積極樂觀的心態(tài)是戰(zhàn)勝困難的法寶，它讓我們看到希望。如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，對(duì)他們的成長和發(fā)展有著重要的影響。這是一份政治參與的指南，希望能夠幫助你更好地理解和參與其中。
家長委員會(huì)的申請(qǐng)書篇一
尊敬的老師，家長朋友們：
大家好！
我劉展宏的家長，首先我為我的孩子能成為一年級(jí)一班的一員而感到高興與自豪，貴校辦學(xué)歷史悠久，辦學(xué)成果顯著，是我們家長值得信賴和放心的學(xué)校，通過孩子每一天的表現(xiàn)我們看到了老師們辛勤的付出和智慧的教育，我們有理由相信孩子在學(xué)校的生活會(huì)過得精彩、快樂而充滿意義。
本人也從事著教育事業(yè)，對(duì)于孩子非常的熱愛，同時(shí)非常愿意為班級(jí)和學(xué)校做我力所能及的`事情，希望能成為咱們班家長委員會(huì)的一名成員，如果能入選，我一定能履行家長代表委員會(huì)的職責(zé)，協(xié)助老師進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的開展，希望能為同學(xué)們健康快樂的學(xué)習(xí)成長貢獻(xiàn)出自己的一份力量，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量，為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天而奮斗。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：劉展宏的家長
20xx年9月11日
家長委員會(huì)的申請(qǐng)書篇二
寶寶班的蘇老師、孫老師、沈老師以及艾奶奶：
你們好!
知不覺中，小托寶寶班的小朋友入園已經(jīng)半年了!感謝老師們?cè)诤⒆拥某砷L道路上陪我們家長一起走，讓孩子們看到更寬廣的世界，讓家長們發(fā)現(xiàn)孩子的潛力!
寶寶班的家長們經(jīng)常在一起交流，大家對(duì)孩子幾個(gè)月來的飛速成長也好生驚喜!初入園時(shí)懵懂的孩子們，如今懂禮貌，守紀(jì)律，開朗活潑，回家對(duì)園內(nèi)生活如數(shù)家珍，大聲的唱著歌謠，聲情并茂講著故事，看到孩子們的這些進(jìn)步，家長們衷心感謝老師的用心教導(dǎo)和適時(shí)鼓勵(lì)。
家長們經(jīng)常說到，非常佩服老師“妙計(jì)百出”，設(shè)計(jì)的課程和自制的玩具都是生動(dòng)靈活，極具啟發(fā)性?？梢韵胍姡@些益智課程背后有多少教育的理想和深思，及課程背后花費(fèi)的時(shí)間精力!
家長們也經(jīng)常說到，在幼兒園，老師就是孩子們的媽媽，她們?cè)谏钌系年P(guān)心和愛護(hù)，使孩子們得到無微不至的照顧，也使孩子們感受到不同于父母的另一種溫暖和親情，孩子們不知不覺得愛上了自己的老師!
老師們經(jīng)常跟我們家長說：“不要一再地感謝我們，這些都是我們的本職工作!”可是由于如意幼兒園“潔凈”的園風(fēng)，我們家長，唯有由衷地說聲：“謝謝”才能表達(dá)我們的感激之情!同時(shí)，我們家長也要充分理解老師，協(xié)助老師，和老師多溝通，多交流!蘇老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，幽默直爽;孫老師聰穎靈動(dòng)，善于交流;沈老師勤學(xué)好問，和藹可親;艾奶奶充滿愛心，對(duì)娃呵護(hù)備至!寶寶班的孩子們遇到你們真是幸運(yùn)!!
話不贅言，最后祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锶医】悼鞓菲桨残腋?
寶寶。
家長委員會(huì)的申請(qǐng)書篇三
xx市xx街道大橋社區(qū):
位于xx市城關(guān)區(qū)路2234號(hào)， 由金海灣房地產(chǎn)開發(fā)有限工程開發(fā)建設(shè)，并由開發(fā)商委托金房物業(yè)公司做為前期物業(yè)管理至今。本小區(qū)于20xx年6月起相繼交付業(yè)主使用，入住使用時(shí)間已達(dá)13年多，小區(qū)共有住宅約7000戶，已交付使用6000多戶，入住率達(dá)到90%，本小區(qū)已具備成立業(yè)主委員會(huì)的條件，根據(jù)《中華人民共和國物權(quán)法》、國務(wù)院《物業(yè)管理?xiàng)l例》的相關(guān)規(guī)定，及《xx市城市住宅小區(qū)物業(yè)管理辦法》第六條 “住宅小區(qū)入住率達(dá)到百分之五十以上時(shí)，開發(fā)建設(shè)、售房單位應(yīng)在物業(yè)管理行政主管部門的指導(dǎo)下，及時(shí)組織召開業(yè)主大會(huì)或業(yè)主代表大會(huì)，業(yè)主大會(huì)由住宅小區(qū)內(nèi)的全體業(yè)主或其委托的使用人組成，業(yè)主較多的可按一定比例推選代表，組成業(yè)主代表大會(huì)”的規(guī)定，特請(qǐng)接受本小區(qū)業(yè)主成立業(yè)主委員會(huì)的申請(qǐng)，希望能在大橋社區(qū)及相關(guān)部門的指導(dǎo)下，完成本小區(qū)業(yè)主委員會(huì)的籌備工作。
此致
禮敬!
申請(qǐng)人:業(yè)主 (住址:xx市路 號(hào)，聯(lián)系電話 )
年 月 日
家長委員會(huì)的申請(qǐng)書篇四
您們好!
在暑假結(jié)束，新學(xué)期即將來臨之際，老師代表升到二年級(jí)的全班同學(xué)對(duì)您們的關(guān)心、幫助表示衷心地感謝。
八月二十八日是個(gè)晴好的日子。家長委員會(huì)的主任魏奶奶(劉珂君同學(xué)的奶奶)在知道班級(jí)需要打掃教室的消息后，不厭其煩地打了二十通電話聯(lián)系家長們來幫助清潔教室。在魏奶奶的帶領(lǐng)下，趙奶奶(劉彥君同學(xué)的奶奶)在安排好家里老太太的中餐后顧不得休息又趕到學(xué)校來幫忙。雷媽帶著小雷，劉琤巖媽媽帶著小劉都積極投入到清掃活動(dòng)中。在路上碰到魏奶奶的鄭天昊媽媽也帶著孩子主動(dòng)參與其中。到學(xué)校為侄子報(bào)名的陳左琛媽媽看到教室里家長們干得熱火朝天，也不甘落后加入進(jìn)來。張書暢同學(xué)在沒有家長陪伴的情況下，跟著魏奶奶一道也在為班級(jí)出力。由于孩子們年級(jí)升高，教室搬到二樓。這間所謂的“新”教室經(jīng)歷一個(gè)假期的閑置臟得無法形容。家長們到教室后擦的擦、掃的掃。劉珂君爺爺不僅把教室里四把五年沒清潔過的電扇全部拆開清洗干凈了，還把損壞的地方小做修理。劉彥君的奶奶不僅把講桌和柜子搬開來打掃和清潔地面，還爬上爬下打掃陽塵。家長們不怕臟、不怕累，把教室當(dāng)成家一樣來愛護(hù)的精神讓老師深受感動(dòng)?！叭硕嗔α看?”在大家共同的協(xié)作之下，只兩個(gè)小時(shí)的功夫，這間又臟又亂的教室就窗明幾凈、煥然一新了。
康媽和絢媽也是兩個(gè)熱心人。絢媽主動(dòng)又為班級(jí)手制了紅花評(píng)比欄，康媽發(fā)揚(yáng)專業(yè)精神默默地為班級(jí)印制精美花名冊(cè)一本、漂亮可愛的紅花評(píng)比欄一張、學(xué)生競賽情況表等?？祴尩募t花評(píng)比欄一張貼出來，馬上贏得了同年級(jí)其他老師和其他年級(jí)老師的高度贊賞，紛紛要求如法炮制，給班級(jí)爭了光，更為特色班級(jí)的創(chuàng)建添了彩。
有什么樣的家長就會(huì)有什么樣的學(xué)生，家長委員會(huì)的爺爺奶奶、爸爸媽媽對(duì)本班的熱愛會(huì)潛移默化地影響到孩子。老師相信，在家長委員會(huì)各位家長的愛心、關(guān)心下，會(huì)有更多的家長積極投入到身體力行地關(guān)愛孩子的行列，而孩子們也會(huì)從中學(xué)到如何關(guān)愛他人、關(guān)愛集體，學(xué)會(huì)用更多的方式表達(dá)他們的愛來回報(bào)家長。
讓我們?cè)诟兄x家長委員會(huì)的同時(shí)一起來期待吧!期待我們班級(jí)的每一個(gè)孩子都在快樂長大的同時(shí)對(duì)家庭，對(duì)父母，對(duì)同學(xué)，對(duì)老師，對(duì)身邊的每一個(gè)人都如此給予愛的陽光吧!
再次衷心感謝!
家長委員會(huì)的申請(qǐng)書篇五
尊敬的揚(yáng)大一幼園領(lǐng)導(dǎo)：
我為貴園小三班學(xué)生歐姝含的家長，首先，我為我的女兒能成為揚(yáng)大一幼的一名成員而感到高興與自豪，貴校辦學(xué)歷史悠久，辦學(xué)成果顯著，是我們家長值得信賴和放心的幼兒園，通過女兒一天天的表現(xiàn)我們看到了貴園老師辛勤的付出和智慧的教育，我們有理由相信孩子在揚(yáng)大一幼的生活會(huì)過得精彩、快樂而充滿意義。
本人跟貴園的老師一樣從事著教育事業(yè)，對(duì)于孩子非常的熱愛，
同時(shí)非常愿意為班級(jí)和學(xué)校做我力所能及的事情，現(xiàn)鄭重向園領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，希望能成為揚(yáng)大一幼家長委員會(huì)的.一名成員，如果能入選，我一定能履行家長代表委員會(huì)的職責(zé)，協(xié)助幼兒園的老師進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的開展，希望能為小朋友們健康快樂的成長貢獻(xiàn)出自己的一份力量，不斷提升辦園質(zhì)量，為揚(yáng)大一幼的明天而奮斗。
申請(qǐng)人：xx。
xxxx年x月x日。
家長委員會(huì)的申請(qǐng)書篇六
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長：
大家下午好！
我是我園小三班學(xué)生xxx的家長；
首先很高興我的女兒今年能有幸加入到金寶寶這個(gè)大家庭中來，金寶寶辦學(xué)質(zhì)量優(yōu)良，辦學(xué)成績顯著，是我們家長值得信賴和放心的幼兒園。
通過入園以來女兒一天天的表現(xiàn)，能明顯的感覺到她一天天的成長和進(jìn)步，我想這離不開老師們辛勤的付出和耐心的教導(dǎo)，我們有理由相信孩子們?cè)诮饘殞毜?生活會(huì)過得健康、快樂并充滿精彩。
本人從事電力自動(dòng)化行業(yè)，是一名系統(tǒng)工程師，平時(shí)愛好廣泛，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)于孩子非常的熱愛，同時(shí)非常愿意為學(xué)校和小朋友們做我力所能及的事情。
因此我鄭重地向園領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，希望能成為家長委員會(huì)的一員，如果能入選，我一定能履行好家長委員會(huì)的職責(zé)，協(xié)助幼兒園的老師們進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的開展，希望能為小朋友們健康快樂的成長貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
申請(qǐng)人：xx。
xxxx年x月x日。
家長委員會(huì)的申請(qǐng)書篇七
尊敬的揚(yáng)大一幼園領(lǐng)導(dǎo)：
我為貴園小三班學(xué)生歐x含的家長，首先我為我的女兒能成為揚(yáng)大一幼的一名成員而感到高興與自豪，貴校辦學(xué)歷史悠久，辦學(xué)成果顯著，是我們家長值得信賴和放心的幼兒園，通過女兒一天天的表現(xiàn)我們看到了貴園老師辛勤的付出和智慧的教育，我們有理由相信孩子在揚(yáng)大一幼的生活會(huì)過得精彩、快樂而充滿意義。
本人跟貴園的`老師一樣從事著教育事業(yè)，對(duì)于孩子非常的熱愛，同時(shí)非常愿意為班級(jí)和學(xué)校做我力所能及的事情，現(xiàn)鄭重向園領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，希望能成為揚(yáng)大一幼家長委員會(huì)的一名成員，如果能入選，我一定能履行家長代表委員會(huì)的職責(zé)，協(xié)助幼兒園的老師進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的開展，希望能為小朋友們健康快樂的成長貢獻(xiàn)出自己的一份力量，不斷提升辦園質(zhì)量，為揚(yáng)大一幼的明天而奮斗。
xxx。
20xx年xx月xx日。
家長委員會(huì)的申請(qǐng)書篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
很榮幸站在這里代表我們?nèi)w的家長在此發(fā)言，我也感到無比的榮幸，此時(shí)此刻，自己的內(nèi)心也是無比的激動(dòng)和緊張，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們__班全體同學(xué)的家長向我們孩子的老師說一句謝謝，感謝他們一直以來的辛勤工作，才會(huì)讓我們的孩子在這里接受如此優(yōu)質(zhì)的教育，擁有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這些都是離不開學(xué)校的所有老師的辛苦工作的，還有就是感謝老師給我們家長提供一個(gè)如此好的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，讓我們可以在這里相聚，更好的交流我們?cè)诮逃系囊恍﹩栴}和心得，更好的為了我們的孩子的成長而努力。
我也是在今天通過與各位家長的交流和溝通，才更好的了解到自己的教育方式的問題，以前，我一直都覺得盡自己最大的能力去給他們最好的物質(zhì)生活，跟他們提供最為優(yōu)質(zhì)的教育以及最好的生活環(huán)境，這些就是我們作為家長最重要的責(zé)任和義務(wù)，但是直到今天，我才發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，我們的孩子現(xiàn)在已經(jīng)初中了，不再是一個(gè)小孩子了，他們都有了自己獨(dú)立的思想，所以在日常的生活當(dāng)中，我們也要去多多的了解他們的想法，在精神上給他們的鼓勵(lì)要比物質(zhì)上的更加的充實(shí)，相信我們?cè)谧乃械募议L都會(huì)有這樣的錯(cuò)誤思想。
但是通過這次的家長會(huì)，也要及時(shí)的去反思自己在教育孩子的方面的問題和不足，盡可能的彌補(bǔ)這些缺陷，更好的去完善自己的教育方式，我們也要多多的孩子溝通，站在他們的角度思考問題，多問他們的意見，但他們?cè)趯W(xué)校或是生活當(dāng)中遇到困難或是傷心的時(shí)候，要像是一個(gè)朋友一樣去做一個(gè)安靜的傾聽者，成為還在最忠實(shí)，最信任的傾聽者，這樣才可以更好的去了解到自己的孩子，才能夠更好的幫助他們?nèi)コ砷L，特別是對(duì)于初中生來說，對(duì)于青春期的他們來說，精神上的陪伴要比物質(zhì)上的給予更加的重要，現(xiàn)在也是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，需要我們?nèi)ジ玫闹敢麄兺_的道路上走，稍有不慎，可能就會(huì)導(dǎo)致他們?cè)阱e(cuò)誤的路上無法回頭。所以我們也要做好一個(gè)家長所應(yīng)該要去努力完成的事情。
家長會(huì)過后，我相信所有的家長都會(huì)找到屬于自己的教育方式，我們也要多和老師溝通，做到學(xué)校和家庭雙管齊下，共同努力的去為孩子們的未來提高一個(gè)良好的條件，積極的去和他們相處，在生活上給他們做好表率作用，相信我們所有的孩子都會(huì)有一個(gè)出色的未來。
我的講話就到此結(jié)束了，謝謝大家！
家長委員會(huì)的申請(qǐng)書篇九
尊敬的校長、尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天能作為家長代表在這里發(fā)言，深感榮幸，我想先表達(dá)我深深的謝意，感謝__七中老師們所做的良心教育，謝謝您們！
人都有惰性，都想散漫，想自在，想隨心所欲，但是，放任不受約束的結(jié)果就是你人生中最寶貴的青春年華，從你的指縫中，從你的嬉戲中，從你的哈欠中，從你的恍惚中，從你今天推明天，明天推后天的拖延中無聲無息、不知不覺溜走了，一去不回頭，三年花落花開，三年彈指一揮，這三年對(duì)你一生影響有多大，你想清楚沒有？今天七中敞開懷抱，從你父母手中接過一個(gè)又一個(gè)美少女、帥小伙兒。明天，七中揮手作別，要還給翹首期盼的父母一個(gè)品學(xué)和顏值一樣高的孩子，學(xué)校責(zé)任如山，這三年于你們就是鳳凰涅？，浴火重生；于你們就是化繭成蝶，華麗轉(zhuǎn)身。所以，咱學(xué)校給同學(xué)們提供好綻放青春的舞臺(tái)。嚴(yán)謹(jǐn)是幫你約束行為，約束的過程，肯定會(huì)陣痛，你們會(huì)皺眉跺腳不理解；嚴(yán)格是幫你形成習(xí)慣，形成的過程，肯定會(huì)有麻煩，你們會(huì)苦悶不快發(fā)牢騷，不過諸位，天下沒有白吃的苦，沒有白受的累，當(dāng)行為養(yǎng)成了規(guī)范，當(dāng)自覺成為了習(xí)慣，當(dāng)你主動(dòng)配合學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格后，起床鈴聲可能也不那么討厭了，政教老師可能也不那么恐怖了，刷題過程也不那么枯燥了，再說近點(diǎn)，現(xiàn)在你聽我？嗦也不那么排斥了。
孩子們，學(xué)校和老師們無意對(duì)你們刻薄，他們?cè)敢獯藭r(shí)幫你們擦去額頭奮斗的汗，惟恐日后你一個(gè)人抹去眼角悔恨的淚；他們?cè)敢庠谟芯壍娜杖找挂估锱隳愎残性谇斑M(jìn)的路上，惟恐遇到困難受到打擊的你自我放棄、自甘沉淪，孩子們啊，外面的世界很精彩，現(xiàn)實(shí)的殘酷很無奈，不可能有誰睡著懶覺，打著游戲，敞開的大門，那只是夢(mèng)，夢(mèng)會(huì)醒，醒來萬事皆空。
孩子們啊，家長無意對(duì)你們苛刻，我們并不要求你們“頭懸梁、錐刺股”，但我們要求你們?nèi)σ愿?；我們不是要求你們以透支健康為代價(jià)，而是要求你們專心致志，世界上所有的愛都只為了團(tuán)聚，唯有父母的愛是為了分離，一張大學(xué)錄取通知書，于你們是新的開始，于我們是孤獨(dú)的開始，當(dāng)你漸行漸遠(yuǎn)，留給我們的終是背影；孩子們，用你的邊角廢料的時(shí)間想一想父母，我們祝福你們能飛多高就飛多高，無論飛到哪里，你的方向永遠(yuǎn)都是父母凝望的方向。
我想感謝一位農(nóng)民工，一位渴望學(xué)習(xí)卻沒有了機(jī)會(huì)的農(nóng)民工，一位想讓孩子們明白只有學(xué)好文化課才有前途的農(nóng)民工，一個(gè)把他的人生感悟?qū)懺谑?shí)驗(yàn)黑板上的農(nóng)民工，讓我們用他的一段話來共勉。
不奮斗，你的才華如何配上你的任性；不奮斗，你的腳步如何趕上父母老去的速度；不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看；一個(gè)人老去的時(shí)候，最痛苦的事情不是失敗，而是我本可以；每個(gè)人心里都有一片海，自己不揚(yáng)帆，沒人幫你起航，只有拼出來的成功，沒有等出來的輝煌！
讓我們一起感謝這位平凡樸實(shí)的農(nóng)民工——?jiǎng)⒋髣偂?BR> 最后，我把一件特殊的禮物送給我們的老師―一把戒尺，心有戒尺，行有所止，把教育孩子的權(quán)利交給老師，請(qǐng)老師放心大膽管理。作為家長，絕不護(hù)短，絕對(duì)配合。
感謝老師們！祝福孩子們！
家長委員會(huì)的申請(qǐng)書篇十
尊敬的揚(yáng)大一幼園領(lǐng)導(dǎo)：
我為貴園小三班學(xué)生xxx的家長，首先我為我的女兒能成為揚(yáng)大一幼的一名成員而感到高興與自豪，貴校辦學(xué)歷史悠久，辦學(xué)成果顯著，是我們家長值得信賴和放心的幼兒園，通過女兒一天天的表現(xiàn)我們看到了貴園老師辛勤的付出和智慧的教育，我們有理由相信孩子在揚(yáng)大一幼的生活會(huì)過得精彩、快樂而充滿意義。
本人跟貴園的老師一樣從事著教育事業(yè)，對(duì)于孩子非常的熱愛，同時(shí)非常愿意為班級(jí)和學(xué)校做我力所能及的'事情，現(xiàn)鄭重向園領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，希望能成為揚(yáng)大一幼家長委員會(huì)的一名成員，如果能入選，我一定能履行家長代表委員會(huì)的職責(zé)，協(xié)助幼兒園的老師進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的開展，希望能為小朋友們健康快樂的成長貢獻(xiàn)出自己的一份力量，不斷提升辦園質(zhì)量，為揚(yáng)大一幼的明天而奮斗。
xxx家長
20xx年x月x日
家長委員會(huì)的申請(qǐng)書篇十一
大家好！
伴隨著20x春天的腳步，在這萬物復(fù)蘇，春意萌動(dòng)的季節(jié)，感受著和煦的春風(fēng)，我們?nèi)涌谛W(xué)全體家長喜氣洋洋，齊聚一堂，來參加我們學(xué)校一屆二次家委會(huì)暨家長學(xué)校20x開班儀式，首先，我代表三河口全體老師對(duì)各位家長的到來，表示熱烈的歡迎！也真誠地感謝您，一直以來對(duì)我校的關(guān)心、理解、支持與信任！今天還是個(gè)特殊的節(jié)日——三八婦女節(jié)，在此，我祝三河口所有的女同胞們節(jié)日快樂，全家幸福！
我是今天的會(huì)議主持：請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到主席臺(tái)就坐的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓：
現(xiàn)在我們開始開會(huì)。為了給大家營造更加舒適和諧的會(huì)議氛圍，請(qǐng)各位家長拿出您的手機(jī)，現(xiàn)在將手機(jī)調(diào)為靜音或振動(dòng)模式；請(qǐng)您在會(huì)議期間不要隨意走動(dòng)，不要交流討論；為了您和他人的安全，會(huì)議期間請(qǐng)勿吸煙，也真誠的感謝您為我們營造舒適、和諧的會(huì)議環(huán)境。
下面，會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：由徐主任宣讀臨沂一小三河口校區(qū)一屆二次家委會(huì)成員名單，并有工作人員遞交聘書：
今天我們家委會(huì)又多了幾張新的面孔，讓我們一起歡迎家委會(huì)新成員的加入，相信有了他們的參與，家委會(huì)的工作一定會(huì)更加舒心，更加愉快，也更加有效！
如果說，學(xué)校是一艘載著學(xué)生們度過理想彼岸的大船，那么家長和老師就是這艘船上最得力的雙槳。假期前，在家委會(huì)和學(xué)校老師的共同組織下，我們?nèi)涌谌w老師和家長朋友一起走訪了近百戶書香家庭。家有藏書是富貴，我們欣喜的看到，是書香浸潤著孩子的心靈，啟迪著孩子的智慧，高高的書架伴隨著孩子的成長，飄逸的書香熏染著孩子的志趣和理想，親子共讀更為我們描繪了一幅幅和諧與愛的畫面。
下面有請(qǐng)家委會(huì)張主任宣讀書香家庭名單，并請(qǐng)書香家庭的家長到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)家委會(huì)主任，副主任、秘書長為書香家庭頒獎(jiǎng)。
讓我們用熱烈的掌聲向書香家庭表示祝賀。
三河口就像一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，看到每一位家長真誠的目光，我仿佛又看到了家長們一次次走進(jìn)校園，與老師們一起共同美化校園，共同創(chuàng)設(shè)校園美好環(huán)境的忙碌的身影，仿佛聽到了家長們與老師們一起共議孩子成長，共商學(xué)校發(fā)展的聲音。
孩子的成長離不開家長、老師與社會(huì)的共同參與，下面歡迎家委會(huì)主任張---給大家?guī)砭实陌l(fā)言。
家委會(huì)張主任的發(fā)言雖然不長，但卻讓我們感受到了來自家長的'真誠，也正是因?yàn)橛辛藦堉魅嗡淼睦斫馀c信任，也才有了三河口教育蒸蒸日上的發(fā)展與提升。
做有思想的老師，辦有思想的教育；以人為本，共享成長。是付校長給我們提出的辦學(xué)理念，請(qǐng)?jiān)试S我簡單介紹以下以下我們學(xué)校的付校長（略）。
讓教育回歸課堂，讓教育回歸社會(huì)，讓教育回歸家庭，付校長的系列報(bào)道都受到大家的普遍歡迎，下面讓我們用熱烈掌聲歡迎付校長講話。
付校長非常關(guān)心三河口的發(fā)展，臨沂一小一校三部，除一小總部和三河口校區(qū)外，新建的玉龍灣校區(qū)已初具規(guī)模，今年暑假也將全面招生，付校長不管多么忙碌，每周總要抽出時(shí)間到三河口來看望老師和同學(xué)們，剛才付校長的報(bào)告中指出：和家長做最好的朋友，這一直是三河口老師們努力的方向，家校合力，助推孩子健康成長！
家長委員會(huì)的申請(qǐng)書篇十二
各位家長：
大家下午好！
首先，我代表一小全體老師向今天在百忙之中前來參加這次家長座談會(huì)的家長表示熱烈的歡迎，對(duì)大家長期以來對(duì)學(xué)校工作的支持、理解和配合表示衷心的感謝！
今天的這次家委會(huì)會(huì)議是以座談會(huì)的形式和大家面對(duì)面的進(jìn)行交流，我們可以暢所欲言，家長之間可以相互交流育子經(jīng)驗(yàn)，家長也可以直接和我交流，給學(xué)校提出寶貴意見和建議。今天我主要從四個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)家庭教育的看法：一是如何做一個(gè)合格的家長；二是走進(jìn)孩子，了解孩子；三是家長如何走出育子誤區(qū)；四是需要各位家長引起關(guān)注和配合的地方。
第一，家長重視家庭教育。有些家長認(rèn)為：孩子上學(xué)了，教育任務(wù)就交給學(xué)校了，家長只是給孩子提供經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和物質(zhì)支持就夠了。家長的這種想法其實(shí)是錯(cuò)誤的。心理學(xué)告訴我們?nèi)伺c人之間感情越親密，父母的言傳身教對(duì)孩子的感化作用就越大。家庭教育與家庭生活密不可分，家長要相機(jī)而教，時(shí)時(shí)處處對(duì)孩子進(jìn)行潛移默化的教育。家庭教育不像教育工作者，有變動(dòng)性，家庭教育具有較強(qiáng)的連續(xù)性。所以家長一定要重視家庭教育。特別是對(duì)于那些可塑性極強(qiáng)的孩子，家長必須堅(jiān)持可教育的原則，允許孩子犯錯(cuò)誤，允許孩子同一錯(cuò)誤的反復(fù)性，對(duì)他們的不足要有充分的耐心，并能加以正確引導(dǎo)。家長要多看書，學(xué)會(huì)科學(xué)的教育孩子；要了解孩子和尊重孩子，不給孩子造成精神壓力；要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子，激發(fā)孩子的熱情和積極性。
第二，正確把握期望值。孩子是家長的100%，他們的成長不僅關(guān)系到國家的未來，更關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福。絕大多數(shù)家長對(duì)孩子的期望過高，望子成龍。望女成鳳，由于不切實(shí)際，孩子往往會(huì)屢戰(zhàn)屢敗，成功的感覺沒有找到，失敗的體驗(yàn)越來越多，慢慢產(chǎn)生自卑心理。強(qiáng)大的心理壓力，造成孩子過度的焦慮。反之，個(gè)別家長對(duì)孩子的期望值又過低，只要孩子感到快樂，想學(xué)什么就學(xué)什么，想干什么就干什么，品行如何不過問，成績?cè)鯓記]關(guān)系，導(dǎo)致孩子沒有奮斗的目標(biāo)，天天混日子。我們認(rèn)識(shí)，家長對(duì)孩子的期望值過高、過低都不可取，雖然每個(gè)孩子的天資不同，家庭環(huán)境不同，但他們都需要好的發(fā)展，好的教育，所以家長應(yīng)該根據(jù)孩子的能力、性格、志趣等具體情況，根據(jù)家庭的具體情況，制定適合孩子發(fā)展的具體培養(yǎng)目標(biāo)，這樣才有利于孩子健康成長，使孩子成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
第三，不要溺愛孩子。愛孩子是家長的天性，但對(duì)孩子過分的愛就成為溺愛，就是失職。有些家長對(duì)孩子一味地遷就，只有鼓勵(lì)，沒有批評(píng)，孩子做錯(cuò)事了，成績不好了，不敢說；有些家長無限地滿足物質(zhì)上的需求，使得孩子欲望過大，習(xí)慣攀比，不懂節(jié)約，不知感恩；有些家長過渡地保護(hù)孩子，不讓干這個(gè)，不讓干那個(gè)，唯恐孩子受到絲毫傷害，結(jié)果是孩子受挫能力極差，不能經(jīng)受任何風(fēng)雨。我們認(rèn)為，孩子是天真爛漫的，既需要陽光雨露的愛撫，也需要狂風(fēng)暴雨的洗刷，家長要無限地關(guān)愛和精心的保護(hù)孩子，但要明白孩子需要的真正的關(guān)愛和保護(hù)是什么，要讓孩子在我們的關(guān)愛和保護(hù)下學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)自護(hù)。
第四，給孩子樹立榜樣。家長是孩子的第一任老師，從心理學(xué)角度來說，二年級(jí)的孩子處于特別善于模仿的時(shí)期，家長的一言一行對(duì)孩子的影響很大。有的言行會(huì)給孩子留下美好的印象，如對(duì)學(xué)校、老師很尊重，說話舉止文明、不隨便扔?xùn)|西等等，孩子也會(huì)自覺去做，但有的言行會(huì)給孩子帶來不良影響，如當(dāng)著孩子的面說老師水平差，不遵守交通規(guī)則，罵人，等等，這些言行會(huì)直接影響孩子判斷是非，甚至去效仿。因此，家長一定要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，作為孩子的第一任老師，要特別注意自己的舉止言行，讓自己美的行為、美的語言感染孩子，給孩子上好人生中的重要一課。
第五，家校及時(shí)溝通。學(xué)校教育雖起著主導(dǎo)的作用，但它也有局限性。雖然說學(xué)校為滿足廣大學(xué)生的愛好，開設(shè)了多項(xiàng)活動(dòng)課程，但是由于師資的短缺，在在內(nèi)容上還不能滿足學(xué)生多方面成長的需要。今天，家庭教育已經(jīng)成為教育的重要組成部分，占有舉足輕重的地位，家庭教育的成敗影響到孩子的一生。只有家、校聯(lián)手，加強(qiáng)溝通，形成強(qiáng)大的教育合力，才能在教育上達(dá)到目標(biāo)一致、方法互動(dòng)、內(nèi)容互補(bǔ)，把孩子培養(yǎng)成全面發(fā)展的合格人才。所以作為家長，在有時(shí)間、有條件的情況下，可以通過打電話、發(fā)電子郵件、或直接找老師了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，確定自己應(yīng)該在哪些方面配合學(xué)校教育，這樣才會(huì)有的放矢。此外，活潑好動(dòng)是小學(xué)生的特點(diǎn)，同學(xué)間偶爾發(fā)生身體上的沖突，當(dāng)孩子回家委屈哭訴，或帶傷回家時(shí)，多數(shù)家長都能都理智的解決問題。但也有的家長會(huì)情緒激動(dòng)，不問原因就讓孩子給個(gè)說法或者直接找到相關(guān)學(xué)生責(zé)問、謾罵，造成學(xué)生間、家長間、家長與老師間矛盾激化，影響問題的解決。在這里值得提醒的是，遇到這樣的問題，家長一定要理智，首先了解自己的孩子是否有做的不對(duì)的地方，如果覺得委屈須由學(xué)校解決，就要找老師了解事情的經(jīng)過，讓老師出面解決問題，家長千萬不要自己去找與孩子無意間發(fā)生沖突的孩子，更不能沖動(dòng)，沖動(dòng)是解決不了問題的，一定要選擇正確的方法、途徑解決問題。
對(duì)孩子的教育就像是“現(xiàn)場直播”，錯(cuò)過了教育的最佳契機(jī)，就永遠(yuǎn)地錯(cuò)過了。教育孩子，要走進(jìn)孩子；教育孩子，要了解孩子。要做一個(gè)合格的家長，培養(yǎng)出色的孩子，就要從走近孩子、了解孩子開始。
1、正確把握孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)。小學(xué)低年級(jí)階段是孩子習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期，中高年級(jí)時(shí)是孩子成長的關(guān)鍵時(shí)期。對(duì)于低年級(jí)的孩子，家長更應(yīng)該注重對(duì)孩子的養(yǎng)成教育；處于高年級(jí)的孩子，這個(gè)時(shí)期的他們開始有自己的想法，但是非觀念還很淡薄、言行還不一致，社會(huì)交往經(jīng)驗(yàn)缺乏，經(jīng)常會(huì)遇到很多難以解決的困惑，是成長的不安時(shí)期。此時(shí)的孩子，強(qiáng)烈要求父母的尊重，需要父母把他們當(dāng)做大孩子。但是遺憾的`是，許多家長并不了解孩子心理的這一變化，仍然把高年級(jí)的孩子當(dāng)做小孩子來看待，所以這一時(shí)期的孩子，常常會(huì)因得不到父母尊重而故意與父母作對(duì)。父母不要認(rèn)為孩子故意與你作對(duì)，只是單純的不聽話行為，其實(shí)在這背后隱藏著孩子渴望你理解、渴望你尊重的深層原因。處在中高年級(jí)正是孩子情緒、情感的突變期——如果父母一個(gè)不小心，孩子便很可能由此走向叛逆之路；這個(gè)時(shí)期也是孩子厭學(xué)情緒的高發(fā)期——如果孩子沒有明確的學(xué)習(xí)目的，他就會(huì)將學(xué)習(xí)視為一種不得不為之“勞役”；這個(gè)時(shí)期還是孩子習(xí)慣的定型期——這一時(shí)期是孩子強(qiáng)化好習(xí)慣和改正壞習(xí)慣的關(guān)鍵期；同時(shí)，中高年級(jí)是孩子道德情感發(fā)展及小學(xué)教育的重要轉(zhuǎn)折期——孩子在這一時(shí)期養(yǎng)成的優(yōu)良品德和社會(huì)評(píng)價(jià)能力，將會(huì)令其受益一生，孩子學(xué)習(xí)能力的養(yǎng)成，將為其日后的學(xué)業(yè)鋪平道路。除此之外，這個(gè)時(shí)期的孩子還有一個(gè)特點(diǎn)就是在學(xué)習(xí)上玩的天性開始消退，開始從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，可以說是孩子由他律向自律的黃金時(shí)期。
為了不讓孩子輸在起跑線上，很多家長在孩子還沒有出生的時(shí)候，就進(jìn)行胎教，出生之后早教也隨之開始；孩子上幼兒園，奔波于各種興趣班、英語班、奧數(shù)班；孩子上一年級(jí)了，家長更加關(guān)注學(xué)習(xí)成績，陪讀占據(jù)了家長們的生活。家長的生活一切以孩子為中心，孩子的學(xué)習(xí)成績成了全家人心情的晴雨表。
沒有哪個(gè)家長不愛自己的孩子，只是有的家長不會(huì)愛孩子。沒有愛就沒有教育，但是，是不是家長有滿腔的愛就能教育好自己的孩子呢？不是的。家長都想自己孩子往前沖，成為那個(gè)令人艷羨的“第一”。當(dāng)孩子沒有達(dá)到自己的期望的時(shí)候，焦慮、煩躁充盈著家長的心。于是，在教育孩子過程中反復(fù)嘮叨的家長很多，訓(xùn)斥打罵孩子的也不少，包辦陪讀現(xiàn)象也存在，溺愛嬌寵者也大有人在。所以說，家庭教育是一門高深的學(xué)問，很多家長具備高深的家庭教育理論知識(shí)，但是缺乏科學(xué)的實(shí)踐方法，導(dǎo)致家庭教育低效或無效。
第一、關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常和教師取得聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)校對(duì)孩子的要求。只有保持家庭和學(xué)校教育的一致性，才能收到好的教育效果。
第二、孩子在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，做家長的應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，并進(jìn)行督促檢查，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三、尊重教師的勞動(dòng)，支持教師的工作。尊重教師的勞動(dòng)，實(shí)際上是尊重教師對(duì)孩子的教育。教師在工作中，有時(shí)難免出現(xiàn)些問題，還請(qǐng)家長多換位思考，多多諒解，要善意地直接向教師提出，也可以通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教師轉(zhuǎn)達(dá)。切勿通過不正當(dāng)?shù)那澜鉀Q問題，影響正常的教學(xué)工作。同時(shí)，家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子直接向教師建議或提出意見，幫助教師改進(jìn)工作。
各位家長代表，我們的目標(biāo)是一致的，今天來參加會(huì)議的家長也是班里最優(yōu)秀的。所以，今天的會(huì)議精神希望各位家長代表也能傳達(dá)給班里的每一位家長，讓他們也能及時(shí)的學(xué)習(xí)育子經(jīng)驗(yàn)，了解學(xué)校情況。只要我們?nèi)翰呷毫?，相互溝通，?yán)格督促，凝成合力，相信你們的孩子我們的學(xué)生會(huì)更好健康快樂地成長。
最后，我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅(jiān)信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。希望今天來參加座談會(huì)的各位家長能把你對(duì)學(xué)校的寶貴意見和建議留下，幫助我們更好的改進(jìn)我們的教育教學(xué)工作。
謝謝大家！
家長委員會(huì)的申請(qǐng)書篇十三
海州市住建委房地產(chǎn)管理科：
由市政府收回，目前，舊校區(qū)收儲(chǔ)相關(guān)工作正在進(jìn)行中。
鑒于海州學(xué)校住宅小區(qū)與海州市學(xué)校舊校區(qū)校園沒有明顯分割，舊校區(qū)由市政府收回后，勢(shì)必會(huì)對(duì)住宅小區(qū)的物業(yè)管理造成很大影響。為了維護(hù)我住宅小區(qū)全體業(yè)主的權(quán)益，確保所有住戶的人身和財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國物權(quán)法》相關(guān)規(guī)定，特向貴科申請(qǐng)成立海州學(xué)校住宅小區(qū)業(yè)主委員會(huì)。
懇請(qǐng)批復(fù)。
海州學(xué)校住宅小區(qū)全體業(yè)主
2011
年3月17日
家長委員會(huì)的申請(qǐng)書篇十四
它是學(xué)校的參謀，咨詢機(jī)構(gòu)，又是促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育的一種組織形式。家長委員會(huì)，是家長和學(xué)校溝通的橋梁，是家長和老師交流的紐帶。它使學(xué)校教育、家庭教育與社會(huì)教育相結(jié)合，形成網(wǎng)絡(luò)化教育體系。
1.參與功能：積極參與學(xué)校教育教學(xué)管理，關(guān)心學(xué)校事業(yè)發(fā)展。
2.配合功能：主動(dòng)配合學(xué)校深化教學(xué)改革，強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)教育。
3.督促功能：督促學(xué)校全面貫徹教育方針，保證學(xué)生全面發(fā)展。
4.溝通功能：溝通學(xué)校與家庭，學(xué)生、老師和家長之間的聯(lián)系。
學(xué)校教育教學(xué)工作離不開社會(huì)和家長的各方面支持、關(guān)心和理解，學(xué)生道德品質(zhì)的優(yōu)劣，學(xué)習(xí)成績的高低，身體素質(zhì)的強(qiáng)弱，關(guān)系到千家萬戶，牽動(dòng)著每個(gè)家庭。本著對(duì)下一代負(fù)責(zé)的態(tài)度，為把學(xué)生培養(yǎng)成為家庭的希望、學(xué)校的驕傲、國家的棟梁，我們決定成立家長委員會(huì)。具體工作職責(zé)如下：
1.聽取學(xué)校工作匯報(bào)，提出咨詢、意見和建議。積極參與學(xué)校管理，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
2.有計(jì)劃地參與學(xué)校的重要活動(dòng)，積極提供教育基地、社會(huì)實(shí)踐基地等課外活動(dòng)基地，積極提出教育、教學(xué)等建議，并幫助落實(shí)。
3.關(guān)注學(xué)校事業(yè)發(fā)展，為改善辦學(xué)條件提出合理化建議，組織家長提供力所能及的支持和幫助。
4.通過各種渠道了解家長對(duì)學(xué)校教育的要求，社會(huì)對(duì)學(xué)校和老師的反映。收集家長對(duì)學(xué)校管理及教師教育教學(xué)等方面的意見或建議，并及時(shí)予以反饋。負(fù)責(zé)向社會(huì)傳遞信息，促進(jìn)社會(huì)逐步形成尊師重教的良好風(fēng)氣。
5.協(xié)助學(xué)校辦好家長學(xué)校，讓廣大家長學(xué)習(xí)必要的撫育、培養(yǎng)、教育子女的科學(xué)知識(shí)。收集家教方面的成功經(jīng)驗(yàn)和案例，進(jìn)行交流，共同關(guān)心未成年人的思想道德建設(shè)。
6.家長委員會(huì)委員由各班級(jí)推薦，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議和校務(wù)會(huì)審定聘任，任期一年。家長委員會(huì)成員實(shí)行流動(dòng)制，學(xué)生畢業(yè)，家長退出。新生入學(xué)，成員增補(bǔ)。
家長委員會(huì)的申請(qǐng)書篇十五
家委會(huì)是家長與老師、學(xué)校間溝通的橋梁，以促進(jìn)孩子活潑、健康成長，集體（共同）進(jìn)步為目的，起著協(xié)調(diào)、營造和諧而活躍的家校氣氛的作用。具體如下：
1、收集家長意見。
發(fā)布消息（家校互動(dòng)、qq、班主任發(fā)放紙質(zhì)調(diào)查表），征求各位家長的意見、要求和希望。積極發(fā)言、積極響應(yīng)者往往是你忠實(shí)而得力的助手，要重點(diǎn)培養(yǎng)、重點(diǎn)發(fā)展、積極支持。同時(shí)可以了解一些寶貴的家長資源，家委會(huì)可以利用這些資源來積極開展工作。
2、整理家長意見、制定大致的家委會(huì)工作計(jì)劃。
統(tǒng)計(jì)、整理收集到的家長意見，將電子版轉(zhuǎn)發(fā)至班主任及家委會(huì)各成員，醞釀大致的工作計(jì)劃和方案，并主動(dòng)征求班主任及各家委會(huì)成員的意見。
3、編寫家長通訊錄。
為了方便家長間的聯(lián)系與溝通，盡可能把各位家長的辦公電話、手機(jī)號(hào)碼、郵箱、qq號(hào)等收集齊，整理成家長通訊錄后下發(fā)各家庭。
4、開展活動(dòng)。
具體活動(dòng)內(nèi)容主要根據(jù)家長的意見而定。通過大家的積極參與，使家長之間、孩子之間的友誼增強(qiáng)了，整個(gè)班集體的凝聚力也得到了提高，孩子們的知識(shí)面也拓寬了。
1）提前通過紙質(zhì)通知，發(fā)布活動(dòng)消息，確認(rèn)參加活動(dòng)人數(shù)；通過班主任收集活動(dòng)經(jīng)費(fèi)（aa制）。
2）活動(dòng)前、活動(dòng)中、活動(dòng)后的各項(xiàng)具體工作盡量下分到各家委會(huì)成員，讓所有成員各施其職、相互配合。
3）活動(dòng)結(jié)束后剩余的經(jīng)費(fèi)作特殊班費(fèi)處理（也可返還給參加活動(dòng)的家庭）。
5、特殊班費(fèi)的收集與管理。
為了活躍課堂氣氛，促進(jìn)孩子們的進(jìn)步，需用特殊班費(fèi)為班集體購買小獎(jiǎng)品、小貼紙及印章等。原則上讓所有的學(xué)生都能獲得“獎(jiǎng)賞”，體現(xiàn)“和諧”與“共同進(jìn)步”。
6、溝通與協(xié)調(diào)家校意見。
平時(shí)注意收集家長們的意見，有代表性的問題或疑問要代表家長，及時(shí)與相關(guān)老師或?qū)W校進(jìn)行溝通與協(xié)調(diào)。
注意收集學(xué)校、老師的意見，如有必要需及時(shí)與家長進(jìn)行溝通與協(xié)調(diào)，當(dāng)好老師的“助手”。
當(dāng)然，家委會(huì)是純粹的群眾組織，大家本著對(duì)孩子的熱愛和期望，在工作生活之余，熱情的為班上孩子們做一些事情，發(fā)揚(yáng)家長和學(xué)校、老師之間的溝通的工作，歡迎更多的家長為我們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，或者通過我們傳達(dá)你們的心聲。
（在此，感謝學(xué)校和老師的辛勤付出，對(duì)于這個(gè)踏實(shí)、敬業(yè)，熱愛學(xué)生、尊重家長的團(tuán)隊(duì)我們很放心、很滿意。同時(shí)，也要感謝全班的家長們，對(duì)我們家委會(huì)及學(xué)校老師工作的全力支持，沒有你們的幫助和支持，孩子們的開心生活不會(huì)如此精彩?。?。
家長委員會(huì)的申請(qǐng)書篇十六
成功的教育，必須是學(xué)校、家庭與社會(huì)三方合作的結(jié)果。為了充分發(fā)揮家長在班級(jí)發(fā)展和學(xué)生教育中的作用，促進(jìn)班級(jí)和家長的溝通合作，特成立本家委會(huì)。家長委員會(huì)是家長自律組織，代表家長和學(xué)生的意愿，維護(hù)學(xué)生和家長權(quán)益，參與、支持、監(jiān)督、促進(jìn)班級(jí)的管理和教育教學(xué)工作，協(xié)助老師和家長提高家庭教育的能力和水平。
（二）家委會(huì)的宗旨。
1、家長在學(xué)校、班級(jí)管理中的參與度，支持、監(jiān)督、促進(jìn)學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)工作；
2、加強(qiáng)學(xué)校、班級(jí)與家長之間的溝通和交流，傳遞信息、交流經(jīng)驗(yàn)、促進(jìn)教學(xué)；
4、充分發(fā)揮廣大家長的才能，充分利用資源更好的為班級(jí)綜合提升貢獻(xiàn)力量。
（三）家委會(huì)的作用廣泛搜集家長對(duì)學(xué)校的意見和要求，定期向班主任報(bào)告。
參與學(xué)校開展的重大活動(dòng)，關(guān)心、了解學(xué)校工作。
配合學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作，以增強(qiáng)教育合力。
（四）家委會(huì)成員應(yīng)符合下列條件之一。
1、家委會(huì)成員由家長自薦或老師、家長推薦產(chǎn)生；并以自愿、自薦為主，隨時(shí)歡迎新成員的加入。
2、熱心教育教學(xué)管理事業(yè)，積極了解學(xué)習(xí)并懂得一定的教育規(guī)律。
3、主要承擔(dān)孩子的家庭教育，具有直接的經(jīng)驗(yàn)與感受。
4、關(guān)心班級(jí)發(fā)展，有時(shí)間和精力承擔(dān)委員工作，履行委員的權(quán)利與義務(wù)。
5、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、公正無私，待人誠懇，客觀理智，思想開明，禁止拉幫結(jié)派。
6、工作、活動(dòng)能力較強(qiáng)，能及時(shí)參加本會(huì)組織的活動(dòng)。
7、主動(dòng)、及時(shí)地向班級(jí)反饋信息，并提出意見或建議。
（五）家委會(huì)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)家委會(huì)設(shè)主任一名、副主任若干名；
每部各設(shè)負(fù)責(zé)人一名，成員人數(shù)不限?？梢愿鶕?jù)情況增加或者減少部門。
部門負(fù)責(zé)人由家委會(huì)會(huì)議選舉或老師摔推薦；
如因特殊原因需退出家委會(huì)，委員可向負(fù)責(zé)人申請(qǐng)退出，報(bào)家委會(huì)及班主任備案；部門負(fù)責(zé)人申請(qǐng)退出的，需經(jīng)主任與班主任溝通后確定。主任及副主任申請(qǐng)退出的，需經(jīng)家委會(huì)議通過或班主任溝通后確定。
（六）、主要職責(zé)。
1、關(guān)心和支持班級(jí)教育、教學(xué)工作，為班級(jí)進(jìn)步出謀劃策；通過正確的渠道對(duì)教師的教育、教學(xué)工作進(jìn)行反饋或提出合理化建議。
2、組織家長積極參與到班級(jí)建設(shè)中。定期召開家長會(huì)議或家長代表會(huì)議研究有關(guān)事宜，并作出相應(yīng)的決定。
3、負(fù)責(zé)家委會(huì)活動(dòng)的策劃、安排，保證家委會(huì)活動(dòng)基本物資的落實(shí)，課外活動(dòng)的場地選取、聯(lián)系，經(jīng)費(fèi)收支管理等。
4、負(fù)責(zé)家委會(huì)相關(guān)信息的收集、整理、宣傳，文章撰寫。
（七）組織分工。
1、會(huì)長：密切家校聯(lián)系，做好組織協(xié)調(diào)和服務(wù)工作。
2、組織策劃部：
（2）組織一些“客座教師”為班級(jí)講課，拓展學(xué)生視野；（3）配合參與其他組的活動(dòng)。
3、財(cái)務(wù)后勤部：
（1）負(fù)責(zé)家委會(huì)經(jīng)費(fèi)收支管理、班費(fèi)費(fèi)用收支管理、定期公布賬目、解釋等工作；
（2）配合組織策劃部做好各項(xiàng)活動(dòng)的預(yù)算；
（3）配合班級(jí)、組織策劃部進(jìn)行的學(xué)生活動(dòng)，學(xué)生教育、課外活動(dòng)的物資采購；
（4）活動(dòng)安全保障、維護(hù)秩序；（5）配合參與各部的活動(dòng)。
5、宣傳文娛部：
（1）動(dòng)員各位家長支持學(xué)校、班級(jí)工作，組織家長開展家教經(jīng)驗(yàn)交流工作；
（2）負(fù)責(zé)文字材料的收集：鼓勵(lì)同學(xué)們積極寫作，并鼓勵(lì)家長積極撰寫體會(huì)文章；
（3）負(fù)責(zé)家委會(huì)信息的收集、整理、宣傳，撰寫家委會(huì)活動(dòng)新聞報(bào)道；
（4）監(jiān)督指導(dǎo)或參與班級(jí)黑板報(bào)、隊(duì)角、圖書角的布置；
（5）配合參與各部的活動(dòng)。
家長委員會(huì)的申請(qǐng)書篇十七
南寧市興寧區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局：
已于xx年xx月交付使用。該項(xiàng)目建筑物總面積為x平方米，專有部分建筑總面積為x平方米，房屋總數(shù)為x套，業(yè)主總?cè)藬?shù)為x個(gè)。
已交付使用的專有部分建筑面積為x平方米，占建筑物總面積的x%；已經(jīng)交付使用的房屋為x套，業(yè)主人數(shù)為x個(gè)。
現(xiàn)有x個(gè)業(yè)主，專有部分建筑面積x平方米，占業(yè)主總?cè)藬?shù)的x%，占建筑物總面積的x%，（經(jīng)專有部分建筑面積占建筑物總面積20%以上且占業(yè)主總?cè)藬?shù)20%以上的業(yè)主聯(lián)名），提出要求成立業(yè)主大會(huì)、選舉產(chǎn)生第x屆業(yè)主委員會(huì)，請(qǐng)貴單位派員指導(dǎo)。
物業(yè)地址：
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
申請(qǐng)人：xx。
xx年x月x日。
家長委員會(huì)的申請(qǐng)書篇十八
1、全面負(fù)責(zé)家委會(huì)的各項(xiàng)日常工作和活動(dòng)組織。
2、召集家委會(huì)會(huì)議。
3、制定并提出家委會(huì)的年度工作計(jì)劃。
4、定期總結(jié)家委會(huì)工作，及時(shí)向全體家長和學(xué)校匯報(bào)家委會(huì)工作情況。
二、副會(huì)長。
1、協(xié)助會(huì)長做好家委會(huì)各項(xiàng)工作和活動(dòng)的協(xié)調(diào)和組織。
2、會(huì)長有事不能行駛職責(zé)時(shí)，全權(quán)代理行駛會(huì)長的職責(zé)。
3、負(fù)責(zé)校級(jí)家委會(huì)與年級(jí)家委會(huì)、班級(jí)家委會(huì)之間的聯(lián)絡(luò)工作。
三、秘書長。
1、協(xié)助會(huì)長、副會(huì)長辦理家委會(huì)日常事務(wù)工作。當(dāng)好家委會(huì)的參謀、會(huì)長的助手。
2、協(xié)助會(huì)長擬定家委會(huì)的具體工作計(jì)劃、活動(dòng)計(jì)劃，經(jīng)會(huì)長、副會(huì)長審議，報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后具體組織實(shí)施和貫徹落實(shí)。
3、負(fù)責(zé)家委會(huì)相關(guān)文件的起草和發(fā)布。
四、各部門具體職責(zé)。
1、外聯(lián)部工作職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)家委會(huì)相關(guān)信息的對(duì)外發(fā)布和家委會(huì)的外部聯(lián)絡(luò)工作。
（2）負(fù)責(zé)搜集、匯總家長的意見和建議，提交家委會(huì)，并及時(shí)向?qū)W校反饋。
（3）負(fù)責(zé)家委會(huì)微博的日常維護(hù)和更新工作。
（4）負(fù)責(zé)家長志愿者隊(duì)伍的召集和日常組織工作。
2、內(nèi)務(wù)部工作職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)家委會(huì)會(huì)議的各項(xiàng)基礎(chǔ)準(zhǔn)備和組織工作。
（2）負(fù)責(zé)家委會(huì)會(huì)議文件、決議的起草，做好會(huì)議記錄。
（3）負(fù)責(zé)家委會(huì)成員之間的聯(lián)絡(luò)工作。
（4）負(fù)責(zé)家委會(huì)相關(guān)活動(dòng)的通訊報(bào)道工作。
3、家長學(xué)校工作職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)制定家庭教育培訓(xùn)計(jì)劃。
（2）負(fù)責(zé)討論、確定課程內(nèi)容。
（3）負(fù)責(zé)以家委會(huì)的名義邀請(qǐng)相關(guān)方面的專家、老師。
（4）負(fù)責(zé)與家庭、學(xué)校教育有關(guān)的各項(xiàng)工作組織。
4、膳管會(huì)工作職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)學(xué)生餐飲的后臺(tái)監(jiān)督和保障工作。
（2）負(fù)責(zé)搜集家長關(guān)于餐飲方面的建議和意見，并及時(shí)做好溝通和信息傳遞。
家長委員會(huì)的申請(qǐng)書篇十九
_____省勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)：
我公司員工____________;性別：男/女;身份證號(hào)：_______________________。于20____年_____月____日因工負(fù)傷，經(jīng)治療終結(jié)后20____年____月____日到_____州勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)進(jìn)行鑒定，綜合評(píng)定結(jié)果為傷殘____級(jí)。經(jīng)我公司了解，患者現(xiàn)在恢復(fù)很好，和正常人沒區(qū)別且正常工作，所以我公司對(duì)這次鑒定結(jié)果不認(rèn)可，特向________省勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)申請(qǐng)對(duì)____________的勞動(dòng)能力重新鑒定，望批準(zhǔn)!
特此申請(qǐng)。
此致
敬禮!
__年__月__日。
家長委員會(huì)的申請(qǐng)書篇二十
1、家長委員會(huì)是由學(xué)校推薦、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)產(chǎn)生的，是廣大家長和師生信任的、光榮的、為廣大人民群眾和師生辦實(shí)事的優(yōu)秀家長。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極宣傳黨中央關(guān)于教育方面的有關(guān)方針、路線、政策、法規(guī)。
3、做好上傳下達(dá)，互通情報(bào)，共同交流廣大家長對(duì)學(xué)校工作意見、建議以及學(xué)校對(duì)家長教育子女的工作要求。
4、齊心合力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同描繪建設(shè)好學(xué)校的宏偉藍(lán)圖。
5、齊抓共管，做好社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育，培養(yǎng)學(xué)生具有愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的一代“四有”新人。
6、向廣大家長積極宣傳家長委員會(huì)的`工作任務(wù)，要求做到家喻戶曉、人人皆知。
7、協(xié)助學(xué)校，組織開好家長會(huì)議。
8、家長委員會(huì)舉行不定期的全體會(huì)議，到時(shí)將認(rèn)真總結(jié)任務(wù)完成情況，評(píng)選表彰優(yōu)秀家長委員會(huì)委員。
9、群策群力，發(fā)揮家長委員會(huì)的高度作用。
10、家長委員會(huì)在全體委員中產(chǎn)生常務(wù)委員會(huì)。
家長委員會(huì)的申請(qǐng)書篇二十一
一、基本情況。
我校現(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班，有教師30名，學(xué)生306人。為做好家校共育工作，我校成立了家長委員會(huì)組織機(jī)構(gòu);同時(shí)成立了6個(gè)年級(jí)組家長委員會(huì);校附幼兒園也已成立了家長委員會(huì)。
二、家長委員會(huì)產(chǎn)生辦法及組織建設(shè)情況。
學(xué)校家長委員會(huì)設(shè)主任1名、副主任2名、成員6名。
6個(gè)年級(jí)組家長委員會(huì)，每個(gè)年級(jí)組家委會(huì)分別設(shè)立主任1名、
副主任1名、成員2名，年級(jí)組家委會(huì)受學(xué)校家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。
校附幼兒園家長委員會(huì)設(shè)主任1名、副主任2名、成員4名。
家長委員會(huì)人員的產(chǎn)生是由各班主任按一定的數(shù)量進(jìn)行推薦，學(xué)校對(duì)推薦的人選進(jìn)行情況了解后，通過*推選，對(duì)當(dāng)選人員頒發(fā)聘書予以聘任，聘期為一年，可以連續(xù)聘任。
學(xué)校和幼兒園家長委員會(huì)一般情況下，每學(xué)期開一次全體會(huì)議，部署和安排相關(guān)工作；年級(jí)組家長委員會(huì)每月進(jìn)行一次活動(dòng)。
家長委員會(huì)的申請(qǐng)書篇二十二
尊敬的委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是**公司的**，我申請(qǐng)加入企業(yè)管理委員會(huì)。
企業(yè)管理委員會(huì)它不僅是作為企業(yè)機(jī)構(gòu)的一個(gè)重要組成部分，而且作為企業(yè)集體領(lǐng)導(dǎo)的一種重要的組織形式。在企業(yè)管理中起著很大的作用，更有利于對(duì)企業(yè)的管理。它充分的發(fā)揮了“兩個(gè)頭腦總比一個(gè)強(qiáng)”的優(yōu)點(diǎn)，即能夠集思廣益，獲得更多對(duì)于最終決策有用的重要信息。同時(shí)使下級(jí)主管人員和組織成員有可能參與決策或計(jì)劃的制定過程，這樣可以激發(fā)與調(diào)動(dòng)下級(jí)人員的積極性，發(fā)揮參與管理的優(yōu)勢(shì)，從而有利于調(diào)動(dòng)大家的積極性，減輕了一個(gè)超負(fù)荷管理者的工作壓力。
委員會(huì)作為一個(gè)團(tuán)體，作出的決策都是經(jīng)過集體討論并通過的，這不但增加了大家的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，而且還是一次很好的溝通機(jī)會(huì)，有利于各部門之間的交流和信息整合，這自然會(huì)起到改善協(xié)調(diào)的作用。因而它有利于避免權(quán)力過分集中，防止一個(gè)人獨(dú)斷專行。
…………余下全文。
家長委員會(huì)的申請(qǐng)書篇一
尊敬的老師，家長朋友們：
大家好！
我劉展宏的家長，首先我為我的孩子能成為一年級(jí)一班的一員而感到高興與自豪，貴校辦學(xué)歷史悠久，辦學(xué)成果顯著，是我們家長值得信賴和放心的學(xué)校，通過孩子每一天的表現(xiàn)我們看到了老師們辛勤的付出和智慧的教育，我們有理由相信孩子在學(xué)校的生活會(huì)過得精彩、快樂而充滿意義。
本人也從事著教育事業(yè)，對(duì)于孩子非常的熱愛，同時(shí)非常愿意為班級(jí)和學(xué)校做我力所能及的`事情，希望能成為咱們班家長委員會(huì)的一名成員，如果能入選，我一定能履行家長代表委員會(huì)的職責(zé)，協(xié)助老師進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的開展，希望能為同學(xué)們健康快樂的學(xué)習(xí)成長貢獻(xiàn)出自己的一份力量，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量，為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天而奮斗。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：劉展宏的家長
20xx年9月11日
家長委員會(huì)的申請(qǐng)書篇二
寶寶班的蘇老師、孫老師、沈老師以及艾奶奶：
你們好!
知不覺中，小托寶寶班的小朋友入園已經(jīng)半年了!感謝老師們?cè)诤⒆拥某砷L道路上陪我們家長一起走，讓孩子們看到更寬廣的世界，讓家長們發(fā)現(xiàn)孩子的潛力!
寶寶班的家長們經(jīng)常在一起交流，大家對(duì)孩子幾個(gè)月來的飛速成長也好生驚喜!初入園時(shí)懵懂的孩子們，如今懂禮貌，守紀(jì)律，開朗活潑，回家對(duì)園內(nèi)生活如數(shù)家珍，大聲的唱著歌謠，聲情并茂講著故事，看到孩子們的這些進(jìn)步，家長們衷心感謝老師的用心教導(dǎo)和適時(shí)鼓勵(lì)。
家長們經(jīng)常說到，非常佩服老師“妙計(jì)百出”，設(shè)計(jì)的課程和自制的玩具都是生動(dòng)靈活，極具啟發(fā)性?？梢韵胍姡@些益智課程背后有多少教育的理想和深思，及課程背后花費(fèi)的時(shí)間精力!
家長們也經(jīng)常說到，在幼兒園，老師就是孩子們的媽媽，她們?cè)谏钌系年P(guān)心和愛護(hù)，使孩子們得到無微不至的照顧，也使孩子們感受到不同于父母的另一種溫暖和親情，孩子們不知不覺得愛上了自己的老師!
老師們經(jīng)常跟我們家長說：“不要一再地感謝我們，這些都是我們的本職工作!”可是由于如意幼兒園“潔凈”的園風(fēng)，我們家長，唯有由衷地說聲：“謝謝”才能表達(dá)我們的感激之情!同時(shí)，我們家長也要充分理解老師，協(xié)助老師，和老師多溝通，多交流!蘇老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，幽默直爽;孫老師聰穎靈動(dòng)，善于交流;沈老師勤學(xué)好問，和藹可親;艾奶奶充滿愛心，對(duì)娃呵護(hù)備至!寶寶班的孩子們遇到你們真是幸運(yùn)!!
話不贅言，最后祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锶医】悼鞓菲桨残腋?
寶寶。
家長委員會(huì)的申請(qǐng)書篇三
xx市xx街道大橋社區(qū):
位于xx市城關(guān)區(qū)路2234號(hào)， 由金海灣房地產(chǎn)開發(fā)有限工程開發(fā)建設(shè)，并由開發(fā)商委托金房物業(yè)公司做為前期物業(yè)管理至今。本小區(qū)于20xx年6月起相繼交付業(yè)主使用，入住使用時(shí)間已達(dá)13年多，小區(qū)共有住宅約7000戶，已交付使用6000多戶，入住率達(dá)到90%，本小區(qū)已具備成立業(yè)主委員會(huì)的條件，根據(jù)《中華人民共和國物權(quán)法》、國務(wù)院《物業(yè)管理?xiàng)l例》的相關(guān)規(guī)定，及《xx市城市住宅小區(qū)物業(yè)管理辦法》第六條 “住宅小區(qū)入住率達(dá)到百分之五十以上時(shí)，開發(fā)建設(shè)、售房單位應(yīng)在物業(yè)管理行政主管部門的指導(dǎo)下，及時(shí)組織召開業(yè)主大會(huì)或業(yè)主代表大會(huì)，業(yè)主大會(huì)由住宅小區(qū)內(nèi)的全體業(yè)主或其委托的使用人組成，業(yè)主較多的可按一定比例推選代表，組成業(yè)主代表大會(huì)”的規(guī)定，特請(qǐng)接受本小區(qū)業(yè)主成立業(yè)主委員會(huì)的申請(qǐng)，希望能在大橋社區(qū)及相關(guān)部門的指導(dǎo)下，完成本小區(qū)業(yè)主委員會(huì)的籌備工作。
此致
禮敬!
申請(qǐng)人:業(yè)主 (住址:xx市路 號(hào)，聯(lián)系電話 )
年 月 日
家長委員會(huì)的申請(qǐng)書篇四
您們好!
在暑假結(jié)束，新學(xué)期即將來臨之際，老師代表升到二年級(jí)的全班同學(xué)對(duì)您們的關(guān)心、幫助表示衷心地感謝。
八月二十八日是個(gè)晴好的日子。家長委員會(huì)的主任魏奶奶(劉珂君同學(xué)的奶奶)在知道班級(jí)需要打掃教室的消息后，不厭其煩地打了二十通電話聯(lián)系家長們來幫助清潔教室。在魏奶奶的帶領(lǐng)下，趙奶奶(劉彥君同學(xué)的奶奶)在安排好家里老太太的中餐后顧不得休息又趕到學(xué)校來幫忙。雷媽帶著小雷，劉琤巖媽媽帶著小劉都積極投入到清掃活動(dòng)中。在路上碰到魏奶奶的鄭天昊媽媽也帶著孩子主動(dòng)參與其中。到學(xué)校為侄子報(bào)名的陳左琛媽媽看到教室里家長們干得熱火朝天，也不甘落后加入進(jìn)來。張書暢同學(xué)在沒有家長陪伴的情況下，跟著魏奶奶一道也在為班級(jí)出力。由于孩子們年級(jí)升高，教室搬到二樓。這間所謂的“新”教室經(jīng)歷一個(gè)假期的閑置臟得無法形容。家長們到教室后擦的擦、掃的掃。劉珂君爺爺不僅把教室里四把五年沒清潔過的電扇全部拆開清洗干凈了，還把損壞的地方小做修理。劉彥君的奶奶不僅把講桌和柜子搬開來打掃和清潔地面，還爬上爬下打掃陽塵。家長們不怕臟、不怕累，把教室當(dāng)成家一樣來愛護(hù)的精神讓老師深受感動(dòng)?！叭硕嗔α看?”在大家共同的協(xié)作之下，只兩個(gè)小時(shí)的功夫，這間又臟又亂的教室就窗明幾凈、煥然一新了。
康媽和絢媽也是兩個(gè)熱心人。絢媽主動(dòng)又為班級(jí)手制了紅花評(píng)比欄，康媽發(fā)揚(yáng)專業(yè)精神默默地為班級(jí)印制精美花名冊(cè)一本、漂亮可愛的紅花評(píng)比欄一張、學(xué)生競賽情況表等?？祴尩募t花評(píng)比欄一張貼出來，馬上贏得了同年級(jí)其他老師和其他年級(jí)老師的高度贊賞，紛紛要求如法炮制，給班級(jí)爭了光，更為特色班級(jí)的創(chuàng)建添了彩。
有什么樣的家長就會(huì)有什么樣的學(xué)生，家長委員會(huì)的爺爺奶奶、爸爸媽媽對(duì)本班的熱愛會(huì)潛移默化地影響到孩子。老師相信，在家長委員會(huì)各位家長的愛心、關(guān)心下，會(huì)有更多的家長積極投入到身體力行地關(guān)愛孩子的行列，而孩子們也會(huì)從中學(xué)到如何關(guān)愛他人、關(guān)愛集體，學(xué)會(huì)用更多的方式表達(dá)他們的愛來回報(bào)家長。
讓我們?cè)诟兄x家長委員會(huì)的同時(shí)一起來期待吧!期待我們班級(jí)的每一個(gè)孩子都在快樂長大的同時(shí)對(duì)家庭，對(duì)父母，對(duì)同學(xué)，對(duì)老師，對(duì)身邊的每一個(gè)人都如此給予愛的陽光吧!
再次衷心感謝!
家長委員會(huì)的申請(qǐng)書篇五
尊敬的揚(yáng)大一幼園領(lǐng)導(dǎo)：
我為貴園小三班學(xué)生歐姝含的家長，首先，我為我的女兒能成為揚(yáng)大一幼的一名成員而感到高興與自豪，貴校辦學(xué)歷史悠久，辦學(xué)成果顯著，是我們家長值得信賴和放心的幼兒園，通過女兒一天天的表現(xiàn)我們看到了貴園老師辛勤的付出和智慧的教育，我們有理由相信孩子在揚(yáng)大一幼的生活會(huì)過得精彩、快樂而充滿意義。
本人跟貴園的老師一樣從事著教育事業(yè)，對(duì)于孩子非常的熱愛，
同時(shí)非常愿意為班級(jí)和學(xué)校做我力所能及的事情，現(xiàn)鄭重向園領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，希望能成為揚(yáng)大一幼家長委員會(huì)的.一名成員，如果能入選，我一定能履行家長代表委員會(huì)的職責(zé)，協(xié)助幼兒園的老師進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的開展，希望能為小朋友們健康快樂的成長貢獻(xiàn)出自己的一份力量，不斷提升辦園質(zhì)量，為揚(yáng)大一幼的明天而奮斗。
申請(qǐng)人：xx。
xxxx年x月x日。
家長委員會(huì)的申請(qǐng)書篇六
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長：
大家下午好！
我是我園小三班學(xué)生xxx的家長；
首先很高興我的女兒今年能有幸加入到金寶寶這個(gè)大家庭中來，金寶寶辦學(xué)質(zhì)量優(yōu)良，辦學(xué)成績顯著，是我們家長值得信賴和放心的幼兒園。
通過入園以來女兒一天天的表現(xiàn)，能明顯的感覺到她一天天的成長和進(jìn)步，我想這離不開老師們辛勤的付出和耐心的教導(dǎo)，我們有理由相信孩子們?cè)诮饘殞毜?生活會(huì)過得健康、快樂并充滿精彩。
本人從事電力自動(dòng)化行業(yè)，是一名系統(tǒng)工程師，平時(shí)愛好廣泛，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)于孩子非常的熱愛，同時(shí)非常愿意為學(xué)校和小朋友們做我力所能及的事情。
因此我鄭重地向園領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，希望能成為家長委員會(huì)的一員，如果能入選，我一定能履行好家長委員會(huì)的職責(zé)，協(xié)助幼兒園的老師們進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的開展，希望能為小朋友們健康快樂的成長貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
申請(qǐng)人：xx。
xxxx年x月x日。
家長委員會(huì)的申請(qǐng)書篇七
尊敬的揚(yáng)大一幼園領(lǐng)導(dǎo)：
我為貴園小三班學(xué)生歐x含的家長，首先我為我的女兒能成為揚(yáng)大一幼的一名成員而感到高興與自豪，貴校辦學(xué)歷史悠久，辦學(xué)成果顯著，是我們家長值得信賴和放心的幼兒園，通過女兒一天天的表現(xiàn)我們看到了貴園老師辛勤的付出和智慧的教育，我們有理由相信孩子在揚(yáng)大一幼的生活會(huì)過得精彩、快樂而充滿意義。
本人跟貴園的`老師一樣從事著教育事業(yè)，對(duì)于孩子非常的熱愛，同時(shí)非常愿意為班級(jí)和學(xué)校做我力所能及的事情，現(xiàn)鄭重向園領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，希望能成為揚(yáng)大一幼家長委員會(huì)的一名成員，如果能入選，我一定能履行家長代表委員會(huì)的職責(zé)，協(xié)助幼兒園的老師進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的開展，希望能為小朋友們健康快樂的成長貢獻(xiàn)出自己的一份力量，不斷提升辦園質(zhì)量，為揚(yáng)大一幼的明天而奮斗。
xxx。
20xx年xx月xx日。
家長委員會(huì)的申請(qǐng)書篇八
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
很榮幸站在這里代表我們?nèi)w的家長在此發(fā)言，我也感到無比的榮幸，此時(shí)此刻，自己的內(nèi)心也是無比的激動(dòng)和緊張，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們__班全體同學(xué)的家長向我們孩子的老師說一句謝謝，感謝他們一直以來的辛勤工作，才會(huì)讓我們的孩子在這里接受如此優(yōu)質(zhì)的教育，擁有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這些都是離不開學(xué)校的所有老師的辛苦工作的，還有就是感謝老師給我們家長提供一個(gè)如此好的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，讓我們可以在這里相聚，更好的交流我們?cè)诮逃系囊恍﹩栴}和心得，更好的為了我們的孩子的成長而努力。
我也是在今天通過與各位家長的交流和溝通，才更好的了解到自己的教育方式的問題，以前，我一直都覺得盡自己最大的能力去給他們最好的物質(zhì)生活，跟他們提供最為優(yōu)質(zhì)的教育以及最好的生活環(huán)境，這些就是我們作為家長最重要的責(zé)任和義務(wù)，但是直到今天，我才發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，我們的孩子現(xiàn)在已經(jīng)初中了，不再是一個(gè)小孩子了，他們都有了自己獨(dú)立的思想，所以在日常的生活當(dāng)中，我們也要去多多的了解他們的想法，在精神上給他們的鼓勵(lì)要比物質(zhì)上的更加的充實(shí)，相信我們?cè)谧乃械募议L都會(huì)有這樣的錯(cuò)誤思想。
但是通過這次的家長會(huì)，也要及時(shí)的去反思自己在教育孩子的方面的問題和不足，盡可能的彌補(bǔ)這些缺陷，更好的去完善自己的教育方式，我們也要多多的孩子溝通，站在他們的角度思考問題，多問他們的意見，但他們?cè)趯W(xué)校或是生活當(dāng)中遇到困難或是傷心的時(shí)候，要像是一個(gè)朋友一樣去做一個(gè)安靜的傾聽者，成為還在最忠實(shí)，最信任的傾聽者，這樣才可以更好的去了解到自己的孩子，才能夠更好的幫助他們?nèi)コ砷L，特別是對(duì)于初中生來說，對(duì)于青春期的他們來說，精神上的陪伴要比物質(zhì)上的給予更加的重要，現(xiàn)在也是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，需要我們?nèi)ジ玫闹敢麄兺_的道路上走，稍有不慎，可能就會(huì)導(dǎo)致他們?cè)阱e(cuò)誤的路上無法回頭。所以我們也要做好一個(gè)家長所應(yīng)該要去努力完成的事情。
家長會(huì)過后，我相信所有的家長都會(huì)找到屬于自己的教育方式，我們也要多和老師溝通，做到學(xué)校和家庭雙管齊下，共同努力的去為孩子們的未來提高一個(gè)良好的條件，積極的去和他們相處，在生活上給他們做好表率作用，相信我們所有的孩子都會(huì)有一個(gè)出色的未來。
我的講話就到此結(jié)束了，謝謝大家！
家長委員會(huì)的申請(qǐng)書篇九
尊敬的校長、尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天能作為家長代表在這里發(fā)言，深感榮幸，我想先表達(dá)我深深的謝意，感謝__七中老師們所做的良心教育，謝謝您們！
人都有惰性，都想散漫，想自在，想隨心所欲，但是，放任不受約束的結(jié)果就是你人生中最寶貴的青春年華，從你的指縫中，從你的嬉戲中，從你的哈欠中，從你的恍惚中，從你今天推明天，明天推后天的拖延中無聲無息、不知不覺溜走了，一去不回頭，三年花落花開，三年彈指一揮，這三年對(duì)你一生影響有多大，你想清楚沒有？今天七中敞開懷抱，從你父母手中接過一個(gè)又一個(gè)美少女、帥小伙兒。明天，七中揮手作別，要還給翹首期盼的父母一個(gè)品學(xué)和顏值一樣高的孩子，學(xué)校責(zé)任如山，這三年于你們就是鳳凰涅？，浴火重生；于你們就是化繭成蝶，華麗轉(zhuǎn)身。所以，咱學(xué)校給同學(xué)們提供好綻放青春的舞臺(tái)。嚴(yán)謹(jǐn)是幫你約束行為，約束的過程，肯定會(huì)陣痛，你們會(huì)皺眉跺腳不理解；嚴(yán)格是幫你形成習(xí)慣，形成的過程，肯定會(huì)有麻煩，你們會(huì)苦悶不快發(fā)牢騷，不過諸位，天下沒有白吃的苦，沒有白受的累，當(dāng)行為養(yǎng)成了規(guī)范，當(dāng)自覺成為了習(xí)慣，當(dāng)你主動(dòng)配合學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格后，起床鈴聲可能也不那么討厭了，政教老師可能也不那么恐怖了，刷題過程也不那么枯燥了，再說近點(diǎn)，現(xiàn)在你聽我？嗦也不那么排斥了。
孩子們，學(xué)校和老師們無意對(duì)你們刻薄，他們?cè)敢獯藭r(shí)幫你們擦去額頭奮斗的汗，惟恐日后你一個(gè)人抹去眼角悔恨的淚；他們?cè)敢庠谟芯壍娜杖找挂估锱隳愎残性谇斑M(jìn)的路上，惟恐遇到困難受到打擊的你自我放棄、自甘沉淪，孩子們啊，外面的世界很精彩，現(xiàn)實(shí)的殘酷很無奈，不可能有誰睡著懶覺，打著游戲，敞開的大門，那只是夢(mèng)，夢(mèng)會(huì)醒，醒來萬事皆空。
孩子們啊，家長無意對(duì)你們苛刻，我們并不要求你們“頭懸梁、錐刺股”，但我們要求你們?nèi)σ愿?；我們不是要求你們以透支健康為代價(jià)，而是要求你們專心致志，世界上所有的愛都只為了團(tuán)聚，唯有父母的愛是為了分離，一張大學(xué)錄取通知書，于你們是新的開始，于我們是孤獨(dú)的開始，當(dāng)你漸行漸遠(yuǎn)，留給我們的終是背影；孩子們，用你的邊角廢料的時(shí)間想一想父母，我們祝福你們能飛多高就飛多高，無論飛到哪里，你的方向永遠(yuǎn)都是父母凝望的方向。
我想感謝一位農(nóng)民工，一位渴望學(xué)習(xí)卻沒有了機(jī)會(huì)的農(nóng)民工，一位想讓孩子們明白只有學(xué)好文化課才有前途的農(nóng)民工，一個(gè)把他的人生感悟?qū)懺谑?shí)驗(yàn)黑板上的農(nóng)民工，讓我們用他的一段話來共勉。
不奮斗，你的才華如何配上你的任性；不奮斗，你的腳步如何趕上父母老去的速度；不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看；一個(gè)人老去的時(shí)候，最痛苦的事情不是失敗，而是我本可以；每個(gè)人心里都有一片海，自己不揚(yáng)帆，沒人幫你起航，只有拼出來的成功，沒有等出來的輝煌！
讓我們一起感謝這位平凡樸實(shí)的農(nóng)民工——?jiǎng)⒋髣偂?BR> 最后，我把一件特殊的禮物送給我們的老師―一把戒尺，心有戒尺，行有所止，把教育孩子的權(quán)利交給老師，請(qǐng)老師放心大膽管理。作為家長，絕不護(hù)短，絕對(duì)配合。
感謝老師們！祝福孩子們！
家長委員會(huì)的申請(qǐng)書篇十
尊敬的揚(yáng)大一幼園領(lǐng)導(dǎo)：
我為貴園小三班學(xué)生xxx的家長，首先我為我的女兒能成為揚(yáng)大一幼的一名成員而感到高興與自豪，貴校辦學(xué)歷史悠久，辦學(xué)成果顯著，是我們家長值得信賴和放心的幼兒園，通過女兒一天天的表現(xiàn)我們看到了貴園老師辛勤的付出和智慧的教育，我們有理由相信孩子在揚(yáng)大一幼的生活會(huì)過得精彩、快樂而充滿意義。
本人跟貴園的老師一樣從事著教育事業(yè)，對(duì)于孩子非常的熱愛，同時(shí)非常愿意為班級(jí)和學(xué)校做我力所能及的'事情，現(xiàn)鄭重向園領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，希望能成為揚(yáng)大一幼家長委員會(huì)的一名成員，如果能入選，我一定能履行家長代表委員會(huì)的職責(zé)，協(xié)助幼兒園的老師進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的開展，希望能為小朋友們健康快樂的成長貢獻(xiàn)出自己的一份力量，不斷提升辦園質(zhì)量，為揚(yáng)大一幼的明天而奮斗。
xxx家長
20xx年x月x日
家長委員會(huì)的申請(qǐng)書篇十一
大家好！
伴隨著20x春天的腳步，在這萬物復(fù)蘇，春意萌動(dòng)的季節(jié)，感受著和煦的春風(fēng)，我們?nèi)涌谛W(xué)全體家長喜氣洋洋，齊聚一堂，來參加我們學(xué)校一屆二次家委會(huì)暨家長學(xué)校20x開班儀式，首先，我代表三河口全體老師對(duì)各位家長的到來，表示熱烈的歡迎！也真誠地感謝您，一直以來對(duì)我校的關(guān)心、理解、支持與信任！今天還是個(gè)特殊的節(jié)日——三八婦女節(jié)，在此，我祝三河口所有的女同胞們節(jié)日快樂，全家幸福！
我是今天的會(huì)議主持：請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到主席臺(tái)就坐的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓：
現(xiàn)在我們開始開會(huì)。為了給大家營造更加舒適和諧的會(huì)議氛圍，請(qǐng)各位家長拿出您的手機(jī)，現(xiàn)在將手機(jī)調(diào)為靜音或振動(dòng)模式；請(qǐng)您在會(huì)議期間不要隨意走動(dòng)，不要交流討論；為了您和他人的安全，會(huì)議期間請(qǐng)勿吸煙，也真誠的感謝您為我們營造舒適、和諧的會(huì)議環(huán)境。
下面，會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：由徐主任宣讀臨沂一小三河口校區(qū)一屆二次家委會(huì)成員名單，并有工作人員遞交聘書：
今天我們家委會(huì)又多了幾張新的面孔，讓我們一起歡迎家委會(huì)新成員的加入，相信有了他們的參與，家委會(huì)的工作一定會(huì)更加舒心，更加愉快，也更加有效！
如果說，學(xué)校是一艘載著學(xué)生們度過理想彼岸的大船，那么家長和老師就是這艘船上最得力的雙槳。假期前，在家委會(huì)和學(xué)校老師的共同組織下，我們?nèi)涌谌w老師和家長朋友一起走訪了近百戶書香家庭。家有藏書是富貴，我們欣喜的看到，是書香浸潤著孩子的心靈，啟迪著孩子的智慧，高高的書架伴隨著孩子的成長，飄逸的書香熏染著孩子的志趣和理想，親子共讀更為我們描繪了一幅幅和諧與愛的畫面。
下面有請(qǐng)家委會(huì)張主任宣讀書香家庭名單，并請(qǐng)書香家庭的家長到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)家委會(huì)主任，副主任、秘書長為書香家庭頒獎(jiǎng)。
讓我們用熱烈的掌聲向書香家庭表示祝賀。
三河口就像一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，看到每一位家長真誠的目光，我仿佛又看到了家長們一次次走進(jìn)校園，與老師們一起共同美化校園，共同創(chuàng)設(shè)校園美好環(huán)境的忙碌的身影，仿佛聽到了家長們與老師們一起共議孩子成長，共商學(xué)校發(fā)展的聲音。
孩子的成長離不開家長、老師與社會(huì)的共同參與，下面歡迎家委會(huì)主任張---給大家?guī)砭实陌l(fā)言。
家委會(huì)張主任的發(fā)言雖然不長，但卻讓我們感受到了來自家長的'真誠，也正是因?yàn)橛辛藦堉魅嗡淼睦斫馀c信任，也才有了三河口教育蒸蒸日上的發(fā)展與提升。
做有思想的老師，辦有思想的教育；以人為本，共享成長。是付校長給我們提出的辦學(xué)理念，請(qǐng)?jiān)试S我簡單介紹以下以下我們學(xué)校的付校長（略）。
讓教育回歸課堂，讓教育回歸社會(huì)，讓教育回歸家庭，付校長的系列報(bào)道都受到大家的普遍歡迎，下面讓我們用熱烈掌聲歡迎付校長講話。
付校長非常關(guān)心三河口的發(fā)展，臨沂一小一校三部，除一小總部和三河口校區(qū)外，新建的玉龍灣校區(qū)已初具規(guī)模，今年暑假也將全面招生，付校長不管多么忙碌，每周總要抽出時(shí)間到三河口來看望老師和同學(xué)們，剛才付校長的報(bào)告中指出：和家長做最好的朋友，這一直是三河口老師們努力的方向，家校合力，助推孩子健康成長！
家長委員會(huì)的申請(qǐng)書篇十二
各位家長：
大家下午好！
首先，我代表一小全體老師向今天在百忙之中前來參加這次家長座談會(huì)的家長表示熱烈的歡迎，對(duì)大家長期以來對(duì)學(xué)校工作的支持、理解和配合表示衷心的感謝！
今天的這次家委會(huì)會(huì)議是以座談會(huì)的形式和大家面對(duì)面的進(jìn)行交流，我們可以暢所欲言，家長之間可以相互交流育子經(jīng)驗(yàn)，家長也可以直接和我交流，給學(xué)校提出寶貴意見和建議。今天我主要從四個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)家庭教育的看法：一是如何做一個(gè)合格的家長；二是走進(jìn)孩子，了解孩子；三是家長如何走出育子誤區(qū)；四是需要各位家長引起關(guān)注和配合的地方。
第一，家長重視家庭教育。有些家長認(rèn)為：孩子上學(xué)了，教育任務(wù)就交給學(xué)校了，家長只是給孩子提供經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和物質(zhì)支持就夠了。家長的這種想法其實(shí)是錯(cuò)誤的。心理學(xué)告訴我們?nèi)伺c人之間感情越親密，父母的言傳身教對(duì)孩子的感化作用就越大。家庭教育與家庭生活密不可分，家長要相機(jī)而教，時(shí)時(shí)處處對(duì)孩子進(jìn)行潛移默化的教育。家庭教育不像教育工作者，有變動(dòng)性，家庭教育具有較強(qiáng)的連續(xù)性。所以家長一定要重視家庭教育。特別是對(duì)于那些可塑性極強(qiáng)的孩子，家長必須堅(jiān)持可教育的原則，允許孩子犯錯(cuò)誤，允許孩子同一錯(cuò)誤的反復(fù)性，對(duì)他們的不足要有充分的耐心，并能加以正確引導(dǎo)。家長要多看書，學(xué)會(huì)科學(xué)的教育孩子；要了解孩子和尊重孩子，不給孩子造成精神壓力；要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子，激發(fā)孩子的熱情和積極性。
第二，正確把握期望值。孩子是家長的100%，他們的成長不僅關(guān)系到國家的未來，更關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福。絕大多數(shù)家長對(duì)孩子的期望過高，望子成龍。望女成鳳，由于不切實(shí)際，孩子往往會(huì)屢戰(zhàn)屢敗，成功的感覺沒有找到，失敗的體驗(yàn)越來越多，慢慢產(chǎn)生自卑心理。強(qiáng)大的心理壓力，造成孩子過度的焦慮。反之，個(gè)別家長對(duì)孩子的期望值又過低，只要孩子感到快樂，想學(xué)什么就學(xué)什么，想干什么就干什么，品行如何不過問，成績?cè)鯓記]關(guān)系，導(dǎo)致孩子沒有奮斗的目標(biāo)，天天混日子。我們認(rèn)識(shí)，家長對(duì)孩子的期望值過高、過低都不可取，雖然每個(gè)孩子的天資不同，家庭環(huán)境不同，但他們都需要好的發(fā)展，好的教育，所以家長應(yīng)該根據(jù)孩子的能力、性格、志趣等具體情況，根據(jù)家庭的具體情況，制定適合孩子發(fā)展的具體培養(yǎng)目標(biāo)，這樣才有利于孩子健康成長，使孩子成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
第三，不要溺愛孩子。愛孩子是家長的天性，但對(duì)孩子過分的愛就成為溺愛，就是失職。有些家長對(duì)孩子一味地遷就，只有鼓勵(lì)，沒有批評(píng)，孩子做錯(cuò)事了，成績不好了，不敢說；有些家長無限地滿足物質(zhì)上的需求，使得孩子欲望過大，習(xí)慣攀比，不懂節(jié)約，不知感恩；有些家長過渡地保護(hù)孩子，不讓干這個(gè)，不讓干那個(gè)，唯恐孩子受到絲毫傷害，結(jié)果是孩子受挫能力極差，不能經(jīng)受任何風(fēng)雨。我們認(rèn)為，孩子是天真爛漫的，既需要陽光雨露的愛撫，也需要狂風(fēng)暴雨的洗刷，家長要無限地關(guān)愛和精心的保護(hù)孩子，但要明白孩子需要的真正的關(guān)愛和保護(hù)是什么，要讓孩子在我們的關(guān)愛和保護(hù)下學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)自護(hù)。
第四，給孩子樹立榜樣。家長是孩子的第一任老師，從心理學(xué)角度來說，二年級(jí)的孩子處于特別善于模仿的時(shí)期，家長的一言一行對(duì)孩子的影響很大。有的言行會(huì)給孩子留下美好的印象，如對(duì)學(xué)校、老師很尊重，說話舉止文明、不隨便扔?xùn)|西等等，孩子也會(huì)自覺去做，但有的言行會(huì)給孩子帶來不良影響，如當(dāng)著孩子的面說老師水平差，不遵守交通規(guī)則，罵人，等等，這些言行會(huì)直接影響孩子判斷是非，甚至去效仿。因此，家長一定要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，作為孩子的第一任老師，要特別注意自己的舉止言行，讓自己美的行為、美的語言感染孩子，給孩子上好人生中的重要一課。
第五，家校及時(shí)溝通。學(xué)校教育雖起著主導(dǎo)的作用，但它也有局限性。雖然說學(xué)校為滿足廣大學(xué)生的愛好，開設(shè)了多項(xiàng)活動(dòng)課程，但是由于師資的短缺，在在內(nèi)容上還不能滿足學(xué)生多方面成長的需要。今天，家庭教育已經(jīng)成為教育的重要組成部分，占有舉足輕重的地位，家庭教育的成敗影響到孩子的一生。只有家、校聯(lián)手，加強(qiáng)溝通，形成強(qiáng)大的教育合力，才能在教育上達(dá)到目標(biāo)一致、方法互動(dòng)、內(nèi)容互補(bǔ)，把孩子培養(yǎng)成全面發(fā)展的合格人才。所以作為家長，在有時(shí)間、有條件的情況下，可以通過打電話、發(fā)電子郵件、或直接找老師了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，確定自己應(yīng)該在哪些方面配合學(xué)校教育，這樣才會(huì)有的放矢。此外，活潑好動(dòng)是小學(xué)生的特點(diǎn)，同學(xué)間偶爾發(fā)生身體上的沖突，當(dāng)孩子回家委屈哭訴，或帶傷回家時(shí)，多數(shù)家長都能都理智的解決問題。但也有的家長會(huì)情緒激動(dòng)，不問原因就讓孩子給個(gè)說法或者直接找到相關(guān)學(xué)生責(zé)問、謾罵，造成學(xué)生間、家長間、家長與老師間矛盾激化，影響問題的解決。在這里值得提醒的是，遇到這樣的問題，家長一定要理智，首先了解自己的孩子是否有做的不對(duì)的地方，如果覺得委屈須由學(xué)校解決，就要找老師了解事情的經(jīng)過，讓老師出面解決問題，家長千萬不要自己去找與孩子無意間發(fā)生沖突的孩子，更不能沖動(dòng)，沖動(dòng)是解決不了問題的，一定要選擇正確的方法、途徑解決問題。
對(duì)孩子的教育就像是“現(xiàn)場直播”，錯(cuò)過了教育的最佳契機(jī)，就永遠(yuǎn)地錯(cuò)過了。教育孩子，要走進(jìn)孩子；教育孩子，要了解孩子。要做一個(gè)合格的家長，培養(yǎng)出色的孩子，就要從走近孩子、了解孩子開始。
1、正確把握孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)。小學(xué)低年級(jí)階段是孩子習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期，中高年級(jí)時(shí)是孩子成長的關(guān)鍵時(shí)期。對(duì)于低年級(jí)的孩子，家長更應(yīng)該注重對(duì)孩子的養(yǎng)成教育；處于高年級(jí)的孩子，這個(gè)時(shí)期的他們開始有自己的想法，但是非觀念還很淡薄、言行還不一致，社會(huì)交往經(jīng)驗(yàn)缺乏，經(jīng)常會(huì)遇到很多難以解決的困惑，是成長的不安時(shí)期。此時(shí)的孩子，強(qiáng)烈要求父母的尊重，需要父母把他們當(dāng)做大孩子。但是遺憾的`是，許多家長并不了解孩子心理的這一變化，仍然把高年級(jí)的孩子當(dāng)做小孩子來看待，所以這一時(shí)期的孩子，常常會(huì)因得不到父母尊重而故意與父母作對(duì)。父母不要認(rèn)為孩子故意與你作對(duì)，只是單純的不聽話行為，其實(shí)在這背后隱藏著孩子渴望你理解、渴望你尊重的深層原因。處在中高年級(jí)正是孩子情緒、情感的突變期——如果父母一個(gè)不小心，孩子便很可能由此走向叛逆之路；這個(gè)時(shí)期也是孩子厭學(xué)情緒的高發(fā)期——如果孩子沒有明確的學(xué)習(xí)目的，他就會(huì)將學(xué)習(xí)視為一種不得不為之“勞役”；這個(gè)時(shí)期還是孩子習(xí)慣的定型期——這一時(shí)期是孩子強(qiáng)化好習(xí)慣和改正壞習(xí)慣的關(guān)鍵期；同時(shí)，中高年級(jí)是孩子道德情感發(fā)展及小學(xué)教育的重要轉(zhuǎn)折期——孩子在這一時(shí)期養(yǎng)成的優(yōu)良品德和社會(huì)評(píng)價(jià)能力，將會(huì)令其受益一生，孩子學(xué)習(xí)能力的養(yǎng)成，將為其日后的學(xué)業(yè)鋪平道路。除此之外，這個(gè)時(shí)期的孩子還有一個(gè)特點(diǎn)就是在學(xué)習(xí)上玩的天性開始消退，開始從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，可以說是孩子由他律向自律的黃金時(shí)期。
為了不讓孩子輸在起跑線上，很多家長在孩子還沒有出生的時(shí)候，就進(jìn)行胎教，出生之后早教也隨之開始；孩子上幼兒園，奔波于各種興趣班、英語班、奧數(shù)班；孩子上一年級(jí)了，家長更加關(guān)注學(xué)習(xí)成績，陪讀占據(jù)了家長們的生活。家長的生活一切以孩子為中心，孩子的學(xué)習(xí)成績成了全家人心情的晴雨表。
沒有哪個(gè)家長不愛自己的孩子，只是有的家長不會(huì)愛孩子。沒有愛就沒有教育，但是，是不是家長有滿腔的愛就能教育好自己的孩子呢？不是的。家長都想自己孩子往前沖，成為那個(gè)令人艷羨的“第一”。當(dāng)孩子沒有達(dá)到自己的期望的時(shí)候，焦慮、煩躁充盈著家長的心。于是，在教育孩子過程中反復(fù)嘮叨的家長很多，訓(xùn)斥打罵孩子的也不少，包辦陪讀現(xiàn)象也存在，溺愛嬌寵者也大有人在。所以說，家庭教育是一門高深的學(xué)問，很多家長具備高深的家庭教育理論知識(shí)，但是缺乏科學(xué)的實(shí)踐方法，導(dǎo)致家庭教育低效或無效。
第一、關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常和教師取得聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)校對(duì)孩子的要求。只有保持家庭和學(xué)校教育的一致性，才能收到好的教育效果。
第二、孩子在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，做家長的應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，并進(jìn)行督促檢查，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三、尊重教師的勞動(dòng)，支持教師的工作。尊重教師的勞動(dòng)，實(shí)際上是尊重教師對(duì)孩子的教育。教師在工作中，有時(shí)難免出現(xiàn)些問題，還請(qǐng)家長多換位思考，多多諒解，要善意地直接向教師提出，也可以通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教師轉(zhuǎn)達(dá)。切勿通過不正當(dāng)?shù)那澜鉀Q問題，影響正常的教學(xué)工作。同時(shí)，家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子直接向教師建議或提出意見，幫助教師改進(jìn)工作。
各位家長代表，我們的目標(biāo)是一致的，今天來參加會(huì)議的家長也是班里最優(yōu)秀的。所以，今天的會(huì)議精神希望各位家長代表也能傳達(dá)給班里的每一位家長，讓他們也能及時(shí)的學(xué)習(xí)育子經(jīng)驗(yàn)，了解學(xué)校情況。只要我們?nèi)翰呷毫?，相互溝通，?yán)格督促，凝成合力，相信你們的孩子我們的學(xué)生會(huì)更好健康快樂地成長。
最后，我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅(jiān)信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。希望今天來參加座談會(huì)的各位家長能把你對(duì)學(xué)校的寶貴意見和建議留下，幫助我們更好的改進(jìn)我們的教育教學(xué)工作。
謝謝大家！
家長委員會(huì)的申請(qǐng)書篇十三
海州市住建委房地產(chǎn)管理科：
由市政府收回，目前，舊校區(qū)收儲(chǔ)相關(guān)工作正在進(jìn)行中。
鑒于海州學(xué)校住宅小區(qū)與海州市學(xué)校舊校區(qū)校園沒有明顯分割，舊校區(qū)由市政府收回后，勢(shì)必會(huì)對(duì)住宅小區(qū)的物業(yè)管理造成很大影響。為了維護(hù)我住宅小區(qū)全體業(yè)主的權(quán)益，確保所有住戶的人身和財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國物權(quán)法》相關(guān)規(guī)定，特向貴科申請(qǐng)成立海州學(xué)校住宅小區(qū)業(yè)主委員會(huì)。
懇請(qǐng)批復(fù)。
海州學(xué)校住宅小區(qū)全體業(yè)主
2011
年3月17日
家長委員會(huì)的申請(qǐng)書篇十四
它是學(xué)校的參謀，咨詢機(jī)構(gòu)，又是促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育的一種組織形式。家長委員會(huì)，是家長和學(xué)校溝通的橋梁，是家長和老師交流的紐帶。它使學(xué)校教育、家庭教育與社會(huì)教育相結(jié)合，形成網(wǎng)絡(luò)化教育體系。
1.參與功能：積極參與學(xué)校教育教學(xué)管理，關(guān)心學(xué)校事業(yè)發(fā)展。
2.配合功能：主動(dòng)配合學(xué)校深化教學(xué)改革，強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)教育。
3.督促功能：督促學(xué)校全面貫徹教育方針，保證學(xué)生全面發(fā)展。
4.溝通功能：溝通學(xué)校與家庭，學(xué)生、老師和家長之間的聯(lián)系。
學(xué)校教育教學(xué)工作離不開社會(huì)和家長的各方面支持、關(guān)心和理解，學(xué)生道德品質(zhì)的優(yōu)劣，學(xué)習(xí)成績的高低，身體素質(zhì)的強(qiáng)弱，關(guān)系到千家萬戶，牽動(dòng)著每個(gè)家庭。本著對(duì)下一代負(fù)責(zé)的態(tài)度，為把學(xué)生培養(yǎng)成為家庭的希望、學(xué)校的驕傲、國家的棟梁，我們決定成立家長委員會(huì)。具體工作職責(zé)如下：
1.聽取學(xué)校工作匯報(bào)，提出咨詢、意見和建議。積極參與學(xué)校管理，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
2.有計(jì)劃地參與學(xué)校的重要活動(dòng)，積極提供教育基地、社會(huì)實(shí)踐基地等課外活動(dòng)基地，積極提出教育、教學(xué)等建議，并幫助落實(shí)。
3.關(guān)注學(xué)校事業(yè)發(fā)展，為改善辦學(xué)條件提出合理化建議，組織家長提供力所能及的支持和幫助。
4.通過各種渠道了解家長對(duì)學(xué)校教育的要求，社會(huì)對(duì)學(xué)校和老師的反映。收集家長對(duì)學(xué)校管理及教師教育教學(xué)等方面的意見或建議，并及時(shí)予以反饋。負(fù)責(zé)向社會(huì)傳遞信息，促進(jìn)社會(huì)逐步形成尊師重教的良好風(fēng)氣。
5.協(xié)助學(xué)校辦好家長學(xué)校，讓廣大家長學(xué)習(xí)必要的撫育、培養(yǎng)、教育子女的科學(xué)知識(shí)。收集家教方面的成功經(jīng)驗(yàn)和案例，進(jìn)行交流，共同關(guān)心未成年人的思想道德建設(shè)。
6.家長委員會(huì)委員由各班級(jí)推薦，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議和校務(wù)會(huì)審定聘任，任期一年。家長委員會(huì)成員實(shí)行流動(dòng)制，學(xué)生畢業(yè)，家長退出。新生入學(xué)，成員增補(bǔ)。
家長委員會(huì)的申請(qǐng)書篇十五
家委會(huì)是家長與老師、學(xué)校間溝通的橋梁，以促進(jìn)孩子活潑、健康成長，集體（共同）進(jìn)步為目的，起著協(xié)調(diào)、營造和諧而活躍的家校氣氛的作用。具體如下：
1、收集家長意見。
發(fā)布消息（家校互動(dòng)、qq、班主任發(fā)放紙質(zhì)調(diào)查表），征求各位家長的意見、要求和希望。積極發(fā)言、積極響應(yīng)者往往是你忠實(shí)而得力的助手，要重點(diǎn)培養(yǎng)、重點(diǎn)發(fā)展、積極支持。同時(shí)可以了解一些寶貴的家長資源，家委會(huì)可以利用這些資源來積極開展工作。
2、整理家長意見、制定大致的家委會(huì)工作計(jì)劃。
統(tǒng)計(jì)、整理收集到的家長意見，將電子版轉(zhuǎn)發(fā)至班主任及家委會(huì)各成員，醞釀大致的工作計(jì)劃和方案，并主動(dòng)征求班主任及各家委會(huì)成員的意見。
3、編寫家長通訊錄。
為了方便家長間的聯(lián)系與溝通，盡可能把各位家長的辦公電話、手機(jī)號(hào)碼、郵箱、qq號(hào)等收集齊，整理成家長通訊錄后下發(fā)各家庭。
4、開展活動(dòng)。
具體活動(dòng)內(nèi)容主要根據(jù)家長的意見而定。通過大家的積極參與，使家長之間、孩子之間的友誼增強(qiáng)了，整個(gè)班集體的凝聚力也得到了提高，孩子們的知識(shí)面也拓寬了。
1）提前通過紙質(zhì)通知，發(fā)布活動(dòng)消息，確認(rèn)參加活動(dòng)人數(shù)；通過班主任收集活動(dòng)經(jīng)費(fèi)（aa制）。
2）活動(dòng)前、活動(dòng)中、活動(dòng)后的各項(xiàng)具體工作盡量下分到各家委會(huì)成員，讓所有成員各施其職、相互配合。
3）活動(dòng)結(jié)束后剩余的經(jīng)費(fèi)作特殊班費(fèi)處理（也可返還給參加活動(dòng)的家庭）。
5、特殊班費(fèi)的收集與管理。
為了活躍課堂氣氛，促進(jìn)孩子們的進(jìn)步，需用特殊班費(fèi)為班集體購買小獎(jiǎng)品、小貼紙及印章等。原則上讓所有的學(xué)生都能獲得“獎(jiǎng)賞”，體現(xiàn)“和諧”與“共同進(jìn)步”。
6、溝通與協(xié)調(diào)家校意見。
平時(shí)注意收集家長們的意見，有代表性的問題或疑問要代表家長，及時(shí)與相關(guān)老師或?qū)W校進(jìn)行溝通與協(xié)調(diào)。
注意收集學(xué)校、老師的意見，如有必要需及時(shí)與家長進(jìn)行溝通與協(xié)調(diào)，當(dāng)好老師的“助手”。
當(dāng)然，家委會(huì)是純粹的群眾組織，大家本著對(duì)孩子的熱愛和期望，在工作生活之余，熱情的為班上孩子們做一些事情，發(fā)揚(yáng)家長和學(xué)校、老師之間的溝通的工作，歡迎更多的家長為我們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，或者通過我們傳達(dá)你們的心聲。
（在此，感謝學(xué)校和老師的辛勤付出，對(duì)于這個(gè)踏實(shí)、敬業(yè)，熱愛學(xué)生、尊重家長的團(tuán)隊(duì)我們很放心、很滿意。同時(shí)，也要感謝全班的家長們，對(duì)我們家委會(huì)及學(xué)校老師工作的全力支持，沒有你們的幫助和支持，孩子們的開心生活不會(huì)如此精彩?。?。
家長委員會(huì)的申請(qǐng)書篇十六
成功的教育，必須是學(xué)校、家庭與社會(huì)三方合作的結(jié)果。為了充分發(fā)揮家長在班級(jí)發(fā)展和學(xué)生教育中的作用，促進(jìn)班級(jí)和家長的溝通合作，特成立本家委會(huì)。家長委員會(huì)是家長自律組織，代表家長和學(xué)生的意愿，維護(hù)學(xué)生和家長權(quán)益，參與、支持、監(jiān)督、促進(jìn)班級(jí)的管理和教育教學(xué)工作，協(xié)助老師和家長提高家庭教育的能力和水平。
（二）家委會(huì)的宗旨。
1、家長在學(xué)校、班級(jí)管理中的參與度，支持、監(jiān)督、促進(jìn)學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)工作；
2、加強(qiáng)學(xué)校、班級(jí)與家長之間的溝通和交流，傳遞信息、交流經(jīng)驗(yàn)、促進(jìn)教學(xué)；
4、充分發(fā)揮廣大家長的才能，充分利用資源更好的為班級(jí)綜合提升貢獻(xiàn)力量。
（三）家委會(huì)的作用廣泛搜集家長對(duì)學(xué)校的意見和要求，定期向班主任報(bào)告。
參與學(xué)校開展的重大活動(dòng)，關(guān)心、了解學(xué)校工作。
配合學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作，以增強(qiáng)教育合力。
（四）家委會(huì)成員應(yīng)符合下列條件之一。
1、家委會(huì)成員由家長自薦或老師、家長推薦產(chǎn)生；并以自愿、自薦為主，隨時(shí)歡迎新成員的加入。
2、熱心教育教學(xué)管理事業(yè)，積極了解學(xué)習(xí)并懂得一定的教育規(guī)律。
3、主要承擔(dān)孩子的家庭教育，具有直接的經(jīng)驗(yàn)與感受。
4、關(guān)心班級(jí)發(fā)展，有時(shí)間和精力承擔(dān)委員工作，履行委員的權(quán)利與義務(wù)。
5、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、公正無私，待人誠懇，客觀理智，思想開明，禁止拉幫結(jié)派。
6、工作、活動(dòng)能力較強(qiáng)，能及時(shí)參加本會(huì)組織的活動(dòng)。
7、主動(dòng)、及時(shí)地向班級(jí)反饋信息，并提出意見或建議。
（五）家委會(huì)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)家委會(huì)設(shè)主任一名、副主任若干名；
每部各設(shè)負(fù)責(zé)人一名，成員人數(shù)不限?？梢愿鶕?jù)情況增加或者減少部門。
部門負(fù)責(zé)人由家委會(huì)會(huì)議選舉或老師摔推薦；
如因特殊原因需退出家委會(huì)，委員可向負(fù)責(zé)人申請(qǐng)退出，報(bào)家委會(huì)及班主任備案；部門負(fù)責(zé)人申請(qǐng)退出的，需經(jīng)主任與班主任溝通后確定。主任及副主任申請(qǐng)退出的，需經(jīng)家委會(huì)議通過或班主任溝通后確定。
（六）、主要職責(zé)。
1、關(guān)心和支持班級(jí)教育、教學(xué)工作，為班級(jí)進(jìn)步出謀劃策；通過正確的渠道對(duì)教師的教育、教學(xué)工作進(jìn)行反饋或提出合理化建議。
2、組織家長積極參與到班級(jí)建設(shè)中。定期召開家長會(huì)議或家長代表會(huì)議研究有關(guān)事宜，并作出相應(yīng)的決定。
3、負(fù)責(zé)家委會(huì)活動(dòng)的策劃、安排，保證家委會(huì)活動(dòng)基本物資的落實(shí)，課外活動(dòng)的場地選取、聯(lián)系，經(jīng)費(fèi)收支管理等。
4、負(fù)責(zé)家委會(huì)相關(guān)信息的收集、整理、宣傳，文章撰寫。
（七）組織分工。
1、會(huì)長：密切家校聯(lián)系，做好組織協(xié)調(diào)和服務(wù)工作。
2、組織策劃部：
（2）組織一些“客座教師”為班級(jí)講課，拓展學(xué)生視野；（3）配合參與其他組的活動(dòng)。
3、財(cái)務(wù)后勤部：
（1）負(fù)責(zé)家委會(huì)經(jīng)費(fèi)收支管理、班費(fèi)費(fèi)用收支管理、定期公布賬目、解釋等工作；
（2）配合組織策劃部做好各項(xiàng)活動(dòng)的預(yù)算；
（3）配合班級(jí)、組織策劃部進(jìn)行的學(xué)生活動(dòng)，學(xué)生教育、課外活動(dòng)的物資采購；
（4）活動(dòng)安全保障、維護(hù)秩序；（5）配合參與各部的活動(dòng)。
5、宣傳文娛部：
（1）動(dòng)員各位家長支持學(xué)校、班級(jí)工作，組織家長開展家教經(jīng)驗(yàn)交流工作；
（2）負(fù)責(zé)文字材料的收集：鼓勵(lì)同學(xué)們積極寫作，并鼓勵(lì)家長積極撰寫體會(huì)文章；
（3）負(fù)責(zé)家委會(huì)信息的收集、整理、宣傳，撰寫家委會(huì)活動(dòng)新聞報(bào)道；
（4）監(jiān)督指導(dǎo)或參與班級(jí)黑板報(bào)、隊(duì)角、圖書角的布置；
（5）配合參與各部的活動(dòng)。
家長委員會(huì)的申請(qǐng)書篇十七
南寧市興寧區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局：
已于xx年xx月交付使用。該項(xiàng)目建筑物總面積為x平方米，專有部分建筑總面積為x平方米，房屋總數(shù)為x套，業(yè)主總?cè)藬?shù)為x個(gè)。
已交付使用的專有部分建筑面積為x平方米，占建筑物總面積的x%；已經(jīng)交付使用的房屋為x套，業(yè)主人數(shù)為x個(gè)。
現(xiàn)有x個(gè)業(yè)主，專有部分建筑面積x平方米，占業(yè)主總?cè)藬?shù)的x%，占建筑物總面積的x%，（經(jīng)專有部分建筑面積占建筑物總面積20%以上且占業(yè)主總?cè)藬?shù)20%以上的業(yè)主聯(lián)名），提出要求成立業(yè)主大會(huì)、選舉產(chǎn)生第x屆業(yè)主委員會(huì)，請(qǐng)貴單位派員指導(dǎo)。
物業(yè)地址：
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
申請(qǐng)人：xx。
xx年x月x日。
家長委員會(huì)的申請(qǐng)書篇十八
1、全面負(fù)責(zé)家委會(huì)的各項(xiàng)日常工作和活動(dòng)組織。
2、召集家委會(huì)會(huì)議。
3、制定并提出家委會(huì)的年度工作計(jì)劃。
4、定期總結(jié)家委會(huì)工作，及時(shí)向全體家長和學(xué)校匯報(bào)家委會(huì)工作情況。
二、副會(huì)長。
1、協(xié)助會(huì)長做好家委會(huì)各項(xiàng)工作和活動(dòng)的協(xié)調(diào)和組織。
2、會(huì)長有事不能行駛職責(zé)時(shí)，全權(quán)代理行駛會(huì)長的職責(zé)。
3、負(fù)責(zé)校級(jí)家委會(huì)與年級(jí)家委會(huì)、班級(jí)家委會(huì)之間的聯(lián)絡(luò)工作。
三、秘書長。
1、協(xié)助會(huì)長、副會(huì)長辦理家委會(huì)日常事務(wù)工作。當(dāng)好家委會(huì)的參謀、會(huì)長的助手。
2、協(xié)助會(huì)長擬定家委會(huì)的具體工作計(jì)劃、活動(dòng)計(jì)劃，經(jīng)會(huì)長、副會(huì)長審議，報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后具體組織實(shí)施和貫徹落實(shí)。
3、負(fù)責(zé)家委會(huì)相關(guān)文件的起草和發(fā)布。
四、各部門具體職責(zé)。
1、外聯(lián)部工作職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)家委會(huì)相關(guān)信息的對(duì)外發(fā)布和家委會(huì)的外部聯(lián)絡(luò)工作。
（2）負(fù)責(zé)搜集、匯總家長的意見和建議，提交家委會(huì)，并及時(shí)向?qū)W校反饋。
（3）負(fù)責(zé)家委會(huì)微博的日常維護(hù)和更新工作。
（4）負(fù)責(zé)家長志愿者隊(duì)伍的召集和日常組織工作。
2、內(nèi)務(wù)部工作職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)家委會(huì)會(huì)議的各項(xiàng)基礎(chǔ)準(zhǔn)備和組織工作。
（2）負(fù)責(zé)家委會(huì)會(huì)議文件、決議的起草，做好會(huì)議記錄。
（3）負(fù)責(zé)家委會(huì)成員之間的聯(lián)絡(luò)工作。
（4）負(fù)責(zé)家委會(huì)相關(guān)活動(dòng)的通訊報(bào)道工作。
3、家長學(xué)校工作職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)制定家庭教育培訓(xùn)計(jì)劃。
（2）負(fù)責(zé)討論、確定課程內(nèi)容。
（3）負(fù)責(zé)以家委會(huì)的名義邀請(qǐng)相關(guān)方面的專家、老師。
（4）負(fù)責(zé)與家庭、學(xué)校教育有關(guān)的各項(xiàng)工作組織。
4、膳管會(huì)工作職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)學(xué)生餐飲的后臺(tái)監(jiān)督和保障工作。
（2）負(fù)責(zé)搜集家長關(guān)于餐飲方面的建議和意見，并及時(shí)做好溝通和信息傳遞。
家長委員會(huì)的申請(qǐng)書篇十九
_____省勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)：
我公司員工____________;性別：男/女;身份證號(hào)：_______________________。于20____年_____月____日因工負(fù)傷，經(jīng)治療終結(jié)后20____年____月____日到_____州勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)進(jìn)行鑒定，綜合評(píng)定結(jié)果為傷殘____級(jí)。經(jīng)我公司了解，患者現(xiàn)在恢復(fù)很好，和正常人沒區(qū)別且正常工作，所以我公司對(duì)這次鑒定結(jié)果不認(rèn)可，特向________省勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)申請(qǐng)對(duì)____________的勞動(dòng)能力重新鑒定，望批準(zhǔn)!
特此申請(qǐng)。
此致
敬禮!
__年__月__日。
家長委員會(huì)的申請(qǐng)書篇二十
1、家長委員會(huì)是由學(xué)校推薦、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)產(chǎn)生的，是廣大家長和師生信任的、光榮的、為廣大人民群眾和師生辦實(shí)事的優(yōu)秀家長。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極宣傳黨中央關(guān)于教育方面的有關(guān)方針、路線、政策、法規(guī)。
3、做好上傳下達(dá)，互通情報(bào)，共同交流廣大家長對(duì)學(xué)校工作意見、建議以及學(xué)校對(duì)家長教育子女的工作要求。
4、齊心合力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共同描繪建設(shè)好學(xué)校的宏偉藍(lán)圖。
5、齊抓共管，做好社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育，培養(yǎng)學(xué)生具有愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的一代“四有”新人。
6、向廣大家長積極宣傳家長委員會(huì)的`工作任務(wù)，要求做到家喻戶曉、人人皆知。
7、協(xié)助學(xué)校，組織開好家長會(huì)議。
8、家長委員會(huì)舉行不定期的全體會(huì)議，到時(shí)將認(rèn)真總結(jié)任務(wù)完成情況，評(píng)選表彰優(yōu)秀家長委員會(huì)委員。
9、群策群力，發(fā)揮家長委員會(huì)的高度作用。
10、家長委員會(huì)在全體委員中產(chǎn)生常務(wù)委員會(huì)。
家長委員會(huì)的申請(qǐng)書篇二十一
一、基本情況。
我校現(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班，有教師30名，學(xué)生306人。為做好家校共育工作，我校成立了家長委員會(huì)組織機(jī)構(gòu);同時(shí)成立了6個(gè)年級(jí)組家長委員會(huì);校附幼兒園也已成立了家長委員會(huì)。
二、家長委員會(huì)產(chǎn)生辦法及組織建設(shè)情況。
學(xué)校家長委員會(huì)設(shè)主任1名、副主任2名、成員6名。
6個(gè)年級(jí)組家長委員會(huì)，每個(gè)年級(jí)組家委會(huì)分別設(shè)立主任1名、
副主任1名、成員2名，年級(jí)組家委會(huì)受學(xué)校家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。
校附幼兒園家長委員會(huì)設(shè)主任1名、副主任2名、成員4名。
家長委員會(huì)人員的產(chǎn)生是由各班主任按一定的數(shù)量進(jìn)行推薦，學(xué)校對(duì)推薦的人選進(jìn)行情況了解后，通過*推選，對(duì)當(dāng)選人員頒發(fā)聘書予以聘任，聘期為一年，可以連續(xù)聘任。
學(xué)校和幼兒園家長委員會(huì)一般情況下，每學(xué)期開一次全體會(huì)議，部署和安排相關(guān)工作；年級(jí)組家長委員會(huì)每月進(jìn)行一次活動(dòng)。
家長委員會(huì)的申請(qǐng)書篇二十二
尊敬的委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是**公司的**，我申請(qǐng)加入企業(yè)管理委員會(huì)。
企業(yè)管理委員會(huì)它不僅是作為企業(yè)機(jī)構(gòu)的一個(gè)重要組成部分，而且作為企業(yè)集體領(lǐng)導(dǎo)的一種重要的組織形式。在企業(yè)管理中起著很大的作用，更有利于對(duì)企業(yè)的管理。它充分的發(fā)揮了“兩個(gè)頭腦總比一個(gè)強(qiáng)”的優(yōu)點(diǎn)，即能夠集思廣益，獲得更多對(duì)于最終決策有用的重要信息。同時(shí)使下級(jí)主管人員和組織成員有可能參與決策或計(jì)劃的制定過程，這樣可以激發(fā)與調(diào)動(dòng)下級(jí)人員的積極性，發(fā)揮參與管理的優(yōu)勢(shì)，從而有利于調(diào)動(dòng)大家的積極性，減輕了一個(gè)超負(fù)荷管理者的工作壓力。
委員會(huì)作為一個(gè)團(tuán)體，作出的決策都是經(jīng)過集體討論并通過的，這不但增加了大家的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，而且還是一次很好的溝通機(jī)會(huì)，有利于各部門之間的交流和信息整合，這自然會(huì)起到改善協(xié)調(diào)的作用。因而它有利于避免權(quán)力過分集中，防止一個(gè)人獨(dú)斷專行。
…………余下全文。