通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì)，我們能夠?qū)ψ约旱乃妓鶠檫M(jìn)行深入的反思，從而更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注重準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)和思路的連貫性，以確保文章的邏輯性和可讀性。推薦大家閱讀一些精彩的心得體會(huì)范文，可以拓寬思路和提升寫(xiě)作水平。
張桂梅實(shí)踐心得體會(huì)篇一
第一段：引言（100字）
張桂梅是我學(xué)習(xí)的楷模，她具備扎實(shí)的學(xué)識(shí)、高尚的品德和積極向上的人生態(tài)度。我非常欽佩她的追求卓越的精神，并從她身上學(xué)到了很多寶貴的東西。以下將就學(xué)習(xí)張桂梅的心得體會(huì)進(jìn)行闡述。
第二段：學(xué)習(xí)態(tài)度（200字）
學(xué)習(xí)張桂梅的第一課就是學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。張桂梅總是懷著一顆饑渴的心去追求知識(shí)，她從不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀。她勤奮刻苦，對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)熱情，并且持續(xù)不斷地追求進(jìn)步。她所展現(xiàn)出的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我深受啟發(fā)。我明白了，只有擁有一種積極向上、孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
第三段：知識(shí)結(jié)構(gòu)（300字）
學(xué)習(xí)張桂梅的第二課是知識(shí)結(jié)構(gòu)的重要性。她不僅在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有著豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，還廣泛涉獵其他領(lǐng)域。她探索多元化的知識(shí)體系，擁有全面的視野和深刻的洞察力。她的知識(shí)結(jié)構(gòu)給我敲響了警鐘，讓我明白只有多方面地?cái)U(kuò)展自己的知識(shí)，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和需求。
第四段：為人處世（300字）
學(xué)習(xí)張桂梅的第三課是為人處世的重要性。她待人和善，謙虛有禮，樂(lè)于助人。她善于與他人合作，形成良好的人際關(guān)系。她總能憑借自身的熱情和真誠(chéng)，贏(yíng)得他人的尊重和信任。通過(guò)觀(guān)察和學(xué)習(xí)張桂梅，我明白了做人的道理，懂得了待人接物的方式方法。只有以積極的態(tài)度對(duì)待他人，才能保持良好的人際關(guān)系，進(jìn)一步推動(dòng)自己的發(fā)展。
第五段：人生態(tài)度（300字）
學(xué)習(xí)張桂梅的最后一課是人生態(tài)度的重要性。她總是積極向上，樂(lè)觀(guān)向前。無(wú)論遇到怎樣的困境，她總能保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，勇往直前。她的人生態(tài)度對(duì)我具有很大的啟發(fā)。在面對(duì)困難時(shí)，我學(xué)會(huì)淡定自若，勇敢面對(duì)，并從中尋找到奮斗的動(dòng)力。我明白了，只有積極樂(lè)觀(guān)地對(duì)待人生，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
總結(jié)（100字）
學(xué)習(xí)張桂梅，我領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)態(tài)度、知識(shí)結(jié)構(gòu)、為人處世和人生態(tài)度的重要性。她的人生經(jīng)驗(yàn)和成功之路，為我指明了方向。我將在學(xué)習(xí)上繼續(xù)保持良好的態(tài)度，加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系，并始終保持積極樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度。希望通過(guò)學(xué)習(xí)張桂梅，能夠在人生的道路上越走越遠(yuǎn)，收獲更多的成長(zhǎng)和成功。
張桂梅實(shí)踐心得體會(huì)篇二
人生中，我們常常會(huì)遇到各式各樣的榜樣與典范。他們的經(jīng)歷和成就都會(huì)給我們啟示和幫助。其中，張桂梅是我非常敬佩的一位榜樣。她的堅(jiān)持和努力給了我很多正能量，讓我從中受益匪淺。在學(xué)習(xí)張桂梅的經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持的力量，以及努力奮斗的重要性，同時(shí)也明白了人生的真諦和價(jià)值。通過(guò)學(xué)習(xí)張桂梅的心得，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活有了更深的理解與感悟。
首先，張桂梅的堅(jiān)持給了我很大的啟發(fā)。在她的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，我看到了一個(gè)敢于追求夢(mèng)想并堅(jiān)持不懈的女性形象。她從小就有一個(gè)明確的目標(biāo)，就是成為一名音樂(lè)家。盡管她的家境并不富裕，但她始終保持著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和執(zhí)著。在經(jīng)歷了很多困難和挫折后，她終于通過(guò)自己的努力和不屈不撓的精神成為了一位享譽(yù)國(guó)際的音樂(lè)家。在這個(gè)過(guò)程中，她的堅(jiān)持給了我很大的鼓舞。我明白了只有堅(jiān)定地追求夢(mèng)想，并為之付出努力，才能實(shí)現(xiàn)真正的成功。
其次，學(xué)習(xí)張桂梅的心得也教會(huì)了我努力奮斗的重要性。張桂梅在開(kāi)始學(xué)習(xí)音樂(lè)時(shí)，并沒(méi)有天賦和特別出色的音樂(lè)素養(yǎng)。但她認(rèn)識(shí)到努力才能彌補(bǔ)天賦的不足，于是她開(kāi)始拼命地練習(xí)和學(xué)習(xí)。她每天都花很多時(shí)間在練琴和學(xué)習(xí)樂(lè)理上，堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步。正是因?yàn)樗呐蛨?jiān)持，她才能夠在音樂(lè)的道路上越走越遠(yuǎn)，最終成為一位受人尊敬和仰慕的音樂(lè)家。通過(guò)學(xué)習(xí)她的經(jīng)歷，我明白了只有通過(guò)持之以恒的努力，才能夠達(dá)到真正的成績(jī)和成功。
此外，學(xué)習(xí)張桂梅的心得也讓我對(duì)人生的真諦和價(jià)值有了更深的理解。在她的經(jīng)歷中，我看到了她對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和追求，以及她在音樂(lè)事業(yè)上的成就。這讓我想到，一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)追求自己感興趣并擅長(zhǎng)的事物，不斷地去追求進(jìn)步和完善自己。人生的真諦不在于功名利祿，而在于自己對(duì)事業(yè)和生活的熱愛(ài)和投入。通過(guò)學(xué)習(xí)張桂梅的心得，我明白了追求自己的夢(mèng)想和興趣是人生的一種最高價(jià)值和真正的快樂(lè)。
最后，通過(guò)學(xué)習(xí)張桂梅的心得，我領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的重要性。作為一位音樂(lè)家，張桂梅注重自己的才藝修養(yǎng)和音樂(lè)素養(yǎng)。她不僅練習(xí)和演奏，還通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)理論和歷史來(lái)提升自己的水平。通過(guò)這種學(xué)習(xí)的方式，她不斷地充實(shí)自己，使自己成為一位全面發(fā)展的音樂(lè)家。因此，從張桂梅的經(jīng)歷中，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，并且意識(shí)到要成為一個(gè)全面發(fā)展的人，我也需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)張桂梅的心得，我對(duì)堅(jiān)持努力和珍惜學(xué)習(xí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。她的經(jīng)歷和成就使我明白了只有在堅(jiān)持和努力中，才能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢(mèng)想和目標(biāo)。同時(shí)，我也從她的經(jīng)歷中認(rèn)識(shí)到了人生的真諦和價(jià)值，以及學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)張桂梅的心得，我相信我會(huì)更加堅(jiān)定地追求夢(mèng)想，努力奮斗，并且用學(xué)習(xí)來(lái)不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和快樂(lè)。
張桂梅實(shí)踐心得體會(huì)篇三
張桂梅是我的一位同事，她是我們公司的銷(xiāo)售主管。近期，她成功完成了一個(gè)重大的銷(xiāo)售目標(biāo)，為公司帶來(lái)了巨大的利潤(rùn)。隨后，她被公司派去給其他團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行銷(xiāo)售技巧培訓(xùn)，并分享了自己的心得體會(huì)。我在聽(tīng)她的分享后，深受其啟發(fā)。她的成功經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)了我，讓我思考并總結(jié)自己在工作中的收獲。以下是我對(duì)張桂梅心得體會(huì)的總結(jié)。
段二：重視目標(biāo)設(shè)定和規(guī)劃。
張桂梅強(qiáng)調(diào)了目標(biāo)設(shè)定和規(guī)劃對(duì)于成功的重要性。她在達(dá)成銷(xiāo)售目標(biāo)前，會(huì)精確地將目標(biāo)細(xì)化為小步驟，并給予自己明確的時(shí)間表和任務(wù)分解。例如，她會(huì)將一個(gè)銷(xiāo)售目標(biāo)分為每天完成的小目標(biāo)，并制定每個(gè)小目標(biāo)所需要的具體行動(dòng)計(jì)劃。這樣的規(guī)劃讓她能夠更有效地管理時(shí)間并保持工作節(jié)奏，使她的工作更加高效。
段三：勤奮和毅力是成功的關(guān)鍵。
張桂梅的成功離不開(kāi)她的勤奮和毅力。她告訴我們，在銷(xiāo)售的工作中，最重要的是保持積極的態(tài)度和不斷的努力。她自己就是一個(gè)很好的榜樣，她每天都會(huì)在早上六點(diǎn)起床，提前一個(gè)小時(shí)來(lái)公司，為了提前準(zhǔn)備工作、制定計(jì)劃。在面對(duì)困難和挫折時(shí)，她從不退縮，而是堅(jiān)持不懈地努力。她的成功重新喚起了我對(duì)于勤奮和毅力的重視，激勵(lì)我在工作中更加努力。
段四：積極主動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作。
在分享中，張桂梅也提到了積極主動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。她強(qiáng)調(diào)，作為一個(gè)銷(xiāo)售人員，需要積極主動(dòng)地與客戶(hù)互動(dòng)，并主動(dòng)了解客戶(hù)需求。而在團(tuán)隊(duì)合作方面，她經(jīng)常主動(dòng)與其他團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行協(xié)作，共同學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題。她相信只有通過(guò)積極主動(dòng)的溝通和合作，團(tuán)隊(duì)才能取得最好的成果。這種精神對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力有著極大的推動(dòng)作用，我在自己的工作中也開(kāi)始更加注重積極主動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作。
段五：持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
張桂梅強(qiáng)調(diào)了不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要性。她會(huì)定期參加銷(xiāo)售培訓(xùn)課程和行業(yè)會(huì)議，不斷拓展自己的知識(shí)和技能。她告訴我們，只有持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步，才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。她的分享讓我認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，要不斷地修正自己，以適應(yīng)不斷變化和發(fā)展的市場(chǎng)需求。
總結(jié)：
通過(guò)張桂梅的經(jīng)驗(yàn)分享，我意識(shí)到成功需要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃，同時(shí)要付出勤奮和毅力。積極主動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作是取得好成果的關(guān)鍵，而持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)則是保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的必要條件。我相信，只有通過(guò)不斷總結(jié)和反思自己的經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的工作能力，才能在工作中取得更大的成功。
張桂梅實(shí)踐心得體會(huì)篇四
她是全國(guó)十佳師德標(biāo)兵、全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)十大女杰、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、興滇人才獎(jiǎng)等40多個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的獲得者，百名孩子口中的媽媽?zhuān)絽^(qū)女孩子的一線(xiàn)曙光，她以忘我的精神在華坪教育戰(zhàn)線(xiàn)上辛勤奉獻(xiàn)22年，用心血和汗水為華坪教育譜寫(xiě)著新篇章。她就是張桂梅。
一、全新辦學(xué)模式創(chuàng)辦免費(fèi)的女子高中
2008年9月1日，在張桂梅老師的倡導(dǎo)下，在省、市、縣各級(jí)黨委政府的支持下和社會(huì)各界捐助下，麗江華坪女子高中開(kāi)學(xué)了。女子高中是全國(guó)第一家全免費(fèi)的高中，是踐行教育公平的改革先遣隊(duì)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間免除一切費(fèi)用，同時(shí)也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開(kāi)學(xué)那天，一些家長(zhǎng)放聲哭起來(lái)，激動(dòng)地喊出了：“感謝共產(chǎn)黨，感謝政府，感謝全社會(huì)好心人!”
在女高建校10年中，張桂梅老師先后失去了三位親人，但每一次，都沒(méi)能回去看一眼。但即便如此，在募捐中，她還是會(huì)遭到一些不解。甚至有次被人放狗出來(lái)追咬。小腦萎縮的她本來(lái)就不能很好的保持平衡，自然跑不過(guò)惡狗。一番撕咬后，看著被狗撕破的褲腿和流血的腳，想著自己的委屈，她坐在地上放聲大哭。還有一次，在人群中募捐，被以為是騙子，被人在大庭廣眾之下把口水吐到臉上。張桂梅為了心中那份對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)，默默承受著。
二、不忘教育初心用生命辦學(xué)
辦校10年來(lái)，3650個(gè)日夜身患重癥、滿(mǎn)身藥味、滿(mǎn)臉浮腫的張桂梅住在女子高中學(xué)生宿舍，與學(xué)生同吃、同住，陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)。每天早上5點(diǎn)鐘起床，托著疲憊的身軀咬牙堅(jiān)持到晚上12點(diǎn)30分才睡，周而復(fù)始，常年如此。
辦校10年來(lái)，張桂梅每年春節(jié)一直堅(jiān)持家訪(fǎng)，親自走訪(fǎng)了1527名學(xué)生的家庭，沒(méi)有在賬上報(bào)過(guò)一分錢(qián)。學(xué)生來(lái)自麗江市四個(gè)縣的各大山頭，家訪(fǎng)行程十萬(wàn)多公里。不管山路多么艱險(xiǎn)，她從未退縮。車(chē)子到不了，便步行;步行走不穩(wěn)，爬也要爬到。每次家訪(fǎng)回來(lái)，她都要重病一次。張桂梅用柔弱的身軀扛過(guò)了病痛帶來(lái)的巨大的痛苦，用共產(chǎn)黨人的信念，支撐著走進(jìn)每個(gè)孩子的家。
10年來(lái)，張桂梅老師為了女子高中，一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴著女高的孩子，忘記了失去親人的悲痛，忘記了別人諸多不解、非議和委屈，忘記了頭頂上的一長(zhǎng)串殊榮，忘記了折磨她的病痛和不幸，忘記了年齡和生死，以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)的實(shí)現(xiàn)中。她堅(jiān)信就是要讓最底層的百姓看到希望;要讓他們的孩子和所有孩子一樣，享受教育的公平，享受到黨和政府的陽(yáng)光與溫暖;學(xué)校就是要培養(yǎng)能回報(bào)社會(huì)、真正具有共產(chǎn)主義理想、能把自己從社會(huì)上得到的幫助再傳遞下去的學(xué)生。她曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“如果說(shuō)我有追求，那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民?！?BR> 三、打破常規(guī)改革創(chuàng)新以信仰教育培養(yǎng)社會(huì)主義合格的接班人
女子高中靠什么走到了今天，剛開(kāi)始的女子高中沒(méi)有宿舍，沒(méi)有食堂、廁所，沒(méi)有圍墻。不管是老師還是學(xué)生都住在教室里，食堂、廁所和鄰近的學(xué)校共用。困難可想而知，經(jīng)常老師和學(xué)生哭成一片，教師辭職、學(xué)生不讀是常有的事。這時(shí)，在張桂梅那共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念的影響下黨支部率先打破常規(guī)，以黨建統(tǒng)領(lǐng)校建，開(kāi)創(chuàng)了“五個(gè)一”黨性常規(guī)活動(dòng)，“五個(gè)一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經(jīng)典歌曲”、“黨員每周一次理論學(xué)習(xí)”、“組織黨員每周觀(guān)看一部具有教育意義的影片并寫(xiě)觀(guān)后感交流”。
張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅(jiān)定不移、無(wú)私奉獻(xiàn)，就是因?yàn)樗哂谐绺叩睦硐牒蛨?jiān)定的信念，雖病魔纏身，遭受一次又一次
的打擊，卻始終把學(xué)生放在心上，把黨的教育事業(yè)放在心上。她把所有捐給她治病的錢(qián)和獎(jiǎng)金、工資，共70多萬(wàn)元全部捐獻(xiàn)出來(lái)修建鄉(xiāng)村校舍，2015年，她把五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、奧運(yùn)火炬和畢生獲得的所有榮譽(yù)證書(shū)，毫無(wú)保留的全部交給了組織，全部保留在了縣檔案館里。她說(shuō)：“是黨為她指引了一條光明的人生路，是黨為她鋪滿(mǎn)了鮮花盛開(kāi)的路，她所做的算不了什么，她就是要以共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念，為黨和人民奉獻(xiàn)自己的全部?！?BR> 張桂梅實(shí)踐心得體會(huì)篇五
作為同事，麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)辦公室主任張曉峰見(jiàn)證了張桂梅用教育阻斷貧困代際傳遞，用理想信念筑夢(mèng)育人的高尚情懷。
創(chuàng)辦女高難，但是辦好女高更難。華坪女高學(xué)生基礎(chǔ)較差，成績(jī)提升難。張桂梅提出：“必須讓學(xué)生全部考上大學(xué)，而且要爭(zhēng)取考上雙一流大學(xué)?！边@是一個(gè)幾乎不可能完成的教學(xué)目標(biāo)，張曉峰數(shù)次勸她降低標(biāo)準(zhǔn)。可張桂梅堅(jiān)決不同意，“我們辦女高的目的，就是要用教育改變她們的命運(yùn)，如果只是混個(gè)高中畢業(yè)證，就失去了辦女高的意義。”
面對(duì)學(xué)校艱苦的條件和這個(gè)當(dāng)時(shí)看起來(lái)幾乎不可能完成的任務(wù)，建校不到半年，17名教職員工中就有9名相繼辭職，但更讓張桂梅挫敗的是6名學(xué)生的離開(kāi)。她一次次翻山越嶺去學(xué)生家里做工作，把姑娘們往回?fù)?，最后只撈回?lái)兩個(gè)，100名學(xué)生只剩下96名。
學(xué)生回來(lái)了老師卻只剩下8個(gè)，學(xué)校教學(xué)難以為繼。教育局提出分流學(xué)生到其他高中，學(xué)費(fèi)全免。就在心灰意冷，準(zhǔn)備交接資料時(shí)，張桂梅發(fā)現(xiàn)8位老師里有6名是黨員。她一下來(lái)了底氣，“只要黨員在陣地就在，咱們6個(gè)都是黨員，難道就這樣把這塊教育扶貧的陣地給丟了嗎?”“那你說(shuō)怎么辦?”“重溫入黨誓詞，用入黨的初心和信念，團(tuán)結(jié)起來(lái)，用對(duì)黨的忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)，克服一切困難，為黨守好華坪女高這塊教育扶貧的陣地!”
張桂梅明白，要辦好華坪女高，就必須走一條不同尋常的路，用理想信念為師生注入精神力量。而且，要求學(xué)生要苦學(xué)、老師要苦教，全校教職工要苦干。就這樣，在張老師的帶領(lǐng)下，華坪女高創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡：建校12年來(lái)，高考本科上線(xiàn)率最高達(dá)到99%，綜合上線(xiàn)率一直保持100%，幫助1804名貧困山區(qū)女孩圓了大學(xué)夢(mèng)。
張桂梅實(shí)踐心得體會(huì)篇六
對(duì)此，為保障新招收100名學(xué)生的安全，張桂梅便帶著全校的女老師和學(xué)生一起走進(jìn)了教室，利用桌椅晚上搭成簡(jiǎn)易“宿舍”，白天教學(xué)，晚上休息。同時(shí)，又安排學(xué)校里的男老師在教學(xué)樓的樓梯間搭起“木板床”，輪流值守校園安全工作，全體教師為學(xué)生筑起了安全保障第一關(guān)。
當(dāng)張桂梅決心要?jiǎng)?chuàng)辦女子高中之時(shí)，便知其一路坎坷，在這樣的環(huán)境里，全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開(kāi)，100名學(xué)生有6名提出轉(zhuǎn)學(xué)，這些情況讓創(chuàng)辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。
只招收貧困家庭女孩?免除學(xué)雜費(fèi)的辦學(xué)制度?女子高中能否辦得下去?面對(duì)社會(huì)上的質(zhì)疑聲，張桂梅鼓勵(lì)大家：“留下的8名老師中有6名共產(chǎn)黨員，只要黨員在陣地就在，女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住。”
張桂梅說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“如果我有追求，那就是我的事業(yè);如果我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力，那就是黨和人民?！?BR> 所以，即使遇到再多的挫折，她也沒(méi)有放棄建立女子中學(xué)的決心。
20xx年9月，在張桂梅老師的.不懈努力下，在各級(jí)黨委、政府和社會(huì)各界的支持與幫助下，全國(guó)惟一一所全免費(fèi)的女子高中——華坪女子中學(xué)終于順利成立。
張桂梅實(shí)踐心得體會(huì)篇七
12月30日的昆明天氣寒氣逼人，身處海埂會(huì)堂內(nèi)的人們，卻因聆聽(tīng)“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“時(shí)代楷?！睆埞鹈吠鞠冗M(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，從心底涌起陣陣熱意。
下午3時(shí)整，張桂梅同志在工作人員攙扶下，緩緩步入主席臺(tái)，全場(chǎng)立刻爆發(fā)出熱烈的掌聲。
63歲的張桂梅，是麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)的創(chuàng)辦者，這是全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。12年來(lái)，張桂梅帶領(lǐng)學(xué)校奮力前行，讓1800多名山區(qū)貧困女孩圓夢(mèng)大學(xué)、改變命運(yùn)，用知識(shí)阻斷了貧困的代際傳遞。
2002年，作為一名普通山區(qū)教師的張桂梅下決心建一所免費(fèi)的女子高中，讓山里的女孩們繼續(xù)讀書(shū)。這個(gè)夢(mèng)想源于她在家訪(fǎng)中看到的一樁樁山區(qū)女孩因貧輟學(xué)的悲劇。
“我們經(jīng)常說(shuō)，要讓孩子們擁有公平的起跑線(xiàn)，可這些女孩連站上起跑線(xiàn)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有?！睆埞鹈芬庾R(shí)到，要從根本上解決山區(qū)貧困問(wèn)題，就必須幫助孩子們走出“低素質(zhì)女孩成為低素質(zhì)母親，進(jìn)而培養(yǎng)出低素質(zhì)下一代”的惡性循環(huán)。
為建設(shè)這所學(xué)校，張桂梅不顧他人的白眼和誤會(huì)，四處奔走、風(fēng)餐露宿，想方設(shè)法籌集經(jīng)費(fèi)。2008年，華坪女子高級(jí)中學(xué)終于建成，她又一次次翻山越嶺，挨家挨戶(hù)做工作，將改寫(xiě)命運(yùn)的機(jī)會(huì)送到一個(gè)個(gè)貧困家庭的女孩手中。
12年來(lái)，孤身一人的張桂梅把家安在了華坪女高的女生宿舍里。每天清晨5時(shí)許，宿舍樓里就會(huì)響起她拿著小喇叭喊大家起床的聲音;一直忙到凌晨，她才拖著疲憊的身體躺下休息……在她的帶動(dòng)和嚴(yán)格要求下，女孩們憑著勤奮和努力書(shū)寫(xiě)出了一張張耀眼的人生答卷。但是，終日的奔忙卻讓張桂梅的身體極度透支，腫瘤、肺纖維化、小腦萎縮等20多種疾病不斷折磨著她——如她所說(shuō)：“我的學(xué)生能考到廈大、川大、武大，是用命拼來(lái)的!”
報(bào)告會(huì)上，5位報(bào)告團(tuán)成員依次上臺(tái)宣講。他們中有張桂梅的學(xué)生，有她照顧的孤兒，有和她并肩奮戰(zhàn)的同事，還有多次采訪(fǎng)她的記者。隨著他們深情的講述，大家仿佛走進(jìn)了華坪女高，與張老師、張校長(zhǎng)、張媽媽的心貼得更近了。
大屏幕上，不斷播放著張桂梅的一張張照片：看到華坪女高終于開(kāi)辦，她在開(kāi)學(xué)典禮上欣慰地笑著;看到福利院里孩子們穿上新衣，她抱起最小的一個(gè)孩子，開(kāi)心地笑著;當(dāng)說(shuō)出“講臺(tái)就是我的生命，只要我還有一口氣在，就要站在講臺(tái)上”時(shí)，她眼里帶淚地笑著;看到山區(qū)女孩們紛紛拿到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)，她開(kāi)懷地笑著……歲月流逝，照片里的張桂梅平添了許多憔悴，卻似乎總是飽含笑意。
最后一個(gè)宣講的，是張桂梅本人。剛剛聽(tīng)到她的名字，聽(tīng)眾席上便再次響起經(jīng)久不息的熱烈掌聲。省委書(shū)記阮成發(fā)主動(dòng)起身，與張桂梅老師交換位置，攙扶她坐到了主席臺(tái)正中央的座位上。此時(shí)此刻，每個(gè)人都渴望用自己的方式，向這位身型瘦弱卻品格高尚的老師表達(dá)一份敬意。
如今，華坪女高的學(xué)生們正一批批走上教師、警察、醫(yī)生等崗位，茁壯成長(zhǎng)為張桂梅希冀的模樣，成長(zhǎng)為自立自強(qiáng)、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。有媒體曾問(wèn)張桂梅，“這輩子的價(jià)值在哪兒?”她回答：“不管怎么著，我改變了一代人。不管是多是少，她們后面過(guò)得比我好、比我幸福，就足夠了，這是對(duì)我最大的安慰?！?BR> 多年來(lái)，張桂梅先后榮獲了“全國(guó)先進(jìn)工作者”“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖?guó)最美鄉(xiāng)村教師”“全國(guó)優(yōu)秀教師”“全國(guó)三八紅旗手”等40多項(xiàng)榮譽(yù)。今年6月，云南省委宣傳部授予張桂梅同志“云嶺楷?！狈Q(chēng)號(hào);12月，中共中央授予張桂梅同志“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱(chēng)號(hào)，中宣部授予張桂梅“時(shí)代楷模”稱(chēng)號(hào)。
“我生來(lái)就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來(lái)就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!”這是華坪女高的學(xué)子們，用汗水立下的錚錚誓言。
“紅梅花兒開(kāi)，朵朵放光彩。昂首怒放花萬(wàn)朵，香飄云天外，喚醒百花齊開(kāi)放，高歌歡慶新春來(lái)，新春來(lái)……”這是張桂梅老師用生命唱響的《紅梅贊》。
報(bào)告會(huì)結(jié)束，華坪女高學(xué)子們向國(guó)旗立誓的鏡頭、張桂梅校長(zhǎng)帶領(lǐng)教職工向黨旗宣誓的畫(huà)面，好似重疊交映在了一起。讓每個(gè)人感到，張桂梅所點(diǎn)亮的，不僅是眾多鄉(xiāng)村女孩人生的夢(mèng)想，還有更多人心底信仰的力量。
張桂梅實(shí)踐心得體會(huì)篇八
張桂梅，一個(gè)普通而又不平凡的女孩。盡管生活條件有限，但她靠著勤奮和努力，克服了各種困難，取得了優(yōu)異的成績(jī)。她的成功并非偶然，而是她內(nèi)心深處的積極樂(lè)觀(guān)和勇往直前的精神不斷推動(dòng)著她向前。本文將從勇敢面對(duì)困難、自強(qiáng)不息、樂(lè)觀(guān)向上、助人為樂(lè)和追求夢(mèng)想這五個(gè)方面，講述張桂梅心得體會(huì)。
面對(duì)困難時(shí)，張桂梅總是勇敢而堅(jiān)毅。小時(shí)候，她的家庭條件十分困難，父母為了供她讀書(shū)，每天辛辛苦苦地勞作。然而，她并沒(méi)有因此而沮喪，反而充滿(mǎn)了斗志。每當(dāng)遇到難題時(shí)，她總是堅(jiān)持不懈地去解決，從不畏懼困難。在高中階段，她發(fā)現(xiàn)自己對(duì)數(shù)學(xué)并不感興趣，但她沒(méi)有逃避，而是通過(guò)更多的練習(xí)和探索，不斷提高自己的數(shù)學(xué)能力。最終，她取得了優(yōu)異的成績(jī)，證明了自己的勇氣和決心。
自強(qiáng)不息是張桂梅的座右銘。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活中，她都樂(lè)于迎接挑戰(zhàn)。她相信，只有不斷地刻苦努力，才能取得更大的成就。在學(xué)習(xí)上，她總是按部就班地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，不輕言放棄。在生活中，她積極參加各種活動(dòng)，從中鍛煉自己的能力。她相信，只有通過(guò)不斷地拼搏和奮斗，她才能成為一個(gè)更好的人，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
樂(lè)觀(guān)向上是張桂梅的性格特點(diǎn)。無(wú)論遇到什么挫折和困難，她總是積極面對(duì)，從中汲取力量。她相信，每一次的挫折都是一次寶貴的經(jīng)歷，是自己更進(jìn)一步的機(jī)會(huì)。每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到瓶頸時(shí)，她總是調(diào)整心態(tài)，堅(jiān)信自己一定能夠戰(zhàn)勝困難。她總是笑對(duì)生活，以積極的心態(tài)去面對(duì)一切。
張桂梅是一個(gè)十分善良和樂(lè)于助人的女孩。她總是樂(lè)意幫助身邊的人，無(wú)論是朋友還是陌生人。她相信，只有幫助他人才能真正使自己快樂(lè)和滿(mǎn)足。每次在學(xué)習(xí)上有困擾的同學(xué)向她求助時(shí)，她總是耐心地給予幫助和指導(dǎo)，從不吝惜自己的時(shí)間。在生活中，她也積極參加各種公益活動(dòng)，關(guān)心需要幫助的人群。她相信，通過(guò)自己的行動(dòng)去幫助他人，是一種美好的品質(zhì)，能夠使自己更加幸福和充實(shí)。
追求夢(mèng)想是張桂梅努力的目標(biāo)。她從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。她知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不容易，需要付出大量的努力和時(shí)間。因此，她不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，鍛煉自己的能力，并積極參加各種與醫(yī)學(xué)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。她相信，只有通過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持，她才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，為他人的健康和幸福做出貢獻(xiàn)。
張桂梅心得體會(huì)篇，通過(guò)講述張桂梅的故事，告訴我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)要勇敢面對(duì)，要堅(jiān)持自強(qiáng)不息，要保持樂(lè)觀(guān)向上的心態(tài)，要樂(lè)于助人，要追求自己的夢(mèng)想。在張桂梅身上，我們看到了一個(gè)普通人對(duì)自己和他人的要求、關(guān)注和努力，她的故事告訴我們，只要真心對(duì)待生活，用心去做每一件事，我們一定能夠成為更好的自己。
張桂梅實(shí)踐心得體會(huì)篇九
作為一個(gè)高中生，我一直認(rèn)為，學(xué)習(xí)的過(guò)程并不是單純地為了拿高分，而是要帶給自己更多的啟示和思考。最近一次期末考試，我雖然沒(méi)有考出全優(yōu)的成績(jī)，但是我卻學(xué)到了一些重要的東西。
首先，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。在考試期間，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)一些課程掌握得不夠好，而這些課程又正是考試的重點(diǎn)。因此，在回去之后，我特別關(guān)注了這些有關(guān)的知識(shí)，并通過(guò)各種途徑，比如詢(xún)問(wèn)老師和同學(xué)，來(lái)填補(bǔ)自己的空缺。
其次，我更加深刻地理解了學(xué)習(xí)的意義。在準(zhǔn)備考試的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的注意力和判斷力變得更加敏銳了。這時(shí)，我才意識(shí)到，學(xué)習(xí)不僅是為了拿高分，還是為了提高自己的能力和素質(zhì)。這些能力和素質(zhì)將在日后的生活、工作中發(fā)揮重要的作用。
此外，在考試期間，我也學(xué)到了一些方法和技巧。比如，要掌握好時(shí)間管理，合理地安排時(shí)間，不要有所疏忽。還要提高自己的閱讀速度和理解能力，這樣才能更好地把握考試的重點(diǎn)。
總之，在這次考試中，雖然我沒(méi)有取得全優(yōu)的成績(jī)，但是我學(xué)到了很多東西。我意識(shí)到，學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)對(duì)考試，更是為了提高自己的能力和素質(zhì)。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我會(huì)繼續(xù)保持這樣的態(tài)度和精神，讓自己變得更加優(yōu)秀。
張桂梅實(shí)踐心得體會(huì)篇十
習(xí)近平總書(shū)記指出：“青年時(shí)代樹(shù)立正確的理想、堅(jiān)定的信念十分緊要，不僅要樹(shù)立，而且要在心中扎根，一輩子都能堅(jiān)持為之奮斗。”理想信念是動(dòng)力源泉，對(duì)每個(gè)人至關(guān)重要，對(duì)老師更是靈魂指引。
學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡，我的內(nèi)心久久不能平靜：一個(gè)平凡的老師，究竟是什么精神力量支撐她為貧困山區(qū)的孩子們撐起一片藍(lán)天？她身患疾病卻堅(jiān)持將畢業(yè)班學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng)才去治療，為創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中，四處奔波，甚至被人當(dāng)作騙子辱罵，忍受了常人難以想象的心酸……也許答案正如張桂梅同志所說(shuō)“如果說(shuō)我有追求，那就是我的事業(yè)；如果說(shuō)我有期盼，那就是我的學(xué)生；如果說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民！”正因?yàn)槿绱耍闳贿x擇了貧困山區(qū)的教育事業(yè)，并用飽含深情的偉大的“愛(ài)”去幫助山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想！
作為一名基層教育工作者，張桂梅同志始終把教書(shū)育人作為自己的人生理想，她心系群眾，克服一切困難，投身教育扶貧，她是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴?，是我們學(xué)習(xí)的楷模。
付出與奉獻(xiàn)也不僅僅是服務(wù)山區(qū)，而是能在自己的崗位上用愛(ài)堅(jiān)守，做一顆永不生銹的螺絲釘。后來(lái)，縣局領(lǐng)導(dǎo)為了給鄉(xiāng)村學(xué)生更好的就學(xué)條件建立了示范中學(xué)，在這個(gè)美麗的校園，也有這樣一位校長(zhǎng)。星空作伴的早操有他的身影，行人稀少的夜晚有他的車(chē)燈，學(xué)習(xí)教研有他的深入，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有他的吶喊，中考臨行有他的助威……他曾說(shuō)：“我們的師生很辛苦，我會(huì)一直陪伴大家！”暑假期間，他親自監(jiān)工塑膠跑道的施工；疫情期間，他帶領(lǐng)教師宣傳防控成為指揮員。在他無(wú)私奉獻(xiàn)的感召下，這里有一批最敬業(yè)的老師，不求回報(bào)，只比士氣，比付出，比效率。中考分析會(huì)上，教研室“示范中學(xué)讓五百名學(xué)生接受了優(yōu)質(zhì)教育，助推萬(wàn)榮縣中考成績(jī)上了一個(gè)新臺(tái)階”的評(píng)價(jià)，也許是對(duì)黃自強(qiáng)校長(zhǎng)以及他帶領(lǐng)下的所有示中人最好的激勵(lì)！
在時(shí)代楷模和身邊榜樣的影響下，我更堅(jiān)定做一名好教師的理想信念，用心來(lái)工作，用心來(lái)教學(xué)，對(duì)標(biāo)對(duì)表，立足本職工作，在平凡的教師崗位上做好每一件事。
張桂梅實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
近日我有幸觀(guān)看了一場(chǎng)由著名舞臺(tái)劇演員張桂梅演出的戲劇演出。從演出中，我深深感受到了她出色的演技和激動(dòng)人心的表演風(fēng)格。以下是我對(duì)此次觀(guān)看的心得體會(huì)。
首先，張桂梅以其精湛的演技給我留下了深刻的印象。她的表演充滿(mǎn)了魅力和情感，每一個(gè)動(dòng)作都流暢自然，每一句臺(tái)詞都娓娓道來(lái)。不僅如此，她還能夠?qū)⒉煌慕巧堇[出獨(dú)特的個(gè)性，讓我仿佛看到了一個(gè)個(gè)獨(dú)立的人物在舞臺(tái)上活動(dòng)。她的演技不僅令我震撼，更讓我對(duì)她的演藝之路充滿(mǎn)了敬佩之情。
其次，張桂梅的表演風(fēng)格讓我深深迷戀。她的表演風(fēng)格獨(dú)特而有力，她能夠通過(guò)自己的身體語(yǔ)言和面部表情傳達(dá)出角色內(nèi)心的復(fù)雜情感，讓觀(guān)眾們能夠身臨其境地感受到角色的悲歡離合。她的表演給我?guī)?lái)了一種無(wú)法言喻的震撼力，讓我對(duì)她的表演藝術(shù)和毅力充滿(mǎn)了無(wú)盡的敬意。
第三，通過(guò)觀(guān)看張桂梅的演出，我深刻明白了一個(gè)演員需要付出的艱辛努力。每天演出時(shí)，張桂梅都需要投入大量的時(shí)間和精力來(lái)準(zhǔn)備表演。除了排練和表演，維護(hù)自己的身體狀態(tài)也是一個(gè)重要的工作。觀(guān)看者只能看到演員在舞臺(tái)上的精彩演出，而卻無(wú)法感受到她們背后的付出和努力。而張桂梅正是通過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持，才能夠取得今天的成就。她的毅力和堅(jiān)持不僅讓我深受鼓舞，更讓我明白了只有通過(guò)不懈的努力，才能夠成就自己的夢(mèng)想。
第四，觀(guān)看張桂梅的演出也讓我對(duì)戲劇藝術(shù)有了更深刻的理解和欣賞。通過(guò)她的表演，我看到了戲劇藝術(shù)的無(wú)窮魅力。戲劇藝術(shù)可以打開(kāi)我們的心扉，喚起我們內(nèi)心深處的情感。通過(guò)演員的表演，觀(guān)眾們能夠與角色產(chǎn)生共鳴，體會(huì)到角色所經(jīng)歷的痛苦和喜悅。我深深被張桂梅的演出所吸引，也更加對(duì)戲劇藝術(shù)有了更深入的認(rèn)識(shí)。
最后，觀(guān)看張桂梅的演出給我?guī)?lái)了一種積極的能量和正向的影響。她的表演充滿(mǎn)了激情和力量，能夠激勵(lì)人們追求自己的夢(mèng)想。她的演出讓我相信，只要堅(jiān)持不懈，努力追求，就一定能夠在自己的領(lǐng)域取得成功。觀(guān)看張桂梅的演出，不僅是一次藝術(shù)的享受，更是對(duì)自己夢(mèng)想和追求的鼓勵(lì)。
總之，通過(guò)觀(guān)看張桂梅的演出，我對(duì)她的演技和藝術(shù)追求有了更深入的了解。她的精湛的演技、獨(dú)特的表演風(fēng)格和堅(jiān)定的毅力給我留下了深刻的印象。通過(guò)她的演出，我也對(duì)戲劇藝術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。觀(guān)看張桂梅的演出對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅僅是一次藝術(shù)的享受，更是一次心靈的啟迪和激勵(lì)。我相信，這次觀(guān)看經(jīng)歷將一直激勵(lì)著我繼續(xù)追求自己的夢(mèng)想，勇往直前。
張桂梅實(shí)踐心得體會(huì)篇十二
近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，直播行業(yè)也逐漸興起。作為一位普通的高中生，我也深受直播的吸引，經(jīng)常在閑暇時(shí)刻觀(guān)看自己喜愛(ài)的主播直播節(jié)目。
最近，我對(duì)一位名為張桂梅的主播產(chǎn)生了特別的關(guān)注。她在直播節(jié)目中給予觀(guān)眾很多正能量的心理疏導(dǎo)，每次都吸引了大量的觀(guān)眾圍觀(guān)，并得到了大家的贊許。
由于我的個(gè)人興趣和工作方向與直播行業(yè)有著很大的關(guān)聯(lián)，因此我對(duì)張桂梅的成功進(jìn)行了一番探究和研究。從我的觀(guān)察中，我總結(jié)了張桂梅的直播心得體會(huì)如下：
一、積極向上，傳遞正能量。
作為一個(gè)主播，在直播中傳遞的不僅僅是圖像和聲音，還有態(tài)度和情感。張桂梅深知這一點(diǎn)，因此她每次都把自己的積極向上、樂(lè)觀(guān)向善的態(tài)度傳遞給所有的觀(guān)眾。她堅(jiān)信，這樣做可以鼓舞觀(guān)眾的士氣，讓他們?cè)谏钪谐錆M(mǎn)自信和動(dòng)力。
二、用心、用情，做最好的自己。
直播雖然看似輕松，但成功的背后卻需要付出很多的努力和心血。張桂梅非常清楚這一點(diǎn)，因此她在每次直播前都會(huì)做很多準(zhǔn)備工作，研究觀(guān)眾的喜好和心理等等。她認(rèn)為只有做到了這一點(diǎn)，才能真正達(dá)到與觀(guān)眾溝通和互動(dòng)的效果。
三、理性看待與觀(guān)眾之間的關(guān)系。
作為一個(gè)主播，與觀(guān)眾之間的關(guān)系非常重要，但是也需要有一個(gè)度。張桂梅非常明智，她一直充分地尊重觀(guān)眾，理性地看待他們與自己之間的關(guān)系。在互動(dòng)過(guò)程中，她不斷提醒觀(guān)眾自己的責(zé)任，同時(shí)也讓大家了解到每個(gè)人在生活中都需要承擔(dān)自己的責(zé)任。
總之，張桂梅的直播心得體會(huì)對(duì)于我們所有人都有啟示意義。在直播領(lǐng)域中，我們也應(yīng)該積極向上地傳遞正能量，用心、用情地做好每次直播，理性看待與觀(guān)眾之間的關(guān)系，并不斷成長(zhǎng)。相信只要我們?cè)谶@些方面下功夫，就能夠成為更優(yōu)秀的主播。
張桂梅實(shí)踐心得體會(huì)篇十三
張桂梅是一名來(lái)自湖南婁底市的村干部，她以其勤奮、努力的工作態(tài)度和卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力成為了該地區(qū)的一名杰出的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。她常常為群眾解決問(wèn)題，努力實(shí)現(xiàn)扶貧工作，破解困境。在這篇文章中，我們將會(huì)探究她不斷進(jìn)取的精神和模范行為對(duì)我們的啟示。
第二段：勤勉刻苦。
張桂梅是一個(gè)勤懇刻苦的人。她常常在清晨五點(diǎn)鐘就起床，工作到晚上九點(diǎn)鐘。她從不認(rèn)為自己的工作是一份負(fù)擔(dān)。相反，她把工作看作一種能幫助他人，引導(dǎo)他人和鼓舞他人的寶貴機(jī)會(huì)。她相信，付出越多，回報(bào)越多。她的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
第三段：謙虛謹(jǐn)慎。
張桂梅是個(gè)非常謙虛的人。盡管她已經(jīng)成為一個(gè)村干部，但她仍然不斷學(xué)習(xí)，不斷追求自我提升。她經(jīng)常參加很多培訓(xùn)班和課程來(lái)充實(shí)自己的知識(shí)。她也總是非常謹(jǐn)慎，不盲目跟從群眾，而是在了解情況后，有針對(duì)性地解決問(wèn)題。這是她不斷發(fā)展的重要基石。
第四段：熱心腸。
張桂梅是個(gè)充滿(mǎn)熱情的人。她時(shí)刻關(guān)心著群眾貧困生活的種種問(wèn)題，并且常常主動(dòng)為這些問(wèn)題提供具體解決方案。她不以個(gè)人利益為先，而是以群眾對(duì)自己的信任和支持為重。她的熱心腸一直指引著她把她的盡職工作做得更好。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總之，張桂梅是一個(gè)典范，她的堅(jiān)定信念、優(yōu)秀素質(zhì)和懷有感恩之心的精神深深地影響了我們。我們應(yīng)該從她身上學(xué)習(xí)，努力工作，為人民服務(wù)，做一個(gè)有益于社會(huì)的人，以向她學(xué)習(xí)并實(shí)現(xiàn)她的價(jià)值為榮。如今，張桂梅的個(gè)人經(jīng)歷和作為村干部，無(wú)疑是一種珍貴的遺產(chǎn)，值得我們國(guó)家和民族的廣大人民永遠(yuǎn)銘記。
張桂梅實(shí)踐心得體會(huì)篇十四
自古以來(lái)，讀書(shū)便是一條不斷追求自我提升的路。在平凡的生活、工作中，讀書(shū)不僅可以豐富我們的知識(shí)，還可以啟迪我們的智慧，改變我們的生命。摘自《張桂梅一書(shū)》里的一句話(huà)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，閱讀的人是走到這個(gè)階梯上的人，書(shū)籍雖然不能解決所有問(wèn)題，但一定能剖析自己的人生，慢慢鋪就心靈之路?！闭沁@句話(huà)激勵(lì)我堅(jiān)持讀書(shū)，堅(jiān)信閱讀能帶給我們的改變。
《張桂梅一書(shū)》告訴我們?nèi)藷o(wú)完人，所以在做事的時(shí)候我們要有包容心，換位思考，以真誠(chéng)的態(tài)度待人處事，只有如此，才能得到他人的支持和信任。于是，我在生活中也開(kāi)始嘗試換位思考，發(fā)覺(jué)其實(shí)不少事情只是因?yàn)槲业墓虉?zhí)和局限而產(chǎn)生的問(wèn)題。
這本書(shū)中所講的“魚(yú)兒之死”也深深地影響了我。在這個(gè)浮躁的社會(huì)里，我們往往不顧一切地追求自己的利益，而忽視了周?chē)娜撕褪?。而“魚(yú)兒之死”告訴我們，我們所做的每一件事情都會(huì)帶來(lái)影響，我們應(yīng)該在追求自己的利益的同時(shí)考慮到其他人及環(huán)境。
在讀書(shū)中，最讓我印象深刻的是這本書(shū)中對(duì)“奮斗”的闡述。書(shū)中指出，人生只有在不斷奮斗的過(guò)程中才能讓自己成長(zhǎng)，而這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程也許是一段艱難的歷程，但是當(dāng)我們成功地度過(guò)這個(gè)過(guò)程時(shí)，我們會(huì)不自覺(jué)地感到自己變得更加成熟、堅(jiān)強(qiáng)。
第五段：總結(jié)。
讀完《張桂梅一書(shū)心得體會(huì)》后，我對(duì)閱讀又有了新的認(rèn)識(shí)，更加深刻地感到了閱讀的魅力。知識(shí)可以改變一個(gè)人的內(nèi)在，讓人變得更加自信、堅(jiān)強(qiáng)、智慧。讀書(shū)不僅是一種興趣，更是一種修養(yǎng)。我相信閱讀會(huì)帶領(lǐng)我們不斷地挑戰(zhàn)自我，成為更好的自己。
張桂梅實(shí)踐心得體會(huì)篇十五
學(xué)校是建起來(lái)了，如何留住孩子卻成了難題。
為留住這些學(xué)生，家訪(fǎng)成了張桂梅最重要的工作。去有些學(xué)生家的路太難走，連車(chē)都租不到，只能徒步前往。一個(gè)假期甚至兩個(gè)假期，即便馬不停蹄，張桂梅也只能走訪(fǎng)完一屆學(xué)生的家庭。盡管如此，她依然堅(jiān)持，“無(wú)論如何，我一定要親自到每一名學(xué)生的家里去看看。”
一次家訪(fǎng)，到了山下，司機(jī)告訴張桂梅，車(chē)上不去了。學(xué)生的家在山頂，僅有一條不到半米寬的山路，路的一邊是萬(wàn)丈懸崖，走路的話(huà)需要6個(gè)小時(shí)。為了節(jié)省時(shí)間，張桂梅搭乘鄉(xiāng)政府工作人員的摩托車(chē)上山?！爱?dāng)時(shí)坐在車(chē)上，我都不敢低頭，摩托車(chē)稍微歪一點(diǎn)，就會(huì)跌入懸崖粉身碎骨?！毕肫甬?dāng)時(shí)的場(chǎng)景，張桂梅至今心有余悸。
學(xué)生下山來(lái)接她，在半山相遇時(shí)，張桂梅第一句話(huà)就問(wèn)她，“你為什么要回這兒來(lái)啊?你怎么還老想回這兒啊?這地方你怎么回來(lái)的啊?”女孩低著頭淡淡地說(shuō)，“老師，我不回來(lái)，我上哪兒去啊?”張桂梅無(wú)言以對(duì)。
張桂梅實(shí)踐心得體會(huì)篇十六
第一段：引言（150字）。
師德是教育事業(yè)的基石，是一名優(yōu)秀教師必備的品質(zhì)和素養(yǎng)。張桂梅老師是我校的一名優(yōu)秀教師，她一直秉持著高尚的師德風(fēng)范，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。在切身的工作實(shí)踐中，我也逐漸領(lǐng)悟到了師德的重要性和必要性。本文將結(jié)合我自身的經(jīng)驗(yàn)，談一下我的師德心得和體會(huì)。
第二段：塑造良好的師德形象（250字）。
一名老師的師德形象是教書(shū)育人中不可或缺的內(nèi)容。優(yōu)秀的老師不僅要注重自身修養(yǎng)，還要發(fā)揮自己的示范作用，引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。在我的工作中，我經(jīng)常通過(guò)關(guān)注學(xué)生的生活，引導(dǎo)他們做正確的事情，培養(yǎng)他們成為品格正直的人。同時(shí)，我也時(shí)刻保持著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)和完善自己，以更好地服務(wù)學(xué)生。
第三段：盡責(zé)做好工作（250字）。
一名老師對(duì)自己的工作要有責(zé)任心，要盡心盡職地完成每一項(xiàng)任務(wù)。在我的工作中，我總是時(shí)刻保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?zhuān)業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真授課，力求讓每個(gè)學(xué)生都能夠得到最好的教育。同時(shí)，我也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和建議，不斷調(diào)整自己的教學(xué)方法和風(fēng)格，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
第四段：秉持公平正義（250字）。
一名老師要秉持公平正義的原則，為學(xué)生提供公正的評(píng)價(jià)和待遇。在我的工作中，我不僅注重學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī)，還會(huì)關(guān)注他們的情感發(fā)展和品德修養(yǎng)。我會(huì)盡可能了解每個(gè)學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況，做出公正、客觀(guān)的評(píng)價(jià)，為學(xué)生提供公平的機(jī)會(huì)和待遇。
第五段：成就自我與幫助他人（300字）。
一名老師要不斷成就自我，提升自身素質(zhì)，進(jìn)一步完善自己的師德風(fēng)范。同時(shí)，也要積極幫助他人，引領(lǐng)更多的教師加強(qiáng)師德意識(shí)。在我的工作中，我常常與同事們分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和師德理念，呼吁大家共同維護(hù)教育事業(yè)的健康發(fā)展。同時(shí)，我也會(huì)慷慨解囊，資助那些需要幫助的學(xué)生，用行動(dòng)踐行著師道之行。
結(jié)語(yǔ)（100字）。
師德本是一種理念，但它又不止于理念。在實(shí)際的工作中，每位老師都應(yīng)該發(fā)揮好自己的師德作用，讓學(xué)生受益，讓教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。讓我們一起秉持高尚的師德風(fēng)范，為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。
張桂梅實(shí)踐心得體會(huì)篇十七
張桂梅是一位中國(guó)聲樂(lè)教育界的著名人物，她的一生都致力于提高中國(guó)聲樂(lè)教育的水平并積極為學(xué)生授課。她的一本自傳體書(shū)《女高音》成為了中國(guó)聲樂(lè)教育界的一匹重要文化名片。讀完《女高音》我深受啟發(fā)，下面我將談?wù)勎业淖x書(shū)心得。
第一段：高女教育的艱辛。
張桂梅在書(shū)中寫(xiě)到自己擔(dān)任高中音樂(lè)教師的時(shí)候，曾遇到了許多困難。她一次次的擬好錄音曲目卻又被不善良而嫉妒的同事所破壞，并且不少同事沒(méi)事干就到她課堂上敲門(mén)、轉(zhuǎn)動(dòng)電門(mén)等讓她措手不及。此外，她還要應(yīng)對(duì)管理上面和社會(huì)輿論的施壓和猜疑，可以說(shuō)，當(dāng)年學(xué)習(xí)音樂(lè)、從事音樂(lè)教育是極為艱辛的。而對(duì)此，張桂梅仍然毫不妥協(xié)，她堅(jiān)定地走自己的路，并帶領(lǐng)自己的學(xué)生用音樂(lè)將一切困難化解。
第二段：幸福且不被理解的婚姻。
張桂梅在書(shū)中寫(xiě)到了自己的婚姻生活。她的丈夫楊志琴是一個(gè)歷史學(xué)家，當(dāng)時(shí)正值中國(guó)歷史及文化的轉(zhuǎn)型時(shí)期，他致力于研究秦漢史，由于家庭應(yīng)酬頻繁，楊志琴經(jīng)常熬夜寫(xiě)作及閱讀，他時(shí)常讓張桂梅感到無(wú)所適從而悲哀。雖然這種狀況難以理解，但張桂梅仍然認(rèn)為自己有幸福的家庭。在她的生活中，音樂(lè)和愛(ài)情一樣重要，并且取得了不可取代的地位。張桂梅用她的音樂(lè)向世人證明：“我們整天忙忙碌碌，卻幾乎忘卻了最珍貴的幸福就在我們的身邊?！?BR> 第三段：教育的使命。
在張桂梅看來(lái)，教育是一項(xiàng)偉大的賦予任務(wù)，她有責(zé)任把自己所學(xué)的、所體悟的傳遞給學(xué)生們，并為他們指明前方。為此，張桂梅創(chuàng)立了自己的“張桂梅聲樂(lè)教育實(shí)踐學(xué)院”，并倡導(dǎo)以人為本的教育，致力于培養(yǎng)未來(lái)的聲樂(lè)藝術(shù)家。她在自己的晚年階段，仍然在堅(jiān)守初衷，不斷地探索著聲樂(lè)教育的新境界。
第四段：音樂(lè)的力量。
張桂梅在書(shū)中寫(xiě)到自己的音樂(lè)生涯，讓人印象深刻。她用音樂(lè)驅(qū)散了自己內(nèi)心的困擾，同時(shí)也讓別人從自己的音樂(lè)里尋找到力量與信仰。在這樣的氛圍中，學(xué)生也成為了更加成熟和自信的人。因此，音樂(lè)不僅僅只是一種藝術(shù)形式，還擔(dān)負(fù)著一種社會(huì)責(zé)任：它能夠引領(lǐng)人們通過(guò)美妙和諧的旋律，激發(fā)人們內(nèi)心美好的情感。
第五段：讀后的感受與啟示。
讀完張桂梅的《女高音》，我感觸頗深。她不僅僅是一位偉大的女高音歌唱家，同時(shí)也是一位極具影響力的音樂(lè)教育家。她在教育領(lǐng)域的積極實(shí)踐，不僅極大地豐富了國(guó)民文化生活，還向世人展現(xiàn)了中國(guó)女高音教育的突破和拓展。我們不論是在藝術(shù)方面還是生活方面，都需要學(xué)習(xí)像張桂梅這樣的人，因?yàn)槲覀冃枰袼粯訄?jiān)定自己的信仰，為心中所愛(ài)而不懈奮斗。同時(shí)，我們也應(yīng)該珍惜音樂(lè)對(duì)我們內(nèi)心帶來(lái)的感受與力量。終而言之，這本書(shū)可為我們提供極為豐富的人生向?qū)?，令人費(fèi)煩激蕩。
張桂梅實(shí)踐心得體會(huì)篇十八
榜樣是人們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿和楷模，榜樣的力量是無(wú)窮的。在我心中，我的榜樣是我們村的張桂梅，一個(gè)勤勞樸實(shí)、樂(lè)于助人的農(nóng)民工。她用自己的實(shí)際行動(dòng)，扎根在農(nóng)村，為家人和社區(qū)做出了巨大的貢獻(xiàn)。與她的接觸，讓我深受啟發(fā)，得到了不少寶貴的心得體會(huì)。
第二段：努力奮斗的力量
張桂梅從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，家境貧寒。為了改變自己的生活，她下決心到城市打工。她努力學(xué)習(xí)技能，在工地上做起了建筑工，從最基礎(chǔ)的磨磚塊開(kāi)始。盡管工作辛苦，但她從不懈怠，始終保持積極向上的態(tài)度。她告訴我，只有通過(guò)自己的努力奮斗，她才有機(jī)會(huì)改變生活，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只要我們肯努力，就能夠創(chuàng)造奇跡。
第三段：樂(lè)于助人的精神
張桂梅不僅在工作上敬業(yè)認(rèn)真，而且在生活中也樂(lè)于助人。每次我看到她主動(dòng)幫助老人們搬水、掃地、做飯，我都被深深地感動(dòng)。她告訴我，幫助別人不僅是一種善舉，更是一種責(zé)任和義務(wù)。她認(rèn)為，只有心存善念、積極行動(dòng)，才能收獲真正的快樂(lè)和幸福。這讓我明白到，只有與他人分享，才能收獲真正的快樂(lè)。
第四段：勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)
張桂梅曾經(jīng)面對(duì)很多困難和挑戰(zhàn)，但她從未退縮過(guò)。一次，在建設(shè)工地上，她受傷了，但她并沒(méi)有回到農(nóng)村治療，而是忍著疼痛堅(jiān)持工作。她告訴我，只有勇敢面對(duì)困難，才能最終克服它們。她的頑強(qiáng)精神讓我深受鼓舞，讓我相信只要有勇氣，就沒(méi)有克服不了的困難。
第五段：腳踏實(shí)地，傳遞榜樣的力量
張桂梅用自己的實(shí)際行動(dòng)展示了農(nóng)民工的力量和價(jià)值，令人敬佩。她告訴我，每個(gè)人都有自己的榜樣之路，而這條路上并不平坦。但只要我們腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，為社會(huì)和家庭做出貢獻(xiàn)。我是如此地欽佩她，也決心將她作為自己的榜樣，傳遞榜樣的力量，為更多的人點(diǎn)燃希望的火花。
張桂梅是我心中的榜樣，她用自己堅(jiān)韌不拔的精神和勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)的態(tài)度，給了我很多啟示和希望。在她身上，我看到了奮斗的力量，看到了樂(lè)于助人的精神，看到了勇敢面對(duì)困難的勇氣。她就像一個(gè)閃亮的明燈，照亮了我前行的路。我要牢記榜樣的力量，以她為榜樣，不斷奮進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不懈努力。
張桂梅實(shí)踐心得體會(huì)篇十九
xx年1月，一場(chǎng)以向張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動(dòng)”在麗江市迅速掀起，成為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力。張桂梅為何與"感恩”產(chǎn)生聯(lián)系，她的感恩情懷源自何處？記者從她的人生軌跡中找到了答案。
出生于1957年的張桂梅，年輕時(shí)不僅長(zhǎng)得非常漂亮，而且性格開(kāi)朗，能歌善舞，對(duì)生活充滿(mǎn)憧憬。她原本有一個(gè)幸福美好的家庭，夫妻雙雙在大理市的一所中學(xué)教書(shū)。但正當(dāng)夫妻倆沉浸在甜蜜、美好的生活中時(shí)，不幸卻突然降臨到他們的頭上，她的丈夫得了不治之癥。為了給丈夫治病，她東奔西走到處借錢(qián)，能夠借到錢(qián)的地方都借了，該花的錢(qián)都花了，但丈夫的病還是不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。1995年，身患癌癥的丈夫離她而去，張桂梅陷入極度的悲痛之中。后來(lái)，在同事的幫助下，她決心重新振作起來(lái)，為了擺脫令她觸景生情、傷感悲痛的環(huán)境，1996年8月，張桂梅從大理調(diào)到華坪，在這片完全陌生的土地上開(kāi)始了新的工作和生活。
張桂梅經(jīng)歷了太多的磨難，但這些磨難更加激勵(lì)起她對(duì)生活的愛(ài)和希望。想想那些學(xué)生期盼的目光，她咬緊牙關(guān)，回到學(xué)校把檢查結(jié)果鎖進(jìn)抽屜。這一切，她沒(méi)有告訴任何人，一直堅(jiān)持到把學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng)才住進(jìn)了醫(yī)院。1997年7月，張桂梅做了腫瘤切除手術(shù)。手術(shù)后，醫(yī)生要求她必須注意休息，最少要調(diào)養(yǎng)半年?？墒菫榱藢W(xué)生，她在手術(shù)后的第24天，又走上了講臺(tái)。
張桂梅的事跡迅速傳遍華坪大地?？h政協(xié)委員來(lái)學(xué)校視察，校長(zhǎng)在匯報(bào)時(shí)，介紹了她的情況。聽(tīng)了介紹以后，所有委員馬上起立向她三鞠躬，并當(dāng)場(chǎng)為她捐款6230元?？h里召開(kāi)第八次婦代會(huì)，全體代表和縣領(lǐng)導(dǎo)都為她捐款。希望她好好治病。對(duì)此，張桂梅眼淚奪眶而出：“病無(wú)情，人有情，這是一些多好的人??！”
發(fā)生在丈夫和她自己身上的兩次磨難，使她想到，人與人之間是多么需要理解、幫助和支持呀！如果沒(méi)有華坪人民，她的生命將無(wú)法延續(xù)。她說(shuō)，她的生命屬于華坪，把全部精力奉獻(xiàn)給華坪人民。正是由于這種感恩的心態(tài)和情懷，張桂梅把人間最偉大的母愛(ài)獻(xiàn)給了他的學(xué)生和那些失去父母而需要幫助的孩子們。
張桂梅實(shí)踐心得體會(huì)篇一
第一段：引言（100字）
張桂梅是我學(xué)習(xí)的楷模，她具備扎實(shí)的學(xué)識(shí)、高尚的品德和積極向上的人生態(tài)度。我非常欽佩她的追求卓越的精神，并從她身上學(xué)到了很多寶貴的東西。以下將就學(xué)習(xí)張桂梅的心得體會(huì)進(jìn)行闡述。
第二段：學(xué)習(xí)態(tài)度（200字）
學(xué)習(xí)張桂梅的第一課就是學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。張桂梅總是懷著一顆饑渴的心去追求知識(shí)，她從不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀。她勤奮刻苦，對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)熱情，并且持續(xù)不斷地追求進(jìn)步。她所展現(xiàn)出的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我深受啟發(fā)。我明白了，只有擁有一種積極向上、孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
第三段：知識(shí)結(jié)構(gòu)（300字）
學(xué)習(xí)張桂梅的第二課是知識(shí)結(jié)構(gòu)的重要性。她不僅在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有著豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，還廣泛涉獵其他領(lǐng)域。她探索多元化的知識(shí)體系，擁有全面的視野和深刻的洞察力。她的知識(shí)結(jié)構(gòu)給我敲響了警鐘，讓我明白只有多方面地?cái)U(kuò)展自己的知識(shí)，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和需求。
第四段：為人處世（300字）
學(xué)習(xí)張桂梅的第三課是為人處世的重要性。她待人和善，謙虛有禮，樂(lè)于助人。她善于與他人合作，形成良好的人際關(guān)系。她總能憑借自身的熱情和真誠(chéng)，贏(yíng)得他人的尊重和信任。通過(guò)觀(guān)察和學(xué)習(xí)張桂梅，我明白了做人的道理，懂得了待人接物的方式方法。只有以積極的態(tài)度對(duì)待他人，才能保持良好的人際關(guān)系，進(jìn)一步推動(dòng)自己的發(fā)展。
第五段：人生態(tài)度（300字）
學(xué)習(xí)張桂梅的最后一課是人生態(tài)度的重要性。她總是積極向上，樂(lè)觀(guān)向前。無(wú)論遇到怎樣的困境，她總能保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，勇往直前。她的人生態(tài)度對(duì)我具有很大的啟發(fā)。在面對(duì)困難時(shí)，我學(xué)會(huì)淡定自若，勇敢面對(duì)，并從中尋找到奮斗的動(dòng)力。我明白了，只有積極樂(lè)觀(guān)地對(duì)待人生，才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
總結(jié)（100字）
學(xué)習(xí)張桂梅，我領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)態(tài)度、知識(shí)結(jié)構(gòu)、為人處世和人生態(tài)度的重要性。她的人生經(jīng)驗(yàn)和成功之路，為我指明了方向。我將在學(xué)習(xí)上繼續(xù)保持良好的態(tài)度，加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系，并始終保持積極樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度。希望通過(guò)學(xué)習(xí)張桂梅，能夠在人生的道路上越走越遠(yuǎn)，收獲更多的成長(zhǎng)和成功。
張桂梅實(shí)踐心得體會(huì)篇二
人生中，我們常常會(huì)遇到各式各樣的榜樣與典范。他們的經(jīng)歷和成就都會(huì)給我們啟示和幫助。其中，張桂梅是我非常敬佩的一位榜樣。她的堅(jiān)持和努力給了我很多正能量，讓我從中受益匪淺。在學(xué)習(xí)張桂梅的經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持的力量，以及努力奮斗的重要性，同時(shí)也明白了人生的真諦和價(jià)值。通過(guò)學(xué)習(xí)張桂梅的心得，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活有了更深的理解與感悟。
首先，張桂梅的堅(jiān)持給了我很大的啟發(fā)。在她的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，我看到了一個(gè)敢于追求夢(mèng)想并堅(jiān)持不懈的女性形象。她從小就有一個(gè)明確的目標(biāo)，就是成為一名音樂(lè)家。盡管她的家境并不富裕，但她始終保持著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和執(zhí)著。在經(jīng)歷了很多困難和挫折后，她終于通過(guò)自己的努力和不屈不撓的精神成為了一位享譽(yù)國(guó)際的音樂(lè)家。在這個(gè)過(guò)程中，她的堅(jiān)持給了我很大的鼓舞。我明白了只有堅(jiān)定地追求夢(mèng)想，并為之付出努力，才能實(shí)現(xiàn)真正的成功。
其次，學(xué)習(xí)張桂梅的心得也教會(huì)了我努力奮斗的重要性。張桂梅在開(kāi)始學(xué)習(xí)音樂(lè)時(shí)，并沒(méi)有天賦和特別出色的音樂(lè)素養(yǎng)。但她認(rèn)識(shí)到努力才能彌補(bǔ)天賦的不足，于是她開(kāi)始拼命地練習(xí)和學(xué)習(xí)。她每天都花很多時(shí)間在練琴和學(xué)習(xí)樂(lè)理上，堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步。正是因?yàn)樗呐蛨?jiān)持，她才能夠在音樂(lè)的道路上越走越遠(yuǎn)，最終成為一位受人尊敬和仰慕的音樂(lè)家。通過(guò)學(xué)習(xí)她的經(jīng)歷，我明白了只有通過(guò)持之以恒的努力，才能夠達(dá)到真正的成績(jī)和成功。
此外，學(xué)習(xí)張桂梅的心得也讓我對(duì)人生的真諦和價(jià)值有了更深的理解。在她的經(jīng)歷中，我看到了她對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和追求，以及她在音樂(lè)事業(yè)上的成就。這讓我想到，一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)追求自己感興趣并擅長(zhǎng)的事物，不斷地去追求進(jìn)步和完善自己。人生的真諦不在于功名利祿，而在于自己對(duì)事業(yè)和生活的熱愛(ài)和投入。通過(guò)學(xué)習(xí)張桂梅的心得，我明白了追求自己的夢(mèng)想和興趣是人生的一種最高價(jià)值和真正的快樂(lè)。
最后，通過(guò)學(xué)習(xí)張桂梅的心得，我領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的重要性。作為一位音樂(lè)家，張桂梅注重自己的才藝修養(yǎng)和音樂(lè)素養(yǎng)。她不僅練習(xí)和演奏，還通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)理論和歷史來(lái)提升自己的水平。通過(guò)這種學(xué)習(xí)的方式，她不斷地充實(shí)自己，使自己成為一位全面發(fā)展的音樂(lè)家。因此，從張桂梅的經(jīng)歷中，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，并且意識(shí)到要成為一個(gè)全面發(fā)展的人，我也需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)張桂梅的心得，我對(duì)堅(jiān)持努力和珍惜學(xué)習(xí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。她的經(jīng)歷和成就使我明白了只有在堅(jiān)持和努力中，才能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢(mèng)想和目標(biāo)。同時(shí)，我也從她的經(jīng)歷中認(rèn)識(shí)到了人生的真諦和價(jià)值，以及學(xué)習(xí)的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)張桂梅的心得，我相信我會(huì)更加堅(jiān)定地追求夢(mèng)想，努力奮斗，并且用學(xué)習(xí)來(lái)不斷提升自己，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和快樂(lè)。
張桂梅實(shí)踐心得體會(huì)篇三
張桂梅是我的一位同事，她是我們公司的銷(xiāo)售主管。近期，她成功完成了一個(gè)重大的銷(xiāo)售目標(biāo)，為公司帶來(lái)了巨大的利潤(rùn)。隨后，她被公司派去給其他團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行銷(xiāo)售技巧培訓(xùn)，并分享了自己的心得體會(huì)。我在聽(tīng)她的分享后，深受其啟發(fā)。她的成功經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)了我，讓我思考并總結(jié)自己在工作中的收獲。以下是我對(duì)張桂梅心得體會(huì)的總結(jié)。
段二：重視目標(biāo)設(shè)定和規(guī)劃。
張桂梅強(qiáng)調(diào)了目標(biāo)設(shè)定和規(guī)劃對(duì)于成功的重要性。她在達(dá)成銷(xiāo)售目標(biāo)前，會(huì)精確地將目標(biāo)細(xì)化為小步驟，并給予自己明確的時(shí)間表和任務(wù)分解。例如，她會(huì)將一個(gè)銷(xiāo)售目標(biāo)分為每天完成的小目標(biāo)，并制定每個(gè)小目標(biāo)所需要的具體行動(dòng)計(jì)劃。這樣的規(guī)劃讓她能夠更有效地管理時(shí)間并保持工作節(jié)奏，使她的工作更加高效。
段三：勤奮和毅力是成功的關(guān)鍵。
張桂梅的成功離不開(kāi)她的勤奮和毅力。她告訴我們，在銷(xiāo)售的工作中，最重要的是保持積極的態(tài)度和不斷的努力。她自己就是一個(gè)很好的榜樣，她每天都會(huì)在早上六點(diǎn)起床，提前一個(gè)小時(shí)來(lái)公司，為了提前準(zhǔn)備工作、制定計(jì)劃。在面對(duì)困難和挫折時(shí)，她從不退縮，而是堅(jiān)持不懈地努力。她的成功重新喚起了我對(duì)于勤奮和毅力的重視，激勵(lì)我在工作中更加努力。
段四：積極主動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作。
在分享中，張桂梅也提到了積極主動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。她強(qiáng)調(diào)，作為一個(gè)銷(xiāo)售人員，需要積極主動(dòng)地與客戶(hù)互動(dòng)，并主動(dòng)了解客戶(hù)需求。而在團(tuán)隊(duì)合作方面，她經(jīng)常主動(dòng)與其他團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行協(xié)作，共同學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題。她相信只有通過(guò)積極主動(dòng)的溝通和合作，團(tuán)隊(duì)才能取得最好的成果。這種精神對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力有著極大的推動(dòng)作用，我在自己的工作中也開(kāi)始更加注重積極主動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作。
段五：持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
張桂梅強(qiáng)調(diào)了不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要性。她會(huì)定期參加銷(xiāo)售培訓(xùn)課程和行業(yè)會(huì)議，不斷拓展自己的知識(shí)和技能。她告訴我們，只有持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步，才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。她的分享讓我認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，要不斷地修正自己，以適應(yīng)不斷變化和發(fā)展的市場(chǎng)需求。
總結(jié)：
通過(guò)張桂梅的經(jīng)驗(yàn)分享，我意識(shí)到成功需要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃，同時(shí)要付出勤奮和毅力。積極主動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作是取得好成果的關(guān)鍵，而持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)則是保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的必要條件。我相信，只有通過(guò)不斷總結(jié)和反思自己的經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的工作能力，才能在工作中取得更大的成功。
張桂梅實(shí)踐心得體會(huì)篇四
她是全國(guó)十佳師德標(biāo)兵、全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)十大女杰、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、興滇人才獎(jiǎng)等40多個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的獲得者，百名孩子口中的媽媽?zhuān)絽^(qū)女孩子的一線(xiàn)曙光，她以忘我的精神在華坪教育戰(zhàn)線(xiàn)上辛勤奉獻(xiàn)22年，用心血和汗水為華坪教育譜寫(xiě)著新篇章。她就是張桂梅。
一、全新辦學(xué)模式創(chuàng)辦免費(fèi)的女子高中
2008年9月1日，在張桂梅老師的倡導(dǎo)下，在省、市、縣各級(jí)黨委政府的支持下和社會(huì)各界捐助下，麗江華坪女子高中開(kāi)學(xué)了。女子高中是全國(guó)第一家全免費(fèi)的高中，是踐行教育公平的改革先遣隊(duì)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間免除一切費(fèi)用，同時(shí)也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開(kāi)學(xué)那天，一些家長(zhǎng)放聲哭起來(lái)，激動(dòng)地喊出了：“感謝共產(chǎn)黨，感謝政府，感謝全社會(huì)好心人!”
在女高建校10年中，張桂梅老師先后失去了三位親人，但每一次，都沒(méi)能回去看一眼。但即便如此，在募捐中，她還是會(huì)遭到一些不解。甚至有次被人放狗出來(lái)追咬。小腦萎縮的她本來(lái)就不能很好的保持平衡，自然跑不過(guò)惡狗。一番撕咬后，看著被狗撕破的褲腿和流血的腳，想著自己的委屈，她坐在地上放聲大哭。還有一次，在人群中募捐，被以為是騙子，被人在大庭廣眾之下把口水吐到臉上。張桂梅為了心中那份對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)，默默承受著。
二、不忘教育初心用生命辦學(xué)
辦校10年來(lái)，3650個(gè)日夜身患重癥、滿(mǎn)身藥味、滿(mǎn)臉浮腫的張桂梅住在女子高中學(xué)生宿舍，與學(xué)生同吃、同住，陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)。每天早上5點(diǎn)鐘起床，托著疲憊的身軀咬牙堅(jiān)持到晚上12點(diǎn)30分才睡，周而復(fù)始，常年如此。
辦校10年來(lái)，張桂梅每年春節(jié)一直堅(jiān)持家訪(fǎng)，親自走訪(fǎng)了1527名學(xué)生的家庭，沒(méi)有在賬上報(bào)過(guò)一分錢(qián)。學(xué)生來(lái)自麗江市四個(gè)縣的各大山頭，家訪(fǎng)行程十萬(wàn)多公里。不管山路多么艱險(xiǎn)，她從未退縮。車(chē)子到不了，便步行;步行走不穩(wěn)，爬也要爬到。每次家訪(fǎng)回來(lái)，她都要重病一次。張桂梅用柔弱的身軀扛過(guò)了病痛帶來(lái)的巨大的痛苦，用共產(chǎn)黨人的信念，支撐著走進(jìn)每個(gè)孩子的家。
10年來(lái)，張桂梅老師為了女子高中，一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴著女高的孩子，忘記了失去親人的悲痛，忘記了別人諸多不解、非議和委屈，忘記了頭頂上的一長(zhǎng)串殊榮，忘記了折磨她的病痛和不幸，忘記了年齡和生死，以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)的實(shí)現(xiàn)中。她堅(jiān)信就是要讓最底層的百姓看到希望;要讓他們的孩子和所有孩子一樣，享受教育的公平，享受到黨和政府的陽(yáng)光與溫暖;學(xué)校就是要培養(yǎng)能回報(bào)社會(huì)、真正具有共產(chǎn)主義理想、能把自己從社會(huì)上得到的幫助再傳遞下去的學(xué)生。她曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“如果說(shuō)我有追求，那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民?！?BR> 三、打破常規(guī)改革創(chuàng)新以信仰教育培養(yǎng)社會(huì)主義合格的接班人
女子高中靠什么走到了今天，剛開(kāi)始的女子高中沒(méi)有宿舍，沒(méi)有食堂、廁所，沒(méi)有圍墻。不管是老師還是學(xué)生都住在教室里，食堂、廁所和鄰近的學(xué)校共用。困難可想而知，經(jīng)常老師和學(xué)生哭成一片，教師辭職、學(xué)生不讀是常有的事。這時(shí)，在張桂梅那共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念的影響下黨支部率先打破常規(guī)，以黨建統(tǒng)領(lǐng)校建，開(kāi)創(chuàng)了“五個(gè)一”黨性常規(guī)活動(dòng)，“五個(gè)一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經(jīng)典歌曲”、“黨員每周一次理論學(xué)習(xí)”、“組織黨員每周觀(guān)看一部具有教育意義的影片并寫(xiě)觀(guān)后感交流”。
張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅(jiān)定不移、無(wú)私奉獻(xiàn)，就是因?yàn)樗哂谐绺叩睦硐牒蛨?jiān)定的信念，雖病魔纏身，遭受一次又一次
的打擊，卻始終把學(xué)生放在心上，把黨的教育事業(yè)放在心上。她把所有捐給她治病的錢(qián)和獎(jiǎng)金、工資，共70多萬(wàn)元全部捐獻(xiàn)出來(lái)修建鄉(xiāng)村校舍，2015年，她把五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、奧運(yùn)火炬和畢生獲得的所有榮譽(yù)證書(shū)，毫無(wú)保留的全部交給了組織，全部保留在了縣檔案館里。她說(shuō)：“是黨為她指引了一條光明的人生路，是黨為她鋪滿(mǎn)了鮮花盛開(kāi)的路，她所做的算不了什么，她就是要以共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念，為黨和人民奉獻(xiàn)自己的全部?！?BR> 張桂梅實(shí)踐心得體會(huì)篇五
作為同事，麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)辦公室主任張曉峰見(jiàn)證了張桂梅用教育阻斷貧困代際傳遞，用理想信念筑夢(mèng)育人的高尚情懷。
創(chuàng)辦女高難，但是辦好女高更難。華坪女高學(xué)生基礎(chǔ)較差，成績(jī)提升難。張桂梅提出：“必須讓學(xué)生全部考上大學(xué)，而且要爭(zhēng)取考上雙一流大學(xué)?！边@是一個(gè)幾乎不可能完成的教學(xué)目標(biāo)，張曉峰數(shù)次勸她降低標(biāo)準(zhǔn)。可張桂梅堅(jiān)決不同意，“我們辦女高的目的，就是要用教育改變她們的命運(yùn)，如果只是混個(gè)高中畢業(yè)證，就失去了辦女高的意義。”
面對(duì)學(xué)校艱苦的條件和這個(gè)當(dāng)時(shí)看起來(lái)幾乎不可能完成的任務(wù)，建校不到半年，17名教職員工中就有9名相繼辭職，但更讓張桂梅挫敗的是6名學(xué)生的離開(kāi)。她一次次翻山越嶺去學(xué)生家里做工作，把姑娘們往回?fù)?，最后只撈回?lái)兩個(gè)，100名學(xué)生只剩下96名。
學(xué)生回來(lái)了老師卻只剩下8個(gè)，學(xué)校教學(xué)難以為繼。教育局提出分流學(xué)生到其他高中，學(xué)費(fèi)全免。就在心灰意冷，準(zhǔn)備交接資料時(shí)，張桂梅發(fā)現(xiàn)8位老師里有6名是黨員。她一下來(lái)了底氣，“只要黨員在陣地就在，咱們6個(gè)都是黨員，難道就這樣把這塊教育扶貧的陣地給丟了嗎?”“那你說(shuō)怎么辦?”“重溫入黨誓詞，用入黨的初心和信念，團(tuán)結(jié)起來(lái)，用對(duì)黨的忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)，克服一切困難，為黨守好華坪女高這塊教育扶貧的陣地!”
張桂梅明白，要辦好華坪女高，就必須走一條不同尋常的路，用理想信念為師生注入精神力量。而且，要求學(xué)生要苦學(xué)、老師要苦教，全校教職工要苦干。就這樣，在張老師的帶領(lǐng)下，華坪女高創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡：建校12年來(lái)，高考本科上線(xiàn)率最高達(dá)到99%，綜合上線(xiàn)率一直保持100%，幫助1804名貧困山區(qū)女孩圓了大學(xué)夢(mèng)。
張桂梅實(shí)踐心得體會(huì)篇六
對(duì)此，為保障新招收100名學(xué)生的安全，張桂梅便帶著全校的女老師和學(xué)生一起走進(jìn)了教室，利用桌椅晚上搭成簡(jiǎn)易“宿舍”，白天教學(xué)，晚上休息。同時(shí)，又安排學(xué)校里的男老師在教學(xué)樓的樓梯間搭起“木板床”，輪流值守校園安全工作，全體教師為學(xué)生筑起了安全保障第一關(guān)。
當(dāng)張桂梅決心要?jiǎng)?chuàng)辦女子高中之時(shí)，便知其一路坎坷，在這樣的環(huán)境里，全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開(kāi)，100名學(xué)生有6名提出轉(zhuǎn)學(xué)，這些情況讓創(chuàng)辦女子高中初期本就步履維艱的張桂梅更是雪上加霜。
只招收貧困家庭女孩?免除學(xué)雜費(fèi)的辦學(xué)制度?女子高中能否辦得下去?面對(duì)社會(huì)上的質(zhì)疑聲，張桂梅鼓勵(lì)大家：“留下的8名老師中有6名共產(chǎn)黨員，只要黨員在陣地就在，女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住。”
張桂梅說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“如果我有追求，那就是我的事業(yè);如果我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力，那就是黨和人民?！?BR> 所以，即使遇到再多的挫折，她也沒(méi)有放棄建立女子中學(xué)的決心。
20xx年9月，在張桂梅老師的.不懈努力下，在各級(jí)黨委、政府和社會(huì)各界的支持與幫助下，全國(guó)惟一一所全免費(fèi)的女子高中——華坪女子中學(xué)終于順利成立。
張桂梅實(shí)踐心得體會(huì)篇七
12月30日的昆明天氣寒氣逼人，身處海埂會(huì)堂內(nèi)的人們，卻因聆聽(tīng)“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“時(shí)代楷?！睆埞鹈吠鞠冗M(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，從心底涌起陣陣熱意。
下午3時(shí)整，張桂梅同志在工作人員攙扶下，緩緩步入主席臺(tái)，全場(chǎng)立刻爆發(fā)出熱烈的掌聲。
63歲的張桂梅，是麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)的創(chuàng)辦者，這是全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。12年來(lái)，張桂梅帶領(lǐng)學(xué)校奮力前行，讓1800多名山區(qū)貧困女孩圓夢(mèng)大學(xué)、改變命運(yùn)，用知識(shí)阻斷了貧困的代際傳遞。
2002年，作為一名普通山區(qū)教師的張桂梅下決心建一所免費(fèi)的女子高中，讓山里的女孩們繼續(xù)讀書(shū)。這個(gè)夢(mèng)想源于她在家訪(fǎng)中看到的一樁樁山區(qū)女孩因貧輟學(xué)的悲劇。
“我們經(jīng)常說(shuō)，要讓孩子們擁有公平的起跑線(xiàn)，可這些女孩連站上起跑線(xiàn)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有?！睆埞鹈芬庾R(shí)到，要從根本上解決山區(qū)貧困問(wèn)題，就必須幫助孩子們走出“低素質(zhì)女孩成為低素質(zhì)母親，進(jìn)而培養(yǎng)出低素質(zhì)下一代”的惡性循環(huán)。
為建設(shè)這所學(xué)校，張桂梅不顧他人的白眼和誤會(huì)，四處奔走、風(fēng)餐露宿，想方設(shè)法籌集經(jīng)費(fèi)。2008年，華坪女子高級(jí)中學(xué)終于建成，她又一次次翻山越嶺，挨家挨戶(hù)做工作，將改寫(xiě)命運(yùn)的機(jī)會(huì)送到一個(gè)個(gè)貧困家庭的女孩手中。
12年來(lái)，孤身一人的張桂梅把家安在了華坪女高的女生宿舍里。每天清晨5時(shí)許，宿舍樓里就會(huì)響起她拿著小喇叭喊大家起床的聲音;一直忙到凌晨，她才拖著疲憊的身體躺下休息……在她的帶動(dòng)和嚴(yán)格要求下，女孩們憑著勤奮和努力書(shū)寫(xiě)出了一張張耀眼的人生答卷。但是，終日的奔忙卻讓張桂梅的身體極度透支，腫瘤、肺纖維化、小腦萎縮等20多種疾病不斷折磨著她——如她所說(shuō)：“我的學(xué)生能考到廈大、川大、武大，是用命拼來(lái)的!”
報(bào)告會(huì)上，5位報(bào)告團(tuán)成員依次上臺(tái)宣講。他們中有張桂梅的學(xué)生，有她照顧的孤兒，有和她并肩奮戰(zhàn)的同事，還有多次采訪(fǎng)她的記者。隨著他們深情的講述，大家仿佛走進(jìn)了華坪女高，與張老師、張校長(zhǎng)、張媽媽的心貼得更近了。
大屏幕上，不斷播放著張桂梅的一張張照片：看到華坪女高終于開(kāi)辦，她在開(kāi)學(xué)典禮上欣慰地笑著;看到福利院里孩子們穿上新衣，她抱起最小的一個(gè)孩子，開(kāi)心地笑著;當(dāng)說(shuō)出“講臺(tái)就是我的生命，只要我還有一口氣在，就要站在講臺(tái)上”時(shí)，她眼里帶淚地笑著;看到山區(qū)女孩們紛紛拿到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)，她開(kāi)懷地笑著……歲月流逝，照片里的張桂梅平添了許多憔悴，卻似乎總是飽含笑意。
最后一個(gè)宣講的，是張桂梅本人。剛剛聽(tīng)到她的名字，聽(tīng)眾席上便再次響起經(jīng)久不息的熱烈掌聲。省委書(shū)記阮成發(fā)主動(dòng)起身，與張桂梅老師交換位置，攙扶她坐到了主席臺(tái)正中央的座位上。此時(shí)此刻，每個(gè)人都渴望用自己的方式，向這位身型瘦弱卻品格高尚的老師表達(dá)一份敬意。
如今，華坪女高的學(xué)生們正一批批走上教師、警察、醫(yī)生等崗位，茁壯成長(zhǎng)為張桂梅希冀的模樣，成長(zhǎng)為自立自強(qiáng)、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。有媒體曾問(wèn)張桂梅，“這輩子的價(jià)值在哪兒?”她回答：“不管怎么著，我改變了一代人。不管是多是少，她們后面過(guò)得比我好、比我幸福，就足夠了，這是對(duì)我最大的安慰?！?BR> 多年來(lái)，張桂梅先后榮獲了“全國(guó)先進(jìn)工作者”“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄叭珖?guó)最美鄉(xiāng)村教師”“全國(guó)優(yōu)秀教師”“全國(guó)三八紅旗手”等40多項(xiàng)榮譽(yù)。今年6月，云南省委宣傳部授予張桂梅同志“云嶺楷?！狈Q(chēng)號(hào);12月，中共中央授予張桂梅同志“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱(chēng)號(hào)，中宣部授予張桂梅“時(shí)代楷模”稱(chēng)號(hào)。
“我生來(lái)就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來(lái)就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!”這是華坪女高的學(xué)子們，用汗水立下的錚錚誓言。
“紅梅花兒開(kāi)，朵朵放光彩。昂首怒放花萬(wàn)朵，香飄云天外，喚醒百花齊開(kāi)放，高歌歡慶新春來(lái)，新春來(lái)……”這是張桂梅老師用生命唱響的《紅梅贊》。
報(bào)告會(huì)結(jié)束，華坪女高學(xué)子們向國(guó)旗立誓的鏡頭、張桂梅校長(zhǎng)帶領(lǐng)教職工向黨旗宣誓的畫(huà)面，好似重疊交映在了一起。讓每個(gè)人感到，張桂梅所點(diǎn)亮的，不僅是眾多鄉(xiāng)村女孩人生的夢(mèng)想，還有更多人心底信仰的力量。
張桂梅實(shí)踐心得體會(huì)篇八
張桂梅，一個(gè)普通而又不平凡的女孩。盡管生活條件有限，但她靠著勤奮和努力，克服了各種困難，取得了優(yōu)異的成績(jī)。她的成功并非偶然，而是她內(nèi)心深處的積極樂(lè)觀(guān)和勇往直前的精神不斷推動(dòng)著她向前。本文將從勇敢面對(duì)困難、自強(qiáng)不息、樂(lè)觀(guān)向上、助人為樂(lè)和追求夢(mèng)想這五個(gè)方面，講述張桂梅心得體會(huì)。
面對(duì)困難時(shí)，張桂梅總是勇敢而堅(jiān)毅。小時(shí)候，她的家庭條件十分困難，父母為了供她讀書(shū)，每天辛辛苦苦地勞作。然而，她并沒(méi)有因此而沮喪，反而充滿(mǎn)了斗志。每當(dāng)遇到難題時(shí)，她總是堅(jiān)持不懈地去解決，從不畏懼困難。在高中階段，她發(fā)現(xiàn)自己對(duì)數(shù)學(xué)并不感興趣，但她沒(méi)有逃避，而是通過(guò)更多的練習(xí)和探索，不斷提高自己的數(shù)學(xué)能力。最終，她取得了優(yōu)異的成績(jī)，證明了自己的勇氣和決心。
自強(qiáng)不息是張桂梅的座右銘。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活中，她都樂(lè)于迎接挑戰(zhàn)。她相信，只有不斷地刻苦努力，才能取得更大的成就。在學(xué)習(xí)上，她總是按部就班地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，不輕言放棄。在生活中，她積極參加各種活動(dòng)，從中鍛煉自己的能力。她相信，只有通過(guò)不斷地拼搏和奮斗，她才能成為一個(gè)更好的人，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
樂(lè)觀(guān)向上是張桂梅的性格特點(diǎn)。無(wú)論遇到什么挫折和困難，她總是積極面對(duì)，從中汲取力量。她相信，每一次的挫折都是一次寶貴的經(jīng)歷，是自己更進(jìn)一步的機(jī)會(huì)。每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到瓶頸時(shí)，她總是調(diào)整心態(tài)，堅(jiān)信自己一定能夠戰(zhàn)勝困難。她總是笑對(duì)生活，以積極的心態(tài)去面對(duì)一切。
張桂梅是一個(gè)十分善良和樂(lè)于助人的女孩。她總是樂(lè)意幫助身邊的人，無(wú)論是朋友還是陌生人。她相信，只有幫助他人才能真正使自己快樂(lè)和滿(mǎn)足。每次在學(xué)習(xí)上有困擾的同學(xué)向她求助時(shí)，她總是耐心地給予幫助和指導(dǎo)，從不吝惜自己的時(shí)間。在生活中，她也積極參加各種公益活動(dòng)，關(guān)心需要幫助的人群。她相信，通過(guò)自己的行動(dòng)去幫助他人，是一種美好的品質(zhì)，能夠使自己更加幸福和充實(shí)。
追求夢(mèng)想是張桂梅努力的目標(biāo)。她從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。她知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不容易，需要付出大量的努力和時(shí)間。因此，她不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，鍛煉自己的能力，并積極參加各種與醫(yī)學(xué)相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)。她相信，只有通過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持，她才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，為他人的健康和幸福做出貢獻(xiàn)。
張桂梅心得體會(huì)篇，通過(guò)講述張桂梅的故事，告訴我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)要勇敢面對(duì)，要堅(jiān)持自強(qiáng)不息，要保持樂(lè)觀(guān)向上的心態(tài)，要樂(lè)于助人，要追求自己的夢(mèng)想。在張桂梅身上，我們看到了一個(gè)普通人對(duì)自己和他人的要求、關(guān)注和努力，她的故事告訴我們，只要真心對(duì)待生活，用心去做每一件事，我們一定能夠成為更好的自己。
張桂梅實(shí)踐心得體會(huì)篇九
作為一個(gè)高中生，我一直認(rèn)為，學(xué)習(xí)的過(guò)程并不是單純地為了拿高分，而是要帶給自己更多的啟示和思考。最近一次期末考試，我雖然沒(méi)有考出全優(yōu)的成績(jī)，但是我卻學(xué)到了一些重要的東西。
首先，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。在考試期間，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)一些課程掌握得不夠好，而這些課程又正是考試的重點(diǎn)。因此，在回去之后，我特別關(guān)注了這些有關(guān)的知識(shí)，并通過(guò)各種途徑，比如詢(xún)問(wèn)老師和同學(xué)，來(lái)填補(bǔ)自己的空缺。
其次，我更加深刻地理解了學(xué)習(xí)的意義。在準(zhǔn)備考試的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的注意力和判斷力變得更加敏銳了。這時(shí)，我才意識(shí)到，學(xué)習(xí)不僅是為了拿高分，還是為了提高自己的能力和素質(zhì)。這些能力和素質(zhì)將在日后的生活、工作中發(fā)揮重要的作用。
此外，在考試期間，我也學(xué)到了一些方法和技巧。比如，要掌握好時(shí)間管理，合理地安排時(shí)間，不要有所疏忽。還要提高自己的閱讀速度和理解能力，這樣才能更好地把握考試的重點(diǎn)。
總之，在這次考試中，雖然我沒(méi)有取得全優(yōu)的成績(jī)，但是我學(xué)到了很多東西。我意識(shí)到，學(xué)習(xí)不僅是為了應(yīng)對(duì)考試，更是為了提高自己的能力和素質(zhì)。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我會(huì)繼續(xù)保持這樣的態(tài)度和精神，讓自己變得更加優(yōu)秀。
張桂梅實(shí)踐心得體會(huì)篇十
習(xí)近平總書(shū)記指出：“青年時(shí)代樹(shù)立正確的理想、堅(jiān)定的信念十分緊要，不僅要樹(shù)立，而且要在心中扎根，一輩子都能堅(jiān)持為之奮斗。”理想信念是動(dòng)力源泉，對(duì)每個(gè)人至關(guān)重要，對(duì)老師更是靈魂指引。
學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡，我的內(nèi)心久久不能平靜：一個(gè)平凡的老師，究竟是什么精神力量支撐她為貧困山區(qū)的孩子們撐起一片藍(lán)天？她身患疾病卻堅(jiān)持將畢業(yè)班學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng)才去治療，為創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中，四處奔波，甚至被人當(dāng)作騙子辱罵，忍受了常人難以想象的心酸……也許答案正如張桂梅同志所說(shuō)“如果說(shuō)我有追求，那就是我的事業(yè)；如果說(shuō)我有期盼，那就是我的學(xué)生；如果說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民！”正因?yàn)槿绱耍闳贿x擇了貧困山區(qū)的教育事業(yè)，并用飽含深情的偉大的“愛(ài)”去幫助山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想！
作為一名基層教育工作者，張桂梅同志始終把教書(shū)育人作為自己的人生理想，她心系群眾，克服一切困難，投身教育扶貧，她是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴?，是我們學(xué)習(xí)的楷模。
付出與奉獻(xiàn)也不僅僅是服務(wù)山區(qū)，而是能在自己的崗位上用愛(ài)堅(jiān)守，做一顆永不生銹的螺絲釘。后來(lái)，縣局領(lǐng)導(dǎo)為了給鄉(xiāng)村學(xué)生更好的就學(xué)條件建立了示范中學(xué)，在這個(gè)美麗的校園，也有這樣一位校長(zhǎng)。星空作伴的早操有他的身影，行人稀少的夜晚有他的車(chē)燈，學(xué)習(xí)教研有他的深入，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有他的吶喊，中考臨行有他的助威……他曾說(shuō)：“我們的師生很辛苦，我會(huì)一直陪伴大家！”暑假期間，他親自監(jiān)工塑膠跑道的施工；疫情期間，他帶領(lǐng)教師宣傳防控成為指揮員。在他無(wú)私奉獻(xiàn)的感召下，這里有一批最敬業(yè)的老師，不求回報(bào)，只比士氣，比付出，比效率。中考分析會(huì)上，教研室“示范中學(xué)讓五百名學(xué)生接受了優(yōu)質(zhì)教育，助推萬(wàn)榮縣中考成績(jī)上了一個(gè)新臺(tái)階”的評(píng)價(jià)，也許是對(duì)黃自強(qiáng)校長(zhǎng)以及他帶領(lǐng)下的所有示中人最好的激勵(lì)！
在時(shí)代楷模和身邊榜樣的影響下，我更堅(jiān)定做一名好教師的理想信念，用心來(lái)工作，用心來(lái)教學(xué)，對(duì)標(biāo)對(duì)表，立足本職工作，在平凡的教師崗位上做好每一件事。
張桂梅實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
近日我有幸觀(guān)看了一場(chǎng)由著名舞臺(tái)劇演員張桂梅演出的戲劇演出。從演出中，我深深感受到了她出色的演技和激動(dòng)人心的表演風(fēng)格。以下是我對(duì)此次觀(guān)看的心得體會(huì)。
首先，張桂梅以其精湛的演技給我留下了深刻的印象。她的表演充滿(mǎn)了魅力和情感，每一個(gè)動(dòng)作都流暢自然，每一句臺(tái)詞都娓娓道來(lái)。不僅如此，她還能夠?qū)⒉煌慕巧堇[出獨(dú)特的個(gè)性，讓我仿佛看到了一個(gè)個(gè)獨(dú)立的人物在舞臺(tái)上活動(dòng)。她的演技不僅令我震撼，更讓我對(duì)她的演藝之路充滿(mǎn)了敬佩之情。
其次，張桂梅的表演風(fēng)格讓我深深迷戀。她的表演風(fēng)格獨(dú)特而有力，她能夠通過(guò)自己的身體語(yǔ)言和面部表情傳達(dá)出角色內(nèi)心的復(fù)雜情感，讓觀(guān)眾們能夠身臨其境地感受到角色的悲歡離合。她的表演給我?guī)?lái)了一種無(wú)法言喻的震撼力，讓我對(duì)她的表演藝術(shù)和毅力充滿(mǎn)了無(wú)盡的敬意。
第三，通過(guò)觀(guān)看張桂梅的演出，我深刻明白了一個(gè)演員需要付出的艱辛努力。每天演出時(shí)，張桂梅都需要投入大量的時(shí)間和精力來(lái)準(zhǔn)備表演。除了排練和表演，維護(hù)自己的身體狀態(tài)也是一個(gè)重要的工作。觀(guān)看者只能看到演員在舞臺(tái)上的精彩演出，而卻無(wú)法感受到她們背后的付出和努力。而張桂梅正是通過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持，才能夠取得今天的成就。她的毅力和堅(jiān)持不僅讓我深受鼓舞，更讓我明白了只有通過(guò)不懈的努力，才能夠成就自己的夢(mèng)想。
第四，觀(guān)看張桂梅的演出也讓我對(duì)戲劇藝術(shù)有了更深刻的理解和欣賞。通過(guò)她的表演，我看到了戲劇藝術(shù)的無(wú)窮魅力。戲劇藝術(shù)可以打開(kāi)我們的心扉，喚起我們內(nèi)心深處的情感。通過(guò)演員的表演，觀(guān)眾們能夠與角色產(chǎn)生共鳴，體會(huì)到角色所經(jīng)歷的痛苦和喜悅。我深深被張桂梅的演出所吸引，也更加對(duì)戲劇藝術(shù)有了更深入的認(rèn)識(shí)。
最后，觀(guān)看張桂梅的演出給我?guī)?lái)了一種積極的能量和正向的影響。她的表演充滿(mǎn)了激情和力量，能夠激勵(lì)人們追求自己的夢(mèng)想。她的演出讓我相信，只要堅(jiān)持不懈，努力追求，就一定能夠在自己的領(lǐng)域取得成功。觀(guān)看張桂梅的演出，不僅是一次藝術(shù)的享受，更是對(duì)自己夢(mèng)想和追求的鼓勵(lì)。
總之，通過(guò)觀(guān)看張桂梅的演出，我對(duì)她的演技和藝術(shù)追求有了更深入的了解。她的精湛的演技、獨(dú)特的表演風(fēng)格和堅(jiān)定的毅力給我留下了深刻的印象。通過(guò)她的演出，我也對(duì)戲劇藝術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。觀(guān)看張桂梅的演出對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅僅是一次藝術(shù)的享受，更是一次心靈的啟迪和激勵(lì)。我相信，這次觀(guān)看經(jīng)歷將一直激勵(lì)著我繼續(xù)追求自己的夢(mèng)想，勇往直前。
張桂梅實(shí)踐心得體會(huì)篇十二
近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，直播行業(yè)也逐漸興起。作為一位普通的高中生，我也深受直播的吸引，經(jīng)常在閑暇時(shí)刻觀(guān)看自己喜愛(ài)的主播直播節(jié)目。
最近，我對(duì)一位名為張桂梅的主播產(chǎn)生了特別的關(guān)注。她在直播節(jié)目中給予觀(guān)眾很多正能量的心理疏導(dǎo)，每次都吸引了大量的觀(guān)眾圍觀(guān)，并得到了大家的贊許。
由于我的個(gè)人興趣和工作方向與直播行業(yè)有著很大的關(guān)聯(lián)，因此我對(duì)張桂梅的成功進(jìn)行了一番探究和研究。從我的觀(guān)察中，我總結(jié)了張桂梅的直播心得體會(huì)如下：
一、積極向上，傳遞正能量。
作為一個(gè)主播，在直播中傳遞的不僅僅是圖像和聲音，還有態(tài)度和情感。張桂梅深知這一點(diǎn)，因此她每次都把自己的積極向上、樂(lè)觀(guān)向善的態(tài)度傳遞給所有的觀(guān)眾。她堅(jiān)信，這樣做可以鼓舞觀(guān)眾的士氣，讓他們?cè)谏钪谐錆M(mǎn)自信和動(dòng)力。
二、用心、用情，做最好的自己。
直播雖然看似輕松，但成功的背后卻需要付出很多的努力和心血。張桂梅非常清楚這一點(diǎn)，因此她在每次直播前都會(huì)做很多準(zhǔn)備工作，研究觀(guān)眾的喜好和心理等等。她認(rèn)為只有做到了這一點(diǎn)，才能真正達(dá)到與觀(guān)眾溝通和互動(dòng)的效果。
三、理性看待與觀(guān)眾之間的關(guān)系。
作為一個(gè)主播，與觀(guān)眾之間的關(guān)系非常重要，但是也需要有一個(gè)度。張桂梅非常明智，她一直充分地尊重觀(guān)眾，理性地看待他們與自己之間的關(guān)系。在互動(dòng)過(guò)程中，她不斷提醒觀(guān)眾自己的責(zé)任，同時(shí)也讓大家了解到每個(gè)人在生活中都需要承擔(dān)自己的責(zé)任。
總之，張桂梅的直播心得體會(huì)對(duì)于我們所有人都有啟示意義。在直播領(lǐng)域中，我們也應(yīng)該積極向上地傳遞正能量，用心、用情地做好每次直播，理性看待與觀(guān)眾之間的關(guān)系，并不斷成長(zhǎng)。相信只要我們?cè)谶@些方面下功夫，就能夠成為更優(yōu)秀的主播。
張桂梅實(shí)踐心得體會(huì)篇十三
張桂梅是一名來(lái)自湖南婁底市的村干部，她以其勤奮、努力的工作態(tài)度和卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力成為了該地區(qū)的一名杰出的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。她常常為群眾解決問(wèn)題，努力實(shí)現(xiàn)扶貧工作，破解困境。在這篇文章中，我們將會(huì)探究她不斷進(jìn)取的精神和模范行為對(duì)我們的啟示。
第二段：勤勉刻苦。
張桂梅是一個(gè)勤懇刻苦的人。她常常在清晨五點(diǎn)鐘就起床，工作到晚上九點(diǎn)鐘。她從不認(rèn)為自己的工作是一份負(fù)擔(dān)。相反，她把工作看作一種能幫助他人，引導(dǎo)他人和鼓舞他人的寶貴機(jī)會(huì)。她相信，付出越多，回報(bào)越多。她的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
第三段：謙虛謹(jǐn)慎。
張桂梅是個(gè)非常謙虛的人。盡管她已經(jīng)成為一個(gè)村干部，但她仍然不斷學(xué)習(xí)，不斷追求自我提升。她經(jīng)常參加很多培訓(xùn)班和課程來(lái)充實(shí)自己的知識(shí)。她也總是非常謹(jǐn)慎，不盲目跟從群眾，而是在了解情況后，有針對(duì)性地解決問(wèn)題。這是她不斷發(fā)展的重要基石。
第四段：熱心腸。
張桂梅是個(gè)充滿(mǎn)熱情的人。她時(shí)刻關(guān)心著群眾貧困生活的種種問(wèn)題，并且常常主動(dòng)為這些問(wèn)題提供具體解決方案。她不以個(gè)人利益為先，而是以群眾對(duì)自己的信任和支持為重。她的熱心腸一直指引著她把她的盡職工作做得更好。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總之，張桂梅是一個(gè)典范，她的堅(jiān)定信念、優(yōu)秀素質(zhì)和懷有感恩之心的精神深深地影響了我們。我們應(yīng)該從她身上學(xué)習(xí)，努力工作，為人民服務(wù)，做一個(gè)有益于社會(huì)的人，以向她學(xué)習(xí)并實(shí)現(xiàn)她的價(jià)值為榮。如今，張桂梅的個(gè)人經(jīng)歷和作為村干部，無(wú)疑是一種珍貴的遺產(chǎn)，值得我們國(guó)家和民族的廣大人民永遠(yuǎn)銘記。
張桂梅實(shí)踐心得體會(huì)篇十四
自古以來(lái)，讀書(shū)便是一條不斷追求自我提升的路。在平凡的生活、工作中，讀書(shū)不僅可以豐富我們的知識(shí)，還可以啟迪我們的智慧，改變我們的生命。摘自《張桂梅一書(shū)》里的一句話(huà)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，閱讀的人是走到這個(gè)階梯上的人，書(shū)籍雖然不能解決所有問(wèn)題，但一定能剖析自己的人生，慢慢鋪就心靈之路?！闭沁@句話(huà)激勵(lì)我堅(jiān)持讀書(shū)，堅(jiān)信閱讀能帶給我們的改變。
《張桂梅一書(shū)》告訴我們?nèi)藷o(wú)完人，所以在做事的時(shí)候我們要有包容心，換位思考，以真誠(chéng)的態(tài)度待人處事，只有如此，才能得到他人的支持和信任。于是，我在生活中也開(kāi)始嘗試換位思考，發(fā)覺(jué)其實(shí)不少事情只是因?yàn)槲业墓虉?zhí)和局限而產(chǎn)生的問(wèn)題。
這本書(shū)中所講的“魚(yú)兒之死”也深深地影響了我。在這個(gè)浮躁的社會(huì)里，我們往往不顧一切地追求自己的利益，而忽視了周?chē)娜撕褪?。而“魚(yú)兒之死”告訴我們，我們所做的每一件事情都會(huì)帶來(lái)影響，我們應(yīng)該在追求自己的利益的同時(shí)考慮到其他人及環(huán)境。
在讀書(shū)中，最讓我印象深刻的是這本書(shū)中對(duì)“奮斗”的闡述。書(shū)中指出，人生只有在不斷奮斗的過(guò)程中才能讓自己成長(zhǎng)，而這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程也許是一段艱難的歷程，但是當(dāng)我們成功地度過(guò)這個(gè)過(guò)程時(shí)，我們會(huì)不自覺(jué)地感到自己變得更加成熟、堅(jiān)強(qiáng)。
第五段：總結(jié)。
讀完《張桂梅一書(shū)心得體會(huì)》后，我對(duì)閱讀又有了新的認(rèn)識(shí)，更加深刻地感到了閱讀的魅力。知識(shí)可以改變一個(gè)人的內(nèi)在，讓人變得更加自信、堅(jiān)強(qiáng)、智慧。讀書(shū)不僅是一種興趣，更是一種修養(yǎng)。我相信閱讀會(huì)帶領(lǐng)我們不斷地挑戰(zhàn)自我，成為更好的自己。
張桂梅實(shí)踐心得體會(huì)篇十五
學(xué)校是建起來(lái)了，如何留住孩子卻成了難題。
為留住這些學(xué)生，家訪(fǎng)成了張桂梅最重要的工作。去有些學(xué)生家的路太難走，連車(chē)都租不到，只能徒步前往。一個(gè)假期甚至兩個(gè)假期，即便馬不停蹄，張桂梅也只能走訪(fǎng)完一屆學(xué)生的家庭。盡管如此，她依然堅(jiān)持，“無(wú)論如何，我一定要親自到每一名學(xué)生的家里去看看。”
一次家訪(fǎng)，到了山下，司機(jī)告訴張桂梅，車(chē)上不去了。學(xué)生的家在山頂，僅有一條不到半米寬的山路，路的一邊是萬(wàn)丈懸崖，走路的話(huà)需要6個(gè)小時(shí)。為了節(jié)省時(shí)間，張桂梅搭乘鄉(xiāng)政府工作人員的摩托車(chē)上山?！爱?dāng)時(shí)坐在車(chē)上，我都不敢低頭，摩托車(chē)稍微歪一點(diǎn)，就會(huì)跌入懸崖粉身碎骨?！毕肫甬?dāng)時(shí)的場(chǎng)景，張桂梅至今心有余悸。
學(xué)生下山來(lái)接她，在半山相遇時(shí)，張桂梅第一句話(huà)就問(wèn)她，“你為什么要回這兒來(lái)啊?你怎么還老想回這兒啊?這地方你怎么回來(lái)的啊?”女孩低著頭淡淡地說(shuō)，“老師，我不回來(lái)，我上哪兒去啊?”張桂梅無(wú)言以對(duì)。
張桂梅實(shí)踐心得體會(huì)篇十六
第一段：引言（150字）。
師德是教育事業(yè)的基石，是一名優(yōu)秀教師必備的品質(zhì)和素養(yǎng)。張桂梅老師是我校的一名優(yōu)秀教師，她一直秉持著高尚的師德風(fēng)范，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。在切身的工作實(shí)踐中，我也逐漸領(lǐng)悟到了師德的重要性和必要性。本文將結(jié)合我自身的經(jīng)驗(yàn)，談一下我的師德心得和體會(huì)。
第二段：塑造良好的師德形象（250字）。
一名老師的師德形象是教書(shū)育人中不可或缺的內(nèi)容。優(yōu)秀的老師不僅要注重自身修養(yǎng)，還要發(fā)揮自己的示范作用，引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。在我的工作中，我經(jīng)常通過(guò)關(guān)注學(xué)生的生活，引導(dǎo)他們做正確的事情，培養(yǎng)他們成為品格正直的人。同時(shí)，我也時(shí)刻保持著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)和完善自己，以更好地服務(wù)學(xué)生。
第三段：盡責(zé)做好工作（250字）。
一名老師對(duì)自己的工作要有責(zé)任心，要盡心盡職地完成每一項(xiàng)任務(wù)。在我的工作中，我總是時(shí)刻保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?zhuān)業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真授課，力求讓每個(gè)學(xué)生都能夠得到最好的教育。同時(shí)，我也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和建議，不斷調(diào)整自己的教學(xué)方法和風(fēng)格，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
第四段：秉持公平正義（250字）。
一名老師要秉持公平正義的原則，為學(xué)生提供公正的評(píng)價(jià)和待遇。在我的工作中，我不僅注重學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī)，還會(huì)關(guān)注他們的情感發(fā)展和品德修養(yǎng)。我會(huì)盡可能了解每個(gè)學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況，做出公正、客觀(guān)的評(píng)價(jià)，為學(xué)生提供公平的機(jī)會(huì)和待遇。
第五段：成就自我與幫助他人（300字）。
一名老師要不斷成就自我，提升自身素質(zhì)，進(jìn)一步完善自己的師德風(fēng)范。同時(shí)，也要積極幫助他人，引領(lǐng)更多的教師加強(qiáng)師德意識(shí)。在我的工作中，我常常與同事們分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和師德理念，呼吁大家共同維護(hù)教育事業(yè)的健康發(fā)展。同時(shí)，我也會(huì)慷慨解囊，資助那些需要幫助的學(xué)生，用行動(dòng)踐行著師道之行。
結(jié)語(yǔ)（100字）。
師德本是一種理念，但它又不止于理念。在實(shí)際的工作中，每位老師都應(yīng)該發(fā)揮好自己的師德作用，讓學(xué)生受益，讓教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。讓我們一起秉持高尚的師德風(fēng)范，為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。
張桂梅實(shí)踐心得體會(huì)篇十七
張桂梅是一位中國(guó)聲樂(lè)教育界的著名人物，她的一生都致力于提高中國(guó)聲樂(lè)教育的水平并積極為學(xué)生授課。她的一本自傳體書(shū)《女高音》成為了中國(guó)聲樂(lè)教育界的一匹重要文化名片。讀完《女高音》我深受啟發(fā)，下面我將談?wù)勎业淖x書(shū)心得。
第一段：高女教育的艱辛。
張桂梅在書(shū)中寫(xiě)到自己擔(dān)任高中音樂(lè)教師的時(shí)候，曾遇到了許多困難。她一次次的擬好錄音曲目卻又被不善良而嫉妒的同事所破壞，并且不少同事沒(méi)事干就到她課堂上敲門(mén)、轉(zhuǎn)動(dòng)電門(mén)等讓她措手不及。此外，她還要應(yīng)對(duì)管理上面和社會(huì)輿論的施壓和猜疑，可以說(shuō)，當(dāng)年學(xué)習(xí)音樂(lè)、從事音樂(lè)教育是極為艱辛的。而對(duì)此，張桂梅仍然毫不妥協(xié)，她堅(jiān)定地走自己的路，并帶領(lǐng)自己的學(xué)生用音樂(lè)將一切困難化解。
第二段：幸福且不被理解的婚姻。
張桂梅在書(shū)中寫(xiě)到了自己的婚姻生活。她的丈夫楊志琴是一個(gè)歷史學(xué)家，當(dāng)時(shí)正值中國(guó)歷史及文化的轉(zhuǎn)型時(shí)期，他致力于研究秦漢史，由于家庭應(yīng)酬頻繁，楊志琴經(jīng)常熬夜寫(xiě)作及閱讀，他時(shí)常讓張桂梅感到無(wú)所適從而悲哀。雖然這種狀況難以理解，但張桂梅仍然認(rèn)為自己有幸福的家庭。在她的生活中，音樂(lè)和愛(ài)情一樣重要，并且取得了不可取代的地位。張桂梅用她的音樂(lè)向世人證明：“我們整天忙忙碌碌，卻幾乎忘卻了最珍貴的幸福就在我們的身邊?！?BR> 第三段：教育的使命。
在張桂梅看來(lái)，教育是一項(xiàng)偉大的賦予任務(wù)，她有責(zé)任把自己所學(xué)的、所體悟的傳遞給學(xué)生們，并為他們指明前方。為此，張桂梅創(chuàng)立了自己的“張桂梅聲樂(lè)教育實(shí)踐學(xué)院”，并倡導(dǎo)以人為本的教育，致力于培養(yǎng)未來(lái)的聲樂(lè)藝術(shù)家。她在自己的晚年階段，仍然在堅(jiān)守初衷，不斷地探索著聲樂(lè)教育的新境界。
第四段：音樂(lè)的力量。
張桂梅在書(shū)中寫(xiě)到自己的音樂(lè)生涯，讓人印象深刻。她用音樂(lè)驅(qū)散了自己內(nèi)心的困擾，同時(shí)也讓別人從自己的音樂(lè)里尋找到力量與信仰。在這樣的氛圍中，學(xué)生也成為了更加成熟和自信的人。因此，音樂(lè)不僅僅只是一種藝術(shù)形式，還擔(dān)負(fù)著一種社會(huì)責(zé)任：它能夠引領(lǐng)人們通過(guò)美妙和諧的旋律，激發(fā)人們內(nèi)心美好的情感。
第五段：讀后的感受與啟示。
讀完張桂梅的《女高音》，我感觸頗深。她不僅僅是一位偉大的女高音歌唱家，同時(shí)也是一位極具影響力的音樂(lè)教育家。她在教育領(lǐng)域的積極實(shí)踐，不僅極大地豐富了國(guó)民文化生活，還向世人展現(xiàn)了中國(guó)女高音教育的突破和拓展。我們不論是在藝術(shù)方面還是生活方面，都需要學(xué)習(xí)像張桂梅這樣的人，因?yàn)槲覀冃枰袼粯訄?jiān)定自己的信仰，為心中所愛(ài)而不懈奮斗。同時(shí)，我們也應(yīng)該珍惜音樂(lè)對(duì)我們內(nèi)心帶來(lái)的感受與力量。終而言之，這本書(shū)可為我們提供極為豐富的人生向?qū)?，令人費(fèi)煩激蕩。
張桂梅實(shí)踐心得體會(huì)篇十八
榜樣是人們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿和楷模，榜樣的力量是無(wú)窮的。在我心中，我的榜樣是我們村的張桂梅，一個(gè)勤勞樸實(shí)、樂(lè)于助人的農(nóng)民工。她用自己的實(shí)際行動(dòng)，扎根在農(nóng)村，為家人和社區(qū)做出了巨大的貢獻(xiàn)。與她的接觸，讓我深受啟發(fā)，得到了不少寶貴的心得體會(huì)。
第二段：努力奮斗的力量
張桂梅從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，家境貧寒。為了改變自己的生活，她下決心到城市打工。她努力學(xué)習(xí)技能，在工地上做起了建筑工，從最基礎(chǔ)的磨磚塊開(kāi)始。盡管工作辛苦，但她從不懈怠，始終保持積極向上的態(tài)度。她告訴我，只有通過(guò)自己的努力奮斗，她才有機(jī)會(huì)改變生活，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只要我們肯努力，就能夠創(chuàng)造奇跡。
第三段：樂(lè)于助人的精神
張桂梅不僅在工作上敬業(yè)認(rèn)真，而且在生活中也樂(lè)于助人。每次我看到她主動(dòng)幫助老人們搬水、掃地、做飯，我都被深深地感動(dòng)。她告訴我，幫助別人不僅是一種善舉，更是一種責(zé)任和義務(wù)。她認(rèn)為，只有心存善念、積極行動(dòng)，才能收獲真正的快樂(lè)和幸福。這讓我明白到，只有與他人分享，才能收獲真正的快樂(lè)。
第四段：勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)
張桂梅曾經(jīng)面對(duì)很多困難和挑戰(zhàn)，但她從未退縮過(guò)。一次，在建設(shè)工地上，她受傷了，但她并沒(méi)有回到農(nóng)村治療，而是忍著疼痛堅(jiān)持工作。她告訴我，只有勇敢面對(duì)困難，才能最終克服它們。她的頑強(qiáng)精神讓我深受鼓舞，讓我相信只要有勇氣，就沒(méi)有克服不了的困難。
第五段：腳踏實(shí)地，傳遞榜樣的力量
張桂梅用自己的實(shí)際行動(dòng)展示了農(nóng)民工的力量和價(jià)值，令人敬佩。她告訴我，每個(gè)人都有自己的榜樣之路，而這條路上并不平坦。但只要我們腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，為社會(huì)和家庭做出貢獻(xiàn)。我是如此地欽佩她，也決心將她作為自己的榜樣，傳遞榜樣的力量，為更多的人點(diǎn)燃希望的火花。
張桂梅是我心中的榜樣，她用自己堅(jiān)韌不拔的精神和勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)的態(tài)度，給了我很多啟示和希望。在她身上，我看到了奮斗的力量，看到了樂(lè)于助人的精神，看到了勇敢面對(duì)困難的勇氣。她就像一個(gè)閃亮的明燈，照亮了我前行的路。我要牢記榜樣的力量，以她為榜樣，不斷奮進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不懈努力。
張桂梅實(shí)踐心得體會(huì)篇十九
xx年1月，一場(chǎng)以向張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動(dòng)”在麗江市迅速掀起，成為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力。張桂梅為何與"感恩”產(chǎn)生聯(lián)系，她的感恩情懷源自何處？記者從她的人生軌跡中找到了答案。
出生于1957年的張桂梅，年輕時(shí)不僅長(zhǎng)得非常漂亮，而且性格開(kāi)朗，能歌善舞，對(duì)生活充滿(mǎn)憧憬。她原本有一個(gè)幸福美好的家庭，夫妻雙雙在大理市的一所中學(xué)教書(shū)。但正當(dāng)夫妻倆沉浸在甜蜜、美好的生活中時(shí)，不幸卻突然降臨到他們的頭上，她的丈夫得了不治之癥。為了給丈夫治病，她東奔西走到處借錢(qián)，能夠借到錢(qián)的地方都借了，該花的錢(qián)都花了，但丈夫的病還是不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。1995年，身患癌癥的丈夫離她而去，張桂梅陷入極度的悲痛之中。后來(lái)，在同事的幫助下，她決心重新振作起來(lái)，為了擺脫令她觸景生情、傷感悲痛的環(huán)境，1996年8月，張桂梅從大理調(diào)到華坪，在這片完全陌生的土地上開(kāi)始了新的工作和生活。
張桂梅經(jīng)歷了太多的磨難，但這些磨難更加激勵(lì)起她對(duì)生活的愛(ài)和希望。想想那些學(xué)生期盼的目光，她咬緊牙關(guān)，回到學(xué)校把檢查結(jié)果鎖進(jìn)抽屜。這一切，她沒(méi)有告訴任何人，一直堅(jiān)持到把學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng)才住進(jìn)了醫(yī)院。1997年7月，張桂梅做了腫瘤切除手術(shù)。手術(shù)后，醫(yī)生要求她必須注意休息，最少要調(diào)養(yǎng)半年?？墒菫榱藢W(xué)生，她在手術(shù)后的第24天，又走上了講臺(tái)。
張桂梅的事跡迅速傳遍華坪大地?？h政協(xié)委員來(lái)學(xué)校視察，校長(zhǎng)在匯報(bào)時(shí)，介紹了她的情況。聽(tīng)了介紹以后，所有委員馬上起立向她三鞠躬，并當(dāng)場(chǎng)為她捐款6230元?？h里召開(kāi)第八次婦代會(huì)，全體代表和縣領(lǐng)導(dǎo)都為她捐款。希望她好好治病。對(duì)此，張桂梅眼淚奪眶而出：“病無(wú)情，人有情，這是一些多好的人??！”
發(fā)生在丈夫和她自己身上的兩次磨難，使她想到，人與人之間是多么需要理解、幫助和支持呀！如果沒(méi)有華坪人民，她的生命將無(wú)法延續(xù)。她說(shuō)，她的生命屬于華坪，把全部精力奉獻(xiàn)給華坪人民。正是由于這種感恩的心態(tài)和情懷，張桂梅把人間最偉大的母愛(ài)獻(xiàn)給了他的學(xué)生和那些失去父母而需要幫助的孩子們。