方案是指為解決某個問題或達(dá)到某個目標(biāo)而擬定的具體步驟和方法。制定方案不僅僅是一個個人的工作，需要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作和多方意見的匯聚，提高方案的可接受度和成功率。希望以下的方案案例能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙鉀Q問題的思路和方法。
小學(xué)生乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇一
今天我看了一場奧運(yùn)重播，重播中正在放男子乒乓球單打半決賽。
比賽開始了，我方與對手間進(jìn)行了連環(huán)反手球，得了4分，看著這個比分，我興奮不已，在電視機(jī)前邊拍手，邊不由自主地叫：“好球，好球!”可惜好景不長，對手用扣殺得了好多分，反敗為勝，戰(zhàn)勝了我方。
第二局，我方選手采用了絕招，將對手殺得落花流水，羸了這場比賽。第三局，我方又在反手球上失了好多分，我真為他捏了一把冷汗，心想：這次肯定輸了。果然不出我所料，對手用多面反擊又一次獲得了勝利。
第四局，我們中國選手發(fā)了威，對手的球剛剛打過來，只聽“啪”的一聲，連攝像機(jī)都沒拍清，我方已用飛打的形式打了回去，得了2分。接連打回去了好幾個球，眼看著分?jǐn)?shù)越來越接近了，就差一分了。我像一只熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后終于在我方選手拼了命似的打法下，終于獲勝了。
終于到了最后一局，我方更有了信心，輕輕松松就打敗了韓國隊(duì)。這時，臺下的觀眾發(fā)出了雷鳴般的掌聲，中國教練激動地跳了起來，緊緊抱住選手，這次的勝利來得太不容易了。
看完這場精彩的比賽，我真為中國乒乓球隊(duì)驕傲，為他們的勝利鼓掌。
小學(xué)生乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇二
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生乒乓球比賽活動方案，歡迎閱讀與收藏。
中揚(yáng)市中小學(xué)生乒乓球比賽規(guī)程
中揚(yáng)市教育局
：實(shí)驗(yàn)小學(xué)
20xx年 4月 11 日在實(shí)驗(yàn)小學(xué) 舉行。
陽光體育競賽選項(xiàng)學(xué)校。
1、比賽設(shè)高中組、初中組、小學(xué)組。各組別分別設(shè)男子團(tuán)體、男子單打項(xiàng)目；女子團(tuán)體、女子單打項(xiàng)目。
2、各單位可報領(lǐng)隊(duì)1人，教練員2人，男、女運(yùn)動員各4人。運(yùn)動員必須是20xx年前入學(xué)的本校在籍學(xué)生。初中組必須是20xx年1月1日以后出生的運(yùn)動員參賽；小學(xué)組男、女可各報1名20xx年1月1日后出生的運(yùn)動員參賽，其他必須是20xx年1月1日以后出生的運(yùn)動員參賽。
3、參賽隊(duì)員經(jīng)鎮(zhèn)級以上醫(yī)院體檢，證明健康，方可參賽。
1、男女團(tuán)體比賽每隊(duì)各報3人參賽；單打比賽每隊(duì)可在報名的男女運(yùn)動員中分別確定2人參賽。
2、小學(xué)、初中男女團(tuán)體名次視參賽單位多少而定，如不超過4隊(duì)，則按照單循環(huán)比賽決出名次，反之則采用第一階段先分組循環(huán)賽，第二階段交叉淘汰賽的方法決出名次。
3、高中男女團(tuán)體采用單循環(huán)賽決出名次。
4、單打比賽男女分別抽簽產(chǎn)生比賽對手，分上下兩個半?yún)^(qū)比賽，進(jìn)行單淘汰賽的方法決出名次。同一單位運(yùn)動員不按排在同一半?yún)^(qū)。
5、團(tuán)體、單打全部實(shí)行11分制，五局三勝，比賽使用“紅雙喜”三星硬質(zhì)白球，實(shí)行無遮擋發(fā)球。
6、執(zhí)行國家體育總局審定的最新《乒乓球規(guī)則》。
1、本次比賽設(shè)總團(tuán)體名次，計(jì)入年度體育競賽綜合評比。按各校男、女團(tuán)體、單打名次得分之和排列總團(tuán)體名次。如得分相等，團(tuán)體項(xiàng)目名次優(yōu)者列前；仍相等，按單項(xiàng)名次優(yōu)者列前；再相等，按男子團(tuán)體比賽名次先后排列。
2、男、女單打均錄取前6名，按7、5、4、3、2、1記分。男、女團(tuán)體名次得分按實(shí)際參賽隊(duì)伍計(jì)算，例小學(xué)男子報5個隊(duì)則按12、8、6、4、2計(jì)分。
3、參加比賽隊(duì)伍（人數(shù)）不足錄取名次，按高限錄取、計(jì)分。
1、請各學(xué)校將報名表于 4月6日上午10：30前報送實(shí)驗(yàn)小學(xué)李慶堂主任處，一經(jīng)報名不得更改。
2、報名表需經(jīng)分管校長審核，加蓋學(xué)校和醫(yī)務(wù)部門公章。
3、報名時須出示學(xué)校蓋章的運(yùn)動員學(xué)籍證明和身份證（或臨時身份證）原件；報送帶電子照片的運(yùn)動員注冊證。
4、4月 10 日上午8：30在實(shí)驗(yàn)小學(xué)三樓召開教練員會議。會議期間將組織比賽抽簽、培訓(xùn)、交納比賽代伙費(fèi)用15元/人。
附件2：
20xx年中揚(yáng)市中小學(xué)生乒乓球比賽報名表
單位： 領(lǐng)隊(duì)： 教練： 裁判員：
小學(xué)生乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇三
今天，太陽公公像遇到了什么高興的事兒，毫不吝嗇地把滿身的陽光灑向大地。但我們的熱情卻比太陽還高，因?yàn)槲覀儼嘁e行一次乒乓球比賽。
來到操場上，鄭老師先宣布了比賽規(guī)則：第一輪是淘汰賽，以三盤兩勝定勝負(fù)，取得勝利者有資格進(jìn)入下一輪比賽。比賽開始了，選手們卯足了勁，就像八仙過海，各顯神通，一下子就選出了優(yōu)勝者。
決賽時，戰(zhàn)場進(jìn)入了白炙化。大家都棋逢對手，將遇良材，打得難解難分。最激烈的要數(shù)我和蔣達(dá)軒這一對了。第一局比賽開始了，我首先發(fā)了個旋轉(zhuǎn)球。球在半空劃了個優(yōu)美的曲線，然后快速落下。蔣達(dá)軒一時束手無策，就沒接。我又發(fā)了個正位球，不像被他接了個正著。我們你推我擋，打了好幾回合，乒乓球就像個調(diào)皮的小孩，在桌子上蹦來跳去。最后我不小心打了個高球，他眼疾手快抓住機(jī)會猛一抽，那個乒乓球迅速得如箭一般飛過來，我沒接到。輪到蔣達(dá)軒發(fā)球了，他發(fā)了個長球，卻沒有一點(diǎn)威力。我只用反板輕輕打過去，球正好擦網(wǎng)而過。我想：就算你有三頭六臂也接不住了吧？所以就站著不動了。不料，他猛一側(cè)身，隨手一挑，又將球送了回來。正在那幸災(zāi)樂禍的我卻已經(jīng)回天無力了。就這樣，第一局他贏了。
后來，我咬緊牙關(guān)，集中注意力猛打猛攻，最后終于以二比一戰(zhàn)勝了蔣達(dá)軒，順利奪得了冠軍。
這次比賽，在同學(xué)們的掌聲與喝彩聲中結(jié)束了。歡樂在校園上空回蕩，漸漸擴(kuò)大，融入我的心田。
小學(xué)生乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇四
這一次比賽我拿了男子單打冠軍，我非常高興！
回想起比賽的過程，每一幕都像剛剛發(fā)生過似的，那種緊張和激動的氣氛直到現(xiàn)在還包圍著我。
上午進(jìn)行了賽前抽簽，雖然只是抽簽，但我也覺得無比緊張，手心微微冒出了汗。我抽到了數(shù)字“2”。轉(zhuǎn)眼到了下午，比賽馬上就要開始了。還沒進(jìn)行比賽，我在旁看見那一張藍(lán)色的乒乓球桌就想到：這是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，我要努力拼搏。比賽正式開始了，我們對戰(zhàn)的雙方靈活揮動球拍，適時調(diào)整身形，積極思考戰(zhàn)略，在方寸球臺旁對戰(zhàn)，那個旋轉(zhuǎn)著的白色小球吸引著場內(nèi)所有人的目光。興奮的看著它在空中畫出優(yōu)美的弧線，失落的看著它飛出界外，驚喜的看著它過網(wǎng)撞臺，懊惱的看著他撞網(wǎng)直落。
不知不覺間，比賽接近尾聲，“11：9”，最后那一刻，我激動地尖叫起來，那一瞬間，平日里練習(xí)的苦與累都被拋到了九霄云外。
其實(shí)，這場比賽沒有輸家。盡管可能會被淘汰，但是有勇氣拿起球拍迎接挑戰(zhàn)就是強(qiáng)者。
感謝這場乒乓球比賽，讓我有了一次真槍實(shí)彈的鍛煉的'機(jī)會。勝敗不重要，重要的是有一顆積極奮戰(zhàn)、努力向上的心。難忘我人生的第一次乒乓球比賽！
小學(xué)生乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇五
今天下午，學(xué)校舉辦了一場精彩的乒乓球比賽。我有幸被選中，既是激動萬分，有感覺緊張心跳，就像很多小兔子在肚子里亂碰亂跳一樣。
經(jīng)過充分的熱身之后，比賽終于開始了。我眼睛一直盯著快速跳動的'乒乓球，靈活地變換腳步，左右前后不停地移動。真消耗體力呀，很快就感覺到有點(diǎn)疲倦，但是，心想一定要堅(jiān)持到底，俗話說堅(jiān)持就是勝利。功夫不負(fù)有心人，我終于贏下了第一局。此時，我也平靜了很多，心想只要做好自己，盡力而為就沒有什么遺憾。
抱著這樣的心態(tài)，就開始了第二局比賽。這次遇到了一個勁敵，也是我的老對手——柴眾喜同學(xué)。比較掃興的是，我還從來沒有贏過她。但是，我還是沉住氣，拿出勇氣和信心，期待奇跡的出現(xiàn)。經(jīng)過一場廝殺，我還是敗下陣來，不過，我相信賽后繼續(xù)加強(qiáng)鍛煉，一定會有成功的那一天。
最后，又經(jīng)過兩局比賽，我取得第六名的好成績。這也算是一次自我突破吧。我相信只要堅(jiān)持鍛煉，我的球技還可以更上一層樓，正所謂“沒有，只有更好”！
小學(xué)生乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇六
為了增進(jìn)我校學(xué)生之間的交流，豐富我校學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的參與體育運(yùn)動積極性，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，同時也為參加廬陽區(qū)乒乓球比賽選拔運(yùn)動員。經(jīng)校長辦公會研究，決定舉行校首屆乒乓球比賽，現(xiàn)將活動有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一
主任：
副主任：
成員：各班班主任
裁判長：
裁判員：
分組
a本次活動分男子單打和女子單打，活動以個人為單位，七、八和九年級一起進(jìn)行。
b每班男、女生各限報2人。
比賽方式
a.將參賽人員進(jìn)行編號抽簽，根據(jù)序號進(jìn)行淘汰賽，直至決出冠軍。
b.單場比賽采用三局兩勝制，每局11分，2分輪次的發(fā)球。
c.比賽所用球拍均自備，不允許使用生膠球拍。
d.比賽將對男、女前6名進(jìn)行獎勵。
比賽項(xiàng)目
男子單打女子單打
除特定規(guī)則外，比賽使用國家體育總局審定的乒乓球比賽最新規(guī)則。
學(xué)校室內(nèi)體育館
根據(jù)情況20xx年2月下旬
請各班級按要求積極訓(xùn)練并參加比賽，并于2月18日下午將參賽學(xué)生名單上報羅xx光老師處。
小學(xué)生乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇七
為了全面推行素質(zhì)教育，豐富學(xué)生課余生活，陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生乒乓球技術(shù)的增長，培養(yǎng)拼搏進(jìn)取的精神，特舉行。小學(xué)四至六年級小學(xué)生乒乓球比賽。
20xx年10月27、28日
籃球場旁的乒乓球桌
男子單打；女子單打
四至六年級每班男3名、女2名
1、比賽采用國家體委最新審定的乒乓球競賽規(guī)則。（每局11分制，2分輪次發(fā)球。）
2、比賽采用各級男、女小組內(nèi)三局兩勝循環(huán)賽制。
3、各班在10月20日前上報參賽隊(duì)員名單，比賽順序由賽前學(xué)生抽簽決定。
5、分組：四年級組；五年級組；六年級組。
6、學(xué)生每人每勝一場積1分，負(fù)一場積0分，棄權(quán)扣1分（并判對方2：0勝），班級總分由各學(xué)生分?jǐn)?shù)相加，最高分分別獲得團(tuán)體一、二、三等獎，一等獎獎勵班級三分及獎狀，二等獎得兩分，三等獎得一分。
7、四、五、六年級組循環(huán)賽結(jié)束后，由得分最高的三位學(xué)生進(jìn)行總決賽，五局三勝決出火炬小學(xué)乒乓球賽的男女冠軍、亞軍、季軍。七、獎勵辦法及獎品：
每年級男子個人比賽獎9名，一等獎1名，獎一副乒乓球拍、1本筆記本、1支筆及獎狀；二等獎2名，1本筆記本、2支圓珠筆；三等獎6名，獎1本筆記本、1支筆。每年級女子比賽個人取前6名，一等獎一名，獎一副乒乓球拍、1本筆記本、1支筆及獎狀；二等獎兩名，獎1本筆記本、2支筆；三等獎3名，獎1本筆記本、1支筆。
組長：
組員：
乒乓拍12付（獎勵6付，比賽6付），紅雙喜乒乓球20個，兩箱礦泉水、五張大張獎狀、63只筆和45本筆記本，大頭黑筆兩只。
小學(xué)生乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇八
20xx年4月11日在實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。
中揚(yáng)市中小學(xué)生陽光體育競賽選項(xiàng)學(xué)校。
1．比賽設(shè)高中組、初中組、小學(xué)組。各組別分別設(shè)男子團(tuán)體、男子單打項(xiàng)目；女子團(tuán)體、女子單打項(xiàng)目。
2．各單位可報領(lǐng)隊(duì)1人，教練員2人，男、女運(yùn)動員各4人。運(yùn)動員必須是20xx年前入學(xué)的本校在籍學(xué)生。初中組必須是20xx年1月1日以后出生的運(yùn)動員參賽；小學(xué)組男、女可各報1名20xx年1月1日后出生的`運(yùn)動員參賽，其他必須是20xx年1月1日以后出生的運(yùn)動員參賽。
3．參賽隊(duì)員經(jīng)鎮(zhèn)級以上醫(yī)院體檢，證明健康，方可參賽。
1．男女團(tuán)體比賽每隊(duì)各報3人參賽；單打比賽每隊(duì)可在報名的男女運(yùn)動員中分別確定2人參賽。
2．小學(xué)、初中男女團(tuán)體名次視參賽單位多少而定，如不超過4隊(duì)，則按照單循環(huán)比賽決出名次，反之則采用第一階段先分組循環(huán)賽，第二階段交叉淘汰賽的方法決出名次。
3．高中男女團(tuán)體采用單循環(huán)賽決出名次。
4．單打比賽男女分別抽簽產(chǎn)生比賽對手，分上下兩個半?yún)^(qū)比賽，進(jìn)行單淘汰賽的方法決出名次。同一單位運(yùn)動員不按排在同一半?yún)^(qū)。
5．團(tuán)體、單打全部實(shí)行11分制，五局三勝，比賽使用“紅雙喜”三星硬質(zhì)白球，實(shí)行無遮擋發(fā)球。
6．執(zhí)行國家體育總局審定的最新《乒乓球規(guī)則》。
1．本次比賽設(shè)總團(tuán)體名次，計(jì)入年度體育競賽綜合評比。按各校男、女團(tuán)體、單打名次得分之和排列總團(tuán)體名次。如得分相等，團(tuán)體項(xiàng)目名次優(yōu)者列前；仍相等，按單項(xiàng)名次優(yōu)者列前；再相等，按男子團(tuán)體比賽名次先后排列。
2．男、女單打均錄取前6名，按7、5、4、3、2、1記分。男、女團(tuán)體名次得分按實(shí)際參賽隊(duì)伍計(jì)算，例小學(xué)男子報5個隊(duì)則按12、8、6、4、2計(jì)分。
3．參加比賽隊(duì)伍（人數(shù)）不足錄取名次，按高限錄取、計(jì)分。
學(xué)生數(shù)在1000人以上的學(xué)校選派兩名、其他學(xué)校選派一名熟悉乒乓球業(yè)務(wù)的體育老師擔(dān)任比賽的裁判工作。
1.請各學(xué)校將報名表于4月6日上午10：30前報送實(shí)驗(yàn)小學(xué)李慶堂主任處，一經(jīng)報名不得更改。
2．報名表需經(jīng)分管校長審核，加蓋學(xué)校和醫(yī)務(wù)部門公章。
3．報名時須出示學(xué)校蓋章的運(yùn)動員學(xué)籍證明和身份證（或臨時身份證）原件；報送帶電子照片的運(yùn)動員注冊證。
4．4月10日上午8：30在實(shí)驗(yàn)小學(xué)三樓召開教練員會議。會議期間將組織比賽抽簽、培訓(xùn)、交納比賽代伙費(fèi)用15元/人。
小學(xué)生乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇九
為了豐富教師的業(yè)余生活，迎接一年一度的教大會的召開，我校打算隆重舉行了一場充滿校園活力的爭霸賽，希望全體老師們可以借此機(jī)會互相切磋，提高自己的技術(shù)水平。
全體教師
學(xué)校乒乓球室
20xx年11月19號起
（一）活動前準(zhǔn)備
1、報名。
2、14、15、16號整理確定報名人數(shù)。
3、布置比賽場地并發(fā)通知給報名人員。
（二）活動內(nèi)容
1、采取抽簽方式確定比賽小組
比賽方式：此次比賽分為男單、女單，小組賽實(shí)行三局兩勝循環(huán)賽
比賽具體方案：
（1）將全體老師抽簽平均分成四組，每組第一名進(jìn)入四強(qiáng)。
2、正式比賽
3、總裁判長：李一亮裁判：梁奉朝梁勇奇
1、每組第一名為一等獎，獎金：40元其余按人數(shù)的一半分別為二、三等獎，獎金分別為30、20元。
2、不參加者不計(jì)獎。
小學(xué)生乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇十
一、指導(dǎo)思想：
為了全面推行素質(zhì)教育，豐富學(xué)生課余生活，陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生乒乓球技術(shù)的增長，培養(yǎng)拼搏進(jìn)取的精神，特舉行皇甫小學(xué)小學(xué)生乒乓球比賽。
二、比賽日期：
2014年4月6日下午課外活動時間。
三、比賽地點(diǎn)：后操場乒乓球場地。
四、比賽形式：學(xué)生單打、教師單打。
五、比賽人員：三―六年級每班3名，男女不限。
六、比賽辦法與要求：
1、比賽采用國家體委最新審定的乒乓球競賽規(guī)則。（每局11分制，2分輪次發(fā)球。）。
2、比賽采用小組內(nèi)單淘汰賽，前3名選手采用單循環(huán)賽。
3、各班在4月3日前上報參賽隊(duì)員名單，比賽順序由賽前學(xué)生抽簽決定。
4、每名選手需按時參賽，遲到15分鐘視為自動棄權(quán)。
5、分組：三、四年級為甲組；五、六年級為乙組。
七、裁判組：及部分大隊(duì)干部。
八、獎勵辦法：甲、乙組比賽取前3名，頒發(fā)獎狀。團(tuán)體獎班級第一名。
注：請各班各隊(duì)員抓緊練習(xí)，積極參與，備戰(zhàn)比賽，取得好成績。
東長凝小學(xué)。
2014年3月。
這次比賽以“我運(yùn)動，我精彩”為活動主題。從策劃到開始舉行。
比賽，經(jīng)過將近一下午的努力，我校的乒乓球比賽已經(jīng)取得圓滿成功。
比賽共歷時1天，參賽總?cè)藬?shù)15人，經(jīng)過7場單淘汰賽，10場單循環(huán)賽賽，共計(jì)17場。
緊張、激烈的角逐，在全體成員配合下，成功的完成了這次比賽，男冠、亞、季軍已經(jīng)產(chǎn)生，男生的激情與活力在賽場上表現(xiàn)的淋漓盡致。青春的風(fēng)采，在乒乓的賽場上盡情的飛灑，青春的活力，在乒乓的賽場上盡情的釋放！
在此次比賽中，男子單打中涌現(xiàn)出一批技術(shù)性極好的選手，在比賽中發(fā)揮出了自己的真實(shí)水平。參加比賽的選手也發(fā)揚(yáng)了努力拼搏，奮勇爭先的精神，賽出了風(fēng)格、賽出了水平。()擔(dān)任執(zhí)法工作的全體裁判員，雖然一開始不是很熟悉但他們也表現(xiàn)出了認(rèn)真負(fù)責(zé)的美德，確保了比賽的客觀、真實(shí)、公正、公平。為比賽創(chuàng)造了良好的氛圍，保證了比賽的順利進(jìn)行。
本次活動收獲：
1、縱觀本次活動，我取得了一些成功經(jīng)驗(yàn)，但也存在著不足之處如：
（1）、事先宣傳工作不是很到位，各專業(yè)的乒乓球愛好者未能參賽，準(zhǔn)備功夫不足。
（2）、細(xì)節(jié)考慮不夠周全，導(dǎo)致比賽開始之前場面有一點(diǎn)慌。
（3）、經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致很多地方出錯，沒有細(xì)心。
2、經(jīng)過自我總結(jié)，在今后的工作中，我們將會在以下方面做進(jìn)一步的努力。
（1）、合理安排人員，把工作落實(shí)在個人，確保分工細(xì)致、明確，以提高工作效率；
（3）、這次犯的錯，以后要注意。經(jīng)一事，長一志。
乒乓球比賽為愛好乒乓球的同學(xué)提供了展示自己的舞臺，同時也豐富了校園文化，是我們的生活更豐富多彩，我們會在以后的學(xué)習(xí)生活中吸取經(jīng)驗(yàn)，讓生活更美好！
2014-4-7。
3――4年級二號乒乓球臺裁判員______。
第一場______對______比分______勝方______。
第二場______對______比分______勝方______。
第三場______對______比分______勝方______。
第四場______對______比分______勝方______。
第五場______對______比分______勝方______。
第六場______對______比分______勝方______。
第七場______對______比分______勝方______。
第八場______對______比分______勝方______。
前三名：_______、_____、______。
5――6年級一號乒乓球臺裁判員______。
第一場______對______比分______勝方______。
第二場______對______比分______勝方______。
第三場______對______比分______勝方______。
第四場______對______比分______勝方______。
第五場______對______比分______勝方______。
第六場______對______比分______勝方______。
第七場______對______比分______勝方______。
第八場______對______比分______勝方______。
前三名：_______、_____、______。
教師組三號乒乓球臺裁判員______。
第一場______對______比分______勝方______。
第二場______對______比分______勝方______。
第三場______對______比分______勝方______。
第四場______對______比分______勝方______。
第五場______對______比分______勝方______。
第六場______對______比分______勝方______。
第七場______對______比分______勝方______。
第八場______對______比分______勝方______。
第一名______。
第二名______。
第三名______。
第四名______。
第五名______。
第六名______。
3――4年級二號乒乓球臺裁判員______。
第一場______對______比分______勝方______。
第二場______對______比分______勝方______。
第三場______對______比分______勝方______。
第四場______對______比分______勝方______。
第五場______對______比分______勝方______。
第六場______對______比分______勝方______。
第七場______對______比分______勝方______。
第八場______對______比分______勝方______。
排名：第一名______。
第二名______。
第三名______。
5――6年級一號乒乓球臺裁判員______。
第一場______對______比分______勝方______。
第二場______對______比分______勝方______。
第三場______對______比分______勝方______。
第四場______對______比分______勝方______。
第五場______對______比分______勝方______。
第六場______對______比分______勝方______。
第七場______對______比分______勝方______。
第八場______對______比分______勝方______。
排名：第一名______。
第二名______。
第三名______。
教師組三號乒乓球臺裁判員______。
第一場______對______比分______勝方______。
第二場______對______比分______勝方______。
第三場______對______比分______勝方______。
第四場______對______比分______勝方______。
第五場______對______比分______勝方______。
第六場______對______比分______勝方______。
第七場______對______比分______勝方______。
第八場______對______比分______勝方______。
排名：第一名______。
第二名______。
第三名______。
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小學(xué)生乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇十一
今天是我們要去比賽乒乓球的日子。
當(dāng)我們做王老師的車來到江頭中心小學(xué)，那里已經(jīng)熱鬧非凡?？戳藥拙直荣?，才知道人外有人，天外有天吶!歆茹已經(jīng)和黃樂韻練起了球。比賽場上滿是乒乒乓乓的聲音。
當(dāng)黃樂韻在比賽的時候，我在一旁默默喊道：“黃樂韻，加油!黃樂韻，加油!”當(dāng)黃樂韻快要輸分時，我都會很著急的跺腳，在心里叫著：“別輸了!加油!快!快!”他明白我的意思，朝我會意的笑了笑，并帶著鑒定的目光繼續(xù)比賽。當(dāng)歆茹比的時候，我坐在旁邊的籃球架上，開心的看著。因?yàn)椋阋呀?jīng)得了許多分，而且一臉輕松，倒是對手在一旁，臉色越來越難看。我認(rèn)為這局歆茹是拿定冠軍了，每當(dāng)歆茹輸分時，我都會喊：“冠軍加油啊!”
啊!終于輪到我了，我信心十足的來到了乒乓球桌旁，由于孫老師給我報的是六年級組的，所欲對方是一個很高的大姐姐，我不禁有一點(diǎn)害怕。比賽開始了，我發(fā)現(xiàn)他發(fā)球很隨便，看上去很容易就能接到，可是我怎么接也接不到。孫老師在一旁鼓勵我：“別緊張，放松打!”。我想也許是我真是太緊張了，那個大姐姐把我打了個措手不及，左撲一下，右打一下，才一局我就已經(jīng)滿頭大汗了，那個大姐姐呢?倒是悠閑得很。我想我這局坑定會輸，都已經(jīng)相差好幾分了呢!對方也仿佛知道我一定會輸，邊大得更起勁了!
唉，我最終還是輸了，鼻子酸酸的，很難受。我很失落明明那么努力也進(jìn)不了級，但我相信，我以后一定還可以站在這舞臺上。
小學(xué)生乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇十二
“三二班，加油！三二班，加油！”咦，這是哪里傳來的聲音？哦，原來是明德小學(xué)在舉行乒乓球比賽呢！
你看，操場上三年級的同學(xué)們興奮地等待著、吶喊著。場上正在比賽的是三一班的小麗和三二班的小娟。小麗先發(fā)球，她發(fā)了個低球過去，小娟一個扣球擋過來，小麗又反扣回去，誰知小娟竟然打出一個長球過去，小麗一不小心輸了她一球。后來他們連打了三四個長球。過了半小時，比賽仍然難分勝負(fù)。旁邊觀戰(zhàn)的同學(xué)也激動不已，就在這千鈞一發(fā)之際，小娟打出一個短球，圍觀的同學(xué)大聲喊道：“小麗，加油！快打回去……”可惜小麗沒接住，小麗輸了，三二班的小娟獲得了勝利。
小學(xué)生乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇十三
“哈哈哈......”教室里傳來一陣陣歡笑，原來，我們班舉行了一場乒乓球大賽。
游戲規(guī)則：第一局，兩名選手在一分鐘內(nèi)用筷子搶奪標(biāo)有編號的乒乓球，數(shù)字總和最大者為勝者;第二局，隊(duì)員使用特殊道具，依次將球從隊(duì)首傳到隊(duì)尾，速度最快的一隊(duì)為勝者。
比賽開始了，老師派出“奧特隊(duì)”的我對戰(zhàn)“沙塵隊(duì)”的黎陽。老師說：“三，二，一，開始!”我的眼睛一直盯著九號球，這九號球真是個淘氣包，怎么夾也夾不住。再看看對手，他太心急了，許多球都被他打翻在地，那些球好像對他說：“好疼啊!如果把你扔到地上，你會怎么樣?”果然，心急吃不了熱豆腐，我和他一個球都沒有夾住，以0比0打成了平局。
第二局，我得到的特殊道具是一個盒子啊，后面的隊(duì)友有的抽到了鏡子，有的抽到膠帶。在比賽中，王雨佳利用膠帶的粘性把球粘在膠帶上，出奇制勝，讓我們?nèi)〉昧溯x煌的好成績。
這次的比賽讓我知道了，比賽重在參與，輸贏不重要。
小學(xué)生乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇十四
一個陽光明媚的春天，碧空如洗，微風(fēng)吹拂著柳枝左右搖擺。同學(xué)們從老師那里得到了一個振奮人心的好消息――三年級要舉行乒乓球比賽了。
比賽還沒開始，操場上的乒乓球桌旁就站滿了圍觀同學(xué)們。參賽選手陸續(xù)進(jìn)入比賽場地，他們個個精神抖擻。
比賽開始了。首先是三一班的小玲對戰(zhàn)三二班的小月。只見小月右手握緊球拍，眼睛牢牢地盯著飛來的乒乓球，生怕球掉落在地上。而她的對手小玲也不甘示弱，時不時的來一個高難度的扣殺擦邊球，就在危急時刻，她一個箭步?jīng)_過去，靈活地將這個危險的球接住了！三一班的同學(xué)更是興奮不已，高興得大喊“加油！加油！――”整個操場上空回蕩著大家高興的歡呼聲。這時小玲又利用戰(zhàn)術(shù)，趁對方不注意，打了一個反手球，對方毫無防備，球掉地上。
小玲就這樣，毫無懸念地在同學(xué)們的歡呼聲中獲勝了。
小學(xué)生乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇十五
昨天，我，盧其，王曉鋒，五年級的張栩進(jìn)行了一場激烈的乒乓球比賽。
首先，我對陣盧其，盧其確實(shí)是一個強(qiáng)勁的對手，一上來，他的發(fā)球就讓我吃不消！我以7：11負(fù)給了他。
但是一物降一物！第二盤，王曉鋒讓盧其毫無還手之力，以11：6大勝，接下來是我和王曉鋒的比賽，一開始，王曉鋒占據(jù)著上風(fēng)，而我有些力不從心，比分2：6暫時落后，王曉鋒這時候有些放松了，我在這個時候突然找到了感覺！狠狠地回敬了他幾球，最終我以11：9險勝王曉鋒。
雙打開始了！我和王曉鋒一隊(duì)，盧其和張栩一隊(duì)。比賽開始：我和王曉鋒越戰(zhàn)越勇，把比賽拖到了局點(diǎn)，但我們未能把握住機(jī)會，最后負(fù)給了他們。
盧其是最終的勝者，果然是誰最先笑，就能笑到最后！
小學(xué)生乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇十六
星期一的中午，學(xué)校舉行三年級乒乓球大賽。首先出場的是三二班的小麗和三一班的小紅。他們已經(jīng)在乒乓球桌兩邊做好了準(zhǔn)備。
體育老師宣布比賽規(guī)則后，比賽正式開始。小紅先發(fā)球，可是球發(fā)的很低，小麗沒能接住，這下我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)著急了，大聲喊起來：“小麗，加油！加油！”小麗聽見了吶喊聲和鼓勵聲，心想：我一定要贏，不能輸。于是打起精神來，乒乓球來回飛舞，就在關(guān)鍵時刻，小麗“啪”的一個扣球打的小紅措手不及。同學(xué)們激動地歡呼：“小麗，你真厲害！”小麗接二連三地打出幾個扣球，結(jié)果戰(zhàn)勝了小紅。
經(jīng)過這次乒乓球比賽，我們不但贏得了自信，也贏得了榮譽(yù)。從此大家更加熱愛體育了。
小學(xué)生乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇十七
各系：
為貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》國辦發(fā)〔20xx〕27號精神，廣泛開展陽光體育運(yùn)動，活躍我院校園文化生活，增進(jìn)學(xué)生身體健康，根據(jù)體育工作安排，經(jīng)研究，舉辦學(xué)院20xx年學(xué)生乒乓球比賽。
現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、比賽時間：10月30日。
二、比賽地點(diǎn)：學(xué)府路校區(qū)院內(nèi)乒乓球場地。
三、報名辦法及要求：
1、以系為單位組織報名，各系男、女學(xué)生各報4人。
2、比賽采用最新乒乓球規(guī)則，賽制淘汰制，三局兩勝。
3、參賽運(yùn)動員須購買意外傷害保險，運(yùn)動員須攜帶有效證件。
4、為確保各項(xiàng)比賽順利進(jìn)行，要求各單位，賽前進(jìn)行比賽宣傳、隊(duì)員選拔、科學(xué)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求及安全教育避免傷害事故發(fā)生。
5、各參賽單位請于10月28日中午12點(diǎn)30分將報名表報學(xué)府路辦公樓110室(張老師88621097)，并當(dāng)場抽簽。
四、報名方法。
1.報名時間:20xxx年**月**日至**月**8日，逾期視為棄權(quán)。
2.學(xué)生以班級為單位報名參加比賽。每代表隊(duì)男最多報3名、女最多報2名(參加過區(qū)級及以上比賽的不占名額)。
3.報名請通過學(xué)校網(wǎng)站“活動報名系統(tǒng)”報名，**月**日(星期一)12：30前系統(tǒng)將關(guān)閉，逾期不報按棄權(quán)論。
五、競賽辦法。
1.本次比賽執(zhí)行現(xiàn)行的《乒乓球競賽規(guī)則》;比賽使用40毫米橙色乒乓球;每局采用11分制。
2.具體比賽方法視報名情況另行通知。每場采取3局2勝制。
六、比賽注意事項(xiàng)。
1.參賽隊(duì)員必須提前10分鐘入場。不參加比賽者，將視為自動棄權(quán)，將取消其余下所有比賽資格。
2.堅(jiān)持“友誼第一，比賽第二”的原則，文明競賽，尊重對手，尊重裁判。
七、獎勵辦法。
1.分年級段男、女單打比賽各獎勵前6名，發(fā)證書。
2.不滿6人參賽按實(shí)際錄取，只有一人參賽該項(xiàng)比賽取消。
八、本規(guī)程解釋權(quán)屬主辦單位，未盡事宜另行通知。
院體委。
20xx.10.15。
小學(xué)生乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇十八
各位領(lǐng)隊(duì)、運(yùn)動員、裁判員，同志們：
大家好！
金秋時節(jié)，天高云淡，金風(fēng)送爽。今天，我們迎來了盤龍城開發(fā)區(qū)教職工第二屆乒乓球比賽。首先，向這次比賽的如期舉行表示熱烈祝賀！向?yàn)榛I備此次乒乓球賽而付出艱苦努力的工作人員表示衷心的感謝！向刻苦訓(xùn)練、積極備戰(zhàn)的所有參賽運(yùn)動員表示親切的問候！
乒乓球是我國的國球，有著廣泛的群眾基礎(chǔ)。近年來，隨著開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，這項(xiàng)師生喜聞樂見的運(yùn)動項(xiàng)目備受青睞，參與的人數(shù)逐年增加，技術(shù)水平逐步提高，特別是盤龍一小已由黃陂區(qū)乒協(xié)掛牌成立青少年乒乓球俱樂部，并榮幸地被市教育局、市文體局授予“武漢市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校稱號”，這是開發(fā)區(qū)體藝教育蓬勃發(fā)展的一個重要標(biāo)志。如今，乒乓球運(yùn)動已經(jīng)成為開展全民健身運(yùn)動的'一項(xiàng)重要內(nèi)容，體藝活動業(yè)已成為盤龍城開發(fā)區(qū)學(xué)校的一張靚麗的名片。今天的比賽，就是為了更好地貫徹落實(shí)陽光體育運(yùn)動的要求，調(diào)動廣大教職員工參與全民健身運(yùn)動的極積性，進(jìn)一步彰顯開發(fā)區(qū)學(xué)校體藝教育的特色和優(yōu)勢，從而達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、振奮精神、凝心聚力的作用，達(dá)到幸福生活、感恩工作的目的，使全體教師能以更昂揚(yáng)的斗志，飽滿的熱情，強(qiáng)健的體魄、團(tuán)結(jié)協(xié)作為振興盤龍教育作出更大的貢獻(xiàn)！為此，我希望在這次比賽中全體運(yùn)動員、教練員、裁判員和工作人員遵循“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神和“公開、公正、公平”的競賽原則，大力弘揚(yáng)體育風(fēng)尚，賽出友誼、賽出風(fēng)格，賽出水平！
最后，預(yù)祝各代表隊(duì)取得優(yōu)異成績！祝比賽圓滿成功！
現(xiàn)在我宣布：武漢盤龍城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)第二屆教職員工乒乓球賽正式開始！
小學(xué)生乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇十九
乒乓球之所以廣為人知，是因?yàn)槠古仪蚰耸侵袊鴩?，如果你不會打乒乓球，那你不配稱為中國人。
星期三下午第二節(jié)是體育課，上課鈴聲一響，同學(xué)們就像離弦的箭沖出了教室來到操場上。我們排好隊(duì)，田老師整隊(duì)道：“立正！”“一二！”“向右看齊，向前看……”田老師說：“這節(jié)課我們到小操場上去上，去打乒乓球。”同學(xué)們聽了都興奮到了極點(diǎn)。田老師先告訴我們乒乓球比賽的簡單規(guī)則后，就帶領(lǐng)著我們來到了小操場上。
來到小操場上，同學(xué)們都站在乒乓球臺面前蓄勢待發(fā)。開始比賽之后，操場上方飄蕩著乒乓球聲。我首先對陣的對手是徐一凡，我把球往上一拋，等乒乓球落在面前的時候看準(zhǔn)時機(jī)，用手乒乓球拍往前打去，球就打過界落在了徐一凡的面前，只見徐一凡把乒乓球拍輕輕地往前一推，球就這樣被打過來了。徐一凡打過來的球十分刁專，落在了乒乓臺邊緣，我估計(jì)徐一凡這時候一定在想我接不了這顆球，幸好我身手敏捷，跑到臺邊上往左一挑，球就打過去了。徐一凡頓時愣住了，等她反應(yīng)過來時，球早就已經(jīng)彈出界外去了。就這樣我率先得了一分。
“叮鈴鈴，老師辛苦了，請休息！”，在同學(xué)們向老師致謝聲中，體育課結(jié)束了?？刹賵錾线€飄蕩著乒乓球聲，還飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語！
小學(xué)生乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇二十
上完了早讀裸，老師宣布今天下午要舉行一場乒乓球比賽，希望大家可以踴躍報名。同學(xué)們毫不猶豫地去報名，我也是。
我們先回到家，吃午飯，洗漱，換上運(yùn)動服來到學(xué)校賽場上，首先上場的是我們班的王小雅和三（3）班的王二虎。
比賽開始了，先是對方發(fā)球，王二虎先來了個左右開弓，王小雅來了個左推右擋，觀眾們蹦著、跳著、喊著。啦啦隊(duì)的隊(duì)員們喊著“加油、加油”！我方的王小雅故意讓乒乓球掉下去，但是王二虎來了個海底撈月，把球打回去，這次打了個旋球，我方的王小雅還沒反應(yīng)過來，球就已經(jīng)出界了，最終我方輸?shù)袅吮荣悺?BR> 第二局開始了，選手是我和三（2）班的李秀芳，剛開始觀眾們都沒我們輕松，眼睛睜得大大的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們，一開始是我發(fā)球，我發(fā)現(xiàn)對方不會打旋球，為了給他們一些面子，我讓他先來了一個海底撈月。之后我一心想贏，所以我就打了一個旋球，她沒有接住，比分變成了20：21，最終我方贏了。
這是我最難忘的一天。
小學(xué)生乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇二十一
一、指導(dǎo)思想：本著“友誼第一，比賽第二”的原則；讓更多的人享受參加體育運(yùn)動帶來的快樂，反映培智學(xué)校教師積極向上的精神面貌。
二、參賽對象：培智學(xué)校教職工均可報名參加，工會委員負(fù)責(zé)比賽裁判工作。
三、比賽內(nèi)容：男子單打，女子單打。
四、比賽時間：4月。
五、比賽地點(diǎn)：培智學(xué)校職工之家活動室。
六、獎項(xiàng)設(shè)置：
（一）男子單打、女子單打取前三名。
（二）參賽教師均獲得參與獎。
七、組織機(jī)構(gòu)：
總策劃；校工會體育組。
策劃：孫曉東昂揚(yáng)。
裁判：工會委員。
八、具體事項(xiàng)安排。
（一）有意愿參賽的教師到工會主席處填表報名。
（二）比賽規(guī)則：采用國家體育總局審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。
（三）比賽方法：本次比賽采用單淘汰賽制，采取每局11分制，五局三勝制。
（四）本次比賽設(shè)有裁判長一名，主裁判4名。裁判長處理比賽中有爭議的球，主裁在比賽中判罰球，抽簽，登記。
九、比賽須知。
1、抽簽：由主裁判負(fù)責(zé)該球臺的選手抽取比賽次序。
2、場地：由主裁判負(fù)責(zé)領(lǐng)著選手到指定的球臺。
3、練習(xí)：抽簽后每組選手有兩分鐘的練習(xí)時間。一場比賽應(yīng)連續(xù)進(jìn)行，但在局與局之間，雙方運(yùn)動員都有權(quán)要求不超過兩分鐘的休息時間。每局比賽雙方隊(duì)員都可以叫一次暫停，時間不得超過1分鐘。
4、如果比賽中出現(xiàn)爭議，參賽選手應(yīng)當(dāng)聽從裁判的裁定，不得發(fā)生爭吵，注意自身形象，為營造一個和諧的比賽環(huán)境而努力。
十、未盡事宜，另行通知。
小學(xué)生乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇二十二
今天，我參加了三年級女生乒乓球比賽，我鼓起勇氣、帶著信心，來到了比賽區(qū)域。哇，這里已經(jīng)人山人海，我有點(diǎn)小緊張了，心激動的砰砰亂跳。
我找到了第一關(guān)對手，我一看對手個子比我小，心想這一關(guān)打贏對手應(yīng)該沒問題吧。我向左發(fā)球，又向右進(jìn)攻，可都被對手接住了，心想對手實(shí)力不弱啊，不能掉以輕心。我認(rèn)真接好每一個球，按照平時練球時的心態(tài)打球。把球壓著對手打，使的對手把球打的又高又慢，我看準(zhǔn)機(jī)會，“砰”，我就扣球成功了。最后我以11:3打贏對手。
到了第二關(guān)，對手是我班同學(xué)宋欣妍。我一跳三千尺，心情非常高興。因?yàn)槠綍r體育課和她對打過兵乓球，知根知底。所以信心滿滿的，內(nèi)心也不緊張了。很自然我以11：5的成績打贏了第二關(guān)對手。
打了第三關(guān)，也就是冠亞軍爭奪賽，3局2勝制。我和對手交流了一下，才知道對手是校兵乓球組的。比賽開始了，我首先發(fā)球，看到虎視眈眈的對手，禁不住的發(fā)抖。心想這下遇到了強(qiáng)敵，不論最后比分如何，我一定要努力打好每一球，爭取打贏她，為班級的榮譽(yù)而戰(zhàn)。我盡量使自己平靜下來，認(rèn)真接好對手的每一個球，有時左邊的一個球，有時是右邊的一個球，忽然是中間的球，一會兒又接她的扣球。哎，真的好累啊，我們就這樣你贏一個我贏一個球，打到9:9了。有了，我得改變戰(zhàn)術(shù)，忽打長球忽打短球。果然對手招架不住，我以12:10打贏了這一局。下一局開始了，我?guī)е判纳蠄隽?。我繼續(xù)運(yùn)用上一局戰(zhàn)術(shù)，一會兒使勁往對手左手邊打長球，一會兒給對手打短球。隨著兵乓球在球桌上激烈的跳動，”呼呼…”。終于我以11:7打敗了對手。歐耶，我終于奪得了心里渴望的冠軍。我好高興、開心、自豪。
通過這次比賽，我知道打乒乓球要有信心、勇氣、耐心。呵呵，我這個冠軍就不是白當(dāng)?shù)?。同時還要注意觀察別人的弱點(diǎn)，知道對手的優(yōu)點(diǎn)。以后我還得好好練習(xí)打乒乓球，使自己打球水平更上一層樓，也希望明年的兵乓球比賽我還能成為女生組的冠軍。
小學(xué)生乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇一
今天我看了一場奧運(yùn)重播，重播中正在放男子乒乓球單打半決賽。
比賽開始了，我方與對手間進(jìn)行了連環(huán)反手球，得了4分，看著這個比分，我興奮不已，在電視機(jī)前邊拍手，邊不由自主地叫：“好球，好球!”可惜好景不長，對手用扣殺得了好多分，反敗為勝，戰(zhàn)勝了我方。
第二局，我方選手采用了絕招，將對手殺得落花流水，羸了這場比賽。第三局，我方又在反手球上失了好多分，我真為他捏了一把冷汗，心想：這次肯定輸了。果然不出我所料，對手用多面反擊又一次獲得了勝利。
第四局，我們中國選手發(fā)了威，對手的球剛剛打過來，只聽“啪”的一聲，連攝像機(jī)都沒拍清，我方已用飛打的形式打了回去，得了2分。接連打回去了好幾個球，眼看著分?jǐn)?shù)越來越接近了，就差一分了。我像一只熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后終于在我方選手拼了命似的打法下，終于獲勝了。
終于到了最后一局，我方更有了信心，輕輕松松就打敗了韓國隊(duì)。這時，臺下的觀眾發(fā)出了雷鳴般的掌聲，中國教練激動地跳了起來，緊緊抱住選手，這次的勝利來得太不容易了。
看完這場精彩的比賽，我真為中國乒乓球隊(duì)驕傲，為他們的勝利鼓掌。
小學(xué)生乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇二
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生乒乓球比賽活動方案，歡迎閱讀與收藏。
中揚(yáng)市中小學(xué)生乒乓球比賽規(guī)程
中揚(yáng)市教育局
：實(shí)驗(yàn)小學(xué)
20xx年 4月 11 日在實(shí)驗(yàn)小學(xué) 舉行。
陽光體育競賽選項(xiàng)學(xué)校。
1、比賽設(shè)高中組、初中組、小學(xué)組。各組別分別設(shè)男子團(tuán)體、男子單打項(xiàng)目；女子團(tuán)體、女子單打項(xiàng)目。
2、各單位可報領(lǐng)隊(duì)1人，教練員2人，男、女運(yùn)動員各4人。運(yùn)動員必須是20xx年前入學(xué)的本校在籍學(xué)生。初中組必須是20xx年1月1日以后出生的運(yùn)動員參賽；小學(xué)組男、女可各報1名20xx年1月1日后出生的運(yùn)動員參賽，其他必須是20xx年1月1日以后出生的運(yùn)動員參賽。
3、參賽隊(duì)員經(jīng)鎮(zhèn)級以上醫(yī)院體檢，證明健康，方可參賽。
1、男女團(tuán)體比賽每隊(duì)各報3人參賽；單打比賽每隊(duì)可在報名的男女運(yùn)動員中分別確定2人參賽。
2、小學(xué)、初中男女團(tuán)體名次視參賽單位多少而定，如不超過4隊(duì)，則按照單循環(huán)比賽決出名次，反之則采用第一階段先分組循環(huán)賽，第二階段交叉淘汰賽的方法決出名次。
3、高中男女團(tuán)體采用單循環(huán)賽決出名次。
4、單打比賽男女分別抽簽產(chǎn)生比賽對手，分上下兩個半?yún)^(qū)比賽，進(jìn)行單淘汰賽的方法決出名次。同一單位運(yùn)動員不按排在同一半?yún)^(qū)。
5、團(tuán)體、單打全部實(shí)行11分制，五局三勝，比賽使用“紅雙喜”三星硬質(zhì)白球，實(shí)行無遮擋發(fā)球。
6、執(zhí)行國家體育總局審定的最新《乒乓球規(guī)則》。
1、本次比賽設(shè)總團(tuán)體名次，計(jì)入年度體育競賽綜合評比。按各校男、女團(tuán)體、單打名次得分之和排列總團(tuán)體名次。如得分相等，團(tuán)體項(xiàng)目名次優(yōu)者列前；仍相等，按單項(xiàng)名次優(yōu)者列前；再相等，按男子團(tuán)體比賽名次先后排列。
2、男、女單打均錄取前6名，按7、5、4、3、2、1記分。男、女團(tuán)體名次得分按實(shí)際參賽隊(duì)伍計(jì)算，例小學(xué)男子報5個隊(duì)則按12、8、6、4、2計(jì)分。
3、參加比賽隊(duì)伍（人數(shù)）不足錄取名次，按高限錄取、計(jì)分。
1、請各學(xué)校將報名表于 4月6日上午10：30前報送實(shí)驗(yàn)小學(xué)李慶堂主任處，一經(jīng)報名不得更改。
2、報名表需經(jīng)分管校長審核，加蓋學(xué)校和醫(yī)務(wù)部門公章。
3、報名時須出示學(xué)校蓋章的運(yùn)動員學(xué)籍證明和身份證（或臨時身份證）原件；報送帶電子照片的運(yùn)動員注冊證。
4、4月 10 日上午8：30在實(shí)驗(yàn)小學(xué)三樓召開教練員會議。會議期間將組織比賽抽簽、培訓(xùn)、交納比賽代伙費(fèi)用15元/人。
附件2：
20xx年中揚(yáng)市中小學(xué)生乒乓球比賽報名表
單位： 領(lǐng)隊(duì)： 教練： 裁判員：
小學(xué)生乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇三
今天，太陽公公像遇到了什么高興的事兒，毫不吝嗇地把滿身的陽光灑向大地。但我們的熱情卻比太陽還高，因?yàn)槲覀儼嘁e行一次乒乓球比賽。
來到操場上，鄭老師先宣布了比賽規(guī)則：第一輪是淘汰賽，以三盤兩勝定勝負(fù)，取得勝利者有資格進(jìn)入下一輪比賽。比賽開始了，選手們卯足了勁，就像八仙過海，各顯神通，一下子就選出了優(yōu)勝者。
決賽時，戰(zhàn)場進(jìn)入了白炙化。大家都棋逢對手，將遇良材，打得難解難分。最激烈的要數(shù)我和蔣達(dá)軒這一對了。第一局比賽開始了，我首先發(fā)了個旋轉(zhuǎn)球。球在半空劃了個優(yōu)美的曲線，然后快速落下。蔣達(dá)軒一時束手無策，就沒接。我又發(fā)了個正位球，不像被他接了個正著。我們你推我擋，打了好幾回合，乒乓球就像個調(diào)皮的小孩，在桌子上蹦來跳去。最后我不小心打了個高球，他眼疾手快抓住機(jī)會猛一抽，那個乒乓球迅速得如箭一般飛過來，我沒接到。輪到蔣達(dá)軒發(fā)球了，他發(fā)了個長球，卻沒有一點(diǎn)威力。我只用反板輕輕打過去，球正好擦網(wǎng)而過。我想：就算你有三頭六臂也接不住了吧？所以就站著不動了。不料，他猛一側(cè)身，隨手一挑，又將球送了回來。正在那幸災(zāi)樂禍的我卻已經(jīng)回天無力了。就這樣，第一局他贏了。
后來，我咬緊牙關(guān)，集中注意力猛打猛攻，最后終于以二比一戰(zhàn)勝了蔣達(dá)軒，順利奪得了冠軍。
這次比賽，在同學(xué)們的掌聲與喝彩聲中結(jié)束了。歡樂在校園上空回蕩，漸漸擴(kuò)大，融入我的心田。
小學(xué)生乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇四
這一次比賽我拿了男子單打冠軍，我非常高興！
回想起比賽的過程，每一幕都像剛剛發(fā)生過似的，那種緊張和激動的氣氛直到現(xiàn)在還包圍著我。
上午進(jìn)行了賽前抽簽，雖然只是抽簽，但我也覺得無比緊張，手心微微冒出了汗。我抽到了數(shù)字“2”。轉(zhuǎn)眼到了下午，比賽馬上就要開始了。還沒進(jìn)行比賽，我在旁看見那一張藍(lán)色的乒乓球桌就想到：這是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，我要努力拼搏。比賽正式開始了，我們對戰(zhàn)的雙方靈活揮動球拍，適時調(diào)整身形，積極思考戰(zhàn)略，在方寸球臺旁對戰(zhàn)，那個旋轉(zhuǎn)著的白色小球吸引著場內(nèi)所有人的目光。興奮的看著它在空中畫出優(yōu)美的弧線，失落的看著它飛出界外，驚喜的看著它過網(wǎng)撞臺，懊惱的看著他撞網(wǎng)直落。
不知不覺間，比賽接近尾聲，“11：9”，最后那一刻，我激動地尖叫起來，那一瞬間，平日里練習(xí)的苦與累都被拋到了九霄云外。
其實(shí)，這場比賽沒有輸家。盡管可能會被淘汰，但是有勇氣拿起球拍迎接挑戰(zhàn)就是強(qiáng)者。
感謝這場乒乓球比賽，讓我有了一次真槍實(shí)彈的鍛煉的'機(jī)會。勝敗不重要，重要的是有一顆積極奮戰(zhàn)、努力向上的心。難忘我人生的第一次乒乓球比賽！
小學(xué)生乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇五
今天下午，學(xué)校舉辦了一場精彩的乒乓球比賽。我有幸被選中，既是激動萬分，有感覺緊張心跳，就像很多小兔子在肚子里亂碰亂跳一樣。
經(jīng)過充分的熱身之后，比賽終于開始了。我眼睛一直盯著快速跳動的'乒乓球，靈活地變換腳步，左右前后不停地移動。真消耗體力呀，很快就感覺到有點(diǎn)疲倦，但是，心想一定要堅(jiān)持到底，俗話說堅(jiān)持就是勝利。功夫不負(fù)有心人，我終于贏下了第一局。此時，我也平靜了很多，心想只要做好自己，盡力而為就沒有什么遺憾。
抱著這樣的心態(tài)，就開始了第二局比賽。這次遇到了一個勁敵，也是我的老對手——柴眾喜同學(xué)。比較掃興的是，我還從來沒有贏過她。但是，我還是沉住氣，拿出勇氣和信心，期待奇跡的出現(xiàn)。經(jīng)過一場廝殺，我還是敗下陣來，不過，我相信賽后繼續(xù)加強(qiáng)鍛煉，一定會有成功的那一天。
最后，又經(jīng)過兩局比賽，我取得第六名的好成績。這也算是一次自我突破吧。我相信只要堅(jiān)持鍛煉，我的球技還可以更上一層樓，正所謂“沒有，只有更好”！
小學(xué)生乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇六
為了增進(jìn)我校學(xué)生之間的交流，豐富我校學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的參與體育運(yùn)動積極性，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，同時也為參加廬陽區(qū)乒乓球比賽選拔運(yùn)動員。經(jīng)校長辦公會研究，決定舉行校首屆乒乓球比賽，現(xiàn)將活動有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一
主任：
副主任：
成員：各班班主任
裁判長：
裁判員：
分組
a本次活動分男子單打和女子單打，活動以個人為單位，七、八和九年級一起進(jìn)行。
b每班男、女生各限報2人。
比賽方式
a.將參賽人員進(jìn)行編號抽簽，根據(jù)序號進(jìn)行淘汰賽，直至決出冠軍。
b.單場比賽采用三局兩勝制，每局11分，2分輪次的發(fā)球。
c.比賽所用球拍均自備，不允許使用生膠球拍。
d.比賽將對男、女前6名進(jìn)行獎勵。
比賽項(xiàng)目
男子單打女子單打
除特定規(guī)則外，比賽使用國家體育總局審定的乒乓球比賽最新規(guī)則。
學(xué)校室內(nèi)體育館
根據(jù)情況20xx年2月下旬
請各班級按要求積極訓(xùn)練并參加比賽，并于2月18日下午將參賽學(xué)生名單上報羅xx光老師處。
小學(xué)生乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇七
為了全面推行素質(zhì)教育，豐富學(xué)生課余生活，陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生乒乓球技術(shù)的增長，培養(yǎng)拼搏進(jìn)取的精神，特舉行。小學(xué)四至六年級小學(xué)生乒乓球比賽。
20xx年10月27、28日
籃球場旁的乒乓球桌
男子單打；女子單打
四至六年級每班男3名、女2名
1、比賽采用國家體委最新審定的乒乓球競賽規(guī)則。（每局11分制，2分輪次發(fā)球。）
2、比賽采用各級男、女小組內(nèi)三局兩勝循環(huán)賽制。
3、各班在10月20日前上報參賽隊(duì)員名單，比賽順序由賽前學(xué)生抽簽決定。
5、分組：四年級組；五年級組；六年級組。
6、學(xué)生每人每勝一場積1分，負(fù)一場積0分，棄權(quán)扣1分（并判對方2：0勝），班級總分由各學(xué)生分?jǐn)?shù)相加，最高分分別獲得團(tuán)體一、二、三等獎，一等獎獎勵班級三分及獎狀，二等獎得兩分，三等獎得一分。
7、四、五、六年級組循環(huán)賽結(jié)束后，由得分最高的三位學(xué)生進(jìn)行總決賽，五局三勝決出火炬小學(xué)乒乓球賽的男女冠軍、亞軍、季軍。七、獎勵辦法及獎品：
每年級男子個人比賽獎9名，一等獎1名，獎一副乒乓球拍、1本筆記本、1支筆及獎狀；二等獎2名，1本筆記本、2支圓珠筆；三等獎6名，獎1本筆記本、1支筆。每年級女子比賽個人取前6名，一等獎一名，獎一副乒乓球拍、1本筆記本、1支筆及獎狀；二等獎兩名，獎1本筆記本、2支筆；三等獎3名，獎1本筆記本、1支筆。
組長：
組員：
乒乓拍12付（獎勵6付，比賽6付），紅雙喜乒乓球20個，兩箱礦泉水、五張大張獎狀、63只筆和45本筆記本，大頭黑筆兩只。
小學(xué)生乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇八
20xx年4月11日在實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。
中揚(yáng)市中小學(xué)生陽光體育競賽選項(xiàng)學(xué)校。
1．比賽設(shè)高中組、初中組、小學(xué)組。各組別分別設(shè)男子團(tuán)體、男子單打項(xiàng)目；女子團(tuán)體、女子單打項(xiàng)目。
2．各單位可報領(lǐng)隊(duì)1人，教練員2人，男、女運(yùn)動員各4人。運(yùn)動員必須是20xx年前入學(xué)的本校在籍學(xué)生。初中組必須是20xx年1月1日以后出生的運(yùn)動員參賽；小學(xué)組男、女可各報1名20xx年1月1日后出生的`運(yùn)動員參賽，其他必須是20xx年1月1日以后出生的運(yùn)動員參賽。
3．參賽隊(duì)員經(jīng)鎮(zhèn)級以上醫(yī)院體檢，證明健康，方可參賽。
1．男女團(tuán)體比賽每隊(duì)各報3人參賽；單打比賽每隊(duì)可在報名的男女運(yùn)動員中分別確定2人參賽。
2．小學(xué)、初中男女團(tuán)體名次視參賽單位多少而定，如不超過4隊(duì)，則按照單循環(huán)比賽決出名次，反之則采用第一階段先分組循環(huán)賽，第二階段交叉淘汰賽的方法決出名次。
3．高中男女團(tuán)體采用單循環(huán)賽決出名次。
4．單打比賽男女分別抽簽產(chǎn)生比賽對手，分上下兩個半?yún)^(qū)比賽，進(jìn)行單淘汰賽的方法決出名次。同一單位運(yùn)動員不按排在同一半?yún)^(qū)。
5．團(tuán)體、單打全部實(shí)行11分制，五局三勝，比賽使用“紅雙喜”三星硬質(zhì)白球，實(shí)行無遮擋發(fā)球。
6．執(zhí)行國家體育總局審定的最新《乒乓球規(guī)則》。
1．本次比賽設(shè)總團(tuán)體名次，計(jì)入年度體育競賽綜合評比。按各校男、女團(tuán)體、單打名次得分之和排列總團(tuán)體名次。如得分相等，團(tuán)體項(xiàng)目名次優(yōu)者列前；仍相等，按單項(xiàng)名次優(yōu)者列前；再相等，按男子團(tuán)體比賽名次先后排列。
2．男、女單打均錄取前6名，按7、5、4、3、2、1記分。男、女團(tuán)體名次得分按實(shí)際參賽隊(duì)伍計(jì)算，例小學(xué)男子報5個隊(duì)則按12、8、6、4、2計(jì)分。
3．參加比賽隊(duì)伍（人數(shù)）不足錄取名次，按高限錄取、計(jì)分。
學(xué)生數(shù)在1000人以上的學(xué)校選派兩名、其他學(xué)校選派一名熟悉乒乓球業(yè)務(wù)的體育老師擔(dān)任比賽的裁判工作。
1.請各學(xué)校將報名表于4月6日上午10：30前報送實(shí)驗(yàn)小學(xué)李慶堂主任處，一經(jīng)報名不得更改。
2．報名表需經(jīng)分管校長審核，加蓋學(xué)校和醫(yī)務(wù)部門公章。
3．報名時須出示學(xué)校蓋章的運(yùn)動員學(xué)籍證明和身份證（或臨時身份證）原件；報送帶電子照片的運(yùn)動員注冊證。
4．4月10日上午8：30在實(shí)驗(yàn)小學(xué)三樓召開教練員會議。會議期間將組織比賽抽簽、培訓(xùn)、交納比賽代伙費(fèi)用15元/人。
小學(xué)生乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇九
為了豐富教師的業(yè)余生活，迎接一年一度的教大會的召開，我校打算隆重舉行了一場充滿校園活力的爭霸賽，希望全體老師們可以借此機(jī)會互相切磋，提高自己的技術(shù)水平。
全體教師
學(xué)校乒乓球室
20xx年11月19號起
（一）活動前準(zhǔn)備
1、報名。
2、14、15、16號整理確定報名人數(shù)。
3、布置比賽場地并發(fā)通知給報名人員。
（二）活動內(nèi)容
1、采取抽簽方式確定比賽小組
比賽方式：此次比賽分為男單、女單，小組賽實(shí)行三局兩勝循環(huán)賽
比賽具體方案：
（1）將全體老師抽簽平均分成四組，每組第一名進(jìn)入四強(qiáng)。
2、正式比賽
3、總裁判長：李一亮裁判：梁奉朝梁勇奇
1、每組第一名為一等獎，獎金：40元其余按人數(shù)的一半分別為二、三等獎，獎金分別為30、20元。
2、不參加者不計(jì)獎。
小學(xué)生乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇十
一、指導(dǎo)思想：
為了全面推行素質(zhì)教育，豐富學(xué)生課余生活，陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生乒乓球技術(shù)的增長，培養(yǎng)拼搏進(jìn)取的精神，特舉行皇甫小學(xué)小學(xué)生乒乓球比賽。
二、比賽日期：
2014年4月6日下午課外活動時間。
三、比賽地點(diǎn)：后操場乒乓球場地。
四、比賽形式：學(xué)生單打、教師單打。
五、比賽人員：三―六年級每班3名，男女不限。
六、比賽辦法與要求：
1、比賽采用國家體委最新審定的乒乓球競賽規(guī)則。（每局11分制，2分輪次發(fā)球。）。
2、比賽采用小組內(nèi)單淘汰賽，前3名選手采用單循環(huán)賽。
3、各班在4月3日前上報參賽隊(duì)員名單，比賽順序由賽前學(xué)生抽簽決定。
4、每名選手需按時參賽，遲到15分鐘視為自動棄權(quán)。
5、分組：三、四年級為甲組；五、六年級為乙組。
七、裁判組：及部分大隊(duì)干部。
八、獎勵辦法：甲、乙組比賽取前3名，頒發(fā)獎狀。團(tuán)體獎班級第一名。
注：請各班各隊(duì)員抓緊練習(xí)，積極參與，備戰(zhàn)比賽，取得好成績。
東長凝小學(xué)。
2014年3月。
這次比賽以“我運(yùn)動，我精彩”為活動主題。從策劃到開始舉行。
比賽，經(jīng)過將近一下午的努力，我校的乒乓球比賽已經(jīng)取得圓滿成功。
比賽共歷時1天，參賽總?cè)藬?shù)15人，經(jīng)過7場單淘汰賽，10場單循環(huán)賽賽，共計(jì)17場。
緊張、激烈的角逐，在全體成員配合下，成功的完成了這次比賽，男冠、亞、季軍已經(jīng)產(chǎn)生，男生的激情與活力在賽場上表現(xiàn)的淋漓盡致。青春的風(fēng)采，在乒乓的賽場上盡情的飛灑，青春的活力，在乒乓的賽場上盡情的釋放！
在此次比賽中，男子單打中涌現(xiàn)出一批技術(shù)性極好的選手，在比賽中發(fā)揮出了自己的真實(shí)水平。參加比賽的選手也發(fā)揚(yáng)了努力拼搏，奮勇爭先的精神，賽出了風(fēng)格、賽出了水平。()擔(dān)任執(zhí)法工作的全體裁判員，雖然一開始不是很熟悉但他們也表現(xiàn)出了認(rèn)真負(fù)責(zé)的美德，確保了比賽的客觀、真實(shí)、公正、公平。為比賽創(chuàng)造了良好的氛圍，保證了比賽的順利進(jìn)行。
本次活動收獲：
1、縱觀本次活動，我取得了一些成功經(jīng)驗(yàn)，但也存在著不足之處如：
（1）、事先宣傳工作不是很到位，各專業(yè)的乒乓球愛好者未能參賽，準(zhǔn)備功夫不足。
（2）、細(xì)節(jié)考慮不夠周全，導(dǎo)致比賽開始之前場面有一點(diǎn)慌。
（3）、經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致很多地方出錯，沒有細(xì)心。
2、經(jīng)過自我總結(jié)，在今后的工作中，我們將會在以下方面做進(jìn)一步的努力。
（1）、合理安排人員，把工作落實(shí)在個人，確保分工細(xì)致、明確，以提高工作效率；
（3）、這次犯的錯，以后要注意。經(jīng)一事，長一志。
乒乓球比賽為愛好乒乓球的同學(xué)提供了展示自己的舞臺，同時也豐富了校園文化，是我們的生活更豐富多彩，我們會在以后的學(xué)習(xí)生活中吸取經(jīng)驗(yàn)，讓生活更美好！
2014-4-7。
3――4年級二號乒乓球臺裁判員______。
第一場______對______比分______勝方______。
第二場______對______比分______勝方______。
第三場______對______比分______勝方______。
第四場______對______比分______勝方______。
第五場______對______比分______勝方______。
第六場______對______比分______勝方______。
第七場______對______比分______勝方______。
第八場______對______比分______勝方______。
前三名：_______、_____、______。
5――6年級一號乒乓球臺裁判員______。
第一場______對______比分______勝方______。
第二場______對______比分______勝方______。
第三場______對______比分______勝方______。
第四場______對______比分______勝方______。
第五場______對______比分______勝方______。
第六場______對______比分______勝方______。
第七場______對______比分______勝方______。
第八場______對______比分______勝方______。
前三名：_______、_____、______。
教師組三號乒乓球臺裁判員______。
第一場______對______比分______勝方______。
第二場______對______比分______勝方______。
第三場______對______比分______勝方______。
第四場______對______比分______勝方______。
第五場______對______比分______勝方______。
第六場______對______比分______勝方______。
第七場______對______比分______勝方______。
第八場______對______比分______勝方______。
第一名______。
第二名______。
第三名______。
第四名______。
第五名______。
第六名______。
3――4年級二號乒乓球臺裁判員______。
第一場______對______比分______勝方______。
第二場______對______比分______勝方______。
第三場______對______比分______勝方______。
第四場______對______比分______勝方______。
第五場______對______比分______勝方______。
第六場______對______比分______勝方______。
第七場______對______比分______勝方______。
第八場______對______比分______勝方______。
排名：第一名______。
第二名______。
第三名______。
5――6年級一號乒乓球臺裁判員______。
第一場______對______比分______勝方______。
第二場______對______比分______勝方______。
第三場______對______比分______勝方______。
第四場______對______比分______勝方______。
第五場______對______比分______勝方______。
第六場______對______比分______勝方______。
第七場______對______比分______勝方______。
第八場______對______比分______勝方______。
排名：第一名______。
第二名______。
第三名______。
教師組三號乒乓球臺裁判員______。
第一場______對______比分______勝方______。
第二場______對______比分______勝方______。
第三場______對______比分______勝方______。
第四場______對______比分______勝方______。
第五場______對______比分______勝方______。
第六場______對______比分______勝方______。
第七場______對______比分______勝方______。
第八場______對______比分______勝方______。
排名：第一名______。
第二名______。
第三名______。
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小學(xué)生乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇十一
今天是我們要去比賽乒乓球的日子。
當(dāng)我們做王老師的車來到江頭中心小學(xué)，那里已經(jīng)熱鬧非凡?？戳藥拙直荣?，才知道人外有人，天外有天吶!歆茹已經(jīng)和黃樂韻練起了球。比賽場上滿是乒乒乓乓的聲音。
當(dāng)黃樂韻在比賽的時候，我在一旁默默喊道：“黃樂韻，加油!黃樂韻，加油!”當(dāng)黃樂韻快要輸分時，我都會很著急的跺腳，在心里叫著：“別輸了!加油!快!快!”他明白我的意思，朝我會意的笑了笑，并帶著鑒定的目光繼續(xù)比賽。當(dāng)歆茹比的時候，我坐在旁邊的籃球架上，開心的看著。因?yàn)椋阋呀?jīng)得了許多分，而且一臉輕松，倒是對手在一旁，臉色越來越難看。我認(rèn)為這局歆茹是拿定冠軍了，每當(dāng)歆茹輸分時，我都會喊：“冠軍加油啊!”
啊!終于輪到我了，我信心十足的來到了乒乓球桌旁，由于孫老師給我報的是六年級組的，所欲對方是一個很高的大姐姐，我不禁有一點(diǎn)害怕。比賽開始了，我發(fā)現(xiàn)他發(fā)球很隨便，看上去很容易就能接到，可是我怎么接也接不到。孫老師在一旁鼓勵我：“別緊張，放松打!”。我想也許是我真是太緊張了，那個大姐姐把我打了個措手不及，左撲一下，右打一下，才一局我就已經(jīng)滿頭大汗了，那個大姐姐呢?倒是悠閑得很。我想我這局坑定會輸，都已經(jīng)相差好幾分了呢!對方也仿佛知道我一定會輸，邊大得更起勁了!
唉，我最終還是輸了，鼻子酸酸的，很難受。我很失落明明那么努力也進(jìn)不了級，但我相信，我以后一定還可以站在這舞臺上。
小學(xué)生乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇十二
“三二班，加油！三二班，加油！”咦，這是哪里傳來的聲音？哦，原來是明德小學(xué)在舉行乒乓球比賽呢！
你看，操場上三年級的同學(xué)們興奮地等待著、吶喊著。場上正在比賽的是三一班的小麗和三二班的小娟。小麗先發(fā)球，她發(fā)了個低球過去，小娟一個扣球擋過來，小麗又反扣回去，誰知小娟竟然打出一個長球過去，小麗一不小心輸了她一球。后來他們連打了三四個長球。過了半小時，比賽仍然難分勝負(fù)。旁邊觀戰(zhàn)的同學(xué)也激動不已，就在這千鈞一發(fā)之際，小娟打出一個短球，圍觀的同學(xué)大聲喊道：“小麗，加油！快打回去……”可惜小麗沒接住，小麗輸了，三二班的小娟獲得了勝利。
小學(xué)生乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇十三
“哈哈哈......”教室里傳來一陣陣歡笑，原來，我們班舉行了一場乒乓球大賽。
游戲規(guī)則：第一局，兩名選手在一分鐘內(nèi)用筷子搶奪標(biāo)有編號的乒乓球，數(shù)字總和最大者為勝者;第二局，隊(duì)員使用特殊道具，依次將球從隊(duì)首傳到隊(duì)尾，速度最快的一隊(duì)為勝者。
比賽開始了，老師派出“奧特隊(duì)”的我對戰(zhàn)“沙塵隊(duì)”的黎陽。老師說：“三，二，一，開始!”我的眼睛一直盯著九號球，這九號球真是個淘氣包，怎么夾也夾不住。再看看對手，他太心急了，許多球都被他打翻在地，那些球好像對他說：“好疼啊!如果把你扔到地上，你會怎么樣?”果然，心急吃不了熱豆腐，我和他一個球都沒有夾住，以0比0打成了平局。
第二局，我得到的特殊道具是一個盒子啊，后面的隊(duì)友有的抽到了鏡子，有的抽到膠帶。在比賽中，王雨佳利用膠帶的粘性把球粘在膠帶上，出奇制勝，讓我們?nèi)〉昧溯x煌的好成績。
這次的比賽讓我知道了，比賽重在參與，輸贏不重要。
小學(xué)生乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇十四
一個陽光明媚的春天，碧空如洗，微風(fēng)吹拂著柳枝左右搖擺。同學(xué)們從老師那里得到了一個振奮人心的好消息――三年級要舉行乒乓球比賽了。
比賽還沒開始，操場上的乒乓球桌旁就站滿了圍觀同學(xué)們。參賽選手陸續(xù)進(jìn)入比賽場地，他們個個精神抖擻。
比賽開始了。首先是三一班的小玲對戰(zhàn)三二班的小月。只見小月右手握緊球拍，眼睛牢牢地盯著飛來的乒乓球，生怕球掉落在地上。而她的對手小玲也不甘示弱，時不時的來一個高難度的扣殺擦邊球，就在危急時刻，她一個箭步?jīng)_過去，靈活地將這個危險的球接住了！三一班的同學(xué)更是興奮不已，高興得大喊“加油！加油！――”整個操場上空回蕩著大家高興的歡呼聲。這時小玲又利用戰(zhàn)術(shù)，趁對方不注意，打了一個反手球，對方毫無防備，球掉地上。
小玲就這樣，毫無懸念地在同學(xué)們的歡呼聲中獲勝了。
小學(xué)生乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇十五
昨天，我，盧其，王曉鋒，五年級的張栩進(jìn)行了一場激烈的乒乓球比賽。
首先，我對陣盧其，盧其確實(shí)是一個強(qiáng)勁的對手，一上來，他的發(fā)球就讓我吃不消！我以7：11負(fù)給了他。
但是一物降一物！第二盤，王曉鋒讓盧其毫無還手之力，以11：6大勝，接下來是我和王曉鋒的比賽，一開始，王曉鋒占據(jù)著上風(fēng)，而我有些力不從心，比分2：6暫時落后，王曉鋒這時候有些放松了，我在這個時候突然找到了感覺！狠狠地回敬了他幾球，最終我以11：9險勝王曉鋒。
雙打開始了！我和王曉鋒一隊(duì)，盧其和張栩一隊(duì)。比賽開始：我和王曉鋒越戰(zhàn)越勇，把比賽拖到了局點(diǎn)，但我們未能把握住機(jī)會，最后負(fù)給了他們。
盧其是最終的勝者，果然是誰最先笑，就能笑到最后！
小學(xué)生乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇十六
星期一的中午，學(xué)校舉行三年級乒乓球大賽。首先出場的是三二班的小麗和三一班的小紅。他們已經(jīng)在乒乓球桌兩邊做好了準(zhǔn)備。
體育老師宣布比賽規(guī)則后，比賽正式開始。小紅先發(fā)球，可是球發(fā)的很低，小麗沒能接住，這下我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)著急了，大聲喊起來：“小麗，加油！加油！”小麗聽見了吶喊聲和鼓勵聲，心想：我一定要贏，不能輸。于是打起精神來，乒乓球來回飛舞，就在關(guān)鍵時刻，小麗“啪”的一個扣球打的小紅措手不及。同學(xué)們激動地歡呼：“小麗，你真厲害！”小麗接二連三地打出幾個扣球，結(jié)果戰(zhàn)勝了小紅。
經(jīng)過這次乒乓球比賽，我們不但贏得了自信，也贏得了榮譽(yù)。從此大家更加熱愛體育了。
小學(xué)生乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇十七
各系：
為貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》國辦發(fā)〔20xx〕27號精神，廣泛開展陽光體育運(yùn)動，活躍我院校園文化生活，增進(jìn)學(xué)生身體健康，根據(jù)體育工作安排，經(jīng)研究，舉辦學(xué)院20xx年學(xué)生乒乓球比賽。
現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、比賽時間：10月30日。
二、比賽地點(diǎn)：學(xué)府路校區(qū)院內(nèi)乒乓球場地。
三、報名辦法及要求：
1、以系為單位組織報名，各系男、女學(xué)生各報4人。
2、比賽采用最新乒乓球規(guī)則，賽制淘汰制，三局兩勝。
3、參賽運(yùn)動員須購買意外傷害保險，運(yùn)動員須攜帶有效證件。
4、為確保各項(xiàng)比賽順利進(jìn)行，要求各單位，賽前進(jìn)行比賽宣傳、隊(duì)員選拔、科學(xué)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求及安全教育避免傷害事故發(fā)生。
5、各參賽單位請于10月28日中午12點(diǎn)30分將報名表報學(xué)府路辦公樓110室(張老師88621097)，并當(dāng)場抽簽。
四、報名方法。
1.報名時間:20xxx年**月**日至**月**8日，逾期視為棄權(quán)。
2.學(xué)生以班級為單位報名參加比賽。每代表隊(duì)男最多報3名、女最多報2名(參加過區(qū)級及以上比賽的不占名額)。
3.報名請通過學(xué)校網(wǎng)站“活動報名系統(tǒng)”報名，**月**日(星期一)12：30前系統(tǒng)將關(guān)閉，逾期不報按棄權(quán)論。
五、競賽辦法。
1.本次比賽執(zhí)行現(xiàn)行的《乒乓球競賽規(guī)則》;比賽使用40毫米橙色乒乓球;每局采用11分制。
2.具體比賽方法視報名情況另行通知。每場采取3局2勝制。
六、比賽注意事項(xiàng)。
1.參賽隊(duì)員必須提前10分鐘入場。不參加比賽者，將視為自動棄權(quán)，將取消其余下所有比賽資格。
2.堅(jiān)持“友誼第一，比賽第二”的原則，文明競賽，尊重對手，尊重裁判。
七、獎勵辦法。
1.分年級段男、女單打比賽各獎勵前6名，發(fā)證書。
2.不滿6人參賽按實(shí)際錄取，只有一人參賽該項(xiàng)比賽取消。
八、本規(guī)程解釋權(quán)屬主辦單位，未盡事宜另行通知。
院體委。
20xx.10.15。
小學(xué)生乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇十八
各位領(lǐng)隊(duì)、運(yùn)動員、裁判員，同志們：
大家好！
金秋時節(jié)，天高云淡，金風(fēng)送爽。今天，我們迎來了盤龍城開發(fā)區(qū)教職工第二屆乒乓球比賽。首先，向這次比賽的如期舉行表示熱烈祝賀！向?yàn)榛I備此次乒乓球賽而付出艱苦努力的工作人員表示衷心的感謝！向刻苦訓(xùn)練、積極備戰(zhàn)的所有參賽運(yùn)動員表示親切的問候！
乒乓球是我國的國球，有著廣泛的群眾基礎(chǔ)。近年來，隨著開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，這項(xiàng)師生喜聞樂見的運(yùn)動項(xiàng)目備受青睞，參與的人數(shù)逐年增加，技術(shù)水平逐步提高，特別是盤龍一小已由黃陂區(qū)乒協(xié)掛牌成立青少年乒乓球俱樂部，并榮幸地被市教育局、市文體局授予“武漢市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校稱號”，這是開發(fā)區(qū)體藝教育蓬勃發(fā)展的一個重要標(biāo)志。如今，乒乓球運(yùn)動已經(jīng)成為開展全民健身運(yùn)動的'一項(xiàng)重要內(nèi)容，體藝活動業(yè)已成為盤龍城開發(fā)區(qū)學(xué)校的一張靚麗的名片。今天的比賽，就是為了更好地貫徹落實(shí)陽光體育運(yùn)動的要求，調(diào)動廣大教職員工參與全民健身運(yùn)動的極積性，進(jìn)一步彰顯開發(fā)區(qū)學(xué)校體藝教育的特色和優(yōu)勢，從而達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、振奮精神、凝心聚力的作用，達(dá)到幸福生活、感恩工作的目的，使全體教師能以更昂揚(yáng)的斗志，飽滿的熱情，強(qiáng)健的體魄、團(tuán)結(jié)協(xié)作為振興盤龍教育作出更大的貢獻(xiàn)！為此，我希望在這次比賽中全體運(yùn)動員、教練員、裁判員和工作人員遵循“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神和“公開、公正、公平”的競賽原則，大力弘揚(yáng)體育風(fēng)尚，賽出友誼、賽出風(fēng)格，賽出水平！
最后，預(yù)祝各代表隊(duì)取得優(yōu)異成績！祝比賽圓滿成功！
現(xiàn)在我宣布：武漢盤龍城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)第二屆教職員工乒乓球賽正式開始！
小學(xué)生乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇十九
乒乓球之所以廣為人知，是因?yàn)槠古仪蚰耸侵袊鴩?，如果你不會打乒乓球，那你不配稱為中國人。
星期三下午第二節(jié)是體育課，上課鈴聲一響，同學(xué)們就像離弦的箭沖出了教室來到操場上。我們排好隊(duì)，田老師整隊(duì)道：“立正！”“一二！”“向右看齊，向前看……”田老師說：“這節(jié)課我們到小操場上去上，去打乒乓球。”同學(xué)們聽了都興奮到了極點(diǎn)。田老師先告訴我們乒乓球比賽的簡單規(guī)則后，就帶領(lǐng)著我們來到了小操場上。
來到小操場上，同學(xué)們都站在乒乓球臺面前蓄勢待發(fā)。開始比賽之后，操場上方飄蕩著乒乓球聲。我首先對陣的對手是徐一凡，我把球往上一拋，等乒乓球落在面前的時候看準(zhǔn)時機(jī)，用手乒乓球拍往前打去，球就打過界落在了徐一凡的面前，只見徐一凡把乒乓球拍輕輕地往前一推，球就這樣被打過來了。徐一凡打過來的球十分刁專，落在了乒乓臺邊緣，我估計(jì)徐一凡這時候一定在想我接不了這顆球，幸好我身手敏捷，跑到臺邊上往左一挑，球就打過去了。徐一凡頓時愣住了，等她反應(yīng)過來時，球早就已經(jīng)彈出界外去了。就這樣我率先得了一分。
“叮鈴鈴，老師辛苦了，請休息！”，在同學(xué)們向老師致謝聲中，體育課結(jié)束了?？刹賵錾线€飄蕩著乒乓球聲，還飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語！
小學(xué)生乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇二十
上完了早讀裸，老師宣布今天下午要舉行一場乒乓球比賽，希望大家可以踴躍報名。同學(xué)們毫不猶豫地去報名，我也是。
我們先回到家，吃午飯，洗漱，換上運(yùn)動服來到學(xué)校賽場上，首先上場的是我們班的王小雅和三（3）班的王二虎。
比賽開始了，先是對方發(fā)球，王二虎先來了個左右開弓，王小雅來了個左推右擋，觀眾們蹦著、跳著、喊著。啦啦隊(duì)的隊(duì)員們喊著“加油、加油”！我方的王小雅故意讓乒乓球掉下去，但是王二虎來了個海底撈月，把球打回去，這次打了個旋球，我方的王小雅還沒反應(yīng)過來，球就已經(jīng)出界了，最終我方輸?shù)袅吮荣悺?BR> 第二局開始了，選手是我和三（2）班的李秀芳，剛開始觀眾們都沒我們輕松，眼睛睜得大大的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們，一開始是我發(fā)球，我發(fā)現(xiàn)對方不會打旋球，為了給他們一些面子，我讓他先來了一個海底撈月。之后我一心想贏，所以我就打了一個旋球，她沒有接住，比分變成了20：21，最終我方贏了。
這是我最難忘的一天。
小學(xué)生乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇二十一
一、指導(dǎo)思想：本著“友誼第一，比賽第二”的原則；讓更多的人享受參加體育運(yùn)動帶來的快樂，反映培智學(xué)校教師積極向上的精神面貌。
二、參賽對象：培智學(xué)校教職工均可報名參加，工會委員負(fù)責(zé)比賽裁判工作。
三、比賽內(nèi)容：男子單打，女子單打。
四、比賽時間：4月。
五、比賽地點(diǎn)：培智學(xué)校職工之家活動室。
六、獎項(xiàng)設(shè)置：
（一）男子單打、女子單打取前三名。
（二）參賽教師均獲得參與獎。
七、組織機(jī)構(gòu)：
總策劃；校工會體育組。
策劃：孫曉東昂揚(yáng)。
裁判：工會委員。
八、具體事項(xiàng)安排。
（一）有意愿參賽的教師到工會主席處填表報名。
（二）比賽規(guī)則：采用國家體育總局審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。
（三）比賽方法：本次比賽采用單淘汰賽制，采取每局11分制，五局三勝制。
（四）本次比賽設(shè)有裁判長一名，主裁判4名。裁判長處理比賽中有爭議的球，主裁在比賽中判罰球，抽簽，登記。
九、比賽須知。
1、抽簽：由主裁判負(fù)責(zé)該球臺的選手抽取比賽次序。
2、場地：由主裁判負(fù)責(zé)領(lǐng)著選手到指定的球臺。
3、練習(xí)：抽簽后每組選手有兩分鐘的練習(xí)時間。一場比賽應(yīng)連續(xù)進(jìn)行，但在局與局之間，雙方運(yùn)動員都有權(quán)要求不超過兩分鐘的休息時間。每局比賽雙方隊(duì)員都可以叫一次暫停，時間不得超過1分鐘。
4、如果比賽中出現(xiàn)爭議，參賽選手應(yīng)當(dāng)聽從裁判的裁定，不得發(fā)生爭吵，注意自身形象，為營造一個和諧的比賽環(huán)境而努力。
十、未盡事宜，另行通知。
小學(xué)生乒乓球比賽方案設(shè)計(jì)篇二十二
今天，我參加了三年級女生乒乓球比賽，我鼓起勇氣、帶著信心，來到了比賽區(qū)域。哇，這里已經(jīng)人山人海，我有點(diǎn)小緊張了，心激動的砰砰亂跳。
我找到了第一關(guān)對手，我一看對手個子比我小，心想這一關(guān)打贏對手應(yīng)該沒問題吧。我向左發(fā)球，又向右進(jìn)攻，可都被對手接住了，心想對手實(shí)力不弱啊，不能掉以輕心。我認(rèn)真接好每一個球，按照平時練球時的心態(tài)打球。把球壓著對手打，使的對手把球打的又高又慢，我看準(zhǔn)機(jī)會，“砰”，我就扣球成功了。最后我以11:3打贏對手。
到了第二關(guān)，對手是我班同學(xué)宋欣妍。我一跳三千尺，心情非常高興。因?yàn)槠綍r體育課和她對打過兵乓球，知根知底。所以信心滿滿的，內(nèi)心也不緊張了。很自然我以11：5的成績打贏了第二關(guān)對手。
打了第三關(guān)，也就是冠亞軍爭奪賽，3局2勝制。我和對手交流了一下，才知道對手是校兵乓球組的。比賽開始了，我首先發(fā)球，看到虎視眈眈的對手，禁不住的發(fā)抖。心想這下遇到了強(qiáng)敵，不論最后比分如何，我一定要努力打好每一球，爭取打贏她，為班級的榮譽(yù)而戰(zhàn)。我盡量使自己平靜下來，認(rèn)真接好對手的每一個球，有時左邊的一個球，有時是右邊的一個球，忽然是中間的球，一會兒又接她的扣球。哎，真的好累啊，我們就這樣你贏一個我贏一個球，打到9:9了。有了，我得改變戰(zhàn)術(shù)，忽打長球忽打短球。果然對手招架不住，我以12:10打贏了這一局。下一局開始了，我?guī)е判纳蠄隽?。我繼續(xù)運(yùn)用上一局戰(zhàn)術(shù)，一會兒使勁往對手左手邊打長球，一會兒給對手打短球。隨著兵乓球在球桌上激烈的跳動，”呼呼…”。終于我以11:7打敗了對手。歐耶，我終于奪得了心里渴望的冠軍。我好高興、開心、自豪。
通過這次比賽，我知道打乒乓球要有信心、勇氣、耐心。呵呵，我這個冠軍就不是白當(dāng)?shù)?。同時還要注意觀察別人的弱點(diǎn)，知道對手的優(yōu)點(diǎn)。以后我還得好好練習(xí)打乒乓球，使自己打球水平更上一層樓，也希望明年的兵乓球比賽我還能成為女生組的冠軍。