通過總結(jié)自己的心得，我更加明確了自己的目標(biāo)和方向。寫心得體會時，我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和文字的精煉，以提高文章的質(zhì)量和可讀性。以下是小編為大家整理的心得體會范文，希望能給大家提供一些啟示。
童年第五章心得體會和感想篇一
童年是每個人成長中最為關(guān)鍵的階段之一。隨著年齡的增長，人們逐漸產(chǎn)生了對童年的許多感慨和心得。在這篇文章中，我將會從自己的角度談?wù)撏甑母邢?、思考與體會，以此回憶起我曾經(jīng)度過的那個幸福美好的童年。
第一段：童年天真無邪，充滿了好奇心和渴望。
在我還是個孩子的時候，充滿好奇心的我會問自己很多問題。我經(jīng)常會問長輩們一些問題，比如說“為什么蚊子會叮人？”、“為什么我們要吃晚飯？”等等。盡管他們可能不是經(jīng)常能回答我的問題，但這樣的問題仍然激發(fā)了我對知識的渴望，讓我了解到更多的事情。童年時的我也是天真無邪的，完全不知道什么是惡意和偏見，認(rèn)同世界上所有東西，期待每天能夠擁有一段充滿奇妙的生活。
第二段：童年的游戲和互動極具意義，在日后的生活中得以發(fā)揮價值。
回憶童年的時候，最讓我具有感觸的是那些多姿多彩的游戲和互動。我們和朋友們經(jīng)常一起玩家家酒、四人成才、狼人殺，這些游戲不僅讓我們得到了快樂，還訓(xùn)練了我們的反應(yīng)和思考能力，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作精神和誠實(shí)守信的品質(zhì)。這些品質(zhì)非常重要，會伴隨我們一生，成為我們在日后生活中的基石。
第三段：家庭教育對童年人生有著深遠(yuǎn)的影響。
童年時的我對家庭教育意識不強(qiáng)，但是在我長大后，我認(rèn)識到我父母對我童年的影響是深遠(yuǎn)的關(guān)鍵。他們教育我珍惜時間、尊重他人、正確處理事情，也讓我學(xué)會堅持自己的信仰和價值觀。這些教誨和教導(dǎo)在我日后的生活中起了至關(guān)重要的作用，并且為我成年后的成功打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：童年時期感受到的冷暖是一生中的財富，也讓我更加感恩這個世界。
童年時期的感受雖然不成熟，但它對我人生有著難以估量的影響。我正在意識到那些美好的記憶，如親情、友誼、樂觀等，它們帶給我了無盡的幸福。而那些困難和挫折，也是我不可缺少的財富，它們讓我更加感恩生命中的一切，對我成長成為今天的自己起了巨大的幫助。
第五段：總結(jié)：童年為我們的人生奠定了重要基礎(chǔ)。
總之，童年時期的經(jīng)歷和感受對每個人的成長有著重要的影響。好奇心和探索精神、游戲和互動、家庭教育對人生的成長產(chǎn)生了巨大影響，讓我們在日后能夠更好地應(yīng)對生活的挑戰(zhàn)。這也讓我對人生充滿信心和渴望，期待它為我們帶來更多的生命體驗(yàn)和感悟。
童年第五章心得體會和感想篇二
童年是我們一段美好的時光，這個時期充滿了美好的記憶和瞬間。而童年回憶錄中的第五章，將帶領(lǐng)我們進(jìn)入曾經(jīng)的校園，回憶那段童年時光。這一章節(jié)不僅是關(guān)于我們讀書的那一刻，也讓我們學(xué)會了如何和他人相處、如何為自己的行為負(fù)責(zé)。在這一章的文字中，我不僅回憶了過去，還深刻地認(rèn)識到了人生的真諦。
第一段主題句：童年讀書的剎那間。
因?yàn)槲业膶W(xué)校相對較遠(yuǎn)，我必須早起并不斷地讀書和備課。而這一節(jié)提到的，正是那段思維明亮的童年時光中的一部分。坐在課桌前，看著滿堂薈萃的同學(xué)們，老師從筆記本電腦上提供豐富的教學(xué)資源，我對學(xué)習(xí)的熱情不減。上課時，我一邊聽講，一邊記錄筆記并嘗試?yán)斫饫蠋煹闹v授。在那些積極參與的時刻，我感到了興趣的產(chǎn)生和對知識的饑渴，這些將伴隨我一生。
第二段主題句：與人相處的重要性。
在學(xué)校里，我們每個人都有不同的個性和習(xí)慣，這導(dǎo)致了與同學(xué)相處的情況不盡相同。然而，那些頑固己見的人常常惹起沖突，而那些相互寬容、相互理解的人則建立了深厚的友誼。那些能夠相互協(xié)作、相互援助的人，在一起可以更快樂，能夠取得更多的成績。因此，與他人相處的重要性是顯而易見的。在那段奮斗的時光里，我學(xué)會了如何與人相處、如何理解和尊重他們的看法。
第三段主題句：為行為負(fù)責(zé)。
在學(xué)校擔(dān)任辦公室主任時，我遇到了一個小事情，卻引起了極大的紛爭。有一個男孩把我的鑰匙弄丟了，我赤裸裸地責(zé)備了他，并宣布給學(xué)生講道理的例子。但是，這時走進(jìn)我的學(xué)生會顧問，他正在尋找那個男孩，因?yàn)樵谒抢锞陀形业蔫€匙。我的行為嚴(yán)重傷害了那個男孩的自尊心，如今想想，我尚未準(zhǔn)備好，就過于急躁和沖動了。
第四段主題句：回憶與思考。
回憶童年的過程中，我想起了許多曾經(jīng)的校園經(jīng)歷，對童年的美好時光產(chǎn)生了更深刻的認(rèn)知。早上醒來、放學(xué)后候車、課間休息，這些熱烈而實(shí)用的時光塑造了我人生的道路。不斷回顧以往的事祖，可以讓我們更好地理清其中的信息和經(jīng)驗(yàn)，有助于我們將來更接近目標(biāo)。
第五段主題句：人生的真諦。
在童年??我們????????????????,????????????????????.??????????????,??????,????????????????????????????.?5????????????????????????????????????????.
童年第五章心得體會和感想篇三
童年是美好的，充滿了無盡的歡聲笑語和天真爛漫的生活。在成長的過程中，我們經(jīng)歷了許多故事和經(jīng)歷，有快樂的時候，也有痛苦的時候。在童年的第五章中，我們講述了我們的班主任的一個故事：她曾經(jīng)束手無策地看著自己的學(xué)生被欺負(fù)，而如今她已成為了一名優(yōu)秀的教師。這個故事讓我深受啟發(fā)，也讓我更加堅定了自己的人生目標(biāo)。
第一段：故事的簡述。
在童年的第五章中，我們講述了班主任的一個故事。當(dāng)時，她在學(xué)生時代曾經(jīng)遭遇到欺凌，但是當(dāng)她看到自己的學(xué)生被欺負(fù)時，卻束手無策無法幫助他們。通過經(jīng)歷和成長，她最終成為了一名優(yōu)秀的教師，能夠?yàn)樗膶W(xué)生提供幫助和希望。
第二段：故事的啟示。
這個故事告訴我們，面對困境和挫折，我們不能輕易地放棄和逃避。只有通過努力和成長，不斷地提升自己，才能夠在未來去幫助別人。我們需要更加珍惜自己的發(fā)展機(jī)會，積極地面對生活中的各種挑戰(zhàn)，不斷地成長。
第三段：我的感悟。
聽完這個故事，我深深地感受到自己在成長的路途中還有很多的不足?；厥鬃约旱耐?，我也經(jīng)歷了許多挫折和痛苦，面對這些問題，我曾經(jīng)也選擇過放棄和逃避。但事實(shí)證明，這些做法并沒有解決任何問題，只會讓我更加痛苦。因此，我需要珍惜自己的機(jī)會，找到正確的方法面對生活。
第四段：對生活的態(tài)度。
生活中不可避免會有各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但是我們需要以積極的態(tài)度去面對它們。當(dāng)我們感到不知道如何面對時，我們可以尋求他人的幫助和建議，或者去尋找專業(yè)的輔導(dǎo)和解決方案。為了解決困難，我們甚至可以嘗試一些新的領(lǐng)域和思維方式，不斷地提升自己。沒有什么事情是不可能達(dá)到的，只要我們心懷信念和堅定的決心。
第五段：總結(jié)。
在童年的第五章中，班主任的故事告訴了我們成長的道路中我們所需要的勇氣和決心。雖然我們無法避免面對挑戰(zhàn)和難題，但是我們可以通過不斷地努力和成長，在未來去幫助別人。讓我們珍惜每一次人生的機(jī)會，積極地以樂觀的態(tài)度去迎接生活的挑戰(zhàn)。
童年第五章心得體會和感想篇四
童年是人生中最美好的時光之一，它是我們在成長過程中經(jīng)歷的第一個階段。在這個階段里，孩子們對自己和周圍世界的認(rèn)知不斷地發(fā)展，因此，每個人的童年都是獨(dú)一無二的。回憶起自己的童年，我深感感慨和思考。在這篇文章中，我將探討童年所帶給我的感想、心得和體會。
第一段：童年給我?guī)淼臍g樂
童年的歡樂無處不在。在我的成長過程中，我非常喜歡和小伙伴們一起玩耍，無論是在家里還是在學(xué)校里。我們可以一起追逐放學(xué)回家，一起組隊玩賽球，或是朝夕相處享受友誼。所有這些活動都為我?guī)砹丝鞓罚藏S富了我的童年時光。在童年的日子里，我沒有壓力，沒有焦慮，也沒有負(fù)擔(dān)。我只能用一個詞來形容我的童年經(jīng)歷——快樂。
第二段：童年對我的成長的促進(jìn)
童年經(jīng)歷的不僅僅是快樂，還有成長過程中的磨練。在我的童年時光里，我從學(xué)校、家庭和社交場合中學(xué)到了很多實(shí)用的技能和價值觀。例如，學(xué)習(xí)知識和發(fā)展批判思維的能力，處理人際關(guān)系和適應(yīng)不同的文化背景等等。這些經(jīng)驗(yàn)在我的成長過程中對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。童年為我提供了一個寶貴的機(jī)會來探索自己的能力和興趣。我發(fā)現(xiàn)自己對各種不同的領(lǐng)域有著濃厚的興趣，因此，我在各種領(lǐng)域都有所涉獵，并在逐漸成長的過程中找到了自己最擅長的領(lǐng)域。
第三段：童年給我的人生帶來的啟示
在童年時期，我開始思考自己和周圍世界的意義和價值。我熱愛大自然，癡迷于自然中存在的一切奇妙生命和精美構(gòu)造。這讓我更加重視自然資源，以及為了保護(hù)環(huán)境所需的努力和行動。我的童年經(jīng)歷也教會我珍惜時間并好好利用每一天。我意識到生活是短暫的，每一刻都應(yīng)該珍惜。
第四段：童年給我?guī)淼拇煺酆屠щy
在我的童年經(jīng)歷中，也有一些困難和挫折。例如，當(dāng)我處于嚴(yán)厲的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我會感到厭倦、迷茫、和無助，但這些挫折更使我的童年充滿了意味。這些困難和挫折讓我學(xué)會了勇敢、堅強(qiáng)和適應(yīng)能力。我從挫折中學(xué)到了諸多重要的技能，例如如何推動自己去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、如何處理心理壓力等等。童年的挫折讓我從失望和困境中成長起來。
第五段：童年教給我的珍貴經(jīng)驗(yàn)
回想童年時光，我想起了無盡的歡聲笑語，還有快樂的童年游戲等等。童年時光中的所有這些都讓我感覺到人生的無限可能性。我曾經(jīng)和自己的同齡人相處得很好，我也曾學(xué)會了如何去愛和關(guān)懷別人。這些經(jīng)驗(yàn)對我的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，讓我成長成一名更好的人。
結(jié)論
總之，童年經(jīng)歷中難忘的記憶和體驗(yàn)，以及從中學(xué)到的技能和價值觀都讓我成為了現(xiàn)在的自己?；仡櫷陼r光，我深深意識到它是人生最珍貴、最難忘的時光之一。即使我們隨著年歲的增長離開了這段時光，我們也應(yīng)該珍惜、記憶并傳承它。
童年第五章心得體會和感想篇五
童年，是每一個人生命中最為美好、純真的時光。那是一個充滿了歡笑、無憂無慮的時代，我們在那里度過了快樂無比的童年時光。童年是一本厚重而珍貴的書，我從中汲取了許許多多的感想、心得和體會。
首先，童年教會了我快樂的真諦。在早晨被陽光喚醒的時候，我總是滿臉笑容。無論是在操場上奔跑，還是在家中與伙伴們玩耍，都是快樂的時光。微風(fēng)拂過臉龐，我感到自己是“天空之子”。我學(xué)會了歡笑，在笑聲中感受到了生命的美好。童年開啟了我對快樂的追求，也讓我明白了快樂的真正來源。
其次，童年教會了我與人相處的重要性。那是一個充滿友愛和互助的時代，我們一起度過了許多美好時刻。每當(dāng)有人遇到困難，我和伙伴們總是一起攜手幫助。我明白了人與人之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作，共同成長。童年的友情，讓我在以后的人生中都能夠找到真正的朋友，互相支持，共同成長。
此外，童年教會了我勇敢面對困難。小時候，我總是害怕黑暗和陌生的事物。但是，在家長和老師的鼓勵下，我學(xué)會了勇敢地面對自己的恐懼。我告訴自己：“不要怕，你可以做到?！痹谀莻€年紀(jì)，我們并不懂得很多，但我們對生活充滿了無限的勇氣和決心。正是這份無畏的勇氣，讓我不斷突破自己，敢于挑戰(zhàn)自己。
再者，童年教會了我如何珍惜時間。小時候，我總是覺得時間過得太慢，等待一件事好像要過上一輩子。然而，長大后我才明白，時間是如此寶貴和有限?；厥淄?，我漸漸懂得了怎樣利用每一分鐘，珍惜每一個時刻。我學(xué)會了不再將時間浪費(fèi)在瑣事上，而是將其投入到自己熱愛的事物上。童年的時間教會了我讓每一刻變得有意義。
最后，童年教會了我感恩的心。回憶起童年，我想起了父母為我付出的一切。他們給予了我無微不至的關(guān)愛和保護(hù)，讓我成為了現(xiàn)在的我。在童年中，我學(xué)會了感恩，學(xué)會了為他人付出。我明白了感恩的重要性，也深深明白了付出的快樂。
童年，是我生命中最重要的一頁。在那片純真的天空下，我收獲了快樂、友情、勇氣、珍惜和感恩。這些感想、心得和體會，一直伴隨著我成長。在未來的日子里，無論我身處何方，我都希望能夠保持住童年的這份純真和善良，去面對人生的各種挑戰(zhàn)。童年，永遠(yuǎn)是我心中最美麗、最寶貴的時光。
童年第五章心得體會和感想篇六
童年是人生中最為珍貴的時光，充滿了無憂無慮的童真和天真爛漫的夢想。在我們的成長過程中，“童年第五章”是一個至關(guān)重要的篇章，它教會了我們很多道理，激發(fā)了我們的成長動力，也收獲了許多寶貴的體會和感悟。在這篇文章中，我將分享我所理解的“童年第五章”以及我在其中所得到的心得和體會。
首先，在我的理解中，“童年第五章”是指我們在童年中面臨到的成長挑戰(zhàn)和階段性的轉(zhuǎn)變。這個階段通常出現(xiàn)在我們進(jìn)入小學(xué)階段，開始接觸到更加復(fù)雜的學(xué)習(xí)和人際交往。與之前相比，我們不再呆在自己的小世界里，而是需要適應(yīng)更大的環(huán)境和接觸更廣泛的人群。這個階段，或許對于一些人來說是一次激動人心的新奇之旅，但對于另一些人來說，則是一次充滿了焦慮和不安的挑戰(zhàn)。不管身處何種情況，我們都需要勇敢面對，努力成長。
其次，童年第五章給了我很多寶貴的成長經(jīng)驗(yàn)和啟示。其中之一是與人相處的能力。在這個階段，我們開始接觸到更多的同伴，需要與他們一起學(xué)習(xí)、游戲和解決問題。這挑戰(zhàn)了我們的合作意識和分享精神，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作能力。通過這樣的學(xué)習(xí)和鍛煉，我明白了一個人的力量是有限的，而團(tuán)隊的力量是無窮的。只有相互支持、配合和信任，我們才能取得更好的成績和表現(xiàn)。
另外，童年第五章教會了我如何面對失敗和挫折。在這個階段，我們開始接受更多的考試和評價，無論是在學(xué)習(xí)上還是在其他方面。失敗和挫折是不可避免的，但是它們并不是我們成長道路上的終點(diǎn)，而是一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從失敗中吸取教訓(xùn)，找到失敗的原因并加以改正，才能讓自己不斷進(jìn)步和成長。同時，失敗也教會了我堅持和勇敢的精神，告訴我在任何困難面前都不要輕易放棄，堅持下去就會看到成功的曙光。
此外，童年第五章帶給了我美好的回憶和幸福的時光。在這個階段，我們還沒有被各種社會壓力和責(zé)任所束縛，可以盡情享受生活的樂趣。我記得和小伙伴們一起玩耍的歡樂場面，記得和老師一起探索新知識的共同喜悅，記得和父母一起渡過的溫馨時光。這些美好的回憶永遠(yuǎn)留在我的心中，成為我成長路上最寶貴的財富。我不禁感慨萬分，童年時光是如此寶貴，而當(dāng)時的我自己卻未能充分珍惜。
最后，童年第五章給了我一個更加清晰的目標(biāo)和方向。在這個階段，我們開始接受更多的學(xué)科和興趣培養(yǎng)。我在學(xué)習(xí)中逐漸找到了自己的興趣和優(yōu)勢，并慢慢地明白了未來的發(fā)展方向。通過參加各種興趣班和社團(tuán)活動，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己熱愛的事物，并對此投入了更多的時間和精力。這讓我感到非常幸運(yùn)，因?yàn)槲抑牢覍砜梢宰鲎约赫嬲矚g并擅長的事情，將熱情和能力結(jié)合起來實(shí)現(xiàn)自己的人生追求。
總之，童年第五章是培養(yǎng)我們?nèi)烁?、智慧和情感的關(guān)鍵時期，給了我們很多寶貴的體驗(yàn)和心得。通過與人相處、面對失敗、回憶美好和找到自己的方向等，我們不斷成長并尋求進(jìn)步。無論我們經(jīng)歷了什么樣的挑戰(zhàn)和困難，我們都應(yīng)該用積極的心態(tài)和強(qiáng)大的勇氣去面對，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能在童年的陽光下茁壯成長，實(shí)現(xiàn)更美好的人生。
童年第五章心得體會和感想篇七
童年，是人一生中最快樂、最無憂無慮的時光。它是一個人成長過程中最為關(guān)鍵和寶貴的一段時光，也是塑造一個人品格和性格的重要階段。而在這段既美好又珍貴的歲月中，我觸摸到了童年第五章中的感悟，收獲了一些寶貴的心得體會。
在童年的第五章中，我第一次真正認(rèn)識到了朋友的重要性。在這個階段，與同齡人相處的機(jī)會增多了，我們能夠一起上學(xué)、一起玩耍、一起成長。而在這個過程中，我明白了一個人是無法離開朋友的。朋友是甜蜜的鹽，是一團(tuán)火，是一扇開闊的窗戶。他們的陪伴溫暖了我的心，讓我更加勇敢、自信。
我還學(xué)會了珍惜每一分每一秒。童年的時間總是過得特別快，而年幼的我沒有經(jīng)驗(yàn)去珍惜這段時光。直到童年的第五章里，我開始懂得感激每一個清晨的陽光，欣賞每一個傍晚的晚霞，用心體驗(yàn)每一刻歡聲笑語。在幼稚的歲月中，我懂得了珍惜現(xiàn)在，因?yàn)闀r間會將一切都帶走。
此外，在童年的第五章中，我也感受到了父母對我的愛。小時候，我總是以為這種愛是理所當(dāng)然的，沒有去珍惜，也沒有感激。然而，隨著歲月的變遷，我逐漸明白了父母對我的無私付出。無論是物質(zhì)上的供養(yǎng)還是精神上的關(guān)懷，他們無時無刻都在默默付出。而我作為他們的孩子，應(yīng)該好好地回報他們的愛。
此外，在童年的第五章中，我還受到了許多故事和經(jīng)歷的熏陶。兒童故事中的童話世界，在童年中引導(dǎo)我學(xué)會了善良、樂觀和正直。每一本書中都隱藏著珍貴的教誨，通過閱讀，我不斷汲取智慧和知識。這些故事給了我無盡的想象力和創(chuàng)造力，也塑造了我的價值觀和世界觀。
最后，童年的第五章給了我成長的機(jī)會和動力。在這個關(guān)鍵時期，我面臨許多挑戰(zhàn)和困惑，而這些都是我學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。有了這些機(jī)會和困難，我才能不斷改進(jìn)自己、克服困難，成為更好的自己。
童年的第五章，是我成長的重要部分。在這個時段，我收獲了許多感悟，體驗(yàn)到了許多快樂和困惑。它教會了我懂得愛與被愛，珍惜時間和機(jī)會，培養(yǎng)了我的品格和性格。童年的第五章是我一生中最美好的回憶，它將伴隨著我走過人生的每一個階段。
童年第五章心得體會和感想篇八
在我們小時候，會編織出許許多多五顏六色的夢想，而伴隨著我們漸漸長大，這些夢想慢慢地成為了我們奮斗、努力的目標(biāo)。我的夢想，就是成為一名鋼琴家。
我大約五、六歲的時候，偶然在電視上看到了一位鋼琴名家的獨(dú)奏會，便深深地被那動聽的音樂，舞動的手指迷住了。那時心里就有了模模糊糊的夢想：長大我要當(dāng)一位鋼琴家!
果不其然，電子琴無休止的訓(xùn)練使我力不從心，我?guī)状蜗胍艞墸踔灵_始生那臺琴的氣了：它為什么這么難彈!但是我一想到這個夢想，就不再生氣了，只是一次又一次地彈錯再重來，彈錯再重來……終于，我的努力有回報了，我的了電子琴團(tuán)體賽小學(xué)高年級組的二等獎!我看著比賽錄像，心里樂滋滋的，因?yàn)槲腋杏X到了，我已經(jīng)在一步一步地接近這個夢想了!
鋼琴家這個夢想隨著我成長一天一天地在實(shí)現(xiàn)，你們也有這樣美麗的夢想吧?希望我們的夢想早日實(shí)現(xiàn)，為國家獻(xiàn)出一份力量，做國家棟梁之才!
童年第五章心得體會和感想篇九
現(xiàn)在存在一種傾向：紀(jì)委只重視查辦大案要案，忽視日常監(jiān)督執(zhí)紀(jì)，只要領(lǐng)導(dǎo)干部不違法，違反紀(jì)律就是“小節(jié)”，就沒人管、不追究。
這種傾向有其存在的客觀性。“打虎拍蠅”歷來是社會熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，群眾通常據(jù)此評說執(zhí)政風(fēng)紀(jì)。這是可以理解的。但是，黨員干部，特別是各級黨委和紀(jì)委部門，如果這樣的思想苗頭占了上風(fēng)，說明對全面從嚴(yán)治黨的理解尚不到位，對紀(jì)委的定位和職能認(rèn)識還有偏差。
管黨治黨靠什么？靠依規(guī)治黨、嚴(yán)明紀(jì)律。用紀(jì)律管住大多數(shù)，才叫全面從嚴(yán)治黨。紀(jì)律是要針對大多數(shù)的，將“老虎蒼蠅”繩之于法固然有震懾作用，但嚴(yán)肅黨規(guī)黨紀(jì)，抓“小節(jié)”，管住大多數(shù)才是治本之策。如果多數(shù)黨員都“脫管”，對紀(jì)律渾然不覺，不把紀(jì)律當(dāng)回事，只有嚴(yán)重違紀(jì)違法領(lǐng)導(dǎo)干部受到懲處，其結(jié)果必然是組織渙散、紀(jì)律松弛。
“紀(jì)委不是黨內(nèi)的公檢法，紀(jì)檢工作也不全是抓貪官?！奔o(jì)委作為黨內(nèi)監(jiān)督的專責(zé)機(jī)構(gòu)、管黨治黨的重要力量，要把握黨風(fēng)廉政建設(shè)的“樹木和森林”，如果眼中只盯著線索和案件，忽視對黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部遵守黨規(guī)黨紀(jì)情況的監(jiān)督，這既是錯把法律當(dāng)作了尺子，也是錯誤的政績觀。這樣做，放松了對黨員的要求，損害了黨紀(jì)的嚴(yán)肅性，讓黨紀(jì)黨規(guī)成為“紙老虎”“稻草人”，正氣上不來、邪氣壓不住，造成“破窗效應(yīng)”。
無數(shù)案例表明，領(lǐng)導(dǎo)干部“破法”者，無不從“破紀(jì)”始。紀(jì)律是管黨治黨的尺子，是不可逾越的底線。紀(jì)委不能不知不覺退到法律的底線上，要理直氣壯、名正言順把紀(jì)律挺在法律前面，用紀(jì)律衡量黨員干部行為，守住紀(jì)律這條底線，抓早抓小、動輒則咎，發(fā)現(xiàn)苗頭就及時提醒、觸犯紀(jì)律就及時處理，才不會養(yǎng)癰遺患、放任自流。
這也是紀(jì)委回歸“原教旨”的清晰路徑。黨的十八大之后不久，王岐山同志提出，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭“當(dāng)前要以治標(biāo)為主，為治本贏得時間”。兩年多來，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭不斷深入，成效明顯，全黨動手一起抓、人民群眾積極參與的局面鞏固發(fā)展，“四風(fēng)”問題和腐敗蔓延勢頭得到一定遏制。面對依然嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢以及遏制腐敗增量、重構(gòu)政治生態(tài)的艱巨任務(wù)，紀(jì)委需要回歸本職、回歸“原教旨”，把不該干的事交出去，把該干的事?lián)?dāng)起來。中央紀(jì)委把案件室改稱紀(jì)檢監(jiān)察室，案件線索規(guī)范稱為反映領(lǐng)導(dǎo)干部問題線索，都不只是名稱的改變，而是職能定位的深化，有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)涵。
把紀(jì)律挺在法律前面，與全面依法治國戰(zhàn)略布局并不抵牾。黨紀(jì)是對黨組織和黨員立的規(guī)矩，國法是全體公民的行為底線。黨的先鋒隊性質(zhì)決定了黨紀(jì)嚴(yán)于國法。黨員干部僅僅做到不違法遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要嚴(yán)格遵守黨紀(jì)，有的行為，群眾可以做，但黨員絕對不能做。把紀(jì)律挺在前面，多在紅紅臉、出出汗，扯扯袖子、咬咬耳朵，警示談話、紀(jì)律誡勉的“小節(jié)”上下工夫，防止小錯釀大禍，是對黨員干部的愛護(hù)。
童年第五章心得體會和感想篇十
如果黨內(nèi)的腐敗分子得不到懲處，他們的所作所為就會嚴(yán)重敗壞黨的形象，吞噬人民對黨的信心。所以各級領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立正確權(quán)力觀，做到敬畏人民、敬畏組織、敬畏法紀(jì);做到公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán);做到有案必查、有腐必懲，讓腐敗分子在黨內(nèi)沒有任何藏身之地!
童年第五章心得體會和感想篇十一
于大眾媒體之上，揭露貪腐官員的暗黑畫皮、展示權(quán)錢交易的罪惡行徑。其目的，是為了斬斷“前腐后繼”的貪婪之心、遏制“有權(quán)任性”的斂財之行。正所謂，“往者已不及，尚可以為來者之戒”。曬成績、揭傷疤的背后，是“伸手必被捉”的警醒、更是“改錯要及時”的關(guān)愛。鑒于此，類似反腐專題片、懺悔警示錄，不妨再多些。讓領(lǐng)導(dǎo)干部借機(jī)“長一智”，以典型案例為鏡、以“鐵窗悔恨”為鑒，自覺抵制誘惑、嚴(yán)守規(guī)矩。那么，喪失理想信念、突破紀(jì)律底線的“濫權(quán)派”便能再少些。
很多“粉絲”喜歡追劇，對一部電視或一個影片的追劇完全追到廢寢忘食，今天，廣大黨員干部也可以有“追劇”對象了。
“永遠(yuǎn)在路上”彰顯黨中央對反腐敗斗爭的決心和勇氣，是對不能正確樹立“四種意識”的黨員干部一種刻骨銘心的教訓(xùn)和教育，一次震撼的心靈洗滌。通過觀看影片可以讓想貪者打消心中的念頭，讓想腐者趕緊“懸崖勒馬”。廣大黨員干部追劇就要追《永遠(yuǎn)在路上》，用清白的一生向黨和人民交上滿意的答卷。
童年第五章心得體會和感想篇十二
全面從嚴(yán)治黨上升為戰(zhàn)略布局，體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政的戰(zhàn)略謀劃。全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國，都要靠全面從嚴(yán)治黨作保障。全面從嚴(yán)治黨，就要把我們的制度優(yōu)勢充分發(fā)揮出來，戰(zhàn)勝面臨的風(fēng)險和挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)執(zhí)政黨的自我完善、自我凈化、自我革新。全面從嚴(yán)治黨，是具體的、不是抽象的，8700萬黨員的執(zhí)政黨，必須把紀(jì)律挺在法律前面，明確紀(jì)律的內(nèi)涵，密切聯(lián)系實(shí)際、求真務(wù)實(shí)，把紀(jì)律執(zhí)行到位，真正使紀(jì)律成為管黨治黨的尺子、不可逾越的底線。全面從嚴(yán)治黨，就是要敢于擔(dān)當(dāng)，落實(shí)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任要沖著紀(jì)律去，領(lǐng)好班子、管住干部、以上率下，實(shí)現(xiàn)全方位、全覆蓋，既不能光說不干、也不能大轟大嗡。全面從嚴(yán)治黨，就是要把嚴(yán)明紀(jì)律體現(xiàn)在日常管理監(jiān)督中，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)、動輒則咎，抓早抓小，使廣大黨員真正敬畏紀(jì)律、遵守紀(jì)律。今年要在鞏固省一級成果的基礎(chǔ)上，層層傳導(dǎo)壓力，把責(zé)任落到地市一級。
黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是全面從嚴(yán)治黨的重要方面，是管黨治黨的有力支撐。人心向背是最大的政治。不正之風(fēng)和腐敗損害群眾切身利益，侵蝕干群關(guān)系，動搖黨的執(zhí)政之基，人民群眾深惡痛絕。基層黨組織要深刻領(lǐng)會中央精神，把準(zhǔn)方向、邁出步伐、由淺入深、由易到難，推動黨風(fēng)廉政建設(shè)落實(shí)到基層，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的問題，維護(hù)群眾利益。必須緊緊抓住基層黨組織建設(shè)這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，大力弘揚(yáng)焦裕祿精神和紅旗渠精神，深化教育實(shí)踐活動成果，使廣大基層干部增強(qiáng)宗旨意識，牢記為民務(wù)實(shí)清廉，把基層黨組織建設(shè)成堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，讓群眾看得到、體會得到、享受得到全面從嚴(yán)治黨成果。
把紀(jì)律挺在前面是“三轉(zhuǎn)”的深化。紀(jì)委的職責(zé)就是監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，要把執(zhí)紀(jì)放在首位，聚焦主業(yè)，使“三轉(zhuǎn)”向基層延伸。既要立足當(dāng)前，遏制不正之風(fēng)和腐敗蔓延勢頭，又要著眼長遠(yuǎn)，強(qiáng)化紀(jì)律建設(shè)，使監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)成為常態(tài)。要運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義駕馭現(xiàn)實(shí)，用歷史、哲學(xué)、文化思考支撐信心。保持堅強(qiáng)政治定力，有靜氣、不刮風(fēng)，不搞運(yùn)動，踩著不變的步伐，以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭，把黨風(fēng)廉政建設(shè)引向深入。
童年第五章心得體會和感想篇十三
影片向我們講述了六個真實(shí)的未成年人犯罪案例。其中，《網(wǎng)絡(luò)黑客，淪為罪犯》這個故事給我留下的印象最深。這個故事講了一個16歲的青少年被電腦這個網(wǎng)絡(luò)世界深深地迷住了。于是，他的爸爸媽媽借錢為他買了一臺電腦。漸漸的，他迷上了“黑客”，便禁不住想試一試。他利用電腦破壞了一些公司的網(wǎng)站，導(dǎo)致工作不能照常進(jìn)行，給那家公司帶來了重大損失。最后被警察依法逮捕。看了這個故事，我想：電腦已成為現(xiàn)代高科技產(chǎn)品，人們可以利用網(wǎng)絡(luò)來查找自己喜歡的東西。而這個青少年卻利用網(wǎng)絡(luò)干出了一些違法犯罪的事情，不但沒有充分地利用電腦，而且還辜負(fù)了爸爸媽媽的一片苦心。他們四處湊錢為兒子買了電腦，不就是希望兒子能在這一方面有所成就嗎?可沒想到……最后，等待他的將是法律的制裁。
童年第五章心得體會和感想篇十四
本著提升專業(yè)課教師綜合素質(zhì)的初衷，在校教師發(fā)展中心的安排下，20__年1月，我來到了西安市倉正建筑裝飾有限公司進(jìn)行為期一個月的掛職鍛煉。一個月的時間很短，但是讓我對景觀設(shè)計方面及工程材料方面的工作有更深的認(rèn)識與學(xué)習(xí)，同時，更對自己的專業(yè)有了進(jìn)一步的探索。感觸最深的當(dāng)屬理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性及實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的不易之處。
一、主動適應(yīng)，全身心投入掛職鍛煉工作。
掛職鍛煉，出發(fā)點(diǎn)就是使教師多一些公司實(shí)際工程的線工作和相關(guān)崗位實(shí)踐鍛煉的經(jīng)歷，解決課堂上理論與實(shí)踐相結(jié)合的欠缺。同時，做為一名藝術(shù)類教環(huán)境景觀設(shè)計教師，來到工程公司掛職鍛煉，也可以為將來學(xué)生的就業(yè)尋找合作單位。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托和要求下，我?guī)е?zé)任和任務(wù)來到倉正公司，我深知，掛職鍛煉不僅是來參觀，更是對我的一種錘煉！決不能辜負(fù)學(xué)校對我的信任和期待在這期間我必須遵循以下原則：
1、嚴(yán)于律己，彰顯形象。
作為到煤炭企業(yè)掛職鍛煉的教師，我代表著西安培華學(xué)院的教師的形象，在工作、生活、學(xué)習(xí)的各個方面做出表率，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，帶頭遵守紀(jì)律、帶頭執(zhí)行制度，始終保持健康向上的精神狀態(tài)，彰顯良好教師形象。
2、加強(qiáng)交流，促進(jìn)發(fā)展。
掛職鍛煉不僅僅是要求對我個人工作能力有所提高，同時，我還要加強(qiáng)培華學(xué)院和校外學(xué)生實(shí)習(xí)企業(yè)之間的各種交流，聆聽企業(yè)對學(xué)校培養(yǎng)人才的需求，工作的建議，把理論知識與工程實(shí)踐結(jié)合起來，達(dá)到共同促進(jìn)學(xué)生專業(yè)方向發(fā)展的目地。
二、面對新形勢新挑戰(zhàn)，進(jìn)一步提升自我，超越自我。
通過這一階段的鍛煉學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自身存在著對于書本理論扎實(shí)但是實(shí)際工程經(jīng)驗(yàn)缺乏的問題，作為實(shí)用藝術(shù)類專業(yè)，我們教授學(xué)生的是技術(shù)，不但要求教師有高的學(xué)歷，同時還要求教師能夠直接參與項(xiàng)目的設(shè)計規(guī)劃，實(shí)地考察，以及材料使用，更重要的是項(xiàng)目進(jìn)度的監(jiān)督監(jiān)管以及預(yù)算的懂得和掌握，這些是在書本上無法實(shí)踐的內(nèi)容，需要我們實(shí)地的去考察，待在工地上一個星期，學(xué)習(xí)到的知識是看幾本書都學(xué)習(xí)不到的。這次是掛職在倉正公司，正好接觸了幼兒園的設(shè)計，從最初的主題設(shè)定到樓體外立面設(shè)計以及院子內(nèi)的幼兒玩耍區(qū)還有功能教室，衛(wèi)生間以及沙土區(qū)，種植區(qū)，娛樂區(qū)和水體區(qū)等等，親自體會了設(shè)計的樂趣，最重要的是與甲方的溝通，設(shè)計是需要知識與經(jīng)驗(yàn)積累的，但是與甲方溝通還需要人與人的溝通和交流，揣摩對方的需求及心理是一件非常重要的事情，這個需要長期的合作及練習(xí)。
在這短短的一個月的時間里，我只參與了兩個項(xiàng)目的設(shè)計，還在工地呆了一個星期，這個冬季特別的冷，工地的條件和環(huán)境可想而知，到處塵土飛揚(yáng)，到處寒冷，材料需要搬運(yùn)，物件需要安裝，走了黑咕隆咚的樓體，也用寒冷刺骨的水洗了手，但是我依然覺得待在工地里學(xué)習(xí)到的知識讓我充滿熱情充滿鼓舞，這個假期的收獲真是很大啊。
以后我會更積極的參加企業(yè)的掛職實(shí)踐鍛煉，這對于藝術(shù)類教師來說真是非常好的一件事。
童年第五章心得體會和感想篇一
童年是每個人成長中最為關(guān)鍵的階段之一。隨著年齡的增長，人們逐漸產(chǎn)生了對童年的許多感慨和心得。在這篇文章中，我將會從自己的角度談?wù)撏甑母邢?、思考與體會，以此回憶起我曾經(jīng)度過的那個幸福美好的童年。
第一段：童年天真無邪，充滿了好奇心和渴望。
在我還是個孩子的時候，充滿好奇心的我會問自己很多問題。我經(jīng)常會問長輩們一些問題，比如說“為什么蚊子會叮人？”、“為什么我們要吃晚飯？”等等。盡管他們可能不是經(jīng)常能回答我的問題，但這樣的問題仍然激發(fā)了我對知識的渴望，讓我了解到更多的事情。童年時的我也是天真無邪的，完全不知道什么是惡意和偏見，認(rèn)同世界上所有東西，期待每天能夠擁有一段充滿奇妙的生活。
第二段：童年的游戲和互動極具意義，在日后的生活中得以發(fā)揮價值。
回憶童年的時候，最讓我具有感觸的是那些多姿多彩的游戲和互動。我們和朋友們經(jīng)常一起玩家家酒、四人成才、狼人殺，這些游戲不僅讓我們得到了快樂，還訓(xùn)練了我們的反應(yīng)和思考能力，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作精神和誠實(shí)守信的品質(zhì)。這些品質(zhì)非常重要，會伴隨我們一生，成為我們在日后生活中的基石。
第三段：家庭教育對童年人生有著深遠(yuǎn)的影響。
童年時的我對家庭教育意識不強(qiáng)，但是在我長大后，我認(rèn)識到我父母對我童年的影響是深遠(yuǎn)的關(guān)鍵。他們教育我珍惜時間、尊重他人、正確處理事情，也讓我學(xué)會堅持自己的信仰和價值觀。這些教誨和教導(dǎo)在我日后的生活中起了至關(guān)重要的作用，并且為我成年后的成功打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：童年時期感受到的冷暖是一生中的財富，也讓我更加感恩這個世界。
童年時期的感受雖然不成熟，但它對我人生有著難以估量的影響。我正在意識到那些美好的記憶，如親情、友誼、樂觀等，它們帶給我了無盡的幸福。而那些困難和挫折，也是我不可缺少的財富，它們讓我更加感恩生命中的一切，對我成長成為今天的自己起了巨大的幫助。
第五段：總結(jié)：童年為我們的人生奠定了重要基礎(chǔ)。
總之，童年時期的經(jīng)歷和感受對每個人的成長有著重要的影響。好奇心和探索精神、游戲和互動、家庭教育對人生的成長產(chǎn)生了巨大影響，讓我們在日后能夠更好地應(yīng)對生活的挑戰(zhàn)。這也讓我對人生充滿信心和渴望，期待它為我們帶來更多的生命體驗(yàn)和感悟。
童年第五章心得體會和感想篇二
童年是我們一段美好的時光，這個時期充滿了美好的記憶和瞬間。而童年回憶錄中的第五章，將帶領(lǐng)我們進(jìn)入曾經(jīng)的校園，回憶那段童年時光。這一章節(jié)不僅是關(guān)于我們讀書的那一刻，也讓我們學(xué)會了如何和他人相處、如何為自己的行為負(fù)責(zé)。在這一章的文字中，我不僅回憶了過去，還深刻地認(rèn)識到了人生的真諦。
第一段主題句：童年讀書的剎那間。
因?yàn)槲业膶W(xué)校相對較遠(yuǎn)，我必須早起并不斷地讀書和備課。而這一節(jié)提到的，正是那段思維明亮的童年時光中的一部分。坐在課桌前，看著滿堂薈萃的同學(xué)們，老師從筆記本電腦上提供豐富的教學(xué)資源，我對學(xué)習(xí)的熱情不減。上課時，我一邊聽講，一邊記錄筆記并嘗試?yán)斫饫蠋煹闹v授。在那些積極參與的時刻，我感到了興趣的產(chǎn)生和對知識的饑渴，這些將伴隨我一生。
第二段主題句：與人相處的重要性。
在學(xué)校里，我們每個人都有不同的個性和習(xí)慣，這導(dǎo)致了與同學(xué)相處的情況不盡相同。然而，那些頑固己見的人常常惹起沖突，而那些相互寬容、相互理解的人則建立了深厚的友誼。那些能夠相互協(xié)作、相互援助的人，在一起可以更快樂，能夠取得更多的成績。因此，與他人相處的重要性是顯而易見的。在那段奮斗的時光里，我學(xué)會了如何與人相處、如何理解和尊重他們的看法。
第三段主題句：為行為負(fù)責(zé)。
在學(xué)校擔(dān)任辦公室主任時，我遇到了一個小事情，卻引起了極大的紛爭。有一個男孩把我的鑰匙弄丟了，我赤裸裸地責(zé)備了他，并宣布給學(xué)生講道理的例子。但是，這時走進(jìn)我的學(xué)生會顧問，他正在尋找那個男孩，因?yàn)樵谒抢锞陀形业蔫€匙。我的行為嚴(yán)重傷害了那個男孩的自尊心，如今想想，我尚未準(zhǔn)備好，就過于急躁和沖動了。
第四段主題句：回憶與思考。
回憶童年的過程中，我想起了許多曾經(jīng)的校園經(jīng)歷，對童年的美好時光產(chǎn)生了更深刻的認(rèn)知。早上醒來、放學(xué)后候車、課間休息，這些熱烈而實(shí)用的時光塑造了我人生的道路。不斷回顧以往的事祖，可以讓我們更好地理清其中的信息和經(jīng)驗(yàn)，有助于我們將來更接近目標(biāo)。
第五段主題句：人生的真諦。
在童年??我們????????????????,????????????????????.??????????????,??????,????????????????????????????.?5????????????????????????????????????????.
童年第五章心得體會和感想篇三
童年是美好的，充滿了無盡的歡聲笑語和天真爛漫的生活。在成長的過程中，我們經(jīng)歷了許多故事和經(jīng)歷，有快樂的時候，也有痛苦的時候。在童年的第五章中，我們講述了我們的班主任的一個故事：她曾經(jīng)束手無策地看著自己的學(xué)生被欺負(fù)，而如今她已成為了一名優(yōu)秀的教師。這個故事讓我深受啟發(fā)，也讓我更加堅定了自己的人生目標(biāo)。
第一段：故事的簡述。
在童年的第五章中，我們講述了班主任的一個故事。當(dāng)時，她在學(xué)生時代曾經(jīng)遭遇到欺凌，但是當(dāng)她看到自己的學(xué)生被欺負(fù)時，卻束手無策無法幫助他們。通過經(jīng)歷和成長，她最終成為了一名優(yōu)秀的教師，能夠?yàn)樗膶W(xué)生提供幫助和希望。
第二段：故事的啟示。
這個故事告訴我們，面對困境和挫折，我們不能輕易地放棄和逃避。只有通過努力和成長，不斷地提升自己，才能夠在未來去幫助別人。我們需要更加珍惜自己的發(fā)展機(jī)會，積極地面對生活中的各種挑戰(zhàn)，不斷地成長。
第三段：我的感悟。
聽完這個故事，我深深地感受到自己在成長的路途中還有很多的不足?；厥鬃约旱耐?，我也經(jīng)歷了許多挫折和痛苦，面對這些問題，我曾經(jīng)也選擇過放棄和逃避。但事實(shí)證明，這些做法并沒有解決任何問題，只會讓我更加痛苦。因此，我需要珍惜自己的機(jī)會，找到正確的方法面對生活。
第四段：對生活的態(tài)度。
生活中不可避免會有各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但是我們需要以積極的態(tài)度去面對它們。當(dāng)我們感到不知道如何面對時，我們可以尋求他人的幫助和建議，或者去尋找專業(yè)的輔導(dǎo)和解決方案。為了解決困難，我們甚至可以嘗試一些新的領(lǐng)域和思維方式，不斷地提升自己。沒有什么事情是不可能達(dá)到的，只要我們心懷信念和堅定的決心。
第五段：總結(jié)。
在童年的第五章中，班主任的故事告訴了我們成長的道路中我們所需要的勇氣和決心。雖然我們無法避免面對挑戰(zhàn)和難題，但是我們可以通過不斷地努力和成長，在未來去幫助別人。讓我們珍惜每一次人生的機(jī)會，積極地以樂觀的態(tài)度去迎接生活的挑戰(zhàn)。
童年第五章心得體會和感想篇四
童年是人生中最美好的時光之一，它是我們在成長過程中經(jīng)歷的第一個階段。在這個階段里，孩子們對自己和周圍世界的認(rèn)知不斷地發(fā)展，因此，每個人的童年都是獨(dú)一無二的。回憶起自己的童年，我深感感慨和思考。在這篇文章中，我將探討童年所帶給我的感想、心得和體會。
第一段：童年給我?guī)淼臍g樂
童年的歡樂無處不在。在我的成長過程中，我非常喜歡和小伙伴們一起玩耍，無論是在家里還是在學(xué)校里。我們可以一起追逐放學(xué)回家，一起組隊玩賽球，或是朝夕相處享受友誼。所有這些活動都為我?guī)砹丝鞓罚藏S富了我的童年時光。在童年的日子里，我沒有壓力，沒有焦慮，也沒有負(fù)擔(dān)。我只能用一個詞來形容我的童年經(jīng)歷——快樂。
第二段：童年對我的成長的促進(jìn)
童年經(jīng)歷的不僅僅是快樂，還有成長過程中的磨練。在我的童年時光里，我從學(xué)校、家庭和社交場合中學(xué)到了很多實(shí)用的技能和價值觀。例如，學(xué)習(xí)知識和發(fā)展批判思維的能力，處理人際關(guān)系和適應(yīng)不同的文化背景等等。這些經(jīng)驗(yàn)在我的成長過程中對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。童年為我提供了一個寶貴的機(jī)會來探索自己的能力和興趣。我發(fā)現(xiàn)自己對各種不同的領(lǐng)域有著濃厚的興趣，因此，我在各種領(lǐng)域都有所涉獵，并在逐漸成長的過程中找到了自己最擅長的領(lǐng)域。
第三段：童年給我的人生帶來的啟示
在童年時期，我開始思考自己和周圍世界的意義和價值。我熱愛大自然，癡迷于自然中存在的一切奇妙生命和精美構(gòu)造。這讓我更加重視自然資源，以及為了保護(hù)環(huán)境所需的努力和行動。我的童年經(jīng)歷也教會我珍惜時間并好好利用每一天。我意識到生活是短暫的，每一刻都應(yīng)該珍惜。
第四段：童年給我?guī)淼拇煺酆屠щy
在我的童年經(jīng)歷中，也有一些困難和挫折。例如，當(dāng)我處于嚴(yán)厲的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我會感到厭倦、迷茫、和無助，但這些挫折更使我的童年充滿了意味。這些困難和挫折讓我學(xué)會了勇敢、堅強(qiáng)和適應(yīng)能力。我從挫折中學(xué)到了諸多重要的技能，例如如何推動自己去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、如何處理心理壓力等等。童年的挫折讓我從失望和困境中成長起來。
第五段：童年教給我的珍貴經(jīng)驗(yàn)
回想童年時光，我想起了無盡的歡聲笑語，還有快樂的童年游戲等等。童年時光中的所有這些都讓我感覺到人生的無限可能性。我曾經(jīng)和自己的同齡人相處得很好，我也曾學(xué)會了如何去愛和關(guān)懷別人。這些經(jīng)驗(yàn)對我的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，讓我成長成一名更好的人。
結(jié)論
總之，童年經(jīng)歷中難忘的記憶和體驗(yàn)，以及從中學(xué)到的技能和價值觀都讓我成為了現(xiàn)在的自己?；仡櫷陼r光，我深深意識到它是人生最珍貴、最難忘的時光之一。即使我們隨著年歲的增長離開了這段時光，我們也應(yīng)該珍惜、記憶并傳承它。
童年第五章心得體會和感想篇五
童年，是每一個人生命中最為美好、純真的時光。那是一個充滿了歡笑、無憂無慮的時代，我們在那里度過了快樂無比的童年時光。童年是一本厚重而珍貴的書，我從中汲取了許許多多的感想、心得和體會。
首先，童年教會了我快樂的真諦。在早晨被陽光喚醒的時候，我總是滿臉笑容。無論是在操場上奔跑，還是在家中與伙伴們玩耍，都是快樂的時光。微風(fēng)拂過臉龐，我感到自己是“天空之子”。我學(xué)會了歡笑，在笑聲中感受到了生命的美好。童年開啟了我對快樂的追求，也讓我明白了快樂的真正來源。
其次，童年教會了我與人相處的重要性。那是一個充滿友愛和互助的時代，我們一起度過了許多美好時刻。每當(dāng)有人遇到困難，我和伙伴們總是一起攜手幫助。我明白了人與人之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作，共同成長。童年的友情，讓我在以后的人生中都能夠找到真正的朋友，互相支持，共同成長。
此外，童年教會了我勇敢面對困難。小時候，我總是害怕黑暗和陌生的事物。但是，在家長和老師的鼓勵下，我學(xué)會了勇敢地面對自己的恐懼。我告訴自己：“不要怕，你可以做到?！痹谀莻€年紀(jì)，我們并不懂得很多，但我們對生活充滿了無限的勇氣和決心。正是這份無畏的勇氣，讓我不斷突破自己，敢于挑戰(zhàn)自己。
再者，童年教會了我如何珍惜時間。小時候，我總是覺得時間過得太慢，等待一件事好像要過上一輩子。然而，長大后我才明白，時間是如此寶貴和有限?；厥淄?，我漸漸懂得了怎樣利用每一分鐘，珍惜每一個時刻。我學(xué)會了不再將時間浪費(fèi)在瑣事上，而是將其投入到自己熱愛的事物上。童年的時間教會了我讓每一刻變得有意義。
最后，童年教會了我感恩的心。回憶起童年，我想起了父母為我付出的一切。他們給予了我無微不至的關(guān)愛和保護(hù)，讓我成為了現(xiàn)在的我。在童年中，我學(xué)會了感恩，學(xué)會了為他人付出。我明白了感恩的重要性，也深深明白了付出的快樂。
童年，是我生命中最重要的一頁。在那片純真的天空下，我收獲了快樂、友情、勇氣、珍惜和感恩。這些感想、心得和體會，一直伴隨著我成長。在未來的日子里，無論我身處何方，我都希望能夠保持住童年的這份純真和善良，去面對人生的各種挑戰(zhàn)。童年，永遠(yuǎn)是我心中最美麗、最寶貴的時光。
童年第五章心得體會和感想篇六
童年是人生中最為珍貴的時光，充滿了無憂無慮的童真和天真爛漫的夢想。在我們的成長過程中，“童年第五章”是一個至關(guān)重要的篇章，它教會了我們很多道理，激發(fā)了我們的成長動力，也收獲了許多寶貴的體會和感悟。在這篇文章中，我將分享我所理解的“童年第五章”以及我在其中所得到的心得和體會。
首先，在我的理解中，“童年第五章”是指我們在童年中面臨到的成長挑戰(zhàn)和階段性的轉(zhuǎn)變。這個階段通常出現(xiàn)在我們進(jìn)入小學(xué)階段，開始接觸到更加復(fù)雜的學(xué)習(xí)和人際交往。與之前相比，我們不再呆在自己的小世界里，而是需要適應(yīng)更大的環(huán)境和接觸更廣泛的人群。這個階段，或許對于一些人來說是一次激動人心的新奇之旅，但對于另一些人來說，則是一次充滿了焦慮和不安的挑戰(zhàn)。不管身處何種情況，我們都需要勇敢面對，努力成長。
其次，童年第五章給了我很多寶貴的成長經(jīng)驗(yàn)和啟示。其中之一是與人相處的能力。在這個階段，我們開始接觸到更多的同伴，需要與他們一起學(xué)習(xí)、游戲和解決問題。這挑戰(zhàn)了我們的合作意識和分享精神，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作能力。通過這樣的學(xué)習(xí)和鍛煉，我明白了一個人的力量是有限的，而團(tuán)隊的力量是無窮的。只有相互支持、配合和信任，我們才能取得更好的成績和表現(xiàn)。
另外，童年第五章教會了我如何面對失敗和挫折。在這個階段，我們開始接受更多的考試和評價，無論是在學(xué)習(xí)上還是在其他方面。失敗和挫折是不可避免的，但是它們并不是我們成長道路上的終點(diǎn)，而是一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從失敗中吸取教訓(xùn)，找到失敗的原因并加以改正，才能讓自己不斷進(jìn)步和成長。同時，失敗也教會了我堅持和勇敢的精神，告訴我在任何困難面前都不要輕易放棄，堅持下去就會看到成功的曙光。
此外，童年第五章帶給了我美好的回憶和幸福的時光。在這個階段，我們還沒有被各種社會壓力和責(zé)任所束縛，可以盡情享受生活的樂趣。我記得和小伙伴們一起玩耍的歡樂場面，記得和老師一起探索新知識的共同喜悅，記得和父母一起渡過的溫馨時光。這些美好的回憶永遠(yuǎn)留在我的心中，成為我成長路上最寶貴的財富。我不禁感慨萬分，童年時光是如此寶貴，而當(dāng)時的我自己卻未能充分珍惜。
最后，童年第五章給了我一個更加清晰的目標(biāo)和方向。在這個階段，我們開始接受更多的學(xué)科和興趣培養(yǎng)。我在學(xué)習(xí)中逐漸找到了自己的興趣和優(yōu)勢，并慢慢地明白了未來的發(fā)展方向。通過參加各種興趣班和社團(tuán)活動，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己熱愛的事物，并對此投入了更多的時間和精力。這讓我感到非常幸運(yùn)，因?yàn)槲抑牢覍砜梢宰鲎约赫嬲矚g并擅長的事情，將熱情和能力結(jié)合起來實(shí)現(xiàn)自己的人生追求。
總之，童年第五章是培養(yǎng)我們?nèi)烁?、智慧和情感的關(guān)鍵時期，給了我們很多寶貴的體驗(yàn)和心得。通過與人相處、面對失敗、回憶美好和找到自己的方向等，我們不斷成長并尋求進(jìn)步。無論我們經(jīng)歷了什么樣的挑戰(zhàn)和困難，我們都應(yīng)該用積極的心態(tài)和強(qiáng)大的勇氣去面對，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能在童年的陽光下茁壯成長，實(shí)現(xiàn)更美好的人生。
童年第五章心得體會和感想篇七
童年，是人一生中最快樂、最無憂無慮的時光。它是一個人成長過程中最為關(guān)鍵和寶貴的一段時光，也是塑造一個人品格和性格的重要階段。而在這段既美好又珍貴的歲月中，我觸摸到了童年第五章中的感悟，收獲了一些寶貴的心得體會。
在童年的第五章中，我第一次真正認(rèn)識到了朋友的重要性。在這個階段，與同齡人相處的機(jī)會增多了，我們能夠一起上學(xué)、一起玩耍、一起成長。而在這個過程中，我明白了一個人是無法離開朋友的。朋友是甜蜜的鹽，是一團(tuán)火，是一扇開闊的窗戶。他們的陪伴溫暖了我的心，讓我更加勇敢、自信。
我還學(xué)會了珍惜每一分每一秒。童年的時間總是過得特別快，而年幼的我沒有經(jīng)驗(yàn)去珍惜這段時光。直到童年的第五章里，我開始懂得感激每一個清晨的陽光，欣賞每一個傍晚的晚霞，用心體驗(yàn)每一刻歡聲笑語。在幼稚的歲月中，我懂得了珍惜現(xiàn)在，因?yàn)闀r間會將一切都帶走。
此外，在童年的第五章中，我也感受到了父母對我的愛。小時候，我總是以為這種愛是理所當(dāng)然的，沒有去珍惜，也沒有感激。然而，隨著歲月的變遷，我逐漸明白了父母對我的無私付出。無論是物質(zhì)上的供養(yǎng)還是精神上的關(guān)懷，他們無時無刻都在默默付出。而我作為他們的孩子，應(yīng)該好好地回報他們的愛。
此外，在童年的第五章中，我還受到了許多故事和經(jīng)歷的熏陶。兒童故事中的童話世界，在童年中引導(dǎo)我學(xué)會了善良、樂觀和正直。每一本書中都隱藏著珍貴的教誨，通過閱讀，我不斷汲取智慧和知識。這些故事給了我無盡的想象力和創(chuàng)造力，也塑造了我的價值觀和世界觀。
最后，童年的第五章給了我成長的機(jī)會和動力。在這個關(guān)鍵時期，我面臨許多挑戰(zhàn)和困惑，而這些都是我學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。有了這些機(jī)會和困難，我才能不斷改進(jìn)自己、克服困難，成為更好的自己。
童年的第五章，是我成長的重要部分。在這個時段，我收獲了許多感悟，體驗(yàn)到了許多快樂和困惑。它教會了我懂得愛與被愛，珍惜時間和機(jī)會，培養(yǎng)了我的品格和性格。童年的第五章是我一生中最美好的回憶，它將伴隨著我走過人生的每一個階段。
童年第五章心得體會和感想篇八
在我們小時候，會編織出許許多多五顏六色的夢想，而伴隨著我們漸漸長大，這些夢想慢慢地成為了我們奮斗、努力的目標(biāo)。我的夢想，就是成為一名鋼琴家。
我大約五、六歲的時候，偶然在電視上看到了一位鋼琴名家的獨(dú)奏會，便深深地被那動聽的音樂，舞動的手指迷住了。那時心里就有了模模糊糊的夢想：長大我要當(dāng)一位鋼琴家!
果不其然，電子琴無休止的訓(xùn)練使我力不從心，我?guī)状蜗胍艞墸踔灵_始生那臺琴的氣了：它為什么這么難彈!但是我一想到這個夢想，就不再生氣了，只是一次又一次地彈錯再重來，彈錯再重來……終于，我的努力有回報了，我的了電子琴團(tuán)體賽小學(xué)高年級組的二等獎!我看著比賽錄像，心里樂滋滋的，因?yàn)槲腋杏X到了，我已經(jīng)在一步一步地接近這個夢想了!
鋼琴家這個夢想隨著我成長一天一天地在實(shí)現(xiàn)，你們也有這樣美麗的夢想吧?希望我們的夢想早日實(shí)現(xiàn)，為國家獻(xiàn)出一份力量，做國家棟梁之才!
童年第五章心得體會和感想篇九
現(xiàn)在存在一種傾向：紀(jì)委只重視查辦大案要案，忽視日常監(jiān)督執(zhí)紀(jì)，只要領(lǐng)導(dǎo)干部不違法，違反紀(jì)律就是“小節(jié)”，就沒人管、不追究。
這種傾向有其存在的客觀性。“打虎拍蠅”歷來是社會熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，群眾通常據(jù)此評說執(zhí)政風(fēng)紀(jì)。這是可以理解的。但是，黨員干部，特別是各級黨委和紀(jì)委部門，如果這樣的思想苗頭占了上風(fēng)，說明對全面從嚴(yán)治黨的理解尚不到位，對紀(jì)委的定位和職能認(rèn)識還有偏差。
管黨治黨靠什么？靠依規(guī)治黨、嚴(yán)明紀(jì)律。用紀(jì)律管住大多數(shù)，才叫全面從嚴(yán)治黨。紀(jì)律是要針對大多數(shù)的，將“老虎蒼蠅”繩之于法固然有震懾作用，但嚴(yán)肅黨規(guī)黨紀(jì)，抓“小節(jié)”，管住大多數(shù)才是治本之策。如果多數(shù)黨員都“脫管”，對紀(jì)律渾然不覺，不把紀(jì)律當(dāng)回事，只有嚴(yán)重違紀(jì)違法領(lǐng)導(dǎo)干部受到懲處，其結(jié)果必然是組織渙散、紀(jì)律松弛。
“紀(jì)委不是黨內(nèi)的公檢法，紀(jì)檢工作也不全是抓貪官?！奔o(jì)委作為黨內(nèi)監(jiān)督的專責(zé)機(jī)構(gòu)、管黨治黨的重要力量，要把握黨風(fēng)廉政建設(shè)的“樹木和森林”，如果眼中只盯著線索和案件，忽視對黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部遵守黨規(guī)黨紀(jì)情況的監(jiān)督，這既是錯把法律當(dāng)作了尺子，也是錯誤的政績觀。這樣做，放松了對黨員的要求，損害了黨紀(jì)的嚴(yán)肅性，讓黨紀(jì)黨規(guī)成為“紙老虎”“稻草人”，正氣上不來、邪氣壓不住，造成“破窗效應(yīng)”。
無數(shù)案例表明，領(lǐng)導(dǎo)干部“破法”者，無不從“破紀(jì)”始。紀(jì)律是管黨治黨的尺子，是不可逾越的底線。紀(jì)委不能不知不覺退到法律的底線上，要理直氣壯、名正言順把紀(jì)律挺在法律前面，用紀(jì)律衡量黨員干部行為，守住紀(jì)律這條底線，抓早抓小、動輒則咎，發(fā)現(xiàn)苗頭就及時提醒、觸犯紀(jì)律就及時處理，才不會養(yǎng)癰遺患、放任自流。
這也是紀(jì)委回歸“原教旨”的清晰路徑。黨的十八大之后不久，王岐山同志提出，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭“當(dāng)前要以治標(biāo)為主，為治本贏得時間”。兩年多來，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭不斷深入，成效明顯，全黨動手一起抓、人民群眾積極參與的局面鞏固發(fā)展，“四風(fēng)”問題和腐敗蔓延勢頭得到一定遏制。面對依然嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢以及遏制腐敗增量、重構(gòu)政治生態(tài)的艱巨任務(wù)，紀(jì)委需要回歸本職、回歸“原教旨”，把不該干的事交出去，把該干的事?lián)?dāng)起來。中央紀(jì)委把案件室改稱紀(jì)檢監(jiān)察室，案件線索規(guī)范稱為反映領(lǐng)導(dǎo)干部問題線索，都不只是名稱的改變，而是職能定位的深化，有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)涵。
把紀(jì)律挺在法律前面，與全面依法治國戰(zhàn)略布局并不抵牾。黨紀(jì)是對黨組織和黨員立的規(guī)矩，國法是全體公民的行為底線。黨的先鋒隊性質(zhì)決定了黨紀(jì)嚴(yán)于國法。黨員干部僅僅做到不違法遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要嚴(yán)格遵守黨紀(jì)，有的行為，群眾可以做，但黨員絕對不能做。把紀(jì)律挺在前面，多在紅紅臉、出出汗，扯扯袖子、咬咬耳朵，警示談話、紀(jì)律誡勉的“小節(jié)”上下工夫，防止小錯釀大禍，是對黨員干部的愛護(hù)。
童年第五章心得體會和感想篇十
如果黨內(nèi)的腐敗分子得不到懲處，他們的所作所為就會嚴(yán)重敗壞黨的形象，吞噬人民對黨的信心。所以各級領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立正確權(quán)力觀，做到敬畏人民、敬畏組織、敬畏法紀(jì);做到公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán);做到有案必查、有腐必懲，讓腐敗分子在黨內(nèi)沒有任何藏身之地!
童年第五章心得體會和感想篇十一
于大眾媒體之上，揭露貪腐官員的暗黑畫皮、展示權(quán)錢交易的罪惡行徑。其目的，是為了斬斷“前腐后繼”的貪婪之心、遏制“有權(quán)任性”的斂財之行。正所謂，“往者已不及，尚可以為來者之戒”。曬成績、揭傷疤的背后，是“伸手必被捉”的警醒、更是“改錯要及時”的關(guān)愛。鑒于此，類似反腐專題片、懺悔警示錄，不妨再多些。讓領(lǐng)導(dǎo)干部借機(jī)“長一智”，以典型案例為鏡、以“鐵窗悔恨”為鑒，自覺抵制誘惑、嚴(yán)守規(guī)矩。那么，喪失理想信念、突破紀(jì)律底線的“濫權(quán)派”便能再少些。
很多“粉絲”喜歡追劇，對一部電視或一個影片的追劇完全追到廢寢忘食，今天，廣大黨員干部也可以有“追劇”對象了。
“永遠(yuǎn)在路上”彰顯黨中央對反腐敗斗爭的決心和勇氣，是對不能正確樹立“四種意識”的黨員干部一種刻骨銘心的教訓(xùn)和教育，一次震撼的心靈洗滌。通過觀看影片可以讓想貪者打消心中的念頭，讓想腐者趕緊“懸崖勒馬”。廣大黨員干部追劇就要追《永遠(yuǎn)在路上》，用清白的一生向黨和人民交上滿意的答卷。
童年第五章心得體會和感想篇十二
全面從嚴(yán)治黨上升為戰(zhàn)略布局，體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政的戰(zhàn)略謀劃。全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國，都要靠全面從嚴(yán)治黨作保障。全面從嚴(yán)治黨，就要把我們的制度優(yōu)勢充分發(fā)揮出來，戰(zhàn)勝面臨的風(fēng)險和挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)執(zhí)政黨的自我完善、自我凈化、自我革新。全面從嚴(yán)治黨，是具體的、不是抽象的，8700萬黨員的執(zhí)政黨，必須把紀(jì)律挺在法律前面，明確紀(jì)律的內(nèi)涵，密切聯(lián)系實(shí)際、求真務(wù)實(shí)，把紀(jì)律執(zhí)行到位，真正使紀(jì)律成為管黨治黨的尺子、不可逾越的底線。全面從嚴(yán)治黨，就是要敢于擔(dān)當(dāng)，落實(shí)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任要沖著紀(jì)律去，領(lǐng)好班子、管住干部、以上率下，實(shí)現(xiàn)全方位、全覆蓋，既不能光說不干、也不能大轟大嗡。全面從嚴(yán)治黨，就是要把嚴(yán)明紀(jì)律體現(xiàn)在日常管理監(jiān)督中，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)、動輒則咎，抓早抓小，使廣大黨員真正敬畏紀(jì)律、遵守紀(jì)律。今年要在鞏固省一級成果的基礎(chǔ)上，層層傳導(dǎo)壓力，把責(zé)任落到地市一級。
黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是全面從嚴(yán)治黨的重要方面，是管黨治黨的有力支撐。人心向背是最大的政治。不正之風(fēng)和腐敗損害群眾切身利益，侵蝕干群關(guān)系，動搖黨的執(zhí)政之基，人民群眾深惡痛絕。基層黨組織要深刻領(lǐng)會中央精神，把準(zhǔn)方向、邁出步伐、由淺入深、由易到難，推動黨風(fēng)廉政建設(shè)落實(shí)到基層，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的問題，維護(hù)群眾利益。必須緊緊抓住基層黨組織建設(shè)這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，大力弘揚(yáng)焦裕祿精神和紅旗渠精神，深化教育實(shí)踐活動成果，使廣大基層干部增強(qiáng)宗旨意識，牢記為民務(wù)實(shí)清廉，把基層黨組織建設(shè)成堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，讓群眾看得到、體會得到、享受得到全面從嚴(yán)治黨成果。
把紀(jì)律挺在前面是“三轉(zhuǎn)”的深化。紀(jì)委的職責(zé)就是監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，要把執(zhí)紀(jì)放在首位，聚焦主業(yè)，使“三轉(zhuǎn)”向基層延伸。既要立足當(dāng)前，遏制不正之風(fēng)和腐敗蔓延勢頭，又要著眼長遠(yuǎn)，強(qiáng)化紀(jì)律建設(shè)，使監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)成為常態(tài)。要運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義駕馭現(xiàn)實(shí)，用歷史、哲學(xué)、文化思考支撐信心。保持堅強(qiáng)政治定力，有靜氣、不刮風(fēng)，不搞運(yùn)動，踩著不變的步伐，以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭，把黨風(fēng)廉政建設(shè)引向深入。
童年第五章心得體會和感想篇十三
影片向我們講述了六個真實(shí)的未成年人犯罪案例。其中，《網(wǎng)絡(luò)黑客，淪為罪犯》這個故事給我留下的印象最深。這個故事講了一個16歲的青少年被電腦這個網(wǎng)絡(luò)世界深深地迷住了。于是，他的爸爸媽媽借錢為他買了一臺電腦。漸漸的，他迷上了“黑客”，便禁不住想試一試。他利用電腦破壞了一些公司的網(wǎng)站，導(dǎo)致工作不能照常進(jìn)行，給那家公司帶來了重大損失。最后被警察依法逮捕。看了這個故事，我想：電腦已成為現(xiàn)代高科技產(chǎn)品，人們可以利用網(wǎng)絡(luò)來查找自己喜歡的東西。而這個青少年卻利用網(wǎng)絡(luò)干出了一些違法犯罪的事情，不但沒有充分地利用電腦，而且還辜負(fù)了爸爸媽媽的一片苦心。他們四處湊錢為兒子買了電腦，不就是希望兒子能在這一方面有所成就嗎?可沒想到……最后，等待他的將是法律的制裁。
童年第五章心得體會和感想篇十四
本著提升專業(yè)課教師綜合素質(zhì)的初衷，在校教師發(fā)展中心的安排下，20__年1月，我來到了西安市倉正建筑裝飾有限公司進(jìn)行為期一個月的掛職鍛煉。一個月的時間很短，但是讓我對景觀設(shè)計方面及工程材料方面的工作有更深的認(rèn)識與學(xué)習(xí)，同時，更對自己的專業(yè)有了進(jìn)一步的探索。感觸最深的當(dāng)屬理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性及實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的不易之處。
一、主動適應(yīng)，全身心投入掛職鍛煉工作。
掛職鍛煉，出發(fā)點(diǎn)就是使教師多一些公司實(shí)際工程的線工作和相關(guān)崗位實(shí)踐鍛煉的經(jīng)歷，解決課堂上理論與實(shí)踐相結(jié)合的欠缺。同時，做為一名藝術(shù)類教環(huán)境景觀設(shè)計教師，來到工程公司掛職鍛煉，也可以為將來學(xué)生的就業(yè)尋找合作單位。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托和要求下，我?guī)е?zé)任和任務(wù)來到倉正公司，我深知，掛職鍛煉不僅是來參觀，更是對我的一種錘煉！決不能辜負(fù)學(xué)校對我的信任和期待在這期間我必須遵循以下原則：
1、嚴(yán)于律己，彰顯形象。
作為到煤炭企業(yè)掛職鍛煉的教師，我代表著西安培華學(xué)院的教師的形象，在工作、生活、學(xué)習(xí)的各個方面做出表率，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，帶頭遵守紀(jì)律、帶頭執(zhí)行制度，始終保持健康向上的精神狀態(tài)，彰顯良好教師形象。
2、加強(qiáng)交流，促進(jìn)發(fā)展。
掛職鍛煉不僅僅是要求對我個人工作能力有所提高，同時，我還要加強(qiáng)培華學(xué)院和校外學(xué)生實(shí)習(xí)企業(yè)之間的各種交流，聆聽企業(yè)對學(xué)校培養(yǎng)人才的需求，工作的建議，把理論知識與工程實(shí)踐結(jié)合起來，達(dá)到共同促進(jìn)學(xué)生專業(yè)方向發(fā)展的目地。
二、面對新形勢新挑戰(zhàn)，進(jìn)一步提升自我，超越自我。
通過這一階段的鍛煉學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自身存在著對于書本理論扎實(shí)但是實(shí)際工程經(jīng)驗(yàn)缺乏的問題，作為實(shí)用藝術(shù)類專業(yè)，我們教授學(xué)生的是技術(shù)，不但要求教師有高的學(xué)歷，同時還要求教師能夠直接參與項(xiàng)目的設(shè)計規(guī)劃，實(shí)地考察，以及材料使用，更重要的是項(xiàng)目進(jìn)度的監(jiān)督監(jiān)管以及預(yù)算的懂得和掌握，這些是在書本上無法實(shí)踐的內(nèi)容，需要我們實(shí)地的去考察，待在工地上一個星期，學(xué)習(xí)到的知識是看幾本書都學(xué)習(xí)不到的。這次是掛職在倉正公司，正好接觸了幼兒園的設(shè)計，從最初的主題設(shè)定到樓體外立面設(shè)計以及院子內(nèi)的幼兒玩耍區(qū)還有功能教室，衛(wèi)生間以及沙土區(qū)，種植區(qū)，娛樂區(qū)和水體區(qū)等等，親自體會了設(shè)計的樂趣，最重要的是與甲方的溝通，設(shè)計是需要知識與經(jīng)驗(yàn)積累的，但是與甲方溝通還需要人與人的溝通和交流，揣摩對方的需求及心理是一件非常重要的事情，這個需要長期的合作及練習(xí)。
在這短短的一個月的時間里，我只參與了兩個項(xiàng)目的設(shè)計，還在工地呆了一個星期，這個冬季特別的冷，工地的條件和環(huán)境可想而知，到處塵土飛揚(yáng)，到處寒冷，材料需要搬運(yùn)，物件需要安裝，走了黑咕隆咚的樓體，也用寒冷刺骨的水洗了手，但是我依然覺得待在工地里學(xué)習(xí)到的知識讓我充滿熱情充滿鼓舞，這個假期的收獲真是很大啊。
以后我會更積極的參加企業(yè)的掛職實(shí)踐鍛煉，這對于藝術(shù)類教師來說真是非常好的一件事。