心得體會可以幫助我們及時發(fā)現(xiàn)并糾正自己在學(xué)習(xí)或工作中的不足，以避免重復(fù)犯錯。寫心得體會時要有自己的見解和思考，不拘泥于表面的文字堆砌。下面是一些成功人士的心得體會，他們的經(jīng)驗和故事可能會對你有所啟發(fā)。
講究衛(wèi)生愛護(hù)環(huán)境的心得體會篇一
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁教誨了多數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?？墒?，此時此刻人類為了自身的利益，將她熬煎得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣窳业暮袈?。
我為四周環(huán)境的惡化而感到傷心，我想：作為將來接班人的青少年，假如不了解環(huán)境問題的緊要性，無視有關(guān)環(huán)境愛護(hù)的法律法規(guī)，不去增加環(huán)境愛護(hù)意識，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴(yán)厲的處罰。為此我下定決心要從我做起愛惜環(huán)境，愛護(hù)我們這個賴以生存的家園，做一個愛護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
在剛過去的一年中，我踴躍參與學(xué)校開展的植樹活動，帶著我們
六(2)中隊的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組，鼓舞隊員們在校內(nèi)里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗，利用課余時間給它梳妝妝扮，為它長成參天大樹打下了根底。在學(xué)校組織的“讓地球充溢朝氣”的簽字活動中，我慎重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望，對美妙將來的期望。
我踴躍參與學(xué)校在世界環(huán)境日舉辦的有獎?wù)鞲?，?jǐn)慎查閱、收集各類資料，進(jìn)展社會調(diào)查，撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章，我經(jīng)常去參與學(xué)校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶，踴躍參預(yù)環(huán)保學(xué)問問答調(diào)查活動，謹(jǐn)慎填寫每一項提問。我參加了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊”的網(wǎng)站建立，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保學(xué)問，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律學(xué)問，我國在環(huán)保方面開展動向、世界各國的環(huán)境愛護(hù)狀況;每個月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報紙，查找一些的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告知大家;還定期制作一些傳播板來傳播環(huán)保學(xué)問和生活中的環(huán)保常識。
提高了大家的環(huán)保意識;號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園，從身邊的小事做起，為四周的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力氣!我踴躍發(fā)動身邊的人一起來依法愛護(hù)和建立人類共有的'同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)開展，為人類的文明做出奉獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹、疼惜每一片綠地，讓我們四周充溢綠色”和“小用塑料袋不運用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的建議。讓我們放下便利袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美妙的綠色的明天，走向輝煌、絢麗的將來!
據(jù)我收集到的一份報告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。駭人動目的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?！币粋€個鐵一樣的事實告知我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威逼著生態(tài)平衡，危害著人體安康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)開展，它讓人類陷入了逆境。
為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘愛護(hù)環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美妙的樂園”。將來的天空必須是碧藍(lán)的，水是澄澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然給予我們的華蜜。
講究衛(wèi)生愛護(hù)環(huán)境的心得體會篇二
這個暑假，我參與了學(xué)校組織的社會實踐愛護(hù)環(huán)境活動，雖然這幾天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這幾天的實踐，使我有了些關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的心得體會。
實踐行動來證明，通過實踐活動才能更深刻的了解如今環(huán)境問題在我縣的緊要性。
通過調(diào)查也了解了很多，我縣目前很多耕地被占用，改造成工業(yè)園區(qū)，破壞了原有的生態(tài)環(huán)境，加重的環(huán)境污染。同時在占用耕地導(dǎo)致了大量農(nóng)夫的失業(yè)。等緊要問題。同時也意思到開展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價，當(dāng)今的政府官員應(yīng)當(dāng)要深刻意識到這點，同時也要留意工廠的污水及廢棄物品的處理，在調(diào)查過程中發(fā)覺工業(yè)園區(qū)四周環(huán)境存在緊要問題缺少嚴(yán)格的監(jiān)管，農(nóng)夫的失業(yè)導(dǎo)致了農(nóng)夫生活水平的降低，無事可做，隨著消費水平的不斷提高占用耕地那點微薄的補助已經(jīng)不能改善農(nóng)夫的生活水平。在調(diào)查中也體會到了除愛護(hù)環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來越來。也明白做任何事的不簡單。
在我們親自上街清掃衛(wèi)生，分發(fā)環(huán)保傳單時。發(fā)覺雖然有些人對環(huán)保，對低碳并不生疏。可是他們在生活中卻往往不知從何入手，因而并未采納什么切實的行動。甚至有些人，在我們上前傳播時，會遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開，一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子?；蛟S我們的環(huán)保意識確實有待加強，我們并不能再停留在口頭上，而是加強實踐，注意樹立精神上的典范。
我們的調(diào)查雖然不使很全面，但是也能反映一些問題，松溪是我的家我們應(yīng)當(dāng)愛惜與愛護(hù)松溪，這幾天的活動，是我們學(xué)校第一次集體出行同時也是感受最深的一次社會實踐活動。
講究衛(wèi)生愛護(hù)環(huán)境的心得體會篇三
為提高師生環(huán)境愛護(hù)意識，響應(yīng)縣環(huán)境愛護(hù)局、縣教育局提出的以中國主題紀(jì)念活動，我園結(jié)合日常教育活動開展了一系列的環(huán)保教育活動，現(xiàn)將活動狀況作以下匯報：
幼兒園的環(huán)境教育不同于其他年齡段的學(xué)生，我們從幼兒四周熟識的事物入手，立足于幼兒的生活經(jīng)歷，選擇相宜的教育內(nèi)容。通過對季節(jié)特征的相識及人們活動的改變，了解人與自然的關(guān)系;“得意的小動物”、“奇妙的海底世界”等主題。
從幼兒入園的第一天起，我們就將環(huán)保教育滲透到一日生活中，在日?；顒又性炀陀變毫己玫沫h(huán)保行為習(xí)慣，如進(jìn)餐時教給幼兒正確的進(jìn)餐姿態(tài)，疼惜糧食，知道糧食來之不易，盡量吃完自己的一份飯菜，保持桌面清潔。洗手時要求幼兒留意水流不能開得太大，洗完后關(guān)緊水龍頭。愛護(hù)園內(nèi)教室內(nèi)的清潔，看到紙屑能撿起來。在課間播放溫柔的音樂，提示幼兒做到輕聲說話、走路，物品輕拿輕放，削減噪音。
來的廢舊物品制作的教玩具。幼兒對自己帶回來的物品特別感愛好，這樣不僅加強幼兒的環(huán)保意識還促使幼兒動手操作的時機.
幼兒的認(rèn)知特點是詳細(xì)形象性的，幼兒學(xué)問與經(jīng)歷的缺乏，使其很難理解自然界中的'因果關(guān)系，這就確定了幼兒園環(huán)境教育的方法應(yīng)當(dāng)是綜合化的，既要堅持探究、發(fā)覺的科學(xué)相識方法，又要具有必須的藝術(shù)性和社會性的成分。我們將自然科學(xué)學(xué)問編入到故事、兒歌、歌曲中去，讓幼兒在說說、唱唱、跳跳中獲得學(xué)問;春天來了，我們組織幼兒欣賞園內(nèi)的桃花、柳樹，帶著幼兒到公園找尋春天，到小池塘里抓來小蝌蚪飼養(yǎng)，在幼兒園種植園里種上葫蘆、絲瓜、蘿卜、黃豆、蔥、蒜、花生，帶幼兒視察植物的生長，使幼兒獲得動植物生長的感性經(jīng)歷。大班的幼兒在花壇里，插上自己繪制的環(huán)保警示牌，告知大家要愛惜花草樹木，中班幼兒撿拾草地上的廢紙果皮，小班孩子給小草小花澆水，用自己的行動告知大人“我是環(huán)保小衛(wèi)士”，號召大家一起來愛惜我們的家園;學(xué)前班兩位老師還依據(jù)教育內(nèi)容和重大環(huán)境紀(jì)念日，確定環(huán)境教育主題，如：植樹節(jié)、愛鳥周，帶著幼兒種植花草和為小鳥搭建暖和的家，組織了“我愛綠色”畫展，學(xué)前班幼兒在老師的指導(dǎo)下，通過視察和想象，畫出了一幅幅生動逼真的圖畫，有《漂亮的樹林》、《我和小樹同長大》、《小鳥哭了》、《漂亮的家園》等，啟發(fā)幼兒用童真的才智挽救受傷的地球和我們?nèi)祟惖膿从选?BR> 兒經(jīng)常給小魚、小蝌蚪等小動物換換水，給小花澆澆水，以造就幼兒愛惜動植物的情感。
通過一系列的視察、體驗、嬉戲等活動，幼兒了解了人的生存須要陽光、空氣、食物和水，而這些人們賴以生存的物質(zhì)來自大自然，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒探究自然的愛好和愛護(hù)自然的情感，讓孩子們在相識自然的同時，學(xué)會生存和愛護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，環(huán)保意識在孩子幼小的心靈扎下了根。
環(huán)保教育活動，既教育了孩子，也影響了家長。既增進(jìn)了孩子與家長的親情，也親密了幼兒園與家庭的關(guān)系。既豐富了孩子的學(xué)問經(jīng)歷，也讓家長感受到老師為此付出的艱辛，從而更理解和支持幼兒園的環(huán)境教育工作。
講究衛(wèi)生愛護(hù)環(huán)境的心得體會篇四
隨著世界經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展，人類造成的環(huán)境問題也在逐漸加劇。保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為人類不可回避的責(zé)任，而作為青少年的我們更應(yīng)該有愛護(hù)環(huán)境的意識。在紅十字會愛護(hù)環(huán)境活動中，我深刻領(lǐng)悟到了環(huán)保的重要性，以下是我的心得體會：
第一段：環(huán)保責(zé)任重大，從本身做起。
“環(huán)?！辈辉偈且粋€陌生的詞匯，它已經(jīng)深入我們的生活中。無論是節(jié)約能源、減少污染，還是種樹、保護(hù)野生動物，都是我們每個人都要參與的事情。環(huán)保責(zé)任重大，要一直持之以恒。我從自身做起，做到了不浪費食物，不亂扔垃圾，不亂開空調(diào)。小小的環(huán)保行為，匯聚成一條愛護(hù)大地的溫暖長河，也提醒自己應(yīng)當(dāng)時刻注意節(jié)約和愛護(hù)。
第二段：走出去，送去環(huán)保宣傳。
在愛護(hù)環(huán)境活動中，我和同學(xué)們走出學(xué)校，到市場、商業(yè)街等公共場所，進(jìn)行宣傳環(huán)保的知識。為了讓更多的人愿意加入環(huán)保行動中，我們特地制作了宣傳海報、環(huán)保小卡片等。當(dāng)有路人被我們的海報所吸引停下腳步，當(dāng)有人發(fā)現(xiàn)我們的小卡片后于是小心翼翼地將垃圾放進(jìn)垃圾桶，我就感到了環(huán)保宣傳的力量。宣傳不僅可以讓別人了解到環(huán)保的重要性，也讓我更加深刻地認(rèn)識到自己的環(huán)保責(zé)任。
第三段：細(xì)微之處見環(huán)保體驗。
在日常生活中，有很多細(xì)微的地方也涉及到環(huán)保。我體驗到了那些細(xì)微的地方。在學(xué)校里，我們班級彩鉛的盒子壞了，原來的盒子成了垃圾，我和同學(xué)們商量著把那個盒子變廢為寶，我們一起把那個盒子剪成紙片，做成了各種紙質(zhì)動物。這樣，我們就能夠?qū)⑹Ｏ碌沫h(huán)境資源變成美好的事物。電器設(shè)備上的標(biāo)志提醒我們?nèi)コ潆娖鞯群碾妿щ娪镁?，斷開電源，以免造成資源的浪費。
第四段：大力推廣綠色出行。
在居住和出行時，我們也應(yīng)該注意環(huán)保，采用低碳出行方式。這可以減少污染，還可以節(jié)約能源。在活動中，我騎著自行車走過很多美景，呼吸到新鮮的空氣，也認(rèn)識到自己熱愛綠色出行，從而漸漸選擇了騎自行車作為自己的日常出行方式。
第五段：笑口常開，環(huán)保常在。
"紅愛護(hù)"的活動給我?guī)砹嗽S多歡笑，也讓我感受到了環(huán)保使人愉悅的一面，因為環(huán)保是一種生活態(tài)度。像清空飲料瓶后花兒盆或瓶花兒、手繪自己的環(huán)保袋等等的小活動，不僅能夠?qū)U舊物品變成生活的用品，而且也能夠?qū)⒆约旱膭?chuàng)意和環(huán)保理念結(jié)合起來，給大家?guī)砀嗟臍g樂。
通過這次活動，我學(xué)習(xí)到了許多與環(huán)保相關(guān)的知識，也認(rèn)識到了環(huán)保的重要性。每個人都可以為環(huán)保盡綿薄之力。我們應(yīng)當(dāng)時刻提醒自己，愛護(hù)環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們的環(huán)保行動成為一種自覺和自發(fā)的行為，實現(xiàn)讓學(xué)校、家庭、社會更環(huán)保的目標(biāo)。
講究衛(wèi)生愛護(hù)環(huán)境的心得體會篇五
保護(hù)環(huán)境，減少污染是我們每個人應(yīng)該履行的職責(zé)。作為中小學(xué)生，更要時刻保持環(huán)保意識，把環(huán)保觀念樹立到心中，把愛護(hù)環(huán)境的課題發(fā)揚光大。紅愛護(hù)環(huán)境，讓我們感受到了環(huán)保的必要性。在這次活動中，我領(lǐng)悟到了愛護(hù)環(huán)境的重要性，也收獲了許多心得和體驗。
第二段：環(huán)境問題的嚴(yán)重性
環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為人們關(guān)心的一個重要問題。隨著社會的發(fā)展，各種污染和環(huán)境問題日益增多，嚴(yán)重威脅著人類的生存和健康。根據(jù)統(tǒng)計，中國每年因各種污染和環(huán)境問題所造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)數(shù)萬億。而且，由于人們的大量開采、排放、破壞和浪費，帶來了愈演愈烈的氣候變化、海洋污染、土地沙漠化、生態(tài)失衡、環(huán)境退化等問題。因此，環(huán)境問題已經(jīng)超出地域和民族的限制，成為全世界所要面對的共同問題。
第三段：紅愛護(hù)環(huán)境的意義
紅愛護(hù)環(huán)境是一項關(guān)注環(huán)保問題的公益活動，通過學(xué)生們自己微小的力量，進(jìn)而影響到周圍的家庭和社區(qū)。通過參加這次活動，我們學(xué)會了垃圾分類、保護(hù)植物、節(jié)約用水等環(huán)保的基本知識，不僅使我們個人的環(huán)保意識得到了提高和加強，也使我們在教育家庭、帶動同學(xué)和周圍群眾方面做出了貢獻(xiàn)。我們可以利用我們的環(huán)保意識參與更廣闊的社會環(huán)境保護(hù)，這是我們必須承擔(dān)的社會責(zé)任。
第四段：環(huán)保需要付出
保護(hù)環(huán)境需要付出努力和付出代價，這也是紅愛護(hù)環(huán)境所提倡的。一旦我們有環(huán)保意識，就應(yīng)該行動起來。例如：節(jié)約用水是我們?nèi)粘Ｉ钪斜仨氉袷氐模?jié)約用水并不是一項輕松的任務(wù)。它需要我們?nèi)ジ淖冮L期養(yǎng)成的浪費思想，改變可以隨時使用水的習(xí)慣。在此，我推崇"夫妻"節(jié)水戰(zhàn)，也就是與住在一起的家人互相提醒、互相約束、互相督促，控制洗手、洗臉時的洗澡、刷牙順便邊洗等行為。
第五段：結(jié)論
總的來說，紅愛護(hù)環(huán)境的活動提高了我們的環(huán)保意識，深化了我們對保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識。我意識到，愛護(hù)環(huán)境不是單純的口號，而是實實在在的行動。我們每個人都應(yīng)該做出自己的貢獻(xiàn)，讓愛護(hù)環(huán)境變成我們的習(xí)慣和精神，讓我們的生活變得更美好、更健康、更自然。保護(hù)環(huán)境不僅是我們生存的問題，也是我們的責(zé)任和使命。我們要積極履行自己的社會責(zé)任，傳遞愛護(hù)環(huán)境的理念，一起為美好的未來努力。
講究衛(wèi)生愛護(hù)環(huán)境的心得體會篇六
最近，在廣袤的天空中，多了一層層的霧霾，不僅威逼到了我們的交通平安，也威逼到了我們的安康，所以，今日我們到泉城廣場進(jìn)展了“低碳生活，驅(qū)散霧霾”的環(huán)保傳播活動，將低碳生活的重要性向大家傳播。主要活動過程，是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。這次活動，我認(rèn)為辦的`很勝利。低碳生活始終是最近一段時間的焦點，但是卻缺乏重視，只是局限在理論和傳播方面。但是通過本次活動，能將低碳的“理論”落實在生活實踐中，向大家傳播低碳的重要性。我覺得很榮幸，為我的班級和學(xué)校感到傲慢。
這次活動中，我們不僅通過各種渠道了解到了霧霾以及它的危害，也使我們充分長了見識。我們不僅將低碳生活的建議傳播給了廣闊市民，也一展了我們試驗學(xué)子的風(fēng)采。
看到大家人手都有傳播單的樣子，我覺得很欣慰，盼望看到這篇文章的各位家長和同學(xué)，還有各位摯友，不管是否參與此次活動，都能做到重視低碳和環(huán)保，讓地球重新變得蒸蒸而上。
我們也應(yīng)像宣誓書中說到的那樣，少用一次性筷子，塑料袋等用
品，將身邊的垃圾分類扔到垃圾箱內(nèi)。
我覺得我們應(yīng)當(dāng)帶動身邊的伙伴，家人，親戚等人，我們一起行動起來，我們用我們的實際行動來讓地球從厚厚的塵土中走來，讓地球來到我們有我們的行動來給他締造的綠色環(huán)境中來!讓我們的家園遠(yuǎn)離灰塵，遠(yuǎn)離霧霾，遠(yuǎn)離全部對我們家園有害的東西!讓我們從此時此刻做起，從身邊的小事做起，愛護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美妙家園!
讓我們大家一起從點滴做起，從小事做起，讓地球變得更美一些吧!向各位致敬，感謝各位對此次活動的支持與關(guān)懷。
講究衛(wèi)生愛護(hù)環(huán)境的心得體會篇七
各位老師、各位同學(xué)：
日常生活中，我們常?？吹?，在美麗優(yōu)雅的校園里，卻有著不太協(xié)調(diào)、不太和諧的一幕：樓梯口、道路旁、球場邊、走廊里、花叢中、教室里、抽屜內(nèi)，時常散落著個別同學(xué)隨意丟棄的果皮、紙屑、塑料碗、飲料瓶、泡面盒、調(diào)料包、包裝袋、餐巾紙等白色垃圾。這種現(xiàn)象跟我們美麗優(yōu)雅的校園極不相稱，這種行為與我們環(huán)中人應(yīng)有的文明素養(yǎng)相去甚遠(yuǎn)!
學(xué)校是我家，文明衛(wèi)生靠大家。我們是環(huán)中的主人，校園的綠化、美化、凈化需要我們共同努力。今年、武漢市創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市、我校也申報了黃陂區(qū)衛(wèi)生先進(jìn)單位，為鞏固和發(fā)揚我校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，展現(xiàn)環(huán)中人的素質(zhì)修養(yǎng)，讓我們的校園更潔凈、更美麗，更和諧。
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講究衛(wèi)生愛護(hù)環(huán)境的心得體會篇八
愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，人人有責(zé)。下面就由本站小編為你分享講究衛(wèi)生愛護(hù)環(huán)境演講詞，歡迎欣賞。
山水，風(fēng)光惹人醉，金城飛雪從天降，鳳山無雨彩虹飛，九龍廣場人如織，外灘夜色美如畫。歷經(jīng)數(shù)十載的風(fēng)雨歷程，從泥濘和坎坷中走來，正抖落一身的風(fēng)霜，微笑著，毅然前行……群山在綿亙中訴說著它的偉岸，江河在奔騰中書寫著它的恢宏，藍(lán)天在寧靜中袒露著它的曠遠(yuǎn)，而歲月就在悄然中見證著它的歷史。
在改革開放的號角下，**人民正沐浴著精神文明的春風(fēng)，正經(jīng)歷著20多年的巨變，正流盈著不斷發(fā)展兩個文明的火熱氣息。在這兒，激情與浪漫在沖撞，心愿與憧憬在熱動。不必走遍中華大地，身居，就能感受翻天覆地的變化。不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是泥濘滿布的碎石路，現(xiàn)在已是黑化大道;不久前還是魚塘菜地的護(hù)城河畔，今天一座現(xiàn)代化的文體廣場已經(jīng)崛起。清晨，鳥語花香，到處是晨練的人群;傍晚，萬家燈火美不勝收，一派祥和安寧。
如果說以前“不干不凈、吃了沒病”可以司空見慣，馬路擺攤、占道經(jīng)營可以習(xí)以為常，亂扔亂倒，亂貼亂掛，可以歸結(jié)為經(jīng)濟(jì)的不發(fā)達(dá)。但現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì)，在經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的今天，衛(wèi)生與健康，良好的人居環(huán)境和生產(chǎn)生活環(huán)境，已經(jīng)成為社會發(fā)展的重要標(biāo)志之一。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，新的影響社會環(huán)境和人民健康的衛(wèi)生問題會越來越多，社會“大衛(wèi)生”問題將更加突出。創(chuàng)建衛(wèi)生城作為一種有效的載體，對于提高市民的衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識，推動文明的健康生活方式，都可以發(fā)揮不可替代的作用，它已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一般衛(wèi)生范疇，不僅僅是改善城市環(huán)境和預(yù)防消除疾病，更是全面實現(xiàn)小康社會的有力“助推器”。
人無德不立，國無德不興，天行健，君子以自強不息。
為了市民的健康，倡導(dǎo)健康衛(wèi)生的生活方式;為了給廣大市民營造一個干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境，我縣縣委縣府站在推進(jìn)城市化的戰(zhàn)略高度，發(fā)出了創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的號召，黨政班子一本經(jīng)，四家領(lǐng)導(dǎo)一條心，打響了轟轟烈烈的創(chuàng)衛(wèi)總體戰(zhàn)。
“花香蝶自來”，城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了，城市的品位和層次提高了，就可以吸引和聚集人才，使他們樂于在工作、生活;就會得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞，從而促進(jìn)招商引資，促進(jìn)我縣改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
下午好!
我們是新時期的小學(xué)生，是祖國未來的接班人，我時常為周圍環(huán)境的惡化而痛心。
離我家不遠(yuǎn)的小河，現(xiàn)在已經(jīng)成為了一條垃圾河。河兩側(cè)都堆滿了垃圾，河中心的一點水也是黑的?？墒?，人們?nèi)栽谠丛床粩嗟叵蚝永锿稊S垃圾，每到夏天，河里就散發(fā)出難聞的臭昧。現(xiàn)在人們自己的家干凈了，周圍的環(huán)境卻更臟了。
我們每天都在校園里學(xué)習(xí)、生活，可有一些同學(xué)在趁人不注意時亂扔垃圾，破壞我們美麗的校園環(huán)境。如果每位同學(xué)在扔垃圾時，多走幾步，丟入箱內(nèi)，那我們的校園一定會更干凈、漂亮!
老師經(jīng)常教導(dǎo)我們節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，要從點滴小事做起?，F(xiàn)在，校園里的每個同學(xué)都在爭做環(huán)保小衛(wèi)士。我暗下決心，也要做一個出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此，我將爺爺?shù)碾妱犹觏毜渡嫌玫呐f電池收集起來，將奶奶想扔的塑料袋撿起來。我向家人宣傳：“綠色消費，環(huán)保購物;垃圾分類，循環(huán)利用。”等環(huán)保知識。
節(jié)約一張紙、一滴水、一度電，看起來，微不足道，可是，集少成多，聚沙成塔!家庭文明一小步，社會文明一大步!今天，我們少扔一個舊電池，撿起一個塑料袋，我們就為明天留下了一池碧水、一塊凈土、一片藍(lán)天!同學(xué)們，讓我們行動起來吧!一起爭做環(huán)保小衛(wèi)士!
我的演講完了，謝謝大家。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
正好，媽媽手里有一個大塑料袋：“媽，讓我把它變成環(huán)保袋?！眿屛⑿φf：“好!”說著遞給了我。說干就干，我彎腰撿起臟塑料袋來。“用手撿多不衛(wèi)生啊!用樹枝來!嘿，這倒是個絕好不過的主意!”我接著老媽的放說道。于是我撿起兩根筷子一樣好的樹枝。雙手一夾，白色垃圾就乖乖地跑到了我的環(huán)保袋中。我們走到了公園另一邊。這里，草叢、石縫里到處都是白色的垃圾。就連石凳上面下面都是白色垃圾。一對男女青年坐在石凳那里。我想：如果我去撿的話，他們會不會笑話我呢?猶豫了一下子，我決定去撿。因為我保護(hù)環(huán)境是對的，哥哥姐姐一定會支持我的。于是，我輕手輕腳地過去撿垃圾。用樹枝扒拉塑料袋。我剛剛挑出了一個飲料瓶，就被一個外國人看見，他伸出大拇指，用生硬的國語說：“做……得……好!”我聽了真有點不好意思。撿完袋子就去玩了。
看著干凈的公園，爸爸媽媽不停地向我豎起大拇指，我會心地笑了。
謝謝大家!
講究衛(wèi)生愛護(hù)環(huán)境的心得體會篇九
然而，現(xiàn)在這里變了。
我發(fā)現(xiàn)，這里不知何時，搬進(jìn)了許多化工廠。幾根高高的煙囪直插云霄，閃著刺眼的塔燈，地上，冒出了許多大大小小的罐頭，搭起了一座座廠房。再看看遠(yuǎn)處，依稀還可以看見貨車在道路上忙碌地行駛，一切都是那么得突然。我以為這里有了工業(yè)，會更加的繁榮，沒想到，這正是噩夢的開始。
我發(fā)現(xiàn)，天空不再蔚藍(lán)，總是有點灰灰的，總是能發(fā)現(xiàn)窗子邊上附著了一些薄薄的灰塵。我還發(fā)現(xiàn)，化工廠為了逃避環(huán)保部門的檢查，煙囪，白天排放的是潔凈的水蒸氣，晚上，那刺鼻的煙味就熏得人難以入睡，廢氣燃燒的巨大噪音吵得人難以入眠。在天空，只有那么幾只孤零零的小鳥在空中轉(zhuǎn)悠著，再也不能聽到那熟悉的鳥叫了。散步的人也少了，沒人愿意在污濁的空氣里活動，而且我總能在早上聽見媽媽不住地抱怨：“這兒什么都好，就是空氣太糟糕?！睕]想到這兒也成了污染區(qū)，并且這幾年越來越嚴(yán)重，污染的空氣向四周飄散，居住在周邊地區(qū)的人們也能感覺到空氣的污濁。
我們只好搬家，但是搬家有什么用呢?如果這兒繼續(xù)被污染，如果人們依然不聞不問，如果企業(yè)們?nèi)匀粵]有行動，空氣污染還是會越來越嚴(yán)重。
也許他們也做過這樣那樣的承諾，但是宣傳的人多，真正行動的人太少了，那股力量實在是微乎其微，大部分人還是那樣的執(zhí)迷不悟?？諝獾奈廴?，實在不是一日之時就能改變的。
其實人們不知道，這一切變化正是為他們敲響了一鳴警鐘，只是讓他們更好地生活，不要一步一步地走向滅亡。
但是，這一切都是徒勞無功，廢氣依然排著，這一切依然沒有改變。
作為我，只能用筆吶喊出我的最后一句呼喚：保護(hù)環(huán)境，讓我們的天空更加蔚藍(lán)。
講究衛(wèi)生愛護(hù)環(huán)境的心得體會篇十
愛護(hù)環(huán)境是當(dāng)前全球共同面臨的一項緊迫任務(wù)。隨著人口的不斷增加和科技的進(jìn)步，人類活動對地球的影響越來越大，環(huán)境污染和資源浪費等問題變得更加嚴(yán)重。因此，我們每個人都應(yīng)該認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性，并積極行動起來。
第二段：從個人行為開始，從身邊小事做起。
環(huán)境保護(hù)不僅僅是政府和企業(yè)的責(zé)任，每個人都能在自己的日常生活中做出貢獻(xiàn)。無論是關(guān)掉不必要的電器設(shè)備、減少浪費、多步行少開車還是分類垃圾，這些個人行為都能在積少成多的基礎(chǔ)上保護(hù)環(huán)境。比如，我每天通過乘坐公共交通而不是開私家車上班，減少了車輛尾氣的排放，對改善空氣質(zhì)量起到了積極的作用。
第三段：擴(kuò)大環(huán)保意識，融入生活的方方面面。
為了更廣泛地傳播環(huán)保意識，我們可以參與一些與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的活動和組織。比如，我參加了當(dāng)?shù)嘏e辦的環(huán)保講座，在活動中學(xué)到了很多環(huán)保知識和技能。此外，通過宣傳環(huán)保知識，組織環(huán)保義工服務(wù)等活動，我也能把環(huán)保意識融入生活的方方面面。例如，我在社區(qū)中發(fā)起了一次垃圾清理活動，邀請周圍的居民一起加入，幫助清理周邊環(huán)境，并向他們普及分類垃圾的意義和方法。
第四段：推動環(huán)保意識的傳遞，影響更多的人。
我們不僅需要自身為環(huán)保做出努力，還應(yīng)該努力推動環(huán)保意識的傳遞，影響更多的人。首先，我們可以與朋友、家人和同事分享自己的環(huán)保經(jīng)驗和見解，鼓勵他們加入到環(huán)保的行動中。其次，通過社交媒體等平臺，我們可以發(fā)起和轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于環(huán)保的信息，讓更多的人受到啟發(fā)和關(guān)注。最后，我們可以積極參與各種環(huán)保組織和活動，成為環(huán)保倡導(dǎo)者，與其他人一起爭取更大的影響力。
第五段：堅持不懈，共同建立可持續(xù)發(fā)展的未來。
環(huán)保不是一蹴而就的過程，而是需要每個人的長期堅持和努力。我們應(yīng)該堅持把環(huán)保作為生活的一部分，并鼓勵身邊的人也加入到環(huán)保的行動中來。只有我們每個人都能意識到環(huán)保的重要性，并積極去行動起來，我們才能共同建立一個可持續(xù)發(fā)展的未來。
總結(jié)：愛護(hù)環(huán)境倡導(dǎo)需要從個人行為開始，從身邊小事做起，通過參加環(huán)?；顒雍徒M織來擴(kuò)大環(huán)保意識，推動環(huán)保意識的傳遞，并堅持不懈，共同建立可持續(xù)發(fā)展的未來。只有我們每個人都認(rèn)真對待環(huán)保問題，用實際行動去保護(hù)環(huán)境，才能讓我們的地球變得更加美好。我們應(yīng)該時刻保持對環(huán)境的關(guān)注和關(guān)心，讓愛護(hù)環(huán)境成為我們生活的一部分。
講究衛(wèi)生愛護(hù)環(huán)境的心得體會篇十一
環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今社會亟待關(guān)注和應(yīng)對的重大問題。而作為一個社會成員，每個人都應(yīng)該積極倡導(dǎo)愛護(hù)環(huán)境的理念并付諸實踐。在我個人的成長過程中，我逐漸認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性，并努力在日常生活中踐行，不僅積極提倡身邊的人加入環(huán)保行動，還深深體會到環(huán)境保護(hù)對我個人和社會的意義。
第二段：意識覺醒。
在我年幼的時候，并沒有明確意識到環(huán)境保護(hù)的重要性。隨著年齡的增長，我開始更多地關(guān)注與接觸到有關(guān)環(huán)境問題的新聞報道和學(xué)習(xí)素材，我的環(huán)保意識逐漸覺醒。我開始認(rèn)識到大氣污染、水污染和土壤退化等問題對人類生存和健康帶來的威脅。這種覺醒引發(fā)了我對環(huán)境保護(hù)的興趣和責(zé)任感。
第三段：行動踐行。
意識覺醒只是開始，關(guān)鍵在于行動。我開始從自身做起，從小事做起，努力減少環(huán)境污染。我減少使用一次性塑料制品，改用環(huán)保袋購物；養(yǎng)成分類回收垃圾的好習(xí)慣，最大程度地減少對資源的浪費；選擇乘坐公共交通工具，減少個人汽車使用，降低尾氣排放對環(huán)境造成的傷害。此外，我還積極參與環(huán)保組織的活動，通過志愿服務(wù)和宣傳，鼓勵更多人一起加入環(huán)境保護(hù)的行動。
第四段：體會與收獲。
在踐行環(huán)境保護(hù)的過程中，我深刻體會到了環(huán)境對我們的影響，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。首先，我意識到環(huán)境保護(hù)不僅僅是個人行為，更需要社會的共同努力。僅憑個人的力量無法從根本上改變環(huán)境問題。其次，環(huán)保并不意味著生活的不便和犧牲，相反，它可以提醒我們重新審視自己的生活方式，以更為環(huán)保和可持續(xù)的方式生活，提升生活品質(zhì)。最后，參與環(huán)?；顒幼屛疑罡谐删透泻妥院栏?，認(rèn)識了很多志同道合的朋友，共同努力為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量。
第五段：未來展望和呼吁。
雖然我在環(huán)境保護(hù)的路上取得了一些成果，但仍然深知環(huán)境問題的嚴(yán)重性和復(fù)雜性。為了實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，人類必須更加努力地保護(hù)環(huán)境。我希望自己能繼續(xù)堅守環(huán)保的信念，不斷加深對環(huán)境問題的理解，繼續(xù)努力推動和參與環(huán)保行動。同時，我也想呼吁更多的人關(guān)注環(huán)境問題，讓更多的人加入到環(huán)保行動中來，共同努力，保護(hù)我們共同的家園。
總結(jié)。
在這篇文章中，我通過自身的經(jīng)歷和體會，闡述了愛護(hù)環(huán)境倡導(dǎo)心得和體會。從個人的環(huán)保意識覺醒和行動踐行，到深刻的體會和收獲，最終展望未來并呼吁更多人參與環(huán)保行動。愛護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任，希望通過這樣的文章能夠引起更多的人關(guān)注環(huán)境問題，并積極參與環(huán)保行動，為我們的地球添磚加瓦，創(chuàng)造更美好的環(huán)境。
講究衛(wèi)生愛護(hù)環(huán)境的心得體會篇十二
近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重。人類正面臨著環(huán)境危機，而環(huán)保意識的抬頭成為當(dāng)務(wù)之急。而我也深刻地認(rèn)識到了人類與環(huán)境的關(guān)系，體會到了愛護(hù)環(huán)境的重要性。在日常生活中，我積極投身環(huán)境保護(hù)的行列，逐漸體會到了愛護(hù)環(huán)境的意義和感悟。以下，我將分享我對愛護(hù)環(huán)境的心得體會。
首先，個人的愛護(hù)環(huán)境行為的力量是強大且不可忽視的。在我看來，環(huán)境保護(hù)不僅僅是政府的事，每個人都應(yīng)該為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量。因此，我努力提高自己的環(huán)保意識，從我身邊的小事做起。例如，我盡量使用環(huán)保袋而非塑料袋，購物時不主動索要塑料袋；我遵守垃圾分類的規(guī)定，將可回收物、有害物品、濕垃圾等進(jìn)行分類投放；我希望自己的行為影響身邊的人，以身作則，教育他們落實環(huán)境保護(hù)的觀念。通過這些個體的小行動，我相信可以引導(dǎo)更多的人加入到環(huán)境保護(hù)的行列中來。
其次，積極參與環(huán)境保護(hù)活動是實踐愛護(hù)環(huán)境的重要途徑。作為一個對環(huán)境問題高度關(guān)注的人，我時常參與各種環(huán)?；顒印１热?，我曾參加過植樹造林的活動、參與過海灘清潔行動等。這些活動不僅可以提高我對環(huán)境問題的認(rèn)識，也是我親身感受到環(huán)境污染的嚴(yán)重程度。通過親自參與，我明白了環(huán)境保護(hù)不是空談，而是需要實際行動和力量的支持。我也希望通過自己的努力，為環(huán)境保護(hù)注入更多的熱情和動力。
此外，我還通過學(xué)習(xí)環(huán)保知識，提高自己的環(huán)境保護(hù)意識和能力。我們身邊的環(huán)境問題是復(fù)雜的，只有通過深入了解和學(xué)習(xí)，才能更好地應(yīng)對。我通過參加環(huán)保講座、閱讀環(huán)保相關(guān)的書籍和文章，了解環(huán)境問題的根源和解決方法，不斷拓寬自己的知識面。通過學(xué)習(xí)，我意識到環(huán)境問題的解決離不開科學(xué)技術(shù)的支持，例如使用新能源、推廣可再生資源等。我也鼓勵身邊的朋友加入到環(huán)保知識的學(xué)習(xí)中來，共同提高環(huán)保意識，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量。
此外，我還積極傳播環(huán)保理念，引導(dǎo)他人愛護(hù)環(huán)境。作為一個環(huán)保志愿者，我通過社交媒體、個人博客等渠道，分享環(huán)保知識和身邊的環(huán)境保護(hù)事例，喚起更多人的環(huán)保意識和行動。我相信，只有社會上更多的人關(guān)注和行動起來，才能夠推動環(huán)境保護(hù)事業(yè)向更加健康可持續(xù)的方向發(fā)展。因此，我將繼續(xù)倡導(dǎo)環(huán)保理念，用自己的言行激勵身邊的人加入到環(huán)境保護(hù)的行列中來。
總之，愛護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任，也是我們的使命。通過個人的小行為、積極參與環(huán)?；顒?、學(xué)習(xí)環(huán)保知識、傳播環(huán)保理念等多個方面的努力，我逐漸深化了對環(huán)境保護(hù)的體會和認(rèn)識。愛護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個人的自覺行動，只有如此，我們才能創(chuàng)造更美好的未來。讓我們共同努力，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
講究衛(wèi)生愛護(hù)環(huán)境的心得體會篇十三
現(xiàn)如今，全球變暖、氣候變化、環(huán)境污染等問題已成為全人類都必須面對的挑戰(zhàn)。每個人都應(yīng)該盡自己所能去保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起，從家里做起。我家也開始了一場“愛護(hù)環(huán)境”的行動，在這個過程中，我有了很多的體會和收獲，今天我就來分享一下。
第二段：減少浪費，保護(hù)資源。
我們家從最基本的開始，每天都會做好垃圾分類。廚余垃圾、廢紙、塑料瓶子等都做好了分類處理。同時，我們也開始了“節(jié)約用水、用電”行動。每天洗澡時間都控制在十分鐘以內(nèi)，洗車也改成了用桶接水。在家使用電器時也注意開關(guān)使用，沒有人使用電器時就及時關(guān)閉電源。這樣，我們家不僅保護(hù)了環(huán)境，也節(jié)省了許多資源。
第三段：關(guān)注環(huán)保事業(yè)，積極參與。
我們家也嘗試著給身邊人樹立起良好的環(huán)保意識。家里每一次清理垃圾時，我們都會一起出去，到小區(qū)附近的環(huán)衛(wèi)工人的工作點上幫忙清理和分類垃圾，為他們分揀和清理壓縮機廢氣而費盡力氣。此外，我們家也積極參與各種環(huán)保公益活動，比如環(huán)保助力活動、回收資金、義賣和籌款等，以實際行動獻(xiàn)出我們的愛心和力量。
第四段：創(chuàng)新設(shè)計，提升環(huán)保實效。
我們家也嘗試在創(chuàng)新技術(shù)和設(shè)計方面提升環(huán)保的實效性。比如，沐浴水使用后，我們家會將其收集在一個大桶中，在水量達(dá)到一定量之后，將其用于沖廁所，這樣不僅可以減少用水量，而且還能達(dá)到二次利用效果。此外，我們家也自己設(shè)計了一個節(jié)約能源的智能家居，從智能插座到節(jié)能燈具，從掌上電器到無線充電器，每一項技術(shù)設(shè)計都充滿了創(chuàng)意和科學(xué)原理，大大提高了我們?nèi)粘Ｉ畹墓?jié)能減排效果。
第五段：循序漸進(jìn)，讓環(huán)保行動成為習(xí)慣。
在這個過程中，我深刻地感到，環(huán)保不僅是需要技術(shù)、政策的支持，還需要每個人的參與和付出。雖然一些小舉動可能不起眼，但我們的付出和行動都在慢慢地改變著身邊中的環(huán)境，我們家的愛護(hù)環(huán)境行動也正在漸漸地成為一種自然而然的習(xí)慣。在這個過程中，我們一起探索和嘗試，也共同學(xué)習(xí)和成長著，希望更多的人都能夠加入進(jìn)來，一起為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。
講究衛(wèi)生愛護(hù)環(huán)境的心得體會篇十四
地球是我們共同的家，它無私地把自己寶貴的資源奉獻(xiàn)給人類，然而人類在索取地球資源的同時，卻肆無忌憚地破壞地球的生態(tài)環(huán)境。
就拿我們天天能見到的水來說吧!人體內(nèi)50%到60%的重量是水，沒有水就沒有生命。地球上的淡水資源只占地球水資源總量的3%，而這3%的淡水中，可直接飲用的只有0。5%。所以說，水是人類的寶貴資源，是生命之泉。然而，水污染在世界上相當(dāng)普遍而又嚴(yán)重。
我們南京是一座美麗的城市，我們“雛鷹假日小隊”去月牙湖公園做環(huán)保活動。我們還向游客宣傳環(huán)保知識，雖然我們的力量很小，但是我們也要我們美麗的城市盡了一份力量。讓我們一起來保護(hù)我們美麗的城市。
不僅僅是水資源受到污染，還有人類生命和健康三大要素之一——潔凈的空氣同遭厄運。減少污染，凈化空氣，“還我藍(lán)天紅日”已成為世界各國人民的共同心愿。
隨著現(xiàn)代科技的高速發(fā)展，我們?nèi)祟惏l(fā)明了汽車、飛機、火車等交通工具，雖然這是我們?nèi)祟愒跉v史上的偉大創(chuàng)舉，但是也給我們?nèi)祟悗砹司薮蟮奈：Α９S和汽車排放出的二氧化碳是無色無味的劇毒氣體，不但給人體健康造成極大的危害;還給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來巨大的損失。少量二氧化碳?xì)怏w就能影響植物的生活機能，水稻揚花時受到一次熏氣，產(chǎn)量就下降85。9%。由此看來，我們一定要保護(hù)、珍惜大氣資源。
我們這個地球太可愛了，又太容易破碎了，人類是最好的醫(yī)生，為了拯救這個人類賴以生存的星球，也為了拯救自己，行動起來，一起保護(hù)環(huán)境!
講究衛(wèi)生愛護(hù)環(huán)境的心得體會篇十五
人類只有一個地球，她是人類生命的搖籃，她是人類共有的家園。
法國有個古老的謎語說：有個水池，池中的睡蓮開始只有一片葉子，但葉子的數(shù)目每天翻一番，即第2天變成兩片，第3天為4片，第4天為8片……依次類推，問：“如果第30天的葉子布滿全池，那么何時葉子布滿半個池子”答曰：“29天?！?BR> 當(dāng)?shù)厍蛞策M(jìn)入第29天的時候，我們站在地球這個睡蓮池邊，看著環(huán)境問題遍布全球，人們?yōu)榱松嫫疵鼱帄Z土地和資源。作為危機的受害者，我們深為明天擔(dān)憂，不禁會問：“這‘睡蓮’為何增長得如此之快能不能在今天傍晚之前想出辦法，不讓睡蓮‘明天鋪滿全球”
我們只有一個地球，她歷經(jīng)無數(shù)風(fēng)霜血雨的洗禮，黃土成綠洲，高峽出平湖，我們的祖先就是在這里生衍，綠洲就成了我們的家園。
我們因家園而生，家園因我們而建。環(huán)境創(chuàng)造了人類，人類卻可以改變環(huán)境。為了生存，我們的先輩們先后把舊石器換成新石器，新石器換成青銅器……直到今天的現(xiàn)代化工具。從捕獲獵物，采摘野果到墾荒種田，興建工廠。從作草窩，搭茅廬到建瓦房，起大廈。昔日的原野被征服了，高山低了頭，深海變了色，河谷改了容。一座座繁華的鬧市冒了出來，商廈鱗次櫛比，車輛穿梭往來，工廠林立，行人如鯽。
經(jīng)過無數(shù)代人前仆后繼的努力，人類生活得到空前的繁榮?？墒?，隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，人類付出了健康和生命的代價。我們正處于世界危機叢生的時代，人口爆炸，糧食短缺，資源枯竭，生態(tài)破壞，空氣污染……每一項都對人類有著致命的危害，而且互相緊密聯(lián)系，此增彼長。人類不會忘記：1930年馬斯河谷煙霧事件死亡60人，數(shù)千人患呼吸系統(tǒng)疾病;1952年倫敦?zé)熿F事件死亡120xx人;1953年日本水誤事件死亡60多人;1955年富山痛病事件死亡128人……而近日里，香港鳳凰衛(wèi)視臺播出大型環(huán)保宣傳片——《我們只有一個地球》，更是將一個個慘不忍睹的事件真實地呈現(xiàn)在我們面前，我們發(fā)現(xiàn)，我們的家園不再是藍(lán)天白云，楊柳依依，綠草芊芊，紅花紅勝火，江水綠如藍(lán)的天上人間，而是一個千瘡百孔，滿目瘡痍的人間地獄。
我們哀嘆：人類生于愚昧，死于文明。現(xiàn)在，我們?nèi)祟愂艿阶匀唤绲膽土P，因為我們的許多成果都是以犧牲環(huán)境為代價獲得的。我們震撼：我們只有兩個選擇，要么沉默，隨著環(huán)境危機死亡;要么行動起來，走出困境，捍衛(wèi)我們的家園。
講究衛(wèi)生愛護(hù)環(huán)境的心得體會篇十六
為了更進(jìn)一步深化開展環(huán)保教育工作，同時使家長對教育教學(xué)工作賜予更多的理解，并達(dá)成環(huán)保教育共識，我班特舉辦本次環(huán)保主題活動。在同學(xué)們的踴躍打算下，家長們在百忙中抽空前來參與活動。在家長們的關(guān)懷支持下，環(huán)保主題活動順當(dāng)開展，得到家長們的相同認(rèn)可，取得勝利。
環(huán)境愛護(hù)，功在當(dāng)代，利在千秋!環(huán)境愛護(hù)并不是一朝一夕就可以完成的事情，只要有人類在地球上存活的一天，我們?nèi)祟惖拿恳粋€公民都有義務(wù)愛護(hù)我們的環(huán)境。當(dāng)看到我們的身邊，我們的四周，不斷有人在上演破壞環(huán)境的行為時，不知道人們是否考慮過這樣做的后果將是不可思議的。環(huán)境受到破壞的方方面面涉及得比擬廣泛，如：奢侈資源、水污染、空氣污染、噪聲污染、奢侈糧食、經(jīng)常運用一次性制品、亂扔垃圾、損害動物，看得多了，許多人甚至不以為然，我們的環(huán)境在遭遇到不斷的破壞后，最終受害的始終是人類。當(dāng)大家都明白其中的原由，或許才會在行動上有所表達(dá)吧。
大自然對我們?nèi)祟愐粺o所求，而人類只有大自然的蔭蔽下才能得
以生存。地球是人類的共同家園，然而本世紀(jì)以來，隨著科學(xué)技術(shù)的開展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的改變。所以在環(huán)境問題日益緊要的當(dāng)今社會，環(huán)保教育意義深遠(yuǎn)。
同學(xué)們，環(huán)保是現(xiàn)代人的標(biāo)記，作為新世紀(jì)的少年兒童，我們要有時代責(zé)任感。心系地球母親，著眼身邊眼前，立足校內(nèi)。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐，多走幾步，不要穿越綠化帶，不踐踏草坪綠地。多留幾個眼神，順手把不用的'水、電開關(guān)關(guān)掉。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從你我做起，從小事做起，從身邊做起，從此時此刻做起。
通過此次班會，讓大家意識到了平常沒留意到的生活細(xì)微環(huán)節(jié)，相識到只有共同創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境才能更好的學(xué)習(xí)和生活。愛護(hù)美妙的家園，人人有責(zé)。環(huán)保并不遙遠(yuǎn)，我們可以從身邊的小事做起，為了地球的山更青，水更綠，讓我們奉獻(xiàn)出自己的一份力，發(fā)一份光!
講究衛(wèi)生愛護(hù)環(huán)境的心得體會篇一
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁教誨了多數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?？墒?，此時此刻人類為了自身的利益，將她熬煎得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣窳业暮袈?。
我為四周環(huán)境的惡化而感到傷心，我想：作為將來接班人的青少年，假如不了解環(huán)境問題的緊要性，無視有關(guān)環(huán)境愛護(hù)的法律法規(guī)，不去增加環(huán)境愛護(hù)意識，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴(yán)厲的處罰。為此我下定決心要從我做起愛惜環(huán)境，愛護(hù)我們這個賴以生存的家園，做一個愛護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
在剛過去的一年中，我踴躍參與學(xué)校開展的植樹活動，帶著我們
六(2)中隊的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組，鼓舞隊員們在校內(nèi)里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗，利用課余時間給它梳妝妝扮，為它長成參天大樹打下了根底。在學(xué)校組織的“讓地球充溢朝氣”的簽字活動中，我慎重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望，對美妙將來的期望。
我踴躍參與學(xué)校在世界環(huán)境日舉辦的有獎?wù)鞲?，?jǐn)慎查閱、收集各類資料，進(jìn)展社會調(diào)查，撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章，我經(jīng)常去參與學(xué)校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶，踴躍參預(yù)環(huán)保學(xué)問問答調(diào)查活動，謹(jǐn)慎填寫每一項提問。我參加了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊”的網(wǎng)站建立，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保學(xué)問，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律學(xué)問，我國在環(huán)保方面開展動向、世界各國的環(huán)境愛護(hù)狀況;每個月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報紙，查找一些的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告知大家;還定期制作一些傳播板來傳播環(huán)保學(xué)問和生活中的環(huán)保常識。
提高了大家的環(huán)保意識;號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園，從身邊的小事做起，為四周的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力氣!我踴躍發(fā)動身邊的人一起來依法愛護(hù)和建立人類共有的'同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)開展，為人類的文明做出奉獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹、疼惜每一片綠地，讓我們四周充溢綠色”和“小用塑料袋不運用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的建議。讓我們放下便利袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美妙的綠色的明天，走向輝煌、絢麗的將來!
據(jù)我收集到的一份報告說：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。駭人動目的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?！币粋€個鐵一樣的事實告知我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威逼著生態(tài)平衡，危害著人體安康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)開展，它讓人類陷入了逆境。
為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘愛護(hù)環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美妙的樂園”。將來的天空必須是碧藍(lán)的，水是澄澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然給予我們的華蜜。
講究衛(wèi)生愛護(hù)環(huán)境的心得體會篇二
這個暑假，我參與了學(xué)校組織的社會實踐愛護(hù)環(huán)境活動，雖然這幾天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這幾天的實踐，使我有了些關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的心得體會。
實踐行動來證明，通過實踐活動才能更深刻的了解如今環(huán)境問題在我縣的緊要性。
通過調(diào)查也了解了很多，我縣目前很多耕地被占用，改造成工業(yè)園區(qū)，破壞了原有的生態(tài)環(huán)境，加重的環(huán)境污染。同時在占用耕地導(dǎo)致了大量農(nóng)夫的失業(yè)。等緊要問題。同時也意思到開展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價，當(dāng)今的政府官員應(yīng)當(dāng)要深刻意識到這點，同時也要留意工廠的污水及廢棄物品的處理，在調(diào)查過程中發(fā)覺工業(yè)園區(qū)四周環(huán)境存在緊要問題缺少嚴(yán)格的監(jiān)管，農(nóng)夫的失業(yè)導(dǎo)致了農(nóng)夫生活水平的降低，無事可做，隨著消費水平的不斷提高占用耕地那點微薄的補助已經(jīng)不能改善農(nóng)夫的生活水平。在調(diào)查中也體會到了除愛護(hù)環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來越來。也明白做任何事的不簡單。
在我們親自上街清掃衛(wèi)生，分發(fā)環(huán)保傳單時。發(fā)覺雖然有些人對環(huán)保，對低碳并不生疏。可是他們在生活中卻往往不知從何入手，因而并未采納什么切實的行動。甚至有些人，在我們上前傳播時，會遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開，一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子?；蛟S我們的環(huán)保意識確實有待加強，我們并不能再停留在口頭上，而是加強實踐，注意樹立精神上的典范。
我們的調(diào)查雖然不使很全面，但是也能反映一些問題，松溪是我的家我們應(yīng)當(dāng)愛惜與愛護(hù)松溪，這幾天的活動，是我們學(xué)校第一次集體出行同時也是感受最深的一次社會實踐活動。
講究衛(wèi)生愛護(hù)環(huán)境的心得體會篇三
為提高師生環(huán)境愛護(hù)意識，響應(yīng)縣環(huán)境愛護(hù)局、縣教育局提出的以中國主題紀(jì)念活動，我園結(jié)合日常教育活動開展了一系列的環(huán)保教育活動，現(xiàn)將活動狀況作以下匯報：
幼兒園的環(huán)境教育不同于其他年齡段的學(xué)生，我們從幼兒四周熟識的事物入手，立足于幼兒的生活經(jīng)歷，選擇相宜的教育內(nèi)容。通過對季節(jié)特征的相識及人們活動的改變，了解人與自然的關(guān)系;“得意的小動物”、“奇妙的海底世界”等主題。
從幼兒入園的第一天起，我們就將環(huán)保教育滲透到一日生活中，在日?；顒又性炀陀變毫己玫沫h(huán)保行為習(xí)慣，如進(jìn)餐時教給幼兒正確的進(jìn)餐姿態(tài)，疼惜糧食，知道糧食來之不易，盡量吃完自己的一份飯菜，保持桌面清潔。洗手時要求幼兒留意水流不能開得太大，洗完后關(guān)緊水龍頭。愛護(hù)園內(nèi)教室內(nèi)的清潔，看到紙屑能撿起來。在課間播放溫柔的音樂，提示幼兒做到輕聲說話、走路，物品輕拿輕放，削減噪音。
來的廢舊物品制作的教玩具。幼兒對自己帶回來的物品特別感愛好，這樣不僅加強幼兒的環(huán)保意識還促使幼兒動手操作的時機.
幼兒的認(rèn)知特點是詳細(xì)形象性的，幼兒學(xué)問與經(jīng)歷的缺乏，使其很難理解自然界中的'因果關(guān)系，這就確定了幼兒園環(huán)境教育的方法應(yīng)當(dāng)是綜合化的，既要堅持探究、發(fā)覺的科學(xué)相識方法，又要具有必須的藝術(shù)性和社會性的成分。我們將自然科學(xué)學(xué)問編入到故事、兒歌、歌曲中去，讓幼兒在說說、唱唱、跳跳中獲得學(xué)問;春天來了，我們組織幼兒欣賞園內(nèi)的桃花、柳樹，帶著幼兒到公園找尋春天，到小池塘里抓來小蝌蚪飼養(yǎng)，在幼兒園種植園里種上葫蘆、絲瓜、蘿卜、黃豆、蔥、蒜、花生，帶幼兒視察植物的生長，使幼兒獲得動植物生長的感性經(jīng)歷。大班的幼兒在花壇里，插上自己繪制的環(huán)保警示牌，告知大家要愛惜花草樹木，中班幼兒撿拾草地上的廢紙果皮，小班孩子給小草小花澆水，用自己的行動告知大人“我是環(huán)保小衛(wèi)士”，號召大家一起來愛惜我們的家園;學(xué)前班兩位老師還依據(jù)教育內(nèi)容和重大環(huán)境紀(jì)念日，確定環(huán)境教育主題，如：植樹節(jié)、愛鳥周，帶著幼兒種植花草和為小鳥搭建暖和的家，組織了“我愛綠色”畫展，學(xué)前班幼兒在老師的指導(dǎo)下，通過視察和想象，畫出了一幅幅生動逼真的圖畫，有《漂亮的樹林》、《我和小樹同長大》、《小鳥哭了》、《漂亮的家園》等，啟發(fā)幼兒用童真的才智挽救受傷的地球和我們?nèi)祟惖膿从选?BR> 兒經(jīng)常給小魚、小蝌蚪等小動物換換水，給小花澆澆水，以造就幼兒愛惜動植物的情感。
通過一系列的視察、體驗、嬉戲等活動，幼兒了解了人的生存須要陽光、空氣、食物和水，而這些人們賴以生存的物質(zhì)來自大自然，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒探究自然的愛好和愛護(hù)自然的情感，讓孩子們在相識自然的同時，學(xué)會生存和愛護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，環(huán)保意識在孩子幼小的心靈扎下了根。
環(huán)保教育活動，既教育了孩子，也影響了家長。既增進(jìn)了孩子與家長的親情，也親密了幼兒園與家庭的關(guān)系。既豐富了孩子的學(xué)問經(jīng)歷，也讓家長感受到老師為此付出的艱辛，從而更理解和支持幼兒園的環(huán)境教育工作。
講究衛(wèi)生愛護(hù)環(huán)境的心得體會篇四
隨著世界經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展，人類造成的環(huán)境問題也在逐漸加劇。保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為人類不可回避的責(zé)任，而作為青少年的我們更應(yīng)該有愛護(hù)環(huán)境的意識。在紅十字會愛護(hù)環(huán)境活動中，我深刻領(lǐng)悟到了環(huán)保的重要性，以下是我的心得體會：
第一段：環(huán)保責(zé)任重大，從本身做起。
“環(huán)?！辈辉偈且粋€陌生的詞匯，它已經(jīng)深入我們的生活中。無論是節(jié)約能源、減少污染，還是種樹、保護(hù)野生動物，都是我們每個人都要參與的事情。環(huán)保責(zé)任重大，要一直持之以恒。我從自身做起，做到了不浪費食物，不亂扔垃圾，不亂開空調(diào)。小小的環(huán)保行為，匯聚成一條愛護(hù)大地的溫暖長河，也提醒自己應(yīng)當(dāng)時刻注意節(jié)約和愛護(hù)。
第二段：走出去，送去環(huán)保宣傳。
在愛護(hù)環(huán)境活動中，我和同學(xué)們走出學(xué)校，到市場、商業(yè)街等公共場所，進(jìn)行宣傳環(huán)保的知識。為了讓更多的人愿意加入環(huán)保行動中，我們特地制作了宣傳海報、環(huán)保小卡片等。當(dāng)有路人被我們的海報所吸引停下腳步，當(dāng)有人發(fā)現(xiàn)我們的小卡片后于是小心翼翼地將垃圾放進(jìn)垃圾桶，我就感到了環(huán)保宣傳的力量。宣傳不僅可以讓別人了解到環(huán)保的重要性，也讓我更加深刻地認(rèn)識到自己的環(huán)保責(zé)任。
第三段：細(xì)微之處見環(huán)保體驗。
在日常生活中，有很多細(xì)微的地方也涉及到環(huán)保。我體驗到了那些細(xì)微的地方。在學(xué)校里，我們班級彩鉛的盒子壞了，原來的盒子成了垃圾，我和同學(xué)們商量著把那個盒子變廢為寶，我們一起把那個盒子剪成紙片，做成了各種紙質(zhì)動物。這樣，我們就能夠?qū)⑹Ｏ碌沫h(huán)境資源變成美好的事物。電器設(shè)備上的標(biāo)志提醒我們?nèi)コ潆娖鞯群碾妿щ娪镁?，斷開電源，以免造成資源的浪費。
第四段：大力推廣綠色出行。
在居住和出行時，我們也應(yīng)該注意環(huán)保，采用低碳出行方式。這可以減少污染，還可以節(jié)約能源。在活動中，我騎著自行車走過很多美景，呼吸到新鮮的空氣，也認(rèn)識到自己熱愛綠色出行，從而漸漸選擇了騎自行車作為自己的日常出行方式。
第五段：笑口常開，環(huán)保常在。
"紅愛護(hù)"的活動給我?guī)砹嗽S多歡笑，也讓我感受到了環(huán)保使人愉悅的一面，因為環(huán)保是一種生活態(tài)度。像清空飲料瓶后花兒盆或瓶花兒、手繪自己的環(huán)保袋等等的小活動，不僅能夠?qū)U舊物品變成生活的用品，而且也能夠?qū)⒆约旱膭?chuàng)意和環(huán)保理念結(jié)合起來，給大家?guī)砀嗟臍g樂。
通過這次活動，我學(xué)習(xí)到了許多與環(huán)保相關(guān)的知識，也認(rèn)識到了環(huán)保的重要性。每個人都可以為環(huán)保盡綿薄之力。我們應(yīng)當(dāng)時刻提醒自己，愛護(hù)環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們的環(huán)保行動成為一種自覺和自發(fā)的行為，實現(xiàn)讓學(xué)校、家庭、社會更環(huán)保的目標(biāo)。
講究衛(wèi)生愛護(hù)環(huán)境的心得體會篇五
保護(hù)環(huán)境，減少污染是我們每個人應(yīng)該履行的職責(zé)。作為中小學(xué)生，更要時刻保持環(huán)保意識，把環(huán)保觀念樹立到心中，把愛護(hù)環(huán)境的課題發(fā)揚光大。紅愛護(hù)環(huán)境，讓我們感受到了環(huán)保的必要性。在這次活動中，我領(lǐng)悟到了愛護(hù)環(huán)境的重要性，也收獲了許多心得和體驗。
第二段：環(huán)境問題的嚴(yán)重性
環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為人們關(guān)心的一個重要問題。隨著社會的發(fā)展，各種污染和環(huán)境問題日益增多，嚴(yán)重威脅著人類的生存和健康。根據(jù)統(tǒng)計，中國每年因各種污染和環(huán)境問題所造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)數(shù)萬億。而且，由于人們的大量開采、排放、破壞和浪費，帶來了愈演愈烈的氣候變化、海洋污染、土地沙漠化、生態(tài)失衡、環(huán)境退化等問題。因此，環(huán)境問題已經(jīng)超出地域和民族的限制，成為全世界所要面對的共同問題。
第三段：紅愛護(hù)環(huán)境的意義
紅愛護(hù)環(huán)境是一項關(guān)注環(huán)保問題的公益活動，通過學(xué)生們自己微小的力量，進(jìn)而影響到周圍的家庭和社區(qū)。通過參加這次活動，我們學(xué)會了垃圾分類、保護(hù)植物、節(jié)約用水等環(huán)保的基本知識，不僅使我們個人的環(huán)保意識得到了提高和加強，也使我們在教育家庭、帶動同學(xué)和周圍群眾方面做出了貢獻(xiàn)。我們可以利用我們的環(huán)保意識參與更廣闊的社會環(huán)境保護(hù)，這是我們必須承擔(dān)的社會責(zé)任。
第四段：環(huán)保需要付出
保護(hù)環(huán)境需要付出努力和付出代價，這也是紅愛護(hù)環(huán)境所提倡的。一旦我們有環(huán)保意識，就應(yīng)該行動起來。例如：節(jié)約用水是我們?nèi)粘Ｉ钪斜仨氉袷氐模?jié)約用水并不是一項輕松的任務(wù)。它需要我們?nèi)ジ淖冮L期養(yǎng)成的浪費思想，改變可以隨時使用水的習(xí)慣。在此，我推崇"夫妻"節(jié)水戰(zhàn)，也就是與住在一起的家人互相提醒、互相約束、互相督促，控制洗手、洗臉時的洗澡、刷牙順便邊洗等行為。
第五段：結(jié)論
總的來說，紅愛護(hù)環(huán)境的活動提高了我們的環(huán)保意識，深化了我們對保護(hù)環(huán)境重要性的認(rèn)識。我意識到，愛護(hù)環(huán)境不是單純的口號，而是實實在在的行動。我們每個人都應(yīng)該做出自己的貢獻(xiàn)，讓愛護(hù)環(huán)境變成我們的習(xí)慣和精神，讓我們的生活變得更美好、更健康、更自然。保護(hù)環(huán)境不僅是我們生存的問題，也是我們的責(zé)任和使命。我們要積極履行自己的社會責(zé)任，傳遞愛護(hù)環(huán)境的理念，一起為美好的未來努力。
講究衛(wèi)生愛護(hù)環(huán)境的心得體會篇六
最近，在廣袤的天空中，多了一層層的霧霾，不僅威逼到了我們的交通平安，也威逼到了我們的安康，所以，今日我們到泉城廣場進(jìn)展了“低碳生活，驅(qū)散霧霾”的環(huán)保傳播活動，將低碳生活的重要性向大家傳播。主要活動過程，是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。這次活動，我認(rèn)為辦的`很勝利。低碳生活始終是最近一段時間的焦點，但是卻缺乏重視，只是局限在理論和傳播方面。但是通過本次活動，能將低碳的“理論”落實在生活實踐中，向大家傳播低碳的重要性。我覺得很榮幸，為我的班級和學(xué)校感到傲慢。
這次活動中，我們不僅通過各種渠道了解到了霧霾以及它的危害，也使我們充分長了見識。我們不僅將低碳生活的建議傳播給了廣闊市民，也一展了我們試驗學(xué)子的風(fēng)采。
看到大家人手都有傳播單的樣子，我覺得很欣慰，盼望看到這篇文章的各位家長和同學(xué)，還有各位摯友，不管是否參與此次活動，都能做到重視低碳和環(huán)保，讓地球重新變得蒸蒸而上。
我們也應(yīng)像宣誓書中說到的那樣，少用一次性筷子，塑料袋等用
品，將身邊的垃圾分類扔到垃圾箱內(nèi)。
我覺得我們應(yīng)當(dāng)帶動身邊的伙伴，家人，親戚等人，我們一起行動起來，我們用我們的實際行動來讓地球從厚厚的塵土中走來，讓地球來到我們有我們的行動來給他締造的綠色環(huán)境中來!讓我們的家園遠(yuǎn)離灰塵，遠(yuǎn)離霧霾，遠(yuǎn)離全部對我們家園有害的東西!讓我們從此時此刻做起，從身邊的小事做起，愛護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美妙家園!
讓我們大家一起從點滴做起，從小事做起，讓地球變得更美一些吧!向各位致敬，感謝各位對此次活動的支持與關(guān)懷。
講究衛(wèi)生愛護(hù)環(huán)境的心得體會篇七
各位老師、各位同學(xué)：
日常生活中，我們常?？吹?，在美麗優(yōu)雅的校園里，卻有著不太協(xié)調(diào)、不太和諧的一幕：樓梯口、道路旁、球場邊、走廊里、花叢中、教室里、抽屜內(nèi)，時常散落著個別同學(xué)隨意丟棄的果皮、紙屑、塑料碗、飲料瓶、泡面盒、調(diào)料包、包裝袋、餐巾紙等白色垃圾。這種現(xiàn)象跟我們美麗優(yōu)雅的校園極不相稱，這種行為與我們環(huán)中人應(yīng)有的文明素養(yǎng)相去甚遠(yuǎn)!
學(xué)校是我家，文明衛(wèi)生靠大家。我們是環(huán)中的主人，校園的綠化、美化、凈化需要我們共同努力。今年、武漢市創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市、我校也申報了黃陂區(qū)衛(wèi)生先進(jìn)單位，為鞏固和發(fā)揚我校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，展現(xiàn)環(huán)中人的素質(zhì)修養(yǎng)，讓我們的校園更潔凈、更美麗，更和諧。
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講究衛(wèi)生愛護(hù)環(huán)境的心得體會篇八
愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，人人有責(zé)。下面就由本站小編為你分享講究衛(wèi)生愛護(hù)環(huán)境演講詞，歡迎欣賞。
山水，風(fēng)光惹人醉，金城飛雪從天降，鳳山無雨彩虹飛，九龍廣場人如織，外灘夜色美如畫。歷經(jīng)數(shù)十載的風(fēng)雨歷程，從泥濘和坎坷中走來，正抖落一身的風(fēng)霜，微笑著，毅然前行……群山在綿亙中訴說著它的偉岸，江河在奔騰中書寫著它的恢宏，藍(lán)天在寧靜中袒露著它的曠遠(yuǎn)，而歲月就在悄然中見證著它的歷史。
在改革開放的號角下，**人民正沐浴著精神文明的春風(fēng)，正經(jīng)歷著20多年的巨變，正流盈著不斷發(fā)展兩個文明的火熱氣息。在這兒，激情與浪漫在沖撞，心愿與憧憬在熱動。不必走遍中華大地，身居，就能感受翻天覆地的變化。不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是泥濘滿布的碎石路，現(xiàn)在已是黑化大道;不久前還是魚塘菜地的護(hù)城河畔，今天一座現(xiàn)代化的文體廣場已經(jīng)崛起。清晨，鳥語花香，到處是晨練的人群;傍晚，萬家燈火美不勝收，一派祥和安寧。
如果說以前“不干不凈、吃了沒病”可以司空見慣，馬路擺攤、占道經(jīng)營可以習(xí)以為常，亂扔亂倒，亂貼亂掛，可以歸結(jié)為經(jīng)濟(jì)的不發(fā)達(dá)。但現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入21世紀(jì)，在經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展的今天，衛(wèi)生與健康，良好的人居環(huán)境和生產(chǎn)生活環(huán)境，已經(jīng)成為社會發(fā)展的重要標(biāo)志之一。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，新的影響社會環(huán)境和人民健康的衛(wèi)生問題會越來越多，社會“大衛(wèi)生”問題將更加突出。創(chuàng)建衛(wèi)生城作為一種有效的載體，對于提高市民的衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識，推動文明的健康生活方式，都可以發(fā)揮不可替代的作用，它已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一般衛(wèi)生范疇，不僅僅是改善城市環(huán)境和預(yù)防消除疾病，更是全面實現(xiàn)小康社會的有力“助推器”。
人無德不立，國無德不興，天行健，君子以自強不息。
為了市民的健康，倡導(dǎo)健康衛(wèi)生的生活方式;為了給廣大市民營造一個干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境，我縣縣委縣府站在推進(jìn)城市化的戰(zhàn)略高度，發(fā)出了創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的號召，黨政班子一本經(jīng)，四家領(lǐng)導(dǎo)一條心，打響了轟轟烈烈的創(chuàng)衛(wèi)總體戰(zhàn)。
“花香蝶自來”，城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了，城市的品位和層次提高了，就可以吸引和聚集人才，使他們樂于在工作、生活;就會得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞，從而促進(jìn)招商引資，促進(jìn)我縣改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
下午好!
我們是新時期的小學(xué)生，是祖國未來的接班人，我時常為周圍環(huán)境的惡化而痛心。
離我家不遠(yuǎn)的小河，現(xiàn)在已經(jīng)成為了一條垃圾河。河兩側(cè)都堆滿了垃圾，河中心的一點水也是黑的?？墒?，人們?nèi)栽谠丛床粩嗟叵蚝永锿稊S垃圾，每到夏天，河里就散發(fā)出難聞的臭昧。現(xiàn)在人們自己的家干凈了，周圍的環(huán)境卻更臟了。
我們每天都在校園里學(xué)習(xí)、生活，可有一些同學(xué)在趁人不注意時亂扔垃圾，破壞我們美麗的校園環(huán)境。如果每位同學(xué)在扔垃圾時，多走幾步，丟入箱內(nèi)，那我們的校園一定會更干凈、漂亮!
老師經(jīng)常教導(dǎo)我們節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，要從點滴小事做起?，F(xiàn)在，校園里的每個同學(xué)都在爭做環(huán)保小衛(wèi)士。我暗下決心，也要做一個出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此，我將爺爺?shù)碾妱犹觏毜渡嫌玫呐f電池收集起來，將奶奶想扔的塑料袋撿起來。我向家人宣傳：“綠色消費，環(huán)保購物;垃圾分類，循環(huán)利用。”等環(huán)保知識。
節(jié)約一張紙、一滴水、一度電，看起來，微不足道，可是，集少成多，聚沙成塔!家庭文明一小步，社會文明一大步!今天，我們少扔一個舊電池，撿起一個塑料袋，我們就為明天留下了一池碧水、一塊凈土、一片藍(lán)天!同學(xué)們，讓我們行動起來吧!一起爭做環(huán)保小衛(wèi)士!
我的演講完了，謝謝大家。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
正好，媽媽手里有一個大塑料袋：“媽，讓我把它變成環(huán)保袋?！眿屛⑿φf：“好!”說著遞給了我。說干就干，我彎腰撿起臟塑料袋來。“用手撿多不衛(wèi)生啊!用樹枝來!嘿，這倒是個絕好不過的主意!”我接著老媽的放說道。于是我撿起兩根筷子一樣好的樹枝。雙手一夾，白色垃圾就乖乖地跑到了我的環(huán)保袋中。我們走到了公園另一邊。這里，草叢、石縫里到處都是白色的垃圾。就連石凳上面下面都是白色垃圾。一對男女青年坐在石凳那里。我想：如果我去撿的話，他們會不會笑話我呢?猶豫了一下子，我決定去撿。因為我保護(hù)環(huán)境是對的，哥哥姐姐一定會支持我的。于是，我輕手輕腳地過去撿垃圾。用樹枝扒拉塑料袋。我剛剛挑出了一個飲料瓶，就被一個外國人看見，他伸出大拇指，用生硬的國語說：“做……得……好!”我聽了真有點不好意思。撿完袋子就去玩了。
看著干凈的公園，爸爸媽媽不停地向我豎起大拇指，我會心地笑了。
謝謝大家!
講究衛(wèi)生愛護(hù)環(huán)境的心得體會篇九
然而，現(xiàn)在這里變了。
我發(fā)現(xiàn)，這里不知何時，搬進(jìn)了許多化工廠。幾根高高的煙囪直插云霄，閃著刺眼的塔燈，地上，冒出了許多大大小小的罐頭，搭起了一座座廠房。再看看遠(yuǎn)處，依稀還可以看見貨車在道路上忙碌地行駛，一切都是那么得突然。我以為這里有了工業(yè)，會更加的繁榮，沒想到，這正是噩夢的開始。
我發(fā)現(xiàn)，天空不再蔚藍(lán)，總是有點灰灰的，總是能發(fā)現(xiàn)窗子邊上附著了一些薄薄的灰塵。我還發(fā)現(xiàn)，化工廠為了逃避環(huán)保部門的檢查，煙囪，白天排放的是潔凈的水蒸氣，晚上，那刺鼻的煙味就熏得人難以入睡，廢氣燃燒的巨大噪音吵得人難以入眠。在天空，只有那么幾只孤零零的小鳥在空中轉(zhuǎn)悠著，再也不能聽到那熟悉的鳥叫了。散步的人也少了，沒人愿意在污濁的空氣里活動，而且我總能在早上聽見媽媽不住地抱怨：“這兒什么都好，就是空氣太糟糕?！睕]想到這兒也成了污染區(qū)，并且這幾年越來越嚴(yán)重，污染的空氣向四周飄散，居住在周邊地區(qū)的人們也能感覺到空氣的污濁。
我們只好搬家，但是搬家有什么用呢?如果這兒繼續(xù)被污染，如果人們依然不聞不問，如果企業(yè)們?nèi)匀粵]有行動，空氣污染還是會越來越嚴(yán)重。
也許他們也做過這樣那樣的承諾，但是宣傳的人多，真正行動的人太少了，那股力量實在是微乎其微，大部分人還是那樣的執(zhí)迷不悟?？諝獾奈廴?，實在不是一日之時就能改變的。
其實人們不知道，這一切變化正是為他們敲響了一鳴警鐘，只是讓他們更好地生活，不要一步一步地走向滅亡。
但是，這一切都是徒勞無功，廢氣依然排著，這一切依然沒有改變。
作為我，只能用筆吶喊出我的最后一句呼喚：保護(hù)環(huán)境，讓我們的天空更加蔚藍(lán)。
講究衛(wèi)生愛護(hù)環(huán)境的心得體會篇十
愛護(hù)環(huán)境是當(dāng)前全球共同面臨的一項緊迫任務(wù)。隨著人口的不斷增加和科技的進(jìn)步，人類活動對地球的影響越來越大，環(huán)境污染和資源浪費等問題變得更加嚴(yán)重。因此，我們每個人都應(yīng)該認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性，并積極行動起來。
第二段：從個人行為開始，從身邊小事做起。
環(huán)境保護(hù)不僅僅是政府和企業(yè)的責(zé)任，每個人都能在自己的日常生活中做出貢獻(xiàn)。無論是關(guān)掉不必要的電器設(shè)備、減少浪費、多步行少開車還是分類垃圾，這些個人行為都能在積少成多的基礎(chǔ)上保護(hù)環(huán)境。比如，我每天通過乘坐公共交通而不是開私家車上班，減少了車輛尾氣的排放，對改善空氣質(zhì)量起到了積極的作用。
第三段：擴(kuò)大環(huán)保意識，融入生活的方方面面。
為了更廣泛地傳播環(huán)保意識，我們可以參與一些與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的活動和組織。比如，我參加了當(dāng)?shù)嘏e辦的環(huán)保講座，在活動中學(xué)到了很多環(huán)保知識和技能。此外，通過宣傳環(huán)保知識，組織環(huán)保義工服務(wù)等活動，我也能把環(huán)保意識融入生活的方方面面。例如，我在社區(qū)中發(fā)起了一次垃圾清理活動，邀請周圍的居民一起加入，幫助清理周邊環(huán)境，并向他們普及分類垃圾的意義和方法。
第四段：推動環(huán)保意識的傳遞，影響更多的人。
我們不僅需要自身為環(huán)保做出努力，還應(yīng)該努力推動環(huán)保意識的傳遞，影響更多的人。首先，我們可以與朋友、家人和同事分享自己的環(huán)保經(jīng)驗和見解，鼓勵他們加入到環(huán)保的行動中。其次，通過社交媒體等平臺，我們可以發(fā)起和轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于環(huán)保的信息，讓更多的人受到啟發(fā)和關(guān)注。最后，我們可以積極參與各種環(huán)保組織和活動，成為環(huán)保倡導(dǎo)者，與其他人一起爭取更大的影響力。
第五段：堅持不懈，共同建立可持續(xù)發(fā)展的未來。
環(huán)保不是一蹴而就的過程，而是需要每個人的長期堅持和努力。我們應(yīng)該堅持把環(huán)保作為生活的一部分，并鼓勵身邊的人也加入到環(huán)保的行動中來。只有我們每個人都能意識到環(huán)保的重要性，并積極去行動起來，我們才能共同建立一個可持續(xù)發(fā)展的未來。
總結(jié)：愛護(hù)環(huán)境倡導(dǎo)需要從個人行為開始，從身邊小事做起，通過參加環(huán)?；顒雍徒M織來擴(kuò)大環(huán)保意識，推動環(huán)保意識的傳遞，并堅持不懈，共同建立可持續(xù)發(fā)展的未來。只有我們每個人都認(rèn)真對待環(huán)保問題，用實際行動去保護(hù)環(huán)境，才能讓我們的地球變得更加美好。我們應(yīng)該時刻保持對環(huán)境的關(guān)注和關(guān)心，讓愛護(hù)環(huán)境成為我們生活的一部分。
講究衛(wèi)生愛護(hù)環(huán)境的心得體會篇十一
環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今社會亟待關(guān)注和應(yīng)對的重大問題。而作為一個社會成員，每個人都應(yīng)該積極倡導(dǎo)愛護(hù)環(huán)境的理念并付諸實踐。在我個人的成長過程中，我逐漸認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性，并努力在日常生活中踐行，不僅積極提倡身邊的人加入環(huán)保行動，還深深體會到環(huán)境保護(hù)對我個人和社會的意義。
第二段：意識覺醒。
在我年幼的時候，并沒有明確意識到環(huán)境保護(hù)的重要性。隨著年齡的增長，我開始更多地關(guān)注與接觸到有關(guān)環(huán)境問題的新聞報道和學(xué)習(xí)素材，我的環(huán)保意識逐漸覺醒。我開始認(rèn)識到大氣污染、水污染和土壤退化等問題對人類生存和健康帶來的威脅。這種覺醒引發(fā)了我對環(huán)境保護(hù)的興趣和責(zé)任感。
第三段：行動踐行。
意識覺醒只是開始，關(guān)鍵在于行動。我開始從自身做起，從小事做起，努力減少環(huán)境污染。我減少使用一次性塑料制品，改用環(huán)保袋購物；養(yǎng)成分類回收垃圾的好習(xí)慣，最大程度地減少對資源的浪費；選擇乘坐公共交通工具，減少個人汽車使用，降低尾氣排放對環(huán)境造成的傷害。此外，我還積極參與環(huán)保組織的活動，通過志愿服務(wù)和宣傳，鼓勵更多人一起加入環(huán)境保護(hù)的行動。
第四段：體會與收獲。
在踐行環(huán)境保護(hù)的過程中，我深刻體會到了環(huán)境對我們的影響，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。首先，我意識到環(huán)境保護(hù)不僅僅是個人行為，更需要社會的共同努力。僅憑個人的力量無法從根本上改變環(huán)境問題。其次，環(huán)保并不意味著生活的不便和犧牲，相反，它可以提醒我們重新審視自己的生活方式，以更為環(huán)保和可持續(xù)的方式生活，提升生活品質(zhì)。最后，參與環(huán)?；顒幼屛疑罡谐删透泻妥院栏?，認(rèn)識了很多志同道合的朋友，共同努力為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量。
第五段：未來展望和呼吁。
雖然我在環(huán)境保護(hù)的路上取得了一些成果，但仍然深知環(huán)境問題的嚴(yán)重性和復(fù)雜性。為了實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，人類必須更加努力地保護(hù)環(huán)境。我希望自己能繼續(xù)堅守環(huán)保的信念，不斷加深對環(huán)境問題的理解，繼續(xù)努力推動和參與環(huán)保行動。同時，我也想呼吁更多的人關(guān)注環(huán)境問題，讓更多的人加入到環(huán)保行動中來，共同努力，保護(hù)我們共同的家園。
總結(jié)。
在這篇文章中，我通過自身的經(jīng)歷和體會，闡述了愛護(hù)環(huán)境倡導(dǎo)心得和體會。從個人的環(huán)保意識覺醒和行動踐行，到深刻的體會和收獲，最終展望未來并呼吁更多人參與環(huán)保行動。愛護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任，希望通過這樣的文章能夠引起更多的人關(guān)注環(huán)境問題，并積極參與環(huán)保行動，為我們的地球添磚加瓦，創(chuàng)造更美好的環(huán)境。
講究衛(wèi)生愛護(hù)環(huán)境的心得體會篇十二
近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重。人類正面臨著環(huán)境危機，而環(huán)保意識的抬頭成為當(dāng)務(wù)之急。而我也深刻地認(rèn)識到了人類與環(huán)境的關(guān)系，體會到了愛護(hù)環(huán)境的重要性。在日常生活中，我積極投身環(huán)境保護(hù)的行列，逐漸體會到了愛護(hù)環(huán)境的意義和感悟。以下，我將分享我對愛護(hù)環(huán)境的心得體會。
首先，個人的愛護(hù)環(huán)境行為的力量是強大且不可忽視的。在我看來，環(huán)境保護(hù)不僅僅是政府的事，每個人都應(yīng)該為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量。因此，我努力提高自己的環(huán)保意識，從我身邊的小事做起。例如，我盡量使用環(huán)保袋而非塑料袋，購物時不主動索要塑料袋；我遵守垃圾分類的規(guī)定，將可回收物、有害物品、濕垃圾等進(jìn)行分類投放；我希望自己的行為影響身邊的人，以身作則，教育他們落實環(huán)境保護(hù)的觀念。通過這些個體的小行動，我相信可以引導(dǎo)更多的人加入到環(huán)境保護(hù)的行列中來。
其次，積極參與環(huán)境保護(hù)活動是實踐愛護(hù)環(huán)境的重要途徑。作為一個對環(huán)境問題高度關(guān)注的人，我時常參與各種環(huán)?；顒印１热?，我曾參加過植樹造林的活動、參與過海灘清潔行動等。這些活動不僅可以提高我對環(huán)境問題的認(rèn)識，也是我親身感受到環(huán)境污染的嚴(yán)重程度。通過親自參與，我明白了環(huán)境保護(hù)不是空談，而是需要實際行動和力量的支持。我也希望通過自己的努力，為環(huán)境保護(hù)注入更多的熱情和動力。
此外，我還通過學(xué)習(xí)環(huán)保知識，提高自己的環(huán)境保護(hù)意識和能力。我們身邊的環(huán)境問題是復(fù)雜的，只有通過深入了解和學(xué)習(xí)，才能更好地應(yīng)對。我通過參加環(huán)保講座、閱讀環(huán)保相關(guān)的書籍和文章，了解環(huán)境問題的根源和解決方法，不斷拓寬自己的知識面。通過學(xué)習(xí)，我意識到環(huán)境問題的解決離不開科學(xué)技術(shù)的支持，例如使用新能源、推廣可再生資源等。我也鼓勵身邊的朋友加入到環(huán)保知識的學(xué)習(xí)中來，共同提高環(huán)保意識，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量。
此外，我還積極傳播環(huán)保理念，引導(dǎo)他人愛護(hù)環(huán)境。作為一個環(huán)保志愿者，我通過社交媒體、個人博客等渠道，分享環(huán)保知識和身邊的環(huán)境保護(hù)事例，喚起更多人的環(huán)保意識和行動。我相信，只有社會上更多的人關(guān)注和行動起來，才能夠推動環(huán)境保護(hù)事業(yè)向更加健康可持續(xù)的方向發(fā)展。因此，我將繼續(xù)倡導(dǎo)環(huán)保理念，用自己的言行激勵身邊的人加入到環(huán)境保護(hù)的行列中來。
總之，愛護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任，也是我們的使命。通過個人的小行為、積極參與環(huán)?；顒?、學(xué)習(xí)環(huán)保知識、傳播環(huán)保理念等多個方面的努力，我逐漸深化了對環(huán)境保護(hù)的體會和認(rèn)識。愛護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個人的自覺行動，只有如此，我們才能創(chuàng)造更美好的未來。讓我們共同努力，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
講究衛(wèi)生愛護(hù)環(huán)境的心得體會篇十三
現(xiàn)如今，全球變暖、氣候變化、環(huán)境污染等問題已成為全人類都必須面對的挑戰(zhàn)。每個人都應(yīng)該盡自己所能去保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起，從家里做起。我家也開始了一場“愛護(hù)環(huán)境”的行動，在這個過程中，我有了很多的體會和收獲，今天我就來分享一下。
第二段：減少浪費，保護(hù)資源。
我們家從最基本的開始，每天都會做好垃圾分類。廚余垃圾、廢紙、塑料瓶子等都做好了分類處理。同時，我們也開始了“節(jié)約用水、用電”行動。每天洗澡時間都控制在十分鐘以內(nèi)，洗車也改成了用桶接水。在家使用電器時也注意開關(guān)使用，沒有人使用電器時就及時關(guān)閉電源。這樣，我們家不僅保護(hù)了環(huán)境，也節(jié)省了許多資源。
第三段：關(guān)注環(huán)保事業(yè)，積極參與。
我們家也嘗試著給身邊人樹立起良好的環(huán)保意識。家里每一次清理垃圾時，我們都會一起出去，到小區(qū)附近的環(huán)衛(wèi)工人的工作點上幫忙清理和分類垃圾，為他們分揀和清理壓縮機廢氣而費盡力氣。此外，我們家也積極參與各種環(huán)保公益活動，比如環(huán)保助力活動、回收資金、義賣和籌款等，以實際行動獻(xiàn)出我們的愛心和力量。
第四段：創(chuàng)新設(shè)計，提升環(huán)保實效。
我們家也嘗試在創(chuàng)新技術(shù)和設(shè)計方面提升環(huán)保的實效性。比如，沐浴水使用后，我們家會將其收集在一個大桶中，在水量達(dá)到一定量之后，將其用于沖廁所，這樣不僅可以減少用水量，而且還能達(dá)到二次利用效果。此外，我們家也自己設(shè)計了一個節(jié)約能源的智能家居，從智能插座到節(jié)能燈具，從掌上電器到無線充電器，每一項技術(shù)設(shè)計都充滿了創(chuàng)意和科學(xué)原理，大大提高了我們?nèi)粘Ｉ畹墓?jié)能減排效果。
第五段：循序漸進(jìn)，讓環(huán)保行動成為習(xí)慣。
在這個過程中，我深刻地感到，環(huán)保不僅是需要技術(shù)、政策的支持，還需要每個人的參與和付出。雖然一些小舉動可能不起眼，但我們的付出和行動都在慢慢地改變著身邊中的環(huán)境，我們家的愛護(hù)環(huán)境行動也正在漸漸地成為一種自然而然的習(xí)慣。在這個過程中，我們一起探索和嘗試，也共同學(xué)習(xí)和成長著，希望更多的人都能夠加入進(jìn)來，一起為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。
講究衛(wèi)生愛護(hù)環(huán)境的心得體會篇十四
地球是我們共同的家，它無私地把自己寶貴的資源奉獻(xiàn)給人類，然而人類在索取地球資源的同時，卻肆無忌憚地破壞地球的生態(tài)環(huán)境。
就拿我們天天能見到的水來說吧!人體內(nèi)50%到60%的重量是水，沒有水就沒有生命。地球上的淡水資源只占地球水資源總量的3%，而這3%的淡水中，可直接飲用的只有0。5%。所以說，水是人類的寶貴資源，是生命之泉。然而，水污染在世界上相當(dāng)普遍而又嚴(yán)重。
我們南京是一座美麗的城市，我們“雛鷹假日小隊”去月牙湖公園做環(huán)保活動。我們還向游客宣傳環(huán)保知識，雖然我們的力量很小，但是我們也要我們美麗的城市盡了一份力量。讓我們一起來保護(hù)我們美麗的城市。
不僅僅是水資源受到污染，還有人類生命和健康三大要素之一——潔凈的空氣同遭厄運。減少污染，凈化空氣，“還我藍(lán)天紅日”已成為世界各國人民的共同心愿。
隨著現(xiàn)代科技的高速發(fā)展，我們?nèi)祟惏l(fā)明了汽車、飛機、火車等交通工具，雖然這是我們?nèi)祟愒跉v史上的偉大創(chuàng)舉，但是也給我們?nèi)祟悗砹司薮蟮奈：Α９S和汽車排放出的二氧化碳是無色無味的劇毒氣體，不但給人體健康造成極大的危害;還給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來巨大的損失。少量二氧化碳?xì)怏w就能影響植物的生活機能，水稻揚花時受到一次熏氣，產(chǎn)量就下降85。9%。由此看來，我們一定要保護(hù)、珍惜大氣資源。
我們這個地球太可愛了，又太容易破碎了，人類是最好的醫(yī)生，為了拯救這個人類賴以生存的星球，也為了拯救自己，行動起來，一起保護(hù)環(huán)境!
講究衛(wèi)生愛護(hù)環(huán)境的心得體會篇十五
人類只有一個地球，她是人類生命的搖籃，她是人類共有的家園。
法國有個古老的謎語說：有個水池，池中的睡蓮開始只有一片葉子，但葉子的數(shù)目每天翻一番，即第2天變成兩片，第3天為4片，第4天為8片……依次類推，問：“如果第30天的葉子布滿全池，那么何時葉子布滿半個池子”答曰：“29天?！?BR> 當(dāng)?shù)厍蛞策M(jìn)入第29天的時候，我們站在地球這個睡蓮池邊，看著環(huán)境問題遍布全球，人們?yōu)榱松嫫疵鼱帄Z土地和資源。作為危機的受害者，我們深為明天擔(dān)憂，不禁會問：“這‘睡蓮’為何增長得如此之快能不能在今天傍晚之前想出辦法，不讓睡蓮‘明天鋪滿全球”
我們只有一個地球，她歷經(jīng)無數(shù)風(fēng)霜血雨的洗禮，黃土成綠洲，高峽出平湖，我們的祖先就是在這里生衍，綠洲就成了我們的家園。
我們因家園而生，家園因我們而建。環(huán)境創(chuàng)造了人類，人類卻可以改變環(huán)境。為了生存，我們的先輩們先后把舊石器換成新石器，新石器換成青銅器……直到今天的現(xiàn)代化工具。從捕獲獵物，采摘野果到墾荒種田，興建工廠。從作草窩，搭茅廬到建瓦房，起大廈。昔日的原野被征服了，高山低了頭，深海變了色，河谷改了容。一座座繁華的鬧市冒了出來，商廈鱗次櫛比，車輛穿梭往來，工廠林立，行人如鯽。
經(jīng)過無數(shù)代人前仆后繼的努力，人類生活得到空前的繁榮?？墒?，隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，人類付出了健康和生命的代價。我們正處于世界危機叢生的時代，人口爆炸，糧食短缺，資源枯竭，生態(tài)破壞，空氣污染……每一項都對人類有著致命的危害，而且互相緊密聯(lián)系，此增彼長。人類不會忘記：1930年馬斯河谷煙霧事件死亡60人，數(shù)千人患呼吸系統(tǒng)疾病;1952年倫敦?zé)熿F事件死亡120xx人;1953年日本水誤事件死亡60多人;1955年富山痛病事件死亡128人……而近日里，香港鳳凰衛(wèi)視臺播出大型環(huán)保宣傳片——《我們只有一個地球》，更是將一個個慘不忍睹的事件真實地呈現(xiàn)在我們面前，我們發(fā)現(xiàn)，我們的家園不再是藍(lán)天白云，楊柳依依，綠草芊芊，紅花紅勝火，江水綠如藍(lán)的天上人間，而是一個千瘡百孔，滿目瘡痍的人間地獄。
我們哀嘆：人類生于愚昧，死于文明。現(xiàn)在，我們?nèi)祟愂艿阶匀唤绲膽土P，因為我們的許多成果都是以犧牲環(huán)境為代價獲得的。我們震撼：我們只有兩個選擇，要么沉默，隨著環(huán)境危機死亡;要么行動起來，走出困境，捍衛(wèi)我們的家園。
講究衛(wèi)生愛護(hù)環(huán)境的心得體會篇十六
為了更進(jìn)一步深化開展環(huán)保教育工作，同時使家長對教育教學(xué)工作賜予更多的理解，并達(dá)成環(huán)保教育共識，我班特舉辦本次環(huán)保主題活動。在同學(xué)們的踴躍打算下，家長們在百忙中抽空前來參與活動。在家長們的關(guān)懷支持下，環(huán)保主題活動順當(dāng)開展，得到家長們的相同認(rèn)可，取得勝利。
環(huán)境愛護(hù)，功在當(dāng)代，利在千秋!環(huán)境愛護(hù)并不是一朝一夕就可以完成的事情，只要有人類在地球上存活的一天，我們?nèi)祟惖拿恳粋€公民都有義務(wù)愛護(hù)我們的環(huán)境。當(dāng)看到我們的身邊，我們的四周，不斷有人在上演破壞環(huán)境的行為時，不知道人們是否考慮過這樣做的后果將是不可思議的。環(huán)境受到破壞的方方面面涉及得比擬廣泛，如：奢侈資源、水污染、空氣污染、噪聲污染、奢侈糧食、經(jīng)常運用一次性制品、亂扔垃圾、損害動物，看得多了，許多人甚至不以為然，我們的環(huán)境在遭遇到不斷的破壞后，最終受害的始終是人類。當(dāng)大家都明白其中的原由，或許才會在行動上有所表達(dá)吧。
大自然對我們?nèi)祟愐粺o所求，而人類只有大自然的蔭蔽下才能得
以生存。地球是人類的共同家園，然而本世紀(jì)以來，隨著科學(xué)技術(shù)的開展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的改變。所以在環(huán)境問題日益緊要的當(dāng)今社會，環(huán)保教育意義深遠(yuǎn)。
同學(xué)們，環(huán)保是現(xiàn)代人的標(biāo)記，作為新世紀(jì)的少年兒童，我們要有時代責(zé)任感。心系地球母親，著眼身邊眼前，立足校內(nèi)。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐，多走幾步，不要穿越綠化帶，不踐踏草坪綠地。多留幾個眼神，順手把不用的'水、電開關(guān)關(guān)掉。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從你我做起，從小事做起，從身邊做起，從此時此刻做起。
通過此次班會，讓大家意識到了平常沒留意到的生活細(xì)微環(huán)節(jié)，相識到只有共同創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境才能更好的學(xué)習(xí)和生活。愛護(hù)美妙的家園，人人有責(zé)。環(huán)保并不遙遠(yuǎn)，我們可以從身邊的小事做起，為了地球的山更青，水更綠，讓我們奉獻(xiàn)出自己的一份力，發(fā)一份光!