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        鉗工技術論文萬大全(13篇)

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            總結(jié)是一個反思和自我認知的過程,可以幫助我們改進和成長。如何撰寫一篇完美的總結(jié)是每個學習者都需要思考和探索的問題。這些范文反映了不同人不同時期的總結(jié)風格和方式。
            鉗工技術論文萬篇一
            隨著信息技術的發(fā)展,其內(nèi)涵也在發(fā)生著不斷地變化,對此也沒有準確的定義。一般來說,信息采集建工存儲傳輸和利用過程中的每一種技術都是信息技術,這是一種狹義的定義。在現(xiàn)代信息社會里,技術發(fā)展能夠?qū)е绿摂M現(xiàn)實的產(chǎn)生,信息本質(zhì)也被改寫,一切可以用二進制編碼的東西都被稱為信息。因此,聯(lián)合國科教文組織對信息技術的定義是:應用在加工處理中的科學、技術與工程的訓練方法和管理技巧和應用;計算機及其與人、機的相互作用;與之相應的社會、經(jīng)濟和文化等諸種事物。
            信息技術不僅包括現(xiàn)代信息技術,還包括在現(xiàn)代文明之前的原始時代和古代社會中與那個時代相對應的信息技術。不能把信息技術等同為現(xiàn)代信息技術。
            一般說來,信息技術(iformationtechnology,it)包括三個層次的內(nèi)容:信息基礎技術、信息系統(tǒng)技術和信息應用技術。
            鉗工技術論文萬篇二
            自上個世紀80年代以來,我國對醫(yī)院的信息技術及信息系統(tǒng)的建立就給予了高度重視,即便是中小醫(yī)院的信息化建設也得到了高速發(fā)展。甚至一些大型綜合性醫(yī)院都有自己的專門軟件支持醫(yī)院的日常工作。信息技術在醫(yī)院管理中的應用,能夠提高醫(yī)院的整體管理水平,提高醫(yī)護人員的工作效率,同時對于醫(yī)生及病人對于治療信息的查詢也提供了很大的方便。
            醫(yī)院;信息化建設;信息技術;軟件系統(tǒng)。
            醫(yī)院信息系統(tǒng)的建設是醫(yī)院管理的重要途徑,這個綜合管理系統(tǒng)建立的最終目標是提高以病人為中心的醫(yī)院管理效率,涉及醫(yī)院管理的信息都以數(shù)字化形式出現(xiàn)和保存。病人交足押金登錄一次就可以在醫(yī)院內(nèi)的所有科室進行診治。醫(yī)生的醫(yī)囑和各種檢查化驗結(jié)果都可以在網(wǎng)絡內(nèi)共享。自上個世紀80年代以來,我國對醫(yī)院的信息技術及信息系統(tǒng)的建立就給予了高度重視,即便是中小醫(yī)院的信息化建設也得到了高速發(fā)展。甚至一些大型綜合性醫(yī)院都有自己的專門軟件支持醫(yī)院的日常工作。信息技術在醫(yī)院管理中的應用,能夠提高醫(yī)院的整體管理水平,提高醫(yī)護人員的工作效率,同時對于醫(yī)生及病人對于治療信息的查詢也提供了很大的方便。
            信息技術在醫(yī)院管理中的運用,提高了醫(yī)院的整體管理水平,由于醫(yī)院業(yè)務多,且內(nèi)容復雜,業(yè)務信息的專業(yè)技術性強,醫(yī)療過程專業(yè)性更強,必須要體現(xiàn)出高科技含量,體現(xiàn)出一種知識型的勞動。醫(yī)院的信息系統(tǒng)建立,需要具有專業(yè)化、知識化和智能化的特點,能夠更好地服務于醫(yī)院的日常工作。醫(yī)院的信息化建設應做好長遠規(guī)劃,科學統(tǒng)籌,為未來的發(fā)展預留一定的空間,鋪墊良好的信息工程基礎。信息系統(tǒng)的軟件設計非常關鍵,需要一家技術水平高,具有豐富軟件設計經(jīng)驗的公司承擔,核心是以方便病人為目的,發(fā)展電子檔案,將臨床應用作為核心,使信息系統(tǒng)覆蓋醫(yī)院業(yè)務管理全過程,方便醫(yī)院的全方位管理。同時還應該結(jié)合舊有信息系統(tǒng),使新舊系統(tǒng)有機整合,保護醫(yī)院前期的工程投資,以保證系統(tǒng)發(fā)展建設的先進性。
            醫(yī)院作為以治病救人為第一要務的公共衛(wèi)生服務機構(gòu),在信息技術應用的過程中發(fā)揮著越來越重要的作用,醫(yī)院作為社會結(jié)構(gòu)中的一部分,在人民的生活中占有重要的地位,服務于社會,服務于人民,是醫(yī)院的宗旨。信息技術及信息化在醫(yī)院管理中要實現(xiàn)以下目標:改革以往傳統(tǒng)中醫(yī)院的管理模式,實現(xiàn)數(shù)字化管理、信息化管理的新型醫(yī)院管理體制和醫(yī)院管理模式。利用信息技術建立醫(yī)院內(nèi)部完善的信息處理系統(tǒng),提高診治和服務效率,為醫(yī)護人員及病人提供最大限度的便捷服務。利用信息技術實現(xiàn)醫(yī)院的辦公自動化系統(tǒng)。利用信息技術進行醫(yī)療研究與教學,推動醫(yī)護人員之間的業(yè)務交流和學習,促進醫(yī)學的進步和發(fā)展。利用信息技術建立全面的針對病人的醫(yī)學咨詢系統(tǒng)、健康咨詢系統(tǒng),為廣大群眾提供最佳的醫(yī)療及健康服務。利用信息技術、現(xiàn)代化的設備,給患者提供遠程醫(yī)療服務、遠程醫(yī)療監(jiān)控等個性化的特殊服務及醫(yī)療的智能化服務。
            3.1醫(yī)療信息系統(tǒng)的建立。
            3.1.1住院病房管理系統(tǒng)。
            這是醫(yī)院管理的重要一環(huán),其主要任務是進行醫(yī)囑的處理,對治療過程中醫(yī)生的醫(yī)囑錄入、核對、執(zhí)行、停止等進行數(shù)字化處理,以及醫(yī)學護理工作的安排與處理;住院病人床位管理,增加和刪除、病人轉(zhuǎn)房、分配床位等都在系統(tǒng)中體現(xiàn),還可以進行病人住院病房、床位使用情況的查詢,打印各種票單,給上級提供統(tǒng)計報表等。
            3.1.2醫(yī)技信息系統(tǒng)。
            該系統(tǒng)是醫(yī)院日常工作的重要內(nèi)容之一,核心內(nèi)容有臨床檢查、臨床檢驗、醫(yī)學影像信息等幾個系統(tǒng)。在臨床檢查系統(tǒng)中,醫(yī)護人員可根據(jù)需要在電腦中隨時提取病人各種輔助檢查的資料信息,用于輔助和治療參考。臨床檢查信息系統(tǒng)生活費統(tǒng)(ris)還可以提供病人的申請、登記、報告、檢索、統(tǒng)計等信息數(shù)據(jù)。醫(yī)療過程中離不開影像學檢查,醫(yī)學影像信息系統(tǒng)(pacs),在這里存儲大量的醫(yī)學圖像信息,這是醫(yī)生對患者診斷和治療的重要依據(jù),同時也可以進行學術研究等,都將發(fā)揮重要的作用。
            3.2藥品信息系統(tǒng)。
            藥品是醫(yī)院治療病人的物質(zhì)基礎,也是診療的工具。藥品的管理也是醫(yī)院管理的重要內(nèi)容之一,而且藥品的種類繁多,條目復雜,做好藥品管理,是醫(yī)院信息化建設的重要內(nèi)容。
            3.2.1藥庫管理系統(tǒng)。
            藥庫是藥品的集散地,藥庫管理系統(tǒng)包括藥品從購買到保管到發(fā)放的全過程,藥品采購入庫、受理科室申領、受理科室返倉等都涉及到各科室,管理也較復雜。藥品的保管是藥庫管理的重點,定期進行藥品盤存、藥品報廢報損、藥庫發(fā)藥、藥品調(diào)價和相關統(tǒng)計查詢等內(nèi)容,都是藥庫系統(tǒng)的操作內(nèi)容。建立藥庫管理系統(tǒng),對醫(yī)院藥品的供應、庫存、銷售等可以信息化管理,實施計劃、組織、指揮和控制的有序進行。同時通過該系統(tǒng)還可以對資金實施有效利用,避免積壓,減少醫(yī)院流動資金占用。利用該系統(tǒng)還可以合理指導藥品儲備,加速藥品周轉(zhuǎn),減少因長期保管帶來的損耗,方便各種查詢方式與提供統(tǒng)計報表等。
            3.2.2門診藥房系統(tǒng)。
            門診藥房管理系統(tǒng)是醫(yī)院日常的主要服務窗口,日常工作的主要內(nèi)容是向藥庫申領藥品、藥品盤存、藥品報廢報損、藥房發(fā)藥、藥房退藥、相關統(tǒng)計查詢等內(nèi)容。門診藥房的信息化,是保證門診藥品的有效供應,以及申領、庫存、發(fā)放等的有序進行,保證醫(yī)療業(yè)務需要,提供藥品儲備的第一線信息,減少積壓,少占用資金,減少流動資金占用,加速藥品周轉(zhuǎn),方便各種查詢和提供統(tǒng)計報表等。
            3.3醫(yī)院的收費管理系統(tǒng)。
            3.3.1門診收費系統(tǒng)。
            醫(yī)院的門診收費主要是針對門診病人的收費管理,其主要內(nèi)容包括門診病人的掛號、劃價、收費。
            3.3.2住院部的收費系統(tǒng)。
            住院部收費管理是醫(yī)院資金管理的重頭戲,該系統(tǒng)的主要內(nèi)容包括住院病人入院登記,主要是基本情況的記錄,比如患者姓名、性別、出生年月、婚姻、職業(yè)、文化程度、入院科室、門診醫(yī)生、病人類別等,費用收取需要按照病人的費用報銷情況進行分類設置,工齡年限,在職退休情況,報銷或自理情況,病房位置,病人號碼等,同時進行押金的處理。
            3.4院長查詢信息系統(tǒng)。
            充分利用信息技術,優(yōu)化醫(yī)療服務工作,提高醫(yī)院內(nèi)部各部門的工作效率,增強醫(yī)院在同行業(yè)中的競爭力。強化信息化管理,充分利用現(xiàn)代信息技術,搭建迅捷的操作平臺,建立以病人為中心的醫(yī)療服務體系,充分調(diào)動職工積極性;優(yōu)化業(yè)務流程,提高管理水平,增強醫(yī)院的競爭力。
            [2]黃正東,王光華.醫(yī)院信息系統(tǒng)的運行管理[j].醫(yī)療設備信息,20xx.19.
            [3]陸凱東.電子病歷在中醫(yī)院的應用[j].醫(yī)學信息,20xx(,5):766~767.
            鉗工技術論文萬篇三
            隨著設備技術的不斷完善,為了確保企業(yè)經(jīng)濟的穩(wěn)步發(fā)展,從機修鉗工的本身來講要掌握良好的技術能力和自身的工作素質(zhì),自覺遵守機械設備的正確使用和維修制度的規(guī)范化,保證將設備的保養(yǎng)和維修相結(jié)合使用,從而提高機械在正常工作范圍內(nèi)的平穩(wěn)應用,本研究將進行高級機修鉗工在機械保養(yǎng)護理和維修過程中出現(xiàn)的問題進行詳細分析,并且采取一定解決方法和措施,提高技術應用含量,減少不必要的資源浪費,以滿足企業(yè)在競爭市場發(fā)展的需要。
            1、機械設備保養(yǎng)的重要意義。
            一個企業(yè)的要想在激烈的競爭中不斷前進和發(fā)展,離不開其內(nèi)部機械生產(chǎn)的安全運行,更離不開機械的管理,在機械運行的過程中,不難會出現(xiàn)設備運用的故障,因此機修鉗工要根據(jù)實際工作的需求,對機械設備建立一套完善的保養(yǎng)和維修的系統(tǒng)方案。這樣不僅可以提高企業(yè)的生產(chǎn)效率和經(jīng)濟增長率,更能在激烈的市場競爭中占據(jù)強有力的位置,并且實現(xiàn)企業(yè)本身的從長遠發(fā)展。機械設備是一個企業(yè)的核心,一旦設備中途罷工,這個企業(yè)也就面臨著很嚴峻的考驗,所以如何正確對設備的保養(yǎng)和應用是十分關鍵的,設備的正確保養(yǎng)不但有利的保證企業(yè)的正常運行,而且也為企業(yè)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟財富,其中包括節(jié)約運行資金,降低物業(yè)的運作成本,減少維修費用。因此說設備的正常維護保養(yǎng)對于企業(yè)具有重要意義,而機修鉗工就是其中不可缺少的組成部分。
            2、機械設備的正確應用。
            機械設備正確操作如下:
            2.1機械裝配的操作。
            機械裝配的操作即是指裝配的意思,把機械的部件、零件按照圖樣技術要求加以組裝的工藝過程。
            2.2機械切削的操作。
            機械切削操作主要有鋸削、鏨削、攻螺紋、銼削、套螺紋。鉆孔(鉸孔、擴孔)、研磨和刮削等多種操作形式。
            2.3機械的輔助操作。
            機械的輔助操作即是指劃線,它是根據(jù)圖樣在對半成品工件、毛坯件上劃出加工界線的操作形式。
            2.4機械的維修操作。
            機械的維修操作即是指維修,是對設備、機械進行檢查、維修、修理的操作的方法。
            3、機修鉗工對機設備的保養(yǎng)采取的措施。
            生產(chǎn)設備能否在其生命周期內(nèi)良好運轉(zhuǎn),關鍵在于使用過程中機修鉗工對機設備的保養(yǎng)如何,正確使用機械設備可以提高工作效率,更為企業(yè)創(chuàng)造更多的財富值。恰恰相反,如果不正確使用和按規(guī)定保養(yǎng)機械設備,最終將會導致企業(yè)的巨大損失,所以針對機械的保養(yǎng)本研究得出以下幾個方面:
            3.1日常維護。
            日常維護是以“操作工”為主對設備進行以保為主、保修并重的強制性維修。主要工作內(nèi)容在工作時間前后檢查、擦拭各個部件,對機械進行緊固件的檢查、皮帶松動檢查、安全裝置檢查、排氣排水檢查等維護工作。
            3.2一級保養(yǎng)。
            一級保養(yǎng)是根據(jù)設備的使用情況,對零部件進行拆卸、清洗、修復處理;在設備運行之前對設備零部件間的工作距離進行精確的調(diào)整,清掃電箱、電動機做到電器裝置固定整齊,檢查安全設備;在工作結(jié)束之后清除設備上的油污,清掃附件。
            3.3二級保養(yǎng)。
            二級保養(yǎng)是對機械進行部分的解體,檢查和局部修理以及全面的清洗,同時在固定時間內(nèi)檢查機械系統(tǒng)的工作情況,一旦設備出現(xiàn)問題要及時解決,并記錄下來方便以后的檢查和管理。
            在保養(yǎng)過程中潤滑處理時十分重要的部分,由于各部件在工作運行時彼此產(chǎn)生的摩擦,降低了機械運轉(zhuǎn)的工作效率,也增加了零件之間的相互磨損量。如果長時間不潤滑建導致零件折損和縮短使用壽命,所以在一定的使用時間后機修鉗工要對機械設備采取相應的潤滑措施,同時潤滑油的使用要規(guī)范化。針對不同型號的機械要采用不同標牌的潤滑油,注意增添潤滑油次數(shù)和周期,同時加強對潤滑油的保存。以上每一個保養(yǎng)的措施都要認真對待,只有保養(yǎng)得當,機械操作才能運轉(zhuǎn)靈活。同時根據(jù)各個車間的要求有制度的使用和維護,例如設備的維護保養(yǎng)、合理使用、及時修復可總結(jié)為管好、用好、修好,就是車間稱之為的“三好”。猶如潤滑使用的“五定”原則,其分為定點、定質(zhì)、定時、定量、定人的要求。
            4、修復機械的方法及應用。
            機械設備的長時間使用,難免會遇到各種損壞問題,解決問題的重要部分就是采用一系列修復措施。修理之后的設備可以重新使用,大大減少機械各零件的磨損量、增加使用期限,提高生產(chǎn)能力,所以經(jīng)調(diào)查研究歸結(jié)出以下幾種修復方法:
            4.1換位法。
            換位法是當零件產(chǎn)生單邊磨損,或磨損有明顯的方向性,在保證結(jié)構(gòu)符合條件的情況下,可將他們安裝換一下方向,即可能繼續(xù)使用的一種方法。
            4.2局部更換法。
            局部更換法在零件某個局部出現(xiàn)嚴重破損現(xiàn)象時,且其余部分完好時,可將此局部去掉,重新制作一個新的部分,與原有的零件連接成為一個整體的方法。如去掉破損的輪齒,連接上新輪齒,或退火后去掉齒圈,壓上新齒圈,采用鍵或過盈的方式連接,還可采用鉚釘、緊固螺釘、焊接等方式進行固定。
            4.3金屬扣合法。
            金屬扣合法主要是針對難以焊補的鋼件,或者是不能有較大變形的鑄件所發(fā)生的裂紋或斷裂時的處理。金屬扣合法分為強密扣合法、強固扣合法、熱扣合法、加強扣合法。
            強密扣合法:該方法主要針對承受高壓的汽缸或容器等有密封要求的零件而采用的方法之一。
            強固扣合法:先在與損壞零件垂直的裂紋或者折斷面上,通過銑削或鉆出一定形狀及尺寸的波形槽,把形狀與波形槽相吻合的波形鍵鑲?cè)肫渲?,在常溫條件下,進行鉚擊,由于具有塑性變形的物理條件促使其填充槽腔,有時能夠直接嵌入零件的機體之內(nèi)。
            熱扣合法:運用金屬具有熱脹冷縮的物理特性,對扣合件高溫加熱,放入與扣合件形狀相同的已加工好的零件損壞處凹槽中,扣合件會在冷凝的作用下縮合,彌合破裂的零件。
            加強扣合法:主要是用來修復對高載荷的承受厚壁零件的修復。
            4.4鑲套法。
            將外襯套和內(nèi)襯套以一定的過盈量安裝在磨損的孔或軸頸上,利用加工到要求尺寸或中間修理尺寸,從而將組合件的配合間隙進行完美配合。
            4.5修理尺寸法。
            指在維修損壞的零件時,通過改變尺寸的大小,并且滿足配合要求的一種方法。
            4.6調(diào)整法。
            調(diào)整法是在機械設備使用一段時間后,由于設備(下轉(zhuǎn)第133頁)(上接第78頁)主軸承與零件之間產(chǎn)生大量摩損,而導致相互間有一定的間隙,這是采用調(diào)整機械件的螺母來減小間隙,從而使距離在符合設備精確的允許范圍內(nèi)。
            4、結(jié)語。
            【參考文獻】。
            [1]姜向京。鉗工技術與測功機故障的維修[j]。汽車零部件,2010(03)。
            [2]楊旭杰。淺談工程機械維修保養(yǎng)體系[j]??萍假Y訊,2010(02)。
            [3]張紅博。淺析設備維護與保養(yǎng)[j]??萍硷L,2010(2)。
            鉗工技術論文萬篇四
            在培訓中見識了很多新穎的教學模式,觀看了名師嫻熟精湛的課堂實錄視頻,他們信息技術在教學中的恰到應用,讓我受益匪淺,現(xiàn)將此次培訓總結(jié)如下:
            一、教育教學理念有了新的認識。
            通過這次培訓,我了解了信息技術引發(fā)的教育變革,讓我對信息技術有了全新的認識,讓我樹立了“信息技術為教育教學服務”的理念,我明白了信息技術使教育教學賦予更多的內(nèi)涵,信息技術的發(fā)展也促進教師專業(yè)的發(fā)展,改變教師的`教和學生的學的方式,使我的課堂更具活力,使我們的教學更具實效。
            這次培訓我認真學習了必修和選修的全部課程,做筆記、做作業(yè)、與同行交流,實實在在地學到了信息技術的應用知識。在課堂上我將信息技術融合到教學之中,利用網(wǎng)絡資源,搜集信息、處理信息,多媒體在教學中的應用,改變了以往教師講,學生聽,死板無味,無精打采的教學氣氛。教師和多媒體、教學內(nèi)容以及學生組合成了一個合理、協(xié)調(diào)、有創(chuàng)造性和發(fā)展性的學習整體,從而使學生的學習不再枯燥乏味。由于其視聽結(jié)合、手眼并用的特點及其模擬、反饋、個別指導和游戲的內(nèi)在感染力,故具有極大的吸引力,最終使學生成為學習的主人,提高了課堂教學的有效性。信息技術的應用,確實給教學帶來了生機和活力,多媒體計算機把語言、聲音、圖象、文字、動畫、音樂等經(jīng)過處理后,形成一種全新的、圖文并茂的、豐富多彩的形式呈現(xiàn)教學信息,彌補了以往課堂教學中的某些不足,對教學中重點的講解、難點的突破有很大的輔助作用。同時,化抽象為具體,更加直觀和具體地將信息傳達給學生,不僅把學生的聽覺、視覺等一起調(diào)動起來,使學生成為主動參與、發(fā)現(xiàn)、探究和建構(gòu)知識的主體,這不僅激發(fā)學生的學習動機,也提高了教學效果和課堂效率。
            三、課件制作水平有了提高。
            通過學習,掌握多媒體技術,熟悉多媒體軟件的使用,了解多媒體課件制作流程已成為當代教師應具備的基本素質(zhì),而制作課件既要講究精美又要講究實用。制作課件是一個艱苦的創(chuàng)作過程,將課件應融教育性、科學性、藝術性、技術性于一體,最大限度地發(fā)揮學生的潛能,強化教學效果,提高教學質(zhì)量。所以通過此次培訓使我學會從網(wǎng)上等多種途徑下載視頻、圖片、flash等資源,以及截取網(wǎng)頁和視頻等,并將它們整合到課件中等技術操作,從而制作出更加豐富多彩的多媒體課件,豐富學生的學習內(nèi)容,更能激發(fā)學生的學習興趣。
            四、教學行為發(fā)生了深刻變化。
            信息技術在教育中的廣泛應用,教師不是像以前那樣光是翻閱書本、備課寫教案,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學,而是綜合應用多種媒體技術,利用多媒體網(wǎng)絡查閱資料、制作課件、開展教學。
            在這次的培訓學習中,通過看專家的講座、名師的課堂教學視頻,與同行的交流,我找到了自身的不足之處,我將以此為起點,讓“差距”成為自身發(fā)展的原動力,不斷反思自我,促使自己不斷成長。我會繼續(xù)學習深化信息技術基礎知識,更好的運用信息技術指導教學。
            鉗工技術論文萬篇五
            目前我國隨著對基礎建設的投入規(guī)模不斷擴大,建筑施工業(yè)作為我國的產(chǎn)業(yè)之一,地位日益攀升。我國受到美國次貸危機的影響,現(xiàn)在全球經(jīng)濟也在逐步的復蘇之中,特別是我國的經(jīng)濟率先擺脫了低谷,步入了經(jīng)濟快速發(fā)展軌道。工程大量的開工,城市、交通建設又出現(xiàn)了熱潮,此類建設給予了建筑施工企業(yè)的發(fā)展空間相當廣闊。然而,由于美國次貸危機的影響,給我國國內(nèi)市場競爭帶來了紊亂,建筑施工企業(yè)的市場也不太穩(wěn)定,相互間的競爭劇烈。很多施工企業(yè)都會面臨的現(xiàn)實性的問題。至于如何挑戰(zhàn)此類問題,關鍵是要抓好管理。而技術管理工作的重點是管理。
            如何提高管理技術水平,是對施工企業(yè)的經(jīng)營與管理好壞的意義非常重要。
            (1)管理工作,很大意義會決定企業(yè)的經(jīng)營與效益。它會代表施工企業(yè)的信譽,決定施工企業(yè)的發(fā)展。當今的建筑工程施工,應必須具備較高的技術條件和先進裝備,專業(yè)的施工技術和先進的裝備,都需要專業(yè)的技術、科學的管理水平來實施。
            (2)施工專業(yè)的特性。建筑的樣式類型多種多樣,規(guī)模也有各不相同的要求,工程有時受天氣的影響,而施工工地也復雜多樣,很多項目需要綜合應用專業(yè)技術,在施工的過程中,需要加強管理專業(yè)技術,以便可以順利的達到質(zhì)量要求和功能要求,而達到降低施工成本的目標,來保證施工有序進行。
            (3)建筑業(yè)的日益發(fā)展,新技術、新工藝、新裝備、新材料地不斷更新。同時,新項目可能會更復雜,促使技術水的平再提高,功能更特殊,裝備不斷更新,則與技術管理的要求會更高,同樣,會使施工專業(yè)技術管理水平更加重要。
            管理工作與施工企業(yè)的興衰有著密切的聯(lián)系。如果想要要提高施工企業(yè)在市場上的競爭力,獲得好的經(jīng)濟效益,必須重視管理。而專業(yè)技術管理,乃是施工企業(yè)組成部分中的中心。具有專業(yè)的技術管理,才能有正常進行工程建設,施工技術才會不斷進步,從而高質(zhì)量的完成工程,降低工程的成本,施工企業(yè)的效率。專業(yè)的技術管理,可以更新施工企業(yè)的工程施工和專業(yè)技術與管理,樹立施工企業(yè)的良好形象,提高企業(yè)的競爭力。所以,企業(yè)投資管理者必須足夠的重視專業(yè)技術的管理工作,充分的認識專業(yè)技術的管理工作重要性。
            施工專業(yè)技術管理工作,是科學的運用管理職能,使工程的有效的管理。施工企業(yè)在工程施工中,嚴格按照我國的技術法規(guī)政策,根據(jù)主管部門的指標技術決定工作,科學有效的施工管理,建立完善的技術體系,確保整個施工過程完全符合規(guī)范技術,來達到高質(zhì)量完成施工的目的。專業(yè)技術與管理完整的施工過程中的作用,主要體現(xiàn)在以下幾點。
            (1)工程施工中確??茖W技術的發(fā)展要求完成項目,確保正常的施工的完成。
            (2)通過專業(yè)技術與管理,有效提高員工技術與業(yè)務,完善管理者的管理水平,從而可以預出問題并且及時處理,把可預測的質(zhì)量和技術等事故及時的消滅在萌芽之中,保證施工項目的質(zhì)量。
            (3)能充分發(fā)揮工作人員的能力,高效率的使用設備,在能確保工程項目質(zhì)量的條件下,盡量降低工程的成本,大力提高經(jīng)濟效益,為提升市場競爭力打下堅實的基礎。
            3.1 施工企業(yè)的技術管理水平的專業(yè)提升
            (1)明確企業(yè)法規(guī),嚴格落實。健全并完善更新各級管理機構(gòu)和技術,實行責任制。明確各負責人員的責任與權(quán)力的統(tǒng)一。
            (2)及時更新先進的組織技術學習、管理方法、技術交流、管理經(jīng)驗、技術培訓。
            (3)技術充分的交流、技術民主的更新、發(fā)明不斷創(chuàng)新。
            (4)創(chuàng)新技術的探索,管理與研究并且推廣更新技術應用,使施工企業(yè)在施工市場中占據(jù)最有利的地位。
            3.2 加強技術監(jiān)督管理
            完善施工專業(yè)技術的管理工作是個長期工程。所以,應不斷地更新技術管理和組織機構(gòu)的技術責任制的管理,充分合理的發(fā)揮技術人員與管理人員的作用和能力。加強技術管理主要有以下幾點。
            (1)依據(jù)我國和主管部門發(fā)布的各項規(guī)章制度、標準和法規(guī)。并且,針對施工企業(yè)的特性,在施工的實踐工作中不斷地補充和進一步的完善,并嚴格做到,有章可循的法規(guī)制度,實行有法可依。
            (2)重視人才的培養(yǎng),注重人才是提高企業(yè)技術水平管理的根本。如果一個企業(yè)不注重人才,那么將會導致技術與管理水平系數(shù)的下滑。要有撥了精神,只有不斷地挖掘人才,發(fā)現(xiàn)人才,啟用人才的同時,不斷地鼓勵、學習、培養(yǎng)與潛能的開發(fā),不斷的提高他們的能力,才能不斷的創(chuàng)新管理水平。
            (3)對與專業(yè)的管理技術的工作,創(chuàng)建按期審核的制度,按照規(guī)定開展施工項目,定期進行評比和總結(jié)利弊,改進不足,發(fā)揚成績。
            專業(yè)施工技術的管理,是在建筑施工企業(yè)管理中的地位極其重要的。隨著中國的建設的現(xiàn)代化不斷的深入,建筑施工業(yè)的市場也日益激烈。因此,建設施工企業(yè)應注重專業(yè)技術的管理,科學的運用管理的職能和最有效的方法,培養(yǎng)專業(yè)技術人才,才能在日益激烈的競爭市場中成為一顆不老松。我們要有堅定的信心,結(jié)合實際的施工企業(yè)的技術管理,不斷的激勵,開拓出適合自己企業(yè)發(fā)在的思路。正所謂條條大路通羅馬,不斷的創(chuàng)新,一定會在日益激烈的建筑市場競爭獨樹一帆,創(chuàng)造出理想的效益。
            鉗工技術論文萬篇六
            一、加強學習,努力提高技能水平。
            本人有著進十年從事設備維護工作的經(jīng)驗,這給我提供了一個扎實的工作基礎,讓我學習流體來如魚得水,一點即通,并很快解決工作中的問題。例如申報液壓管路中各種規(guī)格型號的o型圈70種,r型圈6種,石墨墊12種等,這些密封o型圈,墊片的申報為解訣液壓氣管路中的漏油,漏氣提供了備件支撐,也讓我逐漸從門外漢到精通各種o型圈,墊片的標準。
            二、開動腦筋,小改小革,提高工作效率,降低設備成本。
            例如針對爐輥軸承潤滑管道堵死的問題,由于爐輥軸承溫度較高,個別達到180°-200°c左右,爐輥軸承潤滑油經(jīng)常性地被烤干鈣化接團,堵死潤滑管道,剛開始是采用手動加油,費時費力,效率低,容易造成二次污染,一不小心還易被燙傷,特別是在rtf段,由于輻射管的溫度高,超過5分鐘很容易中署,吃不消,后來通過采用drb移動式潤滑泵,制作一個m16×1.5的短接,利用泵送出來的高壓油疏通,不僅效率高,不會造成二次污染,勞動強度還低,對傳動側(cè)爐輥軸承疏通更能體現(xiàn)出事半功倍的效果,并可點對點對單個爐輥軸承加油潤滑。
            再比如d7擋板液壓站是用來控制爐壓的,其重要性是不言而喻的,由于伺服閥上的電磁鐵的工藝參數(shù)與中國的工業(yè)用電不匹配,線圈容易溫升發(fā)燙,導致工況不穩(wěn)定,通過制作一個可調(diào)壓板,代替電磁鐵,實踐證明工作穩(wěn)定可靠,按每個電磁鐵8000元計算,可節(jié)約費用3.2萬元。
            其次清洗段泵機械密封冷卻水管的改造,大大降低了因為機械密封水管脫落造成的機械密封燒壞的次數(shù),即節(jié)約了機械密封的備件成本,有降低了維修泵的工作量,一舉兩得。再比如爐輥軸承接油盤的制作,即解決了爐輥廢油甩到鋼平臺,還便于廢油的及時清理。這些工作中的小竅門,解決了實踐好多問題。
            三、自我加壓,搞好技術的傳、幫、帶。
            本班組負責車間范圍的液壓,氣動設備的點檢維護工作,組員3人,工作范圍廣,任務重,組員年輕,沒有從事鉗工工作經(jīng)驗,如何讓他們盡快熟練掌握設備,了解各種液壓閥,氣閥,缸的構(gòu)造,看懂液壓原理圖,碰到問題如何從哪些方面入手,而不是一頭包無從下手,工作中能獨立解決問題,提高動手能力和檢修技能,一直是我思考的。
            為此,工作中言傳身教,手把手的教,盡我所能,把他們帶進鉗工門道。例如更換泵的機械密封,先要做哪些工作,拆卸的要點,裝配過程中的技術要求,如何使用工具,如何站位,吊裝設備的方法,如何掛鋼絲繩,互相之間配合,工完場地清等,以其讓他們盡快成長,成為一個合格的流體鉗工。
            總之一句話,希望通過自己的努力工作,與大家一起,共創(chuàng)美好明天!
            鉗工技術論文萬篇七
            摘要:如今現(xiàn)代信息技術迅猛發(fā)展,多媒體手段在課堂中得以廣泛運用。傳統(tǒng)的教學手段與現(xiàn)代信息技術有機結(jié)合,實現(xiàn)了課堂教學的整體優(yōu)化。教師結(jié)合教學實踐中的體驗,將現(xiàn)代信息技術與小學英語課堂進行有效的整合,能有效探索優(yōu)化課堂教學的途徑。
            一、現(xiàn)代信息技術在小學英語課堂教學中的恰當運用。
            (一)激發(fā)興趣,點燃學生英語學習的熱情,營造學習氛圍。
            興趣是學習最好的原動力。在實際的教學過程中,我們只有根據(jù)教材的內(nèi)容,結(jié)合學生最感興趣的身邊的事情,為學生盡可能創(chuàng)造真實的學習情境,才能有效地訓練學生的語言能力,培養(yǎng)學生的思維能力和想象能力。而現(xiàn)代信息技術具有生動的形象性、鮮艷的色彩、逼真的圖畫,利用現(xiàn)代教育技術,使教學內(nèi)容生動形象,可以吸引學生的高度注意,激發(fā)學生的學習興趣,營造輕松活躍的學習氛圍。例如,在學習“red,blue,black,green,yellow”等顏色的單詞和句型“whatcolourisit?”時,我在電腦上呈現(xiàn)了一些優(yōu)美的風景畫面,讓學生充分感受到這些畫面中絢麗的顏色。學生的興趣很快提了起來,在學習這些新單詞和句型時興奮點高,很容易掌握了這些知識。接著,在課堂訓練階段,我在課件中設計了“guess”“whoisit?”“what’smissing?”……多種有趣的游戲,效果極好,而且反饋及時、準確。當然,針對不同教學內(nèi)容的特點和要求,我會經(jīng)常變換信息技術的使用方式,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術的優(yōu)勢,使其真正為教學服務。
            (二)整合現(xiàn)代信息技術,突破英語教學的重點、難點。
            現(xiàn)代信息技術的運用,使教師成為課堂學習的引導者和組織者,學生是信息加工的主體,是知識的主動建構(gòu)者。學生真正地成為了課堂的主人。教學實踐證明,集圖、文、聲、像、動為一體的多媒體,能夠為學生營造愉悅的語言學習環(huán)境,可以有效提高學生感知語言并運用語言的能力。在教學四季“spring,summer,autumn,winter”一課時,我通過電腦呈現(xiàn)出春、夏、秋、冬,四季不同的景色:春天柳枝發(fā)芽、夏天百花齊放、秋天金色的麥浪、冬天皚皚的白雪。學生的注意力一下子被吸引住了,單詞記憶效率明顯提高了很多。在學習whatareyoudoing?這一單元時,為了讓學生更加容易理解“現(xiàn)在進行時態(tài)”這個語法難點,我設計了一幅爬山的情景動畫課件。通過不斷點擊動畫,教師可以連續(xù)問學生:“whatishedoing?”學生根據(jù)動畫情景觀察人物的動作行為進行相應的回答:“he’sclimbingthehill.”“he’shavingadrink.”“he’sreadingabook.”……學生面對這樣的動畫情景,改變了傳統(tǒng)的學習方式,抓住多媒體信息技術所具有的動態(tài)模擬功能,獲得了動態(tài)形象的準確信息,形成鮮明、豐富的感性認知,很容易形成相應的語言邏輯思維,提高了探究的興趣,從而突破了教學中的重、難點,把知識的掌握內(nèi)化為自覺的動力。當然,教師要結(jié)合學習內(nèi)容精心設計課件,理順知識的內(nèi)在規(guī)律性,合理設計每個情景和細節(jié),包括文字、圖片、聲音的先后順序等,這樣才能有效地突破難點知識。
            (三)運用信息技術,實現(xiàn)語言的互動,營造良好的英語語言環(huán)境。
            多媒體的優(yōu)勢是有目共睹的,它將圖形、文本、動畫、聲音、靜態(tài)影像有機地結(jié)合在一起,能夠為學生提供更形象、更直觀和更快捷的學習方式,使學生能夠在同樣的時間掌握和理解更多的知識,提高語言運用的能力。例如,在學習日常用語“whatdayisittoday?”時,我先后播放了錄像:shara和chenjie的對話,然后讓學生根據(jù)錄像進行相互問答,在不同情境中體驗語言、運用語言,擴大了學生的知識面,讓學生通過視、聽、說等綜合活動,進行英語口語技能訓練。由此可見,借助現(xiàn)代現(xiàn)代教育技術,可使學生更準確地理解和運用知識,使學生更好地感受和體驗情景。
            二、現(xiàn)代信息技術與小學英語教學整合運用的反思。
            (一)出現(xiàn)的問題。
            教學課件有些“花里胡哨”。在現(xiàn)代信息技術與英語教學整合過程中,一時興起了“課件熱”,圖片、歌曲、動畫、視頻應有盡有,而且只要上課,必有課件。實際上,有時精心制作的課件在課堂教學時根本沒用,反而分散了學生的注意力,把原本簡單的內(nèi)容搞復雜了,使學生根本抓不住重點,也就背離了現(xiàn)代信息技術與英語教學整合的本意。另外,如果教師根據(jù)教學內(nèi)容,充分結(jié)合學生特點,做一個適合自己的課件,往往要花很多時間和精力,于是大多教師常常從網(wǎng)上下載現(xiàn)成的課件,稍加修改就運用于教學之中,結(jié)果往往與教學實際相脫節(jié),實用性并不強,甚至一時弄得教師和學生無所適從。
            (二)應對的措施。
            1.制作課件要突出直觀性、趣味性,要簡潔、易操作小學英語教學主要以聽說為主,通過聽、說、唱、玩、演等多種形式,使學生大膽開口,激發(fā)學習英語的興趣,培養(yǎng)初步學習英語的能力。因此課件一定要有直觀性、趣味性,讓學生的思維具有準確性、連貫性和發(fā)散性,確保課堂教學的效率。同時,要注意課件操作界面簡潔明了,少用flash來裝點,盡量減少不必要的圖標和按鈕。2.運用現(xiàn)代信息技術要吃透教材,充分體現(xiàn)教學目標課件只是工具和手段,最重要的還是內(nèi)容,因此,教師在做課件之前,首先要做的就是認真研究教材。課件要有助于解決教學的重、難點和關鍵點,利于學生知識和能力的增長,利于學生個性和情感的健康發(fā)展。對一些學習內(nèi)容,如果能用常規(guī)教學手段就可以達到同樣效果的話,也就沒必要制成課件了??傊F(xiàn)代信息技術給小學英語教學提供了全新的教學手段和豐富的教學資源,也給每一個教師提出了新的挑戰(zhàn)。教師在課堂上要巧妙地運用現(xiàn)代信息技術教育手段,創(chuàng)新教育教學方式,使教與學完美地結(jié)合在一起,對優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、提高課堂學習效率,其作用不可估量。當前,現(xiàn)代信息技術與小學英語課堂進行有效的整合,這仍然是一個全新的學術領域,也給我們每一位英語教師提供了一個施展身手的廣闊舞臺。
            參考文獻。
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            [2]王薔.小學英語教學法[m].北京:中央廣播電視大學出版社,.
            鉗工技術論文萬篇八
            本文所指的高新技術企業(yè)是指在國家重點支持的高新技術領域內(nèi),持續(xù)進行研究與技術成果轉(zhuǎn)化,形成企業(yè)核心自主知識產(chǎn)權(quán)的,并以此為基礎開展生產(chǎn)經(jīng)營活動,在中國境內(nèi)注冊一年以上的居民企業(yè)。我國的高新技術認定工作始于上世紀90年代,當時為了建立并促進高新技術產(chǎn)業(yè)形成和發(fā)展,國務院頒布《國家高新技術企業(yè)認定辦法》,組織建立高新開發(fā)區(qū)和企業(yè)認定工作,并做了一系列配套優(yōu)惠政策。企業(yè)認定成為高新技術企業(yè),可以促進企業(yè)科技轉(zhuǎn)型和研究開發(fā),提升企業(yè)品牌形象,提高企業(yè)市場價值和核心競爭力,促進行業(yè)發(fā)展,無論是廣告宣傳還是產(chǎn)品招投標都有很大幫助。
            高新技術企業(yè)不同于一般企業(yè),是技術創(chuàng)新性強,人才集中的企業(yè)。由于科技的發(fā)展使得技術的更新和人才的引進不斷加強,從整體上看國家需要依靠高新技術企業(yè)帶動產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟方式的轉(zhuǎn)變,從而在多方面給予優(yōu)惠政策。很多地方政府為了使經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級,提升地方的競爭力和更好的帶動經(jīng)濟增長,給予很多扶持力度,這將是高新技術企業(yè)的納稅籌劃空間。
            高新技術企業(yè)和研究所等科研機構(gòu)是不一樣的,雖然都是進行研究開發(fā),但他要參與到整個市場競爭,要把自己設計的產(chǎn)品和服務投入到市場中,為了降低經(jīng)營風險,一般會采取靈活的銷售方式,如訂單式生產(chǎn),到了約定的時間交貨,既降低了庫存壓力,又可以采用靈活的結(jié)算方式使得收入的確認時間延遲,影響當期應納稅所得額,這也是有很大的納稅籌劃空間。
            高新技術企業(yè)一項新成果的誕生,背后都需要龐大的資金,即使是企業(yè)日常運轉(zhuǎn),人力成本就比非高新技術企業(yè)高,再加上其生產(chǎn)的產(chǎn)品、設備和技術服務本身價格高之又高,所以資金消耗大,所需繳納的稅款也較大。
            科技的發(fā)展步伐是很快的,這就帶動了技術和設備的不斷升級和更新,特別是一些精密設備更新速度更快。
            我國企業(yè)所得稅納稅籌劃在我國經(jīng)過數(shù)十年的發(fā)展,但至今沒有一套系統(tǒng)、嚴密的理論框架和比較規(guī)范的操作技術,企業(yè)對一些相關概念認識不清,不了解納稅籌劃的重要意義。稅收法制的不健全以及會計政策利用不充分等因素都對納稅籌劃工作帶來重重阻礙。
            所謂納稅籌劃,就是企業(yè)對自己的經(jīng)營所得扣除最少的稅款后以使利潤最大化的經(jīng)濟管理活動,這是每個企業(yè)維護自己利益的基本權(quán)利,并且,企業(yè)納稅籌劃是合法的行為。然而,企業(yè)所得稅作為直接稅,國家直接參與企業(yè)的利潤分配,這個時候就需要我們企業(yè)做到在經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生環(huán)節(jié)進行納稅籌劃。目前,國家對高新技術企業(yè)扶持力度較大,涉及企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營各個方面,企業(yè)要從整體出發(fā),宏觀的制定納稅籌劃方案,多環(huán)節(jié)籌劃,增強納稅籌劃意識。
            對于高新技術企業(yè),從研發(fā)到生產(chǎn),再到銷售,每一環(huán)節(jié)都涉及稅務的處理,企業(yè)會計人員不僅需要很好的掌握專業(yè)知識而且要懂得法律常識,才能更好的服務于企業(yè),就目前來看,在實際操作中,相關人員缺乏技術性操作經(jīng)驗,導致納稅籌劃工作不能有效進行。對此,企業(yè)需要聘用高質(zhì)量人才來勝任這份工作,做到企業(yè)各環(huán)節(jié)都能形成有效企業(yè)所得稅納稅籌劃的措施和方法,來提高企業(yè)綜合管理水平。
            近年來,我國的高新技術產(chǎn)業(yè)迅速崛起,已經(jīng)成為國民經(jīng)濟中增長最快的、帶動作用最大的產(chǎn)業(yè),在推動經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和促進經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展方面具有關鍵作用。在依靠外部環(huán)境和國家政策支持謀求發(fā)展的同時,高新技術企業(yè)如何利用各項稅收優(yōu)惠政策,結(jié)合自身的企業(yè)特征和運營特點,為企業(yè)制定最優(yōu)的納稅籌劃方案,是每一家高新技術企業(yè)關注的問題。
            為了促進技術創(chuàng)新和科技進步,現(xiàn)行《企業(yè)所得稅法》和《企業(yè)所得稅實施條例》規(guī)定,國家重點扶持的高新技術企業(yè)實行15%的低稅率,對于部分高新技術企業(yè)實行的“兩免三減半”優(yōu)惠政策,企業(yè)應當合理籌劃,推動自身發(fā)展。
            根據(jù)財稅(20xx)119號文件研發(fā)費用加計扣除規(guī)定,研發(fā)活動是指企業(yè)為獲得科學與技術新知識,創(chuàng)造性運用科技新產(chǎn)品或?qū)嵸|(zhì)性改進技術、產(chǎn)品(服務)、工藝而持續(xù)進行的具有明確目標的系統(tǒng)性活動。高新技術企業(yè)研究開發(fā)產(chǎn)生的費用如人工費、直接投入的費用、研發(fā)設備的折舊費、無形資產(chǎn)的攤銷費、新產(chǎn)品設計費和其他相關費用都被包括其中。沒有形成無形資產(chǎn)的直接計入當期損益,并按研究開發(fā)費用實際發(fā)生額的50%加計扣除直接抵扣當年應納稅所得額;企業(yè)形成無形資產(chǎn)發(fā)生的研發(fā)費用,按無形資產(chǎn)成本的150%進行攤銷。另外,對于高新技術企業(yè)來說,被其他企業(yè)進行委托研發(fā)活動所發(fā)生的費用,委托方按照實際發(fā)生的80%計入研發(fā)費用并加計扣除,受托方不得再進行加計扣除。若二者存在關聯(lián)關系的,受托方需提供研發(fā)費用支出明細表。若和其他企業(yè)合作開發(fā)的項目,由合作各方就自身實際承擔的研發(fā)費用分別計算加計扣除。這些細節(jié),企業(yè)都應做到合理籌劃。
            這里說到的技術轉(zhuǎn)讓是技術轉(zhuǎn)讓所得,即技術轉(zhuǎn)讓收入減去技術開發(fā)成本再減去相關稅費。據(jù)稅法規(guī)定,符合條件的技術轉(zhuǎn)讓所得免征、減征企業(yè)所得稅,是指一個納稅年度內(nèi),居民企業(yè)技術轉(zhuǎn)讓所得不超過500萬的部分,免征企業(yè)所得稅;超過500元部分,減半征收。需要注意的是,單獨計算技術轉(zhuǎn)讓所得并合理分攤企業(yè)的期間費用,沒有單獨核算的不享受優(yōu)惠。對于超過500萬的部分技術轉(zhuǎn)讓所得,可以采用分期收款方式遞延到下一年以達到少繳稅的目的。
            根據(jù)所得稅法規(guī)定,由于技術進步,產(chǎn)品更新?lián)Q代的固定資產(chǎn),卻需加速折舊,可以縮短折舊年限或采取加速折舊法。高新技術企業(yè)由于行業(yè)特點,所采用的大多都是由于技術進步、產(chǎn)品更新?lián)Q代較快的固定資產(chǎn),一般采用加速折舊法,使得在短的會計期間內(nèi)折舊抵稅金額變大,進而影響所得稅應納稅額。一般情況下,若企業(yè)處于免稅期,應盡量減少折舊。若處于正常納稅期內(nèi),則采用加速折舊法,增加折舊額,進而獲取資金時間價值。
            對于高新技術企業(yè)來說,在企業(yè)維持日常運營管理前提下,納稅人如果可以推遲收入的實現(xiàn),則可以使本期應納稅所得減少,當期流出資金減少,進而獲得當期稅款的使用權(quán)。對于高新技術企業(yè)來說,大多采取訂單式生產(chǎn)方式,采取分期收款銷售商品方式的,以購銷合同書面約定的日期確認入賬的時間;對于出現(xiàn)直接收款銷售方式,不論商品是否發(fā)出,都要以收到貨款或取得提貨單并將提貨單交給買方作為收入入賬的時間;所以對于高新技術企業(yè),無法當期收款的就應該分期收款,延遲繳納企業(yè)所得稅。
            對成本費用進行納稅籌劃是使企業(yè)的稅前列支的成本費用最大化,進而使所得稅支出最小化,合理安排成本費用支出對企業(yè)納稅籌劃工作具有重要影響。稅法規(guī)定,企業(yè)實際發(fā)生的支出與取得收入有關的,如成本、費用、稅金等支出,可以在計算應納稅所得額時沖減。對于企業(yè)發(fā)生的職工福利費支出,不超過工資薪金的14%準予扣除。對于企業(yè)發(fā)生的與生產(chǎn)經(jīng)營活動有關的業(yè)務招待費支出,按發(fā)生額的60%扣除,但最高不得超過當年銷售(營業(yè))收入的0.5%。企業(yè)發(fā)生符合實際的廣告費和業(yè)務招待費,不超過當年銷售(營業(yè))收入的15%的部分可以扣除,超過部分允許結(jié)轉(zhuǎn)以后年度扣除。在高新技術企業(yè)所得稅納稅籌劃過程中可以根據(jù)實際業(yè)務發(fā)生情況合理安排和轉(zhuǎn)換業(yè)務招待費和廣告宣傳費,在相關范圍內(nèi)應充分列支各項費用以使得相關稅費可扣除額度最大化,提升納稅籌劃空間,實現(xiàn)企業(yè)稅后利潤最大化??傊咝录夹g企業(yè)作為技術與資金密集型企業(yè),在不違背相關法律的前提下,做好企業(yè)所得稅納稅籌劃工作,將為企業(yè)節(jié)省大量經(jīng)費,減少資金緊張問題,促進企業(yè)合理利用資金使其發(fā)揮最大價值,為企業(yè)長期可持續(xù)發(fā)展奠定基礎,進而實現(xiàn)企業(yè)稅后利潤最大化的目標。
            鉗工技術論文萬篇九
            摘要:本文主要論述了高職應用電子技術專業(yè)畢業(yè)設計的質(zhì)量現(xiàn)狀及研究對策,并主要論述了在實踐中采取多途徑的方式完成畢業(yè)設計方案,對高職應用電子技術專業(yè)畢業(yè)設計的質(zhì)量提高起到指引作用。
            一.以往畢業(yè)設計存在的問題。
            1.以往的畢業(yè)設計成為學校的難題。
            以往的畢業(yè)設計時間選擇在最后一個學期(即第6學期),而在這個時間里學生在企業(yè)頂崗實習中度過,一部分學生一旦認為崗位適合自己就忙于工作急于表現(xiàn)自己,鞏固崗位位置;而另一部分學生覺得崗位不適合自己則忙于在職場上競爭不斷地選擇新的崗位。在這種情況下他們沒有心思做畢業(yè)設計,也很少有時間查閱資料,定期向指導老師匯報畢業(yè)設計,更不用說定期回學校與指導老師見面溝通解決畢業(yè)設計中存在的問題,因而難于保證畢業(yè)設計的質(zhì)量。為了完成高職院校課程設置中的重要實踐教學環(huán)節(jié)畢業(yè)設計,又不影響學生的畢業(yè)和就業(yè),畢業(yè)設計只能流于形式,得過且過,走個過場而了事。因此,如何解決畢業(yè)設計與學生畢業(yè)、就業(yè)的矛盾就成為學校面臨的一個難題。
            2.以往的畢業(yè)設計成為學生的負擔。
            高職院校的學生理論水平要求不高,重在實踐。雖說他們在學校、企業(yè)的實踐教學中得到一定的訓練,掌握了一定的專業(yè)知識和技能,要是在企業(yè)實習中選擇適合自己的畢業(yè)設計題目還是有很大困難的,即使是選擇了題目,也會出現(xiàn)很多無法解決的實際問題,又得不到老師的及時指導,學生很無奈;或者有的學生選擇了題目后,到網(wǎng)上摘錄,將別人的設計改頭換面成為自己的,出現(xiàn)了理論不通、知識混淆、邏輯不順等問題;或者有的學生的畢業(yè)設計從理論上看起來沒有什么問題,但元器件選擇是否合適、工藝是否合理、能否成為實際電子產(chǎn)品,沒有實物得不到證實。怎樣才能找到合適的畢業(yè)設計課題,減輕畢業(yè)生的心理負擔,是學生迫切希望解決的問題。
            3.以往的畢業(yè)設計成為老師的心結(jié)。
            指導畢業(yè)設計是高校老師的職責和義務[2],但以往由于學生失控往往使指導老師大傷腦筋。一方面老師要考慮到學生的畢業(yè)率、就業(yè)率,另一方面還要注意畢業(yè)設計的科學系、規(guī)范性、嚴肅性,還要應付學生從企業(yè)帶來的種類繁多的各式各類題目,又要完成指導學生畢業(yè)設計任務,于是多數(shù)老師名義上是指導者,實際上變成了學生畢業(yè)設計的參與者。因此,很多老師只要可能都不愿意接受指導畢業(yè)設計的任務,這就成了老師心理上的一結(jié)。
            二.畢業(yè)設計設置思路。
            (一)畢業(yè)設計時間的設置。
            改變傳統(tǒng)的畢業(yè)設計時間,將畢業(yè)設計啟動時間提前到學生在校期間的第5學期中后段。學生在專業(yè)教師或企業(yè)工程技術人員已擬定的若干個畢業(yè)設計課題方向中,根據(jù)個人的實際出發(fā)選擇適合自己的畢業(yè)設計題目和指導老師,并在指導老師的系統(tǒng)指導下,查閱資料完成畢業(yè)設計的雛形。在最后一個學期的企業(yè)頂崗實習期間,根據(jù)所選題目要求,結(jié)合個人實際能力和企業(yè)實際生產(chǎn)情況,在指導老師和企業(yè)專業(yè)技術員的幫助下先制作成實物,再依據(jù)實物撰寫出畢業(yè)設計報告書等相關材料,并進行畢業(yè)設計答辯。這樣學生的畢業(yè)設計既有了理論根基,又有自己制作的活生生的實物,就成了一個有血有肉的畢業(yè)設計。
            (二)畢業(yè)設計題目的設置。
            畢業(yè)設計是整個在校學習環(huán)節(jié)的總結(jié),是為畢業(yè)畫上的最后一個句號,因此畢業(yè)設計是本專業(yè)的基本技能和崗位能力的匯總[3]。在設置畢業(yè)設計題目的時候以行動導向為新的理念,從實際出發(fā)確定畢業(yè)設計教學計劃,由專業(yè)教師提出和擬定畢業(yè)設計課題方向,學生自主選擇適合自己的題目。
            1.設置崗位能力提高型畢業(yè)設計課題。
            這種畢業(yè)設計課題是由在企業(yè)實際干過對企業(yè)比較了解、或以往帶隊實習過、或?qū)⒁獛ш爩嵙暤睦蠋熀推髽I(yè)技術人員,根據(jù)本專業(yè)的實際崗位技能要求和職業(yè)能力要求,結(jié)合校企合作企業(yè)實際擬訂的各類題目。要求學生在學校完成的一部分理論設計雛形的基礎上,在實習企業(yè)進一步加工、整形,根據(jù)本企業(yè)實際出發(fā)制作成實物,并依據(jù)該實物完成畢業(yè)設計。如電子產(chǎn)品生產(chǎn)制造企業(yè)中的“電子產(chǎn)品質(zhì)量檢驗文件”這種實物的制作或“電子產(chǎn)品生產(chǎn)管理文件”這種實物的制作等,再根據(jù)文件實物撰寫出畢業(yè)設計報告書等設計材料,并進行畢業(yè)設計答辯。這類畢業(yè)設計題目比較適合由學?;蛳道锝y(tǒng)一安排在校企合作實訓基地實習的畢業(yè)生選擇,由頂崗實習指導老師和企業(yè)工程技術員合作指導。
            2.設置改造與創(chuàng)新新電路、新產(chǎn)品型畢業(yè)設計課題。
            這種畢業(yè)設計課題是由指導參加過各種類型大學生競賽的老師擬訂的各類題目。它是依據(jù)往年大學生的職業(yè)技能大賽等比賽題目中提煉出來的。要求學生按比賽要求為基點,結(jié)合本專業(yè)的主要技能和能力,在完成實際比賽任務的基礎上制作實物或完成實際比賽內(nèi)容,再根據(jù)實物和實際比賽內(nèi)容撰寫出畢業(yè)設計報告書等設計材料,并進行畢業(yè)設計答辯。這類畢業(yè)設計題目比較適合曾參加過各種大學生競賽的畢業(yè)生選擇。
            這樣先設置形式多樣的畢業(yè)設計題目方向,由學生根據(jù)個人的興趣或愛好選擇自己能力范圍的具體題目和指導老師,將在畢業(yè)設計中不好解決的難題分散開來,學生的畢業(yè)設計就有方向、有目標,指導老師心里有數(shù)、指導到位。
            三.畢業(yè)設計的組織和實施。
            畢業(yè)設計的組織管理工作是順利完成畢業(yè)設計工作的保障,我們按照畢業(yè)設計的準備工作、畢業(yè)設計題目選擇、畢業(yè)設計中段檢查、畢業(yè)設計的驗收和公開答辯、畢業(yè)設計成績評定等環(huán)節(jié)隨時跟進管理。
            第一,要做好充分合理的組織實施計劃,安排行之有效的畢業(yè)設計工作日程,規(guī)范畢業(yè)設計報告書等材料的撰寫格式標準,提出本屆畢業(yè)設計的總體要求和畢業(yè)設計答辯方案。組織專業(yè)教師及企業(yè)技術人員擬訂畢業(yè)設計課題,并對課題進行審核、篩選,進一步確定適合制作實物的畢業(yè)設計課題。第二,開設畢業(yè)設計課題宣講報告課,讓每位指導老師介紹擬定的課題要求和所要達到的目標,學生在此基礎上,根據(jù)自己的興趣、能力及實習等實際情況自由的選擇課題和指導老師。第三,學生選擇好課題和指導老師后,接受指導老師下達的畢業(yè)設計任務,根據(jù)任務制訂出自己的畢業(yè)設計進度表和任務書,在指導老師的引導下針對課題有目的、有計劃的進行調(diào)研、收集參考資料、查閱相關文獻。在學生還未頂崗實習前完成畢業(yè)設計的雛形,然后學生帶著實際問題到頂崗實習的企業(yè)進一步完善自己的畢業(yè)設計。在這一階段特別加強組織和檢查工作,督促指導老師緊密跟蹤學生,檢查學生畢業(yè)設計準備是否充分、接收的任務是否明確、選題是否合適、學生設計工作量是否適當、是否適合學生他本人等。有問題及時解決和調(diào)整,做好指導服務工作,并采用指導老師碰頭會、匯報會、階段總結(jié)會等各種形式及時反饋畢業(yè)設計實際落實情況和畢業(yè)設計完成進度的實際情況。最后收集學生制作的實物、畢業(yè)設計報告書、畢業(yè)設計答辯ppt等,驗收并進行公開答辯。其畢業(yè)設計成績構(gòu)成為:實物產(chǎn)品滿分40分;畢業(yè)設計報告書滿分40分;公開答辯成績20分。
            四.取得的成效。
            以實物制作優(yōu)化畢業(yè)設計就是讓學生在自己制作的實物基礎上完成畢業(yè)設計。學生在制作實物過程中,哪怕是很小的實際產(chǎn)品,要經(jīng)歷各式各樣的難題。他們要親自動手制作,并解決出現(xiàn)的問題,就必須掌握所涉及到的專業(yè)知識。要成功制作具有革新的創(chuàng)新產(chǎn)品必須要對本產(chǎn)品的工作原理理解的非常透徹、設計的非常準確,同時具有熟練的動手能力和專業(yè)技能。這樣做出來的畢業(yè)設計從理論到實踐得到了充分的結(jié)合,使我們的學生學有所用、學有所得、學有成效、學用結(jié)合,做到了“做中學、學中做”真正符合職業(yè)院校辦學特點,突出了職業(yè)技術教育理念。
            與以往的畢業(yè)設計比較,這樣設置畢業(yè)設計,對于指導老師來說達到了心中有數(shù),指導到位,得心應手,可指導出較高質(zhì)量的畢業(yè)設計,打消了心里難題,得到一定程度的鍛煉和經(jīng)驗積累,也為自己撰寫論文、申請課題積累了素材,因而愿意接受畢業(yè)設計指導工作。對于學生來講畢業(yè)設計的任務明確,目標定位準確,可根據(jù)自己的實際能力選擇題目完成畢業(yè)設計任務,打消了對畢業(yè)設計的神秘感和恐懼感,其畢業(yè)設計的積極主動性大大提高,能夠完成較高質(zhì)量的畢業(yè)設計。這樣真正體現(xiàn)了以教師或工程技術員為主導,以學生為主體的職業(yè)教育理念。培養(yǎng)了學生綜合運用所學知識及技能分析、解決專業(yè)范圍內(nèi)的一般工程技術問題的能力;培養(yǎng)學生建立正確的創(chuàng)新改造思想,掌握工程設計的一般程序、規(guī)范和方法[4]。通過這樣的畢業(yè)設計學生進一步鞏固、擴大、深化基礎知識和基本技能,從而實現(xiàn)由一名學生向工程技術人員的過度,走向工作崗位、適應社會需要做好技術儲備,為社會提供合格的工程技術應用型人才。
            經(jīng)過幾年的實踐取得了一定的成績,但還有很大的不足。一是,更加緊密的與企業(yè)掛鉤,更多的在企業(yè)實際工作崗位上提煉出相關職業(yè)能力和技能提高方面的題目,這就要求指導老師深入企業(yè)實際與企業(yè)工程技術人員相結(jié)合擬出更加符合職業(yè)教育特點的題目。二是提高電子產(chǎn)品技術改造的成分,技術革新和創(chuàng)新思維不是一是一招就能產(chǎn)生的,這就要求指導老師平日里多積累實用的小電子產(chǎn)品或?qū)嶋H實用的電子產(chǎn)品電路,建立創(chuàng)新改造思路,多在實際生活和企業(yè)中積累且提煉成題目。同時在平時的專業(yè)教學中不斷地灌輸和引導學生建立創(chuàng)新、改造、革新的改革新思想。
            鉗工技術論文萬篇十
            隨著科學技術的發(fā)展,市場競爭的日益激烈以及市場環(huán)境的快速變化,高新技術企業(yè)的風險問題己日益受到理論工作者與企業(yè)家的高度關注。本論文從風險管理的角度研究中國高新技術企業(yè)的生存發(fā)展問題,對促進中國高新技術企業(yè)的健康穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展具有一定的理論指導意義和現(xiàn)實意義。首先對高新技術企業(yè)和風險管理的基本概念進行研究,并主要闡述了影響高新技術企業(yè)成敗的風險因素。其次通過訪談法對中國山東省濟南市高新技術產(chǎn)業(yè)園區(qū)的一家企業(yè)進行訪談調(diào)查。根據(jù)訪談結(jié)果,分析企業(yè)風險管理之現(xiàn)狀,并為其建立了風險管理構(gòu)架,最為后續(xù)高新技術企業(yè)風險管理之參考。
            第一部分:緒論
            自20xx年,美國次貸危機而引發(fā)的全球性金融危機,以其極強的殺傷力,使全球經(jīng)濟受損。中國在面對百年一遇的金融風暴的同時,實體經(jīng)濟在面臨著巨大的危機考驗。高新技術企業(yè)正是中國知識經(jīng)濟體系里面最基本的細胞。因此,在此危機重重的市場大背景下,筆者認為有必要對中國企業(yè)特別是這些最基礎的高科技企業(yè)的特點進行深入研究與分析,找出高新技術企業(yè)容易出現(xiàn)的風險所在并針對其風險提出有效可行的對策,盡可能的避免風險所帶來的經(jīng)濟損失,從而使企業(yè)可以平穩(wěn)持續(xù)的發(fā)展下去。
            高新技術技企業(yè)即指以從事先進科技技術的研究與開發(fā),生產(chǎn)高技術含量的產(chǎn)品的企業(yè)。與傳統(tǒng)技術領域的企業(yè)相比,高新技術企業(yè)屬于技術密集型、資本密集型、人才密集型的企業(yè)。產(chǎn)品特點:成長性強、生產(chǎn)周期短、更新速度快、附加值高、市場滲透能力強等。中國高新技術企業(yè)的生產(chǎn)是完全依賴于高新的創(chuàng)新技術及人力資本。因此,中國高新技術企業(yè)的組織形式和管理結(jié)構(gòu)一般沒有固定的模式,企業(yè)沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可循,企業(yè)的發(fā)展完全需要自己的探索。據(jù)調(diào)查在企業(yè)發(fā)展過程中失敗的案例過多,這是由于高新技術行業(yè)的高風險特點導致的,所以也就更加突出了企業(yè)引用風險管理的重要性及必然性。但目前中國許多企業(yè)對如何用風險管理管理其公司還存在諸多問題:一是面對企業(yè)風險重視不足,或者有些企業(yè)只是一味避險從而導致企業(yè)發(fā)展不力,或是過于自信盲目冒險導致經(jīng)營失敗;二是對風險管理認識不足,不能很好的運用風險管理中所提出的原理及方法去有效的對風險進行預防、控制,對風險進行合理處理。這些問題的存在對高新技術企業(yè)的可持續(xù)成長產(chǎn)生了深刻的影響。高新技術企業(yè)要實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展,必須有與之相適應的針對高新技術企業(yè)特點的風險管理方法相配合,從而達到適當控制其發(fā)展預期中的不確定性,降低損失發(fā)生的可能和嚴重程度的目的而這恰好是中國大多數(shù)高新技術企業(yè)目前最缺乏的。因此有必要對高新技術企業(yè)的風險特征、風險運動規(guī)律、風險防范對策等問題進行研究,以掌握其產(chǎn)生、發(fā)展、動態(tài)變化的規(guī)律,促進高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)的可持續(xù)成長。
            第二部分:文獻理論綜述
            全面風險管理(comprehensive risk management),是對影響企業(yè)效益的多種風險因素進行辨識和評估,并在整個企業(yè)范圍內(nèi)實行相應的戰(zhàn)略以管理和控制這些風險。全面風險管理是對傳統(tǒng)的可保風險管理的超越,它的目標是把企業(yè)面臨的所有風險都納入到一個有機的具有內(nèi)在一致性的管理框架中去。系統(tǒng)構(gòu)架包括:企業(yè)風險管理目標,企業(yè)風險管理機構(gòu),企業(yè)風險管理程序集企業(yè)風險管理信息系統(tǒng)。
            企業(yè)全面風險管理的目標要符合企業(yè)的戰(zhàn)略目標與企業(yè)戰(zhàn)略管理活動的要求,從而期限企業(yè)的利益最大化。因此,企業(yè)的的風險風險管理目標要在企業(yè)的戰(zhàn)略引導下制定總目標,然后針對企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)及各項活動對總目標進行分解,從而制定出每一個風險管理的子目標。全面風險管理為了保證其全面性,要人人參與企業(yè)的風險管理活動中來,并需要建立風險管理部門進行監(jiān)督管理。本文建議,企業(yè)應建立一個獨立有效的風險管理部門,由總經(jīng)理及個部門經(jīng)理構(gòu)成,并設立風險委員會,定期出風險報告。將風險意識融入到企業(yè)文化中去,要注重企業(yè)員工風險管理知識的培訓,通過培訓使員工知道什么是風險,什么是風險管理及本企業(yè)的風險類型及管理策略,從而強化員工的風險意識,不斷提高員工的風險管理能力和水平。
            及時處理內(nèi)外部信息,要隨時掌握企業(yè)的內(nèi)部信息,包括生產(chǎn)、銷售、財務個方面的信息。外部信息,要及時掌握國家政策法律法規(guī)、利率匯率、資本和股票信息及行業(yè)發(fā)展動態(tài)。要想很好的對風險進行管理控制,首先要知道影響中國高新技術企業(yè)發(fā)展或成敗的因素都有哪些,這些因素也很既有可能成為影響企業(yè)發(fā)展的風險因素。國內(nèi)外學者對因素進行了大量研究。通過總結(jié),將影響高新技術企業(yè)的風險影響因素分為五大類:環(huán)境因素、技術及產(chǎn)品因素、市場因素、管理能力因素和融資因素。此國內(nèi)外學者對此風險因素樹的歸納與總結(jié),使我們更加直觀清晰看清影響中國高新技術企業(yè)的個個因素,成為風險管理識別中風險列表中因素的重要來源的總結(jié)為后續(xù)研究提供了有效的參考。
            目前中國高新技術企業(yè)還沒有一套完整的風險管理辦法,未設置專門的風險管理部門,甚至還有許多企業(yè)根本不了解何為風險管理,有何好處及其風險管理的相應辦法。目前中國高新技術企業(yè)風險管理所采用的辦法往往還是靠企業(yè)領導者通過其經(jīng)驗對企業(yè)發(fā)展過程中可能存在的風險做決策判斷。十分之不科學,也給企業(yè)的領導者帶來了很大的壓力。
            第三部分:研究方法與設計
            本研究根據(jù)研究目的,采取實質(zhì)性研究的放法:首先透過對文獻及其相關風險管理概念的研究并結(jié)合高新技術企業(yè)的企業(yè)特點及其風險因素擬定高新技術企業(yè)風險管理構(gòu)架及訪談大綱、調(diào)查問卷作為本研究工具。第二,進行前導研究并針對缺失加以改善。第三,對研究對象濟南市s公司的員工進行深度訪談和問卷調(diào)查的形式,進一步深度了解企業(yè)風險管理控制的現(xiàn)狀及解決策略。第四,對方談及問卷調(diào)查資料結(jié)果進行分析,歸納總結(jié)結(jié)論。針對本文的研究原因、研究目的及研究問題進行文獻討論,擬定高新技術企業(yè)風險管理構(gòu)架草案,通過對中國山東省濟南市高新技術產(chǎn)業(yè)園企業(yè)的進一步調(diào)查研究,高新技術企業(yè)風險管理構(gòu)架。研究目的是為了進步一發(fā)展出合適中國高新技術企業(yè)風險管理構(gòu)架。通過對國內(nèi)外風險管理相關理論研究,結(jié)合中國高新技術企業(yè)的企業(yè)特點,以20xx年中國出臺的coso企業(yè)全面風險管理框架參照,擬定中國高新技術企業(yè)風險管理構(gòu)架。
            第四部分:研究結(jié)果分析
            采用問卷調(diào)查的方法對濟南50家高新技術企業(yè)進行問卷調(diào)查,通過數(shù)據(jù)收集整理,從而對高新技術企業(yè)風險因素對企業(yè)成敗的影響進行分析。為評價每一風險因素的影響程度,本文應用問卷調(diào)查法,對濟南高新技術企業(yè)進行了調(diào)查,共發(fā)出問卷50份,回收47份,去除無效問卷5份,得到有效問卷42份。問答方式是請創(chuàng)業(yè)者或者創(chuàng)業(yè)團隊成員就每一風險因素對高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)成敗的影響程度進行評分。評分標準為:無影響o分,影響作用低評1一3分,影響作用一般評4一6 分,影響作用突出評7一9分,即評分區(qū)間[0,9〕。22個因素的總排序,兼顧各因素類的單排序,我們可以看出影響高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)成敗的關鍵風險因素是:1、企業(yè)創(chuàng)始人素質(zhì)的高低;2、技術創(chuàng)新能力的大小;3、市場營銷能力強弱;4、消費者需求變動因素;5、新產(chǎn)品開發(fā)能力;6、國內(nèi)主要競爭對手因素;7、企業(yè)初始階段團隊的結(jié)構(gòu)是否合理;8、創(chuàng)始人對行業(yè)的熟悉程度;9、知識產(chǎn)權(quán)保護;10、資源整合能力。從這十個關鍵性要素的分布來看,影響高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)成功的因素可以總結(jié)為:管理能力因素、技術及產(chǎn)品因素和環(huán)境因素三大類。通過此問卷調(diào)查所得出的數(shù)據(jù)結(jié)果,更好幫助我們有針對性對企業(yè)所存在的重點因素風險進行分析預調(diào)查。
            風險管理過程的第一步就是風險管理小組的建立,該小組成員職責明確,避免混淆(宋明哲,20xx)。風險管理小組由總經(jīng)理,生產(chǎn)副總,各個部門主管組成,定期對公司風險進行評估、考核及驗收相應風險管理策略工作。風險識別即確認風險的來源。然而有效而又全面的方法,建議s公司風險的識別可以讓全員參與,采用頭腦風暴法,將公司可能存在的風險列舉出來。還可借鑒別的公司所出現(xiàn)的風險,列出風險清單。列出本公司的可能存在的風險清單。確認風險的來源后,要對風險進行分析與衡量。公司可以從風險損失頻率和損失幅度兩點來衡量風險。風險損失頻率的衡量。損失的頻率是指在特定期間內(nèi),特定數(shù)量的風險單位,遭受特定損失的次數(shù),以概率表示,分為五類:一定發(fā)生,經(jīng)常發(fā)生,常發(fā)生,可能發(fā)生,極少發(fā)生。風險損失幅度的衡量。損失幅度是指此風險的發(fā)生可能給企業(yè)造成利潤損失的大小。分為五類:極小,不嚴重,中等,很嚴重,最嚴重。
            風險預防:對損頻率低損失幅度小的風險,可事先采用相應的措施以預防和阻止風險損失的發(fā)生,防患于未然。風險回避:對損失頻率高且損失幅度高的風險,即對此類風險有意識的加以回避。風險轉(zhuǎn)移:損失頻率低損失幅度大的風險,企業(yè)可將自己不能承擔的或不愿意承擔的以及超過自身財務能力的風險損失或損失的經(jīng)濟補償責任以某種方式轉(zhuǎn)移給其他單位或個人的一種措施。風險利用:損失頻率高損失幅度小的風險,即企業(yè)面對可能的或己經(jīng)發(fā)生的風險,自覺地加以利用,造成有利于企業(yè)某方面利益的結(jié)果"總之,在風險發(fā)生之前,最大限度地降低致?lián)p事件發(fā)生的概率;在損失發(fā)生之后,盡可能地減輕損失程度,這是風險管理的目的所在。風險管理小組副組長擬定風險管理策略實施計劃書,并將任務下達給各個小組成員,由個小組成員監(jiān)督執(zhí)行每個部門的相應風險管理策略。風險管理小組組長負責總監(jiān)督。
            第五部分:研究結(jié)論
            綜合第四章研究結(jié)果與討論,呼應本研究的目的與研究問題,提出三部分結(jié)論第一部分為中國高新技術企業(yè)風險管理之現(xiàn)狀;第二部分中國高新技術企業(yè)風險管理構(gòu)架的內(nèi)容;第三為此企業(yè)風險管理構(gòu)架在實施中存在的困難與解決策;各項結(jié)論如下。
            (一)中國高新技術風險管理之現(xiàn)狀。中國企業(yè)對風險管理的認識不足。風險管理是什么;風險管理的管理手段主要有哪些;怎樣實施風險管理;諸如此類的這些問題在許多企業(yè)管理者的腦海中還是一片空白。風險管理機制尚未形成。大多數(shù)企業(yè)面對風險處于被動狀態(tài),并沒有形成預先防控風險的意識。風險管理機制不夠線圈,漏洞多,監(jiān)督管理難以落實,許多企業(yè)的風險管理力度明顯弱化,形同虛設。對風險管理的框架或技術運動水平較差。目前中國企業(yè)風險管理經(jīng)驗不足,專業(yè)從事風險管理方面的人才少,風險管理的技術方法掌握程度低,運用水平差。
            (二)中國高新技術企業(yè)風險管理構(gòu)架內(nèi)容。依據(jù)文獻探討,出題草案;根據(jù)對特定研究對象濟南新技術企業(yè)問卷調(diào)查及訪談式的研究進一步完善風險管理構(gòu)架內(nèi)容。建立風險管理委員會,給出風險管理相應管理步驟:風險識別,風險衡量,風險策略的選擇,風險控制的執(zhí)行。希望補充現(xiàn)在高新技術企業(yè)風險管理現(xiàn)狀值不足,提升風險管理品質(zhì)。
            (三)企業(yè)在實施風險管理構(gòu)架中所存在的問題與解決建議。問題:第一,在實施企業(yè)風險管理構(gòu)架中,企業(yè)領導者起到?jīng)Q定性作用。一個新的管理模式的實施,首先要得到企業(yè)領導者的同意與支持。特別是像高新技術企業(yè)多以家族式組織模式的企業(yè),企業(yè)中領導者一人獨大的現(xiàn)象更為嚴重。所以要想推廣此風險管理構(gòu)架,必須需要得到領導者的認同。第二,目前中國在企業(yè)風險管理相關領域人才尤為欠缺,雖然有了相應的管理模式,單沒有相應的人才加以實施,也是目前中國高新技術企業(yè)風險管理發(fā)展面臨又一重大難題。
            解決建議:首先引進吸收國內(nèi)外先進的企業(yè)管理辦法,并結(jié)合中國企業(yè)特點及發(fā)展需求加以升級。其次中國應加強企業(yè)風險管理教育,在高校開設相應的研究專業(yè),培養(yǎng)企業(yè)風險管理方面的優(yōu)秀人才,未來為企業(yè)做服務。高新技術企業(yè)的風險管理這一選題較新,其研究主要針對高新技術企業(yè),研究具有挑戰(zhàn)性題,本文通過對傳統(tǒng)風險管理知識的研究并結(jié)合現(xiàn)代管理學、經(jīng)濟學及金融學的部分最新研究成果,對高新技術企業(yè)中的風險問題進行了研究,取得了一些初步研究成果。但由于平時知識的積累不足,及時間、精力有限,論文的研究還有很多不足之處。
            高新技術企業(yè)的風險管理至少還有以下幾方面的問題值得進一步探討研究:
            1、在高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)的風險分析與風險評價中現(xiàn)代信息技術應用至值得探討的問題。
            2、如何進行高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)的多目標投資組合決策也有待深入研究。
            3、如何建立高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)的風險案例庫也值得深入思考。
            4、從高科技產(chǎn)業(yè)層面,不同的高科技行業(yè),行業(yè)發(fā)展的不同階段,行業(yè)市場的不同競爭結(jié)構(gòu)以及技術發(fā)展的不同軌跡,對高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)的風險都會帶來不同的影響,如何建立有針對性的風險防范策略都需要進一步的分析研究。
            鉗工技術論文萬篇十一
            [摘要]園林工程是城市化基礎建設項目的一項重要內(nèi)容,是美化城市、改善城市宜居環(huán)境、提高人們生活質(zhì)量和水平的關鍵。隨著科學技術的不斷發(fā)展,園林工程施工技術也不斷的發(fā)展創(chuàng)新,使得園林工程施工技術越來越成熟。本文首先分析了園林工程施工特點和技術難點,然后從土方工程、理水工程、園路工程、種植工程四個方面就園林工程施工中新技術的應用進行分析。
            [關鍵詞]園林工程;施工新技術;應用
            隨著城市化建設的不斷推進,生態(tài)環(huán)境在人們的生活中占據(jù)越來越重要的地位,相應的園林工程也逐漸引起人們的關注,園林工程建設質(zhì)量影響著人們的生產(chǎn)生活,尤其是當前城市工業(yè)化現(xiàn)象越來越明顯,城市的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)遭到了不同程度的破壞,因此,發(fā)展園林工程建設,不僅可以美化城市,提升城市形象,同時還起到改善環(huán)境的作用。施工技術是園林工程建設的核心工程,施工工藝和施工技術對園林工程影響很大,隨著科學技術的發(fā)展,我國園林工程施工技術也得到了很大的發(fā)展和進步,促進了城市園林工程的發(fā)展和創(chuàng)新,也有利于城市化水平的不斷深化。
            1園林工程施工特點和技術難點分析
            1.1園林工程施工特點
            園林工程與其他建設工程不同,具有自己的施工特點,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:首先,綠色施工理念是園林工程施工過程中首先要堅持的理念,是園林施工的基礎。當前,隨著城市環(huán)境的不斷惡化,園林工程的綠色理念顯得越來越重要,園林工程建設應該始終堅持綠色施工理念。其次,園林工程施工具有復雜性,不僅要堅持綠色施工理念,還需要與周圍的環(huán)境相適應,結(jié)合當?shù)貙嶋H,不影響當?shù)亟煌ê腿藗兊纳a(chǎn)生活,只有這樣才能保證園林工程施工的順利進行。
            1.2園林工程施工技術難點分析
            園林工程施工涉及面廣、技術復雜,在進行園林工程施工過程中要掌握好技術難點,重點進行施工技術難點的分析,以更好的維持園林工程本應具有的功效。首先,園林工程施工過程中首先需要解決雨水問題,顧名思義,園林工程是由綠色植物組成,水是生命之源,雨水是所有綠色植物不可缺少的生長能源,如何解決植物生長過程中所必需的水分,是需要解決的技術難點問題,除了人工澆水以外,還需要充分的利用雨水,因此,雨水的儲存、收集都是園林施工過程中需要解決的技術難點。其次,解決了雨水問題之后,就需要考慮植物是否能夠持久固定的問題,植物一旦栽種下去,就要確保其成活率,這就需要施工人員在進行植被的栽種時要充分確保植物根系可以充分深入土壤,以滿足綠色植物的生長需要。再次,是高邊坡施工問題,這也是園林工程施工面臨的普遍問題,施工過程中如何保障施工人員的安全,在保證施工人員安全的前提下著重注意高坡施工的問題,不斷解決園林施工中的技術難點問題。
            2園林工程施工中新技術的應用
            2.1園林土方工程施工中新技術的應用
            土方工程是園林工程的基礎工程,為園林工程提供基礎設施,包括壇池、水溝等。在園林土方工程施工中,可以引入新技術不斷優(yōu)化園林工程施工。(1)架空磚。架空磚是當前園林工程施工中采用的新技術產(chǎn)品,使得建成后的園林構(gòu)成了空氣和雨水的自然通道,雨水可以通過架空磚面層合理滲出,避免土壤層中形成積水,確保園林工程功效更好發(fā)揮。(2)塑料盲溝。塑料盲溝重量輕、持久性好,可以更好的適應地形環(huán)境,這些都給施工帶來了便利。塑料盲溝可以應用在上坡地、邊坡開發(fā)的水土保持中,整個園林工程的排水都可以使用塑料盲溝。
            2.2園林施工理水工程中的新技術
            (1)液壓噴播植草護坡技術。液壓噴播植草護坡技術指的是用草籽、肥料、粘合劑、保水劑等按一定的比例混合起來,通過機械方法將混合物噴射到坡面的一種施工技術。這種技術施工簡便、有效,節(jié)省成本,被廣泛應用。(2)園林微灌灌溉技術。園林微灌灌溉技術,適用于花卉、灌木、樹木等植物,利用微噴頭或者滴頭,以較小水流量緩慢作用于植物根部,可以有效節(jié)約水源,同時又滿足了植物對水分和養(yǎng)分的需求,有利于園林工程施工。
            2.3園林園路工程施工中新技術的應用
            園路工程是園林工程施工過程中可以考慮設置的一個景點,不僅考慮了園林工程的美觀性,還充分考慮了園林工程的實用性。園路工程就是在園林的內(nèi)部設置一條可以步行的道路,原路的設計要確保美觀性和環(huán)保型?;趫@路工程的施工特點,在施工過程中需要改進園路工程的施工工藝,可以考慮使用透水磚。透水磚具有很多的優(yōu)點,其中透水性好是透水磚使用最廣泛的原因,較強的透水性不僅可以保持植物的水土,作為一種環(huán)保材料,還有利于周邊植被的生長,一舉兩得。透水磚的工作原理是可以在下雨天最大限度收集雨水,并將收集到的雨水存儲在透水磚的地下,其中一部分會隨著地表慢慢流到河水中,且磚體內(nèi)還會保留一部分水分,天氣晴朗時通過蒸發(fā)作用排出儲存在磚體內(nèi)的水分,通過這種方式,可以對空氣起到一定的調(diào)節(jié)作用。
            2.4園林種植工程施工中新技術的應用
            園林種植工程施工新技術要考慮各種植物的栽種技巧,比如在進行苗木的栽種時,要充分將苗木根系舒展、均勻的散布在土壤中;如果是對大型植物進行栽種時,要先解除對其的束縛,將苗木扶正后再培土,保證栽種效果。在澆水時,可以使用河水、地下水等,但是要注意將水澆透。
            3結(jié)語
            園林工程施工新技術的應用,不僅有利于園林工程的發(fā)展,也對環(huán)保起到了很大的作用,隨著園林工程施工新技術的不斷推廣和發(fā)展,我國的園林工程施工新技術將會越來越強。
            參考文獻:
            [3]盧秀民.園林工程施工中新技術的應用[j].現(xiàn)代園藝,2015,(06).
            鉗工技術論文萬篇十二
            論文摘要:rtk技術,是gps測量技術中的一個重大突破。本文闡述了rtk的`原理、系統(tǒng)的組成以及應用范圍特點,并對應問題分析。
            關鍵詞:gps、rtk、城鎮(zhèn)測量、控制。
            一、引言。
            rtk(realtimekinematic)實時動態(tài)測量系統(tǒng),是集計算機技術、數(shù)字通訊技術、無線電技術和gps測量定位技術為一體的組合系統(tǒng)。它是gps測量技術發(fā)展中的一個新突破。rtk定位精度高,它可以全天侯作業(yè),每個點的誤差均為不累積的隨機偶然誤差。隨著全球定位系統(tǒng)(gps)技術的快速發(fā)展,rtk測量技術也日益成熟,逐步在測繪中得到應用。rtk測量技術因其精度高、實時性和高效性,使其在城鎮(zhèn)測繪中應用愈來愈廣泛。
            二、rtk技術原理。
            rtk測量技術是以載波相位測量為依據(jù)的實時差分gps測量技術,是一種高效的定位技術。原理是在基準站上設置1臺gps接收機,對所有可見gps衛(wèi)星進行連續(xù)地觀測,并將其觀測數(shù)據(jù)通過無線電傳輸設備,實時地發(fā)送給用戶觀測站。在用戶站上,gps接收機在接收gps衛(wèi)星信號的同時,通過無線電接收設備,接收基準站傳輸?shù)挠^測數(shù)據(jù),然后根據(jù)相對定位原理,實時地解算整周模糊度未知數(shù)并計算顯示用戶站的三維坐標及其精度。通過實時計算的定位結(jié)果,便可監(jiān)測基準站與用戶站觀測成果的質(zhì)量和解算結(jié)果的收斂情況,實時地判定解算結(jié)果是否成功,從而減少冗余觀測量,縮短觀測時間。rtk測量系統(tǒng)由以下三部分組成:gps接收設備、數(shù)據(jù)傳輸設備、軟件系統(tǒng)。數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)由基準站的發(fā)射電臺與流動站的接收電臺組成,它是實現(xiàn)實時動態(tài)測量的關鍵設備。軟件系統(tǒng)具有能夠?qū)崟r解算出流動站的三維坐標的功能。rtk測量技術除具有gps測量的優(yōu)點外,同時具有觀測時間短,能實現(xiàn)坐標實時解算同時給出厘米級定位結(jié)果的優(yōu)點,因此可以提高工作效率。
            三、rtk技術的應用范圍。
            1、城鎮(zhèn)地籍測量。
            采用gpsrtk測量技術在地籍測量中測量界址點坐標,以gps基準框架網(wǎng)點為基礎,架設gps基準站,可以同時使用1+2工作模式,用兩套rtk流動站進行測量。流動站在第1次測量時,在一已知點上作rtk測量,其測量結(jié)果與已知點進行比較,從而檢查rtk系統(tǒng)是否工作正常及基準站坐標輸入是否正確,將rtk獲得的所有界址點數(shù)據(jù)處理后直接錄入計算機,可及時地精確地獲得界址點圖形信息,準確地制作宗地圖、地籍圖,計算宗地面積等,建立地籍數(shù)據(jù)庫。
            2、城鎮(zhèn)土地勘測定界測量。
            在建設用地勘測定界測量中,rtk技術可實時地測定界址坐標,確定土地使用界限范圍,計算用地面積,在土地分類及權(quán)屬調(diào)查時,應用rtk技術可實時測量權(quán)屬界限、土地分類補測,提高了測量速度和精度。并且可以與電腦軟件連結(jié),金融學論文建立數(shù)據(jù)庫,隨時調(diào)整用地面積。
            3、市政線路工程放樣。
            rtk測量技術用于市政道路工程中線或電力線路中線放樣,放樣工作只需把基準站架好,移動站一人就可操作完成。將線路參數(shù)如線路中線起終點坐標、曲線轉(zhuǎn)角、半徑等輸入無線電藍牙手薄中即可放樣。放樣方法靈活,也可按中樁號進行坐標放樣,并可以隨時互換。放樣時按屏幕上箭頭指示偏移量和偏移方位,便于前后左右移動,直到誤差達到要求為止。
            4、航測外業(yè)中的像控點測量。
            像控點測量是航空攝影測量外業(yè)主要工作之一,傳統(tǒng)的方法要布設大量的導線來測量部分平高點,內(nèi)業(yè)再進行空三加密。采用rtk技術測量,只需在測區(qū)內(nèi)或測區(qū)附近的高等級控制點架設基準站,(若測區(qū)內(nèi)或測區(qū)附近無高等級控制點,可先加密),流動站直接測量各像控點的平面坐標和高程,對不易設站的像控點,可采用手簿提供的交會法等間接的方法測量。像控點的精度要求對于rtk測量來說是不難達到的。與傳統(tǒng)作業(yè)相比較,它不需要逐級布設控制點,縮短了作業(yè)時間,因而大大提高了作業(yè)效率。
            5、城鎮(zhèn)建筑規(guī)劃紅線放樣。
            建筑物規(guī)劃放線,放線點既要滿足城市規(guī)劃條件的要求,又要滿足建筑物本身的幾何關系,放樣精度要求較高。使用rtk進行建筑物放樣時需要注意檢查建筑物本身的幾何關系,對于短邊,其相對關系較難滿足。
            在放樣的同時,需要注意的是測量點位的pdop值,如果pdop值大于1.5的情況下,強制測量則有可能帶來較大的點位誤差。在pdop值小于1.5情況下,用rtk進行規(guī)劃放線一般能滿足要求。必要時,用rtk在建筑周圍放適當?shù)目刂泣c,配合全站儀和鋼尺來完成。
            6、城鎮(zhèn)控制測量。
            為滿足城鎮(zhèn)建成區(qū)和規(guī)劃區(qū)測繪的需要,城鎮(zhèn)控制網(wǎng)需要控制面積大、精度高、點位多。城鎮(zhèn)中的等級導線網(wǎng)控制點大多設立于地面,隨著城鎮(zhèn)建設的不斷發(fā)展,這些點常被破壞,影響了工程測量的進度,如何快速精確地提供控制點,直接關系到工作的效率。常規(guī)控制測量如用全站儀布設的導線測量,要求點與點間必須通視,大致等距,費工費時,且精度不均勻。gps靜態(tài)測量,點間不需通視且精度高,但需觀測結(jié)束后進行內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理,不能實時知道定位結(jié)果,如內(nèi)業(yè)發(fā)現(xiàn)精度不符合要求則必須重測。應用rtk技術無論是在作業(yè)精度,還是作業(yè)效率上都具有明顯的優(yōu)勢,可以隨時知道測量成果是否符合要求。
            7、其它方面的應用更加廣泛。
            rtk技術還可用于大比例尺地形測量、水域測量、城鎮(zhèn)管線測量、地籍測量、礦山測量等方面。用rtk測地形時可不用布設圖根控制,僅依據(jù)少量的基準點,即可直接測定地形地物點坐標,用專業(yè)測圖軟件,通過電子手簿記錄和現(xiàn)場草圖繪制,由電子機算機即可實現(xiàn)數(shù)字化測圖。在礦山測量中可進行勘探線剖面測量,地質(zhì)工程放樣與聯(lián)測,為地質(zhì)普查和詳查礦區(qū)提供及時可靠的資料,避免以往因視線不通影響的大面積砍樹帶來的工作效率低下,費時費力的麻煩。
            四、rtk的精度分析。
            rtk技術是采用求差法降低了載波相位測量改正后的殘余誤差及接收機鐘差和衛(wèi)星改正后的殘差的影響,使測量精度達到厘米級,一般rtk標準精度為:平面位置10mm+2ppm,高程為20mm+2ppm,通過對此儀器的實踐和應用,完全能達到此精度。
            1、平面精度:在5半徑公里的范圍內(nèi),觀測結(jié)果能達到較高精度,(用全站儀檢查其中誤差在5厘米之內(nèi)),只要接收的衛(wèi)星達5顆以上,獲得固定解就能達到標準精度。
            2、高程精度:當衛(wèi)星個數(shù)超過5顆,精度因子在2以下時,觀測精度最好,在2與4之間時,略有誤差,但能達到標準精度。
            五、rtk測量中應注意的幾點。
            rtk在控制測量以及施工放樣中有著廣泛的運用,比傳統(tǒng)的測量儀器的相比,它有著省時省工且精度高等特點,但其在碎部測量中的還有一定的限制。應注意:
            1、作業(yè)過程中,基準站選擇要在比較中心、位置空曠開闊的至高點上,且周圍無磁場的影響。
            2、對于一些要求高精度的點位,必須使用三腳架或快速對中支架,提高對中點精度。
            3、為確保精度的可靠性,移動站和基準站距離不能太遠,應控制在2公里之內(nèi)。
            4、在作業(yè)區(qū)應避開建筑物密集,大面積水面、高壓線等觀測信號的影響。
            參考文獻。
            [1]嚴小平,gpsrtk在城鎮(zhèn)地籍測量中的應用分析[j],城市勘測,2003,3。
            [2]王國祥,梅熙,gps-rtk技術在工程測量中的應用,四川測繪,2001.5。
            [3]閆志剛,張兆龍,gps-rtk作業(yè)模式原理及其實用技術,2001。
            鉗工技術論文萬篇十三
            高新技術企業(yè)是一國科技發(fā)展狀況及其經(jīng)濟發(fā)展的重要標志,本世紀將是高新技術產(chǎn)業(yè)的世紀。因此,更好的管理好高新技術企業(yè),從而帶動其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,是關系著一個民族生存的問題。隨著我國入世的成功,企業(yè)要想在國際市場上與世界級跨國公司開展競爭,沒有市場競爭的經(jīng)驗,沒有能夠開展國際競爭的人才,沒有先進的競爭武器,是難以取得優(yōu)勢地地位的。要取得競爭優(yōu)勢地位,就要在學習、借鑒國際先進管理經(jīng)驗的基礎上,盡快實行像知識管理一樣的先進管理技術和手段,并先于其他企業(yè)創(chuàng)造出自己的競爭優(yōu)勢。因此,深入研究知識管理,探索出一條適合我國高新技術企業(yè)的知識管理的方法已成為一個現(xiàn)實的課題。同時高新技術企業(yè)比其它企業(yè)在實行知識管理上也具有其自身的優(yōu)點:首先,信息技術是知識管理必備的基礎,而高新技術企業(yè)具有信息技術的優(yōu)勢,具有知識管理所需的完善的硬件設施。其次,知識是通過人得以傳播的,因此人員的素質(zhì)對于知識的交流傳播具有重要意義。高新技術企業(yè)絕大多數(shù)員工是屬于知識員工,較其他企業(yè)有利于知識創(chuàng)新。因此有必要對高新技術企業(yè)知識管理進行研究。
            二、國內(nèi)外高新技術企業(yè)知識管理研究現(xiàn)狀
            1、知識管理的產(chǎn)生及研究意義
            高新技術企業(yè)知識管理研究是建立在企業(yè)知識理論基礎之上的。企業(yè)知識理論是探尋企業(yè)競爭優(yōu)勢根源及對主流企業(yè)理論反判的過程中產(chǎn)生并逐漸發(fā)展起來的一種新的企業(yè)理論。以波特競爭戰(zhàn)略理論為代表的傳統(tǒng)觀點認為,對于某一行業(yè)而言,該行業(yè)中所有企業(yè)所面臨的市場環(huán)境等在客觀上是一致的。根據(jù)這一理論推導出該產(chǎn)業(yè)內(nèi)所有企業(yè)的贏利狀況應該是基本一致的。而事實并非如此。
            20世紀80年代早期的研究結(jié)果引起了人們對上述理論的質(zhì)疑,因為企業(yè)表現(xiàn)為超額利潤率的競爭優(yōu)勢,并非來自外部的力量,而是來自企業(yè)自身的某種因素,即競爭優(yōu)勢內(nèi)生于企業(yè)。
            在這一背景下,20世紀80年以來,研究者們將探索企業(yè)的競爭優(yōu)勢的著眼點轉(zhuǎn)移到了企業(yè),由此產(chǎn)生了以資源為基礎的企業(yè)觀。該理論的核心在于,企業(yè)是由一系列資源組成的集合,每種資源都有不同的用途,企業(yè)的競爭優(yōu)勢源自于企業(yè)所擁有的資源。而外部環(huán)境會對企業(yè)的競爭優(yōu)勢產(chǎn)生一定的影響,但并不是決定性的因素。
            然而并非所有資源都可以成為競爭優(yōu)勢或高額利潤的源泉。在競爭優(yōu)勢與對大多數(shù)企業(yè)都具有普遍意義的資源間,不可能存在因果關系,只有隱藏在資源背后的企業(yè)配置、開發(fā)和保護資源的能力才是企業(yè)競爭優(yōu)勢深層能源。因而產(chǎn)生了企業(yè)能力理論,該理論認為企業(yè)的競爭優(yōu)勢來自于企業(yè)配置、開發(fā)與保護資源的能力。究竟是什么決定了企業(yè)配置、開發(fā)與保護資源的能力呢?隱藏在能力背后的又是什么?研究表明是企業(yè)所擁有的知識。
            知識是企業(yè)競爭優(yōu)勢的根源,不僅是因為企業(yè)的隱性知識難以被競爭對于模仿,而且還在于當前的知識存量所形成的知識結(jié)構(gòu)決定了企業(yè)發(fā)現(xiàn)未來機會,配置資源的方法,企業(yè)內(nèi)各種資源效能發(fā)揮程度的差別都是由企業(yè)現(xiàn)有的知識決定的,各企業(yè)所面對的外部環(huán)境從客觀上說是相同的,但由于企業(yè)的知識結(jié)構(gòu)和認知能力不盡一致,所以它們所發(fā)現(xiàn)的市場機會也不相同。這樣以知識為基礎的企業(yè)理論即企業(yè)知識理論便產(chǎn)生了。
            高新技術企業(yè)中的知識相對來說是零散的,對于企業(yè)如何獲取、傳播、創(chuàng)新知識,以形成自己的核心能力,這便需要企業(yè)加強對知識的管理。企業(yè)內(nèi)的知識分為隱性知識和顯性知識兩種,隱性知識相對來說比較重要,因此企業(yè)的知識管理就是實現(xiàn)個人的隱性知識向顯性知識的轉(zhuǎn)換,進而達到知識共享,形成企業(yè)特有的隱性知識。建立在企業(yè)知識理論基礎上的企業(yè)知識管理,必將是企業(yè)在激烈的市場競爭中,獲取競爭優(yōu)勢的一種理想的管理范式。
            2、知識管理研究的現(xiàn)狀
            盡管知識管理自20世紀90年代中期開始大面積推廣和普及,但迄今為止,國內(nèi)外對知識管理還沒有一個統(tǒng)一的說法。其中具有代表性的有:巴斯認為,知識管理是指為了增強組織的績效而創(chuàng)造、獲取和使用知識的過程。法拉普羅則認為,知識管理就是運用集體的智慧提高應變和創(chuàng)新能力。國內(nèi)學者烏家培教授認為,信息管理是知識管理的基礎,知識管理是信息管理的延伸與發(fā)展。而筆者認為知識管理就是對一個企業(yè)集體的知識與技能的捕獲,然后將這些知識與技能分布到能夠幫助企業(yè)實現(xiàn)最大產(chǎn)出的任何地方的過程。
            隨著國內(nèi)外學者對知識管理的研究,目前涌現(xiàn)出一些代表性人物,并形成三個學派。彼得?德魯克:美國資深經(jīng)濟學家、政治家、社會學家。在他論著《后資本主義社會》(1993)中指出:世界處于向著“后資本主義社會”即“知識社會”的巨大轉(zhuǎn)變中。在新社會真正控制資源的決定性的生產(chǎn)要素是知識;威廉?哈拉勒:美國齊治,華盛頓大學管理學教授,在其出版的《無限的資源》中指出,世界企業(yè)正經(jīng)歷以知識為基礎的“革命”。戴布拉?艾米頓在其著作《知識經(jīng)濟的創(chuàng)新戰(zhàn)略:智慧的覺醒中》認為:隨著知識管理概念及其對企業(yè)管理意義的被廣泛接受和重視,作為創(chuàng)新活動演變的趨勢,知識創(chuàng)新正日益受到企業(yè)的關注,并在制定企業(yè)面向新世紀的創(chuàng)新戰(zhàn)略和管理實踐中得以貫徹。它通過知識資源的開發(fā),創(chuàng)造新思想并轉(zhuǎn)化為具有發(fā)展?jié)摿Φ纳唐?,為企業(yè)未來持續(xù)增長尊定基礎。
            對這些學者的研究我們可以簡單化為三個學派。技術學派:這一學派認為“知識管理就是對信息的管理”。他們具有計算機科學和信息科學的教育背景;行為學派:他們認為“知識管理就是對人的管理”。這個領域的研究者們具有哲學、心理學、社會學或商業(yè)管理的教育背景;綜合學派:綜合學派則認為,知識管理不但要對信息和人進行管理,還要將信息處理能力和人連接起來進行管理。他們對信息技術有很好的理解和把握,又有著豐富的經(jīng)濟學與管理學的知識。
            3、知識管理實施的條件及方法的研究
            知識管理的實施需要同時具備以下三個條件:個體參與,明確原因和熟悉規(guī)則。所謂個集參與,就是指個體主動參與企業(yè)或企業(yè)內(nèi)組織的計劃或決策過程,并善于發(fā)現(xiàn)他人的思維價值,這其中蘊含著企業(yè)或組織對個體勞動的尊重。所謂明確原因,是指參加某個項目或者涉及某一計劃的人員能夠理解上級所做出的最終計劃、決策的原因。所謂熟悉規(guī)則是指新的規(guī)章制度出臺之后,決策者必須向相關人員說明新規(guī)則的所有細節(jié)以及獎懲措施,直到他們完全理解。
            關于知識管理的方法,美國生產(chǎn)力與質(zhì)量研究中心提出了六種方法:構(gòu)建支持知識管理的組織體系;加大對知識管理的資金投入;創(chuàng)造有利于知識管理的企業(yè)文化;制定鼓勵知識創(chuàng)造和轉(zhuǎn)移的激勵措施;開發(fā)支撐知識管理的信息技術;建立知識管理的評估系統(tǒng)。
            我國學者王如富等人(1999)給出了知識管理的六種方法:知識編碼化;應用信息技術;建立學習型組織;設立知識主管;構(gòu)建知識庫;進行基準管理和最佳實踐。
            當然對于企業(yè)實施知識管理并沒有一個固定的方法模式,企業(yè)應根據(jù)自己的實際采用相應的方法。
            簡評:綜觀國內(nèi)外學者的研究可以看出,目前還側(cè)重于對知識管理的定義、目標和內(nèi)容、策略與原則以及能支持知識管理的信息技術進行討論,而對于企業(yè)知識管理的具體方法與手段還沒有系統(tǒng)的研究,現(xiàn)在還不能給企業(yè)提供一套操作性強的知識管理方案。對于企業(yè)知識管理的激勵機制,企業(yè)知識管理部門的職能與定位和組織管理軟件的系統(tǒng)分析還沒有較為深入的研究。
            三、本文的研究方法、主要觀點及創(chuàng)新之處
            1、研究方法及主要觀點
            本文是在對傳統(tǒng)企業(yè)管理比較的基礎之上采用歷史歸納、邏輯演繹及實證分析的方法,在搜集了大量資料的基礎上經(jīng)過縝密的思考對我國高新技術企業(yè)實行知識管理進行研究。主要表現(xiàn)在:在提出高新技術企業(yè)知識管理的實踐和理論基礎之上,明確高新技術企業(yè)知識管理的內(nèi)涵,進而認真分析了當前我國高新技術企業(yè)知識管理存在的一些問題,如:知識管理認識不清,企業(yè)知識共享,知識員工的管理問題等。重點是針對這些問題并結(jié)合實際筆者大膽的提出了高新技術企業(yè)實施知識管理的具體措施:要設立相應的組織結(jié)構(gòu),以協(xié)調(diào)知識管理的順利實施。同時隨著知識主管(cko)在知識管理的作用日益重要,我國高新技術企業(yè)應設立這一職位,并對cko所具有的素質(zhì)、能力進行深入的剖析。知識管理的最終目標是形成企業(yè)的核心競爭力,在知識管理過程中如何實現(xiàn)這一目標呢?其中關鍵之處在于把企業(yè)中個人的隱性知識轉(zhuǎn)化成企業(yè)的隱性知識,這便需要培育企業(yè)知識共享文化,為員工提供一個知識交流的平臺。而知識員工對知識企業(yè)來說是最重要的資源,如何對知識員工進行管理?根據(jù)馬斯洛需求層次理論文章提出采用“人本管理”的管理方法。
            2、本文的創(chuàng)新之處主要體現(xiàn)在以下幾點:
            (1)分析了當今我國高新技術企業(yè)知識管理的不足及其原因
            (3)根據(jù)馬斯洛需求層次理論提出高新技術企業(yè)知識管理過程中如何“實行人本管理”
            通過對我國高新技術企業(yè)知識管理的研究,希望為我國企業(yè)的知識管理實踐提供理論指導,從而促進我國高新技術企業(yè)的蓬勃發(fā)展。
            參考文獻
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