在制定方案時，需要充分考慮現(xiàn)實情況和條件限制，避免超出實際可行范圍。在制定方案之前，我們可以參考前人的經(jīng)驗和成功案例，找到適合自己的方法和策略。一個好的方案應(yīng)該能夠充分調(diào)動團隊成員的積極性和創(chuàng)造力。
    小學國防教育工作實施方案篇一
     一、活動目的：打造文明、自信、快樂的中心人，全面提升師生的精神風貌、學校的人文內(nèi)涵。
     二、活動主題：圍繞著“我努力，我能行，做文明、自信、快樂的中心人”為主題的德育創(chuàng)建活動，創(chuàng)新思路，創(chuàng)新德育活動形式和方法，創(chuàng)新德育評價體系，創(chuàng)建和諧、文明、快樂的校園。
     三、主要活動內(nèi)容：
     (1)微笑進校園微笑進課堂活動，打造學?！拔⑿ι鷳B(tài)文化”。
     (2)“禮儀伴我行”教育實踐活動，規(guī)范學生禮儀要求，培養(yǎng)文明的禮儀習慣，展示自信、快樂的精神風貌。
     (3)“榜樣在身邊”教育實踐活動，發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事，樹榜樣，立自信，揚正氣。引導鼓勵學生爭優(yōu)競優(yōu)，形成良好的校風。
     四、活動步驟：
     第一階段：宣傳、實踐(時間：11周至14周)
     1、“我努力，我能行，做文明、自信、快樂的中心人”為主題的德育創(chuàng)建活動學校動員會和班級動員會。
     2、編印《學校文明禮儀歌謠》，供各班開展禮儀教育活動使用，要求學生熟讀歌謠，同時利用學校板報、主題班會等進行廣泛宣傳。
     3、制訂文明禮儀規(guī)范。制定學生在校文明禮儀規(guī)范要求，并以公約形式公布。編印家庭生活禮儀規(guī)范、社交禮儀規(guī)范(購物、旅游、餐飲、文體娛樂、出行乘車等公共場所)及外國基本禮儀常識等學習資料，形成較為完整的禮儀規(guī)范體系。
     4、加強文明禮儀教育培訓。通過學習、示范培訓等多種形式的活動，全面開展文明禮儀教育，開辦文明禮儀講座，普及文明禮儀知識。
     5、微笑進校園，踐行學校快樂理念。要求師生見面、交往時，與人為善，臉帶微笑。
     6、規(guī)范課堂語言。明確要求，教師全員參與落實，培養(yǎng)學生上課做到積極回答問題，大膽發(fā)言?；卮饐栴}時逐步做到準確地表達自己的思想，語言要完整，聲音響亮，通順流暢。與同學交流討論時，能大膽發(fā)表自己的觀點，并能隨時糾正別人不正確不嚴密的語言等。教師多鼓勵、多幫助學生發(fā)表自己的見解，培養(yǎng)學生的自信，多讓學生用“我覺得…”“我認為…”等表達和回答問題。
     7、實踐文明禮儀行為，創(chuàng)新文明禮儀評價體系，形成以“講禮儀、有修養(yǎng)”為榮的良好風尚。階梯式評價方式體系：
     文明小天使：凡文明禮儀規(guī)范，表現(xiàn)良好的學生，給予授章，教師全員參與評價，即時授章。
     禮儀標兵：獲5枚文明小天使章，參加學校組織的家庭生活禮儀規(guī)范和社交禮儀規(guī)范講座并取得禮儀知識測評及格的，學校組織集體表彰授章，成為學校禮儀標兵。學校禮儀標兵設(shè)崗并負責規(guī)范學生在?；径Y儀，并賦有授章權(quán)。
     形象大使：獲3枚禮儀標兵章，參加學校組織的國外禮儀常識講座并取得禮儀常識測評及格的，學校組織集體表彰授章，成為學校形象大使。形象大使直接成為學校禮儀隊成員，負責規(guī)范學生在?；径Y儀，賦有授章權(quán)，并作為學校形象代表參與學校大型慶典活動。
     違反學校文明禮儀有關(guān)規(guī)定的學生，視情節(jié)給予撤章，班主任享有文明小天使的撤章權(quán)，德育處享有禮儀標兵、形象大使的撤章權(quán)。
     第二階段：深化、提升(時間：14周至18周)
     1、小結(jié)階段情況，調(diào)整工作部署。
     2、微笑進課堂活動，打造快樂課堂。要求教師在教學過程中運用互動合作、教學語言、組織教學、教學節(jié)奏控制以及課堂評價等元素構(gòu)建 “快樂課堂”，落實“三帶進”——把微笑帶進課堂，把寬容帶進課堂，把激勵帶進課堂。多一分笑容，少一點動怒;多一分鼓勵，少一點埋怨;多一分表揚，少一點批評;讓學生學得舒心，學得有信心，提高學習的有效性。
     3、組織家庭生活禮儀、社交禮儀講座，進行禮儀知識測評。
     4、組織文明禮儀標兵集體授章表彰會。
     5、“榜樣在身邊”教育實踐活動。學校多利用校會課、課間操、廣播、板報等宣傳陣地，表彰校內(nèi)好人好事，樹榜樣，揚正氣。
     第三階段：鞏固、總結(jié)(時間：18周)
     1、小結(jié)階段情況，調(diào)整工作部署。
     2、組織的國外社交禮儀常識講座和國外禮儀常識測評。
     3、組織學校形象大使集體授章表彰會。
     4、深化“榜樣在身邊”教育實踐活動。學校、年級、班級加大對校內(nèi)班內(nèi)好人好事、榜樣的表彰力度，利用好宣傳欄公榜粘貼，引導鼓勵學生爭優(yōu)競優(yōu)，形成良好的校風。
     5、師生問卷調(diào)查，了解活動效果。
     6、活動開展情況交流總結(jié)。
     五、活動要求
     1、高度重視，精心組織。各班要充分認識，本次教育活動是學校是精神文明建設(shè)的重要組成部分，是塑造學校形象、培育師生良好素質(zhì)的一項基礎(chǔ)性工作，也是促進學校內(nèi)涵發(fā)展中，德育工作的突破口，意義重大。要把教育實踐活動作為今明兩年加強德育建設(shè)的一個新的抓手、新的著力點認真抓好。少先隊要切實下大力氣，精心策劃工作方案，認真組織和實踐，全方位地開展好各項活動。
     2、廣泛動員，積極引導。提高學生文明素養(yǎng)是現(xiàn)代化都市生活和公共道德的內(nèi)在需求，也是展示良好形象的客觀要求。要引導師生增強文明、自信意識，自覺參與教育實踐活動，從儀容儀表、言談舉止、待人接物、生活往來等等方面做起，培養(yǎng)和提高自身素質(zhì)。
     3、加大宣傳，營造氛圍。要大張旗鼓進行宣傳，樹榜樣，揚正氣，加強學生輿論與監(jiān)督，推舉并宣傳“禮儀標兵”“形象大使”等，創(chuàng)新階梯式評價機制，營造宣傳熱點，激發(fā)學生爭優(yōu)競優(yōu)意識，形成你追我趕的良好局面。
     4、總結(jié)經(jīng)驗，著眼長遠。要注意貼近師生，貼近實際，突出特色，創(chuàng)造性地開展好各項活動，持之以恒地抓下去，力求每年有明顯變化，取得顯著效果。還要注意總結(jié)經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新，做好長遠規(guī)劃，著眼整體提高學生的文明素質(zhì)。
     附福永中心小學文明禮儀歌謠：
     (高年級1、2首選一，低年級3、4、5首選一)
     學校文明禮儀歌謠(一)
     同學見面打招呼，真心誠意臉帶笑。
     見到老師先敬禮，動作標準問聲好。
     排隊集合快靜齊，精神飽滿做好操。
     立正肅立升國旗，齊唱國歌情緒高。
     課間準備要周到，專心聽講多動腦。
     博覽群書增見識，認真作業(yè)按時交。
     讀寫姿勢要記牢，做好眼操視力保。
     課間活動要文明，開開心心消疲勞。
     上下樓梯不亂跑，講話輕聲不亂叫。
     用餐文明增營養(yǎng)，愛惜糧食不亂倒。
     餐前餐后要洗手，個人衛(wèi)生做得好。
     見到垃圾彎個腰，不讓紙屑到處跑。
     言而有信講實情，誠實謙虛不驕傲。
     自己事情自己做，孝敬長輩要做到。
     遇見外賓有禮貌，知書達理修養(yǎng)好。
     交通安全最重要，時時刻刻要記牢。
     文明禮儀不忘掉，明日騰飛看今朝。
     (二)
     懂文明，講禮儀，全校師生同做起。
     升國旗，應(yīng)敬禮，高唱國歌要肅立。
     待客人，要熱情，舉止文明衣得體。
     講友善，懂寬容，明理誠信樹新風。
     省資源，節(jié)水電，愛護公物永不變。
     學習中，講情趣，不良場所我不去。
     生活中，懂規(guī)矩，態(tài)度和藹人心聚。
     樹校風，強校紀，儒雅文明記心里。
     望對方，面帶笑，跟人說話有禮貌。
     孝父母，敬師長，尊老愛幼永不忘。
     同學間，互幫助，以誠相待益無數(shù)。
     有垃圾，不亂扔，共同營造好環(huán)境。
     愛清潔，講衛(wèi)生，爭做文明小學生。
     好品行，一養(yǎng)成，終生得益受歡迎。
     (三)課前準備歌
     上課鈴聲響， 趕快進課堂
     書和文具盒， 擺在桌子上
     起立要站直， 坐下不亂晃
     不做小動作， 上課要聽講
     發(fā)言先舉手， 回答要響亮
     學會守紀律， 做個好學生!
     (四)好習慣“三字歌”
     小學生要做到 孝父母 遵教導
     會使用 文明語 遇外賓 要知禮
     幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人
     要誠實 不說謊 損公物 要賠償
     撿東西 要上交 借東西 要歸還
     不挑吃 不挑穿 惜糧食 節(jié)水電
     愛整潔 常洗澡 勤刷牙 習慣好
     不曠課 不遲到 對老師 有禮貌
     好習慣 要養(yǎng)成 人人夸我頂呱呱
     (五)升國旗三字歌
     星期一 操場上 奏國歌 升國旗
     大家都行注目禮 少先隊員行隊禮
     小朋友 要嚴肅 小眼睛 看國旗
     身站直 不亂晃 唱國歌 要響亮
     將來長大了 建設(shè)祖國更美麗
     學生在?；径Y儀規(guī)范
     1、見面禮儀：
     (1)遇見要同學主動打招呼，互相問候。
     (2)遇見校領(lǐng)導、老師主動敬禮打招呼“您好”或“老師好”;碰到學校員工、遇到同學打招呼“您好”或點頭微笑。
     (3)遇見其他客人來學校主動敬禮歡迎：“老師好”。
     (4)離校時主動與老師和同學道別：“××，再見”。
     2、上課禮儀：
     (1)課前兩分鐘準備好學習用品，擺放有序，安靜等待老師上課。
     (2)上課遲到在教室門口立正，進門前喊報告，方可入內(nèi)。
     (3)在給老師行上課、下課行禮時，立正站直注視老師，懂得尊重老師的勞動，課后能夠及時整理自己的抽屜，使之保持干凈、整潔。
     (4)上課專心聽講、積極發(fā)言，并保持良好的坐姿、站姿、讀姿，學會做筆記。
     (5)討論問題不爭吵，他人發(fā)言仔細聽，同學有錯不發(fā)笑。
     (6)到功能室上課，課前兩分鐘出課室列隊，做到“快、靜、齊”，等候老師到來;走隊列時要“快、輕、直”，不得影響其它班級上課。
     3、課間禮儀：
     (1)講文明話、普通話;不講土話、臟話。
     (2)輕聲慢步靠右行，不追逐、奔跑、推搡和打鬧等。
     (3)文明輕聲交談，不尖叫、怪叫、大聲嚷嚷。
     (4)講究清潔衛(wèi)生，不亂吐痰、亂扔雜物、隨地滾。
     (5)認真做好該做的事，不隨心所欲、我行我素。
     (6)開展文明安全的課間活動，不做不安全的游戲。
     4、交往禮儀：
     (1)老師或家長講話時不插嘴，不在旁邊吵鬧，學會尊重他人。
     (2)能主動幫助有困難的同學。自己在接受老師、家長或同學的幫助時，虛心傾聽，并說“謝謝!”
     (3)自己能處理的事情盡量自己處理，如需找老師，進門前喊報告，得到允許才可入內(nèi)，并隨手關(guān)門。
     (4)同學之間交往不說臟話粗話，不罵人打人，不隨便對人發(fā)脾氣，要談?wù)摻】怠⒂腥?、有意義的話題。
     (5)尊重他人，不給他人取綽好，不欺負女同學、小同學。
     (6)要正確使用禮貌用語“您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、請原諒、別客氣”等。
     5、集隊集會禮儀：
     (1)上下樓梯靠右行，行進路上不講話，動作整齊規(guī)范。
     (2)集隊集會做到“快、靜、齊”，提前達到，準時進入會場。
     (3)參加會議或觀看演出時，爭當文明觀眾，結(jié)束時要鼓掌致謝，精彩之處適度鼓掌，不喝倒彩，不故意起哄、插嘴、嬉笑不休。
     (4)上臺發(fā)言先行隊禮，發(fā)言結(jié)束后道謝。
     (5)升旗時莊嚴肅穆，脫帽行隊禮，旗手執(zhí)旗要規(guī)范。高唱國歌，服從隊列統(tǒng)一指揮。聽領(lǐng)導、同學講話時保持安靜，不擅自離場，講話結(jié)束后熱烈鼓掌致謝。
     6、綜合禮儀：
     (1)安全第一：不安全的地方不去;不安全的游戲不玩;不安全的事情不做。
     (2)在學校就餐，排隊領(lǐng)取食物，珍惜糧食，輕嚼慢咽，不挑食。
     (3)遇到突發(fā)事件時能夠保護自己，并會撥打相關(guān)的求救電話110。
     (4)進出校門禮讓同學，不爭不搶，遵守學校上學放學規(guī)定，并按學校要求統(tǒng)一穿好校服，佩戴小黃帽、胸卡和紅領(lǐng)巾或隊徽。
     (5)愛護圖書，開放式書廊上的圖書，讀后按要求擺放，保護圖書的整潔;遵守學校閱覽室的借書規(guī)則，一旦損壞丟失主動賠償。
     (6)愛護公共財產(chǎn)，隨手關(guān)燈、關(guān)水，不損壞公物，不爬樹，不折花，不踩草坪。
     以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實國家教委頒發(fā)的《小學德育綱要(試行)》、《中小學德育工作規(guī)程》，切實加強和改進學校德育工作。以愛國主義教育為主旋律，以學生養(yǎng)成教育為重點，以校園文化為載體，多渠道、多層次、全方位地開展教育活動，全面實施素質(zhì)教育，提高學生的思想、道德和生理、心理素質(zhì)。加強學校德育的科學研究，努力探索新形勢下德育工作的新路子，不斷提高德育工作的針對性、實效性,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人而努力。
     為提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習慣;良好的意志、品格和活潑開朗的性格;自己管理自己、幫助別人、為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，打下初步的思想品德基礎(chǔ)。
     依據(jù)《小學德育綱要(試行)》，小學德育的主要內(nèi)容有：
     1、 熱愛祖國的教育;
     2、 熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;
     3、 熱愛人民的教育;
     4、 熱愛集體的教育;
     5、 熱愛勞動、艱苦奮斗的教育;
     6、 努力學習、熱愛科學的教育;
     7、 文明禮貌、遵守紀律的教育;
     8、良好的意志、品格教育;
     9、 民主與法制觀念的啟蒙教育;
     10、辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。
     (一)加強德育隊伍的建設(shè)與領(lǐng)導
     1、調(diào)整、充實德育工作領(lǐng)導小組學校德育工作領(lǐng)導小組由校長擔任組長，張文江主任主管德育工作、少先大隊輔導員及班主任為成員，每學年根據(jù)工作需要，調(diào)整、充實領(lǐng)導小組成員，健全落實德育工作責任制，每學期開學召開領(lǐng)導小組會議，研究一學期的德育工作，制定學校德育工作計劃。
     2、加強班主任隊伍建設(shè)加強班主任的培養(yǎng)、選拔和管理，每學期開學召開班主任工作會議，學習班主任工作職責，布置德育工作任務(wù);每學期至少召開一次專題培訓會議，通過理論講座、專題研討等方式，不斷提高班主任的工作藝術(shù)和管理水平;每學年組織一次優(yōu)秀班主任的評選活動，不斷增強班主任工作的榮譽感，補償班主任工作的艱辛。
     3、充分發(fā)揮少先隊組織的作用少先大隊要不斷加強少先隊工作隊伍的建設(shè)，一是大隊輔導員要增強責任意識，注重少先隊工作的研究，開拓創(chuàng)新，努力提高工作水平;二是大隊輔導員要注重對中隊輔導員的培訓，每學年要組織一次專題培訓活動;三是要注重對大隊部干部、各中隊干部的培養(yǎng)和管理。同時，大隊部要針對學生的思想實際和身心特點，開展豐富多彩的教育活動、文化娛樂活動和社會實踐活動，讓學生在實踐鍛煉中培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)和良好的行為習慣。
     4、努力營造全員育人的良好局面。每一位校園人都要牢固樹立"人人都是德育工作者"的觀點，充分認識德育工作的重要性，立足本職崗位，做到"教學育人"、"管理育人"、"服務(wù)育人"。
     5、積極發(fā)揮學校、家庭、社會"三結(jié)合"教育小組、學校關(guān)工委和家長學校的作用。加強對"三結(jié)合"教育小組、學校關(guān)工委和家長學校的領(lǐng)導，每學年調(diào)整、充實組織成員，定期舉辦專題講座、教育經(jīng)驗交流會等，加強學校、家庭、社會三者之間的聯(lián)系，努力形成有利于學生成長的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社區(qū)教育環(huán)境。
     6、全體教師，特別是德育工作領(lǐng)導小組、班主任要增強德育科研意識，把德育作為課題來研究，以真正提高德育工作的針對性和實效性。
     (二)認真落實常規(guī)教育活動
     1、認真貫徹和落實《國旗法》，堅持每周星期一舉行隆重的升旗儀式，星期五舉行降旗儀式。少先大隊部在每學期開學初做好《國旗法》的宣講和儀式禮儀的培訓，指導四至六年級各中隊訓練好旗手，安排好學期的"國旗下講話"的內(nèi)容，要求系列化，突出德育主題，增強針對性。
     2、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，適時開展行為規(guī)范的專項訓練;每月底進行一次行為規(guī)范的量化評價，將其結(jié)果按一定比例納入學生期末品德素質(zhì)評價之中，并以此為依據(jù)，每學年評選"行為習慣標兵";推行升班旗制度，值周領(lǐng)導、值周教師、學生干部負責行為規(guī)范的監(jiān)督管理，實行量化評分，每周各年級行為規(guī)范得分最高的班級獲得升班旗資格。
     3、認真開展文明班級、示范文明班級創(chuàng)建活動。學校每學期兩次評選文明班級、示范文明班級，各班通過達標創(chuàng)建、自評申報，促進班級的建設(shè)。
     4、堅持每月一次主題班(隊)活動。開學初，學校少先大隊部擬定每月班、隊活動主題，提供給各班選擇。各班也可根據(jù)班級實際，自行確定活動主題。每學期隊活動不得少于一次(一年級上學期除外)。每周班隊活動時間也要組織一些趣味性、教育性兼具的活動。活動的主持人要填寫要活動記載表。
     5、堅持每天早上定崗勞動，一是對學生進行環(huán)境衛(wèi)生教育，二是進行熱愛勞動的教育。
     6、堅持每天課后整理活動。班主任或助理班主任要對班級學生一天的表現(xiàn)進行全面總結(jié)，肯定成績，指出差距，特別是要引導學生自我總結(jié)、自我教育。也可在課后整理時組織開展一些小型的主題教育活動，突出教育的實效性。
     7、認真開展校園之星、優(yōu)秀學生干部、進步顯著學生的評選活動，每學期末評選優(yōu)秀學生干部、進步顯著學生，頒發(fā)獎狀，每年春季學期開學后評選校園之星，以樹立榜樣，培養(yǎng)學生的積極上進精神，促進良好校風、班風和學風建設(shè)。
     8、認真開展打造書香校園活動。學校圖書室要做好圖書借閱工作，為學生提供閱讀的方便。學校將各班開展讀書的情況納入文明班考核之中，以鼓勵學生的積極閱讀。
     (三)適時開展專題教育活動結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育活動。
     1、三月五日開展學雷鋒活動，組織學生讀雷鋒日記，講雷鋒故事，唱學雷鋒的歌曲，學習雷鋒精神，做新時代的小雷鋒。
     2、清明節(jié)組織緬懷革命先烈的活動，如請老前輩講長征故事、抗戰(zhàn)故事，觀看愛國主義影片，牢記今天的幸福生活是革命前輩用鮮血和生命換來的，從而珍惜今天，報效祖國。
     3、六一組織慶?；顒樱故緜€人特長，感受老師、父輩的關(guān)愛。
     4、七一組織慶祝黨的生日的活動，讓學生初步了解黨的光輝歷程，認識中國共產(chǎn)黨的偉大、正確、光榮，激發(fā)學生對黨的感情。
     5、十一組織國慶歌詠會，感受"祖國巨變"、"家鄉(xiāng)變化"，激發(fā)對祖國的熱愛之情，增強建設(shè)祖國的責任感。
     6、香港、澳門回歸紀念日組織認識香港、認識澳門的活動，通過閱讀書籍、聽專題講座，不忘那段屈辱的歷史，感受今天飛速的發(fā)展，激發(fā)學生的`愛國情懷。
     7、元旦組織迎新年游藝活動，感受生活的幸福，展望美好明天，增添進步的動力。
     8、每學期舉行一次運動會，每兩年舉辦一屆藝術(shù)節(jié)，每學年組織學生參加市、縣科技節(jié)活動、黃鶴美育節(jié)活動。通過科技活動，培養(yǎng)學生愛科學、講科學、用科學的興趣，倡導科學精神;通過藝術(shù)活動，陶冶學生情操，提高他們的審美情趣;通過體育活動，提高學生的身體素質(zhì)、集體意識、合作精神。
     9、深入開展德育基地活動。學校在鄉(xiāng)敬老院、各村村委會等地建立德育基地，組織學生開展專題教育活動，促進學生的品德發(fā)展。每學年活動時間在一天以上。
     10、加強學生的心理健康教育。結(jié)合學生在學習、生活、人際交往過程中表現(xiàn)出來的心理問題，每學年至少有針對性地開展一次心理健康教育講座，對學生進行心理健康教育和指導，提高心理素質(zhì)，增強承受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力。在條件許可的情況下，學校將設(shè)立心理咨詢室，對少數(shù)學生在學習、生活及人際交往中碰到的一般心理問題給予輔導和幫助。
     (四)大力開展校園文化建設(shè)，實現(xiàn)環(huán)境育人。
     1、通過辦學理念、發(fā)展目標、校風、學風等引導學生。學校在顯眼位置張貼辦學理念、發(fā)展目標、校風、學風，并利用學生集會、國旗下講話等時機，大力宣講，讓其深入師生心中。
     2、加強教室、櫥窗文化建設(shè)。教室正前方懸掛國旗、班訓;布置好兩塊專欄，每月辦好一期黑板報。櫥窗由少先大隊部和藝術(shù)組教師負責，張貼學生書畫作品或其他宣傳資料，一月一更換。教室里張貼懸掛名人畫像、語錄、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學生書畫作品。
     3、辦好學校紅領(lǐng)巾廣播。學校成立紅領(lǐng)巾廣播工作小組，稿件由各班學生提供，教師負責選稿，學生播音。欄目包括校園新聞、德育小故事、民族文化大觀、安全常識等。每學期對優(yōu)秀播音學生進行表彰，對積極投稿的班級在文明班考核中給予獎勵。
     (五)充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用在德育工作中，要堅持以課堂教育為主渠道的做法，全體教師要增強德育意識，堅持教書育人，在課堂教學中結(jié)合學科內(nèi)容、特點，挖掘教育素材，任課教師在制訂教學計劃、備課時，要努力挖掘教材中的教育素材，注意培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度、學習習慣和良好的意志、品格，促使學生養(yǎng)成文明行為習慣，使愛國主義、集體主義教育等十大德育內(nèi)容與教學內(nèi)容之間產(chǎn)生有機的聯(lián)系，在潛移默化中給學生以春風化雨般的教育。思想品德課是向?qū)W生比較系統(tǒng)地直接進行思想品德教育的一門重要課程。它著重提高學生的道德認識和道德判斷能力，培養(yǎng)道德情感，以指導他們的行為。品德與生活(社會)課程教師要發(fā)揮品德課的優(yōu)勢，聯(lián)系學生實際，自覺地突出品德課的德育功能，有的放矢地進行品德教育，解決學生認識上的一些偏差，給學生以正確導向，對學生提出適當?shù)男袨橐?，為學生的成功人生打好底色。
     (六)認真做好品德評定工作。全體教師要充分認識到，品德評定是德育過程的一個重要環(huán)節(jié)，通過評定可以衡量學生品德所達到的實際水平，引導他們學習正確評價自己和別人，激勵他們不斷進步。學校要制定評價方案，將學生的品德課考核成績和行為表現(xiàn)的考核結(jié)合起來，同時，在行為表現(xiàn)的評價標準中，應(yīng)根據(jù)學生的年級、年齡特點制定。評價中，應(yīng)注重評價主體的多元，綜合學生個人、同學、教師、家長評價的結(jié)果。每學期結(jié)束時，班主任應(yīng)對學生的行為表現(xiàn)、發(fā)展狀況做出書面評價，即寫出評語，并告知學生和家長。
    小學國防教育工作實施方案篇二
     為全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，進一步提高學校德育工作的針對性、主動性和實效性，按照“教好每一個學生”的目標和創(chuàng)建“全員參與與個別輔導相結(jié)合”德育工作體系的要求，根據(jù)上級有關(guān)文件精神和xx市中小學“德育導師制”實施方案(太教政宣〔20xx〕14號)文件要求，經(jīng)學校研究決定，本學期繼續(xù)實施德育(成長)導師制。
     一、工作目標：
     1.教好每一個學生。
     2. 動員多方力量，整合多種資源，創(chuàng)建“全員參與與個別輔導相結(jié)合”德育工作體系。
     3.實施結(jié)對輔導、集體活動相結(jié)合的形式，使德育與智育有機結(jié)合，真正落實“全員育人、全程育人、全方位育人”的思想。
     一、工作原則：
     1.發(fā)展性原則。德育(成長)導師的工作必須以促進學生的可持續(xù)發(fā)展為指向，在全面了解受導學生的基礎(chǔ)上，師生共同討論協(xié)商確定符合學生實際的發(fā)展目標.
     2.個性化原則。德育(成長)導師要善于發(fā)現(xiàn)、研究受導學生的情感、智能、興趣愛好等個性特點，開展個別化的教育，促進學生的個性發(fā)展。
     3.人本化原則。德育(成長)導師要堅持以人為本，尊重學生的人格平等，真誠關(guān)愛受導學生，努力成為受導學生的良師益友。
     4.漸進性原則。德育(成長)導師要根據(jù)受導學生的身心發(fā)展特點、道德水平和認知基礎(chǔ)，循序漸進地進行教育，逐步提高受導學生的道德修養(yǎng)與學習能力。
     5.保密性原則。德育(成長)導師在施導過程中，要尊重施導學生的個人隱私，不隨意泄漏受導學生的思想、學習、生活等方面的問題。
     2016小學德育活動方案2016小學德育活動方案
     三、導師聘任和職責：
     1.德育(成長)導師的聘任：學校黨員教師、德育干部、班主任、心理指導教師、退休教師、家委會成員和熱心于學校德育工作的校外人士等作為德育導師的主要力量，學校教師自愿申報。
     2.德育(成長)導師的職責：
     (1)關(guān)注受導學生的思想、品德、行為上的細節(jié)表現(xiàn)，幫助、指導受導學生形成良好的思想道德品質(zhì)。
     (2)關(guān)心受導學生的身心健康，對受導學生進行心理疏導和健康指導。
     (3)關(guān)心受導學生的學業(yè)進步及個性特長發(fā)展，指導學生改進學習方法，提高學習能力。
     (4)指導受導學生合理安排課余生活，引導受導學生參加積極向上的文化娛樂活動。
     (5)與受導學生家長及其它科任教師溝通，全面了解學生德育(成長)過程中的各方面表現(xiàn)。
     四、組織與管理：
     1.成立“德育(成長)導師制”工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組負責全面領(lǐng)導我校的“德育(成長)導師制”的實施，德育辦具體落實該項工作。各成員明確職責，經(jīng)常、及時、細致地開展教育工作。
     組長：王建忠(校長)
     副組長：高惠娟(分管德育校長)、滕金花(德育主任)
     組員 ：戈亞芳(副校長)、顧建平(副校長)、李芳(德育副主任)、黃永剛(總務(wù)主任)、倪牡丹(教導主任)、張建良(教科室主任)、陸惠琴(人事秘書)、張靜燕(心理咨詢老師)。
     2.建立幾項制度
     (1)導師聘任、培訓制度：
     根據(jù)自主、公開的原則，采取個人自愿申報和學校推薦相結(jié)合的方式，由學校德育(成長)導師制領(lǐng)導小組最終確定名單，頒發(fā)聘書。學校德育(成長)導師制領(lǐng)導小組定期組織導師進行教育學、心理學等相關(guān)知識的培訓，舉辦導師工作研討等活動，不斷提高導師的育人能力和工作水平。
     (2)學生德育(成長)檔案袋制度。
     為每一位受導學生建立德育(成長)記錄檔案，追蹤學生德育(成長)軌跡。內(nèi)容包括：學生家庭及社會關(guān)系詳細情況;學生的個性特征、行為習慣、道德素養(yǎng)、興趣愛好等方面的情況;學生心理、生理、身體健康狀況。
     (3)談心輔導與匯報制度。導師每周至少與結(jié)對學生聯(lián)系一次，每兩周至少一次談心，要求學生每兩周一次向?qū)焻R報思想、學習和生活方面的情況。每次聯(lián)系、談心、輔導內(nèi)容要有記錄。
     (4)家校聯(lián)系制度。導師每月至少一次對學生進行家訪(可以家長來校、可以電話聯(lián)系、家校路路通等形式)，每學期至少一次上門家訪。形式多樣，定期與不定期相結(jié)合。及時對受導學生本人及其家庭狀況進行了解，并對其家庭情況進行簡要分析，作出相關(guān)判斷。
     (5)(2016年度六一兒童節(jié)親子活動方案)定期活動制度。工作例會、個案分析、綜合實踐活動、外出學習等。
     (6)導師考核獎勵制度。每學期領(lǐng)導小組從檔案積累、家訪聯(lián)絡(luò)、談心匯報、定期例會等多方面，對導師的工作進行一次全面考核?？己说慕Y(jié)果與教師本人的評優(yōu)評先和職稱晉升掛鉤。
     學校對擔任德育導師的教師優(yōu)先提供外出學習機會。學校設(shè)立“優(yōu)秀德育導師”獎，每學期評比一次，并給予表彰和獎勵。
     五、注意事項：
     正確處理實施德育(成長)導師制的三種關(guān)系：
     1.正確處理德育(成長)導師與教學的關(guān)系。實施德育(成長)導師制的目的是為了糾正長期以來“教書”與“育人”彼此脫離的現(xiàn)象，通過德育(成長)導師制，真正落實教書和育人的有機結(jié)合。因此，德育(成長)導師既要關(guān)注受導學生的思想狀況，也要指導他們學會學習，還要關(guān)心他們的生活，促進學生的身心健康發(fā)展。
     2.正確處理導師與班主任的關(guān)系。班級是學校的基本組織，班主任是班級的管理者，實施德育(成長)導師制是班主任工作的有力補充，不是取消班主任，也不是以導師取代班主任，班主任也可以擔任導師。
     在加強班主任工作的同時，將德育(成長)導師對受導學生的個別教育與班主任對班級的全面管理有機整合，兩者相輔相成，發(fā)揮教育的'整合效應(yīng)。
     3.正確處理導師與家長的關(guān)系。家長的一言一行直接影響著子女，導師應(yīng)多與家長溝通，引導家長樹立正確的人才觀，掌握科學的教育方法。導師應(yīng)尊重家長，講究與家長聯(lián)絡(luò)的方法。
     六、固定導師和流動導師安排。
     一、指導思想:
     以"以人為本"的思想為指導，充分發(fā)揮學生的主體意識，結(jié)合“黃河文化”特色學校的進一步深化，注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標加強活動建設(shè)。
     德育活動要講實效，重過程，力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。
     鞏固校園文化建設(shè)成果，強化學生個體，良好品德行為習慣的養(yǎng)成，探索學生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育促進學生全面發(fā)展和健康成長。
     二、工作要點：
     1、發(fā)揮學校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制，以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學校德育工作。
     2、結(jié)合本學期學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
     首先繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用，通過班主任例會學習、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學困生的思想教育工作，通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴禁有體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。
     三、工作目標:
     (一)加強學生日常行為規(guī)范教育。
     (二)加強法制教育，加強安全教育，確保學期內(nèi)無責任事故發(fā)生。
     (三)深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學生綜合素質(zhì)，打造學校德育品牌。
     (四)堅持“三個加強”，即加強常規(guī)管理，加強隊伍建設(shè)，加強德育科研，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人、全程育人，爭創(chuàng)德育工作先進學校。
     (五)進一步加強德育常規(guī)工作的管理，加強檢查力度。
     1、加強值周工作管理。學校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強對學生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作，加大對嚴重違反學校規(guī)章制度的學生的處罰力度，每天都有“文明禮儀小衛(wèi)士”小組成員和學校值日領(lǐng)導站在學校門口監(jiān)督，以保證學校良好的秩序和風氣。
     2、嚴格規(guī)范升旗儀式，進行富有成效的國旗下教育活動，有學生和教師代表講話，用自己身邊的典型事例進行教育，具有真實可信度，ji發(fā)學生的上進心。
     3、繼續(xù)進行班級量化評比，每周公布一次，具體項目有：兩操、班紀班風、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。
     4、繼續(xù)辦好家長學校，提高家教水平。本學期，特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。
     (六)抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣。
     1、主要是規(guī)范語言，要求學生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學生日?；顒樱辉诮淌遗芴?、不打架，積極參加興趣小組活動。隊列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學生評選活動，學校加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價，每周一評，每月一小結(jié)。
     2、結(jié)合科學課程，加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學，愛科學的培養(yǎng)，開展好學生的科普知識競賽活動。
     3、繼續(xù)加強對學生的法制教育，交通安全知識教育，du品知識教育的主題活動，通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。
     4、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育”為重點。
     各班德育工作是學校工作的重要組成部分，我校將以爭創(chuàng)文明學校為目標，嚴格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項活動，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!
     活動安排：
     二月份
     1、制定德育工作計劃。
     2、 開展班主任工作經(jīng)驗交流會。
     三月份
     1、開展慶?！叭藡D女”節(jié)感恩系列活動。
     2、大力開展“學雷鋒、樹新風”活動。
     3、美化校園植樹活動
     四月份
     1、召開主題班隊會，演講活動
     2、 開展班主任工作經(jīng)驗交流會。
     3、繼續(xù)開展 養(yǎng)成教育活動。
     4、迎接五一勞動節(jié)歌詠比賽。
     五月份
     2017小學德育工作計劃2017小學德育工作計劃
     1、開展慶?！澳赣H節(jié)”系列活動。
     2、開展教育示范生評比。
     3、開展紀念詩人屈原“經(jīng)典詩文”誦讀活動。
     六月份
     1、開展慶?！傲⒁弧眱和?jié)系列活動。
     2 、開展班主任工作經(jīng)驗交流會。
     七月份
     1、期末總結(jié)。
     2、學生暑假實踐活動。
    小學國防教育工作實施方案篇三
    作為培養(yǎng)青少年思想道德素質(zhì)的主渠道,初中德育教育對于青少年學生的成長和發(fā)展具有引導性的重要作用。下面是本站小編為大家整理的小學德育工作實施方案，供大家分享。
    根據(jù)《中小學德育大綱》及鶴城區(qū)教育局對學校德育工作的總體要求,結(jié)合我校實際，特制定學校德育工作實施方案。
    一、指導思想
    以黨的精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》精神，牢固樹立“育人為本，德育為先”的理念，切實加強和改進學校德育工作，努力探索符合學生年齡與身心特點的德育目標、內(nèi)容、途徑、手段、方法，提高德育工作的針對性、科學性和實效性，辦人民滿意的學校。
    二、工作目標及要求
    1、加強師德師風建設(shè)，不斷提高教師政治思想素質(zhì)和教育教學水平和管理水平。
    2、抓好學生思想道德教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的道德品質(zhì)。
    3、開展家校教育聯(lián)系活動，召開家長會，進行家訪，形成德育合力。
    4、開展豐富多彩的德育活動，以活動為載體，豐富校園文化生活，陶冶學生情操。
    5、繼續(xù)開展好環(huán)保教育、法制教育、安全教育和愛國主義教育。
    6、加強對班主任工作的管理力度，完善班主任工作考核辦法，開展班主任工作考核。
    7、認真落實好對貧困學生的幫扶救助活動。
    8、加強對學生日常行為規(guī)范的管理力度，注重學生行為習慣的養(yǎng)成教育，促進校園和諧發(fā)展。
    三、具體工作措施
    (一)完善德育組織，推進全員德育。建立以校長--少先大隊—班主任—一線教師為序的校內(nèi)德育工作體系。形成全員參與德育工作管理，樹立人人都是德育工作者的意識，讓每一位教師都肩負起育人的職責，言傳身教，為人師表。加強德育工作的針對性和實效性。完善班主任的競爭考核機制，切實把工作能力強、思想素質(zhì)好、工作熱情高、關(guān)心愛護學生的優(yōu)秀教師吸收到班主任、德育導師隊伍中來。
    (二)、強化師德師風建設(shè)
    強化師德、師風建設(shè)，結(jié)合校本培訓，加強教職工政治學習力度。采取多種形式，組織全校教職工認真學習《義務(wù)教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《懷化市中小學教師道德行為規(guī)范“十不準”》等相關(guān)規(guī)定，加強師德規(guī)范教育，堅決杜絕體罰和變相體罰學生及其它有違師德事件的發(fā)生，在學生、家長、社會面前樹立良好的師德形象。
    (三)、抓好學生思想道德教育
    1、以少先隊為龍頭，以文體活動為載體，開展多種主題教育活
    動，結(jié)合重大節(jié)日開展一系列的德育活動，在活動中貫穿對學生的思想品德教育。
    2、以校園文化為載體，構(gòu)建特色校園文化，創(chuàng)設(shè)德育氛圍，積極開展愛國主義、集體主義等教育活動。
    3、繼續(xù)通過廣播、黑板報等宣傳工具，對學生進行安全教育、法制教育和愛國主義教育 。
    4、充分利用好“國旗下講話”和班會、隊會等時機，對學生進行思想品德教育。
    5、“寓德于教”、“全員育人”，加強學科滲透，發(fā)揮德育主渠道的作用，結(jié)合課程改革，把弘揚和培育民族精神的教育貫穿于課堂教學之中，在引導學生學好各門功課的同時，受到民族精神的教育和熏陶。
    (四)、切實抓好常規(guī)管理
    1、根據(jù)學校實際，進一步修訂和完善符合我校實際的、利于操作的各項德育管理制度，調(diào)動德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性。如《學生管理制度》，《班主任培訓制度》,《班主任考核制度》，《優(yōu)秀班級評選制度》，《優(yōu)秀學生干部評選制度》等。
    2、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。以“問題學生”的教育轉(zhuǎn)化工作促進學生思想品德教育的開展。
    3、抓好班級文化建設(shè)。做好班級文化的宣傳工作，定期出好主題黑板報并進行檢查評比，通過黑板報形成良好的校園文化氛圍，對學生進行熏陶教育。
    4、做好學生日常行為規(guī)范的檢查管理制度，做好學生日常行為規(guī)范的檢查考核。
    (五)、認真落實養(yǎng)成教育 抓好學生生活習慣、衛(wèi)生習慣、禮貌習慣、鍛煉習慣、學習習慣、交往等習慣的養(yǎng)成教育。大膽管理，嚴格要求，持之以恒地抓好學生的養(yǎng)成教育。
    (六)、高度重視安全教育 全體教職工要高度重視學校安全工作,樹立“安全第一”的觀念,狠抓學校安全教育工作。要結(jié)合各校點的實際情況，利用周會、班會、校園廣播站、課堂教學和學校各種活動開展安全教育，防患于未然，協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門做好學校周邊環(huán)境的整治，確保學校安全工作萬無一失。
    (七)、認真進行法制教育 加強法制觀念,提高教職工以及學生的法律素養(yǎng)。制定和完善學校
    規(guī)章制度
    ,實現(xiàn)學校依法治教，教師依法執(zhí)教、依法施教。主動聯(lián)系相關(guān)人員，通過法制教育課、法制宣傳欄、板報、校園廣播、國旗下的演講等形式對學生進行法制宣傳教育。
    (八)、開展環(huán)保、感恩、誠信等專題教育 。做好“每周德育主題教育活動”，讓學生學生學習，學會生活，學會自理、學會生存等能力。認真組織好一周一次的升旗活動，落實一周主題教育活動，不斷滲透利用各種紀念日對學生進行專題教育,使學生學會愛護環(huán)境，學會對祖國、學校、家長、老師的感恩，在活動中融入誠信教育。
    制，努力構(gòu)建科學的德育管理體系，整體提高學校德育工作管理水平。形成師生創(chuàng)先爭優(yōu)的良好風尚。
    四、具體工作安排
    九月
    1、舉行開學典禮，制定學年度學校德育工作實施方案。
    2、開展慶祝“教師節(jié)”活動。
    3、開展行為習慣養(yǎng)成教育活動。
    4、培訓班主任會議。
    十月
    1、尊老愛老教育(重陽節(jié)老人節(jié))
    2、開展感恩勵志系列教育活動。
    3、召開家長會
    4、班主任校本培訓
    十一月
    1、學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;
    2、開展“關(guān)愛留守學生心靈疏導”活動
    3、開展少先隊建隊日活動。
    4、少先隊干部培訓。
    十二月
    1、開展“我愛我?！钡陌嗉壧厣逃顒?，開展愛護公物教育。
    2、環(huán)保、法制教育專題
    3、行為規(guī)范檢查督促
    4、各種評選與表彰活動。
    5、慶元旦文藝演出系列活動
    一月
    1、教師職業(yè)道德考核
    2、德育
    工作總結(jié)
    及資料整理。
    二月
    1、寒假
    三月
    1、開學教育
    2、開展“學雷鋒”“慶三八”“植樹節(jié)”活動(利用班會、黑板報、班級故事會等)
    3、開展公民道德基本規(guī)范教育。(大會宣傳，班主任強調(diào)，少先隊監(jiān)督崗監(jiān)督)
    4、開展“安全教育日”活動。
    四月
    1、師德教育專題學習
    2、開展“感恩教育”系列活動活動。
    3、開展“講革命故事，唱紅色歌曲”班會活動
    4、“優(yōu)秀班級管理文化”評比
    五月
    1、開展勞動教育活動
    2、母親節(jié)教育(5月11日);
    3、法律知識競賽
    六月
    1、開展慶“六一” 的趣味運動會及文藝演出活動。
    2、師德教育活動演講比賽
    3、開展“我的班級管理經(jīng)驗”的交流活動。
    4、禁毒宣傳教育(6月26日)
    7、學生思想品德評定，評選星級學生
    七月—八月
    1、德育工作總結(jié)及資料匯總
    2、布置暑假德育活動。
    根據(jù)沂南縣教體局﹝20xx﹞34號文件關(guān)于印發(fā)《沂南縣教體局20xx年學校德育
    工作計劃
    要點》的通知，為促進我校未成年人思想道德建設(shè)工作，構(gòu)建文明和諧校園，結(jié)合學校具體實際，特擬定我校20xx年學校德育工作實施方案。
    一、組織機構(gòu)
    組 長：孫建
    副組長：董安林 王明全 王朝霞
    成 員：李德雷 隋善超 葛長才 各班班主任
    二、工作目標
    全面開展德育教育，塑造學生品行，培養(yǎng)遵紀守法的社會主義事業(yè)接班人。
    三、主要工作
    (一)、學校組織選派德育骨干教師參加20xx年教體局思想道德骨干教師培訓工作，參加培訓教師做到有記錄。
    (二)、學校利用政治學習時間對教師進行培訓，并有相關(guān)的會議記錄，要求全體教師率先垂范，為人師表。
    (三)、實施好學科滲透法制教育工作，將法制教育、社會主義核心價值體系、誠信教育、禁毒教育、文明習慣養(yǎng)成教育等融入德育教育，融進學校課堂。
    (四)、加大對《治安管理處罰法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》和《刑法》等法律法規(guī)知識的宣傳學習。
    1、充分發(fā)揮學校紅領(lǐng)巾廣播站作用，開設(shè)法制專欄進行廣播。
    2、開展法制教育知識講座，有講義材料、
    活動方案
    、圖片、小結(jié)。 3、20xx年12月開展一次法制報告會，學生撰寫法制小感悟。
    (五)加強傳統(tǒng)美德教育，傳承發(fā)揚儒家文化
    2、校園中儒家文化的宣傳，利用走廊、樓梯間墻面空間懸掛和張貼孔子等
    儒家代表人物、師生禮儀規(guī)范、名人格言、三字經(jīng)等。
    (六)開展豐富多彩的德育活動
    1、開展開陽縣第四屆中小學生藝術(shù)展演活動
    2、開展“紅領(lǐng)巾、心向黨”主題實踐活動
    3、開展科普活動月活動
    4、組織開展“文明過清明活動”
    5、開展慶祝“六?一”國際兒童節(jié)系列活動
    6、開展感恩教育活動
    (七)培養(yǎng)學生良好品德和行為習慣，班主任利用班團隊課，學校利用集會、集合對學生進行教育。
    1、學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》
    2、對學生進行尊重國旗、國徽、國歌、愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學、愛學習、愛科學、愛勞動的教育。
    3、開展誠實守信、珍惜勞動成果、愛護家園、校園、公共財物、環(huán)境的教育。
    4、開展交通、消防等安全和生命與健康教育
    (八)加強對學生心理的輔導，班主任有對學生心理輔導記錄。
    (九)嚴格執(zhí)行升降國旗制度，認真落實兩操一 課。
    為全面貫徹黨的教育方針，落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強對青少年的思想道德建設(shè)，進一步明確新時期中小學的德育目標，加強德育內(nèi)容、途徑、方法的創(chuàng)新，規(guī)范德育管理，開展德育活動，增強德育實效，以適應(yīng)新形勢下德育工作的開展，特制定小學德育工作實施方案如下：
    一、切實加強德育工作的領(lǐng)導
    1.建立齊抓共管德育工作的領(lǐng)導體制。
    2.成立德育教育工作小組。
    組 長：金勝
    副組長：劉春英 劉亞榮
    組 員：韓麗娣 王嬌 任耀峰
    二、抓好隊伍建設(shè)，強化德育意識
    1.完善管理網(wǎng)絡(luò)。繼續(xù)建立完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò)，實行校長總負責，班主任具體負責，少先隊通力協(xié)作的德育管理機制，形成齊抓共管的合力。
    2.建立育人體系。突出“以人為本”的育人理念 ，不斷增強服務(wù)意識。以師德規(guī)范為核心，以提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破，在全校范圍內(nèi)廣泛開展師德建設(shè)系列主題教育活動，健全日常監(jiān)督制度。形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。激勵教師與時俱進，不斷成長。
    3.優(yōu)化骨干隊伍。重點抓好班主任隊伍建設(shè)，構(gòu)建班主任隊伍科學管理的機制，通過上崗培訓、師徒結(jié)對等有效方式，在建立班主任
    崗位職責
    規(guī)范、嚴格考核的同時，建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度，進一步強化考評激勵機制，不斷提高班主任工作的積極性。努力造就一支“講奉獻、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊伍。
    三、加強常規(guī)教育，培養(yǎng)文明學生
    1.深化愛國教育。通過主題班會、主題活動、觀看影視、讀書征文、演唱革命傳統(tǒng)歌曲等途經(jīng)，結(jié)合重大紀念日、節(jié)日活動，培養(yǎng)學生愛國、愛黨、愛集體、愛家鄉(xiāng)的情感，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    2.狠抓養(yǎng)成教育。班主任在班級常規(guī)管理工作中要進一步細化，抓住每一個
    教育契機，對學生進行有意識的引導，注重行為習慣的養(yǎng)成教育。校園環(huán)境衛(wèi)生的維護和分工要進一步細化，將責任落實到位，讓學生養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的習慣，使校園真正成為育人的土壤。繼續(xù)推行值崗制度。特別對各班的常規(guī)情況進行量化考核，每天公布檢查分數(shù)，每周進行小結(jié)。開展“說文明話，做文明事，爭當文明小使者”主題教育活動，從站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等是日常行為入手，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生的綜合素質(zhì)。
    3.加強法制教育。積極創(chuàng)設(shè)法制教育活動載體，通過舉辦觀看法制教育片、組織法制講座、知識競賽、征文比賽、等形式多樣的法制教育和法制實踐活動，增強學生的法制意識，增強辨別是非的能力。建立后進生幫教制，杜絕在校學生違法犯罪行為的出現(xiàn)。
    4.重視安全工作。牢固樹立“安全第一”的思想，經(jīng)常性地開展學校安全工作普查活動，及時清除事故隱患，確保師生人身安全和學校教育教學活動正常進行。同時，要采取有效措施，凈化校園周邊環(huán)境，凈化學生的成長空間。
    5.關(guān)注生命教育。生命教育不僅是珍惜生命的教育，還是完善人格和健康心理的養(yǎng)成教育。要讓學生懂得珍惜，學會感動，學會關(guān)懷，享受生命的充實和快樂，體會生命的價值和美好，培養(yǎng)完美的人格。通過課堂、黑板報、開設(shè)心理健康講座等形式，加強交流、溝通，讓學生逐步學會悅納自己，關(guān)懷他人;讓學生懂得生命的意義。
    四、加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境
    1.班級環(huán)境美化。班級環(huán)境要做到美化、教育化，充分發(fā)揮班級中隊角、黑板報的育人功能。開展班級黑板報評比，創(chuàng)設(shè)“潔齊美”的環(huán)境。倡導全員參與， 突出人文關(guān)懷，體現(xiàn)學校特色，班級特色。
    2.升旗儀式序列化。堅持每周一的升旗儀式，國旗下講話內(nèi)容以貼近學生的思想實際，形成序列。
    五、豐富德育活動，拓寬德育渠道
    們快樂健康地成長。
    六、重視家校聯(lián)系，發(fā)揮教育合力
    積極推進學校、社會、家庭教育的“三結(jié)合”，主動跟家庭社會做好溝通工作，開展各類校外教育活動。辦好家長學校，做好家訪工作，發(fā)揮家庭教育的作用。
    小學國防教育工作實施方案篇四
    國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)，是增強民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。為扎實做好今年國防教育工作，推動國防教育工作再上新水平，按照區(qū)、市、縣國防教育工作有關(guān)要求，特制定黃渠橋鎮(zhèn)國防教育工作實施方案。
    一、指導思想。
    高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，著眼維護國家安全和發(fā)展利益，堅決貫徹落實黨的十八大精神、十八屆二中、三中全會和全國國防教育工作會議精神以及全區(qū)宣傳工作會議精神，堅持以《國防教育法》、《全民國防教育大綱》、《國防動員法》為依據(jù)，以愛國主義為核心，以領(lǐng)導干部、青少年學生和民兵預備役人員為重點，緊貼時代要求，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新方法手段，完善制度機制，推進全民普及，不斷增強國防教育的主動性、針對性和實效性，為建設(shè)和鞏固強大的國防奠定堅實的思想基礎(chǔ)，為在全面建設(shè)小康社會進程中實現(xiàn)富國和強軍的統(tǒng)一提供強大的精神動力。
    二、健全組織，完善機制。
    要堅持黨管武裝原則，把雙擁共建、民兵預備役、征兵、人民防空等工作內(nèi)容列入全民國防教育工作范疇，成立國防教育工作領(lǐng)導小組，組長：馬志明（鎮(zhèn)黨委書記）副組長：楊洪軍（鎮(zhèn)武裝部部長）成員：馬學成、王洪斌、楊生貴、及各村黨支部書記組成，定期召開工作會議，定期組織開展國防教育活動，指定專人負責，提升工作檔次，促進工作的全面發(fā)展，迎接上級對國防教育工作的考核和驗收。各村要結(jié)合本地實際，加強軍地之間、轄區(qū)單位之間、的溝通協(xié)作，形成黨委政府重視、軍地密切配合、社會各界支持、全民踴躍參與的國防教育格局。街道、社區(qū)要采取有效舉措，促進國防教育融入機關(guān)、學校、民兵預備役、企業(yè)和社區(qū)居民，要充分發(fā)揮民兵預備役部隊的突擊隊作用，特別在完成急難險重任務(wù)、維護社會穩(wěn)定和創(chuàng)建“文明城區(qū)”、“和諧社區(qū)”中發(fā)揮積極作用，為推進海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)作出新的貢獻。街道和各社區(qū)要加大對國防教育工作的宣傳力度，要結(jié)合征兵宣傳、雙擁共建以及重大節(jié)日、紀念日活動，加強居民國防教育，增強國防教育的.吸引力和感染力，推動國防教育進入千家萬戶。
    三、積極開展國防教育活動，增強國防觀念。
    依據(jù)《國防教育法》及全縣工作要點，利用重大節(jié)日、紀念日和全民“國防教育日”“擁軍愛民月”時機，利用宣傳專欄、標語等形式，加大國防教育的宣傳力度，增強全民的國防觀念。如：利用有利時機組織觀看紅色教育基地、繼承革命遺志；“五一”勞動節(jié)開展國防教育知識競賽；慶?！捌咭弧痹邳h員干部隊伍中開展創(chuàng)新組織生活，銘記黨的宗旨，增強國防意識；“八一”建軍節(jié)可組織開展一次軍事日活動，9—12月組織開展以“熱愛軍隊、情系國防”的宣傳教育活動開展愛國主義教育，重溫革命光輝歷史。
    定期發(fā)放《國防教育》教材和相關(guān)報刊、雜志等教材，充分利用各種時機進行愛國主義和國防教育，在傳授知識的同時，結(jié)合各項工作的開展進行全民國防教育。
    五、具體要求。
    1、各村、各站所要高度重視，精心準備，切實加強領(lǐng)導，要著眼實效，認真組織開展好各項國防教育活動，把國防教育各項活動真正落到實處。
    2、各村、各站所要將開展活動的小結(jié)與信息及時上報鎮(zhèn)宣傳辦。
    小學國防教育工作實施方案篇五
    為深入開展愛國主義教育，弘揚和培育民族精神,大力弘揚愛國主義主旋律，在中國人民抗日暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利xx周年之際，根據(jù)團省委、團市委的統(tǒng)一要求，我校團委積極組織學生，在全校開展了以“牢記歷史，振興中華”為主題的愛國主義系列教育活動。為普及抗日戰(zhàn)爭史教育，重溫歷史、勿忘國恥，深入宣傳我黨、我軍和全國各族人民在以愛國主義為核心的民族精神支撐下所取得的偉大勝利，從而推動我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)，促進我系文化藝術(shù)教育事業(yè)的進一步發(fā)展。
    20xx年8月31日，xx屆全國人大常委會第二十三次會議決定設(shè)立全民國防教育日，確定每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。這是中國第一個以法律形式明確規(guī)定國防教育的主題節(jié)日。根據(jù)這一決定，xx年9月15日為第一個全民國防教育日。恰逢第10個全民國防教育日(20xx年9月18日)活動，為深入開展愛國主義教育，弘揚和培育民族精神,大力弘揚愛國主義主旋律，我班將開展一場班會。
    為紀念抗戰(zhàn)勝利xx周年，我09級xx1班旨在普及落實全民國防宣傳愛國主義精神，使同學們能深刻理解認識銘記“抗戰(zhàn)精神”的內(nèi)涵，在其中升華自己的愛國情操，以繼承，弘揚“抗戰(zhàn)精神”，并讓大家明白如何做才能實踐科學發(fā)展觀，成為合格先進的新時代的大學生。
    回顧歷史，銘記歷史。
    20xx年9月14號晚上8點。
    美術(shù)樓403教室。
    09xx全體同學。
    一、主持人開場引入主題。
    二、回顧918的歷史事件播放影視：《南京大屠殺》剪輯。
    三、學生談感想。
    四、詩歌朗誦：《戰(zhàn)斗》。
    五、小話劇表演《難忘xx一八》。
    六、合唱《松花江上》。
    七、總結(jié)結(jié)束。
    b：很震撼人心一幕。大家全體起立，大聲的合唱《松花江上》，字字清晰，字字有力。那一雙雙眼睛散發(fā)出的光芒是愛，這就是對祖國的無限熱愛。
    a：我們不僅肩負看國家對我們的重托，更有祖國對我們在跨世紀發(fā)展創(chuàng)業(yè)中深切關(guān)懷和厚重的希望。
    b：下面請輔導員，嘉賓點評。
    合：非常感謝大家的參與，今天的班會到此結(jié)束。
    八、活動準備。
    記錄組負責活動策劃書和登記班會過程。
    后勤組負責道具。
    衛(wèi)生組負責衛(wèi)生。
    表演組負責演出。
    電腦操作員負責幻燈片及一些硬件的播放。
    出勤組負責點名。
    九、注意事項。
    1、人員必須滿勤。
    2、衛(wèi)生要保潔。
    3、要帶戴?？ê蛨F徽。
    小學國防教育工作實施方案篇六
    為進一步貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》，認真貫徹國務(wù)院《關(guān)于加強(20__-20__學年度)愛國衛(wèi)生工作的決定》，以適應(yīng)新時期愛國衛(wèi)生工作要求，不斷提高學校愛衛(wèi)質(zhì)量、增強學生愛衛(wèi)意識，推動我校精神文明建設(shè)，根據(jù)上級要求，我校決定開展以“齊抓共管，創(chuàng)文明衛(wèi)生校園”為主題的愛國衛(wèi)生運動。根據(jù)市愛衛(wèi)辦關(guān)于20__年愛國衛(wèi)生工作的具體部署，進一步增強我校師生的衛(wèi)生意識、環(huán)境意識、文明意識，特制訂本實施方案。
    一、指導思想：
    以鄭州市教育局印發(fā)的《關(guān)于進一步加強新時期學校愛國衛(wèi)生工作的通知》與第__個愛國衛(wèi)生工作的精神，結(jié)合學校的實際，加強學校的精神文明建設(shè)，加強學校的衛(wèi)生工作，切實抓好健康教育，搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，提高學生的健康水平。
    二、組織機構(gòu)。
    學校成立愛國衛(wèi)生運動及預防疾病活動工作領(lǐng)導小組。
    組長：張榮(對愛國衛(wèi)生工作負總責)。
    副組長：李鐵來(對愛國衛(wèi)生工作專門負責)。
    成員：各班班主任。
    三、方法措施。
    1.認真學習，提高對衛(wèi)生工作的認識。
    認真貫徹鄭州市關(guān)于加強愛國衛(wèi)生工作的指示精神，組織師生認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病、常見病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，充分認識搞好班級衛(wèi)生、學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性，搞好學校環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)清潔的育人環(huán)境，使學生健康地成長。
    2.加強組織管理，充分發(fā)揮全員管理的作用。
    清除病媒生物孳生地，防止登革熱、流行性出血熱等病媒生物傳播疾病的發(fā)生流行。嚴格要求學生禁止在校園內(nèi)亂吃零食、亂丟果皮紙屑。各班衛(wèi)生區(qū)清掃干凈，清理衛(wèi)生死角，鏟除“四害”孳生地，重點對廁所、垃圾車、等部位進行重點滅殺，確保病媒生物防制工作達到國家的標準要求。
    3.加強環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
    響應(yīng)上級號召，積極開展綠化、凈化、美化學校環(huán)境活動。以“突出重點、突破難點、消滅死角”的工作思路，對校內(nèi)外開展一次全面的環(huán)境整治活動。重點加強教學區(qū)和學生生活區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清理和保潔工作,徹底清除學校內(nèi)和周邊垃圾，清洗教室門窗和樓梯扶手，清除垃圾、污物、痰跡，搞好廁所保潔及糞便無害化處理。積極開展全國愛國衛(wèi)生月活動，推進學校的整體衛(wèi)生工作上臺階，努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學習環(huán)境，陶冶師生的情操。
    4.加強健康教育，提高健康教育的質(zhì)量。
    (1)開設(shè)健康教育課，針對性的對學生進行衛(wèi)生知識的傳授，提高學生衛(wèi)生知識水平，保障學生的健康成長。
    (2)定期張貼宣傳資料，出好黑板報，并利用校園廣播宣傳衛(wèi)生保健知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
    (3)利用每周一升旗議式、團隊活動和班會等形式向師生傳授流行性疾病的防治知識。
    5.加強防治工作，增強學生體質(zhì)。
    (1)切實抓好一課二操活動，保證學生每天在校體育鍛煉的時間，增強學生的體質(zhì)。
    (2)學習貫徹《傳染病防治法》，落實《學校衛(wèi)生工作條例》，健全晨午檢及因病追查與登記制度，確保傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置，配合有關(guān)部門做好，發(fā)現(xiàn)傳染病，馬上嚴格進行隔離，采取相應(yīng)的消毒措施，避免疾病的蔓延。有效控制傳染病傳播，維護師生身體健康。對一些突發(fā)性、傳染性強的流行性疾病,備有預案。
    ;;;小學。
    小學國防教育工作實施方案篇七
    根據(jù)《沈陽市中小學環(huán)境教育工作實施方案》提出的工作要求，加強環(huán)境教育，提高學生的環(huán)保意思，結(jié)合學校實際制定我?！董h(huán)境教育工作實施方案》。
    一、指導思想。
    以黨的“xx大”精神為指導，認真貫徹和實踐“三個代表”的重要思想。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，落實《沈陽市中小學環(huán)境教育工作實施方案》提出的工作要求，加強環(huán)境教育，提高學生的環(huán)保意，發(fā)揮青少年在環(huán)保工作中重要作用，為我市爭創(chuàng)國家環(huán)保模范城市做貢獻。
    二、工作目標。
    引導學生欣賞和關(guān)愛大自然，關(guān)注家庭、社區(qū)、國家和全球的環(huán)境問題，正確認識個人、社會與自然之間的相互聯(lián)系，幫助學生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識、方法和能力，培養(yǎng)學生對環(huán)捐友善的情感、態(tài)度和價值觀，引導學生選擇有益于一環(huán)境的生活方式。
    初中階段了解區(qū)域和全球主要環(huán)境問題及其后果;思考環(huán)境與人類社一會發(fā)展的。相互聯(lián)系;理解人類社會必須走可持續(xù)發(fā)展的道路;自覺采取對環(huán)境友善的行動。
    三、辦法和措施。
    (一)開設(shè)環(huán)境教育專題講座。
    環(huán)境教育專題講座內(nèi)容標準。
    1、教學內(nèi)容。
    (1)了解當前主要的區(qū)域性、全球性環(huán)境問題，探究其后果。
    (2)結(jié)合地方實際，理解不同生產(chǎn)方式對環(huán)境的影響。
    (3)了解可持續(xù)發(fā)展的基本含義，理解它的必要性。
    (4)了解地方政府和社會組織在解決地方環(huán)境問題方面的重要舉措。
    (5)反思日常消費活動對環(huán)境的影響，倡導對環(huán)境友善的生活方式。
    2、教學活動。
    (1)看錄像、圖片或文字資料，了解全球及我國的主.要環(huán)境問題，以及這些問題對自然和社會發(fā)展的影響。
    (2)調(diào)查和比較清潔生產(chǎn)與非清潔生產(chǎn)的異同。
    (3)根據(jù)有關(guān)資料或能源消耗的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，預測50與卜虧的。
    資源或能源發(fā)展狀況，討論環(huán)境承載力問題。
    (4)與地方環(huán)保部門或環(huán)保組織成員座談，請他們講座，介劃各自在環(huán)境保護與建設(shè)方面的工作任務(wù)和成效。
    (5)分組收集一些商品的外包裝，分析這些包裝的作用及其對環(huán)境的影響。
    (6)開展辯論活動。辯論：是不是只有高消費才能保證生活質(zhì)量?
    (7)學校為環(huán)境教育投入必要的經(jīng)費和教學儀器、設(shè)備。
    (二)學科教學滲透環(huán)境教育。
    課堂教學是學生接受知識的主要形式，也是實施環(huán)境教育的主渠道;在課堂教學中滲透環(huán)境教育，可以使學生盡可能多地獲得環(huán)境保護知識。
    2、適當?shù)剡M行補充和擴展，使這些課文的教學與環(huán)境教育有機地結(jié)在一起，讓學生在學習文化知識的過程中，樹立環(huán)境意識，達到滲透目的。
    3把環(huán)境教育作為學校綜合實踐活動課和研究性學習的一項重要內(nèi)容。
    (三)開展環(huán)境教育課外活動。
    1、組織學生對學校和家庭的周邊環(huán)境進行調(diào)查研究，制定環(huán)保計劃，提出環(huán)保建議，采取環(huán)保措施。
    2、經(jīng)常召開各種形式的以環(huán)境教育為主題的班隊會。
    3、充分利用我市的環(huán)境科普教育基地，組織學生參觀、學習。
    4、在學校廣播站設(shè)立以環(huán)境教育為主題的欄目，利用學校宣傳欄和班報宣傳環(huán)保知識。
    5、利用環(huán)保紀念日開展活動進行宣傳。如：‘前樹節(jié)”、“愛鳥周”、“世界環(huán)境日”期間，開展‘綠化植樹”、‘愛鳥護鳥”活動或走上街頭宣傳環(huán)保知識。
    6、開展“環(huán)保知識竟賽”、舉辦以環(huán)境保護為主題的演講、攝影，絲，畫比賽。
    7、組織學生“春游”、“秋游”或以環(huán)境教育為主題的夏令營等。
    小學國防教育工作實施方案篇八
    為鞏固與提高學?，F(xiàn)有信息化教育水平，20**年上半年，我校的電教工作以教育信息化為主線，緊緊抓住我市教育信息化大發(fā)展的契機，進一步完善電教設(shè)施，深入研究電教理論，廣泛開展電教活動，一學期以來，我校為加快基礎(chǔ)教育課程改革的進程，提高教育現(xiàn)代化的辦學水平，電教處做了一些工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
    一、完善電教設(shè)施，提高電教品位。
    社會信息化的普及，給教育的形式、方法和內(nèi)容都帶來一系列的變化，為適應(yīng)時代發(fā)展，我校優(yōu)化了教育的形式與方法，實現(xiàn)學校管理網(wǎng)絡(luò)化，辦公自動化，實現(xiàn)通知網(wǎng)上發(fā)布，備課統(tǒng)一打印。同時，本學期我校投入了近二十萬元，安裝了新建的“養(yǎng)正樓”的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、教室的背投彩電，使每個教室都成為多媒體教室,電教處利用暑假時間，加班加點完成了養(yǎng)正樓的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝。
    二、完善制度，加強常規(guī)管理。
    進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學期電教工作重點?！肮芾沓鲂б妗保浞职l(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益，就必須嚴格電教工作的各項管理。
    1、各電教專用室皆配備了電教人員，負責設(shè)備的使用和管理。各班配備了小電教員負責記錄教師使用電教手段輔助教學的情況。完善各項電教常規(guī)的記載。各班的電教課、多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細的記錄，電腦房學生上機等記載進一步完善，各項電教資料的登記、借用記載好。廣大老師在一個學期中主動使用電教手段，尤其是電教設(shè)備的使用提高了課堂教學質(zhì)量，取得了一定的成績。教室電教課率和電化教室使用率達到學校規(guī)定指標。
    2、多媒體教室管理制度，計算機室管理制度，辦公室計算機等各項規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計。
    3、加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設(shè)施、設(shè)備的`維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時，及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學校教育教學工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。
    4、訂好、管好、用好現(xiàn)有現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備、軟件，建立規(guī)范的帳冊等，期初將電教中心下發(fā)的電教軟件目錄及時下發(fā)到各個辦公室。
    三、增強服務(wù)意識，做好服務(wù)工作。
    電教處的一項重要任務(wù)就是為學校教育教學、全體師生服務(wù)，服務(wù)到位將有利于電教處開展各項工作，因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務(wù)，并將之作為和學校溝通的橋梁。期初召開了一次電教專任教師會議，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，進一步明確各自的工作職責，牢固樹立電教為學校教育教學、為全體師生服務(wù)的思想。努力做好學校電教設(shè)備的維修工作，只要班級、活動室的電教設(shè)備有問題，電教處都能及時盡力維修好，如階梯教室的中控、教室的實物投影、電腦等壞了都能及時維修。同時，本學期我們把學校所有的液晶投影度進行了清洗。只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，電教教師總是主動幫助制作課件。進一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。期初對全校班級、活動室電教設(shè)備進行了全面維修，然后與班主任或負責人了簽訂使用、保管責任書，期中、期末各檢查一次。
    四、努力推進我校信息技術(shù)課的建設(shè)。
    開足上好計算機課程，加快中小學信息技術(shù)課程建設(shè)。信息技術(shù)課程教材目前以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主，通過學習讓學生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能，激發(fā)學生學習信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。
    五、本學期取得的一些成績。
    1、學校實驗室被評為江蘇省標準化實驗室。
    2、學校被評為市現(xiàn)代化教育實驗學校。
    3、我校教師有七篇電教論文在市評比中獲獎。
    4、在市小學生電子小報現(xiàn)場制作評比中，我校兩名學生分獲二、三等獎歡迎您訪問。
    小學國防教育工作實施方案篇九
     為了切實減輕學生的課業(yè)負擔,進一步規(guī)范教育教學行為,全面推進素質(zhì)教育,保護青少年學生健康和諧的發(fā)展。小編為您推薦關(guān)于小學減負工作實施方案，提供給您參考！
    
     一、指導思想:
     以縣局關(guān)于減輕小學生課業(yè)負擔的工作要點為依據(jù)，進一步加強教育教學各項管理，全面推進教改，努力在發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力方面出成效，全面提高學生素質(zhì)。
     二、具體措施:
     (一)進一步加強學習，提高認識，實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變。
     “減負”關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變教育觀念。
     轉(zhuǎn)變教育只為升學服務(wù)的目標觀，樹立教育為提高民族素質(zhì)，為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標觀;轉(zhuǎn)變以考試分數(shù)為唯一標準評價學生的質(zhì)量觀，樹立學生綜合素質(zhì)提高，個性特長充分發(fā)展的教育質(zhì)量觀;轉(zhuǎn)變只重視知識教育，忽視思想品德教育和紀律法制教育，樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育觀;轉(zhuǎn)變只重知識灌輸，輕能力培養(yǎng)的教育觀，樹立面向全體學生，因材施教，知識學習與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學觀。
     減負”應(yīng)在確保教學質(zhì)量的前提下進行，即“減負”不減質(zhì)量。
     如何正確處理好兩者關(guān)系，是我們?nèi)w教育工作者面臨的一個亟待解決的新問題。
     “減負”是一項涉及全社會的系統(tǒng)工程，社會各界應(yīng)該統(tǒng)一認識，協(xié)力合作，共同來完成。
     (二)自覺從三方面“負重”，努力使學生“減負”。
     欲得學生“減負”，教師須得自覺“負重”。
     一是思想上“負重”，從實施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā)，將切實減輕學生過重負擔作為已任，勇挑重擔，不負重托;二是在業(yè)務(wù)提高上“負重”，自我“加壓”，更新觀念，解放思想，不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力;三是在教學實踐上“負重”，一絲不茍，扎扎實實地做好備、教、改、輔等各項工作，以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學生松綁，提高教學效益。
     1、教師認真編寫課時計劃，內(nèi)容包括教學目的要求，教學重點、難點，教具準備，教學過程，作業(yè)訓練，板書設(shè)計等。
     教學目的要求要具體明確，重點難點要認真研究處理，做到分散難點，減少坡度。
     對重、難點及最基礎(chǔ)的內(nèi)容，要舍得花工夫去鉆研，夯實學生基礎(chǔ)。
     2、全面了解學生知識、技能、智力狀況，根據(jù)學科、教材內(nèi)容特點，優(yōu)選教學方法，正確運用教學原理，發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性。
     3、切實把素質(zhì)教育落實到課堂教學中，課堂教學要落實三要素，即:面向全體、全面提高、主動發(fā)展。
     改進教學方法，采用啟發(fā)式教學，不滿堂罐，課堂上盡量讓學生做到“三動”，即動腦想，動口說，動手寫，保證在課堂上留5-8分鐘的作業(yè)時間。
     重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手能力，在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀，在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個性。
     4、嚴格按課程表上課，不挪上它課，不私自調(diào)課，技能科學課一律按要求上足課時，課堂不得擠占他用。
     (三)加強德育管理，提高育德效益。
     在加強對學生文化知識教育的同時，高度重視和進一步加強對學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育。
     要認真研究新時期青少年思想品德狀況，有針對性地進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
     加強德育在學科教學環(huán)節(jié)中的德育滲透。
     開展好心理健康教育，幫助和指導學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習慣。
     多引導和組織學生參加豐富多彩的課外活動，及社會實踐活動，在活動中培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范習慣，鍛煉學生能夠關(guān)心集體、互相幫助、遵守紀律，熱愛學習，興趣廣泛，使素質(zhì)教育落到實處。
     (四)加強“減負”工作的監(jiān)督和指導。
     按課程計劃及學校實際，合理安排學科、活動課程，科學設(shè)置課表，嚴格控制學生的在校時間，按規(guī)定征訂有關(guān)教輔用書。
     教導處將在原有基礎(chǔ)上增加隨堂聽課次數(shù)，及時了解掌握教師“減負”工作情況，及時發(fā)現(xiàn)先進，樹立典型，糾正問題。
     1、成立學?！皽p負”工作領(lǐng)導小組，召開會議，實行“減負”工作領(lǐng)導責任制，由校長任第一責任人，嚴格要求、嚴格管理。
     2、召開學校全體教師會議，積極組織教師學習、貫徹各級領(lǐng)導部門關(guān)于“減負”工作的文件、規(guī)定等，宣布我校的具體實施措施和獎懲制度。
     3、學校對“減負”工作定期檢查，并將結(jié)果存入資料檔案，及時總結(jié)反饋。
     4、成立學校管理工作家長委員會，每學期一次召開全校學生家長會，聽取家長對“減負”工作的建議和要求，溝通家長的心里，做好家長的宣傳工作。
     5、法定開設(shè)的所有課程，每門只準使用一本經(jīng)審查通過的教輔用書。
     嚴格控制學生的用書、練習資料，不得擅自增訂和購置課外書本和練習提綱。
     6、嚴禁節(jié)假日上課，或搞收費上課和有償補課。
     任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學生上課，不得要求學生參加任何形式的補習班、輔導班，加重學生負擔。
     7、嚴格執(zhí)行清校制度，學生在校時間為每天6小時，任何人不得以任何理由隨意延長在校時間。
     8、課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成;課外的作業(yè)份量要適中，注意突出訓練重點。
     一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三、四年級書面作業(yè)控制在半小時以內(nèi)，五、六年級控制在一小時以內(nèi)，學校和班主任應(yīng)負責控制和調(diào)節(jié)學生每日的課外作業(yè)總量。
     嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。
     9、除學校組織的語、數(shù)、英期末質(zhì)量檢測外，各任課教師不得組織各類加重學生負擔的書面考試，不以分數(shù)排名次。
     小學生學業(yè)成績評定實行等級制，登記分為優(yōu)秀、良好、及格、待努力。
     學校將切實加強對“輕負”工作的監(jiān)控，加大管理力度，建立“輕負”長效機制，強化措施，加強督查，努力確?！皟?yōu)質(zhì)輕負”的落到實處。
    
     一、指導思想:
     以縣局關(guān)于減輕小學生課業(yè)負擔的工作要點為依據(jù)，進一步加強教育教學各項管理，全面推進教改，努力在發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力方面出成效，全面提高學生素質(zhì)。
     二、具體措施:
     (一)進一步加強學習，提高認識，實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變。
     “減負”關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變教育觀念。
     轉(zhuǎn)變教育只為升學服務(wù)的目標觀，樹立教育為提高民族素質(zhì)，為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標觀;轉(zhuǎn)變以考試分數(shù)為唯一標準評價學生的質(zhì)量觀，樹立學生綜合素質(zhì)提高，個性特長充分發(fā)展的教育質(zhì)量觀;轉(zhuǎn)變只重視知識教育，忽視思想品德教育和紀律法制教育，樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育觀;轉(zhuǎn)變只重知識灌輸，輕能力培養(yǎng)的教育觀，樹立面向全體學生，因材施教，知識學習與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學觀。
     減負”應(yīng)在確保教學質(zhì)量的前提下進行，即“減負”不減質(zhì)量。
     如何正確處理好兩者關(guān)系，是我們?nèi)w教育工作者面臨的一個亟待解決的新問題。
     “減負”是一項涉及全社會的系統(tǒng)工程，社會各界應(yīng)該統(tǒng)一認識，協(xié)力合作，共同來完成。
     (二)自覺從三方面“負重”，努力使學生“減負”。
     欲得學生“減負”，教師須得自覺“負重”。
     一是思想上“負重”，從實施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā)，將切實減輕學生過重負擔作為已任，勇挑重擔，不負重托;二是在業(yè)務(wù)提高上“負重”，自我“加壓”，更新觀念，解放思想，不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力;三是在教學實踐上“負重”，一絲不茍，扎扎實實地做好備、教、改、輔等各項工作，以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學生松綁，提高教學效益。
     1、教師認真編寫課時計劃，內(nèi)容包括教學目的要求，教學重點、難點，教具準備，教學過程，作業(yè)訓練，板書設(shè)計等。
     教學目的`要求要具體明確，重點難點要認真研究處理，做到分散難點，減少坡度。
     對重、難點及最基礎(chǔ)的內(nèi)容，要舍得花工夫去鉆研，夯實學生基礎(chǔ)。
     2、全面了解學生知識、技能、智力狀況，根據(jù)學科、教材內(nèi)容特點，優(yōu)選教學方法，正確運用教學原理，發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性。
     3、切實把素質(zhì)教育落實到課堂教學中，課堂教學要落實三要素，即:面向全體、全面提高、主動發(fā)展。
     改進教學方法，采用啟發(fā)式教學，不滿堂罐，課堂上盡量讓學生做到“三動”，即動腦想，動口說，動手寫，保證在課堂上留5-8分鐘的作業(yè)時間。
     重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手能力，在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀，在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個性。
    
     一、指導思想:
     為切實執(zhí)行和落實《浙江省義務(wù)教育條例》、教育部《關(guān)于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》精神，扎實做好減負提質(zhì)工作，全面推進素質(zhì)教育，促進學生健康和諧地發(fā)展，現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定“減負提質(zhì)”實施方案，學校減負工作實施方案。
     二、領(lǐng)導小組
     組長:
     副組長:
     成員:
     三、具體措施
     1、嚴格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程計劃，不得增減課程。
     教師不得隨意擠占綜合學科，不準隨意增加或減少教學內(nèi)容，不準隨意拔高或降低教學要求。
     切實保障開展團隊活動和社會實踐活動的時間。
     2、嚴格控制學生課外作業(yè)量。
     一二年級學生不留書面家庭作業(yè)，其他年級學生每天書面家庭作業(yè)量平均水平控制在1小時以內(nèi)，方案學校減負工作實施方案。
     教師要精心設(shè)計作業(yè)，做到精選，先做、全批并及時反潰堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)。
     雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。
     不準用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。
     3、嚴格控制補課。
     教師不得利用寒暑假、公休日、課余時間組織或者變相組織學生進行補課，不得舉辦各類學科競賽輔導班，不得組織或變相組織學生參加校外培訓機構(gòu)舉辦的文化課補習班。
     4、嚴格控制考試次數(shù)。
     每學期只進行期末學科檢測。
     不得公布學生的檢測成績，不得以檢測成績排列學生的名次，不得以學科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W生的好差。
     5、嚴格控制教輔資料。
     學?；蚪處煵坏孟?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準的任何書籍、教輔。
     若課堂教學確需的，只準選定一份適合本班學生練習的資料(包括課堂作業(yè)本)。
     教導處將采取不定期組織檢查學生書包和進行學生個別談話的方式，了解相關(guān)情況，做好監(jiān)督落實。
     6、嚴格確保學生的休息和鍛煉時間。
     小學生每天在校集中學習時間不得超過6小時。
     教師要嚴格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度，確保學生每天體育鍛煉不少于1小時。
     四、工作安排
     1、制定“減負提質(zhì)”實施方案
     2.成立“減負提質(zhì)”監(jiān)督領(lǐng)導小組
     3.組織任課教師學習，明確工作責任
     4.通過校訊通平臺，加強與家長的溝通，讓家長了解六嚴規(guī)定相關(guān)要求。
     召開一年級學生家長會
     5.檢查教師布置作業(yè)情況
     6.抽查學生書包，了解有無課外資料
    小學國防教育工作實施方案篇十
    為全面貫徹黨的教育方針，落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強對青少年的思想道德建設(shè)，進一步明確新時期中小學的德育目標，加強德育內(nèi)容、途徑、方法的創(chuàng)新，規(guī)范德育管理，開展德育活動，增強德育實效，以適應(yīng)新形勢下德育工作的開展，特制定小學德育工作實施方案如下：
    一、切實加強德育工作的領(lǐng)導
    1.建立齊抓共管德育工作的領(lǐng)導體制。 2.成立德育教育工作小組。
    組 長：***
    組 員：*
    二、抓好隊伍建設(shè)，強化德育意識
    1.完善管理網(wǎng)絡(luò)。繼續(xù)建立完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò)，實行校長總負責，班主任具體負責，少先隊通力協(xié)作的德育管理機制，形成齊抓共管的合力。
    2.建立育人體系。突出“以人為本”的育人理念，不斷增強服務(wù)意識。以師德規(guī)范為核心，以提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破，在全校范圍內(nèi)廣泛開展師德建設(shè)系列主題教育，健全日常監(jiān)督制度。形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。激勵教師與時俱進，不斷成長。
    3.優(yōu)化骨干隊伍。重點抓好班主任隊伍建設(shè)，構(gòu)建班主任隊伍科學管理的機制，通過上崗培訓、師徒結(jié)對等有效方式，在建立班主任崗位職責規(guī)范、嚴格考核的同時，建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度，進一步強化考評激勵機制，不斷提高班主任工作的積極性。努力造就一支“講奉獻、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作者隊伍。
    三、加強常規(guī)教育，培養(yǎng)文明學生
    1.深化愛國教育。通過主題班會、主題活動、觀看影視、讀書征文、演唱革命傳統(tǒng)歌曲等途經(jīng)，結(jié)合重大紀念日、節(jié)日活動，培養(yǎng)學生愛國、愛黨、愛集體、愛家鄉(xiāng)的情感，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    2.狠抓養(yǎng)成教育。班主任在班級常規(guī)管理工作中要進一步細化，抓住每一個教育契機，對學生進行有意識的引導，注重行為習慣的養(yǎng)成教育。校園環(huán)境衛(wèi)生的維護和分工要進一步細化，將責任落實到位，讓學生養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的習慣，使校園真正成為育人的土壤。
    繼續(xù)推行紅領(lǐng)巾值崗制度。特別對各班的常規(guī)情況進行量化考核，每天公布檢查分數(shù)，每周進行小結(jié)。開展“說文明話，做文明事，爭當文明小使者”主題教育，從站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等是日常行為入手，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生的綜合素質(zhì)。
    3.加強法制教育。積極創(chuàng)設(shè)法制教育活動載體，通過舉辦觀看法制教育片、組織法制講座、知識競賽、征文比賽、等形式多樣的法制教育和法制實踐活動，增強學生的法制意識，增強辨別是非的能力。建立后進生幫教制，杜絕在校學生違法犯罪行為的出現(xiàn)。
    4.重視安全工作。牢固樹立“安全第一”的思想，經(jīng)常性地開展學校安全工作普查活動，及時清除事故隱患，確保師生人身安全和學校教育教學活動正常進行。同時，要采取有效措施，凈化校園周邊環(huán)境，凈化學生的成長空間。
    5.關(guān)注生命教育。生命教育不僅是珍惜生命的教育，還是完善人格和健康心理的養(yǎng)成教育。要讓學生懂得珍惜，學會感動，學會關(guān)懷，享受生命的充實和快樂，體會生命的價值和美好，培養(yǎng)完美的人格。通過課堂、黑板報、開設(shè)心理健康講座等形式，加強交流、溝通，讓學生逐步學會悅納自己，關(guān)懷他人；讓學生懂得生命的意義。
    四、加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境
    1.班級環(huán)境美化。班級環(huán)境要做到美化、教育化，充分發(fā)揮班級中隊角、黑板報的育人功能。開展班級黑板報評比，創(chuàng)設(shè)“潔齊美”的環(huán)境。倡導全員參與，突出人文關(guān)懷，體現(xiàn)學校特色，班級特色。
    2.升旗儀式序列化。堅持每周一的升旗儀式，國旗下講話內(nèi)容以“五愛”為主線，內(nèi)容豐富，貼近學生的思想實際，形成序列。
    五、豐富德育活動，拓寬德育渠道
    根據(jù)重大節(jié)日、紀念日開展主題教育，努力辦好各種活動，豐富校園文化生活。讓各種活動成為孩子們了解歷史的窗口、開闊交流的途徑；成為孩子們強身健體、協(xié)調(diào)發(fā)展、培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力的重要通道，促進他們快樂健康地成長。
    六、重視家校聯(lián)系，發(fā)揮教育合力
    積極推進學校、社會、家庭教育的“三結(jié)合”，主動跟家庭社會做好溝通工作，開展各類校外教育活動。充分發(fā)揮老教師、老干部、老黨員在教育中的輔導作用。辦好家長學校，做好家訪工作，發(fā)揮家庭教育的作用。
    小學國防教育工作實施方案篇十一
    以鄧小平理論和重要思想為指導，認真執(zhí)行《全民國防教育法》，落實地區(qū)、縣有關(guān)國防教育的規(guī)定，弘揚愛國主義教育主旋律，對學生系統(tǒng)進行國防知識教育，特制定我校國防教育計劃：
    二、主要任務(wù)。
    1、營造國防教育濃厚氛圍，普及國防教育，進一步增強師生的國防意識，培養(yǎng)學生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性，從小樹立建設(shè)和保衛(wèi)祖國的志向。
    2、完善國防教育基地建設(shè)，爭取成為市國防教育書架工程試點。
    3、加強國防教育師資的培養(yǎng)，提高教師國防教育水平。
    4、創(chuàng)新國防教育，在過去國防教育的基礎(chǔ)上，使學校國防教育上水平。
    三、具體工作。
    (1)組織師生學習《國防教育法》，進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。
    (2)抓好國防教育環(huán)境布置，讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。
    (3)開展宣傳教育，及時宣傳和普及國防教育。
    2、上好國防知識課，讓國防教育進入教材，進入課堂。
    (1)做好認真、規(guī)范、求新、研究八字文章。提高國防教育課堂教學質(zhì)量。
    (2)改進國防知識評價，采取多種形式進行考核，并認真作好評分和記載。
    3、發(fā)展和完善國防教育陣地和載體，充分發(fā)揮教育作用，增強教育實效。
    (1)與少年宮等配合，繼續(xù)組織學生積極參加少年軍校訓練，有目的有計劃地提高軍事訓練。
    (2)抓好國防教育基地配套設(shè)施建設(shè)，通過內(nèi)擠外援、上下結(jié)合、增強必要投入，完善國防教育陳列室設(shè)施和學校環(huán)境建設(shè)。
    (3)組織好學軍、愛軍、擁軍小組活動，讓學生在社會實踐活動中體驗、磨煉，提高實踐活動。
    (1)經(jīng)常組織國防教育教師學習國防教育的有關(guān)理論、知識、經(jīng)驗。
    (2)創(chuàng)造條件為國防教育學科教師赴外地學習取經(jīng)提供一切方便。
    (3)安排好參加市舉辦的國防教育教師培訓班的教師。
    (4)不定期召開經(jīng)驗交流會，總結(jié)、推廣國防教育先進經(jīng)驗。
    5、積極開展國防教育活動。
    (1)每月舉行一次國防教育主題活動，富教育于活動之中。
    (2)求實效，重培養(yǎng)，增強學生的主動性，提高學生活動能力和自我教育能力。
    (1)充分發(fā)掘校外國防教育力量，聘請好輔導員，定期協(xié)商、探討，共同教育學生。
    (2)利用地方國防教育陣地，組織學生定期參觀與活動。
    小學國防教育工作實施方案篇十二
    為營造我校教書育人的清新校園環(huán)境，努力為廣大師生營造一個無煙、清潔、健康的和諧校園。根據(jù)教育部下發(fā)《教育部關(guān)于在全國各級各類學校禁煙有關(guān)事項的通知》文件精神，結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)就校內(nèi)禁煙有關(guān)事項安排如下：
    組長：
    副組長：
    組員：
    監(jiān)督員：
    二、禁煙規(guī)章制度。
    1、學校禁煙領(lǐng)導小組負責學校的禁煙工作，保證禁煙制度的落實，并將禁煙工作納入學校工作計劃。
    2、任何人、任何時間、任何地點禁止在本校任何區(qū)域內(nèi)吸煙。
    3、學校醒目處設(shè)立禁煙標志，辦公室、會議室、走廊、實驗室、圖書館、操場等公共場所均張貼無煙標志，并禁止擺放煙具。
    4、針對我單位的外來賓客進行禁煙條例的宣傳。對來訪人員，每一位教職工都有責任和義務(wù)，不向來賓敬煙、勸阻其在學校吸煙，制止其不文明行為。外來人員的禁煙工作，由負責接待的有關(guān)部門和教師負責，進行逐級管理，責任到人。對于不聽勸阻在校吸煙的外來人員，請其立即離開校園。
    5、成立禁煙志愿者組織，倡導全校師生在校外的公共場所做好控煙禁煙的宣傳表率，樹立良好的師生形象。
    6、充分利用體育健康教育課、黑板報、廣播、網(wǎng)絡(luò)等各種形式，開展吸煙有害健康的宣傳教育活動。
    7、按照“誰主管誰負責”的原則，各處室負責人負責本處室的禁煙工作，各年級組長負責本年級的禁煙工作。
    8、禁煙獎懲制度將于年終師德師風獎掛鉤。在校內(nèi)任何區(qū)域吸煙者，首次批評教育并扣師德師風獎20元，再次違反扣師德師風獎50元并通報全校。第三次違反并教育無效者，取消本年度評優(yōu)推先資格，并扣除本年度師德師風獎。對嚴重違反學校禁煙規(guī)定的，在年終考核時予以降低考核等第。
    9、學校服務(wù)性崗位人員(基建施工、維保、保潔、保安及食堂從業(yè)人員等)在校內(nèi)任何區(qū)域吸煙者，首次批評教育并扣當月工資20元，再次違反扣當月工資50元并通報全校。第三次違反并教育無效者，與其聘用單位聯(lián)系進行調(diào)換。
    9、禁煙工作領(lǐng)導小組實施定期或不定期檢查，對所有公共場所吸煙現(xiàn)象進行監(jiān)督。凡發(fā)現(xiàn)吸煙者或有煙蒂的辦公室，嚴格按照獎懲標準執(zhí)行。
    10、學校小賣部不得銷售香煙，若有違反，除通報批評外，發(fā)現(xiàn)一次罰款20xx元，并追究有關(guān)管理人的責任。
    學校禁煙工作是學校工作中的一項重要內(nèi)容，它事關(guān)學校形象和學生、教職工的身心健康。在此，學校希望全體教職工嚴格做好禁煙工作，爭做禁煙表率。
    本方案從20xx年2月15日起實施。
    小學國防教育工作實施方案篇十三
    為了進一步深入貫徹實施國家《禁毒法》和《湖南省禁毒條例》，根據(jù)20__年全國禁毒工作會議統(tǒng)一部署和省市縣禁毒工作指示精神，全面加大落實禁毒宣傳工作力度，發(fā)動社會力量參與禁毒斗爭，共同抵御毒品侵害，依法禁毒構(gòu)建和諧社會。經(jīng)鎮(zhèn)政府研究決定，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“6。26”國際禁毒日“健康人生綠色無毒”集中宣傳月系列活動，為確保宣傳活動順利開展并取得成效，特制定本活動計劃。
    一、宣傳主題。
    以“健康人生·綠色無毒”為主題，點線面齊動、全方位覆蓋進行禁毒宣傳，向全鎮(zhèn)人民宣傳毒品危害和預防相關(guān)知識，全面展示我鎮(zhèn)禁毒工作成效，進一步增強人民群眾識毒、防毒、拒毒意識和能力，提升對禁毒工作滿意度。
    二、組織領(lǐng)導。
    為加強這次禁毒宣傳工作，鎮(zhèn)區(qū)成立了領(lǐng)導小組，組長由黨委委員王治擔任，副組長由丫江橋鎮(zhèn)派出所所長陳浩林擔任，綜治辦、司法所、派出所及各村、社區(qū)為領(lǐng)導小組成員，領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)禁毒辦，鎮(zhèn)禁毒辦負責協(xié)調(diào)開展各項宣傳工作。
    三、活動時間。
    全民禁毒宣傳月：20__年6月。
    “6。26”國際禁毒日：20__年6月26日。
    四、活動計劃。
    1、進村宣傳：各村、社區(qū)去開展禁毒知識培訓，宣講禁毒的危害，提高群眾的識毒、防毒、拒毒的意識，發(fā)放宣傳禁毒資料，張貼禁毒宣傳標語。
    2、宣傳進各公共娛樂場所：鎮(zhèn)禁毒辦、鎮(zhèn)派出所對全鎮(zhèn)涉毒公共場所進行禁毒措施落實情況檢查，對存在的問題限期整改，確保禁毒警示標語和舉報電話的擺設(shè)率達到90%以上。
    3、對現(xiàn)有社區(qū)戒毒康復人員進行宣傳：鎮(zhèn)禁毒辦組織全社區(qū)戒毒康復人員進行禁毒知識、禁毒法律宣傳，讓成功戒除毒癮的社區(qū)戒毒人員現(xiàn)身說法。
    4、在鎮(zhèn)區(qū)集中市場進行宣傳：鎮(zhèn)黨委委員王治帶頭聯(lián)合司法所、綜治辦、派出所、衛(wèi)生院、團委、婦聯(lián)、民政、社區(qū)戒毒志愿者在市場發(fā)放禁毒宣傳單，設(shè)置咨詢臺。
    五、工作要求。
    (一)加強組織領(lǐng)導，注重實效。各村、社區(qū)要充分認識禁毒宣傳的重要意義，切實加強組織領(lǐng)導，結(jié)合本村、社區(qū)實際，認真組織集中宣傳行動。要加強策劃，確保集中宣傳行動的內(nèi)容與形式因地制宜、符合實際，突出重點、注重實效，盡可能貼近群眾、貼近基層、貼近生活，既簡單易行又能最大限度的發(fā)揮宣傳教育功能。要積極爭取和協(xié)調(diào)各級領(lǐng)導帶頭參加宣傳活動，切實掀起集中宣傳高潮。
    (二)加強禁毒宣傳，落實責任。禁毒宣傳工作是全面開展禁毒人民戰(zhàn)爭的首要環(huán)節(jié)和基本前提，各村、社區(qū)要充分認識開展禁毒工作的重要性，要加強對“6。26”國際禁毒日宣傳活動的組織領(lǐng)導，要相互協(xié)調(diào)配合、共同參與、各司其職，做好“6。26”禁毒日宣傳工作，營造上下一心，全民禁毒的氛圍。落實專人負責，確保宣傳工作落到實處。
    (三)加強督查考核，總結(jié)經(jīng)驗。鎮(zhèn)禁毒辦將于6月中下旬對各村、社區(qū)禁毒宣傳月活動內(nèi)容的實施開展情況進行專項督導檢查，確保集中宣傳活動不走過場，切實發(fā)揮宣傳教育作用。鎮(zhèn)禁毒辦將把“6。26國際禁毒宣傳日”宣傳活動開展情況納入20__年度綜合考評和村績效評估。各村、社區(qū)要認真總結(jié)禁毒宣傳好的經(jīng)驗和做法，研究建立長效機制，推動禁毒宣傳教育工作長期、規(guī)范開展。
    小學國防教育工作實施方案篇十四
    20xx年，街道工會禁毒工作以會議會議精神為動力，認真貫徹執(zhí)行黨中央、省、市、區(qū)關(guān)于禁毒工作的指示精神，嚴格執(zhí)行“四禁并舉、以打開路、打防結(jié)合”的工作方針。繼續(xù)以“職工拒絕毒*零計劃”為重點，調(diào)動全社會力量，為我街道的改革開放和經(jīng)濟建設(shè)創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，結(jié)合工會工作實際，特制定本方案。
    一、開展創(chuàng)建“無毒社區(qū)”“無毒單位”活動，逐步減少毒*對社會的危害。
    1、協(xié)助本單位搞好創(chuàng)建工作。作為禁毒成員單位，各工會要積極協(xié)助單位認真研討適合本單位情況的創(chuàng)建方法、措施，把創(chuàng)建活動列入本單位社會主義文明建設(shè)重要目標，與創(chuàng)建文明安全小區(qū)、文明安全單位及“治安模范村”活動有機地結(jié)合起來，充分發(fā)動和依靠全社會力量，富有成效地開展創(chuàng)建活動。
    2、認真落實社會幫教措施，努力降低復吸率。動員和發(fā)動全社會力量對戒毒人員實行接茬幫教工作，是開展創(chuàng)建“無毒社區(qū)”“無毒單位”活動的一項重要內(nèi)容。充分發(fā)揮綜治成員單位和單位黨支部的積極作用，保證幫教工作健康、有效地開展起來。
    二、深化毒*預防教育，不斷增強職工群眾的禁毒意識。
    在黨工委、行政的統(tǒng)一領(lǐng)導下，各社區(qū)、(村)和轄區(qū)非公企業(yè)工會，要認真結(jié)合各自工作實際，認真搞好禁毒宣傳教育工作，采取把外來打工人員和可能涉毒的“高危人群”作為宣傳教育的工作重點，采取突出宣傳與日常普及宣傳相結(jié)合的方針。
    向全社會廣泛進行內(nèi)容豐富、形式多樣的毒*預防教育，擴大覆蓋面，減少死角盲區(qū)，提高外來打工人員特別是農(nóng)民工禁毒的自覺性。確保禁毒知識深入千家萬戶，為禁毒工作營造良好的社會氛圍。宣傳教育要做到年初有安排、工作有記錄活動有小結(jié)、半年和全年有總結(jié)。
    三、“打、管、建”并舉，堅決遏制毒*違法犯罪發(fā)展蔓延。
    1、加大宣傳力度。要求各工會配合單位充分利用宣傳欄、閱讀欄等宣傳陣地，廣泛開展種植的危害性以及黨委、政府關(guān)于禁毒工作的宣傳精神。
    2、發(fā)動職工群眾。要求各工會召開禁毒工作會議，把黨委，政府禁毒工作會議精神傳達到職工中，努力做到家喻戶曉。使禁毒工作深入到廣大職工群眾中去，形成禁毒人民戰(zhàn)爭的濃厚氛圍，使廣大群眾自覺起來打擊一切毒*犯罪分子。
    3、強化責任，工會要與職工簽訂禁毒責任書，切實負起責任，實行工作實績與獎罰掛鉤。
    小學國防教育工作實施方案篇十五
    教學目標：
    １掌握“情報”和“間諜”的概念。
    ２了解間諜活動的歷史和現(xiàn)在，“第二戰(zhàn)場”。
    ３對軍事、政治、外交、經(jīng)濟、科技等各個領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解，知道當今情報工作的重要性。
    教學重點：
    一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線，也就是間諜和反間諜。
    教學過程：
    二．教師介紹。
    “情報”：預先獲悉的有家伙子的信息。
    “間諜”：一般是指受國（境）外間諜情報機關(guān)派遣或指使專門進行獲取和傳送我國家機密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進行顛覆破壞等活動的人員。
    三．知道了“情報”和“間諜”的概念，讓我們來了解一下中國歷史上的間諜活動吧。（介紹：從_年前的夏朝起我國就有了間諜活動）。
    四．在電影中，間諜是無所不能的，他們會各種國家的語言，會使用各種武器，反映特別靈敏等等，但是你們知道真正的間諜是什么樣的？他們要做些什么？他們的工作需要多少勇氣嗎？讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。
    五．間諜工作在當今的經(jīng)濟競爭中也尤為重要，列舉日本的例子。
    六．教師總結(jié)：
    經(jīng)過這節(jié)課的學習，大家學習到了間諜的工作其實是相當危險和重要的，這項工作的主要任務(wù)是獲取情報，不管是戰(zhàn)爭還是經(jīng)濟都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為２１世紀的新人，更應(yīng)有一定的識別能力和反間諜能力，千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士！
    七．觀看有關(guān)保衛(wèi)國家安全的影象材料。
    八．作業(yè)：
    將學到的內(nèi)容告訴自己的父母，宣傳國際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國家安全的重要性。
    小學國防教育工作實施方案篇十六
    “關(guān)心國家安全，維護海洋權(quán)益”。
    20xx年9月20日前后，利用一周時間，開展多種形式的國防教育宣傳活動。
    在“全民國防教育日”宣傳教育活動期間，按照“貼近學生實際，注重活動實效”的原則，結(jié)合本校實際，充分利用知識講座、廣播、校園網(wǎng)、主題班會、櫥窗專欄等媒介，加大宣傳力度，營造活動氛圍。活動期間開展好如下活動：
    1.組織一次以國防教育為主要內(nèi)容的演講會。
    3.在校園網(wǎng)站開辟一個國防教育專欄。
    4.班級要開一次以國防教育為主題的班會。
    5.學生要讀一本有關(guān)國防教育內(nèi)容的圖書，寫一篇有關(guān)國防教育的。
    作文。
    小學國防教育工作實施方案篇十七
     小學創(chuàng)衛(wèi)工作實施方案應(yīng)該怎么書寫呢?只有寫好一份小學創(chuàng)衛(wèi)工作實施方案才能更好的進行工作!以下是小學創(chuàng)衛(wèi)工作實施方案范文，歡迎大家參考!
     一、指導思想
     認真貫徹落實科學發(fā)展觀，以加強學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)為著力點，以打造綏德最亮麗校園和提高學校管理水平為突破口，以創(chuàng)建“衛(wèi)生學校，打造文明校園“為目標，全力優(yōu)化校園，使學校創(chuàng)衛(wèi)工作呈現(xiàn)新局面。
     二、工作原則
     1、堅持以人為本原則。
     “創(chuàng)衛(wèi)”工作要與改善學?；A(chǔ)設(shè)施、加強亮麗校園建設(shè)、提升學校辦學品味、為廣大師生營造良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境有機結(jié)合，充分發(fā)揮全體師生的力量，提高和調(diào)動廣大師生和家長參與“創(chuàng)衛(wèi)”活動的積極性、主動性，形成全員“創(chuàng)衛(wèi)”的良好局面。
     2、堅持“創(chuàng)衛(wèi)”工作與我校平安校園建設(shè)、德育特色學校相結(jié)合，與校園文化建設(shè)相結(jié)合，形成渦校創(chuàng)衛(wèi)特色和亮點，切實將我校創(chuàng)衛(wèi)工作落到實處。
     3、堅持工作任務(wù)分解化、具體化原則。
     在本《實施方案》對學?！皠?chuàng)衛(wèi)”總部署的基礎(chǔ)上，實行責任主體與專項工作、具體工作任務(wù)相連接，各責任主體制定專項、具體工作方案，細化、量化、分解、落實“創(chuàng)衛(wèi)”工作任務(wù)，責任主體專項抓、具體抓、日常抓、長期抓。
     4、堅持建立“創(chuàng)衛(wèi)”工作長效機制原則。
     學校以及各負責人要立足現(xiàn)實，服務(wù)長遠，分時分段，有計劃有步驟地集中力量，穩(wěn)步推進，要切實把各項活動的開展建立工作長效機制相結(jié)合，落實長效責任主體，形成“創(chuàng)衛(wèi)”工作的制定化、經(jīng)?；㈤L期化。
     三、工作重點
     1、著力做好學校凈化和美化工作，添置校園環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施，提高學校“創(chuàng)衛(wèi)”硬件水平。
     2、著力解決學校樓臺、樓梯、廁所、門口、路口等關(guān)鍵部位衛(wèi)生，提高學校重點衛(wèi)生區(qū)域的亮麗程度。
     4、加強校園日常衛(wèi)生管理，制定“一天二清掃，一周一次衛(wèi)生大掃除，全天候保潔”的長效機制。
     全校師生人人動手將自己的學習、生活和辦公室環(huán)境打掃干凈，“值月領(lǐng)導”負責每天的例行檢查和突擊抽查。
     5、學校要根據(jù)當?shù)卣慕y(tǒng)一部署，完成學校周邊環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生清掃任務(wù)，力爭成為當?shù)亍皠?chuàng)衛(wèi)”工作的先進單位。
     6、采取“小手拉大手”的方式，通過學生做好家庭和社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
     結(jié)合各項整治活動，明確管理責任主體，加強學?！皠?chuàng)衛(wèi)”工作的長效機制建設(shè)，把“創(chuàng)衛(wèi)”工作引向深入。
     四、創(chuàng)建目標
     根據(jù)縣“創(chuàng)衛(wèi)”工作的要求，我校要根據(jù)自己的責任和職能，按照本實施方案做好各項創(chuàng)衛(wèi)工作，確保創(chuàng)建目標順利實現(xiàn)。
     五、組織領(lǐng)導
     為加強對我校“創(chuàng)衛(wèi)”工作的組織領(lǐng)導，成立綏德第五小學“創(chuàng)衛(wèi)”工作領(lǐng)導小組。
     人員組織如下：
     組長：延永勝
     副組長：王宇鮑春艷
     成員：李臘梅馬向陽延偉偉
     六、工作任務(wù)
     根據(jù)“創(chuàng)衛(wèi)”工作要求和我校實際，我?！皠?chuàng)衛(wèi)”工作主要完成以下任務(wù)：
     1、加大“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳力度，提高師生“創(chuàng)衛(wèi)”意識。
     響亮提出“創(chuàng)建亮麗校園、打造文明校園”的口號，廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動，提高廣大師生對“創(chuàng)衛(wèi)”工作的知曉率和參與率，使師生的衛(wèi)生意識、環(huán)境意識和創(chuàng)建意識有明顯的提高，營造“創(chuàng)衛(wèi)”工作的良好氛圍。
     2、利用“文化長廊”的創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳。
     定期更換創(chuàng)衛(wèi)宣傳拉面和健康教育專欄。
     內(nèi)容要豐富，知識面要廣。
     3、強化輿論宣傳，加大宣傳力度。
     借助全校師生大會、班會、課堂等時機，采取“國旗下講話”、“倡議書”、主題班會、演講比賽等形式，利用專欄、墻報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生等，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
     4、開展環(huán)保、節(jié)約活動，使師生自覺樹立環(huán)保、節(jié)約意識。
     幫助師生轉(zhuǎn)變生活方式、行為方式和消費方式，讓更多的學生和家庭積極行動起來，從小事做起，從細節(jié)做起，實現(xiàn)更科學、理性、文明的健康生活。
     5、結(jié)合我校實際，制定切實可行的學?！皠?chuàng)衛(wèi)”工作方案，對我校各處室“創(chuàng)衛(wèi)”工作做具體部署和安排，并對實施情況進行督查通報。
     6、做好我?！皠?chuàng)衛(wèi)”工作檔案工作。
     對我?！皠?chuàng)衛(wèi)”工作的各項文字信息資料、圖片資料、宣傳資料、各項活動資料、通報等資料收集整理并成立專項檔案。
     7、開展控煙工作，創(chuàng)造無煙學校。
     建立和落實學校禁止吸煙制度，在會議室、辦公室等公共場所設(shè)定禁煙標志，努力創(chuàng)建無煙學校。
     8、將“創(chuàng)衛(wèi)”與校園文化建設(shè)相結(jié)合，精心策劃建設(shè)方案交總務(wù)處付諸實施。
     9、結(jié)合德育特色學校的創(chuàng)建工作，積極協(xié)同德育處、少先隊、班主任廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”系列活動。
     10、組織開展“知榮辱、除陋習、樹新風、創(chuàng)和諧校園”演講賽、詩歌散文朗誦比賽、創(chuàng)衛(wèi)征文征畫等各項活動，豐富學生業(yè)余生活，在各項活動中宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識，提高自身素質(zhì)。
     11、在學生中開展“小手拉大手”活動，用學生們的創(chuàng)衛(wèi)知識和行動帶動和影響家長，小手拉大手，使全社會人人宣傳創(chuàng)衛(wèi)、人人參與創(chuàng)衛(wèi)，形成良好的創(chuàng)衛(wèi)氛圍。
     12、建立衛(wèi)生定期清掃、檢查、督促制度，徹底清除校內(nèi)衛(wèi)生死角，徹底清潔學生教室、廁所、樓道，及時處理墻體上的塵埃和蜘蛛網(wǎng)。
     13、將每周第二個工作日確定為環(huán)境衛(wèi)生集中清掃日，進行集中徹底清掃。
     14、學生成立創(chuàng)衛(wèi)督查工作，制作袖章，對學校衛(wèi)生進行督查，及時通報批評并督促清理。
     在校內(nèi)設(shè)置“值日小組”，全校師生積極參與其中，通過集中和分散、有組織和自發(fā)活動相結(jié)合的方式，在下課和放學期間，利用執(zhí)勤人員監(jiān)督學生日常行為，幫助學生自覺養(yǎng)成健康文明的生活習慣、行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識，培養(yǎng)良好的道德風尚。
     15、以正面教育為主，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、飲食習慣，搞好個人衛(wèi)生，師生著裝要文明大方，禁止學生穿奇裝異服、留長發(fā)、佩戴飾物等。
     16、抓好學生衛(wèi)生健康知識普及工作，充分發(fā)揮學生在創(chuàng)衛(wèi)工作中的宣傳影響作用。
     利用班級黑板報、主題班會、手抄報、校園小記者等多種形式盡快在我校掀起“創(chuàng)建衛(wèi)生學校、打造文明校園”的新高潮。
     17、加強傳染病防治，提高防治工作水平。
     加強我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的`應(yīng)急處置能力和疾病防控體系建設(shè)，健全疫情報告制度和報告網(wǎng)絡(luò)。
     18、將“創(chuàng)衛(wèi)”工作與衛(wèi)生健康教育有機結(jié)合，開展“創(chuàng)衛(wèi)知識進課堂”活動，有意識地滲透“創(chuàng)衛(wèi)”知識，將“創(chuàng)衛(wèi)”知識有機地融入平時的教學之中。
     19、精心策劃和安排健康教育教學內(nèi)容，充分利用世界無煙日(5月31日)、世界衛(wèi)生日(4月7日)、世界環(huán)境日(6月5日)、世界艾滋病日(12月1日)、國際禁毒日(6月26日)等宣傳日的有利時機培養(yǎng)學生的健康意識和公共衛(wèi)生意識，使學生掌握必要的健康知識和技能。
     20、在門庭、樓道、教室、圍墻等用文化營造氛圍。
     21、加強病媒生物防治，加大除“四害”工作力度。
     開展愛國衛(wèi)生運動，完善除“四害”組織網(wǎng)絡(luò)，落實綜合防治措施，徹底清理“四害”滋生和鼠跡。
     22、開展學習衛(wèi)生整治，建立和落實衛(wèi)生達標制度。
     貫徹執(zhí)行國務(wù)院《公共衛(wèi)生管理條例》，落實學校衛(wèi)生整治、清洗、消毒、通風等各項衛(wèi)生措施。
     23、購置必要清潔工具，用于撿拾垃圾，保潔之用。
     24、充分利用校園廣播站開設(shè)創(chuàng)衛(wèi)專題報道，大力宣傳創(chuàng)衛(wèi)工作成效，對存在問題進行及時批評和曝光。
     25、召開教職工動員大會。
     “創(chuàng)衛(wèi)”工作室一項系統(tǒng)工程，需要廣大師生的廣泛參與和支持，通過動員大會使廣大師生充分認識“創(chuàng)衛(wèi)”活動的重要意義。
     調(diào)動全體師生參與“創(chuàng)衛(wèi)”的主人翁意識，把“創(chuàng)衛(wèi)”變?yōu)槿w師生的自覺行動。
     為認真貫徹落實市委、市政府全市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作促進會精神，確保圓滿完成各項任務(wù)，根據(jù)《駐馬店市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作目標管理辦法》和《駐馬店市2016年創(chuàng)衛(wèi)工作督查考評工作方案》的部署要求，結(jié)合局機關(guān)實際，制定本方案。
     一、指導思想
     嚴格按照市委市政府和“六城聯(lián)創(chuàng)”指揮部的安排部署，堅持“分級負責、全員參與、人人動手”的工作方針，扎實開展創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動，確保各項創(chuàng)建任務(wù)落到實處，以良好的機關(guān)風貌迎接暗訪、目標管理考核，為我市奪取國家衛(wèi)生城市稱號做出應(yīng)有的貢獻。
     二、工作任務(wù)
     (一)宣傳發(fā)動工作。
     機關(guān)各科室、局屬各單位要充分利用櫥窗、宣傳欄等載體，在干部職工中廣泛開展創(chuàng)衛(wèi)知識宣傳活動，號召廣大干部職工了解創(chuàng)衛(wèi)、積極參與創(chuàng)衛(wèi)，提高干部職工創(chuàng)衛(wèi)知識知曉率;開展“潔美家庭創(chuàng)建活動”，將創(chuàng)衛(wèi)工作延伸到家庭和社會，影響和帶動家人及群眾積極參與到創(chuàng)衛(wèi)中來，達到“教育一個職工，帶動一個家庭，影響一個社區(qū)，文明整個社會”目的，為創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市工作營造良好的輿論氛圍。
     (二)單位衛(wèi)生工作。
     1、建立健全衛(wèi)生管理組織和衛(wèi)生管理制度，積極組織干部職工搞好環(huán)境衛(wèi)生和綠化美化，定期開展健康教育和衛(wèi)生評比競賽活動。
     2、加強衛(wèi)生管理。
     室內(nèi)衛(wèi)生隨臟隨打掃，保持窗明幾凈，辦公物品擺放整齊。
     室外衛(wèi)生堅持每天打掃，全天保持 ，清掃保潔率覆蓋率達到100%;車輛停放整齊，環(huán)衛(wèi)設(shè)施完善，無亂扔亂吐、亂張亂貼、亂拉亂扯現(xiàn)象，辦公垃圾定期清運。
     廁所符合衛(wèi)生要求，堅持每天打掃沖洗，保持下水道暢通，防止污水橫流。
     建立周末衛(wèi)生大掃除、大檢查、大評比制度，保持單位衛(wèi)生狀況良好。
     3、按時按要求完成區(qū)政府分配的創(chuàng)衛(wèi)任務(wù)。
     (三)健康教育工作。
     1、強化健康教育宣傳。
     利用宣傳欄，廣泛宣傳健康知識，普及衛(wèi)生科普知識，提高干部職工的自我保健能力。
     2、組織干部職工開展多種形式、內(nèi)容豐富的健康教育活動。
     機關(guān)每年組織一次健康教育知識講座和健康教育科普知識問答，干部職工參加率達95%以上，干部職工健康知識知曉率、健康行為形成率達85%以上。
     3、開展健康教育入戶活動。
     局全體干部職工，要向家屬宣傳和傳播健康知識、衛(wèi)生科普知識，幫助家屬及居民提高健康知識知曉率和健康行為形成率。
     4、積極開展控煙工作。
     機關(guān)樓層、會議室、倉庫、廁所等場所，設(shè)置禁止吸煙標志。
    小學國防教育工作實施方案篇十八
    四是把國防教育與雙擁共建結(jié)合起來。我區(qū)的雙擁工作有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，安置好榮轉(zhuǎn)軍人、解決好軍烈屬、傷殘軍人的實際困難一直是區(qū)委、區(qū)政府高度重視并花大力氣做好的工作。我們積極協(xié)調(diào)區(qū)政府各部門，為隨軍家屬安置工作、子女安排就學，三年來共安置隨軍家屬**名、退伍轉(zhuǎn)業(yè)士兵**名，受到部隊官兵的歡迎。我們還同區(qū)人武部、區(qū)民政局、各街道黨工委多次聯(lián)合開展慰問子弟兵活動，到駐區(qū)部隊開展一日兵活動，定期走訪現(xiàn)役軍人家庭，了解家庭和戰(zhàn)士的工作及生活情況等，為他們解決實際困難。
    我們深刻地認識到，全民國防教育工作任重而道遠，要做好這項工作，沒有穩(wěn)固的基礎(chǔ)是不行的。因此，我們把鞏固國防教育基礎(chǔ)做為一項長期重要的工作來抓。
    一是筑牢社區(qū)基礎(chǔ)。我們以全區(qū)**個社區(qū)為依托，確?；鶎訃澜逃麄?、落實到位。幾年來，區(qū)國教辦加強對社區(qū)國防教育工作的指導，先后扶持了建新、永強等一批國防教育宣傳工作的典型，受到了各級領(lǐng)導的重視和好評，也使全民國防教育得到了全社會特別是普通百姓的廣泛支持和參與。
    二是筑牢學生基礎(chǔ)。學生是祖國的未來，也是未來國防事業(yè)的中堅力量，雖然是和平年代，但國防教育的弦不能松、從娃娃抓起的方式不能變，從小培養(yǎng)國防意識的傳統(tǒng)不能丟。在教文體局的配合下，區(qū)國教辦把**小學打造為全區(qū)國防教育的基地和全區(qū)小學國防教育的示范校，并以此帶動了全區(qū)各學校學生國防教育工作的深入開展。
    三是筑牢民兵預備役基礎(chǔ)。區(qū)國教辦積極配合區(qū)人武部開展民兵預備役的宣傳教育工作，將每年民兵預備役參與重大活動為重點，提高全社會對民兵分隊的認識和了解，促進民兵分隊戰(zhàn)斗力生成，筑牢國防教育宣傳的實踐陣地。
    **區(qū)全民國防教育工作的有序開展得益于區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導，得益于市國防教育辦公室的有力指導，也得益于全區(qū)部門從事國防教育工作的同志們的共同努力。雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯c兄弟縣區(qū)相比，我們還有一定的差距。我們將會以此次大會為契機，繼續(xù)以飽滿的工作熱情，不斷解放思想、開拓進取，努力推動全區(qū)國防教育工作上新臺階!
    小學國防教育工作實施方案篇十九
     保護廣大群眾的健康，積極控制吸煙低齡化趨勢，大力開展禁煙、控煙活動。小編為大家提供了幾篇小學控煙工作實施方案，僅供參考!
    
     為了進一步推進文明校園建設(shè)，為師生營造一個良好的學習、工作環(huán)境，我校積極響應(yīng)《教育局中小學控煙活動的通知》精神，大力宣傳吸煙的危害性，開展控制吸煙活動。
     更好地為青少年學生創(chuàng)造良好的無吸煙環(huán)境，教育培養(yǎng)學生不吸煙，同時以倡導健康、文明的生活方式，提高職工的健康意識，為創(chuàng)建一個文明、健康、的學習和工作、生活環(huán)境，特制訂我校禁、控煙工作實施方案。
     一、控煙工作領(lǐng)導小組
     組長：
     副組長：
     成員：
     二、工作目標
     通過“無煙校園”的創(chuàng)建活動，營造學校無煙環(huán)境，帶動全社會無煙環(huán)境的建立，
     全校力爭達到無煙校園的標準。
     三、落實措施
     1在校園內(nèi)懸掛“吸煙危害健康”的橫幅，在教室、走廊及公共場所張貼禁煙標志;
     2在學生中開展“創(chuàng)建無煙學校”簽名活動;
     3組織學生開展“吸煙危害健康”專題知識講座，每個班級設(shè)立控煙宣傳欄;
     4學校成立控煙小組，控煙監(jiān)督員佩戴袖章每天在校園內(nèi)進行監(jiān)督檢查;
     5在高年級學生中開展“禁煙大家談”活動，要求每個學生寫出控煙教育心得體會;
     6學校在教學樓和住宿樓內(nèi)設(shè)立控煙舉報箱，及時掌握學生有無吸煙現(xiàn)象。
     學校還不定期的到每個班級對學生進行思想品德和吸煙危害健康的宣傳教育，積極為學生創(chuàng)造一個安寧、清潔、健康的學習、生活環(huán)境，讓學生遠離煙害。
     7利用政治學習、教研活動等各種途徑，在教職工中開展控煙、戒煙、禁煙教育，使控煙、戒煙成為教職工的自覺行動，提高教職工的控煙能力。
     充分利用健康教育課、主題班會、板報、廣播站等各種形式，對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，增強學生的自我保健意識與能力。
     召開有吸煙習慣同志的座談會，做到思想通、決心大、行動實，最終內(nèi)化為自覺戒煙的良好習慣。
     從而不影響其他人工作。
     8為了使這項工作深入開展、持久有效，制定必要的監(jiān)督制度，與教職工簽定“禁煙”協(xié)議，明確獎懲辦法，將活動成果與工作考核掛鉤，與評先樹優(yōu)結(jié)合，使“禁煙”活動成為大家的自覺行動。
     9學校領(lǐng)導帶頭不吸煙，全體師生共同參與控煙活動，人人爭做控煙主人，努力共創(chuàng)“無煙學?！毙戮置?。
    
     為了消除和減少煙草煙霧的危害，創(chuàng)造良好的公共場所衛(wèi)生環(huán)境，促進師生的身心健康，倡導健康、文明的生活方式，創(chuàng)建一個文明、健康、和諧的學習和工作、生活環(huán)境，特制定學?？責煿ぷ鲗嵤┓桨?。
     一、成立控煙方案實施領(lǐng)導小組
     組 長：
     副組長：
     組 員：
     二、控煙工作實施措施
     1、利用國旗下講話等各種途徑，在教職工中開展在學校室內(nèi)外區(qū)域控煙、戒煙、禁煙教育，使控煙、戒煙成為教師的自覺行動。
     2、在校園相關(guān)區(qū)域設(shè)置“禁止吸煙”的禁煙標志，不擺放煙具。
     3、每個教職工要做到在校內(nèi)任何場所不吸煙，并主動勸阻其他教師控煙、戒煙。
     發(fā)現(xiàn)外來人員在學校吸煙，要積極勸阻制止。
     4、任何個人都有責任要求吸煙者停止在校園內(nèi)吸煙。
     5、控煙宣傳遍及家庭和社區(qū)。
     學校要積極利用家長會、家長學校、積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關(guān)法規(guī)，倡導學生規(guī)勸家長戒煙、禁煙，讓家長以身作則為教育學生養(yǎng)成不吸煙的習慣做表率。
     6、認真落實學?？責煿ぷ骶?，找出不足，進行整改。
     7、學?？責煿ぷ餍〗M要和紅紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗一起隨時檢查。
     檢查分定期檢查、隨機檢查、日常督查。
     對不遵守禁煙規(guī)定的組室及相關(guān)人員提出勸阻，并認真作好記錄。
     三、獎懲措施
     1、如發(fā)現(xiàn)在校園內(nèi)吸煙者，將通報批評吸煙者本人。
     個人在校園內(nèi)吸煙且不聽勸阻的，將處以兩百元的獎金。
     2、把創(chuàng)建無煙學校與學校精神文明建設(shè)以及學校德育工作相結(jié)合，把是否吸煙作為優(yōu)秀教師評定內(nèi)容之一。
     總之，全校師生要進一步明確控煙、禁煙的意義，為創(chuàng)造良好校園環(huán)境，促進師生身心健康做出努力，為社會做出貢獻。
     指導思想：
     為了進一步推進文明校園、校園建設(shè)，為師生營造一個良好的學習、工作環(huán)境，我校積極響應(yīng)中小學控煙精神，大力宣傳吸煙的危害性，開展控制吸煙活動。
     更好地為學生創(chuàng)造良好的無吸煙環(huán)境，教育培養(yǎng)學生不吸煙，同時以倡導健康、文明的`生活方式，提高職工的健康意識，為創(chuàng)建一個文明、健康、積極向上的學習和工作、生活環(huán)境，特制訂實驗中學控煙工作實施方案。
     一、控煙工作領(lǐng)導小組
     組長：
     副組長：
     成員：
     二、工作目標
     通過“無煙校園”的創(chuàng)建活動，營造學校無煙環(huán)境，帶動全社會無煙環(huán)境的建立，
     全校力爭達到無煙校園的標準。
     三、落實措施
     2.在學生中開展“創(chuàng)建無煙學?！焙灻顒?
     3.每個班級開展“吸煙危害健康”主題班會，每個班級設(shè)立控煙
     宣傳欄;
     4.學生中開展“禁煙大家談”活動，要求每個學生寫出控煙教育心得體會;
     5.利用政治學習、教研活動等各種途徑，在教職工中開展控煙、戒煙、禁煙教育，使控煙、戒煙成為教職工的自覺行動，提高教職工的控煙能力。
     充分利用主題班會、板報、廣播站等各種形式，對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，增強學生的自我保健意識與能力。
     6. 學校領(lǐng)導帶頭不吸煙，全體師生共同參與控煙活動，人人爭做控煙主人，努力共創(chuàng)“無煙學?！毙戮置?。