計劃作為一種組織思維的表現(xiàn),能夠幫助我們更好地組織和管理各項任務。在制定計劃時,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和做法,提高計劃的質(zhì)量和可行性。計劃的編寫和實施是一個值得深思和學習的過程,以下是一些有關(guān)計劃的范文,希望能為大家提供一些思路和方法。
學校夢想課工作計劃篇一
夢想教室是一個多功能的空間,它可以讓孩子們暢游在書的海洋,遨游在精彩的網(wǎng)絡世界中;而夢想課程又是一個開放、自主、多元的課程,它可以讓孩子和老師,自信、從容、有尊嚴的成長。
夢想課程開發(fā)是實施素質(zhì)教育的要求,有利于改變學生的學習方式,為學生提供學習過程中的方法選擇和內(nèi)容選擇,體現(xiàn)教育內(nèi)容的多元性和選擇性。結(jié)合本校實際情況,以夢想課程為突破口,提高教師的專業(yè)素質(zhì),更大程度的滿足社會、家庭和學生的需要,盡可能的培養(yǎng)出有個性、有特色的未來人才,逐步將夢想課程形成我校的一大特色,結(jié)合夢想課程的開設全面推進我校校本教育的大課堂。
1、進一步探究夢想課程,初步形成我校校本課程的體系,逐步形成有特色的學科門類。
2、根據(jù)學生身心發(fā)展特點,結(jié)合教學內(nèi)容,采用靈活豐富的學習方式,在教學過程中注重學生的實踐體驗,滿足學生興趣愛好和發(fā)展要求,提高學生綜合素質(zhì)。
3、改變學習方式,加強理論與實踐相結(jié)合,引導學生從現(xiàn)實生活經(jīng)歷和體驗出發(fā),激發(fā)學生對夢想課程的'興趣。
4、通過學習,不斷發(fā)展學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,具備應用所學知識解決簡單實際問題,并能獲取新的知識的能力。
5、建立學習過程與學習結(jié)果并重的評價體系。形成學生認同,樂于參與的激勵性評價形式。
6、讓學生生動、活潑、主動、創(chuàng)造性地發(fā)展,提高自主學習、自我完善的能力。
七八年級,全面開展。
1、任課教師要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認真實施,教學管理人員隨機聽課,測評。
2、嚴格夢想課程設置,把夢想課程納入課表,保證有課時、有教師、有計劃,并在實踐過程中,積累經(jīng)驗,不斷充實完善,提高課堂質(zhì)量。
3進行夢想課程研討和展示,解決存在的問題,及時反饋夢想課程的實施情況。
4、積極組織教師進行業(yè)務學習和培訓,從根本上轉(zhuǎn)變教師的舊課程觀念,認識夢想課程開發(fā)的意義。
學校夢想課工作計劃篇二
經(jīng)過去年的地理教學,三個班的學生已經(jīng)初步掌握了學習地理的方法,掌握了閱讀地圖并通過地圖分析地理現(xiàn)象的方法,掌握了初中地理教學大綱規(guī)定必須掌握的地理基礎(chǔ)知識和基本概念。從上個學期期末檢測的成績來看,三個班在全縣名列前茅,這對于學生學習八年級地理打下了良好的基礎(chǔ)。
第一章中國的疆域與人口。
本章主要學習中國疆域概況、人口與民族特點、構(gòu)成與分布,掌握行區(qū)劃劃分的標準。本章的教學重點是中國疆域概況、人口與民族特點及其分布特點、行區(qū)劃劃分標準及行區(qū)劃構(gòu)成。本章的教學難點是掌握三十四個省級行區(qū)劃的名稱、簡稱和行中心,以及部分省級行區(qū)劃的地理位置,記住中國省級行區(qū)劃圖。
第二章中國的自然環(huán)境。
本章的內(nèi)容較多,包括中國的地勢特點與地形特點,掌握四大高原、四大盆地、三大平原、三大丘陵的地理位置和特色。學習中國的氣候類型及其分布,中國河流與分布,區(qū)分季風區(qū)與非季風區(qū)、內(nèi)流區(qū)與外流區(qū)、內(nèi)流河與外流河的特點。本章在中國地理中占有重要的作用,內(nèi)容繁多,難度較大。教學中應注意結(jié)合立體模型圖,以幫助學生理解和掌握。
第三章中國的自然資源。
本章主要學習中國的自然資源概況,包括礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源、森林資源、海洋資源等,學習它們的分布及特點。通過學習本章理解人口問題對自然資源對影響,明確節(jié)約自然資源的重要意義。本章的教學重點是部分重要的自然資源的分布。本章的教學難點是部分重要礦產(chǎn)資源如煤碳、石油、鐵礦和有色金屬的分布。
第四章中國的區(qū)域差異。
本章主要內(nèi)容是學習中國四大地區(qū)的概況和自然地理特點。本章的教學重點包括中國地理中最重要的三大地理界線,尤其是秦嶺-淮河線在中國自然地理上的重要意義。其次是四大地理區(qū)域各自的自然地理特色。教學難點是理解三大地理界線兩側(cè)不同的自然地理特色形成的原因。
1、強化基本技能訓練,通過識圖、繪圖、比較、分析、歸納、總結(jié)等方式,提高學生地理基本技能和閱讀、分析、理解能力。
2、強化學生運用所學地理知識解決生活中存在的地理現(xiàn)象和解釋地理現(xiàn)象產(chǎn)生的原因的能力。開展形式多樣的化的課堂教學方式,利用一切可利用的教學資源豐富教學手段,激發(fā)學生學習的興趣和求知欲望。
3、加強課后的輔導,注重學以致用。開展各種地理小知識競賽活動,幫助學生理解和掌握所學的地理知識,并提高應用地理知識的能力。
4、搞好單元測試,發(fā)現(xiàn)問題及時加以解決,以確保所授知識的準確性,同時培養(yǎng)學生尊重科學的思想品質(zhì)。
學校夢想課工作計劃篇三
緊緊圍繞學校工作的總體要求,以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務到位”為目標,遵照上級部門的指示、決定,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領(lǐng)導的統(tǒng)一領(lǐng)導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校迎來百年華誕做好本職工作,更為學校的發(fā)展作出應有的貢獻。
(一)增強責任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學校重點工作。
1.協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到“及時,全面,準確,高效”。協(xié)助校長做好學校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
2.根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。
3.做好“雙周工作安排”撰寫工作,及時將工作安排發(fā)布到學校網(wǎng)站相關(guān)欄目,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。
(二)加強辦公室建設,做好協(xié)調(diào)與服務。
1.爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,完善內(nèi)部管理,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務意識。
2.根據(jù)學校的實際情況,做好《實驗小學制度匯編》,做到格式統(tǒng)一,行文規(guī)范。按月整理學?!洞笫掠洝凡⑸蠄髤^(qū)教育局宣傳辦,做到實事求是。完整無缺。
3.根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。
4.組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料及學校領(lǐng)導報告、講話。提前做好學期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃。
(三)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。
1.為學校迎來百年華誕做好工作。
在校領(lǐng)導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對上級來文、領(lǐng)導批示的督辦事務、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。
與學校各部門一起,做好“完美教室”、“十佳優(yōu)秀班主任”、“讀書節(jié)”、“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”等各項活動的宣傳和報道工作,做好百年校慶的各項準備工作。全力打造文明校園、書香校園、完美校園。
2.繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
制定科學的學校宣傳工作計劃,注重宣傳的系統(tǒng)性,對學校舉行的重大活動進行事先策劃,統(tǒng)籌安排。深入報道學校辦學過程中的亮點,爭取在更高層次的宣傳媒體上展示xx實小的辦學特色、辦學成果和廣大師生的精神風貌。
我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校園網(wǎng)站、電子顯示屏、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好校級通訊員隊伍的作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。按月填寫《學校新聞報道統(tǒng)計表》,力爭學校宣傳報道成績在全局繼續(xù)名列前茅。
辦公室將全力以赴繼續(xù)完善學校網(wǎng)站的建設,把有關(guān)學校的信息及時上傳學校網(wǎng)站,將學校網(wǎng)站建成向社會、家長和同行宣傳學校、教師、同學的窗口,成為溝通學校與家長之間聯(lián)系的橋梁,成為為教師的教學、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級網(wǎng)站,對有興趣的教師和學生鼓勵利用學校網(wǎng)站制作個人網(wǎng)頁,展示班級風采、學習成果以及個人才能。此項工作將作為辦公室xx年的重點工作來抓。
3.繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。
以創(chuàng)建省級文明單位為目標,繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設的內(nèi)涵,把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設促進學校發(fā)展。
4.做好檔案管理工作。
做好學校檔案管理工作和保密工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。
5.管理好單位印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學校印章,做好印章使用登記。
6.完成好校領(lǐng)導交辦的其他臨時工作。
學校夢想課工作計劃篇四
堅持以人為本,辦人民滿意的學校,全面貫徹黨的教育方針;堅持以教學為中心,強化“紀律與責任”意識。深入開展以教師職業(yè)道德建設為核心和提高教師整體素質(zhì)建設的活動,進一步促進學校教育教學工作更快更好發(fā)展。
1、九年級教學目標:中考上市重點中學的學生人數(shù)穩(wěn)中有升,各學科綜合分有所提高。
2、七、八年級教學目標:各學科的平均分、及格率、優(yōu)秀率在原有的基礎(chǔ)上有所提升,并改變過去低分率過高的不良現(xiàn)象。
3、強化常規(guī)教學和教研,規(guī)范學校和教師的教學工作,加強教學管理,規(guī)范教學行為。
4、圍繞構(gòu)建“有效課堂、高效課堂”強化課堂教學研究,提高課堂教學效率。
(一)、注重實效,抓好教學常規(guī)管理。
1、各學科教師要明確本學科教學任務,把握學科的規(guī)律和特點,
改進教學方法,不斷提高教學水平。
2、強化教學管理,規(guī)范教學常規(guī)。
嚴格執(zhí)行課程計劃,按要求上好每一節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,值日領(lǐng)導要加強隨堂檢查。落實定期檢查和隨機抽查相結(jié)合的制度,深入課堂,了解教師的教情和學情,并及時將評價情況反饋給教師,督促其改進工作,增強教師的質(zhì)量責任制意識。
3、加強科組管理。
教研活動重在正常開展活動,營造濃厚的教研氣氛,要實實在在地研究課堂教學面臨的問題。做到有計劃、有記載、有檢查、有落實、有反饋。
(二)、關(guān)注課堂,全面提高教學質(zhì)量。
教育教學質(zhì)量是學校的生命線,是每個教師工作成效的主要體現(xiàn),教育教學質(zhì)量直接影響學校在社會的聲譽和形象。
1、課堂上教師能抓住重點、難點,教給學生學習方法。加大隨堂聽課力度,聽課后要及時與上課者交流、反饋信息,認真評課、指導。
2、重視特殊學生的輔導,加大輔導過程的管理力度。
努力創(chuàng)造條件讓優(yōu)秀生發(fā)展得更快,提高學科競賽的質(zhì)量。重視對后進生的幫扶工作,切實做好轉(zhuǎn)化工作。重視各類特長生的輔導、培養(yǎng)工作。要求成立九年級特長班,負責特長班的老師及早擬訂好培訓計劃,第三周開始訓練。體音美科組要為學生的訓練創(chuàng)造條件并給予技術(shù)上的服務,力爭取得好成績。
3、建立質(zhì)量監(jiān)控制度,有效提高教學質(zhì)量。
根據(jù)調(diào)查單元測評情況將對部分年級、部分學科、部分班級進行跟蹤監(jiān)控。同時,加強資料的搜集整理工作,逐步形成校本資源庫。
4、加強對作業(yè)布置的質(zhì)與量的規(guī)定,規(guī)范作業(yè)批改。
作業(yè)布置要精心研究,認真批改。批改要及時、認真、規(guī)范,讓每個學生成為教師關(guān)注的對象。
作業(yè)的檢查:科組長要不定期抽查作業(yè),不僅檢查作業(yè)的次數(shù),而且檢查學生作業(yè)每次的量和批改的質(zhì)。并及時反饋到教導處。
5、積極做好七八年級的月考、期中、期末考試和九年級的模擬考試工作。
要求每位科任教師根據(jù)學生的基本情況出好月考試卷,并做好每次檢測的質(zhì)量分析,力求通過檢測來提高教學質(zhì)量。
(三)、抓好落實,建立科組培訓制度,促進教師專業(yè)成長。
1、加強文化學習,建立學習型學校。
以教研組為單位,開展集體備課,教育教學問題,特別是教學中所遇到問題開展討論、公開課、課題專項研究等。
2、拓寬視野,拓展研修空間。
鼓勵教師進行跨學科聽課,博采眾長、融會貫通,以幫助學生更好地發(fā)展,促進和諧教育的實現(xiàn)。
3、積極參與各級優(yōu)質(zhì)課、教育教學論文等評選活動,不斷增強我校的優(yōu)質(zhì)品牌。
4、加強聽課制度管理。
加強聽課制度管理,同組教師要互相聽課,每人本學期不少于10課時。鼓勵教師主動上好公開課,本學期每位教師至少要在本組內(nèi)上好一節(jié)公開課,教研組長對每位教師的上課情況要有詳細的評課記錄,并及時上交教導處。
學校夢想課工作計劃篇五
3.豐富校本教研內(nèi)容,讓我校校本教研得到提升和發(fā)展;
4.促進教師自身發(fā)展,用夢想課程三大理念武裝自己提高專業(yè)技能。
總體上使我校達到夢想課程示范校的要求:。
1.學校領(lǐng)導(校長副校長教導主任)支持:每學期參加3次真愛夢想認可的活動;
2.夢想課程實施和開課率:班級覆蓋率60%或開課班級15個;
3.教師成長:種子教師達到6位及以上,沙龍講師2位,夢想講師2位;
4.夢想課程對外幫扶和支持達到標準要求。
1.凡我校教師40周歲以下的必須參與夢想課程的實施,40歲以上自愿參加的學校表示歡迎,還沒有注冊夢想盒子的務必在開學1-2周內(nèi)完成并根據(jù)所教班級選課。
2.我校夢想教師集體加入夢想沙龍(夢想課程交流和研討團體)并確定1位沙龍講師(主持人)。
3.本期教師必須上4節(jié)夢想課有視頻和圖片佐證,并完成夢想盒子的課程返饋。
4.本期完成申報3-6名種子教師的前期準備工作,爭取下期申請成為種子教師。
5.本期開展一次與夢想課程成功學校的聯(lián)誼活動,邀請成功學校的`種子教師來我校上示范課,同時選定我校夢想課程骨干教師參與上示范課供大家觀摹和學習,通過交流和學習盡快使我校夢想課程的發(fā)展與成功學??s小差距,聯(lián)誼對象確定為二小。
6.本期舉辦一次夢想課程教研活動,形式為夢想課程理念下的優(yōu)質(zhì)課評比。
8.本期實行夢想課程登記制度學校定期對完成情況進行登記,項目為夢想盒子注冊、是否選課、夢想課程完成節(jié)次、夢想課程返饋節(jié)次、是否有視頻和圖片、夢想課程優(yōu)秀教案是否完成、夢想課程優(yōu)秀課件是否完成。
學校夢想課工作計劃篇六
如何創(chuàng)新教育教學模式,實現(xiàn)高考奇跡,是我思考的內(nèi)容,并為此不斷地從想法走向?qū)嵺`。
學校從高一直至高三都是沒有晚自習的,實行完全走讀制。高三暑期也未補課,今次開學以來有可能根據(jù)學生的要求,周六開輔導課。學生目前是從7:20-18:05在校學習,其他時間段在路上、家中學習和休息。就學業(yè)水平測試而言,文理科重點班的地理平均分為41分(滿分50分),普通班平均分39分。由于學測難度相對較低,并不能很好地反映學情。高二學期,花了近一個半月復習區(qū)域地理的地球、地圖與世界氣候,二個半月學測復習。暑期布置學生自己依據(jù)地圖冊和區(qū)域地理書復習世界地理部分,本學期開學即測試,及格2人。學生對已學的必修123基本遺忘殆盡。一個側(cè)面說明,學生對基礎(chǔ)知識掌握的較差、學生自主學習能力差。
針對學生基礎(chǔ)及其理解、接受能力,應以基礎(chǔ)、主干知識教學為主。文化課考生,部分文化課考生高考分數(shù)目標為75%-85%,大部分考生為65%--75%;藝體生而言,地理得分鎖定在65%--75%,藝體生中美術(shù)生和部分音樂生,基本上從9-12月都在專業(yè)課集訓,真正文化課的復習應從2月開始,加之放假15天多,主要復習時間應在3、4、5月,時間特別緊,其他門課得分又難,文綜鎖定200分,地理分數(shù)應在70分左右。本學期在1月份才涉及藝體生回校開課的問題,當提前做好預案。
1.內(nèi)容:本學期主要復習內(nèi)容為完成區(qū)域地理的復習,重在讀圖、填圖以及與高考有關(guān)知識點的復習,通過檢測卷和月考來檢測復習情況,強調(diào)看圖、讀圖和填圖能力提升,強化對相關(guān)知識的讀背;復習必修1、2并迎接合肥市一??荚?,以合肥市一??荚嚍轱L向標,調(diào)整復習進度、方法和模式。一??荚嚱Y(jié)束轉(zhuǎn)為必修1、2復習的補缺補差和必修3復習。(必修3大致四個星期完成,進行二??荚?。
2.檢測:自己的試卷隨堂考試、月考以及合肥的模擬考試。
1.基礎(chǔ)教學與實踐。
學校夢想課工作計劃篇七
以“三個的代表”思想為指導,緊緊圍繞“素質(zhì)教育、課程改革、教育現(xiàn)代化”三大主題組織開展學校的各項工作,工作中體現(xiàn)法治管理和人文管理的思想,促進辦學環(huán)境全面優(yōu)化、教師素質(zhì)全面提高、學生身心全面發(fā)展。
1、教學質(zhì)量目標:抽考學科進入公司前八名;60%的統(tǒng)考學科達到公司平均水平以上;田徑隊競賽成績進入公司甲組前六名;學生參加書畫大賽獲獎人數(shù)較上年翻一番;學生參加數(shù)奧競賽團體成績進入前五名;師生參加公司其他各項活動力爭進入先進行列。
2、德育目標:學生行為規(guī)范合格率達98%以上,違法犯罪率為零;衛(wèi)生工作進入公司先進;學校德育氛圍濃厚,宣傳工作到位;師生參加公司其他各項活動力爭進入先進行列。
3、教研教改目標:“學生發(fā)展性評價實驗”取得階段性成果;開展“運用多媒體手段、利用網(wǎng)絡資源,提高教育教學效率”的教改實驗。
4、綜合管理目標:干群關(guān)系和諧、心情舒暢,綜合治理、行政后勤管理、教育教學目標管理進入公司級先進行列。
(一)明確職責、完善規(guī)章、強化學校內(nèi)部管理。
1、總結(jié)上學期學校管理的經(jīng)驗教訓,征求職工代表意見,遵循合理性、可操作性和實效性的原則,進一步修訂完善學校內(nèi)部管理制度。
2、學校各管理部門以《部門常規(guī)管理的重點及要求》為主要依據(jù),明確自身職責,規(guī)范部門管理,注意團結(jié)協(xié)作,以保障學校各項工作有序、高效地開展。
3、領(lǐng)導深入班組,并定期召開職工座談會,聽取職工的意見和建議,及時改進學校的管理工作。
4、嚴格執(zhí)行部頒課程計劃,開齊開足規(guī)定課程??偨Y(jié)校本課程開發(fā)的經(jīng)驗教訓,繼續(xù)有計劃地做好此項工作。合理安排教師兼課,保證非統(tǒng)考學科的教學質(zhì)量。
5、在落實《車箱廠學校教育教學常規(guī)督察制度》的過程中,要注意發(fā)現(xiàn)并宣揚教師的閃光點,激發(fā)教師工作的主動性和創(chuàng)造性。
(二)倡導學習、重視培訓、全面提高教職工的師德修養(yǎng)和業(yè)務水平。
1、加強領(lǐng)導班子建設。班子成員要帶頭學習,勤于實踐,講究奉獻;做到觀念先進、思想合拍、事業(yè)齊心、工作合力、平易近人、愛護職工,用自身形象影響并帶動教職工向?qū)W校獻忠心、向?qū)W生獻愛心。
2、加強師德考核、完善“師德檔案”,宣揚師德新風,將政治學習與師德學習結(jié)合起來,
努力營造愛生愛校、樂于奉獻的人文氛圍。
3、積極鼓勵廣大中青年教師積極參加學歷、業(yè)務培訓,提高自身專業(yè)水平;學校內(nèi)部除繼續(xù)組織好英語培訓外,將重點做好以下培訓:網(wǎng)絡資源的搜集、整理和運用的培訓,新的備考理念和方法的培訓。
(三)掌握動態(tài)、創(chuàng)新德育,提高德育活動的針對性和實效性。
1、政教處和班主任要定期召開學生座談會,了解學生的思想行為,分析其心理狀態(tài),做到能對不良傾向防患于未然,提高德育活動的針對性和實效性。
2、各學科教師要深入鉆研教材,挖掘教材德育因素,遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,在教學中有機地滲透德育,培養(yǎng)學生健康的思想觀念和心理品質(zhì)。
3、班會課是班主任組織學生進行自我教育的重要時機,政教處要引導班主任利用網(wǎng)絡資源、選擇教育主題,開好主題班隊會。并有計劃地組織學生開展社會實踐活動,提高學生辨別是非的能力,增強其遵紀守法的自覺性。
4、嚴格實行班級工作考核制度,獎優(yōu)罰劣,增強班主任的工作責任心。
5、利用廣播站、櫥窗、網(wǎng)絡等宣傳陣地,有計劃地開展“法律法規(guī)”、“心理健康”、“自救自護”、“環(huán)境保護”、“公民道德”等教育,提高學生的法律意識和文明素養(yǎng)。
(四)抓常規(guī)、重教研,提高教育質(zhì)量。
1、教師要充分樹立向課堂40分鐘要質(zhì)量的思想,精心抓好備課、授課、作業(yè)批改、課后輔導、考試評估等環(huán)節(jié)。教務處要勤檢查、勤指導。在教育教學目標管理檢查中,此項的合格率要達到100%。
2、教研組要組織好集體備課活動,做到中心明確、準備充分、全體受益。
3、組織好公開課、研討課的聽、評活動,公開課、研討課的安排要注意課型的多樣性;開展青年教師課堂教學競賽活動,促進青年教師在運用現(xiàn)代教育手段方面起帶頭作用。
4、聘請教研員到我校聽課、評課,進行教研專題講座。
5、根據(jù)實際,開展各類興趣班活動。要充分發(fā)揮專職或特長教師的作用,既要分工明確,又要協(xié)作配合。要重點抓好“田徑隊”、“乒乓隊”、數(shù)奧班、書畫班的輔導訓練工作,著力培訓尖子,提高學校競技水平,爭取在運動會、書畫大賽、數(shù)奧競賽等比賽中取得好成績。
6、進一步規(guī)范學籍管理,完善學生電子檔案。及時上報學生異動情況,保證參加考試的學生數(shù)與上報人數(shù)完全一致。加強學生直升率(鞏固率)的監(jiān)控,防止學生流失。
(五)切實加強行政管理,做好財務、安全和社會治安綜合治理等工作。
全校師生應牢固樹立生命高于一切的意識,樹立“健康第一”和“安全工作無小事,時時處處講安全”的意識。廣大教職工要增強工作責任心,做到防微杜漸。
1、學校成立安全工作領(lǐng)導小組,建立安全工作和安全工作責任追究制度。重點抓好重大集體活動、室外課、路上交通、飲食衛(wèi)生等安全問題。要定期檢查校舍、教育教學設備的安全性能,要加強重點部門的安全防范措施。全體教職工要按責任認真做好日常管理工作,以保證學生健康成長,保證學校工作順利開展。
2、嚴格執(zhí)行《財務制度》,財會人員做到業(yè)務熟練,分工明確,相互監(jiān)督,各負其責,經(jīng)費使作合理,帳、冊齊全規(guī)范,帳目清楚,核算準確。物品采購符合上級規(guī)定。積極做好后勤保障工作,為教學和師生提供優(yōu)質(zhì)服務,滿足教學物資供應,發(fā)揮好服務育人的作用。
學校夢想課工作計劃篇八
1、組織本部門員工認真學習“十八大”文件,統(tǒng)一思想認識,強化職業(yè)道德教育,增強責任感,進一步提高員工的服務意識和業(yè)務素質(zhì),以勝任形勢的發(fā)展和工作的需要。
2、堅持管理育人、服務育人的方向,倡導“勤思、務實、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風,讓全體后勤人員認識學校后勤工作的重要性,解放思想,實事求是,逐步養(yǎng)成良好的工作習慣,以高度的責任感、緊迫感和主人翁意識投入到工作中來。
3、聯(lián)系校本實際,完善各項制度,制定實施細則。
依據(jù)后勤工作復雜性、周期性、突擊性、艱苦性的工作實際,本著目標指向明確、任務要求合理、責任權(quán)利清晰,職責界定規(guī)范、運作過程有序、操作手續(xù)完備、檢查督促有據(jù)、考核獎懲分明的原則,進一步完善各項規(guī)章制度,制定相應的`實施細則、完善考評機制,加強過程管理。
4、通過問卷調(diào)查等方式廣泛征求師生員工對工作人員服務態(tài)度,服務質(zhì)量的意見和要求,對存在問題及時與相關(guān)部門和相關(guān)人員溝通,避免類似問題再度發(fā)生。
1、加強學校的財物管理,尤其是學校財產(chǎn)的管理。進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符;完備購物申請、進出庫手續(xù),保管責任到人。本學期將著手對學校全部財產(chǎn)進行登記、造冊、統(tǒng)計、量化、存檔等工作,強化財產(chǎn)管理,使學校財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化、明細化、專業(yè)化,嚴防學校財產(chǎn)的流失。
2、加強對固定財產(chǎn)增減工作的管理,認真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,定期定時進行固定資產(chǎn)的核對工作,做到帳、物相符,要根據(jù)固定財產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定,及時登記入帳,需報損的應根據(jù)有關(guān)規(guī)定及填報固定資產(chǎn)報損表,上報有關(guān)部門審批。
3、加強對低值易耗品的管理工作,嚴格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。進一步規(guī)范維修工作的程序,堅持實行公物巡查檢修制度,做到主動檢查、及時維修、厲行節(jié)約、杜絕浪費。對各班級、各部門、各專業(yè)教室公物實行登記承包管理,落實損壞賠償制度,把公物的損壞維修、賠償與班級和班主任考核評比掛鉤。
4、與學工部、專業(yè)部配合,切實加大校園各班保潔區(qū)的管理力度,加強督查,加強班級衛(wèi)生保潔活動的組織和指導,細化各部位保潔的任務和人員分配,砍保校園全天候整潔,同時通過各種形式向師生員工進行愛護公物,保護環(huán)境的宣傳教育,在師生中營造愛護公物,愛護校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,亮麗校園的活動,把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。
5、積極探索食堂管理新機制,認真貫徹膳食管理制度,加強《食品衛(wèi)生法》落實力度,確保師生飲食安全,加強對食堂的成本核算,對飯菜質(zhì)量、價格等實行嚴格的監(jiān)管,及時的提醒和必要的處罰。
6、在推進后勤服務社會化的過程中,特別要關(guān)注貧困學生,創(chuàng)造勤工儉學服務工作崗位,使學生在為社會服務中切實體會到社會責任感,同時也解決部分同學的生活困難問題。
1、精細管理,層層節(jié)約。要重點抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作,制定水電作息時間表、制定宿舍空調(diào)使用管理規(guī)定,加大檢查力度,確保措施落實到位,對長明燈、長流水現(xiàn)象予以曝光、并將檢查結(jié)果納入到文明辦公室評選、文明班級評選、班主任考核、個人績效考核中。
2、抓好購物管理,大宗物資采購采用招投標形式,在各方面管好用好每一分錢,凡是購物必定貨比三家,盡量批發(fā)。同時抓好庫存物資的管理,執(zhí)行各項用品信用登記制度,減少浪費。
3、超市、小賣部繼續(xù)采用公開招租的辦法,努力為學校開源節(jié)流。
進一步加強綜合治理工作,嚴格執(zhí)行各項安全管理制度,牢固樹立安全無小事、責任重于泰山的理念,健全落實治保安全的各項措施,加強治防安全和交通安全教育,確保學校安全穩(wěn)定。做到組織落實,措施落實,行動落實。行政部每日巡查校園、每周發(fā)布巡查記載統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,杜絕隱患。開學初,用廣播講話等手段對全校學生進行安全教育,同進加強對食堂、小賣部食品安全衛(wèi)生的督查,加強校園里各項設施安全檢查與維修,確保校園安全無事故。
學校夢想課工作計劃篇九
以《仁懷市教科局20××年學校環(huán)境教育工作意見》(仁教科基【20××】6號)文件為指導,以提高環(huán)境意識為出發(fā)點,以深化環(huán)境教育、推動學校素質(zhì)教育和精神文明建設為目標,在實現(xiàn)學?;窘逃δ艿幕A(chǔ)上,通過管理和教育的各個環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護內(nèi)容,綠化學校的生態(tài)環(huán)境和校園文化,全面提高師生的環(huán)境意識和素養(yǎng),推進青少年的素質(zhì)教育和學校精神文明建設。根據(jù)學校實際情況制定以下計劃:
二、領(lǐng)導機構(gòu)。
三、主要目標。
1、創(chuàng)建綠色學校活動全員化和制度化。建立學校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務實化。
2、綠色教育優(yōu)質(zhì)化和高效性。充分利用多媒體、網(wǎng)絡,以學生為主體,教師為主導,加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,使環(huán)保教育融于各學科教育之中。
3、創(chuàng)建活動多樣化和規(guī)范化。以活動為手段,促進學生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學校”活動。
三、主要措施。
(一)加強領(lǐng)導機構(gòu)。
1、強化領(lǐng)導小組功能,明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,分管校長全面負責,少先隊主抓,班主任緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學等各項活動中。
2、發(fā)揮骨干教師作用,建立以班主任和科學、品德、音樂、美術(shù)等學科教師為骨干的教管機制。
3、定期召開專題活動,推動校環(huán)保工作。
(二)完善環(huán)保隊伍建設。
1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導作用。
2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。
(三)通過學科教學滲透環(huán)境教育。
課堂是環(huán)境教育的主陣地。教務處統(tǒng)一部署,開其開足環(huán)境教育課程,根據(jù)各年級學生的年齡及學科特點開展環(huán)境教育,滲透在各學科之中,這些學科至少每學期要有兩節(jié)專門的有關(guān)環(huán)保內(nèi)容的環(huán)境教育課,并形成教案打印上交。其它學科,要適時地滲透環(huán)境教育,相關(guān)內(nèi)容在教案中要有所體現(xiàn)。通過學科滲透,使學生切實掌握課程所規(guī)定的環(huán)境教育內(nèi)容,喚起全校師生對環(huán)境教育重要性的認識,促進學校環(huán)境的整體優(yōu)化。大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。
(四)通過德育活動滲透環(huán)境教育。
具體活動如下:
1、成立衛(wèi)生監(jiān)督崗。負責日常的校園環(huán)境衛(wèi)生檢查和督導,配合少先隊開展相關(guān)的環(huán)保活動。充分考察校內(nèi)外污染情況,并帶動全校學生凈化、綠化、美化校園的活動。
2、組織各種宣傳活動。充分利用升旗儀式、主題班會、板報、廣播、多媒體設備等宣傳環(huán)保知識,并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界水日、地球日、國際臭氧日、國際生物多樣性日、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織主題宣傳活動。
3、開展環(huán)保知識競賽和以環(huán)保為題材的書畫、征文比賽,在全校師生中開展主題教育活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和環(huán)境道德意識。
(五)加強校園環(huán)境建設。
充分發(fā)揮“綠色學?!钡挠俗饔?。在學校已有的基礎(chǔ)上,擴大綠化面積,明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識,提高衛(wèi)生標準,做到校園無衛(wèi)生死角,操場無雜物,教室無蛛網(wǎng)死角,食堂無蒼蠅,廁所無異味。并切實實行垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環(huán)境的損害。
各負責人要堅持定期檢查,按計劃實施,努力做到全員參與,保證深入落實。切實將創(chuàng)建環(huán)境教育工作納入到學校的整體工作計劃中,全面提高教師、學生環(huán)保意識。
學校夢想課工作計劃篇十
學校足球隊在xx——xx賽季代表xx區(qū)教育局參加xx市小學生運動會足球比賽取得了亞軍及比賽一等獎、代表學校參加xx市小學生足球聯(lián)賽取得甲組第六名,乙組第五名的好成績,為學校取得榮譽的同時也受到了足協(xié)、家長的肯定。為了使xx——xx賽季足球項目能夠更好的在學校體育工作中開展,發(fā)展學生特長及身體素質(zhì),同時繼續(xù)為學校取得好的比賽成績,特制定以下工作計劃。
“校隊”概念:經(jīng)過選拔以及訓練的觀察,由15至20名家長支持、身體素質(zhì)優(yōu)秀、對足球運動有一定天賦的學生組成,隊員在課余時間將免費參加學校的足球培訓,使用學校足球隊的訓練器材,代表學校參加各級少兒足球聯(lián)賽及錦標賽,完成和足球有關(guān)的各項臨時任務。家長與學校簽訂免費培訓的協(xié)議。
1、組建隊伍,明確隊員名單。
一隊:由4、5、6年級隊員組成,結(jié)構(gòu)取決于上一賽季比賽表現(xiàn)優(yōu)異的球員,人數(shù)15——20人。
二隊:由1、2、3年級隊員組成,結(jié)構(gòu)取決于上一賽季訓練表現(xiàn)較好有一定發(fā)展的隊員;班級聯(lián)賽表現(xiàn)突出的以及身體素質(zhì)優(yōu)秀的學生,人數(shù)15——20人。
女隊員根據(jù)年齡段參加相應組別的訓練。
2、賽季初召開一次家長座談會,學校與校隊隊員的家長簽訂一份學生參加足球隊免費培訓的協(xié)議,一式兩份。
1、訓練時間:
一隊:每周一、二、三、四下午放學后訓練,每次訓練90分鐘。由黎教練負責。
二隊:每周一、三、五下午放學后訓練,每次訓練90分鐘。由嬈教練負責。
2、比賽任務:
聯(lián)賽:xx年9月——xx年1月參加xx市授牌重點校學校足球超級聯(lián)賽,每月的月末的周末進行。
xx年9月——xx年1月參加沙灣路小學足球班級聯(lián)賽。
杯賽:xx年12月參加xx市學校足球甲級聯(lián)賽。
xx區(qū)足球比賽(暫定)。
市級各類商業(yè)足球賽(暫定)。
3、球隊完成市足協(xié)安排的各項和學校足球有關(guān)的活動。(如:開幕式、培訓等活動)。
4、比賽用車:足球隊外出比賽用車由家長支持(教練員協(xié)調(diào)),如有特殊情況學校提供車。
校足球隊雖作為學校的特色隊伍,但畢竟參加人數(shù)較少,根據(jù)市足協(xié)要求,在學校開展校內(nèi)的足球聯(lián)賽以及各項足球活動,讓更多的學生通過這項運動達到鍛煉身體的目的,同時也為教練員組建校隊提供依據(jù)。
1、組織第四屆沙灣路小學足球班級聯(lián)賽,利用中午午休時間進行,全校每個班都要組織班級足球隊參賽。上學期進行一、二、三、四年級的比賽,下學期進行五、六年級的比賽。
2、足球知識進體育課堂。利用體育課進行一些最基本的足球知識教學,并在有條件的情況下組織學生觀看足球方面的視頻音像。
3、繼續(xù)完善和進行學校足球隊qq空間的建設和管理,及時更新足球隊博客上的文章和音像資料,讓社會各界和更多的家長了解校隊的近況和學校足球活動開展的,力爭把學校足球隊推向更高的一個平臺。
學校足球隊qq號:1411x66,添加好友時請注明隊員的班級及姓名。
學校足球隊qq群:642x968,添加時請注明隊員的班級及姓名。
學校足球隊博客地址:x。
黎教練電話:13x29133x171755嬈教練電話:1x8616。
我校足球隊六年級的隊員,教練員可以對隊員情況進行特長生輸送,目前對口的高一級單位有:
1、xx市足協(xié)德瑞足球培訓中心:隊員讀書在棠湖外國語學校,訓練由xx市足協(xié)負責,條件:特別突出的隊員。
2、成都列五中學。、
3、成都華西中學。
4、成都十八中。
5、成都鐵中。
6、成都金牛實驗中學北區(qū)。
7、成都萬達七中(待定)。
學校夢想課工作計劃篇十一
1、教學質(zhì)量是學校的生命線,教學是學校的中心工作。
2、教學工作要堅持對每一位學生負責,不放棄一個學生的原則。
3、堅持先進的教育理念,把課程改革的精神落實到每個年級、每個學科的教學實踐之中。
4、提高畢業(yè)年級教學質(zhì)量是教學工作的重要環(huán)節(jié),要不斷提高學生的專業(yè)知識水平,為社會培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設人才,為各高校輸送合格畢業(yè)生,為優(yōu)秀學生的深造打下良好的基礎(chǔ)。
二、校長要對教學工作負全責。
1、校長要深入課堂了解教學現(xiàn)狀,認真落實校長聽課制度,每學期聽課20節(jié)以上。
2、校長每學期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),至少聽一次有關(guān)教學理論、教學改革的報告(有記錄);每學年撰寫一篇教學工作體會或論文,在學校做一次教學工作報告。
3、校長每月主持召開一次研究職業(yè)教學工作的專題會,每學期主持召開一次教學研討會(有會議記錄),每學年重點培養(yǎng)、總結(jié)、宣傳一個教學先進典型。
三、不斷提高學校教學管理水平。
1、教學管理干部(教學副校長和教學主任)每學期聽課不少于40節(jié)(兼課30節(jié)),并對聽課情況進行分析,期末寫出書面小結(jié);每學期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),至少聽一次有關(guān)教學理論、教學改革的報告(有記錄),撰寫一篇工作體會或論文。
職高學生的整體素質(zhì)較差,學校的德育工作顯得尤其重要,管理干部(教學校長和德育主任)必須要深入課堂研究寓德育于課堂教學之中的規(guī)律,每學期聽課不少于10節(jié)。
2、每學期制定具體可行的教研工作計劃,有針對性地定期開展教研活動,有側(cè)重地組織中青年骨干教師觀摩課和青年教師研究課,推出不同層次的好課和優(yōu)秀教師,研究和總結(jié)優(yōu)秀教學案例,積累經(jīng)驗,固化成果,推進校本教研建設。
3、重視現(xiàn)代信息技術(shù)與學科教學整合,與教學管理結(jié)合,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學手段的輔助教學功能,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在教學管理中的作用,提高教學效率和管理水平。
4、樹立科學的評價觀,課堂教學評價要針對學校實際,體現(xiàn)課改新理念,以學生發(fā)展為本,具有可操作性。不能以考試成績作為衡量教學質(zhì)量、評定教師工作的唯一標準,不能按考試成績給學生排隊。對學生學業(yè)成績評價,要用等級分制。
5、學校教育科研要制度化,每學年組織一次課題申報,開展一次課題評估,組織一次教學論文評選。
教學管理的核心是教學質(zhì)量管理。教學質(zhì)量應當是教師教學工作質(zhì)量和學生學習質(zhì)量的總和,只有實施形成質(zhì)量全過程的管理,才能保證教學質(zhì)量的提高。針對我校教學的現(xiàn)狀和面臨的實際情況,對各教學環(huán)節(jié)中存在的問題予以重點關(guān)照,從基本做起,力爭通過有序的管理監(jiān)控,實現(xiàn)教學質(zhì)量的提升。
一、教學計劃的管理與監(jiān)控情況。
1、備課。
集體備課:
每學期要求各教研組利用兩周一次的教研活動,有針對性地分期、分批對各年級教材的重點、難點予以討論并記錄,便于新教師把握教材提高課堂教學效果。
2、上課。
要求上課體現(xiàn)學生的主體性,注重教學活動的實效,增強教學內(nèi)容呈現(xiàn)的邏輯性、教學環(huán)節(jié)過度的銜接性、教學語言表達的流暢性。上課要精講多練,精選例題,體現(xiàn)分層次;加強課堂的及時反饋。每學期教導處要求教師上好每一堂課,每人聽課不少于10節(jié);學校安排優(yōu)質(zhì)課評選,要求廣大教師積極參加,通過相互間學習交流,提升自己的課堂教學能力,真正地把課堂作為提高教學質(zhì)量的主陣地。
3、作業(yè)。
(1)作業(yè)包括書面作業(yè)、朗讀背誦、復習、預習等,要目的明確,精心選擇,符合科學性、典型性、啟發(fā)性的原則。
(2)作業(yè)的量要適當,對于不同的學生應有區(qū)別。
(3)作業(yè)批改要及時、認真,以便及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題,有針對性地予以解決。
(4)每學期教導處于第8和16周進行作業(yè)批改檢查,針對檢查過程中存在的問題和不足于教研活動時指出;對于質(zhì)量高的教師予以一定經(jīng)濟獎勵。
4、課外輔導。
課外輔導是課堂教學的補充,是教師對學生因材施教的重要方式。
(1)要求教師根據(jù)學生不同的學習情況,利用早、中自學課或其它課余時間,有針對性地做好提優(yōu)、拔中和補差工作。
(2)要求輔導教師對個別學生做好輔導記錄,便于對輔導效果進行追蹤調(diào)查。
5、成績考核成績考核是鞏固學生學習收獲,檢查教學效果,督促學生的學教師的教的一個重要環(huán)節(jié)。我校學期教導處組織兩次月考和期中、期末考,第一次月考時間為第6周,第二次為14周,期中考試為第11周,期末考試一般在每學期的假前進行。要求每位任課老師于每次考后進行質(zhì)量分析,找出問題存在的原因,并對接下來的教學做出及時調(diào)整,努力提高教學質(zhì)量。教導處于當次考試之后的教研活動時對每位教師的考試情況予以分析。
二、對學生學習過程的要求。
提高學生學習的自覺性,教育學生懂得怎樣抓好學習全過程的各個環(huán)節(jié),加強自己意志、毅力、恒心等學習品質(zhì)的培養(yǎng),是與教師教學的全過程相輔相成的,二者缺一不可。為此,我們要求學生要做好課前的預習和課后的復習工作,作業(yè)獨立完成,杜絕抄襲現(xiàn)象,要求相關(guān)教師提早進教室進行輔導,防止學生在校抄作業(yè)。
教學質(zhì)量是學校的生命線,只有很抓質(zhì)量,才能使學校得以長足發(fā)展,希望通過一個學期的共同努力,使得我們學校的教學質(zhì)量能有教大提升。
三、推進課程改革的策略、途徑和方法。
職業(yè)高中階段的課程改革,直接關(guān)系到國家職業(yè)教育課改成敗的大事。為此,我們從建立健全課程改革工作制度和課程改革工作領(lǐng)導小組兩方面入手,確保課程改革工作健康有序地向前推進。初中課改經(jīng)驗與教訓的基礎(chǔ)上,又完善了職業(yè)高中課改工作相關(guān)制度,并加以落實。學校還制定細化了各學科課改實施計劃。由于領(lǐng)導重視,制度健全,措施得力,保證了課程改革少走彎路,并朝著穩(wěn)步、健康的方向發(fā)展。
4、學分制、彈性學制的實施情況:
我校目前尚未實行彈性學制。
5、校本教研的現(xiàn)狀、問題與對策。
我校的校本教研方式很多,主要有以下幾種:
(1)利用聽課月廣泛進行教研活動,以教研組為單位聽取全體教師的課,然后評課,說課,總結(jié)經(jīng)驗。
(2)課例研究;教研組共同拿出一節(jié)課作為教研課例,反復聽課、說課、評課,討論得與失,探討新課程下的教學模式,尋求教學方法。
(3)交流體會:學校安排全體教師觀看新課程教學光盤,取經(jīng)探路,在結(jié)合自己的班級和學生寫出心得體會,共同發(fā)展。
(4)培訓形式教研:利用講座、報告、座談、交流會等形式教研。
存在問題。
(1)骨干教師少,教師缺少領(lǐng)引員,缺乏名師的帶動。對教改模式、教學方法、教學策略不能正確把握。
(2)校本教研對提高教育教學質(zhì)量存在模糊認識,把握不了研訓的方向。
(3)校本教研理論指導不夠,培訓教材匱乏。
(4)教研形式單一,缺乏多樣性。
(5)校本培訓的內(nèi)容缺乏針對性和系統(tǒng)性。
今后對策:
(1)首先是關(guān)于校本培訓的目標定位與培訓內(nèi)容的思考。我校校本培訓的內(nèi)容將著重圍繞一下專題開展:師德教育、教師基本功、新課程標準與教材學習、新課程理念下的課堂教學研究、信息技術(shù)、班主任工作、骨干教師培訓、基礎(chǔ)英語培訓等8個專題。
(2)在培訓形式上,設想采取以理論學習為基礎(chǔ),以研究交流為主的“專題研究式”培訓模式。學校重點培訓內(nèi)容確定幾個研究專題,在加強理論學習的基礎(chǔ)上,重點指導、引導、組織教師圍繞“專題”進行學習、實踐、反思、交流,通過參與、互動、多向的研究交流活動,一步步提升理念,提高實踐水平。
(一)文化基礎(chǔ)課教學。
1、文化課開設現(xiàn)狀。
我校文化課科目開設較多,主要開設數(shù)學、語文、英語、政治、物理等。但課程設置比例不平衡。也有根據(jù)師資數(shù)量多少來設置課程比例的問題。
2、文化課程實施的難點、對策與成成效。
我校文化課實施過程中存在以下問題:
(1)教師大多來自普通中學,對授課對象不十分了解,所以不能夠有針對性的對職高學生進行教學。
(2)絕大多數(shù)學生在初中階段文化基礎(chǔ)較差,掌握起來要很困難。往往是教師在前面苦口婆心,學生掌握的不多,達不到真正的教學效果。
我們采取的對策主要是加大課時比例,降低教材的難度,讓更多的學生跟上教師的步伐。通過實施,取得了一定的效果。
(二)專業(yè)基礎(chǔ)課教學。
1學校的專業(yè)基礎(chǔ)課主要開設計算機基礎(chǔ)及數(shù)據(jù)庫。師資隊伍不強,本校專業(yè)人才不多,還要去社會上聘請。解決的對策只能是學校通過組織教師學習、培訓,來提高專業(yè)水平。
(三)實驗實訓課教學。
我校因座落在市中心,從各方面相比,明顯低于市屬中專校。根據(jù)我校實際,采取了以聯(lián)合促發(fā)展的道路,絕大多數(shù)同學通過天津春季高考的優(yōu)惠政策,能夠到高職院校進一步深造。所以對實驗實訓課安排相對少,今后要在此基礎(chǔ)上,多開設其他專業(yè),加強實驗實習基地的建設。
(四)德育課教學。
1學校德育課開設現(xiàn)狀、師資隊伍及教學現(xiàn)狀。
我校常規(guī)的德育課主要有法律基礎(chǔ)課、職業(yè)道德課、禮儀課等。通過這些課程配合政教處開展對學生的思想道德教育,取得了比較顯著的效果。
2德育課教學計劃實施過程中往往得不到落實,課程與社會現(xiàn)實也有一定的出入。我們采取的主要措施除了組織教師培訓外,經(jīng)常請一些專家、學者以及少管所、派出所的有關(guān)人員來校講座。收獲不錯。
三、師資隊伍建設。
我校“雙師型”教師的能力建設目前還欠措施,對專業(yè)教師企業(yè)實踐制度的實施也沒有落實,存在的問題較大。
四、綜合調(diào)研內(nèi)容。
校園文化體現(xiàn)了一所學校的辦學理念及學校精神、風氣與傳統(tǒng)的行為文化、精神文化、物質(zhì)文化等。它是學校隱性德育的主渠道,對學生的人生觀和價值觀等起著“潤物細無聲”的作用。每一所學校都應重視校園文化的建設,同時校園文化的建設也應與學校的培養(yǎng)目標相適應,創(chuàng)建自己的特色。作為學校工作內(nèi)容之一的校園文化建設工作更是滯后,缺乏特色,存在問題較多,嚴重影響了職業(yè)教育的健康發(fā)展。我校校園文化建設的問題是個性不足,缺乏中職特色。沒有凸顯“職業(yè)性”。因循守舊,缺乏現(xiàn)代氣息。我們的校園文化慣用中國的傳統(tǒng)文化,如治學格言、立身之道等,一些“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“勤能補拙”等耳熟能詳?shù)膬?nèi)容充斥板報、櫥窗和宣傳欄,而現(xiàn)代科學的學習方法、成才途徑以及本專業(yè)發(fā)展的動態(tài)等現(xiàn)代信息則少而又少。這與改革年代“時間就是金錢,質(zhì)量就是生命”、“外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)”、“今天工作不努力,明天努力找工作”等企業(yè)文化相比,現(xiàn)代氣息實在不足。
貫通“企業(yè)性”,注重先進企業(yè)文化的引入與整合。職校學生的就業(yè)走向大多是企業(yè),中等職業(yè)學校教育的培養(yǎng)目標決定著職校校園文化與企業(yè)文化必須親近。中等職業(yè)學校的畢業(yè)生能否在短時間內(nèi)適應企業(yè)環(huán)境,融入企業(yè)文化,成為企業(yè)歡迎的員工,是當前中等職業(yè)學校教育的當務之急,也是校園文化建設中面臨的重要問題。一是校園文化建設與職業(yè)指導工作相結(jié)合。以就業(yè)為導向,加強職業(yè)指導工作是中等職業(yè)學校校園文化建設中的重要內(nèi)容;校園文化建設是加強職業(yè)指導工作的有效途徑。學校在校園文化建設中可以有意識地宣傳先進的企業(yè)文化以及行業(yè)勞模和學校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡,引入社會上先進的企業(yè)文化,使之扎根于校園文化的土壤中。使學生更多的了解社會、了解企業(yè),樹立正確的職業(yè)觀,強化就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識。二是加強職校與企業(yè)之間的合作。中等職業(yè)學校應采取與企業(yè)合作辦學的途徑。在校園文化建設中,一是邀請企業(yè)人士、行業(yè)勞模和學校優(yōu)秀畢業(yè)生到學校進行就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育,開辦講座,廣泛宣傳、介紹企業(yè)文化、企業(yè)精神、管理理念、行為規(guī)范、道德準則等。
我校內(nèi)部管理體制改革,原則上是堅持教師崗位聘任制,如果真的實行,定能調(diào)動教師的工作積極性,提高教育教學質(zhì)量,但還沒有真正意義的實施。學校管理制度主要由人事制度、工作制度和激勵制度所構(gòu)成,這三種制度必須配套管理模式強調(diào)用命令和規(guī)章制度對教師進行管理,沒有規(guī)矩,不成方圓制度管理對于提高學校的管理效率是有效的,但是過分強調(diào)制度管理而忽視人的情緒,情感,道德的因素,反過來又會制約效率的進一步提高。學校管理結(jié)構(gòu)主要實行的是校長負責制應建立和加強制約、監(jiān)督機制,堅持民主、公開的議事和辦事原則,發(fā)揮教代會的監(jiān)督作用,從而保證教職工的主體性得到發(fā)揮,使人的本質(zhì)力量得到最大限度的展現(xiàn)。這是我們今后努力的方向。
學校夢想課工作計劃篇十二
根據(jù)學校監(jiān)控室的有關(guān)規(guī)定,對第一學期監(jiān)控工作具體安排如下:
1、按時參加監(jiān)控室工作會議,及時了解學校的精神和內(nèi)容,同時總結(jié)前段時間的工作情況,對于工作中發(fā)現(xiàn)的不足之處及時指出并加以改正,另外制定下一段時間的工作計劃,以便使我們的工作完成的更有步驟、秩序。
2、定期檢查各項設施設備的使用情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,對處理不了的設備情況及時通知維修人員進行檢修,保證了收費工作的正常運行,遵守各項規(guī)章制度,嚴格按照各項要求操作設備。
3、認真接待各級領(lǐng)導的視察及相關(guān)部門的調(diào)閱錄像工作,認真完成領(lǐng)導交辦的其他工作并積極配合其他部門的工作,按時打掃環(huán)境衛(wèi)生,定期對監(jiān)控室進行大掃除,同時做好后勤保障工作。
4、進一步自覺加強學習,每班次匯報材料要進一步做到高度概括,抓工作異常行為,發(fā)現(xiàn)有價值線索,通過現(xiàn)象看問題,進一步鍛煉分析判斷能力,不斷提高匯報材料的水平。
5、進一步加強文明服務,在坐姿坐態(tài)、精神狀態(tài)、與學校人員對話、接聽電話等方面還需多加注意,嚴肅工作紀律,不做與工作無關(guān)的事情。
6、個別同志監(jiān)控工作記錄還需及時登記,主要表現(xiàn)在設備保修、維修登記表中。
7、進一步熟練掌握業(yè)務知識,盡自己所能處理設備故障。
在下一步的工作中,我將進一步加大監(jiān)控力度,提高主人翁意識,加強責任心,干好本職工作,認真遵守各項規(guī)章制度,落實各項會議精神,積極參加各項活動,認真完成學校安排的各項工作,為我校的發(fā)展貢獻自己的力量!
學校夢想課工作計劃篇十三
緊緊圍繞學校工作的總體要求,以運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務到位為目標,遵照上級部門的指示、決定,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領(lǐng)導的統(tǒng)一領(lǐng)導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校迎來百年華誕做好本職工作,更為學校的發(fā)展作出應有的貢獻。
(一)增強責任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學校重點工作。
1.協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到及時,全面,準確,高效.協(xié)助校長做好學校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
2.根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。
3.做好雙周工作安排撰寫工作,及時將工作安排發(fā)布到學校網(wǎng)站相關(guān)欄目,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。
(二)加強辦公室建設,做好協(xié)調(diào)與服務。
1.爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,完善內(nèi)部管理,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務意識。
2.根據(jù)學校的實際情況,做好《實驗小學制度匯編》,做到格式統(tǒng)一,行文規(guī)范。按月整理學?!洞笫掠洝凡⑸蠄髤^(qū)教育局宣傳辦,做到實事求是。完整無缺。
3.根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。
4.組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料及學校領(lǐng)導報告、講話。提前做好學期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃。
(三)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。
1.為學校迎來百年華誕做好工作。
在校領(lǐng)導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對上級來文、領(lǐng)導批示的督辦事務、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。
與學校各部門一起,做好完美教室、十佳優(yōu)秀班主任、讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等各項活動的宣傳和報道工作,做好百年校慶的各項準備工作。全力打造文明校園、書香校園、完美校園。
2.繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
制定科學的學校宣傳工作計劃,注重宣傳的系統(tǒng)性,對學校舉行的重大活動進行事先策劃,統(tǒng)籌安排。深入報道學校辦學過程中的亮點,爭取在更高層次的宣傳媒體上展示xx實小的辦學特色、辦學成果和廣大師生的精神風貌。
我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校園網(wǎng)站、電子顯示屏、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好校級通訊員隊伍的作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。按月填寫《學校新聞報道統(tǒng)計表》,力爭學校宣傳報道成績在全局繼續(xù)名列前茅。
辦公室將全力以赴繼續(xù)完善學校網(wǎng)站的建設,把有關(guān)學校的信息及時上傳學校網(wǎng)站,將學校網(wǎng)站建成向社會、家長和同行宣傳學校、教師、同學的窗口,成為溝通學校與家長之間聯(lián)系的橋梁,成為為教師的教學、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級網(wǎng)站,對有興趣的教師和學生鼓勵利用學校網(wǎng)站制作個人網(wǎng)頁,展示班級風采、學習成果以及個人才能。此項工作將作為辦公室20xx年的重點工作來抓。
3.繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。
以創(chuàng)建省級文明單位為目標,繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設的內(nèi)涵,把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設促進學校發(fā)展。
4.做好檔案管理工作。
做好學校檔案管理工作和保密工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。
5.管理好單位印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學校印章,做好印章使用登記。
6.完成好校領(lǐng)導交辦的其他臨時工作任務。
總之,在新的學期里,辦公室將在學校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發(fā)展作出應有的貢獻!
學校夢想課工作計劃篇一
夢想教室是一個多功能的空間,它可以讓孩子們暢游在書的海洋,遨游在精彩的網(wǎng)絡世界中;而夢想課程又是一個開放、自主、多元的課程,它可以讓孩子和老師,自信、從容、有尊嚴的成長。
夢想課程開發(fā)是實施素質(zhì)教育的要求,有利于改變學生的學習方式,為學生提供學習過程中的方法選擇和內(nèi)容選擇,體現(xiàn)教育內(nèi)容的多元性和選擇性。結(jié)合本校實際情況,以夢想課程為突破口,提高教師的專業(yè)素質(zhì),更大程度的滿足社會、家庭和學生的需要,盡可能的培養(yǎng)出有個性、有特色的未來人才,逐步將夢想課程形成我校的一大特色,結(jié)合夢想課程的開設全面推進我校校本教育的大課堂。
1、進一步探究夢想課程,初步形成我校校本課程的體系,逐步形成有特色的學科門類。
2、根據(jù)學生身心發(fā)展特點,結(jié)合教學內(nèi)容,采用靈活豐富的學習方式,在教學過程中注重學生的實踐體驗,滿足學生興趣愛好和發(fā)展要求,提高學生綜合素質(zhì)。
3、改變學習方式,加強理論與實踐相結(jié)合,引導學生從現(xiàn)實生活經(jīng)歷和體驗出發(fā),激發(fā)學生對夢想課程的'興趣。
4、通過學習,不斷發(fā)展學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,具備應用所學知識解決簡單實際問題,并能獲取新的知識的能力。
5、建立學習過程與學習結(jié)果并重的評價體系。形成學生認同,樂于參與的激勵性評價形式。
6、讓學生生動、活潑、主動、創(chuàng)造性地發(fā)展,提高自主學習、自我完善的能力。
七八年級,全面開展。
1、任課教師要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認真實施,教學管理人員隨機聽課,測評。
2、嚴格夢想課程設置,把夢想課程納入課表,保證有課時、有教師、有計劃,并在實踐過程中,積累經(jīng)驗,不斷充實完善,提高課堂質(zhì)量。
3進行夢想課程研討和展示,解決存在的問題,及時反饋夢想課程的實施情況。
4、積極組織教師進行業(yè)務學習和培訓,從根本上轉(zhuǎn)變教師的舊課程觀念,認識夢想課程開發(fā)的意義。
學校夢想課工作計劃篇二
經(jīng)過去年的地理教學,三個班的學生已經(jīng)初步掌握了學習地理的方法,掌握了閱讀地圖并通過地圖分析地理現(xiàn)象的方法,掌握了初中地理教學大綱規(guī)定必須掌握的地理基礎(chǔ)知識和基本概念。從上個學期期末檢測的成績來看,三個班在全縣名列前茅,這對于學生學習八年級地理打下了良好的基礎(chǔ)。
第一章中國的疆域與人口。
本章主要學習中國疆域概況、人口與民族特點、構(gòu)成與分布,掌握行區(qū)劃劃分的標準。本章的教學重點是中國疆域概況、人口與民族特點及其分布特點、行區(qū)劃劃分標準及行區(qū)劃構(gòu)成。本章的教學難點是掌握三十四個省級行區(qū)劃的名稱、簡稱和行中心,以及部分省級行區(qū)劃的地理位置,記住中國省級行區(qū)劃圖。
第二章中國的自然環(huán)境。
本章的內(nèi)容較多,包括中國的地勢特點與地形特點,掌握四大高原、四大盆地、三大平原、三大丘陵的地理位置和特色。學習中國的氣候類型及其分布,中國河流與分布,區(qū)分季風區(qū)與非季風區(qū)、內(nèi)流區(qū)與外流區(qū)、內(nèi)流河與外流河的特點。本章在中國地理中占有重要的作用,內(nèi)容繁多,難度較大。教學中應注意結(jié)合立體模型圖,以幫助學生理解和掌握。
第三章中國的自然資源。
本章主要學習中國的自然資源概況,包括礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源、森林資源、海洋資源等,學習它們的分布及特點。通過學習本章理解人口問題對自然資源對影響,明確節(jié)約自然資源的重要意義。本章的教學重點是部分重要的自然資源的分布。本章的教學難點是部分重要礦產(chǎn)資源如煤碳、石油、鐵礦和有色金屬的分布。
第四章中國的區(qū)域差異。
本章主要內(nèi)容是學習中國四大地區(qū)的概況和自然地理特點。本章的教學重點包括中國地理中最重要的三大地理界線,尤其是秦嶺-淮河線在中國自然地理上的重要意義。其次是四大地理區(qū)域各自的自然地理特色。教學難點是理解三大地理界線兩側(cè)不同的自然地理特色形成的原因。
1、強化基本技能訓練,通過識圖、繪圖、比較、分析、歸納、總結(jié)等方式,提高學生地理基本技能和閱讀、分析、理解能力。
2、強化學生運用所學地理知識解決生活中存在的地理現(xiàn)象和解釋地理現(xiàn)象產(chǎn)生的原因的能力。開展形式多樣的化的課堂教學方式,利用一切可利用的教學資源豐富教學手段,激發(fā)學生學習的興趣和求知欲望。
3、加強課后的輔導,注重學以致用。開展各種地理小知識競賽活動,幫助學生理解和掌握所學的地理知識,并提高應用地理知識的能力。
4、搞好單元測試,發(fā)現(xiàn)問題及時加以解決,以確保所授知識的準確性,同時培養(yǎng)學生尊重科學的思想品質(zhì)。
學校夢想課工作計劃篇三
緊緊圍繞學校工作的總體要求,以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務到位”為目標,遵照上級部門的指示、決定,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領(lǐng)導的統(tǒng)一領(lǐng)導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校迎來百年華誕做好本職工作,更為學校的發(fā)展作出應有的貢獻。
(一)增強責任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學校重點工作。
1.協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到“及時,全面,準確,高效”。協(xié)助校長做好學校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
2.根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。
3.做好“雙周工作安排”撰寫工作,及時將工作安排發(fā)布到學校網(wǎng)站相關(guān)欄目,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。
(二)加強辦公室建設,做好協(xié)調(diào)與服務。
1.爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,完善內(nèi)部管理,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務意識。
2.根據(jù)學校的實際情況,做好《實驗小學制度匯編》,做到格式統(tǒng)一,行文規(guī)范。按月整理學?!洞笫掠洝凡⑸蠄髤^(qū)教育局宣傳辦,做到實事求是。完整無缺。
3.根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。
4.組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料及學校領(lǐng)導報告、講話。提前做好學期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃。
(三)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。
1.為學校迎來百年華誕做好工作。
在校領(lǐng)導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對上級來文、領(lǐng)導批示的督辦事務、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。
與學校各部門一起,做好“完美教室”、“十佳優(yōu)秀班主任”、“讀書節(jié)”、“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”等各項活動的宣傳和報道工作,做好百年校慶的各項準備工作。全力打造文明校園、書香校園、完美校園。
2.繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
制定科學的學校宣傳工作計劃,注重宣傳的系統(tǒng)性,對學校舉行的重大活動進行事先策劃,統(tǒng)籌安排。深入報道學校辦學過程中的亮點,爭取在更高層次的宣傳媒體上展示xx實小的辦學特色、辦學成果和廣大師生的精神風貌。
我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校園網(wǎng)站、電子顯示屏、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好校級通訊員隊伍的作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。按月填寫《學校新聞報道統(tǒng)計表》,力爭學校宣傳報道成績在全局繼續(xù)名列前茅。
辦公室將全力以赴繼續(xù)完善學校網(wǎng)站的建設,把有關(guān)學校的信息及時上傳學校網(wǎng)站,將學校網(wǎng)站建成向社會、家長和同行宣傳學校、教師、同學的窗口,成為溝通學校與家長之間聯(lián)系的橋梁,成為為教師的教學、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級網(wǎng)站,對有興趣的教師和學生鼓勵利用學校網(wǎng)站制作個人網(wǎng)頁,展示班級風采、學習成果以及個人才能。此項工作將作為辦公室xx年的重點工作來抓。
3.繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。
以創(chuàng)建省級文明單位為目標,繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設的內(nèi)涵,把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設促進學校發(fā)展。
4.做好檔案管理工作。
做好學校檔案管理工作和保密工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。
5.管理好單位印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學校印章,做好印章使用登記。
6.完成好校領(lǐng)導交辦的其他臨時工作。
學校夢想課工作計劃篇四
堅持以人為本,辦人民滿意的學校,全面貫徹黨的教育方針;堅持以教學為中心,強化“紀律與責任”意識。深入開展以教師職業(yè)道德建設為核心和提高教師整體素質(zhì)建設的活動,進一步促進學校教育教學工作更快更好發(fā)展。
1、九年級教學目標:中考上市重點中學的學生人數(shù)穩(wěn)中有升,各學科綜合分有所提高。
2、七、八年級教學目標:各學科的平均分、及格率、優(yōu)秀率在原有的基礎(chǔ)上有所提升,并改變過去低分率過高的不良現(xiàn)象。
3、強化常規(guī)教學和教研,規(guī)范學校和教師的教學工作,加強教學管理,規(guī)范教學行為。
4、圍繞構(gòu)建“有效課堂、高效課堂”強化課堂教學研究,提高課堂教學效率。
(一)、注重實效,抓好教學常規(guī)管理。
1、各學科教師要明確本學科教學任務,把握學科的規(guī)律和特點,
改進教學方法,不斷提高教學水平。
2、強化教學管理,規(guī)范教學常規(guī)。
嚴格執(zhí)行課程計劃,按要求上好每一節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,值日領(lǐng)導要加強隨堂檢查。落實定期檢查和隨機抽查相結(jié)合的制度,深入課堂,了解教師的教情和學情,并及時將評價情況反饋給教師,督促其改進工作,增強教師的質(zhì)量責任制意識。
3、加強科組管理。
教研活動重在正常開展活動,營造濃厚的教研氣氛,要實實在在地研究課堂教學面臨的問題。做到有計劃、有記載、有檢查、有落實、有反饋。
(二)、關(guān)注課堂,全面提高教學質(zhì)量。
教育教學質(zhì)量是學校的生命線,是每個教師工作成效的主要體現(xiàn),教育教學質(zhì)量直接影響學校在社會的聲譽和形象。
1、課堂上教師能抓住重點、難點,教給學生學習方法。加大隨堂聽課力度,聽課后要及時與上課者交流、反饋信息,認真評課、指導。
2、重視特殊學生的輔導,加大輔導過程的管理力度。
努力創(chuàng)造條件讓優(yōu)秀生發(fā)展得更快,提高學科競賽的質(zhì)量。重視對后進生的幫扶工作,切實做好轉(zhuǎn)化工作。重視各類特長生的輔導、培養(yǎng)工作。要求成立九年級特長班,負責特長班的老師及早擬訂好培訓計劃,第三周開始訓練。體音美科組要為學生的訓練創(chuàng)造條件并給予技術(shù)上的服務,力爭取得好成績。
3、建立質(zhì)量監(jiān)控制度,有效提高教學質(zhì)量。
根據(jù)調(diào)查單元測評情況將對部分年級、部分學科、部分班級進行跟蹤監(jiān)控。同時,加強資料的搜集整理工作,逐步形成校本資源庫。
4、加強對作業(yè)布置的質(zhì)與量的規(guī)定,規(guī)范作業(yè)批改。
作業(yè)布置要精心研究,認真批改。批改要及時、認真、規(guī)范,讓每個學生成為教師關(guān)注的對象。
作業(yè)的檢查:科組長要不定期抽查作業(yè),不僅檢查作業(yè)的次數(shù),而且檢查學生作業(yè)每次的量和批改的質(zhì)。并及時反饋到教導處。
5、積極做好七八年級的月考、期中、期末考試和九年級的模擬考試工作。
要求每位科任教師根據(jù)學生的基本情況出好月考試卷,并做好每次檢測的質(zhì)量分析,力求通過檢測來提高教學質(zhì)量。
(三)、抓好落實,建立科組培訓制度,促進教師專業(yè)成長。
1、加強文化學習,建立學習型學校。
以教研組為單位,開展集體備課,教育教學問題,特別是教學中所遇到問題開展討論、公開課、課題專項研究等。
2、拓寬視野,拓展研修空間。
鼓勵教師進行跨學科聽課,博采眾長、融會貫通,以幫助學生更好地發(fā)展,促進和諧教育的實現(xiàn)。
3、積極參與各級優(yōu)質(zhì)課、教育教學論文等評選活動,不斷增強我校的優(yōu)質(zhì)品牌。
4、加強聽課制度管理。
加強聽課制度管理,同組教師要互相聽課,每人本學期不少于10課時。鼓勵教師主動上好公開課,本學期每位教師至少要在本組內(nèi)上好一節(jié)公開課,教研組長對每位教師的上課情況要有詳細的評課記錄,并及時上交教導處。
學校夢想課工作計劃篇五
3.豐富校本教研內(nèi)容,讓我校校本教研得到提升和發(fā)展;
4.促進教師自身發(fā)展,用夢想課程三大理念武裝自己提高專業(yè)技能。
總體上使我校達到夢想課程示范校的要求:。
1.學校領(lǐng)導(校長副校長教導主任)支持:每學期參加3次真愛夢想認可的活動;
2.夢想課程實施和開課率:班級覆蓋率60%或開課班級15個;
3.教師成長:種子教師達到6位及以上,沙龍講師2位,夢想講師2位;
4.夢想課程對外幫扶和支持達到標準要求。
1.凡我校教師40周歲以下的必須參與夢想課程的實施,40歲以上自愿參加的學校表示歡迎,還沒有注冊夢想盒子的務必在開學1-2周內(nèi)完成并根據(jù)所教班級選課。
2.我校夢想教師集體加入夢想沙龍(夢想課程交流和研討團體)并確定1位沙龍講師(主持人)。
3.本期教師必須上4節(jié)夢想課有視頻和圖片佐證,并完成夢想盒子的課程返饋。
4.本期完成申報3-6名種子教師的前期準備工作,爭取下期申請成為種子教師。
5.本期開展一次與夢想課程成功學校的聯(lián)誼活動,邀請成功學校的`種子教師來我校上示范課,同時選定我校夢想課程骨干教師參與上示范課供大家觀摹和學習,通過交流和學習盡快使我校夢想課程的發(fā)展與成功學??s小差距,聯(lián)誼對象確定為二小。
6.本期舉辦一次夢想課程教研活動,形式為夢想課程理念下的優(yōu)質(zhì)課評比。
8.本期實行夢想課程登記制度學校定期對完成情況進行登記,項目為夢想盒子注冊、是否選課、夢想課程完成節(jié)次、夢想課程返饋節(jié)次、是否有視頻和圖片、夢想課程優(yōu)秀教案是否完成、夢想課程優(yōu)秀課件是否完成。
學校夢想課工作計劃篇六
如何創(chuàng)新教育教學模式,實現(xiàn)高考奇跡,是我思考的內(nèi)容,并為此不斷地從想法走向?qū)嵺`。
學校從高一直至高三都是沒有晚自習的,實行完全走讀制。高三暑期也未補課,今次開學以來有可能根據(jù)學生的要求,周六開輔導課。學生目前是從7:20-18:05在校學習,其他時間段在路上、家中學習和休息。就學業(yè)水平測試而言,文理科重點班的地理平均分為41分(滿分50分),普通班平均分39分。由于學測難度相對較低,并不能很好地反映學情。高二學期,花了近一個半月復習區(qū)域地理的地球、地圖與世界氣候,二個半月學測復習。暑期布置學生自己依據(jù)地圖冊和區(qū)域地理書復習世界地理部分,本學期開學即測試,及格2人。學生對已學的必修123基本遺忘殆盡。一個側(cè)面說明,學生對基礎(chǔ)知識掌握的較差、學生自主學習能力差。
針對學生基礎(chǔ)及其理解、接受能力,應以基礎(chǔ)、主干知識教學為主。文化課考生,部分文化課考生高考分數(shù)目標為75%-85%,大部分考生為65%--75%;藝體生而言,地理得分鎖定在65%--75%,藝體生中美術(shù)生和部分音樂生,基本上從9-12月都在專業(yè)課集訓,真正文化課的復習應從2月開始,加之放假15天多,主要復習時間應在3、4、5月,時間特別緊,其他門課得分又難,文綜鎖定200分,地理分數(shù)應在70分左右。本學期在1月份才涉及藝體生回校開課的問題,當提前做好預案。
1.內(nèi)容:本學期主要復習內(nèi)容為完成區(qū)域地理的復習,重在讀圖、填圖以及與高考有關(guān)知識點的復習,通過檢測卷和月考來檢測復習情況,強調(diào)看圖、讀圖和填圖能力提升,強化對相關(guān)知識的讀背;復習必修1、2并迎接合肥市一??荚?,以合肥市一??荚嚍轱L向標,調(diào)整復習進度、方法和模式。一??荚嚱Y(jié)束轉(zhuǎn)為必修1、2復習的補缺補差和必修3復習。(必修3大致四個星期完成,進行二??荚?。
2.檢測:自己的試卷隨堂考試、月考以及合肥的模擬考試。
1.基礎(chǔ)教學與實踐。
學校夢想課工作計劃篇七
以“三個的代表”思想為指導,緊緊圍繞“素質(zhì)教育、課程改革、教育現(xiàn)代化”三大主題組織開展學校的各項工作,工作中體現(xiàn)法治管理和人文管理的思想,促進辦學環(huán)境全面優(yōu)化、教師素質(zhì)全面提高、學生身心全面發(fā)展。
1、教學質(zhì)量目標:抽考學科進入公司前八名;60%的統(tǒng)考學科達到公司平均水平以上;田徑隊競賽成績進入公司甲組前六名;學生參加書畫大賽獲獎人數(shù)較上年翻一番;學生參加數(shù)奧競賽團體成績進入前五名;師生參加公司其他各項活動力爭進入先進行列。
2、德育目標:學生行為規(guī)范合格率達98%以上,違法犯罪率為零;衛(wèi)生工作進入公司先進;學校德育氛圍濃厚,宣傳工作到位;師生參加公司其他各項活動力爭進入先進行列。
3、教研教改目標:“學生發(fā)展性評價實驗”取得階段性成果;開展“運用多媒體手段、利用網(wǎng)絡資源,提高教育教學效率”的教改實驗。
4、綜合管理目標:干群關(guān)系和諧、心情舒暢,綜合治理、行政后勤管理、教育教學目標管理進入公司級先進行列。
(一)明確職責、完善規(guī)章、強化學校內(nèi)部管理。
1、總結(jié)上學期學校管理的經(jīng)驗教訓,征求職工代表意見,遵循合理性、可操作性和實效性的原則,進一步修訂完善學校內(nèi)部管理制度。
2、學校各管理部門以《部門常規(guī)管理的重點及要求》為主要依據(jù),明確自身職責,規(guī)范部門管理,注意團結(jié)協(xié)作,以保障學校各項工作有序、高效地開展。
3、領(lǐng)導深入班組,并定期召開職工座談會,聽取職工的意見和建議,及時改進學校的管理工作。
4、嚴格執(zhí)行部頒課程計劃,開齊開足規(guī)定課程??偨Y(jié)校本課程開發(fā)的經(jīng)驗教訓,繼續(xù)有計劃地做好此項工作。合理安排教師兼課,保證非統(tǒng)考學科的教學質(zhì)量。
5、在落實《車箱廠學校教育教學常規(guī)督察制度》的過程中,要注意發(fā)現(xiàn)并宣揚教師的閃光點,激發(fā)教師工作的主動性和創(chuàng)造性。
(二)倡導學習、重視培訓、全面提高教職工的師德修養(yǎng)和業(yè)務水平。
1、加強領(lǐng)導班子建設。班子成員要帶頭學習,勤于實踐,講究奉獻;做到觀念先進、思想合拍、事業(yè)齊心、工作合力、平易近人、愛護職工,用自身形象影響并帶動教職工向?qū)W校獻忠心、向?qū)W生獻愛心。
2、加強師德考核、完善“師德檔案”,宣揚師德新風,將政治學習與師德學習結(jié)合起來,
努力營造愛生愛校、樂于奉獻的人文氛圍。
3、積極鼓勵廣大中青年教師積極參加學歷、業(yè)務培訓,提高自身專業(yè)水平;學校內(nèi)部除繼續(xù)組織好英語培訓外,將重點做好以下培訓:網(wǎng)絡資源的搜集、整理和運用的培訓,新的備考理念和方法的培訓。
(三)掌握動態(tài)、創(chuàng)新德育,提高德育活動的針對性和實效性。
1、政教處和班主任要定期召開學生座談會,了解學生的思想行為,分析其心理狀態(tài),做到能對不良傾向防患于未然,提高德育活動的針對性和實效性。
2、各學科教師要深入鉆研教材,挖掘教材德育因素,遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,在教學中有機地滲透德育,培養(yǎng)學生健康的思想觀念和心理品質(zhì)。
3、班會課是班主任組織學生進行自我教育的重要時機,政教處要引導班主任利用網(wǎng)絡資源、選擇教育主題,開好主題班隊會。并有計劃地組織學生開展社會實踐活動,提高學生辨別是非的能力,增強其遵紀守法的自覺性。
4、嚴格實行班級工作考核制度,獎優(yōu)罰劣,增強班主任的工作責任心。
5、利用廣播站、櫥窗、網(wǎng)絡等宣傳陣地,有計劃地開展“法律法規(guī)”、“心理健康”、“自救自護”、“環(huán)境保護”、“公民道德”等教育,提高學生的法律意識和文明素養(yǎng)。
(四)抓常規(guī)、重教研,提高教育質(zhì)量。
1、教師要充分樹立向課堂40分鐘要質(zhì)量的思想,精心抓好備課、授課、作業(yè)批改、課后輔導、考試評估等環(huán)節(jié)。教務處要勤檢查、勤指導。在教育教學目標管理檢查中,此項的合格率要達到100%。
2、教研組要組織好集體備課活動,做到中心明確、準備充分、全體受益。
3、組織好公開課、研討課的聽、評活動,公開課、研討課的安排要注意課型的多樣性;開展青年教師課堂教學競賽活動,促進青年教師在運用現(xiàn)代教育手段方面起帶頭作用。
4、聘請教研員到我校聽課、評課,進行教研專題講座。
5、根據(jù)實際,開展各類興趣班活動。要充分發(fā)揮專職或特長教師的作用,既要分工明確,又要協(xié)作配合。要重點抓好“田徑隊”、“乒乓隊”、數(shù)奧班、書畫班的輔導訓練工作,著力培訓尖子,提高學校競技水平,爭取在運動會、書畫大賽、數(shù)奧競賽等比賽中取得好成績。
6、進一步規(guī)范學籍管理,完善學生電子檔案。及時上報學生異動情況,保證參加考試的學生數(shù)與上報人數(shù)完全一致。加強學生直升率(鞏固率)的監(jiān)控,防止學生流失。
(五)切實加強行政管理,做好財務、安全和社會治安綜合治理等工作。
全校師生應牢固樹立生命高于一切的意識,樹立“健康第一”和“安全工作無小事,時時處處講安全”的意識。廣大教職工要增強工作責任心,做到防微杜漸。
1、學校成立安全工作領(lǐng)導小組,建立安全工作和安全工作責任追究制度。重點抓好重大集體活動、室外課、路上交通、飲食衛(wèi)生等安全問題。要定期檢查校舍、教育教學設備的安全性能,要加強重點部門的安全防范措施。全體教職工要按責任認真做好日常管理工作,以保證學生健康成長,保證學校工作順利開展。
2、嚴格執(zhí)行《財務制度》,財會人員做到業(yè)務熟練,分工明確,相互監(jiān)督,各負其責,經(jīng)費使作合理,帳、冊齊全規(guī)范,帳目清楚,核算準確。物品采購符合上級規(guī)定。積極做好后勤保障工作,為教學和師生提供優(yōu)質(zhì)服務,滿足教學物資供應,發(fā)揮好服務育人的作用。
學校夢想課工作計劃篇八
1、組織本部門員工認真學習“十八大”文件,統(tǒng)一思想認識,強化職業(yè)道德教育,增強責任感,進一步提高員工的服務意識和業(yè)務素質(zhì),以勝任形勢的發(fā)展和工作的需要。
2、堅持管理育人、服務育人的方向,倡導“勤思、務實、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風,讓全體后勤人員認識學校后勤工作的重要性,解放思想,實事求是,逐步養(yǎng)成良好的工作習慣,以高度的責任感、緊迫感和主人翁意識投入到工作中來。
3、聯(lián)系校本實際,完善各項制度,制定實施細則。
依據(jù)后勤工作復雜性、周期性、突擊性、艱苦性的工作實際,本著目標指向明確、任務要求合理、責任權(quán)利清晰,職責界定規(guī)范、運作過程有序、操作手續(xù)完備、檢查督促有據(jù)、考核獎懲分明的原則,進一步完善各項規(guī)章制度,制定相應的`實施細則、完善考評機制,加強過程管理。
4、通過問卷調(diào)查等方式廣泛征求師生員工對工作人員服務態(tài)度,服務質(zhì)量的意見和要求,對存在問題及時與相關(guān)部門和相關(guān)人員溝通,避免類似問題再度發(fā)生。
1、加強學校的財物管理,尤其是學校財產(chǎn)的管理。進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符;完備購物申請、進出庫手續(xù),保管責任到人。本學期將著手對學校全部財產(chǎn)進行登記、造冊、統(tǒng)計、量化、存檔等工作,強化財產(chǎn)管理,使學校財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化、明細化、專業(yè)化,嚴防學校財產(chǎn)的流失。
2、加強對固定財產(chǎn)增減工作的管理,認真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,定期定時進行固定資產(chǎn)的核對工作,做到帳、物相符,要根據(jù)固定財產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定,及時登記入帳,需報損的應根據(jù)有關(guān)規(guī)定及填報固定資產(chǎn)報損表,上報有關(guān)部門審批。
3、加強對低值易耗品的管理工作,嚴格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。進一步規(guī)范維修工作的程序,堅持實行公物巡查檢修制度,做到主動檢查、及時維修、厲行節(jié)約、杜絕浪費。對各班級、各部門、各專業(yè)教室公物實行登記承包管理,落實損壞賠償制度,把公物的損壞維修、賠償與班級和班主任考核評比掛鉤。
4、與學工部、專業(yè)部配合,切實加大校園各班保潔區(qū)的管理力度,加強督查,加強班級衛(wèi)生保潔活動的組織和指導,細化各部位保潔的任務和人員分配,砍保校園全天候整潔,同時通過各種形式向師生員工進行愛護公物,保護環(huán)境的宣傳教育,在師生中營造愛護公物,愛護校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,亮麗校園的活動,把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。
5、積極探索食堂管理新機制,認真貫徹膳食管理制度,加強《食品衛(wèi)生法》落實力度,確保師生飲食安全,加強對食堂的成本核算,對飯菜質(zhì)量、價格等實行嚴格的監(jiān)管,及時的提醒和必要的處罰。
6、在推進后勤服務社會化的過程中,特別要關(guān)注貧困學生,創(chuàng)造勤工儉學服務工作崗位,使學生在為社會服務中切實體會到社會責任感,同時也解決部分同學的生活困難問題。
1、精細管理,層層節(jié)約。要重點抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作,制定水電作息時間表、制定宿舍空調(diào)使用管理規(guī)定,加大檢查力度,確保措施落實到位,對長明燈、長流水現(xiàn)象予以曝光、并將檢查結(jié)果納入到文明辦公室評選、文明班級評選、班主任考核、個人績效考核中。
2、抓好購物管理,大宗物資采購采用招投標形式,在各方面管好用好每一分錢,凡是購物必定貨比三家,盡量批發(fā)。同時抓好庫存物資的管理,執(zhí)行各項用品信用登記制度,減少浪費。
3、超市、小賣部繼續(xù)采用公開招租的辦法,努力為學校開源節(jié)流。
進一步加強綜合治理工作,嚴格執(zhí)行各項安全管理制度,牢固樹立安全無小事、責任重于泰山的理念,健全落實治保安全的各項措施,加強治防安全和交通安全教育,確保學校安全穩(wěn)定。做到組織落實,措施落實,行動落實。行政部每日巡查校園、每周發(fā)布巡查記載統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,杜絕隱患。開學初,用廣播講話等手段對全校學生進行安全教育,同進加強對食堂、小賣部食品安全衛(wèi)生的督查,加強校園里各項設施安全檢查與維修,確保校園安全無事故。
學校夢想課工作計劃篇九
以《仁懷市教科局20××年學校環(huán)境教育工作意見》(仁教科基【20××】6號)文件為指導,以提高環(huán)境意識為出發(fā)點,以深化環(huán)境教育、推動學校素質(zhì)教育和精神文明建設為目標,在實現(xiàn)學?;窘逃δ艿幕A(chǔ)上,通過管理和教育的各個環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護內(nèi)容,綠化學校的生態(tài)環(huán)境和校園文化,全面提高師生的環(huán)境意識和素養(yǎng),推進青少年的素質(zhì)教育和學校精神文明建設。根據(jù)學校實際情況制定以下計劃:
二、領(lǐng)導機構(gòu)。
三、主要目標。
1、創(chuàng)建綠色學校活動全員化和制度化。建立學校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務實化。
2、綠色教育優(yōu)質(zhì)化和高效性。充分利用多媒體、網(wǎng)絡,以學生為主體,教師為主導,加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,使環(huán)保教育融于各學科教育之中。
3、創(chuàng)建活動多樣化和規(guī)范化。以活動為手段,促進學生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學校”活動。
三、主要措施。
(一)加強領(lǐng)導機構(gòu)。
1、強化領(lǐng)導小組功能,明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,分管校長全面負責,少先隊主抓,班主任緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學等各項活動中。
2、發(fā)揮骨干教師作用,建立以班主任和科學、品德、音樂、美術(shù)等學科教師為骨干的教管機制。
3、定期召開專題活動,推動校環(huán)保工作。
(二)完善環(huán)保隊伍建設。
1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導作用。
2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。
(三)通過學科教學滲透環(huán)境教育。
課堂是環(huán)境教育的主陣地。教務處統(tǒng)一部署,開其開足環(huán)境教育課程,根據(jù)各年級學生的年齡及學科特點開展環(huán)境教育,滲透在各學科之中,這些學科至少每學期要有兩節(jié)專門的有關(guān)環(huán)保內(nèi)容的環(huán)境教育課,并形成教案打印上交。其它學科,要適時地滲透環(huán)境教育,相關(guān)內(nèi)容在教案中要有所體現(xiàn)。通過學科滲透,使學生切實掌握課程所規(guī)定的環(huán)境教育內(nèi)容,喚起全校師生對環(huán)境教育重要性的認識,促進學校環(huán)境的整體優(yōu)化。大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。
(四)通過德育活動滲透環(huán)境教育。
具體活動如下:
1、成立衛(wèi)生監(jiān)督崗。負責日常的校園環(huán)境衛(wèi)生檢查和督導,配合少先隊開展相關(guān)的環(huán)保活動。充分考察校內(nèi)外污染情況,并帶動全校學生凈化、綠化、美化校園的活動。
2、組織各種宣傳活動。充分利用升旗儀式、主題班會、板報、廣播、多媒體設備等宣傳環(huán)保知識,并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界水日、地球日、國際臭氧日、國際生物多樣性日、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織主題宣傳活動。
3、開展環(huán)保知識競賽和以環(huán)保為題材的書畫、征文比賽,在全校師生中開展主題教育活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和環(huán)境道德意識。
(五)加強校園環(huán)境建設。
充分發(fā)揮“綠色學?!钡挠俗饔?。在學校已有的基礎(chǔ)上,擴大綠化面積,明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識,提高衛(wèi)生標準,做到校園無衛(wèi)生死角,操場無雜物,教室無蛛網(wǎng)死角,食堂無蒼蠅,廁所無異味。并切實實行垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環(huán)境的損害。
各負責人要堅持定期檢查,按計劃實施,努力做到全員參與,保證深入落實。切實將創(chuàng)建環(huán)境教育工作納入到學校的整體工作計劃中,全面提高教師、學生環(huán)保意識。
學校夢想課工作計劃篇十
學校足球隊在xx——xx賽季代表xx區(qū)教育局參加xx市小學生運動會足球比賽取得了亞軍及比賽一等獎、代表學校參加xx市小學生足球聯(lián)賽取得甲組第六名,乙組第五名的好成績,為學校取得榮譽的同時也受到了足協(xié)、家長的肯定。為了使xx——xx賽季足球項目能夠更好的在學校體育工作中開展,發(fā)展學生特長及身體素質(zhì),同時繼續(xù)為學校取得好的比賽成績,特制定以下工作計劃。
“校隊”概念:經(jīng)過選拔以及訓練的觀察,由15至20名家長支持、身體素質(zhì)優(yōu)秀、對足球運動有一定天賦的學生組成,隊員在課余時間將免費參加學校的足球培訓,使用學校足球隊的訓練器材,代表學校參加各級少兒足球聯(lián)賽及錦標賽,完成和足球有關(guān)的各項臨時任務。家長與學校簽訂免費培訓的協(xié)議。
1、組建隊伍,明確隊員名單。
一隊:由4、5、6年級隊員組成,結(jié)構(gòu)取決于上一賽季比賽表現(xiàn)優(yōu)異的球員,人數(shù)15——20人。
二隊:由1、2、3年級隊員組成,結(jié)構(gòu)取決于上一賽季訓練表現(xiàn)較好有一定發(fā)展的隊員;班級聯(lián)賽表現(xiàn)突出的以及身體素質(zhì)優(yōu)秀的學生,人數(shù)15——20人。
女隊員根據(jù)年齡段參加相應組別的訓練。
2、賽季初召開一次家長座談會,學校與校隊隊員的家長簽訂一份學生參加足球隊免費培訓的協(xié)議,一式兩份。
1、訓練時間:
一隊:每周一、二、三、四下午放學后訓練,每次訓練90分鐘。由黎教練負責。
二隊:每周一、三、五下午放學后訓練,每次訓練90分鐘。由嬈教練負責。
2、比賽任務:
聯(lián)賽:xx年9月——xx年1月參加xx市授牌重點校學校足球超級聯(lián)賽,每月的月末的周末進行。
xx年9月——xx年1月參加沙灣路小學足球班級聯(lián)賽。
杯賽:xx年12月參加xx市學校足球甲級聯(lián)賽。
xx區(qū)足球比賽(暫定)。
市級各類商業(yè)足球賽(暫定)。
3、球隊完成市足協(xié)安排的各項和學校足球有關(guān)的活動。(如:開幕式、培訓等活動)。
4、比賽用車:足球隊外出比賽用車由家長支持(教練員協(xié)調(diào)),如有特殊情況學校提供車。
校足球隊雖作為學校的特色隊伍,但畢竟參加人數(shù)較少,根據(jù)市足協(xié)要求,在學校開展校內(nèi)的足球聯(lián)賽以及各項足球活動,讓更多的學生通過這項運動達到鍛煉身體的目的,同時也為教練員組建校隊提供依據(jù)。
1、組織第四屆沙灣路小學足球班級聯(lián)賽,利用中午午休時間進行,全校每個班都要組織班級足球隊參賽。上學期進行一、二、三、四年級的比賽,下學期進行五、六年級的比賽。
2、足球知識進體育課堂。利用體育課進行一些最基本的足球知識教學,并在有條件的情況下組織學生觀看足球方面的視頻音像。
3、繼續(xù)完善和進行學校足球隊qq空間的建設和管理,及時更新足球隊博客上的文章和音像資料,讓社會各界和更多的家長了解校隊的近況和學校足球活動開展的,力爭把學校足球隊推向更高的一個平臺。
學校足球隊qq號:1411x66,添加好友時請注明隊員的班級及姓名。
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學校足球隊博客地址:x。
黎教練電話:13x29133x171755嬈教練電話:1x8616。
我校足球隊六年級的隊員,教練員可以對隊員情況進行特長生輸送,目前對口的高一級單位有:
1、xx市足協(xié)德瑞足球培訓中心:隊員讀書在棠湖外國語學校,訓練由xx市足協(xié)負責,條件:特別突出的隊員。
2、成都列五中學。、
3、成都華西中學。
4、成都十八中。
5、成都鐵中。
6、成都金牛實驗中學北區(qū)。
7、成都萬達七中(待定)。
學校夢想課工作計劃篇十一
1、教學質(zhì)量是學校的生命線,教學是學校的中心工作。
2、教學工作要堅持對每一位學生負責,不放棄一個學生的原則。
3、堅持先進的教育理念,把課程改革的精神落實到每個年級、每個學科的教學實踐之中。
4、提高畢業(yè)年級教學質(zhì)量是教學工作的重要環(huán)節(jié),要不斷提高學生的專業(yè)知識水平,為社會培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設人才,為各高校輸送合格畢業(yè)生,為優(yōu)秀學生的深造打下良好的基礎(chǔ)。
二、校長要對教學工作負全責。
1、校長要深入課堂了解教學現(xiàn)狀,認真落實校長聽課制度,每學期聽課20節(jié)以上。
2、校長每學期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),至少聽一次有關(guān)教學理論、教學改革的報告(有記錄);每學年撰寫一篇教學工作體會或論文,在學校做一次教學工作報告。
3、校長每月主持召開一次研究職業(yè)教學工作的專題會,每學期主持召開一次教學研討會(有會議記錄),每學年重點培養(yǎng)、總結(jié)、宣傳一個教學先進典型。
三、不斷提高學校教學管理水平。
1、教學管理干部(教學副校長和教學主任)每學期聽課不少于40節(jié)(兼課30節(jié)),并對聽課情況進行分析,期末寫出書面小結(jié);每學期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),至少聽一次有關(guān)教學理論、教學改革的報告(有記錄),撰寫一篇工作體會或論文。
職高學生的整體素質(zhì)較差,學校的德育工作顯得尤其重要,管理干部(教學校長和德育主任)必須要深入課堂研究寓德育于課堂教學之中的規(guī)律,每學期聽課不少于10節(jié)。
2、每學期制定具體可行的教研工作計劃,有針對性地定期開展教研活動,有側(cè)重地組織中青年骨干教師觀摩課和青年教師研究課,推出不同層次的好課和優(yōu)秀教師,研究和總結(jié)優(yōu)秀教學案例,積累經(jīng)驗,固化成果,推進校本教研建設。
3、重視現(xiàn)代信息技術(shù)與學科教學整合,與教學管理結(jié)合,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學手段的輔助教學功能,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在教學管理中的作用,提高教學效率和管理水平。
4、樹立科學的評價觀,課堂教學評價要針對學校實際,體現(xiàn)課改新理念,以學生發(fā)展為本,具有可操作性。不能以考試成績作為衡量教學質(zhì)量、評定教師工作的唯一標準,不能按考試成績給學生排隊。對學生學業(yè)成績評價,要用等級分制。
5、學校教育科研要制度化,每學年組織一次課題申報,開展一次課題評估,組織一次教學論文評選。
教學管理的核心是教學質(zhì)量管理。教學質(zhì)量應當是教師教學工作質(zhì)量和學生學習質(zhì)量的總和,只有實施形成質(zhì)量全過程的管理,才能保證教學質(zhì)量的提高。針對我校教學的現(xiàn)狀和面臨的實際情況,對各教學環(huán)節(jié)中存在的問題予以重點關(guān)照,從基本做起,力爭通過有序的管理監(jiān)控,實現(xiàn)教學質(zhì)量的提升。
一、教學計劃的管理與監(jiān)控情況。
1、備課。
集體備課:
每學期要求各教研組利用兩周一次的教研活動,有針對性地分期、分批對各年級教材的重點、難點予以討論并記錄,便于新教師把握教材提高課堂教學效果。
2、上課。
要求上課體現(xiàn)學生的主體性,注重教學活動的實效,增強教學內(nèi)容呈現(xiàn)的邏輯性、教學環(huán)節(jié)過度的銜接性、教學語言表達的流暢性。上課要精講多練,精選例題,體現(xiàn)分層次;加強課堂的及時反饋。每學期教導處要求教師上好每一堂課,每人聽課不少于10節(jié);學校安排優(yōu)質(zhì)課評選,要求廣大教師積極參加,通過相互間學習交流,提升自己的課堂教學能力,真正地把課堂作為提高教學質(zhì)量的主陣地。
3、作業(yè)。
(1)作業(yè)包括書面作業(yè)、朗讀背誦、復習、預習等,要目的明確,精心選擇,符合科學性、典型性、啟發(fā)性的原則。
(2)作業(yè)的量要適當,對于不同的學生應有區(qū)別。
(3)作業(yè)批改要及時、認真,以便及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題,有針對性地予以解決。
(4)每學期教導處于第8和16周進行作業(yè)批改檢查,針對檢查過程中存在的問題和不足于教研活動時指出;對于質(zhì)量高的教師予以一定經(jīng)濟獎勵。
4、課外輔導。
課外輔導是課堂教學的補充,是教師對學生因材施教的重要方式。
(1)要求教師根據(jù)學生不同的學習情況,利用早、中自學課或其它課余時間,有針對性地做好提優(yōu)、拔中和補差工作。
(2)要求輔導教師對個別學生做好輔導記錄,便于對輔導效果進行追蹤調(diào)查。
5、成績考核成績考核是鞏固學生學習收獲,檢查教學效果,督促學生的學教師的教的一個重要環(huán)節(jié)。我校學期教導處組織兩次月考和期中、期末考,第一次月考時間為第6周,第二次為14周,期中考試為第11周,期末考試一般在每學期的假前進行。要求每位任課老師于每次考后進行質(zhì)量分析,找出問題存在的原因,并對接下來的教學做出及時調(diào)整,努力提高教學質(zhì)量。教導處于當次考試之后的教研活動時對每位教師的考試情況予以分析。
二、對學生學習過程的要求。
提高學生學習的自覺性,教育學生懂得怎樣抓好學習全過程的各個環(huán)節(jié),加強自己意志、毅力、恒心等學習品質(zhì)的培養(yǎng),是與教師教學的全過程相輔相成的,二者缺一不可。為此,我們要求學生要做好課前的預習和課后的復習工作,作業(yè)獨立完成,杜絕抄襲現(xiàn)象,要求相關(guān)教師提早進教室進行輔導,防止學生在校抄作業(yè)。
教學質(zhì)量是學校的生命線,只有很抓質(zhì)量,才能使學校得以長足發(fā)展,希望通過一個學期的共同努力,使得我們學校的教學質(zhì)量能有教大提升。
三、推進課程改革的策略、途徑和方法。
職業(yè)高中階段的課程改革,直接關(guān)系到國家職業(yè)教育課改成敗的大事。為此,我們從建立健全課程改革工作制度和課程改革工作領(lǐng)導小組兩方面入手,確保課程改革工作健康有序地向前推進。初中課改經(jīng)驗與教訓的基礎(chǔ)上,又完善了職業(yè)高中課改工作相關(guān)制度,并加以落實。學校還制定細化了各學科課改實施計劃。由于領(lǐng)導重視,制度健全,措施得力,保證了課程改革少走彎路,并朝著穩(wěn)步、健康的方向發(fā)展。
4、學分制、彈性學制的實施情況:
我校目前尚未實行彈性學制。
5、校本教研的現(xiàn)狀、問題與對策。
我校的校本教研方式很多,主要有以下幾種:
(1)利用聽課月廣泛進行教研活動,以教研組為單位聽取全體教師的課,然后評課,說課,總結(jié)經(jīng)驗。
(2)課例研究;教研組共同拿出一節(jié)課作為教研課例,反復聽課、說課、評課,討論得與失,探討新課程下的教學模式,尋求教學方法。
(3)交流體會:學校安排全體教師觀看新課程教學光盤,取經(jīng)探路,在結(jié)合自己的班級和學生寫出心得體會,共同發(fā)展。
(4)培訓形式教研:利用講座、報告、座談、交流會等形式教研。
存在問題。
(1)骨干教師少,教師缺少領(lǐng)引員,缺乏名師的帶動。對教改模式、教學方法、教學策略不能正確把握。
(2)校本教研對提高教育教學質(zhì)量存在模糊認識,把握不了研訓的方向。
(3)校本教研理論指導不夠,培訓教材匱乏。
(4)教研形式單一,缺乏多樣性。
(5)校本培訓的內(nèi)容缺乏針對性和系統(tǒng)性。
今后對策:
(1)首先是關(guān)于校本培訓的目標定位與培訓內(nèi)容的思考。我校校本培訓的內(nèi)容將著重圍繞一下專題開展:師德教育、教師基本功、新課程標準與教材學習、新課程理念下的課堂教學研究、信息技術(shù)、班主任工作、骨干教師培訓、基礎(chǔ)英語培訓等8個專題。
(2)在培訓形式上,設想采取以理論學習為基礎(chǔ),以研究交流為主的“專題研究式”培訓模式。學校重點培訓內(nèi)容確定幾個研究專題,在加強理論學習的基礎(chǔ)上,重點指導、引導、組織教師圍繞“專題”進行學習、實踐、反思、交流,通過參與、互動、多向的研究交流活動,一步步提升理念,提高實踐水平。
(一)文化基礎(chǔ)課教學。
1、文化課開設現(xiàn)狀。
我校文化課科目開設較多,主要開設數(shù)學、語文、英語、政治、物理等。但課程設置比例不平衡。也有根據(jù)師資數(shù)量多少來設置課程比例的問題。
2、文化課程實施的難點、對策與成成效。
我校文化課實施過程中存在以下問題:
(1)教師大多來自普通中學,對授課對象不十分了解,所以不能夠有針對性的對職高學生進行教學。
(2)絕大多數(shù)學生在初中階段文化基礎(chǔ)較差,掌握起來要很困難。往往是教師在前面苦口婆心,學生掌握的不多,達不到真正的教學效果。
我們采取的對策主要是加大課時比例,降低教材的難度,讓更多的學生跟上教師的步伐。通過實施,取得了一定的效果。
(二)專業(yè)基礎(chǔ)課教學。
1學校的專業(yè)基礎(chǔ)課主要開設計算機基礎(chǔ)及數(shù)據(jù)庫。師資隊伍不強,本校專業(yè)人才不多,還要去社會上聘請。解決的對策只能是學校通過組織教師學習、培訓,來提高專業(yè)水平。
(三)實驗實訓課教學。
我校因座落在市中心,從各方面相比,明顯低于市屬中專校。根據(jù)我校實際,采取了以聯(lián)合促發(fā)展的道路,絕大多數(shù)同學通過天津春季高考的優(yōu)惠政策,能夠到高職院校進一步深造。所以對實驗實訓課安排相對少,今后要在此基礎(chǔ)上,多開設其他專業(yè),加強實驗實習基地的建設。
(四)德育課教學。
1學校德育課開設現(xiàn)狀、師資隊伍及教學現(xiàn)狀。
我校常規(guī)的德育課主要有法律基礎(chǔ)課、職業(yè)道德課、禮儀課等。通過這些課程配合政教處開展對學生的思想道德教育,取得了比較顯著的效果。
2德育課教學計劃實施過程中往往得不到落實,課程與社會現(xiàn)實也有一定的出入。我們采取的主要措施除了組織教師培訓外,經(jīng)常請一些專家、學者以及少管所、派出所的有關(guān)人員來校講座。收獲不錯。
三、師資隊伍建設。
我校“雙師型”教師的能力建設目前還欠措施,對專業(yè)教師企業(yè)實踐制度的實施也沒有落實,存在的問題較大。
四、綜合調(diào)研內(nèi)容。
校園文化體現(xiàn)了一所學校的辦學理念及學校精神、風氣與傳統(tǒng)的行為文化、精神文化、物質(zhì)文化等。它是學校隱性德育的主渠道,對學生的人生觀和價值觀等起著“潤物細無聲”的作用。每一所學校都應重視校園文化的建設,同時校園文化的建設也應與學校的培養(yǎng)目標相適應,創(chuàng)建自己的特色。作為學校工作內(nèi)容之一的校園文化建設工作更是滯后,缺乏特色,存在問題較多,嚴重影響了職業(yè)教育的健康發(fā)展。我校校園文化建設的問題是個性不足,缺乏中職特色。沒有凸顯“職業(yè)性”。因循守舊,缺乏現(xiàn)代氣息。我們的校園文化慣用中國的傳統(tǒng)文化,如治學格言、立身之道等,一些“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“勤能補拙”等耳熟能詳?shù)膬?nèi)容充斥板報、櫥窗和宣傳欄,而現(xiàn)代科學的學習方法、成才途徑以及本專業(yè)發(fā)展的動態(tài)等現(xiàn)代信息則少而又少。這與改革年代“時間就是金錢,質(zhì)量就是生命”、“外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)”、“今天工作不努力,明天努力找工作”等企業(yè)文化相比,現(xiàn)代氣息實在不足。
貫通“企業(yè)性”,注重先進企業(yè)文化的引入與整合。職校學生的就業(yè)走向大多是企業(yè),中等職業(yè)學校教育的培養(yǎng)目標決定著職校校園文化與企業(yè)文化必須親近。中等職業(yè)學校的畢業(yè)生能否在短時間內(nèi)適應企業(yè)環(huán)境,融入企業(yè)文化,成為企業(yè)歡迎的員工,是當前中等職業(yè)學校教育的當務之急,也是校園文化建設中面臨的重要問題。一是校園文化建設與職業(yè)指導工作相結(jié)合。以就業(yè)為導向,加強職業(yè)指導工作是中等職業(yè)學校校園文化建設中的重要內(nèi)容;校園文化建設是加強職業(yè)指導工作的有效途徑。學校在校園文化建設中可以有意識地宣傳先進的企業(yè)文化以及行業(yè)勞模和學校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡,引入社會上先進的企業(yè)文化,使之扎根于校園文化的土壤中。使學生更多的了解社會、了解企業(yè),樹立正確的職業(yè)觀,強化就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識。二是加強職校與企業(yè)之間的合作。中等職業(yè)學校應采取與企業(yè)合作辦學的途徑。在校園文化建設中,一是邀請企業(yè)人士、行業(yè)勞模和學校優(yōu)秀畢業(yè)生到學校進行就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育,開辦講座,廣泛宣傳、介紹企業(yè)文化、企業(yè)精神、管理理念、行為規(guī)范、道德準則等。
我校內(nèi)部管理體制改革,原則上是堅持教師崗位聘任制,如果真的實行,定能調(diào)動教師的工作積極性,提高教育教學質(zhì)量,但還沒有真正意義的實施。學校管理制度主要由人事制度、工作制度和激勵制度所構(gòu)成,這三種制度必須配套管理模式強調(diào)用命令和規(guī)章制度對教師進行管理,沒有規(guī)矩,不成方圓制度管理對于提高學校的管理效率是有效的,但是過分強調(diào)制度管理而忽視人的情緒,情感,道德的因素,反過來又會制約效率的進一步提高。學校管理結(jié)構(gòu)主要實行的是校長負責制應建立和加強制約、監(jiān)督機制,堅持民主、公開的議事和辦事原則,發(fā)揮教代會的監(jiān)督作用,從而保證教職工的主體性得到發(fā)揮,使人的本質(zhì)力量得到最大限度的展現(xiàn)。這是我們今后努力的方向。
學校夢想課工作計劃篇十二
根據(jù)學校監(jiān)控室的有關(guān)規(guī)定,對第一學期監(jiān)控工作具體安排如下:
1、按時參加監(jiān)控室工作會議,及時了解學校的精神和內(nèi)容,同時總結(jié)前段時間的工作情況,對于工作中發(fā)現(xiàn)的不足之處及時指出并加以改正,另外制定下一段時間的工作計劃,以便使我們的工作完成的更有步驟、秩序。
2、定期檢查各項設施設備的使用情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,對處理不了的設備情況及時通知維修人員進行檢修,保證了收費工作的正常運行,遵守各項規(guī)章制度,嚴格按照各項要求操作設備。
3、認真接待各級領(lǐng)導的視察及相關(guān)部門的調(diào)閱錄像工作,認真完成領(lǐng)導交辦的其他工作并積極配合其他部門的工作,按時打掃環(huán)境衛(wèi)生,定期對監(jiān)控室進行大掃除,同時做好后勤保障工作。
4、進一步自覺加強學習,每班次匯報材料要進一步做到高度概括,抓工作異常行為,發(fā)現(xiàn)有價值線索,通過現(xiàn)象看問題,進一步鍛煉分析判斷能力,不斷提高匯報材料的水平。
5、進一步加強文明服務,在坐姿坐態(tài)、精神狀態(tài)、與學校人員對話、接聽電話等方面還需多加注意,嚴肅工作紀律,不做與工作無關(guān)的事情。
6、個別同志監(jiān)控工作記錄還需及時登記,主要表現(xiàn)在設備保修、維修登記表中。
7、進一步熟練掌握業(yè)務知識,盡自己所能處理設備故障。
在下一步的工作中,我將進一步加大監(jiān)控力度,提高主人翁意識,加強責任心,干好本職工作,認真遵守各項規(guī)章制度,落實各項會議精神,積極參加各項活動,認真完成學校安排的各項工作,為我校的發(fā)展貢獻自己的力量!
學校夢想課工作計劃篇十三
緊緊圍繞學校工作的總體要求,以運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務到位為目標,遵照上級部門的指示、決定,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領(lǐng)導的統(tǒng)一領(lǐng)導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校迎來百年華誕做好本職工作,更為學校的發(fā)展作出應有的貢獻。
(一)增強責任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學校重點工作。
1.協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到及時,全面,準確,高效.協(xié)助校長做好學校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
2.根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。
3.做好雙周工作安排撰寫工作,及時將工作安排發(fā)布到學校網(wǎng)站相關(guān)欄目,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。
(二)加強辦公室建設,做好協(xié)調(diào)與服務。
1.爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,完善內(nèi)部管理,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務意識。
2.根據(jù)學校的實際情況,做好《實驗小學制度匯編》,做到格式統(tǒng)一,行文規(guī)范。按月整理學?!洞笫掠洝凡⑸蠄髤^(qū)教育局宣傳辦,做到實事求是。完整無缺。
3.根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務實、落實上下功夫。
4.組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料及學校領(lǐng)導報告、講話。提前做好學期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃。
(三)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。
1.為學校迎來百年華誕做好工作。
在校領(lǐng)導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對上級來文、領(lǐng)導批示的督辦事務、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。
與學校各部門一起,做好完美教室、十佳優(yōu)秀班主任、讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等各項活動的宣傳和報道工作,做好百年校慶的各項準備工作。全力打造文明校園、書香校園、完美校園。
2.繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
制定科學的學校宣傳工作計劃,注重宣傳的系統(tǒng)性,對學校舉行的重大活動進行事先策劃,統(tǒng)籌安排。深入報道學校辦學過程中的亮點,爭取在更高層次的宣傳媒體上展示xx實小的辦學特色、辦學成果和廣大師生的精神風貌。
我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校園網(wǎng)站、電子顯示屏、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好校級通訊員隊伍的作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。按月填寫《學校新聞報道統(tǒng)計表》,力爭學校宣傳報道成績在全局繼續(xù)名列前茅。
辦公室將全力以赴繼續(xù)完善學校網(wǎng)站的建設,把有關(guān)學校的信息及時上傳學校網(wǎng)站,將學校網(wǎng)站建成向社會、家長和同行宣傳學校、教師、同學的窗口,成為溝通學校與家長之間聯(lián)系的橋梁,成為為教師的教學、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級網(wǎng)站,對有興趣的教師和學生鼓勵利用學校網(wǎng)站制作個人網(wǎng)頁,展示班級風采、學習成果以及個人才能。此項工作將作為辦公室20xx年的重點工作來抓。
3.繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。
以創(chuàng)建省級文明單位為目標,繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設的內(nèi)涵,把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設促進學校發(fā)展。
4.做好檔案管理工作。
做好學校檔案管理工作和保密工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務。
5.管理好單位印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學校印章,做好印章使用登記。
6.完成好校領(lǐng)導交辦的其他臨時工作任務。
總之,在新的學期里,辦公室將在學校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發(fā)展作出應有的貢獻!