有一個(gè)明確的方案可以幫助團(tuán)隊(duì)成員明確各自的任務(wù)和責(zé)任，從而增加工作效率。方案的可行性和有效性需要通過(guò)實(shí)證研究和實(shí)踐驗(yàn)證來(lái)支持。在制定方案時(shí)要充分了解市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)情況。
推普周演講比賽活動(dòng)方案篇一
精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈。營(yíng)造良好溫馨的讀書(shū)氛圍，分享讀書(shū)的快樂(lè)，養(yǎng)成好讀書(shū)的習(xí)慣，同時(shí)展示良好的讀書(shū)風(fēng)貌以及提高同學(xué)們的演講水平，因此，八年級(jí)特舉辦“我讀書(shū)，我快樂(lè)”主題演講比賽。
我讀書(shū)，我快樂(lè)。
八年級(jí)學(xué)生。
時(shí)間：20xx年11月23日下午第三、四節(jié)課。地點(diǎn)：階梯教室。
1、圍繞“我讀書(shū)，我快樂(lè)”這一主題，以發(fā)生在自己身上的難忘而快樂(lè)的讀書(shū)經(jīng)歷為題材，文章體裁形式不限。
2、脫稿演講，時(shí)間控制在3分鐘。
1、在各班選拔的基礎(chǔ)上，每班派出1-2名選手參賽。
2、各班將參賽選手名單和演講題目于11月19日以前報(bào)邱木娣老師處。
3、演講者需交演講稿一份（規(guī)格：a4紙、宋體、班級(jí)姓名寫(xiě)在標(biāo)題下方，標(biāo)題三號(hào)，正文小四號(hào)。）。
1、演講內(nèi)容：要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。
2、語(yǔ)言表達(dá)：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。
講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。
3、形象風(fēng)度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
4．題目自定、稿件自備；演講時(shí)間為3分鐘。（各語(yǔ)文老師嚴(yán)格把關(guān)、全程指導(dǎo)）。
1、選手比賽前一天抽簽決定順序。2、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)。
本次演講比賽八年級(jí)各評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名、其他為優(yōu)秀獎(jiǎng)并設(shè)優(yōu)秀講稿獎(jiǎng)2個(gè)。
推普周演講比賽活動(dòng)方案篇二
法制建設(shè)一直在我國(guó)發(fā)展中處于舉足輕重的地位，對(duì)被譽(yù)為天之驕子的學(xué)生來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)法制建設(shè)更是重中之重。為了加強(qiáng)xx中心小學(xué)學(xué)生的法律修養(yǎng)，展現(xiàn)我校師生的風(fēng)采，讓同學(xué)們能鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和面向大眾的膽量，在比賽中學(xué)習(xí)，在比賽中鍛煉，在比賽中提高，xx中心小學(xué)學(xué)生風(fēng)采，學(xué)校決定開(kāi)展以“法制”為內(nèi)容的演講比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、活動(dòng)目的：
1豐富同學(xué)課余生活，活躍校園文化氛圍，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。
2提高同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力，開(kāi)拓同學(xué)們的思路，提高演講水平。
3增強(qiáng)同學(xué)法律意識(shí)，豐富學(xué)生法律，加強(qiáng)我校學(xué)生的法制風(fēng)氣，提高我校學(xué)生的素質(zhì)，展現(xiàn)我校學(xué)子的風(fēng)采，樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
二、活動(dòng)主題：法在我身邊
三、參賽對(duì)象：xx中心小學(xué)一到六年級(jí)學(xué)生
四、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年5月18號(hào)下午14:00
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
五、比賽形式：
1、比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。
2、演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿要適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)。
六、 賽事細(xì)則
1、選手確定
一、二年級(jí)1人，其它年級(jí)2人。各年級(jí)于5月12日前將本班選手名單及演講題目送交到葉倩如手中，由葉倩如、侯麗萍負(fù)責(zé)參賽選手的抽簽決定出場(chǎng)順序，順序表在第二天發(fā)到各個(gè)班主任手中。
2、比賽要求
3、由學(xué)校男教師，在18日上午下課之后布置好會(huì)場(chǎng)、演講臺(tái)。(包括懸掛橫幅)
4、各班班主任負(fù)責(zé)紀(jì)律的維護(hù)，其他科任老師必須全部到班協(xié)助班主任的工作。
5、所需器材：音響，相機(jī)，計(jì)算器，卡紙、筆、話筒、評(píng)分表、橫幅。
七、比賽規(guī)則：
1、演講為無(wú)命題演講，內(nèi)容積極向上，感情真摯
2、參賽選手到會(huì)場(chǎng)后在簽到處簽到,比賽正式開(kāi)始后20分鐘不到者視為棄權(quán)
3、參賽選手根據(jù)簽到順序依次上臺(tái)演講
4、演講時(shí)間為3到5分鐘，少于或超時(shí)均適當(dāng)扣分，當(dāng)選手演講時(shí)間不足30秒是，提醒人員在臺(tái)下示意。
5、要求選手用普通話演講,語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)流暢
6、比賽設(shè)有仲裁委員會(huì)，如果遇見(jiàn)分?jǐn)?shù)相同，或突發(fā)情況將最終由委員會(huì)裁定。
7、本次比賽分為低年級(jí)組(包括一、二、三年級(jí))設(shè)定4個(gè)獲獎(jiǎng)名額，其中一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，高年級(jí)組設(shè)定6個(gè)獲獎(jiǎng)名額，其中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
一等獎(jiǎng) 高檔筆記本和一支鋼筆
一等獎(jiǎng) 中檔筆記本和一支鋼筆
三等獎(jiǎng) 低檔筆記本和一支鋼筆
優(yōu)秀獎(jiǎng) 文具盒一只
8、比賽獲獎(jiǎng)選手將由校長(zhǎng)及侯麗萍主任頒發(fā)獎(jiǎng)狀及相關(guān)獎(jiǎng)品。
八、比賽流程安排：
1布置會(huì)場(chǎng)，接待評(píng)委嘉賓。
2主持人開(kāi)場(chǎng)白后宣布比賽正式開(kāi)始。
3參賽者按照抽簽結(jié)果依次上臺(tái)演講。
4登記員算分?jǐn)?shù)。后一個(gè)選手演講完后，主持人宣布前一個(gè)參賽選手比賽結(jié)果。
5頒發(fā)獎(jiǎng)品。
6整理物品清理會(huì)場(chǎng)。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(一)內(nèi)容
主題(15分)：主題明確、深刻，觀點(diǎn)正確、鮮明，見(jiàn)解獨(dú)到
材料(10分):材料真實(shí)典型、新穎。反映客觀事實(shí)，具有普遍意義。
結(jié)構(gòu)(15分):結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，構(gòu)思巧妙，引人入勝
(二)表達(dá)
語(yǔ)言(25分)：包括語(yǔ)音的規(guī)范性和語(yǔ)言的流暢性
感染力(20分)：包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現(xiàn)
形象(15分)：著裝整潔美觀，佩戴紅領(lǐng)巾，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場(chǎng)致意，答謝。
(三)注：注意演講時(shí)間。不足時(shí)或超時(shí)，在總分中酌情減分。脫稿演講可適當(dāng)加分，不脫稿也不扣分。
十、人員安排：
評(píng) 委：xx
會(huì)場(chǎng)布置：負(fù)責(zé)人： xx
參加成員：各年級(jí)組全體教師(負(fù)責(zé)演講臺(tái)設(shè)置等)。
攝影攝像 ：負(fù)責(zé)人：xx
主持人 ：xx
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì) ：負(fù)責(zé)人：xx
時(shí)間提醒員 xx
十 注意事項(xiàng)：、
1、 工作人員提前30分鐘入場(chǎng)
2、在比賽之前將所需的獎(jiǎng)品買好。
3、 活動(dòng)過(guò)程中要求參賽人員及觀眾要自覺(jué)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，保持全場(chǎng)安靜，不得隨意走動(dòng)
4、 活動(dòng)結(jié)束后全體工作人員留下負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的清潔。
xx中心小學(xué)
20xx年5月18日
附件：
1、xx中心小學(xué)“法在我身邊”演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
2、xx中心小學(xué)“法在我身邊”演講比賽評(píng)分表
3、xx中心小學(xué)“法在我身邊”演講比賽匯總表
附件1
項(xiàng)目
內(nèi)容
表達(dá)
主題15分
材料10分
結(jié)構(gòu)15分
語(yǔ)言
25分
感染力20分
形象15分
滿分標(biāo)準(zhǔn)
主題明確、深刻，觀點(diǎn)正確、鮮明；見(jiàn)解獨(dú)到
材料真實(shí)典型、新穎。反映客觀事實(shí)，具有普遍意義。
結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，構(gòu)思巧妙，引人入勝。
包括語(yǔ)音的規(guī)范性和語(yǔ)言的流暢性
包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現(xiàn)
著裝整潔美觀，佩戴紅領(lǐng)巾，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場(chǎng)致意，答謝。
附件2
班級(jí)： 評(píng)委：
內(nèi)容
表達(dá)
總分
主題
15分
材料
10分
結(jié)構(gòu)
15分
語(yǔ)言
25分
感染力
20分
形象
15分
附件3
班級(jí)
評(píng)委1
評(píng)委2
評(píng)委3
評(píng)委4
評(píng)委5
合計(jì)
名次
推普周演講比賽活動(dòng)方案篇三
“立德樹(shù)人，做人民滿意的教師”
弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚師德；宣傳廣大教師在教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人方面的感人事跡；講述教師與學(xué)生之間相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)愛(ài)的真情實(shí)感，建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
為加強(qiáng)對(duì)演講比賽活動(dòng)開(kāi)展的組織領(lǐng)導(dǎo)，中心校成立師德演講比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：張寶棠（中心校長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：孟志泉（德育專干），負(fù)責(zé)活動(dòng)組織。
成員：田擁山、曹蘭萍、朱宏亮、陰軼琴、陰姝萍負(fù)責(zé)演講比賽活動(dòng)的初賽及參加決賽人員的推選工作。
1、理論學(xué)習(xí)（11月10日—11月30日）。
各校組織本校教師學(xué)習(xí)“十八大”精神，學(xué)習(xí)《公民道德綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師文明用語(yǔ)》等，把“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生；刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取；淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的基本要求滲透到日常學(xué)習(xí)工作生活之中，大力弘揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)、扶正袪邪”的文明風(fēng)尚，養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣，整體推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，全面提升廣大教職員工道德素質(zhì)，為促進(jìn)教育教學(xué)的科學(xué)和諧發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的思想保障和精神支撐。
推選出代表本校師德形象的優(yōu)秀教師參加比賽，參賽名額為：段純小學(xué)6人、田家洼小學(xué)2人、云義小學(xué)2人、水泉塔小學(xué)2人、段純中心幼兒園1人，共計(jì)13人。各校務(wù)于12月22日上午8點(diǎn)將參賽教師名單報(bào)中心校，并將參賽演講稿電子檔發(fā)回。
”字樣，演講稿各校校長(zhǎng)須親自審校，保證質(zhì)量。）。
3、決賽（12月30日）。
集中展示、精彩演講、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
立德樹(shù)人，做人民滿意的教師。
1、演講內(nèi)容要求圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以自己或身邊的先進(jìn)典型為題材，大力宣傳中小學(xué)師德規(guī)范和先進(jìn)模范教師的典型事跡；充分展現(xiàn)我鎮(zhèn)教師忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。
2、圍繞演講比賽活動(dòng)的主題，結(jié)合教師敬業(yè)愛(ài)崗、廉潔執(zhí)教，為人師表、教書(shū)育人的神圣職責(zé)，講述個(gè)人在學(xué)科教學(xué)、班主任工作等教育教學(xué)實(shí)踐中對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)愛(ài)教育的認(rèn)識(shí)感受和心得體會(huì)。
3、結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際，講述自己和身邊的優(yōu)秀教師關(guān)愛(ài)學(xué)生的感人事跡，展示我鎮(zhèn)教師為人師表、教書(shū)育人的精神風(fēng)貌。
1、本次比賽教師須圍繞演講主題，自擬題目，務(wù)必原創(chuàng)。
2、要求：主題明確，語(yǔ)言精練，普通話標(biāo)準(zhǔn)；表達(dá)流利，脫稿演講；富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力；外表整齊，整體形象良好。
3、每個(gè)參賽選手的演講時(shí)間控制在3到5分鐘，少時(shí)或超時(shí)酌情量分。演講時(shí)不作自我介紹。
1、時(shí)間：20xx年12月30日(周二）上午9：00。
2、地點(diǎn)：段純小學(xué)會(huì)議室。
3、參加人員（56人）：局領(lǐng)導(dǎo)2人、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)1人、中心校9人。
段純小學(xué)30人、田家洼小學(xué)5人、云義小學(xué)3人。
水泉塔小學(xué)3人、段純中心幼兒園3人。
4、評(píng)委：張寶棠、孟志泉、任國(guó)鋒、張延生、李惠強(qiáng)、牛志宏。
5、評(píng)分核算：劉建鵬。
6、會(huì)場(chǎng)布置：陳鑫。
7、主持：高麗。
8、音響：徐小冬。
注：各校校長(zhǎng)、政教主任必須參加。
1、中心校人員擔(dān)任評(píng)委，對(duì)參賽選手進(jìn)行評(píng)定。
2、評(píng)分采取百分制，分別從演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象、會(huì)場(chǎng)效果五方面進(jìn)行評(píng)定（評(píng)分表附后）。
3、評(píng)分去掉1個(gè)最高分、去掉1個(gè)最低分，取其余分?jǐn)?shù)的平均分進(jìn)行核算；得分保留2位小數(shù)，如得分相同，按3位小數(shù)進(jìn)行排名。
4、本次演講比賽通過(guò)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分亮分，對(duì)參賽選手分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)5名，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
5、獎(jiǎng)品設(shè)置：一等獎(jiǎng)（萬(wàn)年歷）、二等獎(jiǎng)（護(hù)眼臺(tái)燈）、三等獎(jiǎng)（16g優(yōu)盤(pán)）、優(yōu)秀獎(jiǎng)（精裝筆記本）。
6、榮獲獎(jiǎng)勵(lì)的教師中心校均頒發(fā)榮譽(yù)證，并在評(píng)選各級(jí)師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等活動(dòng)中優(yōu)先推薦。學(xué)校在年度考核、績(jī)效工資等方面應(yīng)予以適當(dāng)考慮。
段純鎮(zhèn)中心學(xué)校。
20xx年11月。
“立德樹(shù)人，做人民滿意的教師”
一、8:50參賽人員到齊，賽前抽簽。
二、9:00宣布活動(dòng)開(kāi)始。
三、9:10——10:20演講（13名參賽人員）。
每位參賽教師演講完畢，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分亮分；下一位教師演講完畢，公布上一位演講教師的得分。
六、鎮(zhèn)中心校長(zhǎng)講話。
七、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。
八、縣政教股領(lǐng)導(dǎo)講話。
九、活動(dòng)總結(jié)。
十、活動(dòng)結(jié)束。
段純鎮(zhèn)中心學(xué)校師德演講比賽。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
推普周演講比賽活動(dòng)方案篇四
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)經(jīng)常陪伴我們的左右，無(wú)論是以前、現(xiàn)在、還是未來(lái)，書(shū)都不會(huì)離開(kāi)我們一步。讀書(shū)既能增進(jìn)課外知識(shí)，又能培養(yǎng)自己的高尚情操。
為了進(jìn)一步倡導(dǎo)讀書(shū)和學(xué)習(xí)，幫助大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，引 導(dǎo)大學(xué)生會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)發(fā)展，增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，構(gòu)建和諧文明校園。
讀書(shū) 勵(lì)志 成才
機(jī)電工程系全體學(xué)生
初賽：20xx年5月16日
決賽：20xx年5月23日
以班級(jí)為單位報(bào)名，每班派出不少于2名同學(xué)參加初賽。演講內(nèi)容圍繞“讀書(shū) 勵(lì)志 成才”這一主題，有感而發(fā)，聯(lián)系實(shí)際?？梢允菚?shū)評(píng)，可以是讀后感，也可以敘述讀書(shū)過(guò)程中發(fā)生的小故事等等，演講題目自擬。
教學(xué)樓xx5多媒體教室
(1)主持人上場(chǎng)，宣布比賽開(kāi)始，宣讀比賽要求及評(píng)分細(xì)則；
(2)比賽開(kāi)始，主持人請(qǐng)1號(hào)選手上演講，1號(hào)選手演講結(jié)束后2號(hào)再上臺(tái)演講，依次類推。
(3)宣布得分
(4)學(xué)工辦負(fù)責(zé)老師分別作出點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。
(5)頒獎(jiǎng)
(6)比賽結(jié)束后，團(tuán)總支相關(guān)人員留下進(jìn)行會(huì)場(chǎng)清理。
宣傳部：提前一小時(shí)到達(dá)比賽地點(diǎn)，布置場(chǎng)地，組織選手抽簽。
組織部：制作ppt，協(xié)調(diào)場(chǎng)內(nèi)選手以及主持人和頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
文藝部：準(zhǔn)備評(píng)分表以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所需的文字材料，統(tǒng)計(jì)得分。
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
推普周演講比賽活動(dòng)方案篇五
通過(guò)演講比賽讓學(xué)生懂得廉潔、誠(chéng)信、守紀(jì)的內(nèi)涵及重要性，向身邊的優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的典型事跡，增強(qiáng)廉潔意識(shí)，提升“誠(chéng)信、守紀(jì)”的素養(yǎng)，營(yíng)造和諧的校園文化氛圍，帶動(dòng)身邊的家人、鄰里，爭(zhēng)做清正廉潔的好公民。
敬廉崇潔、誠(chéng)信守紀(jì)
11月21日下午第三節(jié)課
階梯教室
部分領(lǐng)導(dǎo)、老師、4——5年級(jí)部分學(xué)生、
1、一至三年級(jí)各班主任組織學(xué)生開(kāi)展敬廉崇潔、誠(chéng)信守紀(jì)講故事比賽，四至九年級(jí)各班主任組織本班學(xué)生在班上開(kāi)展敬廉崇潔、誠(chéng)信守紀(jì)演講比賽活動(dòng)，最終由四五年級(jí)的班主任在本班選拔1名優(yōu)秀選手參加學(xué)校的比賽。
2、比賽順序抽簽決定。
3、請(qǐng)四五年級(jí)各班主任在10月7日把選手名單送交少隊(duì)部。
參賽者必須脫稿演講、儀態(tài)端莊大方，演講時(shí)間3—5分鐘。比賽評(píng)分（10分制）有四項(xiàng)：
內(nèi)容3分：緊扣主題思想，中心突出，層次分明；
語(yǔ)言3分：普通話標(biāo)準(zhǔn)，抑揚(yáng)頓挫，富有感染力；
表達(dá)2分：精神飽滿，自然大方，脫稿演講；
臺(tái)風(fēng)2分：舉止得體，富有藝術(shù)表現(xiàn)力。
何亞娃、趙子君、劉瑛、董春玲、付阿娟、肖媛
侯佳彤、胡博涵
一等獎(jiǎng) ：1名
二等獎(jiǎng) ：3名
三等獎(jiǎng) ；4名
1、總務(wù)處協(xié)助準(zhǔn)備榮譽(yù)證書(shū)10張、獎(jiǎng)品8個(gè)。其中一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)。
2、總務(wù)處安排人員調(diào)試好話筒。
3、四五年級(jí)各中隊(duì)輔導(dǎo)員選派10名少先隊(duì)員（含參加演講比賽的隊(duì)員），并指定1人為小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)在11月21日下午第二節(jié)課后組織本班隊(duì)員迅速、有序的進(jìn)入階梯教室，在第三節(jié)課鈴響之前按照指定位置做好，在比賽期間做文明觀眾，結(jié)束之后有序帶回教室。
4、各評(píng)委要按時(shí)到場(chǎng)，公平公正的打分。
推普周演講比賽活動(dòng)方案篇六
為了迎接中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，更好地讓廣大學(xué)生了解黨的歷史，加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)同學(xué)們熱愛(ài)黨、感恩黨的情感，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立黨的光輝形象，堅(jiān)定對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的信念和信心，按上級(jí)要求，我校將在全體學(xué)生中開(kāi)展以“光輝的旗幟不朽的豐碑”為主題的演講比賽活動(dòng)。
先請(qǐng)各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《光輝的旗幟》知識(shí)讀本，掌握讀本的知識(shí)，并在主題班會(huì)、班團(tuán)活動(dòng)時(shí)間分班開(kāi)展“黨在我心中”知識(shí)競(jìng)賽、講革命先烈故事、頌歌獻(xiàn)給黨歌詠會(huì)等教育活動(dòng)，然后請(qǐng)各班把以“光輝的旗幟不朽的豐碑”為主題的兩篇演講稿，用電子文檔保存到尚老師的u盤(pán)上，以便存檔和到相關(guān)網(wǎng)站上發(fā)表。演講順序通過(guò)抽簽產(chǎn)生，每次演講的時(shí)間為3—5分鐘（可配樂(lè)）。
不分年級(jí)，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。
獲一、二、三等獎(jiǎng)?wù)?，分別獎(jiǎng)人民幣20元、15元、10元，相關(guān)榮譽(yù)證書(shū)一本，并且分別給班級(jí)加分為4分、3分、2分。
暫定于20xx年5月26日下午。
1.主題內(nèi)容（2分）：主題鮮明，充實(shí)生動(dòng)。
2.普通話（3分）：語(yǔ)音準(zhǔn)確，語(yǔ)速恰當(dāng)，聲音洪亮，節(jié)奏優(yōu)美。
3.表達(dá)（3分）：表達(dá)自然流暢，與文本內(nèi)容協(xié)調(diào)一致，動(dòng)作設(shè)計(jì)合理，表演自然大方，富有感情色彩，富有感染力，創(chuàng)意、演講引人入勝。
4.臺(tái)風(fēng)（1分）：上、下場(chǎng)致意、答謝，服裝得體。
5.脫稿（1分）。
1、采用10分制。
2、7位評(píng)委打分，精確到兩位小數(shù)。
3、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后五個(gè)分?jǐn)?shù)的平均分即為選手的最后得分。
4.選手之間的最后得分若出現(xiàn)相同，則精確到三位小數(shù)，依此類推。
推普周演講比賽活動(dòng)方案篇七
深入貫徹黨的十九大精神，全面落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神，貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，隆重慶祝中華人民共和國(guó)成立xx周年，助力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，共建美麗和諧新望江。
地
點(diǎn)：
校多媒體教室。
1.對(duì)象：本校3--6年級(jí)每班一名學(xué)生參賽。
2.內(nèi)容：參賽內(nèi)容自主選定，文學(xué)經(jīng)典詩(shī)歌、散文均可。
1.抽簽決定出場(chǎng)順序。
2.誦讀作品自選，但必須是中華經(jīng)典誦讀篇目。
3.決賽參賽選手必須脫稿朗誦。誦讀時(shí)可加音樂(lè)伴奏，伴奏音源由選手自備。
4.每名參賽選手比賽時(shí)間限制在3--5分鐘以內(nèi)。（超時(shí)將酌情扣分）。
5.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：比賽采取100分制。
依據(jù)分?jǐn)?shù)從高到低的順序，設(shè)置一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
推普周演講比賽活動(dòng)方案篇八
為提升本系廣大學(xué)生的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)、引導(dǎo)他們爭(zhēng)做符合時(shí)代先鋒的新青年，立志在構(gòu)建和諧校園過(guò)程中展現(xiàn)青春、貢獻(xiàn)才智；同時(shí)也為學(xué)院舉行的演講比賽決賽選拔人才，系團(tuán)總支特舉行此次“讓青春在構(gòu)建和諧校園中閃光”演講比賽。
顧問(wèn)：成強(qiáng)李四軍
組長(zhǎng)：郭澤鋒
副組長(zhǎng)：張敏孫意
成員：全體團(tuán)學(xué)干部
：信息工程、藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支
：“讓青春在構(gòu)建和諧校園中閃光”
：4月8日——4月12日
：全系學(xué)生（主要面向大一新生）
本次演講比賽分為初賽、半決賽兩階段進(jìn)行。
（一）、賽前準(zhǔn)備：
1、組織各班級(jí)團(tuán)支書(shū)、組織委員、宣傳委員會(huì)議。進(jìn)行賽前宣傳和指導(dǎo)報(bào)名細(xì)則。（負(fù)責(zé)人：張敏、孫意）
2、制作好宣傳板報(bào)。（負(fù)責(zé)人：江淋、胡猛）
3、進(jìn)行報(bào)名事宜。（負(fù)責(zé)人：張敏、孫意）
4、參賽選手上交演講稿件，由組委會(huì)審核通過(guò)。（負(fù)責(zé)人：郭澤鋒）
5、賽前注意事項(xiàng)指導(dǎo)。（負(fù)責(zé)人：張敏）
（二）、比賽階段：
1、比賽地點(diǎn)：一教304多媒體教室
2、比賽時(shí)間：7：00——10：00
3、場(chǎng)地準(zhǔn)備：生活衛(wèi)生部
（要求布置好賽場(chǎng)，準(zhǔn)備好飲水等）
4、評(píng)委安排：
本次比賽評(píng)委由系部老師和團(tuán)學(xué)干部擔(dān)任。
評(píng)委名單：成強(qiáng)、李四軍、郭澤鋒、熊凌波、張敏、孫意、張燦、王非、肖維
5、比賽流程及所須工作人員安排見(jiàn)另外安排。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各團(tuán)支部要高度重視，切實(shí)組織好本次活動(dòng)，作為“構(gòu)建和諧校園”的重要內(nèi)容。
2、推選出本班級(jí)優(yōu)秀分子參與比賽，賽出風(fēng)格、賽出水平。
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
1、演講順序由選手抽簽決定。
2、評(píng)委手中有一份評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分表，每位選手演講完畢，由統(tǒng)分員收取評(píng)委的評(píng)分表。
3、評(píng)分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取其平均值。
4、評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，從第二位選手開(kāi)始主持人當(dāng)場(chǎng)宣布成績(jī)。
5、脫稿演講3-8分鐘。
6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）、評(píng)分采取十分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均值為選手得分。
（2）、評(píng)分按演講內(nèi)容（4分）、語(yǔ)言表達(dá)（3分）、姿態(tài)神情（2分）、儀表形象（1分）
推普周演講比賽活動(dòng)方案篇九
弘揚(yáng)我校愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德；宣傳廣大教師在教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的感人事跡；講述教師與學(xué)生之間相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)愛(ài)的真情實(shí)感。建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
為加強(qiáng)對(duì)演講比賽活動(dòng)開(kāi)展的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
1、理論學(xué)習(xí)（3月10日—3月21日）。
各年級(jí)部組織本部教師學(xué)習(xí)“十八大”精神，學(xué)習(xí)《公民道德綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師文明用語(yǔ)》等，把“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生；刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)??；淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的基本要求滲透到日常學(xué)習(xí)工作生活之中，大力弘揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為”的文明風(fēng)尚，養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣，整體推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，全面提升廣大教職員工道德素質(zhì)，為促進(jìn)教育教學(xué)的科學(xué)和諧發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的思想保障和精神支撐。
2、推薦參賽人員（3月21日）。
各級(jí)部必須高度重視此次師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)，推選出代表本級(jí)部師德形象的優(yōu)秀教師2-3名參加比賽，并于3月21日上午8點(diǎn)將名單報(bào)工會(huì)。
（注：報(bào)名單時(shí)參賽教師上交演講稿，演講稿用a4打印紙打印，標(biāo)題用2號(hào)宋體，正文用4號(hào)仿宋，第一頁(yè)左上角用5號(hào)楷體注明“師德演講比賽演講稿”字樣）。
立德樹(shù)人，做人民滿意的教師。
1、演講內(nèi)容要求圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以自己或身邊的先進(jìn)典型為題材，大力宣傳中小學(xué)師德規(guī)范和先進(jìn)模范教師的典型事跡；充分展現(xiàn)我校教師忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。
2、圍繞演講比賽活動(dòng)的主題，結(jié)合教師敬業(yè)愛(ài)崗、廉潔執(zhí)教，為人師表、教書(shū)育人的神圣職責(zé)，講述個(gè)人在學(xué)科教學(xué)、班主任工作等教育教學(xué)實(shí)踐中對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)愛(ài)教育的認(rèn)識(shí)感受和心得體會(huì)。
3、結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際，講述自己和身邊的優(yōu)秀教師關(guān)愛(ài)學(xué)生的感人事跡，展示本年級(jí)組、教研組教師為人師表、教書(shū)育人的精神風(fēng)貌。
1、本次比賽采用命題演講，即圍繞演講主題，自擬題目，務(wù)必原創(chuàng)。
2、主題明確，語(yǔ)言精練，普通話標(biāo)準(zhǔn)；表達(dá)流利，脫稿演講；富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力；外表整齊，整體形象良好。
3、每個(gè)參賽選手的演講時(shí)間控制在5到7分鐘，少時(shí)或超時(shí)酌情扣分。
20xx年3月28日(周五）晚7：00學(xué)校大會(huì)議室（全體教職員工參加）。
學(xué)校將組織有關(guān)人員擔(dān)任評(píng)委，對(duì)參賽選手進(jìn)行評(píng)選，榮獲獎(jiǎng)勵(lì)的教師將作為學(xué)校參加縣級(jí)師德標(biāo)兵評(píng)選的候選人。通過(guò)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分亮分，對(duì)參賽選手分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。
榮獲一等獎(jiǎng)的給本年級(jí)部加2分，二等獎(jiǎng)給本年級(jí)部加1.5分，三等獎(jiǎng)給本年級(jí)部加1分。本人也加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
九、評(píng)委。
推普周演講比賽活動(dòng)方案篇十
本站發(fā)布演講比賽活動(dòng)方案模板，更多演講比賽活動(dòng)方案模板相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道?！緦?dǎo)語(yǔ)】發(fā)言，是一種技術(shù)活，怎么發(fā)言才能讓聽(tīng)的人入心?講的人要注意哪些技巧才能講的好。以下是本站整理的演講比賽活動(dòng)方案模板，僅供參考！
篇一
我是08級(jí)英語(yǔ)專業(yè)的林美岑。這次有幸在“外研社杯”全國(guó)英語(yǔ)演講比賽福建賽區(qū)拿到一等獎(jiǎng)。借此機(jī)會(huì)，想和同學(xué)們分享一下自己的一點(diǎn)心得體會(huì)。
說(shuō)起英語(yǔ)，可能很多同學(xué)都不得不輕嘆：“想說(shuō)愛(ài)你不容易?！贝_實(shí)，還是那句老話，學(xué)習(xí)英語(yǔ)(包括任何一種語(yǔ)言)，都是無(wú)捷徑可尋的。所以，“不積跬步無(wú)以至千里”，想要把英語(yǔ)學(xué)好，除了堅(jiān)持，還是堅(jiān)持。
那么，如何“堅(jiān)持”?這還要因人而異，以自己的情況而定，適合自己才是的。
首先，學(xué)習(xí)英語(yǔ)最重要的是語(yǔ)音。沒(méi)錯(cuò)，有些老師告訴你，和老外只要能溝通就行，語(yǔ)音不那么重要。但是，我們總希望能做得更好一些不是嗎?發(fā)音，決定了很多其它方面，比如你的聽(tīng)力，還有你的口語(yǔ)。對(duì)很多同學(xué)來(lái)說(shuō)，有一口好的發(fā)音，確實(shí)不那么容易，畢竟大家來(lái)自五湖四海，平常說(shuō)話容易受到方言的影響。但是，如果真心想說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的英式或美式英語(yǔ)，還是有方法的。建議同學(xué)們平時(shí)可以做“影子練習(xí)”，即下載bbc或者voa的新聞(當(dāng)然，其它材料也可以，比如名人演講)，然后跟讀。間隔一兩秒，跟著音頻讀，長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持，便有效。如果音標(biāo)掌握得不好，建議先上網(wǎng)看視頻，學(xué)習(xí)音標(biāo)的正確發(fā)音方法。
其次，說(shuō)說(shuō)聽(tīng)力吧。剛才說(shuō)過(guò)了，聽(tīng)力和語(yǔ)音是相連的。因?yàn)榘l(fā)音不正確，所以導(dǎo)致單詞聽(tīng)不懂，這是很難免的。聽(tīng)力也一樣，只能通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持聽(tīng)，才有效果，短期內(nèi)是看不到的。聽(tīng)力材料非常廣泛，尤其是現(xiàn)在我們這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們應(yīng)該感到慶幸，因?yàn)榫W(wǎng)上的英語(yǔ)聽(tīng)力資源數(shù)不勝數(shù)。建議同學(xué)們平?？梢月?tīng)bbc或voa新聞，如果基礎(chǔ)不好的同學(xué)，可以先聽(tīng)voa的慢速新聞，而且可以順便跟讀練習(xí)發(fā)音，這是非常好的學(xué)習(xí)材料。聽(tīng)力建議精聽(tīng)和泛聽(tīng)結(jié)合。所謂精聽(tīng)，即認(rèn)真聽(tīng)一篇聽(tīng)力廣播，比如voa新聞。聽(tīng)第一遍不明白大意是常有的事情，但是要繼續(xù)聽(tīng)第二遍，直到聽(tīng)到有些明白了，開(kāi)始看文本，找出不會(huì)的單詞，做好記錄，然后再聽(tīng)，直到聽(tīng)懂每個(gè)單詞。所謂泛聽(tīng)，就是平?？纯疵绖 ⒂?、電影，或是看一些英語(yǔ)節(jié)目，聽(tīng)一聽(tīng)英語(yǔ)的podcast(播客)，保持對(duì)英語(yǔ)的敏銳度。
另外，談?wù)勯喿x吧。通常中國(guó)學(xué)生的閱讀水平要比口語(yǔ)和聽(tīng)力要好。我平時(shí)主要喜歡看一些報(bào)刊，國(guó)外國(guó)內(nèi)的都有，比如《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》、《紐約時(shí)報(bào)》以及《中國(guó)日?qǐng)?bào)》?？磮?bào)刊不僅有助于我們學(xué)習(xí)外國(guó)人寫(xiě)作的表達(dá)和思維方式，而且有助于我們了解時(shí)事。作為一名大學(xué)生，開(kāi)拓眼界，了解世界格局變化，是我們非常重要的任務(wù)之一，同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的之一。當(dāng)然，也有很多同學(xué)喜歡閱讀英語(yǔ)小說(shuō)。圖書(shū)館里關(guān)于英語(yǔ)的小說(shuō)是很齊全的，希望大家一定要好好利用這個(gè)資源。
最后，說(shuō)說(shuō)口語(yǔ)。相信口語(yǔ)是許多同學(xué)的軟肋，我也一樣。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)在我們國(guó)家只是作為第二門(mén)外語(yǔ)來(lái)學(xué)習(xí)，所以并沒(méi)有相應(yīng)的語(yǔ)言環(huán)境。這導(dǎo)致我們平時(shí)學(xué)到的很多英語(yǔ)可謂是“花瓶英語(yǔ)”，即看著能懂其意，可實(shí)際不會(huì)用。但是“用不上”的根本原因，歸結(jié)起來(lái)就是說(shuō)得太少，以致于學(xué)到的東西都成了消極的，沒(méi)有被激發(fā)成積極的，說(shuō)白了沒(méi)法被使用，比如我們學(xué)到的詞匯以及一些句式。關(guān)于這個(gè)我也一直在探索，最直接的辦法就是和講英語(yǔ)的外國(guó)人交談。通過(guò)和他們交談，我們可以學(xué)到一些地道的方言，會(huì)減少自己的“中式英語(yǔ)”表達(dá)。一般太正式的句子只能用在寫(xiě)作上。當(dāng)然，很多時(shí)候我們沒(méi)有這種資源，那我們就只能好好利用生活中的“可利用資源?！北热珉娪?、電視劇、各類英語(yǔ)節(jié)目等等，都是很好的自學(xué)地道口語(yǔ)的材料，但重要的一點(diǎn)是，看的時(shí)候要留心臺(tái)詞里的口語(yǔ)表達(dá)，而不是走馬觀花，看了就忘。
篇二
經(jīng)過(guò)海事附中的復(fù)賽和決賽，我終于又一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。此時(shí)此刻，感慨頗多。比賽一輪接一輪，一切終于結(jié)束。一直自信應(yīng)該進(jìn)入總決賽，但真的沒(méi)有想到能得特等獎(jiǎng)。算是圓了自己的一個(gè)小小的.夢(mèng)想，也算是給育明高中爭(zhēng)來(lái)了一個(gè)小小的榮譽(yù)。
現(xiàn)在回首那一個(gè)星期馬不停蹄的準(zhǔn)備，心中升騰起一陣驀然的溫暖與幸福。尤記得曉娜老師利用自己的休息時(shí)間，一遍又一遍的聽(tīng)我背稿，又從網(wǎng)上下來(lái)海量問(wèn)題與我練習(xí)即興演講這部分的比賽項(xiàng)目，讓我在走上舞臺(tái)時(shí)心中滿溢著無(wú)比的自信。尤記得臨賽前同學(xué)們澄澈的祝福，讓我堅(jiān)實(shí)而坦然地走好了每一步。
同時(shí)，我還要謝謝一直伴著我走過(guò)九年英語(yǔ)學(xué)習(xí)歷程的我的母親。是她的嚴(yán)格要求讓我有了今天的成績(jī)。從cctv英語(yǔ)演講大賽的省優(yōu)勝獎(jiǎng)，到未來(lái)被英語(yǔ)演講比賽特等獎(jiǎng)，再到楓葉杯初中組金獎(jiǎng)，從全國(guó)奧林匹克英語(yǔ)小學(xué)組全國(guó)二等獎(jiǎng)，到全國(guó)奧林匹克初中組大連市第一名全國(guó)一等獎(jiǎng)，到如今海附杯特等獎(jiǎng)，都有她不可磨滅的功勞。遙想來(lái)，母親付出了太多太多。小時(shí)候，在外面學(xué)英語(yǔ)。她擔(dān)心我一個(gè)人在學(xué)校會(huì)害怕，會(huì)被人欺負(fù)(我從來(lái)都是和比我大很多的同學(xué)一起上課)，她便舍棄悠閑周末的時(shí)光，整個(gè)下午泡在外語(yǔ)學(xué)校里，經(jīng)常一坐就是五六個(gè)小時(shí)?，F(xiàn)在想來(lái)，心里總是有點(diǎn)酸澀的悵然，不知不覺(jué)又紅了眼圈。甚至可以說(shuō)，沒(méi)有母親的付出，就不會(huì)有我今天的輝煌。
換個(gè)話題把。談到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，我想說(shuō)積累足夠的詞匯量是最重要的。詞匯量大的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者一般聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯每一項(xiàng)都很出色，詞匯量小的人怎么聽(tīng)，怎么說(shuō)，怎么寫(xiě)，怎么譯都很難有實(shí)質(zhì)性的飛躍?？傆腥藛?wèn)學(xué)英語(yǔ)有什么竅門(mén)，我回憶過(guò)去的路，想到的只有認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)和踏踏實(shí)實(shí)的慢慢進(jìn)步。更多的人問(wèn)學(xué)英語(yǔ)有什么方法，我覺(jué)得最重要的可能是隨時(shí)叩問(wèn)自己現(xiàn)在的方法有效嗎，自己在進(jìn)步嗎。如果付出了汗水而沒(méi)有收獲果實(shí)，那就說(shuō)明方法需要調(diào)整。我不想明確的描述一種或幾種方法，應(yīng)為我覺(jué)得大家應(yīng)該各有不同的最適方法。但是方法永遠(yuǎn)只是形式，汗水才是真金子。的學(xué)生應(yīng)該是既刻苦，又知道有效得刻苦的人。
最后再一次感謝在這次比賽中支持我的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)。同時(shí)祝愿所有的同學(xué)們?cè)诟骺茖W(xué)習(xí)中能青云緩步共升平，無(wú)愧于育明人這一光榮的稱號(hào)。謝謝。
推普周演講比賽活動(dòng)方案篇十一
一、活動(dòng)時(shí)間：
1、組內(nèi)推癬準(zhǔn)備階段：第十一周（11月2日至11月6日）。
2、競(jìng)賽階段：第十二周（11月10日至11月11日）。
二、活動(dòng)要求：
1、以年級(jí)組為單位，語(yǔ)、數(shù)學(xué)科各推選出1名教師，綜合學(xué)科（含后勤組）推選2名教師參賽。各組將參賽名單于11月3日?qǐng)?bào)教導(dǎo)處張主任，并抽簽決定出場(chǎng)順序。
2、11月10日（星期二），數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科選手參賽，全體數(shù)學(xué)、綜合（含后勤組）教師參加；11月11日（星期三），語(yǔ)文學(xué)科選手參賽，全體語(yǔ)文、綜合（含后勤組）教師參加。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每場(chǎng)評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
2計(jì)分辦法：在學(xué)期考核中，一等獎(jiǎng)記2分，二等獎(jiǎng)記1.5分，三等獎(jiǎng)記1分。
四、評(píng)委：
楊生勤張樸金學(xué)海黑學(xué)紅李璐馬希芳張宗芳。
周桂玲馬秀蓮張廣成丁曉忠。
記分、合分：王雅琴丁愛(ài)萍楊文佳楊維俊。
五、音響效果、攝像、照像及刻錄光盤(pán)工作：李璐楊霄飛丁曉忠。
推普周演講比賽活動(dòng)方案篇十二
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我園教職工愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人的職業(yè)責(zé)任感，提高教職工的素質(zhì)，特開(kāi)展"做孩子們的知心朋友"為主題的師德演講比賽?；顒?dòng)有關(guān)事項(xiàng)如下：
在征集的征文中，以組、室為單位擇優(yōu)推選9人參加演講競(jìng)賽。
比賽時(shí)間為xxxx年10月17日(星期一)下午3:30，全體教師集中xxx多功能廳。參賽選手按抽簽順序進(jìn)行演講。
評(píng)分辦法：演講比賽評(píng)分分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、整體效果四部分。滿分為100分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，以此類推。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、演講內(nèi)容：40分。內(nèi)容充實(shí)具體、緊扣主題，觀點(diǎn)正確鮮明，真情實(shí)感富有啟發(fā)性。
2、語(yǔ)言表達(dá)：30分。普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰;語(yǔ)調(diào)自然優(yōu)美,抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言生動(dòng)貼切, 表達(dá)流暢,富有激情和感染力。
3、形象風(fēng)度：10分。衣著整潔、儀態(tài)端莊、自然大方，舉止自然、得體，精神飽滿，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
4、整體效果：20分。有一定感召了，引發(fā)聽(tīng)眾共鳴。盡量脫稿，恰當(dāng)運(yùn)用多媒體,結(jié)構(gòu)緊湊完整 .時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)，超時(shí)適當(dāng)扣分。
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委、各組室組長(zhǎng)。
場(chǎng)景布置。主持：xxx 獎(jiǎng)品購(gòu)置：xxx 活動(dòng)攝影：xxx
推普周演講比賽活動(dòng)方案篇十三
為進(jìn)一步加強(qiáng)地稅系統(tǒng)精神文明建設(shè)，貫徹落實(shí)好系統(tǒng)深化文明行業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)視頻動(dòng)員會(huì)議精神，深入開(kāi)展地稅核心價(jià)值理念主題教育活動(dòng)，市局決定組織開(kāi)展以“和諧地稅在我心中”為主題的演講比賽活動(dòng)，把個(gè)人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)與地稅事業(yè)發(fā)展目標(biāo)緊密結(jié)合起來(lái)，為地稅改革和發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。
以“和諧地稅在我心中”為大主題，演講題目自擬。
1、演講人員必須用漢語(yǔ)普遍話進(jìn)行演講，比賽采用限時(shí)演講，演講時(shí)間為5—8分鐘，要求脫稿。
2、參賽者以班為單位，比賽每班競(jìng)選評(píng)出前三名，取前10名參加決賽。
3、本次比賽所有演講內(nèi)容必須與活動(dòng)主題相符，做到聯(lián)系地稅系統(tǒng)實(shí)際、主題鮮明、內(nèi)容積極健康、表達(dá)完整。
4、比賽采用抽簽制，參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。
本次比賽分為初賽和決賽；
1、初賽抽簽：（時(shí)間地點(diǎn)）
2、初賽：（時(shí)間地點(diǎn)）
3、決賽抽簽：（時(shí)間地點(diǎn)）
4、決賽：（時(shí)間地點(diǎn)）
1、本次比賽采用10分制進(jìn)行評(píng)分，分值確定在小數(shù)點(diǎn)后一位。各位評(píng)委按照以下評(píng)分細(xì)則為每位選手現(xiàn)場(chǎng)打分。每位選手的個(gè)人成績(jī)保留到小數(shù)點(diǎn)后一位，參賽選手的最終名次按成績(jī)高低排序產(chǎn)生（成績(jī)相同為并列，不產(chǎn)生后一名）。
2、評(píng)委組根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參照表進(jìn)行打分。評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分交統(tǒng)分組統(tǒng)計(jì)。統(tǒng)分組負(fù)責(zé)將分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)整理，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）內(nèi)容要求（3分）：主題鮮明突出，內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理，層次分明。演講過(guò)程中引入的相關(guān)例證、事實(shí)和說(shuō)明，能夠恰當(dāng)融入主題結(jié)構(gòu)，整篇演講一氣呵成。
（2）態(tài)勢(shì)語(yǔ)言表現(xiàn)（2分）：演講者在臺(tái)上的表現(xiàn)，應(yīng)能加強(qiáng)演講的效果。演講時(shí)可以用肢體語(yǔ)言如手勢(shì)、表情等來(lái)強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)。要求氣質(zhì)高雅，服飾得體，舉止自然大方，能夠體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
（3）有聲語(yǔ)言表現(xiàn)（4分）：演講時(shí)語(yǔ)調(diào)高低有致，上下起伏，速度快慢、音量適當(dāng)。講究演講技巧，體現(xiàn)演講魅力。措辭要符合演講內(nèi)容，用語(yǔ)能夠清楚表達(dá)意思、切合演講的場(chǎng)合，語(yǔ)言表達(dá)精練流暢。
（4）現(xiàn)場(chǎng)效果（1分）：現(xiàn)場(chǎng)感染力強(qiáng)，觀眾反應(yīng)熱烈。
（5）時(shí)限控制（扣分）：每位選手用時(shí)控制在5－8分鐘。超時(shí)限者，視具體情況按照規(guī)則作出相應(yīng)扣分。
1、決賽要求全體同學(xué)參加，各班班長(zhǎng)協(xié)助維持本班紀(jì)律，保持全場(chǎng)安靜，不得隨意進(jìn)出或在場(chǎng)內(nèi)走動(dòng)，遲到或早退。要求把手機(jī)調(diào)到振動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不得接聽(tīng)電話。
2、比賽選手應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待比賽，服從工作人員安排。
3、活動(dòng)結(jié)束后全體工作人員留下負(fù)責(zé)工作現(xiàn)場(chǎng)的清潔。
（一）評(píng)委組
組長(zhǎng)：
成員：
評(píng)委組職責(zé)：負(fù)責(zé)按演講比賽評(píng)分規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)參加演講人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。
（二）統(tǒng)分組
組長(zhǎng)：
成員：
統(tǒng)分組職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)演講人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)時(shí)、收集每位評(píng)委的打分表，按演講比賽記分規(guī)則，將每位參賽人員的得分情況如實(shí)登記在平分表上，將統(tǒng)分結(jié)果交主持人宣布。記分組要固定一人為計(jì)時(shí)員兼監(jiān)票員，另兩人為計(jì)分員。
（三）會(huì)務(wù)、宣傳組
組長(zhǎng)：
成員：
統(tǒng)分組職責(zé)：負(fù)責(zé)布置演講比賽會(huì)場(chǎng)，攝影、攝像和宣傳報(bào)道。
（四）比賽主持人
演講比賽主持人：
主持人職責(zé)：負(fù)責(zé)主持演講比賽、宣布每位參賽人員的上場(chǎng)順序、宣布參賽人員最后得分情況。
本次演講比賽評(píng)出：
一等獎(jiǎng)一名（物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)元），
二等獎(jiǎng)兩名（各物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)元），
三等獎(jiǎng)三名（各物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)元），
優(yōu)秀獎(jiǎng)四名（各物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)元），對(duì)所有獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，其余均獲紀(jì)念獎(jiǎng)，發(fā)放紀(jì)念品一份。
推普周演講比賽活動(dòng)方案篇十四
為了更好落實(shí)上級(jí)文件精神,推廣普通話,提高我校師生普通話水平,使普通話在我校扎根，避免“活動(dòng)來(lái)推普熱，活動(dòng)過(guò)推普落”的現(xiàn)象發(fā)生，爭(zhēng)創(chuàng)“語(yǔ)言文字規(guī)范示范校”，結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展一次校園普通話演講比賽活動(dòng).活動(dòng)方案如下:
1.通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展加大對(duì)推普工作的認(rèn)識(shí)，全面營(yíng)造普通話氛圍，使全校師生全身心投入到推普工作之中。
2.培養(yǎng)師生爭(zhēng)一流、創(chuàng)佳績(jī)意識(shí)。
3.通過(guò)此活動(dòng)的開(kāi)展，提高全校師生普通話水平，將推普工作推向一個(gè)新的高潮。
學(xué)校成立演講比賽小組
組長(zhǎng)：劉建佳
副組長(zhǎng)：蔡育聰蘇永南陳燕玲
組員：邵麗莉洪美勸林振克陳麗珍葉藝芬吳華陽(yáng)許黎黎
“迎奧運(yùn)，促和諧”演講比賽
以“歌頌祖國(guó)、歌頌老師”為主題，先以班級(jí)為單位進(jìn)行預(yù)賽，要求學(xué)生全員參加，每班選出2―3名學(xué)生參加年段比賽，每年段再選出2名參加學(xué)校舉辦的決賽。
20xx年9月―11月
決賽時(shí)間：20xx年11月1日（周四）下午第二節(jié)課
同安大同中心小學(xué)操場(chǎng)
區(qū)少工委領(lǐng)導(dǎo)區(qū)教育局德育科領(lǐng)導(dǎo)各兄弟校少總大同學(xué)區(qū)各校少總
1、思想重視，全員參與.
各年段、各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)推普系列活動(dòng)的重要意義，做到活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、有組織、有內(nèi)容、有實(shí)效?；顒?dòng)中要高度重視，精心組織，全員參與確保活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。
2、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍
各中隊(duì)要制定詳細(xì)的活動(dòng)方案，切實(shí)抓好活動(dòng)的組織和宣傳工作，充分利用學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等宣傳陣地，積極宣傳活動(dòng)的意義，深入做好活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)工作，加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響，掀起推廣普通話活動(dòng)的熱潮。
大隊(duì)部制定活動(dòng)方案，并向全校隊(duì)員發(fā)出倡議書(shū)和活動(dòng)通知，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。并通過(guò)校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等渠道讓隊(duì)員意識(shí)到開(kāi)展這次活動(dòng)的意義和內(nèi)容。做好推優(yōu)工作，層層選拔選手。
在班級(jí)、級(jí)部舉行比賽的基礎(chǔ)上，各級(jí)部選拔二名參加學(xué)校決賽，學(xué)校抽簽形式演講，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)亮分，取得前三名的分別得個(gè)人獎(jiǎng)、集體獎(jiǎng)，并在班級(jí)考核中加分。
推普周演講比賽活動(dòng)方案篇一
精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈。營(yíng)造良好溫馨的讀書(shū)氛圍，分享讀書(shū)的快樂(lè)，養(yǎng)成好讀書(shū)的習(xí)慣，同時(shí)展示良好的讀書(shū)風(fēng)貌以及提高同學(xué)們的演講水平，因此，八年級(jí)特舉辦“我讀書(shū)，我快樂(lè)”主題演講比賽。
我讀書(shū)，我快樂(lè)。
八年級(jí)學(xué)生。
時(shí)間：20xx年11月23日下午第三、四節(jié)課。地點(diǎn)：階梯教室。
1、圍繞“我讀書(shū)，我快樂(lè)”這一主題，以發(fā)生在自己身上的難忘而快樂(lè)的讀書(shū)經(jīng)歷為題材，文章體裁形式不限。
2、脫稿演講，時(shí)間控制在3分鐘。
1、在各班選拔的基礎(chǔ)上，每班派出1-2名選手參賽。
2、各班將參賽選手名單和演講題目于11月19日以前報(bào)邱木娣老師處。
3、演講者需交演講稿一份（規(guī)格：a4紙、宋體、班級(jí)姓名寫(xiě)在標(biāo)題下方，標(biāo)題三號(hào)，正文小四號(hào)。）。
1、演講內(nèi)容：要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。
2、語(yǔ)言表達(dá)：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。
講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。
3、形象風(fēng)度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
4．題目自定、稿件自備；演講時(shí)間為3分鐘。（各語(yǔ)文老師嚴(yán)格把關(guān)、全程指導(dǎo)）。
1、選手比賽前一天抽簽決定順序。2、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)。
本次演講比賽八年級(jí)各評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名、其他為優(yōu)秀獎(jiǎng)并設(shè)優(yōu)秀講稿獎(jiǎng)2個(gè)。
推普周演講比賽活動(dòng)方案篇二
法制建設(shè)一直在我國(guó)發(fā)展中處于舉足輕重的地位，對(duì)被譽(yù)為天之驕子的學(xué)生來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)法制建設(shè)更是重中之重。為了加強(qiáng)xx中心小學(xué)學(xué)生的法律修養(yǎng)，展現(xiàn)我校師生的風(fēng)采，讓同學(xué)們能鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和面向大眾的膽量，在比賽中學(xué)習(xí)，在比賽中鍛煉，在比賽中提高，xx中心小學(xué)學(xué)生風(fēng)采，學(xué)校決定開(kāi)展以“法制”為內(nèi)容的演講比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、活動(dòng)目的：
1豐富同學(xué)課余生活，活躍校園文化氛圍，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。
2提高同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力，開(kāi)拓同學(xué)們的思路，提高演講水平。
3增強(qiáng)同學(xué)法律意識(shí)，豐富學(xué)生法律，加強(qiáng)我校學(xué)生的法制風(fēng)氣，提高我校學(xué)生的素質(zhì)，展現(xiàn)我校學(xué)子的風(fēng)采，樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
二、活動(dòng)主題：法在我身邊
三、參賽對(duì)象：xx中心小學(xué)一到六年級(jí)學(xué)生
四、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年5月18號(hào)下午14:00
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
五、比賽形式：
1、比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。
2、演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿要適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)。
六、 賽事細(xì)則
1、選手確定
一、二年級(jí)1人，其它年級(jí)2人。各年級(jí)于5月12日前將本班選手名單及演講題目送交到葉倩如手中，由葉倩如、侯麗萍負(fù)責(zé)參賽選手的抽簽決定出場(chǎng)順序，順序表在第二天發(fā)到各個(gè)班主任手中。
2、比賽要求
3、由學(xué)校男教師，在18日上午下課之后布置好會(huì)場(chǎng)、演講臺(tái)。(包括懸掛橫幅)
4、各班班主任負(fù)責(zé)紀(jì)律的維護(hù)，其他科任老師必須全部到班協(xié)助班主任的工作。
5、所需器材：音響，相機(jī)，計(jì)算器，卡紙、筆、話筒、評(píng)分表、橫幅。
七、比賽規(guī)則：
1、演講為無(wú)命題演講，內(nèi)容積極向上，感情真摯
2、參賽選手到會(huì)場(chǎng)后在簽到處簽到,比賽正式開(kāi)始后20分鐘不到者視為棄權(quán)
3、參賽選手根據(jù)簽到順序依次上臺(tái)演講
4、演講時(shí)間為3到5分鐘，少于或超時(shí)均適當(dāng)扣分，當(dāng)選手演講時(shí)間不足30秒是，提醒人員在臺(tái)下示意。
5、要求選手用普通話演講,語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)流暢
6、比賽設(shè)有仲裁委員會(huì)，如果遇見(jiàn)分?jǐn)?shù)相同，或突發(fā)情況將最終由委員會(huì)裁定。
7、本次比賽分為低年級(jí)組(包括一、二、三年級(jí))設(shè)定4個(gè)獲獎(jiǎng)名額，其中一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，高年級(jí)組設(shè)定6個(gè)獲獎(jiǎng)名額，其中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
一等獎(jiǎng) 高檔筆記本和一支鋼筆
一等獎(jiǎng) 中檔筆記本和一支鋼筆
三等獎(jiǎng) 低檔筆記本和一支鋼筆
優(yōu)秀獎(jiǎng) 文具盒一只
8、比賽獲獎(jiǎng)選手將由校長(zhǎng)及侯麗萍主任頒發(fā)獎(jiǎng)狀及相關(guān)獎(jiǎng)品。
八、比賽流程安排：
1布置會(huì)場(chǎng)，接待評(píng)委嘉賓。
2主持人開(kāi)場(chǎng)白后宣布比賽正式開(kāi)始。
3參賽者按照抽簽結(jié)果依次上臺(tái)演講。
4登記員算分?jǐn)?shù)。后一個(gè)選手演講完后，主持人宣布前一個(gè)參賽選手比賽結(jié)果。
5頒發(fā)獎(jiǎng)品。
6整理物品清理會(huì)場(chǎng)。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(一)內(nèi)容
主題(15分)：主題明確、深刻，觀點(diǎn)正確、鮮明，見(jiàn)解獨(dú)到
材料(10分):材料真實(shí)典型、新穎。反映客觀事實(shí)，具有普遍意義。
結(jié)構(gòu)(15分):結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，構(gòu)思巧妙，引人入勝
(二)表達(dá)
語(yǔ)言(25分)：包括語(yǔ)音的規(guī)范性和語(yǔ)言的流暢性
感染力(20分)：包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現(xiàn)
形象(15分)：著裝整潔美觀，佩戴紅領(lǐng)巾，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場(chǎng)致意，答謝。
(三)注：注意演講時(shí)間。不足時(shí)或超時(shí)，在總分中酌情減分。脫稿演講可適當(dāng)加分，不脫稿也不扣分。
十、人員安排：
評(píng) 委：xx
會(huì)場(chǎng)布置：負(fù)責(zé)人： xx
參加成員：各年級(jí)組全體教師(負(fù)責(zé)演講臺(tái)設(shè)置等)。
攝影攝像 ：負(fù)責(zé)人：xx
主持人 ：xx
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì) ：負(fù)責(zé)人：xx
時(shí)間提醒員 xx
十 注意事項(xiàng)：、
1、 工作人員提前30分鐘入場(chǎng)
2、在比賽之前將所需的獎(jiǎng)品買好。
3、 活動(dòng)過(guò)程中要求參賽人員及觀眾要自覺(jué)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，保持全場(chǎng)安靜，不得隨意走動(dòng)
4、 活動(dòng)結(jié)束后全體工作人員留下負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的清潔。
xx中心小學(xué)
20xx年5月18日
附件：
1、xx中心小學(xué)“法在我身邊”演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
2、xx中心小學(xué)“法在我身邊”演講比賽評(píng)分表
3、xx中心小學(xué)“法在我身邊”演講比賽匯總表
附件1
項(xiàng)目
內(nèi)容
表達(dá)
主題15分
材料10分
結(jié)構(gòu)15分
語(yǔ)言
25分
感染力20分
形象15分
滿分標(biāo)準(zhǔn)
主題明確、深刻，觀點(diǎn)正確、鮮明；見(jiàn)解獨(dú)到
材料真實(shí)典型、新穎。反映客觀事實(shí)，具有普遍意義。
結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，構(gòu)思巧妙，引人入勝。
包括語(yǔ)音的規(guī)范性和語(yǔ)言的流暢性
包括演講本身的情感流露和演講技巧的體現(xiàn)
著裝整潔美觀，佩戴紅領(lǐng)巾，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場(chǎng)致意，答謝。
附件2
班級(jí)： 評(píng)委：
內(nèi)容
表達(dá)
總分
主題
15分
材料
10分
結(jié)構(gòu)
15分
語(yǔ)言
25分
感染力
20分
形象
15分
附件3
班級(jí)
評(píng)委1
評(píng)委2
評(píng)委3
評(píng)委4
評(píng)委5
合計(jì)
名次
推普周演講比賽活動(dòng)方案篇三
“立德樹(shù)人，做人民滿意的教師”
弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚師德；宣傳廣大教師在教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人方面的感人事跡；講述教師與學(xué)生之間相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)愛(ài)的真情實(shí)感，建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
為加強(qiáng)對(duì)演講比賽活動(dòng)開(kāi)展的組織領(lǐng)導(dǎo)，中心校成立師德演講比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：張寶棠（中心校長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：孟志泉（德育專干），負(fù)責(zé)活動(dòng)組織。
成員：田擁山、曹蘭萍、朱宏亮、陰軼琴、陰姝萍負(fù)責(zé)演講比賽活動(dòng)的初賽及參加決賽人員的推選工作。
1、理論學(xué)習(xí)（11月10日—11月30日）。
各校組織本校教師學(xué)習(xí)“十八大”精神，學(xué)習(xí)《公民道德綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師文明用語(yǔ)》等，把“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生；刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取；淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的基本要求滲透到日常學(xué)習(xí)工作生活之中，大力弘揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)、扶正袪邪”的文明風(fēng)尚，養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣，整體推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，全面提升廣大教職員工道德素質(zhì)，為促進(jìn)教育教學(xué)的科學(xué)和諧發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的思想保障和精神支撐。
推選出代表本校師德形象的優(yōu)秀教師參加比賽，參賽名額為：段純小學(xué)6人、田家洼小學(xué)2人、云義小學(xué)2人、水泉塔小學(xué)2人、段純中心幼兒園1人，共計(jì)13人。各校務(wù)于12月22日上午8點(diǎn)將參賽教師名單報(bào)中心校，并將參賽演講稿電子檔發(fā)回。
”字樣，演講稿各校校長(zhǎng)須親自審校，保證質(zhì)量。）。
3、決賽（12月30日）。
集中展示、精彩演講、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
立德樹(shù)人，做人民滿意的教師。
1、演講內(nèi)容要求圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以自己或身邊的先進(jìn)典型為題材，大力宣傳中小學(xué)師德規(guī)范和先進(jìn)模范教師的典型事跡；充分展現(xiàn)我鎮(zhèn)教師忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。
2、圍繞演講比賽活動(dòng)的主題，結(jié)合教師敬業(yè)愛(ài)崗、廉潔執(zhí)教，為人師表、教書(shū)育人的神圣職責(zé)，講述個(gè)人在學(xué)科教學(xué)、班主任工作等教育教學(xué)實(shí)踐中對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)愛(ài)教育的認(rèn)識(shí)感受和心得體會(huì)。
3、結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際，講述自己和身邊的優(yōu)秀教師關(guān)愛(ài)學(xué)生的感人事跡，展示我鎮(zhèn)教師為人師表、教書(shū)育人的精神風(fēng)貌。
1、本次比賽教師須圍繞演講主題，自擬題目，務(wù)必原創(chuàng)。
2、要求：主題明確，語(yǔ)言精練，普通話標(biāo)準(zhǔn)；表達(dá)流利，脫稿演講；富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力；外表整齊，整體形象良好。
3、每個(gè)參賽選手的演講時(shí)間控制在3到5分鐘，少時(shí)或超時(shí)酌情量分。演講時(shí)不作自我介紹。
1、時(shí)間：20xx年12月30日(周二）上午9：00。
2、地點(diǎn)：段純小學(xué)會(huì)議室。
3、參加人員（56人）：局領(lǐng)導(dǎo)2人、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)1人、中心校9人。
段純小學(xué)30人、田家洼小學(xué)5人、云義小學(xué)3人。
水泉塔小學(xué)3人、段純中心幼兒園3人。
4、評(píng)委：張寶棠、孟志泉、任國(guó)鋒、張延生、李惠強(qiáng)、牛志宏。
5、評(píng)分核算：劉建鵬。
6、會(huì)場(chǎng)布置：陳鑫。
7、主持：高麗。
8、音響：徐小冬。
注：各校校長(zhǎng)、政教主任必須參加。
1、中心校人員擔(dān)任評(píng)委，對(duì)參賽選手進(jìn)行評(píng)定。
2、評(píng)分采取百分制，分別從演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象、會(huì)場(chǎng)效果五方面進(jìn)行評(píng)定（評(píng)分表附后）。
3、評(píng)分去掉1個(gè)最高分、去掉1個(gè)最低分，取其余分?jǐn)?shù)的平均分進(jìn)行核算；得分保留2位小數(shù)，如得分相同，按3位小數(shù)進(jìn)行排名。
4、本次演講比賽通過(guò)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分亮分，對(duì)參賽選手分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)5名，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
5、獎(jiǎng)品設(shè)置：一等獎(jiǎng)（萬(wàn)年歷）、二等獎(jiǎng)（護(hù)眼臺(tái)燈）、三等獎(jiǎng)（16g優(yōu)盤(pán)）、優(yōu)秀獎(jiǎng)（精裝筆記本）。
6、榮獲獎(jiǎng)勵(lì)的教師中心校均頒發(fā)榮譽(yù)證，并在評(píng)選各級(jí)師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等活動(dòng)中優(yōu)先推薦。學(xué)校在年度考核、績(jī)效工資等方面應(yīng)予以適當(dāng)考慮。
段純鎮(zhèn)中心學(xué)校。
20xx年11月。
“立德樹(shù)人，做人民滿意的教師”
一、8:50參賽人員到齊，賽前抽簽。
二、9:00宣布活動(dòng)開(kāi)始。
三、9:10——10:20演講（13名參賽人員）。
每位參賽教師演講完畢，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分亮分；下一位教師演講完畢，公布上一位演講教師的得分。
六、鎮(zhèn)中心校長(zhǎng)講話。
七、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。
八、縣政教股領(lǐng)導(dǎo)講話。
九、活動(dòng)總結(jié)。
十、活動(dòng)結(jié)束。
段純鎮(zhèn)中心學(xué)校師德演講比賽。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
推普周演講比賽活動(dòng)方案篇四
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)經(jīng)常陪伴我們的左右，無(wú)論是以前、現(xiàn)在、還是未來(lái)，書(shū)都不會(huì)離開(kāi)我們一步。讀書(shū)既能增進(jìn)課外知識(shí)，又能培養(yǎng)自己的高尚情操。
為了進(jìn)一步倡導(dǎo)讀書(shū)和學(xué)習(xí)，幫助大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，引 導(dǎo)大學(xué)生會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)發(fā)展，增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，構(gòu)建和諧文明校園。
讀書(shū) 勵(lì)志 成才
機(jī)電工程系全體學(xué)生
初賽：20xx年5月16日
決賽：20xx年5月23日
以班級(jí)為單位報(bào)名，每班派出不少于2名同學(xué)參加初賽。演講內(nèi)容圍繞“讀書(shū) 勵(lì)志 成才”這一主題，有感而發(fā)，聯(lián)系實(shí)際?？梢允菚?shū)評(píng)，可以是讀后感，也可以敘述讀書(shū)過(guò)程中發(fā)生的小故事等等，演講題目自擬。
教學(xué)樓xx5多媒體教室
(1)主持人上場(chǎng)，宣布比賽開(kāi)始，宣讀比賽要求及評(píng)分細(xì)則；
(2)比賽開(kāi)始，主持人請(qǐng)1號(hào)選手上演講，1號(hào)選手演講結(jié)束后2號(hào)再上臺(tái)演講，依次類推。
(3)宣布得分
(4)學(xué)工辦負(fù)責(zé)老師分別作出點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。
(5)頒獎(jiǎng)
(6)比賽結(jié)束后，團(tuán)總支相關(guān)人員留下進(jìn)行會(huì)場(chǎng)清理。
宣傳部：提前一小時(shí)到達(dá)比賽地點(diǎn)，布置場(chǎng)地，組織選手抽簽。
組織部：制作ppt，協(xié)調(diào)場(chǎng)內(nèi)選手以及主持人和頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
文藝部：準(zhǔn)備評(píng)分表以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所需的文字材料，統(tǒng)計(jì)得分。
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
推普周演講比賽活動(dòng)方案篇五
通過(guò)演講比賽讓學(xué)生懂得廉潔、誠(chéng)信、守紀(jì)的內(nèi)涵及重要性，向身邊的優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的典型事跡，增強(qiáng)廉潔意識(shí)，提升“誠(chéng)信、守紀(jì)”的素養(yǎng)，營(yíng)造和諧的校園文化氛圍，帶動(dòng)身邊的家人、鄰里，爭(zhēng)做清正廉潔的好公民。
敬廉崇潔、誠(chéng)信守紀(jì)
11月21日下午第三節(jié)課
階梯教室
部分領(lǐng)導(dǎo)、老師、4——5年級(jí)部分學(xué)生、
1、一至三年級(jí)各班主任組織學(xué)生開(kāi)展敬廉崇潔、誠(chéng)信守紀(jì)講故事比賽，四至九年級(jí)各班主任組織本班學(xué)生在班上開(kāi)展敬廉崇潔、誠(chéng)信守紀(jì)演講比賽活動(dòng)，最終由四五年級(jí)的班主任在本班選拔1名優(yōu)秀選手參加學(xué)校的比賽。
2、比賽順序抽簽決定。
3、請(qǐng)四五年級(jí)各班主任在10月7日把選手名單送交少隊(duì)部。
參賽者必須脫稿演講、儀態(tài)端莊大方，演講時(shí)間3—5分鐘。比賽評(píng)分（10分制）有四項(xiàng)：
內(nèi)容3分：緊扣主題思想，中心突出，層次分明；
語(yǔ)言3分：普通話標(biāo)準(zhǔn)，抑揚(yáng)頓挫，富有感染力；
表達(dá)2分：精神飽滿，自然大方，脫稿演講；
臺(tái)風(fēng)2分：舉止得體，富有藝術(shù)表現(xiàn)力。
何亞娃、趙子君、劉瑛、董春玲、付阿娟、肖媛
侯佳彤、胡博涵
一等獎(jiǎng) ：1名
二等獎(jiǎng) ：3名
三等獎(jiǎng) ；4名
1、總務(wù)處協(xié)助準(zhǔn)備榮譽(yù)證書(shū)10張、獎(jiǎng)品8個(gè)。其中一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)。
2、總務(wù)處安排人員調(diào)試好話筒。
3、四五年級(jí)各中隊(duì)輔導(dǎo)員選派10名少先隊(duì)員（含參加演講比賽的隊(duì)員），并指定1人為小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)在11月21日下午第二節(jié)課后組織本班隊(duì)員迅速、有序的進(jìn)入階梯教室，在第三節(jié)課鈴響之前按照指定位置做好，在比賽期間做文明觀眾，結(jié)束之后有序帶回教室。
4、各評(píng)委要按時(shí)到場(chǎng)，公平公正的打分。
推普周演講比賽活動(dòng)方案篇六
為了迎接中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，更好地讓廣大學(xué)生了解黨的歷史，加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)同學(xué)們熱愛(ài)黨、感恩黨的情感，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹(shù)立黨的光輝形象，堅(jiān)定對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的信念和信心，按上級(jí)要求，我校將在全體學(xué)生中開(kāi)展以“光輝的旗幟不朽的豐碑”為主題的演講比賽活動(dòng)。
先請(qǐng)各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《光輝的旗幟》知識(shí)讀本，掌握讀本的知識(shí)，并在主題班會(huì)、班團(tuán)活動(dòng)時(shí)間分班開(kāi)展“黨在我心中”知識(shí)競(jìng)賽、講革命先烈故事、頌歌獻(xiàn)給黨歌詠會(huì)等教育活動(dòng)，然后請(qǐng)各班把以“光輝的旗幟不朽的豐碑”為主題的兩篇演講稿，用電子文檔保存到尚老師的u盤(pán)上，以便存檔和到相關(guān)網(wǎng)站上發(fā)表。演講順序通過(guò)抽簽產(chǎn)生，每次演講的時(shí)間為3—5分鐘（可配樂(lè)）。
不分年級(jí)，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。
獲一、二、三等獎(jiǎng)?wù)?，分別獎(jiǎng)人民幣20元、15元、10元，相關(guān)榮譽(yù)證書(shū)一本，并且分別給班級(jí)加分為4分、3分、2分。
暫定于20xx年5月26日下午。
1.主題內(nèi)容（2分）：主題鮮明，充實(shí)生動(dòng)。
2.普通話（3分）：語(yǔ)音準(zhǔn)確，語(yǔ)速恰當(dāng)，聲音洪亮，節(jié)奏優(yōu)美。
3.表達(dá)（3分）：表達(dá)自然流暢，與文本內(nèi)容協(xié)調(diào)一致，動(dòng)作設(shè)計(jì)合理，表演自然大方，富有感情色彩，富有感染力，創(chuàng)意、演講引人入勝。
4.臺(tái)風(fēng)（1分）：上、下場(chǎng)致意、答謝，服裝得體。
5.脫稿（1分）。
1、采用10分制。
2、7位評(píng)委打分，精確到兩位小數(shù)。
3、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后五個(gè)分?jǐn)?shù)的平均分即為選手的最后得分。
4.選手之間的最后得分若出現(xiàn)相同，則精確到三位小數(shù)，依此類推。
推普周演講比賽活動(dòng)方案篇七
深入貫徹黨的十九大精神，全面落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神，貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，隆重慶祝中華人民共和國(guó)成立xx周年，助力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，共建美麗和諧新望江。
地
點(diǎn)：
校多媒體教室。
1.對(duì)象：本校3--6年級(jí)每班一名學(xué)生參賽。
2.內(nèi)容：參賽內(nèi)容自主選定，文學(xué)經(jīng)典詩(shī)歌、散文均可。
1.抽簽決定出場(chǎng)順序。
2.誦讀作品自選，但必須是中華經(jīng)典誦讀篇目。
3.決賽參賽選手必須脫稿朗誦。誦讀時(shí)可加音樂(lè)伴奏，伴奏音源由選手自備。
4.每名參賽選手比賽時(shí)間限制在3--5分鐘以內(nèi)。（超時(shí)將酌情扣分）。
5.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：比賽采取100分制。
依據(jù)分?jǐn)?shù)從高到低的順序，設(shè)置一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
推普周演講比賽活動(dòng)方案篇八
為提升本系廣大學(xué)生的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)、引導(dǎo)他們爭(zhēng)做符合時(shí)代先鋒的新青年，立志在構(gòu)建和諧校園過(guò)程中展現(xiàn)青春、貢獻(xiàn)才智；同時(shí)也為學(xué)院舉行的演講比賽決賽選拔人才，系團(tuán)總支特舉行此次“讓青春在構(gòu)建和諧校園中閃光”演講比賽。
顧問(wèn)：成強(qiáng)李四軍
組長(zhǎng)：郭澤鋒
副組長(zhǎng)：張敏孫意
成員：全體團(tuán)學(xué)干部
：信息工程、藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支
：“讓青春在構(gòu)建和諧校園中閃光”
：4月8日——4月12日
：全系學(xué)生（主要面向大一新生）
本次演講比賽分為初賽、半決賽兩階段進(jìn)行。
（一）、賽前準(zhǔn)備：
1、組織各班級(jí)團(tuán)支書(shū)、組織委員、宣傳委員會(huì)議。進(jìn)行賽前宣傳和指導(dǎo)報(bào)名細(xì)則。（負(fù)責(zé)人：張敏、孫意）
2、制作好宣傳板報(bào)。（負(fù)責(zé)人：江淋、胡猛）
3、進(jìn)行報(bào)名事宜。（負(fù)責(zé)人：張敏、孫意）
4、參賽選手上交演講稿件，由組委會(huì)審核通過(guò)。（負(fù)責(zé)人：郭澤鋒）
5、賽前注意事項(xiàng)指導(dǎo)。（負(fù)責(zé)人：張敏）
（二）、比賽階段：
1、比賽地點(diǎn)：一教304多媒體教室
2、比賽時(shí)間：7：00——10：00
3、場(chǎng)地準(zhǔn)備：生活衛(wèi)生部
（要求布置好賽場(chǎng)，準(zhǔn)備好飲水等）
4、評(píng)委安排：
本次比賽評(píng)委由系部老師和團(tuán)學(xué)干部擔(dān)任。
評(píng)委名單：成強(qiáng)、李四軍、郭澤鋒、熊凌波、張敏、孫意、張燦、王非、肖維
5、比賽流程及所須工作人員安排見(jiàn)另外安排。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各團(tuán)支部要高度重視，切實(shí)組織好本次活動(dòng)，作為“構(gòu)建和諧校園”的重要內(nèi)容。
2、推選出本班級(jí)優(yōu)秀分子參與比賽，賽出風(fēng)格、賽出水平。
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
1、演講順序由選手抽簽決定。
2、評(píng)委手中有一份評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分表，每位選手演講完畢，由統(tǒng)分員收取評(píng)委的評(píng)分表。
3、評(píng)分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取其平均值。
4、評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，從第二位選手開(kāi)始主持人當(dāng)場(chǎng)宣布成績(jī)。
5、脫稿演講3-8分鐘。
6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）、評(píng)分采取十分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均值為選手得分。
（2）、評(píng)分按演講內(nèi)容（4分）、語(yǔ)言表達(dá)（3分）、姿態(tài)神情（2分）、儀表形象（1分）
推普周演講比賽活動(dòng)方案篇九
弘揚(yáng)我校愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德；宣傳廣大教師在教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的感人事跡；講述教師與學(xué)生之間相互尊重、相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)愛(ài)的真情實(shí)感。建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
為加強(qiáng)對(duì)演講比賽活動(dòng)開(kāi)展的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
1、理論學(xué)習(xí)（3月10日—3月21日）。
各年級(jí)部組織本部教師學(xué)習(xí)“十八大”精神，學(xué)習(xí)《公民道德綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師文明用語(yǔ)》等，把“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生；刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)??；淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的基本要求滲透到日常學(xué)習(xí)工作生活之中，大力弘揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為”的文明風(fēng)尚，養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣，整體推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，全面提升廣大教職員工道德素質(zhì)，為促進(jìn)教育教學(xué)的科學(xué)和諧發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的思想保障和精神支撐。
2、推薦參賽人員（3月21日）。
各級(jí)部必須高度重視此次師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)，推選出代表本級(jí)部師德形象的優(yōu)秀教師2-3名參加比賽，并于3月21日上午8點(diǎn)將名單報(bào)工會(huì)。
（注：報(bào)名單時(shí)參賽教師上交演講稿，演講稿用a4打印紙打印，標(biāo)題用2號(hào)宋體，正文用4號(hào)仿宋，第一頁(yè)左上角用5號(hào)楷體注明“師德演講比賽演講稿”字樣）。
立德樹(shù)人，做人民滿意的教師。
1、演講內(nèi)容要求圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以自己或身邊的先進(jìn)典型為題材，大力宣傳中小學(xué)師德規(guī)范和先進(jìn)模范教師的典型事跡；充分展現(xiàn)我校教師忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。
2、圍繞演講比賽活動(dòng)的主題，結(jié)合教師敬業(yè)愛(ài)崗、廉潔執(zhí)教，為人師表、教書(shū)育人的神圣職責(zé)，講述個(gè)人在學(xué)科教學(xué)、班主任工作等教育教學(xué)實(shí)踐中對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)愛(ài)教育的認(rèn)識(shí)感受和心得體會(huì)。
3、結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際，講述自己和身邊的優(yōu)秀教師關(guān)愛(ài)學(xué)生的感人事跡，展示本年級(jí)組、教研組教師為人師表、教書(shū)育人的精神風(fēng)貌。
1、本次比賽采用命題演講，即圍繞演講主題，自擬題目，務(wù)必原創(chuàng)。
2、主題明確，語(yǔ)言精練，普通話標(biāo)準(zhǔn)；表達(dá)流利，脫稿演講；富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力；外表整齊，整體形象良好。
3、每個(gè)參賽選手的演講時(shí)間控制在5到7分鐘，少時(shí)或超時(shí)酌情扣分。
20xx年3月28日(周五）晚7：00學(xué)校大會(huì)議室（全體教職員工參加）。
學(xué)校將組織有關(guān)人員擔(dān)任評(píng)委，對(duì)參賽選手進(jìn)行評(píng)選，榮獲獎(jiǎng)勵(lì)的教師將作為學(xué)校參加縣級(jí)師德標(biāo)兵評(píng)選的候選人。通過(guò)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分亮分，對(duì)參賽選手分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。
榮獲一等獎(jiǎng)的給本年級(jí)部加2分，二等獎(jiǎng)給本年級(jí)部加1.5分，三等獎(jiǎng)給本年級(jí)部加1分。本人也加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
九、評(píng)委。
推普周演講比賽活動(dòng)方案篇十
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篇一
我是08級(jí)英語(yǔ)專業(yè)的林美岑。這次有幸在“外研社杯”全國(guó)英語(yǔ)演講比賽福建賽區(qū)拿到一等獎(jiǎng)。借此機(jī)會(huì)，想和同學(xué)們分享一下自己的一點(diǎn)心得體會(huì)。
說(shuō)起英語(yǔ)，可能很多同學(xué)都不得不輕嘆：“想說(shuō)愛(ài)你不容易?！贝_實(shí)，還是那句老話，學(xué)習(xí)英語(yǔ)(包括任何一種語(yǔ)言)，都是無(wú)捷徑可尋的。所以，“不積跬步無(wú)以至千里”，想要把英語(yǔ)學(xué)好，除了堅(jiān)持，還是堅(jiān)持。
那么，如何“堅(jiān)持”?這還要因人而異，以自己的情況而定，適合自己才是的。
首先，學(xué)習(xí)英語(yǔ)最重要的是語(yǔ)音。沒(méi)錯(cuò)，有些老師告訴你，和老外只要能溝通就行，語(yǔ)音不那么重要。但是，我們總希望能做得更好一些不是嗎?發(fā)音，決定了很多其它方面，比如你的聽(tīng)力，還有你的口語(yǔ)。對(duì)很多同學(xué)來(lái)說(shuō)，有一口好的發(fā)音，確實(shí)不那么容易，畢竟大家來(lái)自五湖四海，平常說(shuō)話容易受到方言的影響。但是，如果真心想說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的英式或美式英語(yǔ)，還是有方法的。建議同學(xué)們平時(shí)可以做“影子練習(xí)”，即下載bbc或者voa的新聞(當(dāng)然，其它材料也可以，比如名人演講)，然后跟讀。間隔一兩秒，跟著音頻讀，長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持，便有效。如果音標(biāo)掌握得不好，建議先上網(wǎng)看視頻，學(xué)習(xí)音標(biāo)的正確發(fā)音方法。
其次，說(shuō)說(shuō)聽(tīng)力吧。剛才說(shuō)過(guò)了，聽(tīng)力和語(yǔ)音是相連的。因?yàn)榘l(fā)音不正確，所以導(dǎo)致單詞聽(tīng)不懂，這是很難免的。聽(tīng)力也一樣，只能通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持聽(tīng)，才有效果，短期內(nèi)是看不到的。聽(tīng)力材料非常廣泛，尤其是現(xiàn)在我們這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們應(yīng)該感到慶幸，因?yàn)榫W(wǎng)上的英語(yǔ)聽(tīng)力資源數(shù)不勝數(shù)。建議同學(xué)們平?？梢月?tīng)bbc或voa新聞，如果基礎(chǔ)不好的同學(xué)，可以先聽(tīng)voa的慢速新聞，而且可以順便跟讀練習(xí)發(fā)音，這是非常好的學(xué)習(xí)材料。聽(tīng)力建議精聽(tīng)和泛聽(tīng)結(jié)合。所謂精聽(tīng)，即認(rèn)真聽(tīng)一篇聽(tīng)力廣播，比如voa新聞。聽(tīng)第一遍不明白大意是常有的事情，但是要繼續(xù)聽(tīng)第二遍，直到聽(tīng)到有些明白了，開(kāi)始看文本，找出不會(huì)的單詞，做好記錄，然后再聽(tīng)，直到聽(tīng)懂每個(gè)單詞。所謂泛聽(tīng)，就是平?？纯疵绖 ⒂?、電影，或是看一些英語(yǔ)節(jié)目，聽(tīng)一聽(tīng)英語(yǔ)的podcast(播客)，保持對(duì)英語(yǔ)的敏銳度。
另外，談?wù)勯喿x吧。通常中國(guó)學(xué)生的閱讀水平要比口語(yǔ)和聽(tīng)力要好。我平時(shí)主要喜歡看一些報(bào)刊，國(guó)外國(guó)內(nèi)的都有，比如《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》、《紐約時(shí)報(bào)》以及《中國(guó)日?qǐng)?bào)》?？磮?bào)刊不僅有助于我們學(xué)習(xí)外國(guó)人寫(xiě)作的表達(dá)和思維方式，而且有助于我們了解時(shí)事。作為一名大學(xué)生，開(kāi)拓眼界，了解世界格局變化，是我們非常重要的任務(wù)之一，同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的之一。當(dāng)然，也有很多同學(xué)喜歡閱讀英語(yǔ)小說(shuō)。圖書(shū)館里關(guān)于英語(yǔ)的小說(shuō)是很齊全的，希望大家一定要好好利用這個(gè)資源。
最后，說(shuō)說(shuō)口語(yǔ)。相信口語(yǔ)是許多同學(xué)的軟肋，我也一樣。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)在我們國(guó)家只是作為第二門(mén)外語(yǔ)來(lái)學(xué)習(xí)，所以并沒(méi)有相應(yīng)的語(yǔ)言環(huán)境。這導(dǎo)致我們平時(shí)學(xué)到的很多英語(yǔ)可謂是“花瓶英語(yǔ)”，即看著能懂其意，可實(shí)際不會(huì)用。但是“用不上”的根本原因，歸結(jié)起來(lái)就是說(shuō)得太少，以致于學(xué)到的東西都成了消極的，沒(méi)有被激發(fā)成積極的，說(shuō)白了沒(méi)法被使用，比如我們學(xué)到的詞匯以及一些句式。關(guān)于這個(gè)我也一直在探索，最直接的辦法就是和講英語(yǔ)的外國(guó)人交談。通過(guò)和他們交談，我們可以學(xué)到一些地道的方言，會(huì)減少自己的“中式英語(yǔ)”表達(dá)。一般太正式的句子只能用在寫(xiě)作上。當(dāng)然，很多時(shí)候我們沒(méi)有這種資源，那我們就只能好好利用生活中的“可利用資源?！北热珉娪?、電視劇、各類英語(yǔ)節(jié)目等等，都是很好的自學(xué)地道口語(yǔ)的材料，但重要的一點(diǎn)是，看的時(shí)候要留心臺(tái)詞里的口語(yǔ)表達(dá)，而不是走馬觀花，看了就忘。
篇二
經(jīng)過(guò)海事附中的復(fù)賽和決賽，我終于又一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。此時(shí)此刻，感慨頗多。比賽一輪接一輪，一切終于結(jié)束。一直自信應(yīng)該進(jìn)入總決賽，但真的沒(méi)有想到能得特等獎(jiǎng)。算是圓了自己的一個(gè)小小的.夢(mèng)想，也算是給育明高中爭(zhēng)來(lái)了一個(gè)小小的榮譽(yù)。
現(xiàn)在回首那一個(gè)星期馬不停蹄的準(zhǔn)備，心中升騰起一陣驀然的溫暖與幸福。尤記得曉娜老師利用自己的休息時(shí)間，一遍又一遍的聽(tīng)我背稿，又從網(wǎng)上下來(lái)海量問(wèn)題與我練習(xí)即興演講這部分的比賽項(xiàng)目，讓我在走上舞臺(tái)時(shí)心中滿溢著無(wú)比的自信。尤記得臨賽前同學(xué)們澄澈的祝福，讓我堅(jiān)實(shí)而坦然地走好了每一步。
同時(shí)，我還要謝謝一直伴著我走過(guò)九年英語(yǔ)學(xué)習(xí)歷程的我的母親。是她的嚴(yán)格要求讓我有了今天的成績(jī)。從cctv英語(yǔ)演講大賽的省優(yōu)勝獎(jiǎng)，到未來(lái)被英語(yǔ)演講比賽特等獎(jiǎng)，再到楓葉杯初中組金獎(jiǎng)，從全國(guó)奧林匹克英語(yǔ)小學(xué)組全國(guó)二等獎(jiǎng)，到全國(guó)奧林匹克初中組大連市第一名全國(guó)一等獎(jiǎng)，到如今海附杯特等獎(jiǎng)，都有她不可磨滅的功勞。遙想來(lái)，母親付出了太多太多。小時(shí)候，在外面學(xué)英語(yǔ)。她擔(dān)心我一個(gè)人在學(xué)校會(huì)害怕，會(huì)被人欺負(fù)(我從來(lái)都是和比我大很多的同學(xué)一起上課)，她便舍棄悠閑周末的時(shí)光，整個(gè)下午泡在外語(yǔ)學(xué)校里，經(jīng)常一坐就是五六個(gè)小時(shí)?，F(xiàn)在想來(lái)，心里總是有點(diǎn)酸澀的悵然，不知不覺(jué)又紅了眼圈。甚至可以說(shuō)，沒(méi)有母親的付出，就不會(huì)有我今天的輝煌。
換個(gè)話題把。談到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，我想說(shuō)積累足夠的詞匯量是最重要的。詞匯量大的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者一般聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯每一項(xiàng)都很出色，詞匯量小的人怎么聽(tīng)，怎么說(shuō)，怎么寫(xiě)，怎么譯都很難有實(shí)質(zhì)性的飛躍?？傆腥藛?wèn)學(xué)英語(yǔ)有什么竅門(mén)，我回憶過(guò)去的路，想到的只有認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)和踏踏實(shí)實(shí)的慢慢進(jìn)步。更多的人問(wèn)學(xué)英語(yǔ)有什么方法，我覺(jué)得最重要的可能是隨時(shí)叩問(wèn)自己現(xiàn)在的方法有效嗎，自己在進(jìn)步嗎。如果付出了汗水而沒(méi)有收獲果實(shí)，那就說(shuō)明方法需要調(diào)整。我不想明確的描述一種或幾種方法，應(yīng)為我覺(jué)得大家應(yīng)該各有不同的最適方法。但是方法永遠(yuǎn)只是形式，汗水才是真金子。的學(xué)生應(yīng)該是既刻苦，又知道有效得刻苦的人。
最后再一次感謝在這次比賽中支持我的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)。同時(shí)祝愿所有的同學(xué)們?cè)诟骺茖W(xué)習(xí)中能青云緩步共升平，無(wú)愧于育明人這一光榮的稱號(hào)。謝謝。
推普周演講比賽活動(dòng)方案篇十一
一、活動(dòng)時(shí)間：
1、組內(nèi)推癬準(zhǔn)備階段：第十一周（11月2日至11月6日）。
2、競(jìng)賽階段：第十二周（11月10日至11月11日）。
二、活動(dòng)要求：
1、以年級(jí)組為單位，語(yǔ)、數(shù)學(xué)科各推選出1名教師，綜合學(xué)科（含后勤組）推選2名教師參賽。各組將參賽名單于11月3日?qǐng)?bào)教導(dǎo)處張主任，并抽簽決定出場(chǎng)順序。
2、11月10日（星期二），數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科選手參賽，全體數(shù)學(xué)、綜合（含后勤組）教師參加；11月11日（星期三），語(yǔ)文學(xué)科選手參賽，全體語(yǔ)文、綜合（含后勤組）教師參加。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每場(chǎng)評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
2計(jì)分辦法：在學(xué)期考核中，一等獎(jiǎng)記2分，二等獎(jiǎng)記1.5分，三等獎(jiǎng)記1分。
四、評(píng)委：
楊生勤張樸金學(xué)海黑學(xué)紅李璐馬希芳張宗芳。
周桂玲馬秀蓮張廣成丁曉忠。
記分、合分：王雅琴丁愛(ài)萍楊文佳楊維俊。
五、音響效果、攝像、照像及刻錄光盤(pán)工作：李璐楊霄飛丁曉忠。
推普周演講比賽活動(dòng)方案篇十二
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我園教職工愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人的職業(yè)責(zé)任感，提高教職工的素質(zhì)，特開(kāi)展"做孩子們的知心朋友"為主題的師德演講比賽?；顒?dòng)有關(guān)事項(xiàng)如下：
在征集的征文中，以組、室為單位擇優(yōu)推選9人參加演講競(jìng)賽。
比賽時(shí)間為xxxx年10月17日(星期一)下午3:30，全體教師集中xxx多功能廳。參賽選手按抽簽順序進(jìn)行演講。
評(píng)分辦法：演講比賽評(píng)分分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、整體效果四部分。滿分為100分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，以此類推。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、演講內(nèi)容：40分。內(nèi)容充實(shí)具體、緊扣主題，觀點(diǎn)正確鮮明，真情實(shí)感富有啟發(fā)性。
2、語(yǔ)言表達(dá)：30分。普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰;語(yǔ)調(diào)自然優(yōu)美,抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言生動(dòng)貼切, 表達(dá)流暢,富有激情和感染力。
3、形象風(fēng)度：10分。衣著整潔、儀態(tài)端莊、自然大方，舉止自然、得體，精神飽滿，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
4、整體效果：20分。有一定感召了，引發(fā)聽(tīng)眾共鳴。盡量脫稿，恰當(dāng)運(yùn)用多媒體,結(jié)構(gòu)緊湊完整 .時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)，超時(shí)適當(dāng)扣分。
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委、各組室組長(zhǎng)。
場(chǎng)景布置。主持：xxx 獎(jiǎng)品購(gòu)置：xxx 活動(dòng)攝影：xxx
推普周演講比賽活動(dòng)方案篇十三
為進(jìn)一步加強(qiáng)地稅系統(tǒng)精神文明建設(shè)，貫徹落實(shí)好系統(tǒng)深化文明行業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)視頻動(dòng)員會(huì)議精神，深入開(kāi)展地稅核心價(jià)值理念主題教育活動(dòng)，市局決定組織開(kāi)展以“和諧地稅在我心中”為主題的演講比賽活動(dòng)，把個(gè)人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)與地稅事業(yè)發(fā)展目標(biāo)緊密結(jié)合起來(lái)，為地稅改革和發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。
以“和諧地稅在我心中”為大主題，演講題目自擬。
1、演講人員必須用漢語(yǔ)普遍話進(jìn)行演講，比賽采用限時(shí)演講，演講時(shí)間為5—8分鐘，要求脫稿。
2、參賽者以班為單位，比賽每班競(jìng)選評(píng)出前三名，取前10名參加決賽。
3、本次比賽所有演講內(nèi)容必須與活動(dòng)主題相符，做到聯(lián)系地稅系統(tǒng)實(shí)際、主題鮮明、內(nèi)容積極健康、表達(dá)完整。
4、比賽采用抽簽制，參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。
本次比賽分為初賽和決賽；
1、初賽抽簽：（時(shí)間地點(diǎn)）
2、初賽：（時(shí)間地點(diǎn)）
3、決賽抽簽：（時(shí)間地點(diǎn)）
4、決賽：（時(shí)間地點(diǎn)）
1、本次比賽采用10分制進(jìn)行評(píng)分，分值確定在小數(shù)點(diǎn)后一位。各位評(píng)委按照以下評(píng)分細(xì)則為每位選手現(xiàn)場(chǎng)打分。每位選手的個(gè)人成績(jī)保留到小數(shù)點(diǎn)后一位，參賽選手的最終名次按成績(jī)高低排序產(chǎn)生（成績(jī)相同為并列，不產(chǎn)生后一名）。
2、評(píng)委組根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參照表進(jìn)行打分。評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分交統(tǒng)分組統(tǒng)計(jì)。統(tǒng)分組負(fù)責(zé)將分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)整理，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）內(nèi)容要求（3分）：主題鮮明突出，內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理，層次分明。演講過(guò)程中引入的相關(guān)例證、事實(shí)和說(shuō)明，能夠恰當(dāng)融入主題結(jié)構(gòu)，整篇演講一氣呵成。
（2）態(tài)勢(shì)語(yǔ)言表現(xiàn)（2分）：演講者在臺(tái)上的表現(xiàn)，應(yīng)能加強(qiáng)演講的效果。演講時(shí)可以用肢體語(yǔ)言如手勢(shì)、表情等來(lái)強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)。要求氣質(zhì)高雅，服飾得體，舉止自然大方，能夠體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
（3）有聲語(yǔ)言表現(xiàn)（4分）：演講時(shí)語(yǔ)調(diào)高低有致，上下起伏，速度快慢、音量適當(dāng)。講究演講技巧，體現(xiàn)演講魅力。措辭要符合演講內(nèi)容，用語(yǔ)能夠清楚表達(dá)意思、切合演講的場(chǎng)合，語(yǔ)言表達(dá)精練流暢。
（4）現(xiàn)場(chǎng)效果（1分）：現(xiàn)場(chǎng)感染力強(qiáng)，觀眾反應(yīng)熱烈。
（5）時(shí)限控制（扣分）：每位選手用時(shí)控制在5－8分鐘。超時(shí)限者，視具體情況按照規(guī)則作出相應(yīng)扣分。
1、決賽要求全體同學(xué)參加，各班班長(zhǎng)協(xié)助維持本班紀(jì)律，保持全場(chǎng)安靜，不得隨意進(jìn)出或在場(chǎng)內(nèi)走動(dòng)，遲到或早退。要求把手機(jī)調(diào)到振動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不得接聽(tīng)電話。
2、比賽選手應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待比賽，服從工作人員安排。
3、活動(dòng)結(jié)束后全體工作人員留下負(fù)責(zé)工作現(xiàn)場(chǎng)的清潔。
（一）評(píng)委組
組長(zhǎng)：
成員：
評(píng)委組職責(zé)：負(fù)責(zé)按演講比賽評(píng)分規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)參加演講人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。
（二）統(tǒng)分組
組長(zhǎng)：
成員：
統(tǒng)分組職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)演講人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)時(shí)、收集每位評(píng)委的打分表，按演講比賽記分規(guī)則，將每位參賽人員的得分情況如實(shí)登記在平分表上，將統(tǒng)分結(jié)果交主持人宣布。記分組要固定一人為計(jì)時(shí)員兼監(jiān)票員，另兩人為計(jì)分員。
（三）會(huì)務(wù)、宣傳組
組長(zhǎng)：
成員：
統(tǒng)分組職責(zé)：負(fù)責(zé)布置演講比賽會(huì)場(chǎng)，攝影、攝像和宣傳報(bào)道。
（四）比賽主持人
演講比賽主持人：
主持人職責(zé)：負(fù)責(zé)主持演講比賽、宣布每位參賽人員的上場(chǎng)順序、宣布參賽人員最后得分情況。
本次演講比賽評(píng)出：
一等獎(jiǎng)一名（物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)元），
二等獎(jiǎng)兩名（各物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)元），
三等獎(jiǎng)三名（各物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)元），
優(yōu)秀獎(jiǎng)四名（各物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)元），對(duì)所有獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，其余均獲紀(jì)念獎(jiǎng)，發(fā)放紀(jì)念品一份。
推普周演講比賽活動(dòng)方案篇十四
為了更好落實(shí)上級(jí)文件精神,推廣普通話,提高我校師生普通話水平,使普通話在我校扎根，避免“活動(dòng)來(lái)推普熱，活動(dòng)過(guò)推普落”的現(xiàn)象發(fā)生，爭(zhēng)創(chuàng)“語(yǔ)言文字規(guī)范示范校”，結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展一次校園普通話演講比賽活動(dòng).活動(dòng)方案如下:
1.通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展加大對(duì)推普工作的認(rèn)識(shí)，全面營(yíng)造普通話氛圍，使全校師生全身心投入到推普工作之中。
2.培養(yǎng)師生爭(zhēng)一流、創(chuàng)佳績(jī)意識(shí)。
3.通過(guò)此活動(dòng)的開(kāi)展，提高全校師生普通話水平，將推普工作推向一個(gè)新的高潮。
學(xué)校成立演講比賽小組
組長(zhǎng)：劉建佳
副組長(zhǎng)：蔡育聰蘇永南陳燕玲
組員：邵麗莉洪美勸林振克陳麗珍葉藝芬吳華陽(yáng)許黎黎
“迎奧運(yùn)，促和諧”演講比賽
以“歌頌祖國(guó)、歌頌老師”為主題，先以班級(jí)為單位進(jìn)行預(yù)賽，要求學(xué)生全員參加，每班選出2―3名學(xué)生參加年段比賽，每年段再選出2名參加學(xué)校舉辦的決賽。
20xx年9月―11月
決賽時(shí)間：20xx年11月1日（周四）下午第二節(jié)課
同安大同中心小學(xué)操場(chǎng)
區(qū)少工委領(lǐng)導(dǎo)區(qū)教育局德育科領(lǐng)導(dǎo)各兄弟校少總大同學(xué)區(qū)各校少總
1、思想重視，全員參與.
各年段、各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)推普系列活動(dòng)的重要意義，做到活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、有組織、有內(nèi)容、有實(shí)效?；顒?dòng)中要高度重視，精心組織，全員參與確保活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。
2、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍
各中隊(duì)要制定詳細(xì)的活動(dòng)方案，切實(shí)抓好活動(dòng)的組織和宣傳工作，充分利用學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等宣傳陣地，積極宣傳活動(dòng)的意義，深入做好活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)工作，加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響，掀起推廣普通話活動(dòng)的熱潮。
大隊(duì)部制定活動(dòng)方案，并向全校隊(duì)員發(fā)出倡議書(shū)和活動(dòng)通知，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。并通過(guò)校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等渠道讓隊(duì)員意識(shí)到開(kāi)展這次活動(dòng)的意義和內(nèi)容。做好推優(yōu)工作，層層選拔選手。
在班級(jí)、級(jí)部舉行比賽的基礎(chǔ)上，各級(jí)部選拔二名參加學(xué)校決賽，學(xué)校抽簽形式演講，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)亮分，取得前三名的分別得個(gè)人獎(jiǎng)、集體獎(jiǎng)，并在班級(jí)考核中加分。