方案需要經(jīng)過充分的研究和論證，才能保證其可行性。一個(gè)完美的方案應(yīng)該能夠產(chǎn)生可觀的效果，并為未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。通過對(duì)已有方案的分析，我們可以找到更合適和可行的解決方案。
    清明節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇一
    1、讓幼兒理解掃墓的意義，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。
    2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活。
    白紙、線、彩筆。
    活動(dòng)名稱：話清明。
    1、教幼兒知道清明節(jié)是幾月幾日。
    2、讓幼兒通過各種活動(dòng)，了解清明節(jié)的意義。
    3、了解民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗，體驗(yàn)春天的`美好。
    錄象、圖片、紙花、
    20xx年x月x日。
    大操場(chǎng)。
    通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
    2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
    3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
    4.獎(jiǎng)品。
    活動(dòng)流程：
    (一)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。
    (二)、幼兒教師致歡迎詞。
    (三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。
    (四)、主持人講注意事項(xiàng)。
    (1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
    (2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
    (3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
    (4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
    活動(dòng)一：
    1、游戲名稱:《春種秋收》。
    2、游戲準(zhǔn)備：小號(hào)呼啦圈、盆、沙包。
    3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法：家長(zhǎng)站在跑道起始點(diǎn)，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長(zhǎng)必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中，每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
    活動(dòng)二：
    1、游戲名稱：鋪地磚。
    2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈。
    3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng)，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。
    活動(dòng)三：
    1、游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)。
    2、游戲準(zhǔn)備：繩。
    3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法：把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。
    活動(dòng)四：
    1、游戲名稱：夾球賽。
    2、游戲準(zhǔn)備：小木棒籃球。
    3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法：家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。
    活動(dòng)五：
    1、游戲名稱：親子心連心。
    2、游戲準(zhǔn)備：卡片。
    3、參加人員：幼兒、家長(zhǎng)。
    4、游戲玩法：家長(zhǎng)與裁判對(duì)面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長(zhǎng)用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。
    (六)、活動(dòng)開始。
    (七)、頒獎(jiǎng)。
    (八)、育兒講座(幼兒教師)。
    (九)、活動(dòng)結(jié)束。
    清明節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇二
    公墓清明節(jié)活動(dòng)流程
    地點(diǎn):天心閣公園崇烈門前坪
    主持人：文新、安安
    8:30-9:00暖場(chǎng)片花，循環(huán)播放。朗誦達(dá)人?長(zhǎng)沙唐人詩會(huì)節(jié)目流程
    9:05-9:08主持人介紹來賓、宣布活動(dòng)開始
    9:16-9:25“點(diǎn)豆插柳”儀式（主要領(lǐng)導(dǎo)、漢文化禮儀達(dá)人湯蕾、
    清水塘二小1（5）班賀馭坤）
    9:26-9:29《春》（朗誦：清水塘二小浣雨茁、張洛嘉、覃歉然、長(zhǎng)沙市師范小學(xué)李揚(yáng)以卓）
    9:30-9:34《清明是一場(chǎng)適時(shí)的雨》（朗誦：文新、文芝）9:35-9:38《江城子》（朗誦：何翠云）
    9:39-9:42《人間四月天》（朗誦：張峰、歐娟）
    9:43-9:48《唐人賦》（朗誦：如風(fēng)，唐人萬壽園員工）
    9:49-9:54《清明雨》（朗誦：彭孟潛、王思平、易魯生、鄢金心、陶如蘭、楊墨蘭;古箏伴奏：清水塘二小吳桐）9:55-10:00《姥姥，我想你了》（朗誦：呂銘）
    1
    第一項(xiàng)：活動(dòng)開始
    一年一度清明節(jié)到，為了教育小學(xué)生們銘記歷史，號(hào)召所有少先隊(duì)員時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的'英勇事跡。號(hào)召學(xué)生向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏的精神；培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神,特開展清明節(jié)祭掃烈士陵園活動(dòng)。
    第二項(xiàng)：敬獻(xiàn)花圈
    少先隊(duì)代表向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。
    第三項(xiàng)：向革命先烈默哀
    佇立烈士墓前，我們思緒萬千，革命先烈們，你們?yōu)榱诵轮袊?guó)的誕生，為了下一代的幸福，浴血奮戰(zhàn)，不怕犧牲，祖國(guó)的大地是你們用鮮血澆灌，勝利的道路是你們用身軀鋪成；我們今天的每一面旗幟都是你們用一腔熱血染成。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧！
    全體立正，低頭默哀三分鐘。
    第四項(xiàng)：少先隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言
    第五項(xiàng)：少先隊(duì)員代表發(fā)言。
    第六項(xiàng)：齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
    第七項(xiàng)：烈士墓前重溫少先隊(duì)入隊(duì)誓詞。第八項(xiàng)：參觀祭掃烈士陵園第九項(xiàng)：宣布清明祭掃活動(dòng)到此結(jié)束。
    清明節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇三
    一、活動(dòng)時(shí)間：
    4月3日、4月4日。
    二、活動(dòng)地點(diǎn)：
    戶外、大自然。
    三、活動(dòng)目標(biāo)：
    1、讓孩子走近自然、親近自然，感受春天的美景，感受生活。在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
    2、培養(yǎng)親子之間的情感。
    3、學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色，畫出春天的美景。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
    照相機(jī)、手機(jī)。
    五、活動(dòng)介紹：
    清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明節(jié)來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正開始了。
    春天的詩很美，春天的夢(mèng)很甜，春天的腳步更快。傾聽春天的聲音，是天籟般的深邃，追逐春天的.影子是微笑的期盼，在清明節(jié)讓我們一起踏青、放風(fēng)箏、尋找關(guān)于春天的景色吧。
    六、活動(dòng)過程：
    1、利用清明節(jié)假期，家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒一起去到大自然，踏青、放風(fēng)箏、尋找春天等等。
    2、任選一種（可踏青，可放風(fēng)箏，可尋找春天的事物）敘事型留下美好瞬間，將照片在假期前一天上傳到班級(jí)qq群。
    3、教師制作ppt幻燈片。
    4、教師借助幻燈片進(jìn)行活動(dòng)。
    （1）回憶春游情景，讓幼兒總結(jié)一下假期和爸爸媽媽外出踏青的事跡。
    （2）學(xué)習(xí)古詩。
    《清明》。
    杜牧。
    清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
    借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
    《寒食》。
    韓翃。
    春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。
    日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
    清明節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇四
    活動(dòng)目的：
    1、讓幼兒理解掃墓的意義，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。
    2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    白紙、線、彩筆。
    活動(dòng)名稱：話清明。
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1、教幼兒知道清明節(jié)是幾月幾日。
    2、讓幼兒通過各種活動(dòng)，了解清明節(jié)的意義。
    3、了解民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗，體驗(yàn)春天的美好。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：錄象、圖片、紙花、
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    清明節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇五
    清明假期正值春天，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，在幼兒的周圍，大自然中，處處都表現(xiàn)出生機(jī)勃勃，變化萬千：盛開的花、綠綠的草，枝頭的嫩芽、地上爬的昆蟲和剛剛出殼的小雞、小鴨以及暖暖的陽光，柔柔的春風(fēng)，到處充滿春天特有的景象。幼兒置身在春天的自然景物之中，真切地感知春天來了，春天多么美!
    在本活動(dòng)中，我們努力創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用自己的感官通過看、摸、聞、聽等多種途徑與春天互動(dòng)，讓幼兒能初步感受大自然的神奇、逐步地親近和喜愛大自然，并學(xué)習(xí)用多種途徑表達(dá)、表現(xiàn)出自己對(duì)春天的情緒、情感、感知和體驗(yàn)。
    （一）從自身及周圍環(huán)境的變化中，感受春的到來，了解春天的基本特征，能關(guān)心愛護(hù)春天的芽、花、草等，有一定的環(huán)保意識(shí)。
    （二）通說、看、畫形式讓幼兒感受春天的美。
    （三）嘗試用作畫來大膽表現(xiàn)春天的美。
    （四）體驗(yàn)成功的快樂。
    （一）知道經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解春天的相關(guān)知識(shí)；已經(jīng)去大自然尋找和感受過春天。
    （二）物質(zhì)準(zhǔn)備：關(guān)于春天的情景圖片、與幼兒同數(shù)量的繪畫紙、《春天在哪里》音樂。
    （一）組織幼兒聽歌曲《春天在哪里》。
    （二）欣賞春天。播放有關(guān)春天的情景圖片。
    （一）分發(fā)作畫工具。
    （二）強(qiáng)調(diào)作畫要求。
    （三）巡視交流。
    采用自評(píng)和互評(píng)相結(jié)合的方法，展示幼兒優(yōu)秀作品共欣賞。
    （一）建議家長(zhǎng)利用休息日帶幼兒去野外踏青，觀察春天的景色，感知春天，并和幼兒一起將春天美麗的景色照下來洗成照片。
    （二）設(shè)置一塊“我找到了春天”主題墻面，展示幼兒畫和拍照春天的作品來豐富主題墻。
    （三）引導(dǎo)孩子根據(jù)氣溫變化及時(shí)增減衣服，多做戶外活動(dòng)，降低春季疾病感染的機(jī)率，保持身體健康。
    清明節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇六
    為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的清明節(jié)親子活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
    20xx年x月x日
    大操場(chǎng)
    通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的`情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
    1.通知父母來園參加親子活動(dòng)。
    2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
    3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
    4.獎(jiǎng)品。
    活動(dòng)流程：
    (一)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
    (二)、幼兒教師致歡迎詞。
    (三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。
    (四)、主持人講注意事項(xiàng)。
    (1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
    (2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
    (3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
    (4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
    (五)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。
    活動(dòng)一：
    1、游戲名稱:《春種秋收》
    2、游戲準(zhǔn)備：小號(hào)呼啦圈、盆、沙包
    3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
    4、游戲玩法：家長(zhǎng)站在跑道起始點(diǎn)，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長(zhǎng)必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中，每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
    活動(dòng)二：
    1、游戲名稱：鋪地磚
    2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈
    3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
    4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng)，再跳入第二個(gè)呼啦圈，同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。
    活動(dòng)三：
    1、游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)
    2、游戲準(zhǔn)備：繩
    3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
    4、游戲玩法：把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。
    活動(dòng)四：
    1、游戲名稱：夾球賽
    2、游戲準(zhǔn)備：小木棒籃球
    3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
    4、游戲玩法：家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn)，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。
    活動(dòng)五：
    1、游戲名稱：親子心連心
    2、游戲準(zhǔn)備：卡片
    3、參加人員：幼兒、家長(zhǎng)
    4、游戲玩法：家長(zhǎng)與裁判對(duì)面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長(zhǎng)用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。
    (六)、活動(dòng)開始
    (七)、頒獎(jiǎng)
    (八)、育兒講座(幼兒教師)
    (九)、活動(dòng)結(jié)束。
    清明節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇七
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    三、活動(dòng)地點(diǎn)。
    __。
    四、活動(dòng)目的。
    1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。
    2、通過活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。
    五、參加人員。
    4月4日――小小班、小班幼兒。
    4月5日――中、大班以上幼兒。
    （一）活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、活動(dòng)前的談話（活動(dòng)介紹及注說意事項(xiàng)）；
    2、準(zhǔn)備代表全園的`手工紙花圈，各班設(shè)計(jì)活動(dòng)形式（建議幼兒人手一朵紙花）；
    3、音響準(zhǔn)備（__文化站提供，園長(zhǎng)聯(lián)系）；
    4、聯(lián)絡(luò)電視臺(tái)（園長(zhǎng)聯(lián)系）；
    5、活動(dòng)音響監(jiān)督、音樂準(zhǔn)備（__老師）。
    （二）活動(dòng)程序：
    1、整理隊(duì)伍，清理物品，出發(fā)去__公園；
    2、到達(dá)目的地，整理隊(duì)伍；
    （三）注意事項(xiàng)：
    1、外出活動(dòng)，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。
    2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事，進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。
    清明節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇八
    為培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)，加強(qiáng)家園合作，增進(jìn)親子間的交流，體驗(yàn)自信快樂的情感。我園將舉辦20xx年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，具體事項(xiàng)如下：
    20xx年12月3日上午（如下雨改期另行通知）。
    明桂圓大門前坪。
    我健康、我快樂、我參與。
    一、開幕式程序。
    1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。各班運(yùn)動(dòng)員身穿園服，手舉彩旗或花環(huán)，排成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng)，入場(chǎng)順序?yàn)槠咸寻?、蜜桃班、菠蘿班、芒果班，入場(chǎng)口號(hào)自定（鍛煉身體、身體健康！友誼第一、比賽第二！我健康、我快樂、我參與！……）。
    2、奏國(guó)歌，升國(guó)旗。
    3、家長(zhǎng)代表講話。
    4、運(yùn)動(dòng)員代表講話。
    5、園長(zhǎng)致辭，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
    6、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
    二、比賽程序。
    地點(diǎn)：明桂圓大門前坪。
    1、幼兒項(xiàng)目《撈湯圓》（芒果班）。
    2、幼兒項(xiàng)目《烏龜爬》（蜜桃、菠蘿班）。
    3、幼兒項(xiàng)目《鋪路》（蜜桃、菠蘿班）。
    4、幼兒項(xiàng)目《滾輪胎》（葡萄班）。
    5、親子項(xiàng)目《種豆撿豆》（芒果班）。
    6、親子項(xiàng)目《抬花轎》（蜜桃、菠蘿班）。
    7、親子項(xiàng)目《快樂小青蛙》（蜜桃、菠蘿班）。
    8、親子項(xiàng)目《引路》（葡萄班）。
    9、幼兒合作項(xiàng)目《拖小豬》（芒果班）。
    10、幼兒合作項(xiàng)目《運(yùn)球》（蜜桃、菠蘿班）。
    11、幼兒合作項(xiàng)目《螃蟹運(yùn)球》（葡萄班）。
    12、家長(zhǎng)合作項(xiàng)目《毛毛蟲》（芒果班）。
    13、家長(zhǎng)合作項(xiàng)目《拔河》（蜜桃、菠蘿班）。
    14、家長(zhǎng)合作項(xiàng)目《接力賽》（葡萄班）。
    三、比賽方法。
    1、以托、小、大年齡班為單位，各班組織幼兒、家長(zhǎng)報(bào)名參加，比賽中先進(jìn)行預(yù)賽，在預(yù)賽中產(chǎn)生決賽選手再進(jìn)行決賽。
    2、決賽每項(xiàng)取前三名，獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎(jiǎng)牌、一張獎(jiǎng)狀、一份獎(jiǎng)品，未獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員都有一份紀(jì)念品。
    四、注意事項(xiàng)。
    1、各班老師要配合裁判維持賽場(chǎng)次序，管理班級(jí)紀(jì)律；提醒家長(zhǎng)看好自己的孩子，不要在賽場(chǎng)自由走動(dòng)或奔跑，注意安全。
    2、參賽的幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位，遲到者為自動(dòng)放棄比賽；選手要遵守比賽規(guī)則，聽從裁判的指揮，服從裁判裁定（包括老師和家長(zhǎng)）。
    3、幼兒合作項(xiàng)目及家長(zhǎng)合作項(xiàng)目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。
    4、保持運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施。
    五、人員安排。
    開幕式主持：謝麗君。
    幼兒項(xiàng)目比賽：謝麗君。
    親子項(xiàng)目比賽：王麗娜。
    幼兒合作項(xiàng)目比賽：虢芷妍。
    家長(zhǎng)合作項(xiàng)目比賽：周樂。
    裁判員：8位家長(zhǎng)（名單附后）。
    聯(lián)絡(luò)員：馬小鳳和4位家長(zhǎng)（名單附后）。
    音響：彭海飛。
    橫幅及頒獎(jiǎng)臺(tái)：李玉嬌。
    照相：陳徽旭。
    獎(jiǎng)品的采買：李玉嬌、馬小鳳。
    道具擺放：各班老師。
    維持次序：各班保育老師和4家長(zhǎng)成員（名單附后）。
    安全保衛(wèi)：唐柏生、朱文梅。
    飲水：李紅蘭。
    巡視：李玉嬌。
    發(fā)獎(jiǎng)：羅宇翔。
    發(fā)獎(jiǎng)地點(diǎn)：明桂圓大門口領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
    學(xué)校和家長(zhǎng)都在探索讓小學(xué)生喜歡閱讀、學(xué)會(huì)閱讀的方式。學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)走上講臺(tái)，以“故事媽媽”的身份與學(xué)生一起親子閱讀，通過這種全新的閱讀模式讓老師、學(xué)生和家長(zhǎng)共同享受到書的芳香。希望通過這樣的活動(dòng)為孩子們的學(xué)習(xí)增加了樂趣，喚起家長(zhǎng)對(duì)親子閱讀的理解，為今后更多的家園互動(dòng)創(chuàng)設(shè)了良好的氛圍。
    20xx年3月17日——20xx年3月28日。
    （一）宣傳發(fā)動(dòng)。
    1、年級(jí)組召開班主任會(huì)議，布置活動(dòng)安排。
    2、擬定告家長(zhǎng)書，向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)。
    具體時(shí)間為2年3月17日到20xx年3月28日，共兩周，每天進(jìn)班時(shí)間為8點(diǎn)到8點(diǎn)10分左右。
    講故事的形式可以是家長(zhǎng)親自來校進(jìn)班講故事；可以通過自錄的視頻、音頻傳給老師，課堂播放。
    （二）家長(zhǎng)報(bào)名。
    1、家長(zhǎng)自主報(bào)名，在老師發(fā)動(dòng)，家長(zhǎng)報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，再由班主任確定每班30%左右的名單。
    2、參加活動(dòng)的家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，先上交要準(zhǔn)備講的具體的故事內(nèi)容，班主任審核協(xié)調(diào)。故事內(nèi)容不重復(fù)，盡量符合低年級(jí)的學(xué)生，時(shí)間控制在5分鐘左右。
    3、班主任聯(lián)系家長(zhǎng)，安排每天兩位家長(zhǎng)輪流進(jìn)課堂講故事的具體時(shí)間。每班將講故事的名單確定下來，填在相應(yīng)的表格中（學(xué)校統(tǒng)一制定表格），并附上各位家長(zhǎng)的'聯(lián)系電話。結(jié)合學(xué)校的崗位實(shí)踐活動(dòng)，建議班級(jí)設(shè)立一個(gè)崗位，該生可每天打電話提醒下一天的家長(zhǎng)。
    （三）家長(zhǎng)進(jìn)班講故事。
    1、班主任進(jìn)班管理，并做好圖片和文字記錄，完善班級(jí)博客。
    2、每天由故事媽媽評(píng)出每班聽眾，頒發(fā)小獎(jiǎng)品。
    3、活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生做好評(píng)選工作。將故事目錄下發(fā)，評(píng)出歡迎的故事媽媽。
    4、通過評(píng)選，每班選出歡迎的故事媽媽，組成“故事媽媽巡講團(tuán)”，走進(jìn)每個(gè)班進(jìn)行故事巡講。
    5、學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    （四）班級(jí)召開親子閱讀交流會(huì)。
    請(qǐng)“孩子歡迎的故事媽媽”和在親子閱讀方面有經(jīng)驗(yàn)的、做得好的家長(zhǎng)給大家介紹自己的做法和收獲。
    啟動(dòng)“書香校園”工程，用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)，讓師生親近書籍，與好書為友，與經(jīng)典對(duì)話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，提高文學(xué)修養(yǎng)，在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿校園。
    1、通過活動(dòng)，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
    2、通過活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
    3、通過活動(dòng)，使學(xué)生汲取中外名著精華，豐厚語文素養(yǎng)。
    4、通過活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
    組長(zhǎng)：高偉副組長(zhǎng)：孫銘云組員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
    1、第三周升旗儀式啟動(dòng)讀書活動(dòng)。通過多種形式，校長(zhǎng)講話、教師講話、學(xué)生演講等宣傳讀書的好處，倡議全體師生多讀書，讀好書。
    2、打造“書香班級(jí)”，設(shè)計(jì)班級(jí)讀書標(biāo)語，讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報(bào)，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。在板報(bào)上設(shè)置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”、“班級(jí)讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個(gè)班級(jí)利用教室后書包柜建立圖書角，捐贈(zèng)圖書，設(shè)立圖書管理員，制定借閱制度。
    3、班主任、語文教師向?qū)W生推薦好書（參考書目：中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語等）。
    4、同學(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書交換站”，舉行“好書換著看”活動(dòng)。
    5、利用紅領(lǐng)巾廣播站播放“中外經(jīng)典名篇欣賞”。
    （一）教師讀書活動(dòng)。
    1、“書海導(dǎo)航”。推薦教師閱讀書目。
    2、“漫步書海，品味人生”。每位教師精讀1—2本教育教學(xué)專著或文學(xué)作品，撰寫讀書心得。
    3、“暢游書海，享受閱讀”。教師和學(xué)生同閱讀一本書，共享讀書樂趣。
    4、“我為孩子誦經(jīng)典”。每位語文教師利用課前三分鐘、語文課、早晚自習(xí)等時(shí)間為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品。
    （二）學(xué)生讀書活動(dòng)。
    1、“誦讀經(jīng)典，詩話人生”背誦活動(dòng)。利用每節(jié)語文課開始幾分鐘誦讀古詩或名篇。
    2、“相約好書，牽手美文”讀書交流活動(dòng)。語文教師每周利用“語閱課”作為學(xué)生集體閱讀交流的時(shí)間，指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂讀書，共享讀書的樂趣。可開展“故事會(huì)”、“讀書博覽會(huì)”、“名人名言”、“書海拾貝”、“換一本書，交一個(gè)朋友”、“好書推薦”、“知識(shí)競(jìng)猜”、“報(bào)刊剪輯”等活動(dòng)。
    3、“智慧芳園，一字千金”書評(píng)活動(dòng)。要求每人認(rèn)真閱讀一本好書或美文，不斷提升自我閱讀品味；要求用簡(jiǎn)短的語句點(diǎn)評(píng)自己看過的一本書或美文的精髓，字?jǐn)?shù)為300字—500字左右；體裁不限（詩歌、隨感等）均可，形式多樣，可以用文章式、卡片式或小報(bào)式，自由創(chuàng)意。
    4、“智慧碰撞，親子讀書”活動(dòng)。建議每位學(xué)生建立家庭“小書架”，與好書交朋友，并開展與父母共讀一本書活動(dòng)。要求讀后與家長(zhǎng)共同制作“讀書信息卡”，包括書名、作者、頁數(shù)、閱讀時(shí)間等基本信息及親子讀書筆記（讀書語錄、感言、心得等）兩部分。
    1、做好讀書登記簿。
    （1）每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書登記簿，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)、裝飾，使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實(shí)現(xiàn)時(shí)間、好詞佳句集錦、心得體會(huì)等欄目，高年級(jí)可適當(dāng)作讀書筆記。
    （2）每個(gè)班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況，也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書目標(biāo)和讀書成長(zhǎng)規(guī)劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評(píng)，簡(jiǎn)潔明了，易于操作。
    （3）學(xué)校語文科組和大隊(duì)部將組織一次“讀書交流會(huì)”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。
    2、舉辦讀書展覽：
    各班級(jí)定期舉辦“讀書博覽會(huì)”，以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。
    3、出讀書小報(bào)：
    （1）每個(gè)班級(jí)的學(xué)生在老師或家長(zhǎng)的幫助下，收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等。
    （2）每學(xué)期定期出版讀書小小報(bào)。并組織讀書小小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
    4、參與讀書實(shí)踐活動(dòng)：
    （1）讀書活動(dòng)中，班級(jí)要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)，如：故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪緝等。
    （2）積極參加廣州市、天河區(qū)和學(xué)校有關(guān)的讀書競(jìng)賽活動(dòng)。
    5、鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合讀書筆記自建讀書成長(zhǎng)冊(cè)：
    （1）學(xué)生可以在老師、家長(zhǎng)的幫助下，建立一本“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”，將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句以及每學(xué)期制定的讀書登記表，參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來。
    （2）學(xué)校定期組織師生參觀、評(píng)比“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”。
    6、分別開展讀書活動(dòng)老師、學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
    （1）各班級(jí)成立讀書活動(dòng)管理小組，負(fù)責(zé)組織管理班級(jí)開展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。學(xué)校讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組給予班級(jí)讀書活動(dòng)檢查評(píng)價(jià)。
    （2）評(píng)選書香班級(jí)，對(duì)班級(jí)讀書氛圍建設(shè)好、讀書活動(dòng)開展得好的班級(jí)每月由年級(jí)組長(zhǎng)給予加分，記入文明班考核。期末評(píng)選優(yōu)秀讀書班級(jí)和優(yōu)秀指導(dǎo)老師，給予表彰。
    （3）每月班級(jí)評(píng)選“小書蟲”“小書迷”“讀書博士”等，全校大會(huì)給予表彰；期末評(píng)選“讀書明星”，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    清明節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇九
    親子活動(dòng)是幼兒園、父母與孩子之間重要的聯(lián)系方式，那么。
    活動(dòng)方案。
    的流程應(yīng)該如何設(shè)計(jì)?下面本站小編給大家介紹關(guān)于親子活動(dòng)方案流程的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
    一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月26日。
    二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)。
    三、活動(dòng)目標(biāo)：
    1、通過好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。
    2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。
    3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
    4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。
    2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
    3、布置活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
    1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式：放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。
    2、主持人致。
    歡迎詞。
    領(lǐng)導(dǎo)講話。
    3、主持人講注意事項(xiàng)。
    (1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
    (2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
    (3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
    (4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
    4、主持人介紹幾種游戲的名稱。
    1、蹦蹦跳跳摘糖果。
    目標(biāo)：
    1、喜歡和老師，同伴一起做游戲。
    2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果。
    3、激發(fā)幼兒愛家人的情感。
    準(zhǔn)備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片。
    玩法：
    1、教師和保育員一起舉起網(wǎng)，請(qǐng)幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。
    2、請(qǐng)幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。
    3、幼兒把摘到的“糖果”給家長(zhǎng)。
    2、采蘑菇。
    目標(biāo)：練習(xí)雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)能力。
    準(zhǔn)備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅、白蘑菇。
    玩法：
    1、教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”
    2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。
    3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。
    3、推小車。
    目標(biāo)：訓(xùn)練上肢力和平衡感，訓(xùn)練空間知覺。
    準(zhǔn)備：軟墊數(shù)塊。
    玩法：
    1、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
    2、四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲，以先到終點(diǎn)者為勝。
    1、小雞出殼。
    目的：培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。
    材料：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。
    玩法：讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了?？梢越又偎涸巽@，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
    2、剝桔子。
    目標(biāo)：
    1、鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
    2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。
    準(zhǔn)備：人手一只桔子。
    玩法：
    1、幼兒人手一只桔子，站在家長(zhǎng)對(duì)面。
    2、聽口令開始剝桔子。
    3、剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，并說一句感謝的話。
    4、家長(zhǎng)以最快的時(shí)間吃完桔子。
    5、游戲可以分組進(jìn)行。
    3、大腳小腳。
    目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶如何邁步，體會(huì)走路的動(dòng)作感覺。
    玩法：
    1、家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好。
    2、用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上，帶動(dòng)寶寶向前邁步。
    3、游戲分組進(jìn)行。
    4、老師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)獲勝幼兒。
    4、送彩球?qū)殞毣丶摇?BR>    目標(biāo)：練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作，提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
    準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。
    玩法：
    1、將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長(zhǎng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開始前家長(zhǎng)請(qǐng)幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色，準(zhǔn)備參加游戲。
    2、活動(dòng)開始后，請(qǐng)幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球，家長(zhǎng)站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù)?，一直到撿完球結(jié)束。
    規(guī)則：一共為十個(gè)球，以先撿完的幼兒獲勝。
    5、送水果。
    目標(biāo)：體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂。
    準(zhǔn)備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干。
    玩法：
    1、將大樹上掛滿水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn))，家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對(duì)面的站立，同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。
    2、游戲開始后，幼兒與家長(zhǎng)一起往前走，到達(dá)果樹后家長(zhǎng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點(diǎn)為勝。
    規(guī)則：在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)的腳面上。
    6、找寶寶。
    準(zhǔn)備：每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾。
    玩法：家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾，看看自己是不是找對(duì)了寶寶。
    規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?BR>    四、請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    清明節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇十
    縷縷春風(fēng)，綿綿細(xì)雨，說不及對(duì)革命烈士的無限深情，道不盡對(duì)烈士英魂的無盡哀思。清明節(jié)是我國(guó)人民緬懷先人、烈士的傳統(tǒng)節(jié)日，在一年一度的清明節(jié)來臨之際，我校團(tuán)委組織優(yōu)秀團(tuán)員代表開展了“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)民族精神”祭掃向警予烈士墓活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲的大無畏精神。
    這一活動(dòng)弘揚(yáng)了愛國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，社會(huì)主義榮辱觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。通過這一活動(dòng)的開展，同學(xué)們熱情謳歌英烈們忠于黨的事業(yè)，不怕犧牲、勇于獻(xiàn)身的革命精神，全面展現(xiàn)英烈們堅(jiān)持真理、艱苦創(chuàng)業(yè)、公而忘私、全心全意為人民服務(wù)的高尚情操，使同學(xué)們受到愛國(guó)主義教育，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和遠(yuǎn)大的革命理想。
    通過這次活動(dòng)，不僅讓學(xué)生們了解了革命先烈的偉大，而且也讓學(xué)生們明白了我們今天的美好生活是來得多么不易，他們表示要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的忘我精神，為今天和明天的幸福生活而努力奮斗。
    此次祭掃活動(dòng)本著號(hào)召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡，向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，大膽創(chuàng)新的意識(shí)，使學(xué)生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的教育的宗旨展開。清明前一周，申志英校長(zhǎng)及負(fù)責(zé)政工工作的李偉校長(zhǎng)即召開相關(guān)會(huì)議安排部署活動(dòng)事宜，制定活動(dòng)方案。
    4月4日早5:20分，高一學(xué)年各班學(xué)生干部代表共計(jì)120人在金京大廈門前出發(fā)，列隊(duì)步行前往烈士陵園，在前往過程中，每一名同學(xué)都嚴(yán)守紀(jì)律、迅速集合，隊(duì)伍井然有序，6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始了祭掃活動(dòng)。本次活動(dòng)由高一17班王婷同學(xué)主持，學(xué)生代表向烈士們敬獻(xiàn)了花圈，全體同學(xué)默哀一分鐘，在默哀過程，同學(xué)們保持安靜，神色肅穆，充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的優(yōu)良素質(zhì)。隨后，學(xué)生代表在烈士墓前介紹了何延川同志的事跡，并僅進(jìn)行演講以示對(duì)英烈的悼念，鼓勵(lì)同學(xué)們繼承先烈的遺志，從身邊的小事做起，從提高自身素質(zhì)做起，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量。最后所有學(xué)生還在烈士墓前莊嚴(yán)宣誓“人民為先，祖國(guó)至上，誠(chéng)實(shí)勇敢，自律自強(qiáng);奮發(fā)有為，誓作棟梁，振興中華，再造輝煌。
    通過此次掃墓活動(dòng)，同學(xué)們受到很大的教育，同學(xué)們都感受到和烈士相比我們是幸福的一代，生活在父母的關(guān)愛下，有良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們也認(rèn)識(shí)到我們今天的幸福生活是無數(shù)英雄兒女用生命換來的，今后我們將以革命先烈為榜樣，繼承他們的光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品德為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)力量。明確自己作為新時(shí)代的學(xué)生所需要肩負(fù)的歷史使命，將來為建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)家而努力。
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    4.2016學(xué)校開展清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)
    5.中小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)
    6.
    2016年民政局清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)
    7.清明節(jié)掃墓實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
    清明節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇十一
    一，活動(dòng)主題：
    追尋先人足跡，傳承民族精神。
    二，活動(dòng)背景：
    20__年國(guó)家將清明節(jié)納入國(guó)家法定節(jié)日，這充分體現(xiàn)了對(duì)民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視，這同時(shí)也是中華民族文明演講的縮影和象征、清明祭祖表達(dá)著中華民族尋根渴祖的感恩心愿，寄托著人們對(duì)已故親友，革命先輩的追憶哀思，是情終追遠(yuǎn)，繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。為此，我們認(rèn)為在學(xué)校開展清明節(jié)活動(dòng)的宣傳有必要性和可行性，也讓全體學(xué)生更懂得感恩先輩，緬懷烈士。
    三，活動(dòng)目的：
    為緬懷烈士、紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的情感，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、促進(jìn)我消精神文明建設(shè)。
    四，活動(dòng)意義：
    傳承中華民族文化，銘記歷史，緬懷先烈，弘揚(yáng)愛國(guó)主義，集體主義精神促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)以及對(duì)國(guó)家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感;增強(qiáng)學(xué)生為建設(shè)祖國(guó)保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)的動(dòng)力。
    五，活動(dòng)內(nèi)容：
    1.進(jìn)行網(wǎng)上、報(bào)紙等收集有關(guān)烈士事跡的圖片及資料。
    2.并選擇a3式的紙進(jìn)行手工粘貼。
    3.對(duì)所粘貼的圖片進(jìn)行文字說明，歷史來源及背景。
    六，活動(dòng)流程：
    活動(dòng)前由宣傳部在校內(nèi)宣傳(宣傳方式：海報(bào)、通知單、廣播)活動(dòng)開始時(shí)由各系及校學(xué)習(xí)部配合財(cái)經(jīng)系學(xué)習(xí)部跑班級(jí)通知。
    七，活動(dòng)對(duì)象：__經(jīng)貿(mào)學(xué)校全體在校生。
    八，活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
    1.策劃主辦單位：福建經(jīng)貿(mào)學(xué)校財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)。
    2.協(xié)辦單位：財(cái)經(jīng)系學(xué)習(xí)部。
    3.其他系協(xié)助。
    九，活動(dòng)細(xì)節(jié)：
    1.3月15日：聯(lián)系廣播站、?？癁榛顒?dòng)作前期宣傳。
    2.4月6日：整理參賽作品，評(píng)出名次。
    3.4月15日：工作總結(jié)。
    十，活動(dòng)時(shí)間：
    3月15日——月15日活動(dòng)地點(diǎn)：福建經(jīng)貿(mào)學(xué)校。
    十一，具體安排：
    1.把通知單打印送到各系學(xué)習(xí)部，并以跑班級(jí)方式通知各個(gè)班級(jí)。
    2.對(duì)同學(xué)們的作品進(jìn)行收集匯總。
    3.最后對(duì)收集的作品進(jìn)行篩選。
    4.篩選若干獎(jiǎng)項(xiàng)作品展示于宣傳欄中。
    十二，活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng)：
    一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
    清明節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇十二
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    一、活動(dòng)目標(biāo)：
    1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。
    2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。
    3、通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。
    二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
    園內(nèi)大環(huán)境:在賽場(chǎng)上懸掛“實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅，根據(jù)比賽需要?jiǎng)澐殖霰荣悎?chǎng)地、運(yùn)動(dòng)員等待區(qū)等區(qū)域。
    班級(jí)內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項(xiàng)目在班級(jí)相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊(duì)所需花球、班級(jí)標(biāo)語牌、班牌等相應(yīng)道具。
    三、活動(dòng)方案及流程
    (一)活動(dòng)時(shí)間：xx年4月17日----4月18日。
    (二)活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地
    (三)活動(dòng)主題：幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”
    (四)運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員分配：
    總指揮：白園長(zhǎng)姜園長(zhǎng)
    仲裁、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人：馬園長(zhǎng)郭園長(zhǎng)高園長(zhǎng)姜園長(zhǎng)
    于園長(zhǎng)焦叢叢各班班主任
    裁判長(zhǎng)、裁判：郭園長(zhǎng)馬園長(zhǎng)姜園長(zhǎng)于園長(zhǎng)焦叢叢
    主持人：焦叢叢
    攝影：高園長(zhǎng)
    比賽前運(yùn)動(dòng)器材準(zhǔn)備：各班老師
    音樂：高園長(zhǎng)馬園長(zhǎng)、焦叢叢
    計(jì)分：馬園長(zhǎng)、各班班主任
    統(tǒng)計(jì)：馬園長(zhǎng)、郭園長(zhǎng)
    安全、后勤：高園長(zhǎng)
    (五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
    集體項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
    分別為第一名1個(gè)，第二名2個(gè)，剩余的是第三名。
    分別設(shè)為：運(yùn)動(dòng)明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等
    (六)頒獎(jiǎng)：白園長(zhǎng)郭園長(zhǎng)高園長(zhǎng)姜園長(zhǎng)
    (七)退場(chǎng)。
    (八)開幕式：
    1、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕
    2、護(hù)旗手入場(chǎng)、播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
    3、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
    4、全園師生唱國(guó)歌。
    5、運(yùn)動(dòng)員(幼兒)代表講話。
    6、家長(zhǎng)代表講話。
    7、園長(zhǎng)致詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
    8、幼兒體操表演(大二班)
    (九)注意事項(xiàng)：
    1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
    2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
    3.講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
    (十)比賽項(xiàng)目及規(guī)則：
    小班運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目
    一、集體運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：
    1、母雞下蛋：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組，站在起點(diǎn)線上，雙腿夾球跳至終點(diǎn)將蛋下到筐內(nèi)，跑回拍第二個(gè)小朋友的手，隨即站到最后。先下完10個(gè)蛋的一組為勝。
    2、小刺猬運(yùn)果果：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組，站在起點(diǎn)線上，將沙包放在頭上，保持身體平衡將果果運(yùn)到對(duì)面的小房子里，中途掉下的撿起放好繼續(xù)前進(jìn)。先完成任務(wù)隊(duì)為勝。
    3、小烏龜加油爬：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組，站在起點(diǎn)線上，將布?jí)|放在幼兒后背上，哨聲響起第一名幼兒開始爬過地墊，爬至終點(diǎn)接著爬回將烏龜殼交給第2名幼兒。先結(jié)束隊(duì)為勝。
    4、愛的抱抱：幼兒10人1隊(duì)，2名幼兒為1組，將皮球夾在2名幼兒中間，橫著走向?qū)γ?，將球放在筐?nèi)，先到終點(diǎn)的1隊(duì)為勝。
    二、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：
    1、袋鼠跳：游戲規(guī)則：家長(zhǎng)將幼兒抱起，幼兒抱住家長(zhǎng)脖子，雙腳夾住家長(zhǎng)腰間，家長(zhǎng)抱緊幼兒一跳一跳跳過5個(gè)圈，將幼兒運(yùn)到終點(diǎn)，先到者為勝。
    2、毛毛蟲比賽：游戲規(guī)則：1名幼兒1名家長(zhǎng)順利站好隊(duì)，各隊(duì)參賽家庭為5個(gè)，由幼兒領(lǐng)頭開始前進(jìn)，后面的家長(zhǎng)尾隨其后，最先到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)為優(yōu)秀隊(duì)。
    3、快樂傳遞：游戲規(guī)則：按1名幼兒1名家長(zhǎng)的順利站好隊(duì)，每組參賽家庭5個(gè)，由第一名幼兒開始跳進(jìn)圈內(nèi)，由下往上套出圈，后面的家長(zhǎng)接著同樣的方法套出圈，后面的人員依次進(jìn)行，5個(gè)家庭全部套完隊(duì)為優(yōu)秀勝。
    4、倒掛猴子
    參加人數(shù)：1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭
    游戲準(zhǔn)備：沙包、小筐若干
    游戲玩法：每組四個(gè)家庭，孩子用手抱住家長(zhǎng)的脖子，腳夾住家長(zhǎng)的腰部，在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備，哨聲一響，跑向指定處，家長(zhǎng)雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，運(yùn)送的沙包最多者為勝。
    游戲規(guī)則：行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。
    5、喊數(shù)抱團(tuán)
    6、擠歡樂球
    材料：歡樂球若干小椅子6～8把小筐6～8
    規(guī)則：家長(zhǎng)歡樂球擠破方算數(shù)
    建議：游戲分兩組3～4家庭組
    中班運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目
    一、集體運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目
    1.袋鼠跳接力：
    材料：袋子，
    游戲規(guī)則：要求幼兒站在袋子里，兩手抓住口袋，向前跳，到達(dá)終點(diǎn)以后跳回原點(diǎn)，下一名小朋友出發(fā)，哪隊(duì)先完成接力哪隊(duì)獲勝。
    2.趕球：
    材料：羽毛球拍、梅花樁4組，筐一個(gè)、球10個(gè)
    游戲規(guī)則：幼兒手拿羽毛球拍，趕著球在規(guī)定的跑道繞過障礙走，最后，必須趕到指定的筐里，然后跑回起點(diǎn)，將球拍交給下一名幼兒，先完成的隊(duì)伍獲勝。
    3.大力水手
    材料：扁擔(dān)紙箱、獨(dú)木橋、跨欄、沙包20個(gè)、筐1個(gè)
    游戲規(guī)則：每人持裝有沙包的扁擔(dān)通過平衡木跨過跨欄，走到終點(diǎn)將沙包放在指定筐內(nèi)，然后返回起點(diǎn)交給下一名小朋友。
    4.同舟共濟(jì)
    材料：呼啦圈一個(gè)
    游戲規(guī)則：每隊(duì)各派兩名選手，將呼啦圈套入，然后齊心協(xié)力到終點(diǎn)，轉(zhuǎn)回再傳給下組選手繼續(xù)進(jìn)行比賽。
    二、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：
    1、大青蟲：
    材料：球、竿子、
    規(guī)則：爸爸(或媽媽)和寶寶兩手左右分別握住竹竿夾住球，要求步子要協(xié)調(diào)一致，看哪一組先到達(dá)終點(diǎn)為勝。
    2、快樂小青蛙
    材料：紙板4塊
    規(guī)則：幼兒移動(dòng)泡沫墊，家長(zhǎng)做小青蛙向前面的墊子跳，直至終點(diǎn)站。
    3、袋鼠跳：游戲規(guī)則：家長(zhǎng)將幼兒抱起，幼兒抱住家長(zhǎng)脖子，雙腳夾住家長(zhǎng)腰間，家長(zhǎng)抱緊幼兒一跳一跳跳過5個(gè)圈，將幼兒運(yùn)到終點(diǎn)，先到者為勝。
    4、毛毛蟲比賽：游戲規(guī)則：1名幼兒1名家長(zhǎng)順利站好隊(duì)，各隊(duì)參賽家庭為5個(gè)，由幼兒領(lǐng)頭開始前進(jìn)，后面的家長(zhǎng)尾隨其后，最先到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)為優(yōu)秀隊(duì)。
    5、快樂傳遞：游戲規(guī)則：按1名幼兒1名家長(zhǎng)的順利站好隊(duì)，每組參賽家庭5個(gè)，由第一名幼兒開始跳進(jìn)圈內(nèi)，由下往上套出圈，后面的家長(zhǎng)接著同樣的方法套出圈，后面的人員依次進(jìn)行，5個(gè)家庭全部套完隊(duì)為優(yōu)秀勝。
    6、倒掛猴子
    參加人數(shù)：1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭
    游戲準(zhǔn)備：沙包、小筐若干
    游戲玩法：每組四個(gè)家庭，孩子用手抱住家長(zhǎng)的脖子，腳夾住家長(zhǎng)的腰部，在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備，哨聲一響，跑向指定處，家長(zhǎng)雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，運(yùn)送的沙包最多者為勝。
    游戲規(guī)則：行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。
    7、喊數(shù)抱團(tuán)
    8、擠歡樂球
    材料：歡樂球若干小椅子6～8把小筐6～8
    規(guī)則：家長(zhǎng)歡樂球擠破方算數(shù)
    建議：游戲分兩組3～4家庭組
    大班集體運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目
    一、活動(dòng)名稱：挑戰(zhàn)極限
    規(guī)模：每班參賽男女生各10人
    器械準(zhǔn)備：沙包10個(gè)、獨(dú)木橋1個(gè)、梅花樁4組、筐子1個(gè)
    游戲玩法：
    列縱隊(duì)分別站在起點(diǎn)線處，聽到口令后，第一名幼兒頭頂沙包從起點(diǎn)處出發(fā)，走過獨(dú)木橋，繞過梅花樁，來到距離終點(diǎn)一米處，把沙包投擲到箱子里，隨后直返回起點(diǎn)處拍第二名幼兒的手，游戲依次類推，先進(jìn)行完的隊(duì)伍為勝。
    二、游戲名稱：炸碉堡
    規(guī)模：參賽男女生每班各10，
    游戲玩法：幼兒分成兩組在起點(diǎn)線處站好，聽到口令后，第一名幼兒走過平衡木，雙腳跳過小河(跳繩)鉆過山洞，單手匍匐爬過墊子，拿起筐子里的沙包投向前面的紙箱里(紙箱外緣畫上碉堡)，再?gòu)淖髠?cè)直線跑回起點(diǎn)處與第二名幼兒拍手，游戲依次類推，先進(jìn)行完的小組為勝。
    三、游戲名稱：跨欄前進(jìn)
    規(guī)模：每班參賽男女生各10人，男女生分組比賽，
    器械準(zhǔn)備：共4道障礙，由奶盒拼裝組成。
    游戲玩法：10名幼兒分別站在起點(diǎn)，聽口令后起點(diǎn)處的第一名幼兒奔跑前進(jìn)，跨過4道障礙到終點(diǎn)后，再?gòu)淖髠?cè)直線跑回起點(diǎn)處與第二名幼兒拍手，游戲依次類推，先進(jìn)行完的小組為勝。
    四、游戲名稱：挑夫挑擔(dān)
    規(guī)模：參賽男女生每班各10人，器械準(zhǔn)備：桶2個(gè)裝半桶水、梅花樁4組、
    游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)線處，聽到口令后，起點(diǎn)處第一名幼兒挑擔(dān)走s形繞過障礙，，再繞s形障礙原路返回到起點(diǎn)處將挑擔(dān)交于第二名幼兒，游戲依次類推，先進(jìn)行完的小組為勝。
    大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目
    一、背運(yùn)球
    準(zhǔn)備：球
    游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子背對(duì)背把球夾在兩人背部，繞過障礙后返回起點(diǎn)，比誰快。中途如果球掉下應(yīng)在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。
    二、袋鼠運(yùn)糧
    游戲準(zhǔn)備：沙包三個(gè)
    游戲玩法：家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)。家長(zhǎng)從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn)，把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點(diǎn)，先到者獲勝。
    三、毛毛蟲
    玩法：以孩子、大人的順序排成一眾隊(duì)，雙手環(huán)抱腰部，第一名隊(duì)員蹲在起點(diǎn)，兩組同時(shí)進(jìn)行比賽，聽到口令后，開始，直到最后一名隊(duì)員走出終點(diǎn)線，速度最快者為勝。
    四、倒掛猴子
    參加人數(shù)：1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭
    游戲準(zhǔn)備：沙包、小筐若干
    游戲玩法：每組四個(gè)家庭，孩子用手抱住家長(zhǎng)的脖子，腳夾住家長(zhǎng)的腰部，在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備，哨聲一響，跑向指定處，家長(zhǎng)雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，運(yùn)送的沙包最多者為勝。
    游戲規(guī)則：行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。
    五、喊數(shù)抱團(tuán)
    六、擠歡樂球
    材料：歡樂球若干小椅子6～8把小筐6～8
    規(guī)則：家長(zhǎng)歡樂球擠破方算數(shù)
    建議：游戲分兩組3～4家庭組
    清明節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇十三
    1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。
    2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。
    3、通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。
    園內(nèi)大環(huán)境:在賽場(chǎng)上懸掛“實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅，根據(jù)比賽需要?jiǎng)澐殖霰荣悎?chǎng)地、運(yùn)動(dòng)員等待區(qū)等區(qū)域。
    班級(jí)內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項(xiàng)目在班級(jí)相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊(duì)所需花球、班級(jí)標(biāo)語牌、班牌等相應(yīng)道具。
    (一)活動(dòng)時(shí)間：2019年4月17日----4月18日。
    (二)活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地。
    (三)活動(dòng)主題：幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”
    (四)運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員分配：
    總指揮：白園長(zhǎng)姜園長(zhǎng)。
    仲裁、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人：馬園長(zhǎng)郭園長(zhǎng)高園長(zhǎng)姜園長(zhǎng)。
    于園長(zhǎng)焦叢叢各班班主任。
    裁判長(zhǎng)、裁判：郭園長(zhǎng)馬園長(zhǎng)姜園長(zhǎng)于園長(zhǎng)焦叢叢。
    主持人：焦叢叢。
    攝影：高園長(zhǎng)。
    比賽前運(yùn)動(dòng)器材準(zhǔn)備：各班老師。
    音樂：高園長(zhǎng)馬園長(zhǎng)、焦叢叢。
    計(jì)分：馬園長(zhǎng)、各班班主任。
    統(tǒng)計(jì)：馬園長(zhǎng)、郭園長(zhǎng)。
    安全、后勤：高園長(zhǎng)。
    (五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
    集體項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
    分別為第一名1個(gè)，第二名2個(gè)，剩余的是第三名。
    分別設(shè)為：運(yùn)動(dòng)明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等。
    (六)頒獎(jiǎng)：白園長(zhǎng)郭園長(zhǎng)高園長(zhǎng)姜園長(zhǎng)。
    (七)退場(chǎng)。
    (八)開幕式：
    2、護(hù)旗手入場(chǎng)、播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。
    3、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
    4、全園師生唱國(guó)歌。
    5、運(yùn)動(dòng)員(幼兒)代表講話。
    6、家長(zhǎng)代表講話。
    7、園長(zhǎng)致詞，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
    8、幼兒體操表演(大二班)。
    (九)注意事項(xiàng)：
    1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
    2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
    3.講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
    (十)比賽項(xiàng)目及規(guī)則：
    1、母雞下蛋：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組，站在起點(diǎn)線上，雙腿夾球跳至終點(diǎn)將蛋下到筐內(nèi)，跑回拍第二個(gè)小朋友的手，隨即站到最后。先下完10個(gè)蛋的一組為勝。
    2、小刺猬運(yùn)果果：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組，站在起點(diǎn)線上，將沙包放在頭上，保持身體平衡將果果運(yùn)到對(duì)面的小房子里，中途掉下的撿起放好繼續(xù)前進(jìn)。先完成任務(wù)隊(duì)為勝。
    3、小烏龜加油爬：游戲規(guī)則：幼兒10人為1組，站在起點(diǎn)線上，將布?jí)|放在幼兒后背上，哨聲響起第一名幼兒開始爬過地墊，爬至終點(diǎn)接著爬回將烏龜殼交給第2名幼兒。先結(jié)束隊(duì)為勝。
    4、愛的抱抱：幼兒10人1隊(duì)，2名幼兒為1組，將皮球夾在2名幼兒中間，橫著走向?qū)γ?，將球放在筐?nèi)，先到終點(diǎn)的1隊(duì)為勝。
    1、袋鼠跳：游戲規(guī)則：家長(zhǎng)將幼兒抱起，幼兒抱住家長(zhǎng)脖子，雙腳夾住家長(zhǎng)腰間，家長(zhǎng)抱緊幼兒一跳一跳跳過5個(gè)圈，將幼兒運(yùn)到終點(diǎn)，先到者為勝。
    2、毛毛蟲比賽：游戲規(guī)則：1名幼兒1名家長(zhǎng)順利站好隊(duì)，各隊(duì)參賽家庭為5個(gè)，由幼兒領(lǐng)頭開始前進(jìn)，后面的家長(zhǎng)尾隨其后，最先到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)為優(yōu)秀隊(duì)。
    3、快樂傳遞：游戲規(guī)則：按1名幼兒1名家長(zhǎng)的順利站好隊(duì)，每組參賽家庭5個(gè)，由第一名幼兒開始跳進(jìn)圈內(nèi)，由下往上套出圈，后面的家長(zhǎng)接著同樣的方法套出圈，后面的人員依次進(jìn)行，5個(gè)家庭全部套完隊(duì)為優(yōu)秀勝。
    4、倒掛猴子。
    參加人數(shù)：1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭。
    游戲準(zhǔn)備：沙包、小筐若干。
    游戲玩法：每組四個(gè)家庭，孩子用手抱住家長(zhǎng)的脖子，腳夾住家長(zhǎng)的腰部，在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備，哨聲一響，跑向指定處，家長(zhǎng)雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，運(yùn)送的沙包最多者為勝。
    游戲規(guī)則：行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。
    5、喊數(shù)抱團(tuán)。
    6、擠歡樂球。
    材料：歡樂球若干小椅子6～8把小筐6～8。
    規(guī)則：家長(zhǎng)歡樂球擠破方算數(shù)。
    建議：游戲分兩組3～4家庭組。
    1.袋鼠跳接力：
    材料：袋子，
    游戲規(guī)則：要求幼兒站在袋子里，兩手抓住口袋，向前跳，到達(dá)終點(diǎn)以后跳回原點(diǎn)，下一名小朋友出發(fā)，哪隊(duì)先完成接力哪隊(duì)獲勝。
    2.趕球：
    材料：羽毛球拍、梅花樁4組，筐一個(gè)、球10個(gè)。
    游戲規(guī)則：幼兒手拿羽毛球拍，趕著球在規(guī)定的跑道繞過障礙走，最后，必須趕到指定的筐里，然后跑回起點(diǎn)，將球拍交給下一名幼兒，先完成的隊(duì)伍獲勝。
    3.大力水手。
    材料：扁擔(dān)紙箱、獨(dú)木橋、跨欄、沙包20個(gè)、筐1個(gè)。
    游戲規(guī)則：每人持裝有沙包的扁擔(dān)通過平衡木跨過跨欄，走到終點(diǎn)將沙包放在指定筐內(nèi)，然后返回起點(diǎn)交給下一名小朋友。
    4.同舟共濟(jì)。
    材料：呼啦圈一個(gè)。
    游戲規(guī)則：每隊(duì)各派兩名選手，將呼啦圈套入，然后齊心協(xié)力到終點(diǎn)，轉(zhuǎn)回再傳給下組選手繼續(xù)進(jìn)行比賽。
    1、大青蟲：
    材料：球、竿子、
    規(guī)則：爸爸(或媽媽)和寶寶兩手左右分別握住竹竿夾住球，要求步子要協(xié)調(diào)一致，看哪一組先到達(dá)終點(diǎn)為勝。
    2、快樂小青蛙。
    材料：紙板4塊。
    規(guī)則：幼兒移動(dòng)泡沫墊，家長(zhǎng)做小青蛙向前面的墊子跳，直至終點(diǎn)站。
    3、袋鼠跳：游戲規(guī)則：家長(zhǎng)將幼兒抱起，幼兒抱住家長(zhǎng)脖子，雙腳夾住家長(zhǎng)腰間，家長(zhǎng)抱緊幼兒一跳一跳跳過5個(gè)圈，將幼兒運(yùn)到終點(diǎn)，先到者為勝。
    4、毛毛蟲比賽：游戲規(guī)則：1名幼兒1名家長(zhǎng)順利站好隊(duì)，各隊(duì)參賽家庭為5個(gè)，由幼兒領(lǐng)頭開始前進(jìn)，后面的家長(zhǎng)尾隨其后，最先到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)為優(yōu)秀隊(duì)。
    5、快樂傳遞：游戲規(guī)則：按1名幼兒1名家長(zhǎng)的順利站好隊(duì)，每組參賽家庭5個(gè)，由第一名幼兒開始跳進(jìn)圈內(nèi)，由下往上套出圈，后面的家長(zhǎng)接著同樣的方法套出圈，后面的人員依次進(jìn)行，5個(gè)家庭全部套完隊(duì)為優(yōu)秀勝。
    6、倒掛猴子。
    參加人數(shù)：1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭。
    游戲準(zhǔn)備：沙包、小筐若干。
    游戲玩法：每組四個(gè)家庭，孩子用手抱住家長(zhǎng)的脖子，腳夾住家長(zhǎng)的腰部，在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備，哨聲一響，跑向指定處，家長(zhǎng)雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，運(yùn)送的沙包最多者為勝。
    游戲規(guī)則：行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。
    7、喊數(shù)抱團(tuán)。
    8、擠歡樂球。
    材料：歡樂球若干小椅子6～8把小筐6～8。
    規(guī)則：家長(zhǎng)歡樂球擠破方算數(shù)。
    建議：游戲分兩組3～4家庭組。
    規(guī)模：每班參賽男女生各10人。
    器械準(zhǔn)備：沙包10個(gè)、獨(dú)木橋1個(gè)、梅花樁4組、筐子1個(gè)。
    游戲玩法：
    列縱隊(duì)分別站在起點(diǎn)線處，聽到口令后，第一名幼兒頭頂沙包從起點(diǎn)處出發(fā)，走過獨(dú)木橋，繞過梅花樁，來到距離終點(diǎn)一米處，把沙包投擲到箱子里，隨后直返回起點(diǎn)處拍第二名幼兒的手，游戲依次類推，先進(jìn)行完的隊(duì)伍為勝。
    規(guī)模：參賽男女生每班各10，
    游戲玩法：幼兒分成兩組在起點(diǎn)線處站好，聽到口令后，第一名幼兒走過平衡木，雙腳跳過小河(跳繩)鉆過山洞，單手匍匐爬過墊子，拿起筐子里的沙包投向前面的紙箱里(紙箱外緣畫上碉堡)，再?gòu)淖髠?cè)直線跑回起點(diǎn)處與第二名幼兒拍手，游戲依次類推，先進(jìn)行完的小組為勝。
    規(guī)模：每班參賽男女生各10人，男女生分組比賽，
    器械準(zhǔn)備：共4道障礙，由奶盒拼裝組成。
    游戲玩法：10名幼兒分別站在起點(diǎn)，聽口令后起點(diǎn)處的第一名幼兒奔跑前進(jìn)，跨過4道障礙到終點(diǎn)后，再?gòu)淖髠?cè)直線跑回起點(diǎn)處與第二名幼兒拍手，游戲依次類推，先進(jìn)行完的小組為勝。
    四、游戲名稱：挑夫挑擔(dān)。
    規(guī)模：參賽男女生每班各10人，器械準(zhǔn)備：桶2個(gè)裝半桶水、梅花樁4組、
    游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)線處，聽到口令后，起點(diǎn)處第一名幼兒挑擔(dān)走s形繞過障礙，，再繞s形障礙原路返回到起點(diǎn)處將挑擔(dān)交于第二名幼兒，游戲依次類推，先進(jìn)行完的小組為勝。
    準(zhǔn)備：球。
    游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子背對(duì)背把球夾在兩人背部，繞過障礙后返回起點(diǎn)，比誰快。中途如果球掉下應(yīng)在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。
    游戲準(zhǔn)備：沙包三個(gè)。
    游戲玩法：家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)。家長(zhǎng)從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn)，把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點(diǎn)，先到者獲勝。
    玩法：以孩子、大人的順序排成一眾隊(duì)，雙手環(huán)抱腰部，第一名隊(duì)員蹲在起點(diǎn)，兩組同時(shí)進(jìn)行比賽，聽到口令后，開始，直到最后一名隊(duì)員走出終點(diǎn)線，速度最快者為勝。
    參加人數(shù)：1孩子+1位家長(zhǎng)/家庭。
    游戲準(zhǔn)備：沙包、小筐若干。
    游戲玩法：每組四個(gè)家庭，孩子用手抱住家長(zhǎng)的脖子，腳夾住家長(zhǎng)的腰部，在起點(diǎn)線作好準(zhǔn)備，哨聲一響，跑向指定處，家長(zhǎng)雙手盡可能多的抓起沙包跑回起點(diǎn)扔進(jìn)小筐，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，運(yùn)送的沙包最多者為勝。
    游戲規(guī)則：行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護(hù)孩子的安全。
    材料：歡樂球若干小椅子6～8把小筐6～8。
    規(guī)則：家長(zhǎng)歡樂球擠破方算數(shù)。
    建議：游戲分兩組3～4家庭組。
    清明節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇十四
    六一兒童節(jié)就要到了，為了過一個(gè)歡樂的節(jié)日，幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    x年x月xx日。
    全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。
    1、來園活動(dòng)(各班教室)。
    2、“愛在藍(lán)天，情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動(dòng)。
    螞蟻搬家(室外)：
    準(zhǔn)備：玩具若干泡沫墊子若干。
    規(guī)則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對(duì)面，比賽看誰搬的多，多的獲勝(爬著過去的`時(shí)候，東西不能掉，兩分鐘)。
    歡樂跳跳跳(室外)：
    規(guī)則：3--4人一組，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰先到達(dá)終點(diǎn)為勝。
    盲人摸象(室內(nèi))：
    規(guī)則：把眼睛蒙起來，去摸畫好的鼻子摸到為勝。
    看誰先吹破(室內(nèi))：
    規(guī)則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個(gè))。
    拉尾巴(室內(nèi))：
    規(guī)則：兩人一組，每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開始兩人互相拉對(duì)方的尾巴，同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
    夾玻璃球(室內(nèi))：
    3、活動(dòng)結(jié)束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
    清明節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇十五
    一、活動(dòng)時(shí)間：
    二、活動(dòng)目標(biāo)：
    1、培養(yǎng)幼兒獨(dú)自參與集體活動(dòng)，體驗(yàn)集體生活的樂趣。
    2、體驗(yàn)短時(shí)間離開家長(zhǎng)，適應(yīng)過集體生活。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
    跳跳糖每人一份。
    四、活動(dòng)過程：
    1、早餐(提出要求：進(jìn)餐時(shí)注意安靜，保持桌面衛(wèi)生。教育幼兒不挑食，并學(xué)習(xí)使用擦嘴布。)。
    2、游戲活動(dòng)：開心跳跳糖。
    (1)教師用漂亮的糖果吸引孩子的注意力，介紹糖果的名稱。
    (2)教師將糖果的外包裝撕開，一點(diǎn)一點(diǎn)故作神秘的將里面的糖果拿出來，請(qǐng)孩子觀察糖的顏色和形狀。
    (3)品嘗跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。
    (4)用肢體表現(xiàn)吃跳跳糖的感受。
    3、各班根據(jù)本班孩子情況組織小游戲。
    如：小一班游戲：“毛毛蟲變蝴蝶”
    小二班游戲：“彩虹傘”
    小三班游戲：“開火車”
    小四班游戲：“神奇的手指”
    小小班游戲：“桌面建構(gòu)游戲”
    4、給幼兒發(fā)禮品。
    清明節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇十六
    一、設(shè)計(jì)思路：
    以“迎圣誕慶元旦”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
    二、活動(dòng)總目標(biāo)：
    1、通過活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
    2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
    3、通過活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
    三、活動(dòng)組織者：
    六小幼兒園全體教職員工
    四、活動(dòng)時(shí)間：
    請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排(下午休息)，謝謝支持!
    五、活動(dòng)地點(diǎn)：
    幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)
    六、活動(dòng)對(duì)象：
    全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來園參與親子活動(dòng))
    七、活動(dòng)組織形式：
    采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。
    八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
    組長(zhǎng)：園長(zhǎng)
    組員：全體教師
    九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作：
    1、準(zhǔn)備工作：
    (1)布置活動(dòng)場(chǎng)地，游藝內(nèi)容。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)
    (2)準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。(室內(nèi))
    (3)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
    (4)音響設(shè)施。
    2、人員安排：
    (1)班級(jí)負(fù)責(zé)：各班教師
    (2)活動(dòng)主持人：陳園長(zhǎng)
    (3)攝像師：姜x
    (4)音樂負(fù)責(zé)人：王東x
    (5)催場(chǎng)人員：何翠x、李x
    (6)場(chǎng)地負(fù)責(zé)：于曉x、曲秀x、印蕾、劉雨x。
    (5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人：陳園長(zhǎng)
    人員：王東x、曲秀x。
    (6)大門口安全負(fù)責(zé)人：李占x、李鳳x。
    (7)后勤人員：張姨、馬姨、萍萍媽媽
    十、注意事項(xiàng)：
    1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。
    2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
    3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
    4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
    5、每個(gè)表演，由指定老師專門負(fù)責(zé)。
    7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。
    十一、活動(dòng)流程：
    1、7：30鐘開始，工作人員在門口迎接幼兒家長(zhǎng)，發(fā)放新年心愿祝福。
    2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻。
    3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到指定活動(dòng)區(qū)域參加匯演
    4、8：00所有的家長(zhǎng)和小朋友一起陸續(xù)來到活動(dòng)區(qū)域，
    在指定區(qū)域站集合(各班有老師舉班牌等候)。
    5、宣布場(chǎng)內(nèi)秩序
    6、8：30演出正式開始
    7、園長(zhǎng)講話
    8、演出節(jié)目、親子游戲
    9、頒發(fā)新年禮物
    清明節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇十七
    1、社會(huì)：（說說我自己）。
    目標(biāo)：請(qǐng)幼兒在大家面前說出自己的姓名、年齡、性別，通過簡(jiǎn)單的自我介紹，消除幼兒的陌生感。
    2、語言游戲：（我最喜歡―――）。
    目標(biāo)：通過幼兒向大家簡(jiǎn)單介紹自己最喜歡的人（小動(dòng)物）或最喜歡做的事情等，消除幼兒緊張恐懼心理，訓(xùn)練幼兒的膽量。
    3、音樂游戲：（學(xué)學(xué)小動(dòng)物）。
    目標(biāo)：通過模仿小動(dòng)物的叫聲及動(dòng)作，初步發(fā)展幼兒的模仿能力及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
    4、結(jié)構(gòu)游戲：（有趣的穿珠比賽）。
    目標(biāo)：通過組織幼兒玩穿珠玩具，發(fā)展幼兒的小肌肉動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
    6、家園互動(dòng)：（快樂的一天開始了）。
    目標(biāo)：通過孩子與家長(zhǎng)的互動(dòng)，消除孩子的緊張心理，培養(yǎng)孩子的表演欲望。
    7、體育游戲：（小白兔拔蘿卜）。
    目標(biāo)：通過游戲，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒跳的動(dòng)作，培養(yǎng)其大動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
    8、體育活動(dòng)：（放松操）。
    目標(biāo)：通過放松活動(dòng)，使幼兒的手、腳等身體部位得到放松。
    （二）社會(huì)：我們的幼兒園。
    目標(biāo)：認(rèn)識(shí)幼兒園的活動(dòng)室、盥洗室、廁所、寢室，參觀環(huán)境、大型玩具自由活動(dòng)，以逐步加深其對(duì)幼兒園的印象。
    1撕紙。
    （適合7～12個(gè)月寶寶）。
    這個(gè)時(shí)期的寶寶非常喜歡撕紙，在撕紙的過程中，寶寶的注意力會(huì)非常集中，并能堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)間。
    2碼積木。
    （適合13～18個(gè)月寶寶）。
    準(zhǔn)備一些積木，教寶寶把積木碼起來，然后推倒再來，這樣不僅能提高寶寶的注意力水平，還能促進(jìn)其精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。
    3放珠子。
    （適合19～24個(gè)月寶寶）。
    找一個(gè)窄口的瓶子和一些顏色各異的珠子，讓寶寶將珠子一個(gè)個(gè)放進(jìn)瓶子里，除了可以培養(yǎng)寶寶注意力，還能鍛煉其手眼協(xié)調(diào)能力，游戲過程中要注意安全，防止寶寶吞食珠子。
    4拍手唱歌。
    （適合25―30個(gè)月寶寶）。
    媽媽面對(duì)寶寶，教寶寶邊唱歌邊拍手，要求拍手和唱歌要用相同的`節(jié)奏，這樣有利于培養(yǎng)寶寶的持續(xù)注意力。
    由于注意，人們才能集中精力去清晰地感知一定的事物，深入地思考一定的問題，而不被其他事物所干擾；沒有注意，人們的各種智力因素，觀察、記憶、想象、和思維等將得不到一定的支持而失去控制。
    清明節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇十八
    為讓親子間得到密切溝通的機(jī)會(huì)，特推出“室內(nèi)親子互動(dòng)活動(dòng)”，如何設(shè)計(jì)親子活動(dòng)的流程呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于室內(nèi)親子。
    流程的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
    一、活動(dòng)背景與目的。
    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí)，使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    友誼第一，比賽第二。
    三、活動(dòng)主題。
    娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。
    四、活動(dòng)簡(jiǎn)介。
    1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年*月*日(周六上午)。
    2、活動(dòng)地點(diǎn)：育文中學(xué)操場(chǎng)。
    3、參賽對(duì)象：育文小學(xué)四年級(jí)部學(xué)生及家長(zhǎng)。
    五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則。
    1、綁腿跑(2人3足)。
    參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
    比賽距離：20米距離。
    裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
    規(guī)則：
    (1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。
    (3)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
    2、背靠背運(yùn)球。
    道具：大球。
    參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
    比賽距離：20米距離。
    裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
    用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
    3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)。
    道具：袋鼠袋(麻袋)跳繩。
    參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
    比賽距離：20米距離。
    裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
    規(guī)則：
    (1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線。
    (2)家長(zhǎng)將雙腳套在麻袋內(nèi)，用手提著。
    (4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始，依次類推。
    (5)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
    4、障礙跑組合游戲。
    道具：障礙跳繩。
    參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
    比賽距離：20米距離。
    裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
    規(guī)則：(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線，跳繩在中間;。
    (2)比賽開始，家長(zhǎng)與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過障礙跑向中間。
    (3)家長(zhǎng)與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個(gè)后牽手跑向終點(diǎn);。
    (4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始，依次類推;。
    (5)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
    5、集體跳大繩。
    道具：跳繩。
    參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長(zhǎng)，4名孩子參加比賽。
    比賽時(shí)間：2分鐘。
    裁判員：每組發(fā)令1人，記錄1人。
    規(guī)則：
    (1)每隊(duì)10人參賽，2人搖繩，8人跳繩。
    (2)8人全部起跳開始計(jì)數(shù)，時(shí)間兩分鐘，跳的次數(shù)多的獲勝。
    6、齊心協(xié)力拔河比賽。
    道具：大繩。
    參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長(zhǎng)，10名孩子參加比賽。
    裁判員：發(fā)令2人，記錄2人。
    規(guī)則：
    (2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個(gè)班進(jìn)行比賽;。
    (3)拔河繩中間系一紅布條，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動(dòng)員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。
    六、其他。
    1、友誼第一，比賽第二，賽出風(fēng)格，賽出水平。
    2、家長(zhǎng)裁判必須做到公平、公正、公開。
    3、請(qǐng)家長(zhǎng)同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則，更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。
    4、務(wù)必保持場(chǎng)地的衛(wèi)生，請(qǐng)自備飲水及休息椅。
    5、歡迎家長(zhǎng)踴躍報(bào)名參加，給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會(huì)。
    6、如因天氣問題或全校性活動(dòng)，比賽日期另行通知。
    七、活動(dòng)預(yù)算。
    本著友誼第一，比賽第二的原則，同時(shí)也為了活躍氣氛，提高同學(xué)們的積極性，每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份，費(fèi)用由家長(zhǎng)自理，請(qǐng)報(bào)名參加的家長(zhǎng)交活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?元，此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用，多退少補(bǔ)，謝謝合作。
    活動(dòng)目的。
    1.通過精心設(shè)計(jì)的親子活動(dòng)，指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)更新家庭教育觀念，指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)重視言傳身教，以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女，努力建立民主、平等、和諧的家庭關(guān)系，積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐,做到:真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。
    2.創(chuàng)設(shè)環(huán)境，通過孩子對(duì)社會(huì)生活的模仿，學(xué)會(huì)與他人協(xié)作，使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展，同時(shí)感受成長(zhǎng)中的快樂。
    3.家長(zhǎng)和孩子一起游戲，相互影響、相互促進(jìn)，共同提高，增進(jìn)親情。
    活動(dòng)主題我在快樂中成長(zhǎng)。
    指導(dǎo)對(duì)象二年級(jí)(2)班學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)。
    活動(dòng)內(nèi)容與說明。
    1.我最棒(說明：孩子進(jìn)行穿衣服、整理書包比賽。此項(xiàng)為必選項(xiàng)目，10人為一個(gè)小組，分5個(gè)小組，每個(gè)小組前5名為優(yōu)勝者，得分100分。后5名得分50分。)。
    2.過河(說明：家長(zhǎng)和孩子參加，家長(zhǎng)和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳，兩組同時(shí)進(jìn)行，先到目的地者為勝得分100分，第二名得分為50分。)。
    3.同心協(xié)力(說明：家長(zhǎng)和孩子一起參加，家長(zhǎng)蒙著眼睛背小孩走向講臺(tái)，由小孩拿毽子，再返回原處。兩組同時(shí)進(jìn)行?？?、準(zhǔn)者為勝，得分100分。否則得50分。)。
    4.我做你猜(說明：小孩根據(jù)屏幕的提示做動(dòng)作，家長(zhǎng)猜相應(yīng)的字或者詞(家長(zhǎng)背向屏幕)，共猜兩個(gè)，每猜對(duì)一個(gè)得50分。滿分100分。)。
    5.小作坊：學(xué)生與家長(zhǎng)合作用準(zhǔn)備好的材料，制作出有特色的小制作。(此項(xiàng)是必選項(xiàng)目，不評(píng)分。)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    2.帶學(xué)生參觀中高年級(jí)的體育課，組織學(xué)生有目的地觀察，知道通過合作，小組才能獲得游戲的勝利。
    3.積累表示。
    人物動(dòng)作、表情或動(dòng)物名稱的詞語，并且請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)動(dòng)作演示。
    4.豐富游戲材料。
    a家長(zhǎng)和幼兒共同收集廢舊材料，如：飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成小制作。
    b老師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動(dòng)的。
    課件。
    等。
    5.布置活動(dòng)環(huán)境。將教室打扮成樂園，與當(dāng)前的主題活動(dòng)互動(dòng)，使快樂成為教室里活動(dòng)的風(fēng)景線。
    活動(dòng)過程：
    一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則，家長(zhǎng)與孩子選擇游戲。
    二、我最棒。
    師：當(dāng)你的朋友進(jìn)行“穿衣服、整理書包”比賽時(shí)，你能為他們做些什么呢?
    生：我要為他們加油。
    我會(huì)分享他們成功的喜悅……。
    師：如果在比賽中沒有獲得勝利，那怎么辦?
    生：我會(huì)鼓勵(lì)他不要?dú)怵H，以后多加練習(xí)……。
    (第一個(gè)小組的十個(gè)同學(xué)走到活動(dòng)場(chǎng)地的中間，排好隊(duì)，鈴響，比賽開始，只見他們?cè)诳旃?jié)奏的音樂聲中，迅速地拿起外衣穿起來，接著整理書包背起來，動(dòng)作麻利。周圍是同學(xué)們和家長(zhǎng)的加油聲、歡呼聲，氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)。
    結(jié)束語：孩子自立自強(qiáng)，自己能做的事自己做，從小事做起，培養(yǎng)孩子獨(dú)立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。
    三、過河、同心協(xié)力。
    師：你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?
    第一輪：第一組(語文老師和學(xué)生甲)對(duì)第二組(數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙)。
    第二輪始由學(xué)生與家長(zhǎng)參加。
    (這兩項(xiàng)活動(dòng)在熱鬧中進(jìn)行得井然有序，家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽?；顒?dòng)的過程中，學(xué)生和家長(zhǎng)都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并且互相交流。)。
    老師變換角色，采訪學(xué)生：你剛才做游戲時(shí)心情怎樣?有的學(xué)生說緊張，有的說開心，也有的說不管是否勝利都很開心，因?yàn)槭歉改敢黄饏⒓拥?，共同努力了，雖敗猶榮。
    活動(dòng)結(jié)束：家長(zhǎng)與學(xué)生交流感受。
    師：請(qǐng)問小朋友，當(dāng)你在活動(dòng)過程中，你和父母的意見不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時(shí)，你是怎樣解決這個(gè)問題的?(家長(zhǎng)可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。)。
    四、我做你猜。
    請(qǐng)小朋友到這里來展示你的表演天分，用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作來告訴大家：瞧，我多聰明!
    (從前兩個(gè)稍大運(yùn)動(dòng)量的活動(dòng)過度到這項(xiàng)只需呆在原地就可完成的節(jié)目，既讓大家的身體得舒緩，又可調(diào)節(jié)激動(dòng)的情緒。而大家的熱情絲毫不減，如：當(dāng)屏幕顯示“大象”時(shí)，表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長(zhǎng)鼻子”不停地?fù)u擺，那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)。
    家長(zhǎng)談感受：孩子對(duì)字詞的感受能力很強(qiáng)，能用動(dòng)作和表情來表示，說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的，平常喜怒哀樂形于色，我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會(huì)到各種情感，這樣有利于他們的身心健康成長(zhǎng)。
    五、小作坊。
    你們做了些什么小制作?誰來告訴大家，你是怎么做的，遇到了什么困難?怎樣解決困難?
    (同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作，小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗(yàn)。霎時(shí)，活動(dòng)場(chǎng)地成了“展覽館”：飛機(jī)模型、遙控汽車、火箭、輪船、機(jī)器人……作品之多讓人目不暇接，作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個(gè)小組推薦一名同學(xué)演示、解說。
    六、活動(dòng)評(píng)價(jià)、總結(jié)、發(fā)獎(jiǎng)。
    引導(dǎo)學(xué)生。
    自我評(píng)價(jià)。
    相互評(píng)價(jià)。
    (1)今天，你們快樂嗎?為什么?
    (2)你覺得你的同學(xué)、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?
    (3)下次你想玩什么游戲?為什么?
    一、指導(dǎo)思想。
    通過開展各種精彩紛呈的親子活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，密切親子關(guān)系，形成家庭生活中民主、平等和歡樂祥和的氣氛，對(duì)創(chuàng)建和諧家庭具有深遠(yuǎn)的意義。
    二、活動(dòng)目標(biāo)。
    親子活動(dòng)的開展有助于提高孩子的智力，提高其動(dòng)手能力、反應(yīng)能力與創(chuàng)造能力，使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地發(fā)展，有益于孩子的身心健康與發(fā)展;在各項(xiàng)活動(dòng)中最大限度地發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能，全面系統(tǒng)地提高孩子的綜合素質(zhì)，有助于孩子的個(gè)性發(fā)展與完善。
    三、流程。
    各位家長(zhǎng)、小朋友們，大家好：
    首先我代表xx旅行社和漳州師范學(xué)院教育系健康咨詢服務(wù)中心歡迎各位家長(zhǎng)、小朋友們的到來，感謝你們?cè)谙硎茌p松假期的同時(shí)抽出時(shí)間來參加此次親子活動(dòng)，對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動(dòng)希望可以通過輕松有趣的游戲增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。
    我們總共為大家準(zhǔn)備了四個(gè)游戲項(xiàng)目：1、熱身游戲二人三足跑，2、夾球比賽，3、一路有你，4、踩氣球。
    (1)首先，進(jìn)入我們的熱身游戲:二人三足跑。
    游戲規(guī)則是：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，裁判發(fā)令后必須繞過指定的標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
    道具：繩子若干障礙物(具體依場(chǎng)地情況定)。
    有不清楚的地方請(qǐng)及時(shí)提出來，下面我們要開始玩游戲咯。
    游戲ing(為每個(gè)家庭加油)。
    分享要點(diǎn)：
    1.剛才在游戲的過程中，哪個(gè)家庭遇到了問題?是什么?怎么解決的?從中學(xué)會(huì)了什么?
    2.哪個(gè)家庭對(duì)自己的表現(xiàn)很滿意，有什么經(jīng)驗(yàn)體會(huì)可與大家分享?3.大家一起總結(jié)如何才能做得又快又好。
    這個(gè)游戲的具體玩法是：在每孩子的衣服里裝一個(gè)排球，蹲著夾球并拿回形針前進(jìn)比賽，每次移動(dòng)1枚，在40秒內(nèi)轉(zhuǎn)移的回形針數(shù)量最多者獲勝。(以家庭為單位)。
    道具：回形針一盒排球若干。
    如果大家都清楚規(guī)則的話我們就開始玩游戲咯!
    游戲ing(為每個(gè)家庭加油)。
    分享要點(diǎn)：
    1.勝的家庭談?wù)剟倮慕?jīng)驗(yàn)與心得。
    2.成績(jī)不太理想的家庭有沒有什么總結(jié)是什么原因失敗的?
    3.父母，孩子分別談?wù)勏Ｍ麑?duì)方如何配合自己，怎樣合作可以使結(jié)果最佳。
    (3)接下來的這個(gè)游戲仍然需要全家人的努力來爭(zhēng)取勝利。游戲：一路有你。
    游戲規(guī)則：孩子帶上眼罩，先轉(zhuǎn)3圈，然后在家長(zhǎng)的攙扶和言語指引下跨過障礙到達(dá)指定位。
    置后，然后家長(zhǎng)放手，學(xué)生在家長(zhǎng)的言語指導(dǎo)下獨(dú)自走向前方。最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭為勝利。
    道具：眼罩，障礙物(具體依場(chǎng)地情況定)。
    大家準(zhǔn)備好了嗎，我們開始咯!
    游戲ing(指導(dǎo)注意安全)。
    分享要點(diǎn)：
    1.孩子們談?wù)劽缮涎劬Φ母惺埽谛凶哌^程中的感受。
    2.談?wù)勅绾谓⒂H子間的信任關(guān)系。
    (4)最后一項(xiàng)很刺激的游戲是踩氣球。
    游戲規(guī)則：每個(gè)家庭派兩人參加，其中一名必須是孩子，我們?cè)趨①愱?duì)員的兩只腳上各拴4。
    只氣球，裁判員發(fā)令后，參賽的各家庭相互踩氣球，時(shí)間為30秒鐘，最后那個(gè)家庭剩下的。
    氣球多者取勝。
    道具：氣球繩子。
    游戲ing。
    分享要點(diǎn)：
    1.父母，孩子分別談?wù)勏Ｍ麑?duì)方如何配合自己。
    2.討論如何合作才能很好地完成游戲。
    歡樂的時(shí)光總是那么短暫，今天的親子活動(dòng)到此結(jié)束了，無論您是否滿意我們的活動(dòng)，
    都請(qǐng)您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創(chuàng)建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!
    四、備注。
    1、游戲過程中，一切行動(dòng)都要聽從團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者的指揮;。
    2、領(lǐng)導(dǎo)者要全力維持好游戲過程中秩序，避免出現(xiàn)踩踏或發(fā)生安全事故。
    3、工作人員在游戲開始之前要對(duì)開展團(tuán)體的場(chǎng)地進(jìn)行選擇以及道具等用品的布置。
    清明節(jié)親子活動(dòng)方案流程篇十九
    活動(dòng)前言：年年艾葉綠，年年粿泛香。清明粿是在清明前后制作的一種食物，它的皮是一種叫艾葉的植物做成的，據(jù)說是用來祭奠先人的。每到清明，家家戶戶都要做這種叫清明粿的食物。與家人一起做清明粿增進(jìn)親子感情，同時(shí)也讓幼兒了解清明節(jié)不同的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)幼兒對(duì)清明節(jié)的＇認(rèn)識(shí)與感悟，學(xué)會(huì)感恩。
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1.讓幼兒了解清明節(jié)的意義、由來及風(fēng)俗習(xí)慣。
    2.嘗試制作清明粿，體驗(yàn)制作清明粿帶來的樂趣。
    活動(dòng)地點(diǎn)：園內(nèi)各班級(jí)。
    活動(dòng)時(shí)間：x月x日早上x點(diǎn)xx分。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：豆沙餡、清明粿的面等。
    參加人員：全體大班師生及部分家長(zhǎng)。