閱讀之后，我深刻地感受到了作者的思想與情感。寫讀后感時可以適當(dāng)參考他人的評價和觀點(diǎn)，但要加以判斷和自己的思考。小編整理了一些經(jīng)典文學(xué)作品的讀后感，希望能為大家寫作提供一些啟示和借鑒。
狐假虎威讀后感二年級上篇一
《狐假虎威》這篇文章的主要內(nèi)容是：狐貍借著老虎的威風(fēng)，嚇走了許多動物，老虎信以為真，認(rèn)為狐貍是老天爺派來管百獸的，所以放掉了狐貍。
很多人讀后準(zhǔn)會說狐貍真狡猾，做人就不能那樣，可是我就要為狐貍“平反”，狐貍?cè)舨皇菓{借自己的聰明才智逃脫了老虎的手掌，恐怕早就成了老虎的美餐了。
其實(shí)，自然界有很多生物都存在這樣的現(xiàn)象，椋鳥和麻雀等一些小鳥常常把它們的巢安置在鷹或猛禽巢的附近，從而可得到它們的庇護(hù)。這些猛禽從不傷害它們，因?yàn)辁椣矚g獵食比較大的鳥和嚙齒動物。文鳥科中的織巢鳥也是一種聰明的鳥，它把鳥巢安置在胡蜂巢的上方，織巢鳥不啄食胡蜂，胡蜂也從不攻擊織巢鳥。這不僅讓它們之間建立了好的關(guān)系，織巢鳥也得到了安全方面的好處。
還有海洋中的雙鋸魚，它們常常在?？|手間游來游去，這樣不僅可以受到?？|手刺細(xì)胞的保護(hù)，而且還可以分享?？鲁鰜淼倪^剩食物。
實(shí)際上，海洋中有許多小魚都依靠?？蜕汉鞯谋Ｗo(hù)，免受攻擊。
上面的例子都足可以證明這并不是狡猾，而是在利用自己的聰明才智，戰(zhàn)勝強(qiáng)敵。
我們每個人都應(yīng)該像狐貍那樣，學(xué)會利用自己的聰明才智，用聰明去戰(zhàn)勝一切，用聰明去保護(hù)自己。
狐假虎威讀后感二年級上篇二
今天我翻開《成語故事》這本書，《狐假虎威》這個故事吸引了我。有些人總會借助別人的威風(fēng)去顯示自己的風(fēng)采，這個故事里的狐貍就是這樣的人。
課文講的是狐貍仗著老虎的威風(fēng)去恐嚇百獸，可愚昧無知的老虎還真以為自己不如狐貍呢!
這只不過是一個童話故事，其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活里也有這樣的是呢!
雖然這種辦法有點(diǎn)蠢。但是它可以使自己在危險(xiǎn)的時候有法子脫離。那也說不上什么狡猾吧!所以在這里我要為狐貍平反。在這種情況下不只是有些動物可以用，人也可以使用，而且我還親身經(jīng)歷過。
那是一個陽光明媚的中午，我正騎著車回家的路上，走到拐彎處我發(fā)現(xiàn)后面有一個人正在跟著我，這是我看了一下四周幾乎沒有一個人。我的腦筋里就像過電影似的想像著想起了我曾看過的有些搶匪，在一些狹窄的小路跟蹤——我的腦筋就像過電影一樣放映著。我加了力氣往前騎，這時我看到路邊擺夜攤的叔叔，于是不管三七二十一地喊了一聲“三叔你好”，那位叔叔用最驚奇的眼神看著我，他可能會想;我從哪冒出來一個侄女呢!這個小孩可能認(rèn)錯人了吧!停頓了一會我再往后看時，那個人已經(jīng)無影無蹤了。
我不就是用的這個方法嗎!
狐假虎威讀后感二年級上篇三
《狐假虎威》講的是一只老虎碰到了一只狐貍，要吃了它，狐貍騙老虎說：＂我是百獸之王，你不許吃我！＂隨后狐貍帶著老虎從森林里走了一圈，當(dāng)時野獸全嚇跑了，老虎還以為真是狐貍的威風(fēng)，也嗖的一下子逃跑了。
我為老虎的無知感到悲哀，同時也會覺得狐貍在危機(jī)時刻能急中生智地救自己于危難之中，也的確很聰明。但是像狐貍一樣欺騙別人而逞強(qiáng)耍小聰明，我相信最終也絕對沒有好結(jié)果的。而像老虎一樣沒有足夠自信心的人，最后也可能一事無成。
我們生活中也不乏“狐貍和老虎”這樣的人。有的人天天騙人，最終騙走了大家對他的信任；有的人過度逞強(qiáng)，把自己說得多么多么好，日久見人心后被大家識破并疏遠(yuǎn)；還有的人缺乏自信心，膽子小，懼怕一切困難。
大家不要做狐貍和老虎這樣的人，做任何事都要腳踏實(shí)地，誠實(shí)、謙虛、還要有自信心，這樣才能最終成為真正的王者。
狐假虎威讀后感二年級上篇四
今天，我讀了《狐假虎威》這個故事，是講有一天，老虎在尋找食物時，抓到了一只狐貍，狐貍一點(diǎn)也不害怕，反而還斥責(zé)老虎，說：“大膽老虎！你怎敢吃我，我可是天帝任命來管理森林里所有的動物，你要是吃了我，就是違抗天帝的命令?！崩匣⒁宦犮蹲×恕：傉f：“你要是不信，就跟我走一趟，看看是不是所有的動物見了我都趕快逃命，老虎決定跟狐貍?cè)タ纯?，森林里大大小小的動物們，看見狐貍大搖大擺的走過來，后面跟著一只老虎，都嚇得要命，撒開腿，四處本逃。
老虎看見逃命的'動物，不知道動物怕的是自己，還以為真是被狐貍嚇跑的，于是它也趕緊跑開了。這個故事告訴我們：比喻依仗別人的權(quán)利欺壓人。
狐假虎威讀后感二年級上篇五
故事的主要內(nèi)容是這樣的：一天，一只狐貍不小心被兇猛的`老虎抓住了，老虎張開大嘴巴剛要吃狐貍時，狐貍不慌不忙的說：”我是上帝派來當(dāng)百獸的，你敢吃我嗎?“老虎聽了半信半疑。狡猾的狐貍又說：”你要不信，陪我去森林里走一走吧。“于是狐貍走在前，老虎跟在后面來到森林里，小動物們看見老虎來了，嚇得四處躲藏?？墒潜坷匣s蒙在鼓里，心想大家果然是害怕狐貍。狡猾的狐貍得意得笑了，趾高氣昂地說：”你相信我說的話了嗎?“可憐的老虎只好灰溜溜地逃走了。
這個故事告訴我們不要借別人的威風(fēng)來逞強(qiáng)，做事要低調(diào)，在遇到危險(xiǎn)時要斗智斗勇，生活中學(xué)習(xí)上也要多角度想想。想想平日在家里，一不如意總是愛發(fā)脾氣，經(jīng)常讓家人生氣傷心。學(xué)習(xí)中一遇到困難就不愛動腦筋嫌麻煩。為此爸爸媽媽教育我，應(yīng)該自己學(xué)會處理問題，不能總是依賴大人，今后我要做一個愛動腦筋遇事冷靜的好孩子。
狐假虎威讀后感二年級上篇六
今天我讀的文章是《狐假虎威》：狐貍害怕被老虎吃掉，就扯謊說：它是獸中之王，老虎就相信了它。其實(shí)森林中的動物害怕的是老虎，就是說狐貍借助了老虎的威風(fēng)。
這個老虎有點(diǎn)笨，相信狐貍的假話。媽媽說：在生活中，我們也不要害怕像狐貍這樣仗勢欺人的人。
這篇文章里的'成語：狐假虎威、面不改色、半信半疑、魂不附體、大模大樣、小心翼翼、大驚失色、四散逃竄、膽戰(zhàn)心驚。我會漸漸認(rèn)識很多成語。還有一個詞”統(tǒng)治“，字典上說，它的意思是控制、指導(dǎo)、管理。
狐假虎威讀后感二年級上篇七
一次，我在整理書桌時，意外發(fā)現(xiàn)了《狐假虎威》這本書，便拿出來讀一讀?！逗倩⑼肥且黄了髟⒀?。
《狐假虎威》主要講：一只兇猛的老虎想吃到一只狡猾的狐貍，狐貍不想被老虎吃掉，便編出了一個謊言，說自己是玉皇大帝派下來的使者。來查看動物間所發(fā)生的一切事情。老虎不相信狐貍說的`話，老虎在想，自己比狐貍厲害威武，不管怎么說，玉皇大帝應(yīng)該派自己才對，狐貍為了讓老虎相信他自己沒有欺騙老虎，狐貍對老虎說，請你一起和我到森林走一趟。老虎半信半疑狐貍走在前面，老虎跟在它的后面，小兔子，貓，一些動物看見了，動物們急忙逃走，害怕老虎吃了它們，老虎這時才相信了狐貍說的是真的，落荒地逃走了。狐貍成功的逃過了一劫。
這個故事告訴我們，凡是借著權(quán)威的勢力欺壓別人，都可以用"狐假虎威”來形容這種人借外力能逞一時英雄，但其本質(zhì)卻是最虛弱不過不堪一擊的。我們可不能向它們學(xué)習(xí)。
狐假虎威讀后感二年級上篇八
一天，一只饑餓的老虎抓到一只狐貍，狐貍想了想說：你不能吃我。我是天帝派來掌管森林的，你吃了我，就是違背天帝的旨意。老虎不信，狐貍說：不信，你可以跟在我后面，看小動物怕不怕我。老虎跟在狐貍后面，大家都嚇跑了，他不知道是被自己嚇跑的，還以為是狐貍呢，趕緊放狐貍走了。
我們不要仗著別人有威力，厲害就依靠他為非作歹，但是能像狐貍一樣隨機(jī)應(yīng)變還是不錯的。
狐假虎威讀后感二年級上篇九
今年是我過的第一個暑假，在這個暑假里我學(xué)會了很多知識，我還讀了很多書，有《游戲中的科學(xué)》《十萬個為什么》《成語故事》我從成語故事中學(xué)會了很多道理，我從《游戲中的科學(xué)》得到了很多知識，我從《十萬個為什么》中知道了很多東西。
狐假虎威講的是借別人的勢力和威風(fēng)來嚇唬人，自己沒有真實(shí)的`本質(zhì)，從這個故事中得打了沒有知識和能力靠借別人的是不行的，所以我一定要好好學(xué)習(xí)。
狐假虎威讀后感二年級上篇十
今天，我讀了《狐假虎威》這個故事，是講有一天，老虎在尋找食物時，抓到了一只狐貍，狐貍一點(diǎn)也不害怕，反而還斥責(zé)老虎，說：“大膽老虎!你怎敢吃我，我可是天帝任命來管理森林里所有的動物，你要是吃了我，就是違抗天帝的命令?！崩匣⒁宦犮蹲×?。狐貍說：“你要是不信，就跟我走一趟，看看是不是所有的動物見了我都趕快逃命，老虎決定跟狐貍?cè)タ纯?，森林里大大小小的動物們，看見狐貍大搖大擺的走過來，后面跟著一只老虎，都嚇得要命，撒開腿，四處本逃。
老虎看見逃命的動物，不知道動物怕的是自己，還以為真是被狐貍嚇跑的，于是它也趕緊跑開了。這個故事告訴我們：比喻依仗別人的勢力欺壓人。
狐假虎威讀后感二年級上篇十一
同學(xué)們，相信你們很多人都看過《狐假虎威》這個成語故事吧。如果有的同學(xué)沒有聽過或者看過這個故事，下面就由我來講給大家聽吧。有一天，茂密的森林里，有只老虎正在尋找食物。一只狐貍從老虎身邊竄過，老虎撲過去把狐貍逮住了。狡猾的狐貍眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，扯著嗓子對老虎說：“你是不敢吃我的，因?yàn)槔咸鞝斉晌襾砉苣銈儼佾F的?！崩匣⒁幌伦颖幻勺×耍砷_了爪子。于是，狐貍帶著老虎在森林里走了一圈，所有的動物看見后散腿就跑。就這樣狐貍借著老虎的威武把百獸給嚇跑了。
同學(xué)們聽了這個故事，你們有什么感想呢？是不是覺得狐貍特別狡猾，特別可惡呢？我讀了這個故事后，對我的感觸很大。我從中體會了幾個道理：首先，我們做人要誠實(shí)，不能欺騙別人，謊言終有一天會被揭穿的`，到時候沒有人再相信你。其次，我們不能像狐貍一樣仗勢欺人，欺負(fù)別人的人不會是好人，我以后要做個誠誠實(shí)實(shí)的人。我要做個不欺負(fù)別人的好孩子，讓爸爸媽媽為有我這個好孩子感到驕傲自豪！
狐假虎威讀后感二年級上篇十二
這篇故事講的是一只狐貍利用自己的聰明才智嚇跑了老虎，一天，狐貍遇到了老虎，狐貍正要跑，就被老虎抓住了，狐貍說：”我是天神下來捉拿欺負(fù)小動物的老虎?！袄匣⒙犃税胄虐胍?，狐貍說：”不信，你就跟在我的后面，看看小動物是否逃走。“一會他們走在路上，小動物看見了連忙就跑，老虎相信了，他怕狐貍把它抓回去給天神，嚇的連忙逃竄。
我們要向狐貍那樣用自己的聰明才智嚇跑敵人。
狐假虎威讀后感二年級上篇十三
一只老虎餓了，尋找食物，抓住了一只狐貍。正要吃掉他時，狐貍靈機(jī)一動說：”你怎么能吃我呢？我可是天帝派來管理百獸的?！袄匣⒉恍?，狐貍說：”你不信就和我一起到森林里轉(zhuǎn)一圈就知道了?！袄匣⒕秃秃傄黄鸬缴洲D(zhuǎn)了一圈，百獸看見狐貍并不怕，但是看見他后面的老虎就嚇得拼命的`跑。老虎以為狐貍說的是真的，就嚇得跑到森林里去了。
我看了以后覺得老虎太笨了，而狐貍就太聰明了，真是機(jī)智勇敢。
狐假虎威讀后感二年級上篇十四
看過《狐假虎威》的成語故事后，我感覺故事里蘊(yùn)含著很深的意義。故事是這樣的，一只老虎逮住了一只狐貍。在危機(jī)時刻，狐貍急中生智，用“老天爺派我來管理百獸”忽悠了老虎。狐貍帶老虎在各種動物那里走了一趟，利用老虎的威風(fēng)把各種動物都嚇跑了。老虎卻以為嚇跑各種動物是狐貍的功勞。
在學(xué)校里“狐假虎威”的事情也經(jīng)常發(fā)生。學(xué)校里的同學(xué)會炫耀，“我是哪哪哪的高官，或者我媽媽是多么多么的'厲害，或者我家有多么好的車啊，看看你們家，我真是幸福啊……”之類的話?？粗瑢W(xué)們這樣的炫耀自己的，我覺得心里也很不是滋味，雖然爸爸不是哪里的高官，媽媽不是多么的厲害，但是我覺得從他們那里獲得的愛一點(diǎn)也不少，沒有過于美麗的衣服，沒有車子坐，但是我覺得只要和爸爸媽媽在一起就是最幸福的事了！我想脫離的“老虎”的“狐貍”是會被其他“動物”所嘲笑的。那些財(cái)富是爸爸媽媽的，并不屬于我，而我正為我自己的財(cái)富所努力著！所以我不要當(dāng)“狐貍”。我要做一個有自己“威風(fēng)”的人，不管這“風(fēng)”是大還是小。我要像所有的人證明，一個普通家庭的孩子也可以也會有出息！
狐假虎威讀后感二年級上篇一
《狐假虎威》這篇文章的主要內(nèi)容是：狐貍借著老虎的威風(fēng)，嚇走了許多動物，老虎信以為真，認(rèn)為狐貍是老天爺派來管百獸的，所以放掉了狐貍。
很多人讀后準(zhǔn)會說狐貍真狡猾，做人就不能那樣，可是我就要為狐貍“平反”，狐貍?cè)舨皇菓{借自己的聰明才智逃脫了老虎的手掌，恐怕早就成了老虎的美餐了。
其實(shí)，自然界有很多生物都存在這樣的現(xiàn)象，椋鳥和麻雀等一些小鳥常常把它們的巢安置在鷹或猛禽巢的附近，從而可得到它們的庇護(hù)。這些猛禽從不傷害它們，因?yàn)辁椣矚g獵食比較大的鳥和嚙齒動物。文鳥科中的織巢鳥也是一種聰明的鳥，它把鳥巢安置在胡蜂巢的上方，織巢鳥不啄食胡蜂，胡蜂也從不攻擊織巢鳥。這不僅讓它們之間建立了好的關(guān)系，織巢鳥也得到了安全方面的好處。
還有海洋中的雙鋸魚，它們常常在?？|手間游來游去，這樣不僅可以受到?？|手刺細(xì)胞的保護(hù)，而且還可以分享?？鲁鰜淼倪^剩食物。
實(shí)際上，海洋中有許多小魚都依靠?？蜕汉鞯谋Ｗo(hù)，免受攻擊。
上面的例子都足可以證明這并不是狡猾，而是在利用自己的聰明才智，戰(zhàn)勝強(qiáng)敵。
我們每個人都應(yīng)該像狐貍那樣，學(xué)會利用自己的聰明才智，用聰明去戰(zhàn)勝一切，用聰明去保護(hù)自己。
狐假虎威讀后感二年級上篇二
今天我翻開《成語故事》這本書，《狐假虎威》這個故事吸引了我。有些人總會借助別人的威風(fēng)去顯示自己的風(fēng)采，這個故事里的狐貍就是這樣的人。
課文講的是狐貍仗著老虎的威風(fēng)去恐嚇百獸，可愚昧無知的老虎還真以為自己不如狐貍呢!
這只不過是一個童話故事，其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活里也有這樣的是呢!
雖然這種辦法有點(diǎn)蠢。但是它可以使自己在危險(xiǎn)的時候有法子脫離。那也說不上什么狡猾吧!所以在這里我要為狐貍平反。在這種情況下不只是有些動物可以用，人也可以使用，而且我還親身經(jīng)歷過。
那是一個陽光明媚的中午，我正騎著車回家的路上，走到拐彎處我發(fā)現(xiàn)后面有一個人正在跟著我，這是我看了一下四周幾乎沒有一個人。我的腦筋里就像過電影似的想像著想起了我曾看過的有些搶匪，在一些狹窄的小路跟蹤——我的腦筋就像過電影一樣放映著。我加了力氣往前騎，這時我看到路邊擺夜攤的叔叔，于是不管三七二十一地喊了一聲“三叔你好”，那位叔叔用最驚奇的眼神看著我，他可能會想;我從哪冒出來一個侄女呢!這個小孩可能認(rèn)錯人了吧!停頓了一會我再往后看時，那個人已經(jīng)無影無蹤了。
我不就是用的這個方法嗎!
狐假虎威讀后感二年級上篇三
《狐假虎威》講的是一只老虎碰到了一只狐貍，要吃了它，狐貍騙老虎說：＂我是百獸之王，你不許吃我！＂隨后狐貍帶著老虎從森林里走了一圈，當(dāng)時野獸全嚇跑了，老虎還以為真是狐貍的威風(fēng)，也嗖的一下子逃跑了。
我為老虎的無知感到悲哀，同時也會覺得狐貍在危機(jī)時刻能急中生智地救自己于危難之中，也的確很聰明。但是像狐貍一樣欺騙別人而逞強(qiáng)耍小聰明，我相信最終也絕對沒有好結(jié)果的。而像老虎一樣沒有足夠自信心的人，最后也可能一事無成。
我們生活中也不乏“狐貍和老虎”這樣的人。有的人天天騙人，最終騙走了大家對他的信任；有的人過度逞強(qiáng)，把自己說得多么多么好，日久見人心后被大家識破并疏遠(yuǎn)；還有的人缺乏自信心，膽子小，懼怕一切困難。
大家不要做狐貍和老虎這樣的人，做任何事都要腳踏實(shí)地，誠實(shí)、謙虛、還要有自信心，這樣才能最終成為真正的王者。
狐假虎威讀后感二年級上篇四
今天，我讀了《狐假虎威》這個故事，是講有一天，老虎在尋找食物時，抓到了一只狐貍，狐貍一點(diǎn)也不害怕，反而還斥責(zé)老虎，說：“大膽老虎！你怎敢吃我，我可是天帝任命來管理森林里所有的動物，你要是吃了我，就是違抗天帝的命令?！崩匣⒁宦犮蹲×恕：傉f：“你要是不信，就跟我走一趟，看看是不是所有的動物見了我都趕快逃命，老虎決定跟狐貍?cè)タ纯?，森林里大大小小的動物們，看見狐貍大搖大擺的走過來，后面跟著一只老虎，都嚇得要命，撒開腿，四處本逃。
老虎看見逃命的'動物，不知道動物怕的是自己，還以為真是被狐貍嚇跑的，于是它也趕緊跑開了。這個故事告訴我們：比喻依仗別人的權(quán)利欺壓人。
狐假虎威讀后感二年級上篇五
故事的主要內(nèi)容是這樣的：一天，一只狐貍不小心被兇猛的`老虎抓住了，老虎張開大嘴巴剛要吃狐貍時，狐貍不慌不忙的說：”我是上帝派來當(dāng)百獸的，你敢吃我嗎?“老虎聽了半信半疑。狡猾的狐貍又說：”你要不信，陪我去森林里走一走吧。“于是狐貍走在前，老虎跟在后面來到森林里，小動物們看見老虎來了，嚇得四處躲藏?？墒潜坷匣s蒙在鼓里，心想大家果然是害怕狐貍。狡猾的狐貍得意得笑了，趾高氣昂地說：”你相信我說的話了嗎?“可憐的老虎只好灰溜溜地逃走了。
這個故事告訴我們不要借別人的威風(fēng)來逞強(qiáng)，做事要低調(diào)，在遇到危險(xiǎn)時要斗智斗勇，生活中學(xué)習(xí)上也要多角度想想。想想平日在家里，一不如意總是愛發(fā)脾氣，經(jīng)常讓家人生氣傷心。學(xué)習(xí)中一遇到困難就不愛動腦筋嫌麻煩。為此爸爸媽媽教育我，應(yīng)該自己學(xué)會處理問題，不能總是依賴大人，今后我要做一個愛動腦筋遇事冷靜的好孩子。
狐假虎威讀后感二年級上篇六
今天我讀的文章是《狐假虎威》：狐貍害怕被老虎吃掉，就扯謊說：它是獸中之王，老虎就相信了它。其實(shí)森林中的動物害怕的是老虎，就是說狐貍借助了老虎的威風(fēng)。
這個老虎有點(diǎn)笨，相信狐貍的假話。媽媽說：在生活中，我們也不要害怕像狐貍這樣仗勢欺人的人。
這篇文章里的'成語：狐假虎威、面不改色、半信半疑、魂不附體、大模大樣、小心翼翼、大驚失色、四散逃竄、膽戰(zhàn)心驚。我會漸漸認(rèn)識很多成語。還有一個詞”統(tǒng)治“，字典上說，它的意思是控制、指導(dǎo)、管理。
狐假虎威讀后感二年級上篇七
一次，我在整理書桌時，意外發(fā)現(xiàn)了《狐假虎威》這本書，便拿出來讀一讀?！逗倩⑼肥且黄了髟⒀?。
《狐假虎威》主要講：一只兇猛的老虎想吃到一只狡猾的狐貍，狐貍不想被老虎吃掉，便編出了一個謊言，說自己是玉皇大帝派下來的使者。來查看動物間所發(fā)生的一切事情。老虎不相信狐貍說的`話，老虎在想，自己比狐貍厲害威武，不管怎么說，玉皇大帝應(yīng)該派自己才對，狐貍為了讓老虎相信他自己沒有欺騙老虎，狐貍對老虎說，請你一起和我到森林走一趟。老虎半信半疑狐貍走在前面，老虎跟在它的后面，小兔子，貓，一些動物看見了，動物們急忙逃走，害怕老虎吃了它們，老虎這時才相信了狐貍說的是真的，落荒地逃走了。狐貍成功的逃過了一劫。
這個故事告訴我們，凡是借著權(quán)威的勢力欺壓別人，都可以用"狐假虎威”來形容這種人借外力能逞一時英雄，但其本質(zhì)卻是最虛弱不過不堪一擊的。我們可不能向它們學(xué)習(xí)。
狐假虎威讀后感二年級上篇八
一天，一只饑餓的老虎抓到一只狐貍，狐貍想了想說：你不能吃我。我是天帝派來掌管森林的，你吃了我，就是違背天帝的旨意。老虎不信，狐貍說：不信，你可以跟在我后面，看小動物怕不怕我。老虎跟在狐貍后面，大家都嚇跑了，他不知道是被自己嚇跑的，還以為是狐貍呢，趕緊放狐貍走了。
我們不要仗著別人有威力，厲害就依靠他為非作歹，但是能像狐貍一樣隨機(jī)應(yīng)變還是不錯的。
狐假虎威讀后感二年級上篇九
今年是我過的第一個暑假，在這個暑假里我學(xué)會了很多知識，我還讀了很多書，有《游戲中的科學(xué)》《十萬個為什么》《成語故事》我從成語故事中學(xué)會了很多道理，我從《游戲中的科學(xué)》得到了很多知識，我從《十萬個為什么》中知道了很多東西。
狐假虎威講的是借別人的勢力和威風(fēng)來嚇唬人，自己沒有真實(shí)的`本質(zhì)，從這個故事中得打了沒有知識和能力靠借別人的是不行的，所以我一定要好好學(xué)習(xí)。
狐假虎威讀后感二年級上篇十
今天，我讀了《狐假虎威》這個故事，是講有一天，老虎在尋找食物時，抓到了一只狐貍，狐貍一點(diǎn)也不害怕，反而還斥責(zé)老虎，說：“大膽老虎!你怎敢吃我，我可是天帝任命來管理森林里所有的動物，你要是吃了我，就是違抗天帝的命令?！崩匣⒁宦犮蹲×?。狐貍說：“你要是不信，就跟我走一趟，看看是不是所有的動物見了我都趕快逃命，老虎決定跟狐貍?cè)タ纯?，森林里大大小小的動物們，看見狐貍大搖大擺的走過來，后面跟著一只老虎，都嚇得要命，撒開腿，四處本逃。
老虎看見逃命的動物，不知道動物怕的是自己，還以為真是被狐貍嚇跑的，于是它也趕緊跑開了。這個故事告訴我們：比喻依仗別人的勢力欺壓人。
狐假虎威讀后感二年級上篇十一
同學(xué)們，相信你們很多人都看過《狐假虎威》這個成語故事吧。如果有的同學(xué)沒有聽過或者看過這個故事，下面就由我來講給大家聽吧。有一天，茂密的森林里，有只老虎正在尋找食物。一只狐貍從老虎身邊竄過，老虎撲過去把狐貍逮住了。狡猾的狐貍眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，扯著嗓子對老虎說：“你是不敢吃我的，因?yàn)槔咸鞝斉晌襾砉苣銈儼佾F的?！崩匣⒁幌伦颖幻勺×耍砷_了爪子。于是，狐貍帶著老虎在森林里走了一圈，所有的動物看見后散腿就跑。就這樣狐貍借著老虎的威武把百獸給嚇跑了。
同學(xué)們聽了這個故事，你們有什么感想呢？是不是覺得狐貍特別狡猾，特別可惡呢？我讀了這個故事后，對我的感觸很大。我從中體會了幾個道理：首先，我們做人要誠實(shí)，不能欺騙別人，謊言終有一天會被揭穿的`，到時候沒有人再相信你。其次，我們不能像狐貍一樣仗勢欺人，欺負(fù)別人的人不會是好人，我以后要做個誠誠實(shí)實(shí)的人。我要做個不欺負(fù)別人的好孩子，讓爸爸媽媽為有我這個好孩子感到驕傲自豪！
狐假虎威讀后感二年級上篇十二
這篇故事講的是一只狐貍利用自己的聰明才智嚇跑了老虎，一天，狐貍遇到了老虎，狐貍正要跑，就被老虎抓住了，狐貍說：”我是天神下來捉拿欺負(fù)小動物的老虎?！袄匣⒙犃税胄虐胍?，狐貍說：”不信，你就跟在我的后面，看看小動物是否逃走。“一會他們走在路上，小動物看見了連忙就跑，老虎相信了，他怕狐貍把它抓回去給天神，嚇的連忙逃竄。
我們要向狐貍那樣用自己的聰明才智嚇跑敵人。
狐假虎威讀后感二年級上篇十三
一只老虎餓了，尋找食物，抓住了一只狐貍。正要吃掉他時，狐貍靈機(jī)一動說：”你怎么能吃我呢？我可是天帝派來管理百獸的?！袄匣⒉恍?，狐貍說：”你不信就和我一起到森林里轉(zhuǎn)一圈就知道了?！袄匣⒕秃秃傄黄鸬缴洲D(zhuǎn)了一圈，百獸看見狐貍并不怕，但是看見他后面的老虎就嚇得拼命的`跑。老虎以為狐貍說的是真的，就嚇得跑到森林里去了。
我看了以后覺得老虎太笨了，而狐貍就太聰明了，真是機(jī)智勇敢。
狐假虎威讀后感二年級上篇十四
看過《狐假虎威》的成語故事后，我感覺故事里蘊(yùn)含著很深的意義。故事是這樣的，一只老虎逮住了一只狐貍。在危機(jī)時刻，狐貍急中生智，用“老天爺派我來管理百獸”忽悠了老虎。狐貍帶老虎在各種動物那里走了一趟，利用老虎的威風(fēng)把各種動物都嚇跑了。老虎卻以為嚇跑各種動物是狐貍的功勞。
在學(xué)校里“狐假虎威”的事情也經(jīng)常發(fā)生。學(xué)校里的同學(xué)會炫耀，“我是哪哪哪的高官，或者我媽媽是多么多么的'厲害，或者我家有多么好的車啊，看看你們家，我真是幸福啊……”之類的話?？粗瑢W(xué)們這樣的炫耀自己的，我覺得心里也很不是滋味，雖然爸爸不是哪里的高官，媽媽不是多么的厲害，但是我覺得從他們那里獲得的愛一點(diǎn)也不少，沒有過于美麗的衣服，沒有車子坐，但是我覺得只要和爸爸媽媽在一起就是最幸福的事了！我想脫離的“老虎”的“狐貍”是會被其他“動物”所嘲笑的。那些財(cái)富是爸爸媽媽的，并不屬于我，而我正為我自己的財(cái)富所努力著！所以我不要當(dāng)“狐貍”。我要做一個有自己“威風(fēng)”的人，不管這“風(fēng)”是大還是小。我要像所有的人證明，一個普通家庭的孩子也可以也會有出息！