總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。
田徑隊(duì)總結(jié)篇一
訓(xùn)練教師：李經(jīng)聯(lián) 鄧文佳
時(shí)間：20xx年12月
光陰似箭，日月如索，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，回顧過(guò)去一學(xué)年的田徑訓(xùn)練工作，我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，做了許多工作，雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但也存在著不足?，F(xiàn)將我們一年的工作總結(jié)如下。
一、提高自身素質(zhì)
學(xué)校的田徑隊(duì)訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地，體育教師肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)和輸送人才的重任。必須明確本職工作，樹(shù)立起責(zé)任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作。其次體育教師要有敬業(yè)精神，體育教師工作辛苦，社會(huì)上對(duì)體育訓(xùn)練仍有偏見(jiàn)。特別是與某些主科比較起來(lái)，社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生仍存在重視文化知識(shí)學(xué)習(xí)輕視體育的思想，這對(duì)我們開(kāi)展田徑隊(duì)訓(xùn)練帶來(lái)許多困難。怎么辦？我覺(jué)得，作為體育教師，我們對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識(shí)，而不能自輕自賤，用我們自身的言語(yǔ)和行為改變社會(huì)的偏見(jiàn)。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng)，又是體力勞動(dòng)，工作時(shí)間長(zhǎng)，體力消耗大，工作辛苦，沒(méi)有頑強(qiáng)的吃苦精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的。我們的工作環(huán)境，在我國(guó)目前的實(shí)際情況來(lái)看，絕大部分是"露天作業(yè)"，"夏天太陽(yáng)猛，冬天西北風(fēng)"，而且工作量大，除了每天上了3--4節(jié)課外，還有早操、課間操，下午上完課還要帶運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，此外還有各項(xiàng)體育競(jìng)賽的訓(xùn)練、組織和實(shí)施等；我們還要不斷充實(shí)自己，要善于積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。
二、制定訓(xùn)練計(jì)劃，從嚴(yán)進(jìn)行訓(xùn)練
作模式，如：蹲踞式的騰空動(dòng)作，僅僅是示范、講解、練習(xí)是不夠的
，如果讓學(xué)生作單杠上的懸垂練習(xí)，體會(huì)空中動(dòng)作，那就會(huì)少走許多彎路，收到事半功倍的效果。在訓(xùn)練中，還要常常注意利用一些手段去刺激學(xué)生，克服心理障礙，挖掘潛力，如訓(xùn)練跳高時(shí)，橫桿的實(shí)際高度是125cm ，是該運(yùn)動(dòng)員從未跳過(guò)的高度，而我在跳高架旁布置有較寬大的物體高高堆起（如海綿墊之類），使學(xué)生造成視覺(jué)上的誤差，我還告訴學(xué)生此時(shí)高度為115cm，如此，學(xué)生在克服心理障礙且又在視覺(jué)差的影響下激發(fā)出其最大的'潛力及跳高欲，奮力拼搏的結(jié)果是可想而知的。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，各個(gè)教練的訓(xùn)練手段大同小異，那為什么訓(xùn)練效果不一樣呢？我想是要求不同造成的。比如，兩個(gè)教練同時(shí)采用肩負(fù)杠鈴全蹲發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的上肢力量，一個(gè)教練要求運(yùn)動(dòng)員快起慢下，而另一位教練員不做要求，很顯然，前一個(gè)教練員的訓(xùn)練效果好，因?yàn)?，運(yùn)動(dòng)員的大腿在跨起和慢下時(shí)都在用力。因此，在平時(shí)的訓(xùn)練中，我對(duì)運(yùn)動(dòng)員要求非常嚴(yán)格。比如，短跑運(yùn)動(dòng)員在持啞鈴擺手臂時(shí)，我要求兩點(diǎn)：1。擺臂動(dòng)作正確；2。擺臂時(shí)速度盡可能快。又比如，跳越運(yùn)動(dòng)員利用跳欄架發(fā)展快速力量時(shí)，我要求運(yùn)動(dòng)員在腳著地瞬間離地要快，同時(shí)，大腿盡力向胸部靠。 通過(guò)教練的嚴(yán)格要求，訓(xùn)練效果得到了很大的提高。
三、成績(jī)與目標(biāo)
我校李志鵬獲得區(qū)網(wǎng)點(diǎn)校初中男子跳遠(yuǎn)第一名，伍惠娟獲得區(qū)網(wǎng)點(diǎn)校初中女子三級(jí)跳遠(yuǎn)第一名，何婉玲獲得區(qū)網(wǎng)點(diǎn)校初中女子100米第一名。希望經(jīng)長(zhǎng)期的訓(xùn)練后，在今后的比賽中取得更好的成績(jī)。
四、做好思想工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持。
要帶好學(xué)校田徑隊(duì)，首先要加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員是怎樣刻苦訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)造好成績(jī)?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的事例。使學(xué)生從小樹(shù)立起認(rèn)真訓(xùn)練，為校爭(zhēng)光的信念。當(dāng)然，單有學(xué)生積極性是不夠的，還要取得家長(zhǎng)們的支持。父母非常疼愛(ài)孩子。少數(shù)家長(zhǎng)仍有顧慮，一則怕參加訓(xùn)練后影響學(xué)習(xí)成績(jī)，二則心疼孩子，怕累壞了，練壞了。我們也常碰到這個(gè)問(wèn)題。我們向家長(zhǎng)講清道理，講明訓(xùn)練目的、時(shí)間、方法等具體問(wèn)題，消除家長(zhǎng)的顧慮，保證她的學(xué)習(xí)成績(jī)不下降。另一方面通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任一起做家長(zhǎng)工作。
四、加強(qiáng)思想品德教育
平時(shí)除了抓好學(xué)生的訓(xùn)練外，還及時(shí)了解學(xué)生訓(xùn)練的身體狀況反應(yīng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)供給和思想品德的教育。
本學(xué)期，我校田徑隊(duì)取得了比較好的成績(jī)。展望新的一年，我將扎扎實(shí)實(shí)地工作，一步一個(gè)腳印地不斷前進(jìn)。
田徑隊(duì)總結(jié)篇二
第一段：引言（100字）
田徑是一項(xiàng)很受人喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的參與和實(shí)踐，我對(duì)田徑訓(xùn)練和比賽有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也逐漸明白到了田徑項(xiàng)目對(duì)于一個(gè)人的身心發(fā)展的積極影響。在本文中，我將總結(jié)我的田徑經(jīng)歷，分享我的體會(huì)和心得，希望能夠給其他熱愛(ài)田徑的人士帶來(lái)啟示和幫助。
第二段：堅(jiān)持與毅力（250字）
參與田徑訓(xùn)練和比賽的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到堅(jiān)持與毅力的重要性。田徑項(xiàng)目需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和持續(xù)的訓(xùn)練才能取得進(jìn)步。在每一次的訓(xùn)練中，我都要付出辛勤的努力，不斷克服困難和痛苦。當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持下去，不放棄。只有堅(jiān)持下去，才能看到進(jìn)步的成果。毅力是我在田徑訓(xùn)練中最寶貴的品質(zhì)之一，也是我取得成功的關(guān)鍵。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力（250字）
田徑項(xiàng)目不僅僅是個(gè)人鍛煉和競(jìng)賽，更需要團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力。在田徑比賽中，團(tuán)隊(duì)成員之間的配合和默契顯得尤為重要。無(wú)論是接力賽還是團(tuán)體項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)的成績(jī)?nèi)Q于每個(gè)隊(duì)員的配合和努力。通過(guò)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，我學(xué)到了如何與隊(duì)友相互配合，如何在比賽中團(tuán)結(jié)一致，互相鼓勵(lì)。這種團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力在我日常生活中也很有用，讓我學(xué)會(huì)了與他人合作、傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。
第四段：自我管理與時(shí)間管理（250字）
在田徑訓(xùn)練中，我學(xué)會(huì)了自我管理和時(shí)間管理。田徑項(xiàng)目需要長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練和規(guī)律的生活習(xí)慣。為了保持良好的體能和狀態(tài)，我要按時(shí)合理地安排我的訓(xùn)練計(jì)劃，并且合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間。通過(guò)自我管理和時(shí)間管理，我能更好地平衡田徑訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的關(guān)系，不僅提升了我的田徑成績(jī)，也保證了我的學(xué)業(yè)進(jìn)步。
第五段：自信與積極心態(tài)（350字）
在田徑項(xiàng)目中，自信和積極心態(tài)是至關(guān)重要的。田徑是一項(xiàng)個(gè)人競(jìng)技項(xiàng)目，每個(gè)人在比賽中都需要面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和壓力。通過(guò)田徑訓(xùn)練和比賽，我學(xué)會(huì)了如何保持自信和積極的心態(tài)。無(wú)論在訓(xùn)練中還是比賽中，我都要相信自己的能力，并且保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。即使遇到挫折和失敗，我也不會(huì)氣餒，而是從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更加努力地訓(xùn)練和提高自己。這種自信和積極心態(tài)讓我在田徑項(xiàng)目中不斷進(jìn)步，也影響了我的生活態(tài)度，讓我更加自信和積極地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
結(jié)尾（100字）
通過(guò)總結(jié)我的田徑經(jīng)歷，我明白到了田徑項(xiàng)目給我?guī)?lái)的巨大收獲。它不僅培養(yǎng)了我的堅(jiān)持和毅力，讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力，還幫助我提升了自我管理和時(shí)間管理的能力。最重要的是，田徑讓我擁有了自信和積極樂(lè)觀的心態(tài)，這將伴隨我一生。我將更加珍惜田徑這個(gè)運(yùn)動(dòng)，在今后的訓(xùn)練和比賽中，我將不斷挑戰(zhàn)自己，努力取得更好的成績(jī)。同時(shí)，我也希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠?qū)ζ渌飶綈?ài)好者有所幫助，讓他們?cè)谔飶降牡缆飞献叩酶禹樌?BR> 田徑隊(duì)總結(jié)篇三
作為熱愛(ài)體育教育事業(yè)的體育教師，不但要做好日常的體育教學(xué)工作，還要抓好學(xué)校體育業(yè)余訓(xùn)練工作，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這是我們義不容辭的責(zé)任，也是我們責(zé)無(wú)旁貸的使命。體育訓(xùn)練工作要求高，它既是腦力勞動(dòng)，又是體力勞動(dòng)，工作時(shí)間長(zhǎng)，體力消耗大，十分辛苦；工作環(huán)境“差”，絕大部分是“露天作業(yè)”，夏天烈日曬，冬天北風(fēng)吹；工作總量大，除了每天上23節(jié)課外，還要抓好各項(xiàng)體育技能的訓(xùn)練、組織和比賽。因此，吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)是我們每個(gè)體育老師時(shí)刻牢記的工作作風(fēng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名比賽根據(jù)比賽成績(jī)選拔集訓(xùn)測(cè)試選拔。不論是專業(yè)隊(duì)還是業(yè)余隊(duì)，我們都按照一定的步驟精心選擇苗子。俗語(yǔ)說(shuō)：苗子選擇成功就等于訓(xùn)練成功的一半。有了好苗，就有了成功的希望，因此我們歷來(lái)十分重視選苗工作，把它作為訓(xùn)練的必要前提。選苗的準(zhǔn)確，使訓(xùn)練隊(duì)隊(duì)伍比較穩(wěn)定，訓(xùn)練出勤率高，運(yùn)動(dòng)水平也逐步提高。
使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性。訓(xùn)練后多與學(xué)生談心，聽(tīng)取學(xué)生反饋意見(jiàn)。建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)，要求學(xué)生做到的，老師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。
要帶好學(xué)校田徑隊(duì)，首先要加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)佳績(jī)?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的事例，使學(xué)生從小樹(shù)立起認(rèn)真訓(xùn)練，為校爭(zhēng)光的信念。第二，單有學(xué)生自身的積極性是不夠的，還要取得家長(zhǎng)們的支持。因?yàn)轶w育學(xué)科與其它學(xué)科比較起來(lái)，社會(huì)、家長(zhǎng)、任課教師仍存在重視文化知識(shí)學(xué)習(xí)輕視體育鍛煉的思想，特別是家長(zhǎng)的顧慮，這給我們開(kāi)展體育業(yè)余訓(xùn)練帶來(lái)許多困難。因此我們想方設(shè)法消除家長(zhǎng)的顧慮，保證他們的學(xué)習(xí)成績(jī)不下降，贏得家長(zhǎng)的支持。
學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練我們做了一點(diǎn)工作，取得了一定的成效，但與優(yōu)秀的兄弟學(xué)校相比還很不夠。今后，我要善于總結(jié)成敗得失，積累成功經(jīng)驗(yàn)，要勇于思考敢于創(chuàng)新訓(xùn)練方法，不斷提高自身的素質(zhì)，從而使我校的業(yè)余體育訓(xùn)練水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
田徑隊(duì)總結(jié)篇四
學(xué)生們天真、活潑好動(dòng)，喜歡體育社團(tuán)活動(dòng)。利用體育社團(tuán)活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)，為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過(guò)體育社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的體質(zhì)，開(kāi)發(fā)智力，提高文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)良品德，陶冶美的情操。
本學(xué)期的體育社團(tuán)活動(dòng)組織嚴(yán)密，活動(dòng)有序。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，及早動(dòng)手，積極籌劃，使體育社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外，活動(dòng)的內(nèi)容全面，小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的掌握較快，每次都達(dá)到了較好的活動(dòng)效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí)，而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高，自學(xué)能力也有了一定的發(fā)展。
1、我每次活動(dòng)都會(huì)精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動(dòng)時(shí)失控。
2、內(nèi)容多樣化。
3、針對(duì)性教育。活動(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)，發(fā)揮他們的長(zhǎng)處，補(bǔ)足他們的短處，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的教育。
體育社團(tuán)活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)；有時(shí)個(gè)別學(xué)生積極性有所降低；還有時(shí)學(xué)生紀(jì)律表現(xiàn)不佳。故以后我要制定更具體、明確的目標(biāo)；還要采取更多一些的形式多樣的體育活動(dòng)內(nèi)容，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣和積極性；更要嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來(lái)規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。
我們田徑社團(tuán)的學(xué)生曾在扇橫中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了可喜的成績(jī)。其中鄭筠竹同學(xué)獲初二女子100米第一名；楊嘉妮同學(xué)分別獲得初二女子200米、400米第一名；陸園同學(xué)獲初二男子800米第二名；陳丁杰同學(xué)獲初二男子200米第一名的好成績(jī)；姚春龍同學(xué)獲得初一男子投擲比賽第一名的好成績(jī)；陳志敏同學(xué)獲得初一男子100米第一名的好成績(jī)；繆思玲獲初一女子200米第二名的好成績(jī)。
綜上所述，我會(huì)繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位，為學(xué)生提供更好地活動(dòng)園地，更好地科學(xué)指導(dǎo)，使其學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)以致用。
田徑隊(duì)總結(jié)篇五
深秋的__不見(jiàn)一絲涼意，第一次踏上這片寧?kù)o優(yōu)美的土地，百感交集。因?yàn)樵谶@里的體育中心接受了一場(chǎng)為期六天(__年10月27日—11月1日)__省運(yùn)動(dòng)會(huì)徑賽項(xiàng)目檢查裁判的嚴(yán)峻考證。在全體裁判員的共同努力下圓滿完成比賽任務(wù)。檢查組裁判員成為一道亮麗的風(fēng)景線，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、__老百姓、新聞媒體的肯定。他們給出評(píng)論：步伐整齊、眼睛獨(dú)辣、判罰到位、帥哥靚女!在這肯定之下我們可以給予自己喜悅的心情,但不能就此打住不前。沒(méi)有最好只有更好。所以本人對(duì)本次裁判工作進(jìn)行反思，總結(jié)以下幾點(diǎn)：
一、工作態(tài)度：
在賽事主管廖__老師身上就能看到答案，他對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，容不下半點(diǎn)馬虎。確實(shí)當(dāng)你站在田徑場(chǎng)上執(zhí)裁的時(shí)候，就不是你個(gè)的人事而是代表一個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象。每個(gè)裁判員都要對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，態(tài)度除了認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真別無(wú)選擇。
二、人員分配：
根據(jù)競(jìng)賽日程和主裁判的具體分工，本次參賽的24名裁判員進(jìn)行編號(hào)，分四組，每組6人，6人中設(shè)1小隊(duì)長(zhǎng)。
三、三個(gè)基本姿勢(shì)：
1.走姿：右手?jǐn)y椅子，左手?jǐn)y拎帶袋，一路縱隊(duì)沿跑道外側(cè)行進(jìn)，步伐整齊，精神飽滿，按號(hào)就做，儀表莊重，舉止大方。
2.座姿：座姿端正、上身筆直，不做與檢查裁判無(wú)關(guān)的多余動(dòng)作直至退場(chǎng)。
3.犯規(guī)舉旗姿勢(shì)。直臂上舉黃旗左右晃動(dòng)一次然后再直臂下舉放回原處。動(dòng)作要求干凈利索。
四、兩大明確：
1.明確徑賽檢查裁判的任務(wù)和目的。用兩句話概括：你來(lái)田徑場(chǎng)上的目的是什么(做檢查裁判);檢查裁判的任務(wù)是什么(檢查參賽運(yùn)動(dòng)員在比賽的過(guò)程中是否犯規(guī))
2.明確各單元徑賽項(xiàng)目、組數(shù)、人數(shù)及每個(gè)項(xiàng)目自己所在的位置和換項(xiàng)路線。.明確欄架、障礙欄架、接力區(qū)等的位置和規(guī)格。 比賽中按主裁判分配的任務(wù)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)明確集合時(shí)間地點(diǎn)、明確進(jìn)退場(chǎng)路線、明確工作位置、明確聯(lián)絡(luò)旗示、明確裁判方法與尺度，熟悉徑指定的位置。
五、發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員犯規(guī)時(shí)，檢查裁判員的8字真言：‘看號(hào)標(biāo)道、舉旗報(bào)告’。
六、檢查裁判工作四重、四難：
(一)分道跑項(xiàng)目
重點(diǎn)： 1.在直道上運(yùn)動(dòng)員跑出自己的分道，在彎道上跑進(jìn)左側(cè)分道，從而妨礙他人跑進(jìn)并沒(méi)有回到本道通過(guò)終點(diǎn)。
2.運(yùn)動(dòng)員是否跑過(guò)搶道標(biāo)志線切入里道。
難點(diǎn)： 1、對(duì)運(yùn)動(dòng)員犯規(guī)一瞬間情況要看清抓準(zhǔn)。
2、有直道進(jìn)入彎道，有彎道進(jìn)直道時(shí)有無(wú)串道或踩踏左側(cè)分道線。
3、彎道的檢查、開(kāi)始應(yīng)正面觀察運(yùn)動(dòng)員跑進(jìn)、當(dāng)運(yùn)動(dòng)員跑過(guò)自己的位置后，則轉(zhuǎn)身從背后觀察。
(二)不分道跑項(xiàng)目
重點(diǎn)： 1、起跑出發(fā)時(shí)和小集團(tuán)跑進(jìn)中，是否有沖撞、推擠、踩踢、拉扯等動(dòng)作影響他人。
2、采用不合理的方法超越他人。liu_
3、是否有提供幫助或接受幫助。
難點(diǎn)：起跑出發(fā)或形式集團(tuán)時(shí)，犯規(guī)者和被影響者的詳情難以分清。
(三)跨欄、障礙跑項(xiàng)目
重點(diǎn)：1、運(yùn)動(dòng)員在過(guò)欄瞬間，其腳或腿從欄側(cè)繞欄并低于欄頂水平面。
2、跨越他人欄架或未跨欄完全程欄架。
3、有意用手推倒或用腳踢倒欄架。
4、手臂的擺動(dòng)影響和阻攔他人跑進(jìn)。
5、過(guò)水池障礙時(shí)踏在水池邊上越過(guò)水池。
6、跌入臨道阻攔他人跑進(jìn)。
難點(diǎn)：1、運(yùn)動(dòng)員是否有意與無(wú)意踢倒欄架，想從中獲利。
2、空間犯規(guī)多，判斷困難。過(guò)欄時(shí)腿和腳是否低于欄頂水平面，特別是過(guò)彎道欄。
(四)接力項(xiàng)目
難點(diǎn):在接力賽跑中,如何辯別運(yùn)動(dòng)員在交接棒時(shí)犯規(guī),通常犯規(guī)的表現(xiàn)有
1、未在接力區(qū)內(nèi)完成交接棒(以接力棒為準(zhǔn)，看準(zhǔn)開(kāi)始和完成交接棒的瞬間)。
2、有拋接棒行為，接棒人通過(guò)推動(dòng)跑出或采用其他方法受到幫助。
3、掉棒后，不是由掉棒運(yùn)動(dòng)員拾起跑進(jìn)，離開(kāi)自己分道撿棒時(shí)趁機(jī)縮短比賽距離，或侵犯其他運(yùn)動(dòng)員。
4、運(yùn)動(dòng)員在接棒之前或接棒之后跑出分道，故意阻礙其他隊(duì)員。
5、4_400米接力棒在接力區(qū)外起跑。
6、4_400米接力第三、四棒在接力區(qū)內(nèi)阻礙其他接力隊(duì)員和其他犯規(guī)行為.
以上是本人對(duì)這次省運(yùn)會(huì)的幾點(diǎn)總結(jié)，有不足之處希望看到文章的老師們多多指點(diǎn)。也感謝這次省運(yùn)會(huì)田徑比賽給予我指導(dǎo)的資深裁判們，我將匯集你們的金玉良言不斷完善自我。時(shí)刻為田徑裁判工作做好裝備。
田徑隊(duì)總結(jié)篇六
今天看了一場(chǎng)田徑比賽，我看到兩個(gè)有趣的東西，在一個(gè)跑道上也和運(yùn)動(dòng)員們跑來(lái)跑去的，仔細(xì)一看原來(lái)是兩架攝像機(jī)。想起來(lái)這就是那個(gè)在電視里介紹過(guò)的“電子眼”。不相信高科技真的不行呀。看，現(xiàn)在的攝像機(jī)都不用人跟著跑了。我還看到鳥(niǎo)巢現(xiàn)在已經(jīng)和開(kāi)幕式的樣子截然不同了，場(chǎng)面宏大的開(kāi)幕式只能看回放了。
正如曇花一現(xiàn)。
田徑隊(duì)總結(jié)篇七
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共有600名學(xué)生和30多名教師參加，是學(xué)校歷年來(lái)規(guī)模最大的一屆。
為了開(kāi)好這一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們競(jìng)賽組精心策劃競(jìng)賽程序，教師利用周六、日及晚上的時(shí)間進(jìn)行編排，在運(yùn)動(dòng)員增加的情況下,比以前提前完成比賽。
場(chǎng)地得到充分運(yùn)用，比賽有了更多的看點(diǎn)。
在本次大會(huì)中，學(xué)校廣大師生積極參與了所有項(xiàng)目的比賽和相關(guān)工作，全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員嚴(yán)守競(jìng)賽規(guī)則，認(rèn)真履行職責(zé)，發(fā)揚(yáng)了奮勇?tīng)?zhēng)先、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局的精神，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，不但顯示了我校體育運(yùn)動(dòng)的水平和實(shí)力，也展示了我校良好的校風(fēng)校貌和同學(xué)們開(kāi)拓進(jìn)取的青春風(fēng)采。
今年的`賽場(chǎng)秩序、參觀組織和場(chǎng)地衛(wèi)生是做的最好一屆。
取得了體育競(jìng)技和精神文明的雙豐收。
獲得精神文明的班級(jí)分別是二年級(jí)2班、三年級(jí)2班和六年級(jí)2班。
田徑隊(duì)總結(jié)篇八
10月11-15日五天，在xx農(nóng)業(yè)大學(xué)召開(kāi)了第九屆全省大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽，來(lái)自全省各所大學(xué)，高職高專的六百多名運(yùn)動(dòng)員展開(kāi)了激烈角逐。我院田徑隊(duì)共19名運(yùn)動(dòng)員參加本次大賽，取得了良好的成績(jī)，獲得了高職高專組團(tuán)體第五、女子團(tuán)體第四的好成績(jī)。
從比賽狀況看，我院16名運(yùn)動(dòng)員技術(shù)基本發(fā)揮穩(wěn)定，在教練員的精心安排和周密組織下，他們不畏強(qiáng)手，頑強(qiáng)拼搏，賽出了風(fēng)格，賽出了水平。盡管他們素質(zhì)還不是太好，但透過(guò)努力訓(xùn)練和頑強(qiáng)拼搏，大部分發(fā)揮出了最好水平，在本次比賽中取得了良好的成績(jī)。個(gè)性是朱志恿腳傷末愈和生理期的狀況下還堅(jiān)持拼搏，所參加項(xiàng)目項(xiàng)項(xiàng)有所收獲，成績(jī)突出。由朱志恿、李曲濤、劉佳玲、柳楊四人組成的接力隊(duì)獲得了女子4*100米接力第二；曾建剛獲男子鐵餅第二、鉛球第七；常瑛獲女子鐵餅第三、鉛球第五；熊容獲女子100欄第三、400欄第五；唐露獲女子1500米第三、3000米第六；蒯厚武獲男子鉛球第三；柳楊獲女子跳高第三、跳遠(yuǎn)第六；朱志勇獲女子100米第五、200米第五；李曲濤獲女子100米第六、200米第八；彭曦獲女子400米第七、800米第七；劉佳玲獲女子跳高第五、三級(jí)跳遠(yuǎn)第七；周玲華獲男子標(biāo)槍第六；柏斌獲男子100米第七；譚思甜獲女子400米第六；由譚思甜、彭曦、柳楊、朱志恿四人組成的接力隊(duì)獲得了女子4*400米接力第四的好成績(jī)。
這些成績(jī)的取得是在院系各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷，教練員長(zhǎng)期不懈精心組織訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)員的努力訓(xùn)練下取得的。我們決心在以后的訓(xùn)練和比賽中更加嚴(yán)格要求，認(rèn)真訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏，爭(zhēng)取在以后的比賽中取得更好成績(jī)。
田徑隊(duì)總結(jié)篇一
訓(xùn)練教師：李經(jīng)聯(lián) 鄧文佳
時(shí)間：20xx年12月
光陰似箭，日月如索，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，回顧過(guò)去一學(xué)年的田徑訓(xùn)練工作，我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，做了許多工作，雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但也存在著不足?，F(xiàn)將我們一年的工作總結(jié)如下。
一、提高自身素質(zhì)
學(xué)校的田徑隊(duì)訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地，體育教師肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)和輸送人才的重任。必須明確本職工作，樹(shù)立起責(zé)任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作。其次體育教師要有敬業(yè)精神，體育教師工作辛苦，社會(huì)上對(duì)體育訓(xùn)練仍有偏見(jiàn)。特別是與某些主科比較起來(lái)，社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生仍存在重視文化知識(shí)學(xué)習(xí)輕視體育的思想，這對(duì)我們開(kāi)展田徑隊(duì)訓(xùn)練帶來(lái)許多困難。怎么辦？我覺(jué)得，作為體育教師，我們對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識(shí)，而不能自輕自賤，用我們自身的言語(yǔ)和行為改變社會(huì)的偏見(jiàn)。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng)，又是體力勞動(dòng)，工作時(shí)間長(zhǎng)，體力消耗大，工作辛苦，沒(méi)有頑強(qiáng)的吃苦精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的。我們的工作環(huán)境，在我國(guó)目前的實(shí)際情況來(lái)看，絕大部分是"露天作業(yè)"，"夏天太陽(yáng)猛，冬天西北風(fēng)"，而且工作量大，除了每天上了3--4節(jié)課外，還有早操、課間操，下午上完課還要帶運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，此外還有各項(xiàng)體育競(jìng)賽的訓(xùn)練、組織和實(shí)施等；我們還要不斷充實(shí)自己，要善于積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。
二、制定訓(xùn)練計(jì)劃，從嚴(yán)進(jìn)行訓(xùn)練
作模式，如：蹲踞式的騰空動(dòng)作，僅僅是示范、講解、練習(xí)是不夠的
，如果讓學(xué)生作單杠上的懸垂練習(xí)，體會(huì)空中動(dòng)作，那就會(huì)少走許多彎路，收到事半功倍的效果。在訓(xùn)練中，還要常常注意利用一些手段去刺激學(xué)生，克服心理障礙，挖掘潛力，如訓(xùn)練跳高時(shí)，橫桿的實(shí)際高度是125cm ，是該運(yùn)動(dòng)員從未跳過(guò)的高度，而我在跳高架旁布置有較寬大的物體高高堆起（如海綿墊之類），使學(xué)生造成視覺(jué)上的誤差，我還告訴學(xué)生此時(shí)高度為115cm，如此，學(xué)生在克服心理障礙且又在視覺(jué)差的影響下激發(fā)出其最大的'潛力及跳高欲，奮力拼搏的結(jié)果是可想而知的。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，各個(gè)教練的訓(xùn)練手段大同小異，那為什么訓(xùn)練效果不一樣呢？我想是要求不同造成的。比如，兩個(gè)教練同時(shí)采用肩負(fù)杠鈴全蹲發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的上肢力量，一個(gè)教練要求運(yùn)動(dòng)員快起慢下，而另一位教練員不做要求，很顯然，前一個(gè)教練員的訓(xùn)練效果好，因?yàn)?，運(yùn)動(dòng)員的大腿在跨起和慢下時(shí)都在用力。因此，在平時(shí)的訓(xùn)練中，我對(duì)運(yùn)動(dòng)員要求非常嚴(yán)格。比如，短跑運(yùn)動(dòng)員在持啞鈴擺手臂時(shí)，我要求兩點(diǎn)：1。擺臂動(dòng)作正確；2。擺臂時(shí)速度盡可能快。又比如，跳越運(yùn)動(dòng)員利用跳欄架發(fā)展快速力量時(shí)，我要求運(yùn)動(dòng)員在腳著地瞬間離地要快，同時(shí)，大腿盡力向胸部靠。 通過(guò)教練的嚴(yán)格要求，訓(xùn)練效果得到了很大的提高。
三、成績(jī)與目標(biāo)
我校李志鵬獲得區(qū)網(wǎng)點(diǎn)校初中男子跳遠(yuǎn)第一名，伍惠娟獲得區(qū)網(wǎng)點(diǎn)校初中女子三級(jí)跳遠(yuǎn)第一名，何婉玲獲得區(qū)網(wǎng)點(diǎn)校初中女子100米第一名。希望經(jīng)長(zhǎng)期的訓(xùn)練后，在今后的比賽中取得更好的成績(jī)。
四、做好思想工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持。
要帶好學(xué)校田徑隊(duì)，首先要加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員是怎樣刻苦訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)造好成績(jī)?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的事例。使學(xué)生從小樹(shù)立起認(rèn)真訓(xùn)練，為校爭(zhēng)光的信念。當(dāng)然，單有學(xué)生積極性是不夠的，還要取得家長(zhǎng)們的支持。父母非常疼愛(ài)孩子。少數(shù)家長(zhǎng)仍有顧慮，一則怕參加訓(xùn)練后影響學(xué)習(xí)成績(jī)，二則心疼孩子，怕累壞了，練壞了。我們也常碰到這個(gè)問(wèn)題。我們向家長(zhǎng)講清道理，講明訓(xùn)練目的、時(shí)間、方法等具體問(wèn)題，消除家長(zhǎng)的顧慮，保證她的學(xué)習(xí)成績(jī)不下降。另一方面通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任一起做家長(zhǎng)工作。
四、加強(qiáng)思想品德教育
平時(shí)除了抓好學(xué)生的訓(xùn)練外，還及時(shí)了解學(xué)生訓(xùn)練的身體狀況反應(yīng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)供給和思想品德的教育。
本學(xué)期，我校田徑隊(duì)取得了比較好的成績(jī)。展望新的一年，我將扎扎實(shí)實(shí)地工作，一步一個(gè)腳印地不斷前進(jìn)。
田徑隊(duì)總結(jié)篇二
第一段：引言（100字）
田徑是一項(xiàng)很受人喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的參與和實(shí)踐，我對(duì)田徑訓(xùn)練和比賽有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也逐漸明白到了田徑項(xiàng)目對(duì)于一個(gè)人的身心發(fā)展的積極影響。在本文中，我將總結(jié)我的田徑經(jīng)歷，分享我的體會(huì)和心得，希望能夠給其他熱愛(ài)田徑的人士帶來(lái)啟示和幫助。
第二段：堅(jiān)持與毅力（250字）
參與田徑訓(xùn)練和比賽的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到堅(jiān)持與毅力的重要性。田徑項(xiàng)目需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和持續(xù)的訓(xùn)練才能取得進(jìn)步。在每一次的訓(xùn)練中，我都要付出辛勤的努力，不斷克服困難和痛苦。當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持下去，不放棄。只有堅(jiān)持下去，才能看到進(jìn)步的成果。毅力是我在田徑訓(xùn)練中最寶貴的品質(zhì)之一，也是我取得成功的關(guān)鍵。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力（250字）
田徑項(xiàng)目不僅僅是個(gè)人鍛煉和競(jìng)賽，更需要團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力。在田徑比賽中，團(tuán)隊(duì)成員之間的配合和默契顯得尤為重要。無(wú)論是接力賽還是團(tuán)體項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)的成績(jī)?nèi)Q于每個(gè)隊(duì)員的配合和努力。通過(guò)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，我學(xué)到了如何與隊(duì)友相互配合，如何在比賽中團(tuán)結(jié)一致，互相鼓勵(lì)。這種團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力在我日常生活中也很有用，讓我學(xué)會(huì)了與他人合作、傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。
第四段：自我管理與時(shí)間管理（250字）
在田徑訓(xùn)練中，我學(xué)會(huì)了自我管理和時(shí)間管理。田徑項(xiàng)目需要長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練和規(guī)律的生活習(xí)慣。為了保持良好的體能和狀態(tài)，我要按時(shí)合理地安排我的訓(xùn)練計(jì)劃，并且合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間。通過(guò)自我管理和時(shí)間管理，我能更好地平衡田徑訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的關(guān)系，不僅提升了我的田徑成績(jī)，也保證了我的學(xué)業(yè)進(jìn)步。
第五段：自信與積極心態(tài)（350字）
在田徑項(xiàng)目中，自信和積極心態(tài)是至關(guān)重要的。田徑是一項(xiàng)個(gè)人競(jìng)技項(xiàng)目，每個(gè)人在比賽中都需要面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和壓力。通過(guò)田徑訓(xùn)練和比賽，我學(xué)會(huì)了如何保持自信和積極的心態(tài)。無(wú)論在訓(xùn)練中還是比賽中，我都要相信自己的能力，并且保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。即使遇到挫折和失敗，我也不會(huì)氣餒，而是從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更加努力地訓(xùn)練和提高自己。這種自信和積極心態(tài)讓我在田徑項(xiàng)目中不斷進(jìn)步，也影響了我的生活態(tài)度，讓我更加自信和積極地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
結(jié)尾（100字）
通過(guò)總結(jié)我的田徑經(jīng)歷，我明白到了田徑項(xiàng)目給我?guī)?lái)的巨大收獲。它不僅培養(yǎng)了我的堅(jiān)持和毅力，讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力，還幫助我提升了自我管理和時(shí)間管理的能力。最重要的是，田徑讓我擁有了自信和積極樂(lè)觀的心態(tài)，這將伴隨我一生。我將更加珍惜田徑這個(gè)運(yùn)動(dòng)，在今后的訓(xùn)練和比賽中，我將不斷挑戰(zhàn)自己，努力取得更好的成績(jī)。同時(shí)，我也希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠?qū)ζ渌飶綈?ài)好者有所幫助，讓他們?cè)谔飶降牡缆飞献叩酶禹樌?BR> 田徑隊(duì)總結(jié)篇三
作為熱愛(ài)體育教育事業(yè)的體育教師，不但要做好日常的體育教學(xué)工作，還要抓好學(xué)校體育業(yè)余訓(xùn)練工作，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這是我們義不容辭的責(zé)任，也是我們責(zé)無(wú)旁貸的使命。體育訓(xùn)練工作要求高，它既是腦力勞動(dòng)，又是體力勞動(dòng)，工作時(shí)間長(zhǎng)，體力消耗大，十分辛苦；工作環(huán)境“差”，絕大部分是“露天作業(yè)”，夏天烈日曬，冬天北風(fēng)吹；工作總量大，除了每天上23節(jié)課外，還要抓好各項(xiàng)體育技能的訓(xùn)練、組織和比賽。因此，吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)是我們每個(gè)體育老師時(shí)刻牢記的工作作風(fēng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名比賽根據(jù)比賽成績(jī)選拔集訓(xùn)測(cè)試選拔。不論是專業(yè)隊(duì)還是業(yè)余隊(duì)，我們都按照一定的步驟精心選擇苗子。俗語(yǔ)說(shuō)：苗子選擇成功就等于訓(xùn)練成功的一半。有了好苗，就有了成功的希望，因此我們歷來(lái)十分重視選苗工作，把它作為訓(xùn)練的必要前提。選苗的準(zhǔn)確，使訓(xùn)練隊(duì)隊(duì)伍比較穩(wěn)定，訓(xùn)練出勤率高，運(yùn)動(dòng)水平也逐步提高。
使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性。訓(xùn)練后多與學(xué)生談心，聽(tīng)取學(xué)生反饋意見(jiàn)。建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)，要求學(xué)生做到的，老師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。
要帶好學(xué)校田徑隊(duì)，首先要加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)佳績(jī)?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的事例，使學(xué)生從小樹(shù)立起認(rèn)真訓(xùn)練，為校爭(zhēng)光的信念。第二，單有學(xué)生自身的積極性是不夠的，還要取得家長(zhǎng)們的支持。因?yàn)轶w育學(xué)科與其它學(xué)科比較起來(lái)，社會(huì)、家長(zhǎng)、任課教師仍存在重視文化知識(shí)學(xué)習(xí)輕視體育鍛煉的思想，特別是家長(zhǎng)的顧慮，這給我們開(kāi)展體育業(yè)余訓(xùn)練帶來(lái)許多困難。因此我們想方設(shè)法消除家長(zhǎng)的顧慮，保證他們的學(xué)習(xí)成績(jī)不下降，贏得家長(zhǎng)的支持。
學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練我們做了一點(diǎn)工作，取得了一定的成效，但與優(yōu)秀的兄弟學(xué)校相比還很不夠。今后，我要善于總結(jié)成敗得失，積累成功經(jīng)驗(yàn)，要勇于思考敢于創(chuàng)新訓(xùn)練方法，不斷提高自身的素質(zhì)，從而使我校的業(yè)余體育訓(xùn)練水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
田徑隊(duì)總結(jié)篇四
學(xué)生們天真、活潑好動(dòng)，喜歡體育社團(tuán)活動(dòng)。利用體育社團(tuán)活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)，為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過(guò)體育社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的體質(zhì)，開(kāi)發(fā)智力，提高文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)良品德，陶冶美的情操。
本學(xué)期的體育社團(tuán)活動(dòng)組織嚴(yán)密，活動(dòng)有序。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，及早動(dòng)手，積極籌劃，使體育社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外，活動(dòng)的內(nèi)容全面，小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的掌握較快，每次都達(dá)到了較好的活動(dòng)效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí)，而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高，自學(xué)能力也有了一定的發(fā)展。
1、我每次活動(dòng)都會(huì)精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動(dòng)時(shí)失控。
2、內(nèi)容多樣化。
3、針對(duì)性教育。活動(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)，發(fā)揮他們的長(zhǎng)處，補(bǔ)足他們的短處，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的教育。
體育社團(tuán)活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)；有時(shí)個(gè)別學(xué)生積極性有所降低；還有時(shí)學(xué)生紀(jì)律表現(xiàn)不佳。故以后我要制定更具體、明確的目標(biāo)；還要采取更多一些的形式多樣的體育活動(dòng)內(nèi)容，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣和積極性；更要嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來(lái)規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。
我們田徑社團(tuán)的學(xué)生曾在扇橫中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了可喜的成績(jī)。其中鄭筠竹同學(xué)獲初二女子100米第一名；楊嘉妮同學(xué)分別獲得初二女子200米、400米第一名；陸園同學(xué)獲初二男子800米第二名；陳丁杰同學(xué)獲初二男子200米第一名的好成績(jī)；姚春龍同學(xué)獲得初一男子投擲比賽第一名的好成績(jī)；陳志敏同學(xué)獲得初一男子100米第一名的好成績(jī)；繆思玲獲初一女子200米第二名的好成績(jī)。
綜上所述，我會(huì)繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位，為學(xué)生提供更好地活動(dòng)園地，更好地科學(xué)指導(dǎo)，使其學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)以致用。
田徑隊(duì)總結(jié)篇五
深秋的__不見(jiàn)一絲涼意，第一次踏上這片寧?kù)o優(yōu)美的土地，百感交集。因?yàn)樵谶@里的體育中心接受了一場(chǎng)為期六天(__年10月27日—11月1日)__省運(yùn)動(dòng)會(huì)徑賽項(xiàng)目檢查裁判的嚴(yán)峻考證。在全體裁判員的共同努力下圓滿完成比賽任務(wù)。檢查組裁判員成為一道亮麗的風(fēng)景線，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、__老百姓、新聞媒體的肯定。他們給出評(píng)論：步伐整齊、眼睛獨(dú)辣、判罰到位、帥哥靚女!在這肯定之下我們可以給予自己喜悅的心情,但不能就此打住不前。沒(méi)有最好只有更好。所以本人對(duì)本次裁判工作進(jìn)行反思，總結(jié)以下幾點(diǎn)：
一、工作態(tài)度：
在賽事主管廖__老師身上就能看到答案，他對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，容不下半點(diǎn)馬虎。確實(shí)當(dāng)你站在田徑場(chǎng)上執(zhí)裁的時(shí)候，就不是你個(gè)的人事而是代表一個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象。每個(gè)裁判員都要對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，態(tài)度除了認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真別無(wú)選擇。
二、人員分配：
根據(jù)競(jìng)賽日程和主裁判的具體分工，本次參賽的24名裁判員進(jìn)行編號(hào)，分四組，每組6人，6人中設(shè)1小隊(duì)長(zhǎng)。
三、三個(gè)基本姿勢(shì)：
1.走姿：右手?jǐn)y椅子，左手?jǐn)y拎帶袋，一路縱隊(duì)沿跑道外側(cè)行進(jìn)，步伐整齊，精神飽滿，按號(hào)就做，儀表莊重，舉止大方。
2.座姿：座姿端正、上身筆直，不做與檢查裁判無(wú)關(guān)的多余動(dòng)作直至退場(chǎng)。
3.犯規(guī)舉旗姿勢(shì)。直臂上舉黃旗左右晃動(dòng)一次然后再直臂下舉放回原處。動(dòng)作要求干凈利索。
四、兩大明確：
1.明確徑賽檢查裁判的任務(wù)和目的。用兩句話概括：你來(lái)田徑場(chǎng)上的目的是什么(做檢查裁判);檢查裁判的任務(wù)是什么(檢查參賽運(yùn)動(dòng)員在比賽的過(guò)程中是否犯規(guī))
2.明確各單元徑賽項(xiàng)目、組數(shù)、人數(shù)及每個(gè)項(xiàng)目自己所在的位置和換項(xiàng)路線。.明確欄架、障礙欄架、接力區(qū)等的位置和規(guī)格。 比賽中按主裁判分配的任務(wù)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)明確集合時(shí)間地點(diǎn)、明確進(jìn)退場(chǎng)路線、明確工作位置、明確聯(lián)絡(luò)旗示、明確裁判方法與尺度，熟悉徑指定的位置。
五、發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員犯規(guī)時(shí)，檢查裁判員的8字真言：‘看號(hào)標(biāo)道、舉旗報(bào)告’。
六、檢查裁判工作四重、四難：
(一)分道跑項(xiàng)目
重點(diǎn)： 1.在直道上運(yùn)動(dòng)員跑出自己的分道，在彎道上跑進(jìn)左側(cè)分道，從而妨礙他人跑進(jìn)并沒(méi)有回到本道通過(guò)終點(diǎn)。
2.運(yùn)動(dòng)員是否跑過(guò)搶道標(biāo)志線切入里道。
難點(diǎn)： 1、對(duì)運(yùn)動(dòng)員犯規(guī)一瞬間情況要看清抓準(zhǔn)。
2、有直道進(jìn)入彎道，有彎道進(jìn)直道時(shí)有無(wú)串道或踩踏左側(cè)分道線。
3、彎道的檢查、開(kāi)始應(yīng)正面觀察運(yùn)動(dòng)員跑進(jìn)、當(dāng)運(yùn)動(dòng)員跑過(guò)自己的位置后，則轉(zhuǎn)身從背后觀察。
(二)不分道跑項(xiàng)目
重點(diǎn)： 1、起跑出發(fā)時(shí)和小集團(tuán)跑進(jìn)中，是否有沖撞、推擠、踩踢、拉扯等動(dòng)作影響他人。
2、采用不合理的方法超越他人。liu_
3、是否有提供幫助或接受幫助。
難點(diǎn)：起跑出發(fā)或形式集團(tuán)時(shí)，犯規(guī)者和被影響者的詳情難以分清。
(三)跨欄、障礙跑項(xiàng)目
重點(diǎn)：1、運(yùn)動(dòng)員在過(guò)欄瞬間，其腳或腿從欄側(cè)繞欄并低于欄頂水平面。
2、跨越他人欄架或未跨欄完全程欄架。
3、有意用手推倒或用腳踢倒欄架。
4、手臂的擺動(dòng)影響和阻攔他人跑進(jìn)。
5、過(guò)水池障礙時(shí)踏在水池邊上越過(guò)水池。
6、跌入臨道阻攔他人跑進(jìn)。
難點(diǎn)：1、運(yùn)動(dòng)員是否有意與無(wú)意踢倒欄架，想從中獲利。
2、空間犯規(guī)多，判斷困難。過(guò)欄時(shí)腿和腳是否低于欄頂水平面，特別是過(guò)彎道欄。
(四)接力項(xiàng)目
難點(diǎn):在接力賽跑中,如何辯別運(yùn)動(dòng)員在交接棒時(shí)犯規(guī),通常犯規(guī)的表現(xiàn)有
1、未在接力區(qū)內(nèi)完成交接棒(以接力棒為準(zhǔn)，看準(zhǔn)開(kāi)始和完成交接棒的瞬間)。
2、有拋接棒行為，接棒人通過(guò)推動(dòng)跑出或采用其他方法受到幫助。
3、掉棒后，不是由掉棒運(yùn)動(dòng)員拾起跑進(jìn)，離開(kāi)自己分道撿棒時(shí)趁機(jī)縮短比賽距離，或侵犯其他運(yùn)動(dòng)員。
4、運(yùn)動(dòng)員在接棒之前或接棒之后跑出分道，故意阻礙其他隊(duì)員。
5、4_400米接力棒在接力區(qū)外起跑。
6、4_400米接力第三、四棒在接力區(qū)內(nèi)阻礙其他接力隊(duì)員和其他犯規(guī)行為.
以上是本人對(duì)這次省運(yùn)會(huì)的幾點(diǎn)總結(jié)，有不足之處希望看到文章的老師們多多指點(diǎn)。也感謝這次省運(yùn)會(huì)田徑比賽給予我指導(dǎo)的資深裁判們，我將匯集你們的金玉良言不斷完善自我。時(shí)刻為田徑裁判工作做好裝備。
田徑隊(duì)總結(jié)篇六
今天看了一場(chǎng)田徑比賽，我看到兩個(gè)有趣的東西，在一個(gè)跑道上也和運(yùn)動(dòng)員們跑來(lái)跑去的，仔細(xì)一看原來(lái)是兩架攝像機(jī)。想起來(lái)這就是那個(gè)在電視里介紹過(guò)的“電子眼”。不相信高科技真的不行呀。看，現(xiàn)在的攝像機(jī)都不用人跟著跑了。我還看到鳥(niǎo)巢現(xiàn)在已經(jīng)和開(kāi)幕式的樣子截然不同了，場(chǎng)面宏大的開(kāi)幕式只能看回放了。
正如曇花一現(xiàn)。
田徑隊(duì)總結(jié)篇七
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共有600名學(xué)生和30多名教師參加，是學(xué)校歷年來(lái)規(guī)模最大的一屆。
為了開(kāi)好這一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們競(jìng)賽組精心策劃競(jìng)賽程序，教師利用周六、日及晚上的時(shí)間進(jìn)行編排，在運(yùn)動(dòng)員增加的情況下,比以前提前完成比賽。
場(chǎng)地得到充分運(yùn)用，比賽有了更多的看點(diǎn)。
在本次大會(huì)中，學(xué)校廣大師生積極參與了所有項(xiàng)目的比賽和相關(guān)工作，全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員嚴(yán)守競(jìng)賽規(guī)則，認(rèn)真履行職責(zé)，發(fā)揚(yáng)了奮勇?tīng)?zhēng)先、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局的精神，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，不但顯示了我校體育運(yùn)動(dòng)的水平和實(shí)力，也展示了我校良好的校風(fēng)校貌和同學(xué)們開(kāi)拓進(jìn)取的青春風(fēng)采。
今年的`賽場(chǎng)秩序、參觀組織和場(chǎng)地衛(wèi)生是做的最好一屆。
取得了體育競(jìng)技和精神文明的雙豐收。
獲得精神文明的班級(jí)分別是二年級(jí)2班、三年級(jí)2班和六年級(jí)2班。
田徑隊(duì)總結(jié)篇八
10月11-15日五天，在xx農(nóng)業(yè)大學(xué)召開(kāi)了第九屆全省大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽，來(lái)自全省各所大學(xué)，高職高專的六百多名運(yùn)動(dòng)員展開(kāi)了激烈角逐。我院田徑隊(duì)共19名運(yùn)動(dòng)員參加本次大賽，取得了良好的成績(jī)，獲得了高職高專組團(tuán)體第五、女子團(tuán)體第四的好成績(jī)。
從比賽狀況看，我院16名運(yùn)動(dòng)員技術(shù)基本發(fā)揮穩(wěn)定，在教練員的精心安排和周密組織下，他們不畏強(qiáng)手，頑強(qiáng)拼搏，賽出了風(fēng)格，賽出了水平。盡管他們素質(zhì)還不是太好，但透過(guò)努力訓(xùn)練和頑強(qiáng)拼搏，大部分發(fā)揮出了最好水平，在本次比賽中取得了良好的成績(jī)。個(gè)性是朱志恿腳傷末愈和生理期的狀況下還堅(jiān)持拼搏，所參加項(xiàng)目項(xiàng)項(xiàng)有所收獲，成績(jī)突出。由朱志恿、李曲濤、劉佳玲、柳楊四人組成的接力隊(duì)獲得了女子4*100米接力第二；曾建剛獲男子鐵餅第二、鉛球第七；常瑛獲女子鐵餅第三、鉛球第五；熊容獲女子100欄第三、400欄第五；唐露獲女子1500米第三、3000米第六；蒯厚武獲男子鉛球第三；柳楊獲女子跳高第三、跳遠(yuǎn)第六；朱志勇獲女子100米第五、200米第五；李曲濤獲女子100米第六、200米第八；彭曦獲女子400米第七、800米第七；劉佳玲獲女子跳高第五、三級(jí)跳遠(yuǎn)第七；周玲華獲男子標(biāo)槍第六；柏斌獲男子100米第七；譚思甜獲女子400米第六；由譚思甜、彭曦、柳楊、朱志恿四人組成的接力隊(duì)獲得了女子4*400米接力第四的好成績(jī)。
這些成績(jī)的取得是在院系各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷，教練員長(zhǎng)期不懈精心組織訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)員的努力訓(xùn)練下取得的。我們決心在以后的訓(xùn)練和比賽中更加嚴(yán)格要求，認(rèn)真訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏，爭(zhēng)取在以后的比賽中取得更好成績(jī)。