心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)工作生活等過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟的一種方式，通過(guò)記錄自己的思考和領(lǐng)悟，可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用，提高自身的能力和素質(zhì)?？偨Y(jié)既是對(duì)過(guò)去的回顧，也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，是一種對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的自我激勵(lì)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們要注意適當(dāng)加入自己的情感和感受，使文章更加飽滿和真實(shí)。在閱讀范文時(shí)，我們要注重分析和思考，從中獲取啟示和靈感。
    測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
    實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生們?cè)谛Ｆ陂g接受的一項(xiàng)重要教育訓(xùn)練，通過(guò)實(shí)踐操作來(lái)提升專業(yè)能力，培養(yǎng)實(shí)際工作能力。實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)心得體會(huì)是對(duì)參與實(shí)訓(xùn)過(guò)程中所獲得的技能、經(jīng)驗(yàn)以及感受的總結(jié)和歸納。寫(xiě)一篇關(guān)于實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)心得體會(huì)的文章需要具有一定的連貫性，下面將介紹一種五段式的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)。
    第一段：引入實(shí)訓(xùn)背景和目的（200字）。
    在文章的開(kāi)始部分，可以先介紹實(shí)訓(xùn)的背景和目的，讓讀者明確寫(xiě)作的主題。這一段可以包括對(duì)實(shí)訓(xùn)重要性的描述以及為什么要寫(xiě)實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)心得體會(huì)的理由?？梢杂靡韵戮渥幼鳛橐樱簩?shí)訓(xùn)作為一種重要的教育訓(xùn)練方式，將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，幫助學(xué)生培養(yǎng)實(shí)際工作能力和技能。本文將分享我在實(shí)訓(xùn)中所獲得的心得體會(huì)，旨在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展有所啟示。
    第二段：描述實(shí)訓(xùn)過(guò)程（300字）。
    接下來(lái)，可以詳細(xì)描述自己參與的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目以及實(shí)訓(xùn)過(guò)程中所進(jìn)行的具體操作。可以結(jié)合實(shí)際案例，展示自己的參與與付出，例如：我參與了計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我負(fù)責(zé)了系統(tǒng)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)搭建等任務(wù)。在實(shí)踐操作過(guò)程中，我們克服了許多技術(shù)難題，進(jìn)行了反復(fù)的修改和調(diào)試，在不斷的錯(cuò)誤和挑戰(zhàn)中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    第三段：總結(jié)所獲技能和經(jīng)驗(yàn)（300字）。
    在這一段中，可以總結(jié)自己在實(shí)訓(xùn)中所獲得的技能和經(jīng)驗(yàn)，并分析其對(duì)個(gè)人發(fā)展的意義。例如，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我掌握了數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)的基本技能，提高了編程和邏輯思維能力。我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作與溝通，鍛煉了解決問(wèn)題的能力。這些技能和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我未來(lái)從事相關(guān)行業(yè)或者繼續(xù)學(xué)習(xí)深造都具有重要的意義。
    接下來(lái)，可以談?wù)剛€(gè)人的心得體會(huì)和感悟。可以從實(shí)訓(xùn)過(guò)程中遇到的困難、挑戰(zhàn)和解決辦法出發(fā)，分享自己所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和感悟。同時(shí)，也可以提到實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的收獲和成長(zhǎng)，以及對(duì)未來(lái)工作或?qū)W習(xí)的展望。這部分可以用以下句子進(jìn)行描寫(xiě)：通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深刻領(lǐng)悟到，實(shí)踐是檢驗(yàn)真知的最好方法。只有通過(guò)實(shí)際操作，我們才能真正理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維，為將來(lái)的工作和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第五段：總結(jié)與展望（200字）。
    在文章的結(jié)尾，可以對(duì)實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)，并展望未來(lái)?？梢院?jiǎn)潔地總結(jié)自己在實(shí)訓(xùn)中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟，并指出將來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。結(jié)束語(yǔ)可以用以下句子進(jìn)行寫(xiě)作，例如：通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我不僅增加了專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)，也培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的激情，不斷追求進(jìn)步，在未來(lái)的工作中實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
    總體來(lái)說(shuō)，一篇關(guān)于實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)心得體會(huì)的文章，應(yīng)該具備分段連貫、層次清晰和主題明確的特點(diǎn)。通過(guò)以上的五段式結(jié)構(gòu)，可以幫助讀者更好地理解和把握文章的主旨，同時(shí)也可以讓讀者更好地理解自己的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷，并對(duì)未來(lái)的發(fā)展有所啟示。
    測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
    基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)旨在讓學(xué)生深入了解和掌握各種基礎(chǔ)設(shè)施的維護(hù)和故障排除方法，提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。在這個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)生需要通過(guò)模擬維護(hù)、故障排除等實(shí)際操作，將理論知識(shí)和實(shí)踐技巧相結(jié)合，提高工作實(shí)際能力和技術(shù)水平。
    第二段：實(shí)訓(xùn)前期準(zhǔn)備
    在基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)之前，我需要做好準(zhǔn)備工作。首先，我要查閱相關(guān)的學(xué)習(xí)資料，了解基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)和故障排除的方法，并掌握相關(guān)技術(shù)知識(shí)。其次，我需要了解實(shí)訓(xùn)的具體安排和要求，以便做好充分的準(zhǔn)備。最后，我需要檢查實(shí)訓(xùn)所需要的工具和裝備，確保其完好無(wú)損，以保證實(shí)訓(xùn)順利進(jìn)行。
    第三段：實(shí)訓(xùn)中的體會(huì)
    在基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐操作的重要性。在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)許多理論知識(shí)在實(shí)際操作中并不一定都適用，需要根據(jù)具體情況做出相應(yīng)的調(diào)整。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)室操作中，我們更需要注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，注重細(xì)節(jié)卻能快速排除故障。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲了很多有用的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
    第四段：實(shí)訓(xùn)中的收獲
    基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)讓我收獲了很多，除了技能的提升之外，還讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，也讓我更加深入地理解知識(shí)點(diǎn)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)、共同探索和共同成長(zhǎng)，這也為我的行業(yè)發(fā)展帶來(lái)了很多幫助，更為我將來(lái)工作中的技能提升提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。
    第五段：總結(jié)
    基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)不僅加強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力，更重要的是讓我們能夠?qū)⒗碚撝R(shí)和實(shí)踐技能相結(jié)合。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們收獲了很多技能和經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，這對(duì)于我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步都有很大的幫助。相信在未來(lái)的工作中，我們一定能夠發(fā)揮所學(xué)知識(shí)和技能，為自己的事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
    基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)是指對(duì)相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行一系列模擬測(cè)試和操作的過(guò)程。這些測(cè)試和操作可以使實(shí)習(xí)生更好地掌握基礎(chǔ)設(shè)施相關(guān)的理論知識(shí)，更好地理解實(shí)際工程的運(yùn)作和維護(hù)方式，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力以及提高應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的應(yīng)急能力。在基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)中，實(shí)習(xí)生需要熟悉并手動(dòng)操作相關(guān)系統(tǒng)設(shè)備，系統(tǒng)性地解決問(wèn)題，以及進(jìn)行有效的實(shí)時(shí)溝通。
    第二段：基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)的收獲
    基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)能讓我們從課本知識(shí)中吸取真實(shí)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)工作實(shí)踐中的風(fēng)險(xiǎn)控制和應(yīng)急處理技巧。在實(shí)訓(xùn)中，我們可以通過(guò)參與模擬交通反應(yīng)、應(yīng)對(duì)設(shè)備故障、應(yīng)急演習(xí)，等一系列生動(dòng)實(shí)例的體驗(yàn)，不僅可以掌握相關(guān)實(shí)踐技巧，提高應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的應(yīng)急能力，還能大大增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力，并為未來(lái)的生產(chǎn)操作帶來(lái)更好的準(zhǔn)備。同時(shí)，基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)也為實(shí)習(xí)生探索自身職業(yè)發(fā)展方向提供了全新的視野和靈感。
    第三段：基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)中遇到的困難
    在基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)中，有時(shí)我們可能會(huì)遇到種種困難。例如，實(shí)驗(yàn)設(shè)備的故障、團(tuán)隊(duì)成員間的溝通不暢、不熟練的操作和設(shè)備不穩(wěn)定等都會(huì)成為我們的考驗(yàn)。這些困難或許會(huì)帶我們不小的挑戰(zhàn)和痛苦，但艱難困苦也是我們成長(zhǎng)中的寶貴財(cái)富，只有在戰(zhàn)勝困難的過(guò)程中，我們才會(huì)更好地掌握真正的技能。
    第四段：如何克服事業(yè)上的挑戰(zhàn)
    克服困難并不容易，它需要我們付出額外的努力和耐心。在基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)中，我們可以通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作、多次練習(xí)和調(diào)整操作技巧，逐漸掌握技能。與此同時(shí)，我們也應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)間的溝通和協(xié)作，提高意識(shí)素質(zhì)，遺忘過(guò)去的錯(cuò)誤，不斷向前。如此，我們才能成為一支真正的高效團(tuán)隊(duì)，打贏每一個(gè)挑戰(zhàn)。
    第五段：結(jié)論
    基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)，能夠讓我們更深入了解基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)踐，掌握真正的技能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力，為未來(lái)的生產(chǎn)操作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。雖然在實(shí)訓(xùn)中我們或許會(huì)遇到不少困難和挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)，使我們更加快速成長(zhǎng)，更接近成功。
    測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
    隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，信息技術(shù)也在不斷地創(chuàng)新和升級(jí)，作為信息時(shí)代的一名學(xué)習(xí)者，我深深地認(rèn)識(shí)到了基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)的重要性。在經(jīng)歷了一次基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)之后，我不僅收獲了相關(guān)知識(shí)，同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我想分享一下我在基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)中得到的啟示和體會(huì)。
    第一段：基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)的重要性
    基礎(chǔ)設(shè)施是支撐社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。強(qiáng)大的基礎(chǔ)設(shè)施不僅能提高生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置，還能有效推進(jìn)城市化進(jìn)程，提升城市的整體競(jìng)爭(zhēng)力。而基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)就是通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的模擬、解決和應(yīng)對(duì)，使學(xué)生掌握和運(yùn)用基礎(chǔ)設(shè)施技術(shù)，提高其技能和能力，為其未來(lái)的工作和生活做好準(zhǔn)備。因此，基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)越來(lái)越被學(xué)校和企業(yè)所重視，其重要性也日益凸顯出來(lái)。
    第二段：基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)的技術(shù)優(yōu)勢(shì)
    基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)，也稱為“仿真實(shí)訓(xùn)”，可以大大縮短學(xué)生獲取技能和經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間，更有效地提高學(xué)生的實(shí)踐能力。通過(guò)基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)，學(xué)生能夠熟悉不同設(shè)備的運(yùn)行、維護(hù)和故障排除，掌握實(shí)際工作場(chǎng)景下的操作技巧和操作流程，逐步形成自己的操作思維和操作習(xí)慣。此外，基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)還能幫助學(xué)生了解不同設(shè)備的工作原理和內(nèi)在機(jī)理，從而更深入地理解和掌握相關(guān)知識(shí)。
    第三段：基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)的價(jià)值意義
    基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)不僅提供了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，同時(shí)也對(duì)學(xué)生的個(gè)人品質(zhì)和能力有很大的影響。在基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)中，學(xué)生面臨的是真實(shí)的實(shí)踐問(wèn)題，需要不斷地思考和嘗試，解決問(wèn)題的過(guò)程中不僅鍛煉了自己的耐心和毅力，同時(shí)也提升了自己的決策能力和協(xié)調(diào)能力?；A(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)的過(guò)程不僅是技術(shù)的積累和傳承，同時(shí)也是人生智慧和個(gè)人品格的陶冶和塑造。
    第四段：基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)的變化和趨勢(shì)
    在信息化時(shí)代，人才培養(yǎng)要適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的變化和趨勢(shì)?；A(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)也在不斷地創(chuàng)新和升級(jí)，從單一的工具和設(shè)備操作，到面向網(wǎng)絡(luò)安全、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等行業(yè)前沿技術(shù)的培養(yǎng)和實(shí)踐?；A(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)將趨向更加開(kāi)放和自由，通過(guò)云端實(shí)驗(yàn)室和在線虛擬機(jī)，學(xué)生可以隨時(shí)隨地進(jìn)行實(shí)踐和體驗(yàn)，拓寬自己的眼界和思路。
    第五段：個(gè)人心得感悟
    我的基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)之旅雖然短暫，但收獲卻是很多的。首先，我意識(shí)到實(shí)踐能夠增強(qiáng)知識(shí)的鞏固，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。其次，我深深體會(huì)到知識(shí)和技能的緊密聯(lián)系，知行合一才是強(qiáng)大的力量源泉。再次，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，不僅可以優(yōu)化工作流程，提升效率，還可以增加項(xiàng)目的創(chuàng)新和實(shí)現(xiàn)價(jià)值。最后，我感悟到成功和失敗不同步，但失敗同樣重要，它可以為我們提供更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)和思考空間，讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)自己、完善自己。
    綜上所述，基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)不僅是技術(shù)的積累和傳承，更是思維的拓展和情感的陶冶。通過(guò)基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)，我們可以不斷地提升自我，不斷地完善自己，成為更加優(yōu)秀的自己。希望未來(lái)能夠有更多的機(jī)會(huì)和實(shí)踐，讓我們?cè)诨A(chǔ)設(shè)施實(shí)訓(xùn)中繼續(xù)成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
    鋼琴是一種優(yōu)雅而繁復(fù)的樂(lè)器，而學(xué)習(xí)鋼琴需要付出艱辛的努力和持久的毅力。作為一個(gè)學(xué)習(xí)者，在過(guò)去幾個(gè)月的鋼琴基礎(chǔ)二實(shí)訓(xùn)中，我有幸得到了一位杰出的老師的指導(dǎo)，并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是我在實(shí)訓(xùn)中獲得的心得體會(huì)。
    第一段：從基礎(chǔ)開(kāi)始
    鋼琴實(shí)訓(xùn)的第一個(gè)階段是從基礎(chǔ)開(kāi)始，這是學(xué)習(xí)任何音樂(lè)樂(lè)器的必經(jīng)之路。我了解到鋼琴是有固定的88個(gè)鍵位，而且需要掌握手型和手位的正確方法。實(shí)際上，這一階段的難點(diǎn)并不在于鍵位的記憶，而是正確使用手指和手腕來(lái)產(chǎn)生合適的音符。在實(shí)訓(xùn)中，我意識(shí)到鍵位的準(zhǔn)確性和力度的控制是非常重要的，因此我將大量的時(shí)間用于練習(xí)手位和手型技巧。
    第二段：樂(lè)曲創(chuàng)作與演奏技巧
    在掌握了基本的手位和手型技巧之后，我開(kāi)始嘗試創(chuàng)作自己的樂(lè)曲并學(xué)習(xí)更復(fù)雜的演奏技巧。樂(lè)曲的創(chuàng)作是我的一個(gè)興趣所在，通過(guò)實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了如何構(gòu)思樂(lè)曲的主題和變奏。同時(shí)，我也學(xué)到了一些高級(jí)的演奏技巧，比如音階和琶音的練習(xí)，以提高我的手指靈活性和速度。
    第三段：自我反思與批判
    學(xué)習(xí)鋼琴要求一定程度的自我反思和批判能力，只有通過(guò)不斷地審視自己的演奏過(guò)程和效果，才能不斷進(jìn)步。在實(shí)訓(xùn)中，我經(jīng)常通過(guò)錄音來(lái)記錄自己的演奏，并仔細(xì)聆聽(tīng)這些錄音，尋找可以改進(jìn)的地方。我也經(jīng)常與老師和同學(xué)進(jìn)行交流，接受他們的建議和批評(píng)，以進(jìn)一步提高自己的演奏水平。
    第四段：耐心與毅力
    學(xué)習(xí)鋼琴需要耐心和毅力，這是我在實(shí)訓(xùn)中最深切體會(huì)到的。有時(shí)候，我遇到困難的樂(lè)段或者陌生的曲目，需要反復(fù)練習(xí)和記憶，這需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力。然而，每次克服困難的時(shí)候，我都會(huì)感到巨大的成就感，這刺激著我繼續(xù)前行，不斷改善自己的演奏技巧。
    第五段：音樂(lè)的力量
    鋼琴基礎(chǔ)二實(shí)訓(xùn)的最大收獲是我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和對(duì)音樂(lè)的感悟。音樂(lè)有著無(wú)窮的魅力，它能夠表達(dá)出人們最真實(shí)的情感和內(nèi)心的世界。通過(guò)鋼琴的實(shí)訓(xùn)，我更深刻地體會(huì)到音樂(lè)的力量，它可以讓人忘卻一切煩惱，疲憊和壓力，讓人感到寧?kù)o和快樂(lè)。因此，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)鋼琴，不僅僅是為了提高自己的技藝，更是為了感受音樂(lè)帶來(lái)的愉悅和快樂(lè)。
    總結(jié)：
    通過(guò)鋼琴基礎(chǔ)二實(shí)訓(xùn)，我從基礎(chǔ)開(kāi)始，學(xué)會(huì)了正確使用手位和手型技巧；在學(xué)習(xí)樂(lè)曲創(chuàng)作與演奏技巧方面取得了進(jìn)步；通過(guò)自我反思與批判不斷提高自己；鍛煉了耐心和毅力；最重要的是，我深刻體會(huì)到了音樂(lè)的力量。我相信，只要堅(jiān)持下去，持之以恒，我一定能夠成為一個(gè)出色的鋼琴演奏家，并用音樂(lè)為人們帶來(lái)更多的快樂(lè)和感動(dòng)。
    測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
    第一段：介紹線描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)的目的和重要性（約200字）。
    線描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)是美術(shù)專業(yè)學(xué)生的重要基礎(chǔ)課程之一。通過(guò)這門課程，我們學(xué)習(xí)和掌握了一種繪畫(huà)技法，即使用筆觸的線條來(lái)勾勒出物體的輪廓和結(jié)構(gòu)。這種技法在美術(shù)創(chuàng)作中廣泛應(yīng)用，不僅可以為作品增加立體感和質(zhì)感，還能表達(dá)細(xì)膩和纖巧的感覺(jué)。因此，掌握線描基礎(chǔ)是每位美術(shù)學(xué)生必不可少的。
    第二段：談?wù)摼€描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程和挑戰(zhàn)（約400字）。
    線描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程可以說(shuō)是一次對(duì)于視覺(jué)觀察能力以及手眼協(xié)調(diào)能力的鍛煉和考驗(yàn)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們需要仔細(xì)觀察所要繪制的物體，捕捉并勾勒出它們的輪廓和細(xì)節(jié)。這需要我們對(duì)物體的形狀和結(jié)構(gòu)有準(zhǔn)確的把握，并且能夠?qū)⑵錅?zhǔn)確表達(dá)在紙上。這對(duì)于我們的觀察力和表達(dá)力提出了極高的要求。
    同時(shí)，線描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)也讓我們遇到了一些技術(shù)的挑戰(zhàn)。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，掌握線條的粗細(xì)、力度和速度需要一定的練習(xí)和技巧。我們需要通過(guò)不斷的嘗試和調(diào)整，來(lái)找到最適合自己的繪畫(huà)方式和節(jié)奏。此外，繪畫(huà)過(guò)程中的錯(cuò)誤和糾正也是我們必須面對(duì)和解決的問(wèn)題。然而，這些挑戰(zhàn)都讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)到了更多，并且?guī)椭覀儾粩嗵嵘约旱睦L畫(huà)水平。
    通過(guò)線描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多。首先，我意識(shí)到觀察是繪畫(huà)的基礎(chǔ)。我們需要仔細(xì)觀察每一個(gè)細(xì)節(jié)，捕捉每一個(gè)形狀和線條的變化。只有這樣，我們才能更加準(zhǔn)確地表達(dá)出物體的特征和表現(xiàn)出它們的立體感。
    其次，線描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了專注和耐心。繪畫(huà)是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)致的工作，任何馬虎和匆忙都可能導(dǎo)致作品質(zhì)量下降。因此，我明白了只有保持專注和耐心，細(xì)心地完成每一個(gè)線條，才能創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。
    最重要的是，通過(guò)線描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)，我培養(yǎng)了對(duì)于藝術(shù)以及美麗事物的敏感性。我開(kāi)始更加關(guān)注周圍的事物，發(fā)現(xiàn)并欣賞它們的美。我相信這種敏感性將對(duì)我的美術(shù)創(chuàng)作有著重要的影響，并且使我在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中能夠創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的作品。
    第四段：談?wù)摼€描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)的啟發(fā)和應(yīng)用（約200字）。
    線描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí)一種繪畫(huà)技法，更是對(duì)我們思維和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。通過(guò)觀察和描繪物體，我們不僅能夠提高自己的觀察力，還能夠培養(yǎng)自己獨(dú)特的藝術(shù)感覺(jué)和表達(dá)能力。這些思維和創(chuàng)造力的培養(yǎng)在我們的日常生活和學(xué)習(xí)中同樣重要，它們能夠讓我們更加獨(dú)立地思考和解決問(wèn)題，并且為我們的未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    此外，線描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)的技法和經(jīng)驗(yàn)可以直接應(yīng)用到其他繪畫(huà)形式和領(lǐng)域中。無(wú)論是素描、水彩還是油畫(huà)，對(duì)于線條的準(zhǔn)確表達(dá)都是至關(guān)重要的。因此，通過(guò)線描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我們可以為自己將來(lái)的美術(shù)創(chuàng)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并且在實(shí)踐中靈活應(yīng)用。
    第五段：總結(jié)線描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)的重要性和對(duì)個(gè)人的影響（約200字）。
    線描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)是每位美術(shù)學(xué)生的必修課程，它的重要性不容忽視。通過(guò)這門課程，我們不僅學(xué)到了一種繪畫(huà)技法，更培養(yǎng)了自己的觀察力、專注力和創(chuàng)造力。對(duì)我個(gè)人而言，線描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)美術(shù)的理解更加深入，對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)更加堅(jiān)定。我相信，這門課程對(duì)于我的美術(shù)創(chuàng)作和個(gè)人發(fā)展都將起到積極的影響。
    測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
    通過(guò)實(shí)訓(xùn)，讓學(xué)生明白一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，測(cè)量學(xué)是一項(xiàng)精確的工作，需要團(tuán)隊(duì)去學(xué)協(xié)調(diào)完成。學(xué)生測(cè)量學(xué)實(shí)訓(xùn)結(jié)束后有什么樣的心得和體會(huì)，一起來(lái)看下文了解吧。
    測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類有很多種，如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。
    通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，才整整了解到，一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”，只有我么團(tuán)結(jié)起來(lái)，什么困難都不再是困難了。另外這次測(cè)量實(shí)習(xí)也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，深化了友誼，將原本的一些“陌生人”聯(lián)系的更緊密了。當(dāng)然在實(shí)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，各有各的方法和見(jiàn)解，但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通，錯(cuò)誤的一方也不那么的固執(zhí)，對(duì)的一方也不那么的顯擺，忘記了昨天的不愉快，迎接新的朝陽(yáng)!當(dāng)然也相信學(xué)校讓我們實(shí)訓(xùn)的另一目的是為了讓我們每個(gè)學(xué)生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準(zhǔn)儀，并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作，達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換，以達(dá)到共同進(jìn)行的目的，而不是單純搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工，在這一點(diǎn)上我們本組是做的很認(rèn)真的，每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察，記錄每一站，對(duì)全站儀測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，沒(méi)有對(duì)上一步的檢核，絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量，做到步步有檢核，回來(lái)后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算，因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率，避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。即使重測(cè)，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工，決不馬虎，。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。所以我們一直在克服以前的缺點(diǎn)，一步一個(gè)腳印的想前邁進(jìn)!
    從這次實(shí)習(xí)中我總結(jié)出了幾點(diǎn)來(lái)避免較大的誤差，例如：
    (1)標(biāo)尺要立直，盡量避免晃動(dòng)，有晃動(dòng)時(shí)，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合)，否則造成的誤差會(huì)很大。
    (2)在讀取數(shù)據(jù)時(shí)，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。
    (3)選點(diǎn)非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
    (4)團(tuán)結(jié)就是力量，紀(jì)律才是保證經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作，在我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，大家感覺(jué)收獲都很多，有的說(shuō)儀器的展點(diǎn)很重要，因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小，有的說(shuō)測(cè)量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn)，水準(zhǔn)儀施測(cè)過(guò)程得使用以及架儀器過(guò)程中氣泡的精確對(duì)中和整平，還有就是我們要有一顆愛(ài)護(hù)儀器的心，對(duì)所用的儀器要精心呵護(hù)，在學(xué)校如此，走上工作崗位后更要如此，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。
    這次寒假實(shí)踐，我到了我們當(dāng)?shù)氐慕ㄖさ?，因?yàn)橛杏H屬在那里，儀器也算是齊全。那里地勢(shì)較為平坦，地貌相對(duì)簡(jiǎn)單，但在這實(shí)習(xí)的十多天里還是體會(huì)到了從未有過(guò)的艱辛?，F(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái)，那十多天的經(jīng)歷，雖然艱苦，但卻學(xué)到了很多，不僅僅是測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐。說(shuō)實(shí)話，，在最初幾天的新鮮感過(guò)后，每天重復(fù)而乏味體力勞動(dòng)，讓我有些怨聲載道，但工程本身的性質(zhì)又不允許工期的延后，所以不得不繼續(xù)早出晚歸。其實(shí)現(xiàn)在想來(lái)，也許絕大多數(shù)工作都是如此，這更多的只是從未有過(guò)的疲勞所帶來(lái)的壓力。當(dāng)幾天之后，我們習(xí)慣了早上5點(diǎn)起床，扛著測(cè)量?jī)x器外出測(cè)量的生活時(shí)，我們不再聽(tīng)到之前的牢騷。為了保證測(cè)量的精確度和測(cè)量的時(shí)間進(jìn)度，我們總是在天剛蒙蒙亮的時(shí)候起床,帶上“家伙”到了主一、主二與公一交界處的測(cè)量場(chǎng)地開(kāi)工.
    測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)，這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類有很多種，如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為測(cè)量工程專業(yè)的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。
    通過(guò)這次實(shí)習(xí)，鍛煉了很多測(cè)量的基本能力。首先，是熟悉了全站儀的用途，熟練了全站儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來(lái)源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法，即要作到：
    (1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器、
    (2)提高自身的測(cè)量水平，降低誤差水平。
    (3)通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正，多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)工程實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與他人的交際、合作的能力。
    測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開(kāi)展，讓我更直觀接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科，也為我今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開(kāi)展,我更直觀接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科，也為我們今后走上工作崗位后，控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相比于以往的教學(xué)型實(shí)習(xí)，真正的工程實(shí)習(xí)顯然能夠更好的體會(huì)所學(xué)到的知識(shí)。事實(shí)也確實(shí)是如此，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。這次實(shí)習(xí)也讓我們明白了，土木工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn)，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。
    工程測(cè)量實(shí)習(xí)，作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實(shí)踐課，對(duì)我們學(xué)土木工程專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，它的重要性不言而喻。學(xué)測(cè)量不僅是獲取書(shū)本的理論知識(shí)，更是培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作能力和對(duì)課本理論知識(shí)的深入理解總結(jié)，以及體會(huì)測(cè)量思想“從控制到碎部，從整體到局部，步步檢核”等原則對(duì)工程測(cè)量的指導(dǎo)意義。這項(xiàng)技能的熟練掌握對(duì)將來(lái)走向工地有極大的幫助，畢竟國(guó)內(nèi)高校給予學(xué)子實(shí)踐的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)不足以滿足學(xué)生的需求，為此，我們必須在有限的機(jī)會(huì)創(chuàng)造最大的知識(shí)收益。當(dāng)然我們還可以通過(guò)測(cè)量實(shí)習(xí)這個(gè)平臺(tái)，改善我們的思維結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。
    此次實(shí)習(xí)由院里統(tǒng)一組織，老師親自帶隊(duì)指導(dǎo)，學(xué)生自主討論交流操作完成定期下達(dá)的任務(wù)。吳祖海教授這次擔(dān)任我們的指導(dǎo)老師，常來(lái)我們宿舍為我們解決實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，并授以工作中的經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)我們的興趣，使在實(shí)習(xí)過(guò)程中不再盲目。天氣是一個(gè)重要影響因素，期間，有下雨和大晴天，我們都需要認(rèn)真處理這些工地測(cè)量中經(jīng)常遇到的氣候條件變化。下雨時(shí)和大晴天日光較強(qiáng)烈時(shí)，撐傘的要求是儀器先于人;全站儀等儀器的參數(shù)設(shè)置應(yīng)遵循規(guī)范中的規(guī)定;避免地基沉陷等問(wèn)題的出現(xiàn)，確保測(cè)量任務(wù)高效高質(zhì)完成。各周的任務(wù)在前周周五或周末安排，周末的時(shí)候檢查資料，這樣我們每個(gè)學(xué)生能夠更好的充實(shí)自己的理論知識(shí)，檢查在測(cè)量過(guò)程所出現(xiàn)的問(wèn)題。雖然這一個(gè)月艱苦而有益的工程測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了，不過(guò)在這四個(gè)星期里對(duì)我們真的是一種考驗(yàn)，期間有苦有累，也有甜有快樂(lè);期間有困難有障礙，也有極大的收獲以及更多的理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)踐能力的提高?？嘀凶鳂?lè)形容毫不為過(guò)。
    在測(cè)量實(shí)習(xí)開(kāi)始之前，我把工程測(cè)量的課本從頭至尾認(rèn)真復(fù)習(xí)了一遍，以便于站在一個(gè)理論者的高度，去做生產(chǎn)實(shí)踐。
    野外實(shí)習(xí)采取的方式為模擬工地，野外即校園內(nèi)西大門到世紀(jì)樓以及周邊建筑物一大片區(qū)域。這種模擬也有模擬的優(yōu)勢(shì)，能全面地把現(xiàn)場(chǎng)工地的問(wèn)題縮小到一個(gè)相對(duì)小的區(qū)域，可以節(jié)省時(shí)間并減少實(shí)習(xí)花費(fèi)。不管如何，實(shí)習(xí)都是一項(xiàng)快樂(lè)的活，起碼告別宿舍顯示屏的強(qiáng)烈輻射，親近自然，鐵道校園在我眼里是愈來(lái)愈可愛(ài)。
    第一周任務(wù)是高程測(cè)量及導(dǎo)線測(cè)量。高程測(cè)量簡(jiǎn)單而容易操作，方位角的確定我們采用坐標(biāo)方位角，我們完成的快而順利。導(dǎo)線測(cè)量由于精度要求高，要進(jìn)行較繁雜的數(shù)據(jù)處理，但這些并不影響進(jìn)度，用李小龍的。
    名言。
    是“快，準(zhǔn)?！?，沒(méi)有狠字是因?yàn)閷?duì)儀器必須溫柔，要和儀器融為一體是測(cè)量的最高境界。任何時(shí)候都不要忘了課本知識(shí)，遇到問(wèn)題可以參考課本，可以詢問(wèn)老師，可以與同學(xué)討論。一系列的動(dòng)作是高效完成任務(wù)的必要條件。在完成過(guò)程中借鑒課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)，這項(xiàng)任務(wù)中前期我和一位組員進(jìn)行高程測(cè)量配合其他組員參與導(dǎo)線測(cè)量，在全過(guò)程中計(jì)算各項(xiàng)數(shù)據(jù)，受益頗豐。
    第二周任務(wù)是局部地形圖測(cè)繪。地形圖的測(cè)繪對(duì)跑尺員要求較高，跑尺的好壞直接關(guān)系到成果的好壞和進(jìn)度，我毛遂自薦，挑起這個(gè)擔(dān)子，另外還負(fù)責(zé)部分的一起操作。儀器的架設(shè)也是一門硬功夫，必須扎扎實(shí)實(shí)，如前所說(shuō)，必須交好儀器這個(gè)朋友，和儀器換心，才能達(dá)到交融的極致。操作儀器，對(duì)中整平觀測(cè)記錄(手記與電腦存儲(chǔ))工作貫穿測(cè)量的始末，務(wù)必注重對(duì)細(xì)節(jié)的重視。這項(xiàng)任務(wù)需要我們小組每個(gè)人的積極配合才能完成的順利快捷，小組成員積極合作最終快速完成任務(wù)。在這項(xiàng)任務(wù)中，我做過(guò)協(xié)調(diào)員、司鏡員、跑尺員、檢查員、繪圖員即每項(xiàng)工作都參與其中，測(cè)量中辛勞難免，卻不足以阻礙測(cè)量的步伐，周末由于天佑班課課程較多，有效工作時(shí)間短了，做好測(cè)量這份工作更需要默契配合。上周的任務(wù)是放控制點(diǎn)，這周雖對(duì)精度要求相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很高，由于任務(wù)量較大，工作馬虎不得。完成之后，自然對(duì)地形圖測(cè)繪的感性認(rèn)識(shí)提高很大，選導(dǎo)線點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)也有很大長(zhǎng)進(jìn)，地形圖牽涉到cass軟件的應(yīng)用，主要繪圖工作由另一組員負(fù)責(zé)，當(dāng)然學(xué)到一個(gè)軟件也是一個(gè)重要的收獲。
    第三周任務(wù)則是線路定測(cè)。我們小組先實(shí)地踏勘，選擇線路顧及經(jīng)濟(jì)和含金量。選線完畢后，全體進(jìn)行內(nèi)頁(yè)計(jì)算，內(nèi)頁(yè)計(jì)算量大，我們經(jīng)過(guò)計(jì)算以及精心核對(duì)確認(rèn)準(zhǔn)確無(wú)誤后才開(kāi)始放樣。外業(yè)工作兩天內(nèi)搞定，打樁是個(gè)苦活，為考慮行人，把樁往里敲費(fèi)了不少功夫。最后一天的縱斷面測(cè)量，橫斷面測(cè)量。對(duì)于這兩項(xiàng)外頁(yè)測(cè)量我們對(duì)儀器操作以及檢查核對(duì)步驟進(jìn)行了探索驗(yàn)證，隨后開(kāi)始開(kāi)工測(cè)量，最后處理數(shù)據(jù)繪圖。在這項(xiàng)任務(wù)中我積極全面參與，理解并加深了縱橫斷面的理論和實(shí)踐各方面的知識(shí)。
    第四周我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容是橋控網(wǎng)的測(cè)量，我們小組進(jìn)行了三天就完成了任務(wù)。我們做的很快，完成的很輕松，同時(shí)，感覺(jué)實(shí)習(xí)增強(qiáng)了信心，感覺(jué)實(shí)習(xí)的作用很大。期間我們?cè)诮嵌裙浪?、橋控網(wǎng)放樣等方面做得很順利，可是在用方向法觀察角度精算的時(shí)候，由于讀數(shù)時(shí)不夠沉穩(wěn)，導(dǎo)致我們的誤差偏大，重復(fù)測(cè)量，不過(guò)，我認(rèn)為實(shí)習(xí)階段出現(xiàn)一些小的失誤是正常的，它能夠更好的促進(jìn)我們完成任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)中的各項(xiàng)步驟我都積極參與其中，對(duì)儀器操作熟練程度有很大的提高，數(shù)據(jù)處理速度和質(zhì)量增加不少。
    這四周全部任務(wù)的完成都傾注了我們小組五人的大量心血，一次測(cè)量實(shí)習(xí)做完整做好，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。實(shí)習(xí)過(guò)程中協(xié)同問(wèn)題也常發(fā)，但我們有一個(gè)共同的目標(biāo)，“更快，更強(qiáng)”，所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將，得以全線突破。所以只要我們五人精誠(chéng)合作，相互交流切磋以及相互配合理解，一切問(wèn)題都將不是問(wèn)題。測(cè)量期間有時(shí)候回來(lái)很晚，食堂吃飯趕不上，只有吃泡面等;白天外頁(yè)測(cè)量勞累，晚上回來(lái)處理數(shù)據(jù)。累中有甜，苦中有樂(lè)，我們每個(gè)人每天都激情滿懷，完成任務(wù)收獲豐碩成果。
    我深深體會(huì)到通過(guò)這次實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練，學(xué)會(huì)了碎部的測(cè)量、導(dǎo)線的測(cè)量和地形圖的繪制，橋控網(wǎng)的測(cè)量等課堂上無(wú)法學(xué)到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。
    不過(guò)也有一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：展點(diǎn)很重要，展點(diǎn)的好壞決定了測(cè)量的速度;實(shí)驗(yàn)儀器的整平對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準(zhǔn)測(cè)量和水平角測(cè)量均需檢查閉合差，超過(guò)差限一定要重新測(cè)量;繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要根據(jù)規(guī)定，反復(fù)檢查以減小誤差，網(wǎng)格對(duì)地形圖影響很大;小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。
    總之，這次測(cè)量實(shí)習(xí)我深有感悟，不僅給我提供了一個(gè)提高各方面能力的平臺(tái)，尤其是控制到碎部的觀點(diǎn)，足以推廣各個(gè)科學(xué)領(lǐng)域，如錢學(xué)森先生的系統(tǒng)科學(xué)，不正是強(qiáng)調(diào)這些結(jié)構(gòu)框架的重要性，還牽涉到思維的習(xí)慣，由點(diǎn)連線，由線成面，再成立體。把握到關(guān)鍵因素，亦是優(yōu)化的一種思維方式。實(shí)習(xí)讓我獲益匪淺，提高了團(tuán)隊(duì)合作協(xié)調(diào)，集體榮譽(yù)感，吃苦耐勞，艱苦奮斗的能力，還有注意要愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，保管儀器，這些都為日后參加工作增加了一次實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，打下了基礎(chǔ)，達(dá)到了預(yù)期的目的。學(xué)會(huì)了cass，逐步精通office，autocad，以及基于cad的cass軟件。同時(shí)在進(jìn)行計(jì)算時(shí)，對(duì)部分繁雜的計(jì)算我利用matlab軟件編程，求解迅速且準(zhǔn)確。特在此感謝吳老師不辭辛苦指導(dǎo)工作，對(duì)提出的問(wèn)題的耐心解答。將來(lái)工作雖然可能不直接從事測(cè)量的工作，但是這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)都將服務(wù)于我將來(lái)的事業(yè)，為成為土木工程專業(yè)的杰出人才奮斗吧。
    測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
    第一段：引言（字?jǐn)?shù)：150）。
    線描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)是我在大學(xué)期間的一門必修課程。通過(guò)這門課程，我學(xué)會(huì)了以線條的方式表現(xiàn)物體的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，提升了繪畫(huà)的技巧和審美能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了基本的線描技法，還體會(huì)到了線條的力量和美感。下面我將就此分享我的個(gè)人心得和體會(huì)。
    第二段：體驗(yàn)與感悟（字?jǐn)?shù)：300）。
    在線描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)中，我深刻地感受到了線條的神奇和獨(dú)特之處。線條能夠通過(guò)不同的粗細(xì)、彎曲和間距來(lái)表現(xiàn)出物體的形態(tài)和質(zhì)感，給畫(huà)面帶來(lái)生命和動(dòng)感。通過(guò)不斷的練習(xí)和實(shí)踐，我逐漸掌握了用線條進(jìn)行構(gòu)圖、描繪輪廓和表現(xiàn)紋理等基本技巧。在繪畫(huà)過(guò)程中，我積極觀察和細(xì)致分析對(duì)象的形態(tài)特征，掌握各種線條的運(yùn)用方法，使畫(huà)面更具有立體感和表現(xiàn)力。同時(shí)，我意識(shí)到線條的錯(cuò)落有致和變化多樣性也能增加畫(huà)面的趣味性和藝術(shù)感染力，從而使作品更加生動(dòng)和有趣。
    第三段：技巧的掌握（字?jǐn)?shù)：300）。
    線描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了基本的線條運(yùn)用方法，還學(xué)會(huì)了如何掌握線條的粗細(xì)、間距和位置。其中，掌握線條的粗細(xì)是非常重要的。線條的粗細(xì)決定了物體的強(qiáng)弱變化和細(xì)節(jié)的表現(xiàn)。要做到線條的自由控制，需要細(xì)心觀察對(duì)象的形態(tài)特征，根據(jù)不同部位的視覺(jué)需求運(yùn)用不同粗細(xì)的線條。同時(shí)，間距和位置的掌握也是繪畫(huà)中需要注意的要點(diǎn)。通過(guò)合理的調(diào)配和安排，可以打造出不同的畫(huà)面節(jié)奏和視覺(jué)重點(diǎn)。在實(shí)訓(xùn)中，我注重反復(fù)練習(xí)和思考，逐漸提升了對(duì)線條運(yùn)用的敏感度和準(zhǔn)確度。
    第四段：審美能力的提升（字?jǐn)?shù)：300）。
    通過(guò)線描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)，我的審美能力得到了很大的提升。我在實(shí)訓(xùn)中不斷學(xué)習(xí)和欣賞各種優(yōu)秀的線描作品，對(duì)于藝術(shù)大師們的構(gòu)圖、用線和表現(xiàn)手法進(jìn)行深入剖析和思考，從中汲取靈感和借鑒。在實(shí)踐中，我也開(kāi)始嘗試不同的線描風(fēng)格和表現(xiàn)手法，希望能夠找到屬于自己的獨(dú)特風(fēng)格。通過(guò)參與繪畫(huà)比賽和分享作品，我與其他同學(xué)進(jìn)行交流和互動(dòng)，從中獲得了更多的啟發(fā)和正面反饋。這些經(jīng)歷使我對(duì)于線描藝術(shù)有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了我的藝術(shù)見(jiàn)解和鑒賞能力。
    第五段：總結(jié)與展望（字?jǐn)?shù)：150）。
    通過(guò)線描基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)，我不僅掌握了基本的線描技法，還在個(gè)人創(chuàng)作和審美能力方面得到了提升。線條的運(yùn)用不僅是繪畫(huà)的基礎(chǔ)，也是藝術(shù)作品中不可或缺的要素。通過(guò)線描實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)的觀察力、思考力和創(chuàng)新力將在我的未來(lái)繪畫(huà)創(chuàng)作中發(fā)揮重要的作用。我相信，通過(guò)不斷的實(shí)踐和研究，我會(huì)在線描藝術(shù)方面有更多的突破和進(jìn)步。
    測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九
    為期一周的管理會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)終于要結(jié)束了，雖然只有一周時(shí)間，但課程充實(shí)，我收獲的知識(shí)也甚多。學(xué)習(xí)了資金的時(shí)間價(jià)值和復(fù)利的計(jì)算，知道其主要的工作流程，讓我對(duì)這方面有著更深一步的了解。
    在這周時(shí)間，我們主要學(xué)習(xí)了復(fù)利的計(jì)算，而復(fù)利的計(jì)算是需要一絲不茍地對(duì)待的工作，有哪處地方出錯(cuò)，可能會(huì)導(dǎo)致復(fù)利計(jì)算錯(cuò)誤，在計(jì)算時(shí)，很多地方都需要去注意的，例如復(fù)利的終值和現(xiàn)值等等，各項(xiàng)都必須完整、準(zhǔn)確、清晰填寫(xiě)，并且不得涂改。計(jì)算復(fù)利時(shí)，我們也遇到很多困難，不懂的地方，老師針對(duì)我們的問(wèn)題，結(jié)合管理會(huì)計(jì)，我國(guó)對(duì)復(fù)利的計(jì)算也越來(lái)越詳細(xì)給我們分析，使得我們?nèi)菀酌靼桌斫?，也加深了記憶?BR>    因此，認(rèn)真地履行實(shí)訓(xùn)要求，努力完成實(shí)訓(xùn)，不僅有利于我們鞏固所學(xué)到的管理會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)，更利于我們預(yù)先觀察日后工作中的主要內(nèi)容、方法以及各種困難，利于我們察覺(jué)到自身存在的不足和缺陷，以便我們更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作，利于我們更快地把所思所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)手的能力，把專業(yè)知識(shí)和技能轉(zhuǎn)變成工作能力和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
    簡(jiǎn)短的實(shí)訓(xùn)生活，既緊張，又新奇，收益頗多。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，使我對(duì)管理會(huì)計(jì)工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)。分析報(bào)關(guān)工作的特點(diǎn)，我總結(jié)出一些工作經(jīng)驗(yàn)：做到要心細(xì)，仔細(xì)，了解復(fù)利的變化。
    在短短的一周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間中，我同時(shí)也深深感覺(jué)到自己的薄弱之處，那就是專業(yè)會(huì)計(jì)知識(shí)，我必須花更多時(shí)間去學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)，以便為更好的做好今后管理會(huì)計(jì)工作奠定基礎(chǔ)?？傊@次實(shí)訓(xùn)對(duì)我的幫助極大，為我以后的工作積累了很多良好的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，今后，我將繼續(xù)保持謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，做一個(gè)適應(yīng)形勢(shì)快速發(fā)展需要的管理會(huì)計(jì)員，為日后找工作打好基礎(chǔ)。
    測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十
    經(jīng)過(guò)兩周的出產(chǎn)實(shí)習(xí)，感受深化。在施工技能上，實(shí)習(xí)操作以理論常識(shí)為根底，但又比理論常識(shí)更具有靈敏性和可操作性，這需求學(xué)好專業(yè)常識(shí)的一起在作業(yè)中活潑思索，靈敏使用，培育自個(gè)的思維立異與獨(dú)立處理疑問(wèn)的才能。一起，利用這次實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)觸摸社會(huì)，得到極好的訓(xùn)練，清楚了在剩余的一年大學(xué)日子中應(yīng)當(dāng)進(jìn)展的方向，特殊是需求訓(xùn)練語(yǔ)言溝通與溝通才能，努力學(xué)習(xí)，結(jié)壯作業(yè)，活潑面臨每一次應(yīng)戰(zhàn)。
    出產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)方案中必不行少的實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論常識(shí)與工程實(shí)習(xí)的全都。在實(shí)習(xí)進(jìn)程中，我以技能員的身份深化到修建施工單位，以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所，在工程部技能室主任的指導(dǎo)下，參加工程施作業(yè)業(yè)，順暢完成了兩周的實(shí)習(xí)使命。一起，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)刻打下出色根底。
    實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既了解又生疏的字眼，由于我十幾年的學(xué)生生計(jì)也經(jīng)受過(guò)很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的異乎尋常。他將全部查驗(yàn)我各方面的才能：學(xué)習(xí)、日子、心思、身體、思維等等。就像是一塊試金石，查驗(yàn)我能否將所學(xué)理論常識(shí)用到實(shí)習(xí)中去。聯(lián)系到我將來(lái)能否順暢的立足于這個(gè)充溢應(yīng)戰(zhàn)的社會(huì)，也是我樹(shù)立信念的要害所在，所以，我對(duì)它的投入也是的！嚴(yán)峻的一個(gè)月的實(shí)習(xí)日子完畢了，在這半多月里我仍是有不少的收成。
    在構(gòu)造柱配筋檢驗(yàn)進(jìn)程中，規(guī)劃單位在立筋的選用上選擇光圓筋，而施工隊(duì)在施工進(jìn)程時(shí)綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過(guò)小，致使箍筋向下滑移，給施工帶來(lái)不便。因而，施工隊(duì)私行將光圓筋改為螺紋筋來(lái)增大摩擦力，以便于箍筋的綁扎施工，但這一變動(dòng)極大的增加了本錢。經(jīng)過(guò)活潑思索，我向技能室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋選用2光圓筋和2螺紋筋，施工時(shí)穿插對(duì)角放置，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，經(jīng)過(guò)看到的效果，活潑思索疑問(wèn)發(fā)生的因素以及處理方法，這么才能在作業(yè)中學(xué)到更多常識(shí)，真實(shí)起到理論聯(lián)系實(shí)習(xí)的出色實(shí)習(xí)作用，在處理遇到的工程技能題的進(jìn)程中，增加剖析疑問(wèn)、處理疑問(wèn)的'才能。
    在學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)了很多課表里的具體施工方法的一起還對(duì)很多具體施工細(xì)節(jié)以及辦理進(jìn)程有了更實(shí)在更進(jìn)一步的了解。
    在施工工程辦理的進(jìn)程中涉及到的具體辦理進(jìn)展及方案的變更以及工程進(jìn)展方案及評(píng)估由于遭到各種煩擾，常常呈現(xiàn)實(shí)習(xí)進(jìn)展與方案進(jìn)展不全都的景象。這種誤差必需接受方法予以訂正。咱們通常選用對(duì)進(jìn)展方案的履行狀況進(jìn)展跟蹤查看，發(fā)覺(jué)疑問(wèn)后，準(zhǔn)時(shí)接受方法加以處理。
    經(jīng)過(guò)工程經(jīng)理部的辦理施工進(jìn)展旬月報(bào)，對(duì)工程的施工進(jìn)展及存在的疑問(wèn)進(jìn)展了解。由擔(dān)當(dāng)方案的工程師去現(xiàn)場(chǎng)，查看進(jìn)展方案的實(shí)習(xí)履行狀況，并定時(shí)與不定期的參加現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議，了解工程實(shí)習(xí)進(jìn)展?fàn)顩r，一起和諧有關(guān)方面的進(jìn)展聯(lián)系。在我公司承建的中環(huán)線張貴莊路頂管工程中，我工程部選用橫道圖比擬法對(duì)比工程的實(shí)際履行狀況與方案方針的區(qū)分。
    在實(shí)習(xí)中不只可以學(xué)到常識(shí)，也可以讓你怎么處理好人際聯(lián)系，施工單位是個(gè)人員和雜亂的單位，咱們要真摯待人。我剛來(lái)到時(shí)，遇到很多新的臉龐，由于和他們未了解，所以不敢和他們說(shuō)太多的話，并且對(duì)作業(yè)未曾了解，開(kāi)端覺(jué)得不太習(xí)慣。后來(lái)我慢慢發(fā)覺(jué)，只要真摯待人，虛心討教伙伴，他們也很愿意和我往來(lái)。還教會(huì)我一些技能，在公司里不但要學(xué)會(huì)怎么干事，并且要學(xué)會(huì)怎么做人。正確處理伙伴之間的聯(lián)系是特別主要的，它會(huì)聯(lián)系到你能否綻開(kāi)工作。
    這次實(shí)習(xí)，在社會(huì)這個(gè)大校園中學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)常識(shí)。這也是我首次真實(shí)觸摸社會(huì)，感受社會(huì)。
    很幸運(yùn)能觸摸到師傅來(lái)帶我，給了我作業(yè)上的知道和幫助，在實(shí)習(xí)中使自個(gè)可以充足的將所學(xué)的理論與實(shí)習(xí)聯(lián)系起來(lái)，清楚了自個(gè)今后的進(jìn)展方向，盡管在實(shí)習(xí)的開(kāi)端進(jìn)程中遇到了比方語(yǔ)言等方面的一些阻礙，可是更使得自個(gè)清楚了本身的缺乏努力學(xué)習(xí)，塌實(shí)作業(yè)，活潑面臨每一次新的機(jī)遇。
    測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
    實(shí)踐是大學(xué)生活的其次課堂，是學(xué)問(wèn)常新和進(jìn)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生熬煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的學(xué)問(wèn)和力量只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和進(jìn)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中連續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由學(xué)問(wèn)、力量、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和力量，為自己事業(yè)的勝利打下良好的根底。
    土木工程是建筑各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、大路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)展的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技進(jìn)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一；它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。
    作為一名剛剛接觸專業(yè)學(xué)問(wèn)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，假如在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸淺顯的專業(yè)學(xué)問(wèn)是不科學(xué)的，為此，學(xué)院帶著我們進(jìn)展了這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己馬上從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性熟悉，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底，為今后書(shū)本與實(shí)踐的結(jié)合打下根底。
    緊急的兩周的實(shí)習(xí)生活完畢了，在這兩周里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)完畢后好好總結(jié)一下。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們共進(jìn)展了七項(xiàng)工地參觀，包括故宮博物院，首鋼液壓車間，學(xué)校試驗(yàn)樓留學(xué)生公寓，兩處住宅小區(qū)工地，和豐臺(tái)構(gòu)件廠共七天的參觀。在每次參觀完畢后我們都做了很仔細(xì)的總結(jié)，把自己在參觀時(shí)學(xué)到的，了解到的學(xué)問(wèn)進(jìn)展梳理，也同時(shí)為今后的學(xué)習(xí)打好根底，雖然我們不能完全明白教師講解的全部學(xué)問(wèn)。
    但終歸是學(xué)習(xí)的過(guò)程，不同程度上都會(huì)有收獲。而實(shí)習(xí)的意義也在于此。首先，通過(guò)實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了許多實(shí)踐學(xué)問(wèn)。通過(guò)參觀，使我近距離的觀看了整個(gè)房屋的建筑過(guò)程，廠房的構(gòu)造，學(xué)到了許多很適用的詳細(xì)的施工學(xué)問(wèn)，這些學(xué)問(wèn)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少留意的，但又是非常重要、非常根底的學(xué)問(wèn)。比方，鋼筋的綁扎，底層根底鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭。
    另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過(guò)程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來(lái)，在留槎的過(guò)程中，可以留斜槎，假如要留直槎，則必需留陽(yáng)槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)展混凝土施工的過(guò)程中，要特殊留意混凝土的協(xié)作比，在天熱的時(shí)候要留意養(yǎng)護(hù)。其次我們還對(duì)一些細(xì)部的作法有所熟悉，了解了設(shè)計(jì)與施工間是有距離的，要靠施工工程師在技術(shù)上賜予合理設(shè)計(jì)才能保證施工的順當(dāng)和高質(zhì)量。針對(duì)每次的參觀我做了以下的總結(jié)。
    對(duì)于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木，但以后使用的時(shí)機(jī)較少，但針對(duì)對(duì)古建筑的修復(fù)這一需要，為保存祖國(guó)的文化，古國(guó)風(fēng)貌，是不行或缺的。所以討論古建筑的構(gòu)造是有必要的。
    對(duì)于廠房，我們今后會(huì)有單層廠房這門課程，以后走向社會(huì)我們或許現(xiàn)場(chǎng)房建立方面進(jìn)展，而且本身各種建筑理論的根底學(xué)問(wèn)本都是相通的，因此無(wú)論是為今后的學(xué)習(xí)還是以后投入社會(huì)的需要對(duì)廠房的熟悉都是必不行少的。廠房由山墻，梁，柱，屋蓋，水平支撐，豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土構(gòu)造。在梁上設(shè)有吊車的槽鋼軌道，為了使整體構(gòu)造穩(wěn)定，在廠房的第一段，最終一段是有行家構(gòu)造的水平支撐，在進(jìn)深超過(guò)六十米時(shí)，中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。
    而對(duì)于建筑工地，我的體會(huì)就更深了，無(wú)論是對(duì)施工過(guò)程還是對(duì)施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當(dāng)今的不同建筑多采納橡膠混凝土的方式，構(gòu)造殺害能夠多為框架剪力墻。對(duì)于鋼筋的使用有著嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，從配筋到綁扎，到架模板，再到灌漿，這一系列的工作，一項(xiàng)都不能出錯(cuò)，小小的偏差可能會(huì)釀成無(wú)法整理的嚴(yán)峻后果。而在施工工藝方面，腳手架，模板，包括新材料的使用都更加直觀的展現(xiàn)在我們面前。
    我們見(jiàn)到了滿堂紅式和爬升式兩種形式的腳手架，施工時(shí)，柱子的模板應(yīng)在澆筑混凝土后的其次天撤除，而樓板的施工需要在十五天左右后才能撤除模板，要配備3―4層的樓板的模板，以便施工。單樓體抗震性能不是很好時(shí)，比方l型樓會(huì)設(shè)計(jì)抗震縫，沉降縫，縫一般設(shè)計(jì)在l拐彎處。輕質(zhì)材料是將來(lái)的主導(dǎo)材料，由于輕質(zhì)材料總量比原有混泥土構(gòu)造可削減20%。
    可大大減輕建筑的自重，節(jié)省資源。而最讓人大開(kāi)眼界的預(yù)制構(gòu)件著實(shí)讓人贊嘆不已。為加快施工，縮短施工周期使用預(yù)制混凝圖構(gòu)件是首選，尤其是大型的建筑需要，預(yù)制構(gòu)件的生產(chǎn)削減了許多問(wèn)題。雖然在運(yùn)輸上大型的構(gòu)件有困難，但還可以使用現(xiàn)場(chǎng)預(yù)制現(xiàn)場(chǎng)裝配的方法，更加高效。
    但是通過(guò)在課余時(shí)間對(duì)當(dāng)代建筑業(yè)進(jìn)展分析，也產(chǎn)生了一些我個(gè)人的看法。
    建筑構(gòu)造設(shè)計(jì)是建筑的主要局部，他關(guān)系到建筑的安全，牢靠的程度，還有是否能夠滿意人們的使用要求?，F(xiàn)在的建筑構(gòu)造是從解放的時(shí)候繼承下來(lái)的，所以，有許多東西雖然還是適合建筑，但是，卻不適合時(shí)代的進(jìn)展了，所以，建筑構(gòu)造的設(shè)計(jì)有待提高。首先，要從建筑構(gòu)造安全的角度來(lái)提高，其次，在從建筑構(gòu)造的材料、使用方面來(lái)提高，建筑構(gòu)造的提高將會(huì)給我們國(guó)家的建筑業(yè)的進(jìn)展帶了很大的影響。
    我們常說(shuō)百年大計(jì)，這是建筑的年限，和你的身體是一樣的，假如一個(gè)人的骨骼特別的牢固，那么他會(huì)是一個(gè)安康的人，也是能夠供應(yīng)許多的勞動(dòng)力，反之，則會(huì)給社會(huì)帶來(lái)許多不便。同樣，建筑的構(gòu)造和人的骨骼是一個(gè)概念的兩種事物。我們提倡全民健身運(yùn)動(dòng)的目的就是要我們的'都有個(gè)安康身體來(lái)適合這個(gè)社會(huì)的進(jìn)展，所以，建筑構(gòu)造的進(jìn)展也同樣會(huì)帶來(lái)建筑業(yè)的進(jìn)展。
    建筑的進(jìn)展歷史是悠久的，從原來(lái)的草棚到后來(lái)的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料，這樣的進(jìn)展過(guò)程；每一次的進(jìn)展都帶來(lái)一次新的社會(huì)的變化，一種是社會(huì)制度變化，一種是社會(huì)的科技發(fā)生了變化，所以，我們現(xiàn)在就面臨著這樣一個(gè)問(wèn)題，是假如在現(xiàn)在的社會(huì)中找到一種適合人民生活水平和科學(xué)技術(shù)的建筑。
    由于，我們?nèi)祟愂冀K居住在一個(gè)能夠遮風(fēng)擋雨的地方，原來(lái)人們想的是如何能夠生活的暖和和不受外界動(dòng)物的侵襲，而現(xiàn)在，我們的社會(huì)發(fā)生了變化，現(xiàn)在，在人們的思想觀念里，居住的環(huán)境要舒心才行，所以說(shuō)，建筑業(yè)有待于進(jìn)展，現(xiàn)在我們已經(jīng)發(fā)覺(jué)一種建筑正在降臨，那就是――人工智能建筑。他是社會(huì)進(jìn)展的產(chǎn)物，是人們心理趨向的一個(gè)產(chǎn)物，所以，他是合理的。我們現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)想一下現(xiàn)在的建筑是不是真的要走向人工智能，是不是下面還有更加先進(jìn)的建筑等待我們，我們面臨著這樣一個(gè)社會(huì)就不能推辭什么，只有，為了建筑業(yè)的新進(jìn)展去努力，才是我們當(dāng)前應(yīng)當(dāng)做的。不難看出，建筑業(yè)的進(jìn)展不是單一方面的問(wèn)題，而是，需要許多方面的幫助才能有所進(jìn)展的，對(duì)于，我們應(yīng)當(dāng)勇于探究先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使我國(guó)的建筑能夠成為國(guó)民的滿足產(chǎn)品，也同樣成為國(guó)際市場(chǎng)的搶手產(chǎn)品。
    總之短短的實(shí)習(xí)，讓我大開(kāi)眼界，也學(xué)會(huì)了不少東西，也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思索。原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信念。當(dāng)我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開(kāi)頭適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài)，以放松的心情，充足的精力重新回到緊急的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí)，我突然有種這樣的感受：短短兩周，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。
    這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書(shū)當(dāng)然是增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素養(yǎng)的選擇。
    此次小學(xué)期我走出了學(xué)校，來(lái)到了工地實(shí)習(xí)是一次很好的啟蒙活動(dòng)。盼望我的閱歷和體會(huì)能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向勝利，外面的世界很精彩，但是，沒(méi)有實(shí)力就變成別人是你的精彩，而不是你是別人的精彩。
    測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
    實(shí)訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很生疏的字眼，由于我十幾年的學(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)受過(guò)實(shí)訓(xùn)，這是第一次實(shí)訓(xùn)，他將全面檢驗(yàn)我各方面的力量：學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論學(xué)問(wèn)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順當(dāng)?shù)牧⒆阌谶@個(gè)布滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中。
    由于時(shí)間短暫，在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西，但是我很知足。
    不實(shí)踐許多問(wèn)題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么狀況都可能遇到，這就要求我們必需有豐富的實(shí)踐閱歷，像剛剛走出校門的實(shí)訓(xùn)生實(shí)踐閱歷還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì)，那在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。
    一開(kāi)頭到這工地了解施工圖紙，自己漸漸一邊走一邊看。還是看不出什么問(wèn)題出來(lái)。只觀察框架柱和根底面。木工棚。鋼筋棚等。隔幾天，李師傅叫我小李跟他一起去放線，放線是建筑的根底，對(duì)于我們初學(xué)者是必要的。在此期間，我對(duì)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟識(shí)的操作了測(cè)量?jī)x器，更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測(cè)，使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。
    這個(gè)工地我主要負(fù)責(zé)放線和打標(biāo)高。有時(shí)候還幫別人在搞土方測(cè)量，測(cè)標(biāo)高，是一種讓我們?cè)诟鼝毫拥臈l件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能，要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的熬煉自己，讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)。在土方工地是最累人的事，每天帶著水準(zhǔn)儀跑上跑下的。還要完成測(cè)量任務(wù)，這是一個(gè)對(duì)于我剛實(shí)訓(xùn)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn)，也是一個(gè)表達(dá)我適應(yīng)力量的考驗(yàn)。
    伴隨測(cè)量工作的同時(shí)，我們也要做一些其他事情，充實(shí)我們的實(shí)訓(xùn)生活。挖土、挖石子、搬磚……是熬煉我的意志。雖然我對(duì)于這些熬煉效果不佳，但在此同時(shí)也磨練了我，讓我知道工作的辛苦的，我要漸漸適應(yīng)工地生活。
    二個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，二個(gè)月的生活終于是充實(shí)的，該做的也做過(guò)了，該經(jīng)受的也在漸漸經(jīng)受，信任今后還有更精彩的生活，我會(huì)更努力去奮斗。
    本此實(shí)訓(xùn)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不肯定去工地工作，但有了這段時(shí)間的熬煉，不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人溝通等。
    通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)學(xué)問(wèn)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)問(wèn)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差異的。這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我的識(shí)圖力量都有肯定的幫忙，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該留意、須細(xì)心計(jì)算。在構(gòu)造上哪些地方須考慮施工時(shí)的`安全問(wèn)題，在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到達(dá)能施工又符合標(biāo)準(zhǔn)要求，到達(dá)設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)訓(xùn)或許只是用書(shū)本上的理論學(xué)問(wèn)，不會(huì)考慮太多的問(wèn)題，更不行能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，熬煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐力量。
    實(shí)訓(xùn)二個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下，首先，通過(guò)這個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了許多實(shí)踐學(xué)問(wèn)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)親身經(jīng)受，使我近距離的觀看了整個(gè)建筑的構(gòu)造過(guò)程，學(xué)到了許多很適用的詳細(xì)施工學(xué)問(wèn)，這些學(xué)問(wèn)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少留意的，但又是非常重要根底的學(xué)問(wèn)。
    大學(xué)生活是緊急而又布滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是向往著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我最終可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴，單獨(dú)一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí)，卻發(fā)覺(jué)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平，任何人的勝利都是經(jīng)受一番狂風(fēng)暴雨的。短短60天的實(shí)訓(xùn)生活中，讓我學(xué)會(huì)了不少東西，會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫忙的，這是我人生的第一次走入社會(huì)，第一次走向工作，感覺(jué)生活真的很不簡(jiǎn)單。
    實(shí)訓(xùn)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在馬上走向社會(huì)，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。盼望人生能由此延綻開(kāi)來(lái)，真正使所學(xué)所想有用武之地。
    測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
    近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，人們的生活方式也發(fā)生了巨大的變化。為了適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的發(fā)展，我們學(xué)校特地組織了互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)課程，讓我們深入了解互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)與運(yùn)作原理。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我獲得了很多的收獲與體會(huì)。
    首先，互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)的重要性。在互聯(lián)網(wǎng)之前，人們的信息獲取方式主要通過(guò)書(shū)籍、報(bào)紙、電視等傳統(tǒng)媒體，信息的傳播較為有限。但有了互聯(lián)網(wǎng)之后，信息的獲取變得更加容易快捷。無(wú)論是學(xué)習(xí)知識(shí)、查詢資料、交流溝通還是購(gòu)物消費(fèi)，互聯(lián)網(wǎng)無(wú)疑成為了我們不可或缺的重要工具。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行了各種信息搜索與處理，體驗(yàn)到了互聯(lián)網(wǎng)的便捷性和高效性。我深深意識(shí)到，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們生活中的重要一部分，我們不能脫離互聯(lián)網(wǎng)而單獨(dú)存在。
    其次，互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)促使我學(xué)會(huì)了利用網(wǎng)絡(luò)資源與工具進(jìn)行高效的學(xué)習(xí)。在實(shí)訓(xùn)中，我們通過(guò)搜索引擎、在線課程和論壇等工具獲取了大量的學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)方法。通過(guò)實(shí)際操作與實(shí)踐，我逐漸掌握了利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)的技巧，提高了學(xué)習(xí)的效果。作為一名大學(xué)生，我們面臨著各種各樣的學(xué)習(xí)任務(wù)與知識(shí)儲(chǔ)備?；ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn)為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源，我們應(yīng)積極利用這些資源，提高學(xué)習(xí)效率與質(zhì)量。
    再次，互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)讓我更加注重網(wǎng)絡(luò)安全與隱私保護(hù)。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，個(gè)人信息的保護(hù)變得尤為重要。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，并學(xué)會(huì)了一些常用的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)與技巧。對(duì)于個(gè)人信息的保護(hù)，我們應(yīng)該增強(qiáng)自我防范意識(shí)，避免在網(wǎng)上隨意泄露個(gè)人信息。同時(shí)，我們也應(yīng)該加強(qiáng)密碼的設(shè)置與管理，定期更新密碼，避免被黑客盜取。網(wǎng)絡(luò)安全不僅需要個(gè)人的努力，也需要社會(huì)的共同維護(hù)，我們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全的宣傳與教育，共同打造一個(gè)安全可靠的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
    另外，互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的廣闊前景與潛力?；ヂ?lián)網(wǎng)的快速發(fā)展為眾多互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)帶來(lái)了巨大商機(jī)與發(fā)展空間。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我了解到了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的運(yùn)作機(jī)制，深入了解了一些互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的創(chuàng)新模式和商業(yè)模式。這使我對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并希望將來(lái)能夠參與其中，貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在互聯(lián)網(wǎng)的帶動(dòng)下，我們的生活將會(huì)變得更加美好，社會(huì)也會(huì)迎來(lái)更大的發(fā)展。
    綜上所述，互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)是一次非常有意義的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了互聯(lián)網(wǎng)的重要性，學(xué)會(huì)了利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行高效學(xué)習(xí)，注重網(wǎng)絡(luò)安全與隱私保護(hù)，并對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展充滿了期待?；ヂ?lián)網(wǎng)已經(jīng)對(duì)我們的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和掌握互聯(lián)網(wǎng)的基本知識(shí)，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，為構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
    測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
    網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)課是我大二上學(xué)期必修的一門課程，這門課程主要講解了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識(shí)，包括TCP/IP協(xié)議、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、路由器、交換機(jī)等內(nèi)容。除了理論課之外，老師還安排了實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，讓我們可以通過(guò)實(shí)踐來(lái)掌握相關(guān)技能。在此，我想分享一下我在網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)課實(shí)訓(xùn)中的心得和體會(huì)。
    第二段：實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)。
    這門課程的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)分為了兩部分，第一部分是網(wǎng)頁(yè)搭建實(shí)驗(yàn)，通過(guò)使用HTML語(yǔ)言制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè)，學(xué)習(xí)了網(wǎng)頁(yè)布局、樣式、鏈接等內(nèi)容。第二部分是網(wǎng)絡(luò)配置實(shí)驗(yàn)，通過(guò)搭建虛擬機(jī)、模擬多臺(tái)計(jì)算機(jī)之間的通信，學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。這兩部分實(shí)驗(yàn)都是基于軟件環(huán)境進(jìn)行操作的，因此，需要在課前安裝相關(guān)軟件和環(huán)境。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中，這種操作上的麻煩可能會(huì)是學(xué)生的攔路虎，但是在網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)課實(shí)訓(xùn)中，老師的指導(dǎo)和助教的幫助幫助我們克服了這些困難。
    第三段：實(shí)踐收獲。
    通過(guò)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，這些基礎(chǔ)知識(shí)是我們進(jìn)行高端IT技術(shù)研究和開(kāi)發(fā)的必要前提。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們不只是學(xué)習(xí)理論知識(shí)，更是切實(shí)地感受到了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際運(yùn)作機(jī)制。例如，通過(guò)模擬計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的通信，我們可以深入理解TCP/IP協(xié)議的實(shí)現(xiàn)方式，可以培養(yǎng)網(wǎng)路優(yōu)化、安全和問(wèn)題排查的技能。
    第四段：實(shí)驗(yàn)帶來(lái)的挑戰(zhàn)。
    當(dāng)然，在實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)中也遇到了一些挑戰(zhàn)，比如說(shuō)環(huán)境配置需要投入較多的精力和時(shí)間，而且還需要一定的計(jì)算能力和存儲(chǔ)空間；還有各種各樣的故障和錯(cuò)誤可能會(huì)減緩我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。但正是這些挑戰(zhàn)讓我們更好地理解了問(wèn)題的本質(zhì)，更聚焦于理論和實(shí)際操作之間的聯(lián)系，更鍛煉了我們的堅(jiān)韌性和適應(yīng)性。
    第五段：總結(jié)。
    總之，網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)課實(shí)訓(xùn)讓我們更好地了解了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)作和基礎(chǔ)知識(shí)，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的一個(gè)例子。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，我們除了明白計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的重要性，更是培養(yǎng)了自己的思維能力和操作能力。實(shí)驗(yàn)的挑戰(zhàn)也讓我們學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)問(wèn)題，更加適應(yīng)多變的環(huán)境。這是一門既有用的又有趣的課程，我相信它會(huì)給我們今后的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)不小的幫助。
    測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
    隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是，本學(xué)期初，我們樂(lè)于參加了學(xué)校為我們提供的會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)。
    作為學(xué)習(xí)了差不多三年會(huì)計(jì)的我們，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。
    下面是我通過(guò)這次財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的財(cái)務(wù)的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。
    以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。
    其次，就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性，這為其二。
    在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性，這為其三。
    登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。
    在實(shí)習(xí)期間，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂放假前兩周我們進(jìn)行了兩周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使我深有感觸,學(xué)到了很多以前在課堂上錯(cuò)過(guò)的知識(shí),通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我懂得了很多。也讓我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足。所以我一定會(huì)更加努力。努力把這門專業(yè)學(xué)好。
    一開(kāi)始我選擇會(huì)計(jì)這門專業(yè)時(shí)，我以為只要記記東西就好了，事實(shí)卻是比我想象中的要復(fù)雜多了，難多了。
    指導(dǎo)我們的老師是黃波蘭老師,其實(shí)她對(duì)我們很好，盡心盡力。只是，我大部分時(shí)間都在做別的事，實(shí)訓(xùn)老師評(píng)論，說(shuō)我社會(huì)工作干的熱火朝天，學(xué)習(xí)成績(jī)卻一塌糊涂。呵呵，想想，其實(shí)老師說(shuō)的對(duì)。
    第一天實(shí)訓(xùn)時(shí)，可以說(shuō)是什么都不懂，不知該如何下手，還是實(shí)訓(xùn)老師叫我們先把實(shí)訓(xùn)書(shū)上我們要實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和都過(guò)目一遍，然后自己把分錄都做好，再填寫(xiě)記賬憑證。
    我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是:1原始憑證的填制,2記賬憑證的編制,3科目匯總表，4利潤(rùn)表，5明細(xì)帳，等等，還有很多很多。雖然很辛苦，但是很快樂(lè),因?yàn)閷W(xué)到了很多我以前沒(méi)學(xué)到的知識(shí)。
    我們雖然學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期的會(huì)計(jì)，可是我覺(jué)得最重要的是實(shí)訓(xùn)，因?yàn)槲矣X(jué)得，實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多在課本上沒(méi)學(xué)到的知識(shí)。實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手。做賬。不過(guò)書(shū)本上的知識(shí)也很重要。
    在實(shí)訓(xùn)中，只有把書(shū)本上的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)訓(xùn)操作中，才能夠真的掌握到。
    最后一天是讓我們反復(fù)檢查，然后把填寫(xiě)好的原始憑證剪裁下來(lái)粘在記賬憑證上。然后把科目匯總表和記賬憑證裝訂好。這，也是一門學(xué)問(wèn)啊。
    為期兩周的實(shí)訓(xùn)過(guò)去了。回想起來(lái)覺(jué)得特別的充實(shí)，也讓自己嘗到了酸甜苦辣。當(dāng)做完一筆正確賬的快樂(lè)與開(kāi)心?？墒且舱J(rèn)識(shí)到了，做錯(cuò)賬后，又得重新開(kāi)始埋頭苦算的辛苦。同時(shí)，也學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會(huì)學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡(jiǎn)單的工作，如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作。雖然工作不難，時(shí)間也不長(zhǎng)，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(zhǎng)了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
    會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非…。
    進(jìn)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，從事會(huì)計(jì)工作，在做每一項(xiàng)工作的時(shí)候都要非常細(xì)心，不能出現(xiàn)任何錯(cuò)誤，如果寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，也可能會(huì)給企業(yè)帶來(lái)很嚴(yán)重的后果，并且做這項(xiàng)工作的工作人員也是要承擔(dān)很大的責(zé)任。所以，我要在以后與會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)中，更加努力，掌握理論知識(shí)。
    將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
    測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
    網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)課實(shí)訓(xùn)作為計(jì)算機(jī)專業(yè)的必修課程，是學(xué)生了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、掌握網(wǎng)絡(luò)基本配置、應(yīng)用技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)安全方面必不可少的一門課程。在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)課實(shí)訓(xùn)中，我深深地感受到了實(shí)訓(xùn)對(duì)于我的職業(yè)生涯和未來(lái)的重要意義，并且也積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能，今天，我就來(lái)談?wù)勎业木W(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)課實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。
    第二段：實(shí)踐是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
    網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)課實(shí)訓(xùn)是一門重實(shí)踐、重操作的課程，需要我們學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，從中獲得經(jīng)驗(yàn)和技巧。在課堂上，我們通過(guò)直觀的演示和操作，可以更好地理解和掌握數(shù)字通信、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、協(xié)議等虛擬的概念。同時(shí)，實(shí)踐也有助于我們加深對(duì)于網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度和運(yùn)用能力。
    第三段：獨(dú)立思考是成長(zhǎng)的關(guān)鍵。
    剛開(kāi)始接觸實(shí)踐環(huán)節(jié)時(shí)，我遇到了種種問(wèn)題和難點(diǎn)。有時(shí)候是操作不熟練，有時(shí)候是遇到故障不知道如何解決。在這個(gè)過(guò)程中，老師與同學(xué)們的支持與幫助是必不可少的，但是，在這個(gè)過(guò)程中，獨(dú)立思考更是必要的，就像是我們解決不開(kāi)的問(wèn)題，需要我們先思考過(guò)后再開(kāi)口提問(wèn)，要有自己的思考，不要過(guò)于依賴他人，這樣才能更清晰更專業(yè)地解決問(wèn)題。
    第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作是實(shí)踐的核心。
    在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作起著非常重要的作用。團(tuán)隊(duì)的互相配合和溝通是非常必要的，從這個(gè)角度上我們學(xué)生能夠更好的體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的力量和重要性。在跟隨老師的指導(dǎo)下，我們對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并且我們對(duì)于團(tuán)隊(duì)精神有了更全面的體驗(yàn)，這些是我們以后進(jìn)入職場(chǎng)后不可替代的資產(chǎn)。
    第五段：總結(jié)。
    總的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)課實(shí)訓(xùn)是計(jì)算機(jī)學(xué)生職業(yè)生涯中必不可少的一門課程，它為我們計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生提供了一個(gè)全面而豐富的實(shí)踐平臺(tái)。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我們能夠更深刻地體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作和獨(dú)立思考的重要性，這些能力對(duì)于我們以后的工作生涯將起到至關(guān)重要的作用?？傊?，在網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)課實(shí)踐中，我收獲頗豐，希望這樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)?zāi)軌蜓永m(xù)到我們以后的職業(yè)生涯。