總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié)，也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和用詞的恰當(dāng)性，不要出現(xiàn)模糊和含糊不清的描述。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
    個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇一
    作為一名警察，個(gè)人培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中不可或缺的一部分。在接受培訓(xùn)的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和技能，還得到了一些寶貴的心得體會(huì)。以下是我在個(gè)人培訓(xùn)中的體會(huì)和心得，希望與大家分享。
    首先，個(gè)人培訓(xùn)讓我更加深入地了解了警察職業(yè)的本質(zhì)和使命。在課堂上，我學(xué)到了許多關(guān)于維護(hù)社會(huì)安全和保護(hù)民眾的法律知識(shí)和職責(zé)要求。通過(guò)各種案例分析和模擬演練，我更清楚地意識(shí)到作為一名警察，我必須時(shí)刻保持警覺(jué)，處理各種復(fù)雜的情況和問(wèn)題。同時(shí)，培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了職業(yè)道德和職業(yè)操守的重要性，提醒我們警察應(yīng)該時(shí)刻胸懷正義，為民眾服務(wù)。
    其次，個(gè)人培訓(xùn)提高了我的技能水平和應(yīng)對(duì)能力。無(wú)論是槍械操控、搏擊技巧還是調(diào)查取證等，培訓(xùn)課程都讓我獲得了更高的技能水平。在槍械訓(xùn)練中，我學(xué)會(huì)了正確使用和保管槍支，提高了射擊的準(zhǔn)確性和反應(yīng)速度。在搏擊訓(xùn)練中，通過(guò)虛擬和實(shí)際的實(shí)戰(zhàn)演練，我提高了自身的格斗能力和自衛(wèi)技巧。此外，培訓(xùn)還讓我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘查、犯罪調(diào)查和情報(bào)收集等一系列工作，提高了我的應(yīng)對(duì)能力和解決問(wèn)題的能力。
    第三，個(gè)人培訓(xùn)加強(qiáng)了我與團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。在培訓(xùn)過(guò)程中，我們需要與其他學(xué)員一起共同完成各種課程和任務(wù)。我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中分工協(xié)作、互相支持和信任。通過(guò)團(tuán)隊(duì)作業(yè)和演練，我們從中體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和優(yōu)勢(shì)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量無(wú)法被低估，我們需要相互協(xié)作、相互補(bǔ)充，才能夠更好地完成警察的使命。
    第四，個(gè)人培訓(xùn)讓我更加了解自我，提升了自我管理能力。在訓(xùn)練中，我需要時(shí)刻保持冷靜和自控，處理各種緊急情況和壓力。培訓(xùn)不僅檢驗(yàn)了我的身體素質(zhì)和應(yīng)變能力，也考驗(yàn)了我的心理素質(zhì)和情緒管理能力。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài)，保持平和和穩(wěn)定，面對(duì)各種情況和挑戰(zhàn)。我相信這種自我管理的能力對(duì)于我未來(lái)在實(shí)際工作中的表現(xiàn)至關(guān)重要。
    最后，個(gè)人培訓(xùn)給了我投身警察事業(yè)的動(dòng)力和信心。通過(guò)培訓(xùn)，我對(duì)警察職業(yè)的熱愛(ài)和使命感進(jìn)一步增強(qiáng)。我深知身上的警服不僅代表著一種身份和責(zé)任，更是對(duì)社會(huì)的一種承諾。培訓(xùn)讓我感受到警察事業(yè)的重要性和尊嚴(yán)，我愿意為此付出努力和奉獻(xiàn)。我相信，只要不斷提升自身的素質(zhì)和能力，我一定能夠在這個(gè)光榮而神圣的職業(yè)中發(fā)光發(fā)熱。
    總結(jié)起來(lái)，個(gè)人培訓(xùn)是我作為一名警察成長(zhǎng)的關(guān)鍵因素之一。它不僅提高了我的專業(yè)知識(shí)和技能水平，也鍛煉了我的應(yīng)對(duì)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。更重要的是，培訓(xùn)讓我更加了解自己，樹(shù)立了投身警察事業(yè)的動(dòng)力和信心。我相信只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和不斷提升自己，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的警察，為社會(huì)穩(wěn)定和民眾安全做出自己的貢獻(xiàn)。
    個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇二
    脫下心愛(ài)的軍裝，向軍旗告別，我義無(wú)返顧地又選擇了走進(jìn)警營(yíng)。20多年軍旅生涯，我早已習(xí)慣了整齊的步伐，莊重的制服，響亮的號(hào)聲，三個(gè)月的警校培訓(xùn)生活讓我又重溫了一次新兵生活。新兵連三個(gè)月的培訓(xùn)，讓我從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成軍人。警校三個(gè)月的培訓(xùn)，完成了我由軍人向警察的轉(zhuǎn)變。三個(gè)月里，根據(jù)?干什么，缺什么，補(bǔ)什么?的原則，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了公共管理mpa課程和警察專業(yè)綜合課程，根據(jù)市局陳幅寬主任?四個(gè)提高?的要求，我們著力提高自己的警務(wù)知識(shí)和技能，努力向一個(gè)合格的警察靠攏。
    首先，在思想覺(jué)悟上，我們嚴(yán)格遵守公安部的?五條禁令?端正思想認(rèn)識(shí)，明確了公安工作要對(duì)法律負(fù)責(zé)和對(duì)黨負(fù)責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)的一致性，堅(jiān)持專政職能和管理職能，服務(wù)職能的統(tǒng)一性。始終把維護(hù)和實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益作為公安工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。不斷增強(qiáng)大局意識(shí)、政治意識(shí)、憂患意識(shí)、群眾意識(shí)和法治意識(shí)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持執(zhí)法為民，切實(shí)擔(dān)負(fù)起鞏固共產(chǎn)黨執(zhí)政地位，維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安，保障人民安居樂(lè)業(yè)的重大政治和社會(huì)責(zé)任。
    其次，在技能的學(xué)習(xí)上，通過(guò)學(xué)習(xí)公共管理和警察專業(yè)知識(shí)，提高了自己正確把握當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展情況的能力，提高了思想政治覺(jué)悟，增強(qiáng)了做好警察工作的信心和工作責(zé)任感。正確掌握了必備的專業(yè)技能和法律法規(guī)，提高了業(yè)務(wù)工作能力。通過(guò)聽(tīng)取專家教授高層次的輔導(dǎo)課，學(xué)到了許多新的觀點(diǎn)，拓寬了視野，培養(yǎng)了分析實(shí)際問(wèn)題的能力，活躍了思維，加深了對(duì)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的了解，政治理論和知識(shí)面得到進(jìn)一步的提高。通過(guò)學(xué)習(xí)政府職能結(jié)構(gòu)與運(yùn)作、公共行政管理、公文寫(xiě)作、國(guó)家公務(wù)員等專業(yè)知識(shí)和考試，加深了我對(duì)公共行政的認(rèn)識(shí)和理解，有力地提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過(guò)對(duì)廉正教育、國(guó)家公務(wù)員行為規(guī)范、憲法修改與憲政制度等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，深刻理解法律法規(guī)的極端重要性，強(qiáng)化了自身的法律意識(shí)，提高了依法辦事的能力，加強(qiáng)了廉正自律的意識(shí)。通過(guò)對(duì)警察綜合課程的學(xué)習(xí)，我們初步掌握了工作的程序和方法，鍛煉了身體，強(qiáng)健了體魄。
    第三，在日常的生活中，我們能嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律，站隊(duì)、操課、內(nèi)務(wù)、集體活動(dòng)等，我們都能嚴(yán)格要求自己，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地完成。在操課中，我們能認(rèn)真聽(tīng)講，刻苦學(xué)習(xí)，尊重教員。在公安大檢查要求我們撤退時(shí)，我們能迅速有序地撤離;在外出參觀時(shí)，我們能嚴(yán)守紀(jì)律，不喧嘩、不隨意行動(dòng)。充分展示了軍人的組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感。
    培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束，更艱巨的任務(wù)還在后頭，只有不斷地學(xué)習(xí)和不斷的努力，與時(shí)俱進(jìn)，才能讓我們把工作做得更好，更好地為人民服務(wù)。曾經(jīng)我們是軍中英豪，我相信我們也會(huì)成為警界的精英。讓我們一起努力吧!
    個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇三
    培訓(xùn)剛開(kāi)始，領(lǐng)導(dǎo)便給我們回顧了xx監(jiān)獄的歷史?！拔萃獯笥辏輧?nèi)小雨”，這是xx監(jiān)獄前身老龍口的干警宿舍真實(shí)寫(xiě)照。從雒容農(nóng)場(chǎng)茶葉分廠到龍口勞動(dòng)改造管教隊(duì)，再到廣西第十二勞教隊(duì)，老龍口一直都是硬件設(shè)施最落后，工作與生活環(huán)境最艱苦的監(jiān)獄之一。監(jiān)獄建筑大多都飽經(jīng)雨水歲月的沖刷，傾斜的圍墻時(shí)刻是安全隱患，進(jìn)監(jiān)區(qū)的道路小而陡，給民警進(jìn)出帶來(lái)不便，前輩們頂著烈日在野外看守罪犯勞動(dòng)改造，物資供應(yīng)不足便自己動(dòng)手墾荒，就連老民警的子女上學(xué)都比同齡人吃著更多的苦頭。正是老一輩以實(shí)際行動(dòng)踐行了艱苦奮斗的精神，才有了如今連續(xù)十二年監(jiān)獄“無(wú)五”的輝煌成績(jī);才有了如今設(shè)施齊全的現(xiàn)代化監(jiān)區(qū);才有了如今小高層的職工宿舍;才有功能多樣化的警體訓(xùn)練中心，工作辦公環(huán)境有了質(zhì)的飛躍。不得不感慨，作為新警一員的我現(xiàn)在是多么的幸運(yùn)，能夠加入一個(gè)優(yōu)秀而有歷史的集體。我會(huì)發(fā)揚(yáng)“老龍口精神”，接過(guò)前輩的衣缽繼續(xù)為監(jiān)獄事業(yè)奮斗終生。
    xx監(jiān)獄警察精神“忠誠(chéng)，崇法，敬業(yè)，致新”，八個(gè)字簡(jiǎn)潔凝練，意味深長(zhǎng)地指出了監(jiān)獄人民警察的精神與責(zé)任，態(tài)度與期待。監(jiān)獄是國(guó)家的刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān)，具有打擊犯罪、懲罰犯罪的作用，關(guān)系到國(guó)家的安全和社會(huì)的穩(wěn)定，作為監(jiān)獄功能實(shí)際落實(shí)者的監(jiān)獄人民警察，不僅要政治合格，更要政治堅(jiān)定，忠誠(chéng)于黨，服從黨的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)還要具備較高的法律素養(yǎng)，嚴(yán)格按照法律和制度執(zhí)行，切實(shí)用法律和制度約束我們的執(zhí)法行為，將法律和制度執(zhí)行貫徹工作始終。并且把工作當(dāng)事業(yè)，富有責(zé)任心地從事罪犯勞動(dòng)改造工作，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的繁榮和穩(wěn)定獻(xiàn)出自己的一份力量。將創(chuàng)新精神運(yùn)用到工作中去，既要參照其他國(guó)家成熟的法治環(huán)境尊重人權(quán)，改造罪犯心理，更人性化的管理;又要考慮我國(guó)當(dāng)前的犯罪率快速上升時(shí)期特殊環(huán)境，如何有效遏制罪犯的二次犯罪率。這些都是對(duì)我們新警工作提出的嚴(yán)厲要求。
    經(jīng)過(guò)培訓(xùn)使我更為深刻的意識(shí)到，作為監(jiān)獄人民警察，我們要堅(jiān)守黨的紀(jì)律，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的氣魄，踏著前輩們鏗鏘的腳步。證明我們的忠誠(chéng)，昭示我們的誓言，將“老龍口精神”傳承下去，為了監(jiān)獄事業(yè)，為了社會(huì)的繁榮穩(wěn)定奮斗終生。
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
    警察培訓(xùn)心得體會(huì)范文
    我作為九名新警之一參加這次入警培訓(xùn)，我非常珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，在訓(xùn)練場(chǎng)上嚴(yán)格訓(xùn)練，遵守紀(jì)律，服從安排。培訓(xùn)時(shí)間雖然只有短短三天，但是授課內(nèi)容豐富，形式精彩，讓我學(xué)到了很多有用的寶貴知識(shí)。
    在開(kāi)班儀式上，市公安局王政委就為我們講述人民警察是一個(gè)神圣而又平凡的職業(yè)，并對(duì)我們提出四點(diǎn)要求：一是要樹(shù)立堅(jiān)定的信念和崇高的理想;二要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)，學(xué)無(wú)止境;三要嚴(yán)格要求自己，把紀(jì)律挺在前面、裝在心里;四是要熱愛(ài)xx、熱愛(ài)公安、熱愛(ài)單位、熱愛(ài)集體，要用生命去熱愛(ài)。這些都讓我們?cè)谒枷肷系玫搅颂岣?，行?dòng)上有的指引。在警用裝備及使用培訓(xùn)課中，我第一次接接觸手槍并學(xué)會(huì)了拆卸和安裝，第一次了解并學(xué)會(huì)手銬的幾種使用方法，掌握了一定的安全防護(hù)知識(shí)等，這些為以后的從警道路奠定了一定的業(yè)務(wù)知識(shí);在消防大隊(duì)的集訓(xùn)中，我們從立正稍息跨立，停止間轉(zhuǎn)法、敬禮，到三大步伐，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)姿勢(shì)都是經(jīng)過(guò)了教官的嚴(yán)格指導(dǎo)和訓(xùn)練，增強(qiáng)了我們的組織紀(jì)律觀念，提高了我們的精氣神;緊接著，學(xué)習(xí)了公安基礎(chǔ)工作、派出所的職能和主要業(yè)務(wù)、人民警察內(nèi)務(wù)條令以及全是目前治安形勢(shì)及一些問(wèn)題等，讓我們?cè)敿?xì)了解到了xx的人文歷史、行政區(qū)劃、治安狀況及以后工作開(kāi)展方向。
    在本次培訓(xùn)中，總書(shū)記對(duì)公安機(jī)關(guān)的四句話十六字總要求被多次提及，并要求我們要牢記在心。通過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為以后應(yīng)該從以下幾個(gè)方面努力：
    一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松。學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，學(xué)習(xí)使人明智。學(xué)習(xí)不僅是一個(gè)階段的任務(wù)，而是伴隨著一生的工作和生活中。不僅要堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的政策、路線和方針，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提升自身理論水平，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。更要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，用知識(shí)更新自己、武裝自己，提升工作能力和實(shí)踐本領(lǐng)，善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新，提出新的思路和見(jiàn)解。
    二是增強(qiáng)修養(yǎng)樹(shù)形象。以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可明得失。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡，對(duì)比自身存在的問(wèn)題和不足，找準(zhǔn)問(wèn)題找準(zhǔn)差距，不斷完善，不斷提升自身修養(yǎng)。在思想上夯實(shí)理論基礎(chǔ)，堅(jiān)定理想信念，在工作上積極主動(dòng)，敢于擔(dān)當(dāng)，起好模范帶頭作用。在生活上保持著裝整潔，言語(yǔ)文明，精神振作。
    三是嚴(yán)守法規(guī)和紀(jì)律。要嚴(yán)格遵守黨章，自覺(jué)維護(hù)黨中央的權(quán)威，在任何情況下必須在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。堅(jiān)持紀(jì)律面前人人平等，絕不搞特殊化，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)定，時(shí)時(shí)處處做到自重、自省、自警、自律，切實(shí)做到政治上清醒、經(jīng)濟(jì)上清楚、生活上清白，堂堂正正做人、干干凈凈做事，以良好的形象展示自己的高尚境界和人格魅力。
    短短的培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是堅(jiān)持學(xué)習(xí)、嚴(yán)守紀(jì)律、樹(shù)立形象、無(wú)私奉獻(xiàn)和服務(wù)意識(shí)深深地烙在我的內(nèi)心。在今后的從警生涯中罵我將時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，用實(shí)際心動(dòng)踐行那莊嚴(yán)而神圣的人民警察誓言，為公安事業(yè)而奮斗終生。
    警察培訓(xùn)心得感悟
    根據(jù)組織安排，本人有幸參加了在省監(jiān)獄局警官培訓(xùn)中心舉辦的全省監(jiān)獄戒毒人民警察晉升*級(jí)警銜的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
    學(xué)習(xí)期間，省司法廳**副廳長(zhǎng)、**主任和省廳相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)獄局、戒毒局有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)在百忙當(dāng)中親臨培訓(xùn)班為我們授課，為我們指明方向、指導(dǎo)業(yè)務(wù)、啟發(fā)思考，讓我們受益匪淺;同時(shí)，培訓(xùn)中心還邀請(qǐng)了**大學(xué)、**民族大學(xué)、省委黨校、省警察學(xué)院等高校的教授為我們講解前沿理論、輿情應(yīng)對(duì)、警務(wù)理念和警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能等知識(shí)，幫助我們拓寬視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、提升能力，使我們獲益良多。
    通過(guò)20天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我最直觀的感受就是要履行好黨和人民賦予我們的神圣職責(zé)，任何時(shí)候我們都要有能力不足的危機(jī)感、知識(shí)不足的責(zé)任感和時(shí)不我待的緊迫感，要在工作實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、不斷提升、不斷開(kāi)拓，努力做出新業(yè)績(jī)和新貢獻(xiàn)，為推動(dòng)事業(yè)發(fā)展進(jìn)步盡職盡責(zé)，不辜負(fù)黨和人民的重托。現(xiàn)將學(xué)習(xí)期間的思考和體會(huì)總結(jié)匯報(bào)如下。
    一、做忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹繎?yīng)具備什么樣的素質(zhì)?
    黨的十九大報(bào)告指出，要建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化的干部隊(duì)伍。習(xí)近平總書(shū)記在十九屆中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要有擔(dān)當(dāng)?shù)膶捈绨?，還得有成事的真本領(lǐng)。作為一名司法行政戒毒人民警察，要做好新時(shí)代司法行政戒毒工作，我認(rèn)為應(yīng)具備以下幾方面的基本素質(zhì)：
    一是應(yīng)具備過(guò)硬的政治素質(zhì)。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義政法思想明確要求，要堅(jiān)持黨對(duì)政法工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，確保“刀把子”牢牢掌握在黨和人民手中。要堅(jiān)持充分發(fā)揮職能作用，肩負(fù)起中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者、捍衛(wèi)者的神圣使命。司法行政戒毒工作是中國(guó)特色社會(huì)主義政法工作的重要組成部分，承擔(dān)著維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要職責(zé)。每一名司法行政戒毒人民警察必須具備過(guò)硬的政治素質(zhì)，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，在思想政治上講政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路，在行動(dòng)實(shí)踐上維護(hù)黨中央權(quán)威，堅(jiān)決執(zhí)行黨的政治路線，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。這就需要我們自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的政治理論，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，補(bǔ)足精神之鈣，在思想上和行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做到政治信仰不變，政治立場(chǎng)不移，政治方向不偏，努力做“四講四有”好干部。
    二是應(yīng)具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要有擔(dān)當(dāng)?shù)膶捈绨颍€得有成事的真本領(lǐng)。既要大膽講政治，又要善于講政治;既要矢志抓發(fā)展，又要善于抓發(fā)展;既要勇于抓改革，又要善于抓改革;既要敢于直面矛盾和問(wèn)題，又要善于化解矛盾和問(wèn)題;既要有想干事、真干事的自覺(jué)，又要有會(huì)干事、干成事的本領(lǐng)。縱觀司法行政戒毒工作，現(xiàn)已走到了建立全國(guó)統(tǒng)一的司法行政戒毒工作模式的重要節(jié)點(diǎn)，司法部及省廳、局黨委都做出了具體安排部署，劃出了路線圖，列出了時(shí)間表，提出了明確的工作要求。結(jié)合實(shí)際工作而言，一方面，我們的硬件設(shè)施建設(shè)還有很多短板;另一方面，我們的業(yè)務(wù)能力和水平與實(shí)現(xiàn)科學(xué)戒治、提高戒斷率、降低復(fù)吸率的要求還有很大差距。硬件設(shè)施建設(shè)需要單位謀劃、上級(jí)支持，假以時(shí)日必能達(dá)標(biāo)，但是業(yè)務(wù)能力和水平的提升卻是一個(gè)長(zhǎng)期的、動(dòng)態(tài)的過(guò)程，需要我們每一名司法行政戒毒人民警察持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)、自覺(jué)實(shí)踐、自我提高，不僅要學(xué)習(xí)《禁毒法》、《戒毒條例》等法律法規(guī)、各項(xiàng)規(guī)章制度，還要學(xué)習(xí)管理、教育、心理、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等各方面的知識(shí)，更要學(xué)習(xí)借鑒國(guó)內(nèi)外戒毒工作好的經(jīng)驗(yàn)方法，達(dá)到他山之石可以攻玉的目的，切實(shí)做到干一行愛(ài)一行、干一行鉆一行、干一行精一行。同時(shí)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)尤其是基層大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)更要重視抓好民警隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力建設(shè)，要采取各種形式開(kāi)展業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和執(zhí)法、教育、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、生活衛(wèi)生管理等業(yè)務(wù)工作實(shí)踐，讓民警在干中學(xué)、在學(xué)中干，不斷提升民警隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力和水平，推動(dòng)工作發(fā)展進(jìn)步。我們?cè)诠ぷ髦杏泻芎玫膶?shí)踐，如以xx業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日、重要執(zhí)法文書(shū)輪班制作、基礎(chǔ)資料自查自糾為主要內(nèi)容的“三位一體”工作機(jī)制的堅(jiān)持和實(shí)踐，取得了很好的效果。大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)層面，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)更不能放松，而且應(yīng)該是更全面的學(xué)習(xí)，既要有管教業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的還要結(jié)合黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作要求，加強(qiáng)政治理論和黨建業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，做到黨建工作引領(lǐng)各項(xiàng)具體業(yè)務(wù)工作。
    三是應(yīng)具備過(guò)硬的心理素質(zhì)?！靶陌彩菄?guó)安也，心治是國(guó)治也。治也者心也，安也者心也?！爆F(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部，除了面臨一般人都面臨的心理壓力之外，還面臨著自己的工作崗位和工作職責(zé)的壓力，戒毒人民警察在這方面的壓力尤為突出，更容易被心理問(wèn)題所困擾。因此，良好的心理素質(zhì)是黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、謀劃和推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。培訓(xùn)中心安排省委黨校心理學(xué)專家講授相關(guān)知識(shí)十分必要，給出的意見(jiàn)建議也很具有針對(duì)性。鑒于此，黨員干部應(yīng)主動(dòng)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，著力解決好權(quán)力觀、地位觀、利益觀問(wèn)題，不為名所累，不為利所縛，不為欲所惑。要有豐富的情感。立場(chǎng)堅(jiān)定，愛(ài)憎分明，工作中維護(hù)真善美，鞭撻假惡丑。要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。不因困難而退縮，不因挫折而氣餒。要有清晰的理智。生活、工作中要控制好自己的情緒，約束自己的行為，越是在困難、挫折的干擾力大的情況下，越要保持良好的心境，冷靜理智的處理各種復(fù)雜的問(wèn)題，防止感情用事，克服消極情緒，以適應(yīng)各種環(huán)境和條件下的領(lǐng)導(dǎo)工作。這一點(diǎn)對(duì)于管教一線的民警和領(lǐng)導(dǎo)干部很重要，是克服不文明執(zhí)法的對(duì)癥良藥，可以有效防止出現(xiàn)不文明執(zhí)法造成更大的被動(dòng)。
    除過(guò)上述三個(gè)素質(zhì)外，身體素質(zhì)是我們生活、工作的根本保證，如果說(shuō)健康是“1”，生活、工作等是后面的“0”，失去了“1”，后面再多的“0”都毫無(wú)意義。黨員干部應(yīng)注重培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣，加強(qiáng)身體鍛煉。
    忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)
    二、做忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹繎?yīng)具備什么樣的思維?
    習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，政法工作直接關(guān)系黨和國(guó)家工作大局，關(guān)系黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安，關(guān)系廣大人民群眾切身利益，要把政法工作擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局中謀劃。他強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持黨對(duì)政法工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，推進(jìn)“四大建設(shè)”，履行好“四大任務(wù)”，創(chuàng)造“四大環(huán)境”，增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。面對(duì)司法行政強(qiáng)制隔離戒毒工作面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，我認(rèn)為司法行政戒毒人民警察應(yīng)樹(shù)立以下思維：
    一是樹(shù)立民本思維。我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。從宏觀層面講，司法行政強(qiáng)制隔離戒毒工作承擔(dān)著維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要職責(zé)，工作做的好不好直接影響著人民群眾對(duì)社會(huì)治安形勢(shì)安全感、幸福感的體驗(yàn)。從微觀層面講，每一個(gè)戒毒人員身后都關(guān)聯(lián)著至少一個(gè)家庭，而家庭是社會(huì)最基本的組成單元，教育、感化、挽救一名戒毒人員就是幫助和挽救一個(gè)家庭，為社會(huì)增加和諧穩(wěn)定因素，更為精準(zhǔn)扶貧助力。搞清楚這兩個(gè)層面的關(guān)系，我們就有信心、有動(dòng)力做好本職工作，我們的職業(yè)榮譽(yù)感、生活幸福感、付出獲得感就會(huì)增強(qiáng)。
    二是樹(shù)立法治思維。**廳長(zhǎng)在授課的時(shí)候講到，司法行政機(jī)關(guān)工作人員本身就是執(zhí)法者，要做法治建設(shè)的示范者和帶動(dòng)者。一要牢固樹(shù)立信仰法律、尊重法律的意識(shí)，把牢法律底線。這就需要我們?cè)谌粘９ぷ髦袊?yán)格公正執(zhí)法，做法律的捍衛(wèi)者;在平時(shí)生活、學(xué)習(xí)、工作中學(xué)法、守法、懂法、用法，做法律的踐行者。二要致力于制度的構(gòu)建，把法治落實(shí)落細(xì)落小。在對(duì)戒毒人員的管理工作中嚴(yán)格執(zhí)法，大膽管理，按照“以人為本，科學(xué)戒毒，綜合矯治，關(guān)懷救助”的總要求，踐行法治精神，探索和創(chuàng)新工作方式方法，為社會(huì)輸出“合格產(chǎn)品”。另外，要有“制度是法律的毛細(xì)血管、神經(jīng)末梢”的清醒認(rèn)識(shí)，著眼于構(gòu)建科學(xué)合理、有價(jià)值的制度，結(jié)合工作實(shí)際，一方面嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作制度，另一方面對(duì)建立健全各項(xiàng)工作制度多思考，積極建言獻(xiàn)策，用主人翁的精神推動(dòng)發(fā)展，不做局外人、旁觀者。三要熟悉法律制度，提升執(zhí)行能力。正如牛廳長(zhǎng)指出的那樣，一些年輕同志被批評(píng)能力差，其實(shí)歸根結(jié)底是年輕人對(duì)規(guī)范不夠熟悉，遇到情況不知道依照怎樣的規(guī)范去處理。因此，我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能放松對(duì)法律法規(guī)、規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，從而提升能力和水平。
    三是樹(shù)立底線思維。這里從三個(gè)層面講，第一個(gè)層面：做人要守底線。要立德、立言、立行，既要弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，又要遵守社會(huì)公德，做一個(gè)重品行、有道德的人。第二個(gè)層面：做事要知敬畏。黨員干部要以黨章黨規(guī)黨紀(jì)為標(biāo)尺，嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì)，模范遵守法律法規(guī)，不碰高壓線，不逾越紅線，做合格黨員、守法公民。第三個(gè)層面：要守好場(chǎng)所安全穩(wěn)定的底線。落實(shí)治本安全觀，必須要以底線安全觀為基礎(chǔ)，無(wú)法維護(hù)場(chǎng)所安全穩(wěn)定，提高教育矯治質(zhì)量就是一句空話。
    四是樹(shù)立問(wèn)題導(dǎo)向思維。我們開(kāi)展工作，只有善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，才能及時(shí)破難題、補(bǔ)短板、促發(fā)展。結(jié)合當(dāng)前工作，今年全省開(kāi)展開(kāi)展了“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年活動(dòng)”，省廳、局及所黨委都做了相應(yīng)的部署和安排，目標(biāo)直指我們?cè)诠ぷ髯黠L(fēng)方面存在的各種問(wèn)題。作風(fēng)是黨的形象和生命，作風(fēng)建設(shè)攸關(guān)事業(yè)成敗。黨的十八大以來(lái)，我們?cè)谧黠L(fēng)建設(shè)上取得了一定成效，但在思想觀念、精神狀態(tài)、能力素質(zhì)、作風(fēng)方法等方面還有較大差距，特別是不作為、不盡責(zé)、慵懶散慢拖等作風(fēng)的頑癥痼疾在個(gè)別單位和干部身上表現(xiàn)還比較突出，必須進(jìn)一步提高政治站位，凝聚思想共識(shí)，以刮骨療毒、壯士斷腕的勇氣徹底祛除作風(fēng)積弊，著力營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境，為推動(dòng)工作發(fā)展提供良好作風(fēng)保障。著眼戒毒業(yè)務(wù)工作，也存在諸多問(wèn)題，如戒毒人員管理方面，收治人員成份復(fù)雜，多進(jìn)宮人員對(duì)抗管教經(jīng)驗(yàn)豐富，不服從管理等違規(guī)違紀(jì)行為多發(fā)高發(fā);濫用合成毒品人員持續(xù)增加，他們身上也呈現(xiàn)出性格暴戾多變、人格缺陷、做事不計(jì)后果等特點(diǎn)。與之相應(yīng)的是部分年輕民警工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，存在不敢管、不會(huì)管甚至不愿意管的問(wèn)題。教育工作方面，也存在教材單一、民警個(gè)別談話教育和課堂化教學(xué)能力與工作要求不相適應(yīng)等問(wèn)題。生活衛(wèi)生工作方面，戒毒人員長(zhǎng)期吸毒，導(dǎo)致身體素質(zhì)低下，現(xiàn)在收治的戒毒人毒人員接觸，傳染病感染的風(fēng)險(xiǎn)也成為對(duì)民警健康的一大威脅。民警隊(duì)伍建設(shè)方面，盡管做了大量富有成效的工作，但是部分民警的專業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)與建設(shè)一支職業(yè)化、專業(yè)化的司法行政戒毒人民警察隊(duì)伍的要求還有不小的差距。工作中存在的問(wèn)題還遠(yuǎn)不止這些，這些問(wèn)題對(duì)我們的工作帶來(lái)不小的壓力和挑戰(zhàn)，平時(shí)工作中我們就是要牢固樹(shù)立問(wèn)題導(dǎo)向思維，用足夠的智慧和勇氣解決我們遇到的各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，我們的工作必然會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
    五是樹(shù)立創(chuàng)新思維。黨的十八大強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新驅(qū)動(dòng)，司法行政強(qiáng)制隔離戒毒事業(yè)的發(fā)展同樣需要?jiǎng)?chuàng)新驅(qū)動(dòng)。一方面要在頂層設(shè)計(jì)上進(jìn)行創(chuàng)新，進(jìn)一步健全完善工作體制機(jī)制。另一方面要在具體的工作事項(xiàng)、工作方式方法、工作舉措上創(chuàng)新。我理解，這方面的創(chuàng)新絕不是無(wú)根之木、無(wú)源之水，而是我們?cè)陂_(kāi)展工作的時(shí)候要善于總結(jié)提煉好的方法、好的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題從而改進(jìn)工作措施，在工作理念和工作舉措上創(chuàng)新發(fā)展。最鮮活的經(jīng)驗(yàn)來(lái)自于基層，最生動(dòng)的實(shí)踐出自于基層，最絢麗的畫(huà)卷源于對(duì)細(xì)節(jié)的真實(shí)描繪，我們要尊重基層民警的創(chuàng)新精神，鼓勵(lì)創(chuàng)新實(shí)踐，用長(zhǎng)遠(yuǎn)的、發(fā)展的眼光看問(wèn)題，善于辯證思考，我們的工作就會(huì)展現(xiàn)出無(wú)限活力，從而精彩紛呈。
    三、做忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹繎?yīng)開(kāi)創(chuàng)什么樣的格局?
    5月29日，全國(guó)司法行政戒毒工作座談會(huì)在xx合肥召開(kāi)，明確了建立全國(guó)統(tǒng)一的司法行政戒毒工作基本模式的意見(jiàn)，強(qiáng)調(diào)要通過(guò)2至3年的努力，建立起以分期分區(qū)為基礎(chǔ)、以專業(yè)中心為支撐、以科學(xué)戒治為核心、以銜接幫扶為延伸的司法行政戒毒工作框架，構(gòu)建區(qū)域分離、專業(yè)戒治、醫(yī)教并重、有效銜接的教育戒治工作體系，形成工作標(biāo)準(zhǔn)、流程和制度更加完善，基層基礎(chǔ)更加堅(jiān)實(shí)、工作特色更加明顯、戒治質(zhì)量更加突出的工作格局，實(shí)現(xiàn)戒毒基本模式與科學(xué)戒毒技術(shù)與方法的深度融合，推動(dòng)司法行政戒毒工作提升到新的更高的水平。這為我們今后工作指明了方向，提供了遵循。司法行政戒毒人民警察要從以下幾個(gè)方面努力，開(kāi)創(chuàng)司法行政戒毒工作新格局：
    一是腳踏實(shí)地抓落實(shí)。建立全國(guó)相對(duì)統(tǒng)一的戒毒工作基本模式，是新時(shí)代司法行政戒毒工作由轉(zhuǎn)型走向定型的標(biāo)志之一，是深入推進(jìn)司法行政戒毒工作規(guī)范化建設(shè)的迫切需要，是進(jìn)一步提高教育戒治科學(xué)化專業(yè)化水平的必然要求。結(jié)合實(shí)際看，統(tǒng)一模式的實(shí)現(xiàn)既有硬件要求又有軟件標(biāo)準(zhǔn)，我們需要做的工作還很多，尤其是各項(xiàng)工作機(jī)制還需要進(jìn)一步健全完善。作為基層一線民警，絕不能有置身事外的認(rèn)識(shí)，要充分發(fā)揚(yáng)三所的事是每一名三所人的事的主人翁精神，按照部、廳、局和所黨委的部署和要求扎實(shí)開(kāi)展工作，對(duì)每一項(xiàng)任務(wù)都要切實(shí)靠實(shí)責(zé)任，對(duì)每一項(xiàng)工作都要認(rèn)真抓好落實(shí)，用每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)三所事業(yè)邁上更高的臺(tái)階。
    二是居安思危保穩(wěn)定。維護(hù)場(chǎng)所持續(xù)安全穩(wěn)定只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)。每一名民警都要把維護(hù)場(chǎng)所持續(xù)安全穩(wěn)定作為政治責(zé)任記在心中、扛在肩上、抓在手中、落到實(shí)處，要切實(shí)增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，堅(jiān)決克服松懈情緒，消除麻痹思想，以嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作制度為根本，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除各類安全隱患，努力推動(dòng)場(chǎng)所安全穩(wěn)定工作向更高水平發(fā)展。
    三是治本安全促戒治。**副廳長(zhǎng)在全省司法行政戒毒工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前，我們要努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”。第一個(gè)轉(zhuǎn)變，教育矯治工作理念轉(zhuǎn)變。要樹(shù)立科學(xué)戒毒理念，在總結(jié)以往我們一些戒治方法和戒治經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真地探索強(qiáng)制隔離戒毒的新方法、新思路、新措施。要著力解決廣大干警在工作理念和方式方法不適應(yīng)的問(wèn)題，牢固樹(shù)立教育矯治為中心的思想，積極推動(dòng)教育矯治工作實(shí)現(xiàn)由“有沒(méi)有”向“好不好”的轉(zhuǎn)變。第二個(gè)轉(zhuǎn)變，教育矯治科學(xué)化轉(zhuǎn)變。要在不斷探索總結(jié)自身教育矯治工作經(jīng)驗(yàn)，注重借鑒應(yīng)用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)有效戒毒方法的同時(shí)，進(jìn)一步加大干警專業(yè)能力培訓(xùn)力度，著力深化教育矯治工作研究，根據(jù)戒毒工作科學(xué)化建設(shè)的需求，加大精神醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、教育學(xué)等方面專業(yè)人才的引進(jìn)和培養(yǎng)力度，并通過(guò)引入社會(huì)資源參與戒毒工作的辦法，及時(shí)解決專業(yè)人才不足的問(wèn)題。第三個(gè)轉(zhuǎn)變，康復(fù)手段多樣化轉(zhuǎn)變。要科學(xué)制定訓(xùn)練規(guī)劃、設(shè)計(jì)訓(xùn)練項(xiàng)目，為戒毒人員開(kāi)具運(yùn)動(dòng)處方，組織開(kāi)展有針對(duì)性、差別化的身體康復(fù)訓(xùn)練，幫助戒毒人員逐步恢復(fù)體能。開(kāi)展心理咨詢、心理矯治和心理危機(jī)干預(yù)，開(kāi)設(shè)心理健康教育課程，廣泛開(kāi)展脫癮訓(xùn)練和拒毒訓(xùn)練，幫助戒毒人員戒除心癮。今后工作中我們要按照“三個(gè)轉(zhuǎn)變”的要求，主動(dòng)對(duì)標(biāo)找差，務(wù)實(shí)改進(jìn)工作，全面提升教育矯治工作科學(xué)化、專業(yè)化水平，踐行好治本安全觀，向黨和人民交出滿意的答卷。
    四是強(qiáng)基固本帶隊(duì)伍。馬克思在關(guān)于生產(chǎn)力的論述中指出，勞動(dòng)者是生產(chǎn)力中最活躍的因素，也是最具有決定性的因素。抓工作首先要抓住龍頭，抓住龍頭就抓住了重點(diǎn)。落實(shí)好司法行政改革各項(xiàng)工作任務(wù)，維護(hù)場(chǎng)所安全穩(wěn)定，提高教育矯治質(zhì)量，民警隊(duì)伍是基礎(chǔ)也是關(guān)鍵。抓好民警隊(duì)伍建設(shè)，要以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面加強(qiáng)民警思想政治建設(shè)、工作作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、業(yè)務(wù)能力建設(shè)，要充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，努力形成支部班子團(tuán)結(jié)有力、支委成員示范帶動(dòng)、支部黨員沖鋒在前、一般干部愛(ài)崗敬業(yè)的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。只有這樣，我們的工作才能打開(kāi)局面，撐起格局。
    個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇四
    作為警察，我在接受個(gè)人培訓(xùn)期間積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這個(gè)培訓(xùn)不僅增強(qiáng)了我的技能和知識(shí)，還塑造了我的態(tài)度和價(jià)值觀。在這篇文章中，我將分享關(guān)于警察個(gè)人培訓(xùn)的心得體會(huì)，并強(qiáng)調(diào)其重要性。
    第一段：培訓(xùn)前的準(zhǔn)備和期望。
    參加警察個(gè)人培訓(xùn)之前，我對(duì)自己有一定的期望。首先，我希望通過(guò)這個(gè)培訓(xùn)獲得必要的技能和知識(shí)，以便能夠更好地履行警察的職責(zé)。此外，我也希望培訓(xùn)能夠提升我的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。我相信這些技能在我的職業(yè)生涯中是至關(guān)重要的。
    第二段：培訓(xùn)的內(nèi)容和實(shí)踐。
    在個(gè)人培訓(xùn)期間，我接受了各種形式的培訓(xùn)，包括理論和實(shí)踐。在理論方面，我學(xué)習(xí)了警察的基本法律知識(shí)、監(jiān)獄管理、犯罪心理學(xué)等等。這些知識(shí)為我提供了應(yīng)對(duì)各種情況的理論基礎(chǔ)。然而，實(shí)踐培訓(xùn)才是最有意義和有價(jià)值的一部分。通過(guò)模擬案例和場(chǎng)景演練，我學(xué)會(huì)了如何管理緊急情況、采取正確的行動(dòng)、有效地溝通等等。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅鍛煉了我的技能，還提高了我的應(yīng)變能力和決策能力。
    第三段：培訓(xùn)中的困難與挑戰(zhàn)。
    盡管培訓(xùn)是為了提高我們的能力，但其中也存在著許多困難與挑戰(zhàn)。首先，培訓(xùn)中的一些任務(wù)和場(chǎng)景會(huì)引發(fā)莫大的壓力和緊張感。例如，在模擬抓捕行動(dòng)中，我們需要快速反應(yīng)、協(xié)調(diào)行動(dòng)，有時(shí)還需要在壓力下迅速作出決策。這對(duì)于新手來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。此外，培訓(xùn)也要求我們具備良好的體力和精神狀態(tài)，因?yàn)榫旃ぷ餍枰?jīng)常面對(duì)長(zhǎng)時(shí)間的工作以及各種困難和危險(xiǎn)的環(huán)境。
    第四段：培訓(xùn)對(duì)我的影響。
    個(gè)人培訓(xùn)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先，它提高了我的自信心。通過(guò)接受培訓(xùn)并成功完成各種任務(wù)，我開(kāi)始相信自己能夠勝任警察的工作，面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。其次，培訓(xùn)提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在培訓(xùn)中，我們需要和其他學(xué)員緊密合作，制定計(jì)劃、分工合作、相互支持。這讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及如何與團(tuán)隊(duì)成員建立信任關(guān)系并取得成功。最后，培訓(xùn)也加強(qiáng)了我的決策能力。通過(guò)模擬案例和場(chǎng)景的訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了如何在壓力下做出正確的決策，并對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生了積極的影響。
    第五段：結(jié)語(yǔ)。
    通過(guò)參加警察個(gè)人培訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這個(gè)培訓(xùn)不僅使我具備了必要的技能和知識(shí)，還塑造了我的態(tài)度和價(jià)值觀。我相信這些培訓(xùn)對(duì)于我的職業(yè)生涯來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。在將來(lái)，我將繼續(xù)努力提升自己的能力，追求卓越，以更好地履行警察的職責(zé)，為社會(huì)和人民服務(wù)。
    個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇五
    這次培訓(xùn)對(duì)我的影響很大，使我更加清楚的認(rèn)識(shí)到了人民警察的使命與職責(zé)。具體來(lái)說(shuō)我有以下幾點(diǎn)收獲：
    一、端正了思想，明確的入警動(dòng)機(jī)。
    我是非公安院校畢業(yè)生沒(méi)有公安基礎(chǔ)知識(shí)，最初選擇鐵路公安主要是為了解決就業(yè)。但是通過(guò)這次培訓(xùn)純潔了我的入警動(dòng)機(jī)，使我明白了人不能這么自私、狹隘，人民警察不僅是一種職業(yè)更是一種事業(yè)，責(zé)任重大值得我們用盡畢生心血而為之奮斗。
    在以后的工作學(xué)習(xí)中我會(huì)以一名小學(xué)生的態(tài)度虛心的向各位前輩師哥和廣大的人民群眾學(xué)習(xí)，堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的原則和學(xué)習(xí)方法，不斷的增長(zhǎng)自己的素質(zhì)和能力，努力為我們警營(yíng)增光。
    二、完成了由學(xué)生到警察的角色轉(zhuǎn)變。
    初任民警培訓(xùn)時(shí)間雖短但是對(duì)我們的幫助卻很大，使我們由原來(lái)弱不禁風(fēng)需要父母社會(huì)保護(hù)的雛鷹成長(zhǎng)為了一名翱翔蒼穹錚錚鐵骨的大漠雄鷹，由一名天之驕子成長(zhǎng)為一名除暴安良維護(hù)正義的人民警察。
    三、深入學(xué)習(xí)了人民警察的基本素質(zhì)和職業(yè)道德。
    通過(guò)這次學(xué)習(xí)我深刻明白了思想政治素質(zhì)作為人民警察的第一素質(zhì)對(duì)于人民警察的重要性，它是人民警察素質(zhì)的核心和靈魂。我們要在以后的工作中做到忠誠(chéng)可靠，樹(shù)立“立警為公、執(zhí)法為民”的思想，用人民警察職業(yè)道德來(lái)規(guī)范我們的思想和行為，強(qiáng)化警察意識(shí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
    科學(xué)文化素質(zhì)是人民警察職業(yè)發(fā)展的豐厚底蘊(yùn)。完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)、厚重的人文素養(yǎng)、終生學(xué)習(xí)的理念以及和諧的警民關(guān)系是人民警察克敵制勝的最終決定力量。
    對(duì)公安業(yè)務(wù)和法律法規(guī)以及鐵路和高鐵知識(shí)的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持崗位練兵、苦練基本功、掌握嫻熟的執(zhí)法技能和以“擒拿格斗、警械使用、控制與解脫等”實(shí)用警技，夯實(shí)法學(xué)基礎(chǔ)注重法律實(shí)踐，是我們工作創(chuàng)新和創(chuàng)新工作方法力量之源。
    良好的身體和心理素質(zhì)是我們圓滿完成各項(xiàng)工作的基本前提，因此要在今后的工作學(xué)習(xí)和日常生活中加強(qiáng)鍛煉不斷提高自己良好的身體、心理素質(zhì)，來(lái)適應(yīng)不斷變化的復(fù)雜工作環(huán)境。
    四、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
    常言道：“師傅引進(jìn)門修行靠個(gè)人?！睂W(xué)會(huì)“以人為師、以敵為師”，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)如何在人民警察的職業(yè)道路上不斷豐富提高自己是我這次培訓(xùn)的又一重大收獲。
    總之這次培訓(xùn)使我看到的前進(jìn)的方向和自身的不足，對(duì)于我這么一個(gè)剛破殼的雛鷹來(lái)說(shuō)受益匪淺、收獲頗豐，培訓(xùn)給我了以知識(shí)和信念，賦予了我騰飛的翅膀。常言道：“是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空，是蛟龍就要攪起海底狂瀾?！蔽視?huì)以此次培訓(xùn)為開(kāi)端、為契機(jī)“立為國(guó)奉獻(xiàn)之志，立為民服務(wù)之志，無(wú)愧于人民，無(wú)愧于時(shí)代，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，為我們警營(yíng)，增光添彩”。我相信“今天我們以鐵警為榮，明天鐵警會(huì)以我們?yōu)闃s!”
    寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，培訓(xùn)的課程很深刻，我也認(rèn)識(shí)到自身的許多問(wèn)題：一是黨性覺(jué)悟有待加強(qiáng)。從小到大，作為一名黨徽照耀下的少先隊(duì)員、共青團(tuán)員，自以為是一個(gè)覺(jué)悟和素質(zhì)都很不錯(cuò)的年輕人。但是進(jìn)入公安隊(duì)伍以后，尤其是在陜西省人民警察學(xué)校培訓(xùn)期間，聽(tīng)了老師們的精彩授課，認(rèn)識(shí)了陜西省公安系統(tǒng)來(lái)自各地市各部門的同事，觀摩了汪勇同志報(bào)告會(huì)之后，真正意識(shí)到在公安系統(tǒng)這個(gè)大家庭中人才濟(jì)濟(jì)，并且真正認(rèn)識(shí)到了自己的不足，找到了和榜樣之間的差距。二是業(yè)務(wù)素質(zhì)嚴(yán)重不足。作為一名人民警察，作為一名執(zhí)法人員，必須要具備豐富的法律知識(shí)和相關(guān)執(zhí)法能力。所以學(xué)習(xí)法律法規(guī)、公安業(yè)務(wù)、警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能、警容風(fēng)紀(jì)等就成為必然，在日益復(fù)雜的治安和執(zhí)法環(huán)境下，這些必備的業(yè)務(wù)知識(shí)必須要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)起，所以必須要保持“虛心請(qǐng)教”的心態(tài)，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識(shí)，全面充實(shí)自己的頭腦，做一名會(huì)用法律為社會(huì)、為公民服務(wù)的好警察。三是心理素質(zhì)有待提高。人民警察不僅需要一個(gè)強(qiáng)健的體魄，也需要一個(gè)良好的心理素質(zhì)，在平時(shí)的工作及學(xué)習(xí)中，我深刻體會(huì)到心理素質(zhì)差帶來(lái)的影響，所以明確了要養(yǎng)成一個(gè)良好的心理素質(zhì)目標(biāo)。
    通過(guò)在陜西省人民警察培訓(xùn)學(xué)校系統(tǒng)的培訓(xùn)后，我有了更加明確的奮斗方向：
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治覺(jué)悟。作為一名初任民警，要時(shí)刻追求上進(jìn)，向黨組織靠攏，用馬克思主義理論體系看待問(wèn)題，解決問(wèn)題，努力用毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝自己，在單位工作中時(shí)時(shí)刻刻向榜樣學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。
    二、立足實(shí)踐，提升業(yè)務(wù)技能。實(shí)踐出真知，公安業(yè)務(wù)更是如此，在警校的學(xué)習(xí)更讓我認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性，空有知識(shí)沒(méi)有實(shí)踐好比是無(wú)本之木，無(wú)水之魚(yú)，所以在今后的工作中，要把所學(xué)的知識(shí)同實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中學(xué)，在學(xué)中實(shí)踐。
    三、加強(qiáng)訓(xùn)練，強(qiáng)化心理素質(zhì)。在警校培訓(xùn)期間，老師為我們講授了心理素質(zhì)在警察職業(yè)中的重要性，我深深認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，課下之余，我向老師請(qǐng)教，明確了如何加強(qiáng)和訓(xùn)練以提高心理素質(zhì)，收獲頗豐。決心以實(shí)實(shí)在在的工作實(shí)踐和解決具體困難問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)積累，不斷提升鞏固形成強(qiáng)大的心理素質(zhì)。
    時(shí)隔近十二年，再次來(lái)到__這個(gè)__小鎮(zhèn)，我不再是初一軍訓(xùn)時(shí)那個(gè)軟弱的孩子，我是一名司法警察，肩負(fù)著神圣的使命。
    時(shí)隔近七年，再次來(lái)到邊境重鎮(zhèn)__和巍峨的五龍山腳，我不再是高二春游時(shí)那個(gè)懵懂的少年，我是一名司法警察，承載著人民的重托。
    __年4月18日至4月27日，作為一名新任司法警察，我來(lái)到____警察培訓(xùn)中心，參加__年全省司法警察初任培訓(xùn)。當(dāng)我穿上作訓(xùn)服、踏上訓(xùn)練場(chǎng)，與來(lái)自全省各地法院系統(tǒng)的51名同志一起出早操、走隊(duì)列、打擒敵拳的時(shí)候，當(dāng)每天起床、操練的哨聲催促著我努力訓(xùn)練的時(shí)候，當(dāng)我們用一個(gè)個(gè)整齊有力的動(dòng)作打向密集的雨滴的時(shí)候，，我為能成為一名光榮的司法警察感到無(wú)比的驕傲與自豪。
    這些天，遠(yuǎn)離了工作崗位，遠(yuǎn)離了親人朋友，遠(yuǎn)離了城市的繁華與喧囂，然而，在這個(gè)安靜的小鎮(zhèn)，卻真正澄澈了心境，升華了思想，提升了覺(jué)悟，學(xué)習(xí)了技能，增強(qiáng)了體魄，結(jié)識(shí)了朋友，堅(jiān)定了方向，錘煉了性格。
    這些天，我們集體去參觀了抗美援朝紀(jì)念館。在一幅幅照片、一句句說(shuō)明、一件件物品的強(qiáng)烈沖擊下，我們?cè)僖淮谓邮芰藗ゴ罂姑涝竦南炊Y。那些我們從小耳熟能詳?shù)膽?zhàn)斗英雄，那些我們?cè)?jīng)倒背如流的英雄事跡，如同穿越了硝煙戰(zhàn)火和近六十年的時(shí)光，滌蕩著我們的心靈。跟那時(shí)戰(zhàn)火紛飛的環(huán)境相比，我們生活在和平年代，無(wú)疑要幸福很多;跟那時(shí)艱苦的條件和先烈們經(jīng)歷的磨難相比，我們訓(xùn)練吃點(diǎn)苦，又算得了什么。
    這些天，我們集體去五龍山進(jìn)行山地行進(jìn)與攀登拓展訓(xùn)練。盡管由于時(shí)間限制，我沒(méi)有像七年前一樣頑強(qiáng)地沖上最高峰，但一步步的攀登，一級(jí)級(jí)的向上，不僅磨礪了意志、訓(xùn)練了體能，更是一堂生動(dòng)的技能訓(xùn)練課。尤其是在大霧彌漫的青石板路上，一尺寬的崎嶇濕滑的小路，是對(duì)我們提高警惕意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作最好的訓(xùn)練。
    在總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教官的關(guān)心和指導(dǎo)下，在同志們的幫助與協(xié)作下，我理解了司法警察的深刻含義，明確了司法警察的神圣職責(zé)，掌握了司法警察的基本技能，錘煉了司法警察的意志品質(zhì)。在今后的工作中，我會(huì)把本次培訓(xùn)的成果融入大腦、融入細(xì)節(jié)、融入日常、融入實(shí)戰(zhàn)，努力踐行政法干警核心價(jià)值觀，為群眾服務(wù)，為人民司法，無(wú)愧于身上的警服，無(wú)愧于心中的警魂，無(wú)愧于國(guó)家和人民的信任，無(wú)愧于激情與奮斗的青春。
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    個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇六
    對(duì)于我們這些剛剛?cè)刖拇髮W(xué)生來(lái)說(shuō)注定是具有特殊意義的一年，之所以這么說(shuō)是因?yàn)閮牲c(diǎn)，首先我們告別了自己的象牙塔時(shí)代，開(kāi)始真正的步入社會(huì);其次我們不單單是有了個(gè)一份職業(yè)，更重要的是我們即將從事的這份職業(yè)是一項(xiàng)光榮的事業(yè)。不管我們有沒(méi)有準(zhǔn)備好，擺在我們眼前的事實(shí)是我們即將成為一名消防警官，一名背負(fù)著國(guó)家與人民所寄托的使命的消防工作者。我們這些來(lái)自不同學(xué)校不同專業(yè)的大學(xué)生即將成為火場(chǎng)上出生入死的戰(zhàn)友，在消防事業(yè)這個(gè)寬廣的舞臺(tái)上我們要用自己的青春書(shū)寫(xiě)自己的夢(mèng)想。從的9月9日到的1月29日，我們?cè)谔旖蚬膊肯谰志倥嘤?xùn)基地度過(guò)了為期145天的入警培訓(xùn)，四個(gè)多月的培訓(xùn)時(shí)間仿佛如白駒過(guò)隙，然而回憶這段日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我個(gè)人感覺(jué)收獲頗多，有許多值得我細(xì)細(xì)體味與認(rèn)真總結(jié)的地方，而對(duì)比入警培訓(xùn)前后的自己，我更加覺(jué)得這短短四個(gè)多月的培訓(xùn)生活將對(duì)我能夠順利地走上工作崗位，成為一名合格的消防警官產(chǎn)生積極的影響。
    初到培訓(xùn)基地，由于環(huán)境的陌生和從小腦海中對(duì)部隊(duì)管理嚴(yán)格的印象，初來(lái)乍到的我們每天都小心翼翼，心里面只是不斷地告訴自己要服從部隊(duì)的條例條令和規(guī)章制度，改掉身上那股大學(xué)時(shí)養(yǎng)成散漫習(xí)氣，從一名地方大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻细竦能娙?。說(shuō)實(shí)話，在培訓(xùn)初期隊(duì)列訓(xùn)練的那段時(shí)間里，部隊(duì)早睡早起的生活制度和大學(xué)時(shí)晚睡晚起的生活作息之間的差別，就已經(jīng)讓我們感覺(jué)到精力不夠，再加上炎熱天氣下的隊(duì)列訓(xùn)練，一天下來(lái)我們?cè)缫哑v不堪，幾天下來(lái)再也沒(méi)有人晚上熄燈后玩手機(jī)或是聊天，想到第二天還要早起，還有一整天的訓(xùn)練等著我們，戰(zhàn)友們都想趕緊睡覺(jué)，也就是在這樣的狀態(tài)下，浮躁的心漸漸的沉穩(wěn)下來(lái)了，多余的念頭全都被打消了，半個(gè)多月過(guò)后，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)每天早上起床不再那么痛苦，每天晚上也不再失眠時(shí)，戰(zhàn)友們都知道自己開(kāi)始慢慢的適應(yīng)部隊(duì)的生活節(jié)奏了。
    來(lái)到培訓(xùn)基地遇到的第一件讓我頭疼的事就是疊被子，這一點(diǎn)在我來(lái)培訓(xùn)之前就早有所知，區(qū)隊(duì)長(zhǎng)在和我們聊天時(shí)也告訴我們疊被子是所有軍人開(kāi)始了解部隊(duì)生活的起點(diǎn)，豆腐塊式的被子代表的不僅僅是一名軍人的基本素質(zhì)，更重要的是它象征著部隊(duì)生活的規(guī)章制度。隊(duì)列行進(jìn)中的步調(diào)一致、站立軍姿時(shí)的身體筆直、物品擺放的整齊劃一、集體行動(dòng)的統(tǒng)一一致，嚴(yán)格而又明確的規(guī)章制度讓我們感覺(jué)到井然有序的生活帶來(lái)的充實(shí)感。在基本適應(yīng)了培訓(xùn)基地的一日生活制度之后，戰(zhàn)友們彼此之間也都逐漸熟悉了，在相互交往的過(guò)程中，我也從戰(zhàn)友們的身上學(xué)到了不少東西，有的體能比我好;有的在寫(xiě)作方面有特長(zhǎng);有的學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)在電腦方面比較在行;有的是大學(xué)里的學(xué)生會(huì)主席，活動(dòng)組織能力很強(qiáng)?？傊诳吹絼e人的特長(zhǎng)之后，我總是努力使自己向他們靠攏，虛心學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，雖然在短短的四個(gè)多月里我真真學(xué)到手的東西沒(méi)有多少，但至少這種謙虛好學(xué)的心態(tài)使我保持了一種接受新鮮事物和努力提升自己的動(dòng)力，讓我在訓(xùn)練之時(shí)感覺(jué)到每天都有新的目標(biāo)，每天也都有新的收獲。
    在沒(méi)有進(jìn)入消防部隊(duì)之前，對(duì)于消防的理解真的就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的停留在消防就是撲火救火這么簡(jiǎn)單，但是在接受了消防心理行為訓(xùn)練、消防業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練和消防業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí)之后，我感覺(jué)到自己要真的想在這個(gè)職業(yè)上做出點(diǎn)成績(jī)來(lái)，今后需要學(xué)習(xí)的還有很多，尤其是在培訓(xùn)過(guò)程中培訓(xùn)基地組織了金春明、李隆、楊丹、等消防部隊(duì)優(yōu)秀基層工作者來(lái)給我們作報(bào)告，從他們的成長(zhǎng)之路中我看到了他們一步步走來(lái)的艱難與困苦，一次次水與火的考驗(yàn)中他們用自己的行動(dòng)保衛(wèi)了祖國(guó)和人民的財(cái)產(chǎn)安全，也正是無(wú)數(shù)消防官兵無(wú)畏無(wú)懼地奮斗在火場(chǎng)第一線的，才保障了人民的幸福和祖國(guó)的發(fā)展。消防部隊(duì)是一個(gè)英雄輩出的集體，是一個(gè)有著光榮傳統(tǒng)的集體，四個(gè)半月的入警培訓(xùn)只讓我了解到了消防工作的皮毛，有著無(wú)數(shù)的英雄做我們的榜樣，我相信在今后的工作中我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，沿著英雄的足跡堅(jiān)定的走下去。
    在培訓(xùn)基地除了訓(xùn)練上課之外，各種各樣的活動(dòng)也有很多，籃球比賽、紅歌比賽、演講比賽、體能比賽、文藝演出、知識(shí)講座等，各種各樣的活動(dòng)為我們這些大學(xué)生提供了很多展示自己的舞臺(tái)，這也讓我們感覺(jué)到四個(gè)半月的培訓(xùn)生活沒(méi)有那么的單調(diào)。對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，我參加了演講比賽、唱歌比賽、體能比賽等活動(dòng)，也都在這些活動(dòng)之取得了比較好的成績(jī)，最終的成績(jī)和獲得的獎(jiǎng)勵(lì)這些都不是我所看重的，我只是覺(jué)得自己是把握住了這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，有時(shí)缺乏的并不是某一方面的能力，而是去大膽的展示自己的勇氣，所以就算自己在某一方面有特長(zhǎng)，也只能在一個(gè)很小的圈子里被他人所了解或是只有自己知道，所以我覺(jué)得參加這些活動(dòng)給我?guī)?lái)的鍛煉絕對(duì)是培訓(xùn)生活給我?guī)?lái)的一筆寶貴財(cái)富。
    五個(gè)月的培訓(xùn)生活就這樣結(jié)束了，回顧這五個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總有那么一兩個(gè)瞬間是我們無(wú)法忘記的，培訓(xùn)基地是我們軍旅生涯開(kāi)始的地方，我相信有了這五個(gè)月的磨礪與積淀，我們能夠在今后的工作中做到最好。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在即將告別培訓(xùn)生活，踏上工作崗位的時(shí)候，我堅(jiān)信自己將整裝待發(fā)，以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心和高度的責(zé)任感投入到新的工作中去，迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰，以胡“三句話”總要求為指導(dǎo)，做一名無(wú)愧于時(shí)代的消防警官。
    個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇七
    作為一名警察，個(gè)人培訓(xùn)是我職業(yè)發(fā)展道路上不可或缺的一部分。通過(guò)個(gè)人培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。下面將從培訓(xùn)的目的、內(nèi)容、方法、收獲以及對(duì)未來(lái)的展望等方面展開(kāi)，分享我在個(gè)人培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
    首先，培訓(xùn)的目的是為了提高警察的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何處理各種緊急情況，學(xué)習(xí)了刑事偵查、克服困難和挑戰(zhàn)等方面的知識(shí)。通過(guò)提高專業(yè)素養(yǎng)，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，更好地履行警察職責(zé)，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和安全。
    其次，培訓(xùn)內(nèi)容的豐富性使我受益匪淺。培訓(xùn)包括了警察法律知識(shí)、應(yīng)急處置技巧、心理輔導(dǎo)等課程。在法律知識(shí)方面，我學(xué)到了很多與警察工作直接相關(guān)的法律法規(guī)，這為我處理案件提供了強(qiáng)有力的法律支持。在應(yīng)急處置技巧方面，我學(xué)習(xí)了如何在緊急情況下冷靜應(yīng)對(duì)，并及時(shí)采取有效的措施。在心理輔導(dǎo)方面，我學(xué)習(xí)了如何理解他人情緒，更好地與他人溝通，并提供心理幫助。
    此外，培訓(xùn)方法的靈活性也對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響。培訓(xùn)中，我們采用了理論教學(xué)、案例分析和實(shí)踐操作等多種培訓(xùn)方法。在理論教學(xué)中，我們通過(guò)聽(tīng)課、看視頻等方式學(xué)習(xí)知識(shí)。在案例分析中，我們通過(guò)分析真實(shí)案例，探討前因后果，深入理解警察工作的重要性和挑戰(zhàn)。在實(shí)踐操作中，我們通過(guò)模擬實(shí)戰(zhàn)，提高了技能和應(yīng)變能力。這種多種培訓(xùn)方法的結(jié)合，讓我更全面地了解警察工作，并提高了實(shí)際操作能力。
    進(jìn)一步來(lái)說(shuō)，通過(guò)個(gè)人培訓(xùn)，我的收獲不僅僅是知識(shí)和技能，更是一種成長(zhǎng)和進(jìn)步。培訓(xùn)中，我學(xué)到了勇于擔(dān)責(zé)、團(tuán)隊(duì)合作、積極應(yīng)變等素質(zhì)，這些素質(zhì)在以后的工作中將是我取得成功的基石。我也在培訓(xùn)中結(jié)交了許多志同道合的同事和朋友，我們相互學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)，為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，通過(guò)與優(yōu)秀的教師和領(lǐng)導(dǎo)的交流互動(dòng)，我也汲取了他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧，不斷提升自己的能力水平。
    最后，展望未來(lái)，我相信個(gè)人培訓(xùn)是我職業(yè)道路上持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。警察工作是一份特殊而充滿挑戰(zhàn)的工作，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我可以不斷提高自己的專業(yè)水平，更好地履行警察使命。我希望通過(guò)個(gè)人培訓(xùn)，不斷增長(zhǎng)知識(shí)，提高技能，不斷完善自己，為創(chuàng)建更安全、更有序的社會(huì)作出更大貢獻(xiàn)。
    總之，警察個(gè)人培訓(xùn)是我職業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。通過(guò)個(gè)人培訓(xùn)，我在知識(shí)、技術(shù)和心理等各個(gè)方面取得了巨大的進(jìn)步和收獲。我深信，持續(xù)的個(gè)人培訓(xùn)將為我未來(lái)的工作帶來(lái)更多機(jī)遇和成功。我將不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，為社會(huì)的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
    個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇八
    培訓(xùn)能夠讓你更快的掌握一門技能，對(duì)于培訓(xùn)后的自己，肯定會(huì)和之前有所不同。下面是本站帶來(lái)的培訓(xùn)后的
    心得體會(huì)
    ，希望對(duì)大家有幫助。
    俗話說(shuō)：活到老，學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能有不斷的進(jìn)步。近期，我有幸被上級(jí)選入，參加了《20xx年國(guó)培計(jì)劃》。專家的主講培訓(xùn)內(nèi)容，確實(shí)讓我受益匪淺。特別是在教師職業(yè)道德方面，感覺(jué)自己領(lǐng)悟不少。
    作為一名教師，特別是幼兒園老師，須具備有四心：積極心，感恩的心，愛(ài)人心，樂(lè)觀心。只有熱愛(ài)幼教事業(yè)，才能盡心盡責(zé);只有愛(ài)孩子，才能去了解孩子，走進(jìn) 孩子的心靈世界，才能更清楚的知道，孩子真正想要什么。根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)、個(gè)體差異，從他們的角度思考問(wèn)題，從他們的喜好出發(fā)，從而去設(shè)計(jì)適合孩子的教 學(xué)活動(dòng)。只有愛(ài)，你才能投入其中。為人師表，應(yīng)以積極，飽滿的精神狀態(tài)，熱情對(duì)家長(zhǎng)，愛(ài)心獻(xiàn)幼兒。學(xué)會(huì)感恩，并獲得好心情，提升自身的心里品質(zhì)。我們每天 面對(duì)不同性格的孩子，不同類型的家長(zhǎng)，或許有時(shí)會(huì)覺(jué)得很累。這個(gè)時(shí)候，何不去想想這些孩子天真的笑臉，家長(zhǎng)滿意的態(tài)度?出現(xiàn)問(wèn)題，學(xué)會(huì)樂(lè)觀、學(xué)會(huì)鎮(zhèn)靜，發(fā) 現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，積累經(jīng)驗(yàn)。終有一天，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)多么“富有”的人!四心缺一不可，相輔相成。
    聽(tīng)取了《感恩中國(guó)，十大杰出師德楷?！贰f老師的先進(jìn)事跡，她以博大的胸懷對(duì)待每一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體。無(wú)疑是給我指出了一盞明燈，引起了我的深思。并主動(dòng)找出自己的缺點(diǎn)，努力將其改進(jìn);發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)處，戒驕戒躁。在今后的工作、生活中，將其發(fā)揮到極致。
    2、團(tuán)隊(duì)合作精神。
    一所不斷發(fā)展的幼兒園，需要具備一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。我們需要團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步，共同完成集體的夢(mèng)想。人說(shuō)一根筷子輕輕就折斷，而一把筷子確折不斷。團(tuán)隊(duì)合作的力量之大，不可輕視。作為幼兒園領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該重視師德建設(shè)，從而實(shí)現(xiàn)教師團(tuán)隊(duì)合作的的效力。
    這是一個(gè)容易產(chǎn)生夢(mèng)想，而又難以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，現(xiàn)實(shí)的發(fā)展社會(huì)。人在不同時(shí)期都會(huì)有不同的生活、工作目標(biāo)，而且變換無(wú)常。我們更要不斷努力，去完成自身定下的 目標(biāo)。不怕結(jié)果失敗，就怕在開(kāi)始前止步。我的目標(biāo)是一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師，從而去苛求自己，成為頗具威信的領(lǐng)導(dǎo)者。心有所定向，就會(huì)繼續(xù)努力，不斷超 越。
    最后，我深懷一顆感恩的心，感謝這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我在自身的基礎(chǔ)上，又向前邁了一步，腳踏實(shí)地的一步!
    通過(guò)此次網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)一步理解，對(duì)新教材有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。其中感觸特別深的是關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，現(xiàn)在更加關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀。新教材的編寫(xiě)無(wú)論是從內(nèi)容的呈現(xiàn)方式，還是頁(yè)面的設(shè)置都十分重視和體現(xiàn)學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和興趣特點(diǎn)，努力為學(xué)生提供生動(dòng)活潑、主動(dòng)求知的生活材料。面對(duì)耳目一新的教材，我們老師就應(yīng)當(dāng)理解教材目標(biāo)，把握教材編排的特點(diǎn)，選用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與到教學(xué)中來(lái)，以下是我學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)后的一些體會(huì)：
    一、營(yíng)造寬松和諧的課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性。
    心理學(xué)研究表明，人在輕松和諧的環(huán)境里思維表現(xiàn)的最活躍。反之，在壓抑的思想環(huán)境里，在禁錮的課堂教學(xué)氣氛中，很難產(chǎn)生創(chuàng)造性思維。努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種寬松、愉快的教學(xué)情景，引發(fā)學(xué)生積極思考，主動(dòng)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)不是枯燥的，而是有趣的。
    二、重視學(xué)生的體驗(yàn)性學(xué)習(xí)。
    多年來(lái)，我們的課堂教學(xué)是傳授式、封閉式的。老師講得多，學(xué)生思考少：一問(wèn)一答多，合作交流少;強(qiáng)求一致多，發(fā)展個(gè)性少;完成任務(wù)多，體驗(yàn)樂(lè)趣少。一句話，老師包辦代替多，學(xué)生親歷體驗(yàn)少。那么這次課標(biāo)提出的三位目標(biāo)就是要改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，真正實(shí)現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為中心。
    三、提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題、分析和解決問(wèn)題的能力。
    現(xiàn)代教育心理學(xué)研究指出：學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程不能僅是接受知識(shí)的過(guò)程，更應(yīng)是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的全過(guò)程。在平時(shí)教學(xué)中，我也注重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題、分析和解決問(wèn)題的能力，但關(guān)注度不高，有時(shí)流于形式。從學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題的方面可以看出，學(xué)生這方面的能力還是比較弱的。在今后的教學(xué)中要讓學(xué)生掌握分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的一些基本方法，從而體驗(yàn)解決問(wèn)題方法的多樣性。
    以上是我培訓(xùn)后的一些體會(huì)。今后，我要在工作中不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平。在教學(xué)中讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，從而使老師教的輕松，學(xué)生學(xué)得開(kāi)心。
    在我們的仔細(xì)聆聽(tīng)中，我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對(duì)于這幾天的培訓(xùn)課程，我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了。老師們的博文廣識(shí)、生動(dòng)講解、精彩案例無(wú)不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕，不能夠?qū)⑺械母杏|都通過(guò)文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來(lái)。
    此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個(gè)方面：
    一、讓自己更加了解漣鋼，了解煉鋼的工藝過(guò)程，了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。
    想來(lái)自己真的應(yīng)該感到慚愧，雖然在漣鋼長(zhǎng)大，卻還真的不是很了解漣鋼。對(duì)漣鋼的建廠歷史，產(chǎn)量，規(guī)模，所經(jīng)歷的種種，以至于鋼鐵的鑄造過(guò)程，我都是一知半解。通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬(wàn)噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬(wàn)噸(不含集團(tuán)其他公司)的大型鋼鐵廠，歷經(jīng)50年不衰，而且還在蓬勃發(fā)展，并多次獲得了不少全國(guó)性獎(jiǎng)項(xiàng)。而且還知道了煉鋼的工藝過(guò)程，知道了煉鋼最開(kāi)始是從焦化、燒結(jié)開(kāi)始，經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié)，克服不少困難，最后通過(guò)軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來(lái)。并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu)，讓我們一時(shí)一下消化不了，不過(guò)我想這個(gè)在我們以后的工作中很快會(huì)清楚的，為了我們能更好在漣鋼發(fā)展，我想我們也應(yīng)該主動(dòng)的去了解這些的。
    二、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí)。
    這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，花了很大一部分時(shí)間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識(shí)，因?yàn)榘踩侨藗兎浅Ｖ匾暤臇|西，人們通常會(huì)把安全放在首位，也就是我們經(jīng)常說(shuō)的安全第一。
    雖然平時(shí)我們也學(xué)習(xí)過(guò)一些安全方面的東西，并參加過(guò)消防演習(xí)等活動(dòng)，但并沒(méi)有這么系統(tǒng)的，并聯(lián)系我們以后的工作崗位進(jìn)行培訓(xùn)過(guò)。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，了解了漣鋼的諸多會(huì)發(fā)生不安全事故的因素，甚至有的達(dá)到了恐怖的程度，這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它，避免它，并杜絕它，讓我們以后能好好的在工作崗位上保護(hù)自己。對(duì)于交通和消防方面，了解了很多交通方面和消防方面的知識(shí)，讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。堅(jiān)決將我國(guó)的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底。
    三、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)
    這次培訓(xùn)還專門安排了一個(gè)上午來(lái)給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識(shí)。在這次課上，我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商，處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
    四、最后培訓(xùn)中心還請(qǐng)來(lái)了公司的管理代表和工人代表
    給我們做了精彩的談話，告訴我們以后在漣鋼應(yīng)該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智，勤奮刻苦，細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，這樣才能慢慢在工作中磨練自己，成長(zhǎng)自己。
    學(xué)習(xí)是可貴的，培訓(xùn)是精彩的。通過(guò)這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們向漣鋼更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余，我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼，為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
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    個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇九
    溝通是人與人之間叫我的橋梁，沒(méi)有溝通就沒(méi)有相互交流的平臺(tái)。以前，我總以為有了“禮貌、真誠(chéng)”的態(tài)度，就可以與人們進(jìn)行很好的溝通。直到學(xué)校給我們安排了《有效溝通技巧》這門課程，我才了解到溝通并非那么簡(jiǎn)單。
    首先，是自我介紹和面試。自我介紹分為普通社交自我介紹和求職面試自我介紹。在普通社交自我介紹的時(shí)候，既不能委委懦懦，又不能虛張聲勢(shì)，輕浮夸張。表示自己渴望認(rèn)識(shí)對(duì)方的真誠(chéng)情感。任何人都以被他人重視為榮幸，如果你態(tài)度熱忱，對(duì)方也會(huì)熱忱。語(yǔ)氣要自然，語(yǔ)速要正常，語(yǔ)音要清晰。在自我介紹時(shí)鎮(zhèn)定自若，瀟灑大方，有助給人以好感;相反，如果你流露出畏怯和緊張，結(jié)結(jié)巴巴，目光不定，面紅耳赤，手忙腳亂，則會(huì)為他人所輕視，彼此間的溝通便有了阻隔。在求職面試自我介紹的時(shí)候，我覺(jué)得只需要簡(jiǎn)短的介紹一下自己就可以了，因?yàn)楹?jiǎn)歷里面都包括了。最好能用幾句話就能把自己的專長(zhǎng)和能力介紹清楚，展現(xiàn)個(gè)性，使個(gè)人形象鮮明，但是一定要堅(jiān)持以事實(shí)說(shuō)話，不夸張。同時(shí)也要了解企業(yè)的文化和崗位要求，說(shuō)話要有邏輯和層次感。面試的時(shí)候，服裝應(yīng)得體，飾物應(yīng)少而精，要講究禮儀。
    然后，是握手和遞名片。握手，是交際的一個(gè)部分。握手的力量，姿勢(shì)與時(shí)間的長(zhǎng)短往往能夠表達(dá)出握手對(duì)對(duì)方的不同禮遇與態(tài)度，顯露自己的個(gè)性，給人留下不同印象，也可通過(guò)握手了解對(duì)方的個(gè)性，從而贏得交際的主動(dòng)。美國(guó)著名盲聾女作家海倫?凱勒說(shuō)：我接觸的手有能拒人千里之外;也有些人的手充滿陽(yáng)光，你會(huì)感到很溫暖。如果需要和多人握手，握手時(shí)要講究先后次序，由尊而卑，即先年長(zhǎng)者后年幼者，先長(zhǎng)輩再晚輩，先老師后學(xué)生，先女士后男士，先已婚者后未婚者，先上級(jí)后下級(jí)。名片的遞送、接受、存放也要講究社交禮儀。
    在社交場(chǎng)合，名片是自我介紹的簡(jiǎn)便方式。交換名片的順序一般是："先客后主，先低后高"。當(dāng)與多人交換名片時(shí)，應(yīng)依照職位高低的順序，或是由近及遠(yuǎn)，依次進(jìn)行，切勿跳躍式地進(jìn)行，以免對(duì)方誤認(rèn)為有厚此薄彼之感。遞送時(shí)應(yīng)將名片正面面向?qū)Ψ?，雙手奉上。眼睛應(yīng)注視對(duì)方，面帶微笑，并大方地說(shuō)："這是我的名片，請(qǐng)多多關(guān)照。"名片的遞送應(yīng)在介紹之后，在尚未弄清對(duì)方身份時(shí)不應(yīng)急于遞送名片，更不要把名片視同傳單隨便散發(fā)。
    其次，是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)式小組討論。由于這個(gè)小組是臨時(shí)拼湊的，并不指定誰(shuí)是負(fù)責(zé)人，目的就在于考察應(yīng)試者的表現(xiàn)，尤其是看誰(shuí)會(huì)從中脫穎而出，但并不是一定要成為領(lǐng)導(dǎo)者，因?yàn)槟切枰嬲哪芰εc信心還有十足的把握。在這個(gè)過(guò)程中，我感覺(jué)到自己慢慢會(huì)變這個(gè)小組的領(lǐng)導(dǎo)者，從而鍛煉了我們的領(lǐng)導(dǎo)組織能力、口頭表達(dá)能力和辯論能力。
    最后，我們學(xué)習(xí)了服飾與禮儀。在現(xiàn)代社會(huì)的公關(guān)社交活動(dòng)中，人們普遍認(rèn)為 “西裝革履”是現(xiàn)代職業(yè)男士的正規(guī)服飾，就求職面試活動(dòng)而言，穿西裝也是最為穩(wěn)妥和安全的，因此，西裝一般成為許多求職者的首選裝束。穿西裝時(shí)應(yīng)注意：西裝要筆挺、襯衫要理想、領(lǐng)帶要選好、皮鞋要擦亮、襪子要夠長(zhǎng)、頭發(fā)要干凈自然、外套要便捷、公文包要簡(jiǎn)單、注意手和指甲、小飾物要簡(jiǎn)單適宜等等。作為一個(gè)年輕人，穿著儀表首先要體現(xiàn)青春和朝氣，展示于社會(huì)的第一印象應(yīng)該是大方、整潔。
    個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇十
    培訓(xùn)是一種提高人員素質(zhì)，能力的有計(jì)劃有系統(tǒng)的培養(yǎng)的活動(dòng)，下面小編為大家整理了四篇范文，希望能幫助到大家。
    通過(guò)近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人切實(shí)的感覺(jué)到了自身的提高，在此感謝上級(jí)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的理論基礎(chǔ)，道德水準(zhǔn)，業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性與堅(jiān)定性，增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲：
    一、通過(guò)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
    培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高業(yè)務(wù)知識(shí)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)要面對(duì)不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí)，要靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
    二、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
    1、是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)?！叭忠庾R(shí)”，是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺(jué)悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來(lái)思考解決當(dāng)前存在的問(wèn)題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事，要始終保持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識(shí)”，自覺(jué)適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。要樹(shù)立群眾利益第一位，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)。
    2、是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。
    3、是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開(kāi)闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹(shù)立奉獻(xiàn)精神，樹(shù)立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。
    4、是要寬宏大量，學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達(dá)到這種境界，就必須擁有博愛(ài)的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過(guò)錯(cuò)，是為了讓別人更好地改過(guò)，與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
    5、是要注重文明禮儀，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志，沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個(gè)堂堂正正的人，做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說(shuō)文明話，讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流，讓我們的素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階。
    6、是要廉潔自律，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴(yán)格自律，自覺(jué)接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，在職工中樹(shù)立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
    總之，通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識(shí)的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，本著做一名小學(xué)生的態(tài)度，向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，向身邊的同志學(xué)，通過(guò)多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識(shí)，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為無(wú)愧于人們的合格的干部。
    一、在學(xué)習(xí)中反思。
    “一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，看他與誰(shuí)同行，一個(gè)人有多優(yōu)秀，看他有什么人指點(diǎn)，一個(gè)人有多成功，看他與什么人相伴，有幾位好同伴，將會(huì)成就你的一生。”當(dāng)我聽(tīng)了幾位專家的講座，真是受益匪淺。激起我心中的許多感想，讓我樹(shù)立了新的正確的教育觀，感悟到要善待學(xué)生，尊重生命。學(xué)到了自信，學(xué)到了方法，感悟至深。作為一名教師，我認(rèn)為這種觀念的形成是很重要的。有了這個(gè)觀念的引導(dǎo)，在今后課程改革中盡管可能會(huì)碰到各種各樣的問(wèn)題、挫折，堅(jiān)信我會(huì)去探索、解決!
    作為一名教師，不能只是課堂技術(shù)的機(jī)械執(zhí)行者，而必須是課堂實(shí)踐的自覺(jué)反思者。一定要在課堂教學(xué)中保證“教師主導(dǎo)”“學(xué)生主體”的地位，深深地感到教法要結(jié)合實(shí)際，就地取材，靈活機(jī)動(dòng)，要因人而異、因生而異，生源不同，各有千秋，要針對(duì)學(xué)生，因材施教。教學(xué)有法，教無(wú)定法，貴在得法;形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的風(fēng)格，教出自己的風(fēng)采。教師必須要有開(kāi)發(fā)課程和整合課程內(nèi)容的能力。只有這樣才能用好教材、活用教材。還應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，不斷的增加、更新自己的知識(shí)，在教學(xué)中預(yù)設(shè)與生成的矛盾，這樣才能將教材中有限的知識(shí)拓展到無(wú)限的生活當(dāng)中去。
    二、在反思中進(jìn)步、成長(zhǎng)。
    通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我清醒地認(rèn)識(shí)到，專家與名師，之所以能成為專家與名師，他們那廣博的知識(shí)積累和深厚的文化底蘊(yùn)。能夠“恰當(dāng)把握教學(xué)生成”，是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開(kāi)的，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫(xiě)照。作為一名參加教育教學(xué)能力提升提升工程省級(jí)培訓(xùn)的教師，要想以高貴的姿態(tài)行走，就要在教學(xué)中學(xué)會(huì)反思，在反思中總結(jié)，真正提高教學(xué)能力，做一個(gè)智慧型的老師。因此，要做好以下幾個(gè)方面：
    1、促進(jìn)自己向?qū)I(yè)化的發(fā)展。
    聽(tīng)了專家的報(bào)告，使我明白每個(gè)學(xué)生都能夠?qū)W習(xí)，并且能夠?qū)W好，成為優(yōu)秀的學(xué)生和未來(lái)社會(huì)的成員?！袄蠋煹哪苣褪亲屢粋€(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子愛(ài)學(xué)習(xí)了”。因此，教師就應(yīng)著力于將經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易理解和接受的內(nèi)容與形式。專家的講座，讓我認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)由經(jīng)驗(yàn)型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)化，傳統(tǒng)型的教師已不適合新形勢(shì)的需要。因此我們要不斷提高自身素質(zhì)，不斷地用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，并逐步向?qū)I(yè)化教師轉(zhuǎn)化。
    2、努力轉(zhuǎn)變好角色。
    新課程倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問(wèn)題的能力以及交流與合作能力。它還注重在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)習(xí)和做人的品性。要使學(xué)生的學(xué)習(xí)從以要我學(xué)，到我要學(xué)的這種巨大變化，在孩子們身上凸顯出來(lái)，興趣是最好的老師。老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)。
    把價(jià)值引導(dǎo)和孩子的自由發(fā)展結(jié)合起來(lái)，體現(xiàn)了價(jià)值引導(dǎo)，同時(shí)又注重學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí)，不強(qiáng)迫學(xué)生去被動(dòng)的接受，而是滿足學(xué)生的需求。學(xué)生不但主動(dòng)快樂(lè)的學(xué)習(xí)了知識(shí)，努力創(chuàng)造一個(gè)想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)，并能得到積極的應(yīng)答的環(huán)境，學(xué)生在交往中，在生活中交流和表達(dá)，不僅語(yǔ)言得到發(fā)展，其他各方面的能力也得到發(fā)展。為此，教師必須轉(zhuǎn)變自己的角色地位，順應(yīng)課改的需求，把放飛心靈的空間和時(shí)間留給學(xué)生，營(yíng)造寬松自由的可讓氛圍。在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽去學(xué)，真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)活動(dòng)參與者、探索者與研究者。只有這樣，才能培養(yǎng)出新時(shí)期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。
    3、教師要做好“言傳”和“身教”的表率作用。
    (1)用心去熱愛(ài)自己學(xué)生。
    冰心曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛(ài)便有一切。”要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，我們首先要愛(ài)學(xué)生。因?yàn)椋覀兠刻烀鎸?duì)的是一個(gè)個(gè)有著鮮活生活，一個(gè)個(gè)正在茁壯成長(zhǎng)的學(xué)生，我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人，給他們一個(gè)自由的空間，尊重平等地對(duì)待他們、關(guān)心他們，和他們成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友;從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，加以充分的肯定和激勵(lì)，讓學(xué)生感到溫暖，增強(qiáng)自信，這樣，才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍，更會(huì)使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。
    (2)用自己的言行去感染學(xué)生。
    教師要以自身的行為去影響學(xué)生，真正成為學(xué)生的表率，使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。此外，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開(kāi)心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開(kāi)自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
    上課是一門藝術(shù)，除了有一定的知識(shí)結(jié)構(gòu)外，還要有一些技巧和方法。教師上好一堂課，最主要就是有自己的特色，有自己的靈魂，不同的方法可以學(xué)習(xí)、借鑒。國(guó)培活動(dòng)是短暫的，但無(wú)論是從思想上，還是專業(yè)上，對(duì)我而言，都是一個(gè)很大的提高。專家結(jié)合自身的成長(zhǎng)給我們做的一場(chǎng)場(chǎng)精彩講座，為每一位潛心求學(xué)者提供了豐盛的教學(xué)營(yíng)養(yǎng)大餐，為我們教師的健康成長(zhǎng)又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開(kāi)胸懷容納百川，像太陽(yáng)那樣，不斷地進(jìn)行新的核聚變，積蓄新能量，做一支永遠(yuǎn)燃燒不盡的蠟燭，去照亮人類，照亮未來(lái)。為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，一切從實(shí)際出發(fā)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
    教育的與時(shí)俱進(jìn)，也許這就是腳踏實(shí)地走出的第一步。教育的改革任重道遠(yuǎn)，教師是主力軍，課堂是主陣地，沒(méi)有高素質(zhì)的教師就沒(méi)有高質(zhì)量的中國(guó)教育，為了中國(guó)教育的發(fā)展，作為一名教師，我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一句：國(guó)培，你是一道亮麗的風(fēng)景線!
    家園共育是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)。孩子能夠茁壯成長(zhǎng)，也是老師和家長(zhǎng)的共同愿望。盡管如此，由于教師和家長(zhǎng)之間教育觀念、思考角度不同，常常會(huì)引發(fā)一些矛盾和沖突，如何解決家長(zhǎng)的批評(píng)和抱怨，是班主任工作藝術(shù)的重要內(nèi)容，在工作中，我的體會(huì)是：
    一、防患未然先行一步。
    幼兒家長(zhǎng)，來(lái)自社會(huì)的各個(gè)層面，處理問(wèn)題的方式存在很大差異，比如：同樣是覺(jué)得自己孩子在幼兒園里受了委屈，家長(zhǎng)的態(tài)度和表達(dá)方式卻大相徑庭，有些家長(zhǎng)甚至?xí)粏?wèn)青紅皂白，直接訓(xùn)斥所謂欺負(fù)自己孩子的小朋友，或心里對(duì)老師產(chǎn)生極大的不滿。針對(duì)這種情況，我們?cè)陂_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，通過(guò)典型事例，向家長(zhǎng)提出要求，并對(duì)那些能夠支持、理解幼兒園工作的家長(zhǎng)提出表?yè)P(yáng)和感謝，為家長(zhǎng)樹(shù)立學(xué)習(xí)的楷模，并對(duì)家長(zhǎng)曉之以理、動(dòng)之以情，給家長(zhǎng)以感同身受的教育，僅僅是這種簡(jiǎn)單的方式，卻使多數(shù)家長(zhǎng)都能夠理解老師的苦心，強(qiáng)調(diào)之后，家長(zhǎng)訓(xùn)斥其它幼兒的事情明顯減少，家長(zhǎng)因?yàn)橛變褐g出現(xiàn)糾紛也都能夠通過(guò)老師進(jìn)行調(diào)解。
    一次家長(zhǎng)會(huì)，可以消除家長(zhǎng)的許多困惑，也能夠把本來(lái)不該發(fā)生的事情消滅在萌芽中。與此同時(shí)，通過(guò)多種形式，讓家長(zhǎng)了解現(xiàn)代幼兒園教育，了解幼兒園教師工作的價(jià)值，只有這樣，家長(zhǎng)才能理解老師，支持老師，也只有家長(zhǎng)的教育觀念與老師的教育觀念保持一致，家園同步才能真正成為一種現(xiàn)實(shí)。
    二、換位思考，主動(dòng)調(diào)整。
    幼兒天性好動(dòng)，磕磕碰碰的事情時(shí)有發(fā)生，家長(zhǎng)愛(ài)子心切，有過(guò)激言行也是可以理解的，但也有個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)幼兒微小的傷痛小題大做，攪鬧不休，遇到這類家長(zhǎng)，老師一定要耐下性子，冷靜，并多多的換位思考，我有個(gè)好方法----傾聽(tīng)。
    傾聽(tīng)家長(zhǎng)投訴，有時(shí)候會(huì)就事論事，有時(shí)候，可能是借題發(fā)揮，把平時(shí)對(duì)老師的不滿和積怨一并發(fā)泄出來(lái)。這時(shí)候老師別急著解釋，只要專注、耐心的傾聽(tīng)就可以了，其實(shí)，家長(zhǎng)可能是想讓老師多多關(guān)注自己的孩子，訴說(shuō)之后，他自己就會(huì)發(fā)現(xiàn)，并沒(méi)有什么大不了的事情，即沒(méi)有具體想要解決的問(wèn)題，老師們也沒(méi)有什么原則性的錯(cuò)誤，訴說(shuō)之后，心情平靜下來(lái)，問(wèn)題就變得簡(jiǎn)單多了。另外，從家長(zhǎng)的傾訴當(dāng)中老師很容易了解家長(zhǎng)的真實(shí)想法，便于解決，達(dá)到令家長(zhǎng)滿意的效果。
    幼兒園無(wú)小事，老師有責(zé)任保證孩子在園的分分秒秒都是安全快樂(lè)的。但是幼兒園的工作也會(huì)出現(xiàn)不盡如人意的地方，對(duì)于我們自己工作的失誤，一定要有勇氣承擔(dān)責(zé)任，敢于面對(duì)家長(zhǎng)的質(zhì)疑，以坦城、負(fù)責(zé)的精神處理善后工作，達(dá)到令家長(zhǎng)滿意的結(jié)果。
    寬容、理解、重情、溝通是處理家長(zhǎng)工作最基本的方針。家長(zhǎng)和幼兒園有一個(gè)共同的紐帶孩子，家長(zhǎng)們?cè)谕映升?，幼兒園在培養(yǎng)孩子茁壯成長(zhǎng)。有了這種共識(shí)，家園合作就應(yīng)該是一件輕松而愉快的事情。
    光陰似箭，日月如梭，兩個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間馬上就要結(jié)束了。時(shí)間雖短，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻有莫大的收獲：
    一、通過(guò)本輪國(guó)培，我的傳統(tǒng)教學(xué)觀念受到?jīng)_擊，教育教學(xué)理論得到提升。
    本次培訓(xùn)中，專家們引領(lǐng)我們走進(jìn)新的教育教學(xué)理念，為我們今后的工作提供了源頭活水，再次讓我們清醒地認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)教學(xué)模式的落伍，讓我們走出老式教育的誤區(qū)。
    在聆聽(tīng)教授們的講座、觀摩諸多名師的精彩課例過(guò)程中，從他們身上我發(fā)現(xiàn)了自己本身存在的缺陷，專業(yè)技術(shù)知識(shí)不足。在自己平時(shí)歷史課教學(xué)中，僅重視歷史知識(shí)的傳授，忽略了對(duì)學(xué)生興趣、能力、情感、歷史觀、社會(huì)意識(shí)等的培養(yǎng)。本次培訓(xùn)中，專家們引領(lǐng)我們走進(jìn)新的教育教學(xué)理念，為我們今后的工作提供了源頭活水，再次讓我們清醒地認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)教學(xué)模式的落伍，讓我們走出老式教育的誤區(qū)。我作為一名歷史教師，我深刻的感受到來(lái)自歷史教師身上的壓力。
    其實(shí)，任何一種教育，其終極目標(biāo)都應(yīng)該指向人的發(fā)展，指向以能力和個(gè)性為中心的人的全面發(fā)展，歷史教育也不應(yīng)例外。我們傳授歷史知識(shí)的根本目的不在于應(yīng)付考試，而是要培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，提高學(xué)生的能力。一堂成功的歷史課，應(yīng)該使學(xué)生在知識(shí)、能力和情感方面都有所收獲。
    二、對(duì)整合教學(xué)技巧有了新的認(rèn)識(shí)。
    二是由傳授知識(shí)向滲透情感“延伸“、三是由傳授知識(shí)向發(fā)展智能“延伸“。這不僅可以讓學(xué)生掌握可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教師可以發(fā)揮教學(xué)組織者的作用，合理整合各種教學(xué)技巧，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐，達(dá)到激發(fā)學(xué)生探究學(xué)習(xí)的成效。
    三、要不斷把學(xué)習(xí)理論知識(shí)用之于教育教學(xué)實(shí)踐。
    我努力把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力，使之為我的教學(xué)工作服務(wù)。在培訓(xùn)中，我把自身對(duì)歷史學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解與班級(jí)內(nèi)的老師交流，驗(yàn)證著收獲;在平時(shí)的課堂教學(xué)中，我不斷用新的練習(xí)設(shè)計(jì)理念指導(dǎo)我的教學(xué)，在不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上重新發(fā)現(xiàn)規(guī)律、總結(jié)成敗;如此用心的循環(huán)往復(fù)，是因?yàn)榕嘤?xùn)班的課例研究讓我變得更加有心。同時(shí)，我學(xué)會(huì)了變換角度審視自己的教育教學(xué)工作，在新理念的引領(lǐng)下，不斷反思、調(diào)整我的教育觀，正是這種換位思考，讓我學(xué)會(huì)了信任學(xué)生，并不斷地感受到信任帶來(lái)的驚喜和力量。
    四、注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)的能力。
    “興趣是最好的老師”。這次培訓(xùn)，給我思想的洗禮、心靈的震撼、理念的革新;讓我懂得要以“情”為紐帶，讓感情走進(jìn)課堂，給學(xué)生思考的空間;教師要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，教師要與學(xué)生互動(dòng)，要關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，讓學(xué)生在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中成長(zhǎng);教師要充分挖掘?qū)W生的潛能，要求學(xué)生做到的，教師必須做到，要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。比如在授課中巧妙地插入一個(gè)小故事，調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)的情緒，活躍課堂氣氛，從而收到良好的效果。
    通過(guò)這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到，歷史學(xué)科是一門博大精深的學(xué)科，里面的知識(shí)豐富多彩，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力非常有必要，讓他們自動(dòng)地去認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)和接受影響，形成新的歷史史觀，從而認(rèn)識(shí)社會(huì)，達(dá)到所預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)。
    個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇十一
    自己，全面查找不足，然后身體力行，強(qiáng)化自身各方面的素質(zhì)，為建設(shè)高效能的機(jī)關(guān)努自己的一把力。
    ，不斷提高思想境界，全面提升自身素質(zhì)。自己越來(lái)越注意到在當(dāng)今這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、知識(shí)與信息不斷更新的社會(huì)里，學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的第一要?jiǎng)?wù)，充分認(rèn)識(shí)到，在當(dāng)前形式和環(huán)境中，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不被這個(gè)社會(huì)所淘汰，這不但要學(xué)習(xí)應(yīng)具備的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和政治理論知識(shí)，還要學(xué)習(xí)更多的法律法規(guī)、科學(xué)管理、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)等普及社會(huì)必須掌握的知識(shí)，學(xué)習(xí)這些的目的就是為了今后游刃有余的工作打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中更重要的是要不斷的提高自身的修養(yǎng)問(wèn)題，還要強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，努力做一個(gè)有德有才的大家認(rèn)可的機(jī)關(guān)人員，做一個(gè)高素質(zhì)的人。2、對(duì)照要求，檢查不足
    通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)照機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓實(shí)施方案，找準(zhǔn)各自工作中存在的差距，對(duì)癥下藥，銳意改革，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作。通過(guò)對(duì)照檢查，我感到自己存在理論學(xué)習(xí)不深入、工作作風(fēng)不扎實(shí)、缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)等問(wèn)題。一定要通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高政治素質(zhì)。
    3、不斷提高和改變工作思路，要有創(chuàng)新的態(tài)度對(duì)待工作。我們現(xiàn)在從事的工作，會(huì)面臨許多新問(wèn)題，新矛盾和新內(nèi)容，這就要求我們要不斷地更新知識(shí)，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)的同時(shí)要善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新，提出新的思路和新見(jiàn)解，對(duì)企業(yè)、基層農(nóng)民，我們除了要真心誠(chéng)意地對(duì)待他們，更要時(shí)時(shí)刻刻的換位思考，站在對(duì)方的角度去分析，去解答所提出的問(wèn)題和所遇到的困難，切切實(shí)實(shí)地為他們著想。這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來(lái)。只有這樣才能在工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流。
    4、識(shí)大體，顧大局，搞好團(tuán)結(jié)，約束自己，為機(jī)關(guān)制度的建設(shè)作保障。團(tuán)結(jié)是做好一切工作的基礎(chǔ)。個(gè)人不團(tuán)結(jié)，思想不統(tǒng)一，步調(diào)就會(huì)不一致，就會(huì)影響到整個(gè)集體，影響到機(jī)關(guān)制度的建設(shè)。因此，在一起共事，要特別主義搞好團(tuán)結(jié)。搞好團(tuán)結(jié)重要的是思想上互相幫助，工作上互相支持，處事上相互謙讓，生活上互相關(guān)心，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，識(shí)大體，顧大局。搞好團(tuán)結(jié)也是一個(gè)人基本素質(zhì)的具體體現(xiàn)，因此，在團(tuán)結(jié)上一定要做到嚴(yán)于律己，寬以待人，大事講原則，小事講風(fēng)格，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，一切為了機(jī)關(guān)制度的建設(shè)做保障。
    5、工作中埋頭苦干，求真務(wù)實(shí)，提高效率。在工作中腳踏實(shí)地地做好本職工作，模范地履行一個(gè)機(jī)關(guān)干部的職責(zé)。樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，在工作中不講條件，“埋頭苦干、少說(shuō)多做”，把每一項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)做好，全面提高效率。工作中還要深入實(shí)際，了解實(shí)際情況，做到心中有數(shù);說(shuō)實(shí)話，辦實(shí)事，不做表面文章，不搞形式主義。把心思用在具體工作上，把精力放在具體干事上?？傊獙?shí)實(shí)在在做人，高效率的做事。
    在這次機(jī)關(guān)作風(fēng)集中整頓過(guò)程，思想意識(shí)、政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和素質(zhì)修養(yǎng)方面得到了啟發(fā)和增強(qiáng)，這就要求在工作中以開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，奮發(fā)有為、貼近實(shí)際、靈活運(yùn)用合理的方法和措施來(lái)開(kāi)展工作，進(jìn)而為奉節(jié)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量添磚加瓦。
    這次培訓(xùn)對(duì)我的影響很大，使我更加清楚的認(rèn)識(shí)到了人民警察的使命與職責(zé)。具體來(lái)說(shuō)我有以下幾點(diǎn)收獲：
    一、端正了思想，明確的入警動(dòng)機(jī)。
    我是非公安院校畢業(yè)生沒(méi)有公安基礎(chǔ)知識(shí)，最初選擇鐵路公安主要是為了解決就業(yè)。但是通過(guò)這次培訓(xùn)純潔了我的入警動(dòng)機(jī)，使我明白了人不能這么自私、狹隘，人民警察不僅是一種職業(yè)更是一種事業(yè)，責(zé)任重大值得我們用盡畢生心血而為之奮斗。
    在以后的工作學(xué)習(xí)中我會(huì)以一名小。
    學(xué)生。
    的態(tài)度虛心的向各位前輩師哥和廣大的人民群眾學(xué)習(xí)，堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的原則和學(xué)習(xí)方法，不斷的增長(zhǎng)自己的素質(zhì)和能力，努力為我們警營(yíng)增光。
    二、完成了由學(xué)生到警察的角色轉(zhuǎn)變。
    初任民警培訓(xùn)時(shí)間雖短但是對(duì)我們的幫助卻很大，使我們由原來(lái)弱不禁風(fēng)需要父母社會(huì)保護(hù)的雛鷹成長(zhǎng)為了一名翱翔蒼穹錚錚鐵骨的大漠雄鷹，由一名天之驕子成長(zhǎng)為一名除暴安良維護(hù)正義的人民警察。
    三、深入學(xué)習(xí)了人民警察的基本素質(zhì)和職業(yè)道德。
    通過(guò)這次學(xué)習(xí)我深刻明白了思想政治素質(zhì)作為人民警察的第一素質(zhì)對(duì)于人民警察的重要性，它是人民警察素質(zhì)的核心和靈魂。我們要在以后的工作中做到忠誠(chéng)可靠，樹(shù)立“立警為公、執(zhí)法為民”的思想，用人民警察職業(yè)道德來(lái)規(guī)范我們的思想和行為，強(qiáng)化警察意識(shí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
    科學(xué)文化素質(zhì)是人民警察職業(yè)發(fā)展的豐厚底蘊(yùn)。完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)、厚重的人文素養(yǎng)、終生學(xué)習(xí)的理念以及和諧的警民關(guān)系是人民警察克敵制勝的最終決定力量。
    對(duì)公安業(yè)務(wù)和法律法規(guī)以及鐵路和高鐵知識(shí)的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持崗位練兵、苦練基本功、掌握嫻熟的執(zhí)法技能和以“擒拿格斗、警械使用、控制與解脫等”實(shí)用警技，夯實(shí)法學(xué)基礎(chǔ)注重法律實(shí)踐，是我們工作創(chuàng)新和創(chuàng)新工作方法力量之源。
    良好的身體和心理素質(zhì)是我們圓滿完成各項(xiàng)工作的基本前提，因此要在今后的工作學(xué)習(xí)和日常生活中加強(qiáng)鍛煉不斷提高自己良好的身體、心理素質(zhì)，來(lái)適應(yīng)不斷變化的復(fù)雜工作環(huán)境。
    四、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
    常言道：“師傅引進(jìn)門修行靠個(gè)人。”學(xué)會(huì)“以人為師、以敵為師”，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)如何在人民警察的職業(yè)道路上不斷豐富提高自己是我這次培訓(xùn)的又一重大收獲。
    總之這次培訓(xùn)使我看到的前進(jìn)的方向和自身的不足，對(duì)于我這么一個(gè)剛破殼的雛鷹來(lái)說(shuō)受益匪淺、收獲頗豐，培訓(xùn)給我了以知識(shí)和信念，賦予了我騰飛的翅膀。常言道：“是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空，是蛟龍就要攪起海底狂瀾。”我會(huì)以此次培訓(xùn)為開(kāi)端、為契機(jī)“立為國(guó)奉獻(xiàn)之志，立為民服務(wù)之志，無(wú)愧于人民，無(wú)愧于時(shí)代，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，為我們警營(yíng)，增光添彩”。我相信“今天我們以鐵警為榮，明天鐵警會(huì)以我們?yōu)闃s!”
    寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，培訓(xùn)的課程很深刻，我也認(rèn)識(shí)到自身的許多問(wèn)題：一是黨性覺(jué)悟有待加強(qiáng)。從小到大，作為一名黨徽照耀下的少先隊(duì)員、共青團(tuán)員，自以為是一個(gè)覺(jué)悟和素質(zhì)都很不錯(cuò)的年輕人。但是進(jìn)入公安隊(duì)伍以后，尤其是在陜西省人民警察學(xué)校培訓(xùn)期間，聽(tīng)了老師們的精彩授課，認(rèn)識(shí)了陜西省公安系統(tǒng)來(lái)自各地市各部門的同事，觀摩了汪勇同志報(bào)告會(huì)之后，真正意識(shí)到在公安系統(tǒng)這個(gè)大家庭中人才濟(jì)濟(jì)，并且真正認(rèn)識(shí)到了自己的不足，找到了和榜樣之間的差距。二是業(yè)務(wù)素質(zhì)嚴(yán)重不足。作為一名人民警察，作為一名執(zhí)法人員，必須要具備豐富的法律知識(shí)和相關(guān)執(zhí)法能力。所以學(xué)習(xí)法律法規(guī)、公安業(yè)務(wù)、警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能、警容風(fēng)紀(jì)等就成為必然，在日益復(fù)雜的治安和執(zhí)法環(huán)境下，這些必備的業(yè)務(wù)知識(shí)必須要扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)起，所以必須要保持“虛心請(qǐng)教”的心態(tài)，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識(shí)，全面充實(shí)自己的頭腦，做一名會(huì)用法律為社會(huì)、為公民服務(wù)的好警察。三是心理素質(zhì)有待提高。人民警察不僅需要一個(gè)強(qiáng)健的體魄，也需要一個(gè)良好的心理素質(zhì)，在平時(shí)的工作及學(xué)習(xí)中，我深刻體會(huì)到心理素質(zhì)差帶來(lái)的影響，所以明確了要養(yǎng)成一個(gè)良好的心理素質(zhì)目標(biāo)。
    通過(guò)在陜西省人民警察培訓(xùn)學(xué)校系統(tǒng)的培訓(xùn)后，我有了更加明確的奮斗方向：
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治覺(jué)悟。作為一名初任民警，要時(shí)刻追求上進(jìn)，向黨組織靠攏，用馬克思主義理論體系看待問(wèn)題，解決問(wèn)題，努力用毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝自己，在單位工作中時(shí)時(shí)刻刻向榜樣學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。
    二、立足實(shí)踐，提升業(yè)務(wù)技能。實(shí)踐出真知，公安業(yè)務(wù)更是如此，在警校的學(xué)習(xí)更讓我認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性，空有知識(shí)沒(méi)有實(shí)踐好比是無(wú)本之木，無(wú)水之魚(yú)，所以在今后的工作中，要把所學(xué)的知識(shí)同實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中學(xué)，在學(xué)中實(shí)踐。
    三、加強(qiáng)訓(xùn)練，強(qiáng)化心理素質(zhì)。在警校培訓(xùn)期間，老師為我們講授了心理素質(zhì)在警察職業(yè)中的重要性，我深深認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，課下之余，我向老師請(qǐng)教，明確了如何加強(qiáng)和訓(xùn)練以提高心理素質(zhì)，收獲頗豐。決心以實(shí)實(shí)在在的工作實(shí)踐和解決具體困難問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)積累，不斷提升鞏固形成強(qiáng)大的心理素質(zhì)。
    當(dāng)前，三項(xiàng)教育業(yè)已在全國(guó)各地公安機(jī)關(guān)開(kāi)展起來(lái)了。我縣公安局于__年3月1日進(jìn)入準(zhǔn)備階段，4月3日開(kāi)始實(shí)行第一階段：全心全意為人民服務(wù)宗旨教育學(xué)習(xí)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我體會(huì)到，為人民服務(wù)這一思想來(lái)源于馬克思主義基本原理與中國(guó)實(shí)踐相結(jié)合，貫穿于黨的不同時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)人的言論中，發(fā)展到今天已成為我黨的根本思想路線。
    從古到今的“為人民服務(wù)”。
    為人民服務(wù)，這是一個(gè)亙古未變的話題。只是在古代不是這樣定義的罷了。歷史上出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)為民請(qǐng)命的人，為民謀福祉的人。岳鵬舉“駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺”，拯救黎民于水火;辛棄疾“求田問(wèn)舍，怕應(yīng)羞見(jiàn)，劉郎才氣”!始終心系國(guó)家命運(yùn);曹植“閑居非吾志，甘心赴國(guó)憂”;魯迅先生“俯首甘為孺子?！?毛主席為張思德同志寫(xiě)下“為人民服務(wù)”;雷鋒、邱娥國(guó)、劉金國(guó)、王玉榮、朱明建等同志為代表的許許多多的英雄模范數(shù)不勝數(shù)??他們都因惦記著人民群眾的疾苦，代表著人民群眾的利益，因而人民永遠(yuǎn)都記得他們，萬(wàn)古常青。
    全心全意為人民服務(wù)宗旨教育的重要性。
    中國(guó)共產(chǎn)黨立黨為公，立黨為人民大眾，除了人民的利益，黨沒(méi)有任何特殊的私利。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。毛澤東同志曾經(jīng)指出：“全民全意為人民服務(wù)，一刻也不脫離群眾，一切從人民的利益出發(fā)。而不是從個(gè)人或小集體的利益出發(fā)?！惫矙C(jī)關(guān)是人民民主專政的重要工具之一，是武裝性質(zhì)的國(guó)家治安行政力量，是國(guó)家機(jī)器的重要組成部分，是一支武裝性質(zhì)的治安行政力量和刑事司法力量，肩負(fù)著打擊敵人、懲治犯罪、保護(hù)人民服務(wù)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要使命。公安機(jī)關(guān)能否擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的重任，關(guān)鍵取決于我們這支隊(duì)伍的整體素質(zhì)和執(zhí)法水平，取決于隊(duì)伍的整體形象和紀(jì)律作風(fēng)。公安機(jī)關(guān)的人民警察來(lái)自人民，人民警察的權(quán)力是人民賦予的，所以，公安機(jī)關(guān)的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，離開(kāi)了這個(gè)宗旨公安機(jī)關(guān)就失去了存在的意義。人民群眾是我們的衣食父母。有一首歌唱道：“我是一個(gè)兵，來(lái)自老百姓??”我們手中的權(quán)力是誰(shuí)給的?是人民賦予的、我們的公安是什么公安?是人民公安。有一種很傳統(tǒng)的說(shuō)法，即“人民公安”，顧名思義，就是說(shuō)公安機(jī)關(guān)是廣大人民的公安機(jī)關(guān)，是以廣大人民群眾為最廣泛工作基礎(chǔ)而開(kāi)展各項(xiàng)維護(hù)公眾安全的專門機(jī)關(guān)，如果我們失去了“人民群眾”這個(gè)最堅(jiān)實(shí)、最有力的基礎(chǔ)，任何工作都將在為無(wú)源這水、無(wú)本之木。只有抱定這個(gè)宗旨，才能使廣大群眾認(rèn)識(shí)我們黨“是代表他們的利益的，是和他們呼吸相通的”，是真心實(shí)意地為群眾謀利益的，從而擁護(hù)我們黨，積極地參加我們黨組織開(kāi)展的各項(xiàng)革命和建設(shè)活動(dòng)。人民群眾是我們的“衣食父母”，如果做子女的不想“父母”所想、急“父母”所急，無(wú)疑是不忠、不孝。周恩來(lái)曾諄諄告誡我們：“國(guó)家安危公安系于一半”。魏征在《諫太宗十思書(shū)》中多次提到“載舟覆舟，所宜所深慎”的道理。公安機(jī)關(guān)要完成黨和人民賦予的艱巨任務(wù)，如果在思想上拋棄了“為人民服務(wù)”這個(gè)宗旨，在行動(dòng)上背離了“為人民服務(wù)”這個(gè)宗旨，必定寸步難行，這已經(jīng)為歷史和現(xiàn)實(shí)所充分證明。同樣，在今后的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中也將長(zhǎng)此以往。江澤民提出：“因?yàn)槲覀凕h是代表最廣大人民群眾的根本利益的，都是為了實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好和維護(hù)好人民的利益，任何脫離群眾、任何違反群眾意愿和危害群眾利益的行為，都是不允許的?！比嗣窬旆ㄖ幸蔡岬剑骸叭嗣窬仨氁揽咳嗣裰С?，保持同人民的密切聯(lián)系，傾聽(tīng)人民的意見(jiàn)和建議，接受人民的監(jiān)督維護(hù)人民的利益，全心全意為人民服務(wù)。”所以，必須有針對(duì)性地、相對(duì)集中地開(kāi)展“全心全意為人民服務(wù)宗旨教育，以解決公安隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題。
    全心全意為人民服務(wù)宗旨教育的必要性。
    殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，新形勢(shì)下的警民關(guān)系比改革開(kāi)放之前疏遠(yuǎn)得多了，人民群眾對(duì)黨和政府、對(duì)公安機(jī)關(guān)的批評(píng)和意見(jiàn)多得多了，這種情況值得我們深思。我認(rèn)為，出現(xiàn)這種情況的原因，主要是因?yàn)榻陙?lái)，在公安工作和公安隊(duì)伍中，宗旨觀念淡化，群眾觀念弱化，群眾路線也沒(méi)有真正貫徹到位，公安機(jī)關(guān)要更好地實(shí)踐“為人民服務(wù)”這個(gè)宗旨，已經(jīng)面臨著不少新的挑戰(zhàn)。
    1、人民群眾對(duì)公安民警的態(tài)度發(fā)生了前所未有的變化。如群眾主動(dòng)檢舉揭發(fā)、提供破案線索的少了，明知不說(shuō)的多了;挺身協(xié)助民警抓捕罪犯的少了，故意領(lǐng)錯(cuò)門、指錯(cuò)路的多了，等等。這些“少”與“多”，對(duì)公安工作帶來(lái)了意想不到的困難。這些情況的產(chǎn)生，關(guān)鍵在于在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下人們的價(jià)值觀念極其的畸型轉(zhuǎn)變，往往注重其行為的經(jīng)濟(jì)價(jià)值而忽視了社會(huì)規(guī)范、社會(huì)公德及公民義務(wù)。
    2、部分民警的群眾觀念淡化了。有的民警認(rèn)為，現(xiàn)階段流竄犯罪突出，原先慣用的排查破案方法不靈，大量案件的偵破不需要依賴群眾了;有的認(rèn)為，現(xiàn)在群防隊(duì)伍增多了，不需要組織發(fā)動(dòng)群眾了;有的民警則認(rèn)為現(xiàn)在與老百姓的交道難打了，何苦用“熱面孔”去貼“冷屁股”。
    3、一些民警不懂群眾路線的重要性，也不會(huì)做群眾工作。他們往往片面地認(rèn)為破案靠自己的業(yè)務(wù)水平、靠先進(jìn)的科技手段，不相信群眾、不依靠群眾，人為地制造了公安工作的“神秘感”;有的民警(特別是新民警)不善于與群眾打交道，走訪群眾拉不了家常，話不投機(jī)半句多的情況屢見(jiàn)不鮮。
    4、公安隊(duì)伍中的不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象對(duì)警民關(guān)系的沖擊。辦“人情案”、“關(guān)系案”，不給好處不辦事、給了好處亂辦事等現(xiàn)象的時(shí)有發(fā)生，恃權(quán)吃拿卡要甚至貪贓枉法的極個(gè)別害群之馬的出現(xiàn)，無(wú)不時(shí)時(shí)在拆公安的牌子、冷群眾的心。
    5、原來(lái)行之有效的聯(lián)系群眾的工作方法有的失靈或半失靈，有的已完全浮于形式，而在新方法、新途徑上又缺乏探索和改革。
    所以，必須有針對(duì)性地、相對(duì)集中地開(kāi)展“全心全意為人民服務(wù)宗旨教育，以解決公安隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題。
    全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育要解決的具體任務(wù)。
    要切實(shí)解決少數(shù)民警公仆意識(shí)淡薄，特權(quán)思想嚴(yán)重，形象不佳等問(wèn)題，重點(diǎn)解決對(duì)待群眾態(tài)度“冷、硬、橫、推”和侵犯群眾利益問(wèn)題，使廣大民警進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)和群眾觀念，傾聽(tīng)群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，認(rèn)真維護(hù)群眾合法權(quán)益，真心誠(chéng)意為群眾做好事、辦實(shí)事，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立人民警察的良好形象。
    要突出解決7個(gè)方面的問(wèn)題。即對(duì)(1)群眾辦事、求助冷硬橫拖，執(zhí)法簡(jiǎn)單粗暴;。
    (2)執(zhí)法工作不規(guī)范，隨意性大，效率低;(3)規(guī)章制度不落實(shí)，獎(jiǎng)懲不明;(4)辦公、生活環(huán)境臟亂差;(5)警容不整，舉止不雅，行為不端;(6)領(lǐng)導(dǎo)接待群眾制度不落實(shí);(7)廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)，濫用職權(quán)，謀取私利。
    要進(jìn)一步解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。通過(guò)開(kāi)展“宗旨教育”，一定要使全體民警真正在思想上受到觸動(dòng)。我們每個(gè)人都是社會(huì)的一分子，都是普通老百姓，只是分工、職業(yè)不同而已。做警察與做農(nóng)民、做工人的并沒(méi)有什么區(qū)別，難道警察就比普通群眾高一等嗎?要高只有高在思想境界上、高在全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)上。做警察固然光榮，而且神圣，令人敬畏，但并不是身上有一套警服就可以不受任何約束、我行我素了，真正意義上的警察應(yīng)當(dāng)比別人更受約束。當(dāng)前人民群眾對(duì)我們不滿意的仍然是民警作風(fēng)粗暴、對(duì)待群眾態(tài)度“冷硬橫推”問(wèn)題，這是一個(gè)多年來(lái)沒(méi)有解決的痼疾和頑癥，這個(gè)問(wèn)題和體制不順扯不上，和經(jīng)費(fèi)不足也扯不上，解決起來(lái)不需要花錢，更不需要流血犧牲。如果這個(gè)問(wèn)題解決不了，那么“三項(xiàng)教育”就是走了過(guò)場(chǎng)，老百姓就不會(huì)滿意。警容風(fēng)紀(jì)差和紀(jì)律作風(fēng)差及執(zhí)法方面存在的一些突出問(wèn)題，也是人民群眾意見(jiàn)比較大的方面。特別是我們交警隊(duì)，作為窗口單位，更要在很短的時(shí)間內(nèi)，在接待群眾和行政執(zhí)法方面，使廣大民警的服務(wù)態(tài)度有一個(gè)明顯的改觀。
    怎樣才能真正全心全意為人民服務(wù)?
    ——人活著，也許，只是為了驗(yàn)證，生活的價(jià)值和作用。革命烈士徐瑋在《遺書(shū)》中寫(xiě)到：人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)時(shí)代所做的工作為尺度。
    人民警察為人民服務(wù)，本是天職。怎樣才能真正為人民服務(wù)呢?“全心全意為人民服務(wù)”要求我們要徹底地為人民群眾的利益工作。毛澤東同志說(shuō)過(guò)：“共產(chǎn)黨人的一切言論行為，必須以合乎最廣大人民群眾的最大利益，為最廣大人民群眾所擁護(hù)為最高標(biāo)準(zhǔn)”。全心全意為人民服務(wù)重點(diǎn)在于“全”字。就是要毫無(wú)保留地袒露內(nèi)心、奉獻(xiàn)真誠(chéng)。
    首先應(yīng)具有堅(jiān)定的政治素質(zhì)，主要有以下幾個(gè)方面：1、要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，要對(duì)黨對(duì)人民，對(duì)公安事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)，有不怕?tīng)奚?，勇往直前的獻(xiàn)身精神。2、要有堅(jiān)定的政治原則性，要做到敵我分明，愛(ài)憎分明，是非分明，不拿手中權(quán)利做交易。3、要有高度的組織紀(jì)律性、服從命令，聽(tīng)從指揮，令行禁止。4、領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，當(dāng)楷模，作表率，樹(shù)形象。
    其次是要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，主要具備：1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)文化知識(shí)，不僅要學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識(shí)，也要學(xué)習(xí)基本的科學(xué)文化知識(shí)。2、掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，用基本原理、基本觀點(diǎn)、基本方法指導(dǎo)公安事業(yè)。3、熟悉國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的方針、政策、勤學(xué)法律知識(shí)。4、有良好的職業(yè)道德，要清正廉潔，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格執(zhí)法，無(wú)私奉獻(xiàn);要謙虛謹(jǐn)慎，嚴(yán)于律己，嚴(yán)格執(zhí)法、秉公辦事。5、有精通的業(yè)務(wù)技能。要加強(qiáng)干警培訓(xùn)，形成制度，努力提高業(yè)務(wù)技能和執(zhí)法水平，要善于發(fā)現(xiàn)人才，敢于選用人才，用人之長(zhǎng)，短中見(jiàn)長(zhǎng)，適人適位，充分發(fā)揮每個(gè)干警的能力。
    “人的生命是有限的。可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”本來(lái)，生命只有一次，對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的。但是，能將自己的生命寄托在他人的記憶中，生命仿佛就長(zhǎng)了一些。
    說(shuō)了這么多，其實(shí)只要我們謹(jǐn)記：視人民為父母，為人民服務(wù)乃天職。在我看來(lái)，要做到全心全意，有時(shí)候甚至就是一張笑臉迎人;一把椅子讓座;一杯開(kāi)水暖心;一片誠(chéng)心辦事;一句好話送行，從這里開(kāi)始這么簡(jiǎn)單。
    “忠為百世榮，義使令名彰。
    垂聲謝后世，氣節(jié)故有常?！?BR>    古人尚能如此，作為人民警察，我想，最終，我可以相信自己曾經(jīng)或多或少的激勵(lì)或幫助了一些人，我的工作，曾經(jīng)或多或少地?cái)U(kuò)展了人民群眾對(duì)人民警察的理解范圍。等我老的時(shí)候，但愿每次回憶，對(duì)我的職業(yè)都不感到負(fù)疚。
    6月12日至7月10日，我局第二批初任民警16人參加了在__學(xué)院舉行的__公開(kāi)考錄人民警察初任公務(wù)員培訓(xùn)，邁出了轉(zhuǎn)變角色，調(diào)整心態(tài)，提升能力，爭(zhēng)做合格公務(wù)員的第一步。三十天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我局參訓(xùn)學(xué)員在政治思想上有了新的進(jìn)步，心態(tài)調(diào)整上有了新的轉(zhuǎn)變，能力素質(zhì)上有了新的提高，作風(fēng)養(yǎng)成上有了新的改進(jìn)，工作目標(biāo)上有了新的定位。主要有以下五個(gè)方面的收獲：
    一是堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識(shí)。
    對(duì)于公務(wù)員而言，政治修養(yǎng)首先必須做到政治堅(jiān)定與清醒。通過(guò)深入學(xué)習(xí)胡錦濤同志科學(xué)發(fā)展觀等一系列理論成果，以加強(qiáng)理論修養(yǎng)提高思想境界。我局參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)一步堅(jiān)定了堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，任何時(shí)候都不能動(dòng)搖的理想信念。通過(guò)學(xué)習(xí)公務(wù)員法，強(qiáng)化了公務(wù)員全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到勤政愛(ài)民，甘于奉獻(xiàn)，忠實(shí)履行為人民服務(wù)的職責(zé)是公務(wù)員的應(yīng)盡義務(wù)，確立了做人民群眾滿意、黨和政府放心的公務(wù)員這一奮斗目標(biāo)。
    二是及時(shí)調(diào)整心態(tài)，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換。
    我局此次參訓(xùn)的人員有的在其他工作崗位工作多年，有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，有的則是剛剛走出校門的大學(xué)生，面對(duì)新的工作崗位，加之對(duì)內(nèi)外環(huán)境、新任職位、人際關(guān)系和工作規(guī)律及政策法規(guī)不熟悉，如何進(jìn)行心理調(diào)試，迅速轉(zhuǎn)變心態(tài)，做好角色轉(zhuǎn)換就顯得尤為重要。學(xué)習(xí)培訓(xùn)既讓我局學(xué)員認(rèn)真審視了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，也讓我局學(xué)員學(xué)會(huì)了從轉(zhuǎn)變思維方式入手，以努力成為學(xué)習(xí)型人才為切入點(diǎn)，通過(guò)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，以健康的心態(tài)融入新的集體，處理好人際關(guān)系等非智力因素，審時(shí)度勢(shì)，奮發(fā)進(jìn)取，保持一顆自信心、上進(jìn)心，平常心，坦然面對(duì)人生的轉(zhuǎn)折考驗(yàn)，順利實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換。
    三是認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，提升能力素質(zhì)。
    三十天的培訓(xùn)，不僅有講授語(yǔ)言藝術(shù)、心理健康知識(shí)、政策法規(guī)和電子政務(wù)，還有講授保密與忠誠(chéng)等課程這既讓我掌握了一次性告知、相同行為平等對(duì)待、一事不再罰等一系列公務(wù)員基本工作要求，又提高了依法依規(guī)履行職責(zé)的能力，為日后做一名合格公務(wù)員奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)
    四是強(qiáng)化公仆意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)。
    作為公務(wù)員，“為人民服務(wù)”這一主題是永恒不變的。我局學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了為人民服務(wù)的公仆意識(shí)，恪盡職守，勤奮工作，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，以“讓人民滿意”為最高追求成為自己工作的努力方向。為此，在改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)上定下了更高的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。努力做到把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，力爭(zhēng)在求真務(wù)實(shí)上下功夫，每一項(xiàng)工作，每一項(xiàng)決策，都要以有利于促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、有利于維護(hù)人民利益為標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)事求是地部署、推進(jìn)和評(píng)判，在工作中堅(jiān)持重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效;在謹(jǐn)慎和諧上做文章，行使職權(quán)、做出決議決定，堅(jiān)持依法依規(guī)慎為，充分考慮現(xiàn)實(shí)可行性，工作中目標(biāo)一致講究配合，不盲從，不跟風(fēng)，以真誠(chéng)之心做公平之事，與上下級(jí)和同事相處中講友誼、講舍得，講寬容與忍耐。
    五是明確努力方向，謀求有所作為。
    同事的信任和重托。
    的總要求。我局學(xué)員將堅(jiān)持以全面貫徹落實(shí)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在不斷更新。
    知識(shí)。
    水平和結(jié)構(gòu)的同時(shí)，以“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之”的做人做事態(tài)度，扎實(shí)工作，看重職責(zé)，看淡名利，珍惜黨和人民給予的干事創(chuàng)業(yè)的舞臺(tái)，珍惜有限的工作時(shí)間，為做人民群眾滿意的人民警察而不懈努力。
    個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇十二
    有幸參加了xx組織的xx年第x期班主任培訓(xùn)班，盡管只有x天時(shí)間，但是的指導(dǎo)使我打開(kāi)眼界，尤其是作為工作x年，第一次參加這么隆重的培訓(xùn)，讓我受益匪淺。
    作為班主任必須以情感教育為前提，以熱愛(ài)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，灌輸?shù)览碇皇枪ぷ魅粘?，學(xué)生聽(tīng)起來(lái)枯燥無(wú)味，甚至產(chǎn)生逆反心理；剛當(dāng)班主任，我有過(guò)這樣的經(jīng)歷，老板著臉，一副教訓(xùn)人的樣子，學(xué)生表面畢恭畢敬，卻一點(diǎn)一點(diǎn)拉開(kāi)了距離，學(xué)生不在給我講真話，實(shí)話。造成了，班級(jí)管理處于一種班主任不在現(xiàn)場(chǎng)就一盤散沙的局面。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到自己工作經(jīng)驗(yàn)的不足，在以后的工作中，務(wù)必主動(dòng)和學(xué)習(xí)交朋友，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，以“德”治班才是搞好班級(jí)關(guān)系的法寶。
    作為新時(shí)代的班主任，學(xué)生獲取知識(shí)的途徑越來(lái)越多，班主任必須拿出“不做墻上蘆葦，不做山間竹筍”的魄力才能迎合時(shí)代需求。
    （1）得了解學(xué)生發(fā)展水平，年齡特征，班級(jí)群體心理。
    （2）培養(yǎng)和擴(kuò)大積極分子，提高干部素質(zhì)，逐步形成有威信，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)核心。發(fā)動(dòng)他們開(kāi)展活動(dòng)，團(tuán)結(jié)和帶動(dòng)同學(xué)一起前進(jìn)。
    “行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)?！卑嘀魅坞y免遇到不少不良學(xué)習(xí)的學(xué)生，盡管帶來(lái)不少麻煩，但是也得用理解的心態(tài)去對(duì)待。為讓學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境，得做一下工作：
    （1）制定嚴(yán)格的班規(guī)。改變班主任看學(xué)生的“保姆”式的管理方法；可以采用積分制，從學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)態(tài)度，活動(dòng)進(jìn)行每周總結(jié)一次。
    （2）尊師孝父。逢年過(guò)節(jié)，可以開(kāi)展這樣的活動(dòng)，給學(xué)生算算感情賬，算算經(jīng)濟(jì)賬，讓他們懂得尊重老師，孝敬父母，育才先育人。
    個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇十三
    參加xx省小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)幾個(gè)月來(lái)，我真是受益匪淺，從中收獲了很多。重新審視語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)，了解了“修訂版”課標(biāo)的特點(diǎn)、定位、方向，使自己在今后的教學(xué)中能更好地把握教材，進(jìn)行高效的課堂教學(xué)。
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，深入領(lǐng)會(huì)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神實(shí)質(zhì)。
    切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，克服以往在語(yǔ)文教學(xué)中忽視學(xué)生的主體地位、忽視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng)、過(guò)分追求學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)的錯(cuò)誤傾向，真正確立語(yǔ)文教育的新理念，通過(guò)教學(xué)任務(wù)的完成，全面提高學(xué)生的整體語(yǔ)文素養(yǎng)，注重提高學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力，積極倡導(dǎo)、促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的學(xué)習(xí)方法，拓寬學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域，注重聯(lián)系生活、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得現(xiàn)代社會(huì)所需要的終身受用的語(yǔ)文能力。
    弄清教科書(shū)各種編輯設(shè)計(jì)的意圖和著力點(diǎn)，比較新課程與舊教材的區(qū)別和聯(lián)系，有哪些改進(jìn)，教法上有哪些變化，有哪些獨(dú)到的進(jìn)步和收獲，以在備課和教學(xué)活動(dòng)中準(zhǔn)確設(shè)定教學(xué)的重點(diǎn)，找準(zhǔn)達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程目標(biāo)的落腳點(diǎn)，有效地實(shí)施語(yǔ)文教學(xué)。
    三、在準(zhǔn)確把握教科書(shū)編寫(xiě)思想的基礎(chǔ)上，從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā)。
    根據(jù)學(xué)生的年齡特征和不同教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造性地靈活地選擇和運(yùn)用教科書(shū)的各種設(shè)計(jì)，采取合適的教學(xué)策略，把讀寫(xiě)聽(tīng)說(shuō)和綜合實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處；
    大力改進(jìn)課堂教學(xué)，提倡啟發(fā)式、討論式、師生互動(dòng)等新的教學(xué)模式；
    積極開(kāi)發(fā)課堂學(xué)習(xí)資源和課外學(xué)習(xí)資源，溝通課堂內(nèi)外，溝通平行學(xué)科，創(chuàng)造性地開(kāi)展各種活動(dòng)，增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富語(yǔ)言積累，掌握學(xué)習(xí)方法，提高基本技能，接受熏陶感染，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，打下扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)；
    鼓勵(lì)學(xué)生采用各種手段擴(kuò)大閱讀面，增強(qiáng)學(xué)生在一切場(chǎng)合學(xué)語(yǔ)文用語(yǔ)文的意識(shí)，積極參加各種課改活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高。
    感謝遠(yuǎn)程研修，提供了一次可以發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中不足的機(jī)會(huì)；
    通過(guò)學(xué)習(xí)以及自己在教學(xué)中的反思可以更好的理解教學(xué)的真諦。我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。
    個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇十四
    我通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)獲得的點(diǎn)滴體會(huì)。
    第一次是168中學(xué)的陸主任，首先他播放了“168中學(xué)"視頻，敘述了幾個(gè)話題并加以拓展：艱難的創(chuàng)業(yè)之路、辦學(xué)理念、嚴(yán)實(shí)精細(xì)的管理是取得成功的保證、教師的專業(yè)發(fā)展之需求。
    陸主任講的幾點(diǎn)讓我受益匪淺，他說(shuō)教人而不是教教材，立足于對(duì)學(xué)生思維、知識(shí)體系的把握，了解教學(xué)知識(shí)。因?yàn)槲宜诘陌嗉?jí)學(xué)生基礎(chǔ)不好，平時(shí)稍難一點(diǎn)的作業(yè)，大部分學(xué)生寫(xiě)不好，他們就亂寫(xiě)一通，干脆不寫(xiě)?？磥?lái)有效作業(yè)是很重要的環(huán)節(jié)。他說(shuō)他們學(xué)校有自己的校本作業(yè)，針對(duì)本校的學(xué)生特點(diǎn)。我想雖然目前自己學(xué)校沒(méi)有校本作業(yè)，但我一點(diǎn)點(diǎn)根據(jù)本班學(xué)生學(xué)情，自己摸索出一套“班本作業(yè)"。他說(shuō)參加比賽是教師成長(zhǎng)的動(dòng)力，這點(diǎn)對(duì)我啟示，因?yàn)槲覄倎?lái)到這所學(xué)校，什么比賽也沒(méi)參加過(guò)，內(nèi)心很渴望出去多聽(tīng)些課，因?yàn)檫@樣可以鍛煉自己的基本功，為扎實(shí)的教學(xué)教研打好基礎(chǔ)。少抱怨，做好自己的事!
    第二次是興園學(xué)校的胡校長(zhǎng)，她說(shuō)話風(fēng)趣幽默，卻很有哲理。她要求我們以良好的心態(tài)、大愛(ài)的`精神投入工作；善待每一個(gè)孩子，他是家庭的希望；做孩子的榜樣，做學(xué)生的榜樣；努力工作是的抗衰老方法；教育無(wú)小事，用大愛(ài)去做每一件小事；要學(xué)會(huì)拿得起放的下，工作的境界是人累心不累。她說(shuō)的一句話我最喜歡，也感悟最深：走自己的路，讓別人也有路可走。同時(shí)她要我們注意自己的身體，多多鍛煉。確實(shí)，沒(méi)有好的體魄怎么去盡心工作呢。現(xiàn)代社會(huì)，身體才是革命的本錢!
    第三次是本校的余老師，她是我們學(xué)校的優(yōu)心得體會(huì)秀班主任，在演講的時(shí)候，她舉了大量生動(dòng)的事例，讓我們從中領(lǐng)悟到當(dāng)一個(gè)好的班主任對(duì)一個(gè)孩子一生的重要性。班級(jí)管理第一項(xiàng)是提高自身素質(zhì)：關(guān)注自己的外在形象和精神面貌、成長(zhǎng)=學(xué)習(xí)+反思+嘗試、重要理念——積極心理學(xué)；第二項(xiàng)是班風(fēng)塑造：的時(shí)機(jī)——起始年級(jí)，最重要的事情——培養(yǎng)心靈，最易忽視的團(tuán)體——女生團(tuán)體，環(huán)境育人，兩個(gè)重要觀念——首因效應(yīng)和示弱原則；第三項(xiàng)是重視家長(zhǎng)的力量：培養(yǎng)家長(zhǎng)，開(kāi)好每一次家長(zhǎng)會(huì)；第四項(xiàng)是協(xié)調(diào)好各科老師：共同教育學(xué)生，定期開(kāi)學(xué)交流，合理的作業(yè)量，對(duì)片刻學(xué)生的補(bǔ)缺補(bǔ)差。我初當(dāng)班主任，沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，她所說(shuō)的這些對(duì)我來(lái)說(shuō)真是雪中送炭。我會(huì)在日常班級(jí)管理中積極借鑒應(yīng)用的。
    第四次是馮校長(zhǎng)，他主要從專業(yè)發(fā)展和孩子教育兩方面闡述，要求我們教師做一份工作，就愛(ài)一份工作，把自己的事情做好，加強(qiáng)業(yè)務(wù)的提高與培訓(xùn)。我雖然教了幾年書(shū)，但是一直覺(jué)得自己的教學(xué)水平?jīng)]有提高，從現(xiàn)在開(kāi)始我要努力下、提高自己的業(yè)務(wù)水平，加速自己的專業(yè)發(fā)展。
    第五次是邵校長(zhǎng)，他主要從教師職業(yè)的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)明教師的角色和素質(zhì)。講述了我?，F(xiàn)在面臨的一些教育挑戰(zhàn)，對(duì)我們的教學(xué)心理進(jìn)行了梳理，讓我們感受到教師的重要使命和責(zé)任。
    第六次是區(qū)教研室副主任，他主要講述了教師的專業(yè)發(fā)展問(wèn)題和校本教研的特點(diǎn)、方式。最讓我受益的是如何上好一節(jié)課，做到一課三上兩反思，要經(jīng)常磨課，至少備三次課，第一次備課要擺進(jìn)自我，不看任何參考文書(shū)、文獻(xiàn)，全按個(gè)人見(jiàn)解準(zhǔn)備方案，第二次備課要廣泛涉獵，第三次備課要邊教邊改。經(jīng)常反思，一定會(huì)成為專業(yè)的教師。
    還有幾次，在此我就不再贅述了。總之，這次收獲頗豐。衷心希望學(xué)校能安排更多一線的專家到校培訓(xùn)教師，也希望自己能一直保有學(xué)習(xí)的熱情，在質(zhì)疑中探索，在實(shí)踐中前行。
    個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇十五
    參加新生班干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，如怎么去擺在自己的位置，怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系，去開(kāi)展工作。同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。
    在談到學(xué)生干部的意義這個(gè)問(wèn)題時(shí)，老師曾提到這樣一句話：作為一名學(xué)生干部首先要提高自身的素質(zhì)，在自身素質(zhì)不斷提高的同時(shí)，還要提高各方面的能力。是啊，要想做好一名合格的學(xué)生干部是不容易的，得從多方面做起，首先要有很強(qiáng)的責(zé)任心及責(zé)任感;其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用，使同學(xué)之間能夠更好的交往;此外我們這些學(xué)生干部剛開(kāi)始對(duì)這里的環(huán)境可能還有很多的不適應(yīng)的地方。所以我們要學(xué)會(huì)通過(guò)改變自我來(lái)適應(yīng)環(huán)境，不要想著讓環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們，那樣的話你可能會(huì)產(chǎn)生一些來(lái)自心理上的壓力，然而我們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)要能夠冷靜，以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點(diǎn)來(lái)考慮其分析問(wèn)題的實(shí)質(zhì)性，以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚韱?wèn)題，在各個(gè)方面都要起到帶頭作用，杜絕不良的風(fēng)氣。
    一、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
    丈高樓平地起，知識(shí)就是平地，具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代，沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外，現(xiàn)在在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
    二、思想積極要求上進(jìn)，不斷提高同學(xué)們的開(kāi)拓意思。
    作為一名學(xué)生干部，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識(shí)，全面發(fā)展。利用自己的堅(jiān)定意志,勤奮好學(xué)和樂(lè)于創(chuàng)新的思維來(lái)帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去。“非學(xué)無(wú)易廣才”，為此，學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上，一定要對(duì)學(xué)生干部這一工作充滿熱情，樹(shù)立為同學(xué)，老師，學(xué)校服務(wù)的意識(shí)，以服務(wù)他人為榮。
    要具有良好的個(gè)人品德。
    這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部，經(jīng)常要和同學(xué)共處，勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明，當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候就要虛心聽(tīng)取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。
    三、要有責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)能力。
    在工作上，做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，決不利用學(xué)生會(huì)的職權(quán)為班級(jí)謀利益。也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它班干部做好工作，不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干，具有責(zé)任心。在班級(jí)宿舍管理方面難免會(huì)引起一些矛盾沖突，要很好的解決這些問(wèn)題，做到班級(jí)團(tuán)委工作不耽誤。
    在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)，參加學(xué)校的外事活動(dòng)，從中不斷提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平與社交能力，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己。
    而領(lǐng)導(dǎo)能力具體來(lái)說(shuō)，首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果;要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，三個(gè)臭皮匠總勝過(guò)一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題，那怕是一件很不起眼的小事，細(xì)微之處總關(guān)情啊!然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn)，沒(méi)有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。
    四、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。
    五、要高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。
    學(xué)會(huì)珍惜這樣一次難得的試錯(cuò)機(jī)會(huì)，在鍛煉中成長(zhǎng)。我們的重要性和我們的角色，我們是學(xué)生，但又不同于學(xué)生。我們需要注意，人格魅力在管理工作中的作用，同時(shí)注意自身的修養(yǎng)。學(xué)生干部還要有服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，一定得具有高度的責(zé)任感，要妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，集體觀念和集體榮譽(yù)感要強(qiáng)。要及時(shí)反饋信息，要從同學(xué)的角度出發(fā)，貼近同學(xué)、做貼心人，注意學(xué)習(xí)、總結(jié)、講究工作的方式方法，提高工作能力，要有模樣和榜樣的作用，樹(shù)立全局觀念。
    1、樹(shù)理念，強(qiáng)意思。
    2、有批判，取精華。
    3、重實(shí)踐，端品行。
    大學(xué)是自由的，是展示我們個(gè)人魅力個(gè)人才能的地方，我們不能讓它荒度，我們要讓它過(guò)的精彩，這樣在我們離開(kāi)學(xué)校，走上工作崗位后就可以有個(gè)美好的回憶!
    這次的新生班干部素質(zhì)拓展活動(dòng)有助于高校素質(zhì)教育的提高,所設(shè)置的實(shí)踐活動(dòng)有助于提高人的綜合素質(zhì)能力。在一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)化的環(huán)境下，要提高審美觀念，精心組織團(tuán)日活動(dòng)。
    這次活動(dòng)有個(gè)重要環(huán)節(jié)——小組合作。這其中又鍛煉到了個(gè)人的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力，你的微笑，你的聲調(diào)都會(huì)影響別人對(duì)你的關(guān)注程度。同時(shí)你要有一顆平等的心和真誠(chéng)的態(tài)度去與人交流。“三人行必有我?guī)煛敝車拿總€(gè)人都有他的特色、優(yōu)點(diǎn)，都有值得你去學(xué)得的地方，面對(duì)這些優(yōu)秀的同學(xué)你才更能發(fā)現(xiàn)自身的不足，取人長(zhǎng)彌己短，提高自己。
    雖然自己在以往擔(dān)任學(xué)生干部的過(guò)程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作經(jīng)驗(yàn)，但參加了這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我更加受益。以后，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，熱情為同學(xué)們和老師服務(wù)，努力使自己身上體現(xiàn)了一名當(dāng)代理工學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國(guó)學(xué)習(xí)的思想態(tài)度，一種身體力行的作風(fēng)。做一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀班干部。
    個(gè)人警察培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲篇十六
    昨天給天津的客戶做了一天的有效溝通技巧的培訓(xùn),剛才把學(xué)員的反饋表看完了,學(xué)員的打分平均在90分以上,有很多選的都是非常好,我覺(jué)得很欣慰,也很感動(dòng),自己的付出得到認(rèn)同是一件最開(kāi)心的事情,這次培訓(xùn)感觸很深.
    這次培訓(xùn)能取得良好的效果,同很多因素有關(guān),總結(jié)如下:。
    1.對(duì)聽(tīng)眾的了解比較充分:在調(diào)整教材之前,我先對(duì)即將參加的學(xué)員做了一次調(diào)研,覆蓋率達(dá)到80%以上,有一些人因?yàn)榇汗?jié)放假提前回去所以沒(méi)有能夠聯(lián)系上，其他大部分人都做了電話溝通，對(duì)大家對(duì)這次培訓(xùn)的期望，以及工作中存在的溝通的一些問(wèn)題做了初步的了解，同時(shí)對(duì)大家的表達(dá)能力方面也有了一些認(rèn)知。
    2.對(duì)企業(yè)內(nèi)部的溝通問(wèn)題做了深入了解：通過(guò)同人力資源部的多次溝通，了解了企業(yè)中溝通存在的主要問(wèn)題;同時(shí)同總經(jīng)理也做了比較深入的溝通，從管理層以及當(dāng)事人都做了了解之后，在案例的準(zhǔn)備方面就有了一些針對(duì)性，這樣在他們做案例的時(shí)候，他們說(shuō)：同我們的實(shí)際工作中發(fā)生的問(wèn)題很像，這就達(dá)到了目的。其實(shí)培訓(xùn)有時(shí)就是借助講師這個(gè)“外腦”來(lái)協(xié)助企業(yè)解決一些實(shí)際的問(wèn)題，而有些問(wèn)題是企業(yè)內(nèi)部不太好直接去說(shuō)明的。
    3.有了以上兩個(gè)方面作為基礎(chǔ)，其他的都是圍繞著以上做的調(diào)整，了解了聽(tīng)眾，了解了管理層希望通過(guò)這次培訓(xùn)達(dá)到的目的，教材的編輯就有了針對(duì)性。因?yàn)閷W(xué)員的學(xué)歷水平參差不齊，多是一線做起來(lái)的，所以我主要采用了“做”之后“總結(jié)、討論”的方式，這樣大家的感觸就會(huì)比較深。