心得體會是通過對自身經(jīng)驗(yàn)和感悟的概括和總結(jié)，讓我們更好地認(rèn)識自己和他人。撰寫心得體會時要注意語言簡練、準(zhǔn)確，避免冗長贅述和詞藻浮華。以下是小編為大家搜集的一些心得體會范文，希望對你的寫作有所幫助。
海底兩萬里學(xué)習(xí)心得體會篇一
海底兩萬里，這是一部以海底冒險為背景的科幻小說，是法國作家儒勒·凡爾納的代表作品之一。這本書囊括了科學(xué)、冒險、驚險等元素，不僅是一部好看的小說，更是一部可以激發(fā)讀者求知欲的好書。在讀完這本小說后，我深受啟發(fā)，深刻領(lǐng)悟到了其中蘊(yùn)藏的學(xué)習(xí)道理。以下是我的學(xué)習(xí)心得體會。
第一段：堅忍不拔是成功的關(guān)鍵。
在小說中，主人公尼莫教授是一個勇敢而又極具毅力的人。他有著驚人的耐力和毅力，為了完成自己的目標(biāo)，他經(jīng)常在海底漂泊數(shù)月。正是他的堅毅不拔，讓他成功地完成了一項(xiàng)看似不可能的任務(wù)。在學(xué)習(xí)生活中，我們也需要擁有與尼莫教授一樣的毅力和堅韌不拔，才能在追求知識的道路上走得更遠(yuǎn)。
第二段：知識無處不在。
小說中的“海底世界”中蘊(yùn)含著許多未知的事物和變化多端的危險，唯有不斷探索和學(xué)習(xí)，才能在這個世界中立足。而現(xiàn)實(shí)生活中，我們同樣需要不斷學(xué)習(xí)，探索新知識。無論是在學(xué)校還是生活中，我們都可以從身邊的事物中汲取知識，探索未知領(lǐng)域，讓自己能夠成為更好的自己。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作是重要的。
在小說中，主人公尼莫教授和其他隊(duì)員一起展開了一場冒險之旅，挑戰(zhàn)了許多險峰陡壁。在這條艱險的道路上，每個人都玩著不同的角色，各司其職，共同完成了任務(wù)。這充分說明了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在學(xué)習(xí)和工作中，團(tuán)隊(duì)合作可以讓我們互相學(xué)習(xí)、相互激勵、共同進(jìn)步，只有每個人發(fā)揮出自己的優(yōu)勢，才能讓團(tuán)隊(duì)達(dá)到更好的成績。
第四段：科學(xué)的知識是獨(dú)具價值的。
“海底兩萬里”這本小說，不僅提供了一個奇妙的故事情節(jié)，更有著豐富的科學(xué)知識。在小說中，尼莫教授介紹了許多有關(guān)海洋生物、物理現(xiàn)象和電學(xué)知識等方面的知識。這啟示我們，在學(xué)習(xí)科學(xué)知識時，我們不能只停留在表面，要有鉆研精神，深入探究其中的奧妙，既可以開拓視野，又可以讓自己受益匪淺。
第五段：保護(hù)環(huán)境，尊重自然。
在小說中，尼莫教授對海洋生命的熱愛與珍視，以及他對人類的關(guān)注和警示，給我們深刻的警醒：保護(hù)環(huán)境和尊重自然是我們每個人的責(zé)任。只有尊重自然，才能更好地保護(hù)生態(tài)環(huán)境；只有在科技和環(huán)保的雙重驅(qū)動下，我們才能走向更美好的未來。
總之，《海底兩萬里》這本小說不僅是一本極具科學(xué)性的小說，更是一本充滿智慧和啟迪的好書。通過它，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)和探究知識。也正是因?yàn)檫@些道理，我希望自己能夠不斷磨煉自己，保持著求知欲望，不斷探索，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。在此，我也希望每個人都能從中受到啟示，相互分享、共同進(jìn)步。
海底兩萬里學(xué)習(xí)心得體會篇二
我今天讀了《海底兩萬里》這本書，里面講有一個人他在鸚鵡螺號上度過了很多天，尼摩船長帶他參觀了鸚鵡螺號，經(jīng)過了幾天，那個人在海里醒來的時候發(fā)現(xiàn)一只海蜘蛛向他沖來，幸好康塞爾拿著槍打翻了海蜘蛛，又過了幾天，有幾個人發(fā)現(xiàn)了寶藏，但是有一個水手在桿子上把它的頭骨碰爛了，尼摩船長把這個水手埋在了海底，又過了幾天，他們又在還里發(fā)現(xiàn)了一個人，那個水手問船長：外面的這個人是誰？尼摩船長說：那叫尼古拉，他在水里要比在陸地上呆的時間長，所以人們都叫他魚。他們駕著小艇突然有**，那個水手昏了過去，等他醒來后，他在一個漁夫的家里躺著，他出去了以后，在想鸚鵡螺號還在不在海里，但是有一個問題，只有他和尼摩船長才有資格回答，我讀了這篇課文才知道海里也有很多生物，我長大要當(dāng)一名探險家。
海底兩萬里學(xué)習(xí)心得體會篇三
《海底兩萬里》寫于1870年，這本名著是凡爾納敘述法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞。主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識精心研究、設(shè)計、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船（鸚鵡螺號），他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄，扣人心弦的事件。
其中有幾處是我覺得比較引人入勝：上部第二十章托里斯海峽：“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天，這對一個原來生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上數(shù)個月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇啊！然而，在他剛想享受戰(zhàn)利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。
下部第三章“一顆價值千萬法郎的珍珠”：這一章敘述尼摩船長，阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊，幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識，用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長他，作為逃到海底的人類種族代表之一，而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時嘴上怎么說，但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。
當(dāng)我合上了這本書的最后一頁時，我被震撼了。我佩服船長尼摩的冷靜與沉著，阿龍納斯教授的智慧和康塞爾的沉穩(wěn)。雖然有時候尼德·蘭會比較暴躁，但他對朋友是真摯的。
但是在這海底兩萬里的探險中，也不是順風(fēng)順?biāo)??？墒撬麄儾晃菲D險，任何困難都已熬過來了，在引人入勝的故事中，作者還同時告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒。凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。面對這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎？不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。沒有做不到的，只有想不到的。
我讀完這本書后，對里面的故事情節(jié)，人物及海底世界，都有了一定的了解。不是吹的，這本書的確不錯，有時間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的。
海底兩萬里學(xué)習(xí)心得體會篇四
《海底兩萬里》寫于一八七0年，是凡爾納著名的三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年，當(dāng)時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，他接受邀請參加追捕，在追捕過程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅固，利用海洋發(fā)電。
尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公布于世。書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計建造了潛水船，潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。
他躲避開他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。這個神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時而又帶進(jìn)充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝，欲罷不能。
就這樣，我懷著一種崇敬的心情，開始和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號潛水艇，開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁，知識淵博的人，他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國。鸚鵡螺號從日本海出發(fā)，進(jìn)入太平洋、大洋洲，然后到達(dá)印度洋，經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道，來到地中海。潛艇經(jīng)過直布羅陀海峽，沿著非洲海岸，徑直奔向南極地區(qū)。
然后又沿拉美海岸北上，又跟隨暖流來到北海，最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個月的海底旅程中，鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速，緩緩行駛。我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起：海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的.財寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗，反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。但在引人入勝的故事中，還同時告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。
這些至今仍然熱門的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考，才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
海底兩萬里學(xué)習(xí)心得體會篇五
《海底兩萬里》這本書是1870年寫的，這是法國作家儒勒·凡爾納所著。主要講述了法國生物學(xué)家阿龍納斯在暢游海洋的所見所聞。事情發(fā)生在1866年。當(dāng)時，人們在海上發(fā)現(xiàn)了一只“龐然大物”。那是一個長長的梭狀物體，時而泛出磷光，體積比魷魚還大的多。這件事在當(dāng)時傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。主人公阿龍納斯心懷好奇，接受了邀請并參加捕捉行動。在捕捉過程中，卻不幸與他的仆人康塞爾掉入水中。他們意外的游到了這只怪物的脊背上。卻因此得知這只驚動一時，引人注目的“獨(dú)角鯨”原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。
這艘潛水船是一位名叫尼摩的船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯一起海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島、印度洋、紅海等地，途中看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世。這部科幻的小說，將海洋描寫得繪聲繪色。讓我們了解了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。也讓我知道了許多關(guān)于科學(xué)文化、地理地質(zhì)等知識。而那光的折射、珍珠的分類采集以及潛水艇的構(gòu)造更是令人驚嘆。儒勒。凡爾納的想象力，是我們未能預(yù)料的。他竟然能在還未發(fā)明電燈的時候就想象到這些，將科學(xué)與故事完美結(jié)合，創(chuàng)造出了一個奇幻的海底世界。讓觀看者為之驚嘆，進(jìn)而沉迷于書海中。眾所周知，《海底兩萬里》是“凡爾納三部曲”中的第二部，被譽(yù)為“對讀者影響最巨大的世界暢銷的經(jīng)典名著”。儒勒在書里建立了一個無憂無慮，與世無爭的海底世界。
那片深藍(lán)國度，那如史詩般壯麗的海洋，給人帶來了不一樣的體驗(yàn)。而神秘的尼摩船長，及他那非同一般的聰明才智，更令人贊嘆。他將海底資源充分利，制作出了在當(dāng)時那個時代無法造成的潛水艇。這使我更增長了對他的敬佩之意。雖然他沉默少語，但是他對海洋世界的熱愛，還有那不屈不撓的對科學(xué)的探索精神，亦是值得我們學(xué)習(xí)。我們可以把這種精神用在學(xué)習(xí)上，讓自己更努力，不屈不撓，能夠取得更加輝煌的成績。海洋世界繽紛多彩，光是各種各樣的海洋生物就能人眼花繚亂，更別提關(guān)于海洋的史詩了。而這次海底探險，是如此心驚動魄。我們不僅學(xué)到了許多知識，還從中獲得了一些難得的精神：堅持不懈、探索精神……也許，在我們的日常生活或者學(xué)習(xí)中，我們會遇見很多挫折，難關(guān)，但是我們都要學(xué)著一一克服。
就如同《海底兩萬里》這本書中所寫的一樣。在巴布亞新幾內(nèi)亞的時候，他們的船擱淺，并且遭遇到當(dāng)?shù)赝林说墓?，尼摩船長用他的閃電擋住土著人進(jìn)入“鸚鵡螺”號。在南極洲的時候，他們被困在厚厚的冰層之下，船上極度缺氧，但船上的人們輪流用工具把底部厚10米的冰蓋砸開，逃出生天，回歸大海。
在大西洋上，“鸚鵡螺”號被大章魚所圍困，他們拿斧頭和大章魚展開廝殺，還造成一名船員慘死。這三次遇險寫得十分精彩、生動形象。他們一次次逃離了險難，戰(zhàn)勝了挫折，打倒了險阻。隨之而來的是他們看到了海底世界的豐饒，是成功……他們以勝利者的形象活著，而不是膽小懦弱之人。
風(fēng)雨之后，怎能不遇見彩虹？人生就像一杯清茶，入口的是苦澀，但那之后卻是醇香。人的一生總要嘗盡酸甜苦辣，那樣的人生才是完美的。所以，當(dāng)你遇見任何困難時，請不要退縮，我們應(yīng)該戰(zhàn)勝它，為了那些在它之后的美好。
海底兩萬里學(xué)習(xí)心得體會篇六
當(dāng)我再次捧起這本小說時，我的內(nèi)心無比激動，這的確是一部值得我們細(xì)細(xì)品味的書籍。
小說的作者儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國作家，著名的科幻小說和冒險小說作家，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。他的小說廣泛流傳于世，成為科幻小說中的佼佼者。
故事發(fā)生在一八六六年，當(dāng)時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，阿羅納斯接受邀請參加追捕，但追捕過程中不幸落水，被沖到到怪物的脊背上。因此，博物學(xué)家、他的仆人和為了除掉“獨(dú)角獸”特意請到船上來的一名捕鯨手，都成了“怪物”的俘虜! 其實(shí)這“怪物”并非什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造獨(dú)特的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅固，利用海洋發(fā)電。他們對俘虜們也還不錯，但是，為了保守秘密，潛艇艇長永遠(yuǎn)不許他們離開這里。阿羅納克斯和同伴們別無他選，只能好隨他們乘著潛水艇周游各大洋。十個月之后，三人終于在極其險惡的情況下逃脫出來，博物學(xué)家阿羅納斯才把這樣的海底秘密公布于世 。
單看故事情節(jié)，誰能想到這是一部科幻小說？如此生動的描寫，如此曲折的情節(jié)，如此奇妙的旅程，無一不給人們留下深刻的記憶。
小說的主人公尼摩船長是一個神秘而又浪漫的人。他精心研究、設(shè)計、建造了這個大怪物——潛水艇“鸚鵡螺”號，在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但這并不是他用孤獨(dú)生活換來的唯一目的。他避開他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，卻又對自己孤僻的生活感到悲傷。在這日復(fù)一日孤獨(dú)的生活中，他經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄的事件，從中體會到了很多。
整部書懸念迭出、環(huán)環(huán)相扣，情節(jié)都非常曲折緊張。撲朔迷離的人物命運(yùn)，豐富的科學(xué)知識和逼真的美妙幻想融為一體，更加吸引了讀者的內(nèi)心。
海底兩萬里學(xué)習(xí)心得體會篇七
在這個看似漫長的寒假，用一本好書填補(bǔ)時間給予的空缺，我想是十分明智的。而這個假期我很慶幸有《海底兩萬里》陪我一起度過。
第一次看完《海底兩萬里》是我上二年級的時候，當(dāng)時只是很羨慕那兩個學(xué)識淵博的主人翁，能經(jīng)歷如此豐富多彩的海底旅行，讓我的內(nèi)心充滿了好奇與想象。
第二次看完這本后，非常欣賞書中的“阿龍納斯”這個人物，因?yàn)樗睦碇桥c博學(xué)，還有他對科學(xué)的熱愛竟能抵得過對自由的向往。這令我吃驚，我曾一度認(rèn)為自由是一種無可超越的東西，他讓我突然發(fā)現(xiàn)，自由，每個人都可以擁有，但是做自己熱愛的事情的機(jī)會卻不可多得。
看到后來，我欣賞內(nèi)德蘭德。喜歡他的極端與剛烈。我承認(rèn)那魯莽也許會鑄下不可饒恕的錯，但我欽佩于他的執(zhí)著——他從上了鸚鵡螺號那天就開始策劃著要逃走，不論旅途中有多少事物分散他的注意力，這位狡猾的、威猛的捕鯨手從未放棄過他逃離的念頭。即使他在生他養(yǎng)他的大海里，即使他就算是回到陸地上也得靠大海生活，他仍熱切地期盼著離開鸚鵡螺號——因?yàn)樗宄?，鸚鵡螺號不是他的生活。他讓我明白，突如其來的好事也沒有意義為之瘋狂地欣喜——好事固然是好事，但為了任何的驚喜而打破了自己平靜的生活，不值得。
再后來，欣賞尼摩船長。我們在成長的過程中都渴望獨(dú)立，于是就喜歡冷靜、智慧的人物，當(dāng)然最好還要孤僻，不接受任何人的幫助。我覺得尼摩船長的冷峻和理智，都極其值得學(xué)習(xí)，他是我那時除了淺薄的日本少年漫畫主人公外唯一感興趣的角色。但是，令我非常的不解的是，為什么這樣一個完美的人會有一個不明不白的結(jié)局。后來我慢慢地明白，任何一個人都不可能脫離群體而生活，?？崾且邢薅鹊摹Ｓ芯湓捳f得好，人字的結(jié)構(gòu)就是要相互支撐。
現(xiàn)在，我欣賞的人物卻是最不起眼的那個主人公的仆人——孔塞伊。是的，他的確讓很多人看不順眼——對主人惟命是從、理論知識豐富實(shí)際經(jīng)驗(yàn)匱乏，等等。但是，我所欣賞他的，卻是他所掌握的“分寸”。他身為一個仆人，他做到了一個仆人所能做到的最高境界——順服，勤勞，還有最重要的，忠誠。當(dāng)他得知主人要去參加九死一生的危險而滑稽的捕鯨時，在可以退縮的情況下他毫不猶豫地表示要與主人同去。還有在教授落水時，南極冰蓋下缺氧時，他所想的多的是主人，想得少的是自己。他對主人的忠誠甚至超過了人本能的對生命的渴望。
但是，我們能說他是一條哈巴狗嗎?明顯的不能?？兹猎诔酥艺\之外，有一套自己的、相當(dāng)完備的價值衡量標(biāo)準(zhǔn)。對每一件事，他都有自己的想法，有自己的判斷，但在不該他說的時候，他從來不說;不該他做決定的時候，他從不擅自主張。同時，他還在繁雜的家務(wù)事中抽出身來，發(fā)現(xiàn)了他的愛好：分類學(xué)，并且將它努力學(xué)透。可以說，孔塞伊——一個普通而又不普通的仆人，在自我的角色與他在環(huán)境中的角色之間找到了一個平衡點(diǎn)，他巧妙地把握著這個“度”，不做越矩的事而又快樂非常。
海底兩萬里學(xué)習(xí)心得體會篇八
撕開那透明的包裝，翻開那厚重的封面。我第一眼看到這本書的內(nèi)容之后就被它所吸引：這本書講述的是海洋學(xué)教授阿羅納克斯和他的仆人龔賽伊和捕鯨手尼德。蘭在追捕神秘獨(dú)角鯨的過程中無意間的掉入海中卻發(fā)現(xiàn)就站在“獨(dú)角鯨”的背上——鸚鵡螺號的甲板上，并因此認(rèn)識了船的主人尼莫船長從而開啟了一段神奇之旅。
他們途經(jīng)太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極海域再又返回到大西洋，最后阿羅納克斯他們在挪威不辭而別并將鸚鵡螺號的秘密公布于世人而鸚鵡螺號也被卷入了大西洋的深淵。
在旅途中，阿羅納克斯一行人遇到了無數(shù)美景，同時也經(jīng)歷了許多驚險奇遇，例如：在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了，遇到當(dāng)?shù)赝林说墓?，尼莫船長用他連接在金屬梯子上的電擋住土著人進(jìn)入鸚鵡螺號；在印度洋的珠場和鯊魚展開過搏斗，捕鯨手尼德〃蘭手刃了一條兇惡的巨鯊；在南極他們被困在厚厚的冰下，船上極度缺氧，但船上所有人輪流用工具和開水把底部厚10米的冰層砸薄，用潛艇的'重量壓碎冰塊，脫離困境；在大西洋鸚鵡螺號被章魚所困擾，他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn)，一名船員不幸慘死；在北大西洋鸚鵡螺號遇到一艘驅(qū)逐艦的炮轟，除那三位俘虜外所有船員個個義憤填膺，用鸚鵡螺號的沖角把驅(qū)逐艦擊沉。他們眼中的海底，時而景色優(yōu)美、令人陶醉，時而險象叢生、千鈞一發(fā)。通過一系列奇怪的事情，阿羅納克斯終于了解到神秘的尼莫船長仍與大陸保持聯(lián)系，用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。
合上這本書后，有一些問題浮現(xiàn)在我的腦海中：尼摩船長究竟是誰？他和人類社會究竟有什么深仇大恨？他又為什么幫助那些窮人？懷揣著這些疑問的我。
因此在互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上搜索并找到了答案：在凡爾納的另一部小說《神秘島》中，尼莫船長的真實(shí)身份是印度的達(dá)卡王子，而被鸚鵡螺號擊沉的那艘驅(qū)逐艦是英國的，而一切就這樣真相大白，也讓我真正了解了尼摩船長是個怎樣的人。這個知識淵博的工程師，遇事頭腦冷靜，沉著而又機(jī)智。他不是關(guān)在書齋之中和溫室里經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的科學(xué)家，而是一個在反抗殖民主義斗爭的烈火中成長起來的民族志士。他搜集海底金銀財寶，支援被壓迫民族的正義斗爭。當(dāng)祖國淪為殖民地后，他帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人潛入海底，用反抗的行動和不滿的言論，支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統(tǒng)治的斗爭。凡爾納借尼莫船長之口譴責(zé)了殖民主義者在印度次大陸的野蠻的擴(kuò)張行為。表面看來，尼莫船長似乎是個與世隔絕的心如死灰的隱士，然而從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的熾熱的感情，表明他是一個時刻關(guān)注著世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰(zhàn)士。尼摩船長所渴望的不是金錢和財富，而是人身的自由和幸福。他曾吶喊過：“在海中我不承認(rèn)有什么主子！在海中我完全是自由的！”這是尼莫船長的肺腑之言，如實(shí)地道出了他對殖民主義統(tǒng)治的強(qiáng)烈不滿，反映了他對自由的追求。他把自由看得高于一切。為了自由他對骯臟的大陸連“一寸土地也不靠近”。他在大海下漫游著，生活著，他生活的一切必需品都取自于大海，他寧可把多年的用心研究的科學(xué)成果同他的身軀一起奉獻(xiàn)和葬于大海，也不愿為野蠻的殖民統(tǒng)治者服務(wù)。
海底兩萬里學(xué)習(xí)心得體會篇九
我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國著名小說家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特，被稱為“科幻小說之父”，代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
看完這本書后，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛海洋、知識淵博的教授，到“鸚鵡螺”號上后，他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩啊!康賽爾，教授身邊忠誠的仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友。
“魚叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機(jī)時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險，勇斗鯊魚，血戰(zhàn)章魚，無人能敵，但一直隱居大海，很少露面。
《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬里》富含地理、生物等知識，既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識的全書。同學(xué)們，開來看吧!
海底兩萬里學(xué)習(xí)心得體會篇十
本書主要講述“鸚鵡螺號”(或音譯為“諾第留斯號”)的故事。1866年，當(dāng)時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，阿龍納斯受邀參加追捕，在追捕過程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅固，利用海洋中大量的氯化鈉分解出來的鈉發(fā)電。
尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、進(jìn)入地中海、大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后，當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，回到了他的家鄉(xiāng)。在《海底兩萬里》中，尼摩船長是個不明國籍的神秘人物(后來在《神秘島》中介紹他是印度的達(dá)卡王子)，他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅固，而且結(jié)構(gòu)巧妙，能夠利用海洋資源來提供能源。他們依靠海洋中的各種動植物來生活。
潛艇艇長對戰(zhàn)俘倒也優(yōu)待;只是為了保守自己的秘密，潛艇艇長尼摩不允許他們離開。阿龍納斯一行人別無選擇，只能跟著潛水艇周游各大洋。
在旅途中，阿龍納斯一行人遇到了無數(shù)美景，同時也經(jīng)歷了許多驚險奇遇，例如：在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了，遇到當(dāng)?shù)赝林说墓?，尼摩船長用他連接在金屬梯子上的電擋住土著人進(jìn)入鸚鵡螺號;在印度洋的珠場和鯊魚展開過搏斗，捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊;在南極他們被困在厚厚的冰下，船上極度缺氧，但船上所有人輪流用工具和開水把底部厚10米的冰層砸薄，用潛艇的重量壓碎冰塊，脫離困境;在大西洋鸚鵡螺號被章魚所困擾，他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn)，一名船員不幸慘死;在北大西洋鸚鵡螺號遇到一艘英國驅(qū)逐艦(這艘驅(qū)逐艦的國籍在原文中并未說明，在《神秘島》中才說明是英國的)的炮轟，除那三位俘虜外所有船員個個義憤填膺，用鸚鵡螺號的沖角把驅(qū)逐艦擊沉。他們眼中的海底，時而景色優(yōu)美、令人陶醉，時而險象叢生、千鈞一發(fā)。通過一系列奇怪的事情，阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長仍與大陸保持聯(lián)系，用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。
小說不但能激發(fā)人們對科學(xué)的興趣，而且贊揚(yáng)了像尼摩船長等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象，體現(xiàn)了他們具有社會正義感和崇高的人道主義精神。
海底兩萬里學(xué)習(xí)心得體會篇十一
寒假里，我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國小說家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作凡爾納1828年出生于法國南特，被稱為“科幻小說之父”，代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
這是一本神奇的科幻小說：接二連三的海難事件震驚了全世界，阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德蘭參加了追捕“海怪”的行動，結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上，發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無選取，只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的`船長尼摩一齊周游各大洋，開始了一段段驚心動魄的海底之旅：遇上土著人、南極冒險、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……看完這本書后，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛海洋、知識淵博的教授，到“鸚鵡螺”號上后，他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩啊!康賽爾，教授身邊忠誠的仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友?！棒~叉王”尼德蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機(jī)時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的隱者，勇敢而智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險，勇斗鯊魚，血戰(zhàn)章魚，無人能敵，但一向隱居大海，很少露面?！逗５變扇f里》不僅僅讓我認(rèn)識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界?！逗５變扇f里》富含地理、生物等知識，既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識的百科全書。同學(xué)們，開來看吧!
海底兩萬里學(xué)習(xí)心得體會篇十二
《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的著名科幻小說，描述了主人公尼摩船長帶領(lǐng)船員們進(jìn)行的一次深海探險之旅。通過對這部經(jīng)典之作的閱讀，我深深被小說中的故事情節(jié)、科學(xué)知識以及人物塑造所吸引。接下來，我將從三個方面，即人物形象、科學(xué)描寫和主題思想，來分享我對《海底兩萬里》的心得體會。
首先，小說中的人物形象給我留下深刻的印象。尼摩船長是一個極具個性魅力的角色，他不僅有著深不可測的智慧，還擁有豐富的學(xué)識和強(qiáng)烈的探險精神。與此同時，他也展現(xiàn)出一種對外界逸出的強(qiáng)烈渴望，讓人不禁為他的命運(yùn)感到惋惜。另外，小說中的其他角色也各具特點(diǎn)，如機(jī)智勇敢的阿龍斯以及熱心正直的康塞爾等。他們每個人都展現(xiàn)出不同的品質(zhì)和才能，為小說增添了不少活力。
其次，凡爾納以極富想象力的筆法，生動地描繪了海底世界的奇觀，使我深深感受到了科學(xué)的魅力。小說中充滿了對深海生物、海洋地質(zhì)以及海洋科學(xué)的詳細(xì)描述。其中，作者對海底的動植物世界進(jìn)行了精彩的描寫，讓我仿佛身臨其境。而更為令人驚嘆的是尼摩船長的“魚雷，”這也是當(dāng)時科學(xué)發(fā)展的一大突破。通過這些描寫，我不僅了解到了當(dāng)時科學(xué)技術(shù)的水平，也對海底的美麗與神秘產(chǎn)生了濃厚的興趣。
最后，小說所涉及的主題思想也給我留下了深刻的印象。這部小說通過對尼摩船長的人物形象和指導(dǎo)思想的塑造，勾勒出了一種反抗和拒絕權(quán)威的形象。尼摩船長對于政治和社會問題的態(tài)度令人深思，他選擇逃離陸地的束縛，尋求自由和獨(dú)立，表達(dá)了對權(quán)威以及現(xiàn)實(shí)社會的不滿。同時，小說也揭示了人類過度掠奪自然資源所導(dǎo)致的環(huán)境問題。通過描述尼摩船長對漁民等人進(jìn)行報復(fù)的情節(jié)，凡爾納傳達(dá)了對環(huán)境破壞的警示。
綜上所述，《海底兩萬里》給我留下了深刻的印象和啟發(fā)。通過這部小說，我更加了解了尼摩船長這個充滿智慧與憧憬的角色，領(lǐng)略了科學(xué)與探險的魅力，并思考了權(quán)威與自由、環(huán)境與人類關(guān)系等重大問題。這部小說不僅是一部經(jīng)典科幻作品，更是一部思想深邃、引人深思的文學(xué)巨著。讀罷《海底兩萬里》，我更加對未知的世界充滿了好奇心和渴望，也更加明白了人類與自然之間的和諧共生之道。
海底兩萬里學(xué)習(xí)心得體會篇十三
海，是深不可測的。海底，很少有人去過。有人說，海底有兩萬里。為什么呢？因?yàn)?，曾?jīng)有一個神秘的人探索過海底的每一個地方。他觸摸過海底堅硬的巖石，研究過海底的每一種魚類。他也曾經(jīng)漫步過海底平原，在海底森林中打過獵，在海底珊瑚王國中散步。他就是“鸚鵡螺”號的艦長――內(nèi)莫。
他是一個天才設(shè)計師，曾在荒島上設(shè)計建造潛水艇，這種性能優(yōu)異，空間容量大的潛水艇，可以使用風(fēng)暴預(yù)測機(jī)預(yù)測風(fēng)暴，可以隨時探測艦艇所屬的深度，還可以測定不同水層的溫度，可以開采海底的金礦、鋅礦、銀礦和煤礦，可以自主發(fā)電，就算是現(xiàn)代人也很難做到。
內(nèi)莫艦長和他的朋友們駕著這艘神奇的艦艇行駛十一萬公里。他們在印度洋和鯊魚展開過驚心動魄的搏斗。他們在紅海里追捕過一條瀕臨絕種的儒艮。在大西洋里和章魚進(jìn)行過血戰(zhàn)。
他們遇見鯊魚時，我為他們的處境擔(dān)心。他們逃離險境時，我為他們欣喜。想象中，我和他們一起漫游海底，在珊瑚叢中享受海底美妙的景色。當(dāng)我讀完這本書時，感覺到自己好像也剛剛在海底探險了兩萬里。
我深深佩服作者儒勒凡爾納驚人的想象力和豐富的知識。這本書中所寫的故事，在我們現(xiàn)在的時代也許已是不足為奇，但在凡爾納那個時代里，還沒有潛水艇呢！
海底兩萬里學(xué)習(xí)心得體會篇十四
故事主要講述了“我”——皮埃爾。阿隆納克斯誤打誤撞進(jìn)入了尼摩船長的“鸚鵡螺”號潛水艇，從而開始了我的海洋冒險之旅。由于“鸚鵡螺”號一直被世人當(dāng)作“海洋怪物”，尼摩船長又不愿意暴露自己的身份，所以凡是上船的人都不允許下船。最后發(fā)生了一次大漩渦，把尼摩船長和“鸚鵡螺”號潛水艇永遠(yuǎn)地卷入了海底，而我卻坐著小艇死里逃生。
讀完小說，我特別佩服尼摩船長，他意志堅定，從沒放棄過要穿越海洋的偉大理想，但最終為了實(shí)現(xiàn)理想而付出了自己寶貴的生命。我認(rèn)為他是值得的，他死得有價值，反觀現(xiàn)實(shí)生活中的`我，做事總是虎頭蛇尾，缺乏意志力和恒心，也從沒有設(shè)立過目標(biāo)。從現(xiàn)在開始，我要為自己設(shè)立三個目標(biāo)：短期目標(biāo)就是本學(xué)期的期末考試要考入班級前五名;中期目標(biāo)就是兩年以后考入向明中學(xué);遠(yuǎn)期目標(biāo)就是八年以后考入上海交通大學(xué)。我要為此而努力學(xué)習(xí)。
《海底兩萬里》中的靈魂人物尼摩船長正是值得我學(xué)習(xí)的榜樣，我要像他那樣意志堅定，頑強(qiáng)、刻苦地學(xué)習(xí)，以此來報答所有關(guān)愛我的人。
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海底兩萬里學(xué)習(xí)心得體會篇十五
最近，我懷著濃厚的興趣，讀完了儒勒.凡爾納的科幻小說《海底兩萬里》，和探險家博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇進(jìn)行了充滿神奇色彩的海底之旅。一起游遍了印度洋、太平洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，了許多珍奇的海底動植物，還穿越了許多未為人知的海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知曉了大量的和地理地質(zhì)知識，尤其是光的折射原理、珍珠的分類和采集。這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí)，我慨嘆在科技并非發(fā)展很快的十七世紀(jì)作者儒勒.凡爾納的，竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界，把科學(xué)幻想與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。
我最佩服鸚鵡螺號的尼摩船長。他性格抑郁，但是知識淵博。他為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮困的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。在南極缺氧的時候，當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時他由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。但是尼摩船長沒有去吸一絲空氣來延續(xù)自己的.生命，而是把生的機(jī)會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動了無數(shù)讀者，也感動了我。
在扣人心弦的故事中，儒勒.凡爾納還告誡人們：科學(xué)技術(shù)可以造福人類，也要防止被利用、危害人類自身。儒勒.凡爾納提出要保護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的行為。面對這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：如今日本還有許多非法捕鯨船活動在大洋深處，我們應(yīng)該真誠地呼吁他們停止一切捕殺行為。儒勒.凡爾納是在告訴我們一個真理：沒有做不到的，只有想不到的。如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
海底兩萬里學(xué)習(xí)心得體會篇十六
這本書主要講：有一位叫尼摩的船長，他領(lǐng)導(dǎo)了一個秘密船隊(duì)悄悄地在大海里航行，他的艇很神秘，被人們誤以為是一個有危害的“海怪”或者是會移動的“小島”，一些海難事故都被推到了它的身上。英國政府命令捕捉這只“怪物”，正好主人公阿龍納斯——一位自然科學(xué)教授對這十分好奇，于是便踏上了“林肯號”開始了尋找“怪物”的旅程。一天深夜，“林肯號”撞上了這個“怪物”，阿龍納斯和他的仆人康塞爾及水手尼德掉入了海中，然而，尼摩船長和那個被人們誤以為的“海怪”卻救了他們，“海怪”的秘密也在他們的面前一一_，原來這是一艘非常先進(jìn)、非常豪華的潛水艇。
于是，阿龍納斯一行帶著好奇加入了尼摩船長的航海之旅，他們克服暖流、缺氧和土著襲擊等艱難險阻馳騁在廣闊無垠的大海里，時而在海底森林中漫步、狩獵，時而在平靜的'海面上徜徉，他們穿越太平洋、潛入地中海、抵達(dá)了南極，最終因?yàn)楹５卒鰷u，尼摩船長把生的希望給了阿龍納斯，而自已卻和潛水艇永遠(yuǎn)的葬身于大海深處。尼摩船長的勇敢沉著、臨危不懼深深地折服了阿龍納斯。
讀完這本書，我不得不感慨這部著作的作者——凡爾納，他通過自己的和那優(yōu)美的文筆，將我們引領(lǐng)到那艘非常豪華和先進(jìn)的潛水艇中，并隨之旅行，一起在海底森林中漫步，一起認(rèn)識海洋中的生物，讓我們置身于海洋世界中，領(lǐng)略奇麗的海底風(fēng)光，同時也為文中人物對他人無私的關(guān)愛所感動。凡爾納的作品中有許多知識點(diǎn)，這本《海底二萬里》就包括了很多的自然和科學(xué)知識。尼摩船長憑借著他的勇敢和智慧，巧妙地運(yùn)用大海中所蘊(yùn)藏的能量作為潛水艇的動力，十分環(huán)保。
這本書既讓我了解了大海的“學(xué)問”，又讓我為書里人物的精神所折服。書中有一個章節(jié)就告訴了我們要巧妙運(yùn)用知識來解決問題：有一次，諾第留斯號(潛水艇)駛往南極，由于溫度太低，潛水艇被困于冰層之下，事先已嘗試過開鑿冰塊來尋求逃生道路，可剛開好又被冰封住，潛水艇中的氧氣也在不斷的減少，情況十分危急，通常情況下，只能聽天由命了，然而尼摩船長鎮(zhèn)定自若，想出了用開水化冰的，開辟出一條航道，帶領(lǐng)大家逃離了南極，脫離險境。從中給了我很大的啟發(fā)：當(dāng)一個人做一件事時，遇到了困難，得先冷靜才能想出好辦法，從而也要運(yùn)用科學(xué)知識解決。我認(rèn)為世界上沒有攻而不破的“金湯”，沒有解而不開的“難題”，只要沉著冷靜，運(yùn)用日常積累的知識就能解決。
我愛這本書，它給了我無數(shù)啟發(fā)，讓我明白了只有知識才是最好的“工具”，它能解決一切困難和險阻。
海底兩萬里學(xué)習(xí)心得體會篇十七
在讀完《海底兩萬里》后，我覺得它的作者儒勒。凡爾納，他的驚人之處不但只是他寫的夸張，動人而富有科學(xué)意義的小說，更驚人的是他在書中所寫的故事，盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇，但是在凡爾納的時代，人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒有出現(xiàn)，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇，更有美國在冷戰(zhàn)期間制造出的第一艘核動力潛水艇以鸚鵡螺號命名，這是怎樣的預(yù)見力?所以說凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。
《海底兩萬里》寫于1870年，這本名著是凡爾納敘述法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!這事發(fā)生在1866年，當(dāng)時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物，他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動，在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世。主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識精心研究、設(shè)計、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物――潛水船(鸚鵡螺號)，他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。
他躲避開他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄，扣人心弦的事件。其中有幾處是我覺得比較引人入勝：上部第二十章托里斯海峽：“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天，這對一個原來生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上2~3個月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而，在他剛想享受戰(zhàn)利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。
下部第三章一顆價值千萬法郎的珍珠：這一章敘述尼摩船長，啊龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊，幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識，用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長他，作為逃到海底的人類種族代表之一，而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時嘴上怎么說，但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。這本書還寫到了冰山封路，章魚襲擊等許多險情。
在未來世界,一切幻想皆成為了現(xiàn)實(shí).在《?！分?尼摩船長說了一句話:“人類進(jìn)步的實(shí)在是太慢了.”幻想其實(shí)是進(jìn)步的翅膀.100多年前的人的幻想在100多年后成為現(xiàn)實(shí),探索是無止境的呀!
《海底兩萬里》贊美了那深藍(lán)的國度,史詩般壯麗的海洋,一個無憂無慮,與世無爭的地方,那里有數(shù)不清的珊瑚,海藻,游魚,礦產(chǎn),正是一幅瑰麗的錦圖,我無法用語言來贊美或形容它.諾第斯號不管在那個年代都是一部不朽的神話.是它揭示了海洋中無限神秘的一切,對于船長尼摩來說,更是精神的家園。
海底兩萬里學(xué)習(xí)心得體會篇十八
《海底兩萬里》，我第一次聽到這個名字的時候，我的腦中就充滿了重重的疑惑，但讀完凡爾納《海底兩萬里》之后，讓我對里面人物有了了解，特別是尼摩船長。生動形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界，情節(jié)古怪離奇，對各種海底事物的說明入木三分、惟妙惟肖、讓我更是仿若身臨其境、如癡如醉。
大致的內(nèi)容是從海面上發(fā)現(xiàn)一只被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物撞幾艘輪船開始，法國生物學(xué)家阿龍納斯應(yīng)邀參加追捕，從而發(fā)現(xiàn)這怪物并非什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。這艘“鸚鵡螺”號潛艇是尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的，利用海浪發(fā)電，供給船上熱、光、動力，是一個令人驚嘆的現(xiàn)代工業(yè)杰作。尼摩船長是一個非常神秘人物，卻有著出類拔萃的才華與驚人的膽識。于是阿龍納斯在尼摩船長邀請下開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。阿龍納斯及其同伴乘“鸚鵡螺”號周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南北兩極海岸，遇見了許多罕見海底動植物，飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀，最終到達(dá)納威海岸。整個航程高潮迭起：海底森林打獵，“鸚鵡螺”號擱淺，進(jìn)入珊瑚墓地，經(jīng)過阿拉伯海底地道，地中海四十八小時。
在將近10個月的漫長旅程中，經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路，鯊魚、章魚襲擊等許多危險。讓我記得最深的就是“大浮冰群”，他們被浮冰重重包圍的時候，還可以冷靜思考逃出浮冰的包圍，要是我就亂成一鍋了，我真要學(xué)學(xué)他們的冷靜。
《海底兩萬里》是法國十九世紀(jì)作家凡爾納寫的名著，他是著名科幻作家，被譽(yù)為“科幻小說之父”。暑假里，我邊讀《海底兩萬里》，邊和主人公一起進(jìn)入奇妙的'海洋世界探險，領(lǐng)略種.種神奇的經(jīng)歷。
我最喜歡書中的尼摩船長，因?yàn)樗莻€做事冷靜、不慌張的人，當(dāng)船被冰山困住時，尼德蘭早就驚慌地破口大罵，而船長冷靜地想辦法，最終大家砸冰、用潛艇撞冰，終于穿過了被冰山包圍的地方。船長還是個奇怪的人，大多時間總是不露面，還經(jīng)常在一對母女的照片前哭，我始終不明白他為什么要這樣做。船長還是個慷慨的人，把金銀財寶都分給沒錢的窮人。
令我疑惑的是：船長的真名是什么?因?yàn)闀险f尼摩是拉丁語，意思是沒有其人。他是哪國人呢?他戰(zhàn)勝北冰洋風(fēng)暴了嗎?船長還活著嗎?他要繼續(xù)進(jìn)行可怕的對人類報復(fù)嗎?所以我很希望阿龍納斯能弄清這些事情再逃走。
《海底兩萬里》這本書我可愛讀了，有時因?yàn)闀r間太晚了，我不得不和海底世界告別，但是，我在夢里還回憶著這世界，回味著神奇的生物，想像著接下來發(fā)生的事情。
海底兩萬里學(xué)習(xí)心得體會篇一
海底兩萬里，這是一部以海底冒險為背景的科幻小說，是法國作家儒勒·凡爾納的代表作品之一。這本書囊括了科學(xué)、冒險、驚險等元素，不僅是一部好看的小說，更是一部可以激發(fā)讀者求知欲的好書。在讀完這本小說后，我深受啟發(fā)，深刻領(lǐng)悟到了其中蘊(yùn)藏的學(xué)習(xí)道理。以下是我的學(xué)習(xí)心得體會。
第一段：堅忍不拔是成功的關(guān)鍵。
在小說中，主人公尼莫教授是一個勇敢而又極具毅力的人。他有著驚人的耐力和毅力，為了完成自己的目標(biāo)，他經(jīng)常在海底漂泊數(shù)月。正是他的堅毅不拔，讓他成功地完成了一項(xiàng)看似不可能的任務(wù)。在學(xué)習(xí)生活中，我們也需要擁有與尼莫教授一樣的毅力和堅韌不拔，才能在追求知識的道路上走得更遠(yuǎn)。
第二段：知識無處不在。
小說中的“海底世界”中蘊(yùn)含著許多未知的事物和變化多端的危險，唯有不斷探索和學(xué)習(xí)，才能在這個世界中立足。而現(xiàn)實(shí)生活中，我們同樣需要不斷學(xué)習(xí)，探索新知識。無論是在學(xué)校還是生活中，我們都可以從身邊的事物中汲取知識，探索未知領(lǐng)域，讓自己能夠成為更好的自己。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作是重要的。
在小說中，主人公尼莫教授和其他隊(duì)員一起展開了一場冒險之旅，挑戰(zhàn)了許多險峰陡壁。在這條艱險的道路上，每個人都玩著不同的角色，各司其職，共同完成了任務(wù)。這充分說明了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在學(xué)習(xí)和工作中，團(tuán)隊(duì)合作可以讓我們互相學(xué)習(xí)、相互激勵、共同進(jìn)步，只有每個人發(fā)揮出自己的優(yōu)勢，才能讓團(tuán)隊(duì)達(dá)到更好的成績。
第四段：科學(xué)的知識是獨(dú)具價值的。
“海底兩萬里”這本小說，不僅提供了一個奇妙的故事情節(jié)，更有著豐富的科學(xué)知識。在小說中，尼莫教授介紹了許多有關(guān)海洋生物、物理現(xiàn)象和電學(xué)知識等方面的知識。這啟示我們，在學(xué)習(xí)科學(xué)知識時，我們不能只停留在表面，要有鉆研精神，深入探究其中的奧妙，既可以開拓視野，又可以讓自己受益匪淺。
第五段：保護(hù)環(huán)境，尊重自然。
在小說中，尼莫教授對海洋生命的熱愛與珍視，以及他對人類的關(guān)注和警示，給我們深刻的警醒：保護(hù)環(huán)境和尊重自然是我們每個人的責(zé)任。只有尊重自然，才能更好地保護(hù)生態(tài)環(huán)境；只有在科技和環(huán)保的雙重驅(qū)動下，我們才能走向更美好的未來。
總之，《海底兩萬里》這本小說不僅是一本極具科學(xué)性的小說，更是一本充滿智慧和啟迪的好書。通過它，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)和探究知識。也正是因?yàn)檫@些道理，我希望自己能夠不斷磨煉自己，保持著求知欲望，不斷探索，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。在此，我也希望每個人都能從中受到啟示，相互分享、共同進(jìn)步。
海底兩萬里學(xué)習(xí)心得體會篇二
我今天讀了《海底兩萬里》這本書，里面講有一個人他在鸚鵡螺號上度過了很多天，尼摩船長帶他參觀了鸚鵡螺號，經(jīng)過了幾天，那個人在海里醒來的時候發(fā)現(xiàn)一只海蜘蛛向他沖來，幸好康塞爾拿著槍打翻了海蜘蛛，又過了幾天，有幾個人發(fā)現(xiàn)了寶藏，但是有一個水手在桿子上把它的頭骨碰爛了，尼摩船長把這個水手埋在了海底，又過了幾天，他們又在還里發(fā)現(xiàn)了一個人，那個水手問船長：外面的這個人是誰？尼摩船長說：那叫尼古拉，他在水里要比在陸地上呆的時間長，所以人們都叫他魚。他們駕著小艇突然有**，那個水手昏了過去，等他醒來后，他在一個漁夫的家里躺著，他出去了以后，在想鸚鵡螺號還在不在海里，但是有一個問題，只有他和尼摩船長才有資格回答，我讀了這篇課文才知道海里也有很多生物，我長大要當(dāng)一名探險家。
海底兩萬里學(xué)習(xí)心得體會篇三
《海底兩萬里》寫于1870年，這本名著是凡爾納敘述法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞。主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識精心研究、設(shè)計、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船（鸚鵡螺號），他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄，扣人心弦的事件。
其中有幾處是我覺得比較引人入勝：上部第二十章托里斯海峽：“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天，這對一個原來生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上數(shù)個月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇啊！然而，在他剛想享受戰(zhàn)利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。
下部第三章“一顆價值千萬法郎的珍珠”：這一章敘述尼摩船長，阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊，幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識，用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長他，作為逃到海底的人類種族代表之一，而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時嘴上怎么說，但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。
當(dāng)我合上了這本書的最后一頁時，我被震撼了。我佩服船長尼摩的冷靜與沉著，阿龍納斯教授的智慧和康塞爾的沉穩(wěn)。雖然有時候尼德·蘭會比較暴躁，但他對朋友是真摯的。
但是在這海底兩萬里的探險中，也不是順風(fēng)順?biāo)??？墒撬麄儾晃菲D險，任何困難都已熬過來了，在引人入勝的故事中，作者還同時告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒。凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。面對這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎？不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。沒有做不到的，只有想不到的。
我讀完這本書后，對里面的故事情節(jié)，人物及海底世界，都有了一定的了解。不是吹的，這本書的確不錯，有時間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的。
海底兩萬里學(xué)習(xí)心得體會篇四
《海底兩萬里》寫于一八七0年，是凡爾納著名的三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年，當(dāng)時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，他接受邀請參加追捕，在追捕過程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅固，利用海洋發(fā)電。
尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公布于世。書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計建造了潛水船，潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。
他躲避開他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。這個神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時而又帶進(jìn)充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝，欲罷不能。
就這樣，我懷著一種崇敬的心情，開始和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號潛水艇，開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁，知識淵博的人，他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國。鸚鵡螺號從日本海出發(fā)，進(jìn)入太平洋、大洋洲，然后到達(dá)印度洋，經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道，來到地中海。潛艇經(jīng)過直布羅陀海峽，沿著非洲海岸，徑直奔向南極地區(qū)。
然后又沿拉美海岸北上，又跟隨暖流來到北海，最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個月的海底旅程中，鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速，緩緩行駛。我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起：海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的.財寶，目睹珊瑚王國的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗，反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。但在引人入勝的故事中，還同時告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。
這些至今仍然熱門的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考，才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
海底兩萬里學(xué)習(xí)心得體會篇五
《海底兩萬里》這本書是1870年寫的，這是法國作家儒勒·凡爾納所著。主要講述了法國生物學(xué)家阿龍納斯在暢游海洋的所見所聞。事情發(fā)生在1866年。當(dāng)時，人們在海上發(fā)現(xiàn)了一只“龐然大物”。那是一個長長的梭狀物體，時而泛出磷光，體積比魷魚還大的多。這件事在當(dāng)時傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。主人公阿龍納斯心懷好奇，接受了邀請并參加捕捉行動。在捕捉過程中，卻不幸與他的仆人康塞爾掉入水中。他們意外的游到了這只怪物的脊背上。卻因此得知這只驚動一時，引人注目的“獨(dú)角鯨”原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。
這艘潛水船是一位名叫尼摩的船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯一起海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島、印度洋、紅海等地，途中看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世。這部科幻的小說，將海洋描寫得繪聲繪色。讓我們了解了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。也讓我知道了許多關(guān)于科學(xué)文化、地理地質(zhì)等知識。而那光的折射、珍珠的分類采集以及潛水艇的構(gòu)造更是令人驚嘆。儒勒。凡爾納的想象力，是我們未能預(yù)料的。他竟然能在還未發(fā)明電燈的時候就想象到這些，將科學(xué)與故事完美結(jié)合，創(chuàng)造出了一個奇幻的海底世界。讓觀看者為之驚嘆，進(jìn)而沉迷于書海中。眾所周知，《海底兩萬里》是“凡爾納三部曲”中的第二部，被譽(yù)為“對讀者影響最巨大的世界暢銷的經(jīng)典名著”。儒勒在書里建立了一個無憂無慮，與世無爭的海底世界。
那片深藍(lán)國度，那如史詩般壯麗的海洋，給人帶來了不一樣的體驗(yàn)。而神秘的尼摩船長，及他那非同一般的聰明才智，更令人贊嘆。他將海底資源充分利，制作出了在當(dāng)時那個時代無法造成的潛水艇。這使我更增長了對他的敬佩之意。雖然他沉默少語，但是他對海洋世界的熱愛，還有那不屈不撓的對科學(xué)的探索精神，亦是值得我們學(xué)習(xí)。我們可以把這種精神用在學(xué)習(xí)上，讓自己更努力，不屈不撓，能夠取得更加輝煌的成績。海洋世界繽紛多彩，光是各種各樣的海洋生物就能人眼花繚亂，更別提關(guān)于海洋的史詩了。而這次海底探險，是如此心驚動魄。我們不僅學(xué)到了許多知識，還從中獲得了一些難得的精神：堅持不懈、探索精神……也許，在我們的日常生活或者學(xué)習(xí)中，我們會遇見很多挫折，難關(guān)，但是我們都要學(xué)著一一克服。
就如同《海底兩萬里》這本書中所寫的一樣。在巴布亞新幾內(nèi)亞的時候，他們的船擱淺，并且遭遇到當(dāng)?shù)赝林说墓?，尼摩船長用他的閃電擋住土著人進(jìn)入“鸚鵡螺”號。在南極洲的時候，他們被困在厚厚的冰層之下，船上極度缺氧，但船上的人們輪流用工具把底部厚10米的冰蓋砸開，逃出生天，回歸大海。
在大西洋上，“鸚鵡螺”號被大章魚所圍困，他們拿斧頭和大章魚展開廝殺，還造成一名船員慘死。這三次遇險寫得十分精彩、生動形象。他們一次次逃離了險難，戰(zhàn)勝了挫折，打倒了險阻。隨之而來的是他們看到了海底世界的豐饒，是成功……他們以勝利者的形象活著，而不是膽小懦弱之人。
風(fēng)雨之后，怎能不遇見彩虹？人生就像一杯清茶，入口的是苦澀，但那之后卻是醇香。人的一生總要嘗盡酸甜苦辣，那樣的人生才是完美的。所以，當(dāng)你遇見任何困難時，請不要退縮，我們應(yīng)該戰(zhàn)勝它，為了那些在它之后的美好。
海底兩萬里學(xué)習(xí)心得體會篇六
當(dāng)我再次捧起這本小說時，我的內(nèi)心無比激動，這的確是一部值得我們細(xì)細(xì)品味的書籍。
小說的作者儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國作家，著名的科幻小說和冒險小說作家，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。他的小說廣泛流傳于世，成為科幻小說中的佼佼者。
故事發(fā)生在一八六六年，當(dāng)時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，阿羅納斯接受邀請參加追捕，但追捕過程中不幸落水，被沖到到怪物的脊背上。因此，博物學(xué)家、他的仆人和為了除掉“獨(dú)角獸”特意請到船上來的一名捕鯨手，都成了“怪物”的俘虜! 其實(shí)這“怪物”并非什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造獨(dú)特的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅固，利用海洋發(fā)電。他們對俘虜們也還不錯，但是，為了保守秘密，潛艇艇長永遠(yuǎn)不許他們離開這里。阿羅納克斯和同伴們別無他選，只能好隨他們乘著潛水艇周游各大洋。十個月之后，三人終于在極其險惡的情況下逃脫出來，博物學(xué)家阿羅納斯才把這樣的海底秘密公布于世 。
單看故事情節(jié)，誰能想到這是一部科幻小說？如此生動的描寫，如此曲折的情節(jié)，如此奇妙的旅程，無一不給人們留下深刻的記憶。
小說的主人公尼摩船長是一個神秘而又浪漫的人。他精心研究、設(shè)計、建造了這個大怪物——潛水艇“鸚鵡螺”號，在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但這并不是他用孤獨(dú)生活換來的唯一目的。他避開他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，卻又對自己孤僻的生活感到悲傷。在這日復(fù)一日孤獨(dú)的生活中，他經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄的事件，從中體會到了很多。
整部書懸念迭出、環(huán)環(huán)相扣，情節(jié)都非常曲折緊張。撲朔迷離的人物命運(yùn)，豐富的科學(xué)知識和逼真的美妙幻想融為一體，更加吸引了讀者的內(nèi)心。
海底兩萬里學(xué)習(xí)心得體會篇七
在這個看似漫長的寒假，用一本好書填補(bǔ)時間給予的空缺，我想是十分明智的。而這個假期我很慶幸有《海底兩萬里》陪我一起度過。
第一次看完《海底兩萬里》是我上二年級的時候，當(dāng)時只是很羨慕那兩個學(xué)識淵博的主人翁，能經(jīng)歷如此豐富多彩的海底旅行，讓我的內(nèi)心充滿了好奇與想象。
第二次看完這本后，非常欣賞書中的“阿龍納斯”這個人物，因?yàn)樗睦碇桥c博學(xué)，還有他對科學(xué)的熱愛竟能抵得過對自由的向往。這令我吃驚，我曾一度認(rèn)為自由是一種無可超越的東西，他讓我突然發(fā)現(xiàn)，自由，每個人都可以擁有，但是做自己熱愛的事情的機(jī)會卻不可多得。
看到后來，我欣賞內(nèi)德蘭德。喜歡他的極端與剛烈。我承認(rèn)那魯莽也許會鑄下不可饒恕的錯，但我欽佩于他的執(zhí)著——他從上了鸚鵡螺號那天就開始策劃著要逃走，不論旅途中有多少事物分散他的注意力，這位狡猾的、威猛的捕鯨手從未放棄過他逃離的念頭。即使他在生他養(yǎng)他的大海里，即使他就算是回到陸地上也得靠大海生活，他仍熱切地期盼著離開鸚鵡螺號——因?yàn)樗宄?，鸚鵡螺號不是他的生活。他讓我明白，突如其來的好事也沒有意義為之瘋狂地欣喜——好事固然是好事，但為了任何的驚喜而打破了自己平靜的生活，不值得。
再后來，欣賞尼摩船長。我們在成長的過程中都渴望獨(dú)立，于是就喜歡冷靜、智慧的人物，當(dāng)然最好還要孤僻，不接受任何人的幫助。我覺得尼摩船長的冷峻和理智，都極其值得學(xué)習(xí)，他是我那時除了淺薄的日本少年漫畫主人公外唯一感興趣的角色。但是，令我非常的不解的是，為什么這樣一個完美的人會有一個不明不白的結(jié)局。后來我慢慢地明白，任何一個人都不可能脫離群體而生活，?？崾且邢薅鹊摹Ｓ芯湓捳f得好，人字的結(jié)構(gòu)就是要相互支撐。
現(xiàn)在，我欣賞的人物卻是最不起眼的那個主人公的仆人——孔塞伊。是的，他的確讓很多人看不順眼——對主人惟命是從、理論知識豐富實(shí)際經(jīng)驗(yàn)匱乏，等等。但是，我所欣賞他的，卻是他所掌握的“分寸”。他身為一個仆人，他做到了一個仆人所能做到的最高境界——順服，勤勞，還有最重要的，忠誠。當(dāng)他得知主人要去參加九死一生的危險而滑稽的捕鯨時，在可以退縮的情況下他毫不猶豫地表示要與主人同去。還有在教授落水時，南極冰蓋下缺氧時，他所想的多的是主人，想得少的是自己。他對主人的忠誠甚至超過了人本能的對生命的渴望。
但是，我們能說他是一條哈巴狗嗎?明顯的不能?？兹猎诔酥艺\之外，有一套自己的、相當(dāng)完備的價值衡量標(biāo)準(zhǔn)。對每一件事，他都有自己的想法，有自己的判斷，但在不該他說的時候，他從來不說;不該他做決定的時候，他從不擅自主張。同時，他還在繁雜的家務(wù)事中抽出身來，發(fā)現(xiàn)了他的愛好：分類學(xué)，并且將它努力學(xué)透。可以說，孔塞伊——一個普通而又不普通的仆人，在自我的角色與他在環(huán)境中的角色之間找到了一個平衡點(diǎn)，他巧妙地把握著這個“度”，不做越矩的事而又快樂非常。
海底兩萬里學(xué)習(xí)心得體會篇八
撕開那透明的包裝，翻開那厚重的封面。我第一眼看到這本書的內(nèi)容之后就被它所吸引：這本書講述的是海洋學(xué)教授阿羅納克斯和他的仆人龔賽伊和捕鯨手尼德。蘭在追捕神秘獨(dú)角鯨的過程中無意間的掉入海中卻發(fā)現(xiàn)就站在“獨(dú)角鯨”的背上——鸚鵡螺號的甲板上，并因此認(rèn)識了船的主人尼莫船長從而開啟了一段神奇之旅。
他們途經(jīng)太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極海域再又返回到大西洋，最后阿羅納克斯他們在挪威不辭而別并將鸚鵡螺號的秘密公布于世人而鸚鵡螺號也被卷入了大西洋的深淵。
在旅途中，阿羅納克斯一行人遇到了無數(shù)美景，同時也經(jīng)歷了許多驚險奇遇，例如：在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了，遇到當(dāng)?shù)赝林说墓?，尼莫船長用他連接在金屬梯子上的電擋住土著人進(jìn)入鸚鵡螺號；在印度洋的珠場和鯊魚展開過搏斗，捕鯨手尼德〃蘭手刃了一條兇惡的巨鯊；在南極他們被困在厚厚的冰下，船上極度缺氧，但船上所有人輪流用工具和開水把底部厚10米的冰層砸薄，用潛艇的'重量壓碎冰塊，脫離困境；在大西洋鸚鵡螺號被章魚所困擾，他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn)，一名船員不幸慘死；在北大西洋鸚鵡螺號遇到一艘驅(qū)逐艦的炮轟，除那三位俘虜外所有船員個個義憤填膺，用鸚鵡螺號的沖角把驅(qū)逐艦擊沉。他們眼中的海底，時而景色優(yōu)美、令人陶醉，時而險象叢生、千鈞一發(fā)。通過一系列奇怪的事情，阿羅納克斯終于了解到神秘的尼莫船長仍與大陸保持聯(lián)系，用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。
合上這本書后，有一些問題浮現(xiàn)在我的腦海中：尼摩船長究竟是誰？他和人類社會究竟有什么深仇大恨？他又為什么幫助那些窮人？懷揣著這些疑問的我。
因此在互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上搜索并找到了答案：在凡爾納的另一部小說《神秘島》中，尼莫船長的真實(shí)身份是印度的達(dá)卡王子，而被鸚鵡螺號擊沉的那艘驅(qū)逐艦是英國的，而一切就這樣真相大白，也讓我真正了解了尼摩船長是個怎樣的人。這個知識淵博的工程師，遇事頭腦冷靜，沉著而又機(jī)智。他不是關(guān)在書齋之中和溫室里經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的科學(xué)家，而是一個在反抗殖民主義斗爭的烈火中成長起來的民族志士。他搜集海底金銀財寶，支援被壓迫民族的正義斗爭。當(dāng)祖國淪為殖民地后，他帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人潛入海底，用反抗的行動和不滿的言論，支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統(tǒng)治的斗爭。凡爾納借尼莫船長之口譴責(zé)了殖民主義者在印度次大陸的野蠻的擴(kuò)張行為。表面看來，尼莫船長似乎是個與世隔絕的心如死灰的隱士，然而從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的熾熱的感情，表明他是一個時刻關(guān)注著世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰(zhàn)士。尼摩船長所渴望的不是金錢和財富，而是人身的自由和幸福。他曾吶喊過：“在海中我不承認(rèn)有什么主子！在海中我完全是自由的！”這是尼莫船長的肺腑之言，如實(shí)地道出了他對殖民主義統(tǒng)治的強(qiáng)烈不滿，反映了他對自由的追求。他把自由看得高于一切。為了自由他對骯臟的大陸連“一寸土地也不靠近”。他在大海下漫游著，生活著，他生活的一切必需品都取自于大海，他寧可把多年的用心研究的科學(xué)成果同他的身軀一起奉獻(xiàn)和葬于大海，也不愿為野蠻的殖民統(tǒng)治者服務(wù)。
海底兩萬里學(xué)習(xí)心得體會篇九
我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國著名小說家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特，被稱為“科幻小說之父”，代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
看完這本書后，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛海洋、知識淵博的教授，到“鸚鵡螺”號上后，他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩啊!康賽爾，教授身邊忠誠的仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友。
“魚叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機(jī)時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險，勇斗鯊魚，血戰(zhàn)章魚，無人能敵，但一直隱居大海，很少露面。
《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬里》富含地理、生物等知識，既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識的全書。同學(xué)們，開來看吧!
海底兩萬里學(xué)習(xí)心得體會篇十
本書主要講述“鸚鵡螺號”(或音譯為“諾第留斯號”)的故事。1866年，當(dāng)時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，阿龍納斯受邀參加追捕，在追捕過程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅固，利用海洋中大量的氯化鈉分解出來的鈉發(fā)電。
尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、進(jìn)入地中海、大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后，當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，回到了他的家鄉(xiāng)。在《海底兩萬里》中，尼摩船長是個不明國籍的神秘人物(后來在《神秘島》中介紹他是印度的達(dá)卡王子)，他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅固，而且結(jié)構(gòu)巧妙，能夠利用海洋資源來提供能源。他們依靠海洋中的各種動植物來生活。
潛艇艇長對戰(zhàn)俘倒也優(yōu)待;只是為了保守自己的秘密，潛艇艇長尼摩不允許他們離開。阿龍納斯一行人別無選擇，只能跟著潛水艇周游各大洋。
在旅途中，阿龍納斯一行人遇到了無數(shù)美景，同時也經(jīng)歷了許多驚險奇遇，例如：在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了，遇到當(dāng)?shù)赝林说墓?，尼摩船長用他連接在金屬梯子上的電擋住土著人進(jìn)入鸚鵡螺號;在印度洋的珠場和鯊魚展開過搏斗，捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊;在南極他們被困在厚厚的冰下，船上極度缺氧，但船上所有人輪流用工具和開水把底部厚10米的冰層砸薄，用潛艇的重量壓碎冰塊，脫離困境;在大西洋鸚鵡螺號被章魚所困擾，他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn)，一名船員不幸慘死;在北大西洋鸚鵡螺號遇到一艘英國驅(qū)逐艦(這艘驅(qū)逐艦的國籍在原文中并未說明，在《神秘島》中才說明是英國的)的炮轟，除那三位俘虜外所有船員個個義憤填膺，用鸚鵡螺號的沖角把驅(qū)逐艦擊沉。他們眼中的海底，時而景色優(yōu)美、令人陶醉，時而險象叢生、千鈞一發(fā)。通過一系列奇怪的事情，阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長仍與大陸保持聯(lián)系，用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。
小說不但能激發(fā)人們對科學(xué)的興趣，而且贊揚(yáng)了像尼摩船長等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象，體現(xiàn)了他們具有社會正義感和崇高的人道主義精神。
海底兩萬里學(xué)習(xí)心得體會篇十一
寒假里，我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國小說家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作凡爾納1828年出生于法國南特，被稱為“科幻小說之父”，代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
這是一本神奇的科幻小說：接二連三的海難事件震驚了全世界，阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德蘭參加了追捕“海怪”的行動，結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上，發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無選取，只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的`船長尼摩一齊周游各大洋，開始了一段段驚心動魄的海底之旅：遇上土著人、南極冒險、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……看完這本書后，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛海洋、知識淵博的教授，到“鸚鵡螺”號上后，他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩啊!康賽爾，教授身邊忠誠的仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友?！棒~叉王”尼德蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機(jī)時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的隱者，勇敢而智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險，勇斗鯊魚，血戰(zhàn)章魚，無人能敵，但一向隱居大海，很少露面?！逗５變扇f里》不僅僅讓我認(rèn)識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界?！逗５變扇f里》富含地理、生物等知識，既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識的百科全書。同學(xué)們，開來看吧!
海底兩萬里學(xué)習(xí)心得體會篇十二
《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的著名科幻小說，描述了主人公尼摩船長帶領(lǐng)船員們進(jìn)行的一次深海探險之旅。通過對這部經(jīng)典之作的閱讀，我深深被小說中的故事情節(jié)、科學(xué)知識以及人物塑造所吸引。接下來，我將從三個方面，即人物形象、科學(xué)描寫和主題思想，來分享我對《海底兩萬里》的心得體會。
首先，小說中的人物形象給我留下深刻的印象。尼摩船長是一個極具個性魅力的角色，他不僅有著深不可測的智慧，還擁有豐富的學(xué)識和強(qiáng)烈的探險精神。與此同時，他也展現(xiàn)出一種對外界逸出的強(qiáng)烈渴望，讓人不禁為他的命運(yùn)感到惋惜。另外，小說中的其他角色也各具特點(diǎn)，如機(jī)智勇敢的阿龍斯以及熱心正直的康塞爾等。他們每個人都展現(xiàn)出不同的品質(zhì)和才能，為小說增添了不少活力。
其次，凡爾納以極富想象力的筆法，生動地描繪了海底世界的奇觀，使我深深感受到了科學(xué)的魅力。小說中充滿了對深海生物、海洋地質(zhì)以及海洋科學(xué)的詳細(xì)描述。其中，作者對海底的動植物世界進(jìn)行了精彩的描寫，讓我仿佛身臨其境。而更為令人驚嘆的是尼摩船長的“魚雷，”這也是當(dāng)時科學(xué)發(fā)展的一大突破。通過這些描寫，我不僅了解到了當(dāng)時科學(xué)技術(shù)的水平，也對海底的美麗與神秘產(chǎn)生了濃厚的興趣。
最后，小說所涉及的主題思想也給我留下了深刻的印象。這部小說通過對尼摩船長的人物形象和指導(dǎo)思想的塑造，勾勒出了一種反抗和拒絕權(quán)威的形象。尼摩船長對于政治和社會問題的態(tài)度令人深思，他選擇逃離陸地的束縛，尋求自由和獨(dú)立，表達(dá)了對權(quán)威以及現(xiàn)實(shí)社會的不滿。同時，小說也揭示了人類過度掠奪自然資源所導(dǎo)致的環(huán)境問題。通過描述尼摩船長對漁民等人進(jìn)行報復(fù)的情節(jié)，凡爾納傳達(dá)了對環(huán)境破壞的警示。
綜上所述，《海底兩萬里》給我留下了深刻的印象和啟發(fā)。通過這部小說，我更加了解了尼摩船長這個充滿智慧與憧憬的角色，領(lǐng)略了科學(xué)與探險的魅力，并思考了權(quán)威與自由、環(huán)境與人類關(guān)系等重大問題。這部小說不僅是一部經(jīng)典科幻作品，更是一部思想深邃、引人深思的文學(xué)巨著。讀罷《海底兩萬里》，我更加對未知的世界充滿了好奇心和渴望，也更加明白了人類與自然之間的和諧共生之道。
海底兩萬里學(xué)習(xí)心得體會篇十三
海，是深不可測的。海底，很少有人去過。有人說，海底有兩萬里。為什么呢？因?yàn)?，曾?jīng)有一個神秘的人探索過海底的每一個地方。他觸摸過海底堅硬的巖石，研究過海底的每一種魚類。他也曾經(jīng)漫步過海底平原，在海底森林中打過獵，在海底珊瑚王國中散步。他就是“鸚鵡螺”號的艦長――內(nèi)莫。
他是一個天才設(shè)計師，曾在荒島上設(shè)計建造潛水艇，這種性能優(yōu)異，空間容量大的潛水艇，可以使用風(fēng)暴預(yù)測機(jī)預(yù)測風(fēng)暴，可以隨時探測艦艇所屬的深度，還可以測定不同水層的溫度，可以開采海底的金礦、鋅礦、銀礦和煤礦，可以自主發(fā)電，就算是現(xiàn)代人也很難做到。
內(nèi)莫艦長和他的朋友們駕著這艘神奇的艦艇行駛十一萬公里。他們在印度洋和鯊魚展開過驚心動魄的搏斗。他們在紅海里追捕過一條瀕臨絕種的儒艮。在大西洋里和章魚進(jìn)行過血戰(zhàn)。
他們遇見鯊魚時，我為他們的處境擔(dān)心。他們逃離險境時，我為他們欣喜。想象中，我和他們一起漫游海底，在珊瑚叢中享受海底美妙的景色。當(dāng)我讀完這本書時，感覺到自己好像也剛剛在海底探險了兩萬里。
我深深佩服作者儒勒凡爾納驚人的想象力和豐富的知識。這本書中所寫的故事，在我們現(xiàn)在的時代也許已是不足為奇，但在凡爾納那個時代里，還沒有潛水艇呢！
海底兩萬里學(xué)習(xí)心得體會篇十四
故事主要講述了“我”——皮埃爾。阿隆納克斯誤打誤撞進(jìn)入了尼摩船長的“鸚鵡螺”號潛水艇，從而開始了我的海洋冒險之旅。由于“鸚鵡螺”號一直被世人當(dāng)作“海洋怪物”，尼摩船長又不愿意暴露自己的身份，所以凡是上船的人都不允許下船。最后發(fā)生了一次大漩渦，把尼摩船長和“鸚鵡螺”號潛水艇永遠(yuǎn)地卷入了海底，而我卻坐著小艇死里逃生。
讀完小說，我特別佩服尼摩船長，他意志堅定，從沒放棄過要穿越海洋的偉大理想，但最終為了實(shí)現(xiàn)理想而付出了自己寶貴的生命。我認(rèn)為他是值得的，他死得有價值，反觀現(xiàn)實(shí)生活中的`我，做事總是虎頭蛇尾，缺乏意志力和恒心，也從沒有設(shè)立過目標(biāo)。從現(xiàn)在開始，我要為自己設(shè)立三個目標(biāo)：短期目標(biāo)就是本學(xué)期的期末考試要考入班級前五名;中期目標(biāo)就是兩年以后考入向明中學(xué);遠(yuǎn)期目標(biāo)就是八年以后考入上海交通大學(xué)。我要為此而努力學(xué)習(xí)。
《海底兩萬里》中的靈魂人物尼摩船長正是值得我學(xué)習(xí)的榜樣，我要像他那樣意志堅定，頑強(qiáng)、刻苦地學(xué)習(xí)，以此來報答所有關(guān)愛我的人。
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海底兩萬里學(xué)習(xí)心得體會篇十五
最近，我懷著濃厚的興趣，讀完了儒勒.凡爾納的科幻小說《海底兩萬里》，和探險家博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇進(jìn)行了充滿神奇色彩的海底之旅。一起游遍了印度洋、太平洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，了許多珍奇的海底動植物，還穿越了許多未為人知的海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知曉了大量的和地理地質(zhì)知識，尤其是光的折射原理、珍珠的分類和采集。這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí)，我慨嘆在科技并非發(fā)展很快的十七世紀(jì)作者儒勒.凡爾納的，竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界，把科學(xué)幻想與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。
我最佩服鸚鵡螺號的尼摩船長。他性格抑郁，但是知識淵博。他為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮困的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。在南極缺氧的時候，當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時他由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。但是尼摩船長沒有去吸一絲空氣來延續(xù)自己的.生命，而是把生的機(jī)會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動了無數(shù)讀者，也感動了我。
在扣人心弦的故事中，儒勒.凡爾納還告誡人們：科學(xué)技術(shù)可以造福人類，也要防止被利用、危害人類自身。儒勒.凡爾納提出要保護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的行為。面對這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：如今日本還有許多非法捕鯨船活動在大洋深處，我們應(yīng)該真誠地呼吁他們停止一切捕殺行為。儒勒.凡爾納是在告訴我們一個真理：沒有做不到的，只有想不到的。如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
海底兩萬里學(xué)習(xí)心得體會篇十六
這本書主要講：有一位叫尼摩的船長，他領(lǐng)導(dǎo)了一個秘密船隊(duì)悄悄地在大海里航行，他的艇很神秘，被人們誤以為是一個有危害的“海怪”或者是會移動的“小島”，一些海難事故都被推到了它的身上。英國政府命令捕捉這只“怪物”，正好主人公阿龍納斯——一位自然科學(xué)教授對這十分好奇，于是便踏上了“林肯號”開始了尋找“怪物”的旅程。一天深夜，“林肯號”撞上了這個“怪物”，阿龍納斯和他的仆人康塞爾及水手尼德掉入了海中，然而，尼摩船長和那個被人們誤以為的“海怪”卻救了他們，“海怪”的秘密也在他們的面前一一_，原來這是一艘非常先進(jìn)、非常豪華的潛水艇。
于是，阿龍納斯一行帶著好奇加入了尼摩船長的航海之旅，他們克服暖流、缺氧和土著襲擊等艱難險阻馳騁在廣闊無垠的大海里，時而在海底森林中漫步、狩獵，時而在平靜的'海面上徜徉，他們穿越太平洋、潛入地中海、抵達(dá)了南極，最終因?yàn)楹５卒鰷u，尼摩船長把生的希望給了阿龍納斯，而自已卻和潛水艇永遠(yuǎn)的葬身于大海深處。尼摩船長的勇敢沉著、臨危不懼深深地折服了阿龍納斯。
讀完這本書，我不得不感慨這部著作的作者——凡爾納，他通過自己的和那優(yōu)美的文筆，將我們引領(lǐng)到那艘非常豪華和先進(jìn)的潛水艇中，并隨之旅行，一起在海底森林中漫步，一起認(rèn)識海洋中的生物，讓我們置身于海洋世界中，領(lǐng)略奇麗的海底風(fēng)光，同時也為文中人物對他人無私的關(guān)愛所感動。凡爾納的作品中有許多知識點(diǎn)，這本《海底二萬里》就包括了很多的自然和科學(xué)知識。尼摩船長憑借著他的勇敢和智慧，巧妙地運(yùn)用大海中所蘊(yùn)藏的能量作為潛水艇的動力，十分環(huán)保。
這本書既讓我了解了大海的“學(xué)問”，又讓我為書里人物的精神所折服。書中有一個章節(jié)就告訴了我們要巧妙運(yùn)用知識來解決問題：有一次，諾第留斯號(潛水艇)駛往南極，由于溫度太低，潛水艇被困于冰層之下，事先已嘗試過開鑿冰塊來尋求逃生道路，可剛開好又被冰封住，潛水艇中的氧氣也在不斷的減少，情況十分危急，通常情況下，只能聽天由命了，然而尼摩船長鎮(zhèn)定自若，想出了用開水化冰的，開辟出一條航道，帶領(lǐng)大家逃離了南極，脫離險境。從中給了我很大的啟發(fā)：當(dāng)一個人做一件事時，遇到了困難，得先冷靜才能想出好辦法，從而也要運(yùn)用科學(xué)知識解決。我認(rèn)為世界上沒有攻而不破的“金湯”，沒有解而不開的“難題”，只要沉著冷靜，運(yùn)用日常積累的知識就能解決。
我愛這本書，它給了我無數(shù)啟發(fā)，讓我明白了只有知識才是最好的“工具”，它能解決一切困難和險阻。
海底兩萬里學(xué)習(xí)心得體會篇十七
在讀完《海底兩萬里》后，我覺得它的作者儒勒。凡爾納，他的驚人之處不但只是他寫的夸張，動人而富有科學(xué)意義的小說，更驚人的是他在書中所寫的故事，盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇，但是在凡爾納的時代，人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒有出現(xiàn)，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇，更有美國在冷戰(zhàn)期間制造出的第一艘核動力潛水艇以鸚鵡螺號命名，這是怎樣的預(yù)見力?所以說凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。
《海底兩萬里》寫于1870年，這本名著是凡爾納敘述法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!這事發(fā)生在1866年，當(dāng)時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物，他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動，在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世。主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識精心研究、設(shè)計、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物――潛水船(鸚鵡螺號)，他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。
他躲避開他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄，扣人心弦的事件。其中有幾處是我覺得比較引人入勝：上部第二十章托里斯海峽：“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天，這對一個原來生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上2~3個月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而，在他剛想享受戰(zhàn)利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。
下部第三章一顆價值千萬法郎的珍珠：這一章敘述尼摩船長，啊龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊，幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識，用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長他，作為逃到海底的人類種族代表之一，而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時嘴上怎么說，但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。這本書還寫到了冰山封路，章魚襲擊等許多險情。
在未來世界,一切幻想皆成為了現(xiàn)實(shí).在《?！分?尼摩船長說了一句話:“人類進(jìn)步的實(shí)在是太慢了.”幻想其實(shí)是進(jìn)步的翅膀.100多年前的人的幻想在100多年后成為現(xiàn)實(shí),探索是無止境的呀!
《海底兩萬里》贊美了那深藍(lán)的國度,史詩般壯麗的海洋,一個無憂無慮,與世無爭的地方,那里有數(shù)不清的珊瑚,海藻,游魚,礦產(chǎn),正是一幅瑰麗的錦圖,我無法用語言來贊美或形容它.諾第斯號不管在那個年代都是一部不朽的神話.是它揭示了海洋中無限神秘的一切,對于船長尼摩來說,更是精神的家園。
海底兩萬里學(xué)習(xí)心得體會篇十八
《海底兩萬里》，我第一次聽到這個名字的時候，我的腦中就充滿了重重的疑惑，但讀完凡爾納《海底兩萬里》之后，讓我對里面人物有了了解，特別是尼摩船長。生動形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界，情節(jié)古怪離奇，對各種海底事物的說明入木三分、惟妙惟肖、讓我更是仿若身臨其境、如癡如醉。
大致的內(nèi)容是從海面上發(fā)現(xiàn)一只被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物撞幾艘輪船開始，法國生物學(xué)家阿龍納斯應(yīng)邀參加追捕，從而發(fā)現(xiàn)這怪物并非什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。這艘“鸚鵡螺”號潛艇是尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的，利用海浪發(fā)電，供給船上熱、光、動力，是一個令人驚嘆的現(xiàn)代工業(yè)杰作。尼摩船長是一個非常神秘人物，卻有著出類拔萃的才華與驚人的膽識。于是阿龍納斯在尼摩船長邀請下開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。阿龍納斯及其同伴乘“鸚鵡螺”號周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南北兩極海岸，遇見了許多罕見海底動植物，飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀，最終到達(dá)納威海岸。整個航程高潮迭起：海底森林打獵，“鸚鵡螺”號擱淺，進(jìn)入珊瑚墓地，經(jīng)過阿拉伯海底地道，地中海四十八小時。
在將近10個月的漫長旅程中，經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路，鯊魚、章魚襲擊等許多危險。讓我記得最深的就是“大浮冰群”，他們被浮冰重重包圍的時候，還可以冷靜思考逃出浮冰的包圍，要是我就亂成一鍋了，我真要學(xué)學(xué)他們的冷靜。
《海底兩萬里》是法國十九世紀(jì)作家凡爾納寫的名著，他是著名科幻作家，被譽(yù)為“科幻小說之父”。暑假里，我邊讀《海底兩萬里》，邊和主人公一起進(jìn)入奇妙的'海洋世界探險，領(lǐng)略種.種神奇的經(jīng)歷。
我最喜歡書中的尼摩船長，因?yàn)樗莻€做事冷靜、不慌張的人，當(dāng)船被冰山困住時，尼德蘭早就驚慌地破口大罵，而船長冷靜地想辦法，最終大家砸冰、用潛艇撞冰，終于穿過了被冰山包圍的地方。船長還是個奇怪的人，大多時間總是不露面，還經(jīng)常在一對母女的照片前哭，我始終不明白他為什么要這樣做。船長還是個慷慨的人，把金銀財寶都分給沒錢的窮人。
令我疑惑的是：船長的真名是什么?因?yàn)闀险f尼摩是拉丁語，意思是沒有其人。他是哪國人呢?他戰(zhàn)勝北冰洋風(fēng)暴了嗎?船長還活著嗎?他要繼續(xù)進(jìn)行可怕的對人類報復(fù)嗎?所以我很希望阿龍納斯能弄清這些事情再逃走。
《海底兩萬里》這本書我可愛讀了，有時因?yàn)闀r間太晚了，我不得不和海底世界告別，但是，我在夢里還回憶著這世界，回味著神奇的生物，想像著接下來發(fā)生的事情。