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        美工個(gè)人年終工作總結(jié)(四篇)

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            總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
            美工個(gè)人年終工作總結(jié)篇一
            表達(dá)一定的藝術(shù)效果,特別是醫(yī)療網(wǎng)站,視覺(jué)效果很重要。一個(gè)成功的網(wǎng)站應(yīng)該把網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)得吸引人,同時(shí)又要傳達(dá)設(shè)計(jì)思想和情感。網(wǎng)頁(yè)作為一種媒體,它必須具有一定的藝術(shù)感染力,一個(gè)平淡無(wú)奇、雜亂無(wú)章或毫無(wú)美感的網(wǎng)頁(yè)很難會(huì)有瀏覽者喜歡,更不說(shuō)去瀏覽它的內(nèi)容了。
            在網(wǎng)絡(luò)這條信息高速公路上,網(wǎng)頁(yè)最主要的功能就是一種傳遞信息的手段。因此,它一切內(nèi)容都是為了這個(gè)目的而服務(wù)。都要圍繞這個(gè)中心進(jìn)行設(shè)計(jì)。然后,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)功能,網(wǎng)頁(yè)的美工設(shè)計(jì)和內(nèi)容都必須有針對(duì)性。所謂針對(duì)性,就是指對(duì)不同類別的網(wǎng)頁(yè)要求采用不同的美工藝術(shù)效果。
            網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)人員美化網(wǎng)頁(yè),增加網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的藝術(shù)感,都是為了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容服務(wù)的。一般來(lái)說(shuō),網(wǎng)頁(yè)的幾項(xiàng)基本內(nèi)容:標(biāo)題、網(wǎng)站標(biāo)志、主體內(nèi)容、導(dǎo)航、廣告欄等。
            整形美容行業(yè)的網(wǎng)站或者專題,瀏覽用戶群體,一般都是愛(ài)美人士。年齡大約在xx歲之間,對(duì)于這類群體,頁(yè)面設(shè)計(jì)得浪漫并有藝術(shù)感。
            美工個(gè)人年終工作總結(jié)篇二
            整整的一個(gè)學(xué)期接近了尾聲,感受、體會(huì)很多,成績(jī)、收獲、問(wèn)題等也存在。總之,我們?cè)诟锌畷r(shí)間飛快的同時(shí),要追憶往昔,更要展望未來(lái)。做為一名教育工作者,我熱愛(ài)這項(xiàng)事業(yè)。在思想上嚴(yán)于律己,在工作中嚴(yán)格要求自己。積極參加各類政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。依照學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。本人熱愛(ài)祖國(guó),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,樂(lè)于助人;在教育教學(xué)中我把高度的熱情全身心地投入到其中?,F(xiàn)將本學(xué)期美工教學(xué)工作情況總結(jié)如下:
            本學(xué)期我教盲教部三年級(jí)、四年級(jí)、七年級(jí)、九年級(jí)四個(gè)班的美工課程,主要進(jìn)行美工制作的教學(xué),班級(jí)不同,班級(jí)管理以及學(xué)生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學(xué)要計(jì)劃周密,因人而異,采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍!至期考前,本學(xué)期的美工教學(xué)任務(wù)已圓滿完成。一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生能力不斷提高的同時(shí)自己的教學(xué)水平也有提高。從邊學(xué)邊教的路程中走過(guò)來(lái)的同時(shí),我工作中也出現(xiàn)過(guò)一定的失誤和缺點(diǎn),我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),向先進(jìn)個(gè)人和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富之人士學(xué)習(xí),互補(bǔ)有無(wú),取長(zhǎng)補(bǔ)短,以達(dá)教學(xué)的盡善盡美,并順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。
            1、興趣引導(dǎo)、審美培養(yǎng)、賞識(shí)教育,會(huì)極大地提高他們美工制作的積極性。在教學(xué)過(guò)程中,我積極引導(dǎo)他們的興趣,逐步提高他們的審美,我因?qū)W生興趣而異,對(duì)他們進(jìn)行不同的教學(xué),通過(guò)賞識(shí)教育來(lái)提高他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。在審美的培養(yǎng)上,使他們不僅能夠懂得欣賞、理解內(nèi)涵,還離不開興趣引導(dǎo)、審美培養(yǎng)、賞識(shí)教育這幾個(gè)方面。這些都極大地提高了他們學(xué)習(xí)美工制作的積極性。
            2、高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課
            了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,然后就有的放矢地結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際進(jìn)行各項(xiàng)練習(xí)。每次備課時(shí),我都細(xì)心地備教材、專心地備學(xué)生。把學(xué)生分成若干個(gè)小組,課堂上穿插于生動(dòng)活潑的比賽活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的美工學(xué)習(xí)熱情和興趣。
            3、做好課后輔導(dǎo)工作,培養(yǎng)了美工制作帶頭人
            加強(qiáng)了課后輔導(dǎo)工作,培養(yǎng)了一些美工制作的優(yōu)秀學(xué)生。通過(guò)他們的示范作用,帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)習(xí)美工的興趣,提高學(xué)生的課堂熱情,做到有所領(lǐng)悟和創(chuàng)新,掌握一定的訓(xùn)練規(guī)律。訓(xùn)練按照循序漸進(jìn)的訓(xùn)練原則,做到精講多練,處處體現(xiàn)教師的指導(dǎo)和學(xué)生的主體作用。
            4、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
            在教學(xué)過(guò)程中有時(shí)還會(huì)碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),從中獲得大量珍貴的課堂第一手材料,從中收益非淺。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。
            金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷總之,本期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,重要的是發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),正如屈原《離騷》中的話“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!痹谙乱粚W(xué)期的工作中,我會(huì)戒驕戒躁,繼續(xù)努力,不斷完善!
            美工個(gè)人年終工作總結(jié)篇三
            新《綱要》中明確指出:" 環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、利用,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。" 我們非常重視環(huán)境對(duì)幼兒的影響,注意與幼兒共創(chuàng)具有親和性、教育性、知識(shí)性、趣味性的優(yōu)美環(huán)境,把美育滲透到幼兒園的各個(gè)角落,對(duì)園內(nèi)環(huán)境進(jìn)行統(tǒng)籌安排,精心設(shè)計(jì)、藝術(shù)布置,注重為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿情感色彩,具有童趣的環(huán)境,幼兒融入其中,使他們處處感到心曠神怡、心境愉悅,使幼兒在良好的藝術(shù)氛圍中接受潛移默化的影響和教育。
            幼兒天性愛(ài)美。他們正處于創(chuàng)造和發(fā)展的時(shí)期,他們需要教育者為他們打開創(chuàng)造的大門。從這一特點(diǎn)出發(fā),營(yíng)造一個(gè)寬松的氣氛讓幼兒能自由地想象、創(chuàng)造,提供一個(gè)開放的環(huán)境讓幼兒能開闊眼界,獲得豐富的刺激,創(chuàng)設(shè)幼兒能充分顯示自己創(chuàng)造能力的機(jī)會(huì)和條件,讓幼兒以自己的方式、帶著自己的特點(diǎn),表現(xiàn)自己對(duì)美的獨(dú)特體驗(yàn)和理解,創(chuàng)造出新的形象、新的想法。讓幼兒在豐富的情感體驗(yàn)中進(jìn)行自由的想象和創(chuàng)造,并使心靈得到陶冶,以促進(jìn)健全人格的形成。
            我們將幼兒園布置成孩子們的歡樂(lè)天地,走進(jìn)幼兒園就如同走進(jìn)了美的世界。為幼兒美術(shù)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的環(huán)境,因?yàn)橛變簩?duì)美的感受,對(duì)新事物的興趣往往基于非常直接的視覺(jué)形象。因此,幼兒園的整體設(shè)計(jì),活動(dòng)室內(nèi)外的環(huán)境布置,特別是墻壁和走廊的美化都盡量做到和諧優(yōu)美、造型生動(dòng)、色彩鮮明,符合幼兒的審美情趣。
            在走廊、活動(dòng)室里到處都張貼兒童畫作品,尤其是墻壁的美化,注意畫面的栩栩如生,色彩的鮮明調(diào)和,給幼兒藝術(shù)美的感受,引發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),發(fā)揮幼兒主體性的作用。在墻面上懸掛著各種裝飾畫,讓幼兒時(shí)刻融入美的世界里,抬頭便能欣賞到色彩鮮艷的圖案,擁有美的體驗(yàn);和老師交朋友,巧妙利用過(guò)道和樓梯,讓幼兒欣賞圖畫和其他優(yōu)秀作品中,可以感受到其獨(dú)特的審美體驗(yàn)和別具匠心的審美創(chuàng)造;可以從中獲得不同的啟迪;拓展他們表現(xiàn)的空間,對(duì)創(chuàng)作能起到潛移默化的作用。
            在活動(dòng)室增設(shè)美術(shù)角,放置各種活動(dòng)材料,如顏料、紙張、筆墨等,幼兒可以隨時(shí)揮灑創(chuàng)作,提供給幼兒一個(gè)自由的空間,激發(fā)了幼兒創(chuàng)造的欲望,有了這樣的氛圍幼兒不僅可以隨時(shí)觀察美、欣賞美并且能隨意及時(shí)地表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
            充分利用活動(dòng)室的走廊空間,布置成幼兒畫廊。定期更換美術(shù)作品,在每個(gè)作品袋上都貼上幼兒的照片,為幼兒營(yíng)造了一種學(xué)習(xí)的氛圍。在這樣的環(huán)境中,幼兒的思維得到不同程度的啟發(fā),幼兒能夠按照自己的興趣,主動(dòng)自由地開展美術(shù)活動(dòng),他們的創(chuàng)造力也得到了較好的發(fā)揮。
            美術(shù)活動(dòng)是一件快樂(lè)的事情,我們不能忽視美術(shù)活動(dòng)本身所孕育的審美教育,通過(guò)活動(dòng)提高幼兒的審美感受能力。幼兒是學(xué)習(xí)的主體,每個(gè)幼兒都有創(chuàng)造的潛力。加德納曾說(shuō)過(guò) " 差不多每一個(gè)孩子到了 4 ~ 7 歲時(shí),在有合適環(huán)境的鼓勵(lì)下,都是極富于創(chuàng)造性的。對(duì)于所有的孩子來(lái)說(shuō),這個(gè)階段正是最自由的階段。"在美術(shù)活動(dòng)中,讓其參與討論創(chuàng)作方法,能夠真正地發(fā)揮幼兒的獨(dú)創(chuàng)性與積極性。
            環(huán)境是兒童生活和受教育的場(chǎng)所,為幼兒創(chuàng)設(shè)美的生態(tài)環(huán)境可以讓幼兒受到熏陶的感染。在教育環(huán)境的布置中,在兒童化和教育性原則的基礎(chǔ)上,更注重幼兒的參與性,請(qǐng)幼兒參與設(shè)計(jì)和布置,發(fā)揮幼兒的主體作用。例如,我們中班幼兒結(jié)合主題活動(dòng),將幼兒作品布置在活動(dòng)室的墻面上。如在《美麗的秋天》主題活動(dòng)中,請(qǐng)幼兒自己來(lái)設(shè)計(jì)布置主題墻 " 秋 " 。孩子們說(shuō):秋天是個(gè)豐收的季節(jié),有許多好吃的水果。
            我們要種一棵大大的水果樹。不一會(huì)兒,各種各樣的水果便在孩子們的筆下誕生了。蘋果、橘子、香蕉、葡萄 …… 掛滿了一棵樹,成了一棵名符其實(shí)的水果樹。他們的天真童趣、獨(dú)特的想法,突破了成人的思維方式,久而久之,形成獨(dú)立創(chuàng)作的習(xí)慣,促進(jìn)藝術(shù)思維能力的發(fā)展。另外,節(jié)日裝飾幾乎是幼兒園最普遍的日常美術(shù)活動(dòng)。國(guó)慶節(jié)、迎新年往往是孩子們最為熟悉、興奮的節(jié)日。也是讓幼兒大展身手的好時(shí)機(jī)。
            大班幼兒一把剪刀,幾張彩紙就在孩子的手中轉(zhuǎn)動(dòng)、跳躍著,不一會(huì),彩帶,拉花、窗花便一下子涌現(xiàn)出來(lái)??蓜e小看他們,哪兒貼窗花,哪里該掛彩帶,他們一點(diǎn)也不含糊。在自己布置的環(huán)境中去慶祝自己的節(jié)日,心里可別提多高興啦。將自己動(dòng)手折出的作品貼在墻面上,柱子上、使幼兒的創(chuàng)造性思維得到了交流和啟迪,也使他們的成就感得以滿足,而越發(fā)喜愛(ài)美術(shù)活動(dòng),同時(shí),也給他們的生活環(huán)境增添了一份勃勃生機(jī)和鮮活的情趣。
            他們從中找到了一種藝術(shù)感覺(jué),在賞心悅目中得到精神上的滿足,藝術(shù)上的享受,從而激發(fā)幼兒對(duì)折紙和美術(shù)活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)幼兒的審美情趣。
            在走廊里布置幼兒作品,展出的孩子們自己的畫,種類多樣,無(wú)不出自于孩子那稚嫩的手筆。將有特色、創(chuàng)新的,有明顯進(jìn)步的作品,展示在大廳的幼兒畫展中,可以激發(fā)幼兒成功的喜悅和自豪感。
            美工個(gè)人年終工作總結(jié)篇四
            由于大一沒(méi)有學(xué)到什么實(shí)用的知識(shí),在大二新的學(xué)年內(nèi)便想到要認(rèn)真培養(yǎng)自己的能力,九月初無(wú)意中見到信息網(wǎng)的招新展板,覺(jué)得是一個(gè)機(jī)會(huì),就抱著試試的態(tài)度去應(yīng)試,很高興最后被錄用了,成為了美工組的一員。首次例會(huì)時(shí),組長(zhǎng)向我們介紹了美工組組的主要工作以及值班時(shí)的工作細(xì)節(jié)問(wèn)題,由于自己的技術(shù)不太好,當(dāng)時(shí)擔(dān)心自己勝任不了這份工作,很有壓力,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我漸漸地消除了這種疑慮,因?yàn)橛屑夹g(shù)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐很熱心地幫助新員工解答問(wèn)題,大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。網(wǎng)站是一個(gè)平臺(tái),有志之士在這里歷練、充實(shí),在回報(bào)網(wǎng)站的同時(shí)也為自己的將來(lái)儲(chǔ)備必要的技能。
            上周網(wǎng)站布置任務(wù)整改app,我們美工組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)主頁(yè),為了檢查一下我們的實(shí)力,組長(zhǎng)讓我們每人做了一張主頁(yè)圖片,我花了4天的時(shí)間做完了,自我感覺(jué)還不錯(cuò),但當(dāng)我見到敏姐的作品時(shí),我為自己的自大感到羞愧,真正感到了實(shí)力的差距,明白自己需要學(xué)的還有很多,也認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)站里是個(gè)藏龍臥虎的地方,每個(gè)人都有值得我學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),這讓我也有興奮,有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。聽說(shuō)組長(zhǎng)祥哥的動(dòng)畫制作很有造詣,可惜目前無(wú)緣見識(shí),不過(guò)來(lái)日方長(zhǎng),以后在慢慢請(qǐng)教。在技術(shù)方面之外,網(wǎng)站人員的性格各異,也為網(wǎng)站注入了很大的活力。祥哥的睿智;敏姐的成熟,沉穩(wěn);瑞姐的可愛(ài),達(dá)觀,散發(fā)出個(gè)性的光輝,展示青春的色彩,組成了一個(gè)溫暖的集體。
            在驚羨網(wǎng)站眾多技術(shù)型人才的優(yōu)秀作品,羨慕他們被一家家知名企業(yè)錄用之余,我知道我更應(yīng)該做的是學(xué)習(xí),掌握像他們一樣過(guò)硬的技術(shù)。目前最重要的是認(rèn)真完成組長(zhǎng)布置的培訓(xùn)任務(wù),學(xué)習(xí)基本的技能,天道酬勤,我相信經(jīng)過(guò)自己的努力,定能看到那豐收的碩果。同時(shí),也要和網(wǎng)站的老員工們積極做思想交流,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐有豐富的人生經(jīng)歷,他們的建議往往是最切實(shí)際的,能夠讓我們少走很多彎路。天高任鳥飛。
            網(wǎng)站現(xiàn)在剛招進(jìn)一批新員工,注入了新的活力,首先應(yīng)該重點(diǎn)加大培訓(xùn)力度,讓新員工盡快融入網(wǎng)站的工作之中;其次,關(guān)于網(wǎng)站方面的改進(jìn)以及網(wǎng)站負(fù)責(zé)重大活動(dòng)時(shí),應(yīng)鼓勵(lì)員工們積極創(chuàng)新,提出改進(jìn)方案與建議;另外,網(wǎng)站有獨(dú)立的書柜,應(yīng)該收藏一些和各個(gè)組學(xué)習(xí)應(yīng)用有關(guān)的書籍,這樣既可以作為培訓(xùn)教材,也方便網(wǎng)站人員自主學(xué)習(xí)。
            我相信信息網(wǎng)將是我旅途的一個(gè)支點(diǎn),通過(guò)她,我將到達(dá)更高的層次,實(shí)現(xiàn)更高的人生理想。
            美工個(gè)人年終工作總結(jié)篇五
            1、負(fù)責(zé)淘寶店展、網(wǎng)站的美工設(shè)計(jì),圖片處理,要求對(duì)戶外用品有一定敏感度,用簡(jiǎn)介文案表達(dá)產(chǎn)品的賣點(diǎn);
            2、熟習(xí)網(wǎng)頁(yè)焦點(diǎn)理論,對(duì)網(wǎng)頁(yè)布局有豐富經(jīng)驗(yàn);對(duì)色采敏感,處理各種視覺(jué)沖突;
            3、負(fù)責(zé)每款商品的設(shè)計(jì)和美化,包括拍照及圖片修改和制作、動(dòng)畫、動(dòng)態(tài)廣告條等的設(shè)計(jì),商品展現(xiàn)模板設(shè)計(jì),平常產(chǎn)品維護(hù)、調(diào)劑、美化;
            4、獨(dú)立完成淘寶店展的主頁(yè)美化,制作促銷、描寫模板,根據(jù)公司產(chǎn)品的上架情況和促銷信息自主制作促銷廣告位,對(duì)拍攝后的產(chǎn)品圖進(jìn)行校色、美化處理;
            5、站在用戶角度往思考,進(jìn)步網(wǎng)站的可用性,優(yōu)化設(shè)計(jì);發(fā)掘消費(fèi)者的閱讀習(xí)慣和點(diǎn)擊需求;
            6、負(fù)責(zé)上級(jí)交辦的其他設(shè)計(jì)工作;
            作為下屬,嚴(yán)格紀(jì)律,遵守公司制度,堅(jiān)守工作崗位,以極高的工作熱忱主動(dòng)全身心腸投進(jìn)到自己的工作當(dāng)中往,不驕不躁,高質(zhì)、高效的完本錢職工作。盡對(duì)服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,向領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí),前仆后繼,盡心盡力為公司的進(jìn)步作出的努力。
            展看新的工作年度,??茨軌蛟俳釉賲?,同時(shí)也需要再加強(qiáng)鍛煉本身的設(shè)計(jì)水平和業(yè)務(wù)能力,在以后的工作中與同事多溝通,多探討。進(jìn)一步進(jìn)步自己專業(yè)知識(shí)技能,積極吸收新的觀念與設(shè)計(jì)理念,為公司帶來(lái)更大的效益。
            20xx年在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位同事的大力協(xié)助下,工作上獲得滿意得成果。
            美工個(gè)人年終工作總結(jié)篇六
            日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。今年x月,我來(lái)到xx團(tuán)隊(duì)從事美工工作。近x個(gè)多月以來(lái),在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持和幫助下,我較快地適應(yīng)了工作,在工作中得到了鍛煉,學(xué)到了很多知識(shí),見識(shí)了很多東西,從我個(gè)人來(lái)說(shuō)收獲無(wú)限的。
            從整體上體驗(yàn):在幾個(gè)月中參與了xx等促銷活動(dòng)。大概熟悉淘寶商城的運(yùn)作流程,從貨品到裝修到客服到打包到物流,還有售后、店內(nèi)促銷等。但對(duì)整體運(yùn)營(yíng)的熟悉程度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,工作也缺乏整體規(guī)劃及條理性,這方面是有待加強(qiáng)的。從細(xì)節(jié)體驗(yàn):現(xiàn)在對(duì)于店鋪裝修、廣告圖、寶貝頁(yè)面等等的制作都有了一定的經(jīng)驗(yàn)。
            但對(duì)于整店整體風(fēng)格的把握,還有爆款頁(yè)面的打造,還是有所欠缺的。設(shè)計(jì)方面一直追求的都是視覺(jué)上的美觀為重,往往遺忘了做圖的目的和重點(diǎn),這點(diǎn)仍需要再不斷參考一些成功例子來(lái)學(xué)習(xí)和改進(jìn)。進(jìn)步的空間還很大,仍需繼續(xù)努力!工作態(tài)度體驗(yàn):x總做事的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致及同事們恪守本分,加班加點(diǎn)的工作精神是值得我稱贊及學(xué)習(xí)的。由于個(gè)人領(lǐng)悟能力有限,很多運(yùn)營(yíng)技巧及專業(yè)技能未能全面的掌握,這需要本人在新的一年中以一種更踏實(shí)虛心的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí),以求突破。
            下面我就工作中一些問(wèn)題,發(fā)表一下個(gè)人的看法。
            (一)產(chǎn)品款式及價(jià)格。在新的一年我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該在產(chǎn)品開發(fā)上組織力量,開發(fā)出一批款式新穎又有價(jià)格優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)品。
            (二)建立協(xié)調(diào)溝通機(jī)制。我認(rèn)為應(yīng)該跟供應(yīng)商或我們xx工廠建立協(xié)調(diào)溝通機(jī)制,以確保在供貨時(shí)間和質(zhì)量上得到保證。良好的溝通也可以避免不必要的損失,至少能把損失降到最低,或者將問(wèn)題扼殺在搖籃之中。不會(huì)出現(xiàn)產(chǎn)品有大量瑕疵的情況下仍大批量生產(chǎn)。
            (三)建立倉(cāng)庫(kù)操作規(guī)范流程及進(jìn)出倉(cāng)標(biāo)準(zhǔn),并嚴(yán)格執(zhí)行。做好沒(méi)個(gè)環(huán)節(jié)的品控,以出倉(cāng)產(chǎn)品零瑕疵為目標(biāo)。
            以上是我個(gè)人工作上的總結(jié)及一些問(wèn)題粗淺看法。展望20xx年,我將在公司領(lǐng)導(dǎo)的決策和帶領(lǐng)下,繼續(xù)努力、扎實(shí)工作、務(wù)實(shí)開拓、奮發(fā)進(jìn)取,不斷提升自己的職業(yè)技能及素養(yǎng),與各位同事團(tuán)結(jié)一心,開拓進(jìn)取。希望杜雅琳在新的一年能扭轉(zhuǎn)局面,取得大發(fā)展。