無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話篇一
大家好!
我是--中學(xué)的學(xué)生--。今天，我演講的題目是《為生命系上“安全帶”》。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么永恒的話題。幾年前，一首《祝你平安》，不知喚起了我們心中多少共鳴。安全是什么?安全是幸福，它成就了平安;安全是快樂(lè)，它帶來(lái)了歡笑;安全是健康，它賦予了我們強(qiáng)健的體魄;安全是生命，生命創(chuàng)造了世界，生命創(chuàng)造了人類歷史……安全就是生命的導(dǎo)航儀，所以，請(qǐng)我們?yōu)樯瞪稀鞍踩珟А薄?BR> 人的一生總要經(jīng)歷曲折、坎坷、磨難，更有地震、火山、泥石流等自然災(zāi)難和生產(chǎn)事故、交通事故等人為災(zāi)禍發(fā)生。它們，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在威脅、奪走我們的安寧，甚至是生命。有誰(shuí)不想一生平安?!有誰(shuí)不想“高高興興上班來(lái)，平平安安回家去”?!又有誰(shuí)不想一家團(tuán)圓?!
我曾經(jīng)看過(guò)中央電視臺(tái)12套社會(huì)與法頻道的“大家看法”欄目里的一個(gè)故事——《血的教訓(xùn)》。那個(gè)以籃球當(dāng)她下半身的小女孩的片段，到現(xiàn)在我還記憶猶新。那一次，她和幾個(gè)小伙伴一塊兒去田里給辛勤勞動(dòng)的媽媽送鑰匙。過(guò)馬路時(shí)，突然一輛大卡車像脫韁的'野馬一樣向這群小伙伴們沖來(lái)……在這危急時(shí)刻，其他的小伙伴都躲開了，只有那小女孩反應(yīng)慢了一些，“砰……”小女孩被大貨車撞了出去。接下來(lái)的事她什么也不知道。當(dāng)她蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，已躺在病床上，只覺(jué)得自己的雙腳冷冰冰的，她叫她媽媽給她穿上襪子和鞋子。她的媽媽卻抱著她大哭起來(lái)，她不明白媽媽為什么哭得那么傷心。之后，她的媽媽告訴她：“你這輩子再也不能穿襪子和鞋子了?！彼チ穗p腿。她和她的媽媽又抱頭痛哭起來(lái)……此時(shí)此刻，淚水模糊我的雙眼?？窗?，安全意識(shí)的淡薄，思維意識(shí)的鈍化帶給了我們多大的傷害!
過(guò)去的終歸是過(guò)去了，我們姑且不論責(zé)任在誰(shuí)，然而事故的發(fā)生總有其原因所在。我們?nèi)裟軌驅(qū)踩庾R(shí)牢記在心并付諸于行動(dòng)，那我們將會(huì)避免多少事故?避免多少親人的不安與傷痛?避免多少生命與健康的消逝與毀壞?
生命誠(chéng)可貴，安全須先行!安全是天使，事故是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明，魔鬼的黑暗隨時(shí)就會(huì)將我們吞噬。我們應(yīng)該樹立“珍愛(ài)生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí)，具備良好的自救自護(hù)能力，從自己做起，從現(xiàn)在做起，做安全教育的示范者、傳播者、先行者、受益者!
老師們，同學(xué)們，朋友們，為了您生命中每一個(gè)愛(ài)你的人;為了您生命中每一個(gè)你愛(ài)的人;為了家人能平靜地吃一頓團(tuán)聚的晚餐;為了親人能帶著平和的笑容度過(guò)每一個(gè)匆忙的日子;為了在月朗星稀的夜晚寧?kù)o地做一個(gè)好夢(mèng);為了迎接每一天那明媚的陽(yáng)光，讓我們系好生命的“安全帶”快樂(lè)出行!
我的演講完畢，謝謝大家。
安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話篇二
每一天都能經(jīng)過(guò)不一樣的渠道看到或聽到與戰(zhàn)爭(zhēng)、死亡有關(guān)的字眼，一種陰冷莫延開來(lái)，但它們實(shí)在太遙遠(yuǎn)，對(duì)我們僅有文字的意義，所以我們對(duì)這種安全的需求并不迫切，那些記憶不久后便會(huì)迅速消散。
我們需要的安全，或者說(shuō)我們能爭(zhēng)取的安全，就在身邊的每一件小事中。而這樣嚴(yán)肅的詞，我對(duì)它的最初印象，卻來(lái)自一個(gè)倦息的夏夜。
那時(shí)，年幼的我為媽媽講故事前，總要檢查一遍門窗、電器而不樂(lè)意，媽媽笑著說(shuō)：“檢查一遍是為了更安全?！彼坪蹩闯隽宋业拿曰?，她又補(bǔ)充道：“安全，是很重要的.。沒(méi)有安全，就沒(méi)有家，沒(méi)有媽媽，沒(méi)有一齊玩的小朋友，沒(méi)有發(fā)的石子和貝殼，沒(méi)有人講故事給你聽……”
沒(méi)有這么多，怎樣行呢我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，莊重地記住了“安全”這個(gè)詞。
安全于那時(shí)的我，是裝著神秘故事的盒子，是能吹出五彩泡泡的肥皂水。
我漸漸長(zhǎng)大了，媽媽便讓我自我的臨睡前檢查門窗，這時(shí)的我，接觸了以另一種面目出現(xiàn)的安全。給我留下了深刻的印象，不是因?yàn)樗拇嬖?，而是因?yàn)樗娜毕?。一齊又一齊事故，扯地我的神經(jīng)生疼。
當(dāng)報(bào)紙上、電視里，因?yàn)椤笆韬觥?、“意外”、“安全隱患”而釀成的杯具一次又一次沖擊我們的心房時(shí)，我們?nèi)绾纬涠宦劗?dāng)一條條生命伴著濃濃的遺憾與悔意，或是消失，或是殘缺時(shí)，我們?nèi)绾我暼魺o(wú)睹這樣的教訓(xùn)太多太多了，安全在我心中越變?cè)街兀词埂鞍踩边@個(gè)詞在生活中以高頻率出現(xiàn)，我也從沒(méi)有麻木。它是一只手，時(shí)時(shí)繃緊我的神經(jīng)，敲動(dòng)我的警鐘。
安全是那么嚴(yán)肅、重要。這時(shí)的安全于我是保證現(xiàn)實(shí)世界正常運(yùn)轉(zhuǎn)的灰白的、冰冷的框架。
安全，得到它很容易，但我們總會(huì)在不經(jīng)意間又讓它溜走。不用刻意提起，我也能感覺(jué)到安全在我心里沉甸甸的份量。
安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話篇三
各位同學(xué)們：
學(xué)生生活在幸福溫暖的家庭里。似乎沒(méi)有被家人關(guān)心愛(ài)護(hù)的危險(xiǎn)。但是，有突發(fā)事件，人各有所好!每個(gè)人只有一次生命。生活是如此美好而脆弱。我們要珍惜。
人的一生要經(jīng)歷很多風(fēng)風(fēng)雨雨，會(huì)遇到很多危險(xiǎn)，比如：發(fā)生火災(zāi)怎么辦?萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，不要驚慌，保持冷靜，量力而行?；馂?zāi)初期一般是小火點(diǎn)，燃燒面積小，產(chǎn)生的熱量少。這時(shí)候只要用沙子、干土、浸濕的毛巾、被子、麻袋等蓋住就行了。可以撲滅最初的大火。如果火很熱，正在燃燒或蔓延，不要試圖滅火。你應(yīng)該立即逃離火災(zāi)，撥打火警電話，通知消防隊(duì)滅火。
再比如：遇到敲詐，首先要冷靜處理，不要慌張，把錢給對(duì)方，滿足對(duì)方要求，記下此人長(zhǎng)相，盡量逃離現(xiàn)場(chǎng)，保護(hù)好自己的生命，學(xué)會(huì)適應(yīng)情況。事后報(bào)警，讓警察抓壞人。不要讓他們傷害別人?？傊?，當(dāng)你遇到勒索的時(shí)候，你要冷靜下來(lái)，把自己的生命安全放在第一位，不要去想其他的事情，這樣才不會(huì)傷到自己。舉兩個(gè)例子，我就不多說(shuō)了。我來(lái)告訴你一些小學(xué)生的自我保護(hù)法。
1、斷了線千萬(wàn)不要拉或扯。不熟悉的電器不要觸摸，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
2、沒(méi)有父母的指導(dǎo)，你不能游泳。
3、如遇雷電和臺(tái)風(fēng)，盡量避開大樹和危險(xiǎn)建筑物。
4、參加社會(huì)活動(dòng)，注意安全，防止被碾壓和踩踏。
5、不在公共場(chǎng)所或校園內(nèi)燃放鞭炮，不看別人燃放鞭炮。
安全保護(hù)我們的生命，因?yàn)槲覀冎荒苡幸粭l生命，所以我們要珍惜生命，保護(hù)好自己!
安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話篇一
大家好!
我是--中學(xué)的學(xué)生--。今天，我演講的題目是《為生命系上“安全帶”》。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么永恒的話題。幾年前，一首《祝你平安》，不知喚起了我們心中多少共鳴。安全是什么?安全是幸福，它成就了平安;安全是快樂(lè)，它帶來(lái)了歡笑;安全是健康，它賦予了我們強(qiáng)健的體魄;安全是生命，生命創(chuàng)造了世界，生命創(chuàng)造了人類歷史……安全就是生命的導(dǎo)航儀，所以，請(qǐng)我們?yōu)樯瞪稀鞍踩珟А薄?BR> 人的一生總要經(jīng)歷曲折、坎坷、磨難，更有地震、火山、泥石流等自然災(zāi)難和生產(chǎn)事故、交通事故等人為災(zāi)禍發(fā)生。它們，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在威脅、奪走我們的安寧，甚至是生命。有誰(shuí)不想一生平安?!有誰(shuí)不想“高高興興上班來(lái)，平平安安回家去”?!又有誰(shuí)不想一家團(tuán)圓?!
我曾經(jīng)看過(guò)中央電視臺(tái)12套社會(huì)與法頻道的“大家看法”欄目里的一個(gè)故事——《血的教訓(xùn)》。那個(gè)以籃球當(dāng)她下半身的小女孩的片段，到現(xiàn)在我還記憶猶新。那一次，她和幾個(gè)小伙伴一塊兒去田里給辛勤勞動(dòng)的媽媽送鑰匙。過(guò)馬路時(shí)，突然一輛大卡車像脫韁的'野馬一樣向這群小伙伴們沖來(lái)……在這危急時(shí)刻，其他的小伙伴都躲開了，只有那小女孩反應(yīng)慢了一些，“砰……”小女孩被大貨車撞了出去。接下來(lái)的事她什么也不知道。當(dāng)她蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，已躺在病床上，只覺(jué)得自己的雙腳冷冰冰的，她叫她媽媽給她穿上襪子和鞋子。她的媽媽卻抱著她大哭起來(lái)，她不明白媽媽為什么哭得那么傷心。之后，她的媽媽告訴她：“你這輩子再也不能穿襪子和鞋子了?！彼チ穗p腿。她和她的媽媽又抱頭痛哭起來(lái)……此時(shí)此刻，淚水模糊我的雙眼?？窗?，安全意識(shí)的淡薄，思維意識(shí)的鈍化帶給了我們多大的傷害!
過(guò)去的終歸是過(guò)去了，我們姑且不論責(zé)任在誰(shuí)，然而事故的發(fā)生總有其原因所在。我們?nèi)裟軌驅(qū)踩庾R(shí)牢記在心并付諸于行動(dòng)，那我們將會(huì)避免多少事故?避免多少親人的不安與傷痛?避免多少生命與健康的消逝與毀壞?
生命誠(chéng)可貴，安全須先行!安全是天使，事故是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明，魔鬼的黑暗隨時(shí)就會(huì)將我們吞噬。我們應(yīng)該樹立“珍愛(ài)生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí)，具備良好的自救自護(hù)能力，從自己做起，從現(xiàn)在做起，做安全教育的示范者、傳播者、先行者、受益者!
老師們，同學(xué)們，朋友們，為了您生命中每一個(gè)愛(ài)你的人;為了您生命中每一個(gè)你愛(ài)的人;為了家人能平靜地吃一頓團(tuán)聚的晚餐;為了親人能帶著平和的笑容度過(guò)每一個(gè)匆忙的日子;為了在月朗星稀的夜晚寧?kù)o地做一個(gè)好夢(mèng);為了迎接每一天那明媚的陽(yáng)光，讓我們系好生命的“安全帶”快樂(lè)出行!
我的演講完畢，謝謝大家。
安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話篇二
每一天都能經(jīng)過(guò)不一樣的渠道看到或聽到與戰(zhàn)爭(zhēng)、死亡有關(guān)的字眼，一種陰冷莫延開來(lái)，但它們實(shí)在太遙遠(yuǎn)，對(duì)我們僅有文字的意義，所以我們對(duì)這種安全的需求并不迫切，那些記憶不久后便會(huì)迅速消散。
我們需要的安全，或者說(shuō)我們能爭(zhēng)取的安全，就在身邊的每一件小事中。而這樣嚴(yán)肅的詞，我對(duì)它的最初印象，卻來(lái)自一個(gè)倦息的夏夜。
那時(shí)，年幼的我為媽媽講故事前，總要檢查一遍門窗、電器而不樂(lè)意，媽媽笑著說(shuō)：“檢查一遍是為了更安全?！彼坪蹩闯隽宋业拿曰?，她又補(bǔ)充道：“安全，是很重要的.。沒(méi)有安全，就沒(méi)有家，沒(méi)有媽媽，沒(méi)有一齊玩的小朋友，沒(méi)有發(fā)的石子和貝殼，沒(méi)有人講故事給你聽……”
沒(méi)有這么多，怎樣行呢我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，莊重地記住了“安全”這個(gè)詞。
安全于那時(shí)的我，是裝著神秘故事的盒子，是能吹出五彩泡泡的肥皂水。
我漸漸長(zhǎng)大了，媽媽便讓我自我的臨睡前檢查門窗，這時(shí)的我，接觸了以另一種面目出現(xiàn)的安全。給我留下了深刻的印象，不是因?yàn)樗拇嬖?，而是因?yàn)樗娜毕?。一齊又一齊事故，扯地我的神經(jīng)生疼。
當(dāng)報(bào)紙上、電視里，因?yàn)椤笆韬觥?、“意外”、“安全隱患”而釀成的杯具一次又一次沖擊我們的心房時(shí)，我們?nèi)绾纬涠宦劗?dāng)一條條生命伴著濃濃的遺憾與悔意，或是消失，或是殘缺時(shí)，我們?nèi)绾我暼魺o(wú)睹這樣的教訓(xùn)太多太多了，安全在我心中越變?cè)街兀词埂鞍踩边@個(gè)詞在生活中以高頻率出現(xiàn)，我也從沒(méi)有麻木。它是一只手，時(shí)時(shí)繃緊我的神經(jīng)，敲動(dòng)我的警鐘。
安全是那么嚴(yán)肅、重要。這時(shí)的安全于我是保證現(xiàn)實(shí)世界正常運(yùn)轉(zhuǎn)的灰白的、冰冷的框架。
安全，得到它很容易，但我們總會(huì)在不經(jīng)意間又讓它溜走。不用刻意提起，我也能感覺(jué)到安全在我心里沉甸甸的份量。
安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話篇三
各位同學(xué)們：
學(xué)生生活在幸福溫暖的家庭里。似乎沒(méi)有被家人關(guān)心愛(ài)護(hù)的危險(xiǎn)。但是，有突發(fā)事件，人各有所好!每個(gè)人只有一次生命。生活是如此美好而脆弱。我們要珍惜。
人的一生要經(jīng)歷很多風(fēng)風(fēng)雨雨，會(huì)遇到很多危險(xiǎn)，比如：發(fā)生火災(zāi)怎么辦?萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，不要驚慌，保持冷靜，量力而行?；馂?zāi)初期一般是小火點(diǎn)，燃燒面積小，產(chǎn)生的熱量少。這時(shí)候只要用沙子、干土、浸濕的毛巾、被子、麻袋等蓋住就行了。可以撲滅最初的大火。如果火很熱，正在燃燒或蔓延，不要試圖滅火。你應(yīng)該立即逃離火災(zāi)，撥打火警電話，通知消防隊(duì)滅火。
再比如：遇到敲詐，首先要冷靜處理，不要慌張，把錢給對(duì)方，滿足對(duì)方要求，記下此人長(zhǎng)相，盡量逃離現(xiàn)場(chǎng)，保護(hù)好自己的生命，學(xué)會(huì)適應(yīng)情況。事后報(bào)警，讓警察抓壞人。不要讓他們傷害別人?？傊?，當(dāng)你遇到勒索的時(shí)候，你要冷靜下來(lái)，把自己的生命安全放在第一位，不要去想其他的事情，這樣才不會(huì)傷到自己。舉兩個(gè)例子，我就不多說(shuō)了。我來(lái)告訴你一些小學(xué)生的自我保護(hù)法。
1、斷了線千萬(wàn)不要拉或扯。不熟悉的電器不要觸摸，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
2、沒(méi)有父母的指導(dǎo)，你不能游泳。
3、如遇雷電和臺(tái)風(fēng)，盡量避開大樹和危險(xiǎn)建筑物。
4、參加社會(huì)活動(dòng)，注意安全，防止被碾壓和踩踏。
5、不在公共場(chǎng)所或校園內(nèi)燃放鞭炮，不看別人燃放鞭炮。
安全保護(hù)我們的生命，因?yàn)槲覀冎荒苡幸粭l生命，所以我們要珍惜生命，保護(hù)好自己!