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        2023年少先隊(duì)讀書活動(dòng)讀后感(專業(yè)20篇)

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            讀后感是對(duì)閱讀過程中的感受和思考進(jìn)行總結(jié)和概括,對(duì)自己的思維和知識(shí)儲(chǔ)備進(jìn)行提升和擴(kuò)展。如何在讀后感中體現(xiàn)自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和思考?讓我們一起來研究一下。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典讀后感的示范范文,希望能夠幫助大家更好地理解和寫作。
            少先隊(duì)讀書活動(dòng)讀后感篇一
            “池塘邊的榕樹上,蟬在為夏天尖叫,操場(chǎng)邊的秋千上……”每當(dāng)聽到這首歌,我就想起《城南舊事》這本書和我的童年。
            英子的童年很豐富多彩。
            英子心地善良。
            身邊的人和事。我羨慕英子的童年,希望我的童年也能像英子一樣豐富多彩。從現(xiàn)在開始,我不能整天看電腦電視。我要去尋找我的童年,抓泥鰍,追蝴蝶,爬山,看海,做好事。當(dāng)我長(zhǎng)大后,我會(huì)像林海英一樣。
            寫一些關(guān)于你童年的有趣故事。
            少先隊(duì)讀書活動(dòng)讀后感篇二
            雷鋒,一個(gè)普通共產(chǎn)黨員。他短暫的一生只有22年,卻樹起了一個(gè)個(gè)令人景仰的故事。
            雷鋒,我們學(xué)習(xí)的榜樣。他做過的好事不就是一次兩次,而就是幾千次,幾萬次,多的都數(shù)不清了。比如:
            一次,雷鋒從丹東回來,5點(diǎn)多鐘雪鋒去沈陽(yáng)。過地下道時(shí),雷鋒看見一位白發(fā)蒼蒼的大娘。背上背著包袱,正賣力地走著。
            雷鋒走上前問:“大娘,您去哪里?”大娘說:“我去撫順看兒子?!崩卒h一聽和自我同路,高興地拿過包袱。他說:“走,大娘,我和你去撫順?!?BR>    上火車了,雷鋒找了一個(gè)空位給大娘坐,自我站一旁。老人往里面坐了坐。說:“孩子,坐這,孩子。”雷鋒聽到老人這樣地叫,像媽媽叫孩子一樣,就坐下了。到站了,他問大娘的兒子干什么的,住哪兒?老人說:“煤礦工人,不明白住哪兒?!边呎f大娘邊從口袋里拿出封信來,雷鋒照信上的地址,這邊打聽,那邊打聽,兩個(gè)小時(shí)過去了,最后找到了她的兒子。大娘對(duì)她的兒子說:“兒子,如果沒有這位叔叔,我都不明白我們什么時(shí)候能夠再見面。”她的兒子說:“多謝!”雷鋒說:“不要謝我?!?BR>    學(xué)習(xí)雷鋒,從我們身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起。在家里,做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好少年。
            少先隊(duì)讀書活動(dòng)讀后感篇三
            寒假過后,我們迎來了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來了全國(guó)上下學(xué)習(xí)雷鋒同志的新高潮。雷鋒的名字伴隨著國(guó)人度過了四十多年風(fēng)風(fēng)雨雨,每到三月,人們便開始以不一樣的'方式來紀(jì)念這位英雄人物。雷鋒,中國(guó)人民解放軍沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵某部班長(zhǎng),五好戰(zhàn)士。1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個(gè)貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下,雷鋒從一個(gè)苦孩子成長(zhǎng)為一個(gè)自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1960年參軍,同年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。入伍前,他先后在鄉(xiāng)、縣當(dāng)過通訊員,在農(nóng)場(chǎng)當(dāng)過拖拉機(jī)手,在鞍山鋼鐵公司當(dāng)過推土機(jī)手,并多次獲嘉獎(jiǎng)。參軍后,雷鋒勤學(xué)苦練基本功,各項(xiàng)科目成績(jī)都就是優(yōu)良。他克己奉公,助人為樂,為群眾、為人民做了超多的好事:把平時(shí)積存的200元錢無私奉獻(xiàn)給撫順人民公社建設(shè)和遼陽(yáng)災(zāi)區(qū)人民,用自我的津貼費(fèi)給丟了火車票的大嫂補(bǔ)票,主動(dòng)幫忙外出老人,利用閑暇時(shí)光擔(dān)任校外輔導(dǎo)員……雷鋒始終“把別人的困難,當(dāng)成自我的困難;把同志的愉快,看成自我的愉快”。
            對(duì)自我他一向勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,生活上從不亂花一分錢。他認(rèn)為“每一分錢、每一滴油都就是人民的血汗,要像愛護(hù)自我的眼睛一樣愛護(hù)”。1962年8月,雷鋒因公殉職,年僅22歲。幾十年來,許許多多的榜樣、模范,曾一個(gè)又一個(gè)走進(jìn)中國(guó)人的生活,他們?cè)诓灰粯拥臍v史時(shí)期被樹立起來,或短暫或長(zhǎng)久,成為人們學(xué)習(xí)、模仿、懷疑、拋棄的對(duì)象;但沒有一個(gè)像雷鋒那樣深刻地被注入這個(gè)社會(huì)。關(guān)于雷鋒的先進(jìn)事跡我們每個(gè)人都耳熟能詳,從小到大我們一向都被教育向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他毫不為己,專門利人的精神。雷鋒精神很博大,它就是一種莊嚴(yán)的職責(zé)感和偉大的激情,它體此刻人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個(gè)方面。它為我們的社會(huì)開創(chuàng)了一代新風(fēng),它的實(shí)質(zhì)和核心就就是一種為共產(chǎn)主義而奮斗的無私奉獻(xiàn)的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻(xiàn)精神;立足本職、在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績(jī)的“螺絲釘精神”;苦干實(shí)干、不計(jì)報(bào)酬、爭(zhēng)做貢獻(xiàn)的艱苦奮斗精神,歸根結(jié)底就就是全心全意為人民服務(wù)的精神。當(dāng)前,我國(guó)正在努力發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),社會(huì)生活正在發(fā)生深刻的變化。
            因而有人擔(dān)心和懷疑:在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的這天,雷鋒精神還能與我們同行嗎?改革開放、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)二十多年的實(shí)踐告訴我們,發(fā)展經(jīng)濟(jì),不僅僅要講究效益、鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),還務(wù)必在全社會(huì)構(gòu)成團(tuán)結(jié)友愛、相互幫忙、共同前進(jìn)的良好人際關(guān)系。在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,我們要強(qiáng)調(diào)按照市場(chǎng)規(guī)律辦事,在思想道德領(lǐng)域,則務(wù)必大力提倡尊重人、關(guān)心人、熱愛群眾,扶貧幫困的美德,建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的思想道德體系。雷鋒以春天般的溫暖對(duì)待同志、對(duì)待群眾,孜孜不倦地實(shí)踐“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的奮斗誓言。雷鋒精神表現(xiàn)了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界,代表了社會(huì)進(jìn)步的方向,不僅僅在四十年前閃爍著共產(chǎn)黨人的道德光輝,而且在這天也完全適應(yīng)推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的時(shí)代要求。值得說明的就是,在不一樣時(shí)期,雷鋒精神的表現(xiàn)資料與表現(xiàn)形式就應(yīng)有所不一樣。近年來,不少人開始呼吁豐富學(xué)雷鋒的方式,提倡以日常的雷鋒式行為,以富有時(shí)代特點(diǎn)的工作為主。有人甚至提出了“真正的雷鋒在崗位上”這樣的口號(hào)。
            的確,在新的歷史發(fā)展時(shí)期,學(xué)雷鋒活動(dòng)也要與時(shí)俱進(jìn),不斷為學(xué)雷鋒活動(dòng)注入新的資料和活力。要牢牢把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì),從實(shí)際出發(fā),適應(yīng)發(fā)展變化的時(shí)代需要。不能把雷鋒精神簡(jiǎn)單地理解為掃掃地等做一件好事,雷鋒精神就是較高的道德境界,要把學(xué)雷鋒活動(dòng)與加強(qiáng)精神禮貌和思想道德建設(shè)緊密聯(lián)系起來。從法律的角度看,目前社會(huì)上缺乏誠(chéng)信、道德淪喪現(xiàn)象泛濫,不利于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,解決這些問題,在堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)的同時(shí),大力提倡雷鋒精神,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)好處。建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè),就是一項(xiàng)充滿艱辛、充滿創(chuàng)造的壯麗事業(yè)。偉大的事業(yè)需要并將產(chǎn)出崇高的精神,崇高的精神支撐和推動(dòng)著偉大的事業(yè)。沒有堅(jiān)強(qiáng)精神的民族,就是沒有前途的。雷鋒精神就是推動(dòng)我們社會(huì)進(jìn)步的巨大精神財(cái)富,我們就應(yīng)以理性的態(tài)度全面理解雷鋒精神,讓雷鋒精神與時(shí)代同行,以飽滿的激情、與時(shí)俱進(jìn)地開展學(xué)雷鋒活動(dòng),并將其代代相傳下去。這就是時(shí)代的需要、人民的呼喚,這也正就是廣大黨員和群眾共同努力的方向。
            以上就是我這一階段以來對(duì)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的一點(diǎn)感想,俗話說,“說起來容易做起來難”,要想真正到達(dá)雷鋒那種無私忘我的精神境界就是十分不易的,但我會(huì)努力從小事做起、從身邊做起,盡量以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,以自我的實(shí)際行動(dòng)來支持“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。
            少先隊(duì)讀書活動(dòng)讀后感篇四
            在回家的路上,我回想起上午語文課上學(xué)習(xí)了紅軍長(zhǎng)征的故事——《草地夜行》中,那位老兵說的話一直在我耳邊回蕩。“離我遠(yuǎn)點(diǎn),我們兩個(gè)不能都犧牲!……要……要記住革命……”
            這句簡(jiǎn)短而樸實(shí)的話卻如此打動(dòng)人心,為了落下部隊(duì)的“小鬼”,為了革命,寧愿犧牲自己。這是寶貴的自我犧牲精神啊。
            讀了這篇文章,我明白了為什么士兵們?cè)谌绱似D難的環(huán)境下也沒有放棄革命。
            是因?yàn)樗麄兊男闹醒b的不是自己的,是別人的,是全中國(guó)的老百姓的。他們寧愿受苦,甚至犧牲他們寶貴的生命來?yè)Q取和平。
            我們今天的生活不就是這些人用生命換來的嗎?當(dāng)我想到這句話,我意識(shí)到“我們的生活來之不易”的真正含義。明白為什么老師讓我們珍惜今天的幸福生活。
            我真想大喊一聲:同學(xué)們,不要再扔掉你吃剩的飯菜,不要再扔掉用剩的鉛筆,不要再扔掉那還是嶄新的文具。我們?nèi)拥舻牟皇鞘o?,不是鉛筆,不是嶄新的文具,扔掉的是先輩留給我們的財(cái)富,是光榮的傳統(tǒng)。
            如今的生活是被別人拼命換來的,我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下,好好做好自己該做的事,不要辜負(fù)把那些愛你的人和你愛的人,要牢記“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這句詩(shī),做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)家庭,對(duì)朋友有用的人。
            少先隊(duì)讀書活動(dòng)讀后感篇五
            雷鋒—一個(gè)多么響亮的名字,一代又一代的人將他歌頌。他雖然只活了短短的二十二年,但就是他的名字永遠(yuǎn)的刻在了我們的腦海里!
            一九六三年,偉大領(lǐng)袖毛親筆題寫“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從那以后,每年的三月五日,便成為“學(xué)雷鋒”日,神州大地處處涌現(xiàn)學(xué)雷鋒的熱潮。他已經(jīng)走了很久,但就是人們依然學(xué)習(xí)他,依然懷念他,因?yàn)榇蠹页缇蠢卒h精神。
            但就是此刻的生活中,也有一些不那么完美的事情發(fā)生,有人覺得雷鋒精神過時(shí)了,看到老年人摔倒在地上,怕引起麻煩而漠然走開;生活條件好了,有人就開始浪費(fèi),不珍惜資源;下課了同學(xué)之間互相打鬧,因而受傷。學(xué)習(xí)雷鋒不止就是一句口號(hào),而就應(yīng)貫徹在我們的行動(dòng)中,生活中,雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)落伍!
            又到了三月,讓我們用心行動(dòng)起來,從我做起,嚴(yán)格要求自我,做一個(gè)有道德的人,讓我們的家園更完美!
            少先隊(duì)讀書活動(dòng)讀后感篇六
            自從學(xué)習(xí)了第二單元,我被每課主人公那愛國(guó)之情所深受感染,直到學(xué)到最后一篇課文《中華少年》,我再次被中華少年的建國(guó)愛國(guó)之情觸動(dòng)心弦。
            《中華少年》是作家李少白的詩(shī)歌作品,他抒發(fā)了中華少年愛祖國(guó),要報(bào)效祖國(guó)的強(qiáng)烈情感,表現(xiàn)了中華少年的堅(jiān)強(qiáng)決心以及豪邁情懷。以及對(duì)祖國(guó)的一片深情。
            從“我是海風(fēng)中的一只乳燕”和“是黃河邊鮮嫩的山丹丹”中,我不得不驚嘆少年的勇敢無比、熱烈無比、不被困難壓倒的精神。我曾聽過一個(gè)這樣的故事:在汶川大地震中,林浩等20位同學(xué)在災(zāi)難面前,有的在大聲喊叫“快,這里!”為同學(xué)們指引安全出口,而自己卻落在了隊(duì)伍后面;有的剛從鬼門關(guān)里被拉了出來,又立刻二話不說地解救老師和同學(xué);有的在余震中冒著生命危險(xiǎn)為同學(xué)們找食物……當(dāng)初,我覺得他們很傻,連自己的命都不要了,但后來我被他們的精神屈服了,把他們視為榜樣。
            其實(shí),我們隨著從古至今的英雄少年,愛國(guó)之心也有所提高。每當(dāng)周一升旗儀式時(shí),同學(xué)們都會(huì)穿著校服,肅立在國(guó)旗下,五指并攏地敬禮,唱著國(guó)歌,目視國(guó)旗。雙周一的班隊(duì)課收聽紅領(lǐng)巾廣播前,都會(huì)唱著熟悉的`中華少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。國(guó)慶節(jié)來臨前,都會(huì)出黑板報(bào)、手抄報(bào)、墻報(bào)來表達(dá)自己的愛國(guó)之情。
            “少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!彪m然我們暫不能為國(guó)捐軀來表達(dá)自己的愛國(guó)之情,但我們只要用智慧和汗水,勇氣與自信,為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己全部的力量,這就足以表達(dá)我們的愛國(guó)之心!
            少先隊(duì)讀書活動(dòng)讀后感篇七
            在《學(xué)雷鋒》一書中,雷鋒同志的光輝事跡比比皆就是,讓人印象深刻。雷鋒有一次去安東,好事做了一火車;雷鋒外出,發(fā)現(xiàn)一個(gè)婦女沒錢買票,他用自我不多津貼為大嫂買了一張票,當(dāng)大嫂問他的名字雷鋒說:“我的名字叫解放軍,就住在中國(guó);”戰(zhàn)友家有困難,他就偷偷往戰(zhàn)友家寄錢。在雷鋒短暫的生命里,類似這樣的好事數(shù)不勝數(shù),不勝枚舉。有人說,雷鋒就是傻子,可雷鋒說,人的生命就是有限的,但就是為人民服務(wù)就是無限的,為了人民的利益,我寧可做一傻子。
            與雷鋒叔叔助人為樂,不計(jì)個(gè)人得失,處處為人著想的高尚品質(zhì)相比,一些人只唯利就是圖,自私自利,麻木不仁,一切以自我為中心的丑陋品格,可謂就是小巫見大巫,不可同日而語了。生活中我常常在電視、報(bào)紙等新聞媒體中看到:老人在路上摔倒了,身旁的人大都就是視而不見,怕惹火燒身;有小偷偷別人東西,路人基本上都作袖手旁觀狀,鮮見挺身而出者;在公交車上,有孕婦、老人上車,但很多年輕人卻置之不理,表情漠然,無動(dòng)于衷。許多人都感嘆:此刻社會(huì)風(fēng)氣真就是越來越差了。我多么期望我們的社會(huì)多出現(xiàn)些“雷鋒”式的人,讓世界處處充滿愛和溫暖。
            在《學(xué)雷鋒》一書中,雷鋒的閃光點(diǎn)不僅僅僅限于助人為樂。雷鋒還十分愛學(xué)習(xí),一本書他看了一遍又一遍,別人都休息了,他還在看,本子上摘滿了筆記,學(xué)習(xí)書中精神。并用從書中的知識(shí)學(xué)以致用。讀到這兒,我不由地想到自我:爸爸媽媽給我買了這么多書,每次,我只看一遍就瞟都不再瞟一眼,從來不做筆記,而雷鋒呢?就這么一本薄薄的書,雷鋒卻看了好幾年,一連看了幾百遍,甚至上千遍!不管這書有多破、多舊,字跡有多模糊,他仍然不扔掉它,依然津津有味地沉浸在書海中。與雷鋒叔叔惜書如命相比,我實(shí)在就是太不就應(yīng)了。
            雖然雷鋒同志辭世已經(jīng)好幾十年了,但他的事跡廣為流傳,為世人所景仰和傳頌。
            雖然我們此刻年齡還小,與雷鋒叔叔所處的年代也不一樣,但“助人為樂”,“勤奮學(xué)習(xí)”這種良好品質(zhì)卻就是相通的,永遠(yuǎn)也不會(huì)過時(shí),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要處處以雷鋒叔叔為榜樣,多多幫忙有困難的同學(xué),努力學(xué)習(xí),不做溫室里的花朵,讓一切善良的品質(zhì)在生活的土壤里生根發(fā)芽。
            少先隊(duì)讀書活動(dòng)讀后感篇八
            春聯(lián)。
            歌曲等資料。我也不例外,我和樊捷君李思凡席筱果等10多位同學(xué)給大家送上了春聯(lián),李昕彤講述了春節(jié)的習(xí)俗,黃佳航給大家講了除夕的來歷,王佳怡和王丹陽(yáng)給大家獻(xiàn)上了《過年》的童謠,馮若明珠告訴大家壓歲錢的來歷,陳必凱等同學(xué)給大家講解了春節(jié)中的元宵節(jié)的習(xí)俗等等。最后,大家在黃殊蕾的《祝福你》的歌聲中,結(jié)束了今天的“快樂的春節(jié)”讀書會(huì)活動(dòng)。
            通過這次讀書會(huì)活動(dòng),使我真正認(rèn)識(shí)了“春節(jié)”,了解了“春節(jié)”。是一次非常有意義的讀書會(huì)。
            少先隊(duì)讀書活動(dòng)讀后感篇九
            “學(xué)雷鋒,做有道德的人”雷鋒他樂于助人、善于思考、熱愛祖國(guó)。
            雷鋒出生于湖南省長(zhǎng)沙市望城縣的一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭。1949年8月中國(guó)人民解放軍飄過雷鋒家,幫老人干活,雷鋒就有了參軍的愿望,他找到連長(zhǎng),連長(zhǎng)送他一只鋼筆,讓雷鋒好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能保護(hù)國(guó)家。從那以后,雷鋒為了當(dāng)解放軍刻苦學(xué)習(xí),當(dāng)上了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),站崗、放哨、巡邏防止敵人破壞。16歲雷鋒被推薦當(dāng)望城縣委做公務(wù)員。1959年12月初,新一年的征兵工作開始了,雷鋒迫切要求參加中國(guó)人民解放軍。1960年1月8日,雷鋒成為一名新兵。新兵訓(xùn)練結(jié)束后,雷鋒被分到運(yùn)輸連當(dāng)汽車兵。1960年5月份,雷鋒成為了一名合格的汽車兵。1960年11月8日,雷鋒光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。1962年8月15日上午,雷鋒指揮倒車時(shí),撞到晾衣架,晾衣架倒下來,砸中雷鋒頭部,當(dāng)場(chǎng)撲倒在地,昏了過去,犧牲時(shí)年僅22歲。1963年3月5日,各大報(bào)紙發(fā)表了的光輝題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”
            雷鋒叔叔,你樂于助人、善于思考、熱愛祖國(guó)、勤儉節(jié)約。我必須要像你一樣樂于助人、善于思考、熱愛祖國(guó),將來做對(duì)社會(huì)有用的人!
            少先隊(duì)讀書活動(dòng)讀后感篇十
            最近,我讀了美國(guó)作家杰克倫敦的長(zhǎng)篇小說《白牙》,我覺得每個(gè)動(dòng)物,都應(yīng)該被人類善待。
            有一只可愛的小狼,誕生于荒野之中,它與媽媽在森林里相依為命。剛出生時(shí),它對(duì)周圍的世界充滿了好奇,所謂初生牛犢不怕虎,它不懼怕森林里的各種危險(xiǎn),對(duì)任何事物都想去探索,遇到了危險(xiǎn)他既不害怕,也不逃避。它會(huì)每天跟在媽媽身后,跟她學(xué)習(xí)捕捉獵物的本領(lǐng),可是森林里到處都充滿了危險(xiǎn)的氣息,媽媽在一次爭(zhēng)奪食物時(shí)受傷了,他們沒有了食物,生活越來越艱難。受傷的媽媽帶著小狼,從荒野回到了印第安主人身邊,主人給它起了個(gè)帥氣的名字:白牙。白牙很聰明,很勇敢,也很好學(xué)。它克服了重重困難,贏得了雪橇領(lǐng)頭犬的位置,它和媽媽一樣,成為了一只非常優(yōu)秀的雪橇犬。
            后來,印第安主人不小心掉入了_斯密斯先生的圈套,迫于無奈,他將白牙賣給了詭計(jì)多端的史密斯??蓯旱氖访芩瓜壬阉P(guān)了起來,他對(duì)白牙非常殘忍,他用拐杖打它,想要馴服它,他利用白牙去_賺錢,白牙漸漸變成了一只兇狠的斗狼。白牙一開始戰(zhàn)無不勝,贏得了一次又一次的比賽,可是白牙全身傷痕累累,可憐極了。漸漸地,它厭倦了_的斗犬比賽,在一次二對(duì)一的比賽中,它受了很嚴(yán)重的傷,輸?shù)袅吮荣悺P疫\(yùn)的是,警員斯考特先生和他的太太救下了它,斯考特一家很有愛心,對(duì)白牙很友善,他們?nèi)蚀鹊膼壅攘怂?,白牙慢慢地從兇殘的斗狼,變成了他們忠?shí)的朋友,他們也成為了白牙的新主人。最后,斯考特一家尊重白牙自己的選擇,讓它回到了大自然。
            其實(shí),動(dòng)物也是有感情的。白牙的勇敢與忠誠(chéng)讓我感動(dòng),白牙的機(jī)智與聰明讓我欽佩,希望重獲自由的白牙,在森林里活得開開心心。
            我曾經(jīng)看過另外一本關(guān)于狼的書籍《讓我陪你重返狼群》,書里有很多人類去獵殺狼群,他們拔狼牙、吃狼肉、用它們的皮毛去做衣服。我們?nèi)祟愓娴牟粦?yīng)該去傷害這些可憐的動(dòng)物。人類也是大自然的一員,大自然沒有了人類,只是缺少了一員,而我們?nèi)祟惾绻麤]有了大自然,將無法生存。
            今年是很特殊的一年,因?yàn)樾鹿诜窝椎呐d起,我們很長(zhǎng)時(shí)間都不能回到學(xué)校上課,很多叔叔阿姨都付出了巨大的精力,來抵抗這次疫情。雖然現(xiàn)在,疫情似乎遠(yuǎn)離了我們的生活,但是我們不能掉以輕心。我們小學(xué)生更應(yīng)該從身邊的小事做起,保護(hù)野生動(dòng)物,愛護(hù)大自然。希望世界上傷害、殺戮野生動(dòng)物的事情能夠越來越少,說不定哪一天,這些動(dòng)物會(huì)反過來幫助我們。
            少先隊(duì)讀書活動(dòng)讀后感篇十一
            雷鋒就是孤兒,他從小被六奶奶收養(yǎng),但都被有錢人霸占了,不許窮人砍柴雷鋒有一次砍柴,被徐家地主婆看見了,搶走砍柴刀,我覺得有錢有什么了不起,但就是我覺得有的有錢人不一樣,香港首富李家誠(chéng)捐了五億美元,但雷鋒幫忙別人從不計(jì)較金錢我們要像他學(xué)習(xí)。
            雷鋒又一次肚子疼醫(yī)生叫他休息幾天,走在路上看到被人在推磚便忍不住又去幫忙。他忘了肚子疼他這種行為讓我感動(dòng),雷鋒和張書記出去,雷鋒隨腳一踢張書記問他踢得什么,原先就是一顆繡的螺絲釘,張書記撿起來裝進(jìn)口袋雷鋒很快就明白了。在以后的日子里他也跟張書記撿起了螺絲釘,只要那里有需要便把自我撿的螺絲釘用上,有一次雷鋒去電影院看電影電影還沒開始,雷鋒在那里看書,看了三四頁(yè)有個(gè)小朋友問他,叔叔看了三四頁(yè)有什么用啊,雷鋒說積少成多這種精神值得我們學(xué)習(xí)。有一次雷鋒參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。跑步跑得很累,然后買汽水喝在那里等了一會(huì),又有人送開水了,他就把錢收起來了去喝水這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
            少先隊(duì)讀書活動(dòng)讀后感篇十二
            它,是一只肥胖的黃蜂,伏在菜花上是它的宿命;他,是一個(gè)患了肌肉萎縮癥的殘疾人,坐在輪椅上是他的命運(yùn)。但是,它和他,都有著為實(shí)現(xiàn)理想而執(zhí)著追求的信念。
            它,有著肥大的身子,圓滾滾的腦袋,水球似的肚子,似乎上天已經(jīng)注定了它的未來。但是,它成功了,它飛起來了,盡管它只有一對(duì)小小的翅膀。
            他,失去了“雙腿”,喪失了說話能力,醫(yī)生斷定他只能在輪椅上活2年。但是,他卻創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)史上的奇跡,盡管他的雙腿無法站立,但他卻“走”到了頂尖科學(xué)家的行列。
            它有著一個(gè)夢(mèng),希望在夕陽(yáng)落下的一刻,展翅飛翔。于是它開始嘗試,它慢慢地爬上了一棵小樹的一根纖細(xì)的枝椏上,用力的拍打它那小小的翅膀,努力地保持平衡,但一切都無濟(jì)于事,它重重地摔了下去。悄悄抹去眼角中的淚,抖掉一身的塵土,再次向那個(gè)看似遙不可及的目標(biāo)爬去。不知道摔了多少個(gè)跟頭,不知道流過多少淚,它始終不言放棄。它一次又一次的嘗試。
            清晨,余霧未歇,雖然森林寂靜無聲,但金色的夢(mèng)幻已經(jīng)灑了一地。它又一次決定從那纖細(xì)的枝椏上飛出去,這一次,它真的飛了起來,帶著重生后的喜悅與高貴向云霄飛去——卷起重重霧氣,陣陣塵埃。
            他,有著理想,他希望可以置身于物理學(xué)的殿堂,可以穿行在宇宙之上。然而命運(yùn)卻殘忍地讓他不能說話,身體變形,頭只能傾斜,連肩膀都一高一低,嘴角已成“s”樣,能活在輪椅上已是上天給他的奇跡!但他不滿足于現(xiàn)狀,他要站起來,像常人一樣!
            于是,他用語言合成器艱難地表達(dá)著自己的思想;他費(fèi)力地敲擊著鍵盤編寫著他的夢(mèng)想;他思索宇宙,研究黑洞,編寫《時(shí)間簡(jiǎn)史》。他用他堅(jiān)強(qiáng)的意志和追求將茫茫黑夜變得繁星閃亮!終于,他成了最頂尖的科學(xué)家,與“愛因斯坦”“站”到了一起!
            只要我們有追求,干枯的水井亦會(huì)水光接天;只要我們有追求,荒涼的沙漠也會(huì)郁郁蔥蔥;只要我們有追求,困厄的生命一定會(huì)創(chuàng)造奇跡!
            生命,因追求而美麗!
            少先隊(duì)讀書活動(dòng)讀后感篇十三
            還記得,孟子曾說過的一句話‘之有德慧術(shù)知者,恒存乎m疾’。我覺得,這句話用在偉大的科學(xué)家霍金身上是再合適不過的了。
            霍金小時(shí)候,他一直很笨拙。后來,不知道怎么了,他從樓梯上滾了下來,昏了過去,差一點(diǎn)死去。直到霍金在劍橋讀研究生時(shí),他的媽媽才發(fā)現(xiàn)他的異常,剛過21歲的霍金在醫(yī)院里住了兩個(gè)星期。經(jīng)檢查,他患上了“盧伽雷氏癥”。大夫?qū)λf他的身體會(huì)越來越不聽使喚,只有心臟和大腦還可以運(yùn)轉(zhuǎn)。后來,連心和肺也會(huì)失效,他被“宣判”只剩下兩年的生命!
            19xx年,霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù),從此失去了說話的能力。表達(dá)思想唯一的工具是一臺(tái)電腦聲音合成器。他用僅能活動(dòng)的幾個(gè)手指操縱一個(gè)特制的鼠標(biāo)器在電腦屏幕上選擇字母、單詞來造句,然后通過電腦播放聲音,通常制造一個(gè)句子要5、6分鐘,為了合成一個(gè)小時(shí)的錄音演講要準(zhǔn)備10天。他就是在這樣的情況下,極其艱難的寫出了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,探索了宇宙的起源。
            他因患盧伽雷氏癥(肌萎縮性側(cè)索硬化癥),禁錮在一張輪椅上達(dá)xx年之久,他卻身殘志不殘,使之化為優(yōu)勢(shì),克服了殘廢之患而成為國(guó)際物理界的超新星。他不能寫,甚至口齒不清,但他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的.時(shí)空,解開了宇宙之謎。
            少先隊(duì)讀書活動(dòng)讀后感篇十四
            我最近讀了一位健在的最偉大的科學(xué)家的傳記。他雖然年紀(jì)輕輕就生了重病,但他還是堅(jiān)強(qiáng)的與命運(yùn)抗?fàn)?,在科學(xué)界做出了許多不可磨滅的貢獻(xiàn)。你們知道他是誰嗎?他就是霍金。
            霍金18歲時(shí),就得了肌肉萎縮癥,后來,醫(yī)生斷定他一定活不過兩年,他卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。雖然他不能走路,只有兩根手指能活動(dòng),卻還堅(jiān)持每天進(jìn)行科學(xué)研究。最后,他只有眼球能轉(zhuǎn)動(dòng)了,他卻依然沒有放棄生的希望,這樣一個(gè)人,是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!
            霍金是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)到偏執(zhí)的人,他一直不肯承認(rèn)自己的缺陷。他的妻子簡(jiǎn)給他買了一個(gè)高級(jí)的輪椅,他卻十分生氣,不肯使用這個(gè)輪椅。后來,他的病已經(jīng)十分嚴(yán)重了,不得不坐上了電動(dòng)輪椅。這時(shí),他還是堅(jiān)持不讓妻子送他,自己坐著輪椅行動(dòng)。我想,惟其如此,他才能一輩子都坐在輪椅上還那么樂觀幽默吧!
            霍金是一個(gè)偉大的人。他發(fā)表了數(shù)以千計(jì)的科學(xué)論文,經(jīng)常到世界各地演講,還寫出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《果殼里的宇宙》等通俗易懂的書。哪怕是在一萬年后,人類也不會(huì)忘記霍金做出的貢獻(xiàn)。
            霍金又堅(jiān)強(qiáng),又學(xué)識(shí)淵博,有幽默,我真喜歡霍金。我祝福他活到21。
            少先隊(duì)讀書活動(dòng)讀后感篇十五
            我第一次知道霍金,是在初中英語教科書中看到了他的名字和圖片,知道他是一位著名的科學(xué)家。后來又在中央9套“走進(jìn)霍金的宇宙世界”這個(gè)節(jié)目中,對(duì)霍金有了進(jìn)一步的了解,現(xiàn)在讀了鹿理梅編著的《與萬物對(duì)話:霍金傳》,總算是對(duì)霍金有了更全面的了解。
            霍金很年輕時(shí),就患上肌肉萎縮性側(cè)索硬化,失去自由行動(dòng)的能力,在輪椅上生活了四十多年,但是他在科學(xué)的道路上碩果累累,真的讓人不可思議。他身殘志堅(jiān)的精神如同他的宇宙研究那樣,對(duì)普通大眾無疑具有巨大的吸引力,這一點(diǎn)是我讀這本傳記感觸最深的地方。我也想到了《假如給我三天光明》的作者海倫?凱勒,她也是位殘疾人,卻創(chuàng)造了人世間的奇跡。我自然也想到我們滄浪讀書會(huì)里的素梅姐,她也很了不起,她能在行動(dòng)不便的困境中堅(jiān)持讀書,為自己創(chuàng)造一片更廣闊的天空。他們不甘沉淪,不輕易向命運(yùn)妥協(xié)的優(yōu)良品質(zhì),激發(fā)了很多的朋友去戰(zhàn)勝困難,迎接生活的挑戰(zhàn)。和他們比起來,我們很多人都很幸運(yùn),沒有理由不感恩生活。
            讀這本《霍金傳》,也喜歡霍金說過的這么一段話:“我的一生是充實(shí)而滿足的。我相信殘疾人應(yīng)專注于障礙不能阻止他們做的事,而不必對(duì)他們不能做的事徒然懊喪。在我的情形下,我盡力做我要做的大多數(shù)事情。”這樣的感受不僅對(duì)殘疾人朋友有借鑒作用,對(duì)我這個(gè)算是四肢健全的人,也很有啟發(fā)作用。:專注于自己能做的事,而不必對(duì)自己不能做的事徒然懊喪,少一些負(fù)面情緒,多做一些自己能做的,自己要做的事情,可能會(huì)收獲屬于自己的驚喜吧。
            少先隊(duì)讀書活動(dòng)讀后感篇十六
            (1)要求家長(zhǎng)、學(xué)生老師積極參加學(xué)校開展的讀書活動(dòng)。
            (2)利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳如何培養(yǎng)孩子讀書的興趣。
            (3)要求家長(zhǎng)、老師以身作則,帶頭營(yíng)造濃厚的家庭讀書氛圍。
            (4)鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,家長(zhǎng)要滿足孩子的購(gòu)書愿望。
            (5)開展“我與家長(zhǎng)共讀一本好書”的活動(dòng),并按學(xué)校的要求填寫好讀書記錄表,家長(zhǎng)與孩子要同時(shí)寫下讀書心得體會(huì),共享讀書之樂。
            (6)圍繞讀書活動(dòng),我校開展了一系列的活動(dòng):每日一頌活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)作文大賽,師生同臺(tái)誦讀活動(dòng),閱讀之星、書香班級(jí)評(píng)比活動(dòng)等。讓學(xué)生在這些活動(dòng)中,不但展示自己的才華,而且能與他人交流讀書之樂。
            (7)要求學(xué)生堅(jiān)持寫讀書筆記,通過讀書長(zhǎng)智,通過讀書明理。
            當(dāng)然活動(dòng)中也有很多的不足之,我們這樣的農(nóng)村小學(xué)家庭讀書是個(gè)弱項(xiàng),雖然老師和學(xué)校做了多番的努力但還是有些家庭沒有重視孩子的課文閱讀,認(rèn)為只要把課本讀好就夠了,更別說是共同閱讀了。還有的是留守家庭,對(duì)于這樣的家庭還沒想到更好的解決方法。雖然困難重重,但我相信只要一次次的努力,總會(huì)有效的。每天種一朵花,不久的將來就會(huì)是鮮花滿園、芬芳迷人。
            少先隊(duì)讀書活動(dòng)讀后感篇十七
            讀完《霍金傳》,才知道什么是聰明,以及堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)普通人,全身癱瘓,不能發(fā)音,會(huì)怎么樣?可能會(huì)萬念俱灰,覺得自己已經(jīng)不能造福世界了。但還真有這么一個(gè)人,不僅造福了世界,還對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了推動(dòng)性的作用。這個(gè)人就是斯蒂芬?威廉?霍金,一位偉大的物理學(xué)家。
            霍金一生致力于宇宙的研究,他撰寫了《果殼中的宇宙》,《時(shí)間簡(jiǎn)史》等一系列書籍。他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”――無邊界條件。現(xiàn)在,霍金可謂是婦孺皆知,家喻戶曉,成為殘障人民的偶像。
            霍金在21歲時(shí)患上了肌萎縮癥(脊髓)側(cè)索硬化癥(als)。醫(yī)生預(yù)言他生命至多只有兩年半的時(shí)間。像任何年輕人一樣他曾陷入深深的痛苦中。他曾酗酒,并失望地等待死亡的來臨。但是,他最終戰(zhàn)勝了自我,奇跡般地活了下來。他奮力工作,即使工作的路上有很多困難,他也從不放棄。這也使他最終登上了事業(yè)的高峰。大家應(yīng)該很難想象一個(gè)人被禁錮在輪椅上三十年,但是他做到了,還在輪椅上完成放了大量的科學(xué)研究,甚至還參加了“冰桶挑戰(zhàn)”。這充分證明了他的堅(jiān)強(qiáng)。
            霍金在情感上不是一個(gè)成功者,因?yàn)樗欢谜湎矍?。他的前任妻子珍本來是個(gè)不錯(cuò)的妻子,可是他非要和她離婚。和她的護(hù)士又結(jié)了婚。可是媒體又傳出說霍金遭他的妻子虐打,雖說霍金出來辯解了,但是他們?nèi)栽诤箅x了婚。
            這本書向我們完整地介紹了霍金的學(xué)術(shù)研究以及生活軼事。這本書可以說是霍金的奮斗史。希望大家可以從中學(xué)到霍金的精神,以及他的意志。
            少先隊(duì)讀書活動(dòng)讀后感篇十八
            史蒂芬?霍金是當(dāng)今世界最著名的物理學(xué)家,黑洞理論和“大爆炸”理論的創(chuàng)立人,他編寫了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
            史蒂芬?霍金1942年1月8日出生于英國(guó)的牛津。后來霍金被診斷出有運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病,但他仍然在不知疲倦的工作,這讓我從內(nèi)心敬畏他。
            再看看我們,或許有學(xué)業(yè)上的失敗,或許有病痛上的折磨,或許有種種的苦悶……但是這是不星又能算什么呢?或金他在人生最痛苦的時(shí)候,還是要緊牙關(guān)挺了過來而沒有放棄希望。
            我們也要學(xué)習(xí)史蒂芬?霍金,學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)忍不拔的精神,決不向挫折說不!只要想他看齊,即使再失落,我也會(huì)依然擺脫出來,找回自我,努力創(chuàng)造美好的明天!
            少先隊(duì)讀書活動(dòng)讀后感篇十九
            今天,我讀了一本霍金自傳體,它使我深受啟發(fā)。
            霍金自小就對(duì)宇宙非常好奇,進(jìn)入中學(xué),他更加想當(dāng)一名天文學(xué)家,可他的爸爸認(rèn)為這個(gè)職業(yè)不如當(dāng)醫(yī)生好。但執(zhí)著地霍金還是對(duì)宇宙很感興趣。霍金和他的伙伴制造過一臺(tái)電腦,雖說這臺(tái)電腦配置簡(jiǎn)單,但這卻使他們有很大的成就感,使他度過了美好的中學(xué)時(shí)光??墒且蚬ぷ餍枰?,家人要離開英國(guó)一年。在他上牛津大學(xué)時(shí),意想不到的事發(fā)生了,他的身體在抽搐著,他患上了“葛雷克氏癥”,可病魔沒能擊倒他,他頑強(qiáng)的與病魔作斗爭(zhēng),并出版了《時(shí)間簡(jiǎn)史》等許多宇宙書籍。
            看到這里,我不禁感動(dòng)萬分,霍金都患了致命性疾病了,可他還是繼續(xù)研究宇宙,而我們呢,學(xué)習(xí)不好好地,上課也經(jīng)常開小差,我們現(xiàn)在的生活比霍金以前的生活好多了,可我們?nèi)绻缓煤玫卣湎?,認(rèn)真地學(xué)習(xí),來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,那可真是太忘恩負(fù)義了。
            所以讓我們一起行動(dòng)起來,認(rèn)真學(xué)習(xí),報(bào)答祖國(guó)。
            少先隊(duì)讀書活動(dòng)讀后感篇二十
            他與愛因斯坦,牛頓,居里夫人等近代杰出科學(xué)家持平,他,《時(shí)間簡(jiǎn)史》作者,霍金輻射的提出者,沒錯(cuò),他就是"輪椅上的巨人"霍金。
            經(jīng)常拜訪的地方。他曾經(jīng)說過:他在劍橋大學(xué)生活中,只有1000個(gè)小時(shí)的工作,這也意味著,他每天只工作一個(gè)小時(shí)。就是這么一個(gè)天才,就是這么一個(gè)對(duì)生活充滿熱愛的人,他的命運(yùn)也如此“不平凡”。在他生病后可以說是一個(gè)災(zāi)難想想一個(gè)風(fēng)華正茂的小伙,告訴他只剩幾年了,這多么諷刺,他的身體一天不如一天,一時(shí)不如一時(shí)一刻不如一刻,就像頭上懸著,一把死亡之劍,但他卻不像我們現(xiàn)在的人,一遇挫折,就要以命威脅,我想說:“不珍視自己的人,不會(huì)被他人珍視,地球不會(huì)因某人而轉(zhuǎn),但有才的人,珍視自己的人,人類會(huì)因他而改變。”但他樂觀未改,生命依舊,甚至開玩笑說:“如果人類要找一顆黑洞,我認(rèn)為要找就找一個(gè)小的,如果他們能找到,那么世界上就會(huì)多一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者?!北M管,他只剩幾個(gè)肌肉能動(dòng),但這并未阻止他,二零一六年他僅借眼球打字機(jī)開通了中國(guó)的微博,與中國(guó)人互動(dòng),鼓勵(lì)。由醫(yī)生得幾年,活到55年,享年76歲。
            是什么讓他生命延續(xù),是它的求生欲,是它告訴我們生命不應(yīng)該草草了事。
            致敬那仍在仰望星空的人。