無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給幼兒園老師一封感謝信篇一
園長(zhǎng)、小一班全體老師:
你們好,我是小一班楊xx的家長(zhǎng)。在北京,xx有兩個(gè)家,一個(gè)是小小的家,爸爸、媽媽和xx。一個(gè)是大家——幼兒園,有陳老師、y老師、小z老師、洋洋、琪琪、還有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的進(jìn)步,當(dāng)女兒開(kāi)始認(rèn)識(shí)第一個(gè)數(shù)字的時(shí)候,當(dāng)女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時(shí)候,當(dāng)女兒第一次說(shuō)爸爸,媽媽辛苦了的時(shí)候,當(dāng)女兒神采飛揚(yáng)的跳了一曲舞蹈的時(shí)候,我都感到無(wú)比的激動(dòng)和欣慰,女兒漸漸懂事了,我會(huì)不由地去感謝那種讓孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉。
我和xx媽媽一直在努力實(shí)現(xiàn)北漂的夢(mèng)想,為了讓女兒能和其他小朋友一樣接受良好的教育,我們選擇了aa實(shí)驗(yàn)藝術(shù)幼兒園,這個(gè)選擇讓我們很放心,很安心!
長(zhǎng)期以來(lái)由于我們工作的特殊性對(duì)孩子的作息時(shí)間影響很大,爸爸、媽媽工作到很晚,女兒一直在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了,我們都不好意思。陳老師都說(shuō):“沒(méi)事兒,xx,吃飯了嗎?進(jìn)來(lái)吧!和爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)”
20xx年11月1日xx姥姥回老家了,孩子又沒(méi)有大人接送了,我不得不重新考慮送孩子回老家休假。待要給孩子請(qǐng)假時(shí),陳老師一句:“xx,你回家就不想老師嗎?”說(shuō)得孩子眼淚汪汪的,我們心里也難受極了,這嫣然超越了普通師生間的情意!這種情感是一天一天,一點(diǎn)一滴細(xì)心照料、付出多少心血和汗水精心培養(yǎng)成的。
20xx年11月15日是女兒四周歲的生日。當(dāng)女兒穿著漂亮的衣服,站在寫(xiě)滿了祝福語(yǔ)的小黑板前,站在插了四支蠟燭的蛋糕面前,滿臉激動(dòng),站在那里驚訝的享受著幼兒園為她準(zhǔn)備的慶祝儀式,小朋友們真摯的言語(yǔ),老師會(huì)心的鼓勵(lì)和旁邊媽媽的祝福。這必將是她成長(zhǎng)中最難忘的最真摯的一次生日party。
20xx年春,孩子回京后很快融入大家,我原先擔(dān)心孩子可能會(huì)產(chǎn)生一絲生疏和隔閡,但這種擔(dān)憂很快就煙消云散了?,F(xiàn)在想想也是,女兒是小一班的一份子,這里是他在北京的家?。‖F(xiàn)在看著女兒幸福地成長(zhǎng),享受著周?chē)蠹业膼?ài),我們由衷的感到高興。在這里我們要特別感謝陳老師、y老師和小z老師。經(jīng)過(guò)三位老師耐心的教導(dǎo)和加倍的關(guān)心愛(ài)護(hù),xx變得愛(ài)唱愛(ài)跳,她變得越來(lái)越懂禮貌了,變的越來(lái)越愛(ài)展現(xiàn)自己,變的越來(lái)越活潑了。茶余飯后,她經(jīng)常興高采烈地講著幼兒園小朋友的樂(lè)事;她小小年紀(jì),慢慢地學(xué)會(huì)了講普通話;她還像大人一樣學(xué)老師的話,“教訓(xùn)”起了我們,逗的全家樂(lè)融融的.
為了感謝幼兒園老師對(duì)孩子的付出和努力,僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)幼兒園全體老師的衷心感謝!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
給幼兒園老師一封感謝信篇二
園長(zhǎng)、小一班全體老師:
你們好,我是小一班楊xx的家長(zhǎng)。在北京,xx有兩個(gè)家,一個(gè)是小小的家,爸爸、媽媽和xx。一個(gè)是大家——幼兒園,有陳老師、y老師、小z老師、洋洋、琪琪、還有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的進(jìn)步,當(dāng)女兒開(kāi)始認(rèn)識(shí)第一個(gè)數(shù)字的時(shí)候,當(dāng)女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時(shí)候,當(dāng)女兒第一次說(shuō)爸爸,媽媽辛苦了的時(shí)候,當(dāng)女兒神采飛揚(yáng)的跳了一曲舞蹈的時(shí)候,我都感到無(wú)比的激動(dòng)和欣慰,女兒漸漸懂事了,我會(huì)不由地去感謝那種讓孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉。
我和xx媽媽一直在努力實(shí)現(xiàn)北漂的夢(mèng)想,為了讓女兒能和其他小朋友一樣接受良好的教育,我們選擇了aa實(shí)驗(yàn)藝術(shù)幼兒園,這個(gè)選擇讓我們很放心,很安心!
長(zhǎng)期以來(lái)由于我們工作的特殊性對(duì)孩子的作息時(shí)間影響很大,爸爸、媽媽工作到很晚,女兒一直在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了,我們都不好意思。陳老師都說(shuō):“沒(méi)事兒,xx,吃飯了嗎?進(jìn)來(lái)吧!和爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)”
11月1日xx姥姥回老家了,孩子又沒(méi)有大人接送了,我不得不重新考慮送孩子回老家休假。待要給孩子請(qǐng)假時(shí),陳老師一句:“xx,你回家就不想老師嗎?”說(shuō)得孩子眼淚汪汪的,我們心里也難受極了,這嫣然超越了普通師生間的情意!這種情感是一天一天,一點(diǎn)一滴細(xì)心照料、付出多少心血和汗水精心培養(yǎng)成的。
11月15日是女兒四周歲的生日。當(dāng)女兒穿著漂亮的衣服,站在寫(xiě)滿了祝福語(yǔ)的小黑板前,站在插了四支蠟燭的蛋糕面前,滿臉激動(dòng),站在那里驚訝的享受著幼兒園為她準(zhǔn)備的慶祝儀式,小朋友們真摯的言語(yǔ),老師會(huì)心的鼓勵(lì)和旁邊媽媽的祝福。這必將是她成長(zhǎng)中最難忘的最真摯的一次生日party。
為了感謝幼兒園老師對(duì)孩子的付出和努力,僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)幼兒園全體老師的衷心感謝!
此致
敬禮!
xxx
xx月xx日
給幼兒園老師一封感謝信篇三
你們好!
我們是***班****的家長(zhǎng)。值此新年開(kāi)始之際,我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
我們的孩子基本上是三周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)六歲了,在這幾年的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)多位老師的教育,特別的是現(xiàn)在的王老師、李老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生。我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)孩子從陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園學(xué)到了很多東西,幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期。最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛(ài)孩子,去幫助孩子。作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開(kāi)的!
孩子的身體素質(zhì)不好,但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的,經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通?,F(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他們都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。
孩子的諸多改變和進(jìn)步令我們驚喜不己,她的每一個(gè)改變都凝結(jié)著各位老師的心血和汗水,飽含著老師博大的愛(ài),我們從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn),從孩子的歡歌笑語(yǔ)中看到了老師所付出的真心和愛(ài)心。我們由衷的感謝各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。
笑容,掛在孩子的臉上,感激,流進(jìn)家長(zhǎng)的心窩。作為家長(zhǎng),我們從心底感謝陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!謝謝你們用愛(ài)心滋潤(rùn)著這顆幼小的嫩芽,賜予她更多的智慧,開(kāi)啟了她的心扉,點(diǎn)燃她的心靈之火,照亮了她的世界。
最后,祝***幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
給幼兒園老師的一封感謝信范文
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幼兒園畢業(yè)給老師的感謝信
給幼兒園老師一封感謝信篇四
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是星星四班鄭凱瑞的媽媽,非常感謝幼兒園對(duì)鄭凱瑞的培養(yǎng)和照顧。我要特別感謝一下星星四班的任奕晨老師,彭洋老師和程勉勤老師,非常感謝這三位老師。
由于發(fā)展生意,我們不得不把工作重心放在武漢,所以也就要把我們的家搬到武漢了。這樣一來(lái),我們凱瑞就要離開(kāi)他很喜歡的幼兒園了,當(dāng)我們把這件事情告訴班級(jí)老師后,老師們非常理解,同時(shí)也很舍不得我們凱瑞。其實(shí)當(dāng)初選擇建業(yè)小哈佛就是因?yàn)槔蠋煂?duì)孩子們都很好,尤其是見(jiàn)過(guò)班級(jí)老師后,我們很放心的把孩子放在星星四班。任老師和彭老師都是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富的,同時(shí)也能針對(duì)不同的孩子實(shí)施不同的教育方法。使得孩子們都能很好的成長(zhǎng)。程老師也是有著十幾年的保育經(jīng)驗(yàn),對(duì)待幼兒生活護(hù)理,衛(wèi)生保健方面都很專業(yè)。老師們和藹可親、親切熱情,就像朋友一樣和我們相處。讓星四班的家長(zhǎng)都很喜歡,尤其是任老師和彭老師,我們都稱她們是“可愛(ài)的小姑娘”。孩子們也很喜歡,每天放學(xué)回來(lái)都給我們講在幼兒園里發(fā)生的故事,cindy怎么怎么樣,彭彭怎么怎么樣。
這不,這學(xué)期上完我們就要離開(kāi)鄭州了,我們凱瑞十分舍不得三位老師,一說(shuō)去武漢上幼兒園,他都很生氣的說(shuō):“不,我就要上我的建業(yè)小哈佛,我就要上我的.星星四班”,其實(shí),我們真的不想讓寶寶離開(kāi)星星四班,想讓三位老師把我們帶到畢業(yè)。當(dāng)我們知道凱瑞的離開(kāi)會(huì)給班級(jí)老師帶來(lái)?yè)p失,我和孩子的爸爸很是于心不忍,很是抱歉,再次,我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),不要把這件事情算在老師身上,這的確是因?yàn)槲覀冏约旱脑颍l(fā)展生意,不得不讓孩子離開(kāi)星星四班。
三位老師對(duì)我們孩子精心的照顧,我真的很感謝,從九月份到現(xiàn)在,孩子長(zhǎng)高了,吃胖了,也學(xué)到了很多東西。生活自理能力,動(dòng)手能力,語(yǔ)言表達(dá)能力都有了很大程度的提高。再次,我代表我們?nèi)艺嫘牡闹x謝cindy老師、彭老師、程老師!謝謝你們!
xxx
xxxx年xx月xx日
給幼兒園老師一封感謝信篇五
你們好!
我們是xxx班xxx的家長(zhǎng)。值此新年開(kāi)始之際,我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
我們的孩子基本上是三周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)六歲了,在這幾年的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)多位老師的教育,特別的是現(xiàn)在的王老師、李老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生。我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)孩子從陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園學(xué)到了很多東西,幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期。最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛(ài)孩子,去幫助孩子。作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開(kāi)的!
孩子的身體素質(zhì)不好,但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的,經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通?,F(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他們都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。
孩子的諸多改變和進(jìn)步令我們驚喜不己,她的每一個(gè)改變都凝結(jié)著各位老師的心血和汗水,飽含著老師博大的愛(ài),我們從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn),從孩子的.歡歌笑語(yǔ)中看到了老師所付出的真心和愛(ài)心。我們由衷的感謝各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。
笑容,掛在孩子的臉上,感激,流進(jìn)家長(zhǎng)的心窩。作為家長(zhǎng),我們從心底感謝陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!謝謝你們用愛(ài)心滋潤(rùn)著這顆幼小的嫩芽,賜予她更多的智慧,開(kāi)啟了她的心扉,點(diǎn)燃她的心靈之火,照亮了她的世界。
最后,祝xxx幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
給幼兒園老師一封感謝信篇六
尊敬的學(xué)前班的各位老師:
值此六一兒童節(jié)到來(lái)之際,我想首先向各位老師表示衷心的感謝,感謝老師給了孩子們一個(gè)快樂(lè)的童年,使孩子的每一天都如兒童節(jié)一樣開(kāi)心!我的孩子自從進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)以來(lái),得到了各位老師的關(guān)懷和鼓勵(lì)。作為家長(zhǎng),我們深切的感受到了孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們不知道以一種什么形式來(lái)表達(dá)對(duì)各位老師的感謝,想了很久,最終決定寫(xiě)這封感謝信,來(lái)表達(dá)對(duì)各位老師的感激之情。
通過(guò)與老師的接觸,我發(fā)現(xiàn)老師們教學(xué)十分認(rèn)真,而且具有很強(qiáng)的親和力,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中,即便有時(shí)候?qū)λ鶎W(xué)習(xí)的知識(shí)有為難的情緒,但是對(duì)老師沒(méi)有抵觸情緒,在老師的鼓勵(lì)下,總是能較快的順利通過(guò)心理難關(guān)。
尤其是孩子在學(xué)習(xí)珠心算的過(guò)程中,到了九級(jí)珠算的時(shí)候,由于暑假有兩個(gè)多月沒(méi)有堅(jiān)持練習(xí),所以在9月份剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,每次寫(xiě)作業(yè)都要磨蹭半天,珠心算老師主動(dòng)與我打電話溝通,希望家長(zhǎng)能配合多增加聽(tīng)力練習(xí)。后來(lái),老師又及時(shí)與我交流了兩次,說(shuō)孩子在課堂上表現(xiàn)已很好,很有進(jìn)步。我反饋給孩子,說(shuō)老師表?yè)P(yáng)你了,他自然也十分高興,孩子在家寫(xiě)作業(yè)也不那么耗時(shí)費(fèi)力了。前幾天,我一進(jìn)家門(mén),孩子就高興的喊:“媽媽,我得獎(jiǎng)狀了,珠心算得了最佳進(jìn)步獎(jiǎng)。”邊說(shuō)邊舉著他的獎(jiǎng)狀遞給我看,我一看,果然是“最佳進(jìn)步獎(jiǎng)”,我給他貼在了客廳很顯眼的一個(gè)位置上,那幾天,兒子特別高興,因?yàn)檫@是他上學(xué)以來(lái)得到的第一個(gè)獎(jiǎng)狀。如今,兒子寫(xiě)珠心算作業(yè)已經(jīng)非常主動(dòng),經(jīng)常不用催促就能按時(shí)保量的完成。
我的孩子很喜歡英語(yǔ),剛跟著老師學(xué)習(xí)的時(shí)候,由于膽子小,不怎么敢開(kāi)口說(shuō),感覺(jué)學(xué)起來(lái)很吃力。后來(lái),回家主動(dòng)要求聽(tīng)光盤(pán),說(shuō)老師在課堂上給他們分了兩隊(duì),孩子總說(shuō),可不能因?yàn)樽约喊炎约宏?duì)的成績(jī)影響了。
老師也是主動(dòng)幾次給我打電話,說(shuō)通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)興趣和積極性有了很大提高,希望家長(zhǎng)能繼續(xù)堅(jiān)持讓孩子聽(tīng)光盤(pán)。我把老師打電話的`事情告訴孩子,他剛開(kāi)始不相信,認(rèn)為老師打電話一定是批評(píng)他了,因?yàn)樗谡n上表現(xiàn)并不好,經(jīng)過(guò)我的反復(fù)證實(shí),他才信了老師是表?yè)P(yáng)他了。漸漸的,孩子在家開(kāi)始聽(tīng)一些我上學(xué)時(shí)的英語(yǔ),還學(xué)著老師給我們每人起了名字,我叫“bmy”、他爸爸叫“cmy”。我看到兒子在期末考試的成績(jī)聽(tīng)力是a+,書(shū)寫(xiě)是a,還在學(xué)校大廳進(jìn)行了展示,心里很感慨,如果沒(méi)有老師的及時(shí)鼓勵(lì),孩子一定沒(méi)有現(xiàn)在這樣的成績(jī)和自信。
孩子在學(xué)校學(xué)習(xí),我感觸最深的就是學(xué)校能夠因人施教。記得孩子剛上學(xué)第一個(gè)禮拜,老師就打電話說(shuō)經(jīng)過(guò)識(shí)字測(cè)試,孩子的水平達(dá)到了高級(jí)的水平,直接進(jìn)入閱讀班學(xué)習(xí)。我剛開(kāi)始沒(méi)有太在意,以為學(xué)校只是把認(rèn)識(shí)字多的孩子集中在一起學(xué)習(xí),或者跟著其他班的孩子一起學(xué)。有一次,無(wú)意中問(wèn)起孩子上閱讀班的事情,孩子說(shuō)他們班只有四個(gè)人,每次上課都是,有時(shí)候就兩三個(gè)人,每人上去讀故事、講述故事等。我當(dāng)時(shí)的確吃驚不小,同時(shí)也深受感動(dòng)。覺(jué)得學(xué)校不為了省事,單為了四個(gè)孩子開(kāi)設(shè)一門(mén)課程,真的是一切從孩子的需求出發(fā),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,真的很令家長(zhǎng)感動(dòng)。
每天孩子的家庭聯(lián)絡(luò)本,老師都會(huì)清楚的記上孩子一天的表現(xiàn)和一些需要囑托的事宜。即便孩子表現(xiàn)不好,老師也是很講究方式方法的用鼓勵(lì)的語(yǔ)言給孩子指出來(lái),一方面,有效的維護(hù)了孩子的自尊,另一方面,用鼓勵(lì)的辦法也啟迪了孩子的興趣。老師說(shuō)的最多的就是“沒(méi)關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的。”她們溫和,她們善良,把孩子交給這樣的老師,作為家長(zhǎng),是放心的,踏實(shí)的。
每個(gè)人都是一路從學(xué)生時(shí)代走來(lái),我深知,一位好老師對(duì)孩子的影響有多大。我替孩子慶幸,能夠在進(jìn)入學(xué)校之前遇到這么多有愛(ài)心、有耐心、有責(zé)任心的好老師。
作為家長(zhǎng),我們實(shí)實(shí)在在的感受到了孩子半年來(lái)的成長(zhǎng)和進(jìn)步,我為孩子感到驕傲的同時(shí),在六一兒童節(jié)這個(gè)孩子的節(jié)日里,也要對(duì)學(xué)前一班所有的老師,衷心的表示感謝:感謝各位老師對(duì)孩子的辛苦付出,感謝各位老師的無(wú)微照顧,更感謝各位老師的關(guān)懷鼓勵(lì)!
xxx
xx月xx日
給幼兒園老師一封感謝信篇七
敬愛(ài)的大蘋(píng)果幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是小二班、本站的家長(zhǎng),值此教師節(jié)之際,我要對(duì)大蘋(píng)果幼兒園的教師致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候,同時(shí)感謝你們兩年多來(lái)對(duì)兒子的照顧。回想兩年多前,我把年僅兩歲零五個(gè)月的雙胞胎送到了貴園,是小小班張立翠老師、戴紅建老師以及保育員劉老師(現(xiàn)在伙房工作)、趙老師,給了他們象媽媽一樣的愛(ài)與關(guān)懷。
八月,讓我很開(kāi)心的是兒子雖然因年齡沒(méi)有升班,但我們依然由細(xì)心耐心的張老師擔(dān)任班主任。在這一年里,我們?cè)趶埨蠋?、戴老師、茍老師的精心照料下,成為了一個(gè)發(fā)展均衡的孩子,第一批擔(dān)任了小小班的升旗手,孩子們更加自信了。
今年升到了小二班,又可以跟剛?cè)雸@時(shí)的戴紅建老師在一起,孩子們非常開(kāi)心,在這個(gè)新的班級(jí)體,我們學(xué)會(huì)了更多的新知識(shí),養(yǎng)成了更多的好習(xí)慣,每天聽(tīng)到兒子們回家齊聲的背兒歌、唱歌曲,一天工作的勞累就煙消云散了,我知道這些都是老師們辛勤的汗水換來(lái)的,謝謝戴老師、綦老師和趙老師!是你們每一分每一秒的努力耕耘,才讓我們的兒子們更加禮貌待人、善解人意、勇敢善良,我的兒子在你們的班集體,讓我們非常欣慰!
我還想感謝大蘋(píng)果幼兒園的門(mén)園長(zhǎng),謝謝你如此的關(guān)注幼兒健康,讓幼兒園飲食更綠色,謝謝你如此的在意幼兒一日常規(guī),讓整個(gè)幼兒園更有教育秩序;也謝謝您如此為我們的孩子盡力盡心,從晨唱到閱讀課,再到思維游戲課程等等,您的每一步,舉措都讓我們的孩子受益匪淺,為他們從小打下了良好的教育基礎(chǔ),謝謝您的付出!
最后也謝謝你們的新外教,這么快就讓我的兒子適應(yīng)了他,并且回家告訴我世界上有很多種顏色皮膚的人。我想兒子的世界會(huì)因?yàn)榇筇O(píng)果更美麗,我的世界也已因?yàn)閮鹤釉诖筇O(píng)果而充滿了更多期待!!
祝大蘋(píng)果幼兒園的各位老師節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!
小二班、本站家長(zhǎng)
給幼兒園老師一封感謝信篇八
尊敬的老師們:
您們好!我們是芒果班xxx小朋友的爸爸、媽媽。在她即將告別幼兒園之際,懷著對(duì)老師們和小朋友們的深深留戀,更懷著一份感恩深藏在心底,請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:老師們,辛苦了!
我們感謝老師們把先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念教給了孩子,用超前的教學(xué)思想喚起了孩子對(duì)知識(shí)的渴望,不僅教會(huì)孩子如何學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),更重要的是教會(huì)了孩子如何在生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、勤于思考、尋找答案!
我們感謝老師們對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù),用自己的愛(ài)心、耐心照顧孩子一天天長(zhǎng)大,為孩子創(chuàng)造出活潑、舒適、多彩的幼年生活,使幼兒園成為孩子的第二個(gè)家,給了孩子太多太多的美好回憶!
我們感謝老師們用自己的一言一行、用生活中的慈愛(ài)、寬容和智慧,教育孩子如何去做一個(gè)正直、善良、充滿愛(ài)心的人,讓孩子學(xué)會(huì)了感恩、寬容和思考,學(xué)會(huì)了照顧自己、關(guān)心他人、幫助他人!
每一個(gè)孩子都是父母的天使,看到孩子一天天健康成長(zhǎng),我們感到無(wú)比欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都和老師的關(guān)懷緊密相連。小鳥(niǎo)一天天長(zhǎng)大,終究要高飛,我們的寶貝女兒也已逐漸長(zhǎng)大,即將揚(yáng)帆起航,開(kāi)始人生的新一段路途。但無(wú)論她未來(lái)飛得有多高、走得有多遠(yuǎn),我們都希望她永遠(yuǎn)都不要忘記這些曾經(jīng)深?lèi)?ài)她們的老師們,永遠(yuǎn)不要辜負(fù)老師們的悉心教誨與殷切期盼!在此,我們?cè)俅蜗蛎⒐?位老師獻(xiàn)上深深的謝意!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園老師一封感謝信篇九
老師:
你們好!
我們是的父母,在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩年了,通過(guò)這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開(kāi)心的事,十分感謝幼兒園的園長(zhǎng)和中班全體老師們對(duì)的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子,是他們的“好媽媽”。
特別是負(fù)責(zé)生活的老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候,你們默默無(wú)聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)的所有老師,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、教師節(jié)快樂(lè)!
的父母
20年月日
給幼兒園老師一封感謝信篇十
尊敬的學(xué)前班的各位老師:
值此六一兒童節(jié)到來(lái)之際,我想首先向各位老師表示衷心的感謝,感謝老師給了孩子們一個(gè)快樂(lè)的童年,使孩子的.每一天都如兒童節(jié)一樣開(kāi)心!
我的孩子自從進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)以來(lái),得到了各位老師的關(guān)懷和鼓勵(lì)。作為家長(zhǎng),我們深切的感受到了孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們不知道以一種什么形式來(lái)表達(dá)對(duì)各位老師的感謝,想了很久,最終決定寫(xiě)這封感謝信,來(lái)表達(dá)對(duì)各位老師的感激之情。
通過(guò)與老師的接觸,我發(fā)現(xiàn)老師們教學(xué)十分認(rèn)真,而且具有很強(qiáng)的親和力,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中,即便有時(shí)候?qū)λ鶎W(xué)習(xí)的知識(shí)有為難的情緒,但是對(duì)老師沒(méi)有抵觸情緒,在老師的鼓勵(lì)下,總是能較快的順利通過(guò)心理難關(guān)。
尤其是孩子在學(xué)習(xí)珠心算的過(guò)程中,到了九級(jí)珠算的時(shí)候,由于暑假有兩個(gè)多月沒(méi)有堅(jiān)持練習(xí),所以在9月份剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,每次寫(xiě)作業(yè)都要磨蹭半天,珠心算老師主動(dòng)與我打電話溝通,希望家長(zhǎng)能配合多增加聽(tīng)力練習(xí)。后來(lái),老師又及時(shí)與我交流了兩次,說(shuō)孩子在課堂上表現(xiàn)已很好,很有進(jìn)步。我反饋給孩子,說(shuō)老師表?yè)P(yáng)你了,他自然也十分高興,孩子在家寫(xiě)作業(yè)也不那么耗時(shí)費(fèi)力了。前幾天,我一進(jìn)家門(mén),孩子就高興的喊:“媽媽,我得獎(jiǎng)狀了,珠心算得了最佳進(jìn)步獎(jiǎng)。”邊說(shuō)邊舉著他的獎(jiǎng)狀遞給我看,我一看,果然是“最佳進(jìn)步獎(jiǎng)”,我給他貼在了客廳很顯眼的一個(gè)位置上,那幾天,兒子特別高興,因?yàn)檫@是他上學(xué)以來(lái)得到的第一個(gè)獎(jiǎng)狀。如今,兒子寫(xiě)珠心算作業(yè)已經(jīng)非常主動(dòng),經(jīng)常不用催促就能按時(shí)保量的完成。
我的孩子很喜歡英語(yǔ),剛跟著老師學(xué)習(xí)的時(shí)候,由于膽子小,不怎么敢開(kāi)口說(shuō),感覺(jué)學(xué)起來(lái)很吃力。后來(lái),回家主動(dòng)要求聽(tīng)光盤(pán),說(shuō)老師在課堂上給他們分了兩隊(duì),孩子總說(shuō),可不能因?yàn)樽约喊炎约宏?duì)的成績(jī)影響了。
老師也是主動(dòng)幾次給我打電話,說(shuō)通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)興趣和積極性有了很大提高,希望家長(zhǎng)能繼續(xù)堅(jiān)持讓孩子聽(tīng)光盤(pán)。我把老師打電話的事情告訴孩子,他剛開(kāi)始不相信,認(rèn)為老師打電話一定是批評(píng)他了,因?yàn)樗谡n上表現(xiàn)并不好,經(jīng)過(guò)我的反復(fù)證實(shí),他才信了老師是表?yè)P(yáng)他了。漸漸的,孩子在家開(kāi)始聽(tīng)一些我上學(xué)時(shí)的英語(yǔ),還學(xué)著老師給我們每人起了名字,我叫“bmy”、他爸爸叫“cmy”。我看到兒子在期末考試的成績(jī)聽(tīng)力是a+, 書(shū)寫(xiě)是a,還在學(xué)校大廳進(jìn)行了展示,心里很感慨,如果沒(méi)有老師的及時(shí)鼓勵(lì),孩子一定沒(méi)有現(xiàn)在這樣的成績(jī)和自信。
孩子在學(xué)校學(xué)習(xí),我感觸最深的就是學(xué)校能夠因人施教。記得孩子剛上學(xué)第一個(gè)禮拜,老師就打電話說(shuō)經(jīng)過(guò)識(shí)字測(cè)試,孩子的水平達(dá)到了高級(jí)的水平,直接進(jìn)入閱讀班學(xué)習(xí)。我剛開(kāi)始沒(méi)有太在意,以為學(xué)校只是把認(rèn)識(shí)字多的孩子集中在一起學(xué)習(xí),或者跟著其他班的孩子一起學(xué)。有一次,無(wú)意中問(wèn)起孩子上閱讀班的事情,孩子說(shuō)他們班只有四個(gè)人,每次上課都是,有時(shí)候就兩三個(gè)人,每人上去讀故事、講述故事等。我當(dāng)時(shí)的確吃驚不小,同時(shí)也深受感動(dòng)。覺(jué)得學(xué)校不為了省事,單為了四個(gè)孩子開(kāi)設(shè)一門(mén)課程,真的是一切從孩子的需求出發(fā),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,真的很令家長(zhǎng)感動(dòng)。
每天孩子的家庭聯(lián)絡(luò)本,老師都會(huì)清楚的記上孩子一天的表現(xiàn)和一些需要囑托的事宜。即便孩子表現(xiàn)不好,老師也是很講究方式方法的用鼓勵(lì)的語(yǔ)言給孩子指出來(lái),一方面,有效的維護(hù)了孩子的自尊,另一方面,用鼓勵(lì)的辦法也啟迪了孩子的興趣。老師說(shuō)的最多的就是“沒(méi)關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的。”她們溫和,她們善良,把孩子交給這樣的老師,作為家長(zhǎng),是放心的,踏實(shí)的。
每個(gè)人都是一路從學(xué)生時(shí)代走來(lái),我深知,一位好老師對(duì)孩子的影響有多大。我替孩子慶幸,能夠在進(jìn)入學(xué)校之前遇到這么多有愛(ài)心、有耐心、有責(zé)任心的好老師。
作為家長(zhǎng),我們實(shí)實(shí)在在的感受到了孩子半年來(lái)的成長(zhǎng)和進(jìn)步,我為孩子感到驕傲的同時(shí),在六一兒童節(jié)這個(gè)孩子的節(jié)日里,也要對(duì)學(xué)前一班所有的老師,衷心的表示感謝:
感謝各位老師對(duì)孩子的辛苦付出,感謝各位老師的無(wú)微照顧,更感謝各位老師的關(guān)懷鼓勵(lì)!
學(xué)前一班學(xué)生家長(zhǎng)
給幼兒園老師一封感謝信篇十一
園長(zhǎng)、小一班全體老師:
你們好,我是小一班楊xx的家長(zhǎng)。在北京,xx有兩個(gè)家,一個(gè)是小小的家,爸爸、媽媽和xx。一個(gè)是大家——幼兒園,有陳老師、y老師、小z老師、洋洋、琪琪、還有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的進(jìn)步,當(dāng)女兒開(kāi)始認(rèn)識(shí)第一個(gè)數(shù)字的時(shí)候,當(dāng)女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時(shí)候,當(dāng)女兒第一次說(shuō)爸爸,媽媽辛苦了的時(shí)候,當(dāng)女兒神采飛揚(yáng)的跳了一曲舞蹈的時(shí)候,我都感到無(wú)比的激動(dòng)和欣慰,女兒漸漸懂事了,我會(huì)不由地去感謝那種讓孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉。
我和xx媽媽一直在努力實(shí)現(xiàn)北漂的夢(mèng)想,為了讓女兒能和其他小朋友一樣接受良好的教育,我們選擇了aa實(shí)驗(yàn)藝術(shù)幼兒園,這個(gè)選擇讓我們很放心,很安心!
長(zhǎng)期以來(lái)由于我們工作的特殊性對(duì)孩子的作息時(shí)間影響很大,爸爸、媽媽工作到很晚,女兒一直在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了,我們都不好意思。陳老師都說(shuō):“沒(méi)事兒,xx,吃飯了嗎?進(jìn)來(lái)吧!和爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)”
20xx年11月1日xx姥姥回老家了,孩子又沒(méi)有大人接送了,我不得不重新考慮送孩子回老家休假。待要給孩子請(qǐng)假時(shí),陳老師一句:“xx,你回家就不想老師嗎?”說(shuō)得孩子眼淚汪汪的,我們心里也難受極了,這嫣然超越了普通師生間的情意!這種情感是一天一天,一點(diǎn)一滴細(xì)心照料、付出多少心血和汗水精心培養(yǎng)成的。
20xx年11月15日是女兒四周歲的生日。當(dāng)女兒穿著漂亮的衣服,站在寫(xiě)滿了祝福語(yǔ)的小黑板前,站在插了四支蠟燭的蛋糕面前,滿臉激動(dòng),站在那里驚訝的享受著幼兒園為她準(zhǔn)備的慶祝儀式,小朋友們真摯的言語(yǔ),老師會(huì)心的鼓勵(lì)和旁邊媽媽的祝福。這必將是她成長(zhǎng)中最難忘的最真摯的一次生日party。
為了感謝幼兒園老師對(duì)孩子的付出和努力,僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)幼兒園全體老師的衷心感謝!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
給幼兒園老師一封感謝信篇十二
尊敬的園長(zhǎng)、老師:
您們好!
我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)幼大班老師,老師,老師的衷心感謝!
我的女兒在貴校讀書(shū),至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近一年的時(shí)間,今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)了。在這一年中,我們高興的看到在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得一年前她剛?cè)胗變簣@是,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送她上學(xué)時(shí),她都不情愿離開(kāi)家,而現(xiàn)在即使是周六她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。
在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下,她對(duì)音樂(lè),美術(shù),舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。同時(shí)在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺(jué)地幫我們做家務(wù),陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的女兒。這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果。
現(xiàn)在自己也知道她快要畢業(yè)離開(kāi)幼兒園了,所以她常和我們說(shuō),要和教過(guò)她的大班全體老師和小朋友們,拍照留念。小小年紀(jì),能有這樣的意識(shí),表明了她對(duì)老師的深情厚意。更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。
根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,我們相信幼一定會(huì)越辦越好!讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!
感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水!
此致
敬禮!
的媽媽:
20年月日
給幼兒園老師一封感謝信篇十三
尊敬的中(五)班三位老師:
你們好!我們是陳小蓉的家長(zhǎng)。陳小蓉在城關(guān)區(qū)幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)一個(gè)學(xué)年了,現(xiàn)在也順利的進(jìn)入了中班的學(xué)習(xí)。在過(guò)去一學(xué)年的集體生活中,在各位老師的悉心教導(dǎo)下,我們的孩子逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活。同時(shí),對(duì)外界事物的認(rèn)知、對(duì)社會(huì)常識(shí)的接受、還有在禮節(jié)禮貌、認(rèn)識(shí)人物、辨識(shí)數(shù)字、顏色等方面也都取得了不小的進(jìn)步,這是我們一家人最感到高興和欣慰的事情。對(duì)此,我們對(duì)中(五)班的三位老師對(duì)陳小蓉的愛(ài)心、關(guān)心和細(xì)心,表示衷心的感謝!謝謝你們,你們辛苦了!
回想起孩子剛剛送入城關(guān)區(qū)幼兒園時(shí),孩子突然間走出了家這個(gè)熟悉的小環(huán)境,來(lái)到了一個(gè)陌生的大集體中,這里平時(shí)沒(méi)有嬌縱著她的爸爸媽媽和爺爺奶奶,而是教育她開(kāi)始走向成長(zhǎng)之路的老師們和其他一群和她一樣的孩子們,她的生活發(fā)生了巨大的變化,她的內(nèi)心世界也面臨著巨大的沖擊。作為父母親,我們的心情是忐忑不安的。但是讓我們高興的是,孩子在剛?cè)雸@的日子里居然沒(méi)有哭鬧!在她的眼睛里,這里到處是新鮮的,有可愛(ài)的小伙伴,有好玩的城堡和滑滑梯,還有老師們無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在這個(gè)過(guò)程中,她充滿好奇的學(xué)習(xí)著他所能接觸到的一切:怎么上廁所,怎么穿(脫)衣服鞋子,怎么和同學(xué)們相處,怎么利用各種文體用具進(jìn)行娛樂(lè)。她每天都是那么開(kāi)心,那么高興。雖然個(gè)別時(shí)候因?yàn)槲缢蛔愣蘅尢涮?,但只要送到幼兒園門(mén)口,看到其他小伙伴們,她就馬上能笑起來(lái),高高興興的背著書(shū)包跑進(jìn)自己的教室。
在我們看來(lái),城關(guān)區(qū)幼兒園無(wú)論是硬件設(shè)施還是師資力量都是非常雄厚的,只要把孩子送到學(xué)校、送到老師身邊,那我們作為父母的一切擔(dān)心都是多余的。中(五)班的三位老師以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心著她、愛(ài)護(hù)著她,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、引導(dǎo)等教育方法幫助她,把愛(ài)滲透到孩子學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面,用愛(ài)滋潤(rùn)著孩子幼小的心靈。有時(shí)在我們接孩子回家的路上,她就會(huì)告訴我們說(shuō)今天老師教他們唱歌了,教他們畫(huà)畫(huà)了,帶他們玩了,給他們看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)了等等?;氐郊液?,還模仿著老師的樣子,打開(kāi)家里的識(shí)字掛圖、寶寶畫(huà)冊(cè)、兒歌小書(shū)等教我們認(rèn)字、畫(huà)畫(huà)、唱兒歌。看著孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們的心里別提有多高興了!我們也深深明白,孩子的這些變化都離不開(kāi)三位老師辛勤的教誨。
在對(duì)孩子的教育過(guò)程中,三位老師對(duì)我們家長(zhǎng)也周到熱情,經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通,讓我們能及時(shí)了解孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)。幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要認(rèn)真完成教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子。
就讓這封感謝信來(lái)表達(dá)我們對(duì)三位老師的感激之情,是你們給了陳小蓉快樂(lè)的時(shí)光,教會(huì)了她許多許多,讓她真正的開(kāi)始走上了成長(zhǎng)的道路。感謝你們?yōu)楹⒆拥臒o(wú)私奉獻(xiàn)和付出!
祝老師們工作順利!身體健康!萬(wàn)事如意!
此致
敬禮
家 長(zhǎng):
20xx年xx月xx日
給幼兒園老師一封感謝信篇十四
你們好!我是***的家長(zhǎng)。***進(jìn)入回民區(qū)回族第一幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)半個(gè)學(xué)年了。在過(guò)去半學(xué)年的集體生活中,在各位老師的悉心教導(dǎo)下,我們的孩子逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活。同時(shí),對(duì)外界事物的認(rèn)知、對(duì)社會(huì)常識(shí)的接受、還有在禮節(jié)禮貌、認(rèn)識(shí)人物、辨識(shí)數(shù)字、顏色等方面也都取得了不小的進(jìn)步,這是我們一家人最感到高興和欣慰的事情。為此,我們對(duì)幼?。ǘ┌嗳w老師對(duì)***的愛(ài)心、關(guān)心和細(xì)心,表示衷心的感謝!謝謝你們,你們辛苦了!
園的生活,為此老師付出了很多的辛苦和愛(ài)心。
記得在20xx年1月10日,孩子在幼兒園把便便拉到褲子里了,李超老師不嫌棄臟,不嫌棄臭,給孩子洗了內(nèi)褲,還打著溫水給孩子洗了屁股,我們特別感動(dòng),真心感謝老師們。在幼兒園學(xué)習(xí)的過(guò)程中,老師們耐心教導(dǎo)著孩子怎么上廁所,怎么穿(脫)衣服鞋子,怎么和同學(xué)們相處,怎么利用各種文體用具進(jìn)行娛樂(lè)。***在幼兒園每天都是那么開(kāi)心,那么高興。
在我們看來(lái),回族第一幼兒園無(wú)論是硬件設(shè)施還是師資力量都是非常雄厚的,只要把孩子送到學(xué)校、送到老師身邊,那我們作為父母的一切擔(dān)心都是多余的。幼?。ǘ┌嗨奈焕蠋熞詷O大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心著她、愛(ài)護(hù)著她,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、引導(dǎo)等教育方法幫助她,把愛(ài)滲透到孩子學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面,用愛(ài)滋潤(rùn)著孩子幼小的心靈。有時(shí)在我們接孩子回家的路上,她就會(huì)告訴我們說(shuō)今天老師教他們唱歌了,教他們畫(huà)畫(huà)了,帶他們玩游戲了等等?;氐郊液?,還模仿著老師的樣子,打開(kāi)家里的識(shí)字掛圖、寶寶畫(huà)冊(cè)、兒歌小書(shū)等教我們認(rèn)字、畫(huà)畫(huà)、唱兒歌??粗⒆右稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們的心里別提有多高興了!我們也深深明白,孩子的這些變化都離不開(kāi)全體老師辛勤的教導(dǎo)。
在對(duì)孩子的教育過(guò)程中,四位老師對(duì)我們家長(zhǎng)也
周到熱情,經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通,讓我們能及時(shí)了解孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)。四位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要認(rèn)真完成教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子。
就讓這封感謝信來(lái)表達(dá)我們對(duì)全體老師的感激之情,是你們給了***快樂(lè)的時(shí)光,教會(huì)了她許多許多,讓她真正的開(kāi)始走上了成長(zhǎng)的道路。感謝你們?yōu)楹⒆拥臒o(wú)私奉獻(xiàn)和付出!
祝老師們工作順利!身體健康!萬(wàn)事如意!
此致
敬禮
幼?。ǘ┌?**家長(zhǎng)
二〇一七年二月二十六日
給幼兒園老師一封感謝信篇十五
園長(zhǎng)、小一班全體老師:
你們好,我是小一班楊xx的家長(zhǎng)。在北京,xx有兩個(gè)家,一個(gè)是小小的家,爸爸、媽媽和xx。一個(gè)是大家——幼兒園,有陳老師、y老師、小z老師、洋洋、琪琪、還有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的進(jìn)步,當(dāng)女兒開(kāi)始認(rèn)識(shí)第一個(gè)數(shù)字的時(shí)候,當(dāng)女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時(shí)候,當(dāng)女兒第一次說(shuō)爸爸,媽媽辛苦了的時(shí)候,當(dāng)女兒神采飛揚(yáng)的跳了一曲舞蹈的時(shí)候,我都感到無(wú)比的激動(dòng)和欣慰,女兒漸漸懂事了,我會(huì)不由地去感謝那種讓孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉。
我和xx媽媽一直在努力實(shí)現(xiàn)北漂的`夢(mèng)想,為了讓女兒能和其他小朋友一樣接受良好的教育,我們選擇了aa實(shí)驗(yàn)藝術(shù)幼兒園,這個(gè)選擇讓我們很放心,很安心!
長(zhǎng)期以來(lái)由于我們工作的特殊性對(duì)孩子的作息時(shí)間影響很大,爸爸、媽媽工作到很晚,女兒一直在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了,我們都不好意思。陳老師都說(shuō):“沒(méi)事兒,xx,吃飯了嗎?進(jìn)來(lái)吧!和爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)”
20xx年11月1日xx姥姥回老家了,孩子又沒(méi)有大人接送了,我不得不重新考慮送孩子回老家休假。待要給孩子請(qǐng)假時(shí),陳老師一句:“xx,你回家就不想老師嗎?”說(shuō)得孩子眼淚汪汪的,我們心里也難受極了,這嫣然超越了普通師生間的情意!這種情感是一天一天,一點(diǎn)一滴細(xì)心照料、付出多少心血和汗水精心培養(yǎng)成的。
為了感謝幼兒園老師對(duì)孩子的付出和努力,僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)幼兒園全體老師的衷心感謝!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年x月x日
給幼兒園老師一封感謝信篇一
園長(zhǎng)、小一班全體老師:
你們好,我是小一班楊xx的家長(zhǎng)。在北京,xx有兩個(gè)家,一個(gè)是小小的家,爸爸、媽媽和xx。一個(gè)是大家——幼兒園,有陳老師、y老師、小z老師、洋洋、琪琪、還有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的進(jìn)步,當(dāng)女兒開(kāi)始認(rèn)識(shí)第一個(gè)數(shù)字的時(shí)候,當(dāng)女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時(shí)候,當(dāng)女兒第一次說(shuō)爸爸,媽媽辛苦了的時(shí)候,當(dāng)女兒神采飛揚(yáng)的跳了一曲舞蹈的時(shí)候,我都感到無(wú)比的激動(dòng)和欣慰,女兒漸漸懂事了,我會(huì)不由地去感謝那種讓孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉。
我和xx媽媽一直在努力實(shí)現(xiàn)北漂的夢(mèng)想,為了讓女兒能和其他小朋友一樣接受良好的教育,我們選擇了aa實(shí)驗(yàn)藝術(shù)幼兒園,這個(gè)選擇讓我們很放心,很安心!
長(zhǎng)期以來(lái)由于我們工作的特殊性對(duì)孩子的作息時(shí)間影響很大,爸爸、媽媽工作到很晚,女兒一直在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了,我們都不好意思。陳老師都說(shuō):“沒(méi)事兒,xx,吃飯了嗎?進(jìn)來(lái)吧!和爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)”
20xx年11月1日xx姥姥回老家了,孩子又沒(méi)有大人接送了,我不得不重新考慮送孩子回老家休假。待要給孩子請(qǐng)假時(shí),陳老師一句:“xx,你回家就不想老師嗎?”說(shuō)得孩子眼淚汪汪的,我們心里也難受極了,這嫣然超越了普通師生間的情意!這種情感是一天一天,一點(diǎn)一滴細(xì)心照料、付出多少心血和汗水精心培養(yǎng)成的。
20xx年11月15日是女兒四周歲的生日。當(dāng)女兒穿著漂亮的衣服,站在寫(xiě)滿了祝福語(yǔ)的小黑板前,站在插了四支蠟燭的蛋糕面前,滿臉激動(dòng),站在那里驚訝的享受著幼兒園為她準(zhǔn)備的慶祝儀式,小朋友們真摯的言語(yǔ),老師會(huì)心的鼓勵(lì)和旁邊媽媽的祝福。這必將是她成長(zhǎng)中最難忘的最真摯的一次生日party。
20xx年春,孩子回京后很快融入大家,我原先擔(dān)心孩子可能會(huì)產(chǎn)生一絲生疏和隔閡,但這種擔(dān)憂很快就煙消云散了?,F(xiàn)在想想也是,女兒是小一班的一份子,這里是他在北京的家?。‖F(xiàn)在看著女兒幸福地成長(zhǎng),享受著周?chē)蠹业膼?ài),我們由衷的感到高興。在這里我們要特別感謝陳老師、y老師和小z老師。經(jīng)過(guò)三位老師耐心的教導(dǎo)和加倍的關(guān)心愛(ài)護(hù),xx變得愛(ài)唱愛(ài)跳,她變得越來(lái)越懂禮貌了,變的越來(lái)越愛(ài)展現(xiàn)自己,變的越來(lái)越活潑了。茶余飯后,她經(jīng)常興高采烈地講著幼兒園小朋友的樂(lè)事;她小小年紀(jì),慢慢地學(xué)會(huì)了講普通話;她還像大人一樣學(xué)老師的話,“教訓(xùn)”起了我們,逗的全家樂(lè)融融的.
為了感謝幼兒園老師對(duì)孩子的付出和努力,僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)幼兒園全體老師的衷心感謝!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
給幼兒園老師一封感謝信篇二
園長(zhǎng)、小一班全體老師:
你們好,我是小一班楊xx的家長(zhǎng)。在北京,xx有兩個(gè)家,一個(gè)是小小的家,爸爸、媽媽和xx。一個(gè)是大家——幼兒園,有陳老師、y老師、小z老師、洋洋、琪琪、還有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的進(jìn)步,當(dāng)女兒開(kāi)始認(rèn)識(shí)第一個(gè)數(shù)字的時(shí)候,當(dāng)女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時(shí)候,當(dāng)女兒第一次說(shuō)爸爸,媽媽辛苦了的時(shí)候,當(dāng)女兒神采飛揚(yáng)的跳了一曲舞蹈的時(shí)候,我都感到無(wú)比的激動(dòng)和欣慰,女兒漸漸懂事了,我會(huì)不由地去感謝那種讓孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉。
我和xx媽媽一直在努力實(shí)現(xiàn)北漂的夢(mèng)想,為了讓女兒能和其他小朋友一樣接受良好的教育,我們選擇了aa實(shí)驗(yàn)藝術(shù)幼兒園,這個(gè)選擇讓我們很放心,很安心!
長(zhǎng)期以來(lái)由于我們工作的特殊性對(duì)孩子的作息時(shí)間影響很大,爸爸、媽媽工作到很晚,女兒一直在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了,我們都不好意思。陳老師都說(shuō):“沒(méi)事兒,xx,吃飯了嗎?進(jìn)來(lái)吧!和爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)”
11月1日xx姥姥回老家了,孩子又沒(méi)有大人接送了,我不得不重新考慮送孩子回老家休假。待要給孩子請(qǐng)假時(shí),陳老師一句:“xx,你回家就不想老師嗎?”說(shuō)得孩子眼淚汪汪的,我們心里也難受極了,這嫣然超越了普通師生間的情意!這種情感是一天一天,一點(diǎn)一滴細(xì)心照料、付出多少心血和汗水精心培養(yǎng)成的。
11月15日是女兒四周歲的生日。當(dāng)女兒穿著漂亮的衣服,站在寫(xiě)滿了祝福語(yǔ)的小黑板前,站在插了四支蠟燭的蛋糕面前,滿臉激動(dòng),站在那里驚訝的享受著幼兒園為她準(zhǔn)備的慶祝儀式,小朋友們真摯的言語(yǔ),老師會(huì)心的鼓勵(lì)和旁邊媽媽的祝福。這必將是她成長(zhǎng)中最難忘的最真摯的一次生日party。
為了感謝幼兒園老師對(duì)孩子的付出和努力,僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)幼兒園全體老師的衷心感謝!
此致
敬禮!
xxx
xx月xx日
給幼兒園老師一封感謝信篇三
你們好!
我們是***班****的家長(zhǎng)。值此新年開(kāi)始之際,我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
我們的孩子基本上是三周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)六歲了,在這幾年的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)多位老師的教育,特別的是現(xiàn)在的王老師、李老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生。我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)孩子從陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園學(xué)到了很多東西,幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期。最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛(ài)孩子,去幫助孩子。作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開(kāi)的!
孩子的身體素質(zhì)不好,但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的,經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通?,F(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他們都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。
孩子的諸多改變和進(jìn)步令我們驚喜不己,她的每一個(gè)改變都凝結(jié)著各位老師的心血和汗水,飽含著老師博大的愛(ài),我們從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn),從孩子的歡歌笑語(yǔ)中看到了老師所付出的真心和愛(ài)心。我們由衷的感謝各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。
笑容,掛在孩子的臉上,感激,流進(jìn)家長(zhǎng)的心窩。作為家長(zhǎng),我們從心底感謝陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!謝謝你們用愛(ài)心滋潤(rùn)著這顆幼小的嫩芽,賜予她更多的智慧,開(kāi)啟了她的心扉,點(diǎn)燃她的心靈之火,照亮了她的世界。
最后,祝***幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
給幼兒園老師的一封感謝信范文
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給陳老師的一封感謝信
感謝信給老師的一封信
給幼兒園老師的感謝信精選
幼兒園畢業(yè)給老師的感謝信
給幼兒園老師一封感謝信篇四
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是星星四班鄭凱瑞的媽媽,非常感謝幼兒園對(duì)鄭凱瑞的培養(yǎng)和照顧。我要特別感謝一下星星四班的任奕晨老師,彭洋老師和程勉勤老師,非常感謝這三位老師。
由于發(fā)展生意,我們不得不把工作重心放在武漢,所以也就要把我們的家搬到武漢了。這樣一來(lái),我們凱瑞就要離開(kāi)他很喜歡的幼兒園了,當(dāng)我們把這件事情告訴班級(jí)老師后,老師們非常理解,同時(shí)也很舍不得我們凱瑞。其實(shí)當(dāng)初選擇建業(yè)小哈佛就是因?yàn)槔蠋煂?duì)孩子們都很好,尤其是見(jiàn)過(guò)班級(jí)老師后,我們很放心的把孩子放在星星四班。任老師和彭老師都是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富的,同時(shí)也能針對(duì)不同的孩子實(shí)施不同的教育方法。使得孩子們都能很好的成長(zhǎng)。程老師也是有著十幾年的保育經(jīng)驗(yàn),對(duì)待幼兒生活護(hù)理,衛(wèi)生保健方面都很專業(yè)。老師們和藹可親、親切熱情,就像朋友一樣和我們相處。讓星四班的家長(zhǎng)都很喜歡,尤其是任老師和彭老師,我們都稱她們是“可愛(ài)的小姑娘”。孩子們也很喜歡,每天放學(xué)回來(lái)都給我們講在幼兒園里發(fā)生的故事,cindy怎么怎么樣,彭彭怎么怎么樣。
這不,這學(xué)期上完我們就要離開(kāi)鄭州了,我們凱瑞十分舍不得三位老師,一說(shuō)去武漢上幼兒園,他都很生氣的說(shuō):“不,我就要上我的建業(yè)小哈佛,我就要上我的.星星四班”,其實(shí),我們真的不想讓寶寶離開(kāi)星星四班,想讓三位老師把我們帶到畢業(yè)。當(dāng)我們知道凱瑞的離開(kāi)會(huì)給班級(jí)老師帶來(lái)?yè)p失,我和孩子的爸爸很是于心不忍,很是抱歉,再次,我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),不要把這件事情算在老師身上,這的確是因?yàn)槲覀冏约旱脑颍l(fā)展生意,不得不讓孩子離開(kāi)星星四班。
三位老師對(duì)我們孩子精心的照顧,我真的很感謝,從九月份到現(xiàn)在,孩子長(zhǎng)高了,吃胖了,也學(xué)到了很多東西。生活自理能力,動(dòng)手能力,語(yǔ)言表達(dá)能力都有了很大程度的提高。再次,我代表我們?nèi)艺嫘牡闹x謝cindy老師、彭老師、程老師!謝謝你們!
xxx
xxxx年xx月xx日
給幼兒園老師一封感謝信篇五
你們好!
我們是xxx班xxx的家長(zhǎng)。值此新年開(kāi)始之際,我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
我們的孩子基本上是三周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)六歲了,在這幾年的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)多位老師的教育,特別的是現(xiàn)在的王老師、李老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生。我們現(xiàn)在可以自豪的說(shuō)孩子從陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園學(xué)到了很多東西,幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期。最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛(ài)孩子,去幫助孩子。作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開(kāi)的!
孩子的身體素質(zhì)不好,但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的,經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通?,F(xiàn)在,孩子的身體素質(zhì)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他們都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單,但她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。
孩子的諸多改變和進(jìn)步令我們驚喜不己,她的每一個(gè)改變都凝結(jié)著各位老師的心血和汗水,飽含著老師博大的愛(ài),我們從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn),從孩子的.歡歌笑語(yǔ)中看到了老師所付出的真心和愛(ài)心。我們由衷的感謝各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。
笑容,掛在孩子的臉上,感激,流進(jìn)家長(zhǎng)的心窩。作為家長(zhǎng),我們從心底感謝陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!謝謝你們用愛(ài)心滋潤(rùn)著這顆幼小的嫩芽,賜予她更多的智慧,開(kāi)啟了她的心扉,點(diǎn)燃她的心靈之火,照亮了她的世界。
最后,祝xxx幼兒園園長(zhǎng)及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
給幼兒園老師一封感謝信篇六
尊敬的學(xué)前班的各位老師:
值此六一兒童節(jié)到來(lái)之際,我想首先向各位老師表示衷心的感謝,感謝老師給了孩子們一個(gè)快樂(lè)的童年,使孩子的每一天都如兒童節(jié)一樣開(kāi)心!我的孩子自從進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)以來(lái),得到了各位老師的關(guān)懷和鼓勵(lì)。作為家長(zhǎng),我們深切的感受到了孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們不知道以一種什么形式來(lái)表達(dá)對(duì)各位老師的感謝,想了很久,最終決定寫(xiě)這封感謝信,來(lái)表達(dá)對(duì)各位老師的感激之情。
通過(guò)與老師的接觸,我發(fā)現(xiàn)老師們教學(xué)十分認(rèn)真,而且具有很強(qiáng)的親和力,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中,即便有時(shí)候?qū)λ鶎W(xué)習(xí)的知識(shí)有為難的情緒,但是對(duì)老師沒(méi)有抵觸情緒,在老師的鼓勵(lì)下,總是能較快的順利通過(guò)心理難關(guān)。
尤其是孩子在學(xué)習(xí)珠心算的過(guò)程中,到了九級(jí)珠算的時(shí)候,由于暑假有兩個(gè)多月沒(méi)有堅(jiān)持練習(xí),所以在9月份剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,每次寫(xiě)作業(yè)都要磨蹭半天,珠心算老師主動(dòng)與我打電話溝通,希望家長(zhǎng)能配合多增加聽(tīng)力練習(xí)。后來(lái),老師又及時(shí)與我交流了兩次,說(shuō)孩子在課堂上表現(xiàn)已很好,很有進(jìn)步。我反饋給孩子,說(shuō)老師表?yè)P(yáng)你了,他自然也十分高興,孩子在家寫(xiě)作業(yè)也不那么耗時(shí)費(fèi)力了。前幾天,我一進(jìn)家門(mén),孩子就高興的喊:“媽媽,我得獎(jiǎng)狀了,珠心算得了最佳進(jìn)步獎(jiǎng)。”邊說(shuō)邊舉著他的獎(jiǎng)狀遞給我看,我一看,果然是“最佳進(jìn)步獎(jiǎng)”,我給他貼在了客廳很顯眼的一個(gè)位置上,那幾天,兒子特別高興,因?yàn)檫@是他上學(xué)以來(lái)得到的第一個(gè)獎(jiǎng)狀。如今,兒子寫(xiě)珠心算作業(yè)已經(jīng)非常主動(dòng),經(jīng)常不用催促就能按時(shí)保量的完成。
我的孩子很喜歡英語(yǔ),剛跟著老師學(xué)習(xí)的時(shí)候,由于膽子小,不怎么敢開(kāi)口說(shuō),感覺(jué)學(xué)起來(lái)很吃力。后來(lái),回家主動(dòng)要求聽(tīng)光盤(pán),說(shuō)老師在課堂上給他們分了兩隊(duì),孩子總說(shuō),可不能因?yàn)樽约喊炎约宏?duì)的成績(jī)影響了。
老師也是主動(dòng)幾次給我打電話,說(shuō)通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)興趣和積極性有了很大提高,希望家長(zhǎng)能繼續(xù)堅(jiān)持讓孩子聽(tīng)光盤(pán)。我把老師打電話的`事情告訴孩子,他剛開(kāi)始不相信,認(rèn)為老師打電話一定是批評(píng)他了,因?yàn)樗谡n上表現(xiàn)并不好,經(jīng)過(guò)我的反復(fù)證實(shí),他才信了老師是表?yè)P(yáng)他了。漸漸的,孩子在家開(kāi)始聽(tīng)一些我上學(xué)時(shí)的英語(yǔ),還學(xué)著老師給我們每人起了名字,我叫“bmy”、他爸爸叫“cmy”。我看到兒子在期末考試的成績(jī)聽(tīng)力是a+,書(shū)寫(xiě)是a,還在學(xué)校大廳進(jìn)行了展示,心里很感慨,如果沒(méi)有老師的及時(shí)鼓勵(lì),孩子一定沒(méi)有現(xiàn)在這樣的成績(jī)和自信。
孩子在學(xué)校學(xué)習(xí),我感觸最深的就是學(xué)校能夠因人施教。記得孩子剛上學(xué)第一個(gè)禮拜,老師就打電話說(shuō)經(jīng)過(guò)識(shí)字測(cè)試,孩子的水平達(dá)到了高級(jí)的水平,直接進(jìn)入閱讀班學(xué)習(xí)。我剛開(kāi)始沒(méi)有太在意,以為學(xué)校只是把認(rèn)識(shí)字多的孩子集中在一起學(xué)習(xí),或者跟著其他班的孩子一起學(xué)。有一次,無(wú)意中問(wèn)起孩子上閱讀班的事情,孩子說(shuō)他們班只有四個(gè)人,每次上課都是,有時(shí)候就兩三個(gè)人,每人上去讀故事、講述故事等。我當(dāng)時(shí)的確吃驚不小,同時(shí)也深受感動(dòng)。覺(jué)得學(xué)校不為了省事,單為了四個(gè)孩子開(kāi)設(shè)一門(mén)課程,真的是一切從孩子的需求出發(fā),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,真的很令家長(zhǎng)感動(dòng)。
每天孩子的家庭聯(lián)絡(luò)本,老師都會(huì)清楚的記上孩子一天的表現(xiàn)和一些需要囑托的事宜。即便孩子表現(xiàn)不好,老師也是很講究方式方法的用鼓勵(lì)的語(yǔ)言給孩子指出來(lái),一方面,有效的維護(hù)了孩子的自尊,另一方面,用鼓勵(lì)的辦法也啟迪了孩子的興趣。老師說(shuō)的最多的就是“沒(méi)關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的。”她們溫和,她們善良,把孩子交給這樣的老師,作為家長(zhǎng),是放心的,踏實(shí)的。
每個(gè)人都是一路從學(xué)生時(shí)代走來(lái),我深知,一位好老師對(duì)孩子的影響有多大。我替孩子慶幸,能夠在進(jìn)入學(xué)校之前遇到這么多有愛(ài)心、有耐心、有責(zé)任心的好老師。
作為家長(zhǎng),我們實(shí)實(shí)在在的感受到了孩子半年來(lái)的成長(zhǎng)和進(jìn)步,我為孩子感到驕傲的同時(shí),在六一兒童節(jié)這個(gè)孩子的節(jié)日里,也要對(duì)學(xué)前一班所有的老師,衷心的表示感謝:感謝各位老師對(duì)孩子的辛苦付出,感謝各位老師的無(wú)微照顧,更感謝各位老師的關(guān)懷鼓勵(lì)!
xxx
xx月xx日
給幼兒園老師一封感謝信篇七
敬愛(ài)的大蘋(píng)果幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是小二班、本站的家長(zhǎng),值此教師節(jié)之際,我要對(duì)大蘋(píng)果幼兒園的教師致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候,同時(shí)感謝你們兩年多來(lái)對(duì)兒子的照顧。回想兩年多前,我把年僅兩歲零五個(gè)月的雙胞胎送到了貴園,是小小班張立翠老師、戴紅建老師以及保育員劉老師(現(xiàn)在伙房工作)、趙老師,給了他們象媽媽一樣的愛(ài)與關(guān)懷。
八月,讓我很開(kāi)心的是兒子雖然因年齡沒(méi)有升班,但我們依然由細(xì)心耐心的張老師擔(dān)任班主任。在這一年里,我們?cè)趶埨蠋?、戴老師、茍老師的精心照料下,成為了一個(gè)發(fā)展均衡的孩子,第一批擔(dān)任了小小班的升旗手,孩子們更加自信了。
今年升到了小二班,又可以跟剛?cè)雸@時(shí)的戴紅建老師在一起,孩子們非常開(kāi)心,在這個(gè)新的班級(jí)體,我們學(xué)會(huì)了更多的新知識(shí),養(yǎng)成了更多的好習(xí)慣,每天聽(tīng)到兒子們回家齊聲的背兒歌、唱歌曲,一天工作的勞累就煙消云散了,我知道這些都是老師們辛勤的汗水換來(lái)的,謝謝戴老師、綦老師和趙老師!是你們每一分每一秒的努力耕耘,才讓我們的兒子們更加禮貌待人、善解人意、勇敢善良,我的兒子在你們的班集體,讓我們非常欣慰!
我還想感謝大蘋(píng)果幼兒園的門(mén)園長(zhǎng),謝謝你如此的關(guān)注幼兒健康,讓幼兒園飲食更綠色,謝謝你如此的在意幼兒一日常規(guī),讓整個(gè)幼兒園更有教育秩序;也謝謝您如此為我們的孩子盡力盡心,從晨唱到閱讀課,再到思維游戲課程等等,您的每一步,舉措都讓我們的孩子受益匪淺,為他們從小打下了良好的教育基礎(chǔ),謝謝您的付出!
最后也謝謝你們的新外教,這么快就讓我的兒子適應(yīng)了他,并且回家告訴我世界上有很多種顏色皮膚的人。我想兒子的世界會(huì)因?yàn)榇筇O(píng)果更美麗,我的世界也已因?yàn)閮鹤釉诖筇O(píng)果而充滿了更多期待!!
祝大蘋(píng)果幼兒園的各位老師節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!
小二班、本站家長(zhǎng)
給幼兒園老師一封感謝信篇八
尊敬的老師們:
您們好!我們是芒果班xxx小朋友的爸爸、媽媽。在她即將告別幼兒園之際,懷著對(duì)老師們和小朋友們的深深留戀,更懷著一份感恩深藏在心底,請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:老師們,辛苦了!
我們感謝老師們把先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念教給了孩子,用超前的教學(xué)思想喚起了孩子對(duì)知識(shí)的渴望,不僅教會(huì)孩子如何學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),更重要的是教會(huì)了孩子如何在生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、勤于思考、尋找答案!
我們感謝老師們對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù),用自己的愛(ài)心、耐心照顧孩子一天天長(zhǎng)大,為孩子創(chuàng)造出活潑、舒適、多彩的幼年生活,使幼兒園成為孩子的第二個(gè)家,給了孩子太多太多的美好回憶!
我們感謝老師們用自己的一言一行、用生活中的慈愛(ài)、寬容和智慧,教育孩子如何去做一個(gè)正直、善良、充滿愛(ài)心的人,讓孩子學(xué)會(huì)了感恩、寬容和思考,學(xué)會(huì)了照顧自己、關(guān)心他人、幫助他人!
每一個(gè)孩子都是父母的天使,看到孩子一天天健康成長(zhǎng),我們感到無(wú)比欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都和老師的關(guān)懷緊密相連。小鳥(niǎo)一天天長(zhǎng)大,終究要高飛,我們的寶貝女兒也已逐漸長(zhǎng)大,即將揚(yáng)帆起航,開(kāi)始人生的新一段路途。但無(wú)論她未來(lái)飛得有多高、走得有多遠(yuǎn),我們都希望她永遠(yuǎn)都不要忘記這些曾經(jīng)深?lèi)?ài)她們的老師們,永遠(yuǎn)不要辜負(fù)老師們的悉心教誨與殷切期盼!在此,我們?cè)俅蜗蛎⒐?位老師獻(xiàn)上深深的謝意!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
給幼兒園老師一封感謝信篇九
老師:
你們好!
我們是的父母,在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩年了,通過(guò)這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開(kāi)心的事,十分感謝幼兒園的園長(zhǎng)和中班全體老師們對(duì)的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子,是他們的“好媽媽”。
特別是負(fù)責(zé)生活的老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候,你們默默無(wú)聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)的所有老師,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、教師節(jié)快樂(lè)!
的父母
20年月日
給幼兒園老師一封感謝信篇十
尊敬的學(xué)前班的各位老師:
值此六一兒童節(jié)到來(lái)之際,我想首先向各位老師表示衷心的感謝,感謝老師給了孩子們一個(gè)快樂(lè)的童年,使孩子的.每一天都如兒童節(jié)一樣開(kāi)心!
我的孩子自從進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)以來(lái),得到了各位老師的關(guān)懷和鼓勵(lì)。作為家長(zhǎng),我們深切的感受到了孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們不知道以一種什么形式來(lái)表達(dá)對(duì)各位老師的感謝,想了很久,最終決定寫(xiě)這封感謝信,來(lái)表達(dá)對(duì)各位老師的感激之情。
通過(guò)與老師的接觸,我發(fā)現(xiàn)老師們教學(xué)十分認(rèn)真,而且具有很強(qiáng)的親和力,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中,即便有時(shí)候?qū)λ鶎W(xué)習(xí)的知識(shí)有為難的情緒,但是對(duì)老師沒(méi)有抵觸情緒,在老師的鼓勵(lì)下,總是能較快的順利通過(guò)心理難關(guān)。
尤其是孩子在學(xué)習(xí)珠心算的過(guò)程中,到了九級(jí)珠算的時(shí)候,由于暑假有兩個(gè)多月沒(méi)有堅(jiān)持練習(xí),所以在9月份剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,每次寫(xiě)作業(yè)都要磨蹭半天,珠心算老師主動(dòng)與我打電話溝通,希望家長(zhǎng)能配合多增加聽(tīng)力練習(xí)。后來(lái),老師又及時(shí)與我交流了兩次,說(shuō)孩子在課堂上表現(xiàn)已很好,很有進(jìn)步。我反饋給孩子,說(shuō)老師表?yè)P(yáng)你了,他自然也十分高興,孩子在家寫(xiě)作業(yè)也不那么耗時(shí)費(fèi)力了。前幾天,我一進(jìn)家門(mén),孩子就高興的喊:“媽媽,我得獎(jiǎng)狀了,珠心算得了最佳進(jìn)步獎(jiǎng)。”邊說(shuō)邊舉著他的獎(jiǎng)狀遞給我看,我一看,果然是“最佳進(jìn)步獎(jiǎng)”,我給他貼在了客廳很顯眼的一個(gè)位置上,那幾天,兒子特別高興,因?yàn)檫@是他上學(xué)以來(lái)得到的第一個(gè)獎(jiǎng)狀。如今,兒子寫(xiě)珠心算作業(yè)已經(jīng)非常主動(dòng),經(jīng)常不用催促就能按時(shí)保量的完成。
我的孩子很喜歡英語(yǔ),剛跟著老師學(xué)習(xí)的時(shí)候,由于膽子小,不怎么敢開(kāi)口說(shuō),感覺(jué)學(xué)起來(lái)很吃力。后來(lái),回家主動(dòng)要求聽(tīng)光盤(pán),說(shuō)老師在課堂上給他們分了兩隊(duì),孩子總說(shuō),可不能因?yàn)樽约喊炎约宏?duì)的成績(jī)影響了。
老師也是主動(dòng)幾次給我打電話,說(shuō)通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)興趣和積極性有了很大提高,希望家長(zhǎng)能繼續(xù)堅(jiān)持讓孩子聽(tīng)光盤(pán)。我把老師打電話的事情告訴孩子,他剛開(kāi)始不相信,認(rèn)為老師打電話一定是批評(píng)他了,因?yàn)樗谡n上表現(xiàn)并不好,經(jīng)過(guò)我的反復(fù)證實(shí),他才信了老師是表?yè)P(yáng)他了。漸漸的,孩子在家開(kāi)始聽(tīng)一些我上學(xué)時(shí)的英語(yǔ),還學(xué)著老師給我們每人起了名字,我叫“bmy”、他爸爸叫“cmy”。我看到兒子在期末考試的成績(jī)聽(tīng)力是a+, 書(shū)寫(xiě)是a,還在學(xué)校大廳進(jìn)行了展示,心里很感慨,如果沒(méi)有老師的及時(shí)鼓勵(lì),孩子一定沒(méi)有現(xiàn)在這樣的成績(jī)和自信。
孩子在學(xué)校學(xué)習(xí),我感觸最深的就是學(xué)校能夠因人施教。記得孩子剛上學(xué)第一個(gè)禮拜,老師就打電話說(shuō)經(jīng)過(guò)識(shí)字測(cè)試,孩子的水平達(dá)到了高級(jí)的水平,直接進(jìn)入閱讀班學(xué)習(xí)。我剛開(kāi)始沒(méi)有太在意,以為學(xué)校只是把認(rèn)識(shí)字多的孩子集中在一起學(xué)習(xí),或者跟著其他班的孩子一起學(xué)。有一次,無(wú)意中問(wèn)起孩子上閱讀班的事情,孩子說(shuō)他們班只有四個(gè)人,每次上課都是,有時(shí)候就兩三個(gè)人,每人上去讀故事、講述故事等。我當(dāng)時(shí)的確吃驚不小,同時(shí)也深受感動(dòng)。覺(jué)得學(xué)校不為了省事,單為了四個(gè)孩子開(kāi)設(shè)一門(mén)課程,真的是一切從孩子的需求出發(fā),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,真的很令家長(zhǎng)感動(dòng)。
每天孩子的家庭聯(lián)絡(luò)本,老師都會(huì)清楚的記上孩子一天的表現(xiàn)和一些需要囑托的事宜。即便孩子表現(xiàn)不好,老師也是很講究方式方法的用鼓勵(lì)的語(yǔ)言給孩子指出來(lái),一方面,有效的維護(hù)了孩子的自尊,另一方面,用鼓勵(lì)的辦法也啟迪了孩子的興趣。老師說(shuō)的最多的就是“沒(méi)關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的。”她們溫和,她們善良,把孩子交給這樣的老師,作為家長(zhǎng),是放心的,踏實(shí)的。
每個(gè)人都是一路從學(xué)生時(shí)代走來(lái),我深知,一位好老師對(duì)孩子的影響有多大。我替孩子慶幸,能夠在進(jìn)入學(xué)校之前遇到這么多有愛(ài)心、有耐心、有責(zé)任心的好老師。
作為家長(zhǎng),我們實(shí)實(shí)在在的感受到了孩子半年來(lái)的成長(zhǎng)和進(jìn)步,我為孩子感到驕傲的同時(shí),在六一兒童節(jié)這個(gè)孩子的節(jié)日里,也要對(duì)學(xué)前一班所有的老師,衷心的表示感謝:
感謝各位老師對(duì)孩子的辛苦付出,感謝各位老師的無(wú)微照顧,更感謝各位老師的關(guān)懷鼓勵(lì)!
學(xué)前一班學(xué)生家長(zhǎng)
給幼兒園老師一封感謝信篇十一
園長(zhǎng)、小一班全體老師:
你們好,我是小一班楊xx的家長(zhǎng)。在北京,xx有兩個(gè)家,一個(gè)是小小的家,爸爸、媽媽和xx。一個(gè)是大家——幼兒園,有陳老師、y老師、小z老師、洋洋、琪琪、還有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的進(jìn)步,當(dāng)女兒開(kāi)始認(rèn)識(shí)第一個(gè)數(shù)字的時(shí)候,當(dāng)女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時(shí)候,當(dāng)女兒第一次說(shuō)爸爸,媽媽辛苦了的時(shí)候,當(dāng)女兒神采飛揚(yáng)的跳了一曲舞蹈的時(shí)候,我都感到無(wú)比的激動(dòng)和欣慰,女兒漸漸懂事了,我會(huì)不由地去感謝那種讓孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉。
我和xx媽媽一直在努力實(shí)現(xiàn)北漂的夢(mèng)想,為了讓女兒能和其他小朋友一樣接受良好的教育,我們選擇了aa實(shí)驗(yàn)藝術(shù)幼兒園,這個(gè)選擇讓我們很放心,很安心!
長(zhǎng)期以來(lái)由于我們工作的特殊性對(duì)孩子的作息時(shí)間影響很大,爸爸、媽媽工作到很晚,女兒一直在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了,我們都不好意思。陳老師都說(shuō):“沒(méi)事兒,xx,吃飯了嗎?進(jìn)來(lái)吧!和爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)”
20xx年11月1日xx姥姥回老家了,孩子又沒(méi)有大人接送了,我不得不重新考慮送孩子回老家休假。待要給孩子請(qǐng)假時(shí),陳老師一句:“xx,你回家就不想老師嗎?”說(shuō)得孩子眼淚汪汪的,我們心里也難受極了,這嫣然超越了普通師生間的情意!這種情感是一天一天,一點(diǎn)一滴細(xì)心照料、付出多少心血和汗水精心培養(yǎng)成的。
20xx年11月15日是女兒四周歲的生日。當(dāng)女兒穿著漂亮的衣服,站在寫(xiě)滿了祝福語(yǔ)的小黑板前,站在插了四支蠟燭的蛋糕面前,滿臉激動(dòng),站在那里驚訝的享受著幼兒園為她準(zhǔn)備的慶祝儀式,小朋友們真摯的言語(yǔ),老師會(huì)心的鼓勵(lì)和旁邊媽媽的祝福。這必將是她成長(zhǎng)中最難忘的最真摯的一次生日party。
為了感謝幼兒園老師對(duì)孩子的付出和努力,僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)幼兒園全體老師的衷心感謝!
此致
敬禮!
xuexila
20xx年x月x日
給幼兒園老師一封感謝信篇十二
尊敬的園長(zhǎng)、老師:
您們好!
我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)幼大班老師,老師,老師的衷心感謝!
我的女兒在貴校讀書(shū),至今在幼兒園生活,學(xué)習(xí)已近一年的時(shí)間,今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)了。在這一年中,我們高興的看到在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得一年前她剛?cè)胗變簣@是,還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次送她上學(xué)時(shí),她都不情愿離開(kāi)家,而現(xiàn)在即使是周六她也會(huì)主動(dòng)提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。
在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,在老師們的精心教育下,她對(duì)音樂(lè),美術(shù),舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會(huì)主動(dòng)地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。同時(shí)在家里變得非常懂事,還學(xué)會(huì)了主動(dòng)關(guān)心別人,自覺(jué)地幫我們做家務(wù),陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的女兒。這些都是老師們對(duì)她的教育結(jié)果。
現(xiàn)在自己也知道她快要畢業(yè)離開(kāi)幼兒園了,所以她常和我們說(shuō),要和教過(guò)她的大班全體老師和小朋友們,拍照留念。小小年紀(jì),能有這樣的意識(shí),表明了她對(duì)老師的深情厚意。更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。
根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,我們相信幼一定會(huì)越辦越好!讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯膱@丁們說(shuō)聲:老師,您辛苦了!
感謝您們對(duì)孩子們付出的心血和汗水!
此致
敬禮!
的媽媽:
20年月日
給幼兒園老師一封感謝信篇十三
尊敬的中(五)班三位老師:
你們好!我們是陳小蓉的家長(zhǎng)。陳小蓉在城關(guān)區(qū)幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)一個(gè)學(xué)年了,現(xiàn)在也順利的進(jìn)入了中班的學(xué)習(xí)。在過(guò)去一學(xué)年的集體生活中,在各位老師的悉心教導(dǎo)下,我們的孩子逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活。同時(shí),對(duì)外界事物的認(rèn)知、對(duì)社會(huì)常識(shí)的接受、還有在禮節(jié)禮貌、認(rèn)識(shí)人物、辨識(shí)數(shù)字、顏色等方面也都取得了不小的進(jìn)步,這是我們一家人最感到高興和欣慰的事情。對(duì)此,我們對(duì)中(五)班的三位老師對(duì)陳小蓉的愛(ài)心、關(guān)心和細(xì)心,表示衷心的感謝!謝謝你們,你們辛苦了!
回想起孩子剛剛送入城關(guān)區(qū)幼兒園時(shí),孩子突然間走出了家這個(gè)熟悉的小環(huán)境,來(lái)到了一個(gè)陌生的大集體中,這里平時(shí)沒(méi)有嬌縱著她的爸爸媽媽和爺爺奶奶,而是教育她開(kāi)始走向成長(zhǎng)之路的老師們和其他一群和她一樣的孩子們,她的生活發(fā)生了巨大的變化,她的內(nèi)心世界也面臨著巨大的沖擊。作為父母親,我們的心情是忐忑不安的。但是讓我們高興的是,孩子在剛?cè)雸@的日子里居然沒(méi)有哭鬧!在她的眼睛里,這里到處是新鮮的,有可愛(ài)的小伙伴,有好玩的城堡和滑滑梯,還有老師們無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在這個(gè)過(guò)程中,她充滿好奇的學(xué)習(xí)著他所能接觸到的一切:怎么上廁所,怎么穿(脫)衣服鞋子,怎么和同學(xué)們相處,怎么利用各種文體用具進(jìn)行娛樂(lè)。她每天都是那么開(kāi)心,那么高興。雖然個(gè)別時(shí)候因?yàn)槲缢蛔愣蘅尢涮?,但只要送到幼兒園門(mén)口,看到其他小伙伴們,她就馬上能笑起來(lái),高高興興的背著書(shū)包跑進(jìn)自己的教室。
在我們看來(lái),城關(guān)區(qū)幼兒園無(wú)論是硬件設(shè)施還是師資力量都是非常雄厚的,只要把孩子送到學(xué)校、送到老師身邊,那我們作為父母的一切擔(dān)心都是多余的。中(五)班的三位老師以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心著她、愛(ài)護(hù)著她,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、引導(dǎo)等教育方法幫助她,把愛(ài)滲透到孩子學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面,用愛(ài)滋潤(rùn)著孩子幼小的心靈。有時(shí)在我們接孩子回家的路上,她就會(huì)告訴我們說(shuō)今天老師教他們唱歌了,教他們畫(huà)畫(huà)了,帶他們玩了,給他們看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)了等等?;氐郊液?,還模仿著老師的樣子,打開(kāi)家里的識(shí)字掛圖、寶寶畫(huà)冊(cè)、兒歌小書(shū)等教我們認(rèn)字、畫(huà)畫(huà)、唱兒歌。看著孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們的心里別提有多高興了!我們也深深明白,孩子的這些變化都離不開(kāi)三位老師辛勤的教誨。
在對(duì)孩子的教育過(guò)程中,三位老師對(duì)我們家長(zhǎng)也周到熱情,經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通,讓我們能及時(shí)了解孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)。幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要認(rèn)真完成教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子。
就讓這封感謝信來(lái)表達(dá)我們對(duì)三位老師的感激之情,是你們給了陳小蓉快樂(lè)的時(shí)光,教會(huì)了她許多許多,讓她真正的開(kāi)始走上了成長(zhǎng)的道路。感謝你們?yōu)楹⒆拥臒o(wú)私奉獻(xiàn)和付出!
祝老師們工作順利!身體健康!萬(wàn)事如意!
此致
敬禮
家 長(zhǎng):
20xx年xx月xx日
給幼兒園老師一封感謝信篇十四
你們好!我是***的家長(zhǎng)。***進(jìn)入回民區(qū)回族第一幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)半個(gè)學(xué)年了。在過(guò)去半學(xué)年的集體生活中,在各位老師的悉心教導(dǎo)下,我們的孩子逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活。同時(shí),對(duì)外界事物的認(rèn)知、對(duì)社會(huì)常識(shí)的接受、還有在禮節(jié)禮貌、認(rèn)識(shí)人物、辨識(shí)數(shù)字、顏色等方面也都取得了不小的進(jìn)步,這是我們一家人最感到高興和欣慰的事情。為此,我們對(duì)幼?。ǘ┌嗳w老師對(duì)***的愛(ài)心、關(guān)心和細(xì)心,表示衷心的感謝!謝謝你們,你們辛苦了!
園的生活,為此老師付出了很多的辛苦和愛(ài)心。
記得在20xx年1月10日,孩子在幼兒園把便便拉到褲子里了,李超老師不嫌棄臟,不嫌棄臭,給孩子洗了內(nèi)褲,還打著溫水給孩子洗了屁股,我們特別感動(dòng),真心感謝老師們。在幼兒園學(xué)習(xí)的過(guò)程中,老師們耐心教導(dǎo)著孩子怎么上廁所,怎么穿(脫)衣服鞋子,怎么和同學(xué)們相處,怎么利用各種文體用具進(jìn)行娛樂(lè)。***在幼兒園每天都是那么開(kāi)心,那么高興。
在我們看來(lái),回族第一幼兒園無(wú)論是硬件設(shè)施還是師資力量都是非常雄厚的,只要把孩子送到學(xué)校、送到老師身邊,那我們作為父母的一切擔(dān)心都是多余的。幼?。ǘ┌嗨奈焕蠋熞詷O大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心著她、愛(ài)護(hù)著她,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、引導(dǎo)等教育方法幫助她,把愛(ài)滲透到孩子學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面,用愛(ài)滋潤(rùn)著孩子幼小的心靈。有時(shí)在我們接孩子回家的路上,她就會(huì)告訴我們說(shuō)今天老師教他們唱歌了,教他們畫(huà)畫(huà)了,帶他們玩游戲了等等?;氐郊液?,還模仿著老師的樣子,打開(kāi)家里的識(shí)字掛圖、寶寶畫(huà)冊(cè)、兒歌小書(shū)等教我們認(rèn)字、畫(huà)畫(huà)、唱兒歌??粗⒆右稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們的心里別提有多高興了!我們也深深明白,孩子的這些變化都離不開(kāi)全體老師辛勤的教導(dǎo)。
在對(duì)孩子的教育過(guò)程中,四位老師對(duì)我們家長(zhǎng)也
周到熱情,經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通,讓我們能及時(shí)了解孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)。四位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要認(rèn)真完成教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子。
就讓這封感謝信來(lái)表達(dá)我們對(duì)全體老師的感激之情,是你們給了***快樂(lè)的時(shí)光,教會(huì)了她許多許多,讓她真正的開(kāi)始走上了成長(zhǎng)的道路。感謝你們?yōu)楹⒆拥臒o(wú)私奉獻(xiàn)和付出!
祝老師們工作順利!身體健康!萬(wàn)事如意!
此致
敬禮
幼?。ǘ┌?**家長(zhǎng)
二〇一七年二月二十六日
給幼兒園老師一封感謝信篇十五
園長(zhǎng)、小一班全體老師:
你們好,我是小一班楊xx的家長(zhǎng)。在北京,xx有兩個(gè)家,一個(gè)是小小的家,爸爸、媽媽和xx。一個(gè)是大家——幼兒園,有陳老師、y老師、小z老師、洋洋、琪琪、還有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的進(jìn)步,當(dāng)女兒開(kāi)始認(rèn)識(shí)第一個(gè)數(shù)字的時(shí)候,當(dāng)女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時(shí)候,當(dāng)女兒第一次說(shuō)爸爸,媽媽辛苦了的時(shí)候,當(dāng)女兒神采飛揚(yáng)的跳了一曲舞蹈的時(shí)候,我都感到無(wú)比的激動(dòng)和欣慰,女兒漸漸懂事了,我會(huì)不由地去感謝那種讓孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉。
我和xx媽媽一直在努力實(shí)現(xiàn)北漂的`夢(mèng)想,為了讓女兒能和其他小朋友一樣接受良好的教育,我們選擇了aa實(shí)驗(yàn)藝術(shù)幼兒園,這個(gè)選擇讓我們很放心,很安心!
長(zhǎng)期以來(lái)由于我們工作的特殊性對(duì)孩子的作息時(shí)間影響很大,爸爸、媽媽工作到很晚,女兒一直在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了,我們都不好意思。陳老師都說(shuō):“沒(méi)事兒,xx,吃飯了嗎?進(jìn)來(lái)吧!和爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)”
20xx年11月1日xx姥姥回老家了,孩子又沒(méi)有大人接送了,我不得不重新考慮送孩子回老家休假。待要給孩子請(qǐng)假時(shí),陳老師一句:“xx,你回家就不想老師嗎?”說(shuō)得孩子眼淚汪汪的,我們心里也難受極了,這嫣然超越了普通師生間的情意!這種情感是一天一天,一點(diǎn)一滴細(xì)心照料、付出多少心血和汗水精心培養(yǎng)成的。
為了感謝幼兒園老師對(duì)孩子的付出和努力,僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)幼兒園全體老師的衷心感謝!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年x月x日