演講稿是演講者對(duì)話題的深入研究和思考的產(chǎn)物，可以展示演講者的專業(yè)知識(shí)和能力。在寫演講稿之前，可以先進(jìn)行調(diào)研和資料搜集，擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備。這里有一些經(jīng)典演講片段的視頻資源，歡迎您的觀看和學(xué)習(xí)。
小學(xué)生勵(lì)志的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是***，今天我演講的題目是《撐起生命的硬度》
茫茫大漠，一棵樹站不起來，展現(xiàn)出來的是一座豐碑的形象。
巍巍青山，千萬棵樹站起來，連成的是一條長城的宏偉。
悠悠河岸，所有的樹站起來，綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
我們象征著太多，又演繹著太多。但我相信，我的形象，絕不是“手若柔荑，膚如凝脂”的林黛玉，也絕不是“蓬頭垢面、衣衫襤褸”的現(xiàn)代“蘇乞兒”。我們象征著希望、朝氣。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無褶、臉無垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣，朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象，一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。
喪失了自尊的人是一個(gè)沒出息的人，而我們作為時(shí)代的先鋒，要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢，還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒，一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案，不言而喻。
自愛不是自戀，也不是極端地自我保護(hù)，更不消極地自甘墮落；自愛是生命的一種尺度。它教你如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，告訴你如何為人處事，告訴你如何融入社會(huì)這個(gè)大家庭。在現(xiàn)今這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，唯有自愛才能讓你保持昔日的純真。
大漠再荒涼也有豐碑的矗立，青山再孤高，也有長城的環(huán)繞，河水再平靜，也有蛟龍的橫臥。而時(shí)代再怎么變，我們的形象，我們的雄風(fēng)依然如故。因?yàn)槲覀冏宰?，因?yàn)槲覀冏孕牛驗(yàn)槲覀冇兄r活的生命。而正因如此，河岸才悠悠，大漠才廣袤，青山才長青，生命的硬度才長存。
小學(xué)生勵(lì)志的演講稿篇二
教師們，同學(xué)們：
早上好!
今日我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。
我們的生活離不開讀書，讀書太重要了，那么，同學(xué)們，你明白讀書有什么好處呢。
讀書能夠開闊視野。
讀得書多了，自然就懂得多了，“科學(xué)世界”“十萬個(gè)為什么”等許多書我都愛看，所以我就明白了很多的知識(shí)，對(duì)于大自然、對(duì)于科學(xué)世界有了很深的了解，開闊了我的視野，增長了知識(shí)。
讀書能夠陶冶情操。
翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書，也能夠看看科幻書，帶你走進(jìn)科學(xué)的世界，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡，信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限歡樂的事情。
讀書能夠提高寫作水平。
在讀書過程中，會(huì)欣賞到許多優(yōu)美的詞句，在寫作時(shí)，就能夠?qū)W習(xí)和借鑒。長此以往，便會(huì)積累豐富的知識(shí)，自然就能體會(huì)到“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理了。
讀書能夠使我們通曉道理。
我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí)，會(huì)潛意識(shí)地將自我的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗?。我們能夠從書中學(xué)會(huì)很多做人的道理，做一個(gè)勤奮、誠信、高尚的人。
同學(xué)們，我們的學(xué)校有漂亮的圖書室，就讓我們行動(dòng)起來吧!我們的生活因?yàn)橛袝呐惆?，我們的成長更歡樂!因?yàn)樽x書，我們變得明智、聰慧，因?yàn)樽x書，我們變得高尚、禮貌，因?yàn)樽x書，我們變得明理、善辯。因?yàn)樽x書，我們平淡的生活也變得豐富、精彩!
最終，我想借此機(jī)會(huì)和大家說：讓我們一齊“讀好書，好讀書，讀整本的書，讀一輩子書?！?
小學(xué)生勵(lì)志的演講稿篇三
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我來一班，我的名字是**。今天，我演講的題目是：《放飛夢(mèng)想》。
每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
人們常說，有志者，事竟成；還有人說，最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔！所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)！
小學(xué)生勵(lì)志的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。有了理想，就有了前進(jìn)的方向；有了理想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了理想，就有了成功的希望。
從幼兒園起，我的理想就在不斷地變換，老師、畫家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的理想，就像河邊那些五光十色的鵝卵石，讓我陶醉，令我流連忘返。
璀璨的鉆石，發(fā)出耀眼的光芒。我的理想就是當(dāng)一名國家領(lǐng)導(dǎo)人，依靠中國人民的智慧，用實(shí)干托起中國夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興。讓中國永遠(yuǎn)屹立于世界的東方，使美國、日本那些強(qiáng)盜國家不敢再囂張、再狂妄。
未來的向往、希望和憧憬。我知道，在通往理想的道路上會(huì)經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗，但是要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，還要看自己———如何在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中成功。
鋪開長長的歷史畫卷，有多少英雄豪杰、仁人志士他們?cè)谧非罄硐氲牡缆飞吓G斬棘，用自己的理想譜寫了一曲曲動(dòng)人的生命凱歌，目前中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，經(jīng)濟(jì)實(shí)力，綜合國力，人民生活水平和國際影響力都已今非昔比，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)要靠我們這一代人的頑強(qiáng)奮斗。
同學(xué)們，無論你的理想是什么，只要我們?yōu)樽约旱睦硐氩迳铣岚颍蜁?huì)帶著我們?cè)趶V闊的天空自由飛翔。同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，為實(shí)現(xiàn)我們的理想積聚力量吧！
小學(xué)生勵(lì)志的演講稿篇五
同學(xué)們：
我有一個(gè)平凡卻又了不起的爸爸。他沒有什么過人之處，但很幽默，他最令我自豪的是他修理機(jī)器的手藝是整個(gè)家族里數(shù)一數(shù)二的，這可是有目共睹的。
他是家里的擎天柱。每次家里有什么東西壞了，他總是能想辦法修好。記得有一次回家過年時(shí)，外公家的'洗衣機(jī)又壞了。這可是老毛病了，舅舅以往修過幾十次都未修好過。但爸爸一出手，洗衣機(jī)還得乖乖手到擒來呀他先給洗衣機(jī)做了一次“全面檢查”，發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)總是洗到一半時(shí)，水壓不夠大，沒有從水龍頭流出足夠的水去繼續(xù)洗衣服。爸爸靈機(jī)一動(dòng)，想：會(huì)不會(huì)是水龍頭有問題？。經(jīng)檢查，果然不出他所料，水龍頭內(nèi)有異物堵塞，無法正常流出水來。
找到了問題的所在，爸爸立刻來到鎮(zhèn)上，買了一個(gè)新的水龍頭，并將舊的卸除，把新的裝上。可能是能流了，但水塔太低，水壓不夠，水也流不出來呀。該怎樣辦呢，爸爸早就有了主意，他向我們形容這就像在打點(diǎn)滴，將藥瓶提高，自然也就流得快。情景“十萬火急”，還有一大堆衣服等著洗呢。他立刻調(diào)和出了混凝土，并將水塔壘高，“洗衣機(jī)危機(jī)”最終才得以解決。
事后，爸爸還比喻自我為“醫(yī)生”呢！這就是我那幽默而又了不起的爸爸。每當(dāng)朋友的東西壞了，我都會(huì)驕傲地向他介紹我的這位“修理工”老爸！
小學(xué)生勵(lì)志的演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們：
首先，我們都來反省一下我們自我或身邊同學(xué)的交通行為，是否以往有過不遵守交通規(guī)則的行為，是否曾因自我不安全的交通行為而給自我?guī)磉^一些傷害。同學(xué)們，你們當(dāng)中很多人每一天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間，途中又大多要走馬路，不管步行也好，騎自行車也好，總要避讓來往的車輛?？墒牵銈儺?dāng)中有些人交通安全意識(shí)不強(qiáng)或缺乏交通安全常識(shí)。想想看，當(dāng)你們走在馬路上時(shí)，是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?是不是還有同學(xué)騎自行車時(shí)喜歡顯示自我的本領(lǐng)，有意雙手離把或單手騎車?我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路，但在橫過馬路時(shí)，必須要看看左右來往的'車輛，要確認(rèn)安全之后再橫過，在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方，必須要走人行橫道或過街設(shè)施。千萬不能因搶時(shí)間，搶速度而隨意橫穿。
安全出行的三大本領(lǐng)：一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自我的人身安全)。
1、走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。
第一，行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道時(shí)靠路邊(距路邊緣線1米處以內(nèi))行走，并注意前后車輛。
第二，橫過車行道，必須走人行橫道。沒有人行橫道的，須事先看清左右來往車輛，待車輛走過后直行經(jīng)過，不要追逐、猛跑。
第三，不準(zhǔn)在車輛監(jiān)控時(shí)或車輛停著的車后突然橫穿馬路，也不要走在路中突然回頭走。這些會(huì)導(dǎo)致駕駛員措施不力、確定失誤，導(dǎo)致交通事故。
第四，晴天過公路，如有灰塵應(yīng)回避一下，但不要盲目搶上風(fēng);雨雪天氣，打傘、穿雨衣不要遮住視線，防止與車輛碰撞。
第五，過交叉路口，要注意交通信號(hào)，熟記紅燈停，綠燈行。有些路口設(shè)置了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)經(jīng)過;綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的，能夠繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，這時(shí)行人應(yīng)讓在人行道上等候。
要規(guī)范自我的走路行為。在城市街道，走路必須走人行道，在農(nóng)村公路須靠路邊行走。橫過街道必須走“人行橫道”、“人行天橋”或“地下通道”。這樣能夠避免與車輛發(fā)生碰撞。
2、乘車時(shí)，等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3、不要搭乘超載車，更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。
4.12歲以下兒童不要騎車。騎車時(shí)要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時(shí)要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找成人幫忙。
6、遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號(hào)，車身顏色或其它特征。
小學(xué)生勵(lì)志的演講稿篇七
數(shù)學(xué)，相信這個(gè)詞大家都不陌生。一提數(shù)學(xué)，你的第一感受是什么?厭惡?喜愛?還是視而不見?大家做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)感到頭痛的請(qǐng)鼓掌。喲，這掌聲，我都頭痛了。好吧，那讓我教教你們?cè)鯓硬拍軐W(xué)好數(shù)學(xué)吧。
說到數(shù)學(xué)家，那無非就是歐拉呀，高斯呀，陳景潤呀，華羅庚等等。其實(shí)呀，女?dāng)?shù)學(xué)家真是寥寥無幾呀?，F(xiàn)代呢，那更是不言而喻。難道女生就真的不擅長數(shù)學(xué)嗎?其實(shí)不是，有些女生的邏輯思維能力和推理能力也很強(qiáng)，但最終導(dǎo)致這些女生不擅長數(shù)學(xué)，不擅長理科的根本是什么呢?在我看來，她們是沒有把這門學(xué)科當(dāng)成自己的愛好和自己的長處去發(fā)展、去強(qiáng)化。
我要說的第一點(diǎn)，即是對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛。這樣，我在現(xiàn)場(chǎng)做一個(gè)調(diào)查，在外邊兒上過數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的同學(xué)請(qǐng)鼓掌。哇!這真的叫掌聲雷動(dòng)啊!其實(shí)大伙兒都知道，我的數(shù)學(xué)能力還可以，我也在外面學(xué)學(xué)而思呀，是創(chuàng)新班中的一員。以前呀，在我還沒上學(xué)而思創(chuàng)新班，還是尖子班的時(shí)候，我在班上名列前茅，作業(yè)和練習(xí)冊(cè)三兩下就做完了，快得很?？墒亲詮奈疑絼?chuàng)新班以后，就覺得題目太難了，不愿意動(dòng)腦筋，所以我媽媽每個(gè)周末都催著我做奧數(shù)作業(yè)，經(jīng)常弄到三更半夜，我自己不舒服，媽媽也經(jīng)常冒火，家里常常雞飛狗跳的。為了改變這種狀態(tài)，所以我就當(dāng)作自己很樂意、很喜歡做奧數(shù)題，果不其然，我又像以前尖子班的狀態(tài)了。
那么我要說的第二點(diǎn)就是多學(xué)、多問、多動(dòng)腦、多理解。同樣舉個(gè)例子，我的好哥們兒閻浩文同學(xué)，他才開始學(xué)奧數(shù)不久，考進(jìn)大帝學(xué)校牛頓班，就有一些奧數(shù)題不懂啊，就來找我，我給他講了題之后呢，他那方法也挺靠譜，我講完了后，他自己又把解題過程再給我講一遍，哪兒不對(duì)或者他哪兒沒懂我也可以幫他再分析分析。所以他是一個(gè)特別聰明的人，他這種勤學(xué)好問的精神，特別值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
我要給大家講的第三點(diǎn)，是要多刷題。這樣，我再做一回調(diào)查，大家有買刷題書的請(qǐng)鼓掌。其實(shí)我呢之前是買了學(xué)而思白皮書呀，專項(xiàng)訓(xùn)練書呀等等。但是呢，我就是不做，不刷題，直到報(bào)了這個(gè)每周三的學(xué)而思刷題班，我才發(fā)現(xiàn)我見識(shí)的題的類型和刷題的量都積累不夠，所以我每一次考試的分?jǐn)?shù)也就在平均分上下。所以我們的甘老師就勸我回家以后多刷題，多積累，因?yàn)槊看畏€(wěn)定考高分的同學(xué)都是做了大量的題?；丶乙院?，我就拿出已經(jīng)布滿灰塵的書來做題，做專項(xiàng)練習(xí)之類的，后來，我的成績就慢慢進(jìn)步了。
今天跟大家教的三種方法大家都學(xué)會(huì)了嗎?趕快在生活中用起來吧!
小學(xué)生勵(lì)志的演講稿篇八
謝謝主席,大家好!
第一，從概念方面說：人活著總處在一定的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境中，當(dāng)這樣的環(huán)境為我們成才的方方面面都設(shè)置了很好的條件，有利于我們主觀能動(dòng)性的發(fā)揮時(shí)，這種環(huán)境就是順境。當(dāng)我們生活在不論維持生存還是成就事業(yè)總感到困難重重，壓抑苦悶時(shí)，這種環(huán)境就是逆境。
第二,從社會(huì)方面說,魯迅曾說，天才的出現(xiàn)，不僅需要天才的種子，而且更要適宜天才生長的土壤。人是一切社會(huì)關(guān)系的總和。一個(gè)人的成才與否，不僅與他的主觀努力有關(guān)，而且與他所處的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境有關(guān)，諸葛亮成為千古人龍沒有劉玄德三顧茅廬是不可思議的，曹雪芹登上中國古典文學(xué)的頂峰，沒有他青少年時(shí)期的良好教育是不可能的。
歷史上,讓我們記憶猶新的“*****”，這段時(shí)期的社會(huì)環(huán)境顯然可以稱之為逆境，是這樣的環(huán)境更有利于人成才嗎?答案是否定的。輕視教育，輕視人才的社會(huì)風(fēng)氣，使成才主體的智慧和才能沒有施展、發(fā)揮的余地，他們?cè)鯓映刹?然而，改革開放，“尊重知識(shí)、尊重人才”，人才成長和發(fā)揮作用有了適宜的環(huán)境，也就是順境。如果沒有這樣的順境，許多人成才成果的美麗夢(mèng)想也只能是夢(mèng)想，不會(huì)實(shí)現(xiàn)。辯論演講稿范文節(jié)選!
為了讓更多的人不再生活在逆境中，無數(shù)革命**拋頭顱，灑熱寫作通:血，甚至連自己的身家性命都不顧，也要為大家爭來一個(gè)生活發(fā)展的順境。 假如今天我們?yōu)椴荒苌陙y世而遺憾，**泉下有知，真不知會(huì)作何感想。如果說“逆境有利于人才成長，那么這些偉人，他們?cè)跉v史上的過錯(cuò)可真是無法計(jì)量的!真可謂是千古罪人!”
從教育這一行來說，綜觀世界各國,重視教育投入的國家國民素質(zhì)就高，重視科研投入的科技成果就多。哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)系居世界第一，為什么?主要因?yàn)楣鹩幸涣鞯慕淌?、雄厚的?cái)力，嚴(yán)格的制度保障等一切先決條件保證了哈佛學(xué)子獨(dú)占熬頭。
我國教育大到國家政策，小到學(xué)校的策略，都非常重視人力、物力的投資，國家自改革開放以來，加大教育投資，教育界人才輩出，我國的教育也走在了世界前列。并且我們還向貧困地區(qū)捐款助學(xué)，創(chuàng)辦了許多希望小學(xué)，就是為了給那些因逆境而失學(xué)的兒童創(chuàng)造上學(xué)的條件，也是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)、教育家、有愛心的人都堅(jiān)信 順境更有利于人成才即我方觀點(diǎn)。
好風(fēng)憑借力，助我上青云。憑借順境的好風(fēng)，我們可以展開成才的雙翼，在人生的天際飛得更高，更遠(yuǎn)。謝謝!
小學(xué)生勵(lì)志的演講稿篇九
尊敬的校、老師，親愛的同學(xué)們：
迎來了新學(xué)期的開始。我學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。
我代表農(nóng)小四(2)班的同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作，身體健康，萬事如意。
溫馨的校園強(qiáng)烈地吸引著我。這里有和藹可親的校，有教學(xué)極高的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到的學(xué)習(xí)環(huán)境，是每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是幸運(yùn)。，要感謝美麗的學(xué)校。
在學(xué)校學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使的頭腦日漸聰明，讓的人格日趨。，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對(duì)著為日夜操勞的老師，要大聲地對(duì)老師們說：“老師，您辛苦了!”
開始，又長大了，又長高了。新學(xué)期，新氣象，要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：要規(guī)范的，用《小學(xué)生日常規(guī)范》來的言行，使文明;要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人;要遠(yuǎn)大的理想，新的學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)，鞭策的學(xué)習(xí)，搶抓，學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期，要多讀書，讀好書，拓寬的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使優(yōu)秀。
吹響，讓整裝待發(fā)，為的理想和而努力，為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
祝大家身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步!
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小學(xué)生勵(lì)志的演講稿篇十
尊敬的校、老師,親愛的同學(xué)們:。
迎來了新學(xué)期的開始.我學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng).
我代表農(nóng)小四(2)班的同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作,身體健康,萬事如意.
溫馨的校園強(qiáng)烈地吸引著我.這里有和藹可親的校,有教學(xué)極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到的學(xué)習(xí)環(huán)境,是每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是幸運(yùn).,要感謝美麗的學(xué)校.
在學(xué)校學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使的頭腦日漸聰明,讓的人格日趨.,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的心血.同學(xué)們,面對(duì)著為日夜操勞的老師,要大聲地對(duì)老師們說:“老師,您辛苦了！”
開始,又長大了,又長高了.新學(xué)期,新氣象,要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:要規(guī)范的,用《小學(xué)生日常規(guī)范》來的言行,使文明；要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人；要遠(yuǎn)大的理想,新的學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí),鞭策的學(xué)習(xí),搶抓,學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期,要多讀書,讀好書,拓寬的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使優(yōu)秀.
吹響,讓整裝待發(fā),為的理想和而努力,為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗！
祝大家身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拚搏、油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步！
小學(xué)生勵(lì)志的演講稿篇十一
有一個(gè)很早以前的故事，但我還想拿出來給大家分享一下。它是關(guān)于美國前總統(tǒng)羅斯福家里遭賊的故事。 故事是這樣的：一次，美國前總統(tǒng)羅斯福失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑?，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安：感謝上帝：因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的'東西，而沒有傷害我的生命，值得慶幸;第二，賊只愉去我部分東西，而不是全部，值得慶幸;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。” 很多時(shí)候，我們?cè)谟龅讲挥淇斓氖虑?、受到挫折、遭遇不幸的時(shí)候，不妨也換一個(gè)角度去思考它，會(huì)得到不同的結(jié)果。
我也時(shí)常遇到不如意的事，有時(shí)我會(huì)在心里對(duì)自己說，冷靜，不要慌亂;或者多想想別人對(duì)你好，對(duì)你的付出;再或者對(duì)自己說這種事情是很正常的，換了自己也許也會(huì)這樣的。
所以，我希望我親愛的朋友們遇到不開心的事情的時(shí)候，也換個(gè)角度去想它，生活過得愉快，幸福。
小學(xué)生勵(lì)志的演講稿篇十二
夢(mèng)想，是一個(gè)人長大以后想要干的事情。所以，每個(gè)人都有自我獨(dú)一無二的夢(mèng)想。
很強(qiáng)的人，所以一旦下定決心也不想放棄。
從此，我每一天都在一個(gè)杯子里倒一些水，再倒一些糖和鹽或味精。
……
我六歲那年去上幼兒園（我小班沒上，直接上中班。）報(bào)名，我激動(dòng)地問媽媽：“媽媽，幼兒園里會(huì)像《《喜羊羊與灰太狼》》里面的慢羊羊一樣做實(shí)驗(yàn)嗎？”“不會(huì)的，夢(mèng)露?！?BR> 媽媽停頓了一下，繼續(xù)說道：“可是，你上三或四年級(jí)的時(shí)侯，就可能會(huì)做實(shí)驗(yàn)。“聽到這番話，剛才情緒有些失落的我，一下子好多了。
一年，兩年，三年，四年……此時(shí)的我已經(jīng)四年級(jí)了，我再也不是那個(gè)膽小的小姑娘了。在20xx年10月17日的一堂科學(xué)課上，詹曉穎教師帶領(lǐng)我們?nèi)?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。要明白，我這可是大姑娘上橋——頭一回呀。在我的精心努力下，實(shí)驗(yàn)最終成功了！我的眼睛里流岀了激動(dòng)的淚花。
此刻，你們明白我的夢(mèng)想是什么了吧？對(duì)，沒錯(cuò)，我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)科學(xué)家或化學(xué)家。
當(dāng)然，我還有其它的夢(mèng)想哦！
小學(xué)生勵(lì)志的演講稿篇十三
敬重的教師，親愛的同學(xué)們：
向著勝利努力的過程，乍一看，就像一條黑漆的隧道，望不到頭，比方高三畢業(yè)班的學(xué)生，每天有做不完的作業(yè)，忙不完的事，睡不夠的覺，很多人每天都要“頭懸梁錐刺骨，埋頭挑燈夜戰(zhàn)”，每天在“兩點(diǎn)一線”之間勞碌……一每天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來的，一切都在重復(fù)。別忘了，太陽是新的！全新的，是一種最美的心境！
新的太陽，莫非這不是一種盼望嗎？每天都觀察盼望，就像是在黑口的`夜里觀察曙光，莫非這不是一種幸福嗎？是的，沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了，太高的期望將我們緊緊地釘在地上，但或許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征。
尼采說，受苦的人沒有悲觀的權(quán)力，所以我們不肯定要向著成功微笑，但面對(duì)臨時(shí)的困難，我們必需微笑，而且是會(huì)心動(dòng)微笑。
埋首于通向勝利征途，是必需真真正正“埋”下去的，這段日子需要休沉下來，靜下心來，只有保持“心靜如水”的狀態(tài)，才能投入最終的沖刺。
我們好比是在乘一輛車前往目的地，沿途的風(fēng)光很美，很迷人，但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力，而要使目光始終朝著終點(diǎn)的方向看，假如忍不住跳下車去觀賞臨時(shí)的美景，這輛車就開走了，或許你會(huì)看到另一輛車，或許最終你同樣到達(dá)目的地，但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。
人生在特定的階段有著特別的使命。求學(xué)的階段，就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候，假如錯(cuò)過這個(gè)時(shí)機(jī)，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些美麗的衣服和鋪張時(shí)間的裝扮，男孩子們拋開那迷人的漫畫書和電腦嬉戲，放一放那一段遙不行及的“青蘋果”之戀吧！夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之惋惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！
擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事，抬頭望天，專心靈看世界，由于太陽常新。
輕輕對(duì)自己說：“假如沒有我，世界將少一個(gè)人觀賞這漂亮的太陽?！本褪沁@樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己！
知足者常樂，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的幻想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)，“一萬年太久我們只爭朝夕”！
只爭朝夕，在你茫然的時(shí)候；只爭朝夕，在你懊喪的時(shí)候；只爭朝夕，在你懶散的時(shí)候，只爭朝夕，在你還擁有幻想的時(shí)候；太陽每天都是新的，生活永久布滿盼望，現(xiàn)在就開頭吧，把握每個(gè)瞬間，不要再遲疑，迎接全新的一天。
小學(xué)生勵(lì)志的演講稿篇十四
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿對(duì)我們的作用越來越大，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生勵(lì)志演講稿大全，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：點(diǎn)一盞感恩之燈。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓他飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴６覀儜?yīng)當(dāng)感恩，為那無私的雨露、寬厚的天空、博愛的大地，更為那人間的無盡恩情。
這世上，有一種人叫母親。
這世上，有一種情叫恩情。
孝敬父母，是人之根本，是感恩的起點(diǎn)。而對(duì)我們有恩的，并不僅僅是父親母親。君不見，是誰用數(shù)倍于我們做題的時(shí)間熬夜批改試卷，是誰用自己無限的精力挑燈準(zhǔn)備明日的課程;君不見，是誰在憂傷的時(shí)候陪在你的身邊，是誰在成功的時(shí)候默默地為你祝福;君不見，是誰給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍，是誰給了我們展示自己的機(jī)會(huì);君不見，是誰為我們滋養(yǎng)出無盡的糧食，是誰為我們提供新鮮的空氣。不錯(cuò)，是老師、朋友、學(xué)校與自然。我們應(yīng)當(dāng)感謝的，是全世界的老老少少，是大自然的山山水水。當(dāng)你為自己的人生道路奔波時(shí)，不妨轉(zhuǎn)過身去看一看：不覺，路漫漫，愛已滿江海，恩已滿山巒。
這世上，有一種修養(yǎng)叫心懷感恩。
《三國演義》中，吳蜀聯(lián)盟，赤壁一戰(zhàn)，大挫曹軍，草船借箭，火燒連營，曹孟德于華容道中倉皇而逃，半路遇關(guān)羽來擒。關(guān)羽雖已立下軍令狀，但念其恩情放了曹操。關(guān)云長義薄云天，因?yàn)樗酶卸鳌Ａ_斯福曾家中被盜，卻在給朋友的信中寫道：“親愛的朋友，感謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好。感謝上帝，因?yàn)榈谝?，賊頭去的是我的東西而不是生命;第二，賊只偷去我的部分東西并非全部;第三，去做賊的是他而不是我。”失盜是一件不幸的事，而羅斯福卻找出了三條感恩的理由?？梢姡汗沤裰型獬晒Φ娜酥猿晒Γ粋€(gè)重要的原因就是心懷感恩。感恩是一種心態(tài)，更是一種素養(yǎng)。我們是中華民族的后代，是中華文化的繼承者，那么就要懂得去繼承感恩。
去感恩幾千年積淀而來的文化傳統(tǒng)，去感謝先輩們對(duì)民族的貢獻(xiàn)，是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊(yùn)，是他們賦予我們與生俱來的高雅，是他們的創(chuàng)造讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干涸，也正是這些，為我們積蓄力量，交給我們?cè)S多的人生態(tài)度。感，然后能言;恩，然后能行，感恩在心，則為者常成，行者常至。
那么親愛的朋友，請(qǐng)你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗，告訴他們你的關(guān)心;理解老師的青春情懷，不讓他們?cè)贋槟愕牟欢露賱?為大自然的保護(hù)而努力，撿起地上的紙片，熄滅燃著的煙頭;為將來感恩社會(huì)回報(bào)社會(huì)而奮斗，生命只為一個(gè)信仰，一個(gè)因感恩而生而長的信仰。一分鐘勵(lì)志演講稿當(dāng)感恩已成修養(yǎng)，當(dāng)優(yōu)秀已成習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：在不遠(yuǎn)的前方，已點(diǎn)起一盞感恩之燈，為你照亮前行的茫茫黑夜，伴你成長，塑你夢(mèng)想。
請(qǐng)大家都點(diǎn)起一盞感恩之燈，讓我們的世界燈火輝煌!
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
小學(xué)生勵(lì)志的演講稿篇十五
敬重的各位教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我想我們每一個(gè)人應(yīng)當(dāng)都是有幻想的，但許多人的幻想是很難實(shí)現(xiàn)的。我想同學(xué)們肯定會(huì)問為什么了，許多人并不會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的幻想而努力，只想著依靠別人的幫忙或者是期盼著自己哪一天走運(yùn)就實(shí)現(xiàn)幻想了，這樣的人又怎么能夠讓自己的幻想能夠?qū)崿F(xiàn)呢？今日我想說的就是，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)要努力，為了實(shí)現(xiàn)自己的幻想而努力，我信任我們是能夠通過努力實(shí)現(xiàn)幻想的，不努力的話就算有實(shí)現(xiàn)幻想的時(shí)機(jī)也是抓不住的。
我想問同學(xué)們一個(gè)問題，幻想對(duì)我們來說意味著什么呢？幻想是我們想要去做的事情，或者是對(duì)我們自己將來的一個(gè)設(shè)想。對(duì)現(xiàn)在的我們來說，幻想就是指引我們前進(jìn)的路燈，幻想就是我們努力的方向。我們每一個(gè)人都是有幻想的，幻想就是我們想要達(dá)成的一個(gè)目標(biāo)，可能是現(xiàn)階段的，也可能是很長遠(yuǎn)的，要許多年之后才能夠看到結(jié)果。
我們能為實(shí)現(xiàn)幻想做些什么呢？在現(xiàn)在這個(gè)階段，我們的力量是缺乏的，想要完成自己的幻想還是很困難的，所以我們能夠做的就只有堅(jiān)持，讓自己能夠堅(jiān)持努力的去實(shí)現(xiàn)自己的`幻想；我們能夠做到就只有仔細(xì)的學(xué)習(xí)，這樣我們就能夠獲得一個(gè)好的成績，為我們實(shí)現(xiàn)幻想增加一個(gè)助力；我們能夠做的就只有不放棄，不管自己遇到任何的困難都不能停下自己的腳步。我們能做的其實(shí)是許多的，但也要看自己對(duì)待幻想的態(tài)度了。
在實(shí)現(xiàn)自己的幻想的過程中是肯定會(huì)遇到許多的阻礙的，但這些只是對(duì)我們的考驗(yàn)，能夠通過的人都是強(qiáng)者，能夠走到最終的人才能夠?qū)崿F(xiàn)幻想。我想不管我們遇到什么樣的困難，只要我們努力的方向是對(duì)的，只要我們是在堅(jiān)持著的，就肯定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的幻想?？赡軙?huì)花許多的時(shí)間，也可能會(huì)走許多的彎路，但只要我們能夠堅(jiān)持，我信任是肯定能夠讓自己的幻想實(shí)現(xiàn)的。
同學(xué)們，我想我們都應(yīng)當(dāng)努力的去讓幻想能夠?qū)崿F(xiàn)了，時(shí)機(jī)是有許多的，但若是自己的力量缺乏就算有時(shí)機(jī)也是抓不住的，也盼望同學(xué)們能夠好好的去思索一下自己之后應(yīng)當(dāng)怎么做，我盼望同學(xué)們都能夠開頭努力的，努力的學(xué)習(xí)，努力的獵取學(xué)問，努力的讓自己能夠?qū)崿F(xiàn)幻想。
感謝大家！
小學(xué)生勵(lì)志的演講稿篇十六
大家好，今天我要演講的題目是《上帝也單親》。
我是個(gè)孤兒，幸好婚后丈夫關(guān)懷體貼，孩子聰明懂事，我總算甩掉了童年的陰影。然而，一場(chǎng)車禍從天而降，我成了沒有經(jīng)濟(jì)來源的單親母親。我不想一輩子靠救濟(jì)金生活，就決定重返大學(xué)校園.有了學(xué)位我才能找到更好的工作，撫養(yǎng)兒子長大。然而，沒有親人的鼓勵(lì)和支持，我很快就發(fā)現(xiàn)這條路異常艱辛。
一天晚上，對(duì)著學(xué)校的催款信，我最后的防線崩潰了。照顧兒子、兼職、上課、考試……這么多事情要應(yīng)付，可我只有孤零零的一個(gè)人，眼淚不爭氣的落了下來。
小兒子看我流淚，丟下玩具跑過來，一臉的關(guān)心和焦急。“沒關(guān)系，媽媽就是太孤單了，”我語無倫次地解釋，“有好多事情要做，卻沒有幫手……媽媽好累?！?BR> 兒子用明亮的大眼睛看著我：“上帝也是一個(gè)人造了亞當(dāng)和夏娃，他和你一樣也是單親家長啊!”他的話閃電一般擊中了我.我說：“你說的太好了，兒子!”我摟住兒子，“媽媽要把這句話告訴所有人!”
第二天，我借錢買了100只咖啡杯，印上兒子的名言：“上帝也是單親家長!”我在網(wǎng)上打出廣告，被子被搶購一空。有個(gè)單位家庭協(xié)會(huì)打來電話要預(yù)定1000只，那個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)就這么解決了。每當(dāng)我看到案頭的咖啡杯，也總能鼓起勇氣，笑一笑說：“怕什么，上帝也是單親家長?！?BR> 小學(xué)生勵(lì)志的演講稿篇十七
敬重的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我今日演講的主題是“直面困難和挫折”。
困難與挫折是每個(gè)人的成長中最重要的一局部。雖然它有時(shí)候會(huì)阻擋你的勝利，但是當(dāng)你跨過挫折時(shí)，你的勝利會(huì)變成的更加穩(wěn)固，更加長期。
困難和挫折就像一條冰冷的小河，面對(duì)它，你沒有船，也沒有橋，更沒有捷徑，你有的，只是自己。
在這時(shí)，你可以選擇躲避它，但這樣做，你將沒有時(shí)機(jī)勝利；你可以選擇自己造一條船，但這樣做，你將花費(fèi)大量的.時(shí)間，由于你要去查找工具和木材；還有一種方法，固然，也是最簡潔的方法，那就是踏入那冰冷刺骨的水中，這樣做你或許會(huì)勝利，但是這僅僅是或許，由于你并不知道這條河有多深，也不知道這條河里是否有會(huì)要你命的東西，聰慧的人，或許會(huì)先找一個(gè)長木棍測(cè)量一下水深，往水里扔幾塊兒石頭，看看水底是否有東西。當(dāng)你認(rèn)為萬無一失時(shí)，你需要的便是自己的信念與士氣，當(dāng)你真正從那冰冷的小河中淌過時(shí)，你的心情是多么興奮、感動(dòng)呀！當(dāng)你真正淌過那冰冷的小河，走上岸時(shí)，你會(huì)發(fā)覺世界是多么美妙；當(dāng)你向?qū)Π赌切┻€沒有過河來的人招手告辭時(shí)，你會(huì)覺得自己是多么驕傲！
困難與挫折就是這樣，只要你有足夠的信念和士氣去面對(duì)它，那在你看來，它也不過如此。
小學(xué)生勵(lì)志的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是***，今天我演講的題目是《撐起生命的硬度》
茫茫大漠，一棵樹站不起來，展現(xiàn)出來的是一座豐碑的形象。
巍巍青山，千萬棵樹站起來，連成的是一條長城的宏偉。
悠悠河岸，所有的樹站起來，綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
我們象征著太多，又演繹著太多。但我相信，我的形象，絕不是“手若柔荑，膚如凝脂”的林黛玉，也絕不是“蓬頭垢面、衣衫襤褸”的現(xiàn)代“蘇乞兒”。我們象征著希望、朝氣。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無褶、臉無垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣，朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象，一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。
喪失了自尊的人是一個(gè)沒出息的人，而我們作為時(shí)代的先鋒，要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢，還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒，一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案，不言而喻。
自愛不是自戀，也不是極端地自我保護(hù)，更不消極地自甘墮落；自愛是生命的一種尺度。它教你如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，告訴你如何為人處事，告訴你如何融入社會(huì)這個(gè)大家庭。在現(xiàn)今這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，唯有自愛才能讓你保持昔日的純真。
大漠再荒涼也有豐碑的矗立，青山再孤高，也有長城的環(huán)繞，河水再平靜，也有蛟龍的橫臥。而時(shí)代再怎么變，我們的形象，我們的雄風(fēng)依然如故。因?yàn)槲覀冏宰?，因?yàn)槲覀冏孕牛驗(yàn)槲覀冇兄r活的生命。而正因如此，河岸才悠悠，大漠才廣袤，青山才長青，生命的硬度才長存。
小學(xué)生勵(lì)志的演講稿篇二
教師們，同學(xué)們：
早上好!
今日我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。
我們的生活離不開讀書，讀書太重要了，那么，同學(xué)們，你明白讀書有什么好處呢。
讀書能夠開闊視野。
讀得書多了，自然就懂得多了，“科學(xué)世界”“十萬個(gè)為什么”等許多書我都愛看，所以我就明白了很多的知識(shí)，對(duì)于大自然、對(duì)于科學(xué)世界有了很深的了解，開闊了我的視野，增長了知識(shí)。
讀書能夠陶冶情操。
翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書，也能夠看看科幻書，帶你走進(jìn)科學(xué)的世界，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡，信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限歡樂的事情。
讀書能夠提高寫作水平。
在讀書過程中，會(huì)欣賞到許多優(yōu)美的詞句，在寫作時(shí)，就能夠?qū)W習(xí)和借鑒。長此以往，便會(huì)積累豐富的知識(shí)，自然就能體會(huì)到“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理了。
讀書能夠使我們通曉道理。
我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí)，會(huì)潛意識(shí)地將自我的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗?。我們能夠從書中學(xué)會(huì)很多做人的道理，做一個(gè)勤奮、誠信、高尚的人。
同學(xué)們，我們的學(xué)校有漂亮的圖書室，就讓我們行動(dòng)起來吧!我們的生活因?yàn)橛袝呐惆?，我們的成長更歡樂!因?yàn)樽x書，我們變得明智、聰慧，因?yàn)樽x書，我們變得高尚、禮貌，因?yàn)樽x書，我們變得明理、善辯。因?yàn)樽x書，我們平淡的生活也變得豐富、精彩!
最終，我想借此機(jī)會(huì)和大家說：讓我們一齊“讀好書，好讀書，讀整本的書，讀一輩子書?！?
小學(xué)生勵(lì)志的演講稿篇三
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我來一班，我的名字是**。今天，我演講的題目是：《放飛夢(mèng)想》。
每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
人們常說，有志者，事竟成；還有人說，最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔！所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)！
小學(xué)生勵(lì)志的演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。有了理想，就有了前進(jìn)的方向；有了理想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了理想，就有了成功的希望。
從幼兒園起，我的理想就在不斷地變換，老師、畫家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的理想，就像河邊那些五光十色的鵝卵石，讓我陶醉，令我流連忘返。
璀璨的鉆石，發(fā)出耀眼的光芒。我的理想就是當(dāng)一名國家領(lǐng)導(dǎo)人，依靠中國人民的智慧，用實(shí)干托起中國夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興。讓中國永遠(yuǎn)屹立于世界的東方，使美國、日本那些強(qiáng)盜國家不敢再囂張、再狂妄。
未來的向往、希望和憧憬。我知道，在通往理想的道路上會(huì)經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗，但是要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，還要看自己———如何在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中成功。
鋪開長長的歷史畫卷，有多少英雄豪杰、仁人志士他們?cè)谧非罄硐氲牡缆飞吓G斬棘，用自己的理想譜寫了一曲曲動(dòng)人的生命凱歌，目前中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，經(jīng)濟(jì)實(shí)力，綜合國力，人民生活水平和國際影響力都已今非昔比，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)要靠我們這一代人的頑強(qiáng)奮斗。
同學(xué)們，無論你的理想是什么，只要我們?yōu)樽约旱睦硐氩迳铣岚颍蜁?huì)帶著我們?cè)趶V闊的天空自由飛翔。同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，為實(shí)現(xiàn)我們的理想積聚力量吧！
小學(xué)生勵(lì)志的演講稿篇五
同學(xué)們：
我有一個(gè)平凡卻又了不起的爸爸。他沒有什么過人之處，但很幽默，他最令我自豪的是他修理機(jī)器的手藝是整個(gè)家族里數(shù)一數(shù)二的，這可是有目共睹的。
他是家里的擎天柱。每次家里有什么東西壞了，他總是能想辦法修好。記得有一次回家過年時(shí)，外公家的'洗衣機(jī)又壞了。這可是老毛病了，舅舅以往修過幾十次都未修好過。但爸爸一出手，洗衣機(jī)還得乖乖手到擒來呀他先給洗衣機(jī)做了一次“全面檢查”，發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)總是洗到一半時(shí)，水壓不夠大，沒有從水龍頭流出足夠的水去繼續(xù)洗衣服。爸爸靈機(jī)一動(dòng)，想：會(huì)不會(huì)是水龍頭有問題？。經(jīng)檢查，果然不出他所料，水龍頭內(nèi)有異物堵塞，無法正常流出水來。
找到了問題的所在，爸爸立刻來到鎮(zhèn)上，買了一個(gè)新的水龍頭，并將舊的卸除，把新的裝上。可能是能流了，但水塔太低，水壓不夠，水也流不出來呀。該怎樣辦呢，爸爸早就有了主意，他向我們形容這就像在打點(diǎn)滴，將藥瓶提高，自然也就流得快。情景“十萬火急”，還有一大堆衣服等著洗呢。他立刻調(diào)和出了混凝土，并將水塔壘高，“洗衣機(jī)危機(jī)”最終才得以解決。
事后，爸爸還比喻自我為“醫(yī)生”呢！這就是我那幽默而又了不起的爸爸。每當(dāng)朋友的東西壞了，我都會(huì)驕傲地向他介紹我的這位“修理工”老爸！
小學(xué)生勵(lì)志的演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們：
首先，我們都來反省一下我們自我或身邊同學(xué)的交通行為，是否以往有過不遵守交通規(guī)則的行為，是否曾因自我不安全的交通行為而給自我?guī)磉^一些傷害。同學(xué)們，你們當(dāng)中很多人每一天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間，途中又大多要走馬路，不管步行也好，騎自行車也好，總要避讓來往的車輛?？墒牵銈儺?dāng)中有些人交通安全意識(shí)不強(qiáng)或缺乏交通安全常識(shí)。想想看，當(dāng)你們走在馬路上時(shí)，是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?是不是還有同學(xué)騎自行車時(shí)喜歡顯示自我的本領(lǐng)，有意雙手離把或單手騎車?我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路，但在橫過馬路時(shí)，必須要看看左右來往的'車輛，要確認(rèn)安全之后再橫過，在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方，必須要走人行橫道或過街設(shè)施。千萬不能因搶時(shí)間，搶速度而隨意橫穿。
安全出行的三大本領(lǐng)：一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自我的人身安全)。
1、走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。
第一，行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道時(shí)靠路邊(距路邊緣線1米處以內(nèi))行走，并注意前后車輛。
第二，橫過車行道，必須走人行橫道。沒有人行橫道的，須事先看清左右來往車輛，待車輛走過后直行經(jīng)過，不要追逐、猛跑。
第三，不準(zhǔn)在車輛監(jiān)控時(shí)或車輛停著的車后突然橫穿馬路，也不要走在路中突然回頭走。這些會(huì)導(dǎo)致駕駛員措施不力、確定失誤，導(dǎo)致交通事故。
第四，晴天過公路，如有灰塵應(yīng)回避一下，但不要盲目搶上風(fēng);雨雪天氣，打傘、穿雨衣不要遮住視線，防止與車輛碰撞。
第五，過交叉路口，要注意交通信號(hào)，熟記紅燈停，綠燈行。有些路口設(shè)置了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)經(jīng)過;綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的，能夠繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，這時(shí)行人應(yīng)讓在人行道上等候。
要規(guī)范自我的走路行為。在城市街道，走路必須走人行道，在農(nóng)村公路須靠路邊行走。橫過街道必須走“人行橫道”、“人行天橋”或“地下通道”。這樣能夠避免與車輛發(fā)生碰撞。
2、乘車時(shí)，等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3、不要搭乘超載車，更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。
4.12歲以下兒童不要騎車。騎車時(shí)要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時(shí)要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找成人幫忙。
6、遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號(hào)，車身顏色或其它特征。
小學(xué)生勵(lì)志的演講稿篇七
數(shù)學(xué)，相信這個(gè)詞大家都不陌生。一提數(shù)學(xué)，你的第一感受是什么?厭惡?喜愛?還是視而不見?大家做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)感到頭痛的請(qǐng)鼓掌。喲，這掌聲，我都頭痛了。好吧，那讓我教教你們?cè)鯓硬拍軐W(xué)好數(shù)學(xué)吧。
說到數(shù)學(xué)家，那無非就是歐拉呀，高斯呀，陳景潤呀，華羅庚等等。其實(shí)呀，女?dāng)?shù)學(xué)家真是寥寥無幾呀?，F(xiàn)代呢，那更是不言而喻。難道女生就真的不擅長數(shù)學(xué)嗎?其實(shí)不是，有些女生的邏輯思維能力和推理能力也很強(qiáng)，但最終導(dǎo)致這些女生不擅長數(shù)學(xué)，不擅長理科的根本是什么呢?在我看來，她們是沒有把這門學(xué)科當(dāng)成自己的愛好和自己的長處去發(fā)展、去強(qiáng)化。
我要說的第一點(diǎn)，即是對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛。這樣，我在現(xiàn)場(chǎng)做一個(gè)調(diào)查，在外邊兒上過數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的同學(xué)請(qǐng)鼓掌。哇!這真的叫掌聲雷動(dòng)啊!其實(shí)大伙兒都知道，我的數(shù)學(xué)能力還可以，我也在外面學(xué)學(xué)而思呀，是創(chuàng)新班中的一員。以前呀，在我還沒上學(xué)而思創(chuàng)新班，還是尖子班的時(shí)候，我在班上名列前茅，作業(yè)和練習(xí)冊(cè)三兩下就做完了，快得很?？墒亲詮奈疑絼?chuàng)新班以后，就覺得題目太難了，不愿意動(dòng)腦筋，所以我媽媽每個(gè)周末都催著我做奧數(shù)作業(yè)，經(jīng)常弄到三更半夜，我自己不舒服，媽媽也經(jīng)常冒火，家里常常雞飛狗跳的。為了改變這種狀態(tài)，所以我就當(dāng)作自己很樂意、很喜歡做奧數(shù)題，果不其然，我又像以前尖子班的狀態(tài)了。
那么我要說的第二點(diǎn)就是多學(xué)、多問、多動(dòng)腦、多理解。同樣舉個(gè)例子，我的好哥們兒閻浩文同學(xué)，他才開始學(xué)奧數(shù)不久，考進(jìn)大帝學(xué)校牛頓班，就有一些奧數(shù)題不懂啊，就來找我，我給他講了題之后呢，他那方法也挺靠譜，我講完了后，他自己又把解題過程再給我講一遍，哪兒不對(duì)或者他哪兒沒懂我也可以幫他再分析分析。所以他是一個(gè)特別聰明的人，他這種勤學(xué)好問的精神，特別值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
我要給大家講的第三點(diǎn)，是要多刷題。這樣，我再做一回調(diào)查，大家有買刷題書的請(qǐng)鼓掌。其實(shí)我呢之前是買了學(xué)而思白皮書呀，專項(xiàng)訓(xùn)練書呀等等。但是呢，我就是不做，不刷題，直到報(bào)了這個(gè)每周三的學(xué)而思刷題班，我才發(fā)現(xiàn)我見識(shí)的題的類型和刷題的量都積累不夠，所以我每一次考試的分?jǐn)?shù)也就在平均分上下。所以我們的甘老師就勸我回家以后多刷題，多積累，因?yàn)槊看畏€(wěn)定考高分的同學(xué)都是做了大量的題?；丶乙院?，我就拿出已經(jīng)布滿灰塵的書來做題，做專項(xiàng)練習(xí)之類的，后來，我的成績就慢慢進(jìn)步了。
今天跟大家教的三種方法大家都學(xué)會(huì)了嗎?趕快在生活中用起來吧!
小學(xué)生勵(lì)志的演講稿篇八
謝謝主席,大家好!
第一，從概念方面說：人活著總處在一定的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境中，當(dāng)這樣的環(huán)境為我們成才的方方面面都設(shè)置了很好的條件，有利于我們主觀能動(dòng)性的發(fā)揮時(shí)，這種環(huán)境就是順境。當(dāng)我們生活在不論維持生存還是成就事業(yè)總感到困難重重，壓抑苦悶時(shí)，這種環(huán)境就是逆境。
第二,從社會(huì)方面說,魯迅曾說，天才的出現(xiàn)，不僅需要天才的種子，而且更要適宜天才生長的土壤。人是一切社會(huì)關(guān)系的總和。一個(gè)人的成才與否，不僅與他的主觀努力有關(guān)，而且與他所處的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境有關(guān)，諸葛亮成為千古人龍沒有劉玄德三顧茅廬是不可思議的，曹雪芹登上中國古典文學(xué)的頂峰，沒有他青少年時(shí)期的良好教育是不可能的。
歷史上,讓我們記憶猶新的“*****”，這段時(shí)期的社會(huì)環(huán)境顯然可以稱之為逆境，是這樣的環(huán)境更有利于人成才嗎?答案是否定的。輕視教育，輕視人才的社會(huì)風(fēng)氣，使成才主體的智慧和才能沒有施展、發(fā)揮的余地，他們?cè)鯓映刹?然而，改革開放，“尊重知識(shí)、尊重人才”，人才成長和發(fā)揮作用有了適宜的環(huán)境，也就是順境。如果沒有這樣的順境，許多人成才成果的美麗夢(mèng)想也只能是夢(mèng)想，不會(huì)實(shí)現(xiàn)。辯論演講稿范文節(jié)選!
為了讓更多的人不再生活在逆境中，無數(shù)革命**拋頭顱，灑熱寫作通:血，甚至連自己的身家性命都不顧，也要為大家爭來一個(gè)生活發(fā)展的順境。 假如今天我們?yōu)椴荒苌陙y世而遺憾，**泉下有知，真不知會(huì)作何感想。如果說“逆境有利于人才成長，那么這些偉人，他們?cè)跉v史上的過錯(cuò)可真是無法計(jì)量的!真可謂是千古罪人!”
從教育這一行來說，綜觀世界各國,重視教育投入的國家國民素質(zhì)就高，重視科研投入的科技成果就多。哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)系居世界第一，為什么?主要因?yàn)楣鹩幸涣鞯慕淌?、雄厚的?cái)力，嚴(yán)格的制度保障等一切先決條件保證了哈佛學(xué)子獨(dú)占熬頭。
我國教育大到國家政策，小到學(xué)校的策略，都非常重視人力、物力的投資，國家自改革開放以來，加大教育投資，教育界人才輩出，我國的教育也走在了世界前列。并且我們還向貧困地區(qū)捐款助學(xué)，創(chuàng)辦了許多希望小學(xué)，就是為了給那些因逆境而失學(xué)的兒童創(chuàng)造上學(xué)的條件，也是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)、教育家、有愛心的人都堅(jiān)信 順境更有利于人成才即我方觀點(diǎn)。
好風(fēng)憑借力，助我上青云。憑借順境的好風(fēng)，我們可以展開成才的雙翼，在人生的天際飛得更高，更遠(yuǎn)。謝謝!
小學(xué)生勵(lì)志的演講稿篇九
尊敬的校、老師，親愛的同學(xué)們：
迎來了新學(xué)期的開始。我學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。
我代表農(nóng)小四(2)班的同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作，身體健康，萬事如意。
溫馨的校園強(qiáng)烈地吸引著我。這里有和藹可親的校，有教學(xué)極高的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到的學(xué)習(xí)環(huán)境，是每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是幸運(yùn)。，要感謝美麗的學(xué)校。
在學(xué)校學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使的頭腦日漸聰明，讓的人格日趨。，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對(duì)著為日夜操勞的老師，要大聲地對(duì)老師們說：“老師，您辛苦了!”
開始，又長大了，又長高了。新學(xué)期，新氣象，要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：要規(guī)范的，用《小學(xué)生日常規(guī)范》來的言行，使文明;要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人;要遠(yuǎn)大的理想，新的學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)，鞭策的學(xué)習(xí)，搶抓，學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期，要多讀書，讀好書，拓寬的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使優(yōu)秀。
吹響，讓整裝待發(fā)，為的理想和而努力，為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
祝大家身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拚搏、油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步!
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小學(xué)生勵(lì)志的演講稿篇十
尊敬的校、老師,親愛的同學(xué)們:。
迎來了新學(xué)期的開始.我學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng).
我代表農(nóng)小四(2)班的同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作,身體健康,萬事如意.
溫馨的校園強(qiáng)烈地吸引著我.這里有和藹可親的校,有教學(xué)極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到的學(xué)習(xí)環(huán)境,是每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是幸運(yùn).,要感謝美麗的學(xué)校.
在學(xué)校學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使的頭腦日漸聰明,讓的人格日趨.,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的心血.同學(xué)們,面對(duì)著為日夜操勞的老師,要大聲地對(duì)老師們說:“老師,您辛苦了！”
開始,又長大了,又長高了.新學(xué)期,新氣象,要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:要規(guī)范的,用《小學(xué)生日常規(guī)范》來的言行,使文明；要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人；要遠(yuǎn)大的理想,新的學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí),鞭策的學(xué)習(xí),搶抓,學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期,要多讀書,讀好書,拓寬的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使優(yōu)秀.
吹響,讓整裝待發(fā),為的理想和而努力,為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗！
祝大家身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拚搏、油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步！
小學(xué)生勵(lì)志的演講稿篇十一
有一個(gè)很早以前的故事，但我還想拿出來給大家分享一下。它是關(guān)于美國前總統(tǒng)羅斯福家里遭賊的故事。 故事是這樣的：一次，美國前總統(tǒng)羅斯福失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑?，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安：感謝上帝：因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的'東西，而沒有傷害我的生命，值得慶幸;第二，賊只愉去我部分東西，而不是全部，值得慶幸;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。” 很多時(shí)候，我們?cè)谟龅讲挥淇斓氖虑?、受到挫折、遭遇不幸的時(shí)候，不妨也換一個(gè)角度去思考它，會(huì)得到不同的結(jié)果。
我也時(shí)常遇到不如意的事，有時(shí)我會(huì)在心里對(duì)自己說，冷靜，不要慌亂;或者多想想別人對(duì)你好，對(duì)你的付出;再或者對(duì)自己說這種事情是很正常的，換了自己也許也會(huì)這樣的。
所以，我希望我親愛的朋友們遇到不開心的事情的時(shí)候，也換個(gè)角度去想它，生活過得愉快，幸福。
小學(xué)生勵(lì)志的演講稿篇十二
夢(mèng)想，是一個(gè)人長大以后想要干的事情。所以，每個(gè)人都有自我獨(dú)一無二的夢(mèng)想。
很強(qiáng)的人，所以一旦下定決心也不想放棄。
從此，我每一天都在一個(gè)杯子里倒一些水，再倒一些糖和鹽或味精。
……
我六歲那年去上幼兒園（我小班沒上，直接上中班。）報(bào)名，我激動(dòng)地問媽媽：“媽媽，幼兒園里會(huì)像《《喜羊羊與灰太狼》》里面的慢羊羊一樣做實(shí)驗(yàn)嗎？”“不會(huì)的，夢(mèng)露?！?BR> 媽媽停頓了一下，繼續(xù)說道：“可是，你上三或四年級(jí)的時(shí)侯，就可能會(huì)做實(shí)驗(yàn)。“聽到這番話，剛才情緒有些失落的我，一下子好多了。
一年，兩年，三年，四年……此時(shí)的我已經(jīng)四年級(jí)了，我再也不是那個(gè)膽小的小姑娘了。在20xx年10月17日的一堂科學(xué)課上，詹曉穎教師帶領(lǐng)我們?nèi)?shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。要明白，我這可是大姑娘上橋——頭一回呀。在我的精心努力下，實(shí)驗(yàn)最終成功了！我的眼睛里流岀了激動(dòng)的淚花。
此刻，你們明白我的夢(mèng)想是什么了吧？對(duì)，沒錯(cuò)，我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)科學(xué)家或化學(xué)家。
當(dāng)然，我還有其它的夢(mèng)想哦！
小學(xué)生勵(lì)志的演講稿篇十三
敬重的教師，親愛的同學(xué)們：
向著勝利努力的過程，乍一看，就像一條黑漆的隧道，望不到頭，比方高三畢業(yè)班的學(xué)生，每天有做不完的作業(yè)，忙不完的事，睡不夠的覺，很多人每天都要“頭懸梁錐刺骨，埋頭挑燈夜戰(zhàn)”，每天在“兩點(diǎn)一線”之間勞碌……一每天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來的，一切都在重復(fù)。別忘了，太陽是新的！全新的，是一種最美的心境！
新的太陽，莫非這不是一種盼望嗎？每天都觀察盼望，就像是在黑口的`夜里觀察曙光，莫非這不是一種幸福嗎？是的，沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了，太高的期望將我們緊緊地釘在地上，但或許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征。
尼采說，受苦的人沒有悲觀的權(quán)力，所以我們不肯定要向著成功微笑，但面對(duì)臨時(shí)的困難，我們必需微笑，而且是會(huì)心動(dòng)微笑。
埋首于通向勝利征途，是必需真真正正“埋”下去的，這段日子需要休沉下來，靜下心來，只有保持“心靜如水”的狀態(tài)，才能投入最終的沖刺。
我們好比是在乘一輛車前往目的地，沿途的風(fēng)光很美，很迷人，但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力，而要使目光始終朝著終點(diǎn)的方向看，假如忍不住跳下車去觀賞臨時(shí)的美景，這輛車就開走了，或許你會(huì)看到另一輛車，或許最終你同樣到達(dá)目的地，但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。
人生在特定的階段有著特別的使命。求學(xué)的階段，就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候，假如錯(cuò)過這個(gè)時(shí)機(jī)，你將追悔莫及，所以狠狠心，女孩子們暫且丟下那些美麗的衣服和鋪張時(shí)間的裝扮，男孩子們拋開那迷人的漫畫書和電腦嬉戲，放一放那一段遙不行及的“青蘋果”之戀吧！夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之惋惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！
擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事，抬頭望天，專心靈看世界，由于太陽常新。
輕輕對(duì)自己說：“假如沒有我，世界將少一個(gè)人觀賞這漂亮的太陽?！本褪沁@樣一種心境，讓你始終把精彩留給自己！
知足者常樂，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的幻想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)，“一萬年太久我們只爭朝夕”！
只爭朝夕，在你茫然的時(shí)候；只爭朝夕，在你懊喪的時(shí)候；只爭朝夕，在你懶散的時(shí)候，只爭朝夕，在你還擁有幻想的時(shí)候；太陽每天都是新的，生活永久布滿盼望，現(xiàn)在就開頭吧，把握每個(gè)瞬間，不要再遲疑，迎接全新的一天。
小學(xué)生勵(lì)志的演講稿篇十四
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿對(duì)我們的作用越來越大，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生勵(lì)志演講稿大全，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：點(diǎn)一盞感恩之燈。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓他飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴６覀儜?yīng)當(dāng)感恩，為那無私的雨露、寬厚的天空、博愛的大地，更為那人間的無盡恩情。
這世上，有一種人叫母親。
這世上，有一種情叫恩情。
孝敬父母，是人之根本，是感恩的起點(diǎn)。而對(duì)我們有恩的，并不僅僅是父親母親。君不見，是誰用數(shù)倍于我們做題的時(shí)間熬夜批改試卷，是誰用自己無限的精力挑燈準(zhǔn)備明日的課程;君不見，是誰在憂傷的時(shí)候陪在你的身邊，是誰在成功的時(shí)候默默地為你祝福;君不見，是誰給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍，是誰給了我們展示自己的機(jī)會(huì);君不見，是誰為我們滋養(yǎng)出無盡的糧食，是誰為我們提供新鮮的空氣。不錯(cuò)，是老師、朋友、學(xué)校與自然。我們應(yīng)當(dāng)感謝的，是全世界的老老少少，是大自然的山山水水。當(dāng)你為自己的人生道路奔波時(shí)，不妨轉(zhuǎn)過身去看一看：不覺，路漫漫，愛已滿江海，恩已滿山巒。
這世上，有一種修養(yǎng)叫心懷感恩。
《三國演義》中，吳蜀聯(lián)盟，赤壁一戰(zhàn)，大挫曹軍，草船借箭，火燒連營，曹孟德于華容道中倉皇而逃，半路遇關(guān)羽來擒。關(guān)羽雖已立下軍令狀，但念其恩情放了曹操。關(guān)云長義薄云天，因?yàn)樗酶卸鳌Ａ_斯福曾家中被盜，卻在給朋友的信中寫道：“親愛的朋友，感謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好。感謝上帝，因?yàn)榈谝?，賊頭去的是我的東西而不是生命;第二，賊只偷去我的部分東西并非全部;第三，去做賊的是他而不是我。”失盜是一件不幸的事，而羅斯福卻找出了三條感恩的理由?？梢姡汗沤裰型獬晒Φ娜酥猿晒Γ粋€(gè)重要的原因就是心懷感恩。感恩是一種心態(tài)，更是一種素養(yǎng)。我們是中華民族的后代，是中華文化的繼承者，那么就要懂得去繼承感恩。
去感恩幾千年積淀而來的文化傳統(tǒng)，去感謝先輩們對(duì)民族的貢獻(xiàn)，是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊(yùn)，是他們賦予我們與生俱來的高雅，是他們的創(chuàng)造讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干涸，也正是這些，為我們積蓄力量，交給我們?cè)S多的人生態(tài)度。感，然后能言;恩，然后能行，感恩在心，則為者常成，行者常至。
那么親愛的朋友，請(qǐng)你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗，告訴他們你的關(guān)心;理解老師的青春情懷，不讓他們?cè)贋槟愕牟欢露賱?為大自然的保護(hù)而努力，撿起地上的紙片，熄滅燃著的煙頭;為將來感恩社會(huì)回報(bào)社會(huì)而奮斗，生命只為一個(gè)信仰，一個(gè)因感恩而生而長的信仰。一分鐘勵(lì)志演講稿當(dāng)感恩已成修養(yǎng)，當(dāng)優(yōu)秀已成習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：在不遠(yuǎn)的前方，已點(diǎn)起一盞感恩之燈，為你照亮前行的茫茫黑夜，伴你成長，塑你夢(mèng)想。
請(qǐng)大家都點(diǎn)起一盞感恩之燈，讓我們的世界燈火輝煌!
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
小學(xué)生勵(lì)志的演講稿篇十五
敬重的各位教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我想我們每一個(gè)人應(yīng)當(dāng)都是有幻想的，但許多人的幻想是很難實(shí)現(xiàn)的。我想同學(xué)們肯定會(huì)問為什么了，許多人并不會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的幻想而努力，只想著依靠別人的幫忙或者是期盼著自己哪一天走運(yùn)就實(shí)現(xiàn)幻想了，這樣的人又怎么能夠讓自己的幻想能夠?qū)崿F(xiàn)呢？今日我想說的就是，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)要努力，為了實(shí)現(xiàn)自己的幻想而努力，我信任我們是能夠通過努力實(shí)現(xiàn)幻想的，不努力的話就算有實(shí)現(xiàn)幻想的時(shí)機(jī)也是抓不住的。
我想問同學(xué)們一個(gè)問題，幻想對(duì)我們來說意味著什么呢？幻想是我們想要去做的事情，或者是對(duì)我們自己將來的一個(gè)設(shè)想。對(duì)現(xiàn)在的我們來說，幻想就是指引我們前進(jìn)的路燈，幻想就是我們努力的方向。我們每一個(gè)人都是有幻想的，幻想就是我們想要達(dá)成的一個(gè)目標(biāo)，可能是現(xiàn)階段的，也可能是很長遠(yuǎn)的，要許多年之后才能夠看到結(jié)果。
我們能為實(shí)現(xiàn)幻想做些什么呢？在現(xiàn)在這個(gè)階段，我們的力量是缺乏的，想要完成自己的幻想還是很困難的，所以我們能夠做的就只有堅(jiān)持，讓自己能夠堅(jiān)持努力的去實(shí)現(xiàn)自己的`幻想；我們能夠做到就只有仔細(xì)的學(xué)習(xí)，這樣我們就能夠獲得一個(gè)好的成績，為我們實(shí)現(xiàn)幻想增加一個(gè)助力；我們能夠做的就只有不放棄，不管自己遇到任何的困難都不能停下自己的腳步。我們能做的其實(shí)是許多的，但也要看自己對(duì)待幻想的態(tài)度了。
在實(shí)現(xiàn)自己的幻想的過程中是肯定會(huì)遇到許多的阻礙的，但這些只是對(duì)我們的考驗(yàn)，能夠通過的人都是強(qiáng)者，能夠走到最終的人才能夠?qū)崿F(xiàn)幻想。我想不管我們遇到什么樣的困難，只要我們努力的方向是對(duì)的，只要我們是在堅(jiān)持著的，就肯定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的幻想?？赡軙?huì)花許多的時(shí)間，也可能會(huì)走許多的彎路，但只要我們能夠堅(jiān)持，我信任是肯定能夠讓自己的幻想實(shí)現(xiàn)的。
同學(xué)們，我想我們都應(yīng)當(dāng)努力的去讓幻想能夠?qū)崿F(xiàn)了，時(shí)機(jī)是有許多的，但若是自己的力量缺乏就算有時(shí)機(jī)也是抓不住的，也盼望同學(xué)們能夠好好的去思索一下自己之后應(yīng)當(dāng)怎么做，我盼望同學(xué)們都能夠開頭努力的，努力的學(xué)習(xí)，努力的獵取學(xué)問，努力的讓自己能夠?qū)崿F(xiàn)幻想。
感謝大家！
小學(xué)生勵(lì)志的演講稿篇十六
大家好，今天我要演講的題目是《上帝也單親》。
我是個(gè)孤兒，幸好婚后丈夫關(guān)懷體貼，孩子聰明懂事，我總算甩掉了童年的陰影。然而，一場(chǎng)車禍從天而降，我成了沒有經(jīng)濟(jì)來源的單親母親。我不想一輩子靠救濟(jì)金生活，就決定重返大學(xué)校園.有了學(xué)位我才能找到更好的工作，撫養(yǎng)兒子長大。然而，沒有親人的鼓勵(lì)和支持，我很快就發(fā)現(xiàn)這條路異常艱辛。
一天晚上，對(duì)著學(xué)校的催款信，我最后的防線崩潰了。照顧兒子、兼職、上課、考試……這么多事情要應(yīng)付，可我只有孤零零的一個(gè)人，眼淚不爭氣的落了下來。
小兒子看我流淚，丟下玩具跑過來，一臉的關(guān)心和焦急。“沒關(guān)系，媽媽就是太孤單了，”我語無倫次地解釋，“有好多事情要做，卻沒有幫手……媽媽好累?！?BR> 兒子用明亮的大眼睛看著我：“上帝也是一個(gè)人造了亞當(dāng)和夏娃，他和你一樣也是單親家長啊!”他的話閃電一般擊中了我.我說：“你說的太好了，兒子!”我摟住兒子，“媽媽要把這句話告訴所有人!”
第二天，我借錢買了100只咖啡杯，印上兒子的名言：“上帝也是單親家長!”我在網(wǎng)上打出廣告，被子被搶購一空。有個(gè)單位家庭協(xié)會(huì)打來電話要預(yù)定1000只，那個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)就這么解決了。每當(dāng)我看到案頭的咖啡杯，也總能鼓起勇氣，笑一笑說：“怕什么，上帝也是單親家長?！?BR> 小學(xué)生勵(lì)志的演講稿篇十七
敬重的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我今日演講的主題是“直面困難和挫折”。
困難與挫折是每個(gè)人的成長中最重要的一局部。雖然它有時(shí)候會(huì)阻擋你的勝利，但是當(dāng)你跨過挫折時(shí)，你的勝利會(huì)變成的更加穩(wěn)固，更加長期。
困難和挫折就像一條冰冷的小河，面對(duì)它，你沒有船，也沒有橋，更沒有捷徑，你有的，只是自己。
在這時(shí)，你可以選擇躲避它，但這樣做，你將沒有時(shí)機(jī)勝利；你可以選擇自己造一條船，但這樣做，你將花費(fèi)大量的.時(shí)間，由于你要去查找工具和木材；還有一種方法，固然，也是最簡潔的方法，那就是踏入那冰冷刺骨的水中，這樣做你或許會(huì)勝利，但是這僅僅是或許，由于你并不知道這條河有多深，也不知道這條河里是否有會(huì)要你命的東西，聰慧的人，或許會(huì)先找一個(gè)長木棍測(cè)量一下水深，往水里扔幾塊兒石頭，看看水底是否有東西。當(dāng)你認(rèn)為萬無一失時(shí)，你需要的便是自己的信念與士氣，當(dāng)你真正從那冰冷的小河中淌過時(shí)，你的心情是多么興奮、感動(dòng)呀！當(dāng)你真正淌過那冰冷的小河，走上岸時(shí)，你會(huì)發(fā)覺世界是多么美妙；當(dāng)你向?qū)Π赌切┻€沒有過河來的人招手告辭時(shí)，你會(huì)覺得自己是多么驕傲！
困難與挫折就是這樣，只要你有足夠的信念和士氣去面對(duì)它，那在你看來，它也不過如此。