寫心得體會可以使我們更深入地思考自己的所學(xué)所得。寫心得體會時，可以加入一些思考問題來引起讀者的思考。以下是一些我自己的心得體會，希望對大家有所幫助。
內(nèi)部員工心得體會及收獲篇一
員工培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)不可或缺的一環(huán)，它可以幫助員工提升個人能力和專業(yè)素養(yǎng)，適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要，并為企業(yè)創(chuàng)造更多價值。最近，我有幸參加了公司組織的一次培訓(xùn)課程，通過這次培訓(xùn)，我深刻體會到了培訓(xùn)的意義和它對我的個人和職業(yè)生涯的影響。
第二段：具體介紹培訓(xùn)的內(nèi)容以及個人感受。
在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、溝通技巧、團隊合作等方面的知識和技能。其中，對于我個人來說，溝通技巧是最有收獲的一部分。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何有效地傾聽他人，理解對方的需求，并表達自己的觀點。這對于我與同事和客戶的溝通交流起到了很大的幫助。此外，我還學(xué)習(xí)了如何在團隊中協(xié)作，如何有效地解決問題。這些技能對于我未來的工作發(fā)展將會起到重要的作用。
第三段：談?wù)撌斋@和應(yīng)用。
在培訓(xùn)結(jié)束后的幾個月里，我已經(jīng)開始將所學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到我的工作中。我發(fā)現(xiàn)，通過改進我的溝通技巧，我能更好地與同事合作，解決問題更加高效。此外，我也能更好地理解上級領(lǐng)導(dǎo)的意圖，并按照他們的要求完成工作。這些變化不僅提高了我的工作效率，也加強了我與同事之間的合作關(guān)系，為團隊的成功作出了貢獻。
第四段：講述培訓(xùn)對個人發(fā)展的影響。
這次培訓(xùn)不僅對我當(dāng)前的工作產(chǎn)生了積極的影響，也對我的個人發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。我意識到，通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，我能夠在工作中更好地發(fā)揮個人的優(yōu)勢，同時也為自己的職業(yè)生涯增添更多的可能性。所以，我決定在未來繼續(xù)參加類似的培訓(xùn)，并積極開展自我學(xué)習(xí)，以不斷提升自己的專業(yè)知識和技能。
第五段：總結(jié)培訓(xùn)的重要性和展望未來。
通過這次培訓(xùn)，我深刻體會到了培訓(xùn)對個人和企業(yè)的重要性。它不僅能夠幫助員工提升個人能力，還能夠促進企業(yè)的發(fā)展和進步。我希望，在未來的工作中，我能夠不斷學(xué)習(xí)和提升自己，不斷適應(yīng)和應(yīng)對新的挑戰(zhàn)，為企業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
通過這篇文章，我總結(jié)了我在員工培訓(xùn)中的心得體會和收獲，并明確了培訓(xùn)對我個人和職業(yè)生涯的重要性。我相信，在未來的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，為企業(yè)和個人的發(fā)展做出積極的貢獻。
內(nèi)部員工心得體會及收獲篇二
畢業(yè)實習(xí)，是一種鍛煉。這段經(jīng)歷是我步入社會的第一堂課。
當(dāng)我與撫順新鋼有限責(zé)任公司簽定就業(yè)協(xié)議書那一刻，我并不知道，我的選擇是否正確。我的未來會是一個怎樣的世界，我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上，又帶著那樣的迷惑，不安還有些興奮。然而，為期2個月的實習(xí)生活的讓我對這一切東西不在茫然。
到單位的前一個星期，經(jīng)過入企培訓(xùn)之后，我被分到了技術(shù)處原料分析室，這里主要是對進廠的原料進行化驗分析，如礦粉、球團、塊礦、煙煤、無煙煤、鎂石、洗精煤、白灰、焦炭等，要對這些原料進行鐵、硅、碳、硫、灰分、揮發(fā)份、內(nèi)水的測定。剛剛到這里的時候，看這里的活都很簡單，都是分析試驗，在學(xué)校里都學(xué)過。心里想，用2周時間就能把這里的東西統(tǒng)統(tǒng)掌握。實習(xí)過后才發(fā)現(xiàn)，這里要學(xué)的東西很多，看這里分析的元素不是很多，而當(dāng)分析這里其中的任何一個元素的時候，每一個程序的細節(jié)都是很重要的。如果分析不準確，就會給企業(yè)帶來相當(dāng)大的經(jīng)濟損失。所有試驗只有自己動手操作過，才會知道哪里會經(jīng)常出錯，哪個步驟更應(yīng)該注意。而當(dāng)自己作這些試驗的時候，真是手忙腳亂，不是這里有毛病了，就是那里出錯了，什么東西看上去很簡單，只有自己去親身體會一下才能更好地明白其中的道。，還會給自己留下更深刻的印象。作為一個即將畢業(yè)的的大學(xué)生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。我們一定要保持謙虛的態(tài)度，什么事情都不要急于求成，要腳踏實地，扎扎實實的作好我們眼前的事。
在入企培訓(xùn)中，有一個領(lǐng)導(dǎo)曾說過：“在我們單位有不少主管空缺的位置，不是沒有人，而是沒有人能站在這個位置上給企業(yè)帶來效益。坐上這個位置很容易，但坐穩(wěn)很難?！彼_實在激勵我們，只要你真是塊好料，是個人才，前途是無量的。這讓我求知的欲望越來越強烈，對我們每一個大學(xué)生來說永遠要有對知識饑渴的態(tài)度。
在實習(xí)中除了掌握專業(yè)知識與實踐結(jié)合外，還讓我學(xué)會了如何更好地與別人溝通了，如何更好地去陳述自己的觀點，相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。我對自己也充滿信心，我會一直努力，在自己的崗位上充分的展示自己!
內(nèi)部員工心得體會及收獲篇三
作為公司資料員，我的工作主要是負責(zé)管理文件、記錄、檔案等資料，確保公司的信息有序、清晰、易于查閱。這個職位的責(zé)任重大，但也給我?guī)砹嗽S多意想不到的收獲和體會。
在工作中，我學(xué)會了系統(tǒng)化地管理和整理各種類型的文件，讓資料更加高效、便于管理。我了解了公司各部門的工作內(nèi)容和流程，更好地支持他們完成工作。同時，我還學(xué)會了與其他同事密切合作，學(xué)習(xí)他們各自的專長和技能，為更好地完成任務(wù)提供了寶貴的支持。
此外，在工作中我還培養(yǎng)了更好的溝通和協(xié)作能力。在整理資料時，我需要與同事共同合作，共同商討如何更好地管理和整理資料。這個過程中，我積累了更多的溝通技巧，更加理解商討和妥協(xié)的重要性。
在工作中，我覺得最重要的是認真細致地完成每一個工作任務(wù)。從一個小細節(jié)開始，逐步累積，建立能高質(zhì)地完成工作的能力。同時也要保持一個開放的心態(tài)，樂于嘗試不同的方法，為了達到更好的效果和效率。另外，對于工作中的問題和挑戰(zhàn)，要勇于面對，勇往直前，最終應(yīng)對成功。
此外，我覺得不斷地學(xué)習(xí)也是非常重要的。資料員這個職位在某種程度上是比較單調(diào)乏味的，但是我依舊能夠在其中發(fā)現(xiàn)問題并進行思考和探索。經(jīng)過不斷地嘗試和學(xué)習(xí)，我學(xué)會了如何更好地管理資料，能更好地支持公司的發(fā)展。
第四段：展望未來。
在未來，我希望能夠在資料管理方面展示更多的才能和熱情。未來，我將不斷學(xué)習(xí)新技能、了解新的流程和方法，有更好的機會幫助公司更好地發(fā)展。
同時，我認為身為一名資料員，也應(yīng)該擁有更多的工作領(lǐng)域和機會，提高自我的職級與能力。因此，我會進一步學(xué)習(xí)技能，積累經(jīng)驗，不斷提高自己的能力和自身價值。
第五段：結(jié)尾。
總的來說，資料員這個工作崗位雖然有些單調(diào)，但我所學(xué)到的技能和經(jīng)驗是非常珍貴的。通過這份工作，我學(xué)會了更多的知識和技能，有更好的機會將我所學(xué)到的東西付諸實踐，為公司提供更好的支持和服務(wù)。我相信我可以在這個領(lǐng)域中獲得更多的成就，并為未來的職業(yè)道路奠定牢固的基礎(chǔ)。
內(nèi)部員工心得體會及收獲篇四
離開了美麗的大學(xué)，每位莘莘學(xué)子步入了職場的生活當(dāng)中。而我也順利地進入了中國__銀行__分行這個大集體當(dāng)中。
__年7月8日我們開始了為期7天的軍訓(xùn)，作為新時代的天之驕子，我們擔(dān)負著振興祖國的重任，只有擁有強健的體魄，堅強的意志，嚴格的紀律才能做好我們生活中的每一項任務(wù)。
通過7天的軍訓(xùn)，是我們每個同學(xué)鍛煉了堅強的意志，提高了組織的紀律性。教官教導(dǎo)我們：“在一個團體當(dāng)中要有犧牲小我，成全大我的精神?！蔽覀兠恳粋€人都要像一棵大樹一樣遮風(fēng)擋雨，就必須要深深扎根于這片大地之中。
軍訓(xùn)不僅是對我們意志的考驗，更多的是對我們集體的考驗，是提高我們堅強意志，提升團體合作精神的鍛煉。在軍訓(xùn)過程中，我們了解了不少的軍中生活，體會了軍人的艱辛，感受到了軍人的堅強意志和愛國的奉獻精神。
作為__銀行的每一位員工，都要有像軍人般的奉獻精神和大無私的愛崗敬業(yè)精神，這也意味著進入x行工作并不意味著一勞永逸，而是要有更大的責(zé)任心和堅定的信心去完成我們的每一項任務(wù)。
軍訓(xùn)，感謝教官，感謝集體，感謝不一樣的自己。
內(nèi)部員工心得體會及收獲篇五
第一段：介紹員工工作收獲的意義和重要性（大致100字）。
員工工作是每個人成長和發(fā)展的一個重要環(huán)節(jié)，通過工作，我們不僅能夠獲得物質(zhì)上的收入和福利，更是能夠積累經(jīng)驗、提升技能、拓展人脈，為未來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。員工工作收獲心得體會是對工作過程中的感悟和體驗的總結(jié)，是一次思考和反思的機會，能夠幫助我們更好地認識自己、認清職場的規(guī)則、實現(xiàn)個人與組織的目標。
第二段：工作中帶來的技能和經(jīng)驗的收獲（大致300字）。
在工作中，我們不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)技術(shù)上的知識和技能，還鍛煉了自己的工作能力。比如，通過與團隊合作，我們學(xué)會了如何與他人有效溝通、協(xié)調(diào)、合作，提升了自己的團隊合作能力；通過與上級和下級的溝通，我們學(xué)會了如何有效管理時間，合理安排工作計劃，提高了自己的組織能力和時間管理能力；通過處理各種問題和挑戰(zhàn)，我們學(xué)會了解決問題的方法和思路，提升了自己的問題解決能力等等。這些都是工作中帶來的寶貴的經(jīng)驗和技能，將在我們未來的職業(yè)發(fā)展中起到重要的作用。
第三段：工作給予我們的成就感和滿足感（大致300字）。
除了技能和經(jīng)驗的收獲，工作還給予了我們極大的成就感和滿足感。當(dāng)我們完成了一項重要的任務(wù)，獲得了客戶的認可和肯定時，我們會感受到一種巨大的成就感，這種成就感會激勵我們繼續(xù)努力、不斷進步。同時，工作的結(jié)果和收獲也會帶給我們滿足感，我們會覺得自己的努力沒有白費，收獲了一份肯定和回報。這種成就感和滿足感會讓我們更加熱愛工作、投入工作，不斷追求更高的目標。
第四段：工作中的困難和挑戰(zhàn)帶給我們的成長和成熟（大致300字）。
工作中難免會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但正是這些困難和挑戰(zhàn)，使我們得以成長和成熟。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們需要勇于迎接，尋找解決問題的方法和策略，這樣才能夠克服困難、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。同時，困難和挑戰(zhàn)也是一次反思和成長的機會，通過總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，我們能夠更好地認識自己的不足和問題，并尋求改進和提升的方法和途徑。所以，困難和挑戰(zhàn)實際上是我們成長和進步的催化劑，讓我們變得更加強大和堅韌。
員工工作收獲心得體會是對工作中的感悟和體驗的總結(jié)，通過反思和思考，我們能夠更好地認識自己的優(yōu)點和不足，認清職場的規(guī)則和要求，從而為自己的職業(yè)規(guī)劃做好準備。我們可以根據(jù)自己的興趣和優(yōu)勢，不斷發(fā)展和提升自己的技能和能力，選擇合適的工作崗位和發(fā)展方向，實現(xiàn)個人與組織的目標。所以，員工工作收獲心得體會對于我們的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要，可以幫助我們找到適合自己的職業(yè)道路，并不斷在這條道路上取得進步和發(fā)展。
通過員工工作收獲心得體會，我們能夠深刻認識到工作對于個人成長和發(fā)展的重要性，感悟到工作帶來的技能和經(jīng)驗的寶貴，獲得工作給予的成就感和滿足感，發(fā)現(xiàn)困難和挑戰(zhàn)對于我們成長和成熟的重要作用，以及對職業(yè)規(guī)劃的影響。我們應(yīng)該對工作充滿感激和熱情，珍惜并善用所學(xué)所獲，不斷提高自己的工作水平和能力，為自己的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更廣闊的空間。
內(nèi)部員工心得體會及收獲篇六
第一段：引入員工工作的重要性和對未來的意義（200字）。
在職場中，員工通常會投入大量的精力和時間在工作中。工作不僅提供了一份經(jīng)濟收入，更是一個展示個人能力和實現(xiàn)自我價值的平臺。通過努力工作，員工可以與他人合作，獲取實踐經(jīng)驗，提升專業(yè)技能，并建立起在行業(yè)中的聲譽。因此，每個員工都應(yīng)該牢記自己的工作目標，并從工作中收獲到各種心得和體會。
第二段：工作中的挑戰(zhàn)促使個人成長（300字）。
在工作中，隨著職業(yè)的發(fā)展，員工可能會遇到各種挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)包括面對復(fù)雜的問題、做出重要的決策、應(yīng)對高壓和工作與生活的平衡等。然而，正是這些挑戰(zhàn)推動個人成長和發(fā)展。通過解決問題、克服困難以及應(yīng)對壓力，員工可以不斷提升自己的思維能力、管理能力以及抗壓能力。這些寶貴的經(jīng)驗和能力將不僅在工作中受益，也會對個人的未來有著積極的影響。
第三段：工作中的合作與團隊精神（300字）。
在大多數(shù)職位上，員工需要與同事合作以完成共同的目標和任務(wù)。與他人合作不僅可以提高工作效率，還可以促進個人能力的發(fā)展。在團隊合作中，員工可以學(xué)習(xí)分享經(jīng)驗和知識，傾聽他人的意見和建議，并學(xué)會有效地解決沖突。通過與其他人合作，員工也能夠建立起自己在團隊中的聲譽，并發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。工作中的合作也使得員工更容易建立起人際關(guān)系網(wǎng)，這將有助于他們未來的職業(yè)和個人發(fā)展。
第四段：工作中的成就感與滿足感（200字）。
工作中的成就感和滿足感來自于員工對自己所做工作的認可和回報。當(dāng)員工的工作受到認可并取得成功時，他們會感到自豪和滿足。這種感覺不僅激勵著員工繼續(xù)努力工作，還增強了他們對自己能力的信心。此外，工作中的成就感還來源于員工對所貢獻的價值的認識。當(dāng)員工意識到自己的工作對組織和團隊的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響時，他們會感到滿足和愉悅。這種滿足感促使員工更加積極地工作，并向更高層次的工作挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)論（200字）。
在工作中，員工不僅可以通過挑戰(zhàn)和合作提升自己的能力，還可以獲得成就感和滿足感。從工作中收獲的心得和體會將引導(dǎo)員工更加專注于工作目標，并努力不懈地超越自我。通過努力工作，員工將不僅在工作中不斷成長，也會為自己的個人和職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。因此，我們每個員工都應(yīng)該在工作中珍惜每次機會，不斷總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)，從工作中收獲更多的心得和體會。
內(nèi)部員工心得體會及收獲篇七
資料員是負責(zé)維護和更新文件資料的職業(yè)。這個職位往往被認為是乏味的，枯燥的，非常難打發(fā)時間。然而，在我的職業(yè)生涯中，我對此持有不同的看法。作為一個資料員，我認為這份工作不僅非常重要，而且非常有價值。在這篇文章中，我將分享我在資料員工作中學(xué)到的一些收獲和心得體會。
二、細心嚴謹。
作為資料員，最重要的任務(wù)之一是要細心，嚴謹，細心到每一個細節(jié)，確保每一個文件，每一份資料都被正確地標記并存放。這些信息可能在未來幾年或十年內(nèi)仍然會對公司有意義。粗心大意的錯誤可能會導(dǎo)致公司遭受大量的損失。這點讓我深感工作的嚴肅性以及對自我的要求。
三、不斷學(xué)習(xí)。
我的職業(yè)生涯中，我發(fā)現(xiàn)自己必須不斷學(xué)習(xí)。我不僅要學(xué)習(xí)如何分類，歸檔，還要學(xué)習(xí)如何操作各種各樣的軟件以及使用新的工具來優(yōu)化整個過程。如果不斷學(xué)習(xí)與適應(yīng)新技術(shù)，我將無法在這個行業(yè)中存在，更不用談發(fā)揮出自己的才能了。
四、祛除消極情緒。
資料員是一個重復(fù)性的工作，一上午可能要做上千個文件的分類與歸檔。解決這個問題的關(guān)鍵在于不讓自己沉溺于消極情緒中。在此，我發(fā)現(xiàn)音樂和深呼吸有助于緩解工作時的緊張和焦慮。當(dāng)我完成每一個任務(wù)時，我會以此鼓勵自己，為自己打氣。這種積極的心態(tài)能夠消除消極情緒，讓我們更好地完成工作。
五、跳出舒適區(qū)。
資料員的工作可能會讓人感到過于單調(diào)乏味，但是我們需要面對挑戰(zhàn)，并思考如何通過改進工作流程而提高工作效率。我試圖嘗試不同的方法和工具，來看看是否可以減少工作中的消耗時間。學(xué)習(xí)嘗試和不斷創(chuàng)新，一步一步地推進工作進程，讓我們不斷成長與進步。
結(jié)語：
資料員的工作也許不是最受歡迎的，但是我相信，只要我們連續(xù)工作，調(diào)整心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)，并適應(yīng)變化，這份工作會成為一項令人滿意的職業(yè)。從每一份文件中，不斷汲取知識和啟發(fā)，努力塑造自己，追逐成功，把這些經(jīng)驗融入生活中，尋找更多的機會與追求，讓自己與更好的知識和經(jīng)驗接觸和體驗，那么，一段成功之路，就在不遠的前方。
內(nèi)部員工心得體會及收獲篇八
作為一名環(huán)保專員，我已經(jīng)有了幾年的工作經(jīng)驗。在此期間，我深深地體會到了環(huán)保工作的重要性。今天，我想分享一下我在公司工作的心得和體會，以及我的工作收獲。
在環(huán)保工作中，需要我們具備一定的專業(yè)知識和能力。我們要學(xué)會制定合理的環(huán)保計劃，監(jiān)測環(huán)保指標，提出環(huán)境污染治理方案，進行環(huán)境影響評價等等。此外，環(huán)保工作還需要我們具備良好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，以便于與其他部門進行合作。在我工作的過程中，我不斷地積累知識和經(jīng)驗，提升自己的專業(yè)技能和素養(yǎng)。
在環(huán)保工作中，我充分感受到了自己的職責(zé)和使命。我不僅要為公司建立良好的形象，而且要為社會和環(huán)境貢獻一份力量。在我的工作中，我不斷為提高公司的環(huán)保意識和文化做出努力，在與其他部門的合作中為實現(xiàn)環(huán)保目標努力。同時，我也收獲了很多來自他人的認可和贊譽，這讓我感到非常自豪和驕傲。
第四段：工作的挑戰(zhàn)。
與任何工作一樣，環(huán)保工作也存在著困難和挑戰(zhàn)。這需要我們具備一定的毅力和耐心。有時候，我們需要面對復(fù)雜的環(huán)境問題和技術(shù)難題，在這種情況下，我們需要進行深入的研究和探索，嘗試各種解決方案。同時，我們也需要應(yīng)對來自公司和外界的壓力和挑戰(zhàn)，這需要我們保持溝通順暢，做好風(fēng)險應(yīng)對和危機處理。
第五段：未來展望。
在未來的工作中，我會繼續(xù)努力，提升自己的專業(yè)技能和能力，為公司和社會做出更多的貢獻。同時，我也希望能夠在工作中多與同事交流和分享，為彼此的成長提供幫助和支持。最后，我相信，在環(huán)保事業(yè)的道路上，我們會取得更加輝煌的成就，為人類創(chuàng)造更加美好的未來。
內(nèi)部員工心得體會及收獲篇九
接近三個月的實習(xí)工作雖然短暫，卻給我們留下了美好、深刻的回憶。對每個組員來說，這都是一個提高自己、檢驗自己所學(xué)的過程。三個月里，同學(xué)們在教學(xué)認識、教學(xué)水平、教學(xué)技能、學(xué)生管理水平以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉，為日后走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。通過實習(xí)，同學(xué)們也增強了信心，堅定了信念，向一名優(yōu)秀的人民教師又邁進了一步!
首先，我深感知識、學(xué)問浩如煙海，使我不得不刻苦鉆研。如果我們僅懂得書本上的知識的話，那是遠遠不夠的。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且學(xué)生在平時也會提到一些書本上沒有涉及到的知識，所以自己的知識面一定要廣。
其次，我深刻地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，其他各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。上完一節(jié)課后，我最大的感受是：當(dāng)好一名老師真不容易啊!在以后的教育生涯中，我將更加努力地完善自己，爭取做一名真正的優(yōu)秀的人民教師。
這短暫而又漫長的兩個月，讓我清楚地懂得：教師的職責(zé)不僅僅是教書，更重要的是育人。教師的一言一行，使我想到了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中“望、聞、問、切”四診法。于是，我總結(jié)出四點：細心“望”其表，耐心“聞”其聲，真心“問”其想，準確“切”其脈。學(xué)生需要“愛心”。教師要把自己當(dāng)成活動中的一員，是學(xué)生活動的組織者、參與者、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。一次次真心實意的交談，一句句親切入微的話語，一份份暖意融融的愛護，學(xué)生會產(chǎn)生對老師的親近感與仰慕心理。
總之，教學(xué)是一個互動的過程，老師只要認真投入教學(xué)，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
內(nèi)部員工心得體會及收獲篇十
當(dāng)然，努力在成功中也是必不可少的一個因素。當(dāng)初剛剛步入公司時，我是多么的青澀，也是多么的無知。當(dāng)我步入了這個行業(yè)時，我才感慨到世界的寬闊，眼界的寬廣。這個行業(yè)一直是我心目中最理想的行業(yè)，因此，在步入公司之前我就下定了決心，我會在這個行業(yè)里生根發(fā)芽，為自己的夢想和追求做一次長途奔跑，也許其中會有很多的坎坷和挫折，但是我已經(jīng)為自己做足了準備，套上了堅定的外殼，我相信自己，我也相信公司，更是相信明天會更加的美好!
公司近期都做了一些培訓(xùn)，除了剛進公司時的培訓(xùn)時間，這次是培訓(xùn)時間較長的一段了。但這二者在此刻對比起來，有了截然不同的感覺。剛進公司的培訓(xùn)是初步的一個培訓(xùn)，為的是讓我們了解公司，認識公司的發(fā)展模式，其次才會講解一些職業(yè)上的經(jīng)典案例，讓我們從中直接獲取經(jīng)驗，用到今后的工作中去。
但在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我認識了一個千差萬別的世界。首先，我認識到自己在這份工作上其實有些地方是走了一些彎路的，很多的方式也沒有用對，這才造成了一個資源的浪費和流失。其次就是自己面對工作的態(tài)度也有待加強，我往往覺得自己只要付出一定的真心和努力就可以，但是我這次通過這次學(xué)習(xí)后發(fā)現(xiàn)，原來一個人單單只想努力并不會直接讓成功接踵而來。它更多的需要我們?nèi)ラ_動腦筋，只有用對了努力的方式，走對了努力的道路之后，我們才會迎來豐收的季節(jié)啊!我恍然醒悟，除了做好本職工作外，更重要的就是培養(yǎng)自己了，只有讓自己變成了一個更好的人，我們才會有更為精彩的明天!
這次培訓(xùn)是一次很難得的機會，我會珍惜它，也會在今后的工作中多加利用這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的一些知識，希望自己能夠把工作做得更好，也能夠讓自己收獲到來自工作的愉快和幸福，更希望能夠為自己創(chuàng)造更多的財富，滿足自己的物質(zhì)生活，也能夠給家人帶來更好的物質(zhì)生活。為了這些目標，我會更加明智和努力，去盡可能的實現(xiàn)自己，創(chuàng)造自己。
內(nèi)部員工心得體會及收獲篇十一
環(huán)保事業(yè)是當(dāng)今社會的重要組成部分，而環(huán)保專員是其中不可或缺的一份子。在我做環(huán)保專員的這段時間里，我深深地感受到了這個職業(yè)帶給我的內(nèi)在收獲和成長，今天我想向大家分享一下我的體驗。
二、學(xué)習(xí)與成長。
作為一名環(huán)保專員，專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、應(yīng)用和傳播是我們的一項重要工作。在工作中，我不斷學(xué)習(xí)各種環(huán)保技術(shù)、政策和行業(yè)知識。同時我也認識到，只有不斷地提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，才能更好地為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的力量。
三、團隊合作與協(xié)調(diào)溝通。
環(huán)保事業(yè)需要多個專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)人才協(xié)同作戰(zhàn)，我所在的環(huán)保團隊也不例外。在團隊中，我學(xué)到了協(xié)調(diào)和溝通的能力，更加上了理性思維和情緒管理的能力，能夠以更加積極、主動的姿態(tài)面對工作中出現(xiàn)的問題。
四、責(zé)任心和使命感。
環(huán)保事業(yè)關(guān)系到人類的未來，每個環(huán)保工作者都有一份重要的使命感。我在工作中體驗到的最重要的收獲之一便是那份為人民服務(wù)的快感和責(zé)任感。在輿論、公民和政府方面的壓力下，我和我的團隊必須更加努力，把環(huán)保事業(yè)做得更好，不辜負人民的期望和信任。
五、感謝。
最后，我想向所有支持和鼓勵我的人們表示感謝。感謝我的家人和朋友對我堅持環(huán)保事業(yè)的支持，感謝我的工作伙伴們給予我的幫助和指導(dǎo)，感謝我們環(huán)保事業(yè)的推動者和領(lǐng)袖，他們?yōu)槲覀兲峁┝藘?yōu)秀的學(xué)習(xí)和提升平臺。
總結(jié)。
作為一名環(huán)保專員，我在環(huán)保事業(yè)中收獲了許多。工作中的學(xué)習(xí)和成長，團隊合作和協(xié)調(diào)溝通，責(zé)任心和使命感都讓我在工作中披荊斬棘。同時，感謝所有對我?guī)砹己霉ぷ鳝h(huán)境并一起推動環(huán)保事業(yè)發(fā)展的人們。我相信，我們的努力和堅持會讓整個環(huán)保事業(yè)變得更加美好。
內(nèi)部員工心得體會及收獲篇十二
員工培訓(xùn)心得體會與收獲要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的員工培訓(xùn)心得體會與收獲樣本能讓你事半功倍，下面分享【員工培訓(xùn)心得體會與收獲(精選7篇)】，供你選擇借鑒。
隨著知識經(jīng)濟時代的到來，人們越來越清醒地認識到企業(yè)在競爭中制勝的決定因素是人才，而教育培訓(xùn)是解決人才問題的根本途徑。國際上許多著名企業(yè)都很重視對員工的培訓(xùn)。據(jù)美國教育機構(gòu)統(tǒng)計，企業(yè)對培訓(xùn)投入1美元，產(chǎn)出達3美元?；萜展緝?nèi)部有一項關(guān)于管理規(guī)范的教育項目，僅僅這一個培訓(xùn)項目，研究經(jīng)費每年就高達數(shù)百萬美元。理論和實踐均表明教育培訓(xùn)在企業(yè)人力資源開發(fā)工作中有著非常重要的作用。企業(yè)對員工的素質(zhì)要求也越來越高，更多的企業(yè)是立足現(xiàn)有資源，通過教育與培訓(xùn)達到提高員工素質(zhì)的目的，以實現(xiàn)“人盡其才，才盡其能”，而管理學(xué)中的“木桶原理”對企業(yè)員工培訓(xùn)有著深刻的啟示。
管理學(xué)中的“木桶原理”，其核心思想是：一只木桶盛水的多少，并不取決于桶壁上最長的那塊木板，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊木板。根據(jù)這一核心思想，“木桶原理”還有兩個推論：其一，只有桶壁上的所有木板長度一樣，木桶才能盛滿水;其二，只要桶壁上有一塊木板長度不夠，木桶里的水就不可能是滿的。這就是說，任何一個組織，都可能面臨一個共同的問題，即構(gòu)成組織的各個部分通常是優(yōu)劣不齊的，而劣勢部分往往決定整個組織的水平。若將企業(yè)整體的競爭力和實力比喻成木桶的容量，那么企業(yè)要想成為結(jié)實耐用并能盛滿水的木桶，要想增大這個木桶的容量，一是提升短板，二是想方設(shè)法提高所有木板的長度。
“劣勢影響優(yōu)勢，劣勢決定生死”，這是市場競爭的殘酷法則。短板帶來的損失是無法彌補的，很多時候，給組織造成的損失可能是毀滅性的。例如，美國曾發(fā)生過宇宙飛船失事的事件，可以肯定地說，飛船升空前進行過多次仔細檢查，認為合格后才進行發(fā)射的，但升空后還是有極其細微的環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題，從而導(dǎo)致了嚴重的后果。縱觀電網(wǎng)一起起觸目驚心的人生傷亡、電氣誤操作事故，其主要原因就是安全教育培訓(xùn)工作不力，員工安全意識淡薄、思想麻痹、管理不到位造成的。既然員工中存在“短板”，就應(yīng)該盡快把它補長。只有及時發(fā)現(xiàn)并不斷激勵企業(yè)員工中的“短板”，才能做到有的放矢，才能有針對性地解決好問題。
根據(jù)木桶原理，企業(yè)員工培訓(xùn)只有及時發(fā)現(xiàn)并不斷激勵企業(yè)員工中的“短板”，才能做到有的放矢，才能有針對性地解決好問題。要想增大木桶的容量，通常有兩種方法：其一，同時加長每一塊木板的長度;其二，只加長最短木板的長度。顯然，增加同等容量的前提下，第二種方法要比第一種方法更經(jīng)濟。實際工作中，對所有員工采取統(tǒng)一的培訓(xùn)模式，結(jié)果是使員工中的“長板”更加長，“短板”還是依然短，培訓(xùn)效果不明顯，與提升企業(yè)員工整體素質(zhì)的初衷背道而馳。事實上，電網(wǎng)企業(yè)員工的水平參差不齊，如果培訓(xùn)過程像學(xué)校上課一樣，采取統(tǒng)一的進度，必然缺乏針對性，徒增培訓(xùn)投入而效果不理想。因此，按需施教，分層培訓(xùn)突出針對性。要建立一個貫穿員工職業(yè)生涯發(fā)展全過程的、個性化的培訓(xùn)檔案，這個檔案應(yīng)該包括：員工所在崗位要求具備什么知識和技能、員工能力現(xiàn)狀是怎么樣的、培訓(xùn)需求有哪些、參加過什么樣的培訓(xùn)、通過培訓(xùn)有哪些提高，讓員工和單位隨時明了目前的能力差距和培訓(xùn)動態(tài)。
此外，要想提高企業(yè)的整體績效，對“短板”的開發(fā)和激勵也很重要，在識別“短板”時要注意盡量避免“暈輪效應(yīng)”，即不能僅看到“短板”的短處而忽略它的長處。因此，及時發(fā)現(xiàn)企業(yè)員工中的“短板”，然后有針對性地開展培訓(xùn)工作，同時不斷激勵他們，才能起到事半功倍的效果。
再就是員工培訓(xùn)應(yīng)從狹隘的崗位職務(wù)培訓(xùn)轉(zhuǎn)向豐富多彩的全方位培訓(xùn)。如果將每一位員工比作一個木桶，那么組成這個木桶的那些木板就是該員工所掌握的各項知識和技能，而該木桶的最大容量就是該員工的整體實力和競爭力。對于某個具體的員工來說，除非崗位知識和技能是他的薄弱環(huán)節(jié)?否則單純的崗位培訓(xùn)對于提高該員工的整體實力和競爭力是遠遠不夠的。另外，現(xiàn)代社會是協(xié)作性社會，以合作求競爭才能達到利益的最大化。所以，員工培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)從狹隘的崗位培訓(xùn)轉(zhuǎn)向豐富多彩的全方位培訓(xùn)。
與此同時提高員工特別是中高層員工的人文素養(yǎng)良好的人文素養(yǎng)，讓人站在哲學(xué)的、歷史的、文學(xué)的、藝術(shù)的高度看問題，十分有利于提升人的見識水平，增強人的創(chuàng)造能力;另一方面，人文素養(yǎng)作為價值觀念和思維方式滲透于人的內(nèi)心之中，使人抵得住一些不正當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)、功利的誘惑。如此，就會用顆善良的心和盡自己的所能來造福企業(yè)。
懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，我加入了圣澤集團旗下子公司(湖北博誠汽車銷售服務(wù)有限公司)這樣一個充滿生機活力的團隊中，開始了我的一個新的征程，也是在這樣的一個全新的開始中，迎來了維期五天的新員工培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容主要有企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負責(zé)人講授有關(guān)規(guī)章制度和自身經(jīng)驗的傳授等等，雖然整個培訓(xùn)的時間并不長，但在這短短的幾天經(jīng)歷中，我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶，使我受益非淺、深有體會。
一、目標。
公司有大的目標，有詳細的規(guī)劃。作為我自己也要有目標和計劃，只有自己不斷的學(xué)習(xí)和成長，成為公司需要的人才，才能跟上公司大的發(fā)展。
二、先做人后做事。
子曰：“有才無德，小人也;有德無才，君子也;然德才皆具者，圣人也?！薄靶≮A憑智，大贏靠德”，這些名言都告訴我們要做什么樣的人。指導(dǎo)思想不對，又怎么能把事情做好呢?做好人就是為了樹立正確的指導(dǎo)思想，從而做好事。
要勇于承擔(dān)責(zé)任，有團隊精神，善于學(xué)習(xí)，有向心力，了解組織或他人的需要。
三、態(tài)度決定命運。
情緒是心態(tài)的調(diào)節(jié)器，學(xué)會掌控自己的情緒，理性態(tài)度對待工作。培養(yǎng)自己好的習(xí)慣，形成好的性格，從而改變命運。
這期的培訓(xùn)雖然結(jié)束了，我會立足自我，完善自我。我相信我選擇的不僅僅是一份工作，更是一份事業(yè)。希望在不久的將來自己能在公司的舞臺上展示我的精彩。
最后希望公司在以后的日子里能繼續(xù)為我們提供一些個人素質(zhì)提升方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機會。作為我是做客服方面工作的，同時也希望能有一些提高專業(yè)素質(zhì)方面的學(xué)習(xí)機會。感謝公司提供的培訓(xùn)機會!
11月8日-14日，非常幸運地參加區(qū)90學(xué)時教師培訓(xùn)，七天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，可以說是緊張的學(xué)習(xí)、快樂的收獲。
為期兩天(杭州崇文實驗小學(xué)、天長小學(xué))的掛職實踐培訓(xùn)，使我看到名校老師強烈的敬業(yè)精神，一絲不茍的工作態(tài)度，他們用精彩的授課方式為我們講解、示范、指導(dǎo)，表現(xiàn)出了極強的事業(yè)心和責(zé)任感，這些無不讓我們欽佩，同行老師紛紛表示要對自己的心態(tài)作一個調(diào)適，不應(yīng)該再浮躁了，要靜下心來潛心研究了，影響老師們重新樹立了正確的教育觀，并能以良好的心態(tài)投入到教學(xué)工作中。
“千課萬人”，我是第一次參加這么盛大的觀摩活動，聆聽了名師、特級教師的示范課、報告、專家點評，大師們的風(fēng)采盡收眼底，得益匪淺，他們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染和深深的理論引領(lǐng)，每一天都能感受到思想火花的沖擊，(每天上午五節(jié)課，下午五節(jié)課、晚上兩節(jié)課報告、兩節(jié)課互動點評)。雖然聽課很辛苦，但大師的魅力、課堂的精彩、專家近距離的接觸，吸引著我。這么好的學(xué)習(xí)機會、使我舍不得，疲憊的身軀總能堅持到晚上，尤其是斯苗兒老師、北京的吳正憲老師，我心中的偶像、最崇拜的專家，這么近距離的接觸，讓我激動，再累也值得!我想同行的老師應(yīng)該也有我同樣的感受。在一次次的感悟中，進一步認識到了不斷更新自己知識結(jié)構(gòu)的必要性。
就像雷子?xùn)|老師《分數(shù)的認識》心路歷程，雷老師在1999年上這課，當(dāng)時理念是“基于學(xué)生已有經(jīng)驗，以學(xué)論教”，在2009年上這課是“關(guān)注學(xué)生的差異，為自主探究提供廣闊的空間”，在2010年雷老師建立在“回歸數(shù)學(xué)本位為續(xù)學(xué)習(xí)積累豐厚的經(jīng)驗”。課堂開放，自主權(quán)全在學(xué)生。無獨有偶，同樣特級教師黃愛華老師，在大會交流中談到了他三次不同《百分數(shù)的認識》的版本，從中折射出特級教師他們的共同嗜好——學(xué)習(xí)、研究、總結(jié)、提升，造就了他們的課堂生動與深刻。帶給我們很多的啟發(fā)和思考。
培訓(xùn)轉(zhuǎn)變了老師們學(xué)習(xí)的觀念，知道了學(xué)習(xí)的重要性。只有通過培訓(xùn)才會促進自己的專業(yè)知識和理論水平，才能開展教研活動,在不斷的交流互動中，明確了作為一名優(yōu)秀的老師應(yīng)具備的基本素質(zhì)，如何適應(yīng)新課改，教好課。通過這次培訓(xùn)，歸納一下幾點：
1、教師要有人格魅力。
常聽孩子們議論“我最喜歡__老師，我最佩服__老師”。甚至老師的一舉一動，孩子們都在模仿。這些老師之所以使孩子們?yōu)橹鄯?，為之傾倒，我想就是源于教師優(yōu)秀的人格魅力。教師在長期的教育教學(xué)工作中形成了這種人格魅力，在孩子們中間建立了一種崇高的威信，這種人格魅力和威信對學(xué)生的影響刻骨銘心。從北京的吳正憲老師、浙江省教研員斯苗兒老師的報告中，得到這樣一個結(jié)論：以情感人，以情激趣;用教師智慧啟迪學(xué)生智慧。
總之，教師要具有人格魅力。只有尊重學(xué)生的人格，對學(xué)生滿腔熱情，寬容大度，這才是愛生的集中表現(xiàn)。只有把學(xué)生的成長真正和教育事業(yè)緊密相連時，才會增強愛的情感。
2、教師要把學(xué)習(xí)的主動權(quán)真正還給學(xué)生。
七天的培訓(xùn)，我聽了四十來節(jié)專家和特級老師的課，課堂上聯(lián)系生活實際，深入淺出、語言風(fēng)趣優(yōu)美，給我?guī)砹苏鸷澈退伎肌！霸鯓幼x懂學(xué)生”、“怎樣讀懂教材”。我深深體會到：學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是課堂教學(xué)的主體。這一點已不容置疑。既然是主體，學(xué)生在學(xué)習(xí)中就應(yīng)該真正擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán)。只有有了學(xué)習(xí)的主動權(quán)，才能更好的發(fā)揮主體作用，改變那種消極的、被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)和方式，從而更加積極主動地學(xué)習(xí)探索，新的課程標準下，自主探索、合作交流已成為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主要方式，他們都創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的活動情景，充分調(diào)動學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生初步感受到數(shù)學(xué)來源于生活，應(yīng)用于生活，服務(wù)于生活，尊重每一個學(xué)生，允許不同的學(xué)生從不同的角度組織問題，解決問題，讓每個學(xué)生體現(xiàn)到創(chuàng)新學(xué)習(xí)的成功喜悅。
3、“順暢”課不一定是好課，要上出有“風(fēng)浪”的課。
培訓(xùn)使我明白了在整個教學(xué)過程中，師生、生生分享彼此的思考、見解和知識，交流彼此的情感、觀念與理念，通過質(zhì)疑、討論、合作，使師生的發(fā)散思維和創(chuàng)新思維得到了新的發(fā)展，實現(xiàn)了教學(xué)相長。在這樣的環(huán)境里，實現(xiàn)了師生、生生知識的互補，學(xué)困生得到了幫助，學(xué)優(yōu)生得到了拓展。學(xué)生迫切地想與大家交流自己的學(xué)習(xí)體驗，課堂成了學(xué)生放飛心靈的天空，遨游其間，樂而忘返。
總之，這次培訓(xùn)讓我收獲多多，在此不能面面俱到，只能抓住幾點來談。我們培訓(xùn)的目的是讓老師不再茫然，不再無從下手。讓我們借助這次培訓(xùn)的東風(fēng)，實抓我們的教師讀懂教材、讀懂學(xué)生。讓我們的老師會上數(shù)學(xué)課，讓我們的教學(xué)工作腳踏實地，讓我們的教育落到實處。
一路風(fēng)塵，雖然很辛苦，但是浸潤在這樣專業(yè)的研究氛圍中，我們感到精神十分富足，真的不虛此行。對照自己的教學(xué)實踐，我們要做的還有很多很多，在大師的攜領(lǐng)下，愿我們在前行的路上演繹屬于自己的精彩。
公司這次下發(fā)的《華為管理綱要》，給了我們一個很好的提升管理能力的自我培訓(xùn)的機會。通過《華為管理綱要》的學(xué)習(xí)，讓我深刻認識到一個合格的中層干部在企業(yè)發(fā)展中的重要意義，也感觸到了提升中層干部管理能力對企業(yè)的重要性。我的心得如下：
一、干部要起到表率作用。
作為一名中層干部，不能只靠說別人，一定要嚴格要求自己，打鐵還需自身硬，干部的職責(zé)是帶隊伍，干部的作風(fēng)影響隊伍的作風(fēng)。要堅持實事求是，敢講真話，樹立自己的榜樣形象，成為令下屬心悅誠服的好榜樣，這樣我們中層干部的管理才更有說服力和執(zhí)行力。
二、干部要有主動積極的工作作風(fēng)。
作為中層干部，不能事事都等著領(lǐng)導(dǎo)交待，要把工作做到前頭。積極主動地做好日常管理工作的鋪墊和準備，把會出現(xiàn)的問題及各種應(yīng)急預(yù)案提早考慮周全。對于下屬，要明確他們的職責(zé)分工，明細化考核條目，獎勤罰懶，調(diào)動他們的工作主動性，讓他們從“要我干”轉(zhuǎn)變成“我要干”，這樣才能打造出一個極具主動性的隊伍。
三、干部要把工作做到位。
我們中層干部，要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和正確的工作方向。要勤于思考，包括工作思路、管理上的疏漏等;要樂于溝通，既要與上級溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報請示，又要與下屬多交流，發(fā)現(xiàn)思想懈怠及時糾正;要有善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛，細致觀察工作環(huán)境的變化，及早發(fā)現(xiàn)問題并解決;要廣泛聽取領(lǐng)導(dǎo)及下屬員工對自己工作的意見和建議，心胸要放寬，一個人太看重“面子”就容易忽略對自我的批評;要經(jīng)常深入生產(chǎn)一線，保持第一手資料的收集，及時發(fā)現(xiàn)下屬員工工作中的問題并加以糾正。
四、干部要勇于承擔(dān)責(zé)任。
在領(lǐng)導(dǎo)面前不找借口，不可明哲保身。在擔(dān)當(dāng)責(zé)任和尋找借口之間，可以體現(xiàn)一個中層干部的敬業(yè)和擔(dān)當(dāng)。問題面前找借口，那就根本說不上執(zhí)行力。不僅要培養(yǎng)自身的擔(dān)當(dāng)心態(tài)，還要從明確車間內(nèi)各項工作職責(zé)和工作流程上入手，不推諉，不扯皮，讓下達的任務(wù)可以第一時間找到相應(yīng)的責(zé)任人開展工作，也便于快速掌控工作進展情況。
五、干部要加強團隊合作。
中層干部作為一個團隊的領(lǐng)導(dǎo)，對于團隊內(nèi)的成員，要給與充分的鍛煉，要做到在各自的崗位獨當(dāng)一面。在這個強調(diào)團隊合作的時代，我們的團隊成員要有良好的心理素質(zhì)，要懂得溝通，要學(xué)會怎么做人，怎么做事。而我們作為干部，要盡量做到公平公正，無私無畏，心胸開闊，這樣才能團結(jié)好一個團隊。
總結(jié)。
我會依照這些體會，繼續(xù)提升個人管理水平，發(fā)揮好公司賦予我的管理作用，更好的帶動車間的各項工作，保障公司分配的生產(chǎn)任務(wù)和安環(huán)任務(wù)順利完成。
為進一步提高新員工的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技術(shù)水平，更好的履行崗位職責(zé)，我院于20_年2月4日至2月6日對33名新員工進行了為期3天的崗前培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)由人力資源部組織，培訓(xùn)內(nèi)容豐富。由范院長進行了醫(yī)院文化及弟子規(guī)培訓(xùn);醫(yī)務(wù)科進行了醫(yī)療核心制度及病歷書寫規(guī)范培訓(xùn);護理部進行了護理核心制度及護理文書書寫培訓(xùn);感控科進行了院內(nèi)感染培訓(xùn);急診科進行了心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn);人力資源部著重進行了員工行為規(guī)范及院內(nèi)各項制度培訓(xùn)。
范院長對醫(yī)院文化及弟子規(guī)關(guān)于孝道、仁愛、好學(xué)的培訓(xùn)為打造醫(yī)院感恩文化及禮儀服務(wù)文化提供了思想依據(jù)，為建設(shè)學(xué)習(xí)型團隊打下了良好基礎(chǔ);由醫(yī)務(wù)科、護理部、質(zhì)控科、感控科對醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療核心制度、醫(yī)療安全等內(nèi)容的培訓(xùn)，使新員工了解了臨床工作操作程序，更快更好地適應(yīng)了臨床工作需要;由人力資源部組織進行的員工行為規(guī)范培訓(xùn)，讓他們從心理、責(zé)任心、態(tài)度、形象等各方面做好了進入工作角色的準備，經(jīng)過培訓(xùn)后的新員工素質(zhì)、技能、道德風(fēng)貌更加符合醫(yī)院員工標準，因而保障了醫(yī)療安全，醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和醫(yī)療技術(shù)的創(chuàng)新。
通過此次培訓(xùn)，使新員工對醫(yī)院和自身工作都有了一個比較直觀的認識，從而為盡快適應(yīng)工作環(huán)境、轉(zhuǎn)變自我角色、投入醫(yī)院工作奠定了良好的基礎(chǔ)，也為新員工提供了一個互相學(xué)習(xí)交流的平臺，為他們共同進步搭建了一座橋梁，讓彼此在交流學(xué)習(xí)中提升自己。
崗前培訓(xùn)已成為我院的常規(guī)工作，此項工作為進一步充實醫(yī)院人才儲備和后備力量，推動醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)健康、可持續(xù)發(fā)展奠定堅實了人才基礎(chǔ)。
為期兩周的新職工入職培訓(xùn)不知不覺轉(zhuǎn)眼就要過去了，回想這兩周的時間，自己收獲學(xué)習(xí)了許多，也感悟了許多。
1.感恩。
首先非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這一次培訓(xùn)的機會，給我們安排了豐富的培訓(xùn)課程內(nèi)容和多樣的培訓(xùn)方式。同時也感謝為我們細心講解的老師們，以及人事處的各位老師們，特別是德剛老師一直陪伴我們整個培訓(xùn)過程。
2.轉(zhuǎn)換。
從培訓(xùn)開始，老師們就給我們說到我們現(xiàn)在由一個醫(yī)學(xué)生已經(jīng)成為了一個醫(yī)學(xué)工作者了。是啊，從學(xué)校到醫(yī)院，地點的轉(zhuǎn)換;從學(xué)生到醫(yī)生，身份的轉(zhuǎn)換?？此坪唵蔚霓D(zhuǎn)換，卻需要太多的東西來支撐。我們要做的，首先便是要盡快的把自己的知識再充實起來，然后結(jié)合運用到臨床中來。其次，比較醫(yī)院是個綜合性的大舞臺，我們要的不僅是智商的提升，還得有情商的培養(yǎng)，如孫明主任所說，我們要學(xué)會提升自己的情商。
3.使命。
培訓(xùn)初期，院領(lǐng)導(dǎo)們給我們介紹了醫(yī)院的基本情況，目標，發(fā)展方向，使我們對千醫(yī)有了進一步的認識。作為1960成立的一所醫(yī)院，我們醫(yī)院有著悠久的歷史。同時作為擁有著眾多榮譽的醫(yī)院，我們又是一所先進的醫(yī)院。我們有著卓越的硬件設(shè)施，有著優(yōu)秀的專家團隊，以及眾多未來有發(fā)展前景的大批優(yōu)秀青年精英們。在這樣的醫(yī)院中工作，我感到倍加榮幸，同時也感覺沉重的使命感。我們醫(yī)院的目標：建設(shè)國內(nèi)一流的省級綜合性三級甲等醫(yī)院;理念：尊重患者、敬畏生命、用心做事，把每一個診療流程都做成精品;愿景：讓千醫(yī)在社會上更有地位，千醫(yī)人更受尊重;戰(zhàn)略：發(fā)展規(guī)模適度，突出品牌特色，走高新技術(shù)之路，走高水平人才之路。所有的一切都深深感染著我，鼓勵著我。
4.團隊。
培訓(xùn)期間，我們進行了為期兩天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練。我們所有人都乘車前往了，靈巖寺素質(zhì)拓展基地。在那了，兩天的時間里留下了我們歡聲笑語和快樂的回憶，更留下了我們團結(jié)協(xié)作的身影。在所有的各項培訓(xùn)練習(xí)中，無處不滲透著團隊協(xié)作的精神。好多項目，從一開始的束手無策，手忙腳亂，到最后的團結(jié)一心，齊頭并進，這一切都是團隊的力量在發(fā)揮著重要作用。在以后的工作中，我們肯定要投入到科室的團隊甚至是整個醫(yī)院大團隊中，各項工作的有效開展均離不開各個工作人員之間的團結(jié)協(xié)作，只有通過團結(jié)協(xié)作，才可以攻堅克難，才可以事半功倍，攻破一個個難題，順利完成一項項工作，治療一位位病人。兩天的素質(zhì)拓展，培養(yǎng)我們團隊合作精神的同時，也增進了我們之間的友誼。大家說說笑笑，一起成長，共同學(xué)習(xí)，結(jié)下了深厚的友誼。
5.制度。
無規(guī)矩不成方圓。一個好的醫(yī)院良好的運行，離不開各種規(guī)章制度的約束與規(guī)范。兩周的培訓(xùn)，各老師們給我們講解了各種規(guī)章制度，讓我們認真學(xué)習(xí)了許多工作有關(guān)的規(guī)章制度。這些制度，是以后我們工作的指南，唯有遵守這些規(guī)章制度，我們才能把工作做好，才能嚴格要求自己，這是對自己的負責(zé)，也是對病人的負責(zé)，更是對醫(yī)院的負責(zé)。制度不是來束縛一個人的，制度恰恰給了我們更多的空間，讓我們更規(guī)范的行醫(yī)，減少了事故的發(fā)生，提升了我們的信心。
6.提升。
在培訓(xùn)期間，有幸接觸到了第三批優(yōu)秀青年的選拔，目睹了各位優(yōu)青答辯的全過程?？粗_上各位競選人激烈精彩的答辯，使自己深受啟發(fā)。首先是感受到醫(yī)院對人才的重視，對青年一代的關(guān)心與照顧，醫(yī)院通過優(yōu)青項目，給眾多有理想有抱負的青年提供了一個廣大的舞臺。同時，看到臺上眾多優(yōu)秀的前輩，也讓我感到自己的渺小，學(xué)習(xí)的道路沒有止境，自己需要學(xué)習(xí)與提升的東西還有太多太多。無論從學(xué)歷上還是經(jīng)驗上，我還有太多的欠缺。我一定規(guī)劃好自己未來幾年的方向，一步步的朝更優(yōu)秀的方向發(fā)展。
7.禮儀。
一上午的禮儀培訓(xùn)，收獲頗豐。禮儀是一個人立足社會的基本能力之一。擁有著好的禮儀風(fēng)范，在尊重他人的同時，也可以使你贏得他人的尊重。類比到醫(yī)生與病人上同樣如此。在我們工作中，接觸的最多的可能就是病人，病人作為我們交往的對象，講禮儀的你可能更能贏得病人的尊重。在目前醫(yī)患關(guān)系不是十分樂觀的今天，禮儀對于拉近醫(yī)生患者之間的距離起著重要作用。與病人交往中，可能我們耐心的傾聽就能解救一個病人，我們禮貌的一個請字，可能就給患者帶來內(nèi)心的愉悅，我們一個微笑，可能就化解一個矛盾。樹立以病人為中心的理念，時刻為病人著想，以禮待之，相信病人能獲得醫(yī)治，醫(yī)生能得到尊重，社會將會變得更加和諧。
8.展望。
馬上要奔赴自己的崗位，投身到醫(yī)療事業(yè)中去，為能更好的快速適應(yīng)新的工作，我想應(yīng)該努力做到以下幾點：調(diào)整就業(yè)心態(tài)，做好心理準備，實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換;虛心學(xué)習(xí)，為角色轉(zhuǎn)換提供扎實的基礎(chǔ);勇于擔(dān)當(dāng)，敢于承擔(dān)責(zé)任，全身心的投入到新的工作中;嚴于律己，寬以待人;樹立主人公意識，將千醫(yī)作為自己的家，努力為這個家貢獻自己的力量。
9.總結(jié)。
總之，通過這兩周的培訓(xùn)，增長了許多知識，擴寬了自己視野，提升了自己的團隊意識，提高了自身素質(zhì)，使自己對自己工作有了清晰的定位，在以后的工作中，一定秉承尊重患者、敬畏生命、用心做事的理念，努力讓千醫(yī)在社會上更有地位，作為千醫(yī)人更受尊重。努力成為目標明確、勇于擔(dān)當(dāng)、做醫(yī)教研復(fù)合型人才。相信千醫(yī)的未來會更加美好，我們會更加優(yōu)秀。成為千醫(yī)團隊的一員，是我的驕傲。
為進一步挖掘中年員工潛力，激發(fā)中年員工的工作熱情，提高全行員工隊伍的整體素質(zhì)，9月9日至12日，農(nóng)行河南三門峽分行舉辦了中年員工培訓(xùn)班，來自市分行機關(guān)和全轄7個縣級支行的130余名中年員工參加了培訓(xùn)。
農(nóng)行河南三門峽分行現(xiàn)有45歲以上中年員工359人，他們大部分都是上世紀八十年代初、中期進入農(nóng)行工作，經(jīng)過了專業(yè)銀行、商業(yè)銀行和股份制改革各個階段，親歷了從收付記賬法到借貸記賬法、從手工記賬到電子記賬、從算盤到電腦的變革，見證了農(nóng)發(fā)行分設(shè)、行社脫鉤、股改上市的歷史，雖然大部分中年員工學(xué)歷不高，但他們立足平凡崗位，為農(nóng)業(yè)銀行的發(fā)展壯大奉獻了青春和熱血，依然可以稱是農(nóng)業(yè)銀行的肱股和脊梁。隨著時代變遷和自然更替，他們的年齡日漸增長，原有的知識和技能已難以適應(yīng)崗位工作的需要，急需通過培訓(xùn)進行更新和“充電”。
三門峽分行黨委歷來重視發(fā)揮中年員工的中堅和傳承作用，十分關(guān)心和關(guān)注中年員工的工作、生活和成長，認真落實總、分行黨委的統(tǒng)一部署，近年來先后組織部分優(yōu)秀中年員工參加了上級行舉辦的中年員工培訓(xùn)班，并于去年舉辦了一期優(yōu)秀中年員工培訓(xùn)。今年，為進一步推動中年員工培訓(xùn)工作規(guī)范、長久開展，三門峽分行黨委嚴格按照省行中年員工培訓(xùn)方案要求，組織舉辦了以客戶營銷、團隊合作、素質(zhì)培養(yǎng)、家庭建設(shè)、公文寫作及常用辦公軟件應(yīng)用等為主要內(nèi)容的第二期優(yōu)秀中年員工培訓(xùn)班，在邀請外部知名?！〖摇〗淌谥v課的同時，還著力挖掘內(nèi)部資源，安排行內(nèi)專業(yè)人員針對中年員工的知識“短板”和工作中常用的技能開展培訓(xùn)，取得了良好效果。
培訓(xùn)中，周捷、馮文、姚洪昌等三位外聘專家結(jié)合自身豐富的職場閱歷和大量的個案實例，深入淺出地在《客戶關(guān)系營銷與服務(wù)》和《團隊合作》課程中講解了業(yè)務(wù)營銷技巧、客戶關(guān)系維護和團隊溝通協(xié)作，聲情并茂地講述了《銀行員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)》、《陽光心態(tài)培養(yǎng)》、《情緒及壓力管理》和《和諧家庭建設(shè)》等課程，引導(dǎo)學(xué)員們緩解職場壓力，樹立良好心態(tài)，構(gòu)建和諧的同事關(guān)系和家庭關(guān)系;兩位行內(nèi)專業(yè)人員重點從notes和wps等辦公軟件的安裝配置、功能運用、操作技巧和通知、匯報材料、工作總結(jié)、調(diào)查報告等常用公文的寫作要領(lǐng)及常見錯誤等一一進行了詳解。
培訓(xùn)期間，三門峽分行人力資源部嚴肅培訓(xùn)紀律，嚴格作息時間，積極配合老師活躍課堂氣氛，組織學(xué)員積極參加互動環(huán)節(jié)加深理解，確保了培訓(xùn)工作的有序進行。整體課程安排結(jié)合實際，課堂教學(xué)形式多樣，現(xiàn)場操作答疑解難，內(nèi)容新穎，著眼工作，貼近生活，使學(xué)員們眼界大開、深受啟發(fā)，收到了良好效果。學(xué)員們深有感觸，紛紛表示對贏得市場挑戰(zhàn)更具信心，職場生涯規(guī)劃更為明晰，人生的跑道更加通暢，倍添了二次創(chuàng)業(yè)、再續(xù)輝煌的豪情。
內(nèi)部員工心得體會及收獲篇十三
過這次實習(xí)，讓我對小學(xué)教育的認識進一步深入，他們和想象中的很不一樣，因為沒有接觸過小學(xué)教育，所以一開始我的耐心似乎不太夠，老覺得這么簡單的東西重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，機械教學(xué)。但是經(jīng)過這一段時間的實習(xí)，我不僅磨練了自己的心智，還讓我懂得了任何事情都不能一蹴而就，都得循序漸進，因為小孩子接受新東西的速度很慢，需要很大的耐心。
另一方面，教學(xué)過程本來就是一個雙向互動的過程，只有在課堂上激發(fā)學(xué)生的聽課興趣，才能讓課堂、讓老師發(fā)揮最大的效用，由被動的學(xué)習(xí)，變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí)。
白駒過隙，美好的時光已經(jīng)匆匆而去，但覺得自己學(xué)到了很多，也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣，感受到學(xué)生的聰明可愛。首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)及老師們對我的幫助與支持，更要感謝學(xué)生們在實習(xí)期間帶給我的快樂與啟發(fā)!同時，我也在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗。
1、要正確處理好與指導(dǎo)老師的關(guān)系，與學(xué)生的關(guān)系，在做任何事情和任何決定之前一定要征求指導(dǎo)老師的同意和意見，這是起碼的尊重和禮貌，同樣只有博得了指導(dǎo)老師的支持，你有了堅強的后盾，你的工作才能夠更順利地開展。正確處理與學(xué)生的關(guān)系，不能夠在學(xué)生面前，沒有教師的威嚴。
2、身為一個教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且，教師要把自己當(dāng)成活動中的一員，是學(xué)生活動的組織者、參與者、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。通過本次實習(xí)，我也越來越深切地感受到班主任工作的重要、艱巨、深奧，它不僅僅是一項工作，更是一門學(xué)問，要把這項工作搞好還需要很長一段時間的磨練和考驗。
人們都說，教師的工作偉大而神圣，讓人望其項背。同時，我覺得教師也是個普通的工作，但是平凡卻又不平庸。通過這次實習(xí)，我驟然知曉，教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護學(xué)生，幫助他們成長。在教授他們知識的同時，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?，這才是教師工作最偉大的意義所在!
內(nèi)部員工心得體會及收獲篇十四
為期兩天半的總部新員工培訓(xùn)結(jié)束了，在這個培訓(xùn)班中自己是以學(xué)習(xí)如何操作整場培訓(xùn)班為目的，參與了整個培訓(xùn)班的開展。
現(xiàn)將參與此次培訓(xùn)班的體會做以下梳理：
一、針對此次培訓(xùn)班的效果評估。
1、本次培訓(xùn)班所達到的效果比預(yù)期的要好得很多，不管從學(xué)員的激情度、投入度達到的效果都是非常棒的。舉例：培訓(xùn)第一天下午的報到，能感覺出很多學(xué)員都是抱著很不情愿的態(tài)度來的，應(yīng)付性的心態(tài)。結(jié)訓(xùn)的時候看到學(xué)員之間沒有任何掩飾的感情，自己也很受感動。
2、學(xué)員的心態(tài)變化;本次培訓(xùn)班學(xué)員普遍入司時間都不是很長，有的還處在剛?cè)胨緯r的迷茫和沒有自信心的階段，所以在第一天報到的時候?qū)W員都普遍看起來比較內(nèi)斂，安靜。經(jīng)過一天的成長訓(xùn)練快速的將伙伴們?nèi)谌氲揭黄?，整理氛圍也越來越好，而且很多比較內(nèi)向的學(xué)員也都有積極的進行分享，大家的自信心也得到很大的提升。
3、本次培訓(xùn)班達到的效果跟之初辦理培訓(xùn)班的目的是相符的。此次培訓(xùn)班不僅讓學(xué)員快速的融入到整個大團隊，也從中提升了員工對自己的信心，對我們公司的信心，對自己所在團隊的信心，從學(xué)員在制訂目標寫出他們夢想，都可以看出來。
二、對于本次培訓(xùn)班的后續(xù)跟進。
1、可進行多元化的考評方式。通過對學(xué)員全方位、立體化表現(xiàn)的考核評審，達到導(dǎo)向與激勵作用、反饋與調(diào)節(jié)的作用，提高培訓(xùn)質(zhì)量。如可以綜合測試或者通過一段時間，學(xué)員在培訓(xùn)后在工作上的收獲進行總結(jié)，在學(xué)員其反饋的信息當(dāng)中收獲學(xué)員培訓(xùn)后的學(xué)習(xí)效果。也可以反應(yīng)階段性時學(xué)員的心態(tài)。
2、通過總部大講堂對學(xué)員進行跟蹤了解，以研討的方式。
3、可挑選比較優(yōu)質(zhì)的學(xué)員，進行座談式的交流，樹立好的榜樣。(如同時參加新員工可是卻在競升及學(xué)習(xí)上進步得更加快，學(xué)員更能直觀的了解到之間的差距變化)。
三、從教學(xué)教務(wù)的角度，在培訓(xùn)操作方式上，你學(xué)到什么?
1、用心做事，誠心做人，此次培訓(xùn)班是以比較感性的方式來帶動學(xué)員的，用心關(guān)注每個學(xué)員的感覺跟感受，所以此次培訓(xùn)班得到學(xué)員的認可度也是非常高的。
2、我們中心伙伴間的配合度也提升了，在工作上有出現(xiàn)落洞時大家都能及時的補位，這點上在此次培訓(xùn)班上自己也有很大的進步。
四、在課程安排以及課程內(nèi)容上，你學(xué)到了什么?
1、在課程的安排上還是比較合理的，只是在授課的時間上要注意講師時間的把控。
2、人事制度的課程可以打90分，課程不管從講師的授課或ppt的制作感觀上，都是非常值得我學(xué)習(xí)的，海燕老師給我有相當(dāng)自信的感覺，而且有專業(yè)的職業(yè)精神。
3、ppt制作水平提高了。
內(nèi)部員工心得體會及收獲篇十五
新員工的入職是公司的一次重要變化，不僅對于公司的運營有著重要的影響，同時對于新員工本身也是一次寶貴的機會。在這個過程中，我們都會有不同的體會和收獲。接下來，我將分享一下作為一名新員工，我在工作中得到的個人收獲和心得體會。
第二段：適應(yīng)工作環(huán)境
我是一名剛剛?cè)肼毑痪玫男聠T工，最開始的幾天里，我感覺自己處于一種極度緊張的狀態(tài)下。不過，經(jīng)過一段時間的適應(yīng)，我漸漸地融入了團隊，發(fā)現(xiàn)這個工作環(huán)境相對輕松愉快。在新員工培訓(xùn)中，我們在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中逐漸熟悉了工作內(nèi)容，了解了工作流程，并認識了周圍的同事們。而這個過程中對我來說最為重要的是能夠融入與適應(yīng)這個新的工作環(huán)境。
第三段：學(xué)習(xí)新技能
作為一名新員工，我預(yù)計自己需要去學(xué)習(xí)不同的技能。我發(fā)現(xiàn)，在新人培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了公司文化和業(yè)務(wù)知識，還學(xué)習(xí)了很多新技能，從如何做項目規(guī)劃、細節(jié)處理，到如何提高客戶服務(wù)質(zhì)量等。這些技能將幫助我更好地完成工作，為業(yè)務(wù)提供更加專業(yè)的服務(wù)。同時，在學(xué)習(xí)新技能的過程中，也讓我在自己的職業(yè)生涯中不斷地提高自己，并且向更大的目標不斷邁進。
第四段：加強溝通與合作能力
在一個團隊中，順暢的溝通和良好的合作是至關(guān)重要的。作為新員工，我需要和同事們相處得愉快，在工作中建立信任和合作。在合作的過程中，我逐漸地嘗試著主動了解同事們的工作狀況，了解他們的觀點和建議。努力為他們提供幫助和支持，并在意見及工作方法上進行交流。這些溝通和合作的技能會幫助我更好地協(xié)調(diào)團隊工作。
第五段：個人成長
總的來說，我想說的是，在這個新員工的旅程中，得到的回報超出了我的期望。我從一個陌生的人逐漸融入了這個團隊，在這個過程中，不僅僅學(xué)到了更多的技能，更是認識了許多有趣的人。同時，我發(fā)現(xiàn)，在這個過程中我不斷地成長，突破自我，不斷提高了自己的能力。這是我作為一個新員工在工作中所得到的最大的收獲。
結(jié)語
總的來說，作為一名新員工，在這個過程中不斷地學(xué)習(xí)、成長和調(diào)整，是十分重要的一步。我所得到的這些經(jīng)驗和收獲能夠幫助我更好地融入并更好地完成工作。未來，我希望能夠繼續(xù)在這個團隊中成長，在自己的職業(yè)生涯中不斷提高自己，并為公司作出更大的貢獻。
內(nèi)部員工心得體會及收獲篇一
員工培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)不可或缺的一環(huán)，它可以幫助員工提升個人能力和專業(yè)素養(yǎng)，適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要，并為企業(yè)創(chuàng)造更多價值。最近，我有幸參加了公司組織的一次培訓(xùn)課程，通過這次培訓(xùn)，我深刻體會到了培訓(xùn)的意義和它對我的個人和職業(yè)生涯的影響。
第二段：具體介紹培訓(xùn)的內(nèi)容以及個人感受。
在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、溝通技巧、團隊合作等方面的知識和技能。其中，對于我個人來說，溝通技巧是最有收獲的一部分。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何有效地傾聽他人，理解對方的需求，并表達自己的觀點。這對于我與同事和客戶的溝通交流起到了很大的幫助。此外，我還學(xué)習(xí)了如何在團隊中協(xié)作，如何有效地解決問題。這些技能對于我未來的工作發(fā)展將會起到重要的作用。
第三段：談?wù)撌斋@和應(yīng)用。
在培訓(xùn)結(jié)束后的幾個月里，我已經(jīng)開始將所學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到我的工作中。我發(fā)現(xiàn)，通過改進我的溝通技巧，我能更好地與同事合作，解決問題更加高效。此外，我也能更好地理解上級領(lǐng)導(dǎo)的意圖，并按照他們的要求完成工作。這些變化不僅提高了我的工作效率，也加強了我與同事之間的合作關(guān)系，為團隊的成功作出了貢獻。
第四段：講述培訓(xùn)對個人發(fā)展的影響。
這次培訓(xùn)不僅對我當(dāng)前的工作產(chǎn)生了積極的影響，也對我的個人發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。我意識到，通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，我能夠在工作中更好地發(fā)揮個人的優(yōu)勢，同時也為自己的職業(yè)生涯增添更多的可能性。所以，我決定在未來繼續(xù)參加類似的培訓(xùn)，并積極開展自我學(xué)習(xí)，以不斷提升自己的專業(yè)知識和技能。
第五段：總結(jié)培訓(xùn)的重要性和展望未來。
通過這次培訓(xùn)，我深刻體會到了培訓(xùn)對個人和企業(yè)的重要性。它不僅能夠幫助員工提升個人能力，還能夠促進企業(yè)的發(fā)展和進步。我希望，在未來的工作中，我能夠不斷學(xué)習(xí)和提升自己，不斷適應(yīng)和應(yīng)對新的挑戰(zhàn)，為企業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
通過這篇文章，我總結(jié)了我在員工培訓(xùn)中的心得體會和收獲，并明確了培訓(xùn)對我個人和職業(yè)生涯的重要性。我相信，在未來的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，為企業(yè)和個人的發(fā)展做出積極的貢獻。
內(nèi)部員工心得體會及收獲篇二
畢業(yè)實習(xí)，是一種鍛煉。這段經(jīng)歷是我步入社會的第一堂課。
當(dāng)我與撫順新鋼有限責(zé)任公司簽定就業(yè)協(xié)議書那一刻，我并不知道，我的選擇是否正確。我的未來會是一個怎樣的世界，我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上，又帶著那樣的迷惑，不安還有些興奮。然而，為期2個月的實習(xí)生活的讓我對這一切東西不在茫然。
到單位的前一個星期，經(jīng)過入企培訓(xùn)之后，我被分到了技術(shù)處原料分析室，這里主要是對進廠的原料進行化驗分析，如礦粉、球團、塊礦、煙煤、無煙煤、鎂石、洗精煤、白灰、焦炭等，要對這些原料進行鐵、硅、碳、硫、灰分、揮發(fā)份、內(nèi)水的測定。剛剛到這里的時候，看這里的活都很簡單，都是分析試驗，在學(xué)校里都學(xué)過。心里想，用2周時間就能把這里的東西統(tǒng)統(tǒng)掌握。實習(xí)過后才發(fā)現(xiàn)，這里要學(xué)的東西很多，看這里分析的元素不是很多，而當(dāng)分析這里其中的任何一個元素的時候，每一個程序的細節(jié)都是很重要的。如果分析不準確，就會給企業(yè)帶來相當(dāng)大的經(jīng)濟損失。所有試驗只有自己動手操作過，才會知道哪里會經(jīng)常出錯，哪個步驟更應(yīng)該注意。而當(dāng)自己作這些試驗的時候，真是手忙腳亂，不是這里有毛病了，就是那里出錯了，什么東西看上去很簡單，只有自己去親身體會一下才能更好地明白其中的道。，還會給自己留下更深刻的印象。作為一個即將畢業(yè)的的大學(xué)生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。我們一定要保持謙虛的態(tài)度，什么事情都不要急于求成，要腳踏實地，扎扎實實的作好我們眼前的事。
在入企培訓(xùn)中，有一個領(lǐng)導(dǎo)曾說過：“在我們單位有不少主管空缺的位置，不是沒有人，而是沒有人能站在這個位置上給企業(yè)帶來效益。坐上這個位置很容易，但坐穩(wěn)很難?！彼_實在激勵我們，只要你真是塊好料，是個人才，前途是無量的。這讓我求知的欲望越來越強烈，對我們每一個大學(xué)生來說永遠要有對知識饑渴的態(tài)度。
在實習(xí)中除了掌握專業(yè)知識與實踐結(jié)合外，還讓我學(xué)會了如何更好地與別人溝通了，如何更好地去陳述自己的觀點，相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。我對自己也充滿信心，我會一直努力，在自己的崗位上充分的展示自己!
內(nèi)部員工心得體會及收獲篇三
作為公司資料員，我的工作主要是負責(zé)管理文件、記錄、檔案等資料，確保公司的信息有序、清晰、易于查閱。這個職位的責(zé)任重大，但也給我?guī)砹嗽S多意想不到的收獲和體會。
在工作中，我學(xué)會了系統(tǒng)化地管理和整理各種類型的文件，讓資料更加高效、便于管理。我了解了公司各部門的工作內(nèi)容和流程，更好地支持他們完成工作。同時，我還學(xué)會了與其他同事密切合作，學(xué)習(xí)他們各自的專長和技能，為更好地完成任務(wù)提供了寶貴的支持。
此外，在工作中我還培養(yǎng)了更好的溝通和協(xié)作能力。在整理資料時，我需要與同事共同合作，共同商討如何更好地管理和整理資料。這個過程中，我積累了更多的溝通技巧，更加理解商討和妥協(xié)的重要性。
在工作中，我覺得最重要的是認真細致地完成每一個工作任務(wù)。從一個小細節(jié)開始，逐步累積，建立能高質(zhì)地完成工作的能力。同時也要保持一個開放的心態(tài)，樂于嘗試不同的方法，為了達到更好的效果和效率。另外，對于工作中的問題和挑戰(zhàn)，要勇于面對，勇往直前，最終應(yīng)對成功。
此外，我覺得不斷地學(xué)習(xí)也是非常重要的。資料員這個職位在某種程度上是比較單調(diào)乏味的，但是我依舊能夠在其中發(fā)現(xiàn)問題并進行思考和探索。經(jīng)過不斷地嘗試和學(xué)習(xí)，我學(xué)會了如何更好地管理資料，能更好地支持公司的發(fā)展。
第四段：展望未來。
在未來，我希望能夠在資料管理方面展示更多的才能和熱情。未來，我將不斷學(xué)習(xí)新技能、了解新的流程和方法，有更好的機會幫助公司更好地發(fā)展。
同時，我認為身為一名資料員，也應(yīng)該擁有更多的工作領(lǐng)域和機會，提高自我的職級與能力。因此，我會進一步學(xué)習(xí)技能，積累經(jīng)驗，不斷提高自己的能力和自身價值。
第五段：結(jié)尾。
總的來說，資料員這個工作崗位雖然有些單調(diào)，但我所學(xué)到的技能和經(jīng)驗是非常珍貴的。通過這份工作，我學(xué)會了更多的知識和技能，有更好的機會將我所學(xué)到的東西付諸實踐，為公司提供更好的支持和服務(wù)。我相信我可以在這個領(lǐng)域中獲得更多的成就，并為未來的職業(yè)道路奠定牢固的基礎(chǔ)。
內(nèi)部員工心得體會及收獲篇四
離開了美麗的大學(xué)，每位莘莘學(xué)子步入了職場的生活當(dāng)中。而我也順利地進入了中國__銀行__分行這個大集體當(dāng)中。
__年7月8日我們開始了為期7天的軍訓(xùn)，作為新時代的天之驕子，我們擔(dān)負著振興祖國的重任，只有擁有強健的體魄，堅強的意志，嚴格的紀律才能做好我們生活中的每一項任務(wù)。
通過7天的軍訓(xùn)，是我們每個同學(xué)鍛煉了堅強的意志，提高了組織的紀律性。教官教導(dǎo)我們：“在一個團體當(dāng)中要有犧牲小我，成全大我的精神?！蔽覀兠恳粋€人都要像一棵大樹一樣遮風(fēng)擋雨，就必須要深深扎根于這片大地之中。
軍訓(xùn)不僅是對我們意志的考驗，更多的是對我們集體的考驗，是提高我們堅強意志，提升團體合作精神的鍛煉。在軍訓(xùn)過程中，我們了解了不少的軍中生活，體會了軍人的艱辛，感受到了軍人的堅強意志和愛國的奉獻精神。
作為__銀行的每一位員工，都要有像軍人般的奉獻精神和大無私的愛崗敬業(yè)精神，這也意味著進入x行工作并不意味著一勞永逸，而是要有更大的責(zé)任心和堅定的信心去完成我們的每一項任務(wù)。
軍訓(xùn)，感謝教官，感謝集體，感謝不一樣的自己。
內(nèi)部員工心得體會及收獲篇五
第一段：介紹員工工作收獲的意義和重要性（大致100字）。
員工工作是每個人成長和發(fā)展的一個重要環(huán)節(jié)，通過工作，我們不僅能夠獲得物質(zhì)上的收入和福利，更是能夠積累經(jīng)驗、提升技能、拓展人脈，為未來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。員工工作收獲心得體會是對工作過程中的感悟和體驗的總結(jié)，是一次思考和反思的機會，能夠幫助我們更好地認識自己、認清職場的規(guī)則、實現(xiàn)個人與組織的目標。
第二段：工作中帶來的技能和經(jīng)驗的收獲（大致300字）。
在工作中，我們不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)技術(shù)上的知識和技能，還鍛煉了自己的工作能力。比如，通過與團隊合作，我們學(xué)會了如何與他人有效溝通、協(xié)調(diào)、合作，提升了自己的團隊合作能力；通過與上級和下級的溝通，我們學(xué)會了如何有效管理時間，合理安排工作計劃，提高了自己的組織能力和時間管理能力；通過處理各種問題和挑戰(zhàn)，我們學(xué)會了解決問題的方法和思路，提升了自己的問題解決能力等等。這些都是工作中帶來的寶貴的經(jīng)驗和技能，將在我們未來的職業(yè)發(fā)展中起到重要的作用。
第三段：工作給予我們的成就感和滿足感（大致300字）。
除了技能和經(jīng)驗的收獲，工作還給予了我們極大的成就感和滿足感。當(dāng)我們完成了一項重要的任務(wù)，獲得了客戶的認可和肯定時，我們會感受到一種巨大的成就感，這種成就感會激勵我們繼續(xù)努力、不斷進步。同時，工作的結(jié)果和收獲也會帶給我們滿足感，我們會覺得自己的努力沒有白費，收獲了一份肯定和回報。這種成就感和滿足感會讓我們更加熱愛工作、投入工作，不斷追求更高的目標。
第四段：工作中的困難和挑戰(zhàn)帶給我們的成長和成熟（大致300字）。
工作中難免會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但正是這些困難和挑戰(zhàn)，使我們得以成長和成熟。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們需要勇于迎接，尋找解決問題的方法和策略，這樣才能夠克服困難、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。同時，困難和挑戰(zhàn)也是一次反思和成長的機會，通過總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，我們能夠更好地認識自己的不足和問題，并尋求改進和提升的方法和途徑。所以，困難和挑戰(zhàn)實際上是我們成長和進步的催化劑，讓我們變得更加強大和堅韌。
員工工作收獲心得體會是對工作中的感悟和體驗的總結(jié)，通過反思和思考，我們能夠更好地認識自己的優(yōu)點和不足，認清職場的規(guī)則和要求，從而為自己的職業(yè)規(guī)劃做好準備。我們可以根據(jù)自己的興趣和優(yōu)勢，不斷發(fā)展和提升自己的技能和能力，選擇合適的工作崗位和發(fā)展方向，實現(xiàn)個人與組織的目標。所以，員工工作收獲心得體會對于我們的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要，可以幫助我們找到適合自己的職業(yè)道路，并不斷在這條道路上取得進步和發(fā)展。
通過員工工作收獲心得體會，我們能夠深刻認識到工作對于個人成長和發(fā)展的重要性，感悟到工作帶來的技能和經(jīng)驗的寶貴，獲得工作給予的成就感和滿足感，發(fā)現(xiàn)困難和挑戰(zhàn)對于我們成長和成熟的重要作用，以及對職業(yè)規(guī)劃的影響。我們應(yīng)該對工作充滿感激和熱情，珍惜并善用所學(xué)所獲，不斷提高自己的工作水平和能力，為自己的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更廣闊的空間。
內(nèi)部員工心得體會及收獲篇六
第一段：引入員工工作的重要性和對未來的意義（200字）。
在職場中，員工通常會投入大量的精力和時間在工作中。工作不僅提供了一份經(jīng)濟收入，更是一個展示個人能力和實現(xiàn)自我價值的平臺。通過努力工作，員工可以與他人合作，獲取實踐經(jīng)驗，提升專業(yè)技能，并建立起在行業(yè)中的聲譽。因此，每個員工都應(yīng)該牢記自己的工作目標，并從工作中收獲到各種心得和體會。
第二段：工作中的挑戰(zhàn)促使個人成長（300字）。
在工作中，隨著職業(yè)的發(fā)展，員工可能會遇到各種挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)包括面對復(fù)雜的問題、做出重要的決策、應(yīng)對高壓和工作與生活的平衡等。然而，正是這些挑戰(zhàn)推動個人成長和發(fā)展。通過解決問題、克服困難以及應(yīng)對壓力，員工可以不斷提升自己的思維能力、管理能力以及抗壓能力。這些寶貴的經(jīng)驗和能力將不僅在工作中受益，也會對個人的未來有著積極的影響。
第三段：工作中的合作與團隊精神（300字）。
在大多數(shù)職位上，員工需要與同事合作以完成共同的目標和任務(wù)。與他人合作不僅可以提高工作效率，還可以促進個人能力的發(fā)展。在團隊合作中，員工可以學(xué)習(xí)分享經(jīng)驗和知識，傾聽他人的意見和建議，并學(xué)會有效地解決沖突。通過與其他人合作，員工也能夠建立起自己在團隊中的聲譽，并發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。工作中的合作也使得員工更容易建立起人際關(guān)系網(wǎng)，這將有助于他們未來的職業(yè)和個人發(fā)展。
第四段：工作中的成就感與滿足感（200字）。
工作中的成就感和滿足感來自于員工對自己所做工作的認可和回報。當(dāng)員工的工作受到認可并取得成功時，他們會感到自豪和滿足。這種感覺不僅激勵著員工繼續(xù)努力工作，還增強了他們對自己能力的信心。此外，工作中的成就感還來源于員工對所貢獻的價值的認識。當(dāng)員工意識到自己的工作對組織和團隊的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響時，他們會感到滿足和愉悅。這種滿足感促使員工更加積極地工作，并向更高層次的工作挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)論（200字）。
在工作中，員工不僅可以通過挑戰(zhàn)和合作提升自己的能力，還可以獲得成就感和滿足感。從工作中收獲的心得和體會將引導(dǎo)員工更加專注于工作目標，并努力不懈地超越自我。通過努力工作，員工將不僅在工作中不斷成長，也會為自己的個人和職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。因此，我們每個員工都應(yīng)該在工作中珍惜每次機會，不斷總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)，從工作中收獲更多的心得和體會。
內(nèi)部員工心得體會及收獲篇七
資料員是負責(zé)維護和更新文件資料的職業(yè)。這個職位往往被認為是乏味的，枯燥的，非常難打發(fā)時間。然而，在我的職業(yè)生涯中，我對此持有不同的看法。作為一個資料員，我認為這份工作不僅非常重要，而且非常有價值。在這篇文章中，我將分享我在資料員工作中學(xué)到的一些收獲和心得體會。
二、細心嚴謹。
作為資料員，最重要的任務(wù)之一是要細心，嚴謹，細心到每一個細節(jié)，確保每一個文件，每一份資料都被正確地標記并存放。這些信息可能在未來幾年或十年內(nèi)仍然會對公司有意義。粗心大意的錯誤可能會導(dǎo)致公司遭受大量的損失。這點讓我深感工作的嚴肅性以及對自我的要求。
三、不斷學(xué)習(xí)。
我的職業(yè)生涯中，我發(fā)現(xiàn)自己必須不斷學(xué)習(xí)。我不僅要學(xué)習(xí)如何分類，歸檔，還要學(xué)習(xí)如何操作各種各樣的軟件以及使用新的工具來優(yōu)化整個過程。如果不斷學(xué)習(xí)與適應(yīng)新技術(shù)，我將無法在這個行業(yè)中存在，更不用談發(fā)揮出自己的才能了。
四、祛除消極情緒。
資料員是一個重復(fù)性的工作，一上午可能要做上千個文件的分類與歸檔。解決這個問題的關(guān)鍵在于不讓自己沉溺于消極情緒中。在此，我發(fā)現(xiàn)音樂和深呼吸有助于緩解工作時的緊張和焦慮。當(dāng)我完成每一個任務(wù)時，我會以此鼓勵自己，為自己打氣。這種積極的心態(tài)能夠消除消極情緒，讓我們更好地完成工作。
五、跳出舒適區(qū)。
資料員的工作可能會讓人感到過于單調(diào)乏味，但是我們需要面對挑戰(zhàn)，并思考如何通過改進工作流程而提高工作效率。我試圖嘗試不同的方法和工具，來看看是否可以減少工作中的消耗時間。學(xué)習(xí)嘗試和不斷創(chuàng)新，一步一步地推進工作進程，讓我們不斷成長與進步。
結(jié)語：
資料員的工作也許不是最受歡迎的，但是我相信，只要我們連續(xù)工作，調(diào)整心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)，并適應(yīng)變化，這份工作會成為一項令人滿意的職業(yè)。從每一份文件中，不斷汲取知識和啟發(fā)，努力塑造自己，追逐成功，把這些經(jīng)驗融入生活中，尋找更多的機會與追求，讓自己與更好的知識和經(jīng)驗接觸和體驗，那么，一段成功之路，就在不遠的前方。
內(nèi)部員工心得體會及收獲篇八
作為一名環(huán)保專員，我已經(jīng)有了幾年的工作經(jīng)驗。在此期間，我深深地體會到了環(huán)保工作的重要性。今天，我想分享一下我在公司工作的心得和體會，以及我的工作收獲。
在環(huán)保工作中，需要我們具備一定的專業(yè)知識和能力。我們要學(xué)會制定合理的環(huán)保計劃，監(jiān)測環(huán)保指標，提出環(huán)境污染治理方案，進行環(huán)境影響評價等等。此外，環(huán)保工作還需要我們具備良好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，以便于與其他部門進行合作。在我工作的過程中，我不斷地積累知識和經(jīng)驗，提升自己的專業(yè)技能和素養(yǎng)。
在環(huán)保工作中，我充分感受到了自己的職責(zé)和使命。我不僅要為公司建立良好的形象，而且要為社會和環(huán)境貢獻一份力量。在我的工作中，我不斷為提高公司的環(huán)保意識和文化做出努力，在與其他部門的合作中為實現(xiàn)環(huán)保目標努力。同時，我也收獲了很多來自他人的認可和贊譽，這讓我感到非常自豪和驕傲。
第四段：工作的挑戰(zhàn)。
與任何工作一樣，環(huán)保工作也存在著困難和挑戰(zhàn)。這需要我們具備一定的毅力和耐心。有時候，我們需要面對復(fù)雜的環(huán)境問題和技術(shù)難題，在這種情況下，我們需要進行深入的研究和探索，嘗試各種解決方案。同時，我們也需要應(yīng)對來自公司和外界的壓力和挑戰(zhàn)，這需要我們保持溝通順暢，做好風(fēng)險應(yīng)對和危機處理。
第五段：未來展望。
在未來的工作中，我會繼續(xù)努力，提升自己的專業(yè)技能和能力，為公司和社會做出更多的貢獻。同時，我也希望能夠在工作中多與同事交流和分享，為彼此的成長提供幫助和支持。最后，我相信，在環(huán)保事業(yè)的道路上，我們會取得更加輝煌的成就，為人類創(chuàng)造更加美好的未來。
內(nèi)部員工心得體會及收獲篇九
接近三個月的實習(xí)工作雖然短暫，卻給我們留下了美好、深刻的回憶。對每個組員來說，這都是一個提高自己、檢驗自己所學(xué)的過程。三個月里，同學(xué)們在教學(xué)認識、教學(xué)水平、教學(xué)技能、學(xué)生管理水平以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉，為日后走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。通過實習(xí)，同學(xué)們也增強了信心，堅定了信念，向一名優(yōu)秀的人民教師又邁進了一步!
首先，我深感知識、學(xué)問浩如煙海，使我不得不刻苦鉆研。如果我們僅懂得書本上的知識的話，那是遠遠不夠的。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且學(xué)生在平時也會提到一些書本上沒有涉及到的知識，所以自己的知識面一定要廣。
其次，我深刻地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，其他各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。上完一節(jié)課后，我最大的感受是：當(dāng)好一名老師真不容易啊!在以后的教育生涯中，我將更加努力地完善自己，爭取做一名真正的優(yōu)秀的人民教師。
這短暫而又漫長的兩個月，讓我清楚地懂得：教師的職責(zé)不僅僅是教書，更重要的是育人。教師的一言一行，使我想到了傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中“望、聞、問、切”四診法。于是，我總結(jié)出四點：細心“望”其表，耐心“聞”其聲，真心“問”其想，準確“切”其脈。學(xué)生需要“愛心”。教師要把自己當(dāng)成活動中的一員，是學(xué)生活動的組織者、參與者、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。一次次真心實意的交談，一句句親切入微的話語，一份份暖意融融的愛護，學(xué)生會產(chǎn)生對老師的親近感與仰慕心理。
總之，教學(xué)是一個互動的過程，老師只要認真投入教學(xué)，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
內(nèi)部員工心得體會及收獲篇十
當(dāng)然，努力在成功中也是必不可少的一個因素。當(dāng)初剛剛步入公司時，我是多么的青澀，也是多么的無知。當(dāng)我步入了這個行業(yè)時，我才感慨到世界的寬闊，眼界的寬廣。這個行業(yè)一直是我心目中最理想的行業(yè)，因此，在步入公司之前我就下定了決心，我會在這個行業(yè)里生根發(fā)芽，為自己的夢想和追求做一次長途奔跑，也許其中會有很多的坎坷和挫折，但是我已經(jīng)為自己做足了準備，套上了堅定的外殼，我相信自己，我也相信公司，更是相信明天會更加的美好!
公司近期都做了一些培訓(xùn)，除了剛進公司時的培訓(xùn)時間，這次是培訓(xùn)時間較長的一段了。但這二者在此刻對比起來，有了截然不同的感覺。剛進公司的培訓(xùn)是初步的一個培訓(xùn)，為的是讓我們了解公司，認識公司的發(fā)展模式，其次才會講解一些職業(yè)上的經(jīng)典案例，讓我們從中直接獲取經(jīng)驗，用到今后的工作中去。
但在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我認識了一個千差萬別的世界。首先，我認識到自己在這份工作上其實有些地方是走了一些彎路的，很多的方式也沒有用對，這才造成了一個資源的浪費和流失。其次就是自己面對工作的態(tài)度也有待加強，我往往覺得自己只要付出一定的真心和努力就可以，但是我這次通過這次學(xué)習(xí)后發(fā)現(xiàn)，原來一個人單單只想努力并不會直接讓成功接踵而來。它更多的需要我們?nèi)ラ_動腦筋，只有用對了努力的方式，走對了努力的道路之后，我們才會迎來豐收的季節(jié)啊!我恍然醒悟，除了做好本職工作外，更重要的就是培養(yǎng)自己了，只有讓自己變成了一個更好的人，我們才會有更為精彩的明天!
這次培訓(xùn)是一次很難得的機會，我會珍惜它，也會在今后的工作中多加利用這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的一些知識，希望自己能夠把工作做得更好，也能夠讓自己收獲到來自工作的愉快和幸福，更希望能夠為自己創(chuàng)造更多的財富，滿足自己的物質(zhì)生活，也能夠給家人帶來更好的物質(zhì)生活。為了這些目標，我會更加明智和努力，去盡可能的實現(xiàn)自己，創(chuàng)造自己。
內(nèi)部員工心得體會及收獲篇十一
環(huán)保事業(yè)是當(dāng)今社會的重要組成部分，而環(huán)保專員是其中不可或缺的一份子。在我做環(huán)保專員的這段時間里，我深深地感受到了這個職業(yè)帶給我的內(nèi)在收獲和成長，今天我想向大家分享一下我的體驗。
二、學(xué)習(xí)與成長。
作為一名環(huán)保專員，專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、應(yīng)用和傳播是我們的一項重要工作。在工作中，我不斷學(xué)習(xí)各種環(huán)保技術(shù)、政策和行業(yè)知識。同時我也認識到，只有不斷地提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，才能更好地為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的力量。
三、團隊合作與協(xié)調(diào)溝通。
環(huán)保事業(yè)需要多個專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)人才協(xié)同作戰(zhàn)，我所在的環(huán)保團隊也不例外。在團隊中，我學(xué)到了協(xié)調(diào)和溝通的能力，更加上了理性思維和情緒管理的能力，能夠以更加積極、主動的姿態(tài)面對工作中出現(xiàn)的問題。
四、責(zé)任心和使命感。
環(huán)保事業(yè)關(guān)系到人類的未來，每個環(huán)保工作者都有一份重要的使命感。我在工作中體驗到的最重要的收獲之一便是那份為人民服務(wù)的快感和責(zé)任感。在輿論、公民和政府方面的壓力下，我和我的團隊必須更加努力，把環(huán)保事業(yè)做得更好，不辜負人民的期望和信任。
五、感謝。
最后，我想向所有支持和鼓勵我的人們表示感謝。感謝我的家人和朋友對我堅持環(huán)保事業(yè)的支持，感謝我的工作伙伴們給予我的幫助和指導(dǎo)，感謝我們環(huán)保事業(yè)的推動者和領(lǐng)袖，他們?yōu)槲覀兲峁┝藘?yōu)秀的學(xué)習(xí)和提升平臺。
總結(jié)。
作為一名環(huán)保專員，我在環(huán)保事業(yè)中收獲了許多。工作中的學(xué)習(xí)和成長，團隊合作和協(xié)調(diào)溝通，責(zé)任心和使命感都讓我在工作中披荊斬棘。同時，感謝所有對我?guī)砹己霉ぷ鳝h(huán)境并一起推動環(huán)保事業(yè)發(fā)展的人們。我相信，我們的努力和堅持會讓整個環(huán)保事業(yè)變得更加美好。
內(nèi)部員工心得體會及收獲篇十二
員工培訓(xùn)心得體會與收獲要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的員工培訓(xùn)心得體會與收獲樣本能讓你事半功倍，下面分享【員工培訓(xùn)心得體會與收獲(精選7篇)】，供你選擇借鑒。
隨著知識經(jīng)濟時代的到來，人們越來越清醒地認識到企業(yè)在競爭中制勝的決定因素是人才，而教育培訓(xùn)是解決人才問題的根本途徑。國際上許多著名企業(yè)都很重視對員工的培訓(xùn)。據(jù)美國教育機構(gòu)統(tǒng)計，企業(yè)對培訓(xùn)投入1美元，產(chǎn)出達3美元?；萜展緝?nèi)部有一項關(guān)于管理規(guī)范的教育項目，僅僅這一個培訓(xùn)項目，研究經(jīng)費每年就高達數(shù)百萬美元。理論和實踐均表明教育培訓(xùn)在企業(yè)人力資源開發(fā)工作中有著非常重要的作用。企業(yè)對員工的素質(zhì)要求也越來越高，更多的企業(yè)是立足現(xiàn)有資源，通過教育與培訓(xùn)達到提高員工素質(zhì)的目的，以實現(xiàn)“人盡其才，才盡其能”，而管理學(xué)中的“木桶原理”對企業(yè)員工培訓(xùn)有著深刻的啟示。
管理學(xué)中的“木桶原理”，其核心思想是：一只木桶盛水的多少，并不取決于桶壁上最長的那塊木板，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊木板。根據(jù)這一核心思想，“木桶原理”還有兩個推論：其一，只有桶壁上的所有木板長度一樣，木桶才能盛滿水;其二，只要桶壁上有一塊木板長度不夠，木桶里的水就不可能是滿的。這就是說，任何一個組織，都可能面臨一個共同的問題，即構(gòu)成組織的各個部分通常是優(yōu)劣不齊的，而劣勢部分往往決定整個組織的水平。若將企業(yè)整體的競爭力和實力比喻成木桶的容量，那么企業(yè)要想成為結(jié)實耐用并能盛滿水的木桶，要想增大這個木桶的容量，一是提升短板，二是想方設(shè)法提高所有木板的長度。
“劣勢影響優(yōu)勢，劣勢決定生死”，這是市場競爭的殘酷法則。短板帶來的損失是無法彌補的，很多時候，給組織造成的損失可能是毀滅性的。例如，美國曾發(fā)生過宇宙飛船失事的事件，可以肯定地說，飛船升空前進行過多次仔細檢查，認為合格后才進行發(fā)射的，但升空后還是有極其細微的環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題，從而導(dǎo)致了嚴重的后果。縱觀電網(wǎng)一起起觸目驚心的人生傷亡、電氣誤操作事故，其主要原因就是安全教育培訓(xùn)工作不力，員工安全意識淡薄、思想麻痹、管理不到位造成的。既然員工中存在“短板”，就應(yīng)該盡快把它補長。只有及時發(fā)現(xiàn)并不斷激勵企業(yè)員工中的“短板”，才能做到有的放矢，才能有針對性地解決好問題。
根據(jù)木桶原理，企業(yè)員工培訓(xùn)只有及時發(fā)現(xiàn)并不斷激勵企業(yè)員工中的“短板”，才能做到有的放矢，才能有針對性地解決好問題。要想增大木桶的容量，通常有兩種方法：其一，同時加長每一塊木板的長度;其二，只加長最短木板的長度。顯然，增加同等容量的前提下，第二種方法要比第一種方法更經(jīng)濟。實際工作中，對所有員工采取統(tǒng)一的培訓(xùn)模式，結(jié)果是使員工中的“長板”更加長，“短板”還是依然短，培訓(xùn)效果不明顯，與提升企業(yè)員工整體素質(zhì)的初衷背道而馳。事實上，電網(wǎng)企業(yè)員工的水平參差不齊，如果培訓(xùn)過程像學(xué)校上課一樣，采取統(tǒng)一的進度，必然缺乏針對性，徒增培訓(xùn)投入而效果不理想。因此，按需施教，分層培訓(xùn)突出針對性。要建立一個貫穿員工職業(yè)生涯發(fā)展全過程的、個性化的培訓(xùn)檔案，這個檔案應(yīng)該包括：員工所在崗位要求具備什么知識和技能、員工能力現(xiàn)狀是怎么樣的、培訓(xùn)需求有哪些、參加過什么樣的培訓(xùn)、通過培訓(xùn)有哪些提高，讓員工和單位隨時明了目前的能力差距和培訓(xùn)動態(tài)。
此外，要想提高企業(yè)的整體績效，對“短板”的開發(fā)和激勵也很重要，在識別“短板”時要注意盡量避免“暈輪效應(yīng)”，即不能僅看到“短板”的短處而忽略它的長處。因此，及時發(fā)現(xiàn)企業(yè)員工中的“短板”，然后有針對性地開展培訓(xùn)工作，同時不斷激勵他們，才能起到事半功倍的效果。
再就是員工培訓(xùn)應(yīng)從狹隘的崗位職務(wù)培訓(xùn)轉(zhuǎn)向豐富多彩的全方位培訓(xùn)。如果將每一位員工比作一個木桶，那么組成這個木桶的那些木板就是該員工所掌握的各項知識和技能，而該木桶的最大容量就是該員工的整體實力和競爭力。對于某個具體的員工來說，除非崗位知識和技能是他的薄弱環(huán)節(jié)?否則單純的崗位培訓(xùn)對于提高該員工的整體實力和競爭力是遠遠不夠的。另外，現(xiàn)代社會是協(xié)作性社會，以合作求競爭才能達到利益的最大化。所以，員工培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)從狹隘的崗位培訓(xùn)轉(zhuǎn)向豐富多彩的全方位培訓(xùn)。
與此同時提高員工特別是中高層員工的人文素養(yǎng)良好的人文素養(yǎng)，讓人站在哲學(xué)的、歷史的、文學(xué)的、藝術(shù)的高度看問題，十分有利于提升人的見識水平，增強人的創(chuàng)造能力;另一方面，人文素養(yǎng)作為價值觀念和思維方式滲透于人的內(nèi)心之中，使人抵得住一些不正當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)、功利的誘惑。如此，就會用顆善良的心和盡自己的所能來造福企業(yè)。
懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài)，我加入了圣澤集團旗下子公司(湖北博誠汽車銷售服務(wù)有限公司)這樣一個充滿生機活力的團隊中，開始了我的一個新的征程，也是在這樣的一個全新的開始中，迎來了維期五天的新員工培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容主要有企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負責(zé)人講授有關(guān)規(guī)章制度和自身經(jīng)驗的傳授等等，雖然整個培訓(xùn)的時間并不長，但在這短短的幾天經(jīng)歷中，我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶，使我受益非淺、深有體會。
一、目標。
公司有大的目標，有詳細的規(guī)劃。作為我自己也要有目標和計劃，只有自己不斷的學(xué)習(xí)和成長，成為公司需要的人才，才能跟上公司大的發(fā)展。
二、先做人后做事。
子曰：“有才無德，小人也;有德無才，君子也;然德才皆具者，圣人也?！薄靶≮A憑智，大贏靠德”，這些名言都告訴我們要做什么樣的人。指導(dǎo)思想不對，又怎么能把事情做好呢?做好人就是為了樹立正確的指導(dǎo)思想，從而做好事。
要勇于承擔(dān)責(zé)任，有團隊精神，善于學(xué)習(xí)，有向心力，了解組織或他人的需要。
三、態(tài)度決定命運。
情緒是心態(tài)的調(diào)節(jié)器，學(xué)會掌控自己的情緒，理性態(tài)度對待工作。培養(yǎng)自己好的習(xí)慣，形成好的性格，從而改變命運。
這期的培訓(xùn)雖然結(jié)束了，我會立足自我，完善自我。我相信我選擇的不僅僅是一份工作，更是一份事業(yè)。希望在不久的將來自己能在公司的舞臺上展示我的精彩。
最后希望公司在以后的日子里能繼續(xù)為我們提供一些個人素質(zhì)提升方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機會。作為我是做客服方面工作的，同時也希望能有一些提高專業(yè)素質(zhì)方面的學(xué)習(xí)機會。感謝公司提供的培訓(xùn)機會!
11月8日-14日，非常幸運地參加區(qū)90學(xué)時教師培訓(xùn)，七天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，可以說是緊張的學(xué)習(xí)、快樂的收獲。
為期兩天(杭州崇文實驗小學(xué)、天長小學(xué))的掛職實踐培訓(xùn)，使我看到名校老師強烈的敬業(yè)精神，一絲不茍的工作態(tài)度，他們用精彩的授課方式為我們講解、示范、指導(dǎo)，表現(xiàn)出了極強的事業(yè)心和責(zé)任感，這些無不讓我們欽佩，同行老師紛紛表示要對自己的心態(tài)作一個調(diào)適，不應(yīng)該再浮躁了，要靜下心來潛心研究了，影響老師們重新樹立了正確的教育觀，并能以良好的心態(tài)投入到教學(xué)工作中。
“千課萬人”，我是第一次參加這么盛大的觀摩活動，聆聽了名師、特級教師的示范課、報告、專家點評，大師們的風(fēng)采盡收眼底，得益匪淺，他們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染和深深的理論引領(lǐng)，每一天都能感受到思想火花的沖擊，(每天上午五節(jié)課，下午五節(jié)課、晚上兩節(jié)課報告、兩節(jié)課互動點評)。雖然聽課很辛苦，但大師的魅力、課堂的精彩、專家近距離的接觸，吸引著我。這么好的學(xué)習(xí)機會、使我舍不得，疲憊的身軀總能堅持到晚上，尤其是斯苗兒老師、北京的吳正憲老師，我心中的偶像、最崇拜的專家，這么近距離的接觸，讓我激動，再累也值得!我想同行的老師應(yīng)該也有我同樣的感受。在一次次的感悟中，進一步認識到了不斷更新自己知識結(jié)構(gòu)的必要性。
就像雷子?xùn)|老師《分數(shù)的認識》心路歷程，雷老師在1999年上這課，當(dāng)時理念是“基于學(xué)生已有經(jīng)驗，以學(xué)論教”，在2009年上這課是“關(guān)注學(xué)生的差異，為自主探究提供廣闊的空間”，在2010年雷老師建立在“回歸數(shù)學(xué)本位為續(xù)學(xué)習(xí)積累豐厚的經(jīng)驗”。課堂開放，自主權(quán)全在學(xué)生。無獨有偶，同樣特級教師黃愛華老師，在大會交流中談到了他三次不同《百分數(shù)的認識》的版本，從中折射出特級教師他們的共同嗜好——學(xué)習(xí)、研究、總結(jié)、提升，造就了他們的課堂生動與深刻。帶給我們很多的啟發(fā)和思考。
培訓(xùn)轉(zhuǎn)變了老師們學(xué)習(xí)的觀念，知道了學(xué)習(xí)的重要性。只有通過培訓(xùn)才會促進自己的專業(yè)知識和理論水平，才能開展教研活動,在不斷的交流互動中，明確了作為一名優(yōu)秀的老師應(yīng)具備的基本素質(zhì)，如何適應(yīng)新課改，教好課。通過這次培訓(xùn)，歸納一下幾點：
1、教師要有人格魅力。
常聽孩子們議論“我最喜歡__老師，我最佩服__老師”。甚至老師的一舉一動，孩子們都在模仿。這些老師之所以使孩子們?yōu)橹鄯?，為之傾倒，我想就是源于教師優(yōu)秀的人格魅力。教師在長期的教育教學(xué)工作中形成了這種人格魅力，在孩子們中間建立了一種崇高的威信，這種人格魅力和威信對學(xué)生的影響刻骨銘心。從北京的吳正憲老師、浙江省教研員斯苗兒老師的報告中，得到這樣一個結(jié)論：以情感人，以情激趣;用教師智慧啟迪學(xué)生智慧。
總之，教師要具有人格魅力。只有尊重學(xué)生的人格，對學(xué)生滿腔熱情，寬容大度，這才是愛生的集中表現(xiàn)。只有把學(xué)生的成長真正和教育事業(yè)緊密相連時，才會增強愛的情感。
2、教師要把學(xué)習(xí)的主動權(quán)真正還給學(xué)生。
七天的培訓(xùn)，我聽了四十來節(jié)專家和特級老師的課，課堂上聯(lián)系生活實際，深入淺出、語言風(fēng)趣優(yōu)美，給我?guī)砹苏鸷澈退伎肌！霸鯓幼x懂學(xué)生”、“怎樣讀懂教材”。我深深體會到：學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是課堂教學(xué)的主體。這一點已不容置疑。既然是主體，學(xué)生在學(xué)習(xí)中就應(yīng)該真正擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán)。只有有了學(xué)習(xí)的主動權(quán)，才能更好的發(fā)揮主體作用，改變那種消極的、被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)和方式，從而更加積極主動地學(xué)習(xí)探索，新的課程標準下，自主探索、合作交流已成為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主要方式，他們都創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的活動情景，充分調(diào)動學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生初步感受到數(shù)學(xué)來源于生活，應(yīng)用于生活，服務(wù)于生活，尊重每一個學(xué)生，允許不同的學(xué)生從不同的角度組織問題，解決問題，讓每個學(xué)生體現(xiàn)到創(chuàng)新學(xué)習(xí)的成功喜悅。
3、“順暢”課不一定是好課，要上出有“風(fēng)浪”的課。
培訓(xùn)使我明白了在整個教學(xué)過程中，師生、生生分享彼此的思考、見解和知識，交流彼此的情感、觀念與理念，通過質(zhì)疑、討論、合作，使師生的發(fā)散思維和創(chuàng)新思維得到了新的發(fā)展，實現(xiàn)了教學(xué)相長。在這樣的環(huán)境里，實現(xiàn)了師生、生生知識的互補，學(xué)困生得到了幫助，學(xué)優(yōu)生得到了拓展。學(xué)生迫切地想與大家交流自己的學(xué)習(xí)體驗，課堂成了學(xué)生放飛心靈的天空，遨游其間，樂而忘返。
總之，這次培訓(xùn)讓我收獲多多，在此不能面面俱到，只能抓住幾點來談。我們培訓(xùn)的目的是讓老師不再茫然，不再無從下手。讓我們借助這次培訓(xùn)的東風(fēng)，實抓我們的教師讀懂教材、讀懂學(xué)生。讓我們的老師會上數(shù)學(xué)課，讓我們的教學(xué)工作腳踏實地，讓我們的教育落到實處。
一路風(fēng)塵，雖然很辛苦，但是浸潤在這樣專業(yè)的研究氛圍中，我們感到精神十分富足，真的不虛此行。對照自己的教學(xué)實踐，我們要做的還有很多很多，在大師的攜領(lǐng)下，愿我們在前行的路上演繹屬于自己的精彩。
公司這次下發(fā)的《華為管理綱要》，給了我們一個很好的提升管理能力的自我培訓(xùn)的機會。通過《華為管理綱要》的學(xué)習(xí)，讓我深刻認識到一個合格的中層干部在企業(yè)發(fā)展中的重要意義，也感觸到了提升中層干部管理能力對企業(yè)的重要性。我的心得如下：
一、干部要起到表率作用。
作為一名中層干部，不能只靠說別人，一定要嚴格要求自己，打鐵還需自身硬，干部的職責(zé)是帶隊伍，干部的作風(fēng)影響隊伍的作風(fēng)。要堅持實事求是，敢講真話，樹立自己的榜樣形象，成為令下屬心悅誠服的好榜樣，這樣我們中層干部的管理才更有說服力和執(zhí)行力。
二、干部要有主動積極的工作作風(fēng)。
作為中層干部，不能事事都等著領(lǐng)導(dǎo)交待，要把工作做到前頭。積極主動地做好日常管理工作的鋪墊和準備，把會出現(xiàn)的問題及各種應(yīng)急預(yù)案提早考慮周全。對于下屬，要明確他們的職責(zé)分工，明細化考核條目，獎勤罰懶，調(diào)動他們的工作主動性，讓他們從“要我干”轉(zhuǎn)變成“我要干”，這樣才能打造出一個極具主動性的隊伍。
三、干部要把工作做到位。
我們中層干部，要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和正確的工作方向。要勤于思考，包括工作思路、管理上的疏漏等;要樂于溝通，既要與上級溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報請示，又要與下屬多交流，發(fā)現(xiàn)思想懈怠及時糾正;要有善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛，細致觀察工作環(huán)境的變化，及早發(fā)現(xiàn)問題并解決;要廣泛聽取領(lǐng)導(dǎo)及下屬員工對自己工作的意見和建議，心胸要放寬，一個人太看重“面子”就容易忽略對自我的批評;要經(jīng)常深入生產(chǎn)一線，保持第一手資料的收集，及時發(fā)現(xiàn)下屬員工工作中的問題并加以糾正。
四、干部要勇于承擔(dān)責(zé)任。
在領(lǐng)導(dǎo)面前不找借口，不可明哲保身。在擔(dān)當(dāng)責(zé)任和尋找借口之間，可以體現(xiàn)一個中層干部的敬業(yè)和擔(dān)當(dāng)。問題面前找借口，那就根本說不上執(zhí)行力。不僅要培養(yǎng)自身的擔(dān)當(dāng)心態(tài)，還要從明確車間內(nèi)各項工作職責(zé)和工作流程上入手，不推諉，不扯皮，讓下達的任務(wù)可以第一時間找到相應(yīng)的責(zé)任人開展工作，也便于快速掌控工作進展情況。
五、干部要加強團隊合作。
中層干部作為一個團隊的領(lǐng)導(dǎo)，對于團隊內(nèi)的成員，要給與充分的鍛煉，要做到在各自的崗位獨當(dāng)一面。在這個強調(diào)團隊合作的時代，我們的團隊成員要有良好的心理素質(zhì)，要懂得溝通，要學(xué)會怎么做人，怎么做事。而我們作為干部，要盡量做到公平公正，無私無畏，心胸開闊，這樣才能團結(jié)好一個團隊。
總結(jié)。
我會依照這些體會，繼續(xù)提升個人管理水平，發(fā)揮好公司賦予我的管理作用，更好的帶動車間的各項工作，保障公司分配的生產(chǎn)任務(wù)和安環(huán)任務(wù)順利完成。
為進一步提高新員工的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技術(shù)水平，更好的履行崗位職責(zé)，我院于20_年2月4日至2月6日對33名新員工進行了為期3天的崗前培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)由人力資源部組織，培訓(xùn)內(nèi)容豐富。由范院長進行了醫(yī)院文化及弟子規(guī)培訓(xùn);醫(yī)務(wù)科進行了醫(yī)療核心制度及病歷書寫規(guī)范培訓(xùn);護理部進行了護理核心制度及護理文書書寫培訓(xùn);感控科進行了院內(nèi)感染培訓(xùn);急診科進行了心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn);人力資源部著重進行了員工行為規(guī)范及院內(nèi)各項制度培訓(xùn)。
范院長對醫(yī)院文化及弟子規(guī)關(guān)于孝道、仁愛、好學(xué)的培訓(xùn)為打造醫(yī)院感恩文化及禮儀服務(wù)文化提供了思想依據(jù)，為建設(shè)學(xué)習(xí)型團隊打下了良好基礎(chǔ);由醫(yī)務(wù)科、護理部、質(zhì)控科、感控科對醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療核心制度、醫(yī)療安全等內(nèi)容的培訓(xùn)，使新員工了解了臨床工作操作程序，更快更好地適應(yīng)了臨床工作需要;由人力資源部組織進行的員工行為規(guī)范培訓(xùn)，讓他們從心理、責(zé)任心、態(tài)度、形象等各方面做好了進入工作角色的準備，經(jīng)過培訓(xùn)后的新員工素質(zhì)、技能、道德風(fēng)貌更加符合醫(yī)院員工標準，因而保障了醫(yī)療安全，醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和醫(yī)療技術(shù)的創(chuàng)新。
通過此次培訓(xùn)，使新員工對醫(yī)院和自身工作都有了一個比較直觀的認識，從而為盡快適應(yīng)工作環(huán)境、轉(zhuǎn)變自我角色、投入醫(yī)院工作奠定了良好的基礎(chǔ)，也為新員工提供了一個互相學(xué)習(xí)交流的平臺，為他們共同進步搭建了一座橋梁，讓彼此在交流學(xué)習(xí)中提升自己。
崗前培訓(xùn)已成為我院的常規(guī)工作，此項工作為進一步充實醫(yī)院人才儲備和后備力量，推動醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)健康、可持續(xù)發(fā)展奠定堅實了人才基礎(chǔ)。
為期兩周的新職工入職培訓(xùn)不知不覺轉(zhuǎn)眼就要過去了，回想這兩周的時間，自己收獲學(xué)習(xí)了許多，也感悟了許多。
1.感恩。
首先非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這一次培訓(xùn)的機會，給我們安排了豐富的培訓(xùn)課程內(nèi)容和多樣的培訓(xùn)方式。同時也感謝為我們細心講解的老師們，以及人事處的各位老師們，特別是德剛老師一直陪伴我們整個培訓(xùn)過程。
2.轉(zhuǎn)換。
從培訓(xùn)開始，老師們就給我們說到我們現(xiàn)在由一個醫(yī)學(xué)生已經(jīng)成為了一個醫(yī)學(xué)工作者了。是啊，從學(xué)校到醫(yī)院，地點的轉(zhuǎn)換;從學(xué)生到醫(yī)生，身份的轉(zhuǎn)換?？此坪唵蔚霓D(zhuǎn)換，卻需要太多的東西來支撐。我們要做的，首先便是要盡快的把自己的知識再充實起來，然后結(jié)合運用到臨床中來。其次，比較醫(yī)院是個綜合性的大舞臺，我們要的不僅是智商的提升，還得有情商的培養(yǎng)，如孫明主任所說，我們要學(xué)會提升自己的情商。
3.使命。
培訓(xùn)初期，院領(lǐng)導(dǎo)們給我們介紹了醫(yī)院的基本情況，目標，發(fā)展方向，使我們對千醫(yī)有了進一步的認識。作為1960成立的一所醫(yī)院，我們醫(yī)院有著悠久的歷史。同時作為擁有著眾多榮譽的醫(yī)院，我們又是一所先進的醫(yī)院。我們有著卓越的硬件設(shè)施，有著優(yōu)秀的專家團隊，以及眾多未來有發(fā)展前景的大批優(yōu)秀青年精英們。在這樣的醫(yī)院中工作，我感到倍加榮幸，同時也感覺沉重的使命感。我們醫(yī)院的目標：建設(shè)國內(nèi)一流的省級綜合性三級甲等醫(yī)院;理念：尊重患者、敬畏生命、用心做事，把每一個診療流程都做成精品;愿景：讓千醫(yī)在社會上更有地位，千醫(yī)人更受尊重;戰(zhàn)略：發(fā)展規(guī)模適度，突出品牌特色，走高新技術(shù)之路，走高水平人才之路。所有的一切都深深感染著我，鼓勵著我。
4.團隊。
培訓(xùn)期間，我們進行了為期兩天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練。我們所有人都乘車前往了，靈巖寺素質(zhì)拓展基地。在那了，兩天的時間里留下了我們歡聲笑語和快樂的回憶，更留下了我們團結(jié)協(xié)作的身影。在所有的各項培訓(xùn)練習(xí)中，無處不滲透著團隊協(xié)作的精神。好多項目，從一開始的束手無策，手忙腳亂，到最后的團結(jié)一心，齊頭并進，這一切都是團隊的力量在發(fā)揮著重要作用。在以后的工作中，我們肯定要投入到科室的團隊甚至是整個醫(yī)院大團隊中，各項工作的有效開展均離不開各個工作人員之間的團結(jié)協(xié)作，只有通過團結(jié)協(xié)作，才可以攻堅克難，才可以事半功倍，攻破一個個難題，順利完成一項項工作，治療一位位病人。兩天的素質(zhì)拓展，培養(yǎng)我們團隊合作精神的同時，也增進了我們之間的友誼。大家說說笑笑，一起成長，共同學(xué)習(xí)，結(jié)下了深厚的友誼。
5.制度。
無規(guī)矩不成方圓。一個好的醫(yī)院良好的運行，離不開各種規(guī)章制度的約束與規(guī)范。兩周的培訓(xùn)，各老師們給我們講解了各種規(guī)章制度，讓我們認真學(xué)習(xí)了許多工作有關(guān)的規(guī)章制度。這些制度，是以后我們工作的指南，唯有遵守這些規(guī)章制度，我們才能把工作做好，才能嚴格要求自己，這是對自己的負責(zé)，也是對病人的負責(zé)，更是對醫(yī)院的負責(zé)。制度不是來束縛一個人的，制度恰恰給了我們更多的空間，讓我們更規(guī)范的行醫(yī)，減少了事故的發(fā)生，提升了我們的信心。
6.提升。
在培訓(xùn)期間，有幸接觸到了第三批優(yōu)秀青年的選拔，目睹了各位優(yōu)青答辯的全過程?？粗_上各位競選人激烈精彩的答辯，使自己深受啟發(fā)。首先是感受到醫(yī)院對人才的重視，對青年一代的關(guān)心與照顧，醫(yī)院通過優(yōu)青項目，給眾多有理想有抱負的青年提供了一個廣大的舞臺。同時，看到臺上眾多優(yōu)秀的前輩，也讓我感到自己的渺小，學(xué)習(xí)的道路沒有止境，自己需要學(xué)習(xí)與提升的東西還有太多太多。無論從學(xué)歷上還是經(jīng)驗上，我還有太多的欠缺。我一定規(guī)劃好自己未來幾年的方向，一步步的朝更優(yōu)秀的方向發(fā)展。
7.禮儀。
一上午的禮儀培訓(xùn)，收獲頗豐。禮儀是一個人立足社會的基本能力之一。擁有著好的禮儀風(fēng)范，在尊重他人的同時，也可以使你贏得他人的尊重。類比到醫(yī)生與病人上同樣如此。在我們工作中，接觸的最多的可能就是病人，病人作為我們交往的對象，講禮儀的你可能更能贏得病人的尊重。在目前醫(yī)患關(guān)系不是十分樂觀的今天，禮儀對于拉近醫(yī)生患者之間的距離起著重要作用。與病人交往中，可能我們耐心的傾聽就能解救一個病人，我們禮貌的一個請字，可能就給患者帶來內(nèi)心的愉悅，我們一個微笑，可能就化解一個矛盾。樹立以病人為中心的理念，時刻為病人著想，以禮待之，相信病人能獲得醫(yī)治，醫(yī)生能得到尊重，社會將會變得更加和諧。
8.展望。
馬上要奔赴自己的崗位，投身到醫(yī)療事業(yè)中去，為能更好的快速適應(yīng)新的工作，我想應(yīng)該努力做到以下幾點：調(diào)整就業(yè)心態(tài)，做好心理準備，實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換;虛心學(xué)習(xí)，為角色轉(zhuǎn)換提供扎實的基礎(chǔ);勇于擔(dān)當(dāng)，敢于承擔(dān)責(zé)任，全身心的投入到新的工作中;嚴于律己，寬以待人;樹立主人公意識，將千醫(yī)作為自己的家，努力為這個家貢獻自己的力量。
9.總結(jié)。
總之，通過這兩周的培訓(xùn)，增長了許多知識，擴寬了自己視野，提升了自己的團隊意識，提高了自身素質(zhì)，使自己對自己工作有了清晰的定位，在以后的工作中，一定秉承尊重患者、敬畏生命、用心做事的理念，努力讓千醫(yī)在社會上更有地位，作為千醫(yī)人更受尊重。努力成為目標明確、勇于擔(dān)當(dāng)、做醫(yī)教研復(fù)合型人才。相信千醫(yī)的未來會更加美好，我們會更加優(yōu)秀。成為千醫(yī)團隊的一員，是我的驕傲。
為進一步挖掘中年員工潛力，激發(fā)中年員工的工作熱情，提高全行員工隊伍的整體素質(zhì)，9月9日至12日，農(nóng)行河南三門峽分行舉辦了中年員工培訓(xùn)班，來自市分行機關(guān)和全轄7個縣級支行的130余名中年員工參加了培訓(xùn)。
農(nóng)行河南三門峽分行現(xiàn)有45歲以上中年員工359人，他們大部分都是上世紀八十年代初、中期進入農(nóng)行工作，經(jīng)過了專業(yè)銀行、商業(yè)銀行和股份制改革各個階段，親歷了從收付記賬法到借貸記賬法、從手工記賬到電子記賬、從算盤到電腦的變革，見證了農(nóng)發(fā)行分設(shè)、行社脫鉤、股改上市的歷史，雖然大部分中年員工學(xué)歷不高，但他們立足平凡崗位，為農(nóng)業(yè)銀行的發(fā)展壯大奉獻了青春和熱血，依然可以稱是農(nóng)業(yè)銀行的肱股和脊梁。隨著時代變遷和自然更替，他們的年齡日漸增長，原有的知識和技能已難以適應(yīng)崗位工作的需要，急需通過培訓(xùn)進行更新和“充電”。
三門峽分行黨委歷來重視發(fā)揮中年員工的中堅和傳承作用，十分關(guān)心和關(guān)注中年員工的工作、生活和成長，認真落實總、分行黨委的統(tǒng)一部署，近年來先后組織部分優(yōu)秀中年員工參加了上級行舉辦的中年員工培訓(xùn)班，并于去年舉辦了一期優(yōu)秀中年員工培訓(xùn)。今年，為進一步推動中年員工培訓(xùn)工作規(guī)范、長久開展，三門峽分行黨委嚴格按照省行中年員工培訓(xùn)方案要求，組織舉辦了以客戶營銷、團隊合作、素質(zhì)培養(yǎng)、家庭建設(shè)、公文寫作及常用辦公軟件應(yīng)用等為主要內(nèi)容的第二期優(yōu)秀中年員工培訓(xùn)班，在邀請外部知名?！〖摇〗淌谥v課的同時，還著力挖掘內(nèi)部資源，安排行內(nèi)專業(yè)人員針對中年員工的知識“短板”和工作中常用的技能開展培訓(xùn)，取得了良好效果。
培訓(xùn)中，周捷、馮文、姚洪昌等三位外聘專家結(jié)合自身豐富的職場閱歷和大量的個案實例，深入淺出地在《客戶關(guān)系營銷與服務(wù)》和《團隊合作》課程中講解了業(yè)務(wù)營銷技巧、客戶關(guān)系維護和團隊溝通協(xié)作，聲情并茂地講述了《銀行員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)》、《陽光心態(tài)培養(yǎng)》、《情緒及壓力管理》和《和諧家庭建設(shè)》等課程，引導(dǎo)學(xué)員們緩解職場壓力，樹立良好心態(tài)，構(gòu)建和諧的同事關(guān)系和家庭關(guān)系;兩位行內(nèi)專業(yè)人員重點從notes和wps等辦公軟件的安裝配置、功能運用、操作技巧和通知、匯報材料、工作總結(jié)、調(diào)查報告等常用公文的寫作要領(lǐng)及常見錯誤等一一進行了詳解。
培訓(xùn)期間，三門峽分行人力資源部嚴肅培訓(xùn)紀律，嚴格作息時間，積極配合老師活躍課堂氣氛，組織學(xué)員積極參加互動環(huán)節(jié)加深理解，確保了培訓(xùn)工作的有序進行。整體課程安排結(jié)合實際，課堂教學(xué)形式多樣，現(xiàn)場操作答疑解難，內(nèi)容新穎，著眼工作，貼近生活，使學(xué)員們眼界大開、深受啟發(fā)，收到了良好效果。學(xué)員們深有感觸，紛紛表示對贏得市場挑戰(zhàn)更具信心，職場生涯規(guī)劃更為明晰，人生的跑道更加通暢，倍添了二次創(chuàng)業(yè)、再續(xù)輝煌的豪情。
內(nèi)部員工心得體會及收獲篇十三
過這次實習(xí)，讓我對小學(xué)教育的認識進一步深入，他們和想象中的很不一樣，因為沒有接觸過小學(xué)教育，所以一開始我的耐心似乎不太夠，老覺得這么簡單的東西重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，機械教學(xué)。但是經(jīng)過這一段時間的實習(xí)，我不僅磨練了自己的心智，還讓我懂得了任何事情都不能一蹴而就，都得循序漸進，因為小孩子接受新東西的速度很慢，需要很大的耐心。
另一方面，教學(xué)過程本來就是一個雙向互動的過程，只有在課堂上激發(fā)學(xué)生的聽課興趣，才能讓課堂、讓老師發(fā)揮最大的效用，由被動的學(xué)習(xí)，變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí)。
白駒過隙，美好的時光已經(jīng)匆匆而去，但覺得自己學(xué)到了很多，也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣，感受到學(xué)生的聰明可愛。首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)及老師們對我的幫助與支持，更要感謝學(xué)生們在實習(xí)期間帶給我的快樂與啟發(fā)!同時，我也在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗。
1、要正確處理好與指導(dǎo)老師的關(guān)系，與學(xué)生的關(guān)系，在做任何事情和任何決定之前一定要征求指導(dǎo)老師的同意和意見，這是起碼的尊重和禮貌，同樣只有博得了指導(dǎo)老師的支持，你有了堅強的后盾，你的工作才能夠更順利地開展。正確處理與學(xué)生的關(guān)系，不能夠在學(xué)生面前，沒有教師的威嚴。
2、身為一個教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且，教師要把自己當(dāng)成活動中的一員，是學(xué)生活動的組織者、參與者、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。通過本次實習(xí)，我也越來越深切地感受到班主任工作的重要、艱巨、深奧，它不僅僅是一項工作，更是一門學(xué)問，要把這項工作搞好還需要很長一段時間的磨練和考驗。
人們都說，教師的工作偉大而神圣，讓人望其項背。同時，我覺得教師也是個普通的工作，但是平凡卻又不平庸。通過這次實習(xí)，我驟然知曉，教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護學(xué)生，幫助他們成長。在教授他們知識的同時，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?，這才是教師工作最偉大的意義所在!
內(nèi)部員工心得體會及收獲篇十四
為期兩天半的總部新員工培訓(xùn)結(jié)束了，在這個培訓(xùn)班中自己是以學(xué)習(xí)如何操作整場培訓(xùn)班為目的，參與了整個培訓(xùn)班的開展。
現(xiàn)將參與此次培訓(xùn)班的體會做以下梳理：
一、針對此次培訓(xùn)班的效果評估。
1、本次培訓(xùn)班所達到的效果比預(yù)期的要好得很多，不管從學(xué)員的激情度、投入度達到的效果都是非常棒的。舉例：培訓(xùn)第一天下午的報到，能感覺出很多學(xué)員都是抱著很不情愿的態(tài)度來的，應(yīng)付性的心態(tài)。結(jié)訓(xùn)的時候看到學(xué)員之間沒有任何掩飾的感情，自己也很受感動。
2、學(xué)員的心態(tài)變化;本次培訓(xùn)班學(xué)員普遍入司時間都不是很長，有的還處在剛?cè)胨緯r的迷茫和沒有自信心的階段，所以在第一天報到的時候?qū)W員都普遍看起來比較內(nèi)斂，安靜。經(jīng)過一天的成長訓(xùn)練快速的將伙伴們?nèi)谌氲揭黄?，整理氛圍也越來越好，而且很多比較內(nèi)向的學(xué)員也都有積極的進行分享，大家的自信心也得到很大的提升。
3、本次培訓(xùn)班達到的效果跟之初辦理培訓(xùn)班的目的是相符的。此次培訓(xùn)班不僅讓學(xué)員快速的融入到整個大團隊，也從中提升了員工對自己的信心，對我們公司的信心，對自己所在團隊的信心，從學(xué)員在制訂目標寫出他們夢想，都可以看出來。
二、對于本次培訓(xùn)班的后續(xù)跟進。
1、可進行多元化的考評方式。通過對學(xué)員全方位、立體化表現(xiàn)的考核評審，達到導(dǎo)向與激勵作用、反饋與調(diào)節(jié)的作用，提高培訓(xùn)質(zhì)量。如可以綜合測試或者通過一段時間，學(xué)員在培訓(xùn)后在工作上的收獲進行總結(jié)，在學(xué)員其反饋的信息當(dāng)中收獲學(xué)員培訓(xùn)后的學(xué)習(xí)效果。也可以反應(yīng)階段性時學(xué)員的心態(tài)。
2、通過總部大講堂對學(xué)員進行跟蹤了解，以研討的方式。
3、可挑選比較優(yōu)質(zhì)的學(xué)員，進行座談式的交流，樹立好的榜樣。(如同時參加新員工可是卻在競升及學(xué)習(xí)上進步得更加快，學(xué)員更能直觀的了解到之間的差距變化)。
三、從教學(xué)教務(wù)的角度，在培訓(xùn)操作方式上，你學(xué)到什么?
1、用心做事，誠心做人，此次培訓(xùn)班是以比較感性的方式來帶動學(xué)員的，用心關(guān)注每個學(xué)員的感覺跟感受，所以此次培訓(xùn)班得到學(xué)員的認可度也是非常高的。
2、我們中心伙伴間的配合度也提升了，在工作上有出現(xiàn)落洞時大家都能及時的補位，這點上在此次培訓(xùn)班上自己也有很大的進步。
四、在課程安排以及課程內(nèi)容上，你學(xué)到了什么?
1、在課程的安排上還是比較合理的，只是在授課的時間上要注意講師時間的把控。
2、人事制度的課程可以打90分，課程不管從講師的授課或ppt的制作感觀上，都是非常值得我學(xué)習(xí)的，海燕老師給我有相當(dāng)自信的感覺，而且有專業(yè)的職業(yè)精神。
3、ppt制作水平提高了。
內(nèi)部員工心得體會及收獲篇十五
新員工的入職是公司的一次重要變化，不僅對于公司的運營有著重要的影響，同時對于新員工本身也是一次寶貴的機會。在這個過程中，我們都會有不同的體會和收獲。接下來，我將分享一下作為一名新員工，我在工作中得到的個人收獲和心得體會。
第二段：適應(yīng)工作環(huán)境
我是一名剛剛?cè)肼毑痪玫男聠T工，最開始的幾天里，我感覺自己處于一種極度緊張的狀態(tài)下。不過，經(jīng)過一段時間的適應(yīng)，我漸漸地融入了團隊，發(fā)現(xiàn)這個工作環(huán)境相對輕松愉快。在新員工培訓(xùn)中，我們在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中逐漸熟悉了工作內(nèi)容，了解了工作流程，并認識了周圍的同事們。而這個過程中對我來說最為重要的是能夠融入與適應(yīng)這個新的工作環(huán)境。
第三段：學(xué)習(xí)新技能
作為一名新員工，我預(yù)計自己需要去學(xué)習(xí)不同的技能。我發(fā)現(xiàn)，在新人培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了公司文化和業(yè)務(wù)知識，還學(xué)習(xí)了很多新技能，從如何做項目規(guī)劃、細節(jié)處理，到如何提高客戶服務(wù)質(zhì)量等。這些技能將幫助我更好地完成工作，為業(yè)務(wù)提供更加專業(yè)的服務(wù)。同時，在學(xué)習(xí)新技能的過程中，也讓我在自己的職業(yè)生涯中不斷地提高自己，并且向更大的目標不斷邁進。
第四段：加強溝通與合作能力
在一個團隊中，順暢的溝通和良好的合作是至關(guān)重要的。作為新員工，我需要和同事們相處得愉快，在工作中建立信任和合作。在合作的過程中，我逐漸地嘗試著主動了解同事們的工作狀況，了解他們的觀點和建議。努力為他們提供幫助和支持，并在意見及工作方法上進行交流。這些溝通和合作的技能會幫助我更好地協(xié)調(diào)團隊工作。
第五段：個人成長
總的來說，我想說的是，在這個新員工的旅程中，得到的回報超出了我的期望。我從一個陌生的人逐漸融入了這個團隊，在這個過程中，不僅僅學(xué)到了更多的技能，更是認識了許多有趣的人。同時，我發(fā)現(xiàn)，在這個過程中我不斷地成長，突破自我，不斷提高了自己的能力。這是我作為一個新員工在工作中所得到的最大的收獲。
結(jié)語
總的來說，作為一名新員工，在這個過程中不斷地學(xué)習(xí)、成長和調(diào)整，是十分重要的一步。我所得到的這些經(jīng)驗和收獲能夠幫助我更好地融入并更好地完成工作。未來，我希望能夠繼續(xù)在這個團隊中成長，在自己的職業(yè)生涯中不斷提高自己，并為公司作出更大的貢獻。