大家都知道總結是一種對過去經驗的總結和概括，而且它還能夠推動我們前進。同時，不可忽視的是接下來是一些總結的注意事項和方法，希望對大家有所啟發(fā)。
考研經驗分享會心得篇一
第一段：引言（150字）。
考研經驗會是每一個準備考研的學生所不可或缺的一門課程。通過參加考研會，我深刻地認識到考研的重要性和艱辛性。在這個過程中，我不僅收獲了豐富的知識和技巧，還得到了許多寶貴的體會和經驗。
第二段：備戰(zhàn)策略（250字）。
參加考研會讓我明確了備戰(zhàn)考研的策略。首先，我意識到了時間管理的重要性，合理規(guī)劃每天的學習計劃，合理安排時間，提高效率。其次，我學會了分解目標，每天制定小目標，逐步實現大目標。此外，考研會還給我提供了各科目的備考技巧和方法，幫助我有針對性地進行學習和復習。
第三段：心理建設（250字）。
考研會中，我還學到了許多重要的心理建設方面的知識和方法。我明白了考研不僅是一場智力的較量，更是一場與自己內心的戰(zhàn)斗。在面對種種壓力和困難時，我學會了控制自己的情緒，保持內心的平靜和積極的心態(tài)。通過與他人的交流和分享，我不僅得到了安慰，還增強了自信和毅力，堅定了備考的決心。
第四段：團隊合作（250字）。
考研會給我?guī)淼牧硪粋€重要體會就是團隊合作的重要性。通過與其他考研會員的討論和合作，我學會了如何與他人合作，分享資源，解決問題。在備考過程中，我們互相鼓勵、支持，相互監(jiān)督和互相促進進步。通過團隊的力量，我克服了許多困難和挑戰(zhàn)，取得了更好的學習效果。
第五段：收獲與總結（300字）。
通過參加考研會，我不僅取得了很好的備考效果，更收獲了許多寶貴的體會和經驗。我明白了備考考研需要時間和毅力的長期堅持，不能急于求成。同時，我也意識到了自己的努力和付出是有價值的，只要堅持不懈，就一定會取得成功。除此之外，我還學會了如何做好自我調節(jié)，保持良好的心態(tài)和身心健康，更好地應對備考的壓力和挑戰(zhàn)。
總結起來，考研經驗會給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會，不僅在學術上取得了很大的進步，還在心理和團隊合作方面得到了提高。這些寶貴的經驗和體會將伴隨我整個人生的發(fā)展，讓我更加堅定了追求知識和實現自己價值的信念。無論在考研過程中還是以后的人生中，我都會將這些經驗和體會發(fā)揮到最大的效果，不斷進取，追求更高的目標。
考研經驗分享會心得篇二
我參加了新東方_年的考研英語強化培訓班，在_年1月份的考研中取得了75分的成績。這個分數不算很高，但是相對于我在英語學習上花費的時間精力，我已經對此很滿意了，所以非常感謝成都新東方學校的老師對我的指導和幫助。
英語作為一門外語學科，最基礎的當然是單詞。作為一名理工科的學生，背單詞一直是我最頭疼的問題，每次看到一本本那么厚的單詞書就讓我感到很煩躁。但是新東方教會了我最快捷高效的記憶單詞的方法，那就是只背真題詞匯。沒錯，就是在歷年真題中找出生詞，然后抄寫下來反復背誦?？佳械恼麄€過程中我都沒有看過單詞書，就是靠著新東方的這種背真題單詞的方法進行學習，而且我感覺在正式考試的時候效果非常好。
考研英語和四六級在題型上最大的區(qū)別就是沒有聽力，所以閱讀和作文就顯得尤為重要。首先是閱讀，考研英語閱讀題目量不多，但是分值很重。所以一定要保證正確率，不用盲目追求速度。閱讀首先還是要有詞匯量，就是歷年真題中的單詞要盡量多掌握。然后就是句子分析，這方面新東方的培訓講得很透徹，只要用心聽都沒問題，而且還順便把翻譯拿下了。最后就是一些做題的小技巧，新東方的老師都會總結的很細致，記好筆記有空多看兩眼就行。
作文也是考研時很重要的項目，不求文采飛揚，也要中規(guī)中矩?？佳袣v年來題型就幾種，每一種練習幾篇就行了。最重要的是背模版，尤其是一些長難句和閃光句子，老師會給你很多，挑幾個自己比較喜歡、覺得能用的比較好的記住，然后不論什么題目，都想辦法把句子套進去就行了。
至于完形填空，有了以上的大基礎，填一填就沒有太大問題。有了單詞和句子分析的基礎，翻譯和閱讀也不會太離譜。
只要考試的時候放松心態(tài)，把自己會的東西發(fā)揮出來肯定就能取得滿意的結果。
最后祝所有考研學子都能取得滿意的成績!
考研經驗分享會心得篇三
近日，我有幸參加了一場關于考研經驗分享的大會。這場大會旨在幫助研究生考生們更好地備戰(zhàn)考研，通過分享一些優(yōu)秀學長學姐們的經驗和技巧，以期能夠給考生們提供一些建議和靈感。在這場大會中，我收獲了很多，加深了對考研的理解，并且也為自己的備考之路繪制出了一張藍圖。
首先，這場大會讓我從校外學長學姐的經驗中學到了不少備考技巧。講座上，來自各個重點高校的學長學姐們分享了他們備考的心路歷程和寶貴經驗。他們強調了自律的重要性，認為只有制定明確的學習計劃并堅持落實，才能在考試中取得好的成績。此外，他們還對我們的復習方法提出了建議，如循序漸進、注重基礎、不偷懶等。聽了他們的分享，我不禁深感他們的付出和努力，也更加明確了自己在備考過程中需要注重的方面。
其次，在大會上，我了解了一些備考相關資源的利用方法。講座中，學校的老師們?yōu)槲覀兘榻B了學校圖書館和網上圖書館的各類資源，并推薦了一些備考資料和參考書。同時，他們還提到了一些在線學習平臺和備考輔導班的優(yōu)勢和適用性，如在線學習平臺提供了豐富的視頻、音頻和資料下載，而備考輔導班則能幫助我們系統(tǒng)理解一些難點。這些資源和方法的介紹為我提供了備考過程中的參考和指導，讓我能夠更加高效地利用時間和資源。
第三，大會中老師們的講解讓我對自己的備考目標和計劃有了更加清晰的認識。老師們結合自己的經驗為我們解答了一些備考中常見的問題，比如如何制定合理的學習計劃、如何調節(jié)好學習和休息的關系等。尤其是老師們提及了備考中需要保持良好心態(tài)的重要性，他們提醒我們要相信自己，堅持下去，就一定能夠取得好的成績。這讓我對備考的信心更加堅定，也為我制定出了明確的目標和計劃，幫助我在備考道路上更加穩(wěn)定和自信。
第四，與會同學的經驗分享也給了我很多啟示和幫助。在大會中，我結識了一些來自其他學校的同學們，他們分享了自己的備考經驗和一些備考技巧。他們的分享讓我明白了備考是一條艱辛而漫長的路，但只要我們有正確的方法和堅定的信心，就一定能夠取得好的成績。他們的故事讓我懂得了備考的艱辛與快樂并存，也讓我更加堅信自己在備考中的努力和付出。
最后，這場大會給我?guī)砹艘环N激勵和動力，讓我更加堅定了考研的決心。通過聽取那些考研成功的學長學姐們的分享，我深刻地感受到他們耗盡心血和汗水所獲得的成就和收獲。他們的經驗和故事激勵著我，告訴我在面對困難和挑戰(zhàn)時要堅持不懈，要有不放棄的信念。我相信只要我跟隨他們的腳步，制定合理的計劃并不斷努力，就一定能夠走向成功。
總之，這場考研經驗分享大會給了我很多啟發(fā)和幫助，讓我明確了備考的重要性和方法。通過學習他人的經驗，我了解到備考是一項極具挑戰(zhàn)性的任務，需要我們全身心的投入和付出。同時，合理利用備考資源、制定明確的學習計劃以及堅定的信心和決心也是備考成功的關鍵。我相信自己能夠在備考過程中不斷突破自己，取得優(yōu)異的成績。
考研經驗分享會心得篇四
四月二十五日晚上七點半，x大學考研協(xié)會在數理學院(9-401室)成功舉行了一場考研經驗交流會?？佳袇f(xié)會積極響應了“魅力社團，‘五’動青春”的號角聲，認真落實“勤勉務實，開拓進取”的會訓，努力實踐“全心全意為廣大會員服務”的宗旨。在第五屆社團文化節(jié)期間，考研協(xié)會特地邀請了我校20xx年考研的優(yōu)秀三位學生代表魏乃禮，夏斌和武勇來到交流會現場，與各位考研學子分享考研復習心得。他們用質樸不加修飾的語言詮釋著考研歷程的點點滴滴。這次互動開放式交流活動給考研學子提供了一定的幫助。
這次特邀的嘉賓有三位學生代表以及學社聯干部和兄弟協(xié)會會長，我們考研協(xié)會衷心感謝他們的到來。許多考研的同學前來聽講座，整個教室都擠滿了，整個會場氣氛活躍，三位學生代表講話期間會場很安靜。在交流會的后半場有一些人離場，這很正常?？佳袇f(xié)會的活動就是這樣，沒有太強的娛樂性，匯聚的全是真正愛學習的人，有志同道之人同聚一堂，共同探討，一起成長。絕大多數人從一開始就坐到最后才離場，他們這些是奔著考研來的。專心聽一次講座，借鑒一些經驗，大有好處。
第一個上臺的是來自醫(yī)學院的魏乃禮，他考上了首都醫(yī)科大學天壇醫(yī)院神經外科的研究生，這次他主講醫(yī)學專業(yè)課及考研復試與調劑這一主題。站在臺上的他很自信，言語里透著的全是希望與激情。在他看來，在考研歷程中主要解決四個問題。第一：協(xié)調好專業(yè)課及實習與考研備考的關系。一般學醫(yī)的，課程安排的很緊湊。這需要從管理入手，合理有效安排時間，才能事半功倍，出高效益。一方面，專業(yè)理論知識扎實，實驗操作技術過硬。另一方面，在實習過程我們可以騰出一些時間來備考，但這一定要提前和實習帶隊老師協(xié)商好，取得他們的理解與支持，這也是師生相互尊重的一個表現。第二：選擇一個好環(huán)境。讀書，真正的好地方是學校；自習，真正的好地方是教室；那么我們在學校之外也需要一間安靜的小屋，潛心研究，專心復習。第三：自我定位。世事難料，做好充足準備。有些人考得太好，絲毫不需要擔心難找導師。有一些考得不太理想，只要上了國家線就有希望，也沒必要沮喪，要重振信心，好好抓住機會也很可能去好的院校。機會總是留給有準備的人，魏乃禮學長就是屬于分數不是很高但抓住了機會去了好的單位的例子。自我定位，就是把自身實際同研究生復試線與所在專業(yè)方向的國家線緊密結合起來，找準自己的位置。
第二個上臺的是來自電氣工程學院的夏斌，他以390的高分考上了西安電子科技大學的研究生。他擅長英語，20xx年英語考了73分的好成績，這次主要談談英語學習方面的心得。他強調吃透歷年真題，弄懂真題中的每個單詞和每句話，那么英語就不要再去啃厚厚的詞匯書，去做大量的模擬題了。古語“讀書百遍，其義自見”在他這里得到了最好的證明。真正能做到他這一點的人不多，所以英語成為很多人考研途中的最大障礙。學好英語，首先要選好源頭，選擇一套好的考研復習資料。然后合理安排時間去復習，最后一定要好問，去鉆研，這一切的努力只為了達到一種程度，提升理解能力。最后他強調一旦開始考研復習，那么英語每天都要堅持，不可間斷。長期的堅持與積累就能形成良好語感，就一定能取得好的成績。
第三位上臺的是武勇，他以382的高分與夏斌考上同所高校的研究生。他擅長數學，他認為數學重在打好基礎，潛心研究教材，吃透定理，而不是重復地做題，去搞題海戰(zhàn)術，沒有一點創(chuàng)新。此外他還對同學們選擇哪套教材，選擇什么樣的考研輔導書，以及是否需要報考研輔導班等許多很實際的問題提供了很好的建議，相信理工科的同學定能從中獲益匪淺。
在他們講話一結束后，有不少人站起來競相向他們提問，這種情況持續(xù)了很長時間。后來，一大群人帶著本子跑到嘉賓區(qū)與他們面對面交流。我們協(xié)會會長在黑板上寫下他們的手機號碼，以便于大家在考研征程中同他們聯系以獲取更多的幫助。我們這些工作人員直到活動完全結束才離開會場。
這次交流會距上次講座有一個月的時間，不算太長。這次邀請的全是學生，我們考研協(xié)會真心實意歡迎這類人才的加入，共同撐起一片天，揚起考研熱潮。考研協(xié)會面向全校學子，希望為他們提供更多高實效高質量的信息服務。同時，非常希望各位考研學子提提建議，和我們一起把協(xié)會發(fā)展好，讓協(xié)會更好地服務于考研學子。
考研經驗分享會心得篇五
第一段：引言（200字）。
考研是許多大學畢業(yè)生選擇的一條道路，但其中的壓力、挑戰(zhàn)和困惑也伴隨而來。我親身經歷了考研的艱辛與痛苦，也從中收獲了寶貴的經驗和體會。在這篇文章中，我將分享我個人的考研經驗和心得體會，希望對正在準備考研的同學們有所啟發(fā)和幫助，讓他們能夠更好地應對考研的挑戰(zhàn)。
第二段：備考階段的經驗（300字）。
考研備考是一個漫長而艱辛的過程，而在此期間，規(guī)劃和管理時間是非常關鍵的。首先，我建議同學們合理分配時間，制定詳細的復習計劃，并堅持執(zhí)行。此外，保持良好的習慣，如每天按時作息和定期鍛煉，有助于提高專注力和記憶力。另外，要善于總結，通過做題和回顧筆記，加深對知識點的理解。最后，要保持積極的心態(tài)和高度的自信，相信自己的能力，不被困難和挫折打倒。
第三段：筆試階段的經驗（300字）。
筆試是考研過程中最重要的一環(huán)。在準備筆試階段，充分了解考試內容和考試要求是非常重要的。針對不同科目的考試，學會分析題目類型和提綱挈領地解答問題，同時注重基礎知識的掌握和熟練運用。此外，練習模擬試卷和近年真題，有助于了解題目的難易程度和復習的重點。記住，做好時間管理和策略安排是取得好成績的關鍵。最重要的是保持鎮(zhèn)定，不要驚慌失措，相信自己所付出的努力一定會有回報。
第四段：面試階段的經驗（300字）。
對于一些專業(yè)和學校，面試是必要的環(huán)節(jié)。在面試過程中，自信是非常重要的，而這種自信是建立在充分準備的基礎上的。首先，要對自己的研究方向和所報考的學校有非常深入的了解，可以通過閱讀相關的論文、參加研究活動和與研究老師進行交流等方式進一步加深對專業(yè)和學校的了解。其次，要重點關注當前熱點和前沿問題，并對自己的研究方向有清晰而深入的見解。最后，要保持良好的溝通和表達能力，面試時要注意言談舉止，展示出自己的思維邏輯和創(chuàng)新能力。
第五段：總結與展望（200字）。
考研是一條漫長而曲折的道路，需要學生們經歷無數的辛苦和挑戰(zhàn)。然而，正是這些困難和挫折讓我們變得更加堅強和自信。在考研的過程中，我體會到了付出的辛苦與收獲的快樂，也意識到了學習的無窮魅力和潛力。通過考研，我不僅獲得了更深入的專業(yè)知識和研究能力，還培養(yǎng)了自我約束、時間管理和問題解決能力等重要的綜合素質。我相信，只要我們堅持不懈地努力，就能夠攻克考研的難關，迎接更加美好的未來。
總字數：1300字。
考研經驗分享會心得篇六
最近我參加了一場關于考研經驗分享的大會，會上有許多考取研究生的同學分享了他們的經驗和感悟。這次經歷讓我深刻體會到考研的艱辛和成長，也收獲了很多寶貴的啟示。在這篇文章中，我將分享我在這次大會上得到的心得體會，并希望能給其他考研的同學們提供一些有用的建議與啟示。
第二段：明確目標，堅持努力。
在大會上，很多考取研究生的同學都強調了一個觀點，那就是明確目標并堅持不懈地努力。考研的過程很漫長，需要付出大量的時間和精力，而目標的明確可以幫助我們在迷茫和困惑中找到前進的方向。不管是為了實現個人的夢想，還是為了提升自己的競爭力，都需要給自己定一個明確的目標，并且在整個考研的過程中不斷努力，永不放棄。
第三段：合理規(guī)劃，科學備考。
考研是一個復雜而繁重的過程，合理的規(guī)劃和科學的備考是非常重要的。在大會上，有的同學分享了自己的備考經驗，他們強調了備考規(guī)劃和時間管理的重要性。合理地分配每天的學習時間，制定科學的備考計劃，能夠幫助我們更有效地掌握知識，更好地應對考試。此外，合理利用各種備考資源和輔助材料，如參加培訓班、做模擬試題、參考書籍等，也能夠提高備考的效果。
第四段：培養(yǎng)良好的學習習慣和心態(tài)。
在大會上，一些考取研究生的同學分享了自己的學習習慣和心態(tài)，并稱之為考研成功的關鍵。培養(yǎng)良好的學習習慣，如定時復習、整理筆記、積極參與課堂討論等，能夠提高學習效率，幫助我們更好地掌握知識。同時，保持積極向上的心態(tài)，克服困難和挫折，堅持不懈地追求進步，也是考研成功的重要因素。
第五段：全面發(fā)展，積極備考。
最后，大會上的一些考取研究生的同學還提醒我們，備考考研也不能忽視其他方面的發(fā)展。在備考的同時，我們也要注重體育鍛煉、社會實踐、專業(yè)素質的培養(yǎng)等方面。這些綜合能力的提高不僅可以為我們的個人成長帶來更多的機會和可能，還能夠在考試中體現出我們的綜合素質，增加競爭力。
總結：
通過這次考研經驗分享大會，我認識到考研并非一朝一夕之事，而是需要我們在漫長的過程中持之以恒、堅持努力。明確目標、合理規(guī)劃、良好學習習慣和心態(tài)、全面發(fā)展是能夠幫助我們成功地考取研究生的重要因素。希望我的這些心得體會能夠幫助到其他考研的同學們，讓我們共同努力，實現自己的夢想。
考研經驗分享會心得篇七
近日，在我校圖書館會議廳，舉行了一場以“考研經驗分享”為主題的大會。大會邀請了多位考研狀元和研究生導師，分享了他們的經驗和方法。通過大會的參與和傾聽，我深受啟發(fā)，收獲頗豐。在這篇文章中，我將分享我對這次考研經驗分享大會的心得體會。
首先，通過聽取考研狀元們的分享，我深刻認識到考研之路并非平坦，需要付出艱辛努力。這些考研狀元們都是經歷了長時間刻苦努力才取得優(yōu)異成績的。他們用誠懇的語言講述了自己一步一個腳印攀登成功的道路。他們的經驗告訴我，成功離不開堅持不懈的努力和艱辛的付出。只有在反復的筆記記錄、同學的相互討論和導師的悉心指導下，我們才能在考研的道路上走得更遠。
其次，在大會上，研究生導師目光灼灼地分享了他們多年的招生經驗和培養(yǎng)教育理念。他們強烈強調了培養(yǎng)研究興趣和創(chuàng)新能力的重要性。他們認為，只有對所學的領域充滿熱情，并具備創(chuàng)新思維和動手能力，才能在競爭激烈的考研中脫穎而出。同時，他們還分享了關于論文寫作和學術研究方法的寶貴經驗。這些頗具實踐指導意義的經驗和建議，對我們指明了研究生學習和科研的方向，促使我更加明確了自己的目標和努力方向。
再次，我在大會中了解到考研的備考技巧和方法?？佳锌颇康钠鶝Q定了備考的復雜性，如何高效備考成為很多同學關注的焦點。一位考研狀元分享了他的備考經驗，他強調了時間的合理分配和科學的復習方法。他堅持每天制定學習計劃，準確掌握課程的重難點，并注重解題技巧的訓練。他還建議我們在備考期間要有科學的作息，保持身心的健康和積極的心態(tài)。這些建議讓我深受啟發(fā)，明白了制定合理的學習計劃和保持良好狀態(tài)的重要性。
最后，我對這次考研經驗分享大會的舉辦表示由衷的感謝。通過這次大會，我不僅學到了更多備考的方法和技巧，更重要的是汲取了考研狀元們堅韌不拔、勇攀高峰的精神。這次大會不僅僅是一次經驗的分享，更是一次鼓舞人心的精神洗禮。正是這些成功者們的堅持和努力，給了我們更多的信心和勇氣，讓我們相信只要付出努力，就一定能夠在考研的道路上取得成功。
總之，通過參加這次考研經驗分享大會，我深刻了解到考研之路充滿艱辛，需要我們堅持不懈地努力。同時，我也收獲了備考技巧和方法，借鑒了考研狀元們的成功經驗。這次大會為我指明了考研之路，讓我更加明確了自己的目標和努力方向。我相信，在未來的考研之路上，我會借鑒這次經驗分享大會的心得體會，堅持不懈地努力，最終取得自己的考研成功。
考研經驗分享會心得篇八
本人本科普通二本，從食品科學專業(yè)跨考北大的公共衛(wèi)生學院，考了兩年，第一年慘敗而歸，總分才考了270+，而那年分數線是320，在總結問題所在后，今年再次奮戰(zhàn)，初試營養(yǎng)系前8，成功留在了營養(yǎng)系，算是完成了一次鳳凰重生式的逆襲吧。結合這兩年的失敗與成功，有很多可以和大家分享的地方，也希望我的經驗能幫助以后的同學順利考取自己夢想的學校。
決心。
決心是最容易被人忽視的因素，但事實上決心可以影響你的心態(tài)，甚至到影響你的行為。我第一年考的時候，抱著"這么難考的學校，我一次肯定考不上，大不了再來一年，反正我還年輕"的心態(tài)去考的，所以后來的復習都吊兒郎當，每天復習時間不足8個小時，而且邊復習邊玩手機，這樣的心態(tài)這么可能考得好呢?因此考研一定要下定決心，抱著"這是最后一次考試"的心態(tài)去復習。此外還有些心態(tài)在復習的時候也是不可取的：今年就試試水，不認真考;其他同學都去找工作了，我也邊找工作邊考吧;時間這么長，要不我先去考個公務員等等。其實總結起來就是一句話，考研，一定要一心一意。
信息。
考研，也可以說是一場信息戰(zhàn)，不管初試還是復試都要做好信息收集工作?？梢哉f，我去年的失敗，有一半是敗在了信息上。作為一個三跨考生，我除了在淘寶買了歷年真題，買了考試范圍的五本課本就沒有收集其他信息了，也沒有聯系學長學姐，消息非常閉塞，導致考試吃了大虧。我認為考研需要收集的信息有：學校過往3年的報錄比，參考課本，今年的招生人數和招生老師，考試大綱，歷年真題，學長學姐的復習筆記，目標院校的上課課件與期末試題。前4個都可以在學校官網找到，歷年真題有的學校有賣，有的學校沒有，北大只有回憶版，后面3個就只能找學長學姐了。資料收集的地方包括考研論壇、公衛(wèi)人論壇、學校貼吧還有你母?？忌系膶W長學姐。時間安排：時間的安排需要根據自身來調整，并不是越早越好，時間越長約好。因為有一戰(zhàn)基礎，再考慮到我的性格不能拉長戰(zhàn)線的，所以我是從7月份正式開始復習的。每天平均復習8-9個小時，11月份之前會每周休息半天，不過如果實在累得讀不下去了我會出去散散步什么的，勞逸結合。一定不要認為讀書時間越長就學得越好，關鍵是效率，我每天會給自己規(guī)定任務，學習量必須達到任務，有余力就多學。除了每天有任務，還有長期目標，比如7-9月第一輪復習，9-10月第二輪復習，10-12月鞏固復習等等，這樣節(jié)奏不會亂，也不會出現快考試了還沒看完的情況，好好安排時間除了可以提高效率，還可以使心情保持安穩(wěn)。
身體健康。
身體時革命的本錢。這也是一個容易被忽視的因素，但是保持身體健康很重要!你想想，每次感冒最少要耽誤三天，但除了感冒那三天，還會打亂復習節(jié)奏，最少要花一天時間來調整，所有考研的學生心態(tài)都是急躁的，一旦節(jié)奏被打亂，心情一定會很糟糕，還要花時間調試心情，一耽誤就一個星期，一個月感冒兩次基本就浪費半個月了。所以考試期間，一定要注意保暖和飲食，晚上可以多泡泡腳，如果實在不幸生病了，也不要急，好好養(yǎng)病，就當休息了，其實耽誤三天并沒有你想象的那樣嚴重。
學習地點。
一戰(zhàn)的同學最好在學校自習室學習，二戰(zhàn)或不止二戰(zhàn)的同學可以在家或者臨近學校的自習室學習，但是離開家在目標院校旁邊租房子我就不推薦了。我二戰(zhàn)是在家里學習的，因為我家附近并沒有高校，而且我覺得家里方便，比較舒服，吃飯什么的都不需要自己擔心，洗澡睡覺的條件也比其他地方好很多，不容易生病。不過，無論在哪里學習，不要玩手機!不要玩手機!不要玩手機!這是我第一年和我其他考研失敗的小伙伴血的教訓!總的來說，大家考研一定不要感動自己，把努力花費在該努力的地方，并不是你學習的條件越苦就代表你能學得越好的。
心理調節(jié)。
正確面對內心的迷惘、焦慮、煩躁，這是正常的情緒，需要發(fā)泄而不是憋在心里責怪自己。每個考研人心理路程一定都特別坎坷，即使考很高分的人也一定有懷疑自己的時候，這都是很正常的，尤其對于二戰(zhàn)或者多戰(zhàn)的同學而言。我考研期間有兩次情緒崩潰，一次在9月，我突然對自己產生了懷疑，想放棄了，有時候說話會突然流眼淚，爸媽那時候擔憂得不得了，每天吃飯的時候和我聊天，安慰我，我媽一個不喜歡狗的人為了我買了只小奶狗，而在他們和朋友的安慰下，我終于走出了這一關開始重新振作起來，后面一個多月我的復習效率都很高。另一次是11月的時候，快要考試了，我突然什么也學不進去，效率極差，有時候一天只能學1個小時，于是我給自己放了個假，去看了場電影，還用兩天的時間看完了英文版的魯魯修，然后效率就回來一些了，雖然不如頂峰時期，但一天也能學7個小時，還好之前基礎打得好，并沒造成太大影響。
政治復習。
是否報班：政治我覺得需要報班，自己看的話就算背出來了也不理解，而政治選擇題很活的，聽老師講了之后背起來也事半功倍。不想被考研課打亂節(jié)奏的人可以買視頻，全部的課用1.2倍速3天也能看完，實在覺得浪費時間的就買馬原部分看。
學習方法：得選擇題者得政治，這話真不假，尤其是多選。做題貴精不貴多吧，一本肖1000足矣，做錯的題要找到原本的知識點，并且反復看，對的題目如果是蒙對的也需要看。政治不需要花太多時間復習，7月份開始或者9月開始都ok，但也別太忽視，每天至少給政治留一個小時吧，我去年政治考78，今年反而考得一般，就是給政治留的時間太少了。大題等到肖4肖8出來再背也可以，不需要太早。
英語復習。
閱讀：真題即可，我用的考研黃皮書，從94到14年的真題反復做了三遍，15、16兩年留作模擬。第一遍不計算時間，做完之后結合黃皮書的答案精讀，生詞照抄到生詞本，長難句分析結構，并思考老師喜歡從哪些地方出題，出題方式有哪幾種，我為什么做錯，每做一篇閱讀，我會調整自己的做題方式，最后找到最適合自己的做題技巧，在這里要向大家推薦一種方法叫做"平型閱讀法"，可以百度看看。第二遍控制時間，每篇閱讀10-15分鐘，再次做錯的題要反思為什么出錯。最后一遍是空出一下午的時間，將試卷從頭至尾全部寫完，以查漏補缺，體驗完整的考試，尋找薄弱的地方。
單詞：我將閱讀中遇到的生詞全做了記號并摘抄到單詞本上了，但我?guī)缀鯊膩聿粏为毐硢卧~，而是直接從閱讀中記單詞，這樣不僅記得快記得牢，有很多詞匯還可以運用到作文中。除此以外每天早上會用考研幫自帶的功能刷單詞，用碎片時間刷，也有一點用。
作文：平時多積累素材，看《經濟學人》、《紐約時報》什么的。10月可以開始準備作文了，按照主題練習，王江濤的《考研英語高分寫作》還不錯，主題都有幫大家歸納好，然后將素材按照主題歸類，每次寫作練習要把新積累的素材用上去，用多了之后你的語言才會慢慢的變得不那么貧乏。此外很多同學有不知道怎么動筆的毛病，可以在寫之前列一個大綱，一般考研寫作流程都是描述圖片--舉出論點和論據(探討現象可以從正反兩方面或者個人集體國家三個層面來討論)--總結/舉出解決辦法，這方面弱的同學甚至可以專門找4、6級作文來做大綱練習，不寫全文，就列大綱。
其他題型：新題型本身可以練的題比較少，建議按題型分類來練，找到每一種題型的感覺，做閱讀的時候可以多總結一下文章結構，對做新題型也有好處。翻譯只要閱讀時多畫長難句結構就不會有太大問題。完型不用練了，分值少，性價比低，基礎打牢固了完型自然會進步。
總的來說，英語重基礎，雖然技巧可以使你短期提不少分，但沒有基礎光講技巧等于空中樓閣，你會發(fā)現某個分數之后你再也進步不了了。所以一點技巧都沒有的同學可以去聽一聽課，但是已經有一定技巧的同學不要再迷信考研班了，基礎才是重點。
專業(yè)課復習。
專業(yè)課是重中之重，我一天復習九個小時的話，有六個小時都是分配給專業(yè)課的。專業(yè)課的復習以真題為主干，課本為枝葉，真題一定要重視，每年真題覆蓋率幾乎都有40%以上，今年雖然真題沒那么多，但還是有幾十分的，而且研究了北醫(yī)10年真題，你會發(fā)現北醫(yī)很喜歡考真題所在章節(jié)還沒有考過的知識點，我復習的時候用便簽在考過的知識點上做了標記，翻書的時候哪里是重點就一目了然了。
衛(wèi)生綜合762的題型為10道名詞解釋(有中文有英文)，20道選擇，10道簡答，5道論述/計算，題量很大，我手速非?？觳趴翱皩懲?，所以一定要背的滾瓜爛熟才行，所有的真題，由于是回憶版，都沒有選擇，但是選擇很簡單，能背好其他題選擇也不用怕了。
關于專業(yè)課，我的時間是這樣安排的：7月開始第一輪復習，每天看兩個章節(jié)的視頻(愛課程網上有很多名校視頻)，看完之后用各種題型將知識點總結在書后，然后背一遍。第一輪復習我用了兩個半月時間，但是也正是這一輪復習給我打下了堅實的基礎，越往后我就背得越快了，12月的時候我2天可以過完一本書。第二輪，自己總結了真題答案，那個時候考試大綱也出來了，我就結合大綱和真題，以及第一輪的筆記背書，我是一邊背一邊默，這樣能查出自己哪里掌握不牢固。我的要求是真題100%背出，重點章節(jié)內容80%，其他章節(jié)50%，大綱上沒有而往年真題出了的內容可以不背。第二輪用時一個半月進入第三輪，第三輪就是主要背重點了，這個時候應該形成知識脈絡了，閉上書你要知道書里的主要內容，目錄是一個可以很好幫你梳理知識脈絡的東西。后面第四輪、第五輪都很快了，就是不停地背，背到倒背如流，背到看著大綱你就知道有哪些知識點會考，具體內容是什么。
北大的題還是比較基礎的，所以重視課本和真題就好，不過今年題目難度增加了，真題覆蓋率減少了，超綱題增多了，所以有學長學姐的資料也是很重要的，比如今年統(tǒng)計的計算題考了一個超綱的公式，而學姐的筆記里有一道例題用的就是這個公式，書和練習冊里都沒提到的。
感悟和寄語。
今年看考場的時候，居然就是我當年高考的那個考場，我當時真的感慨萬千，不知是不是命運開的玩笑，我又一次在命運的十字路站在了當年讓我慘遭滑鐵盧的地方。只有失敗過的人才知道"看過程不看結果"只是句自欺欺人的話。我一開始真的沒有想過要考北大，親朋好友知道我要考北大都是"你志向挺遠大的，加油"的口吻，其實不怪他們，畢竟我自己都不相信我能考上。第一年沒考上，反而激發(fā)了我的斗志，我從小就是這樣一個人，越是逆境，越是能夠逆流而上，好在爸媽都支持我，他們讓我在家安心考研，生活上無微不至地照顧我，我心情不好的時候安慰我，我爸脾氣那么火爆的一個人，在我因為心情不好沖他發(fā)脾氣的時候，也只是好言相勸，現在想來，我真是不該。今年同時戰(zhàn)斗的還有幾個發(fā)小、同學和學妹，雖然都是通過手機交流，但有他們在，確實讓我覺得不是一個人在戰(zhàn)斗，互相打氣加油也讓我振奮不少?？佳腥绻艹晒?，真的不是一人之功，也不是一方面的成功，它是集心理、身體、毅力、信息、頭腦于一體的考驗，當然，還需要一點運氣。
考試那兩天，在走進教室之前，我都會對自己說一聲"從哪里跌倒就從哪里站起來"?，F在我站起來了，成功的意義不僅僅是我從一個二本學生變身為北大的研究生，更多的是對自己能力的肯定：你不是無能，你能做到。說是新生，真的毫不為過。
我明白所有曾經高考、考研、保研、找工作失敗的孩子，我們仿佛就被烙上了失敗的烙印，每天不斷地問自己：你真的是個loser嗎?但其實問這些問題并沒有什么用，更重要的反思、行動、然后再站起來，證明你可以。
最后送給有耐心看到最后的考研er們我男神說的一句話：一個人沉浸太多的回憶，就會阻卻前進的腳步。
考研經驗分享會心得篇九
2、備考階段。有人說考研就是進入煉獄般的生活，好像時刻都在為迎接它所帶來的痛苦而準備著。在我看來，盡管考研復習是枯燥無聊的，但沒必要讓你自己被不快樂縈繞著。當你覺得快樂的時候，做什么都會有精神。掌握下面三件法寶，就可以快樂考研。
一要有堅強的毅力。在考研過程中，不管你復習得怎樣，我們都要經常問自己：到底想要什么？是想要，還是一定要？如果是想要，我們可能什么都得不到；如果是一定要，我們一定能夠有方法得到。尤其有些不考研的同學在這段時間都忙著找工作、考公務員，這些肯定會成為宿舍臥談的幾大話題之一。這個時候很容易受他人影響，覺得考研前路茫茫，削弱我們堅定的意志。怎么辦？你可以和你的研友交流交流，互相幫助鼓勵；也可以在清寒的早晨跑跑步，吃你喜歡的東西或者聽一會兒你喜歡的音樂，不要總是扎在書堆里不出來。此外，和遠方為我們日夜牽掛的父母打個電話也是上上之選，有時他們的一句支持勝過千言萬語。我在考研中最感謝的就是我的父母，自打我下定決心考人大，他們就時刻提醒我不要東想西想，堅持自己所選擇的，他們永遠是我最堅強的后盾。我也不斷告訴自己，考研是自己想要做的事，是自我價值實現的一個過程，有理想和信念的支撐就能戰(zhàn)勝任何困難，以此來澆滅心頭那些蠢蠢欲動的火苗。
二要有強烈的自信心。正所謂有志者事竟成，自信的力量是巨大的。如果沒有自信心，在復習過程中遇到困難就很容易產生迎難而退的念頭。依我的經歷，考研復習心路就是一個“肯定——否定——再肯定——再否定……”的循環(huán)過程。每個人都會有對未來的擔憂，但是最重要的是達到現在最近的目標，不斷給自己打氣，不斷地鼓勵自己：我們已經很努力了，肯定能成功，千萬不要被一時的困難嚇倒。當然，前提是你確實盡力而為了。尤其鄰近考試前無論你是復習得已經很全面了，還是感覺有些東西沒有復習到，在這段時間都會感覺情緒大起大落。不是很自信的人很可能會對自己的實力產生疑問，甚至在最后關頭產生放棄考試的想法。避免這種情緒波動的產生比較困難，但減輕影響還是有辦法的，給自已一段時間，好好把問題想清楚，利害關系理清了，心情就會平靜些；不要給自己太大的壓力，很多時候壓力都是自己施加的；苦悶的時候，找知心的好朋友聊聊天，你會發(fā)現他們就是你心靈的驛站。其實，我的內心一直殘留著高考的陰影，曾一度否定自己這半年的努力，害怕歷史重演，害怕無言以對江東父老，但人生有很多次考驗，考研只是其中的小風小浪，“相信自己，你就是最棒的”。
三要有堅持到底的決心。很多人總在嘆息為什么成功從來不垂青于他們，其實是他們不明白，只有能夠堅持著走過失敗的人，終有一天才能抵達真正的成功。實際上，每年都有無數的考研者最后選擇了放棄，這里有很大程度的主觀心理因素?？佳匈F在堅持，特別是在最后的沖刺階段，經歷了從酷暑到嚴冬，每位備戰(zhàn)考研的同學都承受著巨大的壓力，時間越來越緊，復習越到最后發(fā)現未知的知識越多，堅持更顯得彌足珍貴。這個時期，對每位同學的體力、心智都是一個極大的考驗。常常會出現患得患失、厭煩、疲憊、憂慮、害怕、自暴自棄等心里情緒，錯誤的情緒會直接影響到復習的效果，嚴重時導致前功盡棄。其實仔細想想，都已經付出這么多了，現在退縮豈不是浪費青春，何不做好最后的復習，輕裝上陣，把它當做一次練兵，說不定會有意外的驚喜。
復試和調劑階段。考完試就完了么？沒有，后面還有相當重要的工作需要完成。拿到初試成績，可能有好多同學的個別科或是總分在國家線附近徘徊。這時候千萬不能心灰意冷、喪失斗志，更不要盲目相信網上滿天飛的謠言，我們該做的就是穩(wěn)定心態(tài)。我自己就是最好的例子。初試成績下來，頓時愣住，砸在公共科目上，降分則喜，不降則悲。當時真的在復試、調劑、重考三者之間猶豫頗久，所幸及時冷靜下來分析今年考研初試情況和人大歷年復試線的浮動，一邊留意復試分數線的公布，積極準備復試科目；一邊搜索調劑信息，聯系可以調劑的學校。最終我是幸運的，人大降分了，我的準備也沒有白費。在準備復試時也有諸多問題需要，既不可“高興過早”，以為復試只是走個形式和流程，無足輕重；亦不可“擔心太多”，整天想著"要不要去找導師，托托關系，走走后門”。最關鍵的還是要以一種健康的心態(tài)來對待，只要準備充分，最后的勝利就在前方向你招手！即使需要調劑，也無需自怨自艾，一定要把握好這最后的機會，充分把握調劑的要求、程序以及明確自己要準備的。而且只要你足夠優(yōu)秀，我相信母校的大門永遠向你敞開。
考研經驗分享會心得篇十
學習方法對于任何學習都是非常重要的，可能很多同學會到處收羅經驗文章，或者和同學們交流時可能也談到了一些學習方法、問題，但卻很少思考自己是否有適合自己的學習方法，別人的學習方法用到自己身上是否有效這兩個問題。
很多同學存在著過于看中學習方法，卻忽視選取一本好的資料的問題，事實上有時候一本好的資料也起著非常關鍵的效果：有的人看了8本書但考研分數還沒有考到100分，那有可能是因為他看了8本書，卻沒有覆蓋考研當中的所有知識點;有的同學看的書覆蓋了所有考研知識點，但考研成績仍然沒有達到100分，那可能是因為他所做的題目不夠;有的同學看的書覆蓋了知識點也做了足夠的題，有人做了5000，有人做了8000甚至更多，但也沒有考取100分，那可能是因為他所做的題目題型沒有覆蓋考研中的所有題型;那么有的同學看的書知識點也全、題型也夠、數量也夠，但卻仍然沒有考到100分會是什么原因呢?可能是因為他所做的題目質量不好。
其實，考研數學總的來說只有600左右的知識點，而每種知識點平均有3.2種題型，每種題型訓練2-3道題左右就可以掌握該題型所對應的知識點。因此理論上來說，我們只要做4000道高質量的題，那么就有百分之八十以上的同學可以拿到140分以上，由此可見，如果能選對了學習資料，并且做對了相應的題目，那么無論用什么方法復習都可以拿到高分的。
二、是否每天都要花十幾個小時復習?
這點其實首先要看自己總共有多少天來復習，如果從現在開始，那么還有300天左右的時間，其實只要平均每天拿出7小時左右來復習考研的東西就足夠了，而分配給數學的復習時間大概在900小時左右，也就是平均每天學習3小時左右，而做題方面，以正常條件下每題8分鐘左右的時間算，每天練習10道題左右就可以滿足情況了。
有的同學可能會說現在學校還要上課怎么能夠保證學習時間呢?這點大家就要注意之前所說的是平均時間了，到了大四基本不可能每天都在上課了，那么學校課程比較多的同學就要利用周末補充平時沒有學完的學習內容，只要每兩周能保持和學習計劃同步就基本可以了。
考研經驗分享會心得篇十一
作為教師，從書本中獲取知識尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識充實自己。
不僅僅老師要讀書，每一個想提高學識的人都要讀書。自我校開展讀書交流活動至今，我們每一位教師都感到受益匪淺。我們由被動到主動，由要求變成習慣，由自己讀到全體分享。讀書成了我們日常生活不可缺少的一部分。在這一個學期里，我感覺收獲頗豐。以下就是我這一學期來讀書的心得。
常言道："茶亦醉人何必酒，書能香我不需花。"我們渴望讀書，渴望獲得知識，但是我們卻常常會有這樣的疑惑：我們應該如何讀書?自古以來，人們獲取知識的途徑多種多樣，而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作為教師，從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識充實自己。同時我們也應拋棄古時舊的求知理念，什么"書中自有黃金屋"等等，都不足取。
為了使讀書達到更好的效果，我除了善于動腦，找到所讀文章的"眼睛"，心領神會之外，還寫讀書筆記和讀后感。當然讀書要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗話所說："好記性不如爛筆頭"，把思考的結果整理出來，寫成筆記和感想，既有助于思考，也可以幫助我們記憶思考的結果，便于日后比較、綜合、分析。如果所讀的書是自己的書，我還在書的空白處寫下自己看法、疑問、評論等，或做一些記號。它會加強我們對文章的理解、記憶,作文時如果要參考、模仿渡過的文章，有沒有做過評注的，效果大不一樣。
讀書讓我更深刻得體會了教育的民主，在學生眼里，教師能夠與他們平起平坐，他們的心理也就獲得了一種平衡，這樣的教師最能受到學生的敬重。學生樂意與我走近，常把心里話告訴我，向我訴說煩惱，向我傾訴困難，我因此常和學生交流，這不能不說是一筆最寶貴的財富?；叵朊恳淮螌W生在向我表達著他們對我的感激和敬意是，我的心情都莫名的激動，我總是深深的感受到了自身的一種最崇高的價值。毫不避諱地說，這種崇高，正是我在讀書工程中所獲得的最大的收獲，是我不斷學習、不斷完善的具體表現。
更深的體會是教師的成功，來自學生要當一名優(yōu)秀的教師，首先就認識教師是什么?要教好自己的學生，首先必須認識學生是什么?答案是顯然的：教師是人，學生也是人。如何做人?其實這不只是學生應該學會的`，更應該是我們教師要學會的!從眾多的教育家的言行中我們不難發(fā)現，做人貴在“求真”。只有“真”才是美，只有“真”才會善。我的這種感受是在學習過程中的積累，一直以來，我就以教育家的成功經驗為借鑒，堅持以“認真負責”處世，以“嚴于律己，寬于待人”為原則，我覺得，作為一位教師，首先必須做到：
一、說到做到，從不失信;
二、言傳身教，以身作則;
三、尊重學生，一視同仁;
四、講求效率，仔細認真;
五、嚴于律己，寬于待人;
六、精讀細講，教學相長。
常言道：書到用時方恨少，事非經過不知難。有人說，教給學生一杯水，教師應該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。我以為，教師不僅要有一桶水，而且要有"自來水"、"長流水"。"問渠哪得清如許，為有源頭活水來"，"是固教然后知困，學然后知不足也"。因此，在學習中，書本是無言的老師，讀書是我學習中最大的樂趣。學習型社會為全體社會成員提供了充裕的學習資源。學習化社會中的個體學習，猶如一個人走進了自助餐廳，你想吃什么，完全請便。個體完全可以針對自身的切實需求，選擇和決定學習什么、怎樣學習、學習的進度等等。
簡言之，同時結合自己的教育教學實際，我覺得做一名優(yōu)秀的教師其實不是一件簡單的事，但也并不是如“蜀道之難”。只要我們不斷的加強理論學習，不斷積累經驗，長期地保持一顆好奇心，想一想今天學生又將演出一幕怎樣的好戲?我今天又將看到孩子們的什么新花樣?我自己又該為他們做些什么事?處處為孩子們著想，在為學生做些你力所能及的事時，你也必然在一步一步的接近成功!
考研經驗分享會心得篇十二
讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生"好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食"。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發(fā)現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。"
讀書是一種提升自我的藝術。"玉不琢不成器，人不學不知道。"讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界。"讀萬卷書，行萬里路"說的正是這個道理。
讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。"懸梁刺股"、"螢窗映雪"，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。
讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記?。簳臼翘鸬?，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折，一點一滴地積累，你會發(fā)現自己是世界上最富有的人。
讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更精彩！
考研經驗分享會心得篇十三
公司分享會是企業(yè)組織的一種形式，旨在促進員工之間的交流和學習。通過分享會，員工可以互相了解彼此的工作內容、經驗和技能，從而提升整個團隊的綜合能力。分享會也是一種增進企業(yè)凝聚力和團隊合作意識的有效方式。
第二段：分享會的組織形式與內容
公司分享會的形式多樣，可以是基于特定主題的專題講座，也可以是員工間的經驗分享和交流。分享會的內容也涵蓋多個方面，如項目經驗分享、工作心得體會、專業(yè)技能培訓等，通過分享會的形式和內容，員工能夠不斷地學習和提高自身的能力。
第三段：分享會帶來的收益與意義
公司分享會對于員工個人和企業(yè)整體都具有重要的收益和意義。對于員工個人來說，通過參與分享會，他們可以了解其他部門的工作情況，拓寬了自己的眼界，學習到新的知識和技能，從而增強自己的競爭力。對于企業(yè)來說，分享會的開展可以促進員工之間的交流和合作，提高整個團隊的工作效率和綜合素質，有利于企業(yè)的發(fā)展和壯大。
第四段：分享會中的體驗和收獲
作為一位參與過公司分享會的員工，我深切體會到了分享會給我們帶來的益處。在分享會中，我不僅了解了其他部門的工作內容和技巧，還直接與其他員工交流，分享自己在工作中的經驗和心得。這不僅幫助我提升了自己的技能和能力，也讓我更加了解整個企業(yè)的運作和目標。分享會還提供了一個良好的學習和成長的平臺，讓我有機會在與其他員工的交流中不斷發(fā)現和完善自己的不足之處。
第五段：分享會的改進建議和總結
盡管公司分享會帶來了許多正向影響，但也有一些問題和不足之處。為了使分享會發(fā)揮更大的作用，我們可以通過以下幾點改進：首先，提前制定好分享會的主題和計劃，確保內容的準備工作充分和周密。其次，提高分享會的參與度，鼓勵員工積極參與討論和提問，增加互動和交流的機會。最后，分享會應該根據員工的需求和興趣來設置不同的內容，更加貼近員工的實際工作情況。通過不斷優(yōu)化分享會的形式和內容，我們可以獲得更多的收益和發(fā)展機會。
綜上所述，公司分享會是一種促進員工交流和學習的重要形式，對于個人和企業(yè)發(fā)展都具有重要意義。通過參與分享會，員工可以互相學習和提高，增強團隊協(xié)作，從而推動企業(yè)的發(fā)展。通過不斷改進分享會的形式和內容，我們可以獲得更多的體驗和收獲。
考研經驗分享會心得篇十四
最近，看了《透視課堂》一書，在譯者陶志瓊先生寫的序中，對課堂的描述和刻畫給我留下了深刻的印象!摘錄下來與大家共同分享。
東方有課堂，西方有課堂，此見同，此識同：皆以展示和開啟智慧為首要使命。東方有教師，西方有教師，此心同，此理同：皆主要在課堂里以完成展示和開啟智慧之使命為使命。
一說到課堂，既可能讓人想起凝神屏氣的緊張，也可能使人想起亂哄哄的吵鬧，還可令人想起豁然醒悟的欣喜。課堂，一個平常、普通而又神秘莫測的地方;課堂，一個充滿了眾多生靈喜怒哀樂的地方;課堂，一些人一心向往而另一些人又惟恐避之不及的地方;課堂，一個既嚴肅又活潑的地方;課堂，一個既可遠觀欣賞又可近觀理解，但就是“不可褻玩”的地方。
課堂既可以說是“周圍受敵，四面楚歌”(來自社會各方面的壓力)，也可以說是“八面玲瓏，援助多多”(各種壓力變成支持力量)。壓力和助力無非是在表明：課堂是賦予沒有生命的知識以生命活力，給予不太成熟之人以成熟魅力，讓不動動起來，讓不活活起來，讓不靈靈起來的生命放光彩的場所。課堂里有苦惱、無奈，有希望與絕望，有奮進和退縮，有歡欣與惆悵?？傊n堂，乃人之生命精華展現的小舞臺。
理想的課堂總是以理服人、以志激人、以情動人的。
說起課堂可以說是賦予沒有生命活力的知識以生命活力，讓不活的活起來的場所。教學中有種種困惑需要解決，需要我們不斷去探索和研究?！锻敢曊n堂》一書是對一些教學問題，尤其是現代教學課堂，包括信息加工、決策、學生對一般知識及其課堂教學理論的闡述。閱讀此書，使我了解了各種各樣的方法，可以說增強和提高自己思考問題的能力，用于進行課堂決策。
很多教師最感困惑的一個問題，大概就是學生不完成作業(yè)的問題。讀了此書，使我有了新的認識。處理這類問題，我們應該先搞清楚，學生為什么沒有完成作業(yè)。許多時候，由于學校的課程教滿，學生既要完成語文、數學，又要完成英語之類的，因為教師之間缺少必要的聯系，而導致學生的課外作業(yè)負荷過重。教師如果在這種情況下強迫學生交作業(yè)，又怎么能使教師稱心如意。所以此時我們不能夠要求交，否則會經常令人生氣。
一些孩子是因為他們沒有能力去完成作業(yè)。這不是他們的動機問題，而是教師的教學問題。遇到此類情況我們可以通過補課的辦法來解決問題。我們也需要正視一些反應慢的學生，需要拿出自己的耐心和決心。這些孩子往往有較大的惰性，往往堅持不了多久，又會出現懶散的現象。此時，我們對孩子的鼓勵和支持就是他們前進的動力。盡量提出他們的點滴進步。
處理能夠做而不做作業(yè)的學生所出現的問題則不一樣，我們知道萬事開頭最重要，一出現此類情況，我們應立馬禁止，斷絕他的這種行為。并明確強調自己對課堂作業(yè)和家庭作業(yè)的要求，講述做作業(yè)的重要性。當他們完成每一次作業(yè)時就及時反饋。但是針對我班一個心理并不健康的孩子，我們就需要看場合處理，在適時(也就是他心平氣和)的時候談心。否則他就會以強硬的態(tài)度對待你的教育。因為他的家長也無能為力，這種孩子如果逼著他完成容易走上極端。
如果在班級中老是出現不完成作業(yè)的現象，就需要反思自己的作業(yè)布置有何問題，并及時調整作業(yè)的難易和改變檢查和批改的方式。作為教師需要隨時針對出現的問題進行調整處理，如果一味地鉆死胡同，強制學生必須在規(guī)定時間內交出要求完成的作業(yè)，那么痛苦的就只是自己了。
其次，此書也向我們提供了解決注意力不集中和孩子多動癥的問題。我們常感嘆現在的孩子缺乏靜心和良好的生活習慣。這里它建議“不要讓這些學生把你引開以便你開始不恰當地對待他們”否則他們會覺得是老師誤解自己。關鍵讓他們意識到自己的行為對老師和同學造成的影響，讓他們產生一種比較強的自我控制力的印象。通過作出提醒來幫助他們自我控制，改進要講究循序漸進。而且對他們的進步要及時表揚和鼓勵。以上，只是我印象最深刻的問題。而《透視課堂》一書向我們介紹的遠遠不止這些。它還從課堂生活、課堂觀察、教師期望和課堂管理等一系列問題做了科學，合理的解釋。完全值得你我細細琢磨。
考研經驗分享會心得篇十五
沒有一把神奇的鑰匙，能像一冊書籍，打開我們封閉已久的心靈。書，是許多人如饑似渴的東西。當然，對我這個小女孩來說，更是迫不及待，自從我跨進二小的校園就被這濃濃的書香吸引著讓我真正體會到了以書為友伴書成長得快樂。
這段時間我還閱讀了許多作文，其中有許多寫的很好的文章，使我從中受益匪淺。我還學到了許多好詞好句，又增進了我的作文水平。
"書箱是人類進步的階梯。"我以后一定會抓緊時間多看書，豐富自己的課外知識。
記得有一次，我真的把我學到的知識用到了實際生活中。
一年冬天，我和小伙伴去玩，看到一個有冰的池塘，并且冰下還有魚兒在動，伙伴們很疑惑，我告訴她們其實水面動了冰但是冰下面還是水，她們用佩服的眼光看著我，我知道了，書上的知識在什么時候都可以用到的。
"讀書破萬卷，下筆如有神"在以前，我對讀書非常厭煩。與其坐在書桌前，像書呆子一樣一本又一本的"啃書"，還不如高高興興地玩呢。因為不愛讀書，所以每次寫作文時，就好似一管快空了的牙膏，一點一點地往出擠現在，看的書多了，作文寫得也好了。
書是人類的營養(yǎng)品，是人類進步的階梯。書像一首美妙的詩歌，譜寫出我們的人生；書更像一盞明燈，指引我們走向正確的道路。所以，我要讀更多的書，豐富我的知識。
考研經驗分享會心得篇十六
公司分享會是一種內部溝通交流的平臺，在這里，員工可以分享個人經驗和觀點，學習他人的成功經驗和團隊協(xié)作的重要性。最近，我有幸參加了公司的一次分享會，這對我個人和團隊的成長有著非常積極的影響。
第二段：分享會的精彩內容及其啟發(fā)。
在這次分享會上，各位同事分享了他們在工作中面臨的挑戰(zhàn)和解決方法。其中一個同事分享了他如何通過有效的團隊協(xié)作成功完成了一個項目，這讓我意識到只有通過良好的團隊合作才能取得好的結果。另外一個同事分享了他在團隊溝通中的心得，他強調了溝通的重要性，并提出了一些解決溝通障礙的方法。這些內容使我對團隊的協(xié)作和溝通能力有了更深入的理解。
參與公司分享會，我不僅學到了如何在團隊中更好地協(xié)作和溝通，還學到了一些提高個人效率和自我管理的技巧。例如，我從一位同事分享的經驗中學到了如何管理時間，制定合理的工作計劃，并更好地掌控自己的工作進度。此外，我通過參與互動環(huán)節(jié)，與其他同事進行討論和交流，不僅增加了自己的知識和見解，還積累了更多的人際關系。
第四段：分享會對團隊的影響及其積極意義。
公司分享會不僅對個人有著積極的影響，也可以提升整個團隊的績效。通過分享自己的經驗和知識，團隊成員之間了解到彼此的優(yōu)勢和長處，進一步增強了團隊合作的意識和能力。此外，分享會也有助于團隊成員之間的溝通和協(xié)作，幫助大家更好地理解和配合彼此的工作，從而形成更加緊密的工作關系。
第五段：總結個人成長及對公司分享會的期待。
通過參加公司的分享會，我不僅增長了知識和技能，也提升了自己的綜合素質和職業(yè)發(fā)展意識。作為一個成熟的員工，我意識到通過分享和學習，可以獲得更多的機會和挑戰(zhàn)。我希望公司能繼續(xù)舉辦這樣的分享會，為員工提供更多的學習和發(fā)展機會，并鼓勵更多的員工參與其中，共同促進公司的成長和進步。
總結：
公司分享會是一種促進員工個人與團隊成長的重要平臺，通過分享自己的經驗和觀點，與團隊成員進行交流和互動，員工能夠獲得知識和技巧的提升，增強團隊協(xié)作和溝通能力，并豐富了個人的人際網絡。同時，分享會也對整個團隊的表現和績效有著積極的影響，促進團隊的合作和發(fā)展。我在這次分享會中學到了很多，也對未來的個人發(fā)展和公司的成長充滿了期待。
考研經驗分享會心得篇十七
詩經是我國古代文學的瑰寶，以其深邃的哲理和優(yōu)美的抒情形式，深受廣大讀者的喜愛。近日，我有幸參加了一場關于詩經分享會，傾聽了專家學者的講解和感悟，從中受益匪淺。以下是我對這次分享會的心得體會。
首先，在分享會上，專家學者生動地解讀了詩經中的經典之作。他們用深入淺出的措辭和生動形象的解說，將已經流傳千年的詩句和我們的生活聯系在一起，讓我們能夠深入理解其中的深刻含義。比如，他們用鮮活的例子和情景，把《關雎》中的“關關雎鳩，在河之洲”與愛情的掙扎和無奈形象地結合了起來。這樣的講解讓我對詩經的理解更加深刻，感受到這些古老詩歌的深邃智慧。
其次，分享會還著重突出了詩經的傳世之道。專家學者們通篇講述了詩經在傳世過程中的重要意義和傳承。他們指出，詩經是我國古代文化的重要組成部分，是后世文人學習的典范。通過分享會，我了解到了詩經之所以能夠流傳至今，是因為它代表了那個時代人們的思想和感情，承載了漢族的文化基因。這種傳統(tǒng)的傳承對于我們來說至關重要，我們應該珍惜文化遺產，傳承中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
此外，在分享會中，專家學者們還對詩經中的詩歌形式進行了詳細的解析。他們指出，詩經以楚辭和雅頌為主要形式，其中楚辭多以抒發(fā)作者內心情感為主，而雅頌則著重歌頌君主和祖先。這些不同的形式體現了人們對于不同情境的反應和不同觀念的表達，讓我們能夠更加深入地了解古人的思維方式和審美情趣。這讓我感受到，詩歌作品不僅僅是一種文學形式，更是一種思維方式和文化表達。
另外，分享會還邀請了一些當代詩人和學生來分享他們對詩經的理解和感受。這讓我更加切實地感受到了詩經的魅力和生命力。當代詩人們以自己獨特的表達方式和對于詩經的品讀，將這些千年的經典詩句融入到當下的生活中。而年輕的學生們則積極參與其中，發(fā)表自己對于詩經的感受和心得。這樣的互動和碰撞，讓我們更加深刻地感受到了詩經的現實意義和永恒價值，激發(fā)了我們對于文學的熱愛。
最后，在分享會結束之際，我們得知這樣的分享會將定期舉辦，并鼓勵大家積極參與。這讓我感到非常激動和期待。通過參加這樣的分享會，我不僅更加深入地了解了詩經，還結識了一些文化愛好者和志同道合的朋友。我希望在以后的分享會中，能夠更加廣泛地與大家交流和分享，一起感受詩經的魅力，傳承中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
總之，這次詩經分享會對我來說是一次難忘的經歷。通過專家學者的深入解讀、傳世之道、詩歌形式的解析和與當代詩人、學生的交流互動，我更加深入地了解和感受到了詩經的魅力與價值。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)參加這樣的分享會，并將所獲的心得和體會與更多的人分享，傳承和弘揚中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
考研經驗分享會心得篇十八
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自20級知行文科試驗班的。今天非常榮幸能夠作為大二的leader代表在這里發(fā)言，與大家分享在大學生活中，我對于閱讀的思考和體會。經歷了一個學年的閱讀過程，我漸漸發(fā)現，讀書的旅程，總會經歷這樣三個階段：以心頭的疑問和好奇為開始，以開放的思考和交流為過程，以寬闊的視野和心態(tài)為收獲。在知行書院的睿德讀書會，在這段即將開啟的閱讀之旅中，我們每一個人，都將與經典一同成長。讀書的源起，總要追溯回我們心中對于這個世界，對于自身生活的種種疑問?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”，只一個“問”字，便成為我們潛入書海，追尋活水的最初動力。我們帶著自己生活中遇到的問題，帶著觀察身邊社會生活的問題，乃至帶著這個時代、這個國家的問題，開啟一段閱讀的旅程，叩開古代賢者與現代智者的大門。
在中國經典的研讀中，我們追問著儒家與道家的矛盾與融合，閱讀先秦諸子在戰(zhàn)亂時代的憂國之心和對社會治理的獨特構想，尋找古文書簡中對于現代治理的闡釋與啟發(fā)；在西方經典的閱讀中，我們追問著希臘與羅馬的興盛與衰亡，品味柏拉圖與西塞羅的人生智慧和政治哲學，尋找海洋文明在歷史起點上的原初表達；在貝卡利亞的法律世界里，我們追問著犯罪與刑罰的歷史、發(fā)展與未來，尋找“心中飽含正義，目光游走在事實與法條之間”在今日法治社會的意義；在亞當斯密的經濟藍圖中，我們追問著分工、財富與道德的關系，尋找政治經濟體系里恒久不變的自由與正義。在這些問題的背后，是我們在這個涉世未深而又見識初成的年紀，對于自我和外在環(huán)境的好奇與探求之心。所有的疑惑不一定都能夠在書中找到答案，但我們又深知，讀書的意義并不在于那一個確定的答案，而在于在這追問的過程之中，我們能遇見多少不同的經典的闡述，能在多少矛盾與對立的觀點中求得包容與新知，能啟發(fā)出多少創(chuàng)新的更深層次的思考與追問。我們因疑問和好奇而踏上閱讀的旅程，不問終點何在，只求能夠在字里行間見識最美的風景。
讀書的過程，也是一個思考和交流的過程，我們深刻地思考心中的“獨立之精神”，開放地交流書中的“自由之思想”?！按爸裼皳u書案上，野泉聲入硯池中”，這是獨自閱讀時，屏神凝思的安靜與自在；“談笑鴻儒，賭書潑茶”，這是共同交流中，思想碰撞的趣味與欣喜。獨立思考者，能夠養(yǎng)成細細品味、深思熟慮的閱讀習慣，作為平等交流的基礎；交流互助者，則能接納相同與相異的觀點，激發(fā)更為深入的思考探求。思考能夠給我們的生活帶來有深度的平靜。在大一的學習生活中，我曾困惑于每日課堂講授的種種不同的乃至矛盾的學術觀點，也曾困惑于緊張忙碌生活的意義，直到有一天在圖書館的自習室念書，在一個安靜自在的環(huán)境中讀到古今作者面對矛盾處境的作為和他們生活的經歷，讀到“以無生之心態(tài)做有生之事業(yè)，以悲觀之心情過樂觀之生活”的態(tài)度，讀到一種閱讀和思考帶來的心境平和的快樂，從此自己也立下了“橫掃北航圖書館”的宏愿。而交流，則能夠給我們的生活帶來有廣度的視野。在大二的德國古典哲學研討中，我們面對著笛卡爾、斯賓諾莎、康德，這些偉大哲學家的著作，本感不明覺厲，卻能夠在與老師、同學的探討之中抽絲剝繭，步步深入，明，然后覺厲。更有交流之中聆聽同學觀點所帶來的新鮮感悟，常常使人有驚嘆之感；乃至批判辯駁之中的對手，也在彼此推動著直到走向矛盾觀點背后的共通答案。我們的睿德讀書會作為leader計劃的一個項目，也正是為了給我們大一和大二的同學一個閱讀經典，交流思想的機會。獨立的閱讀和思考，能夠使我們學會在古今中外紛繁的觀點之中形成一家之言，堅持自我的思想創(chuàng)見；與同學的溝通，則能使我們在平等的氛圍之中，發(fā)現觀察問題的不同角度，體會新鮮觀點碰撞的快樂；與學長學姐的互動，可以帶來與所承學業(yè)密切相關，與切身經歷緊密相連的經驗與引導；與知行導師的交流，則為我們提供了一個寶貴的機會，使經典閱讀能夠進行在一個更高的平臺之上，吸納智慧、啟蒙思想。讀書的收獲，對我來說，是一種開闊的視野和一顆包容的心靈。魯迅曾說，“無盡的遠方，無數的人們，都與我有關”。
而身處大學，在有限的時空之中，我們如何使自己的閱歷遠達那遠方的風景和遠方之人的故事？讀書，便是我們擴展視野的方式之一。身在沙航這樣一個美麗平靜的校園，我們可能難以想象千里之外、千年之前的世界和當時當地人們的生活，但閱讀可以把我們帶到那里，帶我們在我們所生活的土地上，去看東北邊陲呼蘭河的風土人情，江南小鎮(zhèn)的昆曲雅音，陜北高原白鹿村的恩怨糾葛，閩南故事里的兩岸鄉(xiāng)愁；帶我們到大洋彼岸的人類群星閃耀時，去看千年帝國拜占庭的陷落，滑鐵盧的一分鐘，歌德熱戀的悲歌，與馬賽曲神佑般的創(chuàng)作。閱讀的啟蒙在書籍的旅途中進行，于觀點的差別中感受不同作者的精神氣質，于思想的啟迪中察覺不同時代和國度的觀點和指引，于知識的土壤上識見人與人性的多樣與統(tǒng)一。我們會逐漸意識到不同情形之下人的觀點、文化的狀態(tài)具有如此繁多的角度和種類，也逐漸意識到日常生活中偏見的形成何其輕易。我們會逐漸發(fā)覺事物之間緊密相依的性質，沒有任何一個專業(yè)領域是孤立的存在，其生存與發(fā)展必然需要更為廣闊的聯系網絡和更為堅實的智力支持。而開闊視野所帶來的，也必然是一顆更加包容的心靈。因為認識了書籍之間的觀點差異，因為見識了書里世界的幸福與悲哀，我們更能夠以一種開放的心態(tài)去接納眾多不同的思想和態(tài)度，在真正理解之前保持一種中正平和的眼光，去發(fā)掘價值、批判補正。
因為不懂得，所以更愿意去閱讀和了解；因為懂得，所以更能有同情的體諒和寬容。每一本書都有著它核心的問題、成書的背景和獨特的思想，字里行間都是一位有血有肉的作者與我們傾心而談。有了這樣一顆包容的心靈，我們在面對書本、學習，乃至面對大學生活中的種種考驗與歷練時，都能夠更加從容和淡定，也因而能夠更好地成長。讀書是一場走向遠方的旅行，通過閱讀，我們走遍南北東西，走遍古今中外，去識見世界上如此多樣的'風景，去感知、比較和辯駁，去挖掘事物之間普遍而必然的聯接，從更為高遠的角度去探尋事物發(fā)展的歷程與背后的原因。在閱讀的旅程中，也許不會缺少困難，但一定足夠踏實和真誠；也許寫不進我們的簡歷，但終將化進我們的心靈與性格。而我們的幸運所在，便是今日在這里，能夠有書院leader計劃之下的睿德讀書會，能夠有身邊的同學和導師，陪伴我們在經典的閱讀之中一同起航，一同成長。“不忘初心，方得始終”，衷心地希望我們都能夠在日后的閱讀之旅中，記得此刻，旅途伊始的這個起點上，我們心中所有的思考與愿景。祝愿我們的老師，我們的同學都能夠在讀書會，在leader計劃之中度過一段美好的時光，謝謝大家！
考研經驗分享會心得篇十九
有人說，你在郁達夫故都的秋風里漂泊，你在朱自清朗月映照下的靜謐的荷塘里嬉戲，你在憂國憂民的范仲淹筆下流淌，你在潯陽江頭琵琶女的樂聲中回蕩……可我要說，書，你是我生活中一道永不磨滅的風景，因為有你，我的生活變得更加亮麗。
多少個閑適的午后，我捧著一盞香茗，翻開泛黃的書頁，靜靜地躺在古藤椅上，與你進行著悠遠的約會。因為有你，我開始癡迷于李白的浪漫，杜甫的沉郁，陶潛的悠然，易安的憂愁……我飄飛的思緒，不經意鉆進了你博大的心胸，眼前出現了一個五彩繽紛的世界，那里有太多太多的內容——宦海的沉浮，人世的變遷……積淀了你如此深后的底蘊，鑄就了你如此光輝的精神！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻是你告訴我的，“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中”的氣節(jié)也是你告訴我的，當你點燃小女孩手中的最后一根火柴時，我頓悟愛才是我們永恒的追求，當你把永不飄落的最后一片葉子呈現給我時，無私的博愛便深深地扎根于我的心中，因為有你，我領悟了太多太多。
多少個詩意的夜晚，“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”，李清照的詞未吟完，夜色就取代了暮色，占據了整個天空，你和我徹夜的長談，就在這雨聲中開始。雨絲沾濕了草木，發(fā)出瑟瑟的聲響，這便是“留得殘荷聽雨聲”；雨水匯入池塘，發(fā)出叮咚的聲音，這便是“巴山夜雨漲秋池”；雨瀟瀟，讓我想到了“夜闌臥聽風吹雨”的悲憤。因為有你，我甚至想做一個在雨巷中穿行的女子，在羅裙上繡下相思的紅線，在楊柳河岸獨品殘月曉風，在唐詩宋詞織成的華美錦緞上留下簡短而意深的一筆。因為有你，我的性情竟被陶冶得如此空靈純凈！
哦，書，有了你，我的生活更加亮麗！我若真是一葉不系之舟，那么我行程的終點，就在你廣闊無垠的胸前。
考研經驗分享會心得篇一
第一段：引言（150字）。
考研經驗會是每一個準備考研的學生所不可或缺的一門課程。通過參加考研會，我深刻地認識到考研的重要性和艱辛性。在這個過程中，我不僅收獲了豐富的知識和技巧，還得到了許多寶貴的體會和經驗。
第二段：備戰(zhàn)策略（250字）。
參加考研會讓我明確了備戰(zhàn)考研的策略。首先，我意識到了時間管理的重要性，合理規(guī)劃每天的學習計劃，合理安排時間，提高效率。其次，我學會了分解目標，每天制定小目標，逐步實現大目標。此外，考研會還給我提供了各科目的備考技巧和方法，幫助我有針對性地進行學習和復習。
第三段：心理建設（250字）。
考研會中，我還學到了許多重要的心理建設方面的知識和方法。我明白了考研不僅是一場智力的較量，更是一場與自己內心的戰(zhàn)斗。在面對種種壓力和困難時，我學會了控制自己的情緒，保持內心的平靜和積極的心態(tài)。通過與他人的交流和分享，我不僅得到了安慰，還增強了自信和毅力，堅定了備考的決心。
第四段：團隊合作（250字）。
考研會給我?guī)淼牧硪粋€重要體會就是團隊合作的重要性。通過與其他考研會員的討論和合作，我學會了如何與他人合作，分享資源，解決問題。在備考過程中，我們互相鼓勵、支持，相互監(jiān)督和互相促進進步。通過團隊的力量，我克服了許多困難和挑戰(zhàn)，取得了更好的學習效果。
第五段：收獲與總結（300字）。
通過參加考研會，我不僅取得了很好的備考效果，更收獲了許多寶貴的體會和經驗。我明白了備考考研需要時間和毅力的長期堅持，不能急于求成。同時，我也意識到了自己的努力和付出是有價值的，只要堅持不懈，就一定會取得成功。除此之外，我還學會了如何做好自我調節(jié)，保持良好的心態(tài)和身心健康，更好地應對備考的壓力和挑戰(zhàn)。
總結起來，考研經驗會給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會，不僅在學術上取得了很大的進步，還在心理和團隊合作方面得到了提高。這些寶貴的經驗和體會將伴隨我整個人生的發(fā)展，讓我更加堅定了追求知識和實現自己價值的信念。無論在考研過程中還是以后的人生中，我都會將這些經驗和體會發(fā)揮到最大的效果，不斷進取，追求更高的目標。
考研經驗分享會心得篇二
我參加了新東方_年的考研英語強化培訓班，在_年1月份的考研中取得了75分的成績。這個分數不算很高，但是相對于我在英語學習上花費的時間精力，我已經對此很滿意了，所以非常感謝成都新東方學校的老師對我的指導和幫助。
英語作為一門外語學科，最基礎的當然是單詞。作為一名理工科的學生，背單詞一直是我最頭疼的問題，每次看到一本本那么厚的單詞書就讓我感到很煩躁。但是新東方教會了我最快捷高效的記憶單詞的方法，那就是只背真題詞匯。沒錯，就是在歷年真題中找出生詞，然后抄寫下來反復背誦?？佳械恼麄€過程中我都沒有看過單詞書，就是靠著新東方的這種背真題單詞的方法進行學習，而且我感覺在正式考試的時候效果非常好。
考研英語和四六級在題型上最大的區(qū)別就是沒有聽力，所以閱讀和作文就顯得尤為重要。首先是閱讀，考研英語閱讀題目量不多，但是分值很重。所以一定要保證正確率，不用盲目追求速度。閱讀首先還是要有詞匯量，就是歷年真題中的單詞要盡量多掌握。然后就是句子分析，這方面新東方的培訓講得很透徹，只要用心聽都沒問題，而且還順便把翻譯拿下了。最后就是一些做題的小技巧，新東方的老師都會總結的很細致，記好筆記有空多看兩眼就行。
作文也是考研時很重要的項目，不求文采飛揚，也要中規(guī)中矩?？佳袣v年來題型就幾種，每一種練習幾篇就行了。最重要的是背模版，尤其是一些長難句和閃光句子，老師會給你很多，挑幾個自己比較喜歡、覺得能用的比較好的記住，然后不論什么題目，都想辦法把句子套進去就行了。
至于完形填空，有了以上的大基礎，填一填就沒有太大問題。有了單詞和句子分析的基礎，翻譯和閱讀也不會太離譜。
只要考試的時候放松心態(tài)，把自己會的東西發(fā)揮出來肯定就能取得滿意的結果。
最后祝所有考研學子都能取得滿意的成績!
考研經驗分享會心得篇三
近日，我有幸參加了一場關于考研經驗分享的大會。這場大會旨在幫助研究生考生們更好地備戰(zhàn)考研，通過分享一些優(yōu)秀學長學姐們的經驗和技巧，以期能夠給考生們提供一些建議和靈感。在這場大會中，我收獲了很多，加深了對考研的理解，并且也為自己的備考之路繪制出了一張藍圖。
首先，這場大會讓我從校外學長學姐的經驗中學到了不少備考技巧。講座上，來自各個重點高校的學長學姐們分享了他們備考的心路歷程和寶貴經驗。他們強調了自律的重要性，認為只有制定明確的學習計劃并堅持落實，才能在考試中取得好的成績。此外，他們還對我們的復習方法提出了建議，如循序漸進、注重基礎、不偷懶等。聽了他們的分享，我不禁深感他們的付出和努力，也更加明確了自己在備考過程中需要注重的方面。
其次，在大會上，我了解了一些備考相關資源的利用方法。講座中，學校的老師們?yōu)槲覀兘榻B了學校圖書館和網上圖書館的各類資源，并推薦了一些備考資料和參考書。同時，他們還提到了一些在線學習平臺和備考輔導班的優(yōu)勢和適用性，如在線學習平臺提供了豐富的視頻、音頻和資料下載，而備考輔導班則能幫助我們系統(tǒng)理解一些難點。這些資源和方法的介紹為我提供了備考過程中的參考和指導，讓我能夠更加高效地利用時間和資源。
第三，大會中老師們的講解讓我對自己的備考目標和計劃有了更加清晰的認識。老師們結合自己的經驗為我們解答了一些備考中常見的問題，比如如何制定合理的學習計劃、如何調節(jié)好學習和休息的關系等。尤其是老師們提及了備考中需要保持良好心態(tài)的重要性，他們提醒我們要相信自己，堅持下去，就一定能夠取得好的成績。這讓我對備考的信心更加堅定，也為我制定出了明確的目標和計劃，幫助我在備考道路上更加穩(wěn)定和自信。
第四，與會同學的經驗分享也給了我很多啟示和幫助。在大會中，我結識了一些來自其他學校的同學們，他們分享了自己的備考經驗和一些備考技巧。他們的分享讓我明白了備考是一條艱辛而漫長的路，但只要我們有正確的方法和堅定的信心，就一定能夠取得好的成績。他們的故事讓我懂得了備考的艱辛與快樂并存，也讓我更加堅信自己在備考中的努力和付出。
最后，這場大會給我?guī)砹艘环N激勵和動力，讓我更加堅定了考研的決心。通過聽取那些考研成功的學長學姐們的分享，我深刻地感受到他們耗盡心血和汗水所獲得的成就和收獲。他們的經驗和故事激勵著我，告訴我在面對困難和挑戰(zhàn)時要堅持不懈，要有不放棄的信念。我相信只要我跟隨他們的腳步，制定合理的計劃并不斷努力，就一定能夠走向成功。
總之，這場考研經驗分享大會給了我很多啟發(fā)和幫助，讓我明確了備考的重要性和方法。通過學習他人的經驗，我了解到備考是一項極具挑戰(zhàn)性的任務，需要我們全身心的投入和付出。同時，合理利用備考資源、制定明確的學習計劃以及堅定的信心和決心也是備考成功的關鍵。我相信自己能夠在備考過程中不斷突破自己，取得優(yōu)異的成績。
考研經驗分享會心得篇四
四月二十五日晚上七點半，x大學考研協(xié)會在數理學院(9-401室)成功舉行了一場考研經驗交流會?？佳袇f(xié)會積極響應了“魅力社團，‘五’動青春”的號角聲，認真落實“勤勉務實，開拓進取”的會訓，努力實踐“全心全意為廣大會員服務”的宗旨。在第五屆社團文化節(jié)期間，考研協(xié)會特地邀請了我校20xx年考研的優(yōu)秀三位學生代表魏乃禮，夏斌和武勇來到交流會現場，與各位考研學子分享考研復習心得。他們用質樸不加修飾的語言詮釋著考研歷程的點點滴滴。這次互動開放式交流活動給考研學子提供了一定的幫助。
這次特邀的嘉賓有三位學生代表以及學社聯干部和兄弟協(xié)會會長，我們考研協(xié)會衷心感謝他們的到來。許多考研的同學前來聽講座，整個教室都擠滿了，整個會場氣氛活躍，三位學生代表講話期間會場很安靜。在交流會的后半場有一些人離場，這很正常?？佳袇f(xié)會的活動就是這樣，沒有太強的娛樂性，匯聚的全是真正愛學習的人，有志同道之人同聚一堂，共同探討，一起成長。絕大多數人從一開始就坐到最后才離場，他們這些是奔著考研來的。專心聽一次講座，借鑒一些經驗，大有好處。
第一個上臺的是來自醫(yī)學院的魏乃禮，他考上了首都醫(yī)科大學天壇醫(yī)院神經外科的研究生，這次他主講醫(yī)學專業(yè)課及考研復試與調劑這一主題。站在臺上的他很自信，言語里透著的全是希望與激情。在他看來，在考研歷程中主要解決四個問題。第一：協(xié)調好專業(yè)課及實習與考研備考的關系。一般學醫(yī)的，課程安排的很緊湊。這需要從管理入手，合理有效安排時間，才能事半功倍，出高效益。一方面，專業(yè)理論知識扎實，實驗操作技術過硬。另一方面，在實習過程我們可以騰出一些時間來備考，但這一定要提前和實習帶隊老師協(xié)商好，取得他們的理解與支持，這也是師生相互尊重的一個表現。第二：選擇一個好環(huán)境。讀書，真正的好地方是學校；自習，真正的好地方是教室；那么我們在學校之外也需要一間安靜的小屋，潛心研究，專心復習。第三：自我定位。世事難料，做好充足準備。有些人考得太好，絲毫不需要擔心難找導師。有一些考得不太理想，只要上了國家線就有希望，也沒必要沮喪，要重振信心，好好抓住機會也很可能去好的院校。機會總是留給有準備的人，魏乃禮學長就是屬于分數不是很高但抓住了機會去了好的單位的例子。自我定位，就是把自身實際同研究生復試線與所在專業(yè)方向的國家線緊密結合起來，找準自己的位置。
第二個上臺的是來自電氣工程學院的夏斌，他以390的高分考上了西安電子科技大學的研究生。他擅長英語，20xx年英語考了73分的好成績，這次主要談談英語學習方面的心得。他強調吃透歷年真題，弄懂真題中的每個單詞和每句話，那么英語就不要再去啃厚厚的詞匯書，去做大量的模擬題了。古語“讀書百遍，其義自見”在他這里得到了最好的證明。真正能做到他這一點的人不多，所以英語成為很多人考研途中的最大障礙。學好英語，首先要選好源頭，選擇一套好的考研復習資料。然后合理安排時間去復習，最后一定要好問，去鉆研，這一切的努力只為了達到一種程度，提升理解能力。最后他強調一旦開始考研復習，那么英語每天都要堅持，不可間斷。長期的堅持與積累就能形成良好語感，就一定能取得好的成績。
第三位上臺的是武勇，他以382的高分與夏斌考上同所高校的研究生。他擅長數學，他認為數學重在打好基礎，潛心研究教材，吃透定理，而不是重復地做題，去搞題海戰(zhàn)術，沒有一點創(chuàng)新。此外他還對同學們選擇哪套教材，選擇什么樣的考研輔導書，以及是否需要報考研輔導班等許多很實際的問題提供了很好的建議，相信理工科的同學定能從中獲益匪淺。
在他們講話一結束后，有不少人站起來競相向他們提問，這種情況持續(xù)了很長時間。后來，一大群人帶著本子跑到嘉賓區(qū)與他們面對面交流。我們協(xié)會會長在黑板上寫下他們的手機號碼，以便于大家在考研征程中同他們聯系以獲取更多的幫助。我們這些工作人員直到活動完全結束才離開會場。
這次交流會距上次講座有一個月的時間，不算太長。這次邀請的全是學生，我們考研協(xié)會真心實意歡迎這類人才的加入，共同撐起一片天，揚起考研熱潮。考研協(xié)會面向全校學子，希望為他們提供更多高實效高質量的信息服務。同時，非常希望各位考研學子提提建議，和我們一起把協(xié)會發(fā)展好，讓協(xié)會更好地服務于考研學子。
考研經驗分享會心得篇五
第一段：引言（200字）。
考研是許多大學畢業(yè)生選擇的一條道路，但其中的壓力、挑戰(zhàn)和困惑也伴隨而來。我親身經歷了考研的艱辛與痛苦，也從中收獲了寶貴的經驗和體會。在這篇文章中，我將分享我個人的考研經驗和心得體會，希望對正在準備考研的同學們有所啟發(fā)和幫助，讓他們能夠更好地應對考研的挑戰(zhàn)。
第二段：備考階段的經驗（300字）。
考研備考是一個漫長而艱辛的過程，而在此期間，規(guī)劃和管理時間是非常關鍵的。首先，我建議同學們合理分配時間，制定詳細的復習計劃，并堅持執(zhí)行。此外，保持良好的習慣，如每天按時作息和定期鍛煉，有助于提高專注力和記憶力。另外，要善于總結，通過做題和回顧筆記，加深對知識點的理解。最后，要保持積極的心態(tài)和高度的自信，相信自己的能力，不被困難和挫折打倒。
第三段：筆試階段的經驗（300字）。
筆試是考研過程中最重要的一環(huán)。在準備筆試階段，充分了解考試內容和考試要求是非常重要的。針對不同科目的考試，學會分析題目類型和提綱挈領地解答問題，同時注重基礎知識的掌握和熟練運用。此外，練習模擬試卷和近年真題，有助于了解題目的難易程度和復習的重點。記住，做好時間管理和策略安排是取得好成績的關鍵。最重要的是保持鎮(zhèn)定，不要驚慌失措，相信自己所付出的努力一定會有回報。
第四段：面試階段的經驗（300字）。
對于一些專業(yè)和學校，面試是必要的環(huán)節(jié)。在面試過程中，自信是非常重要的，而這種自信是建立在充分準備的基礎上的。首先，要對自己的研究方向和所報考的學校有非常深入的了解，可以通過閱讀相關的論文、參加研究活動和與研究老師進行交流等方式進一步加深對專業(yè)和學校的了解。其次，要重點關注當前熱點和前沿問題，并對自己的研究方向有清晰而深入的見解。最后，要保持良好的溝通和表達能力，面試時要注意言談舉止，展示出自己的思維邏輯和創(chuàng)新能力。
第五段：總結與展望（200字）。
考研是一條漫長而曲折的道路，需要學生們經歷無數的辛苦和挑戰(zhàn)。然而，正是這些困難和挫折讓我們變得更加堅強和自信。在考研的過程中，我體會到了付出的辛苦與收獲的快樂，也意識到了學習的無窮魅力和潛力。通過考研，我不僅獲得了更深入的專業(yè)知識和研究能力，還培養(yǎng)了自我約束、時間管理和問題解決能力等重要的綜合素質。我相信，只要我們堅持不懈地努力，就能夠攻克考研的難關，迎接更加美好的未來。
總字數：1300字。
考研經驗分享會心得篇六
最近我參加了一場關于考研經驗分享的大會，會上有許多考取研究生的同學分享了他們的經驗和感悟。這次經歷讓我深刻體會到考研的艱辛和成長，也收獲了很多寶貴的啟示。在這篇文章中，我將分享我在這次大會上得到的心得體會，并希望能給其他考研的同學們提供一些有用的建議與啟示。
第二段：明確目標，堅持努力。
在大會上，很多考取研究生的同學都強調了一個觀點，那就是明確目標并堅持不懈地努力。考研的過程很漫長，需要付出大量的時間和精力，而目標的明確可以幫助我們在迷茫和困惑中找到前進的方向。不管是為了實現個人的夢想，還是為了提升自己的競爭力，都需要給自己定一個明確的目標，并且在整個考研的過程中不斷努力，永不放棄。
第三段：合理規(guī)劃，科學備考。
考研是一個復雜而繁重的過程，合理的規(guī)劃和科學的備考是非常重要的。在大會上，有的同學分享了自己的備考經驗，他們強調了備考規(guī)劃和時間管理的重要性。合理地分配每天的學習時間，制定科學的備考計劃，能夠幫助我們更有效地掌握知識，更好地應對考試。此外，合理利用各種備考資源和輔助材料，如參加培訓班、做模擬試題、參考書籍等，也能夠提高備考的效果。
第四段：培養(yǎng)良好的學習習慣和心態(tài)。
在大會上，一些考取研究生的同學分享了自己的學習習慣和心態(tài)，并稱之為考研成功的關鍵。培養(yǎng)良好的學習習慣，如定時復習、整理筆記、積極參與課堂討論等，能夠提高學習效率，幫助我們更好地掌握知識。同時，保持積極向上的心態(tài)，克服困難和挫折，堅持不懈地追求進步，也是考研成功的重要因素。
第五段：全面發(fā)展，積極備考。
最后，大會上的一些考取研究生的同學還提醒我們，備考考研也不能忽視其他方面的發(fā)展。在備考的同時，我們也要注重體育鍛煉、社會實踐、專業(yè)素質的培養(yǎng)等方面。這些綜合能力的提高不僅可以為我們的個人成長帶來更多的機會和可能，還能夠在考試中體現出我們的綜合素質，增加競爭力。
總結：
通過這次考研經驗分享大會，我認識到考研并非一朝一夕之事，而是需要我們在漫長的過程中持之以恒、堅持努力。明確目標、合理規(guī)劃、良好學習習慣和心態(tài)、全面發(fā)展是能夠幫助我們成功地考取研究生的重要因素。希望我的這些心得體會能夠幫助到其他考研的同學們，讓我們共同努力，實現自己的夢想。
考研經驗分享會心得篇七
近日，在我校圖書館會議廳，舉行了一場以“考研經驗分享”為主題的大會。大會邀請了多位考研狀元和研究生導師，分享了他們的經驗和方法。通過大會的參與和傾聽，我深受啟發(fā)，收獲頗豐。在這篇文章中，我將分享我對這次考研經驗分享大會的心得體會。
首先，通過聽取考研狀元們的分享，我深刻認識到考研之路并非平坦，需要付出艱辛努力。這些考研狀元們都是經歷了長時間刻苦努力才取得優(yōu)異成績的。他們用誠懇的語言講述了自己一步一個腳印攀登成功的道路。他們的經驗告訴我，成功離不開堅持不懈的努力和艱辛的付出。只有在反復的筆記記錄、同學的相互討論和導師的悉心指導下，我們才能在考研的道路上走得更遠。
其次，在大會上，研究生導師目光灼灼地分享了他們多年的招生經驗和培養(yǎng)教育理念。他們強烈強調了培養(yǎng)研究興趣和創(chuàng)新能力的重要性。他們認為，只有對所學的領域充滿熱情，并具備創(chuàng)新思維和動手能力，才能在競爭激烈的考研中脫穎而出。同時，他們還分享了關于論文寫作和學術研究方法的寶貴經驗。這些頗具實踐指導意義的經驗和建議，對我們指明了研究生學習和科研的方向，促使我更加明確了自己的目標和努力方向。
再次，我在大會中了解到考研的備考技巧和方法?？佳锌颇康钠鶝Q定了備考的復雜性，如何高效備考成為很多同學關注的焦點。一位考研狀元分享了他的備考經驗，他強調了時間的合理分配和科學的復習方法。他堅持每天制定學習計劃，準確掌握課程的重難點，并注重解題技巧的訓練。他還建議我們在備考期間要有科學的作息，保持身心的健康和積極的心態(tài)。這些建議讓我深受啟發(fā)，明白了制定合理的學習計劃和保持良好狀態(tài)的重要性。
最后，我對這次考研經驗分享大會的舉辦表示由衷的感謝。通過這次大會，我不僅學到了更多備考的方法和技巧，更重要的是汲取了考研狀元們堅韌不拔、勇攀高峰的精神。這次大會不僅僅是一次經驗的分享，更是一次鼓舞人心的精神洗禮。正是這些成功者們的堅持和努力，給了我們更多的信心和勇氣，讓我們相信只要付出努力，就一定能夠在考研的道路上取得成功。
總之，通過參加這次考研經驗分享大會，我深刻了解到考研之路充滿艱辛，需要我們堅持不懈地努力。同時，我也收獲了備考技巧和方法，借鑒了考研狀元們的成功經驗。這次大會為我指明了考研之路，讓我更加明確了自己的目標和努力方向。我相信，在未來的考研之路上，我會借鑒這次經驗分享大會的心得體會，堅持不懈地努力，最終取得自己的考研成功。
考研經驗分享會心得篇八
本人本科普通二本，從食品科學專業(yè)跨考北大的公共衛(wèi)生學院，考了兩年，第一年慘敗而歸，總分才考了270+，而那年分數線是320，在總結問題所在后，今年再次奮戰(zhàn)，初試營養(yǎng)系前8，成功留在了營養(yǎng)系，算是完成了一次鳳凰重生式的逆襲吧。結合這兩年的失敗與成功，有很多可以和大家分享的地方，也希望我的經驗能幫助以后的同學順利考取自己夢想的學校。
決心。
決心是最容易被人忽視的因素，但事實上決心可以影響你的心態(tài)，甚至到影響你的行為。我第一年考的時候，抱著"這么難考的學校，我一次肯定考不上，大不了再來一年，反正我還年輕"的心態(tài)去考的，所以后來的復習都吊兒郎當，每天復習時間不足8個小時，而且邊復習邊玩手機，這樣的心態(tài)這么可能考得好呢?因此考研一定要下定決心，抱著"這是最后一次考試"的心態(tài)去復習。此外還有些心態(tài)在復習的時候也是不可取的：今年就試試水，不認真考;其他同學都去找工作了，我也邊找工作邊考吧;時間這么長，要不我先去考個公務員等等。其實總結起來就是一句話，考研，一定要一心一意。
信息。
考研，也可以說是一場信息戰(zhàn)，不管初試還是復試都要做好信息收集工作?？梢哉f，我去年的失敗，有一半是敗在了信息上。作為一個三跨考生，我除了在淘寶買了歷年真題，買了考試范圍的五本課本就沒有收集其他信息了，也沒有聯系學長學姐，消息非常閉塞，導致考試吃了大虧。我認為考研需要收集的信息有：學校過往3年的報錄比，參考課本，今年的招生人數和招生老師，考試大綱，歷年真題，學長學姐的復習筆記，目標院校的上課課件與期末試題。前4個都可以在學校官網找到，歷年真題有的學校有賣，有的學校沒有，北大只有回憶版，后面3個就只能找學長學姐了。資料收集的地方包括考研論壇、公衛(wèi)人論壇、學校貼吧還有你母?？忌系膶W長學姐。時間安排：時間的安排需要根據自身來調整，并不是越早越好，時間越長約好。因為有一戰(zhàn)基礎，再考慮到我的性格不能拉長戰(zhàn)線的，所以我是從7月份正式開始復習的。每天平均復習8-9個小時，11月份之前會每周休息半天，不過如果實在累得讀不下去了我會出去散散步什么的，勞逸結合。一定不要認為讀書時間越長就學得越好，關鍵是效率，我每天會給自己規(guī)定任務，學習量必須達到任務，有余力就多學。除了每天有任務，還有長期目標，比如7-9月第一輪復習，9-10月第二輪復習，10-12月鞏固復習等等，這樣節(jié)奏不會亂，也不會出現快考試了還沒看完的情況，好好安排時間除了可以提高效率，還可以使心情保持安穩(wěn)。
身體健康。
身體時革命的本錢。這也是一個容易被忽視的因素，但是保持身體健康很重要!你想想，每次感冒最少要耽誤三天，但除了感冒那三天，還會打亂復習節(jié)奏，最少要花一天時間來調整，所有考研的學生心態(tài)都是急躁的，一旦節(jié)奏被打亂，心情一定會很糟糕，還要花時間調試心情，一耽誤就一個星期，一個月感冒兩次基本就浪費半個月了。所以考試期間，一定要注意保暖和飲食，晚上可以多泡泡腳，如果實在不幸生病了，也不要急，好好養(yǎng)病，就當休息了，其實耽誤三天并沒有你想象的那樣嚴重。
學習地點。
一戰(zhàn)的同學最好在學校自習室學習，二戰(zhàn)或不止二戰(zhàn)的同學可以在家或者臨近學校的自習室學習，但是離開家在目標院校旁邊租房子我就不推薦了。我二戰(zhàn)是在家里學習的，因為我家附近并沒有高校，而且我覺得家里方便，比較舒服，吃飯什么的都不需要自己擔心，洗澡睡覺的條件也比其他地方好很多，不容易生病。不過，無論在哪里學習，不要玩手機!不要玩手機!不要玩手機!這是我第一年和我其他考研失敗的小伙伴血的教訓!總的來說，大家考研一定不要感動自己，把努力花費在該努力的地方，并不是你學習的條件越苦就代表你能學得越好的。
心理調節(jié)。
正確面對內心的迷惘、焦慮、煩躁，這是正常的情緒，需要發(fā)泄而不是憋在心里責怪自己。每個考研人心理路程一定都特別坎坷，即使考很高分的人也一定有懷疑自己的時候，這都是很正常的，尤其對于二戰(zhàn)或者多戰(zhàn)的同學而言。我考研期間有兩次情緒崩潰，一次在9月，我突然對自己產生了懷疑，想放棄了，有時候說話會突然流眼淚，爸媽那時候擔憂得不得了，每天吃飯的時候和我聊天，安慰我，我媽一個不喜歡狗的人為了我買了只小奶狗，而在他們和朋友的安慰下，我終于走出了這一關開始重新振作起來，后面一個多月我的復習效率都很高。另一次是11月的時候，快要考試了，我突然什么也學不進去，效率極差，有時候一天只能學1個小時，于是我給自己放了個假，去看了場電影，還用兩天的時間看完了英文版的魯魯修，然后效率就回來一些了，雖然不如頂峰時期，但一天也能學7個小時，還好之前基礎打得好，并沒造成太大影響。
政治復習。
是否報班：政治我覺得需要報班，自己看的話就算背出來了也不理解，而政治選擇題很活的，聽老師講了之后背起來也事半功倍。不想被考研課打亂節(jié)奏的人可以買視頻，全部的課用1.2倍速3天也能看完，實在覺得浪費時間的就買馬原部分看。
學習方法：得選擇題者得政治，這話真不假，尤其是多選。做題貴精不貴多吧，一本肖1000足矣，做錯的題要找到原本的知識點，并且反復看，對的題目如果是蒙對的也需要看。政治不需要花太多時間復習，7月份開始或者9月開始都ok，但也別太忽視，每天至少給政治留一個小時吧，我去年政治考78，今年反而考得一般，就是給政治留的時間太少了。大題等到肖4肖8出來再背也可以，不需要太早。
英語復習。
閱讀：真題即可，我用的考研黃皮書，從94到14年的真題反復做了三遍，15、16兩年留作模擬。第一遍不計算時間，做完之后結合黃皮書的答案精讀，生詞照抄到生詞本，長難句分析結構，并思考老師喜歡從哪些地方出題，出題方式有哪幾種，我為什么做錯，每做一篇閱讀，我會調整自己的做題方式，最后找到最適合自己的做題技巧，在這里要向大家推薦一種方法叫做"平型閱讀法"，可以百度看看。第二遍控制時間，每篇閱讀10-15分鐘，再次做錯的題要反思為什么出錯。最后一遍是空出一下午的時間，將試卷從頭至尾全部寫完，以查漏補缺，體驗完整的考試，尋找薄弱的地方。
單詞：我將閱讀中遇到的生詞全做了記號并摘抄到單詞本上了，但我?guī)缀鯊膩聿粏为毐硢卧~，而是直接從閱讀中記單詞，這樣不僅記得快記得牢，有很多詞匯還可以運用到作文中。除此以外每天早上會用考研幫自帶的功能刷單詞，用碎片時間刷，也有一點用。
作文：平時多積累素材，看《經濟學人》、《紐約時報》什么的。10月可以開始準備作文了，按照主題練習，王江濤的《考研英語高分寫作》還不錯，主題都有幫大家歸納好，然后將素材按照主題歸類，每次寫作練習要把新積累的素材用上去，用多了之后你的語言才會慢慢的變得不那么貧乏。此外很多同學有不知道怎么動筆的毛病，可以在寫之前列一個大綱，一般考研寫作流程都是描述圖片--舉出論點和論據(探討現象可以從正反兩方面或者個人集體國家三個層面來討論)--總結/舉出解決辦法，這方面弱的同學甚至可以專門找4、6級作文來做大綱練習，不寫全文，就列大綱。
其他題型：新題型本身可以練的題比較少，建議按題型分類來練，找到每一種題型的感覺，做閱讀的時候可以多總結一下文章結構，對做新題型也有好處。翻譯只要閱讀時多畫長難句結構就不會有太大問題。完型不用練了，分值少，性價比低，基礎打牢固了完型自然會進步。
總的來說，英語重基礎，雖然技巧可以使你短期提不少分，但沒有基礎光講技巧等于空中樓閣，你會發(fā)現某個分數之后你再也進步不了了。所以一點技巧都沒有的同學可以去聽一聽課，但是已經有一定技巧的同學不要再迷信考研班了，基礎才是重點。
專業(yè)課復習。
專業(yè)課是重中之重，我一天復習九個小時的話，有六個小時都是分配給專業(yè)課的。專業(yè)課的復習以真題為主干，課本為枝葉，真題一定要重視，每年真題覆蓋率幾乎都有40%以上，今年雖然真題沒那么多，但還是有幾十分的，而且研究了北醫(yī)10年真題，你會發(fā)現北醫(yī)很喜歡考真題所在章節(jié)還沒有考過的知識點，我復習的時候用便簽在考過的知識點上做了標記，翻書的時候哪里是重點就一目了然了。
衛(wèi)生綜合762的題型為10道名詞解釋(有中文有英文)，20道選擇，10道簡答，5道論述/計算，題量很大，我手速非?？觳趴翱皩懲?，所以一定要背的滾瓜爛熟才行，所有的真題，由于是回憶版，都沒有選擇，但是選擇很簡單，能背好其他題選擇也不用怕了。
關于專業(yè)課，我的時間是這樣安排的：7月開始第一輪復習，每天看兩個章節(jié)的視頻(愛課程網上有很多名校視頻)，看完之后用各種題型將知識點總結在書后，然后背一遍。第一輪復習我用了兩個半月時間，但是也正是這一輪復習給我打下了堅實的基礎，越往后我就背得越快了，12月的時候我2天可以過完一本書。第二輪，自己總結了真題答案，那個時候考試大綱也出來了，我就結合大綱和真題，以及第一輪的筆記背書，我是一邊背一邊默，這樣能查出自己哪里掌握不牢固。我的要求是真題100%背出，重點章節(jié)內容80%，其他章節(jié)50%，大綱上沒有而往年真題出了的內容可以不背。第二輪用時一個半月進入第三輪，第三輪就是主要背重點了，這個時候應該形成知識脈絡了，閉上書你要知道書里的主要內容，目錄是一個可以很好幫你梳理知識脈絡的東西。后面第四輪、第五輪都很快了，就是不停地背，背到倒背如流，背到看著大綱你就知道有哪些知識點會考，具體內容是什么。
北大的題還是比較基礎的，所以重視課本和真題就好，不過今年題目難度增加了，真題覆蓋率減少了，超綱題增多了，所以有學長學姐的資料也是很重要的，比如今年統(tǒng)計的計算題考了一個超綱的公式，而學姐的筆記里有一道例題用的就是這個公式，書和練習冊里都沒提到的。
感悟和寄語。
今年看考場的時候，居然就是我當年高考的那個考場，我當時真的感慨萬千，不知是不是命運開的玩笑，我又一次在命運的十字路站在了當年讓我慘遭滑鐵盧的地方。只有失敗過的人才知道"看過程不看結果"只是句自欺欺人的話。我一開始真的沒有想過要考北大，親朋好友知道我要考北大都是"你志向挺遠大的，加油"的口吻，其實不怪他們，畢竟我自己都不相信我能考上。第一年沒考上，反而激發(fā)了我的斗志，我從小就是這樣一個人，越是逆境，越是能夠逆流而上，好在爸媽都支持我，他們讓我在家安心考研，生活上無微不至地照顧我，我心情不好的時候安慰我，我爸脾氣那么火爆的一個人，在我因為心情不好沖他發(fā)脾氣的時候，也只是好言相勸，現在想來，我真是不該。今年同時戰(zhàn)斗的還有幾個發(fā)小、同學和學妹，雖然都是通過手機交流，但有他們在，確實讓我覺得不是一個人在戰(zhàn)斗，互相打氣加油也讓我振奮不少?？佳腥绻艹晒?，真的不是一人之功，也不是一方面的成功，它是集心理、身體、毅力、信息、頭腦于一體的考驗，當然，還需要一點運氣。
考試那兩天，在走進教室之前，我都會對自己說一聲"從哪里跌倒就從哪里站起來"?，F在我站起來了，成功的意義不僅僅是我從一個二本學生變身為北大的研究生，更多的是對自己能力的肯定：你不是無能，你能做到。說是新生，真的毫不為過。
我明白所有曾經高考、考研、保研、找工作失敗的孩子，我們仿佛就被烙上了失敗的烙印，每天不斷地問自己：你真的是個loser嗎?但其實問這些問題并沒有什么用，更重要的反思、行動、然后再站起來，證明你可以。
最后送給有耐心看到最后的考研er們我男神說的一句話：一個人沉浸太多的回憶，就會阻卻前進的腳步。
考研經驗分享會心得篇九
2、備考階段。有人說考研就是進入煉獄般的生活，好像時刻都在為迎接它所帶來的痛苦而準備著。在我看來，盡管考研復習是枯燥無聊的，但沒必要讓你自己被不快樂縈繞著。當你覺得快樂的時候，做什么都會有精神。掌握下面三件法寶，就可以快樂考研。
一要有堅強的毅力。在考研過程中，不管你復習得怎樣，我們都要經常問自己：到底想要什么？是想要，還是一定要？如果是想要，我們可能什么都得不到；如果是一定要，我們一定能夠有方法得到。尤其有些不考研的同學在這段時間都忙著找工作、考公務員，這些肯定會成為宿舍臥談的幾大話題之一。這個時候很容易受他人影響，覺得考研前路茫茫，削弱我們堅定的意志。怎么辦？你可以和你的研友交流交流，互相幫助鼓勵；也可以在清寒的早晨跑跑步，吃你喜歡的東西或者聽一會兒你喜歡的音樂，不要總是扎在書堆里不出來。此外，和遠方為我們日夜牽掛的父母打個電話也是上上之選，有時他們的一句支持勝過千言萬語。我在考研中最感謝的就是我的父母，自打我下定決心考人大，他們就時刻提醒我不要東想西想，堅持自己所選擇的，他們永遠是我最堅強的后盾。我也不斷告訴自己，考研是自己想要做的事，是自我價值實現的一個過程，有理想和信念的支撐就能戰(zhàn)勝任何困難，以此來澆滅心頭那些蠢蠢欲動的火苗。
二要有強烈的自信心。正所謂有志者事竟成，自信的力量是巨大的。如果沒有自信心，在復習過程中遇到困難就很容易產生迎難而退的念頭。依我的經歷，考研復習心路就是一個“肯定——否定——再肯定——再否定……”的循環(huán)過程。每個人都會有對未來的擔憂，但是最重要的是達到現在最近的目標，不斷給自己打氣，不斷地鼓勵自己：我們已經很努力了，肯定能成功，千萬不要被一時的困難嚇倒。當然，前提是你確實盡力而為了。尤其鄰近考試前無論你是復習得已經很全面了，還是感覺有些東西沒有復習到，在這段時間都會感覺情緒大起大落。不是很自信的人很可能會對自己的實力產生疑問，甚至在最后關頭產生放棄考試的想法。避免這種情緒波動的產生比較困難，但減輕影響還是有辦法的，給自已一段時間，好好把問題想清楚，利害關系理清了，心情就會平靜些；不要給自己太大的壓力，很多時候壓力都是自己施加的；苦悶的時候，找知心的好朋友聊聊天，你會發(fā)現他們就是你心靈的驛站。其實，我的內心一直殘留著高考的陰影，曾一度否定自己這半年的努力，害怕歷史重演，害怕無言以對江東父老，但人生有很多次考驗，考研只是其中的小風小浪，“相信自己，你就是最棒的”。
三要有堅持到底的決心。很多人總在嘆息為什么成功從來不垂青于他們，其實是他們不明白，只有能夠堅持著走過失敗的人，終有一天才能抵達真正的成功。實際上，每年都有無數的考研者最后選擇了放棄，這里有很大程度的主觀心理因素?？佳匈F在堅持，特別是在最后的沖刺階段，經歷了從酷暑到嚴冬，每位備戰(zhàn)考研的同學都承受著巨大的壓力，時間越來越緊，復習越到最后發(fā)現未知的知識越多，堅持更顯得彌足珍貴。這個時期，對每位同學的體力、心智都是一個極大的考驗。常常會出現患得患失、厭煩、疲憊、憂慮、害怕、自暴自棄等心里情緒，錯誤的情緒會直接影響到復習的效果，嚴重時導致前功盡棄。其實仔細想想，都已經付出這么多了，現在退縮豈不是浪費青春，何不做好最后的復習，輕裝上陣，把它當做一次練兵，說不定會有意外的驚喜。
復試和調劑階段。考完試就完了么？沒有，后面還有相當重要的工作需要完成。拿到初試成績，可能有好多同學的個別科或是總分在國家線附近徘徊。這時候千萬不能心灰意冷、喪失斗志，更不要盲目相信網上滿天飛的謠言，我們該做的就是穩(wěn)定心態(tài)。我自己就是最好的例子。初試成績下來，頓時愣住，砸在公共科目上，降分則喜，不降則悲。當時真的在復試、調劑、重考三者之間猶豫頗久，所幸及時冷靜下來分析今年考研初試情況和人大歷年復試線的浮動，一邊留意復試分數線的公布，積極準備復試科目；一邊搜索調劑信息，聯系可以調劑的學校。最終我是幸運的，人大降分了，我的準備也沒有白費。在準備復試時也有諸多問題需要，既不可“高興過早”，以為復試只是走個形式和流程，無足輕重；亦不可“擔心太多”，整天想著"要不要去找導師，托托關系，走走后門”。最關鍵的還是要以一種健康的心態(tài)來對待，只要準備充分，最后的勝利就在前方向你招手！即使需要調劑，也無需自怨自艾，一定要把握好這最后的機會，充分把握調劑的要求、程序以及明確自己要準備的。而且只要你足夠優(yōu)秀，我相信母校的大門永遠向你敞開。
考研經驗分享會心得篇十
學習方法對于任何學習都是非常重要的，可能很多同學會到處收羅經驗文章，或者和同學們交流時可能也談到了一些學習方法、問題，但卻很少思考自己是否有適合自己的學習方法，別人的學習方法用到自己身上是否有效這兩個問題。
很多同學存在著過于看中學習方法，卻忽視選取一本好的資料的問題，事實上有時候一本好的資料也起著非常關鍵的效果：有的人看了8本書但考研分數還沒有考到100分，那有可能是因為他看了8本書，卻沒有覆蓋考研當中的所有知識點;有的同學看的書覆蓋了所有考研知識點，但考研成績仍然沒有達到100分，那可能是因為他所做的題目不夠;有的同學看的書覆蓋了知識點也做了足夠的題，有人做了5000，有人做了8000甚至更多，但也沒有考取100分，那可能是因為他所做的題目題型沒有覆蓋考研中的所有題型;那么有的同學看的書知識點也全、題型也夠、數量也夠，但卻仍然沒有考到100分會是什么原因呢?可能是因為他所做的題目質量不好。
其實，考研數學總的來說只有600左右的知識點，而每種知識點平均有3.2種題型，每種題型訓練2-3道題左右就可以掌握該題型所對應的知識點。因此理論上來說，我們只要做4000道高質量的題，那么就有百分之八十以上的同學可以拿到140分以上，由此可見，如果能選對了學習資料，并且做對了相應的題目，那么無論用什么方法復習都可以拿到高分的。
二、是否每天都要花十幾個小時復習?
這點其實首先要看自己總共有多少天來復習，如果從現在開始，那么還有300天左右的時間，其實只要平均每天拿出7小時左右來復習考研的東西就足夠了，而分配給數學的復習時間大概在900小時左右，也就是平均每天學習3小時左右，而做題方面，以正常條件下每題8分鐘左右的時間算，每天練習10道題左右就可以滿足情況了。
有的同學可能會說現在學校還要上課怎么能夠保證學習時間呢?這點大家就要注意之前所說的是平均時間了，到了大四基本不可能每天都在上課了，那么學校課程比較多的同學就要利用周末補充平時沒有學完的學習內容，只要每兩周能保持和學習計劃同步就基本可以了。
考研經驗分享會心得篇十一
作為教師，從書本中獲取知識尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識充實自己。
不僅僅老師要讀書，每一個想提高學識的人都要讀書。自我校開展讀書交流活動至今，我們每一位教師都感到受益匪淺。我們由被動到主動，由要求變成習慣，由自己讀到全體分享。讀書成了我們日常生活不可缺少的一部分。在這一個學期里，我感覺收獲頗豐。以下就是我這一學期來讀書的心得。
常言道："茶亦醉人何必酒，書能香我不需花。"我們渴望讀書，渴望獲得知識，但是我們卻常常會有這樣的疑惑：我們應該如何讀書?自古以來，人們獲取知識的途徑多種多樣，而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作為教師，從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作為我們教師需要加強各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識充實自己。同時我們也應拋棄古時舊的求知理念，什么"書中自有黃金屋"等等，都不足取。
為了使讀書達到更好的效果，我除了善于動腦，找到所讀文章的"眼睛"，心領神會之外，還寫讀書筆記和讀后感。當然讀書要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗話所說："好記性不如爛筆頭"，把思考的結果整理出來，寫成筆記和感想，既有助于思考，也可以幫助我們記憶思考的結果，便于日后比較、綜合、分析。如果所讀的書是自己的書，我還在書的空白處寫下自己看法、疑問、評論等，或做一些記號。它會加強我們對文章的理解、記憶,作文時如果要參考、模仿渡過的文章，有沒有做過評注的，效果大不一樣。
讀書讓我更深刻得體會了教育的民主，在學生眼里，教師能夠與他們平起平坐，他們的心理也就獲得了一種平衡，這樣的教師最能受到學生的敬重。學生樂意與我走近，常把心里話告訴我，向我訴說煩惱，向我傾訴困難，我因此常和學生交流，這不能不說是一筆最寶貴的財富?；叵朊恳淮螌W生在向我表達著他們對我的感激和敬意是，我的心情都莫名的激動，我總是深深的感受到了自身的一種最崇高的價值。毫不避諱地說，這種崇高，正是我在讀書工程中所獲得的最大的收獲，是我不斷學習、不斷完善的具體表現。
更深的體會是教師的成功，來自學生要當一名優(yōu)秀的教師，首先就認識教師是什么?要教好自己的學生，首先必須認識學生是什么?答案是顯然的：教師是人，學生也是人。如何做人?其實這不只是學生應該學會的`，更應該是我們教師要學會的!從眾多的教育家的言行中我們不難發(fā)現，做人貴在“求真”。只有“真”才是美，只有“真”才會善。我的這種感受是在學習過程中的積累，一直以來，我就以教育家的成功經驗為借鑒，堅持以“認真負責”處世，以“嚴于律己，寬于待人”為原則，我覺得，作為一位教師，首先必須做到：
一、說到做到，從不失信;
二、言傳身教，以身作則;
三、尊重學生，一視同仁;
四、講求效率，仔細認真;
五、嚴于律己，寬于待人;
六、精讀細講，教學相長。
常言道：書到用時方恨少，事非經過不知難。有人說，教給學生一杯水，教師應該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。我以為，教師不僅要有一桶水，而且要有"自來水"、"長流水"。"問渠哪得清如許，為有源頭活水來"，"是固教然后知困，學然后知不足也"。因此，在學習中，書本是無言的老師，讀書是我學習中最大的樂趣。學習型社會為全體社會成員提供了充裕的學習資源。學習化社會中的個體學習，猶如一個人走進了自助餐廳，你想吃什么，完全請便。個體完全可以針對自身的切實需求，選擇和決定學習什么、怎樣學習、學習的進度等等。
簡言之，同時結合自己的教育教學實際，我覺得做一名優(yōu)秀的教師其實不是一件簡單的事，但也并不是如“蜀道之難”。只要我們不斷的加強理論學習，不斷積累經驗，長期地保持一顆好奇心，想一想今天學生又將演出一幕怎樣的好戲?我今天又將看到孩子們的什么新花樣?我自己又該為他們做些什么事?處處為孩子們著想，在為學生做些你力所能及的事時，你也必然在一步一步的接近成功!
考研經驗分享會心得篇十二
讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生"好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食"。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發(fā)現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。"
讀書是一種提升自我的藝術。"玉不琢不成器，人不學不知道。"讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界。"讀萬卷書，行萬里路"說的正是這個道理。
讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。"懸梁刺股"、"螢窗映雪"，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。
讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記?。簳臼翘鸬?，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折，一點一滴地積累，你會發(fā)現自己是世界上最富有的人。
讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更精彩！
考研經驗分享會心得篇十三
公司分享會是企業(yè)組織的一種形式，旨在促進員工之間的交流和學習。通過分享會，員工可以互相了解彼此的工作內容、經驗和技能，從而提升整個團隊的綜合能力。分享會也是一種增進企業(yè)凝聚力和團隊合作意識的有效方式。
第二段：分享會的組織形式與內容
公司分享會的形式多樣，可以是基于特定主題的專題講座，也可以是員工間的經驗分享和交流。分享會的內容也涵蓋多個方面，如項目經驗分享、工作心得體會、專業(yè)技能培訓等，通過分享會的形式和內容，員工能夠不斷地學習和提高自身的能力。
第三段：分享會帶來的收益與意義
公司分享會對于員工個人和企業(yè)整體都具有重要的收益和意義。對于員工個人來說，通過參與分享會，他們可以了解其他部門的工作情況，拓寬了自己的眼界，學習到新的知識和技能，從而增強自己的競爭力。對于企業(yè)來說，分享會的開展可以促進員工之間的交流和合作，提高整個團隊的工作效率和綜合素質，有利于企業(yè)的發(fā)展和壯大。
第四段：分享會中的體驗和收獲
作為一位參與過公司分享會的員工，我深切體會到了分享會給我們帶來的益處。在分享會中，我不僅了解了其他部門的工作內容和技巧，還直接與其他員工交流，分享自己在工作中的經驗和心得。這不僅幫助我提升了自己的技能和能力，也讓我更加了解整個企業(yè)的運作和目標。分享會還提供了一個良好的學習和成長的平臺，讓我有機會在與其他員工的交流中不斷發(fā)現和完善自己的不足之處。
第五段：分享會的改進建議和總結
盡管公司分享會帶來了許多正向影響，但也有一些問題和不足之處。為了使分享會發(fā)揮更大的作用，我們可以通過以下幾點改進：首先，提前制定好分享會的主題和計劃，確保內容的準備工作充分和周密。其次，提高分享會的參與度，鼓勵員工積極參與討論和提問，增加互動和交流的機會。最后，分享會應該根據員工的需求和興趣來設置不同的內容，更加貼近員工的實際工作情況。通過不斷優(yōu)化分享會的形式和內容，我們可以獲得更多的收益和發(fā)展機會。
綜上所述，公司分享會是一種促進員工交流和學習的重要形式，對于個人和企業(yè)發(fā)展都具有重要意義。通過參與分享會，員工可以互相學習和提高，增強團隊協(xié)作，從而推動企業(yè)的發(fā)展。通過不斷改進分享會的形式和內容，我們可以獲得更多的體驗和收獲。
考研經驗分享會心得篇十四
最近，看了《透視課堂》一書，在譯者陶志瓊先生寫的序中，對課堂的描述和刻畫給我留下了深刻的印象!摘錄下來與大家共同分享。
東方有課堂，西方有課堂，此見同，此識同：皆以展示和開啟智慧為首要使命。東方有教師，西方有教師，此心同，此理同：皆主要在課堂里以完成展示和開啟智慧之使命為使命。
一說到課堂，既可能讓人想起凝神屏氣的緊張，也可能使人想起亂哄哄的吵鬧，還可令人想起豁然醒悟的欣喜。課堂，一個平常、普通而又神秘莫測的地方;課堂，一個充滿了眾多生靈喜怒哀樂的地方;課堂，一些人一心向往而另一些人又惟恐避之不及的地方;課堂，一個既嚴肅又活潑的地方;課堂，一個既可遠觀欣賞又可近觀理解，但就是“不可褻玩”的地方。
課堂既可以說是“周圍受敵，四面楚歌”(來自社會各方面的壓力)，也可以說是“八面玲瓏，援助多多”(各種壓力變成支持力量)。壓力和助力無非是在表明：課堂是賦予沒有生命的知識以生命活力，給予不太成熟之人以成熟魅力，讓不動動起來，讓不活活起來，讓不靈靈起來的生命放光彩的場所。課堂里有苦惱、無奈，有希望與絕望，有奮進和退縮，有歡欣與惆悵?？傊n堂，乃人之生命精華展現的小舞臺。
理想的課堂總是以理服人、以志激人、以情動人的。
說起課堂可以說是賦予沒有生命活力的知識以生命活力，讓不活的活起來的場所。教學中有種種困惑需要解決，需要我們不斷去探索和研究?！锻敢曊n堂》一書是對一些教學問題，尤其是現代教學課堂，包括信息加工、決策、學生對一般知識及其課堂教學理論的闡述。閱讀此書，使我了解了各種各樣的方法，可以說增強和提高自己思考問題的能力，用于進行課堂決策。
很多教師最感困惑的一個問題，大概就是學生不完成作業(yè)的問題。讀了此書，使我有了新的認識。處理這類問題，我們應該先搞清楚，學生為什么沒有完成作業(yè)。許多時候，由于學校的課程教滿，學生既要完成語文、數學，又要完成英語之類的，因為教師之間缺少必要的聯系，而導致學生的課外作業(yè)負荷過重。教師如果在這種情況下強迫學生交作業(yè)，又怎么能使教師稱心如意。所以此時我們不能夠要求交，否則會經常令人生氣。
一些孩子是因為他們沒有能力去完成作業(yè)。這不是他們的動機問題，而是教師的教學問題。遇到此類情況我們可以通過補課的辦法來解決問題。我們也需要正視一些反應慢的學生，需要拿出自己的耐心和決心。這些孩子往往有較大的惰性，往往堅持不了多久，又會出現懶散的現象。此時，我們對孩子的鼓勵和支持就是他們前進的動力。盡量提出他們的點滴進步。
處理能夠做而不做作業(yè)的學生所出現的問題則不一樣，我們知道萬事開頭最重要，一出現此類情況，我們應立馬禁止，斷絕他的這種行為。并明確強調自己對課堂作業(yè)和家庭作業(yè)的要求，講述做作業(yè)的重要性。當他們完成每一次作業(yè)時就及時反饋。但是針對我班一個心理并不健康的孩子，我們就需要看場合處理，在適時(也就是他心平氣和)的時候談心。否則他就會以強硬的態(tài)度對待你的教育。因為他的家長也無能為力，這種孩子如果逼著他完成容易走上極端。
如果在班級中老是出現不完成作業(yè)的現象，就需要反思自己的作業(yè)布置有何問題，并及時調整作業(yè)的難易和改變檢查和批改的方式。作為教師需要隨時針對出現的問題進行調整處理，如果一味地鉆死胡同，強制學生必須在規(guī)定時間內交出要求完成的作業(yè)，那么痛苦的就只是自己了。
其次，此書也向我們提供了解決注意力不集中和孩子多動癥的問題。我們常感嘆現在的孩子缺乏靜心和良好的生活習慣。這里它建議“不要讓這些學生把你引開以便你開始不恰當地對待他們”否則他們會覺得是老師誤解自己。關鍵讓他們意識到自己的行為對老師和同學造成的影響，讓他們產生一種比較強的自我控制力的印象。通過作出提醒來幫助他們自我控制，改進要講究循序漸進。而且對他們的進步要及時表揚和鼓勵。以上，只是我印象最深刻的問題。而《透視課堂》一書向我們介紹的遠遠不止這些。它還從課堂生活、課堂觀察、教師期望和課堂管理等一系列問題做了科學，合理的解釋。完全值得你我細細琢磨。
考研經驗分享會心得篇十五
沒有一把神奇的鑰匙，能像一冊書籍，打開我們封閉已久的心靈。書，是許多人如饑似渴的東西。當然，對我這個小女孩來說，更是迫不及待，自從我跨進二小的校園就被這濃濃的書香吸引著讓我真正體會到了以書為友伴書成長得快樂。
這段時間我還閱讀了許多作文，其中有許多寫的很好的文章，使我從中受益匪淺。我還學到了許多好詞好句，又增進了我的作文水平。
"書箱是人類進步的階梯。"我以后一定會抓緊時間多看書，豐富自己的課外知識。
記得有一次，我真的把我學到的知識用到了實際生活中。
一年冬天，我和小伙伴去玩，看到一個有冰的池塘，并且冰下還有魚兒在動，伙伴們很疑惑，我告訴她們其實水面動了冰但是冰下面還是水，她們用佩服的眼光看著我，我知道了，書上的知識在什么時候都可以用到的。
"讀書破萬卷，下筆如有神"在以前，我對讀書非常厭煩。與其坐在書桌前，像書呆子一樣一本又一本的"啃書"，還不如高高興興地玩呢。因為不愛讀書，所以每次寫作文時，就好似一管快空了的牙膏，一點一點地往出擠現在，看的書多了，作文寫得也好了。
書是人類的營養(yǎng)品，是人類進步的階梯。書像一首美妙的詩歌，譜寫出我們的人生；書更像一盞明燈，指引我們走向正確的道路。所以，我要讀更多的書，豐富我的知識。
考研經驗分享會心得篇十六
公司分享會是一種內部溝通交流的平臺，在這里，員工可以分享個人經驗和觀點，學習他人的成功經驗和團隊協(xié)作的重要性。最近，我有幸參加了公司的一次分享會，這對我個人和團隊的成長有著非常積極的影響。
第二段：分享會的精彩內容及其啟發(fā)。
在這次分享會上，各位同事分享了他們在工作中面臨的挑戰(zhàn)和解決方法。其中一個同事分享了他如何通過有效的團隊協(xié)作成功完成了一個項目，這讓我意識到只有通過良好的團隊合作才能取得好的結果。另外一個同事分享了他在團隊溝通中的心得，他強調了溝通的重要性，并提出了一些解決溝通障礙的方法。這些內容使我對團隊的協(xié)作和溝通能力有了更深入的理解。
參與公司分享會，我不僅學到了如何在團隊中更好地協(xié)作和溝通，還學到了一些提高個人效率和自我管理的技巧。例如，我從一位同事分享的經驗中學到了如何管理時間，制定合理的工作計劃，并更好地掌控自己的工作進度。此外，我通過參與互動環(huán)節(jié)，與其他同事進行討論和交流，不僅增加了自己的知識和見解，還積累了更多的人際關系。
第四段：分享會對團隊的影響及其積極意義。
公司分享會不僅對個人有著積極的影響，也可以提升整個團隊的績效。通過分享自己的經驗和知識，團隊成員之間了解到彼此的優(yōu)勢和長處，進一步增強了團隊合作的意識和能力。此外，分享會也有助于團隊成員之間的溝通和協(xié)作，幫助大家更好地理解和配合彼此的工作，從而形成更加緊密的工作關系。
第五段：總結個人成長及對公司分享會的期待。
通過參加公司的分享會，我不僅增長了知識和技能，也提升了自己的綜合素質和職業(yè)發(fā)展意識。作為一個成熟的員工，我意識到通過分享和學習，可以獲得更多的機會和挑戰(zhàn)。我希望公司能繼續(xù)舉辦這樣的分享會，為員工提供更多的學習和發(fā)展機會，并鼓勵更多的員工參與其中，共同促進公司的成長和進步。
總結：
公司分享會是一種促進員工個人與團隊成長的重要平臺，通過分享自己的經驗和觀點，與團隊成員進行交流和互動，員工能夠獲得知識和技巧的提升，增強團隊協(xié)作和溝通能力，并豐富了個人的人際網絡。同時，分享會也對整個團隊的表現和績效有著積極的影響，促進團隊的合作和發(fā)展。我在這次分享會中學到了很多，也對未來的個人發(fā)展和公司的成長充滿了期待。
考研經驗分享會心得篇十七
詩經是我國古代文學的瑰寶，以其深邃的哲理和優(yōu)美的抒情形式，深受廣大讀者的喜愛。近日，我有幸參加了一場關于詩經分享會，傾聽了專家學者的講解和感悟，從中受益匪淺。以下是我對這次分享會的心得體會。
首先，在分享會上，專家學者生動地解讀了詩經中的經典之作。他們用深入淺出的措辭和生動形象的解說，將已經流傳千年的詩句和我們的生活聯系在一起，讓我們能夠深入理解其中的深刻含義。比如，他們用鮮活的例子和情景，把《關雎》中的“關關雎鳩，在河之洲”與愛情的掙扎和無奈形象地結合了起來。這樣的講解讓我對詩經的理解更加深刻，感受到這些古老詩歌的深邃智慧。
其次，分享會還著重突出了詩經的傳世之道。專家學者們通篇講述了詩經在傳世過程中的重要意義和傳承。他們指出，詩經是我國古代文化的重要組成部分，是后世文人學習的典范。通過分享會，我了解到了詩經之所以能夠流傳至今，是因為它代表了那個時代人們的思想和感情，承載了漢族的文化基因。這種傳統(tǒng)的傳承對于我們來說至關重要，我們應該珍惜文化遺產，傳承中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
此外，在分享會中，專家學者們還對詩經中的詩歌形式進行了詳細的解析。他們指出，詩經以楚辭和雅頌為主要形式，其中楚辭多以抒發(fā)作者內心情感為主，而雅頌則著重歌頌君主和祖先。這些不同的形式體現了人們對于不同情境的反應和不同觀念的表達，讓我們能夠更加深入地了解古人的思維方式和審美情趣。這讓我感受到，詩歌作品不僅僅是一種文學形式，更是一種思維方式和文化表達。
另外，分享會還邀請了一些當代詩人和學生來分享他們對詩經的理解和感受。這讓我更加切實地感受到了詩經的魅力和生命力。當代詩人們以自己獨特的表達方式和對于詩經的品讀，將這些千年的經典詩句融入到當下的生活中。而年輕的學生們則積極參與其中，發(fā)表自己對于詩經的感受和心得。這樣的互動和碰撞，讓我們更加深刻地感受到了詩經的現實意義和永恒價值，激發(fā)了我們對于文學的熱愛。
最后，在分享會結束之際，我們得知這樣的分享會將定期舉辦，并鼓勵大家積極參與。這讓我感到非常激動和期待。通過參加這樣的分享會，我不僅更加深入地了解了詩經，還結識了一些文化愛好者和志同道合的朋友。我希望在以后的分享會中，能夠更加廣泛地與大家交流和分享，一起感受詩經的魅力，傳承中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
總之，這次詩經分享會對我來說是一次難忘的經歷。通過專家學者的深入解讀、傳世之道、詩歌形式的解析和與當代詩人、學生的交流互動，我更加深入地了解和感受到了詩經的魅力與價值。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)參加這樣的分享會，并將所獲的心得和體會與更多的人分享，傳承和弘揚中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
考研經驗分享會心得篇十八
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自20級知行文科試驗班的。今天非常榮幸能夠作為大二的leader代表在這里發(fā)言，與大家分享在大學生活中，我對于閱讀的思考和體會。經歷了一個學年的閱讀過程，我漸漸發(fā)現，讀書的旅程，總會經歷這樣三個階段：以心頭的疑問和好奇為開始，以開放的思考和交流為過程，以寬闊的視野和心態(tài)為收獲。在知行書院的睿德讀書會，在這段即將開啟的閱讀之旅中，我們每一個人，都將與經典一同成長。讀書的源起，總要追溯回我們心中對于這個世界，對于自身生活的種種疑問?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”，只一個“問”字，便成為我們潛入書海，追尋活水的最初動力。我們帶著自己生活中遇到的問題，帶著觀察身邊社會生活的問題，乃至帶著這個時代、這個國家的問題，開啟一段閱讀的旅程，叩開古代賢者與現代智者的大門。
在中國經典的研讀中，我們追問著儒家與道家的矛盾與融合，閱讀先秦諸子在戰(zhàn)亂時代的憂國之心和對社會治理的獨特構想，尋找古文書簡中對于現代治理的闡釋與啟發(fā)；在西方經典的閱讀中，我們追問著希臘與羅馬的興盛與衰亡，品味柏拉圖與西塞羅的人生智慧和政治哲學，尋找海洋文明在歷史起點上的原初表達；在貝卡利亞的法律世界里，我們追問著犯罪與刑罰的歷史、發(fā)展與未來，尋找“心中飽含正義，目光游走在事實與法條之間”在今日法治社會的意義；在亞當斯密的經濟藍圖中，我們追問著分工、財富與道德的關系，尋找政治經濟體系里恒久不變的自由與正義。在這些問題的背后，是我們在這個涉世未深而又見識初成的年紀，對于自我和外在環(huán)境的好奇與探求之心。所有的疑惑不一定都能夠在書中找到答案，但我們又深知，讀書的意義并不在于那一個確定的答案，而在于在這追問的過程之中，我們能遇見多少不同的經典的闡述，能在多少矛盾與對立的觀點中求得包容與新知，能啟發(fā)出多少創(chuàng)新的更深層次的思考與追問。我們因疑問和好奇而踏上閱讀的旅程，不問終點何在，只求能夠在字里行間見識最美的風景。
讀書的過程，也是一個思考和交流的過程，我們深刻地思考心中的“獨立之精神”，開放地交流書中的“自由之思想”?！按爸裼皳u書案上，野泉聲入硯池中”，這是獨自閱讀時，屏神凝思的安靜與自在；“談笑鴻儒，賭書潑茶”，這是共同交流中，思想碰撞的趣味與欣喜。獨立思考者，能夠養(yǎng)成細細品味、深思熟慮的閱讀習慣，作為平等交流的基礎；交流互助者，則能接納相同與相異的觀點，激發(fā)更為深入的思考探求。思考能夠給我們的生活帶來有深度的平靜。在大一的學習生活中，我曾困惑于每日課堂講授的種種不同的乃至矛盾的學術觀點，也曾困惑于緊張忙碌生活的意義，直到有一天在圖書館的自習室念書，在一個安靜自在的環(huán)境中讀到古今作者面對矛盾處境的作為和他們生活的經歷，讀到“以無生之心態(tài)做有生之事業(yè)，以悲觀之心情過樂觀之生活”的態(tài)度，讀到一種閱讀和思考帶來的心境平和的快樂，從此自己也立下了“橫掃北航圖書館”的宏愿。而交流，則能夠給我們的生活帶來有廣度的視野。在大二的德國古典哲學研討中，我們面對著笛卡爾、斯賓諾莎、康德，這些偉大哲學家的著作，本感不明覺厲，卻能夠在與老師、同學的探討之中抽絲剝繭，步步深入，明，然后覺厲。更有交流之中聆聽同學觀點所帶來的新鮮感悟，常常使人有驚嘆之感；乃至批判辯駁之中的對手，也在彼此推動著直到走向矛盾觀點背后的共通答案。我們的睿德讀書會作為leader計劃的一個項目，也正是為了給我們大一和大二的同學一個閱讀經典，交流思想的機會。獨立的閱讀和思考，能夠使我們學會在古今中外紛繁的觀點之中形成一家之言，堅持自我的思想創(chuàng)見；與同學的溝通，則能使我們在平等的氛圍之中，發(fā)現觀察問題的不同角度，體會新鮮觀點碰撞的快樂；與學長學姐的互動，可以帶來與所承學業(yè)密切相關，與切身經歷緊密相連的經驗與引導；與知行導師的交流，則為我們提供了一個寶貴的機會，使經典閱讀能夠進行在一個更高的平臺之上，吸納智慧、啟蒙思想。讀書的收獲，對我來說，是一種開闊的視野和一顆包容的心靈。魯迅曾說，“無盡的遠方，無數的人們，都與我有關”。
而身處大學，在有限的時空之中，我們如何使自己的閱歷遠達那遠方的風景和遠方之人的故事？讀書，便是我們擴展視野的方式之一。身在沙航這樣一個美麗平靜的校園，我們可能難以想象千里之外、千年之前的世界和當時當地人們的生活，但閱讀可以把我們帶到那里，帶我們在我們所生活的土地上，去看東北邊陲呼蘭河的風土人情，江南小鎮(zhèn)的昆曲雅音，陜北高原白鹿村的恩怨糾葛，閩南故事里的兩岸鄉(xiāng)愁；帶我們到大洋彼岸的人類群星閃耀時，去看千年帝國拜占庭的陷落，滑鐵盧的一分鐘，歌德熱戀的悲歌，與馬賽曲神佑般的創(chuàng)作。閱讀的啟蒙在書籍的旅途中進行，于觀點的差別中感受不同作者的精神氣質，于思想的啟迪中察覺不同時代和國度的觀點和指引，于知識的土壤上識見人與人性的多樣與統(tǒng)一。我們會逐漸意識到不同情形之下人的觀點、文化的狀態(tài)具有如此繁多的角度和種類，也逐漸意識到日常生活中偏見的形成何其輕易。我們會逐漸發(fā)覺事物之間緊密相依的性質，沒有任何一個專業(yè)領域是孤立的存在，其生存與發(fā)展必然需要更為廣闊的聯系網絡和更為堅實的智力支持。而開闊視野所帶來的，也必然是一顆更加包容的心靈。因為認識了書籍之間的觀點差異，因為見識了書里世界的幸福與悲哀，我們更能夠以一種開放的心態(tài)去接納眾多不同的思想和態(tài)度，在真正理解之前保持一種中正平和的眼光，去發(fā)掘價值、批判補正。
因為不懂得，所以更愿意去閱讀和了解；因為懂得，所以更能有同情的體諒和寬容。每一本書都有著它核心的問題、成書的背景和獨特的思想，字里行間都是一位有血有肉的作者與我們傾心而談。有了這樣一顆包容的心靈，我們在面對書本、學習，乃至面對大學生活中的種種考驗與歷練時，都能夠更加從容和淡定，也因而能夠更好地成長。讀書是一場走向遠方的旅行，通過閱讀，我們走遍南北東西，走遍古今中外，去識見世界上如此多樣的'風景，去感知、比較和辯駁，去挖掘事物之間普遍而必然的聯接，從更為高遠的角度去探尋事物發(fā)展的歷程與背后的原因。在閱讀的旅程中，也許不會缺少困難，但一定足夠踏實和真誠；也許寫不進我們的簡歷，但終將化進我們的心靈與性格。而我們的幸運所在，便是今日在這里，能夠有書院leader計劃之下的睿德讀書會，能夠有身邊的同學和導師，陪伴我們在經典的閱讀之中一同起航，一同成長。“不忘初心，方得始終”，衷心地希望我們都能夠在日后的閱讀之旅中，記得此刻，旅途伊始的這個起點上，我們心中所有的思考與愿景。祝愿我們的老師，我們的同學都能夠在讀書會，在leader計劃之中度過一段美好的時光，謝謝大家！
考研經驗分享會心得篇十九
有人說，你在郁達夫故都的秋風里漂泊，你在朱自清朗月映照下的靜謐的荷塘里嬉戲，你在憂國憂民的范仲淹筆下流淌，你在潯陽江頭琵琶女的樂聲中回蕩……可我要說，書，你是我生活中一道永不磨滅的風景，因為有你，我的生活變得更加亮麗。
多少個閑適的午后，我捧著一盞香茗，翻開泛黃的書頁，靜靜地躺在古藤椅上，與你進行著悠遠的約會。因為有你，我開始癡迷于李白的浪漫，杜甫的沉郁，陶潛的悠然，易安的憂愁……我飄飛的思緒，不經意鉆進了你博大的心胸，眼前出現了一個五彩繽紛的世界，那里有太多太多的內容——宦海的沉浮，人世的變遷……積淀了你如此深后的底蘊，鑄就了你如此光輝的精神！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻是你告訴我的，“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中”的氣節(jié)也是你告訴我的，當你點燃小女孩手中的最后一根火柴時，我頓悟愛才是我們永恒的追求，當你把永不飄落的最后一片葉子呈現給我時，無私的博愛便深深地扎根于我的心中，因為有你，我領悟了太多太多。
多少個詩意的夜晚，“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”，李清照的詞未吟完，夜色就取代了暮色，占據了整個天空，你和我徹夜的長談，就在這雨聲中開始。雨絲沾濕了草木，發(fā)出瑟瑟的聲響，這便是“留得殘荷聽雨聲”；雨水匯入池塘，發(fā)出叮咚的聲音，這便是“巴山夜雨漲秋池”；雨瀟瀟，讓我想到了“夜闌臥聽風吹雨”的悲憤。因為有你，我甚至想做一個在雨巷中穿行的女子，在羅裙上繡下相思的紅線，在楊柳河岸獨品殘月曉風，在唐詩宋詞織成的華美錦緞上留下簡短而意深的一筆。因為有你，我的性情竟被陶冶得如此空靈純凈！
哦，書，有了你，我的生活更加亮麗！我若真是一葉不系之舟，那么我行程的終點，就在你廣闊無垠的胸前。