每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們不一樣作文篇一
體術(shù)部長
體術(shù)部長乃我同桌張成明也，此人自從與我斷絕關(guān)系之后，就開啟了一系列的“報復(fù)"。
通常是這樣：我的腳有時一不小心就穿過“國境”，碰到她的腳，每到這時，她的腳就會進(jìn)攻，她速度十分快，這里踩一腳，那里擰一把，我常常慘敗。此人若是當(dāng)上兵打仗，肯定是每次都完虐 https:/// 敵人。
和事佬局長
當(dāng)我們班那對同桌冤家吵架時，和事佬張智鑫就會出手。
他先是將男生錢某帶出教室，“她是女生，讓讓她，女生都這樣?jì)蓺?，除了張成珥”，接著他又找到了女生“大姐，別理他，他就一臭小子，成績差，當(dāng)他不存在?！本瓦@樣，一場戰(zhàn)爭平息了。
挑戰(zhàn)部長
大家不要誤會，此挑戰(zhàn)非彼挑戰(zhàn)，此挑戰(zhàn)是指挑戰(zhàn)老師和值日生的底線。
來看看他的英雄事跡。
好家伙，他干了數(shù)不勝數(shù)的“好事”。
中午，全班人認(rèn)認(rèn)真真地看書時，他在跟同桌“戰(zhàn)”得火熱朝天。這個時候，值日生大喝一聲：“錢嘉欣！”他并不理會，發(fā)出噪聲繼續(xù)戰(zhàn)斗。值日生繼續(xù)叫他名字，他仍舊在戰(zhàn)斗，值日生忍無可忍，上前揍他，可打不過，只好報告老師。他被罰站到班門口，居然還嬉皮笑臉的，真是和尚打傘一一無發(fā)（法）無天。
我們這個班真不一般，里面的部長們性格各式各樣，但它給我?guī)砹藲g聲笑語，我愛這個班。
我們這個班不一般！
我們不一樣作文篇二
夕陽斜照在三張照片上，這是三代人童年的美好回憶，我們站在同一片土地上，回味著童年……
泥巴之樂
一男孩奔波田地間，捧著一坨泥巴，來到石桌前。摻和著水，一塊木板顯而易見。泥巴在木板上飛速旋轉(zhuǎn)，他的手指時不時在泥巴上捏著，一個泥人輪廓出現(xiàn)了。真正另人驚訝的是：泥人被拋上了天空，旋轉(zhuǎn)了360度后下墜。原以為會成為一灘爛泥，結(jié)果卻不然，他若無其事地抬起手，手指在泥巴上點(diǎn)綴著，有時也會飛過幾塊石子來雕刻。他右手轉(zhuǎn)著木盤，空出左手，不一會亮出指甲、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、身體……霎時，一個完美的泥人出現(xiàn)了：“終于……成功了”
風(fēng)箏之趣
“高點(diǎn)，再高點(diǎn)！”我父親的高喊引來了別人的關(guān)注，他的風(fēng)箏終于如魚得水般綠色作文網(wǎng)離開了大地母親的懷抱。他欣喜若狂，嘴角拂過一絲又一絲笑容，風(fēng)箏越飛越高，在那一剎那，一陣狂風(fēng)卷起，帶著那寄托著無暇之夢的風(fēng)箏，遠(yuǎn)走高飛了。
電子之魅
又一男孩坐立于電腦前，注視著他最喜愛的節(jié)目——《帝企鵝日記》，他的神態(tài)不斷交替變化著：時而嘴角上揚(yáng)，時而長舒一口氣，時而緊皺眉頭……一系列臉部運(yùn)動體操隨之出現(xiàn)。面對這樣精彩的節(jié)目，他只稍輕輕按下左、右兩鍵便可快進(jìn)與倒退，還可以截屏、重播，定格難忘的瞬間，帶來無窮得回味。甚至可以同時播放兩個頻道，如此高科技功能，令爺爺嘖嘖稱贊。
一頁又一頁，一幕又一幕，在我們的腦海中縈繞……科技在發(fā)展，時代在進(jìn)步，第四代人的樂趣是什么呢？對此，我的看法是——敬請期待！
我們不一樣作文篇一
體術(shù)部長
體術(shù)部長乃我同桌張成明也，此人自從與我斷絕關(guān)系之后，就開啟了一系列的“報復(fù)"。
通常是這樣：我的腳有時一不小心就穿過“國境”，碰到她的腳，每到這時，她的腳就會進(jìn)攻，她速度十分快，這里踩一腳，那里擰一把，我常常慘敗。此人若是當(dāng)上兵打仗，肯定是每次都完虐 https:/// 敵人。
和事佬局長
當(dāng)我們班那對同桌冤家吵架時，和事佬張智鑫就會出手。
他先是將男生錢某帶出教室，“她是女生，讓讓她，女生都這樣?jì)蓺?，除了張成珥”，接著他又找到了女生“大姐，別理他，他就一臭小子，成績差，當(dāng)他不存在?！本瓦@樣，一場戰(zhàn)爭平息了。
挑戰(zhàn)部長
大家不要誤會，此挑戰(zhàn)非彼挑戰(zhàn)，此挑戰(zhàn)是指挑戰(zhàn)老師和值日生的底線。
來看看他的英雄事跡。
好家伙，他干了數(shù)不勝數(shù)的“好事”。
中午，全班人認(rèn)認(rèn)真真地看書時，他在跟同桌“戰(zhàn)”得火熱朝天。這個時候，值日生大喝一聲：“錢嘉欣！”他并不理會，發(fā)出噪聲繼續(xù)戰(zhàn)斗。值日生繼續(xù)叫他名字，他仍舊在戰(zhàn)斗，值日生忍無可忍，上前揍他，可打不過，只好報告老師。他被罰站到班門口，居然還嬉皮笑臉的，真是和尚打傘一一無發(fā)（法）無天。
我們這個班真不一般，里面的部長們性格各式各樣，但它給我?guī)砹藲g聲笑語，我愛這個班。
我們這個班不一般！
我們不一樣作文篇二
夕陽斜照在三張照片上，這是三代人童年的美好回憶，我們站在同一片土地上，回味著童年……
泥巴之樂
一男孩奔波田地間，捧著一坨泥巴，來到石桌前。摻和著水，一塊木板顯而易見。泥巴在木板上飛速旋轉(zhuǎn)，他的手指時不時在泥巴上捏著，一個泥人輪廓出現(xiàn)了。真正另人驚訝的是：泥人被拋上了天空，旋轉(zhuǎn)了360度后下墜。原以為會成為一灘爛泥，結(jié)果卻不然，他若無其事地抬起手，手指在泥巴上點(diǎn)綴著，有時也會飛過幾塊石子來雕刻。他右手轉(zhuǎn)著木盤，空出左手，不一會亮出指甲、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、身體……霎時，一個完美的泥人出現(xiàn)了：“終于……成功了”
風(fēng)箏之趣
“高點(diǎn)，再高點(diǎn)！”我父親的高喊引來了別人的關(guān)注，他的風(fēng)箏終于如魚得水般綠色作文網(wǎng)離開了大地母親的懷抱。他欣喜若狂，嘴角拂過一絲又一絲笑容，風(fēng)箏越飛越高，在那一剎那，一陣狂風(fēng)卷起，帶著那寄托著無暇之夢的風(fēng)箏，遠(yuǎn)走高飛了。
電子之魅
又一男孩坐立于電腦前，注視著他最喜愛的節(jié)目——《帝企鵝日記》，他的神態(tài)不斷交替變化著：時而嘴角上揚(yáng)，時而長舒一口氣，時而緊皺眉頭……一系列臉部運(yùn)動體操隨之出現(xiàn)。面對這樣精彩的節(jié)目，他只稍輕輕按下左、右兩鍵便可快進(jìn)與倒退，還可以截屏、重播，定格難忘的瞬間，帶來無窮得回味。甚至可以同時播放兩個頻道，如此高科技功能，令爺爺嘖嘖稱贊。
一頁又一頁，一幕又一幕，在我們的腦海中縈繞……科技在發(fā)展，時代在進(jìn)步，第四代人的樂趣是什么呢？對此，我的看法是——敬請期待！