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        2023年大學(xué)生活收獲總結(jié)(10篇)

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            總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
            大學(xué)生活收獲總結(jié)篇一
            一、學(xué)習(xí)方面
            面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,我深知學(xué)習(xí)的重要性,我也深刻地理解知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷的真正內(nèi)涵。于是,在學(xué)習(xí)上,我始終嚴(yán)格要求自己、刻苦努力、積極向上,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的各門課程。另外,我還注重課本以外知識(shí)的學(xué)習(xí),我充分利用學(xué)校圖書館的有利資源,自學(xué)專業(yè)知識(shí)以外的書籍、資料,爭(zhēng)取盡量拓寬自己的知識(shí)面,努力提高自己的綜合能力。
            在這一年的學(xué)習(xí)生活中,最令我難忘的就是專四考試的那段時(shí)間。還記得那時(shí)候,我每天除了上課之外,其他時(shí)間幾乎都是在自習(xí)室度過的。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)就沒有給自己留后路,我覺得專四就是一個(gè)檢驗(yàn)我的學(xué)習(xí)成績(jī)的機(jī)會(huì),因此我告訴自己:必須一次性通過,否則我這個(gè)學(xué)生做得就是失敗的。通過那一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我覺得我自己收獲了許多。不僅僅是我的專業(yè)知識(shí)有了一定程度的提高,我還深刻的意識(shí)到,人的潛力真的是無限的,以前我在自習(xí)室里面總是坐不住,可是經(jīng)過了專四那段時(shí)間的磨練,我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了每天上自習(xí)的習(xí)慣。
            二、思想政治方面
            為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,一年來,我始終把思想政治學(xué)習(xí)放在重要位置,此外,自從我大一遞交了入黨申請(qǐng)書以后,我就積極參加系里以及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì),積極向黨組織靠攏。我相信,只要我努力,只要我堅(jiān)持不懈地以一名黨員的身份要求自己,黨組織一定會(huì)接納我的。結(jié)果證明,努力了就會(huì)有收獲,我于_年_月_日光榮地成為了一名中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是一名預(yù)備黨員了,但是我知道我還有很多不足,在以后的日子里,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取使自己的政治覺悟再提高一個(gè)層次,也希望自己能早日成為一名正式黨員。
            三、工作方面
            在工作中,我先后擔(dān)任班級(jí)的心育委員和組宣委員。我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),積極組織召開心理班會(huì),積極配個(gè)班長(zhǎng)的工作。此外,我敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事;我虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),爭(zhēng)取更好地服務(wù)于同學(xué)同時(shí)也提高自己的工作能力。
            總之,過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。由于我加入黨組織的時(shí)間還不長(zhǎng),政治思想覺悟還有待提高;在學(xué)習(xí)上,我的學(xué)習(xí)方法仍然需要改進(jìn);在工作中,我也要彌補(bǔ)不足,盡量提高自己的工作效率與工作能力。在今后的日子里,我相信我一定會(huì)在各方面取得更優(yōu)異的成績(jī),我對(duì)我的未來充滿信心!
            大學(xué)生活收獲總結(jié)篇二
            流年似水,轉(zhuǎn)眼間,我們的大一生活已悄然逝去,再回首,發(fā)現(xiàn),那美好的年華里藏著深深淺淺的回憶。這一年來,有渴望、有追求、有成功也有失敗,但我都坦然處之。因?yàn)檫x擇了遠(yuǎn)方就只顧風(fēng)雨兼顧。
            下面我就自己在大一整整一年的學(xué)習(xí),工作和思想做一個(gè)認(rèn)真和細(xì)致的總結(jié),以便為自己今后的大學(xué)生活和人生道路做一個(gè)鋪墊,這也是我的一個(gè)做事風(fēng)格,做完一件事情之后習(xí)慣于總結(jié)。
            一年的大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了很多,領(lǐng)悟了很多,因此也成長(zhǎng)了很多。
            一位學(xué)姐曾說過,學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)別忘記。雖然校園里有豐富的活動(dòng),但你學(xué)習(xí)失敗了就什么也不是了。在社會(huì)上勝利的方法只有一個(gè),那就是實(shí)力。所以,大一我并沒有把精力全投入那些引人注目的社團(tuán)活動(dòng)中,而是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),刻苦努力。
            雖然沒有進(jìn)入學(xué)生會(huì),但是自己還是參加了不少活動(dòng),無論是班級(jí)的還是學(xué)校的。和周圍的同學(xué)、朋友關(guān)系處的也挺不錯(cuò),認(rèn)識(shí)了不少的人,熟悉了很多事情的處理方式,膽量也變大了,學(xué)會(huì)了跟老師交流,跟同學(xué)交流。
            先來總結(jié)自己的問題吧!大一,沒有在班級(jí)里擔(dān)任職務(wù),按理來說,花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間會(huì)更多,學(xué)習(xí)效果應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn),可是,并不是我想的那樣,考試結(jié)果并不讓我滿意…拋棄所有的成績(jī),看看實(shí)在的自己,我發(fā)現(xiàn)自己做的還很不夠。我一直感覺自己努力的不夠,回頭問問自己是否盡了全力,答案是否定的。為什么不能盡全力,我不想找借口,但沒有盡全力的結(jié)果是比別人差。拿英語舉個(gè)例子,我一直認(rèn)為自己一直很努力的在學(xué),但都沒有每天完成定量的任務(wù),當(dāng)大一結(jié)束后,我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無知,這樣的程度是很難達(dá)到頂尖的。而對(duì)于專業(yè)知識(shí)的了解我做的更是不足,一年了依然是個(gè)井底之蛙,不了解社會(huì)科技的發(fā)展動(dòng)態(tài),不明白要從事的行業(yè)。為什么會(huì)有這些不足呢?細(xì)想起來原因有兩點(diǎn):1、自己沒有做更加充分和詳細(xì)的計(jì)劃,沒有計(jì)劃就會(huì)盲目,不知要做什么自然無法做好;2、心理波動(dòng)起伏影響平時(shí)任務(wù)的完成,無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài),而調(diào)整狀態(tài)的時(shí)間就占去了應(yīng)有的奮斗時(shí)間,內(nèi)在品質(zhì)的不足是無法達(dá)成外在成就的主要原因。另外,大學(xué)是個(gè)熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己,導(dǎo)致自己時(shí)常無法找到自己真正的模樣,無法表里如一就不能充分發(fā)揮力量。因此要在今后彌補(bǔ)自己的不足,就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手,調(diào)整好心態(tài),讓身心合一,用屬于自己的東西來熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心理上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的,但卻是最實(shí)在的,沒有這些,一切訂立的計(jì)劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內(nèi)心,而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。
            在思想上面,我覺得是最重要的一部分,但我具體說不出在思想上有哪些收獲,也許成長(zhǎng)就是如此吧!我還是把自己思想上的成熟歸類為自己成長(zhǎng)的一個(gè)過程。人生也是一個(gè)不斷沉淀的過程,這樣久了,生活才有韻味,思想是一切行動(dòng)的指南,提高思想修養(yǎng),提高自身素質(zhì)永遠(yuǎn)是一個(gè)人利于社會(huì)的不變真理,同時(shí),一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步與否,文明程度的高還是低,我認(rèn)為都是取決于這個(gè)民族的思想道德水平。提高思想修為的主要方式有學(xué)習(xí),工作,社會(huì)閱歷和書籍,前面三者在上面已經(jīng)做了稍微的總結(jié),在閱讀書籍方面,在大一一年中,我也常去圖書館逛逛,閱讀大量書籍。讓自己的知識(shí)面更廣,看東西更透切。我看了《麥田里的守望者》《愛因斯坦傳》《穆斯林的葬禮》等一些中短篇小說,對(duì)這幾本書我自己覺得還是有蠻大收獲的,雖然沒有做摘抄,但里面的一些經(jīng)典還是在我的腦海里,在我的思想中,也在潛移默化的影響著我,特別是后面兩本書給我的影響很深刻。
            我記得一次看“非誠(chéng)勿擾”節(jié)目時(shí),樂嘉老師說過一句話,大致意思是,學(xué)術(shù)型的人遠(yuǎn)沒有實(shí)干型的人的吸引力大,我認(rèn)為,這二者根本的側(cè)重點(diǎn)就不一樣,怎么能拿來相提并論呢!當(dāng)然,看書,做學(xué)問的最終目的也不是為了提高吸引力,最起碼在我看來是這樣的。因此在以后的生活中我還會(huì)一如既往的看書,讀人,接觸社會(huì)提高自己的思想修為。
            以上這些就是自己在大一學(xué)年的工作,學(xué)習(xí)及思想方面的總結(jié),我知道自己還是有很多方面做得不足,做的不好,可是,我一直追求更好,在接下來的幾年中,我仍會(huì)一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的計(jì)劃,一步一個(gè)腳印的走下去,堅(jiān)持下去!我一直相信天道酬勤,我不是聰明的,但是我是能堅(jiān)持到最后的,能忠于自己的!
            大學(xué)生活收獲總結(jié)篇三
            尊敬的各位老師,各位同學(xué):
            大家下午好!
            我叫歐陽(yáng)猛男,來自國(guó)際分院08級(jí)應(yīng)用英語統(tǒng)招專科3班。今天很榮幸能夠站在這里,作為老生,與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),分享我的奮斗歷程。這個(gè)夏天對(duì)于大家來說應(yīng)該都有著非比尋常的意義。萬人空巷的高考讓原本不諳世事的我們瞬間長(zhǎng)大。從來沒有意識(shí)到,高考給我們帶來的震撼和啟迪如此之大,以至于沒有心理準(zhǔn)備的我們很長(zhǎng)時(shí)間都難以釋懷。然而,過去的一切終究將會(huì)像一縷青煙,隨著時(shí)間的流逝而緩緩地散去。說到這里,我也不禁想起了我的高考。我出生在一個(gè)農(nóng)村家庭,高中以前,我一直都按部就班,朝著既定的目標(biāo)努力奮斗,然而,升入高中之后,鬼迷心竅般地,我漸漸把之前自詡了很多年的夢(mèng)想拋之腦后。由于高中三年的渾渾噩噩,浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間,當(dāng)然那時(shí)候并不會(huì)想起這些,只是當(dāng)高考結(jié)束,一切都成為定局,當(dāng)烈日之下,搬著行李默默離開,當(dāng)同窗三年的戰(zhàn)友們因?yàn)榻鸢裉崦鴼g呼的時(shí)候,自己的心情會(huì)顯得格外的不協(xié)調(diào)。每一個(gè)經(jīng)歷它的人都會(huì)有刻骨銘心的感受。高考之后,我曾試圖通過打工的生活來排解我心中的苦悶與壓抑。然而現(xiàn)實(shí)終究是要面對(duì)的。經(jīng)過慎重考慮,我選擇了思源的英語專業(yè)。再也沒有什么荒誕的遐想,我決心通過大學(xué)三年的努力來彌補(bǔ)高考帶來的傷痛,盡管它帶來的影響可能這一生都無法抹去。
            生活就是這樣,積極的心態(tài)常常會(huì)改變很多東西。站在西安火車站的出口,我慶幸自己還有機(jī)會(huì)去搏一把,盡管自己并不知道,通往成功的路上還會(huì)有多少困難等著我。每天,都有很多人擠進(jìn)這座本就擁擠的城市,為1
            了各自的夢(mèng)想去努力奮斗,我希望自己可以對(duì)得起出門之前,家里的親人一句句的殷殷囑托,和這不遠(yuǎn)千里的異鄉(xiāng)之旅。
            在過去的兩年里,我一直朝著當(dāng)初的那個(gè)夢(mèng)想,孜孜不倦地努力著。我試圖通過大學(xué)美好的生活改變自己。這期間,身邊的老師也給了我源源不斷的關(guān)注和幫助。很感謝他們,在我成長(zhǎng)的道路上,一直陪伴著我。我曾順利競(jìng)選了團(tuán)支書的職位,通過不懈努力,既服務(wù)了同學(xué),又提升了自己。我也曾參加了學(xué)校組織的很多專業(yè)性的比賽,并相繼獲得了不少的榮譽(yù),我也從未放松過自己的學(xué)習(xí),去年順利申請(qǐng)到了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。夢(mèng)想正在向我走近,我期待實(shí)現(xiàn)它的那一天。為了彌補(bǔ)兩年之前的遺憾,我選擇了專升本考試,在這個(gè)烈日炎炎的暑假里,我又一次與夢(mèng)想相約。我期待來年四月,當(dāng)春暖花開之時(shí),在白鹿原上的三年縱情馳騁,能換來一個(gè)更加絢爛的明天。
            作為學(xué)長(zhǎng),有些建議,希望能與大家交流一下,希望今天之后,大家都有一個(gè)煥然一新的變化。
            一、珍惜光陰。
            很多同學(xué),從高中的匆忙中,突然脫身到大學(xué)這么一個(gè)輕松的環(huán)境 里,頓時(shí)變得不知所措了。而我想說的是,當(dāng)你猶豫不決之時(shí),許多機(jī)會(huì)也正在離你遠(yuǎn)去。
            二、做好簡(jiǎn)潔而明了的人生規(guī)劃。
            然而,大家是不是都做好了相關(guān)的準(zhǔn)備?先說就業(yè),大部分同學(xué)沒有很好地自我認(rèn)知,缺乏對(duì)自我客觀、系統(tǒng)、科學(xué)的認(rèn)識(shí),常出現(xiàn)高估自己能力的現(xiàn)象。在選擇就業(yè)單位的過程中,明顯表現(xiàn)出被動(dòng)和隨意性,缺乏科學(xué)性和主動(dòng)性.獲得職業(yè)信息的能力和職業(yè)目標(biāo)的篩選能力還不強(qiáng),虛榮心和僥幸心理往往使他們改變?cè)械哪繕?biāo)而采取不切實(shí)際的從眾行為。
            我說這些的意思,就是說,大家要提前做好相關(guān)的規(guī)劃。比如專升本
            的同學(xué),要事先選擇一下自己的目標(biāo)學(xué)校,還有準(zhǔn)備一下語文和英語的學(xué)習(xí)資料等等。如果等到學(xué)校開始培訓(xùn)的時(shí)候,心里才開始琢磨,有可能就落下別人一大截了。還有準(zhǔn)備就業(yè)的同學(xué),我們期望得到的工作對(duì)我們會(huì)有什么能力上的要求,這些都值得考慮。無論我們做什么決定,都是經(jīng)過自己慎重考慮的,那么,就要開始為了心中的那個(gè)目標(biāo)而努力,有步驟的努力。
            三、只有付諸行動(dòng),夢(mèng)想才會(huì)有意義。
            前一段時(shí)間,我在網(wǎng)上看了一段視頻,是關(guān)于一個(gè)英語學(xué)習(xí)激勵(lì)大師的,他叫宮雍,1983年出生于湖南,湖南商學(xué)院本科畢業(yè),世界500強(qiáng)美國(guó)播音集團(tuán)avion培訓(xùn)師,美國(guó)加利福尼亞大學(xué)語言學(xué)客座教授,享譽(yù)全國(guó)的英語學(xué)習(xí)激勵(lì)大師,英語聽力、口語培訓(xùn)全球華人第一人。
            我們?yōu)閴?mèng)想所做的規(guī)劃只是空談,付諸行動(dòng)則需要很大的勇氣和毅力。我們呆在學(xué)校,很少有機(jī)會(huì)跟外面的同齡人做一番比較。然而,并不是不比較,就不存在差距。去年我曾在學(xué)校招聘會(huì)上看到這樣一幕:一個(gè)06級(jí)的女生拿著她的英語六級(jí)成績(jī)單去應(yīng)聘,用人單位要求她用英語介紹一下學(xué)校圖書館,但是她始終都沒有說出來,結(jié)果就可想而知了。我想說的是,我們會(huì)或多或少的存在這樣的問題,只是因人而異,程度不同。我現(xiàn)在迫切需要改變的,就是這種狀況,知識(shí)結(jié)構(gòu)不健全、專業(yè)知識(shí)不系統(tǒng)、不扎實(shí)、綜合技能水平不高,缺乏一專多能的水平。
            每個(gè)人心中都有一個(gè)安逸區(qū),這個(gè)區(qū)域會(huì)驅(qū)使我們?cè)谧鲆恍┯幸饬x但需要吃苦努力的決定時(shí),一再猶豫。如果我們可以克服這些,人生就會(huì)有一個(gè)很大的改變。我們選擇專升本,是為了給自己更多固定的時(shí)間,去完善自己所缺乏的東西。我們就業(yè),是為了更早的積累工作經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造奮斗的資本。無論我們作何種決定,都要勇敢的從那個(gè)安逸區(qū)走出來,誰走的快,就會(huì)獲得更多的東西。
            最后,我還是要引用“新東方”創(chuàng)始人俞敏洪的一段話,來結(jié)束我的發(fā)言:
            人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收語錄陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大,人們可以踩過你;但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯嗨伯a(chǎn)生痛苦,人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?,而來憐憫你,因?yàn)槿藗儽緛砭蜎]有看到你,所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你擁有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來,也許兩年三年你長(zhǎng)不大,但是八年,十年,二十年,你一定能長(zhǎng)成參天大樹,當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人,即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線,樹,活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,這就是我們每一個(gè)人生活的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
            希望今天以后,我們都可以以一種更加成熟穩(wěn)健的姿態(tài)來面對(duì)生活。謝謝大家!
            俞敏洪暢談大學(xué)四年規(guī)劃——開朗、開闊、開心最重要
            “新東方”創(chuàng)始人——新東方教育集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)兼總裁俞敏洪,去年10月份在西安曾對(duì)大學(xué)新生們提出了這樣幾點(diǎn)建議。
            大學(xué)生活的特點(diǎn)應(yīng)該是:心情上開朗、思想上開闊、感覺上開心。
            一、大學(xué)新生首先要確立好自己科學(xué)、正確的價(jià)值觀、人生觀,這是自己大學(xué)生活、參加工作后做事的基本原則,沒有好的價(jià)值觀、人生觀,做事情也會(huì)沒有目的、沒有主見,容易迷失方向。
            二、在大學(xué)里一定要學(xué)透、學(xué)好自己喜歡的專業(yè),并有所成就,這有利于盡快確立今后工作的專業(yè)方向,如果發(fā)現(xiàn)對(duì)目前專業(yè)不感興趣,就要想辦法讓自己喜歡起來,實(shí)在不喜歡就要找到自己喜歡的專業(yè),換專業(yè)或再修一個(gè)專業(yè)。
            三、大學(xué)新生,不管是文科生還是理工類學(xué)生,都應(yīng)該大量讀書,多讀一些文學(xué)、哲學(xué)、歷史、社會(huì)、科學(xué)方面的書,增加自己的厚重感。對(duì)于大學(xué)生來說,四年最起碼應(yīng)讀400本書,讀到800本也應(yīng)該沒有太大問題。
            四、要站在一輩子的角度上,盡可能多交往一些情投意合的朋友。他提醒大學(xué)新生,要想交到真正意義上的好朋友,首先自己必須是個(gè)好人,不能太功利,不要怕吃虧。要確立一個(gè)愿為別人服務(wù)的思想,而不是去和別人爭(zhēng)搶,因?yàn)閾尩降臇|西是有限的,只有通過幫助別人得到的回報(bào),才是無限的。另外,交朋友時(shí),要盡量多交一些不同類別的人,要善于給陷入困境的人給予幫助。
            五、俞敏洪不建議一、二年級(jí)的學(xué)生兼職、打工。對(duì)于這些學(xué)生,應(yīng)該專心在學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),也是為今后工作打好專業(yè)基礎(chǔ)。另外,大學(xué)生如果要到社會(huì)上找兼職工作,一定要懂得如何保護(hù)自己。
            現(xiàn)在多數(shù)學(xué)生都喜歡泡在網(wǎng)上打游戲、聊天。長(zhǎng)時(shí)間玩網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)讓人缺乏充實(shí)感,感覺越來越被動(dòng)。所以,建議大學(xué)生要盡量遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,多做些豐富自己內(nèi)心的事情。
            大學(xué)生活收獲總結(jié)篇四
            記得當(dāng)時(shí)拿著錄取通知書喜悅的心情,到現(xiàn)在對(duì)著電腦寫學(xué)習(xí)總結(jié)的時(shí)侯,才發(fā)現(xiàn),一學(xué)期的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯,一眨眼就很快過去?;仡欉@半年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí),心里總是充滿著無限感慨,感謝老師對(duì)我的培養(yǎng),感謝同學(xué)的支持、信任和寬容。
            從高中進(jìn)入大學(xué),我?guī)е?dòng)的心情,早聽說大學(xué)的學(xué)習(xí)是輕松的、自由的。有人說,大學(xué)不過是高中的延伸,在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說,跨進(jìn)大學(xué)校門,前途和事業(yè)便有了保障,可以痛痛快快玩了。這些話我從好多人那聽到,父母、老師等。讓我對(duì)大學(xué)生活充滿了無限期待。而我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對(duì)人真誠(chéng),對(duì)己嚴(yán)厲”的誓言,我跨進(jìn)了大學(xué)校門。到大學(xué)后,我立刻聽到了不一樣的聲音:“大學(xué)的學(xué)習(xí)并不輕松,特別是學(xué)習(xí)通信工程的學(xué)生。”這些說法基本上都來自于學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,還有工作好久的老師,我有些惶恐了。當(dāng)選課時(shí)看到《大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)課》,就毫不猶豫的選了,希望它能給我提供一些幫助。
            在中小學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,由于老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督和嚴(yán)格要求,扎實(shí)學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。并且擁有廣泛的興趣和愛好,對(duì)體育鍛煉也是有一定要求的。學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,對(duì)老師尊敬,與同學(xué)相處融洽。進(jìn)入大學(xué)后,我對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活比較適應(yīng),努力改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我應(yīng)該對(duì)大學(xué)知識(shí)要積極學(xué)習(xí),同時(shí)要了解大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)和培養(yǎng)對(duì)目標(biāo)的認(rèn)識(shí)。我對(duì)自己的大學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)感覺良好,我相信我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)過程中堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。
            而如今我的學(xué)習(xí)指導(dǎo)課已結(jié)束,一學(xué)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn)確實(shí)需要總結(jié)。在以后的學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
            一、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正
            能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)是給自己補(bǔ)充能量,先有輸入,才能輸出。尤其在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)更新的周期越來越短,過時(shí)的知識(shí)等于廢料,只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷攝取能量,才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,才能生存下來。要善于思考,善于分析,善于整合,只有這樣才能創(chuàng)新。
            二、課前預(yù)習(xí)
            預(yù)習(xí)就是提前自學(xué)老師要講授的內(nèi)容。大學(xué)的課堂教學(xué)與中學(xué)的課堂教學(xué)相比有很大的區(qū)別。在大學(xué),主要是內(nèi)容多,信息廣,跨度大,概括性強(qiáng)。聽課是大學(xué)學(xué)習(xí)中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),有效的聽課者應(yīng)該是帶著問題進(jìn)課堂。預(yù)習(xí)時(shí)要把不理解的問題記下來,這樣就增加了聽課時(shí)求知的針對(duì)性,這是掌握聽課主動(dòng)權(quán),提高聽課效率的主要方法,問題多,思考多,學(xué)得深,收獲大。
            預(yù)習(xí)不但能使我們發(fā)現(xiàn)問題,而且能使我們?cè)谡n堂上跟老師學(xué)會(huì)分析問題,解決問題。久而久之,我們就能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我們掌握學(xué)習(xí)方法目的是培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,預(yù)習(xí)是培養(yǎng)自學(xué)能力的重要途徑。
            三、專心聽課
            聽課是理解和掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、獲得老師指導(dǎo)、思想和方法的重要途徑。聽好課是我們完成好大學(xué)學(xué)業(yè)的重要基礎(chǔ)。上課時(shí)要排除干擾保持安靜,注意把內(nèi)容聽清,集中精力,全神貫注,對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和獨(dú)到的見解,以及思想和方法要認(rèn)真做好筆記,課堂上力爭(zhēng)弄懂老師所講的內(nèi)容,經(jīng)過認(rèn)真思考,消化吸收,變成自己的東西;或經(jīng)過思考提出自己的見解。
            四、及時(shí)復(fù)習(xí)
            課后及時(shí)復(fù)習(xí)是鞏固所學(xué)知識(shí)必不可少的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。如果課后用3分鐘時(shí)間及時(shí)整理一下思路,想想學(xué)了些什么,重點(diǎn)是什么,和舊知識(shí)有什么聯(lián)系等。這3分鐘的效果比以后復(fù)習(xí)3個(gè)小時(shí)的效果還要好。艾賓豪斯的遺忘規(guī)律告訴我們,先快后慢,聽課20分鐘以后就會(huì)遺忘40%的內(nèi)容。如果及時(shí)對(duì)所聽知識(shí)做一個(gè)整理加工,記憶的效果就會(huì)大大增強(qiáng)。我們還要積極整理筆記。在聽好的基礎(chǔ)上,有哪些當(dāng)時(shí)沒記上的及時(shí)補(bǔ)充、完善,加工提高;哪些是重點(diǎn),一定標(biāo)好;有哪些引起你思考的問題要做一個(gè)簡(jiǎn)單的處理,是和別人討論還是問老師查資料,要果斷決定。
            五、獨(dú)立作業(yè)
            獨(dú)立作業(yè)是要求學(xué)生要經(jīng)過自己的頭腦獨(dú)立思考,自學(xué)靈活地分析問題和解決問題,進(jìn)一步加深和鞏固對(duì)新知識(shí)的理解和新技能的掌握過程。對(duì)于大學(xué)生這是一個(gè)不應(yīng)該成為問題的問題,可是有些大學(xué)生聽完課了事,甚至逃課,作業(yè)不完成,即使做也是抄抄了事,考試作弊,研究資料造假,論文抄襲。我們要明白學(xué)做事必須先學(xué)做人,誠(chéng)信是立人的根本道理。同時(shí)做作業(yè)也要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣,比如交到老師手中的論文,應(yīng)該是自己改無可改的文章。遣詞造句、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一定要弄準(zhǔn)。不要有應(yīng)付的心態(tài),要本著對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)對(duì)老師對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度去做作業(yè)。
            六、勇于實(shí)踐
            關(guān)于實(shí)踐的諺語:“我聽到的會(huì)忘掉,我看到的能記住,我做過的才真正明白?!鄙鐣?huì)實(shí)踐可以開闊我們的視野,增強(qiáng)我們的想象,幫助我們明確定位,樹立理想;社會(huì)實(shí)踐可以錘煉人的品格,使人更堅(jiān)強(qiáng),更有毅力,更能腳踏實(shí)地地做人;社會(huì)實(shí)踐可以豐富我們的生活和學(xué)習(xí)內(nèi)容,不但能驗(yàn)證和檢驗(yàn)書本知識(shí)還使我們?cè)黾恿松钪R(shí)、社會(huì)知識(shí),激發(fā)我們的情感,鍛煉我們的意志,培養(yǎng)了我們做人做事的能力。校內(nèi)加入學(xué)生會(huì)、班委、社團(tuán)等都能鍛煉我們的實(shí)踐能力,不要認(rèn)為加入這些組織就是為別人服務(wù)。為別人服務(wù)不假,但最終最大的受益者是你自己。大學(xué)四年的實(shí)踐鍛煉,在畢業(yè)后你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你比別人擁有的更多,因?yàn)樵谶@些部門或組織里,就好像一個(gè)小型的社會(huì)圈子,你不得不思考應(yīng)付甚至是敷衍,這些都是收獲,都是你以后生活工作中的財(cái)富。所以說,勇于實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),是我們大學(xué)生最佳的學(xué)習(xí)方法。
            還有自學(xué)能力的培養(yǎng),是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點(diǎn)的一個(gè)重要方面,每個(gè)大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。正如錢偉長(zhǎng)所說:一個(gè)人在大學(xué)四年里,能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自學(xué)的習(xí)慣,不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程,把知識(shí)真正學(xué)通、學(xué)活,而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后,能否不斷地吸收新的知識(shí),進(jìn)行創(chuàng)造性的工作,為國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù),也是進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的基本條件。在學(xué)習(xí)方法的選擇上,大學(xué)生更應(yīng)發(fā)揮自主性。走過了高中壓力式的學(xué)習(xí)方法,大學(xué)學(xué)習(xí)極力要求我們自主學(xué)習(xí)。能否自主學(xué)習(xí)已是大學(xué)生能否成功的關(guān)鍵。我將堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在首位的想法,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),成功走完大學(xué)四年。
            我校在教學(xué)和學(xué)生管理工作中,積極發(fā)揮學(xué)校以及學(xué)院的主導(dǎo)作用,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)良好的空間。學(xué)校老師教學(xué)認(rèn)真,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。在今后的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中,我希望學(xué)校可以廣泛開展各類有益活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)對(duì)自己有利的知識(shí)。
            我一定要在今后的時(shí)間里,不斷勤奮學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí),為自己的美好明天而奮斗!
            大學(xué)生活收獲總結(jié)篇五
            時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過"吃一塹,長(zhǎng)一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子。我上一學(xué)年專業(yè)課回顧如下:
            第一學(xué)期:在學(xué)期伊始,崗入學(xué)的我在對(duì)大學(xué)的期待和彷徨中迎來了第一次專業(yè)課—建筑基礎(chǔ)a。
            對(duì)建筑基礎(chǔ)a記憶最深刻的有三張圖,第一張鉛線,圖文并茂,同濟(jì)工會(huì)。還記得當(dāng)初拿到第一張作業(yè)時(shí)的各種復(fù)雜心理,還記得當(dāng)初的各種抱怨,直線與曲線相交交不上,外邊框畫的不齊,圓規(guī)把圖紙?jiān)萌强谧?.....在圖文并茂時(shí)總想著要跟老師拿的范畫比一比,再后來實(shí)際畫的過程中才發(fā)現(xiàn)并不是自己想象中那么容易,圖文并茂讓人最先看到的就是你的排版了,這就要求你的排版要美觀新穎。然后你的畫要不然特別精致,要不就明暗對(duì)比強(qiáng)烈。
            最后就是看你的仿宋字了,當(dāng)時(shí)一周兩張的仿宋字寫的我相當(dāng)惡心。同級(jí)工會(huì)是最后一個(gè)作業(yè),也是第一張要求我們進(jìn)行自己設(shè)計(jì)的圖,為了這張圖我們第一次開始了自己查尺寸,尋找各種施工規(guī)范,在這張圖上我們畫出了各種我們?cè)?jīng)夢(mèng)寐以求的東西:泳池,小船,垂釣,賞花,舞會(huì),健身......這張圖可以說里面包含了我們想要的所有。
            在大學(xué)第一個(gè)學(xué)期的最后,我們迎來了最黑暗的一段時(shí)間,這就是最后一張渲染,說他黑暗并不是因?yàn)槎嚯y,而是超級(jí)費(fèi)事超級(jí)費(fèi)時(shí),當(dāng)你準(zhǔn)備好紙,調(diào)好顏料,基本上一小時(shí)已經(jīng)過去了,然后你再給他上色,每種最少十幾遍,每次等他干就得二十分鐘。我記得最后一周時(shí)我每天六點(diǎn)就過去了,整整三天這樣才畫完。
            第二學(xué)期:開學(xué)的第一張作業(yè)就是自己設(shè)計(jì)繪圖桌,要求美觀實(shí)用。
            在這張圖里對(duì)使用面積做了規(guī)定,老師要求我們先做總平面體,把空間安排好了再說別的,事實(shí)證明經(jīng)驗(yàn)是十分種要的,我在做完總平面圖之后還是出現(xiàn)了毛病:總平面圖里面我的草稿沒考慮立柱,這就導(dǎo)致我實(shí)際的擺放出現(xiàn)了問題,少了兩張桌子。第二張作業(yè)是建筑形態(tài)構(gòu)成,在這張作業(yè)中我的模型出現(xiàn)了很大的問題,在模型做完后我想讓我的模型更加美觀,便去買來壁紙將其包裹起來,在壁紙貼上后,我發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)很多氣泡,而且因?yàn)橘N的太牢,無法將壁紙揭下來。第三個(gè)作業(yè)是6_6_6空間設(shè)計(jì),這次作業(yè)可以說是我這學(xué)期最糟糕的一張了,我設(shè)計(jì)的一樓會(huì)客空間二樓設(shè)計(jì)空間是一個(gè)圓形的開放式的空間,在我的軸測(cè)圖中出現(xiàn)了很大的問題,我畫不出這個(gè)空間來,這可以說是我這個(gè)學(xué)期最糟糕的事情了。
            在上面我說了自己的很多毛病,在這一年中我也學(xué)會(huì)了很多東西,在這一年里我知道了各種尺寸,墻體,高度等表示方法。在這一年里我第一次設(shè)計(jì)了許多東西,或許這些設(shè)計(jì)有這樣那樣的毛病,不過在這些設(shè)計(jì)里面我真實(shí)表達(dá)了自己的想法。在這學(xué)期我學(xué)會(huì)了使用水彩繪制建筑圖。在這一學(xué)期里我學(xué)會(huì)制作模型。
            在今后的日子里我希望專業(yè)課會(huì)學(xué)得更好,在暑假我會(huì)繼續(xù)努力,利用一些時(shí)間學(xué)習(xí)cad等軟件。
            大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長(zhǎng)的喜悅,也有成長(zhǎng)的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年。
            回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!
            大學(xué)生活收獲總結(jié)篇六
            在上大學(xué)的時(shí)候,感覺自己的知識(shí)面還不是很寬廣,還需要不斷的努力,可是大學(xué)里開的課程明顯的比高中少多了,我一時(shí)還真適應(yīng)不了,老想學(xué)習(xí),可是又沒有動(dòng)力,周圍的誘惑還是很大,我只能獨(dú)自慢慢的學(xué)習(xí)。
            忘了是誰提醒我了,想深造應(yīng)該去mba啊,真是一語驚醒夢(mèng)中人,我突然間醒悟了,何不去mba學(xué)習(xí)那,這是對(duì)我的額一次很好的機(jī)會(huì)啊。
            重要通過我的努力,我開始上mba學(xué)習(xí)了。讀mba一年了,這一年之中,值得銘刻在心的事情太多,今天,難得如此輕閑,將其中一、三記錄下來,與大家共同分享,希望各位讀者能夠從中受益。
            一、談?wù)務(wù)n程
            第一學(xué)期的課程是:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),understanding of business,管理經(jīng)濟(jì)學(xué),組織行為學(xué),運(yùn)籌學(xué),科學(xué)社會(huì)主義,市場(chǎng)營(yíng)銷。
            第一學(xué)期之總結(jié):第一學(xué)期,無論是看到的,聽到的對(duì)于我來說都是新鮮事物,置身于mba學(xué)習(xí)之中,此時(shí)的我,如同一只空瓶子,能夠裝很多。
            第二學(xué)期學(xué)習(xí)課程:戰(zhàn)略管理,公司財(cái)務(wù),信息系統(tǒng),管理溝通,自然辨證法,small business。
            總的說來,這些課對(duì)我的作用都很大,尤其是外教的小企業(yè)管理。通過學(xué)習(xí)這些課,使我系統(tǒng)的掌握了一些知識(shí),當(dāng)然,我所希望的是這些知識(shí)能夠在實(shí)際工作中發(fā)揮作用。
            第二學(xué)期之結(jié)論:
            半瓶子階段,感覺這時(shí)候已經(jīng)裝進(jìn)些東西了,不是很空了。
            除了在商學(xué)院按部就班地獲取課堂知識(shí)外,建議mba學(xué)生要著手在以下方面進(jìn)行努力:
            1,探索自己心靈安寧的道路,發(fā)展出向內(nèi)觀察的習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心最終所依之處。
            2,理解財(cái)務(wù)自由的含義,建立正確的金錢觀。
            3,開始去發(fā)現(xiàn)人際關(guān)系的奧秘,這包括獲取人脈、學(xué)會(huì)溝通、習(xí)慣用真誠(chéng)獲得人心。
            4,學(xué)會(huì)系統(tǒng)的重視自己身體的健康,建立身體健康和人生成功的關(guān)聯(lián)理念。
            5,增長(zhǎng)自己的智慧,尤其是領(lǐng)導(dǎo)的智慧。這不同于知識(shí)的獲取和思維能力的提升。
            上半年,我的導(dǎo)師一共組織了三次學(xué)習(xí),我們以學(xué)習(xí)孫子兵法為主,程先生結(jié)合自己的商戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)講解孫子兵法,我們?nèi)齻€(gè)弟子也參與講解,形成一種很好的互動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍。另外,在每次聚會(huì)中,我們還將一些學(xué)習(xí)體會(huì)進(jìn)行交流,這樣可以互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。程先生還提出倡議,組織一個(gè)讀書會(huì),要求是一個(gè)月讀一本書??偨Y(jié)一下,我認(rèn)真讀了一本經(jīng)濟(jì)學(xué),另一本是戴爾戰(zhàn)略,其他的書只是讀過,沒有做讀書筆記,比如:財(cái)富論壇,走出迷茫,面試技巧,創(chuàng)造性思維,書生打天下等。導(dǎo)師一直忠告我要寫讀書筆記,只有戴爾戰(zhàn)略這本書讀的很透,筆記也寫得不錯(cuò)。并且,這本書對(duì)我?guī)椭埠艽蟆?BR>    三、生活方面:
            在同國(guó)內(nèi)與第三世界國(guó)家的普通人員交往時(shí),要圓滑、低調(diào)、裝傻點(diǎn),在同外企與發(fā)達(dá)國(guó)家的朋友交往時(shí),要張揚(yáng)個(gè)性,外圓內(nèi)方;好朋友應(yīng)當(dāng)是以價(jià)值觀為取向,不是以交往的時(shí)間、地域來決定,只有永恒的利益,沒有永遠(yuǎn)的朋友;凡事不要后悔,后悔只會(huì)讓我們損失更大!
            四、個(gè)人總結(jié):
            在一年的mba學(xué)習(xí)中,感謝mba加油站給我知識(shí)的海洋,讓我孜孜不倦,在我最需要的時(shí)候你會(huì)第一時(shí)間在哪里給我注放新能量,做題聽講課學(xué)習(xí)全程服務(wù),有大部分時(shí)間我都是泡在這里,不管是天晴或下雨。我非常感謝教授對(duì)我的教導(dǎo),感謝mba師兄,感謝師姐,感謝mba加油站,沒有他們對(duì)我的教導(dǎo)與默默支持,不會(huì)有今天的我和未來優(yōu)秀的我。
            雄鷹之所以搏擊長(zhǎng)空、府視天下,源于其良好的背景、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累、善于學(xué)習(xí)優(yōu)秀者的知識(shí)并在實(shí)踐中運(yùn)用和經(jīng)歷風(fēng)雨的歷練!
            五、未來展望:
            以后的路還有很長(zhǎng),這是我要慢慢走過的,不過我相信只要我腳踏實(shí)地,就可以走的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),不會(huì)跌倒的。我的mba學(xué)習(xí)還在繼續(xù),我會(huì)繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)下去的,我想出國(guó)繼續(xù)深造,可是我不會(huì)留在國(guó)外的,國(guó)家會(huì)需要我的,我想我會(huì)做的更好的。
            “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為”,我會(huì)做好的,盡管前方的路還很漫長(zhǎng),艱難!
            大學(xué)生活收獲總結(jié)篇七
            時(shí)光飛逝,一眨眼一學(xué)年就過去了,新一學(xué)期的生活正在向我們走來,驀然回首,我還是感慨頗多的。從剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)χ車汲錆M新鮮感,到處躍躍欲試,到碰壁較多.遇到很多問題,正所謂吃一塹,長(zhǎng)一智,在大一學(xué)年里我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子。下面是我的學(xué)期自我總結(jié):
            一、在學(xué)習(xí)
            學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,通過綜合會(huì)計(jì),我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對(duì)我了解和認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ)。我想這對(duì)我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫(kù),這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的不同凡響,也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。不懂就要問———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!
            二、在生活上
            我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
            三、在娛樂上
            我上學(xué)年積極參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比如:院系、班級(jí)組織的秋游、春游,還有認(rèn)識(shí)山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí),班歌比賽,班級(jí)內(nèi)乒乓球比賽;學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動(dòng);參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——黃河浮橋車流量統(tǒng)計(jì)等等。通過參加有些活動(dòng),我的眼界開闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校、班級(jí),加強(qiáng)了集體觀念!
            四、在其他方面
            上一學(xué)年,我積極參加適自己的社團(tuán)——英語協(xié)會(huì)、青協(xié)、交友協(xié)會(huì)。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認(rèn)識(shí)到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國(guó)的形勢(shì)、求職面試技巧、英語四六級(jí)考試技巧等。我還積極參加學(xué)校里各個(gè)組織的競(jìng)選活動(dòng)。在工作上,我還積極完成年級(jí)學(xué)生會(huì)里交給的各項(xiàng)任務(wù),處理好各項(xiàng)事務(wù),其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫的小品稿。通過在年級(jí)學(xué)生會(huì)里工作,也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。
            在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重,在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?,才能有更高的學(xué)習(xí)效率,從而騰出的時(shí)間干的事情,才能消除大一時(shí)的“心有余力而力不足”!總結(jié)回顧,我百感交集;面對(duì)我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o怨無悔!
            大學(xué)生活收獲總結(jié)篇八
            一年前,當(dāng)我來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,還是一個(gè)涉世未深的高中生,對(duì)大學(xué)的一切都感覺到新鮮好奇。如今大一生活很快就過去了,我也已經(jīng)逐漸成熟,對(duì)自己的未來的生活也有了較為清晰的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在我就大一的學(xué)習(xí)生活做一個(gè)自我總結(jié):
            一、學(xué)習(xí)方面
            作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。習(xí)慣了高中那地獄般的學(xué)習(xí)方法,乍一來到大學(xué),對(duì)這里的學(xué)習(xí)方式有太大的不習(xí)慣,跟高中比,大學(xué)就是天堂。每天上課前起床,洗把臉就去上課,沒有逼迫,沒有約束,自由自在。經(jīng)過了一段懵懂期,我又想起了學(xué)生的職責(zé),于是我發(fā)揮自己主觀能動(dòng)性,發(fā)揮自己的自學(xué)能力,踏踏實(shí)實(shí),努力學(xué)好每一門課程。同時(shí),我利用課余時(shí)間,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,學(xué)到了許多在書本上沒有的知識(shí),對(duì)于自己各種能力也有了較為清楚的認(rèn)識(shí),讓我的信心不斷加大。
            二、生活方面
            大學(xué)的生活豐富多彩,只要把握住機(jī)會(huì),就能在生活中彰顯自我價(jià)值。通過參加學(xué)校各種活動(dòng),豐富了我的課余生活,讓我真正體會(huì)到人際交往的重要性。利用周末外出打工,體會(huì)生活的真諦,在自力更生的同時(shí),體會(huì)到了賺錢的不易,逐漸理解了父母的艱辛。
            三、思想方面
            經(jīng)過這一年的大學(xué)生活,我的思想開始了一次前所未有的轉(zhuǎn)變。對(duì)待各種事情,都要端正態(tài)度,不多給自己樹立目標(biāo),努力將自己打造成新世紀(jì)的人才。在現(xiàn)實(shí)生活中,要擺放好自己的位置,無論遇到怎樣的挫折,都要想辦法度過,決不氣餒。遇到事情要積極思考,多想多問,切忌慌亂急躁。對(duì)待別人不要輕易的承諾,但只要承諾就要努力去兌現(xiàn)。這都是在高中生活中所沒有體會(huì)到的,相信大學(xué)生活帶給我的成長(zhǎng)。
            總結(jié)起大一的學(xué)習(xí)生活,我深深體會(huì)到自己的不足,我會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。利用剩下的三年時(shí)光,努力完成自己的奮斗目標(biāo),不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要,好好適應(yīng)大學(xué)與社會(huì)生活的轉(zhuǎn)變。時(shí)光荏苒,只有不斷努力才會(huì)看到曙光。
            大學(xué)生活收獲總結(jié)篇九
            一年的大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下這一年來的得失,從中繼承做的好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
            一路走來,一直都很重視自己的品行,堅(jiān)持著自我反省且努力完善自己的人格。無論何時(shí)何地,都嚴(yán)于律己。以前只是覺得幫助別人感到很開心?,F(xiàn)在我更加透徹地理解,樂于助人不僅是鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。
            學(xué)習(xí)是一個(gè)過程,最重要、最應(yīng)該重視的都是過程。學(xué)習(xí)并不是非常的好,但是一路走來我都在努力,在享受學(xué)習(xí)的這個(gè)過程,也收獲了不少。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)入到大學(xué)不是來放松的,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。其次是提高了自己的自學(xué)能力。大學(xué)的課程并不是像高中時(shí)填鴨式那樣,要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些資料。日積月累,要善于運(yùn)用學(xué)習(xí)方法的同時(shí)加強(qiáng)獨(dú)立思考的能力。我認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)是有進(jìn)步的,我也深信以后在自己的努力下會(huì)達(dá)到一個(gè)質(zhì)的飛躍。
            社會(huì)實(shí)踐能力也有了一定的提高。我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和系里的活動(dòng),增加了與其他同學(xué)的交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。此外,還一直是寢室長(zhǎng),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。
            體育一直是我的最愛,通過我的練習(xí),很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本上對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是球類運(yùn)動(dòng),不管是籃球、排球,還是羽毛球,在同學(xué)當(dāng)中還是比較擅長(zhǎng)的。體育運(yùn)動(dòng)不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。在系里的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班以優(yōu)秀的成績(jī)脫穎而出,獲得了二等獎(jiǎng)以及精神文明獎(jiǎng),這都是對(duì)我們班級(jí)的肯定。
            世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),我也不例外,關(guān)鍵是能否正視并利用它們。
            我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、始終如一。誠(chéng)信是立身之本,我一直都是以言出必行來要求自己,答應(yīng)別人的事一定要做到。幫助別人就等于給自己多找了個(gè)朋友,也就是在幫助自己。一旦我認(rèn)定的事,就算再難的事也全力以赴,做事一定要有始有終。優(yōu)點(diǎn)是用來不斷鞭策自己奮發(fā)向上的。我個(gè)人認(rèn)為自己的缺點(diǎn)就是得過且過,沒有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
            現(xiàn)在,我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充滿渴望的新學(xué)年,懷著更高的信心和抱負(fù)踏上新的征途,走好人生下一站途程!大學(xué)是我們飛翔的領(lǐng)地,青春是我們?nèi)杠S的夢(mèng)。
            以上是我對(duì)大一學(xué)年的自我總結(jié),我將把這個(gè)小結(jié)做為大二的行動(dòng)指南。自然,輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫忙都會(huì)是我生活的動(dòng)力。我相信,大二我會(huì)表現(xiàn)的更不一般,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)生活的標(biāo)兵。
            大學(xué)生活收獲總結(jié)篇十
            計(jì)算機(jī)專業(yè)科目很多、很雜,是一門以實(shí)踐為主的學(xué)科,這與我們從小到大接觸到的許多純理論學(xué)科,學(xué)習(xí)的方法是有很大差異的。所以,在學(xué)習(xí)的時(shí)候,方法必須有所突破,才能有好的學(xué)習(xí)效果。就讀電大的計(jì)算機(jī)專業(yè)已經(jīng)近一年了,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)到了不少的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),自己在專業(yè)方面也有了一定的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。
            首先應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的也就是指在選擇學(xué)習(xí)課程時(shí)應(yīng)該少一些盲從性。很多初學(xué)者選擇學(xué)習(xí)課程時(shí),往往顯得過于好高騖遠(yuǎn)。不管自己是否需要,所有的熱門專業(yè)多多益善,全部選上。結(jié)果是耗費(fèi)了大量的金錢和精力,收效卻是寥寥。在眾多的課程當(dāng)中,我選擇了程序設(shè)計(jì)這門相對(duì)來說比較冷門的科目作為重點(diǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。也許很多同學(xué)一開始對(duì)我們的vb程序設(shè)計(jì)很感興趣,但剛接觸了之后,就會(huì)覺得很難,覺得自己學(xué)不來。身邊的很多同學(xué)總是說全部都是代碼,全部都是英語,我英語和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)又不好,怎么學(xué)呢?,但是我能告訴大家,即使英語和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好,一樣能學(xué)好vb。怎么學(xué)?兩個(gè)字:堅(jiān)持!對(duì)很多初學(xué)者來說,學(xué)習(xí)vb無疑是枯燥乏味的,但如果堅(jiān)持往里鉆,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多很多有趣的東西。下邊跟大家分享我的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)心得:
            (一)了解學(xué)習(xí)內(nèi)容
            很多同學(xué)在拿到教材之前,從沒聽說過這門課程,對(duì)課程的學(xué)習(xí),完全是從零開始。這種被動(dòng)的學(xué)習(xí),往往達(dá)不到良好的學(xué)習(xí)效果。
            預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。但和其他學(xué)科中的預(yù)習(xí)不同的是,計(jì)算機(jī)學(xué)科中的預(yù)習(xí)不是說要把教材從頭到尾地看上一遍,這里的預(yù)習(xí)是指:在學(xué)習(xí)之前,應(yīng)該粗略地了解一下諸如課程內(nèi)容是用來做什么的,用什么方式來實(shí)現(xiàn)等一些基本問題。舉個(gè)例子來說,在學(xué)習(xí)flash之前,應(yīng)該至少了解它是用定義幀來實(shí)現(xiàn)二維矢量動(dòng)畫的,是一種視窗界面的應(yīng)用程序,而非編程語言。有條件的話,再通過上網(wǎng)或其他途徑欣賞一些優(yōu)秀的flash動(dòng)畫作品,先從結(jié)果上為其下個(gè)定義,效果還會(huì)更好。
            (二)正確利用書籍
            建議大家準(zhǔn)備這樣兩本手冊(cè):一本是薄薄的快速入門手冊(cè),另一本是厚一些的較為完整的技術(shù)性手冊(cè)。準(zhǔn)備入門手冊(cè)的目的,是為了使學(xué)習(xí)者,可以在一開始用較短的時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)課程內(nèi)容架構(gòu)一個(gè)基本骨架。使學(xué)生在繼續(xù)下面較為復(fù)雜的學(xué)習(xí)之前,可以在一定的高度上對(duì)課程有一個(gè)大體輪廓。如若不然,一開始就急于深入其中,之后便云遮霧罩不知身在何處了。
            為自己的學(xué)習(xí)搭建了基本構(gòu)架之后,不要急于立刻再為其添磚加瓦。也就是說不要馬上去閱讀那本厚書了。這樣做,不僅難度較大,而且效果也不會(huì)很好。暫時(shí)從文字中放松一下,換一種方式從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在計(jì)算機(jī)上親手去檢驗(yàn)一下已有的知識(shí)。
            開始時(shí)只是做一些書上的例子。通過一段時(shí)間的練習(xí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),慢慢地自己也會(huì)有了些靈感和創(chuàng)意,但在實(shí)現(xiàn)過程中,現(xiàn)有的知識(shí)又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。別灰心。發(fā)現(xiàn)問題就是一個(gè)很好的開始。趕快去查閱那本厚書吧!恭喜你,已經(jīng)開始高一層次的學(xué)習(xí)了!