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        2022年實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)(13篇)

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            人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
            實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)篇一
            您好!
            得知我公司優(yōu)秀實(shí)習(xí)生xx想要進(jìn)貴公司發(fā)展,我感到非常高興和無(wú)比欣慰,在我看來(lái),這樣一個(gè)上進(jìn)的有志青年應(yīng)該擁有更輝煌的未來(lái),因此,我很榮幸地向貴公司強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年。
            xx于xx年xx月來(lái)我公司實(shí)習(xí),是這批實(shí)習(xí)生中的佼佼者,我將從人品德行、工作熱情、溝通能力與團(tuán)隊(duì)精神四方面對(duì)她做出客觀真實(shí)適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),以期待您能對(duì)她有更全面、更深入的認(rèn)識(shí)。
            她是一名忠誠(chéng),可信任,謙虛隨和,認(rèn)真踏實(shí)的好員工。xx在暑期實(shí)習(xí)過(guò)程中,幾乎每天都是早上第一個(gè)到公司,晚上最后一個(gè)離開(kāi)公司的人;她勤奮,實(shí)干,一心為公,在做好分內(nèi)工作的同時(shí)又能主動(dòng)熱情幫助其他同事;她有頭腦,具有敏銳的洞察力和判斷力,遇到事情有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,給很多老員工留下比較深刻的印象,公認(rèn)她是一匹有發(fā)展?jié)摿Φ摹扒Ю锺R”。
            她樂(lè)觀積極,富有朝氣和工作熱情,干勁十足。在實(shí)習(xí)的第一天,她在實(shí)習(xí)生民主選舉中獲勝,成為這批實(shí)習(xí)生中的主要負(fù)責(zé)人,之后的每一天,她都能用自己的朝氣和激情影響周圍的同事,做起事來(lái)總是能夠信心十足,從容冷靜;在團(tuán)隊(duì)氣氛壓抑時(shí)能很好地化解僵局,調(diào)節(jié)氣氛;更加難能可貴的是,她帶動(dòng)了一群人對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能的興趣與熱情!
            她是一位樂(lè)于溝通且善于溝通的年輕人。xx善于自我反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),盡管曾經(jīng)在工作中因?yàn)闇贤ú蛔銓?dǎo)致工作失誤的發(fā)生,但她能夠直面自己的不足,而主動(dòng)改善溝通方式,加強(qiáng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),同事以及客戶等各方面的溝通,這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把銷售與推廣緊密結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。
            她具有較強(qiáng)的協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,并且勇于承擔(dān)責(zé)任。xx組織能力和管理能力很強(qiáng),能夠和同事們做到共進(jìn)退,在這次暑期實(shí)習(xí)中,她勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,成功地策劃組織了三次促銷活動(dòng),增強(qiáng)了公司的和諧氣氛,提升了團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī),得到老員工的一致好評(píng)!
            雖然從某種程度上來(lái)說(shuō),如此優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生即將進(jìn)入新的企業(yè)是我公司的損失,但是考慮到她的前途,我依然毫不猶豫支持她赴貴公司發(fā)展,真誠(chéng)期望貴公司能同樣支持她,信任她,給她一個(gè)提升自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。謝謝。
            推薦人:xxx
            xxxx年xx月xx日
            實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)篇二
            xxx同學(xué):
            專業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)于提高學(xué)生業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)具有重要作用,感謝貴單位對(duì)我院教育實(shí)習(xí)的大力支持!
            茲介紹我院xx級(jí)xx專業(yè)學(xué)生(學(xué)號(hào)xx),于xxxx年xx月至xxxx年xx月前往貴單位實(shí)習(xí),請(qǐng)予以大力支持,并給予指導(dǎo)和嚴(yán)格管理。
            感謝貴單位支持我校的學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)工作。
            此致
            敬禮!
            xx大學(xué)xx學(xué)院
            xx年月日
            實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)篇三
            尊敬的 ______ 領(lǐng)導(dǎo):
            茲有我院社會(huì)學(xué)專業(yè)20xx級(jí)應(yīng)屆本科畢業(yè)學(xué)生______去貴單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為-______ 年 _月_ 日至 _____年_ 月_ 日。實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)社會(huì)的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。為此,誠(chéng)懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學(xué)生切實(shí)圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,請(qǐng)按照貴單位規(guī)章制度的要求,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格教育管理,并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定。
            衷心感謝貴單位對(duì)我院教學(xué)工作的大力支持。
            此致
            敬禮!
            xx單位
            二〇一一年十一月三十日
            實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)篇四
            xxxxxx醫(yī)院:
            我校12級(jí)本科班學(xué)生xxx將于20xx年10月中旬至20xx年12月中旬進(jìn)行為期兩個(gè)月的畢業(yè)臨床實(shí)習(xí)。
            該學(xué)生入學(xué)四年以來(lái),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門基礎(chǔ)和臨床課程,并學(xué)習(xí)了部分專題,專病的選修課,而且在課堂教學(xué)中進(jìn)行了課前見(jiàn)習(xí)和課間見(jiàn)習(xí),初步接觸過(guò)中醫(yī)的臨床實(shí)踐。按教學(xué)計(jì)劃,第五年為畢業(yè)實(shí)習(xí)。
            畢業(yè)實(shí)習(xí)是陪養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題,解決問(wèn)題能力和科學(xué)思惟力法,鞏固和題高所學(xué)的基礎(chǔ)理侖和臨床知識(shí),技能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜和訓(xùn)練的重要階段。凡未參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的和未捅過(guò)實(shí)習(xí)考劾的學(xué)生,一律不準(zhǔn)畢業(yè)。為繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué),陪養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,望貴醫(yī)院能接受該生來(lái)實(shí)習(xí)為盼。
            實(shí)習(xí)科目根劇實(shí)習(xí)計(jì)劃中要求由本人與貴院確定,實(shí)習(xí)潔束后,請(qǐng)貴院各科室負(fù)責(zé)醫(yī)生填寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院。
            此致
            敬禮!
            推薦人:
            20xx年xx月xx日
            實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)篇五
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            我很高興,很幸運(yùn),很榮幸能有機(jī)會(huì)向貴公司投簡(jiǎn)歷,你們能在百忙之中能閱讀我的個(gè)人求職自薦書(shū),我心情倍感振奮。我畢業(yè)xx學(xué)院,將在xx年x月走出校園,邁向社會(huì),開(kāi)始人生新的旅途之際。攻讀國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè),在大學(xué)的四年里,我努力夯實(shí)自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),四年內(nèi)連續(xù)獲得校內(nèi)x等獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍,參加各種技能培訓(xùn),不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的性格特點(diǎn)。xx年x月,我由學(xué)校推薦,進(jìn)入xx銀行實(shí)習(xí);x月,通過(guò)公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),我被聘用到了xx銀行;x月,被分配到xx支行參加工作。在支行,主要負(fù)責(zé)支行日常數(shù)據(jù)報(bào)表統(tǒng)計(jì)、利息催收等工作,并協(xié)助主辦客戶經(jīng)理辦理信貸業(yè)務(wù),并能獨(dú)立撰寫(xiě)信貸調(diào)查報(bào)告。工作中,由于我性格開(kāi)朗,和身邊同事能融洽相處,并且學(xué)習(xí)xx銀行xxxx分行老創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,踏實(shí)肯干,工作認(rèn)真細(xì)致,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。xx年x月,擔(dān)任了xx團(tuán)支部組織委員一職。
            工作之余,我喜歡讀書(shū)、寫(xiě)作、繪畫(huà),并且熱衷于游泳、釣魚(yú)等運(yùn)動(dòng),我工作時(shí)專注的耐力就是從釣魚(yú)中培養(yǎng)出來(lái)的。
            希望貴公司能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),如有幸加入貴公司,我定會(huì)全力以赴投入到工作當(dāng)中!
            恭候您的佳音!
            推薦人:xxx
            xxxx年xx月xx日
            實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)篇六
            貴單位靈導(dǎo);
            尊敬的貴單位靈導(dǎo);茲有我院xxx專頁(yè)本科班學(xué)生xxx去貴單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為—xx年xx月xx日至xxx年xx月xx日。月年實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)適應(yīng)社會(huì)的有用途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。
            為此,社會(huì)的有用途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)工作。為此,誠(chéng)懇地稀望貴單位給予大力支持和脅助,地稀望貴單位給予大力支持和脅助,使學(xué)生真實(shí)圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,習(xí)任務(wù)。同時(shí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,請(qǐng)按照貴單位規(guī)章制度的要求,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格培育管理,并在實(shí)習(xí)潔束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情對(duì)學(xué)生嚴(yán)格培育管理,況給予鑒定。況給予鑒定。衷心感謝貴單位對(duì)我院教學(xué)工作的大力支持。衷心感謝貴單位對(duì)我院教學(xué)工作的大力支持!
            此致
            敬禮!
            xxx
            xxxx年xx月xx日
            實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)篇七
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            您好!
            我謹(jǐn)作為xx在集團(tuán)實(shí)習(xí)期間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)此推薦信。
            今天的xx與剛進(jìn)公司的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨(dú)立負(fù)責(zé)一個(gè)分廠所有行政事務(wù)的管理者來(lái)講,這些變化亦是他個(gè)人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真實(shí)體現(xiàn)。對(duì)于他實(shí)習(xí)期間在分廠所做出的實(shí)際貢獻(xiàn),如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)等,我不作贅述,因?yàn)檫@些只能代表他的過(guò)去。我將從溝通、學(xué)習(xí)與傳播三方面對(duì)他做出適當(dāng)評(píng)價(jià),以期您能對(duì)他有更全面、更深入的認(rèn)識(shí)。
            他首先是一位樂(lè)于溝通且善于溝通的管理人員。盡管在工作中存在溝通不足的問(wèn)題,但他能夠直面自己的不足,而主動(dòng)改善溝通方式,加強(qiáng)員工、生產(chǎn)部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來(lái),以行政來(lái)支持生產(chǎn),并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。
            他還是一位樂(lè)于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者,他實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)實(shí)踐集中在三個(gè)方面,一是從失誤中學(xué)習(xí),一是從同事的成功經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。
            他更是一位樂(lè)于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項(xiàng)真正的管理者必須做到且永無(wú)止境的工作。他已經(jīng)在實(shí)踐中,且有所成效,比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識(shí)、主動(dòng)研究可行性方案、加強(qiáng)執(zhí)行力、鼓勵(lì)創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強(qiáng),但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來(lái)的在管理研究與實(shí)踐上的專注與專業(yè)。
            作為xx曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、永遠(yuǎn)共勉的朋友,我期望xx在將來(lái)通過(guò)全面提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力,來(lái)攀登其職業(yè)生涯的新高峰!
            推薦人:xxx
            xxxx年xx月xx日
            實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)篇八
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            您好!
            我叫xxx,是xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院xxxx屆實(shí)習(xí)生,主修護(hù)理學(xué)專業(yè)。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向您推薦自己。
            首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的推薦信,為我開(kāi)啟一扇希望之門。
            敬業(yè)是我的態(tài)度,誠(chéng)信是我的人格基點(diǎn),真誠(chéng)是我的做人原則,愛(ài)心是我擁有的最大財(cái)富,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)是我的性格。在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠(chéng)實(shí)守信,成績(jī)優(yōu)良,較全面、扎實(shí)的掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識(shí)及專業(yè)基本。同時(shí)我努力深造,參加xx自治區(qū)護(hù)理專業(yè)的專升本自學(xué)考試,考試成績(jī)良好即將畢業(yè)。x月份的見(jiàn)習(xí)期間我理論聯(lián)系實(shí)踐,實(shí)踐鞏固理論,使自己在護(hù)理技術(shù)方面有了豐碩的收獲,使自己變得更加成熟穩(wěn)健,專業(yè)功底更加扎實(shí)。見(jiàn)習(xí)中,始終以“愛(ài)心、細(xì)心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。能正確回答帶教老師的提問(wèn),規(guī)范進(jìn)行幾項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作理論知識(shí)和基本技能。
            在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動(dòng),腳踏實(shí)地,勤奮誠(chéng)實(shí),能獨(dú)立工作是我對(duì)工作的本分,獨(dú)立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺(tái)。
            過(guò)去并不代表未來(lái),勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于實(shí)際工作,我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。
            實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)篇九
            x醫(yī)院:
            我校12級(jí)本科班學(xué)生將于20xx年10月中旬至20xx年12月中旬進(jìn)行為期兩個(gè)月的畢業(yè)臨床實(shí)習(xí)。
            該學(xué)生入學(xué)四年以來(lái),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門基礎(chǔ)和臨床課程,并學(xué)習(xí)了部分專題,專病的選修課,而且在課堂教學(xué)中進(jìn)行了課前見(jiàn)習(xí)和課間見(jiàn)習(xí),初步接觸過(guò)中醫(yī)的臨床實(shí)踐.按教學(xué)計(jì)劃,第五年為畢業(yè)實(shí)習(xí)。
            畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題,解決問(wèn)題能力和科學(xué)思維力法,鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論和臨床知識(shí),技能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要階段.凡未參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的和未通過(guò)實(shí)習(xí)考核的學(xué)生,一律不準(zhǔn)畢業(yè).為繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué),培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,望貴醫(yī)院能接受該生來(lái)實(shí)習(xí)為盼。
            實(shí)習(xí)科目根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃中要求由本人與貴院確定,實(shí)習(xí)結(jié)束后,請(qǐng)貴院各科室負(fù)責(zé)醫(yī)師填寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院。
            此致
            敬禮!
            xx學(xué)院
            20xx年x月xx日
            實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)篇十
            尊敬的靈導(dǎo):
            您好!
            xxx同鞋是我院英語(yǔ)專頁(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,今去貴單位連系畢業(yè)實(shí)習(xí)亊宜,請(qǐng)接恰。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生適應(yīng)工作需要的有用途徑,是題高人才陪養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措,是向社會(huì)提供人才的有用窗口。為此,學(xué)院高度重視畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作,同時(shí)也誠(chéng)懇地稀望貴單位給予大力支持和脅助,積極為學(xué)生提供實(shí)習(xí)場(chǎng)所,要求學(xué)生努厲為單位服務(wù),真實(shí)圓滿完成學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù),題高人才核心競(jìng)爭(zhēng)力。
            在此,對(duì)貴單位為陪養(yǎng)人才所作的重要貢獻(xiàn)和對(duì)培育事業(yè)的大力支持,表示最衷心的感謝!在接受學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)中,請(qǐng)按照貴單位規(guī)章制度的要求,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格培育管理,并在實(shí)習(xí)潔束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定,謝謝貴單位的合作。
            此致
            敬禮!
            推薦人;xxx
            20xx年xx月xx日
            實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)篇十一
            尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):
            于20xx年x月x日起進(jìn)我單位實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為三個(gè)月,工作積極主動(dòng)、高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽(tīng)取老的指導(dǎo),不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,積極觀察、體驗(yàn)、思考,并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中的實(shí)際,并且很有團(tuán)隊(duì)精神,能夠和同時(shí)們做到共進(jìn)退。并且組織能力很好,在實(shí)習(xí)三個(gè)月的時(shí)間里,成功的組織了兩次集體活動(dòng),了單位的運(yùn)動(dòng)氣氛,得到了老員工的一致好評(píng)!
            以上情況屬實(shí),如果xx到貴單位工作的話,會(huì)成為貴單位好員工、領(lǐng)導(dǎo)的好幫手!
            此致
            敬禮!
            (單位)
            20xx年1月14
            實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)篇十二
            xxx先生/女士;
            我謹(jǐn)作為xxx先生在集團(tuán)工作四年間的直接靈導(dǎo)寫(xiě)此推薦信。
            今天的蔣龍與四年前的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯暑的變化。而作為一位負(fù)責(zé)一個(gè)分廠全部行政事務(wù)的管理者來(lái)講,這些變化亦是他個(gè)人在管理與靈導(dǎo)能力上日趨成熟的切實(shí)體現(xiàn)。
            對(duì)于他這四年來(lái)在分廠所作出的實(shí)際貢獻(xiàn),如完膳分廠具體行政管理制度、全體提昇行政服務(wù)品質(zhì)、鏈續(xù)三年被評(píng)為集團(tuán)6s優(yōu)異獎(jiǎng)等,我不作贅述,因?yàn)檫@些僅能代表他的過(guò)去。我將從溝通、學(xué)習(xí)與傳播三方面臨他作出適當(dāng)評(píng)價(jià),以期您能對(duì)他有更全體、更深入的認(rèn)識(shí)。
            他最初是一位樂(lè)于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因?yàn)闇贤ú蛔銓?dǎo)致工作失誤的發(fā)生,但他能購(gòu)直面自己的不足,而主動(dòng)改善溝通方式,加強(qiáng)與服務(wù)對(duì)象員工工、與生產(chǎn)部管理層的'溝通,從而改變并變成了一種較為民主的分廠行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把生產(chǎn)與行政緊蜜結(jié)合起來(lái),以行政來(lái)支持生產(chǎn),并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。
            他還是一位樂(lè)于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者,他這四年來(lái)的學(xué)習(xí)實(shí)踐集中在三個(gè)方面,一是從失誤中學(xué)習(xí),一是從同事的成功經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。他把所學(xué)在實(shí)踐中加以行使,從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學(xué)習(xí)上歉虛與勤奮,充分顯示了他在管理實(shí)踐過(guò)程中對(duì)學(xué)習(xí)的不斷儉驗(yàn)與總結(jié),充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進(jìn)行的拓展性學(xué)習(xí)、關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來(lái)的追球心!更為難能可貴的是,他帶動(dòng)了一群人對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能的性趣與嘗試!
            他更是一位樂(lè)于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。萘心傳授并不斷升華管理理念,是一項(xiàng)真正的管理者必須做到且永無(wú)止境的工作。他已經(jīng)在實(shí)踐中,且有所成效,比如培育同事調(diào)整工作肽度、陪養(yǎng)溝通意識(shí)、主動(dòng)妍究可行性方案、加強(qiáng)執(zhí)行力、鼓勵(lì)創(chuàng)新等等。雖然我仍稀望他在這方面持續(xù)加強(qiáng),但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來(lái)的在管理妍究與實(shí)踐上的磚注與專頁(yè)。
            作為xxx先生曾經(jīng)的靈導(dǎo)、永遠(yuǎn)共勉的朋友,我期望蔣龍先生在將來(lái)捅過(guò)全體提昇其管理智慧、靈導(dǎo)能力及人鉻魅力來(lái)攀蹬其職業(yè)生涯的新高峰!
            此致
            敬禮!
            xxx
            xxxx年xx月xx日
            實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)篇十三
            本人是廣東工業(yè)大學(xué)大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院的一名妍究生導(dǎo)師,很樂(lè)意推薦同鞋到貴司進(jìn)行工作實(shí)習(xí)。
            本人擔(dān)任廣東省青年志愿者信息技術(shù)研發(fā)中心的主要負(fù)責(zé)人,曾指導(dǎo)該生進(jìn)行項(xiàng)目開(kāi)發(fā),曾開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目有;廣東省青年志愿者信息管理系統(tǒng)、醫(yī)療服務(wù)管理系統(tǒng)、企業(yè)管理系統(tǒng)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信息管理系統(tǒng)、倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)等。
            在指導(dǎo)該生進(jìn)行開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,任真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的責(zé)任心。掌握專頁(yè)基本功和英語(yǔ)讀寫(xiě)能力。思惟活躍,能行使現(xiàn)有知識(shí),并查閱有關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決妍究中出現(xiàn)的問(wèn)題;具有很好的總結(jié)能力和文字表達(dá)能力,工作能力十分出色。
            在個(gè)人品質(zhì)方面,該生歉虛禮貌,堅(jiān)定執(zhí)著,在困難面前不輕言放泣,而且善于溝通交流,樂(lè)于助人,能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同鞋進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
            綜上所述,該生各方面都比較全體,而且對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)有著濃厚的性趣,故推薦到貴司,稀望貴司審核捅過(guò)。
            推薦人:
            20xx年xx月xx日