無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
高中敘事作文500字篇一
雨水落下的聲音,閉眼傾聽(tīng),仿佛伴隨著一陣幽雅古典的樂(lè)曲。昔日的我們開(kāi)始了一段不平凡的旅程
。王朝的落后,引來(lái)他國(guó)的討伐,不再也不愿卑躬屈膝的朝拜,靠手中的刀槍奪得未來(lái)。號(hào)角吹響,早已躍躍欲試的靈魂來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng),在白熱化的情況下,想過(guò)放棄也有堅(jiān)持。一位將軍承擔(dān)了所有的壓力,他對(duì)著戰(zhàn)場(chǎng)大喊:“來(lái)吧,這是屬于我的戰(zhàn)爭(zhēng)!”身后的士兵也大喊:“不,將軍這是屬于我們的戰(zhàn)爭(zhēng)!”于是最終結(jié)果不必言說(shuō)。
正策馬揚(yáng)鞭的我們,也許“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”,但我們沒(méi)有退路。我們必需拼盡全力,只求無(wú)愧于對(duì)手。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不論訓(xùn)練有多艱苦,只要在戰(zhàn)場(chǎng)上能勝利,我們也無(wú)悔。話雖如此,可也有失敗的時(shí)候,失敗意味著死亡。不要成為失敗的傀儡,停下來(lái),看看你的周圍,清晨迎來(lái)朝陽(yáng)初綻的睡蓮,燈籠草叢果色漸紅,檐下風(fēng)鈴清悅響動(dòng)。多么美好,可當(dāng)這些美好的事物依舊喚不起我那顆被失敗當(dāng)做傀儡的心時(shí),我開(kāi)始懷念那雙手,帶給我溫暖,撫平我內(nèi)心的那雙手。以前我從不曾發(fā)現(xiàn),但現(xiàn)在我已經(jīng)不能沒(méi)有這樣的感情——友情。曾經(jīng)從各種方式來(lái)了解它,但始終沒(méi)能感受到這樣真摯的感情。
就在我迷茫什么是友情時(shí),我又失敗了,我開(kāi)始覺(jué)得我的一切
都是毫無(wú)意義的,也沒(méi)有人會(huì)去承認(rèn)它的價(jià)值。當(dāng)一個(gè)人只剩下自己,她的世界總是煙雨迷蒙,她不知所措,然而一切又盡在意料之中,什么會(huì)推她繼續(xù)前進(jìn)?是的,他人的目光給了她太多太多,但這一切居然被一雙手化解。她意識(shí)到她不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,大概她“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”,那些友人會(huì)為她傷心。我找到了答案,友情,就在這雨天被我發(fā)現(xiàn)。
人們總在尋找著什么是真理,其實(shí)在他苦苦探尋的過(guò)程中,他就會(huì)發(fā)現(xiàn),真理就在他身邊,很慶幸呀,這偶然的發(fā)現(xiàn)。
高中敘事作文500字篇二
又是黃昏,在晚鐘聲中凝望欲逝欲留的夕陽(yáng)。已不記得自己在這里停留了多久,只知道疲倦的身影已被拉得好長(zhǎng),好長(zhǎng)。只知道在這繁華都市里奔跑的我闖進(jìn)了一片回憶之地?;貞浀狞S昏,沒(méi)有如今的蒼涼無(wú)奈,只有笑語(yǔ)陣陣,晚風(fēng)習(xí)習(xí)。
你可還記得,那些草長(zhǎng)鶯飛的日子里,桃花開(kāi)遍每一片綠色的山崗。紅色像是融化的顏料般渲染在山坡上,倒映在我們的瞳孔里,也映紅了我們的臉龐。在金色的日光中,我們手牽著手,折一枝綠柳,采一朵小花,談笑間,就編織成了一個(gè)美麗的童話。
你可還記得,四月底,眾芳搖落。繁華了一個(gè)春天的花瓣飄飄散散。小河的水不再冰涼。一個(gè)個(gè)烈日下的晌午,我們跳進(jìn)水里盡情玩耍,帶著被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)的恐懼,帶著放縱的快樂(lè),我們就在這樣的矛盾中度過(guò)了一個(gè)個(gè)本應(yīng)難熬卻有趣的夏日。
你可還記得,那一個(gè)個(gè)落葉滿地的秋。靜謐的野外,時(shí)而有小蟲(chóng)扮作纖纖細(xì)指撩撥出秋的《月光曲》,悠揚(yáng)的旋律飄在夜空中,回蕩在相通的血脈中,你我并肩坐在地上,說(shuō)出心中深藏的秘密,卻不時(shí)用秋葉遮住因害羞而紅透的臉龐。就這樣,慢慢地,我們長(zhǎng)大了。
終于,水流靜止不動(dòng)了。西風(fēng)獵獵吹拂隔岸的往事,一寸寸老去,在亙古的漁歌中,歲月悠悠,不辨白云蒼狗。
佇立風(fēng)中,影子瑟瑟,寫(xiě)上落日,你用一絲無(wú)奈,兩行清淚與我作別。風(fēng)很大,你的長(zhǎng)發(fā)任意飄飛高高揚(yáng)起。
終于,車輪與鐵軌吻出精心的節(jié)奏,月臺(tái)空蕩成背景,你模糊成剪影,而曾經(jīng)的春夏秋冬卻在心底肆虐成了永恒。
而如今,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不期待著重逢,那是一種怎樣的情景?我無(wú)數(shù)次在頭腦中勾畫(huà)它。悠悠的青山,紅紅的落日,那個(gè)裝滿我們青春年華的地方,繼續(xù)著你我的春夏秋冬??
高中敘事作文500字篇三
沒(méi)有暗礁,激不起美麗的浪花。
——題記
挫折是生活中遇到的困難,是成災(zāi)中經(jīng)歷的坎坷,是學(xué)習(xí)中碰上的阻礙,更是蛻變前未知的風(fēng)雨。
悄悄地,將挫折化為希冀。中國(guó)京劇藝術(shù)表演大師,四大花旦之首,梅蘭芳先生。在他驚人唱功的背后是重重的困難。起初在梅蘭芳年幼時(shí),他的眼睛微微有些近視,眼皮稍下垂。這看起來(lái)似乎與常人沒(méi)什么兩樣,可是他具有一個(gè)致命的缺陷:眼睛不能外露,有時(shí)迎風(fēng)還會(huì)流淚。當(dāng)他剛開(kāi)始拜師時(shí),師父給予了極大的否定,說(shuō)他是死魚(yú)眼,怎么也不肯收他。梅蘭芳知曉演唱戲劇最重要的就是傳神,目光神情必須到位,收到如此沉重的打擊后,梅蘭芳堅(jiān)定學(xué)習(xí)戲劇的信任,給自己反復(fù)進(jìn)行各種訓(xùn)練,不懈怠終取得了中外聞名和四大花旦之首的傲人成績(jī)。
悄悄地,將挫折化為鼓勵(lì)。第十六任美國(guó)總統(tǒng)林肯,是一個(gè)家庭貧困的孩子,他從年幼時(shí)未接受到良好教育,直至十五歲才開(kāi)始認(rèn)字母,盡管起步同同齡人晚得多,但可以說(shuō)他付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)是常人幾倍的努力,每天摸黑早起走四里山路求學(xué),買(mǎi)不起課本就等下課借同學(xué)的手抄成一張張卡片,再拿麻線縫合在一起。雖家庭貧寒,卻不向命運(yùn)屈服,他的知識(shí)都是一點(diǎn)一點(diǎn)“攢”來(lái)的,正是因?yàn)檫@種頑強(qiáng)的毅力和不服輸?shù)木?,致使他成為美?guó)第十六任總統(tǒng),擔(dān)負(fù)起管理國(guó)家的重任。
悄悄地,將挫折化為夢(mèng)想,鄭國(guó)棟是一位特殊學(xué)校的語(yǔ)文老師,在他的身后有一支由特殊孩子組成的打世界杯決賽的球隊(duì),當(dāng)17年前他們?cè)谝粋€(gè)25寸電視機(jī)前看到足球賽場(chǎng)上的一幕幕后,心中激蕩的足球火焰開(kāi)始燃燒,從此開(kāi)始了他們的足球傳奇,經(jīng)過(guò)鄭國(guó)棟老師的指導(dǎo)他們拿過(guò)冠軍,沖過(guò)亞軍,可在一次關(guān)鍵性比賽中因前幾場(chǎng)的獲勝而大意疏忽,導(dǎo)致比賽失敗,沒(méi)有了晉升資格,后調(diào)整心態(tài)重新面對(duì)未來(lái)中大大小小的考驗(yàn),最終沖進(jìn)世界決賽。
挫折,我的年度漢字,將它化為支持自己向上的動(dòng)力,悄悄地一并成長(zhǎng)……到達(dá)成功彼岸。
高中敘事作文500字篇四
你將“愛(ài)”型的葉子拼合成“三葉草”,送到我的懷里,我將它保留在幸福的土地上。
——題記翻開(kāi)留言冊(cè),上面有你的筆跡,走進(jìn)教室,座位旁還有你的身影。你就這樣悄然,你送給了我幸福,給予了我“三葉草”。
一片葉子代表寬容。剛剛和你做同桌時(shí),就會(huì)有小小的分歧,每次因?yàn)檫@種分歧,我們都不去相互解釋。記著有一次我們?cè)谟字傻耐嫠?,有好幾次我弄到你的身上,你都只是笑笑說(shuō)沒(méi)事。而我卻因?yàn)槟惆阉轿疑砩?,生氣了。你靜靜地離開(kāi),什么也沒(méi)有說(shuō),我自己在座位上低著頭,過(guò)了許久,我主動(dòng)向你道歉,你卻說(shuō)“不記得了”。
鼓勵(lì)是你送給我的第二片葉子。在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,馬上就要輪到我比賽了,心里很緊張,也很害怕。你輕輕地拍了拍我的肩膀,沖我微笑,我的心才有了些平靜。在比賽中,我聽(tīng)到所有人都在鼓勵(lì)我,向我喊“加油!”。而只有你呆在一個(gè)角落,靜靜地看著我,心里卻在喊加油。而只有你在我比賽結(jié)束之后,扶著我疲憊的身軀,默默地欣賞我的喜悅。這種鼓勵(lì)很靜,但卻是很強(qiáng)大。
最后的一片葉子則代表著陪伴。宿舍里,教室中,操場(chǎng)上??每一個(gè)角落,你都陪伴著我。我哭泣時(shí),你會(huì)放下自己心中的煩惱,去傾聽(tīng)我的心聲;每次考試失敗,你都掩住自己失敗后眼中的淚水陪伴著我。無(wú)論去哪里,你總是拉著我的手,你每每走在前面時(shí),總是會(huì)不時(shí)的看看后面的我,然后溫柔地說(shuō)“一會(huì)就找不到你了?!苯又憔屠^續(xù)拉著我。就這樣,默默地陪伴。
你總是這樣靜靜地陪著我。沒(méi)有感覺(jué),就像你不知不覺(jué)地進(jìn)入我的生活。你用“愛(ài)”把三葉草送到我的懷里,帶給我幸福。
謝謝你,我摯愛(ài)的同桌。
高中敘事作文500字篇五
我總是在擁有和失去中徘徊,像一條注定憂傷的魚(yú),來(lái)回穿越冰藍(lán)色的水域,尋找失落并在尋找中失落。
我站在霧氣籠罩的星空下,惘然不知心的小河流往何方.為了尋找那份遺失在塵世的美好,我?guī)е林氐牟椒ィD難的走向夢(mèng)想的起源地.寒冷的北風(fēng)吹在臉上,那刺骨的疼痛不禁讓我向往遠(yuǎn)方的春天.看著身后的千百萬(wàn)個(gè)腳印,也許春天會(huì)如期到來(lái)的.而我不禁想起我的曾經(jīng),曾經(jīng)自信明媚的笑臉飄蕩在風(fēng)中,曾經(jīng)颯爽愉悅的背影消失在午夜,望著甜中帶澀的青春,我?guī)锥攘鳒I,幾度消沉。
我尋尋覓覓,希望能找到那份遺失的美好。
終于我在塵埃中找到了它。
?。∥铱剂说谝幻矣又瑢W(xué)們羨慕的眼光;迎接老師贊許的眼光;迎接著父母欣慰的眼光;迎接著自己快樂(lè)的眼光。
啊!我考了個(gè)20名!我不敢面對(duì)同學(xué)們不屑的眼光;不敢面對(duì)老師失望的眼光;不敢面對(duì)父母憤怒的眼光;更不敢面對(duì)自己悲哀的眼光。
哦!一位少年依偎在父母的懷里,父母用他們?nèi)彳浀碾p手撫摸著他.他覺(jué)的自己是世界上最幸福的人.多么希望時(shí)間能夠停住。
哦!一位少年坐在冰冷的凳子上,沒(méi)有人理他,他覺(jué)得失去了昔日的溫暖.時(shí)間是那么漫長(zhǎng)。
第一名,快樂(lè),父母的陪伴都已成過(guò)去.過(guò)去的美好只能當(dāng)作回憶,現(xiàn)在的我,幸??鞓?lè)已不復(fù)存在,就連父母也遠(yuǎn)走他鄉(xiāng).當(dāng)幸福在身邊的時(shí)候,為什么總是不好好珍惜.而失去后,痛苦時(shí),才覺(jué)得可貴?
我希望能找回遺失的美好.可是我的心卻是叛逆的,它說(shuō):遺失的美好就像失寵的動(dòng)物,即使你把它找回來(lái),以前的完美已不復(fù)存在.況且你根本找不到它。
既然我為了尋找它已經(jīng)失去了很多,既然它已經(jīng)不會(huì)再回來(lái),既然我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng).那么我回珍惜現(xiàn)在,那么我不會(huì)去找它,那么我會(huì)珍惜月亮。
高中敘事作文500字篇六
第一次遇見(jiàn)那棵樹(shù)的時(shí)候是在冬天。
那年很冷,我一邊搓著手,一邊漫不經(jīng)心地走在回家的路上。路上幾乎沒(méi)有行人,只有我孤零零的腳步聲回蕩在漫不經(jīng)心飛舞的雪花當(dāng)中。突然我停下了腳步,一顆小樹(shù)正在寒風(fēng)中搖擺不定,細(xì)細(xì)的樹(shù)干仿佛已經(jīng)頂不住寒風(fēng)的侵襲,有氣無(wú)力地垂了下來(lái),它可能快要死了,我心里想著,撫摸著它枯干粗糙的樹(shù)枝。
第二次遇見(jiàn)那棵樹(shù)的時(shí)候是在今年夏天。
天氣異常悶熱,斜陽(yáng)把我的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),就像堵在腦海中悠長(zhǎng)的思緒,我沮喪的走著,忘不掉考試的失敗,家長(zhǎng)的批評(píng),同學(xué)的嘲笑,太陽(yáng)的炙熱裹在心里的煎熬,我感覺(jué)我的身軀快要被這些壓彎了,我的脊梁已經(jīng)被汗浸透,衣服緊貼在背上,難受極了。
走著走著,突然感覺(jué)清涼了許多,抬頭原來(lái)走到了一片濃蔭下,我愣住了,好熟悉的地方,這不是去年遇見(jiàn)的那棵樹(shù)嗎?它長(zhǎng)得好高了,而且樹(shù)葉濃而綠,正在微風(fēng)中悠然的搖擺著自己的枝葉,仿佛在和陽(yáng)光清風(fēng)游戲,原來(lái)那弱不經(jīng)風(fēng)的樹(shù)枝已經(jīng)有柱子那么粗了,一簇簇綠色的葉子在陽(yáng)光下?lián)u曳。樹(shù)下是一芳讓人頓然清涼的濃蔭,我正置身于這濃蔭之中。
我撫摸著這棵從冬天走過(guò)來(lái)的樹(shù),它的樹(shù)干是堅(jiān)實(shí)有力的,它的葉子是滋潤(rùn)柔滑的,一陣風(fēng)過(guò)去,樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音,好像在和我的得意洋洋的宣告:“哈哈,我可沒(méi)死。我堅(jiān)強(qiáng)著呢,一個(gè)冬天算的了什么,再大的困難我也不怕。”
頓時(shí),我豁然開(kāi)朗,一棵小樹(shù)能戰(zhàn)勝嚴(yán)寒,我這點(diǎn)困難算得了什么,我明白了堅(jiān)強(qiáng)的魅力。
高中敘事作文500字篇七
流年,匆匆走過(guò)十幾個(gè)春夏;細(xì)沙,悄悄劃過(guò)指皙的繁華;指尖,緩緩流下輕柔的痕跡。途中,有沒(méi)有領(lǐng)略到不同的風(fēng)景?
柳絮紛飛,爛漫的春天
在我們的殷切盼望中,春天來(lái)啦。伴著新春的到來(lái),我們也開(kāi)學(xué)啦。買(mǎi)著緊鑼密鼓的腳步,重新回到啦教室。在春天到來(lái)之際,我們踏入拉學(xué)習(xí)的狀態(tài)。洋溢著學(xué)習(xí)的激情,開(kāi)始日復(fù)一日的學(xué)習(xí)。每次考試我們班都是第二。就這樣柳絮紛飛啦今年的春天,帶著爛漫和唯美。
軍訓(xùn)之際,不屈的夏天
夏天轉(zhuǎn)眼過(guò)去,暑假隨即消失。剛開(kāi)學(xué)的我們開(kāi)始啦軍訓(xùn),再累日炎炎下站軍姿,因效果不佳而罰跑步。開(kāi)始我們班的狀態(tài)一直不好,教官那次生啦我們的氣,對(duì)我們說(shuō):“訓(xùn)練,訓(xùn)練啥呀,直接拿倒數(shù)第一的啦。”那是我們臉上溢滿拉淚水,哭著喊道:“我們不玩,我們要訓(xùn)練?!焙髞?lái)的后來(lái),我們認(rèn)真訓(xùn)練,在比賽之際,贏的啦第二名。
秋風(fēng)狂傲,炫耀著金黃
軍訓(xùn)過(guò)后,我們的精神狀態(tài)明顯好多啦。在學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)之間徜徉。每次回家都拿著成績(jī)單。當(dāng)然,有悲有喜。期中考試成績(jī)出來(lái)是,我們都笑啦,我們班的成績(jī)首次贏得第一。說(shuō)真的,相比之下,我們班已經(jīng)是突破啦。
雪花飛揚(yáng),奮斗的冬天
期中考試之后,三版絕對(duì)不甘示弱,人家找找失敗的原因,開(kāi)始拉娜卻補(bǔ)那的的戰(zhàn)略,他們班決心要考過(guò)我們班,我們當(dāng)然不肯。于是,一般和三班的競(jìng)爭(zhēng)正式開(kāi)始。期末考試的成績(jī)出來(lái)時(shí),我們以一份之差敗給拉三班。但依然高興,因?yàn)檫@個(gè)冬天,我們奮斗啦。
流年,匆匆走過(guò)十幾個(gè)春夏,記憶定格在初二的年華,途中,我領(lǐng)略到拉不同的風(fēng)景,你呢?
高中敘事作文500字篇一
雨水落下的聲音,閉眼傾聽(tīng),仿佛伴隨著一陣幽雅古典的樂(lè)曲。昔日的我們開(kāi)始了一段不平凡的旅程
。王朝的落后,引來(lái)他國(guó)的討伐,不再也不愿卑躬屈膝的朝拜,靠手中的刀槍奪得未來(lái)。號(hào)角吹響,早已躍躍欲試的靈魂來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng),在白熱化的情況下,想過(guò)放棄也有堅(jiān)持。一位將軍承擔(dān)了所有的壓力,他對(duì)著戰(zhàn)場(chǎng)大喊:“來(lái)吧,這是屬于我的戰(zhàn)爭(zhēng)!”身后的士兵也大喊:“不,將軍這是屬于我們的戰(zhàn)爭(zhēng)!”于是最終結(jié)果不必言說(shuō)。
正策馬揚(yáng)鞭的我們,也許“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”,但我們沒(méi)有退路。我們必需拼盡全力,只求無(wú)愧于對(duì)手。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)不論訓(xùn)練有多艱苦,只要在戰(zhàn)場(chǎng)上能勝利,我們也無(wú)悔。話雖如此,可也有失敗的時(shí)候,失敗意味著死亡。不要成為失敗的傀儡,停下來(lái),看看你的周圍,清晨迎來(lái)朝陽(yáng)初綻的睡蓮,燈籠草叢果色漸紅,檐下風(fēng)鈴清悅響動(dòng)。多么美好,可當(dāng)這些美好的事物依舊喚不起我那顆被失敗當(dāng)做傀儡的心時(shí),我開(kāi)始懷念那雙手,帶給我溫暖,撫平我內(nèi)心的那雙手。以前我從不曾發(fā)現(xiàn),但現(xiàn)在我已經(jīng)不能沒(méi)有這樣的感情——友情。曾經(jīng)從各種方式來(lái)了解它,但始終沒(méi)能感受到這樣真摯的感情。
就在我迷茫什么是友情時(shí),我又失敗了,我開(kāi)始覺(jué)得我的一切
都是毫無(wú)意義的,也沒(méi)有人會(huì)去承認(rèn)它的價(jià)值。當(dāng)一個(gè)人只剩下自己,她的世界總是煙雨迷蒙,她不知所措,然而一切又盡在意料之中,什么會(huì)推她繼續(xù)前進(jìn)?是的,他人的目光給了她太多太多,但這一切居然被一雙手化解。她意識(shí)到她不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,大概她“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”,那些友人會(huì)為她傷心。我找到了答案,友情,就在這雨天被我發(fā)現(xiàn)。
人們總在尋找著什么是真理,其實(shí)在他苦苦探尋的過(guò)程中,他就會(huì)發(fā)現(xiàn),真理就在他身邊,很慶幸呀,這偶然的發(fā)現(xiàn)。
高中敘事作文500字篇二
又是黃昏,在晚鐘聲中凝望欲逝欲留的夕陽(yáng)。已不記得自己在這里停留了多久,只知道疲倦的身影已被拉得好長(zhǎng),好長(zhǎng)。只知道在這繁華都市里奔跑的我闖進(jìn)了一片回憶之地?;貞浀狞S昏,沒(méi)有如今的蒼涼無(wú)奈,只有笑語(yǔ)陣陣,晚風(fēng)習(xí)習(xí)。
你可還記得,那些草長(zhǎng)鶯飛的日子里,桃花開(kāi)遍每一片綠色的山崗。紅色像是融化的顏料般渲染在山坡上,倒映在我們的瞳孔里,也映紅了我們的臉龐。在金色的日光中,我們手牽著手,折一枝綠柳,采一朵小花,談笑間,就編織成了一個(gè)美麗的童話。
你可還記得,四月底,眾芳搖落。繁華了一個(gè)春天的花瓣飄飄散散。小河的水不再冰涼。一個(gè)個(gè)烈日下的晌午,我們跳進(jìn)水里盡情玩耍,帶著被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)的恐懼,帶著放縱的快樂(lè),我們就在這樣的矛盾中度過(guò)了一個(gè)個(gè)本應(yīng)難熬卻有趣的夏日。
你可還記得,那一個(gè)個(gè)落葉滿地的秋。靜謐的野外,時(shí)而有小蟲(chóng)扮作纖纖細(xì)指撩撥出秋的《月光曲》,悠揚(yáng)的旋律飄在夜空中,回蕩在相通的血脈中,你我并肩坐在地上,說(shuō)出心中深藏的秘密,卻不時(shí)用秋葉遮住因害羞而紅透的臉龐。就這樣,慢慢地,我們長(zhǎng)大了。
終于,水流靜止不動(dòng)了。西風(fēng)獵獵吹拂隔岸的往事,一寸寸老去,在亙古的漁歌中,歲月悠悠,不辨白云蒼狗。
佇立風(fēng)中,影子瑟瑟,寫(xiě)上落日,你用一絲無(wú)奈,兩行清淚與我作別。風(fēng)很大,你的長(zhǎng)發(fā)任意飄飛高高揚(yáng)起。
終于,車輪與鐵軌吻出精心的節(jié)奏,月臺(tái)空蕩成背景,你模糊成剪影,而曾經(jīng)的春夏秋冬卻在心底肆虐成了永恒。
而如今,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不期待著重逢,那是一種怎樣的情景?我無(wú)數(shù)次在頭腦中勾畫(huà)它。悠悠的青山,紅紅的落日,那個(gè)裝滿我們青春年華的地方,繼續(xù)著你我的春夏秋冬??
高中敘事作文500字篇三
沒(méi)有暗礁,激不起美麗的浪花。
——題記
挫折是生活中遇到的困難,是成災(zāi)中經(jīng)歷的坎坷,是學(xué)習(xí)中碰上的阻礙,更是蛻變前未知的風(fēng)雨。
悄悄地,將挫折化為希冀。中國(guó)京劇藝術(shù)表演大師,四大花旦之首,梅蘭芳先生。在他驚人唱功的背后是重重的困難。起初在梅蘭芳年幼時(shí),他的眼睛微微有些近視,眼皮稍下垂。這看起來(lái)似乎與常人沒(méi)什么兩樣,可是他具有一個(gè)致命的缺陷:眼睛不能外露,有時(shí)迎風(fēng)還會(huì)流淚。當(dāng)他剛開(kāi)始拜師時(shí),師父給予了極大的否定,說(shuō)他是死魚(yú)眼,怎么也不肯收他。梅蘭芳知曉演唱戲劇最重要的就是傳神,目光神情必須到位,收到如此沉重的打擊后,梅蘭芳堅(jiān)定學(xué)習(xí)戲劇的信任,給自己反復(fù)進(jìn)行各種訓(xùn)練,不懈怠終取得了中外聞名和四大花旦之首的傲人成績(jī)。
悄悄地,將挫折化為鼓勵(lì)。第十六任美國(guó)總統(tǒng)林肯,是一個(gè)家庭貧困的孩子,他從年幼時(shí)未接受到良好教育,直至十五歲才開(kāi)始認(rèn)字母,盡管起步同同齡人晚得多,但可以說(shuō)他付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)是常人幾倍的努力,每天摸黑早起走四里山路求學(xué),買(mǎi)不起課本就等下課借同學(xué)的手抄成一張張卡片,再拿麻線縫合在一起。雖家庭貧寒,卻不向命運(yùn)屈服,他的知識(shí)都是一點(diǎn)一點(diǎn)“攢”來(lái)的,正是因?yàn)檫@種頑強(qiáng)的毅力和不服輸?shù)木?,致使他成為美?guó)第十六任總統(tǒng),擔(dān)負(fù)起管理國(guó)家的重任。
悄悄地,將挫折化為夢(mèng)想,鄭國(guó)棟是一位特殊學(xué)校的語(yǔ)文老師,在他的身后有一支由特殊孩子組成的打世界杯決賽的球隊(duì),當(dāng)17年前他們?cè)谝粋€(gè)25寸電視機(jī)前看到足球賽場(chǎng)上的一幕幕后,心中激蕩的足球火焰開(kāi)始燃燒,從此開(kāi)始了他們的足球傳奇,經(jīng)過(guò)鄭國(guó)棟老師的指導(dǎo)他們拿過(guò)冠軍,沖過(guò)亞軍,可在一次關(guān)鍵性比賽中因前幾場(chǎng)的獲勝而大意疏忽,導(dǎo)致比賽失敗,沒(méi)有了晉升資格,后調(diào)整心態(tài)重新面對(duì)未來(lái)中大大小小的考驗(yàn),最終沖進(jìn)世界決賽。
挫折,我的年度漢字,將它化為支持自己向上的動(dòng)力,悄悄地一并成長(zhǎng)……到達(dá)成功彼岸。
高中敘事作文500字篇四
你將“愛(ài)”型的葉子拼合成“三葉草”,送到我的懷里,我將它保留在幸福的土地上。
——題記翻開(kāi)留言冊(cè),上面有你的筆跡,走進(jìn)教室,座位旁還有你的身影。你就這樣悄然,你送給了我幸福,給予了我“三葉草”。
一片葉子代表寬容。剛剛和你做同桌時(shí),就會(huì)有小小的分歧,每次因?yàn)檫@種分歧,我們都不去相互解釋。記著有一次我們?cè)谟字傻耐嫠?,有好幾次我弄到你的身上,你都只是笑笑說(shuō)沒(méi)事。而我卻因?yàn)槟惆阉轿疑砩?,生氣了。你靜靜地離開(kāi),什么也沒(méi)有說(shuō),我自己在座位上低著頭,過(guò)了許久,我主動(dòng)向你道歉,你卻說(shuō)“不記得了”。
鼓勵(lì)是你送給我的第二片葉子。在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,馬上就要輪到我比賽了,心里很緊張,也很害怕。你輕輕地拍了拍我的肩膀,沖我微笑,我的心才有了些平靜。在比賽中,我聽(tīng)到所有人都在鼓勵(lì)我,向我喊“加油!”。而只有你呆在一個(gè)角落,靜靜地看著我,心里卻在喊加油。而只有你在我比賽結(jié)束之后,扶著我疲憊的身軀,默默地欣賞我的喜悅。這種鼓勵(lì)很靜,但卻是很強(qiáng)大。
最后的一片葉子則代表著陪伴。宿舍里,教室中,操場(chǎng)上??每一個(gè)角落,你都陪伴著我。我哭泣時(shí),你會(huì)放下自己心中的煩惱,去傾聽(tīng)我的心聲;每次考試失敗,你都掩住自己失敗后眼中的淚水陪伴著我。無(wú)論去哪里,你總是拉著我的手,你每每走在前面時(shí),總是會(huì)不時(shí)的看看后面的我,然后溫柔地說(shuō)“一會(huì)就找不到你了?!苯又憔屠^續(xù)拉著我。就這樣,默默地陪伴。
你總是這樣靜靜地陪著我。沒(méi)有感覺(jué),就像你不知不覺(jué)地進(jìn)入我的生活。你用“愛(ài)”把三葉草送到我的懷里,帶給我幸福。
謝謝你,我摯愛(ài)的同桌。
高中敘事作文500字篇五
我總是在擁有和失去中徘徊,像一條注定憂傷的魚(yú),來(lái)回穿越冰藍(lán)色的水域,尋找失落并在尋找中失落。
我站在霧氣籠罩的星空下,惘然不知心的小河流往何方.為了尋找那份遺失在塵世的美好,我?guī)е林氐牟椒ィD難的走向夢(mèng)想的起源地.寒冷的北風(fēng)吹在臉上,那刺骨的疼痛不禁讓我向往遠(yuǎn)方的春天.看著身后的千百萬(wàn)個(gè)腳印,也許春天會(huì)如期到來(lái)的.而我不禁想起我的曾經(jīng),曾經(jīng)自信明媚的笑臉飄蕩在風(fēng)中,曾經(jīng)颯爽愉悅的背影消失在午夜,望著甜中帶澀的青春,我?guī)锥攘鳒I,幾度消沉。
我尋尋覓覓,希望能找到那份遺失的美好。
終于我在塵埃中找到了它。
?。∥铱剂说谝幻矣又瑢W(xué)們羨慕的眼光;迎接老師贊許的眼光;迎接著父母欣慰的眼光;迎接著自己快樂(lè)的眼光。
啊!我考了個(gè)20名!我不敢面對(duì)同學(xué)們不屑的眼光;不敢面對(duì)老師失望的眼光;不敢面對(duì)父母憤怒的眼光;更不敢面對(duì)自己悲哀的眼光。
哦!一位少年依偎在父母的懷里,父母用他們?nèi)彳浀碾p手撫摸著他.他覺(jué)的自己是世界上最幸福的人.多么希望時(shí)間能夠停住。
哦!一位少年坐在冰冷的凳子上,沒(méi)有人理他,他覺(jué)得失去了昔日的溫暖.時(shí)間是那么漫長(zhǎng)。
第一名,快樂(lè),父母的陪伴都已成過(guò)去.過(guò)去的美好只能當(dāng)作回憶,現(xiàn)在的我,幸??鞓?lè)已不復(fù)存在,就連父母也遠(yuǎn)走他鄉(xiāng).當(dāng)幸福在身邊的時(shí)候,為什么總是不好好珍惜.而失去后,痛苦時(shí),才覺(jué)得可貴?
我希望能找回遺失的美好.可是我的心卻是叛逆的,它說(shuō):遺失的美好就像失寵的動(dòng)物,即使你把它找回來(lái),以前的完美已不復(fù)存在.況且你根本找不到它。
既然我為了尋找它已經(jīng)失去了很多,既然它已經(jīng)不會(huì)再回來(lái),既然我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng).那么我回珍惜現(xiàn)在,那么我不會(huì)去找它,那么我會(huì)珍惜月亮。
高中敘事作文500字篇六
第一次遇見(jiàn)那棵樹(shù)的時(shí)候是在冬天。
那年很冷,我一邊搓著手,一邊漫不經(jīng)心地走在回家的路上。路上幾乎沒(méi)有行人,只有我孤零零的腳步聲回蕩在漫不經(jīng)心飛舞的雪花當(dāng)中。突然我停下了腳步,一顆小樹(shù)正在寒風(fēng)中搖擺不定,細(xì)細(xì)的樹(shù)干仿佛已經(jīng)頂不住寒風(fēng)的侵襲,有氣無(wú)力地垂了下來(lái),它可能快要死了,我心里想著,撫摸著它枯干粗糙的樹(shù)枝。
第二次遇見(jiàn)那棵樹(shù)的時(shí)候是在今年夏天。
天氣異常悶熱,斜陽(yáng)把我的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),就像堵在腦海中悠長(zhǎng)的思緒,我沮喪的走著,忘不掉考試的失敗,家長(zhǎng)的批評(píng),同學(xué)的嘲笑,太陽(yáng)的炙熱裹在心里的煎熬,我感覺(jué)我的身軀快要被這些壓彎了,我的脊梁已經(jīng)被汗浸透,衣服緊貼在背上,難受極了。
走著走著,突然感覺(jué)清涼了許多,抬頭原來(lái)走到了一片濃蔭下,我愣住了,好熟悉的地方,這不是去年遇見(jiàn)的那棵樹(shù)嗎?它長(zhǎng)得好高了,而且樹(shù)葉濃而綠,正在微風(fēng)中悠然的搖擺著自己的枝葉,仿佛在和陽(yáng)光清風(fēng)游戲,原來(lái)那弱不經(jīng)風(fēng)的樹(shù)枝已經(jīng)有柱子那么粗了,一簇簇綠色的葉子在陽(yáng)光下?lián)u曳。樹(shù)下是一芳讓人頓然清涼的濃蔭,我正置身于這濃蔭之中。
我撫摸著這棵從冬天走過(guò)來(lái)的樹(shù),它的樹(shù)干是堅(jiān)實(shí)有力的,它的葉子是滋潤(rùn)柔滑的,一陣風(fēng)過(guò)去,樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音,好像在和我的得意洋洋的宣告:“哈哈,我可沒(méi)死。我堅(jiān)強(qiáng)著呢,一個(gè)冬天算的了什么,再大的困難我也不怕。”
頓時(shí),我豁然開(kāi)朗,一棵小樹(shù)能戰(zhàn)勝嚴(yán)寒,我這點(diǎn)困難算得了什么,我明白了堅(jiān)強(qiáng)的魅力。
高中敘事作文500字篇七
流年,匆匆走過(guò)十幾個(gè)春夏;細(xì)沙,悄悄劃過(guò)指皙的繁華;指尖,緩緩流下輕柔的痕跡。途中,有沒(méi)有領(lǐng)略到不同的風(fēng)景?
柳絮紛飛,爛漫的春天
在我們的殷切盼望中,春天來(lái)啦。伴著新春的到來(lái),我們也開(kāi)學(xué)啦。買(mǎi)著緊鑼密鼓的腳步,重新回到啦教室。在春天到來(lái)之際,我們踏入拉學(xué)習(xí)的狀態(tài)。洋溢著學(xué)習(xí)的激情,開(kāi)始日復(fù)一日的學(xué)習(xí)。每次考試我們班都是第二。就這樣柳絮紛飛啦今年的春天,帶著爛漫和唯美。
軍訓(xùn)之際,不屈的夏天
夏天轉(zhuǎn)眼過(guò)去,暑假隨即消失。剛開(kāi)學(xué)的我們開(kāi)始啦軍訓(xùn),再累日炎炎下站軍姿,因效果不佳而罰跑步。開(kāi)始我們班的狀態(tài)一直不好,教官那次生啦我們的氣,對(duì)我們說(shuō):“訓(xùn)練,訓(xùn)練啥呀,直接拿倒數(shù)第一的啦。”那是我們臉上溢滿拉淚水,哭著喊道:“我們不玩,我們要訓(xùn)練?!焙髞?lái)的后來(lái),我們認(rèn)真訓(xùn)練,在比賽之際,贏的啦第二名。
秋風(fēng)狂傲,炫耀著金黃
軍訓(xùn)過(guò)后,我們的精神狀態(tài)明顯好多啦。在學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)之間徜徉。每次回家都拿著成績(jī)單。當(dāng)然,有悲有喜。期中考試成績(jī)出來(lái)是,我們都笑啦,我們班的成績(jī)首次贏得第一。說(shuō)真的,相比之下,我們班已經(jīng)是突破啦。
雪花飛揚(yáng),奮斗的冬天
期中考試之后,三版絕對(duì)不甘示弱,人家找找失敗的原因,開(kāi)始拉娜卻補(bǔ)那的的戰(zhàn)略,他們班決心要考過(guò)我們班,我們當(dāng)然不肯。于是,一般和三班的競(jìng)爭(zhēng)正式開(kāi)始。期末考試的成績(jī)出來(lái)時(shí),我們以一份之差敗給拉三班。但依然高興,因?yàn)檫@個(gè)冬天,我們奮斗啦。
流年,匆匆走過(guò)十幾個(gè)春夏,記憶定格在初二的年華,途中,我領(lǐng)略到拉不同的風(fēng)景,你呢?