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        班主任工作總結會議報道(優(yōu)質21篇)

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            總結是對一段時間內的經(jīng)驗和教訓進行梳理和總結的過程。寫總結時要站在一個客觀的角度,評價自己的表現(xiàn),尋找改進的辦法。這些總結范文以簡潔明了的語言和條理清晰的結構呈現(xiàn),使得讀者更容易理解和接受其中的觀點和建議。
            班主任工作總結會議報道篇一
            一年兩次的班主任會議告一段落,從中我受益良多。完全借鑒名師的班級管理方法并不可取,但從中擇優(yōu)而取,再結合本班的實際情況加以吸收改良,卻一定是益事。對于我這種新班主任來說,缺的并不是理論上的知識,而正是這種簡單可行的班級管理方法。下面我就幾位班主任的發(fā)言做一下總結,并簡單談談自己的觀點:
            第一點,做學生喜歡的老師。
            網(wǎng)絡上做過關于“學生最喜歡的老師類型”的調查。第一名竟是穿著干練,整潔給人知性美麗的老師。所以平時的著裝一定要多加注意。第二名是學識淵博,風趣幽默的老師。課堂上可以比較威嚴,但切記不能造成過于沉悶的氣氛,適當?shù)母阈屇愕恼n堂錦上添花。第三名是公平公正的老師,對待學生要一視同仁。切勿帶有色眼鏡。有這樣一個故事:某小學有一師,師有二師。師對其一喜一憎。有一次,2個皆抱書而眠。師大怒,對不喜歡的學生說,你一拿書就睡覺,簡直無藥可救了??纯慈思?指著其喜之生)睡著后還不愿意離開書。師于同一事而態(tài)異,皆因出其好惡,實可樂也!所以對待學生一定要公平公正,尤其是后進生,他們的心靈也許更脆弱,需要我們細心呵護。
            第二點,嚴格但又勤快。
            學生也是無比“狡猾”,不是班主任的課可能會放松自己,因此即使不是自己的課也要經(jīng)常去看看,全面了解學生的.情況。飯后課前那段時間也可以來個“突襲”;生活中也要“勤快”,多跟學生交流,了解他們現(xiàn)狀以及心中所想。
            第三點,身正為范,塑造人格魅力。
            教師的人格魅力是學生成長的重要保證。教師的人格之光對學生心靈的燭照深刻且久遠,甚至可能影響學生的一生。俗話說:“其身正,不令而行,其身不正,令而不行”學生的可塑性強,他們的模仿性也強,教師的一言一行都可能影響每一位學生,我們尤其應該注意自身的形象塑造。謹言慎行,我們難以想象一位蓬頭垢面的老師,他的學生會衣冠楚楚,我們難以想象一位語言粗俗的老師,他的學生會是彬彬有禮,我們難以想象一位小肚雞腸的教師,他的學生會胸懷寬廣。我們要求學生主動撿垃圾,自己就不能對地面的垃圾視而不見?!兜?6號教室的奇跡》主人公雷夫老師說如果想讓孩子們變得更和善,我就要是他們見過的最和善的人!
            第四點,“用好班干部。
            班干部是班級的重心,也是老師的左膀右臂。班主任必須具有伯樂識馬的能力,及時發(fā)現(xiàn)并重用這樣的同學擔任班干部。當千萬不能把班干部當過官帽進行批發(fā),你把阿斗扶上臺,即使你是諸葛亮也無能為力。當你手下搭建起一個強有力的班干部班子的時候,我相信學風也濃了,班風也正了。
            第五點,培養(yǎng)習慣。
            首先培養(yǎng)其道德習慣?!熬烦鲇诰模瑢W品出于人品”。方式可采取記日記,寫格言,宣誓,開班會傳達,評價手冊等等。其次是學習習慣。組長帶領組員總結最有效學習方法,貼后墻上供大家學習借鑒。另外給學生們放一些魏書生的學習方法視頻。最后是養(yǎng)成良好的生活習慣。
            其他還有很多,比如培養(yǎng)小組長內部的競爭意識;在黑板上寫隨筆;表揚與批評要及時;樹立集體意識;制定目標,消除學習倦怠情緒等等。
            以上是我對本次班主任會議做出的會議總結,希望自己能在以后的工作生活中,做好以上的幾點內容!
            班主任工作總結會議報道篇二
            最近因為我的班主任指導教師因為家里有事,所以請假沒來,因此我現(xiàn)在全權負責八年級三班,履行實習班主任的職責。今天上午第三節(jié)到第四節(jié)課在學校的化學實驗室進行了七年級和八年級的班主任會議,在兩位副校長和楊校長的參與下,非常成功。
            八年級的代表班主任是一班班主任宋老師,她把自己的工作總結為兩大點,第一點分為三部曲和四首歌,三部曲就是要選拔班長,進行班干部培訓,確立班集體的奮斗目標。同時四首歌便是要學會愛,懂得感恩,有奮斗和自助的精神,勵志有自己的理想。在宋老師的講解的時候,處處透露著一名資深班主任的智慧,把職責交給學生,讓學生學會自我管理和相互監(jiān)督,同時具有濃郁的集體榮譽感。第二大點是加強紀律和班級管理,首先要注意及時表揚,從點滴做起,從小事做起。宋老師是一名很優(yōu)秀的經(jīng)驗豐富的班主任,通過她對自己工作的總結,讓我收獲了很多。
            接下來常主任和各位校長也對這次會議做出了總結,并對接下來的工作做出了部署,也對今年九年級取得的優(yōu)秀成績給出介紹,并擺明了現(xiàn)在遷安嚴峻的升學形勢。15年的中考將有大部分的學生將會沒書可念,無法升學,激勵學生不斷前進。比要求教師站好這個學期的最后一班崗,注意細節(jié),防止不良事件發(fā)生。
            現(xiàn)在班主任要進入高度重視的狀態(tài),時刻關鍵學生,同時全年級今天第八節(jié)課各班級進行主題班會“安全自律,沖刺期末”。既要讓學生注意自身安全和衛(wèi)生,也要進行期末考試的動員大會。
            班主任工作總結會議報道篇三
            各位班主任:下午好!
            學校工作是個系統(tǒng)工程,雖說可以分德育與教學兩大部分,實際是你中有我,我中有你,誰也離不開誰,誰也少不了誰。德育與教學是一輛馬車前的兩匹馬,只有并駕齊驅,才能以最快的速度奔向前方。沒有較好的德育工作基,學生學習就沒有動力。不知道為什么而學習,也就不可能真正提高學習質量。只有德育工作抓好了,學生才可能增強自律意識,這樣教學工作也就有了一個良好的環(huán)境,教學質量也就會隨著提高。所以我們所有老師既要做好教學工作,更要抓實德育工作。下面我向各位班主任匯報一下前期的各項工作:
            一、加強德育建設,提高隊伍素質。
            1.在座的各位班主任是學校從全校80多名教職工中精心選聘出來的,這說明大家都是值得領導信任的責任心強、能吃苦、肯奉獻的好教師。在這支班主任隊伍中,既有一批從事班級管理多年的老教師,他們管理班級經(jīng)驗豐富,能力強,如:孫茂清、唐風云、王成軍等老師;又有一批年輕班主任,他們能迎難而上,勇挑重擔,虛心好學,班級管理效果較好,如蔡建波、錢靜、孫春艷等老師。我們的隊伍是一支戰(zhàn)斗力極強、團結性極強的隊伍。
            2.出臺班主任激勵機制。為了建立科學合理的班主任激勵機制,進一步提高班主任待遇,加速班主任的專業(yè)化成長,調動班主任的工作積極性,全面提升教育教學質量,經(jīng)校長室研究決定,制定出臺了《新集中學關于建立班主任激勵機制,提高班主任待遇的規(guī)定》。規(guī)定從評模選優(yōu)、晉職晉升、外出培訓優(yōu)先到設立住校生管理考核獎;從設立班主任績效考核獎到班級學習質量管理獎做了具體說明。
            3.推進班主任進班辦公工作。為強化學生管理,扎實開展德育工作,學校推進了班主任進班辦公工作,此項工作獲得了廣大班主任的支持與配合,各位同志都能積極響應學校號召,嚴格遵守學校紀律,犧牲個人休息時間,紛紛走進班級,親近學生。
            二、加強文化建設,營造良好環(huán)境。
            1.精心布置宣傳陣地。加強對學校櫥窗、墻壁文化、黑板報等文化陣地的指導管理,在把好輿-論導向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。
            2.規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。
            3.設立激-情廣場。為了進一步豐富師生的在校生活,促進全體同學全面發(fā)展,鍛煉同學們的各種能力,建立全校師生展示才藝的大舞臺。我校開展了“激-情廣場”才藝秀活動。各班同學踴躍報名,大膽展示。為全校師生奉獻了精彩的節(jié)目,也展示了全校師生良好的精神風貌和過人的才藝能力。
            三、加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
            1.豐富德育活動,促進養(yǎng)成教育。本學期我校組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
            2.爭做文明學生,共建和-諧校園。我校以學生會成員自主參與的學校管理為載體,強化學生自主管理。
            3.加強文化建設,爭創(chuàng)“文明班級”。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設、班風和學風建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。每月一總結,每月一評比,班主任獎金及時發(fā)放。
            4.開展實踐教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。為了更好地實施素質教育,增強學生的綜合素質,我校不斷創(chuàng)新德育模式,拓寬育人渠道,開展實踐教育。本學期,我校相繼開展了七年級新生軍訓、八年級學生拓展訓練活動等。豐富多彩的拓展訓練生活鍛煉了同學們的筋骨,磨練了意志。
            7.推進精細化管理,落實“三清三齊”。我校要求各班做到“三清三齊”,即灑掃工具擺放整齊墻面清、桌椅擺放整齊地面清、文具書籍擺放整齊桌面清。政教處將此項工作列入常規(guī)檢查,和班主任津貼掛鉤,獎懲激勵。目前各班學生都已養(yǎng)成此良好習慣。
            班主任工作總結會議報道篇四
            時間:2018年9月27日 地點:多功能教室 主講人:王艷 培訓內容:
            我國著名的心理學家、教育家林崇德教授說過,一名中小學教師不當班主任,就不會嘗到做老師的真正滋味。班主任是學校教育工作的組織者和領導者,同時,班主任工作既是一門科學,更是一門藝術。如何經(jīng)營好這一門藝術,從以下幾點來看:
            一、自我調節(jié)心態(tài),做幸福的班主任。
            近段時間我在網(wǎng)上看到這樣形容班主任的一段話:起得比雞還早/睡得比小姐還晚/責任比主席還大/吃得比豬還糟/催作業(yè)比黃世仁還狠/對學生比犯人還兇/干的活兒比保姆還雜 /賺得比民工還少/這雖然有些夸大之嫌,但也不泛當班主任的一些真實的寫照。是啊,班主任補缺補差、追繳作業(yè)、調節(jié)糾紛、甚至“破案”……可謂“兩眼一睜,忙到熄燈”,所以,我們要自我調節(jié)心態(tài),教書是工作,又是生活。要讓學生快樂地學習、成長,教師必須是一個能播種快樂的人。
            二、要富有愛心。
            “用慈母般的師愛塑造學生的高尚心靈,用伯樂的慧眼關愛每一位學生的成長”這一句話一直是我做班主任的座右銘。俗話說:“好言一句三春暖,惡語傷人六月寒?!绷己玫膸熒Z言交流氛圍是和諧師生關系的潤滑劑,不管在什么場合,什么時間,作為班主任都不能挫傷孩子的自尊心和積極性的語言。班主任如果能經(jīng)常用激勵的話來贊美自己的學生,用親切的愛來教育學生,必定會起到:“隨風潛入夜,潤物細無聲”的效果。“差生”是班級中最容易受傷的,班主任應該用愛去呼喚學生,用智慧去啟迪學生,努 1 力去尋找他們身上的閃光點,讓他們放出耀眼的光芒。所以班主任愛學生是沒有界限,一視同仁的。用愛潤物,物會感人,用愛奉獻,終有收獲!
            三、少批評,多鼓勵和表揚
            恰當?shù)呐u與表揚不僅有利于良好的班風的形成、班級的建設而且有利于學生心理健康發(fā)展、提高學生自我認知能力、培養(yǎng)學生正確的是非觀念。因此掌握批評與表揚的藝術對于班主任作好學生的思想工作尤為重要。批評學生時,效果如何,并不單純決定教師講得正確與否,很大程度上在于找準了學生“切入口”。切入口找準了,得心應手,毫不費力。當你想激發(fā)學生的斗志,與學生進行情感交流時,不妨輕輕一展笑容,就勝過千言萬語,千萬不要吝嗇你的笑容,因為微笑是一種不著痕跡的表揚。人都會犯錯誤,更何況孩子。犯錯誤是孩子的權利,而正確引導孩子更正錯誤是我們的義務與責任。我們應該以一顆慈愛與博大的心善待孩子的缺點與錯誤,多給他們機會,引導他們走向成功。
            四、讓安全的警鐘在學生心中常鳴。
            安全重于泰山,尤其在我們現(xiàn)在班級多了,安全更是重要,所以,我們班主任必須做好學生的安全管理工作,學生接開水,課間活動、上下樓梯等等,我們都要不停地做嚴格要求,多注意觀察,出現(xiàn)隱患,及時處理,確保學生在校期間的安全。另外,如果有不安全事故發(fā)生,及時上報學校領導,做好處理工作!
            五、做一個細心的班主任
            做一個心細如發(fā)的班主任,在平凡中成就一番不平凡的偉業(yè)。班主任的細心是洞察學生思想行為的航燈,是班級常規(guī)工作的鑰匙,是班主任工作的關鍵。
            1、要學生寫好日記,并作批閱,以便第一時間內了解學生的心理狀況,及時解決有可能突發(fā)性事件。
            2、滿足孩子的一個合理的愿望,對學生進行人文性關懷和誠信教育。
            3、給孩子一份溫馨的關懷(特別是留守孩子)。如:每個孩子生日來臨之際,在早讀期間讓全班同學為其唱生日歌,并送上一份班主任親筆簽名的紀念品。讓孩子感受來自師生一份共同的關愛。
            4、讓每個孩子都自備一個垃圾袋,掛在課桌旁邊,讓學生逐漸養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣。
            5、改變頒獎習俗,由后進生給優(yōu)生頒發(fā)獎狀,以此來激發(fā)他們的上進欲望,感受集體的溫暖。
            7、平時的口頭表揚改為表揚單,并且簽上班主任的名字,讓這份表揚變得更加莊重、嚴肅。 六:我校的班級常規(guī)檢查:
            1、教室衛(wèi)生、課桌凳及學習用品的擺放。
            2、座位的輪換。(單周左右滾動,雙周前后滾動)
            3、班干部的輪換及班級自主管理。
            4、第一排桌子離講臺兩米遠。
            5、學生在家行為習慣評比。
            結束語:
            班主任的工作是繁瑣平淡的,只要我們堅守好這塊陣地,用你的智慧、你的熱情、你的博愛認真扎實地去做好每一件小事,我想我們也一定會成為名師。因為名師他們也很平凡,他們只是堅持并做好了每一件小事。
            班主任工作總結會議報道篇五
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            班主任工作總結
            在學校領導指導下,及其課任老師的共同協(xié)作努力下,我班在多方面取得了可喜的成績。班級風貌基本得以展現(xiàn),也很欣慰.就把這幾個月來的情況作一個簡單的匯報:
            第一,走近學生,了解班級情況,樹立個人形象和風格。在接班之初我分別找了多個學生進行談話,了解家庭,學習,生活,品格等詳細情況.建立了詳細的分析表.加上平時觀察對班級情況有了深入的了解之后,確立了自己的管理思路:關心支持家庭困難學生,如宋美文;積極鼓勵學習成績差的學生,使之在班級中找到自己的位置;嚴格管理問題學生,以說服思想教育為主,踩取有進步必表揚的方法,使他們找到強烈的表現(xiàn)欲望,“知己知彼,才能百戰(zhàn)百勝?!边@為我班班級工作的開展奠定了基礎。
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            麗紛繁,學習氣氛緊張。學生生活在一個快樂舒適的環(huán)境中,不但有美感的享受,而且得到文化的熏陶。
            第三,加強對學生的思想道德教育,培養(yǎng)學生良好的品質?!皩W習不好是次品,品德不好是危險品”這句話深刻的闡釋了德育在教育中的重要地位。班級中班主任是德育的中心,也是德育的重心。因此我在這方面深感壓力,也做了大量的努力。首先,我特別看中每日早會課的時間,我確立了一天一個主題的德育備課工作。把安全、衛(wèi)生、健康、學習、生活、價值觀多個方面拿入其中。選取了一些具有代表性的主題,如:“生命的價值在于運動” “文明用語在身邊” “禮貌待人” “尊重別人就是尊重自己”“安全牢記心頭”“少壯不努力,老大徒傷悲”“冬季飲食幾忌”等。其次,班隊課也是品德教育的有利時機,有教師選題并指導,學生選材加工的模式。本期比較成功開展“展現(xiàn)自我”、“我們是朋友”等班會活動。全班學生幾乎全員參與,表現(xiàn)積極,興趣很高。通過他們自己從選材——加工——表演的深度過程,知識得到掌握,能力得以鍛煉,情感得以升華,更使道德品質得以突顯。再次,結合少先隊工作,通過活動使學生陶冶情操。本期舉行了“愿中華巨龍永遠騰飛”的詩歌朗誦比賽,賽后在班上有以此為契機,舉行了以小組為單位的“祖國在我心中的演講比賽”,成績突出效果明顯。通過這幾種形式,班級凝聚力得到增強,集體主義感顯著提高。
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            期里,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:首先、大力表揚班委優(yōu)點,幫助小班委樹立威信;其次、在鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;再次、培養(yǎng)班委團結協(xié)作的精神,通過班委這個小集體建立正確、健康的輿論,帶動整個班集體的評價制度,形成集體的組織性、紀律性和進取心。從本期的效果來看,這些新班委能切實旅行好自己的職責。在清潔衛(wèi)生,課堂紀律,寢室紀律方面,基本能做到此地無師當有師的效果。
            第五,協(xié)調各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶監(jiān)督作用。本班有46人,單靠一個人是很難管理到位的。因此,發(fā)展多方面的教育力量是必要的。首先,和課任老師配合好課程安排,協(xié)同意見、交流看法、共同商議班級情況和處理辦法。特別是教數(shù)學的趙老師對工作盡職盡責,很多事情幫助代辦,不分你我。其次,取得學生家長的大力支持、配合和理解。我接班之初就建立了以書信、電話、登門的幾種形式分別了解學生情況。爭取他們對教育工作的支持和配合。到本期末,我基本實現(xiàn)了以不同的方式,和各學生家長通上了話,事實證明效果明顯。
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            上雖有重視,但涉足未深。二、班規(guī)的形成和落實未能落到實處。三、學生的教育評價體系沒有定案,沒能形成完善的班級評價制度。這些說明班級的管理任重而道遠,還有諸多方面需要學習和指導。我相信,用我有限的能力以無限的熱情,做好自己應盡的事業(yè)!
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            班主任工作總結
            杜戈莊小學 李本帥 2016.1.12
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            班主任工作總結會議報道篇六
            凌鶯
            各位老師:
            上午好!今天我們聚集在一起,共同探討本屆畢業(yè)班工作,目的就是要在抓畢業(yè)班工作方面形成共識,在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力,從而提高畢業(yè)班的教育教學質量。畢業(yè)班質量對一所學校而言相當重要,其重要性體現(xiàn)在四個方面:畢業(yè)質量是學校辦學質量的重要指標;是檢驗教師教學成果的重要指標;是反映學生階段性學習的重要里程碑;是體現(xiàn)學校管理水平的重要窗口和平臺。我校對畢業(yè)班工作高度重視,在座的各位都是學校各學科的骨干教師,這既是大家能力的體現(xiàn),也反映出學校對各位的信任。
            我覺得本屆畢業(yè)班要在培育優(yōu)生和轉化差生方面下功夫,因為做好培優(yōu)轉差工作,對于提高教學質量,意義重大。主要做好以下幾方面的工作:
            1、加強學習方法的指導。我們發(fā)現(xiàn)學生不懂得怎么去學習,不知道怎樣去理解和識記重要的知識內容,甚至有部分學生抄襲他人作業(yè),應付老師檢查。這就要求我們要改變教學方法,提出更合理的要求。在教學中要因人而異,采取不同的方法,注重對學生的學習方法指導,將更有利于教學質量提高。
            學生做耐心細致的思想工作,提高學生認識。同時我們作為一名科任教師,不僅要重視學科教學,也要重視對學生的管理,把學生的注意力集中到我們的教學活動中來,養(yǎng)成良好的學習習慣,形成良好學風。
            3、抓好單元檢測和月考。要認真組織單元檢測,認真組織好每一次月考,做好成績的收集和統(tǒng)計,每一次的考試要及時的分析和總結。
            4、組織學生進行學習方法的交流。我們可以在九年級進行一次學習方法交流,各班選一名學習成績優(yōu)秀,學習方法科學合理的學生代表發(fā)言,請班級的學科教師要對該科發(fā)言的學生進行學習方法的指導,修改發(fā)言稿,要把學習方法寫得更具體詳細,起到能指導、帶動大家進行學習的作用。
            1、強化對畢業(yè)班學生的思想教育和規(guī)范管理。在表揚優(yōu)秀學生的同時,要對表現(xiàn)較差的學生做耐心細致的思想工作,使他們遵紀守法,明確初三畢業(yè)考試的重要性,培養(yǎng)學習興趣,盡量提高學習成績。對個別屢教不改,對班級、學校有一定影響的學生要及時同家長取得聯(lián)系,共同配合教育。
            2、培養(yǎng)尖子生,轉化后進生。學校要求班主任及任課教師,對
            冒尖的學生(及特長生)要重點培養(yǎng),加強輔導,加強對特長生學習的指導,爭取向高一級學校多輸送一些高素質人才;由于差生多,所以平均成績低,減小差生率是質量提升的可靠保障。
            3、不輕易放棄一個學生。要重視中等生的轉化和提高,加大偏科生治理,因為轉化和提高一個學生,影響的是全班人,激勵的是全班人,帶動的是全班人,提高的是全班的學習積極性。
            4、不輕易放走一個學生。杜絕或盡量減少學生因各種原因而流入普通班的現(xiàn)象。盡管個別差生影響了整個班的紀律,給班級管理帶來一定的難度,但不利于學校的管理。
            5、讓學生家長參與到學校管理中來。初三年級的管理工作如果單憑學校來完成,那是很不夠的,只有讓學生家長參與其中,才能更全面的搞好學生的管理工作。學校和家長共同配合,形成一股合力,使我校初三的各項管理工作日臻完善。
            最后希望我們大家能夠在緊張的壓力面前,既努力工作,又能快樂生活,善于協(xié)作,善于溝通,善于調適心態(tài),共同努力,力爭使今年的畢業(yè)班成績有一個新的突破!
            2013.1.12
            班主任工作總結會議報道篇七
            各位領導、班主任老師大家好!
            班主任工作是學校管理工作重要組成部分,是管理工作非常關鍵的環(huán)節(jié)。班主任是班級的領導者、組織者、指導者,班主任的教育觀念、工作方式將對學生的發(fā)展起著至關重要的作用和深遠的影響。大家都知道班主任工作事情多、任務重,多是一些瑣碎而又必須認真對待的事情,工作之辛苦大家有目共睹。在此我代表學院對各位班主任老師一年來努力工作表示感謝,感謝大家多年來對學院工作的大力支持。
            今天我們在這里召開我院班主任工作座談會,主要有三個目的:一是加強班主任隊伍建設,創(chuàng)建良好、向上、和-諧的團隊,促進班主任工作的規(guī)范化、科學化,促進學院良好學風的形成,通過做好班主任工作為我院學科建設、專業(yè)建設和教學改革營造環(huán)境;二是為了加強班主任之間的交流,將工作中的一些好的方法、好的經(jīng)驗拿出來共同分享,提高班主任的工作實效;三是探討和解決工作中存在的實際問題,更好地發(fā)揮班主任在管理工作中的作用。
            學院學生工作在學院班子、全體班主任老師和學生管理干部的共同努力下,在學校職能部門的積極配合和支持下,20__年度各項工作取得了長足的進步?,F(xiàn)將20__年度學生管理工作總結如下:
            一、學院領導高度重視學生工作
            學院黨政領導對學生的管理工作高度重視。20__年學院領導班子就班主任工隊伍建設、如何調動學生學習積極性,加強學生思想政治教育和安全法制教育、如何加強和改進學生干部及學生黨員的管理等方面工作進行專門討論和研究。針對計算機學院學生管理工作的具體情況,本著以教學為中心,以學生為本的思想,充分發(fā)揮教師和學生管理干部在學生管理工作中的作用,在實際工作中起到了較為明顯的效果。在學生科技、文體、社會實踐等各項活動的開展過程中,學院從不同方面給予大力支持。學院領導班子在工作中思想統(tǒng)一,目標一致,分工明確、相互支持、積極配合,為學院各項工作的開展創(chuàng)造了良好環(huán)境。
            二、加強學生支部工作
            1、發(fā)揮黨支部的核心作用,按時開展組織活動,不斷提高組織生活質量。通過組織生活的開展和學習,加強了基層黨支部建設,學生黨員的思想素質,政治理論水平和工作能力進一步提高,增強了學生黨員的學習和工作的自覺性、主動性和創(chuàng)新性,黨員的先鋒模范作用在學生中得到發(fā)揮。
            2、按照學院組織部發(fā)展黨員工作的部署和學生黨校招生培訓工作的總體安排,本著黨建促團建,促進學生思想政治工作的開展,積極落實發(fā)展黨員、重點對象的培養(yǎng)和學生黨校招生培訓工作。重視預備黨員隊伍和入黨積極分子的培養(yǎng),通過學生支部和班級考核推薦,把思想要求進步,學習成績優(yōu)秀、遵章守紀、積極參加各項活動的學生吸收到黨組織來,使他們成為思想教育、學風建設、科技文化活動的骨干力量。20__年度我院共發(fā)展學生黨員81人,確定黨員重點培養(yǎng)對象123人,參加黨校培訓學生211人。
            3、發(fā)揮學生支部和學生黨員的先鋒模范作用。通過加強學生支部建設和開展支部活動,不斷強化黨員意識,提高思想政治覺悟,發(fā)揮黨員的先進性和模范帶頭作用。使學生黨員不論在學院、班級、宿舍還是在學習、生活、工作等各方面都能夠起到示范作用。同時我院要求學生黨員,對班級同學的情況要主動了解,對在思想、學習和生活中出現(xiàn)不穩(wěn)定狀況的同學,要及時予以幫助。在維護集體榮譽,促進學院建設過程中,發(fā)揮積極的作用。
            三、堅持教育與管理相結合,強化學風建設。
            1、加強考風考紀教育。每學期考試前全院分別召開教師、班主任和監(jiān)考人員大會,通過任課教師和班主任向學生進行誠信教育,積極宣傳學校有關考試規(guī)章制度,指出考試作弊的危害性。通過教育與宣傳,我院學生考試作弊現(xiàn)象明顯減少。特別是20__年我院沒有發(fā)生一例因考試作弊被學校處分的情況。
            2、堅持學籍預警制度。每學期期末召開班主任例會時作為一項重要工作進行布置安排。學院通過信函向學生家長通報學生的學習、日常表現(xiàn)、學費繳納情況等,部分班主任老師還通過電話直接與學生家長進行聯(lián)系通報情況。通過學籍預警工作的開展,讓學生家長真實了解學生在校的學習生活狀況,同時希望家長配合學校做好學生的教育工作。該項工作的開展得到了學生家長的支持與配合,受到了學生家長的好評。
            班主任工作總結會議報道篇八
            目的讓班主任了解整個學期學校的德育工作思路,自我規(guī)劃學期計劃;圍繞學生“文明素養(yǎng)的養(yǎng)成教育”展開研討,促進本學期教育重點工作的落實和開展。
            二、時間。
            第一周星期三下午3:50~5:30。
            三、地點。
            一號樓三樓會議室。
            四、人員。
            校長室、教導處、班主任。
            五、主持人。
            六、議程。
            4、專題研討:文明素養(yǎng)的養(yǎng)成教育。
            5、校長總結;
            七、保障。
            1、星期一,所有材料送校長審閱;
            2、星期二,確定各班主任發(fā)言內容;
            3、會議室準備投影儀、話筒,主講者制作幻燈片;
            4、攝影;
            5寫通訊報道稿;
            6、會議材料:
            班主任工作總結會議報道篇九
            老師們,今天的會議我主要講兩個方面的內容:一是對12月的班主任工作進行總結,二是對放假前的工作進行安排。
            一、政教處在12月份帶領全體班主任共同完成以下工作
            1、完成了區(qū)教育局工會安排的家庭教育論文上報工作。小學部上交12篇論文,中學部上交15篇論文,對于沒有上交的班級按照學校論文上交通知要求在期末評價中進行兌現(xiàn)。材料上交是學校落實上級工作的一項內容,其數(shù)量和質量既是一個單位對待這項工作的態(tài)度的反映,也是一個單位對一項工作開展情況的體現(xiàn)。因此,今后不管是哪一級安排的材料上交任務,我們一定要提前謀劃,嚴肅對待,認真完成。
            2、為迎接區(qū)安全檢查工作,全體班主任認真做好了安全責任書和安全教育教案的的補簽補寫工作。
            3、在第16周政教處安排了班級常規(guī)管理專項提升工作,絕大多數(shù)班級認真對待,對這項工作進行了安排和落實,班級管理有了明顯的進步。對于班級的常規(guī)管理應當有正確的認識:常規(guī)管理是正常教育教學的需要和保障,是班主任工作水平的體現(xiàn),認為抓常規(guī)工作耽誤學習、常規(guī)工作差不多就行的觀點和做法都是錯誤的。常規(guī)工作落實的怎么樣,直接反應了班主任工作的工作態(tài)度和工作水平。
            4、全體班主任積極做好文明禮儀教育深化活動。組織了問卷調查和統(tǒng)計、開展了中小學文明禮儀知識競賽、文明守紀活動倡議簽字、文明禮儀教育視頻觀看、法制教育錄像觀看和心得體會的撰寫等工作。從開展的一系列活動和有關材料的上交情況來看,全體班主任對這項工作是非常重視的。重視這項工作所產(chǎn)生的效果就是,在12月份,學生的紀律觀念和精神面貌是規(guī)范有序的,衛(wèi)生保潔良好、違紀現(xiàn)象減少。
            5、開展了中小學師德狀況家長問卷抽樣調查活動,各班級認真組織問卷和統(tǒng)計及上交工作。對問卷類的工作,向班主任提出建議,一是要合理確定問卷的人員層次,明確問卷的相關要求。二是要認真分析問卷的統(tǒng)計結果,及時發(fā)現(xiàn)和解決問卷所反映的問題。如果對發(fā)現(xiàn)的問題疏于對待,將會給參加問卷的人留下不好的印象。再就是班主任要認真對待每學期成績通知單上的家長意見。對以上工作的看法是:在我們眼里的小問題,往往是別人眼里的大問題。及時解決小問題,避免產(chǎn)生大問題。
            6、由學校團委牽頭組織了大課間跑操活動,活動效果明顯,說明了工作任何工作都有提升的空間,更說明了班主任在這項工作上是用心對待了。
            7、11月底完成了四學會體驗式主題班會的講課活動。31位班主任參加,29位班主任都采取了不同形式的體驗教育,教育效果顯著。另外有絕大多數(shù)班主任參加了班會課的聽課學習,聽課的到位情況由包年級的德育干部都做了記錄。通過這項活動,班主任對體驗式班會有了初步的了解,創(chuàng)新了班會課的形式,增加了班會課的育人效果。
            二、班主任在放假前的主要工作安排
            1、善始善終做好班級各項常規(guī)管理工作。重點做好期末復習動員,幫助學生確立適合自己的沖刺目標,積極和任課教師了解學生的學習狀態(tài),加強學生的學習督促。
            2、繼續(xù)重視學生的安全教育和遵規(guī)守紀教育。班主任要督促學生按時上學和放學,保證學生路途安全,不允許硬性規(guī)定早上提前到校和下午延后放學。教育學生不能從事湖面滑冰等危險活動、注意冬季取暖安全。做好學生放假前的紀律教育,杜絕期末考試進行各種方式的作弊行為,杜絕放假前的打架等重大違紀行為的發(fā)生。
            3、做好相關材料的收尾工作。相關的材料主要有:4個四學會班會備課、班主任工作總結、級部主任4分鐘述職材料、四學會教育手冊的填寫、中學生綜合素質評價手冊的填寫、綜合素質評價統(tǒng)計單的填寫、學生各類榮譽登記表的填寫和上交、學業(yè)水平通知單的填寫下發(fā)等。另外還需要在放假前安排好寒假“文明禮儀我傳播”社會實踐活動。
            4、中小學各班認真召開“慶元旦”活動,按照活動方案的要求認真準備。
            5、學校其他臨時性的工作,要隨時關注通知安排,避免誤事。
            最后向一年來辛勤工作的班主任老師們表示衷心的感謝,祝愿老師們在新的一年里身體健康,家庭幸福!
            班主任工作總結會議報道篇十
            讓班主任了解整個學期學校的德育工作思路,自我規(guī)劃學期計劃;圍繞學生“文明素養(yǎng)的養(yǎng)成教育”展開研討,促進本學期教育重點工作的落實和開展。
            第一周星期三下午3:50~5:30。
            校長室、教導處、班主任。
            1、專題研討:文明素養(yǎng)的養(yǎng)成教育。
            2、校長總結;
            1、星期一,所有材料送校長審閱;
            2、星期二,確定各班主任發(fā)言內容;
            3、會議室準備投影儀、話筒,主講者制作幻燈片;
            4、攝影;
            5寫通訊報道稿;
            6、會議材料:
            班主任工作總結會議報道篇十一
            讓班主任了解整個學期學校的德育工作思路,自我規(guī)劃學期計劃;圍繞學生“文明素養(yǎng)的養(yǎng)成教育”展開研討,促進本學期教育重點工作的落實和開展。
            二、時間。
            第一周星期三下午3:50~5:30。
            三、地點。
            四、人員。
            校長室、教導處、班主任。
            五、主持人。
            六、議程。
            1、專題研討:文明素養(yǎng)的養(yǎng)成教育。
            2、校長總結;
            七、保障。
            1、星期一,所有材料送校長審閱;
            2、星期二,確定各班主任發(fā)言內容;
            3、會議室準備投影儀、話筒,主講者制作幻燈片;
            4、攝影;
            5寫通訊報道稿;
            6、會議材料:
            班主任工作總結會議報道篇十二
            大家上午好!
            新學年已經(jīng)開始一個多月了,各項工作也已經(jīng)步入正軌,經(jīng)過幾周來的緊張籌備,新學年的第一次班主任會今天隆重召開了,這一切都充分說明了學院領導班子對班主任工作的高度重視。我們完全有理由相信,有了學院領導的高度重視,我們的班級管理工作在新的學年一定會再上新臺階。
            班主任工作在學校工作中占據(jù)著特殊地位,在教書育人工作中起著特殊作用。一個學校優(yōu)良的校風、學風、教學質量,大都取決于班主任工作的勤奮、務實、到位。
            過去的一學年,全體班主任本著對學生負責、對事業(yè)負責、對社會負責的態(tài)度,忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血、無私奉獻,學習上淳淳教誨,循循善誘;生活上關懷備至,體貼入微;行為上言傳身教,以身示范;受到了家長、社會和上級領導的廣泛好評和普遍贊譽,也取得巨大的成績。在此,我代表學院向戰(zhàn)斗在教學一線、為學院發(fā)展作出巨大貢獻的全體班主任老師表示衷心的感謝。過去的一學年,我們無論是班級管理、班級活動還是教學成績等方面都取得了優(yōu)異的成績,這是大家有目共睹的,但是我想今天的會議應該不是以展示成績?yōu)橹黝},相反,我們需要的是借這個平臺來深層次反思我們的不足,以期望在本學年里更好地調整工作思路,不斷完善工作方法,切實提高工作效率,這也正是我們今天會議的最主要目的。
            1、要有一顆愛心。
            奚書記在大會上是指出:一所優(yōu)秀的大學,不僅要有大樓、大師,更要有大愛。所以我院在在這次班主任會議上,也對每個教師提出要求,希望大家在教育的每一個細節(jié)上都要心有大愛,盡心盡責,做好學生德育工作?!皼]有愛就沒有教育”在平時的教育過程中,我要求自己以一顆仁愛之心平等地對待每一位學生,能夠站在他們的角度去體驗他們的內心感受,走進他們的情感世界。愛心的表現(xiàn)形式往往是通過具體的小事反映出來。例如遇到天冷或天熱的時候,提醒同學們增減衣服,旅行回家是否注意安全。學生感受到老師對他的關心和愛護,讓學生體會到老師很在意每一位學生,讓他們有一個好心情投入到一天的學習中去。這些事看起來很平常,因為這是作為一個班主任最基本的工作,其實這正是一個班主任愛心的具體體現(xiàn)。
            作為班主任,除了關心學生的生活,還要關心學生的學習、身心的健康和思想狀況,在精神上給予他們鼓勵和支持。那些學習退步的,考試發(fā)揮不好的;有困難的;缺少母愛父愛的等等。我常常用語言開導、鼓勵、教育他們,不斷與他們談心,這樣既掌握了他們的心理活動,又消除了他們的精神壓力,還取得了他們的信任。在學習上不偏袒、不歧視、不放棄任何一名學生。要求自己做到不以家庭出身高低、不以成績好壞分優(yōu)劣。尊重學生的人格,做到嚴中有愛,嚴中有章,嚴中有信,嚴中有度。及時地把握學生的思想動態(tài),找準談話時機,作好學生的思想工作。
            2、為人師表,率先垂范,對學生進行思想品德教育。
            班主任是全班學生的組織者、教育者和指導者,對創(chuàng)建良好的班集體,提高學生素質,陶治學生的情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。班主任和學生接觸的時間長,在學生面前是一面鏡子、一本書。因此規(guī)范學生的行為,首先規(guī)范自己的行為,在工作中要求學生做到的,自己首先做到,尊重每一個學生的人格。我對學生說,我最關心你們的是三個方面,一是每個學生都要注意安全,不注意安全其他的都是空談。二是品行端正,俗話說,海寬不如心寬,地厚不如德厚,一個人,要成才,必須先成人,你的學問再大,如果沒有德,也就是缺德,那他也不可能成為對社會有用的人,所以我們要多做積德的事,不做缺德的事。我利用晨會課對學生進行道德規(guī)范的教育,小學生日常行為規(guī)范的教育,讓他們明白什么事能做,什么事不能做,提高他們明辨是非的能力。三是學習要認真,我讓學生說說自己的父母是如何關心自己成長的,告訴他們,父母掙錢不容易,把你們培養(yǎng)長大更不容易,父母在培養(yǎng)你們成材的道路上不但花費了錢財,更傾注了他們的心血,你們要懂得感恩,用優(yōu)異的成績來回報父母。
            3、完善班級管理。
            班主任必須善于組織和管理學生,作為班主任,要做的工作多而繁雜。例如督促學生打掃衛(wèi)生,軍訓、消防演習等各種集體活動等,班主任都得到場。每學期工作計劃,期末總結,平時不定期的班干會,主題班會,各項收費等工作都要到位。加上每天發(fā)生的偶發(fā)事件耗費的時間無法計算。那么怎樣才能比較輕松而又出色地做好班主任工作呢?作為班主任必須具有一定的組織管理學生的能力,要注意培養(yǎng)班級的骨干力量,讓學生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且可以培養(yǎng)班干部的組織能力?,F(xiàn)在我班的一般事情都由班長負責,但各項具體工作分工到各個班委。那“一屋不掃何以掃天下”這句話是什么意思?他們的理解能力還是比較強的,都能理解。我乘機對他們進行教育:一個人連教室都掃不好,還能干什么事?要想干大事,必須從小事做起,一件小事上往往能看到一個人思想深處的東西。你們要踏踏實實地做好每一件小事,不能浮躁,何況你們是班干部,對良好班風的形成起著重要作用,己不正,何以正人?一個良好的班風已經(jīng)形成。
            4、善于挖掘學生身上的閃光點。
            人都喜歡被表揚。優(yōu)等生需要表揚,學困生更需要表揚。其實學困生身上也存在著許多優(yōu)點,需要我們去發(fā)現(xiàn)、去挖掘。作為班主任,要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,要善于給他們以信任,引導他們有意識地去發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,揚長避短,從而向好的方面發(fā)展。我們班主任不要吝嗇對學生的表揚。要多激勵學生。其實,有時候,我也會當著全班同學的面發(fā)火,但事后想一想,自己當著全班同學的面發(fā)火樣子是不是很難看,是不是有損于教師的形象,如果能通過其他方式教育學生,為什么要發(fā)火,訓斥學生呢?這樣既傷身體,又使班級氛圍很壓抑。其實學生有著不同的教育基礎,來自不同的家庭,智力水平不一樣,因而學生的發(fā)展是多層面的,只要他們在原有的基礎上有所進步就可以了,我想,所謂“蹲下來看學生”,大概就是換一個角度看學生吧。不能用同一個模式去要求學生,學生的發(fā)展是多方面的,多考慮學生自身的特點,因材施教。
            5、傳遞正能量。
            做一名班主任不容易,做一名優(yōu)秀班主任更不容易。有人可能會抱怨班主任工作的辛苦,也正因為如此,有很多人都不愿意當班主任,我認為你現(xiàn)在如果是班主任,就不要抱怨,要有一顆平常心,要從苦中尋求快樂。我們要快樂的工作,快樂的生活,凡事要換一種角度著想,合理排解自身的消極情緒,要學會自得其樂。以良好的情緒感染學生,使自己的教育教學收到較好的效果。班主任不在,學生不能做好,是一個失敗的班主任;班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生仍然能做好,才是一個優(yōu)秀的班主任。
            總之,班主任工作是一項復雜的工作,你只有從點滴做起,從小事做起,因勢利導,做到潤物細無聲,給學生更多的人文關懷才能把工作做到學生的心里去。各位同仁,我們每天都生活在忙碌中,在忙碌中生活,但千萬記住身體是革命的本錢。最后我祝愿大家身體健康,工作愉快!
            班主任工作總結會議報道篇十三
            2012/08/08。
            大家好!
            首先感謝張支書何主任為我們所作的政策解讀。也感謝大家在百忙之中來參會。是的,誠如張支書所說,我們條件不好,心有愧疚。但是開會好呀,我們黨就是從幾個人在一起開會,開著開著就把國民黨開到了臺灣。毛主席最會開會,最喜歡開會,也最愛開會,因為大家都知道,人家夫人就叫開慧得嘛,是吧!開會很有用,我們也開會,開大會,不開小會。開呀開呀,我們就把條件開好起來!
            通過開會,我們可以知道黨和國家的政策,知道黨委政府一段時期的方針路線,知道上級對我們的要求和期望。通過開會我們可以知道村情民意,了解時事動向,統(tǒng)一思想提高認識。
            今年正是我們泉水整村脫貧和萬元增收的關鍵之年。
            有句話說得好呀,“發(fā)展才是硬道理,硬發(fā)展是沒道理”。所以我希望大家主動參會,積極參會,經(jīng)常參會,通過參會了解政策,明白方向,提高認識,統(tǒng)一思想,這樣才能做到科學發(fā)展。
            今天開會主要是按黨委政府的統(tǒng)一部署,據(jù)聯(lián)村領導小組的領導指示,由村支兩委安排的關于建卡貧困戶政策宣傳和解讀。
            張支書,何主任都詳細的反復的講解了建卡貧困戶政策的“六進九不進,七步四公示,一監(jiān)督,五道關”。不但宣讀了文件,而且對重點進行了細化講解。對那些可以進,怎么進,如何進;那些不能進,為什么不能進都講得清清楚楚,說得明明白白。我聽明白了,我相信現(xiàn)場沒有開小會的同志們都聽明白了,也許開小會的也聽明白了!
            今天這個會開得好,不但詳細講解了中心工作的指導政策和落實方案,而且對近期面上的信訪維穩(wěn),綜治交安,查違打非,護林防火,產(chǎn)業(yè)發(fā)展等工作作了通報和強調。
            在此,我想說一點。在相當長一段時間以來,少數(shù)群眾對村支兩委的工作和村支兩委工作的干部有怨氣,有成見。不理解村上的工作,不信任干部,甚至于有敵對情緒。動不動就上書,上訪。這一點上,我們能夠理解,說明一方面我們工作做得不細,另一方面說明我們和群眾溝通得不夠,就造成了群眾誤會和理解上的偏差。
            在這方面我們正在改進,黨委政府,支部村委張支書何主任都達成了以后盡可能多開會的共識,盡可能的把事情做細,做扎實,公示明白。雖然人手不多,我們還是盡量每天有人在辦公室值班,大家有空可以常到辦公室大家相互溝通,當然也不僅限于辦公室,各種溝通的方法都可以。
            基于信仿維穩(wěn),強調一下,國有國法,家有家規(guī),反應訴求是有政策的。蠻干,硬搞,死纏是不科學的。確有委屈,有訴求,可以反應,也可以要求。但是你必須遵從講理講法。最后,我希望大家把思想學先進點,眼光放長遠點,心胸整寬闊點。
            在黨委政府的堅強領導下,聯(lián)村工作領導小組的指導和支持下,和村支兩委一道,團結一心,同心同德按期完成泉水整村脫貧,早日實現(xiàn)小康水平。求真務實,共創(chuàng)和諧美好新泉水!
            謝謝大家!
            散會。
            班主任工作總結會議報道篇十四
            本學期我擔任了五年級教學工作與五年級的班主任工作,雖然工作量比其他老師多了一倍,但我仍然一如既往地努力搞好自己承擔的每一項工作,努力與副班主任同心協(xié)力加強班務工作?,F(xiàn)將本學期班主任工作作如下回顧與總結:
            一、熱愛學生,尊重學生,信任學生。
            我相信學生在班主任老師的主導作用下能管好自己,所以,首先,我充分發(fā)揮班干部的主體作用。在一定意義上說,創(chuàng)建和諧的班集體,班干部是決定性的因素于是,我著手對管理體制進行“放權”:
            通過幾次班干部例會,要求班干部敢想,敢做,不僅要做實干家,更要做決策者,只要能發(fā)動同學們自覺參與班級管理,有利于同學們的學習和各種愛好的發(fā)展,什么想法和活動都可以討論。這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性,調動了班干部的積極性,工作起來輕松許多,而且效果也較好,除了學校組織的活動外,在班內還開展各種活動。
            本學期每月一期黑板報放手讓學生在各組長的帶領下,從收集黑板報的內容、版面設計、到板書都讓學生獨立完成。四個小組各出一期板報,并鼓勵同學們積極參加發(fā)揮各自的特長。這些活動大都由學生們自己策劃,組織,總結,收到較好的效果。
            二、以身作則,為人師表。
            我認識到班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是一個班級的教育者。平時與學生相處的時間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動,都將對學生產(chǎn)生較大的影響。俗話說:“身教重于言教?!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對辨別能力、自控能力較差的孩子,影響尤為突出。因此,在平時與學生相處的時時刻刻,我都嚴格要求自己,做到“要學生做到的,老師先要做到”。
            比如,要求學生做到講究衛(wèi)生,不隨便丟紙屑雜物,在平時,我總是把紙屑雜物丟到垃圾箱里;學生出教室下樓做課間操、上體育課,臨出教室我都悄悄把燈關上,鎖好門;早上進教室打開窗戶。學生看在眼里,記在心上,經(jīng)過幾次下來,同學們也養(yǎng)成了一種良好的行為習慣。
            不開無人燈,教室沒人要關好門窗。通過這種無聲的教育,使學生受到潛移默化的影響,同時也拉近了學生與老師之間的距離。教育學生講文明懂禮貌,那么我也會主動跟學生問好,說:“謝謝你”之類的禮貌用語,孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。這樣的一種正面影響一定能有益學生的發(fā)展。
            三、加強學生思想品德的教育。
            班主任的基本任務是對學生進行思想品德教育,使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對于五年級的孩子來說,正是接受各方面教育的時機,除了學習,我想更為重要的是教會他們認識世界,明辨是非,學習怎樣做人。
            因此我充分利用語文教材和思想品德課上的教學資源,結合學生現(xiàn)實生活中遇到的實際問題,每周四的班隊會課,結合國旗下演講的內容,事先做相應的安排。此外,對待學生,我盡量在學習上和生活上幫助他們,增強為學生服務的意識,把學生與家長作為服務的對象。我在平時經(jīng)常與學生溝通,做好學生的思想工作,加強對學生的紀律教育和安全教育。
            四、加強班級管理,培養(yǎng)學生的管理能力。
            良好習慣的培養(yǎng)始終是本學期的教育重點之一。那么如何在日常的班級管理中讓學生養(yǎng)成良好的習慣呢?我嘗試讓班級管理成為大家的事,讓學生成為班級管理的主人,也同時在這樣的過程中培養(yǎng)他們的能力。因此嘗試以下的做法:
            1.鼓勵班干部敢想,敢做,不僅要做實干家,更要做決策者,只要能發(fā)動同學們自覺參與班級管理,有利于同學們的學習和各種愛好的發(fā)展,什么想法和活動都可以討論。這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性,調動了班干部的積極性,工作起來輕松許多,而且效果也較好。除了學校組織的活動外,在班內還開展各種活動,鼓勵同學們積極參加,這些活動大都由學生們自己策劃、組織、總結,收到較好的效果。
            2.清潔衛(wèi)生由小組負責。衛(wèi)生由每個小組負責,采用輪流值日的方法,選好衛(wèi)生小組長,由組長分派任務,按照值日工作的順序進行打掃衛(wèi)生,打掃完畢后,將衛(wèi)生用具放回原位,然后在衛(wèi)生值日本上作好相關的記錄并由組長負責檢查值日情況。
            3.鼓勵學生展示自我,樹立自信。小學生活潑好動,好表現(xiàn)自己,在多種多樣的活動中,能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中,我努力搭建學生展示的舞臺,利用班會開展一些小活動等等,鼓勵孩子為大家表演,增強自信。
            4.成立自律小組,以學生管理學生,提高其自我管理的意識。自律小組各個成員主要工作內容為負責每日班級的考勤,衛(wèi)生,儀表服裝,校會以及課前準備和課堂紀律的監(jiān)督與勸導,做好宣傳工作,制造良好的輿論環(huán)境,使班級形成一個有正氣,有次序的良好班風,為同學創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
            自律小組各個成員各有分工,每日與參加年段評比的同學保持聯(lián)系,及時發(fā)現(xiàn)班級存在的問題,并制定相應的解決辦法,及時通知有關同學予以糾正,并定期向全班同學做工作匯報,總結前階段之成果與不足,對同學提出相應的建議和要求,同時也征求廣大同學的意見和建議,制定下階段的工作重點,不斷改進工作方法,進一步調動廣大同學的積極性,齊心協(xié)力,使班級的各項常規(guī)管理正?;?,制度化,使全班每一位同學都充分意識到自己作為班級一員的重要作用,自覺為班級爭取榮譽,做到自覺自律。
            以上就是我個人在近半年的班主任工作中的一點得失體會。當然我做的還很不夠,有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛,因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方,可以說班主任工作是任重道遠。有人曾說,能發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,就是一個成長進步的過程。通過這半年的學習鍛煉,相信在以后的日子里我們會做得更好。
            班主任工作總結會議報道篇十五
            為了進一步加強班級管理,充分發(fā)揮各班主任的指導作用,11月7日晚在二樓會議室召開了班主任工作例會。會議副校長劉勇主持,政教處全體人員及各班主任老師出席了會議。江友松校長親自參加。
            這次會議非常特別。第一階段先由各班主任暢所欲言,就學校存在的問題,學生存在的不良現(xiàn)象,班級管理中遇到的困惑,在這一一提出。如,韓宗清老師提出學校飲水問題及女生向樓下倒水現(xiàn)象;吳永權老師提出學生擅自外出現(xiàn)象,夜入網(wǎng)吧現(xiàn)象;戴軍祥老師提出學生亂扔垃圾不良行為;田華勇老師提出學校存在衛(wèi)生死角,江水華老師提出學生養(yǎng)成教育,等問題。第二階段大家就這些問題進行原因分析,并商討解決問題的方法。各位班主任各抒己見,獻謀獻策。接下來,主管政教工作的副校長劉勇作了發(fā)言。他強調,進一步規(guī)范學生日常工作,更深層次地加強學生管理,以安全、穩(wěn)定為基礎,長抓不懈,保證學生工作安全有效地進行;同時,要求班主任增加下寢室的次數(shù),促進與班級同學的交流,做好寢室安全工作指導,及時了解同學們的思想動態(tài),加強心理干預,做到防在前,治在后。
            最后,江友松校長作了講話。在對各位班主任感人發(fā)言和全體班主任在教書育人方面所做的努力和奉獻給予了充分肯定的用時,向每一位班主任提出了幾點要求:要求各位班主任:
            一、做一個有心人,善于觀察、善于發(fā)現(xiàn);
            二、對學生要有愛心;
            三、
            有足夠的信心和耐心。
            冰心老人說過:“教師的現(xiàn)在,就是學生的將來”。會議在和諧熱烈的氛圍中結束,各班班主任對此次會議反響強烈,會后還在一起做深層次的討論。
            班主任工作總結會議報道篇十六
            對于各位班主任來說,寫學期工作總結也是工作總必不可少的一部分,學期工作總結怎么寫呢?以下有一篇學期班主任工作總結范文,各位班主任在撰寫工作總結時可以予以適當借鑒。
            回首這半年多的第一次帶班的經(jīng)歷,有辛酸,有淚水,有歡笑,然而更多的是讓我收獲了一筆非常寶貴的人生財富,使我受益頗深。以下是我作為一名班主任在上半年工作總結:
            作為班主任隊伍中的一個新人,在沒有正式接班之前,學校為我開了綠色通道,特意分給我以女生居多的便于管理的09級會計電算化班。而在帶班之初,任清濤老師做出了巨大的犧牲把一些調皮、淘氣且難于管理的問題學生全放到自己班,而把好學生都留給我,為我?guī)О嘧隽艘粋€很好的鋪墊并提供了一個非常便利的前提條件,因此,09級會計電算化2班就正式誕生了。
            我被任清濤老師對這種無比高尚和難能可貴的無私奉獻精神深深地感動著,暗下決心,一定要把它轉換成工作上的一種動力,全心全意地去帶好這個寶貴的班。
            當我真正的開始做班主任時,我又十分榮幸地成為了張建平老師的徒弟。我的恩師是一位有著豐富經(jīng)驗和閱歷、德高望重、帶出全校品牌班(04旅游)的優(yōu)秀班主任。作為她的徒弟,我是幸運的.也是幸福的,因為帶班期間,無論遇到什么突發(fā)狀況和碰到多么棘手的大問題,師父都時刻作為我的指路人和堅實的后盾,才使我有勇氣和膽量去大膽的嘗試探索和前行。她教會我的永遠是“漁”,而這更加有力和快速的促進我的成長,也使我對班級管理起來更加得心應手。因為她曾諄諄教導我:“教育學生的時候,力爭不要站在學生的對面,讓學生怎樣,不讓學生怎樣,而要力爭站在學生心里,站在學生真善美那部分思想的角度提出:我們需要怎樣,我們怎樣做能更好。這樣,學生會感到你不是在訓斥他,而是在幫助他,這樣也就會慢慢的改正錯誤啦!”
            然而當我?guī)煾噶私馇闆r后,之和周柏辛聊了不到20分鐘。這個學生就主動找我來承認錯誤、并和同學賠禮道歉!現(xiàn)在這個學生變化的特別大,學習和其他方面表現(xiàn)特別積極。通過這件事,讓我知道了師父獨特的心理療法的重大意義。
            另外,師父不顧自己的年齡和身體的不適,總是在忘我的工作,把全身心都撲在學生身上,她每天都走得很晚,陪伴和指導學生背誦導游詞,而且對待工作總是無怨無悔,懷著滿腔的熱忱。因此,通過她老人家的言傳身教,身體力行,無論是管理班級,解決學生的各種問題,還是大到做人、做事,都給我以及所有的年輕人樹立了一個很好的榜樣。因為我們能感悟到一種“老驥伏櫪、志在千里”的拼搏進取精神;對待工作兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹認真和無私奉獻的高貴精神;對學生和藹可親、關懷備至、慈母般的高尚精神。因此,我會時刻以師父為榜樣,好好學習,努力工作。
            另外,我也要感謝周圍的朋友和同事,他們的建議和關心的話語也給了我很大的幫助。寢室的張丹和我一起風風雨雨的走過來,她不但把自己的個人寶貴帶班經(jīng)驗毫無保留的交給我,有時我班住宿學生半夜生病去醫(yī)院,她都毫無怨言盡心盡力地幫我領著去治療;當由于面對住宿生無故向我請假而我面對此種情況束手無策的時候,單李梅會竭盡全力地給我提出很多合理化的建議;當有住宿生逃避軍訓我無法說服時,李秀娟也會毫不猶豫的伸出援助之手,幫我想辦法,想策略;為了使班費支出更加明朗化、清晰化,于洪江老師特意給了我?guī)资撡~本,并提供了他以前帶的04對口班的范本,王小民老師又結合專業(yè)特點和現(xiàn)實情況,告訴我如何更加有效的班費支出的票據(jù),怎么簽單;為了使會計專業(yè)的學生對其所學的專業(yè)有個清晰框圖,學好專業(yè)課,袁瑞瓊老師特別把她班全市珠算技能比賽一等獎的馬曉瑩同學領到我班“做了一個現(xiàn)身說法”的演講,使學生更加有方向感和目的性;毛小萍老師和賈杰老師都能把她們帶班的寶貴經(jīng)驗傳授給我。
            因此,也正是基于以上大家的盡心幫助,使我能博采眾家之長,合理的運用到自己的班級,形成具有自己特色的班級。大家的無私幫助和大力支持使我少走了很多彎路,甚至不走彎路,我在受益中成長著,也成熟著,正所謂“壓力使我成長,責任使我成熟?!?BR>    回顧已經(jīng)過去上半學期,展望20下半學期,我的班主任工作任重而道遠,但我會在學校領導和各位老師的大力幫助下,不斷的去完善自我,做好09年下半年工作計劃,挑戰(zhàn)自我,帶好這個班,不辜負大家對我的期望!
            班主任工作總結會議報道篇十七
            各位班主任老師,大家好!
            今天,我們召開這個班主任工作會,主要是總結班主任工作經(jīng)驗,交流班級管理心得,這次會議開的很好,各位班主任都把自己好的經(jīng)驗與大家分享,同時借著這次機會相互取長補短。希望我們不光是在今天,還要在平時相互之間多溝通交流,互相學習,互相促進。借此機會,我就如何進一步做好班主任工作講三點意見:
            一、加強對班主任工作重要性的認識
            (一)班主任是學校管理的核心力量,是德育工作的最前沿保障。在學校教育中,班主任作為班級教育的領導者、組織者,在學校教育教學管理、全面推進素質教育中,具有特殊的地位和獨特的作用,是教育內涵發(fā)展、提質增效的源動力。班主任是學校對青少年學生進行思想道德教育和管理的骨干力量,在學校教育網(wǎng)絡體系中處于關鍵環(huán)節(jié),在學生全面健康成長過程中起著導師作用。班主任負責協(xié)調本班各科的教學和溝通學校與家庭、社會教育之間的關系,班主任的教育觀念、工作方式、意識能力都對學生有深刻的影響。從某種意義上說,班主任隊伍的素質和水平,是提升優(yōu)質教育,尤其是實現(xiàn)班級德育工作優(yōu)化的一個重要因素。建設一支觀念新、能力強、數(shù)量足、素質高的班主任隊伍,是一所學校打造品牌、塑造形象、健康發(fā)展的根本因素之一。我們常說,“一個好校長就是一所好學?!?,實踐證明,一個好的班主任同樣就是一個好班級,一批好的班主任就能塑造一所品牌學校。加強班主任隊伍建設,始終是教育的一項根本任務和重要課題。希望各位繼續(xù)提高對班主任工作重要性的認識,努力把班主任工作提高到一個新的水平。
            (二)班主任是開展班級工作,建設優(yōu)秀班集體的關鍵。教學班是學校的基本組成部分,班級工作往往成為學校整體工作的縮影。加強對教學班的管理,樹立良好的學風、班風,形成一個好的、有凝聚力的班集體是優(yōu)化學校育人環(huán)境,加強學校德育工作的基礎。班集體是一個微觀的社會環(huán)境,對學生的成長產(chǎn)生直接的影響作用。良好的班集體有巨大的教育力量,對于培養(yǎng)遠大理想、愛國情感,增強自我教育和發(fā)展個性心理品質具有極其重要的意義。一個同學關系和諧、自律意識強、樂學向上的班集體,幾乎隨時都在熏陶著集體中的成員,起著潛移默化的教育作用。
            良好的班集體不會自然形成,也不可能一時形成。整個過程需要班主任傾注長期心血,要經(jīng)過班主任的精心組織和培養(yǎng)才能逐步形成和鞏固。這當中,班主任既是知識技能的傳授者、思想品德的培育者,又是班級工作的組織者和指導者。當前,許多地方都出現(xiàn)了一種選學校熱、選班熱現(xiàn)象,為何要選?到底選什么?如果我們站在一個家長的角度去看這個現(xiàn)象,我們選學校、選班級可能考慮更多的就是班主任。為什么要選班主任,就是因為一個好的班主任就會建設一個好的班級,家長就希望自己的孩子在一個好的環(huán)境中學習,接受好的教育。從中我們可以看到,一個優(yōu)秀班主任,對于社會的影響,對班集體的建設和學生成長成才有著突出的作用。
            二、對做好班主任工作的幾點建議
            (一)學理論,強素質,做楷模。
            班主任是班級學生健康成長的一面旗幟,更是學生的主心骨、精神領袖。
            1.班主任的品行、修養(yǎng)、人格魅力,對學生起潛移默化的影響。因為我們與學生最多的接觸是在課堂上,學生評價教師第一角度是你的課上得怎么樣。如果你有扎實的教學基本功,有優(yōu)秀的教學方法,教學藝術,你的課上得很棒,學生不但會信服你、欽佩你、崇拜你,同時也會理解和信任你對他的教育。
            2.班主任要有一定的組織能力,管理協(xié)調能力,駕馭全局能力。
            3.班主任是學生為人處世的楷模。
            4.班主任在日常工作中,相互學習,相互借鑒,相互培訓。
            (二)多動腦,巧設計,重方法。
            1.勤是班主任工作的前提條件。
            1)勤接觸學生。
            2)勤深入學生中去。
            3)勤表揚。俗話說:“數(shù)君十過,不如賞君一長。”盡量找適當機會,適度表揚,同時表揚要注意時機,注意對象,注意場合,注意分寸。
            2.嚴是班主任工作的基礎。
            1)嚴以律己。
            2)嚴格要求學生:“嚴而不厲,嚴而有度。”
            3.細是班主任工作的關鍵。
            1)細心
            2)細思
            3)細管
            4.實施班主任工作的保證。
            1)制定符合自己學生實際情況的計劃,提出符合實際的奮斗目標。
            2)從關心每一位學生著想,在自己力所能及范圍內為班級學生做一些實實在在的事。
            5.愛是班主任工作的核心。
            (三)正評價,顧整體,同提高。
            1.要偏愛后進生。
            2.嚴愛優(yōu)等生:優(yōu)等生的缺點往往被忽視、掩蓋、被原諒、袒護。
            3.博愛中等生。
            (四)正自身,用好人,優(yōu)班風。
            1.言傳身教,以誠取誠。
            2.培養(yǎng)和使用好班干部。
            3.增強班級凝聚力。
            4.允許學生犯錯誤。
            5.注重安全教育。
            6.抓常規(guī),促養(yǎng)成。
            1)紀律是保證。
            2)衛(wèi)生是窗口和形象。
            3)習慣是歸宿和目的。
            7.與家長保持信息暢通,建立學校、社會、家庭齊抓共管的德育網(wǎng)絡。
            各位班主任老師,你們肩負著重大而光榮的歷史使命。班主任工作是平凡的,但“把簡單的事做好,你就不簡單;把平凡的事做好,你就不平凡?!睂W校要努力創(chuàng)造條件,讓學校成為教師成長的沃土,要著力打造更多特色班級,打造更多金牌班主任。
            班主任工作總結會議報道篇十八
            正文第一篇:公司新聞報道20xx年工作總結
            尊敬的各位領導,時光荏冉,轉眼間xx年帶著收獲的喜悅已經(jīng)過去!
            回顧這一年的工作讓人感慨萬千。
            xx年的新聞工作在領導的關懷、同事的幫助下取得了鮮花盛開的綻放成績,我們有了一支特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀新聞團隊!
            其實沒有誰比他們更加普通和平常,他也許就是你共事的小張或 天天見面的小王。
            可他們卻往往更多一份責任和理想,365天的平凡工作中才開出了大片的鮮花,歌聲才伴隨著彩旗在人生賽場上飄揚。
            于是,許多期待的眼睛才尋找到了久違的光芒,于是,他們有了一個共同的稱謂那就是開拓第三戰(zhàn)場的榜樣!
            是的,我們已經(jīng)贏得了第三戰(zhàn)場的全面勝利,新聞宣傳高屋建瓴,打造品牌形象、建立社會影響,為企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展保駕護航!
            xx年,我們擁有了xx人的龐大新聞團隊,xx0多篇稿件像密集的炮彈雨在市場上炸響!
            他們是用辛勤的汗水,才換回成功后那一滴喜悅的眼淚!他們是用全心的投入,才贏得筆下那一瞬間燦爛地開放!她們是梁許、楊雄、張文靜等等等等這些一線的脊梁,在用筆為企業(yè)描畫燦爛的朝陽!
            xx年,我們實現(xiàn)了兩個突破:第一發(fā)表要聞和省級新聞發(fā)稿量突破四十篇,這是新聞數(shù)量上的成績。
            第二打造了xx人的新聞創(chuàng)作團隊,這是新聞宣傳全面落實的成就。
            感謝一線伙伴們的支持!是你們的熱情參與,讓我們在第三戰(zhàn)場取得了全面勝利!
            感恩領導的關懷,使您們的高瞻遠矚,讓新聞工作在正確的軌道上前進!
            xx年新聞宣傳工作的航船,兩盞明燈點亮了航程,一是領導親自掛帥,成立了新聞宣傳工作領導小組,親自指導工作,無微不至的關懷,讓我們的努力有了方向!
            二是激勵機制成為新聞宣傳工作的巨大動力,培訓、交流和獎勵,激發(fā)了員工參與的熱情,提高了新聞宣傳的質量!
            這兩盞明燈為xx年的成績奠定了保障!
            “鑿壁偷光”的故事是我學習的榜樣,他讓我懂得成長來自于堅持!
            精忠報國的岳飛是我忠誠的榜樣,他讓我明白樂于付出的人,才有資格被稱做高尚!
            寒風中的保爾是我挑戰(zhàn)的榜樣,他讓我理解怎樣才能把生鐵錘練成鋼!
            xx年的成績已經(jīng)定格,喜悅的同時我們還有些許的遺憾:重大新聞的反應速度、執(zhí)行效率、總結報道,和資源聯(lián)動水平有待提高,新聞創(chuàng)造隊伍有待于磨練。
            面對xx年的新高度,我們相信,在公司領導的英明領導下,在廣大一線員工的熱情支持下,繼續(xù)完善激勵機制,提高水平,建設通訊員第二第三梯隊,一定會全面完成新聞宣傳目標!
            尊敬的各位領導,時光荏冉,轉眼間20xx年帶著收獲的喜悅已經(jīng)過去!回顧這一年的工作讓人感慨萬千。
            20xx年的新聞工作在領導的關懷、同事的幫助下取得了鮮花盛開的綻放成績,我們有了一支特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀新聞團隊!
            其實沒有誰比他們更加普通和平常,他也許就是你共事的小張或 天天見面的小王。
            可他們卻往往更多一份責任和理想,365天的平凡工作中才開出了大片的鮮花,歌聲才伴隨著彩旗在人生賽場上飄揚。
            于是,許多期待的眼睛才尋找到了久違的光芒,于是,他們有了一個共同的稱謂那就是開拓第三戰(zhàn)場的榜樣!
            是的,我們已經(jīng)贏得了第三戰(zhàn)場的全面勝利,新聞宣傳高屋建瓴,打造品牌形象、建立社會影響,為企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展保駕護航!
            20xx年,我們擁有了xx人的龐大新聞團隊,xx0多篇稿件像密集的炮彈雨在市場上炸響!
            他們是用辛勤的汗水,才換回成功后那一滴喜悅的眼淚!他們是用全心的投入,才贏得筆下那一瞬間燦爛地開放!她們是梁許、楊雄、張文靜等等等等這些一線的脊梁,在用筆為企業(yè)描畫燦爛的朝陽!
            20xx年,我們實現(xiàn)了兩個突破:第一發(fā)表要聞和省級新聞發(fā)稿量突破四十篇,這是新聞數(shù)量上的成績。
            第二打造了xx人的新聞創(chuàng)作團隊,這是新聞宣傳全面落實的成就。
            感謝一線伙伴們的支持!是你們的熱情參與,讓我們在第三戰(zhàn)場取得了全面勝利!
            感恩領導的關懷,使您們的高瞻遠矚,讓新聞工作在正確的軌道上前進!
            20xx年新聞宣傳工作的航船,兩盞明燈點亮了航程,一是領導親自掛帥,成立了新聞宣傳工作領導小組,親自指導工作,無微不至的關懷,讓我們的努力有了方向!
            二是激勵機制成為新聞宣傳工作的巨大動力,培訓、交流和獎勵,激發(fā)了員工參與的熱情,提高了新聞宣傳的質量!
            這兩盞明燈為20xx年的成績奠定了保障!
            “鑿壁偷光”的故事是我學習的榜樣,他讓我懂得成長來自于堅持!精忠報國的岳飛是我忠誠的榜樣,他讓我明白樂于付出的人,才有資格被稱做高尚!
            寒風中的保爾是我挑戰(zhàn)的榜樣,他讓我理解怎樣才能把生鐵錘練成鋼!
            20xx年的成績已經(jīng)定格,喜悅的同時我們還有些許的遺憾:重大新聞的反應速度、執(zhí)行效率、總結報道,和資源聯(lián)動水平有待提高,新聞創(chuàng)造隊伍有待于磨練。
            面對20xx年的新高度,我們相信,在公司領導的英明領導下,在廣大一線員工的熱情支持下,繼續(xù)完善激勵機制,提高水平,建設通訊員第二第三梯隊,一定會全面完成新聞宣傳目標!
            新聞報道工作意義重大,任務繁重,使命崇高。為了提高廣大新聞隊伍素質,前不久,市委宣傳部、市廣電局、市新聞出版局、市新聞工作者根據(jù)國家有關部門統(tǒng)一部署,下發(fā)了《關于在全市新聞戰(zhàn)線深入開展“三個代表”重要思想、馬克思主義新聞觀、職業(yè)精神職業(yè)道德學習教育活動的實施意見》,要求全市新聞戰(zhàn)線廣泛深入地開展“三項學習教育”活動,并對此項活動的組織和開展提出了很高的要求。我們要按照《意見》要求,認真策劃,精心組織,力求取得好的教育效果,努力造就一支政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正的高素質新聞宣傳隊伍。這里我想提幾點希望,與同志們共勉。
            一要加強學習,提高技能。古人說:生有涯而學無涯。意思是說生命是有限的而學問是無限的。新聞工作者是拿筆桿子的,是靠知識吃飯的,在老百姓的心目中,大家是文化人。肚子里真的有貨,而且有真貨就是我們必須具備的本錢。所以就要不斷的學習。大家一定要把新聞當作一項事業(yè)來追求,當作一門學問來鉆研。這一點許多老新聞工作者為我們樹立了好的榜樣。遠了不說,就拿我們宣傳部崇英俊同志來講,他的文化底子并不厚,是文革時期的高中生,但是他憑著對新聞事業(yè)的執(zhí)著熱愛,憑著他對新聞事業(yè)的高度責任感,在學中干,在干中學,終于成為在全省新聞戰(zhàn)線上有很大影響的人物。我們在座的有不少是科班出身,有不少年輕有為,條件都不錯,但是還要加強學習,一定要有求知若渴的欲望,有虛懷若谷的度量,要發(fā)揚鉆的精神,擠的精神,刻苦鉆研新聞理論。要仔細研究各類新聞作品,看人家的行文方式、表達技巧。還要認真學習新聞報道要點,準確把握一個事情新聞報道的重點,提高作品的命中率。還要廣泛接觸文學、歷史學、法學等,博學才能多才,博學才能多思,博學才能多獲。二要改進作風,求真務實。真實是新聞的生命。真實的東西從何而來,從實踐中來,從基層一線來。如果不深入實踐,不深入基層,就聽道聽途說,捕風捉影,主觀杜撰,就寫不出新聞。新聞是腳板子跑出來的,好新聞是用眼睛讀出來的。大家一定要發(fā)揚艱苦奮斗的作風,不怕跑腿,不怕吃苦,不怕流汗,多到基層一線去,多到群眾中去,去發(fā)現(xiàn),去挖掘。浮光掠影、蜻蜓點水是寫不出新聞來的。三要耐住清貧,敢于奉獻。干新聞很苦,待遇低,工作量大。我們的許多新聞工作者為了趕寫稿件,白天走村串戶,夜晚挑燈夜戰(zhàn),但是得到的報酬往往不是那么豐厚。尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的不少通訊員同志,除了寫稿以外,還擔負辦公室的日常事務,十分辛苦。我們的宣傳委員要理解他們的辛苦,力所能及的為他們解決好經(jīng)濟和政治方面的待遇,為他們安心工作創(chuàng)造好的條件。作為通訊員本身,要發(fā)揚奉獻精神,不比報酬比貢獻,不比享受比成就,爭做新聞戰(zhàn)線老黃牛。
            四要遵守紀律,樹好形象。新聞工作者代表的是正義,是人類靈魂的工程師。而且新聞工作者大部分工作時是單個面對新聞采訪對象和單個處理新聞事實。大家一定要牢固樹立新聞紀律觀念。國家決定在新聞隊伍中開展“三項教育”,其緣頭就是因為山西的某些新聞記者在采訪山西煤礦事故中的受賄行為而故意歪曲、隱瞞事實,結果處理了一大批。從總體情況看,我縣的新聞隊伍的素質是好的,大家是自覺的潔身自好,嚴于律己,不該要的堅決不要,不該去的堅決不去,不該吃的堅決不吃,樹立了新聞工作者良好的社會形象。但是不好的反映還是有的,虛假新聞、有償新聞還是存在的。大家要從嚴要求,勿以惡小而為之,公道正派,坦蕩為人,言行一致,表里如一。
            同志們,新的一年全縣新聞報道工作任務艱巨,使命光榮,責任重大。我們一定要以“三個代表”重要思想為指導,進一步解放思想,實事求是,與時俱進,創(chuàng)新創(chuàng)新再創(chuàng)新,務實務實再務實,以更加飽滿的工作熱情和昂揚的精神狀態(tài),奮力開創(chuàng)濱海新聞報道工作的新局面,為我縣再奪三個文明建設新勝利做出新的更大的貢獻。
            第四篇:新聞宣傳報道工作總結 政法宣傳工作座談會發(fā)言提綱 尊敬的各位領導,各位同仁:
            首先非常感謝市委政法委領導提供這次機會,讓我們在這里相互交流、相互學習。下面,我將我縣今年政法宣傳工作中取得的主要成績及采取的主要做法向在座各位領導與同仁作一簡要匯報,不足之處敬請各位給予批評指正。政法宣傳工作,是為整個政法工作提供智力支持、決策依據(jù)和輿論保障的一項重要工作。政法宣傳工作搞得好不好,在很大程度上影響政法工作的整體水平。我縣歷來對政法宣傳工作高度重視,注重運用宣傳手段積極推動政法工作開展。隨著三項重點工作深入推進,今年我縣又進一步加強了政法宣傳工作力度,年初,縣委政法委、縣三項重點工作領導小組相繼印發(fā)了《關于開展三項重點工作宣傳月活動的實施方案》、《關于進一步加強信息報送工作的通知》等一系列文件,進一步加強了對政法宣傳工作的領導和管理,采取多項措施,狠抓落實,取得了顯著成效。
            回顧今年的政法宣傳工作,我們采取的做法主要有以下幾點:
            一是明確目標任務,加強組織領導。年初,結合全年政法工作要點,出臺了《關于進一步加強信息上報工作的通知》,進一步明確了重點宣傳內容,并要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣直各政法單位結合各自職能和工作實際制定了新聞宣傳報道工作方案。明確了主抓領導和專職信息員??h委政法委明確了一名副書記專門負責全縣政法系統(tǒng)新聞宣傳報道工作,同時明確了專職信息工作人員,負責對全縣政法信息的收集整理、編發(fā)及上報。二是實行目標責任制。年初,縣委政法委把新聞宣傳報道工作納入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各政法單位的年終綜合目標考核。在目標考核責任書中規(guī)定了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及有關單位年度、季度上報、發(fā)表稿件數(shù)量及刊物級別,并將其作為年終評先重要指標。
            三是建立獎勵機制??h直各政法單位均建立了新聞宣傳報道獎勵機制,對在國家級、省級、市級等重要新聞媒體發(fā)稿的作者給予適當?shù)奈镔|獎勵,充分調動了廣大干警參與新聞宣傳報道工作的積極性,實現(xiàn)了全員參與新聞宣傳報道的大好局面。
            四是把好新聞宣傳審核關。在加強新聞宣傳工作的同時,我們還進一步完善了新聞信息上報發(fā)布的程序,加強了對外發(fā)新聞信息的審核。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各政法單位對外發(fā)布的所有信息必須經(jīng)過本單位主抓領導的審核,重大信息必須報縣委政法委審核,從而確保了信息真實可靠,有效避免了虛假信息的出現(xiàn)或泄密現(xiàn)象的發(fā)生。
            在各級領導的關心與支持下,經(jīng)過我們不懈的努力,近年我縣政法宣傳工作的質量和水平均得到了逐步提升,但也存在著一些問題。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
            一是隊伍雖然已經(jīng)建立,但整體素質不高。雖然(在搜索更多的)各單位均成立了相應機構,落實了專干,但大多數(shù)專干文字功底不夠硬,熱情不夠高。更有大部分專干不善于發(fā)現(xiàn)和挖掘新聞點,上稿率低和新聞資源浪費的矛盾比較突出。
            二是專干不“專”。個別單位雖對宣傳工作有計劃、有目標、明確了專職人員,但實際工作中專職人員還兼任著其他工作,不能做到集中精力搞宣傳。
            三是宣傳稿件呈現(xiàn)出小、散、雜、亂的態(tài)勢。從稿件內容和篇幅看,小篇幅的動態(tài)報道多,綜合性、全局性的大篇幅報道相對較少,體現(xiàn)不出特色與亮點。
            以上是當前我縣政法宣傳工作中存在的一些問題,針對這些問題,我感覺應從以下幾點加以改進:
            一是要確保新聞宣傳專職人員的“?!薄H藛T力量不足 是當前制約政法宣傳工作最突出的問題。要解決這個問題,最有效的辦法就是把政治素質高、法律業(yè)務熟、文字表達能力強,適合從事新聞宣傳工作的人員選拔到新聞宣傳崗位上來,并保證專人專用,確保其有充裕的時間和精力投入到新聞宣傳工作中去。
            二是要進一步加強對現(xiàn)有新聞宣傳專職人員的教育培訓力度。通過聘請有關專家舉辦培訓班、專題講座等形式,著力提高專職新聞宣傳人員的四種能力,即分析判斷能力,文字表達能力、對素材的深挖掘能力、對現(xiàn)代化辦公設備的駕馭能力,確保新聞宣傳稿件質量,努力提高政法宣傳工作的效率。
            三是積極整合力量、延伸觸角。經(jīng)常保持與報刊、雜志、電視臺等新聞媒體以及黨委、政府綜合研究部門的聯(lián)系,使他們對政法工作的開展情況能夠得到及時的了解,吸引他們對政法工作的關注,借助他們的力量進一步增強政法宣傳工作力度。
            四是注意挖掘工作中能夠體現(xiàn)我們本地特色與特點的新亮點,面向具有較大影響力的主流新聞媒體,集中精銳力量,多寫、多投綜合性、全局性的大篇幅稿件。
            以上是我對我縣當前政法宣傳工作的粗淺認識,雖然泛泛而談,但都是我的切身感受,都是肺腑之言。在這里,我要再次感謝政法委為我們提供了一個很好的溝通交流平臺,今后,我將以此為契機,以更加高昂的工作熱情、更加扎實的工作作風投入到政法宣傳工作中去。同時也誠摯的希望今天參會的各位領導和同仁對我們的工作多指導,多提寶貴意見,相互交流、相互學習,共同為本單位本系統(tǒng)乃至全縣的政法宣傳工作做出我們新的更大的貢獻!
            11月x日,xx有限責任公司在xx召開第一屆董事會第x次會議。董事會全體成員出席會議,公司監(jiān)事、非董事高級管理人員、有關職能部門負責人、公司事會辦公室人員列席會議。會議審議了聘任公司董事會秘書的議案。根據(jù)xxx單位關于公司的人事調整和董事會秘書的配備要求,決定聘任xxx同志為公司董事會秘書。
            會議審議了關于組建xx投資管理有限公司的議案,決定將xx企業(yè)有限公司更名為xx投資管理有限公司,并由公司追加注冊資本金,履行公司xx投資管理的職能。
            會議審議了xxx廠易地技改立項的議案,打造一流的xx生產(chǎn)廠。
            會議審議了公司內設機構調整的議案。經(jīng)審議,公司內設機構為xx個部門、xx個生產(chǎn)廠和1個投資管理公司。
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            班主任工作總結會議報道篇十九
            中文系新聞報道小組自納入系團委學生會的一個部門以來,積極配合團委學生會的各項工作,做好我系的各項宣傳工作,由于工作經(jīng)驗等方面還存在很多的不足,下面就簡單的介紹新聞報道小組在這個學期的工作情況。
            新聞報道小組的主要工作是采寫有關我系的新聞,發(fā)表到我系的網(wǎng)站、學院網(wǎng)站,廣播站等宣傳機構,并上傳新聞圖片作為資料保存等方面的工作。
            在這個學期的工作中,在系領導的大力支持與幫助下,新聞報道小組在3月份進行了本部門的招新工作,為本部門以后工作的開展選好人員,配合體育部做好我系中文杯籃球比賽的拍攝工作,從而能促進學生會工作的順利開展。在4月份對新招成員進行一定的培訓,使他們更好的適應工作,同時讓他們更好的去接觸各方面的工作,便于以后工作的交接。在接下來的5、6月份將積極配合我系的迎評工作,促進我系迎評工作的開展,此外還要努力做好我系的宣傳工作,協(xié)助我系各項的工作順利開展,促進學院對我系工作開展情況的了解,擴大我系在學院的影響。
            在新聞報道工作的過程中,組員不僅能鍛煉了自己的攝影、攝像、寫作、采訪能力,而且還提高了自己的交際能力等其他方面的能力。
            新聞報道組作為我系對外宣傳的一個窗口,深感本部門肩上的責任的重要性,做好我系的新聞報道工作是本部門義不容辭的責任。
            但是作為一個年輕的部門,在新聞報道工作中,本部門還存在很多不足之處,比如:
            1、寫作經(jīng)驗不足,缺乏老師的指導,2、相機缺少,攝影的技術等方面不熟練,3、組織紀律比較松散,組員相互之間缺乏交流、溝通,4、管理體制不完善,任務分配不到位,5、稿件采寫不及時,一定程度上延誤了宣傳的最佳時機,6、缺乏一定的積極性與主動性,在一定程度上導致了沒有及時地采寫我系的有關稿件。
            俗話說:金無足跡,人無完人,新聞報道還存在著許多的不足,但是面對著這些不足我相信在今后的工作中本部門會不斷的改進、完善,同時也希望我系領導能為本部門提供更多的幫助與支持,對新聞報道工作提出建議、并加強與其他部門的合作、交流,促使我們更好的開展工作,從而營造良好的宣傳氛圍,更好地宣傳報道我系的辦學特色,從而促進我系的可持續(xù)發(fā)展。
            中文系新聞報道小組2010年5月7號。
            班主任工作總結會議報道篇二十
            尊敬的各位領導、各位同仁:大家下午好!
            很榮幸地受草堰二中于亞鵬校長的委托,代表草堰二中就我們學校信息新聞宣傳報道工作和大家做一個匯報,與兄弟單位交流、學習。借此機會,我首先要向所有關心、支持和幫助我校信息新聞宣傳報道工作的領導、同事和朋友致以衷心的感謝!
            我叫單林堂,是草堰二中的一名物理老師,分管學校工會工作,2013年年初,根據(jù)學校工作分工,經(jīng)市教育局考核同意,正式兼任草堰二中信息報道員。一年來,在局宣傳辦的直接領導和關心下,不斷學習新聞稿件的寫作和向各新聞媒體報送教育、
            教學。
            新聞,先后被中國教師網(wǎng)、江蘇教育新聞網(wǎng)、鹽城新聞網(wǎng)、鹽城教育網(wǎng)、東方生活報、大豐教育網(wǎng)等教育主流媒體采用了各類新聞稿件上百篇。其中《大豐草堰二中:扶貧政策暖人心肺發(fā)揚民主師生說話》(江蘇教育新聞網(wǎng))、《草堰二中彩媽陽爸牽手留守孤貧兒童活動啟航》(鹽城新聞網(wǎng))等稿件的采用,引起了社會的廣泛關注,產(chǎn)生了一定的社會影響,受到學生家長和上級主管部門的肯定和好評。
            下面是我校信息新聞報道工作中的一點體會,與大家分享:
            一、堅持原則、公開選才。
            去年年初,草堰二中為了推選出最適合信息新聞宣傳報道崗位的人選,學校根據(jù)局黨委、局宣傳辦的文件精神,成立了以于亞鵬校長為組長的競聘小組,堅持崗位競聘原則,校內公開選聘人才。我的應聘演講詞是:“我不是大家要找的才,但我是最適合這個崗位的人,因為我有一顆火熱的心,我愛我的學校、我愛我的職業(yè)、我更愛我的學生”。
            今年4月4日《鹽城教育網(wǎng)》采用的“草堰二中:緬懷革命先烈感恩美好生活”一稿,學校舉行掃墓活動的當天,也正好是我家老父親去世三周年上墳的日子,我本人身體也不太舒服,而且學校規(guī)定五十歲以上的老同志可以不參加活動,我完全可以在家休息,但為了能拿到第一手素材,我硬是陪著同學們一起步行三公里,隨隊拍攝到了隊伍行進、敬獻花藍、重溫誓言、領導講話等珍貴照片。
            我一直有這樣的信念,既然選擇了,那就盡心盡責。干一行愛一行,是我們做好信息宣傳報道工作的基礎。
            二、制度約束、領導重視。
            領導重視是我們做好信息報道工作的動力,同時也是對我們工作的鼓勵和鞭策。草堰二中將信息報道工作列入學校年度工作計劃,信息新聞宣傳員的工作折算為工作量,平時按備教改聽的要求同步跟蹤檢查,對采用的新聞稿件按采用級別量分計入個人檔案,作為年終績效考核的依據(jù),對于報送不實信息,引起不良后果的,按相關紀律條款處分。
            于亞鵬校長不僅時刻關注網(wǎng)站、報刊采用草堰二中的新聞稿,還不斷為我們提供新聞線索和新聞題材。2013年8月27日,正值暑假,無償獻血車開進草堰二中校園,住校老師紛紛伸出臂膀,主動參加無償獻血活動,于校長知道情況后,及時將線索提供給我們,8月28日(江蘇教育新聞網(wǎng))采用了我的稿件《大豐草堰二中:傳遞正能量迎接新學年--開學前夕該校老師積極參加無償獻血活動》,獲得廣泛好評。
            三、責職明確、嚴格管理。
            信息宣傳報道員,不僅僅是一個崗位,更是一份責任。草堰二中實現(xiàn)信息日報制,信息宣傳報道員每天必須將搜集到的信息記載入冊,由學校主要領導簽字確認。正能量信息必須及時、準確上報給主管部門和新聞單位。
            草堰二中師生行知社團,在學校政教處黃震前主任的親自管理和輔導下,一批優(yōu)秀文藝作品應運而生,特別是由我校三位90后美女老師和三位同學共同創(chuàng)作,自編、自導、自演的優(yōu)秀劇目《擁有一顆感恩的心》,2013年12月9日代表草堰二中參加大豐第二共同體學?!靶兄觿觥蔽乃噮R演榮獲一等獎,并獲得共同體唯一晉級資格,對于鄉(xiāng)下學校來說是大拇指掏耳朵----有點難,聽到這個消息,我第一時間采訪了黃震前主任,隨夜趕寫了稿件“大豐草堰二中:《擁有一顆感恩的心》榮獲共同體一等獎”,12月10日(中國教師網(wǎng))采用,在草堰二中校園內引起不小的轟動。
            信息報道員平時還應多個心眼,關注可能的好事者,現(xiàn)實中多長耳朵聽,網(wǎng)絡上多長眼睛看,萬一出現(xiàn)歪門的苗頭,必須及時匯報學校主要領導,確保將苗頭扼殺在萌芽。學校硬性規(guī)定西詞胡同網(wǎng)、大豐之聲網(wǎng)、大豐熱線網(wǎng)每天早晚必須瀏覽,學校q群、校訊通等校內通聯(lián)工具24小時登錄,留意察看,決不讓“加料”帶色的信息傳出校門。
            四、喉小嗓粗、互促共進。
            草堰二中是所農(nóng)村初中,更是一所團結、奮進、求實、向上的學校,學校全面實施素質教育,校內社團、興趣小組活動頻繁,老師大氣、穩(wěn)重,同學活潑、可愛,孩子們在快樂中成長、在感恩中學習,整個校園欣欣向榮、朝氣蓬勃。作為學校的一名信息報道員,處在這樣濃厚的文化氛圍中,站在教育戰(zhàn)線的前沿陣地上,我感到很自豪,用我們手中的筆記下我們身邊的事,用我們手中的筆謳歌我們身邊的人,是我們義不容辭的職任。
            “大豐草堰二中:書法傳情雅興共賞”(江蘇教育新聞網(wǎng)2013年9月25日),“草堰二中:培養(yǎng)感恩心弘揚紅十字傳遞正能量”(鹽城教育網(wǎng)2014年1月9日),“草堰二中乒乓球代表隊榮獲“兩金兩銀”的好成績”(大豐教育網(wǎng)2013年11月20日)等這類稿件的采用,“使學校走向社會,讓社會了解學?!逼鸬搅藰O大的作用,從而更加有力地推動了學校各項活動的開展,學校更具活力。2013年草堰二中被鹽城市表彰為“和諧學?!保笫屑壍臉s譽對農(nóng)村學校來說如同去百幕大看海,稿件“大豐草堰二中:獲評鹽城市和諧學?!卑l(fā)表于2014年1月16日的《東方生活報》,在三渣地區(qū)傳為佳話。
            一年來,雖然我校在信息報道工作中取得了一些成績,但與領導和市局宣傳部門的要求還相差甚遠。我們決心以這次宣傳工作會議為契機,在今后的信息報道工作中更加勤奮、更加努力,堅持正確的新聞輿論導向,堅持以正面宣傳報道為根本,堅持以推介蓬勃向上的大豐教育為目的,用更多、更好的優(yōu)秀作品,為大豐的教育事業(yè)鼓勁、加油。
            最后我用鄧小平同志的一句名言來結束我今天的發(fā)言:少說空話,多做工作,扎扎實實,埋頭苦干。
            謝謝大家!
            班主任工作總結會議報道篇二十一
            對于各位班主任來說,寫學期工作總結也是工作總必不可少的一部分。學期工作總結怎么寫呢?以下有一篇學期班主任工作總結范文,各位班主任在撰寫工作總結時可以予以適當借鑒。
            回首這半年多的第一次帶班的經(jīng)歷,有辛酸,有淚水,有歡笑,然而更多的是讓我收獲了一筆非常寶貴的人生財富,使我受益頗深。以下是我作為一名班主任在上半年工作總結:
            作為班主任隊伍中的一個新人,在沒有正式接班之前,學校為我開了綠色通道,特意分給我以女生居多的便于管理的09級會計電算化班。而在帶班之初,任清濤老師做出了巨大的犧牲把一些調皮、淘氣且難于管理的問題學生全放到自己班,而把好學生都留給我,為我?guī)О嘧隽艘粋€很好的鋪墊并提供了一個非常便利的前提條件,因此,09級會計電算化2班就正式誕生了。
            我被任清濤老師對這種無比高尚和難能可貴的無私奉獻精神深深地感動著,暗下決心,一定要把它轉換成工作上的一種動力,全心全意地去帶好這個寶貴的班。
            當我真正的開始做班主任時,我又十分榮幸地成為了張建平老師的徒弟。我的恩師是一位有著豐富經(jīng)驗和閱歷、德高望重、帶出全校品牌班(04旅游)的優(yōu)秀班主任。作為她的徒弟,我是幸運的也是幸福的,因為帶班期間,無論遇到什么突發(fā)狀況和碰到多么棘手的大問題,師父都時刻作為我的指路人和堅實的后盾,才使我有勇氣和膽量去大膽的嘗試探索和前行。她教會我的永遠是“漁”,而這更加有力和快速的促進我的成長,也使我對班級管理起來更加得心應手。因為她曾諄諄教導我:“教育學生的時候,力爭不要站在學生的對面,讓學生怎樣,不讓學生怎樣,而要力爭站在學生心里,站在學生真善美那部分思想的角度提出:我們需要怎樣,我們怎樣做能更好。這樣,學生會感到你不是在訓斥他,而是在幫助他,這樣也就會慢慢的改正錯誤啦!”
            這一點在我班周柏辛身上就體現(xiàn)得淋漓盡致,她是個淘氣脾氣特犟的`有點社會習氣的女孩子。當勞動周的時候,她在寢室偷偷的養(yǎng)了一只小狗,并且還有欺負同學的跡象。當我得知后,我當時很激動,而且言辭激烈的訓斥她說:“學校明文規(guī)定,寢室不能養(yǎng)狗,你就不能養(yǎng)狗…….”孩子的叛逆心又賊強,因此我們僵持了一上午。然而當我?guī)煾噶私馇闆r后,之和周柏辛聊了不到20分鐘。這個學生就主動找我來承認錯誤、并和同學賠禮道歉!現(xiàn)在這個學生變化的特別大,學習和其他方面表現(xiàn)特別積極。通過這件事,讓我知道了師父獨特的心理療法的重大意義。
            另外,師父不顧自己的年齡和身體的不適,總是在忘我的工作,把全身心都撲在學生身上,她每天都走得很晚,陪伴和指導學生背誦導游詞,而且對待工作總是無怨無悔,懷著滿腔的熱忱。因此,通過她老人家的言傳身教,身體力行,無論是管理班級,解決學生的各種問題,還是大到做人、做事,都給我以及所有的年輕人樹立了一個很好的榜樣。因為我們能感悟到一種“老驥伏櫪、志在千里”的拼搏進取精神;對待工作兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹認真和無私奉獻的高貴精神;對學生和藹可親、關懷備至、慈母般的高尚精神。因此,我會時刻以師父為榜樣,好好學習,努力工作。