無論是個人還是團隊，只有提前制定好詳細的方案，才能更好地完成工作任務(wù)。為了制定一個完美的方案，首先需要明確目標和需求。3.方案的制定可以參考已有的研究成果和專業(yè)知識。
群眾性精神文明創(chuàng)建活動方案篇一
為進一步加強創(chuàng)建文明單位工作水平，促進文明單位的健康發(fā)展和示范帶頭作用，按照縣文明創(chuàng)建精神，結(jié)合我局的實際情況，準備開展一系列精神文明創(chuàng)建活動，其制定如下實施方案：
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以保持共產(chǎn)黨員先進性教育為契機，全面落實科學發(fā)展觀，以創(chuàng)建文明單位“五個一”活動為載體，創(chuàng)新形勢、豐富內(nèi)容、強化措施、注重實效，不斷提高干部職工的文明素質(zhì)和文明單位的創(chuàng)建工作水平，為促進獻縣經(jīng)濟的大發(fā)展、快發(fā)展做出積極的貢獻。
（一）開展誠信教育活動。圍繞精神文明建設(shè)和思想道德建設(shè)，創(chuàng)建文明服務(wù)等方面的內(nèi)容，以加強誠信建設(shè)、培育誠信文化為重點，廣泛開展“共鑄誠信”主題教育實踐活動。單位各股室的業(yè)務(wù)、辦公程序、期限等公開承諾，使廣大干部職工樹立誠信意識，加強誠信服務(wù)，為經(jīng)濟發(fā)展營造良好環(huán)境，打造誠信服務(wù)。
（二）開展一次社會公益活動。關(guān)心支持社會公益事業(yè)，開展一次社會性公益活動。積極參與精神文明創(chuàng)建活動，強化全局觀念和主人翁意識，為建設(shè)和諧獻縣、美化家園做出積極貢獻。積極組織全體干部職工投身到獻縣建設(shè)活動中，參加義務(wù)勞動、植樹造林、栽花種草、清理野廣告等社會公益活動，有效開展對口扶貧、志愿者服務(wù)、扶弱助殘、義務(wù)獻血等送溫暖、獻愛心活動，提高廣大干部職工的社會責任感。
（三）開展一次社會實踐活動。關(guān)心重視干部職工的思想道德教育工作，采取切實措施，開展社會實踐活動。如組織干部職工深入企業(yè)、農(nóng)村進行實踐教育、體驗教育；觀看愛國主義教育影片、科教片。提供思想道德建設(shè)方面的圖書資料，對家庭困難或需要幫助的職工開展手拉手幫扶活動。通過為單位干部職工辦實事、辦好事，從而營造思想道德教育良好的社會環(huán)境。
（四）集中組織一次文明道德建設(shè)學習宣傳教育活動。以精神文明建設(shè)和思想道德建設(shè)為主要內(nèi)容，以學習宣傳貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》為重點，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義“四有”新人為目標，每年在干部職工中集中開展一次學習宣傳教育活動，切實提高廣大干部職工的文明道德素質(zhì)。學習宣傳教育活動要有安排、有主題、有內(nèi)容、有措施、有效果，既轟轟烈烈，又扎扎實實，避免圖形式、走過場。
（五）開展一次迎十八大講文明活動。依據(jù)精神文明建設(shè)和思想道德建設(shè)的內(nèi)在要求，結(jié)合全局干部職工的文明道德水平，開展一次“我為十八大做貢獻”的活動，通過演講比賽活動，組織全體干部職工學習十七大精神，強化文明禮儀意識，教育廣大干部職工從自己做起，從小事做起，用實際行動踐行社會主義榮辱觀，爭做文明市民，掀起迎十八大、講文明、樹新風的新高潮。從而為提高文明素質(zhì)，改善生活環(huán)境，營造和諧氛圍，樹立城市的美好形象做好事、做實事，以實際行動和良好的精神狀態(tài)迎接十八大的勝利召開。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。按照局黨組和縣政府精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，站在全局的高度，認真組織實施，切實做到認識到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，落實到位，使文明創(chuàng)建活動既扎實有效。
2、強化宣傳。精神文明創(chuàng)建工作要充分利用各種板報、宣傳欄、簡報、局網(wǎng)站、電視、報紙等媒體，加強對精神文明創(chuàng)建活動的宣傳報道。要及時與各科局溝通聯(lián)系，總結(jié)創(chuàng)建活動的好典型、好經(jīng)驗及好做法，為創(chuàng)建精神文明單位營造良好的輿論氛圍。
3、促進工作。把文明創(chuàng)建活動與全局工作精神結(jié)合起來；與“‘樹新風正氣、促和諧發(fā)展’從我做起”主題教育活動結(jié)合起來；與創(chuàng)建和諧班子，建立和諧隊伍結(jié)合起來；與政行風建設(shè)、黨風廉政建設(shè)結(jié)合起來。扎實工作，開拓創(chuàng)新，進一步提升精神文明建設(shè)水平，為促進獻縣經(jīng)濟可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展和三個文明建設(shè)做出積極貢獻。
群眾性精神文明創(chuàng)建活動方案篇二
認真學習宣傳貫徹《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，結(jié)合中國夢宣傳教育，做好“三個倡導(dǎo)”宣傳工作，做好“三種風尚”的踐行活動，注重引領(lǐng)示范，共筑完美的精神家園。
(一)擴大覆蓋、深入闡述，促“三個倡導(dǎo)”內(nèi)化于心。以學習貫徹中央《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀》為主要資料，充分利用“文化墻”、“宣傳窗”、自有媒體等宣傳陣地廣泛宣傳“三個倡導(dǎo)”，開展“三個倡導(dǎo)”進社區(qū)、進農(nóng)村、進企業(yè)活動。利用重大節(jié)日，組織開展文化活動，做到春風化雨、潤物無聲，增進人民群眾的情感認同、理論認同、政治認同，增強人民群眾踐行的自覺性、自信心、自豪感，使其真正融入人民工作和大眾生活中。
(二)營造氛圍、重在培育，促“三種風尚”引領(lǐng)社會。以持續(xù)推進“講文明、樹新風”為抓手，培育孝老敬老、遵德守禮、勤勞節(jié)儉三種社會風尚。將“孝”作為各類文明建立的重要資料，傳播和弘揚孝道文化，引導(dǎo)人們長孝心、行孝道。以文明交通、安全出行為載體，開展勸導(dǎo)引導(dǎo)服務(wù)，全方位加強宣傳教育，弘揚遵德守禮。加強勤勞節(jié)儉的宣傳教育，引導(dǎo)人們強化勤勞節(jié)儉的美德意識、用心開展文明餐桌“光盤”行動，從而實現(xiàn)行為自覺。
(三)貼近百姓、創(chuàng)新形式，促“道德講堂”提質(zhì)上階。進一步加大“道德講堂”建設(shè)范圍，將“道德講堂”活動向企業(yè)延伸。透過建立特色“道德講堂”、召開“道德講堂”現(xiàn)場觀摩會等形式，進一步規(guī)范活動流程，創(chuàng)新活動形式，豐富活動資料，提升活動實效。堅持貼近百姓、牢抓人心，充分發(fā)揮“身邊好人”的示范帶動作用，推動轄區(qū)企業(yè)、各文明單位、各村、居建好、用好“道德講堂”，切實把道德講堂辦成老百姓學先進、講道德、促文明的身邊平臺。
(四)壯大隊伍、完善機制，促“志愿服務(wù)”常態(tài)長效。把“學雷鋒”活動和開展社會志愿服務(wù)活動結(jié)合起來，大力弘揚雷鋒精神，以“踐行雷鋒精神深化志愿服務(wù)”為主題，在35“雷鋒日”和125國際志愿者日前后，深入開展“我志愿，我奉獻”、“志愿一小時，歡樂一整天”等主題活動，倡導(dǎo)全民志愿，注重在隊伍、機制、陣地上下功夫，進一步推進志愿服務(wù)制度化、常態(tài)化、長效化，繼續(xù)實施“三關(guān)愛”志愿服務(wù)，重點關(guān)注空巢老人、留守兒童、新市民、殘疾人等弱勢群體。在全社會構(gòu)成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面。
以銀川市建設(shè)文明城市為龍頭，進一步激發(fā)群眾性精神文明建立用心性，全面提升街道文明程度，爭創(chuàng)全國文明單位。
(一)提高標準，鞏固提升精細化管理。圍繞拓寬領(lǐng)域、深化內(nèi)涵、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、提升水平，鞏固深化“精細化管理，細節(jié)折射文明”行動，建立以“精、準、細、嚴”為標準的考核量化測評機制，以及市民教育、監(jiān)督約束、考核激勵、投入保障的長效機制，著力解決文明城市建設(shè)過程中的重點、難點、薄弱環(huán)節(jié)和市民關(guān)心的問題。抓一批文明細胞典型，打造“三個示范”(文明示范小區(qū)、文明監(jiān)督崗、紅領(lǐng)巾一條街)，開展“四個文明”(文明交通、文明引導(dǎo)、文明餐桌、文明傳播)，切實把鞏固深化文明城市建立成果作為民生工程來抓。
(二)全面推進，抓好文明程度測評迎檢。全力做好銀川市文明程度測評迎檢工作，突出抓好材料審核、實地考察、問卷調(diào)查以及金鳳區(qū)文明辦安排部署的各項重點工作，加強對各村、居及轄區(qū)文明單位的協(xié)調(diào)力度、指導(dǎo)力度和督查力度，確保測評取得優(yōu)異的成績。
(三)充分發(fā)揮示范帶頭作用，爭創(chuàng)全國文明單位。用心開展文明村、文明單位、文明社區(qū)、和諧家庭及“十文明戶”等建立活動，不斷拓展文明建立覆蓋面。完善內(nèi)頁資料，加強對外宣傳，營造良好的建立氛圍。進一步激發(fā)群眾性文明建立的用心性，按照屬地管理的原則，與各級文明單位建立職責目標考核機制，簽訂職責目標考核任務(wù)書，明確任務(wù)、突出重點、實施考核。全面落實《銀川市文明單位退出機制》。抓好“五個一”建設(shè)，充分發(fā)揮各級文明單位在文明城市建立過程中的引領(lǐng)示范作用。
透過“日行一善”、“書香黃河黃河書香”、“我們的節(jié)日”三項活動的再深化、再打造和再促進，以及“最美鄉(xiāng)村”行動、“新市民素質(zhì)提升工程”、“一米陽光鄰里守望”三項活動的實施、推進和普及，牢固樹立文明市民從我做起的觀念，逐漸養(yǎng)成文明市民從身邊事做起的習慣，最終實現(xiàn)市民素質(zhì)的明顯提升。
(一)深化“日行一善”，尋找身邊好人活動。深入挖掘“日行一善”的價值內(nèi)涵，進行再打造、再提煉、再推廣。在全社會各個階層推行“日行一善”“四步法”(知善、行善、揚善、樂善)，推動全社會參與、全方位育人。結(jié)合區(qū)市關(guān)于選樹和學習宣傳道德模范的要求，結(jié)合金鳳區(qū)“尋找金善美”活動，開展“感動鄰里”人物評選活動，透過評選，培育市民愛國愛家、誠實守信、奉獻社會的行為觀念;透過學習，掀起人人向善、人人崇善的社會道德新風尚;透過爭做“感動鄰里”人物，開展與道德講堂、學雷鋒志愿服務(wù)、“三關(guān)愛”等相結(jié)合的主題實踐活動，最終實現(xiàn)市民素質(zhì)的大提升。
(二)深化“書香黃河黃河書香”，引領(lǐng)全民閱讀風尚。以社會主義核心價值觀的培育和踐行為主要抓手，繼續(xù)在街道機關(guān)、各村居、學校、企業(yè)和各文明單位開展全民閱讀系列活動，結(jié)合讀書月、銀川市閱讀日，進一步創(chuàng)新載體、擴大范圍、豐富形式、夯實陣地，在全街道再掀“讀書好、好讀書、讀好書”的熱潮，切實透過全民閱讀活動提升城鄉(xiāng)市民素質(zhì)。
(三)深化“我們的節(jié)日”，大力弘揚傳統(tǒng)文化。繼續(xù)廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動，突出文化內(nèi)涵，節(jié)日期間開展多種形式的文化活動，把傳統(tǒng)經(jīng)典送到人的心里，把“我們的節(jié)日”過成文化節(jié);突出民俗活動，用豐富多彩、喜聞樂見的民俗活動，在人們心里刻上民族印記，把“我們的節(jié)日”過成愛國節(jié);突出人文關(guān)懷，節(jié)日期間廣泛開展敬老、愛幼、助殘、幫困等志愿服務(wù)，把“我們的節(jié)日”過成仁愛節(jié)。
(四)推進“最美鄉(xiāng)村”行動。按照金鳳區(qū)實施“美麗鄉(xiāng)村”行動有關(guān)要求，在街道4個村開展“最美鄉(xiāng)村”行動，以失地農(nóng)民為重點，以提高村民思想道德素質(zhì)和農(nóng)村文明程度為目標，扎實推進“道德紅黃藍榜”、“十文明戶”、“五好家庭”、“好婆婆、好媳婦”、“感動鄰里”等評選活動，在農(nóng)村掀起向好人學習、真當好人的熱潮。充分發(fā)揮村文化室的作用，開展健康有益的文體活動，透過中華經(jīng)典誦讀、優(yōu)秀歌曲演唱、傳統(tǒng)民俗表演等方式，不斷活躍群眾的精神文化生活，提高農(nóng)民科學文化素質(zhì)。繼續(xù)深化婚育新風進萬家、關(guān)愛女孩和陽光計生行動，提升農(nóng)民文明素質(zhì)。
(五)推進“新市民素質(zhì)提升”工程。以城鄉(xiāng)統(tǒng)籌為中心，以促進社區(qū)發(fā)展為主線，以新市民思想觀念的轉(zhuǎn)變?yōu)樽ナ?，以引?dǎo)性培訓為支撐，以平臺建設(shè)為載體，突出重點特色與結(jié)對共建，針對失地農(nóng)民、流動人口的生活生產(chǎn)狀況，結(jié)合實際，開展包涵文明禮儀、法制宣傳、群眾、勞動就業(yè)、計劃生育、社會公益、民族團結(jié)、宗教信仰、安全防范等資料的“新市民素質(zhì)提升工程”，努力推動新市民素質(zhì)提升。
(六)推進“一米陽光鄰里守望”活動。以“一米陽光鄰里守望”為主題，推行“志愿一小時，歡樂一整天”志愿服務(wù)活動，構(gòu)成全民志愿。在各村、居開展社區(qū)家政、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療保健、法律援助等志愿服務(wù)。持續(xù)開展科技、文化、法律、衛(wèi)生“四進”活動，發(fā)揮中國礦業(yè)大學(銀川分校)與福通社區(qū)共建基地作用，實現(xiàn)志愿者、服務(wù)對象、活動項目的有效對接，推進“一米陽光鄰里守望”活動的有效開展。
(一)搞好年度測評，推動工作深入。按照金鳳區(qū)未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)要求，制定街道未成年人工作目標任務(wù)、工作項目和落實措施，對未成年人思想道德建設(shè)工作作出部署。發(fā)揮《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》作用，組織好年度測評，運用機制力量推動工作落實。
(二)深入開展多項德育活動。開展“做美德少年”、“小手拉大手、文明齊步走”、“做一個有道德的人”、“日行一善”等活動。建立一批示范社區(qū)，評選表彰一批美德少年。組織開展文化經(jīng)典、紅色經(jīng)典誦讀活動，組織未成年人用心參加學雷鋒社會志愿服務(wù)活動和“童心向黨”歌詠比賽、優(yōu)秀童謠征集傳唱等主題實踐活動。
(三)大力凈化社會文化環(huán)境。落實“治未病”要求，抓好未成年人心理健康輔導(dǎo)站(室)，加強未成年人心理健康教育。推進社區(qū)綠色網(wǎng)吧建設(shè)工作。
群眾性精神文明創(chuàng)建活動方案篇三
20xx年元旦將至，為營造干凈整潔、文明有序的生活環(huán)境，讓廣大人民群眾度過一個歡樂祥和、健康舒適的佳節(jié)，決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“文明過節(jié)健康生活”群眾性精神文明建設(shè)主題活動，特制定本方案。現(xiàn)將方案有關(guān)事項通知如下：
20xx年12月28日―20xx年1月1日
（一）開展“三巡三確?！毙袆印！把残l(wèi)生”，自備鉗子、垃圾袋、掃帚等清潔工具，發(fā)現(xiàn)垃圾及時清理，確保路面無煙頭、紙屑、飲料瓶等可見性垃圾，對大件垃圾、建筑垃圾及時聯(lián)系環(huán)衛(wèi)部門并督促清理；“巡秩序”，及時勸導(dǎo)制止包干區(qū)車輛按格停放、占道經(jīng)營、亂張掛、亂張貼、斑馬線車輛不禮讓行人等違反文明條例現(xiàn)象；“巡行為習慣”，及時勸導(dǎo)隨地吐痰、亂扔雜物、打噴嚏不掩口鼻、公共場所吸煙、不戴口罩等不文明行為。（牽頭單位：黨群綜合服務(wù)中心；責任單位：綜合行政執(zhí)法辦公室、建設(shè)和道路事務(wù)中心、縣直各駐鎮(zhèn)單位、楊僑中心小學、楊僑中學、各辦事處（社區(qū)））
（二）落實“門前三包”責任。各臨街單位要確實落實好“門前三包”責任制，做到綠化帶、地面、墻面整潔衛(wèi)生，無雜草雜物，無紙屑煙蒂等垃圾，無亂貼亂畫，確保干凈整潔、規(guī)范有序。及時做好本單位戶外電子顯示屏、宣傳欄等檢修及自查工作，確保正?？ナ褂们倚麄鲀?nèi)容準確，充分利用電子顯示等載體廣泛開展公益廣告宣傳。（牽頭單位：農(nóng)業(yè)農(nóng)村辦公室；責任單位：建設(shè)和道路事務(wù)中心、縣直各駐鎮(zhèn)單位、楊僑中心小學、楊僑中學、各辦事處（社區(qū)））
（三）開展“文明出行由我做起”活動。黨政機關(guān)、企事業(yè)單位要帶頭踐行綠色文明安全的出行方式，確保本單位及單位工作人員本人及家屬無乘騎或駕駛無牌照摩托車、電動車、小車出行等行為；廣大黨員干部要以身作則、做好表率，引導(dǎo)全社會加入到文明出行的行動中來。（牽頭單位：建設(shè)和道路事務(wù)中心；責任單位：楊村交警中隊、縣直各駐鎮(zhèn)單位、楊僑中心小學、楊僑中學、各辦事處（社區(qū)））
（四）開展“小手拉大手”教育活動。利用各學校宣傳平臺陣地加強對廣大學生及家長的宣傳教育，嚴禁家長駕駛無牌照摩托車、電動車出行，全員佩戴安全頭盔；組織各學校落實“門前三包”，做好校園內(nèi)及學校門前衛(wèi)生保潔工作；充分發(fā)揮好“護學崗”家長志愿者的作用，維護好校園門前交通秩序；制止流動攤販在學校門口擺賣等現(xiàn)象。（牽頭單位：公共服務(wù)辦公室；責任單位：楊僑中心小學、楊僑中學）
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。加強領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責任，按照楊僑鎮(zhèn)衛(wèi)生清潔網(wǎng)格化管理責任分工表（詳見附件）的安排，由鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)親抓親管，班子成員依分工帶隊開展包干區(qū)愛國衛(wèi)生大掃除、門前三包大整治，安排文明意識較強的工作人員開展包干區(qū)環(huán)境衛(wèi)生巡查及文明勸導(dǎo)活動，切實做好“迎元旦”愛國衛(wèi)生活動，確保衛(wèi)生無死角、整治無盲區(qū)（時間：早上8:00-12:00，下午14:00-18:00）。
（二）加強督查，確保實效。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“文明交通”專項整治行動，重點整治無牌照摩托車、電動車等違法違章行為；對活動開展情況進行督導(dǎo)檢查，對行動遲緩、落實不認真、不到位的單位進行通報批評。
群眾性精神文明創(chuàng)建活動方案篇四
為扎實抓好農(nóng)村基層精神文明建設(shè)各項任務(wù)，促進物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，根據(jù)區(qū)委、區(qū)文明辦關(guān)于農(nóng)村精神文明建設(shè)工作部署，立足我街道實際，制訂xx年農(nóng)村精神文明建設(shè)工作計劃如下：
xx年，全街道精神文明建設(shè)的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞市文明委、區(qū)委的工作部署，以構(gòu)建社會主義核心價值體系為根本，以省級文明城區(qū)創(chuàng)建和“春泥計劃”實施為龍頭，深入開展道德主題實踐和基層文明創(chuàng)建活動，堅持以人為本，扎實工作，務(wù)求實效，努力培育文明新風尚，進一步提高公民文明素質(zhì)和社會文明程度。
圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力強、工作成效顯著、精神狀態(tài)良好、科教文體發(fā)展、單位秩序井然、環(huán)境整治優(yōu)美六條文明單位創(chuàng)建標準，積極探索農(nóng)村精神文明建設(shè)的新路子、新方法，以新的業(yè)績爭創(chuàng)市、區(qū)級文明單位目標。
xx年的農(nóng)村精神文明建設(shè)工作任務(wù)是：緊緊圍繞“三個緊密結(jié)合、四項重點任務(wù)、五項具體措施”的工作思路開展各項工作。
三個緊密結(jié)合：一是緊密結(jié)合思想政治工作，加大宣傳教育力度。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，努力探索一套行之有效的思想政治工作方式方法、手段和機制，增強針對性和實效性。以思想信念教育為核心，以思想道德教育為重點，努力提高干部群眾的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)理論水平，凝聚民心，振奮精神，為街道各項工作順利開展提供強有力的思想保證。二是緊密結(jié)合基層黨建工作，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，從基層黨員關(guān)心的熱點、難點問題和自身的實際問題入手，有針對性地開展學習宣傳教育活動和豐富多彩的文化活動，采取大家談、大家唱、大家樂的形式，營造健康向上的道德氛圍。三是緊密結(jié)合街道重點項目推進，教育群眾積極支持，主動參與，圍繞“建黨周年”主題和創(chuàng)建省級文明城區(qū)，加大社會綜合治理力度，廣泛宣傳精神文明創(chuàng)建工作的各項要求，增強村民建美好家園、做文明村民的自覺意識。
四項重點任務(wù)：一是加強精神文明建設(shè)工作的制度化建設(shè)和規(guī)范化管理。建立責任機制，抓檢查、抓落實、抓考核，將精神文明建設(shè)任務(wù)科學分解，目標明確，責任清晰;二是充分發(fā)揮各種新聞媒體、教育載體的宣傳作用，進一步發(fā)揮街道優(yōu)勢，主動及時地將群眾關(guān)心的熱點，難點問題的解決結(jié)果及街道從中所作的努力向村民進行宣傳，三是抓特色創(chuàng)新活動的開展。依托文藝作品、基層黨校、黨員活動室等有效載體開展特色文化、特色教育活動;四是作好協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促、考核、評比工作。在創(chuàng)建過程中，各片、辦之間要加強協(xié)調(diào)、及時溝通，把街道考核主辦單位的考核、上級部門的考核有機結(jié)合起來，建立完善的檢查，考核、評比制度。
五項具體措施：一是建立“農(nóng)村精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期例會制度”、“精神文明建設(shè)考核制度”、“街道黨委中心組學習制度”、“黨員干部學習教育工作制度”;二是結(jié)合文明城區(qū)創(chuàng)建，圍繞“建黨周年”主題，開展衛(wèi)生知識競賽和書畫、攝影展覽活動;三是充分利用基層黨建陣地開展形式新穎、內(nèi)容豐富、貼近群眾生活的宣傳活動;四是進一步將村(居)文化建設(shè)與科普文明宣傳活動有機結(jié)合起來，開展“特色文化村”創(chuàng)建和“文明村組”評選活動;五是加大宣傳力度，爭取節(jié)目、報道上省、市區(qū)電視臺和報刊，提高浮石知名度，樹立良好形象。
群眾性精神文明創(chuàng)建活動方案篇五
為深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，深化“三講三提高”主題活動成效，鞏固省級文明縣城創(chuàng)建成果，全面提高精神文明創(chuàng)建水平，提升干群文明素養(yǎng)，根據(jù)《范縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展“精神文明創(chuàng)建提升年”活動的實施意見》（〔20xx〕1號）文件精神，結(jié)合我單位實際，制定本實施方案。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動為動力，著力解放思想、實事求是、與時俱進，著力貼近實際、貼近生活、貼近群眾，傾力打造和諧班子、和諧隊伍、和諧股室、和諧家庭，努力建設(shè)團結(jié)融洽、學風濃厚、廉潔高效、運轉(zhuǎn)有序、務(wù)實創(chuàng)新的和諧機關(guān)。
通過開展“精神文明創(chuàng)建提升年”活動，把社會主義核心價值體系建設(shè)貫穿于精神文明建設(shè)全過程，開辦道德講堂，開展道德實踐、志愿服務(wù)等系列活動，以社會主義核心價值體系為根本，建設(shè)和諧文化，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，進一步提高干部職工的思想道德素質(zhì)，為建設(shè)富裕美麗和諧新范縣提供強大精神動力。
（一）加強思想道德教育。以社會主義核心價值體系教育為主線，深入抓好基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗教育；廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育；努力提高干部職工理論學習、政策把握、依法行政、職業(yè)道德、廉潔自律；不斷提升干部職工過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)、靈活的協(xié)調(diào)能力。教育廣大干部職工樹立樂觀向上的生活態(tài)度和正確的世界觀、人生觀和價值觀，成就完美人格。
（二）強化服務(wù)意識。進一步深化機關(guān)效能建設(shè)，以機關(guān)工作全面提速提質(zhì)為主線，強化服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變工作作風，提升服務(wù)水平，堅持和完善機關(guān)黨員干部聯(lián)系群眾、服務(wù)基層活動，率先改會風、轉(zhuǎn)文風、整作風、樹新風，帶頭厲行節(jié)約、廉潔從政，著力整治機關(guān)庸懶散奢等不良風氣，為群眾辦實事、辦好事，樹立人民公仆好形象。
（三）營造優(yōu)美環(huán)境。著力抓好環(huán)境整治，積極實施凈化、美化工程，創(chuàng)建整齊有序，潔凈優(yōu)美的工作環(huán)境。辦公樓責任區(qū)內(nèi)無垃圾、無污物、無痰跡、無衛(wèi)生死角；辦公桌面物品分門別類，桌椅、沙發(fā)、文件柜井然有序，書報雜志擺放整齊。充分發(fā)揮網(wǎng)站、信息等輿論陣地，通過讀書演講、公文寫作、文體活動競賽等形式，努力營造良好的機關(guān)文化氛圍。
（四）建立和諧人際關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)班子成員作風民主，以身作則，當好表率，班子成員互相尊重、互相支持、善于包容；股(室)長作風正派，行為規(guī)范，熟練掌握專業(yè)知識，能夠團結(jié)并帶領(lǐng)全體人員出色完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)；每一個干部熟練掌握本崗位專業(yè)知識，積極主動為群眾解難題、辦實事、出點子、想辦法；同事間互相關(guān)心、互相幫助，增強集體榮譽感，大事講原則，小事講風格，外部關(guān)系協(xié)調(diào)融洽，股室之間協(xié)調(diào)配合，不推諉扯皮，不爭權(quán)奪利；家庭成員之間要互信、互敬、互愛、互幫、互讓、互諒、互勉、互慰，求同存異，尊老愛幼，切實加強自身的思想、道德、心理諸方面的修養(yǎng)。
（五）關(guān)心職工生活。一要關(guān)心干部職工身體健康，合理安排工作，每年定期為干部職工檢查身體，干部職工住院期間，同事要進行慰問。二要開展喜聞樂見的文體活動，搭建強身健體平臺，每季度組織一次棋牌類、乒乓球等各類有益身心健康的比賽；三是關(guān)心職工家庭生活，建立幫扶工作制度，對困難職工要給予救濟，充分體現(xiàn)組織的溫暖；四是關(guān)心干部政治前途，對有真才實學要求上進的干部，既要給他們提供鍛煉和展示才華的平臺，又要嚴格要求，培養(yǎng)他們健康成長，積極向上級推薦優(yōu)秀干部。
（六）加強廉政建設(shè)。一要深入開展典型示范教育和反面警示教育，增強黨員干部廉政意識和拒腐防變的能力，做到警鐘常鳴。二要落實好黨風廉政建設(shè)責任制，嚴格執(zhí)行黨員干部廉潔從政的各項規(guī)章制度，杜絕利用職權(quán)“吃、拿、卡、要、報”等現(xiàn)象。三要健全和完善政務(wù)公開制度，推行社會服務(wù)承諾制，把群眾監(jiān)督、黨內(nèi)監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部監(jiān)督結(jié)合起來，使監(jiān)督制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；?，以自身良好形象樹立黨和政府在群眾中的威信。
（一）深化隊伍建設(shè)，夯實精神文明建設(shè)基礎(chǔ)
在思想政治和精神文明建設(shè)工作中，堅持開展每月集中學習活動，強化干部職工隊伍建設(shè)，夯實精神文明工作基礎(chǔ)，把深化隊伍建設(shè)作為思想政治和精神文明建設(shè)工作的一項根本任務(wù)來抓。
1、強化干部職工思想教育工作。根據(jù)不同時期政治任務(wù)，集中組織干部職工開展各種教育活動，深入學習十八大精神，通過組織授課、培訓班等形式對職工進行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德及科普知識等方面的學習；定期進行職業(yè)道德、職業(yè)紀律、職業(yè)技能的崗位培訓；大力倡導(dǎo)“愛國守信、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，把提高干部職工素質(zhì)作為精神文明建設(shè)的一項基本功常抓不懈，結(jié)合新形勢下思想政治工作的特點和要求，不斷提高干部職工的思想道德和科學文化素質(zhì)，營造講文明、樹新風的良好氛圍。
2、強化對職工的業(yè)務(wù)技能培訓工作。加強對干部職工業(yè)務(wù)技能培訓，不斷提高干部職工的業(yè)務(wù)技能，制定學習計劃，對值班室人員進行文明禮貌用語和崗位規(guī)范的培訓，對業(yè)務(wù)人員進行業(yè)務(wù)知識培訓，以此提高服務(wù)水平，樹立良好的社會形象。
3、認真落實中央“八項規(guī)定”和黨風廉政建設(shè)責任制。一是加強黨風廉政教育，反對奢侈浪費，強化黨員干部廉潔自律意識。經(jīng)常組織中層以上干部認真學習有關(guān)黨風廉政法律法規(guī)，筑起拒腐防變的思想長城。二是簽訂黨風廉政建設(shè)責任狀，做到一級抓一級，層層抓落實。
（二）以創(chuàng)建工作為契機，豐富精神文明工作內(nèi)涵
1、在創(chuàng)建文明單位活動中，搞好基礎(chǔ)建設(shè)。一是堅持以開展文明職工、文明股室、文明家庭、文明個人的評比活動，努力形成比、學、趕、超的良好氛圍，激發(fā)干部職工工作熱情。二是充分利用空間進行環(huán)境整體策劃，在醒目位置掛貼文明規(guī)范、職業(yè)道德等為內(nèi)容的標語、條幅，濃厚文明單位建設(shè)氛圍。
2、豐富職工文化生活。堅持經(jīng)常性的開展各種職工文體活動，寓教于樂，結(jié)合創(chuàng)建工作和日常管理工作，舉辦公民道德建設(shè)教育等各種健康的職工文體活動，豐富廣大職工的業(yè)余文化生活，促進思想政治和精神文明建設(shè)工作順利開展。
3、加大典型培養(yǎng)和宣傳的力度。對文明創(chuàng)建和先進集體及先進個人進行表彰，大力宣傳文明創(chuàng)建的好人、好事，形成濃厚的創(chuàng)建氛圍，形成強烈集體效應(yīng)。
（一）強化領(lǐng)導(dǎo)，形成合力。成立“精神文明創(chuàng)建提升年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在秘書科，負責開展創(chuàng)建文明和諧單位活動總體安排、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織實施、督促落實等工作。
（二）總攬全局，搞好結(jié)合。以創(chuàng)建文明和諧單位活動統(tǒng)攬全局，同基礎(chǔ)工作、機關(guān)黨建、行風建設(shè)有機結(jié)合，統(tǒng)籌安排，通過活動的開展促進各項工作取得新突破，躍上新臺階。
（三）充分發(fā)揮激勵機制的作用。年終對先進股室和先進個人進行通報表彰，對后進股室和工作中嚴重失職和違紀人員要按照有關(guān)規(guī)定進行誡勉、降免職等組織處理，努力營造學先進、趕先進、爭一流、比貢獻的良好氛圍。
（四）建立和諧機關(guān)長效機制。要將創(chuàng)建文明和諧單位活動的各項措施貫穿到全局的每一個工作環(huán)節(jié)，變成每一位干部職工的自覺行動，工作常態(tài)化、制度化，在作風建設(shè)和優(yōu)化環(huán)境方面不斷改進和創(chuàng)新，推動各項目標任務(wù)順利完成。
群眾性精神文明創(chuàng)建活動方案篇六
為了進一步深化分局精神文明創(chuàng)建活動，努力將精神文明建設(shè)提高到一個新水平，為建設(shè)和諧城管、推進精神文明建設(shè)健康蓬勃發(fā)展，圓滿完成市委、市政府，市局交給的各項工作任務(wù)提供可靠的政治保障和強大的精神動力。經(jīng)研究，決定在分局開展一次精神文明創(chuàng)建活動。根據(jù)市局有關(guān)文件精神，結(jié)合分局實際，特制定本方案。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹執(zhí)行黨的十六屆三、四、五中全會精神以及黨和國家的各項路線、方針、政策，貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，按照《南昌市精神文明建設(shè)要點》，為構(gòu)建社會主義和諧社會、打造和諧城管奠定良好的基礎(chǔ)。通過文明創(chuàng)建活動，達到分局廣大干部和執(zhí)法隊員政策水平有新的提高，理論學習有新的進步，各項工作有新的發(fā)展，隊伍建設(shè)有新的跨躍，充分展現(xiàn)新一代城管人良好精神風范，促進各項工作全面、協(xié)調(diào)發(fā)展。
精神文明創(chuàng)建活動奮斗目標：一是樹立正確工作、學習理念，提高干部職工的思想認識、精神境界和政治覺悟，推動思想政治工作深入發(fā)展；二是完善精神文明創(chuàng)建機制，體現(xiàn)時代特色、城管特色，不斷滿足工作需求的制度創(chuàng)新；三是促進機關(guān)基層建設(shè)，實現(xiàn)以思想道德水平、科學文化知識、工作能力為主要內(nèi)容的干部隊伍素質(zhì)明顯的提高和以工作質(zhì)量、信息化水平、城管服務(wù)體系和狀況為主要標志的城管工作的明顯改進；四是開展以依法行政、廉潔勤政、誠信服務(wù)等為內(nèi)容的城管行風建設(shè)活動；五是建立廉潔高效、勤政為民、和諧奮進的城管文化建設(shè)陣地，形成一整套完整的管理制度體系和層層有目標、各級齊抓共管的精神文明創(chuàng)建工作新格局。在全局營造思想境界積極向上、道德風貌文明高尚的健康氛圍，營造城管文化健康活躍、工作環(huán)境優(yōu)良的良好局面。
文明創(chuàng)建重在建設(shè)，貴在堅持。在創(chuàng)建活動中，要在著重鞏固原有創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上，進一步豐富創(chuàng)建內(nèi)容，提高創(chuàng)建標準和檔次，力求創(chuàng)建機制、建設(shè)規(guī)模有所創(chuàng)新和突破。
分局精神文明創(chuàng)建的工作任務(wù)是：從20xx年元月至20xx年底，利用兩年時間，兩年內(nèi)分局爭創(chuàng)省、市級文明單位，分局力爭建成省級“青年文明號”。具體工作分四步走：第一步：鞏固現(xiàn)有創(chuàng)建成果，建立健全創(chuàng)建機制和基礎(chǔ)設(shè)施，為升級打牢基礎(chǔ)。第二步：著力實施升級工作，市級榮譽集體要爭取創(chuàng)建為省級榮譽集體；市級榮譽集體在加強自身建設(shè)的前提下，創(chuàng)造條件爭取創(chuàng)建為省級榮譽集體，努力實現(xiàn)既定的奮斗目標。第三步：積極參加市局、當?shù)攸h政以及街道社區(qū)組織的各類先進集體、先進個人評先創(chuàng)優(yōu)活動，開展文明示范崗、最佳城管員等各類文明創(chuàng)建活動，努力培育優(yōu)秀干部，優(yōu)化執(zhí)法環(huán)境（具體見升級時間表）。第四步：定期深入基層調(diào)查研究，分析評估創(chuàng)建成果，總結(jié)經(jīng)驗，確保文明創(chuàng)建工作的持續(xù)性和穩(wěn)定性。
建立良好的創(chuàng)建規(guī)劃和體系是保證創(chuàng)建活動更為系統(tǒng)、更為有力的重要措施。因此，在創(chuàng)建過程中，一是建立以黨委領(lǐng)導(dǎo)下工作責任體系，做到黨委重視、組織健全、制度落實、宏觀調(diào)控、循序漸進的運行工作體系；二是建立以創(chuàng)建層次提升，不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新、具有活力、充滿城管特色蘊藏城管文化內(nèi)涵的文明單位管理體系；三是建立起以教育為手段、以管理為機制、以活動為內(nèi)容、表現(xiàn)主題突出、管理科學、內(nèi)容豐富的體現(xiàn)時代精神、展現(xiàn)良好形象的運行模式，從而促進全局文明單位建設(shè)跨躍式發(fā)展教育體系；四是建立起層層動員、積極參與、領(lǐng)導(dǎo)掛點、活動經(jīng)常、責任落實，使創(chuàng)建活動具有內(nèi)容、又有聲勢、樹立典型、以點帶面、全面發(fā)展的新機制。通過創(chuàng)建體系，推動全局精神文明建設(shè)向多元化、多角度、深輻射、高效能方向發(fā)展。
有章可循、有法可依是開展任何一項工作的前提和基礎(chǔ)。加強精神文明建設(shè)首先要具備制度保障、管理和約束，分局根據(jù)市局文明創(chuàng)建的現(xiàn)狀和特點，積極建立和完善各項制度，落實工作檢查和監(jiān)督考核評比。
（一）管理制度。一是建立健全學習制度，注重提高知識水平和學習能力。繼續(xù)落實政治理論學習、黨委中心組學習、黨支部學習制度和干部自學制度，定期組織干部分組討論，交流心得，總結(jié)學習經(jīng)驗和成果，創(chuàng)新學習形式和內(nèi)容。嚴格履行學習考勤考試制度，將結(jié)果與獎懲掛鉤，深化學習成效。二是建立健全工作制度，注重形象工程建設(shè)、服務(wù)建設(shè)和法治建設(shè)。確定規(guī)范的文明用語和行為舉止條款，普及普通話，促使干部職工（特別是一線城管隊員）塑造良好的儀表形象；繼續(xù)落實規(guī)范化管理，完善首問責任制、限時工作制等各項規(guī)范制度；制定切實可行的法治宣傳體系和約束機制，實現(xiàn)法治宣傳工作化、日?；?、便捷化。三是建立健全榮譽集體電子檔案和數(shù)據(jù)庫，詳細記錄創(chuàng)建過程、創(chuàng)建資料、創(chuàng)建成果、考核結(jié)果以及上級部門的指導(dǎo)意見和建議，實現(xiàn)信息化管理。四是建立健全考評制度，由精神文明創(chuàng)建管理部門牽頭成立專門考評小組，單位一把手負總責，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責，定期對文明集體落實各項制度情況進行考核評定。文明創(chuàng)建集體不折不扣地落實各項制度，書面記載落實情況，集體負責人對落實情況負總責，對個別落實不到位情況負連帶責任。
（二）監(jiān)督檢查制度。根據(jù)《南昌市文明單位建設(shè)管理辦法》、《南昌市青年文明號管理辦法》規(guī)定，對精神文明建設(shè)集體實行動態(tài)管理，實行榮譽管理問期制，對各中隊、科室集體定期復(fù)查驗收。具體為：
2.將精神文明建設(shè)情況列入年度目標考核、班子實績考核范疇，明確考核內(nèi)容，量化考核標準，嚴明考核紀律。
3.建立獎懲激勵機制，明確獎懲辦法。將獎懲制度與目標管理制度有機結(jié)合，量化獎懲標準，具體標準根據(jù)上級部門的要求確定。為體現(xiàn)激勵先進，鞭策后進，實現(xiàn)共同進步的實效，分局本著以激勵為目的、獎懲為手段的原則，決定獎勵的標準大于懲罰的標準，以獎為主，以罰為助。
4.運行社會廣泛監(jiān)督制度。從行為相對人、社會各界中聘請資歷深、責任心強、熱衷于城管事業(yè)的公民為義務(wù)監(jiān)督員，通過定期召開座議會、發(fā)放征求意見表、現(xiàn)場指導(dǎo)等方式，征求他們的意見和建議，主動接受監(jiān)督，完善整改措施。
5.建立健全機關(guān)、基層創(chuàng)建機制，深化制度建設(shè)，形成合力，延伸管理觸角，拓展管理范圍。
開展創(chuàng)建活動是精神文明建設(shè)的核心內(nèi)容和載體，直接反映精神文明創(chuàng)建的深度和廣度。要以豐富的內(nèi)容、突出的重點，掀起創(chuàng)建活動的高潮，重點做好以下幾方面工作：
（一）明確“文明單位”和“青年文明號”創(chuàng)建活動標準，細化考核內(nèi)容。突出表現(xiàn)在：
一是組織領(lǐng)導(dǎo)有力，創(chuàng)建工作扎實，突出抓好組織建設(shè)和工作作風的培養(yǎng)；二是思想教育深入，道德風尚良好。突出抓好思想發(fā)動，養(yǎng)成人人參與個個爭先良好風氣；三是學習風氣濃厚，文化衛(wèi)生先進。突出培養(yǎng)良好的學風，打造成先進城管文化，促進城管事業(yè)蓬勃發(fā)展；四是加強民主管理，嚴格遵紀守法。突出科學管理，依法行政，為全市營造良好的城管環(huán)境、服務(wù)環(huán)境、法制環(huán)境，爭做維護法律、嚴守法律的模范；五是內(nèi)外環(huán)境優(yōu)美，達標工作有力。突出抓好創(chuàng)優(yōu)環(huán)境的建立，體現(xiàn)良好的工作秩序、辦公秩序、管理秩序；六是業(yè)務(wù)水平領(lǐng)先，工作實績顯著，突出抓好創(chuàng)業(yè)務(wù)能手、創(chuàng)工作業(yè)績，人民群眾滿意新型城管隊伍，表現(xiàn)出為民執(zhí)法、服務(wù)人民高尚思想情操。
（二）積極以“構(gòu)建先進城管文化，塑造和諧可愛形象”為主題的教育活動，把樹立起局興我榮，我為城管添光彩作為創(chuàng)建活動的主旋律，唱響文明歌、爭做文明人。
（三）推進城管服務(wù)進社區(qū)、進學校，做到服務(wù)于民。以優(yōu)化服務(wù)為著力點，用我們的實際行動羸得人民群眾關(guān)心和支持，用“一張笑臉相迎，一把椅子讓座，一杯熱茶招待，一腔熱情辦事，一個具體答復(fù)”的行為，真正把“文明單位”和“青年文明號”創(chuàng)建活動，落實到工作實踐當中，讓人民群眾更了解城管，理解和支持執(zhí)法工作，在社會上樹立良好的城管形象。
（四）開展人民滿意的公務(wù)員活動，做到學勞模、樹榜樣。努力塑造政治堅定、思想品德高尚、工作作風扎實、文明形象好、是一名學習型、有知識、有文化、業(yè)務(wù)精、會管理、善協(xié)調(diào)、德智體美全面發(fā)展綜合能力強，黨和人民群眾滿意的公務(wù)員，人民的好公仆。
（五）表彰先進，樹立典型。在創(chuàng)建活動中充分利用廣播、電視、報刊、雜志等新聞媒體或采取召開表彰大會等形式，大力表彰和宣傳先進集體和先進個人，樹立典型，創(chuàng)建好模范學習陣地。加強對先進典型的動態(tài)管理和培養(yǎng)教育，使先進精神持之以恒發(fā)揚下去。組織好向先進單位和模范人物的學習活動，形成學習先進、崇尚先進的良好氛圍。
文明創(chuàng)建內(nèi)容豐富，形式各異，是提升人們思想素質(zhì)、加強隊伍管理、充分調(diào)動各方面積極性、認真做好各項工作的有效手段，因此，在創(chuàng)建方式上要多謀善斷，積極謀劃要充分發(fā)揮原有創(chuàng)建形式的作用，同時可利用現(xiàn)代信息技術(shù)，通過設(shè)立網(wǎng)站，簡報、開辟專欄等快速、高效、便捷的形式，提高創(chuàng)建的科技含量和信息水平。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全管理機構(gòu)。分局將成立以局長秦芳為組長，副局長李偉杰、任建源、黃志進為副組長，各中隊主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，并在工作中始終堅持“兩手抓、兩手都要硬”工作方針，把“三個文明”建設(shè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展確立為奮斗目標，同部署、同落實。要建立一把手總負責、誰主管誰負責的領(lǐng)導(dǎo)機制和主管部門主要負責、業(yè)務(wù)部門協(xié)調(diào)配合的創(chuàng)建體制，形成完整的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、管理機構(gòu)和層層有目標、上下級各部門齊抓共管的創(chuàng)建工作新格局。實行簽訂責任狀制，一把手要與分管領(lǐng)導(dǎo)簽訂責任狀，分管領(lǐng)導(dǎo)與各中隊、科室簽訂責任狀，形成一級管一級，一級監(jiān)督一級，由下至上逐級負責的責任制。
（二）狠抓制度落實，保障管理實效。定制度是基礎(chǔ)，落實制度是關(guān)鍵，分局將精神文明創(chuàng)建各項機制列入年度目標考核范圍，工作目標管理范圍，明確目標考核標準，按分值進行考核。
（三）注重調(diào)查研究，加強協(xié)調(diào)配合。領(lǐng)導(dǎo)干部和黨務(wù)、工會、婦聯(lián)干部要常深入基層調(diào)查研究，掌握最前沿最根本的創(chuàng)建情況和創(chuàng)建需求，制訂宏觀管理方案，為文明創(chuàng)建提供正確的導(dǎo)向。各中隊要于年底對創(chuàng)建活動進行自查總結(jié)，及時提出創(chuàng)建中存在的疑點、難點、重點問題，爭取及時解決。主管部門要加強對文明單位的管理、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，將創(chuàng)建活動不斷引向深入。
（四）積極主動溝通，爭取有力支持。精神文明創(chuàng)建離不開當?shù)卣褪芯值炔块T領(lǐng)導(dǎo)、支持和鼓勵，分局將積極主動加強與上級部門的交流，定期匯報工作進度，及時請示工作中的疑點、難點問題，加強信息互動。各中隊、科室要加強與轄區(qū)相關(guān)部門的交流、配合，爭取多方面、多層次的支持和指導(dǎo)。
（五）注重以人為本，體現(xiàn)人文理念。精神文明創(chuàng)建工作最終以人的思想理念為標志，是以改善人的工作、生活環(huán)境、思想意識為最終目標，分局精神文明創(chuàng)建要始終貫穿一個主題：以提升執(zhí)法品牌，樹立文明形象為出發(fā)點和落腳點。創(chuàng)建內(nèi)容要體現(xiàn)積極健康向上，符合精神需求，創(chuàng)建形式力爭喜聞樂見，廣泛參與，以加強團結(jié)合作、提高團隊精神為根本。
分局精神文明建設(shè)任重道遠，需要廣大黨員、干部和職工作出不懈的努力。為此號召全局人員要高舉鄧小平理論的偉大旗幟，始終以“三個代表”重要思想為指針，艱苦奮斗、扎實工作、團結(jié)一致、集思廣益，努力完成市委、市政府、市局交給的各項工作任務(wù)，為推動“三個文明”建設(shè)深入發(fā)展，開創(chuàng)全局精神文明建設(shè)新局面而努力奮斗。
群眾性精神文明創(chuàng)建活動方案篇七
隨著國家的'政府對農(nóng)村中小學的資助，我校的計算機、多媒體等現(xiàn)代教育設(shè)備也基本都有了，對計算機網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化教育技術(shù)以及自身日趨成熟的無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的需求提到了日程，科學的使用無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及其應(yīng)用，將對豐富農(nóng)村中小學教學手段以及提高教育服務(wù)水平起到積極的推進作用。
無線局域網(wǎng)是十分方便的數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)，它利用射頻的技術(shù)，取代傳統(tǒng)雙絞銅線所構(gòu)成的局域網(wǎng)絡(luò)，它作為有線局域網(wǎng)的補充和延伸，使得通信的移動化和個性化成為了可能。其優(yōu)勢在于：
全覆蓋性。
a、以高速無線的方式覆蓋整個校園，保證了網(wǎng)絡(luò)通信的流暢性，讓全校師生隨時隨地可以接入網(wǎng)絡(luò)，體驗無線校園帶來的樂趣。
b、可擴充性。
在校園網(wǎng)絡(luò)規(guī)模不斷發(fā)展的前提下，無線網(wǎng)絡(luò)可滿足在不改變主體架構(gòu)與大部分設(shè)備的條件下，確保擴展后的系統(tǒng)穩(wěn)定性與可用性，降低原有網(wǎng)絡(luò)擴充的硬件投資。
c、可管理性。
由于已經(jīng)建成的校園有線網(wǎng)絡(luò)，統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)管理已經(jīng)投人使用，為了便于統(tǒng)一管理和維護，本次建成的無線網(wǎng)絡(luò)，將可以很好的融合進現(xiàn)有校園管理系統(tǒng)中。
我校計算機網(wǎng)絡(luò)狀況分析：
目前，我校建成有線的校園網(wǎng)，同時在教學管理以及教育教學中校園網(wǎng)絡(luò)起到了重要的作用，同事也遇到了一系列問題，比如：辦公室內(nèi)實際具有上網(wǎng)需求的計算機數(shù)要比信息點多出好幾倍，這主要是由于原始信息點排布不足所致；在室外無法進行網(wǎng)絡(luò)布線等等，這些問題的產(chǎn)生，阻礙了教師或?qū)W生獲取和使用相關(guān)教學資源，這最終促使了無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在校園網(wǎng)絡(luò)中的推廣應(yīng)用。
校園無線網(wǎng)的設(shè)計方案。
根據(jù)復(fù)合型校園網(wǎng)設(shè)計原則，對各場所采用不同的設(shè)計。
（1）教師和學生的主要活動場所是教室，最適宜采用無線局域網(wǎng)覆蓋方式。
（2）辦公室及圖書閱覽室、多媒體電教室、會議室都是相對獨立的空間，根據(jù)實際需要，可以在樓道中或每個房間內(nèi)設(shè)置一定數(shù)目的接入點。可以采用蜂窩網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和微蜂窩網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)來保證各區(qū)域完全得到網(wǎng)絡(luò)覆蓋。
無線校園網(wǎng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計。
對于局部無線網(wǎng)絡(luò)，主要采用的是以ap或者無線交換機等為中心結(jié)點的星型結(jié)構(gòu)。而如果以后建設(shè)全局無線校園網(wǎng)，則將網(wǎng)絡(luò)劃分為核心層、分布層、接入層進行設(shè)計，在整體上一般采用以樹型和星型混合的拓撲結(jié)構(gòu)。
通常模式下所有無線數(shù)據(jù)及控制流量均交由無線控制器來處理，所以我們采用現(xiàn)有校園網(wǎng)的交換機/路由器組成集中控制管理的“覆蓋式”（overlay）無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)計。
校園無線網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建采取頻率復(fù)用。主要由管理人員、教師、科研人員和大量學生構(gòu)成的學校人群，這些人群學習生活和工作主要分布在以下區(qū)域：圖書館、辦公樓、教學樓、學生宿舍、實驗研究樓、運動場以及各類休閑場地（草坪廣場等）。
室內(nèi)網(wǎng)絡(luò)組建。
室內(nèi)的范圍主要包括所有的教室、實驗室、辦公室等，在這些場合中主要需要解決兩大問題，即ap的覆蓋范圍和ap的容量問題。由于ap是通過微波來進行數(shù)據(jù)傳輸?shù)?，室?nèi)要考慮的首要問題就是信號覆蓋的問題。由于辦公室、教室、實驗室被各種墻面分割，對信號的衰減影響很大，因此在室內(nèi)構(gòu)建無線局域網(wǎng)時建筑物的信號強度進行測試，適當?shù)卦黾觓p個數(shù)來減少數(shù)據(jù)盲區(qū)。（相鄰ap間隔預(yù)計約30-40米）。
室外無線網(wǎng)絡(luò)組建。
室外設(shè)備的ap使用數(shù)量基本也遵循室內(nèi)的條件，但由于室外環(huán)境的特殊性和不確定性，設(shè)備必須是在密封盒內(nèi)的，天線布置應(yīng)該增加避雷器防止雷擊。
群眾性精神文明創(chuàng)建活動方案篇八
為了切實加強社會主義精神文明建設(shè)，使三個文明相互促進，共同發(fā)展，推動綜合執(zhí)法工作的順利開展，特制定本規(guī)劃。
以精神文明重在建設(shè)的原則為指導(dǎo)，以熱愛祖國，愛崗敬業(yè)和共產(chǎn)主義思想教育為核心，緊緊圍繞綜合執(zhí)法工作，努力創(chuàng)建文明單位，為建設(shè)一支廉潔高效、作風優(yōu)良、精通業(yè)務(wù)、素質(zhì)過硬、服從命令，聽從指揮的準軍事化隊伍而努力。
切實加強思想建設(shè)、文化建設(shè)、廉政建設(shè)和環(huán)境建設(shè)，努力培養(yǎng)一支有理想、有道德、有文化、有紀律的綜合執(zhí)法隊伍，深入開展創(chuàng)建文明單位活動，不斷提高執(zhí)法人員的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，使精神文明建設(shè)工作經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化，爭取早日建成文明單位，并按照自治區(qū)和xx市文明單位標準要求，全面做好達標升級工作。
(一)領(lǐng)導(dǎo)班子黨性強，作風正，團結(jié)奮進、為政清廉。
(二)重視思想政治工作。深入扎實地開展共產(chǎn)主義、集體主義及愛祖國、愛崗位，樹立綜合執(zhí)法隊伍良好形象等教育活動，培養(yǎng)一支有理想、有道德、有文化、有紀律的綜合執(zhí)法隊伍，全面提高執(zhí)法人員的思想道德素質(zhì)和科學文化水平。
(三)建立完善各項規(guī)章制度，實行科學管理，出色完成好各項工作任務(wù)。
(四)嚴格執(zhí)行黨的路線、方針、政策，依法辦事，文明執(zhí)法，廉潔奉公，不謀私利。
(五)全面實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，積極做好計劃生育、社會治安綜合治理等工作。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)。成立精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，切實把精神文明建設(shè)工作列入重要議事日程，大隊領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，定期研究布置，定期檢查落實。
(二)加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，堅持民主生活會制度，不搞特殊化，真正起到模范帶頭作用。
(三)注重執(zhí)法人員文化學習和業(yè)務(wù)培訓工作，不斷提高全體人員的業(yè)務(wù)工作能力和綜合執(zhí)法水平。
(四)加強社會治安綜合治理的組織，落實工作。積極主動與當?shù)剞k事處、派出所等單位加強聯(lián)系和協(xié)作，建立綜合治理的長效機制。
(五)堅持黨的計劃生育政策，積極做好計劃生育工作，杜絕賭博、迷信等社會不良現(xiàn)象的發(fā)生。
(六)移風易俗，不講迷信，崇尚科學，遵守社會公德，堅持職業(yè)道德，倡導(dǎo)家庭美德。
群眾性精神文明創(chuàng)建活動方案篇九
一、年度創(chuàng)建工作思路：一個目標，兩個重點，三個保證：
一個目標——營造健康文明、積極向上、團結(jié)和諧的校園環(huán)境，爭創(chuàng)區(qū)級文明單位(文明校園)稱號。
兩個重點——增強特色學校底蘊，豐富校園文化內(nèi)涵;造就一支敬業(yè)、協(xié)作、創(chuàng)新，教有特色的教師，培養(yǎng)一批文明、健康、自信，學有特長的少年。
三個保證——組織保證、制度保證、措施保證。
二、年度創(chuàng)建工作內(nèi)容：
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，責任到人。
成立精神文明領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后)，校長任組長，其它成員分工落實各項創(chuàng)建工作，使學校精神文明建設(shè)規(guī)范有序。要牢固確立學校工作是黨政領(lǐng)導(dǎo)共同責任的觀念，努力尋找工作中的結(jié)合點，形成合力，把精神文明建設(shè)工作與教育教學工作同布置、同檢查、同落實、同總結(jié)，不斷把學校精神文明建設(shè)引向深入。要努力提高教職工參與學校文明創(chuàng)建的廣度，做到“三全”：即全員參與、全過程參與、全方位參與。
2、推行民主治校，依法治校。
認真推行校務(wù)公開工作，讓廣大教職工都能成為學校工作的管理者和決策者，充分發(fā)揮教職工的主人翁意識。
3、加強師德建設(shè)，突出重點。
以師德建設(shè)為重點，進一步加強教師隊伍建設(shè)，有效促進教師專業(yè)化發(fā)展。年度在全體教師中組織開展以“愛崗敬業(yè)，奉獻教育”為主題內(nèi)容的師德教育活動，塑造和提升新時期教師良好的職業(yè)形象。學校黨支部要充分發(fā)揮組織優(yōu)勢，全方位開展“達標創(chuàng)優(yōu)”、“優(yōu)秀員”、“一個黨員一面旗”等活動，多形式多層面繼續(xù)進行“三個代表”重要思想及《--文選》、《義務(wù)教育法》等學習教育活動;開展社會公德、教師職業(yè)道德和文明常識教育，樹立良好的教師形象。要充分發(fā)揮精神文明建設(shè)在學校工作中的積極作用，在師生中開展“文明班級”、“文明校園”的評選等活動。同時，以“六一”節(jié)日文化活動為手段，在師生中開展豐富多彩、健康有益的文體活動，凈化心靈、陶冶情操、激勵斗志。如，我們在“六一”藝術(shù)節(jié)期間將開展金色小舞臺、套圈比賽、穿衣服比賽、夾球比賽、親子共運球活動等。
4、開展“八榮八恥”主題教育。
切實以“八榮八恥”作為文明教育的重要內(nèi)容，廣泛開展“知榮明辱”專題教育活動和第十三屆全省青少年“知榮辱，樹新風”愛國主義讀書活動，教育和引導(dǎo)廣大師生樹立正確的社會主義榮辱觀。中心學校將在5月上中旬舉行全鎮(zhèn)小學生“知榮辱，樹新風”愛國主義讀書比賽活動。
5、推進課程改革，保質(zhì)保量。
組織教師投身教育教學改革，開展教研教改的學習研究和實踐探索活動，不斷更新教學理念，結(jié)合課改的方向，針對問題，聯(lián)系實際，重建學科教學價值觀、過程觀理論，堅定理念，增強自信，提高物化能力，通過各種途徑和方式廣泛傳播課程教材改革的信息，爭取全社會和家長的理解與支持。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學方式和學習方式，各學科、教研組圍繞課堂教學結(jié)構(gòu)、模式的研究，優(yōu)化備課方法，增強團隊合作精神，在設(shè)計、實踐、反思、重建中提高教育教學綜合素質(zhì)和教學水平以及運用現(xiàn)代化信息技術(shù)和學科教學整合的能力。加強對學生評價方式的改進，注重學生教學初始態(tài)與最后結(jié)果變化差異的評價，關(guān)注學生學習方法與習慣的養(yǎng)成，注重課堂學生主動參與、師生互動、動態(tài)生存和成效。做到全面推進素質(zhì)教育，提高辦學教學質(zhì)量，使我們的教師教有特色，學生學有特長，也真正使文明創(chuàng)建工作落到實處。為此，中心學校教導(dǎo)處將在4月份組織召開首屆“課堂教學大家談”研討活動。
6、加強后勤管理，全力保障。
不斷強化衛(wèi)生意識、綠化意識，確保校園清新潔凈;優(yōu)化校園硬件建設(shè)，投入物力財力充實各類辦公設(shè)施，不斷改善辦學條件;狠抓安全保衛(wèi)工作，提高防范意識，強化措施，落實責任，杜絕各類事故的發(fā)生。我們將積極配合實施“旱廁”改造工程;在原有的綠化的基礎(chǔ)上補種一些花草樹木;加強值日值班職責，做好安全防盜工作。大力開展“平安校園”、“和諧校園”創(chuàng)建工作。
7、加強文化建設(shè)，提高內(nèi)涵。
積極營造“走廊文化”和“櫥窗文化”;積極開展學習型團隊創(chuàng)建活動;積極落實文明之家評比活動;積極開展校園教師形象工程建設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)文明健康、和諧有序的發(fā)展環(huán)境，不斷提高和豐富文明創(chuàng)建活動的內(nèi)涵。為了增強特色學校底蘊，豐富校園文化內(nèi)涵，增加市級示范、特色學校的輻射能力，我們將在校園再建一個“文化長廊”，在教室和圍墻上制作懸掛一些名言詩句等之類的標牌，為校園內(nèi)的花草樹木制作簡介牌，等等。我們通過改善環(huán)境，營造氛圍，讓師生在每一天的工作和學習中都參與接受教育，達到增強文明意識，提高文明素質(zhì)的目的。努力爭創(chuàng)文明單位和文明行業(yè)以及“文明校園”。
8、攜手同創(chuàng)共建，整合資源。
充分利用梅龍街道社區(qū)資源，組織學生和教師參與社區(qū)文體活動、服務(wù)社區(qū);充分利用各共建單位的資源，開展形式多樣的校本德育活動和拓展性課程的研究，讓師生在活動中接受教育。
群眾性精神文明創(chuàng)建活動方案篇十
為深入貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，扎實推進建設(shè)，深入開展公民道德建設(shè)，進一步提升黨校整體文明素質(zhì)，根據(jù)《全國文明單位測評體系（試行）》要求，結(jié)合本單位實際，制定如下活動計劃：
以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，圍繞干部教育工作實際開展“道德講堂”活動，大力倡導(dǎo)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，使先進的道德理念內(nèi)化于心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，推動全校精神文明建設(shè)工作再上新臺階。
“道德講堂”是中央和省、市文明辦對全國文明單位測評考核的重要內(nèi)容。市文明辦明確要求，文明單位要全面開展“道德講堂”活動，作為文明單位考核復(fù)評的重要依據(jù)。
（一）做好環(huán)境布置。要按照“四個有”的要求建設(shè)好“道德講堂”。即“要有固定的場所、有經(jīng)?；幕顒印⒂幸?guī)范的流程、有濃厚的道德文化氛圍”。講堂門口設(shè)置道德講堂標示牌，講堂的背景使用固定的或者卷簾式的格式背景。講堂內(nèi)要有氛圍營造，要有格言、修身經(jīng)典、先進人物介紹等。
（二）規(guī)范活動流程。要嚴格按照“八個”流程開展活動，不走樣、不減少，具體是：“省身、唱道德歌、講故事、誦經(jīng)典、發(fā)善心、行崇德禮、送吉祥、一堂一善事”。要充實“道德講堂”宣講隊伍，圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等內(nèi)容開展宣講活動，每月開展一次。
（三）落實一堂一檔。要規(guī)范檔案材料的保管和收集，包含“道德講堂”年度活動方案、活動記錄表、活動圖片、課程安排、活動簽到、講義材料、評議和感言發(fā)言稿、新聞報道、吉祥品、年終總結(jié)等材料，保存好每次活動的電子材料和視頻資料，切實做好“一堂一檔”。
“道德講堂”的“講故事”環(huán)節(jié)主要圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等內(nèi)容開展宣講。宣講內(nèi)容主要包括：
（一）社會公德宣講。主要以“禮儀”為核心，引導(dǎo)群眾常懷善心，常行善舉，以善為樂，進行文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等內(nèi)容宣講。
（二）職業(yè)道德宣講。主要以“忠誠、為民、公正、廉潔”為核心的核心價值觀內(nèi)容宣講。
（三）家庭美德宣講。主要以“和睦”為核心，引導(dǎo)干部職工以孝為本，孝儉養(yǎng)德，開展夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等內(nèi)容宣講。
（四）個人品德宣講。主要以“友善”為核心，引導(dǎo)干部職工提升綜合素質(zhì)，確立做人的道理，自覺遵守公民道德規(guī)范，開展團結(jié)友善、正直寬容、明禮誠信、勤儉自強等內(nèi)容宣講。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由常務(wù)副校長高紅任組長的“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組要切實加強對全局機關(guān)道德講堂建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒佑行蜷_展。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要抓好制度完善、人員落實、活動組織、環(huán)境布置、氛圍營造、臺賬資料收集等工作。
（二）扎實有效推進?！暗赖轮v堂”建設(shè)是推進機關(guān)作風建設(shè)和促進社會和諧的重要內(nèi)容，要創(chuàng)新觀念，搭建平臺，豐富活動方式，確?；顒尤〉贸尚?。宣講員要深入群眾挖掘身邊的優(yōu)秀道德故事，注重學習和提高自身的道德素質(zhì)和宣講水平。全體干部職工一定要自覺參與，積極投入，踴躍發(fā)言。
（三）注重宣傳報道。要充分利用網(wǎng)站、媒體進行展示，努力營造濃厚的活動氛圍。
群眾性精神文明創(chuàng)建活動方案篇十一
1.以學習宣傳十-大精神為重點，加強學習。利用學校廣播、櫥窗、園地等宣傳，加大宣傳力度，營造學習宣傳氛圍，并落實到實際工作中，成為推動學校科學發(fā)展的動力。
2.扎實推進黨員干部理論學習。認真學習《義務(wù)教育法》、《教師法》與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件，不斷提高黨員干部政策理論水平。
3貫徹落實科學發(fā)展，解決工作中的突出問題。繼續(xù)鞏固擴大科學發(fā)展觀學習實踐活動成果，轉(zhuǎn)變工作作風，凝聚人心，激發(fā)干勁。
1.以構(gòu)建“文明學校”為目標，切實加強學校管理。在學校管理工作中，實行民主管理，堅持校務(wù)公開;實行人本管理，在工作中理解教師、尊重教師，構(gòu)成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍;實行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學習活動，使廣大師生學法、懂法、守法、用法，努力營造安全、文明、和諧的學校。
2.廣泛開展“文明學校、平安學校、活力學校、和諧學?！苯逃顒印＝?jīng)過文明班級等創(chuàng)建活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習慣的養(yǎng)成上。
3.充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導(dǎo)員的作用，每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。
4.組織學生開展“遠離賭博，遠離不良嗜好”等主題教育;開展“崇尚科學、反對邪教”教育活動，進取參與反邪教斗爭;組織開展社會實踐活動，增強學生社會意識。
5.認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生等評選表彰工作。
6.認真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)縣教育局文明學校創(chuàng)建活動要求，加強硬軟件建設(shè)，提高辦學水平。加強學校美化、綠化、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。
三、加強教師職業(yè)道德建設(shè)，樹立教師教書育人良好形象。
1.深入學習實踐《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織形式多樣的學習交流活動。開展“立高尚師德，樹教育新風”和“愛教育、愛學生、愛自我”主題實踐活動，把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動。
2.開展“好書人人讀”活動，大興讀書學習之風。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。
3.開展資源節(jié)儉活動，以實際行動促節(jié)能減排。在學生中開展勤儉節(jié)儉教育，使勤儉節(jié)儉成為師生的行為習慣。
4.引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功訓練。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓、學習與競賽，不斷提高教師整體的教科研本事和教育教學本事。
5.進取探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。經(jīng)過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文、書法比賽等活動，提高教師研究德育工作的進取性。
四、加強行風建設(shè)和安全工作，確保學校安定和諧。
1.加強學校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理，政務(wù)、事務(wù)、財務(wù)公開，進取推行校務(wù)公開。
2.認真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作，年內(nèi)不發(fā)生上訪問題。以學生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動理解學生、家長、社會的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。
3.不斷強化學校安全穩(wěn)定工作，健全學校安全管理長效機制，進取開展“平安學?！眲?chuàng)建活動。
4.發(fā)揮學校警務(wù)室作用，推行學校安全職責險制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧學校，確保教育穩(wěn)定平安。
五、堅持德育為首，進一步改善和加強未成年人思想道德建設(shè)。
1.繼續(xù)加強未成年人思想道德建設(shè)，引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認知標準。
2.經(jīng)過重大節(jié)日、紀念日，繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學生深入社會開展社會實踐活動，引導(dǎo)學生感受家鄉(xiāng)變化，關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。
3.構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)成工作合力。經(jīng)過家長學校建設(shè)、家長會、家訪等形式，建立班級、學校、家長、社會“四位雙主體”的德育網(wǎng)絡(luò)。進取協(xié)調(diào)有關(guān)部門，突出抓好學校周邊環(huán)境整治，營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。
4.加強學生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育，強化學生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。構(gòu)成講夢想、講奉獻、講職責、講道德、講文明、勤儉節(jié)儉、艱苦奮斗、遵紀守法法、勤奮學習、健康成才的良好風氣。
5.結(jié)合學校工作實際和學生年齡特點開展好各種文體活動，開展好藝術(shù)節(jié)和運動會，活躍學校課余生活，讓學生在各種活動中施展才能，培養(yǎng)愛好，增強體質(zhì)，建立信心，培養(yǎng)團隊意識。
6.綜合運用教育、管理、輿論等手段，把思想道德教育和加強管理結(jié)合起來，把耐心細致的工作同紀律約束結(jié)合起來，嚴格校紀校規(guī)，依法治校，使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在學校無立足之地。
六、加大學校宣傳力度，營造良好教育發(fā)展氛圍。
1.充分發(fā)揮校內(nèi)外宣傳媒體的導(dǎo)向作用，加大正面宣傳力度。
2.加強與《淮北晨刊》和市、縣教育局網(wǎng)站等的溝通和聯(lián)系，爭取在縣市報紙、宣傳先進典型，充分展現(xiàn)學校的良好形象。
群眾性精神文明創(chuàng)建活動方案篇十二
充分發(fā)揮教代會作用，進一步推進學校民主管理。不斷完善學校各類考核制度;落實黨務(wù)、校務(wù)公開、“三會一課”、民主評議黨員等制度;探索黨員聯(lián)系群眾的新模式。完善學校網(wǎng)黨建專欄的建設(shè)，不斷拓展學校黨建新領(lǐng)域。
重點創(chuàng)建學習型黨組織。黨支部結(jié)合學校工作實際，組織黨員、教師分專題進行學習。今年尤其要以認真學習黨的十八屆三中全會精神以及市委三屆六次會議精神，各級黨代會、教育工作會議資料為主，領(lǐng)會會議思想實質(zhì)，響應(yīng)會議號召，必須把會議精神與學校實際和個人實際結(jié)合起來切實貫徹落實。同時，更要加強教改經(jīng)驗、教育策略的學習，全面理解、深入領(lǐng)會和把握修訂后的課程標準的精神實質(zhì)和主要變化，以學習貫徹修訂后的課程標準為重要契機，深入推進課程改革。黨支部將把學習作為一種學校文化、一種精神追求、一種思想境界來對待，不斷更新全體黨員、教師的教學理念和模式，讓黨員、教師在學習中堅定夢想信念，增強黨性觀念。
1.加大干部教育管理力度，要求全體教師做到的，黨員及環(huán)節(jié)以上干部必須首先做到。
2.加大培養(yǎng)中青年后備干部，堅持民主、公開、競爭、擇優(yōu)的方針，嚴格按照干部標準，規(guī)范干部的選任程序。做好校級干部的推薦和青年優(yōu)秀教師的推薦。
引導(dǎo)教師認真貫徹執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛國守法，敬業(yè)奉獻，熱愛學生，教書育人，為人師表，終身學習，規(guī)范廣大教師的教育教學行為，除邀請本地區(qū)優(yōu)秀教師進行師德講座，更要注重挖掘、大力宣傳身邊的先進典型，引領(lǐng)廣大教師依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，為人師表、熱愛學生、尊重家長、嚴謹治學，團結(jié)協(xié)作。每月向區(qū)文明辦上報一名我校的先進典型，切實提高社會對學校的滿意度。
繼續(xù)完善創(chuàng)先爭優(yōu)長效化機制，組織黨員開展主題實踐活動。圍繞學校中心工作，結(jié)合教育教學實際，創(chuàng)新拓寬活動載體，樹立黨員良好形象，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，讓每位黨員在師德、教育、教學、方面都成為典范，扎實開展“三亮三比三提”活動，充分發(fā)揮“一個黨員就是一面旗幟”的作用。營造學校積極奮進、和諧向上的氛圍。
及時了解和解決教職工的思想問題、實際困難和合理要求，做好教職工的心理疏導(dǎo)。繼續(xù)開展為教職工體檢和慰問離退休老干部及患病職工的扶貧解困、送溫暖等活動。開展多種形式的文體娛樂活動，豐富教職工精神文化生活。
加強對預(yù)備黨員和入黨積極分子的培養(yǎng)、教育。按照“堅持標準、慎重發(fā)展、優(yōu)化結(jié)構(gòu)”的方針，制定本年度黨員發(fā)展計劃，切實提高黨員發(fā)展質(zhì)量。重點在中青年骨干教師中發(fā)展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的積極分子，適時地納入黨組織中來。今年擬發(fā)展2名預(yù)備黨員。
1.組織教職工學習貫徹反腐倡廉工作要求及相關(guān)法律法規(guī)，增強廉潔自律的自覺性。
2.深化廉政文化進學校、廉潔教育宣傳月主題活動。
3.加強網(wǎng)上輿情信息的監(jiān)控，對重大輿情問題做到快報事實。有效預(yù)防職務(wù)犯罪。
4.在黨員、干部中全面開展廉政風險點的查找與考核。
5.黨支部要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員在工作中尊重客觀規(guī)律，實事求是，對成績不夸大，對缺點不縮小，努力做到公正、公平、公開。
1.與德育處配合，進一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)，開展豐富多彩的學校文化活動。開展好文明班團體、優(yōu)秀辦公室、優(yōu)秀教師的評選。
2.在教師和學生中加強勤儉節(jié)儉的職責意識。
3.繼續(xù)開展“道德講堂”活動，以班為單位，每月開展一次。
4.深入開展“城鄉(xiāng)文明牽手共建”活動，對我校幫扶的布日都村多進行文化方面的幫扶。
(一)指導(dǎo)學校工會工作
一如既往的支持工會工作，使工會真正成為黨群聯(lián)系的橋梁和紐帶。工會要圍繞學校中心工作，組織教師投身課程改革、教育科研、民主管理，為教育教學建功立業(yè)。
(二)進一步抓好青年教師工作
以“黨建帶團建”，努力創(chuàng)造條件，全面關(guān)心、幫忙青年教師的思想政治、工作學習和業(yè)余生活，要深入細致地做好青年教師的思想政治工作，圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富多彩的活動，不斷增強青年教師的創(chuàng)新意識和實踐本事，發(fā)揮團員青年在教育改革中的生力軍作用。開展好青年教師的志愿服務(wù)活動，今年將成立由青年黨員、團員教師組成的志愿者服務(wù)隊伍，全面開展進社區(qū)志愿服務(wù)活動。
加強和改善學校教育宣傳工作。及時向教育局和局黨辦上報學校信息，為東勝區(qū)教育網(wǎng)和區(qū)黨建網(wǎng)供給素材，提高我校教育工作的宣傳力度，增強信息工作的針對性和實效性。
在新的一年中，我校黨支部將以黨的十八大精神為指針，與黨中央堅持一致。本著實實在在做事的工作作風，團結(jié)帶領(lǐng)全體黨員教師，進一步解放思想，開拓積極，以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，凝心聚力、真抓實干，為學校的不斷發(fā)展而努力。
群眾性精神文明創(chuàng)建活動方案篇十三
創(chuàng)建文明社區(qū)活動，以以提高社區(qū)文明程度、居民素質(zhì)和居民生活質(zhì)量為目標，堅持以人為本，堅持貼近實際，貼近生活、貼近居民，廣泛動員廣大居民進一步弘揚抗震精神，全面貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，圍繞社區(qū)公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)和創(chuàng)建美好環(huán)境，優(yōu)良秩序，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，廣泛深入的開展居民精神文明創(chuàng)建活動，進一步促進三個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，經(jīng)濟與社會共同進步，努力把社區(qū)建成“經(jīng)濟繁榮、文化發(fā)達、社會安定、環(huán)境優(yōu)美”的現(xiàn)代化新社區(qū)。
（一）想道德建設(shè)扎實有效。大力弘揚民族精神，愛國主義教育開展扎實有效。以誠信為重點的居民道德建設(shè)廣泛深入，抓好未成年人的思想道德建設(shè)。
（二）社區(qū)環(huán)境整潔優(yōu)美。社區(qū)環(huán)境清潔有序，綠化、美化、亮化成效顯著；社區(qū)環(huán)保措施落實，主要道路交通順暢。
（三）社區(qū)風氣健康向上。辦事處領(lǐng)導(dǎo)干部和下設(shè)居委會、環(huán)衛(wèi)站等部門清正廉潔，務(wù)實高效，依法行事，為居民排憂解難辦實事。各行業(yè)自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，誠信經(jīng)營、文明服務(wù)、居民文明素質(zhì)提高，爭當學雷鋒十佳，參與志愿者服務(wù)，移風易俗，革除陋習，反對迷信邪教，追求健康、文明的生活方式。
（四）社區(qū)社會全面進步。積極實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，健康教育和未成年人教育等各項教育成效顯著?？破展ぷ髟鷮嶉_展，科普陣地特色鮮明。醫(yī)療衛(wèi)生和公共衛(wèi)生服務(wù)健全。居民文化體育活動豐富多彩。
（五）創(chuàng)建活動蓬勃開展。創(chuàng)建文明社區(qū)活動得到廣大居民普遍認同和熱情參與，文明社區(qū)、文明片、文明排、文明樓、文明居民等多種形式的精神文明創(chuàng)建活動普遍開展，持續(xù)推進。
（六）組織領(lǐng)導(dǎo)堅強有力。各級各單位高度重視精神文明建設(shè)，把創(chuàng)建文明社區(qū)工作納入社區(qū)發(fā)展總體規(guī)劃和社區(qū)的重要議事日程，長抓不懈。擴大基層民主、健全基層自治組織和民主管理制度，社區(qū)建設(shè)全面推進。
為確保創(chuàng)建文明城市各項指標如期完成，20xx年重點實施五大工程。
（一）居民素質(zhì)提高工程。
1、加強各級黨委中心組的學習。把黨委中心組理論學習作為素質(zhì)工程的重要環(huán)節(jié)；建立健全黨委中心組學習制度和領(lǐng)導(dǎo)干部理論學習考核制度。
2、加強理論宣傳工作。進一步建立健全基層黨校等宣傳陣地，充分發(fā)揮作用，組織開展活動。經(jīng)常開展多種形式的居民性主題形勢教育做到有計劃、有部署、有活動、有總結(jié)。
3、加強民族精神和愛國主義教育。利用“五．一”國際勞動節(jié)等各種節(jié)慶日組織開展愛國主義教育活動。
4、加強以誠信建設(shè)為重點的道德教育。認真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》；大力宣講“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20字公民道德基本規(guī)范。
5、加強干部教育。大力加強理想信念、從政道德和廉潔自律教育。定期對干部進行經(jīng)濟、法制、文化、科技方面的培訓，提高干部綜合素質(zhì)。
6、加強未成年人素質(zhì)培養(yǎng)。全面加強對未成年人的思想道德建設(shè)。積極組織青少年參與志愿者服務(wù)等多種形式的社會實踐，引導(dǎo)青少年在實踐中受教育、受鍛煉。
（二）社會秩序穩(wěn)定工程。
7、加大矛盾排查和調(diào)解力度。本著宣傳教育與加強管理相結(jié)合的原則，有效的開展排查和調(diào)解工作，將危機防患于未然，創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境，確保居民安居樂業(yè)。
8、加強社區(qū)環(huán)境建設(shè)和治理。堅決拆除社區(qū)內(nèi)的私搭亂建屋棚煤池，杜絕社區(qū)內(nèi)的亂堆亂放現(xiàn)象。
1、加強誠信建設(shè)。著力開展文明社區(qū)、文明樓院、文明居民活動，引導(dǎo)社區(qū)居民履行踐諾、誠實守信。
2、普及“窗口”規(guī)范化服務(wù)。在窗口單位大力推行語言、儀表、服務(wù)、環(huán)境、管理五種基本規(guī)范，實現(xiàn)窗口服務(wù)行為規(guī)范化。
3、開展“星級文明家庭”創(chuàng)建活動。全面深化“三德三做”活動，廣泛開展創(chuàng)建“五星級文明家庭”，在創(chuàng)建過程中，突出衛(wèi)生星、誠信星評比，推動創(chuàng)建活動向深入發(fā)展。
（四）社會事業(yè)繁榮工程。
1、推進科學普及。大力開展科學普及宣傳工作，加強科普設(shè)施建設(shè)，壯大科普隊伍。各居委會定期利用宣傳欄安排科普宣傳內(nèi)容，經(jīng)常開展科普講座、咨詢活動。
2、繁榮文化體育活動。進一步完善文體基礎(chǔ)設(shè)施，加強社區(qū)文體活動陣地建設(shè)，組織開展健康向上的文體活動。
（五）全民創(chuàng)建創(chuàng)優(yōu)工程。
1、深化創(chuàng)建文明社區(qū)活動。要以創(chuàng)建文明社區(qū)活動為載體，確立明確的創(chuàng)建目標，制定具體的保證措施，深入開展科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進社區(qū)”活動，全面提高社區(qū)居民的文明素質(zhì)。
2、深入開展樓院創(chuàng)優(yōu)競賽。組織各片、各樓、各排開展創(chuàng)優(yōu)競賽活動，推進文明樓院創(chuàng)建活動深入開展。強化對文明樓院的動態(tài)管理；加強日常指導(dǎo)檢查，提高創(chuàng)建質(zhì)量，拓展創(chuàng)建的覆蓋面。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。黨政一把手親自抓創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建工作列入議事日程，定期召開專題會議，研究部署創(chuàng)建工作。要把精神文明建設(shè)績效納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的考核內(nèi)容。
（二）對照標準創(chuàng)建。要按照文明社區(qū)創(chuàng)建任務(wù)和標準，把總體目標層層分解，落實到部門，落實到人。要千方百計，合力創(chuàng)建，早日達標。
（三）強化協(xié)調(diào)督導(dǎo)。街道辦事處要充分發(fā)揮職能，加強協(xié)調(diào)、督導(dǎo)、檢查，各居委會、環(huán)衛(wèi)站要密切配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動，形成合力，保證每一項創(chuàng)建任務(wù)順利完成。
（四）營造創(chuàng)建氛圍。社區(qū)要利用宣傳欄、《社區(qū)采風》，多層次、多角度、多方位報道創(chuàng)建工作，并開展豐富多彩的宣傳教育活動，使創(chuàng)建活動深入人心。
群眾性精神文明創(chuàng)建活動方案篇十四
為進一步貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真貫徹黨的十-屆-中全會精神，落實上級有關(guān)精神文明建設(shè)工作要點，現(xiàn)結(jié)合學校實際，制定我校20--年精神文明建設(shè)工作計劃。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，在全校師生中大力宣傳“黨的群眾路線教育實踐活動”和“民族團結(jié)教育”的活動，推進教育科學發(fā)展。進一步加強和改善未成年人思想建設(shè)，創(chuàng)新德育工作方式，為維護學校穩(wěn)定，推動社會文明提高，建立社會主義和諧社會供給強大的思想保證和精神動力。
以學習貫徹“三個代表”重要思想和十八大精神為主線，認真貫徹落實區(qū)委四屆五次全委會議暨區(qū)七屆人民政府第三次全體會議精神和克拉瑪依市、區(qū)學期工作計劃安排。以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，提升學校領(lǐng)導(dǎo)班子為民務(wù)實清廉的工作作風和黨組織的戰(zhàn)斗力；以加強師德師風教育，促進教師政治紀律和教書育人的職責感、使命感；以堅持“要成才，先成人”的德育目標，狠抓學校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié)，教育引導(dǎo)學生樹立正確的夢想信念，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為；以“教學為中心、育人為根本”全面推行學校精細化管理，大力開展精神文明創(chuàng)建活動，在促進構(gòu)建和諧學校、和諧社會上開拓新局面。
1、認真組織教職工學習；認真學習區(qū)委四屆五次全委（擴大）會議暨區(qū)七屆人民政府第三次全體會議精神，并加以貫徹落實；認真學習上級下發(fā)的有關(guān)文件精神，并加以深刻領(lǐng)會；深入以開展“黨的群眾路線教育實踐活動”為契機。以集中學習、自學、中心組學習等多種形式，認真組織學習各級領(lǐng)導(dǎo)對開展黨的群眾路線教育實踐活動的講話精神；組織學習《自治區(qū)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上不夠堅定和“四風”方面的表現(xiàn)》；學習《新黨章》；組織學習《黨的十八大》和《中共新疆工作座談會》等會議精神；組織學習《聯(lián)系服務(wù)群眾-經(jīng)驗做法選編》、《厲行節(jié)儉，反對浪費-重要論述摘要》、《論群眾路線-重要論述摘要》、《損害群眾利益-典型案例剖析》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等書籍；組織觀看電教片。經(jīng)過學習實踐，努力把教師的思想和行動統(tǒng)一到黨中央上來，把智慧和力量凝聚到落實黨的十八大提出的重大戰(zhàn)略部署和各項重大任務(wù)上來。
2、組織教師認真學習自治區(qū)引發(fā)的《關(guān)于進一步加強自治區(qū)教育系統(tǒng)教職工遵守政治紀律若干規(guī)定》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等精神，加強教師的政治紀律和師德教育，樹立以“人格塑造人格”的理念和“校興我榮、校衰我恥”的主人翁意識。認真履行崗位職責，努力塑造“意識超前、工作務(wù)實、力求質(zhì)量、敢于創(chuàng)新、言行高尚”的良好教師形象。繼續(xù)執(zhí)行教師師德考核制度，推動學校師德建設(shè)工作。
3、組織抓好三個層面的理論學習工作:一是學校行政領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學習，不斷提高行政領(lǐng)導(dǎo)的理論水平和對政治的敏銳感，使干部隊伍做講大局、講團結(jié)、講穩(wěn)定、講發(fā)展的模范。二是組織學校黨員的理論學習，利用黨員集中學習的時間，開展組織性學習，運用黨的理論創(chuàng)新成果析事明理、解疑釋惑、統(tǒng)一思想，提高黨員的理論水平。結(jié)合學校學習型黨組織的創(chuàng)建和學校的學習制度，要求每位黨員做到“每一天學習一小時，每兩周一次團體學習，每月讀一本書，每年寫一篇理論文章”。三是組織教職工理論學習。堅持政治學習制度，促進教師的理論學習。學校將充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，為教師的學習創(chuàng)造條件，努力提高教職工的理論水平。
1、加強學校黨建工作，發(fā)揮職責區(qū)黨員的模范作用，堅持共產(chǎn)黨員先進性的長效機制，樹立一黨員一面旗幟，清正廉潔，道德高尚，服務(wù)育人，提高教師隊伍的整體水平。在黨員中開展“黨的群眾路線教育實踐活動”，開展以“團結(jié)為什么”、“為民做什么”“務(wù)實干什么”“清廉改什么”等為主題的大討論活動。提升黨支部的戰(zhàn)斗力，提高學校領(lǐng)導(dǎo)班子“為民務(wù)實清廉”的工作作風，牢固把握各民族共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展的主題，大力弘揚和培育“不畏艱險，敢于擔當，甘于奉獻，勇于創(chuàng)新”的克拉瑪依區(qū)精神，增強推進我區(qū)跨越式發(fā)展和長治久安的使命感和職責感，構(gòu)成建設(shè)現(xiàn)代化精品城區(qū)、打造世界石油城的強大精神動力。
2、繼續(xù)開展“二字一畫”“一話”（普通話）基本功訓練。凸現(xiàn)“育人為本”的藝術(shù)教育特色課和民族學生的母語教學，使教師有特點，學生有特長，學校有特色。
3、加強德育隊伍的培訓活動。有計劃的開展班主任培訓，班主任工作研討，交流經(jīng)驗，有效提高班主任隊伍的整體素質(zhì)，保證德育工作有效開展。
4、加強教師職業(yè)道德和職業(yè)精神的教育，使教師樹立“為國教子”的目標，經(jīng)過簽訂職責書、承諾書，學習師德模范、學習師德相關(guān)規(guī)定等方式，使教師樹立“學高為師、德高為范”的追求目標。
5、開展民族團結(jié)教育活動。組織教師簽訂“自覺抵制“三非”滲透，自覺做好人民教師”承諾書；在教師中開展“三個離不開”思想的宣傳教育活動，開展以“揭批昆明暴力恐怖活動”為主題大討論活動，引導(dǎo)廣大教師要牢固樹立科學的世界觀、人生觀，立場堅定旗幟鮮明地反對民族宗教分裂，嚴禁教師在學校穿戴帶有宗教色彩的民族服飾，堅決抵制邪教對學校的侵略。
6、把教職工思想道德與反腐倡廉教育相結(jié)合。在教師中開展“揚清正廉政之風、辦人民滿意教育”為主題的活動，經(jīng)過開展“廉潔從教，服務(wù)學生”的演講活動，增強全體教師廉潔從教，依法治教，敬業(yè)愛崗，誠信服務(wù)，為人師表的意識，進一步規(guī)范行為。在學校領(lǐng)導(dǎo)中長期開展“率先垂范、廉潔從政”為主題的教育活動等，每半年進行一次校委會領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政情景分析，認真進行自檢自查；堅定不移地貫徹落實市教育局《關(guān)于在職教師禁止從事有償家教的有關(guān)規(guī)定》，加強管理，嚴格杜絕在職教師理解學生家長的宴請和饋贈、搞有償家教或利用職務(wù)之便謀取不正當利益等違法行為。并發(fā)揮教代會參政議政的作用，增強學校管理的透明度。以開展每年一度的黨風廉政教育月活動為契機，經(jīng)過學一篇廉政建設(shè)文章、看一部廉政電教片，上一堂黨風廉政教育課、寫一篇廉政心得體會等活動，提高教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識，構(gòu)成以廉為榮、以貪為恥的良好風尚。繼續(xù)在教職工中開展廉政基本功競賽和征文活動，開展廉政作品征集和警示教育活動，使學校的廉政教育活動開展得形式多樣，有聲有色；進取探索“廉政文化進學?！惫ぷ鞯慕?jīng)驗和方法，經(jīng)過開展活動，切實加強教師政治思想水平，加強教師職業(yè)道德建設(shè)。
7、繼續(xù)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”。以“強師德、鑄師魂、練內(nèi)功、教育質(zhì)量再上新臺階”為目標，開展比勞動紀律、看誰的職業(yè)職責好；比教學技能，看誰的課堂教學水平高；比教書育人，看誰工作貢獻大；比愛護學生，看誰師德風范高；比遵守規(guī)范、準則，看誰職業(yè)意識強的“五比、五看”活動。在教師中大力開展優(yōu)秀評選活動和骨干教師評選活動，學習優(yōu)秀教師的先進事跡，以榜樣的力量引導(dǎo)教師讀書學習以及幫忙教師塑造良好的個人形象，促進教師增強教書育人的職責感和使命感。
8、以活動促進教師思想道德教育工作的開展，推動學校精神文明建設(shè)的發(fā)展。在學雷鋒紀念日，在青年教師中廣泛開展送溫暖、獻愛心、扶弱助殘、扶貧幫困、尊老愛幼、公益勞動等志愿者便民服務(wù)活動；以展示家庭才藝為主線，開展家庭美德建設(shè)活動；認真組織學習《克拉瑪依文明市民讀本》，聽文明禮儀講座，開展道德文明大討論活動等。
9、定期組織對教職工進行師德教育、誠信教育和愛校如家的教育，在教師中認真組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，樹立以“人格塑造人格”的理念和“校興我榮、校衰我恥”的主人翁意識。認真履行崗位職責，努力塑造“意識超前、工作務(wù)實、力求質(zhì)量、敢于創(chuàng)新、言行高尚”的良好教師形象。繼續(xù)執(zhí)行教師師德考核制度，推動學校師德建設(shè)工作。
10、開展“好書人人讀”活動，大興讀書學習之風。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。
1、從增強學生的愛國主義情感入手，以“中國夢”為教育主題，加強愛國主義、團體主義、社會主義、中華傳統(tǒng)美德、中國革命傳統(tǒng)和中國歷史教育，使學生認識中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解中華民族的五千年的文明史和近代以來民族的深重災(zāi)難，以及中國人民進行的英勇斗爭，進而樹立民族自尊心、自信心和自豪感。加強學生夢想信念教育，倡導(dǎo)學生從小樹立遠大夢想，將自我的夢想與中國夢的實現(xiàn)相結(jié)合，激發(fā)學生“為國讀書”的情感。
2、從規(guī)范行為做起，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為。大力普及“愛國守法、明禮成信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，倡導(dǎo)團體主義、人道主義精神，教育學生心中有祖國、心中有團體、心中有他人的意識。
3、從提高學生的基本素質(zhì)做起，促進學生的全面發(fā)展。努力培養(yǎng)學生的勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識、環(huán)境意識和進取精神、科學精神以及民主法治觀念，增強學生的動手本事、自主本事和自我保護本事，使學生的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。
4、加強學生的行為規(guī)范教育，堅持日常教育和集中教育相結(jié)合，深入開展《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等宣傳教育，開展“爭當文明小公民，告別陋習在行動”等主題班隊會，要求同學間團結(jié)友愛。大隊部將組織各中隊教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂文明，行為規(guī)范、有教養(yǎng)，不打架、罵人，推廣文明用語。各中隊要引導(dǎo)隊員開展有益身心健康的課間游戲和活動，豐富課間生活，減少打鬧、危險游戲等不文明行為的發(fā)生。培養(yǎng)學生良好的道德習慣。
5、加強誠信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育，堅持不懈、持之以恒地開展好小學生日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學生懂得“行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定成敗”的道理，同時廣泛開展貼合學生身心健康、有利于吸引學生參與的學校文化體育活動，以活躍學校文化生活，提高學生綜合素質(zhì)。
6、深入開展傳統(tǒng)美德教育，用中華民族的文化精華和民族英雄的精神引導(dǎo)學生樹立遠大夢想，激發(fā)學生愛國情感，為振興中華而刻苦讀書。
7、加強法制、環(huán)保、安全和健康教育。充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導(dǎo)員的作用，以聽講座、國旗下講話、組織學生觀看法制專題教育影片等方式，每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。讓學生知法守法。組織學生開展“拒絕誘惑，遠離網(wǎng)吧”、“遠離賭博，遠離不良嗜好”等主題教育；開展“崇尚科學、反對邪教”教育活動；堅持經(jīng)常性的環(huán)保安全和健康教育，引導(dǎo)學生崇尚科學文明的生活方式，重視學生的心理健康教育和青春期教育，培養(yǎng)學生安全和自我保護意識。組織開展社會實踐活動，增強學生社會意識。
8、開展豐富的課外活動。組織學生開展富趣味味、怡情益智的課外活動；充分利用各種重要節(jié)日、紀念日等契機，組織開展專題的愛國主義、團體主義、社會主義的教育活動；結(jié)合我校實際，開展“中國夢”、公民道德建設(shè)月、民族團結(jié)教育月、科技活動月、金秋藝術(shù)節(jié)等主題教育讓學生在各種活動中施展才能，培養(yǎng)愛好，增強體質(zhì)，建立信心，培養(yǎng)團隊意識。
9、關(guān)注小拐鄉(xiāng)學生的教育。因?qū)W生小小年紀遠離父母，開始團體生活，所以，要從生活上多給予關(guān)心。培養(yǎng)學生自理、自立的本事，教育學生要懂得安全自護、與人相處、感恩等。
10、關(guān)心、重視學生中特殊群體的教育。要異常關(guān)心單親、特困家庭、留守兒童和孤殘學生等特殊群體教育，有針對性地對他們進行幫扶。
11、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)成工作合力。建立家校聯(lián)系制度，經(jīng)過家長會、告家長書、家?；ピL等形式對家庭教育的資料、方式、方法進行指導(dǎo)，努力探索資料充實、形式活潑新穎的家長學校授課形式，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要異常重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學生的教育。充分發(fā)揮關(guān)工委、家委會的作用，構(gòu)成齊抓共管，共育新人的局面。繼續(xù)發(fā)揮校訊通的功能，增進家校之間的聯(lián)系。班主任、科任教師要及時反饋學生在校表現(xiàn)情景，幫忙家長分析原因，找準對策，正確指導(dǎo)家長家教工作。
1、以構(gòu)建“和。美學?！钡膶W校特色文化為目標，將“和。美”打造成學校的辦學特色。以人為本，關(guān)注人的和諧發(fā)展，引導(dǎo)師生在教育教學中享受自然、進取、健康的“美”，激發(fā)他們對真、善、美的追求，傳播“和。美”生活理念，創(chuàng)造“和。美”綠色生活環(huán)境，探究“和。美”學習方法，培養(yǎng)具有健康心理，強健體魄，可持續(xù)和諧發(fā)展的人。
2、每月繼續(xù)認真開展“德育講堂”活動，使廣大師生講文明，明事理，懂文明，學法、懂法、守法、用法，努力營造安全、文明、和諧的學校。
3、在學校管理工作中，實行民主管理，堅持校務(wù)公開；實行人本管理，在工作中理解教師、尊重教師，構(gòu)成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍。
4、經(jīng)過文明班組、文明小使者的評選活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習慣的養(yǎng)成上。
5、加強學生精神風貌塑成。大隊部將加強對學生著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情景的檢查力度，，同時，也要求教師上班穿工裝，展示師生良好的精神風貌。
6、環(huán)境衛(wèi)生評選。大隊干部要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要求每個學生在教室里、學校內(nèi)、校門口看到廢紙雜物，主動撿起來扔進垃圾箱；學校里要做到綠化、美化、整潔化。
7、認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀安全員、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生、先進班組等評選表彰工作。
8、認真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)上級文明學校創(chuàng)建活動要求，加強硬軟件建設(shè)，提高辦學水平。加強學校美化、綠化、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。
1、加強學校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理，政務(wù)、事務(wù)、財務(wù)公開，進取推行校務(wù)公開。
2、認真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作，年內(nèi)不發(fā)生上訪問題。以學生、家長問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動理解學生、家長、社會的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。
3、不斷強化學校安全穩(wěn)定工作，健全學校安全管理長效機制，開展“平安學?！眲?chuàng)建活動。
4、發(fā)揮學校警務(wù)室作用，推行學校安全職責險制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧學校，確保教育穩(wěn)定平安。
群眾性精神文明創(chuàng)建活動方案篇一
為進一步加強創(chuàng)建文明單位工作水平，促進文明單位的健康發(fā)展和示范帶頭作用，按照縣文明創(chuàng)建精神，結(jié)合我局的實際情況，準備開展一系列精神文明創(chuàng)建活動，其制定如下實施方案：
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以保持共產(chǎn)黨員先進性教育為契機，全面落實科學發(fā)展觀，以創(chuàng)建文明單位“五個一”活動為載體，創(chuàng)新形勢、豐富內(nèi)容、強化措施、注重實效，不斷提高干部職工的文明素質(zhì)和文明單位的創(chuàng)建工作水平，為促進獻縣經(jīng)濟的大發(fā)展、快發(fā)展做出積極的貢獻。
（一）開展誠信教育活動。圍繞精神文明建設(shè)和思想道德建設(shè)，創(chuàng)建文明服務(wù)等方面的內(nèi)容，以加強誠信建設(shè)、培育誠信文化為重點，廣泛開展“共鑄誠信”主題教育實踐活動。單位各股室的業(yè)務(wù)、辦公程序、期限等公開承諾，使廣大干部職工樹立誠信意識，加強誠信服務(wù)，為經(jīng)濟發(fā)展營造良好環(huán)境，打造誠信服務(wù)。
（二）開展一次社會公益活動。關(guān)心支持社會公益事業(yè)，開展一次社會性公益活動。積極參與精神文明創(chuàng)建活動，強化全局觀念和主人翁意識，為建設(shè)和諧獻縣、美化家園做出積極貢獻。積極組織全體干部職工投身到獻縣建設(shè)活動中，參加義務(wù)勞動、植樹造林、栽花種草、清理野廣告等社會公益活動，有效開展對口扶貧、志愿者服務(wù)、扶弱助殘、義務(wù)獻血等送溫暖、獻愛心活動，提高廣大干部職工的社會責任感。
（三）開展一次社會實踐活動。關(guān)心重視干部職工的思想道德教育工作，采取切實措施，開展社會實踐活動。如組織干部職工深入企業(yè)、農(nóng)村進行實踐教育、體驗教育；觀看愛國主義教育影片、科教片。提供思想道德建設(shè)方面的圖書資料，對家庭困難或需要幫助的職工開展手拉手幫扶活動。通過為單位干部職工辦實事、辦好事，從而營造思想道德教育良好的社會環(huán)境。
（四）集中組織一次文明道德建設(shè)學習宣傳教育活動。以精神文明建設(shè)和思想道德建設(shè)為主要內(nèi)容，以學習宣傳貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》為重點，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義“四有”新人為目標，每年在干部職工中集中開展一次學習宣傳教育活動，切實提高廣大干部職工的文明道德素質(zhì)。學習宣傳教育活動要有安排、有主題、有內(nèi)容、有措施、有效果，既轟轟烈烈，又扎扎實實，避免圖形式、走過場。
（五）開展一次迎十八大講文明活動。依據(jù)精神文明建設(shè)和思想道德建設(shè)的內(nèi)在要求，結(jié)合全局干部職工的文明道德水平，開展一次“我為十八大做貢獻”的活動，通過演講比賽活動，組織全體干部職工學習十七大精神，強化文明禮儀意識，教育廣大干部職工從自己做起，從小事做起，用實際行動踐行社會主義榮辱觀，爭做文明市民，掀起迎十八大、講文明、樹新風的新高潮。從而為提高文明素質(zhì)，改善生活環(huán)境，營造和諧氛圍，樹立城市的美好形象做好事、做實事，以實際行動和良好的精神狀態(tài)迎接十八大的勝利召開。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。按照局黨組和縣政府精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，站在全局的高度，認真組織實施，切實做到認識到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，落實到位，使文明創(chuàng)建活動既扎實有效。
2、強化宣傳。精神文明創(chuàng)建工作要充分利用各種板報、宣傳欄、簡報、局網(wǎng)站、電視、報紙等媒體，加強對精神文明創(chuàng)建活動的宣傳報道。要及時與各科局溝通聯(lián)系，總結(jié)創(chuàng)建活動的好典型、好經(jīng)驗及好做法，為創(chuàng)建精神文明單位營造良好的輿論氛圍。
3、促進工作。把文明創(chuàng)建活動與全局工作精神結(jié)合起來；與“‘樹新風正氣、促和諧發(fā)展’從我做起”主題教育活動結(jié)合起來；與創(chuàng)建和諧班子，建立和諧隊伍結(jié)合起來；與政行風建設(shè)、黨風廉政建設(shè)結(jié)合起來。扎實工作，開拓創(chuàng)新，進一步提升精神文明建設(shè)水平，為促進獻縣經(jīng)濟可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展和三個文明建設(shè)做出積極貢獻。
群眾性精神文明創(chuàng)建活動方案篇二
認真學習宣傳貫徹《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，結(jié)合中國夢宣傳教育，做好“三個倡導(dǎo)”宣傳工作，做好“三種風尚”的踐行活動，注重引領(lǐng)示范，共筑完美的精神家園。
(一)擴大覆蓋、深入闡述，促“三個倡導(dǎo)”內(nèi)化于心。以學習貫徹中央《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀》為主要資料，充分利用“文化墻”、“宣傳窗”、自有媒體等宣傳陣地廣泛宣傳“三個倡導(dǎo)”，開展“三個倡導(dǎo)”進社區(qū)、進農(nóng)村、進企業(yè)活動。利用重大節(jié)日，組織開展文化活動，做到春風化雨、潤物無聲，增進人民群眾的情感認同、理論認同、政治認同，增強人民群眾踐行的自覺性、自信心、自豪感，使其真正融入人民工作和大眾生活中。
(二)營造氛圍、重在培育，促“三種風尚”引領(lǐng)社會。以持續(xù)推進“講文明、樹新風”為抓手，培育孝老敬老、遵德守禮、勤勞節(jié)儉三種社會風尚。將“孝”作為各類文明建立的重要資料，傳播和弘揚孝道文化，引導(dǎo)人們長孝心、行孝道。以文明交通、安全出行為載體，開展勸導(dǎo)引導(dǎo)服務(wù)，全方位加強宣傳教育，弘揚遵德守禮。加強勤勞節(jié)儉的宣傳教育，引導(dǎo)人們強化勤勞節(jié)儉的美德意識、用心開展文明餐桌“光盤”行動，從而實現(xiàn)行為自覺。
(三)貼近百姓、創(chuàng)新形式，促“道德講堂”提質(zhì)上階。進一步加大“道德講堂”建設(shè)范圍，將“道德講堂”活動向企業(yè)延伸。透過建立特色“道德講堂”、召開“道德講堂”現(xiàn)場觀摩會等形式，進一步規(guī)范活動流程，創(chuàng)新活動形式，豐富活動資料，提升活動實效。堅持貼近百姓、牢抓人心，充分發(fā)揮“身邊好人”的示范帶動作用，推動轄區(qū)企業(yè)、各文明單位、各村、居建好、用好“道德講堂”，切實把道德講堂辦成老百姓學先進、講道德、促文明的身邊平臺。
(四)壯大隊伍、完善機制，促“志愿服務(wù)”常態(tài)長效。把“學雷鋒”活動和開展社會志愿服務(wù)活動結(jié)合起來，大力弘揚雷鋒精神，以“踐行雷鋒精神深化志愿服務(wù)”為主題，在35“雷鋒日”和125國際志愿者日前后，深入開展“我志愿，我奉獻”、“志愿一小時，歡樂一整天”等主題活動，倡導(dǎo)全民志愿，注重在隊伍、機制、陣地上下功夫，進一步推進志愿服務(wù)制度化、常態(tài)化、長效化，繼續(xù)實施“三關(guān)愛”志愿服務(wù)，重點關(guān)注空巢老人、留守兒童、新市民、殘疾人等弱勢群體。在全社會構(gòu)成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面。
以銀川市建設(shè)文明城市為龍頭，進一步激發(fā)群眾性精神文明建立用心性，全面提升街道文明程度，爭創(chuàng)全國文明單位。
(一)提高標準，鞏固提升精細化管理。圍繞拓寬領(lǐng)域、深化內(nèi)涵、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、提升水平，鞏固深化“精細化管理，細節(jié)折射文明”行動，建立以“精、準、細、嚴”為標準的考核量化測評機制，以及市民教育、監(jiān)督約束、考核激勵、投入保障的長效機制，著力解決文明城市建設(shè)過程中的重點、難點、薄弱環(huán)節(jié)和市民關(guān)心的問題。抓一批文明細胞典型，打造“三個示范”(文明示范小區(qū)、文明監(jiān)督崗、紅領(lǐng)巾一條街)，開展“四個文明”(文明交通、文明引導(dǎo)、文明餐桌、文明傳播)，切實把鞏固深化文明城市建立成果作為民生工程來抓。
(二)全面推進，抓好文明程度測評迎檢。全力做好銀川市文明程度測評迎檢工作，突出抓好材料審核、實地考察、問卷調(diào)查以及金鳳區(qū)文明辦安排部署的各項重點工作，加強對各村、居及轄區(qū)文明單位的協(xié)調(diào)力度、指導(dǎo)力度和督查力度，確保測評取得優(yōu)異的成績。
(三)充分發(fā)揮示范帶頭作用，爭創(chuàng)全國文明單位。用心開展文明村、文明單位、文明社區(qū)、和諧家庭及“十文明戶”等建立活動，不斷拓展文明建立覆蓋面。完善內(nèi)頁資料，加強對外宣傳，營造良好的建立氛圍。進一步激發(fā)群眾性文明建立的用心性，按照屬地管理的原則，與各級文明單位建立職責目標考核機制，簽訂職責目標考核任務(wù)書，明確任務(wù)、突出重點、實施考核。全面落實《銀川市文明單位退出機制》。抓好“五個一”建設(shè)，充分發(fā)揮各級文明單位在文明城市建立過程中的引領(lǐng)示范作用。
透過“日行一善”、“書香黃河黃河書香”、“我們的節(jié)日”三項活動的再深化、再打造和再促進，以及“最美鄉(xiāng)村”行動、“新市民素質(zhì)提升工程”、“一米陽光鄰里守望”三項活動的實施、推進和普及，牢固樹立文明市民從我做起的觀念，逐漸養(yǎng)成文明市民從身邊事做起的習慣，最終實現(xiàn)市民素質(zhì)的明顯提升。
(一)深化“日行一善”，尋找身邊好人活動。深入挖掘“日行一善”的價值內(nèi)涵，進行再打造、再提煉、再推廣。在全社會各個階層推行“日行一善”“四步法”(知善、行善、揚善、樂善)，推動全社會參與、全方位育人。結(jié)合區(qū)市關(guān)于選樹和學習宣傳道德模范的要求，結(jié)合金鳳區(qū)“尋找金善美”活動，開展“感動鄰里”人物評選活動，透過評選，培育市民愛國愛家、誠實守信、奉獻社會的行為觀念;透過學習，掀起人人向善、人人崇善的社會道德新風尚;透過爭做“感動鄰里”人物，開展與道德講堂、學雷鋒志愿服務(wù)、“三關(guān)愛”等相結(jié)合的主題實踐活動，最終實現(xiàn)市民素質(zhì)的大提升。
(二)深化“書香黃河黃河書香”，引領(lǐng)全民閱讀風尚。以社會主義核心價值觀的培育和踐行為主要抓手，繼續(xù)在街道機關(guān)、各村居、學校、企業(yè)和各文明單位開展全民閱讀系列活動，結(jié)合讀書月、銀川市閱讀日，進一步創(chuàng)新載體、擴大范圍、豐富形式、夯實陣地，在全街道再掀“讀書好、好讀書、讀好書”的熱潮，切實透過全民閱讀活動提升城鄉(xiāng)市民素質(zhì)。
(三)深化“我們的節(jié)日”，大力弘揚傳統(tǒng)文化。繼續(xù)廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動，突出文化內(nèi)涵，節(jié)日期間開展多種形式的文化活動，把傳統(tǒng)經(jīng)典送到人的心里，把“我們的節(jié)日”過成文化節(jié);突出民俗活動，用豐富多彩、喜聞樂見的民俗活動，在人們心里刻上民族印記，把“我們的節(jié)日”過成愛國節(jié);突出人文關(guān)懷，節(jié)日期間廣泛開展敬老、愛幼、助殘、幫困等志愿服務(wù)，把“我們的節(jié)日”過成仁愛節(jié)。
(四)推進“最美鄉(xiāng)村”行動。按照金鳳區(qū)實施“美麗鄉(xiāng)村”行動有關(guān)要求，在街道4個村開展“最美鄉(xiāng)村”行動，以失地農(nóng)民為重點，以提高村民思想道德素質(zhì)和農(nóng)村文明程度為目標，扎實推進“道德紅黃藍榜”、“十文明戶”、“五好家庭”、“好婆婆、好媳婦”、“感動鄰里”等評選活動，在農(nóng)村掀起向好人學習、真當好人的熱潮。充分發(fā)揮村文化室的作用，開展健康有益的文體活動，透過中華經(jīng)典誦讀、優(yōu)秀歌曲演唱、傳統(tǒng)民俗表演等方式，不斷活躍群眾的精神文化生活，提高農(nóng)民科學文化素質(zhì)。繼續(xù)深化婚育新風進萬家、關(guān)愛女孩和陽光計生行動，提升農(nóng)民文明素質(zhì)。
(五)推進“新市民素質(zhì)提升”工程。以城鄉(xiāng)統(tǒng)籌為中心，以促進社區(qū)發(fā)展為主線，以新市民思想觀念的轉(zhuǎn)變?yōu)樽ナ?，以引?dǎo)性培訓為支撐，以平臺建設(shè)為載體，突出重點特色與結(jié)對共建，針對失地農(nóng)民、流動人口的生活生產(chǎn)狀況，結(jié)合實際，開展包涵文明禮儀、法制宣傳、群眾、勞動就業(yè)、計劃生育、社會公益、民族團結(jié)、宗教信仰、安全防范等資料的“新市民素質(zhì)提升工程”，努力推動新市民素質(zhì)提升。
(六)推進“一米陽光鄰里守望”活動。以“一米陽光鄰里守望”為主題，推行“志愿一小時，歡樂一整天”志愿服務(wù)活動，構(gòu)成全民志愿。在各村、居開展社區(qū)家政、心理疏導(dǎo)、醫(yī)療保健、法律援助等志愿服務(wù)。持續(xù)開展科技、文化、法律、衛(wèi)生“四進”活動，發(fā)揮中國礦業(yè)大學(銀川分校)與福通社區(qū)共建基地作用，實現(xiàn)志愿者、服務(wù)對象、活動項目的有效對接，推進“一米陽光鄰里守望”活動的有效開展。
(一)搞好年度測評，推動工作深入。按照金鳳區(qū)未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)要求，制定街道未成年人工作目標任務(wù)、工作項目和落實措施，對未成年人思想道德建設(shè)工作作出部署。發(fā)揮《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》作用，組織好年度測評，運用機制力量推動工作落實。
(二)深入開展多項德育活動。開展“做美德少年”、“小手拉大手、文明齊步走”、“做一個有道德的人”、“日行一善”等活動。建立一批示范社區(qū)，評選表彰一批美德少年。組織開展文化經(jīng)典、紅色經(jīng)典誦讀活動，組織未成年人用心參加學雷鋒社會志愿服務(wù)活動和“童心向黨”歌詠比賽、優(yōu)秀童謠征集傳唱等主題實踐活動。
(三)大力凈化社會文化環(huán)境。落實“治未病”要求，抓好未成年人心理健康輔導(dǎo)站(室)，加強未成年人心理健康教育。推進社區(qū)綠色網(wǎng)吧建設(shè)工作。
群眾性精神文明創(chuàng)建活動方案篇三
20xx年元旦將至，為營造干凈整潔、文明有序的生活環(huán)境，讓廣大人民群眾度過一個歡樂祥和、健康舒適的佳節(jié)，決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“文明過節(jié)健康生活”群眾性精神文明建設(shè)主題活動，特制定本方案。現(xiàn)將方案有關(guān)事項通知如下：
20xx年12月28日―20xx年1月1日
（一）開展“三巡三確?！毙袆印！把残l(wèi)生”，自備鉗子、垃圾袋、掃帚等清潔工具，發(fā)現(xiàn)垃圾及時清理，確保路面無煙頭、紙屑、飲料瓶等可見性垃圾，對大件垃圾、建筑垃圾及時聯(lián)系環(huán)衛(wèi)部門并督促清理；“巡秩序”，及時勸導(dǎo)制止包干區(qū)車輛按格停放、占道經(jīng)營、亂張掛、亂張貼、斑馬線車輛不禮讓行人等違反文明條例現(xiàn)象；“巡行為習慣”，及時勸導(dǎo)隨地吐痰、亂扔雜物、打噴嚏不掩口鼻、公共場所吸煙、不戴口罩等不文明行為。（牽頭單位：黨群綜合服務(wù)中心；責任單位：綜合行政執(zhí)法辦公室、建設(shè)和道路事務(wù)中心、縣直各駐鎮(zhèn)單位、楊僑中心小學、楊僑中學、各辦事處（社區(qū)））
（二）落實“門前三包”責任。各臨街單位要確實落實好“門前三包”責任制，做到綠化帶、地面、墻面整潔衛(wèi)生，無雜草雜物，無紙屑煙蒂等垃圾，無亂貼亂畫，確保干凈整潔、規(guī)范有序。及時做好本單位戶外電子顯示屏、宣傳欄等檢修及自查工作，確保正?？ナ褂们倚麄鲀?nèi)容準確，充分利用電子顯示等載體廣泛開展公益廣告宣傳。（牽頭單位：農(nóng)業(yè)農(nóng)村辦公室；責任單位：建設(shè)和道路事務(wù)中心、縣直各駐鎮(zhèn)單位、楊僑中心小學、楊僑中學、各辦事處（社區(qū)））
（三）開展“文明出行由我做起”活動。黨政機關(guān)、企事業(yè)單位要帶頭踐行綠色文明安全的出行方式，確保本單位及單位工作人員本人及家屬無乘騎或駕駛無牌照摩托車、電動車、小車出行等行為；廣大黨員干部要以身作則、做好表率，引導(dǎo)全社會加入到文明出行的行動中來。（牽頭單位：建設(shè)和道路事務(wù)中心；責任單位：楊村交警中隊、縣直各駐鎮(zhèn)單位、楊僑中心小學、楊僑中學、各辦事處（社區(qū)））
（四）開展“小手拉大手”教育活動。利用各學校宣傳平臺陣地加強對廣大學生及家長的宣傳教育，嚴禁家長駕駛無牌照摩托車、電動車出行，全員佩戴安全頭盔；組織各學校落實“門前三包”，做好校園內(nèi)及學校門前衛(wèi)生保潔工作；充分發(fā)揮好“護學崗”家長志愿者的作用，維護好校園門前交通秩序；制止流動攤販在學校門口擺賣等現(xiàn)象。（牽頭單位：公共服務(wù)辦公室；責任單位：楊僑中心小學、楊僑中學）
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。加強領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責任，按照楊僑鎮(zhèn)衛(wèi)生清潔網(wǎng)格化管理責任分工表（詳見附件）的安排，由鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)親抓親管，班子成員依分工帶隊開展包干區(qū)愛國衛(wèi)生大掃除、門前三包大整治，安排文明意識較強的工作人員開展包干區(qū)環(huán)境衛(wèi)生巡查及文明勸導(dǎo)活動，切實做好“迎元旦”愛國衛(wèi)生活動，確保衛(wèi)生無死角、整治無盲區(qū)（時間：早上8:00-12:00，下午14:00-18:00）。
（二）加強督查，確保實效。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“文明交通”專項整治行動，重點整治無牌照摩托車、電動車等違法違章行為；對活動開展情況進行督導(dǎo)檢查，對行動遲緩、落實不認真、不到位的單位進行通報批評。
群眾性精神文明創(chuàng)建活動方案篇四
為扎實抓好農(nóng)村基層精神文明建設(shè)各項任務(wù)，促進物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，根據(jù)區(qū)委、區(qū)文明辦關(guān)于農(nóng)村精神文明建設(shè)工作部署，立足我街道實際，制訂xx年農(nóng)村精神文明建設(shè)工作計劃如下：
xx年，全街道精神文明建設(shè)的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞市文明委、區(qū)委的工作部署，以構(gòu)建社會主義核心價值體系為根本，以省級文明城區(qū)創(chuàng)建和“春泥計劃”實施為龍頭，深入開展道德主題實踐和基層文明創(chuàng)建活動，堅持以人為本，扎實工作，務(wù)求實效，努力培育文明新風尚，進一步提高公民文明素質(zhì)和社會文明程度。
圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力強、工作成效顯著、精神狀態(tài)良好、科教文體發(fā)展、單位秩序井然、環(huán)境整治優(yōu)美六條文明單位創(chuàng)建標準，積極探索農(nóng)村精神文明建設(shè)的新路子、新方法，以新的業(yè)績爭創(chuàng)市、區(qū)級文明單位目標。
xx年的農(nóng)村精神文明建設(shè)工作任務(wù)是：緊緊圍繞“三個緊密結(jié)合、四項重點任務(wù)、五項具體措施”的工作思路開展各項工作。
三個緊密結(jié)合：一是緊密結(jié)合思想政治工作，加大宣傳教育力度。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，努力探索一套行之有效的思想政治工作方式方法、手段和機制，增強針對性和實效性。以思想信念教育為核心，以思想道德教育為重點，努力提高干部群眾的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)理論水平，凝聚民心，振奮精神，為街道各項工作順利開展提供強有力的思想保證。二是緊密結(jié)合基層黨建工作，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，從基層黨員關(guān)心的熱點、難點問題和自身的實際問題入手，有針對性地開展學習宣傳教育活動和豐富多彩的文化活動，采取大家談、大家唱、大家樂的形式，營造健康向上的道德氛圍。三是緊密結(jié)合街道重點項目推進，教育群眾積極支持，主動參與，圍繞“建黨周年”主題和創(chuàng)建省級文明城區(qū)，加大社會綜合治理力度，廣泛宣傳精神文明創(chuàng)建工作的各項要求，增強村民建美好家園、做文明村民的自覺意識。
四項重點任務(wù)：一是加強精神文明建設(shè)工作的制度化建設(shè)和規(guī)范化管理。建立責任機制，抓檢查、抓落實、抓考核，將精神文明建設(shè)任務(wù)科學分解，目標明確，責任清晰;二是充分發(fā)揮各種新聞媒體、教育載體的宣傳作用，進一步發(fā)揮街道優(yōu)勢，主動及時地將群眾關(guān)心的熱點，難點問題的解決結(jié)果及街道從中所作的努力向村民進行宣傳，三是抓特色創(chuàng)新活動的開展。依托文藝作品、基層黨校、黨員活動室等有效載體開展特色文化、特色教育活動;四是作好協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促、考核、評比工作。在創(chuàng)建過程中，各片、辦之間要加強協(xié)調(diào)、及時溝通，把街道考核主辦單位的考核、上級部門的考核有機結(jié)合起來，建立完善的檢查，考核、評比制度。
五項具體措施：一是建立“農(nóng)村精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期例會制度”、“精神文明建設(shè)考核制度”、“街道黨委中心組學習制度”、“黨員干部學習教育工作制度”;二是結(jié)合文明城區(qū)創(chuàng)建，圍繞“建黨周年”主題，開展衛(wèi)生知識競賽和書畫、攝影展覽活動;三是充分利用基層黨建陣地開展形式新穎、內(nèi)容豐富、貼近群眾生活的宣傳活動;四是進一步將村(居)文化建設(shè)與科普文明宣傳活動有機結(jié)合起來，開展“特色文化村”創(chuàng)建和“文明村組”評選活動;五是加大宣傳力度，爭取節(jié)目、報道上省、市區(qū)電視臺和報刊，提高浮石知名度，樹立良好形象。
群眾性精神文明創(chuàng)建活動方案篇五
為深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，深化“三講三提高”主題活動成效，鞏固省級文明縣城創(chuàng)建成果，全面提高精神文明創(chuàng)建水平，提升干群文明素養(yǎng)，根據(jù)《范縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展“精神文明創(chuàng)建提升年”活動的實施意見》（〔20xx〕1號）文件精神，結(jié)合我單位實際，制定本實施方案。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動為動力，著力解放思想、實事求是、與時俱進，著力貼近實際、貼近生活、貼近群眾，傾力打造和諧班子、和諧隊伍、和諧股室、和諧家庭，努力建設(shè)團結(jié)融洽、學風濃厚、廉潔高效、運轉(zhuǎn)有序、務(wù)實創(chuàng)新的和諧機關(guān)。
通過開展“精神文明創(chuàng)建提升年”活動，把社會主義核心價值體系建設(shè)貫穿于精神文明建設(shè)全過程，開辦道德講堂，開展道德實踐、志愿服務(wù)等系列活動，以社會主義核心價值體系為根本，建設(shè)和諧文化，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，進一步提高干部職工的思想道德素質(zhì)，為建設(shè)富裕美麗和諧新范縣提供強大精神動力。
（一）加強思想道德教育。以社會主義核心價值體系教育為主線，深入抓好基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗教育；廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育；努力提高干部職工理論學習、政策把握、依法行政、職業(yè)道德、廉潔自律；不斷提升干部職工過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)、靈活的協(xié)調(diào)能力。教育廣大干部職工樹立樂觀向上的生活態(tài)度和正確的世界觀、人生觀和價值觀，成就完美人格。
（二）強化服務(wù)意識。進一步深化機關(guān)效能建設(shè)，以機關(guān)工作全面提速提質(zhì)為主線，強化服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變工作作風，提升服務(wù)水平，堅持和完善機關(guān)黨員干部聯(lián)系群眾、服務(wù)基層活動，率先改會風、轉(zhuǎn)文風、整作風、樹新風，帶頭厲行節(jié)約、廉潔從政，著力整治機關(guān)庸懶散奢等不良風氣，為群眾辦實事、辦好事，樹立人民公仆好形象。
（三）營造優(yōu)美環(huán)境。著力抓好環(huán)境整治，積極實施凈化、美化工程，創(chuàng)建整齊有序，潔凈優(yōu)美的工作環(huán)境。辦公樓責任區(qū)內(nèi)無垃圾、無污物、無痰跡、無衛(wèi)生死角；辦公桌面物品分門別類，桌椅、沙發(fā)、文件柜井然有序，書報雜志擺放整齊。充分發(fā)揮網(wǎng)站、信息等輿論陣地，通過讀書演講、公文寫作、文體活動競賽等形式，努力營造良好的機關(guān)文化氛圍。
（四）建立和諧人際關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)班子成員作風民主，以身作則，當好表率，班子成員互相尊重、互相支持、善于包容；股(室)長作風正派，行為規(guī)范，熟練掌握專業(yè)知識，能夠團結(jié)并帶領(lǐng)全體人員出色完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)；每一個干部熟練掌握本崗位專業(yè)知識，積極主動為群眾解難題、辦實事、出點子、想辦法；同事間互相關(guān)心、互相幫助，增強集體榮譽感，大事講原則，小事講風格，外部關(guān)系協(xié)調(diào)融洽，股室之間協(xié)調(diào)配合，不推諉扯皮，不爭權(quán)奪利；家庭成員之間要互信、互敬、互愛、互幫、互讓、互諒、互勉、互慰，求同存異，尊老愛幼，切實加強自身的思想、道德、心理諸方面的修養(yǎng)。
（五）關(guān)心職工生活。一要關(guān)心干部職工身體健康，合理安排工作，每年定期為干部職工檢查身體，干部職工住院期間，同事要進行慰問。二要開展喜聞樂見的文體活動，搭建強身健體平臺，每季度組織一次棋牌類、乒乓球等各類有益身心健康的比賽；三是關(guān)心職工家庭生活，建立幫扶工作制度，對困難職工要給予救濟，充分體現(xiàn)組織的溫暖；四是關(guān)心干部政治前途，對有真才實學要求上進的干部，既要給他們提供鍛煉和展示才華的平臺，又要嚴格要求，培養(yǎng)他們健康成長，積極向上級推薦優(yōu)秀干部。
（六）加強廉政建設(shè)。一要深入開展典型示范教育和反面警示教育，增強黨員干部廉政意識和拒腐防變的能力，做到警鐘常鳴。二要落實好黨風廉政建設(shè)責任制，嚴格執(zhí)行黨員干部廉潔從政的各項規(guī)章制度，杜絕利用職權(quán)“吃、拿、卡、要、報”等現(xiàn)象。三要健全和完善政務(wù)公開制度，推行社會服務(wù)承諾制，把群眾監(jiān)督、黨內(nèi)監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部監(jiān)督結(jié)合起來，使監(jiān)督制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；?，以自身良好形象樹立黨和政府在群眾中的威信。
（一）深化隊伍建設(shè)，夯實精神文明建設(shè)基礎(chǔ)
在思想政治和精神文明建設(shè)工作中，堅持開展每月集中學習活動，強化干部職工隊伍建設(shè)，夯實精神文明工作基礎(chǔ)，把深化隊伍建設(shè)作為思想政治和精神文明建設(shè)工作的一項根本任務(wù)來抓。
1、強化干部職工思想教育工作。根據(jù)不同時期政治任務(wù)，集中組織干部職工開展各種教育活動，深入學習十八大精神，通過組織授課、培訓班等形式對職工進行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德及科普知識等方面的學習；定期進行職業(yè)道德、職業(yè)紀律、職業(yè)技能的崗位培訓；大力倡導(dǎo)“愛國守信、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，把提高干部職工素質(zhì)作為精神文明建設(shè)的一項基本功常抓不懈，結(jié)合新形勢下思想政治工作的特點和要求，不斷提高干部職工的思想道德和科學文化素質(zhì)，營造講文明、樹新風的良好氛圍。
2、強化對職工的業(yè)務(wù)技能培訓工作。加強對干部職工業(yè)務(wù)技能培訓，不斷提高干部職工的業(yè)務(wù)技能，制定學習計劃，對值班室人員進行文明禮貌用語和崗位規(guī)范的培訓，對業(yè)務(wù)人員進行業(yè)務(wù)知識培訓，以此提高服務(wù)水平，樹立良好的社會形象。
3、認真落實中央“八項規(guī)定”和黨風廉政建設(shè)責任制。一是加強黨風廉政教育，反對奢侈浪費，強化黨員干部廉潔自律意識。經(jīng)常組織中層以上干部認真學習有關(guān)黨風廉政法律法規(guī)，筑起拒腐防變的思想長城。二是簽訂黨風廉政建設(shè)責任狀，做到一級抓一級，層層抓落實。
（二）以創(chuàng)建工作為契機，豐富精神文明工作內(nèi)涵
1、在創(chuàng)建文明單位活動中，搞好基礎(chǔ)建設(shè)。一是堅持以開展文明職工、文明股室、文明家庭、文明個人的評比活動，努力形成比、學、趕、超的良好氛圍，激發(fā)干部職工工作熱情。二是充分利用空間進行環(huán)境整體策劃，在醒目位置掛貼文明規(guī)范、職業(yè)道德等為內(nèi)容的標語、條幅，濃厚文明單位建設(shè)氛圍。
2、豐富職工文化生活。堅持經(jīng)常性的開展各種職工文體活動，寓教于樂，結(jié)合創(chuàng)建工作和日常管理工作，舉辦公民道德建設(shè)教育等各種健康的職工文體活動，豐富廣大職工的業(yè)余文化生活，促進思想政治和精神文明建設(shè)工作順利開展。
3、加大典型培養(yǎng)和宣傳的力度。對文明創(chuàng)建和先進集體及先進個人進行表彰，大力宣傳文明創(chuàng)建的好人、好事，形成濃厚的創(chuàng)建氛圍，形成強烈集體效應(yīng)。
（一）強化領(lǐng)導(dǎo)，形成合力。成立“精神文明創(chuàng)建提升年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在秘書科，負責開展創(chuàng)建文明和諧單位活動總體安排、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織實施、督促落實等工作。
（二）總攬全局，搞好結(jié)合。以創(chuàng)建文明和諧單位活動統(tǒng)攬全局，同基礎(chǔ)工作、機關(guān)黨建、行風建設(shè)有機結(jié)合，統(tǒng)籌安排，通過活動的開展促進各項工作取得新突破，躍上新臺階。
（三）充分發(fā)揮激勵機制的作用。年終對先進股室和先進個人進行通報表彰，對后進股室和工作中嚴重失職和違紀人員要按照有關(guān)規(guī)定進行誡勉、降免職等組織處理，努力營造學先進、趕先進、爭一流、比貢獻的良好氛圍。
（四）建立和諧機關(guān)長效機制。要將創(chuàng)建文明和諧單位活動的各項措施貫穿到全局的每一個工作環(huán)節(jié)，變成每一位干部職工的自覺行動，工作常態(tài)化、制度化，在作風建設(shè)和優(yōu)化環(huán)境方面不斷改進和創(chuàng)新，推動各項目標任務(wù)順利完成。
群眾性精神文明創(chuàng)建活動方案篇六
為了進一步深化分局精神文明創(chuàng)建活動，努力將精神文明建設(shè)提高到一個新水平，為建設(shè)和諧城管、推進精神文明建設(shè)健康蓬勃發(fā)展，圓滿完成市委、市政府，市局交給的各項工作任務(wù)提供可靠的政治保障和強大的精神動力。經(jīng)研究，決定在分局開展一次精神文明創(chuàng)建活動。根據(jù)市局有關(guān)文件精神，結(jié)合分局實際，特制定本方案。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹執(zhí)行黨的十六屆三、四、五中全會精神以及黨和國家的各項路線、方針、政策，貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，按照《南昌市精神文明建設(shè)要點》，為構(gòu)建社會主義和諧社會、打造和諧城管奠定良好的基礎(chǔ)。通過文明創(chuàng)建活動，達到分局廣大干部和執(zhí)法隊員政策水平有新的提高，理論學習有新的進步，各項工作有新的發(fā)展，隊伍建設(shè)有新的跨躍，充分展現(xiàn)新一代城管人良好精神風范，促進各項工作全面、協(xié)調(diào)發(fā)展。
精神文明創(chuàng)建活動奮斗目標：一是樹立正確工作、學習理念，提高干部職工的思想認識、精神境界和政治覺悟，推動思想政治工作深入發(fā)展；二是完善精神文明創(chuàng)建機制，體現(xiàn)時代特色、城管特色，不斷滿足工作需求的制度創(chuàng)新；三是促進機關(guān)基層建設(shè)，實現(xiàn)以思想道德水平、科學文化知識、工作能力為主要內(nèi)容的干部隊伍素質(zhì)明顯的提高和以工作質(zhì)量、信息化水平、城管服務(wù)體系和狀況為主要標志的城管工作的明顯改進；四是開展以依法行政、廉潔勤政、誠信服務(wù)等為內(nèi)容的城管行風建設(shè)活動；五是建立廉潔高效、勤政為民、和諧奮進的城管文化建設(shè)陣地，形成一整套完整的管理制度體系和層層有目標、各級齊抓共管的精神文明創(chuàng)建工作新格局。在全局營造思想境界積極向上、道德風貌文明高尚的健康氛圍，營造城管文化健康活躍、工作環(huán)境優(yōu)良的良好局面。
文明創(chuàng)建重在建設(shè)，貴在堅持。在創(chuàng)建活動中，要在著重鞏固原有創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上，進一步豐富創(chuàng)建內(nèi)容，提高創(chuàng)建標準和檔次，力求創(chuàng)建機制、建設(shè)規(guī)模有所創(chuàng)新和突破。
分局精神文明創(chuàng)建的工作任務(wù)是：從20xx年元月至20xx年底，利用兩年時間，兩年內(nèi)分局爭創(chuàng)省、市級文明單位，分局力爭建成省級“青年文明號”。具體工作分四步走：第一步：鞏固現(xiàn)有創(chuàng)建成果，建立健全創(chuàng)建機制和基礎(chǔ)設(shè)施，為升級打牢基礎(chǔ)。第二步：著力實施升級工作，市級榮譽集體要爭取創(chuàng)建為省級榮譽集體；市級榮譽集體在加強自身建設(shè)的前提下，創(chuàng)造條件爭取創(chuàng)建為省級榮譽集體，努力實現(xiàn)既定的奮斗目標。第三步：積極參加市局、當?shù)攸h政以及街道社區(qū)組織的各類先進集體、先進個人評先創(chuàng)優(yōu)活動，開展文明示范崗、最佳城管員等各類文明創(chuàng)建活動，努力培育優(yōu)秀干部，優(yōu)化執(zhí)法環(huán)境（具體見升級時間表）。第四步：定期深入基層調(diào)查研究，分析評估創(chuàng)建成果，總結(jié)經(jīng)驗，確保文明創(chuàng)建工作的持續(xù)性和穩(wěn)定性。
建立良好的創(chuàng)建規(guī)劃和體系是保證創(chuàng)建活動更為系統(tǒng)、更為有力的重要措施。因此，在創(chuàng)建過程中，一是建立以黨委領(lǐng)導(dǎo)下工作責任體系，做到黨委重視、組織健全、制度落實、宏觀調(diào)控、循序漸進的運行工作體系；二是建立以創(chuàng)建層次提升，不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新、具有活力、充滿城管特色蘊藏城管文化內(nèi)涵的文明單位管理體系；三是建立起以教育為手段、以管理為機制、以活動為內(nèi)容、表現(xiàn)主題突出、管理科學、內(nèi)容豐富的體現(xiàn)時代精神、展現(xiàn)良好形象的運行模式，從而促進全局文明單位建設(shè)跨躍式發(fā)展教育體系；四是建立起層層動員、積極參與、領(lǐng)導(dǎo)掛點、活動經(jīng)常、責任落實，使創(chuàng)建活動具有內(nèi)容、又有聲勢、樹立典型、以點帶面、全面發(fā)展的新機制。通過創(chuàng)建體系，推動全局精神文明建設(shè)向多元化、多角度、深輻射、高效能方向發(fā)展。
有章可循、有法可依是開展任何一項工作的前提和基礎(chǔ)。加強精神文明建設(shè)首先要具備制度保障、管理和約束，分局根據(jù)市局文明創(chuàng)建的現(xiàn)狀和特點，積極建立和完善各項制度，落實工作檢查和監(jiān)督考核評比。
（一）管理制度。一是建立健全學習制度，注重提高知識水平和學習能力。繼續(xù)落實政治理論學習、黨委中心組學習、黨支部學習制度和干部自學制度，定期組織干部分組討論，交流心得，總結(jié)學習經(jīng)驗和成果，創(chuàng)新學習形式和內(nèi)容。嚴格履行學習考勤考試制度，將結(jié)果與獎懲掛鉤，深化學習成效。二是建立健全工作制度，注重形象工程建設(shè)、服務(wù)建設(shè)和法治建設(shè)。確定規(guī)范的文明用語和行為舉止條款，普及普通話，促使干部職工（特別是一線城管隊員）塑造良好的儀表形象；繼續(xù)落實規(guī)范化管理，完善首問責任制、限時工作制等各項規(guī)范制度；制定切實可行的法治宣傳體系和約束機制，實現(xiàn)法治宣傳工作化、日?；?、便捷化。三是建立健全榮譽集體電子檔案和數(shù)據(jù)庫，詳細記錄創(chuàng)建過程、創(chuàng)建資料、創(chuàng)建成果、考核結(jié)果以及上級部門的指導(dǎo)意見和建議，實現(xiàn)信息化管理。四是建立健全考評制度，由精神文明創(chuàng)建管理部門牽頭成立專門考評小組，單位一把手負總責，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責，定期對文明集體落實各項制度情況進行考核評定。文明創(chuàng)建集體不折不扣地落實各項制度，書面記載落實情況，集體負責人對落實情況負總責，對個別落實不到位情況負連帶責任。
（二）監(jiān)督檢查制度。根據(jù)《南昌市文明單位建設(shè)管理辦法》、《南昌市青年文明號管理辦法》規(guī)定，對精神文明建設(shè)集體實行動態(tài)管理，實行榮譽管理問期制，對各中隊、科室集體定期復(fù)查驗收。具體為：
2.將精神文明建設(shè)情況列入年度目標考核、班子實績考核范疇，明確考核內(nèi)容，量化考核標準，嚴明考核紀律。
3.建立獎懲激勵機制，明確獎懲辦法。將獎懲制度與目標管理制度有機結(jié)合，量化獎懲標準，具體標準根據(jù)上級部門的要求確定。為體現(xiàn)激勵先進，鞭策后進，實現(xiàn)共同進步的實效，分局本著以激勵為目的、獎懲為手段的原則，決定獎勵的標準大于懲罰的標準，以獎為主，以罰為助。
4.運行社會廣泛監(jiān)督制度。從行為相對人、社會各界中聘請資歷深、責任心強、熱衷于城管事業(yè)的公民為義務(wù)監(jiān)督員，通過定期召開座議會、發(fā)放征求意見表、現(xiàn)場指導(dǎo)等方式，征求他們的意見和建議，主動接受監(jiān)督，完善整改措施。
5.建立健全機關(guān)、基層創(chuàng)建機制，深化制度建設(shè)，形成合力，延伸管理觸角，拓展管理范圍。
開展創(chuàng)建活動是精神文明建設(shè)的核心內(nèi)容和載體，直接反映精神文明創(chuàng)建的深度和廣度。要以豐富的內(nèi)容、突出的重點，掀起創(chuàng)建活動的高潮，重點做好以下幾方面工作：
（一）明確“文明單位”和“青年文明號”創(chuàng)建活動標準，細化考核內(nèi)容。突出表現(xiàn)在：
一是組織領(lǐng)導(dǎo)有力，創(chuàng)建工作扎實，突出抓好組織建設(shè)和工作作風的培養(yǎng)；二是思想教育深入，道德風尚良好。突出抓好思想發(fā)動，養(yǎng)成人人參與個個爭先良好風氣；三是學習風氣濃厚，文化衛(wèi)生先進。突出培養(yǎng)良好的學風，打造成先進城管文化，促進城管事業(yè)蓬勃發(fā)展；四是加強民主管理，嚴格遵紀守法。突出科學管理，依法行政，為全市營造良好的城管環(huán)境、服務(wù)環(huán)境、法制環(huán)境，爭做維護法律、嚴守法律的模范；五是內(nèi)外環(huán)境優(yōu)美，達標工作有力。突出抓好創(chuàng)優(yōu)環(huán)境的建立，體現(xiàn)良好的工作秩序、辦公秩序、管理秩序；六是業(yè)務(wù)水平領(lǐng)先，工作實績顯著，突出抓好創(chuàng)業(yè)務(wù)能手、創(chuàng)工作業(yè)績，人民群眾滿意新型城管隊伍，表現(xiàn)出為民執(zhí)法、服務(wù)人民高尚思想情操。
（二）積極以“構(gòu)建先進城管文化，塑造和諧可愛形象”為主題的教育活動，把樹立起局興我榮，我為城管添光彩作為創(chuàng)建活動的主旋律，唱響文明歌、爭做文明人。
（三）推進城管服務(wù)進社區(qū)、進學校，做到服務(wù)于民。以優(yōu)化服務(wù)為著力點，用我們的實際行動羸得人民群眾關(guān)心和支持，用“一張笑臉相迎，一把椅子讓座，一杯熱茶招待，一腔熱情辦事，一個具體答復(fù)”的行為，真正把“文明單位”和“青年文明號”創(chuàng)建活動，落實到工作實踐當中，讓人民群眾更了解城管，理解和支持執(zhí)法工作，在社會上樹立良好的城管形象。
（四）開展人民滿意的公務(wù)員活動，做到學勞模、樹榜樣。努力塑造政治堅定、思想品德高尚、工作作風扎實、文明形象好、是一名學習型、有知識、有文化、業(yè)務(wù)精、會管理、善協(xié)調(diào)、德智體美全面發(fā)展綜合能力強，黨和人民群眾滿意的公務(wù)員，人民的好公仆。
（五）表彰先進，樹立典型。在創(chuàng)建活動中充分利用廣播、電視、報刊、雜志等新聞媒體或采取召開表彰大會等形式，大力表彰和宣傳先進集體和先進個人，樹立典型，創(chuàng)建好模范學習陣地。加強對先進典型的動態(tài)管理和培養(yǎng)教育，使先進精神持之以恒發(fā)揚下去。組織好向先進單位和模范人物的學習活動，形成學習先進、崇尚先進的良好氛圍。
文明創(chuàng)建內(nèi)容豐富，形式各異，是提升人們思想素質(zhì)、加強隊伍管理、充分調(diào)動各方面積極性、認真做好各項工作的有效手段，因此，在創(chuàng)建方式上要多謀善斷，積極謀劃要充分發(fā)揮原有創(chuàng)建形式的作用，同時可利用現(xiàn)代信息技術(shù)，通過設(shè)立網(wǎng)站，簡報、開辟專欄等快速、高效、便捷的形式，提高創(chuàng)建的科技含量和信息水平。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全管理機構(gòu)。分局將成立以局長秦芳為組長，副局長李偉杰、任建源、黃志進為副組長，各中隊主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，并在工作中始終堅持“兩手抓、兩手都要硬”工作方針，把“三個文明”建設(shè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展確立為奮斗目標，同部署、同落實。要建立一把手總負責、誰主管誰負責的領(lǐng)導(dǎo)機制和主管部門主要負責、業(yè)務(wù)部門協(xié)調(diào)配合的創(chuàng)建體制，形成完整的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、管理機構(gòu)和層層有目標、上下級各部門齊抓共管的創(chuàng)建工作新格局。實行簽訂責任狀制，一把手要與分管領(lǐng)導(dǎo)簽訂責任狀，分管領(lǐng)導(dǎo)與各中隊、科室簽訂責任狀，形成一級管一級，一級監(jiān)督一級，由下至上逐級負責的責任制。
（二）狠抓制度落實，保障管理實效。定制度是基礎(chǔ)，落實制度是關(guān)鍵，分局將精神文明創(chuàng)建各項機制列入年度目標考核范圍，工作目標管理范圍，明確目標考核標準，按分值進行考核。
（三）注重調(diào)查研究，加強協(xié)調(diào)配合。領(lǐng)導(dǎo)干部和黨務(wù)、工會、婦聯(lián)干部要常深入基層調(diào)查研究，掌握最前沿最根本的創(chuàng)建情況和創(chuàng)建需求，制訂宏觀管理方案，為文明創(chuàng)建提供正確的導(dǎo)向。各中隊要于年底對創(chuàng)建活動進行自查總結(jié)，及時提出創(chuàng)建中存在的疑點、難點、重點問題，爭取及時解決。主管部門要加強對文明單位的管理、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，將創(chuàng)建活動不斷引向深入。
（四）積極主動溝通，爭取有力支持。精神文明創(chuàng)建離不開當?shù)卣褪芯值炔块T領(lǐng)導(dǎo)、支持和鼓勵，分局將積極主動加強與上級部門的交流，定期匯報工作進度，及時請示工作中的疑點、難點問題，加強信息互動。各中隊、科室要加強與轄區(qū)相關(guān)部門的交流、配合，爭取多方面、多層次的支持和指導(dǎo)。
（五）注重以人為本，體現(xiàn)人文理念。精神文明創(chuàng)建工作最終以人的思想理念為標志，是以改善人的工作、生活環(huán)境、思想意識為最終目標，分局精神文明創(chuàng)建要始終貫穿一個主題：以提升執(zhí)法品牌，樹立文明形象為出發(fā)點和落腳點。創(chuàng)建內(nèi)容要體現(xiàn)積極健康向上，符合精神需求，創(chuàng)建形式力爭喜聞樂見，廣泛參與，以加強團結(jié)合作、提高團隊精神為根本。
分局精神文明建設(shè)任重道遠，需要廣大黨員、干部和職工作出不懈的努力。為此號召全局人員要高舉鄧小平理論的偉大旗幟，始終以“三個代表”重要思想為指針，艱苦奮斗、扎實工作、團結(jié)一致、集思廣益，努力完成市委、市政府、市局交給的各項工作任務(wù)，為推動“三個文明”建設(shè)深入發(fā)展，開創(chuàng)全局精神文明建設(shè)新局面而努力奮斗。
群眾性精神文明創(chuàng)建活動方案篇七
隨著國家的'政府對農(nóng)村中小學的資助，我校的計算機、多媒體等現(xiàn)代教育設(shè)備也基本都有了，對計算機網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化教育技術(shù)以及自身日趨成熟的無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的需求提到了日程，科學的使用無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及其應(yīng)用，將對豐富農(nóng)村中小學教學手段以及提高教育服務(wù)水平起到積極的推進作用。
無線局域網(wǎng)是十分方便的數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)，它利用射頻的技術(shù)，取代傳統(tǒng)雙絞銅線所構(gòu)成的局域網(wǎng)絡(luò)，它作為有線局域網(wǎng)的補充和延伸，使得通信的移動化和個性化成為了可能。其優(yōu)勢在于：
全覆蓋性。
a、以高速無線的方式覆蓋整個校園，保證了網(wǎng)絡(luò)通信的流暢性，讓全校師生隨時隨地可以接入網(wǎng)絡(luò)，體驗無線校園帶來的樂趣。
b、可擴充性。
在校園網(wǎng)絡(luò)規(guī)模不斷發(fā)展的前提下，無線網(wǎng)絡(luò)可滿足在不改變主體架構(gòu)與大部分設(shè)備的條件下，確保擴展后的系統(tǒng)穩(wěn)定性與可用性，降低原有網(wǎng)絡(luò)擴充的硬件投資。
c、可管理性。
由于已經(jīng)建成的校園有線網(wǎng)絡(luò)，統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)管理已經(jīng)投人使用，為了便于統(tǒng)一管理和維護，本次建成的無線網(wǎng)絡(luò)，將可以很好的融合進現(xiàn)有校園管理系統(tǒng)中。
我校計算機網(wǎng)絡(luò)狀況分析：
目前，我校建成有線的校園網(wǎng)，同時在教學管理以及教育教學中校園網(wǎng)絡(luò)起到了重要的作用，同事也遇到了一系列問題，比如：辦公室內(nèi)實際具有上網(wǎng)需求的計算機數(shù)要比信息點多出好幾倍，這主要是由于原始信息點排布不足所致；在室外無法進行網(wǎng)絡(luò)布線等等，這些問題的產(chǎn)生，阻礙了教師或?qū)W生獲取和使用相關(guān)教學資源，這最終促使了無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在校園網(wǎng)絡(luò)中的推廣應(yīng)用。
校園無線網(wǎng)的設(shè)計方案。
根據(jù)復(fù)合型校園網(wǎng)設(shè)計原則，對各場所采用不同的設(shè)計。
（1）教師和學生的主要活動場所是教室，最適宜采用無線局域網(wǎng)覆蓋方式。
（2）辦公室及圖書閱覽室、多媒體電教室、會議室都是相對獨立的空間，根據(jù)實際需要，可以在樓道中或每個房間內(nèi)設(shè)置一定數(shù)目的接入點。可以采用蜂窩網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和微蜂窩網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)來保證各區(qū)域完全得到網(wǎng)絡(luò)覆蓋。
無線校園網(wǎng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計。
對于局部無線網(wǎng)絡(luò)，主要采用的是以ap或者無線交換機等為中心結(jié)點的星型結(jié)構(gòu)。而如果以后建設(shè)全局無線校園網(wǎng)，則將網(wǎng)絡(luò)劃分為核心層、分布層、接入層進行設(shè)計，在整體上一般采用以樹型和星型混合的拓撲結(jié)構(gòu)。
通常模式下所有無線數(shù)據(jù)及控制流量均交由無線控制器來處理，所以我們采用現(xiàn)有校園網(wǎng)的交換機/路由器組成集中控制管理的“覆蓋式”（overlay）無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)計。
校園無線網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建采取頻率復(fù)用。主要由管理人員、教師、科研人員和大量學生構(gòu)成的學校人群，這些人群學習生活和工作主要分布在以下區(qū)域：圖書館、辦公樓、教學樓、學生宿舍、實驗研究樓、運動場以及各類休閑場地（草坪廣場等）。
室內(nèi)網(wǎng)絡(luò)組建。
室內(nèi)的范圍主要包括所有的教室、實驗室、辦公室等，在這些場合中主要需要解決兩大問題，即ap的覆蓋范圍和ap的容量問題。由于ap是通過微波來進行數(shù)據(jù)傳輸?shù)?，室?nèi)要考慮的首要問題就是信號覆蓋的問題。由于辦公室、教室、實驗室被各種墻面分割，對信號的衰減影響很大，因此在室內(nèi)構(gòu)建無線局域網(wǎng)時建筑物的信號強度進行測試，適當?shù)卦黾觓p個數(shù)來減少數(shù)據(jù)盲區(qū)。（相鄰ap間隔預(yù)計約30-40米）。
室外無線網(wǎng)絡(luò)組建。
室外設(shè)備的ap使用數(shù)量基本也遵循室內(nèi)的條件，但由于室外環(huán)境的特殊性和不確定性，設(shè)備必須是在密封盒內(nèi)的，天線布置應(yīng)該增加避雷器防止雷擊。
群眾性精神文明創(chuàng)建活動方案篇八
為了切實加強社會主義精神文明建設(shè)，使三個文明相互促進，共同發(fā)展，推動綜合執(zhí)法工作的順利開展，特制定本規(guī)劃。
以精神文明重在建設(shè)的原則為指導(dǎo)，以熱愛祖國，愛崗敬業(yè)和共產(chǎn)主義思想教育為核心，緊緊圍繞綜合執(zhí)法工作，努力創(chuàng)建文明單位，為建設(shè)一支廉潔高效、作風優(yōu)良、精通業(yè)務(wù)、素質(zhì)過硬、服從命令，聽從指揮的準軍事化隊伍而努力。
切實加強思想建設(shè)、文化建設(shè)、廉政建設(shè)和環(huán)境建設(shè)，努力培養(yǎng)一支有理想、有道德、有文化、有紀律的綜合執(zhí)法隊伍，深入開展創(chuàng)建文明單位活動，不斷提高執(zhí)法人員的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，使精神文明建設(shè)工作經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化，爭取早日建成文明單位，并按照自治區(qū)和xx市文明單位標準要求，全面做好達標升級工作。
(一)領(lǐng)導(dǎo)班子黨性強，作風正，團結(jié)奮進、為政清廉。
(二)重視思想政治工作。深入扎實地開展共產(chǎn)主義、集體主義及愛祖國、愛崗位，樹立綜合執(zhí)法隊伍良好形象等教育活動，培養(yǎng)一支有理想、有道德、有文化、有紀律的綜合執(zhí)法隊伍，全面提高執(zhí)法人員的思想道德素質(zhì)和科學文化水平。
(三)建立完善各項規(guī)章制度，實行科學管理，出色完成好各項工作任務(wù)。
(四)嚴格執(zhí)行黨的路線、方針、政策，依法辦事，文明執(zhí)法，廉潔奉公，不謀私利。
(五)全面實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，積極做好計劃生育、社會治安綜合治理等工作。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)。成立精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，切實把精神文明建設(shè)工作列入重要議事日程，大隊領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，定期研究布置，定期檢查落實。
(二)加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，堅持民主生活會制度，不搞特殊化，真正起到模范帶頭作用。
(三)注重執(zhí)法人員文化學習和業(yè)務(wù)培訓工作，不斷提高全體人員的業(yè)務(wù)工作能力和綜合執(zhí)法水平。
(四)加強社會治安綜合治理的組織，落實工作。積極主動與當?shù)剞k事處、派出所等單位加強聯(lián)系和協(xié)作，建立綜合治理的長效機制。
(五)堅持黨的計劃生育政策，積極做好計劃生育工作，杜絕賭博、迷信等社會不良現(xiàn)象的發(fā)生。
(六)移風易俗，不講迷信，崇尚科學，遵守社會公德，堅持職業(yè)道德，倡導(dǎo)家庭美德。
群眾性精神文明創(chuàng)建活動方案篇九
一、年度創(chuàng)建工作思路：一個目標，兩個重點，三個保證：
一個目標——營造健康文明、積極向上、團結(jié)和諧的校園環(huán)境，爭創(chuàng)區(qū)級文明單位(文明校園)稱號。
兩個重點——增強特色學校底蘊，豐富校園文化內(nèi)涵;造就一支敬業(yè)、協(xié)作、創(chuàng)新，教有特色的教師，培養(yǎng)一批文明、健康、自信，學有特長的少年。
三個保證——組織保證、制度保證、措施保證。
二、年度創(chuàng)建工作內(nèi)容：
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，責任到人。
成立精神文明領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后)，校長任組長，其它成員分工落實各項創(chuàng)建工作，使學校精神文明建設(shè)規(guī)范有序。要牢固確立學校工作是黨政領(lǐng)導(dǎo)共同責任的觀念，努力尋找工作中的結(jié)合點，形成合力，把精神文明建設(shè)工作與教育教學工作同布置、同檢查、同落實、同總結(jié)，不斷把學校精神文明建設(shè)引向深入。要努力提高教職工參與學校文明創(chuàng)建的廣度，做到“三全”：即全員參與、全過程參與、全方位參與。
2、推行民主治校，依法治校。
認真推行校務(wù)公開工作，讓廣大教職工都能成為學校工作的管理者和決策者，充分發(fā)揮教職工的主人翁意識。
3、加強師德建設(shè)，突出重點。
以師德建設(shè)為重點，進一步加強教師隊伍建設(shè)，有效促進教師專業(yè)化發(fā)展。年度在全體教師中組織開展以“愛崗敬業(yè)，奉獻教育”為主題內(nèi)容的師德教育活動，塑造和提升新時期教師良好的職業(yè)形象。學校黨支部要充分發(fā)揮組織優(yōu)勢，全方位開展“達標創(chuàng)優(yōu)”、“優(yōu)秀員”、“一個黨員一面旗”等活動，多形式多層面繼續(xù)進行“三個代表”重要思想及《--文選》、《義務(wù)教育法》等學習教育活動;開展社會公德、教師職業(yè)道德和文明常識教育，樹立良好的教師形象。要充分發(fā)揮精神文明建設(shè)在學校工作中的積極作用，在師生中開展“文明班級”、“文明校園”的評選等活動。同時，以“六一”節(jié)日文化活動為手段，在師生中開展豐富多彩、健康有益的文體活動，凈化心靈、陶冶情操、激勵斗志。如，我們在“六一”藝術(shù)節(jié)期間將開展金色小舞臺、套圈比賽、穿衣服比賽、夾球比賽、親子共運球活動等。
4、開展“八榮八恥”主題教育。
切實以“八榮八恥”作為文明教育的重要內(nèi)容，廣泛開展“知榮明辱”專題教育活動和第十三屆全省青少年“知榮辱，樹新風”愛國主義讀書活動，教育和引導(dǎo)廣大師生樹立正確的社會主義榮辱觀。中心學校將在5月上中旬舉行全鎮(zhèn)小學生“知榮辱，樹新風”愛國主義讀書比賽活動。
5、推進課程改革，保質(zhì)保量。
組織教師投身教育教學改革，開展教研教改的學習研究和實踐探索活動，不斷更新教學理念，結(jié)合課改的方向，針對問題，聯(lián)系實際，重建學科教學價值觀、過程觀理論，堅定理念，增強自信，提高物化能力，通過各種途徑和方式廣泛傳播課程教材改革的信息，爭取全社會和家長的理解與支持。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學方式和學習方式，各學科、教研組圍繞課堂教學結(jié)構(gòu)、模式的研究，優(yōu)化備課方法，增強團隊合作精神，在設(shè)計、實踐、反思、重建中提高教育教學綜合素質(zhì)和教學水平以及運用現(xiàn)代化信息技術(shù)和學科教學整合的能力。加強對學生評價方式的改進，注重學生教學初始態(tài)與最后結(jié)果變化差異的評價，關(guān)注學生學習方法與習慣的養(yǎng)成，注重課堂學生主動參與、師生互動、動態(tài)生存和成效。做到全面推進素質(zhì)教育，提高辦學教學質(zhì)量，使我們的教師教有特色，學生學有特長，也真正使文明創(chuàng)建工作落到實處。為此，中心學校教導(dǎo)處將在4月份組織召開首屆“課堂教學大家談”研討活動。
6、加強后勤管理，全力保障。
不斷強化衛(wèi)生意識、綠化意識，確保校園清新潔凈;優(yōu)化校園硬件建設(shè)，投入物力財力充實各類辦公設(shè)施，不斷改善辦學條件;狠抓安全保衛(wèi)工作，提高防范意識，強化措施，落實責任，杜絕各類事故的發(fā)生。我們將積極配合實施“旱廁”改造工程;在原有的綠化的基礎(chǔ)上補種一些花草樹木;加強值日值班職責，做好安全防盜工作。大力開展“平安校園”、“和諧校園”創(chuàng)建工作。
7、加強文化建設(shè)，提高內(nèi)涵。
積極營造“走廊文化”和“櫥窗文化”;積極開展學習型團隊創(chuàng)建活動;積極落實文明之家評比活動;積極開展校園教師形象工程建設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)文明健康、和諧有序的發(fā)展環(huán)境，不斷提高和豐富文明創(chuàng)建活動的內(nèi)涵。為了增強特色學校底蘊，豐富校園文化內(nèi)涵，增加市級示范、特色學校的輻射能力，我們將在校園再建一個“文化長廊”，在教室和圍墻上制作懸掛一些名言詩句等之類的標牌，為校園內(nèi)的花草樹木制作簡介牌，等等。我們通過改善環(huán)境，營造氛圍，讓師生在每一天的工作和學習中都參與接受教育，達到增強文明意識，提高文明素質(zhì)的目的。努力爭創(chuàng)文明單位和文明行業(yè)以及“文明校園”。
8、攜手同創(chuàng)共建，整合資源。
充分利用梅龍街道社區(qū)資源，組織學生和教師參與社區(qū)文體活動、服務(wù)社區(qū);充分利用各共建單位的資源，開展形式多樣的校本德育活動和拓展性課程的研究，讓師生在活動中接受教育。
群眾性精神文明創(chuàng)建活動方案篇十
為深入貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，扎實推進建設(shè)，深入開展公民道德建設(shè)，進一步提升黨校整體文明素質(zhì)，根據(jù)《全國文明單位測評體系（試行）》要求，結(jié)合本單位實際，制定如下活動計劃：
以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，圍繞干部教育工作實際開展“道德講堂”活動，大力倡導(dǎo)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，使先進的道德理念內(nèi)化于心，外化于行，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，推動全校精神文明建設(shè)工作再上新臺階。
“道德講堂”是中央和省、市文明辦對全國文明單位測評考核的重要內(nèi)容。市文明辦明確要求，文明單位要全面開展“道德講堂”活動，作為文明單位考核復(fù)評的重要依據(jù)。
（一）做好環(huán)境布置。要按照“四個有”的要求建設(shè)好“道德講堂”。即“要有固定的場所、有經(jīng)?；幕顒印⒂幸?guī)范的流程、有濃厚的道德文化氛圍”。講堂門口設(shè)置道德講堂標示牌，講堂的背景使用固定的或者卷簾式的格式背景。講堂內(nèi)要有氛圍營造，要有格言、修身經(jīng)典、先進人物介紹等。
（二）規(guī)范活動流程。要嚴格按照“八個”流程開展活動，不走樣、不減少，具體是：“省身、唱道德歌、講故事、誦經(jīng)典、發(fā)善心、行崇德禮、送吉祥、一堂一善事”。要充實“道德講堂”宣講隊伍，圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等內(nèi)容開展宣講活動，每月開展一次。
（三）落實一堂一檔。要規(guī)范檔案材料的保管和收集，包含“道德講堂”年度活動方案、活動記錄表、活動圖片、課程安排、活動簽到、講義材料、評議和感言發(fā)言稿、新聞報道、吉祥品、年終總結(jié)等材料，保存好每次活動的電子材料和視頻資料，切實做好“一堂一檔”。
“道德講堂”的“講故事”環(huán)節(jié)主要圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等內(nèi)容開展宣講。宣講內(nèi)容主要包括：
（一）社會公德宣講。主要以“禮儀”為核心，引導(dǎo)群眾常懷善心，常行善舉，以善為樂，進行文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等內(nèi)容宣講。
（二）職業(yè)道德宣講。主要以“忠誠、為民、公正、廉潔”為核心的核心價值觀內(nèi)容宣講。
（三）家庭美德宣講。主要以“和睦”為核心，引導(dǎo)干部職工以孝為本，孝儉養(yǎng)德，開展夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等內(nèi)容宣講。
（四）個人品德宣講。主要以“友善”為核心，引導(dǎo)干部職工提升綜合素質(zhì)，確立做人的道理，自覺遵守公民道德規(guī)范，開展團結(jié)友善、正直寬容、明禮誠信、勤儉自強等內(nèi)容宣講。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由常務(wù)副校長高紅任組長的“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組要切實加強對全局機關(guān)道德講堂建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒佑行蜷_展。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要抓好制度完善、人員落實、活動組織、環(huán)境布置、氛圍營造、臺賬資料收集等工作。
（二）扎實有效推進?！暗赖轮v堂”建設(shè)是推進機關(guān)作風建設(shè)和促進社會和諧的重要內(nèi)容，要創(chuàng)新觀念，搭建平臺，豐富活動方式，確?；顒尤〉贸尚?。宣講員要深入群眾挖掘身邊的優(yōu)秀道德故事，注重學習和提高自身的道德素質(zhì)和宣講水平。全體干部職工一定要自覺參與，積極投入，踴躍發(fā)言。
（三）注重宣傳報道。要充分利用網(wǎng)站、媒體進行展示，努力營造濃厚的活動氛圍。
群眾性精神文明創(chuàng)建活動方案篇十一
1.以學習宣傳十-大精神為重點，加強學習。利用學校廣播、櫥窗、園地等宣傳，加大宣傳力度，營造學習宣傳氛圍，并落實到實際工作中，成為推動學校科學發(fā)展的動力。
2.扎實推進黨員干部理論學習。認真學習《義務(wù)教育法》、《教師法》與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件，不斷提高黨員干部政策理論水平。
3貫徹落實科學發(fā)展，解決工作中的突出問題。繼續(xù)鞏固擴大科學發(fā)展觀學習實踐活動成果，轉(zhuǎn)變工作作風，凝聚人心，激發(fā)干勁。
1.以構(gòu)建“文明學校”為目標，切實加強學校管理。在學校管理工作中，實行民主管理，堅持校務(wù)公開;實行人本管理，在工作中理解教師、尊重教師，構(gòu)成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍;實行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學習活動，使廣大師生學法、懂法、守法、用法，努力營造安全、文明、和諧的學校。
2.廣泛開展“文明學校、平安學校、活力學校、和諧學?！苯逃顒印＝?jīng)過文明班級等創(chuàng)建活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習慣的養(yǎng)成上。
3.充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導(dǎo)員的作用，每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。
4.組織學生開展“遠離賭博，遠離不良嗜好”等主題教育;開展“崇尚科學、反對邪教”教育活動，進取參與反邪教斗爭;組織開展社會實踐活動，增強學生社會意識。
5.認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生等評選表彰工作。
6.認真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)縣教育局文明學校創(chuàng)建活動要求，加強硬軟件建設(shè)，提高辦學水平。加強學校美化、綠化、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。
三、加強教師職業(yè)道德建設(shè)，樹立教師教書育人良好形象。
1.深入學習實踐《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織形式多樣的學習交流活動。開展“立高尚師德，樹教育新風”和“愛教育、愛學生、愛自我”主題實踐活動，把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動。
2.開展“好書人人讀”活動，大興讀書學習之風。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。
3.開展資源節(jié)儉活動，以實際行動促節(jié)能減排。在學生中開展勤儉節(jié)儉教育，使勤儉節(jié)儉成為師生的行為習慣。
4.引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功訓練。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓、學習與競賽，不斷提高教師整體的教科研本事和教育教學本事。
5.進取探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。經(jīng)過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文、書法比賽等活動，提高教師研究德育工作的進取性。
四、加強行風建設(shè)和安全工作，確保學校安定和諧。
1.加強學校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理，政務(wù)、事務(wù)、財務(wù)公開，進取推行校務(wù)公開。
2.認真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作，年內(nèi)不發(fā)生上訪問題。以學生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動理解學生、家長、社會的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。
3.不斷強化學校安全穩(wěn)定工作，健全學校安全管理長效機制，進取開展“平安學?！眲?chuàng)建活動。
4.發(fā)揮學校警務(wù)室作用，推行學校安全職責險制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧學校，確保教育穩(wěn)定平安。
五、堅持德育為首，進一步改善和加強未成年人思想道德建設(shè)。
1.繼續(xù)加強未成年人思想道德建設(shè)，引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認知標準。
2.經(jīng)過重大節(jié)日、紀念日，繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學生深入社會開展社會實踐活動，引導(dǎo)學生感受家鄉(xiāng)變化，關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。
3.構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)成工作合力。經(jīng)過家長學校建設(shè)、家長會、家訪等形式，建立班級、學校、家長、社會“四位雙主體”的德育網(wǎng)絡(luò)。進取協(xié)調(diào)有關(guān)部門，突出抓好學校周邊環(huán)境整治，營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。
4.加強學生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育，強化學生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。構(gòu)成講夢想、講奉獻、講職責、講道德、講文明、勤儉節(jié)儉、艱苦奮斗、遵紀守法法、勤奮學習、健康成才的良好風氣。
5.結(jié)合學校工作實際和學生年齡特點開展好各種文體活動，開展好藝術(shù)節(jié)和運動會，活躍學校課余生活，讓學生在各種活動中施展才能，培養(yǎng)愛好，增強體質(zhì)，建立信心，培養(yǎng)團隊意識。
6.綜合運用教育、管理、輿論等手段，把思想道德教育和加強管理結(jié)合起來，把耐心細致的工作同紀律約束結(jié)合起來，嚴格校紀校規(guī)，依法治校，使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在學校無立足之地。
六、加大學校宣傳力度，營造良好教育發(fā)展氛圍。
1.充分發(fā)揮校內(nèi)外宣傳媒體的導(dǎo)向作用，加大正面宣傳力度。
2.加強與《淮北晨刊》和市、縣教育局網(wǎng)站等的溝通和聯(lián)系，爭取在縣市報紙、宣傳先進典型，充分展現(xiàn)學校的良好形象。
群眾性精神文明創(chuàng)建活動方案篇十二
充分發(fā)揮教代會作用，進一步推進學校民主管理。不斷完善學校各類考核制度;落實黨務(wù)、校務(wù)公開、“三會一課”、民主評議黨員等制度;探索黨員聯(lián)系群眾的新模式。完善學校網(wǎng)黨建專欄的建設(shè)，不斷拓展學校黨建新領(lǐng)域。
重點創(chuàng)建學習型黨組織。黨支部結(jié)合學校工作實際，組織黨員、教師分專題進行學習。今年尤其要以認真學習黨的十八屆三中全會精神以及市委三屆六次會議精神，各級黨代會、教育工作會議資料為主，領(lǐng)會會議思想實質(zhì)，響應(yīng)會議號召，必須把會議精神與學校實際和個人實際結(jié)合起來切實貫徹落實。同時，更要加強教改經(jīng)驗、教育策略的學習，全面理解、深入領(lǐng)會和把握修訂后的課程標準的精神實質(zhì)和主要變化，以學習貫徹修訂后的課程標準為重要契機，深入推進課程改革。黨支部將把學習作為一種學校文化、一種精神追求、一種思想境界來對待，不斷更新全體黨員、教師的教學理念和模式，讓黨員、教師在學習中堅定夢想信念，增強黨性觀念。
1.加大干部教育管理力度，要求全體教師做到的，黨員及環(huán)節(jié)以上干部必須首先做到。
2.加大培養(yǎng)中青年后備干部，堅持民主、公開、競爭、擇優(yōu)的方針，嚴格按照干部標準，規(guī)范干部的選任程序。做好校級干部的推薦和青年優(yōu)秀教師的推薦。
引導(dǎo)教師認真貫徹執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛國守法，敬業(yè)奉獻，熱愛學生，教書育人，為人師表，終身學習，規(guī)范廣大教師的教育教學行為，除邀請本地區(qū)優(yōu)秀教師進行師德講座，更要注重挖掘、大力宣傳身邊的先進典型，引領(lǐng)廣大教師依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，為人師表、熱愛學生、尊重家長、嚴謹治學，團結(jié)協(xié)作。每月向區(qū)文明辦上報一名我校的先進典型，切實提高社會對學校的滿意度。
繼續(xù)完善創(chuàng)先爭優(yōu)長效化機制，組織黨員開展主題實踐活動。圍繞學校中心工作，結(jié)合教育教學實際，創(chuàng)新拓寬活動載體，樹立黨員良好形象，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，讓每位黨員在師德、教育、教學、方面都成為典范，扎實開展“三亮三比三提”活動，充分發(fā)揮“一個黨員就是一面旗幟”的作用。營造學校積極奮進、和諧向上的氛圍。
及時了解和解決教職工的思想問題、實際困難和合理要求，做好教職工的心理疏導(dǎo)。繼續(xù)開展為教職工體檢和慰問離退休老干部及患病職工的扶貧解困、送溫暖等活動。開展多種形式的文體娛樂活動，豐富教職工精神文化生活。
加強對預(yù)備黨員和入黨積極分子的培養(yǎng)、教育。按照“堅持標準、慎重發(fā)展、優(yōu)化結(jié)構(gòu)”的方針，制定本年度黨員發(fā)展計劃，切實提高黨員發(fā)展質(zhì)量。重點在中青年骨干教師中發(fā)展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的積極分子，適時地納入黨組織中來。今年擬發(fā)展2名預(yù)備黨員。
1.組織教職工學習貫徹反腐倡廉工作要求及相關(guān)法律法規(guī)，增強廉潔自律的自覺性。
2.深化廉政文化進學校、廉潔教育宣傳月主題活動。
3.加強網(wǎng)上輿情信息的監(jiān)控，對重大輿情問題做到快報事實。有效預(yù)防職務(wù)犯罪。
4.在黨員、干部中全面開展廉政風險點的查找與考核。
5.黨支部要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員在工作中尊重客觀規(guī)律，實事求是，對成績不夸大，對缺點不縮小，努力做到公正、公平、公開。
1.與德育處配合，進一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)，開展豐富多彩的學校文化活動。開展好文明班團體、優(yōu)秀辦公室、優(yōu)秀教師的評選。
2.在教師和學生中加強勤儉節(jié)儉的職責意識。
3.繼續(xù)開展“道德講堂”活動，以班為單位，每月開展一次。
4.深入開展“城鄉(xiāng)文明牽手共建”活動，對我校幫扶的布日都村多進行文化方面的幫扶。
(一)指導(dǎo)學校工會工作
一如既往的支持工會工作，使工會真正成為黨群聯(lián)系的橋梁和紐帶。工會要圍繞學校中心工作，組織教師投身課程改革、教育科研、民主管理，為教育教學建功立業(yè)。
(二)進一步抓好青年教師工作
以“黨建帶團建”，努力創(chuàng)造條件，全面關(guān)心、幫忙青年教師的思想政治、工作學習和業(yè)余生活，要深入細致地做好青年教師的思想政治工作，圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富多彩的活動，不斷增強青年教師的創(chuàng)新意識和實踐本事，發(fā)揮團員青年在教育改革中的生力軍作用。開展好青年教師的志愿服務(wù)活動，今年將成立由青年黨員、團員教師組成的志愿者服務(wù)隊伍，全面開展進社區(qū)志愿服務(wù)活動。
加強和改善學校教育宣傳工作。及時向教育局和局黨辦上報學校信息，為東勝區(qū)教育網(wǎng)和區(qū)黨建網(wǎng)供給素材，提高我校教育工作的宣傳力度，增強信息工作的針對性和實效性。
在新的一年中，我校黨支部將以黨的十八大精神為指針，與黨中央堅持一致。本著實實在在做事的工作作風，團結(jié)帶領(lǐng)全體黨員教師，進一步解放思想，開拓積極，以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，凝心聚力、真抓實干，為學校的不斷發(fā)展而努力。
群眾性精神文明創(chuàng)建活動方案篇十三
創(chuàng)建文明社區(qū)活動，以以提高社區(qū)文明程度、居民素質(zhì)和居民生活質(zhì)量為目標，堅持以人為本，堅持貼近實際，貼近生活、貼近居民，廣泛動員廣大居民進一步弘揚抗震精神，全面貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，圍繞社區(qū)公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)和創(chuàng)建美好環(huán)境，優(yōu)良秩序，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，廣泛深入的開展居民精神文明創(chuàng)建活動，進一步促進三個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，經(jīng)濟與社會共同進步，努力把社區(qū)建成“經(jīng)濟繁榮、文化發(fā)達、社會安定、環(huán)境優(yōu)美”的現(xiàn)代化新社區(qū)。
（一）想道德建設(shè)扎實有效。大力弘揚民族精神，愛國主義教育開展扎實有效。以誠信為重點的居民道德建設(shè)廣泛深入，抓好未成年人的思想道德建設(shè)。
（二）社區(qū)環(huán)境整潔優(yōu)美。社區(qū)環(huán)境清潔有序，綠化、美化、亮化成效顯著；社區(qū)環(huán)保措施落實，主要道路交通順暢。
（三）社區(qū)風氣健康向上。辦事處領(lǐng)導(dǎo)干部和下設(shè)居委會、環(huán)衛(wèi)站等部門清正廉潔，務(wù)實高效，依法行事，為居民排憂解難辦實事。各行業(yè)自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，誠信經(jīng)營、文明服務(wù)、居民文明素質(zhì)提高，爭當學雷鋒十佳，參與志愿者服務(wù)，移風易俗，革除陋習，反對迷信邪教，追求健康、文明的生活方式。
（四）社區(qū)社會全面進步。積極實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，健康教育和未成年人教育等各項教育成效顯著?？破展ぷ髟鷮嶉_展，科普陣地特色鮮明。醫(yī)療衛(wèi)生和公共衛(wèi)生服務(wù)健全。居民文化體育活動豐富多彩。
（五）創(chuàng)建活動蓬勃開展。創(chuàng)建文明社區(qū)活動得到廣大居民普遍認同和熱情參與，文明社區(qū)、文明片、文明排、文明樓、文明居民等多種形式的精神文明創(chuàng)建活動普遍開展，持續(xù)推進。
（六）組織領(lǐng)導(dǎo)堅強有力。各級各單位高度重視精神文明建設(shè)，把創(chuàng)建文明社區(qū)工作納入社區(qū)發(fā)展總體規(guī)劃和社區(qū)的重要議事日程，長抓不懈。擴大基層民主、健全基層自治組織和民主管理制度，社區(qū)建設(shè)全面推進。
為確保創(chuàng)建文明城市各項指標如期完成，20xx年重點實施五大工程。
（一）居民素質(zhì)提高工程。
1、加強各級黨委中心組的學習。把黨委中心組理論學習作為素質(zhì)工程的重要環(huán)節(jié)；建立健全黨委中心組學習制度和領(lǐng)導(dǎo)干部理論學習考核制度。
2、加強理論宣傳工作。進一步建立健全基層黨校等宣傳陣地，充分發(fā)揮作用，組織開展活動。經(jīng)常開展多種形式的居民性主題形勢教育做到有計劃、有部署、有活動、有總結(jié)。
3、加強民族精神和愛國主義教育。利用“五．一”國際勞動節(jié)等各種節(jié)慶日組織開展愛國主義教育活動。
4、加強以誠信建設(shè)為重點的道德教育。認真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》；大力宣講“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20字公民道德基本規(guī)范。
5、加強干部教育。大力加強理想信念、從政道德和廉潔自律教育。定期對干部進行經(jīng)濟、法制、文化、科技方面的培訓，提高干部綜合素質(zhì)。
6、加強未成年人素質(zhì)培養(yǎng)。全面加強對未成年人的思想道德建設(shè)。積極組織青少年參與志愿者服務(wù)等多種形式的社會實踐，引導(dǎo)青少年在實踐中受教育、受鍛煉。
（二）社會秩序穩(wěn)定工程。
7、加大矛盾排查和調(diào)解力度。本著宣傳教育與加強管理相結(jié)合的原則，有效的開展排查和調(diào)解工作，將危機防患于未然，創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境，確保居民安居樂業(yè)。
8、加強社區(qū)環(huán)境建設(shè)和治理。堅決拆除社區(qū)內(nèi)的私搭亂建屋棚煤池，杜絕社區(qū)內(nèi)的亂堆亂放現(xiàn)象。
1、加強誠信建設(shè)。著力開展文明社區(qū)、文明樓院、文明居民活動，引導(dǎo)社區(qū)居民履行踐諾、誠實守信。
2、普及“窗口”規(guī)范化服務(wù)。在窗口單位大力推行語言、儀表、服務(wù)、環(huán)境、管理五種基本規(guī)范，實現(xiàn)窗口服務(wù)行為規(guī)范化。
3、開展“星級文明家庭”創(chuàng)建活動。全面深化“三德三做”活動，廣泛開展創(chuàng)建“五星級文明家庭”，在創(chuàng)建過程中，突出衛(wèi)生星、誠信星評比，推動創(chuàng)建活動向深入發(fā)展。
（四）社會事業(yè)繁榮工程。
1、推進科學普及。大力開展科學普及宣傳工作，加強科普設(shè)施建設(shè)，壯大科普隊伍。各居委會定期利用宣傳欄安排科普宣傳內(nèi)容，經(jīng)常開展科普講座、咨詢活動。
2、繁榮文化體育活動。進一步完善文體基礎(chǔ)設(shè)施，加強社區(qū)文體活動陣地建設(shè)，組織開展健康向上的文體活動。
（五）全民創(chuàng)建創(chuàng)優(yōu)工程。
1、深化創(chuàng)建文明社區(qū)活動。要以創(chuàng)建文明社區(qū)活動為載體，確立明確的創(chuàng)建目標，制定具體的保證措施，深入開展科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進社區(qū)”活動，全面提高社區(qū)居民的文明素質(zhì)。
2、深入開展樓院創(chuàng)優(yōu)競賽。組織各片、各樓、各排開展創(chuàng)優(yōu)競賽活動，推進文明樓院創(chuàng)建活動深入開展。強化對文明樓院的動態(tài)管理；加強日常指導(dǎo)檢查，提高創(chuàng)建質(zhì)量，拓展創(chuàng)建的覆蓋面。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。黨政一把手親自抓創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建工作列入議事日程，定期召開專題會議，研究部署創(chuàng)建工作。要把精神文明建設(shè)績效納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的考核內(nèi)容。
（二）對照標準創(chuàng)建。要按照文明社區(qū)創(chuàng)建任務(wù)和標準，把總體目標層層分解，落實到部門，落實到人。要千方百計，合力創(chuàng)建，早日達標。
（三）強化協(xié)調(diào)督導(dǎo)。街道辦事處要充分發(fā)揮職能，加強協(xié)調(diào)、督導(dǎo)、檢查，各居委會、環(huán)衛(wèi)站要密切配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動，形成合力，保證每一項創(chuàng)建任務(wù)順利完成。
（四）營造創(chuàng)建氛圍。社區(qū)要利用宣傳欄、《社區(qū)采風》，多層次、多角度、多方位報道創(chuàng)建工作，并開展豐富多彩的宣傳教育活動，使創(chuàng)建活動深入人心。
群眾性精神文明創(chuàng)建活動方案篇十四
為進一步貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真貫徹黨的十-屆-中全會精神，落實上級有關(guān)精神文明建設(shè)工作要點，現(xiàn)結(jié)合學校實際，制定我校20--年精神文明建設(shè)工作計劃。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，在全校師生中大力宣傳“黨的群眾路線教育實踐活動”和“民族團結(jié)教育”的活動，推進教育科學發(fā)展。進一步加強和改善未成年人思想建設(shè)，創(chuàng)新德育工作方式，為維護學校穩(wěn)定，推動社會文明提高，建立社會主義和諧社會供給強大的思想保證和精神動力。
以學習貫徹“三個代表”重要思想和十八大精神為主線，認真貫徹落實區(qū)委四屆五次全委會議暨區(qū)七屆人民政府第三次全體會議精神和克拉瑪依市、區(qū)學期工作計劃安排。以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，提升學校領(lǐng)導(dǎo)班子為民務(wù)實清廉的工作作風和黨組織的戰(zhàn)斗力；以加強師德師風教育，促進教師政治紀律和教書育人的職責感、使命感；以堅持“要成才，先成人”的德育目標，狠抓學校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié)，教育引導(dǎo)學生樹立正確的夢想信念，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為；以“教學為中心、育人為根本”全面推行學校精細化管理，大力開展精神文明創(chuàng)建活動，在促進構(gòu)建和諧學校、和諧社會上開拓新局面。
1、認真組織教職工學習；認真學習區(qū)委四屆五次全委（擴大）會議暨區(qū)七屆人民政府第三次全體會議精神，并加以貫徹落實；認真學習上級下發(fā)的有關(guān)文件精神，并加以深刻領(lǐng)會；深入以開展“黨的群眾路線教育實踐活動”為契機。以集中學習、自學、中心組學習等多種形式，認真組織學習各級領(lǐng)導(dǎo)對開展黨的群眾路線教育實踐活動的講話精神；組織學習《自治區(qū)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上不夠堅定和“四風”方面的表現(xiàn)》；學習《新黨章》；組織學習《黨的十八大》和《中共新疆工作座談會》等會議精神；組織學習《聯(lián)系服務(wù)群眾-經(jīng)驗做法選編》、《厲行節(jié)儉，反對浪費-重要論述摘要》、《論群眾路線-重要論述摘要》、《損害群眾利益-典型案例剖析》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等書籍；組織觀看電教片。經(jīng)過學習實踐，努力把教師的思想和行動統(tǒng)一到黨中央上來，把智慧和力量凝聚到落實黨的十八大提出的重大戰(zhàn)略部署和各項重大任務(wù)上來。
2、組織教師認真學習自治區(qū)引發(fā)的《關(guān)于進一步加強自治區(qū)教育系統(tǒng)教職工遵守政治紀律若干規(guī)定》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等精神，加強教師的政治紀律和師德教育，樹立以“人格塑造人格”的理念和“校興我榮、校衰我恥”的主人翁意識。認真履行崗位職責，努力塑造“意識超前、工作務(wù)實、力求質(zhì)量、敢于創(chuàng)新、言行高尚”的良好教師形象。繼續(xù)執(zhí)行教師師德考核制度，推動學校師德建設(shè)工作。
3、組織抓好三個層面的理論學習工作:一是學校行政領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學習，不斷提高行政領(lǐng)導(dǎo)的理論水平和對政治的敏銳感，使干部隊伍做講大局、講團結(jié)、講穩(wěn)定、講發(fā)展的模范。二是組織學校黨員的理論學習，利用黨員集中學習的時間，開展組織性學習，運用黨的理論創(chuàng)新成果析事明理、解疑釋惑、統(tǒng)一思想，提高黨員的理論水平。結(jié)合學校學習型黨組織的創(chuàng)建和學校的學習制度，要求每位黨員做到“每一天學習一小時，每兩周一次團體學習，每月讀一本書，每年寫一篇理論文章”。三是組織教職工理論學習。堅持政治學習制度，促進教師的理論學習。學校將充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，為教師的學習創(chuàng)造條件，努力提高教職工的理論水平。
1、加強學校黨建工作，發(fā)揮職責區(qū)黨員的模范作用，堅持共產(chǎn)黨員先進性的長效機制，樹立一黨員一面旗幟，清正廉潔，道德高尚，服務(wù)育人，提高教師隊伍的整體水平。在黨員中開展“黨的群眾路線教育實踐活動”，開展以“團結(jié)為什么”、“為民做什么”“務(wù)實干什么”“清廉改什么”等為主題的大討論活動。提升黨支部的戰(zhàn)斗力，提高學校領(lǐng)導(dǎo)班子“為民務(wù)實清廉”的工作作風，牢固把握各民族共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展的主題，大力弘揚和培育“不畏艱險，敢于擔當，甘于奉獻，勇于創(chuàng)新”的克拉瑪依區(qū)精神，增強推進我區(qū)跨越式發(fā)展和長治久安的使命感和職責感，構(gòu)成建設(shè)現(xiàn)代化精品城區(qū)、打造世界石油城的強大精神動力。
2、繼續(xù)開展“二字一畫”“一話”（普通話）基本功訓練。凸現(xiàn)“育人為本”的藝術(shù)教育特色課和民族學生的母語教學，使教師有特點，學生有特長，學校有特色。
3、加強德育隊伍的培訓活動。有計劃的開展班主任培訓，班主任工作研討，交流經(jīng)驗，有效提高班主任隊伍的整體素質(zhì)，保證德育工作有效開展。
4、加強教師職業(yè)道德和職業(yè)精神的教育，使教師樹立“為國教子”的目標，經(jīng)過簽訂職責書、承諾書，學習師德模范、學習師德相關(guān)規(guī)定等方式，使教師樹立“學高為師、德高為范”的追求目標。
5、開展民族團結(jié)教育活動。組織教師簽訂“自覺抵制“三非”滲透，自覺做好人民教師”承諾書；在教師中開展“三個離不開”思想的宣傳教育活動，開展以“揭批昆明暴力恐怖活動”為主題大討論活動，引導(dǎo)廣大教師要牢固樹立科學的世界觀、人生觀，立場堅定旗幟鮮明地反對民族宗教分裂，嚴禁教師在學校穿戴帶有宗教色彩的民族服飾，堅決抵制邪教對學校的侵略。
6、把教職工思想道德與反腐倡廉教育相結(jié)合。在教師中開展“揚清正廉政之風、辦人民滿意教育”為主題的活動，經(jīng)過開展“廉潔從教，服務(wù)學生”的演講活動，增強全體教師廉潔從教，依法治教，敬業(yè)愛崗，誠信服務(wù)，為人師表的意識，進一步規(guī)范行為。在學校領(lǐng)導(dǎo)中長期開展“率先垂范、廉潔從政”為主題的教育活動等，每半年進行一次校委會領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政情景分析，認真進行自檢自查；堅定不移地貫徹落實市教育局《關(guān)于在職教師禁止從事有償家教的有關(guān)規(guī)定》，加強管理，嚴格杜絕在職教師理解學生家長的宴請和饋贈、搞有償家教或利用職務(wù)之便謀取不正當利益等違法行為。并發(fā)揮教代會參政議政的作用，增強學校管理的透明度。以開展每年一度的黨風廉政教育月活動為契機，經(jīng)過學一篇廉政建設(shè)文章、看一部廉政電教片，上一堂黨風廉政教育課、寫一篇廉政心得體會等活動，提高教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識，構(gòu)成以廉為榮、以貪為恥的良好風尚。繼續(xù)在教職工中開展廉政基本功競賽和征文活動，開展廉政作品征集和警示教育活動，使學校的廉政教育活動開展得形式多樣，有聲有色；進取探索“廉政文化進學?！惫ぷ鞯慕?jīng)驗和方法，經(jīng)過開展活動，切實加強教師政治思想水平，加強教師職業(yè)道德建設(shè)。
7、繼續(xù)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”。以“強師德、鑄師魂、練內(nèi)功、教育質(zhì)量再上新臺階”為目標，開展比勞動紀律、看誰的職業(yè)職責好；比教學技能，看誰的課堂教學水平高；比教書育人，看誰工作貢獻大；比愛護學生，看誰師德風范高；比遵守規(guī)范、準則，看誰職業(yè)意識強的“五比、五看”活動。在教師中大力開展優(yōu)秀評選活動和骨干教師評選活動，學習優(yōu)秀教師的先進事跡，以榜樣的力量引導(dǎo)教師讀書學習以及幫忙教師塑造良好的個人形象，促進教師增強教書育人的職責感和使命感。
8、以活動促進教師思想道德教育工作的開展，推動學校精神文明建設(shè)的發(fā)展。在學雷鋒紀念日，在青年教師中廣泛開展送溫暖、獻愛心、扶弱助殘、扶貧幫困、尊老愛幼、公益勞動等志愿者便民服務(wù)活動；以展示家庭才藝為主線，開展家庭美德建設(shè)活動；認真組織學習《克拉瑪依文明市民讀本》，聽文明禮儀講座，開展道德文明大討論活動等。
9、定期組織對教職工進行師德教育、誠信教育和愛校如家的教育，在教師中認真組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，樹立以“人格塑造人格”的理念和“校興我榮、校衰我恥”的主人翁意識。認真履行崗位職責，努力塑造“意識超前、工作務(wù)實、力求質(zhì)量、敢于創(chuàng)新、言行高尚”的良好教師形象。繼續(xù)執(zhí)行教師師德考核制度，推動學校師德建設(shè)工作。
10、開展“好書人人讀”活動，大興讀書學習之風。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。
1、從增強學生的愛國主義情感入手，以“中國夢”為教育主題，加強愛國主義、團體主義、社會主義、中華傳統(tǒng)美德、中國革命傳統(tǒng)和中國歷史教育，使學生認識中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解中華民族的五千年的文明史和近代以來民族的深重災(zāi)難，以及中國人民進行的英勇斗爭，進而樹立民族自尊心、自信心和自豪感。加強學生夢想信念教育，倡導(dǎo)學生從小樹立遠大夢想，將自我的夢想與中國夢的實現(xiàn)相結(jié)合，激發(fā)學生“為國讀書”的情感。
2、從規(guī)范行為做起，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為。大力普及“愛國守法、明禮成信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，倡導(dǎo)團體主義、人道主義精神，教育學生心中有祖國、心中有團體、心中有他人的意識。
3、從提高學生的基本素質(zhì)做起，促進學生的全面發(fā)展。努力培養(yǎng)學生的勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識、環(huán)境意識和進取精神、科學精神以及民主法治觀念，增強學生的動手本事、自主本事和自我保護本事，使學生的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。
4、加強學生的行為規(guī)范教育，堅持日常教育和集中教育相結(jié)合，深入開展《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等宣傳教育，開展“爭當文明小公民，告別陋習在行動”等主題班隊會，要求同學間團結(jié)友愛。大隊部將組織各中隊教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂文明，行為規(guī)范、有教養(yǎng)，不打架、罵人，推廣文明用語。各中隊要引導(dǎo)隊員開展有益身心健康的課間游戲和活動，豐富課間生活，減少打鬧、危險游戲等不文明行為的發(fā)生。培養(yǎng)學生良好的道德習慣。
5、加強誠信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育，堅持不懈、持之以恒地開展好小學生日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學生懂得“行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定成敗”的道理，同時廣泛開展貼合學生身心健康、有利于吸引學生參與的學校文化體育活動，以活躍學校文化生活，提高學生綜合素質(zhì)。
6、深入開展傳統(tǒng)美德教育，用中華民族的文化精華和民族英雄的精神引導(dǎo)學生樹立遠大夢想，激發(fā)學生愛國情感，為振興中華而刻苦讀書。
7、加強法制、環(huán)保、安全和健康教育。充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導(dǎo)員的作用，以聽講座、國旗下講話、組織學生觀看法制專題教育影片等方式，每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。讓學生知法守法。組織學生開展“拒絕誘惑，遠離網(wǎng)吧”、“遠離賭博，遠離不良嗜好”等主題教育；開展“崇尚科學、反對邪教”教育活動；堅持經(jīng)常性的環(huán)保安全和健康教育，引導(dǎo)學生崇尚科學文明的生活方式，重視學生的心理健康教育和青春期教育，培養(yǎng)學生安全和自我保護意識。組織開展社會實踐活動，增強學生社會意識。
8、開展豐富的課外活動。組織學生開展富趣味味、怡情益智的課外活動；充分利用各種重要節(jié)日、紀念日等契機，組織開展專題的愛國主義、團體主義、社會主義的教育活動；結(jié)合我校實際，開展“中國夢”、公民道德建設(shè)月、民族團結(jié)教育月、科技活動月、金秋藝術(shù)節(jié)等主題教育讓學生在各種活動中施展才能，培養(yǎng)愛好，增強體質(zhì)，建立信心，培養(yǎng)團隊意識。
9、關(guān)注小拐鄉(xiāng)學生的教育。因?qū)W生小小年紀遠離父母，開始團體生活，所以，要從生活上多給予關(guān)心。培養(yǎng)學生自理、自立的本事，教育學生要懂得安全自護、與人相處、感恩等。
10、關(guān)心、重視學生中特殊群體的教育。要異常關(guān)心單親、特困家庭、留守兒童和孤殘學生等特殊群體教育，有針對性地對他們進行幫扶。
11、構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)成工作合力。建立家校聯(lián)系制度，經(jīng)過家長會、告家長書、家?；ピL等形式對家庭教育的資料、方式、方法進行指導(dǎo)，努力探索資料充實、形式活潑新穎的家長學校授課形式，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要異常重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學生的教育。充分發(fā)揮關(guān)工委、家委會的作用，構(gòu)成齊抓共管，共育新人的局面。繼續(xù)發(fā)揮校訊通的功能，增進家校之間的聯(lián)系。班主任、科任教師要及時反饋學生在校表現(xiàn)情景，幫忙家長分析原因，找準對策，正確指導(dǎo)家長家教工作。
1、以構(gòu)建“和。美學?！钡膶W校特色文化為目標，將“和。美”打造成學校的辦學特色。以人為本，關(guān)注人的和諧發(fā)展，引導(dǎo)師生在教育教學中享受自然、進取、健康的“美”，激發(fā)他們對真、善、美的追求，傳播“和。美”生活理念，創(chuàng)造“和。美”綠色生活環(huán)境，探究“和。美”學習方法，培養(yǎng)具有健康心理，強健體魄，可持續(xù)和諧發(fā)展的人。
2、每月繼續(xù)認真開展“德育講堂”活動，使廣大師生講文明，明事理，懂文明，學法、懂法、守法、用法，努力營造安全、文明、和諧的學校。
3、在學校管理工作中，實行民主管理，堅持校務(wù)公開；實行人本管理，在工作中理解教師、尊重教師，構(gòu)成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍。
4、經(jīng)過文明班組、文明小使者的評選活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習慣的養(yǎng)成上。
5、加強學生精神風貌塑成。大隊部將加強對學生著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情景的檢查力度，，同時，也要求教師上班穿工裝，展示師生良好的精神風貌。
6、環(huán)境衛(wèi)生評選。大隊干部要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要求每個學生在教室里、學校內(nèi)、校門口看到廢紙雜物，主動撿起來扔進垃圾箱；學校里要做到綠化、美化、整潔化。
7、認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀安全員、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生、先進班組等評選表彰工作。
8、認真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)上級文明學校創(chuàng)建活動要求，加強硬軟件建設(shè)，提高辦學水平。加強學校美化、綠化、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。
1、加強學校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理，政務(wù)、事務(wù)、財務(wù)公開，進取推行校務(wù)公開。
2、認真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作，年內(nèi)不發(fā)生上訪問題。以學生、家長問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動理解學生、家長、社會的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。
3、不斷強化學校安全穩(wěn)定工作，健全學校安全管理長效機制，開展“平安學?！眲?chuàng)建活動。
4、發(fā)揮學校警務(wù)室作用，推行學校安全職責險制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧學校，確保教育穩(wěn)定平安。