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        特殊幼兒活動方案(熱門13篇)

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            方案的制定需要綜合考慮各種因素,包括資源、時間、成本等。制定方案時,我們需要考慮可操作性和可實施性。下面是一些成功企業(yè)的方案案例,希望能夠給大家?guī)韱⑹尽?BR>    特殊幼兒活動方案篇一
            幼兒園活動會在合適的時機介入孩子的游戲中讓他們在游戲中學(xué)習(xí),或者能夠獲得一定的經(jīng)驗提升。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園特殊活動課題方案7篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR>    活動時間:20__年8月19日上午8:00—11:00。
            參加對象:新入園幼兒及家長。
            活動目標(biāo):
            1、通過活動,幫助幼兒熟悉幼兒園及班級環(huán)境,喜歡上幼兒園。
            2、消除對老師的陌生,增進幼兒與教師間的感情。
            3、讓家長有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié),增進家園間的聯(lián)系。
            4、準備家長號碼牌。
            活動過程:
            一、來園活動(8:00—8:40)。
            1)教師熱情接待幼兒及家長,安排物品擺放,給幼兒戴號碼牌。
            2)幼兒自主選擇桌面玩具、積木進行自主游戲。
            3)玩完后,提醒幼兒把玩具送回家。
            二、自我介紹及親子律動(8:40—9:10)。
            老師們先自我介紹,然后再用滾球的形式來進行幼兒的自我介紹,球滾到哪個寶寶手里,就要站起來自我介紹。(這一環(huán)節(jié)表揚一定要多)。介紹完以后老師就帶領(lǐng)幼兒和家長就做親子律動《小太陽》。
            三、生活活動及認識自己的生活用品(9:10—9:40)。
            在老師的引導(dǎo)下,幼兒嘗試自己上廁所,自己洗手(如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當(dāng)幫助)。家長帶孩子認識自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。
            四、親子游戲《袋鼠抱寶寶》(9:40—10:10)。
            玩法:分四隊,家長站在起點,幼兒站在終點,每對親子對應(yīng)站好,家長合腳跳過去抱起寶寶跑回來,以接力賽形式,快的那隊為勝。
            五、組織幼兒喝水、上廁所(10:10—10:25)。
            六、親子小制作:心愿卡(10:25——11:00)。
            每對親子一份制作材料,幼兒和家長一起用蠟筆進行涂色和裝飾,裝飾完后家長在卡里寫上對寶寶的希望或者祝福的話語,最后和寶寶一起將作品展示在教室門口的窗臺上,和一起寶寶欣賞作品,體驗成功的快樂。
            一、活動目的。
            念兒歌是幼兒園教學(xué)中非常重要的教學(xué)形式,既可以培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣,又能培養(yǎng)幼兒口頭語言、記憶、理解等能力,還能體驗作品所表達的情感,孩子們也非常喜愛。為使健康向上、童趣盎然的兒歌在幼兒園唱響,能給孩子們提供一個展現(xiàn)自己的舞臺,開展兒歌比賽,使孩子們能相互學(xué)習(xí)、共同進步,在他們成長的道路上留下充實、美麗的足跡。
            二、活動時間。
            20__年x月x日下午x點-x點。
            三、活動形式。
            全園幼兒參加,根據(jù)得分選出1個優(yōu)勝班級。
            四、活動地點。
            五、具體事項及人員安排。
            現(xiàn)場總負責(zé)、制定方案、整理資料。
            六、活動程序。
            1、主持人開場白。
            2、宣布比賽規(guī)則及評分標(biāo)準。普通話標(biāo)準3分;語言流暢3分;表情自然2分;體態(tài)大方1分。評委根據(jù)以上評分標(biāo)準打分。
            3、幼兒按抽簽的先后順序進行比賽。
            4、園長宣布獲獎班級。
            5、活動結(jié)束。
            七、活動要求和原則。
            1、活動前抽簽。
            2、主持人要用形象、夸張的肢體語言帶動幼兒,并使全場有競爭氛圍。
            3、活動前各班老師要對幼兒提出活動要求,并激發(fā)幼兒能大膽參加比賽。
            4、各班教師組織好班級幼兒,保證幼兒安全。
            一、設(shè)計意圖:
            動物是地球上的另一種居民,人類應(yīng)該保護它們、關(guān)心他們和動物和平相處。動物更是小朋友親密的伙伴,一提起動物,小朋友便滔滔不絕地講起與動物相關(guān)的故事。本次我們便將“動物”元素融入到運動會,以“森林動物狂歡節(jié)”為主題舉行親子運動會,讓孩子們走進感興趣的森林王國,體驗不同凡響的森林動物狂歡情境,感受快樂、健康、幸福、和諧的家園氛圍。
            二、活動目標(biāo):
            1、激發(fā)幼兒參與各種游戲活動的興趣,提高他們的動作協(xié)調(diào)性。
            2、通過幼兒集體競賽游戲增進彼此的感情,增強幼兒團結(jié)合作的意識。
            3、讓幼兒在親子活動中體驗到快樂。
            三、活動形式:cosplay、親子游戲。
            四、活動時間:未定。
            五、活動地點:龍泉中學(xué)體育場。
            六、活動準備:
            音樂、拔河比賽用繩、各班選擇了一個代表班級的動物形象進行cosplay、各班設(shè)計兩個競賽游戲(個人、親子)并準備相應(yīng)的物品和道具。
            七、活動過程:
            1、動物狂歡節(jié)之序曲篇。
            a、動物運動員入場(小班—中班—大班)。
            b、動物晨曲《清早聽到公雞叫》、《向前沖》。
            2、動物狂歡節(jié)之祝福篇。
            愛的禮物:獅王致辭。
            3、動物狂歡節(jié)之韻律篇。
            親子圓圈舞《魔法森林》。
            歡樂帶動跳《恰恰恰》。
            4、動物狂歡節(jié)之狂歡篇。
            (1)競技比賽:拔河(每班選派10名家長參加拔河比賽)。
            (2)班級游戲。
            5、動物狂歡運動會之尾聲篇。
            動物運動員頒獎儀式。
            注意事項:
            1、家長做好孩子的榜樣,呵護花草,愛護公共設(shè)施,維護公共衛(wèi)生。
            2、游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。
            3、比賽時注意自己和孩子的安全,我們秉承“友誼第一,比賽第二”的原則,大家重在參與哦!
            4、請家長穿便于運動的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋)。
            5、運動會結(jié)束后家長和孩子方可離場。
            活動目標(biāo):
            1、了解重陽節(jié)的由來,知道重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
            2、養(yǎng)成尊敬老人、關(guān)愛老人的情感。
            3、嘗試用自己的方式表達對老人的關(guān)心和節(jié)日祝福。
            活動準備:
            畫紙、彩筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥等。
            活動過程:
            一、引導(dǎo)幼兒了解重陽節(jié)的來歷。
            1、教師介紹重陽節(jié)的來歷及傳說。
            2、引導(dǎo)幼兒了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
            3、教師講述現(xiàn)在人們的慶祝方式,引導(dǎo)幼兒進一步體會重陽節(jié)的意義。
            二、請幼兒欣賞兒歌《重陽節(jié)》。
            1、跟讀兒歌,說說兒歌中講述了重陽節(jié)的哪些習(xí)俗。
            2、引導(dǎo)幼兒欣賞茱萸、重陽糕及菊花的畫面,加深幼兒對重陽節(jié)習(xí)俗的認識。
            3、引導(dǎo)幼兒觀察畫面,思考問題。
            ——重陽節(jié)又被稱為什么節(jié)日?
            ——小朋友們是怎樣味老人慶祝節(jié)日的?
            ——你是怎么給老人慶祝節(jié)日的呢?
            ——在日常生活中你為老人做過哪些事情?為什么要這樣做?
            4、鼓勵幼兒大膽說出自己對待老人的態(tài)度,為老人做過的事情,教師根據(jù)幼兒的發(fā)言引導(dǎo)幼兒懂得尊敬和關(guān)心老人。
            三、鼓勵幼兒用自己的方式表達對老人的關(guān)心和節(jié)日祝福。
            1、出示繪畫及制作材料,請幼兒自主選擇,動手為老人制作節(jié)日禮物,如賀卡等,教師巡視指導(dǎo)。
            2、請幼兒展示自己的禮物,并進行介紹,表明自己對老人的心意。
            活動延伸:
            1、帶幼兒參觀敬老院,為敬老院的老人送溫暖,引導(dǎo)幼兒們真正感受重陽節(jié)的深刻含義。
            2、鼓勵幼兒回家后為老人做力所能及的事情,如捶背、拿東西、表演節(jié)目等。并請幼兒與同伴進行交流、分享。
            活動準備:繩子、皮球。
            活動過程:
            1、帶領(lǐng)幼兒進入活動場地,做活動準備。(如跑步、模仿操等)。
            2、向幼兒介紹活動內(nèi)容:繩子、皮球。
            3、提出活動要求:
            (1)跳繩的孩子能認真的練習(xí)跳2個以上,能找空的地方進行活動,以免繩子傷到同伴。
            (2)玩皮球的孩子會動腦筋用多種方法來玩皮球。
            (3)玩板羽球的孩子會找個好朋友玩,兩個人控制好一定的距離。
            (4)活動時能遵守游戲的規(guī)則,愛護運動器械。
            4、幼兒分組活動:老師巡回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
            5、活動結(jié)束、收歸器械。
            活動目標(biāo):
            1.用線條小人的繪畫表現(xiàn)勞動者的勞動狀態(tài)。
            2.增進對勞動樂趣的感受,培養(yǎng)愛勞動的習(xí)慣。
            活動準備:
            經(jīng)驗準備:孩子用線條小人做過游戲,對線條小人有一定理解。
            孩子有過勞動體驗。
            材料準備:孩子勞動時的照片、關(guān)節(jié)小人、白板、白板筆。
            活動重難點:
            重點:用線條小人表現(xiàn)勞動中的勞動者。
            難點:將孩子勞動時的照片轉(zhuǎn)變成為線條小人畫。
            活動過程:
            1.游戲:“我是小木偶”。
            教師出示關(guān)節(jié)小人,孩子聽教師口令,模仿關(guān)節(jié)小人進行動作游戲,比如轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭、伸伸胳膊、擺擺手,要求孩子邊做動作邊說出頭部、身體的位置變化。
            2.出示孩子勞動時的照片。
            (1)師:照片中的小朋友在做什么?他是怎么做的呢?(請孩子模仿并且說出自己身體部位的位置變化)。
            3.示范部分動作的繪制。
            (1)教師在白板上用白板筆繪制線條小人,表現(xiàn)照片中勞動著的孩子形象。
            (2)請兩個孩子配合,一個做動作,一個在白板上繪制出線條小人。
            4.孩子繪畫。
            (1)引導(dǎo)孩子說說自己想畫哪些勞動者,可以是身邊的人,也可以是自己。
            (2)指導(dǎo)孩子畫勞動中的線條小人。
            5.分享交流。
            繪畫完成后,請孩子逐一向小朋友們介紹自己畫的線條小人,說說它在進行什么勞動。
            活動目標(biāo):
            1、學(xué)習(xí)手足眼互相協(xié)調(diào)。
            2、鍛煉身體的靈活性。
            活動準備:鈴鼓。
            活動過程:
            一、熱身運動教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂到塑膠場地上做跳的動作(站著跳、蹲著跳),充分做好游戲前的準備活動。
            二、教師講解游戲玩法“跳!跳!跳!我們是快樂小跳豆。”老師搖動鈴鼓,請幼兒想象自己是小跳豆,隨鈴鼓聲的強弱上下跳動,當(dāng)鈴鼓聲強時表示跳高些,當(dāng)鈴鼓聲弱時表示跳低些。
            三、幼兒做游戲。
            1、先請幼兒學(xué)說“跳!跳!跳!我們是快樂的小跳豆?!?BR>    2、游戲開始,老師搖動鈴鼓,并隨時變換節(jié)奏,讓幼兒跟隨節(jié)奏的強弱進行隨時調(diào)整。
            3、分組進行游戲。
            4、請一名小朋友手拿鈴鼓,其他小朋友做動作。游戲反復(fù)進行。
            四、放松活動。
            教師與幼兒一起隨音樂做放松運動結(jié)束游戲。
            特殊幼兒活動方案篇二
            某幼兒園。
            小班全體幼兒、教師。
            1、穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉幼兒園生活環(huán)境。
            2、體驗快樂,激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。
            9月1號:高高興興上幼兒園!
            內(nèi)容:
            1、親一親,抱一抱,歡迎我的小寶貝。
            (熱情迎接幼兒,穩(wěn)定孩子情緒,認識老師阿姨。)。
            9月2日:認識新伙伴!
            內(nèi)容:
            1、嘗試向大家介紹自己的名字。
            (幫助孩子記住1—2個同伴的名字,提高幼兒來園的熱情度。)。
            9月3號:動畫電影真好看!
            內(nèi)容:
            1、看一看,感受和同伴一起觀看電影的快樂。
            (觀看幼兒喜歡的動畫電影,感受幼兒園的快樂。)。
            9月4號:幼兒園里真漂亮!
            內(nèi)容:
            1、串串門,看看其他小伙伴。
            2、玩一玩,大家游戲真開心。
            (參觀幼兒園環(huán)境,看看其他班級伙伴,聽聽故事,做做小游戲)。
            9月5日:哥哥姐姐本領(lǐng)大!
            內(nèi)容:
            1、弟弟妹妹你們好,我為大家來表演!
            2、寶寶也想試一試,看看我也會唱歌!
            (大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,念兒歌)。
            特殊幼兒活動方案篇三
            為了進一步加強教師隊伍建設(shè),引導(dǎo)廣大教師適應(yīng)新世紀教育改革和發(fā)展的需要,不斷提高思想業(yè)務(wù)水平,推進素質(zhì)教育的順利實施,市教育局研究,決定在全市開展“--名師”、“十佳師德標(biāo)兵”、“骨干教師”、“優(yōu)秀班主任”的評選表彰活動。為做好評選表彰工作,特制定如下評選活動方案:
            一、評選范圍。
            “名師”、“十佳師德標(biāo)兵”、“骨干教師”的評選范圍為在教育教學(xué)一線工作的各級各類學(xué)校(幼兒園)教師;“優(yōu)秀班主任”評選范圍為20__-20__學(xué)年度全市各學(xué)校在職班主任。
            二、評選條件。
            “--名師”、“十佳師德標(biāo)兵”、“骨干教師”、“優(yōu)秀班主任”具體評選條件見附件2-5。
            有下列情況之一者,不能推薦評選:
            1、工作時間未滿三年者;。
            2、因違法、違紀受到過處罰、處分或相關(guān)處理者;。
            3、體罰、侮辱學(xué)生,師德表現(xiàn)不良者,年度考核稱職以下者;。
            5、利用工作時間從事個人經(jīng)營活動者;。
            6、弄虛作假,虛報個人學(xué)術(shù)成果者;。
            三、評選名額。
            各有關(guān)單位的推薦評選名額見附件1。
            四、評選辦法。
            提名推薦和審核工作由各中心學(xué)校(市直學(xué)校)負責(zé)。
            1、相關(guān)單位提名推薦。各單位組織由教師代表、教育管理人員組成的推薦考核小組,根據(jù)評選條件從轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校教師中提名推薦并考核評議,投票決定推薦人選,填寫具體的考核意見,并在本單位范圍內(nèi)進行不少于一周的公示。公示無異議后,將申報材料上報市教育局。
            2、考核審批。市教育局將組織由教師代表、專家和教育行政部門人員組成的考核小組,對各單位推薦的評選對象進行考查考核,考核時要認真聽取其所在學(xué)校教職工和所教班級學(xué)生及學(xué)生家長的意見。在考查考核的基礎(chǔ)上,市教育局黨組最后根據(jù)考核結(jié)果審批確定擬表彰人選。
            五、評選要求。
            1、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各學(xué)校應(yīng)將評選過程作為加強師德建設(shè)活動的重要環(huán)節(jié),開展各種形式的學(xué)習(xí)宣傳活動,充分發(fā)揮模范人物的引領(lǐng)作用,積極營造學(xué)先進、做模范的濃厚氛圍。要嚴格按照評選條件、評選方法、評選程序及分配名額,認真、慎重地做好評選工作。
            2、充分發(fā)揚民主,嚴格評選條件和工作程序,確保評選質(zhì)量。要堅持走群眾路線,遵循“民主推薦、公開評選”的原則,廣泛聽取群眾意見,真正把具有代表性的師德模范、先進代表選拔出來。推薦、評選過程要不斷創(chuàng)新,擴大評選活動的社會影響力,營造全社會尊師重教的良好氛圍。
            3、堅持原則,客觀公正。評選要采取自下而上、層層推薦、逐級考察、逐級公示的辦法進行。要把評選過程作為學(xué)習(xí)先進、弘揚正氣的過程,通過評選活動促進師德師風(fēng)建設(shè)。
            4、上報人選不得突破分配名額,同等條件下條件艱苦的農(nóng)村學(xué)校教師優(yōu)先。
            特殊幼兒活動方案篇四
            因20xx年六一兒童節(jié)為星期x,孩子們在這一天均上午上課,下午參加學(xué)校組織的活動,故應(yīng)較少有父母帶孩子們來酒店消費。故建議今年的兒童節(jié)計劃針對成年人做一個七、八十年代的兒童電影及游戲的回顧展,以喚起來店消費的成年人對自己童年的美好回憶。
            二、活動時間。
            20xx年x月x日(星期x)。
            三、活動內(nèi)容。
            (一)菜品方面。
            由膳食部推出“健康寶貝系列菜品”,推出數(shù)款適合不同年齡的嬰幼兒食用的食品(當(dāng)日不另外設(shè)置展臺,由廚房給點菜員做培訓(xùn),在點菜時重點推薦)。
            (二)當(dāng)日用餐時菜品贈送(由餐廳及廚房負責(zé)安排)。
            1、當(dāng)日在酒店中餐區(qū)域消費的兒童,每人可獲贈精致冰淇淋一份。
            2、當(dāng)日在x餐廳用餐的兒童1.0——1.4米之間均可享受兒童票價。另每位兒童贈送精美波板糖一支(x元/支左右)。
            注:酒店正常收費應(yīng)是1.0——1.2米之間兒童才可以享受兒童票價。
            (三)氛圍營造活動。
            1、七、八十年代時的孩子們都在玩些什么?
            中午在客房前區(qū)(禮賓臺前)擺玩具展臺:
            6月x日10:00在客房前區(qū)(禮賓臺前)布置小型玩具展臺,擺八十年代時孩子們常玩的玩具,如沙包、摔畫、陀螺、冰棍棒、竹蜻蜓、跳格、拔根、彈弓、滾鐵環(huán)等,并在旁邊附展板說明游戲的玩法及規(guī)則。
            2、七、八十年代時我們在看什么電影?
            晚上在餐飲前區(qū)(休息區(qū))設(shè)置“兒童影院”:
            6月x日19:00—21:00在餐飲前區(qū)的休息區(qū)處放映電影,當(dāng)日隨家長前來的兒童均可免費觀看。
            6月x日全天酒店店內(nèi)頻道播放兒童影院電影。
            3、七、八十年代我們聽什么歌?
            6月1日11:00—12:30;17:00—18:30酒店背景音樂播放。
            七、八十年代動片的插曲(如森林大帝、藍精靈、聰明的一休等)。
            4、酒店派兩名員工穿米奇的衣服在大堂與小朋友玩耍,并可以給小朋友分發(fā)糖果(棒棒糖:x元/個左右)。
            5、當(dāng)日免費推出“親筆書寫、舐犢情深”慢遞服務(wù)。
            在大堂玩具展臺旁,設(shè)置慢遞服務(wù)員,并附水牌說明活動說明。酒店準備好彩色信紙的酒店信封,請參與的客人寫下對自己孩子的祝福,并按標(biāo)準填寫好信封,酒店將于九月中旬免費代客人寄出,這樣孩子們可以在中秋節(jié)前后收到自己父母的祝福。(注:國內(nèi)郵資免費,國際郵資由客人自行支付)。
            四、對外宣傳。
            1、制作宣傳水牌(美工制作四張)。
            2、酒店大堂門口懸掛條幅(含英文):
            3、電臺宣傳(5月x日開始宣傳)。
            4、餐飲預(yù)定短信平臺宣傳。
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            特殊幼兒活動方案篇五
            1、通過開學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
            2、引導(dǎo)幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。
            上午9:00——11:00。
            幼兒園操場。
            1、提前布置環(huán)境、場地。
            2、中大班幼兒節(jié)目準備。
            幼兒園全體教師和幼兒。
            (一)主持人開場詞。
            敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們:
            大家好!過了一個暑假,我們又回到了幼兒園。
            在這美麗歡樂的日子,我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里,舉行我園20xx年春季開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)期。
            在這里,我們歡迎各位小朋友回來上課啦!下面請我們的園長x老師代表全體老師,發(fā)表新學(xué)期對小朋友們的歡迎和希望!
            (二)園長致辭。
            (三)中大班小朋友表演節(jié)目。
            (四)各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉壓托聛淼男∨笥选?BR>    開學(xué)典禮結(jié)束。
            特殊幼兒活動方案篇六
            xx年x月x日。
            “小舞臺.大夢想”才藝表演。
            “我們一起過六一”童趣無限親子游戲。
            “有愛.有家”家庭互動。
            1、原則上全班參加;
            3、請各組長xx年5月22日上午12點前,把各組參加人數(shù)報給吳佳璐媽媽。
            每人預(yù)收100元活動經(jīng)費,如一個家庭(兩大一?。﹨⒓樱杞患{300元;活動結(jié)束后,根據(jù)實際消費,多退少補。
            活動經(jīng)費請家長于xx年5月23日前交給各小組長,組長匯總后次日交給家委會主任魏華。
            請每個家庭給自己孩子準備一份兒童節(jié)禮物,活動當(dāng)天有贈送禮物環(huán)節(jié)。
            本次活動是孩子們踏入小學(xué)后的第一個兒童節(jié),我們希望能給孩子們留下美好的記憶。為了活動順利、圓滿的開展,我們誠意邀請各位家長的參與!
            由于活動內(nèi)容豐富,分為幾大板塊,因此我們需要完成以下工作內(nèi)容:
            1、“小舞臺.大夢想”才藝表演板塊工作內(nèi)容:
            才藝表演環(huán)節(jié)的節(jié)目征集、主持人、節(jié)目流程安排、整場表演的具體實施,場地布置等;
            2、“我們一起過六一”童趣無限親子游戲板塊工作內(nèi)容:
            親子游戲環(huán)節(jié)的設(shè)計和實施,場地布置等;
            3、后勤工作。
            采購活動獎品和現(xiàn)場布置物料、與農(nóng)家樂銜接(如就餐/休息區(qū)/音響設(shè)備等)。
            4、宣傳工作。
            現(xiàn)場攝影、攝像,后期班級博客圖文報導(dǎo)。
            請各位家長根據(jù)上述工作內(nèi)容,結(jié)合自身專長,踴躍報名,加入到班級志愿者團隊來!
            志愿者報名請于xx年5月21日前,致電家委會主任魏華(13908170842),報名時請介紹專長,原則上家委會成員及小組長直接為志愿者。我們將根據(jù)最終報名情況進行分組,大致分為:總策組、游戲組、導(dǎo)演組、后勤組、宣傳組,具體工作采用分工合作的形式。
            如報名情況不理想,家委會為保障活動的順利開展,將指定部分家長為志愿者,希望各位家長理解支持!
            “小舞臺.大夢想”才藝表演是我們這次活動最大的板塊,也是一大亮點!這個舞臺不僅是為孩子們準備的,也是我們家長展示才藝的機會。
            才藝展示節(jié)目可以為:歌舞、樂器演奏、講故事、詩歌朗誦、脫口秀、英語表演,表演形式可以是個人或組合(組合可跨組)。表演需要的樂器、音樂、服裝、道具,自行準備。
            請家長們跟孩子商量后,于xx年5月21日前將節(jié)目報到各小組長處。每個小組不少于3個小孩節(jié)目和1個家長節(jié)目,但要確保每個孩子都有節(jié)目。待全班匯總節(jié)目后,導(dǎo)演組將根據(jù)活動時間長度和節(jié)目類型來調(diào)整節(jié)目數(shù)量和種類,有可能出現(xiàn)刪減或整合節(jié)目的情況,但會保證每個孩子有上臺的機會,請家長理解支持。
            特殊幼兒活動方案篇七
            活動目的:
            尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學(xué)生德育的重要內(nèi)容。國家為了弘揚“尊師重教”的傳統(tǒng),將每年的9月10日定為教師節(jié)。在教師節(jié)這一天,組織學(xué)生為教師祝賀節(jié)日,是對學(xué)生進行思想政治教育的一個良好的途徑。通過這次中隊活動,讓學(xué)生理解教師工作的辛苦,在與教師情景互動中培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師的思想品德。
            活動準備:
            1、邀請學(xué)校校長、任課教師等嘉賓出席。
            2、準備給老師贈送的鮮花。
            3、自制“教師節(jié)日快樂卡”,提前布置學(xué)生收集贊美教師的詩句、名言,圖片自選(自繪)。
            4、教室布置:黑板上書寫“老師,祝您節(jié)日快樂”字樣的美術(shù)字,并設(shè)“恩師寄語”專欄。
            5、組織學(xué)生排練節(jié)目。
            活動過程:
            主持人甲:隊員們,尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們國家為了弘揚尊師重教的光榮傳統(tǒng),將每年的9月10日定為教師節(jié)。今天是教師節(jié),在這個屬于老師的節(jié)日里,我們中隊特意舉行“老師,祝您節(jié)日快樂”的主題隊會。首先我代表我們班全體少先隊員向辛勤的園丁表示節(jié)日的問候!
            主持人乙:讓我們向敬愛的老師們致以崇高的敬意和熱烈的祝賀!
            主持人甲、乙(合):“老師,祝您節(jié)日快樂”二(2)主題中隊會現(xiàn)在開始!
            主持人甲:老師,誰的成長都離不開您的教誨,誰成才后由會忘記您呢?中華民族自古以來就有尊敬老師的傳統(tǒng),留下了多少佳話:古代有“程門立雪”;現(xiàn)代有毛領(lǐng)導(dǎo)回家鄉(xiāng)站起來給自己的小學(xué)老師敬酒;-同志在訪美期間抽出時間看望自己過去大學(xué)時代的老師,譜寫了新時期尊敬老師的一篇新的樂章。
            主持人乙:是啊,“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,“人們把您當(dāng)成人類靈魂的工程師”,這些光榮稱號您當(dāng)之無愧!您用辛勤的汗水和心血哺育我們這些祖國的幼苗,我們有多少話兒要向您傾訴,我們有無數(shù)的詩歌要獻給您。請聽張同學(xué)的詩朗誦《一曲獻給老師的贊歌》。
            主持人甲:的確。歷史的長河,流著您的驕傲;時代在沸騰,澎湃著您的熱血。在每一個人的心里,都有一首詩歌要贊美您——人類靈魂的工程師!
            主持人乙:老師,您用手中的粉筆,鋪成通往遠方的大道,新世紀的小主人沿著這條大道前進、開拓!
            主持人甲:老師桌前的教案,摞成直上頂峰的臺階,時代的.精英順著這條臺階攀登、拼搏!
            主持人甲:老師,千言萬語難以表達我們對您的感激和贊美,我們只想說,您是我們最可愛的人!如果歌聲能表達我們的心那么請您聽聽我們獻給您的演奏吧。下面請欣賞潘偉鑌同學(xué)的《很久很久以前》,大家掌聲歡迎。
            主持人乙:謝謝潘同學(xué)的精彩演奏。哪一個同學(xué)不是在老師的諄諄教誨下逐步成長起來的。接著讓我們一起來欣賞一下蔡悅同學(xué)的舞蹈《小鳥飛了》。
            主持人乙:首先請允許我借此機會向辛勤哺育我們成長的老師和其他幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝!他們的工作年復(fù)一年、日復(fù)一日,事情也很平凡。并獻上我們親手編制的祝??ㄆ?BR>    老師:謝謝少先隊員們的盛情!其實我們老師只是做了我們的本職工作。我相信,我們老師將會一如既往的發(fā)出我們的光與熱,為祖國培養(yǎng)出更多的人才,你們也一定能像雄鷹一樣搏擊長空!
            主持人甲:謝謝老師!老師,粉筆染白了您的長發(fā),您用教鞭指出了神奇。您像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我們也要像您一樣,長大后做一位老師,幫您分憂解難,為祖國培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。下面請欣賞陳蕓迪和藥晨越同學(xué)的拉丁舞《長大后,我就成了你》。
            主持人乙:時間過得真快,不知不覺,我們主題隊會結(jié)束的時間就要到了。我們遺憾的是還有很多感激的話沒來得及向老師傾訴,不能在這次隊會上更多地聆聽老師的教誨。因此,老師,請您留下對21世紀的小主人殷切的希望吧!(校長、老師在“恩師寄語”專欄依次留言。)。
            主持人甲:9月10日,一個永遠值得難忘的日子!師恩難忘,恩師的教誨我們永遠銘記;讓我們一起起立,共同歌唱我們的老師。(全體起立,合唱。)。
            主持人甲:“老師,祝您節(jié)日快樂”主題隊會到此結(jié)束,感謝老師的光臨!
            主持人甲、乙(合):祝老師節(jié)日快樂!
            老師:9月10日很快就過去了,但是教師節(jié)卻每天都在繼續(xù)。老師愛護學(xué)生、學(xué)生尊重老師,這樣的傳統(tǒng)已經(jīng)滲入了康城小學(xué)的每一寸空氣、每一個日子。祝愿天下所有的老師祝福藏心中,笑容在臉上,鮮花常相繞,健康永相隨!
            特殊幼兒活動方案篇八
            為了促進學(xué)校少先隊工作,選出最優(yōu)秀的少先隊員擔(dān)任大隊委職務(wù)。
            二、競選宗旨。
            公平公正公??
            三、選舉條件。
            1、三至六年級品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員;
            2、熱心少先隊工作,主動為隊員服務(wù);
            3、在集體中是隊員們公認的優(yōu)秀者,以身作則,能起榜樣、帶頭作用;
            4、能獨立完成老師交辦的所有工作任務(wù),并有敏銳地觀察事物及處理各種事務(wù)的能力。
            四、選舉方式。
            采取中隊申報候選人,參加大隊委競選會,最后由隊員代表民主投票選舉的形式產(chǎn)生出新一屆大隊委員會。(組織部長2名、學(xué)習(xí)部長2名、正副衛(wèi)生部長各1名、宣傳部長2名、體育部長1名、文藝部長2名、文明禮儀部長2名、值周班專干2名。共15名)。
            五、競選程序。
            (一)競選前準備工作(10月26日—11月4日)。
            2、推選3名候選人;
            3、參加競選的候選人須在班主任的指導(dǎo)下認真填寫申請表格(申請表于10月28日前上交大隊部),10月29日確定參加的名單。各班主任對競選候選人進行競選前培訓(xùn);(演講、才藝展示)。
            4、11月1日候選人上交競選演講稿,各候選人在周末制作進行自我宣傳的個性海報,由學(xué)校大隊部統(tǒng)一張貼至學(xué)校一樓宣傳廊,進行一星期的展示。并在11月8日前安排各侯選人在校廣播站作一分鐘的自我宣傳活動,每天安排三名侯選人。
            5、11月5日下午第七節(jié)候選人到多媒體教室進行初步面試及競崗培訓(xùn)(包括基本禮儀、理論知識及基本程序等;)。
            (二)大隊委競選。(11月5日—8日)。
            競選活動分兩輪。
            第一輪:時間:11月5日(周五)下午第三節(jié),面試內(nèi)容:姓名、班級、隊知識問答、現(xiàn)場即興問答以及匯報過去所取得的成績和榮譽,由此決定第二輪參賽的候選人。
            第二輪:時間:11月8日(周一)下午第二節(jié)。
            (1)候選人抽簽決定競選順序;
            (3)競選形式:才藝展示(2分鐘內(nèi));
            (4)現(xiàn)場知識答問。
            (三)產(chǎn)生大隊委的活動程序。
            1、出旗。
            2、唱隊歌。
            3、競選正式開始(侯選隊員分三組,競選演講與知識問答、才藝表演和實踐能力現(xiàn)場答問,交叉進行。中間根據(jù)時間適時插入嘉賓點評)。
            4、投票。
            5、宣布投票結(jié)果、頒發(fā)聘書并授予大隊委委員標(biāo)志。
            6、領(lǐng)導(dǎo)講話。
            7、呼號、退旗。
            8、合影。
            (四)其它事項。
            2、活動當(dāng)日需要相關(guān)人員提供技術(shù)和專業(yè)支持,請于活動當(dāng)日下午2:30分前作好相關(guān)準備,謝謝配合。
            音響:劉衛(wèi)良;多媒體支持:邱惠宏;錄像:李森;
            計票:周霞;場地劃分及組織會場秩序:陳國堅。
            現(xiàn)場值日:當(dāng)周值周班,每年級安排兩名值日生,并將現(xiàn)場紀律每二十分鐘向大隊部匯報一次,以便及時向全體與會人員通報。
            3、紀律要求。
            (1)每個學(xué)生要求穿戴整齊,佩戴好紅領(lǐng)巾,并請各中隊輔導(dǎo)員訓(xùn)練學(xué)生敬禮、唱隊歌及呼號。
            (2)請各班班主任嚴格學(xué)生參會紀律,活動當(dāng)天大隊部將安排大隊委侯選人和值周班的部分值日生到每個樓層,對每個班的紀律從教室外排隊準備進場到體育館參會進行全程的監(jiān)督和管理。
            (3)當(dāng)日每個班的集會紀律將直接記入到十一月份的文明班評比中。對于排隊無序、紀律散漫和會場紀律不好的班級直接取消本月文明班資格并通報批評。
            六、后期工作。
            公示競選情況,組建新一屆大隊委,完成大隊委職務(wù)分工。大隊委名單將公布在學(xué)校校園網(wǎng)和學(xué)校少先隊博客中。
            特殊幼兒活動方案篇九
            一、活動意義:
            xxxx年x月xx日是我國法定的“全國助殘日”。認真組織開展“全國助殘日”主題活動,是營造“助殘扶弱為榮”新風(fēng)尚的具體行動,對于弘揚人道主義精神,營造團結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,全面構(gòu)建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實意義。有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學(xué)生學(xué)會尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實意義。
            二、活動主題:加大與扶持力度,幫助農(nóng)村貧困殘疾人。
            三、活動目的:
            通過開展“扶殘救困獻愛心”活動,要教育學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強、立志成才的優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小學(xué)生慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫助弱者,團結(jié)互助的道德情操,在中小學(xué)樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。
            四、活動安排:
            1、活動時間:xxxx年x月xx日星期四課間操在學(xué)校國旗下舉行捐款儀式。
            2、xxxx年x月xx日,大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。
            3、全體教師進行排隊捐款。
            4、1-6年級學(xué)生逐一進行捐款。
            (二)、各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。
            內(nèi)容:各班隊布置學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等情況,利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會,對了解情況進行交流,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學(xué)習(xí)和生活的精神,學(xué)習(xí)他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質(zhì)。
            (三)、活動場地。
            xxx、xxx、xx老師負責(zé)劃分場地;學(xué)生捐款隊列、隊形安排。
            (四)、音響、攝影準備。
            xxx老師負責(zé)在進行捐款時播放《愛的奉獻》,xxx老師協(xié)助xxx老師攝影。
            附:第二十次全國助殘日宣傳口號。
            1.發(fā)揚人道主義精神,發(fā)展殘疾人事業(yè)。
            2.把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭。
            3.理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。
            5.自尊、自信、自強、自立。
            6.倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會。
            7.提供保障與服務(wù)情系農(nóng)村貧困殘疾人。
            8.幫扶農(nóng)村貧困殘疾人共享社會關(guān)愛陽光。
            9.讓關(guān)愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈。
            xxx小學(xué)少先大隊部。
            特殊幼兒活動方案篇十
            活動主題:
            莘莘學(xué)子報師恩。
            活動內(nèi)容:
            一、敬師卡設(shè)計制作比賽。
            每班設(shè)計制作5個敬師卡,于9月5日前上繳校團委進行評比。優(yōu)秀作品將于教師節(jié)當(dāng)天展示。獲獎的班級按所獲獎項加分。
            二、開展“向老師獻禮”活動。
            1、每班向所負責(zé)的老師贈送鮮花及自制的敬師卡,向老師表達敬愛之情。
            2、教師節(jié)當(dāng)天各班在教壇擺設(shè)一束鮮花,創(chuàng)設(shè)良記。)好的教學(xué)環(huán)境。
            3、倡導(dǎo)全體學(xué)生在每堂課的.課前問好時,向老師致以節(jié)日的問候。
            4、倡導(dǎo)全校學(xué)生各方面盡力做到最好。
            5、以全校學(xué)生的名義寫一封謝師信給全校老師。
            三、文藝演出活動。
            教師節(jié)當(dāng)天下午七八節(jié)課。
            四、學(xué)生會向老師派發(fā)禮物。
            五、征文比賽《老師,我想對你說……》。
            特殊幼兒活動方案篇十一
            三、活動安排1、贈送活動。
            針對對象—各大中小學(xué)校的老師;。
            執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物;。
            2、征文比賽。
            針對對象—各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生;。
            具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字數(shù)不限;。
            執(zhí)行方式—即日起接受到9月9日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺科;。
            9月10日,進行評選;評出獎一等獎1名;二等獎3名;三等獎5名;鼓勵獎10名;參與獎。
            3、有獎問答。
            針對對象—9月10日的顧客。
            具體內(nèi)容—結(jié)合活動2的頒獎活動,在現(xiàn)場進行頒獎與有獎問答相結(jié)合的活動(或確認要消費就送問答卷進行有獎問答),使現(xiàn)場顧客積極參與到“尊師重教”的宣傳活動,也使現(xiàn)場教師的感受飯店的感恩之情。
            特殊幼兒活動方案篇十二
            活動彩排:20xx年5月15日(左右)。
            活動準備:
            1、學(xué)校文藝隊以及有節(jié)目任務(wù)的師生做好排練工作;(具體負責(zé)人:王艷歡、丁瑤瑤)。
            2、校園環(huán)境布置。(具體負責(zé)人:張蔚、王秀花)。
            3、學(xué)校手工興趣小組。(具體負責(zé)人:王秀花)。
            4、背景、搭臺。(具體負責(zé)人:成婧、徐敏磊、葛建旺)。
            5、場地分配、學(xué)生座位安排。(具體負責(zé)人:王秀花、朱延姝)。
            6、音響設(shè)備:徐敏磊。
            活動地點:操場、教室、食堂。
            活動安排:
            準備好呼啦圈特色活動。
            排好隊,到教室技能展示。
            排好隊,到食堂文藝節(jié)目表演。
            食堂文藝節(jié)目安排:
            1、為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾,領(lǐng)導(dǎo)向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)。
            2、學(xué)生代表講話。
            特殊幼兒活動方案篇十三
            “關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢。”
            二、活動宗旨。
            利用助殘日有利時機,增強我校學(xué)生對殘疾人的關(guān)愛意識,確保殘疾學(xué)生也能健康、快樂地成長,逐步在學(xué)生中形成樂于扶殘、助殘的.良好風(fēng)尚。
            三、活動內(nèi)容及要求。
            1、積極組織宣傳教育活動。
            各班要認真做好宣傳工作,通過板報、主題班會,教育學(xué)生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,使殘疾兒童愉快地學(xué)習(xí),幸福地生活,健康地成長。
            四、組織機構(gòu)。
            組長:肖國勝。
            副組長:游繼光賈勇陳水根習(xí)席楊永文。
            成員:黃輝陳景明楊軍黃鵬。
            五、活動籌備分工。
            1、肖國勝校長:主持全面活動。
            2、游繼光:負責(zé)活動方案的制定。
            3、黃鵬:負責(zé)主持。
            4、黃輝:負責(zé)節(jié)目編排,音樂(迎賓曲、國歌、愛的奉獻—韋唯)和圖片(國旗)下載播放。
            5、楊軍:負責(zé)拍照。
            6、陳景明:負責(zé)宣傳板報。
            7、參加人員:上級領(lǐng)導(dǎo)、我校領(lǐng)導(dǎo)、隨班就讀學(xué)生、初一學(xué)生、全體老師。
            播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現(xiàn)場。
            主持人:201x年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢?!被顒蝇F(xiàn)在開始。
            活動第一項:全體起立,奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)。
            活動第二項:介紹來賓。
            活動第三項:請肖校長講話。
            活動第四項:請上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長講話。
            活動第五項:教育局局長講話。
            活動第六項:捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前,上級領(lǐng)導(dǎo)捐贈書刊。(小音量播放:《愛的奉獻》—韋唯)。
            第七項:受捐者代表講話。
            第八項:全體學(xué)生唱《感恩的心》,活動結(jié)束。
            各班主任宣傳發(fā)動,將本次教育活動與學(xué)校德育工作有機結(jié)合起來,以這次活動為契機,培養(yǎng)學(xué)生的人道主義精神和社會責(zé)任感,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。