總結(jié)不僅可以幫助我們進(jìn)步，還能夠為他人提供參考。了解作者的寫作意圖和背景，有助于更好地理解文章。以下是一些具體事例和詳細(xì)分析，希望能夠為您提供一些實用的參考和建議。
匯報材料的格式篇一
教育的目的，不是成功，而是幸福。教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，不是分?jǐn)?shù)，而是身、心、腦和諧完整的生命。這不僅僅是對教育終極意義的思考與追求，也是對當(dāng)前教育偏差的反思與矯正。我們不光要關(guān)注孩子“今天走的快不快”，還要關(guān)注“明天走得遠(yuǎn)不遠(yuǎn)”，更要關(guān)注“每天過得好不好”。我們不能讓孩子在擁有知識和分?jǐn)?shù)的同時，失去凝望世界的好奇，失去追求夢想的激情，推動創(chuàng)新創(chuàng)造的勇氣，推動博愛感恩的情懷。
以上我以為無疑是對當(dāng)前教育質(zhì)量觀的最好詮釋。是的“視質(zhì)量為辦學(xué)的生命”，是所有學(xué)校理念中的核心理念，那么我校的質(zhì)量觀是什么呢？那就是“人人發(fā)展、全面發(fā)展、個性發(fā)展、終身發(fā)展”。今天我重點從以下四個方面來談?wù)勎倚槁鋵嵨覀兊馁|(zhì)量觀，體藝活動方面的一些具體做法。
一、開足開全體藝課，確保每門課程的有效落實。
1、按照國家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，我校盡最大能量通過轉(zhuǎn)崗、兼課等形式首先滿足音、美、體課的需求。
或做作業(yè)，將扣考核分0.2分，相當(dāng)于請假一天。
3、怎樣保證老師們上課的質(zhì)量，在開學(xué)初由非考查課目領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)音、美、體課的教材特點，制定出具體任務(wù)。比如：本學(xué)期共19周，美術(shù)老師每周每個學(xué)生一幅作品，出15幅作品，每人一幅上墻的大作品。這樣老師們?nèi)蝿?wù)非常明確。每個學(xué)期末，學(xué)校采取在學(xué)生大會上口頭匯報和進(jìn)班隨機抽樣考查的形式，對音、美、體教師進(jìn)行考核。這樣老師們的任務(wù)非常緊，我們學(xué)校的一位老師風(fēng)趣地說：“以前到學(xué)期末是語數(shù)老師占著課不出來，現(xiàn)在是音、美、體老師占著課不肯下。”
二、陽光體育一小時，促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。
為了貫徹落實國家體育總局提出的“每天一小時”的目標(biāo)，我們將課間操定為40分鐘，指定場地，規(guī)定項目讓學(xué)生以年級為單位，進(jìn)行活動。一年級為啞鈴操，二年級qq炫舞球，三年級跳繩，四年級呼啦圈，五年級空竹，六年級花樣籃球。并且安排當(dāng)天沒有體育課的班級在下午第三節(jié)活動課必須進(jìn)行活動。
為了保證這項工作的落實，學(xué)校進(jìn)行督查，并且每年“六一”進(jìn)行展示，雖然是展示孩子，但老師們覺得是自己的孩子，所以特別盡心盡力。
三、多種樂器進(jìn)課堂，豐富學(xué)生的藝術(shù)生活。
為了將“體育藝術(shù)2+1”落實到實處，我校特制作了樂器。
校本教材，一、二年級口風(fēng)琴，三、四年級豎笛，五、六年級口琴，全部進(jìn)入課堂。通過樂器課的開設(shè)，不但讓孩子們情不自禁掌握了樂理知識，還增強了孩子的自信，讓每個孩子都受到藝術(shù)的熏陶和感染。
四、興趣社團(tuán)樂參與，彰顯學(xué)生的獨特個性。
為了促進(jìn)孩子的個性發(fā)展，我校共組建了歌唱、舞蹈、電子琴、美術(shù)、手工、書法、科技活動、五子棋、跳棋、象棋、乒乓球、籃球、足球等20余種社團(tuán)。每到周四、周五最后兩節(jié)課學(xué)校將進(jìn)行豐富多彩的社團(tuán)活動。
另外，我?！捌邆€一”活動（每天一次紅領(lǐng)巾廣播，每周一次莊嚴(yán)的升國旗儀式，每月的主題月活動，每學(xué)期的家長會，每年10月初的校園藝術(shù)周，每年4月底的校園運動會，每年“六一”的大型文藝演出）的開展，已使我校的常規(guī)活動特色化，大大豐富了孩子的課外生活。
1、時間調(diào)控到位——納入作息表。
2、人員安排到位——專人來執(zhí)教。
3、場地落實到位——快樂有場所。
4、組織形式到位——活動更規(guī)范。
5、內(nèi)容設(shè)置到位——每天有精彩。
6、評價考核到位——機制更完善。
是的，我們的語數(shù)教師也常常抱怨，原來語數(shù)10幾節(jié)課都做得不好?，F(xiàn)在語文7節(jié)、9節(jié)，數(shù)學(xué)7節(jié)怎能完成了任務(wù)。我告訴老師們成績決對不是靠磨時間，不是靠加班加點，不是靠擠占音、美、體，擠占孩子們的活動時間來獲取的，提高質(zhì)量的關(guān)鍵在于“決戰(zhàn)課堂”，所以如何打造高效課堂已成為我們目前著力探索的一個面。
以上是我校關(guān)于體藝活動方面的一些真實做法，希望各位同仁能提出寶貴意見。
匯報材料的格式篇二
為促進(jìn)和諧校園建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步增強師生體質(zhì)，以突出特色，有效地營造濃郁的校園藝術(shù)和體育鍛煉氛圍，長期以來，豐收中學(xué)注重學(xué)生的全面發(fā)展和個性培養(yǎng)，堅持“全面發(fā)展”的育人目標(biāo)，在狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展，“大課間快樂陽光體育活動”“藝體活動課活動”在我校蓬勃開展，這兩項活動就是我校落實教育部“陽光體育活動”和“學(xué)生每天鍛煉一小時”這一要求的一項有力舉措。大課間活動已成為我校體育課堂教學(xué)和選項教學(xué)的拓展和延伸，由原來單一的課間操變?yōu)橐园嗉墳閱挝?、技能?xùn)練和趣味活動相結(jié)合的多元活動項目，活動內(nèi)容因時制宜由學(xué)校具體安排和各班師生自己創(chuàng)作。同時，全體教師一起參與大課間的活動，師生同樂、教學(xué)相長，在活動中構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。學(xué)校每年在五月份舉辦一次“校園藝術(shù)節(jié)”來展示中學(xué)生風(fēng)采，每次歷時一個月。集中展示師生藝術(shù)才能、活躍校園文化生活，提高師生的藝術(shù)審美能力。
匯報材料的格式篇三
(一)工作總結(jié)的種類
1.按內(nèi)容劃分
(1)思想工作總結(jié)
(2)經(jīng)濟(jì)工作總結(jié)
2.按范圍劃分
(1)地區(qū)工作總結(jié)
(2)部門工作總結(jié)
(3)單位工作
總結(jié)
(4)個人工作總結(jié)
3.按時間劃分
(1)月份工作總結(jié)
(2)季度工作總結(jié)
(3)年度工作總結(jié).(4)三年以上工作總結(jié)
4.按性質(zhì)劃分
(1)綜合性總結(jié)
(2)專題性總結(jié)
(二)工作總結(jié)的特點
1.客觀性
總結(jié)是對過去工作的回顧和評價,因而要尊重客觀事實,以事實為依據(jù).2.典型性
工作情況不同,總結(jié)的內(nèi)容也就不同,總的來說,一般包括以下幾個方面:
1.基本情況
包括工作的有關(guān)條件,工作經(jīng)過情況和一些數(shù)據(jù)等等.2.成績,缺點
這是工作總結(jié)的中心重點.總結(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點.3.經(jīng)驗教訓(xùn)
總結(jié)的格式,也就是總結(jié)的結(jié)構(gòu),是組織和安排材料的表現(xiàn)形式.其格式不固定,一般有以下幾種:
1.條文式
條文式也稱條款式,是用序數(shù)詞給每一自然段編號的文章格式.通過給每個自然段編號,總結(jié)被分為幾個問題,按問題談情況和體會.這種格式有靈活,方便的特點.根據(jù)總結(jié)的目的及中心,對主要問題要詳寫,次要的要略寫.工作總結(jié)忌“三多”
當(dāng)前年終將近，各單位、部門都忙于對一年來的各項工作進(jìn)行總結(jié)概括。工作總結(jié)，顧名思義，就是對所做工作進(jìn)行總體歸納和全面概括的具體結(jié)論。它不僅是對各項工作的具體做法、進(jìn)展情況、取得經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)，更是對工作中存在問題、不足及下一年工作安排的概括。因此，工作總結(jié)特別是年終總結(jié)應(yīng)具有客觀性、全面性和概括性。
可如今，一些單位的工作總結(jié)則變了“調(diào)”，串了“味”。例如有的單位在寫工作進(jìn)展情況時，總把“基本完成、將要完成、預(yù)計達(dá)到”等字眼當(dāng)頭；在寫到存在的問題時，則用“依然、還、比較”等字詞繞人眼；當(dāng)寫到取得的成績時，就開始“添油加醋、濃墨重彩”一番敘述，把工作總結(jié)寫成了“業(yè)績匯報”、“工作匯報”，這樣，總結(jié)就變成了“工作業(yè)績多、虛話套話多、模糊字眼多”的“三多”總結(jié)。其實，工作總結(jié)只需要把所干工作實實在在、有始有終的進(jìn)行全面客觀評價。對所做的工作，既要看到取得的成績，又要看到不足的地方，對于存在的問題，既要事實求是，又要全面客觀。所以，只有在心系群眾的基礎(chǔ)上，真正干了工作，才能用“實績”寫出群眾滿意的“總結(jié)”來。
工作總結(jié)格式要求
各類歸檔材料和各級綜述材料的排版格式要求（原始材料除外）：
（1）頁面設(shè)置：
用紙：a
4裝訂線：左側(cè)
頁碼位置：下居中
頁邊距：上2.5厘米；下2厘米、左2.5厘米、右2厘米
（2）字體、字號
正文：4號仿宋體
一級標(biāo)題：小2號黑體
二級標(biāo)題：3號黑體
三級標(biāo)題：4號黑體
（3）標(biāo)題格式
一級標(biāo)題：
一、二、三、二級標(biāo)題：
（一）
（二）
（三）
三級標(biāo)題：1． 2． 3．
（4）行距：單倍行距
（5）字距：默認(rèn)
匯報材料的格式篇四
國稅地稅征管體制改革以來，在xxxxxx稅務(wù)局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，xxxxxx深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大會議精神和***總書記新時代中國特色社會主義思想，堅決貫徹落實國稅地稅征管體制改革的重要思想和上級黨委的決策部署，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護(hù)”，精準(zhǔn)發(fā)力，有序開展各項基層黨建和疫情以來稅收優(yōu)惠重點工作，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。
xxxxxx共有黨員xx名。根據(jù)支部大會選舉結(jié)果，并提請區(qū)局黨委審定，由**同志任書記、**同志任組織委員、**同志任紀(jì)檢委員。國稅地稅征管體制改革以來，xxxxxx狠抓基層黨建，嚴(yán)格黨員教育管理監(jiān)督，提升xxxxxx的戰(zhàn)斗力，取得了一定工作成效：
（一）規(guī)范基層黨建，落實“三會一課”要求。
xxxxxx嚴(yán)格按照制度要求，定期召開各項會議，加強對黨員干部的日常教育管理監(jiān)督。xxxxxx成立至今共召開支部黨員大會5次，支部委員會4次，支部書記講黨課2次。推動作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長效化，相繼開展《***新時代中國特色社會主義思想》、《中共國家稅務(wù)總局深圳市稅務(wù)局委員會關(guān)于四起違反中央八項規(guī)定精神典型問題的通報》、《稅務(wù)巡視巡查工作規(guī)范3.0》、《中辦通訊》（第二期）“新冠肺炎疫情防控工作”特刊等學(xué)習(xí)，主題緊密貼近最新的政治理論和方針政策，緊緊圍繞基層黨員干部政治理論水平的提升這一根本目的，確保支部全體黨員同志積極參與，踴躍發(fā)言。
（二）加強理論學(xué)習(xí)，在落實疫情期間稅收優(yōu)惠工作中發(fā)揮黨員先進(jìn)模范作用。
新冠肺炎疫情發(fā)生以來，稅務(wù)部門深入貫徹落實***總書記一系列重要講話和重要指示批示精神，堅決執(zhí)行黨中央、國務(wù)院決策部署，積極發(fā)揮稅收職能作用，全力參與疫情防控工作，支持企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局。xxxxxx充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)重要作用，通過支部黨員大會、黨支委會的形式，開展集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括***總書記對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作出重要指示、《財政部、稅務(wù)總局關(guān)于支持新型冠狀病毒感染的肺炎》、《財政部、稅務(wù)總局關(guān)于支持個體工商戶復(fù)工復(fù)業(yè)增值稅政策的公告》等，為落實稅收優(yōu)惠政策提供有力保障。
（三）創(chuàng)新黨建活動形式，開展主題黨日活動。
為慶祝建黨99周年及向黨員先鋒學(xué)習(xí)，xxxxxx在“七一”當(dāng)日開展了以“聽見先鋒，爭當(dāng)先鋒”為主題的黨日活動,xxxxxx全體黨員參加會議。全體黨員收聽了喜馬拉雅“聽見先鋒”頻道中15位基層黨員先鋒代表近年來在相關(guān)領(lǐng)域攻堅克難、敬業(yè)奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡,并分別分享了學(xué)習(xí)心得。全體黨員紛紛表示深受黨員先鋒們勇挑重?fù)?dān)、甘于奉獻(xiàn)的鼓舞，并表示今后要向黨員先鋒學(xué)習(xí)，向黨員先鋒靠齊。
（四）積極參與“黨支部流動紅旗”和“黨員先鋒示范崗”活動。
根據(jù)《關(guān)于開展區(qū)局2020年4-6月“黨支部流動紅旗”和“黨員先鋒示范崗”評選活動》，我支部積極參與黨支部流動紅旗評選活動。xxxxxx被評為優(yōu)秀黨支部。
（一）理論學(xué)習(xí)不夠深入全面。
xxxxxx能夠嚴(yán)格落實“三會一課”制度要求，通過支部學(xué)習(xí)強化黨的十九大、十九屆四中全會等重要會議精神以及***新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)，強化思想武裝，但學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深入性不夠，有時候停留在傳達(dá)會議或講話精神層面，學(xué)習(xí)上存在淺嘗輒止的現(xiàn)象。原因主要有以下3個方面：一是支部委員在帶領(lǐng)學(xué)習(xí)的同時，未能領(lǐng)悟其深層要義，學(xué)習(xí)重點不夠明確，缺乏對學(xué)習(xí)內(nèi)容的探討。二是由于支部缺乏對時事政治的學(xué)習(xí)與討論，導(dǎo)致部分黨員對當(dāng)前政治形勢的發(fā)展變化了解不足，政治敏銳度不夠高，一定程度上束縛了思想，難以深入研究、創(chuàng)新思維。三是支部學(xué)習(xí)主要以集體學(xué)習(xí)為主，以文件學(xué)習(xí)為主，對自主學(xué)習(xí)缺乏積極引導(dǎo)，對學(xué)習(xí)的方式方法缺乏創(chuàng)新，未能形成深入全面、積極主動的學(xué)習(xí)氛圍。
（二）黨組織生活形式較單一。
xxxxxx能夠積極配合區(qū)局黨委、機關(guān)黨委開展各項工作，擁有一些優(yōu)秀黨員干部，被評為優(yōu)秀黨支部，但支部的組織生活方式比較單一。支部的組織生活往往僅限于三會一課，受環(huán)境、方法制約，多采取集中會議的方式。沒有充分調(diào)動支部年輕黨員的力量，缺乏活力和創(chuàng)新。
（三）聯(lián)系支部群眾不夠密切。
我黨的三大作風(fēng)之一就是“密切聯(lián)系群眾”，但支部的日常建設(shè)與支部群眾聯(lián)系較少，沒有意識到群眾的重要性，密切聯(lián)系群眾有待進(jìn)一步提高。xxxxxx已召開流動紅旗評選活動，但參加人員僅限于支部黨員，沒有及時了解其他干部職工的意見建議。俗話說，“群眾的眼睛是雪亮的”，支部在發(fā)揮監(jiān)督作用時，未能充分了解、聽取支部群眾的看法，發(fā)揮群眾的監(jiān)督力量。在發(fā)展黨員上也略有欠缺，未有收到入黨申請。
（四）個別黨員責(zé)任意識不夠到位。
個別黨員組織觀念淡薄、黨員身份意識不強，在嚴(yán)于律己和嚴(yán)于修身方面做的不實，沒有按照一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，未能發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。同時，部分黨員思想松懈，在工作狀態(tài)上與普通群眾無異，工作缺乏主動性和積極性，遇事存在相互推諉，說明支部的監(jiān)督和教育缺乏針對性、全面性。
針對存在的突出問題，面對新形勢、新任務(wù)，我支部將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，認(rèn)清問題，采取措施，創(chuàng)造性地開展支部工作。
（一）建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部，加大理論學(xué)習(xí)經(jīng)緯度。
支部委員要帶頭學(xué)習(xí)好政治理論，定期召開支委會議，根據(jù)不同時期不同情況提出不同的學(xué)習(xí)要求。加強時事教育，結(jié)合當(dāng)前政治環(huán)境，多了解探討國際國內(nèi)發(fā)生的重大事件，積極倡導(dǎo)全體黨員運用“學(xué)習(xí)強國”、“學(xué)習(xí)興稅”app等傳媒進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，加大理論學(xué)習(xí)經(jīng)緯度。
（二）創(chuàng)新方式方法，豐富黨組織生活。
支部活動的創(chuàng)新需要全體黨員的共同努力，要鼓勵黨員解放思想，與時俱進(jìn)，創(chuàng)造性開展黨務(wù)工作，積極聽取黨員的意見建議，增強活動的多樣化、開放性?？梢酝ㄟ^舉行讀書推薦活動等其他形式，增進(jìn)支部黨員間的了解，激發(fā)黨員參與活動的熱情，增加黨員對支部的歸屬感和使命感。
（三）健全監(jiān)督機制，加強教育管理。
要積極引導(dǎo)黨員在組織生活會上敞開思想，聯(lián)系工作，結(jié)合問題，實事求是地開展嚴(yán)肅、認(rèn)真的批評和自我批評活動；針對不同黨員的思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)行談心談話，幫助黨員進(jìn)步；要將黨風(fēng)廉政建設(shè)落實到具體業(yè)務(wù)工作要求中，加強黨員的教育管理。
（四）發(fā)揮支部群眾作用，主動接受監(jiān)督。
加強密切聯(lián)系支部群眾，邀請其他干部職工參與到黨支部日常活動中。除了在日常工作中與支部群眾聯(lián)系，了解支部黨員的思想狀況和工作狀況之外，可以在組織生活會上邀請部分積極性較高的干部職工一同參加，從而更好地與群眾聯(lián)系，讓黨支部時刻處于廣大干部職工的監(jiān)督之中。
以上是xxxxxx的匯報，如有疏漏，請巡察組批評指正。
匯報材料的格式篇五
按照中央和省、市、縣統(tǒng)一部署，我村于今年6月開始在黨員中深入開展了創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動。我村共有3個黨小組共21名黨員參加了創(chuàng)先爭優(yōu)活動。具體情況匯報如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，成立組織。
成立了由第一書記李倫飛同志為組長的創(chuàng)先爭優(yōu)活動活動領(lǐng)導(dǎo)小組，村支部成員分別與3個黨小組建立了創(chuàng)先爭優(yōu)活動聯(lián)系點，切實擔(dān)負(fù)起開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)責(zé)任。共青團(tuán)、民兵組織婦代會等群眾組織也積極參與到創(chuàng)建先進(jìn)集體、爭當(dāng)先進(jìn)個人活動。
二、深入宣傳，廣泛發(fā)動。
6月6日，我村專門召開了創(chuàng)先爭優(yōu)動員大會，傳達(dá)有關(guān)會議文件精神，并結(jié)合防汛等工作進(jìn)行具體部署，搞好宣傳發(fā)動。同時發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作用，學(xué)習(xí)各行各業(yè)先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型事跡。并通過宣傳欄、張貼標(biāo)語、制作展板、發(fā)放明白紙等形式加大宣傳力度，努力在全社會形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。
三、制定方案，設(shè)置載體。
按照“創(chuàng)先爭優(yōu)”指導(dǎo)思想，結(jié)合我村實際，在廣泛征求黨員和村民代表意見和建議的基礎(chǔ)上，制定出以“科學(xué)發(fā)展上水平，創(chuàng)先爭優(yōu)促和諧”為活動主題的《湖陽鄉(xiāng)塘溝村村鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》，對黨員參加活動提出了明確目標(biāo)和具體要求，支部也從實際出發(fā)，精心設(shè)計各具特色、務(wù)實管用的活動載體，分類提出開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體要求，形成發(fā)展主題突出、創(chuàng)建特色鮮明、競相比學(xué)趕超的生動局面。堅持每周一上午為學(xué)習(xí)日的制度，采取集中學(xué)習(xí)、分組討論、個人自學(xué)等多種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄉(xiāng)黨委下發(fā)的創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，使全體黨員明確了活動主題、總體要求和方法步驟，為下一步活動開奠定了基礎(chǔ)。
四、扎實推進(jìn)，服務(wù)群眾。
一是將創(chuàng)先爭優(yōu)活動與防汛抗洪相結(jié)合。7月初以來，由于受大范圍強降雨及長江上游水位上升影響，我鄉(xiāng)外河水位居高不下，防汛抗洪形勢日益嚴(yán)峻。我村廣大黨員充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，廣大黨員始終戰(zhàn)斗在防汛抗洪第一線。村領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人包一個圩口、村組黨員干部每人都分到了一段圩堤或一個涵閘，帶頭巡查險情，帶頭一線搶險，帶頭與群眾共渡難關(guān)，充分發(fā)揮先鋒模范作用。會昌圩指揮所在一次巡查圩堤時，發(fā)現(xiàn)蔣家涵存在漏水隱患，在報告中心指揮所后，我村黨員搶險隊當(dāng)即趕到現(xiàn)場進(jìn)行搶險，安裝閘板、填注泥土，通過新、老黨員近6個小時的緊張勞動，該涵閘的險情終被排除。
二是將創(chuàng)先爭優(yōu)活動與“雙培雙帶”相結(jié)合。我村領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，積極開展雙培雙帶，全面推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，以確?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動取得實實在在的效果。我村居海頭、村主任居良超二同志，利用自己的資金、技術(shù)優(yōu)勢，帶動480多戶群眾發(fā)展螃蟹養(yǎng)殖經(jīng)濟(jì)，養(yǎng)殖螃蟹1800多畝，今年養(yǎng)殖戶家庭人均年收入預(yù)計將突破2萬元。
三是將創(chuàng)先爭優(yōu)活動與為民服務(wù)相結(jié)合。支部要求黨員干部根據(jù)自身職務(wù)、優(yōu)勢特點，確定服務(wù)活動內(nèi)容，做到一名黨員聯(lián)系2戶困難家庭，做好節(jié)前慰問等活動，突出做好幫助困難家庭解決生產(chǎn)生活中的實際問題。一名黨員干部聯(lián)系一個養(yǎng)殖區(qū)，切實幫助養(yǎng)殖戶解決養(yǎng)殖用水問題，為養(yǎng)殖戶提供養(yǎng)殖技術(shù)，牽頭成立養(yǎng)殖經(jīng)驗交流小組。
四是做強做大“蟹苗養(yǎng)殖基地”，進(jìn)一步提高村級收入。選派干部李倫飛來到塘溝村后，通過走訪、調(diào)研，最后經(jīng)村兩委會議討論確定在塘溝村投資70多萬元成立“蟹苗養(yǎng)殖基地”，資金除了省項目資金5萬元外，村集體投資30萬元，其余的由養(yǎng)殖大戶居玉華投資。蟹苗基地產(chǎn)生的利潤村集體與居玉華均分。如今的蟹苗基地里的蟹苗長勢良好，縣組織部領(lǐng)導(dǎo)對此給予了較高評價。
五是加大村組織活動場所建設(shè)，進(jìn)一步改善辦公條件。今年4月份，經(jīng)兩委會議多次討論后，決定投資動工改建村部大樓，在整個改建過程中，村書記居海頭同志帶領(lǐng)村兩委購材料，簽承包合同，抓工程質(zhì)量。經(jīng)過3個月的建設(shè)，如今村辦公大樓已投入使用，各功能室一應(yīng)俱全，大大改善辦公條件，也提升了我村對外的形象。
五、主要成效。
通過“創(chuàng)先爭優(yōu)”，提升了推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的能力，達(dá)到了解決突出問題，創(chuàng)新體制機制的目標(biāo)。
一是黨員干部思想認(rèn)識不斷提高，觀念和作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，有效的推動了我村黨員干部積極服務(wù)群眾、凝聚人心，促進(jìn)和諧，村兩委干部思想觀念進(jìn)一步解放，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，工作能力進(jìn)一步提升，形成了上下干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
二是抓落實的工作機制進(jìn)一步健全。我村支部把創(chuàng)先爭優(yōu)與重點工作責(zé)任制、限時制相結(jié)合，把目標(biāo)考核制、工作承諾制、責(zé)任追究制相結(jié)合，進(jìn)一步完善了高起點定位、高質(zhì)量運行的工作運行機制、責(zé)任機制和激勵機制，盯住不落實的事，查處不落實的人。對不落實、不干事、亂干事的人進(jìn)行責(zé)任追究，充分調(diào)動了村兩委用心想事，用心干事，推動了各項工作的全面提速，形成了比學(xué)趕超、爭創(chuàng)先進(jìn)的濃厚氛圍。
三是廣大群眾得到了更多的實惠。堅持把創(chuàng)先爭優(yōu)與學(xué)習(xí)實踐活動結(jié)合起來，使村里的各項工作更加貼近民生、符合民意，使群眾切切實實得到了實惠。特別是在今年的新農(nóng)村建設(shè)中，廣大群眾積極參與，今年我村改廁160戶，建垃圾池12個，改變了垃圾往塘溝河里倒的壞習(xí)慣，通過全體村民的努力，村容村貌煥然一新。
六、下步打算。
由于創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展周期長、范圍廣、任務(wù)重，從活動開始，我村就在領(lǐng)導(dǎo)、組織、活動主題等方面抓好落實，進(jìn)一步提高黨員的思想認(rèn)識，切實把活動開展和推進(jìn)工作緊密結(jié)合起來，防止出現(xiàn)麻痹松動、流于形式、走過場等問題，確?；顒禹樌_展。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動即將進(jìn)入全面爭創(chuàng)，扎實推進(jìn)階段，轉(zhuǎn)段后，活動開展時間長、內(nèi)容豐富、形式多樣，近期，我村將抓好以下幾項工作：一是重點在“春節(jié)”期間，抓好“黨性教育”活動，采取對困難戶送溫暖、茶話會等形式，對黨員進(jìn)行黨性教育，并做好年終表彰。二是開展撰寫分析報告、黨員評議等活動，召開黨員會議、不同層次的座談會，開展批評與自我批評，并深入基層，聽取群眾的意見，搞好調(diào)查研究，對存在的問題進(jìn)行整改。三是結(jié)合當(dāng)前的村級陣地建設(shè)、計生工作、發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，緊緊抓住創(chuàng)先爭優(yōu)這條主線，促進(jìn)各項工作順利開展。
匯報材料的格式篇六
安全生產(chǎn)工作“責(zé)任重于泰山”。我院始終把安全生產(chǎn)工作擺在全年工作的重點來抓，從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度，不斷提高對安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識并落到實處?，F(xiàn)將安全工作開展情況。
總結(jié)。
匯報如下：
一、及時傳達(dá)貫徹會議精神，增強安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感和緊迫感。
我院的干部例會上傳達(dá)貫徹了局安全生產(chǎn)工作精神，認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，進(jìn)一步增強了全院干部安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感和緊迫感。并結(jié)合我院實際，研究部署了下一階段安全生產(chǎn)工作，制定了詳細(xì)的安全生產(chǎn)實施方案，以“安全發(fā)展，國泰民安”為主題，把安全生產(chǎn)工作和基礎(chǔ)性工作緊密結(jié)合。普及安全生產(chǎn)知識和安全生產(chǎn)的法律法規(guī)，提高全民安全意識。宣傳安全生產(chǎn)監(jiān)督管理機構(gòu)的職能，樹立權(quán)威，提高全社會對安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識。宣傳推廣安全生產(chǎn)先進(jìn)典型和經(jīng)驗，促進(jìn)安全文化建設(shè)。提高依法監(jiān)管能力和水平，為建立我院安全生產(chǎn)長效機制奠定良好的基礎(chǔ)，為促進(jìn)我院發(fā)展創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。
二、認(rèn)真分解細(xì)化安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書，切實落實安全生產(chǎn)責(zé)任制。
認(rèn)真對照安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書的要求，把任務(wù)分解到崗，把責(zé)任落實到人，形成“千斤重?fù)?dān)眾人挑，人人肩上有指標(biāo)”的工作格局，增強了干部做好安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感。把安全生產(chǎn)列入目標(biāo)管理考核內(nèi)容，建立利益激勵機制，充分調(diào)動干部工作的積極性和主動性，自覺地把安全生產(chǎn)工作與日常工作結(jié)合起來并貫穿于其中，使安全生產(chǎn)工作逐步走上規(guī)范化、制度化和經(jīng)?；能壍?。進(jìn)一步建立健全以安全生產(chǎn)責(zé)任制為中心的安全生產(chǎn)工作制度，明確各級各部門工作職責(zé)，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，狠抓責(zé)任制的落實，一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)。全面落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，認(rèn)真督促搞好建章立制，抓好安全的基礎(chǔ)建設(shè)，保障安全投入，搞好職工培訓(xùn)，建立自我約束、持續(xù)改進(jìn)的工作機制。督促各個環(huán)節(jié)和崗位的標(biāo)準(zhǔn)化抓起，把安全生產(chǎn)的措施、責(zé)任落實到的各個環(huán)節(jié)、各個崗位，確保安全生產(chǎn)工作目標(biāo)的實現(xiàn)。
三、
深入開展安全生產(chǎn)大檢查，積極做好安全隱患的排查摸底和督促整改。
組織力量深入開展安全生產(chǎn)大檢查，對院區(qū)的重大事故隱患做到心中有數(shù)，對查出的每一條隱患都要求記錄在案，明確整改責(zé)任人、整改措施和整改期限，對檢查發(fā)現(xiàn)的事故隱患整改情況，認(rèn)真進(jìn)行“回頭看”，督促整改責(zé)任部門嚴(yán)格按照要求落實好隱患整改和防患措施，及時消除安全隱患。
1.病區(qū)把好病人吸煙這一關(guān)，嚴(yán)禁在吸煙室外吸煙和私帶火種，病區(qū)要經(jīng)常清理可燃物、易燃物等安全死角。并在醫(yī)院病區(qū)顯眼處粘貼多個禁止吸煙的牌子。
2.后勤部門認(rèn)真檢查好滅火設(shè)施和滅火用具，確保可靠使用，確保疏散通道安全出口標(biāo)志，應(yīng)急照明完好有效，一旦發(fā)生火情立即實施應(yīng)急預(yù)案。
3.加強交通安全工作，教育駕駛員和騎車人要加強安全意識，對駕駛?cè)藛T進(jìn)行“遵章守法”的教育，堅決制止無證駕駛，超速行駛和酒后駕車苗頭的出現(xiàn)。搞好車輛的日常維護(hù)和管理工作，及時消除車輛隱患，保證車輛不帶故障行駛。加強安全檢查，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定和操作規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行“安全第一”的原則，盡量減少車輛外出，確保行車安全。
4.加強對特種設(shè)備的監(jiān)督檢查對我院的壓力鍋、煤氣罐、氧氣瓶進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時修理，確保安全運轉(zhuǎn)和使用，確保安全用電和用電安全。
5.加強值班，嚴(yán)格落實值班制度行政值班、醫(yī)生、護(hù)士、門衛(wèi)等各部門要堅守崗位，提高警惕，加強巡邏，不得脫崗，及時掌握安全生產(chǎn)動態(tài)，確保信息暢通，對發(fā)現(xiàn)的各種突發(fā)事件、事故和異常情況必須立即上報，不得發(fā)生遲報、漏報、瞞報等現(xiàn)象。
6.我們能嚴(yán)格要求認(rèn)真自查、上報自查總結(jié)。毒、麻、精藥品及危險化學(xué)品及放射性設(shè)備有專人管理；醫(yī)用垃圾專人管理，定點回收。
永春達(dá)埔衛(wèi)生院2009.7.16。
匯報材料的格式篇七
今年以來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市文明辦的精心指導(dǎo)下，**認(rèn)真貫徹落實***新時代中國特色社會主義思想及黨的十九大和十九屆歷次全會精神，高效推進(jìn)文明機關(guān)創(chuàng)建工作，實踐中探索形成了以黨建工作為統(tǒng)領(lǐng)，以文明創(chuàng)建為載體，以工作實績?yōu)闄z驗的文明創(chuàng)建與業(yè)務(wù)工作融合大格局，各項工作邁出新步伐、取得新成績，在全省政府**系統(tǒng)影響力和知名度進(jìn)一步提升?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
**始終把文明創(chuàng)建置于全局工作的重中之重，把20**年確定為“文明機關(guān)創(chuàng)建突破年”，全局上下進(jìn)一步統(tǒng)一思想，凝聚共識，堅定爭創(chuàng)省級文明單位、建設(shè)群眾滿意機關(guān)的信心和決心。一年來，領(lǐng)導(dǎo)干部以上率下、身先示范，全體職工主動擔(dān)當(dāng)、開拓進(jìn)取，抓活動建載體，抓機制重長效，抓作風(fēng)促業(yè)務(wù)，形成了人人參與、上下聯(lián)動、齊抓共管的文明單位創(chuàng)建工作格局。
(一)強化組織保障。按照創(chuàng)建工作要求，及時成立了以主要負(fù)責(zé)同志為組長，班子成員為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的文明單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成黨組書記全面抓、班子成員線條推、小組成員具體做、全體人員共同參與的創(chuàng)建工作機制。為防止“文明工作說起來重要、做起來次要、忙起來不要”現(xiàn)象的發(fā)生，變軟任務(wù)為硬指標(biāo)，把創(chuàng)建工作列入個人年度考核內(nèi)容，與每一位工作人員的年度評先樹優(yōu)結(jié)合起來，充分調(diào)動了全體干部職工文明創(chuàng)建的積極性，形成了干部職工人人關(guān)心、人人支持、人人參與的文明單位創(chuàng)建的良好局面。
(二)強化決策部署。今年以來，黨組先后召開6次會議研究文明單位創(chuàng)建工作，在全局工作中予以先抓重抓。認(rèn)真梳理創(chuàng)建內(nèi)容，研究制定了《20**年度創(chuàng)建省級文明單位實施方案》等8項文件、制度，提目標(biāo)、明任務(wù)、嚴(yán)責(zé)任，夯實堅實制度基礎(chǔ)。4月*日，組織召開了創(chuàng)建省級文明單位動員大會，進(jìn)一步明確創(chuàng)建目標(biāo)，落實創(chuàng)建任務(wù)，夯實創(chuàng)建責(zé)任，做到職責(zé)分明，責(zé)任到人，年初有布置，年中有檢查，年終有考評，有效保證了**文明創(chuàng)建工作健康有序開展。
(三)強化陣地建設(shè)。先后投資*萬元，建成了文化宣傳長廊、黨員活動室、精神文明宣傳欄、圖書閱覽角、道德講堂、文體活動場所“一廊一室一欄一角一堂一場所”，認(rèn)真打造文明建設(shè)主陣地，夯實文明創(chuàng)建基礎(chǔ)。健全活動陣地制度，做到文明標(biāo)語上墻、上宣傳欄，在所有辦公場所張貼“禁煙”“低碳”“節(jié)能”“環(huán)保”等標(biāo)簽，營造了濃郁清新的文明創(chuàng)建氛圍。
把開展好系列精神文明活動作為文明創(chuàng)建的重中之重，通過創(chuàng)新載體、豐富內(nèi)容、完善機制，助推各項創(chuàng)建工作健康有序開展。
將學(xué)習(xí)教育不斷融入到具體實踐中。四是查擺問題針對學(xué)。在“我為發(fā)展做貢獻(xiàn)”等主題實踐活動中全體黨員對照“正反兩面標(biāo)”深入開展“六查六看”和“承諾踐諾”活動班子成員共查擺問題*條、承諾事項*條其他黨員共查擺問題*條、承諾事項*條制定整改措施明確完成時限并在《**日報》進(jìn)行公示。五是知識競賽對比學(xué)。*月*日組織開展了《準(zhǔn)則》《條例》知識競賽通過以賽促學(xué)、學(xué)用結(jié)合打造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼到y(tǒng)調(diào)研隊伍。今年以來共組織集體學(xué)習(xí)**次黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課*次開展交流研討*次黨小組集體學(xué)習(xí)**次撰寫心得體會*余篇次。學(xué)研相促支部工作法被授予“優(yōu)秀支部工作法”獲市直機關(guān)工委表彰并入選全市案例選編被市委組織部和相關(guān)媒體推廣。
(二)夯實活動載體，豐富創(chuàng)建內(nèi)涵。以培育和踐行社會主義核心價值觀、弘揚新時期沂蒙精神為主導(dǎo)，積極開展多種形式的創(chuàng)建活動，有力提升了干部職工道德意識、參與意識和服務(wù)意識。今年以來，主要開展了文明創(chuàng)建“七項活動”，對每項活動，都制定專門方案，明確活動目標(biāo)，進(jìn)行細(xì)致安排、周密部署，確?；顒佑行颉⒂行ч_展。一是志愿服務(wù)活動。制定了《20**年度學(xué)雷鋒活動總體方案》等8個系列志愿服務(wù)活動文件，編制《創(chuàng)建省級文明單位手冊》《文明禮儀手冊》《健康指導(dǎo)手冊》《志愿服務(wù)知識手冊》，發(fā)放至人手一冊。把學(xué)習(xí)雷鋒精神與弘揚沂蒙精神有機融合，充實完善了志愿服務(wù)隊，利用線上線下兩種形式，經(jīng)常組織開展志愿服務(wù)活動。加強網(wǎng)絡(luò)文明傳播，利用個人博客、微信在互聯(lián)網(wǎng)上傳播文明事例*余篇，弘揚新風(fēng)尚，傳遞正能量。積極參與文明城市創(chuàng)建活動，派出*個志愿服務(wù)團(tuán)到所在網(wǎng)格督導(dǎo)交通秩序、打掃環(huán)境衛(wèi)生等。今年以來，共組織學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動10余次，開展慈心一日捐捐款*余元，節(jié)日送溫暖5次，走訪敬老院1次，送文化下鄉(xiāng)活動1次。二是共創(chuàng)共建活動。做好文明單位結(jié)對幫扶工作，制定《20**年度“第一書記”任職規(guī)劃》，利用周末和節(jié)假日等時間，黨組成員帶領(lǐng)干部職工，以**“第一書記”任職村和“結(jié)親連心”為紐帶，開展走訪調(diào)研、節(jié)日慰問活動*余次;幫助建設(shè)社區(qū)體育文化設(shè)施，開展文體活動，投資*余萬元幫助修建便民服務(wù)中心，發(fā)送惠農(nóng)圖書*余冊，豐富充實了基層群眾精神文化生活，受到廣大群眾一致好評。三是道德宣傳活動。以“公民道德宣傳月”“公民道德宣傳日”為契機，廣泛組織開展“做愛國守法公民”“誠信從我做起”“說文明話、做文明人”為主題的宣傳活動。開展了以《公民道德建設(shè)實施綱要》為主要內(nèi)容的講文明、守紀(jì)律、有禮貌的社會公德教育，設(shè)立善行義舉四德榜專欄，大力個人品德、職業(yè)道德、家庭美德、社會公德，宣傳愛崗敬業(yè)、恪盡職守、關(guān)愛他人、樂于助人等高尚情操先進(jìn)典型。通過宣傳教育不斷提高和引導(dǎo)干部職工養(yǎng)成文明、健康、科學(xué)的生活方式和良好的文明素質(zhì)。今年以來，共舉辦報告會*場，道德講堂*次，學(xué)習(xí)新時期先模人物事跡*次，開展中華經(jīng)典、道德箴言誦讀活動*次*多個篇目，向干部職工推薦道德經(jīng)典書目*余篇。四是節(jié)日主題活動。制定《弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化實施方案》等5個文件，先后組織6次“我們的節(jié)日”系列活動，開展經(jīng)典誦讀、移風(fēng)易俗、緬懷先烈等活動10余次，把經(jīng)典文化、紅色文化、民俗文化融入節(jié)日之中，提高了干部職工精神文化水平。五是系列文體活動。積極參加上級組織的文體活動4批次，單位內(nèi)部組織開展了競技類、趣味運動會、書法比賽、剪紙比賽等多項文體活動，活躍了單位文化，豐富了職工文化生活。六是標(biāo)兵評選活動。制定《文明科室文明個人評選方案》等評先樹優(yōu)文件3個，評選“四德”榜、先進(jìn)模范等20余人次。七是凈化美化活動。制定儉以養(yǎng)德全民節(jié)約行動方案、衛(wèi)生管理制度，投資*萬余元改善了文體活動等場所，積極營造整潔衛(wèi)生、清新優(yōu)美的辦公環(huán)境。今年**被評為全市工會工作先進(jìn)單位。
(三)加強作風(fēng)建設(shè)，守住廉潔底線。堅持以富有成效的黨建暨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作為引領(lǐng)，高效推動機關(guān)黨建暨黨風(fēng)廉政建設(shè)與文明創(chuàng)建和業(yè)務(wù)工作深度融合，推動業(yè)務(wù)工作和文明創(chuàng)建工作“兩促進(jìn)、兩提高”，奠定堅實政治基礎(chǔ)。認(rèn)真開展“講廉政、正作風(fēng)”活動，制定了《黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)及分工意見》等5項文件，將每月5日作為“廉政自省日”，集中開展黨風(fēng)廉政建設(shè)知識學(xué)習(xí)，重點學(xué)習(xí)了“兩準(zhǔn)則三條例”等新修訂的黨內(nèi)法規(guī)和上級關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項政策規(guī)定。目前，共傳達(dá)學(xué)習(xí)20余次通報文件。組織全體黨員觀看了廉政系列專題片《永遠(yuǎn)在路上》《永不停歇的征程》《巡視利劍》等，閱讀廉政紀(jì)實文學(xué)《追問》，深刻剖析典型案件和腐敗根源，進(jìn)一步增強了廉政意識和思想覺悟。加強機關(guān)廉政宣傳陣地建設(shè)，及時更新黨風(fēng)廉政建設(shè)新理念新法規(guī)新政策，積極推行“兩微一端”等新媒體學(xué)習(xí)形式，引導(dǎo)黨員利用**紀(jì)檢網(wǎng)等微博、微信網(wǎng)絡(luò)平臺，學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的理論知識、工作動態(tài)等。*月下旬，圍繞落實全面從嚴(yán)治黨各項要求，黨組領(lǐng)導(dǎo)班子成員與分管工作人員進(jìn)行了一次面對面的廉政談心談話，在政治思想、履職盡責(zé)、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面深入開展“四個查找”，起到了促進(jìn)溝通、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、牢記底線、推動工作的重要作用。
意識有待加強提升等。在下步工作中，我們將嚴(yán)格按照上級要求，進(jìn)一步振奮精神、開拓創(chuàng)新，不斷開創(chuàng)決策服務(wù)和文明創(chuàng)建工作新局面，為建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)。
匯報材料的格式篇八
二：內(nèi)容要簡潔，最好不要超過兩頁紙（政府官員可沒有時間去研究你的報告）。
三：即使目的是為了得到政府的幫助，但不能停留在簡單的申請上，要明確我們的提議是會給城市帶來利益的（這點很關(guān)鍵，不然除非你不想批下來）。
下面是常規(guī)下匯報的格式（網(wǎng)上收集的，很有用）。
一、頁邊距：
上、下為3cm。
左、右均為2.54cm。
二、行距。
正文行距：固定行距（25磅）。
三、字體。
1、大標(biāo)題（2號宋體，加粗）。
2、要點如（概況、指導(dǎo)思想、主要做法等這些標(biāo)題用小三號黑體）。
3、正文部分（仿宋，小三）。
匯報材料的格式篇九
二：內(nèi)容要簡潔，最好不要超過兩頁紙(政府官員可沒有時間去研究你的報告)。
三：即使目的是為了得到政府的幫助，但不能停留在簡單的申請上，要明確我們的提議是會給城市帶來利益的(這點很關(guān)鍵，不然除非你不想批下來)。
下面是常規(guī)下匯報的格式(網(wǎng)上收集的，很有用)。
一、頁邊距：
上、下為3cm。
左、右均為2.54cm。
二、行距。
正文行距：固定行距(25磅)。
三、字體。
1、大標(biāo)題(2號宋體，加粗)。
2、要點如(概況、指導(dǎo)思想、主要做法等這些標(biāo)題用小三號黑體)。
3、正文部分(仿宋，小三)。
匯報材料的格式篇十
2019年，蒙山縣稅務(wù)局以學(xué)習(xí)***新時代中國特色社會主義思想為指引，深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十九屆四中全會精神，不斷提升政治站位，把學(xué)習(xí)貫徹四中全會精神與法治政府建設(shè)結(jié)合起來，按照《法治政府建設(shè)實施綱要（2015-2020年）》和《國家稅務(wù)總局“十三五”時期稅務(wù)系統(tǒng)全面推進(jìn)依法治稅工作規(guī)劃》要求，大力加強稅收法治建設(shè)，加強稅收法治工作，穩(wěn)步推進(jìn)蒙山稅收治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)。
（一）依法全面履行稅收工作職能。
緊緊圍繞到實現(xiàn)稅收治理體系和治理能力現(xiàn)代化的總目標(biāo)，2019年，我們實打?qū)?、硬碰硬推進(jìn)減稅降費政策落地生根，不斷深化“放管服”改革，持續(xù)改善稅收營商環(huán)境，努力讓每一位納稅人、繳費人既深享政策紅利，又盡享辦稅繳費便利。
1.稅收收入平穩(wěn)增長。2019年全縣稅務(wù)系統(tǒng)累計完成國家稅務(wù)總局口徑稅收3.15億元，增長7.49%；完成廣西壯族自治區(qū)稅務(wù)局口徑稅收3.04億元，增長9.58%；完成梧州市政府口徑稅收3.04億元，增長9.58%。
2.減稅降費提速增效。采取“漫灌式”宣傳與“滴灌式”輔導(dǎo)相結(jié)合方式宣傳解讀優(yōu)惠政策，分批次、多輪次密集開展培訓(xùn)輔導(dǎo)，累計集中培訓(xùn)1000余人次；組織業(yè)務(wù)骨干提供“一對一”上門輔導(dǎo)，推送“減稅降費紅利賬單”覆蓋率100%；積極與當(dāng)?shù)劂y行溝通，簡化退稅程序，加快退稅進(jìn)度，辦理退稅807萬元；小微企業(yè)普惠性稅收減稅政策退庫完成進(jìn)度達(dá)100%，車船稅退稅完成進(jìn)度位列全市前列，2019年新增減稅3542.86萬元，助力企業(yè)輕裝上陣，助推經(jīng)濟(jì)實體發(fā)展。
3.核心業(yè)務(wù)穩(wěn)中有進(jìn)。征管體制改革信息化圓滿收官，順利完成了1.2萬戶的遷徙事項，高效完成了雙軌并庫測試。社保費征管職責(zé)劃轉(zhuǎn)接穩(wěn)接好，順利完成了3.6萬條數(shù)據(jù)清洗工作，率先在全區(qū)完成社保費征管改革工作并獲上級領(lǐng)導(dǎo)肯定。
4.納稅服務(wù)常推常新。車輛購置稅業(yè)務(wù)入駐縣公安局交管大隊車管所，辦稅服務(wù)廳在全市率先整體進(jìn)駐縣政務(wù)服務(wù)中心辦公，不動產(chǎn)登記實現(xiàn)“一窗受理，并聯(lián)辦理”，90%涉稅事項實現(xiàn)“最多跑一次”，辦稅繳費時間壓縮至107個小時以內(nèi)，企業(yè)所得稅更正申報時間壓縮至1小時以內(nèi)。提前3個月完成優(yōu)化營商環(huán)境企業(yè)開辦百日攻堅任務(wù)，辦稅繳費服務(wù)效率顯著提高，切實提高納稅人、繳費人的滿意度和獲得感。
（二）不斷提高稅收制度建設(shè)質(zhì)量。
1.貫徹落實《全面推進(jìn)依法治稅的指導(dǎo)意見》，根據(jù)機構(gòu)改革，及時調(diào)整依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定會議制度，充分發(fā)揮依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組在依法行政重大問題中的作用。
2.加強規(guī)范性文件管理。以《稅收規(guī)范性文件制定管理辦法》為遵循，對內(nèi)加強對稅務(wù)部門單獨制定、稅務(wù)部門牽頭與其他部門聯(lián)合制定的涉稅規(guī)范性文件合法性審查，對外加強地方黨委、政府及其部門來文的涉稅政策的合法性審查，防止違規(guī)出臺涉稅規(guī)范性文件，為稅收規(guī)范執(zhí)法提供制度保障。2019年沒有制定稅務(wù)規(guī)范性文件。
督查落實情況宣傳落實成效和上報貫徹執(zhí)行成果等方面形成了閉環(huán)工作機制。
（三）推進(jìn)依法科學(xué)民主決策。
健全行政決策落實機制，規(guī)范、完善決策程序，發(fā)揮法律人才在重大行政決策合法性審查和重大執(zhí)法決定法制審核中的積極作用，提高決策的科學(xué)化、法治化水平。
1.推進(jìn)民主科學(xué)決策。嚴(yán)格執(zhí)行公眾參與、風(fēng)險評估、合法性審查和集體討論決定等決策程序，有效促進(jìn)行政決策的規(guī)范化、民主化。加強行政決策合法性審查，執(zhí)行《重大執(zhí)法決定法制審核制度》，對稅款征收、行政許可、行政強制等重大執(zhí)法決定進(jìn)行法制審核。
2.提高基層一線人員的執(zhí)法水平。全面推行執(zhí)法資格上崗制度，組織未取得總局執(zhí)法資格證的人員考試，持證上崗，提高基層一線人員的執(zhí)法素質(zhì)和水平。
3.深入推進(jìn)制度落實，促進(jìn)稅收工作法治化。深入推進(jìn)執(zhí)法公示制度，執(zhí)法信息公開制度、重大執(zhí)法決定法制審核制度，試行執(zhí)法過程記錄制度，全面提升系統(tǒng)依法行政水平。將稅收工作全面納入法治化、規(guī)范化軌道。
（四）堅持嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法。
堅持聚焦稅收主業(yè)，打牢基礎(chǔ)，提高征管效能，找準(zhǔn)稅收服務(wù)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的著力點，嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法，不斷提高稅收治理能力和水平。
1.全面推行三項制度工作。全面推行行政執(zhí)法公示制度、執(zhí)法全過程記錄制度、重大執(zhí)法決定法制審核制度，促進(jìn)嚴(yán)格規(guī)范公正文明制發(fā)，切實保障人民群眾的合法權(quán)益、維護(hù)政府的公信力、營造更加公開透明、規(guī)范有序、公平高效的稅收法治環(huán)境。一是落實行政執(zhí)法公示制度。規(guī)范公示事項、公示途徑、公示內(nèi)容和公示模板，提高稅務(wù)執(zhí)法透明度。二是落實執(zhí)法全過程記錄制度。嚴(yán)格加強執(zhí)法過程標(biāo)準(zhǔn)管控，合理擴(kuò)展執(zhí)法記錄范圍和內(nèi)容，增加音像記錄事項，切實提高執(zhí)法全過程記錄工作的質(zhì)量和水平。目前，縣稅務(wù)局正逐步配備納稅人約談室，按流程采購執(zhí)法記錄儀、照相機和錄音筆等設(shè)備，通過統(tǒng)一執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)、完善記錄形式、嚴(yán)格紀(jì)律考核，倒逼規(guī)范執(zhí)法、廉潔執(zhí)法、文明執(zhí)法，有效防范稅收執(zhí)法風(fēng)險。三是落實重大執(zhí)法決定法制審核制度。在法制審核中，明確法制審核承辦部門，確定重大執(zhí)法決定目錄清單，規(guī)范細(xì)化法制審核程序，通過審核主體、確定審核范圍、明確審核內(nèi)容、細(xì)化審核程序，讓權(quán)力經(jīng)受法治的檢驗。
2.規(guī)范執(zhí)法提升征管管理質(zhì)效。深入推進(jìn)掃黑除惡專項斗爭，并結(jié)合日常工作開展稅收領(lǐng)域的行業(yè)整治工作，對12戶重點行業(yè)摸底排查，進(jìn)一步規(guī)范稅收秩序。完成推送風(fēng)險任務(wù)入庫稅款240多萬元，票表比對核查追繳稅款、滯納金14.23萬元，對4家房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)進(jìn)行納稅評估補繳稅款140萬元。
3.規(guī)范行政處罰裁量。規(guī)范稅務(wù)行政處罰裁量權(quán)。促進(jìn)稅收執(zhí)法公平，嚴(yán)格執(zhí)行《廣西稅務(wù)行政處罰裁量權(quán)適用規(guī)則》規(guī)定，根據(jù)廣西稅務(wù)系統(tǒng)統(tǒng)一適用稅務(wù)行政處罰裁量基準(zhǔn)，對納稅人按照統(tǒng)一處罰裁量基準(zhǔn)處罰，保證稅收執(zhí)法公平。
（五）強化權(quán)力制約和監(jiān)督。
扎實推進(jìn)內(nèi)部控制建設(shè)，加強巡視、督察、審計、監(jiān)察等方面監(jiān)督的協(xié)調(diào)配合，推進(jìn)監(jiān)督檢查常態(tài)化，自覺接受外部監(jiān)督，防止權(quán)力濫用，保證依法行權(quán)。
1.推動內(nèi)部控制工作往深里走。一是依托現(xiàn)有制度與內(nèi)控平臺，密切部門協(xié)作配合，成功設(shè)置風(fēng)險管控指標(biāo)，實現(xiàn)了零的突破。2019年在內(nèi)控平臺設(shè)置了2個風(fēng)險指標(biāo)“出口退（免）稅備案單證管理風(fēng)險提示點”和“公路經(jīng)營企業(yè)中實行簡易計稅方法申報錯誤，導(dǎo)致增值稅多繳或少繳的風(fēng)險點”。防范對出口企業(yè)備案單證管理不到位導(dǎo)致國家稅款遭受損失的風(fēng)險，以及公路經(jīng)營企業(yè)中實行簡易計稅方法申報錯誤，導(dǎo)致增值稅多繳或少繳的風(fēng)險。二是強化聯(lián)合監(jiān)督防線，加強與巡察、紀(jì)檢等部門的聯(lián)系和溝通，實現(xiàn)稅收執(zhí)法督察、財務(wù)審計、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計工作與巡察、紀(jì)檢監(jiān)督工作的有機結(jié)合，著力推動構(gòu)建大監(jiān)督、大內(nèi)控格局，形成內(nèi)控監(jiān)督的整體合力。
2.強化稅收執(zhí)法督察。圍繞落實“四個堅決”、全面推開營改增試點貫徹落實以及內(nèi)外部門監(jiān)督發(fā)現(xiàn)問題整改等重大事項開展執(zhí)法督察，積極探索稅收執(zhí)法考核與評價并重、執(zhí)法責(zé)任追究與獎勵并重的工作機制，結(jié)合績效考評和數(shù)字人事工作，探索構(gòu)建稅收執(zhí)法質(zhì)量考核評價指標(biāo)體系。根據(jù)廣西壯族自治區(qū)稅務(wù)局的部署，2019年在稅收執(zhí)法專項督察方面，重點督察減稅降費政策措施落實情況、個人所得稅改革政策落實情況、社保費和非稅收入征管職責(zé)劃轉(zhuǎn)及征收情況、貫徹落實組織收入原則情況、深化稅收領(lǐng)域“放管服”改革落實情況、增值稅發(fā)票風(fēng)險管理情況、其他高風(fēng)險領(lǐng)域稅收管理情況。
3.扎實開展審計監(jiān)督。以領(lǐng)導(dǎo)干部遵紀(jì)守法、履職盡責(zé)為重點，重點抓好經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計和財務(wù)審計，緊盯內(nèi)控管理、執(zhí)行中央八項規(guī)定精神、“三公”經(jīng)費開支、專項經(jīng)費、政府采購、固定資產(chǎn)等方面的風(fēng)險點，審計重心由離任審計向任中任前審計轉(zhuǎn)移，嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計情況通報、責(zé)任追究、整改落實、結(jié)果公告等制度，促進(jìn)審計結(jié)果運用最大化。
（六）完善權(quán)利救濟(jì)和糾紛化解機制。
1.做好行政復(fù)議工作。認(rèn)真抓好稅務(wù)行政復(fù)議工作，充分發(fā)揮各級稅務(wù)行政復(fù)議機構(gòu)的核心作用，注重運用和解、調(diào)解等手段，有效發(fā)揮行政復(fù)議解決稅收爭議主渠道作用，努力將稅收爭議化解在初發(fā)階段和行政程序中。2019年我局無稅務(wù)行政復(fù)議案件。
2.做好行政應(yīng)訴工作。遇到疑難案件，組織相關(guān)人員研究案件，并積極向縣政府法制辦報告，爭取支持，征求法律意見，以事實為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，提高行政稅務(wù)行政訴訟辦案質(zhì)量。2019年我局無應(yīng)訴案件。
3.做好信訪輿情處理工作。暢通信訪渠道，方便群眾通過網(wǎng)絡(luò)、書信、電話等形式反映問題，引導(dǎo)納稅人在法治框架內(nèi)解決問題和爭議。2019年，全縣稅務(wù)系統(tǒng)認(rèn)真按照《全國稅務(wù)機關(guān)納稅服務(wù)規(guī)范》和相關(guān)納稅服務(wù)投訴制度做好納稅人權(quán)益維護(hù)工作，各辦稅服務(wù)廳均設(shè)置統(tǒng)一格式的舉報箱，及時公開咨詢、投訴、舉報等電話，暢通電子信箱、電話各方面的監(jiān)督渠道，方便群眾投訴舉報、反映問題，依法及時調(diào)查處理違法行政行為。
（七）全面推進(jìn)政務(wù)公開。
堅持以公開為常態(tài)、不公開為例外原則，不斷加大主動公開力度，重點公開與納稅人利益密切相關(guān)的稅收管理和納稅服務(wù)等方面的信息。按照“誰執(zhí)法誰公示”原則，嚴(yán)格落實行政執(zhí)法公示制度，規(guī)范行政執(zhí)法行為。利用統(tǒng)一的執(zhí)法信息公示平臺，集中向社會依法公開行政執(zhí)法職責(zé)、執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法程序、監(jiān)督途徑和執(zhí)法結(jié)果等信息，強化行政執(zhí)法社會監(jiān)督。一是依照法律、行政法規(guī)和部門規(guī)章、制度，結(jié)合機構(gòu)改革后的“權(quán)力清單”和“責(zé)任清單”，按照“應(yīng)歸盡歸、應(yīng)示盡示”的要求，重新編制本級本部門行政許可和行政處罰事項目錄，并建立靈活高效的動態(tài)管理機制，根據(jù)法律法規(guī)立改廢釋情況、機構(gòu)職能調(diào)整情況等，對事項目錄進(jìn)行動態(tài)更新。二是以“誰產(chǎn)生、誰負(fù)責(zé)”為原則，實施“統(tǒng)一歸集、分級審核、統(tǒng)一推送、集中公示”的“雙公示”工作機制，做好行政許可、行政處罰公示的相關(guān)工作。除涉及國家秘密、商業(yè)秘密、個人隱私以及其他依法不予公開的信息外，將行政許可和行政處罰等信用信息自作出行政決定起7個工作日內(nèi)，全面完整、規(guī)范準(zhǔn)確地全量在門戶網(wǎng)站、信用中國（廣西梧州）網(wǎng)站和國家企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)上網(wǎng)公示，做到“應(yīng)公示盡公示”。今年共發(fā)布“雙公示”信息76條。
（八）增強全社會稅收法治觀念。
加強稅法宣傳，走訪納稅人，營造稅企共贏良好氛圍，強化部門聯(lián)合，信息共享，積極構(gòu)建全員參與、共同治理的協(xié)稅護(hù)稅新格局。一是拓寬宣傳輔導(dǎo)范圍。在摸清轄區(qū)納稅（繳費）人底數(shù)的基礎(chǔ)上，通過減稅降費輔導(dǎo)工作微信群和qq群等方式，由業(yè)務(wù)骨干實時輔導(dǎo),將宣傳輔導(dǎo)任務(wù)責(zé)任落實到人，開展了減稅降費三輪宣傳輔導(dǎo)，做到了納稅（繳費）人宣傳輔導(dǎo)面100%全覆蓋。二是創(chuàng)新制作并發(fā)放“減稅降費大禮包”。根據(jù)新出臺的各項改革措施，及時獲取政策宣傳輔導(dǎo)口徑，并加工形成簡明平實、通俗易懂的稅法政策宣傳手冊、折頁、海報，通過辦稅服務(wù)廳、稅務(wù)機關(guān)網(wǎng)站、微信、微博、新聞媒體、商業(yè)街區(qū)等渠道開展廣泛宣傳。2019共向納稅（繳費）人發(fā)放減稅降費政策、個人所得稅政策、小微企業(yè)普惠性政策、深化增值稅改革、社保費改革、減稅降費紅利賬單等48個品種稅法宣傳資料2萬份；三是切實開展精準(zhǔn)輔導(dǎo)。根據(jù)不同行業(yè)、不同規(guī)模、適用不同政策措施的納稅人特點，有針對性地開展“滴灌式”精準(zhǔn)輔導(dǎo)。2019年舉辦納稅人學(xué)堂宣講活動21場，推送“減稅降費紅利賬單”覆蓋率100%，確保納稅（繳費）人準(zhǔn)確理解各項稅法新政，對稅收優(yōu)惠政策應(yīng)知盡知、應(yīng)享盡享。
（九）加強稅收法治工作隊伍建設(shè)。
開展全系統(tǒng)、全方位、常態(tài)化法治教育，從根本上樹立依法治稅、依法行政理念，著力培養(yǎng)稅務(wù)人員運用法治思維和法治方式解決問題的能力和水平。
1.提升稅務(wù)人員法治能力。堅持把領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、模范守法作為樹立法治意識的關(guān)鍵，把憲法法律列入黨組中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、以上率下，帶頭尊法學(xué)法守法用法，提高依法決策、依法行政、依法帶隊的能力和水平，切實提高干部職工的運用法治思維和法治方式解決實際問題的能力。一是組織好2019年度的干部培訓(xùn)工作。組織好自辦培訓(xùn)班，辦結(jié)綜合知識、稅收業(yè)務(wù)培訓(xùn)2期，培訓(xùn)干部115人次。二是積極開展“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”工作。印發(fā)了《2019年全縣稅務(wù)系統(tǒng)“崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武”活動實施方案》，統(tǒng)籌好縣局綜合文秘、貨物和勞務(wù)稅、個人所得稅、大企業(yè)稅收管理和稅務(wù)稽查等5個專業(yè)崗位類別的“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”工作。
2.加強法律人才隊伍建設(shè)。健全稅收法律專業(yè)人才、公職律師和法律顧問制度，有效整合稅務(wù)系統(tǒng)內(nèi)外法律資源，形成法制人員、公職律師、法律顧問三位一體的法制隊伍。加強對法制人員、公職律師的教育培訓(xùn)和實踐鍛煉，不斷提高其法治素質(zhì)和能力水平，使之成為稅務(wù)系統(tǒng)參與決策論證、提供法律意見、促進(jìn)依法辦事、防范法律風(fēng)險的骨干力量，帶動提升稅收工作的整體法治水平。2019年聘請了1名社會律師作為常年法律顧問，為進(jìn)一步提高依法治稅能力水平發(fā)揮了重要作用。
（十）健全依法行政領(lǐng)導(dǎo)體制機制。
健全法治組織機構(gòu)，形成齊抓共管格局。根據(jù)人員變化情況，對依法行政議事機構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，并修訂完善了議事規(guī)則；堅持依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度，每季度召開一次依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，及時研究解決依法行政工作中遇到的問題；落實好領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法制度，每次召開依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議前，組織學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部的法治思維和法律素養(yǎng)。
一是法治意識有待增強。部分領(lǐng)導(dǎo)和干部法治觀念不濃深、法治意識不強，在實際工作中，不習(xí)慣、不善于運用法治思維和法律手段解決問題，習(xí)慣于傳統(tǒng)的思維方式和工作方法，輕法律手段重個別處理，輕制度管理重協(xié)調(diào)解決。
二是工作體制還需要進(jìn)一步完善。依法行政，需要構(gòu)建完善、系統(tǒng)、順暢的工作體制，目前基層稅務(wù)干部法制意識、法制理念還有待進(jìn)一步提高，執(zhí)法過程還不能完全、嚴(yán)格依照程序進(jìn)行，還存在一定的執(zhí)法風(fēng)險，與稅務(wù)部門依法行政還有一些不相適應(yīng)的方面。還各部門之間的互相配合還需要進(jìn)一步加強，部門間溝通少、通氣少、交流少，還存在著多頭布置和交叉檢查的情況，給基層單位和納稅人增加了負(fù)擔(dān)。
三是干部素質(zhì)有待提高。稅務(wù)干部的知識更新不及時、業(yè)務(wù)基礎(chǔ)不扎實、鉆研作風(fēng)不嚴(yán)實，在機關(guān)和基層都有諸多表現(xiàn)。從知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)來看，基層工作人員年齡普遍偏大，知識的更新步伐跟不上稅收改革的步伐，無法適應(yīng)稅收法治建設(shè)的要求。
定期召開專題會議學(xué)法，建立健全依法行政體系，著力建設(shè)法治稅務(wù)。要把稅收法治建設(shè)作為稅務(wù)系統(tǒng)的一個全局性工作抓緊抓好。正確處理稅收法治建設(shè)與組織收入支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。
二是形成各部門相互配合的工作機制。明晰執(zhí)法權(quán)責(zé)、筑牢執(zhí)法基礎(chǔ)，特別是夯實基礎(chǔ)，梳理職責(zé)清單，優(yōu)化基層稅務(wù)機關(guān)崗位體系，明確事權(quán)和職能，合理配置執(zhí)法資源。
三是建立稅務(wù)人才機制，提高依法治稅水平。繼續(xù)優(yōu)化干部教育培訓(xùn)方法和手段，開展“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動，加強對各級各類人才庫的實務(wù)操練。通過每月一次的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)活動，以及讀書分享會、征文等各類活動，推動干部能力提升工作的落實。制定優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)方案，有計劃地選派優(yōu)秀年輕干部到重要崗位、基層一線和困難艱苦地區(qū)鍛煉，不斷提升干部實干能力。
四是健全考評機制，推進(jìn)法治建設(shè)。建立健全稅收法治建設(shè)考評制度，將是否依法決策、依法管理、依法辦事作為考核稅務(wù)部門各項工作的重要指標(biāo)，同時將各級稅務(wù)機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法、建立健全科學(xué)民主決策、依法制定發(fā)布規(guī)范性文件、政府信息公開、嚴(yán)格依法執(zhí)法、依法受理和辦理行政復(fù)議案件、依法履行行政應(yīng)訴職能等情況全部納入考核內(nèi)容，并把稅收執(zhí)法檢查結(jié)果納入考核范圍。促進(jìn)稅務(wù)部門增強依法行政意識，嚴(yán)格依法辦事。
匯報材料的格式篇十一
寫匯報材料，是向上級匯報反映情況讓上級了解下情，或請求上級幫助下級解決問題的一種方式。匯報材料可以是口頭匯報的腳本，也可以是供上級閱讀的書面材料。匯報材料寫得好不好，不僅會影響領(lǐng)導(dǎo)的決策，也會影響到上級對下級的幫助。要提高寫作"匯報材料"的質(zhì)量，需要注意"清、重、實"三點要求。
"清"就是思路清晰。匯報材料不管是供書面交流還是供口頭交流，上級組織或領(lǐng)導(dǎo)在看或聽匯報材料的時候，也在思索材料所講述的事實、所分析的問題，同樣存在一個思維過程。如果匯報材料寫得不符合思維習(xí)慣，就會讓人覺得東一榔頭，西一棒子，摸不著頭腦。因此，匯報必須理清思路。
理清思路，首先就是要理清匯報的順序。《周易》說："言有序。"所謂"序"，就是思路有條理而不紊亂。在匯報材料中的表現(xiàn)，就是謀篇布局，安排層次段落、開頭結(jié)尾、過渡呼應(yīng)等合理有序。匯報順序既有常規(guī)順序，也有非常規(guī)順序。英國文學(xué)家約翰？巴洛茲說："一顆寶石跟一塊普通石頭的區(qū)別并不在本質(zhì)，而在于分子的排列--結(jié)晶的方式。木炭和金剛鉆是一樣的，但在外觀上和效用上，它們的差別可多遠(yuǎn)??！珍珠所含的成分，沒有一種是不能在最粗糙的蚌殼中找到的。"這就告訴我們：說同樣一件事情，如果順序安排不同，效果是不一樣的。
對常規(guī)思維習(xí)慣來說，在敘述某一件事情的時候，應(yīng)在時空立體上展開。匯報的順序可以按照事情發(fā)展的順序：開端--發(fā)展--結(jié)局；介紹某個空間對象的時候，常常是按照由外到里（由里到外），或者由上到下（由下到上）、由左到右（由右到左）等；介紹某個人物的時候，常常是由過去到現(xiàn)在，或者由現(xiàn)在追溯到過去；介紹某個單位事跡的時候，常常要把事跡分成幾個方面，在劃分事跡類型的時候，常常是先政治，后業(yè)務(wù)……；論說某個道理常常是在事理的平面展開的，比如，整體與部分、屬性與關(guān)系、個別與一般、現(xiàn)象與本質(zhì)、因果與條件、必然與或然等等。
對非常規(guī)思維習(xí)慣來說，匯報材料如果要按照非常規(guī)的思維過程寫，那就需要注意兩點：
一要了解閱讀匯報材料者的思維習(xí)慣；
二要注意按這種非常規(guī)思維習(xí)慣來說，是否能夠取得更好的匯報效果。比如，向領(lǐng)導(dǎo)匯報某件事情的做法，既可以按通常習(xí)慣，先介紹干這件事情的經(jīng)過，再介紹干這件事情的結(jié)果（效果）；也可以按反常的思維習(xí)慣，先介紹結(jié)果（效果）再介紹取得這樣效果的做法。兩者比較，后者的效果更好--能先聲奪人，吸引看材料的人認(rèn)真讀下去。如果拿著匯報材料向領(lǐng)導(dǎo)作口頭匯報，用后一種思維習(xí)慣介紹，還會有試探作用--試探領(lǐng)導(dǎo)對其是否感興趣。
其次，要注意材料內(nèi)容之間的邏輯關(guān)系。邏輯關(guān)系包括：因果關(guān)系、并列關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系、條件關(guān)系等等。如果匯報材料能夠把材料之間的邏輯關(guān)系表述清楚，那就能夠幫助閱讀匯報材料者掃清閱讀的思路障礙，準(zhǔn)確把握匯報材料所要傳達(dá)的有關(guān)信息。
如何理清思路？最常用的辦法是反復(fù)推敲，列出提綱。列提綱要由大到小，一級標(biāo)題下要有二級標(biāo)題，二級標(biāo)題下面要有三級標(biāo)題……提綱列得越詳細(xì)，匯報起來思路就會越清晰。列出不同級別的提綱，一定要注意它們相互之間的邏輯關(guān)系。如果上下級別的提綱是推論關(guān)系的，還要考慮它們是否具有推出的必然性。在同級標(biāo)題之間，還要注意它們是否具有不相容的關(guān)系，如果出現(xiàn)了全同、交*、包含或被包含的關(guān)系，就表明提綱之間存在著邏輯混亂，必須修改，不然就會把思路搞亂。如果前后內(nèi)容存在一定跨度，在內(nèi)容轉(zhuǎn)換的時候，一定要使用過渡句，使內(nèi)容銜接自然，反之，則容易使聽匯報的人覺得突兀，跟不上匯報者的`思路。
"重"就是重點突出。一般來說，匯報材料的內(nèi)容通常包括：工作開展情況、主要做法及成效、存在問題及今后的打算等幾個方面，但面面俱到往往事倍功半。匯報材料要突出重點，就要做到有"點"有"面"。"點"就是重點，應(yīng)當(dāng)展開講、深入講；"面"是非重點，在匯報材料里，只是起輔助性說明性的作用，應(yīng)該適當(dāng)濃縮。
寫匯報材料應(yīng)當(dāng)根據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)來確定匯報重點呢？一般情況下，以下兩條可以作為確定重點的依據(jù)。
第一，凡是符合上級領(lǐng)導(dǎo)聽匯報意圖的，就是匯報材料的重點。任何工作均有輕重緩急，上級領(lǐng)導(dǎo)聽取下級的匯報，總有一定的目的性，對匯報內(nèi)容、匯報時間、匯報形式、匯報范圍等，都會有明確要求。撰寫者必須深刻領(lǐng)悟上級意圖，仔細(xì)揣摩這些要求，必要時還可通過其他信息渠道，更廣泛更深入地了解上級領(lǐng)導(dǎo)近來重點關(guān)注的是什么、重點抓的工作是什么。這就可以有的放矢，做到上級不關(guān)注的不匯報，上級已經(jīng)了解的不匯報。
第二，凡是能夠突出自我特色的，就是匯報材料的重點。如果匯報材料沒有特色，喪失自我或少了自我，匯報也就沒有個性，自然也就失去了本來的意義。要突出特色就要做到常規(guī)性的內(nèi)容不講，與別人相同的內(nèi)容不講。只有從本單位的實際出發(fā)，選取有特色的工作，挖掘有特色的效果，才能達(dá)到"人無我有，人有我強"的效果。"特色"不僅指工作成績、成功經(jīng)驗，也包括在工作中發(fā)現(xiàn)或出現(xiàn)的新矛盾，以及對問題的新思考。這種新思考，可以通過對特定問題所選取的匯報角度或站位的高度來體現(xiàn)。
匯報材料如何做到重點突出？
一要圍繞重點展開敘述或論證。匯報材料要有思想、有見解，才能夠給人以啟發(fā)，使人聽了豁然開朗產(chǎn)生興趣。匯報材料的思想性，體現(xiàn)在材料、事例和闡述的道理之中。分析問題要有理有據(jù)，要有深度，不要做膚淺的表面文章。匯報材料涉及的事例，可以量化的一定要量化，能用數(shù)字說明的問題，一定要把有關(guān)數(shù)據(jù)寫清楚。數(shù)字雖然枯燥，但能增強材料的說服力，在說明問題上，具有用文字?jǐn)⑹鏊豢商娲淖饔?。對一些較為抽象的數(shù)字，有時還必須采用折算的方法，讓數(shù)字變得具體可感。比如，有人在介紹黃河時說："黃河每年帶起的泥沙16億噸。""16億噸泥沙"到底是一個多大的數(shù)字，許多人心中不一定有概念。為了讓聽者理解這個數(shù)字，如果改成："黃河每年帶起的泥沙16億噸。若用這些泥沙來修建一條高一米、寬一米的防護(hù)堤，那這條防護(hù)堤便可以環(huán)繞地球27圈。"這樣一折算，抽象的數(shù)量"16億噸泥沙"，剎那間就變得那樣的具體可感了，匯報的亮點也就能為之一閃。
二要把握重點抓住要害和實質(zhì)。抓住本質(zhì)，就要少講過程性的東西，多講實質(zhì)性的東西。要杜絕簡單的材料堆砌，防止表面化，要把深層次的東西寫出來。比如某人在匯報某單位思想狀況時說："……有人玩名，有人玩命，有人玩狗，其實最終都是在玩自己。"這種說法一針見血地點出了問題的要害和本質(zhì)，能使人為之一振。
三要詳略得當(dāng)。匯報材料的線索要單一，情節(jié)要簡單。如果串起材料的線索太多、談及內(nèi)容的情節(jié)太復(fù)雜，聽匯報的人不但不容易理出頭緒，反而會越聽越糊涂。因此，要把多余的線索和過細(xì)的情節(jié)統(tǒng)統(tǒng)刪去。領(lǐng)導(dǎo)聽匯報最關(guān)心的是工作重點以及處理的結(jié)果，匯報要遵循"事不過三"原則，每談重點，關(guān)鍵事項最好只談一件，通常不要超過三件--這是許多人的經(jīng)驗之談。認(rèn)知心理學(xué)的實驗結(jié)果也表明，主要論點多于三到五個時，人們便不容易領(lǐng)會。這倒不是說講完三個論點就坐下完事，而是把復(fù)雜的想法歸納成三到五個方面以抓住事物本質(zhì)。
在語言運用上，敘述要簡明，切忌冗長啰嗦，千萬不要從文件、報紙上大段地抄錄引用，這樣容易把有用的東西淹沒在廢話、套話之中。用詞要做到樸實無華通俗易懂，不要使用生僻的語詞，要多用大眾語匯，盡量口語化。這樣匯報起來顯得自然、流暢。在句式上，要多用短句。用短句既便于說，又便于聽，而且干脆有力，節(jié)奏感強。
"實"就是實事求是。寫匯報材料要做到實事求是，需要注意兩點：
第一，要準(zhǔn)確可靠。匯報要尋找那些實在的、新鮮的、有價值的東西，但必須講真話、講實話、講心里話。匯報的情況要準(zhǔn)確無誤，不允許有任何虛構(gòu)，也不允許夸飾拔高甚至張冠李戴移花接木，不能把道聽途說的東西作為事實寫入?yún)R報材料。對匯報材料所涉及的重要數(shù)據(jù)，一定要反復(fù)核實，科學(xué)論證，不可想當(dāng)然隨意虛報。在評價事件或人物的時候，要恰如其分；匯報經(jīng)驗要避免脫離群眾、脫離現(xiàn)實、脫離整體觀念。
準(zhǔn)確可靠，要求所舉的事例，除要符合客觀實際以外，還必須要具有廣泛代表性，能反映事物的本質(zhì)。如果是沒有廣泛代表性，不能反映事物本質(zhì)的東西，即使它在事件的發(fā)展過程中是真實存在過的，也不能拿來作為例證，因為這樣的事例只是事物發(fā)展中的非主流、小插曲而已，絕非事物的真實面目，用這樣的事例作論據(jù)，不會有說服力，會犯論據(jù)不足的邏輯錯誤。
一是報喜要報夠，勿攬功。報喜只有報夠了，才能讓上級全面了解過去決策的真實效果。報喜報得很深透，對領(lǐng)導(dǎo)研究工作會有啟發(fā)，有利于上級今后工作的再決策。如果報喜不夠，既不利于領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識過去決策的實際情況，也不利于上級了解下級，在一定情況下也會影響上級對典型經(jīng)驗的推廣和利用。必須注意的是，在報喜的時候，界限一定要拿捏適當(dāng)，不要夸大吹牛，不要把一切成績都攫為己有。要分清所取得的成績，哪些是上級的，哪些是本單位的。屬于本單位的，又要分清哪些成績是屬于哪些領(lǐng)導(dǎo)、哪些部門的。只有把功勞分清了，才有利于幫助上級總結(jié)制定工作方針政策的經(jīng)驗，提高工作效率；有利于本單位內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，增強內(nèi)部的凝聚力，提高單位領(lǐng)導(dǎo)的號召力。
二是報憂要報透，勿推卸。報憂要報透，就是要把工作不足或缺陷完全地實事求是地向上級說清楚。丑媳婦總要見公婆。對工作中所出現(xiàn)的失誤和不足，要按照要求進(jìn)行匯報，即使是丟面子傷筋骨的事情也得匯報。在匯報這些失誤和不足的時候，不要輕描淡寫，不要避重就輕，更不能遮丑護(hù)短隱瞞遮掩。報憂要報透的作用，既可以幫助自己總結(jié)工作經(jīng)驗教訓(xùn)，防止以后再出現(xiàn)類似的錯誤；也可以提醒上級以后在制定方針政策的時候應(yīng)當(dāng)注意什么。在匯報這些失誤和不足的時候，要敢于承擔(dān)責(zé)任。既不能一切往下推，責(zé)怪這個部門不負(fù)責(zé)，那些群眾不努力；更不能一切往上推，怪上級這項政策不完善，那項制度不嚴(yán)密。
匯報材料的格式篇十二
一眨眼，已經(jīng)過了18個春秋的教學(xué)生涯，回想這18歷過困惑，也收獲了成功的喜悅，深刻感受到了教學(xué)工作責(zé)任重大，教學(xué)生活的清苦，但是當(dāng)一批批的學(xué)生滿懷喜悅邁入高等學(xué)府繼續(xù)深造，我們成功完成了自己的間斷性使命的時候，又感覺我們的付出是多么的值得。自從大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位，就一直從事高中數(shù)學(xué)教育，對這門學(xué)科有了深刻的了解和深厚的感情，也對數(shù)學(xué)教育做了深刻的思考。數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科，是自然科學(xué)，技術(shù)科學(xué)的基礎(chǔ)，并在其他領(lǐng)域中也發(fā)揮出越來越大的作用，與計算機技術(shù)的結(jié)合，能直接為社會創(chuàng)造價值，所以，它是人類文化的重要組成部分，數(shù)學(xué)素質(zhì)是公民所必須具備的一種基本素質(zhì)。但是從初中邁入高中以后，感覺很多同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，越來越吃力，甚至說初中感覺數(shù)學(xué)還是優(yōu)勢科目的同學(xué)，到了高中以后，數(shù)學(xué)卻成了差科，我深刻思考過這個問題，導(dǎo)致這個的原因是什么?除了學(xué)科抽象的特點，我們的教學(xué)似乎哪個地方不太對勁。
一、因材施教。
多少年以來，我們一直在說這個問題，課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出，高中數(shù)學(xué)教育有基礎(chǔ)性，其一：在義務(wù)教育以后，為學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活和未來發(fā)展提供更高水平的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，使他們獲得更高的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。其二，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供必要的數(shù)學(xué)儲備。
兩個方面很好的闡述了高中數(shù)學(xué)的教育目標(biāo)。但是我們在實際操作中，往往就忽略了不同學(xué)生在這一科上的差異，只怕少講一點，學(xué)生就不會。記得20xx年的課改，高一分班后，我?guī)Я藘蓚€文科班，因為當(dāng)時也是課改第一批，對教材的難度把握不夠，而且當(dāng)時平時考試文理同卷，這樣，對文科生是個嚴(yán)峻的考驗。只怕學(xué)生學(xué)的簡單，無法應(yīng)付考試，就和理科一樣去要求，我講的很累，同學(xué)卻聽得一頭霧水，有個別同學(xué)甚至有放棄數(shù)學(xué)的想法，前幾次考試下來，一塌糊涂，難的不對能理解，但是感覺基礎(chǔ)的題目做的也不好，就無法理解了，靜下來細(xì)細(xì)反思，從教師角度想，是想去拔高同學(xué)，結(jié)果適得其反。經(jīng)過深思熟慮以后，決定改變策略，第一是針對班內(nèi)文科生特點，適當(dāng)降低難度，抓基礎(chǔ)，給同學(xué)更多練習(xí)的機會。
高三復(fù)習(xí)時，根據(jù)內(nèi)容，適當(dāng)?shù)膾侀_教學(xué)資料，自己出題，往往要加班到晚上12點多，然后在課堂上進(jìn)行限時訓(xùn)練，及時點評，后來同學(xué)反映，這一招很管用，對同學(xué)的促進(jìn)、觸動都很大。其次，針對班內(nèi)同學(xué)參差不齊，又做出了不同要求，在抓大局的同時，做好促優(yōu)補差工作，具體做法是，每天布置的作業(yè)，學(xué)差生可以做其中的80%，難的放掉，但是要保證80%要徹底懂了，教師對這部分同學(xué)要專門對待，隨時抽查，促進(jìn)其不掉隊。同時，對學(xué)優(yōu)生要注意拔高，每天另外出兩個綜合度比較大的題目，一天后，就將標(biāo)準(zhǔn)答案給出，供同學(xué)參考。實踐證明，這個辦法很管用，全班都有所提高，半個學(xué)期過后的高考中，同學(xué)都感覺這一科比較理想，兩個班在太原市學(xué)科排名第6，事實勝于雄辯，我更加堅信了這個做法的可行性，在以后的教學(xué)中，我敢于根據(jù)實際情況及時調(diào)整戰(zhàn)略，該放的要放，該抓的要抓緊，后來連續(xù)多年帶畢業(yè)班，高考成績在太原市排名第4，第3…后來根據(jù)這個體會寫了論文《課堂改革--分層教學(xué)》。
二、課堂主體的定位
數(shù)學(xué)的邏輯性、抽象性、嚴(yán)謹(jǐn)性，使得有的同學(xué)在心理上首先對數(shù)學(xué)有了畏懼感，想到數(shù)學(xué)課堂，就是教師占領(lǐng)三尺講臺，在那滔滔不絕的講，在黑板上有條不紊的推理，學(xué)生在下面坐著聽，時不時記點筆記，時間長了有同學(xué)在打盹，有同學(xué)東張西望，感覺數(shù)學(xué)課堂枯燥且冗長，十分無聊。
教師時不時還得叫醒打盹的同學(xué)，很生氣。實際上，這種教學(xué)模式顛倒了課堂的主體與客體，學(xué)生才是課堂的主體，教師的主導(dǎo)是以學(xué)生的主體為前提的，教師只是幫助學(xué)生，促使其發(fā)展。所以，要讓學(xué)生動起來，一般地，給出題目以后，往往留出幾分鐘時間給同學(xué)，讓同學(xué)先分析解決，而教師則走下講臺，和同學(xué)去交流，給同學(xué)提供幫助，了解同學(xué)解題過程中共性問題及閃光點，在進(jìn)行點評時，針對性強了，同學(xué)聽得有興趣，特別是對典型解法的展示，補充，同學(xué)顯得很踴躍，同學(xué)間的溝通也多了，互相交流，學(xué)生教學(xué)生，教師省力，同學(xué)也能互相促進(jìn)。
三、數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)
數(shù)學(xué)是‘思維的體操’，你得教同學(xué)做操，而且經(jīng)常性的讓同學(xué)去做，學(xué)生才能會做操，做好操。數(shù)學(xué)感覺“難”，是因為它對學(xué)生的思維能力要求高，數(shù)學(xué)又感覺易，那就是“萬變不離其宗”，那么，我們的課堂，如果僅僅是在教師的攙扶下，讓學(xué)生學(xué)會做題了，真正讓學(xué)生獨立面對時，他們還是否有能力能“獨擋一面”?所以我們的課堂，教給學(xué)生的不僅是會做題，更重要的是學(xué)會思考，并將這個工作滲透到我們?nèi)粘＝虒W(xué)的每一個環(huán)節(jié)里面，把這個工作做細(xì)了，做到位了，學(xué)生成績不提高都是不可能的。新課程特別指出，我們的教學(xué)就是要學(xué)生在獲取基礎(chǔ)知識、基本技能的同時，要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會生存，學(xué)會合作。
因為，一個沒有自己思想的人是永遠(yuǎn)不會成功的。所以在日常的教學(xué)中，有意識的在思維方面引導(dǎo)，就像前面說的，把練習(xí)的時間給學(xué)生了，就能集中集體的智慧，倡導(dǎo)一題多解，但是落足點是最優(yōu)解，是思維挖掘的過程，不要怕在一道題上費得時間多，收獲可不僅僅是一個題，所以選題時要特別注意，既要關(guān)注基礎(chǔ)知識，基本技能，還要發(fā)展同學(xué)的思維的廣度，并注重挖掘一種解法背后的思維過程，能借題發(fā)揮，這樣就能發(fā)揮一道題的所有價值，日積月累，“活中找死”，讓學(xué)生形成解題套路，同時“死中求活”，提升思維能力。
四、師生關(guān)系
在課堂上，教師是學(xué)生的伙伴，幫助同學(xué)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，走出課堂，師生還應(yīng)該是朋友，很多時候，學(xué)生還渴望在課堂教學(xué)以外，和教師做朋友，分擔(dān)學(xué)習(xí)中的困惑，成長的煩惱，和成功的喜悅。
所以，良性的師生關(guān)系，應(yīng)該是亦師亦友，我的qq里面，有很多是自己的學(xué)生，他們愿意和我交流，分享一個小小的秘密，有時候也能從自己的角度，給他們提供一些建議。直到畢業(yè)很多年了，還能保持聯(lián)系，時不時開個玩笑，送個祝福，感覺也很溫馨。關(guān)鍵的是，通過和同學(xué)的交流，了解他們所需，能更好的幫助他們，學(xué)生也會因為喜歡你，進(jìn)而喜歡你所帶的課程。教學(xué)生涯很漫長，但是我用我的熱情與激情，使它充滿樂趣，并在不斷地總結(jié)與摸索中，不斷收獲，也對未來充滿信心。
匯報材料的格式篇十三
嫩江直屬庫黨員占員工總數(shù)的比重較大，黨員作用的發(fā)揮直接影響單位的全面建設(shè)和整體發(fā)展，為此，我們從實際出發(fā)，加強對黨員的教育和管理，進(jìn)一步提高了黨員素質(zhì)。一是建立了黨員花名冊，使黨員管理檔案化。將每名黨員自然情況、學(xué)習(xí)考評和業(yè)務(wù)等情況建檔立案，以便全面及時了解每名黨員的學(xué)習(xí)教育。二是典型帶動。在黨員中開展了“黨員先鋒崗”、“雙帶”等活動，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，使群眾學(xué)有先進(jìn)，趕有目標(biāo)，在急、難、險、重等任務(wù)中，黨員都能走在前、干在先，贏得了各項工作主動。三是注重對黨員的`培養(yǎng)使用。實際工作中，加強了對黨員的跟蹤培養(yǎng)和考察，對優(yōu)秀的黨員在任職、交流等調(diào)整中率先考慮。堅持“走出去、請進(jìn)來”的方法，抓好黨員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使黨員成為各項工作的生力軍。幾年來，舉辦各類培訓(xùn)班15期，培訓(xùn)員工120人次，有效地為企業(yè)發(fā)展提供了人才保證。
四、搭建陣地平臺，創(chuàng)新活動機制
充分利用五四、七一、國慶、元旦等重大節(jié)日，組織廣大黨員開展傳統(tǒng)教育和文藝聯(lián)歡、知識競賽等活動，寓教于樂，凝聚士氣，豐富和活躍了員工的文化生活，以創(chuàng)建“文明示范庫、和諧企業(yè)等活動為平臺，在活動中境況黨員勤奮創(chuàng)業(yè)的精神，凝聚、動員和鼓舞廣大黨員群眾，進(jìn)一步鞏固黨支部的群眾基礎(chǔ)，使全員在穩(wěn)定和諧的環(huán)境中干事創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)了企業(yè)整體工作的不斷進(jìn)步。
下步工作
我們將根據(jù)公司黨委的統(tǒng)一部署和安排，進(jìn)一步推動學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀向深度和廣度拓展，更好發(fā)揮先鋒模范作用，以“科學(xué)發(fā)展創(chuàng)先進(jìn)，求真務(wù)實爭先鋒”為活動主題，以建立“四好”班子和“四優(yōu)”隊伍為目標(biāo)，堅持抓好“三個結(jié)合”：一是與規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化工作相結(jié)合。以做好技術(shù)推廣、人員培訓(xùn)和倉儲管理工作為基礎(chǔ)，推動倉儲管理業(yè)務(wù)工作，促進(jìn)“規(guī)范化管理責(zé)任倉、示范庫”活動的開展。二是與黨員的崗位特點相結(jié)合。要求全體黨員認(rèn)真履行職責(zé)，在各自崗位上爭先鋒、當(dāng)模范，爭先進(jìn)、創(chuàng)業(yè)績，積極開展“崗位作貢獻(xiàn)，建功中儲糧”活動。三是與各項黨建工作相結(jié)合，開展多種形式“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。努力通過全面開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，努力加快我?guī)煲?guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化管理工作進(jìn)程，充分發(fā)揮黨委核心領(lǐng)導(dǎo)作用、支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用，加快提升我?guī)烊娼ㄔO(shè)工作水平，積極推進(jìn)央儲備糧管理事業(yè)和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的健康有效發(fā)展。
匯報材料的格式篇十四
1、古稱靈州：西漢惠帝四年(公元前191年)設(shè)置靈洲縣，北魏設(shè)置靈州，民-國二年(公元1913年)改靈州為縣，擁有2200年的縣制歷史。
2、地靈人杰：一億六千萬年前的恐龍化石彰顯出靈性山河的悠長龍脈，三萬年前的水洞溝遺址印證著遠(yuǎn)古人類走向文明的歷史足跡，奔騰不息的黃河洪流洗練出“賀蘭山下果園城”的靈州家園，4639平方公里資源富地透射著塞上江南的旖旎風(fēng)光。唐太宗李世民“靈州勒石”、唐肅宗李亨登基、清康熙帝橫城渡口過黃河等折射出神韻靈州厚重的歷史文化底蘊。
二、文化工作現(xiàn)狀
我市文化系統(tǒng)含市文體局及下設(shè)文化館、圖書館、體育中心、文管所、民族藝術(shù)團(tuán)、文化市場稽查大隊6個事業(yè)單位，行政定編7人，事業(yè)定編86人，在職96人。在職副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部9人，在職干部職工中大專以上學(xué)歷59人，具有中級以上職稱16人，初級職稱46人，專業(yè)人員占職工總數(shù)的64%。近年來，我們主要從以下幾個方面，做好文化工作：
一是群眾文化活動異彩紛呈。集中整合社會資源力量，以建設(shè)和諧文化為主題，按照“月月有主題、周周有活動”的工作思路，以開展群眾文化活動為載體，先后組織舉辦了廣場文化36場(次)，農(nóng)村社區(qū)文化演出231場(次)，圍繞進(jìn)入西部百強縣及國慶、中秋節(jié)，成功策劃舉辦“靈性山河，激情跨越”()宣傳文化活動周大型主題系列活動，在連續(xù)舉辦了精品羊絨展示、寧東產(chǎn)業(yè)工人激情演出、長棗王拍賣會、“靈州吟韻”詩詞論證會、書畫展等活動，有效的宣傳了，提升了對外形象和品位。
二是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)進(jìn)展順利。組織專人專人對全市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行摸底調(diào)查，重點對郝橋鎮(zhèn)崔渠口村馬氏口弦進(jìn)行挖掘、整理、保護(hù)與傳承。截止目前，成立了以馬氏家族為主的口弦表演隊，加大了傳承空間。經(jīng)過挖掘、整理，我市口弦表演隊已有了固定的演奏曲目，包括《駱駝鈴》、《苦難歌》、《廊崖滴水》等，并以獨奏、重奏、合奏的形式展示于觀眾。
三是城鄉(xiāng)文化產(chǎn)業(yè)陣地建設(shè)得到完善。大力加強文化陣地建設(shè)，籌資100余萬元，新建鄉(xiāng)村文化廣場21個;籌資20萬元，對宣傳文化中心進(jìn)行維修;積極爭取文化設(shè)施項目資金10萬元，開展送圖書、送器材等活動;投資100余萬元，對新建恐龍化石三號館進(jìn)行挖掘、整理和保護(hù);積極協(xié)調(diào)資金2000萬元，幫助、扶持水洞溝建設(shè)博物館和長城博物館。
五是實施“六個一文化進(jìn)鄉(xiāng)村”工程。以加強“四德”教育、繁榮群眾文化生活、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)為抓手，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)下派1名文化特派員、1個文藝團(tuán)體、1個文化大院、1個文化書屋，每個行政村成立1個農(nóng)民籃球隊、建成一面公務(wù)員之家以展示先進(jìn)人物和事跡為內(nèi)容的文化墻，引領(lǐng)社會風(fēng)氣，活躍基層群眾的精神文化生活，提升城鄉(xiāng)人民的科學(xué)文明素質(zhì)。
我們也清醒地看到，面對我市建設(shè)“繁榮、文明、和諧、宜居”新的目標(biāo)要求，宣傳思想工作還有明顯的差距和不足。主要表現(xiàn)為：一是思想觀念存在著改革創(chuàng)新理念不強、思路不寬、闖勁不足、狀態(tài)不佳等問題;二是歷史文化存在著資源挖掘深度不夠、文藝創(chuàng)作精品不多、特色風(fēng)情彰顯不足的問題;三是隊伍建設(shè)存在著創(chuàng)新意識、協(xié)作意識、服務(wù)意識不足的問題。在今后工作中，我們將正視這些問題與不足，結(jié)合工作部署認(rèn)真加以改進(jìn)。
三、發(fā)展繁榮文化事業(yè)的“五個結(jié)合”。
面對當(dāng)前文化事業(yè)發(fā)展中存在的問題與不足，我市文化大發(fā)展、大繁榮的視野必然要放在與爭創(chuàng)中國百強縣相適應(yīng)的戰(zhàn)略高度，努力做好文化創(chuàng)新“五個結(jié)合”的文章：
一是做好地域文化與城市定位的結(jié)合文章。充分發(fā)揮地域文化的比較優(yōu)勢，緊扣古靈州歷史發(fā)展脈絡(luò)，依托靈州兩千年厚重的歷史文化底蘊，牢牢圍繞各民族團(tuán)結(jié)、國家統(tǒng)一這條主線，充分挖掘唐太宗李世民靈州勒石、唐肅宗李亨靈州登基歷史事件，整合歷史文化潛在資源，通過文化元素的注入，賦予城市豐富的歷史文化內(nèi)涵，使其更具活力、生命力。今年，已完成唐太宗靈州勒石項目書研究。并依托歷史，一批仿唐建筑風(fēng)格的樓房亭所和雕塑正在設(shè)計建設(shè)中。
二是做好歷史文化資源與旅游產(chǎn)業(yè)相結(jié)合的文章。創(chuàng)新文化事業(yè)與旅游產(chǎn)業(yè)相結(jié)合的途徑，把擁有的水洞溝、恐龍等38處古靈州歷史文化遺跡遺址的獨特人文景觀、旅游資源，通過“故事性”敘事方式變成傳說、散文和舞劇，變成今天人們喜聞樂見的文化產(chǎn)品，使沉寂而偉大的古靈州歷史能夠重新鮮活起來，讓這些不說話的遺跡回放歷史、復(fù)活人文、綻放魅力，真正打造出、全區(qū)東線旅游的精品景點，激發(fā)出特色旅游產(chǎn)業(yè)的生機與活力，增強旅游產(chǎn)業(yè)的競爭力和招商引資、繁榮經(jīng)濟(jì)的人氣及資金聚積的“洼地”效應(yīng)。目前，我市共征集旅游詞160篇、古今詩詞290余篇、長棗的傳說320余篇。
三是做好培育企業(yè)文化與促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的'結(jié)合的文章。圍繞寧東能源基地、羊絨產(chǎn)業(yè)基地企業(yè)，通過調(diào)研、訪談、文獻(xiàn)搜集、歷史研究等方法和手段提煉出企業(yè)精神層面的精髓，塑造企業(yè)精神，培育企業(yè)文化，逐步將文化融合深入到企業(yè)的各個環(huán)節(jié)，讓企業(yè)文化扎根企業(yè)，形成一套讓員工普遍尊從的廠訓(xùn)、廠歌、廠規(guī)，一種讓消費者青睞的品牌、品質(zhì)、品味，營造凝心聚力、拴心留人的企業(yè)人文環(huán)境，增強員工團(tuán)隊的凝聚力、生產(chǎn)產(chǎn)品的競爭力、企業(yè)發(fā)展的持續(xù)力,樹立品牌形象。
四是做好專業(yè)文化發(fā)展與群眾文化發(fā)展相結(jié)合的文章。面對基層文化陣地設(shè)施、尤其是文藝人才缺乏的現(xiàn)實，加強群眾文化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，積極探索“文化特派員”制度，把專業(yè)文藝工作者選優(yōu)下派到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，建立培訓(xùn)文藝骨干、組建文藝表演隊伍、健全基層文化網(wǎng)絡(luò)的示范培訓(xùn)機制，充分發(fā)揮以點帶面的輻射帶動作用，有效整合社會文化資源在示范、引導(dǎo)、培育指導(dǎo)中激發(fā)和釋放出專業(yè)人才與群眾參與的兩個積極性，提高文藝專業(yè)人才服務(wù)群眾、活躍群眾文化生活的親和力和感召力。
匯報材料的格式篇十五
以病人為中心，創(chuàng)一流文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)；以改革為動力，倡導(dǎo)競爭、敬業(yè)、進(jìn)取精神；以人才培養(yǎng)為根本，努力提升全員素質(zhì)；以質(zhì)量治理為核心，不但提升醫(yī)療質(zhì)量；以安全治理為重點，切實保障醫(yī)療安全；以分級治理為基礎(chǔ)，創(chuàng)“一甲”分；以目標(biāo)治理為主線，強化治理力度。努力完成各項醫(yī)療工作和任務(wù)。
二、目標(biāo)與任務(wù)。
(一)內(nèi)感染治理。
院內(nèi)感染控制工作，是提升醫(yī)療質(zhì)量的重要保證和具體體現(xiàn)，是防范醫(yī)療事故的重要途徑，是以病人為中心、文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要內(nèi)容。
1、成立院感控制機構(gòu)，完善制度，狠抓落實。
2、增強院內(nèi)感染知識宣教和培訓(xùn)，強化院內(nèi)感染意識。
3、認(rèn)真落實消毒隔離制度，嚴(yán)格無菌操作規(guī)程。
4、以“手術(shù)室、治療室、換藥室、產(chǎn)房”為突破口，抓好重點科室的治理。
5、規(guī)范抗生素的合理使用。
（二）、醫(yī)療安全治理。
隨著人們文化生活水平的提升，思維意識的轉(zhuǎn)變，各地醫(yī)療糾紛頻繁發(fā)生，醫(yī)療安全工作一直是每一個醫(yī)院工作中的重中之重，防范醫(yī)療差錯、杜絕醫(yī)療事故成為醫(yī)院生存發(fā)展的根本。
1、成立以院長為首的醫(yī)療安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，急診急救工作領(lǐng)導(dǎo)小組，充分發(fā)揮醫(yī)療安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能，認(rèn)真落實各項規(guī)章制度和崗位職責(zé)，嚴(yán)格各項技術(shù)操作規(guī)程。
2、認(rèn)真展開醫(yī)療安全知識宣教，深入學(xué)習(xí)崗位差錯評定標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生部頒發(fā)的《醫(yī)療事故處理辦法》及《醫(yī)療文書書寫規(guī)范》，嚴(yán)格落實差錯事故登記上報制度。
3、即時完善各種醫(yī)療文書確實履行各項簽字手續(xù)，抓好門診觀察病人、新入院病人、危重的病人治理。
4、堅持會診制度，認(rèn)真組織急危重病癥及疑難雜癥討論，積極請上級醫(yī)院專家到我院會診。
5、手術(shù)病人要嚴(yán)格遵守手術(shù)規(guī)則，認(rèn)真展開術(shù)前討論，嚴(yán)禁超范圍手術(shù)，非凡手術(shù)要要報請院方批準(zhǔn)，以便給手術(shù)提供條件。
匯報材料的格式篇十六
作為青年班主任，還有很多和老教師
學(xué)習(xí)
的地方，還有很多新的
班級
管理理念值得去學(xué)習(xí)實踐。但是我一直堅信只有給學(xué)生自主管理，自主教育的機會，才能達(dá)到“管，是為了不管”的目的，我也一直逐步踐行著讓學(xué)生“在快樂中學(xué)習(xí)，在自律中成長”的目標(biāo)。讓學(xué)生都?xì)v經(jīng)“自我約束、自我管理、自我教育、自我發(fā)展、自我完善”的歷程。以達(dá)到培養(yǎng)民主和諧的班級氛圍，構(gòu)建師生共同的精神家園的預(yù)設(shè)目標(biāo)，進(jìn)而形成我班自主管理的班級特色。
現(xiàn)將我班師生共建的自主管理的幾點用法匯報如下：
讓班委們積極投入到班級日常管理工作中去，班主任只需起到后盾、統(tǒng)籌和指導(dǎo)作用，充分發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力。
將其記在我班班級博客中。
禮貌的良好班風(fēng)。
獎狀和小獎品，同學(xué)們都想為自己的組多爭光，每當(dāng)哪個組加分了整個組都很高興，反之如果扣分了大家都會憋著勁要掙回來，我班自開展小組學(xué)習(xí)互助制以來掀起了學(xué)習(xí)的新高-潮。
參與性。
這就是我的班主任工作的幾點做法，學(xué)生們在不同程度上改變了不良行為習(xí)慣，在思想上端正了做人、做事的態(tài)度，全班形成勤奮上進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，整個班級呈現(xiàn)自主、文明、和諧、積極向上的良好局面。
總之，班主任工作，無論采用
什么
方法，都要把學(xué)生培養(yǎng)成誠實守信，智慧善良，快樂健康的人，成為有愛心，有感恩的心和有奉獻(xiàn)精神的人。讓我們一起攜起手來，以更辛勤的付出，更睿智的踐行，真正撐起一片屬于孩子的天空！ 以上就是我班自主管理特色班集體的一些粗淺的實踐，還有很多不足和需要改進(jìn)的地方，還請各位專家領(lǐng)導(dǎo)給予更多更好的建議和幫助！謝謝！
從教以來，我一直忠誠于黨的教育事業(yè)，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會貫徹上級教育文件精神，樹立正確的教育觀，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生，切實落實素質(zhì)教育。同時，以身作則，嚴(yán)于律己，認(rèn)真做好班主任工作，關(guān)心、熱愛每一位學(xué)生。我所帶的班級教育教學(xué)工作均取得了較好的
成績
，受到了領(lǐng)導(dǎo)、老師的好評和家長的認(rèn)可。
擔(dān)任班主任工作以來，我的體會是：當(dāng)班主任不易，當(dāng)一名好班主任更不易。下面我把自己從事班主任工作的一些體會總結(jié)如下。
一、民主管理
一切管理工作均應(yīng)以調(diào)動學(xué)生的積極性，做好學(xué)生的工作為根本。作為班級管理的組織者、指導(dǎo)者，我將這一理論充分應(yīng)用于班級管理中，大膽培養(yǎng)小干部，努力培養(yǎng)學(xué)生的組織才能和管理才能，調(diào)動學(xué)生參與班級管理的積極性主動性，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造性，將班級管理的主動權(quán)交還給學(xué)生。采用競爭上崗制度，讓所有學(xué)生都能參加管理，各司其職。我在多年的'班主任工作中深切感受到，實行民主管理，不但能鍛煉學(xué)生的能力，而且培養(yǎng)了學(xué)生的集體觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，更能把班主任從繁重的班級事務(wù)中解脫出來，有更多的精力投入教學(xué)。這幾年，我所教的班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”，我所任教的學(xué)科也先后獲得了兩個全縣第二,兩個全縣第三,一個全縣第四,一個全縣第一的好成績。
二、親近學(xué)生
讓學(xué)生感受到老師對他的尊重、關(guān)心與愛，是班主任順利開展工作的基礎(chǔ)，在親近與研究學(xué)生的過程中，班主任要努力展現(xiàn)自己的知識與高尚的道德情操，使學(xué)生感到你既是值得信賴的老師，又是平等交流的朋友。但班主任也要把握好，要愛中有嚴(yán)，愛而有度。只有這樣，才能樹立班主任的威信，才能順利開展班主任工作。去年我們班的劉恒同學(xué)，是多年的后進(jìn)生，基礎(chǔ)差，愛搗亂，是老師們頭疼的“刺兒頭”，經(jīng)過我一段時間的交流教育，他很快有了轉(zhuǎn)變，在畢業(yè)考試中還取得了很好的成績。我依據(jù)教學(xué)實際撰寫的轉(zhuǎn)化后進(jìn)生論文也獲得縣級一等獎。
三、誠信為本
班主任教育學(xué)生，自己首先必須做到遵守諾言，言而有信，言行一致。如果一個班主任經(jīng)常說話不算話，要求學(xué)生做到的自己卻做不到，或者朝令夕改，讓學(xué)生無所適從，必然失去威信，也會導(dǎo)致班級工作難以正常開展。
四、以身作則
班主任的一言一行都在潛移默化的影響著學(xué)生。例如，要求學(xué)生遵守《
小學(xué)
生守則》，自己首先就應(yīng)該使用文明用語，不亂丟粉筆頭，不亂扔廢紙等；要求學(xué)生書寫工整，自己必須精心組織教學(xué)，板書工整，認(rèn)真批改作業(yè)；要求學(xué)生大量閱讀課外書籍，自己就必須博覽群書，知識豐富。所以作為班主任，更要努力提高自身素質(zhì)，在各個方面都做學(xué)生的典范和榜樣。
一封耕耘，一分收獲。多年來，通過踏踏實實的工作，我所帶
班級的教育教學(xué)工作取得了一定的成績，但我堅信，教育教學(xué)工作沒有最好，只有更好，我一定要繼續(xù)努力，與時俱進(jìn)，爭取把班主任工作做得更好！
匯報材料的格式篇十七
年初以來，在區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心下，我區(qū)新農(nóng)村文化建設(shè)取得長足發(fā)展?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
一、工作進(jìn)展情況
(一)設(shè)施建設(shè)步伐加快。截止7月底，建成了采荷、閘弄口2處東海明珠工程，新建了14處健身苑、4處健身點、5處籃球嘗5個乒乓球室(場)。目前全區(qū)共有健身苑(點)176個，街道、鎮(zhèn)文體中心4個，圖書閱覽室5個，文化廣場5個，總面積達(dá)3.4萬平方米，人均公共體育場地面積1.2平方米以上。101個社區(qū)(村)建有多功能文體活動室總面積3萬多平方米，圖書閱覽室5000多平方米。建成示范型達(dá)標(biāo)型文體中心3個，文化信息資源共享工程農(nóng)村二級中心21個。
(二)文體活動成效明顯。舉辦“春滿家園、和諧”元宵燈會、走進(jìn)大項目文藝演出、團(tuán)隊展示月活動，承辦市第19屆“三江歌手”大賽，成功舉辦中老年組、青年組和外來建設(shè)者組3場決賽，100余名選手參賽，上萬名群眾參與活動。截止日前，我局已成功下基層送戲344嘗送電影184常開展全民健身月活動，舉辦區(qū)機關(guān)運動會，承辦運河時尚健身路和市小康體育特色村建設(shè)現(xiàn)場活動，彭埠鎮(zhèn)的普福社區(qū)已成功創(chuàng)建小康體育特色村。
二、資金投入情況
今年區(qū)財政安排了100萬元新農(nóng)村文化專項經(jīng)費，我局嚴(yán)格按照?？顚Ｓ玫脑瓌t，最大限度地發(fā)揮新農(nóng)村文化專項資金的效應(yīng)，具體實施了文化共建共享工程，圍繞農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程、文化信息資源共享工程、健康圖書共享工程、文化活動繁榮工程、公共文化服務(wù)體系調(diào)研等方面開展工作，使公共財政的陽光照耀到了農(nóng)村。另外，我局大力實施全民健身工程暨新農(nóng)村小康健身工程，籌集專項經(jīng)費100萬元，用于健身苑點的建設(shè)、改建和管理。
三、創(chuàng)新舉措與工作成效
(一)做好群眾文化服務(wù)牌。緊緊圍繞陣地建設(shè)、伍培訓(xùn)、活動指導(dǎo)等中心環(huán)節(jié)，以文體活動進(jìn)村社、健身器材進(jìn)村社、健康圖書進(jìn)村社、優(yōu)秀電影進(jìn)村社、培訓(xùn)指導(dǎo)進(jìn)村社等系列活動為服務(wù)項目，滿足群眾就近看書、看電影、健身、參加文體活動的需求，把文化關(guān)懷落到實處，完成群眾從文化建設(shè)的客體向文化建設(shè)和文化享有的主體轉(zhuǎn)變。
(二)抓好文化隊伍建設(shè)牌。目前我區(qū)登記在冊的各類群眾業(yè)余文體團(tuán)隊有433支，這些隊伍在豐富我區(qū)基層群眾業(yè)余文體生活中發(fā)揮著重要作用。為此，我局開展了“團(tuán)隊展示月”活動。采荷街道靜怡社區(qū)舞蹈隊等15支業(yè)余群眾文化團(tuán)隊獲得了“區(qū)優(yōu)秀文化團(tuán)隊”稱號。
(三)打響群眾文化特色牌。我局以品牌文化為抓手，注重大型活動的推動作用，通過舉辦元宵燈會、社區(qū)藝術(shù)節(jié)等大型文化活動，吸引農(nóng)村群眾廣泛參與。同時為大力打造“區(qū)廣場文化年”活動，組織各街道、鎮(zhèn)開展主題鮮明、形式多樣的群眾文化活動，努力打響群眾文化特色牌。
四、年底前主要工作
(一)繼續(xù)實施文化共建共享工程。研究完善《區(qū)基層文化建設(shè)實施意見》，按照標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合實際，采取以獎代撥的形式新建或改造一批布局合理、功能完善的'新農(nóng)村文化示范項目、達(dá)標(biāo)項目，爭取新建新農(nóng)村文化設(shè)施建設(shè)的示范項目、達(dá)標(biāo)項目5處、文化信息資源共享工程二級中心11個，向部分村社贈送價值10萬元的優(yōu)秀圖書，同時開展“一證通”服務(wù)，滿足群眾就近看書的需要。
(二)繼續(xù)實施全民健身工程暨新農(nóng)村小康健身工程。以創(chuàng)建體育強區(qū)、強鎮(zhèn)為契機，按照創(chuàng)強標(biāo)準(zhǔn)加強農(nóng)村村級體育設(shè)施的建設(shè)，積極籌措資金，通過以獎代撥的方式，新建(含報廢更新)健身苑(點)5處，籃球場3個，乒乓球(室)5個。到年底，力爭基本普及社區(qū)(村)級體育健身設(shè)施，進(jìn)一步改善居民健身條件，提升健身設(shè)施檔次，滿足群眾就近健身的需求。
匯報材料的格式篇十八
教師通過教學(xué)經(jīng)驗交流，要因地制宜，與時俱進(jìn)，針對學(xué)生的具體情況采取相應(yīng)的措施與辦法，有計劃有落實有檢查，關(guān)注每一個學(xué)生，關(guān)注每一個課堂，關(guān)注每一個環(huán)節(jié)，從小處著眼，從細(xì)處著手。下面是本站小編整理教學(xué)經(jīng)驗匯報材料格式的范文，歡迎閱讀!
一、備課。
分備教材和備學(xué)生兩部分，二者相輔相成，互相影響。備教材就是根據(jù)所學(xué)內(nèi)容設(shè)計課堂教學(xué)情景，力爭做到深入淺出，生動活潑，方法靈活，講練結(jié)合，真正體現(xiàn)學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用;備學(xué)生指的是全面掌握學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的現(xiàn)狀，依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、水平設(shè)計合理恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)氛圍，充分考慮學(xué)生的智力發(fā)展水平，擴(kuò)展學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域，為學(xué)生提供思維訓(xùn)練的平臺，創(chuàng)設(shè)熟悉易懂的學(xué)習(xí)情景，為學(xué)生的心理發(fā)展和知識積累提供可能。備課中一定要注意從學(xué)生的實際出發(fā)，從教材的實際內(nèi)容出發(fā)，這樣二者兼顧才能提高備課的針對性、有效性。
二、上課。
上課是教學(xué)活動的主要環(huán)節(jié)，也是教學(xué)工作的關(guān)鍵階段。上課要堅持以學(xué)生活動為中心，面向全體學(xué)生授課，以啟發(fā)式為主，兼顧個別學(xué)生，從聽講、筆記、練習(xí)、反饋等環(huán)節(jié)入手，引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動，理解和掌握基本概念和基本技能，使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動過程中不僅獲得知識還要提高解決問題的能力，不光獲得應(yīng)有的智慧，也應(yīng)掌握思考問題的思想方法。對概念課采用啟發(fā)引導(dǎo)式，引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握新概念產(chǎn)生的背景，發(fā)生發(fā)展的過程，展示新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，加深對概念的理解和掌握;對鞏固課堅持“精講多練”，精選典型例題，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)分析問題的特點，尋求解決問題的思路和方法，提出合理的解決方案，力爭使講解通俗易懂，使方法融會貫通，并讓學(xué)生在練習(xí)中加以消化，真正提高學(xué)生分析問題解決問題的能力。
三、作業(yè)。
包括課本上的練習(xí)、習(xí)題、以及課外作業(yè)，針對學(xué)生的不同層次提出不同的要求：練習(xí)題要求全體學(xué)生盡量當(dāng)堂完成，并及時進(jìn)行講解;習(xí)題中的a組題挑選有針對性的題目作為書面作業(yè)，要求學(xué)生課后獨立完成，全批全改，深入了解學(xué)生對新知識新概念及新方法的掌握情況，b組題適當(dāng)?shù)貙W(xué)有余力的學(xué)生提出要求，并及時給與提示，以求進(jìn)一步提高;課外作業(yè)則根據(jù)實際情況靈活把握，精選題目，不求數(shù)量而求質(zhì)量，加強和深化學(xué)生對概念公式的理解和掌握，特別是對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤及時予以糾正，以積累學(xué)生的解題經(jīng)驗，提高認(rèn)識。
四、輔導(dǎo)。
主要是指導(dǎo)學(xué)生及時舊課，預(yù)習(xí)新課，特別是對學(xué)生中存在的問題或集中講解，或個別答疑，以求真正地使學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)保證持續(xù)性，建立知識網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生從系統(tǒng)的高度，整體上把握數(shù)學(xué)知識，概念和方法。尤其是在課后輔導(dǎo)中更多地關(guān)注學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，幫助他們樹立了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，使他們得到了應(yīng)有的進(jìn)步。
總之，教學(xué)工作不僅僅要落實常規(guī)，還要因地制宜，與時俱進(jìn)，針對學(xué)生的具體情況采取相應(yīng)的措施與辦法，有計劃有落實有檢查，關(guān)注每一個學(xué)生，關(guān)注每一個課堂，關(guān)注每一個環(huán)節(jié)，從小處著眼，從細(xì)處著手。只有這樣才有利于教學(xué)質(zhì)量的提高，有利于學(xué)生身心的健康發(fā)展。
一眨眼，已經(jīng)過了18個春秋的教學(xué)生涯，回想這18歷過困惑，也收獲了成功的喜悅，深刻感受到了教學(xué)工作責(zé)任重大，教學(xué)生活的清苦，但是當(dāng)一批批的學(xué)生滿懷喜悅邁入高等學(xué)府繼續(xù)深造，我們成功完成了自己的間斷性使命的時候，又感覺我們的付出是多么的值得。自從大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位，就一直從事高中數(shù)學(xué)教育，對這門學(xué)科有了深刻的了解和深厚的感情，也對數(shù)學(xué)教育做了深刻的思考。數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科，是自然科學(xué)，技術(shù)科學(xué)的基礎(chǔ)，并在其他領(lǐng)域中也發(fā)揮出越來越大的作用，與計算機技術(shù)的結(jié)合，能直接為社會創(chuàng)造價值，所以，它是人類文化的重要組成部分，數(shù)學(xué)素質(zhì)是公民所必須具備的一種基本素質(zhì)。但是從初中邁入高中以后，感覺很多同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，越來越吃力，甚至說初中感覺數(shù)學(xué)還是優(yōu)勢科目的同學(xué)，到了高中以后，數(shù)學(xué)卻成了差科，我深刻思考過這個問題，導(dǎo)致這個的原因是什么?除了學(xué)科抽象的特點，我們的教學(xué)似乎哪個地方不太對勁。
一、因材施教。
多少年以來，我們一直在說這個問題，課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出，高中數(shù)學(xué)教育有基礎(chǔ)性，其一：在義務(wù)教育以后，為學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活和未來發(fā)展提供更高水平的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，使他們獲得更高的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。其二，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供必要的數(shù)學(xué)儲備。
兩個方面很好的闡述了高中數(shù)學(xué)的教育目標(biāo)。但是我們在實際操作中，往往就忽略了不同學(xué)生在這一科上的差異，只怕少講一點，學(xué)生就不會。記得20xx年的課改，高一分班后，我?guī)Я藘蓚€文科班，因為當(dāng)時也是課改第一批，對教材的難度把握不夠，而且當(dāng)時平時考試文理同卷，這樣，對文科生是個嚴(yán)峻的考驗。只怕學(xué)生學(xué)的簡單，無法應(yīng)付考試，就和理科一樣去要求，我講的很累，同學(xué)卻聽得一頭霧水，有個別同學(xué)甚至有放棄數(shù)學(xué)的想法，前幾次考試下來，一塌糊涂，難的不對能理解，但是感覺基礎(chǔ)的題目做的也不好，就無法理解了，靜下來細(xì)細(xì)反思，從教師角度想，是想去拔高同學(xué)，結(jié)果適得其反。經(jīng)過深思熟慮以后，決定改變策略，第一是針對班內(nèi)文科生特點，適當(dāng)降低難度，抓基礎(chǔ)，給同學(xué)更多練習(xí)的機會。
高三復(fù)習(xí)時，根據(jù)內(nèi)容，適當(dāng)?shù)膾侀_教學(xué)資料，自己出題，往往要加班到晚上12點多，然后在課堂上進(jìn)行限時訓(xùn)練，及時點評，后來同學(xué)反映，這一招很管用，對同學(xué)的促進(jìn)、觸動都很大。其次，針對班內(nèi)同學(xué)參差不齊，又做出了不同要求，在抓大局的同時，做好促優(yōu)補差工作，具體做法是，每天布置的作業(yè)，學(xué)差生可以做其中的80%，難的放掉，但是要保證80%要徹底懂了，教師對這部分同學(xué)要專門對待，隨時抽查，促進(jìn)其不掉隊。同時，對學(xué)優(yōu)生要注意拔高，每天另外出兩個綜合度比較大的題目，一天后，就將標(biāo)準(zhǔn)答案給出，供同學(xué)參考。實踐證明，這個辦法很管用，全班都有所提高，半個學(xué)期過后的高考中，同學(xué)都感覺這一科比較理想，兩個班在太原市學(xué)科排名第6，事實勝于雄辯，我更加堅信了這個做法的可行性，在以后的教學(xué)中，我敢于根據(jù)實際情況及時調(diào)整戰(zhàn)略，該放的要放，該抓的要抓緊，后來連續(xù)多年帶畢業(yè)班，高考成績在太原市排名第4，第3…后來根據(jù)這個體會寫了論文《課堂改革--分層教學(xué)》。
二、課堂主體的定位。
數(shù)學(xué)的邏輯性、抽象性、嚴(yán)謹(jǐn)性，使得有的同學(xué)在心理上首先對數(shù)學(xué)有了畏懼感，想到數(shù)學(xué)課堂，就是教師占領(lǐng)三尺講臺，在那滔滔不絕的講，在黑板上有條不紊的推理，學(xué)生在下面坐著聽，時不時記點筆記，時間長了有同學(xué)在打盹，有同學(xué)東張西望，感覺數(shù)學(xué)課堂枯燥且冗長，十分無聊。
教師時不時還得叫醒打盹的同學(xué)，很生氣。實際上，這種教學(xué)模式顛倒了課堂的主體與客體，學(xué)生才是課堂的主體，教師的主導(dǎo)是以學(xué)生的主體為前提的，教師只是幫助學(xué)生，促使其發(fā)展。所以，要讓學(xué)生動起來，一般地，給出題目以后，往往留出幾分鐘時間給同學(xué)，讓同學(xué)先分析解決，而教師則走下講臺，和同學(xué)去交流，給同學(xué)提供幫助，了解同學(xué)解題過程中共性問題及閃光點，在進(jìn)行點評時，針對性強了，同學(xué)聽得有興趣，特別是對典型解法的展示，補充，同學(xué)顯得很踴躍，同學(xué)間的溝通也多了，互相交流，學(xué)生教學(xué)生，教師省力，同學(xué)也能互相促進(jìn)。
三、數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)。
數(shù)學(xué)是‘思維的體操’，你得教同學(xué)做操，而且經(jīng)常性的讓同學(xué)去做，學(xué)生才能會做操，做好操。數(shù)學(xué)感覺“難”，是因為它對學(xué)生的思維能力要求高，數(shù)學(xué)又感覺易，那就是“萬變不離其宗”，那么，我們的課堂，如果僅僅是在教師的攙扶下，讓學(xué)生學(xué)會做題了，真正讓學(xué)生獨立面對時，他們還是否有能力能“獨擋一面”?所以我們的課堂，教給學(xué)生的不僅是會做題，更重要的是學(xué)會思考，并將這個工作滲透到我們?nèi)粘＝虒W(xué)的每一個環(huán)節(jié)里面，把這個工作做細(xì)了，做到位了，學(xué)生成績不提高都是不可能的。新課程特別指出，我們的教學(xué)就是要學(xué)生在獲取基礎(chǔ)知識、基本技能的同時，要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會生存，學(xué)會合作。
因為，一個沒有自己思想的人是永遠(yuǎn)不會成功的。所以在日常的教學(xué)中，有意識的在思維方面引導(dǎo)，就像前面說的，把練習(xí)的時間給學(xué)生了，就能集中集體的智慧，倡導(dǎo)一題多解，但是落足點是最優(yōu)解，是思維挖掘的過程，不要怕在一道題上費得時間多，收獲可不僅僅是一個題，所以選題時要特別注意，既要關(guān)注基礎(chǔ)知識，基本技能，還要發(fā)展同學(xué)的思維的廣度，并注重挖掘一種解法背后的思維過程，能借題發(fā)揮，這樣就能發(fā)揮一道題的所有價值，日積月累，“活中找死”，讓學(xué)生形成解題套路，同時“死中求活”，提升思維能力。
四、師生關(guān)系。
在課堂上，教師是學(xué)生的伙伴，幫助同學(xué)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，走出課堂，師生還應(yīng)該是朋友，很多時候，學(xué)生還渴望在課堂教學(xué)以外，和教師做朋友，分擔(dān)學(xué)習(xí)中的困惑，成長的煩惱，和成功的喜悅。
所以，良性的師生關(guān)系，應(yīng)該是亦師亦友，我的qq里面，有很多是自己的學(xué)生，他們愿意和我交流，分享一個小小的秘密，有時候也能從自己的角度，給他們提供一些建議。直到畢業(yè)很多年了，還能保持聯(lián)系，時不時開個玩笑，送個祝福，感覺也很溫馨。關(guān)鍵的是，通過和同學(xué)的交流，了解他們所需，能更好的幫助他們，學(xué)生也會因為喜歡你，進(jìn)而喜歡你所帶的課程。教學(xué)生涯很漫長，但是我用我的熱情與激情，使它充滿樂趣，并在不斷地總結(jié)與摸索中，不斷收獲，也對未來充滿信心。
在從教高中數(shù)學(xué)科目中，深深體會到學(xué)生對知識點了解深度明顯不足，看到普通一個知識點，沒有自己想得深沉一點，或者豐富想象把知識點拓展應(yīng)用，到學(xué)科的各個問題和其他學(xué)科中。對知識點了解透徹是一種能力，同時也是高中生所必須具備的能力，作為教員，必須努力引發(fā)學(xué)生思考，鍛煉學(xué)生的發(fā)散思維，提高學(xué)生的辯證思想。
在從教時，我必須讓學(xué)生了解每個公式來歷，每個知識點的歷史典故，從而提高學(xué)生的積極性和興趣，從而對知識點的運用有樂初步的看法，進(jìn)而對一些經(jīng)典例題進(jìn)行總結(jié)深化，教學(xué)時不要求題海戰(zhàn)術(shù)，卻要讓一道例題包羅萬象，利用經(jīng)典題的變形改造，以及歷年高考題的提煉概括，給予學(xué)生灌輸知識。
例如在教一位陳同學(xué)，就是我高中的學(xué)弟時，發(fā)現(xiàn)他總是機械記憶，馬虎了解，讓我深深體會到不是發(fā)自內(nèi)心地去學(xué)知識是明顯無法提高學(xué)習(xí)成績的，同是學(xué)習(xí)的積極性培養(yǎng)是十分重要，作為教員必須耐心，以學(xué)生的角度去教學(xué)生，從學(xué)生為什么不想去學(xué)某知識點的根源，去樹立對策，同是讓學(xué)生樹立自己的知識體系也是十分重要的。
匯報材料的格式篇一
教育的目的，不是成功，而是幸福。教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，不是分?jǐn)?shù)，而是身、心、腦和諧完整的生命。這不僅僅是對教育終極意義的思考與追求，也是對當(dāng)前教育偏差的反思與矯正。我們不光要關(guān)注孩子“今天走的快不快”，還要關(guān)注“明天走得遠(yuǎn)不遠(yuǎn)”，更要關(guān)注“每天過得好不好”。我們不能讓孩子在擁有知識和分?jǐn)?shù)的同時，失去凝望世界的好奇，失去追求夢想的激情，推動創(chuàng)新創(chuàng)造的勇氣，推動博愛感恩的情懷。
以上我以為無疑是對當(dāng)前教育質(zhì)量觀的最好詮釋。是的“視質(zhì)量為辦學(xué)的生命”，是所有學(xué)校理念中的核心理念，那么我校的質(zhì)量觀是什么呢？那就是“人人發(fā)展、全面發(fā)展、個性發(fā)展、終身發(fā)展”。今天我重點從以下四個方面來談?wù)勎倚槁鋵嵨覀兊馁|(zhì)量觀，體藝活動方面的一些具體做法。
一、開足開全體藝課，確保每門課程的有效落實。
1、按照國家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，我校盡最大能量通過轉(zhuǎn)崗、兼課等形式首先滿足音、美、體課的需求。
或做作業(yè)，將扣考核分0.2分，相當(dāng)于請假一天。
3、怎樣保證老師們上課的質(zhì)量，在開學(xué)初由非考查課目領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)音、美、體課的教材特點，制定出具體任務(wù)。比如：本學(xué)期共19周，美術(shù)老師每周每個學(xué)生一幅作品，出15幅作品，每人一幅上墻的大作品。這樣老師們?nèi)蝿?wù)非常明確。每個學(xué)期末，學(xué)校采取在學(xué)生大會上口頭匯報和進(jìn)班隨機抽樣考查的形式，對音、美、體教師進(jìn)行考核。這樣老師們的任務(wù)非常緊，我們學(xué)校的一位老師風(fēng)趣地說：“以前到學(xué)期末是語數(shù)老師占著課不出來，現(xiàn)在是音、美、體老師占著課不肯下。”
二、陽光體育一小時，促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。
為了貫徹落實國家體育總局提出的“每天一小時”的目標(biāo)，我們將課間操定為40分鐘，指定場地，規(guī)定項目讓學(xué)生以年級為單位，進(jìn)行活動。一年級為啞鈴操，二年級qq炫舞球，三年級跳繩，四年級呼啦圈，五年級空竹，六年級花樣籃球。并且安排當(dāng)天沒有體育課的班級在下午第三節(jié)活動課必須進(jìn)行活動。
為了保證這項工作的落實，學(xué)校進(jìn)行督查，并且每年“六一”進(jìn)行展示，雖然是展示孩子，但老師們覺得是自己的孩子，所以特別盡心盡力。
三、多種樂器進(jìn)課堂，豐富學(xué)生的藝術(shù)生活。
為了將“體育藝術(shù)2+1”落實到實處，我校特制作了樂器。
校本教材，一、二年級口風(fēng)琴，三、四年級豎笛，五、六年級口琴，全部進(jìn)入課堂。通過樂器課的開設(shè)，不但讓孩子們情不自禁掌握了樂理知識，還增強了孩子的自信，讓每個孩子都受到藝術(shù)的熏陶和感染。
四、興趣社團(tuán)樂參與，彰顯學(xué)生的獨特個性。
為了促進(jìn)孩子的個性發(fā)展，我校共組建了歌唱、舞蹈、電子琴、美術(shù)、手工、書法、科技活動、五子棋、跳棋、象棋、乒乓球、籃球、足球等20余種社團(tuán)。每到周四、周五最后兩節(jié)課學(xué)校將進(jìn)行豐富多彩的社團(tuán)活動。
另外，我?！捌邆€一”活動（每天一次紅領(lǐng)巾廣播，每周一次莊嚴(yán)的升國旗儀式，每月的主題月活動，每學(xué)期的家長會，每年10月初的校園藝術(shù)周，每年4月底的校園運動會，每年“六一”的大型文藝演出）的開展，已使我校的常規(guī)活動特色化，大大豐富了孩子的課外生活。
1、時間調(diào)控到位——納入作息表。
2、人員安排到位——專人來執(zhí)教。
3、場地落實到位——快樂有場所。
4、組織形式到位——活動更規(guī)范。
5、內(nèi)容設(shè)置到位——每天有精彩。
6、評價考核到位——機制更完善。
是的，我們的語數(shù)教師也常常抱怨，原來語數(shù)10幾節(jié)課都做得不好?，F(xiàn)在語文7節(jié)、9節(jié)，數(shù)學(xué)7節(jié)怎能完成了任務(wù)。我告訴老師們成績決對不是靠磨時間，不是靠加班加點，不是靠擠占音、美、體，擠占孩子們的活動時間來獲取的，提高質(zhì)量的關(guān)鍵在于“決戰(zhàn)課堂”，所以如何打造高效課堂已成為我們目前著力探索的一個面。
以上是我校關(guān)于體藝活動方面的一些真實做法，希望各位同仁能提出寶貴意見。
匯報材料的格式篇二
為促進(jìn)和諧校園建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步增強師生體質(zhì)，以突出特色，有效地營造濃郁的校園藝術(shù)和體育鍛煉氛圍，長期以來，豐收中學(xué)注重學(xué)生的全面發(fā)展和個性培養(yǎng)，堅持“全面發(fā)展”的育人目標(biāo)，在狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展，“大課間快樂陽光體育活動”“藝體活動課活動”在我校蓬勃開展，這兩項活動就是我校落實教育部“陽光體育活動”和“學(xué)生每天鍛煉一小時”這一要求的一項有力舉措。大課間活動已成為我校體育課堂教學(xué)和選項教學(xué)的拓展和延伸，由原來單一的課間操變?yōu)橐园嗉墳閱挝?、技能?xùn)練和趣味活動相結(jié)合的多元活動項目，活動內(nèi)容因時制宜由學(xué)校具體安排和各班師生自己創(chuàng)作。同時，全體教師一起參與大課間的活動，師生同樂、教學(xué)相長，在活動中構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。學(xué)校每年在五月份舉辦一次“校園藝術(shù)節(jié)”來展示中學(xué)生風(fēng)采，每次歷時一個月。集中展示師生藝術(shù)才能、活躍校園文化生活，提高師生的藝術(shù)審美能力。
匯報材料的格式篇三
(一)工作總結(jié)的種類
1.按內(nèi)容劃分
(1)思想工作總結(jié)
(2)經(jīng)濟(jì)工作總結(jié)
2.按范圍劃分
(1)地區(qū)工作總結(jié)
(2)部門工作總結(jié)
(3)單位工作
總結(jié)
(4)個人工作總結(jié)
3.按時間劃分
(1)月份工作總結(jié)
(2)季度工作總結(jié)
(3)年度工作總結(jié).(4)三年以上工作總結(jié)
4.按性質(zhì)劃分
(1)綜合性總結(jié)
(2)專題性總結(jié)
(二)工作總結(jié)的特點
1.客觀性
總結(jié)是對過去工作的回顧和評價,因而要尊重客觀事實,以事實為依據(jù).2.典型性
工作情況不同,總結(jié)的內(nèi)容也就不同,總的來說,一般包括以下幾個方面:
1.基本情況
包括工作的有關(guān)條件,工作經(jīng)過情況和一些數(shù)據(jù)等等.2.成績,缺點
這是工作總結(jié)的中心重點.總結(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點.3.經(jīng)驗教訓(xùn)
總結(jié)的格式,也就是總結(jié)的結(jié)構(gòu),是組織和安排材料的表現(xiàn)形式.其格式不固定,一般有以下幾種:
1.條文式
條文式也稱條款式,是用序數(shù)詞給每一自然段編號的文章格式.通過給每個自然段編號,總結(jié)被分為幾個問題,按問題談情況和體會.這種格式有靈活,方便的特點.根據(jù)總結(jié)的目的及中心,對主要問題要詳寫,次要的要略寫.工作總結(jié)忌“三多”
當(dāng)前年終將近，各單位、部門都忙于對一年來的各項工作進(jìn)行總結(jié)概括。工作總結(jié)，顧名思義，就是對所做工作進(jìn)行總體歸納和全面概括的具體結(jié)論。它不僅是對各項工作的具體做法、進(jìn)展情況、取得經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)，更是對工作中存在問題、不足及下一年工作安排的概括。因此，工作總結(jié)特別是年終總結(jié)應(yīng)具有客觀性、全面性和概括性。
可如今，一些單位的工作總結(jié)則變了“調(diào)”，串了“味”。例如有的單位在寫工作進(jìn)展情況時，總把“基本完成、將要完成、預(yù)計達(dá)到”等字眼當(dāng)頭；在寫到存在的問題時，則用“依然、還、比較”等字詞繞人眼；當(dāng)寫到取得的成績時，就開始“添油加醋、濃墨重彩”一番敘述，把工作總結(jié)寫成了“業(yè)績匯報”、“工作匯報”，這樣，總結(jié)就變成了“工作業(yè)績多、虛話套話多、模糊字眼多”的“三多”總結(jié)。其實，工作總結(jié)只需要把所干工作實實在在、有始有終的進(jìn)行全面客觀評價。對所做的工作，既要看到取得的成績，又要看到不足的地方，對于存在的問題，既要事實求是，又要全面客觀。所以，只有在心系群眾的基礎(chǔ)上，真正干了工作，才能用“實績”寫出群眾滿意的“總結(jié)”來。
工作總結(jié)格式要求
各類歸檔材料和各級綜述材料的排版格式要求（原始材料除外）：
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一、二、三、二級標(biāo)題：
（一）
（二）
（三）
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匯報材料的格式篇四
國稅地稅征管體制改革以來，在xxxxxx稅務(wù)局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，xxxxxx深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大會議精神和***總書記新時代中國特色社會主義思想，堅決貫徹落實國稅地稅征管體制改革的重要思想和上級黨委的決策部署，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護(hù)”，精準(zhǔn)發(fā)力，有序開展各項基層黨建和疫情以來稅收優(yōu)惠重點工作，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下。
xxxxxx共有黨員xx名。根據(jù)支部大會選舉結(jié)果，并提請區(qū)局黨委審定，由**同志任書記、**同志任組織委員、**同志任紀(jì)檢委員。國稅地稅征管體制改革以來，xxxxxx狠抓基層黨建，嚴(yán)格黨員教育管理監(jiān)督，提升xxxxxx的戰(zhàn)斗力，取得了一定工作成效：
（一）規(guī)范基層黨建，落實“三會一課”要求。
xxxxxx嚴(yán)格按照制度要求，定期召開各項會議，加強對黨員干部的日常教育管理監(jiān)督。xxxxxx成立至今共召開支部黨員大會5次，支部委員會4次，支部書記講黨課2次。推動作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長效化，相繼開展《***新時代中國特色社會主義思想》、《中共國家稅務(wù)總局深圳市稅務(wù)局委員會關(guān)于四起違反中央八項規(guī)定精神典型問題的通報》、《稅務(wù)巡視巡查工作規(guī)范3.0》、《中辦通訊》（第二期）“新冠肺炎疫情防控工作”特刊等學(xué)習(xí)，主題緊密貼近最新的政治理論和方針政策，緊緊圍繞基層黨員干部政治理論水平的提升這一根本目的，確保支部全體黨員同志積極參與，踴躍發(fā)言。
（二）加強理論學(xué)習(xí)，在落實疫情期間稅收優(yōu)惠工作中發(fā)揮黨員先進(jìn)模范作用。
新冠肺炎疫情發(fā)生以來，稅務(wù)部門深入貫徹落實***總書記一系列重要講話和重要指示批示精神，堅決執(zhí)行黨中央、國務(wù)院決策部署，積極發(fā)揮稅收職能作用，全力參與疫情防控工作，支持企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局。xxxxxx充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)重要作用，通過支部黨員大會、黨支委會的形式，開展集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括***總書記對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作出重要指示、《財政部、稅務(wù)總局關(guān)于支持新型冠狀病毒感染的肺炎》、《財政部、稅務(wù)總局關(guān)于支持個體工商戶復(fù)工復(fù)業(yè)增值稅政策的公告》等，為落實稅收優(yōu)惠政策提供有力保障。
（三）創(chuàng)新黨建活動形式，開展主題黨日活動。
為慶祝建黨99周年及向黨員先鋒學(xué)習(xí)，xxxxxx在“七一”當(dāng)日開展了以“聽見先鋒，爭當(dāng)先鋒”為主題的黨日活動,xxxxxx全體黨員參加會議。全體黨員收聽了喜馬拉雅“聽見先鋒”頻道中15位基層黨員先鋒代表近年來在相關(guān)領(lǐng)域攻堅克難、敬業(yè)奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡,并分別分享了學(xué)習(xí)心得。全體黨員紛紛表示深受黨員先鋒們勇挑重?fù)?dān)、甘于奉獻(xiàn)的鼓舞，并表示今后要向黨員先鋒學(xué)習(xí)，向黨員先鋒靠齊。
（四）積極參與“黨支部流動紅旗”和“黨員先鋒示范崗”活動。
根據(jù)《關(guān)于開展區(qū)局2020年4-6月“黨支部流動紅旗”和“黨員先鋒示范崗”評選活動》，我支部積極參與黨支部流動紅旗評選活動。xxxxxx被評為優(yōu)秀黨支部。
（一）理論學(xué)習(xí)不夠深入全面。
xxxxxx能夠嚴(yán)格落實“三會一課”制度要求，通過支部學(xué)習(xí)強化黨的十九大、十九屆四中全會等重要會議精神以及***新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)，強化思想武裝，但學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深入性不夠，有時候停留在傳達(dá)會議或講話精神層面，學(xué)習(xí)上存在淺嘗輒止的現(xiàn)象。原因主要有以下3個方面：一是支部委員在帶領(lǐng)學(xué)習(xí)的同時，未能領(lǐng)悟其深層要義，學(xué)習(xí)重點不夠明確，缺乏對學(xué)習(xí)內(nèi)容的探討。二是由于支部缺乏對時事政治的學(xué)習(xí)與討論，導(dǎo)致部分黨員對當(dāng)前政治形勢的發(fā)展變化了解不足，政治敏銳度不夠高，一定程度上束縛了思想，難以深入研究、創(chuàng)新思維。三是支部學(xué)習(xí)主要以集體學(xué)習(xí)為主，以文件學(xué)習(xí)為主，對自主學(xué)習(xí)缺乏積極引導(dǎo)，對學(xué)習(xí)的方式方法缺乏創(chuàng)新，未能形成深入全面、積極主動的學(xué)習(xí)氛圍。
（二）黨組織生活形式較單一。
xxxxxx能夠積極配合區(qū)局黨委、機關(guān)黨委開展各項工作，擁有一些優(yōu)秀黨員干部，被評為優(yōu)秀黨支部，但支部的組織生活方式比較單一。支部的組織生活往往僅限于三會一課，受環(huán)境、方法制約，多采取集中會議的方式。沒有充分調(diào)動支部年輕黨員的力量，缺乏活力和創(chuàng)新。
（三）聯(lián)系支部群眾不夠密切。
我黨的三大作風(fēng)之一就是“密切聯(lián)系群眾”，但支部的日常建設(shè)與支部群眾聯(lián)系較少，沒有意識到群眾的重要性，密切聯(lián)系群眾有待進(jìn)一步提高。xxxxxx已召開流動紅旗評選活動，但參加人員僅限于支部黨員，沒有及時了解其他干部職工的意見建議。俗話說，“群眾的眼睛是雪亮的”，支部在發(fā)揮監(jiān)督作用時，未能充分了解、聽取支部群眾的看法，發(fā)揮群眾的監(jiān)督力量。在發(fā)展黨員上也略有欠缺，未有收到入黨申請。
（四）個別黨員責(zé)任意識不夠到位。
個別黨員組織觀念淡薄、黨員身份意識不強，在嚴(yán)于律己和嚴(yán)于修身方面做的不實，沒有按照一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，未能發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。同時，部分黨員思想松懈，在工作狀態(tài)上與普通群眾無異，工作缺乏主動性和積極性，遇事存在相互推諉，說明支部的監(jiān)督和教育缺乏針對性、全面性。
針對存在的突出問題，面對新形勢、新任務(wù)，我支部將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，認(rèn)清問題，采取措施，創(chuàng)造性地開展支部工作。
（一）建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部，加大理論學(xué)習(xí)經(jīng)緯度。
支部委員要帶頭學(xué)習(xí)好政治理論，定期召開支委會議，根據(jù)不同時期不同情況提出不同的學(xué)習(xí)要求。加強時事教育，結(jié)合當(dāng)前政治環(huán)境，多了解探討國際國內(nèi)發(fā)生的重大事件，積極倡導(dǎo)全體黨員運用“學(xué)習(xí)強國”、“學(xué)習(xí)興稅”app等傳媒進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，加大理論學(xué)習(xí)經(jīng)緯度。
（二）創(chuàng)新方式方法，豐富黨組織生活。
支部活動的創(chuàng)新需要全體黨員的共同努力，要鼓勵黨員解放思想，與時俱進(jìn)，創(chuàng)造性開展黨務(wù)工作，積極聽取黨員的意見建議，增強活動的多樣化、開放性?？梢酝ㄟ^舉行讀書推薦活動等其他形式，增進(jìn)支部黨員間的了解，激發(fā)黨員參與活動的熱情，增加黨員對支部的歸屬感和使命感。
（三）健全監(jiān)督機制，加強教育管理。
要積極引導(dǎo)黨員在組織生活會上敞開思想，聯(lián)系工作，結(jié)合問題，實事求是地開展嚴(yán)肅、認(rèn)真的批評和自我批評活動；針對不同黨員的思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)行談心談話，幫助黨員進(jìn)步；要將黨風(fēng)廉政建設(shè)落實到具體業(yè)務(wù)工作要求中，加強黨員的教育管理。
（四）發(fā)揮支部群眾作用，主動接受監(jiān)督。
加強密切聯(lián)系支部群眾，邀請其他干部職工參與到黨支部日常活動中。除了在日常工作中與支部群眾聯(lián)系，了解支部黨員的思想狀況和工作狀況之外，可以在組織生活會上邀請部分積極性較高的干部職工一同參加，從而更好地與群眾聯(lián)系，讓黨支部時刻處于廣大干部職工的監(jiān)督之中。
以上是xxxxxx的匯報，如有疏漏，請巡察組批評指正。
匯報材料的格式篇五
按照中央和省、市、縣統(tǒng)一部署，我村于今年6月開始在黨員中深入開展了創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動。我村共有3個黨小組共21名黨員參加了創(chuàng)先爭優(yōu)活動。具體情況匯報如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，成立組織。
成立了由第一書記李倫飛同志為組長的創(chuàng)先爭優(yōu)活動活動領(lǐng)導(dǎo)小組，村支部成員分別與3個黨小組建立了創(chuàng)先爭優(yōu)活動聯(lián)系點，切實擔(dān)負(fù)起開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)責(zé)任。共青團(tuán)、民兵組織婦代會等群眾組織也積極參與到創(chuàng)建先進(jìn)集體、爭當(dāng)先進(jìn)個人活動。
二、深入宣傳，廣泛發(fā)動。
6月6日，我村專門召開了創(chuàng)先爭優(yōu)動員大會，傳達(dá)有關(guān)會議文件精神，并結(jié)合防汛等工作進(jìn)行具體部署，搞好宣傳發(fā)動。同時發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作用，學(xué)習(xí)各行各業(yè)先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型事跡。并通過宣傳欄、張貼標(biāo)語、制作展板、發(fā)放明白紙等形式加大宣傳力度，努力在全社會形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。
三、制定方案，設(shè)置載體。
按照“創(chuàng)先爭優(yōu)”指導(dǎo)思想，結(jié)合我村實際，在廣泛征求黨員和村民代表意見和建議的基礎(chǔ)上，制定出以“科學(xué)發(fā)展上水平，創(chuàng)先爭優(yōu)促和諧”為活動主題的《湖陽鄉(xiāng)塘溝村村鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》，對黨員參加活動提出了明確目標(biāo)和具體要求，支部也從實際出發(fā)，精心設(shè)計各具特色、務(wù)實管用的活動載體，分類提出開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體要求，形成發(fā)展主題突出、創(chuàng)建特色鮮明、競相比學(xué)趕超的生動局面。堅持每周一上午為學(xué)習(xí)日的制度，采取集中學(xué)習(xí)、分組討論、個人自學(xué)等多種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄉(xiāng)黨委下發(fā)的創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，使全體黨員明確了活動主題、總體要求和方法步驟，為下一步活動開奠定了基礎(chǔ)。
四、扎實推進(jìn)，服務(wù)群眾。
一是將創(chuàng)先爭優(yōu)活動與防汛抗洪相結(jié)合。7月初以來，由于受大范圍強降雨及長江上游水位上升影響，我鄉(xiāng)外河水位居高不下，防汛抗洪形勢日益嚴(yán)峻。我村廣大黨員充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，廣大黨員始終戰(zhàn)斗在防汛抗洪第一線。村領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人包一個圩口、村組黨員干部每人都分到了一段圩堤或一個涵閘，帶頭巡查險情，帶頭一線搶險，帶頭與群眾共渡難關(guān)，充分發(fā)揮先鋒模范作用。會昌圩指揮所在一次巡查圩堤時，發(fā)現(xiàn)蔣家涵存在漏水隱患，在報告中心指揮所后，我村黨員搶險隊當(dāng)即趕到現(xiàn)場進(jìn)行搶險，安裝閘板、填注泥土，通過新、老黨員近6個小時的緊張勞動，該涵閘的險情終被排除。
二是將創(chuàng)先爭優(yōu)活動與“雙培雙帶”相結(jié)合。我村領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，積極開展雙培雙帶，全面推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，以確?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動取得實實在在的效果。我村居海頭、村主任居良超二同志，利用自己的資金、技術(shù)優(yōu)勢，帶動480多戶群眾發(fā)展螃蟹養(yǎng)殖經(jīng)濟(jì)，養(yǎng)殖螃蟹1800多畝，今年養(yǎng)殖戶家庭人均年收入預(yù)計將突破2萬元。
三是將創(chuàng)先爭優(yōu)活動與為民服務(wù)相結(jié)合。支部要求黨員干部根據(jù)自身職務(wù)、優(yōu)勢特點，確定服務(wù)活動內(nèi)容，做到一名黨員聯(lián)系2戶困難家庭，做好節(jié)前慰問等活動，突出做好幫助困難家庭解決生產(chǎn)生活中的實際問題。一名黨員干部聯(lián)系一個養(yǎng)殖區(qū)，切實幫助養(yǎng)殖戶解決養(yǎng)殖用水問題，為養(yǎng)殖戶提供養(yǎng)殖技術(shù)，牽頭成立養(yǎng)殖經(jīng)驗交流小組。
四是做強做大“蟹苗養(yǎng)殖基地”，進(jìn)一步提高村級收入。選派干部李倫飛來到塘溝村后，通過走訪、調(diào)研，最后經(jīng)村兩委會議討論確定在塘溝村投資70多萬元成立“蟹苗養(yǎng)殖基地”，資金除了省項目資金5萬元外，村集體投資30萬元，其余的由養(yǎng)殖大戶居玉華投資。蟹苗基地產(chǎn)生的利潤村集體與居玉華均分。如今的蟹苗基地里的蟹苗長勢良好，縣組織部領(lǐng)導(dǎo)對此給予了較高評價。
五是加大村組織活動場所建設(shè)，進(jìn)一步改善辦公條件。今年4月份，經(jīng)兩委會議多次討論后，決定投資動工改建村部大樓，在整個改建過程中，村書記居海頭同志帶領(lǐng)村兩委購材料，簽承包合同，抓工程質(zhì)量。經(jīng)過3個月的建設(shè)，如今村辦公大樓已投入使用，各功能室一應(yīng)俱全，大大改善辦公條件，也提升了我村對外的形象。
五、主要成效。
通過“創(chuàng)先爭優(yōu)”，提升了推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的能力，達(dá)到了解決突出問題，創(chuàng)新體制機制的目標(biāo)。
一是黨員干部思想認(rèn)識不斷提高，觀念和作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，有效的推動了我村黨員干部積極服務(wù)群眾、凝聚人心，促進(jìn)和諧，村兩委干部思想觀念進(jìn)一步解放，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，工作能力進(jìn)一步提升，形成了上下干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
二是抓落實的工作機制進(jìn)一步健全。我村支部把創(chuàng)先爭優(yōu)與重點工作責(zé)任制、限時制相結(jié)合，把目標(biāo)考核制、工作承諾制、責(zé)任追究制相結(jié)合，進(jìn)一步完善了高起點定位、高質(zhì)量運行的工作運行機制、責(zé)任機制和激勵機制，盯住不落實的事，查處不落實的人。對不落實、不干事、亂干事的人進(jìn)行責(zé)任追究，充分調(diào)動了村兩委用心想事，用心干事，推動了各項工作的全面提速，形成了比學(xué)趕超、爭創(chuàng)先進(jìn)的濃厚氛圍。
三是廣大群眾得到了更多的實惠。堅持把創(chuàng)先爭優(yōu)與學(xué)習(xí)實踐活動結(jié)合起來，使村里的各項工作更加貼近民生、符合民意，使群眾切切實實得到了實惠。特別是在今年的新農(nóng)村建設(shè)中，廣大群眾積極參與，今年我村改廁160戶，建垃圾池12個，改變了垃圾往塘溝河里倒的壞習(xí)慣，通過全體村民的努力，村容村貌煥然一新。
六、下步打算。
由于創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展周期長、范圍廣、任務(wù)重，從活動開始，我村就在領(lǐng)導(dǎo)、組織、活動主題等方面抓好落實，進(jìn)一步提高黨員的思想認(rèn)識，切實把活動開展和推進(jìn)工作緊密結(jié)合起來，防止出現(xiàn)麻痹松動、流于形式、走過場等問題，確?；顒禹樌_展。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動即將進(jìn)入全面爭創(chuàng)，扎實推進(jìn)階段，轉(zhuǎn)段后，活動開展時間長、內(nèi)容豐富、形式多樣，近期，我村將抓好以下幾項工作：一是重點在“春節(jié)”期間，抓好“黨性教育”活動，采取對困難戶送溫暖、茶話會等形式，對黨員進(jìn)行黨性教育，并做好年終表彰。二是開展撰寫分析報告、黨員評議等活動，召開黨員會議、不同層次的座談會，開展批評與自我批評，并深入基層，聽取群眾的意見，搞好調(diào)查研究，對存在的問題進(jìn)行整改。三是結(jié)合當(dāng)前的村級陣地建設(shè)、計生工作、發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，緊緊抓住創(chuàng)先爭優(yōu)這條主線，促進(jìn)各項工作順利開展。
匯報材料的格式篇六
安全生產(chǎn)工作“責(zé)任重于泰山”。我院始終把安全生產(chǎn)工作擺在全年工作的重點來抓，從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度，不斷提高對安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識并落到實處?，F(xiàn)將安全工作開展情況。
總結(jié)。
匯報如下：
一、及時傳達(dá)貫徹會議精神，增強安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感和緊迫感。
我院的干部例會上傳達(dá)貫徹了局安全生產(chǎn)工作精神，認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，進(jìn)一步增強了全院干部安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感和緊迫感。并結(jié)合我院實際，研究部署了下一階段安全生產(chǎn)工作，制定了詳細(xì)的安全生產(chǎn)實施方案，以“安全發(fā)展，國泰民安”為主題，把安全生產(chǎn)工作和基礎(chǔ)性工作緊密結(jié)合。普及安全生產(chǎn)知識和安全生產(chǎn)的法律法規(guī)，提高全民安全意識。宣傳安全生產(chǎn)監(jiān)督管理機構(gòu)的職能，樹立權(quán)威，提高全社會對安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識。宣傳推廣安全生產(chǎn)先進(jìn)典型和經(jīng)驗，促進(jìn)安全文化建設(shè)。提高依法監(jiān)管能力和水平，為建立我院安全生產(chǎn)長效機制奠定良好的基礎(chǔ)，為促進(jìn)我院發(fā)展創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。
二、認(rèn)真分解細(xì)化安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書，切實落實安全生產(chǎn)責(zé)任制。
認(rèn)真對照安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書的要求，把任務(wù)分解到崗，把責(zé)任落實到人，形成“千斤重?fù)?dān)眾人挑，人人肩上有指標(biāo)”的工作格局，增強了干部做好安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感。把安全生產(chǎn)列入目標(biāo)管理考核內(nèi)容，建立利益激勵機制，充分調(diào)動干部工作的積極性和主動性，自覺地把安全生產(chǎn)工作與日常工作結(jié)合起來并貫穿于其中，使安全生產(chǎn)工作逐步走上規(guī)范化、制度化和經(jīng)?；能壍?。進(jìn)一步建立健全以安全生產(chǎn)責(zé)任制為中心的安全生產(chǎn)工作制度，明確各級各部門工作職責(zé)，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，狠抓責(zé)任制的落實，一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)。全面落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，認(rèn)真督促搞好建章立制，抓好安全的基礎(chǔ)建設(shè)，保障安全投入，搞好職工培訓(xùn)，建立自我約束、持續(xù)改進(jìn)的工作機制。督促各個環(huán)節(jié)和崗位的標(biāo)準(zhǔn)化抓起，把安全生產(chǎn)的措施、責(zé)任落實到的各個環(huán)節(jié)、各個崗位，確保安全生產(chǎn)工作目標(biāo)的實現(xiàn)。
三、
深入開展安全生產(chǎn)大檢查，積極做好安全隱患的排查摸底和督促整改。
組織力量深入開展安全生產(chǎn)大檢查，對院區(qū)的重大事故隱患做到心中有數(shù)，對查出的每一條隱患都要求記錄在案，明確整改責(zé)任人、整改措施和整改期限，對檢查發(fā)現(xiàn)的事故隱患整改情況，認(rèn)真進(jìn)行“回頭看”，督促整改責(zé)任部門嚴(yán)格按照要求落實好隱患整改和防患措施，及時消除安全隱患。
1.病區(qū)把好病人吸煙這一關(guān)，嚴(yán)禁在吸煙室外吸煙和私帶火種，病區(qū)要經(jīng)常清理可燃物、易燃物等安全死角。并在醫(yī)院病區(qū)顯眼處粘貼多個禁止吸煙的牌子。
2.后勤部門認(rèn)真檢查好滅火設(shè)施和滅火用具，確保可靠使用，確保疏散通道安全出口標(biāo)志，應(yīng)急照明完好有效，一旦發(fā)生火情立即實施應(yīng)急預(yù)案。
3.加強交通安全工作，教育駕駛員和騎車人要加強安全意識，對駕駛?cè)藛T進(jìn)行“遵章守法”的教育，堅決制止無證駕駛，超速行駛和酒后駕車苗頭的出現(xiàn)。搞好車輛的日常維護(hù)和管理工作，及時消除車輛隱患，保證車輛不帶故障行駛。加強安全檢查，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定和操作規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行“安全第一”的原則，盡量減少車輛外出，確保行車安全。
4.加強對特種設(shè)備的監(jiān)督檢查對我院的壓力鍋、煤氣罐、氧氣瓶進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時修理，確保安全運轉(zhuǎn)和使用，確保安全用電和用電安全。
5.加強值班，嚴(yán)格落實值班制度行政值班、醫(yī)生、護(hù)士、門衛(wèi)等各部門要堅守崗位，提高警惕，加強巡邏，不得脫崗，及時掌握安全生產(chǎn)動態(tài)，確保信息暢通，對發(fā)現(xiàn)的各種突發(fā)事件、事故和異常情況必須立即上報，不得發(fā)生遲報、漏報、瞞報等現(xiàn)象。
6.我們能嚴(yán)格要求認(rèn)真自查、上報自查總結(jié)。毒、麻、精藥品及危險化學(xué)品及放射性設(shè)備有專人管理；醫(yī)用垃圾專人管理，定點回收。
永春達(dá)埔衛(wèi)生院2009.7.16。
匯報材料的格式篇七
今年以來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市文明辦的精心指導(dǎo)下，**認(rèn)真貫徹落實***新時代中國特色社會主義思想及黨的十九大和十九屆歷次全會精神，高效推進(jìn)文明機關(guān)創(chuàng)建工作，實踐中探索形成了以黨建工作為統(tǒng)領(lǐng)，以文明創(chuàng)建為載體，以工作實績?yōu)闄z驗的文明創(chuàng)建與業(yè)務(wù)工作融合大格局，各項工作邁出新步伐、取得新成績，在全省政府**系統(tǒng)影響力和知名度進(jìn)一步提升?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
**始終把文明創(chuàng)建置于全局工作的重中之重，把20**年確定為“文明機關(guān)創(chuàng)建突破年”，全局上下進(jìn)一步統(tǒng)一思想，凝聚共識，堅定爭創(chuàng)省級文明單位、建設(shè)群眾滿意機關(guān)的信心和決心。一年來，領(lǐng)導(dǎo)干部以上率下、身先示范，全體職工主動擔(dān)當(dāng)、開拓進(jìn)取，抓活動建載體，抓機制重長效，抓作風(fēng)促業(yè)務(wù)，形成了人人參與、上下聯(lián)動、齊抓共管的文明單位創(chuàng)建工作格局。
(一)強化組織保障。按照創(chuàng)建工作要求，及時成立了以主要負(fù)責(zé)同志為組長，班子成員為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的文明單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成黨組書記全面抓、班子成員線條推、小組成員具體做、全體人員共同參與的創(chuàng)建工作機制。為防止“文明工作說起來重要、做起來次要、忙起來不要”現(xiàn)象的發(fā)生，變軟任務(wù)為硬指標(biāo)，把創(chuàng)建工作列入個人年度考核內(nèi)容，與每一位工作人員的年度評先樹優(yōu)結(jié)合起來，充分調(diào)動了全體干部職工文明創(chuàng)建的積極性，形成了干部職工人人關(guān)心、人人支持、人人參與的文明單位創(chuàng)建的良好局面。
(二)強化決策部署。今年以來，黨組先后召開6次會議研究文明單位創(chuàng)建工作，在全局工作中予以先抓重抓。認(rèn)真梳理創(chuàng)建內(nèi)容，研究制定了《20**年度創(chuàng)建省級文明單位實施方案》等8項文件、制度，提目標(biāo)、明任務(wù)、嚴(yán)責(zé)任，夯實堅實制度基礎(chǔ)。4月*日，組織召開了創(chuàng)建省級文明單位動員大會，進(jìn)一步明確創(chuàng)建目標(biāo)，落實創(chuàng)建任務(wù)，夯實創(chuàng)建責(zé)任，做到職責(zé)分明，責(zé)任到人，年初有布置，年中有檢查，年終有考評，有效保證了**文明創(chuàng)建工作健康有序開展。
(三)強化陣地建設(shè)。先后投資*萬元，建成了文化宣傳長廊、黨員活動室、精神文明宣傳欄、圖書閱覽角、道德講堂、文體活動場所“一廊一室一欄一角一堂一場所”，認(rèn)真打造文明建設(shè)主陣地，夯實文明創(chuàng)建基礎(chǔ)。健全活動陣地制度，做到文明標(biāo)語上墻、上宣傳欄，在所有辦公場所張貼“禁煙”“低碳”“節(jié)能”“環(huán)保”等標(biāo)簽，營造了濃郁清新的文明創(chuàng)建氛圍。
把開展好系列精神文明活動作為文明創(chuàng)建的重中之重，通過創(chuàng)新載體、豐富內(nèi)容、完善機制，助推各項創(chuàng)建工作健康有序開展。
將學(xué)習(xí)教育不斷融入到具體實踐中。四是查擺問題針對學(xué)。在“我為發(fā)展做貢獻(xiàn)”等主題實踐活動中全體黨員對照“正反兩面標(biāo)”深入開展“六查六看”和“承諾踐諾”活動班子成員共查擺問題*條、承諾事項*條其他黨員共查擺問題*條、承諾事項*條制定整改措施明確完成時限并在《**日報》進(jìn)行公示。五是知識競賽對比學(xué)。*月*日組織開展了《準(zhǔn)則》《條例》知識競賽通過以賽促學(xué)、學(xué)用結(jié)合打造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼到y(tǒng)調(diào)研隊伍。今年以來共組織集體學(xué)習(xí)**次黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課*次開展交流研討*次黨小組集體學(xué)習(xí)**次撰寫心得體會*余篇次。學(xué)研相促支部工作法被授予“優(yōu)秀支部工作法”獲市直機關(guān)工委表彰并入選全市案例選編被市委組織部和相關(guān)媒體推廣。
(二)夯實活動載體，豐富創(chuàng)建內(nèi)涵。以培育和踐行社會主義核心價值觀、弘揚新時期沂蒙精神為主導(dǎo)，積極開展多種形式的創(chuàng)建活動，有力提升了干部職工道德意識、參與意識和服務(wù)意識。今年以來，主要開展了文明創(chuàng)建“七項活動”，對每項活動，都制定專門方案，明確活動目標(biāo)，進(jìn)行細(xì)致安排、周密部署，確?；顒佑行颉⒂行ч_展。一是志愿服務(wù)活動。制定了《20**年度學(xué)雷鋒活動總體方案》等8個系列志愿服務(wù)活動文件，編制《創(chuàng)建省級文明單位手冊》《文明禮儀手冊》《健康指導(dǎo)手冊》《志愿服務(wù)知識手冊》，發(fā)放至人手一冊。把學(xué)習(xí)雷鋒精神與弘揚沂蒙精神有機融合，充實完善了志愿服務(wù)隊，利用線上線下兩種形式，經(jīng)常組織開展志愿服務(wù)活動。加強網(wǎng)絡(luò)文明傳播，利用個人博客、微信在互聯(lián)網(wǎng)上傳播文明事例*余篇，弘揚新風(fēng)尚，傳遞正能量。積極參與文明城市創(chuàng)建活動，派出*個志愿服務(wù)團(tuán)到所在網(wǎng)格督導(dǎo)交通秩序、打掃環(huán)境衛(wèi)生等。今年以來，共組織學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動10余次，開展慈心一日捐捐款*余元，節(jié)日送溫暖5次，走訪敬老院1次，送文化下鄉(xiāng)活動1次。二是共創(chuàng)共建活動。做好文明單位結(jié)對幫扶工作，制定《20**年度“第一書記”任職規(guī)劃》，利用周末和節(jié)假日等時間，黨組成員帶領(lǐng)干部職工，以**“第一書記”任職村和“結(jié)親連心”為紐帶，開展走訪調(diào)研、節(jié)日慰問活動*余次;幫助建設(shè)社區(qū)體育文化設(shè)施，開展文體活動，投資*余萬元幫助修建便民服務(wù)中心，發(fā)送惠農(nóng)圖書*余冊，豐富充實了基層群眾精神文化生活，受到廣大群眾一致好評。三是道德宣傳活動。以“公民道德宣傳月”“公民道德宣傳日”為契機，廣泛組織開展“做愛國守法公民”“誠信從我做起”“說文明話、做文明人”為主題的宣傳活動。開展了以《公民道德建設(shè)實施綱要》為主要內(nèi)容的講文明、守紀(jì)律、有禮貌的社會公德教育，設(shè)立善行義舉四德榜專欄，大力個人品德、職業(yè)道德、家庭美德、社會公德，宣傳愛崗敬業(yè)、恪盡職守、關(guān)愛他人、樂于助人等高尚情操先進(jìn)典型。通過宣傳教育不斷提高和引導(dǎo)干部職工養(yǎng)成文明、健康、科學(xué)的生活方式和良好的文明素質(zhì)。今年以來，共舉辦報告會*場，道德講堂*次，學(xué)習(xí)新時期先模人物事跡*次，開展中華經(jīng)典、道德箴言誦讀活動*次*多個篇目，向干部職工推薦道德經(jīng)典書目*余篇。四是節(jié)日主題活動。制定《弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化實施方案》等5個文件，先后組織6次“我們的節(jié)日”系列活動，開展經(jīng)典誦讀、移風(fēng)易俗、緬懷先烈等活動10余次，把經(jīng)典文化、紅色文化、民俗文化融入節(jié)日之中，提高了干部職工精神文化水平。五是系列文體活動。積極參加上級組織的文體活動4批次，單位內(nèi)部組織開展了競技類、趣味運動會、書法比賽、剪紙比賽等多項文體活動，活躍了單位文化，豐富了職工文化生活。六是標(biāo)兵評選活動。制定《文明科室文明個人評選方案》等評先樹優(yōu)文件3個，評選“四德”榜、先進(jìn)模范等20余人次。七是凈化美化活動。制定儉以養(yǎng)德全民節(jié)約行動方案、衛(wèi)生管理制度，投資*萬余元改善了文體活動等場所，積極營造整潔衛(wèi)生、清新優(yōu)美的辦公環(huán)境。今年**被評為全市工會工作先進(jìn)單位。
(三)加強作風(fēng)建設(shè)，守住廉潔底線。堅持以富有成效的黨建暨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作為引領(lǐng)，高效推動機關(guān)黨建暨黨風(fēng)廉政建設(shè)與文明創(chuàng)建和業(yè)務(wù)工作深度融合，推動業(yè)務(wù)工作和文明創(chuàng)建工作“兩促進(jìn)、兩提高”，奠定堅實政治基礎(chǔ)。認(rèn)真開展“講廉政、正作風(fēng)”活動，制定了《黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)及分工意見》等5項文件，將每月5日作為“廉政自省日”，集中開展黨風(fēng)廉政建設(shè)知識學(xué)習(xí)，重點學(xué)習(xí)了“兩準(zhǔn)則三條例”等新修訂的黨內(nèi)法規(guī)和上級關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項政策規(guī)定。目前，共傳達(dá)學(xué)習(xí)20余次通報文件。組織全體黨員觀看了廉政系列專題片《永遠(yuǎn)在路上》《永不停歇的征程》《巡視利劍》等，閱讀廉政紀(jì)實文學(xué)《追問》，深刻剖析典型案件和腐敗根源，進(jìn)一步增強了廉政意識和思想覺悟。加強機關(guān)廉政宣傳陣地建設(shè)，及時更新黨風(fēng)廉政建設(shè)新理念新法規(guī)新政策，積極推行“兩微一端”等新媒體學(xué)習(xí)形式，引導(dǎo)黨員利用**紀(jì)檢網(wǎng)等微博、微信網(wǎng)絡(luò)平臺，學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的理論知識、工作動態(tài)等。*月下旬，圍繞落實全面從嚴(yán)治黨各項要求，黨組領(lǐng)導(dǎo)班子成員與分管工作人員進(jìn)行了一次面對面的廉政談心談話，在政治思想、履職盡責(zé)、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面深入開展“四個查找”，起到了促進(jìn)溝通、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、牢記底線、推動工作的重要作用。
意識有待加強提升等。在下步工作中，我們將嚴(yán)格按照上級要求，進(jìn)一步振奮精神、開拓創(chuàng)新，不斷開創(chuàng)決策服務(wù)和文明創(chuàng)建工作新局面，為建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)。
匯報材料的格式篇八
二：內(nèi)容要簡潔，最好不要超過兩頁紙（政府官員可沒有時間去研究你的報告）。
三：即使目的是為了得到政府的幫助，但不能停留在簡單的申請上，要明確我們的提議是會給城市帶來利益的（這點很關(guān)鍵，不然除非你不想批下來）。
下面是常規(guī)下匯報的格式（網(wǎng)上收集的，很有用）。
一、頁邊距：
上、下為3cm。
左、右均為2.54cm。
二、行距。
正文行距：固定行距（25磅）。
三、字體。
1、大標(biāo)題（2號宋體，加粗）。
2、要點如（概況、指導(dǎo)思想、主要做法等這些標(biāo)題用小三號黑體）。
3、正文部分（仿宋，小三）。
匯報材料的格式篇九
二：內(nèi)容要簡潔，最好不要超過兩頁紙(政府官員可沒有時間去研究你的報告)。
三：即使目的是為了得到政府的幫助，但不能停留在簡單的申請上，要明確我們的提議是會給城市帶來利益的(這點很關(guān)鍵，不然除非你不想批下來)。
下面是常規(guī)下匯報的格式(網(wǎng)上收集的，很有用)。
一、頁邊距：
上、下為3cm。
左、右均為2.54cm。
二、行距。
正文行距：固定行距(25磅)。
三、字體。
1、大標(biāo)題(2號宋體，加粗)。
2、要點如(概況、指導(dǎo)思想、主要做法等這些標(biāo)題用小三號黑體)。
3、正文部分(仿宋，小三)。
匯報材料的格式篇十
2019年，蒙山縣稅務(wù)局以學(xué)習(xí)***新時代中國特色社會主義思想為指引，深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十九屆四中全會精神，不斷提升政治站位，把學(xué)習(xí)貫徹四中全會精神與法治政府建設(shè)結(jié)合起來，按照《法治政府建設(shè)實施綱要（2015-2020年）》和《國家稅務(wù)總局“十三五”時期稅務(wù)系統(tǒng)全面推進(jìn)依法治稅工作規(guī)劃》要求，大力加強稅收法治建設(shè)，加強稅收法治工作，穩(wěn)步推進(jìn)蒙山稅收治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)。
（一）依法全面履行稅收工作職能。
緊緊圍繞到實現(xiàn)稅收治理體系和治理能力現(xiàn)代化的總目標(biāo)，2019年，我們實打?qū)?、硬碰硬推進(jìn)減稅降費政策落地生根，不斷深化“放管服”改革，持續(xù)改善稅收營商環(huán)境，努力讓每一位納稅人、繳費人既深享政策紅利，又盡享辦稅繳費便利。
1.稅收收入平穩(wěn)增長。2019年全縣稅務(wù)系統(tǒng)累計完成國家稅務(wù)總局口徑稅收3.15億元，增長7.49%；完成廣西壯族自治區(qū)稅務(wù)局口徑稅收3.04億元，增長9.58%；完成梧州市政府口徑稅收3.04億元，增長9.58%。
2.減稅降費提速增效。采取“漫灌式”宣傳與“滴灌式”輔導(dǎo)相結(jié)合方式宣傳解讀優(yōu)惠政策，分批次、多輪次密集開展培訓(xùn)輔導(dǎo)，累計集中培訓(xùn)1000余人次；組織業(yè)務(wù)骨干提供“一對一”上門輔導(dǎo)，推送“減稅降費紅利賬單”覆蓋率100%；積極與當(dāng)?shù)劂y行溝通，簡化退稅程序，加快退稅進(jìn)度，辦理退稅807萬元；小微企業(yè)普惠性稅收減稅政策退庫完成進(jìn)度達(dá)100%，車船稅退稅完成進(jìn)度位列全市前列，2019年新增減稅3542.86萬元，助力企業(yè)輕裝上陣，助推經(jīng)濟(jì)實體發(fā)展。
3.核心業(yè)務(wù)穩(wěn)中有進(jìn)。征管體制改革信息化圓滿收官，順利完成了1.2萬戶的遷徙事項，高效完成了雙軌并庫測試。社保費征管職責(zé)劃轉(zhuǎn)接穩(wěn)接好，順利完成了3.6萬條數(shù)據(jù)清洗工作，率先在全區(qū)完成社保費征管改革工作并獲上級領(lǐng)導(dǎo)肯定。
4.納稅服務(wù)常推常新。車輛購置稅業(yè)務(wù)入駐縣公安局交管大隊車管所，辦稅服務(wù)廳在全市率先整體進(jìn)駐縣政務(wù)服務(wù)中心辦公，不動產(chǎn)登記實現(xiàn)“一窗受理，并聯(lián)辦理”，90%涉稅事項實現(xiàn)“最多跑一次”，辦稅繳費時間壓縮至107個小時以內(nèi)，企業(yè)所得稅更正申報時間壓縮至1小時以內(nèi)。提前3個月完成優(yōu)化營商環(huán)境企業(yè)開辦百日攻堅任務(wù)，辦稅繳費服務(wù)效率顯著提高，切實提高納稅人、繳費人的滿意度和獲得感。
（二）不斷提高稅收制度建設(shè)質(zhì)量。
1.貫徹落實《全面推進(jìn)依法治稅的指導(dǎo)意見》，根據(jù)機構(gòu)改革，及時調(diào)整依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定會議制度，充分發(fā)揮依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組在依法行政重大問題中的作用。
2.加強規(guī)范性文件管理。以《稅收規(guī)范性文件制定管理辦法》為遵循，對內(nèi)加強對稅務(wù)部門單獨制定、稅務(wù)部門牽頭與其他部門聯(lián)合制定的涉稅規(guī)范性文件合法性審查，對外加強地方黨委、政府及其部門來文的涉稅政策的合法性審查，防止違規(guī)出臺涉稅規(guī)范性文件，為稅收規(guī)范執(zhí)法提供制度保障。2019年沒有制定稅務(wù)規(guī)范性文件。
督查落實情況宣傳落實成效和上報貫徹執(zhí)行成果等方面形成了閉環(huán)工作機制。
（三）推進(jìn)依法科學(xué)民主決策。
健全行政決策落實機制，規(guī)范、完善決策程序，發(fā)揮法律人才在重大行政決策合法性審查和重大執(zhí)法決定法制審核中的積極作用，提高決策的科學(xué)化、法治化水平。
1.推進(jìn)民主科學(xué)決策。嚴(yán)格執(zhí)行公眾參與、風(fēng)險評估、合法性審查和集體討論決定等決策程序，有效促進(jìn)行政決策的規(guī)范化、民主化。加強行政決策合法性審查，執(zhí)行《重大執(zhí)法決定法制審核制度》，對稅款征收、行政許可、行政強制等重大執(zhí)法決定進(jìn)行法制審核。
2.提高基層一線人員的執(zhí)法水平。全面推行執(zhí)法資格上崗制度，組織未取得總局執(zhí)法資格證的人員考試，持證上崗，提高基層一線人員的執(zhí)法素質(zhì)和水平。
3.深入推進(jìn)制度落實，促進(jìn)稅收工作法治化。深入推進(jìn)執(zhí)法公示制度，執(zhí)法信息公開制度、重大執(zhí)法決定法制審核制度，試行執(zhí)法過程記錄制度，全面提升系統(tǒng)依法行政水平。將稅收工作全面納入法治化、規(guī)范化軌道。
（四）堅持嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法。
堅持聚焦稅收主業(yè)，打牢基礎(chǔ)，提高征管效能，找準(zhǔn)稅收服務(wù)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的著力點，嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法，不斷提高稅收治理能力和水平。
1.全面推行三項制度工作。全面推行行政執(zhí)法公示制度、執(zhí)法全過程記錄制度、重大執(zhí)法決定法制審核制度，促進(jìn)嚴(yán)格規(guī)范公正文明制發(fā)，切實保障人民群眾的合法權(quán)益、維護(hù)政府的公信力、營造更加公開透明、規(guī)范有序、公平高效的稅收法治環(huán)境。一是落實行政執(zhí)法公示制度。規(guī)范公示事項、公示途徑、公示內(nèi)容和公示模板，提高稅務(wù)執(zhí)法透明度。二是落實執(zhí)法全過程記錄制度。嚴(yán)格加強執(zhí)法過程標(biāo)準(zhǔn)管控，合理擴(kuò)展執(zhí)法記錄范圍和內(nèi)容，增加音像記錄事項，切實提高執(zhí)法全過程記錄工作的質(zhì)量和水平。目前，縣稅務(wù)局正逐步配備納稅人約談室，按流程采購執(zhí)法記錄儀、照相機和錄音筆等設(shè)備，通過統(tǒng)一執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)、完善記錄形式、嚴(yán)格紀(jì)律考核，倒逼規(guī)范執(zhí)法、廉潔執(zhí)法、文明執(zhí)法，有效防范稅收執(zhí)法風(fēng)險。三是落實重大執(zhí)法決定法制審核制度。在法制審核中，明確法制審核承辦部門，確定重大執(zhí)法決定目錄清單，規(guī)范細(xì)化法制審核程序，通過審核主體、確定審核范圍、明確審核內(nèi)容、細(xì)化審核程序，讓權(quán)力經(jīng)受法治的檢驗。
2.規(guī)范執(zhí)法提升征管管理質(zhì)效。深入推進(jìn)掃黑除惡專項斗爭，并結(jié)合日常工作開展稅收領(lǐng)域的行業(yè)整治工作，對12戶重點行業(yè)摸底排查，進(jìn)一步規(guī)范稅收秩序。完成推送風(fēng)險任務(wù)入庫稅款240多萬元，票表比對核查追繳稅款、滯納金14.23萬元，對4家房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)進(jìn)行納稅評估補繳稅款140萬元。
3.規(guī)范行政處罰裁量。規(guī)范稅務(wù)行政處罰裁量權(quán)。促進(jìn)稅收執(zhí)法公平，嚴(yán)格執(zhí)行《廣西稅務(wù)行政處罰裁量權(quán)適用規(guī)則》規(guī)定，根據(jù)廣西稅務(wù)系統(tǒng)統(tǒng)一適用稅務(wù)行政處罰裁量基準(zhǔn)，對納稅人按照統(tǒng)一處罰裁量基準(zhǔn)處罰，保證稅收執(zhí)法公平。
（五）強化權(quán)力制約和監(jiān)督。
扎實推進(jìn)內(nèi)部控制建設(shè)，加強巡視、督察、審計、監(jiān)察等方面監(jiān)督的協(xié)調(diào)配合，推進(jìn)監(jiān)督檢查常態(tài)化，自覺接受外部監(jiān)督，防止權(quán)力濫用，保證依法行權(quán)。
1.推動內(nèi)部控制工作往深里走。一是依托現(xiàn)有制度與內(nèi)控平臺，密切部門協(xié)作配合，成功設(shè)置風(fēng)險管控指標(biāo)，實現(xiàn)了零的突破。2019年在內(nèi)控平臺設(shè)置了2個風(fēng)險指標(biāo)“出口退（免）稅備案單證管理風(fēng)險提示點”和“公路經(jīng)營企業(yè)中實行簡易計稅方法申報錯誤，導(dǎo)致增值稅多繳或少繳的風(fēng)險點”。防范對出口企業(yè)備案單證管理不到位導(dǎo)致國家稅款遭受損失的風(fēng)險，以及公路經(jīng)營企業(yè)中實行簡易計稅方法申報錯誤，導(dǎo)致增值稅多繳或少繳的風(fēng)險。二是強化聯(lián)合監(jiān)督防線，加強與巡察、紀(jì)檢等部門的聯(lián)系和溝通，實現(xiàn)稅收執(zhí)法督察、財務(wù)審計、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計工作與巡察、紀(jì)檢監(jiān)督工作的有機結(jié)合，著力推動構(gòu)建大監(jiān)督、大內(nèi)控格局，形成內(nèi)控監(jiān)督的整體合力。
2.強化稅收執(zhí)法督察。圍繞落實“四個堅決”、全面推開營改增試點貫徹落實以及內(nèi)外部門監(jiān)督發(fā)現(xiàn)問題整改等重大事項開展執(zhí)法督察，積極探索稅收執(zhí)法考核與評價并重、執(zhí)法責(zé)任追究與獎勵并重的工作機制，結(jié)合績效考評和數(shù)字人事工作，探索構(gòu)建稅收執(zhí)法質(zhì)量考核評價指標(biāo)體系。根據(jù)廣西壯族自治區(qū)稅務(wù)局的部署，2019年在稅收執(zhí)法專項督察方面，重點督察減稅降費政策措施落實情況、個人所得稅改革政策落實情況、社保費和非稅收入征管職責(zé)劃轉(zhuǎn)及征收情況、貫徹落實組織收入原則情況、深化稅收領(lǐng)域“放管服”改革落實情況、增值稅發(fā)票風(fēng)險管理情況、其他高風(fēng)險領(lǐng)域稅收管理情況。
3.扎實開展審計監(jiān)督。以領(lǐng)導(dǎo)干部遵紀(jì)守法、履職盡責(zé)為重點，重點抓好經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計和財務(wù)審計，緊盯內(nèi)控管理、執(zhí)行中央八項規(guī)定精神、“三公”經(jīng)費開支、專項經(jīng)費、政府采購、固定資產(chǎn)等方面的風(fēng)險點，審計重心由離任審計向任中任前審計轉(zhuǎn)移，嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計情況通報、責(zé)任追究、整改落實、結(jié)果公告等制度，促進(jìn)審計結(jié)果運用最大化。
（六）完善權(quán)利救濟(jì)和糾紛化解機制。
1.做好行政復(fù)議工作。認(rèn)真抓好稅務(wù)行政復(fù)議工作，充分發(fā)揮各級稅務(wù)行政復(fù)議機構(gòu)的核心作用，注重運用和解、調(diào)解等手段，有效發(fā)揮行政復(fù)議解決稅收爭議主渠道作用，努力將稅收爭議化解在初發(fā)階段和行政程序中。2019年我局無稅務(wù)行政復(fù)議案件。
2.做好行政應(yīng)訴工作。遇到疑難案件，組織相關(guān)人員研究案件，并積極向縣政府法制辦報告，爭取支持，征求法律意見，以事實為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，提高行政稅務(wù)行政訴訟辦案質(zhì)量。2019年我局無應(yīng)訴案件。
3.做好信訪輿情處理工作。暢通信訪渠道，方便群眾通過網(wǎng)絡(luò)、書信、電話等形式反映問題，引導(dǎo)納稅人在法治框架內(nèi)解決問題和爭議。2019年，全縣稅務(wù)系統(tǒng)認(rèn)真按照《全國稅務(wù)機關(guān)納稅服務(wù)規(guī)范》和相關(guān)納稅服務(wù)投訴制度做好納稅人權(quán)益維護(hù)工作，各辦稅服務(wù)廳均設(shè)置統(tǒng)一格式的舉報箱，及時公開咨詢、投訴、舉報等電話，暢通電子信箱、電話各方面的監(jiān)督渠道，方便群眾投訴舉報、反映問題，依法及時調(diào)查處理違法行政行為。
（七）全面推進(jìn)政務(wù)公開。
堅持以公開為常態(tài)、不公開為例外原則，不斷加大主動公開力度，重點公開與納稅人利益密切相關(guān)的稅收管理和納稅服務(wù)等方面的信息。按照“誰執(zhí)法誰公示”原則，嚴(yán)格落實行政執(zhí)法公示制度，規(guī)范行政執(zhí)法行為。利用統(tǒng)一的執(zhí)法信息公示平臺，集中向社會依法公開行政執(zhí)法職責(zé)、執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法程序、監(jiān)督途徑和執(zhí)法結(jié)果等信息，強化行政執(zhí)法社會監(jiān)督。一是依照法律、行政法規(guī)和部門規(guī)章、制度，結(jié)合機構(gòu)改革后的“權(quán)力清單”和“責(zé)任清單”，按照“應(yīng)歸盡歸、應(yīng)示盡示”的要求，重新編制本級本部門行政許可和行政處罰事項目錄，并建立靈活高效的動態(tài)管理機制，根據(jù)法律法規(guī)立改廢釋情況、機構(gòu)職能調(diào)整情況等，對事項目錄進(jìn)行動態(tài)更新。二是以“誰產(chǎn)生、誰負(fù)責(zé)”為原則，實施“統(tǒng)一歸集、分級審核、統(tǒng)一推送、集中公示”的“雙公示”工作機制，做好行政許可、行政處罰公示的相關(guān)工作。除涉及國家秘密、商業(yè)秘密、個人隱私以及其他依法不予公開的信息外，將行政許可和行政處罰等信用信息自作出行政決定起7個工作日內(nèi)，全面完整、規(guī)范準(zhǔn)確地全量在門戶網(wǎng)站、信用中國（廣西梧州）網(wǎng)站和國家企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)上網(wǎng)公示，做到“應(yīng)公示盡公示”。今年共發(fā)布“雙公示”信息76條。
（八）增強全社會稅收法治觀念。
加強稅法宣傳，走訪納稅人，營造稅企共贏良好氛圍，強化部門聯(lián)合，信息共享，積極構(gòu)建全員參與、共同治理的協(xié)稅護(hù)稅新格局。一是拓寬宣傳輔導(dǎo)范圍。在摸清轄區(qū)納稅（繳費）人底數(shù)的基礎(chǔ)上，通過減稅降費輔導(dǎo)工作微信群和qq群等方式，由業(yè)務(wù)骨干實時輔導(dǎo),將宣傳輔導(dǎo)任務(wù)責(zé)任落實到人，開展了減稅降費三輪宣傳輔導(dǎo)，做到了納稅（繳費）人宣傳輔導(dǎo)面100%全覆蓋。二是創(chuàng)新制作并發(fā)放“減稅降費大禮包”。根據(jù)新出臺的各項改革措施，及時獲取政策宣傳輔導(dǎo)口徑，并加工形成簡明平實、通俗易懂的稅法政策宣傳手冊、折頁、海報，通過辦稅服務(wù)廳、稅務(wù)機關(guān)網(wǎng)站、微信、微博、新聞媒體、商業(yè)街區(qū)等渠道開展廣泛宣傳。2019共向納稅（繳費）人發(fā)放減稅降費政策、個人所得稅政策、小微企業(yè)普惠性政策、深化增值稅改革、社保費改革、減稅降費紅利賬單等48個品種稅法宣傳資料2萬份；三是切實開展精準(zhǔn)輔導(dǎo)。根據(jù)不同行業(yè)、不同規(guī)模、適用不同政策措施的納稅人特點，有針對性地開展“滴灌式”精準(zhǔn)輔導(dǎo)。2019年舉辦納稅人學(xué)堂宣講活動21場，推送“減稅降費紅利賬單”覆蓋率100%，確保納稅（繳費）人準(zhǔn)確理解各項稅法新政，對稅收優(yōu)惠政策應(yīng)知盡知、應(yīng)享盡享。
（九）加強稅收法治工作隊伍建設(shè)。
開展全系統(tǒng)、全方位、常態(tài)化法治教育，從根本上樹立依法治稅、依法行政理念，著力培養(yǎng)稅務(wù)人員運用法治思維和法治方式解決問題的能力和水平。
1.提升稅務(wù)人員法治能力。堅持把領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、模范守法作為樹立法治意識的關(guān)鍵，把憲法法律列入黨組中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、以上率下，帶頭尊法學(xué)法守法用法，提高依法決策、依法行政、依法帶隊的能力和水平，切實提高干部職工的運用法治思維和法治方式解決實際問題的能力。一是組織好2019年度的干部培訓(xùn)工作。組織好自辦培訓(xùn)班，辦結(jié)綜合知識、稅收業(yè)務(wù)培訓(xùn)2期，培訓(xùn)干部115人次。二是積極開展“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”工作。印發(fā)了《2019年全縣稅務(wù)系統(tǒng)“崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武”活動實施方案》，統(tǒng)籌好縣局綜合文秘、貨物和勞務(wù)稅、個人所得稅、大企業(yè)稅收管理和稅務(wù)稽查等5個專業(yè)崗位類別的“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”工作。
2.加強法律人才隊伍建設(shè)。健全稅收法律專業(yè)人才、公職律師和法律顧問制度，有效整合稅務(wù)系統(tǒng)內(nèi)外法律資源，形成法制人員、公職律師、法律顧問三位一體的法制隊伍。加強對法制人員、公職律師的教育培訓(xùn)和實踐鍛煉，不斷提高其法治素質(zhì)和能力水平，使之成為稅務(wù)系統(tǒng)參與決策論證、提供法律意見、促進(jìn)依法辦事、防范法律風(fēng)險的骨干力量，帶動提升稅收工作的整體法治水平。2019年聘請了1名社會律師作為常年法律顧問，為進(jìn)一步提高依法治稅能力水平發(fā)揮了重要作用。
（十）健全依法行政領(lǐng)導(dǎo)體制機制。
健全法治組織機構(gòu)，形成齊抓共管格局。根據(jù)人員變化情況，對依法行政議事機構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，并修訂完善了議事規(guī)則；堅持依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度，每季度召開一次依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，及時研究解決依法行政工作中遇到的問題；落實好領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法制度，每次召開依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議前，組織學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部的法治思維和法律素養(yǎng)。
一是法治意識有待增強。部分領(lǐng)導(dǎo)和干部法治觀念不濃深、法治意識不強，在實際工作中，不習(xí)慣、不善于運用法治思維和法律手段解決問題，習(xí)慣于傳統(tǒng)的思維方式和工作方法，輕法律手段重個別處理，輕制度管理重協(xié)調(diào)解決。
二是工作體制還需要進(jìn)一步完善。依法行政，需要構(gòu)建完善、系統(tǒng)、順暢的工作體制，目前基層稅務(wù)干部法制意識、法制理念還有待進(jìn)一步提高，執(zhí)法過程還不能完全、嚴(yán)格依照程序進(jìn)行，還存在一定的執(zhí)法風(fēng)險，與稅務(wù)部門依法行政還有一些不相適應(yīng)的方面。還各部門之間的互相配合還需要進(jìn)一步加強，部門間溝通少、通氣少、交流少，還存在著多頭布置和交叉檢查的情況，給基層單位和納稅人增加了負(fù)擔(dān)。
三是干部素質(zhì)有待提高。稅務(wù)干部的知識更新不及時、業(yè)務(wù)基礎(chǔ)不扎實、鉆研作風(fēng)不嚴(yán)實，在機關(guān)和基層都有諸多表現(xiàn)。從知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)來看，基層工作人員年齡普遍偏大，知識的更新步伐跟不上稅收改革的步伐，無法適應(yīng)稅收法治建設(shè)的要求。
定期召開專題會議學(xué)法，建立健全依法行政體系，著力建設(shè)法治稅務(wù)。要把稅收法治建設(shè)作為稅務(wù)系統(tǒng)的一個全局性工作抓緊抓好。正確處理稅收法治建設(shè)與組織收入支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。
二是形成各部門相互配合的工作機制。明晰執(zhí)法權(quán)責(zé)、筑牢執(zhí)法基礎(chǔ)，特別是夯實基礎(chǔ)，梳理職責(zé)清單，優(yōu)化基層稅務(wù)機關(guān)崗位體系，明確事權(quán)和職能，合理配置執(zhí)法資源。
三是建立稅務(wù)人才機制，提高依法治稅水平。繼續(xù)優(yōu)化干部教育培訓(xùn)方法和手段，開展“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動，加強對各級各類人才庫的實務(wù)操練。通過每月一次的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)活動，以及讀書分享會、征文等各類活動，推動干部能力提升工作的落實。制定優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)方案，有計劃地選派優(yōu)秀年輕干部到重要崗位、基層一線和困難艱苦地區(qū)鍛煉，不斷提升干部實干能力。
四是健全考評機制，推進(jìn)法治建設(shè)。建立健全稅收法治建設(shè)考評制度，將是否依法決策、依法管理、依法辦事作為考核稅務(wù)部門各項工作的重要指標(biāo)，同時將各級稅務(wù)機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法、建立健全科學(xué)民主決策、依法制定發(fā)布規(guī)范性文件、政府信息公開、嚴(yán)格依法執(zhí)法、依法受理和辦理行政復(fù)議案件、依法履行行政應(yīng)訴職能等情況全部納入考核內(nèi)容，并把稅收執(zhí)法檢查結(jié)果納入考核范圍。促進(jìn)稅務(wù)部門增強依法行政意識，嚴(yán)格依法辦事。
匯報材料的格式篇十一
寫匯報材料，是向上級匯報反映情況讓上級了解下情，或請求上級幫助下級解決問題的一種方式。匯報材料可以是口頭匯報的腳本，也可以是供上級閱讀的書面材料。匯報材料寫得好不好，不僅會影響領(lǐng)導(dǎo)的決策，也會影響到上級對下級的幫助。要提高寫作"匯報材料"的質(zhì)量，需要注意"清、重、實"三點要求。
"清"就是思路清晰。匯報材料不管是供書面交流還是供口頭交流，上級組織或領(lǐng)導(dǎo)在看或聽匯報材料的時候，也在思索材料所講述的事實、所分析的問題，同樣存在一個思維過程。如果匯報材料寫得不符合思維習(xí)慣，就會讓人覺得東一榔頭，西一棒子，摸不著頭腦。因此，匯報必須理清思路。
理清思路，首先就是要理清匯報的順序。《周易》說："言有序。"所謂"序"，就是思路有條理而不紊亂。在匯報材料中的表現(xiàn)，就是謀篇布局，安排層次段落、開頭結(jié)尾、過渡呼應(yīng)等合理有序。匯報順序既有常規(guī)順序，也有非常規(guī)順序。英國文學(xué)家約翰？巴洛茲說："一顆寶石跟一塊普通石頭的區(qū)別并不在本質(zhì)，而在于分子的排列--結(jié)晶的方式。木炭和金剛鉆是一樣的，但在外觀上和效用上，它們的差別可多遠(yuǎn)??！珍珠所含的成分，沒有一種是不能在最粗糙的蚌殼中找到的。"這就告訴我們：說同樣一件事情，如果順序安排不同，效果是不一樣的。
對常規(guī)思維習(xí)慣來說，在敘述某一件事情的時候，應(yīng)在時空立體上展開。匯報的順序可以按照事情發(fā)展的順序：開端--發(fā)展--結(jié)局；介紹某個空間對象的時候，常常是按照由外到里（由里到外），或者由上到下（由下到上）、由左到右（由右到左）等；介紹某個人物的時候，常常是由過去到現(xiàn)在，或者由現(xiàn)在追溯到過去；介紹某個單位事跡的時候，常常要把事跡分成幾個方面，在劃分事跡類型的時候，常常是先政治，后業(yè)務(wù)……；論說某個道理常常是在事理的平面展開的，比如，整體與部分、屬性與關(guān)系、個別與一般、現(xiàn)象與本質(zhì)、因果與條件、必然與或然等等。
對非常規(guī)思維習(xí)慣來說，匯報材料如果要按照非常規(guī)的思維過程寫，那就需要注意兩點：
一要了解閱讀匯報材料者的思維習(xí)慣；
二要注意按這種非常規(guī)思維習(xí)慣來說，是否能夠取得更好的匯報效果。比如，向領(lǐng)導(dǎo)匯報某件事情的做法，既可以按通常習(xí)慣，先介紹干這件事情的經(jīng)過，再介紹干這件事情的結(jié)果（效果）；也可以按反常的思維習(xí)慣，先介紹結(jié)果（效果）再介紹取得這樣效果的做法。兩者比較，后者的效果更好--能先聲奪人，吸引看材料的人認(rèn)真讀下去。如果拿著匯報材料向領(lǐng)導(dǎo)作口頭匯報，用后一種思維習(xí)慣介紹，還會有試探作用--試探領(lǐng)導(dǎo)對其是否感興趣。
其次，要注意材料內(nèi)容之間的邏輯關(guān)系。邏輯關(guān)系包括：因果關(guān)系、并列關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系、條件關(guān)系等等。如果匯報材料能夠把材料之間的邏輯關(guān)系表述清楚，那就能夠幫助閱讀匯報材料者掃清閱讀的思路障礙，準(zhǔn)確把握匯報材料所要傳達(dá)的有關(guān)信息。
如何理清思路？最常用的辦法是反復(fù)推敲，列出提綱。列提綱要由大到小，一級標(biāo)題下要有二級標(biāo)題，二級標(biāo)題下面要有三級標(biāo)題……提綱列得越詳細(xì)，匯報起來思路就會越清晰。列出不同級別的提綱，一定要注意它們相互之間的邏輯關(guān)系。如果上下級別的提綱是推論關(guān)系的，還要考慮它們是否具有推出的必然性。在同級標(biāo)題之間，還要注意它們是否具有不相容的關(guān)系，如果出現(xiàn)了全同、交*、包含或被包含的關(guān)系，就表明提綱之間存在著邏輯混亂，必須修改，不然就會把思路搞亂。如果前后內(nèi)容存在一定跨度，在內(nèi)容轉(zhuǎn)換的時候，一定要使用過渡句，使內(nèi)容銜接自然，反之，則容易使聽匯報的人覺得突兀，跟不上匯報者的`思路。
"重"就是重點突出。一般來說，匯報材料的內(nèi)容通常包括：工作開展情況、主要做法及成效、存在問題及今后的打算等幾個方面，但面面俱到往往事倍功半。匯報材料要突出重點，就要做到有"點"有"面"。"點"就是重點，應(yīng)當(dāng)展開講、深入講；"面"是非重點，在匯報材料里，只是起輔助性說明性的作用，應(yīng)該適當(dāng)濃縮。
寫匯報材料應(yīng)當(dāng)根據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)來確定匯報重點呢？一般情況下，以下兩條可以作為確定重點的依據(jù)。
第一，凡是符合上級領(lǐng)導(dǎo)聽匯報意圖的，就是匯報材料的重點。任何工作均有輕重緩急，上級領(lǐng)導(dǎo)聽取下級的匯報，總有一定的目的性，對匯報內(nèi)容、匯報時間、匯報形式、匯報范圍等，都會有明確要求。撰寫者必須深刻領(lǐng)悟上級意圖，仔細(xì)揣摩這些要求，必要時還可通過其他信息渠道，更廣泛更深入地了解上級領(lǐng)導(dǎo)近來重點關(guān)注的是什么、重點抓的工作是什么。這就可以有的放矢，做到上級不關(guān)注的不匯報，上級已經(jīng)了解的不匯報。
第二，凡是能夠突出自我特色的，就是匯報材料的重點。如果匯報材料沒有特色，喪失自我或少了自我，匯報也就沒有個性，自然也就失去了本來的意義。要突出特色就要做到常規(guī)性的內(nèi)容不講，與別人相同的內(nèi)容不講。只有從本單位的實際出發(fā)，選取有特色的工作，挖掘有特色的效果，才能達(dá)到"人無我有，人有我強"的效果。"特色"不僅指工作成績、成功經(jīng)驗，也包括在工作中發(fā)現(xiàn)或出現(xiàn)的新矛盾，以及對問題的新思考。這種新思考，可以通過對特定問題所選取的匯報角度或站位的高度來體現(xiàn)。
匯報材料如何做到重點突出？
一要圍繞重點展開敘述或論證。匯報材料要有思想、有見解，才能夠給人以啟發(fā)，使人聽了豁然開朗產(chǎn)生興趣。匯報材料的思想性，體現(xiàn)在材料、事例和闡述的道理之中。分析問題要有理有據(jù)，要有深度，不要做膚淺的表面文章。匯報材料涉及的事例，可以量化的一定要量化，能用數(shù)字說明的問題，一定要把有關(guān)數(shù)據(jù)寫清楚。數(shù)字雖然枯燥，但能增強材料的說服力，在說明問題上，具有用文字?jǐn)⑹鏊豢商娲淖饔?。對一些較為抽象的數(shù)字，有時還必須采用折算的方法，讓數(shù)字變得具體可感。比如，有人在介紹黃河時說："黃河每年帶起的泥沙16億噸。""16億噸泥沙"到底是一個多大的數(shù)字，許多人心中不一定有概念。為了讓聽者理解這個數(shù)字，如果改成："黃河每年帶起的泥沙16億噸。若用這些泥沙來修建一條高一米、寬一米的防護(hù)堤，那這條防護(hù)堤便可以環(huán)繞地球27圈。"這樣一折算，抽象的數(shù)量"16億噸泥沙"，剎那間就變得那樣的具體可感了，匯報的亮點也就能為之一閃。
二要把握重點抓住要害和實質(zhì)。抓住本質(zhì)，就要少講過程性的東西，多講實質(zhì)性的東西。要杜絕簡單的材料堆砌，防止表面化，要把深層次的東西寫出來。比如某人在匯報某單位思想狀況時說："……有人玩名，有人玩命，有人玩狗，其實最終都是在玩自己。"這種說法一針見血地點出了問題的要害和本質(zhì)，能使人為之一振。
三要詳略得當(dāng)。匯報材料的線索要單一，情節(jié)要簡單。如果串起材料的線索太多、談及內(nèi)容的情節(jié)太復(fù)雜，聽匯報的人不但不容易理出頭緒，反而會越聽越糊涂。因此，要把多余的線索和過細(xì)的情節(jié)統(tǒng)統(tǒng)刪去。領(lǐng)導(dǎo)聽匯報最關(guān)心的是工作重點以及處理的結(jié)果，匯報要遵循"事不過三"原則，每談重點，關(guān)鍵事項最好只談一件，通常不要超過三件--這是許多人的經(jīng)驗之談。認(rèn)知心理學(xué)的實驗結(jié)果也表明，主要論點多于三到五個時，人們便不容易領(lǐng)會。這倒不是說講完三個論點就坐下完事，而是把復(fù)雜的想法歸納成三到五個方面以抓住事物本質(zhì)。
在語言運用上，敘述要簡明，切忌冗長啰嗦，千萬不要從文件、報紙上大段地抄錄引用，這樣容易把有用的東西淹沒在廢話、套話之中。用詞要做到樸實無華通俗易懂，不要使用生僻的語詞，要多用大眾語匯，盡量口語化。這樣匯報起來顯得自然、流暢。在句式上，要多用短句。用短句既便于說，又便于聽，而且干脆有力，節(jié)奏感強。
"實"就是實事求是。寫匯報材料要做到實事求是，需要注意兩點：
第一，要準(zhǔn)確可靠。匯報要尋找那些實在的、新鮮的、有價值的東西，但必須講真話、講實話、講心里話。匯報的情況要準(zhǔn)確無誤，不允許有任何虛構(gòu)，也不允許夸飾拔高甚至張冠李戴移花接木，不能把道聽途說的東西作為事實寫入?yún)R報材料。對匯報材料所涉及的重要數(shù)據(jù)，一定要反復(fù)核實，科學(xué)論證，不可想當(dāng)然隨意虛報。在評價事件或人物的時候，要恰如其分；匯報經(jīng)驗要避免脫離群眾、脫離現(xiàn)實、脫離整體觀念。
準(zhǔn)確可靠，要求所舉的事例，除要符合客觀實際以外，還必須要具有廣泛代表性，能反映事物的本質(zhì)。如果是沒有廣泛代表性，不能反映事物本質(zhì)的東西，即使它在事件的發(fā)展過程中是真實存在過的，也不能拿來作為例證，因為這樣的事例只是事物發(fā)展中的非主流、小插曲而已，絕非事物的真實面目，用這樣的事例作論據(jù)，不會有說服力，會犯論據(jù)不足的邏輯錯誤。
一是報喜要報夠，勿攬功。報喜只有報夠了，才能讓上級全面了解過去決策的真實效果。報喜報得很深透，對領(lǐng)導(dǎo)研究工作會有啟發(fā)，有利于上級今后工作的再決策。如果報喜不夠，既不利于領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識過去決策的實際情況，也不利于上級了解下級，在一定情況下也會影響上級對典型經(jīng)驗的推廣和利用。必須注意的是，在報喜的時候，界限一定要拿捏適當(dāng)，不要夸大吹牛，不要把一切成績都攫為己有。要分清所取得的成績，哪些是上級的，哪些是本單位的。屬于本單位的，又要分清哪些成績是屬于哪些領(lǐng)導(dǎo)、哪些部門的。只有把功勞分清了，才有利于幫助上級總結(jié)制定工作方針政策的經(jīng)驗，提高工作效率；有利于本單位內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，增強內(nèi)部的凝聚力，提高單位領(lǐng)導(dǎo)的號召力。
二是報憂要報透，勿推卸。報憂要報透，就是要把工作不足或缺陷完全地實事求是地向上級說清楚。丑媳婦總要見公婆。對工作中所出現(xiàn)的失誤和不足，要按照要求進(jìn)行匯報，即使是丟面子傷筋骨的事情也得匯報。在匯報這些失誤和不足的時候，不要輕描淡寫，不要避重就輕，更不能遮丑護(hù)短隱瞞遮掩。報憂要報透的作用，既可以幫助自己總結(jié)工作經(jīng)驗教訓(xùn)，防止以后再出現(xiàn)類似的錯誤；也可以提醒上級以后在制定方針政策的時候應(yīng)當(dāng)注意什么。在匯報這些失誤和不足的時候，要敢于承擔(dān)責(zé)任。既不能一切往下推，責(zé)怪這個部門不負(fù)責(zé)，那些群眾不努力；更不能一切往上推，怪上級這項政策不完善，那項制度不嚴(yán)密。
匯報材料的格式篇十二
一眨眼，已經(jīng)過了18個春秋的教學(xué)生涯，回想這18歷過困惑，也收獲了成功的喜悅，深刻感受到了教學(xué)工作責(zé)任重大，教學(xué)生活的清苦，但是當(dāng)一批批的學(xué)生滿懷喜悅邁入高等學(xué)府繼續(xù)深造，我們成功完成了自己的間斷性使命的時候，又感覺我們的付出是多么的值得。自從大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位，就一直從事高中數(shù)學(xué)教育，對這門學(xué)科有了深刻的了解和深厚的感情，也對數(shù)學(xué)教育做了深刻的思考。數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科，是自然科學(xué)，技術(shù)科學(xué)的基礎(chǔ)，并在其他領(lǐng)域中也發(fā)揮出越來越大的作用，與計算機技術(shù)的結(jié)合，能直接為社會創(chuàng)造價值，所以，它是人類文化的重要組成部分，數(shù)學(xué)素質(zhì)是公民所必須具備的一種基本素質(zhì)。但是從初中邁入高中以后，感覺很多同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，越來越吃力，甚至說初中感覺數(shù)學(xué)還是優(yōu)勢科目的同學(xué)，到了高中以后，數(shù)學(xué)卻成了差科，我深刻思考過這個問題，導(dǎo)致這個的原因是什么?除了學(xué)科抽象的特點，我們的教學(xué)似乎哪個地方不太對勁。
一、因材施教。
多少年以來，我們一直在說這個問題，課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出，高中數(shù)學(xué)教育有基礎(chǔ)性，其一：在義務(wù)教育以后，為學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活和未來發(fā)展提供更高水平的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，使他們獲得更高的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。其二，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供必要的數(shù)學(xué)儲備。
兩個方面很好的闡述了高中數(shù)學(xué)的教育目標(biāo)。但是我們在實際操作中，往往就忽略了不同學(xué)生在這一科上的差異，只怕少講一點，學(xué)生就不會。記得20xx年的課改，高一分班后，我?guī)Я藘蓚€文科班，因為當(dāng)時也是課改第一批，對教材的難度把握不夠，而且當(dāng)時平時考試文理同卷，這樣，對文科生是個嚴(yán)峻的考驗。只怕學(xué)生學(xué)的簡單，無法應(yīng)付考試，就和理科一樣去要求，我講的很累，同學(xué)卻聽得一頭霧水，有個別同學(xué)甚至有放棄數(shù)學(xué)的想法，前幾次考試下來，一塌糊涂，難的不對能理解，但是感覺基礎(chǔ)的題目做的也不好，就無法理解了，靜下來細(xì)細(xì)反思，從教師角度想，是想去拔高同學(xué)，結(jié)果適得其反。經(jīng)過深思熟慮以后，決定改變策略，第一是針對班內(nèi)文科生特點，適當(dāng)降低難度，抓基礎(chǔ)，給同學(xué)更多練習(xí)的機會。
高三復(fù)習(xí)時，根據(jù)內(nèi)容，適當(dāng)?shù)膾侀_教學(xué)資料，自己出題，往往要加班到晚上12點多，然后在課堂上進(jìn)行限時訓(xùn)練，及時點評，后來同學(xué)反映，這一招很管用，對同學(xué)的促進(jìn)、觸動都很大。其次，針對班內(nèi)同學(xué)參差不齊，又做出了不同要求，在抓大局的同時，做好促優(yōu)補差工作，具體做法是，每天布置的作業(yè)，學(xué)差生可以做其中的80%，難的放掉，但是要保證80%要徹底懂了，教師對這部分同學(xué)要專門對待，隨時抽查，促進(jìn)其不掉隊。同時，對學(xué)優(yōu)生要注意拔高，每天另外出兩個綜合度比較大的題目，一天后，就將標(biāo)準(zhǔn)答案給出，供同學(xué)參考。實踐證明，這個辦法很管用，全班都有所提高，半個學(xué)期過后的高考中，同學(xué)都感覺這一科比較理想，兩個班在太原市學(xué)科排名第6，事實勝于雄辯，我更加堅信了這個做法的可行性，在以后的教學(xué)中，我敢于根據(jù)實際情況及時調(diào)整戰(zhàn)略，該放的要放，該抓的要抓緊，后來連續(xù)多年帶畢業(yè)班，高考成績在太原市排名第4，第3…后來根據(jù)這個體會寫了論文《課堂改革--分層教學(xué)》。
二、課堂主體的定位
數(shù)學(xué)的邏輯性、抽象性、嚴(yán)謹(jǐn)性，使得有的同學(xué)在心理上首先對數(shù)學(xué)有了畏懼感，想到數(shù)學(xué)課堂，就是教師占領(lǐng)三尺講臺，在那滔滔不絕的講，在黑板上有條不紊的推理，學(xué)生在下面坐著聽，時不時記點筆記，時間長了有同學(xué)在打盹，有同學(xué)東張西望，感覺數(shù)學(xué)課堂枯燥且冗長，十分無聊。
教師時不時還得叫醒打盹的同學(xué)，很生氣。實際上，這種教學(xué)模式顛倒了課堂的主體與客體，學(xué)生才是課堂的主體，教師的主導(dǎo)是以學(xué)生的主體為前提的，教師只是幫助學(xué)生，促使其發(fā)展。所以，要讓學(xué)生動起來，一般地，給出題目以后，往往留出幾分鐘時間給同學(xué)，讓同學(xué)先分析解決，而教師則走下講臺，和同學(xué)去交流，給同學(xué)提供幫助，了解同學(xué)解題過程中共性問題及閃光點，在進(jìn)行點評時，針對性強了，同學(xué)聽得有興趣，特別是對典型解法的展示，補充，同學(xué)顯得很踴躍，同學(xué)間的溝通也多了，互相交流，學(xué)生教學(xué)生，教師省力，同學(xué)也能互相促進(jìn)。
三、數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)
數(shù)學(xué)是‘思維的體操’，你得教同學(xué)做操，而且經(jīng)常性的讓同學(xué)去做，學(xué)生才能會做操，做好操。數(shù)學(xué)感覺“難”，是因為它對學(xué)生的思維能力要求高，數(shù)學(xué)又感覺易，那就是“萬變不離其宗”，那么，我們的課堂，如果僅僅是在教師的攙扶下，讓學(xué)生學(xué)會做題了，真正讓學(xué)生獨立面對時，他們還是否有能力能“獨擋一面”?所以我們的課堂，教給學(xué)生的不僅是會做題，更重要的是學(xué)會思考，并將這個工作滲透到我們?nèi)粘＝虒W(xué)的每一個環(huán)節(jié)里面，把這個工作做細(xì)了，做到位了，學(xué)生成績不提高都是不可能的。新課程特別指出，我們的教學(xué)就是要學(xué)生在獲取基礎(chǔ)知識、基本技能的同時，要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會生存，學(xué)會合作。
因為，一個沒有自己思想的人是永遠(yuǎn)不會成功的。所以在日常的教學(xué)中，有意識的在思維方面引導(dǎo)，就像前面說的，把練習(xí)的時間給學(xué)生了，就能集中集體的智慧，倡導(dǎo)一題多解，但是落足點是最優(yōu)解，是思維挖掘的過程，不要怕在一道題上費得時間多，收獲可不僅僅是一個題，所以選題時要特別注意，既要關(guān)注基礎(chǔ)知識，基本技能，還要發(fā)展同學(xué)的思維的廣度，并注重挖掘一種解法背后的思維過程，能借題發(fā)揮，這樣就能發(fā)揮一道題的所有價值，日積月累，“活中找死”，讓學(xué)生形成解題套路，同時“死中求活”，提升思維能力。
四、師生關(guān)系
在課堂上，教師是學(xué)生的伙伴，幫助同學(xué)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，走出課堂，師生還應(yīng)該是朋友，很多時候，學(xué)生還渴望在課堂教學(xué)以外，和教師做朋友，分擔(dān)學(xué)習(xí)中的困惑，成長的煩惱，和成功的喜悅。
所以，良性的師生關(guān)系，應(yīng)該是亦師亦友，我的qq里面，有很多是自己的學(xué)生，他們愿意和我交流，分享一個小小的秘密，有時候也能從自己的角度，給他們提供一些建議。直到畢業(yè)很多年了，還能保持聯(lián)系，時不時開個玩笑，送個祝福，感覺也很溫馨。關(guān)鍵的是，通過和同學(xué)的交流，了解他們所需，能更好的幫助他們，學(xué)生也會因為喜歡你，進(jìn)而喜歡你所帶的課程。教學(xué)生涯很漫長，但是我用我的熱情與激情，使它充滿樂趣，并在不斷地總結(jié)與摸索中，不斷收獲，也對未來充滿信心。
匯報材料的格式篇十三
嫩江直屬庫黨員占員工總數(shù)的比重較大，黨員作用的發(fā)揮直接影響單位的全面建設(shè)和整體發(fā)展，為此，我們從實際出發(fā)，加強對黨員的教育和管理，進(jìn)一步提高了黨員素質(zhì)。一是建立了黨員花名冊，使黨員管理檔案化。將每名黨員自然情況、學(xué)習(xí)考評和業(yè)務(wù)等情況建檔立案，以便全面及時了解每名黨員的學(xué)習(xí)教育。二是典型帶動。在黨員中開展了“黨員先鋒崗”、“雙帶”等活動，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，使群眾學(xué)有先進(jìn)，趕有目標(biāo)，在急、難、險、重等任務(wù)中，黨員都能走在前、干在先，贏得了各項工作主動。三是注重對黨員的`培養(yǎng)使用。實際工作中，加強了對黨員的跟蹤培養(yǎng)和考察，對優(yōu)秀的黨員在任職、交流等調(diào)整中率先考慮。堅持“走出去、請進(jìn)來”的方法，抓好黨員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使黨員成為各項工作的生力軍。幾年來，舉辦各類培訓(xùn)班15期，培訓(xùn)員工120人次，有效地為企業(yè)發(fā)展提供了人才保證。
四、搭建陣地平臺，創(chuàng)新活動機制
充分利用五四、七一、國慶、元旦等重大節(jié)日，組織廣大黨員開展傳統(tǒng)教育和文藝聯(lián)歡、知識競賽等活動，寓教于樂，凝聚士氣，豐富和活躍了員工的文化生活，以創(chuàng)建“文明示范庫、和諧企業(yè)等活動為平臺，在活動中境況黨員勤奮創(chuàng)業(yè)的精神，凝聚、動員和鼓舞廣大黨員群眾，進(jìn)一步鞏固黨支部的群眾基礎(chǔ)，使全員在穩(wěn)定和諧的環(huán)境中干事創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)了企業(yè)整體工作的不斷進(jìn)步。
下步工作
我們將根據(jù)公司黨委的統(tǒng)一部署和安排，進(jìn)一步推動學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀向深度和廣度拓展，更好發(fā)揮先鋒模范作用，以“科學(xué)發(fā)展創(chuàng)先進(jìn)，求真務(wù)實爭先鋒”為活動主題，以建立“四好”班子和“四優(yōu)”隊伍為目標(biāo)，堅持抓好“三個結(jié)合”：一是與規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化工作相結(jié)合。以做好技術(shù)推廣、人員培訓(xùn)和倉儲管理工作為基礎(chǔ)，推動倉儲管理業(yè)務(wù)工作，促進(jìn)“規(guī)范化管理責(zé)任倉、示范庫”活動的開展。二是與黨員的崗位特點相結(jié)合。要求全體黨員認(rèn)真履行職責(zé)，在各自崗位上爭先鋒、當(dāng)模范，爭先進(jìn)、創(chuàng)業(yè)績，積極開展“崗位作貢獻(xiàn)，建功中儲糧”活動。三是與各項黨建工作相結(jié)合，開展多種形式“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。努力通過全面開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，努力加快我?guī)煲?guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化管理工作進(jìn)程，充分發(fā)揮黨委核心領(lǐng)導(dǎo)作用、支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用，加快提升我?guī)烊娼ㄔO(shè)工作水平，積極推進(jìn)央儲備糧管理事業(yè)和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的健康有效發(fā)展。
匯報材料的格式篇十四
1、古稱靈州：西漢惠帝四年(公元前191年)設(shè)置靈洲縣，北魏設(shè)置靈州，民-國二年(公元1913年)改靈州為縣，擁有2200年的縣制歷史。
2、地靈人杰：一億六千萬年前的恐龍化石彰顯出靈性山河的悠長龍脈，三萬年前的水洞溝遺址印證著遠(yuǎn)古人類走向文明的歷史足跡，奔騰不息的黃河洪流洗練出“賀蘭山下果園城”的靈州家園，4639平方公里資源富地透射著塞上江南的旖旎風(fēng)光。唐太宗李世民“靈州勒石”、唐肅宗李亨登基、清康熙帝橫城渡口過黃河等折射出神韻靈州厚重的歷史文化底蘊。
二、文化工作現(xiàn)狀
我市文化系統(tǒng)含市文體局及下設(shè)文化館、圖書館、體育中心、文管所、民族藝術(shù)團(tuán)、文化市場稽查大隊6個事業(yè)單位，行政定編7人，事業(yè)定編86人，在職96人。在職副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部9人，在職干部職工中大專以上學(xué)歷59人，具有中級以上職稱16人，初級職稱46人，專業(yè)人員占職工總數(shù)的64%。近年來，我們主要從以下幾個方面，做好文化工作：
一是群眾文化活動異彩紛呈。集中整合社會資源力量，以建設(shè)和諧文化為主題，按照“月月有主題、周周有活動”的工作思路，以開展群眾文化活動為載體，先后組織舉辦了廣場文化36場(次)，農(nóng)村社區(qū)文化演出231場(次)，圍繞進(jìn)入西部百強縣及國慶、中秋節(jié)，成功策劃舉辦“靈性山河，激情跨越”()宣傳文化活動周大型主題系列活動，在連續(xù)舉辦了精品羊絨展示、寧東產(chǎn)業(yè)工人激情演出、長棗王拍賣會、“靈州吟韻”詩詞論證會、書畫展等活動，有效的宣傳了，提升了對外形象和品位。
二是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)進(jìn)展順利。組織專人專人對全市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行摸底調(diào)查，重點對郝橋鎮(zhèn)崔渠口村馬氏口弦進(jìn)行挖掘、整理、保護(hù)與傳承。截止目前，成立了以馬氏家族為主的口弦表演隊，加大了傳承空間。經(jīng)過挖掘、整理，我市口弦表演隊已有了固定的演奏曲目，包括《駱駝鈴》、《苦難歌》、《廊崖滴水》等，并以獨奏、重奏、合奏的形式展示于觀眾。
三是城鄉(xiāng)文化產(chǎn)業(yè)陣地建設(shè)得到完善。大力加強文化陣地建設(shè)，籌資100余萬元，新建鄉(xiāng)村文化廣場21個;籌資20萬元，對宣傳文化中心進(jìn)行維修;積極爭取文化設(shè)施項目資金10萬元，開展送圖書、送器材等活動;投資100余萬元，對新建恐龍化石三號館進(jìn)行挖掘、整理和保護(hù);積極協(xié)調(diào)資金2000萬元，幫助、扶持水洞溝建設(shè)博物館和長城博物館。
五是實施“六個一文化進(jìn)鄉(xiāng)村”工程。以加強“四德”教育、繁榮群眾文化生活、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)為抓手，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)下派1名文化特派員、1個文藝團(tuán)體、1個文化大院、1個文化書屋，每個行政村成立1個農(nóng)民籃球隊、建成一面公務(wù)員之家以展示先進(jìn)人物和事跡為內(nèi)容的文化墻，引領(lǐng)社會風(fēng)氣，活躍基層群眾的精神文化生活，提升城鄉(xiāng)人民的科學(xué)文明素質(zhì)。
我們也清醒地看到，面對我市建設(shè)“繁榮、文明、和諧、宜居”新的目標(biāo)要求，宣傳思想工作還有明顯的差距和不足。主要表現(xiàn)為：一是思想觀念存在著改革創(chuàng)新理念不強、思路不寬、闖勁不足、狀態(tài)不佳等問題;二是歷史文化存在著資源挖掘深度不夠、文藝創(chuàng)作精品不多、特色風(fēng)情彰顯不足的問題;三是隊伍建設(shè)存在著創(chuàng)新意識、協(xié)作意識、服務(wù)意識不足的問題。在今后工作中，我們將正視這些問題與不足，結(jié)合工作部署認(rèn)真加以改進(jìn)。
三、發(fā)展繁榮文化事業(yè)的“五個結(jié)合”。
面對當(dāng)前文化事業(yè)發(fā)展中存在的問題與不足，我市文化大發(fā)展、大繁榮的視野必然要放在與爭創(chuàng)中國百強縣相適應(yīng)的戰(zhàn)略高度，努力做好文化創(chuàng)新“五個結(jié)合”的文章：
一是做好地域文化與城市定位的結(jié)合文章。充分發(fā)揮地域文化的比較優(yōu)勢，緊扣古靈州歷史發(fā)展脈絡(luò)，依托靈州兩千年厚重的歷史文化底蘊，牢牢圍繞各民族團(tuán)結(jié)、國家統(tǒng)一這條主線，充分挖掘唐太宗李世民靈州勒石、唐肅宗李亨靈州登基歷史事件，整合歷史文化潛在資源，通過文化元素的注入，賦予城市豐富的歷史文化內(nèi)涵，使其更具活力、生命力。今年，已完成唐太宗靈州勒石項目書研究。并依托歷史，一批仿唐建筑風(fēng)格的樓房亭所和雕塑正在設(shè)計建設(shè)中。
二是做好歷史文化資源與旅游產(chǎn)業(yè)相結(jié)合的文章。創(chuàng)新文化事業(yè)與旅游產(chǎn)業(yè)相結(jié)合的途徑，把擁有的水洞溝、恐龍等38處古靈州歷史文化遺跡遺址的獨特人文景觀、旅游資源，通過“故事性”敘事方式變成傳說、散文和舞劇，變成今天人們喜聞樂見的文化產(chǎn)品，使沉寂而偉大的古靈州歷史能夠重新鮮活起來，讓這些不說話的遺跡回放歷史、復(fù)活人文、綻放魅力，真正打造出、全區(qū)東線旅游的精品景點，激發(fā)出特色旅游產(chǎn)業(yè)的生機與活力，增強旅游產(chǎn)業(yè)的競爭力和招商引資、繁榮經(jīng)濟(jì)的人氣及資金聚積的“洼地”效應(yīng)。目前，我市共征集旅游詞160篇、古今詩詞290余篇、長棗的傳說320余篇。
三是做好培育企業(yè)文化與促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的'結(jié)合的文章。圍繞寧東能源基地、羊絨產(chǎn)業(yè)基地企業(yè)，通過調(diào)研、訪談、文獻(xiàn)搜集、歷史研究等方法和手段提煉出企業(yè)精神層面的精髓，塑造企業(yè)精神，培育企業(yè)文化，逐步將文化融合深入到企業(yè)的各個環(huán)節(jié)，讓企業(yè)文化扎根企業(yè)，形成一套讓員工普遍尊從的廠訓(xùn)、廠歌、廠規(guī)，一種讓消費者青睞的品牌、品質(zhì)、品味，營造凝心聚力、拴心留人的企業(yè)人文環(huán)境，增強員工團(tuán)隊的凝聚力、生產(chǎn)產(chǎn)品的競爭力、企業(yè)發(fā)展的持續(xù)力,樹立品牌形象。
四是做好專業(yè)文化發(fā)展與群眾文化發(fā)展相結(jié)合的文章。面對基層文化陣地設(shè)施、尤其是文藝人才缺乏的現(xiàn)實，加強群眾文化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，積極探索“文化特派員”制度，把專業(yè)文藝工作者選優(yōu)下派到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，建立培訓(xùn)文藝骨干、組建文藝表演隊伍、健全基層文化網(wǎng)絡(luò)的示范培訓(xùn)機制，充分發(fā)揮以點帶面的輻射帶動作用，有效整合社會文化資源在示范、引導(dǎo)、培育指導(dǎo)中激發(fā)和釋放出專業(yè)人才與群眾參與的兩個積極性，提高文藝專業(yè)人才服務(wù)群眾、活躍群眾文化生活的親和力和感召力。
匯報材料的格式篇十五
以病人為中心，創(chuàng)一流文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)；以改革為動力，倡導(dǎo)競爭、敬業(yè)、進(jìn)取精神；以人才培養(yǎng)為根本，努力提升全員素質(zhì)；以質(zhì)量治理為核心，不但提升醫(yī)療質(zhì)量；以安全治理為重點，切實保障醫(yī)療安全；以分級治理為基礎(chǔ)，創(chuàng)“一甲”分；以目標(biāo)治理為主線，強化治理力度。努力完成各項醫(yī)療工作和任務(wù)。
二、目標(biāo)與任務(wù)。
(一)內(nèi)感染治理。
院內(nèi)感染控制工作，是提升醫(yī)療質(zhì)量的重要保證和具體體現(xiàn)，是防范醫(yī)療事故的重要途徑，是以病人為中心、文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要內(nèi)容。
1、成立院感控制機構(gòu)，完善制度，狠抓落實。
2、增強院內(nèi)感染知識宣教和培訓(xùn)，強化院內(nèi)感染意識。
3、認(rèn)真落實消毒隔離制度，嚴(yán)格無菌操作規(guī)程。
4、以“手術(shù)室、治療室、換藥室、產(chǎn)房”為突破口，抓好重點科室的治理。
5、規(guī)范抗生素的合理使用。
（二）、醫(yī)療安全治理。
隨著人們文化生活水平的提升，思維意識的轉(zhuǎn)變，各地醫(yī)療糾紛頻繁發(fā)生，醫(yī)療安全工作一直是每一個醫(yī)院工作中的重中之重，防范醫(yī)療差錯、杜絕醫(yī)療事故成為醫(yī)院生存發(fā)展的根本。
1、成立以院長為首的醫(yī)療安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，急診急救工作領(lǐng)導(dǎo)小組，充分發(fā)揮醫(yī)療安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能，認(rèn)真落實各項規(guī)章制度和崗位職責(zé)，嚴(yán)格各項技術(shù)操作規(guī)程。
2、認(rèn)真展開醫(yī)療安全知識宣教，深入學(xué)習(xí)崗位差錯評定標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生部頒發(fā)的《醫(yī)療事故處理辦法》及《醫(yī)療文書書寫規(guī)范》，嚴(yán)格落實差錯事故登記上報制度。
3、即時完善各種醫(yī)療文書確實履行各項簽字手續(xù)，抓好門診觀察病人、新入院病人、危重的病人治理。
4、堅持會診制度，認(rèn)真組織急危重病癥及疑難雜癥討論，積極請上級醫(yī)院專家到我院會診。
5、手術(shù)病人要嚴(yán)格遵守手術(shù)規(guī)則，認(rèn)真展開術(shù)前討論，嚴(yán)禁超范圍手術(shù)，非凡手術(shù)要要報請院方批準(zhǔn)，以便給手術(shù)提供條件。
匯報材料的格式篇十六
作為青年班主任，還有很多和老教師
學(xué)習(xí)
的地方，還有很多新的
班級
管理理念值得去學(xué)習(xí)實踐。但是我一直堅信只有給學(xué)生自主管理，自主教育的機會，才能達(dá)到“管，是為了不管”的目的，我也一直逐步踐行著讓學(xué)生“在快樂中學(xué)習(xí)，在自律中成長”的目標(biāo)。讓學(xué)生都?xì)v經(jīng)“自我約束、自我管理、自我教育、自我發(fā)展、自我完善”的歷程。以達(dá)到培養(yǎng)民主和諧的班級氛圍，構(gòu)建師生共同的精神家園的預(yù)設(shè)目標(biāo)，進(jìn)而形成我班自主管理的班級特色。
現(xiàn)將我班師生共建的自主管理的幾點用法匯報如下：
讓班委們積極投入到班級日常管理工作中去，班主任只需起到后盾、統(tǒng)籌和指導(dǎo)作用，充分發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力。
將其記在我班班級博客中。
禮貌的良好班風(fēng)。
獎狀和小獎品，同學(xué)們都想為自己的組多爭光，每當(dāng)哪個組加分了整個組都很高興，反之如果扣分了大家都會憋著勁要掙回來，我班自開展小組學(xué)習(xí)互助制以來掀起了學(xué)習(xí)的新高-潮。
參與性。
這就是我的班主任工作的幾點做法，學(xué)生們在不同程度上改變了不良行為習(xí)慣，在思想上端正了做人、做事的態(tài)度，全班形成勤奮上進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，整個班級呈現(xiàn)自主、文明、和諧、積極向上的良好局面。
總之，班主任工作，無論采用
什么
方法，都要把學(xué)生培養(yǎng)成誠實守信，智慧善良，快樂健康的人，成為有愛心，有感恩的心和有奉獻(xiàn)精神的人。讓我們一起攜起手來，以更辛勤的付出，更睿智的踐行，真正撐起一片屬于孩子的天空！ 以上就是我班自主管理特色班集體的一些粗淺的實踐，還有很多不足和需要改進(jìn)的地方，還請各位專家領(lǐng)導(dǎo)給予更多更好的建議和幫助！謝謝！
從教以來，我一直忠誠于黨的教育事業(yè)，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會貫徹上級教育文件精神，樹立正確的教育觀，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生，切實落實素質(zhì)教育。同時，以身作則，嚴(yán)于律己，認(rèn)真做好班主任工作，關(guān)心、熱愛每一位學(xué)生。我所帶的班級教育教學(xué)工作均取得了較好的
成績
，受到了領(lǐng)導(dǎo)、老師的好評和家長的認(rèn)可。
擔(dān)任班主任工作以來，我的體會是：當(dāng)班主任不易，當(dāng)一名好班主任更不易。下面我把自己從事班主任工作的一些體會總結(jié)如下。
一、民主管理
一切管理工作均應(yīng)以調(diào)動學(xué)生的積極性，做好學(xué)生的工作為根本。作為班級管理的組織者、指導(dǎo)者，我將這一理論充分應(yīng)用于班級管理中，大膽培養(yǎng)小干部，努力培養(yǎng)學(xué)生的組織才能和管理才能，調(diào)動學(xué)生參與班級管理的積極性主動性，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造性，將班級管理的主動權(quán)交還給學(xué)生。采用競爭上崗制度，讓所有學(xué)生都能參加管理，各司其職。我在多年的'班主任工作中深切感受到，實行民主管理，不但能鍛煉學(xué)生的能力，而且培養(yǎng)了學(xué)生的集體觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，更能把班主任從繁重的班級事務(wù)中解脫出來，有更多的精力投入教學(xué)。這幾年，我所教的班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”，我所任教的學(xué)科也先后獲得了兩個全縣第二,兩個全縣第三,一個全縣第四,一個全縣第一的好成績。
二、親近學(xué)生
讓學(xué)生感受到老師對他的尊重、關(guān)心與愛，是班主任順利開展工作的基礎(chǔ)，在親近與研究學(xué)生的過程中，班主任要努力展現(xiàn)自己的知識與高尚的道德情操，使學(xué)生感到你既是值得信賴的老師，又是平等交流的朋友。但班主任也要把握好，要愛中有嚴(yán)，愛而有度。只有這樣，才能樹立班主任的威信，才能順利開展班主任工作。去年我們班的劉恒同學(xué)，是多年的后進(jìn)生，基礎(chǔ)差，愛搗亂，是老師們頭疼的“刺兒頭”，經(jīng)過我一段時間的交流教育，他很快有了轉(zhuǎn)變，在畢業(yè)考試中還取得了很好的成績。我依據(jù)教學(xué)實際撰寫的轉(zhuǎn)化后進(jìn)生論文也獲得縣級一等獎。
三、誠信為本
班主任教育學(xué)生，自己首先必須做到遵守諾言，言而有信，言行一致。如果一個班主任經(jīng)常說話不算話，要求學(xué)生做到的自己卻做不到，或者朝令夕改，讓學(xué)生無所適從，必然失去威信，也會導(dǎo)致班級工作難以正常開展。
四、以身作則
班主任的一言一行都在潛移默化的影響著學(xué)生。例如，要求學(xué)生遵守《
小學(xué)
生守則》，自己首先就應(yīng)該使用文明用語，不亂丟粉筆頭，不亂扔廢紙等；要求學(xué)生書寫工整，自己必須精心組織教學(xué)，板書工整，認(rèn)真批改作業(yè)；要求學(xué)生大量閱讀課外書籍，自己就必須博覽群書，知識豐富。所以作為班主任，更要努力提高自身素質(zhì)，在各個方面都做學(xué)生的典范和榜樣。
一封耕耘，一分收獲。多年來，通過踏踏實實的工作，我所帶
班級的教育教學(xué)工作取得了一定的成績，但我堅信，教育教學(xué)工作沒有最好，只有更好，我一定要繼續(xù)努力，與時俱進(jìn)，爭取把班主任工作做得更好！
匯報材料的格式篇十七
年初以來，在區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心下，我區(qū)新農(nóng)村文化建設(shè)取得長足發(fā)展?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
一、工作進(jìn)展情況
(一)設(shè)施建設(shè)步伐加快。截止7月底，建成了采荷、閘弄口2處東海明珠工程，新建了14處健身苑、4處健身點、5處籃球嘗5個乒乓球室(場)。目前全區(qū)共有健身苑(點)176個，街道、鎮(zhèn)文體中心4個，圖書閱覽室5個，文化廣場5個，總面積達(dá)3.4萬平方米，人均公共體育場地面積1.2平方米以上。101個社區(qū)(村)建有多功能文體活動室總面積3萬多平方米，圖書閱覽室5000多平方米。建成示范型達(dá)標(biāo)型文體中心3個，文化信息資源共享工程農(nóng)村二級中心21個。
(二)文體活動成效明顯。舉辦“春滿家園、和諧”元宵燈會、走進(jìn)大項目文藝演出、團(tuán)隊展示月活動，承辦市第19屆“三江歌手”大賽，成功舉辦中老年組、青年組和外來建設(shè)者組3場決賽，100余名選手參賽，上萬名群眾參與活動。截止日前，我局已成功下基層送戲344嘗送電影184常開展全民健身月活動，舉辦區(qū)機關(guān)運動會，承辦運河時尚健身路和市小康體育特色村建設(shè)現(xiàn)場活動，彭埠鎮(zhèn)的普福社區(qū)已成功創(chuàng)建小康體育特色村。
二、資金投入情況
今年區(qū)財政安排了100萬元新農(nóng)村文化專項經(jīng)費，我局嚴(yán)格按照?？顚Ｓ玫脑瓌t，最大限度地發(fā)揮新農(nóng)村文化專項資金的效應(yīng)，具體實施了文化共建共享工程，圍繞農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程、文化信息資源共享工程、健康圖書共享工程、文化活動繁榮工程、公共文化服務(wù)體系調(diào)研等方面開展工作，使公共財政的陽光照耀到了農(nóng)村。另外，我局大力實施全民健身工程暨新農(nóng)村小康健身工程，籌集專項經(jīng)費100萬元，用于健身苑點的建設(shè)、改建和管理。
三、創(chuàng)新舉措與工作成效
(一)做好群眾文化服務(wù)牌。緊緊圍繞陣地建設(shè)、伍培訓(xùn)、活動指導(dǎo)等中心環(huán)節(jié)，以文體活動進(jìn)村社、健身器材進(jìn)村社、健康圖書進(jìn)村社、優(yōu)秀電影進(jìn)村社、培訓(xùn)指導(dǎo)進(jìn)村社等系列活動為服務(wù)項目，滿足群眾就近看書、看電影、健身、參加文體活動的需求，把文化關(guān)懷落到實處，完成群眾從文化建設(shè)的客體向文化建設(shè)和文化享有的主體轉(zhuǎn)變。
(二)抓好文化隊伍建設(shè)牌。目前我區(qū)登記在冊的各類群眾業(yè)余文體團(tuán)隊有433支，這些隊伍在豐富我區(qū)基層群眾業(yè)余文體生活中發(fā)揮著重要作用。為此，我局開展了“團(tuán)隊展示月”活動。采荷街道靜怡社區(qū)舞蹈隊等15支業(yè)余群眾文化團(tuán)隊獲得了“區(qū)優(yōu)秀文化團(tuán)隊”稱號。
(三)打響群眾文化特色牌。我局以品牌文化為抓手，注重大型活動的推動作用，通過舉辦元宵燈會、社區(qū)藝術(shù)節(jié)等大型文化活動，吸引農(nóng)村群眾廣泛參與。同時為大力打造“區(qū)廣場文化年”活動，組織各街道、鎮(zhèn)開展主題鮮明、形式多樣的群眾文化活動，努力打響群眾文化特色牌。
四、年底前主要工作
(一)繼續(xù)實施文化共建共享工程。研究完善《區(qū)基層文化建設(shè)實施意見》，按照標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合實際，采取以獎代撥的形式新建或改造一批布局合理、功能完善的'新農(nóng)村文化示范項目、達(dá)標(biāo)項目，爭取新建新農(nóng)村文化設(shè)施建設(shè)的示范項目、達(dá)標(biāo)項目5處、文化信息資源共享工程二級中心11個，向部分村社贈送價值10萬元的優(yōu)秀圖書，同時開展“一證通”服務(wù)，滿足群眾就近看書的需要。
(二)繼續(xù)實施全民健身工程暨新農(nóng)村小康健身工程。以創(chuàng)建體育強區(qū)、強鎮(zhèn)為契機，按照創(chuàng)強標(biāo)準(zhǔn)加強農(nóng)村村級體育設(shè)施的建設(shè)，積極籌措資金，通過以獎代撥的方式，新建(含報廢更新)健身苑(點)5處，籃球場3個，乒乓球(室)5個。到年底，力爭基本普及社區(qū)(村)級體育健身設(shè)施，進(jìn)一步改善居民健身條件，提升健身設(shè)施檔次，滿足群眾就近健身的需求。
匯報材料的格式篇十八
教師通過教學(xué)經(jīng)驗交流，要因地制宜，與時俱進(jìn)，針對學(xué)生的具體情況采取相應(yīng)的措施與辦法，有計劃有落實有檢查，關(guān)注每一個學(xué)生，關(guān)注每一個課堂，關(guān)注每一個環(huán)節(jié)，從小處著眼，從細(xì)處著手。下面是本站小編整理教學(xué)經(jīng)驗匯報材料格式的范文，歡迎閱讀!
一、備課。
分備教材和備學(xué)生兩部分，二者相輔相成，互相影響。備教材就是根據(jù)所學(xué)內(nèi)容設(shè)計課堂教學(xué)情景，力爭做到深入淺出，生動活潑，方法靈活，講練結(jié)合，真正體現(xiàn)學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用;備學(xué)生指的是全面掌握學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的現(xiàn)狀，依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、水平設(shè)計合理恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)氛圍，充分考慮學(xué)生的智力發(fā)展水平，擴(kuò)展學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域，為學(xué)生提供思維訓(xùn)練的平臺，創(chuàng)設(shè)熟悉易懂的學(xué)習(xí)情景，為學(xué)生的心理發(fā)展和知識積累提供可能。備課中一定要注意從學(xué)生的實際出發(fā)，從教材的實際內(nèi)容出發(fā)，這樣二者兼顧才能提高備課的針對性、有效性。
二、上課。
上課是教學(xué)活動的主要環(huán)節(jié)，也是教學(xué)工作的關(guān)鍵階段。上課要堅持以學(xué)生活動為中心，面向全體學(xué)生授課，以啟發(fā)式為主，兼顧個別學(xué)生，從聽講、筆記、練習(xí)、反饋等環(huán)節(jié)入手，引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動，理解和掌握基本概念和基本技能，使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動過程中不僅獲得知識還要提高解決問題的能力，不光獲得應(yīng)有的智慧，也應(yīng)掌握思考問題的思想方法。對概念課采用啟發(fā)引導(dǎo)式，引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握新概念產(chǎn)生的背景，發(fā)生發(fā)展的過程，展示新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，加深對概念的理解和掌握;對鞏固課堅持“精講多練”，精選典型例題，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)分析問題的特點，尋求解決問題的思路和方法，提出合理的解決方案，力爭使講解通俗易懂，使方法融會貫通，并讓學(xué)生在練習(xí)中加以消化，真正提高學(xué)生分析問題解決問題的能力。
三、作業(yè)。
包括課本上的練習(xí)、習(xí)題、以及課外作業(yè)，針對學(xué)生的不同層次提出不同的要求：練習(xí)題要求全體學(xué)生盡量當(dāng)堂完成，并及時進(jìn)行講解;習(xí)題中的a組題挑選有針對性的題目作為書面作業(yè)，要求學(xué)生課后獨立完成，全批全改，深入了解學(xué)生對新知識新概念及新方法的掌握情況，b組題適當(dāng)?shù)貙W(xué)有余力的學(xué)生提出要求，并及時給與提示，以求進(jìn)一步提高;課外作業(yè)則根據(jù)實際情況靈活把握，精選題目，不求數(shù)量而求質(zhì)量，加強和深化學(xué)生對概念公式的理解和掌握，特別是對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤及時予以糾正，以積累學(xué)生的解題經(jīng)驗，提高認(rèn)識。
四、輔導(dǎo)。
主要是指導(dǎo)學(xué)生及時舊課，預(yù)習(xí)新課，特別是對學(xué)生中存在的問題或集中講解，或個別答疑，以求真正地使學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)保證持續(xù)性，建立知識網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生從系統(tǒng)的高度，整體上把握數(shù)學(xué)知識，概念和方法。尤其是在課后輔導(dǎo)中更多地關(guān)注學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，幫助他們樹立了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，使他們得到了應(yīng)有的進(jìn)步。
總之，教學(xué)工作不僅僅要落實常規(guī)，還要因地制宜，與時俱進(jìn)，針對學(xué)生的具體情況采取相應(yīng)的措施與辦法，有計劃有落實有檢查，關(guān)注每一個學(xué)生，關(guān)注每一個課堂，關(guān)注每一個環(huán)節(jié)，從小處著眼，從細(xì)處著手。只有這樣才有利于教學(xué)質(zhì)量的提高，有利于學(xué)生身心的健康發(fā)展。
一眨眼，已經(jīng)過了18個春秋的教學(xué)生涯，回想這18歷過困惑，也收獲了成功的喜悅，深刻感受到了教學(xué)工作責(zé)任重大，教學(xué)生活的清苦，但是當(dāng)一批批的學(xué)生滿懷喜悅邁入高等學(xué)府繼續(xù)深造，我們成功完成了自己的間斷性使命的時候，又感覺我們的付出是多么的值得。自從大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位，就一直從事高中數(shù)學(xué)教育，對這門學(xué)科有了深刻的了解和深厚的感情，也對數(shù)學(xué)教育做了深刻的思考。數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科，是自然科學(xué)，技術(shù)科學(xué)的基礎(chǔ)，并在其他領(lǐng)域中也發(fā)揮出越來越大的作用，與計算機技術(shù)的結(jié)合，能直接為社會創(chuàng)造價值，所以，它是人類文化的重要組成部分，數(shù)學(xué)素質(zhì)是公民所必須具備的一種基本素質(zhì)。但是從初中邁入高中以后，感覺很多同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，越來越吃力，甚至說初中感覺數(shù)學(xué)還是優(yōu)勢科目的同學(xué)，到了高中以后，數(shù)學(xué)卻成了差科，我深刻思考過這個問題，導(dǎo)致這個的原因是什么?除了學(xué)科抽象的特點，我們的教學(xué)似乎哪個地方不太對勁。
一、因材施教。
多少年以來，我們一直在說這個問題，課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出，高中數(shù)學(xué)教育有基礎(chǔ)性，其一：在義務(wù)教育以后，為學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活和未來發(fā)展提供更高水平的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，使他們獲得更高的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。其二，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供必要的數(shù)學(xué)儲備。
兩個方面很好的闡述了高中數(shù)學(xué)的教育目標(biāo)。但是我們在實際操作中，往往就忽略了不同學(xué)生在這一科上的差異，只怕少講一點，學(xué)生就不會。記得20xx年的課改，高一分班后，我?guī)Я藘蓚€文科班，因為當(dāng)時也是課改第一批，對教材的難度把握不夠，而且當(dāng)時平時考試文理同卷，這樣，對文科生是個嚴(yán)峻的考驗。只怕學(xué)生學(xué)的簡單，無法應(yīng)付考試，就和理科一樣去要求，我講的很累，同學(xué)卻聽得一頭霧水，有個別同學(xué)甚至有放棄數(shù)學(xué)的想法，前幾次考試下來，一塌糊涂，難的不對能理解，但是感覺基礎(chǔ)的題目做的也不好，就無法理解了，靜下來細(xì)細(xì)反思，從教師角度想，是想去拔高同學(xué)，結(jié)果適得其反。經(jīng)過深思熟慮以后，決定改變策略，第一是針對班內(nèi)文科生特點，適當(dāng)降低難度，抓基礎(chǔ)，給同學(xué)更多練習(xí)的機會。
高三復(fù)習(xí)時，根據(jù)內(nèi)容，適當(dāng)?shù)膾侀_教學(xué)資料，自己出題，往往要加班到晚上12點多，然后在課堂上進(jìn)行限時訓(xùn)練，及時點評，后來同學(xué)反映，這一招很管用，對同學(xué)的促進(jìn)、觸動都很大。其次，針對班內(nèi)同學(xué)參差不齊，又做出了不同要求，在抓大局的同時，做好促優(yōu)補差工作，具體做法是，每天布置的作業(yè)，學(xué)差生可以做其中的80%，難的放掉，但是要保證80%要徹底懂了，教師對這部分同學(xué)要專門對待，隨時抽查，促進(jìn)其不掉隊。同時，對學(xué)優(yōu)生要注意拔高，每天另外出兩個綜合度比較大的題目，一天后，就將標(biāo)準(zhǔn)答案給出，供同學(xué)參考。實踐證明，這個辦法很管用，全班都有所提高，半個學(xué)期過后的高考中，同學(xué)都感覺這一科比較理想，兩個班在太原市學(xué)科排名第6，事實勝于雄辯，我更加堅信了這個做法的可行性，在以后的教學(xué)中，我敢于根據(jù)實際情況及時調(diào)整戰(zhàn)略，該放的要放，該抓的要抓緊，后來連續(xù)多年帶畢業(yè)班，高考成績在太原市排名第4，第3…后來根據(jù)這個體會寫了論文《課堂改革--分層教學(xué)》。
二、課堂主體的定位。
數(shù)學(xué)的邏輯性、抽象性、嚴(yán)謹(jǐn)性，使得有的同學(xué)在心理上首先對數(shù)學(xué)有了畏懼感，想到數(shù)學(xué)課堂，就是教師占領(lǐng)三尺講臺，在那滔滔不絕的講，在黑板上有條不紊的推理，學(xué)生在下面坐著聽，時不時記點筆記，時間長了有同學(xué)在打盹，有同學(xué)東張西望，感覺數(shù)學(xué)課堂枯燥且冗長，十分無聊。
教師時不時還得叫醒打盹的同學(xué)，很生氣。實際上，這種教學(xué)模式顛倒了課堂的主體與客體，學(xué)生才是課堂的主體，教師的主導(dǎo)是以學(xué)生的主體為前提的，教師只是幫助學(xué)生，促使其發(fā)展。所以，要讓學(xué)生動起來，一般地，給出題目以后，往往留出幾分鐘時間給同學(xué)，讓同學(xué)先分析解決，而教師則走下講臺，和同學(xué)去交流，給同學(xué)提供幫助，了解同學(xué)解題過程中共性問題及閃光點，在進(jìn)行點評時，針對性強了，同學(xué)聽得有興趣，特別是對典型解法的展示，補充，同學(xué)顯得很踴躍，同學(xué)間的溝通也多了，互相交流，學(xué)生教學(xué)生，教師省力，同學(xué)也能互相促進(jìn)。
三、數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)。
數(shù)學(xué)是‘思維的體操’，你得教同學(xué)做操，而且經(jīng)常性的讓同學(xué)去做，學(xué)生才能會做操，做好操。數(shù)學(xué)感覺“難”，是因為它對學(xué)生的思維能力要求高，數(shù)學(xué)又感覺易，那就是“萬變不離其宗”，那么，我們的課堂，如果僅僅是在教師的攙扶下，讓學(xué)生學(xué)會做題了，真正讓學(xué)生獨立面對時，他們還是否有能力能“獨擋一面”?所以我們的課堂，教給學(xué)生的不僅是會做題，更重要的是學(xué)會思考，并將這個工作滲透到我們?nèi)粘＝虒W(xué)的每一個環(huán)節(jié)里面，把這個工作做細(xì)了，做到位了，學(xué)生成績不提高都是不可能的。新課程特別指出，我們的教學(xué)就是要學(xué)生在獲取基礎(chǔ)知識、基本技能的同時，要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會生存，學(xué)會合作。
因為，一個沒有自己思想的人是永遠(yuǎn)不會成功的。所以在日常的教學(xué)中，有意識的在思維方面引導(dǎo)，就像前面說的，把練習(xí)的時間給學(xué)生了，就能集中集體的智慧，倡導(dǎo)一題多解，但是落足點是最優(yōu)解，是思維挖掘的過程，不要怕在一道題上費得時間多，收獲可不僅僅是一個題，所以選題時要特別注意，既要關(guān)注基礎(chǔ)知識，基本技能，還要發(fā)展同學(xué)的思維的廣度，并注重挖掘一種解法背后的思維過程，能借題發(fā)揮，這樣就能發(fā)揮一道題的所有價值，日積月累，“活中找死”，讓學(xué)生形成解題套路，同時“死中求活”，提升思維能力。
四、師生關(guān)系。
在課堂上，教師是學(xué)生的伙伴，幫助同學(xué)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，走出課堂，師生還應(yīng)該是朋友，很多時候，學(xué)生還渴望在課堂教學(xué)以外，和教師做朋友，分擔(dān)學(xué)習(xí)中的困惑，成長的煩惱，和成功的喜悅。
所以，良性的師生關(guān)系，應(yīng)該是亦師亦友，我的qq里面，有很多是自己的學(xué)生，他們愿意和我交流，分享一個小小的秘密，有時候也能從自己的角度，給他們提供一些建議。直到畢業(yè)很多年了，還能保持聯(lián)系，時不時開個玩笑，送個祝福，感覺也很溫馨。關(guān)鍵的是，通過和同學(xué)的交流，了解他們所需，能更好的幫助他們，學(xué)生也會因為喜歡你，進(jìn)而喜歡你所帶的課程。教學(xué)生涯很漫長，但是我用我的熱情與激情，使它充滿樂趣，并在不斷地總結(jié)與摸索中，不斷收獲，也對未來充滿信心。
在從教高中數(shù)學(xué)科目中，深深體會到學(xué)生對知識點了解深度明顯不足，看到普通一個知識點，沒有自己想得深沉一點，或者豐富想象把知識點拓展應(yīng)用，到學(xué)科的各個問題和其他學(xué)科中。對知識點了解透徹是一種能力，同時也是高中生所必須具備的能力，作為教員，必須努力引發(fā)學(xué)生思考，鍛煉學(xué)生的發(fā)散思維，提高學(xué)生的辯證思想。
在從教時，我必須讓學(xué)生了解每個公式來歷，每個知識點的歷史典故，從而提高學(xué)生的積極性和興趣，從而對知識點的運用有樂初步的看法，進(jìn)而對一些經(jīng)典例題進(jìn)行總結(jié)深化，教學(xué)時不要求題海戰(zhàn)術(shù)，卻要讓一道例題包羅萬象，利用經(jīng)典題的變形改造，以及歷年高考題的提煉概括，給予學(xué)生灌輸知識。
例如在教一位陳同學(xué)，就是我高中的學(xué)弟時，發(fā)現(xiàn)他總是機械記憶，馬虎了解，讓我深深體會到不是發(fā)自內(nèi)心地去學(xué)知識是明顯無法提高學(xué)習(xí)成績的，同是學(xué)習(xí)的積極性培養(yǎng)是十分重要，作為教員必須耐心，以學(xué)生的角度去教學(xué)生，從學(xué)生為什么不想去學(xué)某知識點的根源，去樹立對策，同是讓學(xué)生樹立自己的知識體系也是十分重要的。