檢中發(fā)現(xiàn)患病學生及時通知家長,防止疾病加重。教幼兒積極參加體育鍛煉,上好健康教育課,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣,堅持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
            2、對體檢出來有問題的幼兒,幼兒園還將采取措施,與老師、家長溝通、交流,制定合理的有針對性的解決
            方案
            并加以實施,詳細記錄,保存檔案,以便下一次體檢進行比對,看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。體檢活動的開展,讓家長得以及時了解孩子生長情況,受到眾多家長的歡迎和支持。
            3、乙肝無抗體的幼兒要督促其盡快去社區(qū)服務站接種乙肝疫苗。
            4、針對幼兒體內(nèi)微量元素鋅、鈣的的含量都在正常值偏下這個問題,教育孩子要多吃蘋果、各種豆類、肉類,、蔬菜、牛乳和各種魚類食品。
            5、要加強相關(guān)防治知識宣傳。同時,請家長朋友們在家也要督促孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食,要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫(yī)生和各班生活老師多關(guān)照那些體弱的孩子,希望他們能和其他的孩子共同健康成長。
            幼兒園幼兒體檢分析總結(jié)篇十六
            關(guān)注兒童健康,是每個家庭、學校及社會上的一件大事,一年一度的幼兒健康體檢活動,可以讓家長及時了解孩子生長情況,受到眾多家長的歡迎和支持,幼兒園衛(wèi)生保健工作的科學管理,確保了孩子們的健康成長,為幼兒園正常有序的工作奠定了基礎。為了促進兒童的身體健康,根據(jù)《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》要求,托幼機構(gòu)的幼兒每年必須進行一次全面的健康檢查,我園于20xx年10月16-17日組織了全園幼兒一年一次的健康檢查。
            10月16日上午7:30分,昌邑區(qū)婦幼保健站的醫(yī)生們在金城站長的帶領下來到我園,認真、細致的給每個孩子進行了本年度體格檢查。
            基礎內(nèi)科、耳鼻喉科、身高、體重、口腔科、肝功能檢測等項目。
            本園今年9月共招新生25人。25名幼兒全部持有市婦幼保健院“兒童入園體檢表”,新入園體檢率達100%。
            本次體檢共應檢幼兒339人,實檢339人,受檢率100%。在體檢過程中未發(fā)現(xiàn)嚴重疾病及肝功能異常的幼兒。
            體檢結(jié)果如下:
            全部參檢幼兒的身高、體重都在發(fā)育中等以上,無營養(yǎng)不良、配胖、貧血等疾病。其中:
            體重評價在上的有10人,占2.88%。
            體重評價在中上的有88人,占25.4%。
            身高評價在上的有4人,占1.15%。
            身高評價在中上的有81人,占23.3%。
            乙肝無抗體的97人,占28%。
            查視力全部正常。
            體檢沒有發(fā)現(xiàn)傳染病患兒。
            幼兒還檢查了體內(nèi)微量元素的含量,我園參檢的339名幼兒的微量元素的含量全部在正常值范圍內(nèi),但是其中鋅、鈣的含量都在正常值的偏下。
            體檢完畢,保健教師根據(jù)每位孩子的檢測結(jié)果對其進行分析、評價。幼兒園將每位孩子的體質(zhì)狀況及時告知家長。
            1、應加強對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實,認真抓好每年一次幼兒健康體檢工作,體檢中發(fā)現(xiàn)患病學生及時通知家長,防止疾病加重。教幼兒積極參加體育鍛煉,上好健康教育課,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣,堅持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
            2、對體檢出來有問題的幼兒,幼兒園還將采取措施,與老師、家長溝通、交流,制定合理的有針對性的解決方案并加以實施,詳細記錄,保存檔案,以便下一次體檢進行比對,看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。體檢活動的開展,讓家長得以及時了解孩子生長情況,受到眾多家長的歡迎和支持。
            3、乙肝無抗體的幼兒要督促其盡快去社區(qū)服務站接種乙肝疫苗。
            4、針對幼兒體內(nèi)微量元素鋅、鈣的的含量都在正常值偏下這個問題,教育孩子要多吃蘋果、各種豆類、肉類,、蔬菜、牛乳和各種魚類食品。
            5、要加強相關(guān)防治知識宣傳。同時,請家長朋友們在家也要督促孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食,要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。保健醫(yī)生和各班生活老師多關(guān)照那些體弱的孩子,希望他們能和其他的孩子共同健康成長。
            20xx.10.23。
            幼兒園幼兒體檢分析總結(jié)篇十七
            一年一度的幼兒入學健康體檢,可以讓家長及時了解孩子生長情況,受到眾多家長的歡迎和支持。為了促進兒童的身體健康,根據(jù)《母嬰保健法》、《托兒所、幼兒園管理辦法》要求,托幼機構(gòu)的幼兒每年必須入學前進行全面的健康檢查,我中心在領導的全力支持下,于xxxx年x月xx日至x月xx日對我縣公立幼兒園及部分私立幼兒園進行了全面的健康檢查。
            一、體檢內(nèi)容及項目。
            基礎內(nèi)科、身高、體重、視力、血紅蛋白檢測等項目。
            二、體檢結(jié)果。
            本次體檢共應檢幼兒xxxx人,實檢xxxx人,受檢率xxx%。在體檢過程中未發(fā)現(xiàn)嚴重疾病幼兒。其中:
            評價在上的有xx人,占x.x%。評價在中上的有xxx人,%。評價在中等的有xxx人,%。評價在中下的有xxx人,%。評價在下等的有xx人,%。
            齲齒有xxx人,%。輕度貧血有xx人,%。佝僂病后遺癥有xx人,%。視力低下有x人(其中x人確診為散光),%。腹股溝斜疝x人,x%。心臟雜音xx人(x人為先心病術(shù)后),%,余需進一步做心臟彩超確診。沙眼xx人,%。扁桃體肥大x人,x%。結(jié)膜炎x人,x%。支氣管炎x人,x%。蕁麻疹x人,x%。余未見明顯異常,體檢沒有發(fā)現(xiàn)傳染病患兒。
            三、措施。
            1、應加強對幼兒衛(wèi)生保健工作的落實,認真抓好每年幼兒入學健康體檢工作,體檢中發(fā)現(xiàn)患病學生及時通知家長,防止疾病加重。培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣,堅持“五要”、“六不”和防治近視“三要三不要”原則。
            2、對體檢出來有問題的幼兒,幼兒園還將采取措施,與老師、家長溝通、交流,制定合理的有針對性的解決方案并加以實施,詳細記錄,保存檔案,以便下一次體檢進行比對,看這部分幼兒的體質(zhì)是否得到改善。
            3、要加強相關(guān)防治知識宣傳。同時,請家長朋友們在家也要督促孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。教育貧血的孩子不要挑食,要多增加瘦肉、動物肝臟、深色蔬菜等含鐵類食物的攝入量。