對于工作和學(xué)習(xí)來說，總結(jié)是一種反思和提升的方式，可以指導(dǎo)我們未來的發(fā)展方向。寫一份完美的總結(jié)需要注意哪些關(guān)鍵要素？下面我為大家準(zhǔn)備了一些范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
政治思想教育培訓(xùn)心得篇一
學(xué)校組織的這次教師寒假培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，通過認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí)，我有了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：
在這次培訓(xùn)會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話，勉勵我們努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，完成這次培訓(xùn)的任務(wù)，這也堅定了我扎根于人民教育事業(yè)、扎根于實小這片充滿希望的熱土的信心。
我認(rèn)識到，作為小學(xué)教師，要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心，要以教書育人為己任，要將傳授知識和思想教育有機(jī)結(jié)合起來，寓思想品德于教學(xué)之中。同時，要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度，防止教學(xué)事故的發(fā)生，從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
小學(xué)教師的教學(xué)是一個教與學(xué)的相互關(guān)系，是一個教師和學(xué)生共同參與的活動，教學(xué)并非只是教師簡單的講授，而是一個教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動作用的有機(jī)統(tǒng)一。作為新世紀(jì)的教師，需要有一個教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變，包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變，從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變，從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學(xué)習(xí)。
雖然這次新教師培訓(xùn)雖然是安排在寒假之中，但絕大多數(shù)教師都來參加培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。確實，作為一名新教師，要學(xué)習(xí)的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí)，盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平，盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作，從而真正成為一名合格的小學(xué)教師，為我們國家的教育事業(yè)，為我們實小的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
政治思想教育培訓(xùn)心得篇二
近年來，隨著教育體制的不斷改革和社會的快速發(fā)展，學(xué)生思想教育已經(jīng)成為教師和家長們關(guān)注的焦點。為了提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，我參加了一次關(guān)于學(xué)生思想教育培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我深深地認(rèn)識到，思想教育是非常重要的教育環(huán)節(jié)，它能夠引導(dǎo)學(xué)生正確的價值觀和世界觀，培養(yǎng)他們健康的心理素質(zhì)，形成良好的行為習(xí)慣。以下是我對這次培訓(xùn)的暢想和心得體會。
首先，思想教育培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。在這次培訓(xùn)中，我們觸及到了許多平時容易忽略的教育方面，比如自律、責(zé)任感、學(xué)會傾聽和表達(dá)等。這讓我意識到，作為教師和家長，我們要注重培養(yǎng)學(xué)生全面的素質(zhì)，不能只關(guān)注他們的學(xué)術(shù)成績。思想教育是關(guān)乎學(xué)生終身發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，只有通過正確的引導(dǎo)和培訓(xùn)，才能使得學(xué)生在各個方面都能夠有所提高。
其次，思想教育培訓(xùn)讓我明白了教育的方式和方法。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到了一系列具體的教育方式和方法，比如問答法、啟發(fā)法、案例分析法等。這些方法都有助于激發(fā)學(xué)生的思考和想象力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和自主學(xué)習(xí)能力。而且，在教育方式上難免會有適應(yīng)不同學(xué)生的差異化需求，因此我們還學(xué)習(xí)到了個別輔導(dǎo)和示范教學(xué)等針對性的方法。這些方式和方法能夠使我們更好地關(guān)注學(xué)生和調(diào)動他們的積極性，讓他們更愿意主動參與思想教育中來。
再次，思想教育培訓(xùn)讓我認(rèn)識到了合理的教育規(guī)劃的重要性。教育規(guī)劃是必不可少的，它能夠幫助我們明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)和發(fā)展方向，制定相應(yīng)的教育方法和措施。而要制定一份合理的教育規(guī)劃，我們必須全面了解學(xué)生的情況和需求。通過培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了如何進(jìn)行學(xué)生情緒和行為管理，并且還學(xué)到了如何與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。只有通過與學(xué)生的有效溝通和交流，我們才能真正了解學(xué)生的思想教育需求，從而制定出合適的教育規(guī)劃。
最后，思想教育培訓(xùn)讓我認(rèn)識到了家庭教育的重要性。我們都知道，家庭教育對學(xué)生的影響是至關(guān)重要的。在家庭中，父母能夠?qū)⒆舆M(jìn)行思想教育，引導(dǎo)他們形成正確的價值觀和世界觀。然而，目前許多家庭存在著教育方式的問題，比如溺愛、過分關(guān)注學(xué)術(shù)成績等。因此，在思想教育培訓(xùn)中，我們也學(xué)到了如何與家長溝通合作，確保學(xué)生得到全面的培養(yǎng)。只有學(xué)校和家庭的緊密合作，才能促使學(xué)生健康成長。
綜上所述，參加學(xué)生思想教育培訓(xùn)讓我受益匪淺。這次培訓(xùn)使我進(jìn)一步認(rèn)識了思想教育的重要性，也讓我明白了教育的方式和方法。同時，在培訓(xùn)中我們還學(xué)到了如何制定合理的教育規(guī)劃，并且要注重家庭教育的作用。通過這次培訓(xùn)，我相信我將能夠更好地履行作為教師和家長的責(zé)任，為學(xué)生的全面發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
政治思想教育培訓(xùn)心得篇三
第一段：引入思想教育培訓(xùn)的必要性（150字）
學(xué)生思想教育是培養(yǎng)學(xué)生正確的心態(tài)和價值觀念，促使學(xué)生全面發(fā)展的重要手段。為了進(jìn)一步提升青少年學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，我參加了一次學(xué)生思想教育培訓(xùn)。這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到青少年思想教育的緊迫性和必要性，也對如何進(jìn)行有效的思想教育有了一定的理論和實踐指導(dǎo)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容與方法的介紹（250字）
在這次培訓(xùn)中，我們首先了解了學(xué)生思想教育的重要性和目標(biāo)。思想教育不僅要培養(yǎng)學(xué)生的道德情操，還要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、溝通能力和個人自我管理能力。然后，培訓(xùn)師講解了一些思想教育的方法和技巧，如故事教育、角色扮演、親子溝通等。通過這些方法可以讓學(xué)生更好地理解和接受思想教育。
第三段：培訓(xùn)的反思與收獲（300字）
通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識到學(xué)生思想教育需要從愛國主義教育、道德倫理教育、法制教育等方面入手。同時，學(xué)生思想教育也需要貫穿于日常的教育過程中，通過課堂教育、課外活動等多種途徑進(jìn)行。此外，培訓(xùn)還啟發(fā)了我如何與學(xué)生進(jìn)行有效的溝通與引導(dǎo)，如傾聽學(xué)生的心聲，引導(dǎo)學(xué)生自主解決問題等。我將積極應(yīng)用這些方法和技巧，提升自己的思想教育能力。
第四段：思考學(xué)生思想教育現(xiàn)狀及改進(jìn)方向（300字）
然而，目前我國學(xué)生思想教育還存在一些問題。一方面，很多學(xué)校把思想教育僅僅當(dāng)作一種象征性的活動進(jìn)行，缺乏系統(tǒng)性和實效性。另一方面，學(xué)生思想教育也受到網(wǎng)絡(luò)影響和家庭教育的制約，很多學(xué)生思想觀念偏差。因此，我們需要加大學(xué)生思想教育的力度，形成合力，包括學(xué)校、家庭和社會單位共同參與進(jìn)來。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
學(xué)生思想教育是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，我們需要不斷探索適合學(xué)生的思想教育方法和途徑。通過這次培訓(xùn)，我深刻了解到思想教育的重要性和實施的難點。我希望今后能夠積極應(yīng)用這些所學(xué)知識，通過自己的努力，為學(xué)生思想教育的進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
通過這篇文章，我對學(xué)生思想教育的重要性、有效方法和現(xiàn)狀有了更深刻的認(rèn)識。只有培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀念和思想道德素養(yǎng)，我們才能塑造健康的社會環(huán)境和提升整個國家的素質(zhì)。同時，我們也需要不斷改進(jìn)學(xué)生思想教育的形式和內(nèi)容，使之符合時代發(fā)展與學(xué)生需求。希望學(xué)生思想教育在未來能得到更多的關(guān)注和支持，為培養(yǎng)更多有思想、有情感、有責(zé)任的社會棟梁之材打下堅實基礎(chǔ)。
政治思想教育培訓(xùn)心得篇四
作為現(xiàn)代化教育的重要組成部分，學(xué)生思想教育培訓(xùn)對于塑造學(xué)生的良好品質(zhì)和培養(yǎng)他們正確的人生觀、價值觀具有重要的意義。筆者有幸參加了一次學(xué)生思想教育培訓(xùn)，并在此次培訓(xùn)中收獲了很多。通過對培訓(xùn)的反思和總結(jié)，我認(rèn)為學(xué)生思想教育培訓(xùn)應(yīng)該從激發(fā)學(xué)生潛能、提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感三個方面進(jìn)行。
第二段：激發(fā)學(xué)生潛能。
學(xué)生思想教育培訓(xùn)的目標(biāo)之一是要調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。在培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)教師采用了一系列鼓勵和激勵的方法，比如用實際案例講解問題，啟發(fā)學(xué)生的思考，激發(fā)他們的興趣。此外，培訓(xùn)中還開設(shè)了小組討論和團(tuán)隊合作的環(huán)節(jié)，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能和潛力。通過這些方法，學(xué)生們的積極性和參與度得到了大大的提高，他們的自信心也得到了極大的增強(qiáng)。因此，激發(fā)學(xué)生潛能是學(xué)生思想教育培訓(xùn)的一個重要方面。
第三段：提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。
在傳統(tǒng)的教育模式中，學(xué)生大多數(shù)時間都是被動接受知識的，缺乏主動探究和學(xué)習(xí)的能力。然而，在現(xiàn)代社會中，擁有自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)主動性是非常重要的。在學(xué)生思想教育培訓(xùn)中，教師注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。培訓(xùn)中，教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們解決問題的能力。同時，通過給予學(xué)生更多的選擇權(quán)和決策權(quán)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)興趣。有了這些主動性，學(xué)生們更加熱衷于自主學(xué)習(xí)，而不僅僅是為了應(yīng)付考試。因此，提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力是學(xué)生思想教育培訓(xùn)不可忽視的一部分。
第四段：培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。
作為當(dāng)代大學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感是非常重要的。學(xué)生思想教育培訓(xùn)應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到自己是社會的一員，擁有屬于自己的社會責(zé)任。在培訓(xùn)中，教師以身作則，通過講解社會問題和案例，引導(dǎo)學(xué)生思考個體與社會之間的關(guān)系。同時，培訓(xùn)還進(jìn)行了一系列的社會實踐活動，讓學(xué)生親身體驗到社會中的不公和困難。這些活動讓學(xué)生們逐漸認(rèn)識到自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，喚起了他們的社會責(zé)任感。因此，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感是學(xué)生思想教育培訓(xùn)的一個重要方面。
第五段：結(jié)語。
通過參加學(xué)生思想教育培訓(xùn)，我從中收獲了很多。學(xué)生思想教育培訓(xùn)應(yīng)該從激發(fā)學(xué)生潛能、提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感三個方面進(jìn)行。只有在這樣的培訓(xùn)中，學(xué)生才能獲得全面的成長和發(fā)展。當(dāng)然，學(xué)生思想教育培訓(xùn)還有很多可以改進(jìn)的地方，比如更加注重學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)等。相信在不斷的探索和實踐中，學(xué)生思想教育培訓(xùn)將更加完善，為學(xué)生的成長和發(fā)展提供更好的保障。
政治思想教育培訓(xùn)心得篇五
思想解放是現(xiàn)代社會最為迫切需要的課題之一，人們不斷地思考如何縱向拓展自己的眼界，并橫向開拓更多的視野。在思想解放的道路上，我們必須要先對自己進(jìn)行深刻的反思。在我們的成長過程中，往往被父母、老師和社會輿論所束縛，難以擺脫那些既有的觀念模式，但假如我們不去反思自我局限，我們就很難在思想解放的道路上不斷前行。因此，我們要先審視自己，找到自我人格和狀態(tài)上的缺失或短板，再進(jìn)行自我糾正和完善。
二、重視相關(guān)知識的學(xué)習(xí)
在思想解放的道路上，要得到別人的認(rèn)可和自我價值，就必須不斷學(xué)習(xí)新的知識并將其應(yīng)用到實踐之中。這種學(xué)習(xí)并不是僅僅停留在學(xué)校所教授的書本知識，而是要結(jié)合自己的生活和經(jīng)歷加以學(xué)習(xí)和改進(jìn)。我們要認(rèn)真了解生活的密碼和規(guī)律，并通過閱讀、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、社交平臺與人交流等多種渠道進(jìn)行知識的獲取。在這個過程中，也要時刻嘗試將所學(xué)到的知識運(yùn)用到日常生活中，增加所學(xué)到的知識的實用性和價值。
三、釋放自我，跳出舒適圈
在實現(xiàn)思想解放的過程中，我們要敢于面對未知和困難。這意味著要嘗試去拓展一些非慣常領(lǐng)域的能力和技能，跳出自己的舒適圈。只有經(jīng)過不斷的挑戰(zhàn)和實踐，才能夠超越自己，提高自己的能力。在這個過程中，我們要對自己有足夠的信心和勇氣，敢于尋找新的機(jī)會和挑戰(zhàn)。通過不斷地挑戰(zhàn)和嘗試，我們才能真正跨越前人的步伐，取得更多的成就。
四、打破固化的思維
我們要擺脫固化的思維方式，去嘗試新的思考模式和解決問題的策略。對于事物應(yīng)該多方面去思考，從多個角度、多個層面來分析和思考問題。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是人際交往中，都要嘗試用新的思考模式將自己的思維方式打破。通過打破固定思維模式，我們可以更好地解決問題，甚至?xí)?chuàng)造出全新的解決方案。
五、審視自我所處的環(huán)境
在思想解放的過程中，我們還需要關(guān)注到自身所處的環(huán)境和背景。我們要時刻觀察和分析周圍的環(huán)境，有意識地去發(fā)掘并理解環(huán)境中的先進(jìn)思想和知識，并將其應(yīng)用到自己的實際生活和工作中。我們也要防止受到負(fù)面環(huán)境和性格的侵害，適當(dāng)穩(wěn)定和改善自身所處的環(huán)境，以助于個人成長和發(fā)展。
總之，思想解放是一個長期而艱難的過程，需要我們始終保持探索和開放的態(tài)度。我們應(yīng)該不斷地發(fā)現(xiàn)和批判自己思維中的局限，打破固定的心理狀態(tài)，逐漸達(dá)成自我解放的目的。
政治思想教育培訓(xùn)心得篇六
在當(dāng)今競爭激烈的社會中，職業(yè)思想教育培訓(xùn)已成為越來越受重視的話題。通過參加職業(yè)思想教育培訓(xùn)，我深感受益匪淺，不僅加深了對職業(yè)發(fā)展的思考，也提升了自身的職業(yè)素養(yǎng)。在此，我將與大家分享我參與職業(yè)思想教育培訓(xùn)的心得體會。
首先，職業(yè)思想教育培訓(xùn)使我對職業(yè)發(fā)展有了更深入的思考。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于職業(yè)發(fā)展的理論和方法，如職業(yè)生涯規(guī)劃、自我定位和資源調(diào)配等。這讓我認(rèn)識到職業(yè)發(fā)展不是一蹴而就的過程，而是需要長期不斷地思考和調(diào)整的。通過與培訓(xùn)師和其他參與者的互動交流，我對自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識，并找到了實現(xiàn)這些目標(biāo)的具體方法和路徑。
其次，職業(yè)思想教育培訓(xùn)幫助我提升了職業(yè)素養(yǎng)。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了關(guān)于職業(yè)技能的知識，還進(jìn)行了很多實踐和案例分析。通過模擬職場環(huán)境，我們學(xué)會了與他人有效溝通和合作，掌握了解決問題和決策的技巧，提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力。在這個過程中，我不僅學(xué)到了知識，更重要的是培養(yǎng)了一種積極進(jìn)取的工作態(tài)度和對職業(yè)道德的敬畏之心。這些都為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第三，職業(yè)思想教育培訓(xùn)加強(qiáng)了我與同行的交流與合作。在培訓(xùn)班里，我結(jié)識了許多來自不同行業(yè)和領(lǐng)域的人士，他們有著豐富的職業(yè)經(jīng)驗和不同的思維方式。通過與他們的互動交流，我受益匪淺。他們分享了自己的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)，使我對職業(yè)的理解更加全面和深入。與此同時，我也分享了自己的想法和經(jīng)驗，與他人一起思考和探索了職業(yè)發(fā)展的更多可能性。這種交流與合作不僅擴(kuò)寬了我的職業(yè)視野，也豐富了我的思維和知識儲備。
第四，職業(yè)思想教育培訓(xùn)讓我認(rèn)識到個人成長與職業(yè)發(fā)展的密切關(guān)系。在培訓(xùn)中，我們強(qiáng)調(diào)了個人的職業(yè)規(guī)劃和自我提升，鼓勵每個人積極主動地發(fā)展自己的職業(yè)能力和背景。通過培訓(xùn)，我意識到個人的成長和進(jìn)步不僅能夠使自己更好地適應(yīng)職場，還能為職業(yè)發(fā)展打下更堅實的基礎(chǔ)。因此，我決心在培訓(xùn)結(jié)束后繼續(xù)深入研究和學(xué)習(xí)相關(guān)知識，不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和競爭力。
最后，職業(yè)思想教育培訓(xùn)讓我對職業(yè)發(fā)展充滿了信心。在培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于職業(yè)發(fā)展的知識和技能，還參與了一系列的實踐和案例分析。這些實踐讓我親身感受到了職業(yè)成長的快樂和成就感，增強(qiáng)了我對職業(yè)發(fā)展的信心和決心。我相信，只要堅持不懈地努力和學(xué)習(xí)，我一定能實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)，并有所作為。
綜上所述，參與職業(yè)思想教育培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中的一段寶貴經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn)，我對職業(yè)發(fā)展有了更深入的思考，提升了職業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)了與同行的交流與合作，認(rèn)識到個人成長與職業(yè)發(fā)展的密切關(guān)系，并對職業(yè)發(fā)展充滿了信心。我將把這些體會與收獲運(yùn)用到我的職業(yè)生涯中，努力實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。
政治思想教育培訓(xùn)心得篇七
根據(jù)學(xué)院黨委文件要求，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件要求學(xué)習(xí)的積分文件，深受啟發(fā)，感悟頗多，認(rèn)真對照文件，結(jié)合我院團(tuán)委工作及大學(xué)生思想政治教育工作現(xiàn)狀，現(xiàn)將本人的幾點心得及感悟匯報如下：
1、思想引領(lǐng)和成長成才服務(wù)是共青團(tuán)的兩大工作內(nèi)容，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)是共青團(tuán)主要的政治任務(wù)，團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)青年是我們團(tuán)干部的主要工作。我院團(tuán)委一直奉行的工作思路為：高舉一面旗幟(高舉中國特色社會主義偉大旗幟)服務(wù)兩個大局(學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定、學(xué)生成人成才成功)抓好三大工程(青年馬克思主義者培養(yǎng)、準(zhǔn)職業(yè)人培養(yǎng)、團(tuán)員素質(zhì)教育)履行四項職能(組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護(hù)青年權(quán)益)做好五方面工作(思想教育、文明創(chuàng)建、校園文化、社會實踐、自身建設(shè))。大學(xué)生思想政治教育工作是我們一貫不放松的項目，也是團(tuán)委的主要工作目標(biāo)。我們今后會對照根據(jù)座談會議精神認(rèn)真開展調(diào)整我院團(tuán)委的大學(xué)生思想政治工作，堅持與時俱進(jìn)。
2、團(tuán)員培訓(xùn)工作必須常規(guī)化、制度化。我院團(tuán)委自20xx年3月正式成立以來，先后舉辦過團(tuán)干部培訓(xùn)班、宣傳人員培訓(xùn)班及學(xué)生會、社團(tuán)干部培訓(xùn)班。培訓(xùn)班已經(jīng)成為我們提高團(tuán)員青年能力、宣傳黨團(tuán)思想的主要陣地。今年8月我與幾位團(tuán)干參加了由團(tuán)省委學(xué)校部主辦的“安徽省第二期青年馬克思主義者培訓(xùn)班”。近年來,團(tuán)中央十分重視“青年馬克思主義者”的培養(yǎng)工程，從20xx年上學(xué)期起我院的“青馬工程”培養(yǎng)工作已經(jīng)啟動，開展了形勢報告會、展板宣傳等活動，還將政治學(xué)習(xí)的工作納入到團(tuán)支部學(xué)習(xí)的主要工作之中，本學(xué)期初也把進(jìn)一步推進(jìn)青馬工作開展作為主要工作，計劃與十月中旬計劃舉辦我院第一屆青馬工程培訓(xùn)班，前期工作已經(jīng)在準(zhǔn)備。團(tuán)員的培訓(xùn)教育活動是團(tuán)的主要工作，也是我們應(yīng)該常抓不懈的工作。
3、團(tuán)組織健全，要依托團(tuán)委健全的組織優(yōu)勢將大學(xué)生思想政治工作落到實處。只有健全的團(tuán)組織才會有暢通的工作機(jī)制，目前團(tuán)的組織建設(shè)到班級，最低一級的團(tuán)組織為班級團(tuán)支部，我們要進(jìn)一步創(chuàng)新團(tuán)的組織方式，開展學(xué)生會建團(tuán)、社團(tuán)建團(tuán)及建立教職工直屬團(tuán)組織。實現(xiàn)團(tuán)組織對于28周歲以下青年的最大限度的覆蓋，這樣才能更加順暢的在大學(xué)生中開展思想政治工作。
4、隊伍建設(shè)是重點。一方面要加大團(tuán)干作風(fēng)及工作能力建設(shè)，要培養(yǎng)一批能做事、會干事、干實事、政治素養(yǎng)強(qiáng)、積極性高的團(tuán)干部，他們可以承擔(dān)基本的思想教育工作。另一方面也要聯(lián)系一批領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)入我們的大學(xué)生思政教育隊伍，做為專職老師，專業(yè)性高、理論強(qiáng)的教育內(nèi)容由這部分老師擔(dān)任，當(dāng)然相關(guān)的政策要到位。
5、要形成長效機(jī)制。大學(xué)生思想政治教育是一項需要常抓不懈的工作，所以相關(guān)的制度及規(guī)范要落實。現(xiàn)階段團(tuán)委此項工作的開展缺乏連續(xù)性，更缺乏相關(guān)的制度保障。
6、要加大扶持力度。學(xué)習(xí)材料中提出思想政治教育的方法方式要創(chuàng)新、要改進(jìn)，所以要改變經(jīng)常性耳提面命式的灌輸教育。這樣就需要學(xué)院在形成專門的教育隊伍及研究改進(jìn)教育方法上進(jìn)行扶持，爭取做到創(chuàng)新與發(fā)展。
7、提高服務(wù)育人、環(huán)境育人的能力。最好的育人方式是在不知不覺中成長成人成才，我們要提高對團(tuán)員青年的服務(wù)能力、改善他們成長的軟件環(huán)境，創(chuàng)造一切可以加速他們成長的條件。同時，也加大學(xué)生對學(xué)院，對思政的認(rèn)同。
8、這是一項系統(tǒng)工程，需要學(xué)院各部門的理解與支持。比如說，新學(xué)期迎新晚會。
9、進(jìn)一步理順組織關(guān)系。創(chuàng)新工作方法，進(jìn)一步整合各承擔(dān)思政教育部門的工作機(jī)制與工作關(guān)系，特別是團(tuán)委與學(xué)生處思政科之間的關(guān)系。團(tuán)委與第二課堂辦的工作機(jī)制，開展好第二課堂，提高第二課堂的育人能力。
10、我院學(xué)生目前的思想現(xiàn)狀是：政治意識淡漠，但意志不弱，思想較單純，容易受誘導(dǎo)利用蠱惑。所以在今后的工作當(dāng)中，引導(dǎo)學(xué)生對國家政治、對黨團(tuán)的關(guān)注，堅持培養(yǎng)學(xué)生的個性獨(dú)立將會是關(guān)鍵。
11、我院新入學(xué)學(xué)生高考分?jǐn)?shù)不高，意志不堅定，挫折承受力差，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，而且“90后”成為主體，這進(jìn)一步加重了我院團(tuán)委思想政治工作的難度，同時，他們個性十足，生長在信息高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會，很多團(tuán)干與輔導(dǎo)員老師都跟不上學(xué)生的思想變換，他們中間產(chǎn)生的流行話語速度很快，所以要加大團(tuán)干對于新生大學(xué)生的思想了解與熟悉流行話語。
12、加大社會實踐的開展力度，在教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的意見》文件中提到的社會實踐是近些年上級組織十分重視的，我院作文高職院校社會實踐顯得尤為重要，我院社會實踐開展力度小，迄今為止共開展過：“老區(qū)行社會實踐活動”、20xx年“中小學(xué)信息化情況調(diào)查”寒假社會實踐活動，取得一定成績。但是社會實踐缺乏連續(xù)性，保障不到位，學(xué)院雖然建立了兩個基地，但是有基地?zé)o活動。
13、缺乏陣地建設(shè)，尤其是宣傳陣地建設(shè)尤為不足，實踐基地、教育基地嚴(yán)重不足，但是有基地?zé)o活動。
院團(tuán)委在今后的工作中將會緊緊圍繞黨組織，落實上級機(jī)關(guān)的各項工作布置，貫徹工作思路，結(jié)合實際，積極開展各項活動，在學(xué)生的成長過程中深深的印上“共青團(tuán)”的烙印。
政治思想教育培訓(xùn)心得篇八
（1）20__年市思想品德中考試題，緊扣課標(biāo)，按照“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近現(xiàn)實”的原則，注重考查學(xué)生的綜合分析能力和創(chuàng)新思維的能力。重點考查學(xué)生案例分析和判斷能力，增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念，力求用積極健康的輿論價值觀去引領(lǐng)學(xué)生的思想，以積極樂觀的心態(tài)去對待社會問題?？梢哉f學(xué)生答題的過程也是反思成長的過程，真正實現(xiàn)了“考試即生活”“課堂即生活”的新課改和素質(zhì)教育的理念。知識點固然重要，但我們不能止于傳授知識，更要注重學(xué)生獲取知識的思維探究過程。死記硬背不能得高分，時代呼喚靈動的思想品德課堂。
（2）教育的基本任務(wù)最重要的是要實現(xiàn)成人比成才更重要。
首先，我們要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自主意識、高尚人格，進(jìn)行創(chuàng)造性思維，樹立正確的權(quán)利觀和義務(wù)觀。如果有才華而不具有人格和良知，這樣的人就可能危及他人和社會的安全。所以教育的首要任務(wù)就是育人。
其次，要培養(yǎng)人認(rèn)識自然和社會及其發(fā)展規(guī)律的能力。
我們都知道閉關(guān)鎖國不好。但“封閉”哪里只限于封閉國門呢?當(dāng)學(xué)生被牢牢地捆在那些要考試的課本里，沒時間來光顧那些不要考試的“閑書”。把一個人從幼齡到18歲相當(dāng)完整地封閉在那幾冊課本里，這不可怕嗎?新課程旨在盡早結(jié)束封閉時代。新教育新課程不只是一塊黑板、四面墻壁、一個老師、幾十個學(xué)生。新課程不是打開書本，而是打開社會。這是在塑造一個最終能融入社會、對社會有用、能解決自己問題的有獨(dú)立人格的人。如果一個學(xué)生“我與世界”的思維被打開、被塑造，其自我發(fā)展的創(chuàng)造力將不可估量。
最后，學(xué)習(xí)人類在勞動實踐中形成的文化科學(xué)知識和技能。
這是我們非常重視的，也是我們每天都在拼搏的事情。然而信息時代，任何大腦都無法把諸多知識容下。所以最關(guān)鍵的并不是知識，而是獲取知識的能力，學(xué)會學(xué)習(xí)。
讓讀書充實自己的人生。書，是知識的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時代發(fā)展的步伐，就必須不斷讀書，不斷充實自己。物理學(xué)上的“萬有引力定理”告訴我們，要想增加吸引力，就得增加自身的質(zhì)量。學(xué)生素質(zhì)的高低，直接取決于教師素質(zhì)的高低。在現(xiàn)代知識爆炸的社會里，要想給學(xué)生一杯水，教師就應(yīng)該有源源不斷的一江活水。只有這樣，才能在教學(xué)中左右逢源，得心應(yīng)手。
要變教育，先變教師。我們現(xiàn)在處在一個變教師為導(dǎo)師的時代。面對新教育、新課程，導(dǎo)學(xué)比教學(xué)重要。一個真正的問題，比一千個答案都重要。當(dāng)我們設(shè)置了一個問題時，正確只能通過嘗試和體驗錯誤才能達(dá)到，這是獲得探究能力的重要特征。明白了這一點，就不必為學(xué)生的出錯大喊大叫，就懂得激勵在哪里。
何謂真理?真理就是錯誤生出來的兒子，錯誤其實是真理他爹，我們怎能不善待錯誤，錯誤是走向成功的必經(jīng)之路。
何謂慈祥?慈祥就是面對錯誤表現(xiàn)出的寬容，這是一種偉大的情感和智慧，也是優(yōu)秀教師的品格和智慧。教師最優(yōu)秀的品格：愛“差生”！“心靈受挫的差生走向社會，他們的弱勢比殘疾人還弱，無學(xué)可上，無業(yè)可就，無人尊重，無人關(guān)愛。像這樣的四無青年要學(xué)好是不可思議的。我們打擊罪犯是治標(biāo)，治本還得靠教育，靠老師！”因此老師們要特別關(guān)愛那孩子！多一份愛心，少一點犯罪。多一所學(xué)校，少一座監(jiān)獄。
今日之教育就是中國之未來，我國有三億學(xué)生，比美國人口還多。21世紀(jì)的中國就在我們的孩子身上滋滋地生長。創(chuàng)建21世紀(jì)的新教育，將由我們這一代師生踏出新路。這條新路是從課程改革發(fā)端，并伴隨著一代新學(xué)生的成長而逐漸創(chuàng)建的。應(yīng)該讓所有的教師都明白：只有我們能阻止這個世界的倒塌！
政治思想教育培訓(xùn)心得篇九
上思想政治課的教師要教育、啟發(fā)、幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。本文是本站小編為大家整理的思想政治教育心得，歡迎參考!
根據(jù)學(xué)院黨委文件要求，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件要求學(xué)習(xí)的積分文件，深受啟發(fā)，感悟頗多，認(rèn)真對照文件，結(jié)合我院團(tuán)委工作及大學(xué)生思想政治教育工作現(xiàn)狀，現(xiàn)將本人的幾點心得及感悟匯報如下：
1、思想引領(lǐng)和成長成才服務(wù)是共青團(tuán)的兩大工作內(nèi)容，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)是共青團(tuán)主要的政治任務(wù)，團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)青年是我們團(tuán)干部的主要工作。我院團(tuán)委一直奉行的工作思路為：高舉一面旗幟(高舉中國特色社會主義偉大旗幟)服務(wù)兩個大局(學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定、學(xué)生成人成才成功)抓好三大工程(青年馬克思主義者培養(yǎng)、準(zhǔn)職業(yè)人培養(yǎng)、團(tuán)員素質(zhì)教育)履行四項職能(組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護(hù)青年權(quán)益)做好五方面工作(思想教育、文明創(chuàng)建、校園文化、社會實踐、自身建設(shè))。大學(xué)生思想政治教育工作是我們一貫不放松的項目，也是團(tuán)委的主要工作目標(biāo)。我們今后會對照根據(jù)座談會議精神認(rèn)真開展調(diào)整我院團(tuán)委的大學(xué)生思想政治工作，堅持與時俱進(jìn)。
2、團(tuán)員培訓(xùn)工作必須常規(guī)化、制度化。我院團(tuán)委自20xx年3月正式成立以來，先后舉辦過團(tuán)干部培訓(xùn)班、宣傳人員培訓(xùn)班及學(xué)生會、社團(tuán)干部培訓(xùn)班。培訓(xùn)班已經(jīng)成為我們提高團(tuán)員青年能力、宣傳黨團(tuán)思想的主要陣地。今年8月我與幾位團(tuán)干參加了由團(tuán)省委學(xué)校部主辦的“安徽省第二期青年馬克思主義者培訓(xùn)班”。近年來,團(tuán)中央十分重視“青年馬克思主義者”的培養(yǎng)工程，從20xx年上學(xué)期起我院的“青馬工程”培養(yǎng)工作已經(jīng)啟動，開展了形勢報告會、展板宣傳等活動，還將政治學(xué)習(xí)的工作納入到團(tuán)支部學(xué)習(xí)的主要工作之中，本學(xué)期初也把進(jìn)一步推進(jìn)青馬工作開展作為主要工作，計劃與十月中旬計劃舉辦我院第一屆青馬工程培訓(xùn)班，前期工作已經(jīng)在準(zhǔn)備。團(tuán)員的培訓(xùn)教育活動是團(tuán)的主要工作，也是我們應(yīng)該常抓不懈的工作。
3、團(tuán)組織健全，要依托團(tuán)委健全的組織優(yōu)勢將大學(xué)生思想政治工作落到實處。只有健全的團(tuán)組織才會有暢通的工作機(jī)制，目前團(tuán)的組織建設(shè)到班級，最低一級的團(tuán)組織為班級團(tuán)支部，我們要進(jìn)一步創(chuàng)新團(tuán)的組織方式，開展學(xué)生會建團(tuán)、社團(tuán)建團(tuán)及建立教職工直屬團(tuán)組織。實現(xiàn)團(tuán)組織對于28周歲以下青年的最大限度的覆蓋，這樣才能更加順暢的在大學(xué)生中開展思想政治工作。
4、隊伍建設(shè)是重點。一方面要加大團(tuán)干作風(fēng)及工作能力建設(shè)，要培養(yǎng)一批能做事、會干事、干實事、政治素養(yǎng)強(qiáng)、積極性高的團(tuán)干部，他們可以承擔(dān)基本的思想教育工作。另一方面也要聯(lián)系一批領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)入我們的大學(xué)生思政教育隊伍，做為專職老師，專業(yè)性高、理論強(qiáng)的教育內(nèi)容由這部分老師擔(dān)任，當(dāng)然相關(guān)的政策要到位。
5、要形成長效機(jī)制。大學(xué)生思想政治教育是一項需要常抓不懈的工作，所以相關(guān)的制度及規(guī)范要落實?，F(xiàn)階段團(tuán)委此項工作的開展缺乏連續(xù)性，更缺乏相關(guān)的制度保障。
6、要加大扶持力度。學(xué)習(xí)材料中提出思想政治教育的方法方式要創(chuàng)新、要改進(jìn)，所以要改變經(jīng)常性耳提面命式的灌輸教育。這樣就需要學(xué)院在形成專門的教育隊伍及研究改進(jìn)教育方法上進(jìn)行扶持，爭取做到創(chuàng)新與發(fā)展。
7、提高服務(wù)育人、環(huán)境育人的能力。最好的育人方式是在不知不覺中成長成人成才，我們要提高對團(tuán)員青年的服務(wù)能力、改善他們成長的軟件環(huán)境，創(chuàng)造一切可以加速他們成長的條件。同時，也加大學(xué)生對學(xué)院，對思政的認(rèn)同。
8、這是一項系統(tǒng)工程，需要學(xué)院各部門的理解與支持。比如說，新學(xué)期迎新晚會。
9、進(jìn)一步理順組織關(guān)系。創(chuàng)新工作方法，進(jìn)一步整合各承擔(dān)思政教育部門的工作機(jī)制與工作關(guān)系，特別是團(tuán)委與學(xué)生處思政科之間的關(guān)系。團(tuán)委與第二課堂辦的工作機(jī)制，開展好第二課堂，提高第二課堂的育人能力。
10、我院學(xué)生目前的思想現(xiàn)狀是：政治意識淡漠，但意志不弱，思想較單純，容易受誘導(dǎo)利用蠱惑。所以在今后的工作當(dāng)中，引導(dǎo)學(xué)生對國家政治、對黨團(tuán)的關(guān)注，堅持培養(yǎng)學(xué)生的個性獨(dú)立將會是關(guān)鍵。
11、我院新入學(xué)學(xué)生高考分?jǐn)?shù)不高，意志不堅定，挫折承受力差，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，而且“90后”成為主體，這進(jìn)一步加重了我院團(tuán)委思想政治工作的難度，同時，他們個性十足，生長在信息高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會，很多團(tuán)干與輔導(dǎo)員老師都跟不上學(xué)生的思想變換，他們中間產(chǎn)生的流行話語速度很快，所以要加大團(tuán)干對于新生大學(xué)生的思想了解與熟悉流行話語。
12、加大社會實踐的開展力度，在教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的意見》文件中提到的社會實踐是近些年上級組織十分重視的，我院。
作文。
高職院校社會實踐顯得尤為重要，我院社會實踐開展力度小，迄今為止共開展過：“老區(qū)行社會實踐活動”、20xx年“中小學(xué)信息化情況調(diào)查”寒假社會實踐活動，取得一定成績。但是社會實踐缺乏連續(xù)性，保障不到位，學(xué)院雖然建立了兩個基地，但是有基地?zé)o活動。
13、缺乏陣地建設(shè)，尤其是宣傳陣地建設(shè)尤為不足，實踐基地、教育基地嚴(yán)重不足，但是有基地?zé)o活動。
院團(tuán)委在今后的工作中將會緊緊圍繞黨組織，落實上級機(jī)關(guān)的各項工作布置，貫徹工作思路，結(jié)合實際，積極開展各項活動，在學(xué)生的成長過程中深深的印上“共青團(tuán)”的烙印。
經(jīng)過思想政治教育的學(xué)習(xí)，使我對自己有了更深刻的認(rèn)識。作為教師，要深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不符合科學(xué)發(fā)展觀的教學(xué)理念，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性;就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)，繼續(xù)堅定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)，創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學(xué)習(xí)氣氛濃烈的有利于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境;就是要堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用，真正當(dāng)好學(xué)習(xí)實踐活動的排頭兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推動科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。
一、要不斷學(xué)習(xí)政治理論和新的教學(xué)理念。
要隨時掌握最新的教育理論和教學(xué)理念，時刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題，一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀這條正確的理念，不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學(xué)生的教育我們要因勢利導(dǎo)，因材施教，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個同學(xué)都融入到班級的這個大集體中，才能發(fā)揮班級乃至學(xué)校的整體力量，才能有長期的發(fā)展。我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生”。
二、樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念，“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”
科學(xué)發(fā)展觀“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時代我們要充分本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教育理念，在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生，無論是學(xué)習(xí)上還是生活中，充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去，去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學(xué)生的一切行為。教師應(yīng)該最為知識的傳授者和引導(dǎo)著，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人，要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到樂趣。教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色，學(xué)生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。學(xué)習(xí)就是如此，只有讓學(xué)生動起來，才能摒棄其他的壞習(xí)慣，把精力投入到學(xué)習(xí)中去。
三、要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己。
學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力?，F(xiàn)在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實踐，爭做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。
四、教育發(fā)展，德育先行。
學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心理特征。教書育人的我們要教會學(xué)生學(xué)習(xí)，更要教會學(xué)生怎樣做人。他們最終要走向社會，要為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)出力，思想是最主要的因素。我們要加強(qiáng)知識中滲透德育，要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗，不斷地探索，還要不斷地創(chuàng)新，只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。
五、要為人師表，以身作則。
教師在學(xué)生心目中占有很大的位置，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學(xué)生，一個有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境思考問題，把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學(xué)生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個家長都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育，我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻(xiàn)精神，要發(fā)揚(yáng)吃苦在前，享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻(xiàn)精神，那么你就成功了一半。把科學(xué)發(fā)展觀和奉獻(xiàn)精神結(jié)合在一起，那么就是一個成功的、高尚的、受人尊敬的教師。
總之，作為教師，通過學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇，在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，努力推動科學(xué)發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實，推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。
上思想政治課是教師在塑造學(xué)生美好的心靈;特別是在初中階段，上思想政治課的教師要教育、啟發(fā)、幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。為此，就要求老師必須具備較高的教育技巧靈活。思想政治課的改革與素質(zhì)的實施，教學(xué)方法的探索與創(chuàng)新，學(xué)校德育工作的加強(qiáng)等等，都與教師的才能與素養(yǎng)的提高分不開的。
教育學(xué)和教育心理學(xué)的研究表明，教育技巧是教師必須具備的一種重要的教育才能和素養(yǎng)，一名教師只有具備較高的教育技巧，才能適應(yīng)千變?nèi)f化的條件，隨機(jī)應(yīng)變地、創(chuàng)造性地處理各種錯綜復(fù)雜、突如其來的教育、教學(xué)問題，否則，即使你有高談闊論的理論也無法成為實際的好教師。
在教學(xué)的實踐中，廣大教師對教育的機(jī)能都有不同程度的表現(xiàn)，我們在觀摩優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)時，會發(fā)現(xiàn)他們都非常善于把握學(xué)生的思想脈搏，恰如其分地把握教育的時機(jī)和分寸，方式方法靈活自如，語言通俗、生動，分析精辟入理，富于說服力、吸引力和感染力，充分顯示出一名政治教師的聰明才智，即高度的教育技巧。但與此同時，一部分教師由于對教育技巧的含義、表現(xiàn)及其培養(yǎng)途徑等缺乏了解，在實際工作中只對提高自己的理論、知識水平比較重視，而對培養(yǎng)自己的教育、教學(xué)才能則往往重視不夠，認(rèn)為只要自己有了：“一杯水”，就一定能給學(xué)生“一滴水”，殊不知，如果缺乏教育技巧靈活和才能，沒有把握學(xué)生思想脈搏、把教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生為主體地有機(jī)結(jié)合起來，學(xué)生則連“半滴水”都得不到。另一部分教師在目前的觀念常常把教育的技巧理解為是管理學(xué)生，維持秩序的一種應(yīng)急手段。這些誤解，往往影響著廣大教師特別是青年教師培養(yǎng)自己教育的智慧才能的自覺性，妨礙了他們教學(xué)水平的提高。
教育機(jī)智，即是教師的觀察能力、思維能力、應(yīng)變能力、組織能力和表達(dá)能力等多種能力的獨(dú)特結(jié)合和綜合表現(xiàn)。技巧有效地發(fā)現(xiàn)和處理各種教育、教學(xué)中的問題。具體表現(xiàn)有如下幾個方面：
一、善于發(fā)現(xiàn)問題，增強(qiáng)思想政治課教學(xué)的針對性。
近年來，“思想政治課”的教材有所變革。如：在初中階段，原來初二年主要是上“社會發(fā)展簡史”，而現(xiàn)在是上有關(guān)的法律知識，對于這種不同教材，就有不同的要求，要對癥下藥，才會有的放矢。如果缺乏針對性，就好比射箭沒找到靶子，治病沒找到病因。只能陷于枯燥無味的空洞說教，有的甚至在朗讀教材。如果善于發(fā)現(xiàn)問題，并能迅速準(zhǔn)確地抓住問題的本質(zhì)和妥善進(jìn)行有針對性的教育，這非易得之。所以它要求教師要具有敏銳的觀察力，分析力和判斷力。
二、善于因勢利導(dǎo)、創(chuàng)造性地貫徹理論聯(lián)系實際的方針。
改進(jìn)思想政治課的教學(xué)，關(guān)鍵是要理論聯(lián)系實際、善于因勢利導(dǎo)、創(chuàng)造性地引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確的立場、觀點和方法去觀察社會、理解人生，解決周圍各種思想認(rèn)識問題，從而解開學(xué)生思想上的“疙瘩”，因勢利導(dǎo)地對其進(jìn)行教育，更需要教師有高度的教育技巧和智慧。
三、善于隨機(jī)應(yīng)變、靈活機(jī)智地處置各種突發(fā)問題。
對于課堂上突然出現(xiàn)的問題，這是常見的事，不足為奇。但要能及時地作出正確的反應(yīng)，機(jī)智果斷地給以恰如其分地處理，不僅可以使教學(xué)收到意想不到的效果，而且表現(xiàn)出教師在巧妙處理問題的聰明才智，還會使學(xué)生親身感受到政治課教學(xué)所獨(dú)具的魅力，從而增強(qiáng)學(xué)生對該科學(xué)習(xí)的興趣和積極性。
四、善于把握教育分寸、循循善誘、引導(dǎo)得法。
“欲速則不達(dá)”地進(jìn)行思想政治教育，切莫急于求成，而應(yīng)恰如其分地掌握分寸，不僅是教師在教育機(jī)智的重要表現(xiàn)，也是取得良好教育效果的必要條件。教學(xué)要從學(xué)生的實際出發(fā)，區(qū)分層次，以理服人，講求實效，以情感人。
教育的技巧才能不是天生的，而是教師在長期實踐的經(jīng)驗積累。那么，政治教師要具有更高的教育機(jī)智技巧，主要應(yīng)通過以下幾方面去努力。
首先，高度的思想道德境界和理論知識修養(yǎng)，是教育機(jī)智才能賴以培養(yǎng)和提高的堅實基礎(chǔ)。
教育機(jī)智的才能，首先來自于教師本身的道德修養(yǎng)，只有具備較高的道德境界，才能變得耳目聰明、靈活，潛移默化。許多問題連教師自己都沒有很好地解決，怎么談得上機(jī)智靈活地去教育學(xué)生呢而豐富的知識;較高的理論修養(yǎng)水平是教育機(jī)智的基礎(chǔ)，雖然教師有了“一杯水”，并不一定就能保證交給學(xué)生“一滴水”，但教師這“一杯水”卻是絕對不可缺少的。只有這樣，才能居高臨下，靈活自如地駕馭教學(xué)內(nèi)容，對學(xué)生的各種問題具有準(zhǔn)確的分析能力和判斷能力，游刃有余地進(jìn)行處理，否則教學(xué)時只能照本宣科，遇到問題就會措手不及，捉襟見肘，教育機(jī)智便無從談起了。
其次，深刻了解學(xué)生的思想、知識和心理特征，是教育機(jī)智才能得以發(fā)揮和發(fā)展的基本前提。
對學(xué)生了解得越透徹，教師的才能也就越能充分地發(fā)揮。青少年學(xué)生的可塑性大，世界觀、人生觀、價值觀均尚未定形，處在“斷乳期”，他們的心理時起時伏，這就需要教師做學(xué)生的知心朋友，平常就應(yīng)以課堂教學(xué)作鋪墊作用，才能有針對性，使教師教學(xué)才能得到發(fā)揮。再次，強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，是教育機(jī)智才能不斷得到鍛煉和提高的內(nèi)部動力。國家的興旺發(fā)達(dá)，社會的進(jìn)步，歷史車輪的前進(jìn)，人類文明的發(fā)展等都在于教育。作為一名政治教師，只有自覺地意識到自己對社會，對學(xué)生所承擔(dān)的責(zé)任，他才能千方百計地努力去追求盡可能完美的教學(xué)效果，從而使自己的教學(xué)才能得到不斷鍛煉和提高。
最后，自己勤奮進(jìn)取，虛心向他人學(xué)習(xí)，勇于探索創(chuàng)新，善于積累和總結(jié)，是教育機(jī)智才能不斷提高和發(fā)展的關(guān)鍵所在。每個有責(zé)任感的教師都想自己能在教學(xué)上揮灑自如，教學(xué)效果良好，給學(xué)生有個好的印象。這并非每人均有辦法掌握這種高超的教育藝術(shù)才能，在同樣起點的條件下，有的教師進(jìn)步較快，有的停滯不前，關(guān)鍵就在于個人主觀努力程度的不同，要能大膽創(chuàng)新，注意總結(jié)，借鑒別人的經(jīng)驗，聯(lián)系自己實際，才能得到啟發(fā)，才能不斷地充實自己，提高自己的教育機(jī)智才能。
總之，思想政治課教學(xué)效果的好壞是與廣大教師的教育機(jī)智分不開的，而這種才能的培養(yǎng)和發(fā)展，則要依靠教師自覺地加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)和鍛煉，提高自己各方面的素質(zhì)。只有通過勤奮進(jìn)取，不斷追求，勇于探索，才能登上這座教育藝術(shù)之峰。
政治思想教育培訓(xùn)心得篇十
近年來，隨著社會的不斷進(jìn)步和發(fā)展，職業(yè)思想教育培訓(xùn)也越來越重要。作為職場中的一員，我也參加了一次職業(yè)思想教育培訓(xùn)，收獲頗多。在這次培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識到職業(yè)思想的重要性，并學(xué)到了關(guān)于職業(yè)成功的一些核心觀念。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和體會，分享一些心得體會。
首先，職業(yè)思想的培養(yǎng)是職業(yè)成功的關(guān)鍵。培訓(xùn)中我們學(xué)到了職業(yè)思想的重要性。一個人的思想決定了他的行為，而一個人的職業(yè)思想決定了他的職業(yè)發(fā)展。了解自己的職業(yè)價值觀、職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃，能夠更好地在職場中展現(xiàn)自己的能力和素質(zhì)。我在培訓(xùn)中認(rèn)識到，只有不斷培養(yǎng)和提升自己的職業(yè)思想，才能走向職業(yè)成功的道路。
其次，職業(yè)思想教育培訓(xùn)幫助我認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和劣勢。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了一系列的自我評估和反思，從不同的角度認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢。通過了解自己的優(yōu)勢，我更加自信，明確了自己的職業(yè)定位和發(fā)展方向。同時，我們還學(xué)到了如何改進(jìn)自己的劣勢，比如通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)提高自己的專業(yè)能力，通過團(tuán)隊合作來彌補(bǔ)自己的不足。這些都為我以后的職業(yè)發(fā)展提供了有益的指導(dǎo)。
再次，培訓(xùn)中的案例分析調(diào)動了我的學(xué)習(xí)興趣。在培訓(xùn)中，通過案例分析的形式，我們學(xué)習(xí)了許多職業(yè)成功和失敗的案例。這些案例讓我更加深入地了解了職業(yè)成功的要訣和職業(yè)失敗的原因。學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗和教訓(xùn)，可以避免我們重蹈覆轍，同時也提供了許多有用的指導(dǎo)和啟示。通過這些案例，我認(rèn)識到在職業(yè)發(fā)展中，要善于總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善自己的工作方式和方法。
最后，這次培訓(xùn)讓我意識到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。在這個競爭激烈的時代，職業(yè)需要不斷提升自己的能力和素質(zhì)。培訓(xùn)中，我們學(xué)到了職業(yè)發(fā)展的核心觀念和方法，但這只是一個開始。要想在職業(yè)道路上不斷前進(jìn)，我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷完善自己。只有不斷學(xué)習(xí)和更新知識，才能應(yīng)對職場的挑戰(zhàn)和變化。
總結(jié)起來，參加職業(yè)思想教育培訓(xùn)讓我從多個方面認(rèn)識到職業(yè)思想的重要性。通過培訓(xùn)，我了解了自己的優(yōu)勢和劣勢，學(xué)會了分析和總結(jié)職業(yè)案例，意識到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。這些都為我的職業(yè)發(fā)展提供了有益的指導(dǎo)和啟示。我將牢記培訓(xùn)中所學(xué)到的知識和經(jīng)驗，努力將其應(yīng)用到實踐中，為我未來的職業(yè)之路鋪就一條堅實的基石。
政治思想教育培訓(xùn)心得篇十一
隨著社會的不斷發(fā)展，教育方式、教育目標(biāo)和教育內(nèi)容也在不斷地變化和更新。為了更好地適應(yīng)當(dāng)今時代的教育需求，我參加了一次名為“思想解放教育培訓(xùn)”的學(xué)習(xí)班，讓我重新審視了自己的教育觀念，對教育實踐有了更深入的認(rèn)識和理解，下面將從五個方面談一下我的心得體會。
一、多元的教育方式。
在這次培訓(xùn)中，我們接觸了許多不同的教育方式，包括傳統(tǒng)的課堂教學(xué)、小組教學(xué)、案例教學(xué)、角色扮演等等。這些方式各有優(yōu)缺點，需要我們根據(jù)不同的情況來靈活運(yùn)用。同時，這也讓我深刻感受到了教育的多樣性，有時候一個人可能需要多種方式的教育才能更好地學(xué)習(xí)。
二、學(xué)生主體教育。
在傳統(tǒng)的教育中，教師往往占據(jù)主導(dǎo)地位，學(xué)生需要按照教師的要求來學(xué)習(xí)。但是，在現(xiàn)代的教育中，學(xué)生應(yīng)該是主體，他們有自己的學(xué)習(xí)方式和興趣愛好，需要教師根據(jù)學(xué)生的情況來個性化地進(jìn)行教育。這也是培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)的一點，而且它可以更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和探究精神，讓學(xué)生在教育中得到更多的體驗和成長。
三、思想解放的重要性。
思想解放是培訓(xùn)中一直強(qiáng)調(diào)的重點，它要求我們擺脫傳統(tǒng)的教育觀念，拋棄一切教條主義和教條思維，去尋找更多的可能性和創(chuàng)新方向。只有這樣，我們才能更好地適應(yīng)這個快速變化的社會，才能更好地培養(yǎng)出有創(chuàng)造性、有思維能力和有自主意識的學(xué)生。
四、教育的目的。
教育的目的是什么？這是我們在培訓(xùn)中一直思考的問題。不同的人可能有不同的看法，但是總的來說，教育的目的應(yīng)該是培養(yǎng)具有健康心理、創(chuàng)新意識和實踐能力的人。也就是說，教育需要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到積極的價值體驗，讓他們更加主動地去探索和學(xué)習(xí)。
五、持續(xù)學(xué)習(xí)和自我反思。
在培訓(xùn)結(jié)束之后，我們也需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和反思自己的教育觀念。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷更新自己的知識和技能，才能更好地適應(yīng)快速變化的教育環(huán)境。同時，自我反思也非常重要，它能夠讓我們及時糾正自己的錯誤，并不斷提升自己的教育素養(yǎng)。
總之，對于當(dāng)今的教育來說，思想解放和學(xué)生主體教育是非常重要的。同時，教育的目的也需要重新審視和確定，讓教育更加符合當(dāng)今社會的需求。而持續(xù)學(xué)習(xí)和自我反思則是教育人士必須具備的素質(zhì)。我相信，在這次培訓(xùn)中所學(xué)到的東西，將會對我今后的教育實踐產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
政治思想教育培訓(xùn)心得篇十二
思想政治對每個人來說都是一個廣闊而復(fù)雜的領(lǐng)域，它關(guān)乎個人的人生觀、世界觀、價值觀以及社會的發(fā)展和進(jìn)步。在我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，我通過學(xué)習(xí)和思考，得出了一些關(guān)于思想政治的心得體會。
首先，思想政治是一種自覺的行為。在現(xiàn)代社會中，思想政治的重要性越來越得到人們的認(rèn)識和重視。一個人的思想水平和政治認(rèn)知不僅僅關(guān)系到個人的命運(yùn)和幸福，更關(guān)乎整個社會的進(jìn)步和發(fā)展。因此，思想政治不應(yīng)只停留在表面，應(yīng)該是每個人自覺思考的過程。我們應(yīng)該時刻追問自己為什么要做這件事，我們的決策和行動基于什么樣的價值觀和道德觀，以及對社會和他人負(fù)責(zé)的意識。只有通過不斷的自我反思和思考，我們才能逐漸理清自己的思想體系，做出更為明晰和正確的判斷。
其次，思想政治是一種交流與對話的過程。每個人都是獨(dú)立的個體，擁有著不同的思考方式和觀點。而在不同的交流和對話中，我們不僅可以更加全面地認(rèn)識問題，還可以消除誤解，縮小差距，增進(jìn)彼此的了解。然而，要實現(xiàn)有效的思想政治交流與對話，并不容易。這需要我們學(xué)會傾聽和尊重他人的意見，同時也要保持自己的獨(dú)立思考和堅持信仰。在這個過程中，我們需要包容并接納不同的聲音，而不是唯我獨(dú)尊，因為唯有在寬容和開放的環(huán)境下，思想政治交流才能真正發(fā)揮其積極的作用。
第三，思想政治是一種實踐的過程。思想政治并非只是停留在紙面上的理論，更需要將其付諸實踐。正如馬克思所說：“哲學(xué)家們只是不同地解釋世界，但問題在于改變世界。”只有通過實踐，我們才能將思想轉(zhuǎn)化為行動，并為社會做出實質(zhì)性的貢獻(xiàn)。然而，思想政治在實踐中也是面臨挑戰(zhàn)和困難的。我們要在日常生活和社會活動中不斷地挑戰(zhàn)和改善自己的思想，以實現(xiàn)我們理想中更為公正和和諧的社會。而這需要我們具備積極的價值觀、堅定的信念和持久的行動力來支撐。
第四，思想政治是一種與時俱進(jìn)的追求。隨著時代的變遷和社會的進(jìn)步，思想政治也在不斷發(fā)展演變。我們必須保持思維的靈活性和開放性，持續(xù)地學(xué)習(xí)和更新自己的思想。我們應(yīng)該關(guān)注社會的發(fā)展動態(tài)，了解各種新思潮和新觀念，并借助新的科技手段和交流平臺來發(fā)表自己的見解和觀點。同時，我們也要保持批判性思維，不盲從不偏激，對待新思想要既包容又審慎，并通過對思想的分析和辯證，篩選并獲得更為有價值的思想資源。
最后，思想政治是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。作為一個思想政治的參與者，我們應(yīng)該時刻保持對社會和他人的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神。我們應(yīng)該關(guān)注社會的發(fā)展問題，參與社會公共事務(wù)，積極參與社會實踐和公益活動，為社會的進(jìn)步和人類的幸福作出自己的貢獻(xiàn)。同時，我們也要自覺遵守法律和職業(yè)道德，為人做事穩(wěn)重謹(jǐn)慎，言行合一，并將自己的個人發(fā)展與社會發(fā)展相結(jié)合，以實現(xiàn)自身的價值和追求。
總而言之，思想政治是一個復(fù)雜而廣泛的領(lǐng)域，它影響著每個人的思維方式、認(rèn)知能力和社會行為。在這個過程中，我們應(yīng)該保持自覺思考，開展交流對話，將其付諸實踐，與時俱進(jìn)，同時也要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。通過不斷追尋和實踐，我們可以在思想政治這個領(lǐng)域中不斷成長和進(jìn)步，以更加明智的眼光和廣闊的胸懷來看待和處理社會問題，推動社會的進(jìn)步和完善。
政治思想教育培訓(xùn)心得篇十三
在這個充滿變幻和競爭的商業(yè)世界，了解公司政治已成為成功的關(guān)鍵因素之一。在此背景下，公司政治教育培訓(xùn)課程的重要性也日益凸顯。在本文中，我將分享我的公司政治教育培訓(xùn)心得體會，希望能夠為大家提供一些啟示和思考。
第二段：學(xué)到了什么
在公司政治教育培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于商業(yè)世界的知識。其中最重要的是如何在公司政治中生存和蓬勃發(fā)展。我了解了公司的組織結(jié)構(gòu)，學(xué)會了如何與同事、上司和下屬高效地溝通和合作。我還了解了如何識別和處理公司政治中的復(fù)雜局面和難題。
第三段：體驗和感想
在課堂上，我們進(jìn)行了很多模擬演練和角色扮演。這些體驗讓我更加深入地理解公司政治背后的邏輯和心理。我和同事們分別扮演不同的角色，模擬公司內(nèi)部的競爭和合作，學(xué)習(xí)如何在競爭中獲勝和如何在合作中共贏。這些體驗讓我意識到“說話要有分寸”、“贏得朋友比贏得競爭對手更重要”等公司政治的基本規(guī)則和技巧。
第四段：實踐和應(yīng)用
公司政治教育培訓(xùn)不僅是一次課堂學(xué)習(xí)，更是一次實踐和應(yīng)用的機(jī)會。在課堂上學(xué)到的知識和技巧，需要在實際工作中得到應(yīng)用和驗證。在我的工作中，我積極應(yīng)用公司政治教育培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的溝通和協(xié)作技巧，并取得了顯著的成果。在這個過程中，我深刻地體會到了公司政治教育培訓(xùn)的實際價值和意義。
第五段：總結(jié)和建議
通過公司政治教育培訓(xùn)，我獲得了更深入的商業(yè)理解和更廣泛的視野。我建議所有從事商業(yè)活動的人員都需要參加公司政治教育培訓(xùn)，以增強(qiáng)自己的商業(yè)競爭力和提高自己的職業(yè)水平。同時，我也希望政府和企業(yè)能夠更加注重公司政治教育培訓(xùn)的推廣和實施，為企業(yè)的發(fā)展和人才的培養(yǎng)做出積極的貢獻(xiàn)。
政治思想教育培訓(xùn)心得篇十四
自從踏入職場以來，我逐漸了解到，公司政治是不可忽視的一部分。在工作中不僅需要出色的技能和表現(xiàn)，還需要能夠正確地處理人際關(guān)系和政治博弈。針對此問題，公司組織了政治教育培訓(xùn)，讓我們員工了解公司政治和學(xué)會應(yīng)對方式。在這次培訓(xùn)中，我認(rèn)識到了許多重要的問題和方法，也取得了很多收獲。
二段：政治技能的認(rèn)知。
在這次培訓(xùn)中，我認(rèn)識到了公司內(nèi)部心理政治的存在。員工之間在工作和資源分配中存在著強(qiáng)烈的政治博弈。作為一名職場新人，我需要學(xué)會如何運(yùn)用政治技巧與人溝通、協(xié)調(diào)工作，處理關(guān)系，建立自己的權(quán)威。此外，與上級溝通，了解他們的想法和工作方法，根據(jù)他們的要求和喜好去完成任務(wù)，是一種高策略性的處理方式，能夠讓我的工作得到有效認(rèn)可。
三段：團(tuán)隊協(xié)作的重要性。
在公司內(nèi)部，不同的部門和崗位之間可能存在不同的利益關(guān)系。這時候，及時的溝通和落實是非常必要的。在團(tuán)隊合作中，我需要時刻保持信任，把自己作為團(tuán)隊的一份子，積極參與協(xié)調(diào)溝通，處理團(tuán)隊之間的關(guān)系。這是增強(qiáng)個人競爭力，也是推動公司發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。
四段：誠信和職業(yè)道德。
在政治博弈中，有時會出現(xiàn)操縱或隱瞞信息等不道德行為。這對公司的發(fā)展和自己的職業(yè)生涯都會帶來負(fù)面影響。要遵循誠信原則，在工作中做事情要有條不紊，細(xì)心觀察，并且保持真誠的態(tài)度。在此基礎(chǔ)上，不僅能夠避免有關(guān)方面對自己的不信任，還能真正獲得他人的信賴和支持。
五段：結(jié)語。
在公司政治教育培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于政治博弈的方法和應(yīng)對技巧，更加意識到了自己需要在職場上不斷提升和成長。學(xué)會協(xié)調(diào)人際關(guān)系，掌握政治技巧，樹立誠信形象，保持對公司和職業(yè)的熱情，都是成功的關(guān)鍵因素。這次培訓(xùn)不僅僅是對工作的助力，更是對自己職業(yè)生涯的一次難忘經(jīng)歷。
政治思想教育培訓(xùn)心得篇十五
近年來，我國政治教育日益重視青年人群的培養(yǎng)和引導(dǎo)，認(rèn)為青年是國家的未來和希望，他們的思想和行為對整個社會的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。為了提高青年群體的政治素質(zhì)和思想道德水平，各級政府和高校舉辦了一系列的政治教育培訓(xùn)活動。我有幸參加了一次青年政治教育培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我深受啟發(fā)和教育，收獲頗豐。
第二段：介紹具體的培訓(xùn)內(nèi)容和方式。
這次培訓(xùn)以“培養(yǎng)愛國、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新精神的現(xiàn)代青年”為主題，通過講座、討論和實踐等多種教學(xué)方式，向我們傳授了愛國家、奉獻(xiàn)社會和創(chuàng)新思維的重要意義和方法。在愛國主題的講座中，我們深入了解了愛國的內(nèi)涵和外延，明白了愛國不僅僅是口號，更是具體的行動。在奉獻(xiàn)主題的實踐中，我們?nèi)ド鐓^(qū)、學(xué)校等地開展志愿服務(wù)活動，親身感受到了奉獻(xiàn)對個人和社會的重要意義。在創(chuàng)新主題的討論中，我們集思廣益，學(xué)會了不拘一格，勇于創(chuàng)新，并取得了令人驕傲的成果。
第三段：談?wù)勎业氖斋@和感悟。
這次培訓(xùn)讓我看到了現(xiàn)代青年所應(yīng)具備的品質(zhì)和素養(yǎng)，也讓我對自己有了更深的認(rèn)識。我明白了愛國是每個中國人的責(zé)任，作為青年，我們更應(yīng)該以身作則，傳播愛國精神，積極參與到國家建設(shè)中。同時，我也認(rèn)識到奉獻(xiàn)是實現(xiàn)自我價值的重要途徑，只有通過為他人服務(wù)，才能實現(xiàn)自身的全面發(fā)展和進(jìn)步。最重要的是，我深刻體會到了創(chuàng)新在現(xiàn)代社會的重要性，尤其是在科技、經(jīng)濟(jì)和文化領(lǐng)域，創(chuàng)新是推動社會進(jìn)步的關(guān)鍵，我們作為青年，更要勇于創(chuàng)新，敢于嘗試，為社會發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
第四段：談?wù)勅绾螌⑺鶎W(xué)應(yīng)用到實際中。
青年政治教育培訓(xùn)不僅僅是為了增加我們的知識，更重要的是讓我們將所學(xué)應(yīng)用到實際生活中。對于我個人而言，我計劃將所學(xué)的愛國精神應(yīng)用到我日常行為中，積極關(guān)注國家發(fā)展，參與社會公益活動，為國家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我希望能夠在自己的領(lǐng)域里做出創(chuàng)新，不拘一格，突破傳統(tǒng)的束縛，為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
第五段：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐的重要性。
通過這次青年政治教育培訓(xùn)，我真正意識到政治教育對于年輕人的重要性和深遠(yuǎn)影響。培訓(xùn)不僅僅是一次經(jīng)歷，更是一種精神的傳承和思想的啟蒙。我堅信，只有持續(xù)學(xué)習(xí)和堅持實踐，才能不斷提高自己的政治素質(zhì)和思想品質(zhì)，成為一個真正有用、有價值的人。我將牢記培訓(xùn)所傳達(dá)的精神與理念，永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，努力實踐所學(xué)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。
政治思想教育培訓(xùn)心得篇十六
思想是人類進(jìn)步的火炬，政治是社會發(fā)展的動力。無論是個人還是社會，思想與政治都是緊密相連的。一個人的思想決定了他的行為方式和態(tài)度，而政治則是管理社會、調(diào)整人際關(guān)系的手段。在不同的歷史時期，思想與政治也隨之演變。我從個人的角度出發(fā)，通過思想的轉(zhuǎn)變和對政治的認(rèn)知，認(rèn)識到改變自己，改變世界的重要性。
首先，思想的轉(zhuǎn)變是實現(xiàn)個人進(jìn)步的基礎(chǔ)。在我小時候，我對很多事情擁有固定的觀念和看法。對于一些陌生的東西，我總是抱有偏見，難以接受。然而，隨著年齡的增長，我逐漸明白，思想的局限性會阻礙我們的成長。于是，我開始嘗試主動改變自己的思維方式，開放心態(tài)去接納新觀點。
通過改變思維方式，我的觀念也發(fā)生了翻天覆地的變化。我不再拘泥于傳統(tǒng)、常規(guī)的思維模式，而是學(xué)會了多角度思考問題。這種轉(zhuǎn)變使我對世界有了更加開闊的認(rèn)知。我明白了每個人都有不同的經(jīng)歷和背景，因此他們看待問題的方式和角度也會有所不同。只有通過與不同人溝通交流，才能擴(kuò)寬自己的視野，提高個人思維的深度和廣度。
然而，個人的內(nèi)在改變離不開對政治的認(rèn)知。政治是社會管理的重要手段，也是公平和正義的保障。當(dāng)我開始關(guān)注政治時，我逐漸發(fā)現(xiàn)政治對于社會整體的影響力。政治可以促進(jìn)社會秩序的建立，保障人民的權(quán)益，推動社會的進(jìn)步。同時，政治也可以被濫用，導(dǎo)致社會的不公平和混亂。
為了更好地理解政治，我開始學(xué)習(xí)政治理論，并關(guān)注時事新聞。我了解到，政治并不是遙遠(yuǎn)的、與我無關(guān)的事情，而是每個人生活中不可或缺的一部分。通過了解政治，我深刻認(rèn)識到作為公民，我們應(yīng)當(dāng)積極參與社會和政治事務(wù)，并為社會的公平正義發(fā)聲。
在這個過程中，我也體會到自身的微小力量對于改變世界的重要性。每一個人都是社會的一份子，每一個人都可以通過自己的努力和奉獻(xiàn)來改變社會。當(dāng)我看到身邊的人們在政治中發(fā)出自己的聲音并推動社會變革時，我深感個人的力量是不可小覷的。
然而，要想實現(xiàn)個人對社會的改變，我們必須先改變自己。首先，我們要調(diào)整自己的思維方式，擁抱多元化的思想。只有放下成見，接納新的觀念，我們才能不斷成長，提升自我。其次，我們要積極參與政治事務(wù)，通過爭取自己的權(quán)益和發(fā)出聲音，實現(xiàn)社會公平和正義。最后，每個人都應(yīng)該明白，每一個個體的微小力量匯聚起來，就能形成不可忽視的力量。只有個體的改變和努力，才能最終改變整個世界。
總之，思想和政治是相互關(guān)聯(lián)、相互作用的。隨著個人思維方式的改變和對政治的認(rèn)知，我愈發(fā)認(rèn)識到改變自己，改變世界的重要性。通過調(diào)整思維方式和積極參與政治事務(wù)，我相信每個人都可以為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。無論是從個人的角度，還是從整個社會的角度來看，思想和政治都是推動人類進(jìn)步的重要力量。只有不斷改變自己，才能真正達(dá)到改變世界的目標(biāo)。
政治思想教育培訓(xùn)心得篇十七
職業(yè)思想教育培訓(xùn)是提升個人職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展的重要途徑。近期我參與了一次職業(yè)思想教育培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)和交流，深刻認(rèn)識到職業(yè)思想的重要性，對培訓(xùn)內(nèi)容和體會進(jìn)行總結(jié)和思考。在此，我將分享我在培訓(xùn)中獲得的體會和認(rèn)識，希望能對他人有所啟發(fā)和幫助。
第二段：職業(yè)選擇與人生定位。
在職業(yè)思想教育培訓(xùn)中，我們先從職業(yè)選擇和人生定位方面展開學(xué)習(xí)。在這次培訓(xùn)中，我們深入探討了自己的興趣、愛好、特長以及職業(yè)理想等因素，幫助我們確定職業(yè)方向和目標(biāo)。通過反思，我發(fā)現(xiàn)自己真正熱愛和喜歡的是與人交流和幫助他們解決問題的工作，這使我更堅定了選擇人力資源管理的職業(yè)道路。同時，也明白了職業(yè)并不是一成不變的，隨著自己的成長和社會變化，職業(yè)定位可能會有所調(diào)整和變化。
第三段：自我認(rèn)知與成長。
在職業(yè)思想教育培訓(xùn)中，我們也強(qiáng)調(diào)了自我認(rèn)知與成長的重要性。在這個過程中，我們通過自我評估、自我反思和自我定位等方式，深入了解了自己的優(yōu)勢和劣勢，為自己的職業(yè)發(fā)展做出全面的準(zhǔn)備。同時，我們也學(xué)習(xí)了如何持續(xù)學(xué)習(xí)和成長，通過不斷更新知識和技能，提高自己的職業(yè)競爭力。這讓我意識到只有不斷學(xué)習(xí)和努力進(jìn)步，才能在職業(yè)道路上保持競爭力并取得更好的發(fā)展。
第四段：培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)道德。
職業(yè)思想教育培訓(xùn)中，我們還講述了培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德的重要性。無論從事什么職業(yè)，我們都要具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，如誠信、責(zé)任心、團(tuán)隊合作等。同時，職業(yè)道德也是一個職業(yè)人必須具備的基本素質(zhì)，包括尊重他人、正直誠實、公平公正等。這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識到職業(yè)態(tài)度和道德品質(zhì)對于職業(yè)發(fā)展的重要性，只有不斷培養(yǎng)和提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德，才能在職場中實現(xiàn)更好的個人發(fā)展和職業(yè)成功。
第五段：結(jié)語。
通過這次職業(yè)思想教育培訓(xùn)，我對自己的職業(yè)方向和職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識和規(guī)劃。我深知職業(yè)發(fā)展需要不斷學(xué)習(xí)和積累，同時也需要持之以恒的努力和奮斗。未來，我將不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德，努力成為一個優(yōu)秀的職場人，為實現(xiàn)自己的職業(yè)理想和目標(biāo)而努力。我相信，只要保持積極進(jìn)取的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和成長，就能在職業(yè)道路上取得更好的成績。
政治思想教育培訓(xùn)心得篇一
學(xué)校組織的這次教師寒假培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，通過認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí)，我有了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：
在這次培訓(xùn)會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話，勉勵我們努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，完成這次培訓(xùn)的任務(wù)，這也堅定了我扎根于人民教育事業(yè)、扎根于實小這片充滿希望的熱土的信心。
我認(rèn)識到，作為小學(xué)教師，要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心，要以教書育人為己任，要將傳授知識和思想教育有機(jī)結(jié)合起來，寓思想品德于教學(xué)之中。同時，要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度，防止教學(xué)事故的發(fā)生，從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
小學(xué)教師的教學(xué)是一個教與學(xué)的相互關(guān)系，是一個教師和學(xué)生共同參與的活動，教學(xué)并非只是教師簡單的講授，而是一個教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動作用的有機(jī)統(tǒng)一。作為新世紀(jì)的教師，需要有一個教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變，包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變，從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變，從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學(xué)習(xí)。
雖然這次新教師培訓(xùn)雖然是安排在寒假之中，但絕大多數(shù)教師都來參加培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。確實，作為一名新教師，要學(xué)習(xí)的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí)，盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平，盡快的能夠勝任自己本職的教學(xué)工作，從而真正成為一名合格的小學(xué)教師，為我們國家的教育事業(yè)，為我們實小的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
政治思想教育培訓(xùn)心得篇二
近年來，隨著教育體制的不斷改革和社會的快速發(fā)展，學(xué)生思想教育已經(jīng)成為教師和家長們關(guān)注的焦點。為了提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，我參加了一次關(guān)于學(xué)生思想教育培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我深深地認(rèn)識到，思想教育是非常重要的教育環(huán)節(jié)，它能夠引導(dǎo)學(xué)生正確的價值觀和世界觀，培養(yǎng)他們健康的心理素質(zhì)，形成良好的行為習(xí)慣。以下是我對這次培訓(xùn)的暢想和心得體會。
首先，思想教育培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。在這次培訓(xùn)中，我們觸及到了許多平時容易忽略的教育方面，比如自律、責(zé)任感、學(xué)會傾聽和表達(dá)等。這讓我意識到，作為教師和家長，我們要注重培養(yǎng)學(xué)生全面的素質(zhì)，不能只關(guān)注他們的學(xué)術(shù)成績。思想教育是關(guān)乎學(xué)生終身發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，只有通過正確的引導(dǎo)和培訓(xùn)，才能使得學(xué)生在各個方面都能夠有所提高。
其次，思想教育培訓(xùn)讓我明白了教育的方式和方法。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到了一系列具體的教育方式和方法，比如問答法、啟發(fā)法、案例分析法等。這些方法都有助于激發(fā)學(xué)生的思考和想象力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和自主學(xué)習(xí)能力。而且，在教育方式上難免會有適應(yīng)不同學(xué)生的差異化需求，因此我們還學(xué)習(xí)到了個別輔導(dǎo)和示范教學(xué)等針對性的方法。這些方式和方法能夠使我們更好地關(guān)注學(xué)生和調(diào)動他們的積極性，讓他們更愿意主動參與思想教育中來。
再次，思想教育培訓(xùn)讓我認(rèn)識到了合理的教育規(guī)劃的重要性。教育規(guī)劃是必不可少的，它能夠幫助我們明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)和發(fā)展方向，制定相應(yīng)的教育方法和措施。而要制定一份合理的教育規(guī)劃，我們必須全面了解學(xué)生的情況和需求。通過培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了如何進(jìn)行學(xué)生情緒和行為管理，并且還學(xué)到了如何與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。只有通過與學(xué)生的有效溝通和交流，我們才能真正了解學(xué)生的思想教育需求，從而制定出合適的教育規(guī)劃。
最后，思想教育培訓(xùn)讓我認(rèn)識到了家庭教育的重要性。我們都知道，家庭教育對學(xué)生的影響是至關(guān)重要的。在家庭中，父母能夠?qū)⒆舆M(jìn)行思想教育，引導(dǎo)他們形成正確的價值觀和世界觀。然而，目前許多家庭存在著教育方式的問題，比如溺愛、過分關(guān)注學(xué)術(shù)成績等。因此，在思想教育培訓(xùn)中，我們也學(xué)到了如何與家長溝通合作，確保學(xué)生得到全面的培養(yǎng)。只有學(xué)校和家庭的緊密合作，才能促使學(xué)生健康成長。
綜上所述，參加學(xué)生思想教育培訓(xùn)讓我受益匪淺。這次培訓(xùn)使我進(jìn)一步認(rèn)識了思想教育的重要性，也讓我明白了教育的方式和方法。同時，在培訓(xùn)中我們還學(xué)到了如何制定合理的教育規(guī)劃，并且要注重家庭教育的作用。通過這次培訓(xùn)，我相信我將能夠更好地履行作為教師和家長的責(zé)任，為學(xué)生的全面發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
政治思想教育培訓(xùn)心得篇三
第一段：引入思想教育培訓(xùn)的必要性（150字）
學(xué)生思想教育是培養(yǎng)學(xué)生正確的心態(tài)和價值觀念，促使學(xué)生全面發(fā)展的重要手段。為了進(jìn)一步提升青少年學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，我參加了一次學(xué)生思想教育培訓(xùn)。這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到青少年思想教育的緊迫性和必要性，也對如何進(jìn)行有效的思想教育有了一定的理論和實踐指導(dǎo)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容與方法的介紹（250字）
在這次培訓(xùn)中，我們首先了解了學(xué)生思想教育的重要性和目標(biāo)。思想教育不僅要培養(yǎng)學(xué)生的道德情操，還要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、溝通能力和個人自我管理能力。然后，培訓(xùn)師講解了一些思想教育的方法和技巧，如故事教育、角色扮演、親子溝通等。通過這些方法可以讓學(xué)生更好地理解和接受思想教育。
第三段：培訓(xùn)的反思與收獲（300字）
通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)識到學(xué)生思想教育需要從愛國主義教育、道德倫理教育、法制教育等方面入手。同時，學(xué)生思想教育也需要貫穿于日常的教育過程中，通過課堂教育、課外活動等多種途徑進(jìn)行。此外，培訓(xùn)還啟發(fā)了我如何與學(xué)生進(jìn)行有效的溝通與引導(dǎo)，如傾聽學(xué)生的心聲，引導(dǎo)學(xué)生自主解決問題等。我將積極應(yīng)用這些方法和技巧，提升自己的思想教育能力。
第四段：思考學(xué)生思想教育現(xiàn)狀及改進(jìn)方向（300字）
然而，目前我國學(xué)生思想教育還存在一些問題。一方面，很多學(xué)校把思想教育僅僅當(dāng)作一種象征性的活動進(jìn)行，缺乏系統(tǒng)性和實效性。另一方面，學(xué)生思想教育也受到網(wǎng)絡(luò)影響和家庭教育的制約，很多學(xué)生思想觀念偏差。因此，我們需要加大學(xué)生思想教育的力度，形成合力，包括學(xué)校、家庭和社會單位共同參與進(jìn)來。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
學(xué)生思想教育是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，我們需要不斷探索適合學(xué)生的思想教育方法和途徑。通過這次培訓(xùn)，我深刻了解到思想教育的重要性和實施的難點。我希望今后能夠積極應(yīng)用這些所學(xué)知識，通過自己的努力，為學(xué)生思想教育的進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
通過這篇文章，我對學(xué)生思想教育的重要性、有效方法和現(xiàn)狀有了更深刻的認(rèn)識。只有培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀念和思想道德素養(yǎng)，我們才能塑造健康的社會環(huán)境和提升整個國家的素質(zhì)。同時，我們也需要不斷改進(jìn)學(xué)生思想教育的形式和內(nèi)容，使之符合時代發(fā)展與學(xué)生需求。希望學(xué)生思想教育在未來能得到更多的關(guān)注和支持，為培養(yǎng)更多有思想、有情感、有責(zé)任的社會棟梁之材打下堅實基礎(chǔ)。
政治思想教育培訓(xùn)心得篇四
作為現(xiàn)代化教育的重要組成部分，學(xué)生思想教育培訓(xùn)對于塑造學(xué)生的良好品質(zhì)和培養(yǎng)他們正確的人生觀、價值觀具有重要的意義。筆者有幸參加了一次學(xué)生思想教育培訓(xùn)，并在此次培訓(xùn)中收獲了很多。通過對培訓(xùn)的反思和總結(jié)，我認(rèn)為學(xué)生思想教育培訓(xùn)應(yīng)該從激發(fā)學(xué)生潛能、提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感三個方面進(jìn)行。
第二段：激發(fā)學(xué)生潛能。
學(xué)生思想教育培訓(xùn)的目標(biāo)之一是要調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。在培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)教師采用了一系列鼓勵和激勵的方法，比如用實際案例講解問題，啟發(fā)學(xué)生的思考，激發(fā)他們的興趣。此外，培訓(xùn)中還開設(shè)了小組討論和團(tuán)隊合作的環(huán)節(jié)，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能和潛力。通過這些方法，學(xué)生們的積極性和參與度得到了大大的提高，他們的自信心也得到了極大的增強(qiáng)。因此，激發(fā)學(xué)生潛能是學(xué)生思想教育培訓(xùn)的一個重要方面。
第三段：提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。
在傳統(tǒng)的教育模式中，學(xué)生大多數(shù)時間都是被動接受知識的，缺乏主動探究和學(xué)習(xí)的能力。然而，在現(xiàn)代社會中，擁有自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)主動性是非常重要的。在學(xué)生思想教育培訓(xùn)中，教師注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。培訓(xùn)中，教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們解決問題的能力。同時，通過給予學(xué)生更多的選擇權(quán)和決策權(quán)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)興趣。有了這些主動性，學(xué)生們更加熱衷于自主學(xué)習(xí)，而不僅僅是為了應(yīng)付考試。因此，提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力是學(xué)生思想教育培訓(xùn)不可忽視的一部分。
第四段：培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。
作為當(dāng)代大學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感是非常重要的。學(xué)生思想教育培訓(xùn)應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到自己是社會的一員，擁有屬于自己的社會責(zé)任。在培訓(xùn)中，教師以身作則，通過講解社會問題和案例，引導(dǎo)學(xué)生思考個體與社會之間的關(guān)系。同時，培訓(xùn)還進(jìn)行了一系列的社會實踐活動，讓學(xué)生親身體驗到社會中的不公和困難。這些活動讓學(xué)生們逐漸認(rèn)識到自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，喚起了他們的社會責(zé)任感。因此，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感是學(xué)生思想教育培訓(xùn)的一個重要方面。
第五段：結(jié)語。
通過參加學(xué)生思想教育培訓(xùn)，我從中收獲了很多。學(xué)生思想教育培訓(xùn)應(yīng)該從激發(fā)學(xué)生潛能、提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感三個方面進(jìn)行。只有在這樣的培訓(xùn)中，學(xué)生才能獲得全面的成長和發(fā)展。當(dāng)然，學(xué)生思想教育培訓(xùn)還有很多可以改進(jìn)的地方，比如更加注重學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)等。相信在不斷的探索和實踐中，學(xué)生思想教育培訓(xùn)將更加完善，為學(xué)生的成長和發(fā)展提供更好的保障。
政治思想教育培訓(xùn)心得篇五
思想解放是現(xiàn)代社會最為迫切需要的課題之一，人們不斷地思考如何縱向拓展自己的眼界，并橫向開拓更多的視野。在思想解放的道路上，我們必須要先對自己進(jìn)行深刻的反思。在我們的成長過程中，往往被父母、老師和社會輿論所束縛，難以擺脫那些既有的觀念模式，但假如我們不去反思自我局限，我們就很難在思想解放的道路上不斷前行。因此，我們要先審視自己，找到自我人格和狀態(tài)上的缺失或短板，再進(jìn)行自我糾正和完善。
二、重視相關(guān)知識的學(xué)習(xí)
在思想解放的道路上，要得到別人的認(rèn)可和自我價值，就必須不斷學(xué)習(xí)新的知識并將其應(yīng)用到實踐之中。這種學(xué)習(xí)并不是僅僅停留在學(xué)校所教授的書本知識，而是要結(jié)合自己的生活和經(jīng)歷加以學(xué)習(xí)和改進(jìn)。我們要認(rèn)真了解生活的密碼和規(guī)律，并通過閱讀、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、社交平臺與人交流等多種渠道進(jìn)行知識的獲取。在這個過程中，也要時刻嘗試將所學(xué)到的知識運(yùn)用到日常生活中，增加所學(xué)到的知識的實用性和價值。
三、釋放自我，跳出舒適圈
在實現(xiàn)思想解放的過程中，我們要敢于面對未知和困難。這意味著要嘗試去拓展一些非慣常領(lǐng)域的能力和技能，跳出自己的舒適圈。只有經(jīng)過不斷的挑戰(zhàn)和實踐，才能夠超越自己，提高自己的能力。在這個過程中，我們要對自己有足夠的信心和勇氣，敢于尋找新的機(jī)會和挑戰(zhàn)。通過不斷地挑戰(zhàn)和嘗試，我們才能真正跨越前人的步伐，取得更多的成就。
四、打破固化的思維
我們要擺脫固化的思維方式，去嘗試新的思考模式和解決問題的策略。對于事物應(yīng)該多方面去思考，從多個角度、多個層面來分析和思考問題。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是人際交往中，都要嘗試用新的思考模式將自己的思維方式打破。通過打破固定思維模式，我們可以更好地解決問題，甚至?xí)?chuàng)造出全新的解決方案。
五、審視自我所處的環(huán)境
在思想解放的過程中，我們還需要關(guān)注到自身所處的環(huán)境和背景。我們要時刻觀察和分析周圍的環(huán)境，有意識地去發(fā)掘并理解環(huán)境中的先進(jìn)思想和知識，并將其應(yīng)用到自己的實際生活和工作中。我們也要防止受到負(fù)面環(huán)境和性格的侵害，適當(dāng)穩(wěn)定和改善自身所處的環(huán)境，以助于個人成長和發(fā)展。
總之，思想解放是一個長期而艱難的過程，需要我們始終保持探索和開放的態(tài)度。我們應(yīng)該不斷地發(fā)現(xiàn)和批判自己思維中的局限，打破固定的心理狀態(tài)，逐漸達(dá)成自我解放的目的。
政治思想教育培訓(xùn)心得篇六
在當(dāng)今競爭激烈的社會中，職業(yè)思想教育培訓(xùn)已成為越來越受重視的話題。通過參加職業(yè)思想教育培訓(xùn)，我深感受益匪淺，不僅加深了對職業(yè)發(fā)展的思考，也提升了自身的職業(yè)素養(yǎng)。在此，我將與大家分享我參與職業(yè)思想教育培訓(xùn)的心得體會。
首先，職業(yè)思想教育培訓(xùn)使我對職業(yè)發(fā)展有了更深入的思考。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于職業(yè)發(fā)展的理論和方法，如職業(yè)生涯規(guī)劃、自我定位和資源調(diào)配等。這讓我認(rèn)識到職業(yè)發(fā)展不是一蹴而就的過程，而是需要長期不斷地思考和調(diào)整的。通過與培訓(xùn)師和其他參與者的互動交流，我對自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識，并找到了實現(xiàn)這些目標(biāo)的具體方法和路徑。
其次，職業(yè)思想教育培訓(xùn)幫助我提升了職業(yè)素養(yǎng)。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了關(guān)于職業(yè)技能的知識，還進(jìn)行了很多實踐和案例分析。通過模擬職場環(huán)境，我們學(xué)會了與他人有效溝通和合作，掌握了解決問題和決策的技巧，提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力。在這個過程中，我不僅學(xué)到了知識，更重要的是培養(yǎng)了一種積極進(jìn)取的工作態(tài)度和對職業(yè)道德的敬畏之心。這些都為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第三，職業(yè)思想教育培訓(xùn)加強(qiáng)了我與同行的交流與合作。在培訓(xùn)班里，我結(jié)識了許多來自不同行業(yè)和領(lǐng)域的人士，他們有著豐富的職業(yè)經(jīng)驗和不同的思維方式。通過與他們的互動交流，我受益匪淺。他們分享了自己的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)，使我對職業(yè)的理解更加全面和深入。與此同時，我也分享了自己的想法和經(jīng)驗，與他人一起思考和探索了職業(yè)發(fā)展的更多可能性。這種交流與合作不僅擴(kuò)寬了我的職業(yè)視野，也豐富了我的思維和知識儲備。
第四，職業(yè)思想教育培訓(xùn)讓我認(rèn)識到個人成長與職業(yè)發(fā)展的密切關(guān)系。在培訓(xùn)中，我們強(qiáng)調(diào)了個人的職業(yè)規(guī)劃和自我提升，鼓勵每個人積極主動地發(fā)展自己的職業(yè)能力和背景。通過培訓(xùn)，我意識到個人的成長和進(jìn)步不僅能夠使自己更好地適應(yīng)職場，還能為職業(yè)發(fā)展打下更堅實的基礎(chǔ)。因此，我決心在培訓(xùn)結(jié)束后繼續(xù)深入研究和學(xué)習(xí)相關(guān)知識，不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和競爭力。
最后，職業(yè)思想教育培訓(xùn)讓我對職業(yè)發(fā)展充滿了信心。在培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于職業(yè)發(fā)展的知識和技能，還參與了一系列的實踐和案例分析。這些實踐讓我親身感受到了職業(yè)成長的快樂和成就感，增強(qiáng)了我對職業(yè)發(fā)展的信心和決心。我相信，只要堅持不懈地努力和學(xué)習(xí)，我一定能實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)，并有所作為。
綜上所述，參與職業(yè)思想教育培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中的一段寶貴經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn)，我對職業(yè)發(fā)展有了更深入的思考，提升了職業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)了與同行的交流與合作，認(rèn)識到個人成長與職業(yè)發(fā)展的密切關(guān)系，并對職業(yè)發(fā)展充滿了信心。我將把這些體會與收獲運(yùn)用到我的職業(yè)生涯中，努力實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。
政治思想教育培訓(xùn)心得篇七
根據(jù)學(xué)院黨委文件要求，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件要求學(xué)習(xí)的積分文件，深受啟發(fā)，感悟頗多，認(rèn)真對照文件，結(jié)合我院團(tuán)委工作及大學(xué)生思想政治教育工作現(xiàn)狀，現(xiàn)將本人的幾點心得及感悟匯報如下：
1、思想引領(lǐng)和成長成才服務(wù)是共青團(tuán)的兩大工作內(nèi)容，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)是共青團(tuán)主要的政治任務(wù)，團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)青年是我們團(tuán)干部的主要工作。我院團(tuán)委一直奉行的工作思路為：高舉一面旗幟(高舉中國特色社會主義偉大旗幟)服務(wù)兩個大局(學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定、學(xué)生成人成才成功)抓好三大工程(青年馬克思主義者培養(yǎng)、準(zhǔn)職業(yè)人培養(yǎng)、團(tuán)員素質(zhì)教育)履行四項職能(組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護(hù)青年權(quán)益)做好五方面工作(思想教育、文明創(chuàng)建、校園文化、社會實踐、自身建設(shè))。大學(xué)生思想政治教育工作是我們一貫不放松的項目，也是團(tuán)委的主要工作目標(biāo)。我們今后會對照根據(jù)座談會議精神認(rèn)真開展調(diào)整我院團(tuán)委的大學(xué)生思想政治工作，堅持與時俱進(jìn)。
2、團(tuán)員培訓(xùn)工作必須常規(guī)化、制度化。我院團(tuán)委自20xx年3月正式成立以來，先后舉辦過團(tuán)干部培訓(xùn)班、宣傳人員培訓(xùn)班及學(xué)生會、社團(tuán)干部培訓(xùn)班。培訓(xùn)班已經(jīng)成為我們提高團(tuán)員青年能力、宣傳黨團(tuán)思想的主要陣地。今年8月我與幾位團(tuán)干參加了由團(tuán)省委學(xué)校部主辦的“安徽省第二期青年馬克思主義者培訓(xùn)班”。近年來,團(tuán)中央十分重視“青年馬克思主義者”的培養(yǎng)工程，從20xx年上學(xué)期起我院的“青馬工程”培養(yǎng)工作已經(jīng)啟動，開展了形勢報告會、展板宣傳等活動，還將政治學(xué)習(xí)的工作納入到團(tuán)支部學(xué)習(xí)的主要工作之中，本學(xué)期初也把進(jìn)一步推進(jìn)青馬工作開展作為主要工作，計劃與十月中旬計劃舉辦我院第一屆青馬工程培訓(xùn)班，前期工作已經(jīng)在準(zhǔn)備。團(tuán)員的培訓(xùn)教育活動是團(tuán)的主要工作，也是我們應(yīng)該常抓不懈的工作。
3、團(tuán)組織健全，要依托團(tuán)委健全的組織優(yōu)勢將大學(xué)生思想政治工作落到實處。只有健全的團(tuán)組織才會有暢通的工作機(jī)制，目前團(tuán)的組織建設(shè)到班級，最低一級的團(tuán)組織為班級團(tuán)支部，我們要進(jìn)一步創(chuàng)新團(tuán)的組織方式，開展學(xué)生會建團(tuán)、社團(tuán)建團(tuán)及建立教職工直屬團(tuán)組織。實現(xiàn)團(tuán)組織對于28周歲以下青年的最大限度的覆蓋，這樣才能更加順暢的在大學(xué)生中開展思想政治工作。
4、隊伍建設(shè)是重點。一方面要加大團(tuán)干作風(fēng)及工作能力建設(shè)，要培養(yǎng)一批能做事、會干事、干實事、政治素養(yǎng)強(qiáng)、積極性高的團(tuán)干部，他們可以承擔(dān)基本的思想教育工作。另一方面也要聯(lián)系一批領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)入我們的大學(xué)生思政教育隊伍，做為專職老師，專業(yè)性高、理論強(qiáng)的教育內(nèi)容由這部分老師擔(dān)任，當(dāng)然相關(guān)的政策要到位。
5、要形成長效機(jī)制。大學(xué)生思想政治教育是一項需要常抓不懈的工作，所以相關(guān)的制度及規(guī)范要落實。現(xiàn)階段團(tuán)委此項工作的開展缺乏連續(xù)性，更缺乏相關(guān)的制度保障。
6、要加大扶持力度。學(xué)習(xí)材料中提出思想政治教育的方法方式要創(chuàng)新、要改進(jìn)，所以要改變經(jīng)常性耳提面命式的灌輸教育。這樣就需要學(xué)院在形成專門的教育隊伍及研究改進(jìn)教育方法上進(jìn)行扶持，爭取做到創(chuàng)新與發(fā)展。
7、提高服務(wù)育人、環(huán)境育人的能力。最好的育人方式是在不知不覺中成長成人成才，我們要提高對團(tuán)員青年的服務(wù)能力、改善他們成長的軟件環(huán)境，創(chuàng)造一切可以加速他們成長的條件。同時，也加大學(xué)生對學(xué)院，對思政的認(rèn)同。
8、這是一項系統(tǒng)工程，需要學(xué)院各部門的理解與支持。比如說，新學(xué)期迎新晚會。
9、進(jìn)一步理順組織關(guān)系。創(chuàng)新工作方法，進(jìn)一步整合各承擔(dān)思政教育部門的工作機(jī)制與工作關(guān)系，特別是團(tuán)委與學(xué)生處思政科之間的關(guān)系。團(tuán)委與第二課堂辦的工作機(jī)制，開展好第二課堂，提高第二課堂的育人能力。
10、我院學(xué)生目前的思想現(xiàn)狀是：政治意識淡漠，但意志不弱，思想較單純，容易受誘導(dǎo)利用蠱惑。所以在今后的工作當(dāng)中，引導(dǎo)學(xué)生對國家政治、對黨團(tuán)的關(guān)注，堅持培養(yǎng)學(xué)生的個性獨(dú)立將會是關(guān)鍵。
11、我院新入學(xué)學(xué)生高考分?jǐn)?shù)不高，意志不堅定，挫折承受力差，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，而且“90后”成為主體，這進(jìn)一步加重了我院團(tuán)委思想政治工作的難度，同時，他們個性十足，生長在信息高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會，很多團(tuán)干與輔導(dǎo)員老師都跟不上學(xué)生的思想變換，他們中間產(chǎn)生的流行話語速度很快，所以要加大團(tuán)干對于新生大學(xué)生的思想了解與熟悉流行話語。
12、加大社會實踐的開展力度，在教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的意見》文件中提到的社會實踐是近些年上級組織十分重視的，我院作文高職院校社會實踐顯得尤為重要，我院社會實踐開展力度小，迄今為止共開展過：“老區(qū)行社會實踐活動”、20xx年“中小學(xué)信息化情況調(diào)查”寒假社會實踐活動，取得一定成績。但是社會實踐缺乏連續(xù)性，保障不到位，學(xué)院雖然建立了兩個基地，但是有基地?zé)o活動。
13、缺乏陣地建設(shè)，尤其是宣傳陣地建設(shè)尤為不足，實踐基地、教育基地嚴(yán)重不足，但是有基地?zé)o活動。
院團(tuán)委在今后的工作中將會緊緊圍繞黨組織，落實上級機(jī)關(guān)的各項工作布置，貫徹工作思路，結(jié)合實際，積極開展各項活動，在學(xué)生的成長過程中深深的印上“共青團(tuán)”的烙印。
政治思想教育培訓(xùn)心得篇八
（1）20__年市思想品德中考試題，緊扣課標(biāo)，按照“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近現(xiàn)實”的原則，注重考查學(xué)生的綜合分析能力和創(chuàng)新思維的能力。重點考查學(xué)生案例分析和判斷能力，增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念，力求用積極健康的輿論價值觀去引領(lǐng)學(xué)生的思想，以積極樂觀的心態(tài)去對待社會問題?？梢哉f學(xué)生答題的過程也是反思成長的過程，真正實現(xiàn)了“考試即生活”“課堂即生活”的新課改和素質(zhì)教育的理念。知識點固然重要，但我們不能止于傳授知識，更要注重學(xué)生獲取知識的思維探究過程。死記硬背不能得高分，時代呼喚靈動的思想品德課堂。
（2）教育的基本任務(wù)最重要的是要實現(xiàn)成人比成才更重要。
首先，我們要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自主意識、高尚人格，進(jìn)行創(chuàng)造性思維，樹立正確的權(quán)利觀和義務(wù)觀。如果有才華而不具有人格和良知，這樣的人就可能危及他人和社會的安全。所以教育的首要任務(wù)就是育人。
其次，要培養(yǎng)人認(rèn)識自然和社會及其發(fā)展規(guī)律的能力。
我們都知道閉關(guān)鎖國不好。但“封閉”哪里只限于封閉國門呢?當(dāng)學(xué)生被牢牢地捆在那些要考試的課本里，沒時間來光顧那些不要考試的“閑書”。把一個人從幼齡到18歲相當(dāng)完整地封閉在那幾冊課本里，這不可怕嗎?新課程旨在盡早結(jié)束封閉時代。新教育新課程不只是一塊黑板、四面墻壁、一個老師、幾十個學(xué)生。新課程不是打開書本，而是打開社會。這是在塑造一個最終能融入社會、對社會有用、能解決自己問題的有獨(dú)立人格的人。如果一個學(xué)生“我與世界”的思維被打開、被塑造，其自我發(fā)展的創(chuàng)造力將不可估量。
最后，學(xué)習(xí)人類在勞動實踐中形成的文化科學(xué)知識和技能。
這是我們非常重視的，也是我們每天都在拼搏的事情。然而信息時代，任何大腦都無法把諸多知識容下。所以最關(guān)鍵的并不是知識，而是獲取知識的能力，學(xué)會學(xué)習(xí)。
讓讀書充實自己的人生。書，是知識的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時代發(fā)展的步伐，就必須不斷讀書，不斷充實自己。物理學(xué)上的“萬有引力定理”告訴我們，要想增加吸引力，就得增加自身的質(zhì)量。學(xué)生素質(zhì)的高低，直接取決于教師素質(zhì)的高低。在現(xiàn)代知識爆炸的社會里，要想給學(xué)生一杯水，教師就應(yīng)該有源源不斷的一江活水。只有這樣，才能在教學(xué)中左右逢源，得心應(yīng)手。
要變教育，先變教師。我們現(xiàn)在處在一個變教師為導(dǎo)師的時代。面對新教育、新課程，導(dǎo)學(xué)比教學(xué)重要。一個真正的問題，比一千個答案都重要。當(dāng)我們設(shè)置了一個問題時，正確只能通過嘗試和體驗錯誤才能達(dá)到，這是獲得探究能力的重要特征。明白了這一點，就不必為學(xué)生的出錯大喊大叫，就懂得激勵在哪里。
何謂真理?真理就是錯誤生出來的兒子，錯誤其實是真理他爹，我們怎能不善待錯誤，錯誤是走向成功的必經(jīng)之路。
何謂慈祥?慈祥就是面對錯誤表現(xiàn)出的寬容，這是一種偉大的情感和智慧，也是優(yōu)秀教師的品格和智慧。教師最優(yōu)秀的品格：愛“差生”！“心靈受挫的差生走向社會，他們的弱勢比殘疾人還弱，無學(xué)可上，無業(yè)可就，無人尊重，無人關(guān)愛。像這樣的四無青年要學(xué)好是不可思議的。我們打擊罪犯是治標(biāo)，治本還得靠教育，靠老師！”因此老師們要特別關(guān)愛那孩子！多一份愛心，少一點犯罪。多一所學(xué)校，少一座監(jiān)獄。
今日之教育就是中國之未來，我國有三億學(xué)生，比美國人口還多。21世紀(jì)的中國就在我們的孩子身上滋滋地生長。創(chuàng)建21世紀(jì)的新教育，將由我們這一代師生踏出新路。這條新路是從課程改革發(fā)端，并伴隨著一代新學(xué)生的成長而逐漸創(chuàng)建的。應(yīng)該讓所有的教師都明白：只有我們能阻止這個世界的倒塌！
政治思想教育培訓(xùn)心得篇九
上思想政治課的教師要教育、啟發(fā)、幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。本文是本站小編為大家整理的思想政治教育心得，歡迎參考!
根據(jù)學(xué)院黨委文件要求，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件要求學(xué)習(xí)的積分文件，深受啟發(fā)，感悟頗多，認(rèn)真對照文件，結(jié)合我院團(tuán)委工作及大學(xué)生思想政治教育工作現(xiàn)狀，現(xiàn)將本人的幾點心得及感悟匯報如下：
1、思想引領(lǐng)和成長成才服務(wù)是共青團(tuán)的兩大工作內(nèi)容，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)是共青團(tuán)主要的政治任務(wù)，團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)青年是我們團(tuán)干部的主要工作。我院團(tuán)委一直奉行的工作思路為：高舉一面旗幟(高舉中國特色社會主義偉大旗幟)服務(wù)兩個大局(學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定、學(xué)生成人成才成功)抓好三大工程(青年馬克思主義者培養(yǎng)、準(zhǔn)職業(yè)人培養(yǎng)、團(tuán)員素質(zhì)教育)履行四項職能(組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護(hù)青年權(quán)益)做好五方面工作(思想教育、文明創(chuàng)建、校園文化、社會實踐、自身建設(shè))。大學(xué)生思想政治教育工作是我們一貫不放松的項目，也是團(tuán)委的主要工作目標(biāo)。我們今后會對照根據(jù)座談會議精神認(rèn)真開展調(diào)整我院團(tuán)委的大學(xué)生思想政治工作，堅持與時俱進(jìn)。
2、團(tuán)員培訓(xùn)工作必須常規(guī)化、制度化。我院團(tuán)委自20xx年3月正式成立以來，先后舉辦過團(tuán)干部培訓(xùn)班、宣傳人員培訓(xùn)班及學(xué)生會、社團(tuán)干部培訓(xùn)班。培訓(xùn)班已經(jīng)成為我們提高團(tuán)員青年能力、宣傳黨團(tuán)思想的主要陣地。今年8月我與幾位團(tuán)干參加了由團(tuán)省委學(xué)校部主辦的“安徽省第二期青年馬克思主義者培訓(xùn)班”。近年來,團(tuán)中央十分重視“青年馬克思主義者”的培養(yǎng)工程，從20xx年上學(xué)期起我院的“青馬工程”培養(yǎng)工作已經(jīng)啟動，開展了形勢報告會、展板宣傳等活動，還將政治學(xué)習(xí)的工作納入到團(tuán)支部學(xué)習(xí)的主要工作之中，本學(xué)期初也把進(jìn)一步推進(jìn)青馬工作開展作為主要工作，計劃與十月中旬計劃舉辦我院第一屆青馬工程培訓(xùn)班，前期工作已經(jīng)在準(zhǔn)備。團(tuán)員的培訓(xùn)教育活動是團(tuán)的主要工作，也是我們應(yīng)該常抓不懈的工作。
3、團(tuán)組織健全，要依托團(tuán)委健全的組織優(yōu)勢將大學(xué)生思想政治工作落到實處。只有健全的團(tuán)組織才會有暢通的工作機(jī)制，目前團(tuán)的組織建設(shè)到班級，最低一級的團(tuán)組織為班級團(tuán)支部，我們要進(jìn)一步創(chuàng)新團(tuán)的組織方式，開展學(xué)生會建團(tuán)、社團(tuán)建團(tuán)及建立教職工直屬團(tuán)組織。實現(xiàn)團(tuán)組織對于28周歲以下青年的最大限度的覆蓋，這樣才能更加順暢的在大學(xué)生中開展思想政治工作。
4、隊伍建設(shè)是重點。一方面要加大團(tuán)干作風(fēng)及工作能力建設(shè)，要培養(yǎng)一批能做事、會干事、干實事、政治素養(yǎng)強(qiáng)、積極性高的團(tuán)干部，他們可以承擔(dān)基本的思想教育工作。另一方面也要聯(lián)系一批領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)入我們的大學(xué)生思政教育隊伍，做為專職老師，專業(yè)性高、理論強(qiáng)的教育內(nèi)容由這部分老師擔(dān)任，當(dāng)然相關(guān)的政策要到位。
5、要形成長效機(jī)制。大學(xué)生思想政治教育是一項需要常抓不懈的工作，所以相關(guān)的制度及規(guī)范要落實?，F(xiàn)階段團(tuán)委此項工作的開展缺乏連續(xù)性，更缺乏相關(guān)的制度保障。
6、要加大扶持力度。學(xué)習(xí)材料中提出思想政治教育的方法方式要創(chuàng)新、要改進(jìn)，所以要改變經(jīng)常性耳提面命式的灌輸教育。這樣就需要學(xué)院在形成專門的教育隊伍及研究改進(jìn)教育方法上進(jìn)行扶持，爭取做到創(chuàng)新與發(fā)展。
7、提高服務(wù)育人、環(huán)境育人的能力。最好的育人方式是在不知不覺中成長成人成才，我們要提高對團(tuán)員青年的服務(wù)能力、改善他們成長的軟件環(huán)境，創(chuàng)造一切可以加速他們成長的條件。同時，也加大學(xué)生對學(xué)院，對思政的認(rèn)同。
8、這是一項系統(tǒng)工程，需要學(xué)院各部門的理解與支持。比如說，新學(xué)期迎新晚會。
9、進(jìn)一步理順組織關(guān)系。創(chuàng)新工作方法，進(jìn)一步整合各承擔(dān)思政教育部門的工作機(jī)制與工作關(guān)系，特別是團(tuán)委與學(xué)生處思政科之間的關(guān)系。團(tuán)委與第二課堂辦的工作機(jī)制，開展好第二課堂，提高第二課堂的育人能力。
10、我院學(xué)生目前的思想現(xiàn)狀是：政治意識淡漠，但意志不弱，思想較單純，容易受誘導(dǎo)利用蠱惑。所以在今后的工作當(dāng)中，引導(dǎo)學(xué)生對國家政治、對黨團(tuán)的關(guān)注，堅持培養(yǎng)學(xué)生的個性獨(dú)立將會是關(guān)鍵。
11、我院新入學(xué)學(xué)生高考分?jǐn)?shù)不高，意志不堅定，挫折承受力差，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，而且“90后”成為主體，這進(jìn)一步加重了我院團(tuán)委思想政治工作的難度，同時，他們個性十足，生長在信息高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會，很多團(tuán)干與輔導(dǎo)員老師都跟不上學(xué)生的思想變換，他們中間產(chǎn)生的流行話語速度很快，所以要加大團(tuán)干對于新生大學(xué)生的思想了解與熟悉流行話語。
12、加大社會實踐的開展力度，在教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的意見》文件中提到的社會實踐是近些年上級組織十分重視的，我院。
作文。
高職院校社會實踐顯得尤為重要，我院社會實踐開展力度小，迄今為止共開展過：“老區(qū)行社會實踐活動”、20xx年“中小學(xué)信息化情況調(diào)查”寒假社會實踐活動，取得一定成績。但是社會實踐缺乏連續(xù)性，保障不到位，學(xué)院雖然建立了兩個基地，但是有基地?zé)o活動。
13、缺乏陣地建設(shè)，尤其是宣傳陣地建設(shè)尤為不足，實踐基地、教育基地嚴(yán)重不足，但是有基地?zé)o活動。
院團(tuán)委在今后的工作中將會緊緊圍繞黨組織，落實上級機(jī)關(guān)的各項工作布置，貫徹工作思路，結(jié)合實際，積極開展各項活動，在學(xué)生的成長過程中深深的印上“共青團(tuán)”的烙印。
經(jīng)過思想政治教育的學(xué)習(xí)，使我對自己有了更深刻的認(rèn)識。作為教師，要深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)和不符合科學(xué)發(fā)展觀的教學(xué)理念，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性;就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)，繼續(xù)堅定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)，創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學(xué)習(xí)氣氛濃烈的有利于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境;就是要堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用，真正當(dāng)好學(xué)習(xí)實踐活動的排頭兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推動科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。
一、要不斷學(xué)習(xí)政治理論和新的教學(xué)理念。
要隨時掌握最新的教育理論和教學(xué)理念，時刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題，一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀這條正確的理念，不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學(xué)生的教育我們要因勢利導(dǎo)，因材施教，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個同學(xué)都融入到班級的這個大集體中，才能發(fā)揮班級乃至學(xué)校的整體力量，才能有長期的發(fā)展。我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生”。
二、樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念，“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”
科學(xué)發(fā)展觀“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時代我們要充分本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教育理念，在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生，無論是學(xué)習(xí)上還是生活中，充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去，去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學(xué)生的一切行為。教師應(yīng)該最為知識的傳授者和引導(dǎo)著，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人，要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到樂趣。教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色，學(xué)生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。學(xué)習(xí)就是如此，只有讓學(xué)生動起來，才能摒棄其他的壞習(xí)慣，把精力投入到學(xué)習(xí)中去。
三、要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己。
學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力?，F(xiàn)在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實踐，爭做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。
四、教育發(fā)展，德育先行。
學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心理特征。教書育人的我們要教會學(xué)生學(xué)習(xí)，更要教會學(xué)生怎樣做人。他們最終要走向社會，要為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)出力，思想是最主要的因素。我們要加強(qiáng)知識中滲透德育，要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗，不斷地探索，還要不斷地創(chuàng)新，只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。
五、要為人師表，以身作則。
教師在學(xué)生心目中占有很大的位置，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學(xué)生，一個有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境思考問題，把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學(xué)生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個家長都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育，我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻(xiàn)精神，要發(fā)揚(yáng)吃苦在前，享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻(xiàn)精神，那么你就成功了一半。把科學(xué)發(fā)展觀和奉獻(xiàn)精神結(jié)合在一起，那么就是一個成功的、高尚的、受人尊敬的教師。
總之，作為教師，通過學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇，在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，努力推動科學(xué)發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實，推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。
上思想政治課是教師在塑造學(xué)生美好的心靈;特別是在初中階段，上思想政治課的教師要教育、啟發(fā)、幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。為此，就要求老師必須具備較高的教育技巧靈活。思想政治課的改革與素質(zhì)的實施，教學(xué)方法的探索與創(chuàng)新，學(xué)校德育工作的加強(qiáng)等等，都與教師的才能與素養(yǎng)的提高分不開的。
教育學(xué)和教育心理學(xué)的研究表明，教育技巧是教師必須具備的一種重要的教育才能和素養(yǎng)，一名教師只有具備較高的教育技巧，才能適應(yīng)千變?nèi)f化的條件，隨機(jī)應(yīng)變地、創(chuàng)造性地處理各種錯綜復(fù)雜、突如其來的教育、教學(xué)問題，否則，即使你有高談闊論的理論也無法成為實際的好教師。
在教學(xué)的實踐中，廣大教師對教育的機(jī)能都有不同程度的表現(xiàn)，我們在觀摩優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)時，會發(fā)現(xiàn)他們都非常善于把握學(xué)生的思想脈搏，恰如其分地把握教育的時機(jī)和分寸，方式方法靈活自如，語言通俗、生動，分析精辟入理，富于說服力、吸引力和感染力，充分顯示出一名政治教師的聰明才智，即高度的教育技巧。但與此同時，一部分教師由于對教育技巧的含義、表現(xiàn)及其培養(yǎng)途徑等缺乏了解，在實際工作中只對提高自己的理論、知識水平比較重視，而對培養(yǎng)自己的教育、教學(xué)才能則往往重視不夠，認(rèn)為只要自己有了：“一杯水”，就一定能給學(xué)生“一滴水”，殊不知，如果缺乏教育技巧靈活和才能，沒有把握學(xué)生思想脈搏、把教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生為主體地有機(jī)結(jié)合起來，學(xué)生則連“半滴水”都得不到。另一部分教師在目前的觀念常常把教育的技巧理解為是管理學(xué)生，維持秩序的一種應(yīng)急手段。這些誤解，往往影響著廣大教師特別是青年教師培養(yǎng)自己教育的智慧才能的自覺性，妨礙了他們教學(xué)水平的提高。
教育機(jī)智，即是教師的觀察能力、思維能力、應(yīng)變能力、組織能力和表達(dá)能力等多種能力的獨(dú)特結(jié)合和綜合表現(xiàn)。技巧有效地發(fā)現(xiàn)和處理各種教育、教學(xué)中的問題。具體表現(xiàn)有如下幾個方面：
一、善于發(fā)現(xiàn)問題，增強(qiáng)思想政治課教學(xué)的針對性。
近年來，“思想政治課”的教材有所變革。如：在初中階段，原來初二年主要是上“社會發(fā)展簡史”，而現(xiàn)在是上有關(guān)的法律知識，對于這種不同教材，就有不同的要求，要對癥下藥，才會有的放矢。如果缺乏針對性，就好比射箭沒找到靶子，治病沒找到病因。只能陷于枯燥無味的空洞說教，有的甚至在朗讀教材。如果善于發(fā)現(xiàn)問題，并能迅速準(zhǔn)確地抓住問題的本質(zhì)和妥善進(jìn)行有針對性的教育，這非易得之。所以它要求教師要具有敏銳的觀察力，分析力和判斷力。
二、善于因勢利導(dǎo)、創(chuàng)造性地貫徹理論聯(lián)系實際的方針。
改進(jìn)思想政治課的教學(xué)，關(guān)鍵是要理論聯(lián)系實際、善于因勢利導(dǎo)、創(chuàng)造性地引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確的立場、觀點和方法去觀察社會、理解人生，解決周圍各種思想認(rèn)識問題，從而解開學(xué)生思想上的“疙瘩”，因勢利導(dǎo)地對其進(jìn)行教育，更需要教師有高度的教育技巧和智慧。
三、善于隨機(jī)應(yīng)變、靈活機(jī)智地處置各種突發(fā)問題。
對于課堂上突然出現(xiàn)的問題，這是常見的事，不足為奇。但要能及時地作出正確的反應(yīng)，機(jī)智果斷地給以恰如其分地處理，不僅可以使教學(xué)收到意想不到的效果，而且表現(xiàn)出教師在巧妙處理問題的聰明才智，還會使學(xué)生親身感受到政治課教學(xué)所獨(dú)具的魅力，從而增強(qiáng)學(xué)生對該科學(xué)習(xí)的興趣和積極性。
四、善于把握教育分寸、循循善誘、引導(dǎo)得法。
“欲速則不達(dá)”地進(jìn)行思想政治教育，切莫急于求成，而應(yīng)恰如其分地掌握分寸，不僅是教師在教育機(jī)智的重要表現(xiàn)，也是取得良好教育效果的必要條件。教學(xué)要從學(xué)生的實際出發(fā)，區(qū)分層次，以理服人，講求實效，以情感人。
教育的技巧才能不是天生的，而是教師在長期實踐的經(jīng)驗積累。那么，政治教師要具有更高的教育機(jī)智技巧，主要應(yīng)通過以下幾方面去努力。
首先，高度的思想道德境界和理論知識修養(yǎng)，是教育機(jī)智才能賴以培養(yǎng)和提高的堅實基礎(chǔ)。
教育機(jī)智的才能，首先來自于教師本身的道德修養(yǎng)，只有具備較高的道德境界，才能變得耳目聰明、靈活，潛移默化。許多問題連教師自己都沒有很好地解決，怎么談得上機(jī)智靈活地去教育學(xué)生呢而豐富的知識;較高的理論修養(yǎng)水平是教育機(jī)智的基礎(chǔ)，雖然教師有了“一杯水”，并不一定就能保證交給學(xué)生“一滴水”，但教師這“一杯水”卻是絕對不可缺少的。只有這樣，才能居高臨下，靈活自如地駕馭教學(xué)內(nèi)容，對學(xué)生的各種問題具有準(zhǔn)確的分析能力和判斷能力，游刃有余地進(jìn)行處理，否則教學(xué)時只能照本宣科，遇到問題就會措手不及，捉襟見肘，教育機(jī)智便無從談起了。
其次，深刻了解學(xué)生的思想、知識和心理特征，是教育機(jī)智才能得以發(fā)揮和發(fā)展的基本前提。
對學(xué)生了解得越透徹，教師的才能也就越能充分地發(fā)揮。青少年學(xué)生的可塑性大，世界觀、人生觀、價值觀均尚未定形，處在“斷乳期”，他們的心理時起時伏，這就需要教師做學(xué)生的知心朋友，平常就應(yīng)以課堂教學(xué)作鋪墊作用，才能有針對性，使教師教學(xué)才能得到發(fā)揮。再次，強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，是教育機(jī)智才能不斷得到鍛煉和提高的內(nèi)部動力。國家的興旺發(fā)達(dá)，社會的進(jìn)步，歷史車輪的前進(jìn)，人類文明的發(fā)展等都在于教育。作為一名政治教師，只有自覺地意識到自己對社會，對學(xué)生所承擔(dān)的責(zé)任，他才能千方百計地努力去追求盡可能完美的教學(xué)效果，從而使自己的教學(xué)才能得到不斷鍛煉和提高。
最后，自己勤奮進(jìn)取，虛心向他人學(xué)習(xí)，勇于探索創(chuàng)新，善于積累和總結(jié)，是教育機(jī)智才能不斷提高和發(fā)展的關(guān)鍵所在。每個有責(zé)任感的教師都想自己能在教學(xué)上揮灑自如，教學(xué)效果良好，給學(xué)生有個好的印象。這并非每人均有辦法掌握這種高超的教育藝術(shù)才能，在同樣起點的條件下，有的教師進(jìn)步較快，有的停滯不前，關(guān)鍵就在于個人主觀努力程度的不同，要能大膽創(chuàng)新，注意總結(jié)，借鑒別人的經(jīng)驗，聯(lián)系自己實際，才能得到啟發(fā)，才能不斷地充實自己，提高自己的教育機(jī)智才能。
總之，思想政治課教學(xué)效果的好壞是與廣大教師的教育機(jī)智分不開的，而這種才能的培養(yǎng)和發(fā)展，則要依靠教師自覺地加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)和鍛煉，提高自己各方面的素質(zhì)。只有通過勤奮進(jìn)取，不斷追求，勇于探索，才能登上這座教育藝術(shù)之峰。
政治思想教育培訓(xùn)心得篇十
近年來，隨著社會的不斷進(jìn)步和發(fā)展，職業(yè)思想教育培訓(xùn)也越來越重要。作為職場中的一員，我也參加了一次職業(yè)思想教育培訓(xùn)，收獲頗多。在這次培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識到職業(yè)思想的重要性，并學(xué)到了關(guān)于職業(yè)成功的一些核心觀念。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和體會，分享一些心得體會。
首先，職業(yè)思想的培養(yǎng)是職業(yè)成功的關(guān)鍵。培訓(xùn)中我們學(xué)到了職業(yè)思想的重要性。一個人的思想決定了他的行為，而一個人的職業(yè)思想決定了他的職業(yè)發(fā)展。了解自己的職業(yè)價值觀、職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃，能夠更好地在職場中展現(xiàn)自己的能力和素質(zhì)。我在培訓(xùn)中認(rèn)識到，只有不斷培養(yǎng)和提升自己的職業(yè)思想，才能走向職業(yè)成功的道路。
其次，職業(yè)思想教育培訓(xùn)幫助我認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和劣勢。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了一系列的自我評估和反思，從不同的角度認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢。通過了解自己的優(yōu)勢，我更加自信，明確了自己的職業(yè)定位和發(fā)展方向。同時，我們還學(xué)到了如何改進(jìn)自己的劣勢，比如通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)提高自己的專業(yè)能力，通過團(tuán)隊合作來彌補(bǔ)自己的不足。這些都為我以后的職業(yè)發(fā)展提供了有益的指導(dǎo)。
再次，培訓(xùn)中的案例分析調(diào)動了我的學(xué)習(xí)興趣。在培訓(xùn)中，通過案例分析的形式，我們學(xué)習(xí)了許多職業(yè)成功和失敗的案例。這些案例讓我更加深入地了解了職業(yè)成功的要訣和職業(yè)失敗的原因。學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗和教訓(xùn)，可以避免我們重蹈覆轍，同時也提供了許多有用的指導(dǎo)和啟示。通過這些案例，我認(rèn)識到在職業(yè)發(fā)展中，要善于總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善自己的工作方式和方法。
最后，這次培訓(xùn)讓我意識到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。在這個競爭激烈的時代，職業(yè)需要不斷提升自己的能力和素質(zhì)。培訓(xùn)中，我們學(xué)到了職業(yè)發(fā)展的核心觀念和方法，但這只是一個開始。要想在職業(yè)道路上不斷前進(jìn)，我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)、不斷完善自己。只有不斷學(xué)習(xí)和更新知識，才能應(yīng)對職場的挑戰(zhàn)和變化。
總結(jié)起來，參加職業(yè)思想教育培訓(xùn)讓我從多個方面認(rèn)識到職業(yè)思想的重要性。通過培訓(xùn)，我了解了自己的優(yōu)勢和劣勢，學(xué)會了分析和總結(jié)職業(yè)案例，意識到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。這些都為我的職業(yè)發(fā)展提供了有益的指導(dǎo)和啟示。我將牢記培訓(xùn)中所學(xué)到的知識和經(jīng)驗，努力將其應(yīng)用到實踐中，為我未來的職業(yè)之路鋪就一條堅實的基石。
政治思想教育培訓(xùn)心得篇十一
隨著社會的不斷發(fā)展，教育方式、教育目標(biāo)和教育內(nèi)容也在不斷地變化和更新。為了更好地適應(yīng)當(dāng)今時代的教育需求，我參加了一次名為“思想解放教育培訓(xùn)”的學(xué)習(xí)班，讓我重新審視了自己的教育觀念，對教育實踐有了更深入的認(rèn)識和理解，下面將從五個方面談一下我的心得體會。
一、多元的教育方式。
在這次培訓(xùn)中，我們接觸了許多不同的教育方式，包括傳統(tǒng)的課堂教學(xué)、小組教學(xué)、案例教學(xué)、角色扮演等等。這些方式各有優(yōu)缺點，需要我們根據(jù)不同的情況來靈活運(yùn)用。同時，這也讓我深刻感受到了教育的多樣性，有時候一個人可能需要多種方式的教育才能更好地學(xué)習(xí)。
二、學(xué)生主體教育。
在傳統(tǒng)的教育中，教師往往占據(jù)主導(dǎo)地位，學(xué)生需要按照教師的要求來學(xué)習(xí)。但是，在現(xiàn)代的教育中，學(xué)生應(yīng)該是主體，他們有自己的學(xué)習(xí)方式和興趣愛好，需要教師根據(jù)學(xué)生的情況來個性化地進(jìn)行教育。這也是培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)的一點，而且它可以更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和探究精神，讓學(xué)生在教育中得到更多的體驗和成長。
三、思想解放的重要性。
思想解放是培訓(xùn)中一直強(qiáng)調(diào)的重點，它要求我們擺脫傳統(tǒng)的教育觀念，拋棄一切教條主義和教條思維，去尋找更多的可能性和創(chuàng)新方向。只有這樣，我們才能更好地適應(yīng)這個快速變化的社會，才能更好地培養(yǎng)出有創(chuàng)造性、有思維能力和有自主意識的學(xué)生。
四、教育的目的。
教育的目的是什么？這是我們在培訓(xùn)中一直思考的問題。不同的人可能有不同的看法，但是總的來說，教育的目的應(yīng)該是培養(yǎng)具有健康心理、創(chuàng)新意識和實踐能力的人。也就是說，教育需要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到積極的價值體驗，讓他們更加主動地去探索和學(xué)習(xí)。
五、持續(xù)學(xué)習(xí)和自我反思。
在培訓(xùn)結(jié)束之后，我們也需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和反思自己的教育觀念。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷更新自己的知識和技能，才能更好地適應(yīng)快速變化的教育環(huán)境。同時，自我反思也非常重要，它能夠讓我們及時糾正自己的錯誤，并不斷提升自己的教育素養(yǎng)。
總之，對于當(dāng)今的教育來說，思想解放和學(xué)生主體教育是非常重要的。同時，教育的目的也需要重新審視和確定，讓教育更加符合當(dāng)今社會的需求。而持續(xù)學(xué)習(xí)和自我反思則是教育人士必須具備的素質(zhì)。我相信，在這次培訓(xùn)中所學(xué)到的東西，將會對我今后的教育實踐產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
政治思想教育培訓(xùn)心得篇十二
思想政治對每個人來說都是一個廣闊而復(fù)雜的領(lǐng)域，它關(guān)乎個人的人生觀、世界觀、價值觀以及社會的發(fā)展和進(jìn)步。在我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，我通過學(xué)習(xí)和思考，得出了一些關(guān)于思想政治的心得體會。
首先，思想政治是一種自覺的行為。在現(xiàn)代社會中，思想政治的重要性越來越得到人們的認(rèn)識和重視。一個人的思想水平和政治認(rèn)知不僅僅關(guān)系到個人的命運(yùn)和幸福，更關(guān)乎整個社會的進(jìn)步和發(fā)展。因此，思想政治不應(yīng)只停留在表面，應(yīng)該是每個人自覺思考的過程。我們應(yīng)該時刻追問自己為什么要做這件事，我們的決策和行動基于什么樣的價值觀和道德觀，以及對社會和他人負(fù)責(zé)的意識。只有通過不斷的自我反思和思考，我們才能逐漸理清自己的思想體系，做出更為明晰和正確的判斷。
其次，思想政治是一種交流與對話的過程。每個人都是獨(dú)立的個體，擁有著不同的思考方式和觀點。而在不同的交流和對話中，我們不僅可以更加全面地認(rèn)識問題，還可以消除誤解，縮小差距，增進(jìn)彼此的了解。然而，要實現(xiàn)有效的思想政治交流與對話，并不容易。這需要我們學(xué)會傾聽和尊重他人的意見，同時也要保持自己的獨(dú)立思考和堅持信仰。在這個過程中，我們需要包容并接納不同的聲音，而不是唯我獨(dú)尊，因為唯有在寬容和開放的環(huán)境下，思想政治交流才能真正發(fā)揮其積極的作用。
第三，思想政治是一種實踐的過程。思想政治并非只是停留在紙面上的理論，更需要將其付諸實踐。正如馬克思所說：“哲學(xué)家們只是不同地解釋世界，但問題在于改變世界。”只有通過實踐，我們才能將思想轉(zhuǎn)化為行動，并為社會做出實質(zhì)性的貢獻(xiàn)。然而，思想政治在實踐中也是面臨挑戰(zhàn)和困難的。我們要在日常生活和社會活動中不斷地挑戰(zhàn)和改善自己的思想，以實現(xiàn)我們理想中更為公正和和諧的社會。而這需要我們具備積極的價值觀、堅定的信念和持久的行動力來支撐。
第四，思想政治是一種與時俱進(jìn)的追求。隨著時代的變遷和社會的進(jìn)步，思想政治也在不斷發(fā)展演變。我們必須保持思維的靈活性和開放性，持續(xù)地學(xué)習(xí)和更新自己的思想。我們應(yīng)該關(guān)注社會的發(fā)展動態(tài)，了解各種新思潮和新觀念，并借助新的科技手段和交流平臺來發(fā)表自己的見解和觀點。同時，我們也要保持批判性思維，不盲從不偏激，對待新思想要既包容又審慎，并通過對思想的分析和辯證，篩選并獲得更為有價值的思想資源。
最后，思想政治是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。作為一個思想政治的參與者，我們應(yīng)該時刻保持對社會和他人的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神。我們應(yīng)該關(guān)注社會的發(fā)展問題，參與社會公共事務(wù)，積極參與社會實踐和公益活動，為社會的進(jìn)步和人類的幸福作出自己的貢獻(xiàn)。同時，我們也要自覺遵守法律和職業(yè)道德，為人做事穩(wěn)重謹(jǐn)慎，言行合一，并將自己的個人發(fā)展與社會發(fā)展相結(jié)合，以實現(xiàn)自身的價值和追求。
總而言之，思想政治是一個復(fù)雜而廣泛的領(lǐng)域，它影響著每個人的思維方式、認(rèn)知能力和社會行為。在這個過程中，我們應(yīng)該保持自覺思考，開展交流對話，將其付諸實踐，與時俱進(jìn)，同時也要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。通過不斷追尋和實踐，我們可以在思想政治這個領(lǐng)域中不斷成長和進(jìn)步，以更加明智的眼光和廣闊的胸懷來看待和處理社會問題，推動社會的進(jìn)步和完善。
政治思想教育培訓(xùn)心得篇十三
在這個充滿變幻和競爭的商業(yè)世界，了解公司政治已成為成功的關(guān)鍵因素之一。在此背景下，公司政治教育培訓(xùn)課程的重要性也日益凸顯。在本文中，我將分享我的公司政治教育培訓(xùn)心得體會，希望能夠為大家提供一些啟示和思考。
第二段：學(xué)到了什么
在公司政治教育培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于商業(yè)世界的知識。其中最重要的是如何在公司政治中生存和蓬勃發(fā)展。我了解了公司的組織結(jié)構(gòu)，學(xué)會了如何與同事、上司和下屬高效地溝通和合作。我還了解了如何識別和處理公司政治中的復(fù)雜局面和難題。
第三段：體驗和感想
在課堂上，我們進(jìn)行了很多模擬演練和角色扮演。這些體驗讓我更加深入地理解公司政治背后的邏輯和心理。我和同事們分別扮演不同的角色，模擬公司內(nèi)部的競爭和合作，學(xué)習(xí)如何在競爭中獲勝和如何在合作中共贏。這些體驗讓我意識到“說話要有分寸”、“贏得朋友比贏得競爭對手更重要”等公司政治的基本規(guī)則和技巧。
第四段：實踐和應(yīng)用
公司政治教育培訓(xùn)不僅是一次課堂學(xué)習(xí)，更是一次實踐和應(yīng)用的機(jī)會。在課堂上學(xué)到的知識和技巧，需要在實際工作中得到應(yīng)用和驗證。在我的工作中，我積極應(yīng)用公司政治教育培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的溝通和協(xié)作技巧，并取得了顯著的成果。在這個過程中，我深刻地體會到了公司政治教育培訓(xùn)的實際價值和意義。
第五段：總結(jié)和建議
通過公司政治教育培訓(xùn)，我獲得了更深入的商業(yè)理解和更廣泛的視野。我建議所有從事商業(yè)活動的人員都需要參加公司政治教育培訓(xùn)，以增強(qiáng)自己的商業(yè)競爭力和提高自己的職業(yè)水平。同時，我也希望政府和企業(yè)能夠更加注重公司政治教育培訓(xùn)的推廣和實施，為企業(yè)的發(fā)展和人才的培養(yǎng)做出積極的貢獻(xiàn)。
政治思想教育培訓(xùn)心得篇十四
自從踏入職場以來，我逐漸了解到，公司政治是不可忽視的一部分。在工作中不僅需要出色的技能和表現(xiàn)，還需要能夠正確地處理人際關(guān)系和政治博弈。針對此問題，公司組織了政治教育培訓(xùn)，讓我們員工了解公司政治和學(xué)會應(yīng)對方式。在這次培訓(xùn)中，我認(rèn)識到了許多重要的問題和方法，也取得了很多收獲。
二段：政治技能的認(rèn)知。
在這次培訓(xùn)中，我認(rèn)識到了公司內(nèi)部心理政治的存在。員工之間在工作和資源分配中存在著強(qiáng)烈的政治博弈。作為一名職場新人，我需要學(xué)會如何運(yùn)用政治技巧與人溝通、協(xié)調(diào)工作，處理關(guān)系，建立自己的權(quán)威。此外，與上級溝通，了解他們的想法和工作方法，根據(jù)他們的要求和喜好去完成任務(wù)，是一種高策略性的處理方式，能夠讓我的工作得到有效認(rèn)可。
三段：團(tuán)隊協(xié)作的重要性。
在公司內(nèi)部，不同的部門和崗位之間可能存在不同的利益關(guān)系。這時候，及時的溝通和落實是非常必要的。在團(tuán)隊合作中，我需要時刻保持信任，把自己作為團(tuán)隊的一份子，積極參與協(xié)調(diào)溝通，處理團(tuán)隊之間的關(guān)系。這是增強(qiáng)個人競爭力，也是推動公司發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。
四段：誠信和職業(yè)道德。
在政治博弈中，有時會出現(xiàn)操縱或隱瞞信息等不道德行為。這對公司的發(fā)展和自己的職業(yè)生涯都會帶來負(fù)面影響。要遵循誠信原則，在工作中做事情要有條不紊，細(xì)心觀察，并且保持真誠的態(tài)度。在此基礎(chǔ)上，不僅能夠避免有關(guān)方面對自己的不信任，還能真正獲得他人的信賴和支持。
五段：結(jié)語。
在公司政治教育培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于政治博弈的方法和應(yīng)對技巧，更加意識到了自己需要在職場上不斷提升和成長。學(xué)會協(xié)調(diào)人際關(guān)系，掌握政治技巧，樹立誠信形象，保持對公司和職業(yè)的熱情，都是成功的關(guān)鍵因素。這次培訓(xùn)不僅僅是對工作的助力，更是對自己職業(yè)生涯的一次難忘經(jīng)歷。
政治思想教育培訓(xùn)心得篇十五
近年來，我國政治教育日益重視青年人群的培養(yǎng)和引導(dǎo)，認(rèn)為青年是國家的未來和希望，他們的思想和行為對整個社會的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。為了提高青年群體的政治素質(zhì)和思想道德水平，各級政府和高校舉辦了一系列的政治教育培訓(xùn)活動。我有幸參加了一次青年政治教育培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我深受啟發(fā)和教育，收獲頗豐。
第二段：介紹具體的培訓(xùn)內(nèi)容和方式。
這次培訓(xùn)以“培養(yǎng)愛國、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新精神的現(xiàn)代青年”為主題，通過講座、討論和實踐等多種教學(xué)方式，向我們傳授了愛國家、奉獻(xiàn)社會和創(chuàng)新思維的重要意義和方法。在愛國主題的講座中，我們深入了解了愛國的內(nèi)涵和外延，明白了愛國不僅僅是口號，更是具體的行動。在奉獻(xiàn)主題的實踐中，我們?nèi)ド鐓^(qū)、學(xué)校等地開展志愿服務(wù)活動，親身感受到了奉獻(xiàn)對個人和社會的重要意義。在創(chuàng)新主題的討論中，我們集思廣益，學(xué)會了不拘一格，勇于創(chuàng)新，并取得了令人驕傲的成果。
第三段：談?wù)勎业氖斋@和感悟。
這次培訓(xùn)讓我看到了現(xiàn)代青年所應(yīng)具備的品質(zhì)和素養(yǎng)，也讓我對自己有了更深的認(rèn)識。我明白了愛國是每個中國人的責(zé)任，作為青年，我們更應(yīng)該以身作則，傳播愛國精神，積極參與到國家建設(shè)中。同時，我也認(rèn)識到奉獻(xiàn)是實現(xiàn)自我價值的重要途徑，只有通過為他人服務(wù)，才能實現(xiàn)自身的全面發(fā)展和進(jìn)步。最重要的是，我深刻體會到了創(chuàng)新在現(xiàn)代社會的重要性，尤其是在科技、經(jīng)濟(jì)和文化領(lǐng)域，創(chuàng)新是推動社會進(jìn)步的關(guān)鍵，我們作為青年，更要勇于創(chuàng)新，敢于嘗試，為社會發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
第四段：談?wù)勅绾螌⑺鶎W(xué)應(yīng)用到實際中。
青年政治教育培訓(xùn)不僅僅是為了增加我們的知識，更重要的是讓我們將所學(xué)應(yīng)用到實際生活中。對于我個人而言，我計劃將所學(xué)的愛國精神應(yīng)用到我日常行為中，積極關(guān)注國家發(fā)展，參與社會公益活動，為國家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我希望能夠在自己的領(lǐng)域里做出創(chuàng)新，不拘一格，突破傳統(tǒng)的束縛，為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
第五段：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐的重要性。
通過這次青年政治教育培訓(xùn)，我真正意識到政治教育對于年輕人的重要性和深遠(yuǎn)影響。培訓(xùn)不僅僅是一次經(jīng)歷，更是一種精神的傳承和思想的啟蒙。我堅信，只有持續(xù)學(xué)習(xí)和堅持實踐，才能不斷提高自己的政治素質(zhì)和思想品質(zhì)，成為一個真正有用、有價值的人。我將牢記培訓(xùn)所傳達(dá)的精神與理念，永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，努力實踐所學(xué)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。
政治思想教育培訓(xùn)心得篇十六
思想是人類進(jìn)步的火炬，政治是社會發(fā)展的動力。無論是個人還是社會，思想與政治都是緊密相連的。一個人的思想決定了他的行為方式和態(tài)度，而政治則是管理社會、調(diào)整人際關(guān)系的手段。在不同的歷史時期，思想與政治也隨之演變。我從個人的角度出發(fā)，通過思想的轉(zhuǎn)變和對政治的認(rèn)知，認(rèn)識到改變自己，改變世界的重要性。
首先，思想的轉(zhuǎn)變是實現(xiàn)個人進(jìn)步的基礎(chǔ)。在我小時候，我對很多事情擁有固定的觀念和看法。對于一些陌生的東西，我總是抱有偏見，難以接受。然而，隨著年齡的增長，我逐漸明白，思想的局限性會阻礙我們的成長。于是，我開始嘗試主動改變自己的思維方式，開放心態(tài)去接納新觀點。
通過改變思維方式，我的觀念也發(fā)生了翻天覆地的變化。我不再拘泥于傳統(tǒng)、常規(guī)的思維模式，而是學(xué)會了多角度思考問題。這種轉(zhuǎn)變使我對世界有了更加開闊的認(rèn)知。我明白了每個人都有不同的經(jīng)歷和背景，因此他們看待問題的方式和角度也會有所不同。只有通過與不同人溝通交流，才能擴(kuò)寬自己的視野，提高個人思維的深度和廣度。
然而，個人的內(nèi)在改變離不開對政治的認(rèn)知。政治是社會管理的重要手段，也是公平和正義的保障。當(dāng)我開始關(guān)注政治時，我逐漸發(fā)現(xiàn)政治對于社會整體的影響力。政治可以促進(jìn)社會秩序的建立，保障人民的權(quán)益，推動社會的進(jìn)步。同時，政治也可以被濫用，導(dǎo)致社會的不公平和混亂。
為了更好地理解政治，我開始學(xué)習(xí)政治理論，并關(guān)注時事新聞。我了解到，政治并不是遙遠(yuǎn)的、與我無關(guān)的事情，而是每個人生活中不可或缺的一部分。通過了解政治，我深刻認(rèn)識到作為公民，我們應(yīng)當(dāng)積極參與社會和政治事務(wù)，并為社會的公平正義發(fā)聲。
在這個過程中，我也體會到自身的微小力量對于改變世界的重要性。每一個人都是社會的一份子，每一個人都可以通過自己的努力和奉獻(xiàn)來改變社會。當(dāng)我看到身邊的人們在政治中發(fā)出自己的聲音并推動社會變革時，我深感個人的力量是不可小覷的。
然而，要想實現(xiàn)個人對社會的改變，我們必須先改變自己。首先，我們要調(diào)整自己的思維方式，擁抱多元化的思想。只有放下成見，接納新的觀念，我們才能不斷成長，提升自我。其次，我們要積極參與政治事務(wù)，通過爭取自己的權(quán)益和發(fā)出聲音，實現(xiàn)社會公平和正義。最后，每個人都應(yīng)該明白，每一個個體的微小力量匯聚起來，就能形成不可忽視的力量。只有個體的改變和努力，才能最終改變整個世界。
總之，思想和政治是相互關(guān)聯(lián)、相互作用的。隨著個人思維方式的改變和對政治的認(rèn)知，我愈發(fā)認(rèn)識到改變自己，改變世界的重要性。通過調(diào)整思維方式和積極參與政治事務(wù)，我相信每個人都可以為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。無論是從個人的角度，還是從整個社會的角度來看，思想和政治都是推動人類進(jìn)步的重要力量。只有不斷改變自己，才能真正達(dá)到改變世界的目標(biāo)。
政治思想教育培訓(xùn)心得篇十七
職業(yè)思想教育培訓(xùn)是提升個人職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展的重要途徑。近期我參與了一次職業(yè)思想教育培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)和交流，深刻認(rèn)識到職業(yè)思想的重要性，對培訓(xùn)內(nèi)容和體會進(jìn)行總結(jié)和思考。在此，我將分享我在培訓(xùn)中獲得的體會和認(rèn)識，希望能對他人有所啟發(fā)和幫助。
第二段：職業(yè)選擇與人生定位。
在職業(yè)思想教育培訓(xùn)中，我們先從職業(yè)選擇和人生定位方面展開學(xué)習(xí)。在這次培訓(xùn)中，我們深入探討了自己的興趣、愛好、特長以及職業(yè)理想等因素，幫助我們確定職業(yè)方向和目標(biāo)。通過反思，我發(fā)現(xiàn)自己真正熱愛和喜歡的是與人交流和幫助他們解決問題的工作，這使我更堅定了選擇人力資源管理的職業(yè)道路。同時，也明白了職業(yè)并不是一成不變的，隨著自己的成長和社會變化，職業(yè)定位可能會有所調(diào)整和變化。
第三段：自我認(rèn)知與成長。
在職業(yè)思想教育培訓(xùn)中，我們也強(qiáng)調(diào)了自我認(rèn)知與成長的重要性。在這個過程中，我們通過自我評估、自我反思和自我定位等方式，深入了解了自己的優(yōu)勢和劣勢，為自己的職業(yè)發(fā)展做出全面的準(zhǔn)備。同時，我們也學(xué)習(xí)了如何持續(xù)學(xué)習(xí)和成長，通過不斷更新知識和技能，提高自己的職業(yè)競爭力。這讓我意識到只有不斷學(xué)習(xí)和努力進(jìn)步，才能在職業(yè)道路上保持競爭力并取得更好的發(fā)展。
第四段：培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)道德。
職業(yè)思想教育培訓(xùn)中，我們還講述了培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德的重要性。無論從事什么職業(yè)，我們都要具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，如誠信、責(zé)任心、團(tuán)隊合作等。同時，職業(yè)道德也是一個職業(yè)人必須具備的基本素質(zhì)，包括尊重他人、正直誠實、公平公正等。這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識到職業(yè)態(tài)度和道德品質(zhì)對于職業(yè)發(fā)展的重要性，只有不斷培養(yǎng)和提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德，才能在職場中實現(xiàn)更好的個人發(fā)展和職業(yè)成功。
第五段：結(jié)語。
通過這次職業(yè)思想教育培訓(xùn)，我對自己的職業(yè)方向和職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識和規(guī)劃。我深知職業(yè)發(fā)展需要不斷學(xué)習(xí)和積累，同時也需要持之以恒的努力和奮斗。未來，我將不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德，努力成為一個優(yōu)秀的職場人，為實現(xiàn)自己的職業(yè)理想和目標(biāo)而努力。我相信，只要保持積極進(jìn)取的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和成長，就能在職業(yè)道路上取得更好的成績。