制定計劃的過程本身就是對目標的思考和規(guī)劃，有助于我們更好地理清思路。計劃要具備可操作性和可量化的指標，要有明確的時間節(jié)點和達成條件。制定計劃可以讓我們擺脫無計劃的迷茫，明確追求的方向，為未來的發(fā)展指引明確的道路。
工作計劃思想建設篇一
（1）三月上旬，做好xx年的德育體育工作總結，布置xx年的德育體育工作。選派老師參加文教局舉辦的足球培訓。
（2）三月下旬，開展“養(yǎng)成教育強化月活動”，同時做好大課間操及體育工作的迎檢工作。
（3）四月上旬，通過板報，升國旗，班會等活動組織學校開展“傳承中華文化，共筑精神家園”為主題的讀書教育活動。并在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀征文、選拔書法比賽的作品。
（4）四月下旬，在付佐完小全鄉(xiāng)開展乒乓球比賽，選拔優(yōu)秀隊員。開展以學校為單位的競技性趣味性相結合運動會。
（6）五月份，結合本鄉(xiāng)實際情況，組織首批取得心理咨詢師資格的葛小菊、郭素珍老師，對我鄉(xiāng)老師進行心理輔導的專題講座。在付佐完小舉辦“傳承中華文化，公主精神家園“為主題的小學生讀書活動。檢查交流德育課程化的開展情況。
（6）六——七月份，結合“養(yǎng)成教育強化月活動”征集德育工作創(chuàng)新案例。
（7）九月份，舉辦第三屆全鄉(xiāng)小學生跳繩比賽。
（8）十月份，組織全鄉(xiāng)教師開展每年一度的教師班主任素質大賽；
（9）十一月份，組織全鄉(xiāng)范圍內(nèi)的大課間操及體育工作的觀摩交流活動。
（10）十二月份，做好《國家學生體質健康標準》數(shù)據(jù)測試工作，完成全縣中小學生體質健康測試及數(shù)據(jù)上報工作。做好全年的德育體育的總結。
工作計劃思想建設篇二
1、抓好學生的常規(guī)教育。配合班主任指導學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等，采取一定的評比、競賽等措施，使常規(guī)工作落到實處，切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。特別是開學之初，深入學生，掌握苗頭，解決后傾向性問題。并用制度規(guī)范學生的言行。
2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生，在班級中形成向上的班風，教育學生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想，促使班集體建設不斷完善。
3、讓學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，樹立起學習上的自信心，掀起比、學、趕、幫、超的新高—潮，建立“手拉手”，“一幫一，一對紅”，互教互學，使學生在原有的情況下成績有所提高，學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。
4、培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機會，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項工作，輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制，讓班干部競爭上崗，給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。
5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作，班主任及時與家長聯(lián)系，互通情況，個別教育指導，使其收到良好的效果。
6、提高自身素質。努力學習有關教育方面的材料，不斷改進教學方法。認真?zhèn)浜谜n，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力，善于誘導他們勤動腦，使其分析問題，解決問題的能力不斷提高，課后要及時總結經(jīng)驗，吸取教訓。
工作計劃思想建設篇三
為深入貫徹落實--精神，加強--建設，緊緊圍繞中心工作任務，以服務大局、建設隊伍為核心任務，以規(guī)范基層___建設、提高職工隊伍素質能力為重點，扎實開展--活動，全面加強---，結合--實際，特制定___年黨建工作計劃：
圍繞--和--又好又快發(fā)展的中心工作，___年，市直黨建工作總的指導思想和工作思路是：堅持以--精神為統(tǒng)領，牢固確立科學發(fā)展觀在--、先進性和純潔性建設為主線，以建設學習型、服務型、創(chuàng)新型、和諧型“四型”--為載體，以建設“為民、務實、清廉”為目標，牢牢把握服務中心、建設隊伍的兩大核心任務，大力弘揚--精神，全面加強--的思想建設--，以創(chuàng)新精神全面推進d的建設新的偉大工程。
黨建工作目標總體要求是：___健全，--堅強有力；管理規(guī)范，黨的紀律嚴明；教育到位，dy隊伍素質優(yōu)良；--的戰(zhàn)斗力強，黨建工作效果好。
（一）班子建設。
-------。
（二）dy管理。
-------。
（三）制度落實。
（四）工作成果。
圍繞奮斗目標，今年我局要千方百計抓好以下幾項重點工作：
（一）強化思想建設，不斷提升dy干部素質。
結合工作實際，科學制訂學習計劃，每周-----。
（二）強化___建設，增強--的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（三）強化隊伍建設，充分發(fā)揮dy的先鋒模范作用。
（四）強化紀律建設，進一步提高工作效率。
（五）強化作風建設，開創(chuàng)風清氣正的工作格局。
工作計劃思想建設篇四
尊敬的黨組織：
加強黨員隊伍先進性建設必須注重教育，狠抓黨風廉政教育會議講話稿使黨員干部自覺筑牢拒腐防變的思想道德防線。構建懲防體系必須堅持教育為先的方針，充分發(fā)揮反腐倡廉思想教育的基礎性作用。
一要堅持以領導干部為重點，強化黨員教育。狠抓黨風廉政教育會議講話稿要深入開展反腐倡廉系列教育活動，廣泛進行理想信念和從政道德教育、優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育、黨紀條規(guī)和國家法律法規(guī)教育，使各級領導干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，促進領導干部廉潔奉公、勤政為民，使他們的先進性體現(xiàn)在執(zhí)政能力、領導水平、科學決策、狠抓黨風廉政教育會議講話稿廉潔自律等方面;針對在職黨員干部，要重點加強職業(yè)道德教育、黨紀國法教育，使他們的先進性體現(xiàn)在履行崗位職責、改進工作作風、提高工作效率和服務水平上;針對普通黨員，要重點加強理想信念、狠抓黨風廉政教育會議講話稿宗旨教育和社會主義榮辱觀教育，使他們的先進性體現(xiàn)在有堅定的理想信念、全心全意為人民服務、充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用上。
二要加強廉政文化建設。要以踐行社會主義榮辱觀為統(tǒng)領，以思想、紀律、法制教育和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育等為內(nèi)容，以社區(qū)、家庭、學校、企業(yè)、農(nóng)村等為陣地，以電臺、電視、報刊、網(wǎng)絡等為載體，運用廣大黨員干部群眾喜聞樂見、寓教于樂、豐富多彩的文化教育活動形式，大力推進全社會廉政文化建設。要注意改進教育方式方法，不斷擴大反腐倡廉教育的覆蓋面和影響面，增強反腐倡廉教育在廣大人民群眾中的感召力、滲透力和吸引力，從而在全社會營造一種“以廉為榮、以貪為恥”的良好氛圍。
三要著力構建“大宣教”格局。反腐倡廉教育是一項基礎性、長期性、持久性的工作，是黨的宣傳工作的一項重要內(nèi)容，必須堅持黨政齊抓共管的領導工作機制，舉各方力量共同抓才能取得更大的實效。要建立紀檢、組織、宣傳、教育、文化、黨校、新聞等相關部門和單位的工作協(xié)調(diào)制度，要充分調(diào)動各方面積極性，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享，形成“大宣教”的合力。狠抓黨風廉政教育會議講話稿各級黨組織要建立健全黨風廉政建設宣教工作制度，切實負起領導責任，把反腐倡廉宣傳教育工作納入議事日程，緊密結合本地、本單位實際，定期分析形勢，研究部署工作，有針對性地開展反腐倡廉宣傳教育。通過堅持不懈抓教育，不斷增強廣大黨員干部嚴以律己、廉潔奉公的自律意識和立黨為公、執(zhí)政為民的自覺性，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等消極腐朽思想文化的侵蝕，真正做到為民、務實、清廉，把黨的先進性要求轉化為廣大黨員的自覺意識和實際行動。
匯報人：xuexila。
匯報時間：xx年xx月xx日。
工作計劃思想建設篇五
開展“向雷鋒學習”教育活動，評選雷鋒式好少年。
“清明祭掃烈士墓”主題教育及科技遠足游活動。
慶祝五一國際勞動節(jié)活動，開展“勞動最光榮”主題教育六月份：
舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動。
七-八月份：
暑期教師大走訪活動；暑期“讀一本好書”活動。
開展“關愛留守孩子”主題活動。
開展“美化環(huán)境從小做起，凈化環(huán)境從我做起”活動。
新隊員入隊儀式。
學習《中國少年先鋒隊章程》《少先隊手冊》爭做合格的少先隊員。十一月份。
開展以敬廉崇潔、誠信守法為主題的教育活動。
開展法制安全教育。
開展“個人衛(wèi)生習慣”養(yǎng)成教育活動。
20xx年一月份。
開展“學會學習”活動。
開展感恩教育活動。
各中隊評選優(yōu)秀少先隊干部和最佳中隊。
評選校模范生、文明生、特長生。
工作計劃思想建設篇六
1．加強德育課程建設。
學校根據(jù)《小學德育綱要》、和《中小學生守則》，堅持狠抓基礎、爭創(chuàng)特色、務求實效的工作思路，以培養(yǎng)四有社會主義事業(yè)建設者和接班人為目標，以弘揚和培育民族精神為重點，以培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神為突破口，進一步加強學校未成年人思想道德建設，切實加強和提高德育工作的針對性、主動性和實效性的研究，根據(jù)未成年人的不同的生理、心理特征，不同的年齡特征，加強思想品德的教學研究。
2．加強德育隊伍建設。
加強未成年人思想道德建設的關鍵之一是建設好一支高素質的教師隊伍，尤其是一支高素質的德育教師隊伍。繼續(xù)加強對班主任骨干教師的培訓工作，逐步完善培訓制度，重點加強校本培訓，健全班主任例會制度。積極創(chuàng)造條件對德育領導小組進行有針對性的系統(tǒng)的培訓，認真學習《^v^中央^v^關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，加強對未成年人思想道德建設的研究，進一步加強理論修養(yǎng)，切實提高業(yè)務水平。
3．加強德育活動建設。
（2）加強社會主義核心價值觀教育。認真做好公民道德宣傳日教育活動，廣泛開展誠信教育主題教育活動，舉辦民族精神代代傳演講比賽，進一步加強民族精神教育，把社會主義核心價值觀融于生動活潑的活動之中。
（3）認真抓住新生入學、入隊重要時機，積極開展主題教育活動，通過主題班會、主題隊會活動，引導未成年人弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。
4．加強德育基地建設。
根據(jù)未成年人思想道德建設要求，進一步建立好未成年人社會實踐基地。利用“萬里行”實踐班組織未成年人參加社會實踐活動。通過實踐、調(diào)查、體驗等多種形式，通過自然營地活動、參加社區(qū)活動、進行軍事訓練以及多種多樣的主題教育活動，使學生接觸社會，增進學生對勞動的尊重、生活的熱愛和對社會的認識。
5．加強法制教育建設。
工作計劃思想建設篇七
二、主要任務。
單位教育是加強未成年人思想道德建設的重要陣地，也是全面推進未成年人思想道德建設工作的有效載體。具體要抓好以下6項建設：
1、組織建設。
(1)健全制度。建立完善《未成年人思想思想道德建設工作制度》、《未成年人思想道德建設學習制度》、《未成年人思想道德建設教育管理制度》3項制度。
(2)完善資料。建立未成年人思想道德建設學習情況、社會實踐活動開展情況，學校、家庭、聯(lián)系會議情況等各種會議記錄;開辦未成年人思想道德建設學習園地;拍攝有關活動剪影。
2、活動建設。
(1)開展各類道德實踐活動。要按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，廣泛開展小公民“四德”教育活動，爭做“文明小公民”，爭當“誠實守信好少年”等實踐活動，積極開展未成年人進學校、進家庭、進社區(qū)、進公共場所“四進”活動。要充分結合，區(qū)分不同層次未成年人的特點，精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，通過活動引導未成年人從小事做起，從具體事情做起，養(yǎng)成注重禮儀和遵守日常行為規(guī)范的良好習慣。
(2)開展各類主題宣傳教育活動。要充分運用各種法定和傳統(tǒng)節(jié)假日、重大歷史紀念日、革命領袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀念日、建黨建軍團建軍隊紀念日以及未成年人入學、入隊、入團、成人宣誓等特殊日子，在單位未成年人中廣泛開展“學習歷史人物，做時代棟梁”和“知榮明恥，我與祖國共奮進”及唱響“八榮八恥”主題活動，幫助學生樹立正確的道德觀、榮恥觀。通過多種形式樹立和宣傳未成年人身邊的先進典型，引導他們見賢思齊，從身邊人、身邊事以及道德楷模的感人事跡和優(yōu)秀品質中受到鼓舞、汲取力量。
3、環(huán)境建設。
創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。通過“文明樓院”創(chuàng)建活動，設置未成年人思想道德建設櫥窗、公民道德教育宣傳標牌、普法教育黑板報和榮譽欄等，形成良好的育人氛圍;讓未成年人在整潔舒的生活環(huán)境中得到美的享受，受到美的熏陶。
4、資源建設。
工作計劃思想建設篇八
以^v^理論“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為行動指南，切實抓好思想政治工作。本期我們首先要認真學習和領會黨的xx大精神，十一屆^v^會議精神，全面領會科學發(fā)展觀的內(nèi)涵，精神實質和根本要求；認真學習宣傳貫徹執(zhí)行新的《義務教育法》，認真學習縣局及中心校有關文件，并認真貫徹落實。在此基礎上，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，牢固樹立社會主義榮辱觀，以德治校，依法治校，努力提高我校教師的政治水平，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。
為了加強我校政治學習，提高政治學習的質量，特擬如下制度：
一、成立以校長楊溶為組長，教導主任嚴先飛，輔導員葉紅艷為成員的領導組。
二、每周一下午課外活動為集體學習時間。
三、堅持按作息時間參加學習，不得無故缺席。
四、學習時要認真聽，積極發(fā)言。
五、鼓勵集體和自學相結合。
六、學習時必須有簽到簿，討論記錄簿。
工作計劃思想建設篇九
以《^v^中央^v^關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為落腳點，繼續(xù)深化課堂教學改革，探索課內(nèi)外相結合、師生相協(xié)調(diào)的課堂教學優(yōu)化模式，切實提高思想品德課的教學效率，為學生的健康成長服務。
根據(jù)學校教育教學工作計劃及少先隊工作計劃的安排，結合教科室工作計劃，經(jīng)本教研組老師的集體討論，本學期擬開展以下主要工作：
1、低段年級《品德與生活》的教學，要以兒童的生活為基礎，用三條軸線和四個方面組成課程的基本框架，并據(jù)此確定課程的目標、內(nèi)容標準和評價指標。三條軸線是：兒童與自我，兒童與社會，兒童與自然；四個方面是：健康、安全地生活，愉快、積極地生活，負責任、有愛心地生活，動腦筋、有創(chuàng)意地生活。通過教學，培養(yǎng)學生“愛親敬長、愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。珍愛生命，熱愛自然，熱愛科學。自信、誠實、求上進”的思想情感。使他們初步養(yǎng)成良好的生活、勞動習慣。養(yǎng)成基本的文明行為，遵守紀律。樂于參與有意義的活動。保護環(huán)境，愛惜資源。
2、中段年級的《品德與社會》要根據(jù)小學中段年級學生社會生活范圍不斷擴大的實際、認識了解社會和品德形成的需要，以兒童的社會生活為主線，將品德、行為規(guī)范和法制教育，愛國主義、集體主義和社會主義教育，國情、歷史和文化教育，地理和環(huán)境教育等有機融合，引導學生通過與自己生活密切相關的社會環(huán)境、社會活動和社會關系的交互作用，不斷豐富和發(fā)展自己的經(jīng)驗、情感、能力、知識，加深對自我、對他人、對社會的認識和理解，并在此基礎上養(yǎng)成良好的行為習慣，形成基本的道德觀、價值觀和初步的道德判斷能力，為他們成長為具備參與現(xiàn)代社會生活能力的社會主義合格公民奠定基礎。
本學期將圍繞以下內(nèi)容展開教學及教研活動：
a、珍愛生命，熱愛生活。養(yǎng)成自尊自主、樂觀向上、熱愛科學、熱愛勞動、勤儉節(jié)約的態(tài)度。
b、在生活中養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、友愛寬容、公平公正、熱愛集體、團結合作、有責任心的品質。
c、初步形成民主、法制觀念和規(guī)則意識。
d、熱愛祖國，珍視祖國的歷史、文化傳統(tǒng)。尊重不同國家和人民的文化差異，初步具有開放的國際意識。
e、關愛自然，感激大自然對人類的哺育，初步形成保護生態(tài)環(huán)境的意識。
3、高段年級的《思想品德》課是學校德育工作的重要途徑,是我國學校教育社會主義性質的重要標志之一。它對學生確立正確的政治方向,培養(yǎng)良好的道德品質,養(yǎng)成文成正確的世界觀、人生觀,起著重要的指導作用。通過教學要培養(yǎng)學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想情感,文明禮貌、遵紀守法的行為習慣;初步使學生在基本的思想觀點與道德觀念上具有辨別是非的能力,在了解唯物史觀的基礎上樹立崇高理想和參加社會主義建設的社會責任感。
本學期要在以下方面有重點地開展教學研究活動：
1、熱愛祖國。
2、孝親敬長。
3、團結友愛。
4、關心集體。
5、文明禮貌。
6、遵紀守法。
7、勤奮學習。
8、熱愛科學。
9、勤勞節(jié)儉。
10、遵守公德。
11、誠實守信。
12、勇敢堅毅。
13、自尊自愛。
14、熱愛生命。
六年級按生活圈,培養(yǎng)學生在個人生活、家庭生活、學校生活、公共生活、國家民族生活中的道德規(guī)范。
低段組：本學期將由老師向全鎮(zhèn)思品老師上一堂展示課。圍繞的主題是：如何指導學生“健康、安全地生活”。
中段組：本學期擬安排老師執(zhí)教一堂示范課，圍繞的主題是：“珍愛生命，熱愛生活?！?BR> 本學期，高段的《思想品德》課教學活動除了抓好課內(nèi)，還要向課外延伸。要結合少先隊活動，擬開展以下活動：
a、“祖國在我心中”讀書征文活動。
b、“我是文明小天使”手抄報比賽。
c、舉辦“勞動與創(chuàng)造”主題班隊會比賽。
工作計劃思想建設篇十
近幾年來，我校教職工在學校黨總支的領導下，為實現(xiàn)中師培養(yǎng)目標，認真貫徹黨的教育方針，以國家教委頒發(fā)的《中等師范學校德育教育大綱》為指導，根據(jù)中共中央關于《進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》的要求，狠抓中師生行為規(guī)范教育和兩個文明建設，堅持不懈地開展“五愛”教育，形成了尊師重教、文明守紀、勇于奉獻、開拓進取的濃厚氛圍，開創(chuàng)了我校德育工作的新局面。
一、在行為規(guī)范上花力氣
二、在“三自”能力上下功夫
學生的“三自”能力是指學生“自我教育、自我管理、自我服務”的能力。
學生思想素質、文化素質和各種能力的好壞是衡量德育工作成敗得失的一個重要方面，而“三自”能力則是實現(xiàn)中師培養(yǎng)目標的一個重要環(huán)節(jié)。為此，我們把德育工作與關心學生的學習生活相結合、與加強管理相結合，在貫徹落實《規(guī)范》和《守則》的基礎上，充分發(fā)揮學生組織的作用，進一步加大校團委會和學生會的工作力度，在學習與生活中培養(yǎng)學生的“三自”能力。具體做法：一是由學生會派出值勤組，負責檢查飯場秩序和兩操、自習的出勤情況，一天一總結，每周一評比。通過檢查，飯場秩序井然，改變了原來買飯一窩蜂、剩飯到處扔的局面；兩操動作整齊劃一，克服了出操懶、散、慢的習氣；自習課，室內(nèi)鴉雀無聲，安心自修學習。二是由學生會負責安排檢查教室、寢室、環(huán)境衛(wèi)生和每周一次的衛(wèi)生大掃除，每周評比一次，評出名次，頒發(fā)衛(wèi)生循環(huán)紅旗。三是學生會宣傳部負責管理廣播通訊工作，從投稿、審稿、定稿到廣播完全由學生負責，并制定了廣播員和通訊員工作制度，對學校的熱點新聞、典型事跡及時給予采訪、通報、表揚。四是由學生會學習部負責組織文學社活動，出版各種刊物、手抄報。近年來共出版“穎河”刊物5期181篇文章，不少文章在國家、盛地、市報紙、雜志上發(fā)表、這樣既提高了學生的學習興趣，又豐富了學生的文化生活，更進一步增強了學生的文化素質修養(yǎng)。
三、在育人渠道上搞改革
在學校黨總支的領導下，我們改過去的空洞說教為實踐育人、教書育人、環(huán)境育人，充分發(fā)揮課堂教學這個育人主渠道的作用，寓思想教育于教學及各項活動之中，真正做到“學校無小事，事事都育人”，形成一個學校、社會、家庭全方位的教育網(wǎng)絡。具體做法：
一是在堅定專業(yè)思想教育方面實行分階段、有層次的“定向”、“志向”和“去向”教育，所謂“定向”教育，就是在新生入校以后，學生選擇了“教師”這個光榮的職業(yè)，要向學生介紹校史、校貌和作為一個師范生所必須具備的素質、必須完成的學業(yè)，使學生明確自己努力的方向。所謂“志向”教育，就是在“定向”教育的基礎上，通過“五愛”教育，使學生進一步堅定專業(yè)思想，立志投身于黨的基礎教育事業(yè)，從而激發(fā)師范生為建設祖國培育四化建設人才的學習積極性。所謂“去向”教育，就是在學生畢業(yè)之前所進行的為改變家鄉(xiāng)面貌到家鄉(xiāng)去、到農(nóng)村艱苦的地方去工作、去扎根的教育。通過這些教育，使學生真正明確國家的強盛在科技，科技的發(fā)展在人才，人才的培養(yǎng)在教育，進一步堅定和鞏固學生的專業(yè)思想。
二是利用清明節(jié)掃墓活動向學生進行革命傳統(tǒng)教育和堅定共產(chǎn)主義理想教育，使學生真正明白今天的幸福生活來之不易，從而更加珍惜時間、抓住時間、利用時間。
三是走出校門、走向社會，到管理好、效益高的工廠企業(yè)參觀，使學生了解社會，適應市場經(jīng)濟的發(fā)展，增強責任感，主動投身于改革開放的大潮之中，把自己培養(yǎng)成為跨世紀的一代新人。
四是邀請在教育戰(zhàn)線上或其它行業(yè)中取得顯著成績的我校畢業(yè)生或上級領導來我校畢業(yè)生或上級領導來我校召開報告會、座談會，進行人生觀教育和堅定專業(yè)思想教育。五是舉辦各種形式的演講比賽、知識競賽、文藝晚會等，以陶冶情操、豐富生活。如舉辦“愛我界師”、“為中華崛起而讀書”、“了解歷史，把握今天，挑戰(zhàn)未來”、“人生、理想、路標”的討論會、演講會和主題班會；舉辦以獻愛心倡奉獻為主題的`“雷鋒杯”征文，結合軍訓舉辦“愛我中華、愛我國防”征文，謳歌人民教師的“光榮杯”征文等比賽；舉辦“紅五月演唱會”、“迎新年慶元旦聯(lián)歡晚會”、“卡拉ok演唱會”、“毛主席詩詞演唱會”等，在校園里奏響了愛國主義教育的主旋律。
四、在奉獻精神上做文章
在上級黨組織的領導下，我們引導學生“舉英雄旗幟，倡奉獻精神”，掀起了學雷鋒、學英雄、學全國教育十杰的活動，揭開了界師文明工程的序幕，并以此為契機成立了青年志愿者組織，形成了廣泛的志愿者組織網(wǎng)絡，有的志愿者組織與被服務對象簽定了志愿服務責任書，使活動形成機制，特別是3月份的文明活動月，志愿者服務既有點又有面，既有校內(nèi)又有校外，同學們紛紛走上街頭、走向社會。車站里，有我們的學生在扶老攜幼，幫助他們上下汽車；福利院，有我們的學生在向老人問寒問暖，幫助他們打水掃地，洗衣揀菜。市政府辦公室寫來了感謝信，感謝同學們利用節(jié)假日幫助他們打掃衛(wèi)生；一市民寫來感謝信，感謝我校許健同學拾金不昧；一出差歸去的旅客從家鄉(xiāng)寫來的感謝信，感謝我們的同學在公共汽車上智斗歹徒，保護了旅客的人身和財產(chǎn)安全等等。我們的學生把關懷和溫暖送給了人民，送給了社會，人們感慨地說：“雷鋒又回來了?！?BR> 工作計劃思想建設篇十一
1.進一步加強青少年學生的基礎道德教育和良好行為習慣的養(yǎng)成教育。認真貫徹落實《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《中學生日常行為規(guī)范》，促進中小學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
2.大力開展以愛國主義為核心的民族精神教育活動。根據(jù)《若干意見》提出的加強和改進未成年人思想道德建設的四個方面的主要任務，積極開展主題教育實踐活動。認真落實^v^和教育部印發(fā)的《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，抓好“弘揚和培育民族精神”主題教育活動。
3.加強對中小學生的誠信教育。樹立以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人的思想，將誠信落實到教育教學和學校管理的各個環(huán)節(jié)。通過“創(chuàng)誠信校園”、“做誠信作業(yè)”、“進誠信考場”、“當誠信學生”等形式，讓中小學生了解誠信的基本內(nèi)容，懂得誠信是做人的基本準則，培養(yǎng)中小學生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質。
5.開展家庭道德教育實踐活動。結合“寸草當報三春暉”主題教育活動，進一步弘揚中華民族尊老、敬老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德，以“感受愛、理解愛、珍惜愛、回報愛”為主題，教育和引導學生在家里做理解父母、關心父母、孝敬父母的好兒女。
6.開展法制、安全教育活動。進一步做好法制教育，鞏固“現(xiàn)身說法”、“帶法回家、送法下鄉(xiāng)”所取得的成果。繼續(xù)完善兼職法制副校長制度，將法制教育融日常各項教育活動中，幫助青少年學生從小樹立法制意識，知法、懂法、守法。
7.進一步加強對中小學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育和革命傳統(tǒng)教育、法制教育等，幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
8.繼續(xù)開展心理健康教育和青春期教育。開展個別心理咨詢活動；加強對青少年青春期性健康教育，要根據(jù)學生的年齡和生理變化，有計劃地開設課程，讓學生掌握必須的知識。幫助學生化解成長過程中遇到的各種困惑和心理問題，促進師生身心健康成長。
工作計劃思想建設篇十二
胡錦濤同志在慶祝中國共產(chǎn)黨成立__周年大會的講話中談到90__黨的發(fā)展歷程的啟示時指出：理論上的成熟是政治上堅定的基礎，理論上的與時俱進是行動上銳意進取的前提，思想上的統(tǒng)一是全黨步調(diào)一致的重要保證。這一重要論斷，深刻揭示了這一道理：黨的思想理論建設是黨的根本建設，必須堅持把思想理論建設放在首位。強調(diào)從思想上建黨，是毛澤東同志對馬克思主義建黨學說的一個創(chuàng)造性發(fā)展，是我們黨能夠保持先進性、不斷提高凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保證和基本經(jīng)驗。加強黨的建設，首先就要切實加強思想理論建設。把黨的思想理論放在黨的建設的首位，強調(diào)從思想上建黨，是我們黨的建設的一個特點、一大優(yōu)勢。堅持把思想理論建設放在首位，提高全黨馬克思主義水平，這是我們黨作為馬克思主義執(zhí)政黨加強自身建設的一條基本經(jīng)驗。
(一)思想理論建設是貫穿黨的一切建設的中心環(huán)節(jié)。從黨的思想理論與黨的各項建設的關系上看，思想理論建設是貫穿于黨的一切建設的中心環(huán)節(jié)。黨的組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設，都離不開思想理論建設，都要以思想理論建設為基礎，都要以思想理論建設作保證。黨的思想理論建設是黨的組織建設的前提和基礎。黨的組織原則是民主集中制，黨的紀律是以高度的革命自覺性為基礎，而組織原則和組織紀律的維護和貫徹，都要依靠黨在理論上的正確，依靠黨員的思想覺悟。黨的組織建設的一個極其重要的內(nèi)容是使黨的各級領導權掌握在忠于馬克思主義的人手里，這就更加離不開學習和掌握馬克思主義。維護和加強黨的團結統(tǒng)一是黨的組織建設的一個重要內(nèi)容，而黨的團結統(tǒng)一的基礎是馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系。所有這些，都離不開黨的思想理論建設。黨的思想理論建設同黨的作風建設更是密不可分的。黨風是黨組織和黨員言論行動中反映出來的一種風氣，是黨組織和黨員的世界觀和黨性的直接體現(xiàn)。
一般說來，有什么樣的世界觀就有什么樣的黨風。我們黨的理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評三大優(yōu)良作風，就是我們黨的辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀的具體體現(xiàn)。相反，一些黨員干部存在的主觀主義、官僚主義、個人主義等不正之風，則是他們頭腦中的唯心主義和形而上學的世界觀的必然反映。因此，加強對黨員干部的思想教育，增強黨性，樹立共產(chǎn)主義的世界觀和人生觀，是端正黨風的堅實基礎。這同樣離不開黨的思想理論建設。黨的思想理論建設也是黨的制度建設的前提和基礎。黨的制度是黨在長期實踐中形成的行動準則和依據(jù)，是黨的共同意志和共同利益的體現(xiàn)。制度建設更帶有根本性、全局性穩(wěn)定性和長期性。有了科學的理論指導，我們就能制定并形成健全的制度。如果思想理論上出現(xiàn)了偏離，再好的制度也得不到貫徹執(zhí)行。黨的理論建設同黨的反腐倡廉建設也是密切相關的。一些黨員干部出了問題，根本的原因在于理想信念不夠堅定，放松了主觀世界的改造，最終滑入泥潭，甚至走向犯罪的深淵?？傊x開了黨的思想理論建設，黨的組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設就失去了前提和基礎，就沒有了可靠的保證。抓好思想理論建設這一條，黨的組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設的問題就比較容易解決。
(二)思想理論建設是黨的根本建設。
我們黨的先進性首先就體現(xiàn)為思想理論的先進性。這種思想理論的先進性主要體現(xiàn)為兩個方面：一是把馬克思主義這個科學理論作為我們立黨立國的根本指導思想，并把馬克思主義基本原理同中國革命、建設和改革實踐結合起來，不斷推進馬克思主義中國化，先后形成了毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，實現(xiàn)了黨的指導思想的與時俱進。二是堅持用馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系武裝全黨，保持全黨思想統(tǒng)一。理論創(chuàng)新和理論武裝共同構成黨的思想理論建設，是保證黨的思想理論先進性的基礎工作。加強黨的執(zhí)政能力建設必須堅持馬克思主義理論為指導，創(chuàng)新執(zhí)政理論，制定和運用治黨治國治軍的正確路線方針政策和策略。這也就是思想理論建設的過程。由此可見，思想理論建設是黨的先進性建設和執(zhí)政能力建設的首要工作。
(三)加強思想理論建設也是深化改革、擴大開放、發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的必然要求。
改革開放、發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟需要理論指導，需要精神動力，需要思想保證，這給黨的思想理論建設增添了新的更為豐富的內(nèi)容，帶來了新的動力和機遇。但是，由于資本主義腐朽思想文化和封建殘余的影響，由于資產(chǎn)階級自由化思潮的侵蝕，滋長了拜金主義、極端個人主義和腐朽生活方式等消極腐敗現(xiàn)象，嚴重地沖擊了一些黨員干部的正確的理論、信念和價值觀，甚至毀掉了一些意志薄弱者。在這種復雜的國內(nèi)外形勢面前，一些部門和單位治黨不嚴，忽視思想政治教育，一些黨員干部迷失方向，跟著錯誤思想亂跑，黨內(nèi)暴露出來的種種問題告訴我們，必須把加強思想理論建設，提高黨員的思想政治水平，作為一項迫切的任務提到全黨面前。
因此，在深化改革、擴大開放、發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的條件下，必須加強黨的思想理論建設，提高廣大黨、干部的思想政治素質，這對于保持我們黨的先進性和純潔性，提高黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，解決黨的建設的兩大歷史性課題，具有極為重要的意義。
總之，思想理論建設是黨的根本建設。黨在思想理論上的提高，是黨和國家事業(yè)不斷發(fā)展的思想保證。在新的歷史條件下提高黨的建設科學化水平，必須堅持始終把黨的思想理論建設放在首位，不斷增強思想理論建設的力度和效率。要堅持運用馬克思主義中國化及其最新成果武裝全黨，不斷提高全黨運用科學理論改造主觀世界和客觀世界的能力，使黨的理論和實踐始終體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。
二、黨員領導干部的思想建設是我行持續(xù)發(fā)展的關鍵
黨員領導干部作為年輕的新一代中層管理干部，在工行的發(fā)展上具有重要的承上啟下的作用，對于工行的未來起著決定性作用。黨員領導干部要做到知識化、政治化，在業(yè)務上要做排頭兵，熟悉掌握專業(yè)知識，以力服人;在政治上要不斷加強自身思想理論素養(yǎng)，提高思想理論水平，以理服人;在工作中要放下架子，吃苦在前，享受在后，團結同事，體諒下屬，關心部屬，以德服人。
(一)主動作為、創(chuàng)新思路
黨員領導干部在工作中要強化省分行許海行長提出的“三個主動”的工作方法，堅定“三個沒有”的發(fā)展信念。
1、黨員領導干部在工作中，一是必須懷著強烈的事業(yè)心責任感，以一抓到底的勇氣扭住不放，以不抓出成效不撒手的決心務求實效。要堅決克服推諉扯皮、瞻前顧后的現(xiàn)象，始終咬定青山不放松，確保內(nèi)控、案防、業(yè)務發(fā)展工作的高質量和高效益。二是對于正常的工作或上級交待的任務，不能只滿足于說了、抓了、管了，而不問效果如何，更不能借口條件受限等客觀原因，有問題不去積極尋求解決辦法。要想工作出成效，必須不講條件、不找理由，積極化解矛盾、克服困難，爭取最佳效果。工作崗位是體現(xiàn)個人自身價值的平臺，要想取得成績、有所發(fā)展，必須努力推動自己主動思考，主動作為，積極建言獻策，不斷完善措施，要自覺克服懶惰心理和得過且過的思想。工作中要勤觀察、勤動腦、勤實踐，在工作中不斷積累經(jīng)驗、改進工作方法、謀求在各個領域、各項業(yè)務中取得更大的發(fā)展。
2、黨員領導干部在業(yè)務營銷中要創(chuàng)新思路，想盡一切辦法贏得客戶。對于客戶，一是要收集信息。建立客戶的詳細檔案資料(包括：客戶與家人的生日、喜好、電話、信仰等);二是要與客戶建立相互信任，營銷前要針對客戶的愛好，查找其愛好的相關資料，以便順利溝通，營銷中盡量與客戶交談其愛好的方面，在未取得客戶信任的情況下盡量少談業(yè)務;三是要在客戶信任的基礎上，挖掘客戶對產(chǎn)品的需求。四是要在適當?shù)那闆r下，根據(jù)客戶對我行產(chǎn)品需求的種類，將我行適合客戶的產(chǎn)品推介給客戶;五是在客戶信任和需求的基礎上，贏取客戶的承諾，盡量能全面使用我行的產(chǎn)品，使其成為我行的忠誠客戶。六是跟進服務。以我行優(yōu)質、高效的服務進一步提升客戶的忠誠度。
(二)敢于負責、真抓實干
黨員領導干部要學會承擔責任，學會替下屬擔當過錯，因為你負有管理的職責。作為一個黨員領導干部，要具有比其他員工多出力、多吃點虧的思想。不要因為眼前沒有好處，就不去做，如果一定要有人來做這件事，那你就要毫不猶豫的去做、去承擔下來。黨員領導干部真抓實干,貴在真抓,重在實干。要腳踏實地，謀實事、出實招、求實效，實打實地推動工作，勁往一起使，事往一處謀，實現(xiàn)各項業(yè)務發(fā)展的新突破。
(三)強化服務、提高效率
黨員領導干部要樹立服務意識。要把如何提高服務質量?如何提高我行的社會形象?如何穩(wěn)步提升各項業(yè)務的健康、快速發(fā)展?作為一個重要的問題來抓。進一步轉變黨員領導干部、全行職工的思想觀念，提高黨員領導干部的認識，樹立全新的服務理念、競爭意識、發(fā)展意識，讓每位員黨員領導干部，特別是部門負責人都要認識到，只有全行員工過硬的業(yè)務本領，才能保證為客戶提供長期高效、快捷的服務，只有為客戶提供長期高效、快捷的服務，才能爭取到最終的客戶。要認識到今后各金融機構的競爭，將會體現(xiàn)在新的金融產(chǎn)品和服務上的競爭來。支行也將加大對服務工作的監(jiān)督檢查和處罰力度，要從精神上和物質上對做得好的員工進行表揚，從而進一步樹立全行員工堅定的信心，切實轉變新的服務理念與生存發(fā)展觀念，促進全行業(yè)務的持續(xù)健康發(fā)展。
(四)加強學習、學以致用
黨員領導干部要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，弘揚求真務實的精神，立足實踐，勇于創(chuàng)新，按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，把學習作為政治責任、作為第一需要，樹立全員學習、終身學習的理念;把學習黨的理論與學習我行各項業(yè)務、各種新知識結合起來，不斷豐富拓展學習內(nèi)容。堅持學習與思考相結合、與運用相結合、與創(chuàng)新相結合，努力提高學習效果，形成濃厚的學習氛圍，把黨組織建設成為學習型黨組織，把領導班子建設成為學習型領導班子。黨員領導干部要緊緊圍繞省、州分行提出的發(fā)展目標，廣泛開展理論學習活動，大力營造尚學好學、學以致用、以用促學的濃厚學習氛圍，優(yōu)化知識結構，提高綜合素質，增強創(chuàng)新能力，努力打造眼界寬、思路寬、胸襟寬的黨員干部隊伍，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為我行各項業(yè)務的科學發(fā)展、和諧發(fā)展提供思想保證和智力支持。
(五)爭當先鋒、創(chuàng)造佳績
1、黨員領導干部要相互比黨性修養(yǎng)。黨員領導干部要立足本行業(yè)務發(fā)展和實際，正確理解學習和發(fā)展的關系，通過開展黨支部學習，引導全行員工牢固樹立終身學習觀念，把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界來對待，勤于思考、深入鉆研、進一步加強黨性修養(yǎng)，不斷提高思想境界，增強大局意識，煥發(fā)進取精神。特別是部門負責人在本部門的日常工作中要開展講座、評比等活動，引導黨員干部注重講黨性、重品行、作表率，切實增強使命感和勇于擔當?shù)呢熑胃校浞终故军h員的風采。
2、黨員領導干部要相互比敬業(yè)精神。黨員領導干部要充分發(fā)揚特別能戰(zhàn)斗的精神，牢記宗旨意識，把在本職崗位上建功立業(yè)作為一種崇高的事業(yè)追求。在工作中，黨員干部要牢固樹立愛崗敬業(yè)的責任意識和爭先創(chuàng)優(yōu)的標桿意識，勇于開拓、積極進取，自覺做到在其位、盡其職、負其責，進一步筑牢愛崗敬業(yè)的思想基礎。
3、黨員領導干部要相互比工作作風。黨員領導干部要
積極倡導講團結、講奉獻、講紀律的意識，將工作中的“八個不讓”的要求落實到日常工作中去。即：不讓領導布臵的工作在我手里延誤;不讓事關業(yè)務發(fā)展的信息在我手里中斷;不讓需要辦理的業(yè)務在我手里積壓;不讓各種差錯在我這里發(fā)生;不讓來行的客戶在我這里受到怠慢、冷落;不讓各種不良風氣在我身上出現(xiàn);不讓瑞麗支行的榮譽在我這里受到影響;不讓工行人的形象在我這里受到損害。黨員領導干部要以實際行動積極為全行員工作好表率、當好模范。
4、黨員領導干部要相互比工作業(yè)績。在黨員領導干部中積極倡導創(chuàng)一流的工作態(tài)度，要求黨員干部積極參與各類業(yè)務學習和業(yè)務比賽，提高業(yè)務素質，力求做到精通業(yè)務、勝任本職。并堅持精益求精的精神，熟練掌握業(yè)務技能，自覺履行崗位職責，忠于職守，提高效率，同時結合自身工作實際，突破陳規(guī)，創(chuàng)造性開展各項工作，加快各項業(yè)務的發(fā)展，通過突出的工作業(yè)績，充分發(fā)揮先鋒模范作用，切實增強黨員干部的影響力和示范作用。
5、黨員領導干部要相互比模范帶頭作用。在理想信念教育中，進一步樹立黨員領導干部正確的人生觀、價值觀和利益觀，在學習中提升思想境界，加強黨性修養(yǎng)，使黨員領導干部的模范作用更為突出。黨員領導干部把學習作為一種政治責任，不僅做業(yè)務工作的模范，也要做學習的先鋒，在各項工作中保持共產(chǎn)黨人的先進性。
在堅持黨員領導干部學習日等傳統(tǒng)學習組織方式的同時，積極采取個人自學、崗位培訓、走訪參觀和網(wǎng)絡學習等方式，提高學習效率。在堅持理論學習等傳統(tǒng)教育的基礎上，不斷擴大營銷技巧、新業(yè)務知識和技能比賽等學習內(nèi)容，優(yōu)化知識結構、提高綜合素質，做經(jīng)營發(fā)展的帶頭人。
6、黨員領導干部要相互比“超越自我，勇于創(chuàng)新”的精神。黨員領導干部要不斷掌握新知識，適應企業(yè)升級需要，面對競爭，不爭則亡;面對困難，不進則退。以創(chuàng)建“青年文明號”為載體，黨員領導干部要解放思想、實事求是、創(chuàng)新工作，增強工作的超前性。要圍繞管理、營銷、服務等方面積極開拓創(chuàng)新，直接推動服務創(chuàng)新的發(fā)展，最大限度發(fā)揮黨員領導干部在發(fā)展中的突擊隊和生力軍作用。為瑞麗支行的創(chuàng)新、發(fā)展做出更大貢獻。
現(xiàn)在國家已將瑞麗市確定為國家重點開發(fā)、開放試驗區(qū)，我們要抓住這個良好的機會，堅決樹立省分行許海行長提出的“四硬”經(jīng)營理念，緊緊圍繞州分行黨委的戰(zhàn)略部署，加強管理、團結奮進、努力工作，推動我行各項業(yè)務再創(chuàng)輝煌。
工作計劃思想建設篇十三
為貫徹落實市區(qū)有關創(chuàng)建全國文明城市的工作部署，扎實推進全區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作，根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局工作要求，結合我校教育工作實際，特制定本實施方案。
堅持立德樹人，以創(chuàng)建全國文明城市為主線，以《全國文明城市測評體系》為指導，與推進教育現(xiàn)代化、加強育人工作、實施基礎教育綜合改革等緊密結合，切實加強未成年人思想道德建設和日常行為習慣養(yǎng)成教育，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文明城市創(chuàng)建活動，不斷提高廣大干部、師生的文明程度和素養(yǎng)，打造人民群眾滿意的教育，為推動城市文明水平的整體提升做出貢獻。
全力推進均衡發(fā)展，辦好人民滿意教育，努力構建和諧校園，夯實文明創(chuàng)建基礎，提升廣大師生文明綜合素質，全面落實《創(chuàng)建全國文明城市泰山區(qū)總體方案》中確定的目標責任，扎實推進創(chuàng)建工作，確保圓滿完成我校文明創(chuàng)建和未成年人思想道德建設各項工作任務，為創(chuàng)建全國文明城市作出積極貢獻。
創(chuàng)建全國文明城市工作分為宣傳動員、整體推進、迎檢考核四個階段：
第一階段：宣傳動員(20xx年1月)
1.對照分配給學校的創(chuàng)建測評體系目標任務，根據(jù)學校實際，完善各項指標體系。
2.學校有關科室要結合各自實際，把任務細化、量化、具體化，做到層層有人抓，事事有人管，項項有指標。
3.做好創(chuàng)建全國文明城市主題宣傳，宣傳創(chuàng)建全國文明城市的重要意義，明確教育系統(tǒng)創(chuàng)建的目標要求和具體措施，推動教育系統(tǒng)創(chuàng)建活動的深入開展。
第二階段：整體推進(20xx年2月—7月)
1.學校有關科室要對照任務分解表逐項抓好落實，對創(chuàng)建工作的重點、難點問題和薄弱環(huán)節(jié)，采取有力措施，進行專項整治，按期完成各項任務。
2.學校有關科室要嚴格按照材料報送規(guī)范、格式要求，及時做好材料收集、整理、匯總、歸檔工作。6月15日起，學校領導班子將對未成年人思想道德建設工作進行檢查。
3.學校政教處負責整理檔案，根據(jù)需要向學校有關科室抽調(diào)檔案進行匯總整理，在6月20日完成對上材料報送工作。
第三階段：測評迎檢(20xx年8月—10月)
1.進一步鞏固師生對24字社會主義核心價值觀的背誦掌握。
2.所有實地迎檢測評工作，全部準備就緒，隨時接受中央文明辦的暗訪測評。
第四階段：鞏固提高(20xx年11月—12月)
全面總結創(chuàng)建活動經(jīng)驗，分析查找問題，鞏固提高創(chuàng)城成果，為20xx年創(chuàng)城打下基礎。
1.加強領導，落實責任。學校成立教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明城市工作領導小組，加強對創(chuàng)建工作的領導，制定具體工作方案，實行目標管理，落實目標責任，指導督促各有關科室完成創(chuàng)建工作任務。各科室相關負責人為創(chuàng)建工作的第一責任人，按照《泰山區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作責任分解表》的具體指標要求，落實工作責任。
2. 抓好創(chuàng)建，強化管理。各科室要做好承擔的測評任務和日常工作的結合文章，抓創(chuàng)新，出亮點，求實效。要及時全面完成復查測評所需要的文字、圖片、影像資料和實地考察現(xiàn)場的準備工作，及時全面做好材料審核、檔案整理、實地考察、問卷調(diào)查、網(wǎng)絡調(diào)查等創(chuàng)建基礎性工作。要按照《泰安市創(chuàng)建全國文明城市檔案材料報送實施方案》的要求準備好文本和電子檔案。
3.加強整改，實施獎懲。各科室要對照《全國文明城市測評體系》的測評內(nèi)容和標準要求，逐項自查自糾，切實抓好突出問題和薄弱環(huán)節(jié)的整改，確保各項創(chuàng)建指標達到標準。各鄉(xiāng)村學校少年宮要以文明城市創(chuàng)建為契機，切實做到“落實五個好”的工作要求，扎實做好鄉(xiāng)村學校少年宮工作。建立獎懲機制，把創(chuàng)建工作納入年度考核，對創(chuàng)建工作成績突出的予以表彰，按有關規(guī)定獎勵;對工作不力，影響創(chuàng)建工作整體進度和成績的具體責任人通報批評，并追究責任。
工作計劃思想建設篇十四
黨的作風建設是一項經(jīng)常的、長期的、艱巨的任務。這是因為黨的優(yōu)良作風不是自發(fā)形成的，其產(chǎn)生既要有客觀階級基礎，又要有先進理論的指導，還要靠全黨同志的共同努力。只有在馬克思主義的指導下，集中工人階級的高尚品質，把黨員分散表現(xiàn)出來的好的作風加以總結、提高，并將其作為規(guī)范，在全黨宣傳推廣，使之為全黨多數(shù)人所認識和接受，從而成為全黨范圍內(nèi)比較穩(wěn)固的自覺行為和風尚，而不只是個別黨員的模范行動。這樣，才可以說有了全黨性的優(yōu)良作風。
不僅如此，黨的優(yōu)良作風是在同各種不良作風的斗爭中形成和發(fā)展起來的。共產(chǎn)黨人生活在現(xiàn)實社會中，不可避免地要受到來自外部的剝削階級思想作風以及各種舊習氣的影響和侵蝕，而且黨內(nèi)由于認識不同，也會產(chǎn)生不同的思想和作風。黨內(nèi)正確的思想作風與錯誤的思想作風的斗爭有其深刻的社會根源和認識根源，這種斗爭將會貫穿于黨的發(fā)展過程的始終。只有不斷克服各種不良的作風，黨的優(yōu)良作風才能夠形成、鞏固和發(fā)展。還必須看到，黨的作風建設是隨著無產(chǎn)階級事業(yè)的發(fā)展而不斷發(fā)展的?？陀^形勢的變化，向黨提出了新的任務，也對黨的作風建設提出了新的要求。無產(chǎn)階級政黨的優(yōu)良作風不是凝固僵化，停滯不前的，它不能固定在某一水平上，而是要與時俱進，不斷發(fā)揚光大，不斷提高發(fā)展，才能適應客觀形勢發(fā)展的需要。黨的作風建設又是一項現(xiàn)實而緊迫的工作，在樹立常抓不懈思想觀念的同時，又要在一段時間里，抓住一些突出問題、重點問題，集中加以解決，使局面為之改觀，真正取信于民。當前和今后一個時期，要抓住的重點問題和突出問題，就是《決定》中所提出“八個堅持、八個反對“。即：堅持解放思想、實事求是，反對因循守舊、不思進取;堅持理論聯(lián)系實際，反對照抄照搬、本本主義;堅持密切聯(lián)系群眾，反對形勢主義、官僚主義;堅持民主集中制原則，反對獨斷專行、軟弱渙散;堅持黨的紀律，反對自由主義;堅持清正廉潔，反對以權謀私;堅持艱苦奮斗，反對享樂主義;堅持任人唯賢，反對用人上的不正之風。
黨的作風的實質是世界觀問題。就一個黨員而言，只有當他用科學世界觀指導行動，并把這種世界觀反復體現(xiàn)在自己行動中的時候，才能形成他的優(yōu)良作風。因此加強和改進黨的作風建設必須把思想建設放在首位，堅持用科學的理論武裝全黨。恩格斯說過，共產(chǎn)黨員一個很大的優(yōu)點，就是有一個新的科學的世界觀作為理論的基礎?？茖W的世界觀就是馬克思主義世界觀，也即無產(chǎn)階級的立場、觀點和方法。用這個世界觀作為黨的指導思想和理論基礎，是共產(chǎn)黨既區(qū)別于資產(chǎn)階級建設的一切舊政黨，又區(qū)別于其它工人政黨的根本標志。所以加強和改進黨的作風建設，必須堅持馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的指導，按照”三個代表“重要思想的要求，緊密結合實際，對全體黨員加強辯證唯物主義和歷史唯物主義的教育，加強“三個代表”重要思想的教育，加強馬克思主義中國化的教育，加強共產(chǎn)主義遠大理想和黨在現(xiàn)階段基本路線、基本綱領的教育，加強世界觀、人生觀、價值觀的教育以及講修養(yǎng)、講道德、講廉恥的教育。要堅持解放思想、實事求是的思想路線和思想作風，做到“老祖宗”不能丟，又要說新話;經(jīng)典著作認真讀，又要寫出新篇章;優(yōu)良傳統(tǒng)要弘揚，又要創(chuàng)造新方法。要突出一個創(chuàng)新，即堅持勇于追求和探索真理的革命精神，以與時俱進的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，不斷推進理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新。要弘揚一種學風，即大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，堅決糾正輕視理論、忽視學習的錯誤傾向，堅決反對照抄照搬、照本宣科、做表面文章的本本主義傾向，不斷提高運用理論解決實際問題的能力。要創(chuàng)造一種環(huán)境，即在全黨進一步造成鼓勵解放思想、實事求事的生動局面，使解放思想、勇于創(chuàng)新在全黨蔚然成風。
加強和改進黨的作風建設，核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。馬克思主義執(zhí)政黨的最大危險，就是脫離群眾。這是因為人心向背，歷來是決定一個政黨、一個政權興亡的根本性因素，黨風、政風廉潔，歷來是贏得民心、實現(xiàn)政治清明、社會安定繁榮的重要一環(huán)。人民群眾認識一個政黨，最直接、最簡便的途徑就是看它的作風如何，從其行動中得出對它的感性認識，從而作出它是否代表自己利益的判斷，作出擁護與否的選擇。中國共產(chǎn)黨是全國各族人民利益的忠實代表，全心全意為人民服務是黨的惟一宗旨。這就必然要求黨把人民謀利益作為自己全部活動的出發(fā)點和歸宿，把一切為了人民、一切依靠人民作為制定路線方針政策的基本依據(jù);要求全體黨員堅持尊重社會規(guī)律與尊重人民歷史主體地位的一致性，堅持為崇高理想奮斗與為最廣大民利益的一致性，堅持完成黨的各項工作與人民利益的一致性，在任何時候、任何情況下，都要牢牢記住與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能忘，堅信群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟。從而在工作決策?，必須以大多數(shù)群眾是否贊成，是否受益為依據(jù)，讓群眾及時得到應該得到的實惠;在工作擺位上，必須以大多數(shù)群眾的呼聲和意愿為第一信號，把大多數(shù)群眾關心的熱點和生活中的難點做為工作的重點;在工作方法上，必須尊重大多數(shù)群眾的首創(chuàng)精神，善于集中群眾的智慧和力量，最大限度地調(diào)動廣大群眾的積極性;在工作作風上，必須深入基層、深入群眾，及時體察群眾的疾苦，力戒形式主義、官僚主義，保持與大多數(shù)群眾的緊密聯(lián)系，更好地團結和帶領人民把我們的事業(yè)不斷推向前進。
加強和改進黨的作風建設，各級領導干部的模范作用至關重要。黨的各級領導干部是黨的事業(yè)的中堅和骨干，是實現(xiàn)黨的領導、鞏固黨的組織、調(diào)動廣大黨員群眾積極性、充分發(fā)揮黨的戰(zhàn)斗力的決定性力量。領導干部在黨的作風建設中的地位和作用，是由領導干部在黨和國家的事業(yè)中所處的極其重要地位所決定的，主要表現(xiàn)在：領導干部在制定黨的作風建設的路線、方針、政策中起主導作用，在決策中具有決定性的作用;黨的各級領導干部對黨員群眾起組織領導作用，在黨的領導機關和群眾之間起橋梁作用，在黨風建設中起模范作用。黨的領導干部遍及黨的組織、國家政權組織以及經(jīng)濟、文化、教育、軍事等各條戰(zhàn)線，他們的言行與作風在很大程度上決定著黨的作風，影響著整個社會風氣。因此，新時期加強和改進黨的作風建設，首先必須高度重視領導干部的作風建設。黨的各級領導干部一定要身體力行，率先垂范。既要立言，更要立行。要求下級做到的，自己首先做到。要示黨員做到的，領導首先做到。一級帶一級，一級抓一級，作出榜樣，抓住成效。檢驗黨的作風建設成效，最根本的標準是人民群眾的滿意程度。這樣，我們黨的作風建設就一定會收到“黨風正、民心順、國家興、事業(yè)旺”的效果。
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工作計劃思想建設篇十五
開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統(tǒng)一夯實基礎，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
為深入貫徹落實系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，黨中央決定在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。
開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行。突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。
嚴于律己，提高黨性認識。古人云：“君子一日三省吾身”。作為黨員干部，應當堅持自重、自省、自警、自勵，尤其是在對待權力、地位、利益上，要有清醒頭腦和平衡心態(tài)，始終保持崇高的思想境界。堅持廉潔自律，做遵紀守法、勤政為民的模范，在思想上筑牢拒腐防變的堅固防線。強化自律意識，忍得住清貧，耐得住寂寞。面對復雜的社會環(huán)境，自覺做到“富貴不能淫”、“貧賤不能移”、“威武不能屈”，在功名利祿、金錢美色的引誘面前立場堅定，心澄如水，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。切實管好自己和身邊工作人員及親屬，正確處理好原則與人情的關系，增強對黨和人民的責任意識。嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規(guī)定，管住自己的手，做到不該拿的堅決不拿;管住自己的腿，做到不該去的地方堅決不去。做到常懷律已之心，常排非分之想，常修為官之德，不為私利所為，不為金錢所誘，不為享樂所惑。
知行合一，踐行黨的路線。毛主席曾說過“沒有調(diào)查研究，就沒有發(fā)言權”。學以致用，知行合一，是黨的教育所要達到的基本目的和要求。所謂“知”，就是要把黨章黨規(guī)的規(guī)定和系列重要講話精神內(nèi)化于心、轉化為思想自覺和行動自覺。所謂“行”，就是要把“兩學一做”由內(nèi)而外化之于用權履職的實踐，以黨章黨規(guī)的規(guī)定和系列重要講話精神武裝頭腦，作為黨員干部執(zhí)政做人的基本遵循，轉化為“忠誠、干凈、擔當”的實際行動。黨員干部要對工作中的實際情況有具體深入的掌握，才能結合實際，制訂出符合實際的工作計劃和方法，進而事半功開展工作。同時，各級黨組織要對每天的工作進行及時有效地總結，積累經(jīng)驗，汲取教訓，以此改進黨員個人的工作思路，創(chuàng)新工作方式，在工作中成熟，提高黨的工作執(zhí)行力。
以身作則，做名合格黨員。古人說：“政者，正也?！薄捌渖碚?，不令而行;其身不正，雖令不從?！秉h員干部應密切聯(lián)系群眾，少說空話多做利民之事。在工作中應鼓實勁而不唱高調(diào)、干實事而不做表面文章、求實效而不圖虛名，盡職盡責，多謀富民之策，多辦利民之事，多行樂民之舉。帶頭加強學習，在服務群眾本領上做表率;勤于學習，勇于探索，勇于創(chuàng)新的帶頭人。堅持向書本、向實踐、向群眾、向先輩先進學習，通過學習和思考、掌握新知識，積累新經(jīng)驗，增長新本領，不斷提高科學判斷形勢的能力和總攬全局的能力。堅持講政治，明確政治方向，站穩(wěn)政治立場，嚴守政治紀律，自覺加強黨性修養(yǎng)，努力做到理論上清醒，政治上堅定，作風上清正，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。要把人民滿意作為檢驗工作成效的根本標準，不求金杯銀杯，但求老百姓的口碑。真正沉到一線，深入了解群眾所思所想、所急所盼、所怨所憂，心貼心、面對面、實打實地急群眾所急，解群眾所需，爭做象孔繁森、焦裕祿、楊善洲、朱彥夫那樣受群眾認可、愛戴的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
匯報人：xuexila
匯報時間：xx年xx月xx日
工作計劃思想建設篇十六
一、提出“從思想上入黨”
馬克思主義的世界觀來武裝全黨是思想入黨的內(nèi)容。毛澤東指出：“指導一個偉大的革命運動的政黨，如果沒有革命理論，沒有歷史知識，沒有對于實際運動的深刻的了解，要取得勝利是不可能的?！盵2]但“在全黨中提高馬克思列寧主義的理論水平是完全必要的，因為只有這種理論，才是引導中國革命走向勝利的指南針?！盵3]毛澤東把黨的思想建設同能否完成中國革命斗爭任務聯(lián)系起來，把黨的思想建設擺到了黨的各項建設的首位。
1945年，毛澤東在黨的七大上指出：“掌握思想教育，是團結全黨進行偉大政治斗爭的中心環(huán)節(jié)。如果這個任務不解決，黨的一切政治任務是不能完成的”[4]。毛澤東關于“思想上入黨”的論述，是對思想建黨的形象表述和概括，是馬克思主義建黨理論和中國的具體實際相結合的一個創(chuàng)舉。
二、開展整風，加強黨的思想建設
1942年2月，毛澤東相繼在延安中央黨校和干部會上作了《整頓黨的作風》、《反對黨八股》的重要報告，提出整風的任務。通過整風運動，基本達到不僅在組織上入黨，而且在思想上入黨的目的，大大提高了全黨的馬克思主義水平。1945年4月24日，在黨的七大《論聯(lián)合政府》的政治報告中，毛澤東指出：“以馬克思列寧主義的理論武裝起來的中國共產(chǎn)黨，在中國人民中產(chǎn)生了新的工作作風，這主要的就是理論和實踐相結合的作風，和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風以及批評與自我批評的作風?！盵5]集中體現(xiàn)了黨的世界觀和為人民服務的宗旨，對于加強黨的思想建設具有十分重要的作用。
三、確立實事求是的思想路線，保證黨的思想建設的正確方向
思想路線的問題的明確提出是在毛澤東的《反對本本主義》中，提出“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權”和“中國革命斗爭勝利要靠中國同志了解中國國情”的著名論斷。第一次在《中國共產(chǎn)黨在民族戰(zhàn)爭中的地位》這篇報告中，毛澤東使用了“實事求是”的概念，并向全黨提出“使馬克思主義在中國具體化”的任務。1939年10月，在《〈共產(chǎn)黨人〉發(fā)刊詞》中，毛澤東進一步明確指出了“馬克思主義的理論和中國革命的實踐相結合”的原則。在《改造我們的學習》中，第一次對實事求是作了科學的解釋和說明。在黨多年的建設中，實事求是的路線保證了革命的勝利，推動著建設的發(fā)展，是我們思想路線的保障。
四、與黨的其他方面的建設相輔相成
黨的建設包括思想建設、組織建設、政治建設、作風建設等方面，他們之間是相輔相成，密不可分的關系。思想建設貫穿于其他幾項建設中，所以要求把思想教育和思想領導放在黨的領導的首位。黨的思想建設是政治建設的前提，如果沒有正確的思想建設和思想路線，就不能保證政治上的一致和組織上的鞏固。從組織建設來看，黨的思想建設是它的基礎，只有保證了黨的思想建設，才能以共同的思想基礎，鞏固黨的組織和紀律。從作風建設來看，只有通過思想教育和思想改造，才能克服各種非無產(chǎn)階級的思想，以此來保證作風建設的順利實現(xiàn)。
在中國共產(chǎn)黨九十多年的歷史中，黨始終高度重視思想建設。堅持把思想理論建設放在首位，為黨的建設及偉大事業(yè)提供理論支撐和思想保證。隨著歷史的不斷發(fā)展，黨的思想建設也面臨著眾多挑戰(zhàn)和問題。面對這些挑戰(zhàn)，黨的思想建設也出現(xiàn)了一些問題。毛澤東的黨的建設思想為黨的不斷發(fā)展作出了重要貢獻，對黨的思想建設起到指導作用。在黨的理論家做出的貢獻的基礎上，提高問題解決的針對性和有效性黨要鞏固自身的執(zhí)政地位，提高自身的執(zhí)政能力與執(zhí)政水平，就必須完善黨的建設。
工作計劃思想建設篇十七
未成年人思想道德建設工作，是一項長期工作，根據(jù)上級文件精神，結合我場的實際狀況和近幾年的工作，現(xiàn)將20__年未成年人思想道德建設工作做如下計劃：
一、工作目標。
建立健全了鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一領導、黨政群齊抓共管、有關部門各負其責、全社會積極參與的領導體制和工作機制，按照上級文件要求，成立未成年人思想道德建設領導小組，專題召開會議，研究部署工作計劃，經(jīng)常聽取匯報，掌握動態(tài)，解決問題，做到有計劃、有檢查、有總結。
二、工作內(nèi)容。
4、引導未成年人養(yǎng)成良好的行為習慣。以體驗教育為基本途徑，引導未成年人特別是少年兒童通過豐富多彩的實踐體驗活動，學習處理人與人、人與社會、人與自然等基本關系，在實踐中明白做人做事的基本道理。
5、在未成年人中培育和弘揚民族精神。從增強未成年人的愛國情感入手，幫助他們了解民族精神的時代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感。
6、引導未成年人逐步樹立中國特色社會主義的理想信念。通過開展豐富多彩的實踐活動，讓未成年人了解祖國日新月異的變化，了解改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設取得的巨大成就，明白只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國，使他們從小就把個人的成長進步同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起，為實現(xiàn)宏偉藍圖做好全面準備。
三、工作目的。
結合實際，堅持實踐育人，堅持以人為本，以愛國主義教育為主線，以"家庭、學校、社會三結合"教育為主要形式，多方聯(lián)手加強和改進我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設。突出民族精神教育、理想信念教育、文明養(yǎng)成教育、基本素質教育為重點，多渠道、多層次地對未成年人進行傳統(tǒng)美德教育，規(guī)范未成年人行為習慣，樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的高尚情操和品質。
工作計劃思想建設篇十八
未成年人思想道德建設工作是社區(qū)精神文明建設工作中的重要組成部分，未成年人的成長發(fā)展是社會文明進步的生力軍。為促進我社區(qū)未成年人思想道德建設，特制定社區(qū)未成年人思想道德建設的工作計劃。
一、指導思想。
以進行理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操為根本，遵循未成年人思想道德建設規(guī)律，堅持實踐育人和貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則，大力弘揚民族精神，開展喜聞樂見的道德實踐活動，教育引導未成年人努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)建設者和接班人。
二、主要任務。
三個方面狠下功夫，促進未成年人思想道德建設的長效機制的形成，改善未成年人健康成長的社會環(huán)境。
工作計劃思想建設篇十九
8月23日，我區(qū)召開加強和改進未成年人思想道德建設工作會議。區(qū)委副書記、區(qū)長xx對下一步加強和改進未成年人思想道德建設工作作了具體要求和部署。他強調(diào)，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，明確責任，齊抓共管，努力提高全區(qū)未成年思想道德教育工作水平。區(qū)委副書記xx主持會議。
xx指出，要科學分析，充分認識加強和改進未成年人思想道德建設的重要性和緊迫性。加強和改進未成年人思想道德建設，是實現(xiàn)國家長治久安和民族偉大復興的戰(zhàn)略需要;是社會主義精神文明建設的客觀需要;是確保北侖建設事業(yè)興旺發(fā)達、后繼有人的現(xiàn)實需要;是維護數(shù)十萬家庭切身利益的迫切需要。
xx要求，要明確任務，全面提高未成年人的思想道德素質。我區(qū)當前及今后一個時期加強和改進未成年人思想道德建設的總體要求是：堅持以馬克思主義列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，遵循未成年人思想道德建設的規(guī)律，堅持以人為本，突出傳承創(chuàng)新，以進行理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以培養(yǎng)高尚的思想品質和良好的道德情操為基礎，促進未成年人全面發(fā)展，努力培育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，有理想、有道德、有文化、有紀律，德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。按照這一總體要求，當前和今后一個時期我們重點要在以下四個方面下功夫：加強理想信念教育，著力培養(yǎng)志向遠大、朝氣蓬勃的新一代北侖青少年;加強革命傳統(tǒng)教育，著力培養(yǎng)艱苦奮斗、自強不息的新一代北侖青少年;加強道德品質教育，著力培養(yǎng)明禮誠信、品學兼優(yōu)的新一代北侖青少年;加強基本素質教育，著力培養(yǎng)品格健全、意志堅定的新一代北侖青少年。
xx強調(diào)，要把握關鍵環(huán)節(jié)，努力構建學校、家庭、社會三位一體的未成年人思想道德教育網(wǎng)絡。要充分發(fā)揮學校教育的主渠道作用;要充分發(fā)揮家庭教育的基礎作用;充分發(fā)揮社會教育的重要作用。為開展未成年人思想道德建設，我區(qū)將實實在在地為未成年人辦一些社會影響大、群眾反映強烈、未成年人歡迎的實事，求真務實，取信于民。根據(jù)我區(qū)實際，將抓好“五大工程”：抓好以愛國主義教育基地為重點“陣地工程”、抓好滿足未成年精神、文化需求的“精品工程”、抓好青少年健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的`“綠網(wǎng)工程”;抓好“掃黃”“打非”斗爭的“凈化工程”;抓好扶貧維權、法律教育、防止未成年人犯罪、幫助未成年健康成長的“幫扶工程”。
xx強調(diào)，要切實加強領導，努力把加強和改進未成年人思想道德建設的各項任務落到實處。各地各部門要按照中央和上級的戰(zhàn)略決策，切實擔負起政治責任，把加強和改進未成年人思想道德建設擺上更加突出的位置，作為精神文明建設的重中之重列入重要議事日程，進一步加強組織領導，充分調(diào)動各方積極性，在全區(qū)上下形成齊抓共管、緊密配合的良好氛圍，不斷開創(chuàng)未成年人思想道德建設的新局面。
xx對我區(qū)如何加強和改進未成年人思想道德教育作了進一步的強調(diào)，并進一步提出了我區(qū)將為未成年人思想道德建設辦的十件實事：一是愛國主義教育基地對未成年人免費開放;二是籌建區(qū)科技文化中心;三是收回出租、擠占、挪用的青少年活動場所;四是對營業(yè)性網(wǎng)吧實行“零點斷網(wǎng)”行動，安裝“凈網(wǎng)先鋒”監(jiān)管軟件;五是年內(nèi)完成中央電視臺少兒頻道的落地、覆蓋工作;六是年內(nèi)建立青少年維權中心，開通維權熱線;七是對家庭生活困難的學生實行助醫(yī)、助學、助困救助，不讓一個未成年人因貧失學;八是扶持改善外來民工子弟學校辦學條件;九是推廣“假日學?！?十是深化“代理媽媽”活動。
北侖教育局、文體局、公安分局、區(qū)廣電中心、團區(qū)委就如何做好未成年人思想道德教育工作作了表態(tài)發(fā)言。
工作計劃思想建設篇一
（1）三月上旬，做好xx年的德育體育工作總結，布置xx年的德育體育工作。選派老師參加文教局舉辦的足球培訓。
（2）三月下旬，開展“養(yǎng)成教育強化月活動”，同時做好大課間操及體育工作的迎檢工作。
（3）四月上旬，通過板報，升國旗，班會等活動組織學校開展“傳承中華文化，共筑精神家園”為主題的讀書教育活動。并在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀征文、選拔書法比賽的作品。
（4）四月下旬，在付佐完小全鄉(xiāng)開展乒乓球比賽，選拔優(yōu)秀隊員。開展以學校為單位的競技性趣味性相結合運動會。
（6）五月份，結合本鄉(xiāng)實際情況，組織首批取得心理咨詢師資格的葛小菊、郭素珍老師，對我鄉(xiāng)老師進行心理輔導的專題講座。在付佐完小舉辦“傳承中華文化，公主精神家園“為主題的小學生讀書活動。檢查交流德育課程化的開展情況。
（6）六——七月份，結合“養(yǎng)成教育強化月活動”征集德育工作創(chuàng)新案例。
（7）九月份，舉辦第三屆全鄉(xiāng)小學生跳繩比賽。
（8）十月份，組織全鄉(xiāng)教師開展每年一度的教師班主任素質大賽；
（9）十一月份，組織全鄉(xiāng)范圍內(nèi)的大課間操及體育工作的觀摩交流活動。
（10）十二月份，做好《國家學生體質健康標準》數(shù)據(jù)測試工作，完成全縣中小學生體質健康測試及數(shù)據(jù)上報工作。做好全年的德育體育的總結。
工作計劃思想建設篇二
1、抓好學生的常規(guī)教育。配合班主任指導學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等，采取一定的評比、競賽等措施，使常規(guī)工作落到實處，切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。特別是開學之初，深入學生，掌握苗頭，解決后傾向性問題。并用制度規(guī)范學生的言行。
2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生，在班級中形成向上的班風，教育學生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想，促使班集體建設不斷完善。
3、讓學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，樹立起學習上的自信心，掀起比、學、趕、幫、超的新高—潮，建立“手拉手”，“一幫一，一對紅”，互教互學，使學生在原有的情況下成績有所提高，學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。
4、培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機會，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項工作，輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制，讓班干部競爭上崗，給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。
5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作，班主任及時與家長聯(lián)系，互通情況，個別教育指導，使其收到良好的效果。
6、提高自身素質。努力學習有關教育方面的材料，不斷改進教學方法。認真?zhèn)浜谜n，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力，善于誘導他們勤動腦，使其分析問題，解決問題的能力不斷提高，課后要及時總結經(jīng)驗，吸取教訓。
工作計劃思想建設篇三
為深入貫徹落實--精神，加強--建設，緊緊圍繞中心工作任務，以服務大局、建設隊伍為核心任務，以規(guī)范基層___建設、提高職工隊伍素質能力為重點，扎實開展--活動，全面加強---，結合--實際，特制定___年黨建工作計劃：
圍繞--和--又好又快發(fā)展的中心工作，___年，市直黨建工作總的指導思想和工作思路是：堅持以--精神為統(tǒng)領，牢固確立科學發(fā)展觀在--、先進性和純潔性建設為主線，以建設學習型、服務型、創(chuàng)新型、和諧型“四型”--為載體，以建設“為民、務實、清廉”為目標，牢牢把握服務中心、建設隊伍的兩大核心任務，大力弘揚--精神，全面加強--的思想建設--，以創(chuàng)新精神全面推進d的建設新的偉大工程。
黨建工作目標總體要求是：___健全，--堅強有力；管理規(guī)范，黨的紀律嚴明；教育到位，dy隊伍素質優(yōu)良；--的戰(zhàn)斗力強，黨建工作效果好。
（一）班子建設。
-------。
（二）dy管理。
-------。
（三）制度落實。
（四）工作成果。
圍繞奮斗目標，今年我局要千方百計抓好以下幾項重點工作：
（一）強化思想建設，不斷提升dy干部素質。
結合工作實際，科學制訂學習計劃，每周-----。
（二）強化___建設，增強--的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（三）強化隊伍建設，充分發(fā)揮dy的先鋒模范作用。
（四）強化紀律建設，進一步提高工作效率。
（五）強化作風建設，開創(chuàng)風清氣正的工作格局。
工作計劃思想建設篇四
尊敬的黨組織：
加強黨員隊伍先進性建設必須注重教育，狠抓黨風廉政教育會議講話稿使黨員干部自覺筑牢拒腐防變的思想道德防線。構建懲防體系必須堅持教育為先的方針，充分發(fā)揮反腐倡廉思想教育的基礎性作用。
一要堅持以領導干部為重點，強化黨員教育。狠抓黨風廉政教育會議講話稿要深入開展反腐倡廉系列教育活動，廣泛進行理想信念和從政道德教育、優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育、黨紀條規(guī)和國家法律法規(guī)教育，使各級領導干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，促進領導干部廉潔奉公、勤政為民，使他們的先進性體現(xiàn)在執(zhí)政能力、領導水平、科學決策、狠抓黨風廉政教育會議講話稿廉潔自律等方面;針對在職黨員干部，要重點加強職業(yè)道德教育、黨紀國法教育，使他們的先進性體現(xiàn)在履行崗位職責、改進工作作風、提高工作效率和服務水平上;針對普通黨員，要重點加強理想信念、狠抓黨風廉政教育會議講話稿宗旨教育和社會主義榮辱觀教育，使他們的先進性體現(xiàn)在有堅定的理想信念、全心全意為人民服務、充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用上。
二要加強廉政文化建設。要以踐行社會主義榮辱觀為統(tǒng)領，以思想、紀律、法制教育和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育等為內(nèi)容，以社區(qū)、家庭、學校、企業(yè)、農(nóng)村等為陣地，以電臺、電視、報刊、網(wǎng)絡等為載體，運用廣大黨員干部群眾喜聞樂見、寓教于樂、豐富多彩的文化教育活動形式，大力推進全社會廉政文化建設。要注意改進教育方式方法，不斷擴大反腐倡廉教育的覆蓋面和影響面，增強反腐倡廉教育在廣大人民群眾中的感召力、滲透力和吸引力，從而在全社會營造一種“以廉為榮、以貪為恥”的良好氛圍。
三要著力構建“大宣教”格局。反腐倡廉教育是一項基礎性、長期性、持久性的工作，是黨的宣傳工作的一項重要內(nèi)容，必須堅持黨政齊抓共管的領導工作機制，舉各方力量共同抓才能取得更大的實效。要建立紀檢、組織、宣傳、教育、文化、黨校、新聞等相關部門和單位的工作協(xié)調(diào)制度，要充分調(diào)動各方面積極性，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享，形成“大宣教”的合力。狠抓黨風廉政教育會議講話稿各級黨組織要建立健全黨風廉政建設宣教工作制度，切實負起領導責任，把反腐倡廉宣傳教育工作納入議事日程，緊密結合本地、本單位實際，定期分析形勢，研究部署工作，有針對性地開展反腐倡廉宣傳教育。通過堅持不懈抓教育，不斷增強廣大黨員干部嚴以律己、廉潔奉公的自律意識和立黨為公、執(zhí)政為民的自覺性，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等消極腐朽思想文化的侵蝕，真正做到為民、務實、清廉，把黨的先進性要求轉化為廣大黨員的自覺意識和實際行動。
匯報人：xuexila。
匯報時間：xx年xx月xx日。
工作計劃思想建設篇五
開展“向雷鋒學習”教育活動，評選雷鋒式好少年。
“清明祭掃烈士墓”主題教育及科技遠足游活動。
慶祝五一國際勞動節(jié)活動，開展“勞動最光榮”主題教育六月份：
舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動。
七-八月份：
暑期教師大走訪活動；暑期“讀一本好書”活動。
開展“關愛留守孩子”主題活動。
開展“美化環(huán)境從小做起，凈化環(huán)境從我做起”活動。
新隊員入隊儀式。
學習《中國少年先鋒隊章程》《少先隊手冊》爭做合格的少先隊員。十一月份。
開展以敬廉崇潔、誠信守法為主題的教育活動。
開展法制安全教育。
開展“個人衛(wèi)生習慣”養(yǎng)成教育活動。
20xx年一月份。
開展“學會學習”活動。
開展感恩教育活動。
各中隊評選優(yōu)秀少先隊干部和最佳中隊。
評選校模范生、文明生、特長生。
工作計劃思想建設篇六
1．加強德育課程建設。
學校根據(jù)《小學德育綱要》、和《中小學生守則》，堅持狠抓基礎、爭創(chuàng)特色、務求實效的工作思路，以培養(yǎng)四有社會主義事業(yè)建設者和接班人為目標，以弘揚和培育民族精神為重點，以培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神為突破口，進一步加強學校未成年人思想道德建設，切實加強和提高德育工作的針對性、主動性和實效性的研究，根據(jù)未成年人的不同的生理、心理特征，不同的年齡特征，加強思想品德的教學研究。
2．加強德育隊伍建設。
加強未成年人思想道德建設的關鍵之一是建設好一支高素質的教師隊伍，尤其是一支高素質的德育教師隊伍。繼續(xù)加強對班主任骨干教師的培訓工作，逐步完善培訓制度，重點加強校本培訓，健全班主任例會制度。積極創(chuàng)造條件對德育領導小組進行有針對性的系統(tǒng)的培訓，認真學習《^v^中央^v^關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，加強對未成年人思想道德建設的研究，進一步加強理論修養(yǎng)，切實提高業(yè)務水平。
3．加強德育活動建設。
（2）加強社會主義核心價值觀教育。認真做好公民道德宣傳日教育活動，廣泛開展誠信教育主題教育活動，舉辦民族精神代代傳演講比賽，進一步加強民族精神教育，把社會主義核心價值觀融于生動活潑的活動之中。
（3）認真抓住新生入學、入隊重要時機，積極開展主題教育活動，通過主題班會、主題隊會活動，引導未成年人弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養(yǎng)。
4．加強德育基地建設。
根據(jù)未成年人思想道德建設要求，進一步建立好未成年人社會實踐基地。利用“萬里行”實踐班組織未成年人參加社會實踐活動。通過實踐、調(diào)查、體驗等多種形式，通過自然營地活動、參加社區(qū)活動、進行軍事訓練以及多種多樣的主題教育活動，使學生接觸社會，增進學生對勞動的尊重、生活的熱愛和對社會的認識。
5．加強法制教育建設。
工作計劃思想建設篇七
二、主要任務。
單位教育是加強未成年人思想道德建設的重要陣地，也是全面推進未成年人思想道德建設工作的有效載體。具體要抓好以下6項建設：
1、組織建設。
(1)健全制度。建立完善《未成年人思想思想道德建設工作制度》、《未成年人思想道德建設學習制度》、《未成年人思想道德建設教育管理制度》3項制度。
(2)完善資料。建立未成年人思想道德建設學習情況、社會實踐活動開展情況，學校、家庭、聯(lián)系會議情況等各種會議記錄;開辦未成年人思想道德建設學習園地;拍攝有關活動剪影。
2、活動建設。
(1)開展各類道德實踐活動。要按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，廣泛開展小公民“四德”教育活動，爭做“文明小公民”，爭當“誠實守信好少年”等實踐活動，積極開展未成年人進學校、進家庭、進社區(qū)、進公共場所“四進”活動。要充分結合，區(qū)分不同層次未成年人的特點，精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，通過活動引導未成年人從小事做起，從具體事情做起，養(yǎng)成注重禮儀和遵守日常行為規(guī)范的良好習慣。
(2)開展各類主題宣傳教育活動。要充分運用各種法定和傳統(tǒng)節(jié)假日、重大歷史紀念日、革命領袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀念日、建黨建軍團建軍隊紀念日以及未成年人入學、入隊、入團、成人宣誓等特殊日子，在單位未成年人中廣泛開展“學習歷史人物，做時代棟梁”和“知榮明恥，我與祖國共奮進”及唱響“八榮八恥”主題活動，幫助學生樹立正確的道德觀、榮恥觀。通過多種形式樹立和宣傳未成年人身邊的先進典型，引導他們見賢思齊，從身邊人、身邊事以及道德楷模的感人事跡和優(yōu)秀品質中受到鼓舞、汲取力量。
3、環(huán)境建設。
創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。通過“文明樓院”創(chuàng)建活動，設置未成年人思想道德建設櫥窗、公民道德教育宣傳標牌、普法教育黑板報和榮譽欄等，形成良好的育人氛圍;讓未成年人在整潔舒的生活環(huán)境中得到美的享受，受到美的熏陶。
4、資源建設。
工作計劃思想建設篇八
以^v^理論“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為行動指南，切實抓好思想政治工作。本期我們首先要認真學習和領會黨的xx大精神，十一屆^v^會議精神，全面領會科學發(fā)展觀的內(nèi)涵，精神實質和根本要求；認真學習宣傳貫徹執(zhí)行新的《義務教育法》，認真學習縣局及中心校有關文件，并認真貫徹落實。在此基礎上，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，牢固樹立社會主義榮辱觀，以德治校，依法治校，努力提高我校教師的政治水平，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。
為了加強我校政治學習，提高政治學習的質量，特擬如下制度：
一、成立以校長楊溶為組長，教導主任嚴先飛，輔導員葉紅艷為成員的領導組。
二、每周一下午課外活動為集體學習時間。
三、堅持按作息時間參加學習，不得無故缺席。
四、學習時要認真聽，積極發(fā)言。
五、鼓勵集體和自學相結合。
六、學習時必須有簽到簿，討論記錄簿。
工作計劃思想建設篇九
以《^v^中央^v^關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為落腳點，繼續(xù)深化課堂教學改革，探索課內(nèi)外相結合、師生相協(xié)調(diào)的課堂教學優(yōu)化模式，切實提高思想品德課的教學效率，為學生的健康成長服務。
根據(jù)學校教育教學工作計劃及少先隊工作計劃的安排，結合教科室工作計劃，經(jīng)本教研組老師的集體討論，本學期擬開展以下主要工作：
1、低段年級《品德與生活》的教學，要以兒童的生活為基礎，用三條軸線和四個方面組成課程的基本框架，并據(jù)此確定課程的目標、內(nèi)容標準和評價指標。三條軸線是：兒童與自我，兒童與社會，兒童與自然；四個方面是：健康、安全地生活，愉快、積極地生活，負責任、有愛心地生活，動腦筋、有創(chuàng)意地生活。通過教學，培養(yǎng)學生“愛親敬長、愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。珍愛生命，熱愛自然，熱愛科學。自信、誠實、求上進”的思想情感。使他們初步養(yǎng)成良好的生活、勞動習慣。養(yǎng)成基本的文明行為，遵守紀律。樂于參與有意義的活動。保護環(huán)境，愛惜資源。
2、中段年級的《品德與社會》要根據(jù)小學中段年級學生社會生活范圍不斷擴大的實際、認識了解社會和品德形成的需要，以兒童的社會生活為主線，將品德、行為規(guī)范和法制教育，愛國主義、集體主義和社會主義教育，國情、歷史和文化教育，地理和環(huán)境教育等有機融合，引導學生通過與自己生活密切相關的社會環(huán)境、社會活動和社會關系的交互作用，不斷豐富和發(fā)展自己的經(jīng)驗、情感、能力、知識，加深對自我、對他人、對社會的認識和理解，并在此基礎上養(yǎng)成良好的行為習慣，形成基本的道德觀、價值觀和初步的道德判斷能力，為他們成長為具備參與現(xiàn)代社會生活能力的社會主義合格公民奠定基礎。
本學期將圍繞以下內(nèi)容展開教學及教研活動：
a、珍愛生命，熱愛生活。養(yǎng)成自尊自主、樂觀向上、熱愛科學、熱愛勞動、勤儉節(jié)約的態(tài)度。
b、在生活中養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、友愛寬容、公平公正、熱愛集體、團結合作、有責任心的品質。
c、初步形成民主、法制觀念和規(guī)則意識。
d、熱愛祖國，珍視祖國的歷史、文化傳統(tǒng)。尊重不同國家和人民的文化差異，初步具有開放的國際意識。
e、關愛自然，感激大自然對人類的哺育，初步形成保護生態(tài)環(huán)境的意識。
3、高段年級的《思想品德》課是學校德育工作的重要途徑,是我國學校教育社會主義性質的重要標志之一。它對學生確立正確的政治方向,培養(yǎng)良好的道德品質,養(yǎng)成文成正確的世界觀、人生觀,起著重要的指導作用。通過教學要培養(yǎng)學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想情感,文明禮貌、遵紀守法的行為習慣;初步使學生在基本的思想觀點與道德觀念上具有辨別是非的能力,在了解唯物史觀的基礎上樹立崇高理想和參加社會主義建設的社會責任感。
本學期要在以下方面有重點地開展教學研究活動：
1、熱愛祖國。
2、孝親敬長。
3、團結友愛。
4、關心集體。
5、文明禮貌。
6、遵紀守法。
7、勤奮學習。
8、熱愛科學。
9、勤勞節(jié)儉。
10、遵守公德。
11、誠實守信。
12、勇敢堅毅。
13、自尊自愛。
14、熱愛生命。
六年級按生活圈,培養(yǎng)學生在個人生活、家庭生活、學校生活、公共生活、國家民族生活中的道德規(guī)范。
低段組：本學期將由老師向全鎮(zhèn)思品老師上一堂展示課。圍繞的主題是：如何指導學生“健康、安全地生活”。
中段組：本學期擬安排老師執(zhí)教一堂示范課，圍繞的主題是：“珍愛生命，熱愛生活?！?BR> 本學期，高段的《思想品德》課教學活動除了抓好課內(nèi)，還要向課外延伸。要結合少先隊活動，擬開展以下活動：
a、“祖國在我心中”讀書征文活動。
b、“我是文明小天使”手抄報比賽。
c、舉辦“勞動與創(chuàng)造”主題班隊會比賽。
工作計劃思想建設篇十
近幾年來，我校教職工在學校黨總支的領導下，為實現(xiàn)中師培養(yǎng)目標，認真貫徹黨的教育方針，以國家教委頒發(fā)的《中等師范學校德育教育大綱》為指導，根據(jù)中共中央關于《進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》的要求，狠抓中師生行為規(guī)范教育和兩個文明建設，堅持不懈地開展“五愛”教育，形成了尊師重教、文明守紀、勇于奉獻、開拓進取的濃厚氛圍，開創(chuàng)了我校德育工作的新局面。
一、在行為規(guī)范上花力氣
二、在“三自”能力上下功夫
學生的“三自”能力是指學生“自我教育、自我管理、自我服務”的能力。
學生思想素質、文化素質和各種能力的好壞是衡量德育工作成敗得失的一個重要方面，而“三自”能力則是實現(xiàn)中師培養(yǎng)目標的一個重要環(huán)節(jié)。為此，我們把德育工作與關心學生的學習生活相結合、與加強管理相結合，在貫徹落實《規(guī)范》和《守則》的基礎上，充分發(fā)揮學生組織的作用，進一步加大校團委會和學生會的工作力度，在學習與生活中培養(yǎng)學生的“三自”能力。具體做法：一是由學生會派出值勤組，負責檢查飯場秩序和兩操、自習的出勤情況，一天一總結，每周一評比。通過檢查，飯場秩序井然，改變了原來買飯一窩蜂、剩飯到處扔的局面；兩操動作整齊劃一，克服了出操懶、散、慢的習氣；自習課，室內(nèi)鴉雀無聲，安心自修學習。二是由學生會負責安排檢查教室、寢室、環(huán)境衛(wèi)生和每周一次的衛(wèi)生大掃除，每周評比一次，評出名次，頒發(fā)衛(wèi)生循環(huán)紅旗。三是學生會宣傳部負責管理廣播通訊工作，從投稿、審稿、定稿到廣播完全由學生負責，并制定了廣播員和通訊員工作制度，對學校的熱點新聞、典型事跡及時給予采訪、通報、表揚。四是由學生會學習部負責組織文學社活動，出版各種刊物、手抄報。近年來共出版“穎河”刊物5期181篇文章，不少文章在國家、盛地、市報紙、雜志上發(fā)表、這樣既提高了學生的學習興趣，又豐富了學生的文化生活，更進一步增強了學生的文化素質修養(yǎng)。
三、在育人渠道上搞改革
在學校黨總支的領導下，我們改過去的空洞說教為實踐育人、教書育人、環(huán)境育人，充分發(fā)揮課堂教學這個育人主渠道的作用，寓思想教育于教學及各項活動之中，真正做到“學校無小事，事事都育人”，形成一個學校、社會、家庭全方位的教育網(wǎng)絡。具體做法：
一是在堅定專業(yè)思想教育方面實行分階段、有層次的“定向”、“志向”和“去向”教育，所謂“定向”教育，就是在新生入校以后，學生選擇了“教師”這個光榮的職業(yè)，要向學生介紹校史、校貌和作為一個師范生所必須具備的素質、必須完成的學業(yè)，使學生明確自己努力的方向。所謂“志向”教育，就是在“定向”教育的基礎上，通過“五愛”教育，使學生進一步堅定專業(yè)思想，立志投身于黨的基礎教育事業(yè)，從而激發(fā)師范生為建設祖國培育四化建設人才的學習積極性。所謂“去向”教育，就是在學生畢業(yè)之前所進行的為改變家鄉(xiāng)面貌到家鄉(xiāng)去、到農(nóng)村艱苦的地方去工作、去扎根的教育。通過這些教育，使學生真正明確國家的強盛在科技，科技的發(fā)展在人才，人才的培養(yǎng)在教育，進一步堅定和鞏固學生的專業(yè)思想。
二是利用清明節(jié)掃墓活動向學生進行革命傳統(tǒng)教育和堅定共產(chǎn)主義理想教育，使學生真正明白今天的幸福生活來之不易，從而更加珍惜時間、抓住時間、利用時間。
三是走出校門、走向社會，到管理好、效益高的工廠企業(yè)參觀，使學生了解社會，適應市場經(jīng)濟的發(fā)展，增強責任感，主動投身于改革開放的大潮之中，把自己培養(yǎng)成為跨世紀的一代新人。
四是邀請在教育戰(zhàn)線上或其它行業(yè)中取得顯著成績的我校畢業(yè)生或上級領導來我校畢業(yè)生或上級領導來我校召開報告會、座談會，進行人生觀教育和堅定專業(yè)思想教育。五是舉辦各種形式的演講比賽、知識競賽、文藝晚會等，以陶冶情操、豐富生活。如舉辦“愛我界師”、“為中華崛起而讀書”、“了解歷史，把握今天，挑戰(zhàn)未來”、“人生、理想、路標”的討論會、演講會和主題班會；舉辦以獻愛心倡奉獻為主題的`“雷鋒杯”征文，結合軍訓舉辦“愛我中華、愛我國防”征文，謳歌人民教師的“光榮杯”征文等比賽；舉辦“紅五月演唱會”、“迎新年慶元旦聯(lián)歡晚會”、“卡拉ok演唱會”、“毛主席詩詞演唱會”等，在校園里奏響了愛國主義教育的主旋律。
四、在奉獻精神上做文章
在上級黨組織的領導下，我們引導學生“舉英雄旗幟，倡奉獻精神”，掀起了學雷鋒、學英雄、學全國教育十杰的活動，揭開了界師文明工程的序幕，并以此為契機成立了青年志愿者組織，形成了廣泛的志愿者組織網(wǎng)絡，有的志愿者組織與被服務對象簽定了志愿服務責任書，使活動形成機制，特別是3月份的文明活動月，志愿者服務既有點又有面，既有校內(nèi)又有校外，同學們紛紛走上街頭、走向社會。車站里，有我們的學生在扶老攜幼，幫助他們上下汽車；福利院，有我們的學生在向老人問寒問暖，幫助他們打水掃地，洗衣揀菜。市政府辦公室寫來了感謝信，感謝同學們利用節(jié)假日幫助他們打掃衛(wèi)生；一市民寫來感謝信，感謝我校許健同學拾金不昧；一出差歸去的旅客從家鄉(xiāng)寫來的感謝信，感謝我們的同學在公共汽車上智斗歹徒，保護了旅客的人身和財產(chǎn)安全等等。我們的學生把關懷和溫暖送給了人民，送給了社會，人們感慨地說：“雷鋒又回來了?！?BR> 工作計劃思想建設篇十一
1.進一步加強青少年學生的基礎道德教育和良好行為習慣的養(yǎng)成教育。認真貫徹落實《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《中學生日常行為規(guī)范》，促進中小學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
2.大力開展以愛國主義為核心的民族精神教育活動。根據(jù)《若干意見》提出的加強和改進未成年人思想道德建設的四個方面的主要任務，積極開展主題教育實踐活動。認真落實^v^和教育部印發(fā)的《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，抓好“弘揚和培育民族精神”主題教育活動。
3.加強對中小學生的誠信教育。樹立以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人的思想，將誠信落實到教育教學和學校管理的各個環(huán)節(jié)。通過“創(chuàng)誠信校園”、“做誠信作業(yè)”、“進誠信考場”、“當誠信學生”等形式，讓中小學生了解誠信的基本內(nèi)容，懂得誠信是做人的基本準則，培養(yǎng)中小學生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質。
5.開展家庭道德教育實踐活動。結合“寸草當報三春暉”主題教育活動，進一步弘揚中華民族尊老、敬老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德，以“感受愛、理解愛、珍惜愛、回報愛”為主題，教育和引導學生在家里做理解父母、關心父母、孝敬父母的好兒女。
6.開展法制、安全教育活動。進一步做好法制教育，鞏固“現(xiàn)身說法”、“帶法回家、送法下鄉(xiāng)”所取得的成果。繼續(xù)完善兼職法制副校長制度，將法制教育融日常各項教育活動中，幫助青少年學生從小樹立法制意識，知法、懂法、守法。
7.進一步加強對中小學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育和革命傳統(tǒng)教育、法制教育等，幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
8.繼續(xù)開展心理健康教育和青春期教育。開展個別心理咨詢活動；加強對青少年青春期性健康教育，要根據(jù)學生的年齡和生理變化，有計劃地開設課程，讓學生掌握必須的知識。幫助學生化解成長過程中遇到的各種困惑和心理問題，促進師生身心健康成長。
工作計劃思想建設篇十二
胡錦濤同志在慶祝中國共產(chǎn)黨成立__周年大會的講話中談到90__黨的發(fā)展歷程的啟示時指出：理論上的成熟是政治上堅定的基礎，理論上的與時俱進是行動上銳意進取的前提，思想上的統(tǒng)一是全黨步調(diào)一致的重要保證。這一重要論斷，深刻揭示了這一道理：黨的思想理論建設是黨的根本建設，必須堅持把思想理論建設放在首位。強調(diào)從思想上建黨，是毛澤東同志對馬克思主義建黨學說的一個創(chuàng)造性發(fā)展，是我們黨能夠保持先進性、不斷提高凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保證和基本經(jīng)驗。加強黨的建設，首先就要切實加強思想理論建設。把黨的思想理論放在黨的建設的首位，強調(diào)從思想上建黨，是我們黨的建設的一個特點、一大優(yōu)勢。堅持把思想理論建設放在首位，提高全黨馬克思主義水平，這是我們黨作為馬克思主義執(zhí)政黨加強自身建設的一條基本經(jīng)驗。
(一)思想理論建設是貫穿黨的一切建設的中心環(huán)節(jié)。從黨的思想理論與黨的各項建設的關系上看，思想理論建設是貫穿于黨的一切建設的中心環(huán)節(jié)。黨的組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設，都離不開思想理論建設，都要以思想理論建設為基礎，都要以思想理論建設作保證。黨的思想理論建設是黨的組織建設的前提和基礎。黨的組織原則是民主集中制，黨的紀律是以高度的革命自覺性為基礎，而組織原則和組織紀律的維護和貫徹，都要依靠黨在理論上的正確，依靠黨員的思想覺悟。黨的組織建設的一個極其重要的內(nèi)容是使黨的各級領導權掌握在忠于馬克思主義的人手里，這就更加離不開學習和掌握馬克思主義。維護和加強黨的團結統(tǒng)一是黨的組織建設的一個重要內(nèi)容，而黨的團結統(tǒng)一的基礎是馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系。所有這些，都離不開黨的思想理論建設。黨的思想理論建設同黨的作風建設更是密不可分的。黨風是黨組織和黨員言論行動中反映出來的一種風氣，是黨組織和黨員的世界觀和黨性的直接體現(xiàn)。
一般說來，有什么樣的世界觀就有什么樣的黨風。我們黨的理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評三大優(yōu)良作風，就是我們黨的辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀的具體體現(xiàn)。相反，一些黨員干部存在的主觀主義、官僚主義、個人主義等不正之風，則是他們頭腦中的唯心主義和形而上學的世界觀的必然反映。因此，加強對黨員干部的思想教育，增強黨性，樹立共產(chǎn)主義的世界觀和人生觀，是端正黨風的堅實基礎。這同樣離不開黨的思想理論建設。黨的思想理論建設也是黨的制度建設的前提和基礎。黨的制度是黨在長期實踐中形成的行動準則和依據(jù)，是黨的共同意志和共同利益的體現(xiàn)。制度建設更帶有根本性、全局性穩(wěn)定性和長期性。有了科學的理論指導，我們就能制定并形成健全的制度。如果思想理論上出現(xiàn)了偏離，再好的制度也得不到貫徹執(zhí)行。黨的理論建設同黨的反腐倡廉建設也是密切相關的。一些黨員干部出了問題，根本的原因在于理想信念不夠堅定，放松了主觀世界的改造，最終滑入泥潭，甚至走向犯罪的深淵?？傊x開了黨的思想理論建設，黨的組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設就失去了前提和基礎，就沒有了可靠的保證。抓好思想理論建設這一條，黨的組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設的問題就比較容易解決。
(二)思想理論建設是黨的根本建設。
我們黨的先進性首先就體現(xiàn)為思想理論的先進性。這種思想理論的先進性主要體現(xiàn)為兩個方面：一是把馬克思主義這個科學理論作為我們立黨立國的根本指導思想，并把馬克思主義基本原理同中國革命、建設和改革實踐結合起來，不斷推進馬克思主義中國化，先后形成了毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，實現(xiàn)了黨的指導思想的與時俱進。二是堅持用馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系武裝全黨，保持全黨思想統(tǒng)一。理論創(chuàng)新和理論武裝共同構成黨的思想理論建設，是保證黨的思想理論先進性的基礎工作。加強黨的執(zhí)政能力建設必須堅持馬克思主義理論為指導，創(chuàng)新執(zhí)政理論，制定和運用治黨治國治軍的正確路線方針政策和策略。這也就是思想理論建設的過程。由此可見，思想理論建設是黨的先進性建設和執(zhí)政能力建設的首要工作。
(三)加強思想理論建設也是深化改革、擴大開放、發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的必然要求。
改革開放、發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟需要理論指導，需要精神動力，需要思想保證，這給黨的思想理論建設增添了新的更為豐富的內(nèi)容，帶來了新的動力和機遇。但是，由于資本主義腐朽思想文化和封建殘余的影響，由于資產(chǎn)階級自由化思潮的侵蝕，滋長了拜金主義、極端個人主義和腐朽生活方式等消極腐敗現(xiàn)象，嚴重地沖擊了一些黨員干部的正確的理論、信念和價值觀，甚至毀掉了一些意志薄弱者。在這種復雜的國內(nèi)外形勢面前，一些部門和單位治黨不嚴，忽視思想政治教育，一些黨員干部迷失方向，跟著錯誤思想亂跑，黨內(nèi)暴露出來的種種問題告訴我們，必須把加強思想理論建設，提高黨員的思想政治水平，作為一項迫切的任務提到全黨面前。
因此，在深化改革、擴大開放、發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的條件下，必須加強黨的思想理論建設，提高廣大黨、干部的思想政治素質，這對于保持我們黨的先進性和純潔性，提高黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，解決黨的建設的兩大歷史性課題，具有極為重要的意義。
總之，思想理論建設是黨的根本建設。黨在思想理論上的提高，是黨和國家事業(yè)不斷發(fā)展的思想保證。在新的歷史條件下提高黨的建設科學化水平，必須堅持始終把黨的思想理論建設放在首位，不斷增強思想理論建設的力度和效率。要堅持運用馬克思主義中國化及其最新成果武裝全黨，不斷提高全黨運用科學理論改造主觀世界和客觀世界的能力，使黨的理論和實踐始終體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。
二、黨員領導干部的思想建設是我行持續(xù)發(fā)展的關鍵
黨員領導干部作為年輕的新一代中層管理干部，在工行的發(fā)展上具有重要的承上啟下的作用，對于工行的未來起著決定性作用。黨員領導干部要做到知識化、政治化，在業(yè)務上要做排頭兵，熟悉掌握專業(yè)知識，以力服人;在政治上要不斷加強自身思想理論素養(yǎng)，提高思想理論水平，以理服人;在工作中要放下架子，吃苦在前，享受在后，團結同事，體諒下屬，關心部屬，以德服人。
(一)主動作為、創(chuàng)新思路
黨員領導干部在工作中要強化省分行許海行長提出的“三個主動”的工作方法，堅定“三個沒有”的發(fā)展信念。
1、黨員領導干部在工作中，一是必須懷著強烈的事業(yè)心責任感，以一抓到底的勇氣扭住不放，以不抓出成效不撒手的決心務求實效。要堅決克服推諉扯皮、瞻前顧后的現(xiàn)象，始終咬定青山不放松，確保內(nèi)控、案防、業(yè)務發(fā)展工作的高質量和高效益。二是對于正常的工作或上級交待的任務，不能只滿足于說了、抓了、管了，而不問效果如何，更不能借口條件受限等客觀原因，有問題不去積極尋求解決辦法。要想工作出成效，必須不講條件、不找理由，積極化解矛盾、克服困難，爭取最佳效果。工作崗位是體現(xiàn)個人自身價值的平臺，要想取得成績、有所發(fā)展，必須努力推動自己主動思考，主動作為，積極建言獻策，不斷完善措施，要自覺克服懶惰心理和得過且過的思想。工作中要勤觀察、勤動腦、勤實踐，在工作中不斷積累經(jīng)驗、改進工作方法、謀求在各個領域、各項業(yè)務中取得更大的發(fā)展。
2、黨員領導干部在業(yè)務營銷中要創(chuàng)新思路，想盡一切辦法贏得客戶。對于客戶，一是要收集信息。建立客戶的詳細檔案資料(包括：客戶與家人的生日、喜好、電話、信仰等);二是要與客戶建立相互信任，營銷前要針對客戶的愛好，查找其愛好的相關資料，以便順利溝通，營銷中盡量與客戶交談其愛好的方面，在未取得客戶信任的情況下盡量少談業(yè)務;三是要在客戶信任的基礎上，挖掘客戶對產(chǎn)品的需求。四是要在適當?shù)那闆r下，根據(jù)客戶對我行產(chǎn)品需求的種類，將我行適合客戶的產(chǎn)品推介給客戶;五是在客戶信任和需求的基礎上，贏取客戶的承諾，盡量能全面使用我行的產(chǎn)品，使其成為我行的忠誠客戶。六是跟進服務。以我行優(yōu)質、高效的服務進一步提升客戶的忠誠度。
(二)敢于負責、真抓實干
黨員領導干部要學會承擔責任，學會替下屬擔當過錯，因為你負有管理的職責。作為一個黨員領導干部，要具有比其他員工多出力、多吃點虧的思想。不要因為眼前沒有好處，就不去做，如果一定要有人來做這件事，那你就要毫不猶豫的去做、去承擔下來。黨員領導干部真抓實干,貴在真抓,重在實干。要腳踏實地，謀實事、出實招、求實效，實打實地推動工作，勁往一起使，事往一處謀，實現(xiàn)各項業(yè)務發(fā)展的新突破。
(三)強化服務、提高效率
黨員領導干部要樹立服務意識。要把如何提高服務質量?如何提高我行的社會形象?如何穩(wěn)步提升各項業(yè)務的健康、快速發(fā)展?作為一個重要的問題來抓。進一步轉變黨員領導干部、全行職工的思想觀念，提高黨員領導干部的認識，樹立全新的服務理念、競爭意識、發(fā)展意識，讓每位員黨員領導干部，特別是部門負責人都要認識到，只有全行員工過硬的業(yè)務本領，才能保證為客戶提供長期高效、快捷的服務，只有為客戶提供長期高效、快捷的服務，才能爭取到最終的客戶。要認識到今后各金融機構的競爭，將會體現(xiàn)在新的金融產(chǎn)品和服務上的競爭來。支行也將加大對服務工作的監(jiān)督檢查和處罰力度，要從精神上和物質上對做得好的員工進行表揚，從而進一步樹立全行員工堅定的信心，切實轉變新的服務理念與生存發(fā)展觀念，促進全行業(yè)務的持續(xù)健康發(fā)展。
(四)加強學習、學以致用
黨員領導干部要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，弘揚求真務實的精神，立足實踐，勇于創(chuàng)新，按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，把學習作為政治責任、作為第一需要，樹立全員學習、終身學習的理念;把學習黨的理論與學習我行各項業(yè)務、各種新知識結合起來，不斷豐富拓展學習內(nèi)容。堅持學習與思考相結合、與運用相結合、與創(chuàng)新相結合，努力提高學習效果，形成濃厚的學習氛圍，把黨組織建設成為學習型黨組織，把領導班子建設成為學習型領導班子。黨員領導干部要緊緊圍繞省、州分行提出的發(fā)展目標，廣泛開展理論學習活動，大力營造尚學好學、學以致用、以用促學的濃厚學習氛圍，優(yōu)化知識結構，提高綜合素質，增強創(chuàng)新能力，努力打造眼界寬、思路寬、胸襟寬的黨員干部隊伍，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為我行各項業(yè)務的科學發(fā)展、和諧發(fā)展提供思想保證和智力支持。
(五)爭當先鋒、創(chuàng)造佳績
1、黨員領導干部要相互比黨性修養(yǎng)。黨員領導干部要立足本行業(yè)務發(fā)展和實際，正確理解學習和發(fā)展的關系，通過開展黨支部學習，引導全行員工牢固樹立終身學習觀念，把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界來對待，勤于思考、深入鉆研、進一步加強黨性修養(yǎng)，不斷提高思想境界，增強大局意識，煥發(fā)進取精神。特別是部門負責人在本部門的日常工作中要開展講座、評比等活動，引導黨員干部注重講黨性、重品行、作表率，切實增強使命感和勇于擔當?shù)呢熑胃校浞终故军h員的風采。
2、黨員領導干部要相互比敬業(yè)精神。黨員領導干部要充分發(fā)揚特別能戰(zhàn)斗的精神，牢記宗旨意識，把在本職崗位上建功立業(yè)作為一種崇高的事業(yè)追求。在工作中，黨員干部要牢固樹立愛崗敬業(yè)的責任意識和爭先創(chuàng)優(yōu)的標桿意識，勇于開拓、積極進取，自覺做到在其位、盡其職、負其責，進一步筑牢愛崗敬業(yè)的思想基礎。
3、黨員領導干部要相互比工作作風。黨員領導干部要
積極倡導講團結、講奉獻、講紀律的意識，將工作中的“八個不讓”的要求落實到日常工作中去。即：不讓領導布臵的工作在我手里延誤;不讓事關業(yè)務發(fā)展的信息在我手里中斷;不讓需要辦理的業(yè)務在我手里積壓;不讓各種差錯在我這里發(fā)生;不讓來行的客戶在我這里受到怠慢、冷落;不讓各種不良風氣在我身上出現(xiàn);不讓瑞麗支行的榮譽在我這里受到影響;不讓工行人的形象在我這里受到損害。黨員領導干部要以實際行動積極為全行員工作好表率、當好模范。
4、黨員領導干部要相互比工作業(yè)績。在黨員領導干部中積極倡導創(chuàng)一流的工作態(tài)度，要求黨員干部積極參與各類業(yè)務學習和業(yè)務比賽，提高業(yè)務素質，力求做到精通業(yè)務、勝任本職。并堅持精益求精的精神，熟練掌握業(yè)務技能，自覺履行崗位職責，忠于職守，提高效率，同時結合自身工作實際，突破陳規(guī)，創(chuàng)造性開展各項工作，加快各項業(yè)務的發(fā)展，通過突出的工作業(yè)績，充分發(fā)揮先鋒模范作用，切實增強黨員干部的影響力和示范作用。
5、黨員領導干部要相互比模范帶頭作用。在理想信念教育中，進一步樹立黨員領導干部正確的人生觀、價值觀和利益觀，在學習中提升思想境界，加強黨性修養(yǎng)，使黨員領導干部的模范作用更為突出。黨員領導干部把學習作為一種政治責任，不僅做業(yè)務工作的模范，也要做學習的先鋒，在各項工作中保持共產(chǎn)黨人的先進性。
在堅持黨員領導干部學習日等傳統(tǒng)學習組織方式的同時，積極采取個人自學、崗位培訓、走訪參觀和網(wǎng)絡學習等方式，提高學習效率。在堅持理論學習等傳統(tǒng)教育的基礎上，不斷擴大營銷技巧、新業(yè)務知識和技能比賽等學習內(nèi)容，優(yōu)化知識結構、提高綜合素質，做經(jīng)營發(fā)展的帶頭人。
6、黨員領導干部要相互比“超越自我，勇于創(chuàng)新”的精神。黨員領導干部要不斷掌握新知識，適應企業(yè)升級需要，面對競爭，不爭則亡;面對困難，不進則退。以創(chuàng)建“青年文明號”為載體，黨員領導干部要解放思想、實事求是、創(chuàng)新工作，增強工作的超前性。要圍繞管理、營銷、服務等方面積極開拓創(chuàng)新，直接推動服務創(chuàng)新的發(fā)展，最大限度發(fā)揮黨員領導干部在發(fā)展中的突擊隊和生力軍作用。為瑞麗支行的創(chuàng)新、發(fā)展做出更大貢獻。
現(xiàn)在國家已將瑞麗市確定為國家重點開發(fā)、開放試驗區(qū)，我們要抓住這個良好的機會，堅決樹立省分行許海行長提出的“四硬”經(jīng)營理念，緊緊圍繞州分行黨委的戰(zhàn)略部署，加強管理、團結奮進、努力工作，推動我行各項業(yè)務再創(chuàng)輝煌。
工作計劃思想建設篇十三
為貫徹落實市區(qū)有關創(chuàng)建全國文明城市的工作部署，扎實推進全區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作，根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局工作要求，結合我校教育工作實際，特制定本實施方案。
堅持立德樹人，以創(chuàng)建全國文明城市為主線，以《全國文明城市測評體系》為指導，與推進教育現(xiàn)代化、加強育人工作、實施基礎教育綜合改革等緊密結合，切實加強未成年人思想道德建設和日常行為習慣養(yǎng)成教育，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文明城市創(chuàng)建活動，不斷提高廣大干部、師生的文明程度和素養(yǎng)，打造人民群眾滿意的教育，為推動城市文明水平的整體提升做出貢獻。
全力推進均衡發(fā)展，辦好人民滿意教育，努力構建和諧校園，夯實文明創(chuàng)建基礎，提升廣大師生文明綜合素質，全面落實《創(chuàng)建全國文明城市泰山區(qū)總體方案》中確定的目標責任，扎實推進創(chuàng)建工作，確保圓滿完成我校文明創(chuàng)建和未成年人思想道德建設各項工作任務，為創(chuàng)建全國文明城市作出積極貢獻。
創(chuàng)建全國文明城市工作分為宣傳動員、整體推進、迎檢考核四個階段：
第一階段：宣傳動員(20xx年1月)
1.對照分配給學校的創(chuàng)建測評體系目標任務，根據(jù)學校實際，完善各項指標體系。
2.學校有關科室要結合各自實際，把任務細化、量化、具體化，做到層層有人抓，事事有人管，項項有指標。
3.做好創(chuàng)建全國文明城市主題宣傳，宣傳創(chuàng)建全國文明城市的重要意義，明確教育系統(tǒng)創(chuàng)建的目標要求和具體措施，推動教育系統(tǒng)創(chuàng)建活動的深入開展。
第二階段：整體推進(20xx年2月—7月)
1.學校有關科室要對照任務分解表逐項抓好落實，對創(chuàng)建工作的重點、難點問題和薄弱環(huán)節(jié)，采取有力措施，進行專項整治，按期完成各項任務。
2.學校有關科室要嚴格按照材料報送規(guī)范、格式要求，及時做好材料收集、整理、匯總、歸檔工作。6月15日起，學校領導班子將對未成年人思想道德建設工作進行檢查。
3.學校政教處負責整理檔案，根據(jù)需要向學校有關科室抽調(diào)檔案進行匯總整理，在6月20日完成對上材料報送工作。
第三階段：測評迎檢(20xx年8月—10月)
1.進一步鞏固師生對24字社會主義核心價值觀的背誦掌握。
2.所有實地迎檢測評工作，全部準備就緒，隨時接受中央文明辦的暗訪測評。
第四階段：鞏固提高(20xx年11月—12月)
全面總結創(chuàng)建活動經(jīng)驗，分析查找問題，鞏固提高創(chuàng)城成果，為20xx年創(chuàng)城打下基礎。
1.加強領導，落實責任。學校成立教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明城市工作領導小組，加強對創(chuàng)建工作的領導，制定具體工作方案，實行目標管理，落實目標責任，指導督促各有關科室完成創(chuàng)建工作任務。各科室相關負責人為創(chuàng)建工作的第一責任人，按照《泰山區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作責任分解表》的具體指標要求，落實工作責任。
2. 抓好創(chuàng)建，強化管理。各科室要做好承擔的測評任務和日常工作的結合文章，抓創(chuàng)新，出亮點，求實效。要及時全面完成復查測評所需要的文字、圖片、影像資料和實地考察現(xiàn)場的準備工作，及時全面做好材料審核、檔案整理、實地考察、問卷調(diào)查、網(wǎng)絡調(diào)查等創(chuàng)建基礎性工作。要按照《泰安市創(chuàng)建全國文明城市檔案材料報送實施方案》的要求準備好文本和電子檔案。
3.加強整改，實施獎懲。各科室要對照《全國文明城市測評體系》的測評內(nèi)容和標準要求，逐項自查自糾，切實抓好突出問題和薄弱環(huán)節(jié)的整改，確保各項創(chuàng)建指標達到標準。各鄉(xiāng)村學校少年宮要以文明城市創(chuàng)建為契機，切實做到“落實五個好”的工作要求，扎實做好鄉(xiāng)村學校少年宮工作。建立獎懲機制，把創(chuàng)建工作納入年度考核，對創(chuàng)建工作成績突出的予以表彰，按有關規(guī)定獎勵;對工作不力，影響創(chuàng)建工作整體進度和成績的具體責任人通報批評，并追究責任。
工作計劃思想建設篇十四
黨的作風建設是一項經(jīng)常的、長期的、艱巨的任務。這是因為黨的優(yōu)良作風不是自發(fā)形成的，其產(chǎn)生既要有客觀階級基礎，又要有先進理論的指導，還要靠全黨同志的共同努力。只有在馬克思主義的指導下，集中工人階級的高尚品質，把黨員分散表現(xiàn)出來的好的作風加以總結、提高，并將其作為規(guī)范，在全黨宣傳推廣，使之為全黨多數(shù)人所認識和接受，從而成為全黨范圍內(nèi)比較穩(wěn)固的自覺行為和風尚，而不只是個別黨員的模范行動。這樣，才可以說有了全黨性的優(yōu)良作風。
不僅如此，黨的優(yōu)良作風是在同各種不良作風的斗爭中形成和發(fā)展起來的。共產(chǎn)黨人生活在現(xiàn)實社會中，不可避免地要受到來自外部的剝削階級思想作風以及各種舊習氣的影響和侵蝕，而且黨內(nèi)由于認識不同，也會產(chǎn)生不同的思想和作風。黨內(nèi)正確的思想作風與錯誤的思想作風的斗爭有其深刻的社會根源和認識根源，這種斗爭將會貫穿于黨的發(fā)展過程的始終。只有不斷克服各種不良的作風，黨的優(yōu)良作風才能夠形成、鞏固和發(fā)展。還必須看到，黨的作風建設是隨著無產(chǎn)階級事業(yè)的發(fā)展而不斷發(fā)展的?？陀^形勢的變化，向黨提出了新的任務，也對黨的作風建設提出了新的要求。無產(chǎn)階級政黨的優(yōu)良作風不是凝固僵化，停滯不前的，它不能固定在某一水平上，而是要與時俱進，不斷發(fā)揚光大，不斷提高發(fā)展，才能適應客觀形勢發(fā)展的需要。黨的作風建設又是一項現(xiàn)實而緊迫的工作，在樹立常抓不懈思想觀念的同時，又要在一段時間里，抓住一些突出問題、重點問題，集中加以解決，使局面為之改觀，真正取信于民。當前和今后一個時期，要抓住的重點問題和突出問題，就是《決定》中所提出“八個堅持、八個反對“。即：堅持解放思想、實事求是，反對因循守舊、不思進取;堅持理論聯(lián)系實際，反對照抄照搬、本本主義;堅持密切聯(lián)系群眾，反對形勢主義、官僚主義;堅持民主集中制原則，反對獨斷專行、軟弱渙散;堅持黨的紀律，反對自由主義;堅持清正廉潔，反對以權謀私;堅持艱苦奮斗，反對享樂主義;堅持任人唯賢，反對用人上的不正之風。
黨的作風的實質是世界觀問題。就一個黨員而言，只有當他用科學世界觀指導行動，并把這種世界觀反復體現(xiàn)在自己行動中的時候，才能形成他的優(yōu)良作風。因此加強和改進黨的作風建設必須把思想建設放在首位，堅持用科學的理論武裝全黨。恩格斯說過，共產(chǎn)黨員一個很大的優(yōu)點，就是有一個新的科學的世界觀作為理論的基礎?？茖W的世界觀就是馬克思主義世界觀，也即無產(chǎn)階級的立場、觀點和方法。用這個世界觀作為黨的指導思想和理論基礎，是共產(chǎn)黨既區(qū)別于資產(chǎn)階級建設的一切舊政黨，又區(qū)別于其它工人政黨的根本標志。所以加強和改進黨的作風建設，必須堅持馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的指導，按照”三個代表“重要思想的要求，緊密結合實際，對全體黨員加強辯證唯物主義和歷史唯物主義的教育，加強“三個代表”重要思想的教育，加強馬克思主義中國化的教育，加強共產(chǎn)主義遠大理想和黨在現(xiàn)階段基本路線、基本綱領的教育，加強世界觀、人生觀、價值觀的教育以及講修養(yǎng)、講道德、講廉恥的教育。要堅持解放思想、實事求是的思想路線和思想作風，做到“老祖宗”不能丟，又要說新話;經(jīng)典著作認真讀，又要寫出新篇章;優(yōu)良傳統(tǒng)要弘揚，又要創(chuàng)造新方法。要突出一個創(chuàng)新，即堅持勇于追求和探索真理的革命精神，以與時俱進的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，不斷推進理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新。要弘揚一種學風，即大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，堅決糾正輕視理論、忽視學習的錯誤傾向，堅決反對照抄照搬、照本宣科、做表面文章的本本主義傾向，不斷提高運用理論解決實際問題的能力。要創(chuàng)造一種環(huán)境，即在全黨進一步造成鼓勵解放思想、實事求事的生動局面，使解放思想、勇于創(chuàng)新在全黨蔚然成風。
加強和改進黨的作風建設，核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。馬克思主義執(zhí)政黨的最大危險，就是脫離群眾。這是因為人心向背，歷來是決定一個政黨、一個政權興亡的根本性因素，黨風、政風廉潔，歷來是贏得民心、實現(xiàn)政治清明、社會安定繁榮的重要一環(huán)。人民群眾認識一個政黨，最直接、最簡便的途徑就是看它的作風如何，從其行動中得出對它的感性認識，從而作出它是否代表自己利益的判斷，作出擁護與否的選擇。中國共產(chǎn)黨是全國各族人民利益的忠實代表，全心全意為人民服務是黨的惟一宗旨。這就必然要求黨把人民謀利益作為自己全部活動的出發(fā)點和歸宿，把一切為了人民、一切依靠人民作為制定路線方針政策的基本依據(jù);要求全體黨員堅持尊重社會規(guī)律與尊重人民歷史主體地位的一致性，堅持為崇高理想奮斗與為最廣大民利益的一致性，堅持完成黨的各項工作與人民利益的一致性，在任何時候、任何情況下，都要牢牢記住與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能忘，堅信群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟。從而在工作決策?，必須以大多數(shù)群眾是否贊成，是否受益為依據(jù)，讓群眾及時得到應該得到的實惠;在工作擺位上，必須以大多數(shù)群眾的呼聲和意愿為第一信號，把大多數(shù)群眾關心的熱點和生活中的難點做為工作的重點;在工作方法上，必須尊重大多數(shù)群眾的首創(chuàng)精神，善于集中群眾的智慧和力量，最大限度地調(diào)動廣大群眾的積極性;在工作作風上，必須深入基層、深入群眾，及時體察群眾的疾苦，力戒形式主義、官僚主義，保持與大多數(shù)群眾的緊密聯(lián)系，更好地團結和帶領人民把我們的事業(yè)不斷推向前進。
加強和改進黨的作風建設，各級領導干部的模范作用至關重要。黨的各級領導干部是黨的事業(yè)的中堅和骨干，是實現(xiàn)黨的領導、鞏固黨的組織、調(diào)動廣大黨員群眾積極性、充分發(fā)揮黨的戰(zhàn)斗力的決定性力量。領導干部在黨的作風建設中的地位和作用，是由領導干部在黨和國家的事業(yè)中所處的極其重要地位所決定的，主要表現(xiàn)在：領導干部在制定黨的作風建設的路線、方針、政策中起主導作用，在決策中具有決定性的作用;黨的各級領導干部對黨員群眾起組織領導作用，在黨的領導機關和群眾之間起橋梁作用，在黨風建設中起模范作用。黨的領導干部遍及黨的組織、國家政權組織以及經(jīng)濟、文化、教育、軍事等各條戰(zhàn)線，他們的言行與作風在很大程度上決定著黨的作風，影響著整個社會風氣。因此，新時期加強和改進黨的作風建設，首先必須高度重視領導干部的作風建設。黨的各級領導干部一定要身體力行，率先垂范。既要立言，更要立行。要求下級做到的，自己首先做到。要示黨員做到的，領導首先做到。一級帶一級，一級抓一級，作出榜樣，抓住成效。檢驗黨的作風建設成效，最根本的標準是人民群眾的滿意程度。這樣，我們黨的作風建設就一定會收到“黨風正、民心順、國家興、事業(yè)旺”的效果。
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工作計劃思想建設篇十五
開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統(tǒng)一夯實基礎，為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。
為深入貫徹落實系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，黨中央決定在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。
開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行。突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。
嚴于律己，提高黨性認識。古人云：“君子一日三省吾身”。作為黨員干部，應當堅持自重、自省、自警、自勵，尤其是在對待權力、地位、利益上，要有清醒頭腦和平衡心態(tài)，始終保持崇高的思想境界。堅持廉潔自律，做遵紀守法、勤政為民的模范，在思想上筑牢拒腐防變的堅固防線。強化自律意識，忍得住清貧，耐得住寂寞。面對復雜的社會環(huán)境，自覺做到“富貴不能淫”、“貧賤不能移”、“威武不能屈”，在功名利祿、金錢美色的引誘面前立場堅定，心澄如水，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。切實管好自己和身邊工作人員及親屬，正確處理好原則與人情的關系，增強對黨和人民的責任意識。嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規(guī)定，管住自己的手，做到不該拿的堅決不拿;管住自己的腿，做到不該去的地方堅決不去。做到常懷律已之心，常排非分之想，常修為官之德，不為私利所為，不為金錢所誘，不為享樂所惑。
知行合一，踐行黨的路線。毛主席曾說過“沒有調(diào)查研究，就沒有發(fā)言權”。學以致用，知行合一，是黨的教育所要達到的基本目的和要求。所謂“知”，就是要把黨章黨規(guī)的規(guī)定和系列重要講話精神內(nèi)化于心、轉化為思想自覺和行動自覺。所謂“行”，就是要把“兩學一做”由內(nèi)而外化之于用權履職的實踐，以黨章黨規(guī)的規(guī)定和系列重要講話精神武裝頭腦，作為黨員干部執(zhí)政做人的基本遵循，轉化為“忠誠、干凈、擔當”的實際行動。黨員干部要對工作中的實際情況有具體深入的掌握，才能結合實際，制訂出符合實際的工作計劃和方法，進而事半功開展工作。同時，各級黨組織要對每天的工作進行及時有效地總結，積累經(jīng)驗，汲取教訓，以此改進黨員個人的工作思路，創(chuàng)新工作方式，在工作中成熟，提高黨的工作執(zhí)行力。
以身作則，做名合格黨員。古人說：“政者，正也?！薄捌渖碚?，不令而行;其身不正，雖令不從?！秉h員干部應密切聯(lián)系群眾，少說空話多做利民之事。在工作中應鼓實勁而不唱高調(diào)、干實事而不做表面文章、求實效而不圖虛名，盡職盡責，多謀富民之策，多辦利民之事，多行樂民之舉。帶頭加強學習，在服務群眾本領上做表率;勤于學習，勇于探索，勇于創(chuàng)新的帶頭人。堅持向書本、向實踐、向群眾、向先輩先進學習，通過學習和思考、掌握新知識，積累新經(jīng)驗，增長新本領，不斷提高科學判斷形勢的能力和總攬全局的能力。堅持講政治，明確政治方向，站穩(wěn)政治立場，嚴守政治紀律，自覺加強黨性修養(yǎng)，努力做到理論上清醒，政治上堅定，作風上清正，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。要把人民滿意作為檢驗工作成效的根本標準，不求金杯銀杯，但求老百姓的口碑。真正沉到一線，深入了解群眾所思所想、所急所盼、所怨所憂，心貼心、面對面、實打實地急群眾所急，解群眾所需，爭做象孔繁森、焦裕祿、楊善洲、朱彥夫那樣受群眾認可、愛戴的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
匯報人：xuexila
匯報時間：xx年xx月xx日
工作計劃思想建設篇十六
一、提出“從思想上入黨”
馬克思主義的世界觀來武裝全黨是思想入黨的內(nèi)容。毛澤東指出：“指導一個偉大的革命運動的政黨，如果沒有革命理論，沒有歷史知識，沒有對于實際運動的深刻的了解，要取得勝利是不可能的?！盵2]但“在全黨中提高馬克思列寧主義的理論水平是完全必要的，因為只有這種理論，才是引導中國革命走向勝利的指南針?！盵3]毛澤東把黨的思想建設同能否完成中國革命斗爭任務聯(lián)系起來，把黨的思想建設擺到了黨的各項建設的首位。
1945年，毛澤東在黨的七大上指出：“掌握思想教育，是團結全黨進行偉大政治斗爭的中心環(huán)節(jié)。如果這個任務不解決，黨的一切政治任務是不能完成的”[4]。毛澤東關于“思想上入黨”的論述，是對思想建黨的形象表述和概括，是馬克思主義建黨理論和中國的具體實際相結合的一個創(chuàng)舉。
二、開展整風，加強黨的思想建設
1942年2月，毛澤東相繼在延安中央黨校和干部會上作了《整頓黨的作風》、《反對黨八股》的重要報告，提出整風的任務。通過整風運動，基本達到不僅在組織上入黨，而且在思想上入黨的目的，大大提高了全黨的馬克思主義水平。1945年4月24日，在黨的七大《論聯(lián)合政府》的政治報告中，毛澤東指出：“以馬克思列寧主義的理論武裝起來的中國共產(chǎn)黨，在中國人民中產(chǎn)生了新的工作作風，這主要的就是理論和實踐相結合的作風，和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風以及批評與自我批評的作風?！盵5]集中體現(xiàn)了黨的世界觀和為人民服務的宗旨，對于加強黨的思想建設具有十分重要的作用。
三、確立實事求是的思想路線，保證黨的思想建設的正確方向
思想路線的問題的明確提出是在毛澤東的《反對本本主義》中，提出“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權”和“中國革命斗爭勝利要靠中國同志了解中國國情”的著名論斷。第一次在《中國共產(chǎn)黨在民族戰(zhàn)爭中的地位》這篇報告中，毛澤東使用了“實事求是”的概念，并向全黨提出“使馬克思主義在中國具體化”的任務。1939年10月，在《〈共產(chǎn)黨人〉發(fā)刊詞》中，毛澤東進一步明確指出了“馬克思主義的理論和中國革命的實踐相結合”的原則。在《改造我們的學習》中，第一次對實事求是作了科學的解釋和說明。在黨多年的建設中，實事求是的路線保證了革命的勝利，推動著建設的發(fā)展，是我們思想路線的保障。
四、與黨的其他方面的建設相輔相成
黨的建設包括思想建設、組織建設、政治建設、作風建設等方面，他們之間是相輔相成，密不可分的關系。思想建設貫穿于其他幾項建設中，所以要求把思想教育和思想領導放在黨的領導的首位。黨的思想建設是政治建設的前提，如果沒有正確的思想建設和思想路線，就不能保證政治上的一致和組織上的鞏固。從組織建設來看，黨的思想建設是它的基礎，只有保證了黨的思想建設，才能以共同的思想基礎，鞏固黨的組織和紀律。從作風建設來看，只有通過思想教育和思想改造，才能克服各種非無產(chǎn)階級的思想，以此來保證作風建設的順利實現(xiàn)。
在中國共產(chǎn)黨九十多年的歷史中，黨始終高度重視思想建設。堅持把思想理論建設放在首位，為黨的建設及偉大事業(yè)提供理論支撐和思想保證。隨著歷史的不斷發(fā)展，黨的思想建設也面臨著眾多挑戰(zhàn)和問題。面對這些挑戰(zhàn)，黨的思想建設也出現(xiàn)了一些問題。毛澤東的黨的建設思想為黨的不斷發(fā)展作出了重要貢獻，對黨的思想建設起到指導作用。在黨的理論家做出的貢獻的基礎上，提高問題解決的針對性和有效性黨要鞏固自身的執(zhí)政地位，提高自身的執(zhí)政能力與執(zhí)政水平，就必須完善黨的建設。
工作計劃思想建設篇十七
未成年人思想道德建設工作，是一項長期工作，根據(jù)上級文件精神，結合我場的實際狀況和近幾年的工作，現(xiàn)將20__年未成年人思想道德建設工作做如下計劃：
一、工作目標。
建立健全了鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一領導、黨政群齊抓共管、有關部門各負其責、全社會積極參與的領導體制和工作機制，按照上級文件要求，成立未成年人思想道德建設領導小組，專題召開會議，研究部署工作計劃，經(jīng)常聽取匯報，掌握動態(tài)，解決問題，做到有計劃、有檢查、有總結。
二、工作內(nèi)容。
4、引導未成年人養(yǎng)成良好的行為習慣。以體驗教育為基本途徑，引導未成年人特別是少年兒童通過豐富多彩的實踐體驗活動，學習處理人與人、人與社會、人與自然等基本關系，在實踐中明白做人做事的基本道理。
5、在未成年人中培育和弘揚民族精神。從增強未成年人的愛國情感入手，幫助他們了解民族精神的時代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感。
6、引導未成年人逐步樹立中國特色社會主義的理想信念。通過開展豐富多彩的實踐活動，讓未成年人了解祖國日新月異的變化，了解改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設取得的巨大成就，明白只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國，使他們從小就把個人的成長進步同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起，為實現(xiàn)宏偉藍圖做好全面準備。
三、工作目的。
結合實際，堅持實踐育人，堅持以人為本，以愛國主義教育為主線，以"家庭、學校、社會三結合"教育為主要形式，多方聯(lián)手加強和改進我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設。突出民族精神教育、理想信念教育、文明養(yǎng)成教育、基本素質教育為重點，多渠道、多層次地對未成年人進行傳統(tǒng)美德教育，規(guī)范未成年人行為習慣，樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的高尚情操和品質。
工作計劃思想建設篇十八
未成年人思想道德建設工作是社區(qū)精神文明建設工作中的重要組成部分，未成年人的成長發(fā)展是社會文明進步的生力軍。為促進我社區(qū)未成年人思想道德建設，特制定社區(qū)未成年人思想道德建設的工作計劃。
一、指導思想。
以進行理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操為根本，遵循未成年人思想道德建設規(guī)律，堅持實踐育人和貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則，大力弘揚民族精神，開展喜聞樂見的道德實踐活動，教育引導未成年人努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)建設者和接班人。
二、主要任務。
三個方面狠下功夫，促進未成年人思想道德建設的長效機制的形成，改善未成年人健康成長的社會環(huán)境。
工作計劃思想建設篇十九
8月23日，我區(qū)召開加強和改進未成年人思想道德建設工作會議。區(qū)委副書記、區(qū)長xx對下一步加強和改進未成年人思想道德建設工作作了具體要求和部署。他強調(diào)，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，明確責任，齊抓共管，努力提高全區(qū)未成年思想道德教育工作水平。區(qū)委副書記xx主持會議。
xx指出，要科學分析，充分認識加強和改進未成年人思想道德建設的重要性和緊迫性。加強和改進未成年人思想道德建設，是實現(xiàn)國家長治久安和民族偉大復興的戰(zhàn)略需要;是社會主義精神文明建設的客觀需要;是確保北侖建設事業(yè)興旺發(fā)達、后繼有人的現(xiàn)實需要;是維護數(shù)十萬家庭切身利益的迫切需要。
xx要求，要明確任務，全面提高未成年人的思想道德素質。我區(qū)當前及今后一個時期加強和改進未成年人思想道德建設的總體要求是：堅持以馬克思主義列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，遵循未成年人思想道德建設的規(guī)律，堅持以人為本，突出傳承創(chuàng)新，以進行理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以培養(yǎng)高尚的思想品質和良好的道德情操為基礎，促進未成年人全面發(fā)展，努力培育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，有理想、有道德、有文化、有紀律，德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。按照這一總體要求，當前和今后一個時期我們重點要在以下四個方面下功夫：加強理想信念教育，著力培養(yǎng)志向遠大、朝氣蓬勃的新一代北侖青少年;加強革命傳統(tǒng)教育，著力培養(yǎng)艱苦奮斗、自強不息的新一代北侖青少年;加強道德品質教育，著力培養(yǎng)明禮誠信、品學兼優(yōu)的新一代北侖青少年;加強基本素質教育，著力培養(yǎng)品格健全、意志堅定的新一代北侖青少年。
xx強調(diào)，要把握關鍵環(huán)節(jié)，努力構建學校、家庭、社會三位一體的未成年人思想道德教育網(wǎng)絡。要充分發(fā)揮學校教育的主渠道作用;要充分發(fā)揮家庭教育的基礎作用;充分發(fā)揮社會教育的重要作用。為開展未成年人思想道德建設，我區(qū)將實實在在地為未成年人辦一些社會影響大、群眾反映強烈、未成年人歡迎的實事，求真務實，取信于民。根據(jù)我區(qū)實際，將抓好“五大工程”：抓好以愛國主義教育基地為重點“陣地工程”、抓好滿足未成年精神、文化需求的“精品工程”、抓好青少年健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的`“綠網(wǎng)工程”;抓好“掃黃”“打非”斗爭的“凈化工程”;抓好扶貧維權、法律教育、防止未成年人犯罪、幫助未成年健康成長的“幫扶工程”。
xx強調(diào)，要切實加強領導，努力把加強和改進未成年人思想道德建設的各項任務落到實處。各地各部門要按照中央和上級的戰(zhàn)略決策，切實擔負起政治責任，把加強和改進未成年人思想道德建設擺上更加突出的位置，作為精神文明建設的重中之重列入重要議事日程，進一步加強組織領導，充分調(diào)動各方積極性，在全區(qū)上下形成齊抓共管、緊密配合的良好氛圍，不斷開創(chuàng)未成年人思想道德建設的新局面。
xx對我區(qū)如何加強和改進未成年人思想道德教育作了進一步的強調(diào)，并進一步提出了我區(qū)將為未成年人思想道德建設辦的十件實事：一是愛國主義教育基地對未成年人免費開放;二是籌建區(qū)科技文化中心;三是收回出租、擠占、挪用的青少年活動場所;四是對營業(yè)性網(wǎng)吧實行“零點斷網(wǎng)”行動，安裝“凈網(wǎng)先鋒”監(jiān)管軟件;五是年內(nèi)完成中央電視臺少兒頻道的落地、覆蓋工作;六是年內(nèi)建立青少年維權中心，開通維權熱線;七是對家庭生活困難的學生實行助醫(yī)、助學、助困救助，不讓一個未成年人因貧失學;八是扶持改善外來民工子弟學校辦學條件;九是推廣“假日學?！?十是深化“代理媽媽”活動。
北侖教育局、文體局、公安分局、區(qū)廣電中心、團區(qū)委就如何做好未成年人思想道德教育工作作了表態(tài)發(fā)言。