演講稿的開(kāi)頭要引起聽(tīng)眾的興趣，可以使用引言、問(wèn)題、故事等方式。演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，避免使用過(guò)于專(zhuān)業(yè)化的術(shù)語(yǔ)和難懂的長(zhǎng)句。演講時(shí)要注意不要過(guò)度依賴(lài)范文，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和個(gè)人特色。
崗位使命奉獻(xiàn)演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好！感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)和大家交流的機(jī)會(huì)。今天我匯報(bào)的題目是《我奉獻(xiàn) 我快樂(lè)》 “緊張的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末”，人們常常這樣來(lái)形容教師的生活，正如一首歌中也曾唱道：“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前，徹夜明亮??”。就是這樣的日子，我已經(jīng)走過(guò)了近十年?；仡欁哌^(guò)的日子，酸甜苦辣五味俱全，喜怒哀樂(lè)盡在其中。在新學(xué)期即將來(lái)臨之際，我開(kāi)始沉淀記憶、重新審視自己的工作。
從事這份工作，我自豪
永遠(yuǎn)記得那個(gè)九月，我的人生拉開(kāi)了最美的帷幕，近十年的教學(xué)過(guò)程，使我深切地體會(huì)到：從事教師這份工作，我自豪。
當(dāng)我真正走上工作崗位時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價(jià)值；我也不是詩(shī)人，不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師，一名從事教育事業(yè)的工作者，我可以深深思索推演心中最?yuàn)W秘的哲理；我也可以采擷如花的詞句，構(gòu)筑心中最美好的詩(shī)篇——我愛(ài)我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光！雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！碑?dāng)我每次面對(duì)孩子們時(shí)，我感到神圣與自豪，因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè)，我是人民教師！
“腳踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是我教書(shū)育人的座右銘。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)學(xué)習(xí)。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)，出色地完成“五認(rèn)真”工作，在教學(xué)中我采用各種教學(xué)方式，營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。盡可能地讓孩子多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)得好一點(diǎn)，成長(zhǎng)的快一點(diǎn)。偉大教育家陶行知說(shuō)得好：“要想學(xué)生學(xué)好，必須先生學(xué)好，惟有學(xué)而不厭的先生，才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生?！?BR> 先說(shuō)我平時(shí)的備課吧，一年來(lái)，我認(rèn)真寫(xiě)了6本教案。每備一節(jié)課，不論教材的生疏，都認(rèn)真鉆研，上網(wǎng)查閱資料，遇到疑難問(wèn)題，虛心請(qǐng)教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重難點(diǎn)。只有備好課，才能上好課，才能使自己在課堂上胸有成竹，運(yùn)用時(shí)得心應(yīng)手。課堂上，我努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種開(kāi)放、主動(dòng)、多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們通過(guò)觀察、討論、操作、交流、歸納、整理，從而得出結(jié)論，應(yīng)用起來(lái)了然于心。每節(jié)課開(kāi)始，我特別注意溫故而知新，讓每位學(xué)生踏著堅(jiān)實(shí)的步子，學(xué)習(xí)新知，這樣才能使他們?cè)趯W(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂(lè)趣，學(xué)中有收獲。在講課過(guò)程中，我嘗試采用興趣教學(xué)法，就是把笑容帶入課堂，把數(shù)學(xué)平淡的語(yǔ)言感情化，把笑容送給學(xué)生，把信心送給學(xué)生，把信任留給學(xué)生。親其師則信其道，學(xué)生喜歡你就喜歡你的課，就覺(jué)得有趣味；其次把競(jìng)爭(zhēng)帶入課堂，個(gè)體與個(gè)體，組與組，男生與女生等競(jìng)爭(zhēng)，分層次設(shè)置問(wèn)題，調(diào)動(dòng)積極性，誘導(dǎo)他們積極參與，提高興趣；最后，問(wèn)題情景設(shè)置，把實(shí)際生活引入數(shù)學(xué)中，這樣加深學(xué)生印象，往往一個(gè)聲情并茂的故事引出一道數(shù)學(xué)題，同學(xué)們會(huì)印象十足，平時(shí)為一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講授舉一反三，隨手舉例，使同學(xué)們迎刃而解，愉快掌握。對(duì)于課堂練習(xí)，我通過(guò)形式多樣的練習(xí)題，從中尋找本節(jié)課的不足，屬共性問(wèn)題，集體講評(píng)，屬個(gè)性問(wèn)題，個(gè)別輔導(dǎo)。每節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)，我力求做到當(dāng)堂清。一節(jié)課下來(lái)，我要了解有多少人完全掌握了，能做到舉一反三；有多少人基本掌握，還需加強(qiáng)練習(xí)；有多少人沒(méi)有掌握，需要課下輔導(dǎo)。做到這些，就能為以后的復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ)，從而提高課堂效率，真正做到向40分鐘要質(zhì)量。每節(jié)課后，我認(rèn)真反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查缺補(bǔ)漏，寫(xiě)好教后記。
在復(fù)習(xí)階段，很多老師感到茫然，不知從何入手。我是這樣做的，先把知識(shí)進(jìn)行梳理，使知
識(shí)系統(tǒng)化，逐類(lèi)復(fù)習(xí)，再綜合復(fù)習(xí)。在綜合復(fù)習(xí)中，不能就題講題，而要把知識(shí)講得活一點(diǎn)，細(xì)一點(diǎn)，知識(shí)面寬一點(diǎn)，特別注重知識(shí)的延伸和拓展，做到講一道題，拓展相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于這些知識(shí)點(diǎn)，及時(shí)給予鞏固練習(xí)，使他們牢牢地掌握。
正是由于我平時(shí)的點(diǎn)滴積累和復(fù)習(xí)時(shí)的有的放矢，才使我取得可喜的成績(jī)。總的來(lái)說(shuō)，常規(guī)教學(xué)過(guò)程需要我們用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。
擁有太多的愛(ài)，我幸福每天清晨“老師，您早?！蹦峭傻膯?wèn)候，給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī)；每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見(jiàn)?！苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè)。那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。
作為一名人民教師，我深深地懂得，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不能局限于個(gè)別的對(duì)象，而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命，并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛(ài)能超越一切，匯聚成一股無(wú)可阻擋的力量，我用我的愛(ài)心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當(dāng)然，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不是無(wú)原則的，而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，愛(ài)而不寵，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟(jì)，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。
唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫(xiě)過(guò)一篇文章，里面寫(xiě)到：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！?說(shuō)的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，其次才是知識(shí)技能。我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō)：“其身正，不令而行；其身不正,雖令不從。”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。 “桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生。 師愛(ài)還必須要有耐心，這是由教育的長(zhǎng)期性與反復(fù)性決定的。學(xué)生知識(shí)的積累、能力的培養(yǎng)、品德的形成，都不是一朝一夕，一蹴而就，而是要通過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練與實(shí)踐才能成功。后進(jìn)生的進(jìn)步猶如蝸牛行走緩慢之極，往往是今天變好了，明天又差了，反反復(fù)復(fù)，難以鞏固。后進(jìn)生尤其渴望能夠得到別人的贊賞和承認(rèn)，當(dāng)他們受到老師和同學(xué)的稱(chēng)贊時(shí)，會(huì)獲得精神上的愉快，從而促進(jìn)自信心的建立。教師要善于使用“放大鏡”尋找后進(jìn)生身上的每一個(gè)哪怕是十分微小的閃光點(diǎn)。當(dāng)他們有了點(diǎn)滴進(jìn)步，就及時(shí)予以肯定表?yè)P(yáng)，讓其產(chǎn)生“成功感”，培養(yǎng)自信心。我班有位叫蘭森的學(xué)生，身體長(zhǎng)得結(jié)實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)較差，不愛(ài)完成作業(yè)。對(duì)于這樣的學(xué)生，我給了他特別的關(guān)注，用心地尋找和捕捉他身上的閃光點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)他關(guān)心集體、勞動(dòng)積極，于是就和班主任商量選他當(dāng)勞動(dòng)委員，以作班干部來(lái)樹(shù)立他對(duì)自己的信心。他擔(dān)任勞動(dòng)委員后勁頭可大了，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天的清潔掃除，都主動(dòng)留下來(lái)管理，并幫助別人打掃。在他的帶動(dòng)下，班里的衛(wèi)生有了較大的進(jìn)步。我常利用課余時(shí)間給他開(kāi)小灶，耐心地輔導(dǎo)，鼓勵(lì)他在學(xué)習(xí)上的每一個(gè)小小的進(jìn)步。
崗位使命奉獻(xiàn)演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
作為老師，我們身兼著責(zé)任，雖然我們只是在一個(gè)小小的崗位上，但是我們要做的，要去付出的卻是很多，也是相信我們都是知道，我們做出了的奉獻(xiàn)，也是有很多的收獲，看到學(xué)生們的成長(zhǎng)，也是格外的高興，看到他們的進(jìn)步，我們也是由衷的感到欣喜，崗位雖是比較小，但是我們也是要作出大大的一個(gè)貢獻(xiàn)，去為了學(xué)生，為了他們的成長(zhǎng)，去付出，去讓我們教學(xué)做的更好。
還記得我當(dāng)初選擇做老師這個(gè)工作，其實(shí)也是受到以前自己老師的影響，覺(jué)得三尺的講臺(tái)，老師在上面是格外的有魅力，而且還懂得那么多，教給了我很多的知識(shí)，當(dāng)我在求學(xué)的時(shí)候，我也是清楚做好一名老師，其實(shí)并不簡(jiǎn)單，之中的艱辛讓人會(huì)駐足不前，學(xué)校畢業(yè)之際，我們也是有些同學(xué)決定不再做老師，而是換其他的，而我從實(shí)習(xí)開(kāi)始，雖然也是很辛苦的每天要去備課，要去講課，要去思考如何的做，才能教得更好，嗓子不舒服，經(jīng)常的勞累也是讓我難受，但是每當(dāng)我想起當(dāng)初老師對(duì)我們的負(fù)責(zé)時(shí)候，我都是堅(jiān)持了下來(lái)，我清楚臺(tái)下的學(xué)生們渴求知識(shí)的眼神，看到這些，我就沒(méi)有了疲憊，而是更加負(fù)責(zé)認(rèn)真的盡力去做好自己該做的工作，我們的職位并不高，我們的教學(xué)有時(shí)候還會(huì)受到一些家長(zhǎng)的不認(rèn)可，或者對(duì)于我們的付出是覺(jué)得做得還不夠的。
但是我都覺(jué)得這些困難都是可以去克服的，我們既然在這個(gè)教師崗位上，奉獻(xiàn)也是應(yīng)該的，當(dāng)初老師教我們的，我也是要教給學(xué)生們，去盡到自己的本分，作出奉獻(xiàn)，一天的可能少，但是日積月累，我想我們?cè)谶@個(gè)崗位上干久了，那么我們的付出是更多的，同事們，我們也是要去作出大的奉獻(xiàn)，即使崗位只是教學(xué)，但這份工作，這個(gè)教師所存在的意義真的很大很大，我也是特別的想把自己會(huì)的去教給學(xué)生們，去讓他們得到更多的成長(zhǎng)，能夠在今后的日子里去回想起，曾經(jīng)的所學(xué)。那么我們才是真的做好了老師的這個(gè)工作。其實(shí)無(wú)論我們所處什么崗位，是大或者是小，其實(shí)都是要去有所奉獻(xiàn)的，只有去付出，那么自己才能真的是有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，去讓自己的教學(xué)得到更多的提升，把學(xué)生們教得更出色的，同事們，我們一起努力，去做的更好吧。謝謝！
崗位使命奉獻(xiàn)演講稿篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
作為教師的我們往往在教學(xué)工作中提倡小崗位大奉獻(xiàn)，無(wú)論職責(zé)是否重要都要通過(guò)工作中的努力對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，無(wú)論崗位高低都要通過(guò)工作中的奉獻(xiàn)獲得校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，在我看來(lái)這既是對(duì)教育事業(yè)的負(fù)責(zé)也是在教學(xué)工作中的不懈追求，所以我也希望各個(gè)崗位上的教師能夠在工作中重視自己的奉獻(xiàn)。
提到教學(xué)工作的展開(kāi)便讓我聯(lián)想到自己初次來(lái)到xx小學(xué)的時(shí)候，雖然進(jìn)入陌生的工作環(huán)境卻有著校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心，所以我能夠較好地融入職場(chǎng)環(huán)境之中并做好自身的教學(xué)工作，在我看來(lái)做好教學(xué)工作既是自己的職責(zé)所在也是為了回報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)的栽培，通過(guò)這些年教學(xué)工作中的努力不難發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)教師的要求也是比較高的，既要在工作中做到為人師表又要能夠輔導(dǎo)孩子成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人才，所以我在以往的教學(xué)工作中能夠感受到這方面的壓力，但是在我看來(lái)教學(xué)工作中的壓力也能夠轉(zhuǎn)化為奮發(fā)向上的動(dòng)力從而鞭策自己。
想要在平凡的崗位上有所成就自然得對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)才行，所以我很重視教學(xué)工作的展開(kāi)并為了學(xué)生的成長(zhǎng)而努力，在工作中進(jìn)行奉獻(xiàn)自然能夠體會(huì)到教師職業(yè)的崇高，畢竟肩負(fù)著教書(shū)育人的職責(zé)自然要努力工作從而讓家長(zhǎng)感到放心才行，因此相信同事們?cè)诠ぷ髦心軌蚋惺艿絻?nèi)心的責(zé)任感，既然如此就得做好自己的本職工作并多向校內(nèi)的骨干教師學(xué)習(xí)，我在平時(shí)的工作中能夠意識(shí)到奉獻(xiàn)精神的重要性并將其當(dāng)成自己的人生追求，只有這樣做才能夠營(yíng)造出優(yōu)良的學(xué)風(fēng)從而讓更多家長(zhǎng)認(rèn)可我們學(xué)校。
在往后的教學(xué)工作中我們得意識(shí)到自己身上的使命感并為之而努力，雖然曾經(jīng)也做出過(guò)些許教學(xué)成就卻也不能夠沉湎于過(guò)去，既然如此就得通過(guò)行動(dòng)來(lái)積極表現(xiàn)自己并在工作崗位上進(jìn)行奉獻(xiàn)，無(wú)論是工作多年的老教師還是年輕教師都可以做到這點(diǎn)，須知教書(shū)育人本就是我們的職責(zé)所在自然得提倡這種奉獻(xiàn)精神，而且我們要將奉獻(xiàn)二字融入到平時(shí)的工作之中才能有效提升自己的教學(xué)水平，當(dāng)我們?cè)敢庠诮虒W(xué)工作中傾注精力且不求回報(bào)的時(shí)候無(wú)疑會(huì)獲得職業(yè)道德的升華。
正因?yàn)樵诠ぷ髦杏兴非蟛挪荒軌蛞驗(yàn)樾┰S的成就便停滯不前，作為老師既要在工作中對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)又要讓家長(zhǎng)感到放心才行，所以我們要在教師崗位上奉獻(xiàn)自己的青春從而為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
謝謝大家！
崗位使命奉獻(xiàn)演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們：
大家上午好！首先很榮幸擔(dān)任本次活動(dòng)的主持人。
“快樂(lè)的工作，幸福的生活，凝群體合力，建溫暖之家”，這是我們新埭鎮(zhèn)中心幼兒園工會(huì)工作的目標(biāo)。
本園以“注重細(xì)節(jié)、提升素質(zhì)、樹(shù)立形象”落實(shí)“愛(ài)崗敬業(yè)，鑄造師魂”師德師風(fēng)主題教育，在全園教職工中形成“愛(ài)國(guó)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)”的崇高師德風(fēng)尚，以?xún)?yōu)良的師風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，建設(shè)一支師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、人民滿(mǎn)意的高素質(zhì)保教隊(duì)伍，為進(jìn)一步推進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐和作風(fēng)保障。
結(jié)合前期教師節(jié)系列活動(dòng)，通過(guò)“奉獻(xiàn)在崗位，感動(dòng)你我她”主題活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì)，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教師職業(yè)理想。增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感，歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，自覺(jué)履行教書(shū)育人的職責(zé)。從而精心打造一支建設(shè)一支“師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、人民滿(mǎn)意”的'高素質(zhì)保教隊(duì)伍，積極發(fā)現(xiàn)身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，充分發(fā)揮其引領(lǐng)和示范作用。特此舉行青年教師演講比賽專(zhuān)場(chǎng)。
1本次演講活動(dòng)以”奉獻(xiàn)在崗位感動(dòng)你我她”為主題，以自己或身邊先進(jìn)教師的典型事跡為題材，演講題目自擬。
2緊緊圍繞主題，觀點(diǎn)鮮明，有真情實(shí)感，充分反映教師愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的精神風(fēng)貌，展示新幼教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，做人民滿(mǎn)意教師，為人師表，行為世范的良好師德。
時(shí)間控制在分鐘以?xún)?nèi)，請(qǐng)各位老師把握好演講時(shí)間。
結(jié)束語(yǔ)：
感謝1位青年教師的演講，從他們的演講中深刻體會(huì)到了新教師們對(duì)這份職業(yè)的憧憬和向往。有人把教師比作蠟燭，燃燒自己，照亮別人。在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的崗位上不斷奉獻(xiàn)著自己的青春，但我們從不后悔，因?yàn)槲覀兩钌類(lèi)?ài)這個(gè)職業(yè)，愛(ài)我們的每一個(gè)孩子，那就讓這樣的愛(ài)繼續(xù)延續(xù)下去，讓愛(ài)撒遍每個(gè)角落。今天的活動(dòng)到此結(jié)束，感謝您的參與。
崗位使命奉獻(xiàn)演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事大家好：
我是20xx年進(jìn)入我行的一名最普通、平凡的新柜員。崗位雖然普通、平凡，但是當(dāng)我進(jìn)入xx銀行這個(gè)大家庭時(shí)，就決定把自己的理想、青春、才智毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給這個(gè)集體，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，花兒離不開(kāi)秧！如何才能體現(xiàn)這份愛(ài)，怎樣才能表達(dá)這種情呢？我會(huì)義無(wú)反顧地抉擇：愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓住。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
雖然我上崗工作時(shí)間不長(zhǎng)，但我一直都在認(rèn)真揣摩如何做好柜面服務(wù)。我認(rèn)為服務(wù)是競(jìng)爭(zhēng)的核心。首先，做好服務(wù)，必須具備高素質(zhì)。良好個(gè)人的素質(zhì)是通過(guò)你的知識(shí)、你的工作、你的待人接物、你豐富的個(gè)人內(nèi)涵等方面綜合體現(xiàn)的。以過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能為客戶(hù)提供服務(wù)，給顧客以美的享受，這是向客戶(hù)展示個(gè)人能力的機(jī)會(huì)，更是樹(shù)立xx銀行形象的好機(jī)會(huì)。其次，高素質(zhì)體現(xiàn)的第二個(gè)方面就是優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我認(rèn)為首先是一種內(nèi)心的深刻感受，而不是生硬的詞語(yǔ)，要為我們廣大客戶(hù)的勤奮善良、創(chuàng)造節(jié)儉的精神所感動(dòng)，帶著這樣的心態(tài)去為我們的客戶(hù)服務(wù)，才能感動(dòng)客戶(hù)。每一位到我們xx銀行來(lái)存款的客戶(hù)，他們的錢(qián)都是付出了辛勤的勞動(dòng)而積攢下來(lái)的，每次接過(guò)他們的錢(qián)，我的內(nèi)心就油然升起一種對(duì)他們的崇敬，只有這樣才能得到客戶(hù)的肯定和認(rèn)可。最后，提高業(yè)務(wù)技能也是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的具體體現(xiàn)。熟練的業(yè)務(wù)技能不僅可以減少客戶(hù)排隊(duì)等候的時(shí)間，也能為支行效益的增長(zhǎng)帶來(lái)無(wú)形的推力。在業(yè)務(wù)交流上，老員工主動(dòng)向我們新員工介紹自己工作中的好方法，悉心幫助業(yè)務(wù)不太熟練的同志提高操作技能，幫助我們共同提高業(yè)務(wù)水平，提高我們整體的服務(wù)質(zhì)量，這些，讓我永銘于心。
愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)是基本要求，正確的服務(wù)態(tài)度、方式、方法更是贏得客戶(hù)滿(mǎn)意的法寶。xxxxxxx，xxxxx一直是我們服務(wù)的宗旨。微笑是一種力量，將人與人之間的距離拉近。微笑是一種無(wú)聲的語(yǔ)言，能讓雙方心曠神怡。微笑是一種自我激勵(lì)，是對(duì)自己的肯定。俗話說(shuō)，愛(ài)笑的人運(yùn)氣不會(huì)太差，所以說(shuō)不管什么時(shí)候都不要忘記微笑，作為一名銀行柜員更是如此。
微笑是世間最美的花朵，微笑是人際間最美的花朵，以至于當(dāng)你面對(duì)它的時(shí)候，你無(wú)法憤怒，無(wú)法吼叫，無(wú)法責(zé)備，更無(wú)法拒絕。有一首詩(shī)，據(jù)說(shuō)在法國(guó)巴黎的商店、飯店、醫(yī)院、機(jī)場(chǎng)、車(chē)站等許多地方都能看見(jiàn)，大意是：微笑一下并不費(fèi)力，但是它卻能帶來(lái)無(wú)窮的魅力，受惠者成為富人，施予者卻并不變窮，它轉(zhuǎn)瞬即逝，卻往往留下永久的回憶，富者雖富卻無(wú)人肯拋棄，窮者雖窮卻無(wú)人不能施予，它是友誼絕妙地表示，它使疲勞者解乏，又可以給絕望者以勇氣，如果你遇到某個(gè)人沒(méi)有給你應(yīng)得的微笑，請(qǐng)把你的微笑慷慨地施予他吧，因?yàn)闆](méi)任何人比那不曾施予別人微笑的人更需要她。
一則印度諺語(yǔ)說(shuō)：播種一種思想，收獲一種行為；播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種品格；播種一種品格，收獲一種命運(yùn)。所以我們要提倡在自己平凡的崗位上，做出不平凡，不普通的服務(wù)。用我們真誠(chéng)的微笑去實(shí)踐愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的宗旨，去贏得客戶(hù)的滿(mǎn)意。
xxxx
xxxx
2112、06、15
崗位使命奉獻(xiàn)演講稿篇六
三年后的我是
什么
樣子呢?自己也很期待。也
想象
了兩三年后的自己，也許有很多不同的版本，也許鋪滿(mǎn)鮮花，也許布滿(mǎn)荊棘，也許一個(gè)人快樂(lè)著，也 許已經(jīng)婚生子，也許被人寵
愛(ài)
著，也許已經(jīng)承擔(dān)起了更多的責(zé)任。。。。。。未來(lái)有許多的不確定，但是我能確定的是兩三年后的我應(yīng)該還是在現(xiàn)在這個(gè)平凡的崗位 上每天重復(fù)著平凡的工作，不一樣的是能有更不平凡的業(yè)績(jī)。也許有人會(huì)覺(jué)得我沒(méi)有報(bào)復(fù)沒(méi)有理想，但是每個(gè)人的價(jià)值觀不一樣，我的工作雖然平凡，但是我覺(jué)得他 讓我充實(shí)，通過(guò)自己的努力讓自己和目標(biāo)更接近些，雖然偶爾有落差，但是我并不把它當(dāng)成失敗，可以為下一次成功找到更好的方法，在落差中提升會(huì)讓自己有不平 凡的成就感，我喜歡被員工們信任的感覺(jué)，我期待被領(lǐng)導(dǎo)肯定的眼神，這就是自己的價(jià)值觀，我就是這么容易滿(mǎn)足的人。
我們的人生隨時(shí)都面臨著許多選擇，也許兩三年后我們這個(gè)大家庭里又有心的同時(shí)選擇加入，有人選擇離開(kāi)，但是我想我還是會(huì)繼續(xù)停留在這個(gè)讓我擁有許 多感動(dòng)的大家庭里，因?yàn)槲以谶@里成長(zhǎng)，因?yàn)槲以谶@里進(jìn)步，因?yàn)檫@里還有許多我熟悉的笑臉。還記得教給我許多銷(xiāo)售技巧的第一任店長(zhǎng)，現(xiàn)在我把她教給我的也同 樣的教給了我的員工;還記得在三九天為了給我們選到更厚一點(diǎn)的工裝而逛變整個(gè)商場(chǎng)的叢姐，每次想起都會(huì)有感動(dòng);還記得第一次寫(xiě)工作總結(jié)時(shí)劉洋姐給我的許多 指點(diǎn)，一直受益匪淺;還記得第一次在工作中給我肯定的肖凌姐，讓我覺(jué)得我可以做的更好;還記得那年的聯(lián)歡會(huì)，我第一次站在舞臺(tái)上用祝英臺(tái)的身份勇敢的表現(xiàn) 自己;還有那一堂堂生動(dòng)并且讓我們成長(zhǎng)的培訓(xùn)，還有那些穿著我們品牌的衣服滿(mǎn)意的走出我們店鋪的顧客。。。。。正是這些點(diǎn)滴的回憶，累積成了今天的眷戀。 我是個(gè)戀舊的人，我想如果我離開(kāi)，我會(huì)舍不得在工作中那些給過(guò)我鼓勵(lì)的人，我會(huì)舍不得讓我很快進(jìn)步的工作氛圍，我會(huì)舍不得那些讓我有很多動(dòng)力的壓力。所 以，即使兩三年后的我也許會(huì)面臨更多的選擇，但我依然會(huì)選擇這個(gè)讓我成長(zhǎng)的大家庭，依然會(huì)選擇現(xiàn)在這個(gè)平凡的崗位，繼續(xù)著平凡的工作，因?yàn)槲揖褪莻€(gè)平凡的 人。
我想許多人都和我一樣，即使是在兩三年后，或者是十年二十年后，都希望我們的
生活
和者工作都有許多的改變或者不變。我希望兩三年后自己不變的是還 能像現(xiàn)在一樣體會(huì)著工作的快樂(lè)，還能像現(xiàn)在一樣正確的面對(duì)壓力，還能像現(xiàn)在一樣懂得
珍惜
，還能像現(xiàn)在的`一樣有一個(gè)快樂(lè)積極的心態(tài)，當(dāng)然，我希望兩三年后的 自己還能像現(xiàn)在一樣的漂亮!希望兩三年后改變的是工作更能得心應(yīng)手，是同事的榜樣，在工作中積累更多的經(jīng)驗(yàn)可以成為領(lǐng)導(dǎo)的好助手，希望做工作總結(jié)時(shí)不會(huì)再 緊張發(fā)抖，也可以像
其他
同事一樣鎮(zhèn)定自若站在新員工面前為他們做培訓(xùn),希望兩三年后我可以更勇敢的表現(xiàn)自己?；氐浆F(xiàn)在，我是個(gè)擁有以上缺點(diǎn)的人，但是我希 望兩三年后它們都已經(jīng)被改變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)。
無(wú)論我們是在兩三年后想改變些什么，或者想證明些什么，我們現(xiàn)在能做的就是腳踏實(shí)地的把握好現(xiàn)在，在每一個(gè)充實(shí)的今天累積沉淀，珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，相信自己，心中永遠(yuǎn)要有一個(gè)信念，改變想改變的，證明可以證明的，上帝只拯救于自救的人。
以前，總是憧憬未來(lái)是多么的美好，當(dāng)我們從布滿(mǎn)荊棘的過(guò)去蹣跚的走到未來(lái)時(shí)，只感嘆現(xiàn)實(shí)的落差，卻不知，今天的每一分收獲都是昨天辛勤汗水的凝聚。我想對(duì)兩三年后的自己承諾：為了兩三年后和更自信的你相遇，我會(huì)在今天就做好準(zhǔn)備的。 兩三年后的我，拭目以待!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位來(lái)賓：
大家好！我是來(lái)自xx公路管理局的xxx。
今天，我演講的題目是：平凡崗位上展現(xiàn)自我，讓青春在路徽上閃光。 “如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是那顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位？” 這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在他的日記中寫(xiě)下的一段話。他告訴我們無(wú)論身處什么樣的崗位，無(wú)論從事什么樣的工作，都要發(fā)揮出自己最大的能量，做出最大的貢獻(xiàn)。無(wú)論在任何崗位上，我們都要努力做到愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。
我做為一名交通系統(tǒng)的普通青年員工，我要在平凡崗位上展現(xiàn)自我，讓青春在路徽上閃光。
朋友，當(dāng)您乘車(chē)經(jīng)過(guò)一條條平坦的公路時(shí)，您是否能想到，這平坦寬暢的路面上，揮灑著多少養(yǎng)路工人的汗水呢？ 記得我在養(yǎng)護(hù)道班工作那會(huì)兒，上下班簡(jiǎn)直判若兩人。上班時(shí)，穿著瀝青混著草漬的迷彩服，外面罩著寬寬的標(biāo)志服，臉上被車(chē)輪卷起的塵土做了一層灰色的偽裝，再加上手里攥著的養(yǎng)路鎬，即使是熟人見(jiàn)了，不仔細(xì)看也難以辨認(rèn)。歷來(lái)我們養(yǎng)路工人有句戲言，說(shuō)：遠(yuǎn)看像要飯的，近看像撿破爛的，仔細(xì)一看，公路站的。
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崗位使命奉獻(xiàn)演講稿篇七
尊敬的各位老師：
你們好！
不同的崗位需要擔(dān)負(fù)不同的責(zé)任，我們老師需要做星火傳承者，把知識(shí)傳承給下一代，讓更多的優(yōu)秀學(xué)生崛起，為祖國(guó)的發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
或許我們很平凡，做的事情也比較普通，可能一輩子都會(huì)默默無(wú)聞，但是我們做出的奉獻(xiàn)卻是巨大的。學(xué)生如同花朵，想要讓他們燦爛開(kāi)放，就要我們老師勤快澆水施肥，教導(dǎo)好他們。用換水和努力把這些學(xué)生培養(yǎng)成才，讓他們不斷成長(zhǎng)，把我們心中的報(bào)國(guó)之志傳給學(xué)生，讓他們成為國(guó)之棟梁，為祖國(guó)的建設(shè)努力。
我們老師需要明確自己位置，在工作時(shí)，盡職盡責(zé)，教導(dǎo)好每一個(gè)學(xué)生，不因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)差就疏遠(yuǎn)，始終保持最初心態(tài)，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)?nèi)绾?，取決于我們老師如何教育。教育不好，學(xué)生的整體成績(jī)就差，如果教育好，學(xué)生成績(jī)就好，想要教導(dǎo)好學(xué)生，每天必要的教導(dǎo)不能少，除了日常上課，給學(xué)生傳授知識(shí)，我們還的研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，找到學(xué)生的問(wèn)題。
崗位雖小但是擔(dān)子重，我們身為老師除了要奉獻(xiàn)自身，更要懂得責(zé)任，我們教育的目的是讓更多的學(xué)生成績(jī)變得優(yōu)異，讓他們有出人頭地的一天，幫助學(xué)生改變本來(lái)的命運(yùn)，讓他們用知識(shí)作為力量去改變未來(lái)，或許這是一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)間，但是我們只要做好自己工作，完成自己任務(wù)就行。
不要因?yàn)楣ぷ骺菰锞洼p易放棄，不要因?yàn)楹⒆觽冾B皮就厭倦，因?yàn)槲覀兊呢?zé)任很重，既然成為了教師，我們就應(yīng)該把教師賦予我們的責(zé)任做好，不推脫，堅(jiān)持做好自己的工作，把學(xué)生培養(yǎng)成才，這樣就能為社會(huì)，為國(guó)家源源不斷的輸送新鮮血液，讓國(guó)家繁榮富強(qiáng)。
同樣我也希望給位老師不要看輕自己，我們雖然微末，但是做的事情，卻是有意義的，對(duì)于國(guó)家人民有利，我們就應(yīng)該做好，雖然在崗位上非常幸苦，為了照顧學(xué)生學(xué)習(xí)，不但要在平常的時(shí)候觀察學(xué)生情況，也要找到新的教育方法，讓小學(xué)生順利的畢業(yè)成為一個(gè)優(yōu)秀的初中生。
崗位沒(méi)有高低，我希望以后所有老師能夠繼續(xù)努力不斷的加油前進(jìn)，學(xué)校需要各位老師，社會(huì)也需要各位老師，學(xué)生更需要老師的教導(dǎo)，不要讓大家失望，現(xiàn)在我們雖然吃的苦多，但是卻能夠幫助很多需要幫助的學(xué)生，能夠把自己的知識(shí)，傳遞給學(xué)生，造福社會(huì)，這是好事，也是有意義的事情，愿我們一同努力繼續(xù)為教育事業(yè)奉獻(xiàn)。
謝謝大家！
崗位使命奉獻(xiàn)演講稿篇八
在所有人的心中，只要提到“白衣衛(wèi)士”人們立刻就想起“性命所系，生死相托”的醫(yī)生。說(shuō)到“白衣天使”就會(huì)想到默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的護(hù)士。而藥師卻沒(méi)給人留下太多太深刻的印象。在大多數(shù)人眼里，藥師只是一個(gè)按醫(yī)師處方查數(shù)、發(fā)藥的職業(yè)。既沒(méi)有醫(yī)生那樣神圣，也沒(méi)有護(hù)士那樣溫馨。其實(shí)，藥師在救死扶傷的環(huán)節(jié)中，擔(dān)當(dāng)者重要且不為人知的角色。藥師工作，雖然平凡，但責(zé)任重大，他們從不張揚(yáng)，默默無(wú)聞。在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣碎中，體會(huì)的是平凡，而體現(xiàn)的都是奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是難事。作為一名藥劑員。雖然我們不能成為參天大樹(shù)，但我們?nèi)匀豢梢曰饕豢眯〔?。雖然我們不能成為救死扶傷的醫(yī)生，但我們?nèi)匀豢梢詧?jiān)守自己的崗位，做好自己的本職工作。
藥品是特殊的商品，它直接關(guān)乎著人的生命、健康。如今的年代，醫(yī)院藥房不在單純的以藥品為中心，而是要以病人為中心，竭誠(chéng)為每一位患者服務(wù)。在工作中，讓我深深的感覺(jué)到，和諧的醫(yī)患關(guān)系依賴(lài)于良好的醫(yī)患溝通。俗話說(shuō)得好“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)相向六月寒?！彼詫?duì)每一位患者我們都要拿出我們的微笑、細(xì)心、耐心去對(duì)待。以我們優(yōu)質(zhì)的服務(wù)換回患者的笑臉！記得有些老年患者在拿藥的時(shí)候，對(duì)于服用方法不了解，一遍又一遍的咨詢(xún)。我們耐心得一遍又一遍的講解，直到他們清楚明白后說(shuō)了一句謝謝，心里就像喝了蜂蜜水一樣甜！我們的實(shí)際行動(dòng)換取患者的滿(mǎn)意，這樣即使患者滿(mǎn)意了，又提高了我們的自身素養(yǎng)！
藥劑工作平凡而瑣碎，從進(jìn)藥、搬運(yùn)、擺放到調(diào)劑發(fā)藥，工作十分辛苦。有的人認(rèn)為藥師憑醫(yī)師處方發(fā)藥，工作最簡(jiǎn)單，不需要什么技術(shù)。其實(shí)藥劑師不但要有精湛的技術(shù)，還要有足夠的耐心、責(zé)任心。為打造放心藥房，保護(hù)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，我們藥劑人員在發(fā)藥時(shí)不僅要核對(duì)姓名、年齡。還要檢查有無(wú)配伍禁忌、用法用量等。要做到對(duì)患者極端負(fù)責(zé)。
藥房是醫(yī)院對(duì)外服務(wù)的窗口，展示的是醫(yī)院形象，這就要求我們藥劑工作者時(shí)刻注重自我形象，不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，還必須具備高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。在言行上“急病人所及，想病人所想，做病人所做”。就這樣我們每天重復(fù)著同樣模式的話語(yǔ)，“四查十對(duì)”著每一張?zhí)幏?，作為一名藥劑員，我深深知道自己萬(wàn)分之一的差錯(cuò)，對(duì)于病人就是百分之百的事故。作為一名藥劑工作者，一定要有一絲不茍的工作態(tài)度，為患者在整個(gè)診療過(guò)程中把好最后一關(guān)。行勝于言。雖然我們沒(méi)有感天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ)，但我們都立足于平凡的崗位，用自己的無(wú)言行動(dòng)，展現(xiàn)著醫(yī)院藥劑人員的風(fēng)采。
為了醫(yī)院明天會(huì)更好，為了醫(yī)患關(guān)系更和諧，請(qǐng)拿出我們的真誠(chéng)、執(zhí)著和自信，在平凡的崗位中默默地奉獻(xiàn)。醫(yī)院會(huì)因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)而更加美好！
崗位使命奉獻(xiàn)演講稿篇九
我常?？吹骄G地上零落的小草，帶著被粗魯踐踏過(guò)的痕跡，我不禁想問(wèn)問(wèn)，那些踩過(guò)它們的人難道未看見(jiàn)“小草也有生命”這樣動(dòng)情的忠告嗎？我也常常聽(tīng)說(shuō)昏迷在路上的老人得到的不是熱情的幫助，而是漠然的圍觀，我想質(zhì)問(wèn)那些人，質(zhì)問(wèn)他們的無(wú)動(dòng)于衷。
在中國(guó)，不用等到天崩地裂，不用等到天災(zāi)人禍，金錢(qián)早已在人們心中劃上一道道殘忍的傷口。是慈善捐贈(zèng)，給那些需要幫助的人帶來(lái)了一絲陽(yáng)光，帶來(lái)了一陣暖意，它在一定程度上彌補(bǔ)了金錢(qián)所劃出的傷痕。
這世界原很美麗，是無(wú)情使她變得丑陋；這世界本很丑陋，是真情使她綻放美麗。
我很喜歡雪萊的一句話：道德中最大的秘密就是愛(ài)。它深刻的指出愛(ài)心是道德的基礎(chǔ)和核心。在我們共同生活的社會(huì)中，愛(ài)是人與人之間最美麗的語(yǔ)言：因?yàn)閻?ài)，我們營(yíng)造起寬容和理解的社會(huì)氛圍；因?yàn)閻?ài)，我們不再有不必要的爭(zhēng)執(zhí)和摩擦；因?yàn)閻?ài)，我們?cè)敢庀蛞晃幌萑肜Ь车哪吧松斐鲈?；因?yàn)閻?ài)，我們不忍心去破壞我們可愛(ài)城市的任何一個(gè)角落。
可有的人對(duì)于“愛(ài)心”、“奉獻(xiàn)”這一神圣字眼卻是那樣地藐視。甚至有的人還會(huì)指責(zé)，為難慈善家們，使得慈善家在捐贈(zèng)時(shí)面臨種種尷尬：怕“露富”，怕錢(qián)去向不明，怕流言說(shuō)他們是在賣(mài)弄，是在打廣告。
人不能只為自己活著。人類(lèi)之所以強(qiáng)大，之所以能夠成為這個(gè)星球上萬(wàn)物的靈長(zhǎng)，是因?yàn)槲覀兌没ブ?。這種互助，不局限于獲取物質(zhì)，更在于精神上的理解與安慰，發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)懷與付出。還因?yàn)槲覀兌茫河懈嗟娜朔謸?dān)痛苦，痛苦就會(huì)減輕；有更多的人共享幸福，幸福便會(huì)加倍。
在晉江有這么一批女性，她們不但為我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)，而且還以女性特有的愛(ài)心為社會(huì)做著無(wú)私的奉獻(xiàn)。張秀慧女士就是其中的一員。她在安海經(jīng)營(yíng)一家運(yùn)輸公司，靠吃苦耐勞發(fā)展創(chuàng)業(yè)的她對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體和公益事業(yè)十分關(guān)注，在大部分扶貧助困的公益事業(yè)中，我們都能看到張秀慧女士的身影。當(dāng)?shù)弥埠Ｓ?2個(gè)考上重點(diǎn)本科大學(xué)的女孩，由于家庭貧困的原因，沒(méi)有辦法繼續(xù)就學(xué)時(shí)，她立即聯(lián)系發(fā)動(dòng)安海的女企業(yè)家進(jìn)行募捐，為這些孩子及時(shí)的伸出援助之手，解決了她們的后顧之憂。在晉江，和張秀慧女士一樣熱心女企業(yè)家還有許多，她們是晉江新時(shí)代女性的杰出代表，更是晉江女性的驕傲。
大家應(yīng)該知道恒安集團(tuán)公司總裁許連捷先生，他對(duì)慈善事業(yè)的貢獻(xiàn)也為人所津津樂(lè)道。近年來(lái)，恒安集團(tuán)捐資贊助各類(lèi)社會(huì)公益事業(yè)累計(jì)5000多萬(wàn)元，許連捷先生本人的各類(lèi)捐款也在20xx萬(wàn)元以上。
在晉江還有很多的慈善家們?cè)跒闀x江的公益事業(yè)奔波勞累，在為晉江做著無(wú)私的貢獻(xiàn)。他們，不是為了名聲，不是為了利益，更不計(jì)較回報(bào)。正如許連捷先生所說(shuō)：“財(cái)富來(lái)自社會(huì)，也要回報(bào)社會(huì)?！?BR> 是的，惟有奉獻(xiàn)，才能完善我們的生命！惟有奉獻(xiàn)，才能實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松膬r(jià)值！惟有奉獻(xiàn)，才能體味生活的精彩。晉江人素有助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)，晉江慈善總會(huì)的成立，將個(gè)人零散的慈善行為，上升到一種有組織、有計(jì)劃的集體行動(dòng)。
累嗎？也許?？墒切睦锖軡M(mǎn)足。助人，真的可以為己之樂(lè)。面對(duì)著那一張張求知若渴的稚嫩臉龐，看著那飽歷劫難布滿(mǎn)滄桑卻依然充滿(mǎn)希望的容顏，甚至只是一個(gè)溫暖的眼神或是一聲信任的囑托，都會(huì)喚起胸臆間那股熱流的涌動(dòng)，有時(shí)候連自己都會(huì)被深深地感動(dòng)。不好嗎？正是有了這些心的悸動(dòng)，才使我們平靜的心湖激起層層的漣漪，讓我們的心靈得到凈化和升華。
一滴水足以折射出太陽(yáng)的光芒，一分幫助可以讓世界變得更加溫暖。那些碌碌無(wú)為的人再也不會(huì)找不到生活的方向，那些受金錢(qián)名利誘惑的人再也不會(huì)盲目地追求享受了，因?yàn)榉瞰I(xiàn)讓生活變得如此精彩！讓我們一起把愛(ài)的陽(yáng)光照進(jìn)慈善事業(yè)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，讓愛(ài)心清除悲傷的瓦礫，拆除絕望的斷墻，讓慈善事業(yè)充滿(mǎn)生命力，讓愛(ài)心點(diǎn)燃希望的火把，敲響進(jìn)擊的鼓點(diǎn)。讓我們共同用愛(ài)創(chuàng)建美好的家園，讓我們的晉江充滿(mǎn)愛(ài)的光芒，讓晉江因你因我而更加和諧精彩！
崗位使命奉獻(xiàn)演講稿篇十
感謝大家。今天站在這里，我的心情非常激動(dòng)。這種激動(dòng)不是因?yàn)榻裉鞎?huì)場(chǎng)的群賢畢至，不是因?yàn)榻裉毂荣惖木式^倫，而是由于我終于有機(jī)會(huì)把我一直以來(lái)的一份感動(dòng)傳遞給大家。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，而這故事的主人公，是我們五十八中的老師，叫樸貞花。
初次見(jiàn)到樸老師，并沒(méi)有覺(jué)得她有什么特別之處。偏瘦的樣子，不高的個(gè)子，溫和的笑容。而此后，對(duì)她的認(rèn)識(shí)也一直停留在校工作總結(jié)的評(píng)價(jià)上，比如英語(yǔ)單科成績(jī)與班級(jí)總成績(jī)第一，學(xué)校每年考核優(yōu)秀等級(jí)，等等。直到最近我接到比賽任務(wù)，開(kāi)始從各個(gè)層面去深入了解她，才對(duì)她有了全新的認(rèn)識(shí)——這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)同事們眼里的?老樸?，這個(gè)學(xué)生們口中的?樸樸?，真的很不一般。
一、二等獎(jiǎng)，所撰寫(xiě)的教學(xué)論文多次獲省、市一等獎(jiǎng)。
教育是一種藝術(shù)，更是一種源自生命深處的忠貞與熱愛(ài)。在教育教學(xué)工作中，樸老師始終有一種堅(jiān)忍不拔的精神，以滿(mǎn)腔的工作熱情和高度的責(zé)任感，年復(fù)一年地在平凡的教學(xué)第一線上辛勤耕耘著，也收獲著。在樸貞花老師的帶動(dòng)與引領(lǐng)下，我校英語(yǔ)組逐漸形成了?嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效?的工作作風(fēng)，在全市各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中屢創(chuàng)佳績(jī)，為青島五十八中近些年的跨越式發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。
如果用?嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，成績(jī)一流?來(lái)評(píng)價(jià)樸老師的教學(xué)工作，那么?春風(fēng)化雨，師愛(ài)無(wú)邊?就是樸老師班主任工作的寫(xiě)照。
?老樸干工作，可以用三個(gè)字來(lái)概括，那就是‘細(xì)’、‘穩(wěn)’、‘實(shí)’。把一個(gè)班交給她，絕對(duì)放心。?這是我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)樸老師的評(píng)價(jià)。作為班主任，樸老師始終認(rèn)為?身教勝于言傳?，所以，她總是將班主任率先垂范作為治理班級(jí)的首要原則，要求學(xué)生做到的，她總是要求自己做得更好。每天清晨，她總是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在操場(chǎng)上，等候住校的學(xué)生下樓集合跑操；晚上，經(jīng)常在學(xué)生熟睡之后，她才拖著疲憊的身軀走出校門(mén)；大白天教室里的燈還亮著時(shí)，她會(huì)主動(dòng)上前將燈關(guān)掉；當(dāng)校園的地面上有紙屑雜物時(shí)，她默默地彎腰撿起；她從來(lái)沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的事情請(qǐng)過(guò)一次假……她用自己的言行影響學(xué)生的言行；用自己的人格塑造學(xué)生的人格，她的榜樣作用在潛移默化中不斷提升著班集體每個(gè)成員的素質(zhì)。樸老師的班級(jí)方方面面，優(yōu)秀非凡，這正是樸老師個(gè)人魅力的折現(xiàn)。
樸老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)如同陽(yáng)光，溫暖，包容。在樸老師的班里，曾經(jīng)有這樣一位學(xué)生，我們姑且稱(chēng)他為小健吧。小健從小父母離異，負(fù)責(zé)照顧他的母親是一位商界女強(qiáng)人，很少有時(shí)間關(guān)注他的成長(zhǎng)。優(yōu)厚的物質(zhì)條件和孤單的生活環(huán)境造成了小健偏激的性格。無(wú)事生非，小錯(cuò)不斷。面對(duì)小健倔強(qiáng)與冷漠，樸老師的言語(yǔ)擲地有聲：?小健，我一定要改變你，否則我就不姓樸。?就這樣，樸老師把比親生母親還要沉重的責(zé)任背在了身上，整整三年，吵過(guò)，哭過(guò)，冷戰(zhàn)過(guò)……20xx年，小健把海洋大學(xué)的錄取通知書(shū)遞給樸老師，哭著跪倒在樸老師面前……就在最近，已經(jīng)事業(yè)有成的他打來(lái)了電話：?媽?zhuān)艺伊藗€(gè)女朋友，你給把把關(guān)……?在我的強(qiáng)烈要求下，樸老師安排我電話采訪了小健，他這樣和我說(shuō)：?教師，需要嚴(yán)格；母親，需要慈愛(ài)。樸老師把教師的嚴(yán)格與母親的慈愛(ài)自然的融到了一起，讓我感到安全和溫暖。我想，這就是我的樸媽媽獨(dú)特的魅力所在吧。?很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，樸老師每個(gè)月都會(huì)拿出一部分收入直接交給班級(jí)里特困生的家長(zhǎng)，每一次她總會(huì)再三囑咐他們千萬(wàn)不要讓孩子知道，以免增加學(xué)生的壓力。后來(lái)，學(xué)校在走訪貧困生家長(zhǎng)的過(guò)程中，有一位長(zhǎng)期受到樸老師幫助的家長(zhǎng)實(shí)在按捺不住內(nèi)心的感激，學(xué)校才得知這一情況。我校袁校長(zhǎng)前后七次打電話找樸老師查證，開(kāi)始時(shí)樸老師一直不承認(rèn)，最后她這樣說(shuō)：?告訴學(xué)校可以，但是絕對(duì)不準(zhǔn)把這件事宣揚(yáng)出去。?于是，樸老師的名字沒(méi)有出現(xiàn)在紅色的光榮榜上，卻深深地刻在了很多人的心里。
然而，樸老師卻不是一個(gè)好女兒、好妻子、好母親。
最后，我不得不抱怨一下，在采訪的過(guò)程中，樸老師不很配合。有一次，我去采訪，在辦公室門(mén)口碰到她，她十分不耐煩的扔給我一句話：?就這么點(diǎn)事，有什么可說(shuō)的，這不都是應(yīng)該的嗎？?然后就一溜煙地去教室了。然而，我卻從這句樸實(shí)的話里感覺(jué)到了一種磅礴的人格力量。
就這么點(diǎn)事，有什么可說(shuō)的?，我要說(shuō)，可說(shuō)的事情太多太多，時(shí)間有限！最后，請(qǐng)?jiān)试S我以20xx年教師節(jié)學(xué)生們寫(xiě)給她的頒獎(jiǎng)詞作為結(jié)束。
崗位使命奉獻(xiàn)演講稿篇十一
寄托于追求完美的努力，寄托于勇?lián)?zé)任的諾言，為航務(wù)事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！朋友們，我們航務(wù)系統(tǒng)不同于其他政府部門(mén)，它看起來(lái)是那么的不起眼。但黨和人民賦予我們特殊的使命，我們擔(dān)負(fù)著保衛(wèi)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的神圣職責(zé)，我們的肩上是一份重于泰山的責(zé)任！這就要求我們必須牢牢戍守自己的職責(zé)，為了人民的利益無(wú)私奉獻(xiàn)！
是的，我們是人民的子弟兵，是戍守人民幸福、平安的忠誠(chéng)衛(wèi)士！為了人民的利益，我們英勇頑強(qiáng)地同洪水作斗爭(zhēng)，忠貞如一，毫不動(dòng)搖。滾滾洪流中，我們勇往直前；生死邊緣上，我們寸步不讓?zhuān)∥覀円巡荒軇儆?，多少次洪水泛濫時(shí)，我們的好戰(zhàn)友，在人民最需要的關(guān)鍵時(shí)刻，挺身而出，哪怕直面死神的威脅，他們?nèi)匀涣x無(wú)反顧。他們是航務(wù)人的驕傲。記得魯迅先生說(shuō)過(guò)：“我們自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁！”而我們航務(wù)人立志要做“中國(guó)的脊梁”！
在這里，我要舉兩件我的戰(zhàn)友們?cè)谌嗣裆?cái)產(chǎn)遭受重大損失的關(guān)鍵時(shí)刻，他們勇敢的挺身而出，搶救遇險(xiǎn)群眾和財(cái)產(chǎn)的例子。
江面上四處搜尋，發(fā)現(xiàn)兩船之間的夾縫中有一個(gè)落水男子正在拼命地掙扎，馬上就有可能被洪水卷進(jìn)船底。葉虎成抓起一根一米多長(zhǎng)的木棒伸向落水男子。由于兩船之間水流湍急，緊緊抓住木棒的男子把葉虎成拉了一個(gè)踉蹌。葉虎成一邊迅速把腳用力蹬在固定纜繩的鐵柱上，一邊高聲呼喊同事增援。聞?dòng)嵹s來(lái)的聶平安、伍龍軍與葉虎成用盡全力終于將80公斤重的落水男子救上了船。
“快，水里面纜繩上還有兩個(gè)女的！”被救男子上氣不接下氣地說(shuō)。原來(lái)，女孩們才是真正落水的遇險(xiǎn)者，這名男子是一名救援者。早已筋疲力盡的聶平安等趕緊舉著手電在江面上搜尋目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)兩名女子抓著拴船的纜繩，身體隨著洪水不斷翻滾，隨時(shí)都有被吞噬的危險(xiǎn)，情況萬(wàn)分緊急。洪水的流速已不容人下水施救。聶平安等立刻拿了一根3米多長(zhǎng)測(cè)量水深度的花桿伸向女孩。由于水流太急，眼見(jiàn)女孩已經(jīng)抓住花桿，可是花桿一下子又折斷了?！翱鞉伨壬Α保](méi)有片刻遲疑，平時(shí)訓(xùn)練有素的聶平安等沖回船艙拿起兩個(gè)救生圈向女孩們拋去，并緊緊抓住救生圈的繩子。救生圈非常準(zhǔn)確地拋在了女孩附近，兩名女孩迅速抓住“救命圈”，并在聶平安等同事的奮力拉動(dòng)下先后被救上了岸，目睹搶救場(chǎng)面的群眾都說(shuō)：這樣急的洪水，停靠船舶又多，如果再晚幾秒鐘，兩名女孩就被沖進(jìn)了船底，根本沒(méi)有生還的可能。
在2015年“7.24”特大洪峰中，當(dāng)人民生命財(cái)產(chǎn)受到
嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，聶平安率領(lǐng)航政18號(hào)船上全體班組成員，枕戈待旦、不辱使命，先后參與了3艘囤油船、4艘采砂（石）船、12艘貨駁船舶，安全轉(zhuǎn)移和警戒執(zhí)勤任務(wù)，成功排除重大險(xiǎn)情5起，救援落水群眾58人，確保了蓬安在抗擊特大洪峰中無(wú)一人傷亡、無(wú)一艘船只脫錨，受到了蓬安縣委、縣政府的充分肯定和人民群眾的廣泛贊譽(yù)。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”！朋友們，我們不怕風(fēng)雨的阻擋，熱情是我們的能量，執(zhí)著是我們的翅膀，事業(yè)是我們的渴望，精神就是我們永恒的力量！我將從實(shí)際做起，認(rèn)真貫徹落實(shí)精神，立足崗位做貢獻(xiàn)，讓奉獻(xiàn)與使命同行，為推進(jìn)“四型海事和航管”建設(shè)，振興南充水運(yùn)經(jīng)濟(jì)，把南充建設(shè)成為川東北地區(qū)最大的水上物資集散中心和成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)北部中心港口城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好！
今天我演講的題目是：感恩奉獻(xiàn) ?責(zé)任如山。
小時(shí)候我聽(tīng)父母說(shuō)：“我的責(zé)任就是把你養(yǎng)大”；長(zhǎng)大了老師告訴我：“我的責(zé)任就是教你成人”。于是，“責(zé)任”兩個(gè)字便烙在我的心里?！柏?zé)任”到底是什么？每個(gè)人都不一樣，我的責(zé)任呢？ 隨著時(shí)間的流逝我也慢慢長(zhǎng)大，剛參加工作時(shí)我滿(mǎn)懷激情，大隊(duì)的每一輛車(chē)、每一件裝備，甚至一身制服、一個(gè)鋼盔都令我興奮不已，隊(duì)長(zhǎng)告訴我：“大隊(duì)的裝備要仔細(xì)檢查、妥善管理，它們是否完備關(guān)系著無(wú)數(shù)人的生命?！蔽抑?jǐn)記于心，每天都會(huì)認(rèn)真檢查，仔細(xì)統(tǒng)計(jì)。然而時(shí)間是把無(wú)情的刀，它把我的熱情切割的支離破碎，所剩無(wú)幾。我不知道反復(fù)的檢查，無(wú)休的演習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)有何意義。可當(dāng)我看到因?yàn)槲覀兛焖偌皶r(shí)地處理事故現(xiàn)場(chǎng)避免了更多的傷害；當(dāng)我看到司乘人員因?yàn)楦兄x我們的幫助送來(lái)的錦旗和感謝信；當(dāng)我看到同事們?yōu)榱吮ＷC道路暢通夜以繼日地奔波忙碌，甚至付出生命的代價(jià)，我突然覺(jué)得自己的工作無(wú)比神圣，所有的付出都有了意義。我對(duì)它開(kāi)始充滿(mǎn)依戀、充滿(mǎn)愛(ài)意。語(yǔ)言變得蒼白無(wú)力，自我變得輕若鴻毛。我不知道怎樣才能體現(xiàn)這份愛(ài)，才能表達(dá)這種情！我現(xiàn)在唯一的選擇就是敬業(yè)，這是我的責(zé)任。
愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要盡崗位職責(zé)，把具體事物一點(diǎn)一滴地做好，把工作時(shí)間一分一秒地抓牢。之于我們就是準(zhǔn)備好每一件裝備，接好每一次任務(wù)，打起十二分精神，保證道路時(shí)刻暢通。這就是愛(ài)崗敬業(yè)，這就是責(zé)任！
做人必須像人，不求驚天動(dòng)地，但求問(wèn)心無(wú)愧。忠誠(chéng)于我們的'事業(yè)，就要有胸懷大局，恪盡職守，愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任心；就是要心懷感恩，懂得奉獻(xiàn)。
同志們，在物質(zhì)生活較為豐裕的今天，責(zé)任、奉獻(xiàn)，這座精神的“金字塔”不能傾斜，對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō)，無(wú)論是實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)，還是擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任，感恩意識(shí)與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的品質(zhì)，都需要注重養(yǎng)成，自覺(jué)踐行。只有懂得感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，我們才會(huì)真正懂得尊重，領(lǐng)會(huì)責(zé)任，我們的社會(huì)才會(huì)多一份理解和寬容，多一份真誠(chéng)和團(tuán)結(jié)。
能夠加入河南高速這個(gè)大家庭得人是很幸運(yùn)的，能夠把賴(lài)以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻(xiàn)的事業(yè)的人更是了不起。從現(xiàn)在起，我們已不再只是愛(ài)的接受者，也應(yīng)該是施愛(ài)者，應(yīng)從一個(gè)被全面關(guān)愛(ài)著的年輕人成為能釋放愛(ài)心的社會(huì)人。期望我們懂得感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，領(lǐng)會(huì)責(zé)任，響應(yīng)時(shí)代的召喚，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，以滿(mǎn)腔的熱情，去開(kāi)拓，去創(chuàng)造，去擁抱無(wú)窮的希望??！
隨著時(shí)間的流逝我也慢慢長(zhǎng)大，剛參加工作時(shí)我滿(mǎn)懷激情，大隊(duì)的每一輛車(chē)、每一件裝備，甚至一身制服、一個(gè)鋼盔都令我興奮不已，隊(duì)長(zhǎng)告訴我：“大隊(duì)的裝備要仔細(xì)檢查、妥善管理，它們是否完備關(guān)系著無(wú)數(shù)人的生命?！蔽抑?jǐn)記于心，每天都會(huì)認(rèn)真檢查，仔細(xì)統(tǒng)計(jì)。然而時(shí)間是把無(wú)情的刀，它把我的熱情切割的支離破碎，所剩無(wú)幾。我不知道反復(fù)的檢查，無(wú)休的演習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)有何意義?？僧?dāng)我看到因?yàn)槲覀兛焖偌皶r(shí)地處理事故現(xiàn)場(chǎng)避免了更多的傷害；當(dāng)我看到司乘人員因?yàn)楦兄x我們的幫助送來(lái)的錦旗和感謝信；當(dāng)我看到同事們?yōu)榱吮ＷC道路暢通夜以繼日地奔波忙碌，甚至付出生命的代價(jià)，我突然覺(jué)得自己的工作無(wú)比神圣，所有的付出都有了意義。我對(duì)它開(kāi)始充滿(mǎn)依戀、充滿(mǎn)愛(ài)意。語(yǔ)言變得蒼白無(wú)力，自我變得輕若鴻毛。我不知道怎樣才能體現(xiàn)這份愛(ài)，才能表達(dá)這種情！我現(xiàn)在唯一的選擇就是敬業(yè)，這是我的責(zé)任。
接好每一次任務(wù)，打起十二分精神，保證道路時(shí)刻暢通。這就是愛(ài)崗敬業(yè)，這就是責(zé)任！
做人必須像人，不求驚天動(dòng)地，但求問(wèn)心無(wú)愧。忠誠(chéng)于我們的事業(yè)，就要有胸懷大局，恪盡職守，愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任心；就是要心懷感恩，懂得奉獻(xiàn)。
同志們，在物質(zhì)生活較為豐裕的今天，責(zé)任、奉獻(xiàn)，這座精神的“金字塔”不能傾斜，對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō)，無(wú)論是實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)，還是擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任，感恩意識(shí)與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的品質(zhì)，都需要注重養(yǎng)成，自覺(jué)踐行。只有懂得感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，我們才會(huì)真正懂得尊重，領(lǐng)會(huì)責(zé)任，我們的社會(huì)才會(huì)多一份理解和寬容，多一份真誠(chéng)和團(tuán)結(jié)。
能夠加入河南高速這個(gè)大家庭得人是很幸運(yùn)的，能夠把賴(lài)以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻(xiàn)的事業(yè)的人更是了不起。從現(xiàn)在起，我們已不再只是愛(ài)的接受者，也應(yīng)該是施愛(ài)者，應(yīng)從一個(gè)被全面關(guān)愛(ài)著的年輕人成為能釋放愛(ài)心的社會(huì)人。期望我們懂得感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，領(lǐng)會(huì)責(zé)任，響應(yīng)時(shí)代的召喚，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，以滿(mǎn)腔的熱情，去開(kāi)拓，去創(chuàng)造，去擁抱無(wú)窮的希望??！
崗位使命奉獻(xiàn)演講稿篇十二
我是20xx年進(jìn)入我行的一名最普通、平凡的新柜員。崗位雖然普通、平凡，但是當(dāng)我進(jìn)入xx銀行這個(gè)大家庭時(shí)，就決定把自己的理想、青春、才智毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給這個(gè)集體，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，花兒離不開(kāi)秧！如何才能體現(xiàn)這份愛(ài)，怎樣才能表達(dá)這種情呢？我會(huì)義無(wú)反顧地抉擇：愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要做好本職工作，共同提高業(yè)務(wù)水平，提高我們整體的服務(wù)質(zhì)量，這些，讓我永銘于心。
愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)是基本要求，正確的服務(wù)態(tài)度、方式、方法更是贏得客戶(hù)滿(mǎn)意的法寶。微笑是一種力量，將人與人之間的距離拉近。微笑是一種無(wú)聲的'語(yǔ)言，能讓雙方心曠神怡。微笑是一種自我激勵(lì)，是對(duì)自己的肯定。俗話說(shuō)，愛(ài)笑的人運(yùn)氣不會(huì)太差，所以說(shuō)不管什么時(shí)候都不要忘記微笑，作為一名銀行柜員更是如此。
微笑是世間最美的花朵，微笑是人際間最美的花朵，以至于當(dāng)你面對(duì)它的時(shí)候，你無(wú)法憤怒，無(wú)法吼叫，無(wú)法責(zé)備，更無(wú)法拒絕。有一首詩(shī)，據(jù)說(shuō)在法國(guó)巴黎的商店、飯店、醫(yī)院、機(jī)場(chǎng)、車(chē)站等許多地方都能看見(jiàn)，大意是：微笑一下并不費(fèi)力，但是它卻能帶來(lái)無(wú)窮的魅力，受惠者成為富人，施予者卻并不變窮，它轉(zhuǎn)瞬即逝，卻往往留下永久的回憶，富者雖富卻無(wú)人肯拋棄，窮者雖窮卻無(wú)人不能施予，它是友誼絕妙地表示，它使疲勞者解乏，又可以給絕望者以勇氣，如果你遇到某個(gè)人沒(méi)有給你應(yīng)得的微笑，請(qǐng)把你的微笑慷慨地施予他吧，因?yàn)闆](méi)任何人比那不曾施予別人微笑的人更需要她。
一則印度諺語(yǔ)說(shuō)：播種一種思想，收獲一種行為；播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種品格；播種一種品格，收獲一種命運(yùn)。所以我們要提倡在自己平凡的崗位上，做出不平凡，不普通的服務(wù)。用我們真誠(chéng)的微笑去實(shí)踐愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的宗旨，去贏得客戶(hù)的滿(mǎn)意。
xxxx。
時(shí)間：
崗位使命奉獻(xiàn)演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好：
20-年，在充滿(mǎn)期待中走來(lái)，這一年我迎來(lái)了在教育局工作的第-個(gè)年頭。今天站在這里，我為能夠在這樣一個(gè)集體中工作而由衷的高興和自豪。
回首過(guò)去，辛苦伴隨著成長(zhǎng)，挫折孕育著進(jìn)步;生活很充實(shí)，工作很扎實(shí)，思想在成熟，修養(yǎng)在提高，人生充盈著喜悅和幸福。
展望20-年，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們更高的要求，我將從以下幾個(gè)方面努力：
一是在學(xué)習(xí)中提高：將每一天都當(dāng)成一個(gè)新的起點(diǎn)，讓每一天都充滿(mǎn)學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)、向榜樣學(xué)、在實(shí)踐中學(xué)，做一個(gè)勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的人。
二是在享受中工作：將每一項(xiàng)工作都當(dāng)成對(duì)自己的挑戰(zhàn),以認(rèn)真的態(tài)度、良好的作風(fēng)，樂(lè)觀的精神，愉悅的心情，在工作中享受快樂(lè)、享受人生。
三是在反思中進(jìn)步：學(xué)習(xí)不加思考就變不成智慧。我將在工作中不斷的反思，不斷的總結(jié)，不斷的改變，不斷的進(jìn)取。
四是在感恩中成長(zhǎng)：常懷感恩之心，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，感謝同事的幫助和支持，我將把這一切變?yōu)樽鋈俗鍪碌膭?dòng)力。
五是在創(chuàng)新中發(fā)展：發(fā)揚(yáng)不畏困難、勇于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新的風(fēng)格，開(kāi)動(dòng)腦筋，激活思想，啟迪智慧,創(chuàng)造明天。
今天是幸福的，明天是充滿(mǎn)希望的。雖然，我的工作崗位不是新的，但是我一定會(huì)以全新的姿態(tài)，以嶄新的面貌，以滿(mǎn)腔的熱情，以昂揚(yáng)的斗志，讓每一天都充滿(mǎn)努力!充滿(mǎn)挑戰(zhàn)!充滿(mǎn)奮進(jìn)!
謝謝大家!
崗位使命奉獻(xiàn)演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好！
我是20xx年進(jìn)入我行的一名最普通、平凡的新柜員。崗位雖然普通、平凡，但是當(dāng)我進(jìn)入xx銀行這個(gè)大家庭時(shí)，就決定把自己的理想、青春、才智毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給這個(gè)集體，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，花兒離不開(kāi)秧！如何才能體現(xiàn)這份愛(ài)，怎樣才能表達(dá)這種情呢？我會(huì)義無(wú)反顧地抉擇：愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓住。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
雖然我上崗工作時(shí)間不長(zhǎng)，但我一直都在認(rèn)真揣摩如何做好柜面服務(wù)。我認(rèn)為服務(wù)是競(jìng)爭(zhēng)的核心。首先，做好服務(wù)，必須具備高素質(zhì)。良好個(gè)人的素質(zhì)是通過(guò)你的知識(shí)、你的工作、你的待人接物、你豐富的個(gè)人內(nèi)涵等方面綜合體現(xiàn)的。以過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能為客戶(hù)提供服務(wù)，給顧客以美的享受，這是向客戶(hù)展示個(gè)人能力的機(jī)會(huì)，更是樹(shù)立xx銀行形象的好機(jī)會(huì)。其次，高素質(zhì)體現(xiàn)的第二個(gè)方面就是優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我認(rèn)為首先是一種內(nèi)心的深刻感受，而不是生硬的詞語(yǔ)，要為我們廣大客戶(hù)的勤奮善良、創(chuàng)造節(jié)儉的精神所感動(dòng)，帶著這樣的心態(tài)去為我們的客戶(hù)服務(wù)，才能感動(dòng)客戶(hù)。每一位到我們xx銀行來(lái)存款的客戶(hù)，他們的錢(qián)都是付出了辛勤的勞動(dòng)而積攢下來(lái)的，每次接過(guò)他們的錢(qián)，我的內(nèi)心就油然升起一種對(duì)他們的崇敬，只有這樣才能得到客戶(hù)的肯定和認(rèn)可。最后，提高業(yè)務(wù)技能也是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的具體體現(xiàn)。熟練的業(yè)務(wù)技能不僅可以減少客戶(hù)排隊(duì)等候的時(shí)間，也能為支行效益的增長(zhǎng)帶來(lái)無(wú)形的推力。在業(yè)務(wù)交流上，老員工主動(dòng)向我們新員工介紹自己工作中的好方法，悉心幫助業(yè)務(wù)不太熟練的同志提高操作技能，幫助我們共同提高業(yè)務(wù)水平，提高我們整體的服務(wù)質(zhì)量，這些，讓我永銘于心。
愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)是基本要求，正確的服務(wù)態(tài)度、方式、方法更是贏得客戶(hù)滿(mǎn)意的法寶。一直是我們服務(wù)的宗旨。微笑是一種力量，將人與人之間的距離拉近。微笑是一種無(wú)聲的語(yǔ)言，能讓雙方心曠神怡。微笑是一種自我激勵(lì)，是對(duì)自己的肯定。俗話說(shuō)，愛(ài)笑的人運(yùn)氣不會(huì)太差，所以說(shuō)不管什么時(shí)候都不要忘記微笑，作為一名銀行柜員更是如此。
微笑是世間最美的花朵，微笑是人際間最美的花朵，以至于當(dāng)你面對(duì)它的時(shí)候，你無(wú)法憤怒，無(wú)法吼叫，無(wú)法責(zé)備，更無(wú)法拒絕。有一首詩(shī)，據(jù)說(shuō)在法國(guó)巴黎的商店、飯店、醫(yī)院、機(jī)場(chǎng)、車(chē)站等許多地方都能看見(jiàn)，大意是：微笑一下并不費(fèi)力，但是它卻能帶來(lái)無(wú)窮的魅力，受惠者成為富人，施予者卻并不變窮，它轉(zhuǎn)瞬即逝，卻往往留下永久的回憶，富者雖富卻無(wú)人肯拋棄，窮者雖窮卻無(wú)人不能施予，它是友誼絕妙地表示，它使疲勞者解乏，又可以給絕望者以勇氣，如果你遇到某個(gè)人沒(méi)有給你應(yīng)得的微笑，請(qǐng)把你的微笑慷慨地施予他吧，因?yàn)闆](méi)任何人比那不曾施予別人微笑的人更需要她。
一則印度諺語(yǔ)說(shuō)：播種一種思想，收獲一種行為；播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種品格；播種一種品格，收獲一種命運(yùn)。所以我們要提倡在自己平凡的崗位上，做出不平凡，不普通的服務(wù)。用我們真誠(chéng)的微笑去實(shí)踐愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的宗旨，去贏得客戶(hù)的滿(mǎn)意。
謝謝大家！
崗位使命奉獻(xiàn)演講稿篇十五
同道們、青年友人們：
在“五四”青年節(jié)行將降臨之際，我們?cè)谶@里盛大召開(kāi)留念“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年大會(huì)，命名表?yè)P(yáng)為我村改造開(kāi)放和共青團(tuán)工作做出凸起貢獻(xiàn)的進(jìn)步群體和先進(jìn)個(gè)人，這對(duì)進(jìn)一步團(tuán)結(jié)教導(dǎo)全村廣大團(tuán)員、青年繼承“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)“五四”精神，加快我村全面小康社會(huì)建設(shè)步伐存在非常主要的意思。在此，我代表村委向大會(huì)的成功召開(kāi)、向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表現(xiàn)熱鬧的慶祝和崇高的敬意!向全村共青團(tuán)員、廣大青年和各級(jí)共青團(tuán)組織、青少年工作者致以節(jié)日的問(wèn)候。
近年來(lái)，我村各級(jí)團(tuán)組織團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員、青年，牢牢繚繞村委中央工作，發(fā)展了很多富有功效的運(yùn)動(dòng)，有力地增進(jìn)了青年的成長(zhǎng)成才，同時(shí)也為我村的三大文明建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。廣大青年自動(dòng)適應(yīng)時(shí)代的要求，刻苦學(xué)習(xí)，盡力實(shí)踐，自強(qiáng)不息，艱難創(chuàng)業(yè)，在我村三大文明建設(shè)中發(fā)揮了重要的作用。今年是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、堅(jiān)固宏觀調(diào)控結(jié)果、堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)社會(huì)良好發(fā)展態(tài)勢(shì)的癥結(jié)一年，也是全面實(shí)現(xiàn)“xx”打算目標(biāo)的重要一年。做好今年的各項(xiàng)工作，意義十分重大。全村各級(jí)團(tuán)組織必定要以高度的政治責(zé)任感，持續(xù)弘揚(yáng)黨有號(hào)令、團(tuán)有舉動(dòng)的精良傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員、青年，勇敢創(chuàng)新，立志創(chuàng)業(yè)，為推動(dòng)改革、促進(jìn)發(fā)展、保護(hù)穩(wěn)固做出新的更大的貢獻(xiàn)。方才，團(tuán)市委高書(shū)記親臨大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)并作了重要講話，這是對(duì)我村共青團(tuán)工作的關(guān)心和支撐，讓我們以熱烈的掌聲表示歡送和衷心的感激!下面，我代表村委向你們提出多少點(diǎn)要乞降生機(jī)。
一是要發(fā)揚(yáng)“五四”精神，與時(shí)俱進(jìn)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和信念。90年前，在一場(chǎng)洶涌澎湃的革命青年活動(dòng)中，愛(ài)國(guó)主義精神同民主科學(xué)精力凝集為一體，發(fā)明了既有深入內(nèi)涵、又有赫然時(shí)代特點(diǎn)的“五四”精神。愛(ài)國(guó)、先進(jìn)、民主、迷信的巨大精神，推進(jìn)著中國(guó)歷史的提高?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的愛(ài)國(guó)主義精神，是中華民族不屈不撓、發(fā)奮圖強(qiáng)的民族精神的活潑寫(xiě)照，所有中華兒女都應(yīng)萬(wàn)分珍視，鼎力弘揚(yáng)這筆可貴的精神財(cái)產(chǎn)。當(dāng)前，我村正處在全面建設(shè)小康社會(huì)的要害時(shí)代，咱們團(tuán)員、青年肩負(fù)著光彩而神圣的歷史使命。村委盼望，全村寬大團(tuán)員、青年要緊跟時(shí)代步調(diào)，與時(shí)俱進(jìn)地繼續(xù)和發(fā)揮“五四”精神，建立弘遠(yuǎn)的幻想跟信心，始終保持準(zhǔn)確的前進(jìn)方向，英勇地肩負(fù)起時(shí)期賦予的`高尚責(zé)任，開(kāi)拓進(jìn)取，敢于立異，搶抓機(jī)會(huì)，應(yīng)答挑釁，為我村三大文明建設(shè)做出新的更大的奉獻(xiàn)。
二是要認(rèn)清局勢(shì)，勇?lián)x務(wù)，爭(zhēng)做干事創(chuàng)業(yè)的先鋒。青年，始終是黨最忠實(shí)堅(jiān)固的大眾基本，始終是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步最積極的力氣。作為我村的青年一代，要勇于擔(dān)負(fù)起全村經(jīng)濟(jì)逾越式發(fā)展的重任。目前，我村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展勢(shì)頭良好，恰是“干事創(chuàng)業(yè)，加快發(fā)展”的黃金時(shí)期，全村青年要緊貼村委中央工作，環(huán)繞“青春創(chuàng)業(yè)行為”、“青年致富工程”、“青年意愿者”等共青團(tuán)品牌工程，叫響“干事創(chuàng)業(yè)、青年先行”的口號(hào)，凝心聚力，創(chuàng)業(yè)興業(yè)，始終以?shī)^進(jìn)開(kāi)拓、永不言敗的精神狀況，在建設(shè)村村、發(fā)展村村的進(jìn)程中貢獻(xiàn)本人的智慧和氣力。
三是要解放思維，破舊破新，爭(zhēng)做開(kāi)辟翻新的主力。我們的事業(yè)是全新的事業(yè)，必須樹(shù)立全新的思維方法和發(fā)展觀念，必需不斷解放思想，走創(chuàng)新的路，做創(chuàng)新的人。我村經(jīng)濟(jì)能不能實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，關(guān)鍵取決于我們是否敢于和氣于創(chuàng)新。青年人最易接收新事物，最富有發(fā)奮進(jìn)取精神和創(chuàng)造活氣，是解放思想、加快發(fā)展最積極、最活潑的因素。全村廣大團(tuán)員、青年要在解放思想和加快發(fā)展中充散發(fā)揮先鋒和榜樣作用，做促進(jìn)派，當(dāng)排頭兵。要站在解放思想的前列，帶頭更新觀點(diǎn)，帶頭深入改革，帶頭開(kāi)拓進(jìn)取，以大無(wú)畏的勇氣和膽識(shí)，在加快發(fā)展中有所作為。作為有志氣、有抱負(fù)、有作為確當(dāng)代青年，要主動(dòng)到黨和人民需要的地方去，到難題比較多、前提比擬艱苦的處所去，在實(shí)踐中創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策，在艱苦的環(huán)境中百折不撓地首創(chuàng)新局勢(shì)。把所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐，回報(bào)國(guó)民，在實(shí)踐中積聚教訓(xùn)，禁受鍛煉，建功立業(yè)。
四是要進(jìn)步涵養(yǎng)，提倡文化，爭(zhēng)做文明新風(fēng)的標(biāo)兵。青年一代思想道德素質(zhì)的高下，關(guān)聯(lián)到國(guó)度和民族的未來(lái)。中心對(duì)青少年的思想道德建設(shè)十分器重，專(zhuān)門(mén)下發(fā)了《對(duì)于增強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的看法》，對(duì)青少年的道德素質(zhì)建設(shè)進(jìn)行了部署安排。我們要以此為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化青年的思想政治教育，使他們穩(wěn)固樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。青年素有開(kāi)風(fēng)尚之先的光榮傳統(tǒng)，理當(dāng)在精神文明建設(shè)中發(fā)揮更大的作用。要站在傳布社會(huì)文明、弘揚(yáng)時(shí)代精神的前列，開(kāi)風(fēng)氣之先，創(chuàng)時(shí)代業(yè)績(jī)。要把為人民服務(wù)作為自己的價(jià)值取向和行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)，尋求真善美，抵制假丑陋，奉行良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，弘揚(yáng)文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、老實(shí)取信、尊老愛(ài)幼的社會(huì)主義道德風(fēng)氣，倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生涯方式，自覺(jué)抵制拜金主義、吃苦主義和極其個(gè)人主義的侵蝕，講道德、樹(shù)正氣、立新風(fēng)，爭(zhēng)做樹(shù)立文明秩序、建設(shè)文明環(huán)境、開(kāi)創(chuàng)文明新風(fēng)的表率，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立新一代青年服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的文明形象，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
崗位使命奉獻(xiàn)演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事大家好：
我是20xx年進(jìn)入我行的一名最普通、平凡的新柜員。崗位雖然普通、平凡，但是當(dāng)我進(jìn)入xx銀行這個(gè)大家庭時(shí)，就決定把自己的理想、青春、才智毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給這個(gè)集體，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，花兒離不開(kāi)秧！如何才能體現(xiàn)這份愛(ài)，怎樣才能表達(dá)這種情呢？我會(huì)義無(wú)反顧地抉擇：愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓住。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
雖然我上崗工作時(shí)間不長(zhǎng)，但我一直都在認(rèn)真揣摩如何做好柜面服務(wù)。我認(rèn)為服務(wù)是競(jìng)爭(zhēng)的核心。首先，做好服務(wù)，必須具備高素質(zhì)。良好個(gè)人的素質(zhì)是通過(guò)你的知識(shí)、你的工作、你的待人接物、你豐富的個(gè)人內(nèi)涵等方面綜合體現(xiàn)的。以過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能為客戶(hù)提供服務(wù)，給顧客以美的享受，這是向客戶(hù)展示個(gè)人能力的機(jī)會(huì)，更是樹(shù)立xx銀行形象的好機(jī)會(huì)。其次，高素質(zhì)體現(xiàn)的第二個(gè)方面就是優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我認(rèn)為首先是一種內(nèi)心的深刻感受，而不是生硬的詞語(yǔ)，要為我們廣大客戶(hù)的勤奮善良、創(chuàng)造節(jié)儉的精神所感動(dòng)，帶著這樣的心態(tài)去為我們的客戶(hù)服務(wù)，才能感動(dòng)客戶(hù)。每一位到我們xx銀行來(lái)存款的客戶(hù)，他們的錢(qián)都是付出了辛勤的勞動(dòng)而積攢下來(lái)的，每次接過(guò)他們的錢(qián)，我的內(nèi)心就油然升起一種對(duì)他們的崇敬，只有這樣才能得到客戶(hù)的肯定和認(rèn)可。最后，提高業(yè)務(wù)技能也是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的具體體現(xiàn)。熟練的業(yè)務(wù)技能不僅可以減少客戶(hù)排隊(duì)等候的時(shí)間，也能為支行效益的增長(zhǎng)帶來(lái)無(wú)形的推力。在業(yè)務(wù)交流上，老員工主動(dòng)向我們新員工介紹自己工作中的好方法，悉心幫助業(yè)務(wù)不太熟練的同志提高操作技能，幫助我們共同提高業(yè)務(wù)水平，提高我們整體的服務(wù)質(zhì)量，這些，讓我永銘于心。
愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)是基本要求，正確的服務(wù)態(tài)度、方式、方法更是贏得客戶(hù)滿(mǎn)意的法寶。微笑是一種力量，將人與人之間的距離拉近。微笑是一種無(wú)聲的語(yǔ)言，能讓雙方心曠神怡。微笑是一種自我激勵(lì)，是對(duì)自己的肯定。俗話說(shuō)，愛(ài)笑的人運(yùn)氣不會(huì)太差，所以說(shuō)不管什么時(shí)候都不要忘記微笑，作為一名銀行柜員更是如此。
微笑是世間最美的花朵，微笑是人際間最美的花朵，以至于當(dāng)你面對(duì)它的時(shí)候，你無(wú)法憤怒，無(wú)法吼叫，無(wú)法責(zé)備，更無(wú)法拒絕。有一首詩(shī)，據(jù)說(shuō)在法國(guó)巴黎的商店、飯店、醫(yī)院、機(jī)場(chǎng)、車(chē)站等許多地方都能看見(jiàn)，大意是：微笑一下并不費(fèi)力，但是它卻能帶來(lái)無(wú)窮的魅力，受惠者成為富人，施予者卻并不變窮，它轉(zhuǎn)瞬即逝，卻往往留下永久的回憶，富者雖富卻無(wú)人肯拋棄，窮者雖窮卻無(wú)人不能施予，它是友誼絕妙地表示，它使疲勞者解乏，又可以給絕望者以勇氣，如果你遇到某個(gè)人沒(méi)有給你應(yīng)得的微笑，請(qǐng)把你的微笑慷慨地施予他吧，因?yàn)闆](méi)任何人比那不曾施予別人微笑的人更需要她。
一則印度諺語(yǔ)說(shuō)：播種一種思想，收獲一種行為；播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種品格；播種一種品格，收獲一種命運(yùn)。所以我們要提倡在自己平凡的崗位上，做出不平凡，不普通的服務(wù)。用我們真誠(chéng)的微笑去實(shí)踐愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的宗旨，去贏得客戶(hù)的滿(mǎn)意。
時(shí)間：
崗位使命奉獻(xiàn)演講稿篇十七
今天我演講的題目是《立足崗位比奉獻(xiàn)》。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)想沒(méi)有終點(diǎn)！這是《烈火青春》里面的一段話，它激勵(lì)著我在人生的道路上，作出有意義的奉獻(xiàn)。
20xx年3月，我來(lái)到政府，先后在文化站、勞務(wù)站工作，為滿(mǎn)足廣大農(nóng)民的文化需求，為達(dá)到他們對(duì)生活，對(duì)生產(chǎn)越來(lái)越高的要求，我利用所學(xué)知識(shí)，發(fā)揮工作熱情，積極開(kāi)展服務(wù)工作，在平凡的工作崗位上，奉獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)光和熱。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他奉獻(xiàn)了多少，而不是索取了多少?！?BR> 工作至今，我參與建成農(nóng)家書(shū)屋5個(gè)，為農(nóng)民群眾提供了充實(shí)的精神食糧和豐富的文化生活。通過(guò)建設(shè)農(nóng)家書(shū)屋，進(jìn)一步提高了農(nóng)民群眾的文化素質(zhì)，點(diǎn)燃了廣大農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富的激情，增強(qiáng)農(nóng)民群眾創(chuàng)業(yè)致富的本領(lǐng)，給農(nóng)民學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)搭建知識(shí)平臺(tái)，受到了農(nóng)民群眾的擁護(hù)和歡迎。我們這一點(diǎn)點(diǎn)的奉獻(xiàn)，就是為了讓每一位渴望讀書(shū)，渴望進(jìn)步的農(nóng)民都能得到最大的滿(mǎn)足，都能通過(guò)自身的學(xué)習(xí)和努力過(guò)上更加美好，更加幸福的.生活。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”
農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)久而艱巨的工作，到現(xiàn)在，我們共對(duì)13個(gè)項(xiàng)目開(kāi)展了83期培訓(xùn)工作，共計(jì)參加培訓(xùn)2594人（次）。通過(guò)培訓(xùn)，我們培養(yǎng)了一大批種植、養(yǎng)殖、加工的“土專(zhuān)家”、“田秀才”，造就了一批有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民，有效地促進(jìn)了農(nóng)業(yè)支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為農(nóng)民增產(chǎn)增收做出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
古人云“意欲取得，必先予之”。奉獻(xiàn)與收獲，互為因果，相輔相成，沒(méi)有奉獻(xiàn)，何來(lái)收獲，想要得到，先談失去。泰山不讓土壤故能成其大；江海不擇細(xì)流，故能就其深。當(dāng)你明白了奉獻(xiàn)是一種快樂(lè)，你就將擁有一個(gè)成功的人生。螢火蟲(chóng)的光線盡管是那么弱小，但它畢竟給黑夜帶來(lái)一絲光亮；禮花的生命雖然是那樣短暫，但它畢竟給夜空帶來(lái)燦爛的輝煌。立足崗位比奉獻(xiàn)，我愿做暴風(fēng)雨中的海燕，在廣闊無(wú)垠的天空中，迎著農(nóng)村基層工作的大潮，展翅飛翔，引吭高歌！
崗位使命奉獻(xiàn)演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好！感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)和大家交流的機(jī)會(huì)。今天我匯報(bào)的題目是《我奉獻(xiàn) 我快樂(lè)》 “緊張的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末”，人們常常這樣來(lái)形容教師的生活，正如一首歌中也曾唱道：“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前，徹夜明亮??”。就是這樣的日子，我已經(jīng)走過(guò)了近十年?；仡欁哌^(guò)的日子，酸甜苦辣五味俱全，喜怒哀樂(lè)盡在其中。在新學(xué)期即將來(lái)臨之際，我開(kāi)始沉淀記憶、重新審視自己的工作。
從事這份工作，我自豪
永遠(yuǎn)記得那個(gè)九月，我的人生拉開(kāi)了最美的帷幕，近十年的教學(xué)過(guò)程，使我深切地體會(huì)到：從事教師這份工作，我自豪。
當(dāng)我真正走上工作崗位時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價(jià)值；我也不是詩(shī)人，不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師，一名從事教育事業(yè)的工作者，我可以深深思索推演心中最?yuàn)W秘的哲理；我也可以采擷如花的詞句，構(gòu)筑心中最美好的詩(shī)篇——我愛(ài)我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光！雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！碑?dāng)我每次面對(duì)孩子們時(shí)，我感到神圣與自豪，因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè)，我是人民教師！
“腳踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是我教書(shū)育人的座右銘。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來(lái)指導(dǎo)學(xué)習(xí)。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)，出色地完成“五認(rèn)真”工作，在教學(xué)中我采用各種教學(xué)方式，營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。盡可能地讓孩子多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)得好一點(diǎn)，成長(zhǎng)的快一點(diǎn)。偉大教育家陶行知說(shuō)得好：“要想學(xué)生學(xué)好，必須先生學(xué)好，惟有學(xué)而不厭的先生，才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生?！?BR> 先說(shuō)我平時(shí)的備課吧，一年來(lái)，我認(rèn)真寫(xiě)了6本教案。每備一節(jié)課，不論教材的生疏，都認(rèn)真鉆研，上網(wǎng)查閱資料，遇到疑難問(wèn)題，虛心請(qǐng)教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重難點(diǎn)。只有備好課，才能上好課，才能使自己在課堂上胸有成竹，運(yùn)用時(shí)得心應(yīng)手。課堂上，我努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種開(kāi)放、主動(dòng)、多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們通過(guò)觀察、討論、操作、交流、歸納、整理，從而得出結(jié)論，應(yīng)用起來(lái)了然于心。每節(jié)課開(kāi)始，我特別注意溫故而知新，讓每位學(xué)生踏著堅(jiān)實(shí)的步子，學(xué)習(xí)新知，這樣才能使他們?cè)趯W(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂(lè)趣，學(xué)中有收獲。在講課過(guò)程中，我嘗試采用興趣教學(xué)法，就是把笑容帶入課堂，把數(shù)學(xué)平淡的語(yǔ)言感情化，把笑容送給學(xué)生，把信心送給學(xué)生，把信任留給學(xué)生。親其師則信其道，學(xué)生喜歡你就喜歡你的課，就覺(jué)得有趣味；其次把競(jìng)爭(zhēng)帶入課堂，個(gè)體與個(gè)體，組與組，男生與女生等競(jìng)爭(zhēng)，分層次設(shè)置問(wèn)題，調(diào)動(dòng)積極性，誘導(dǎo)他們積極參與，提高興趣；最后，問(wèn)題情景設(shè)置，把實(shí)際生活引入數(shù)學(xué)中，這樣加深學(xué)生印象，往往一個(gè)聲情并茂的故事引出一道數(shù)學(xué)題，同學(xué)們會(huì)印象十足，平時(shí)為一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講授舉一反三，隨手舉例，使同學(xué)們迎刃而解，愉快掌握。對(duì)于課堂練習(xí)，我通過(guò)形式多樣的練習(xí)題，從中尋找本節(jié)課的不足，屬共性問(wèn)題，集體講評(píng)，屬個(gè)性問(wèn)題，個(gè)別輔導(dǎo)。每節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)，我力求做到當(dāng)堂清。一節(jié)課下來(lái)，我要了解有多少人完全掌握了，能做到舉一反三；有多少人基本掌握，還需加強(qiáng)練習(xí)；有多少人沒(méi)有掌握，需要課下輔導(dǎo)。做到這些，就能為以后的復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ)，從而提高課堂效率，真正做到向40分鐘要質(zhì)量。每節(jié)課后，我認(rèn)真反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查缺補(bǔ)漏，寫(xiě)好教后記。
在復(fù)習(xí)階段，很多老師感到茫然，不知從何入手。我是這樣做的，先把知識(shí)進(jìn)行梳理，使知
識(shí)系統(tǒng)化，逐類(lèi)復(fù)習(xí)，再綜合復(fù)習(xí)。在綜合復(fù)習(xí)中，不能就題講題，而要把知識(shí)講得活一點(diǎn)，細(xì)一點(diǎn)，知識(shí)面寬一點(diǎn)，特別注重知識(shí)的延伸和拓展，做到講一道題，拓展相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于這些知識(shí)點(diǎn)，及時(shí)給予鞏固練習(xí)，使他們牢牢地掌握。
正是由于我平時(shí)的點(diǎn)滴積累和復(fù)習(xí)時(shí)的有的放矢，才使我取得可喜的成績(jī)。總的來(lái)說(shuō)，常規(guī)教學(xué)過(guò)程需要我們用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。
擁有太多的愛(ài)，我幸福每天清晨“老師，您早?！蹦峭傻膯?wèn)候，給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī)；每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見(jiàn)?！苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè)。那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。
作為一名人民教師，我深深地懂得，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不能局限于個(gè)別的對(duì)象，而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命，并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛(ài)能超越一切，匯聚成一股無(wú)可阻擋的力量，我用我的愛(ài)心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當(dāng)然，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不是無(wú)原則的，而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，愛(ài)而不寵，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟(jì)，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。
唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫(xiě)過(guò)一篇文章，里面寫(xiě)到：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！?說(shuō)的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，其次才是知識(shí)技能。我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō)：“其身正，不令而行；其身不正,雖令不從。”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。 “桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生。 師愛(ài)還必須要有耐心，這是由教育的長(zhǎng)期性與反復(fù)性決定的。學(xué)生知識(shí)的積累、能力的培養(yǎng)、品德的形成，都不是一朝一夕，一蹴而就，而是要通過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練與實(shí)踐才能成功。后進(jìn)生的進(jìn)步猶如蝸牛行走緩慢之極，往往是今天變好了，明天又差了，反反復(fù)復(fù)，難以鞏固。后進(jìn)生尤其渴望能夠得到別人的贊賞和承認(rèn)，當(dāng)他們受到老師和同學(xué)的稱(chēng)贊時(shí)，會(huì)獲得精神上的愉快，從而促進(jìn)自信心的建立。教師要善于使用“放大鏡”尋找后進(jìn)生身上的每一個(gè)哪怕是十分微小的閃光點(diǎn)。當(dāng)他們有了點(diǎn)滴進(jìn)步，就及時(shí)予以肯定表?yè)P(yáng)，讓其產(chǎn)生“成功感”，培養(yǎng)自信心。我班有位叫蘭森的學(xué)生，身體長(zhǎng)得結(jié)實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)較差，不愛(ài)完成作業(yè)。對(duì)于這樣的學(xué)生，我給了他特別的關(guān)注，用心地尋找和捕捉他身上的閃光點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)他關(guān)心集體、勞動(dòng)積極，于是就和班主任商量選他當(dāng)勞動(dòng)委員，以作班干部來(lái)樹(shù)立他對(duì)自己的信心。他擔(dān)任勞動(dòng)委員后勁頭可大了，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天的清潔掃除，都主動(dòng)留下來(lái)管理，并幫助別人打掃。在他的帶動(dòng)下，班里的衛(wèi)生有了較大的進(jìn)步。我常利用課余時(shí)間給他開(kāi)小灶，耐心地輔導(dǎo)，鼓勵(lì)他在學(xué)習(xí)上的每一個(gè)小小的進(jìn)步。
崗位使命奉獻(xiàn)演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
作為老師，我們身兼著責(zé)任，雖然我們只是在一個(gè)小小的崗位上，但是我們要做的，要去付出的卻是很多，也是相信我們都是知道，我們做出了的奉獻(xiàn)，也是有很多的收獲，看到學(xué)生們的成長(zhǎng)，也是格外的高興，看到他們的進(jìn)步，我們也是由衷的感到欣喜，崗位雖是比較小，但是我們也是要作出大大的一個(gè)貢獻(xiàn)，去為了學(xué)生，為了他們的成長(zhǎng)，去付出，去讓我們教學(xué)做的更好。
還記得我當(dāng)初選擇做老師這個(gè)工作，其實(shí)也是受到以前自己老師的影響，覺(jué)得三尺的講臺(tái)，老師在上面是格外的有魅力，而且還懂得那么多，教給了我很多的知識(shí)，當(dāng)我在求學(xué)的時(shí)候，我也是清楚做好一名老師，其實(shí)并不簡(jiǎn)單，之中的艱辛讓人會(huì)駐足不前，學(xué)校畢業(yè)之際，我們也是有些同學(xué)決定不再做老師，而是換其他的，而我從實(shí)習(xí)開(kāi)始，雖然也是很辛苦的每天要去備課，要去講課，要去思考如何的做，才能教得更好，嗓子不舒服，經(jīng)常的勞累也是讓我難受，但是每當(dāng)我想起當(dāng)初老師對(duì)我們的負(fù)責(zé)時(shí)候，我都是堅(jiān)持了下來(lái)，我清楚臺(tái)下的學(xué)生們渴求知識(shí)的眼神，看到這些，我就沒(méi)有了疲憊，而是更加負(fù)責(zé)認(rèn)真的盡力去做好自己該做的工作，我們的職位并不高，我們的教學(xué)有時(shí)候還會(huì)受到一些家長(zhǎng)的不認(rèn)可，或者對(duì)于我們的付出是覺(jué)得做得還不夠的。
但是我都覺(jué)得這些困難都是可以去克服的，我們既然在這個(gè)教師崗位上，奉獻(xiàn)也是應(yīng)該的，當(dāng)初老師教我們的，我也是要教給學(xué)生們，去盡到自己的本分，作出奉獻(xiàn)，一天的可能少，但是日積月累，我想我們?cè)谶@個(gè)崗位上干久了，那么我們的付出是更多的，同事們，我們也是要去作出大的奉獻(xiàn)，即使崗位只是教學(xué)，但這份工作，這個(gè)教師所存在的意義真的很大很大，我也是特別的想把自己會(huì)的去教給學(xué)生們，去讓他們得到更多的成長(zhǎng)，能夠在今后的日子里去回想起，曾經(jīng)的所學(xué)。那么我們才是真的做好了老師的這個(gè)工作。其實(shí)無(wú)論我們所處什么崗位，是大或者是小，其實(shí)都是要去有所奉獻(xiàn)的，只有去付出，那么自己才能真的是有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，去讓自己的教學(xué)得到更多的提升，把學(xué)生們教得更出色的，同事們，我們一起努力，去做的更好吧。謝謝！
崗位使命奉獻(xiàn)演講稿篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
作為教師的我們往往在教學(xué)工作中提倡小崗位大奉獻(xiàn)，無(wú)論職責(zé)是否重要都要通過(guò)工作中的努力對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，無(wú)論崗位高低都要通過(guò)工作中的奉獻(xiàn)獲得校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，在我看來(lái)這既是對(duì)教育事業(yè)的負(fù)責(zé)也是在教學(xué)工作中的不懈追求，所以我也希望各個(gè)崗位上的教師能夠在工作中重視自己的奉獻(xiàn)。
提到教學(xué)工作的展開(kāi)便讓我聯(lián)想到自己初次來(lái)到xx小學(xué)的時(shí)候，雖然進(jìn)入陌生的工作環(huán)境卻有著校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心，所以我能夠較好地融入職場(chǎng)環(huán)境之中并做好自身的教學(xué)工作，在我看來(lái)做好教學(xué)工作既是自己的職責(zé)所在也是為了回報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)的栽培，通過(guò)這些年教學(xué)工作中的努力不難發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)教師的要求也是比較高的，既要在工作中做到為人師表又要能夠輔導(dǎo)孩子成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人才，所以我在以往的教學(xué)工作中能夠感受到這方面的壓力，但是在我看來(lái)教學(xué)工作中的壓力也能夠轉(zhuǎn)化為奮發(fā)向上的動(dòng)力從而鞭策自己。
想要在平凡的崗位上有所成就自然得對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)才行，所以我很重視教學(xué)工作的展開(kāi)并為了學(xué)生的成長(zhǎng)而努力，在工作中進(jìn)行奉獻(xiàn)自然能夠體會(huì)到教師職業(yè)的崇高，畢竟肩負(fù)著教書(shū)育人的職責(zé)自然要努力工作從而讓家長(zhǎng)感到放心才行，因此相信同事們?cè)诠ぷ髦心軌蚋惺艿絻?nèi)心的責(zé)任感，既然如此就得做好自己的本職工作并多向校內(nèi)的骨干教師學(xué)習(xí)，我在平時(shí)的工作中能夠意識(shí)到奉獻(xiàn)精神的重要性并將其當(dāng)成自己的人生追求，只有這樣做才能夠營(yíng)造出優(yōu)良的學(xué)風(fēng)從而讓更多家長(zhǎng)認(rèn)可我們學(xué)校。
在往后的教學(xué)工作中我們得意識(shí)到自己身上的使命感并為之而努力，雖然曾經(jīng)也做出過(guò)些許教學(xué)成就卻也不能夠沉湎于過(guò)去，既然如此就得通過(guò)行動(dòng)來(lái)積極表現(xiàn)自己并在工作崗位上進(jìn)行奉獻(xiàn)，無(wú)論是工作多年的老教師還是年輕教師都可以做到這點(diǎn)，須知教書(shū)育人本就是我們的職責(zé)所在自然得提倡這種奉獻(xiàn)精神，而且我們要將奉獻(xiàn)二字融入到平時(shí)的工作之中才能有效提升自己的教學(xué)水平，當(dāng)我們?cè)敢庠诮虒W(xué)工作中傾注精力且不求回報(bào)的時(shí)候無(wú)疑會(huì)獲得職業(yè)道德的升華。
正因?yàn)樵诠ぷ髦杏兴非蟛挪荒軌蛞驗(yàn)樾┰S的成就便停滯不前，作為老師既要在工作中對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)又要讓家長(zhǎng)感到放心才行，所以我們要在教師崗位上奉獻(xiàn)自己的青春從而為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
謝謝大家！
崗位使命奉獻(xiàn)演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們：
大家上午好！首先很榮幸擔(dān)任本次活動(dòng)的主持人。
“快樂(lè)的工作，幸福的生活，凝群體合力，建溫暖之家”，這是我們新埭鎮(zhèn)中心幼兒園工會(huì)工作的目標(biāo)。
本園以“注重細(xì)節(jié)、提升素質(zhì)、樹(shù)立形象”落實(shí)“愛(ài)崗敬業(yè)，鑄造師魂”師德師風(fēng)主題教育，在全園教職工中形成“愛(ài)國(guó)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)”的崇高師德風(fēng)尚，以?xún)?yōu)良的師風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，建設(shè)一支師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、人民滿(mǎn)意的高素質(zhì)保教隊(duì)伍，為進(jìn)一步推進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐和作風(fēng)保障。
結(jié)合前期教師節(jié)系列活動(dòng)，通過(guò)“奉獻(xiàn)在崗位，感動(dòng)你我她”主題活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì)，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教師職業(yè)理想。增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感，歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，自覺(jué)履行教書(shū)育人的職責(zé)。從而精心打造一支建設(shè)一支“師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、人民滿(mǎn)意”的'高素質(zhì)保教隊(duì)伍，積極發(fā)現(xiàn)身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，充分發(fā)揮其引領(lǐng)和示范作用。特此舉行青年教師演講比賽專(zhuān)場(chǎng)。
1本次演講活動(dòng)以”奉獻(xiàn)在崗位感動(dòng)你我她”為主題，以自己或身邊先進(jìn)教師的典型事跡為題材，演講題目自擬。
2緊緊圍繞主題，觀點(diǎn)鮮明，有真情實(shí)感，充分反映教師愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的精神風(fēng)貌，展示新幼教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，做人民滿(mǎn)意教師，為人師表，行為世范的良好師德。
時(shí)間控制在分鐘以?xún)?nèi)，請(qǐng)各位老師把握好演講時(shí)間。
結(jié)束語(yǔ)：
感謝1位青年教師的演講，從他們的演講中深刻體會(huì)到了新教師們對(duì)這份職業(yè)的憧憬和向往。有人把教師比作蠟燭，燃燒自己，照亮別人。在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的崗位上不斷奉獻(xiàn)著自己的青春，但我們從不后悔，因?yàn)槲覀兩钌類(lèi)?ài)這個(gè)職業(yè)，愛(ài)我們的每一個(gè)孩子，那就讓這樣的愛(ài)繼續(xù)延續(xù)下去，讓愛(ài)撒遍每個(gè)角落。今天的活動(dòng)到此結(jié)束，感謝您的參與。
崗位使命奉獻(xiàn)演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事大家好：
我是20xx年進(jìn)入我行的一名最普通、平凡的新柜員。崗位雖然普通、平凡，但是當(dāng)我進(jìn)入xx銀行這個(gè)大家庭時(shí)，就決定把自己的理想、青春、才智毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給這個(gè)集體，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，花兒離不開(kāi)秧！如何才能體現(xiàn)這份愛(ài)，怎樣才能表達(dá)這種情呢？我會(huì)義無(wú)反顧地抉擇：愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓住。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
雖然我上崗工作時(shí)間不長(zhǎng)，但我一直都在認(rèn)真揣摩如何做好柜面服務(wù)。我認(rèn)為服務(wù)是競(jìng)爭(zhēng)的核心。首先，做好服務(wù)，必須具備高素質(zhì)。良好個(gè)人的素質(zhì)是通過(guò)你的知識(shí)、你的工作、你的待人接物、你豐富的個(gè)人內(nèi)涵等方面綜合體現(xiàn)的。以過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能為客戶(hù)提供服務(wù)，給顧客以美的享受，這是向客戶(hù)展示個(gè)人能力的機(jī)會(huì)，更是樹(shù)立xx銀行形象的好機(jī)會(huì)。其次，高素質(zhì)體現(xiàn)的第二個(gè)方面就是優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我認(rèn)為首先是一種內(nèi)心的深刻感受，而不是生硬的詞語(yǔ)，要為我們廣大客戶(hù)的勤奮善良、創(chuàng)造節(jié)儉的精神所感動(dòng)，帶著這樣的心態(tài)去為我們的客戶(hù)服務(wù)，才能感動(dòng)客戶(hù)。每一位到我們xx銀行來(lái)存款的客戶(hù)，他們的錢(qián)都是付出了辛勤的勞動(dòng)而積攢下來(lái)的，每次接過(guò)他們的錢(qián)，我的內(nèi)心就油然升起一種對(duì)他們的崇敬，只有這樣才能得到客戶(hù)的肯定和認(rèn)可。最后，提高業(yè)務(wù)技能也是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的具體體現(xiàn)。熟練的業(yè)務(wù)技能不僅可以減少客戶(hù)排隊(duì)等候的時(shí)間，也能為支行效益的增長(zhǎng)帶來(lái)無(wú)形的推力。在業(yè)務(wù)交流上，老員工主動(dòng)向我們新員工介紹自己工作中的好方法，悉心幫助業(yè)務(wù)不太熟練的同志提高操作技能，幫助我們共同提高業(yè)務(wù)水平，提高我們整體的服務(wù)質(zhì)量，這些，讓我永銘于心。
愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)是基本要求，正確的服務(wù)態(tài)度、方式、方法更是贏得客戶(hù)滿(mǎn)意的法寶。xxxxxxx，xxxxx一直是我們服務(wù)的宗旨。微笑是一種力量，將人與人之間的距離拉近。微笑是一種無(wú)聲的語(yǔ)言，能讓雙方心曠神怡。微笑是一種自我激勵(lì)，是對(duì)自己的肯定。俗話說(shuō)，愛(ài)笑的人運(yùn)氣不會(huì)太差，所以說(shuō)不管什么時(shí)候都不要忘記微笑，作為一名銀行柜員更是如此。
微笑是世間最美的花朵，微笑是人際間最美的花朵，以至于當(dāng)你面對(duì)它的時(shí)候，你無(wú)法憤怒，無(wú)法吼叫，無(wú)法責(zé)備，更無(wú)法拒絕。有一首詩(shī)，據(jù)說(shuō)在法國(guó)巴黎的商店、飯店、醫(yī)院、機(jī)場(chǎng)、車(chē)站等許多地方都能看見(jiàn)，大意是：微笑一下并不費(fèi)力，但是它卻能帶來(lái)無(wú)窮的魅力，受惠者成為富人，施予者卻并不變窮，它轉(zhuǎn)瞬即逝，卻往往留下永久的回憶，富者雖富卻無(wú)人肯拋棄，窮者雖窮卻無(wú)人不能施予，它是友誼絕妙地表示，它使疲勞者解乏，又可以給絕望者以勇氣，如果你遇到某個(gè)人沒(méi)有給你應(yīng)得的微笑，請(qǐng)把你的微笑慷慨地施予他吧，因?yàn)闆](méi)任何人比那不曾施予別人微笑的人更需要她。
一則印度諺語(yǔ)說(shuō)：播種一種思想，收獲一種行為；播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種品格；播種一種品格，收獲一種命運(yùn)。所以我們要提倡在自己平凡的崗位上，做出不平凡，不普通的服務(wù)。用我們真誠(chéng)的微笑去實(shí)踐愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的宗旨，去贏得客戶(hù)的滿(mǎn)意。
xxxx
xxxx
2112、06、15
崗位使命奉獻(xiàn)演講稿篇六
三年后的我是
什么
樣子呢?自己也很期待。也
想象
了兩三年后的自己，也許有很多不同的版本，也許鋪滿(mǎn)鮮花，也許布滿(mǎn)荊棘，也許一個(gè)人快樂(lè)著，也 許已經(jīng)婚生子，也許被人寵
愛(ài)
著，也許已經(jīng)承擔(dān)起了更多的責(zé)任。。。。。。未來(lái)有許多的不確定，但是我能確定的是兩三年后的我應(yīng)該還是在現(xiàn)在這個(gè)平凡的崗位 上每天重復(fù)著平凡的工作，不一樣的是能有更不平凡的業(yè)績(jī)。也許有人會(huì)覺(jué)得我沒(méi)有報(bào)復(fù)沒(méi)有理想，但是每個(gè)人的價(jià)值觀不一樣，我的工作雖然平凡，但是我覺(jué)得他 讓我充實(shí)，通過(guò)自己的努力讓自己和目標(biāo)更接近些，雖然偶爾有落差，但是我并不把它當(dāng)成失敗，可以為下一次成功找到更好的方法，在落差中提升會(huì)讓自己有不平 凡的成就感，我喜歡被員工們信任的感覺(jué)，我期待被領(lǐng)導(dǎo)肯定的眼神，這就是自己的價(jià)值觀，我就是這么容易滿(mǎn)足的人。
我們的人生隨時(shí)都面臨著許多選擇，也許兩三年后我們這個(gè)大家庭里又有心的同時(shí)選擇加入，有人選擇離開(kāi)，但是我想我還是會(huì)繼續(xù)停留在這個(gè)讓我擁有許 多感動(dòng)的大家庭里，因?yàn)槲以谶@里成長(zhǎng)，因?yàn)槲以谶@里進(jìn)步，因?yàn)檫@里還有許多我熟悉的笑臉。還記得教給我許多銷(xiāo)售技巧的第一任店長(zhǎng)，現(xiàn)在我把她教給我的也同 樣的教給了我的員工;還記得在三九天為了給我們選到更厚一點(diǎn)的工裝而逛變整個(gè)商場(chǎng)的叢姐，每次想起都會(huì)有感動(dòng);還記得第一次寫(xiě)工作總結(jié)時(shí)劉洋姐給我的許多 指點(diǎn)，一直受益匪淺;還記得第一次在工作中給我肯定的肖凌姐，讓我覺(jué)得我可以做的更好;還記得那年的聯(lián)歡會(huì)，我第一次站在舞臺(tái)上用祝英臺(tái)的身份勇敢的表現(xiàn) 自己;還有那一堂堂生動(dòng)并且讓我們成長(zhǎng)的培訓(xùn)，還有那些穿著我們品牌的衣服滿(mǎn)意的走出我們店鋪的顧客。。。。。正是這些點(diǎn)滴的回憶，累積成了今天的眷戀。 我是個(gè)戀舊的人，我想如果我離開(kāi)，我會(huì)舍不得在工作中那些給過(guò)我鼓勵(lì)的人，我會(huì)舍不得讓我很快進(jìn)步的工作氛圍，我會(huì)舍不得那些讓我有很多動(dòng)力的壓力。所 以，即使兩三年后的我也許會(huì)面臨更多的選擇，但我依然會(huì)選擇這個(gè)讓我成長(zhǎng)的大家庭，依然會(huì)選擇現(xiàn)在這個(gè)平凡的崗位，繼續(xù)著平凡的工作，因?yàn)槲揖褪莻€(gè)平凡的 人。
我想許多人都和我一樣，即使是在兩三年后，或者是十年二十年后，都希望我們的
生活
和者工作都有許多的改變或者不變。我希望兩三年后自己不變的是還 能像現(xiàn)在一樣體會(huì)著工作的快樂(lè)，還能像現(xiàn)在一樣正確的面對(duì)壓力，還能像現(xiàn)在一樣懂得
珍惜
，還能像現(xiàn)在的`一樣有一個(gè)快樂(lè)積極的心態(tài)，當(dāng)然，我希望兩三年后的 自己還能像現(xiàn)在一樣的漂亮!希望兩三年后改變的是工作更能得心應(yīng)手，是同事的榜樣，在工作中積累更多的經(jīng)驗(yàn)可以成為領(lǐng)導(dǎo)的好助手，希望做工作總結(jié)時(shí)不會(huì)再 緊張發(fā)抖，也可以像
其他
同事一樣鎮(zhèn)定自若站在新員工面前為他們做培訓(xùn),希望兩三年后我可以更勇敢的表現(xiàn)自己?；氐浆F(xiàn)在，我是個(gè)擁有以上缺點(diǎn)的人，但是我希 望兩三年后它們都已經(jīng)被改變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)。
無(wú)論我們是在兩三年后想改變些什么，或者想證明些什么，我們現(xiàn)在能做的就是腳踏實(shí)地的把握好現(xiàn)在，在每一個(gè)充實(shí)的今天累積沉淀，珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，相信自己，心中永遠(yuǎn)要有一個(gè)信念，改變想改變的，證明可以證明的，上帝只拯救于自救的人。
以前，總是憧憬未來(lái)是多么的美好，當(dāng)我們從布滿(mǎn)荊棘的過(guò)去蹣跚的走到未來(lái)時(shí)，只感嘆現(xiàn)實(shí)的落差，卻不知，今天的每一分收獲都是昨天辛勤汗水的凝聚。我想對(duì)兩三年后的自己承諾：為了兩三年后和更自信的你相遇，我會(huì)在今天就做好準(zhǔn)備的。 兩三年后的我，拭目以待!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位來(lái)賓：
大家好！我是來(lái)自xx公路管理局的xxx。
今天，我演講的題目是：平凡崗位上展現(xiàn)自我，讓青春在路徽上閃光。 “如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是那顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位？” 這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在他的日記中寫(xiě)下的一段話。他告訴我們無(wú)論身處什么樣的崗位，無(wú)論從事什么樣的工作，都要發(fā)揮出自己最大的能量，做出最大的貢獻(xiàn)。無(wú)論在任何崗位上，我們都要努力做到愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。
我做為一名交通系統(tǒng)的普通青年員工，我要在平凡崗位上展現(xiàn)自我，讓青春在路徽上閃光。
朋友，當(dāng)您乘車(chē)經(jīng)過(guò)一條條平坦的公路時(shí)，您是否能想到，這平坦寬暢的路面上，揮灑著多少養(yǎng)路工人的汗水呢？ 記得我在養(yǎng)護(hù)道班工作那會(huì)兒，上下班簡(jiǎn)直判若兩人。上班時(shí)，穿著瀝青混著草漬的迷彩服，外面罩著寬寬的標(biāo)志服，臉上被車(chē)輪卷起的塵土做了一層灰色的偽裝，再加上手里攥著的養(yǎng)路鎬，即使是熟人見(jiàn)了，不仔細(xì)看也難以辨認(rèn)。歷來(lái)我們養(yǎng)路工人有句戲言，說(shuō)：遠(yuǎn)看像要飯的，近看像撿破爛的，仔細(xì)一看，公路站的。
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崗位使命奉獻(xiàn)演講稿篇七
尊敬的各位老師：
你們好！
不同的崗位需要擔(dān)負(fù)不同的責(zé)任，我們老師需要做星火傳承者，把知識(shí)傳承給下一代，讓更多的優(yōu)秀學(xué)生崛起，為祖國(guó)的發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
或許我們很平凡，做的事情也比較普通，可能一輩子都會(huì)默默無(wú)聞，但是我們做出的奉獻(xiàn)卻是巨大的。學(xué)生如同花朵，想要讓他們燦爛開(kāi)放，就要我們老師勤快澆水施肥，教導(dǎo)好他們。用換水和努力把這些學(xué)生培養(yǎng)成才，讓他們不斷成長(zhǎng)，把我們心中的報(bào)國(guó)之志傳給學(xué)生，讓他們成為國(guó)之棟梁，為祖國(guó)的建設(shè)努力。
我們老師需要明確自己位置，在工作時(shí)，盡職盡責(zé)，教導(dǎo)好每一個(gè)學(xué)生，不因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)差就疏遠(yuǎn)，始終保持最初心態(tài)，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)?nèi)绾?，取決于我們老師如何教育。教育不好，學(xué)生的整體成績(jī)就差，如果教育好，學(xué)生成績(jī)就好，想要教導(dǎo)好學(xué)生，每天必要的教導(dǎo)不能少，除了日常上課，給學(xué)生傳授知識(shí)，我們還的研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，找到學(xué)生的問(wèn)題。
崗位雖小但是擔(dān)子重，我們身為老師除了要奉獻(xiàn)自身，更要懂得責(zé)任，我們教育的目的是讓更多的學(xué)生成績(jī)變得優(yōu)異，讓他們有出人頭地的一天，幫助學(xué)生改變本來(lái)的命運(yùn)，讓他們用知識(shí)作為力量去改變未來(lái)，或許這是一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)間，但是我們只要做好自己工作，完成自己任務(wù)就行。
不要因?yàn)楣ぷ骺菰锞洼p易放棄，不要因?yàn)楹⒆觽冾B皮就厭倦，因?yàn)槲覀兊呢?zé)任很重，既然成為了教師，我們就應(yīng)該把教師賦予我們的責(zé)任做好，不推脫，堅(jiān)持做好自己的工作，把學(xué)生培養(yǎng)成才，這樣就能為社會(huì)，為國(guó)家源源不斷的輸送新鮮血液，讓國(guó)家繁榮富強(qiáng)。
同樣我也希望給位老師不要看輕自己，我們雖然微末，但是做的事情，卻是有意義的，對(duì)于國(guó)家人民有利，我們就應(yīng)該做好，雖然在崗位上非常幸苦，為了照顧學(xué)生學(xué)習(xí)，不但要在平常的時(shí)候觀察學(xué)生情況，也要找到新的教育方法，讓小學(xué)生順利的畢業(yè)成為一個(gè)優(yōu)秀的初中生。
崗位沒(méi)有高低，我希望以后所有老師能夠繼續(xù)努力不斷的加油前進(jìn)，學(xué)校需要各位老師，社會(huì)也需要各位老師，學(xué)生更需要老師的教導(dǎo)，不要讓大家失望，現(xiàn)在我們雖然吃的苦多，但是卻能夠幫助很多需要幫助的學(xué)生，能夠把自己的知識(shí)，傳遞給學(xué)生，造福社會(huì)，這是好事，也是有意義的事情，愿我們一同努力繼續(xù)為教育事業(yè)奉獻(xiàn)。
謝謝大家！
崗位使命奉獻(xiàn)演講稿篇八
在所有人的心中，只要提到“白衣衛(wèi)士”人們立刻就想起“性命所系，生死相托”的醫(yī)生。說(shuō)到“白衣天使”就會(huì)想到默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的護(hù)士。而藥師卻沒(méi)給人留下太多太深刻的印象。在大多數(shù)人眼里，藥師只是一個(gè)按醫(yī)師處方查數(shù)、發(fā)藥的職業(yè)。既沒(méi)有醫(yī)生那樣神圣，也沒(méi)有護(hù)士那樣溫馨。其實(shí)，藥師在救死扶傷的環(huán)節(jié)中，擔(dān)當(dāng)者重要且不為人知的角色。藥師工作，雖然平凡，但責(zé)任重大，他們從不張揚(yáng)，默默無(wú)聞。在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣碎中，體會(huì)的是平凡，而體現(xiàn)的都是奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是難事。作為一名藥劑員。雖然我們不能成為參天大樹(shù)，但我們?nèi)匀豢梢曰饕豢眯〔?。雖然我們不能成為救死扶傷的醫(yī)生，但我們?nèi)匀豢梢詧?jiān)守自己的崗位，做好自己的本職工作。
藥品是特殊的商品，它直接關(guān)乎著人的生命、健康。如今的年代，醫(yī)院藥房不在單純的以藥品為中心，而是要以病人為中心，竭誠(chéng)為每一位患者服務(wù)。在工作中，讓我深深的感覺(jué)到，和諧的醫(yī)患關(guān)系依賴(lài)于良好的醫(yī)患溝通。俗話說(shuō)得好“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)相向六月寒?！彼詫?duì)每一位患者我們都要拿出我們的微笑、細(xì)心、耐心去對(duì)待。以我們優(yōu)質(zhì)的服務(wù)換回患者的笑臉！記得有些老年患者在拿藥的時(shí)候，對(duì)于服用方法不了解，一遍又一遍的咨詢(xún)。我們耐心得一遍又一遍的講解，直到他們清楚明白后說(shuō)了一句謝謝，心里就像喝了蜂蜜水一樣甜！我們的實(shí)際行動(dòng)換取患者的滿(mǎn)意，這樣即使患者滿(mǎn)意了，又提高了我們的自身素養(yǎng)！
藥劑工作平凡而瑣碎，從進(jìn)藥、搬運(yùn)、擺放到調(diào)劑發(fā)藥，工作十分辛苦。有的人認(rèn)為藥師憑醫(yī)師處方發(fā)藥，工作最簡(jiǎn)單，不需要什么技術(shù)。其實(shí)藥劑師不但要有精湛的技術(shù)，還要有足夠的耐心、責(zé)任心。為打造放心藥房，保護(hù)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，我們藥劑人員在發(fā)藥時(shí)不僅要核對(duì)姓名、年齡。還要檢查有無(wú)配伍禁忌、用法用量等。要做到對(duì)患者極端負(fù)責(zé)。
藥房是醫(yī)院對(duì)外服務(wù)的窗口，展示的是醫(yī)院形象，這就要求我們藥劑工作者時(shí)刻注重自我形象，不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，還必須具備高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。在言行上“急病人所及，想病人所想，做病人所做”。就這樣我們每天重復(fù)著同樣模式的話語(yǔ)，“四查十對(duì)”著每一張?zhí)幏?，作為一名藥劑員，我深深知道自己萬(wàn)分之一的差錯(cuò)，對(duì)于病人就是百分之百的事故。作為一名藥劑工作者，一定要有一絲不茍的工作態(tài)度，為患者在整個(gè)診療過(guò)程中把好最后一關(guān)。行勝于言。雖然我們沒(méi)有感天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ)，但我們都立足于平凡的崗位，用自己的無(wú)言行動(dòng)，展現(xiàn)著醫(yī)院藥劑人員的風(fēng)采。
為了醫(yī)院明天會(huì)更好，為了醫(yī)患關(guān)系更和諧，請(qǐng)拿出我們的真誠(chéng)、執(zhí)著和自信，在平凡的崗位中默默地奉獻(xiàn)。醫(yī)院會(huì)因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)而更加美好！
崗位使命奉獻(xiàn)演講稿篇九
我常?？吹骄G地上零落的小草，帶著被粗魯踐踏過(guò)的痕跡，我不禁想問(wèn)問(wèn)，那些踩過(guò)它們的人難道未看見(jiàn)“小草也有生命”這樣動(dòng)情的忠告嗎？我也常常聽(tīng)說(shuō)昏迷在路上的老人得到的不是熱情的幫助，而是漠然的圍觀，我想質(zhì)問(wèn)那些人，質(zhì)問(wèn)他們的無(wú)動(dòng)于衷。
在中國(guó)，不用等到天崩地裂，不用等到天災(zāi)人禍，金錢(qián)早已在人們心中劃上一道道殘忍的傷口。是慈善捐贈(zèng)，給那些需要幫助的人帶來(lái)了一絲陽(yáng)光，帶來(lái)了一陣暖意，它在一定程度上彌補(bǔ)了金錢(qián)所劃出的傷痕。
這世界原很美麗，是無(wú)情使她變得丑陋；這世界本很丑陋，是真情使她綻放美麗。
我很喜歡雪萊的一句話：道德中最大的秘密就是愛(ài)。它深刻的指出愛(ài)心是道德的基礎(chǔ)和核心。在我們共同生活的社會(huì)中，愛(ài)是人與人之間最美麗的語(yǔ)言：因?yàn)閻?ài)，我們營(yíng)造起寬容和理解的社會(huì)氛圍；因?yàn)閻?ài)，我們不再有不必要的爭(zhēng)執(zhí)和摩擦；因?yàn)閻?ài)，我們?cè)敢庀蛞晃幌萑肜Ь车哪吧松斐鲈?；因?yàn)閻?ài)，我們不忍心去破壞我們可愛(ài)城市的任何一個(gè)角落。
可有的人對(duì)于“愛(ài)心”、“奉獻(xiàn)”這一神圣字眼卻是那樣地藐視。甚至有的人還會(huì)指責(zé)，為難慈善家們，使得慈善家在捐贈(zèng)時(shí)面臨種種尷尬：怕“露富”，怕錢(qián)去向不明，怕流言說(shuō)他們是在賣(mài)弄，是在打廣告。
人不能只為自己活著。人類(lèi)之所以強(qiáng)大，之所以能夠成為這個(gè)星球上萬(wàn)物的靈長(zhǎng)，是因?yàn)槲覀兌没ブ?。這種互助，不局限于獲取物質(zhì)，更在于精神上的理解與安慰，發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)懷與付出。還因?yàn)槲覀兌茫河懈嗟娜朔謸?dān)痛苦，痛苦就會(huì)減輕；有更多的人共享幸福，幸福便會(huì)加倍。
在晉江有這么一批女性，她們不但為我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)，而且還以女性特有的愛(ài)心為社會(huì)做著無(wú)私的奉獻(xiàn)。張秀慧女士就是其中的一員。她在安海經(jīng)營(yíng)一家運(yùn)輸公司，靠吃苦耐勞發(fā)展創(chuàng)業(yè)的她對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體和公益事業(yè)十分關(guān)注，在大部分扶貧助困的公益事業(yè)中，我們都能看到張秀慧女士的身影。當(dāng)?shù)弥埠Ｓ?2個(gè)考上重點(diǎn)本科大學(xué)的女孩，由于家庭貧困的原因，沒(méi)有辦法繼續(xù)就學(xué)時(shí)，她立即聯(lián)系發(fā)動(dòng)安海的女企業(yè)家進(jìn)行募捐，為這些孩子及時(shí)的伸出援助之手，解決了她們的后顧之憂。在晉江，和張秀慧女士一樣熱心女企業(yè)家還有許多，她們是晉江新時(shí)代女性的杰出代表，更是晉江女性的驕傲。
大家應(yīng)該知道恒安集團(tuán)公司總裁許連捷先生，他對(duì)慈善事業(yè)的貢獻(xiàn)也為人所津津樂(lè)道。近年來(lái)，恒安集團(tuán)捐資贊助各類(lèi)社會(huì)公益事業(yè)累計(jì)5000多萬(wàn)元，許連捷先生本人的各類(lèi)捐款也在20xx萬(wàn)元以上。
在晉江還有很多的慈善家們?cè)跒闀x江的公益事業(yè)奔波勞累，在為晉江做著無(wú)私的貢獻(xiàn)。他們，不是為了名聲，不是為了利益，更不計(jì)較回報(bào)。正如許連捷先生所說(shuō)：“財(cái)富來(lái)自社會(huì)，也要回報(bào)社會(huì)?！?BR> 是的，惟有奉獻(xiàn)，才能完善我們的生命！惟有奉獻(xiàn)，才能實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松膬r(jià)值！惟有奉獻(xiàn)，才能體味生活的精彩。晉江人素有助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)，晉江慈善總會(huì)的成立，將個(gè)人零散的慈善行為，上升到一種有組織、有計(jì)劃的集體行動(dòng)。
累嗎？也許?？墒切睦锖軡M(mǎn)足。助人，真的可以為己之樂(lè)。面對(duì)著那一張張求知若渴的稚嫩臉龐，看著那飽歷劫難布滿(mǎn)滄桑卻依然充滿(mǎn)希望的容顏，甚至只是一個(gè)溫暖的眼神或是一聲信任的囑托，都會(huì)喚起胸臆間那股熱流的涌動(dòng)，有時(shí)候連自己都會(huì)被深深地感動(dòng)。不好嗎？正是有了這些心的悸動(dòng)，才使我們平靜的心湖激起層層的漣漪，讓我們的心靈得到凈化和升華。
一滴水足以折射出太陽(yáng)的光芒，一分幫助可以讓世界變得更加溫暖。那些碌碌無(wú)為的人再也不會(huì)找不到生活的方向，那些受金錢(qián)名利誘惑的人再也不會(huì)盲目地追求享受了，因?yàn)榉瞰I(xiàn)讓生活變得如此精彩！讓我們一起把愛(ài)的陽(yáng)光照進(jìn)慈善事業(yè)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，讓愛(ài)心清除悲傷的瓦礫，拆除絕望的斷墻，讓慈善事業(yè)充滿(mǎn)生命力，讓愛(ài)心點(diǎn)燃希望的火把，敲響進(jìn)擊的鼓點(diǎn)。讓我們共同用愛(ài)創(chuàng)建美好的家園，讓我們的晉江充滿(mǎn)愛(ài)的光芒，讓晉江因你因我而更加和諧精彩！
崗位使命奉獻(xiàn)演講稿篇十
感謝大家。今天站在這里，我的心情非常激動(dòng)。這種激動(dòng)不是因?yàn)榻裉鞎?huì)場(chǎng)的群賢畢至，不是因?yàn)榻裉毂荣惖木式^倫，而是由于我終于有機(jī)會(huì)把我一直以來(lái)的一份感動(dòng)傳遞給大家。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，而這故事的主人公，是我們五十八中的老師，叫樸貞花。
初次見(jiàn)到樸老師，并沒(méi)有覺(jué)得她有什么特別之處。偏瘦的樣子，不高的個(gè)子，溫和的笑容。而此后，對(duì)她的認(rèn)識(shí)也一直停留在校工作總結(jié)的評(píng)價(jià)上，比如英語(yǔ)單科成績(jī)與班級(jí)總成績(jī)第一，學(xué)校每年考核優(yōu)秀等級(jí)，等等。直到最近我接到比賽任務(wù)，開(kāi)始從各個(gè)層面去深入了解她，才對(duì)她有了全新的認(rèn)識(shí)——這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)同事們眼里的?老樸?，這個(gè)學(xué)生們口中的?樸樸?，真的很不一般。
一、二等獎(jiǎng)，所撰寫(xiě)的教學(xué)論文多次獲省、市一等獎(jiǎng)。
教育是一種藝術(shù)，更是一種源自生命深處的忠貞與熱愛(ài)。在教育教學(xué)工作中，樸老師始終有一種堅(jiān)忍不拔的精神，以滿(mǎn)腔的工作熱情和高度的責(zé)任感，年復(fù)一年地在平凡的教學(xué)第一線上辛勤耕耘著，也收獲著。在樸貞花老師的帶動(dòng)與引領(lǐng)下，我校英語(yǔ)組逐漸形成了?嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效?的工作作風(fēng)，在全市各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中屢創(chuàng)佳績(jī)，為青島五十八中近些年的跨越式發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。
如果用?嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，成績(jī)一流?來(lái)評(píng)價(jià)樸老師的教學(xué)工作，那么?春風(fēng)化雨，師愛(ài)無(wú)邊?就是樸老師班主任工作的寫(xiě)照。
?老樸干工作，可以用三個(gè)字來(lái)概括，那就是‘細(xì)’、‘穩(wěn)’、‘實(shí)’。把一個(gè)班交給她，絕對(duì)放心。?這是我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)樸老師的評(píng)價(jià)。作為班主任，樸老師始終認(rèn)為?身教勝于言傳?，所以，她總是將班主任率先垂范作為治理班級(jí)的首要原則，要求學(xué)生做到的，她總是要求自己做得更好。每天清晨，她總是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在操場(chǎng)上，等候住校的學(xué)生下樓集合跑操；晚上，經(jīng)常在學(xué)生熟睡之后，她才拖著疲憊的身軀走出校門(mén)；大白天教室里的燈還亮著時(shí)，她會(huì)主動(dòng)上前將燈關(guān)掉；當(dāng)校園的地面上有紙屑雜物時(shí)，她默默地彎腰撿起；她從來(lái)沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的事情請(qǐng)過(guò)一次假……她用自己的言行影響學(xué)生的言行；用自己的人格塑造學(xué)生的人格，她的榜樣作用在潛移默化中不斷提升著班集體每個(gè)成員的素質(zhì)。樸老師的班級(jí)方方面面，優(yōu)秀非凡，這正是樸老師個(gè)人魅力的折現(xiàn)。
樸老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)如同陽(yáng)光，溫暖，包容。在樸老師的班里，曾經(jīng)有這樣一位學(xué)生，我們姑且稱(chēng)他為小健吧。小健從小父母離異，負(fù)責(zé)照顧他的母親是一位商界女強(qiáng)人，很少有時(shí)間關(guān)注他的成長(zhǎng)。優(yōu)厚的物質(zhì)條件和孤單的生活環(huán)境造成了小健偏激的性格。無(wú)事生非，小錯(cuò)不斷。面對(duì)小健倔強(qiáng)與冷漠，樸老師的言語(yǔ)擲地有聲：?小健，我一定要改變你，否則我就不姓樸。?就這樣，樸老師把比親生母親還要沉重的責(zé)任背在了身上，整整三年，吵過(guò)，哭過(guò)，冷戰(zhàn)過(guò)……20xx年，小健把海洋大學(xué)的錄取通知書(shū)遞給樸老師，哭著跪倒在樸老師面前……就在最近，已經(jīng)事業(yè)有成的他打來(lái)了電話：?媽?zhuān)艺伊藗€(gè)女朋友，你給把把關(guān)……?在我的強(qiáng)烈要求下，樸老師安排我電話采訪了小健，他這樣和我說(shuō)：?教師，需要嚴(yán)格；母親，需要慈愛(ài)。樸老師把教師的嚴(yán)格與母親的慈愛(ài)自然的融到了一起，讓我感到安全和溫暖。我想，這就是我的樸媽媽獨(dú)特的魅力所在吧。?很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，樸老師每個(gè)月都會(huì)拿出一部分收入直接交給班級(jí)里特困生的家長(zhǎng)，每一次她總會(huì)再三囑咐他們千萬(wàn)不要讓孩子知道，以免增加學(xué)生的壓力。后來(lái)，學(xué)校在走訪貧困生家長(zhǎng)的過(guò)程中，有一位長(zhǎng)期受到樸老師幫助的家長(zhǎng)實(shí)在按捺不住內(nèi)心的感激，學(xué)校才得知這一情況。我校袁校長(zhǎng)前后七次打電話找樸老師查證，開(kāi)始時(shí)樸老師一直不承認(rèn)，最后她這樣說(shuō)：?告訴學(xué)校可以，但是絕對(duì)不準(zhǔn)把這件事宣揚(yáng)出去。?于是，樸老師的名字沒(méi)有出現(xiàn)在紅色的光榮榜上，卻深深地刻在了很多人的心里。
然而，樸老師卻不是一個(gè)好女兒、好妻子、好母親。
最后，我不得不抱怨一下，在采訪的過(guò)程中，樸老師不很配合。有一次，我去采訪，在辦公室門(mén)口碰到她，她十分不耐煩的扔給我一句話：?就這么點(diǎn)事，有什么可說(shuō)的，這不都是應(yīng)該的嗎？?然后就一溜煙地去教室了。然而，我卻從這句樸實(shí)的話里感覺(jué)到了一種磅礴的人格力量。
就這么點(diǎn)事，有什么可說(shuō)的?，我要說(shuō)，可說(shuō)的事情太多太多，時(shí)間有限！最后，請(qǐng)?jiān)试S我以20xx年教師節(jié)學(xué)生們寫(xiě)給她的頒獎(jiǎng)詞作為結(jié)束。
崗位使命奉獻(xiàn)演講稿篇十一
寄托于追求完美的努力，寄托于勇?lián)?zé)任的諾言，為航務(wù)事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！朋友們，我們航務(wù)系統(tǒng)不同于其他政府部門(mén)，它看起來(lái)是那么的不起眼。但黨和人民賦予我們特殊的使命，我們擔(dān)負(fù)著保衛(wèi)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的神圣職責(zé)，我們的肩上是一份重于泰山的責(zé)任！這就要求我們必須牢牢戍守自己的職責(zé)，為了人民的利益無(wú)私奉獻(xiàn)！
是的，我們是人民的子弟兵，是戍守人民幸福、平安的忠誠(chéng)衛(wèi)士！為了人民的利益，我們英勇頑強(qiáng)地同洪水作斗爭(zhēng)，忠貞如一，毫不動(dòng)搖。滾滾洪流中，我們勇往直前；生死邊緣上，我們寸步不讓?zhuān)∥覀円巡荒軇儆?，多少次洪水泛濫時(shí)，我們的好戰(zhàn)友，在人民最需要的關(guān)鍵時(shí)刻，挺身而出，哪怕直面死神的威脅，他們?nèi)匀涣x無(wú)反顧。他們是航務(wù)人的驕傲。記得魯迅先生說(shuō)過(guò)：“我們自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁！”而我們航務(wù)人立志要做“中國(guó)的脊梁”！
在這里，我要舉兩件我的戰(zhàn)友們?cè)谌嗣裆?cái)產(chǎn)遭受重大損失的關(guān)鍵時(shí)刻，他們勇敢的挺身而出，搶救遇險(xiǎn)群眾和財(cái)產(chǎn)的例子。
江面上四處搜尋，發(fā)現(xiàn)兩船之間的夾縫中有一個(gè)落水男子正在拼命地掙扎，馬上就有可能被洪水卷進(jìn)船底。葉虎成抓起一根一米多長(zhǎng)的木棒伸向落水男子。由于兩船之間水流湍急，緊緊抓住木棒的男子把葉虎成拉了一個(gè)踉蹌。葉虎成一邊迅速把腳用力蹬在固定纜繩的鐵柱上，一邊高聲呼喊同事增援。聞?dòng)嵹s來(lái)的聶平安、伍龍軍與葉虎成用盡全力終于將80公斤重的落水男子救上了船。
“快，水里面纜繩上還有兩個(gè)女的！”被救男子上氣不接下氣地說(shuō)。原來(lái)，女孩們才是真正落水的遇險(xiǎn)者，這名男子是一名救援者。早已筋疲力盡的聶平安等趕緊舉著手電在江面上搜尋目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)兩名女子抓著拴船的纜繩，身體隨著洪水不斷翻滾，隨時(shí)都有被吞噬的危險(xiǎn)，情況萬(wàn)分緊急。洪水的流速已不容人下水施救。聶平安等立刻拿了一根3米多長(zhǎng)測(cè)量水深度的花桿伸向女孩。由于水流太急，眼見(jiàn)女孩已經(jīng)抓住花桿，可是花桿一下子又折斷了?！翱鞉伨壬Α保](méi)有片刻遲疑，平時(shí)訓(xùn)練有素的聶平安等沖回船艙拿起兩個(gè)救生圈向女孩們拋去，并緊緊抓住救生圈的繩子。救生圈非常準(zhǔn)確地拋在了女孩附近，兩名女孩迅速抓住“救命圈”，并在聶平安等同事的奮力拉動(dòng)下先后被救上了岸，目睹搶救場(chǎng)面的群眾都說(shuō)：這樣急的洪水，停靠船舶又多，如果再晚幾秒鐘，兩名女孩就被沖進(jìn)了船底，根本沒(méi)有生還的可能。
在2015年“7.24”特大洪峰中，當(dāng)人民生命財(cái)產(chǎn)受到
嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，聶平安率領(lǐng)航政18號(hào)船上全體班組成員，枕戈待旦、不辱使命，先后參與了3艘囤油船、4艘采砂（石）船、12艘貨駁船舶，安全轉(zhuǎn)移和警戒執(zhí)勤任務(wù)，成功排除重大險(xiǎn)情5起，救援落水群眾58人，確保了蓬安在抗擊特大洪峰中無(wú)一人傷亡、無(wú)一艘船只脫錨，受到了蓬安縣委、縣政府的充分肯定和人民群眾的廣泛贊譽(yù)。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”！朋友們，我們不怕風(fēng)雨的阻擋，熱情是我們的能量，執(zhí)著是我們的翅膀，事業(yè)是我們的渴望，精神就是我們永恒的力量！我將從實(shí)際做起，認(rèn)真貫徹落實(shí)精神，立足崗位做貢獻(xiàn)，讓奉獻(xiàn)與使命同行，為推進(jìn)“四型海事和航管”建設(shè)，振興南充水運(yùn)經(jīng)濟(jì)，把南充建設(shè)成為川東北地區(qū)最大的水上物資集散中心和成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)北部中心港口城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好！
今天我演講的題目是：感恩奉獻(xiàn) ?責(zé)任如山。
小時(shí)候我聽(tīng)父母說(shuō)：“我的責(zé)任就是把你養(yǎng)大”；長(zhǎng)大了老師告訴我：“我的責(zé)任就是教你成人”。于是，“責(zé)任”兩個(gè)字便烙在我的心里?！柏?zé)任”到底是什么？每個(gè)人都不一樣，我的責(zé)任呢？ 隨著時(shí)間的流逝我也慢慢長(zhǎng)大，剛參加工作時(shí)我滿(mǎn)懷激情，大隊(duì)的每一輛車(chē)、每一件裝備，甚至一身制服、一個(gè)鋼盔都令我興奮不已，隊(duì)長(zhǎng)告訴我：“大隊(duì)的裝備要仔細(xì)檢查、妥善管理，它們是否完備關(guān)系著無(wú)數(shù)人的生命?！蔽抑?jǐn)記于心，每天都會(huì)認(rèn)真檢查，仔細(xì)統(tǒng)計(jì)。然而時(shí)間是把無(wú)情的刀，它把我的熱情切割的支離破碎，所剩無(wú)幾。我不知道反復(fù)的檢查，無(wú)休的演習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)有何意義。可當(dāng)我看到因?yàn)槲覀兛焖偌皶r(shí)地處理事故現(xiàn)場(chǎng)避免了更多的傷害；當(dāng)我看到司乘人員因?yàn)楦兄x我們的幫助送來(lái)的錦旗和感謝信；當(dāng)我看到同事們?yōu)榱吮ＷC道路暢通夜以繼日地奔波忙碌，甚至付出生命的代價(jià)，我突然覺(jué)得自己的工作無(wú)比神圣，所有的付出都有了意義。我對(duì)它開(kāi)始充滿(mǎn)依戀、充滿(mǎn)愛(ài)意。語(yǔ)言變得蒼白無(wú)力，自我變得輕若鴻毛。我不知道怎樣才能體現(xiàn)這份愛(ài)，才能表達(dá)這種情！我現(xiàn)在唯一的選擇就是敬業(yè)，這是我的責(zé)任。
愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要盡崗位職責(zé)，把具體事物一點(diǎn)一滴地做好，把工作時(shí)間一分一秒地抓牢。之于我們就是準(zhǔn)備好每一件裝備，接好每一次任務(wù)，打起十二分精神，保證道路時(shí)刻暢通。這就是愛(ài)崗敬業(yè)，這就是責(zé)任！
做人必須像人，不求驚天動(dòng)地，但求問(wèn)心無(wú)愧。忠誠(chéng)于我們的'事業(yè)，就要有胸懷大局，恪盡職守，愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任心；就是要心懷感恩，懂得奉獻(xiàn)。
同志們，在物質(zhì)生活較為豐裕的今天，責(zé)任、奉獻(xiàn)，這座精神的“金字塔”不能傾斜，對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō)，無(wú)論是實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)，還是擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任，感恩意識(shí)與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的品質(zhì)，都需要注重養(yǎng)成，自覺(jué)踐行。只有懂得感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，我們才會(huì)真正懂得尊重，領(lǐng)會(huì)責(zé)任，我們的社會(huì)才會(huì)多一份理解和寬容，多一份真誠(chéng)和團(tuán)結(jié)。
能夠加入河南高速這個(gè)大家庭得人是很幸運(yùn)的，能夠把賴(lài)以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻(xiàn)的事業(yè)的人更是了不起。從現(xiàn)在起，我們已不再只是愛(ài)的接受者，也應(yīng)該是施愛(ài)者，應(yīng)從一個(gè)被全面關(guān)愛(ài)著的年輕人成為能釋放愛(ài)心的社會(huì)人。期望我們懂得感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，領(lǐng)會(huì)責(zé)任，響應(yīng)時(shí)代的召喚，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，以滿(mǎn)腔的熱情，去開(kāi)拓，去創(chuàng)造，去擁抱無(wú)窮的希望??！
隨著時(shí)間的流逝我也慢慢長(zhǎng)大，剛參加工作時(shí)我滿(mǎn)懷激情，大隊(duì)的每一輛車(chē)、每一件裝備，甚至一身制服、一個(gè)鋼盔都令我興奮不已，隊(duì)長(zhǎng)告訴我：“大隊(duì)的裝備要仔細(xì)檢查、妥善管理，它們是否完備關(guān)系著無(wú)數(shù)人的生命?！蔽抑?jǐn)記于心，每天都會(huì)認(rèn)真檢查，仔細(xì)統(tǒng)計(jì)。然而時(shí)間是把無(wú)情的刀，它把我的熱情切割的支離破碎，所剩無(wú)幾。我不知道反復(fù)的檢查，無(wú)休的演習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)有何意義?？僧?dāng)我看到因?yàn)槲覀兛焖偌皶r(shí)地處理事故現(xiàn)場(chǎng)避免了更多的傷害；當(dāng)我看到司乘人員因?yàn)楦兄x我們的幫助送來(lái)的錦旗和感謝信；當(dāng)我看到同事們?yōu)榱吮ＷC道路暢通夜以繼日地奔波忙碌，甚至付出生命的代價(jià)，我突然覺(jué)得自己的工作無(wú)比神圣，所有的付出都有了意義。我對(duì)它開(kāi)始充滿(mǎn)依戀、充滿(mǎn)愛(ài)意。語(yǔ)言變得蒼白無(wú)力，自我變得輕若鴻毛。我不知道怎樣才能體現(xiàn)這份愛(ài)，才能表達(dá)這種情！我現(xiàn)在唯一的選擇就是敬業(yè)，這是我的責(zé)任。
接好每一次任務(wù)，打起十二分精神，保證道路時(shí)刻暢通。這就是愛(ài)崗敬業(yè)，這就是責(zé)任！
做人必須像人，不求驚天動(dòng)地，但求問(wèn)心無(wú)愧。忠誠(chéng)于我們的事業(yè)，就要有胸懷大局，恪盡職守，愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任心；就是要心懷感恩，懂得奉獻(xiàn)。
同志們，在物質(zhì)生活較為豐裕的今天，責(zé)任、奉獻(xiàn)，這座精神的“金字塔”不能傾斜，對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō)，無(wú)論是實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)，還是擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任，感恩意識(shí)與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的品質(zhì)，都需要注重養(yǎng)成，自覺(jué)踐行。只有懂得感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，我們才會(huì)真正懂得尊重，領(lǐng)會(huì)責(zé)任，我們的社會(huì)才會(huì)多一份理解和寬容，多一份真誠(chéng)和團(tuán)結(jié)。
能夠加入河南高速這個(gè)大家庭得人是很幸運(yùn)的，能夠把賴(lài)以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻(xiàn)的事業(yè)的人更是了不起。從現(xiàn)在起，我們已不再只是愛(ài)的接受者，也應(yīng)該是施愛(ài)者，應(yīng)從一個(gè)被全面關(guān)愛(ài)著的年輕人成為能釋放愛(ài)心的社會(huì)人。期望我們懂得感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，領(lǐng)會(huì)責(zé)任，響應(yīng)時(shí)代的召喚，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，以滿(mǎn)腔的熱情，去開(kāi)拓，去創(chuàng)造，去擁抱無(wú)窮的希望??！
崗位使命奉獻(xiàn)演講稿篇十二
我是20xx年進(jìn)入我行的一名最普通、平凡的新柜員。崗位雖然普通、平凡，但是當(dāng)我進(jìn)入xx銀行這個(gè)大家庭時(shí)，就決定把自己的理想、青春、才智毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給這個(gè)集體，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，花兒離不開(kāi)秧！如何才能體現(xiàn)這份愛(ài)，怎樣才能表達(dá)這種情呢？我會(huì)義無(wú)反顧地抉擇：愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要做好本職工作，共同提高業(yè)務(wù)水平，提高我們整體的服務(wù)質(zhì)量，這些，讓我永銘于心。
愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)是基本要求，正確的服務(wù)態(tài)度、方式、方法更是贏得客戶(hù)滿(mǎn)意的法寶。微笑是一種力量，將人與人之間的距離拉近。微笑是一種無(wú)聲的'語(yǔ)言，能讓雙方心曠神怡。微笑是一種自我激勵(lì)，是對(duì)自己的肯定。俗話說(shuō)，愛(ài)笑的人運(yùn)氣不會(huì)太差，所以說(shuō)不管什么時(shí)候都不要忘記微笑，作為一名銀行柜員更是如此。
微笑是世間最美的花朵，微笑是人際間最美的花朵，以至于當(dāng)你面對(duì)它的時(shí)候，你無(wú)法憤怒，無(wú)法吼叫，無(wú)法責(zé)備，更無(wú)法拒絕。有一首詩(shī)，據(jù)說(shuō)在法國(guó)巴黎的商店、飯店、醫(yī)院、機(jī)場(chǎng)、車(chē)站等許多地方都能看見(jiàn)，大意是：微笑一下并不費(fèi)力，但是它卻能帶來(lái)無(wú)窮的魅力，受惠者成為富人，施予者卻并不變窮，它轉(zhuǎn)瞬即逝，卻往往留下永久的回憶，富者雖富卻無(wú)人肯拋棄，窮者雖窮卻無(wú)人不能施予，它是友誼絕妙地表示，它使疲勞者解乏，又可以給絕望者以勇氣，如果你遇到某個(gè)人沒(méi)有給你應(yīng)得的微笑，請(qǐng)把你的微笑慷慨地施予他吧，因?yàn)闆](méi)任何人比那不曾施予別人微笑的人更需要她。
一則印度諺語(yǔ)說(shuō)：播種一種思想，收獲一種行為；播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種品格；播種一種品格，收獲一種命運(yùn)。所以我們要提倡在自己平凡的崗位上，做出不平凡，不普通的服務(wù)。用我們真誠(chéng)的微笑去實(shí)踐愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的宗旨，去贏得客戶(hù)的滿(mǎn)意。
xxxx。
時(shí)間：
崗位使命奉獻(xiàn)演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好：
20-年，在充滿(mǎn)期待中走來(lái)，這一年我迎來(lái)了在教育局工作的第-個(gè)年頭。今天站在這里，我為能夠在這樣一個(gè)集體中工作而由衷的高興和自豪。
回首過(guò)去，辛苦伴隨著成長(zhǎng)，挫折孕育著進(jìn)步;生活很充實(shí)，工作很扎實(shí)，思想在成熟，修養(yǎng)在提高，人生充盈著喜悅和幸福。
展望20-年，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們更高的要求，我將從以下幾個(gè)方面努力：
一是在學(xué)習(xí)中提高：將每一天都當(dāng)成一個(gè)新的起點(diǎn)，讓每一天都充滿(mǎn)學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)、向榜樣學(xué)、在實(shí)踐中學(xué)，做一個(gè)勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的人。
二是在享受中工作：將每一項(xiàng)工作都當(dāng)成對(duì)自己的挑戰(zhàn),以認(rèn)真的態(tài)度、良好的作風(fēng)，樂(lè)觀的精神，愉悅的心情，在工作中享受快樂(lè)、享受人生。
三是在反思中進(jìn)步：學(xué)習(xí)不加思考就變不成智慧。我將在工作中不斷的反思，不斷的總結(jié)，不斷的改變，不斷的進(jìn)取。
四是在感恩中成長(zhǎng)：常懷感恩之心，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，感謝同事的幫助和支持，我將把這一切變?yōu)樽鋈俗鍪碌膭?dòng)力。
五是在創(chuàng)新中發(fā)展：發(fā)揚(yáng)不畏困難、勇于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新的風(fēng)格，開(kāi)動(dòng)腦筋，激活思想，啟迪智慧,創(chuàng)造明天。
今天是幸福的，明天是充滿(mǎn)希望的。雖然，我的工作崗位不是新的，但是我一定會(huì)以全新的姿態(tài)，以嶄新的面貌，以滿(mǎn)腔的熱情，以昂揚(yáng)的斗志，讓每一天都充滿(mǎn)努力!充滿(mǎn)挑戰(zhàn)!充滿(mǎn)奮進(jìn)!
謝謝大家!
崗位使命奉獻(xiàn)演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好！
我是20xx年進(jìn)入我行的一名最普通、平凡的新柜員。崗位雖然普通、平凡，但是當(dāng)我進(jìn)入xx銀行這個(gè)大家庭時(shí)，就決定把自己的理想、青春、才智毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給這個(gè)集體，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，花兒離不開(kāi)秧！如何才能體現(xiàn)這份愛(ài)，怎樣才能表達(dá)這種情呢？我會(huì)義無(wú)反顧地抉擇：愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓住。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
雖然我上崗工作時(shí)間不長(zhǎng)，但我一直都在認(rèn)真揣摩如何做好柜面服務(wù)。我認(rèn)為服務(wù)是競(jìng)爭(zhēng)的核心。首先，做好服務(wù)，必須具備高素質(zhì)。良好個(gè)人的素質(zhì)是通過(guò)你的知識(shí)、你的工作、你的待人接物、你豐富的個(gè)人內(nèi)涵等方面綜合體現(xiàn)的。以過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能為客戶(hù)提供服務(wù)，給顧客以美的享受，這是向客戶(hù)展示個(gè)人能力的機(jī)會(huì)，更是樹(shù)立xx銀行形象的好機(jī)會(huì)。其次，高素質(zhì)體現(xiàn)的第二個(gè)方面就是優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我認(rèn)為首先是一種內(nèi)心的深刻感受，而不是生硬的詞語(yǔ)，要為我們廣大客戶(hù)的勤奮善良、創(chuàng)造節(jié)儉的精神所感動(dòng)，帶著這樣的心態(tài)去為我們的客戶(hù)服務(wù)，才能感動(dòng)客戶(hù)。每一位到我們xx銀行來(lái)存款的客戶(hù)，他們的錢(qián)都是付出了辛勤的勞動(dòng)而積攢下來(lái)的，每次接過(guò)他們的錢(qián)，我的內(nèi)心就油然升起一種對(duì)他們的崇敬，只有這樣才能得到客戶(hù)的肯定和認(rèn)可。最后，提高業(yè)務(wù)技能也是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的具體體現(xiàn)。熟練的業(yè)務(wù)技能不僅可以減少客戶(hù)排隊(duì)等候的時(shí)間，也能為支行效益的增長(zhǎng)帶來(lái)無(wú)形的推力。在業(yè)務(wù)交流上，老員工主動(dòng)向我們新員工介紹自己工作中的好方法，悉心幫助業(yè)務(wù)不太熟練的同志提高操作技能，幫助我們共同提高業(yè)務(wù)水平，提高我們整體的服務(wù)質(zhì)量，這些，讓我永銘于心。
愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)是基本要求，正確的服務(wù)態(tài)度、方式、方法更是贏得客戶(hù)滿(mǎn)意的法寶。一直是我們服務(wù)的宗旨。微笑是一種力量，將人與人之間的距離拉近。微笑是一種無(wú)聲的語(yǔ)言，能讓雙方心曠神怡。微笑是一種自我激勵(lì)，是對(duì)自己的肯定。俗話說(shuō)，愛(ài)笑的人運(yùn)氣不會(huì)太差，所以說(shuō)不管什么時(shí)候都不要忘記微笑，作為一名銀行柜員更是如此。
微笑是世間最美的花朵，微笑是人際間最美的花朵，以至于當(dāng)你面對(duì)它的時(shí)候，你無(wú)法憤怒，無(wú)法吼叫，無(wú)法責(zé)備，更無(wú)法拒絕。有一首詩(shī)，據(jù)說(shuō)在法國(guó)巴黎的商店、飯店、醫(yī)院、機(jī)場(chǎng)、車(chē)站等許多地方都能看見(jiàn)，大意是：微笑一下并不費(fèi)力，但是它卻能帶來(lái)無(wú)窮的魅力，受惠者成為富人，施予者卻并不變窮，它轉(zhuǎn)瞬即逝，卻往往留下永久的回憶，富者雖富卻無(wú)人肯拋棄，窮者雖窮卻無(wú)人不能施予，它是友誼絕妙地表示，它使疲勞者解乏，又可以給絕望者以勇氣，如果你遇到某個(gè)人沒(méi)有給你應(yīng)得的微笑，請(qǐng)把你的微笑慷慨地施予他吧，因?yàn)闆](méi)任何人比那不曾施予別人微笑的人更需要她。
一則印度諺語(yǔ)說(shuō)：播種一種思想，收獲一種行為；播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種品格；播種一種品格，收獲一種命運(yùn)。所以我們要提倡在自己平凡的崗位上，做出不平凡，不普通的服務(wù)。用我們真誠(chéng)的微笑去實(shí)踐愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的宗旨，去贏得客戶(hù)的滿(mǎn)意。
謝謝大家！
崗位使命奉獻(xiàn)演講稿篇十五
同道們、青年友人們：
在“五四”青年節(jié)行將降臨之際，我們?cè)谶@里盛大召開(kāi)留念“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年大會(huì)，命名表?yè)P(yáng)為我村改造開(kāi)放和共青團(tuán)工作做出凸起貢獻(xiàn)的進(jìn)步群體和先進(jìn)個(gè)人，這對(duì)進(jìn)一步團(tuán)結(jié)教導(dǎo)全村廣大團(tuán)員、青年繼承“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)“五四”精神，加快我村全面小康社會(huì)建設(shè)步伐存在非常主要的意思。在此，我代表村委向大會(huì)的成功召開(kāi)、向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表現(xiàn)熱鬧的慶祝和崇高的敬意!向全村共青團(tuán)員、廣大青年和各級(jí)共青團(tuán)組織、青少年工作者致以節(jié)日的問(wèn)候。
近年來(lái)，我村各級(jí)團(tuán)組織團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員、青年，牢牢繚繞村委中央工作，發(fā)展了很多富有功效的運(yùn)動(dòng)，有力地增進(jìn)了青年的成長(zhǎng)成才，同時(shí)也為我村的三大文明建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。廣大青年自動(dòng)適應(yīng)時(shí)代的要求，刻苦學(xué)習(xí)，盡力實(shí)踐，自強(qiáng)不息，艱難創(chuàng)業(yè)，在我村三大文明建設(shè)中發(fā)揮了重要的作用。今年是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、堅(jiān)固宏觀調(diào)控結(jié)果、堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)社會(huì)良好發(fā)展態(tài)勢(shì)的癥結(jié)一年，也是全面實(shí)現(xiàn)“xx”打算目標(biāo)的重要一年。做好今年的各項(xiàng)工作，意義十分重大。全村各級(jí)團(tuán)組織必定要以高度的政治責(zé)任感，持續(xù)弘揚(yáng)黨有號(hào)令、團(tuán)有舉動(dòng)的精良傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員、青年，勇敢創(chuàng)新，立志創(chuàng)業(yè)，為推動(dòng)改革、促進(jìn)發(fā)展、保護(hù)穩(wěn)固做出新的更大的貢獻(xiàn)。方才，團(tuán)市委高書(shū)記親臨大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)并作了重要講話，這是對(duì)我村共青團(tuán)工作的關(guān)心和支撐，讓我們以熱烈的掌聲表示歡送和衷心的感激!下面，我代表村委向你們提出多少點(diǎn)要乞降生機(jī)。
一是要發(fā)揚(yáng)“五四”精神，與時(shí)俱進(jìn)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和信念。90年前，在一場(chǎng)洶涌澎湃的革命青年活動(dòng)中，愛(ài)國(guó)主義精神同民主科學(xué)精力凝集為一體，發(fā)明了既有深入內(nèi)涵、又有赫然時(shí)代特點(diǎn)的“五四”精神。愛(ài)國(guó)、先進(jìn)、民主、迷信的巨大精神，推進(jìn)著中國(guó)歷史的提高?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的愛(ài)國(guó)主義精神，是中華民族不屈不撓、發(fā)奮圖強(qiáng)的民族精神的活潑寫(xiě)照，所有中華兒女都應(yīng)萬(wàn)分珍視，鼎力弘揚(yáng)這筆可貴的精神財(cái)產(chǎn)。當(dāng)前，我村正處在全面建設(shè)小康社會(huì)的要害時(shí)代，咱們團(tuán)員、青年肩負(fù)著光彩而神圣的歷史使命。村委盼望，全村寬大團(tuán)員、青年要緊跟時(shí)代步調(diào)，與時(shí)俱進(jìn)地繼續(xù)和發(fā)揮“五四”精神，建立弘遠(yuǎn)的幻想跟信心，始終保持準(zhǔn)確的前進(jìn)方向，英勇地肩負(fù)起時(shí)期賦予的`高尚責(zé)任，開(kāi)拓進(jìn)取，敢于立異，搶抓機(jī)會(huì)，應(yīng)答挑釁，為我村三大文明建設(shè)做出新的更大的奉獻(xiàn)。
二是要認(rèn)清局勢(shì)，勇?lián)x務(wù)，爭(zhēng)做干事創(chuàng)業(yè)的先鋒。青年，始終是黨最忠實(shí)堅(jiān)固的大眾基本，始終是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步最積極的力氣。作為我村的青年一代，要勇于擔(dān)負(fù)起全村經(jīng)濟(jì)逾越式發(fā)展的重任。目前，我村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展勢(shì)頭良好，恰是“干事創(chuàng)業(yè)，加快發(fā)展”的黃金時(shí)期，全村青年要緊貼村委中央工作，環(huán)繞“青春創(chuàng)業(yè)行為”、“青年致富工程”、“青年意愿者”等共青團(tuán)品牌工程，叫響“干事創(chuàng)業(yè)、青年先行”的口號(hào)，凝心聚力，創(chuàng)業(yè)興業(yè)，始終以?shī)^進(jìn)開(kāi)拓、永不言敗的精神狀況，在建設(shè)村村、發(fā)展村村的進(jìn)程中貢獻(xiàn)本人的智慧和氣力。
三是要解放思維，破舊破新，爭(zhēng)做開(kāi)辟翻新的主力。我們的事業(yè)是全新的事業(yè)，必須樹(shù)立全新的思維方法和發(fā)展觀念，必需不斷解放思想，走創(chuàng)新的路，做創(chuàng)新的人。我村經(jīng)濟(jì)能不能實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，關(guān)鍵取決于我們是否敢于和氣于創(chuàng)新。青年人最易接收新事物，最富有發(fā)奮進(jìn)取精神和創(chuàng)造活氣，是解放思想、加快發(fā)展最積極、最活潑的因素。全村廣大團(tuán)員、青年要在解放思想和加快發(fā)展中充散發(fā)揮先鋒和榜樣作用，做促進(jìn)派，當(dāng)排頭兵。要站在解放思想的前列，帶頭更新觀點(diǎn)，帶頭深入改革，帶頭開(kāi)拓進(jìn)取，以大無(wú)畏的勇氣和膽識(shí)，在加快發(fā)展中有所作為。作為有志氣、有抱負(fù)、有作為確當(dāng)代青年，要主動(dòng)到黨和人民需要的地方去，到難題比較多、前提比擬艱苦的處所去，在實(shí)踐中創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策，在艱苦的環(huán)境中百折不撓地首創(chuàng)新局勢(shì)。把所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐，回報(bào)國(guó)民，在實(shí)踐中積聚教訓(xùn)，禁受鍛煉，建功立業(yè)。
四是要進(jìn)步涵養(yǎng)，提倡文化，爭(zhēng)做文明新風(fēng)的標(biāo)兵。青年一代思想道德素質(zhì)的高下，關(guān)聯(lián)到國(guó)度和民族的未來(lái)。中心對(duì)青少年的思想道德建設(shè)十分器重，專(zhuān)門(mén)下發(fā)了《對(duì)于增強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的看法》，對(duì)青少年的道德素質(zhì)建設(shè)進(jìn)行了部署安排。我們要以此為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化青年的思想政治教育，使他們穩(wěn)固樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。青年素有開(kāi)風(fēng)尚之先的光榮傳統(tǒng)，理當(dāng)在精神文明建設(shè)中發(fā)揮更大的作用。要站在傳布社會(huì)文明、弘揚(yáng)時(shí)代精神的前列，開(kāi)風(fēng)氣之先，創(chuàng)時(shí)代業(yè)績(jī)。要把為人民服務(wù)作為自己的價(jià)值取向和行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)，尋求真善美，抵制假丑陋，奉行良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，弘揚(yáng)文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、老實(shí)取信、尊老愛(ài)幼的社會(huì)主義道德風(fēng)氣，倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生涯方式，自覺(jué)抵制拜金主義、吃苦主義和極其個(gè)人主義的侵蝕，講道德、樹(shù)正氣、立新風(fēng)，爭(zhēng)做樹(shù)立文明秩序、建設(shè)文明環(huán)境、開(kāi)創(chuàng)文明新風(fēng)的表率，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立新一代青年服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的文明形象，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
崗位使命奉獻(xiàn)演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事大家好：
我是20xx年進(jìn)入我行的一名最普通、平凡的新柜員。崗位雖然普通、平凡，但是當(dāng)我進(jìn)入xx銀行這個(gè)大家庭時(shí)，就決定把自己的理想、青春、才智毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給這個(gè)集體，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，花兒離不開(kāi)秧！如何才能體現(xiàn)這份愛(ài)，怎樣才能表達(dá)這種情呢？我會(huì)義無(wú)反顧地抉擇：愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)。愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓住。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
雖然我上崗工作時(shí)間不長(zhǎng)，但我一直都在認(rèn)真揣摩如何做好柜面服務(wù)。我認(rèn)為服務(wù)是競(jìng)爭(zhēng)的核心。首先，做好服務(wù)，必須具備高素質(zhì)。良好個(gè)人的素質(zhì)是通過(guò)你的知識(shí)、你的工作、你的待人接物、你豐富的個(gè)人內(nèi)涵等方面綜合體現(xiàn)的。以過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能為客戶(hù)提供服務(wù)，給顧客以美的享受，這是向客戶(hù)展示個(gè)人能力的機(jī)會(huì)，更是樹(shù)立xx銀行形象的好機(jī)會(huì)。其次，高素質(zhì)體現(xiàn)的第二個(gè)方面就是優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我認(rèn)為首先是一種內(nèi)心的深刻感受，而不是生硬的詞語(yǔ)，要為我們廣大客戶(hù)的勤奮善良、創(chuàng)造節(jié)儉的精神所感動(dòng)，帶著這樣的心態(tài)去為我們的客戶(hù)服務(wù)，才能感動(dòng)客戶(hù)。每一位到我們xx銀行來(lái)存款的客戶(hù)，他們的錢(qián)都是付出了辛勤的勞動(dòng)而積攢下來(lái)的，每次接過(guò)他們的錢(qián)，我的內(nèi)心就油然升起一種對(duì)他們的崇敬，只有這樣才能得到客戶(hù)的肯定和認(rèn)可。最后，提高業(yè)務(wù)技能也是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的具體體現(xiàn)。熟練的業(yè)務(wù)技能不僅可以減少客戶(hù)排隊(duì)等候的時(shí)間，也能為支行效益的增長(zhǎng)帶來(lái)無(wú)形的推力。在業(yè)務(wù)交流上，老員工主動(dòng)向我們新員工介紹自己工作中的好方法，悉心幫助業(yè)務(wù)不太熟練的同志提高操作技能，幫助我們共同提高業(yè)務(wù)水平，提高我們整體的服務(wù)質(zhì)量，這些，讓我永銘于心。
愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)是基本要求，正確的服務(wù)態(tài)度、方式、方法更是贏得客戶(hù)滿(mǎn)意的法寶。微笑是一種力量，將人與人之間的距離拉近。微笑是一種無(wú)聲的語(yǔ)言，能讓雙方心曠神怡。微笑是一種自我激勵(lì)，是對(duì)自己的肯定。俗話說(shuō)，愛(ài)笑的人運(yùn)氣不會(huì)太差，所以說(shuō)不管什么時(shí)候都不要忘記微笑，作為一名銀行柜員更是如此。
微笑是世間最美的花朵，微笑是人際間最美的花朵，以至于當(dāng)你面對(duì)它的時(shí)候，你無(wú)法憤怒，無(wú)法吼叫，無(wú)法責(zé)備，更無(wú)法拒絕。有一首詩(shī)，據(jù)說(shuō)在法國(guó)巴黎的商店、飯店、醫(yī)院、機(jī)場(chǎng)、車(chē)站等許多地方都能看見(jiàn)，大意是：微笑一下并不費(fèi)力，但是它卻能帶來(lái)無(wú)窮的魅力，受惠者成為富人，施予者卻并不變窮，它轉(zhuǎn)瞬即逝，卻往往留下永久的回憶，富者雖富卻無(wú)人肯拋棄，窮者雖窮卻無(wú)人不能施予，它是友誼絕妙地表示，它使疲勞者解乏，又可以給絕望者以勇氣，如果你遇到某個(gè)人沒(méi)有給你應(yīng)得的微笑，請(qǐng)把你的微笑慷慨地施予他吧，因?yàn)闆](méi)任何人比那不曾施予別人微笑的人更需要她。
一則印度諺語(yǔ)說(shuō)：播種一種思想，收獲一種行為；播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種品格；播種一種品格，收獲一種命運(yùn)。所以我們要提倡在自己平凡的崗位上，做出不平凡，不普通的服務(wù)。用我們真誠(chéng)的微笑去實(shí)踐愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的宗旨，去贏得客戶(hù)的滿(mǎn)意。
時(shí)間：
崗位使命奉獻(xiàn)演講稿篇十七
今天我演講的題目是《立足崗位比奉獻(xiàn)》。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)想沒(méi)有終點(diǎn)！這是《烈火青春》里面的一段話，它激勵(lì)著我在人生的道路上，作出有意義的奉獻(xiàn)。
20xx年3月，我來(lái)到政府，先后在文化站、勞務(wù)站工作，為滿(mǎn)足廣大農(nóng)民的文化需求，為達(dá)到他們對(duì)生活，對(duì)生產(chǎn)越來(lái)越高的要求，我利用所學(xué)知識(shí)，發(fā)揮工作熱情，積極開(kāi)展服務(wù)工作，在平凡的工作崗位上，奉獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)光和熱。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他奉獻(xiàn)了多少，而不是索取了多少?！?BR> 工作至今，我參與建成農(nóng)家書(shū)屋5個(gè)，為農(nóng)民群眾提供了充實(shí)的精神食糧和豐富的文化生活。通過(guò)建設(shè)農(nóng)家書(shū)屋，進(jìn)一步提高了農(nóng)民群眾的文化素質(zhì)，點(diǎn)燃了廣大農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富的激情，增強(qiáng)農(nóng)民群眾創(chuàng)業(yè)致富的本領(lǐng)，給農(nóng)民學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)搭建知識(shí)平臺(tái)，受到了農(nóng)民群眾的擁護(hù)和歡迎。我們這一點(diǎn)點(diǎn)的奉獻(xiàn)，就是為了讓每一位渴望讀書(shū)，渴望進(jìn)步的農(nóng)民都能得到最大的滿(mǎn)足，都能通過(guò)自身的學(xué)習(xí)和努力過(guò)上更加美好，更加幸福的.生活。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。”
農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)久而艱巨的工作，到現(xiàn)在，我們共對(duì)13個(gè)項(xiàng)目開(kāi)展了83期培訓(xùn)工作，共計(jì)參加培訓(xùn)2594人（次）。通過(guò)培訓(xùn)，我們培養(yǎng)了一大批種植、養(yǎng)殖、加工的“土專(zhuān)家”、“田秀才”，造就了一批有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民，有效地促進(jìn)了農(nóng)業(yè)支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為農(nóng)民增產(chǎn)增收做出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
古人云“意欲取得，必先予之”。奉獻(xiàn)與收獲，互為因果，相輔相成，沒(méi)有奉獻(xiàn)，何來(lái)收獲，想要得到，先談失去。泰山不讓土壤故能成其大；江海不擇細(xì)流，故能就其深。當(dāng)你明白了奉獻(xiàn)是一種快樂(lè)，你就將擁有一個(gè)成功的人生。螢火蟲(chóng)的光線盡管是那么弱小，但它畢竟給黑夜帶來(lái)一絲光亮；禮花的生命雖然是那樣短暫，但它畢竟給夜空帶來(lái)燦爛的輝煌。立足崗位比奉獻(xiàn)，我愿做暴風(fēng)雨中的海燕，在廣闊無(wú)垠的天空中，迎著農(nóng)村基層工作的大潮，展翅飛翔，引吭高歌！