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        最新國(guó)旗下演講文稿(九篇)

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            每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
            國(guó)旗下演講文稿篇一
            大家好!
            今天我演講的題目是《心態(tài)》。
            首先,先請(qǐng)大家聽(tīng)一個(gè)故事。
            弗洛姆是美國(guó)一位的心理學(xué)家。一天,幾個(gè)學(xué)生向他請(qǐng)教:心態(tài)會(huì)對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生什么樣的影響?
            他微微一笑,什么也不說(shuō),就把他們帶到一間黑暗的房間里。在他的引導(dǎo)下,學(xué)生們很快就穿過(guò)了這間伸手不見(jiàn)五指的神秘房間。接著,弗洛姆打開(kāi)房間里的一盞燈,在這昏黃如燭的燈光下,學(xué)生們才看清房間的布置,不禁嚇出一身冷汗。原來(lái),這間房子的地面就是一個(gè)很深很大的水池,池子里蠕動(dòng)著各種毒蛇,包括一條大蟒蛇和三條眼鏡蛇,有好幾條毒蛇正高高昂著頭,朝他們吐著舌頭。就在這池子的上方,搭著一座很窄的木橋,他們剛才就是從那座木橋上走過(guò)來(lái)的。
            弗洛姆看著他們,問(wèn):“現(xiàn)在,你們還愿意再次走過(guò)這座橋嗎?”
            大家你看看我,我看看你,都不做聲。
            過(guò)了片刻,終于有三個(gè)學(xué)生猶猶豫豫的站了出來(lái)。其中一個(gè)學(xué)生一上去,就異常小心地挪動(dòng)著雙腳,速度比第一次慢了好多倍;另一個(gè)學(xué)生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在小木橋上,身子不由自主地顫抖著,才走到一半就挺不住了;第三個(gè)學(xué)生干脆彎下身來(lái),慢慢地趴在小木橋上爬了過(guò)去。
            “啪”,弗洛姆又打開(kāi)了房?jī)?nèi)另外幾盞燈,強(qiáng)烈的燈光一下子把整個(gè)房間照耀得如同白晝。學(xué)生們?nèi)嗳嘌劬υ僮屑?xì)看,才發(fā)現(xiàn)在小木橋的下方裝著一道安,只是因?yàn)榫W(wǎng)線的顏色極黯淡,他們剛才都沒(méi)有看出來(lái)。弗洛姆大聲地問(wèn):“你們當(dāng)中還有誰(shuí)愿意現(xiàn)在就通過(guò)這座小橋?”
            大家現(xiàn)在都不怕了,幾個(gè)學(xué)生一個(gè)接一個(gè)走過(guò)了木橋。只有一個(gè)人不敢走?!霸趺椿厥??”弗洛姆問(wèn)道。
            “這張安的質(zhì)量可靠嗎”一個(gè)學(xué)生心有余悸地問(wèn)。
            弗洛姆笑了:“我可以解答你們的疑問(wèn)了,這座橋本來(lái)不難走,可是橋下的毒蛇對(duì)你們?cè)斐闪诵睦硗?,于是,你們就失去了平靜的心態(tài),亂了方寸,慌了手腳,表現(xiàn)出各種程度的膽怯,可見(jiàn)心態(tài)對(duì)行為有著多么重要的影響。”
            這個(gè)故事很好地告訴我們一個(gè)道理:心態(tài)對(duì)一個(gè)人具有巨大的影響力。
            由于心態(tài)能左右一個(gè)人的一切,所以,無(wú)論情況好壞,都要抱著積極的心態(tài),莫讓沮喪取代希望。心態(tài)是我們命運(yùn)的控制塔,事實(shí)上,它是我們能掌握的東西。只有我們建立起正確、積極的人生觀、價(jià)值觀,以積極、健康、樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待生活,才能獲得健全而高品質(zhì)的生活。
            我們都知道,一個(gè)人的心態(tài)能影響甚至決定自己的命運(yùn)。因此,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)認(rèn)真真走好自己腳下的路。有些同學(xué)看問(wèn)題有些偏激,看到自己某一方面不如別人,就認(rèn)為自己樣樣不如別人。一個(gè)人做一件事前,總在想我可能要失敗,那他真的很容易就失敗。一個(gè)連自己都不相信的人,怎么讓別人相信呢?
            良好的心態(tài)是無(wú)價(jià)的,如果你能擁有一個(gè)良好的心態(tài),你就能獲得你想要的一切。因?yàn)榱己玫男膽B(tài)能讓你樹(shù)立起必勝的信念,而信念會(huì)是你充滿前進(jìn)的動(dòng)力。它可以改變你險(xiǎn)惡的現(xiàn)狀,帶來(lái)*的結(jié)果。不要因?yàn)槲覀兊男膽B(tài)而使我們自己成為一個(gè)失敗者。要知道,成功永遠(yuǎn)屬于那些抱有積極心態(tài)并付諸于行動(dòng)的人。如果我們想改變自己的世界,首先就應(yīng)該改變自己的心態(tài)。心態(tài)是正確的,我們的世界也會(huì)是正確的。保持良好心態(tài)者能夠堅(jiān)強(qiáng),能夠?qū)捜?,能夠鍥而不舍,最終會(huì)走在時(shí)代的前面。一個(gè)人若是一生都能持有良好的心態(tài),那么,他人生的路就會(huì)越走越寬,生命的景色就會(huì)越來(lái)越美,生命的價(jià)值就會(huì)越來(lái)越大。
            所以我想說(shuō),專心于路,路就不會(huì)多難走;專心于事,事就不會(huì)太難做。心態(tài)是人生命運(yùn)的底牌。
            我的演講完了,謝謝
            國(guó)旗下演講文稿篇二
            各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!今天我演講的題目是《保持積極心態(tài),用自信鑄就輝煌》。
            首先,先請(qǐng)大家聽(tīng)一個(gè)故事。
            弗洛姆是美國(guó)一位的心理學(xué)家。一天,幾個(gè)學(xué)生向他請(qǐng)教:心態(tài)會(huì)對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生什么樣的影響?
            他微微一笑,什么也沒(méi)說(shuō),就把他們帶到一間黑暗的房間里。在他的引導(dǎo)下,學(xué)生們很快就穿過(guò)了這間伸手不見(jiàn)五指的神秘房間。接著,弗洛姆打開(kāi)房間里的一盞燈,在這昏黃如燭的燈光下,學(xué)生們才看清房間的布置,不禁嚇出一身冷汗。原來(lái),這間房子的地面就是一個(gè)很深很大的水池,池子里蠕動(dòng)著各種毒蛇,有的正昂著頭,朝他們吐著舌頭。就在池子的上方,搭著一座很窄的木橋,他們剛才就是從那座木橋上走過(guò)來(lái)的。
            弗洛姆看著他們,問(wèn):“現(xiàn)在,你們還愿意再次走過(guò)這座橋嗎?”
            大家你看看我,我看看你,都不做聲。
            過(guò)了一會(huì),終于有三個(gè)學(xué)生猶猶豫豫的站了出來(lái)。其中一個(gè)學(xué)生一上去,就異常小心地挪動(dòng)著雙腳,速度比第一次慢了好多倍;另一個(gè)學(xué)生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在小木橋上,身子不由自主地顫抖著,才走到一半就挺不住了;第三個(gè)學(xué)生干脆彎下身來(lái),慢慢地趴在小木橋上爬了過(guò)去。
            弗洛姆又打開(kāi)了房?jī)?nèi)另外幾盞燈,強(qiáng)烈的燈光一下子把整個(gè)房間照耀得如同白晝。學(xué)生們?nèi)嗳嘌劬υ僮屑?xì)看,才發(fā)現(xiàn)在小木橋的下方裝著一道安,只是因?yàn)榫W(wǎng)線的顏色極黯淡,他們剛才都沒(méi)有看出來(lái)。弗洛姆大聲地問(wèn):“你們當(dāng)中還有誰(shuí)愿意現(xiàn)在就通過(guò)這座小橋?”
            大家現(xiàn)在都不怕了,幾個(gè)學(xué)生一個(gè)接一個(gè)走過(guò)了木橋。
            弗洛姆笑了:“我可以解答你們的疑問(wèn)了,這座橋本來(lái)不難走,可是橋下的毒蛇對(duì)你們?cè)斐闪诵睦硗?,于是,你們就失去了平靜的心態(tài),亂了方寸,慌了手腳,表現(xiàn)出各種程度的膽怯,可見(jiàn)心態(tài)對(duì)行為有著多么重要的影響?!?BR>    由于心態(tài)幾乎能左右一個(gè)人的一切,所以,無(wú)論情況好壞,都要抱著積極的心態(tài),莫讓沮喪取代希望。
            現(xiàn)在正處于二輪復(fù)習(xí)階段,迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦,心理壓力大,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),生活節(jié)奏快,有考不完的試、做不完的題,每天的學(xué)習(xí)生活都十分的緊張。有些同學(xué),看到自己某一方面不如別人,就把自己打入心情的低谷,焦急、煩悶,吃不好、睡不好,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率底下,出現(xiàn)了惡性循環(huán)。一個(gè)人做一件事前,如果就開(kāi)始懷疑自己,那他真的很難取得成功。所以要想有好的心態(tài),就必須得自信!
            許多成功人士也不過(guò)是在自信的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)而已。
            大詩(shī)人李白有詩(shī)云:天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。意大利詩(shī)人但丁說(shuō):走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!伽利略在火刑架上,面對(duì)著熊熊燃燒的大火,仍然對(duì)自己的觀點(diǎn)篤信不疑。鄧亞萍說(shuō):我自信,我成功。憑著這種精神,她在世界大賽中屢克強(qiáng)敵,即使在比分落后時(shí)也能鎮(zhèn)定自若,信心百倍,反敗為勝。自信心是推動(dòng)人們不斷上進(jìn)的動(dòng)力。
            想獲得自信心就得正確的評(píng)價(jià)自己,尊重和正視真正的自己,勇敢地*虛妄的自己,不僅自己要承認(rèn)有關(guān)自己的現(xiàn)實(shí),而且也要敢于向別人承認(rèn)。這樣,我們會(huì)如釋重負(fù),變得歡樂(lè)。因?yàn)槲覀儧](méi)有了重重心事,也不會(huì)擔(dān)心別人會(huì)窺見(jiàn)我們的某種不足與缺陷而惴惴不安,在這樣輕松自如的心態(tài)下,我們才能去追求成功。
            美國(guó)總統(tǒng)羅斯福在中年時(shí)患上了小兒麻痹,這時(shí)他做了參議員,在政壇上炙手可熱。開(kāi)始時(shí),他一點(diǎn)也不能動(dòng),必須坐在輪椅上,但他不能整天依賴別人把他從樓上抬上抬下,晚上就一個(gè)人偷偷練習(xí)。
            有一天他告訴家人說(shuō),他發(fā)明了一種上樓梯的方法,要演示給大家看。原來(lái),他先用手臂的力量,把身體撐起來(lái),挪到臺(tái)階上,然后再把腿拖上去,就這樣一級(jí)一級(jí)艱難緩慢地爬上樓梯。他的母親見(jiàn)狀忙阻止他說(shuō):“你這樣在地上拖來(lái)拖去的,給別人看見(jiàn)了太難看?!?BR>    羅斯福斷然說(shuō):“我必須面對(duì)自己的恥辱?!?BR>    懷有自信的人會(huì)正確地看待失敗和挫折,將點(diǎn)滴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)化作更大的動(dòng)力,而不會(huì)因?yàn)樯硖幠婢扯恢鳖j廢。
            偉大的科學(xué)家伽利略宣傳哥白尼的日心說(shuō),反對(duì)教皇宣揚(yáng)的地心說(shuō),受到了羅馬宗教裁判所的審訊,當(dāng)法庭宣判他“有罪”之后,伽利略卻仍堅(jiān)持說(shuō)“不管怎樣,地球仍在轉(zhuǎn)動(dòng)!”我國(guó)古代偉*學(xué)家司馬遷遭受奇恥大辱的腐刑之后,他依然滿懷信心,熱情洋溢地撰寫(xiě)《史記》,終于用15年的時(shí)間完成了這部巨著。
            要正確地評(píng)價(jià)自己,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,肯定自己的能力。尺有所短,寸有所長(zhǎng),每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處。如果我們能客觀地評(píng)估自己,在認(rèn)識(shí)缺點(diǎn)和短處的基礎(chǔ)上,找出自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),就能激發(fā)自信心。
            當(dāng)然,自信不是孤芳自賞,不是夜郎自大,不是得意忘形,更不是毫無(wú)根據(jù)的自以為是和盲目樂(lè)觀。自信是激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心理素質(zhì),是以高昂的斗志、充沛的干勁、迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂(lè)觀情緒,是戰(zhàn)勝自己、告別自卑、擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。自信并非意味著不費(fèi)吹灰之力就能獲得成功,而是在戰(zhàn)略上要藐視困難,戰(zhàn)術(shù)上要重視困難,要從大處著眼、小處動(dòng)手,腳踏實(shí)地、鍥而不舍地拼搏,扎扎實(shí)實(shí)地做好每一件事,戰(zhàn)勝每一個(gè)困難,從一次次勝利和成功的喜悅中肯定自己。
            泰戈?duì)栒f(shuō):“只有經(jīng)過(guò)地獄的磨煉,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量?!蔽覀儾粫?huì)輕言放棄。是水手就要搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就要展翅飛翔!同學(xué)們,高考在即,讓我們攜手共進(jìn),保持積極心態(tài),用信心共創(chuàng)高考輝煌!
            國(guó)旗下演講文稿篇三
            老師們,同學(xué)們:
            大家上午好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《把我的幸福告訴你》。
            五月,真是一個(gè)鮮花燦爛的日子。剛剛送走了“五一”勞動(dòng)節(jié),“五四”青年節(jié)。再過(guò)幾天我們又迎來(lái)了世界上最偉大的節(jié)日——母親節(jié)。
            每年5月的第二個(gè)星期日就是母親節(jié),這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住,感恩我們的母親(雖說(shuō)這是一個(gè)西方的節(jié)日,但感恩母親、母愛(ài)全是全人類共通的理念)。
            唐代詩(shī)人孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”道出了人世間最誠(chéng)摯、最深切、最令人動(dòng)容的母子情懷。
            從我們第一次啼哭的時(shí)候,母親便賦予了我們生存的權(quán)力;從我們咿咿學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,母親便教給了我們做人的道理;從我們邁入校門的時(shí)候,母親便給予了我們無(wú)盡的關(guān)懷;當(dāng)我們走向社會(huì)的時(shí)候,母親給了我們最誠(chéng)摯的思念;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,母親依舊是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,依然為我們遮風(fēng)擋雨。母愛(ài)是偉大而無(wú)私的,世界上的每一個(gè)生命都沐浴在母愛(ài)的光輝下。同樣,學(xué)校是我們的母校,祖國(guó)是我共同的“母親”,感恩她們也是感恩母愛(ài)的一種表現(xiàn)。
            這個(gè)星期的星期天就是母親節(jié)了。有時(shí)候,表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時(shí)先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù),在媽媽忙碌完回到家里時(shí)幫媽媽捶捶背……有時(shí)候,認(rèn)真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯(cuò)能改,取得好成績(jī),對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是多一份欣慰。也有時(shí)候,多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑模蛬寢屢黄鸱窒砜鞓?lè)與憂愁,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),就是一種溫暖。
            同學(xué)們,從今天開(kāi)始就趕緊行動(dòng)吧!向媽媽感恩,對(duì)媽媽表達(dá)我們最誠(chéng)摯的孝心。我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
            國(guó)旗下演講文稿篇四
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師,同學(xué)們 大家好!
            天高氣爽,人壽花香。 彩云追月,桂花飄香。
            不久,就是農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié),我不由得想起了唐代詩(shī)人王維的詩(shī)句:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
            《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽(yáng)數(shù),九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九。又因?yàn)椤熬啪拧迸c“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),因此重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),所以古人認(rèn)為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子。
            據(jù)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)從漢朝初就有了。那時(shí)在皇宮中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬餌、飲菊花酒,以求長(zhǎng)壽。
            到了東漢,民間在該日又有登高的習(xí)俗,所以重陽(yáng)節(jié)又叫"登高節(jié)"。以后到了唐朝,文人墨客們寫(xiě)了很多登高詩(shī),其中大多數(shù)是寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。當(dāng)然,在重陽(yáng)節(jié)之際,我們可以登高山、登高塔,同時(shí)還有吃"重陽(yáng)糕"、賞菊飲菊花酒的習(xí)俗。清代以后,賞菊之俗尤為昌盛,時(shí)間也不限于九月九日,但仍然是重陽(yáng)節(jié)前后最為繁盛。
            1989年,我國(guó)重陽(yáng)節(jié)定為老人節(jié),20xx年5月20日該民俗經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列為第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
            這一刻,菊花酒擺放在桌前,詠菊詩(shī)回響在耳畔。那是“但將酩酊酬佳節(jié),重陽(yáng)獨(dú)酌杯中酒”的無(wú)奈;那是“待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花”的等待;那是“戰(zhàn)地黃花分外香”的美景;那是“抱病起登江上臺(tái)”的憂思……那些溫暖的、豪邁的、多情的詩(shī)句盡在耳邊,將人們一顆顆柔軟的心濡染得瑩潤(rùn)渾厚。那象征延年益壽的菊花酒,將人們燦爛的臉龐映照得如花般動(dòng)人。
            重陽(yáng)節(jié),這份情懷,如燦然的傲菊,馨香彌漫。
            老年人也曾經(jīng)年輕過(guò),有過(guò)美麗的青春,有過(guò)追求,有著對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),當(dāng)你面對(duì)一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人,翻閱年輕時(shí)的照片,你心中可有感動(dòng)!美麗的容顏在時(shí)光的海中被描繪成蒼白和皺紋,每一紋,也有深深地愛(ài)呀,當(dāng)你看到晨中相扶的老人在風(fēng)景中輕輕走過(guò),笑容綻放在慈祥的臉,心中那份感動(dòng)不能自己;還有那一對(duì)年約六旬的老人身著大紅的運(yùn)動(dòng)服在那奔跑的身影,讓人羨慕;當(dāng)然也有流浪在街頭的老人,一臉人生的苦澀,和那渴望相助的眼,我們真的能無(wú)動(dòng)于衷嗎?
            現(xiàn)在我們國(guó)家給重陽(yáng)節(jié)賦于新的寓義,這一天定為老年節(jié),我國(guó)同世界上的許多國(guó)家一樣,慢慢步入老年社會(huì),關(guān)愛(ài)老年人,關(guān)心長(zhǎng)輩,已成為整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
            尊敬老人的家庭是和諧的家庭,尊敬老人的社會(huì)是發(fā)展的社會(huì),尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校,尊敬老人的學(xué)生才是文明的學(xué)生。尊老愛(ài)老,我們責(zé)無(wú)旁貸。新世紀(jì)的我們一定要積極創(chuàng)造各種條件,盡力為老人做好事。在這樣的日子里,你想給自己的爺爺奶奶,外公外婆,甚至是自己身邊的老人一份什么樣的祝福呢?也許會(huì)說(shuō)上一句祝福的話,也許會(huì)給他們倒一杯水,也許會(huì)給他們捶捶背揉揉肩,他們都會(huì)倍感欣慰!
            人的一生,最值得贊美的時(shí)代,便是老年時(shí)代??鬃诱f(shuō)他自己年至七十才能“從心所欲,不逾矩”。
            冉冉秋光留不住,滿階紅葉暮。又是過(guò)重陽(yáng),臺(tái)榭登臨處,茱萸香墜,祝所有的老年人重陽(yáng)節(jié)快樂(lè),祝福我們可愛(ài)的前輩如晚菊傲霜,漫步人生夕陽(yáng)紅!
            國(guó)旗下演講文稿篇五
            曾幾何起?心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶;
            曾幾何起?模糊的記憶被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打碎;
            曾幾何起?當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)到面前時(shí),我措手不及。
            未來(lái),未來(lái)……我的未來(lái)在那里?
            遙遠(yuǎn)的回憶,兒時(shí)的夢(mèng)想時(shí)時(shí)刺痛我似乎早已麻木的心靈。說(shuō)是"似乎",是因?yàn)槲疫€能在今天,還能在《我的未來(lái)不是夢(mèng)》征文比賽上,還能用我這雙遲鈍的手寫(xiě)下我苦澀的心情。我想,如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰(zhàn)斗力的話,也不枉我這幾個(gè)月來(lái)對(duì)生命的思索。如果這些文字對(duì)大家有一點(diǎn)益處的話。嗚呼!我無(wú)話可說(shuō),讓淚水代表一切吧!
            很小的時(shí)候,我就喜歡讀書(shū)。
            喜歡讀關(guān)于周恩來(lái)同志的書(shū)。是因?yàn)槲蚁矚g周那偉大的人格,光明磊落的一生,崇高,在他的身上尤其突出。他沒(méi)有自己的榮辱得失,連同他的骨灰都被撒進(jìn)了祖國(guó)的江河大地。他對(duì)國(guó)家,對(duì)人民,連同他的愛(ài)情都是一心一意,堅(jiān)貞不移。
            所以,在我心靈的深處,曾立志要做一名偉人,以為榜樣,以“為中華之崛起”的理想為理想。
            還喜歡讀關(guān)于張海迪和張海迪寫(xiě)的書(shū),從這些書(shū)的字里行間,我總能找到兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng)。張海迪的一生是不幸的,但又是幸運(yùn)的。不幸的是她從小身患重病,幸運(yùn)的同樣是因?yàn)樗龔男【椭夭≡谏?。正因?yàn)樗男遗c不幸,再加上他的堅(jiān)強(qiáng),才成就了日后的她。試想,如果她一直就是一個(gè)和你我一樣的身體健壯者,那么大家想想她成功的幾率會(huì)有多大?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我們想想自己就知道了,那么請(qǐng)就在這個(gè)時(shí)刻認(rèn)真思考一下我們自己吧!
            是的,張海迪是一個(gè)崇高的普通人。我也曾經(jīng)想做一個(gè)成功的普通人,通過(guò)堅(jiān)強(qiáng),通過(guò)奮斗,打造一個(gè)不平凡的自己,開(kāi)創(chuàng)一片出于自己的天地。
            可是,現(xiàn)在,到現(xiàn)在我做了什么呢?我做了什么去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢?
            為了獎(jiǎng)學(xué)金我勇?tīng)?zhēng)第一,是的,我得到了。一學(xué)期,兩學(xué)期。。。我每學(xué)期都是第一。
            為了某個(gè)榮譽(yù),我?jiàn)^力奔跑。是的,我得到了,主席,部長(zhǎng),‘優(yōu)干’‘三好’,榮譽(yù)掛滿了的全身。
            這就是崇高嗎?
            驀然,我轉(zhuǎn)身一笑,不屑的一笑。
            這樣的崇高我不要:好累。
            還是做一個(gè)真實(shí)的自我比較好,獎(jiǎng)金不拿,榮譽(yù)不爭(zhēng)。上課想睡就睡,想上通宵就上,想逃課就逃。說(shuō)我不崇高嗎?無(wú)所謂。說(shuō)我犯錯(cuò)誤嗎?我不怕,反正我還年輕,不是有人說(shuō)過(guò):犯錯(cuò)誤是年輕人的天性嗎?……
            于是我便放縱著自己,在自己編織的網(wǎng)中胡亂的掙扎。想逃,卻始終找不到呼吸的缺口
            回首往事,展望未來(lái),無(wú)盡的空虛壓在了我的心頭,想大聲高呼,可聲音已變得嘶啞;想努力回望,卻發(fā)現(xiàn)對(duì)兒時(shí)已沒(méi)有了記憶;看看前方,云遮霧攔,虛無(wú)縹茫。我就像站在高山之巔,空曠的頭腦已沒(méi)有了方向,眩暈,眩暈……
            唉!嗚呼哀哉!我到底是怎么了?我是誰(shuí)?我怎么會(huì)站在這里?你們?cè)趺从謺?huì)坐在那里?
            ……
            忽然,我醒了,啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!僅是一場(chǎng)夢(mèng)而已。我需要夢(mèng)嗎?
            當(dāng)然,不過(guò)絕對(duì)不是這樣的夢(mèng)罷了!
            我相信我的未來(lái)不是這樣的夢(mèng)。
            國(guó)旗下演講文稿篇六
            尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!今天我演講的題目是《同在藍(lán)天下,共同成長(zhǎng)進(jìn)步》。
            “世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草?!?唱歌)在我們身邊有這樣一群同學(xué):他們的父母為了生計(jì)外出打工,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),但他們卻留在了家里,不能像同齡的孩子一樣得到父母的關(guān)愛(ài),他們渴望父母般的溝通,這就是我們身邊的特殊群體——留守兒童。他們因缺少父母的關(guān)愛(ài)和教育,走上了一條坎坷的彎路。
            我們班有位同學(xué),在自我介紹時(shí),這樣說(shuō)道:“我的父親在我出生時(shí)就往廈門打工了。在我剛滿周歲的時(shí)候,我媽媽也離開(kāi)了這個(gè)家!”我們班還有位同學(xué),出生三個(gè)月的時(shí)候,父母就離了婚,各自外出打工,把他托咐給了爺爺奶奶。十年了,父親很少回來(lái),也難得寄錢回來(lái)。如今快七歲了,連爸爸媽媽長(zhǎng)得什么樣子也沒(méi)有見(jiàn)過(guò),甚至連父母的聲音也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)?,F(xiàn)在,他隨年近七十高齡的爺爺奶奶一起生活。
            這倆位同學(xué)小小年紀(jì),就要承擔(dān)生活和學(xué)習(xí)的雙重壓力。作為他的同學(xué),在這里我要對(duì)這些孩子的父母說(shuō)一聲:你們的孩子很懂事,也理解你們?cè)谕獾男量唷5撬麄冃枰牟欢?,只是有空回?lái)看看他們,哪怕是一封信、一個(gè)電話,他們就滿足了。他們多么希望自己的家鄉(xiāng)更繁榮些、更富裕些,這樣他們的爸爸、媽媽就不用出去打工,他們就能天天看到自己的父母了!
            這些可愛(ài)的孩子,其實(shí)他們的這些夢(mèng)想都不是什么夢(mèng)想,是做為他們這個(gè)年紀(jì)的孩子應(yīng)該享受到的最基本的親情。
            這些留守同學(xué)獨(dú)立自強(qiáng)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,但是,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上還需要得到更多的幫助,在生活上還需要更多的關(guān)照。同學(xué)們,如果你是個(gè)懂事的孩子,請(qǐng)奉獻(xiàn)出你力所能及的力量去幫幫他們吧!如果你是個(gè)有愛(ài)心的孩子,請(qǐng)高高地舉起你光榮的小手吧!用愛(ài)心使他們感覺(jué)老師勝似父母,學(xué)校勝似家庭。留守孩子,讓我們敞開(kāi)我們的心扉,積極主動(dòng)地去學(xué)會(huì)交往,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活。
            我們相信,你們一定會(huì)尋找到自信,尋找到快樂(lè)!同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,去扶助稚嫩的希望,用我們愛(ài)的力量去托起明天的太陽(yáng)!他們的天空就將變成美好的春天!
            國(guó)旗下演講文稿篇七
            位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
            今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開(kāi)始了。首先,我代表學(xué)校對(duì)前來(lái)參加儀式的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對(duì)新加入二中大家庭的師生表示熱烈的歡迎!
            回首剛剛過(guò)去的一學(xué)年,我校全體師生在市區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,常規(guī)管理落實(shí)到位,課堂改革不斷深化。歷城二中迅速成為深受社會(huì)關(guān)注、學(xué)生家長(zhǎng)歡迎、學(xué)子向往的熱門學(xué)校。在今年高考中我校38級(jí)同學(xué)有917人參加高考,本科上線666人,上線率為72.6%。其中,本科上線率已是第三次居濟(jì)南市第一,又有一大批優(yōu)秀學(xué)生考入山東大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)、國(guó)防科技大學(xué)等名牌大學(xué),我校李占洋同學(xué)以644分全省第一名的成績(jī)考入中國(guó)飛行學(xué)院,為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。39、40級(jí)同學(xué)在老師們悉心教育、耐心培養(yǎng)下,遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),在上學(xué)期期末考試中取得了驕人的成績(jī)。同時(shí),我校學(xué)生能全面發(fā)展,在各項(xiàng)比賽中取得了較好成績(jī),實(shí)踐了“為每一個(gè)學(xué)生搭建發(fā)展階梯”的辦學(xué)理念。致使?jié)鲜谐霈F(xiàn)了空前的二中熱現(xiàn)象,這使我們無(wú)上榮耀。
            我們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開(kāi)的。在此,我代表學(xué)校向一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
            過(guò)去一年的成績(jī)記錄著每一個(gè)二中人的辛勤,蘊(yùn)含著我們的智慧。今天,新的學(xué)年開(kāi)始了,新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要全校師生抖擻精神以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。我們要牢記鄧小平同志的“發(fā)展才是硬道理”的思想,擇傳統(tǒng)之優(yōu)勢(shì),走持續(xù)發(fā)展的道路。積極探討和落實(shí)高中課堂教學(xué)改革模式,研究實(shí)踐新課改是我們的重要任務(wù)。今年我省在全國(guó)率先進(jìn)入高中新課改,這對(duì)每一個(gè)學(xué)校和老師都是一個(gè)挑戰(zhàn),更是一次機(jī)遇,我們要抓住機(jī)遇,主動(dòng)迎接挑戰(zhàn),按照新課程標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造性做好我們的教學(xué)工作。
            進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。這一學(xué)年校園文化建設(shè)有兩個(gè)重點(diǎn),一是發(fā)揚(yáng)光大歷城二中半個(gè)世紀(jì)的文化積淀,其精髓就是我們的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)及歷城二中特有的行為規(guī)范和管理機(jī)制,這就是我們的校園文化,我們的特色,我們使這發(fā)揚(yáng)光大,做到細(xì)微之處見(jiàn)二中精神。二是弘揚(yáng)和培育民族精神,我們的民族精神是什么?就是雅典奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)體育健兒所表現(xiàn)出的頑強(qiáng)拼搏、勇?tīng)?zhēng)第一、不服輸?shù)木瘢覀円蛩麄儗W(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興的重任,努力成為德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?BR>    歷城二中初中部在一個(gè)更新更高的的起點(diǎn)上建立起來(lái)了,不僅可以擴(kuò)大學(xué)校的品牌優(yōu)勢(shì),而且可以有效地將品牌優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為資源優(yōu)勢(shì)和效益優(yōu)勢(shì),我們要先進(jìn)的教育理念,高層次的培養(yǎng)目標(biāo),科學(xué)的教育手段,打造出二中初中部的辦學(xué)品質(zhì),以高質(zhì)量的教育贏得社會(huì)的贊譽(yù),這是我們的目標(biāo),初中部辦學(xué)的成功,將為我區(qū)教育積累辦學(xué)模式的經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)我區(qū)教育的發(fā)展,樹(shù)立全區(qū)教育系統(tǒng)良好的社會(huì)形象。
            老師們,我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對(duì)我們提出的新要求,自覺(jué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。同時(shí)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實(shí)踐“為人師表”、“身正為范”的教育諾言,以純潔的心靈塑造青年學(xué)生的靈魂,以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養(yǎng)成,從而營(yíng)造我校和諧健康洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。
            同學(xué)們,作為二中的莘莘學(xué)子,你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,牢記“人生在勤”的校訓(xùn),從點(diǎn)滴做起,專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),如果不接受良好的教育,沒(méi)有豐富的知識(shí),就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了,所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。
            老師們、同學(xué)們,歷城二中已經(jīng)成為管理規(guī)范科學(xué),教育質(zhì)量?jī)?yōu)良,具有良好的社會(huì)聲譽(yù)和優(yōu)質(zhì)教育資源的學(xué)校,成為青少年學(xué)生向往的理想中學(xué)。讓我們共同攜手,為創(chuàng)建全國(guó)示范性高中、為開(kāi)創(chuàng)歷城二中的美好明天而共同努力!
            祝老師們?cè)谛聦W(xué)年里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
            國(guó)旗下演講文稿篇八
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            夜,深了靜了。夜為漆黑的天幕掛上了亮晶晶的星。星為月開(kāi)了一盞燈,月從那層層的云中披著面紗走了出來(lái)。
            中秋之夜,夜把月請(qǐng)了出來(lái)。月用她那皎潔的光照亮了大地。在夜空中,她!似一盞明燈,那樣孤獨(dú)又那樣和諧。月訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)凄美的故事。
            傳說(shuō)后羿一天去拜訪昆侖山,巧遇西王母,便求得一副不死藥。聽(tīng)說(shuō)吃下去便可以成仙。但后羿舍不得丟下老婆嫦娥,便將不死藥交給嫦娥管理,恰巧被蓬蒙看見(jiàn)。蓬蒙趁后羿不在,拿刀要挾嫦娥交出不死藥。嫦娥自知不是蓬蒙對(duì)手,立即將不死藥吞了下去。剎那間嫦娥雙腳離地,向天空飄去,想到要和后羿分離,臉上留下了兩行清淚。于是,向離人間最近的月亮飛去,成了仙。嫦娥日日夜夜地想念著后羿,后羿年年月月地思念著嫦娥。
            想到這里,我握緊了家人的手,望著那皎潔的月光,心中不住有了甜蜜幸福。世界上有一半的人并沒(méi)有團(tuán)圓吧。我現(xiàn)在至少還可以與這么多家人陪著我。我想到了媽媽為工作日夜奔波,就是為了讓我們家過(guò)上好日子;我想到爸爸教育我時(shí),那苦口婆心的樣子;我想到了……
            我,要懷著感恩過(guò)這個(gè)中秋節(jié)。
            望著天空,團(tuán)團(tuán)黑云想要籠著月。月,急了,迫切地想要從那層層黑云露出個(gè)臉。她,要看后羿啊,看后羿在等她沒(méi)呀。黑云冷笑著,越發(fā)變得瘋狂。月,急忙扯下面紗,剎那間,月更亮了。她突破了重重阻擋,散發(fā)出了和諧的光芒。她靜靜地照耀著大地。
            如玉盤一樣光滑皎潔;如冰凌一樣純潔閃亮。
            人們,可不知。月不白,那是她的發(fā)呀!她思念家人的情,如她那長(zhǎng)如瀑布般的頭發(fā)一樣。我感覺(jué)頭上濕濕的,那,是月的淚嗎?她靜靜地照著大地,那么凄美,那么純潔又讓人那么心酸。她為人們照著,慶祝他們的團(tuán)圓,可自己呢?身邊沒(méi)有一個(gè)親人陪伴自己,多——孤單……
            我吃下一塊月餅,感覺(jué)有點(diǎn)硬,翻開(kāi)一看,是張紙條,上面寫(xiě)著“爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你”,我捂住了嘴巴。親情是多么重要啊!它給予了我信心,勇敢,感恩……
            耳邊響起了一首歌,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟……夜深了靜了。夜為漆黑的天幕掛上了亮晶晶的星。星為月開(kāi)了一盞燈,月披著面紗笑了……
            國(guó)旗下演講文稿篇九
            老師們、同學(xué)們:早上好!
            今天是4月30日,明天就是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了。勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的節(jié)日。1866年5月1日,美國(guó)芝加哥工人為了爭(zhēng)取八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),最終獲得了8小時(shí)工作制的權(quán)利。為了紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月,第二國(guó)際決定,以象征工人團(tuán)結(jié)、斗爭(zhēng)、勝利的5月1日為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。1949年12月23日我國(guó)政府規(guī)定5月1日為勞動(dòng)節(jié)。
            同學(xué)們,我們中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,正在以主人翁的精神投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。我們的祖國(guó)正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛的活力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步前進(jìn)。同學(xué)們——你們作為二十一世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,將責(zé)無(wú)旁貸地挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重任。所以你們應(yīng)該從小樹(shù)立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)自己的家園,確立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。當(dāng)然,目前我們最重要的就是要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),塑造優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì),為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對(duì)“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念。
            五月一日至七日,我們和勞動(dòng)者一樣,擁有七天的假期。如何過(guò)好五一長(zhǎng)假,這其中,安全問(wèn)題是家長(zhǎng)、老師和學(xué)校所最關(guān)心的。為使同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全有意義的長(zhǎng)假,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
            1、注意交通安全。長(zhǎng)假中,車流量比較大,要求同學(xué)們乘車,特別是外出游玩時(shí),一定要有家長(zhǎng)陪同,不乘無(wú)牌無(wú)照的車輛;平時(shí),不在馬路上追逐嬉鬧,不左顧右盼;過(guò)馬路要走人行橫道,要注意車輛;騎自行車時(shí),要思想集中,嚴(yán)格遵守騎車規(guī)則;在商店、車站等人群密ji處要注意自我保護(hù),盡量避開(kāi)擁擠的人流。
            2、注意飲食衛(wèi)生安全。同學(xué)們一方面要講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),另一方面,在飲食上不要暴飲暴食,不吃路邊攤點(diǎn)上的不潔食品,不貪吃冷飲。預(yù)防病從口入,防止腸道等傳染疾病,若感覺(jué)身體不適,要告訴家長(zhǎng)并及時(shí)就醫(yī)。
            3、注意火、電、煤氣等安全。同學(xué)們長(zhǎng)假期間應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù),但在使用煤氣灶、熱水器時(shí),要有家長(zhǎng)監(jiān)管,并注意使用說(shuō)明,使用家用電器時(shí),要遵守操作規(guī)則,小心謹(jǐn)慎,千萬(wàn)不可大意。
            4、增強(qiáng)防騙防盜意識(shí)。每個(gè)同學(xué)要擔(dān)當(dāng)起小主人的角色,單獨(dú)在家不要隨便給陌生人開(kāi)門;外出時(shí)貴重物品自己看護(hù)好,不要隨意委托他人看管所攜帶的物品,更不要隨便接受陌生人的食品和飲料。
            5、合理安排好學(xué)習(xí)和活動(dòng)。認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);嚴(yán)禁上網(wǎng)吧,嚴(yán)禁去不健康的場(chǎng)所參與有害的活動(dòng),在家上網(wǎng)、看電視要有節(jié)制,并要主動(dòng)接受家長(zhǎng)的督促;在與親朋好友的交往中,要注重行為舉止的文明,做到敬老愛(ài)幼。
            最后祝同學(xué)們五一假期平安、快樂(lè)、幸福!
            謝謝大家!