方案的制定需要依據充分的調研和分析，以確保我們的決策基于事實和數據。了解問題的本質和背景是制定方案的首要任務。只有深入了解問題的各個方面，我們才能制定出真正可行的方案。方案的成功與否，不僅僅取決于方案設計的合理性，還需要注重執(zhí)行的細節(jié)和過程管理。
文體活動方案策劃篇一
一、活動主題：
文才飛揚舞動青春。
二、活動時間：
20__年11月15日——20__年12月15日。
三、主體活動：
(一)“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式。
承辦部門：社團聯合會。
活動時間：11月15日。
活動方式：學生通過原創(chuàng)詩歌的創(chuàng)作和朗誦(可不為同一個人)的形式交流文學。所作詩歌及作者11月10日交到學生會。詩會當天選手對所作詩歌進行朗誦和解說由專業(yè)老師組成的評委團進行評眩詩歌要求思想積極上進，內容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，并頒發(fā)證書。
(二)經典文化知識大賽。
承辦部門：校學生會學習部。
活動時間:11月16日—11月18日。
活動方式：體現本校特色、促進學校學習氛圍，提高學生的綜合知識技能。邀請本校老師對學生進行考核，每院由一名老師監(jiān)考，根據學生表現情況給出相映成績，最后考核成績由各院導員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。
承辦部門：校學生會文藝部。
活動時間:11月19日—26日。
活動方式：以“電影百年魅力文學百年風采”為主題，從眾多電影中選出十部佳片，在全院同學中征集影評稿件，集中公平的評選出獲獎作品。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內展出，向全校展現我校風采。
(四)第二故鄉(xiāng)攝影及繪畫大賽。
承辦部門：攝影協會及繪畫協會。
活動時間：11月27—30日。
活動方式：1、推進校園文明和文化建設，打造和諧校園、豐富生活區(qū)文化，進行以生活區(qū)為主題的攝影比賽。比賽過程為：(1)以學院為單位征集作品。(2)對上交作品進行統計、評眩(3)獲獎作品展示。
(五)讀一本好書書評征文活動。
承辦部門：社團聯合會及書友會。
活動時間：12月2—4日。
活動方式：鼓勵廣大師生多讀書，讀好書，開展讀一本好書書評征文活動。各學院在院內征集優(yōu)秀作品，1日前上交至校書友會，由書友會和社團聯合會評選后，4日評選出獲獎作品，并展示在展示窗內。
(六)校園歌手大獎賽。
承辦部門：校文藝部。
活動時間：12月5—12日。
活動方式：“青春充滿活力盡顯年輕風采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽，這里給你一個施展你才華的舞臺，用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加，有初賽，復賽和決賽組成。
最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的__杯大學生校園歌曲大賽。
承辦部門：校團委，學生會，社團聯合會。
活動時間：12月15日。
活動方式：通過文藝演出，向全校師生展示我校學生風貌，豐富同學們的課余文化生活?；顒臃譃樯蠄蠊?jié)目、篩選節(jié)目、預演彩排和正式演出四個部分。(活動月閉幕式具體流程見附表。)。
四、具體要求：
(一)突出主題、形成合力：
1、通過在活動中的`緊密配合與協調工作，調動學生會成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。
2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量，提高學生會的整體能力，使學生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。
3、各院相關負責人要積極參與并配合好此項工作。
(二)加強宣傳、營造氛圍：
1、宣傳部主要負責，團委宣傳部積極配合，以各種方式進行宣傳，擴大影響力。
2、各部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合。體現活動主題，顯出我校特色，營造良好活動氛圍。
3、網絡信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網站，進行宣傳，擴大我校的影響。
文體活動方案策劃篇二
今年，是充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年，在我國傳統的新春佳節(jié)即將來臨之際，為了豐富轄區(qū)群眾的業(yè)余生活，營造熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，特定于20xx年元月27日舉辦xx街道20xx年春節(jié)迎新春活動。為切實做好各項工作，確保活動順利進行，制定本實施方案。
充分展現轄區(qū)群眾新生活、新風尚、新面貌等時代氣息，形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化氛圍。通過組織文明歡慶的迎春活動，使廣大職工和轄區(qū)居民人人自主地參與社區(qū)活動之中，在活動中陶冶情操，在游戲中獲取快樂，在合作中培養(yǎng)團隊意識和協作能力，推進和諧社區(qū)建設。
1、主任：xx（職責：全面負責，聯系派出所，負責安保）
副主任：xx（負責組織社區(qū)工作人員及轄區(qū)居民參與并負責該部分人員的會場秩序）、xx（協助負責會場安保）。
裁判團：各社區(qū)和街道各選派一名同志共組成五名裁判團，對各場次組織工作打分（各去掉一名最高分，一名最底分。）。
準備工作及后勤人員：xx（策劃、組織、后勤）、xx（領導發(fā)言材料）、xxx（串詞）、xxxx（會場布置、音響）、xxx（計分）、xxx（協助計分、發(fā)獎）、xxx（獎品）、xxx（衛(wèi)生）。
全體機關職工、各社區(qū)工作人員、部分轄區(qū)居民
20xx年元月27日9：00——11：30
xxx球場
1、超級保齡球
游戲規(guī)則：每組3人（至少要有1名女隊員），10瓶礦泉水，排成底線1m寬的三角形，選手站在5m以外，依次在3分鐘內用足球3次擊倒目標，3人3次擊倒的礦泉水瓶累加，數多者名次列前。凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律視為失敗。
道具：球3個、礦泉水10×3組=30瓶。（備兩件）
責任人：xxx
2、跳大繩
游戲規(guī)則：每社區(qū)10人（2人搖繩，8人跳繩，其中至少2名女隊員）各社區(qū)、街道機關共五隊。以隊員跳過繩的次數計算，在規(guī)定的1分鐘內，累計跳過繩的次數多者為勝，五次完成。
道具：比賽用大繩長6米2根、手表1只。
責任人：xxx
3、傳藍球
游戲規(guī)則：各隊12人，兩人一組，共六組，兩人背靠背從起點到終點運送藍球，依次接力，先傳完的隊為勝。若途中掉落，可拾入挾好后繼續(xù)。
道具：皮球3個
責任人：xxxx
4、七個小矮人
道具：牌子
責任人：xxxx
5、齊心協辦
游戲規(guī)則：五人一組，捆住腳（繩位于膝蓋以下），齊步走，以先到一組為勝。
道具：布繩六根（可多備幾根）
責任人：xxx
6、撥河比賽
每隊20人，三撥二勝
道具：拔河長繩
責任人：xxx
1、個人獎勵
凡參與項目的運動員，按所獲獎等次領取獎品。
2、集體獎勵
社區(qū)、街道機關共xxx隊，每場比賽，第一名5分、每二名3分、其余為2分，六場比賽累計加分，以積分多者排序，結合各單位現場秩序和組織工作、比賽累計分綜合評分由載判團綜合打分。
一等獎600元
二等獎500元
三等獎300元
各科室和社區(qū)在活動前要加強對參加活動的人員進行活動紀律教育，做到：
1、社區(qū)負責維持本社區(qū)人員秩序，確保參會人自覺遵守紀律，聽從工作人員指揮，按序排隊，做到文明禮讓、歡樂祥和。
2、在游戲過程中注意參賽隊員人身安全安全，做好提醒工作。
3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動場所的衛(wèi)生清潔，活動后協助工作人員活動場地進行清掃。
文體活動方案策劃篇三
為深入貫徹落實黨的十九大精神和新《黨章》，推進基層黨組織建設，進一步堅定黨員干部的理想信念，激勵和引導廣大黨員干部在本職崗位上創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀，我館在6月4日早上的職工大會上學習了x文體黨發(fā)[2018]xx號文件《關于開展“慶七一·頌黨恩”系列活動的通知》文件精神，就開展“憶黨史、銘黨恩、強黨性、促黨建”建黨97周年系列活動進行了學習討論。現將有關事宜安排如下：
我館本次活動嚴格按照局里的通知要求進行，通過“強堡壘、當先鋒、樹形象”為主題的演講、歌詠、體育比賽和觀摩活動，激勵黨員干部深入踐行黨的十九大精神、新《黨章》，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，發(fā)揮激發(fā)黨員干部工作熱情，為圖書事業(yè)健康發(fā)展做出貢獻，向黨的生日獻禮。
（一）演講比賽：嚴格按照文體局《學習貫徹十九大精神演講比賽實施方案》進行。
1、報名及預賽：要求館內黨員干部積極到辦公室報名，通過報名、預賽，于6月20日前將參加決賽人員名單（2人）報區(qū)文體辦公室并依照文體局統一安排參加決賽。
2、決賽：時間為2018年6月24日上午9點。
3、獲獎獎補：在本次比賽中獲得前三名的選手，館內另行獎勵500元。
（二）歌詠比賽：嚴格按照文體局《“慶七一·頌黨恩”歌詠比賽活動實施方案》進行。
1、報名要求：以“慶七一·頌黨恩”為主題，傳唱紅歌。要求全體黨員干部全部參加館合唱代表隊，同時積極報名參加獨唱比賽，獨唱比賽按要求不少于2名選手。
2、報名及比賽時間：館內于6月20日前將參賽人員名單、參賽曲目、領隊名單及聯系電話報局群文股。于6月25日上午8：30在文化館三樓進行比賽。
3、賽前準備：參賽選手發(fā)揚團結進取精神，按館內統一要求進行排練。
4、獲獎獎補：在本次比賽中獲得獨唱前三名的選手，館內另行獎勵500元。
（三）職工運動會：嚴格按照文體局《“慶七一”職工運動會實施方案》進行。
1、比賽項目及參賽人數：
（1）乒乓球：男、女運動員各3名。
（2）中國象棋：運動員3名。
（3）飛鏢：男、女運動員各3名。
（4）跳棋：女運動員3名。
（5）第九套廣播體操：運動員至少8名（必須參加1名領導）。
2、報名時間及要求：館內職工于6月18日前按要求到辦公室報名，參加人數超出規(guī)定人數時可進行預賽或協調。辦公室于6月19日前將報名情況匯總上報文體局體育股，過期不候。
3、賽前準備：廣播體操參賽人員要發(fā)揚團結進取精神，按館內統一要求進行操練。其他個人項目館內不做統一訓練安排。
4、比賽規(guī)則：按文體局要求進行。
5、獲獎獎補：在本次比賽個人項目中獲得前三名的選手，館內另行獎勵500元。
文體活動方案策劃篇四
農歷正月初一。
文廣站。
趣味運動。
農民群眾趣味運動。
1、活動項目：
(1)“背媳婦”
(2)“拋圈”
(3)“蒙眼敲鑼”
2、工作安排：
現場活動組(4人)：負責活動現場設計、布置工作，各活動項目的規(guī)則制定及組織工作。
(1)“背媳婦”組(2人)：一男一女(20歲以上)搭配組合，一組兩隊進行比賽，期間若“媳婦”落地，需回到起跑線重新背，速度最快用時最短者獲勝。
(2)“拋圈”組(1人)：參賽人員每人每次發(fā)五個鐵環(huán)，站在規(guī)定的地方，套中目標將獲得一份獎品。
(3)“蒙眼敲鼓”組(1人)：工作人員將參賽者眼睛蒙住，往前走10米，敲中鑼鼓者獲勝。
3、活動設置及獎項設置：
背媳婦活動設置9個參賽小組，每個參賽小組設4個參賽隊，參賽小組決出小組第一名一個，其余為鼓勵獎;拋圈、蒙眼敲鼓只設鼓勵獎。
1、趣味運動：(1650元)。
1、背媳婦活動：
第一名獎品經費預算：40元/份×8份=320元;。
鼓勵獎獎品經費預算：20元/份×15份=300元;。
2、拋圈活動：
獎品經費預算：10元/份×52份=520元;。
3、蒙眼敲鼓活動：
獎品經費預算：5元/份×102份=510元。
2、工作經費預算(350元)。
工作人員補助：50元/人/天×7人×1天=350元。
文體活動方案策劃篇五
一、活動主題：
主題：歡慶建黨90周年。
本次活動旨在中國共產黨成立90周年之際，深化黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗和社會主義核心價值體系學習教育，豐富廣大干部群眾文化生活，提升文化品位，激發(fā)廣大黨員干部在推進科學發(fā)展的實踐中走前列、當先行，開拓奮進、建功立業(yè)的使命感和責任感。
二、參賽對象：參加對象：鎮(zhèn)機關工作人員、村(居)干部、企業(yè)單位人員。
三、比賽安排：
1、比賽時間：6月底。
2、評委：區(qū)政治處領導1名，鎮(zhèn)工青婦負責人。
3、現場觀眾：區(qū)政治處領導1名，鎮(zhèn)黨政班子成員，鎮(zhèn)機關總支各分支書記，鎮(zhèn)機關黨員代表，全體大學生村官。
4、朗誦形式：可單人朗誦，也可多人合誦，配樂朗誦。
5、時間要求：朗誦控制在3-8分鐘。
6、獎項設置：設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。
四、比賽形式：
以鎮(zhèn)機關工作人員、村(居)干部、企業(yè)單位人員為參賽對象，分別進行組隊，片長為領隊，村(居)大學生按東南西北四片分區(qū)，按片組隊。村(居)每片選派2個節(jié)目，小學、中學、醫(yī)院各1個，企業(yè)2-3個，鎮(zhèn)機關1-2個，參賽人員名單請于6月25日前報組織辦。
五、評分標準：
比賽采用10分制，評委現場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數點后兩位取平均分。
1、詩歌內容：
詩歌作品內容健康，積極向上，符合要求范圍，感染力強;(1.0分)。
原創(chuàng)作品加創(chuàng)作分。(0.5分)。
2、儀表儀態(tài)：
衣著得體，與作品內容相協調;(0.5分)。
精神飽滿，姿態(tài)自然大方;(0.5分)。
表演能與朗誦融為一體;(0.5分)。
能通過表情的變化反映作品的內涵。(0.5分)。
3、精神面貌：
精神飽滿、昂揚，充分展示建設人的活力與朝氣。(1分)。
4、創(chuàng)新：
表演者使用的詮釋方式與眾不同，給人耳目一新的感覺;(1分)。
朗誦形式富有創(chuàng)意，適當配樂，或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦(1分)。
5、朗誦技巧：
感情飽滿真摯，表達自然;(0.5分)。
朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿;(0.5分)。
吐字清晰，普通話標準，正確把握作品節(jié)奏，韻律明顯;(1分)。
能正確把握作品內涵，聲請并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴;(1分)。
很好地把握時間，控制在8分鐘之內。(0.5分)。
六、活動進度安排：
1、6月上旬：發(fā)送活動通知及比賽內容，鎮(zhèn)及各村(居)、企事業(yè)單位選拔選手組隊準備參加比賽。
2、6月中旬：各參賽隊作賽前準備。
3、6月下旬：現場競賽。
七、具體工作人員(待定)。
主持人1名、計分員1名、座位安排及會場服務若干名。
八、活動準備。
1、獎品。
2、演講結束后及時書寫榮譽證書。
3、準備簽到冊。
4、座位安排及會場服務。
文體活動方案策劃篇六
為隆重紀念新中國成立66周年，激發(fā)機關廣大干部職工投身我市經濟社會建設的熱情，充分發(fā)揮市直機關干部職工在推進我市經濟總量翻番和發(fā)展中的表率作用，豐富機關干部職工業(yè)余文化生活，展示機關干部職工的精神風貌，按照吉市辦發(fā)[xxxx]xx號文件要求，市直機關工委擬于9月份舉辦市直機關“迎國慶、展風采、促翻番”文體活動月系列活動。具體方案如下：
以科學發(fā)展觀和市委十一屆七次全會精神為指針，唱響愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的時代主旋律，激勵廣大機關干部振奮精神，堅定信念，苦干實干，為促進社會和諧和實現我市經濟又好又快發(fā)展而不懈奮斗。
舉辦慶祝建國66周年文藝節(jié)目展演、書畫攝影展、國慶征文大賽、20xx年機關建設標兵單位事跡展播、機關干部健步行。
“迎國慶、展風采、促翻番”
(一)20xx年8月下旬，舉辦市直機關慶祝建國66周年“歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)”機關團員青年國慶征文大賽，承辦：市直機關團工委。(具體通知另發(fā))
(二)20xx年9月xx日，舉辦市直機關“迎國慶、展風采、促翻番”書畫攝影展，承辦：市直機關書畫攝影協會，地點：xx市直機關會議中心一樓大廳。(具體通知另發(fā))
(三)20xx年9月xx日，舉辦市直機關慶祝建國66周年“頌歌xx”機關干部歌詠比賽(第一、第二場)，承辦：市直機關工委、市文化局、市直機關事務管理局，地點：xx市直機關會議中心一樓大會議室。
(四)20xx年9月18日,舉辦市直機關“迎國慶、展風采、促翻番”機關干部健步行活動，承辦：市直機關工會。(活動地點另行通知)
(五)20xx年9月下旬，舉辦市直機關“迎國慶、展風采、促翻番”機關建設標兵單位事跡展播，承辦：市直機關婦委會，地點：市委、市政府兩個院內食堂。
(六)20xx年9月xx日下午，舉辦市直機關慶祝建國66周年 “頌歌xx”機關干部歌詠大賽，承辦：市直機關工委、市文化局、市直機關事務管理局，地點：xx市直機關會議中心一樓大會議室。
1、高度重視，精心組織。各單位要廣泛動員，引導機關干部踴躍報名參加各項活動。同時，要結合本部門、本單位的實際，開展各具特色、生動活潑的群眾性國慶活動，組織活動要本著務實節(jié)儉的原則，既要隆重熱烈，又要避免鋪張浪費。
2、明確內容，嚴格把關。各單位參賽節(jié)目、參賽作品必須符合各單項通知中所規(guī)定的內容要求，報名時要嚴格審查把關，認真進行初選，有條件的單位可以組織本單位、本系統的選拔賽。
3、把握主題，搞好宣傳。舉辦市直機關“迎國慶、展風采、促翻番”文體活動月系列活動要突出主旋律，把握正確的輿論導向，采用豐富多彩、生動活潑的宣傳方式，營造熱烈喜慶、歡樂祥和的節(jié)日氣氛，把廣大機關干部職工的思想統一到中央和省委、市委的重大決策和部署上來。
為加強對市直機關“迎國慶、展風采、促翻番”文體活動月系列活動的組織領導，成立文體活動月領導小組，成員如下：
組長：xxx，市直機關工委常務副書記
副組長：xxx，市直機關工委副書記
xxx，市直機關工委副書記
xxx，市直機關紀工委書記
xxx，市文化局副書記副局長
xxx，市直機關事務管理局紀委書記
xxx：機關工委各處室負責人和市直各單位機關專職書記。
文體活動方案策劃篇七
為隆重紀念黨的92華誕，深情回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統和優(yōu)良作風，進一步增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，進一步激勵廣大黨員干部、教師、特別是青少年學生堅定理想信念，激發(fā)青少年歷史責任感，從而更加堅定黨的領導。特舉辦本次詩歌朗誦比賽。
一、活動主題：追憶我黨，輝煌九二。
二、活動目的：通過本次詩詞朗誦會，我們將為為喜愛朗誦藝術的同學搭建一個展示自我風采的平臺，培養(yǎng)他們接觸朗誦藝術、學習實踐，提高朗誦技巧和能力，積極引導他們以正確的價值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品，培養(yǎng)他們積極參與社會實踐，提高朗誦氣質，培養(yǎng)他們的社會責任感，促進自身綜合素質的全面提高。
三、活動宗旨：活躍校園文化，服務師生生活。
四、活動對象：政史系全體師生。
五、活動時間：待定。
六、活動地點：圖五。
七、前期準備工作：
1、利用宣傳欄進行海報宣傳。
2、打印活動宣傳單、召開班長會議，向各個班級積極宣傳本次活動，鼓動大家踴躍參與。
3、申請活動場地、音響設備。
4、各部門做好人力物力資源的分配5、布置場地，安排座位。
6、邀請嘉賓領導。
7、安排禮儀、主持人、計時員與后勤。
八、活動流程本次大賽分為兩個環(huán)節(jié)：初賽——決賽(初賽、決賽分別由各班級和系負責組織)。
(一)初賽。
1、時間：待定。
2、方式：班級自行組織選拔。
3、評分細則：參考決賽評分細則。
4、具體要求。
1)、各班必須做好通知、動員工作，盡量鼓動班上每一名同學都參與其中。
2)、班委負責安排相關事宜，并要求在選拔賽開展前至少一天通知系三大機構負責人。
3)、選撥賽必須在系干部的監(jiān)督下進行。
4)、每班選撥一支隊伍參加決賽。
5)、選拔晉級過程必須保證公平公正。
5、注意事項：
1)、班級對此必須高度重視，將此事提升到重要高度來對待，切忌馬虎、敷衍了事。
2)、同學們的賽前準備時間為一周左右。
(二)決賽。
1、時間：待定。
2、地點：圖五。
3、評委：待定。
4、比賽環(huán)節(jié)：自我介紹——自備篇目朗誦。
5、比賽流程：
1)主持人致開場白;。
2)主持人介紹到場領導、評委老師和嘉賓;。
3)領導致辭;。
4)正式比賽，選手按抽簽順序依次進行比賽;。
5)選手朗誦完畢后評委對其表現進行評分;。
6)比賽結束后，文藝匯演。
7)統計結果，公布結果，進行頒獎。
6、具體要求：
1)系干部負責安排相關事宜，做好通知工作。
2)保證比賽過程的公平、公正、公開。
7、注意事項：
1)、決賽比賽順序在比賽前一天在辦公室抽簽決定，各班派一名代表前往抽取。
2)、正式比賽時選手必須提前20分鐘到場，到指定區(qū)域就坐。
3)、若演講需要配音樂,應提前將音頻材料于抽簽時交于工作人員，并做好詳細標明。
九、參賽要求：1、朗誦時間為5~10分鐘。
2、朗誦內容必須積極健康，必須緊扣主題。
3、朗誦作品必須突出“傳統經典和紅色經典”，即須緊緊圍繞黨和祖國。
4、以班為單位自由組隊，隊伍人數不限(可一人或多人);如果一個班有多支隊伍的話則先在班內進行初賽選出一支隊伍。
十、獎項設置：設一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名，優(yōu)勝獎若干。
十一、初步分工：
1、宣傳部負責海報宣傳、幕布設計。
2、文藝部負責安排文藝演出。
3、勤工助學部負責會場的座位安排。
4、記者站負責通訊稿，做好對外宣傳工作。
5、權益勞衛(wèi)部負責安排人手清理賽后會場。
6、紀檢部、組織部負責簽到。
7、其它未具體安排工作的部門則負責維持會場秩序及協助其它部門開展工作。
十二、經費預算(共計：135元)。
氣球：15元礦泉水：20元。
其他不可計費(100元)。
邀請函、節(jié)目單、宣傳單、海報、顏料、榮譽證書等。
十三、評分細則(100分)：
(a)印象分(20%)。
1、儀表端莊，衣著整潔。
2、表情自然，動作大方得體。
(b)朗誦內容分(20%)。
1、主題鮮明。
2、突出“傳統經典和紅色經典”
(c)朗誦技巧分(50%)。
1、口齒清晰，普通話標準。
2、表達流暢、生動，飽含感情。
3、感染力強，整體效果良好。
4、節(jié)奏把握準確，能準確表現詩歌的內涵。
(d)時間掌握(10%)朗誦時間5~10分鐘，超過或不足酌情扣分。
(e)評委待定(注意：評委對每一位參賽選手進行打分，分別去掉一個最高分和一個最低分，然后將評委有效分相加除以有效分評委數，即為選手所得分。)。
十四、其他注意事項。
1、參賽選手必須遵守相關規(guī)定，按時參加開會、抽簽、比賽。
2、選手參賽必須使用普通話，倡導脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。
3、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。
4、全體學生要遵守會場紀律，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，不允許提前退場或亂走動。
文體活動方案策劃篇八
全面貫徹落實黨的教育方針,認真執(zhí)行《學校體育工作條例》、《學校藝術教育工作規(guī)程》以及《蘇州市深化素質教育，豐富校園文化生活，促進學生全面發(fā)展的三項規(guī)定》的規(guī)定，貫徹我?！耙悦酪嬷?、以美健身、以美養(yǎng)性”的藝術特色教育思想，根據我校制定的《藝術教育十一五規(guī)劃》和《體育教育十一五規(guī)劃》，引導鼓勵學生積極參加形式多樣、特色鮮明的體育藝術活動，促進學生全面發(fā)展和健康成長。
二、加強領導，落實責任
1、成立由謝明華校長為組長，袁向陽，趙健副校長為副組長，陳海生為成員的學校課外文體活動領導小組，指導并開展實施全校課外文體活動工作。
2、建立一支以體育組、藝術組以及外聘專業(yè)教師、班主任為主的隊伍，具體實施課外文體活動計劃，充分發(fā)揮校內外人才資源優(yōu)勢，各盡其用，使我校的課外文體活動形式多樣，特色凸出。
3、由趙健副校長進行廣播宣傳發(fā)動，各班主任進行具體指導安排并發(fā)家長通知書，對家長進行宣傳，明確目的意義。
4、強化培訓，全員參與，加大投入，統籌資源。由趙健校長對指導教師進行培訓教育明確目的意義和工作要求，結合爭創(chuàng)教育現代化初中的契機，加大學校藝術的設備添置力度，進一步完善設施，加大經費投入，對指導教師進行經濟補貼。
三、實施范圍
全校師生
四、實施時間
2012年3月1日起執(zhí)行
五、實施目標與方法
1、實施目標：
參加市教育局每年舉辦的各項體育競賽和中小學生藝術展演活動，以及書法、繪畫、獨唱、獨奏、獨舞等單項比賽，并爭取獲得各種獎項。
2、實施方法：
（1）全校嚴格按照市教育局“三項規(guī)定”的要求，安排形式多樣的課外活動，推出“七彩校園”活動大餐，包括“三競賽五活動”（三競賽：文化競賽、活動競賽、體育競賽。五活動：體育活動、影視活動、讀書活動、興趣小組活動和班團隊活動），活動時間為每周一至周五下午4：00—5：00，統籌安排，合理配置，做到時間、場地、內容、學生、指導教師“五落實”。（詳見附表）
（2）認真落實“健康第一”的指導思想，結合本校實際，在開足體育課的基礎上，每天開展課間操活動、體育活動和身體素質練習，保證學生有充足的體育活動時間，爭取使學生的體質狀況再上一個臺階，達到合格率98%以上，良好率70%以上，優(yōu)秀率30%以上的要求。學校積極創(chuàng)建體育特色的同時，積極開展群眾性的學生體育活動，每年組織學生參加社區(qū)舉辦的體育活動，積極響應教育部提出的在2015年開展全國億萬學生陽光體育運動的號召，通過校會和升旗儀式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，讓學生牢記“健康第一”等口號，并附之于行動，學校每年在九月底召開校運會，讓愛好體育的學生展示自己的才華，同時增強集體榮譽感和合作精神。
（3）以“我們的籃球聯賽”為突破口，指導學生掌握籃球技術、技能。本學期我校繼續(xù)推出以“我們的籃球聯賽”為名稱的以年級為單位的籃球聯賽制度，本活動已經進行了兩年，深受學生喜愛。在校園中掀起了學習籃球的熱潮，在體育教師的指導下，學生學習熱情高漲，普遍掌握了籃球基本技術和基本規(guī)則，使籃球運動成為學校體育活動的熱點，并在去年市中學生籃球比賽中獲得好成績。在籃球比賽的同時，還將進行一些學生喜聞樂見的競賽活動（如跳繩、拔河等）以及排球、乒乓球、羽毛球、踢毽子等活動，讓學生自由選擇，并逐漸掌握基本技術。逐漸形成以籃球為主，其他體育項目為輔的技術結構形式，確保每個學生掌握兩項體育技能。
自身優(yōu)勢，認真組織教學，學生在得到藝術熏陶的同時，增長了技藝，我校有相當數量的學生已在樂器、美術考級中獲得了等級證書，在各類藝術競賽中獲獎，為了讓每位學生都掌握一項藝術，學校成立了校級藝術考級工作小組，通過指導，每年的六月初，對未參加市級的藝術考級的學生進行音樂、美術等校級考級，最高級別為三級，考試合格者，由學校頒發(fā)藝術考級證書，真正做到以點代面，并在普及的基礎上不斷提高的良性發(fā)展。
（5）突出藝術特色，烘托校園藝術教育氛圍
學校堅持每年舉辦一次校園文化藝術節(jié)和英語節(jié)。全校每個班級都精心組織并送選節(jié)目參加文化藝術節(jié)的壓軸大戲——文藝匯演，文藝匯演為學生們提供了充分展示藝術才華的舞臺，節(jié)目質量高，內容豐富，形式多樣，學校課外文體活動工作領導小組對各類節(jié)目進行評比，鼓勵學生積極參與校園文化藝術節(jié)，提高學生的藝術鑒賞力。本學期，我校在此基礎上，增加了藝術單項的競賽匯演，有硬筆書法比賽、獨唱比賽、藝術特長展示，推動藝術教育在我校的深入發(fā)展，使每個學生都能學習藝術技能，感受藝術熏陶，為江蘇省藝術教育優(yōu)秀學校而奠定良好的基礎。
（6）寓學于樂，課內外結合，增強學生實踐能力和創(chuàng)新精神
學校結合課堂教學，充分利用學生的知識能力并發(fā)揮其創(chuàng)新精神，推出以各學科為主的文化競賽活動，有語文古詩競賽、影評征文、數學競賽、計算機知識競賽、知識搶答比賽、猜燈謎競賽、詩歌朗誦比賽、講故事比賽、讀書活動、影視欣賞活動、英語口語競賽等，使學生能學以致用，豐富校園學習氛圍。學校與社會和社區(qū)緊密相連，積極組織學生參加蘇州市和各大社區(qū)組織的各類文藝演出，把藝術之美帶給千家萬戶，從而提升學校知名度。
（7）學校加大對藝術和體育教育的投入，大力改善體育和藝術活動的場地設施和設備，學校堅決執(zhí)行上級文件精神，公用經費中的3%專項用于學校藝術和體育的教學和活動中。
（8）根據學校實際情況，結合課外文體活動的發(fā)展，認真開展課題的研究工作，雖然我們的十五規(guī)劃課題《藝術特色教育初中育人模式的實踐研究》在2015年已順利結題，但我們將用研究的結果指導藝術教育的進行，并進一步深化課題的研究，結合校本課程的研究，推動我校體育和藝術教育的不斷發(fā)展。
為進一步促進教職工的身體健康，倡導全民健康生活方式的有序推進，為教師的職業(yè)生涯導入健康概念，提高教職工生活質量，從而更好地完成教育教學工作，特制定本方案。
一、領導小組
組長：李曉紅
副組長：史立峰 顧靜波 張海濤 肖 杰 房 梅
二、工作人員
現場協調員：戴海東
器材負責人：劉金梅 協助：谷文飛 莊大永
三、活動時間與內容：
上午：7：40――7：50 8：50――9：10
下午4：30——5：00
(早晨做早操，上午大課間時進行陽光長跑；下午大課間時可進行乒乓球、羽毛球、籃球、排球等其它體育活動)
四、活動區(qū)域劃分及負責人：
1、乒乓球
地點：餐廳二樓 負責人：陸進勝
2、羽毛球
地點：餐廳二樓 負責人：姚兵
3、籃球
地點：籃球場 負責人：戴海東
4、排球
地點：排球場 負責人：劉金梅
5、長跑及其它體育項目
地點：東操場 負責人：谷文飛
1
五、注意事項：
1、活動負責人每天提前到達活動地點，提前準備好相關活動器材。
2、活動中教師要避開學生文體活動的場地，運動時穿運動鞋，注意運動安全。
3、教師必須按時按要求參加文體活動，如特殊原因不能參加履行請假手續(xù)。
4、要愛護活動器材，活動結束后負責人將器材物歸原處。
5、如遇雨天不能室外活動時，改為個人備課。
6、負責人要作好活動考勤記錄，體育老師作適當的運動指導。
7、如遇到特殊情況，另行通知。
眾興鎮(zhèn)中心小學
2011年9月
2
一、指導思想：
進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現我校學生的青春風采和精神風貌，激發(fā)廣大同學愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，培養(yǎng)審美能力，發(fā)掘個性特長，推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。
二、宗旨：
以班級為單位，面向全體學生，重在人人參與；搭建一個平臺、提供一次機會、 展示一技之長、培育一代新人。
三、主題： 展青春風采、建和諧校園
四、活動領導小組：
組 長：陳 平
副組長：李旭槐 劉明正 王國強
成 員：王偉武 李義川 單美玲 章堅衛(wèi)
曾錦鋒 徐長進 何志杰 關瑩芬
五、活動時間及參賽對象：
時間：2015年12月6 日—2015年12月31日
對象：全體學生。
六、活動安排：
1、開幕式：
時間：12月6日下午班隊活動課
內容：“歌手大賽”
組織部門：團委學生會
具體要求：見開幕式活動方案
2、電影影評:
評比組長：李義川
評比組員：徐昆明 童 宇 何 湘
3、書法作品（現場）比賽：
時間：12月13日
要求：各班選三人參賽，硬筆、軟筆均可
評比組長：章堅衛(wèi)
評比組員： 吳偉麗 曾錫平 童 宇
4、才藝表演賽：
時間：12月20日
要求：各班選送一個作品，自由創(chuàng)作，內容健康，體現學生才藝的節(jié)目，演出時間不得超出5分鐘。
組織部門：團委學生會
5、拔河比賽：
時間:12月13——17日
要求：各班參賽男10人，女10人，進行淘汰賽。
裁判長：鄭祝友
裁判員：藍金平 江偉勇 潘建華 陶家祺 王振品
6、籃球賽：
時間：12月20——25日
要求：高二、高一分年級組進行淘汰賽。
組織部門：高二、高一年級組
7、50米板鞋竟速接力賽：
時間：12月20——25日
要求:各班參賽男12人，女12人。
裁判長：鄭祝友
裁判員：江偉勇 藍金平 陶家祺 王振品
8、巽水文學社征文比賽：
內容要求：以“武義二中第十五屆校園文化藝術節(jié)活動”為主題，體裁、篇幅不限。12月25日前交保衛(wèi)科。
組織部門：特色辦
9、閉幕式——元旦文藝匯演
時間：12月31日
節(jié)目負責人：單美玲
策 劃：單美玲 祝露婭
舞臺負責人：章堅衛(wèi) 統 計：王振品
具體要求：見閉幕式活動方案 七、獎項設置
評獎辦法：組織獎依據班級各類活動獲獎總積分取前4名，給予獎金和榮譽獎。單項獎依據評委組評分結果取相應名次。
八、活動要求：
1、人人參與，班級為主。實行活動管理責任制，各活動比賽組明確分工，周密籌劃，各負其責。
2、充分發(fā)揮教師和學生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術節(jié)增添光彩。
3、嚴格按照學校安排的時間地點，進行排練、準備、演出及展示活動。 4、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動并保證參賽節(jié)目和作品的數量和質量，輔導和排練服從學校的整體安排。
5、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的召開。
6、正確處理學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
堅持貫徹落實黨的`教育方針和《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》精神，引導和鼓勵廣大學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術活動，提高學生的綜合素質，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。通過課外文體活動工程建設，推進課外文體活動的科學化、制度化、規(guī)范化，努力構建和諧校園、文明校園、活力校園。
二、實施原則
1、全面發(fā)展的原則。
2、教育性、科學性、趣味性原則。
3、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。
4、堅持校內與校外相結合原則。
5、堅持安全第一原則。
三、具體目標
1、確保每個學生能夠掌握兩項體育運動技能，具有一項藝術特長。
2、實行大課間活動，確保每天課外文體活動時間不少于1小時。
3、組織課外文體活動覆蓋全體學生，全校學生“體育、藝術 2＋1項目”的合格率達80％以上，良好率達50％以上，優(yōu)秀率達20％以上。
4、組織參加區(qū)各類文體競賽活動，并逐步提高競賽成績。
5、結合課外文體活動的開展，實施學生大課間活動課題研究工作。
四、建立組織機構
加強領導，成立由馬永勝校長任組長，喬玉玲副校長任副組長，洪曉菲、介毅、王創(chuàng)、曹亞奎為組員的工作領導小組。具體分工如下： 馬永勝：全面負責課外文體活動實施工程。
喬玉玲：負責課外文體活動工程的監(jiān)督與落實。
1
洪曉菲：學生課外文體活動的課程保障及時間保證，各類興趣小組活動的落實，學生各類達標工作。
介毅：負責音、體、美學科的課堂教學，學生各類競賽活動。 王創(chuàng)：負責活動開展中的安全工作。
曹亞奎：負責制定學校文體活動的實施方案及活動組織，開展大課間活動課題研究。保證場地器材設施達標。
五、主要具體工作
1、通過各種渠道配齊配足體育、藝術教師，抓好師資隊伍建設。
2、保證場地器材設施達標和安全。
3、按照國家課程計劃開齊、開足課程。保證每天不少于一小時的文體活動，并保證固定的活動時間、場地、指導教師。
4、創(chuàng)建各類興趣小組。力求出成效。
5、重視宣傳工作。通過教育局信息網、移動e管家、黑板報及晨會、班會等形式加大宣傳力度。
6、加強培訓。充分挖掘學校體、藝教師特長對全校教師進行培訓，特別加強對班主任的培訓。努力造就一支高素質的教師隊伍，滿足學生對課外文體活動工程對師資的高要求。
7、 要求各年級段制定切實可行的年級文體活動計劃，力求形式多樣，有吸引力，引導全體學生參與。
8、做好活動評價工作。
（一）對學生評定
每學期評定一次，按照課外文體活動技能標準進行評定。
（1）、課外文體活動技能評定以本人現場表演、創(chuàng)作和測試等方式進行。美術類還應按標準規(guī)定數量的作品進行評定。
（2）、對學生評定的等級分為：優(yōu)秀、良好、及格。
（3）、對學生的評定由學校組織統一實施，、被評定為“優(yōu)秀”等級的學生給與一定的獎勵。
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（二）對教師（班主任、專業(yè)教師）評價
（1）、教師從教必須有計劃、有進度、有學生考勤記錄。
（2）、有完整、真實的學生課外文體活動情況檔案資料，并指導學生保存好自己的作品。
（3）、專業(yè)教師應按學校教學計劃的要求，達到規(guī)定課時與教學目標。
（4）、學校通過對教師聽課、查閱教學資料、訪問等形式，對教師履行工作職責情況綜合評價，納入學期考核。
六、保障措施
1、資金保障：根據上級有關要求，設立實驗專項經費，用于開展活動，培訓教師，科研和獎勵等，保證實施順利推進。
2、時間保障：每天上午的大課間活動，下午第三節(jié)課后的課外文體活動時間。
3、師資保障：組織教師加強學習，認真領會實施課外文體活動的意義，提高參與的積極性和主動性。通過集中培訓和自培，引導教師樹立新理念，積極探索實施課外文體活動的方法和途徑，解決過程中出現的實際問題，為課外文體活動實施提供有利保證。
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活動策劃人： 數學科學學院 馬蓮芳
為了豐富學生課余文化知識，增強學生的學習動力，緩解學生的學習壓力，培養(yǎng)學生的學習自主性，結合學生的現狀，組織學生觀看關于人生思考，具有哲理性的演講《超級演說家》視頻，來端正學生學習態(tài)度達到激勵他們學習的目的。
一、活動主題：
“點燃學習激情，共展美好人生”
二、活動目的：
1、豐富學生課余文化知識
2、讓學生養(yǎng)成明白學習的目的；
3、緩解學習的壓力；
4、培養(yǎng)學生的敢于嘗試；
5、讓學生明白學習目的，學習的重要性。
三、活動參加人員
俎店中學2012級2、4班學生
四、時間
2015年5月12日晚7:30—:8:30
五、活動地點
俎店中學九年級四班教室
六、活動準備
1、準備《超級演說家》的勵志視頻；
2、檢查好教室里的多媒體；
3、讓班長統計好本次觀看視頻的座位安排；
七、活動過程
1、活動開始前對視頻里演講人進行介紹；
2、宣布開始觀看視頻；
3、播放視頻，共播放三個視頻《面對不成功的人生》、《寒門貴子》、《不作不死》；
4、每播放一個視頻停一下，讓同學們交流一下心得；
5、播放完最后一個視頻，交流完后，找?guī)讉€同學做總結性發(fā)言；
6、讓同學們寫出心得體會，并進行全班交流；
八、附錄
1、精心安排，組織好學生看視頻時的紀律；
2、推薦同學們回家后看的視頻《超級演說家》《天才知道》
文體活動方案策劃篇九
任職以來，我認真履行工作職責，創(chuàng)新職工文體活動載體，引導職工積極、自覺、持續(xù)地參加各項文體活動，我根據不同人群、不同愛好、不同年齡、不同性別，明確活動主題，因地制宜，廣泛開展豐富多彩的文體活動，使職工在緊張的工作之余能放松一下心情，為職工營造了一個良好的娛樂氛圍，主要工作總結如下：
一、文體活動主題明確。在職工中搞一些文體活動能調動大家的積極性，有著很強的親和力和凝聚力。所以，在領導的安排下，我充分利用節(jié)日組織開展了4次職工普遍參加的專項主題文體活動。主要有慶祝春節(jié)文體活動、慶“三八”女職工爬山活動、慶“五一”文體活動、慶“十一”文體活動，這些文體活動的開展，在職工中引起了參與激情，激發(fā)了職工的團隊意識，增強了整體的凝聚力，培育了攜手共超越的團隊合作精神。
二、搞好俱樂部和職工文化娛樂中心日常文體活動。為保證職工的日?；顒?，我堅持俱樂部和文體中心實行12小時工作制，確保各個班次的職工都有娛樂時間。在積極各項活動的同時，我還根據基層單位工作特點和職工的業(yè)余愛好，組織職工以普遍參與的形式大力開展文體活動，組織了籃球興趣小組、羽毛球興趣小組和乒乓球興趣小組，激發(fā)職工活動興趣，培養(yǎng)運動習慣。力爭做到活動經?；?，形式多樣化，以陶冶職工的高尚情操、豐富職工的文化生活。
三、組織參加集團公司第五屆運動會成績斐然。外出參加活動、比賽對開展文體活動有較強的推動作用，在今年5月份舉行的第五屆職工運動會上，我礦職工參加了15個項目比賽，獲得了團體第六名的好成績，其中我礦的團體操項目獲得了集團公司第一名。通過外出參加活動比賽，增強了我礦的影響力和職工的團結拼搏精神,展示了我礦職工團結奮進的無限活力和精神風貌，促進了企業(yè)精神文明建設和文化建設。
四、工作中存在的問題。
工作中存在的不足之處是：工作主動性不強，工作都是在領導安排后再去干。創(chuàng)新意識不強，工作中一直是按部就班，沒有突破現有模式。
五、下年度工作計劃。
1、組織好節(jié)日期間各項文體娛樂活動，活躍節(jié)日期間的氛圍，營造歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
2、抓好俱樂部和職工文化娛樂中心的日常工作，為職工提供良好的娛樂環(huán)境。
3、及時組織一些有益職工的文體活動，增強職工的團隊意識和整體凝聚力。
4、完成領導交辦的臨時性工作任務。
文體活動方案策劃篇十
為豐富廣大教職工業(yè)余生活，增進友誼，增強體質，加強交流，校工會特組織開展系列文體活動。具體安排如下：
時間：11月-12月
要求：組隊四個。一、二、三年級各組一隊，三處一辦和后勤公司組織一支聯隊（成員為三處一辦各正副主任和校級領導與后勤公司領導及職工，其他均屬各所在年級。以下均如此）。每隊領隊、教練各一名，隊員8名以內。另外，學校成立籃球俱樂部，長期開展校內校外各種友誼賽及聯賽。
高一領隊：xxx
高二領隊：xxx
高三領隊：xxx
聯隊領隊：xxx
裁判：xxx
規(guī)則：循環(huán)賽制。原則上按國際籃球比賽規(guī)則。
獎勵：取前三名。每隊按10人發(fā)獎（含領隊、教練），參賽者均給予紀念獎。
時間：11月-12月
要求：以個人自愿原則到各年級負責人處報名。實行年級內個人乒乓球賽和校內乒乓球團體賽。個人乒乓球賽分男女兩組，以個人單淘汰制在各年級中分別產生男女前三名，各年級負責人負責實施，再以團體形式（組隊四個。一、二、三年級各組一隊，三處一辦和后勤公司組織一支聯隊）在校內以淘汰制方式進行比賽，分男女單打和男女混合雙打三場，決出團體前三名。
高一負責人：xxx
高二負責人：xxx
高三負責人：xxx
聯隊領隊：xxx
裁判：xxx
規(guī)則：原則上按國際乒乓球比賽規(guī)則。
獎勵：各年級前三名和團體前三名（含負責人）
時間：11月-12月
要求：以個人自愿原則到各年級負責人處報名，報名截止時間為11月30號，各年級負責人將名單交到陳倩同志處匯總并組織抽簽并實施比賽。
文體活動方案策劃篇十一
今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。
2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽。
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔，我想請小朋友說說看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等)。
(教學設想：媽媽每天在家要做的家務，孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負擔”的話題。)。
3、朗誦兒歌《媽媽的心》。
小朋友都說得非常好，那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。
4、媽媽代表講話。
師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了___小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。(家長代表講話)。
(教學設想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應爭取家長的支持和主動參與?！痹谶@個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源，并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)。
5、游戲——搶椅子、
下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎品。
(教學設想：游戲是幼兒非常喜歡的活動方式，采取請媽媽們玩搶椅子的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會到媽媽開心了，自己也開心的感受。)。
6、在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說一句體貼、祝福的話。
師：小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節(jié)日，我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽，你們說對嗎?今天，老師為小朋友準備了很多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后，請小朋友把它送給親愛的媽媽，并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如：媽媽，我愛你!媽媽，你辛苦了!媽媽，祝你節(jié)日快樂!)。
(活動設想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結合已有的經驗技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創(chuàng)造的快樂，也為了讓幼兒從這小小的行動開始，懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)。
延伸活動：
1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。
(活動設想：課堂上的活動雖已結束，但對母親的感恩卻永遠也不會結束，在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè)，引領幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)。
20__年幼兒園母親節(jié)活動方案，母親節(jié)是五月的第二個星期天，這一天是為了表達對母親的感激之情，讓我們對母愛抱有感激之情，讓我們牢記母親的功勞，向母親表達我們的愛意。
文體活動方案策劃篇十二
此次志愿活動以“弘揚先進文化、共建和諧社區(qū)“為主題，體現社區(qū)群眾開展文體活動的和諧氛圍。
活動期間，社區(qū)成立了由黨總支書記xx組長，其他社區(qū)干部為成員負責指導活動開展。
組織富有特色、豐富多彩的文化活動，重點抓好節(jié)慶假日的社區(qū)文體活動，提高群眾文體活動水平。
（一）組織社區(qū)志愿者在轄區(qū)內開展“全民健身”活動，
打造特色文藝團隊，抓好群眾體育組織建設及晨（晚）練的組織；指導群眾性體育活動的開展；組織志愿者開展科學健身方法講座、宣傳健身知識，積極倡導科學鍛煉。
（二）組織所轄社區(qū)和轄區(qū)內的單位、物業(yè)公司配合社
區(qū)開展一系列親民演出及各項文體活動，豐富居民業(yè)余文化生活。
（三）通過志愿者組織以及社區(qū)居民為主要成員的業(yè)
余文體隊伍，開展具有社區(qū)特色、群眾喜聞樂見、易于參加的各類文體活動和文體信息服務活動，以豐富多彩的`藝術形式宣傳“改陋習、樹新風、創(chuàng)文明”，滿足廣大社區(qū)居民的精神文化需求。
（四）開展“社區(qū)讀書活動”，組織志愿者在社區(qū)居民中開展“全民閱讀”活動，在社區(qū)居民中形成好讀書、求上進、講文明的良好風氣。
文體活動方案策劃篇十三
以快樂、健身、團結、進步為宗旨，通過活動，營造健康向上、文明和諧的校園文化氛圍，搭建全體教師相互交流、溝通的.平臺，使大家在運動中體驗快樂，在輕松、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、陶冶情操，從而達到以良好的精神狀態(tài)投入到各項工作中去。
全體教師職工。
以文體隊伍建設為重點，促進和帶本校文體活動的開展。
本校組織廣大干部職工觀看優(yōu)秀影片、高雅演出、參觀、觀摩文化展覽等活動。舉行拔河、乒乓球、朗誦等活動。為增加活動的趣味性、競爭性，將組織比賽和與有關單位的友誼對抗賽與交流活動。
為增強活動的參與面，要求每位同志都報名參加活動項目，每個活動小組可根據自身項目的特點和參加人員的情況，設置活動時間和方式，原則上在五一假期舉行完畢。
文體活動方案策劃篇十四
1、廣告文案：
雪花翱翔中，身穿紅袍的圣誕老人帶著幻想中的禮物與愉快靜靜的降臨--;。
平和、寧靜中，甘美的味道，奇異的禮物，無盡的欣喜，以及--細心籌辦地圣誕狂歡活動，將熱誠毀滅，剎那間心底里的一切愉快局部開釋。
2、圣誕小天使選拔。
節(jié)日時段--將選拔10名小朋友為--今年的圣誕僥幸小天使，參加12月25日26日--舉行的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐富的節(jié)日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友即日起即可到--一樓辦事核心報名。--將憑據報名先后，擇優(yōu)采納。
3、圣誕幼童星征召。
凡在唱歌、舞蹈等方面有必定特長的小朋友，均可報名參加12月24日晚--舉行的“幻彩圣誕”狂歡晚會，使本人獲得熬煉成長，同時還可贏取精巧的圣誕紀念禮品一份。即日起開端，不管個別還是集團均可到--一樓辦事核心報名，--將憑據報名先后擇優(yōu)采納。
4、圣誕謎語有獎竟猜。
節(jié)日時段，逢周六周日，--將在二樓舉行謎語有獎竟猜活動，只須光臨--即可參加，靠您的聰慧本領料中謎語，博得精巧禮品。
5、圣誕老人播撒福禮。
圣誕節(jié)的禮物，巧妙而又。12月24日——26日，只需您光臨--就無機遇獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個浪漫的節(jié)日里播種一份特另外欣喜!
6、圣誕--送您欣喜。
逐日一物低價購：節(jié)日時段，--天天為您推出一種貨品超低價限量出售，只需光臨--就無機遇購買到非常昂貴的雞蛋、明白菜、精品小家電、保暖褻服等貨品。
引爆人氣大優(yōu)惠：愉快圣誕，--種種特征小吃、休閑食品以及圣誕絲巾、圍巾、帽子、精品衣飾、珠寶首飾、腕表時鐘等多種貨品優(yōu)惠特賣。選一款，過一個甘美、溫暖、綺麗的圣誕節(jié)。
立即欣喜摸彩送：節(jié)日時段，當日--購物滿50元即可參加圣誕摸彩活動，每張彩券均有精巧的禮品，摸到什么送什么，即摸即送，欣喜愉快。
圣誕節(jié)到來之際，--恭祝全市群眾安康、高興、安全、僥幸!
二、鼓吹方案：
1、店內外粉飾。
12月11日前，完成圣誕氛圍的營建。
2、dm廣告。
12月10日前印制好，并開端發(fā)放。
3、電視廣告：
12月8日開端打字幕廣告;12月15日開端上畫面配音廣告。
文體活動方案策劃篇十五
企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，而企業(yè)文體活動的開展是企業(yè)文化建設的一部分。為了豐富員工業(yè)余文化生活，倡導健康向上的生活方式，增強員工的滿意度與歸屬感，激發(fā)員工的工作積極性和熱情，特提出本規(guī)劃方案。
緊緊圍繞企業(yè)文化的建設發(fā)展的需要，通過科學周全的策劃安排，堅持發(fā)動職工依靠職工原則，積極組織好開展好各項文體活動及搞好企業(yè)各項宣傳工作，達到豐富員工業(yè)余生活、提高職工文化素質與修養(yǎng)和激發(fā)員工的工作積極性，進而推動企業(yè)文化建設的目的。
1、組建公司合唱隊和禮儀。從公司各部門車間選取愛唱歌會唱歌的員工，對其進行專業(yè)的指導培訓，從而打造一支公司自己的合唱隊。同樣也從公司各部門車間選取五官端正身材高挑的女員工，并對其進行專業(yè)禮儀的指導與培訓，從而能夠組建出一支高素質高水平的禮儀。
2、利用公司載體加強宣傳工作。充分利用公司網站、板報、宣傳欄、攝影、繪畫、企業(yè)宣傳片（冊）、廠牌廣泛深入的宣傳。
（1）公司網站。及時將公司的各種理念、重大活動影像。
資料、企業(yè)資質榮譽、產品價格等公布于網站上面。
（2）板報。計劃板報每半月換一次，車間設一名通訊員，車間可輪流將本車間的技術創(chuàng)新舉措、合理化建議以及車間批評表揚情況寫于黑板之上。節(jié)假日或公司重大活動，宣傳科按實際情況及時更換版面。
（3）宣傳欄。宣傳科按照公司實際情況及時更換宣傳欄版面。另外，計劃增加一塊閱報欄，將受廣大職工喜愛的（如環(huán)球時報或參政消息）等報紙粘貼于內，從而提高職工的文化素質。
（4）創(chuàng)辦企業(yè)報刊。企業(yè)報刊是企業(yè)文化建設的重要組成部分，也是企業(yè)文化的重要載體。企業(yè)報刊更是向企業(yè)內部及外部所有與企業(yè)相關的公眾和顧客宣傳企業(yè)的窗口。
（5）張貼宣傳企業(yè)文化的標語。在公司辦公樓內部（如大廳、走廊或會議室），把企業(yè)的經營理念、管理理念、人才理念、溝通理念、團隊理念及企業(yè)核心價值觀寫成標語張貼于顯要位置。
（6）故事。有關企業(yè)創(chuàng)建和發(fā)展的故事寫成文件在企業(yè)內部流傳，也會起到企業(yè)文化建設的作用。
（7）建立公司榮譽室。將公司榮獲的各種榮譽陳列其中。
3、開展舞會和唱歌活動。春節(jié)過后，企業(yè)根據實際情。
況組織開展舞會和唱歌活動，通過在活動中發(fā)現人才后充實。
到文藝活動隊中，并請專業(yè)文藝人員進行培訓，循序漸進逐步提高文藝骨干人才的'文藝素質，從而將公司文藝活動工作推向一個新的起點。
（1）五一國際勞動節(jié)。組織開展一次群眾性體育活動，如籃球、乒乓球、羽毛球、拔河、賽跑、象棋及打撲克比賽。
（2）中秋、國慶、新年和元宵節(jié)。組織一次公司文藝晚會，各部門車間出一個以上節(jié)目，并評出優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。同時也可以外請專業(yè)演出隊表演。
活動秉著健康、喜樂、節(jié)約的原則，根據活動的實際情況進行文體活動經費的申請和使用。
1、前期準備。
（1）活動前成立文體活動委員會。
（2）完成活動初步策劃，包括活動內容、時間、地點、經費的預算。
（3）請有關領導審批、并根據領導指意見出相應整改。
（4）組委會和工作人員取得分工。
2、中期組織。
（1）活動的準備工作，包括道具的購買，與有關部門的協調工作等。
（2）活動的宣傳工作。
（3）活動的現場組織工作。
3、后期總結。
（1）活動完成，組委會和工作人員開總結會議。
（2）總結會議開完后，宣傳科在調度會上要向總經理匯報完成情況，做到每次活動有總結有匯報。
文體活動方案策劃篇十六
1、讓學生了解五一節(jié)的由來、意義。
2、讓學生了解五一勞動節(jié)。
3、讓學生了解并關愛各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想。
4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。
5、培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統。
二、活動時間。
20__年_月__日——20__年_月_日。
三、活動主題。
勞動光榮，奉獻最美。
全體學生。
五、活動設計。
(一)召開主題班會。
向學生宣傳五一節(jié)的由來及意義。
(二)舉辦手抄報比賽。
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報，要求內容豐富多彩，形式多樣，能夠體現勞動節(jié)的內涵，倡導同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。(每班5份)。
(三)征文活動(三―六年級)。
以“勞動光榮，奉獻最美”為主題，進行有獎征文比賽，要求：結合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會。用稿紙抄寫，不少于500字。_月_日之前上交。(每班5篇)。
文體活動方案策劃篇十七
近年來，伴隨我國經濟社會的快速發(fā)展，殘疾人生活狀況明顯改善，生活水平邁上了一個新臺階。但殘疾人的`總體狀況與社會水平相比還存在著相當大的差距，貧困殘疾人生活依然十分艱苦，在農村尤為突出。采取有效政策和有力措施，加大保障和扶持力度，通過各種形式的幫包帶扶，切實改善農村貧困殘疾人生存和生活狀況，是各級政府和全社會的共同責任。
活動時間：
活動地點：
xx縣特殊教育學校
市殘聯理事長xx、縣四大班子主要領導、縣分管領導、各中小學校長、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯理事長以及接受捐贈的下肢殘疾人。
1、請市殘聯理事長xx講話;
2、請中xx縣委書記xx講話;
3、由縣委書記xx為特校贈送慰問金;
4、由殘疾學生致答謝辭;
5、請各位領導為殘疾人贈送輪椅;攝像、拍照;
6、殘疾預防日文藝匯演。
文體活動方案策劃篇一
一、活動主題：
文才飛揚舞動青春。
二、活動時間：
20__年11月15日——20__年12月15日。
三、主體活動：
(一)“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式。
承辦部門：社團聯合會。
活動時間：11月15日。
活動方式：學生通過原創(chuàng)詩歌的創(chuàng)作和朗誦(可不為同一個人)的形式交流文學。所作詩歌及作者11月10日交到學生會。詩會當天選手對所作詩歌進行朗誦和解說由專業(yè)老師組成的評委團進行評眩詩歌要求思想積極上進，內容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，并頒發(fā)證書。
(二)經典文化知識大賽。
承辦部門：校學生會學習部。
活動時間:11月16日—11月18日。
活動方式：體現本校特色、促進學校學習氛圍，提高學生的綜合知識技能。邀請本校老師對學生進行考核，每院由一名老師監(jiān)考，根據學生表現情況給出相映成績，最后考核成績由各院導員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。
承辦部門：校學生會文藝部。
活動時間:11月19日—26日。
活動方式：以“電影百年魅力文學百年風采”為主題，從眾多電影中選出十部佳片，在全院同學中征集影評稿件，集中公平的評選出獲獎作品。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內展出，向全校展現我校風采。
(四)第二故鄉(xiāng)攝影及繪畫大賽。
承辦部門：攝影協會及繪畫協會。
活動時間：11月27—30日。
活動方式：1、推進校園文明和文化建設，打造和諧校園、豐富生活區(qū)文化，進行以生活區(qū)為主題的攝影比賽。比賽過程為：(1)以學院為單位征集作品。(2)對上交作品進行統計、評眩(3)獲獎作品展示。
(五)讀一本好書書評征文活動。
承辦部門：社團聯合會及書友會。
活動時間：12月2—4日。
活動方式：鼓勵廣大師生多讀書，讀好書，開展讀一本好書書評征文活動。各學院在院內征集優(yōu)秀作品，1日前上交至校書友會，由書友會和社團聯合會評選后，4日評選出獲獎作品，并展示在展示窗內。
(六)校園歌手大獎賽。
承辦部門：校文藝部。
活動時間：12月5—12日。
活動方式：“青春充滿活力盡顯年輕風采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽，這里給你一個施展你才華的舞臺，用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加，有初賽，復賽和決賽組成。
最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的__杯大學生校園歌曲大賽。
承辦部門：校團委，學生會，社團聯合會。
活動時間：12月15日。
活動方式：通過文藝演出，向全校師生展示我校學生風貌，豐富同學們的課余文化生活?；顒臃譃樯蠄蠊?jié)目、篩選節(jié)目、預演彩排和正式演出四個部分。(活動月閉幕式具體流程見附表。)。
四、具體要求：
(一)突出主題、形成合力：
1、通過在活動中的`緊密配合與協調工作，調動學生會成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。
2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量，提高學生會的整體能力，使學生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。
3、各院相關負責人要積極參與并配合好此項工作。
(二)加強宣傳、營造氛圍：
1、宣傳部主要負責，團委宣傳部積極配合，以各種方式進行宣傳，擴大影響力。
2、各部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合。體現活動主題，顯出我校特色，營造良好活動氛圍。
3、網絡信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網站，進行宣傳，擴大我校的影響。
文體活動方案策劃篇二
今年，是充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年，在我國傳統的新春佳節(jié)即將來臨之際，為了豐富轄區(qū)群眾的業(yè)余生活，營造熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，特定于20xx年元月27日舉辦xx街道20xx年春節(jié)迎新春活動。為切實做好各項工作，確保活動順利進行，制定本實施方案。
充分展現轄區(qū)群眾新生活、新風尚、新面貌等時代氣息，形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化氛圍。通過組織文明歡慶的迎春活動，使廣大職工和轄區(qū)居民人人自主地參與社區(qū)活動之中，在活動中陶冶情操，在游戲中獲取快樂，在合作中培養(yǎng)團隊意識和協作能力，推進和諧社區(qū)建設。
1、主任：xx（職責：全面負責，聯系派出所，負責安保）
副主任：xx（負責組織社區(qū)工作人員及轄區(qū)居民參與并負責該部分人員的會場秩序）、xx（協助負責會場安保）。
裁判團：各社區(qū)和街道各選派一名同志共組成五名裁判團，對各場次組織工作打分（各去掉一名最高分，一名最底分。）。
準備工作及后勤人員：xx（策劃、組織、后勤）、xx（領導發(fā)言材料）、xxx（串詞）、xxxx（會場布置、音響）、xxx（計分）、xxx（協助計分、發(fā)獎）、xxx（獎品）、xxx（衛(wèi)生）。
全體機關職工、各社區(qū)工作人員、部分轄區(qū)居民
20xx年元月27日9：00——11：30
xxx球場
1、超級保齡球
游戲規(guī)則：每組3人（至少要有1名女隊員），10瓶礦泉水，排成底線1m寬的三角形，選手站在5m以外，依次在3分鐘內用足球3次擊倒目標，3人3次擊倒的礦泉水瓶累加，數多者名次列前。凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律視為失敗。
道具：球3個、礦泉水10×3組=30瓶。（備兩件）
責任人：xxx
2、跳大繩
游戲規(guī)則：每社區(qū)10人（2人搖繩，8人跳繩，其中至少2名女隊員）各社區(qū)、街道機關共五隊。以隊員跳過繩的次數計算，在規(guī)定的1分鐘內，累計跳過繩的次數多者為勝，五次完成。
道具：比賽用大繩長6米2根、手表1只。
責任人：xxx
3、傳藍球
游戲規(guī)則：各隊12人，兩人一組，共六組，兩人背靠背從起點到終點運送藍球，依次接力，先傳完的隊為勝。若途中掉落，可拾入挾好后繼續(xù)。
道具：皮球3個
責任人：xxxx
4、七個小矮人
道具：牌子
責任人：xxxx
5、齊心協辦
游戲規(guī)則：五人一組，捆住腳（繩位于膝蓋以下），齊步走，以先到一組為勝。
道具：布繩六根（可多備幾根）
責任人：xxx
6、撥河比賽
每隊20人，三撥二勝
道具：拔河長繩
責任人：xxx
1、個人獎勵
凡參與項目的運動員，按所獲獎等次領取獎品。
2、集體獎勵
社區(qū)、街道機關共xxx隊，每場比賽，第一名5分、每二名3分、其余為2分，六場比賽累計加分，以積分多者排序，結合各單位現場秩序和組織工作、比賽累計分綜合評分由載判團綜合打分。
一等獎600元
二等獎500元
三等獎300元
各科室和社區(qū)在活動前要加強對參加活動的人員進行活動紀律教育，做到：
1、社區(qū)負責維持本社區(qū)人員秩序，確保參會人自覺遵守紀律，聽從工作人員指揮，按序排隊，做到文明禮讓、歡樂祥和。
2、在游戲過程中注意參賽隊員人身安全安全，做好提醒工作。
3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動場所的衛(wèi)生清潔，活動后協助工作人員活動場地進行清掃。
文體活動方案策劃篇三
為深入貫徹落實黨的十九大精神和新《黨章》，推進基層黨組織建設，進一步堅定黨員干部的理想信念，激勵和引導廣大黨員干部在本職崗位上創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀，我館在6月4日早上的職工大會上學習了x文體黨發(fā)[2018]xx號文件《關于開展“慶七一·頌黨恩”系列活動的通知》文件精神，就開展“憶黨史、銘黨恩、強黨性、促黨建”建黨97周年系列活動進行了學習討論。現將有關事宜安排如下：
我館本次活動嚴格按照局里的通知要求進行，通過“強堡壘、當先鋒、樹形象”為主題的演講、歌詠、體育比賽和觀摩活動，激勵黨員干部深入踐行黨的十九大精神、新《黨章》，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，發(fā)揮激發(fā)黨員干部工作熱情，為圖書事業(yè)健康發(fā)展做出貢獻，向黨的生日獻禮。
（一）演講比賽：嚴格按照文體局《學習貫徹十九大精神演講比賽實施方案》進行。
1、報名及預賽：要求館內黨員干部積極到辦公室報名，通過報名、預賽，于6月20日前將參加決賽人員名單（2人）報區(qū)文體辦公室并依照文體局統一安排參加決賽。
2、決賽：時間為2018年6月24日上午9點。
3、獲獎獎補：在本次比賽中獲得前三名的選手，館內另行獎勵500元。
（二）歌詠比賽：嚴格按照文體局《“慶七一·頌黨恩”歌詠比賽活動實施方案》進行。
1、報名要求：以“慶七一·頌黨恩”為主題，傳唱紅歌。要求全體黨員干部全部參加館合唱代表隊，同時積極報名參加獨唱比賽，獨唱比賽按要求不少于2名選手。
2、報名及比賽時間：館內于6月20日前將參賽人員名單、參賽曲目、領隊名單及聯系電話報局群文股。于6月25日上午8：30在文化館三樓進行比賽。
3、賽前準備：參賽選手發(fā)揚團結進取精神，按館內統一要求進行排練。
4、獲獎獎補：在本次比賽中獲得獨唱前三名的選手，館內另行獎勵500元。
（三）職工運動會：嚴格按照文體局《“慶七一”職工運動會實施方案》進行。
1、比賽項目及參賽人數：
（1）乒乓球：男、女運動員各3名。
（2）中國象棋：運動員3名。
（3）飛鏢：男、女運動員各3名。
（4）跳棋：女運動員3名。
（5）第九套廣播體操：運動員至少8名（必須參加1名領導）。
2、報名時間及要求：館內職工于6月18日前按要求到辦公室報名，參加人數超出規(guī)定人數時可進行預賽或協調。辦公室于6月19日前將報名情況匯總上報文體局體育股，過期不候。
3、賽前準備：廣播體操參賽人員要發(fā)揚團結進取精神，按館內統一要求進行操練。其他個人項目館內不做統一訓練安排。
4、比賽規(guī)則：按文體局要求進行。
5、獲獎獎補：在本次比賽個人項目中獲得前三名的選手，館內另行獎勵500元。
文體活動方案策劃篇四
農歷正月初一。
文廣站。
趣味運動。
農民群眾趣味運動。
1、活動項目：
(1)“背媳婦”
(2)“拋圈”
(3)“蒙眼敲鑼”
2、工作安排：
現場活動組(4人)：負責活動現場設計、布置工作，各活動項目的規(guī)則制定及組織工作。
(1)“背媳婦”組(2人)：一男一女(20歲以上)搭配組合，一組兩隊進行比賽，期間若“媳婦”落地，需回到起跑線重新背，速度最快用時最短者獲勝。
(2)“拋圈”組(1人)：參賽人員每人每次發(fā)五個鐵環(huán)，站在規(guī)定的地方，套中目標將獲得一份獎品。
(3)“蒙眼敲鼓”組(1人)：工作人員將參賽者眼睛蒙住，往前走10米，敲中鑼鼓者獲勝。
3、活動設置及獎項設置：
背媳婦活動設置9個參賽小組，每個參賽小組設4個參賽隊，參賽小組決出小組第一名一個，其余為鼓勵獎;拋圈、蒙眼敲鼓只設鼓勵獎。
1、趣味運動：(1650元)。
1、背媳婦活動：
第一名獎品經費預算：40元/份×8份=320元;。
鼓勵獎獎品經費預算：20元/份×15份=300元;。
2、拋圈活動：
獎品經費預算：10元/份×52份=520元;。
3、蒙眼敲鼓活動：
獎品經費預算：5元/份×102份=510元。
2、工作經費預算(350元)。
工作人員補助：50元/人/天×7人×1天=350元。
文體活動方案策劃篇五
一、活動主題：
主題：歡慶建黨90周年。
本次活動旨在中國共產黨成立90周年之際，深化黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗和社會主義核心價值體系學習教育，豐富廣大干部群眾文化生活，提升文化品位，激發(fā)廣大黨員干部在推進科學發(fā)展的實踐中走前列、當先行，開拓奮進、建功立業(yè)的使命感和責任感。
二、參賽對象：參加對象：鎮(zhèn)機關工作人員、村(居)干部、企業(yè)單位人員。
三、比賽安排：
1、比賽時間：6月底。
2、評委：區(qū)政治處領導1名，鎮(zhèn)工青婦負責人。
3、現場觀眾：區(qū)政治處領導1名，鎮(zhèn)黨政班子成員，鎮(zhèn)機關總支各分支書記，鎮(zhèn)機關黨員代表，全體大學生村官。
4、朗誦形式：可單人朗誦，也可多人合誦，配樂朗誦。
5、時間要求：朗誦控制在3-8分鐘。
6、獎項設置：設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。
四、比賽形式：
以鎮(zhèn)機關工作人員、村(居)干部、企業(yè)單位人員為參賽對象，分別進行組隊，片長為領隊，村(居)大學生按東南西北四片分區(qū)，按片組隊。村(居)每片選派2個節(jié)目，小學、中學、醫(yī)院各1個，企業(yè)2-3個，鎮(zhèn)機關1-2個，參賽人員名單請于6月25日前報組織辦。
五、評分標準：
比賽采用10分制，評委現場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數點后兩位取平均分。
1、詩歌內容：
詩歌作品內容健康，積極向上，符合要求范圍，感染力強;(1.0分)。
原創(chuàng)作品加創(chuàng)作分。(0.5分)。
2、儀表儀態(tài)：
衣著得體，與作品內容相協調;(0.5分)。
精神飽滿，姿態(tài)自然大方;(0.5分)。
表演能與朗誦融為一體;(0.5分)。
能通過表情的變化反映作品的內涵。(0.5分)。
3、精神面貌：
精神飽滿、昂揚，充分展示建設人的活力與朝氣。(1分)。
4、創(chuàng)新：
表演者使用的詮釋方式與眾不同，給人耳目一新的感覺;(1分)。
朗誦形式富有創(chuàng)意，適當配樂，或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦(1分)。
5、朗誦技巧：
感情飽滿真摯，表達自然;(0.5分)。
朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿;(0.5分)。
吐字清晰，普通話標準，正確把握作品節(jié)奏，韻律明顯;(1分)。
能正確把握作品內涵，聲請并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴;(1分)。
很好地把握時間，控制在8分鐘之內。(0.5分)。
六、活動進度安排：
1、6月上旬：發(fā)送活動通知及比賽內容，鎮(zhèn)及各村(居)、企事業(yè)單位選拔選手組隊準備參加比賽。
2、6月中旬：各參賽隊作賽前準備。
3、6月下旬：現場競賽。
七、具體工作人員(待定)。
主持人1名、計分員1名、座位安排及會場服務若干名。
八、活動準備。
1、獎品。
2、演講結束后及時書寫榮譽證書。
3、準備簽到冊。
4、座位安排及會場服務。
文體活動方案策劃篇六
為隆重紀念新中國成立66周年，激發(fā)機關廣大干部職工投身我市經濟社會建設的熱情，充分發(fā)揮市直機關干部職工在推進我市經濟總量翻番和發(fā)展中的表率作用，豐富機關干部職工業(yè)余文化生活，展示機關干部職工的精神風貌，按照吉市辦發(fā)[xxxx]xx號文件要求，市直機關工委擬于9月份舉辦市直機關“迎國慶、展風采、促翻番”文體活動月系列活動。具體方案如下：
以科學發(fā)展觀和市委十一屆七次全會精神為指針，唱響愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的時代主旋律，激勵廣大機關干部振奮精神，堅定信念，苦干實干，為促進社會和諧和實現我市經濟又好又快發(fā)展而不懈奮斗。
舉辦慶祝建國66周年文藝節(jié)目展演、書畫攝影展、國慶征文大賽、20xx年機關建設標兵單位事跡展播、機關干部健步行。
“迎國慶、展風采、促翻番”
(一)20xx年8月下旬，舉辦市直機關慶祝建國66周年“歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)”機關團員青年國慶征文大賽，承辦：市直機關團工委。(具體通知另發(fā))
(二)20xx年9月xx日，舉辦市直機關“迎國慶、展風采、促翻番”書畫攝影展，承辦：市直機關書畫攝影協會，地點：xx市直機關會議中心一樓大廳。(具體通知另發(fā))
(三)20xx年9月xx日，舉辦市直機關慶祝建國66周年“頌歌xx”機關干部歌詠比賽(第一、第二場)，承辦：市直機關工委、市文化局、市直機關事務管理局，地點：xx市直機關會議中心一樓大會議室。
(四)20xx年9月18日,舉辦市直機關“迎國慶、展風采、促翻番”機關干部健步行活動，承辦：市直機關工會。(活動地點另行通知)
(五)20xx年9月下旬，舉辦市直機關“迎國慶、展風采、促翻番”機關建設標兵單位事跡展播，承辦：市直機關婦委會，地點：市委、市政府兩個院內食堂。
(六)20xx年9月xx日下午，舉辦市直機關慶祝建國66周年 “頌歌xx”機關干部歌詠大賽，承辦：市直機關工委、市文化局、市直機關事務管理局，地點：xx市直機關會議中心一樓大會議室。
1、高度重視，精心組織。各單位要廣泛動員，引導機關干部踴躍報名參加各項活動。同時，要結合本部門、本單位的實際，開展各具特色、生動活潑的群眾性國慶活動，組織活動要本著務實節(jié)儉的原則，既要隆重熱烈，又要避免鋪張浪費。
2、明確內容，嚴格把關。各單位參賽節(jié)目、參賽作品必須符合各單項通知中所規(guī)定的內容要求，報名時要嚴格審查把關，認真進行初選，有條件的單位可以組織本單位、本系統的選拔賽。
3、把握主題，搞好宣傳。舉辦市直機關“迎國慶、展風采、促翻番”文體活動月系列活動要突出主旋律，把握正確的輿論導向，采用豐富多彩、生動活潑的宣傳方式，營造熱烈喜慶、歡樂祥和的節(jié)日氣氛，把廣大機關干部職工的思想統一到中央和省委、市委的重大決策和部署上來。
為加強對市直機關“迎國慶、展風采、促翻番”文體活動月系列活動的組織領導，成立文體活動月領導小組，成員如下：
組長：xxx，市直機關工委常務副書記
副組長：xxx，市直機關工委副書記
xxx，市直機關工委副書記
xxx，市直機關紀工委書記
xxx，市文化局副書記副局長
xxx，市直機關事務管理局紀委書記
xxx：機關工委各處室負責人和市直各單位機關專職書記。
文體活動方案策劃篇七
為隆重紀念黨的92華誕，深情回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統和優(yōu)良作風，進一步增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，進一步激勵廣大黨員干部、教師、特別是青少年學生堅定理想信念，激發(fā)青少年歷史責任感，從而更加堅定黨的領導。特舉辦本次詩歌朗誦比賽。
一、活動主題：追憶我黨，輝煌九二。
二、活動目的：通過本次詩詞朗誦會，我們將為為喜愛朗誦藝術的同學搭建一個展示自我風采的平臺，培養(yǎng)他們接觸朗誦藝術、學習實踐，提高朗誦技巧和能力，積極引導他們以正確的價值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品，培養(yǎng)他們積極參與社會實踐，提高朗誦氣質，培養(yǎng)他們的社會責任感，促進自身綜合素質的全面提高。
三、活動宗旨：活躍校園文化，服務師生生活。
四、活動對象：政史系全體師生。
五、活動時間：待定。
六、活動地點：圖五。
七、前期準備工作：
1、利用宣傳欄進行海報宣傳。
2、打印活動宣傳單、召開班長會議，向各個班級積極宣傳本次活動，鼓動大家踴躍參與。
3、申請活動場地、音響設備。
4、各部門做好人力物力資源的分配5、布置場地，安排座位。
6、邀請嘉賓領導。
7、安排禮儀、主持人、計時員與后勤。
八、活動流程本次大賽分為兩個環(huán)節(jié)：初賽——決賽(初賽、決賽分別由各班級和系負責組織)。
(一)初賽。
1、時間：待定。
2、方式：班級自行組織選拔。
3、評分細則：參考決賽評分細則。
4、具體要求。
1)、各班必須做好通知、動員工作，盡量鼓動班上每一名同學都參與其中。
2)、班委負責安排相關事宜，并要求在選拔賽開展前至少一天通知系三大機構負責人。
3)、選撥賽必須在系干部的監(jiān)督下進行。
4)、每班選撥一支隊伍參加決賽。
5)、選拔晉級過程必須保證公平公正。
5、注意事項：
1)、班級對此必須高度重視，將此事提升到重要高度來對待，切忌馬虎、敷衍了事。
2)、同學們的賽前準備時間為一周左右。
(二)決賽。
1、時間：待定。
2、地點：圖五。
3、評委：待定。
4、比賽環(huán)節(jié)：自我介紹——自備篇目朗誦。
5、比賽流程：
1)主持人致開場白;。
2)主持人介紹到場領導、評委老師和嘉賓;。
3)領導致辭;。
4)正式比賽，選手按抽簽順序依次進行比賽;。
5)選手朗誦完畢后評委對其表現進行評分;。
6)比賽結束后，文藝匯演。
7)統計結果，公布結果，進行頒獎。
6、具體要求：
1)系干部負責安排相關事宜，做好通知工作。
2)保證比賽過程的公平、公正、公開。
7、注意事項：
1)、決賽比賽順序在比賽前一天在辦公室抽簽決定，各班派一名代表前往抽取。
2)、正式比賽時選手必須提前20分鐘到場，到指定區(qū)域就坐。
3)、若演講需要配音樂,應提前將音頻材料于抽簽時交于工作人員，并做好詳細標明。
九、參賽要求：1、朗誦時間為5~10分鐘。
2、朗誦內容必須積極健康，必須緊扣主題。
3、朗誦作品必須突出“傳統經典和紅色經典”，即須緊緊圍繞黨和祖國。
4、以班為單位自由組隊，隊伍人數不限(可一人或多人);如果一個班有多支隊伍的話則先在班內進行初賽選出一支隊伍。
十、獎項設置：設一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名，優(yōu)勝獎若干。
十一、初步分工：
1、宣傳部負責海報宣傳、幕布設計。
2、文藝部負責安排文藝演出。
3、勤工助學部負責會場的座位安排。
4、記者站負責通訊稿，做好對外宣傳工作。
5、權益勞衛(wèi)部負責安排人手清理賽后會場。
6、紀檢部、組織部負責簽到。
7、其它未具體安排工作的部門則負責維持會場秩序及協助其它部門開展工作。
十二、經費預算(共計：135元)。
氣球：15元礦泉水：20元。
其他不可計費(100元)。
邀請函、節(jié)目單、宣傳單、海報、顏料、榮譽證書等。
十三、評分細則(100分)：
(a)印象分(20%)。
1、儀表端莊，衣著整潔。
2、表情自然，動作大方得體。
(b)朗誦內容分(20%)。
1、主題鮮明。
2、突出“傳統經典和紅色經典”
(c)朗誦技巧分(50%)。
1、口齒清晰，普通話標準。
2、表達流暢、生動，飽含感情。
3、感染力強，整體效果良好。
4、節(jié)奏把握準確，能準確表現詩歌的內涵。
(d)時間掌握(10%)朗誦時間5~10分鐘，超過或不足酌情扣分。
(e)評委待定(注意：評委對每一位參賽選手進行打分，分別去掉一個最高分和一個最低分，然后將評委有效分相加除以有效分評委數，即為選手所得分。)。
十四、其他注意事項。
1、參賽選手必須遵守相關規(guī)定，按時參加開會、抽簽、比賽。
2、選手參賽必須使用普通話，倡導脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。
3、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。
4、全體學生要遵守會場紀律，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，不允許提前退場或亂走動。
文體活動方案策劃篇八
全面貫徹落實黨的教育方針,認真執(zhí)行《學校體育工作條例》、《學校藝術教育工作規(guī)程》以及《蘇州市深化素質教育，豐富校園文化生活，促進學生全面發(fā)展的三項規(guī)定》的規(guī)定，貫徹我?！耙悦酪嬷?、以美健身、以美養(yǎng)性”的藝術特色教育思想，根據我校制定的《藝術教育十一五規(guī)劃》和《體育教育十一五規(guī)劃》，引導鼓勵學生積極參加形式多樣、特色鮮明的體育藝術活動，促進學生全面發(fā)展和健康成長。
二、加強領導，落實責任
1、成立由謝明華校長為組長，袁向陽，趙健副校長為副組長，陳海生為成員的學校課外文體活動領導小組，指導并開展實施全校課外文體活動工作。
2、建立一支以體育組、藝術組以及外聘專業(yè)教師、班主任為主的隊伍，具體實施課外文體活動計劃，充分發(fā)揮校內外人才資源優(yōu)勢，各盡其用，使我校的課外文體活動形式多樣，特色凸出。
3、由趙健副校長進行廣播宣傳發(fā)動，各班主任進行具體指導安排并發(fā)家長通知書，對家長進行宣傳，明確目的意義。
4、強化培訓，全員參與，加大投入，統籌資源。由趙健校長對指導教師進行培訓教育明確目的意義和工作要求，結合爭創(chuàng)教育現代化初中的契機，加大學校藝術的設備添置力度，進一步完善設施，加大經費投入，對指導教師進行經濟補貼。
三、實施范圍
全校師生
四、實施時間
2012年3月1日起執(zhí)行
五、實施目標與方法
1、實施目標：
參加市教育局每年舉辦的各項體育競賽和中小學生藝術展演活動，以及書法、繪畫、獨唱、獨奏、獨舞等單項比賽，并爭取獲得各種獎項。
2、實施方法：
（1）全校嚴格按照市教育局“三項規(guī)定”的要求，安排形式多樣的課外活動，推出“七彩校園”活動大餐，包括“三競賽五活動”（三競賽：文化競賽、活動競賽、體育競賽。五活動：體育活動、影視活動、讀書活動、興趣小組活動和班團隊活動），活動時間為每周一至周五下午4：00—5：00，統籌安排，合理配置，做到時間、場地、內容、學生、指導教師“五落實”。（詳見附表）
（2）認真落實“健康第一”的指導思想，結合本校實際，在開足體育課的基礎上，每天開展課間操活動、體育活動和身體素質練習，保證學生有充足的體育活動時間，爭取使學生的體質狀況再上一個臺階，達到合格率98%以上，良好率70%以上，優(yōu)秀率30%以上的要求。學校積極創(chuàng)建體育特色的同時，積極開展群眾性的學生體育活動，每年組織學生參加社區(qū)舉辦的體育活動，積極響應教育部提出的在2015年開展全國億萬學生陽光體育運動的號召，通過校會和升旗儀式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，讓學生牢記“健康第一”等口號，并附之于行動，學校每年在九月底召開校運會，讓愛好體育的學生展示自己的才華，同時增強集體榮譽感和合作精神。
（3）以“我們的籃球聯賽”為突破口，指導學生掌握籃球技術、技能。本學期我校繼續(xù)推出以“我們的籃球聯賽”為名稱的以年級為單位的籃球聯賽制度，本活動已經進行了兩年，深受學生喜愛。在校園中掀起了學習籃球的熱潮，在體育教師的指導下，學生學習熱情高漲，普遍掌握了籃球基本技術和基本規(guī)則，使籃球運動成為學校體育活動的熱點，并在去年市中學生籃球比賽中獲得好成績。在籃球比賽的同時，還將進行一些學生喜聞樂見的競賽活動（如跳繩、拔河等）以及排球、乒乓球、羽毛球、踢毽子等活動，讓學生自由選擇，并逐漸掌握基本技術。逐漸形成以籃球為主，其他體育項目為輔的技術結構形式，確保每個學生掌握兩項體育技能。
自身優(yōu)勢，認真組織教學，學生在得到藝術熏陶的同時，增長了技藝，我校有相當數量的學生已在樂器、美術考級中獲得了等級證書，在各類藝術競賽中獲獎，為了讓每位學生都掌握一項藝術，學校成立了校級藝術考級工作小組，通過指導，每年的六月初，對未參加市級的藝術考級的學生進行音樂、美術等校級考級，最高級別為三級，考試合格者，由學校頒發(fā)藝術考級證書，真正做到以點代面，并在普及的基礎上不斷提高的良性發(fā)展。
（5）突出藝術特色，烘托校園藝術教育氛圍
學校堅持每年舉辦一次校園文化藝術節(jié)和英語節(jié)。全校每個班級都精心組織并送選節(jié)目參加文化藝術節(jié)的壓軸大戲——文藝匯演，文藝匯演為學生們提供了充分展示藝術才華的舞臺，節(jié)目質量高，內容豐富，形式多樣，學校課外文體活動工作領導小組對各類節(jié)目進行評比，鼓勵學生積極參與校園文化藝術節(jié)，提高學生的藝術鑒賞力。本學期，我校在此基礎上，增加了藝術單項的競賽匯演，有硬筆書法比賽、獨唱比賽、藝術特長展示，推動藝術教育在我校的深入發(fā)展，使每個學生都能學習藝術技能，感受藝術熏陶，為江蘇省藝術教育優(yōu)秀學校而奠定良好的基礎。
（6）寓學于樂，課內外結合，增強學生實踐能力和創(chuàng)新精神
學校結合課堂教學，充分利用學生的知識能力并發(fā)揮其創(chuàng)新精神，推出以各學科為主的文化競賽活動，有語文古詩競賽、影評征文、數學競賽、計算機知識競賽、知識搶答比賽、猜燈謎競賽、詩歌朗誦比賽、講故事比賽、讀書活動、影視欣賞活動、英語口語競賽等，使學生能學以致用，豐富校園學習氛圍。學校與社會和社區(qū)緊密相連，積極組織學生參加蘇州市和各大社區(qū)組織的各類文藝演出，把藝術之美帶給千家萬戶，從而提升學校知名度。
（7）學校加大對藝術和體育教育的投入，大力改善體育和藝術活動的場地設施和設備，學校堅決執(zhí)行上級文件精神，公用經費中的3%專項用于學校藝術和體育的教學和活動中。
（8）根據學校實際情況，結合課外文體活動的發(fā)展，認真開展課題的研究工作，雖然我們的十五規(guī)劃課題《藝術特色教育初中育人模式的實踐研究》在2015年已順利結題，但我們將用研究的結果指導藝術教育的進行，并進一步深化課題的研究，結合校本課程的研究，推動我校體育和藝術教育的不斷發(fā)展。
為進一步促進教職工的身體健康，倡導全民健康生活方式的有序推進，為教師的職業(yè)生涯導入健康概念，提高教職工生活質量，從而更好地完成教育教學工作，特制定本方案。
一、領導小組
組長：李曉紅
副組長：史立峰 顧靜波 張海濤 肖 杰 房 梅
二、工作人員
現場協調員：戴海東
器材負責人：劉金梅 協助：谷文飛 莊大永
三、活動時間與內容：
上午：7：40――7：50 8：50――9：10
下午4：30——5：00
(早晨做早操，上午大課間時進行陽光長跑；下午大課間時可進行乒乓球、羽毛球、籃球、排球等其它體育活動)
四、活動區(qū)域劃分及負責人：
1、乒乓球
地點：餐廳二樓 負責人：陸進勝
2、羽毛球
地點：餐廳二樓 負責人：姚兵
3、籃球
地點：籃球場 負責人：戴海東
4、排球
地點：排球場 負責人：劉金梅
5、長跑及其它體育項目
地點：東操場 負責人：谷文飛
1
五、注意事項：
1、活動負責人每天提前到達活動地點，提前準備好相關活動器材。
2、活動中教師要避開學生文體活動的場地，運動時穿運動鞋，注意運動安全。
3、教師必須按時按要求參加文體活動，如特殊原因不能參加履行請假手續(xù)。
4、要愛護活動器材，活動結束后負責人將器材物歸原處。
5、如遇雨天不能室外活動時，改為個人備課。
6、負責人要作好活動考勤記錄，體育老師作適當的運動指導。
7、如遇到特殊情況，另行通知。
眾興鎮(zhèn)中心小學
2011年9月
2
一、指導思想：
進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現我校學生的青春風采和精神風貌，激發(fā)廣大同學愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，培養(yǎng)審美能力，發(fā)掘個性特長，推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。
二、宗旨：
以班級為單位，面向全體學生，重在人人參與；搭建一個平臺、提供一次機會、 展示一技之長、培育一代新人。
三、主題： 展青春風采、建和諧校園
四、活動領導小組：
組 長：陳 平
副組長：李旭槐 劉明正 王國強
成 員：王偉武 李義川 單美玲 章堅衛(wèi)
曾錦鋒 徐長進 何志杰 關瑩芬
五、活動時間及參賽對象：
時間：2015年12月6 日—2015年12月31日
對象：全體學生。
六、活動安排：
1、開幕式：
時間：12月6日下午班隊活動課
內容：“歌手大賽”
組織部門：團委學生會
具體要求：見開幕式活動方案
2、電影影評:
評比組長：李義川
評比組員：徐昆明 童 宇 何 湘
3、書法作品（現場）比賽：
時間：12月13日
要求：各班選三人參賽，硬筆、軟筆均可
評比組長：章堅衛(wèi)
評比組員： 吳偉麗 曾錫平 童 宇
4、才藝表演賽：
時間：12月20日
要求：各班選送一個作品，自由創(chuàng)作，內容健康，體現學生才藝的節(jié)目，演出時間不得超出5分鐘。
組織部門：團委學生會
5、拔河比賽：
時間:12月13——17日
要求：各班參賽男10人，女10人，進行淘汰賽。
裁判長：鄭祝友
裁判員：藍金平 江偉勇 潘建華 陶家祺 王振品
6、籃球賽：
時間：12月20——25日
要求：高二、高一分年級組進行淘汰賽。
組織部門：高二、高一年級組
7、50米板鞋竟速接力賽：
時間：12月20——25日
要求:各班參賽男12人，女12人。
裁判長：鄭祝友
裁判員：江偉勇 藍金平 陶家祺 王振品
8、巽水文學社征文比賽：
內容要求：以“武義二中第十五屆校園文化藝術節(jié)活動”為主題，體裁、篇幅不限。12月25日前交保衛(wèi)科。
組織部門：特色辦
9、閉幕式——元旦文藝匯演
時間：12月31日
節(jié)目負責人：單美玲
策 劃：單美玲 祝露婭
舞臺負責人：章堅衛(wèi) 統 計：王振品
具體要求：見閉幕式活動方案 七、獎項設置
評獎辦法：組織獎依據班級各類活動獲獎總積分取前4名，給予獎金和榮譽獎。單項獎依據評委組評分結果取相應名次。
八、活動要求：
1、人人參與，班級為主。實行活動管理責任制，各活動比賽組明確分工，周密籌劃，各負其責。
2、充分發(fā)揮教師和學生特長，提倡以個人的才能為校園文化藝術節(jié)增添光彩。
3、嚴格按照學校安排的時間地點，進行排練、準備、演出及展示活動。 4、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動并保證參賽節(jié)目和作品的數量和質量，輔導和排練服從學校的整體安排。
5、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的召開。
6、正確處理學習與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
堅持貫徹落實黨的`教育方針和《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》精神，引導和鼓勵廣大學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術活動，提高學生的綜合素質，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。通過課外文體活動工程建設，推進課外文體活動的科學化、制度化、規(guī)范化，努力構建和諧校園、文明校園、活力校園。
二、實施原則
1、全面發(fā)展的原則。
2、教育性、科學性、趣味性原則。
3、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。
4、堅持校內與校外相結合原則。
5、堅持安全第一原則。
三、具體目標
1、確保每個學生能夠掌握兩項體育運動技能，具有一項藝術特長。
2、實行大課間活動，確保每天課外文體活動時間不少于1小時。
3、組織課外文體活動覆蓋全體學生，全校學生“體育、藝術 2＋1項目”的合格率達80％以上，良好率達50％以上，優(yōu)秀率達20％以上。
4、組織參加區(qū)各類文體競賽活動，并逐步提高競賽成績。
5、結合課外文體活動的開展，實施學生大課間活動課題研究工作。
四、建立組織機構
加強領導，成立由馬永勝校長任組長，喬玉玲副校長任副組長，洪曉菲、介毅、王創(chuàng)、曹亞奎為組員的工作領導小組。具體分工如下： 馬永勝：全面負責課外文體活動實施工程。
喬玉玲：負責課外文體活動工程的監(jiān)督與落實。
1
洪曉菲：學生課外文體活動的課程保障及時間保證，各類興趣小組活動的落實，學生各類達標工作。
介毅：負責音、體、美學科的課堂教學，學生各類競賽活動。 王創(chuàng)：負責活動開展中的安全工作。
曹亞奎：負責制定學校文體活動的實施方案及活動組織，開展大課間活動課題研究。保證場地器材設施達標。
五、主要具體工作
1、通過各種渠道配齊配足體育、藝術教師，抓好師資隊伍建設。
2、保證場地器材設施達標和安全。
3、按照國家課程計劃開齊、開足課程。保證每天不少于一小時的文體活動，并保證固定的活動時間、場地、指導教師。
4、創(chuàng)建各類興趣小組。力求出成效。
5、重視宣傳工作。通過教育局信息網、移動e管家、黑板報及晨會、班會等形式加大宣傳力度。
6、加強培訓。充分挖掘學校體、藝教師特長對全校教師進行培訓，特別加強對班主任的培訓。努力造就一支高素質的教師隊伍，滿足學生對課外文體活動工程對師資的高要求。
7、 要求各年級段制定切實可行的年級文體活動計劃，力求形式多樣，有吸引力，引導全體學生參與。
8、做好活動評價工作。
（一）對學生評定
每學期評定一次，按照課外文體活動技能標準進行評定。
（1）、課外文體活動技能評定以本人現場表演、創(chuàng)作和測試等方式進行。美術類還應按標準規(guī)定數量的作品進行評定。
（2）、對學生評定的等級分為：優(yōu)秀、良好、及格。
（3）、對學生的評定由學校組織統一實施，、被評定為“優(yōu)秀”等級的學生給與一定的獎勵。
2
（二）對教師（班主任、專業(yè)教師）評價
（1）、教師從教必須有計劃、有進度、有學生考勤記錄。
（2）、有完整、真實的學生課外文體活動情況檔案資料，并指導學生保存好自己的作品。
（3）、專業(yè)教師應按學校教學計劃的要求，達到規(guī)定課時與教學目標。
（4）、學校通過對教師聽課、查閱教學資料、訪問等形式，對教師履行工作職責情況綜合評價，納入學期考核。
六、保障措施
1、資金保障：根據上級有關要求，設立實驗專項經費，用于開展活動，培訓教師，科研和獎勵等，保證實施順利推進。
2、時間保障：每天上午的大課間活動，下午第三節(jié)課后的課外文體活動時間。
3、師資保障：組織教師加強學習，認真領會實施課外文體活動的意義，提高參與的積極性和主動性。通過集中培訓和自培，引導教師樹立新理念，積極探索實施課外文體活動的方法和途徑，解決過程中出現的實際問題，為課外文體活動實施提供有利保證。
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活動策劃人： 數學科學學院 馬蓮芳
為了豐富學生課余文化知識，增強學生的學習動力，緩解學生的學習壓力，培養(yǎng)學生的學習自主性，結合學生的現狀，組織學生觀看關于人生思考，具有哲理性的演講《超級演說家》視頻，來端正學生學習態(tài)度達到激勵他們學習的目的。
一、活動主題：
“點燃學習激情，共展美好人生”
二、活動目的：
1、豐富學生課余文化知識
2、讓學生養(yǎng)成明白學習的目的；
3、緩解學習的壓力；
4、培養(yǎng)學生的敢于嘗試；
5、讓學生明白學習目的，學習的重要性。
三、活動參加人員
俎店中學2012級2、4班學生
四、時間
2015年5月12日晚7:30—:8:30
五、活動地點
俎店中學九年級四班教室
六、活動準備
1、準備《超級演說家》的勵志視頻；
2、檢查好教室里的多媒體；
3、讓班長統計好本次觀看視頻的座位安排；
七、活動過程
1、活動開始前對視頻里演講人進行介紹；
2、宣布開始觀看視頻；
3、播放視頻，共播放三個視頻《面對不成功的人生》、《寒門貴子》、《不作不死》；
4、每播放一個視頻停一下，讓同學們交流一下心得；
5、播放完最后一個視頻，交流完后，找?guī)讉€同學做總結性發(fā)言；
6、讓同學們寫出心得體會，并進行全班交流；
八、附錄
1、精心安排，組織好學生看視頻時的紀律；
2、推薦同學們回家后看的視頻《超級演說家》《天才知道》
文體活動方案策劃篇九
任職以來，我認真履行工作職責，創(chuàng)新職工文體活動載體，引導職工積極、自覺、持續(xù)地參加各項文體活動，我根據不同人群、不同愛好、不同年齡、不同性別，明確活動主題，因地制宜，廣泛開展豐富多彩的文體活動，使職工在緊張的工作之余能放松一下心情，為職工營造了一個良好的娛樂氛圍，主要工作總結如下：
一、文體活動主題明確。在職工中搞一些文體活動能調動大家的積極性，有著很強的親和力和凝聚力。所以，在領導的安排下，我充分利用節(jié)日組織開展了4次職工普遍參加的專項主題文體活動。主要有慶祝春節(jié)文體活動、慶“三八”女職工爬山活動、慶“五一”文體活動、慶“十一”文體活動，這些文體活動的開展，在職工中引起了參與激情，激發(fā)了職工的團隊意識，增強了整體的凝聚力，培育了攜手共超越的團隊合作精神。
二、搞好俱樂部和職工文化娛樂中心日常文體活動。為保證職工的日?；顒?，我堅持俱樂部和文體中心實行12小時工作制，確保各個班次的職工都有娛樂時間。在積極各項活動的同時，我還根據基層單位工作特點和職工的業(yè)余愛好，組織職工以普遍參與的形式大力開展文體活動，組織了籃球興趣小組、羽毛球興趣小組和乒乓球興趣小組，激發(fā)職工活動興趣，培養(yǎng)運動習慣。力爭做到活動經?；?，形式多樣化，以陶冶職工的高尚情操、豐富職工的文化生活。
三、組織參加集團公司第五屆運動會成績斐然。外出參加活動、比賽對開展文體活動有較強的推動作用，在今年5月份舉行的第五屆職工運動會上，我礦職工參加了15個項目比賽，獲得了團體第六名的好成績，其中我礦的團體操項目獲得了集團公司第一名。通過外出參加活動比賽，增強了我礦的影響力和職工的團結拼搏精神,展示了我礦職工團結奮進的無限活力和精神風貌，促進了企業(yè)精神文明建設和文化建設。
四、工作中存在的問題。
工作中存在的不足之處是：工作主動性不強，工作都是在領導安排后再去干。創(chuàng)新意識不強，工作中一直是按部就班，沒有突破現有模式。
五、下年度工作計劃。
1、組織好節(jié)日期間各項文體娛樂活動，活躍節(jié)日期間的氛圍，營造歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。
2、抓好俱樂部和職工文化娛樂中心的日常工作，為職工提供良好的娛樂環(huán)境。
3、及時組織一些有益職工的文體活動，增強職工的團隊意識和整體凝聚力。
4、完成領導交辦的臨時性工作任務。
文體活動方案策劃篇十
為豐富廣大教職工業(yè)余生活，增進友誼，增強體質，加強交流，校工會特組織開展系列文體活動。具體安排如下：
時間：11月-12月
要求：組隊四個。一、二、三年級各組一隊，三處一辦和后勤公司組織一支聯隊（成員為三處一辦各正副主任和校級領導與后勤公司領導及職工，其他均屬各所在年級。以下均如此）。每隊領隊、教練各一名，隊員8名以內。另外，學校成立籃球俱樂部，長期開展校內校外各種友誼賽及聯賽。
高一領隊：xxx
高二領隊：xxx
高三領隊：xxx
聯隊領隊：xxx
裁判：xxx
規(guī)則：循環(huán)賽制。原則上按國際籃球比賽規(guī)則。
獎勵：取前三名。每隊按10人發(fā)獎（含領隊、教練），參賽者均給予紀念獎。
時間：11月-12月
要求：以個人自愿原則到各年級負責人處報名。實行年級內個人乒乓球賽和校內乒乓球團體賽。個人乒乓球賽分男女兩組，以個人單淘汰制在各年級中分別產生男女前三名，各年級負責人負責實施，再以團體形式（組隊四個。一、二、三年級各組一隊，三處一辦和后勤公司組織一支聯隊）在校內以淘汰制方式進行比賽，分男女單打和男女混合雙打三場，決出團體前三名。
高一負責人：xxx
高二負責人：xxx
高三負責人：xxx
聯隊領隊：xxx
裁判：xxx
規(guī)則：原則上按國際乒乓球比賽規(guī)則。
獎勵：各年級前三名和團體前三名（含負責人）
時間：11月-12月
要求：以個人自愿原則到各年級負責人處報名，報名截止時間為11月30號，各年級負責人將名單交到陳倩同志處匯總并組織抽簽并實施比賽。
文體活動方案策劃篇十一
今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。
2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽。
小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔，我想請小朋友說說看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等)。
(教學設想：媽媽每天在家要做的家務，孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負擔”的話題。)。
3、朗誦兒歌《媽媽的心》。
小朋友都說得非常好，那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。
4、媽媽代表講話。
師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了___小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。(家長代表講話)。
(教學設想：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應爭取家長的支持和主動參與?！痹谶@個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源，并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)。
5、游戲——搶椅子、
下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎品。
(教學設想：游戲是幼兒非常喜歡的活動方式，采取請媽媽們玩搶椅子的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會到媽媽開心了，自己也開心的感受。)。
6、在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說一句體貼、祝福的話。
師：小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節(jié)日，我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽，你們說對嗎?今天，老師為小朋友準備了很多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后，請小朋友把它送給親愛的媽媽，并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如：媽媽，我愛你!媽媽，你辛苦了!媽媽，祝你節(jié)日快樂!)。
(活動設想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結合已有的經驗技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創(chuàng)造的快樂，也為了讓幼兒從這小小的行動開始，懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)。
延伸活動：
1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。
(活動設想：課堂上的活動雖已結束，但對母親的感恩卻永遠也不會結束，在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè)，引領幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)。
20__年幼兒園母親節(jié)活動方案，母親節(jié)是五月的第二個星期天，這一天是為了表達對母親的感激之情，讓我們對母愛抱有感激之情，讓我們牢記母親的功勞，向母親表達我們的愛意。
文體活動方案策劃篇十二
此次志愿活動以“弘揚先進文化、共建和諧社區(qū)“為主題，體現社區(qū)群眾開展文體活動的和諧氛圍。
活動期間，社區(qū)成立了由黨總支書記xx組長，其他社區(qū)干部為成員負責指導活動開展。
組織富有特色、豐富多彩的文化活動，重點抓好節(jié)慶假日的社區(qū)文體活動，提高群眾文體活動水平。
（一）組織社區(qū)志愿者在轄區(qū)內開展“全民健身”活動，
打造特色文藝團隊，抓好群眾體育組織建設及晨（晚）練的組織；指導群眾性體育活動的開展；組織志愿者開展科學健身方法講座、宣傳健身知識，積極倡導科學鍛煉。
（二）組織所轄社區(qū)和轄區(qū)內的單位、物業(yè)公司配合社
區(qū)開展一系列親民演出及各項文體活動，豐富居民業(yè)余文化生活。
（三）通過志愿者組織以及社區(qū)居民為主要成員的業(yè)
余文體隊伍，開展具有社區(qū)特色、群眾喜聞樂見、易于參加的各類文體活動和文體信息服務活動，以豐富多彩的`藝術形式宣傳“改陋習、樹新風、創(chuàng)文明”，滿足廣大社區(qū)居民的精神文化需求。
（四）開展“社區(qū)讀書活動”，組織志愿者在社區(qū)居民中開展“全民閱讀”活動，在社區(qū)居民中形成好讀書、求上進、講文明的良好風氣。
文體活動方案策劃篇十三
以快樂、健身、團結、進步為宗旨，通過活動，營造健康向上、文明和諧的校園文化氛圍，搭建全體教師相互交流、溝通的.平臺，使大家在運動中體驗快樂，在輕松、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、陶冶情操，從而達到以良好的精神狀態(tài)投入到各項工作中去。
全體教師職工。
以文體隊伍建設為重點，促進和帶本校文體活動的開展。
本校組織廣大干部職工觀看優(yōu)秀影片、高雅演出、參觀、觀摩文化展覽等活動。舉行拔河、乒乓球、朗誦等活動。為增加活動的趣味性、競爭性，將組織比賽和與有關單位的友誼對抗賽與交流活動。
為增強活動的參與面，要求每位同志都報名參加活動項目，每個活動小組可根據自身項目的特點和參加人員的情況，設置活動時間和方式，原則上在五一假期舉行完畢。
文體活動方案策劃篇十四
1、廣告文案：
雪花翱翔中，身穿紅袍的圣誕老人帶著幻想中的禮物與愉快靜靜的降臨--;。
平和、寧靜中，甘美的味道，奇異的禮物，無盡的欣喜，以及--細心籌辦地圣誕狂歡活動，將熱誠毀滅，剎那間心底里的一切愉快局部開釋。
2、圣誕小天使選拔。
節(jié)日時段--將選拔10名小朋友為--今年的圣誕僥幸小天使，參加12月25日26日--舉行的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐富的節(jié)日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友即日起即可到--一樓辦事核心報名。--將憑據報名先后，擇優(yōu)采納。
3、圣誕幼童星征召。
凡在唱歌、舞蹈等方面有必定特長的小朋友，均可報名參加12月24日晚--舉行的“幻彩圣誕”狂歡晚會，使本人獲得熬煉成長，同時還可贏取精巧的圣誕紀念禮品一份。即日起開端，不管個別還是集團均可到--一樓辦事核心報名，--將憑據報名先后擇優(yōu)采納。
4、圣誕謎語有獎竟猜。
節(jié)日時段，逢周六周日，--將在二樓舉行謎語有獎竟猜活動，只須光臨--即可參加，靠您的聰慧本領料中謎語，博得精巧禮品。
5、圣誕老人播撒福禮。
圣誕節(jié)的禮物，巧妙而又。12月24日——26日，只需您光臨--就無機遇獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個浪漫的節(jié)日里播種一份特另外欣喜!
6、圣誕--送您欣喜。
逐日一物低價購：節(jié)日時段，--天天為您推出一種貨品超低價限量出售，只需光臨--就無機遇購買到非常昂貴的雞蛋、明白菜、精品小家電、保暖褻服等貨品。
引爆人氣大優(yōu)惠：愉快圣誕，--種種特征小吃、休閑食品以及圣誕絲巾、圍巾、帽子、精品衣飾、珠寶首飾、腕表時鐘等多種貨品優(yōu)惠特賣。選一款，過一個甘美、溫暖、綺麗的圣誕節(jié)。
立即欣喜摸彩送：節(jié)日時段，當日--購物滿50元即可參加圣誕摸彩活動，每張彩券均有精巧的禮品，摸到什么送什么，即摸即送，欣喜愉快。
圣誕節(jié)到來之際，--恭祝全市群眾安康、高興、安全、僥幸!
二、鼓吹方案：
1、店內外粉飾。
12月11日前，完成圣誕氛圍的營建。
2、dm廣告。
12月10日前印制好，并開端發(fā)放。
3、電視廣告：
12月8日開端打字幕廣告;12月15日開端上畫面配音廣告。
文體活動方案策劃篇十五
企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，而企業(yè)文體活動的開展是企業(yè)文化建設的一部分。為了豐富員工業(yè)余文化生活，倡導健康向上的生活方式，增強員工的滿意度與歸屬感，激發(fā)員工的工作積極性和熱情，特提出本規(guī)劃方案。
緊緊圍繞企業(yè)文化的建設發(fā)展的需要，通過科學周全的策劃安排，堅持發(fā)動職工依靠職工原則，積極組織好開展好各項文體活動及搞好企業(yè)各項宣傳工作，達到豐富員工業(yè)余生活、提高職工文化素質與修養(yǎng)和激發(fā)員工的工作積極性，進而推動企業(yè)文化建設的目的。
1、組建公司合唱隊和禮儀。從公司各部門車間選取愛唱歌會唱歌的員工，對其進行專業(yè)的指導培訓，從而打造一支公司自己的合唱隊。同樣也從公司各部門車間選取五官端正身材高挑的女員工，并對其進行專業(yè)禮儀的指導與培訓，從而能夠組建出一支高素質高水平的禮儀。
2、利用公司載體加強宣傳工作。充分利用公司網站、板報、宣傳欄、攝影、繪畫、企業(yè)宣傳片（冊）、廠牌廣泛深入的宣傳。
（1）公司網站。及時將公司的各種理念、重大活動影像。
資料、企業(yè)資質榮譽、產品價格等公布于網站上面。
（2）板報。計劃板報每半月換一次，車間設一名通訊員，車間可輪流將本車間的技術創(chuàng)新舉措、合理化建議以及車間批評表揚情況寫于黑板之上。節(jié)假日或公司重大活動，宣傳科按實際情況及時更換版面。
（3）宣傳欄。宣傳科按照公司實際情況及時更換宣傳欄版面。另外，計劃增加一塊閱報欄，將受廣大職工喜愛的（如環(huán)球時報或參政消息）等報紙粘貼于內，從而提高職工的文化素質。
（4）創(chuàng)辦企業(yè)報刊。企業(yè)報刊是企業(yè)文化建設的重要組成部分，也是企業(yè)文化的重要載體。企業(yè)報刊更是向企業(yè)內部及外部所有與企業(yè)相關的公眾和顧客宣傳企業(yè)的窗口。
（5）張貼宣傳企業(yè)文化的標語。在公司辦公樓內部（如大廳、走廊或會議室），把企業(yè)的經營理念、管理理念、人才理念、溝通理念、團隊理念及企業(yè)核心價值觀寫成標語張貼于顯要位置。
（6）故事。有關企業(yè)創(chuàng)建和發(fā)展的故事寫成文件在企業(yè)內部流傳，也會起到企業(yè)文化建設的作用。
（7）建立公司榮譽室。將公司榮獲的各種榮譽陳列其中。
3、開展舞會和唱歌活動。春節(jié)過后，企業(yè)根據實際情。
況組織開展舞會和唱歌活動，通過在活動中發(fā)現人才后充實。
到文藝活動隊中，并請專業(yè)文藝人員進行培訓，循序漸進逐步提高文藝骨干人才的'文藝素質，從而將公司文藝活動工作推向一個新的起點。
（1）五一國際勞動節(jié)。組織開展一次群眾性體育活動，如籃球、乒乓球、羽毛球、拔河、賽跑、象棋及打撲克比賽。
（2）中秋、國慶、新年和元宵節(jié)。組織一次公司文藝晚會，各部門車間出一個以上節(jié)目，并評出優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。同時也可以外請專業(yè)演出隊表演。
活動秉著健康、喜樂、節(jié)約的原則，根據活動的實際情況進行文體活動經費的申請和使用。
1、前期準備。
（1）活動前成立文體活動委員會。
（2）完成活動初步策劃，包括活動內容、時間、地點、經費的預算。
（3）請有關領導審批、并根據領導指意見出相應整改。
（4）組委會和工作人員取得分工。
2、中期組織。
（1）活動的準備工作，包括道具的購買，與有關部門的協調工作等。
（2）活動的宣傳工作。
（3）活動的現場組織工作。
3、后期總結。
（1）活動完成，組委會和工作人員開總結會議。
（2）總結會議開完后，宣傳科在調度會上要向總經理匯報完成情況，做到每次活動有總結有匯報。
文體活動方案策劃篇十六
1、讓學生了解五一節(jié)的由來、意義。
2、讓學生了解五一勞動節(jié)。
3、讓學生了解并關愛各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想。
4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。
5、培養(yǎng)學生熱愛勞動的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統。
二、活動時間。
20__年_月__日——20__年_月_日。
三、活動主題。
勞動光榮，奉獻最美。
全體學生。
五、活動設計。
(一)召開主題班會。
向學生宣傳五一節(jié)的由來及意義。
(二)舉辦手抄報比賽。
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報，要求內容豐富多彩，形式多樣，能夠體現勞動節(jié)的內涵，倡導同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。(每班5份)。
(三)征文活動(三―六年級)。
以“勞動光榮，奉獻最美”為主題，進行有獎征文比賽，要求：結合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會。用稿紙抄寫，不少于500字。_月_日之前上交。(每班5篇)。
文體活動方案策劃篇十七
近年來，伴隨我國經濟社會的快速發(fā)展，殘疾人生活狀況明顯改善，生活水平邁上了一個新臺階。但殘疾人的`總體狀況與社會水平相比還存在著相當大的差距，貧困殘疾人生活依然十分艱苦，在農村尤為突出。采取有效政策和有力措施，加大保障和扶持力度，通過各種形式的幫包帶扶，切實改善農村貧困殘疾人生存和生活狀況，是各級政府和全社會的共同責任。
活動時間：
活動地點：
xx縣特殊教育學校
市殘聯理事長xx、縣四大班子主要領導、縣分管領導、各中小學校長、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯理事長以及接受捐贈的下肢殘疾人。
1、請市殘聯理事長xx講話;
2、請中xx縣委書記xx講話;
3、由縣委書記xx為特校贈送慰問金;
4、由殘疾學生致答謝辭;
5、請各位領導為殘疾人贈送輪椅;攝像、拍照;
6、殘疾預防日文藝匯演。