總結(jié)不僅僅是一種記錄，更是思考和反思的過(guò)程。在寫總結(jié)時(shí)，我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象，這樣才能更好地進(jìn)行概括。感謝小編為我們提供的總結(jié)范文，讓我們?cè)趯懣偨Y(jié)時(shí)有了更多的思路和方法。
中國(guó)國(guó)防教育心得篇一
近年來(lái)，隨著中國(guó)國(guó)家實(shí)力的增強(qiáng)，國(guó)防教育在國(guó)民教育中越來(lái)越被重視。在中國(guó)，國(guó)防教育已經(jīng)被納入了中小學(xué)教育課程。本文將探討中國(guó)初中的國(guó)防教育，分享我在學(xué)習(xí)國(guó)防教育過(guò)程中的心得體會(huì)。
國(guó)防教育的主要目標(biāo)在于加強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，培養(yǎng)國(guó)家意識(shí)和責(zé)任感，同時(shí)也加強(qiáng)人民的自我保衛(wèi)能力。學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，也能夠提高他們的愛(ài)國(guó)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。國(guó)防教育不僅是未來(lái)參軍學(xué)員的必備知識(shí)，也是每個(gè)普通公民的基本素質(zhì)。
中國(guó)國(guó)防教育的內(nèi)容涵蓋了戰(zhàn)略意識(shí)、軍事力量、軍事技術(shù)以及軍事歷史等領(lǐng)域。此外，還包括應(yīng)急處突、防范恐怖主義、國(guó)家情報(bào)等內(nèi)容。這些內(nèi)容都能夠?yàn)榍嗌倌晏峁┤娴膰?guó)防知識(shí)體系，以及增強(qiáng)他們的獨(dú)立生存、應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力。
為了增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防教育，中國(guó)教育部制定了相關(guān)的政策和法規(guī)，建立了相應(yīng)的機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)班。同時(shí)，各個(gè)初中學(xué)校也注重實(shí)踐，開(kāi)展了多種形式的國(guó)防教育，如實(shí)地考察、模擬演練、體驗(yàn)式教學(xué)、軍營(yíng)哈哈鏡等。這樣可以更加貼近學(xué)生的生活和實(shí)際需要，有助于深入實(shí)施國(guó)防教育。
第五段：結(jié)論。
總體來(lái)看，國(guó)防教育在中國(guó)的中小學(xué)教育中的作用越來(lái)越顯著。由于國(guó)防教育的推廣和實(shí)施，可以使學(xué)生們更好地了解國(guó)家的安全環(huán)境、國(guó)家的防衛(wèi)能力以及國(guó)家對(duì)外政策。同時(shí)，在參與到國(guó)防教育中的學(xué)生們中，也可以培養(yǎng)他們的意識(shí)和能力，這對(duì)于維護(hù)國(guó)家的安全發(fā)展具有十分重要的意義。
中國(guó)國(guó)防教育心得篇二
中國(guó)國(guó)防教育報(bào)告是我國(guó)政府發(fā)布的一項(xiàng)重要文件，其目的是加強(qiáng)全民的國(guó)防意識(shí)，在面對(duì)日益復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)和安全環(huán)境中，提高中國(guó)人民保衛(wèi)國(guó)家安全的能力。通過(guò)研讀這份報(bào)告，我對(duì)中國(guó)國(guó)防教育的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)該報(bào)告的心得體會(huì)，希望能夠與大家分享和探討。
第一段：報(bào)告對(duì)當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)的準(zhǔn)確判斷。
中國(guó)國(guó)防教育報(bào)告對(duì)當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)作出了準(zhǔn)確的分析和判斷，提出了加強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)的緊迫性。報(bào)告指出，當(dāng)前世界各國(guó)之間的相互依存程度日益加深，國(guó)際關(guān)系變得復(fù)雜多變。各種非傳統(tǒng)安全威脅不斷涌現(xiàn)，全球化和信息化浪潮帶來(lái)的安全挑戰(zhàn)給中國(guó)國(guó)家安全帶來(lái)了新的風(fēng)險(xiǎn)和威脅。對(duì)于一個(gè)大國(guó)來(lái)說(shuō)，國(guó)家安全是最重要的基石，國(guó)防教育的重要性在于提高全民的國(guó)家安全意識(shí)，增強(qiáng)國(guó)家的抵御能力。
第二段：報(bào)告對(duì)國(guó)防教育的具體要求。
報(bào)告中對(duì)國(guó)防教育提出了一系列具體要求，這些要求為我們開(kāi)展國(guó)防教育提供了明確的指導(dǎo)。首先，報(bào)告提出了要堅(jiān)決貫徹軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)國(guó)防教育與各個(gè)領(lǐng)域的深度融合，發(fā)揮各類資源和主體的積極作用。其次，報(bào)告要求開(kāi)展全民國(guó)防教育，注重培養(yǎng)全民的國(guó)家安全意識(shí)、國(guó)防觀念和國(guó)防能力。此外，報(bào)告還強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)國(guó)防科研和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，提高國(guó)家的科技創(chuàng)新能力?？偟膩?lái)說(shuō)，報(bào)告提出了具有時(shí)代性和前瞻性的國(guó)防教育要求，對(duì)于提高國(guó)家的國(guó)防能力具有重要意義。
國(guó)防教育在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著非常重要的角色。首先，國(guó)防教育可以提高廣大民眾的國(guó)家安全意識(shí)，增強(qiáng)人民群眾參與國(guó)家安全建設(shè)的積極性和主動(dòng)性。其次，國(guó)防教育可以傳承和弘揚(yáng)我國(guó)的愛(ài)國(guó)主義精神和民族精神，加強(qiáng)國(guó)家凝聚力和向心力。最后，國(guó)防教育可以培養(yǎng)年輕一代的國(guó)防觀念和國(guó)防技能，為國(guó)家的安全發(fā)展培養(yǎng)可靠的接班人。
第四段：國(guó)防教育存在的問(wèn)題和解決途徑。
然而，當(dāng)前國(guó)防教育仍然存在一些問(wèn)題，影響了其效果的發(fā)揮。首先，國(guó)防教育的傳播方式和平臺(tái)有限，未能覆蓋到每一個(gè)民眾，尤其是青少年群體。其次，一些教育資源的斷層和不平衡，導(dǎo)致了國(guó)防教育的傳遞不夠完善。針對(duì)這些問(wèn)題，可以采取一些措施來(lái)加以解決。首先，利用新媒體平臺(tái)和社交媒體進(jìn)行國(guó)防教育的傳播，使更多的人能夠接觸到相關(guān)的內(nèi)容。其次，加大對(duì)學(xué)校的支持力度，加強(qiáng)國(guó)防教育的課程設(shè)計(jì)和實(shí)施，培養(yǎng)更多的具有國(guó)家安全意識(shí)和責(zé)任感的學(xué)生。
第五段：個(gè)人的思考。
作為一個(gè)普通公民，讀完這份報(bào)告讓我深深地意識(shí)到國(guó)家安全對(duì)每一個(gè)人都至關(guān)重要。作為一名大學(xué)生，我將以報(bào)告為指導(dǎo)，積極參與到國(guó)防教育的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的國(guó)家安全意識(shí)，為國(guó)家的安全和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也呼吁更多的人加入到國(guó)防教育的行列中，通過(guò)共同努力，確保國(guó)家安全的實(shí)現(xiàn)和維護(hù)。
以上是我對(duì)中國(guó)國(guó)防教育報(bào)告的心得體會(huì)，通過(guò)研讀這份報(bào)告，我對(duì)國(guó)防教育的重要性有了更加深入的認(rèn)識(shí)。國(guó)防教育是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)，只有每一個(gè)人都具備了國(guó)家安全意識(shí)和國(guó)防能力，我們才能夠共同守護(hù)我們的家園，確保國(guó)家的繁榮和安寧。
中國(guó)國(guó)防教育心得篇三
一、本文關(guān)于“一中國(guó)防教育報(bào)告心得體會(huì)”的主題，旨在探討中國(guó)青少年防欺凌教育的重要性和對(duì)策。這是一個(gè)全球性的問(wèn)題，中國(guó)政府高度重視，并通過(guò)教育報(bào)告提出了相應(yīng)的解決方案。
二、防欺凌教育在中國(guó)青少年發(fā)展中的重要性不可忽視。在現(xiàn)代社會(huì)中，人們的交際和溝通方式越來(lái)越多樣化和頻繁化，這也給了欺凌者更多的機(jī)會(huì)。沒(méi)有強(qiáng)有力的防欺凌教育和機(jī)制，青少年可能遭受各種欺凌，嚴(yán)重影響其身心健康和學(xué)習(xí)發(fā)展。
三、中國(guó)政府提出了多種防欺凌教育的策略和舉措。首先，通過(guò)學(xué)校教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和道德觀念，增強(qiáng)他們對(duì)欺凌行為的認(rèn)知和理解。其次，加強(qiáng)家庭教育，父母應(yīng)引導(dǎo)孩子正確解決糾紛的方式，提高他們的心理素質(zhì)和自我保護(hù)能力。此外，政府還加大了對(duì)欺凌行為的懲治力度，以警示和震懾潛在的欺凌者。
四、我認(rèn)為，青少年防欺凌教育還需要加強(qiáng)。首先，學(xué)校應(yīng)增加防欺凌教育的課程設(shè)置和教師培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)水平和教育質(zhì)量。其次，政府應(yīng)建立更加立體化和有效的防欺凌機(jī)制，并提供適當(dāng)?shù)姆杀Ｕ虾驮胧?。最后，社?huì)各界應(yīng)聯(lián)手共同關(guān)注和參與青少年防欺凌教育，形成全社會(huì)共同努力的局面。
五、總之，青少年防欺凌教育報(bào)告的發(fā)布是中國(guó)政府對(duì)這一問(wèn)題的重視和承諾。我們要認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題，需要全社會(huì)的關(guān)注和努力。只有通過(guò)教育、家庭與社會(huì)多方聯(lián)動(dòng)，我們才能構(gòu)建一個(gè)安全、健康的成長(zhǎng)環(huán)境，讓每個(gè)孩子都能夠充分發(fā)展自己的潛力，遠(yuǎn)離欺凌的傷害。
中國(guó)國(guó)防教育心得篇四
9月20日是全民國(guó)防教育日”，為了更好地貫徹《國(guó)防教育法》，我校積極組織開(kāi)展了“關(guān)心國(guó)家安全，維護(hù)海洋權(quán)益”為主題的教育活動(dòng)。
1、廣泛宣傳。
9月15日，羅副校長(zhǎng)在晨會(huì)上作了動(dòng)員講話，講述了“國(guó)防教育日”的來(lái)歷，明確今年9月20日是“全民國(guó)防教育日”，主題是“關(guān)心國(guó)家安全，維護(hù)海洋權(quán)益”，讓全體師生充分認(rèn)識(shí)組織開(kāi)展國(guó)防教育日活動(dòng)對(duì)于貫徹《國(guó)防教育法》、依法加強(qiáng)全社會(huì)的國(guó)防教育的重要意義，并提出：中學(xué)生要增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，就要從自身做起，從小事做起。鼓勵(lì)大家：一要鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，將來(lái)更好地報(bào)效祖國(guó)。二要觀看新聞，關(guān)心時(shí)事，關(guān)注時(shí)局。三要努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，為長(zhǎng)大投身祖國(guó)建設(shè)做好準(zhǔn)備。
2、營(yíng)造氛圍。
學(xué)校通過(guò)升國(guó)旗、課間播放革命歌曲等形式營(yíng)造氛圍，開(kāi)辟愛(ài)國(guó)主義教育的新途徑，提高思想教育的時(shí)效性，讓學(xué)生在形式多樣、生動(dòng)活潑的氣氛中接受教育，潛移默化地引導(dǎo)學(xué)生積極支持通過(guò)多種方式，拓寬教育的空間和渠道，把國(guó)防教育滲透在各學(xué)科教學(xué)中，使學(xué)生了解我國(guó)國(guó)防的興衰得失以及當(dāng)下的國(guó)際形勢(shì)和時(shí)事動(dòng)態(tài)，有效培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)學(xué)生的憂患意識(shí)和建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任感，明確自己肩負(fù)的歷史使命。
各班在“國(guó)防教育日”前后，緊密聯(lián)系和平發(fā)展的形勢(shì)，并結(jié)合相關(guān)事件進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。召開(kāi)“關(guān)心國(guó)家安全，維護(hù)海洋權(quán)益”主題班會(huì)，介紹當(dāng)今軍事格局及周邊基本態(tài)勢(shì)，理解維護(hù)國(guó)家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性，激發(fā)愛(ài)國(guó)之心、報(bào)國(guó)之志，樹(shù)立居安思危、有備無(wú)患的意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生牢記歷史、勿忘國(guó)恥，普及國(guó)防知識(shí)，樹(shù)立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)、政治意識(shí)和大局意識(shí)，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。組織學(xué)生唱愛(ài)國(guó)主義歌曲、觀看優(yōu)秀國(guó)防教育影視片并寫好觀后感。讓學(xué)生相互交流對(duì)國(guó)防知識(shí)的認(rèn)識(shí)，從而整體提升了國(guó)防意識(shí)。
通過(guò)開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)有效的活動(dòng)，我校大力強(qiáng)化了學(xué)生的國(guó)防觀念，收到了較好的教育效果。
中國(guó)國(guó)防教育心得篇五
近年來(lái)，中國(guó)國(guó)防教育在全國(guó)范圍內(nèi)得到了廣泛的開(kāi)展和推廣。通過(guò)各種形式和途徑，我們加深了對(duì)國(guó)家安全重要性的認(rèn)識(shí)，并增強(qiáng)了國(guó)家自主安全意識(shí)。參與國(guó)防教育給我留下了深刻的印象和體會(huì)，下面我將以我的親身經(jīng)歷為例，談?wù)勎以趪?guó)防教育中的心得體會(huì)。
首先，國(guó)防教育使我對(duì)國(guó)家安全有了更加深入的理解。通過(guò)各種形式的課程和講座，我了解到國(guó)家安全對(duì)于一個(gè)國(guó)家的重要性。國(guó)家安全關(guān)系著億萬(wàn)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系著國(guó)家的繁榮穩(wěn)定。只有保障國(guó)家安全，才能夠讓人民安居樂(lè)業(yè)，社會(huì)安定有序。在國(guó)防教育中，我們學(xué)習(xí)了各種軍事理論和技能，也了解到了國(guó)家安全的內(nèi)涵和外延。國(guó)家安全不僅僅包括軍事安全，還有政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全等多個(gè)方面。這使我對(duì)保衛(wèi)國(guó)家安全的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
其次，國(guó)防教育增強(qiáng)了我對(duì)國(guó)家自主安全意識(shí)的認(rèn)識(shí)。在課堂上，我們了解到了國(guó)家安全的歷史背景和現(xiàn)實(shí)威脅，我們深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全攸關(guān)國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步。國(guó)家自主安全是指一個(gè)國(guó)家在國(guó)際關(guān)系中保持以自己的力量維護(hù)自身安全的能力和意識(shí)。當(dāng)今世界，國(guó)家間相互依存、相互影響、相互糾葛，國(guó)家自主安全意識(shí)與時(shí)俱進(jìn)的重要性愈發(fā)凸顯。只有保持國(guó)家自主安全，才能保障國(guó)家的長(zhǎng)治久安，才能確保國(guó)家不受外部勢(shì)力的侵犯和威脅。在國(guó)防教育中，我們學(xué)習(xí)到了信息安全、網(wǎng)絡(luò)安全等內(nèi)容，增強(qiáng)了對(duì)國(guó)家自主安全的重要性認(rèn)知。
再次，國(guó)防教育培養(yǎng)了我的愛(ài)國(guó)情懷和民族自豪感。在國(guó)防教育中，我們了解了中國(guó)幾千年的悠久歷史，感受到了中華民族的偉大和燦爛文化。我們學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì)在解放戰(zhàn)爭(zhēng)和抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中的英勇事跡，接觸到了現(xiàn)代化武器裝備和科技力量的強(qiáng)大，也親身體會(huì)到了國(guó)家安全建設(shè)和國(guó)防現(xiàn)代化的重大成就。這些都使我對(duì)我國(guó)的發(fā)展和強(qiáng)大充滿了信心和自豪。在國(guó)防教育的熏陶下，我的愛(ài)國(guó)情懷和民族自豪感不斷增強(qiáng)，我愿意為國(guó)家的繁榮和安全做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，國(guó)防教育讓我更加珍惜和平生活，懂得了和平寶貴。在國(guó)防教育中，我們了解到了歷史上的戰(zhàn)爭(zhēng)和恐怖事件造成的巨大損失和傷痛。每個(gè)人都渴望和平生活，珍惜和平生活。和平是國(guó)家繁榮、人民幸福的基礎(chǔ)，是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的前提。國(guó)防教育告誡我們要警惕外部勢(shì)力的侵略和內(nèi)部安全隱患的滋生，保護(hù)好我們安定祥和的生活。我隨時(shí)準(zhǔn)備為保衛(wèi)和平做出自己的貢獻(xiàn)，為國(guó)家的安寧與穩(wěn)定負(fù)責(zé)。
總之，在國(guó)防教育中，我對(duì)國(guó)家安全的重要性有了更加深入的理解，對(duì)保衛(wèi)國(guó)家安全和自主的意識(shí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了我的愛(ài)國(guó)情懷和民族自豪感，讓我更加珍惜和平生活。我相信，在國(guó)防教育的引導(dǎo)下，我們的國(guó)家將更加強(qiáng)大，我們的社會(huì)將更加穩(wěn)定，我們的人民將更加幸福。
中國(guó)國(guó)防教育心得篇六
國(guó)防教育是一項(xiàng)十分重要的教育任務(wù)，它不僅涉及到國(guó)家的安全和發(fā)展，更是培養(yǎng)未來(lái)國(guó)家棟梁的基礎(chǔ)。在我國(guó)，從小學(xué)到大學(xué)的每個(gè)學(xué)段，都要加強(qiáng)國(guó)防教育的宣傳和普及。在初中這個(gè)重要的學(xué)段，國(guó)防教育更是要加強(qiáng)。下面就讓我來(lái)分享一下我在初中這個(gè)學(xué)段中的一些國(guó)防教育心得和體會(huì)。
第二段：加強(qiáng)國(guó)防科普教育。
從小學(xué)到初中，我們接觸到的課程越來(lái)越多，其中最重要的課程無(wú)疑是軍事科普知識(shí)。軍事科普知識(shí)不僅包括軍事常識(shí)，還包括軍事技能、軍事文化等方面的知識(shí)。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的國(guó)防意識(shí)和愛(ài)國(guó)情感，學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)軍事科普知識(shí)的教育，讓學(xué)生在了解國(guó)家安全和發(fā)展的基礎(chǔ)上，更好地樹(shù)立起愛(ài)國(guó)主義精神。
第三段：增強(qiáng)軍事素質(zhì)訓(xùn)練。
除了軍事科普知識(shí)的普及外，學(xué)校也要加強(qiáng)學(xué)生的軍事素質(zhì)訓(xùn)練。這包括身體素質(zhì)訓(xùn)練和實(shí)用性技能訓(xùn)練。例如，學(xué)生可以參加軍事訓(xùn)練和體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。同時(shí)，也可以學(xué)習(xí)實(shí)用性的技能，如急救技能、野外生存技能等。這樣能夠讓學(xué)生在面對(duì)危險(xiǎn)和威脅時(shí)能夠做出正確的應(yīng)對(duì)和處理。
第四段：宣傳國(guó)防歷史和文化。
國(guó)防歷史和文化對(duì)于樹(shù)立學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神和國(guó)防意識(shí)是至關(guān)重要的。學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)各種形式的宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生更好地了解國(guó)防歷史和文化。例如，可以舉辦一些主題講座、軍史研究學(xué)術(shù)討論、國(guó)防文化展覽等，讓學(xué)生深入了解故國(guó)的發(fā)展歷程和人民軍隊(duì)的光榮歷史。
第五段：積極參與國(guó)防建設(shè)。
學(xué)生是國(guó)家的未來(lái)，也是祖國(guó)的未來(lái)。學(xué)校應(yīng)該通過(guò)各種形式，讓學(xué)生積極參與到國(guó)防建設(shè)中來(lái)。例如，可以開(kāi)展參觀軍營(yíng)活動(dòng)、設(shè)立志愿軍服務(wù)站、參加國(guó)家軍民共建等社會(huì)活動(dòng)。這樣能夠讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐了解國(guó)家的發(fā)展需要和國(guó)防建設(shè)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神和國(guó)防意識(shí)，同時(shí)也能夠鍛煉自己的基本能力。
結(jié)尾：
總之，在初中這個(gè)學(xué)段中，加強(qiáng)國(guó)防教育的宣傳和普及，能夠培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)主義精神和國(guó)防意識(shí)。通過(guò)增強(qiáng)軍事科普知識(shí)、加強(qiáng)軍事素質(zhì)訓(xùn)練、宣傳國(guó)防歷史文化、積極參與國(guó)防建設(shè)等方面，能夠讓學(xué)生更好地成為祖國(guó)的棟梁之才。
中國(guó)國(guó)防教育心得篇七
愛(ài)國(guó)主義教育是國(guó)防教育的永恒咨詢題，國(guó)防教育的核心算是愛(ài)國(guó)主義教育，國(guó)防教育的內(nèi)容是愛(ài)國(guó)主義教育最生動(dòng)的話題。我們應(yīng)該牢記無(wú)數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放，別惜獻(xiàn)出自己珍貴的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永久刻在中國(guó)歷史的豐碑上，二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，更讓世人見(jiàn)證了中國(guó)人民頑強(qiáng)別拔、別屈別撓的精神，這是歷史留給我們的一筆珍貴財(cái)寶，激勵(lì)著我們堅(jiān)固樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。
我們青青年如今的要緊任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防觀念，有了豐富的知識(shí)，我們才干創(chuàng)造出世界上一流的武器裝備,才干令垂涎中國(guó)的列強(qiáng)望而卻步。在和平年代盡管沒(méi)有真槍實(shí)彈的鍛煉機(jī)會(huì)，但是我們能夠經(jīng)過(guò)其他辦法近距離感受戰(zhàn)爭(zhēng)，比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場(chǎng)，經(jīng)過(guò)高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，給人身臨其境的感受，讓人震撼別已。
每一具學(xué)生都應(yīng)實(shí)行理論教育與行為教育的原則，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在假期里經(jīng)常參加一些軍訓(xùn)之類的活動(dòng)，鍛煉好自己的軀體，在艱難的條件下勇于磨練自己的意志，擁有野外生存的能力，假如有機(jī)會(huì)的話，最好能到部隊(duì)上親自感覺(jué)一下綠色國(guó)防的魅力，讓你會(huì)更加有一種使命感好、責(zé)任感、自豪感。你一定會(huì)特別憧憬軍營(yíng)日子，服兵役是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，挑選軍營(yíng)，關(guān)注國(guó)防是你無(wú)怨無(wú)悔的挑選。軍裝很美，它別不過(guò)一種服飾，它更是一種責(zé)任、一種榮譽(yù)。哪里有困難，哪里就有人民子弟兵的身影，每一次搶險(xiǎn)救災(zāi)，他們都沖在了最前面，盡管滿是艱險(xiǎn)，卻是把生的希翼留給別人，在每一次戰(zhàn)勝困難時(shí)，看到同胞們感激的笑臉，那是最奢靡的回報(bào)啊!
中國(guó)國(guó)防教育心得篇八
“我們學(xué)校每年都會(huì)按預(yù)定計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育，形成責(zé)任化、制度化、日?；摹叭饼R施國(guó)防教育方式，并潛移默化深入每一位師生心里?！比涨?，在談到學(xué)校的國(guó)防教育時(shí)，玉州區(qū)古定中心小學(xué)校長(zhǎng)王曉軍說(shuō)。
作為玉林市首個(gè)成立少年軍校的.學(xué)校，古定中心小學(xué)把軍營(yíng)的管理方式引入到學(xué)校的德育模式中。十多年來(lái)，少年軍校實(shí)行“訓(xùn)練、觀摩”相結(jié)合的管理模式，堅(jiān)持做到每年組織五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行軍事訓(xùn)練;成立國(guó)旗班，每個(gè)學(xué)期定期訓(xùn)練國(guó)旗班成員;組織少年軍校進(jìn)行野外拉練等。同時(shí)，每年組織學(xué)生參觀軍營(yíng)、觀摩駐軍軍事表演等活動(dòng)。古定中心小學(xué)少年軍校多次被評(píng)為全國(guó)、自治區(qū)先進(jìn)少年軍校，名列全國(guó)首批49所少年軍校示范校之一;曾兩次作為中國(guó)少年軍?？傂４黻?duì)到香港交流訪問(wèn)。
國(guó)防教育與精神文明建設(shè)相結(jié)合、國(guó)防教育與青少年思想政治教育相結(jié)合、國(guó)防教育與學(xué)校中心工作相結(jié)合，是古定中心小學(xué)加強(qiáng)學(xué)生國(guó)防教育的鮮明特色。該校在每個(gè)學(xué)期的國(guó)防教育宣傳周期間都開(kāi)展以國(guó)防精神、歷史知識(shí)、兵器常識(shí)等內(nèi)容為主的國(guó)防教育主題活動(dòng)，開(kāi)展國(guó)防教育主題班會(huì)、在紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)設(shè)國(guó)防教育欄目、開(kāi)辟國(guó)防教育宣傳專欄等。
為密切學(xué)校與部隊(duì)的關(guān)系，加強(qiáng)軍民魚水情，古定中心小學(xué)還優(yōu)先照顧安排駐地官兵子女跨地段入校就讀，解決軍人的后顧之憂。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)古定中心小學(xué)共接收安排駐地官兵子女入學(xué)達(dá)70多人。
針對(duì)部隊(duì)官兵遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的實(shí)際，師生每年歡送新兵時(shí)都為新兵做小紅花，學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)、鮮花隊(duì)還積極參加全市的歡送新兵大會(huì)。每逢春節(jié)、建軍節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日，學(xué)校師生都會(huì)來(lái)到駐地部隊(duì)，和官兵們一起開(kāi)展軍民聯(lián)歡文藝活動(dòng)，使遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)親人的官兵們感到“家”的氣息和溫暖。
中國(guó)國(guó)防教育心得篇九
國(guó)防是一個(gè)國(guó)家生存的重要保障。
舊社會(huì)，中國(guó)人受盡了外國(guó)侵略者的欺凌，這都是因?yàn)橹袊?guó)國(guó)防方面不夠重視，沒(méi)有一支比較強(qiáng)大、比較有力的軍事隊(duì)伍所造成的。美國(guó)近幾年曾發(fā)起了好多次戰(zhàn)役，他們?yōu)槭裁茨苣敲磸埧?，就是因?yàn)樗麄冇幸恢?qiáng)大的軍師隊(duì)伍，有各種新式的防范、攻擊武器。與美國(guó)相比較，我國(guó)在軍事方面還相當(dāng)落后，因此，加強(qiáng)國(guó)防的建設(shè)是我國(guó)今后一段時(shí)期的重要任務(wù)。
每當(dāng)想到這些，我就暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一名光榮的中國(guó)人民解放軍，為我國(guó)的國(guó)防的建設(shè)盡一份自己的微薄之力。
中國(guó)國(guó)防教育心得篇十
“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子，祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和保衛(wèi)者，我們應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。只有有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，才能制造出一流的武器裝備，才能令垂涎中國(guó)的列強(qiáng)望而卻步。我們青少年在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，也要通過(guò)參加國(guó)防教育能提高政治思想覺(jué)悟和道德素質(zhì)從而增強(qiáng)對(duì)國(guó)防的義務(wù)感、責(zé)任感和堅(jiān)決保衛(wèi)祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)意志。
我們還應(yīng)該增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，樹(shù)立維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，國(guó)家利益至上的觀念。我們更應(yīng)該繼往開(kāi)來(lái)，順應(yīng)時(shí)代要求，走上高科技強(qiáng)國(guó)之路，使自己的心與國(guó)防事業(yè)緊緊相連，用我們的青春和努力筑一道堅(jiān)固的國(guó)防之墻，讓中國(guó)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林，讓鮮艷的五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在世界的東方!
中國(guó)國(guó)防教育心得篇十一
可沒(méi)想到小小的大炮竟然需要10個(gè)人。“炮后集合，向右看齊，就定位，北偏東，索定目標(biāo)?！边@一個(gè)個(gè)的專有名詞是我以前根本想不到的。終于明白制造大炮是一件煩瑣的事，同時(shí)使用大炮也是一件麻煩的事。
我們接觸的幾個(gè)教官，雖然各個(gè)都擁有幽默細(xì)胞?？伤麄兊膼?ài)國(guó)之心我能感受得到。我相信他們?yōu)槲覈?guó)的國(guó)防事業(yè)是有幫助的。在他們體內(nèi)流著中華民族的血，他們談及我國(guó)的國(guó)防事業(yè)是熱血沸騰我，作為一名中學(xué)生感受到教官身上的氣息，他們的精神，他們的.才華，都應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的。
感受到了中國(guó)的國(guó)防，感受到了中國(guó)海，陸?？杖姷镊攘εc精神，中國(guó)軍人的一舉一動(dòng)，中國(guó)軍人的威嚴(yán)，我真的震撼了。小的時(shí)侯我夢(mèng)想成為一名軍人，因?yàn)檐娙耸悄敲从⒆孙S爽。但我現(xiàn)在不敢再提了。因?yàn)槊靼琢塑娙嗽偃藗兠媲罢宫F(xiàn)的只是訓(xùn)練中的一部分，他們的奉獻(xiàn)比他們收獲更多，更多。
在這兒，我希望向所有軍人致我最崇高的敬意！
中國(guó)國(guó)防教育心得篇十二
20xx年8月31日，第九屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十三次會(huì)議依據(jù)《國(guó)防教育法》相關(guān)內(nèi)容，將每年9月的第三個(gè)星期六定為全民國(guó)防教育日。這是中國(guó)第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定對(duì)公民實(shí)施國(guó)防教育的主題節(jié)日。
國(guó)防教育的意義不言而喻。國(guó)防最根本的要義就是國(guó)民之防衛(wèi)，只有每一個(gè)公民都能自覺(jué)地保衛(wèi)國(guó)家，捍衛(wèi)主權(quán)，國(guó)家才能建立起強(qiáng)大的國(guó)防。設(shè)立全民國(guó)防教育日，有助于弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，提高全民國(guó)防觀念，使其掌握必要的國(guó)防知識(shí)和軍事技能，自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)，關(guān)心、支持和參與國(guó)防。
為了更好地開(kāi)展教育，每年的全民國(guó)防教育日都設(shè)立了主題。例如20xx年的主題是“關(guān)注國(guó)防，就是關(guān)心自己的家園”，20xx年恰逢長(zhǎng)征勝利70周年，主題則定為“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，共建鋼鐵長(zhǎng)城”，今年全民國(guó)防教育日的主題是“熱愛(ài)人民軍隊(duì)共筑鋼鐵長(zhǎng)城”。
除《國(guó)防教育法》外，國(guó)家還陸續(xù)頒發(fā)了《全民國(guó)防教育大綱》《國(guó)防教育基地命名管理辦法》等具體的法規(guī)文件，以保障全民國(guó)防教育各項(xiàng)工作的落實(shí)，各省普遍出臺(tái)了國(guó)防教育條例或國(guó)防教育法實(shí)施細(xì)則，基本形成了上下銜接的`國(guó)防教育法規(guī)體系。
國(guó)家和各省市都建立了國(guó)防教育基地，據(jù)了解，全國(guó)省級(jí)以上政府命名的國(guó)防教育基地已有幾千個(gè)。全國(guó)還有350多個(gè)城市建起了國(guó)防教育一條街，一些城市建立了國(guó)防教育主題公園、廣場(chǎng)，不少社區(qū)還設(shè)立國(guó)防教育室和宣傳櫥窗，宣傳普及國(guó)防知識(shí)。
即便如此，國(guó)防教育在當(dāng)下仍面臨著許多挑戰(zhàn)和問(wèn)題。有記者在國(guó)家一級(jí)博物館、全國(guó)國(guó)防教育基地——中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館內(nèi)采訪，接受采訪的20位游客中，有一多半之前不知道有這個(gè)紀(jì)念館，只有一名游客知道全民國(guó)防教育日的具體日期。
國(guó)防教育不應(yīng)該僅僅在每年9月的第三個(gè)星期六才被提及，不應(yīng)該是“一日游”，它應(yīng)該潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地滲透到一年365天的每一天。這要求全民國(guó)防教育活動(dòng)必須低下身段近距離地走進(jìn)民眾。比如，在全民國(guó)防教育日開(kāi)放軍艦、戰(zhàn)機(jī)或軍營(yíng)供普通民眾自愿參觀，在群眾中舉辦具有國(guó)防性質(zhì)的軍事體育競(jìng)賽，這些方式都有利于民眾在愉悅身心的活動(dòng)中接受國(guó)防教育。
青少年是國(guó)防的主體，也是國(guó)家的未來(lái)，全民國(guó)防教育不妨更加生動(dòng)活潑些，在影院上映軍事題材的電影大片，推出愛(ài)國(guó)題材的網(wǎng)游和手游，利用新媒體發(fā)布吸引眼球的新鮮國(guó)防話題，這些都是吸引年輕人關(guān)注國(guó)防的重要途徑。
此外，如何將國(guó)防教育“高大上”的宣傳主題更加“接地氣”地融入普通群眾的生活中，也值得我們認(rèn)真思考。
英國(guó)沒(méi)有專門建立全民國(guó)防教育日，但在每年的11月11日英國(guó)民眾都會(huì)自發(fā)地以佩戴紅花的方式紀(jì)念“陣亡將士紀(jì)念日”。紅花成為懷念陣亡將士的寄托物，熏陶著民眾的國(guó)防意識(shí)。
美國(guó)將陣亡將士紀(jì)念日定為聯(lián)邦假日，但許多美國(guó)人都會(huì)自發(fā)去公墓或紀(jì)念館參加紀(jì)念活動(dòng)，美國(guó)總統(tǒng)那一天也會(huì)在國(guó)家公墓敬獻(xiàn)花圈。
而在烏克蘭，青年男女結(jié)婚時(shí)都要向民族英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)鮮花，當(dāng)新人們將自己婚禮用的鮮花獻(xiàn)給為國(guó)犧牲的烈士時(shí)，國(guó)防教育就以民俗的方式毫無(wú)間隙地融入了普通人的生活。
激發(fā)被教育者自愿地接受知識(shí)和思想的熏陶是教育的最高境界，國(guó)防教育也應(yīng)遵循這個(gè)規(guī)律。全民國(guó)防教育需要全民共同參與，用看似簡(jiǎn)單的形式將國(guó)家與公民連為一體，用民眾喜歡的方法開(kāi)展國(guó)防教育，將國(guó)防意識(shí)融入到普通群眾的生活中，激發(fā)民眾的自覺(jué)愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)行為，這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)全民國(guó)防教育的目標(biāo)。
中國(guó)國(guó)防教育心得篇一
近年來(lái)，隨著中國(guó)國(guó)家實(shí)力的增強(qiáng)，國(guó)防教育在國(guó)民教育中越來(lái)越被重視。在中國(guó)，國(guó)防教育已經(jīng)被納入了中小學(xué)教育課程。本文將探討中國(guó)初中的國(guó)防教育，分享我在學(xué)習(xí)國(guó)防教育過(guò)程中的心得體會(huì)。
國(guó)防教育的主要目標(biāo)在于加強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，培養(yǎng)國(guó)家意識(shí)和責(zé)任感，同時(shí)也加強(qiáng)人民的自我保衛(wèi)能力。學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，也能夠提高他們的愛(ài)國(guó)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。國(guó)防教育不僅是未來(lái)參軍學(xué)員的必備知識(shí)，也是每個(gè)普通公民的基本素質(zhì)。
中國(guó)國(guó)防教育的內(nèi)容涵蓋了戰(zhàn)略意識(shí)、軍事力量、軍事技術(shù)以及軍事歷史等領(lǐng)域。此外，還包括應(yīng)急處突、防范恐怖主義、國(guó)家情報(bào)等內(nèi)容。這些內(nèi)容都能夠?yàn)榍嗌倌晏峁┤娴膰?guó)防知識(shí)體系，以及增強(qiáng)他們的獨(dú)立生存、應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力。
為了增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防教育，中國(guó)教育部制定了相關(guān)的政策和法規(guī)，建立了相應(yīng)的機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)班。同時(shí)，各個(gè)初中學(xué)校也注重實(shí)踐，開(kāi)展了多種形式的國(guó)防教育，如實(shí)地考察、模擬演練、體驗(yàn)式教學(xué)、軍營(yíng)哈哈鏡等。這樣可以更加貼近學(xué)生的生活和實(shí)際需要，有助于深入實(shí)施國(guó)防教育。
第五段：結(jié)論。
總體來(lái)看，國(guó)防教育在中國(guó)的中小學(xué)教育中的作用越來(lái)越顯著。由于國(guó)防教育的推廣和實(shí)施，可以使學(xué)生們更好地了解國(guó)家的安全環(huán)境、國(guó)家的防衛(wèi)能力以及國(guó)家對(duì)外政策。同時(shí)，在參與到國(guó)防教育中的學(xué)生們中，也可以培養(yǎng)他們的意識(shí)和能力，這對(duì)于維護(hù)國(guó)家的安全發(fā)展具有十分重要的意義。
中國(guó)國(guó)防教育心得篇二
中國(guó)國(guó)防教育報(bào)告是我國(guó)政府發(fā)布的一項(xiàng)重要文件，其目的是加強(qiáng)全民的國(guó)防意識(shí)，在面對(duì)日益復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)和安全環(huán)境中，提高中國(guó)人民保衛(wèi)國(guó)家安全的能力。通過(guò)研讀這份報(bào)告，我對(duì)中國(guó)國(guó)防教育的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)該報(bào)告的心得體會(huì)，希望能夠與大家分享和探討。
第一段：報(bào)告對(duì)當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)的準(zhǔn)確判斷。
中國(guó)國(guó)防教育報(bào)告對(duì)當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)作出了準(zhǔn)確的分析和判斷，提出了加強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)的緊迫性。報(bào)告指出，當(dāng)前世界各國(guó)之間的相互依存程度日益加深，國(guó)際關(guān)系變得復(fù)雜多變。各種非傳統(tǒng)安全威脅不斷涌現(xiàn)，全球化和信息化浪潮帶來(lái)的安全挑戰(zhàn)給中國(guó)國(guó)家安全帶來(lái)了新的風(fēng)險(xiǎn)和威脅。對(duì)于一個(gè)大國(guó)來(lái)說(shuō)，國(guó)家安全是最重要的基石，國(guó)防教育的重要性在于提高全民的國(guó)家安全意識(shí)，增強(qiáng)國(guó)家的抵御能力。
第二段：報(bào)告對(duì)國(guó)防教育的具體要求。
報(bào)告中對(duì)國(guó)防教育提出了一系列具體要求，這些要求為我們開(kāi)展國(guó)防教育提供了明確的指導(dǎo)。首先，報(bào)告提出了要堅(jiān)決貫徹軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)國(guó)防教育與各個(gè)領(lǐng)域的深度融合，發(fā)揮各類資源和主體的積極作用。其次，報(bào)告要求開(kāi)展全民國(guó)防教育，注重培養(yǎng)全民的國(guó)家安全意識(shí)、國(guó)防觀念和國(guó)防能力。此外，報(bào)告還強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)國(guó)防科研和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，提高國(guó)家的科技創(chuàng)新能力?？偟膩?lái)說(shuō)，報(bào)告提出了具有時(shí)代性和前瞻性的國(guó)防教育要求，對(duì)于提高國(guó)家的國(guó)防能力具有重要意義。
國(guó)防教育在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著非常重要的角色。首先，國(guó)防教育可以提高廣大民眾的國(guó)家安全意識(shí)，增強(qiáng)人民群眾參與國(guó)家安全建設(shè)的積極性和主動(dòng)性。其次，國(guó)防教育可以傳承和弘揚(yáng)我國(guó)的愛(ài)國(guó)主義精神和民族精神，加強(qiáng)國(guó)家凝聚力和向心力。最后，國(guó)防教育可以培養(yǎng)年輕一代的國(guó)防觀念和國(guó)防技能，為國(guó)家的安全發(fā)展培養(yǎng)可靠的接班人。
第四段：國(guó)防教育存在的問(wèn)題和解決途徑。
然而，當(dāng)前國(guó)防教育仍然存在一些問(wèn)題，影響了其效果的發(fā)揮。首先，國(guó)防教育的傳播方式和平臺(tái)有限，未能覆蓋到每一個(gè)民眾，尤其是青少年群體。其次，一些教育資源的斷層和不平衡，導(dǎo)致了國(guó)防教育的傳遞不夠完善。針對(duì)這些問(wèn)題，可以采取一些措施來(lái)加以解決。首先，利用新媒體平臺(tái)和社交媒體進(jìn)行國(guó)防教育的傳播，使更多的人能夠接觸到相關(guān)的內(nèi)容。其次，加大對(duì)學(xué)校的支持力度，加強(qiáng)國(guó)防教育的課程設(shè)計(jì)和實(shí)施，培養(yǎng)更多的具有國(guó)家安全意識(shí)和責(zé)任感的學(xué)生。
第五段：個(gè)人的思考。
作為一個(gè)普通公民，讀完這份報(bào)告讓我深深地意識(shí)到國(guó)家安全對(duì)每一個(gè)人都至關(guān)重要。作為一名大學(xué)生，我將以報(bào)告為指導(dǎo)，積極參與到國(guó)防教育的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的國(guó)家安全意識(shí)，為國(guó)家的安全和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也呼吁更多的人加入到國(guó)防教育的行列中，通過(guò)共同努力，確保國(guó)家安全的實(shí)現(xiàn)和維護(hù)。
以上是我對(duì)中國(guó)國(guó)防教育報(bào)告的心得體會(huì)，通過(guò)研讀這份報(bào)告，我對(duì)國(guó)防教育的重要性有了更加深入的認(rèn)識(shí)。國(guó)防教育是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)，只有每一個(gè)人都具備了國(guó)家安全意識(shí)和國(guó)防能力，我們才能夠共同守護(hù)我們的家園，確保國(guó)家的繁榮和安寧。
中國(guó)國(guó)防教育心得篇三
一、本文關(guān)于“一中國(guó)防教育報(bào)告心得體會(huì)”的主題，旨在探討中國(guó)青少年防欺凌教育的重要性和對(duì)策。這是一個(gè)全球性的問(wèn)題，中國(guó)政府高度重視，并通過(guò)教育報(bào)告提出了相應(yīng)的解決方案。
二、防欺凌教育在中國(guó)青少年發(fā)展中的重要性不可忽視。在現(xiàn)代社會(huì)中，人們的交際和溝通方式越來(lái)越多樣化和頻繁化，這也給了欺凌者更多的機(jī)會(huì)。沒(méi)有強(qiáng)有力的防欺凌教育和機(jī)制，青少年可能遭受各種欺凌，嚴(yán)重影響其身心健康和學(xué)習(xí)發(fā)展。
三、中國(guó)政府提出了多種防欺凌教育的策略和舉措。首先，通過(guò)學(xué)校教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和道德觀念，增強(qiáng)他們對(duì)欺凌行為的認(rèn)知和理解。其次，加強(qiáng)家庭教育，父母應(yīng)引導(dǎo)孩子正確解決糾紛的方式，提高他們的心理素質(zhì)和自我保護(hù)能力。此外，政府還加大了對(duì)欺凌行為的懲治力度，以警示和震懾潛在的欺凌者。
四、我認(rèn)為，青少年防欺凌教育還需要加強(qiáng)。首先，學(xué)校應(yīng)增加防欺凌教育的課程設(shè)置和教師培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)水平和教育質(zhì)量。其次，政府應(yīng)建立更加立體化和有效的防欺凌機(jī)制，并提供適當(dāng)?shù)姆杀Ｕ虾驮胧?。最后，社?huì)各界應(yīng)聯(lián)手共同關(guān)注和參與青少年防欺凌教育，形成全社會(huì)共同努力的局面。
五、總之，青少年防欺凌教育報(bào)告的發(fā)布是中國(guó)政府對(duì)這一問(wèn)題的重視和承諾。我們要認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題，需要全社會(huì)的關(guān)注和努力。只有通過(guò)教育、家庭與社會(huì)多方聯(lián)動(dòng)，我們才能構(gòu)建一個(gè)安全、健康的成長(zhǎng)環(huán)境，讓每個(gè)孩子都能夠充分發(fā)展自己的潛力，遠(yuǎn)離欺凌的傷害。
中國(guó)國(guó)防教育心得篇四
9月20日是全民國(guó)防教育日”，為了更好地貫徹《國(guó)防教育法》，我校積極組織開(kāi)展了“關(guān)心國(guó)家安全，維護(hù)海洋權(quán)益”為主題的教育活動(dòng)。
1、廣泛宣傳。
9月15日，羅副校長(zhǎng)在晨會(huì)上作了動(dòng)員講話，講述了“國(guó)防教育日”的來(lái)歷，明確今年9月20日是“全民國(guó)防教育日”，主題是“關(guān)心國(guó)家安全，維護(hù)海洋權(quán)益”，讓全體師生充分認(rèn)識(shí)組織開(kāi)展國(guó)防教育日活動(dòng)對(duì)于貫徹《國(guó)防教育法》、依法加強(qiáng)全社會(huì)的國(guó)防教育的重要意義，并提出：中學(xué)生要增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，就要從自身做起，從小事做起。鼓勵(lì)大家：一要鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，將來(lái)更好地報(bào)效祖國(guó)。二要觀看新聞，關(guān)心時(shí)事，關(guān)注時(shí)局。三要努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，為長(zhǎng)大投身祖國(guó)建設(shè)做好準(zhǔn)備。
2、營(yíng)造氛圍。
學(xué)校通過(guò)升國(guó)旗、課間播放革命歌曲等形式營(yíng)造氛圍，開(kāi)辟愛(ài)國(guó)主義教育的新途徑，提高思想教育的時(shí)效性，讓學(xué)生在形式多樣、生動(dòng)活潑的氣氛中接受教育，潛移默化地引導(dǎo)學(xué)生積極支持通過(guò)多種方式，拓寬教育的空間和渠道，把國(guó)防教育滲透在各學(xué)科教學(xué)中，使學(xué)生了解我國(guó)國(guó)防的興衰得失以及當(dāng)下的國(guó)際形勢(shì)和時(shí)事動(dòng)態(tài)，有效培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)學(xué)生的憂患意識(shí)和建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任感，明確自己肩負(fù)的歷史使命。
各班在“國(guó)防教育日”前后，緊密聯(lián)系和平發(fā)展的形勢(shì)，并結(jié)合相關(guān)事件進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。召開(kāi)“關(guān)心國(guó)家安全，維護(hù)海洋權(quán)益”主題班會(huì)，介紹當(dāng)今軍事格局及周邊基本態(tài)勢(shì)，理解維護(hù)國(guó)家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性，激發(fā)愛(ài)國(guó)之心、報(bào)國(guó)之志，樹(shù)立居安思危、有備無(wú)患的意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生牢記歷史、勿忘國(guó)恥，普及國(guó)防知識(shí)，樹(shù)立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)、政治意識(shí)和大局意識(shí)，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。組織學(xué)生唱愛(ài)國(guó)主義歌曲、觀看優(yōu)秀國(guó)防教育影視片并寫好觀后感。讓學(xué)生相互交流對(duì)國(guó)防知識(shí)的認(rèn)識(shí)，從而整體提升了國(guó)防意識(shí)。
通過(guò)開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)有效的活動(dòng)，我校大力強(qiáng)化了學(xué)生的國(guó)防觀念，收到了較好的教育效果。
中國(guó)國(guó)防教育心得篇五
近年來(lái)，中國(guó)國(guó)防教育在全國(guó)范圍內(nèi)得到了廣泛的開(kāi)展和推廣。通過(guò)各種形式和途徑，我們加深了對(duì)國(guó)家安全重要性的認(rèn)識(shí)，并增強(qiáng)了國(guó)家自主安全意識(shí)。參與國(guó)防教育給我留下了深刻的印象和體會(huì)，下面我將以我的親身經(jīng)歷為例，談?wù)勎以趪?guó)防教育中的心得體會(huì)。
首先，國(guó)防教育使我對(duì)國(guó)家安全有了更加深入的理解。通過(guò)各種形式的課程和講座，我了解到國(guó)家安全對(duì)于一個(gè)國(guó)家的重要性。國(guó)家安全關(guān)系著億萬(wàn)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系著國(guó)家的繁榮穩(wěn)定。只有保障國(guó)家安全，才能夠讓人民安居樂(lè)業(yè)，社會(huì)安定有序。在國(guó)防教育中，我們學(xué)習(xí)了各種軍事理論和技能，也了解到了國(guó)家安全的內(nèi)涵和外延。國(guó)家安全不僅僅包括軍事安全，還有政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全等多個(gè)方面。這使我對(duì)保衛(wèi)國(guó)家安全的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
其次，國(guó)防教育增強(qiáng)了我對(duì)國(guó)家自主安全意識(shí)的認(rèn)識(shí)。在課堂上，我們了解到了國(guó)家安全的歷史背景和現(xiàn)實(shí)威脅，我們深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全攸關(guān)國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步。國(guó)家自主安全是指一個(gè)國(guó)家在國(guó)際關(guān)系中保持以自己的力量維護(hù)自身安全的能力和意識(shí)。當(dāng)今世界，國(guó)家間相互依存、相互影響、相互糾葛，國(guó)家自主安全意識(shí)與時(shí)俱進(jìn)的重要性愈發(fā)凸顯。只有保持國(guó)家自主安全，才能保障國(guó)家的長(zhǎng)治久安，才能確保國(guó)家不受外部勢(shì)力的侵犯和威脅。在國(guó)防教育中，我們學(xué)習(xí)到了信息安全、網(wǎng)絡(luò)安全等內(nèi)容，增強(qiáng)了對(duì)國(guó)家自主安全的重要性認(rèn)知。
再次，國(guó)防教育培養(yǎng)了我的愛(ài)國(guó)情懷和民族自豪感。在國(guó)防教育中，我們了解了中國(guó)幾千年的悠久歷史，感受到了中華民族的偉大和燦爛文化。我們學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì)在解放戰(zhàn)爭(zhēng)和抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中的英勇事跡，接觸到了現(xiàn)代化武器裝備和科技力量的強(qiáng)大，也親身體會(huì)到了國(guó)家安全建設(shè)和國(guó)防現(xiàn)代化的重大成就。這些都使我對(duì)我國(guó)的發(fā)展和強(qiáng)大充滿了信心和自豪。在國(guó)防教育的熏陶下，我的愛(ài)國(guó)情懷和民族自豪感不斷增強(qiáng)，我愿意為國(guó)家的繁榮和安全做出自己的貢獻(xiàn)。
最后，國(guó)防教育讓我更加珍惜和平生活，懂得了和平寶貴。在國(guó)防教育中，我們了解到了歷史上的戰(zhàn)爭(zhēng)和恐怖事件造成的巨大損失和傷痛。每個(gè)人都渴望和平生活，珍惜和平生活。和平是國(guó)家繁榮、人民幸福的基礎(chǔ)，是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的前提。國(guó)防教育告誡我們要警惕外部勢(shì)力的侵略和內(nèi)部安全隱患的滋生，保護(hù)好我們安定祥和的生活。我隨時(shí)準(zhǔn)備為保衛(wèi)和平做出自己的貢獻(xiàn)，為國(guó)家的安寧與穩(wěn)定負(fù)責(zé)。
總之，在國(guó)防教育中，我對(duì)國(guó)家安全的重要性有了更加深入的理解，對(duì)保衛(wèi)國(guó)家安全和自主的意識(shí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了我的愛(ài)國(guó)情懷和民族自豪感，讓我更加珍惜和平生活。我相信，在國(guó)防教育的引導(dǎo)下，我們的國(guó)家將更加強(qiáng)大，我們的社會(huì)將更加穩(wěn)定，我們的人民將更加幸福。
中國(guó)國(guó)防教育心得篇六
國(guó)防教育是一項(xiàng)十分重要的教育任務(wù)，它不僅涉及到國(guó)家的安全和發(fā)展，更是培養(yǎng)未來(lái)國(guó)家棟梁的基礎(chǔ)。在我國(guó)，從小學(xué)到大學(xué)的每個(gè)學(xué)段，都要加強(qiáng)國(guó)防教育的宣傳和普及。在初中這個(gè)重要的學(xué)段，國(guó)防教育更是要加強(qiáng)。下面就讓我來(lái)分享一下我在初中這個(gè)學(xué)段中的一些國(guó)防教育心得和體會(huì)。
第二段：加強(qiáng)國(guó)防科普教育。
從小學(xué)到初中，我們接觸到的課程越來(lái)越多，其中最重要的課程無(wú)疑是軍事科普知識(shí)。軍事科普知識(shí)不僅包括軍事常識(shí)，還包括軍事技能、軍事文化等方面的知識(shí)。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的國(guó)防意識(shí)和愛(ài)國(guó)情感，學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)軍事科普知識(shí)的教育，讓學(xué)生在了解國(guó)家安全和發(fā)展的基礎(chǔ)上，更好地樹(shù)立起愛(ài)國(guó)主義精神。
第三段：增強(qiáng)軍事素質(zhì)訓(xùn)練。
除了軍事科普知識(shí)的普及外，學(xué)校也要加強(qiáng)學(xué)生的軍事素質(zhì)訓(xùn)練。這包括身體素質(zhì)訓(xùn)練和實(shí)用性技能訓(xùn)練。例如，學(xué)生可以參加軍事訓(xùn)練和體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。同時(shí)，也可以學(xué)習(xí)實(shí)用性的技能，如急救技能、野外生存技能等。這樣能夠讓學(xué)生在面對(duì)危險(xiǎn)和威脅時(shí)能夠做出正確的應(yīng)對(duì)和處理。
第四段：宣傳國(guó)防歷史和文化。
國(guó)防歷史和文化對(duì)于樹(shù)立學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神和國(guó)防意識(shí)是至關(guān)重要的。學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)各種形式的宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生更好地了解國(guó)防歷史和文化。例如，可以舉辦一些主題講座、軍史研究學(xué)術(shù)討論、國(guó)防文化展覽等，讓學(xué)生深入了解故國(guó)的發(fā)展歷程和人民軍隊(duì)的光榮歷史。
第五段：積極參與國(guó)防建設(shè)。
學(xué)生是國(guó)家的未來(lái)，也是祖國(guó)的未來(lái)。學(xué)校應(yīng)該通過(guò)各種形式，讓學(xué)生積極參與到國(guó)防建設(shè)中來(lái)。例如，可以開(kāi)展參觀軍營(yíng)活動(dòng)、設(shè)立志愿軍服務(wù)站、參加國(guó)家軍民共建等社會(huì)活動(dòng)。這樣能夠讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐了解國(guó)家的發(fā)展需要和國(guó)防建設(shè)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神和國(guó)防意識(shí)，同時(shí)也能夠鍛煉自己的基本能力。
結(jié)尾：
總之，在初中這個(gè)學(xué)段中，加強(qiáng)國(guó)防教育的宣傳和普及，能夠培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)主義精神和國(guó)防意識(shí)。通過(guò)增強(qiáng)軍事科普知識(shí)、加強(qiáng)軍事素質(zhì)訓(xùn)練、宣傳國(guó)防歷史文化、積極參與國(guó)防建設(shè)等方面，能夠讓學(xué)生更好地成為祖國(guó)的棟梁之才。
中國(guó)國(guó)防教育心得篇七
愛(ài)國(guó)主義教育是國(guó)防教育的永恒咨詢題，國(guó)防教育的核心算是愛(ài)國(guó)主義教育，國(guó)防教育的內(nèi)容是愛(ài)國(guó)主義教育最生動(dòng)的話題。我們應(yīng)該牢記無(wú)數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放，別惜獻(xiàn)出自己珍貴的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永久刻在中國(guó)歷史的豐碑上，二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，更讓世人見(jiàn)證了中國(guó)人民頑強(qiáng)別拔、別屈別撓的精神，這是歷史留給我們的一筆珍貴財(cái)寶，激勵(lì)著我們堅(jiān)固樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。
我們青青年如今的要緊任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)國(guó)防觀念，有了豐富的知識(shí)，我們才干創(chuàng)造出世界上一流的武器裝備,才干令垂涎中國(guó)的列強(qiáng)望而卻步。在和平年代盡管沒(méi)有真槍實(shí)彈的鍛煉機(jī)會(huì)，但是我們能夠經(jīng)過(guò)其他辦法近距離感受戰(zhàn)爭(zhēng)，比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場(chǎng)，經(jīng)過(guò)高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，給人身臨其境的感受，讓人震撼別已。
每一具學(xué)生都應(yīng)實(shí)行理論教育與行為教育的原則，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在假期里經(jīng)常參加一些軍訓(xùn)之類的活動(dòng)，鍛煉好自己的軀體，在艱難的條件下勇于磨練自己的意志，擁有野外生存的能力，假如有機(jī)會(huì)的話，最好能到部隊(duì)上親自感覺(jué)一下綠色國(guó)防的魅力，讓你會(huì)更加有一種使命感好、責(zé)任感、自豪感。你一定會(huì)特別憧憬軍營(yíng)日子，服兵役是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，挑選軍營(yíng)，關(guān)注國(guó)防是你無(wú)怨無(wú)悔的挑選。軍裝很美，它別不過(guò)一種服飾，它更是一種責(zé)任、一種榮譽(yù)。哪里有困難，哪里就有人民子弟兵的身影，每一次搶險(xiǎn)救災(zāi)，他們都沖在了最前面，盡管滿是艱險(xiǎn)，卻是把生的希翼留給別人，在每一次戰(zhàn)勝困難時(shí)，看到同胞們感激的笑臉，那是最奢靡的回報(bào)啊!
中國(guó)國(guó)防教育心得篇八
“我們學(xué)校每年都會(huì)按預(yù)定計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育，形成責(zé)任化、制度化、日?；摹叭饼R施國(guó)防教育方式，并潛移默化深入每一位師生心里?！比涨?，在談到學(xué)校的國(guó)防教育時(shí)，玉州區(qū)古定中心小學(xué)校長(zhǎng)王曉軍說(shuō)。
作為玉林市首個(gè)成立少年軍校的.學(xué)校，古定中心小學(xué)把軍營(yíng)的管理方式引入到學(xué)校的德育模式中。十多年來(lái)，少年軍校實(shí)行“訓(xùn)練、觀摩”相結(jié)合的管理模式，堅(jiān)持做到每年組織五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行軍事訓(xùn)練;成立國(guó)旗班，每個(gè)學(xué)期定期訓(xùn)練國(guó)旗班成員;組織少年軍校進(jìn)行野外拉練等。同時(shí)，每年組織學(xué)生參觀軍營(yíng)、觀摩駐軍軍事表演等活動(dòng)。古定中心小學(xué)少年軍校多次被評(píng)為全國(guó)、自治區(qū)先進(jìn)少年軍校，名列全國(guó)首批49所少年軍校示范校之一;曾兩次作為中國(guó)少年軍?？傂４黻?duì)到香港交流訪問(wèn)。
國(guó)防教育與精神文明建設(shè)相結(jié)合、國(guó)防教育與青少年思想政治教育相結(jié)合、國(guó)防教育與學(xué)校中心工作相結(jié)合，是古定中心小學(xué)加強(qiáng)學(xué)生國(guó)防教育的鮮明特色。該校在每個(gè)學(xué)期的國(guó)防教育宣傳周期間都開(kāi)展以國(guó)防精神、歷史知識(shí)、兵器常識(shí)等內(nèi)容為主的國(guó)防教育主題活動(dòng)，開(kāi)展國(guó)防教育主題班會(huì)、在紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)設(shè)國(guó)防教育欄目、開(kāi)辟國(guó)防教育宣傳專欄等。
為密切學(xué)校與部隊(duì)的關(guān)系，加強(qiáng)軍民魚水情，古定中心小學(xué)還優(yōu)先照顧安排駐地官兵子女跨地段入校就讀，解決軍人的后顧之憂。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)古定中心小學(xué)共接收安排駐地官兵子女入學(xué)達(dá)70多人。
針對(duì)部隊(duì)官兵遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的實(shí)際，師生每年歡送新兵時(shí)都為新兵做小紅花，學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)、鮮花隊(duì)還積極參加全市的歡送新兵大會(huì)。每逢春節(jié)、建軍節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日，學(xué)校師生都會(huì)來(lái)到駐地部隊(duì)，和官兵們一起開(kāi)展軍民聯(lián)歡文藝活動(dòng)，使遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)親人的官兵們感到“家”的氣息和溫暖。
中國(guó)國(guó)防教育心得篇九
國(guó)防是一個(gè)國(guó)家生存的重要保障。
舊社會(huì)，中國(guó)人受盡了外國(guó)侵略者的欺凌，這都是因?yàn)橹袊?guó)國(guó)防方面不夠重視，沒(méi)有一支比較強(qiáng)大、比較有力的軍事隊(duì)伍所造成的。美國(guó)近幾年曾發(fā)起了好多次戰(zhàn)役，他們?yōu)槭裁茨苣敲磸埧?，就是因?yàn)樗麄冇幸恢?qiáng)大的軍師隊(duì)伍，有各種新式的防范、攻擊武器。與美國(guó)相比較，我國(guó)在軍事方面還相當(dāng)落后，因此，加強(qiáng)國(guó)防的建設(shè)是我國(guó)今后一段時(shí)期的重要任務(wù)。
每當(dāng)想到這些，我就暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一名光榮的中國(guó)人民解放軍，為我國(guó)的國(guó)防的建設(shè)盡一份自己的微薄之力。
中國(guó)國(guó)防教育心得篇十
“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子，祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和保衛(wèi)者，我們應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。只有有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，才能制造出一流的武器裝備，才能令垂涎中國(guó)的列強(qiáng)望而卻步。我們青少年在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，也要通過(guò)參加國(guó)防教育能提高政治思想覺(jué)悟和道德素質(zhì)從而增強(qiáng)對(duì)國(guó)防的義務(wù)感、責(zé)任感和堅(jiān)決保衛(wèi)祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)意志。
我們還應(yīng)該增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，樹(shù)立維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，國(guó)家利益至上的觀念。我們更應(yīng)該繼往開(kāi)來(lái)，順應(yīng)時(shí)代要求，走上高科技強(qiáng)國(guó)之路，使自己的心與國(guó)防事業(yè)緊緊相連，用我們的青春和努力筑一道堅(jiān)固的國(guó)防之墻，讓中國(guó)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林，讓鮮艷的五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在世界的東方!
中國(guó)國(guó)防教育心得篇十一
可沒(méi)想到小小的大炮竟然需要10個(gè)人。“炮后集合，向右看齊，就定位，北偏東，索定目標(biāo)?！边@一個(gè)個(gè)的專有名詞是我以前根本想不到的。終于明白制造大炮是一件煩瑣的事，同時(shí)使用大炮也是一件麻煩的事。
我們接觸的幾個(gè)教官，雖然各個(gè)都擁有幽默細(xì)胞?？伤麄兊膼?ài)國(guó)之心我能感受得到。我相信他們?yōu)槲覈?guó)的國(guó)防事業(yè)是有幫助的。在他們體內(nèi)流著中華民族的血，他們談及我國(guó)的國(guó)防事業(yè)是熱血沸騰我，作為一名中學(xué)生感受到教官身上的氣息，他們的精神，他們的.才華，都應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的。
感受到了中國(guó)的國(guó)防，感受到了中國(guó)海，陸?？杖姷镊攘εc精神，中國(guó)軍人的一舉一動(dòng)，中國(guó)軍人的威嚴(yán)，我真的震撼了。小的時(shí)侯我夢(mèng)想成為一名軍人，因?yàn)檐娙耸悄敲从⒆孙S爽。但我現(xiàn)在不敢再提了。因?yàn)槊靼琢塑娙嗽偃藗兠媲罢宫F(xiàn)的只是訓(xùn)練中的一部分，他們的奉獻(xiàn)比他們收獲更多，更多。
在這兒，我希望向所有軍人致我最崇高的敬意！
中國(guó)國(guó)防教育心得篇十二
20xx年8月31日，第九屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十三次會(huì)議依據(jù)《國(guó)防教育法》相關(guān)內(nèi)容，將每年9月的第三個(gè)星期六定為全民國(guó)防教育日。這是中國(guó)第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定對(duì)公民實(shí)施國(guó)防教育的主題節(jié)日。
國(guó)防教育的意義不言而喻。國(guó)防最根本的要義就是國(guó)民之防衛(wèi)，只有每一個(gè)公民都能自覺(jué)地保衛(wèi)國(guó)家，捍衛(wèi)主權(quán)，國(guó)家才能建立起強(qiáng)大的國(guó)防。設(shè)立全民國(guó)防教育日，有助于弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，提高全民國(guó)防觀念，使其掌握必要的國(guó)防知識(shí)和軍事技能，自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)，關(guān)心、支持和參與國(guó)防。
為了更好地開(kāi)展教育，每年的全民國(guó)防教育日都設(shè)立了主題。例如20xx年的主題是“關(guān)注國(guó)防，就是關(guān)心自己的家園”，20xx年恰逢長(zhǎng)征勝利70周年，主題則定為“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，共建鋼鐵長(zhǎng)城”，今年全民國(guó)防教育日的主題是“熱愛(ài)人民軍隊(duì)共筑鋼鐵長(zhǎng)城”。
除《國(guó)防教育法》外，國(guó)家還陸續(xù)頒發(fā)了《全民國(guó)防教育大綱》《國(guó)防教育基地命名管理辦法》等具體的法規(guī)文件，以保障全民國(guó)防教育各項(xiàng)工作的落實(shí)，各省普遍出臺(tái)了國(guó)防教育條例或國(guó)防教育法實(shí)施細(xì)則，基本形成了上下銜接的`國(guó)防教育法規(guī)體系。
國(guó)家和各省市都建立了國(guó)防教育基地，據(jù)了解，全國(guó)省級(jí)以上政府命名的國(guó)防教育基地已有幾千個(gè)。全國(guó)還有350多個(gè)城市建起了國(guó)防教育一條街，一些城市建立了國(guó)防教育主題公園、廣場(chǎng)，不少社區(qū)還設(shè)立國(guó)防教育室和宣傳櫥窗，宣傳普及國(guó)防知識(shí)。
即便如此，國(guó)防教育在當(dāng)下仍面臨著許多挑戰(zhàn)和問(wèn)題。有記者在國(guó)家一級(jí)博物館、全國(guó)國(guó)防教育基地——中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館內(nèi)采訪，接受采訪的20位游客中，有一多半之前不知道有這個(gè)紀(jì)念館，只有一名游客知道全民國(guó)防教育日的具體日期。
國(guó)防教育不應(yīng)該僅僅在每年9月的第三個(gè)星期六才被提及，不應(yīng)該是“一日游”，它應(yīng)該潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地滲透到一年365天的每一天。這要求全民國(guó)防教育活動(dòng)必須低下身段近距離地走進(jìn)民眾。比如，在全民國(guó)防教育日開(kāi)放軍艦、戰(zhàn)機(jī)或軍營(yíng)供普通民眾自愿參觀，在群眾中舉辦具有國(guó)防性質(zhì)的軍事體育競(jìng)賽，這些方式都有利于民眾在愉悅身心的活動(dòng)中接受國(guó)防教育。
青少年是國(guó)防的主體，也是國(guó)家的未來(lái)，全民國(guó)防教育不妨更加生動(dòng)活潑些，在影院上映軍事題材的電影大片，推出愛(ài)國(guó)題材的網(wǎng)游和手游，利用新媒體發(fā)布吸引眼球的新鮮國(guó)防話題，這些都是吸引年輕人關(guān)注國(guó)防的重要途徑。
此外，如何將國(guó)防教育“高大上”的宣傳主題更加“接地氣”地融入普通群眾的生活中，也值得我們認(rèn)真思考。
英國(guó)沒(méi)有專門建立全民國(guó)防教育日，但在每年的11月11日英國(guó)民眾都會(huì)自發(fā)地以佩戴紅花的方式紀(jì)念“陣亡將士紀(jì)念日”。紅花成為懷念陣亡將士的寄托物，熏陶著民眾的國(guó)防意識(shí)。
美國(guó)將陣亡將士紀(jì)念日定為聯(lián)邦假日，但許多美國(guó)人都會(huì)自發(fā)去公墓或紀(jì)念館參加紀(jì)念活動(dòng)，美國(guó)總統(tǒng)那一天也會(huì)在國(guó)家公墓敬獻(xiàn)花圈。
而在烏克蘭，青年男女結(jié)婚時(shí)都要向民族英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)鮮花，當(dāng)新人們將自己婚禮用的鮮花獻(xiàn)給為國(guó)犧牲的烈士時(shí)，國(guó)防教育就以民俗的方式毫無(wú)間隙地融入了普通人的生活。
激發(fā)被教育者自愿地接受知識(shí)和思想的熏陶是教育的最高境界，國(guó)防教育也應(yīng)遵循這個(gè)規(guī)律。全民國(guó)防教育需要全民共同參與，用看似簡(jiǎn)單的形式將國(guó)家與公民連為一體，用民眾喜歡的方法開(kāi)展國(guó)防教育，將國(guó)防意識(shí)融入到普通群眾的生活中，激發(fā)民眾的自覺(jué)愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)行為，這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)全民國(guó)防教育的目標(biāo)。