通過寫心得體會，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到提升自己的方法和方向。寫心得體會時，可以先回顧自己的經(jīng)歷，思考其中的感悟和教訓(xùn)。以下是對最近一段時間經(jīng)歷的總結(jié)，希望對大家有所幫助。
    學(xué)校到工作轉(zhuǎn)變心得體會總結(jié)篇一
    規(guī)章制度。
    并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展不斷完善充實(shí)分享心得體會總結(jié)。下面是小編為大家收集整理的學(xué)校安全工作心得體會總結(jié)歡迎大家閱讀。
    學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護(hù)社會穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。
    一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定有力措施。
    為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了以杜根民校長為組長;楊志軍為副組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校蘇校長直接抓，分管羅主任具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
    二、安全制度保證，實(shí)施扎實(shí)到位。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與保安人員簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同，將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。同時還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的，將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的。
    崗位職責(zé)。
    學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度貫徹誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
    3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
    4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以杜根民校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機(jī)構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
    三、全社會總動員，群防群治群利。
    學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束，我們都邀請法制副校長、社區(qū)治保主任以及司法所的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。
    四、加強(qiáng)思想教育，提高自護(hù)能力。
    要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
    2、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎三無(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
    3、為了學(xué)生健康成長，學(xué)校發(fā)出倡議，拒絕零食，從我做起的簽名活動。
    五、加強(qiáng)安全檢查，及時整治整改。
    開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時，加強(qiáng)對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區(qū)反映，及時整改。
    今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
    四、凈化育人環(huán)境，做到四個聯(lián)合。
    我校近年來在抓校內(nèi)整治的同時，狠抓周邊環(huán)境的治理。
    1.聯(lián)合派出所維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序，凈化育人環(huán)境。
    2.聯(lián)合家長，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任，提倡學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行摸底排查造冊，嚴(yán)禁末滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué)，嚴(yán)禁學(xué)生騎無剎車、無鈴自行車上學(xué)。
    3.聯(lián)合綜合執(zhí)法對周邊商販進(jìn)行治理。
    4.聯(lián)合社會各界，加大安全實(shí)施的投入，配齊了消防設(shè)備、應(yīng)急燈等安全器材，豎齊了疏散標(biāo)志牌，安裝了監(jiān)控攝象頭等。
    在過去的一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體教師的努力下，安全保衛(wèi)工作取得了一定效果。我校沒有發(fā)生一起校園安全責(zé)任事故，沒有發(fā)生人員傷亡事故，沒有存在不穩(wěn)定因素，沒有發(fā)生傳染病疫情，沒有發(fā)生師生違紀(jì)違法現(xiàn)象，校園平安和諧。
    校園安全工作事關(guān)青少年學(xué)生的健康成長，事關(guān)每個學(xué)生、家庭的幸福。一年來，在學(xué)校管理過程中我們把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，牢牢樹立安全無小事，責(zé)任重于泰山的理念，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，把師生的生命安全放在第一位，進(jìn)一步完善和落實(shí)各項(xiàng)安全政策和措施，努力提高安全管理水平。通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力。
    為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
    邱校長負(fù)責(zé)學(xué)校全面安全工作，楊書記負(fù)責(zé)教職工和學(xué)生安全教育工作，王校長負(fù)責(zé)教學(xué)安全工作。德育主任具體班主任、學(xué)生的安全檢察工作，師生安全演練及各種大型活動等。教務(wù)主任具體負(fù)責(zé)教職工教學(xué)安全教育工作，總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施和后勤保障工作，電教主任具體負(fù)責(zé)電教設(shè)備安全工作。
    校內(nèi)人員及設(shè)施安全檢查分工：
    德育主任：馬光明負(fù)責(zé)檢查學(xué)生放學(xué)、放學(xué)、課間、兩操、體活等。
    德育副主任：胡單鑫負(fù)責(zé)檢查校園暴力，校園周邊環(huán)境等。
    教務(wù)主任：程武負(fù)責(zé)檢查課堂教學(xué)、各實(shí)驗(yàn)室等。
    電教主任：常海負(fù)責(zé)檢查各種多功能教室等。
    總務(wù)主任：王健雄負(fù)責(zé)檢查食堂衛(wèi)生安全等。
    總務(wù)副主任：負(fù)責(zé)檢查學(xué)校防火、防盜、用水及各種設(shè)備安全等。
    校醫(yī)湯洪燕：負(fù)責(zé)各種疾病預(yù)防及教學(xué)衛(wèi)生安全等。
    二、制度保證措施到位。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
    3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
    4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
    三、齊抓共管群防群治。
    學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與解放街道、解放派出所等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
    1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學(xué)校法制校長、派出所指導(dǎo)員、消防大隊領(lǐng)導(dǎo)講解交通安全知識，用電、用氣及安全逃生等知識，普及家用電器的正確使用操作方法。
    2、召開安全教育的主題班會。由德育處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料，包括安全知識，安全警報等。班主任進(jìn)行宣講，讓學(xué)生進(jìn)行討論，以提高對安全工作的認(rèn)識。學(xué)校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。
    3、定期反饋各時段的學(xué)校安全工作，及時查找問題排除隱患。每個月末學(xué)校組織各部門對自己所轄的部門進(jìn)行一次安全排查，反饋學(xué)校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長鳴。
    4、學(xué)生簽訂《學(xué)生安全工作承諾書》。主要內(nèi)容有：1、不私自游泳，以防溺水事故;2、不進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;3、不騎摩托車和駕駛其他機(jī)動車輛;4、不乘坐三無車輛。5、外出告知父母，不在外住宿;6、注意飲食衛(wèi)生以防傳染病;7、注意用電安全，防火防盜。8、不惹事生非、不打架斗毆。9、不買無證商販的食品。
    5、定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。暑假、五一和國慶長假，學(xué)校都致家長一封信，信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。
    6、認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，對校園定期進(jìn)行消毒清洗，防止細(xì)菌滋生。對學(xué)生適時進(jìn)行流行病的防疫，特別在今年流行蕁麻疹，我們在州防疫站調(diào)集藥品，及時防護(hù)，我校沒有一個人感染此病，有效維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
    四、加強(qiáng)教育，提高自我保護(hù)能力。
    要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以交通安全教育活動月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
    1、認(rèn)真做好交通安全教育月工作。學(xué)校安全教育以珍愛生命為主題，在安全教育月期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一月安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信，增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    總之，今后我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，加強(qiáng)管理和防范，務(wù)求消除安全隱患。要充分認(rèn)識安全工作的艱巨性、長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實(shí)，盡快建立起安全工作的長效機(jī)制，不斷提高我校安全工作水平。
    為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作的管理，我校狠抓學(xué)校及周邊治安綜合治理各項(xiàng)措施的落實(shí)，強(qiáng)化學(xué)校的安全防范工作，優(yōu)化育人環(huán)境，以xx大精神和重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)校為主體，以服務(wù)師生為宗旨，緊密結(jié)合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實(shí)際，堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，確保師生生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
    一、加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)更多克艘。
    進(jìn)一步加強(qiáng)對平安校園創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分認(rèn)識安全工作的重要性，自覺承擔(dān)起保學(xué)校平安的責(zé)任。落實(shí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，做到校長親自抓，總務(wù)主任、德育主任具體抓，法制副校長配合抓，形成齊抓共管的良好局面;把創(chuàng)建平安校園列入學(xué)校。
    工作計劃。
    進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制建立預(yù)警和應(yīng)急機(jī)制完善處置突發(fā)事件的預(yù)案;制定和完善各項(xiàng)安全管理制度層層落實(shí)安全責(zé)任制簽訂責(zé)任書實(shí)行責(zé)任追究制為學(xué)校營造和諧的育人環(huán)境和構(gòu)建校園及周邊良好的治安環(huán)境。
    二、深入開展安全教育，提高師生安全意識和自救自護(hù)能力。
    學(xué)校充分利用班隊活動課、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地，通過講座、主題班會等多種形式，認(rèn)真開展安全教育。結(jié)合安全教育日、119消防日、綜治宣傳月等活動，對師生進(jìn)行交通、消防、游泳等活動的安全教育，增強(qiáng)師生的安全意識，掌握安全知識，提高防范及自救能力，減少意外傷亡事件的發(fā)生;認(rèn)真做好校舍安全檢查工作，及時消除隱患，嚴(yán)防事故發(fā)生，確保師生的生命安全;定期對消防設(shè)施進(jìn)行全面檢查，對容易引發(fā)火災(zāi)和存放危險品的重點(diǎn)部位及人員集中的場所要重點(diǎn)檢查，對消防設(shè)施要定期維護(hù)更換，確保消防器材的完好;加強(qiáng)食堂、宿舍等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施。
    三、加強(qiáng)法制教育，推動依法治。
    在對青少年學(xué)生進(jìn)行科學(xué)文化知識教育的同時，大力加強(qiáng)道德教育、法制教育和心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高遵紀(jì)守法的自覺性。
    堅持以人為本的思想，深入扎實(shí)地開展青少年法制教育活動，預(yù)防和遏制青少年違法犯罪。拓展法制教育的廣度和深度，完善學(xué)校法制副校長法制教育制度，實(shí)現(xiàn)法制教育的經(jīng)?；⒁?guī)范化、制度化，為推進(jìn)依法治校奠定基礎(chǔ)。不斷探索新的法制宣傳教育方式方法，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補(bǔ)充，力爭取得最佳實(shí)效。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時發(fā)現(xiàn)和糾正師生的違法違紀(jì)行為，并針對社會上存在的不良現(xiàn)象，探索德育工作的針對性、實(shí)效性。
    四、加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作，建立學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制。
    學(xué)校加大了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等法律法規(guī)的宣傳力度，切實(shí)提高對青少年的保護(hù)和維權(quán)力度，為中小學(xué)生健康成長營造良好環(huán)境。
    加強(qiáng)了未成年人保護(hù)制度建設(shè)。建立教育和管理并重的工作長效機(jī)制，把深入細(xì)致的思想政治工作與嚴(yán)格科學(xué)的管理制度結(jié)合起來，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。實(shí)行家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合，預(yù)防未成年人犯罪。一是配合公安等部門，抓預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作;二是爭取社會各界和學(xué)生家長的支持、配合，做好不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，大力倡導(dǎo)愛心教育，加大扶貧濟(jì)困送溫暖活動的力度，積極幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè);學(xué)校把未成年人保護(hù)工作納入學(xué)校工作計劃，做到年初有安排、部署和措施，平時有檢查，年終有總結(jié);強(qiáng)化學(xué)生課間和午休管理，提高學(xué)校的管理能力，增強(qiáng)學(xué)生的自我約束能力;三是加強(qiáng)對學(xué)習(xí)有困難、心理有障礙、行為有不良、體質(zhì)有問題等特殊學(xué)生的幫扶工作，樹立轉(zhuǎn)化一個特殊學(xué)生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀學(xué)生同樣光榮的觀點(diǎn);對特殊學(xué)生實(shí)行動態(tài)管理，定期家訪并與學(xué)生[fs:page]談心，掌握其思想變化過程，幫助其解決實(shí)際困難，并積極配合有關(guān)部門打擊侵害學(xué)生合法權(quán)益的違法犯罪行為。
    加強(qiáng)安全警示教育。學(xué)校經(jīng)常開展各種適合不同層次學(xué)生的安全警示教育活動，豐富學(xué)生安全知識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，提高學(xué)生自護(hù)自救的能力;嚴(yán)格校外活動的報批制度，加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)密防范安全事故的發(fā)生。
    五、落實(shí)綜治措施，建立安全工作的長效機(jī)制。
    學(xué)校把校園及周邊治安綜合治理活動納入安全工作總體規(guī)劃，落實(shí)社會治安防范措施，加強(qiáng)防范和非法宗教對校園的滲透，建立和完善學(xué)校及其周邊地區(qū)治安管理長效機(jī)制，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級安全工作意見，充分認(rèn)識安全工作的長期性和艱巨性，嚴(yán)格按有關(guān)學(xué)校安全與管理的要求，進(jìn)一步健全和完善學(xué)校安全管理制度，切實(shí)做好交通、體育活動、消防、大型集體活動、食品衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、校舍、校園周邊環(huán)境等安全管理工作;加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊治安綜合治理工作，及時準(zhǔn)確掌握出現(xiàn)的新問題，加大學(xué)校及校園周邊安全防范力度，提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，努力消除學(xué)校及周邊各種不安全因素;認(rèn)真總結(jié)校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗(yàn)，積極探索綜合治理的工作方法，鞏固和擴(kuò)大整治成果，努力為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
    1、重視宣傳教育。學(xué)校重視抓好師生安全教育，做好宣傳教育和防范工作。每到寒暑假印發(fā)告家長書進(jìn)行安全宣傳教育，每學(xué)期組織師生進(jìn)行交通安全、消防安全、禁毒宣傳教育，大大提高了師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力。同時經(jīng)常性對師生進(jìn)行安全教育。每學(xué)期請派出所同志和法制副校長來校作專題講座。增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護(hù)的意識。
    2、強(qiáng)化責(zé)任意識。學(xué)校健全各項(xiàng)規(guī)章制度和安全管理機(jī)構(gòu)，落實(shí)安全管理責(zé)任制。強(qiáng)化師生交通安全、消防安全和大型活動安全管理，落實(shí)保障師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度，消除各種安全隱患，層層簽訂安全工作責(zé)任書，強(qiáng)化《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，加大校園安全投入，完善設(shè)施，提高科技含量，杜絕由于學(xué)校管理不善造成的師生傷亡事故。學(xué)校與派出所建立校園110，加大了安全保障系數(shù)，確保學(xué)校師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)的安全。加強(qiáng)消防安全檢查工作，配備齊滅火器材定期檢查充裝。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作，健全校舍安全預(yù)警機(jī)制，制定防險救災(zāi)。
    應(yīng)急預(yù)案。
    做好校園周邊環(huán)境治理工作依照國家法律法規(guī)和有關(guān)精神的要求，加強(qiáng)對學(xué)生飲食工作的管理，堅決禁止三無食品進(jìn)入校園，杜絕食物中毒事件發(fā)生，確保師生身體健康和生命安全。
    學(xué)校到工作轉(zhuǎn)變心得體會總結(jié)篇二
    10月23日上午，在紀(jì)念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年大會上強(qiáng)調(diào)：偉大抗美援朝精神跨越時空、歷久彌新，必須永續(xù)傳承、世代發(fā)揚(yáng)。作為新時代青年人，我們要始終牢記老一輩革命家的不朽功勛，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大抗美援朝精神，以雄赳赳、氣昂昂的奮進(jìn)姿態(tài)，在工作實(shí)踐中砥礪風(fēng)骨、匯聚力量、鍛造血性、激發(fā)智慧，向著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奮勇前進(jìn)!
    聽黨指揮，在大是大非面前堅定信念、砥礪風(fēng)骨，涵養(yǎng)青春的“忠誠感”。1950年10月初，美帝國主義悍然越過“三八線”入侵朝鮮，對我國國家安全造成嚴(yán)重威脅。雖然當(dāng)時新中國成立僅僅一周年，立國未穩(wěn)、百廢待興，但在事關(guān)民族安危的重大抉擇面前，黨中央毫不示弱、堅決回?fù)簦鞒觥翱姑涝?、保家衛(wèi)國”重大決策，開啟了兩年零九個月的艱苦抗?fàn)?。歷史事實(shí)證明，抗美援朝是完全正確的。當(dāng)前世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，國際形勢波云詭譎，越是亂云飛渡，越要保持定力，尤其是青年干部，要堅決做到“兩個維護(hù)”，在大是大非面前保持頭腦清醒，始終堅定理念信念不動搖，始終牢記黨的宗旨，在千磨萬擊中砥礪堅勁風(fēng)骨，牢固樹立跟黨走、聽黨話的忠誠品格。
    心系人民，在前進(jìn)道路之上肝膽相照、匯聚力量，涵養(yǎng)青春的“愛國感”。強(qiáng)敵壓境、唇亡齒寒，為了保護(hù)人民、保衛(wèi)家園，中國人民志愿軍舉愛國旗幟，行正義之師，奔赴朝鮮抗擊外敵。與此同時，全國各族人民積極響應(yīng)黨的號召，紛紛行動起來參軍參戰(zhàn)、支援前線。據(jù)統(tǒng)計，抗美援朝期間全國各界人民共計捐款五萬多億舊幣，為志愿軍前線作戰(zhàn)提供了強(qiáng)有力的后方保障。人民是國家的主人，黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。在民族危難之際，黨和人民心心相惜、肝膽相照，匯聚起了同仇敵愾的磅礴力量;在和平年代，青年干部要發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，與祖國共呼吸、與國家共命運(yùn)，通過踐行從群眾中來、到群眾中去的路線方針，團(tuán)結(jié)凝聚起廣大人民群眾堅定支持黨的一切決定，進(jìn)而為黨和國家奉獻(xiàn)最美青春力量。
    艱苦奮斗，在刀山火海面前巋然不動、鍛造血性，涵養(yǎng)青春的“無畏感”。戰(zhàn)爭期間，共有240萬名中國人民志愿軍赴朝作戰(zhàn)，在中美軍事實(shí)力懸殊、物質(zhì)條件極其不利的情況下，人民志愿軍以“鋼少氣多”力克“鋼多氣少”，他們在槍林彈雨中勇敢沖鋒，在狂轟濫炸中堅守陣地，他們用冰封的身軀鑄起英雄的豐碑，用燃燒的肢體照亮勝利的道路，他們隨時為黨和人民犧牲一切的英雄氣魄，譜寫了共和國驚天地、泣鬼神的雄壯史詩。青年一代要牢記革命先輩的不朽功勛，珍惜先烈用鮮血締造的和平家園，發(fā)揚(yáng)愛國主義精神和革命主義精神，以“踏平坎坷成大道，斗罷艱險又出發(fā)”的決心，發(fā)揚(yáng)斗爭精神，增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)，鍛造剛毅血性，不斷在艱苦環(huán)境中磨練意志，努力成長為黨和國家事業(yè)的排頭兵。
    增長才干，在闖關(guān)奪隘之中練就本領(lǐng)、激發(fā)智慧，涵養(yǎng)青春的“創(chuàng)新感”。中華民族是充滿智慧的民族，勇于創(chuàng)新也善于創(chuàng)新。面對陌生環(huán)境和陌生敵人，人民志愿軍充分發(fā)揮靈活機(jī)動的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，創(chuàng)造性地使用“三三制”戰(zhàn)術(shù)，有效彌補(bǔ)了志愿軍與美軍的武器裝備差距，也避免了人員的大量傷亡。朝鮮戰(zhàn)場上，類似的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)還有很多，志愿軍在“你打你的，我打我的，你打原子彈，我打手榴彈”中展現(xiàn)出了大智大勇，體現(xiàn)出了中華民族逢山開路、遇水架橋的大智慧。青年干部在工作實(shí)踐中要勤于學(xué)習(xí)、善于思考，注重培養(yǎng)“七種能力”，著力提升解決實(shí)際問題的能力。同時，要結(jié)合所在地區(qū)、部門實(shí)際，敢闖難關(guān)、敢涉險灘，創(chuàng)造性地開展工作，在實(shí)踐中練就本領(lǐng)，在解決問題中激發(fā)智慧。
    學(xué)校到工作轉(zhuǎn)變心得體會總結(jié)篇三
    區(qū)農(nóng)業(yè)局黨總支部高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞我區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作目標(biāo)要求，從理論學(xué)習(xí)、作風(fēng)建設(shè)、業(yè)務(wù)開展等方面，大力加強(qiáng)內(nèi)部管理，全面夯實(shí)黨總支部各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員干部職工，開拓創(chuàng)新，積極投身到社會主義新農(nóng)村建設(shè)的具體實(shí)踐中，認(rèn)真做好黨建的各項(xiàng)工作，真正發(fā)揮了黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
    一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨員隊伍整體素質(zhì)。
    抓好“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān)建設(shè)，重點(diǎn)加強(qiáng)干部職工的政治理論、業(yè)務(wù)知識、法制知識等教育培訓(xùn)，提高干部職工的整體素質(zhì)。一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、精神;加強(qiáng)學(xué)習(xí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》等黨紀(jì)條規(guī);學(xué)習(xí)《十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》、《貫徹落實(shí)十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施辦法》、省紀(jì)委《關(guān)于整治庸懶散奢等不良風(fēng)氣，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)的意見》，市委辦公室、市府辦公室《關(guān)于印發(fā)xx市“正風(fēng)肅紀(jì)”行動工作方案的通知》，《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》等黨內(nèi)法規(guī)，進(jìn)一步提升黨員隊伍的整治理論水平，增強(qiáng)黨員隊伍的政治意識、大局意識、廉潔自律意識和遵紀(jì)守法觀念。二是深入學(xué)習(xí)黨和國家的各項(xiàng)路線、方針、政策，研討領(lǐng)會其中的深刻內(nèi)涵，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)講話和有關(guān)會議精神，提高全體黨員規(guī)范宣傳執(zhí)行黨和國家政策的能力。三是深入學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)法律、法規(guī)，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技應(yīng)用以及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理等業(yè)務(wù)知識，提高全體黨員的業(yè)務(wù)水平。，區(qū)農(nóng)業(yè)局黨總支部共組織黨員學(xué)習(xí)活動10次，集中學(xué)習(xí)篇目達(dá)22篇，參加學(xué)習(xí)黨員人數(shù)達(dá)500多人次。同時，堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤，對重要內(nèi)容組織分組討論，確保了學(xué)習(xí)實(shí)效。通過學(xué)習(xí)，大大提高了黨員干部的思想政治覺悟，堅定了共產(chǎn)主義理想信念，黨員隊伍的整體素質(zhì)得到明顯提升。
    二、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提升黨員隊伍為民辦事能力。
    一是持之以恒地推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入扎實(shí)開展。如開展以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容的“機(jī)關(guān)聯(lián)系基層、干部聯(lián)系群眾”主題教育實(shí)踐活動，以“下基層、進(jìn)農(nóng)戶、辦實(shí)事”為載體，問政于民、問計于民、問需于民，切實(shí)發(fā)揮黨員干部服務(wù)中心、服務(wù)大局、服務(wù)人民的重要作用;開展了以“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、促廉潔”為主題的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動，對黨員干部開展理想信念教育、作風(fēng)紀(jì)律教育、政治品質(zhì)和道德品行教育，夯實(shí)黨員干部和公職人員廉潔從政的思想基礎(chǔ)，引導(dǎo)黨員干部弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問題，保持清廉本色;開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動，通過問卷、網(wǎng)上調(diào)查、上門走訪、開座談會等各種方式及區(qū)直行評團(tuán)幫查找的形式，多渠道收集服務(wù)對象和社會各界的意見建議，深入查找我局政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)存在的問題，精心研究制定整改方案，并狠抓方案落實(shí)，切實(shí)改善我局的政風(fēng)行風(fēng)。通過各項(xiàng)活動的開展切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高服務(wù)基層、服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)群眾的水平和效率。二是加強(qiáng)民主集中制建設(shè)。做到分工負(fù)責(zé)，又注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，大事講原則，小事講風(fēng)格，不斷增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力。三是建立健全工作管理制度。修訂完善包括黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施細(xì)則、廉政談話制度、行政事務(wù)管理若干規(guī)定、公務(wù)用車制度、財會管理制度、機(jī)關(guān)及事業(yè)單位人事管理若干規(guī)定、政務(wù)公開制度、信訪工作制度、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全保密制度、關(guān)于加強(qiáng)本單位計劃生育工作的若干規(guī)定、檔案綜合管理制度、領(lǐng)導(dǎo)干部保密工作責(zé)任制的規(guī)定、民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作制度等19項(xiàng)內(nèi)部規(guī)章制度，堅決用制度管權(quán)、管人和管事，同時大力抓好黨員干部職工的教育，提高他們執(zhí)行制度的自覺性，使各項(xiàng)工作逐步規(guī)范化、制度化。四是大力加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。嚴(yán)格黨員教育管理，通過對省內(nèi)外重大反腐倡廉正反典型案件事例的剖析學(xué)習(xí)以及區(qū)紀(jì)委暗訪組暗訪發(fā)現(xiàn)我局干部職工存在的上班遲到、吃早餐現(xiàn)象通報學(xué)習(xí)，廣泛開展了黨員警示教育活動，認(rèn)真分析查找我局黨員干部目前在廉政自律、工作作風(fēng)和工作紀(jì)律執(zhí)行上存在的問題，并深入分析其背后的原因，使黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做到了自省、自重、自勵、自警。五是重點(diǎn)加強(qiáng)了對入黨積極分子和發(fā)展對象、預(yù)備黨員的教育管理工作，按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的新時期黨員發(fā)展工作方針，嚴(yán)把黨員“入口關(guān)”，正確處理黨員數(shù)量和質(zhì)量的關(guān)系。今年，黨支部新發(fā)展了預(yù)備黨員一名。
    學(xué)校到工作轉(zhuǎn)變心得體會總結(jié)篇四
    在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生，20xx年學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考核優(yōu)秀，被認(rèn)定為晉江市教育系統(tǒng)20xx年學(xué)校安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化提升工程一級達(dá)標(biāo)校。在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
    學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作，我校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會議精神，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實(shí)保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任制。
    我校以提高安全意識為主線，建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，堅持做到安全工作校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，下年段行政具體抓的管理機(jī)制，實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作責(zé)任制，與班主任簽定安全責(zé)任書，層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé);誰檢查，誰負(fù)責(zé);誰驗(yàn)收，誰負(fù)責(zé)”的原則，限期整改。對教職員工的安全工作實(shí)行與績效工資相掛鉤的考核體系。
    二、完善安全制度，加強(qiáng)安全管理。
    為規(guī)范學(xué)校安全管理，我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度。通過建章立制，達(dá)到規(guī)范師生行為，增強(qiáng)師生安全意識的目的。實(shí)行班科任跟班、跟操制，在樓梯、轉(zhuǎn)角處等重點(diǎn)區(qū)域安排專人值勤，確保學(xué)生進(jìn)出操場的安全;校園各區(qū)域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。每天安排行政人員值班，早、中、晚巡視校園，及時發(fā)現(xiàn)處理問題，確保校園安全。通過細(xì)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段，使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
    對學(xué)校的突發(fā)事件，我校制訂了重大事故應(yīng)急預(yù)案，對火災(zāi)、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內(nèi)外集體活動事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案，明確了應(yīng)急救援隊伍和應(yīng)急處理的具體方法，并通過每學(xué)期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平，最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。
    三、強(qiáng)化責(zé)任意識，加強(qiáng)防范管理。
    由于校園地處鎮(zhèn)郊，周邊環(huán)境較為復(fù)雜。為“看好自己的門，管好自己的人”，配合有關(guān)部門，對學(xué)校周邊環(huán)境的整治和強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，學(xué)校采取了一系列措施：
    (一)加強(qiáng)門衛(wèi)和值班教師管理。我校加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。配備了專職保安，加強(qiáng)校園的安全值日，同時要求值班領(lǐng)導(dǎo)提前30分鐘到校，班主任提前10分鐘到校。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師，巡視和規(guī)范學(xué)生活動。放學(xué)時段，除了保安進(jìn)行值班外，我們每天安排一名男教師協(xié)同保安一起值日，確保學(xué)生安全離校。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，做好師生出入學(xué)校請假審批制度，教師外出由值班行政簽字審批，學(xué)生到校后無特殊情況不準(zhǔn)外出，確需外出的要憑班科任開出的“學(xué)生中途外出證明”，并有家長來接，保安才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認(rèn)本校接待人后保安才同意其進(jìn)入。由于上述措施到位，嚴(yán)格控制了社會閑雜人員進(jìn)入校園，確保學(xué)校正常的教育秩序。
    (二)加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理。我校離市場較近，針對學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時間交通擁擠、車輛多的現(xiàn)狀，我校在校門口設(shè)立了交通警示牌、安放了交通隔離欄，同時安排學(xué)校行政值日人員和保安每日在校門口協(xié)助值勤檢查，及時發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患，使學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全暢通。為切實(shí)保障學(xué)生安全。同時學(xué)校還向?qū)W生家長發(fā)出《告家長書》，要求家長配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育，做到交通安全警鐘常鳴，杜絕意外傷亡事故的發(fā)生，確保師生生命安全。
    (三)加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)值班制。多年來，學(xué)校堅持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制，督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等，學(xué)校每天有行政領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各樓層值日教師值班，督促檢查存在隱患，及時處理偶發(fā)事件，以確保學(xué)校的安全和正常秩序。
    (四)加大樓梯間的疏導(dǎo)和治理。我校加強(qiáng)平時安全檢查力度，將安全工作分解到每一位教師。建立學(xué)校安全值勤網(wǎng)絡(luò)，重點(diǎn)責(zé)任區(qū)全部責(zé)任到人，采取學(xué)校行政課間巡視值勤，教師在樓梯口和校園課間全日值勤制，與教師合作育人管理掛鉤，發(fā)現(xiàn)脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評，如出現(xiàn)責(zé)任事故負(fù)全責(zé)的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時，重點(diǎn)檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況，全方位的切斷安全隱患。同時教育學(xué)生進(jìn)出學(xué)校、上下樓梯靠右行并兩人成行，規(guī)范有序。
    (五)改善校園環(huán)境，消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設(shè)拓寬學(xué)生活動空間，以保證學(xué)生安全為重點(diǎn)，每學(xué)期開學(xué)前都要對學(xué)校教學(xué)樓、運(yùn)動場、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室以及校門等周邊環(huán)境，以及各類用電、消防設(shè)施等進(jìn)行了徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學(xué)關(guān)窗鎖門、關(guān)閉電器的習(xí)慣。行政值日教師加大檢查的力度，發(fā)現(xiàn)問題除了通報批評，還實(shí)行責(zé)任追究制，提高了教師的安全防范意識，確保校舍安全。
    (六)加強(qiáng)技防措施。我校十分重視技防工作，堅持以防為主，防治結(jié)合，根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則，在學(xué)校微機(jī)室、課件制作室和信息中心等重要地方安裝24個紅外線探頭，學(xué)校警務(wù)室安裝緊急報警裝置，設(shè)備都運(yùn)行正常，監(jiān)控圖像資料貯存可達(dá)30天;整個校園形成了一個完整的監(jiān)控系統(tǒng)，監(jiān)控職責(zé)落實(shí)到人，以確保學(xué)校的財產(chǎn)安全，防范于未然。
    (七)加強(qiáng)消防和化學(xué)品管理。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。學(xué)校制定了《消防安全管理制度》，根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，配置了滅火器，消防栓，定期檢查更換，保證消防設(shè)施符合消防要求。對學(xué)校重點(diǎn)部門的消防安全堅持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針。同時，對學(xué)校實(shí)驗(yàn)室鹽酸、酒精等劇毒或易燃易爆危險品，由市裝備室統(tǒng)一采購，配備好專職保管員，從人抓起、排除隱患，杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。
    四、強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識。
    抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實(shí)際，建立安全教育長效機(jī)制，有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識，防范意識，安全意識。
    (一)每周學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。利用晨會，班主任教師對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識講解和學(xué)習(xí)，對本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防。每周的集體晨會，德育處均將安全放在頭條，教育的內(nèi)容有：不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;人人都知道火警報警電話119，急救電話120;學(xué)生騎自行車規(guī)定：嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動車輛，自行車嚴(yán)禁搭人;不吃過期食品，不飲小攤上的飲料，不買“三無”食品，嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。
    (二)廣泛利用講座、校園廣播、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑，大力宣傳創(chuàng)建“平安學(xué)?！钡闹匾?。我校經(jīng)常性做內(nèi)容為自救自護(hù)常識教育、行為規(guī)范教育、個人衛(wèi)生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災(zāi)減災(zāi)教育、防邪反邪教育、突發(fā)事件應(yīng)對教育、禁毒教育、心理健康教育等十項(xiàng)教育。每班利用早會、放學(xué)前5分鐘對學(xué)生進(jìn)行安全教育。定期邀請公安交警、地方派出所等有關(guān)政法部門和法制副校長來校對學(xué)生進(jìn)行安全交通法規(guī)教育。學(xué)校每學(xué)期舉辦一次安全教育展，組織學(xué)生觀看。讓學(xué)生談做法、談感想、談體會等，從所見所聞中認(rèn)識到安全的重要。
    (三)根據(jù)教育局要求，我校制定了各類應(yīng)急預(yù)案，如《小學(xué)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》《小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案》《小學(xué)食物中毒應(yīng)急預(yù)案》等;對社會實(shí)踐活動等重大集體活動備有專項(xiàng)應(yīng)預(yù)案。每學(xué)期定期組織全校師生員工開展應(yīng)急演練。學(xué)校先后組織開展了地震緊急疏散演練，發(fā)生火災(zāi)時如何使用滅火器的消防演練，通過演練，讓師生員工認(rèn)識到了演練的重要，也初步掌握了一些預(yù)防的方法。
    各種活動的開展，既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊合作精神，又進(jìn)一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，時刻保持對安全工作的高度敏感性。
    五、定期研究安全工作，落實(shí)長效機(jī)制。
    學(xué)校建立、健全安全檢查制度，落實(shí)長效管理機(jī)制。在每學(xué)期初和每個周一都定時召開安全工作會，會議人員包括全體行政人員、大隊輔導(dǎo)員、各室負(fù)責(zé)人以及年級組長。會上共同討論學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題，研究做好安全工作的方法，對全體教師提出了嚴(yán)格安全工作要求，使大家充分認(rèn)識“學(xué)習(xí)和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責(zé)，安全工作不能有絲毫放松，將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài);經(jīng)常與派出所、交警隊取得聯(lián)系，出現(xiàn)問題及時匯報，請求幫助，派出所、交警隊也常來校指導(dǎo)工作。
    學(xué)校到工作轉(zhuǎn)變心得體會總結(jié)篇五
    熱愛本職工作是社會主義職業(yè)道德的基本要求和前提條件。要想干成一件事，出色地去完成它，除了具有主動性，忠誠度與責(zé)任感外，還必須要專注地盯住此事，鎖定目標(biāo)，認(rèn)識這就是命令，必須完成，還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)有了充分的基礎(chǔ)知識，工作經(jīng)驗(yàn)，素質(zhì)能力之后，你才能更好，更快，更準(zhǔn)地去完成你所要想干的事。但某些保安是‘過一天算一天’的工作態(tài)度，首先沒有做到的、‘熱愛本職，忠于職守’，即敬業(yè)精神。自覺學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，能夠做到敬業(yè)愛崗，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，全心全意為家長服務(wù)，解決家長的后顧之憂，沒出現(xiàn)一件不安全事故，為學(xué)校的安全正常工作盡了自己最大的一份力量，在工作中完成任務(wù)好，工作成績突出。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
    一、安全工作牢記在心。
    學(xué)校是一個充滿和諧、安詳、快樂、活潑的園地，那么安全，是學(xué)校環(huán)境中最重要的一環(huán)。孩子們活潑好動，天真可愛，「快快樂樂上學(xué)、平平安安回家」是父母的最大希望。孩子在學(xué)校的安全是老師義不容辭的責(zé)任，安全第一，安全是重中之重。在平時工作中，不僅能自己嚴(yán)格要求自己，帶頭牢固安全思想，而且能積極宣傳“安全第一、預(yù)防為主”的勞動安全方針，能注意與其他人合理分工，緊密協(xié)作，嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，共同提高安全防范意識，做到注意觀察，及早消除不安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)有存在問題，能立即向上報告，并采取有效措施，全力解決，妥善處理。扎實(shí)認(rèn)真的安全服務(wù)，也得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。
    二、愛崗敬業(yè)盡心盡職。
    保安作為學(xué)校的工人應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)著協(xié)助公安機(jī)關(guān)維護(hù)社會治安秩序，保障學(xué)校財產(chǎn)安全的責(zé)任。第一;保安員要樹立起主人翁的責(zé)任感和自豪感，把本職工作與社會安全大目標(biāo)聯(lián)系起來，以高度的敬業(yè)精神，滿腔熱忱地投入服務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，出色地完成保安任務(wù)。第二;作為一名保安要遵紀(jì)守法，勇于護(hù)法。保安員是協(xié)助公安機(jī)關(guān)維護(hù)社會治安秩序，保障學(xué)校安全。因而，保安員必須模范地學(xué)法、守法、用法，這樣才能提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和贏得社會認(rèn)可和客戶的信任。第三;不計得失，勇于奉獻(xiàn)。在任何時候、任何情況下，都應(yīng)當(dāng)把學(xué)校的正當(dāng)利益擺在第一位，為了維護(hù)國家利益和師生財產(chǎn)安全，不惜犧牲一切，甚至獻(xiàn)出生命。第四文明執(zhí)勤，禮貌待人。熱愛人民、關(guān)心人民、全心全意為人民服務(wù)，這是社會主義職業(yè)道德的核心。文明執(zhí)勤、禮貌待人是體現(xiàn)保安員的精神風(fēng)貌。第五;廉潔奉公，不牟私利。保安服務(wù)與社會有著廣泛的聯(lián)系。社會上的一些人為牟取私利，也會通過各種途徑對保安員收買拉攏，通人情，為其違章、違法行為打開方便之門。如有一貪心、占小便宜的思想和私情觀念，就容易被不法之徒鉆空子，給國家和學(xué)校的生命財產(chǎn)造成損失。
    所以，你不僅是一名保安，同時，要樹立起主人翁的責(zé)任感和自豪感，把做好本職工作與為社會主義建設(shè)事業(yè)做貢獻(xiàn)聯(lián)系起來，從我做起、從點(diǎn)滴做起、盡職盡責(zé)做好每項(xiàng)保安服務(wù)工作。二是應(yīng)當(dāng)明確社會主義制度下的保安服務(wù)工作與舊社會的保鏢有著根本性質(zhì)的區(qū)別。今天我們的保安人員是依法履行為社會提供安全防范服務(wù)。三是要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，既要克服依仗保安職權(quán)欺壓群眾，刁難群眾的特權(quán)思想，又要克服低人一等，畏縮不前的情緒，滿腔熱情，一絲不茍地完成保安任務(wù)。其次，要遵紀(jì)守法，勇于護(hù)法保安隊伍是協(xié)助公安機(jī)關(guān)維護(hù)社會治安秩序的一支重要力量。
    因此保安人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī)，只有在學(xué)習(xí)法律的基礎(chǔ)上，才能提高自身的知法守法的自覺性，提高自己的法律水平，充分運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益，同時又善于用法律武器維護(hù)社會治安秩序，保護(hù)客戶的人身和財產(chǎn)不受非法侵害。勇于護(hù)法是指保安人員在國家和人民群眾和生命財產(chǎn)受到非法侵害時，要勇于挺身而出，制止不法行為，不計個人行失，無私無畏地維護(hù)國家法律的尊嚴(yán)，伸張正義，懲戒邪惡。然后，文明執(zhí)勤，禮貌待人保安服務(wù)公司作為我國一個新興行業(yè)，它之所以不同于舊社會的保鏢和資本主義國家的保安人員，就在于保安人員文明執(zhí)勤，禮貌待人。它要求保安人員做到：
    1，要文明執(zhí)勤。值勤時要精神飽滿，認(rèn)真履行職責(zé)，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行，不得行使人民警察的職權(quán)，不得阻礙國家執(zhí)法機(jī)關(guān)的執(zhí)法活動，處理違章行為時要做到依法或依照單位規(guī)章制度進(jìn)行，做到以理服人。
    學(xué)校到工作轉(zhuǎn)變心得體會總結(jié)篇六
    學(xué)校黨建工作總結(jié)一20xx黨建工作以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞20xx校黨建工作要點(diǎn)及學(xué)校工作思路，突出思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)三個重點(diǎn)，全面完成區(qū)教育局部署的各項(xiàng)工作任務(wù)，推進(jìn)學(xué)校的規(guī)范化管理，進(jìn)一步提升優(yōu)質(zhì)教育水平，進(jìn)一步推動學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
    1.深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。按照縣教育工委部署，自9月中旬開始，深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。從第一階段學(xué)習(xí)調(diào)研階段到第二階段分析檢查階段，進(jìn)行了學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研、專題討論、爭先創(chuàng)優(yōu)、、座談、走訪、談心、民主(組織)生活會、分析檢查等環(huán)節(jié)，廣泛征求了有關(guān)部門、單位、全體教師、部分學(xué)生、部分學(xué)生家長的意見建議。做到思想認(rèn)識到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作部署到位、學(xué)習(xí)調(diào)研到位。在這次活動中，共組織集中討論2次，舉行報告會4次，召開各類調(diào)研座談會3次，走訪了90多人，收到征求意見稿126份，上報專題信息8次。全校黨員干部按時學(xué)完規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目，做好筆記、撰寫心得體會。通過開展談心活動，廣泛征求群眾意見，找準(zhǔn)和集中分析了影響和制約學(xué)校發(fā)展的突出問題，以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題，并對問題進(jìn)行了梳理。
    2.加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。繼續(xù)組織黨員、教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念，學(xué)習(xí)貫徹新黨章和黨的十八大和十八屆三中、四中全會以及全國兩會精神，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、時事政策，學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，邀請了有關(guān)專家到校講座。
    3.開展愛國主義系列活動。在區(qū)博物館展廳進(jìn)行為期兩周的文化藝術(shù)作品展覽活動，組織學(xué)生開展迎華誕，頌中華誦讀比賽，組織師生參加縣紀(jì)委組織的我與廉政文化征文比賽，組織學(xué)生進(jìn)行我為祖國喝彩朗誦比賽，組織學(xué)生進(jìn)行校園紅歌之星歌唱比賽，舉行愛國主義讀書活動、國慶征文比賽。通過這些活動，提供給師生表現(xiàn)愛國精神和藝術(shù)能力的平臺，抒發(fā)師生藝術(shù)創(chuàng)作的熱情，促進(jìn)全面發(fā)展。
    4.加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展弘揚(yáng)和培育民族精神月宣傳教育活動，積極開展和諧校園文明班級等創(chuàng)建活動，狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環(huán)境教育及國防教育等各項(xiàng)工作。針對日益凸顯的處境不利學(xué)生問題，按照縣教育局的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校校情，重視關(guān)愛這些學(xué)生，加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督，著力促進(jìn)他們養(yǎng)成良好思想道德。
    5.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。更新教育理念，改進(jìn)教育管理方式方法，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議，研究部署班級工作。組織班主任到淮安小學(xué)參加主題班會觀摩活動，在此基礎(chǔ)上，五(2)班、六(1)班開展了生動有效的主題班會觀摩課，為創(chuàng)新主題班會起了示范作用。
    6.進(jìn)一步做好精神文明創(chuàng)建工作。深入開展講文明、樹新風(fēng)等群眾性精神文明創(chuàng)建活動。繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)文明班級、文明年段爭當(dāng)啟明之星活動。進(jìn)一步落實(shí)說文明話，做文明事，當(dāng)文明人為主題實(shí)踐活動，使我校精神文明建設(shè)工作上了新的水平。
    7.加強(qiáng)愛心教育。讓我們共同托起太陽優(yōu)秀師生報告會在我校舉行。全體師生對兩位優(yōu)秀同學(xué)坎坷經(jīng)歷的深表同情，更為她們自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神感動。會后同學(xué)們紛紛向同齡人伸出友誼之手，獻(xiàn)出一份愛心。本次活動共捐款2萬多元。
    8.不斷加強(qiáng)安全教育。按照上級要求，健全各項(xiàng)應(yīng)急處置工作預(yù)案。以開展平安校園建設(shè)為主線，落實(shí)安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制和情況通報制。開學(xué)初，校長與分管領(lǐng)導(dǎo)、處室主任簽訂了安全責(zé)任書。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛(wèi)生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環(huán)境的治理，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的溝通聯(lián)系，每逢重大節(jié)日放假前分發(fā)給家長一封信，共同教育孩子做好安全防范工作。每周一國旗下講話，每次大會都對安全工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，班主任每天進(jìn)行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識，增強(qiáng)師生防范意識。
    9.做好甲流防控教育。開學(xué)以來，我校采取各項(xiàng)措施，加強(qiáng)甲型流感防控工作。
    (1)廣泛宣傳，增強(qiáng)防范意識。利用宣傳欄、網(wǎng)站、校會、班會、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識。
    (2)采取措施，做好防范工作。每個學(xué)生備有一把體溫計，學(xué)校還購買了測溫槍，每天上、下午對師生進(jìn)行體溫測試，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。
    (3)做好環(huán)境衛(wèi)生，預(yù)防甲流的發(fā)生和流行。一方面教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，另一方面做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，同時每天用消毒劑對全校進(jìn)行消毒。
    (4)嚴(yán)格請假制度。學(xué)生請假要查清原因，避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時間或進(jìn)入學(xué)校。
    (5)加強(qiáng)家校聯(lián)系。印發(fā)給家長《致家長一封信》、福建中醫(yī)專家提供的預(yù)防甲流處方等，提出家校配合及時做好防甲流有關(guān)工作。市縣多次來校檢查，均肯定了我校為做好防控工作所采取的一系列有效措施。
    10.加強(qiáng)宣傳報道工作。充分利用學(xué)校網(wǎng)站、校報、校刊、校內(nèi)外宣傳專欄等宣傳陣地，宣傳時事政策、教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識、校園活動動態(tài)，先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀典型，交流學(xué)習(xí)心得體會，以達(dá)到鼓舞人、教育人、引導(dǎo)人的目的。同時，通過校園網(wǎng)站留言平臺，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生、與家長的溝通。
    學(xué)校到工作轉(zhuǎn)變心得體會總結(jié)篇七
    今年8月，中共中央總書記x在全國宣傳思想工作會議上的重要講話中強(qiáng)調(diào)，意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。11月，在全市宣傳思想工作會議上，市委書記要求，要牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)，不斷鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固人民群眾團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。教育系統(tǒng)是黨的意識形態(tài)工作的重要領(lǐng)域，學(xué)校是學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義的重要陣地，課堂是傳播弘揚(yáng)馬克思主義的重要渠道，教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)干部、知識分子、青少年學(xué)生，是加強(qiáng)意識形態(tài)工作的三大重要群體。為此，切實(shí)做好意識形態(tài)工作，是教育系統(tǒng)貫徹落實(shí)全國和全市宣傳思想工作會議精神的具體體現(xiàn)，更是抓好立德樹人工作的重中之重。高校意識形態(tài)工作是黨的意識形態(tài)工作極為重要的組成部分，做好教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作，務(wù)必要把高校意識形態(tài)工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)抓好抓實(shí)。
    一、充分發(fā)揮高校黨組織的作用，牢牢掌握高校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。
    黨管宣傳、黨管意識形態(tài)是黨的重要原則。高校黨組織必須要有這種責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識，充分認(rèn)識意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的長期性、復(fù)雜性和尖銳性，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，牢牢掌握高校意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。
    (一)強(qiáng)化和落實(shí)高校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。做好意識形態(tài)工作是高校堅定社會主義辦學(xué)方向的重要任務(wù)。高校領(lǐng)導(dǎo)班子是高校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)核心，要嚴(yán)格按照社會主義政治家、教育家的標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)高校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷增強(qiáng)班子成員政治意識、大局意識、責(zé)任意識和底線意識。對各種錯誤思想、政治觀點(diǎn)和言論，高校班子要堅持原則、理直氣壯、敢抓敢管，決不能不聞不問、聽之任之。進(jìn)一步完善高?！包h委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、相關(guān)處室各負(fù)其責(zé)、二級學(xué)院認(rèn)真實(shí)施”的意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)體制和責(zé)任機(jī)制，層層落實(shí)高校意識形態(tài)工作責(zé)任。
    (二)強(qiáng)化高校意識形態(tài)工作部門的職能職責(zé)。高校黨的工作部門擔(dān)負(fù)著意識形態(tài)工作的職能職責(zé)。黨委宣傳部是意識形態(tài)工作的主管部門，黨委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部、學(xué)工部、保衛(wèi)部等部門和二級學(xué)院分黨委(黨總支)是重要的工作力量，要堅持守土有責(zé)、守土盡責(zé)、守土負(fù)責(zé)，積極履行職責(zé)，創(chuàng)新工作方式方法，提升工作質(zhì)量和實(shí)效。宣傳部要堅持正確輿論導(dǎo)向，堅持“三貼近”原則，實(shí)現(xiàn)宣傳工作與時俱進(jìn)，做到關(guān)鍵時刻不失語、重大問題不缺位;組織部、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部都要廣交朋友，做好知識分子工作;宣傳部、學(xué)工部要加大對學(xué)生的思想政治教育和理論宣傳灌輸，把握好學(xué)生的思想動態(tài);保衛(wèi)部要做好防控排查和突發(fā)事件處置工作;二級學(xué)院黨政班子要認(rèn)真抓好學(xué)院師生的教育、管理和培訓(xùn)，增強(qiáng)他們的政治敏銳性和政治鑒別力，切實(shí)把好第一道關(guān)口和加強(qiáng)第一線管理。通過這些部門和單位各盡其責(zé)、協(xié)調(diào)聯(lián)動，杜絕出現(xiàn)漏管失查的問題。
    (三)加強(qiáng)宣傳思想工作隊伍建設(shè)。根據(jù)新形勢新要求，加大培訓(xùn)和培養(yǎng)力度，不斷提高高校宣傳思想工作隊伍與媒體合作的能力、網(wǎng)絡(luò)媒介環(huán)境下思想輿論引導(dǎo)能力以及隊伍的事業(yè)心和責(zé)任感，培養(yǎng)一支政治堅定、業(yè)務(wù)嫻熟、結(jié)構(gòu)合理，熟悉思想政治工作、熟悉宣傳文化工作、熟悉高等教育管理、熟悉媒體運(yùn)作的專業(yè)化宣傳思想工作隊伍。要注重加強(qiáng)思想政治理論課教師、輔導(dǎo)員和班主任隊伍建設(shè)，同時引導(dǎo)知名專家學(xué)者、學(xué)科帶頭人和青年教師參與思想政治工作，全方位推進(jìn)教書育人、管理育人、服務(wù)育人工作。
    二、切實(shí)增強(qiáng)陣地意識，牢牢掌握高校意識形態(tài)工作管理權(quán)。
    做好意識形態(tài)工作，陣地十分重要。高校必須把堅持馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本方針，堅持中國特色社會主義理論體系，作為意識形態(tài)陣地建設(shè)和管理的基本要求，牢牢掌握高校意識形態(tài)工作管理權(quán)。
    (一)嚴(yán)格高校課堂、講壇及文化活動陣地的管理。課堂、講壇等陣地是傳播弘揚(yáng)馬克思主義的重要渠道。要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高校課堂教學(xué)，創(chuàng)新教育方法和教學(xué)模式，敢于和善于回應(yīng)師生關(guān)切的重大理論和實(shí)踐問題，把理論研究成果和熱點(diǎn)問題解答及時補(bǔ)充到教學(xué)中。要健全課堂教學(xué)管理體系，嚴(yán)格執(zhí)行教師聘用、教學(xué)考核、教學(xué)過程督查制度，避免在課堂、講壇等陣地中出現(xiàn)錯誤觀點(diǎn)和言論。同時，還要建立規(guī)范的申報和審批制度，嚴(yán)格管理報告會、研討會、講座、論壇等活動，杜絕錯誤思想、錯誤觀點(diǎn)的傳播。
    (二)創(chuàng)新校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理?；ヂ?lián)網(wǎng)和新媒體的發(fā)展，給高校意識形態(tài)工作帶來嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。要加大網(wǎng)絡(luò)思想政治教育研究和工作推動力度，探索建立線上線下互動一體的思想政治工作運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步增強(qiáng)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量的及時性有效性。健絡(luò)輿情預(yù)警和防控機(jī)制，認(rèn)真做好網(wǎng)上輿論斗爭和引導(dǎo)工作。進(jìn)一步完善校園網(wǎng)絡(luò)用戶實(shí)名注冊制，切實(shí)抓好網(wǎng)絡(luò)課堂、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、博客、播客、微博、網(wǎng)絡(luò)沙龍、網(wǎng)絡(luò)會議等的管理。按照“提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、相對穩(wěn)定”的要求，建設(shè)一支思想水平高、網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)強(qiáng)，熟悉師生特點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)管理隊伍，提高網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理水平。
    (三)加強(qiáng)校園文化建設(shè)與管理。校園文化是高校主流意識形態(tài)的集中體現(xiàn)。要以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，突出校園文化的思想內(nèi)涵，優(yōu)化校園人文環(huán)境，培育一批體現(xiàn)時代特征和學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)、辦學(xué)特色，深受學(xué)生喜愛的校園文化成果和品牌;要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)，特別是政治理論性社團(tuán)的審批和管理，開展豐富多彩、健康向上的學(xué)術(shù)、科技、體育、藝術(shù)和娛樂活動，幫助學(xué)生健康成長成才。
    三、積極引領(lǐng)社會思潮，牢牢掌握高校意識形態(tài)工作話語權(quán)。
    在各種社會思潮空前活躍的環(huán)境下，作為在意識形態(tài)工作上具有學(xué)科、人才和理論優(yōu)勢的高校，必須主動發(fā)聲、釋疑解惑，在多元多樣多變的社會思潮中把握和引領(lǐng)方向，增強(qiáng)主流意識形態(tài)的凝聚力和影響力。
    (一)在理想信念教育上及時發(fā)聲。引領(lǐng)社會思潮，必須加強(qiáng)理想信念教育。當(dāng)前最重要的就是深入推進(jìn)中國特色社會主義理論體系和中國夢進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的工作，把中國特色社會主義理論體系和中國夢的教育，落實(shí)到教育教學(xué)各環(huán)節(jié)，體現(xiàn)到宣傳承載成才的各方面。高校要結(jié)合貫徹落實(shí)十八大和十八屆三中全會精神，進(jìn)一步深化師生對中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度要義的理解認(rèn)識，領(lǐng)會黨和國家理論旗幟的內(nèi)在邏輯和辯證統(tǒng)一關(guān)系。要深入開展中國夢主題教育活動，把握中國夢的本質(zhì)內(nèi)涵，積極踐行中國夢的內(nèi)在要求，自覺履行高校在實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福過程中的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。要進(jìn)一步引導(dǎo)師生積極踐行社會主義核心價值體系，把高校師生團(tuán)結(jié)凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟之下，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。
    (二)在理論研究闡釋上發(fā)聲。近年來，一些錯誤思潮通過各種途徑在社會中傳播，特別是境外一些敵對勢力更是加大了滲透力度，利用一些突發(fā)事件來大造反華輿論，誤導(dǎo)人們。高校要充分發(fā)揮學(xué)科和理論優(yōu)勢，認(rèn)真分析這些思潮產(chǎn)生的歷史背景，歸納其主要觀點(diǎn)，揭示其理論實(shí)質(zhì)與社會危害，幫助人們走出認(rèn)識的誤區(qū)。要深入推進(jìn)馬克思主義理論研究和建設(shè)工程，加強(qiáng)重大理論與現(xiàn)實(shí)問題的研究，建設(shè)充分反映當(dāng)代馬克思主義最新成果的學(xué)科體系、教材體系和教學(xué)體系，深入、系統(tǒng)地回答在當(dāng)代中國，為什么要堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，而不能搞指導(dǎo)思想的多元化，為什么要堅持中國特色社會主義，而不能搞資本主義，為什么要堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，而不能搞西方的多黨制等重大問題，及時解答人民群眾關(guān)心的重大理論和實(shí)踐問題以及社會熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，有針對性地開展釋疑解惑工作，進(jìn)一步提高人們的思想認(rèn)識和政治理論水平。
    (三)團(tuán)結(jié)更多知識分子主動發(fā)聲。當(dāng)前高校知識分子不少是“80后”、“90后”青年群體，他們思想活躍、積極向上，但也有少數(shù)人自我意識、個體意識強(qiáng)化，利益訴求和政治訴求交織，不同程度地存在理想信念淡化、社會責(zé)任感不強(qiáng)等現(xiàn)象，必須找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)著力點(diǎn)，努力建設(shè)一支讓黨放心、讓人民滿意的高素質(zhì)知識分子隊伍。要加強(qiáng)馬克思主義理論隊伍和哲學(xué)社會科學(xué)隊伍建設(shè)，努力造就一批德才兼?zhèn)?、與黨同心同德、能夠引領(lǐng)時代發(fā)展和社會風(fēng)尚的理論家、思想家，特別是要造就一批堅定的青年馬克思主義者。要在學(xué)習(xí)上注重培養(yǎng)鍛煉，組織和支持知識分子在社會實(shí)踐中鍛煉自己，在服務(wù)黨和人民事業(yè)中提升自己，不斷豐富新知識，增長新才干。要積極搭建知識分子施展才華的事業(yè)舞臺，形成有利于各類人才脫穎而出、充分施展才能的選人用人機(jī)制。要積極幫助知識分子解決實(shí)際問題，改善他們的學(xué)習(xí)、工作和生活條件，多做得人心的好事，多辦穩(wěn)人心的實(shí)事，多解暖人心的難事，千方百計為他們排憂解難。通過扎實(shí)有效工作，培養(yǎng)、團(tuán)結(jié)一大批具有重要影響力的知識分子，拓寬與他們聯(lián)系溝通的渠道，同他們交朋友，限度地把他們團(tuán)結(jié)到黨的周圍，更好地發(fā)揮他們的建設(shè)性作用。
    總之，高校是推動黨的理論創(chuàng)新和宣傳理論創(chuàng)新成果的高地，是培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的人才基地，是各種思想文化交流交融交鋒的前沿陣地，承擔(dān)著鞏固和發(fā)展社會主義意識形態(tài)的重要任務(wù)。我們必須按照全國和全市宣傳思想工作會議精神，以更高的政治自覺、理論自覺和實(shí)踐自覺，切實(shí)做好高校意識形態(tài)工作，為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)作出積極的貢獻(xiàn)。
    學(xué)校到工作轉(zhuǎn)變心得體會總結(jié)篇八
    教研是對教學(xué)工作的優(yōu)化和改進(jìn)，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，那么怎么來寫一篇學(xué)校教研。
    心得體會呢?下面是本站小編精心整理的相關(guān)范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
    自參加工作以來，能夠不斷加強(qiáng)自身的政治理論修養(yǎng)和職業(yè)道德提升，以人為本，關(guān)愛全體學(xué)生，注重學(xué)生的全面發(fā)展。做一個科研型、學(xué)者型教師始終是我的夢想與追求。由于自己孜孜不倦的追求與默默無聞的耕耘，在讀書思考研究中不斷地豐富自己、提高自己，教科研工作方面取得了點(diǎn)滴成績，不但促進(jìn)了自己業(yè)務(wù)水平的提升，更有力的促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的有序開展。xx年被評為章丘市優(yōu)秀教師，xx年被評為章丘市優(yōu)秀校長。
    一、以學(xué)習(xí)為樂持之以恒。
    我認(rèn)為教師要想提高業(yè)務(wù)，就要勤于學(xué)習(xí)博采眾家之長，關(guān)注細(xì)節(jié)善于思考，剖析得失務(wù)求實(shí)效，于是常年以讀書為樂，堅持記筆記寫反思。近年來自己先后學(xué)習(xí)了《素質(zhì)教育理論綱要》、《做一個有思想的教師》、《走進(jìn)學(xué)生思考的世界》，魏書生的民主與科學(xué)的管理思想，劉京海的成功教育理論等。自己開通了教育博客，每天以工作日志的形式堅持書寫所思所感所悟。在讀書中學(xué)有收獲，在反思中日有提高。幾年下來，自己養(yǎng)成了做事踏實(shí)、善于學(xué)習(xí)、勤于思考的習(xí)慣。不僅提高了業(yè)務(wù)理論水平，而且提高了分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力。
    二、發(fā)現(xiàn)就是進(jìn)步總結(jié)就是提高。
    教科研的目的是為了更好地指導(dǎo)教育教學(xué)工作，高質(zhì)量地解決教育教學(xué)中的問題，完成從實(shí)踐到理論，由理論指導(dǎo)實(shí)踐的辯證循環(huán)。在教育教學(xué)工作中我們都會遇到各種各樣的問題，如新課程改革、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、教與學(xué)、學(xué)習(xí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化、德育管理、教師隊伍建設(shè)等等，這些都是教科研的對象。這就要求我們能夠用研究的眼光去觀察發(fā)現(xiàn)問題，用提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的去分析解決問題。招準(zhǔn)問題的切入點(diǎn)，采取行之有效的方法，對癥下藥。一般老師工作就停留在了問題解決的層面上，而沒有對解決問題的方法與策略上升到理論高度進(jìn)行總結(jié)，這就是庸師和優(yōu)秀教師的最大區(qū)別。
    我相信發(fā)現(xiàn)就是進(jìn)步，總結(jié)就是提高。為了形成高質(zhì)量、個性化的成果，我經(jīng)常閱讀相關(guān)雜志刊物和教育理論書籍，了解所研究內(nèi)容的前沿動態(tài)和已有的理論成果，同時還進(jìn)一步改善自我的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，積極參與教育教學(xué)研討活動，在與別人交流和討論的過程中更新觀念，撞擊思維，將自己發(fā)現(xiàn)的新、奇、特，效果好的做法和想法科學(xué)地、準(zhǔn)確地表達(dá)出來。xx年本人撰寫的《面向全體學(xué)生促進(jìn)學(xué)習(xí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化》在《山東教育科研》上發(fā)表，《我們對提高教師素質(zhì)的幾點(diǎn)認(rèn)識與做法》在濟(jì)南市組織的小學(xué)教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選中獲二等獎，《論小學(xué)中年級語文訓(xùn)練的內(nèi)容與方法》在新世紀(jì)中國小學(xué)語文教學(xué)論文大賽中獲一等獎;xx年撰寫的《實(shí)踐人本思想注重名師培養(yǎng)》在濟(jì)南教育學(xué)院學(xué)報上發(fā)表;xx年撰寫的《研究工作方法提高德育實(shí)效》在濟(jì)南教育學(xué)院學(xué)報上發(fā)表，《以愛育人為師之本》在濟(jì)南市教育局組織的德育論文評選中獲二等獎;xx年撰寫的《運(yùn)用電教手段促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)新》在濟(jì)南市組織的信息技術(shù)與課程整合論文評選中獲二等獎，《尋找生活中的美》在濟(jì)南市中小學(xué)研究性學(xué)習(xí)教學(xué)方案設(shè)計評比中獲二等獎;xx年撰寫的《巧妙自然用投影輕松愉快學(xué)數(shù)學(xué)》在山東省現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與教育教學(xué)研究優(yōu)秀論文評選中獲二等獎;xx年撰寫的《小學(xué)。
    作文。
    教學(xué)指導(dǎo)初探》在全國小學(xué)語文教師作文教學(xué)論文比賽中獲一等獎;xx年撰寫的《班主任要善養(yǎng)三氣》在內(nèi)蒙古教育上發(fā)表，本人承擔(dān)的章丘市規(guī)劃課題小學(xué)作文教學(xué)走向生活的研究順利通過專家組鑒定結(jié)題。
    三、以教科研為平臺讓每位教師都成功。
    歲歲黃葉落，今朝又年末。拾起昨日穗，為求來年果。xx學(xué)校的教學(xué)研究工作在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和全體教師的共同努力下，如今已逐漸發(fā)芽，成長著?；仡櫛緦W(xué)期的教研工作，無不感慨良多。現(xiàn)就其中的點(diǎn)滴做一個小結(jié)，以備日后能更好更快地發(fā)揮教研工作應(yīng)起的作用。
    一、領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師的積極參與是教研工作取得成績的首要保證。
    學(xué)期伊始，教辦、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就多次召開教研工作會議，商議本期的教研思路。指出：教研就如同船的舵，好比老人手中的拐杖，它是教師前進(jìn)中的助進(jìn)劑，一定要讓教研先行，要放開手腳大膽實(shí)踐，力求闖出一條既省力又有效的路子。正因?yàn)橛辛诉@樣的認(rèn)識，有了這樣的魄力，才有了本期教研的大跨步前進(jìn)。同時，學(xué)校各個教研組組長都盡心盡職，勇于開拓，不計報酬，忘我工作。全體教師都為馬鞍學(xué)校的突起竭盡自己最大的努力，積極投身于教研教改。因?yàn)橛辛诉@些，教研才能真正落實(shí)到教學(xué)之中，為教學(xué)服務(wù)，為馬鞍學(xué)校的振興服務(wù)。
    1.教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高。由于本期把全校教師劃分為四個組：語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、理化組，并在此基礎(chǔ)上展開教研活動，要求教師一學(xué)年至少上一節(jié)公開課，教研組內(nèi)實(shí)行集體備課，做好“說”、“講”、“評”課。教師們相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短，相互探討共同進(jìn)步，教學(xué)技能逐漸成熟，教學(xué)藝術(shù)得到提升。因而，在本學(xué)期舉行的初一語文、數(shù)學(xué)、英語新課標(biāo)探討課上我校的三位教師都獲得了同行的好評。
    2.教師的教學(xué)研究能力得以增強(qiáng)。教學(xué)是一門藝術(shù)。它有著許多值得去認(rèn)真研究的東西。所有教師正是基于這樣的思想，在教學(xué)實(shí)踐中，不斷結(jié)合自己所任的班級的情況，所教的學(xué)科的特點(diǎn)，根據(jù)不同的客觀情況，采用不同的教學(xué)研究方法。特別是本期的初一教師采用的新教材，實(shí)行的是新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究該怎樣上，很值得研究。
    3.新的教學(xué)思想漸漸取代了舊的教學(xué)觀念。雖然我們學(xué)校的老師大多是三四十歲的中年人，但有的老師的教學(xué)觀念仍停留在十多年前。為此，我校組織教師從網(wǎng)上查找近當(dāng)代教育改革家如魏書生的演講，下載了一些國內(nèi)外特級教師如錢夢龍的教學(xué)設(shè)計，引進(jìn)了一些先進(jìn)教學(xué)理念，使一些教師的教學(xué)觀念有所轉(zhuǎn)變。
    4.各科教學(xué)模式已定雛型。語文的教學(xué)采用目標(biāo)導(dǎo)讀法，數(shù)學(xué)的教學(xué)采用強(qiáng)化訓(xùn)練法、英語的教學(xué)采用快速記憶單詞法、物理的教學(xué)采用討論實(shí)驗(yàn)法等已初步成型,教學(xué)中教師基本上能靈活恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種教學(xué)方法，能依據(jù)學(xué)科、學(xué)生、教材的特點(diǎn)選用教學(xué)方法。
    5.教學(xué)質(zhì)量迅速攀升。目前，我校的教學(xué)成績排名已躍居全區(qū)第九位?？彀嗟闹饕獙W(xué)科均名列全鎮(zhèn)前茅。
    三、存在的不足以及改進(jìn)的意見。
    1.學(xué)科研究不均衡，一些學(xué)科由于多年扎實(shí)教學(xué)研究，教師的研究水平較高，研究熱情飽滿，研究成果喜人。但也有極個別的學(xué)科研究還有待提高。
    2.教研經(jīng)費(fèi)短缺制約著教研工作的開展。教研經(jīng)費(fèi)的投入嚴(yán)重不足，一些教研工作無法實(shí)施。
    3.部分教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)把握還不夠準(zhǔn)確。少數(shù)教師對教研的成果沒有很好地運(yùn)用于平時的教學(xué)之中。
    以校為本，是教育改革與發(fā)展的全新的教育理念。校本教研是實(shí)施新課程改革的重要內(nèi)容，是學(xué)校發(fā)展的動力，是促進(jìn)教育教學(xué)提高的有效形式。
    本學(xué)期，我校堅持“以校為本”的教研形式，以課程實(shí)施過程中教師所面對的各種具體問題為對象充分發(fā)揮學(xué)校、教師和教研專業(yè)人員的作用，把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體，在重視教師個人學(xué)習(xí)和反思的同時，特別強(qiáng)調(diào)教師集體教研的作用，強(qiáng)調(diào)教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作，互相學(xué)習(xí)，彼此支持，共同分享經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校為教師之間進(jìn)行信息交流，經(jīng)驗(yàn)分離和專題討論提供平臺，倡導(dǎo)科學(xué)精神和實(shí)事求是的態(tài)度，營造求真、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄蟹諊趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力督促和全體教師的共同努力之下，我校的校本教研工作開展得如火如荼，取得顯著的效果。
    開展校本教研活動，其目的是為了提高全校教師的理論水平和綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長及教育觀念的轉(zhuǎn)變，激發(fā)教師的學(xué)習(xí)熱情和參與研究的興趣，增強(qiáng)教師駕馭教材的能力和運(yùn)用現(xiàn)代教育理論的意識，使教師能充分運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行教育教學(xué)活動，實(shí)現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變和課堂教學(xué)的優(yōu)化。為了達(dá)到這個目的，我校制定了一系列的校本教研計劃方案，并由專人負(fù)責(zé)，加強(qiáng)對學(xué)校教師的教研指導(dǎo)和管理監(jiān)督。
    1.我校本期的校本教研采取教師自主學(xué)習(xí)，課題研究，集中探討，教學(xué)反思，教學(xué)論壇，教學(xué)觀摩，案例分析，技能訓(xùn)練等多種形式進(jìn)行。
    2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
    校本教研是教師自身發(fā)展內(nèi)存的必然要求和最佳途徑之一，教師是直接的受益者，教師的積極主動的個性化教研就來源于校本教研，教師要學(xué)習(xí)前沿教育理論，掌握多媒體技術(shù)輔助教學(xué)，注重學(xué)科整合，教師個人要積極投身到校本教研之中，只有這樣，才能提高自身的教研水平。我校把組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的工作放在首位，制定方案，確定專題，改進(jìn)教學(xué)方法，采取多樣的學(xué)習(xí)形式，使教師不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng)，不斷提高研究和解決教學(xué)實(shí)際問題的能力。在校本教研中我們在學(xué)習(xí)中做到了“四個結(jié)合”，即理論學(xué)習(xí)和實(shí)際運(yùn)用結(jié)合，課改實(shí)驗(yàn)區(qū)的優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄與本校的課堂教學(xué)應(yīng)用結(jié)合;課后反思與校本教研經(jīng)驗(yàn)交流結(jié)合;校本教研與教師的業(yè)務(wù)能力考核結(jié)合。每位教師都有自己的理論學(xué)習(xí)筆記和心得體會，通過課后反思進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，通過校本教研解決教學(xué)疑難困惑，使學(xué)習(xí)、應(yīng)用、反思、交流提高融為一體。
    3.重視教學(xué)反思。
    隨著新課程的逐步推進(jìn)，人們越來越重視教師的自我反思與行動研究的重要性。教學(xué)反思是教師對自身教學(xué)工作的檢查與評定，是教師整理教學(xué)效果與反饋信息，適時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成敗與不足的重要過程，常寫教學(xué)反思，對教師提高自身水平、優(yōu)化教學(xué)是行之有效的辦法。在日常的教學(xué)中我校非常重視這一環(huán)節(jié)，要求每位教師認(rèn)真做好教學(xué)反思的記錄。(1)記自己一節(jié)課的成敗之處，在以后的教學(xué)中不斷加以實(shí)踐和完善，逐步提高自身的教學(xué)水平。(2)記教學(xué)中的疏漏與失誤，從主觀上找原因，使之成為以后教學(xué)工作中的前車之鑒。(3)記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的困惑，這往往是一節(jié)課的難點(diǎn)，將解決方法記錄下來，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。(4)記教學(xué)中學(xué)生的獨(dú)到見解，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，是教材內(nèi)容的實(shí)踐來看，通過他們自己切身的感覺，常常會產(chǎn)生一些意想不到的好見解，將這些獨(dú)具一格的解法記錄下來，豐富自己的教學(xué)內(nèi)容。(5)記教學(xué)再設(shè)計，每節(jié)課后，對教學(xué)情況進(jìn)行全面回顧總結(jié)，根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)體會和從學(xué)生中反饋的信息，及時修訂。
    教案。
    提高自己的教學(xué)能力。學(xué)校適時進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流真正使教學(xué)反思成為提高自己業(yè)務(wù)理論水平的有效途徑將反思貫穿于教學(xué)的整個過程中并將反思列入教師考評。
    學(xué)校到工作轉(zhuǎn)變心得體會總結(jié)篇九
    2017年很快過去了，迎新之際，我們總結(jié)過去的2017年。展望充滿希望的2017年，入職以來我在新的工作中得到了一些體會，在工作中心態(tài)很重要，工作要有激情，保持陽光的微笑，可以拉近人與人之間的距離。積極的思想，平和的心態(tài)和充足的干勁才能促進(jìn)工作進(jìn)步和工作的順利。
    為使自己在工作上在新的一年有一個新的起點(diǎn)，我不斷的總結(jié)和學(xué)習(xí)!過去的一年作為工長，基本上每天基本上是在現(xiàn)場顛簸，樓層之間忙碌的奔走度過的，雖然辛苦，但回想起來卻是很充實(shí)。首先對自己以及各位同事在這一年的工作說聲：辛苦了!對這一年里取得成功和失敗說聲：謝謝!感謝我在成功中獲得喜悅，珍惜失敗中得到的啟迪。我很感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，一年來，我在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和批評指導(dǎo)下配合各項(xiàng)工作，在自己的工長崗位忠實(shí)的履行了自己的職責(zé)，辛勞和淚水并存，也使我看到了自己的不足。同時也使我轉(zhuǎn)變了很多，思考了很多。這些轉(zhuǎn)變都是不知不覺中積累出來的。過去的那些工作日子里充滿了激情，也飽含了淚光，甚至也有過掙扎。在老員工的指引下和同事們的幫助下，學(xué)會了如何做好本職的那些工作。
    2017年即將遠(yuǎn)去，面對2017年的工作，在這里，我從個人的角度談?wù)勛约阂獮楣ぷ鞯呐Γ壕礃I(yè)者要認(rèn)真地、虔誠地、全身心地投入到自己的工作當(dāng)中，在我的老師盧耀庭盧師傅身上我深刻的識到這一點(diǎn)。他永遠(yuǎn)是那么的有精神有熱情的投入到工作中，盡職盡責(zé)，堅持自己的工作理念，不管嚴(yán)寒酷暑，那么一大把年紀(jì)，始終堅守自己的質(zhì)檢崗位，從不放松，從不疏忽大意;在質(zhì)量控制方面，總是不厭其煩苦口婆心的對一批批工人做技術(shù)交底，送走一批又來一批，就這樣一直下去，每次我都頗受感觸。從他身上我看到了自己的不足，也是一種提高。任何改變對于一個人都是艱難的，從盧師傅身上對比我自己的態(tài)度和思想改變了很多。工作方式上有些時候我已試圖按照老同事對自己提出和建議的新的工作路徑去改變一些態(tài)度方式或思路。例如：與各個部門，同事間的工作配合，工作流程，方法的采納等!首先提醒自己認(rèn)識問題的第一步，其次就是行動，在行動中時刻提醒自己在做什么，問問自己做的對不對，做的是否到位，怎樣才能做的更好，這是一項(xiàng)持續(xù)性的工作，同樣也容不得絲毫怠慢。
    通過這一年來我認(rèn)識到團(tuán)隊的力量和自我的不足，我想改變自己身上一些原有的工作方式，要求自己在團(tuán)隊的協(xié)助中達(dá)到的狀態(tài)。有時候我在默默的注視著自己的一言一行，又像個旁觀者在監(jiān)督著自己。這些在我以往的工作經(jīng)歷中都是沒有的。
    工作中我有很多優(yōu)點(diǎn)但還得改進(jìn)。比如：我溝通能力比較強(qiáng)!人和人交往的是真誠，相互理解和平時的溝通，善意的表達(dá)自己的想法，關(guān)鍵是你能不能用真誠去打動對方讓對方接納。我相信這句話是沒錯的。在以前也認(rèn)為憑著親和力和真實(shí)誠意便可以與同事順暢交流，至于同事心態(tài)的多樣化卻沒有認(rèn)真的想過。在經(jīng)歷了一年工作中，才發(fā)覺同事的心理具有很大的不確定性，尤其是在工作中出現(xiàn)分歧對自己的想法也會存在猶豫，這個時候就需要溝通，達(dá)到相互理解和支持。而我在這個方面是做得不夠到位的，我的溝通方式比較直接，我想這與我從事這個職業(yè)經(jīng)歷太淺，個人性格有關(guān)，我個人偏向比較直率的溝通方式，不善于迂回地表達(dá)自己的意愿和工作想法，在日后的工作中，我想要加強(qiáng)自己溝通技巧，適當(dāng)表達(dá)自己的想法也讓對方愉悅接受，適時運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞礁玫?，更出色地完成自己的工?
    我在2017年經(jīng)歷了很多，最后，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個機(jī)會，讓我敞開心懷說說心里話，同時給予我厚望，我在新的一年里會更加激情，更加負(fù)責(zé)的在工作中表現(xiàn)自己，去溫暖別人，帶動別人，也讓別人關(guān)注自己，這是一件很幸福的事……感謝所有幫助支持我的每一位同事讓我一步一步的走到了今天!
    學(xué)校到工作轉(zhuǎn)變心得體會總結(jié)篇十
    學(xué)校工作是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，對于每一個教師來說都需要認(rèn)真對待。教師和學(xué)校管理者共同協(xié)作，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作的良好進(jìn)展。在這篇文章中，我將就學(xué)校工作中的一些關(guān)鍵要點(diǎn)分享我的心得和體會。
    一、有效溝通的重要性。
    作為一名教師，最重要的任務(wù)之一是與學(xué)生和家長保持有效溝通。通過在抽查作業(yè)和以電子郵件的方式與家長交流，我意識到了溝通的重要性。這樣的做法幫助我將家長和學(xué)生的關(guān)注點(diǎn)聚焦在共同利益上，使學(xué)生有意識的去完成作業(yè)。此外，教師間的溝通也是不可或缺的。我們必須確保在教學(xué)中的資源共享和評估辦法的標(biāo)準(zhǔn)化，以實(shí)現(xiàn)同一目標(biāo)。
    二、學(xué)校價值觀和目標(biāo)的遵從。
    學(xué)校的價值觀和目標(biāo)是利益相關(guān)者需要遵從的重要規(guī)則。全體員工都應(yīng)該參與到制定這些規(guī)則的過程中，這樣我們能夠理解和遵守這些規(guī)則。這些規(guī)則使我們向著共同的方向前進(jìn)，創(chuàng)建一個積極的課堂氛圍。作為一名教師，我必須確保我的教學(xué)方法與學(xué)校的目標(biāo)和價值觀是一致的，以此來建立一個健康的課堂生態(tài)。
    三、重視學(xué)生的獨(dú)特性和多樣性。
    學(xué)生在各個方面具有獨(dú)特性和多樣性。他們具有不同的背景、文化和學(xué)習(xí)風(fēng)格。作為一名教師，我們必須具備較高的敏感性和適應(yīng)性，以滿足每一個學(xué)生的需求。我們必須了解他們的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)，以便為每個學(xué)生制定出他們個人的學(xué)習(xí)計劃。
    四、教學(xué)方法的多樣性。
    不同的教學(xué)方法適用于不同的學(xué)生。因此，作為一名教師，我們必須嘗試使用多種教學(xué)方法，并確保學(xué)生積極參與。我們必須簡化教學(xué)方法，使其容易理解并且易于掌握。這將幫助我們創(chuàng)建一個激勵學(xué)習(xí)的氛圍，并提高學(xué)生成績。
    五、成為一名不斷學(xué)習(xí)的教師。
    為保持在教學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的競爭力，我們必須不斷學(xué)習(xí)并更新我們的教學(xué)技能和知識。我們必須參加培訓(xùn)和進(jìn)修課程，并學(xué)習(xí)來自其他教師和專家的最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)新的技能和方法使我們能夠更好地了解學(xué)生，并提高他們的表現(xiàn)。
    總之，在我們的教師職業(yè)生涯中，我們必須努力實(shí)現(xiàn)這些學(xué)校工作的重要要點(diǎn)。通過溝通有效、遵循學(xué)校的規(guī)則、關(guān)注學(xué)生的獨(dú)特性和多樣性、嘗試不同的教學(xué)方法、不斷學(xué)習(xí)，我們可以提高我們的教學(xué)技能，促進(jìn)學(xué)生的成長和進(jìn)步。
    學(xué)校到工作轉(zhuǎn)變心得體會總結(jié)篇十一
    本學(xué)期,我校在上級的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下。學(xué)校以育人為本，發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取的精神，有計劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作。回顧過去的一學(xué)期，我們主要做了以下幾方面的工作。
    一、德育工作。
    1、積極開展“六個一”工程：每月觀看一部愛國影片、每周背一首古詩、每周一篇硬筆書法、每兩周學(xué)一首歌曲、練習(xí)我校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目、每天跑步600米。為讓學(xué)生熟悉播放歌曲的歌詞，德育主任每次都打印并粘貼到各班教室門口。在平時堅持的同時，積極開展活動，激發(fā)學(xué)生的興趣。在元旦聯(lián)歡會上，各班組織朗誦比賽以檢查學(xué)生的背誦情況，在四月份，我校組織了硬筆書法比賽。
    3、為慶祝國慶60華誕，我們舉行了詩歌朗誦會;。
    4、十一月份舉行安全緊急疏散演練，通過演練，提高了我校師生的自我保護(hù)意識，使我校師生對應(yīng)急疏散的有關(guān)知識和技巧有了進(jìn)一步的了解，強(qiáng)化了廣大師生逃生的安全意識。
    5、學(xué)生、家長同看鄒越的《讓世界充滿愛》的演講;。
    6、“改革開放30周年”講故事比賽。
    7、督促學(xué)生及教師共同加強(qiáng)體育鍛煉，并加強(qiáng)長跑訓(xùn)練，我校學(xué)生在中心校及xx區(qū)越野賽中取得優(yōu)異成績。教師在中心校組織的趣味運(yùn)動會中獲得團(tuán)體第二名。
    8、五年級劉靜雯同學(xué)在xx區(qū)組織的“展現(xiàn)農(nóng)村新風(fēng)貌”活動中現(xiàn)場作畫，贏得觀眾陣陣掌聲。
    9、心理健康是孩子健康成長不可或缺的一部分，為了讓學(xué)生傾吐心聲，切實(shí)為他們解決成長中的煩惱，我們設(shè)立了“悄悄話信箱”，精心布置了“心語小屋”，并經(jīng)常有老師與孩子進(jìn)行溫馨對話。
    二、教學(xué)工作。
    1、開學(xué)初召開教學(xué)質(zhì)量分析會，每位教師積極發(fā)言，明晰了以往教學(xué)中的癥結(jié)所在，為以后的教學(xué)工作更好地開展有著積極地推進(jìn)作用。
    2、在推普周我們開展了系列活動：(1)各班更新黑板報，利用班級黑板報宣傳本屆推普周活動的主題和有關(guān)推普知識，大力宣傳《國家通用語言文字法》。(2)組織全體教師學(xué)習(xí)上級文件，進(jìn)一步明確“推普周”活動時間、意義，明確學(xué)校本次推普周開展的活動及各自的職責(zé)任務(wù)，結(jié)合教師政治學(xué)習(xí)，集中組織全校教師學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》和《xx省實(shí)施〈國家通用語言文字法〉辦法》。(3)少先隊利用學(xué)校廣播，召開一次推普專題廣播會，利用學(xué)校廣播在9月8至13日的一周中，每天中午進(jìn)行10分鐘以上的推廣普通話專題廣播，深化本次推普周的主題。(4)組織學(xué)生開展一次“啄木鳥”行動，利用雙休日時間把行動延伸到社區(qū)、街道和公共場所，開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實(shí)踐活動，強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識，并做好照相記錄。
    3、每月單周組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。雙周組織教研活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，教師互相聽課。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表見解，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和教研能力。
    為了切實(shí)做好學(xué)校風(fēng)險管理，構(gòu)建和諧校園，提高防范意識和保險意識，建立風(fēng)險轉(zhuǎn)移機(jī)制，減少因事故對學(xué)校產(chǎn)生的危害及不良影響，幾年來我校認(rèn)真做好學(xué)校校方責(zé)任險工作，切實(shí)按照實(shí)施方案的要求把工作落到實(shí)處，以便今后更好地開展此項(xiàng)工...
    在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在其他處室的相互協(xié)調(diào)下，我校教育科研工作取得了較好的成績?，F(xiàn)將xx-xx學(xué)年第一學(xué)期教科所工作總結(jié)如下，不當(dāng)之處敬請批評指正。一、狠抓教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展(1)高中教師遠(yuǎn)程研修。
    督學(xué)責(zé)任區(qū)制度實(shí)施以來，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)督學(xué)工作手冊及相關(guān)要求，我鎮(zhèn)制定詳細(xì)的工作計劃，結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際，在責(zé)任區(qū)內(nèi)扎實(shí)開展督導(dǎo)活動。具體工作總結(jié)一、基本情況我們責(zé)任區(qū)內(nèi)有2所初中、7所小學(xué)、民辦10所幼兒園，公民辦教職工...
    一、我校安全工作的總體目標(biāo)1、預(yù)防為主，突出重點(diǎn)。2、從嚴(yán)管理，落實(shí)責(zé)任。3、加大安全教育力度，提高安全意識和防范能力。4、通過安全文明校園創(chuàng)建活動的開展，建立安全文明校園的有效工作機(jī)制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健...
    古人云：滴水之恩當(dāng)涌泉相報。恩親情、報恩社會是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而在當(dāng)今社會由于物欲膨脹、價值觀扭曲及虛擬世界的沖擊獨(dú)生子女居多孩子們中普遍存在著唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心趨勢孩子們漸漸所當(dāng)然的被愛而不懂得去愛遠(yuǎn)離了動卻...
    在剛剛過去的一個學(xué)期，嘎棟小學(xué)教科室認(rèn)真貫徹市局教科研工作計劃及學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)思想，提高教科研工作實(shí)效，為學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展提供科研保障和理論支撐，為教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的研究氛圍，真正使教育科研與學(xué)校發(fā)展、教學(xué)實(shí)...
    一年來，我校根據(jù)上級指示精神，堅決貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，把衛(wèi)生工作列入了學(xué)校管理工作日程;成立了衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，并由學(xué)校校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長。
    學(xué)前班的教育教學(xué)保育工作終于能圓滿結(jié)束了，我們對本學(xué)期的工作進(jìn)行回顧。學(xué)前教育是幼兒園教育與小學(xué)教育之間的一個重要銜接階段，對孩子的身心發(fā)展起著承上啟下的橋梁作用。
    學(xué)校到工作轉(zhuǎn)變心得體會總結(jié)篇十二
    學(xué)校工作一直是一項(xiàng)復(fù)雜而繁瑣的任務(wù)，尤其是在近幾年隨著教育的發(fā)展，學(xué)校的工作也越來越多樣化和復(fù)雜化。但是如何將這些復(fù)雜繁瑣的工作處理好，成為了每位校務(wù)人員必須面對和應(yīng)對的問題。因此，我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，摸索出一套自己的方法來應(yīng)對這些問題。
    第二段：溝通是關(guān)鍵。
    學(xué)校的工作不是一個人所能完成的，而是需要做好團(tuán)隊合作才能更好地完成。在這個過程中，溝通是關(guān)鍵。每個人都有自己的觀點(diǎn)和想法，而溝通則可以讓我們理解彼此的想法和需要，從而更好地協(xié)作。當(dāng)有疑惑或問題時，大膽地與同事進(jìn)行交流，這樣不僅可以節(jié)省時間和精力，還可以找到更好的解決方案。
    第三段：細(xì)節(jié)決定成敗。
    每一項(xiàng)工作的質(zhì)量和結(jié)果都是由細(xì)節(jié)決定的。一項(xiàng)看似簡單的工作，如果細(xì)節(jié)沒做好，就會影響學(xué)校的形象和工作效率。因此，在處理工作事項(xiàng)時要注重細(xì)節(jié)，注意每一個環(huán)節(jié)，無論是紙質(zhì)文件還是電子文檔，都需要仔細(xì)核對和審閱。只有這樣才能保證工作順利完成。
    第四段：信息化建設(shè)。
    隨著科技的進(jìn)步，信息化建設(shè)已經(jīng)成為教育領(lǐng)域的一項(xiàng)重要工作。在學(xué)校工作中，信息化建設(shè)的重要性也越來越突出。電子文件管理系統(tǒng)、網(wǎng)上報銷和考勤系統(tǒng)等，極大地提高了工作效率和準(zhǔn)確性。學(xué)校管理人員也應(yīng)該積極借助信息技術(shù)手段，快速處理工作事項(xiàng)，提高學(xué)校服務(wù)和管理的質(zhì)量。同時，對于技術(shù)不熟練的人員，應(yīng)加強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的信息技術(shù)水平。
    第五段：總結(jié)。
    總之，學(xué)校工作需要注重團(tuán)隊合作、細(xì)節(jié)處理、信息化建設(shè)等因素。只有學(xué)習(xí)這些技能，合理的處理好每一個工作環(huán)節(jié)，才能更好地完成學(xué)校的工作任務(wù)。在未來的工作中，我們應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高自己的工作能力，更好地服務(wù)于學(xué)校師生。
    學(xué)校到工作轉(zhuǎn)變心得體會總結(jié)篇十三
    在院黨委和系黨支的領(lǐng)導(dǎo)下，機(jī)電系教學(xué)黨支緊密圍繞學(xué)院中心工作，以“創(chuàng)示范”和爭創(chuàng)省級最佳文明單位為動力，學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，緊緊圍繞教育創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展這一主題，解放思想、實(shí)事求是、扎實(shí)工作進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)了黨支部和黨員隊伍建設(shè)，主要做了如下工作：
    一、加強(qiáng)了黨員教育管理
    1、從抓支部建設(shè)入手，黨支制定了每學(xué)期的支部活動安排，定期組織全體黨員會議，指導(dǎo)各支部每月開展一至兩次各種形式的黨員學(xué)習(xí)教育活動，做到有記錄、有考勤。
    2、結(jié)合形勢需要，支部組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神，再次學(xué)習(xí)
    教育部16號文件，各黨員都積極談了學(xué)習(xí)體會。
    3、支成員不定期的與教師開展談心活動，利用課間和休息時間了解教師的思想及教學(xué)情況，耐心、細(xì)致的作好思想政治工作。對好人好事予以表揚(yáng)，對不良苗頭提出批評。對教師思想、工作及生活上遇到的問題及時幫助解決。
    二、做好了黨建設(shè)和發(fā)展工作
    黨支現(xiàn)有黨員教師 人，占全體教師人數(shù)的 %。今年以來，我們注重優(yōu)秀中青年教師中做好培養(yǎng)工作。支成員與支部書記主動深入到教師中間，與優(yōu)秀中青年教師重點(diǎn)進(jìn)行談話，鼓勵他們靠攏黨組織，目前有 位教師提出了入黨申請。同時做好黨員發(fā)展工作，制定了黨員聯(lián)系申請人制度，做到每位申請人都有指定的培養(yǎng)人，每學(xué)期對入黨申請人情況進(jìn)行分析和研究。按規(guī)定程序和發(fā)展計劃，上半年發(fā)展一名教師黨員，目前正在做一名黨員的發(fā)展工作，先后完成 名預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作。
    為了更好的發(fā)揮青年黨員的的先鋒模范作用，更有利于開展工作，支部在6月份底建立了青年教工支部，共有黨員 名。
    三、發(fā)揮了模范作用
    黨支20余名黨員，在教學(xué)一線承擔(dān)著教學(xué)任務(wù)。在黨支帶領(lǐng)下，廣大黨員愛崗敬業(yè)，積極奉獻(xiàn)，以身作則，為人師表，以實(shí)際行動體現(xiàn)“一名黨員，一面旗幟”。
    黨員教師們在教學(xué)工作中爭當(dāng)先鋒，大膽創(chuàng)新，進(jìn)行教學(xué)方式方法的改革，
    所有教師都保質(zhì)保量的完成學(xué)校規(guī)定的工作量。許多黨員認(rèn)真完成課堂教學(xué)任務(wù)，利用業(yè)余時間，申報精品課程，科研，教學(xué)課程教革等工作，如宋武同志深入企業(yè)一線，進(jìn)行《模電》和《數(shù)電》兩門課程的教學(xué)改革，深得同行的好評。許多黨員全身心的投入到培養(yǎng)、教育學(xué)生的工作中，主動與學(xué)生打成一片，關(guān)心、幫助學(xué)生，為學(xué)生輔導(dǎo)功課，鼓勵學(xué)生思想上要求進(jìn)步。有的黨員教師主動深入學(xué)生第二課堂，為他們進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
    一年來，在全體黨員的共同努力下，黨支有 位同志分別被評為校級優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者， 位同志被評為院級師德先進(jìn)個人。支部被評為校級先進(jìn)黨支部，部被評為校級師德先進(jìn)集體。
    學(xué)校到工作轉(zhuǎn)變心得體會總結(jié)篇十四
    時間過得真快，隨著寒假的到來，緊張而又忙碌的一個學(xué)期又接近尾聲，回顧過去的一段日子，現(xiàn)在感覺到進(jìn)步了，并在教學(xué)上慢慢總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然也有不足，現(xiàn)將舞蹈興趣小組工作總結(jié)如下：
    一、少兒舞蹈的發(fā)展。
    本學(xué)期舞蹈班少兒共計48名，均為大班，大部分學(xué)生已有一定基礎(chǔ)，完小合并的學(xué)生未接受過舞蹈特長班的訓(xùn)練，因此基本功較弱。發(fā)展少兒動作的協(xié)調(diào)性，提高動作的韻律感、節(jié)奏感，增強(qiáng)模仿能力，培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)，成了開展本班的主要目的。通過月計劃的實(shí)施和師生的共同努力，舞蹈班的孩子在動作發(fā)展方面都有不同程度的提高。在一些班的老師那里了解到，上舞蹈班的孩子比沒上舞蹈班的孩子動作明顯協(xié)調(diào)，而且有的更加喜歡舞蹈活動，舞蹈跳得更好了或許這就是我們舞蹈班老師聽到的最舒心的話。孩子們都有了進(jìn)步，我為他們感到高興。
    二、教育教學(xué)方面。
    本期舞蹈班的教學(xué)活動是按照月計劃來實(shí)施的，在九月份為了了解本班的個體差異與舞蹈基本功方面的掌握的情況，活動的重點(diǎn)是復(fù)習(xí)上期基本功方面的內(nèi)容，如芭蕾舞、古典舞基本手位，少兒舞：《春曉》等，這樣讓新小朋友有了更好的過渡。在接下去的幾個月，舞蹈班的教育、教學(xué)進(jìn)入了正規(guī)的訓(xùn)練，基于上期的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生對基本功的興趣不高，多數(shù)家長也要求少訓(xùn)練基本功的情況下，本期的活動重點(diǎn)在成品舞的訓(xùn)練上，并把基本功的訓(xùn)練融于成品舞蹈中，如在成品舞《開門紅》中將壓腿、膝、繞手腕，融于舞蹈中，并多數(shù)采用有情節(jié)的音樂來進(jìn)行教學(xué)，這樣不僅激發(fā)了少兒對舞蹈活動的興趣，而且也讓枯燥無味的基本功訓(xùn)練成了孩子們喜愛的必備課，經(jīng)常有孩子會高興地說：“老師，你看我下腰”;“老師，你看我壓腿”。這是本學(xué)期舞蹈班在教學(xué)上一點(diǎn)小小的經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期最有成就的是：在鎮(zhèn)藝術(shù)周開幕式上，舞蹈班表演的節(jié)目《喜洋洋》，深受觀眾的好評。小朋友是教學(xué)的主體，在舞蹈教學(xué)中充分發(fā)揮主體作用，讓學(xué)生自己做，盡情的表現(xiàn)自我。這樣才使學(xué)生在一種愉悅、寬松、自主的氛圍下學(xué)習(xí)優(yōu)美的舞蹈。真誠地希望讓舞蹈屬于每一個孩子!
    學(xué)校到工作轉(zhuǎn)變心得體會總結(jié)篇十五
    學(xué)校工作是每一位教師必須承擔(dān)的責(zé)任，這份責(zé)任不僅僅是教書育人，還包括照顧好每一個學(xué)生的身心健康，以及維護(hù)學(xué)校的良好形象。在日常的工作中，我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取新知，才能更好地工作。
    第二段：認(rèn)真?zhèn)湔n，提高教學(xué)質(zhì)量。
    作為一名優(yōu)秀的教師，認(rèn)真?zhèn)湔n是必不可少的。備課不僅僅是看教材，還包括針對不同學(xué)生制定教學(xué)計劃，并提前了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)步驟和方法。只有通過充分的備課，才能提高教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生在課堂上更加專注，掌握更多的知識。
    第三段：關(guān)注學(xué)生的身心健康。
    學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)的場所，也是孩子們成長的地方。作為教師，我們需要時刻關(guān)注學(xué)生的身心健康，及時發(fā)現(xiàn)并解決他們在學(xué)習(xí)上和生活中的問題。例如，健康問題、家庭問題、學(xué)習(xí)困難等，這些問題都需要我們及時針對性地解決，幫助學(xué)生自信地面對學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)。
    第四段：注意教師形象的塑造。
    教師是學(xué)生的榜樣和引路人。因此，教師自身的形象也是學(xué)校形象的重要組成部分。我們需要在各個方面努力，維護(hù)好教師的形象。注意言行舉止的規(guī)范，讓學(xué)生從自己身上看到優(yōu)秀的品質(zhì)和習(xí)慣。同時，教師還需要積極參加各種活動，增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。
    第五段：結(jié)尾。
    總之，學(xué)校工作需要我們的認(rèn)真、細(xì)心與耐心，需要我們不斷創(chuàng)新、學(xué)習(xí)、進(jìn)取。我們需要把握好每一次在學(xué)校的機(jī)會，提高自身素質(zhì)，不斷挑戰(zhàn)自己。只有這樣，我們才能更好地完成學(xué)校交給我們的工作任務(wù)，達(dá)到更高的工作效益。
    學(xué)校到工作轉(zhuǎn)變心得體會總結(jié)篇十六
    20xx年度學(xué)校的主要工作是綜合素質(zhì)評價表在錄取過程中普遍沒有被院校所重視，投檔比例又明顯縮小，削減了院校對出檔考生的選擇空間，分?jǐn)?shù)決定命運(yùn)的特點(diǎn)更顯得突出。下面是本站小編為大家收集整理的20xx年度學(xué)校工作。
    心得體會。
    總結(jié)，歡迎大家閱讀。
    報名及考試工作是學(xué)校一項(xiàng)十分重要的常規(guī)工作，它既關(guān)系到廣大學(xué)生和家長的切身利益，又彰顯著教育的誠信度和社會的公平性，是我們教育部門不僅不能忽視，反而應(yīng)該強(qiáng)化并必須做到謹(jǐn)慎、嚴(yán)格、規(guī)范的一項(xiàng)工作。
    20xx年度,我們中在認(rèn)真學(xué)習(xí)河北省教育考試院下發(fā)的各項(xiàng)招生考試工作精神基礎(chǔ)上，在新華區(qū)教育局和招辦的直接領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格履行了各項(xiàng)。
    規(guī)章制度。
    本著“以人為本一切為考生服務(wù)”的指導(dǎo)思想在各種考試的報名、考試過程中精心組織周密安排圓滿的完成了各種教育系統(tǒng)相關(guān)考試工作現(xiàn)就我校報名和考試工作向大家作以匯報。
    一、關(guān)于高考、中考、會考等報名工作：
    由于學(xué)校規(guī)模大，規(guī)制多，每次考試涉及報名的考生人數(shù)眾多，且報名時間相對集中，為了高效準(zhǔn)確地做好此項(xiàng)工作，我們提前做好政策的宣傳，讓每個學(xué)生都認(rèn)真學(xué)習(xí)《報名須知》，了解報名的各個環(huán)節(jié)，并通過校園廣播、黑板報、印制的宣傳材料等，面向全校師生宣傳招生考試政策，宣傳招生考試常規(guī)，宣傳招生考試的意義。通過班會、黑板報，大力提倡誠信應(yīng)考，做文明考生，強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律、考試誠信，讓作為考試主體的考生上考場時能“陽光考試”、“自信考試”、“誠信考試”。
    在具體報名工作中，我們制定切實(shí)可行的。
    工作計劃。
    井然有序地安排各項(xiàng)報名事宜防止出現(xiàn)工作扎堆環(huán)節(jié)遺漏等問題。分別召開年級主任、班主任會傳達(dá)上級文件精神和學(xué)校日程安排通報報名要求和注意事項(xiàng)并把報名工作層層落實(shí)到人建立了完善的責(zé)任體系由教學(xué)處、年級組、班主任分別承擔(dān)不同的任務(wù)教學(xué)處統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)學(xué)校其他各個部門做好相關(guān)保障工作。
    目前，報名工作大多都進(jìn)行網(wǎng)上報名，即使不是網(wǎng)上報名，涉及到涂卡、錄入計算機(jī)的內(nèi)容也越來越多，為準(zhǔn)確高效完成報名任務(wù)，我們安排了計算機(jī)專業(yè)人員負(fù)責(zé)報名的信息錄入工作，保證在技術(shù)操作環(huán)節(jié)上不出現(xiàn)任何問題，并積極主動與其他兄弟學(xué)校進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，取長補(bǔ)短，不斷提高我們的工作效率，為報名工作節(jié)省出寶貴的時間。
    報名工作中一個細(xì)微的差錯就可能造成無法彌補(bǔ)的損失，為了保證報名數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，我們先給考生充裕的填報時間，并多次確認(rèn)報名后的數(shù)據(jù)，然后由班主任檢查本班學(xué)生基本信息;最后，學(xué)校教學(xué)處篩選可疑數(shù)據(jù)，經(jīng)過這樣層層把關(guān)，幾年來，我們報名的準(zhǔn)確率達(dá)到100%。
    二、關(guān)于承擔(dān)的各種考試工作：
    我校每年承擔(dān)的考試工作有十幾種，除了各行政部門安排的諸如司法考試、公務(wù)員考試等以外，主要是承擔(dān)教育部門安排的包括高考、中考、會考、自考、成考等。雖然已經(jīng)熟悉各項(xiàng)報名及考試程序，但還是以每次都是第一次的心態(tài)準(zhǔn)時參加上級召開的報名會及考務(wù)會，認(rèn)真聽會并做好詳細(xì)記錄，重視容易出錯的細(xì)節(jié)并以之作為重點(diǎn)，便于傳達(dá)到老師學(xué)生。認(rèn)真按要求布置考場及相關(guān)工作，確?？荚図樌M(jìn)行。我們的主要做法是：
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，合理規(guī)劃。
    我校的各項(xiàng)考試工作是在區(qū)教育局招生辦直接領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的。每次領(lǐng)到任務(wù)以后，我校便馬上成立以李亞卿校長為組長的學(xué)校招生考試領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)具體落實(shí)工作，學(xué)校其它部門全力做好協(xié)助工作。學(xué)期初就將招生考試工作納入學(xué)期工作計劃，將招生考試工作的場地、設(shè)備、人員納入日常管理中，把考試常規(guī)納入日?？荚?、日常教學(xué)的過程中進(jìn)行強(qiáng)化、訓(xùn)練。為了保障招生考試工作高質(zhì)量完成，我校近幾年先后投入了大量資金安裝更新了校園廣播系統(tǒng)，購買了考試報名所需的讀卡機(jī)、攝像機(jī)、電腦，更換了預(yù)備電源等，在條件上提前做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    2、認(rèn)真準(zhǔn)備，確保考試工作的順利進(jìn)行。
    第一、我校將考前準(zhǔn)備工作當(dāng)作考試工作的重要環(huán)節(jié)來抓。首先，成立考試組織機(jī)構(gòu)。教學(xué)處全面負(fù)責(zé)考試組織安排工作，考點(diǎn)設(shè)考務(wù)組、保密組、后勤保障組、保衛(wèi)組。明確各部門職責(zé)，落實(shí)到人并層層簽訂責(zé)任狀，及時督促各組履行職責(zé)?？紕?wù)組負(fù)責(zé)安排考場、安排監(jiān)考人員、打印考試時間表和各種標(biāo)志、布置考務(wù)辦公室、準(zhǔn)備考試用品。負(fù)責(zé)檢查考場衛(wèi)生，及時處理從考場安排到考試過程中出現(xiàn)的各種問題，做好試卷驗(yàn)收、整理工作。保密組按上級要求做好試卷接送、保管工作，安排好專人、專車，做到萬無一失。后勤保障組保證考場教室的門、窗、窗簾、燈、風(fēng)扇、桌椅等不出差錯，保證考試期間水、電正常供應(yīng)并設(shè)立飲水處、存車處、醫(yī)務(wù)室，為考生做好服務(wù)工作。保衛(wèi)組做好考點(diǎn)保衛(wèi)工作，禁止無關(guān)人員進(jìn)入考點(diǎn)，在通向考場的各個路口都要布置執(zhí)勤人員，保證考生有一個良好的考試環(huán)境，在考試期間不受干擾。
    其次，做好工作人員人員的選定與培訓(xùn)工作。每次接受考試任務(wù)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子都親自審核工作人員和監(jiān)考員，確保參與考試工作人員的資格合格?？荚嚽耙惶?，我們召開全體工作人員和監(jiān)考人員的培訓(xùn)會，嚴(yán)格對照《考務(wù)細(xì)則》上的項(xiàng)目，不僅逐逐句進(jìn)行了宣讀，還對重點(diǎn)內(nèi)容還進(jìn)行深入講解，對容易出現(xiàn)問題的地方重點(diǎn)講解，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，讓老師們對重點(diǎn)問題了然于胸。同時，還認(rèn)真學(xué)習(xí)《監(jiān)考員守則》、《考生守則》、《處理規(guī)定》等有關(guān)文件，做到人人熟悉要求，人人操作規(guī)范，以“考試無小事”的指導(dǎo)方針，提高監(jiān)考老師們的思想認(rèn)識。每次培訓(xùn)之后，我們還照章對監(jiān)考員進(jìn)行了考核，確保各項(xiàng)工作思想上重視，行動上萬無一失。嚴(yán)格的要求，讓老師們的責(zé)任感大為增強(qiáng)。特別值得強(qiáng)調(diào)的是，對于中考、高考等要我校外派監(jiān)考員的重大考試，我們每年都提前三天先進(jìn)行一次培訓(xùn)，對監(jiān)考的所有環(huán)節(jié)和要求提前傳達(dá)到每位監(jiān)考員，要求這些老師認(rèn)真細(xì)致地做好外出監(jiān)考工作，維護(hù)我校良好的聲譽(yù)。
    第二、加強(qiáng)考試過程管理，確?？荚嚹軌蝽樌麑?shí)施。
    考試工作中，考點(diǎn)主考、副主考和考務(wù)人員始終堅守崗位，及時處理各考場出項(xiàng)的各種問題，比如考試的“兩證一單”問題、違紀(jì)舞弊問題等等，處理這些問題，我們嚴(yán)格按照《處理規(guī)定》和《偶發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行，個別解決不了的問題，及時報告區(qū)招辦進(jìn)行解決。
    第三、認(rèn)真抓好考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，維護(hù)考試權(quán)威性和公平性。一年來，我校加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)并取得了較好成績：一是明確責(zé)任目標(biāo)，規(guī)范管理。我校制訂了考風(fēng)考紀(jì)管理目標(biāo)，建立層級責(zé)任制，把目標(biāo)分解到各部門，層層落實(shí)，責(zé)任到人，各層級之間都簽訂責(zé)任狀，明確提出誰出問題誰負(fù)責(zé)，追究當(dāng)事人和主管部門責(zé)任;二是加大宣傳力度。組織召開考風(fēng)考紀(jì)會議，通過不同形式對學(xué)生進(jìn)行思想教育，加強(qiáng)對考生的考風(fēng)考紀(jì)教育和誠信教育;三是抓好監(jiān)考員隊伍建設(shè)。嚴(yán)格按招辦提出的條件挑選監(jiān)考員，每次開考前，全體監(jiān)考員、工作人員都要接受半天的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面，要求監(jiān)考老師對違紀(jì)、作弊行為敢抓敢管，絕不姑息，在培訓(xùn)會上，各考場主考與監(jiān)考人員要簽訂責(zé)任書。
    第四、及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以利以后工作的進(jìn)行。
    每次考試，我們都能夠及時總結(jié)考試過程中各工作組出現(xiàn)的各種問題，比如監(jiān)考員到校時間、拆封試卷、考場報告單的填寫、試卷封面的填寫、試卷裝訂等問題，及時在每場考試開考前向監(jiān)考老師予以傳達(dá)，對發(fā)現(xiàn)的問題及時予以糾正，通報出現(xiàn)問題的考場和監(jiān)考員，從而保證了考試各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。同時，我們還及時對本次考試進(jìn)行總結(jié)，并形成書面材料，上交一份，存檔一份。
    時督促考生入場、叮囑考場紀(jì)律、考試注意事項(xiàng)等。由于我們考前安排周密，我校考生在各種考試中都能夠嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，從未發(fā)生過違紀(jì)舞弊行為。
    各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，招生考試工作是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、涉及面廣的工作，也是學(xué)校一項(xiàng)重要的常規(guī)工作，我校將以本次會議為契機(jī)，繼續(xù)堅持公平、公正、公開的原則，秉承服務(wù)考生、規(guī)范操作的宗旨，把今后的招生考試工作做到最好，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，不辜負(fù)社會的期待，不辜負(fù)考生的期望。
    今年我省的普通高等學(xué)校招生工作，在省委、省政府的高度重視和省教育廳的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)單位和各市縣教育局、招生辦的密切配合和大力支持下，順利地完成了報名、考試、評卷和錄取工作，在錄取過程首次實(shí)施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功，實(shí)現(xiàn)了“改革順利平穩(wěn)、管理嚴(yán)格規(guī)范、錄取公平公正”的工作目標(biāo)，招生工作得到了考生、家長及社會的普遍稱贊。
    一、基本情況。
    (一)報名人數(shù)。
    今年全省共有57900名考生報名。其中，報考文史類的考生有19329人，報考理工類的考生有36165人，報考藝術(shù)類的考生有887人，報考體育類的考生有1170人，報考“對口招生類”的考生有349人。共比去年增加了16%，是我省建省以來考生人數(shù)最多的一年。
    (二)考試情況。
    今年全省共設(shè)18個考區(qū)，38個考點(diǎn)，1978個考場。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點(diǎn)，檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)考試的準(zhǔn)備及實(shí)施工作。整個考試過程順利平穩(wěn)，未發(fā)生任何突發(fā)事件和重大事故，考風(fēng)考紀(jì)良好，違紀(jì)違規(guī)考生人數(shù)僅有15人，違紀(jì)違規(guī)率為萬分之二，比去年明顯降低，是我省歷年來違紀(jì)違規(guī)人數(shù)最少的一年。
    (三)評卷情況。
    今年我省繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上評卷，共有678名高校和普通中學(xué)的教師參加評卷，評閱試卷34.7萬份。我們認(rèn)真抓了評卷工作的管理和質(zhì)量，并重點(diǎn)抓了評卷誤差的控制，特別是語文作文等開放性答卷的評卷誤差控制。同時，加強(qiáng)了評卷場的管理，由紀(jì)檢監(jiān)察組派專人監(jiān)督檢查評卷紀(jì)律情況，有效地保證了評卷紀(jì)律的執(zhí)行，促進(jìn)了評卷質(zhì)量和評卷速度的提高。公布考試成績后，通過考生的查卷，沒有發(fā)現(xiàn)一例錯漏。評卷教師普遍認(rèn)為，今年的高考評卷是管理最好、質(zhì)量最高一年。
    (四)錄取人數(shù)。
    今年全國共有1138所高校在我省招生，教育部下達(dá)我省計劃37156，我省完成錄取計劃的100%，計劃錄取率64%。
    二、主要工作情況。
    (一)嚴(yán)格審查考生報名資格,繼續(xù)綜合治理“高考移民”
    今年我省高考報名資格繼續(xù)實(shí)行“誰主管、誰審查、誰確認(rèn)、誰負(fù)責(zé)”的審查辦法，對不符合學(xué)籍要求的海口市和東方市的23名考生，不予受理報名申請，對提供虛假報名材料的25名儋州市考生取消了報名資格，對不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格，對7名不符合照顧條件的引進(jìn)優(yōu)秀人才子女、現(xiàn)役軍人子女和小學(xué)或初中在我省學(xué)校畢業(yè)的省外就讀生，取消了不受報考批次限制的資格。我們還進(jìn)一步完善了治理“高考移民”的機(jī)制，“高考移民”現(xiàn)象得到了有效的控制。
    (二)平行志愿的投檔錄取模式改革取得成功，成效顯著。
    按照教育部的部署，我省今年首次實(shí)行了平行志愿的投檔錄取模式，從各批次的錄取結(jié)果看，改革成效明顯。主要體現(xiàn)在：
    ---按考生志愿投檔率明顯提高。今年各批次的按考生志愿投檔率明顯提高，特別是受社會關(guān)注程度較高的本科一批、二批院校的按志愿投檔率分別達(dá)到了98%和92%，比去年梯度志愿第一志愿的投檔率提高了10%以上，考生對錄取的滿意程度大大提高。
    ---正常退檔的考生人數(shù)明顯減少。投檔比例從原來的學(xué)校招生計劃數(shù)的120%縮小到100%到105%，正常退檔的考生人數(shù)較往年大大減少，各批次正常退檔的考生共有xx人次，僅占招生計劃總數(shù)的4.3%，比去年減少了7389人次。
    ---生源不足的高校數(shù)量明顯減少。今年我省在錄取過程中，繼續(xù)實(shí)行考生補(bǔ)充填報志愿的辦法，各錄取學(xué)校的生源較往年充足，不少學(xué)校還因此追加了招生計劃，因無生源而減少招生計劃的學(xué)校大大減少。
    ---各學(xué)校的生源結(jié)構(gòu)相對合理。各批次熱門學(xué)校的生源普遍好于往年，優(yōu)質(zhì)學(xué)校的生源質(zhì)量相對提高，學(xué)校錄取的考生成績最高與最低分?jǐn)?shù)的差距普遍縮小，有利于高等學(xué)校的教學(xué)管理。
    ---考生填報志愿的難度減小，風(fēng)險降低。今年隨著平行志愿投檔錄取模式的推行，填報志愿不再讓考生和家長感到困難，以往考生填報志愿時的博弈現(xiàn)象大大減少。從各批次的錄取結(jié)果看，優(yōu)等生選擇優(yōu)質(zhì)學(xué)校，好學(xué)校錄取好學(xué)生的情況比較普遍，高分考生落選人數(shù)明顯減少，呈現(xiàn)了錄取學(xué)校滿意、考生、社會滿意的良好局面。
    (三)優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，提升服務(wù)水平,深化“陽光招生”
    今年我省的招生錄取工作，繼續(xù)全面深入地實(shí)施高校招生陽光工程，進(jìn)一步以考生為本，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，提升服務(wù)水平。
    一是加大公示力度，主動接受社會的監(jiān)督。在報名結(jié)束后，我們通過市縣招生辦和考生就讀所在的班級，公示了取得報名資格的考生名單，在我們考試局網(wǎng)站公示了享受政策照顧加分考生名單、省外就讀生申請不限報考生名單和取得特殊類型招生資格的考生名單，主動接受社會各方面的監(jiān)督。
    二是全面公布錄取過程信息，讓考生及時了解自己的錄取狀態(tài)。在錄取階段，每個批次給高校投檔后，我們都通過我局網(wǎng)站及時向考生公布各校平行志愿的投檔最低分?jǐn)?shù)，每天多次向考生公布錄取狀態(tài)及錄取結(jié)果，同時每天通過《海南日報》和海南電視臺第四頻道公布錄取考生名單，使考生能快速了解自己的錄取情況。
    三是為考生提供多種答疑服務(wù)，便利考生咨詢和投訴。今年，我們與前幾年一樣，不僅在錄取場外設(shè)立信訪組，為考生提供面對面的答疑解惑服務(wù)，而且還通過網(wǎng)絡(luò)平臺和熱線電話，將信訪咨詢服務(wù)延伸到錄取現(xiàn)場。由于今年我省的招生宣傳工作做得深入廣泛，招生管理嚴(yán)格規(guī)范，招生過程公開透明、錄取結(jié)果公平公正，考生及家長對招生服務(wù)工作的滿意度大大提高，網(wǎng)上咨詢、熱線電話和信訪接待的考生人數(shù)較往年明顯減少。截止目前，我局及省監(jiān)察、糾風(fēng)部門均沒有接到一例投訴舉報案件，招生錄取工作實(shí)現(xiàn)了零投訴。
    四是通過新聞發(fā)布形式，及時向社會發(fā)布各錄取階段的信息。我們今年繼續(xù)實(shí)行新聞發(fā)布制度，在錄取前和每批次錄取結(jié)束后，通過海南廣播電視總臺第四頻道共七次開展了新聞發(fā)布工作，介紹每一批次的錄取情況和錄取過程中反映出來的問題，讓考生和社會了解錄取的整體情況，并對填報下一個批次的志愿給考生提出指導(dǎo)性意見。
    三、問題與建議。
    (一)平行志愿的實(shí)施順應(yīng)了考生、家長和社會對招生錄取公平性的期望，填報志愿風(fēng)險降低、錄取結(jié)果滿足率提高。經(jīng)過一輪的實(shí)踐，我們感到在操作上是否可以進(jìn)行探討，如，在正常投檔錄取以后，對缺檔學(xué)?？煞襁M(jìn)行第二次第三次投檔，以加快錄取進(jìn)度。我們認(rèn)為，只要程序公開、面向全體，考生在一個規(guī)則下參加錄取，也是符合公平性原則的。所以，我們建議，教育部可否允許各省自主確定投檔輪次，并在錄取軟件上給予支持。
    (二)實(shí)行平行志愿的投檔錄取模式后，各類政策照顧的加分值在錄取中更加凸顯其重要作用，希望教育部能夠進(jìn)一步科學(xué)制定政策加分的項(xiàng)目、分值，規(guī)范起確認(rèn)審核辦法，細(xì)化其操作辦法，以便更好的落實(shí)公平公正的錄取原則，遏制弄虛作假的行為。
    (三)對于獨(dú)立設(shè)置的藝術(shù)院校建議教育部允許他們實(shí)行文化、專業(yè)課程單獨(dú)錄取，錄取結(jié)果由錄招生學(xué)校報省級招生部門備案并辦理錄取手續(xù)。
    (四)平行志愿的投檔錄取模式與新課改教學(xué)理念仍存在明顯的矛盾。由于綜合素質(zhì)評價表在錄取過程中普遍沒有被院校所重視，投檔比例又明顯縮小，削減了院校對出檔考生的選擇空間，分?jǐn)?shù)決定命運(yùn)的特點(diǎn)更顯得突出。
    四、明年的主要打算。
    (一)繼續(xù)優(yōu)化平行志愿錄取模式，使之更科學(xué)規(guī)范。
    (二)加大科技設(shè)備運(yùn)用力度，促進(jìn)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。
    (三)深化招生陽光工程建設(shè)，實(shí)現(xiàn)人民不斷滿意的高考。
    xx年在學(xué)校黨支部、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在學(xué)校各科室的通力協(xié)作和幫助下，我們按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高思想自覺性，不斷提高工作水平和效能;進(jìn)一步解放思想，更新觀念，開拓進(jìn)取，全體科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力，較好完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù)。今年招生人數(shù)1080人;完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達(dá)給我校的貧困村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù)450人，(大石山區(qū)250人，非大石山區(qū)200人);頂崗實(shí)習(xí)安置率100%，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%?，F(xiàn)將一年的科室。
    工作總結(jié)。
    如下：
    一、較好完成xx年招生工作任務(wù)。
    生源是辦學(xué)的基本條件，招生是硬指標(biāo)，它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。由于種種原因，招生出現(xiàn)了諸多的不利因素，招生市場競爭激烈，生源之爭已達(dá)到了白熱化程度，招生形勢非常嚴(yán)峻。為了搞好招生工作，完成招生任務(wù)，我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“四千”精神，不畏艱難，克服了重重困難，想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作，招生對策、招生的宣傳發(fā)動，組織生源、新生入學(xué)到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點(diǎn)做了以下幾方面工作：
    1、繼續(xù)成立招生工作組，分工落實(shí)，確保招生工作的順利實(shí)施：根據(jù)今年的招生方案，抽調(diào)部分責(zé)任心強(qiáng)、吃苦耐勞、社會關(guān)系多、有招生能力的教職工組成招生工作組，任務(wù)到人，分片負(fù)責(zé)，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力，為完成招生工作任務(wù)提供了有力的保證。
    2、廣泛宣傳，擴(kuò)大知名度：我們精心制作了xx年的招生簡章，在全區(qū)14個市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日報上刊登學(xué)校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡章、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個;我們還利用社會招生人士、學(xué)校網(wǎng)站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學(xué)校招生簡章資料等方式和手段宣傳學(xué)校，進(jìn)行了多渠道、多形式的宣傳，有利地促進(jìn)了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學(xué)校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學(xué)校，擴(kuò)大學(xué)校的知名度，吸引和擴(kuò)大生源起到了重要的作用。
    3、與時俱進(jìn)，大膽創(chuàng)新。，今年招生我校沒有制定出臺招生優(yōu)惠政策，加之校園面積小、硬件設(shè)施不足，與校園面積大、硬件設(shè)施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學(xué)校對比，我們的競爭處于劣勢。為此我們揚(yáng)長避短大膽創(chuàng)新：(1)用對南寧附近中學(xué)報讀我校的學(xué)生，安排他們在暑假期間進(jìn)企業(yè)打工，掙第一學(xué)期的學(xué)習(xí)費(fèi)用的辦法;(2)對校企合作訂單培養(yǎng)，企業(yè)資助學(xué)費(fèi)的宣傳;(3)扶貧資助政策宣傳;(4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式，使招生宣傳更具特色，更具感染力和說服力。我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況按姓名、生源地、畢業(yè)中學(xué)、就讀專業(yè)、畢業(yè)時間、就業(yè)單位，工資收入等內(nèi)容制成表格資料，分發(fā)到初三班主任、學(xué)生、家長手上進(jìn)行宣傳。通過形式多樣的宣傳吸引了不少學(xué)生報讀。其中良慶鎮(zhèn)中、劉圩中學(xué)、金陵中學(xué)、隆安一中等各有20-50人報讀我校，一所中學(xué)里有十或十幾個學(xué)生報讀我校的就更多了，收到了很好的效果。
    4、發(fā)揚(yáng)“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，積極組織生源。積極與各級教育局招生辦聯(lián)系，營造和諧的招生環(huán)境，堅持深入各地，加強(qiáng)對中學(xué)的直接宣傳，與初三班主任座談、到班上向?qū)W生宣講，利用家長會進(jìn)行宣傳，組織學(xué)生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋，經(jīng)常早出晚歸，犧牲許多休息時間，接待各中學(xué)老師組織學(xué)生來校參觀考察48批次共569人。深入中學(xué)及鄉(xiāng)村共350多個(不完全統(tǒng)計)。
    5、認(rèn)真做好考生和家長的接待工作：學(xué)校招生辦公室是一個對外聯(lián)系和接待的窗口，服務(wù)質(zhì)量的好壞會影響學(xué)校的聲譽(yù)，影響到學(xué)校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認(rèn)識，加強(qiáng)服務(wù)意識的教育，在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心，有問必答，有信必回。待人接物方面做到熱心、細(xì)致、周到、快捷,確保招生工作的順利開展，20xx年共計接待2800多名學(xué)生及家長。
    二、xx年實(shí)習(xí)就業(yè)工作。
    (一)頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)推薦安置工作扎實(shí)有效，就業(yè)渠道暢通。
    我們扎扎實(shí)實(shí)做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦安置工作，為了讓畢業(yè)生能順利實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)——就業(yè)——創(chuàng)業(yè)，我們主要做了以下工作：
    1、堅持不懈抓好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。除了常規(guī)教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)外，在每次用人單位來校招聘前，我們都另給學(xué)生上課組織培訓(xùn)。今年利用課余時間對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)共36次(場)，利用企業(yè)人事經(jīng)理、老總來校招聘學(xué)生的機(jī)會給學(xué)生做職業(yè)生涯規(guī)劃、職場與創(chuàng)業(yè)講座5次，對學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的教育指導(dǎo)、就業(yè)觀念的指導(dǎo)、求職技巧的指導(dǎo)、創(chuàng)造與創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo);如何樹立自信，學(xué)會做人的指導(dǎo);教育幫助畢業(yè)生樹立“先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)”的觀念，以增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)競爭力，取得了良好的效果，畢業(yè)生參加招聘面試考核的成功率較高，普遍受到來校招聘單位的一致稱贊和好評。
    2、進(jìn)行人才需求調(diào)研，密切校企聯(lián)系，構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，拓展就業(yè)渠道。實(shí)施走出去，請進(jìn)來的就業(yè)原則，為了給畢業(yè)生創(chuàng)造更多更好的就業(yè)機(jī)會，提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)推薦服務(wù)。今年分期分批共派出23人次到區(qū)內(nèi)外對企業(yè)進(jìn)行深入細(xì)致的考察，全方位的了解企業(yè);派出7人次參加區(qū)內(nèi)外人力資源和社會保障局舉辦的校企合作對接會，利用參會機(jī)會更加廣泛的接觸了解企業(yè)，與實(shí)力雄厚、發(fā)展前景好、員工福利待遇好的新企業(yè)建立合作關(guān)系;全年在校內(nèi)先后舉辦了28次企業(yè)專場招聘會，參加應(yīng)聘面試的學(xué)生共1239人次。給畢業(yè)生提供了更多更好的頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)選擇機(jī)會，成效突出。20xx級857名畢業(yè)生順利上崗就業(yè)共842人，就業(yè)率98%;20xx級20個專業(yè)共883名學(xué)生完成校內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù)后，經(jīng)過學(xué)校推薦安排和自找單位已基本到區(qū)內(nèi)外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。
    3、抓好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務(wù)與管理，提高實(shí)習(xí)、就業(yè)質(zhì)量。學(xué)生上崗實(shí)習(xí)和就業(yè)后，我們注意做好跟蹤服務(wù)與管理，不定期的進(jìn)行跟蹤調(diào)查與回訪，了解學(xué)生思想動態(tài)、工作表現(xiàn)、工作態(tài)度、能力、遇到的問題與困難等情況，關(guān)心、鼓勵、幫助學(xué)生，為他們解決問題和困難，使大多數(shù)畢業(yè)生工作安心、愉快、思想穩(wěn)定、實(shí)習(xí)就業(yè)穩(wěn)定率達(dá)82%。學(xué)生們在各自的工作崗位上積極努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自身的才智，一些畢業(yè)生在較短時間內(nèi)通過競聘走上了基層管理崗位、文職和技術(shù)崗位，或被企業(yè)當(dāng)作儲備干部培養(yǎng)。實(shí)習(xí)生、畢業(yè)生普遍受到了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工的好評，企業(yè)滿意率達(dá)95%。
    (二)積極推進(jìn)訂單培養(yǎng)，資源共享，校企合作辦學(xué)。
    根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃，我們積極探索多種有效的校企合作模式，主動與企業(yè)聯(lián)系對接，尋找合作伙伴，與多家企業(yè)洽談合作事宜，從合作的模式、形式到合作協(xié)議的內(nèi)容條款等進(jìn)行反復(fù)多次的溝通、交流與談判，并向領(lǐng)導(dǎo)匯報，將企業(yè)各方面信息傳遞給校領(lǐng)導(dǎo)，為領(lǐng)導(dǎo)的決策作好鋪墊。今年在我們的努力下，在原有基礎(chǔ)上，今年又增加了與東莞市都市麗人實(shí)業(yè)有限公司的合作，簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議，在xx級市場營銷專業(yè)開設(shè)冠名班，舉行了隆重的校企合作揭牌儀式和冠名班開班儀式。目前還有三家企業(yè)正在洽談中，力爭盡快簽訂合作協(xié)議。實(shí)現(xiàn)學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)的緊密對接和三贏，將校企合作辦學(xué)由淺入深引向深入作出了積極的努力。
    三、其他方面：
    2、積極與合作企業(yè)聯(lián)系，為我校xx年迎新晚會拉贊助，共拉到贊助款46200元，為我校的校園文化建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
    四、存在問題與不足。
    招生方面：
    1、今年的招生工作任務(wù)雖然完成了，但招生人數(shù)與20xx、20xx年比有所下滑，存在一些問題，如：1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)，有些專業(yè)招生人數(shù)明顯減少，如電子、制冷、營銷、電會、物流等專業(yè)，個別專業(yè)甚至連開班都很勉強(qiáng)，如商務(wù)英語與文秘專業(yè)只招了25人。2、招生力度仍不夠大、招生渠道拓展不夠?qū)?3、招生政策有待完善;4、招生工作組人員責(zé)任心、招生能力與業(yè)務(wù)水平有待提高，一些同志的招生業(yè)務(wù)仍欠佳，特別是對學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢、特色、各實(shí)訓(xùn)室的作用功能等介紹不出來(教務(wù)科負(fù)責(zé)的實(shí)訓(xùn)室。
    解說詞。
    至今一直沒做出來)。
    實(shí)習(xí)就業(yè)方面：
    3、這些年我校的畢業(yè)生就業(yè)率一直都高，但就業(yè)含金量和穩(wěn)定性有待進(jìn)一步提高，在保持高就業(yè)率的同時，更應(yīng)注重就業(yè)的質(zhì)量。
    4、學(xué)生立足本土實(shí)習(xí)就業(yè)的人數(shù)比較少，這除了與本地工資收入水平較低有關(guān)外，也與我們拓展區(qū)內(nèi)就業(yè)渠道不夠有關(guān)。