沒有方案的工作往往會顯得混亂和隨意，難以達到預(yù)期的目標。制定方案時，應(yīng)該注重系統(tǒng)思維，將問題分析和解決放在整體的框架下進行。通過研讀下面的案例，您可以了解到不同領(lǐng)域的策略和方案。
如何寫春游方案篇一
2、通過組織孩子外出活動，真正讓孩子走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。
xx公園。
小中班全體老師及全體孩子家長若干。
周五(3月30日)。
1、教師確定參觀的路線。
2、向各位家長做好通知工作，特別是小班的家長要求都能參加，告知家長本次活動的目的以及配合的事項。
3、教師準備游戲及道具。
1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。
2、班級教師對孩子進行春游活動安全教育，增強孩子安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。
4、班主任在每一次集合時一定要清點好孩子人數(shù)，確保孩子安全。
5、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防孩子突發(fā)事情。
6、參觀?；顒訒r要做到井然有序，教育孩子不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8、全體孩子必須穿好校服。
1、觀察“xx共園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。
2、游戲活動：集體活動：玩沙、參觀大榕樹、游樂場等。
3、親子游戲：
(1)揪“尾巴”準備：“尾巴”若干玩法：游戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里，其余的部分拖在外面當“尾巴”?！拔舶汀辈豢商蹋駝t孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時數(shù)“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶準備：各種“寶藏”若干玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，孩子和家長組成一個尋寶隊，把沙地中的“寶藏”找出來，哪隊找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。孩子學袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個家長跑向?qū)γ娴募议L，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
乘專車返回幼兒園。
如何寫春游方案篇二
春游，總是那么多姿多彩，可以品美食，也可以游山玩水。我的春游方案是——游石臺。
在石臺，可以品嘗農(nóng)家樂，也可以爬山還可以漂流，而我認為最好玩的就是：石臺秋谷河，在那里可以漂流、看風景。
進入秋谷河，坐在充氣船上，而船下就是清澈的小溪，小溪中有很多鵝卵石。水不算深，剛好可以淹沒膝蓋，將手放入溪中，可以感受到一絲清涼。
看著周圍一座座高山和小丘也別有一番風味，山上總是綠油油的，連綿不斷的小丘，讓人感到很有詩意。
如果玩累了，就可以嘗一嘗石臺的農(nóng)家樂，雖然沒有城市里的豐盛，但是可以讓你深深感受到鄉(xiāng)土的氣息。
接下來的時間，大家可以自由活動，去感受大自然的力量，去摘樹上的野果，去聞花草的芳香，你會有很多意外的收獲。
這就是石臺，一個美麗的地方，希望你們也來這里游玩，也來這里感受鄉(xiāng)土的氣息，感受大自然的力量。
這就是我提出的方案，怎么樣？希望老師們采納我的方案。
如何寫春游方案篇三
犀牛河堤長廊。
1、通過活動，讓幼兒初步了解春天的特征，感受大自然的美。
2、培養(yǎng)幼兒的觀察力，陶冶幼兒的情操，體驗集體活動的快樂。
3、教育孩子不浪費糧食，養(yǎng)成節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育孩子愛護環(huán)境，不亂扔垃圾。
4、從小養(yǎng)成孩子有秩序的好習慣，養(yǎng)成排隊一個跟一個走。
5、教育孩子遵守交通規(guī)則。過馬路時走斑馬線，知道紅燈停綠燈行。
報紙、水、少許食物事先備好的手指游戲。
活動主題《打手拉小手，我們?nèi)ゴ河巍酚H子活動。
1、活動前：安全知識講解。過馬路走人行道，遵守紅燈停綠燈行的交通規(guī)則。不和陌生人說話，不撿地上的東西，不掉隊，一個接一個有秩序的走。
2、行程中：衛(wèi)生環(huán)保的講解。不c摘花草樹木，不踩花草。不亂扔垃圾，不隨地吐痰。了解春天的特征。欣賞美麗的風景，感受大自然的美麗。
3、到達目的地后：組織小朋友安靜的做好，教師總結(jié)孩子表現(xiàn)。
4、組織幼兒朗誦唐詩《春曉》兒歌《數(shù)一數(shù)》。歌表演《春天》《我的好媽媽》。
5、家長和孩子一起進行親子手指游戲?！洞笾父纭贰段彘T開開》《變一變》等玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，相互配合做手指游戲。
在默契配合的同時，增進家長和孩子之間的情感交流，讓孩子從小就心懷一顆感恩的心。
如何寫春游方案篇四
其中春游的活動是為豐富學生課余生活，陶冶學生情操，感受自然之美，感受春天之美，學校決定組織學生參加春游活動。為保證學生春游活動的安全有序，特制定學生春游活動安排表及安全預(yù)案。
一、活動時間：4月10日星期五一天。
二、活動地點及內(nèi)容：浙江師范大學校園、科技館。
三、活動具體安排：
（一）學生春游活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：施益新副組長：黃法根章立平。
組員：尤莉、葉燕萍、邢麗君、朱躍軍、顧雪飛、余蕾。
（二）上午8：30從學校出發(fā)，下午12點集中返校。
（三）隨班安全管理：（附后）。
四、學生春游活動安全教育與組織管理。
活動期間要求參加春游活動的老師均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。
1。春游線路引領(lǐng)由總務(wù)朱躍軍老師負責。
2。春游之前班主任要對學生的身體情況進行調(diào)查，身體不適者經(jīng)書面請假后可以不參加活動。
3。政教處須認真組織班主任對學生加強安全、文明、紀律教育，做到預(yù)防在先，教育在先，確保外出活動萬無一失。
教育學生：
（1）來回途中注意交通安全，在外不能私自用火；注意行動安全，強化安全預(yù)測，禁止冒險，師大校園有一個水塘，嚴禁到池塘邊玩耍。
（2）遵守紀律，服從教師的統(tǒng)一指揮，不擅自行動。
（3）要注重文明形象，愛護師大衛(wèi)生環(huán)境和設(shè)施設(shè)備，遵守有關(guān)規(guī)定。
（4）活動期間發(fā)揚團結(jié)、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動，不要單獨行動。
（5）講究言行舉止文明。
4。班主任及跟班任課教師在春游活動期間必須做到全程管理。
（1）出發(fā)前以及到達目的地，回校前，活動過程中要及時清點學生人數(shù)。
（2）各班班主任要做好學生活動分組工作，8—10人一組，指定好活動組組長，明確活動期間組長的管理職責，要求組長帶好組員，按規(guī)定活動，在規(guī)定地點準時集合。
（3）活動期間領(lǐng)導(dǎo)、班主任及跟班教師要加強巡視，發(fā)現(xiàn)不安全的行為要及時教育阻止。
（4）班主任及配班老師待學生離校后，才能離開。
五、如果學生一旦發(fā)生安全事故緊急處理程序：
（一）學生發(fā)生一般的小毛病、小損傷：
1。班主任馬上與春游地點附近的診所、醫(yī)院聯(lián)系及時送治；如果春游地點附近沒有診所或醫(yī)院，也應(yīng)視情況及時雇車把傷者送到最近的醫(yī)院及時醫(yī)治。
2。班主任應(yīng)將處理情況及時登記并有其他學生簽名證明。
（二）學生發(fā)生嚴重損傷，大量出血，或昏迷休克：
1。當事任何教師必須馬上撥打110、120電話，請求派車急救，學校派一名領(lǐng)導(dǎo)和班主任護送傷員到醫(yī)院救治。
2。同時向組長、副組長報告，并請求車輛增援。
3。班主任通知學生家長到醫(yī)院。
4。領(lǐng)導(dǎo)小組召開事故緊急處理方案，采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。
5。組長在第一時間向上級報告。
六、校醫(yī)帶足常規(guī)急救藥物，以備急用。
如何寫春游方案篇五
為了為豐富學生的課余生活，開拓學生的視野，增長知識，提高學生的'社會實踐活動能力，親近自然，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
140元/學生180元/家長。
丹陽文化旅行社。
3月26日一天。
南京海底世界、江蘇科技館。
1、時間安排：學生7：10到校。7：30出發(fā)。下午4：30到校放學。
2、人員安排：
3月26日（共計641人，大巴14輛）。
3、學生活動：先有導(dǎo)游帶領(lǐng)大家全面游覽，然后再以車輛為單位分成活動小組，由導(dǎo)游和老師組織開展活動。
4、學生就餐：學生自帶（老師指導(dǎo)學生帶好衛(wèi)生的食品）。
1、對全體學生進行專題的春游活動安全教育，增強學生安全防范意識和自我保護能力。
2、加強管理和監(jiān)控措施，各年級增配負責領(lǐng)導(dǎo)、帶隊老師，對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。
3、學校安排緊急救護、衛(wèi)生人員和突發(fā)事件應(yīng)急人員，以防同學受傷或突發(fā)疾病。
4、學生外出之前要寫好聯(lián)系卡，然后藏在自己的口袋里，以防萬一，同時督促學生佩戴好紅領(lǐng)巾，帶好旅行社的帽子。
1、老師要求：請全體老師服從學校統(tǒng)一安排，隨車老師要配合導(dǎo)游做好學生組織管理工作，上下車都要進行點名確定人數(shù)。
2、要求學生坐車時不準將手、頭等部位伸出窗外；不攀爬樹木，不到高處和危險的地方玩耍；不亂動景點設(shè)施和器材、車輛；不參與景點的危險性游戲活動。
3、以每輛車為單位開展活動，選擇好組長，及時清點人數(shù)，兩位老師一前一后帶好本組學生，教育學生不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽導(dǎo)游和老師的指揮。
4、愛護一草一木，不隨地亂扔果皮紙屑，所有雜物都放進自己準備的垃圾袋中。
5、活動結(jié)束后，希望各班班主任有序組織學生放學。
如何寫春游方案篇六
實施方案通常由標題、主送機關(guān)、正文、落款四個部分內(nèi)容構(gòu)成。
制作實施方案的標題通常有三種方法：第一種是二要素法，即“實施的內(nèi)容+文種”，如“奶牛良種補貼項目實施方案”。第二種是三要素法，即“制文機關(guān)+實施的內(nèi)容+文種”，如“內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學教師職務(wù)崗位考核實施方案”;上述例文的標題就是屬于這一類型。第三種是四要素法，即“制文時間+制文機關(guān)+實施的內(nèi)容+文種”，如“二〇〇四年牡丹江科技進步工作目標考核實施方案”。
實施方案一般用于下發(fā)給制文機關(guān)所屬的部門、單位及各科室，要求其遵照執(zhí)行。主送機關(guān)可以放在正文之前，也可以放在文件尾部的主送、抄送欄。對上級機關(guān)一般是抄送或抄報，以用于審批或備案。
實施方案的正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
(1)前言。要寫明制發(fā)實施方案的目的和依據(jù)，要求寫得簡明扼要。一般先寫制發(fā)的目的，常用“為”、“為了”開頭;然后說明制發(fā)的依據(jù)，常用習慣語“根據(jù)……，結(jié)合本(我)單位的實際，制定本實施方案”結(jié)束。如例文開頭就是使用這種方法，以簡明扼要的一段話把該局制定實施方案的目的和根據(jù)非常清楚、明確地表達出來。
(2)主體。主體部分是實施方案的主要內(nèi)容，一般包括幾部分的內(nèi)容：一是簡要闡述實施某項工作的重要性和必要性;二是闡明實施某項工作的指導(dǎo)思想、目標要求及指導(dǎo)原則;三是實施某項工作的安排、步驟、方式方法等;四是關(guān)于對工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及資金保證等。這部分的內(nèi)容要求具體明確，具有很強的可操作性，如實施某項工作分為哪幾個步驟、每個步驟安排在什么時間、時間安排多長以及每個步驟由哪些部門、哪些人員負責落實等都要做好具體明確的安排和分工。同時上述四部分內(nèi)容，可以根據(jù)不同的部門單位、不同的工作內(nèi)容而有所刪減，有的實施方案就不寫第一部分重要性和必要性的內(nèi)容，而直接寫后三部分的內(nèi)容。如上述例文就包含了“指導(dǎo)思想、目標要求和基本原則、實施步驟、基本要求”四部分的內(nèi)容，而且每部分的內(nèi)容都制定得很具體、詳細，特別是第三部分“實施步驟”，把該局整個先進性教育活動分“學習動員、分析評議、整改提高”三個階段，對各個階段的時間、教育活動的內(nèi)容、負責的部門及要求等都做了非常具體、詳細而又明確的布署和安排，這樣便于各個股室、支部及黨員個人去貫徹執(zhí)行。
(3)結(jié)尾。結(jié)尾部分通常是對貫徹實施方案提出明確的要求，要求受文機關(guān)認真貫徹執(zhí)行，要寫得簡明扼要。如上面所舉的實施方案的結(jié)尾就對該局所屬的股室和支部提出制定實施計劃的時間和貫徹執(zhí)行的要求。
在正文右下角寫上發(fā)文機關(guān)的`名稱和發(fā)文日期。如果標題中寫明發(fā)文機關(guān)的，可以省略不寫發(fā)文機關(guān)，直接寫發(fā)文日期。
實施方案的應(yīng)用很廣泛，適用范圍廣。從適用的主體來看，既可以是各級的黨政機關(guān)，也可以是企事業(yè)單位和各種社會團體。從實施方案的內(nèi)容來說，涉及政治、經(jīng)濟、文化及人們的生活等各方面的內(nèi)容。
實施方案要把某項工作的工作內(nèi)容、目標要求、實施的方法步驟以及領(lǐng)導(dǎo)保證、督促檢查等各個環(huán)節(jié)都要做出具體明確的安排。要落實到工作分幾個階段、什么時間開展、什么人來負責、領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督如何保障等，都要做出具體明確的安排。
實施方案的制定有很強的規(guī)定性。實施方案的規(guī)定性表現(xiàn)在兩個方面：一方面，實施方案要根據(jù)上級的有關(guān)文件及精神來制定，要根據(jù)所要實施的工作的目的、要求、工作的內(nèi)容及單位的實際情況來制定，而不能是隨意制定的。另一方面，實施方案一旦制定出來，制定機關(guān)及相關(guān)部門單位就要按照實施方案認真組織實施，具有強制性。
如何寫春游方案篇七
借春游活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，開拓小學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓小學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
走進春天，播種希望，放飛快樂。
20xx年4月12日8：00—4：00。
1、全校各班分組開展活動。小學部以年級或2——3個班、中學部以2——3個班為單位分組開展活動。
2、活動地點、活動形式及任務(wù)由各組認真商定之后，在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案，最后由團委少先隊統(tǒng)籌安排和詳細部署。
1、教育小學生文明活動，帶適量食物，注意飲食衛(wèi)生，不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物，防止丟失。
2、隨班領(lǐng)導(dǎo)和帶班老師要時刻了解和關(guān)注小學生的安全，碰到問題及時處置，帶好常用藥品。
3、學校在4月11日課間操時間，集中對參加活動的小學生和其他未參加活動的小學生進行教育，注意校外活動安全。4月12日，學校組織進行春游社會實踐活動。
4、各小組4月12日早上8點在學校操場集中整隊出發(fā)，活動結(jié)束后務(wù)必將小學生帶回學校，清點人數(shù)，強調(diào)好安全注意事項后方可讓小學生離校并立即發(fā)送短信告知家長活動結(jié)束時間，請家長注意小學生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現(xiàn)安全事故的，責任由帶班教師負責。
5、教師在活動中要盡可能多的引導(dǎo)小學生發(fā)現(xiàn)科學，學用科學知識。并且在春游過程中，采集好植物、礦物標本，回來后制作好后參加學校的競賽活動。
6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品（包括必備的藥品），徒步前進，師生不得乘坐任何交通工具?；顒又?，聽從隨隊行政和老師的指揮和安排，注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾、嚴禁玩火。
7、按照安排，作為學校集體活動，所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中，負責安全工作。出發(fā)前，由隨隊行政負責清點登記，并報鄧校長備案。（出勤按一天計算）。
8、各組長于4月9日前將活動地點報學校少先大隊備案，統(tǒng)一部署。
9、請各組盡量帶上相機，捕捉活動中的精彩瞬間，留下美好的記憶。并把活動圖片傳給少先大隊保存。
1、學校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組、安全保衛(wèi)小組、醫(yī)務(wù)后勤小組，各組成員分別編到各活動小組，落實好安全措施，做好后勤服務(wù)工作，同時學校將方案報縣教育局審批。
2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項?；顒又校鹘M由班主任和隨班老師帶隊，負責活動期間的安全醫(yī)療后勤服務(wù)。
3、各班在4月初開始做活動宣傳工作，本著小學生自愿參與，家長同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動的詳細信息；對不參加的小學生，需讓家長自己監(jiān)管好小孩，確保其在家中的安全。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
5、安全保衛(wèi)醫(yī)務(wù)組。
組長：
副組長：
成員：全體教師。
6、領(lǐng)隊和隨班教師，必須高度重視，認真組織，確保此次活動的安全。
7、活動前加強對小學生提出要求，進行安全教育。所有人員必須聽從領(lǐng)隊的安排，不得擅自行動。隨隊教師必須認真監(jiān)管好每個小學生。
8、如果出現(xiàn)事故，請認真實施安全工作預(yù)案。
（1）如出現(xiàn)安全事故，第一時間向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)報告，并同時向當?shù)卣埱缶仍?，學校主要領(lǐng)導(dǎo)和安全領(lǐng)導(dǎo)小組立聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員進行救援。
（2）應(yīng)急處理措施：
1）突發(fā)事件發(fā)生后，隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時報警求救求援。
2）突發(fā)事件發(fā)生后，隨同人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強小學生管理，并做好小學生思想政治工作，確保小學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
3）突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時與涉及事件的小學生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系親人進行救治。
如何寫春游方案篇八
“五月陽春踏歌行，攜手同游聚士氣”。大好河山知音·九真景區(qū)一日游。
為豐富員工業(yè)余生活，增加公司工會凝聚力，增強個人對集體的認同感和自豪感，促進團隊氛圍和體現(xiàn)工會人性化，武漢二廠工會特組織本次春游活動。
6月7日(周日)。
大好河山知音·九真景區(qū)。
自由觀光和休閑娛樂。
武漢工廠二廠復(fù)合發(fā)泡工段。
武漢大好河山知音·九真景區(qū)位于武漢市西郊的蔡甸區(qū)永安街九真山國家級森林公園內(nèi)。景區(qū)植被繁茂、溝壑縱橫、山泉潺潺、鳥語花香，四季景色迷人?？諝庵械难蹼x子含量是城市中心區(qū)域的十倍以上，形成了絕好的天然氧吧。春來踏青摘蕨菜、夏至觀荷摘西瓜、秋來登高摘蜜橘、冬至踏雪觀霧凇。四季土菜風味獨特，別墅休閑心曠神怡，綠茵草坪體驗高爾夫樂趣!
景區(qū)自20xx年開園至今，年接待游客115萬人次，實現(xiàn)旅游收入6893.2萬元。圓滿承辦了“20xx年武漢國際旅游節(jié)閉幕市”、“湖北省第一屆和第二屆非物資文化遺產(chǎn)節(jié)”、“湖北省首屆汽車音樂節(jié)”。先后獲得過：“20xx首屆華中旅游金獎”、“20xx年消費者十大喜愛旅游景區(qū)”、“湖北省林業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)”、“湖北人眼中最具魅力新景點”等榮譽稱號。
行程安排：
08:15東風偉世通公司大門口集合08:30準時出發(fā)，過時不候。09:30抵達景區(qū)大門，拍合影。10:00自由活動。11:40午餐12:30午餐完畢，12:40排隊領(lǐng)裝備，集體玩真人cs。16:00集合完畢返回武漢。17:00抵達武漢市內(nèi)結(jié)束愉快的行程!
1、總負責人：劉虎。
職責：活動策劃、人員統(tǒng)計、組織協(xié)調(diào)。
2、后勤負責人:：吳超、李威..
職責：各班組相關(guān)負責人保證活動安全、有序、有趣。
1、必須聽從組織者指揮，發(fā)揚團隊協(xié)作精神;。
2、參加人員統(tǒng)一乘坐大巴前往，不允許私自駕車。
3、為方便管理和保證安全，本次活動不允許員工帶家屬及小孩。
4、本次活動最終解釋權(quán)為二廠分會所有。
如何寫春游方案篇九
：《軍營里的春色》。
：因天氣變化無常，故延緩春游時間，另通知。
：八四團野戰(zhàn)。
1、感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。
2、增強幼兒在活動中的環(huán)保清潔意識。
1、向家長說明本次活動的意圖，配合我們做好以下準備工作(引導(dǎo)幼兒做好心理準備工作，指導(dǎo)幼兒做好物品準備工作：毛巾。
2、幼兒準備：了解春游的.安全注意事項、衛(wèi)生習慣、禮貌用語。
(一)活動前。
7：30進餐。
8：00引導(dǎo)幼兒說說有關(guān)活動的問題，加強幼兒的安全意識和活動目的。
8：20出發(fā)乘車路上，帶領(lǐng)幼兒唱歌，念兒歌，做小游戲，以免幼兒過于喧嘩。
(二)活動中。
1、參觀營房：有秩序，不喧嘩，有禮貌地參觀軍營。
2、遠足：不追趕，不擅自離開隊伍，有安全的隊列意識，沿途觀賞軍營里的春色。
3、和解放軍叔叔一起游戲：
游戲一《春天的悄悄話》。
玩法：將幼兒分成四組，領(lǐng)頭的第一人請解放軍叔叔，教師將要說的有關(guān)于春天的悄悄話分別告訴四隊的第一人，然后四隊同時將這句話從第一個開始，一個接一個地向后傳，由最后一個小朋友將聽到的話說給大家聽，游戲進行一次后可請一名幼兒來主持傳話內(nèi)容的權(quán)利。
游戲二《春天在歡樂的草坪上》。
玩法：請一個當捕捉者，在教師發(fā)出游戲開始的信號后，幼兒在青草坪上四周四散奔跑，捕捉者去追，在快要被追到時，幼兒需迅速說出帶春字的一句簡短的話。如：“春天的草坪”“我們春游咯”等，捉趕的幼兒就不能捉他了，而繼續(xù)追別人，如半日追到或沒有說出帶春的一句話就要暫時停玩一次游戲，已說過的站住不許動，等其他幼兒跑來“救他”(拍他一下)后就可繼續(xù)跑了。
注意事項：關(guān)注幼兒活動中的情況，隨時為幼兒增減衣物，隔好毛巾。
(三)活動后。
1.清點幼兒人數(shù)，
2.返園，
3.午餐，
4.家長接幼兒離園。
如何寫春游方案篇十
1、通過春游的活動，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、體驗自然與真實，激發(fā)孩子的耐心、愛心、細心、信心，引導(dǎo)孩子好學并關(guān)心生命過程，具備敏銳有賞識的觀察力。
3.開拓視野，增長知識，親近自然感受生活，豐富孩子的課余生活。
二、活動主題：尋找春天，感受春天的美。
三、活動時間：**年4月28日。
四、參加對象：自愿報名的幼兒及一位家長陪同（要求參加活動的幼兒一定要有一位家長陪同）。
五、活動地點：西湖公園從東門進西門出。
六、活動準備：
1、幼兒園為孩子準備了飲料、面包。（家長可根據(jù)幼兒的口味和愛好為孩子準備少量的食品及小瓶水）。
2、全體幼兒統(tǒng)一穿白色園服，運動鞋、遮陽帽。
3、安全、衛(wèi)生教育；一切行動聽指揮，緊跟隊伍，行走過程中不擁擠，不吃零食。
8：30幼兒集合，幼兒活動前準備。
8：45準時出發(fā)。
9：00游樂場玩耍。
10：30幼兒游園活動，休息。
11：20返園準備工作，清點物品及人數(shù)。
1、老師全面負責幼兒出游的安全工作，金小麗在隊伍的最前面負責帶隊工作，王箏在隊伍的中間管理孩子起銜接工作，黃靈芝在隊伍的最后收隊隨時清點人數(shù)，組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各家長照顧并管理好自己的孩子。
2、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。
3、在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
九、教育幼兒講究節(jié)約，注意保管自己的衣物，愛護花草樹木，不亂丟垃圾，嚴禁破壞公共設(shè)施及環(huán)境等。
回鄉(xiāng)，那種夢牽魂繞的渴盼與思念，夜夜侵蝕著我的心。
雖說老家海東近在咫尺，月月回鄉(xiāng)，但近年來，海東猶如繾綣過后的情侶情不自禁把自己的夢延伸到窗外，把風景偎依成夢幻的現(xiàn)實，她那以自己的方式展開新一程生命敘述的故事的姿態(tài)，時時牽動著我的心弦。
車，離開喧囂的市區(qū)，在一曲《常回家看看》的伴奏下似一匹青驄馬，在109國道上揚鬃奔馳。迎著太陽，鄉(xiāng)村滿目詩意，一望無遺，連那山巒也仿佛在向我微笑，那多么熟悉的回鄉(xiāng)之路！
車駛出小峽口，眼前五色?；?，眼前新光乍現(xiàn)，內(nèi)心感念叢生，無法收束的目光涉過峽口，跨過湟水，沿河向前，一直抵達曹家堡機場。
雖是嚴冬，但絲毫沒有往昔寒冬的單調(diào)，一處處初具規(guī)模的現(xiàn)代化的廠房，一幢幢參差美觀的高鐵新區(qū)住宅樓，街道寬且明亮，縱橫交錯，井然有序，湟水河畔行道樹成排點綴成墨的詩行，河水雖已結(jié)冰，但與兩岸潔白的欄桿相映成趣，似乎殷殷細語，訴說著變裝后的欣然。一條高鐵線路如一支箭矢，軒昂地伸向天的盡頭，一旁為之伴隨的高速公路上，車水馬龍，穿梭在回鄉(xiāng)過年的忙碌中。
凝望中，家鄉(xiāng)恍惚一個年輕俊美的女性，耳畔清晰地感受到她年輕而柔媚的呼吸。驀然間我感到，醒著，海東是我未來的記憶，睡著，未來的海東就在我的夢里。
“找點時間，找點空閑，常回家看看……”不時在耳邊嘹亮，車內(nèi)人頭攢動，回鄉(xiāng)讓容顏燦爛成花，乘客被氣派的海東臨空工業(yè)新區(qū)所吸引，“好美呀！”“我們的幸福日子到了”“看！那是我村的小區(qū)，多么大氣、多么漂亮……”“我這次回家，準備買一輛漂亮的小轎車?！薄斑@次外出就業(yè)培訓，讓我看到了海東農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的燦爛前景。”滿心的歡悅，滿車的笑語朗朗，幸福的時光如街水一樣緩緩地在心靈上流淌。
車駛進平安縣城，奔向土鄉(xiāng)的柏油馬路，沿路聞聽村村排練社火的聲聲鑼鼓，白瑪寺的鐘聲悠揚在明媚的'鄉(xiāng)村上空，似乎述說著對河湟這個神奇浪漫的地帶滄桑巨變的感慨，頭頂泛著銀白光暈的飛機不間斷地隆隆而過，橫穿鄉(xiāng)間公路的鐵路上，列車長嘯疾馳，滿載著天南海北的游子思鄉(xiāng)情結(jié)奔向慈母的身旁。
近了！近了！快近了！
通往村子的路上，各色各型的私家車穿梭往來，喇叭聲此起彼伏，將家鄉(xiāng)人熱情的問候傳遞；村道兩旁，座座和諧美觀的農(nóng)家小院雞犬相聞，那幢幢二三層小樓掩映在樹叢間，在初春艷陽的映照下，是那樣的耀眼，透過門窗，只見室內(nèi)燦爛如春，盆中鮮花爭艷，綠意漾漾，院內(nèi)更是熱鬧異常，只見主人殺豬宰羊，儼然一股濃濃的“始聞年關(guān)來，磨刀霍霍向豬羊”的味道。
漂亮氣派的村落廣場上，小伙姑娘將社火的節(jié)目彩排，彩綢飛揚，舞步酣暢；老人們圍成一圈吹拉彈唱，那清脆的弦音，優(yōu)美的小調(diào)，觀者笑語盈盈，盡抒著著心中的歡悅；籃球場地上，腳步穩(wěn)健，球弦優(yōu)美，喝彩四起。那年的味道在鄉(xiāng)村文化的濃釅中透著誘人的香氣。
這夢幻般的細節(jié)，讓我迫切的期盼在這一刻抵達。
家鄉(xiāng)，因思念而分分秒秒穿透骨髓，融入血液，與我的生命脈脈相牽。家鄉(xiāng)，在春的路上，因陽光在枝頭，日子越發(fā)的翠綠。
那春的路上回鄉(xiāng)，感受如歌如詩如酒醉人的幸福！
如何寫春游方案篇十一
以此讓大家遠離緊張得工作壓力，呼吸清新得空氣，欣賞大自然得美景，陶冶情操，還可以鍛煉身體，放松心情。同時在活動得過程中讓大家學會團隊中得生活，增強大家得友誼和團隊精神，有益于培養(yǎng)大家在團隊中得協(xié)作精神，增強集體得凝聚力。
1、8：30集合，集合地點：
2、9：00從公司出發(fā)。
3、9：30到達聚緣山莊。
4、10：00自由活動(釣魚、爬山、觀景等)。
5、12：00在聚緣山莊吃午餐。
6、14：00一起在農(nóng)家樂得歌廳唱歌、跳舞等。
7、1700吃晚餐。
8、18：30從農(nóng)家樂出發(fā)返回公司。
1、在去春游之前，每個人必須依照時間安排準時集合，違反者后果自負。
2、在自由活動期間，自由活動，保管好自己得隨身物品以及自己得人生安全，也不得獨自一人離開活動地點。
3、在進餐得時候，舉止文明，要有素質(zhì)，不可以酗酒，要做到適可而止。
4、在游玩期間，要注意周邊得環(huán)境，不可以隨地亂扔亂吐，愛護花草樹木。
5、在外期間，要懂得謙虛禮讓，不惹是生非，要尊重他人。
6、在規(guī)定得時間內(nèi)集合好，不然錯過時間后果自負。
7、在返回得途中，不得擅自離開，有事需請假，經(jīng)批準后方可離開，不然后果自負。
主辦單位：
活動地點：
活動時間：3月—4月某日。
一活動對象。
本次活動對象是全校師生，在這春暖花開之時，正是全校師生放松游玩得好時機，并可達到增進師生感情得目得。
二活動目得及意義。
1豐富全校師生得課余生活，全校師生得日常工作學習比較緊張，本次活動可以達到娛樂放松得目得，以便于全校師生以更大得熱情投入到工作和學習中去。長期得工作學習將逐漸降低工作和學習得效率，而適當?shù)梅潘蓪τ谔岣吖ぷ鲗W習效率有著重要得幫助。
2陶冶學生熱愛大自然及我國傳統(tǒng)文化得情操，這對學生身心健康發(fā)展有著重要得幫助。沉悶得學習不利于學生心理健康發(fā)展，必要得活動對于學生心理得健康發(fā)展有著重要得引導(dǎo)作用。有研究表明大自然得和諧對于人類心理健康發(fā)展有著積極得作用，經(jīng)常接觸大自然對于人類培養(yǎng)一顆平和得心有很大得幫助。
3增強師生間得感情，增強同學間得友誼團結(jié)及凝聚力。在游玩得過程中，不會產(chǎn)生師生間得距離感和陌生感，可增強師生間得互信程度。對以后學生工作得開展有著重要得幫助。
4培養(yǎng)學生環(huán)保及保護我國傳統(tǒng)文化得意識。
三活動執(zhí)行。
1為便于活動得開展，應(yīng)提前做好一切得準備工作。在出游人數(shù)得統(tǒng)計方面，我們本著自愿得原則。由各班對參加得人員進行登記報名。再匯總，統(tǒng)一安排。
2提前做好天氣預(yù)報工作，出游應(yīng)選在風和日麗得日子，因而要對天氣得變化進行關(guān)注，根據(jù)天氣變化隨時對活動日程進行調(diào)整。
3在人員得編制方面我們以各班為標準，由各班主任或班長帶隊。各班根據(jù)實際情況分為干小隊(以每小隊10人為宜)，每小隊設(shè)一領(lǐng)隊，以便于人員得管理和秩序得維護。同時各小隊領(lǐng)隊應(yīng)記下學生得電話號碼，防止人員得走失，以便于在走失得情況下聯(lián)系。
4在交通工具方面，可以選擇從公交公司租賃，根據(jù)實際人數(shù)進行安排。
5提前安排好吃飯問題，若選擇紫蓬山或大蜀山可以由個人自備食物。并在活動結(jié)束時將垃圾帶走，以免對環(huán)境造成影響。若選擇古三河鎮(zhèn)需提前預(yù)訂飯店。
6出游得費用由各班統(tǒng)一收取，統(tǒng)一安排用于汽車租賃、門票得購買及吃飯得費用。若去紫蓬山或大蜀山吃飯費用將不收取，由學生自行解決。
7至于出游時得照相問題可由學生自己解決。
8本次活動得費用將由出游人員個人出資，稍后我將把個人所需費用計算出來。
四活動宣傳。
1由各班班主任或班長在班級內(nèi)進行宣傳，并安排參加人員得報名工作。
2在校內(nèi)公告欄上張貼海報。
五活動所需工具。
本次活動須校旗一面(上印銳羽學校字樣)。
在有條件得情況下可以統(tǒng)一為每人準備帽子一頂(不準備也可)。
六活動預(yù)算。
本次活動以個人出資為主，學校只需負責組織等事宜。下面我將以個人為單位對所需費用進行計算。
(1)個人出資費用。
1車費每人10元。
2門票每人30元(集體預(yù)訂得話可能會有一定得折扣)。
3午餐以10—15元為標準，若選擇紫蓬山或大蜀山由學生自行解決。
4帽子5元(不購買也可)。
個人出資=10+30+15+5=60元。
(2)學校所需費用。
旗子一面15元左右。
如何寫春游方案篇十二
1.借春游活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
2.通過活動，引導(dǎo)學生欣賞春景，感悟春意，懂得欣賞自然之美。在活動中自我管理、自我教育，增強班別凝聚力，提高學生公民素養(yǎng)。
組長：張瑞平。
副組長：姜麗君、崔素琴、王麗麗。
組員：趙建枝、王玉珍、王瑩。
攝影攝像：王瑩。
4月10日上午8：00——11：30。
田間地頭。
1.早上8點四年級全體師生在操場上集中，由組長做動員、提要求。
2.8點10分，師生有序出發(fā)。
3.中午11：30，有序返回學校。若家長在校門口接孩子。下午，學生上學，整理春游感受。
4.各班要根據(jù)活動的時間和場地，事先制定計劃，開展一些適當?shù)幕顒?，如：在草坪上做做游戲；唱歌；詩詞誦讀；放風箏等。
5.結(jié)合本次活動，班別可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導(dǎo)學生仔細觀察，留心記憶，用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來，參加比賽。
各中隊在教師協(xié)調(diào)下，分成8—10個活動小組，確定小組長，構(gòu)思、準備好可操作的娛樂性、趣味性或?qū)嵺`活動。隊員在整個活動中要勤觀察、善發(fā)現(xiàn)、有收獲，并要從某一側(cè)面寫出一篇有意義的習作或日記。要嚴肅制止一些隊員破壞設(shè)施、綠化等行為，小組長做好監(jiān)管工作。帶班教師勤巡視，保安全。
1、注重安全：出發(fā)和返回時必須清點人數(shù)，隊員不能騎自行車，要注意來往車輛安全，不推不擠，不亂跑，不換位。在活動處，一定要注意水、陡坡等場所存在的安全隱患，文明活動。返回時，要早準備、不走散。若就近到家的務(wù)必向老師打好招呼，并及時回家;若確定要在同學或親戚家逗留的，必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。
2、講究衛(wèi)生：食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理，或在教師統(tǒng)一安排下，在目的地處理，杜絕在景區(qū)、路上亂扔廢物等不文明現(xiàn)象。另外要管好自己的衣物，以免遺失。
3、活動有序：行進途中隊伍要整齊，在目的地應(yīng)安排30分鐘左右有組織可操作的活動，集中活動與分散活動相結(jié)合。
特別提醒：在活動期間，教師必須有始有終地帶好學生，不離開學生;帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成;活動前后各班組織好安全、衛(wèi)生、文明教育;各班安排好活動，自帶衛(wèi)生用具;中午班別所有學生離校后，老師方能離開，下午，學生在家休息，整理春游感受，作好安全教育?；顒舆^程服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排。若遇異常情況，請迅速向工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。愿全體人員真正擁有互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助，共同歡樂。
班級;四一班。
管理教師：崔素琴王玉珍。
班別：四二班。
管理教師：王麗麗趙建枝。
班別：四三班。
管理教師：張瑞平姜麗君。
如何寫春游方案篇十三
工作報告是日常工作的總結(jié)，是多數(shù)上級了解下級工作情況的一種方法。報告本身就代表了你的工作能力、表達能力、組織邏輯能力。寫好報告，意味著你的表現(xiàn)會更突出！
一、寫工作報告應(yīng)簡單明確，則基本分成3步曲：
1、報告什么：應(yīng)在報告的首段開門見山，清晰的告訴看報告的人，本報告要講的主題是什么，即遇到了什么工作問題，或是要解決什么工作問題。
2、報告分析：緊接著要分析問題成因（或是現(xiàn)狀），及對應(yīng)解決問題的方案。方案應(yīng)有多種可選擇，即要全面考慮，從多個層面給出多個解決方案。（注意：并不是方案越多越好，不同方案應(yīng)是各有優(yōu)缺點，只是從不同側(cè)重點的考慮而已。）
3、報告結(jié)論：即最終說明采納哪種方案（做什么和怎么做），這一點也應(yīng)是清楚和明確的`，不能含糊不定。
二、報告內(nèi)容還應(yīng)注意以下4點：
1、各論述要點前應(yīng)有數(shù)字序號，在之前應(yīng)有個明示，如：“報告內(nèi)容還應(yīng)注意以下4點”，讓人一目了然，也感覺思路清晰。
2、盡量每個要點有個歸納總結(jié)性詞語，讓人在提起時可以很明確的說出要點，而不是說“第xx條，xx點”。
3、報告內(nèi)容應(yīng)盡量簡單明了，不要想說明得過于詳細。這點不同的人看報告有不同的要求，想自己搞清楚的往往要求寫的詳細一些；非常懂行的人或一些不懂行的人則要求寫簡單一點，因為懂或不懂的，都不是想以報告的內(nèi)容搞清楚你的論證過程，而是要你論證的結(jié)果，當然你論證的過程應(yīng)有個簡單的交待。寫的太過詳細，則通常讓人分不清重點。
4、報告下結(jié)論時應(yīng)注意：在有多種解決方案時，應(yīng)主動推薦一種方案，不能讓你的上級去確定采用哪種方案，即在多數(shù)情況下，應(yīng)是讓上級認可和確定批準你所推薦的方案，而不要把看報告的人推到難于決擇的方案面前。審批的人有不同意見自可另行提出，即使是難題，也千萬而不要搞成自由投票式，投票太易分散，最后反不容易決定和明確方案。
如何寫春游方案篇十四
春天，春姑娘化作春風來到人間，在這春光爛漫的日子里，真是適合去春游呀!下面是小編給大家?guī)淼拇河巍?BR> 建議書。
范文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
春天，春姑娘化作春風來到人間，在這春光爛漫的日子里，真是適合去春游呀!但是去公園。果園這種地方的話，就太沒有新鮮感了。我建議大家去南通狼山，理由如下：
1。那里的樹木多，讓我們能呼吸到清新無比的好空氣，而且山上有許多古樹，每一顆古樹都有好幾千年的歷史了，想而可知，狼山歷史是多么悠久。
2。在兩邊的墻壁上，從山下到山上，貼滿了關(guān)于佛祖的美麗傳說，讓我們充滿了神奇，更想進一步了解神的故事。
3。在山的北面，有一個山洞，叫“黑漆洞”，在洞里黑漆漆的一片，可以讓膽小的人但壯大。
4。在山頂，是風景勝地，在里面，有許多高塔，看上去雄偉壯麗。
5。最好玩兒的還是觀天臺，那里高的可以摸到云層，使人感覺飄飄欲仙的感覺，而且放眼望去，仿佛整個世界都能看到。
我希望，大家能采納我的建議。
春天到了，小草脫掉了黃帽子，穿上了綠色大衣。奶奶家小河旁的柳樹抽出了新的枝條，枝條上還長出了綠黃色的小芽呢!遠遠望去，就像柳樹上長出了無數(shù)個小眼睛一樣，可真有趣呀!
春游?去哪兒?哈，這個我知道。我建議大家去伯先公園玩。因為那里有很多的大型游樂設(shè)施，還可以鍛煉呢!那里還有一座山。春天到了，山上的小花，小草都變了樣，花兒抬起了頭，展出了美麗可愛的笑臉。從山上看風景，那可是美不勝收呀。在上面還能看到自己的家呢!
我們可以舉行爬山比賽，看誰的速度快，體力好。山上還有許許多多的小樹苗，真好，植樹節(jié)就要到了，我們可以帶東西去植樹。
玩歸玩，玩的時候還是要注意安全的。玩的時候可千萬不能給走丟了。玩大型游樂設(shè)施的時候可要系好安全帶的。
嚴寒的冬天過去了，美麗的春天又悄悄地來到了我們身邊，到處洋溢著濃濃的春的氣息。在這樣一個充滿詩情畫意的季節(jié)里，我建議同學們?nèi)ゴ笫裆饺ビ瓮?，因為那里的春天能給我們帶來美的享受。
三月的大蜀山早已是春色滿園，迎春花、蝴蝶蘭、牽?；ǖ然▋焊傁嚅_放，芳香撲鼻，真是“遲日江山麗，春風花草香”?；▍仓?，一群群小蜜蜂、小蝴蝶在翩翩起舞，這些可愛的小精靈可真是勤勞?；▍驳倪吘?，是一顆顆剛吐出嫩芽的柔柳，在春風中梳理著他們的長發(fā)。
大蜀山有一片開闊地，我們可以在那里進行各種各樣的活動，如打羽毛球、野餐等。
我的建議希望大家能夠采納。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，要說春游，我建議大家到城北公園游玩。
城北公園的景色迷人，到處都是綠油油的小草，夾雜著許多野花兒，有紅的，有白的，有藍的……真是姹紫嫣紅。高大的樹木像一把把撐開的綠傘，為游客們遮擋驕陽。當微風吹過，樹葉“沙沙”的響起來，好聽極了。波光粼粼的湖面像一面碩大的銀鏡，湖水清澈見底，水中的魚兒自由自在地游來游去。岸邊楊柳青青，幾朵含苞欲放的花骨朵兒，在微風中跳著歡快的舞。
城北公園有許多游樂設(shè)施，比如：滑滑梯、蹺蹺板、單杠……在這兒你可以盡情地游玩，還可以強身健體，但要注意安全。如果到城北公園不放風箏那就等于到北京不去八達嶺長城。如果把自已的風箏放上天了，那種喜悅之情是無法描述的。那兒還有一個大廣場，你可以溜冰、玩滑滑板、開卡丁車……肯定會讓你一次玩過癮。如果這些你都不喜歡，還可以泛舟湖上，欣賞周圍的景色，涼爽的風撲面而來，非常舒服。
怎么樣，心癢癢的吧，那就趕緊去玩吧，心動不如行動哦。
春姑娘又邁著輕快的腳步來到了我們的身邊，幾場涼爽的春雨和路邊的小花小草都告訴了我們。我們要去春游了，我給大家提出一個春游的建議。
錫惠公園的寄暢園，給我留下了很深的印象。一進寄暢園，綠油油的小草在微風中擺動著它細細長長的身子，跳起了舞，人見人愛。小草中星羅棋布地長著一些小花，哇!有黃的、紅的、紫的、白的……好看極了!寄暢園旁有一個大水池。水池里，幾條小魚在水里自由自在地游著，一會兒在水面上來個“鯉魚跳龍門”，一會像小姑娘一樣，害羞的躲到了水里。青色的山碧綠的水和安靜的亭子組成了一幅和諧的畫面。
映山湖更是美麗了。水面上的荷花只有一個小花苞……。
好了，由于時間關(guān)系我不能再和你們講了，映山湖還有別的景點，請大家自己去看看吧!
如何寫春游方案篇十五
如何寫好工作方案_如何寫工作方案?下面小編就為大家支招哦!
對于規(guī)模較大的企業(yè)而言，組織開展各種類型的營銷活動、公益宣傳、大型接待、大型培訓是經(jīng)常的事情。如何能夠充分發(fā)揮員工的積極性，合理調(diào)配人力、物力、財力，做到“運籌帷幄之中，決勝千里之外”，的確是一門值得認真對待的學問。
我自2003年末來到環(huán)成公司，至今已近8年。8年來，見證了環(huán)成公司從以汽車產(chǎn)業(yè)為主業(yè)的公司到發(fā)展成為多元化產(chǎn)業(yè)集團的歷程。曾經(jīng)多次參與了公司所舉辦的各類大型活動的組織、策劃，在與環(huán)成各位同仁精誠合作的勞動中，收獲了成功的喜悅和美好的回憶。如2004年7月“環(huán)球洲際小姐參觀中華店”活動;2005年環(huán)成汽車俱樂部組織的“繽紛夏日放飛彩色心情”汽車彩繪活動、“晉蒙中華感悟草原之旅”活動、“2005.9.26和衷共濟，凝聚環(huán)成”(環(huán)成公司創(chuàng)立15周年大型慶?；顒?;2006年8月烏海金沙灣全國沙漠越野賽活動;2008年環(huán)成石材市場的前期招商策劃、2010年環(huán)成學校重點中專專家評審接待策劃、2011年3月至4月初環(huán)成學校中華傳統(tǒng)文化教育活動等等。這些大型活動的成功舉辦在環(huán)成同仁的傾力付出下均取得圓滿成功，為企業(yè)帶來了效益并提升了環(huán)成公司的知名度和企業(yè)聲譽，成為企業(yè)品牌建設(shè)的重要依托。
當然，就活動策劃而言，無論所策劃的活動是大是小，了解一個完整的策劃方案的構(gòu)成要素是必須的。一個完整的策劃方案構(gòu)成主要包括如下內(nèi)容：
(1)活動主題。也就是宣傳口號，活動的主題直接關(guān)系著活動所針對的項目和活動范圍，必須認真研究確定。
(2)活動目的?；顒幽康?要力求簡明，但必須闡述活動預(yù)期所達到的效果。
(3)活動步驟。這個項目相當于人體的軀干部分，是活動整體流程的描述，應(yīng)盡可能詳盡。
(4)活動的時間和期限。這里所提到的“時間”不單單是指活動的開始期和截止期，策劃師必須根據(jù)活動步驟列出若干關(guān)鍵時間點(即所謂“節(jié)點”，在節(jié)點時間所標定的工作項目都是必要工序，是若干重要工序的交織點，必須格外重視)
(5)參與范圍和方式。此項需要明確標定活動的規(guī)模，活動組織形式。
(6)資金預(yù)算及物資準備。此項必須力求詳盡，費用必須由策劃師、活動總指揮與采購員協(xié)商核定以求精準，物資準備必須列表核查，專人負責，嚴格按照最終時限準備到位。小到一包別針、一碟糖果、一桶茶葉、一卷紙巾、一盤鐵絲都不可忽視。否則在實際的活動進行中就可能大吃苦頭。
(7)活動場地。活動的場地非常重要，因為一旦選擇了活動時間，也就等于同時“預(yù)定了那一天的天氣”，氣候因素非常關(guān)鍵，尤其是對于戶外大型活動布展，如果策劃師沒有高度關(guān)注天氣和場地情況，遭遇雷雨大風或者道路嚴重堵車，活動的效果將大打折扣甚至根本無法進行。2004年5月初新華廣場東呼市政府禮堂預(yù)計舉辦三天的大型汽車展就因連日下雨而被迫中止。北京奧運開幕前也為了確保當日無雨早就采用人工驅(qū)雨技術(shù)做好了精心準備嚴陣以待，以確?；顒禹樌e辦。當然，對于企業(yè)在戶外開展的策劃活動而言，密切關(guān)注活動地區(qū)一周內(nèi)的天氣變化，做到心中有數(shù)，對于搞好活動非常有益。
(8)人員分工。這是最最關(guān)鍵的一步。常言道，“事在人為”。筆者非常認同的一句話是“好事要由好人做!”同樣是在完成任務(wù)，選擇不同的人擔當具體工作就會有截然不同的結(jié)果——就像出撲克牌順序不同結(jié)果截然不同一個道理。負責活動實施的總指揮最為關(guān)鍵，如果這個人本身的組織協(xié)調(diào)能力較低，人氣不足，臨場反應(yīng)不夠迅速，統(tǒng)籌規(guī)劃能力欠缺，就會導(dǎo)致許多時間節(jié)點錯過，造成活動進行阻滯、中止，或者即使勉強把活動進行完畢卻根本沒有達到預(yù)想的效果，靡費企業(yè)寶貴的人力物力和財力。
當然，一個合格的總指揮完全能夠做到知人善任，充分發(fā)揮每個參與者的長處，并能通過有效的激勵手段將每個人的長處在活動中發(fā)揚到極致。總指揮不一定都是有職位的管理者，許多員工具備指揮才干，能夠統(tǒng)籌兼顧、通盤考慮。關(guān)鍵的品質(zhì)是他們能夠在擔當總指揮時能夠嚴格按照既定方案推進了活動的完美實施。2005年9月26日擔任環(huán)成公司“和衷共濟，凝聚環(huán)成”活動的總指揮高宏業(yè)、2011年4月初擔任“環(huán)成職業(yè)學校中華傳統(tǒng)文化活動”總指揮的宋茂華以及多次主持公司各類營銷策劃活動的王海艷就是我公司在活動策劃中的杰出代表。他們以通觀全局的思維和愛崗敬業(yè)、精益求精的態(tài)度對待所負責的活動，帶領(lǐng)大家把所負責的活動開展到預(yù)想的境界——甚至超越預(yù)想。
當然，對于活動開展時間短的小型活動而言，制定連篇累牘的方案就沒有太大必要。可以將執(zhí)行方案采用列表格的方式制出，這樣做簡單明了，方便實施。但要注意：表格要詳細列出時間(要精確到分鐘)、進行的工作項目名稱、物質(zhì)準備清單(包括所采購的物品的單價、數(shù)量、費用合計以及所需要準備物品的名稱、數(shù)量、獲得方式)、項目執(zhí)行者等等，另可單列一項備注以標注需要補充說明的事項。
策劃師列出表格后，必須由活動總指揮(小型活動的總指揮往往與策劃師是一個人)組織所用參與活動的人員進行討論，協(xié)商確定后才能執(zhí)行，切忌不能獨斷專行以求穩(wěn)妥。
如何寫春游方案篇十六
是對未來某一重要專門事項，從總體上所做的最佳選擇與安排。它具較強的方向性、導(dǎo)性粗線條的籌劃，是計劃性文體之一。并且方案主要應(yīng)用于專門性的某一中心工作或重要事項，在現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學中，為達到某一特定要求決策助理人員需高瞻遠矚，深思熟慮，進行周密思考，從不同角度設(shè)計出多種工作方案。
1、標題。工作方案的標題可分為全稱式和簡明式兩種，全稱式：單位、事由、文種三要素構(gòu)成。簡明式：由事由、文種二要素構(gòu)成。
2、署名落款?？梢粤性跇祟}之下、正文之上的特定位置。
3、正文部分。
(一)引言。
工作方案的開頭需要一段引言，要求簡單明了并扼要地交代預(yù)案或方案制訂的目的、意義和依據(jù)，一般是以“為了根據(jù)特制定本方案”的慣常形式來過行表達的。這是方案、預(yù)案生成的基礎(chǔ)，一定要有，否則，就失去了制訂的意義和依據(jù)，就是盲目隨意的，因而一定要抓住要害和實質(zhì)將其簡明扼要地表述清楚。
(二)正文主體。
(1)基本情況的交待。
諸如重大活動的時間、地點、內(nèi)容、方式、主題以及主辦、協(xié)辦單位等。這部分內(nèi)容一定要有，但又必須從實際需要出發(fā)而或多或少、或輕或重、或詳或略地表述，切忌千篇一律。
(2)對相關(guān)活動、相關(guān)工作按階段或進程做出具體的部署和安排。
可以將所要做的活動，按階段和進程，逐個列出小標題，達到眉目清楚，重點突出，并在每個標題下具體展開說明方案的實施時限、實施對象。而從總體上說，要寫明在什么時間、多大范圍內(nèi)由哪些人做哪些工作，采取什么方式在什么時間做到何種程度。
(3)對相關(guān)問題的處理與解決辦法。
重大活動的開展，重要工作的推進，涉及的問題必然是多方面的，諸如組織領(lǐng)導(dǎo)、人員經(jīng)費、財力物力的安排，有關(guān)矛盾和問題的解決等等，都是不可避免而又至關(guān)重要的，雖然沒有納為主體內(nèi)容，卻是實現(xiàn)目標完成任務(wù)的基本前提和重要保障，務(wù)必將其處理、解決好。
1.廣泛性。工作方案的應(yīng)用很廣泛，適用范圍廣。從適用的主體來看，既可以是各級的黨政機關(guān)，也可以是企事業(yè)單位和各種社會團體。從工作方案的內(nèi)容來說，涉及政治、經(jīng)濟、文化及人們的生活等各方面的內(nèi)容。
2.具體性。工作方案要把某項工作的工作內(nèi)容、目標要求、實施的方法步驟以及領(lǐng)導(dǎo)保證、督促檢查等各個環(huán)節(jié)都要做出具體明確的安排。要落實到工作分幾個階段、什么時間開展、什么人來負責、領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督如何保障等，都要做出具體明確的安排。
3.規(guī)定性。工作方案的制定有很強的規(guī)定性。工作方案的規(guī)定性表現(xiàn)在兩個方面：一方面，工作方案要根據(jù)上級的有關(guān)文件及精神來制定，要根據(jù)所要實施的工作的目的、要求、工作的內(nèi)容及單位的實際情況來制定，而不能是隨意制定的。另一方面，工作方案一旦制定出來，制定機關(guān)及相關(guān)部門單位就要按照工作方案認真組織實施，具有強制性。
如何寫春游方案篇十七
促進交流，營造和諧融洽的.集體氛圍，豐富生活，陶冶情操，同時領(lǐng)略優(yōu)美的景色。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強集體意識。
1、時間：20xx年3月20日。
2、地點：濱江路蘭花谷休閑農(nóng)莊（半日游）。
3、費用：大人60元/人，孩子20元（用餐、玩具泡泡、禮物、游戲道具）。
1、活動組織：小五班家委會。
2、參加人員：全班幼兒及家長（98人）。
3、乘車方式：自駕。
早9：30分在蘭花谷休閑農(nóng)莊門口集合拍照，由農(nóng)莊導(dǎo)游帶領(lǐng)大家進行學習參觀，10：30老師組織幼兒及家長游戲（踩氣球、躲地雷、搶凳子）。11：30在大廳用餐。
1、路上和活動時要注意安全。
2、所需物品：水、照機、應(yīng)急藥品（自備）、雨傘（防備）。
3、不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。
4、自由活動時不作危險游戲。
5、不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
6、幼兒穿園服。
如何寫春游方案篇十八
活動宗旨：為開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、保護大自然的情感。我校開展春游環(huán)?；顒郁呱终n堂研學活動。
一、活動時間：周五（4月1日）。
二、活動地點：濱湖濕地公園。
三、參加人員：四年級組老師、全體學生、部分家長。
四、人員安排:領(lǐng)隊：趙**、吳**。
四（1）班帶隊老師：吳**、丁**（學生39人、家長5人）。
四（2）班帶隊老師：陳**、徐**（學生40人、家長5人）。
四（3）班帶隊老師：王**、解**（學生39人、家長5人）。
四（4）班帶隊老師：章**、趙**（學生36人）。
四年級組總?cè)藬?shù)177人（學生數(shù)154人家長數(shù)15人教師數(shù)8人）。
五、活動內(nèi)容:。
帶領(lǐng)學生去濱湖濕地公園觀察草木，從而感受大自然、貼近大自然。
六、活動安排：
1、家長和學生一同到校，科技節(jié)開幕式結(jié)束后在教師的組織下集合并清點人數(shù)、按照學校指定時間坐大巴統(tǒng)一出發(fā)前往濱湖濕地公園。
2、大巴車到達濱湖濕地公園大門，由各班老師組織學生下車清點人數(shù)。
3、步行至牛家村沿途觀賞美景，觀察百草園里的各種植物。
4、隨后步行至大草坪附近，家長、學生就地用餐。
5、下午1點，教師組織學生整隊、清點人數(shù)，返回大門口，再由大巴車將全體成員集體送回學校。
七、活動注意事項：
1、學生當天穿輕便衣服、運動鞋。
2、每位家長督促學生至少帶一個垃圾袋（學生需將制造的垃圾隨手放入垃圾袋中，如有嘔吐癥狀的還請準備暈車藥及嘔吐袋）。
3、班主任需重點強調(diào)行為規(guī)范、紀律和安全文明教育。
如何寫春游方案篇十九
美麗的春天又來了，春姑娘喚醒了正在做著美夢的小動物們，生機勃勃的植物們爭奇斗艷，形成了一幅美麗、壯觀的春景圖。美麗的季節(jié)不要錯過，我方案大家到花紅柳綠、詩意盎然的百荷公園去春游。
一到百荷公園，首先映入我們眼簾的是一池碧綠的湖水，湖水清澈，在陽光的照耀下，波光粼粼，水底一定有許許多多的小魚歡快地游來游去。突然，湖面上冒出幾個小黑點，定睛一看，原來是幾只可愛的小野鴨在盡情地嬉戲，“春江水暖鴨先知”，我想，春天的信息它們一定比我們早收到。
公園的東面是一片荷塘。如果到了夏天，盛開的荷花高低錯落，鋪滿了整個池塘，非常漂亮。一陣微風吹過，滿池的荷花翩翩起舞?，F(xiàn)在正是春天，離夏的繁榮景象還有一個季節(jié)的距離，但我已經(jīng)感覺到了有一種綠在萌芽，有一種美麗在出發(fā)。
百荷公園的南面是步行街，那里人來人往，商品更是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。
如果走累了，就到湖中央的石拱橋上歇一歇，那里應(yīng)該是欣賞百荷公園春景最好的地方。風兒輕輕地吹著，鳥兒歡快地叫著，嫩綠的柳條在河邊悠閑地甩著辮子，桃花張開笑臉，泛著絲絲紅暈，不時有幾只調(diào)皮的蝴蝶在捉迷藏。不知不覺，你已經(jīng)忘記了疲憊，陶醉在美麗的景色中。
怎么樣，聽了我的介紹，是不是有些心動？那就請采納我的方案，一起去美麗的百荷公園體驗一下吧！
如何寫春游方案篇二十
兩個月瞬息即過，總結(jié)自己表現(xiàn)，有欣慰也有不足。
認識并融入這個團隊，一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法，兩個月的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學習知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間，負責文件取放，并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事，讓自己有了進步的機會，也讓自己感受到自己的價值所在。
如何寫春游方案篇二十一
一、指導(dǎo)思想：
1.組織師生尋訪名人足跡，進一步促進師生對愛國詩人——陸游的了解，重溫他那種憂國憂民的思想和愛國主義情懷,對師生進行一次愛國主義的的洗禮，小學春游活動方案。
2．通過活動，引導(dǎo)孩子欣賞春景，感悟春意，懂得欣賞自然之美。在活動中自我管理、自我教育，增強班級凝聚力，提高孩子公民素養(yǎng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：章玲萍。
副組長：徐水琴、謝鑒平、沈百南。
組員：丁美娟、俞國娟、謝阿云。
攝影攝像：胡建成。
三、秋游時間：4月10日上午8：00——11：30。
四、活動進程：
1.早上8點全體師生在操場上集中，由校長做動員、提要求。
2.8點10分，師生有序出發(fā)，前往沈園。
3.中午11：30，沈園門口（延安路上）空地集中，有序返回學校。若家長在景區(qū)門口接孩子要求，于11：30分來延安路上的沈園門口接孩子；其他家長于12：30來學校接孩子。下午，孩子在家休息，整理春游感受。
五、注意事項：
各中隊在教師協(xié)調(diào)下，分成8—10個活動小組，確定小組長，構(gòu)思、準備好可操作的娛樂性、趣味性或?qū)嵺`活動。隊員在整個活動中要勤觀察、善發(fā)現(xiàn)、有收獲，并要從某一側(cè)面寫出一篇有意義的習作或日記，規(guī)劃方案《小學春游活動方案》。要嚴肅制止一些隊員破壞設(shè)施、綠化等行為，小組長做好監(jiān)管工作。帶班教師勤巡視，保安全。
1、注重安全：出發(fā)和返回時必須清點人數(shù)，隊員不能騎自行車，要注意來往車輛安全，不推不擠，不亂跑，不換位。在活動處，一定要注意水、陡坡等場所存在的安全隱患，文明活動。返回時，要早準備、不走散。若就近到家的務(wù)必向老師打好招呼，并及時回家；若確定要在同學或親戚家逗留的，必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。
2、講究衛(wèi)生：食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理，或在教師統(tǒng)一安排下，在目的地處理，杜絕在景區(qū)、路上亂扔廢物等不文明現(xiàn)象。另外要管好自己的衣物，以免遺失。
4、活動有序：行進途中隊伍要整齊，在目的地應(yīng)安排30分鐘左右有組織可操作的活動，集中活動與分散活動相結(jié)合。
特別提醒：在活動期間，教師必須有始有終地帶好孩子，不離開孩子；帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成；活動前后各班組織好安全、衛(wèi)生、文明教育；各班安排好活動，自帶衛(wèi)生用具；中午班級所有孩子離校后，老師方能離開，下午，孩子在家休息，整理春游感受，作好安全教育?；顒舆^程服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排。若遇異常情況，請迅速向工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。愿全體人員真正擁有互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助，共同歡樂。
如何寫春游方案篇二十二
（3）對各環(huán)節(jié)提出安全要求和保障安全的措施。
一、活動宗旨：
愛我家鄉(xiāng)、保護自然、增強環(huán)保意識。讓學生成為愛護自然，保護環(huán)境的主人，體驗人與自然和諧的重要性，我們只有一個地球，地球是我們的家園，我們要保護自然，保護地球。
二、活動主題：愛我家園，保護環(huán)境。
二、活動口號：地球是我們的家，保護地球是我們的責任。
三、活動時間：20xx年4月30日一天。
四、活動的形式：班級全體學生和五位科任教師。
五、活動地點:牡丹峰。
六、主要負責人：班主任。
七、安全保障措施；
2、加強管理，每位科任教師負責十名學生的安全。
3、帶一些外傷急救藥，由一位科任教師負責。
4、學生分成五個小組，選一名組長。
5、一旦有學生受傷，由一名教師護送學生到醫(yī)院醫(yī)治。
八、春游要求及注意事項：
1、教師要提前到達集合地點，班主任清點人數(shù)。每次活動結(jié)束都要清點人數(shù)。要求學生不要單獨活動。
2、要求學生坐車時，不要將手、頭等部位伸出窗外，不攀爬樹，注意山上是否有蛇，如果有蛇，不要抓蛇。山比較高，上山和下山，要注意安全，不要擁擠，不要跑，不要爬樹，容易摔傷。
3、不玩危險游戲，一切活動聽班主任的指揮。
4.吃飯時候，要注意食物是否壞了。要注意飲食衛(wèi)生。不要用臟手抓食物。不要喝生水，最好自己帶涼開水。
4、愛護一草一木，注意環(huán)境衛(wèi)生，產(chǎn)生的垃圾，要放到指定地點。
5、活動結(jié)束后，返回學校，解散后，要及時回家。
如何寫春游方案篇二十三
隨著社會的高速發(fā)展，行業(yè)品種已是日益逐增。有的新增了，有的萎縮了。無論市場的變化多么快速，但人們對行業(yè)的喜愛卻不是說改就改了的。通常人們對行業(yè)的喜好程度，來自于自我心智的物積程度。
但這里需要明確的是，人們對行業(yè)的喜歡與該人對行業(yè)的投入力度有關(guān)。比如，一個人進入了一項不太喜歡的或是陌生的行業(yè)，但這人非常投入、認真的做每一件事情。結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)，原來這行業(yè)還不錯的。這一認識思維上的轉(zhuǎn)換，就是心智的斥物積結(jié)果。
二、相對滿意的薪酬
薪酬，不僅是從業(yè)者的保障，也是從業(yè)者價值體現(xiàn)的一種形式。
企業(yè)對員工的薪酬給予，通常依據(jù)七個參數(shù)來衡定：一是行業(yè)崗位工資參數(shù);二是企業(yè)平衡自己在行業(yè)里的定位趨勢;三是當?shù)厣畋Ｕ匣鶖?shù);四是企業(yè)支付能力;五是員工為企業(yè)產(chǎn)生的價值點;六是企業(yè)對員工的期望值;七是企業(yè)當時意圖。
人人都想擁有高收入，但許多人都不能如愿以償。因此從業(yè)者在了解企業(yè)對員工工資的構(gòu)成參數(shù)后，對自己的薪酬標準，就應(yīng)該是一個妥協(xié)現(xiàn)狀要求的過程。因為，從業(yè)者的工作是否被企業(yè)認同?從業(yè)者是否是企業(yè)的后備力量?從業(yè)者給企業(yè)帶來多少的利潤等等?這些都是從業(yè)者不知道的，但企業(yè)卻非常清楚。在從業(yè)者沒有為企業(yè)創(chuàng)造自身工資10倍毛利的條件下，就只能怨自己能力不夠，而不能對企業(yè)提出任何的薪酬要求。但當從業(yè)者為企業(yè)創(chuàng)造了10倍工資的純利潤時，此時從業(yè)者才有資格向企業(yè)要條件，提晉升的可能。因為，這時企業(yè)不在意從業(yè)者的要求，就將會失去一個賺錢的管道，損失便是企業(yè)，而不是從業(yè)者了。
三、自己能勝任的崗位
據(jù)勞動和社會保障部的不完全統(tǒng)計，目前涉及崗位已近4000個，但每個崗位均有相應(yīng)的職業(yè)要求或技能要求。因此，職業(yè)過程中的崗位通常不是人人可勝任的，但這些崗位都必須要有人去做。于是，做一份自己能勝任的崗位工作，比想去做而又不能勝任的崗位工作，就顯得快樂無比了。
比如。張某擅長的是財務(wù)工作，得心應(yīng)手，非常輕松。但看到銷售人員的業(yè)績提成很高，于是毅然投入到銷售隊伍中去。但工作了半年不僅吃了許多苦頭，業(yè)績獎一點也沒有領(lǐng)到。反而是自己為了銷售去鋪底拉關(guān)系，還貼賠了不少。
但這里同樣需要明確，有些崗位看似是不能勝任的。但在工作中不斷以拼命式的學習，結(jié)果也能勝任了。而且做起來，比自己想像的還要好，這便是心智的改變性結(jié)果。
四、能提升自己的人文環(huán)境
隨著社會的進步和科技水平的不斷提高，知識則是日新月益的遞進或升級。成功者說：大學畢業(yè)2-3年后不再繼續(xù)學習，那么面對社會的發(fā)展，這樣的人將會成為“文盲”或“白癡”.因此，人們不能滿足于當下的知識結(jié)構(gòu)，而應(yīng)當有更多的學習機會或提升空間。
這里需要明確說明，職業(yè)環(huán)境與人文環(huán)境的區(qū)別。
職業(yè)環(huán)境，是泛指職業(yè)過程中所涉及到的周圍事物。如場地、時間、人物、工作內(nèi)容等。而人文環(huán)境，則是指職業(yè)過程中注重人性的發(fā)展和價值體現(xiàn)的環(huán)境事態(tài)。
重視人文的企業(yè)，一定是蓬萌發(fā)展的企業(yè)，是一個擁有生命力的企業(yè)。任何人都不想自己就職的企業(yè)，一轉(zhuǎn)眼就破產(chǎn)或倒閉。因此，只有在具有人文環(huán)境的企業(yè)，才能讓從業(yè)者擁有得心應(yīng)手的職業(yè)平臺，才能讓從業(yè)者擁有提升增值的機會和階梯。
如何寫春游方案篇一
2、通過組織孩子外出活動，真正讓孩子走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。
xx公園。
小中班全體老師及全體孩子家長若干。
周五(3月30日)。
1、教師確定參觀的路線。
2、向各位家長做好通知工作，特別是小班的家長要求都能參加，告知家長本次活動的目的以及配合的事項。
3、教師準備游戲及道具。
1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。
2、班級教師對孩子進行春游活動安全教育，增強孩子安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。
4、班主任在每一次集合時一定要清點好孩子人數(shù)，確保孩子安全。
5、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防孩子突發(fā)事情。
6、參觀?；顒訒r要做到井然有序，教育孩子不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
8、全體孩子必須穿好校服。
1、觀察“xx共園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。
2、游戲活動：集體活動：玩沙、參觀大榕樹、游樂場等。
3、親子游戲：
(1)揪“尾巴”準備：“尾巴”若干玩法：游戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里，其余的部分拖在外面當“尾巴”?！拔舶汀辈豢商蹋駝t孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時數(shù)“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶準備：各種“寶藏”若干玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，孩子和家長組成一個尋寶隊，把沙地中的“寶藏”找出來，哪隊找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。孩子學袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個家長跑向?qū)γ娴募议L，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
乘專車返回幼兒園。
如何寫春游方案篇二
春游，總是那么多姿多彩，可以品美食，也可以游山玩水。我的春游方案是——游石臺。
在石臺，可以品嘗農(nóng)家樂，也可以爬山還可以漂流，而我認為最好玩的就是：石臺秋谷河，在那里可以漂流、看風景。
進入秋谷河，坐在充氣船上，而船下就是清澈的小溪，小溪中有很多鵝卵石。水不算深，剛好可以淹沒膝蓋，將手放入溪中，可以感受到一絲清涼。
看著周圍一座座高山和小丘也別有一番風味，山上總是綠油油的，連綿不斷的小丘，讓人感到很有詩意。
如果玩累了，就可以嘗一嘗石臺的農(nóng)家樂，雖然沒有城市里的豐盛，但是可以讓你深深感受到鄉(xiāng)土的氣息。
接下來的時間，大家可以自由活動，去感受大自然的力量，去摘樹上的野果，去聞花草的芳香，你會有很多意外的收獲。
這就是石臺，一個美麗的地方，希望你們也來這里游玩，也來這里感受鄉(xiāng)土的氣息，感受大自然的力量。
這就是我提出的方案，怎么樣？希望老師們采納我的方案。
如何寫春游方案篇三
犀牛河堤長廊。
1、通過活動，讓幼兒初步了解春天的特征，感受大自然的美。
2、培養(yǎng)幼兒的觀察力，陶冶幼兒的情操，體驗集體活動的快樂。
3、教育孩子不浪費糧食，養(yǎng)成節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育孩子愛護環(huán)境，不亂扔垃圾。
4、從小養(yǎng)成孩子有秩序的好習慣，養(yǎng)成排隊一個跟一個走。
5、教育孩子遵守交通規(guī)則。過馬路時走斑馬線，知道紅燈停綠燈行。
報紙、水、少許食物事先備好的手指游戲。
活動主題《打手拉小手，我們?nèi)ゴ河巍酚H子活動。
1、活動前：安全知識講解。過馬路走人行道，遵守紅燈停綠燈行的交通規(guī)則。不和陌生人說話，不撿地上的東西，不掉隊，一個接一個有秩序的走。
2、行程中：衛(wèi)生環(huán)保的講解。不c摘花草樹木，不踩花草。不亂扔垃圾，不隨地吐痰。了解春天的特征。欣賞美麗的風景，感受大自然的美麗。
3、到達目的地后：組織小朋友安靜的做好，教師總結(jié)孩子表現(xiàn)。
4、組織幼兒朗誦唐詩《春曉》兒歌《數(shù)一數(shù)》。歌表演《春天》《我的好媽媽》。
5、家長和孩子一起進行親子手指游戲?！洞笾父纭贰段彘T開開》《變一變》等玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，相互配合做手指游戲。
在默契配合的同時，增進家長和孩子之間的情感交流，讓孩子從小就心懷一顆感恩的心。
如何寫春游方案篇四
其中春游的活動是為豐富學生課余生活，陶冶學生情操，感受自然之美，感受春天之美，學校決定組織學生參加春游活動。為保證學生春游活動的安全有序，特制定學生春游活動安排表及安全預(yù)案。
一、活動時間：4月10日星期五一天。
二、活動地點及內(nèi)容：浙江師范大學校園、科技館。
三、活動具體安排：
（一）學生春游活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：施益新副組長：黃法根章立平。
組員：尤莉、葉燕萍、邢麗君、朱躍軍、顧雪飛、余蕾。
（二）上午8：30從學校出發(fā)，下午12點集中返校。
（三）隨班安全管理：（附后）。
四、學生春游活動安全教育與組織管理。
活動期間要求參加春游活動的老師均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。
1。春游線路引領(lǐng)由總務(wù)朱躍軍老師負責。
2。春游之前班主任要對學生的身體情況進行調(diào)查，身體不適者經(jīng)書面請假后可以不參加活動。
3。政教處須認真組織班主任對學生加強安全、文明、紀律教育，做到預(yù)防在先，教育在先，確保外出活動萬無一失。
教育學生：
（1）來回途中注意交通安全，在外不能私自用火；注意行動安全，強化安全預(yù)測，禁止冒險，師大校園有一個水塘，嚴禁到池塘邊玩耍。
（2）遵守紀律，服從教師的統(tǒng)一指揮，不擅自行動。
（3）要注重文明形象，愛護師大衛(wèi)生環(huán)境和設(shè)施設(shè)備，遵守有關(guān)規(guī)定。
（4）活動期間發(fā)揚團結(jié)、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動，不要單獨行動。
（5）講究言行舉止文明。
4。班主任及跟班任課教師在春游活動期間必須做到全程管理。
（1）出發(fā)前以及到達目的地，回校前，活動過程中要及時清點學生人數(shù)。
（2）各班班主任要做好學生活動分組工作，8—10人一組，指定好活動組組長，明確活動期間組長的管理職責，要求組長帶好組員，按規(guī)定活動，在規(guī)定地點準時集合。
（3）活動期間領(lǐng)導(dǎo)、班主任及跟班教師要加強巡視，發(fā)現(xiàn)不安全的行為要及時教育阻止。
（4）班主任及配班老師待學生離校后，才能離開。
五、如果學生一旦發(fā)生安全事故緊急處理程序：
（一）學生發(fā)生一般的小毛病、小損傷：
1。班主任馬上與春游地點附近的診所、醫(yī)院聯(lián)系及時送治；如果春游地點附近沒有診所或醫(yī)院，也應(yīng)視情況及時雇車把傷者送到最近的醫(yī)院及時醫(yī)治。
2。班主任應(yīng)將處理情況及時登記并有其他學生簽名證明。
（二）學生發(fā)生嚴重損傷，大量出血，或昏迷休克：
1。當事任何教師必須馬上撥打110、120電話，請求派車急救，學校派一名領(lǐng)導(dǎo)和班主任護送傷員到醫(yī)院救治。
2。同時向組長、副組長報告，并請求車輛增援。
3。班主任通知學生家長到醫(yī)院。
4。領(lǐng)導(dǎo)小組召開事故緊急處理方案，采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。
5。組長在第一時間向上級報告。
六、校醫(yī)帶足常規(guī)急救藥物，以備急用。
如何寫春游方案篇五
為了為豐富學生的課余生活，開拓學生的視野，增長知識，提高學生的'社會實踐活動能力，親近自然，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
140元/學生180元/家長。
丹陽文化旅行社。
3月26日一天。
南京海底世界、江蘇科技館。
1、時間安排：學生7：10到校。7：30出發(fā)。下午4：30到校放學。
2、人員安排：
3月26日（共計641人，大巴14輛）。
3、學生活動：先有導(dǎo)游帶領(lǐng)大家全面游覽，然后再以車輛為單位分成活動小組，由導(dǎo)游和老師組織開展活動。
4、學生就餐：學生自帶（老師指導(dǎo)學生帶好衛(wèi)生的食品）。
1、對全體學生進行專題的春游活動安全教育，增強學生安全防范意識和自我保護能力。
2、加強管理和監(jiān)控措施，各年級增配負責領(lǐng)導(dǎo)、帶隊老師，對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。
3、學校安排緊急救護、衛(wèi)生人員和突發(fā)事件應(yīng)急人員，以防同學受傷或突發(fā)疾病。
4、學生外出之前要寫好聯(lián)系卡，然后藏在自己的口袋里，以防萬一，同時督促學生佩戴好紅領(lǐng)巾，帶好旅行社的帽子。
1、老師要求：請全體老師服從學校統(tǒng)一安排，隨車老師要配合導(dǎo)游做好學生組織管理工作，上下車都要進行點名確定人數(shù)。
2、要求學生坐車時不準將手、頭等部位伸出窗外；不攀爬樹木，不到高處和危險的地方玩耍；不亂動景點設(shè)施和器材、車輛；不參與景點的危險性游戲活動。
3、以每輛車為單位開展活動，選擇好組長，及時清點人數(shù)，兩位老師一前一后帶好本組學生，教育學生不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽導(dǎo)游和老師的指揮。
4、愛護一草一木，不隨地亂扔果皮紙屑，所有雜物都放進自己準備的垃圾袋中。
5、活動結(jié)束后，希望各班班主任有序組織學生放學。
如何寫春游方案篇六
實施方案通常由標題、主送機關(guān)、正文、落款四個部分內(nèi)容構(gòu)成。
制作實施方案的標題通常有三種方法：第一種是二要素法，即“實施的內(nèi)容+文種”，如“奶牛良種補貼項目實施方案”。第二種是三要素法，即“制文機關(guān)+實施的內(nèi)容+文種”，如“內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學教師職務(wù)崗位考核實施方案”;上述例文的標題就是屬于這一類型。第三種是四要素法，即“制文時間+制文機關(guān)+實施的內(nèi)容+文種”，如“二〇〇四年牡丹江科技進步工作目標考核實施方案”。
實施方案一般用于下發(fā)給制文機關(guān)所屬的部門、單位及各科室，要求其遵照執(zhí)行。主送機關(guān)可以放在正文之前，也可以放在文件尾部的主送、抄送欄。對上級機關(guān)一般是抄送或抄報，以用于審批或備案。
實施方案的正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
(1)前言。要寫明制發(fā)實施方案的目的和依據(jù)，要求寫得簡明扼要。一般先寫制發(fā)的目的，常用“為”、“為了”開頭;然后說明制發(fā)的依據(jù)，常用習慣語“根據(jù)……，結(jié)合本(我)單位的實際，制定本實施方案”結(jié)束。如例文開頭就是使用這種方法，以簡明扼要的一段話把該局制定實施方案的目的和根據(jù)非常清楚、明確地表達出來。
(2)主體。主體部分是實施方案的主要內(nèi)容，一般包括幾部分的內(nèi)容：一是簡要闡述實施某項工作的重要性和必要性;二是闡明實施某項工作的指導(dǎo)思想、目標要求及指導(dǎo)原則;三是實施某項工作的安排、步驟、方式方法等;四是關(guān)于對工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及資金保證等。這部分的內(nèi)容要求具體明確，具有很強的可操作性，如實施某項工作分為哪幾個步驟、每個步驟安排在什么時間、時間安排多長以及每個步驟由哪些部門、哪些人員負責落實等都要做好具體明確的安排和分工。同時上述四部分內(nèi)容，可以根據(jù)不同的部門單位、不同的工作內(nèi)容而有所刪減，有的實施方案就不寫第一部分重要性和必要性的內(nèi)容，而直接寫后三部分的內(nèi)容。如上述例文就包含了“指導(dǎo)思想、目標要求和基本原則、實施步驟、基本要求”四部分的內(nèi)容，而且每部分的內(nèi)容都制定得很具體、詳細，特別是第三部分“實施步驟”，把該局整個先進性教育活動分“學習動員、分析評議、整改提高”三個階段，對各個階段的時間、教育活動的內(nèi)容、負責的部門及要求等都做了非常具體、詳細而又明確的布署和安排，這樣便于各個股室、支部及黨員個人去貫徹執(zhí)行。
(3)結(jié)尾。結(jié)尾部分通常是對貫徹實施方案提出明確的要求，要求受文機關(guān)認真貫徹執(zhí)行，要寫得簡明扼要。如上面所舉的實施方案的結(jié)尾就對該局所屬的股室和支部提出制定實施計劃的時間和貫徹執(zhí)行的要求。
在正文右下角寫上發(fā)文機關(guān)的`名稱和發(fā)文日期。如果標題中寫明發(fā)文機關(guān)的，可以省略不寫發(fā)文機關(guān)，直接寫發(fā)文日期。
實施方案的應(yīng)用很廣泛，適用范圍廣。從適用的主體來看，既可以是各級的黨政機關(guān)，也可以是企事業(yè)單位和各種社會團體。從實施方案的內(nèi)容來說，涉及政治、經(jīng)濟、文化及人們的生活等各方面的內(nèi)容。
實施方案要把某項工作的工作內(nèi)容、目標要求、實施的方法步驟以及領(lǐng)導(dǎo)保證、督促檢查等各個環(huán)節(jié)都要做出具體明確的安排。要落實到工作分幾個階段、什么時間開展、什么人來負責、領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督如何保障等，都要做出具體明確的安排。
實施方案的制定有很強的規(guī)定性。實施方案的規(guī)定性表現(xiàn)在兩個方面：一方面，實施方案要根據(jù)上級的有關(guān)文件及精神來制定，要根據(jù)所要實施的工作的目的、要求、工作的內(nèi)容及單位的實際情況來制定，而不能是隨意制定的。另一方面，實施方案一旦制定出來，制定機關(guān)及相關(guān)部門單位就要按照實施方案認真組織實施，具有強制性。
如何寫春游方案篇七
借春游活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，開拓小學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓小學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
走進春天，播種希望，放飛快樂。
20xx年4月12日8：00—4：00。
1、全校各班分組開展活動。小學部以年級或2——3個班、中學部以2——3個班為單位分組開展活動。
2、活動地點、活動形式及任務(wù)由各組認真商定之后，在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案，最后由團委少先隊統(tǒng)籌安排和詳細部署。
1、教育小學生文明活動，帶適量食物，注意飲食衛(wèi)生，不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物，防止丟失。
2、隨班領(lǐng)導(dǎo)和帶班老師要時刻了解和關(guān)注小學生的安全，碰到問題及時處置，帶好常用藥品。
3、學校在4月11日課間操時間，集中對參加活動的小學生和其他未參加活動的小學生進行教育，注意校外活動安全。4月12日，學校組織進行春游社會實踐活動。
4、各小組4月12日早上8點在學校操場集中整隊出發(fā)，活動結(jié)束后務(wù)必將小學生帶回學校，清點人數(shù)，強調(diào)好安全注意事項后方可讓小學生離校并立即發(fā)送短信告知家長活動結(jié)束時間，請家長注意小學生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現(xiàn)安全事故的，責任由帶班教師負責。
5、教師在活動中要盡可能多的引導(dǎo)小學生發(fā)現(xiàn)科學，學用科學知識。并且在春游過程中，采集好植物、礦物標本，回來后制作好后參加學校的競賽活動。
6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品（包括必備的藥品），徒步前進，師生不得乘坐任何交通工具?；顒又?，聽從隨隊行政和老師的指揮和安排，注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾、嚴禁玩火。
7、按照安排，作為學校集體活動，所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中，負責安全工作。出發(fā)前，由隨隊行政負責清點登記，并報鄧校長備案。（出勤按一天計算）。
8、各組長于4月9日前將活動地點報學校少先大隊備案，統(tǒng)一部署。
9、請各組盡量帶上相機，捕捉活動中的精彩瞬間，留下美好的記憶。并把活動圖片傳給少先大隊保存。
1、學校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組、安全保衛(wèi)小組、醫(yī)務(wù)后勤小組，各組成員分別編到各活動小組，落實好安全措施，做好后勤服務(wù)工作，同時學校將方案報縣教育局審批。
2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項?；顒又校鹘M由班主任和隨班老師帶隊，負責活動期間的安全醫(yī)療后勤服務(wù)。
3、各班在4月初開始做活動宣傳工作，本著小學生自愿參與，家長同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動的詳細信息；對不參加的小學生，需讓家長自己監(jiān)管好小孩，確保其在家中的安全。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
5、安全保衛(wèi)醫(yī)務(wù)組。
組長：
副組長：
成員：全體教師。
6、領(lǐng)隊和隨班教師，必須高度重視，認真組織，確保此次活動的安全。
7、活動前加強對小學生提出要求，進行安全教育。所有人員必須聽從領(lǐng)隊的安排，不得擅自行動。隨隊教師必須認真監(jiān)管好每個小學生。
8、如果出現(xiàn)事故，請認真實施安全工作預(yù)案。
（1）如出現(xiàn)安全事故，第一時間向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)報告，并同時向當?shù)卣埱缶仍?，學校主要領(lǐng)導(dǎo)和安全領(lǐng)導(dǎo)小組立聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員進行救援。
（2）應(yīng)急處理措施：
1）突發(fā)事件發(fā)生后，隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時報警求救求援。
2）突發(fā)事件發(fā)生后，隨同人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強小學生管理，并做好小學生思想政治工作，確保小學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
3）突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時與涉及事件的小學生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系親人進行救治。
如何寫春游方案篇八
“五月陽春踏歌行，攜手同游聚士氣”。大好河山知音·九真景區(qū)一日游。
為豐富員工業(yè)余生活，增加公司工會凝聚力，增強個人對集體的認同感和自豪感，促進團隊氛圍和體現(xiàn)工會人性化，武漢二廠工會特組織本次春游活動。
6月7日(周日)。
大好河山知音·九真景區(qū)。
自由觀光和休閑娛樂。
武漢工廠二廠復(fù)合發(fā)泡工段。
武漢大好河山知音·九真景區(qū)位于武漢市西郊的蔡甸區(qū)永安街九真山國家級森林公園內(nèi)。景區(qū)植被繁茂、溝壑縱橫、山泉潺潺、鳥語花香，四季景色迷人?？諝庵械难蹼x子含量是城市中心區(qū)域的十倍以上，形成了絕好的天然氧吧。春來踏青摘蕨菜、夏至觀荷摘西瓜、秋來登高摘蜜橘、冬至踏雪觀霧凇。四季土菜風味獨特，別墅休閑心曠神怡，綠茵草坪體驗高爾夫樂趣!
景區(qū)自20xx年開園至今，年接待游客115萬人次，實現(xiàn)旅游收入6893.2萬元。圓滿承辦了“20xx年武漢國際旅游節(jié)閉幕市”、“湖北省第一屆和第二屆非物資文化遺產(chǎn)節(jié)”、“湖北省首屆汽車音樂節(jié)”。先后獲得過：“20xx首屆華中旅游金獎”、“20xx年消費者十大喜愛旅游景區(qū)”、“湖北省林業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)”、“湖北人眼中最具魅力新景點”等榮譽稱號。
行程安排：
08:15東風偉世通公司大門口集合08:30準時出發(fā)，過時不候。09:30抵達景區(qū)大門，拍合影。10:00自由活動。11:40午餐12:30午餐完畢，12:40排隊領(lǐng)裝備，集體玩真人cs。16:00集合完畢返回武漢。17:00抵達武漢市內(nèi)結(jié)束愉快的行程!
1、總負責人：劉虎。
職責：活動策劃、人員統(tǒng)計、組織協(xié)調(diào)。
2、后勤負責人:：吳超、李威..
職責：各班組相關(guān)負責人保證活動安全、有序、有趣。
1、必須聽從組織者指揮，發(fā)揚團隊協(xié)作精神;。
2、參加人員統(tǒng)一乘坐大巴前往，不允許私自駕車。
3、為方便管理和保證安全，本次活動不允許員工帶家屬及小孩。
4、本次活動最終解釋權(quán)為二廠分會所有。
如何寫春游方案篇九
：《軍營里的春色》。
：因天氣變化無常，故延緩春游時間，另通知。
：八四團野戰(zhàn)。
1、感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。
2、增強幼兒在活動中的環(huán)保清潔意識。
1、向家長說明本次活動的意圖，配合我們做好以下準備工作(引導(dǎo)幼兒做好心理準備工作，指導(dǎo)幼兒做好物品準備工作：毛巾。
2、幼兒準備：了解春游的.安全注意事項、衛(wèi)生習慣、禮貌用語。
(一)活動前。
7：30進餐。
8：00引導(dǎo)幼兒說說有關(guān)活動的問題，加強幼兒的安全意識和活動目的。
8：20出發(fā)乘車路上，帶領(lǐng)幼兒唱歌，念兒歌，做小游戲，以免幼兒過于喧嘩。
(二)活動中。
1、參觀營房：有秩序，不喧嘩，有禮貌地參觀軍營。
2、遠足：不追趕，不擅自離開隊伍，有安全的隊列意識，沿途觀賞軍營里的春色。
3、和解放軍叔叔一起游戲：
游戲一《春天的悄悄話》。
玩法：將幼兒分成四組，領(lǐng)頭的第一人請解放軍叔叔，教師將要說的有關(guān)于春天的悄悄話分別告訴四隊的第一人，然后四隊同時將這句話從第一個開始，一個接一個地向后傳，由最后一個小朋友將聽到的話說給大家聽，游戲進行一次后可請一名幼兒來主持傳話內(nèi)容的權(quán)利。
游戲二《春天在歡樂的草坪上》。
玩法：請一個當捕捉者，在教師發(fā)出游戲開始的信號后，幼兒在青草坪上四周四散奔跑，捕捉者去追，在快要被追到時，幼兒需迅速說出帶春字的一句簡短的話。如：“春天的草坪”“我們春游咯”等，捉趕的幼兒就不能捉他了，而繼續(xù)追別人，如半日追到或沒有說出帶春的一句話就要暫時停玩一次游戲，已說過的站住不許動，等其他幼兒跑來“救他”(拍他一下)后就可繼續(xù)跑了。
注意事項：關(guān)注幼兒活動中的情況，隨時為幼兒增減衣物，隔好毛巾。
(三)活動后。
1.清點幼兒人數(shù)，
2.返園，
3.午餐，
4.家長接幼兒離園。
如何寫春游方案篇十
1、通過春游的活動，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、體驗自然與真實，激發(fā)孩子的耐心、愛心、細心、信心，引導(dǎo)孩子好學并關(guān)心生命過程，具備敏銳有賞識的觀察力。
3.開拓視野，增長知識，親近自然感受生活，豐富孩子的課余生活。
二、活動主題：尋找春天，感受春天的美。
三、活動時間：**年4月28日。
四、參加對象：自愿報名的幼兒及一位家長陪同（要求參加活動的幼兒一定要有一位家長陪同）。
五、活動地點：西湖公園從東門進西門出。
六、活動準備：
1、幼兒園為孩子準備了飲料、面包。（家長可根據(jù)幼兒的口味和愛好為孩子準備少量的食品及小瓶水）。
2、全體幼兒統(tǒng)一穿白色園服，運動鞋、遮陽帽。
3、安全、衛(wèi)生教育；一切行動聽指揮，緊跟隊伍，行走過程中不擁擠，不吃零食。
8：30幼兒集合，幼兒活動前準備。
8：45準時出發(fā)。
9：00游樂場玩耍。
10：30幼兒游園活動，休息。
11：20返園準備工作，清點物品及人數(shù)。
1、老師全面負責幼兒出游的安全工作，金小麗在隊伍的最前面負責帶隊工作，王箏在隊伍的中間管理孩子起銜接工作，黃靈芝在隊伍的最后收隊隨時清點人數(shù)，組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各家長照顧并管理好自己的孩子。
2、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。
3、在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
九、教育幼兒講究節(jié)約，注意保管自己的衣物，愛護花草樹木，不亂丟垃圾，嚴禁破壞公共設(shè)施及環(huán)境等。
回鄉(xiāng)，那種夢牽魂繞的渴盼與思念，夜夜侵蝕著我的心。
雖說老家海東近在咫尺，月月回鄉(xiāng)，但近年來，海東猶如繾綣過后的情侶情不自禁把自己的夢延伸到窗外，把風景偎依成夢幻的現(xiàn)實，她那以自己的方式展開新一程生命敘述的故事的姿態(tài)，時時牽動著我的心弦。
車，離開喧囂的市區(qū)，在一曲《常回家看看》的伴奏下似一匹青驄馬，在109國道上揚鬃奔馳。迎著太陽，鄉(xiāng)村滿目詩意，一望無遺，連那山巒也仿佛在向我微笑，那多么熟悉的回鄉(xiāng)之路！
車駛出小峽口，眼前五色?；?，眼前新光乍現(xiàn)，內(nèi)心感念叢生，無法收束的目光涉過峽口，跨過湟水，沿河向前，一直抵達曹家堡機場。
雖是嚴冬，但絲毫沒有往昔寒冬的單調(diào)，一處處初具規(guī)模的現(xiàn)代化的廠房，一幢幢參差美觀的高鐵新區(qū)住宅樓，街道寬且明亮，縱橫交錯，井然有序，湟水河畔行道樹成排點綴成墨的詩行，河水雖已結(jié)冰，但與兩岸潔白的欄桿相映成趣，似乎殷殷細語，訴說著變裝后的欣然。一條高鐵線路如一支箭矢，軒昂地伸向天的盡頭，一旁為之伴隨的高速公路上，車水馬龍，穿梭在回鄉(xiāng)過年的忙碌中。
凝望中，家鄉(xiāng)恍惚一個年輕俊美的女性，耳畔清晰地感受到她年輕而柔媚的呼吸。驀然間我感到，醒著，海東是我未來的記憶，睡著，未來的海東就在我的夢里。
“找點時間，找點空閑，常回家看看……”不時在耳邊嘹亮，車內(nèi)人頭攢動，回鄉(xiāng)讓容顏燦爛成花，乘客被氣派的海東臨空工業(yè)新區(qū)所吸引，“好美呀！”“我們的幸福日子到了”“看！那是我村的小區(qū)，多么大氣、多么漂亮……”“我這次回家，準備買一輛漂亮的小轎車?！薄斑@次外出就業(yè)培訓，讓我看到了海東農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的燦爛前景。”滿心的歡悅，滿車的笑語朗朗，幸福的時光如街水一樣緩緩地在心靈上流淌。
車駛進平安縣城，奔向土鄉(xiāng)的柏油馬路，沿路聞聽村村排練社火的聲聲鑼鼓，白瑪寺的鐘聲悠揚在明媚的'鄉(xiāng)村上空，似乎述說著對河湟這個神奇浪漫的地帶滄桑巨變的感慨，頭頂泛著銀白光暈的飛機不間斷地隆隆而過，橫穿鄉(xiāng)間公路的鐵路上，列車長嘯疾馳，滿載著天南海北的游子思鄉(xiāng)情結(jié)奔向慈母的身旁。
近了！近了！快近了！
通往村子的路上，各色各型的私家車穿梭往來，喇叭聲此起彼伏，將家鄉(xiāng)人熱情的問候傳遞；村道兩旁，座座和諧美觀的農(nóng)家小院雞犬相聞，那幢幢二三層小樓掩映在樹叢間，在初春艷陽的映照下，是那樣的耀眼，透過門窗，只見室內(nèi)燦爛如春，盆中鮮花爭艷，綠意漾漾，院內(nèi)更是熱鬧異常，只見主人殺豬宰羊，儼然一股濃濃的“始聞年關(guān)來，磨刀霍霍向豬羊”的味道。
漂亮氣派的村落廣場上，小伙姑娘將社火的節(jié)目彩排，彩綢飛揚，舞步酣暢；老人們圍成一圈吹拉彈唱，那清脆的弦音，優(yōu)美的小調(diào)，觀者笑語盈盈，盡抒著著心中的歡悅；籃球場地上，腳步穩(wěn)健，球弦優(yōu)美，喝彩四起。那年的味道在鄉(xiāng)村文化的濃釅中透著誘人的香氣。
這夢幻般的細節(jié)，讓我迫切的期盼在這一刻抵達。
家鄉(xiāng)，因思念而分分秒秒穿透骨髓，融入血液，與我的生命脈脈相牽。家鄉(xiāng)，在春的路上，因陽光在枝頭，日子越發(fā)的翠綠。
那春的路上回鄉(xiāng)，感受如歌如詩如酒醉人的幸福！
如何寫春游方案篇十一
以此讓大家遠離緊張得工作壓力，呼吸清新得空氣，欣賞大自然得美景，陶冶情操，還可以鍛煉身體，放松心情。同時在活動得過程中讓大家學會團隊中得生活，增強大家得友誼和團隊精神，有益于培養(yǎng)大家在團隊中得協(xié)作精神，增強集體得凝聚力。
1、8：30集合，集合地點：
2、9：00從公司出發(fā)。
3、9：30到達聚緣山莊。
4、10：00自由活動(釣魚、爬山、觀景等)。
5、12：00在聚緣山莊吃午餐。
6、14：00一起在農(nóng)家樂得歌廳唱歌、跳舞等。
7、1700吃晚餐。
8、18：30從農(nóng)家樂出發(fā)返回公司。
1、在去春游之前，每個人必須依照時間安排準時集合，違反者后果自負。
2、在自由活動期間，自由活動，保管好自己得隨身物品以及自己得人生安全，也不得獨自一人離開活動地點。
3、在進餐得時候，舉止文明，要有素質(zhì)，不可以酗酒，要做到適可而止。
4、在游玩期間，要注意周邊得環(huán)境，不可以隨地亂扔亂吐，愛護花草樹木。
5、在外期間，要懂得謙虛禮讓，不惹是生非，要尊重他人。
6、在規(guī)定得時間內(nèi)集合好，不然錯過時間后果自負。
7、在返回得途中，不得擅自離開，有事需請假，經(jīng)批準后方可離開，不然后果自負。
主辦單位：
活動地點：
活動時間：3月—4月某日。
一活動對象。
本次活動對象是全校師生，在這春暖花開之時，正是全校師生放松游玩得好時機，并可達到增進師生感情得目得。
二活動目得及意義。
1豐富全校師生得課余生活，全校師生得日常工作學習比較緊張，本次活動可以達到娛樂放松得目得，以便于全校師生以更大得熱情投入到工作和學習中去。長期得工作學習將逐漸降低工作和學習得效率，而適當?shù)梅潘蓪τ谔岣吖ぷ鲗W習效率有著重要得幫助。
2陶冶學生熱愛大自然及我國傳統(tǒng)文化得情操，這對學生身心健康發(fā)展有著重要得幫助。沉悶得學習不利于學生心理健康發(fā)展，必要得活動對于學生心理得健康發(fā)展有著重要得引導(dǎo)作用。有研究表明大自然得和諧對于人類心理健康發(fā)展有著積極得作用，經(jīng)常接觸大自然對于人類培養(yǎng)一顆平和得心有很大得幫助。
3增強師生間得感情，增強同學間得友誼團結(jié)及凝聚力。在游玩得過程中，不會產(chǎn)生師生間得距離感和陌生感，可增強師生間得互信程度。對以后學生工作得開展有著重要得幫助。
4培養(yǎng)學生環(huán)保及保護我國傳統(tǒng)文化得意識。
三活動執(zhí)行。
1為便于活動得開展，應(yīng)提前做好一切得準備工作。在出游人數(shù)得統(tǒng)計方面，我們本著自愿得原則。由各班對參加得人員進行登記報名。再匯總，統(tǒng)一安排。
2提前做好天氣預(yù)報工作，出游應(yīng)選在風和日麗得日子，因而要對天氣得變化進行關(guān)注，根據(jù)天氣變化隨時對活動日程進行調(diào)整。
3在人員得編制方面我們以各班為標準，由各班主任或班長帶隊。各班根據(jù)實際情況分為干小隊(以每小隊10人為宜)，每小隊設(shè)一領(lǐng)隊，以便于人員得管理和秩序得維護。同時各小隊領(lǐng)隊應(yīng)記下學生得電話號碼，防止人員得走失，以便于在走失得情況下聯(lián)系。
4在交通工具方面，可以選擇從公交公司租賃，根據(jù)實際人數(shù)進行安排。
5提前安排好吃飯問題，若選擇紫蓬山或大蜀山可以由個人自備食物。并在活動結(jié)束時將垃圾帶走，以免對環(huán)境造成影響。若選擇古三河鎮(zhèn)需提前預(yù)訂飯店。
6出游得費用由各班統(tǒng)一收取，統(tǒng)一安排用于汽車租賃、門票得購買及吃飯得費用。若去紫蓬山或大蜀山吃飯費用將不收取，由學生自行解決。
7至于出游時得照相問題可由學生自己解決。
8本次活動得費用將由出游人員個人出資，稍后我將把個人所需費用計算出來。
四活動宣傳。
1由各班班主任或班長在班級內(nèi)進行宣傳，并安排參加人員得報名工作。
2在校內(nèi)公告欄上張貼海報。
五活動所需工具。
本次活動須校旗一面(上印銳羽學校字樣)。
在有條件得情況下可以統(tǒng)一為每人準備帽子一頂(不準備也可)。
六活動預(yù)算。
本次活動以個人出資為主，學校只需負責組織等事宜。下面我將以個人為單位對所需費用進行計算。
(1)個人出資費用。
1車費每人10元。
2門票每人30元(集體預(yù)訂得話可能會有一定得折扣)。
3午餐以10—15元為標準，若選擇紫蓬山或大蜀山由學生自行解決。
4帽子5元(不購買也可)。
個人出資=10+30+15+5=60元。
(2)學校所需費用。
旗子一面15元左右。
如何寫春游方案篇十二
1.借春游活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
2.通過活動，引導(dǎo)學生欣賞春景，感悟春意，懂得欣賞自然之美。在活動中自我管理、自我教育，增強班別凝聚力，提高學生公民素養(yǎng)。
組長：張瑞平。
副組長：姜麗君、崔素琴、王麗麗。
組員：趙建枝、王玉珍、王瑩。
攝影攝像：王瑩。
4月10日上午8：00——11：30。
田間地頭。
1.早上8點四年級全體師生在操場上集中，由組長做動員、提要求。
2.8點10分，師生有序出發(fā)。
3.中午11：30，有序返回學校。若家長在校門口接孩子。下午，學生上學，整理春游感受。
4.各班要根據(jù)活動的時間和場地，事先制定計劃，開展一些適當?shù)幕顒?，如：在草坪上做做游戲；唱歌；詩詞誦讀；放風箏等。
5.結(jié)合本次活動，班別可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導(dǎo)學生仔細觀察，留心記憶，用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來，參加比賽。
各中隊在教師協(xié)調(diào)下，分成8—10個活動小組，確定小組長，構(gòu)思、準備好可操作的娛樂性、趣味性或?qū)嵺`活動。隊員在整個活動中要勤觀察、善發(fā)現(xiàn)、有收獲，并要從某一側(cè)面寫出一篇有意義的習作或日記。要嚴肅制止一些隊員破壞設(shè)施、綠化等行為，小組長做好監(jiān)管工作。帶班教師勤巡視，保安全。
1、注重安全：出發(fā)和返回時必須清點人數(shù)，隊員不能騎自行車，要注意來往車輛安全，不推不擠，不亂跑，不換位。在活動處，一定要注意水、陡坡等場所存在的安全隱患，文明活動。返回時，要早準備、不走散。若就近到家的務(wù)必向老師打好招呼，并及時回家;若確定要在同學或親戚家逗留的，必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。
2、講究衛(wèi)生：食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理，或在教師統(tǒng)一安排下，在目的地處理，杜絕在景區(qū)、路上亂扔廢物等不文明現(xiàn)象。另外要管好自己的衣物，以免遺失。
3、活動有序：行進途中隊伍要整齊，在目的地應(yīng)安排30分鐘左右有組織可操作的活動，集中活動與分散活動相結(jié)合。
特別提醒：在活動期間，教師必須有始有終地帶好學生，不離開學生;帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成;活動前后各班組織好安全、衛(wèi)生、文明教育;各班安排好活動，自帶衛(wèi)生用具;中午班別所有學生離校后，老師方能離開，下午，學生在家休息，整理春游感受，作好安全教育?；顒舆^程服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排。若遇異常情況，請迅速向工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。愿全體人員真正擁有互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助，共同歡樂。
班級;四一班。
管理教師：崔素琴王玉珍。
班別：四二班。
管理教師：王麗麗趙建枝。
班別：四三班。
管理教師：張瑞平姜麗君。
如何寫春游方案篇十三
工作報告是日常工作的總結(jié)，是多數(shù)上級了解下級工作情況的一種方法。報告本身就代表了你的工作能力、表達能力、組織邏輯能力。寫好報告，意味著你的表現(xiàn)會更突出！
一、寫工作報告應(yīng)簡單明確，則基本分成3步曲：
1、報告什么：應(yīng)在報告的首段開門見山，清晰的告訴看報告的人，本報告要講的主題是什么，即遇到了什么工作問題，或是要解決什么工作問題。
2、報告分析：緊接著要分析問題成因（或是現(xiàn)狀），及對應(yīng)解決問題的方案。方案應(yīng)有多種可選擇，即要全面考慮，從多個層面給出多個解決方案。（注意：并不是方案越多越好，不同方案應(yīng)是各有優(yōu)缺點，只是從不同側(cè)重點的考慮而已。）
3、報告結(jié)論：即最終說明采納哪種方案（做什么和怎么做），這一點也應(yīng)是清楚和明確的`，不能含糊不定。
二、報告內(nèi)容還應(yīng)注意以下4點：
1、各論述要點前應(yīng)有數(shù)字序號，在之前應(yīng)有個明示，如：“報告內(nèi)容還應(yīng)注意以下4點”，讓人一目了然，也感覺思路清晰。
2、盡量每個要點有個歸納總結(jié)性詞語，讓人在提起時可以很明確的說出要點，而不是說“第xx條，xx點”。
3、報告內(nèi)容應(yīng)盡量簡單明了，不要想說明得過于詳細。這點不同的人看報告有不同的要求，想自己搞清楚的往往要求寫的詳細一些；非常懂行的人或一些不懂行的人則要求寫簡單一點，因為懂或不懂的，都不是想以報告的內(nèi)容搞清楚你的論證過程，而是要你論證的結(jié)果，當然你論證的過程應(yīng)有個簡單的交待。寫的太過詳細，則通常讓人分不清重點。
4、報告下結(jié)論時應(yīng)注意：在有多種解決方案時，應(yīng)主動推薦一種方案，不能讓你的上級去確定采用哪種方案，即在多數(shù)情況下，應(yīng)是讓上級認可和確定批準你所推薦的方案，而不要把看報告的人推到難于決擇的方案面前。審批的人有不同意見自可另行提出，即使是難題，也千萬而不要搞成自由投票式，投票太易分散，最后反不容易決定和明確方案。
如何寫春游方案篇十四
春天，春姑娘化作春風來到人間，在這春光爛漫的日子里，真是適合去春游呀!下面是小編給大家?guī)淼拇河巍?BR> 建議書。
范文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
春天，春姑娘化作春風來到人間，在這春光爛漫的日子里，真是適合去春游呀!但是去公園。果園這種地方的話，就太沒有新鮮感了。我建議大家去南通狼山，理由如下：
1。那里的樹木多，讓我們能呼吸到清新無比的好空氣，而且山上有許多古樹，每一顆古樹都有好幾千年的歷史了，想而可知，狼山歷史是多么悠久。
2。在兩邊的墻壁上，從山下到山上，貼滿了關(guān)于佛祖的美麗傳說，讓我們充滿了神奇，更想進一步了解神的故事。
3。在山的北面，有一個山洞，叫“黑漆洞”，在洞里黑漆漆的一片，可以讓膽小的人但壯大。
4。在山頂，是風景勝地，在里面，有許多高塔，看上去雄偉壯麗。
5。最好玩兒的還是觀天臺，那里高的可以摸到云層，使人感覺飄飄欲仙的感覺，而且放眼望去，仿佛整個世界都能看到。
我希望，大家能采納我的建議。
春天到了，小草脫掉了黃帽子，穿上了綠色大衣。奶奶家小河旁的柳樹抽出了新的枝條，枝條上還長出了綠黃色的小芽呢!遠遠望去，就像柳樹上長出了無數(shù)個小眼睛一樣，可真有趣呀!
春游?去哪兒?哈，這個我知道。我建議大家去伯先公園玩。因為那里有很多的大型游樂設(shè)施，還可以鍛煉呢!那里還有一座山。春天到了，山上的小花，小草都變了樣，花兒抬起了頭，展出了美麗可愛的笑臉。從山上看風景，那可是美不勝收呀。在上面還能看到自己的家呢!
我們可以舉行爬山比賽，看誰的速度快，體力好。山上還有許許多多的小樹苗，真好，植樹節(jié)就要到了，我們可以帶東西去植樹。
玩歸玩，玩的時候還是要注意安全的。玩的時候可千萬不能給走丟了。玩大型游樂設(shè)施的時候可要系好安全帶的。
嚴寒的冬天過去了，美麗的春天又悄悄地來到了我們身邊，到處洋溢著濃濃的春的氣息。在這樣一個充滿詩情畫意的季節(jié)里，我建議同學們?nèi)ゴ笫裆饺ビ瓮?，因為那里的春天能給我們帶來美的享受。
三月的大蜀山早已是春色滿園，迎春花、蝴蝶蘭、牽?；ǖ然▋焊傁嚅_放，芳香撲鼻，真是“遲日江山麗，春風花草香”?；▍仓?，一群群小蜜蜂、小蝴蝶在翩翩起舞，這些可愛的小精靈可真是勤勞?；▍驳倪吘?，是一顆顆剛吐出嫩芽的柔柳，在春風中梳理著他們的長發(fā)。
大蜀山有一片開闊地，我們可以在那里進行各種各樣的活動，如打羽毛球、野餐等。
我的建議希望大家能夠采納。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，要說春游，我建議大家到城北公園游玩。
城北公園的景色迷人，到處都是綠油油的小草，夾雜著許多野花兒，有紅的，有白的，有藍的……真是姹紫嫣紅。高大的樹木像一把把撐開的綠傘，為游客們遮擋驕陽。當微風吹過，樹葉“沙沙”的響起來，好聽極了。波光粼粼的湖面像一面碩大的銀鏡，湖水清澈見底，水中的魚兒自由自在地游來游去。岸邊楊柳青青，幾朵含苞欲放的花骨朵兒，在微風中跳著歡快的舞。
城北公園有許多游樂設(shè)施，比如：滑滑梯、蹺蹺板、單杠……在這兒你可以盡情地游玩，還可以強身健體，但要注意安全。如果到城北公園不放風箏那就等于到北京不去八達嶺長城。如果把自已的風箏放上天了，那種喜悅之情是無法描述的。那兒還有一個大廣場，你可以溜冰、玩滑滑板、開卡丁車……肯定會讓你一次玩過癮。如果這些你都不喜歡，還可以泛舟湖上，欣賞周圍的景色，涼爽的風撲面而來，非常舒服。
怎么樣，心癢癢的吧，那就趕緊去玩吧，心動不如行動哦。
春姑娘又邁著輕快的腳步來到了我們的身邊，幾場涼爽的春雨和路邊的小花小草都告訴了我們。我們要去春游了，我給大家提出一個春游的建議。
錫惠公園的寄暢園，給我留下了很深的印象。一進寄暢園，綠油油的小草在微風中擺動著它細細長長的身子，跳起了舞，人見人愛。小草中星羅棋布地長著一些小花，哇!有黃的、紅的、紫的、白的……好看極了!寄暢園旁有一個大水池。水池里，幾條小魚在水里自由自在地游著，一會兒在水面上來個“鯉魚跳龍門”，一會像小姑娘一樣，害羞的躲到了水里。青色的山碧綠的水和安靜的亭子組成了一幅和諧的畫面。
映山湖更是美麗了。水面上的荷花只有一個小花苞……。
好了，由于時間關(guān)系我不能再和你們講了，映山湖還有別的景點，請大家自己去看看吧!
如何寫春游方案篇十五
如何寫好工作方案_如何寫工作方案?下面小編就為大家支招哦!
對于規(guī)模較大的企業(yè)而言，組織開展各種類型的營銷活動、公益宣傳、大型接待、大型培訓是經(jīng)常的事情。如何能夠充分發(fā)揮員工的積極性，合理調(diào)配人力、物力、財力，做到“運籌帷幄之中，決勝千里之外”，的確是一門值得認真對待的學問。
我自2003年末來到環(huán)成公司，至今已近8年。8年來，見證了環(huán)成公司從以汽車產(chǎn)業(yè)為主業(yè)的公司到發(fā)展成為多元化產(chǎn)業(yè)集團的歷程。曾經(jīng)多次參與了公司所舉辦的各類大型活動的組織、策劃，在與環(huán)成各位同仁精誠合作的勞動中，收獲了成功的喜悅和美好的回憶。如2004年7月“環(huán)球洲際小姐參觀中華店”活動;2005年環(huán)成汽車俱樂部組織的“繽紛夏日放飛彩色心情”汽車彩繪活動、“晉蒙中華感悟草原之旅”活動、“2005.9.26和衷共濟，凝聚環(huán)成”(環(huán)成公司創(chuàng)立15周年大型慶?；顒?;2006年8月烏海金沙灣全國沙漠越野賽活動;2008年環(huán)成石材市場的前期招商策劃、2010年環(huán)成學校重點中專專家評審接待策劃、2011年3月至4月初環(huán)成學校中華傳統(tǒng)文化教育活動等等。這些大型活動的成功舉辦在環(huán)成同仁的傾力付出下均取得圓滿成功，為企業(yè)帶來了效益并提升了環(huán)成公司的知名度和企業(yè)聲譽，成為企業(yè)品牌建設(shè)的重要依托。
當然，就活動策劃而言，無論所策劃的活動是大是小，了解一個完整的策劃方案的構(gòu)成要素是必須的。一個完整的策劃方案構(gòu)成主要包括如下內(nèi)容：
(1)活動主題。也就是宣傳口號，活動的主題直接關(guān)系著活動所針對的項目和活動范圍，必須認真研究確定。
(2)活動目的?；顒幽康?要力求簡明，但必須闡述活動預(yù)期所達到的效果。
(3)活動步驟。這個項目相當于人體的軀干部分，是活動整體流程的描述，應(yīng)盡可能詳盡。
(4)活動的時間和期限。這里所提到的“時間”不單單是指活動的開始期和截止期，策劃師必須根據(jù)活動步驟列出若干關(guān)鍵時間點(即所謂“節(jié)點”，在節(jié)點時間所標定的工作項目都是必要工序，是若干重要工序的交織點，必須格外重視)
(5)參與范圍和方式。此項需要明確標定活動的規(guī)模，活動組織形式。
(6)資金預(yù)算及物資準備。此項必須力求詳盡，費用必須由策劃師、活動總指揮與采購員協(xié)商核定以求精準，物資準備必須列表核查，專人負責，嚴格按照最終時限準備到位。小到一包別針、一碟糖果、一桶茶葉、一卷紙巾、一盤鐵絲都不可忽視。否則在實際的活動進行中就可能大吃苦頭。
(7)活動場地。活動的場地非常重要，因為一旦選擇了活動時間，也就等于同時“預(yù)定了那一天的天氣”，氣候因素非常關(guān)鍵，尤其是對于戶外大型活動布展，如果策劃師沒有高度關(guān)注天氣和場地情況，遭遇雷雨大風或者道路嚴重堵車，活動的效果將大打折扣甚至根本無法進行。2004年5月初新華廣場東呼市政府禮堂預(yù)計舉辦三天的大型汽車展就因連日下雨而被迫中止。北京奧運開幕前也為了確保當日無雨早就采用人工驅(qū)雨技術(shù)做好了精心準備嚴陣以待，以確?；顒禹樌e辦。當然，對于企業(yè)在戶外開展的策劃活動而言，密切關(guān)注活動地區(qū)一周內(nèi)的天氣變化，做到心中有數(shù)，對于搞好活動非常有益。
(8)人員分工。這是最最關(guān)鍵的一步。常言道，“事在人為”。筆者非常認同的一句話是“好事要由好人做!”同樣是在完成任務(wù)，選擇不同的人擔當具體工作就會有截然不同的結(jié)果——就像出撲克牌順序不同結(jié)果截然不同一個道理。負責活動實施的總指揮最為關(guān)鍵，如果這個人本身的組織協(xié)調(diào)能力較低，人氣不足，臨場反應(yīng)不夠迅速，統(tǒng)籌規(guī)劃能力欠缺，就會導(dǎo)致許多時間節(jié)點錯過，造成活動進行阻滯、中止，或者即使勉強把活動進行完畢卻根本沒有達到預(yù)想的效果，靡費企業(yè)寶貴的人力物力和財力。
當然，一個合格的總指揮完全能夠做到知人善任，充分發(fā)揮每個參與者的長處，并能通過有效的激勵手段將每個人的長處在活動中發(fā)揚到極致。總指揮不一定都是有職位的管理者，許多員工具備指揮才干，能夠統(tǒng)籌兼顧、通盤考慮。關(guān)鍵的品質(zhì)是他們能夠在擔當總指揮時能夠嚴格按照既定方案推進了活動的完美實施。2005年9月26日擔任環(huán)成公司“和衷共濟，凝聚環(huán)成”活動的總指揮高宏業(yè)、2011年4月初擔任“環(huán)成職業(yè)學校中華傳統(tǒng)文化活動”總指揮的宋茂華以及多次主持公司各類營銷策劃活動的王海艷就是我公司在活動策劃中的杰出代表。他們以通觀全局的思維和愛崗敬業(yè)、精益求精的態(tài)度對待所負責的活動，帶領(lǐng)大家把所負責的活動開展到預(yù)想的境界——甚至超越預(yù)想。
當然，對于活動開展時間短的小型活動而言，制定連篇累牘的方案就沒有太大必要。可以將執(zhí)行方案采用列表格的方式制出，這樣做簡單明了，方便實施。但要注意：表格要詳細列出時間(要精確到分鐘)、進行的工作項目名稱、物質(zhì)準備清單(包括所采購的物品的單價、數(shù)量、費用合計以及所需要準備物品的名稱、數(shù)量、獲得方式)、項目執(zhí)行者等等，另可單列一項備注以標注需要補充說明的事項。
策劃師列出表格后，必須由活動總指揮(小型活動的總指揮往往與策劃師是一個人)組織所用參與活動的人員進行討論，協(xié)商確定后才能執(zhí)行，切忌不能獨斷專行以求穩(wěn)妥。
如何寫春游方案篇十六
是對未來某一重要專門事項，從總體上所做的最佳選擇與安排。它具較強的方向性、導(dǎo)性粗線條的籌劃，是計劃性文體之一。并且方案主要應(yīng)用于專門性的某一中心工作或重要事項，在現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學中，為達到某一特定要求決策助理人員需高瞻遠矚，深思熟慮，進行周密思考，從不同角度設(shè)計出多種工作方案。
1、標題。工作方案的標題可分為全稱式和簡明式兩種，全稱式：單位、事由、文種三要素構(gòu)成。簡明式：由事由、文種二要素構(gòu)成。
2、署名落款?？梢粤性跇祟}之下、正文之上的特定位置。
3、正文部分。
(一)引言。
工作方案的開頭需要一段引言，要求簡單明了并扼要地交代預(yù)案或方案制訂的目的、意義和依據(jù)，一般是以“為了根據(jù)特制定本方案”的慣常形式來過行表達的。這是方案、預(yù)案生成的基礎(chǔ)，一定要有，否則，就失去了制訂的意義和依據(jù)，就是盲目隨意的，因而一定要抓住要害和實質(zhì)將其簡明扼要地表述清楚。
(二)正文主體。
(1)基本情況的交待。
諸如重大活動的時間、地點、內(nèi)容、方式、主題以及主辦、協(xié)辦單位等。這部分內(nèi)容一定要有，但又必須從實際需要出發(fā)而或多或少、或輕或重、或詳或略地表述，切忌千篇一律。
(2)對相關(guān)活動、相關(guān)工作按階段或進程做出具體的部署和安排。
可以將所要做的活動，按階段和進程，逐個列出小標題，達到眉目清楚，重點突出，并在每個標題下具體展開說明方案的實施時限、實施對象。而從總體上說，要寫明在什么時間、多大范圍內(nèi)由哪些人做哪些工作，采取什么方式在什么時間做到何種程度。
(3)對相關(guān)問題的處理與解決辦法。
重大活動的開展，重要工作的推進，涉及的問題必然是多方面的，諸如組織領(lǐng)導(dǎo)、人員經(jīng)費、財力物力的安排，有關(guān)矛盾和問題的解決等等，都是不可避免而又至關(guān)重要的，雖然沒有納為主體內(nèi)容，卻是實現(xiàn)目標完成任務(wù)的基本前提和重要保障，務(wù)必將其處理、解決好。
1.廣泛性。工作方案的應(yīng)用很廣泛，適用范圍廣。從適用的主體來看，既可以是各級的黨政機關(guān)，也可以是企事業(yè)單位和各種社會團體。從工作方案的內(nèi)容來說，涉及政治、經(jīng)濟、文化及人們的生活等各方面的內(nèi)容。
2.具體性。工作方案要把某項工作的工作內(nèi)容、目標要求、實施的方法步驟以及領(lǐng)導(dǎo)保證、督促檢查等各個環(huán)節(jié)都要做出具體明確的安排。要落實到工作分幾個階段、什么時間開展、什么人來負責、領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督如何保障等，都要做出具體明確的安排。
3.規(guī)定性。工作方案的制定有很強的規(guī)定性。工作方案的規(guī)定性表現(xiàn)在兩個方面：一方面，工作方案要根據(jù)上級的有關(guān)文件及精神來制定，要根據(jù)所要實施的工作的目的、要求、工作的內(nèi)容及單位的實際情況來制定，而不能是隨意制定的。另一方面，工作方案一旦制定出來，制定機關(guān)及相關(guān)部門單位就要按照工作方案認真組織實施，具有強制性。
如何寫春游方案篇十七
促進交流，營造和諧融洽的.集體氛圍，豐富生活，陶冶情操，同時領(lǐng)略優(yōu)美的景色。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強集體意識。
1、時間：20xx年3月20日。
2、地點：濱江路蘭花谷休閑農(nóng)莊（半日游）。
3、費用：大人60元/人，孩子20元（用餐、玩具泡泡、禮物、游戲道具）。
1、活動組織：小五班家委會。
2、參加人員：全班幼兒及家長（98人）。
3、乘車方式：自駕。
早9：30分在蘭花谷休閑農(nóng)莊門口集合拍照，由農(nóng)莊導(dǎo)游帶領(lǐng)大家進行學習參觀，10：30老師組織幼兒及家長游戲（踩氣球、躲地雷、搶凳子）。11：30在大廳用餐。
1、路上和活動時要注意安全。
2、所需物品：水、照機、應(yīng)急藥品（自備）、雨傘（防備）。
3、不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。
4、自由活動時不作危險游戲。
5、不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
6、幼兒穿園服。
如何寫春游方案篇十八
活動宗旨：為開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、保護大自然的情感。我校開展春游環(huán)?；顒郁呱终n堂研學活動。
一、活動時間：周五（4月1日）。
二、活動地點：濱湖濕地公園。
三、參加人員：四年級組老師、全體學生、部分家長。
四、人員安排:領(lǐng)隊：趙**、吳**。
四（1）班帶隊老師：吳**、丁**（學生39人、家長5人）。
四（2）班帶隊老師：陳**、徐**（學生40人、家長5人）。
四（3）班帶隊老師：王**、解**（學生39人、家長5人）。
四（4）班帶隊老師：章**、趙**（學生36人）。
四年級組總?cè)藬?shù)177人（學生數(shù)154人家長數(shù)15人教師數(shù)8人）。
五、活動內(nèi)容:。
帶領(lǐng)學生去濱湖濕地公園觀察草木，從而感受大自然、貼近大自然。
六、活動安排：
1、家長和學生一同到校，科技節(jié)開幕式結(jié)束后在教師的組織下集合并清點人數(shù)、按照學校指定時間坐大巴統(tǒng)一出發(fā)前往濱湖濕地公園。
2、大巴車到達濱湖濕地公園大門，由各班老師組織學生下車清點人數(shù)。
3、步行至牛家村沿途觀賞美景，觀察百草園里的各種植物。
4、隨后步行至大草坪附近，家長、學生就地用餐。
5、下午1點，教師組織學生整隊、清點人數(shù)，返回大門口，再由大巴車將全體成員集體送回學校。
七、活動注意事項：
1、學生當天穿輕便衣服、運動鞋。
2、每位家長督促學生至少帶一個垃圾袋（學生需將制造的垃圾隨手放入垃圾袋中，如有嘔吐癥狀的還請準備暈車藥及嘔吐袋）。
3、班主任需重點強調(diào)行為規(guī)范、紀律和安全文明教育。
如何寫春游方案篇十九
美麗的春天又來了，春姑娘喚醒了正在做著美夢的小動物們，生機勃勃的植物們爭奇斗艷，形成了一幅美麗、壯觀的春景圖。美麗的季節(jié)不要錯過，我方案大家到花紅柳綠、詩意盎然的百荷公園去春游。
一到百荷公園，首先映入我們眼簾的是一池碧綠的湖水，湖水清澈，在陽光的照耀下，波光粼粼，水底一定有許許多多的小魚歡快地游來游去。突然，湖面上冒出幾個小黑點，定睛一看，原來是幾只可愛的小野鴨在盡情地嬉戲，“春江水暖鴨先知”，我想，春天的信息它們一定比我們早收到。
公園的東面是一片荷塘。如果到了夏天，盛開的荷花高低錯落，鋪滿了整個池塘，非常漂亮。一陣微風吹過，滿池的荷花翩翩起舞?，F(xiàn)在正是春天，離夏的繁榮景象還有一個季節(jié)的距離，但我已經(jīng)感覺到了有一種綠在萌芽，有一種美麗在出發(fā)。
百荷公園的南面是步行街，那里人來人往，商品更是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。
如果走累了，就到湖中央的石拱橋上歇一歇，那里應(yīng)該是欣賞百荷公園春景最好的地方。風兒輕輕地吹著，鳥兒歡快地叫著，嫩綠的柳條在河邊悠閑地甩著辮子，桃花張開笑臉，泛著絲絲紅暈，不時有幾只調(diào)皮的蝴蝶在捉迷藏。不知不覺，你已經(jīng)忘記了疲憊，陶醉在美麗的景色中。
怎么樣，聽了我的介紹，是不是有些心動？那就請采納我的方案，一起去美麗的百荷公園體驗一下吧！
如何寫春游方案篇二十
兩個月瞬息即過，總結(jié)自己表現(xiàn)，有欣慰也有不足。
認識并融入這個團隊，一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法，兩個月的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學習知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間，負責文件取放，并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事，讓自己有了進步的機會，也讓自己感受到自己的價值所在。
如何寫春游方案篇二十一
一、指導(dǎo)思想：
1.組織師生尋訪名人足跡，進一步促進師生對愛國詩人——陸游的了解，重溫他那種憂國憂民的思想和愛國主義情懷,對師生進行一次愛國主義的的洗禮，小學春游活動方案。
2．通過活動，引導(dǎo)孩子欣賞春景，感悟春意，懂得欣賞自然之美。在活動中自我管理、自我教育，增強班級凝聚力，提高孩子公民素養(yǎng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：章玲萍。
副組長：徐水琴、謝鑒平、沈百南。
組員：丁美娟、俞國娟、謝阿云。
攝影攝像：胡建成。
三、秋游時間：4月10日上午8：00——11：30。
四、活動進程：
1.早上8點全體師生在操場上集中，由校長做動員、提要求。
2.8點10分，師生有序出發(fā)，前往沈園。
3.中午11：30，沈園門口（延安路上）空地集中，有序返回學校。若家長在景區(qū)門口接孩子要求，于11：30分來延安路上的沈園門口接孩子；其他家長于12：30來學校接孩子。下午，孩子在家休息，整理春游感受。
五、注意事項：
各中隊在教師協(xié)調(diào)下，分成8—10個活動小組，確定小組長，構(gòu)思、準備好可操作的娛樂性、趣味性或?qū)嵺`活動。隊員在整個活動中要勤觀察、善發(fā)現(xiàn)、有收獲，并要從某一側(cè)面寫出一篇有意義的習作或日記，規(guī)劃方案《小學春游活動方案》。要嚴肅制止一些隊員破壞設(shè)施、綠化等行為，小組長做好監(jiān)管工作。帶班教師勤巡視，保安全。
1、注重安全：出發(fā)和返回時必須清點人數(shù)，隊員不能騎自行車，要注意來往車輛安全，不推不擠，不亂跑，不換位。在活動處，一定要注意水、陡坡等場所存在的安全隱患，文明活動。返回時，要早準備、不走散。若就近到家的務(wù)必向老師打好招呼，并及時回家；若確定要在同學或親戚家逗留的，必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。
2、講究衛(wèi)生：食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理，或在教師統(tǒng)一安排下，在目的地處理，杜絕在景區(qū)、路上亂扔廢物等不文明現(xiàn)象。另外要管好自己的衣物，以免遺失。
4、活動有序：行進途中隊伍要整齊，在目的地應(yīng)安排30分鐘左右有組織可操作的活動，集中活動與分散活動相結(jié)合。
特別提醒：在活動期間，教師必須有始有終地帶好孩子，不離開孩子；帶隊老師由各班班主任和搭班老師組成；活動前后各班組織好安全、衛(wèi)生、文明教育；各班安排好活動，自帶衛(wèi)生用具；中午班級所有孩子離校后，老師方能離開，下午，孩子在家休息，整理春游感受，作好安全教育?；顒舆^程服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排。若遇異常情況，請迅速向工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。愿全體人員真正擁有互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助，共同歡樂。
如何寫春游方案篇二十二
（3）對各環(huán)節(jié)提出安全要求和保障安全的措施。
一、活動宗旨：
愛我家鄉(xiāng)、保護自然、增強環(huán)保意識。讓學生成為愛護自然，保護環(huán)境的主人，體驗人與自然和諧的重要性，我們只有一個地球，地球是我們的家園，我們要保護自然，保護地球。
二、活動主題：愛我家園，保護環(huán)境。
二、活動口號：地球是我們的家，保護地球是我們的責任。
三、活動時間：20xx年4月30日一天。
四、活動的形式：班級全體學生和五位科任教師。
五、活動地點:牡丹峰。
六、主要負責人：班主任。
七、安全保障措施；
2、加強管理，每位科任教師負責十名學生的安全。
3、帶一些外傷急救藥，由一位科任教師負責。
4、學生分成五個小組，選一名組長。
5、一旦有學生受傷，由一名教師護送學生到醫(yī)院醫(yī)治。
八、春游要求及注意事項：
1、教師要提前到達集合地點，班主任清點人數(shù)。每次活動結(jié)束都要清點人數(shù)。要求學生不要單獨活動。
2、要求學生坐車時，不要將手、頭等部位伸出窗外，不攀爬樹，注意山上是否有蛇，如果有蛇，不要抓蛇。山比較高，上山和下山，要注意安全，不要擁擠，不要跑，不要爬樹，容易摔傷。
3、不玩危險游戲，一切活動聽班主任的指揮。
4.吃飯時候，要注意食物是否壞了。要注意飲食衛(wèi)生。不要用臟手抓食物。不要喝生水，最好自己帶涼開水。
4、愛護一草一木，注意環(huán)境衛(wèi)生，產(chǎn)生的垃圾，要放到指定地點。
5、活動結(jié)束后，返回學校，解散后，要及時回家。
如何寫春游方案篇二十三
隨著社會的高速發(fā)展，行業(yè)品種已是日益逐增。有的新增了，有的萎縮了。無論市場的變化多么快速，但人們對行業(yè)的喜愛卻不是說改就改了的。通常人們對行業(yè)的喜好程度，來自于自我心智的物積程度。
但這里需要明確的是，人們對行業(yè)的喜歡與該人對行業(yè)的投入力度有關(guān)。比如，一個人進入了一項不太喜歡的或是陌生的行業(yè)，但這人非常投入、認真的做每一件事情。結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)，原來這行業(yè)還不錯的。這一認識思維上的轉(zhuǎn)換，就是心智的斥物積結(jié)果。
二、相對滿意的薪酬
薪酬，不僅是從業(yè)者的保障，也是從業(yè)者價值體現(xiàn)的一種形式。
企業(yè)對員工的薪酬給予，通常依據(jù)七個參數(shù)來衡定：一是行業(yè)崗位工資參數(shù);二是企業(yè)平衡自己在行業(yè)里的定位趨勢;三是當?shù)厣畋Ｕ匣鶖?shù);四是企業(yè)支付能力;五是員工為企業(yè)產(chǎn)生的價值點;六是企業(yè)對員工的期望值;七是企業(yè)當時意圖。
人人都想擁有高收入，但許多人都不能如愿以償。因此從業(yè)者在了解企業(yè)對員工工資的構(gòu)成參數(shù)后，對自己的薪酬標準，就應(yīng)該是一個妥協(xié)現(xiàn)狀要求的過程。因為，從業(yè)者的工作是否被企業(yè)認同?從業(yè)者是否是企業(yè)的后備力量?從業(yè)者給企業(yè)帶來多少的利潤等等?這些都是從業(yè)者不知道的，但企業(yè)卻非常清楚。在從業(yè)者沒有為企業(yè)創(chuàng)造自身工資10倍毛利的條件下，就只能怨自己能力不夠，而不能對企業(yè)提出任何的薪酬要求。但當從業(yè)者為企業(yè)創(chuàng)造了10倍工資的純利潤時，此時從業(yè)者才有資格向企業(yè)要條件，提晉升的可能。因為，這時企業(yè)不在意從業(yè)者的要求，就將會失去一個賺錢的管道，損失便是企業(yè)，而不是從業(yè)者了。
三、自己能勝任的崗位
據(jù)勞動和社會保障部的不完全統(tǒng)計，目前涉及崗位已近4000個，但每個崗位均有相應(yīng)的職業(yè)要求或技能要求。因此，職業(yè)過程中的崗位通常不是人人可勝任的，但這些崗位都必須要有人去做。于是，做一份自己能勝任的崗位工作，比想去做而又不能勝任的崗位工作，就顯得快樂無比了。
比如。張某擅長的是財務(wù)工作，得心應(yīng)手，非常輕松。但看到銷售人員的業(yè)績提成很高，于是毅然投入到銷售隊伍中去。但工作了半年不僅吃了許多苦頭，業(yè)績獎一點也沒有領(lǐng)到。反而是自己為了銷售去鋪底拉關(guān)系，還貼賠了不少。
但這里同樣需要明確，有些崗位看似是不能勝任的。但在工作中不斷以拼命式的學習，結(jié)果也能勝任了。而且做起來，比自己想像的還要好，這便是心智的改變性結(jié)果。
四、能提升自己的人文環(huán)境
隨著社會的進步和科技水平的不斷提高，知識則是日新月益的遞進或升級。成功者說：大學畢業(yè)2-3年后不再繼續(xù)學習，那么面對社會的發(fā)展，這樣的人將會成為“文盲”或“白癡”.因此，人們不能滿足于當下的知識結(jié)構(gòu)，而應(yīng)當有更多的學習機會或提升空間。
這里需要明確說明，職業(yè)環(huán)境與人文環(huán)境的區(qū)別。
職業(yè)環(huán)境，是泛指職業(yè)過程中所涉及到的周圍事物。如場地、時間、人物、工作內(nèi)容等。而人文環(huán)境，則是指職業(yè)過程中注重人性的發(fā)展和價值體現(xiàn)的環(huán)境事態(tài)。
重視人文的企業(yè)，一定是蓬萌發(fā)展的企業(yè)，是一個擁有生命力的企業(yè)。任何人都不想自己就職的企業(yè)，一轉(zhuǎn)眼就破產(chǎn)或倒閉。因此，只有在具有人文環(huán)境的企業(yè)，才能讓從業(yè)者擁有得心應(yīng)手的職業(yè)平臺，才能讓從業(yè)者擁有提升增值的機會和階梯。