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        書香玫瑰活動總結(匯總14篇)

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            總結是反思和總結經驗的重要手段,有助于不斷完善自己。寫總結時,要注重語法和用詞的準確性,避免出現(xiàn)錯誤和歧義。閱讀總結范文可以激發(fā)我們的寫作靈感,啟發(fā)我們的思維,提高我們的寫作能力。
            書香玫瑰活動總結篇一
            為進一步做好女職工思想政治引領工作、促進女職工素質提升,持續(xù)推進單位精神文明建設工作,在中國共產黨成立100周年之際,許昌市墻體材料發(fā)展服務中心按照市住建局下發(fā)的許昌市總工會《關于開展“玫瑰書香”全市女職工主題閱讀活動的通知》要求,單位班子成員第一時間就如何開展好此項活動進行了詳細布置,制定了活動方案,并取得了良好的成果。
            一是召開專題會議,認真對文件精神進行學習解讀。召開了以“巾幗共奮進永遠跟黨走”為主題的會議。會上,張文杰主任對《通知》做了通讀講解。大力弘揚了活動精神及意義,積極引導我單位女性職工參與閱讀活動,增進對閱讀的理解,培養(yǎng)閱讀習慣,帶動家庭閱讀,帶動身邊人閱讀,推動在全社會形成熱愛閱讀的良好風尚。
            二是采取線上線下相結合的模式。通過線上平臺,利用碎片時間,回顧歷史瞬間,聆聽建黨故事,回答黨史知識,一點一滴積累知識儲備,加強黨性修養(yǎng)。線下,為豐富閱讀內容,我們采取兩人互贈一本書的形式,進行精神交流,鼓勵女職工利用工作閑暇時間,捧起書本,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。
            三是撰寫心得體會,交流思想感悟。在閱讀過程中,女職工們才思泉涌,或寫下心得感悟,或與同事分享交流,紛紛將閱讀的所學所獲分享給身邊人。在讀書交流時,工會主席張軍霞同志領讀《紅巖》后的感悟引起了很多女職工的共鳴。使大家的思緒重回那個年代,“所謂烽火硝煙不屈民族魂,一腔熱血精忠報國志,將士們的熱血灑在敵人的身上,浸入腳下的土地,才換來了我們今天的幸福生活?!?BR>    在此次“玫瑰書香”全國女職工主題閱讀活動中,市墻材中心通過閱讀收獲了快樂與成長,豐富了閱歷與才識,同時展現(xiàn)出她們立足新時代、擔當新使命、展現(xiàn)新作為的巾幗風采,為女職工樹立正確的思想引領、提高女職工的家庭文明建設和崗位作風建設能力起到積極作用。
            書香玫瑰活動總結篇二
            9月15日,通遼市總工會2022年“玫瑰書香”全市女職工讀書活動總結會在通遼市實驗小學開發(fā)區(qū)富力分校報告廳召開。市總工會黨組書記、副主席韓亞成出席會議并講話,市總工會黨組成員、副主席、女工委主任趙桂琴,市總工會四級調研員、市教科文衛(wèi)體工會主席白曉東,通遼熱電有限責任公司紀委書記、工會主席李文輝等部分基層工會負責同志及獲獎人員參加會議。
            會上,韓亞成在致辭中指出各級工會要高度重視女職工綜合素質提升工作,以這次讀書活動為契機,結合女職工思想政治引領、技能素質提升及推進家庭文明建設等工作,繼續(xù)開展讀書活動,鼓勵女職工廣泛參與讀書寫作、涵養(yǎng)知識情操。要積極弘揚社會主義核心價值觀,切實發(fā)揮職工書屋、女職工閱讀陣地的精神文化家園作用,引導廣大女職工爭做知識型、技能型、創(chuàng)新型和科技型的時代新女性,進一步推動全社會都參與到閱讀中來,推動形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍,為建設新時代書香通遼做出更大的`貢獻。廣大女職工要充分借助閱讀修身養(yǎng)志、增長才干,運用知識武裝頭腦、充實人生,要堅定信心、起而行之,勇立時代潮頭、敢做新時代的弄潮兒,為推動通遼高質量發(fā)展、建設現(xiàn)代化區(qū)域中心城市貢獻“半邊天”力量,以實際行動迎接黨的二十大勝利召開!
            從2021年開始,全總和區(qū)總相繼開展了“玫瑰書香”女職工主題閱讀活動。通遼市總工會認真落實全總和區(qū)總關于推動閱讀活動的部署要求,著手打造“玫瑰書香”全市女職工主題閱讀活動品牌。今年“三八”國際勞動婦女節(jié)前夕,舉行了啟動儀式,向12個基層工會贈送了萬元書籍,在歷時3個月活動中,全市各級工會舉辦線上線下讀書交流分享會,組織女職工參與好書漂流活動。在“書香伴我行我的讀書故事”有獎征文活動中,廣大女職工積極投稿,共收到征文153篇,經“專家評審組”評審,評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎共32篇,優(yōu)秀組織獎3家。
            活動現(xiàn)場為獲獎代表進行了頒獎,通遼市熱電有限責任公司和通遼市實驗小學開發(fā)區(qū)富力分校進行了讀書活動經驗分享。2022年全市五一巾幗標兵崗通遼煙草公司物流配送中心儲配部第三分揀班組的分揀員們、富力小學老師們和科爾沁區(qū)第一人民醫(yī)院的普外二科護士宋庚還進行了朗誦表演。表演者們個個精神飽滿,緊扣時代主題,聲情并茂,在激蕩的文字中深刻感悟文化的力量?,F(xiàn)場高潮迭起、精彩紛呈,引發(fā)了觀眾的情感共鳴,贏得了一片片喝彩和掌聲。最后,在主持人的引導下,市總工會黨組成員、副主席、女工委主任趙桂琴同志上臺為全場人員領讀了美文《做最好的自己》(席慕容),所有人完全沉浸其中,朗誦聲回蕩在會場上空,用熱情點燃了活動現(xiàn)場。
            會議結束后,大家紛紛表示,此次會議振奮人心,催人奮進,是一次精神的洗禮與升華。下一步,通遼市總工會將以本次主題閱讀活動為契機,持續(xù)廣泛開展形式多樣的讀書交流活動,進一步培養(yǎng)女職工良好的閱讀習慣和讀書興趣,引導廣大女職工在閱讀中增強干事創(chuàng)業(yè)的責任感、使命感,為實現(xiàn)通遼經濟社會高質量發(fā)展貢獻巾幗力量。
            書香玫瑰活動總結篇三
            書香潤澤心靈,閱讀指引人生。為推進全民閱讀,建設書香楊柳,6月22日,楊柳鎮(zhèn)開展了主題為“玫瑰書香”女職工主題閱讀活動,鎮(zhèn)黨委副書記主持活動,全鎮(zhèn)女干部職工參加活動。
            活動現(xiàn)場,大家互相分享書籍,并就學習、工作、家庭等方面展開交流探討,達到寓教于樂,思想交流、陶冶情操、共勉共情的目的。大家互動頻頻,掌聲不斷,青年干部說到“此次活動進一步激發(fā)了我們在新時代紅色沃土上辛勤耕耘、砥礪前行的信念和決心,日后我要把讀書學習當成一種生活習慣、一種工作責任、一種精神追求去干事創(chuàng)業(yè),努力彰顯楊柳新時代女性形象風采?!?BR>    一直以來,楊柳鎮(zhèn)把培養(yǎng)讀書習慣、學習文化知識、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為干部職工教育常態(tài)化的重要舉措,通過夜讀會、主題閱讀、文章評比等豐富多彩的'形式,學習理論知識,培養(yǎng)“終身讀書,終身學習”的理念,營造輕松愉悅的工作環(huán)境,不斷提升楊柳文化軟實力,助力書香楊柳建設。
            書香玫瑰活動總結篇四
            2021年7月9日下午,湯坑中學開展以“巾幗共奮進、永遠跟黨走”為主題的“玫瑰書香”全校女教職工閱讀活動?;顒佑蓽又袑W婦女委員會副主任呂愷斌主持,校長謝銳、副校長羅文建作為特邀嘉賓,出席了本次活動。
            活動伊始,黃粉蘭老師用動人的歌聲、真摯的情感歌唱《唱支山歌給黨聽》,為慶祝中國共產黨成立100周年獻禮。
            活動中,湯坑中學女教職工代表用溫婉動聽的聲音、熾熱的情感朗誦了《頌黨100周年》《面朝大海,春暖花開》《當我開始真正愛自己》《牽一只蝸牛去散步》等作品,展現(xiàn)了奮斗在基層、堅守在一線的女教職工們愛崗敬業(yè)的精神面貌,抒發(fā)了女教職工們愛讀書、善讀書、讀好書的巾幗情懷。
            徐斌彬和馮海燕兩位老師帶領全體女教職工一起誦讀《弟子規(guī)》,一起傳承經典文化,讓經典文化滋養(yǎng)身心。
            活動最后,校長謝銳和副校長羅文建為即將退休的工會主席馬送嬌、教師林瑤瓊送上鮮花,衷心感謝她們多年來為學校建設發(fā)展作出的貢獻,期望她們秉承砥礪奮進的“湯中精神”,繼續(xù)關心、支持學校的'工作,為學校的工作多提寶貴意見和建議。兩位老師用“桃花潭水深千尺,不及大家送我情”的詩句,表達了與學校離別的不舍,感恩自己在這個溫暖和諧、團結向上的大家庭里得到了領導和同事們的關心和支持,希望桃李滿天下的湯坑中學越辦越輝煌。
            此次活動的成功舉辦,堅定了全體女職工“聽黨話、頌黨恩、跟黨走”的信念,營造了溫馨和諧、奮發(fā)向上的良好讀書氛圍,為接下來7月至8月女職工參與閱讀活動創(chuàng)造了有利條件。同時活動還進一步引領全校女職工增進對閱讀的理解,為培養(yǎng)閱讀習慣,帶動學生閱讀,帶動家庭閱讀,帶動身邊人閱讀,推動形成熱愛閱讀的良好新風尚奠定了良好的基礎。
            全校女教職工在活動中汲取繼續(xù)奮斗的力量,紛紛表示要勇?lián)鸀辄h育人、為國育才的時代使命,為教育事業(yè)的高質量發(fā)展貢獻巾幗力量!
            書香玫瑰活動總結篇五
            為進一步豐富女職工精神生活,7月11日上午,渝北區(qū)總工會聯(lián)合寶圣湖街道總工會在湖濱西路社區(qū)開展“玫瑰書香”主題閱讀活動。
            活動現(xiàn)場,20余名女職工在湖濱西路社區(qū)圖書館,開啟“書香”之旅。由社區(qū)工會成員帶領大家一起朗讀《閱讀與家教》中的經典部分,并與大家一起交流讀書心得。隨后大家進行現(xiàn)場互動,各自闡述自我調解、釋放壓力的方法,最終目的是使大家端正心態(tài)、掌握正確的解壓方式。閱讀活動使女職工們重新體驗到了讀書的.樂趣,并從樂趣中激發(fā)大家的閱讀熱情,由此幫助她們養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
            讀者小張說:“我許久都沒有好好拿起書本靜心讀書了,今天我仿佛時間穿梭,回到了在大學時代圖書館看書的場景,以后我將多讀書、讀好書?!?BR>    女職工們表示,此次活動營造了積極向上的社會文化環(huán)境,通過讀書活動豐富了自己的精神文化生活,在增強自信心的同時提升了對自身心理健康的認知,讓“書香”氣息香氣四溢。
            書香玫瑰活動總結篇六
            鏗鏘玫瑰,滿園書香。今年以來,河南省漯河市總工會在全市范圍內組織開展“玫瑰書香”女職工主題閱讀活動,引導女職工從書本里汲取正能量,彰顯漯河女職工的巾幗風采。
            活動得到全市各級工會女職工組織和廣大女職工的積極響應,各級女職工組織結合自身實際,線上線下互動,組織開展了一系列貼近女職工的'形式多樣、內容豐富的主題閱讀活動,引領廣大女職工愛讀書、讀好書,用書香引領和諧家庭建設,助力女職工成長成才,推進“全民閱讀”活動向縱深發(fā)展。
            書香玫瑰活動總結篇七
            8月31日,市總工會開展2022年“玫瑰書香”肇慶市女職工主題閱讀活動,并為肇慶市“玫瑰書香”女職工讀書會舉行授牌儀式。市總工會黨組成員、副主席、女職委主任羅軍出席活動并致辭,市總工會女職工委員會部分委員、女勞模工匠、抗疫先進個人代表、女職工代表等共計四十余人參與此次活動。
            羅軍在致辭中指出,此次活動旨在通過書籍閱讀、主題教育、分享感悟等方式豐富女職工知識內涵、培養(yǎng)讀書習慣,展現(xiàn)女性特有的“真、善、美”,彰顯“半邊天”的絢麗風采和“不讓須眉”的女性精神風貌,為建設富美肇慶匯聚智美女性強大力量。
            經典朗讀環(huán)節(jié)中,職工文學社和職工演講與朗誦協(xié)會朗讀了《鄉(xiāng)愁》、《飛翔的夢》等經典片段,市電信公司女職工作“閱讀經典好書爭做中國好網民”主題誦讀,引導女職工在誦讀中學習新思想,感受經典魅力、開啟智慧人生。此外,活動邀請女勞模、抗疫先進個人代表領讀推薦書目的文章片段,并分享交流學習感悟,結合個人先進事跡,弘揚社會主義核心價值觀,弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神?,F(xiàn)場氣氛熱烈,充分展現(xiàn)了廣大女職工積極進取的精神面貌和立足新時代、擔當新使命、展現(xiàn)新作為的'巾幗風采。大家紛紛表示,通過此次閱讀活動,女職工們在忙碌的工作中體驗閱讀快樂,找回了久違的寧靜感,提升了政治站位,表達了愛國之情,抒發(fā)了工作熱情,營造人人愛讀書、處處有書香的生動畫面,也進一步激發(fā)了廣大女職工的閱讀熱情,豐富了女職工的精神文化生活。
            書香沁芳華,讀書悅人生。在市總工會積極籌劃、各單位大力支持下,肇慶市“玫瑰書香”女職工讀書會應運而生,借此次主題閱讀活動的契機舉行成立儀式,并向市稅務局、市電信公司基層女職工讀書會、華僑城女職工讀書會活動基地授牌。市總工會號召全市工會女職工組織切實發(fā)揮職工書屋、職工活動基地等陣地的精神文化家園作用,通過開展讀書會、讀書沙龍、經典誦讀等形式,組織女職工開展內容豐富的線上線下主題閱讀活動,引導廣大女職工愛讀書、勤讀書、善讀書、讀好書,在閱讀中增長智慧,在閱讀中涵養(yǎng)情操,在閱讀中發(fā)現(xiàn)真善美,在閱讀中找到砥礪奮進的精神力量,以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。
            書香玫瑰活動總結篇八
            國家教育總督學柳斌說過:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發(fā)展的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味的應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。”重視經典文化誦讀,營造綠色書香校園,已經成為我們云洋小學本學期的工作重點。本學期,在校領導的領導和幫助下,在全校師生的共同努力下,云洋小學緊緊圍繞“書香滿校園,讀書伴成長”這一主題,力求讓師生通過讀書增加文化底蘊,通過經典誦讀讓孩子學會做人,讓書香伴隨師生成長,讓特色引領學校發(fā)展。
            為了使學校散發(fā)著陣陣書香,我們學校專門成立了“書香校園”活動領導小組,由校長親自掛帥,教導處、大隊部、圖書室等職能部門分工明確,認真務實地將“創(chuàng)建書香校園”的各項活動落實到點、貫徹到面。
            1、營造書香環(huán)境,共建精神家園。
            校園面積雖然不大,但整潔優(yōu)美,處處體現(xiàn)育人氛圍。我校的讀書角、班級文化不斷更新內容,隨時展示學校的讀書成果和學生讀書活動。每個班級精心刊出每一期黑板報、學習園地,總之,營造書香環(huán)境,共建精神家園,讓學生在靜態(tài)的校園文化中閱讀經典,閱讀思想,閱讀精神。讓學生真正與文化結緣,時時刻刻呼吸著文化的空氣,得到審美的啟迪。
            2、制定“二個一”,保證學生的閱讀內容和閱讀時間。
            為了讓閱讀成為孩子們的習慣,學校制定了“二個一”:每天閱讀一小時:中午12:50半小時課外閱讀。晚上課內朗讀半小時。每周一堂課外閱讀課:老師指導讀,同學交流讀,學期末展示成果。
            為了讓學生有書可讀,學校圖書室由圖書管理員負責,做到書櫥專用,整潔衛(wèi)生,圖書擺放整齊美觀。各班班主任老師從學校圖書室中選擇和推薦適合本年級學生看的圖書,做到學生人手一冊,分發(fā)到學生手中閱讀。各班設2名班級圖書管理員負責管理這些圖書,每周周二的閱讀課的前5分鐘時間為學生圖書交換時間;保證每一位學生的手邊時時有書可讀。同時班級還設立班級圖書角,孩子們將自己喜愛的書籍帶到學校,進行圖書交流,讓其他同學分享書籍的美妙,感受讀書的樂趣。
            自20××年,我校就開始堅持每學期都開展豐富多彩的讀書主題活動,把鼓勵學生讀書作為一項重要內容,以演講比賽、朗誦比賽、師生同臺講故事、課本劇活動等形式激發(fā)同學們多讀書、讀好書。把“讀書”和“活動”緊密結合起來,活動的趣味性越強,讀書就越富有吸引力,讓學生們通過實踐活動學到知識,得到鍛煉。
            1、升旗儀式。
            開學都進行本學期的讀書活動的宣傳,并且定期舉行國旗下的講話進行活動的.表彰和宣傳,讓“書”成為學校每個學生的伙伴。低年級“好書推薦”、高年級“讀后感”欣賞等。校領導、班主任、語文老師人人宣傳讀書,人人提倡讀書。
            2、多彩的活動。
            自從書香活動在我校廣泛鋪開后,在我校校長葉瑞聯(lián)老師的帶領下,開展了豐富多彩的讀書活動,孩子們各盡其能,各顯神通。得到了良好的書香的熏陶。
            (1)說普通話寫規(guī)范字。
            利用班隊活動課上,各班舉行“說普通話、寫規(guī)范字”活動。
            一年級的“小小故事會”講得有聲有色。
            高年級的同學,老師讓同學們站上講臺,讓同學當一回“小老師”,體驗說普通話在日常生活中的重要性:
            (2)開展“祖國在我心”手抄報比賽書。
            我校六年級同學開展“祖國在我心”手抄報比賽。一幅幅生動、活潑的圖畫,一篇篇同學們的,一張張清秀、整潔的手抄報,一幕幕歷史的重演…讓同學們加深對祖國的熱愛,重溫歷史典故,體現(xiàn)了同學們的愛國之心,也寄上了同學們對祖國的祝福。
            書香玫瑰活動總結篇九
            俗話說:獨木不成林,萬紫千紅才是春。這是我班第二次參加“書香班級”評選活動了。在上一屆“書香班級”評選活動中,全班共有23人參加,參賽博文123篇。而本次活動,我們通過校訊通短信平臺、家長會、與家長個別交流等多個渠道,向孩子們和家長們宣傳參加活動的種種益處,很好地激發(fā)了孩子們參加的熱情,也取得了家長們的全力支持和配合,參加活動的人數(shù)增至28人,提高率達到21.7%,參賽博文181篇,另外還推薦了快樂的小酒窩、笑豆兩同學參加“書香家庭”的評比,這在上一屆是不曾有的?;顒又校老驳乜吹疥惗魍?、雨中的毛毛、趙柯韋、七俠劍客、泰迪、皎皎者、浩瀚藍天等一張張新面孔,他們給活動帶來了新鮮的氣息,使班級的讀書寫博活動成為了班集體的一件大事、一件要事、一個讓大家議論最多的重要活動,同學們都以參加活動為榮,努力通過活動,拓寬自己的知識面,增長見識,積累文化底蘊。
            收獲二:孩子們的寫作水平提高了。
            本次“書香班級”評比活動有三個主題:科普閱讀之旅、閱讀與實踐結合和建國六十周年慶典。暑假是積累知識,儲備能量的好時機,為了讓同學們假期里在書海里廣泛涉獵知識,班主任老師發(fā)出了“把好書推薦給小伙伴,把讀書的快樂與大家分享”的倡議,在很短的時間里,很多同學們將自己喜歡的圖書以博文的形式掛在了“書香班級”板塊,便于大家選擇和閱讀。這里有古文書籍《國學起步》論語,有慶祝建國六十年愛國叢書《小蘿卜頭》,有沈石溪的“動物王國”系列叢書,還有世界暢銷文學名著《尼爾斯騎鵝旅行記》等。讀書不僅豐富了同學們的知識,開啟了思維,還讓同學們從語言文字里學到了寫作的技巧。同學們觀察身邊的人和事,發(fā)揮各自的想象力,捕捉有趣的素材,寫出了一篇篇精彩紛呈的博文。笑豆在“三亞之行”系列游記里寫道:媽媽又控制著,不讓本小姐多吃(本小姐已經被“虐”瘦了4斤啦),我快煩死啦!---讀了讓人忍俊不禁;水晶寶兒的《游迪士尼樂園》則讓我們感受到她與心愛的卡通人物開心玩耍的快樂;歡樂桐年的《暑假趣事――粘知了》將《昆蟲記》里的知識和生活中的趣事很好地結合在一起,整篇文章既講述了書本上的知識,又將粘知了的行動和神態(tài)描寫得細膩生動,讓人不禁隨他進入了筆下世界;小雨柔柔給我們帶來了一個有趣的實驗――吸管能扎穿土豆嗎;快樂的小酒窩的《建國六十周年獻禮小詩》用詩一般的語言贊美祖國六十年取得的巨大成就,給人以耳目一新的感覺,再讀《尼爾斯騎鵝旅行記》,寫出了反復閱讀給她帶來的新感受,讓我們體會到“書讀百遍,其義自現(xiàn)”的道理;變化的毛毛蟲把視角投向黃豆,細致地描寫了黃豆變豆芽的過程,是一篇難得的觀察日記;老皮則是班上的長篇童話高手,暑假不僅完成了長達50篇的《地下車庫里的秘密》的寫作,又開始了《雪怪村莊》新連載的創(chuàng)作;天天笑嘻嘻的《我的拖鞋》則用了自己喜歡的童話故事的表達方式,將小拖鞋寫得活靈活現(xiàn),巧妙地抒發(fā)了對小拖鞋的喜愛之情……讀著這些出自孩子筆下的博文,你不禁為孩子們豐富的博文體裁而折服,還為孩子們的點點進步而頜首而鼓掌。
            收獲三:孩子們的綜合素質提高了。
            常言說:開卷有益。這種說法如今在孩子們的身上得到了驗證。讀書讓孩子們變得更加熱愛生活,讀書讓孩子們插上了理想的翅膀,讀書讓孩子們的心靈受到洗禮?!笆敖鸩幻痢笔侵腥A民族優(yōu)良的品德,在公交車上,浩瀚藍天撿到了一元錢,在這之前,他想吃好冰糕,媽媽卻讓他忍一忍,他正為媽媽不給他一元錢而慪氣,而此時他卻毫不猶豫地把撿到的一元錢還給了失主。“我們從小就都要養(yǎng)成好習慣吆!”---這是浩瀚藍天在博文《一元錢的故事》里對品德的思考和收獲;“看完信我就在想,媽媽這樣操心我的學習,如果我還不努力真是對不起媽媽?!?--芭比欣欣的博文《媽媽的“話”》讓我們看到了孩子對母愛的深切感悟;“我使出了‘神龍大擺’,來吧,誰也不是我的對手”讓我們看到的是tom007在滑板比賽時的矯健身姿,他盡情享受著運動的快樂;瑤瑤寶貝在《愛我的爸爸》一文中寫道:“從出生到現(xiàn)在,爸爸媽媽為我做的事太多太多,不管是在學習上,還是在生活上,奉獻出的愛也太多太多。天上的星星數(shù)也數(shù)不完,爸爸媽媽就是那最閃亮的一顆?!焙⒆幽敲炊酶卸?,真讓我們感動。類似的博文還有很多,孩子們在讀書活動中,不僅增長了知識,更重要的是收獲了對人生、對生活、對未來的思考,這是孩子們成長的一個必然過程,也是綜合素質提升的一個良好途徑。瞧,河南省第七屆少年兒童故事比賽暨全國故事大王選拔賽的活動中特等獎,第六屆“星星火炬”中國青少年藝術英才推選活動全國總決賽朗誦專業(yè)小學組金獎就是小雨柔柔暑期的成果,開心檸檬、可愛多多、天天笑嘻嘻等也在鋼琴和書畫比賽中收獲了豐碩的果實。最后,感謝校訊通為學校和家庭的溝通,為教師和家長交流,為孩子們的快樂成長搭建起了一個平臺,在這個平臺上,為了每個孩子健康成長今后我們一定會通力合作,心往一處想,勁往一處使,共同創(chuàng)造出一片嶄新的教育天地。
            書香玫瑰活動總結篇十
            古人有云:“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉?!庇谑?,我幻想有朝一日,把所有的藏書都堆砌在一起,圍成一個小小的堡壘,過著“書山環(huán)繞”的生活。清晨醒來,就能在散發(fā)著油墨書香的書堆里打發(fā)一天的悠閑時間。因為住在書里,我就住進了前人的智慧中,享受著知識的沐浴。
            我自小愛讀書,從孩提步入花季,一路走來,一路書香。我盡情聆聽著書籍帶來的快樂,嗅出那一縷縷沁人心脾的芬芳。欣喜時,去想李清照“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的純真與暢快;郁悶時,去品李白“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”的豁達與從容;失意時,去尋蘇東坡那“大江東去,浪淘盡”的豪邁和曠達……它們讓我不再為一點小小的失落而惆悵滿懷,不再因一次輕輕的誤會而郁郁寡歡。
            在這漫漫路途中,雖然要以濃烈的深情書寫壯志,以暢快的豪情激蕩銳氣,以飽滿的激情揮灑雄風。但更需要以清醒的頭腦沉淀躁動,以淡然的'心緒按捺偏激,以沉穩(wěn)的步履踏破沉醉。從飄逸的書香中,我吸取眾人腳步中的閃光點,來彌補自己生命中的黯淡。
            即使真的有一天我走累了,也一定要住在書里。住在書里,并非什么境界,只是一種方式。住在書里,我會變得談吐不凡,字字珠璣?!案褂性姇鴼庾匀A”,再也無須華貴的衣飾,艷麗的外表。哪怕極簡單的裝束,也會使我與眾不同。因為廣博的學識,會讓我變得器宇軒昂、卓爾不群。
            漫漫書香路,茫茫人生途,愿一縷書香,伴我同行!
            書香玫瑰活動總結篇十一
            為了進一步做好女職工思想政治引領工作,促進女職工素質提升,按照上級工會統(tǒng)一部署和工作要求,濮陽市油田第十二中學女工委組織開展了20xx年“玫瑰書香”女職工主題閱讀活動,全體女職工積極參與,豐富了大家的暑期生活?,F(xiàn)將活動總結如下:
            自7月8日起,學校女工委開展了暑期閱讀系列活動。我們從讀書形式、讀書內容、讀書筆記、讀書交流、讀書分享等方面做了細致的安排,讓女職工們有計劃、有序、有效地進行閱讀,讓“玫瑰書香”主題閱讀活動落到實處,讓書香溢滿十二中校園。
            1.閱讀打卡。自8月1日起,我們以年級組為單位,進行了為期一個月的閱讀打卡活動。老師們每天把自己的讀書心得、精彩片段、讀后感悟分享在年級組群里,大家共同學習,共同進步。
            2.讀書形式多樣化。每天的閱讀成了女職工生活中的一部分,個人讀、親子共讀、小組合作讀等形式豐富了老師的課余讀書生活。家里、學校、公園、圖書館、書店等到處都能看到老師們認真讀書的身影。一個人的閱讀帶領了一個家庭的閱讀;一個小組的閱讀,帶領了一群人的閱讀。
            3.讀書內容多樣化。為了讓大家更好地進行閱讀,便于共同交流,我們給每個年級制定了讀書的內容。一年級讀教育心理學,二年級讀現(xiàn)代科技類書籍,三年級讀教育學專著,四年級讀名人傳記,五年級讀教育專刊,六年級讀文學作品。這樣有目的的閱讀,可以互相鼓勵,互相監(jiān)督,互相啟發(fā),正所謂:一個人可以走得很快,但一群人可以走得更遠。
            4.讀書展示多樣化。經過一段時間的閱讀,女職工們將自己的所讀、所感、所獲積極地分享給大家。采用線上錄視頻的方式分享經典片段,采用小組合作的方式交流讀書心得,開展“讀書沙龍”活動分享閱讀的收獲。讓這個假期的閱讀生活更加豐富多彩。
            8月2日,正值我們的傳統(tǒng)節(jié)日——七夕節(jié),為了發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀文化中的載體作用,引導全體女職工傳承經典,構建幸福美滿家庭,建設和諧社會。我們舉辦了“我們的節(jié)日·七夕”主題詩會活動,以詩歌吟誦愛情,歌詠美好,以真情頌歌偉大祖國。大家在深受感動的同時,紛紛表示在以后的生活中要促進現(xiàn)代家庭觀念的健康成長,在全社會形成奮發(fā)向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶。
            在主題閱讀活動中,我校女職工在陳芳老師的帶領下,深入學習了首屆大國工匠創(chuàng)新交流大會賀信精神。隨后,大家輪流分享推薦優(yōu)秀讀物,并誦讀精彩片段,向大家分享交流學習的感悟,從“閱”讀走向“悅”讀,提升了教師的專業(yè)素養(yǎng),豐富了教師的暑期讀書生活,推進了書香校園的建設。
            本次“玫瑰書香”女職工主題閱讀活動,以“喜迎二十大建功新時代”為主題,學校開展了“我的假期閱讀生活”演講比賽。旨在引導廣大女職工培養(yǎng)愛讀書、勤讀書、善讀書、讀好書的習慣,在閱讀中汲取知識、智慧、快樂和力量,帶動家庭閱讀,共建書香人生、書香家庭,推動全社會形成熱愛閱讀的良好風尚。
            秉承“書香立校、智慧立人、全面發(fā)展”的閱讀理念,將“玫瑰書香”主題閱讀活動作為一個契機,持續(xù)推進女職工素質提升工程,在全校營造濃厚讀書氛圍,凝聚巾幗力量,以更好的精神面貌“喜迎二十大建功新時代”,讓“玫瑰書香“溢滿十二中校園。
            書香玫瑰活動總結篇十二
            在20xx學年第一學期書香校園建設中,我校進一步營造濃郁的書香校園文化,開展豐富多彩的讀書活動,有組織、有目的、有計劃地對學生系統(tǒng)地施加德育,讓學生在閱讀文化環(huán)境的浸潤中實現(xiàn)道德品質的主動建構,使學生在良好的閱讀文化環(huán)境中成長為“現(xiàn)代文化人”。為學生鋪墊“與童書相約,與快樂同行;與經典相約,與智慧同行”的書香人生,現(xiàn)將本學期書香校園建設工作總結如下:
            本學期以承辦“溫州市書香校園工程暨經典誦讀推進會”為契機,梳理學校環(huán)境文化,全面服務學生,在學校的每個角落提供各類形式的閱讀空間,進入城沙一小像看一本打開的書。
            1、走廊門廳成書海:本學期打造的“三字經”校門口文化長廊,一至十級的詩詞長廊,學生文化活動展示的博藝長廊,低段學生的文化長廊,富有藝術氣息的藝術長廊,別具學科特點的英語走廊、綜合實踐走廊、數(shù)學走廊、科技走廊,處處洋溢書香。每個樓梯下面布置成了以“科技”、“棋類”、“藝術”為主題的樓梯書吧,讓學生隨處可以閱讀。為校園文化環(huán)境的提升奠定了良好的基礎。
            2、露天書吧溢書香:讓書走到孩子身邊去,秉著這樣的理念,我們讓閱覽室里的書放到露天書吧里面,每學期定期更換,當孩子們徜徉在“沐陽書吧”中,行走在“書馨閣”里,感受到濃濃的書香,品嘗到深深的書香,如今“到書吧看書去!”成了孩子們津津樂道的口號。
            3、古色古香閱覽室:本學期重點打造了“博古書屋”,溫州市教育局基礎處萬小峰處長說:博古書屋布置的雅致而富有內涵。溫州裝備中心潘永芳副主任說:非常精致,凸現(xiàn)了博雅、童趣、靈動。博古書屋分為教師閱覽室、學生閱覽室、師生共享藏書室,引進了計算機管理系統(tǒng),滿足了藏書、閱讀、上網及借閱等各項功能。學校安排轉款用于圖書室書籍的添置,做到藏書結構多元化。閱覽室實行電子借閱,做到管理流程科學畫。師生人手一張借閱證,全天候開放,師生可以隨時借閱。
            1、提煉書香校園校本課程
            本學期在王素雅的組織下,學校全體語文教師和書香工作小組成員針對本學學生情況,提煉了校本課程《書香童年》,分為低段、中段、高段三冊,供全校學生使用。我校將每周一下午第一節(jié)課定為班級讀書會,全校開展閱讀活動。如“導讀課”,以激發(fā)閱讀興趣,產生強烈的閱讀期待;“小主題推進課”,以對整本書的小主題進行交流,以引導兒童不斷深入閱讀、理解該書;“主題探討課”,是整本書共讀最關鍵的一節(jié)課,強調在教師的引領下,合理選擇該書的主題,引導兒童獲得成長的啟迪,同時還開展“班級圖書漂流會”、“班級讀書交流會”,“好書推薦課”等等。在豐富多彩的讀書課中,激發(fā)學生的閱讀期待,引導學生不斷深入閱讀,分享閱讀成果,深化閱讀體悟。
            2、加強經典誦讀課程推進
            學校于20xx年開發(fā)了校本課程《誦讀經典》,本學期又再次對《誦讀經典》進行更新、補充、完善,推出了《誦讀經典》第二稿。每周三定為國學日,利用晨讀時間讓學生誦讀經典,二年級為《弟子規(guī)》,三四年級為《三字經》,五六年級為《論語》,晨會時由領讀員指定班級背誦經典,讓學生與經典為伴,為人生奠基。
            3、豐富書香校園之活動文化
            (1)勤動筆墨。3—6年級每周摘錄讀書筆記,學生有的摘抄精美詞句、內容摘要,有的寫上自己的讀書體會。為了鼓勵學生養(yǎng)成閱讀與寫讀后感相結合的好習慣,本學期開展了“與美同行”讀書征文評比,通過撰寫讀書征文讓學生學會總結閱讀心得,并及時收集作品,本學期還開展了班級小文學家個人作文集展覽會,展示學生的閱讀歷程和閱讀成果。
            (2)書香進社區(qū)
            打造學校、家庭、社區(qū)一體化是我們的追求。校園書香,家庭書香已經逐步形成。本學期繼續(xù)開展學習型家庭評選,并將濃濃書香輻射到社區(qū)。本學期11月份,3——6年級的同學帶著宣傳單,帶著書籍,帶著朗誦節(jié)目走進了城沙社區(qū)。同學們給社區(qū)的居民分發(fā)“致城沙社區(qū)公民的一封信”,倡議城沙社區(qū)公民參與書香閱讀,給社區(qū)的老爺爺送學校??豆S芽兒》,舉行社區(qū)圖書跳蚤市場,四(3)、四(4)、三(4)三個班級的學生還表演了《弟子規(guī)》和《誦讀經典》朗誦節(jié)目,同學們積極參與社區(qū)的“文化節(jié)宣傳”,將讀書的種子傳播到四面八方,讓社會共同沐浴書香。
            (3)考級活動,智慧沉淀
            本學期繼續(xù)開展古詩和閱讀考級活動,根據校本課程的要求制定了一至六年級考級的內容,學生按照背誦的篇目和推薦書目進行考級,過關的同學獲得一張過關證書。當小考官說:你通過了!同學們就歡呼起來,享受到閱讀的喜悅和成功。
            (4)??蔑@風采
            本學期德育處梳理學生書香活動,并收集資料,匯編成冊,制作了《最是書香能致遠》書香畫冊。在畫冊中,有學生的真情演出,精彩瞬間,感人故事,師生的共讀情景,教師的心靈雞湯掠影,記錄了城沙一小師生沐浴書香成長的歷程,更是城沙一小文化的沉淀。
            (5)承辦溫州市書香校園工程暨經典誦讀推進大會
            12月20日我校承辦的溫州市書香工程暨經典誦讀活動在全體教師的努力下圓滿落幕,此次會議全方位展示了城沙一小的書香歷程,領導、與會嘉賓一致評價:精心、精致、精彩。
            書香玫瑰活動總結篇十三
            為進一步加強對廣大職工的思想政治引領,鑄牢中華民族共同體意識,以實際行動迎接黨的二十大勝利召開,正藍旗總工會號召全旗各基層工會開展20xx年“玫瑰書香”女職工主題閱讀活動。全旗各基層工會于6月底開始,積極組織女職工開展“玫瑰書香”女職工主題閱讀活動,以女職工閱讀引領家庭閱讀,在全旗廣大職工群眾中掀起了一股閱讀的熱潮。
            為進一步營造書香校園,正藍旗第一小學教師利用課余時間開啟了閱讀之旅。主要通過引導教師“立身以立學為先,立學以讀書為本”,每天堅持讀書不少于半個小時,在讀書過程中,結合書本理論與教學實際,一邊閱讀一邊記錄,不斷進行總結和反思。透過筆記,我們能感受到筆墨飄香中教師們沉甸甸的收獲。在課余時間,老師們手捧書籍,如沐春風,結合書中的一個個真實的課堂案例,反思教育教學的得與失,在腦海、在筆端、在消化吸收中形成自己的新觀念。
            那日圖蘇木工會聯(lián)合會以誦讀的形式開展“玫瑰書香”主題閱讀活動。讀書會上每位女職工都誦讀了一篇自己喜歡的文章,交流讀書心得體會,暢談感悟,分享讀書的收獲與快樂,在誦讀中學習新思想,感受經典魅力。
            正藍旗公路養(yǎng)護中心工會舉辦“玫瑰書香”主題閱讀現(xiàn)場活動。女職工們圍繞黨史教育心得、女性精選讀刊、經典好書等主要內容,采用豐富的閱讀形式,有力展現(xiàn)了女職工熱愛祖國,團結奮進,積極向上的精神面貌。
            內蒙古匯力多食品責任公司工會舉辦“玫瑰書香”閱讀活動,除企業(yè)職工參與閱讀活動外,還特邀了職工子女作為嘉賓參與活動,企業(yè)工會為職工郵購了圖書作為活動的誦讀品,并作為誦讀優(yōu)秀職工的獎勵。
            開展“玫瑰書香”女職工閱讀活動,為了把閱讀活動與提升女職工素質緊密結合、與推進家庭文明建設緊密結合、與關愛服務女職工緊密結合,以形式多樣、內容豐富的閱讀活動為載體,在女職工思想引領、提升素質、家庭教育等方面,發(fā)揮潤物無聲、潛移默化的重要作用,引導廣大女職工增進對閱讀的理解,培養(yǎng)閱讀習慣,帶動家庭閱讀,帶動身邊人閱讀,推動在全社會形成熱愛閱讀的良好風尚。
            書香玫瑰活動總結篇十四
            學院工會繼續(xù)堅持向學院領導班子會反映教職工的心聲,將學院工會工作融入學院的整體發(fā)展中,增強工會工作的實效性。院工會在學院領導的帶領下,經常參加黨政聯(lián)席會議,參與學院重大決策,協(xié)助學院做好本學院的教學工作。如:由我院承辦的代數(shù)年會中,院工會成員積極參與,在學院領導帶領下,為辦好會議、服務好本次會議做出了一定的貢獻,也給了學院工會支持和參與、籌建大型學術會議提供了寶貴的實踐經驗。
            進一步堅持做好學院教代會制度建設和實施,召開了學院二級教代會,推進院務公開,解決實際問題,很好的搭建了學院工作與教職工參與、溝通、交流的平臺。
            慰問住院病人,幫助老師處理老人后事,安排人員看望和慰問,以及積極參與青年教師婚禮慶典與生孩子辦喜酒等事情。通過積極開展這種暖人心的活動,關心教職工生活,盡量切實為教職工排憂解難,進而處處體現(xiàn)來自于學院的組織溫暖和單位關懷。
            在“三八”婦女節(jié)期間代表學院慰問全體女教職工,采取群發(fā)短信送祝福活動,并由工會牽頭為學院每位女教職員工發(fā)放節(jié)日慰問品;積極組織女教職工參加校工會舉辦的各項活動,關心女教職工的身心健康,配合校工會做好女職工檢查身體的工作。
            組織新引進教師加入工會組織,對青年教師的思想道德培養(yǎng)是工會配合學校黨政促進教職工隊伍建設的一項重要任務,因此,師德建設作為提高教職工隊伍素質的一項基礎性工作,需要工會的高度重視。學院工會認真學習、貫徹、落實師德師風建設活動文件精神,以師德師風建設為著眼點,使青年教師在參與中實現(xiàn)自我教育、自我提高,為全面提高青年教師的師德師風工作奠定了基礎。
            繼續(xù)開展學院文化建設和文體活動,通過豐富的教職工文娛活動營造良好的學院氛圍。具體開展的活動包括“三八”婦女節(jié)活動、慶國慶活動、健身跑活動、教職工乒乓球賽、運動會、教職工羽毛球賽、慶元旦活動等。
            總結過去,展望未來,我院工會明年工作設想:
            一、在堅決支持校工會工作的前提下,細化本院工會工作。
            二、在不影響校工會組織活動之余,組織本院工會全體會員進行群眾性較強的業(yè)余文化活動,如撲克比賽等。
            三、爭取開展有創(chuàng)新性的工會活動,組織教師積極參與社會實踐。
            總之,在新的一年來臨之際,學院工會將一如既往,緊緊圍繞在校工會的周圍,繼續(xù)做好工會工作,百尺竿頭,更進一步,為開展我校工會工作的新局面添磚加瓦。