通過寫心得體會,可以促使我們更好地反思和改變自己。要注意結(jié)構(gòu)的合理性,通過段落的劃分來展示邏輯清晰和條理性。請大家閱讀以下心得體會范文,感受他人的思考和感悟。
首飾社會實踐心得體會篇一
這是我邁入大學(xué)校園的第一個暑假,一年的法律專業(yè)的`學(xué)習(xí)為我打開了一扇通向法律殿堂之門,但法院對我們這些還生活在象牙塔里的大學(xué)生來說還是既神秘又好奇。而今年暑假我有幸來到家鄉(xiāng)南昌市西湖區(qū)人民法院民一庭實習(xí),在近一個月的實踐過程中,讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學(xué)術(shù)理論體現(xiàn)和驗證,更找到了一種神圣的使命感。
進(jìn)大學(xué)校門,就接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會實踐活動,感覺到很能鍛煉自己的能力和增強(qiáng)自己的勇氣,畢竟己經(jīng)開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個社會。盡管有些思想和觀點還比較稚嫩和單純,但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。
進(jìn)法院實習(xí)后,我虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了良好的關(guān)系,積累了一些社會經(jīng)驗,這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進(jìn)入了角色。
一開始實習(xí)的時候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄等都讓我逐漸熟悉了法院的實務(wù)操作。通過實習(xí),讓我了解了本專業(yè)在實際中的應(yīng)用,將理論用于實踐中,這樣才能使我今后更好地掌握基礎(chǔ)理論知識,加深對本行業(yè)的了解,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下較好的基礎(chǔ)。不久我還很幸運(yùn)的有機(jī)會同法官去豫章監(jiān)獄處理一起離婚案的調(diào)解,第一次走進(jìn)高墻之內(nèi),僅僅一道鐵欄之隔,卻是兩個不同的世界,看著他們眺望遠(yuǎn)方的眼神,那是一群向往自由的靈魂。
旁聽庭審也是一個學(xué)習(xí)的好方法,莊嚴(yán)的國徽下,現(xiàn)實中并非我們想象的那樣嚴(yán)肅,因為民一庭處理的很多案件是婚姻家庭案,而當(dāng)事人也基本上是第一次參與庭審,有時雙方會激烈的爭吵,這時總要法官一遍遍講訴法庭紀(jì)律。甚至有當(dāng)事人因為不肯離婚差點在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面,安撫當(dāng)事人。
我深刻地體會到:法律是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它僅有基本的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它更需要的是實務(wù)操作、辦案經(jīng)驗和社會閱歷,作一名法官不僅需要有獨立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門freshman,我們有激情、有干勁,但是我們在擁有這些年輕財富的同時,缺乏經(jīng)驗與理性是我們的致命弱點,我們有時對于案件的庭審容易受到外界的干擾,有時過于感性和頭腦發(fā)熱,甚至?xí)驗楫?dāng)事人情緒的波動而產(chǎn)生惻隱之心,這些都是我們在法律職業(yè)化的過程中需要克服與避免的我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中必須時時都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任,也是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價值追求!
有人說民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子,每天都是家長里短的。而且人少案子多,可我看到的是民一庭的法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實干精神,他們常說關(guān)乎百姓的事就無小事。法律追求正義,有些人一輩子也就進(jìn)這么一次法院,我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公平的,是他們權(quán)益的捍衛(wèi)者。只有這樣這種法制的觀念才會不斷地傳播下去。
在實習(xí)期間,我能主動配合實習(xí)部門開展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的工作,認(rèn)真收集和整理有關(guān)資料,作好實習(xí)日記。在這兩個星期的實習(xí)過程中,我對法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解,對促進(jìn)今后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)起了一個很大的作用。然而,由于我們的專業(yè)課程才剛剛開始,許多專業(yè)知識還沒有學(xué)到,但我相信,在今后的學(xué)習(xí)過程中,在老師的指導(dǎo)下,這些問題都能迎刃而解。
須要更加努力讀書,學(xué)好一些實實在在的本領(lǐng),塑造好自己的法律人格和法律修養(yǎng),這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。
首飾社會實踐心得體會篇二
短短一個星期的工作過程我受益匪淺,不僅對計算機(jī)知識有了解,也懂得了如何更好的為人處事.當(dāng)今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,對人才的要求越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,不斷提高思想認(rèn)識,完善自我.在一星期的工作實踐中有不少的感悟,總結(jié)得出以下心得:
第一就是真誠,真誠的力量是不可忽略的,第一天去實踐,心理有些疑惑,緊張,面對著陌生人的臉孔,要學(xué)會用微笑去緩解尷尬的場面.從那天起,每天早上都帶著微笑與同事們問候,那時我心底真誠的問候.經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,輕微的一句問候,它卻表達(dá)了對別人的尊重.
第二是溝通,要想在短暫的實踐時間內(nèi)盡可能多學(xué)東西,就需要和有經(jīng)驗的同事有很好的溝通.通過溝通了解,師傅一邊有針對性的教我一些計算機(jī)簡單知識,一邊根據(jù)我的興趣給予指導(dǎo)與幫助,比如師傅教我在幫助客戶的時候,要有序的對這次售后服務(wù)進(jìn)行記錄,一些需要調(diào)換的東西也要做好記錄.在幫助下載的時候要詢問清楚客戶的想法和建議,做到最好的服務(wù).這次工作中,我學(xué)到了計算機(jī)的許多操作知識,擁有了實踐經(jīng)驗,體現(xiàn)了知識的真正價值.對我以后學(xué)習(xí)計算機(jī)奠定了基礎(chǔ)。
第三是耐心。在實踐中,我體會到客戶對產(chǎn)品不滿時的發(fā)泄,我們應(yīng)該要有耐心去聽取,要懂得站在不同角度去考慮問題.同樣,對有經(jīng)驗的同事要多多請教,師傅的工作報告也應(yīng)細(xì)心去聽取,很好的去理解,掌握經(jīng)驗,充實自己。在工作中遇到的困難,要懂得用一種良好的心態(tài)去克服。
第四是"主動出擊",當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己的手中.主動向同事請教問題.幫助同事做一些力所能及的事情,跟師傅及同事們多交流、溝通,談?wù)剬W(xué)習(xí)與工作等,通過這些同事就更愿意指導(dǎo)我們了,使我們獲得更大的收獲,如同事教我怎么樣去判斷電腦故障:1短,啟動正常,2短,非致命錯誤等.計算機(jī)藍(lán)屏的原因:1.系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的.2.內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的.計算機(jī)死機(jī)的原因: 1、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤,包括病毒所致. 2、主板的零部損壞. 3、顯卡接觸不良等.主動是讓你學(xué)到更好的知識.
第五是講究條理,如果不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣.在售貨員部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理,以免用的時候翻箱倒柜去找,耽誤時間又浪費(fèi)精力,誤了事情.對所換零件的記錄要清楚,要讓主管或老板看的時候一目了然。這是我感觸很深的一點,有一天客戶很多,銷售部那邊忙不過來,從售后服務(wù)部門調(diào)配了2名人員過去,但是,售后服務(wù)部這邊也很忙,但清單的記錄很清楚,要出售什么,換什么很快就能完成,不需要浪費(fèi)很多時間。所以,養(yǎng)成講究條理的習(xí)慣,會讓我們從中受益匪淺。
另一方面,實踐可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過一星期的實踐,學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西.因為環(huán)境的不同,接觸的人與事的差異,從中所學(xué)的東西自然就不一樣.要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中實踐.在實踐期間,我?guī)兔与娫?復(fù)印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受到了進(jìn)入工作狀態(tài)的那種氣氛,這些都是在學(xué)校無法感受到的知識和經(jīng)驗。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)場所,而學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。每個學(xué)生都在為提高自己的成績而努力,而在工作場所,在社會,每個人都要學(xué)會去競爭,在競爭中不斷取長補(bǔ)短,學(xué)習(xí)別人怎樣做人處事,提高自己的能力.
整個工作過程是緊張而又愉快的,通過工作實踐,我的工作態(tài)度得到了同事們的一致稱贊.這次實踐給予了我很多學(xué)習(xí)機(jī)會,今后我將繼續(xù)保持認(rèn)真的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運(yùn)用自己的知識,做一個合格的大學(xué)生,將來成為一個對社會有用的人.
首飾社會實踐心得體會篇三
本人自幼喜歡手工藝術(shù),尤其對珠寶首飾制作著迷。因此,大學(xué)期間加入了一個制作首飾的社團(tuán),從一開始的幾個手環(huán)、項鏈到后來的戒指、耳環(huán),不斷學(xué)習(xí)和實踐,直到有了一定的制作經(jīng)驗。這次參加的社會實踐,除了提升了我的手工技能,更重要的是豐富了我的社交經(jīng)驗,讓我深刻感受到制作首飾背后的人文意義。
第二段:實踐過程。
社會實踐期間,我和同伴們到企業(yè)進(jìn)行專業(yè)實習(xí)。剛開始我只是做一些基礎(chǔ)工作,不過隨著工作的深入,我逐漸接觸到了更加高級的工藝。比如說,與訂單客戶交流、解釋設(shè)計思路,這樣的工作讓我更加專業(yè)地認(rèn)識到制作首飾的難度和設(shè)計的價值,即使是最簡單的手鏈,也需要考慮到各種材質(zhì)的搭配、形狀的變化、搭配空間的表現(xiàn)等。同時,我也深刻感受到團(tuán)隊的重要性,我們相互之間需要進(jìn)行配合、理解和信任,才能保證工作順利進(jìn)行。
第三段:收獲。
在這段實踐經(jīng)驗中,收獲不僅是技藝的提高,還有更重要的是心態(tài)的改變。首先,這種實踐讓我明白了努力的重要性。在工作面前,沒有什么捷徑,需要我們認(rèn)真、細(xì)致、耐心地完成每一項工作。其次,實踐也讓我看到了成功的希望。雖然有過困難,但我們?nèi)阅苊鎸μ魬?zhàn),最后把每一件作品做得越來越好。
第四段:啟示。
制作首飾是一個藝術(shù)品,需要我們最優(yōu)質(zhì)的材料和技巧,同時也需要我們的理解、把握和表達(dá)。因此,這次實踐讓我更加深入地感受到了藝術(shù)創(chuàng)作背后的重要性。在未來的生活中,我會繼續(xù)保持自己學(xué)習(xí)新技能的態(tài)度,因為技術(shù)的提高不僅是實現(xiàn)夢想的過程,更是一種價值的兌現(xiàn)。
第五段:總結(jié)。
在這段實踐經(jīng)歷中,我受益匪淺。不僅是技能的提高,還有與人交流、共同完成一個項目的信心和勇氣。如此一來,我將持續(xù)努力,堅持創(chuàng)造,繼續(xù)在實踐中尋找知識、實現(xiàn)夢想的同時,在專業(yè)的基礎(chǔ)上處理人際關(guān)系,助力碰到困難時能夠順利度過??傊@次實踐經(jīng)歷讓我非常受益,不僅是技術(shù)層面,更是對個人能力、社會價值的一種認(rèn)識。
首飾社會實踐心得體會篇四
近年來,越來越多的人開始關(guān)注手工制作,其中一項非常流行的手工藝就是制作首飾。作為一項具有觀賞性和使用性的手工藝品,首飾制作不僅能夠滿足人們的裝飾需求,還可以成為一個人奮斗歷程的見證。在我的社會實踐中,我選擇了參加一個首飾制作社團(tuán),探索制作首飾所蘊(yùn)含的深層意義。在一個學(xué)期的時間里,我獲得了很多關(guān)于制作首飾的啟示和領(lǐng)悟。在本文中,我將分享自己的心得體會,希望能夠?qū)ψx者有所助益。
第一段:首飾制作不僅是一項手工藝,也是一種審美追求。
首飾制作作為一項手工藝品,無疑具有一定的審美意義。在制作首飾的過程中,我們需要認(rèn)真考慮每一個細(xì)節(jié),同時還要考慮首飾的整體性、和諧性和美感。一款成功的首飾,不僅需要具有良好的實用性,還必須美觀、高貴、純凈、簡潔和舒適,這也是我們手工藝品愛好者所追求的審美標(biāo)準(zhǔn)。在我的實踐中,我了解到了許多關(guān)于首飾美學(xué)的知識,同時也學(xué)會了如何將自己的美學(xué)觀念融入到自己的首飾制作過程中,這讓我更加自信和滿意。
第二段:首飾制作的過程是對耐心和細(xì)致的考驗。
制作一款高質(zhì)量的手工首飾,需要有充足的耐心和細(xì)致。首飾材料是非常細(xì)小和微妙的一些部分,我們需要通過手工制作來將這些部分組裝在一起,而這需要考驗人們的耐心和毅力。在我的實踐中,我曾經(jīng)在一款鑲鉆耳環(huán)的制作組裝過程中反復(fù)嘗試了多次,因為一個細(xì)微的錯誤就會導(dǎo)致整個耳環(huán)變得不完美。最終,我克服了這些問題,而這也讓我變得更加有信心,滿足了我對耐心和細(xì)致的探究。
第三段:首飾制作能夠培養(yǎng)自己的創(chuàng)意思維和想象力。
首飾制作不僅需要基本的技能和材料知識,還需要我們通過自己的想象力和創(chuàng)意思維來塑造新奇的作品。在我參加首飾制作的實踐中,我發(fā)現(xiàn)自己能夠更加自由地表達(dá)自己的想法,同時還能夠利用自己的創(chuàng)造力創(chuàng)造出新穎的設(shè)計。這種決策的思維過程,讓我在工作中更加自信,同時也得到了其他深刻的認(rèn)識。
第四段:首飾制作的過程是一種個人成長的體驗。
在我參加的首飾制作社團(tuán)中,我從組長和同伴們身上學(xué)到許多關(guān)于溝通、合作和領(lǐng)導(dǎo)力的知識。隨著制作首飾的進(jìn)行,我開始更好地理解重視與人士實踐的重要性。經(jīng)歷社會實踐,讓我自信了很多,同時也更加明確自己未來的職業(yè)目標(biāo)。
第五段:結(jié)語。
在這篇文章中,我分享了我在參加首飾制作實踐中的心得體會。通過這個社會實踐,我不僅學(xué)到了許多與首飾制作相關(guān)的技能和知識,還讓我更深刻地認(rèn)識了手工藝品所蘊(yùn)含的深層意義。在這個實踐過程中,我發(fā)現(xiàn)自己更加自信、有創(chuàng)造力,同時也發(fā)現(xiàn)了自己未來的職業(yè)目標(biāo)。我相信,這個體驗?zāi)軌驗槲业奈磥淼纳詈吐殬I(yè)生涯帶來許多貢獻(xiàn),也同樣希望讀者能夠通過我的分享,了解到手工制作的豐富內(nèi)涵,體驗它給我們帶來的更多成長。
首飾社會實踐心得體會篇五
經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情景還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們供給了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。
"千里之行,始于足下",這短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體堅持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自我這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的教師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們能夠向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的本事。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自我,用書本充實自我,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生,實踐長才干。
經(jīng)過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自我的位置,發(fā)現(xiàn)了自我的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自我的未來有一個正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在那里我們真正的鍛煉了自我,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會,我會更加進(jìn)取的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了"從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到僅有到實踐中去、到基層去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團(tuán)隊合作本事,使我們經(jīng)過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠(yuǎn),對我們的幫忙享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠(yuǎn)大的夢想,明確自我的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自我的力量!
首飾社會實踐心得體會篇六
為了積極主動踐行社會主義榮辱觀,運(yùn)用所用知識和技能服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會。學(xué)校要求我們利用春節(jié)前后,深入到下崗職工、敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站、貧困學(xué)生家中等地方、重點幫助下崗職工和特困家庭的學(xué)生,以愛心支教、義務(wù)活動、法律援助等形式,為弱勢群體提供力所能及的幫助,廣泛開展“獻(xiàn)愛心、促和諧”活動,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的和諧新風(fēng)尚。作為一名大學(xué)生,有義務(wù)去做一些愛心活動,去幫助有需要的人。
送溫暖獻(xiàn)愛心,一個看起來似乎是簡單的事,但真正落實卻是那么地復(fù)雜。它需要我們?nèi)硇牡娜ネ度搿⑷ジ冻?,最重要的是要有一種強(qiáng)大的力量在心中支持你,那就是無私奉獻(xiàn)的精神。經(jīng)過了長達(dá)二個多星期的付出和努力,我完滿的完成了我的義務(wù)家教愛心活動。在這大半個多月的家教期間,有過開心、有過期盼、有過憂傷、有過生氣的回憶。各種酸甜苦辣的滋味交織在心中,別有一番滋味。這次義務(wù)家教愛心活動,我改變了很多,不管是在生活,還是在學(xué)習(xí)上,我都有另一番見解和看法。學(xué)生們學(xué)的都很認(rèn)真,讓我很自豪也很欣慰。所有的付出只因為無私奉獻(xiàn)的精神和愛的力量,我和他(她)們都全力以赴的去追逐我們各自的夢想,都在為夢想努力奮斗。為別人打造一個通向成功的橋梁,為別人鋪好前進(jìn)的道路,讓彼此一樣。
我是一位地地道道的農(nóng)村女孩,我從小到大生活的地方產(chǎn)業(yè)不發(fā)達(dá),工業(yè)區(qū)少,生活水平較低,貧困戶很多,因此許多人都必須外出打工謀生活,留守兒童越來越多。農(nóng)村的教育質(zhì)量不好,我的家鄉(xiāng)更是如此。我們那里的小孩子們普遍學(xué)習(xí)成績不是很好,每次放學(xué)后,他們都跑去玩耍。他們有時也想寫作業(yè),可是遇到不會寫的題目,也沒人教他們。久而久之,就養(yǎng)成一種不寫作業(yè)不看書的習(xí)慣,孩子們的父母不在家,爺爺奶奶也不懂學(xué)習(xí)上的事,孩子們就自己放縱自己。他(她)們的學(xué)習(xí)成績怎么可能會好呢?我想為我的家鄉(xiāng)做一些我力所能及的事,作為一名剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生,大的事件我也許做不了,但做義務(wù)家教這件事我應(yīng)該可以做。這也是為了響應(yīng)學(xué)校的號召吧。
我找了幾個同年段的學(xué)生,因為我覺得這樣我的義務(wù)家教活動更容易進(jìn)行。首先我親自和學(xué)生們交談,他們的反應(yīng)似乎在我意料之中。他們都不同意補(bǔ)習(xí),我說了好多,他們都不答應(yīng)。我氣餒了,難道我就這樣放棄了嗎?難道我就這樣不負(fù)責(zé)任了嗎?我不想出師未捷生先死,我一定要再次努力,得到學(xué)生們的認(rèn)可,讓我給他們補(bǔ)習(xí)。又一次,我踏上了說服學(xué)生們旅程。這一次,我滿懷信心,我一定會成功,但結(jié)果出乎我的意料,我又失敗了。我對自己沒信心了,我惱怒他們太不爭氣了,他們的父母為了他們離鄉(xiāng)背井,在外地忍受各種各樣的磨難,為了他們操碎了心,克服思念的情感,努力工作。而他們卻這樣做,我心寒。可是,也許角色對換的話,我可能也會這樣吧。畢竟他們還太小,許多人情世故都不懂。古有劉備三顧茅廬請諸葛亮,所以,我現(xiàn)在應(yīng)該再努力一次,為了祖國未來的棟梁之才。是否成功也就看這一次了,我懷著忐忑的心情去見他們,動之以情曉之以理的說了很多,最終他們同意了。也許他們被我感動了吧,也許他們被我煩夠了吧,但結(jié)果是好的,我向成功邁進(jìn)了重要的一步。
雖然學(xué)生們只有幾位,但我把上課地點還是安排在他們平時上課的地方,不僅是因為習(xí)慣,而且設(shè)施也齊備,這樣彼此都方便。按照約定我和學(xué)生們將在1月18號開始上課,時間是上午9:00~11:10,第一天上的是數(shù)學(xué)和英語,第二天上的是語文和數(shù)學(xué),依次類推,每節(jié)課一個小時,課間休息10分鐘,上五天休息一天,過年期間放三天假,初三開始上課,時間是晚上6:00~8:10,因為白天都有事,初七晚結(jié)束上課。在上課的時間里會有一次測評,按測評成績和平時表現(xiàn)一起來評估你這段的學(xué)習(xí)情況。如果你的成績不理想的話,你將拿不到獎品,甚至?xí)刑幜P。
1月18號第一天上課,我滿懷著激動的心情等待著他們的到來,期待著我和他們一起上的第一節(jié)課。但結(jié)果似乎是非常糟糕的,我都被氣哭了。學(xué)生和我都有責(zé)任。學(xué)生的責(zé)任方面:第一是學(xué)生們都不按時來上課,一個個都斷斷續(xù)續(xù)的來。第二是課堂紀(jì)律太差,學(xué)生們都交頭接耳的說話。第三是回答問題時,氣氛很沉重,沒有一個人積極的主動站起來回答問題。第四是沒有一個人問問題,似乎他們都懂了,其實,他們應(yīng)該是不懂裝懂型,這也是以前上課時留下的通病。我的責(zé)任方面:第一我太高估自己了,也太天真了,沒有事先和學(xué)生們說遲到問題。第二是課前了解學(xué)生們的情況太少了,沒有做課前調(diào)查。第三是沒有帶動學(xué)生們聽課和回答問題的積極性,沒有調(diào)節(jié)好課堂氛圍。第四是我做的最失敗的地方,課堂筆記不完善。下課后,我想了很多,我覺得最大的責(zé)任人是我自己,因為我的準(zhǔn)備做的不充足,才造成了那么多的事故發(fā)生。因此,在當(dāng)天晚上我總結(jié)了自己有關(guān)上課的所有缺陷,制定了嚴(yán)格的時間表和紀(jì)律表,上百度查了一些如何調(diào)節(jié)課堂氛圍、如何調(diào)動學(xué)生們積極性的方法,把學(xué)生們在上一學(xué)期的書從頭到尾的看一遍,認(rèn)真的做好課前筆記。
1月19號第二天上課,我發(fā)現(xiàn)今天與昨天的變化差距太大了。學(xué)生們都按時到達(dá)了,課堂氛圍很好,而且他們回答問題都很積極,問問題都很踴躍??粗麄兟犝n時的認(rèn)真表情、感受到他們求知若渴的心情,我感覺很欣慰。如此大的變化差異,可能是因為他們怕我再哭了吧,也可能是因為他們真正意識到學(xué)習(xí)的重要性吧,總而言之,他們能知錯能改、善莫大焉,說明他們還有可塑造性,我還有希望能教育好他們。加油!
隨著時間的流逝,轉(zhuǎn)眼間補(bǔ)習(xí)的時間已經(jīng)過去一半了,我和學(xué)生們之間已經(jīng)建立了良好的友誼,有了很深厚的感情,每天在一起上課下課已經(jīng)成了一種習(xí)慣,課間我和學(xué)生們輪流說一些開心的故事,讓氣氛變得活躍起來,趕走學(xué)生們的瞌睡蟲。下課后,我就像一位大姐姐一樣,和他們一起回家,幫他們拿一些重的東西,一路上我們說說笑笑,很快就到達(dá)各自的家。
首飾社會實踐心得體會篇七
一、實踐目的。
似乎是從中學(xué)開始,假期社會實踐這一詞匯便在我們的腦海漫慢的留下印象,社會實踐本應(yīng)該是由自身自發(fā)參加,但是我們卻賦予了它學(xué)分的價值,在目前中國教育由應(yīng)試性轉(zhuǎn)變的過程中,毫無疑問,強(qiáng)制力遠(yuǎn)遠(yuǎn)要有效于自制力,為了這門必修課,我們無疑要著手準(zhǔn)備重視,然而完成一件事情,可以敷衍,可以認(rèn)真,我們已經(jīng)是成年人,理應(yīng)應(yīng)該去真正的做些什么事情來鍛煉我們自己,同時承擔(dān)一份自己力所能力的責(zé)任。社會實踐的形式多種多樣,我們選擇成立愛心支教團(tuán),是因為我們能力有限,我們不可能去探究一些未知的新發(fā)明,或者去調(diào)查個什么事情,取得多么宏偉的成績,那也是癡人說夢。我們的資本,就是十年寒窗的積累,在那些落后的地區(qū),孩子們始終把大學(xué)當(dāng)做多么遙遙無期的目標(biāo),他們包括父母家人的觀念,都或多或少有一些局限性,的確,大學(xué)夢是每個家庭的夢想,然而教育水平的不發(fā)達(dá)再一次造成了困擾,雖然只有十幾天,但是我們會盡可能把握一分一秒,盡可能為他們解決更多的問題,要知道,不會的東西數(shù)不勝數(shù),但是學(xué)習(xí)一些基本技巧,那會如虎添翼。我們在這十幾天中,能夠讓他們感受到關(guān)愛,能夠有所學(xué)有所長有所信心有所希望,那當(dāng)我們在踏上回家的歸途時,可以問心無愧,給孩子們一個滿意的交代,給寄希望于他們一身的父母一個滿意的答卷,也是給我們此行畫上一個完美的休止符,那便足矣。
本學(xué)期期末考試于7月9日結(jié)束,因為實踐活動小組成員家住距離有遠(yuǎn)有近,有xx本省的,也有東北等地,考慮到回家的方便性,我們把實踐時間定于7月10日開始。另外,雖然我們已滿18歲,但還是學(xué)生,還是每一位爸爸媽媽的掌中寶,一切經(jīng)濟(jì)來源依舊是依靠父母,初定有兩個實踐地點:一是選擇在xx鹿邑縣;二是選擇和其他大學(xué)團(tuán)隊一起去xx.因為xx是xx本地,加之有本地同學(xué),在語言溝通交流,以及人身安全,包括花銷成本,相對于方案二都有一定的保障,因此最后我們決定的實踐地點,就是xx市鹿邑縣xx村,之前經(jīng)調(diào)查了解,xx村經(jīng)濟(jì)水平有限,很多大人都選擇外出打工,所以有很多留守兒童。
隊伍一行13人,相對于其他實踐團(tuán)隊人數(shù),有2倍之余,一同乘長途汽車也不方便帶隊,因此我們決定分兩個小隊出發(fā),第一個小隊于7月10日早晨到達(dá)目的地,負(fù)責(zé)活動正式開始前的前期準(zhǔn)備,在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行此次活動的宣傳,選定被幫助的學(xué)生,與當(dāng)?shù)卮逦瘯?、政府取得?lián)系,出示相關(guān)證明。有一個比較糾結(jié)的問題就是我們的住宿問題,我們初定方案是在被輔導(dǎo)學(xué)生的家中,但是也要考慮我們團(tuán)隊女生成員的安全問題,以及其他方面,因此第一小隊在到達(dá)時,經(jīng)過一天的奔波,熟悉了周圍的環(huán)境,同時找到了一家小的家庭旅社,所有安排準(zhǔn)備就緒,只等與第二小隊會面。
7月11日早晨,第二小隊出發(fā),經(jīng)過三個多小時的車程,在中午到達(dá)我們的實踐地點,13位成員碰面,為了保證教學(xué)質(zhì)量,我們決定以一對一輔導(dǎo)的教學(xué)方式,早上一起從旅社到xx村,然后各自到各自的學(xué)生家中,中午間隔性的一起在外面的小餐館吃午餐,之后回到各自學(xué)生家中午休,繼續(xù)上課輔導(dǎo),下午六點于固定地點集合返回。
意料之外,也是情理之中的是,之前在聯(lián)系13名學(xué)生的時候,便有很多家長聞訊主動上門找到了我們,請求為孩子輔導(dǎo)功課,孩子人數(shù)不斷增加15人、20人、30人有的成員是將兩三名孩子湊在一起輔導(dǎo)一天,而有的則上午去這家,下午跑到那家。
當(dāng)然,關(guān)愛留守兒童,傳遞溫暖,并不是單純的輔導(dǎo)功課,我們也會將幾家孩子集合到一起,陪他們做游戲,玩得不亦樂乎。也會給他們講講高中、大學(xué)的故事,孩子,因為夢想,因為單純而偉大,至少,我們能盡可能的多幫助他們,樹立一些希冀,為著他們對大城市、大學(xué)、新生活的向往而去逐夢。
三、實踐結(jié)果。
這一次的支教活動,不論過程也好,結(jié)果也好,都超出了我們的想象,之前總是擔(dān)心,因為條件艱苦,會有成員經(jīng)受不住,打退堂鼓,或者出現(xiàn)消極應(yīng)付等現(xiàn)象,但是后來發(fā)現(xiàn),真的是杞人憂天了,我們每天早出晚歸,趕上幾天天氣不好,還要踩著各種泥濘,中午簡單的午休,大家在地上鋪上一層大的塑料袋子將就著睡上一會兒,但是誰都沒有說苦說累,仿佛看到了每個人在這次活動中的成長與磨礪。偶爾傍晚時分,大家一起出來散散步,吃一些當(dāng)?shù)氐男〕蕴厣?,苦中作樂,笑的都是那么開心,忘卻了白天的辛苦,真的有一種說不出來的感覺,是感動,是欣慰,還是什么,我也說不清。
這次活動的意義,不止是對于我們個人的成長,當(dāng)然還有我們幫助的那些孩子們,孩子的家長們不止一次的說起,這些輔導(dǎo)對于孩子們的效果,以及我們講的一些其他方面的東西,真的很有作用,臨走的那天,看到給他們的幫助,以及全村人的熱情與贊揚(yáng),我們也算是給這一次的活動,給我們自己,給孩子們,給那些爸爸媽媽爺爺奶奶,交上一份滿意的答卷。
同時,我們經(jīng)過每天微博的編寫,也得到了xx媒體的肯定與支持,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,宣傳作為華水學(xué)生的形象,也讓越來越多的人關(guān)注身邊的那些留守兒童,傳遞愛心,分享感動,讓愛,在我們的身邊,經(jīng)由我們,蔓延。
首飾社會實踐心得體會篇八
首飾是人們?yōu)榱搜b飾自己的身體而創(chuàng)造出來的一種藝術(shù)品,不管是手鏈、項鏈、戒指還是耳環(huán),都是一種體現(xiàn)個性和美的藝術(shù)品。制作首飾可以發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象力,也可以讓自己更好的了解自己。在本次社會實踐中,我參加了制作首飾的課程,有很多的收獲和體會,下面我將就此進(jìn)行總結(jié)。
一、對首飾的認(rèn)識更深刻。
首飾是一種裝飾品,但是我在本次社會實踐中更通過制作首飾的方法了解到了,首飾其實具有很多的意義。比如說,項鏈代表的是情感、斗志,而手鏈則代表的是朋友之間的情感,其實每個首飾都代表了一種特定的精神和意志。制作首飾需要有一份熱愛和耐心,這些都是通過制作中逐漸領(lǐng)悟出來的。
二、更好地發(fā)揮自己的想象力。
制作首飾需要有想象力和創(chuàng)造力,這個需要逐漸調(diào)整和提高。在實踐中,我通過做模型、臨摹等方法,逐漸鍛煉了自己的想象力,并且慢慢的學(xué)會如何將自己的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為作品。這個過程真的很有趣,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的思維和想象力都得到了很大的提高。
三、學(xué)習(xí)耐心和細(xì)心。
制作首飾需要的不僅僅是想象力和創(chuàng)造力,還需要很強(qiáng)的耐心和細(xì)心,這也是我在社會實踐中逐漸鍛煉出來的。制作首飾的過程中,如果每一個環(huán)節(jié)都做得不夠好,整個作品就會有很大的問題,所以每一步都需要非常小心,一遍遍的做、一次次試,才能做出美麗的首飾。在這個過程中,我掌握了一些制作工具的使用方法,也學(xué)會了一些基本的工藝流程。
四、培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。
制作首飾是一項奇妙的藝術(shù),它不僅需要自己的想象力和創(chuàng)意,還需要團(tuán)隊中每個人的貢獻(xiàn)。在實踐中,我和團(tuán)隊成員們共同完成了一個作品,這個過程中培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作精神,交流溝通更加頻繁,從選擇原料到完成作品,每個環(huán)節(jié)必須要有協(xié)作完成。
五、帶給我了更多的信心和勇氣。
通過這次社會實踐,我鍛煉了自己的想象力和創(chuàng)造力,學(xué)會了如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。這對我來說,更多的是一種信心和勇氣的挑戰(zhàn),讓我更加堅定自己的方向,也期待更多的學(xué)習(xí)機(jī)會來實現(xiàn)自己的夢想。
總的來說,制作首飾的過程不僅是一種技能培訓(xùn),更是一種個人成長的體現(xiàn)。在這個過程中,我學(xué)到了很多,也收獲了很多。希望自己能夠不斷的追求自己的夢想,在將來的日子里能夠更加自信勇往直前!
首飾社會實踐心得體會篇九
7月6日這天,是值得紀(jì)念的一天,因為我們班二十多位同學(xué)一起去到江津,開始了我們期待已久的暑期三下鄉(xiāng)之旅。
我們的首站是江津津西花園老年社區(qū)。之所以把這里定位第一站是因為我們認(rèn)為現(xiàn)今社會最容易被忽視的就是老年人,特別是住在的社區(qū)和福利院的孤寡老人。一大早我們分隊的成員們便到達(dá)了目的地,開始了今天的主題活動,“宣傳環(huán)保知識,幫助社區(qū)做清潔”。
這里的老人十分和藹友善,在我們集體宣講環(huán)保常識的時候,也站到我們身邊,仔細(xì)聆聽,盡管有時候會聽不太清或是聽不太懂,但每一位老爺爺、老奶奶都十分配合,一聽我們是暑期三下鄉(xiāng)實踐的大學(xué)生們,就個個豎起大拇指夸獎我們是好孩子,大熱天還知道關(guān)心老人們,還來陪陪他們。
那一句句的稱贊使我在高興之余也深刻反省了自己作為一名大二學(xué)生對待社會實踐的態(tài)度。以前也有過類似的機(jī)會,但我總是抱著完成任務(wù)的心態(tài),走走形式,并沒有全身心投入到活動中去,沒有把它當(dāng)做是一種責(zé)任,一項義務(wù)。但在今天,面對著這么多親切的面龐,我感受到了他們對生活的熱愛和對友情的珍惜。雖然年事已高,但他們那股努力融入這個社會的決心讓我不得不佩服。
在宣傳完環(huán)保知識后,我們還自發(fā)為社區(qū)打掃了清潔衛(wèi)生。其實這里挺干凈的,只有少許落葉和灰塵。在大家的齊心協(xié)力下,很快我們便完成了第一天的行程,并與社區(qū)的老人們合照留念。大家都覺得今天的活動十分充實又富有意義,很多同學(xué)還流下了不舍的眼淚。
我想,通過今天的實踐活動,不僅鍛煉了我們與老年人的溝通能力,增強(qiáng)了幫助弱勢群體的意識,更讓我們認(rèn)識到這個社會需要像我們一樣的大學(xué)生,在專注學(xué)習(xí)的同時,更要關(guān)注社會的弱小勢力,用實際行動來表達(dá)自己的關(guān)心和愛心。
首飾社會實踐心得體會篇十
第一段:引言(100字)。
在過去的一段時間里,我參加了一門關(guān)于首飾制作的課程。通過這門課程的學(xué)習(xí),我對首飾制作有了更深的了解,并從中獲得了一些寶貴的體會。在課程中,我學(xué)到了很多關(guān)于首飾設(shè)計和制作的技巧和知識。在這篇文章中,我想分享一下我在這門課上的學(xué)習(xí)體會和感悟,希望能對讀者有所啟發(fā)。
第二段:體驗和收獲(250字)。
在學(xué)習(xí)首飾制作的過程中,我和同學(xué)們共同體驗了種類繁多的首飾制作工藝,包括手工打磨、珠寶切割、制作首飾模具等等。我在課堂上學(xué)習(xí)到了如何運(yùn)用不同的工具和材料來創(chuàng)作我想要的首飾。通過實踐,我發(fā)現(xiàn)首飾制作是一門需要技巧和耐心的藝術(shù)。我很享受親手制作一件獨一無二的首飾的過程,每當(dāng)我完成一件作品時,都會感到非常滿足和自豪。
在課程中,我也學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于首飾設(shè)計的理論知識。了解不同材料的特點和使用方法,能更好地選擇合適的材料創(chuàng)作出符合自己風(fēng)格的首飾。此外,我還學(xué)習(xí)到了一些有關(guān)首飾行業(yè)的信息,例如市場需求、流行趨勢等等。這些知識的掌握為我今后從事首飾設(shè)計和制作提供了很好的基礎(chǔ)。
第三段:創(chuàng)意與靈感(250字)。
在首飾課上,我發(fā)現(xiàn)了自己的創(chuàng)作潛力并得到了開發(fā)。通過觀察和學(xué)習(xí)先進(jìn)的首飾設(shè)計作品,我逐漸培養(yǎng)了自己的審美能力和創(chuàng)造力。我學(xué)會了如何從生活中的細(xì)節(jié)中獲取靈感,如何將靈感轉(zhuǎn)化為實際的設(shè)計。我開始大膽嘗試各種材料和工藝,以打破常規(guī)并突破自我。有時,其中一些設(shè)計可能會失敗,但我從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)并不斷改進(jìn),最終實現(xiàn)了自己的理念。
創(chuàng)意和靈感是設(shè)計中最寶貴的財富。通過首飾課的學(xué)習(xí),我明白了這一點。我的創(chuàng)意不再局限于紙上的草圖,而是通過實際的制作來展示。我發(fā)現(xiàn),表達(dá)和實現(xiàn)自己的創(chuàng)意是一種極為有趣和充實的體驗。這門課程讓我意識到,首飾設(shè)計不僅僅是一種技能,而是一種獨立的藝術(shù)形式。
第四段:團(tuán)隊合作和互動(250字)。
在首飾課上,我們經(jīng)常需要和其他同學(xué)合作完成一些項目。這讓我認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。在合作中,我學(xué)到了如何與別人溝通和協(xié)作,如何分享自己的想法和接受他人的建議。與其他同學(xué)一起工作,我不僅增加了自己的見識和技能,還結(jié)交了許多志同道合的朋友。
在課程中,我們還經(jīng)常進(jìn)行互動和分享。每個人都可以展示自己的作品并傾聽其他人的意見。這種互動和分享的環(huán)境極大地激發(fā)了我的創(chuàng)造力和激情。我從他人的作品中獲得了很多啟發(fā)和靈感,并通過和其他同學(xué)的交流得到了許多寶貴的經(jīng)驗。
第五段:總結(jié)和未來展望(250字)。
通過首飾課的學(xué)習(xí),我在首飾設(shè)計和制作方面的知識和技能得到了顯著提升。課程不僅提供了專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn),還提供了一個充滿創(chuàng)造力和激情的環(huán)境。我很幸運(yùn)能有機(jī)會參加這門課程,它為我打開了一扇通往藝術(shù)與設(shè)計領(lǐng)域的大門。
未來,我希望能繼續(xù)在首飾設(shè)計方面深耕。我計劃繼續(xù)學(xué)習(xí)新的工藝和技巧,拓寬自己的設(shè)計視野。我想在未來設(shè)計和制作更多獨一無二的首飾作品,讓人們感受到我的創(chuàng)造力和熱情。無論是作為一份事業(yè)還是一種興趣愛好,首飾設(shè)計將成為我人生中的重要一部分。
總的來說,首飾課的學(xué)習(xí)讓我收獲了很多。通過課程我學(xué)到了首飾制作的技巧和知識,培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和審美能力,鍛煉了團(tuán)隊合作和溝通與交流的能力。這門課程不僅給了我?guī)砹顺鋵嵑陀鋹偅矠槲业奈磥戆l(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
首飾社會實踐心得體會篇十一
近一個月的黨校學(xué)習(xí),和近半個月的社會實踐,一晃而過,我從中領(lǐng)悟了許多道理,而這些東西將讓我終身受用。這次的實踐是一帶二,就是帶兩個同學(xué)學(xué)習(xí)和參加晨讀。一帶二實踐拉近了和同學(xué)的距離,從而也讓自己在實踐中開拓視野,增長才干。這次實踐的機(jī)會讓我深入了解了這個集體,讓我有機(jī)會展現(xiàn)鍛煉自己,讓我相信了自己的能力,使我以后更有信心地投身于社會工作中。
這次實踐,我是帶同學(xué)去晨讀的工作。為了讓他們?nèi)⒓映孔x,我花了大量時間去聯(lián)系同學(xué),得到了他們的響應(yīng)。我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)聚在一起,去完成一項共同任務(wù)的團(tuán)隊,只有大家都做好,才能收到預(yù)期的效果。無論有多么艱苦,我仍會相信他們,我會很樂意和他們合作一次,而且我相信我們能做得更好!
全身心地投入自己選擇所要做的事,我覺得很對,這不是辛不辛苦,難不難做的問題,而是你自己尊不尊重自己的選擇,愿不愿意去做的問題,既然選擇了,就要好好地去做好自己所選擇的事,全力做好工作,完成任務(wù)。
我想很多人都已習(xí)慣聽別人說,特別是覺得別人比自己強(qiáng)的人,別人說的都比自己好、正確。曾經(jīng),我也是其中一員,因為我覺得很多事都不值得我關(guān)注,所以除非迫不得已,我是不會主動回答。但這次實踐使我發(fā)生了改變——告訴別人自己的想法!實踐過程中,我想我說的話不少,問問題,說出一些自己的建議、想法,跟大家坐在一起聊聊天……雖然不知道恰不恰當(dāng),但說出來一起交流,表達(dá)自己的想法,也了解他人的想法,感覺很是有趣,也調(diào)動自己的積極性!
這次社會實踐使我領(lǐng)略到了理論與實踐的個中的樂趣。通過這次實踐,可以運(yùn)用到一些所學(xué)的專業(yè)理論知識,可以用專業(yè)理論知識的角度來分析問題,使實踐過程中的事更容易掌握和理解同時也使自己所學(xué)的專業(yè)理論知識得到了鞏固和提高,緊密地結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平;通過這次實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,加深了對基本原理的理解和消化。在很大方面彌補(bǔ)自己作為學(xué)生只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不是很理想的不足。
社會實踐是學(xué)習(xí)和受教育的大課本,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值才能得到體現(xiàn)。實踐為我們將來在這社會中打拼打下堅實的基礎(chǔ),為以后做好鋪墊,使自己在以后的道路上順順利利,不會讓自己在這個競爭激烈的社會中被人淘汰,丟棄在某個角落,有能力有自信才會更加充實的生活下去。
首飾社會實踐心得體會篇十二
xx實習(xí)這三個月來,經(jīng)歷了從營業(yè)廳到物流組等多個崗位的輪換實習(xí)。不但使理論知識與實操得以結(jié)合,還得到了、、公司架構(gòu)知識等多方面的培訓(xùn)。特別是公司對我們這批新進(jìn)員工的重視最是讓我欣喜不已。作為一個稍有銳氣的年輕人,怕的就是被扔到一個崗位上便不聞不問。而“大學(xué)生成長計劃”的實施與羅總所冠以的“黃埔一期”的稱呼,都讓我看到了努力的方向所在。
記得當(dāng)時初進(jìn)公司實習(xí)時,正是剛領(lǐng)完證后的了無牽掛。在旌陽分公司里得到了熱情的“萬哥”的接待,初做停留,便到了自己實習(xí)的第一站——營業(yè)廳。這是直面客戶的工作一線。而在經(jīng)歷數(shù)日的簡單培訓(xùn)后便走上了工作前線,當(dāng)時最怕的就是由于自己業(yè)務(wù)不熟而出現(xiàn)給客戶的解釋錯誤?!翱蛻羰遣粫涯銈儺?dāng)作新員工的,你們在外面的一言一行都會被看作是我們德陽xx”,這句老員工的告誡讓我背上了壓力。從最初老是紅著臉把客戶向老員工那邊帶,到后來向客戶侃侃而談的業(yè)務(wù)知識,暗地里下的功夫也算不少。讓習(xí)慣了大學(xué)里慵懶生活節(jié)奏的自己吃了不少苦頭。
在營業(yè)廳中經(jīng)歷了從迎候、咨詢、繳費(fèi)、關(guān)懷到業(yè)務(wù)臺的多崗位學(xué)習(xí)。中途外出的“存費(fèi)送費(fèi)”業(yè)務(wù)推廣的每日少則一兩千,多則上萬的“業(yè)績”更是讓我在汗水中看到了希望所在,感覺在這一次次小小的成功中累積了自信。在業(yè)務(wù)臺的實習(xí)中,從最先的面紅耳赤、手忙腳亂到后來的不慌不忙、井井有條?!伴_戶”、“銷戶”、“繳費(fèi)”、“轉(zhuǎn)資費(fèi)”、“存費(fèi)送費(fèi)”等一個個業(yè)務(wù)都慢慢熟練。當(dāng)大學(xué)四年的舍友來德陽看我時,我已能端端正正地坐在前臺給客戶辦業(yè)務(wù)了,還親手給他辦了一個“省內(nèi)繳費(fèi)”和“業(yè)務(wù)查詢”。心中的喜悅也顯于面上,讓旁邊不知情的同事連連提醒,“你老對這位客戶傻笑干什么?”。而我的表現(xiàn)也給舍友留下了深刻的印象,“服務(wù)態(tài)度好、業(yè)務(wù)流暢”,咱泰山廳出來的人的確跟外面的合作營業(yè)廳不一樣。
在一個多月的營業(yè)廳實習(xí)之后,我又和其他兩位同事到了現(xiàn)在所實習(xí)的班組——物流中心,學(xué)習(xí)了物流組各個崗位的工作內(nèi)容、職責(zé)及相關(guān)的業(yè)務(wù)流程。終端進(jìn)出庫管理,號源管理,卡品管理;boss系統(tǒng)、mis系統(tǒng)、erp系統(tǒng)的操作等等都慢慢熟知。特別是得以了解我們xx的定制終端“心機(jī)”,與它“網(wǎng)齡存費(fèi)送手機(jī)”與“購心機(jī)送話費(fèi)”等多種營銷手段。每周一進(jìn)庫的“xx心機(jī)”從數(shù)量上到種類上都讓我咋舌?,F(xiàn)行的優(yōu)惠銷售政策讓我也不禁心動,也像普通客戶那樣掏錢買了一款。
三個月的時間很短,讓我感受到自己還有很多知識與經(jīng)驗需要摸索與實踐;三個月的時間很長,讓我覺得在自我成長的同時,也“培植”起了自己的人脈關(guān)系。在德陽xx的實習(xí)中,積累了經(jīng)驗,也得到了鍛煉。使自己除在校所學(xué)的理論知識外還有了真正的實操經(jīng)驗。明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的深刻含義。在接下來的日子里,努力把自己身上不應(yīng)該繼續(xù)存在的“學(xué)生特質(zhì)”抹去,成為一個真正能為公司做貢獻(xiàn)的有用員工,這才是目標(biāo)所在。
首飾社會實踐心得體會篇十三
7月15日,在一切準(zhǔn)備好后,我們開始向目的地出發(fā)了,這次活動帶的東西比較多,等到達(dá)目的地,把一切打點好,已經(jīng)累得不行了。接著我們住的地方來了些好奇的學(xué)生,看到我們“單薄”的行囊,他們給我們抱來被子,但我們不能收,打心里感謝他們。
下面是實踐期間的部分感動瞬間:
1、進(jìn)教室的瞬間。剛到教室門口,就看到同學(xué)們規(guī)規(guī)矩矩的在教室里坐著:雙手放在桌上、挺胸、面帶微笑。踏進(jìn)教室,想起了雷鳴般的掌聲。
2、餐廳吃飯:大家坐在一起聊天,沒想到有學(xué)生為我們端來了面,愧疚,更多的是感動。
3、他們的自我介紹:給他們機(jī)會,他們自己抓住了,上講臺不見緊張,比我們當(dāng)初兩腿發(fā)軟強(qiáng)多了,真是長江后浪推前浪!真的為他們高興。
4、學(xué)習(xí)努力,早上六點十幾分大部分已到教室,很高興也很榮幸能帶
這樣刻苦的學(xué)生。
5、當(dāng)我宣布下課休息,讓他們休息,可不見一個人走出教室或者站起來,還是保持上課時的坐姿,我奇怪的問他們?yōu)槭裁床怀鋈ィ麄兓卮穑豪蠋煕]走,我們不能走。這讓我非常感動,我們中學(xué)或者高中可不是這樣的?。缀跏菍W(xué)生都跑出教室了老師才有機(jī)會出教室。
6、下午一點半的時候我到班上去查看的時候,超過2/3的學(xué)生在教室里安安靜靜的上自習(xí),我翻他們的作業(yè)看,每一頁都寫的非常認(rèn)真,干凈、整潔。
從7月16號開始,我們出了給他們上課外,還得準(zhǔn)備20號早上的掛牌儀式和下午的文藝晚會,所以也就比較忙,每天凌晨1:00才能睡覺,早上5:30就得起床,但我們都覺得非常充實。由于忙,所以很多事情都只有交給班長,他們很出色,也很聰明,任務(wù)完成的非常漂亮,比如說學(xué)校要求做的黑板報以及校園衛(wèi)生等,我把這些事宜交給班長后,他每項都完成得非常出色,超乎我的預(yù)料。
他們非常懂事,我忙的時候,會過來問是否需要幫助;在閑暇之余,會虛心向我們請教,也許是因為年齡差距不大吧,他們有什么心事都找我談,當(dāng)然,我也會耐心的給他們排憂解難,漸漸的,我得到了他們的信任,和他們建立了深厚的友誼。他們還專門跑來找我,問能不能叫我老班,覺得這樣叫親切。想當(dāng)初我在中學(xué)時不也跟他們一樣么,把班主任叫老班,把我的高中語文老師叫老張,直到現(xiàn)在還在叫。能被學(xué)生叫老班或以老開頭的稱呼可不容易,能有這樣稱呼的老師往往是學(xué)生非常喜歡的老師。
20號的掛牌儀式上,學(xué)校黎書一行的到來,為本次活動增添了不少光彩。接下來的幾天,在上課之余,家訪。在家訪過程中,不得不提到吃,其中漿水面就是一絕。我吃到了我來北方后吃到的最好吃的面,以至于回學(xué)校后,不想再吃面。
25號,是我們回學(xué)校的日子,從22號這天開始,許多學(xué)生都跑來向我說舍不得我們離開。從23號開始,天天寫留言,其中24號最多,寫的手都疼了。
23號晚,班上學(xué)生瞞著我舉辦了一個送別晚會,在晚會開始前一個小時,他們給我打電話,叫我到教室,說給我一個驚喜,這的確是個驚喜,但同時,我意識到,這晚會將是非常傷感的。結(jié)果真的是這樣,當(dāng)其他老師離開,教室只剩下我和他們副班時,他們哭了,哭成一片。在24號下午的送別儀式上,也是哭成一片。在這短暫的十天里,我們和他們建立了深厚的友誼,但天下無不散的宴席,惜別。
暑期社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我走出走出大學(xué)校園,大學(xué)課堂,走向社會,走向了與實踐相結(jié)合的道路,去施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。10天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);更重要的是我們和定西市安定區(qū)團(tuán)結(jié)中學(xué)建立了長期的聯(lián)系,今后將長期的開展交流活動。但我們也存在著不足,在以后的時間里,我們會更加的珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷的深入到實踐中,檢驗自己的知識鍛煉自己的能力,為今后更好的服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的素質(zhì),在與社會的接觸中減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
首飾社會實踐心得體會篇十四
我與競體實踐課。
如果說這是實踐課,那么這將是最充實的實踐課;如果說這是實習(xí)課,那么這將是最細(xì)致的實習(xí)課。唯一遺憾的,是這課時間未免有些短,但短短的十節(jié)教學(xué)課,卻真的讓我收獲頗多。
那是第12、13教學(xué)周,作為第三組的一員我開始了實踐課的學(xué)習(xí)。在沒上課之前,向同學(xué)們打聽,只覺期待又害怕,期待的是上實踐課長見識,害怕的卻是自己的理論基礎(chǔ)實在薄弱,真不知道自己去了能不能理解一個個病例。但事實是,不管我們會多少,去過,就一定長見識,就一定會有所收獲。
記得我們第一天就見到一名足部扭傷的運(yùn)動員,他是足球項目,當(dāng)時給我們的感覺是心疼他,腳背部淤青,腫的很大,可是龐大夫卻狠狠的按了下去,一點一點推拿著淤血,一個大男生,竟不禁落下淚來!這就是運(yùn)動員,這就是運(yùn)動隊醫(yī)啊!疼要忍,不忍心也要忍,有誰見了自己的隊員受傷不心疼呢,可是治療中要面帶微笑,輕聲安慰,手上的推拿功夫卻不能輕。當(dāng)時我的心里真的很心疼運(yùn)動員!
短短的兩周實踐課,見到的病例算是上大學(xué)以來最多的了,但這小小的幾個見識,實在不能說我們見多識廣,我們收獲的最多的就是“了解”,了解運(yùn)動隊的生活,傷病的檢查,治療過程的漫長。
總之,這次的實踐課讓我難以忘懷,每一個病例都在我心里眼里。通過這次實踐課,我明確的知道,自己懂的實在太少,需要努力學(xué)習(xí)的還有很多!
首飾社會實踐心得體會篇十五
大學(xué)生社會實踐作為高等院校實踐教育的'重要組成部分,目的在于彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足,豐富和深化大學(xué)生思想政治教育的實踐內(nèi)容,促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實踐相結(jié)合的過程中增長才干、健康成長的重要課堂,從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才。
先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。
圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習(xí)報告水平的重要依據(jù)。
用自己的語言對實踐的效果進(jìn)行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題,逐一匯報??偨Y(jié)或體會的部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
初次參加社會實踐,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊??!好辛苦??!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
選擇了化學(xué)為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,某個環(huán)節(jié)錯了只要改正一下就沒事了,但在工廠里,環(huán)節(jié)絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的首次生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
首飾社會實踐心得體會篇十六
寒假是伴隨著寒風(fēng)到來的,在近幾年來好像冬天變得越來越寒冷了。但即使在寒冷的風(fēng)雪,阻擋不了我火熱的決心!
在來到xxx學(xué)院的第x個寒假,我決定利用從假期到過年的這段時間來積極的體驗一番社會實踐的體會,為我的大學(xué)生活中,注入更多社會的因素!
在經(jīng)歷了充分的尋找和準(zhǔn)備后,我得到了在xxx餐廳的工作機(jī)會!隨著天氣變得寒冷,餐廳的生意也越發(fā)的火熱。在這樣急缺人手的情況下,老板沒有多做考慮就決定收下了我!這也算是我在工作中的第一個幸運(yùn)!現(xiàn)在,我對這短時間來社會實踐的體會和心得記錄如下:
我所來到的這個餐廳領(lǐng)導(dǎo)人很好,因為知道我是學(xué)生的原因,在平常的工作中就經(jīng)常給我很多的照顧,也一直在鼓勵我。第一天開始的時候,我負(fù)責(zé)而已也只是非常簡單的打掃工作,從掃地拖地到洗碗刷牌子,幾乎只要是的清潔的工作我都做了個遍!盡管不是一個人包下了所有,但辛苦的拖地和洗盤子累的我也再彎不下腰來。
但其實,如今再仔細(xì)的想想,通過在那一天的工作,我不僅了解到了自己的體力狀況,還熟悉了餐廳各個地方,這給我?guī)淼氖斋@是非常寶貴的!此后,我也正式打開了x周來的社會實踐工作。
在工作中后,xxx餐廳的大家都會一起吃飯。一來二去的,我也和身邊的許多同事都混熟了。在他們中,有出來打工的,也有和我一樣是來社會實踐的。盡管我們來自五湖四海,但共同相聚在一起,并一起努力的完成xxx餐廳一天的工作運(yùn)轉(zhuǎn),讓我感到非常的奇妙。
后來,因為我是新人,所以大家在工作中也更加的照顧我。這樣一種奇特的集體關(guān)系,讓我感到了像家庭一樣的溫暖。
在我工作了xx天后,我已經(jīng)基本上熟悉了工作的要求,并且在工作中也做的越發(fā)順手了。甚至,有的時候我甚至忘記了自己是一名學(xué)生,反而覺得自己屬于一名工作者,一名在xxx餐廳的工作者!
但隨著春節(jié)一天天的靠近,我也感到了身邊的變化。餐廳的工作的人流量也慢慢的降了下來,身邊的同事們也開始準(zhǔn)備回家過年了。甚至有些同事,在我走之前已經(jīng)出發(fā)了!
聽著他們在空閑時間談?wù)摰哪曦浐徒o父母帶什么禮物,再感受著自己這些天的工作,我也逐漸能感受到工作的辛苦、思念,以及對這些的忍耐。我的父母,過去一定也是有過這樣的經(jīng)歷,才能將我養(yǎng)育長大。在這次,我也會用自己的收獲去給他們帶去一份驚喜!
首飾社會實踐心得體會篇十七
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!北局N近社會,鍛煉自我,提升實力的目標(biāo),我參加了大學(xué)生暑假社會實踐活動。希望在進(jìn)入社會之前,多積累點社會經(jīng)驗,提早與社會來個零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何團(tuán)結(jié)協(xié)作等等。通過努力,我了解到了社會的現(xiàn)實狀況,以及金融危機(jī)之后社會部分行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。尤其是作為一個領(lǐng)隊,在協(xié)調(diào)處理廠方與同學(xué)間的關(guān)系時,我提升了自己分析問題解決問題的能力。這是最值得欣慰的!
暑假期間,我和學(xué)校一百來號人在華堅集團(tuán)旗下的東莞華寶鞋業(yè)有限公司進(jìn)行了為期兩個月的社會實踐活動。與我們一起實習(xí)的還有湘潭大學(xué),湖南婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院,和廣東茂名第二技術(shù)學(xué)校,廣西茂港的一批中學(xué)生,總共八百多人。華堅集團(tuán)1996年成立于廣東東莞,以專業(yè)生產(chǎn)女性涼鞋、密鞋、馬靴、休閑鞋為主,是集研發(fā)、貿(mào)易、皮革制造、鞋材制造、鞋機(jī)配套、成品加工、物流配送于一體的全球規(guī)模最大的中高檔真皮女鞋制造企業(yè)之一,現(xiàn)擁有47條現(xiàn)代化制鞋流水線,員工20,000余人,年產(chǎn)成品鞋近2,000萬雙。
目前集團(tuán)擁有兩大事業(yè)群:東莞華寶事業(yè)群和江西贛州華堅事業(yè)群,以及江門裕華皮革有限公司、河南項城華豐國際皮革城、華坤工貿(mào)有限公司、廣東歐登堡實業(yè)有限公司等多家子公司,率先在行業(yè)內(nèi)成功實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,形成了一體雙翼、多地經(jīng)營的經(jīng)營模式。
華堅堅持“以人為本,服務(wù)人類”的經(jīng)營理念;秉承“質(zhì)量至上、顧客至上、精益求精、永續(xù)經(jīng)營”的經(jīng)營方針,以優(yōu)良的產(chǎn)品質(zhì)量與服務(wù)贏得了眾多客戶的親睞,全球排名前50位的中高檔女鞋品牌就有15家是華堅的客戶,其中包括zara、repaly、coach、guess、calvin klein 、nina、 easy spirit、marc fisher、unisa、nine west、clarks、pikolinos、novi等。
華堅國際(bvi)股份有限公司位于全國制造業(yè)基地的廣東省東莞市,地處美麗富饒的珠江三角洲。北靠廣州,南依深圳,東臨惠州、博羅,西與番禺隔珠江相望,107國道、廣深高速公路橫貫其中,交通便利,地理環(huán)境得天獨厚。
華堅國際(bvi)股份有限公司前身是東莞華堅鞋業(yè)有限公司,創(chuàng)建于1996年10月。公司現(xiàn)有東莞厚街白濠華堅、南城石鼓華寶、江門裕華和江西贛州華堅國際鞋城四大事業(yè)群,下有十余家分廠,30余條生產(chǎn)流水線,年生產(chǎn)能力逾1000萬雙,總?cè)藬?shù)23000余人。主要生產(chǎn)巴西派諾蒙、nine west、clarks、jimlar、mark-spencer、stride rite等國外多家著名貿(mào)易公司品牌鞋,種類包括密鞋、涼鞋、馬鞋、休閑鞋等100多個品種達(dá)1000多個款式,產(chǎn)品80%為真皮制造,100%出口;是一家集化工、制鞋、制革、鞋材、模具、印刷、家具、鞋機(jī)制造等完整產(chǎn)業(yè)鏈的大型集團(tuán)化公司。
公司堅持走多元化、規(guī)?;?、集團(tuán)化發(fā)展道路,在短短8年時間里,從江西洪城到廣東莞城,從莞城到江西贛州,實現(xiàn)了一次又一次創(chuàng)業(yè)和質(zhì)的飛躍,資本迅猛擴(kuò)張,規(guī)模與日俱增。20xx年,公司在江西贛州又斥資3億多元人民幣投資興建了國際一流的鞋城和家具城;20xx年5月,公司又與世界制鞋航母臺灣寶成集團(tuán)(裕元集團(tuán)公司)聯(lián)合組建華堅國際(bvi)股份有限公司,首個合作總投資9億元人民幣,購地3000畝,勞動用工60000人,連袂打造世界一流工業(yè)城。
公司注重培養(yǎng)自己優(yōu)秀的企業(yè)文化。采用科學(xué)化、法制化、軍事化、人性化的管理模式;有企業(yè)報刊、培訓(xùn)中心、服務(wù)中心和娛樂中心;全面推行iso9001:20xx國際質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)管理體系和6s管理;建立了華堅網(wǎng)站;全面導(dǎo)入e化系統(tǒng);實施以“績效獎金”為分配原則的內(nèi)部激勵機(jī)制及“相馬為輔,賽馬為主”的用人原則。
公司堅持“以人為本,共同成長,合理分享”的經(jīng)營理念;秉承“質(zhì)量至上、客戶至上、精益求精、永續(xù)經(jīng)營”的經(jīng)營方針;弘揚(yáng)“永遠(yuǎn)向前、永不停步、永繼進(jìn)取、永攀高峰”的企業(yè)精神;追求“為社會而生存,為行業(yè)而努力”的宏偉目標(biāo),以更務(wù)實的態(tài)度,不斷強(qiáng)化自身核心競爭力,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,向更高的目標(biāo)挑戰(zhàn),逐步實現(xiàn)公司服務(wù)、質(zhì)量、成本、速度全面領(lǐng)先戰(zhàn)略,把華堅打造成“高度文明的小社會,高度效益的大集團(tuán)”,成為一艘國際女鞋制造航母!
初進(jìn)華堅,就感覺它是一所學(xué)校而不是一個工廠。每個進(jìn)廠的員工在正式工作前都要進(jìn)行為期幾天的培訓(xùn)。我們?nèi)サ倪@批學(xué)生進(jìn)行了為期四天的培訓(xùn)。
長經(jīng)驗的同時還可以賺些外快,不僅是為了幫父母減輕負(fù)擔(dān),更重要的是讓父母知道自己已經(jīng)長大,可以為父母分擔(dān)一些壓力了。在學(xué)校的時候,我一邊學(xué)習(xí)一邊在圖書館工作,寒暑假就在外面找活干。去年暑假,我和同學(xué)一起去了深圳龍崗的一家塑料玩具廠,在那兒,除去生活費(fèi)用等,一個多月大概賺了1500塊錢。但是更讓我欣慰的是,我學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西。我知道了什么是流水線,什么是叉車,什么又是條形碼,如何更好地與身邊的同事相處,更好地融入自己的工作。雖然條件艱苦,但還是笑著接受了,感到很欣慰,很滿足。今年暑假,我再次來到廣東打工,來到了華堅集團(tuán),一個“了不起”的企業(yè),說他“了不起”,是因為它的規(guī)模巨大,它的人性化管理,它的良好福利待遇等等。能夠來到華堅,身為華堅的一員,我深感自豪,同時也感到一份幸運(yùn),一份壓力。
不管你在來華堅之前的想法怎樣,來了之后又如何??傊痪湓?,既來之則安之。為了回報自己的父母,回報相信支持自己的人,更為了自己。我要為自己工作!讓工作成為生活中快樂的事,而不是你生命的負(fù)擔(dān)!悲觀的人像月亮,初一十五不一樣;樂觀的人像太陽,照到哪兒哪兒亮!
短暫的幾天培訓(xùn)生活結(jié)束了。回憶過去一周的時光,心情是復(fù)雜的,有些憂愁,但更多的是快樂,是收獲。
經(jīng)過4天的培訓(xùn),相信很多人也和我一樣,被華堅的一切暗自感動著。軍訓(xùn)和職前培訓(xùn)是華堅一直以來的作風(fēng)?!盀樯鐣妫瑸樾袠I(yè)而努力。”是企業(yè)老總張華榮的企業(yè)理念。其中最讓我信服的是華堅的企業(yè)文化和管理制度。它的廠規(guī)廠制,對我們有很深的影響。就拿我們學(xué)生來說吧,在來之前的想法極其簡單,但來了之后,其思想有了很大地改變,態(tài)度變得積極,面對生活懂得從容,在公司企業(yè),除了服從,還是服從。當(dāng)然,這有別于奴化教育。
此外,公司還組織了各種活動緩解同學(xué)們的上班壓力。在培訓(xùn)期間,也就是在七月份,公司組織去了位于東莞萬江區(qū)的,號稱是中國最大的娛樂場。由于是自愿原則,那天我和部分同學(xué)參加了。這次活動總的說來很成功,同學(xué)們都玩兒得很嗨!第二次是在八月份,組織去虎門威遠(yuǎn)炮臺,這次活動很失敗。怎么說呢,因為公司最開始發(fā)出通知,說本次活動是全部免費(fèi)的。但是最后等同學(xué)們報名后,居然說,要自己出錢。廠方的這一行為激化了同學(xué)們的反感情緒。由于處理不當(dāng),最終卻轉(zhuǎn)化為了我們領(lǐng)隊與同學(xué)們之間的矛盾,這是最難搞的事情。經(jīng)過與廠方的協(xié)調(diào),和各實習(xí)學(xué)校的強(qiáng)烈要求,廠方最終決定還是活動免費(fèi)。由于廠方的這一不誠信行為,導(dǎo)致了一場信任危機(jī)。原本報名去的同學(xué),就不在和廠方一同去,而是自己打車去。從這一點,我們可以看出,在社會上,誠信是多么的重要。人無信不立!在此期間,公司還組織了各個學(xué)校的籃球友誼賽。通過籃球比賽,我看到了我們同學(xué)團(tuán)結(jié)的一面。
由于,我們學(xué)校是分三批過去的。培訓(xùn)結(jié)束后,我們又分三批分別分到了華寶大龍生產(chǎn)部二、三、四車間,每個車間又隨機(jī)把同學(xué)分到面部和底部的不同崗位。剛?cè)サ臅r候,同學(xué)們都感覺很新鮮,很好奇,主動去體驗里面的一切??蓛扇煲院?,由于工作時間與我們之前在學(xué)校宣傳的存在較大出入,而引發(fā)了同學(xué)們的“罷工”活動。這次“罷工”,成效不大。分析其原因:主要有幾個方面,第一,組織性不強(qiáng)。同學(xué)到場不齊,將進(jìn)140人,最后集合只到了80人左右。這說明了同學(xué)們在集體活動時的不團(tuán)結(jié),沒有勁兒網(wǎng)一處使。第二,缺乏冷靜的頭腦。到場的80人,在食堂集合后,很亂,有的同學(xué)很激動,不冷靜。而給公司行政科長提供了一個殺一儆百的機(jī)會。這樣一來,“殺雞給猴看”,同學(xué)們的“造反”心理,已不再那么堅決,開始動搖。第三,廠方處理問題的能力。確實,廠方在處理員工關(guān)系問題上,做的很及時到位,能站在公司立場,盡快化解矛盾分歧,將公司的利益損失降到最低點。
通過我們的共同努力,廠方最終決定保證在其它正式員工沒有休假的情況下,每個月給我們至少兩天公休。此外,每晚的加班時間,最晚不超過十點半。至此,這次“活動”得以平息,但其后遺癥卻殘存至今。
當(dāng)然,此事之前,湘潭大學(xué)也發(fā)生過,只是人數(shù)較少,陣勢不大。那批學(xué)生當(dāng)即被公司辭退。在婁底,茂名,茂港都有過類似加班時間過長,而“造反”的情況。在八月中旬,發(fā)生的“劉厚明事件”。由于事情處理得及時,最終雙方和解。
至于其它方面,由于時間關(guān)系,我也不在贅述??偟恼f來,本次暑假東莞之旅,獲益匪淺。只要是親身經(jīng)歷過的,最終挺過來的,都是好樣的。同學(xué)們在去打工之前,一定都嚷嚷著,在學(xué)校讀書多么苦多么累,但體驗之后才知道,學(xué)校才是我們的天堂!遠(yuǎn)離了一份繁雜,一份壓力。記住那句話:有理的要求是鍛煉,無理的要求是磨練。吃得苦中苦,方為人上人!人生有許多事情只有自己親身經(jīng)歷了,才知道其中的味道。酸甜苦辣樂在其中!相信,我也印證了!這次旅行給我的人生帶來的寶貴財富!
首飾社會實踐心得體會篇十八
首飾是人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡难b飾品,有著豐富的種類和各樣的設(shè)計風(fēng)格。為了學(xué)習(xí)如何制作獨特的首飾,我報名參加了一門關(guān)于首飾制作的課程。在這門課上,我學(xué)到了很多關(guān)于首飾制作的知識和技巧,對于這門課,我有一些深入的思考和體會。
首先,這門首飾課給予了我獨立創(chuàng)作和表達(dá)的機(jī)會。在課堂上,我們并不被束縛于傳統(tǒng)的首飾設(shè)計,而是被鼓勵去發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。我記得有一次,我們被要求制作一件能夠代表自己風(fēng)格和個性的項鏈。在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會了利用不同材料和工具進(jìn)行設(shè)計,并最終完成了一條結(jié)合了自然元素和現(xiàn)代風(fēng)格的獨特項鏈。這個經(jīng)驗讓我意識到,首飾制作不僅是一項手工活,更是一種表達(dá)自我的方式。
其次,首飾課教會了我耐心和細(xì)致。在制作首飾的過程中,很多細(xì)節(jié)需要我們?nèi)プ⒁夂吞幚?。無論是選擇合適的材料,還是打磨和鑲嵌,都需要我們付出耐心和細(xì)致的努力。我曾經(jīng)遇到過很多挫折和困難,但是通過不斷嘗試和練習(xí),我學(xué)會了專注和堅持,從而克服了很多困難。這讓我意識到,在任何事情上,只要我們肯付出努力并保持耐心,就能夠取得好的成果。
此外,首飾課也教會了我團(tuán)隊合作和溝通的重要性。在課堂上,我們常常需要和同學(xué)們一起合作完成項目。每個人都有各自的專長和想法,通過相互合作和交流,我們能夠從對方那里學(xué)到更多有關(guān)首飾制作的知識和技巧。尤其是在一些較大的項目中,大家要互相協(xié)調(diào)和配合,才能夠完成任務(wù)。團(tuán)隊合作不僅提高了我的技能水平,還使我學(xué)會了尊重和傾聽他人的意見,這對于個人的成長和發(fā)展來說是非常關(guān)鍵的。
最后,這門首飾課給了我一個展示自己作品的機(jī)會。在課程結(jié)束后,我們舉辦了一場首飾展覽,展示自己的作品給觀眾。這給了我一個展示自己創(chuàng)作成果和與他人交流的平臺。通過和觀眾的交談和反饋,我了解到自己作品的優(yōu)點和不足之處,這對我今后的創(chuàng)作和發(fā)展有很大的幫助。同時,這也增強(qiáng)了我的自信心和自我表達(dá)能力。
總而言之,參加這門首飾課是一次有意義的經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)不僅我掌握了越來越多的首飾制作技巧,更重要的是,我學(xué)會了如何獨立創(chuàng)作、耐心細(xì)致、團(tuán)隊合作和展示自己的作品。這些技能和經(jīng)驗將在我的未來發(fā)展中起到重要的推動作用。
首飾社會實踐心得體會篇十九
今天,我們?nèi)w六年級學(xué)生迎來了我們在這個學(xué)校的第一次社會實踐。每個同學(xué)都很開心。
我們玩了好多項目。如:勇敢者道路啊,同心結(jié)啊……每一個游戲看起來平凡無趣,可是這些游戲在你玩的時候也可能讓你體會不同的道理呢!先說勇敢者道路吧!這個游戲告訴我們的是這樣一個道理:一個人只要堅持不懈,及、就一定會有成功的機(jī)會。再說同心結(jié)吧!這個游戲必須要大家配合才能玩的,所以它要告訴我們的道理是:團(tuán)隊合作是很重要的,團(tuán)隊中的每一個人都是不可缺少的。
我們還進(jìn)行了防火自救。這是一個自我意識的增強(qiáng),當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,你應(yīng)當(dāng)如何自救!
以前小學(xué)里的春,秋游都只是玩玩而已。而現(xiàn)在的是一次人生價值觀的體驗與經(jīng)歷,也是對自己的一種磨練。所以我認(rèn)為,這次活動喲、又有意義,有很豐富。我非常喜歡這次活動。
首飾社會實踐心得體會篇二十
夏日炎炎,酷暑難耐,知了聒噪,不經(jīng)意間大一的時光已悄然離去,此時正好通過社會實踐來檢驗一下自己這一年的所學(xué),也來通過在酷熱條件下來磨礪自己的韌性,多接觸社會,發(fā)現(xiàn)自己的不足,為今后的學(xué)習(xí)改進(jìn)做好鋪墊。
此次我在一家本地化工廠辦公樓進(jìn)行社會實踐,借此機(jī)會了解一下民營企業(yè)員工生存狀態(tài)和民營企業(yè)第二代***人的生存狀態(tài)。
艱辛知人生,實踐長才華。進(jìn)入實踐單位后,固然我的工作比較輕松,但是通過親身處在工作崗位上,才體會到了父母為柴米油鹽醬醋茶的艱辛付出,也深入體會到了父母常教導(dǎo)的腦力與體力勞動的區(qū)別。
通過與辦公室內(nèi)叔叔阿姨聊天,我發(fā)現(xiàn)固然他們做著在他人眼里很體面的工作,但經(jīng)常無厘頭的加班、老板的訓(xùn)斥、同事間的爾虞我詐、實在不是很優(yōu)越的工資待遇等等,也讓他們感到很大的壓力,絕大多數(shù)人還有自己的副業(yè),比方為其他公司做賬,有些人乃至接了三、四家公司的賬目,如此艱辛的打拼就是為了那些許拿在手上的票子??梢韵胂?,這些腦力勞動者為了生計尚且如此,那些體力勞動者呢?他們又忍耐了些甚么,我確信更多,我們沒法想象。到了這,想想在大學(xué)里面,很多同學(xué)肆意浪費(fèi)父母的血汗錢,上網(wǎng)、做發(fā)型、聚餐、吸煙、交女朋友盡干了些無聊的事情,浪費(fèi)了寶貴的親春年華,太不應(yīng)當(dāng)了,父母們多么希望你們把那些錢省下來,多添置些書看看,可憐天下父母心??!
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。通過這次社會實踐,我也發(fā)現(xiàn)了在學(xué)校所學(xué)的知識,或稱其為理論吧,與社會所需要的實干型的知識技能相差甚遠(yuǎn)。
這也讓我冷靜思考當(dāng)今的社會,這個競爭劇烈、處處經(jīng)驗豐富者優(yōu)先的社會,我們這些還泡在象牙塔里的莘莘學(xué)子,要經(jīng)驗沒經(jīng)驗,要文憑還沒畢業(yè),有文憑也不硬的殘暴現(xiàn)實已擺在了我們的眼前,或許很多人會忽然發(fā)現(xiàn),原來生活實在不像韓劇里的那末浪漫多彩,那末偶吧、偶吧的嬌滴誘人,生活照舊要回歸它本來的面目。
假如大學(xué)是人生的中轉(zhuǎn)站,那末社會就是人生的大課堂。通過實踐,我也發(fā)現(xiàn)書本上死板的東西太多,靈活應(yīng)用的實在太少,這也難怪當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)難啊!難怪有那末多的蟻族!蝸居的例子就在你我的身邊,我不想抱怨甚么,只是想說我們真的需要鍍金了,多到社會上走走,請不要誤解為逛街,我是說多到人民大眾中去走走看看,多從社會的實際中汲取知識,看看人民需要甚么,我們的教育就應(yīng)當(dāng)以此為本,造出人民需要的人才。
人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。一個人假如沒有遠(yuǎn)大的理想,只會蹉跎歲月、庸庸碌碌,即使有座金山,也有坐吃山空的一天。
現(xiàn)如今富二代已不是甚么太時新的字眼了,人們也多多少少了解他們,一些比方腦殘、白癡、為富不仁等字眼扣在了他們的頭上,他們也飽受大眾的輿***擊。但我們不能一概而論,大多數(shù)民營二代們都在外留學(xué),是的,這年頭有錢就可以留學(xué),你不可否認(rèn)他們的條件是多么的優(yōu)越,他們確切成了海歸,成了外國人看待中國人的模板。接受更好的教育本沒有錯,錯的是他們的觀念,那種種為富不仁的丑陋嘴臉,實在讓人類沒法恭維。真不知道我國幾千年的文明的儒學(xué)精神在他們看來算作甚么。
首飾社會實踐心得體會篇一
這是我邁入大學(xué)校園的第一個暑假,一年的法律專業(yè)的`學(xué)習(xí)為我打開了一扇通向法律殿堂之門,但法院對我們這些還生活在象牙塔里的大學(xué)生來說還是既神秘又好奇。而今年暑假我有幸來到家鄉(xiāng)南昌市西湖區(qū)人民法院民一庭實習(xí),在近一個月的實踐過程中,讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學(xué)術(shù)理論體現(xiàn)和驗證,更找到了一種神圣的使命感。
進(jìn)大學(xué)校門,就接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會實踐活動,感覺到很能鍛煉自己的能力和增強(qiáng)自己的勇氣,畢竟己經(jīng)開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個社會。盡管有些思想和觀點還比較稚嫩和單純,但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。
進(jìn)法院實習(xí)后,我虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了良好的關(guān)系,積累了一些社會經(jīng)驗,這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進(jìn)入了角色。
一開始實習(xí)的時候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄等都讓我逐漸熟悉了法院的實務(wù)操作。通過實習(xí),讓我了解了本專業(yè)在實際中的應(yīng)用,將理論用于實踐中,這樣才能使我今后更好地掌握基礎(chǔ)理論知識,加深對本行業(yè)的了解,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下較好的基礎(chǔ)。不久我還很幸運(yùn)的有機(jī)會同法官去豫章監(jiān)獄處理一起離婚案的調(diào)解,第一次走進(jìn)高墻之內(nèi),僅僅一道鐵欄之隔,卻是兩個不同的世界,看著他們眺望遠(yuǎn)方的眼神,那是一群向往自由的靈魂。
旁聽庭審也是一個學(xué)習(xí)的好方法,莊嚴(yán)的國徽下,現(xiàn)實中并非我們想象的那樣嚴(yán)肅,因為民一庭處理的很多案件是婚姻家庭案,而當(dāng)事人也基本上是第一次參與庭審,有時雙方會激烈的爭吵,這時總要法官一遍遍講訴法庭紀(jì)律。甚至有當(dāng)事人因為不肯離婚差點在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面,安撫當(dāng)事人。
我深刻地體會到:法律是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它僅有基本的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它更需要的是實務(wù)操作、辦案經(jīng)驗和社會閱歷,作一名法官不僅需要有獨立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門freshman,我們有激情、有干勁,但是我們在擁有這些年輕財富的同時,缺乏經(jīng)驗與理性是我們的致命弱點,我們有時對于案件的庭審容易受到外界的干擾,有時過于感性和頭腦發(fā)熱,甚至?xí)驗楫?dāng)事人情緒的波動而產(chǎn)生惻隱之心,這些都是我們在法律職業(yè)化的過程中需要克服與避免的我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中必須時時都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任,也是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價值追求!
有人說民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子,每天都是家長里短的。而且人少案子多,可我看到的是民一庭的法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實干精神,他們常說關(guān)乎百姓的事就無小事。法律追求正義,有些人一輩子也就進(jìn)這么一次法院,我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公平的,是他們權(quán)益的捍衛(wèi)者。只有這樣這種法制的觀念才會不斷地傳播下去。
在實習(xí)期間,我能主動配合實習(xí)部門開展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的工作,認(rèn)真收集和整理有關(guān)資料,作好實習(xí)日記。在這兩個星期的實習(xí)過程中,我對法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解,對促進(jìn)今后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)起了一個很大的作用。然而,由于我們的專業(yè)課程才剛剛開始,許多專業(yè)知識還沒有學(xué)到,但我相信,在今后的學(xué)習(xí)過程中,在老師的指導(dǎo)下,這些問題都能迎刃而解。
須要更加努力讀書,學(xué)好一些實實在在的本領(lǐng),塑造好自己的法律人格和法律修養(yǎng),這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。
首飾社會實踐心得體會篇二
短短一個星期的工作過程我受益匪淺,不僅對計算機(jī)知識有了解,也懂得了如何更好的為人處事.當(dāng)今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,對人才的要求越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,不斷提高思想認(rèn)識,完善自我.在一星期的工作實踐中有不少的感悟,總結(jié)得出以下心得:
第一就是真誠,真誠的力量是不可忽略的,第一天去實踐,心理有些疑惑,緊張,面對著陌生人的臉孔,要學(xué)會用微笑去緩解尷尬的場面.從那天起,每天早上都帶著微笑與同事們問候,那時我心底真誠的問候.經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,輕微的一句問候,它卻表達(dá)了對別人的尊重.
第二是溝通,要想在短暫的實踐時間內(nèi)盡可能多學(xué)東西,就需要和有經(jīng)驗的同事有很好的溝通.通過溝通了解,師傅一邊有針對性的教我一些計算機(jī)簡單知識,一邊根據(jù)我的興趣給予指導(dǎo)與幫助,比如師傅教我在幫助客戶的時候,要有序的對這次售后服務(wù)進(jìn)行記錄,一些需要調(diào)換的東西也要做好記錄.在幫助下載的時候要詢問清楚客戶的想法和建議,做到最好的服務(wù).這次工作中,我學(xué)到了計算機(jī)的許多操作知識,擁有了實踐經(jīng)驗,體現(xiàn)了知識的真正價值.對我以后學(xué)習(xí)計算機(jī)奠定了基礎(chǔ)。
第三是耐心。在實踐中,我體會到客戶對產(chǎn)品不滿時的發(fā)泄,我們應(yīng)該要有耐心去聽取,要懂得站在不同角度去考慮問題.同樣,對有經(jīng)驗的同事要多多請教,師傅的工作報告也應(yīng)細(xì)心去聽取,很好的去理解,掌握經(jīng)驗,充實自己。在工作中遇到的困難,要懂得用一種良好的心態(tài)去克服。
第四是"主動出擊",當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己的手中.主動向同事請教問題.幫助同事做一些力所能及的事情,跟師傅及同事們多交流、溝通,談?wù)剬W(xué)習(xí)與工作等,通過這些同事就更愿意指導(dǎo)我們了,使我們獲得更大的收獲,如同事教我怎么樣去判斷電腦故障:1短,啟動正常,2短,非致命錯誤等.計算機(jī)藍(lán)屏的原因:1.系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的.2.內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的.計算機(jī)死機(jī)的原因: 1、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤,包括病毒所致. 2、主板的零部損壞. 3、顯卡接觸不良等.主動是讓你學(xué)到更好的知識.
第五是講究條理,如果不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣.在售貨員部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理,以免用的時候翻箱倒柜去找,耽誤時間又浪費(fèi)精力,誤了事情.對所換零件的記錄要清楚,要讓主管或老板看的時候一目了然。這是我感觸很深的一點,有一天客戶很多,銷售部那邊忙不過來,從售后服務(wù)部門調(diào)配了2名人員過去,但是,售后服務(wù)部這邊也很忙,但清單的記錄很清楚,要出售什么,換什么很快就能完成,不需要浪費(fèi)很多時間。所以,養(yǎng)成講究條理的習(xí)慣,會讓我們從中受益匪淺。
另一方面,實踐可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過一星期的實踐,學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西.因為環(huán)境的不同,接觸的人與事的差異,從中所學(xué)的東西自然就不一樣.要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中實踐.在實踐期間,我?guī)兔与娫?復(fù)印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受到了進(jìn)入工作狀態(tài)的那種氣氛,這些都是在學(xué)校無法感受到的知識和經(jīng)驗。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)場所,而學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。每個學(xué)生都在為提高自己的成績而努力,而在工作場所,在社會,每個人都要學(xué)會去競爭,在競爭中不斷取長補(bǔ)短,學(xué)習(xí)別人怎樣做人處事,提高自己的能力.
整個工作過程是緊張而又愉快的,通過工作實踐,我的工作態(tài)度得到了同事們的一致稱贊.這次實踐給予了我很多學(xué)習(xí)機(jī)會,今后我將繼續(xù)保持認(rèn)真的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運(yùn)用自己的知識,做一個合格的大學(xué)生,將來成為一個對社會有用的人.
首飾社會實踐心得體會篇三
本人自幼喜歡手工藝術(shù),尤其對珠寶首飾制作著迷。因此,大學(xué)期間加入了一個制作首飾的社團(tuán),從一開始的幾個手環(huán)、項鏈到后來的戒指、耳環(huán),不斷學(xué)習(xí)和實踐,直到有了一定的制作經(jīng)驗。這次參加的社會實踐,除了提升了我的手工技能,更重要的是豐富了我的社交經(jīng)驗,讓我深刻感受到制作首飾背后的人文意義。
第二段:實踐過程。
社會實踐期間,我和同伴們到企業(yè)進(jìn)行專業(yè)實習(xí)。剛開始我只是做一些基礎(chǔ)工作,不過隨著工作的深入,我逐漸接觸到了更加高級的工藝。比如說,與訂單客戶交流、解釋設(shè)計思路,這樣的工作讓我更加專業(yè)地認(rèn)識到制作首飾的難度和設(shè)計的價值,即使是最簡單的手鏈,也需要考慮到各種材質(zhì)的搭配、形狀的變化、搭配空間的表現(xiàn)等。同時,我也深刻感受到團(tuán)隊的重要性,我們相互之間需要進(jìn)行配合、理解和信任,才能保證工作順利進(jìn)行。
第三段:收獲。
在這段實踐經(jīng)驗中,收獲不僅是技藝的提高,還有更重要的是心態(tài)的改變。首先,這種實踐讓我明白了努力的重要性。在工作面前,沒有什么捷徑,需要我們認(rèn)真、細(xì)致、耐心地完成每一項工作。其次,實踐也讓我看到了成功的希望。雖然有過困難,但我們?nèi)阅苊鎸μ魬?zhàn),最后把每一件作品做得越來越好。
第四段:啟示。
制作首飾是一個藝術(shù)品,需要我們最優(yōu)質(zhì)的材料和技巧,同時也需要我們的理解、把握和表達(dá)。因此,這次實踐讓我更加深入地感受到了藝術(shù)創(chuàng)作背后的重要性。在未來的生活中,我會繼續(xù)保持自己學(xué)習(xí)新技能的態(tài)度,因為技術(shù)的提高不僅是實現(xiàn)夢想的過程,更是一種價值的兌現(xiàn)。
第五段:總結(jié)。
在這段實踐經(jīng)歷中,我受益匪淺。不僅是技能的提高,還有與人交流、共同完成一個項目的信心和勇氣。如此一來,我將持續(xù)努力,堅持創(chuàng)造,繼續(xù)在實踐中尋找知識、實現(xiàn)夢想的同時,在專業(yè)的基礎(chǔ)上處理人際關(guān)系,助力碰到困難時能夠順利度過??傊@次實踐經(jīng)歷讓我非常受益,不僅是技術(shù)層面,更是對個人能力、社會價值的一種認(rèn)識。
首飾社會實踐心得體會篇四
近年來,越來越多的人開始關(guān)注手工制作,其中一項非常流行的手工藝就是制作首飾。作為一項具有觀賞性和使用性的手工藝品,首飾制作不僅能夠滿足人們的裝飾需求,還可以成為一個人奮斗歷程的見證。在我的社會實踐中,我選擇了參加一個首飾制作社團(tuán),探索制作首飾所蘊(yùn)含的深層意義。在一個學(xué)期的時間里,我獲得了很多關(guān)于制作首飾的啟示和領(lǐng)悟。在本文中,我將分享自己的心得體會,希望能夠?qū)ψx者有所助益。
第一段:首飾制作不僅是一項手工藝,也是一種審美追求。
首飾制作作為一項手工藝品,無疑具有一定的審美意義。在制作首飾的過程中,我們需要認(rèn)真考慮每一個細(xì)節(jié),同時還要考慮首飾的整體性、和諧性和美感。一款成功的首飾,不僅需要具有良好的實用性,還必須美觀、高貴、純凈、簡潔和舒適,這也是我們手工藝品愛好者所追求的審美標(biāo)準(zhǔn)。在我的實踐中,我了解到了許多關(guān)于首飾美學(xué)的知識,同時也學(xué)會了如何將自己的美學(xué)觀念融入到自己的首飾制作過程中,這讓我更加自信和滿意。
第二段:首飾制作的過程是對耐心和細(xì)致的考驗。
制作一款高質(zhì)量的手工首飾,需要有充足的耐心和細(xì)致。首飾材料是非常細(xì)小和微妙的一些部分,我們需要通過手工制作來將這些部分組裝在一起,而這需要考驗人們的耐心和毅力。在我的實踐中,我曾經(jīng)在一款鑲鉆耳環(huán)的制作組裝過程中反復(fù)嘗試了多次,因為一個細(xì)微的錯誤就會導(dǎo)致整個耳環(huán)變得不完美。最終,我克服了這些問題,而這也讓我變得更加有信心,滿足了我對耐心和細(xì)致的探究。
第三段:首飾制作能夠培養(yǎng)自己的創(chuàng)意思維和想象力。
首飾制作不僅需要基本的技能和材料知識,還需要我們通過自己的想象力和創(chuàng)意思維來塑造新奇的作品。在我參加首飾制作的實踐中,我發(fā)現(xiàn)自己能夠更加自由地表達(dá)自己的想法,同時還能夠利用自己的創(chuàng)造力創(chuàng)造出新穎的設(shè)計。這種決策的思維過程,讓我在工作中更加自信,同時也得到了其他深刻的認(rèn)識。
第四段:首飾制作的過程是一種個人成長的體驗。
在我參加的首飾制作社團(tuán)中,我從組長和同伴們身上學(xué)到許多關(guān)于溝通、合作和領(lǐng)導(dǎo)力的知識。隨著制作首飾的進(jìn)行,我開始更好地理解重視與人士實踐的重要性。經(jīng)歷社會實踐,讓我自信了很多,同時也更加明確自己未來的職業(yè)目標(biāo)。
第五段:結(jié)語。
在這篇文章中,我分享了我在參加首飾制作實踐中的心得體會。通過這個社會實踐,我不僅學(xué)到了許多與首飾制作相關(guān)的技能和知識,還讓我更深刻地認(rèn)識了手工藝品所蘊(yùn)含的深層意義。在這個實踐過程中,我發(fā)現(xiàn)自己更加自信、有創(chuàng)造力,同時也發(fā)現(xiàn)了自己未來的職業(yè)目標(biāo)。我相信,這個體驗?zāi)軌驗槲业奈磥淼纳詈吐殬I(yè)生涯帶來許多貢獻(xiàn),也同樣希望讀者能夠通過我的分享,了解到手工制作的豐富內(nèi)涵,體驗它給我們帶來的更多成長。
首飾社會實踐心得體會篇五
經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情景還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們供給了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。
"千里之行,始于足下",這短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體堅持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自我這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的教師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們能夠向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的本事。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自我,用書本充實自我,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生,實踐長才干。
經(jīng)過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自我的位置,發(fā)現(xiàn)了自我的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自我的未來有一個正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在那里我們真正的鍛煉了自我,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會,我會更加進(jìn)取的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了"從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到僅有到實踐中去、到基層去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團(tuán)隊合作本事,使我們經(jīng)過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠(yuǎn),對我們的幫忙享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠(yuǎn)大的夢想,明確自我的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自我的力量!
首飾社會實踐心得體會篇六
為了積極主動踐行社會主義榮辱觀,運(yùn)用所用知識和技能服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會。學(xué)校要求我們利用春節(jié)前后,深入到下崗職工、敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站、貧困學(xué)生家中等地方、重點幫助下崗職工和特困家庭的學(xué)生,以愛心支教、義務(wù)活動、法律援助等形式,為弱勢群體提供力所能及的幫助,廣泛開展“獻(xiàn)愛心、促和諧”活動,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的和諧新風(fēng)尚。作為一名大學(xué)生,有義務(wù)去做一些愛心活動,去幫助有需要的人。
送溫暖獻(xiàn)愛心,一個看起來似乎是簡單的事,但真正落實卻是那么地復(fù)雜。它需要我們?nèi)硇牡娜ネ度搿⑷ジ冻?,最重要的是要有一種強(qiáng)大的力量在心中支持你,那就是無私奉獻(xiàn)的精神。經(jīng)過了長達(dá)二個多星期的付出和努力,我完滿的完成了我的義務(wù)家教愛心活動。在這大半個多月的家教期間,有過開心、有過期盼、有過憂傷、有過生氣的回憶。各種酸甜苦辣的滋味交織在心中,別有一番滋味。這次義務(wù)家教愛心活動,我改變了很多,不管是在生活,還是在學(xué)習(xí)上,我都有另一番見解和看法。學(xué)生們學(xué)的都很認(rèn)真,讓我很自豪也很欣慰。所有的付出只因為無私奉獻(xiàn)的精神和愛的力量,我和他(她)們都全力以赴的去追逐我們各自的夢想,都在為夢想努力奮斗。為別人打造一個通向成功的橋梁,為別人鋪好前進(jìn)的道路,讓彼此一樣。
我是一位地地道道的農(nóng)村女孩,我從小到大生活的地方產(chǎn)業(yè)不發(fā)達(dá),工業(yè)區(qū)少,生活水平較低,貧困戶很多,因此許多人都必須外出打工謀生活,留守兒童越來越多。農(nóng)村的教育質(zhì)量不好,我的家鄉(xiāng)更是如此。我們那里的小孩子們普遍學(xué)習(xí)成績不是很好,每次放學(xué)后,他們都跑去玩耍。他們有時也想寫作業(yè),可是遇到不會寫的題目,也沒人教他們。久而久之,就養(yǎng)成一種不寫作業(yè)不看書的習(xí)慣,孩子們的父母不在家,爺爺奶奶也不懂學(xué)習(xí)上的事,孩子們就自己放縱自己。他(她)們的學(xué)習(xí)成績怎么可能會好呢?我想為我的家鄉(xiāng)做一些我力所能及的事,作為一名剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生,大的事件我也許做不了,但做義務(wù)家教這件事我應(yīng)該可以做。這也是為了響應(yīng)學(xué)校的號召吧。
我找了幾個同年段的學(xué)生,因為我覺得這樣我的義務(wù)家教活動更容易進(jìn)行。首先我親自和學(xué)生們交談,他們的反應(yīng)似乎在我意料之中。他們都不同意補(bǔ)習(xí),我說了好多,他們都不答應(yīng)。我氣餒了,難道我就這樣放棄了嗎?難道我就這樣不負(fù)責(zé)任了嗎?我不想出師未捷生先死,我一定要再次努力,得到學(xué)生們的認(rèn)可,讓我給他們補(bǔ)習(xí)。又一次,我踏上了說服學(xué)生們旅程。這一次,我滿懷信心,我一定會成功,但結(jié)果出乎我的意料,我又失敗了。我對自己沒信心了,我惱怒他們太不爭氣了,他們的父母為了他們離鄉(xiāng)背井,在外地忍受各種各樣的磨難,為了他們操碎了心,克服思念的情感,努力工作。而他們卻這樣做,我心寒。可是,也許角色對換的話,我可能也會這樣吧。畢竟他們還太小,許多人情世故都不懂。古有劉備三顧茅廬請諸葛亮,所以,我現(xiàn)在應(yīng)該再努力一次,為了祖國未來的棟梁之才。是否成功也就看這一次了,我懷著忐忑的心情去見他們,動之以情曉之以理的說了很多,最終他們同意了。也許他們被我感動了吧,也許他們被我煩夠了吧,但結(jié)果是好的,我向成功邁進(jìn)了重要的一步。
雖然學(xué)生們只有幾位,但我把上課地點還是安排在他們平時上課的地方,不僅是因為習(xí)慣,而且設(shè)施也齊備,這樣彼此都方便。按照約定我和學(xué)生們將在1月18號開始上課,時間是上午9:00~11:10,第一天上的是數(shù)學(xué)和英語,第二天上的是語文和數(shù)學(xué),依次類推,每節(jié)課一個小時,課間休息10分鐘,上五天休息一天,過年期間放三天假,初三開始上課,時間是晚上6:00~8:10,因為白天都有事,初七晚結(jié)束上課。在上課的時間里會有一次測評,按測評成績和平時表現(xiàn)一起來評估你這段的學(xué)習(xí)情況。如果你的成績不理想的話,你將拿不到獎品,甚至?xí)刑幜P。
1月18號第一天上課,我滿懷著激動的心情等待著他們的到來,期待著我和他們一起上的第一節(jié)課。但結(jié)果似乎是非常糟糕的,我都被氣哭了。學(xué)生和我都有責(zé)任。學(xué)生的責(zé)任方面:第一是學(xué)生們都不按時來上課,一個個都斷斷續(xù)續(xù)的來。第二是課堂紀(jì)律太差,學(xué)生們都交頭接耳的說話。第三是回答問題時,氣氛很沉重,沒有一個人積極的主動站起來回答問題。第四是沒有一個人問問題,似乎他們都懂了,其實,他們應(yīng)該是不懂裝懂型,這也是以前上課時留下的通病。我的責(zé)任方面:第一我太高估自己了,也太天真了,沒有事先和學(xué)生們說遲到問題。第二是課前了解學(xué)生們的情況太少了,沒有做課前調(diào)查。第三是沒有帶動學(xué)生們聽課和回答問題的積極性,沒有調(diào)節(jié)好課堂氛圍。第四是我做的最失敗的地方,課堂筆記不完善。下課后,我想了很多,我覺得最大的責(zé)任人是我自己,因為我的準(zhǔn)備做的不充足,才造成了那么多的事故發(fā)生。因此,在當(dāng)天晚上我總結(jié)了自己有關(guān)上課的所有缺陷,制定了嚴(yán)格的時間表和紀(jì)律表,上百度查了一些如何調(diào)節(jié)課堂氛圍、如何調(diào)動學(xué)生們積極性的方法,把學(xué)生們在上一學(xué)期的書從頭到尾的看一遍,認(rèn)真的做好課前筆記。
1月19號第二天上課,我發(fā)現(xiàn)今天與昨天的變化差距太大了。學(xué)生們都按時到達(dá)了,課堂氛圍很好,而且他們回答問題都很積極,問問題都很踴躍??粗麄兟犝n時的認(rèn)真表情、感受到他們求知若渴的心情,我感覺很欣慰。如此大的變化差異,可能是因為他們怕我再哭了吧,也可能是因為他們真正意識到學(xué)習(xí)的重要性吧,總而言之,他們能知錯能改、善莫大焉,說明他們還有可塑造性,我還有希望能教育好他們。加油!
隨著時間的流逝,轉(zhuǎn)眼間補(bǔ)習(xí)的時間已經(jīng)過去一半了,我和學(xué)生們之間已經(jīng)建立了良好的友誼,有了很深厚的感情,每天在一起上課下課已經(jīng)成了一種習(xí)慣,課間我和學(xué)生們輪流說一些開心的故事,讓氣氛變得活躍起來,趕走學(xué)生們的瞌睡蟲。下課后,我就像一位大姐姐一樣,和他們一起回家,幫他們拿一些重的東西,一路上我們說說笑笑,很快就到達(dá)各自的家。
首飾社會實踐心得體會篇七
一、實踐目的。
似乎是從中學(xué)開始,假期社會實踐這一詞匯便在我們的腦海漫慢的留下印象,社會實踐本應(yīng)該是由自身自發(fā)參加,但是我們卻賦予了它學(xué)分的價值,在目前中國教育由應(yīng)試性轉(zhuǎn)變的過程中,毫無疑問,強(qiáng)制力遠(yuǎn)遠(yuǎn)要有效于自制力,為了這門必修課,我們無疑要著手準(zhǔn)備重視,然而完成一件事情,可以敷衍,可以認(rèn)真,我們已經(jīng)是成年人,理應(yīng)應(yīng)該去真正的做些什么事情來鍛煉我們自己,同時承擔(dān)一份自己力所能力的責(zé)任。社會實踐的形式多種多樣,我們選擇成立愛心支教團(tuán),是因為我們能力有限,我們不可能去探究一些未知的新發(fā)明,或者去調(diào)查個什么事情,取得多么宏偉的成績,那也是癡人說夢。我們的資本,就是十年寒窗的積累,在那些落后的地區(qū),孩子們始終把大學(xué)當(dāng)做多么遙遙無期的目標(biāo),他們包括父母家人的觀念,都或多或少有一些局限性,的確,大學(xué)夢是每個家庭的夢想,然而教育水平的不發(fā)達(dá)再一次造成了困擾,雖然只有十幾天,但是我們會盡可能把握一分一秒,盡可能為他們解決更多的問題,要知道,不會的東西數(shù)不勝數(shù),但是學(xué)習(xí)一些基本技巧,那會如虎添翼。我們在這十幾天中,能夠讓他們感受到關(guān)愛,能夠有所學(xué)有所長有所信心有所希望,那當(dāng)我們在踏上回家的歸途時,可以問心無愧,給孩子們一個滿意的交代,給寄希望于他們一身的父母一個滿意的答卷,也是給我們此行畫上一個完美的休止符,那便足矣。
本學(xué)期期末考試于7月9日結(jié)束,因為實踐活動小組成員家住距離有遠(yuǎn)有近,有xx本省的,也有東北等地,考慮到回家的方便性,我們把實踐時間定于7月10日開始。另外,雖然我們已滿18歲,但還是學(xué)生,還是每一位爸爸媽媽的掌中寶,一切經(jīng)濟(jì)來源依舊是依靠父母,初定有兩個實踐地點:一是選擇在xx鹿邑縣;二是選擇和其他大學(xué)團(tuán)隊一起去xx.因為xx是xx本地,加之有本地同學(xué),在語言溝通交流,以及人身安全,包括花銷成本,相對于方案二都有一定的保障,因此最后我們決定的實踐地點,就是xx市鹿邑縣xx村,之前經(jīng)調(diào)查了解,xx村經(jīng)濟(jì)水平有限,很多大人都選擇外出打工,所以有很多留守兒童。
隊伍一行13人,相對于其他實踐團(tuán)隊人數(shù),有2倍之余,一同乘長途汽車也不方便帶隊,因此我們決定分兩個小隊出發(fā),第一個小隊于7月10日早晨到達(dá)目的地,負(fù)責(zé)活動正式開始前的前期準(zhǔn)備,在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行此次活動的宣傳,選定被幫助的學(xué)生,與當(dāng)?shù)卮逦瘯?、政府取得?lián)系,出示相關(guān)證明。有一個比較糾結(jié)的問題就是我們的住宿問題,我們初定方案是在被輔導(dǎo)學(xué)生的家中,但是也要考慮我們團(tuán)隊女生成員的安全問題,以及其他方面,因此第一小隊在到達(dá)時,經(jīng)過一天的奔波,熟悉了周圍的環(huán)境,同時找到了一家小的家庭旅社,所有安排準(zhǔn)備就緒,只等與第二小隊會面。
7月11日早晨,第二小隊出發(fā),經(jīng)過三個多小時的車程,在中午到達(dá)我們的實踐地點,13位成員碰面,為了保證教學(xué)質(zhì)量,我們決定以一對一輔導(dǎo)的教學(xué)方式,早上一起從旅社到xx村,然后各自到各自的學(xué)生家中,中午間隔性的一起在外面的小餐館吃午餐,之后回到各自學(xué)生家中午休,繼續(xù)上課輔導(dǎo),下午六點于固定地點集合返回。
意料之外,也是情理之中的是,之前在聯(lián)系13名學(xué)生的時候,便有很多家長聞訊主動上門找到了我們,請求為孩子輔導(dǎo)功課,孩子人數(shù)不斷增加15人、20人、30人有的成員是將兩三名孩子湊在一起輔導(dǎo)一天,而有的則上午去這家,下午跑到那家。
當(dāng)然,關(guān)愛留守兒童,傳遞溫暖,并不是單純的輔導(dǎo)功課,我們也會將幾家孩子集合到一起,陪他們做游戲,玩得不亦樂乎。也會給他們講講高中、大學(xué)的故事,孩子,因為夢想,因為單純而偉大,至少,我們能盡可能的多幫助他們,樹立一些希冀,為著他們對大城市、大學(xué)、新生活的向往而去逐夢。
三、實踐結(jié)果。
這一次的支教活動,不論過程也好,結(jié)果也好,都超出了我們的想象,之前總是擔(dān)心,因為條件艱苦,會有成員經(jīng)受不住,打退堂鼓,或者出現(xiàn)消極應(yīng)付等現(xiàn)象,但是后來發(fā)現(xiàn),真的是杞人憂天了,我們每天早出晚歸,趕上幾天天氣不好,還要踩著各種泥濘,中午簡單的午休,大家在地上鋪上一層大的塑料袋子將就著睡上一會兒,但是誰都沒有說苦說累,仿佛看到了每個人在這次活動中的成長與磨礪。偶爾傍晚時分,大家一起出來散散步,吃一些當(dāng)?shù)氐男〕蕴厣?,苦中作樂,笑的都是那么開心,忘卻了白天的辛苦,真的有一種說不出來的感覺,是感動,是欣慰,還是什么,我也說不清。
這次活動的意義,不止是對于我們個人的成長,當(dāng)然還有我們幫助的那些孩子們,孩子的家長們不止一次的說起,這些輔導(dǎo)對于孩子們的效果,以及我們講的一些其他方面的東西,真的很有作用,臨走的那天,看到給他們的幫助,以及全村人的熱情與贊揚(yáng),我們也算是給這一次的活動,給我們自己,給孩子們,給那些爸爸媽媽爺爺奶奶,交上一份滿意的答卷。
同時,我們經(jīng)過每天微博的編寫,也得到了xx媒體的肯定與支持,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,宣傳作為華水學(xué)生的形象,也讓越來越多的人關(guān)注身邊的那些留守兒童,傳遞愛心,分享感動,讓愛,在我們的身邊,經(jīng)由我們,蔓延。
首飾社會實踐心得體會篇八
首飾是人們?yōu)榱搜b飾自己的身體而創(chuàng)造出來的一種藝術(shù)品,不管是手鏈、項鏈、戒指還是耳環(huán),都是一種體現(xiàn)個性和美的藝術(shù)品。制作首飾可以發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象力,也可以讓自己更好的了解自己。在本次社會實踐中,我參加了制作首飾的課程,有很多的收獲和體會,下面我將就此進(jìn)行總結(jié)。
一、對首飾的認(rèn)識更深刻。
首飾是一種裝飾品,但是我在本次社會實踐中更通過制作首飾的方法了解到了,首飾其實具有很多的意義。比如說,項鏈代表的是情感、斗志,而手鏈則代表的是朋友之間的情感,其實每個首飾都代表了一種特定的精神和意志。制作首飾需要有一份熱愛和耐心,這些都是通過制作中逐漸領(lǐng)悟出來的。
二、更好地發(fā)揮自己的想象力。
制作首飾需要有想象力和創(chuàng)造力,這個需要逐漸調(diào)整和提高。在實踐中,我通過做模型、臨摹等方法,逐漸鍛煉了自己的想象力,并且慢慢的學(xué)會如何將自己的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為作品。這個過程真的很有趣,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的思維和想象力都得到了很大的提高。
三、學(xué)習(xí)耐心和細(xì)心。
制作首飾需要的不僅僅是想象力和創(chuàng)造力,還需要很強(qiáng)的耐心和細(xì)心,這也是我在社會實踐中逐漸鍛煉出來的。制作首飾的過程中,如果每一個環(huán)節(jié)都做得不夠好,整個作品就會有很大的問題,所以每一步都需要非常小心,一遍遍的做、一次次試,才能做出美麗的首飾。在這個過程中,我掌握了一些制作工具的使用方法,也學(xué)會了一些基本的工藝流程。
四、培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。
制作首飾是一項奇妙的藝術(shù),它不僅需要自己的想象力和創(chuàng)意,還需要團(tuán)隊中每個人的貢獻(xiàn)。在實踐中,我和團(tuán)隊成員們共同完成了一個作品,這個過程中培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作精神,交流溝通更加頻繁,從選擇原料到完成作品,每個環(huán)節(jié)必須要有協(xié)作完成。
五、帶給我了更多的信心和勇氣。
通過這次社會實踐,我鍛煉了自己的想象力和創(chuàng)造力,學(xué)會了如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。這對我來說,更多的是一種信心和勇氣的挑戰(zhàn),讓我更加堅定自己的方向,也期待更多的學(xué)習(xí)機(jī)會來實現(xiàn)自己的夢想。
總的來說,制作首飾的過程不僅是一種技能培訓(xùn),更是一種個人成長的體現(xiàn)。在這個過程中,我學(xué)到了很多,也收獲了很多。希望自己能夠不斷的追求自己的夢想,在將來的日子里能夠更加自信勇往直前!
首飾社會實踐心得體會篇九
7月6日這天,是值得紀(jì)念的一天,因為我們班二十多位同學(xué)一起去到江津,開始了我們期待已久的暑期三下鄉(xiāng)之旅。
我們的首站是江津津西花園老年社區(qū)。之所以把這里定位第一站是因為我們認(rèn)為現(xiàn)今社會最容易被忽視的就是老年人,特別是住在的社區(qū)和福利院的孤寡老人。一大早我們分隊的成員們便到達(dá)了目的地,開始了今天的主題活動,“宣傳環(huán)保知識,幫助社區(qū)做清潔”。
這里的老人十分和藹友善,在我們集體宣講環(huán)保常識的時候,也站到我們身邊,仔細(xì)聆聽,盡管有時候會聽不太清或是聽不太懂,但每一位老爺爺、老奶奶都十分配合,一聽我們是暑期三下鄉(xiāng)實踐的大學(xué)生們,就個個豎起大拇指夸獎我們是好孩子,大熱天還知道關(guān)心老人們,還來陪陪他們。
那一句句的稱贊使我在高興之余也深刻反省了自己作為一名大二學(xué)生對待社會實踐的態(tài)度。以前也有過類似的機(jī)會,但我總是抱著完成任務(wù)的心態(tài),走走形式,并沒有全身心投入到活動中去,沒有把它當(dāng)做是一種責(zé)任,一項義務(wù)。但在今天,面對著這么多親切的面龐,我感受到了他們對生活的熱愛和對友情的珍惜。雖然年事已高,但他們那股努力融入這個社會的決心讓我不得不佩服。
在宣傳完環(huán)保知識后,我們還自發(fā)為社區(qū)打掃了清潔衛(wèi)生。其實這里挺干凈的,只有少許落葉和灰塵。在大家的齊心協(xié)力下,很快我們便完成了第一天的行程,并與社區(qū)的老人們合照留念。大家都覺得今天的活動十分充實又富有意義,很多同學(xué)還流下了不舍的眼淚。
我想,通過今天的實踐活動,不僅鍛煉了我們與老年人的溝通能力,增強(qiáng)了幫助弱勢群體的意識,更讓我們認(rèn)識到這個社會需要像我們一樣的大學(xué)生,在專注學(xué)習(xí)的同時,更要關(guān)注社會的弱小勢力,用實際行動來表達(dá)自己的關(guān)心和愛心。
首飾社會實踐心得體會篇十
第一段:引言(100字)。
在過去的一段時間里,我參加了一門關(guān)于首飾制作的課程。通過這門課程的學(xué)習(xí),我對首飾制作有了更深的了解,并從中獲得了一些寶貴的體會。在課程中,我學(xué)到了很多關(guān)于首飾設(shè)計和制作的技巧和知識。在這篇文章中,我想分享一下我在這門課上的學(xué)習(xí)體會和感悟,希望能對讀者有所啟發(fā)。
第二段:體驗和收獲(250字)。
在學(xué)習(xí)首飾制作的過程中,我和同學(xué)們共同體驗了種類繁多的首飾制作工藝,包括手工打磨、珠寶切割、制作首飾模具等等。我在課堂上學(xué)習(xí)到了如何運(yùn)用不同的工具和材料來創(chuàng)作我想要的首飾。通過實踐,我發(fā)現(xiàn)首飾制作是一門需要技巧和耐心的藝術(shù)。我很享受親手制作一件獨一無二的首飾的過程,每當(dāng)我完成一件作品時,都會感到非常滿足和自豪。
在課程中,我也學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于首飾設(shè)計的理論知識。了解不同材料的特點和使用方法,能更好地選擇合適的材料創(chuàng)作出符合自己風(fēng)格的首飾。此外,我還學(xué)習(xí)到了一些有關(guān)首飾行業(yè)的信息,例如市場需求、流行趨勢等等。這些知識的掌握為我今后從事首飾設(shè)計和制作提供了很好的基礎(chǔ)。
第三段:創(chuàng)意與靈感(250字)。
在首飾課上,我發(fā)現(xiàn)了自己的創(chuàng)作潛力并得到了開發(fā)。通過觀察和學(xué)習(xí)先進(jìn)的首飾設(shè)計作品,我逐漸培養(yǎng)了自己的審美能力和創(chuàng)造力。我學(xué)會了如何從生活中的細(xì)節(jié)中獲取靈感,如何將靈感轉(zhuǎn)化為實際的設(shè)計。我開始大膽嘗試各種材料和工藝,以打破常規(guī)并突破自我。有時,其中一些設(shè)計可能會失敗,但我從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)并不斷改進(jìn),最終實現(xiàn)了自己的理念。
創(chuàng)意和靈感是設(shè)計中最寶貴的財富。通過首飾課的學(xué)習(xí),我明白了這一點。我的創(chuàng)意不再局限于紙上的草圖,而是通過實際的制作來展示。我發(fā)現(xiàn),表達(dá)和實現(xiàn)自己的創(chuàng)意是一種極為有趣和充實的體驗。這門課程讓我意識到,首飾設(shè)計不僅僅是一種技能,而是一種獨立的藝術(shù)形式。
第四段:團(tuán)隊合作和互動(250字)。
在首飾課上,我們經(jīng)常需要和其他同學(xué)合作完成一些項目。這讓我認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。在合作中,我學(xué)到了如何與別人溝通和協(xié)作,如何分享自己的想法和接受他人的建議。與其他同學(xué)一起工作,我不僅增加了自己的見識和技能,還結(jié)交了許多志同道合的朋友。
在課程中,我們還經(jīng)常進(jìn)行互動和分享。每個人都可以展示自己的作品并傾聽其他人的意見。這種互動和分享的環(huán)境極大地激發(fā)了我的創(chuàng)造力和激情。我從他人的作品中獲得了很多啟發(fā)和靈感,并通過和其他同學(xué)的交流得到了許多寶貴的經(jīng)驗。
第五段:總結(jié)和未來展望(250字)。
通過首飾課的學(xué)習(xí),我在首飾設(shè)計和制作方面的知識和技能得到了顯著提升。課程不僅提供了專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn),還提供了一個充滿創(chuàng)造力和激情的環(huán)境。我很幸運(yùn)能有機(jī)會參加這門課程,它為我打開了一扇通往藝術(shù)與設(shè)計領(lǐng)域的大門。
未來,我希望能繼續(xù)在首飾設(shè)計方面深耕。我計劃繼續(xù)學(xué)習(xí)新的工藝和技巧,拓寬自己的設(shè)計視野。我想在未來設(shè)計和制作更多獨一無二的首飾作品,讓人們感受到我的創(chuàng)造力和熱情。無論是作為一份事業(yè)還是一種興趣愛好,首飾設(shè)計將成為我人生中的重要一部分。
總的來說,首飾課的學(xué)習(xí)讓我收獲了很多。通過課程我學(xué)到了首飾制作的技巧和知識,培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和審美能力,鍛煉了團(tuán)隊合作和溝通與交流的能力。這門課程不僅給了我?guī)砹顺鋵嵑陀鋹偅矠槲业奈磥戆l(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
首飾社會實踐心得體會篇十一
近一個月的黨校學(xué)習(xí),和近半個月的社會實踐,一晃而過,我從中領(lǐng)悟了許多道理,而這些東西將讓我終身受用。這次的實踐是一帶二,就是帶兩個同學(xué)學(xué)習(xí)和參加晨讀。一帶二實踐拉近了和同學(xué)的距離,從而也讓自己在實踐中開拓視野,增長才干。這次實踐的機(jī)會讓我深入了解了這個集體,讓我有機(jī)會展現(xiàn)鍛煉自己,讓我相信了自己的能力,使我以后更有信心地投身于社會工作中。
這次實踐,我是帶同學(xué)去晨讀的工作。為了讓他們?nèi)⒓映孔x,我花了大量時間去聯(lián)系同學(xué),得到了他們的響應(yīng)。我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)聚在一起,去完成一項共同任務(wù)的團(tuán)隊,只有大家都做好,才能收到預(yù)期的效果。無論有多么艱苦,我仍會相信他們,我會很樂意和他們合作一次,而且我相信我們能做得更好!
全身心地投入自己選擇所要做的事,我覺得很對,這不是辛不辛苦,難不難做的問題,而是你自己尊不尊重自己的選擇,愿不愿意去做的問題,既然選擇了,就要好好地去做好自己所選擇的事,全力做好工作,完成任務(wù)。
我想很多人都已習(xí)慣聽別人說,特別是覺得別人比自己強(qiáng)的人,別人說的都比自己好、正確。曾經(jīng),我也是其中一員,因為我覺得很多事都不值得我關(guān)注,所以除非迫不得已,我是不會主動回答。但這次實踐使我發(fā)生了改變——告訴別人自己的想法!實踐過程中,我想我說的話不少,問問題,說出一些自己的建議、想法,跟大家坐在一起聊聊天……雖然不知道恰不恰當(dāng),但說出來一起交流,表達(dá)自己的想法,也了解他人的想法,感覺很是有趣,也調(diào)動自己的積極性!
這次社會實踐使我領(lǐng)略到了理論與實踐的個中的樂趣。通過這次實踐,可以運(yùn)用到一些所學(xué)的專業(yè)理論知識,可以用專業(yè)理論知識的角度來分析問題,使實踐過程中的事更容易掌握和理解同時也使自己所學(xué)的專業(yè)理論知識得到了鞏固和提高,緊密地結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平;通過這次實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,加深了對基本原理的理解和消化。在很大方面彌補(bǔ)自己作為學(xué)生只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不是很理想的不足。
社會實踐是學(xué)習(xí)和受教育的大課本,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值才能得到體現(xiàn)。實踐為我們將來在這社會中打拼打下堅實的基礎(chǔ),為以后做好鋪墊,使自己在以后的道路上順順利利,不會讓自己在這個競爭激烈的社會中被人淘汰,丟棄在某個角落,有能力有自信才會更加充實的生活下去。
首飾社會實踐心得體會篇十二
xx實習(xí)這三個月來,經(jīng)歷了從營業(yè)廳到物流組等多個崗位的輪換實習(xí)。不但使理論知識與實操得以結(jié)合,還得到了、、公司架構(gòu)知識等多方面的培訓(xùn)。特別是公司對我們這批新進(jìn)員工的重視最是讓我欣喜不已。作為一個稍有銳氣的年輕人,怕的就是被扔到一個崗位上便不聞不問。而“大學(xué)生成長計劃”的實施與羅總所冠以的“黃埔一期”的稱呼,都讓我看到了努力的方向所在。
記得當(dāng)時初進(jìn)公司實習(xí)時,正是剛領(lǐng)完證后的了無牽掛。在旌陽分公司里得到了熱情的“萬哥”的接待,初做停留,便到了自己實習(xí)的第一站——營業(yè)廳。這是直面客戶的工作一線。而在經(jīng)歷數(shù)日的簡單培訓(xùn)后便走上了工作前線,當(dāng)時最怕的就是由于自己業(yè)務(wù)不熟而出現(xiàn)給客戶的解釋錯誤?!翱蛻羰遣粫涯銈儺?dāng)作新員工的,你們在外面的一言一行都會被看作是我們德陽xx”,這句老員工的告誡讓我背上了壓力。從最初老是紅著臉把客戶向老員工那邊帶,到后來向客戶侃侃而談的業(yè)務(wù)知識,暗地里下的功夫也算不少。讓習(xí)慣了大學(xué)里慵懶生活節(jié)奏的自己吃了不少苦頭。
在營業(yè)廳中經(jīng)歷了從迎候、咨詢、繳費(fèi)、關(guān)懷到業(yè)務(wù)臺的多崗位學(xué)習(xí)。中途外出的“存費(fèi)送費(fèi)”業(yè)務(wù)推廣的每日少則一兩千,多則上萬的“業(yè)績”更是讓我在汗水中看到了希望所在,感覺在這一次次小小的成功中累積了自信。在業(yè)務(wù)臺的實習(xí)中,從最先的面紅耳赤、手忙腳亂到后來的不慌不忙、井井有條?!伴_戶”、“銷戶”、“繳費(fèi)”、“轉(zhuǎn)資費(fèi)”、“存費(fèi)送費(fèi)”等一個個業(yè)務(wù)都慢慢熟練。當(dāng)大學(xué)四年的舍友來德陽看我時,我已能端端正正地坐在前臺給客戶辦業(yè)務(wù)了,還親手給他辦了一個“省內(nèi)繳費(fèi)”和“業(yè)務(wù)查詢”。心中的喜悅也顯于面上,讓旁邊不知情的同事連連提醒,“你老對這位客戶傻笑干什么?”。而我的表現(xiàn)也給舍友留下了深刻的印象,“服務(wù)態(tài)度好、業(yè)務(wù)流暢”,咱泰山廳出來的人的確跟外面的合作營業(yè)廳不一樣。
在一個多月的營業(yè)廳實習(xí)之后,我又和其他兩位同事到了現(xiàn)在所實習(xí)的班組——物流中心,學(xué)習(xí)了物流組各個崗位的工作內(nèi)容、職責(zé)及相關(guān)的業(yè)務(wù)流程。終端進(jìn)出庫管理,號源管理,卡品管理;boss系統(tǒng)、mis系統(tǒng)、erp系統(tǒng)的操作等等都慢慢熟知。特別是得以了解我們xx的定制終端“心機(jī)”,與它“網(wǎng)齡存費(fèi)送手機(jī)”與“購心機(jī)送話費(fèi)”等多種營銷手段。每周一進(jìn)庫的“xx心機(jī)”從數(shù)量上到種類上都讓我咋舌?,F(xiàn)行的優(yōu)惠銷售政策讓我也不禁心動,也像普通客戶那樣掏錢買了一款。
三個月的時間很短,讓我感受到自己還有很多知識與經(jīng)驗需要摸索與實踐;三個月的時間很長,讓我覺得在自我成長的同時,也“培植”起了自己的人脈關(guān)系。在德陽xx的實習(xí)中,積累了經(jīng)驗,也得到了鍛煉。使自己除在校所學(xué)的理論知識外還有了真正的實操經(jīng)驗。明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的深刻含義。在接下來的日子里,努力把自己身上不應(yīng)該繼續(xù)存在的“學(xué)生特質(zhì)”抹去,成為一個真正能為公司做貢獻(xiàn)的有用員工,這才是目標(biāo)所在。
首飾社會實踐心得體會篇十三
7月15日,在一切準(zhǔn)備好后,我們開始向目的地出發(fā)了,這次活動帶的東西比較多,等到達(dá)目的地,把一切打點好,已經(jīng)累得不行了。接著我們住的地方來了些好奇的學(xué)生,看到我們“單薄”的行囊,他們給我們抱來被子,但我們不能收,打心里感謝他們。
下面是實踐期間的部分感動瞬間:
1、進(jìn)教室的瞬間。剛到教室門口,就看到同學(xué)們規(guī)規(guī)矩矩的在教室里坐著:雙手放在桌上、挺胸、面帶微笑。踏進(jìn)教室,想起了雷鳴般的掌聲。
2、餐廳吃飯:大家坐在一起聊天,沒想到有學(xué)生為我們端來了面,愧疚,更多的是感動。
3、他們的自我介紹:給他們機(jī)會,他們自己抓住了,上講臺不見緊張,比我們當(dāng)初兩腿發(fā)軟強(qiáng)多了,真是長江后浪推前浪!真的為他們高興。
4、學(xué)習(xí)努力,早上六點十幾分大部分已到教室,很高興也很榮幸能帶
這樣刻苦的學(xué)生。
5、當(dāng)我宣布下課休息,讓他們休息,可不見一個人走出教室或者站起來,還是保持上課時的坐姿,我奇怪的問他們?yōu)槭裁床怀鋈ィ麄兓卮穑豪蠋煕]走,我們不能走。這讓我非常感動,我們中學(xué)或者高中可不是這樣的?。缀跏菍W(xué)生都跑出教室了老師才有機(jī)會出教室。
6、下午一點半的時候我到班上去查看的時候,超過2/3的學(xué)生在教室里安安靜靜的上自習(xí),我翻他們的作業(yè)看,每一頁都寫的非常認(rèn)真,干凈、整潔。
從7月16號開始,我們出了給他們上課外,還得準(zhǔn)備20號早上的掛牌儀式和下午的文藝晚會,所以也就比較忙,每天凌晨1:00才能睡覺,早上5:30就得起床,但我們都覺得非常充實。由于忙,所以很多事情都只有交給班長,他們很出色,也很聰明,任務(wù)完成的非常漂亮,比如說學(xué)校要求做的黑板報以及校園衛(wèi)生等,我把這些事宜交給班長后,他每項都完成得非常出色,超乎我的預(yù)料。
他們非常懂事,我忙的時候,會過來問是否需要幫助;在閑暇之余,會虛心向我們請教,也許是因為年齡差距不大吧,他們有什么心事都找我談,當(dāng)然,我也會耐心的給他們排憂解難,漸漸的,我得到了他們的信任,和他們建立了深厚的友誼。他們還專門跑來找我,問能不能叫我老班,覺得這樣叫親切。想當(dāng)初我在中學(xué)時不也跟他們一樣么,把班主任叫老班,把我的高中語文老師叫老張,直到現(xiàn)在還在叫。能被學(xué)生叫老班或以老開頭的稱呼可不容易,能有這樣稱呼的老師往往是學(xué)生非常喜歡的老師。
20號的掛牌儀式上,學(xué)校黎書一行的到來,為本次活動增添了不少光彩。接下來的幾天,在上課之余,家訪。在家訪過程中,不得不提到吃,其中漿水面就是一絕。我吃到了我來北方后吃到的最好吃的面,以至于回學(xué)校后,不想再吃面。
25號,是我們回學(xué)校的日子,從22號這天開始,許多學(xué)生都跑來向我說舍不得我們離開。從23號開始,天天寫留言,其中24號最多,寫的手都疼了。
23號晚,班上學(xué)生瞞著我舉辦了一個送別晚會,在晚會開始前一個小時,他們給我打電話,叫我到教室,說給我一個驚喜,這的確是個驚喜,但同時,我意識到,這晚會將是非常傷感的。結(jié)果真的是這樣,當(dāng)其他老師離開,教室只剩下我和他們副班時,他們哭了,哭成一片。在24號下午的送別儀式上,也是哭成一片。在這短暫的十天里,我們和他們建立了深厚的友誼,但天下無不散的宴席,惜別。
暑期社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我走出走出大學(xué)校園,大學(xué)課堂,走向社會,走向了與實踐相結(jié)合的道路,去施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。10天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);更重要的是我們和定西市安定區(qū)團(tuán)結(jié)中學(xué)建立了長期的聯(lián)系,今后將長期的開展交流活動。但我們也存在著不足,在以后的時間里,我們會更加的珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷的深入到實踐中,檢驗自己的知識鍛煉自己的能力,為今后更好的服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的素質(zhì),在與社會的接觸中減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
首飾社會實踐心得體會篇十四
我與競體實踐課。
如果說這是實踐課,那么這將是最充實的實踐課;如果說這是實習(xí)課,那么這將是最細(xì)致的實習(xí)課。唯一遺憾的,是這課時間未免有些短,但短短的十節(jié)教學(xué)課,卻真的讓我收獲頗多。
那是第12、13教學(xué)周,作為第三組的一員我開始了實踐課的學(xué)習(xí)。在沒上課之前,向同學(xué)們打聽,只覺期待又害怕,期待的是上實踐課長見識,害怕的卻是自己的理論基礎(chǔ)實在薄弱,真不知道自己去了能不能理解一個個病例。但事實是,不管我們會多少,去過,就一定長見識,就一定會有所收獲。
記得我們第一天就見到一名足部扭傷的運(yùn)動員,他是足球項目,當(dāng)時給我們的感覺是心疼他,腳背部淤青,腫的很大,可是龐大夫卻狠狠的按了下去,一點一點推拿著淤血,一個大男生,竟不禁落下淚來!這就是運(yùn)動員,這就是運(yùn)動隊醫(yī)啊!疼要忍,不忍心也要忍,有誰見了自己的隊員受傷不心疼呢,可是治療中要面帶微笑,輕聲安慰,手上的推拿功夫卻不能輕。當(dāng)時我的心里真的很心疼運(yùn)動員!
短短的兩周實踐課,見到的病例算是上大學(xué)以來最多的了,但這小小的幾個見識,實在不能說我們見多識廣,我們收獲的最多的就是“了解”,了解運(yùn)動隊的生活,傷病的檢查,治療過程的漫長。
總之,這次的實踐課讓我難以忘懷,每一個病例都在我心里眼里。通過這次實踐課,我明確的知道,自己懂的實在太少,需要努力學(xué)習(xí)的還有很多!
首飾社會實踐心得體會篇十五
大學(xué)生社會實踐作為高等院校實踐教育的'重要組成部分,目的在于彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足,豐富和深化大學(xué)生思想政治教育的實踐內(nèi)容,促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實踐相結(jié)合的過程中增長才干、健康成長的重要課堂,從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才。
先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。
圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習(xí)報告水平的重要依據(jù)。
用自己的語言對實踐的效果進(jìn)行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題,逐一匯報??偨Y(jié)或體會的部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
初次參加社會實踐,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊??!好辛苦??!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
選擇了化學(xué)為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,某個環(huán)節(jié)錯了只要改正一下就沒事了,但在工廠里,環(huán)節(jié)絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的首次生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
首飾社會實踐心得體會篇十六
寒假是伴隨著寒風(fēng)到來的,在近幾年來好像冬天變得越來越寒冷了。但即使在寒冷的風(fēng)雪,阻擋不了我火熱的決心!
在來到xxx學(xué)院的第x個寒假,我決定利用從假期到過年的這段時間來積極的體驗一番社會實踐的體會,為我的大學(xué)生活中,注入更多社會的因素!
在經(jīng)歷了充分的尋找和準(zhǔn)備后,我得到了在xxx餐廳的工作機(jī)會!隨著天氣變得寒冷,餐廳的生意也越發(fā)的火熱。在這樣急缺人手的情況下,老板沒有多做考慮就決定收下了我!這也算是我在工作中的第一個幸運(yùn)!現(xiàn)在,我對這短時間來社會實踐的體會和心得記錄如下:
我所來到的這個餐廳領(lǐng)導(dǎo)人很好,因為知道我是學(xué)生的原因,在平常的工作中就經(jīng)常給我很多的照顧,也一直在鼓勵我。第一天開始的時候,我負(fù)責(zé)而已也只是非常簡單的打掃工作,從掃地拖地到洗碗刷牌子,幾乎只要是的清潔的工作我都做了個遍!盡管不是一個人包下了所有,但辛苦的拖地和洗盤子累的我也再彎不下腰來。
但其實,如今再仔細(xì)的想想,通過在那一天的工作,我不僅了解到了自己的體力狀況,還熟悉了餐廳各個地方,這給我?guī)淼氖斋@是非常寶貴的!此后,我也正式打開了x周來的社會實踐工作。
在工作中后,xxx餐廳的大家都會一起吃飯。一來二去的,我也和身邊的許多同事都混熟了。在他們中,有出來打工的,也有和我一樣是來社會實踐的。盡管我們來自五湖四海,但共同相聚在一起,并一起努力的完成xxx餐廳一天的工作運(yùn)轉(zhuǎn),讓我感到非常的奇妙。
后來,因為我是新人,所以大家在工作中也更加的照顧我。這樣一種奇特的集體關(guān)系,讓我感到了像家庭一樣的溫暖。
在我工作了xx天后,我已經(jīng)基本上熟悉了工作的要求,并且在工作中也做的越發(fā)順手了。甚至,有的時候我甚至忘記了自己是一名學(xué)生,反而覺得自己屬于一名工作者,一名在xxx餐廳的工作者!
但隨著春節(jié)一天天的靠近,我也感到了身邊的變化。餐廳的工作的人流量也慢慢的降了下來,身邊的同事們也開始準(zhǔn)備回家過年了。甚至有些同事,在我走之前已經(jīng)出發(fā)了!
聽著他們在空閑時間談?wù)摰哪曦浐徒o父母帶什么禮物,再感受著自己這些天的工作,我也逐漸能感受到工作的辛苦、思念,以及對這些的忍耐。我的父母,過去一定也是有過這樣的經(jīng)歷,才能將我養(yǎng)育長大。在這次,我也會用自己的收獲去給他們帶去一份驚喜!
首飾社會實踐心得體會篇十七
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!北局N近社會,鍛煉自我,提升實力的目標(biāo),我參加了大學(xué)生暑假社會實踐活動。希望在進(jìn)入社會之前,多積累點社會經(jīng)驗,提早與社會來個零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何團(tuán)結(jié)協(xié)作等等。通過努力,我了解到了社會的現(xiàn)實狀況,以及金融危機(jī)之后社會部分行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。尤其是作為一個領(lǐng)隊,在協(xié)調(diào)處理廠方與同學(xué)間的關(guān)系時,我提升了自己分析問題解決問題的能力。這是最值得欣慰的!
暑假期間,我和學(xué)校一百來號人在華堅集團(tuán)旗下的東莞華寶鞋業(yè)有限公司進(jìn)行了為期兩個月的社會實踐活動。與我們一起實習(xí)的還有湘潭大學(xué),湖南婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院,和廣東茂名第二技術(shù)學(xué)校,廣西茂港的一批中學(xué)生,總共八百多人。華堅集團(tuán)1996年成立于廣東東莞,以專業(yè)生產(chǎn)女性涼鞋、密鞋、馬靴、休閑鞋為主,是集研發(fā)、貿(mào)易、皮革制造、鞋材制造、鞋機(jī)配套、成品加工、物流配送于一體的全球規(guī)模最大的中高檔真皮女鞋制造企業(yè)之一,現(xiàn)擁有47條現(xiàn)代化制鞋流水線,員工20,000余人,年產(chǎn)成品鞋近2,000萬雙。
目前集團(tuán)擁有兩大事業(yè)群:東莞華寶事業(yè)群和江西贛州華堅事業(yè)群,以及江門裕華皮革有限公司、河南項城華豐國際皮革城、華坤工貿(mào)有限公司、廣東歐登堡實業(yè)有限公司等多家子公司,率先在行業(yè)內(nèi)成功實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,形成了一體雙翼、多地經(jīng)營的經(jīng)營模式。
華堅堅持“以人為本,服務(wù)人類”的經(jīng)營理念;秉承“質(zhì)量至上、顧客至上、精益求精、永續(xù)經(jīng)營”的經(jīng)營方針,以優(yōu)良的產(chǎn)品質(zhì)量與服務(wù)贏得了眾多客戶的親睞,全球排名前50位的中高檔女鞋品牌就有15家是華堅的客戶,其中包括zara、repaly、coach、guess、calvin klein 、nina、 easy spirit、marc fisher、unisa、nine west、clarks、pikolinos、novi等。
華堅國際(bvi)股份有限公司位于全國制造業(yè)基地的廣東省東莞市,地處美麗富饒的珠江三角洲。北靠廣州,南依深圳,東臨惠州、博羅,西與番禺隔珠江相望,107國道、廣深高速公路橫貫其中,交通便利,地理環(huán)境得天獨厚。
華堅國際(bvi)股份有限公司前身是東莞華堅鞋業(yè)有限公司,創(chuàng)建于1996年10月。公司現(xiàn)有東莞厚街白濠華堅、南城石鼓華寶、江門裕華和江西贛州華堅國際鞋城四大事業(yè)群,下有十余家分廠,30余條生產(chǎn)流水線,年生產(chǎn)能力逾1000萬雙,總?cè)藬?shù)23000余人。主要生產(chǎn)巴西派諾蒙、nine west、clarks、jimlar、mark-spencer、stride rite等國外多家著名貿(mào)易公司品牌鞋,種類包括密鞋、涼鞋、馬鞋、休閑鞋等100多個品種達(dá)1000多個款式,產(chǎn)品80%為真皮制造,100%出口;是一家集化工、制鞋、制革、鞋材、模具、印刷、家具、鞋機(jī)制造等完整產(chǎn)業(yè)鏈的大型集團(tuán)化公司。
公司堅持走多元化、規(guī)?;?、集團(tuán)化發(fā)展道路,在短短8年時間里,從江西洪城到廣東莞城,從莞城到江西贛州,實現(xiàn)了一次又一次創(chuàng)業(yè)和質(zhì)的飛躍,資本迅猛擴(kuò)張,規(guī)模與日俱增。20xx年,公司在江西贛州又斥資3億多元人民幣投資興建了國際一流的鞋城和家具城;20xx年5月,公司又與世界制鞋航母臺灣寶成集團(tuán)(裕元集團(tuán)公司)聯(lián)合組建華堅國際(bvi)股份有限公司,首個合作總投資9億元人民幣,購地3000畝,勞動用工60000人,連袂打造世界一流工業(yè)城。
公司注重培養(yǎng)自己優(yōu)秀的企業(yè)文化。采用科學(xué)化、法制化、軍事化、人性化的管理模式;有企業(yè)報刊、培訓(xùn)中心、服務(wù)中心和娛樂中心;全面推行iso9001:20xx國際質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)管理體系和6s管理;建立了華堅網(wǎng)站;全面導(dǎo)入e化系統(tǒng);實施以“績效獎金”為分配原則的內(nèi)部激勵機(jī)制及“相馬為輔,賽馬為主”的用人原則。
公司堅持“以人為本,共同成長,合理分享”的經(jīng)營理念;秉承“質(zhì)量至上、客戶至上、精益求精、永續(xù)經(jīng)營”的經(jīng)營方針;弘揚(yáng)“永遠(yuǎn)向前、永不停步、永繼進(jìn)取、永攀高峰”的企業(yè)精神;追求“為社會而生存,為行業(yè)而努力”的宏偉目標(biāo),以更務(wù)實的態(tài)度,不斷強(qiáng)化自身核心競爭力,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,向更高的目標(biāo)挑戰(zhàn),逐步實現(xiàn)公司服務(wù)、質(zhì)量、成本、速度全面領(lǐng)先戰(zhàn)略,把華堅打造成“高度文明的小社會,高度效益的大集團(tuán)”,成為一艘國際女鞋制造航母!
初進(jìn)華堅,就感覺它是一所學(xué)校而不是一個工廠。每個進(jìn)廠的員工在正式工作前都要進(jìn)行為期幾天的培訓(xùn)。我們?nèi)サ倪@批學(xué)生進(jìn)行了為期四天的培訓(xùn)。
長經(jīng)驗的同時還可以賺些外快,不僅是為了幫父母減輕負(fù)擔(dān),更重要的是讓父母知道自己已經(jīng)長大,可以為父母分擔(dān)一些壓力了。在學(xué)校的時候,我一邊學(xué)習(xí)一邊在圖書館工作,寒暑假就在外面找活干。去年暑假,我和同學(xué)一起去了深圳龍崗的一家塑料玩具廠,在那兒,除去生活費(fèi)用等,一個多月大概賺了1500塊錢。但是更讓我欣慰的是,我學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西。我知道了什么是流水線,什么是叉車,什么又是條形碼,如何更好地與身邊的同事相處,更好地融入自己的工作。雖然條件艱苦,但還是笑著接受了,感到很欣慰,很滿足。今年暑假,我再次來到廣東打工,來到了華堅集團(tuán),一個“了不起”的企業(yè),說他“了不起”,是因為它的規(guī)模巨大,它的人性化管理,它的良好福利待遇等等。能夠來到華堅,身為華堅的一員,我深感自豪,同時也感到一份幸運(yùn),一份壓力。
不管你在來華堅之前的想法怎樣,來了之后又如何??傊痪湓?,既來之則安之。為了回報自己的父母,回報相信支持自己的人,更為了自己。我要為自己工作!讓工作成為生活中快樂的事,而不是你生命的負(fù)擔(dān)!悲觀的人像月亮,初一十五不一樣;樂觀的人像太陽,照到哪兒哪兒亮!
短暫的幾天培訓(xùn)生活結(jié)束了。回憶過去一周的時光,心情是復(fù)雜的,有些憂愁,但更多的是快樂,是收獲。
經(jīng)過4天的培訓(xùn),相信很多人也和我一樣,被華堅的一切暗自感動著。軍訓(xùn)和職前培訓(xùn)是華堅一直以來的作風(fēng)?!盀樯鐣妫瑸樾袠I(yè)而努力。”是企業(yè)老總張華榮的企業(yè)理念。其中最讓我信服的是華堅的企業(yè)文化和管理制度。它的廠規(guī)廠制,對我們有很深的影響。就拿我們學(xué)生來說吧,在來之前的想法極其簡單,但來了之后,其思想有了很大地改變,態(tài)度變得積極,面對生活懂得從容,在公司企業(yè),除了服從,還是服從。當(dāng)然,這有別于奴化教育。
此外,公司還組織了各種活動緩解同學(xué)們的上班壓力。在培訓(xùn)期間,也就是在七月份,公司組織去了位于東莞萬江區(qū)的,號稱是中國最大的娛樂場。由于是自愿原則,那天我和部分同學(xué)參加了。這次活動總的說來很成功,同學(xué)們都玩兒得很嗨!第二次是在八月份,組織去虎門威遠(yuǎn)炮臺,這次活動很失敗。怎么說呢,因為公司最開始發(fā)出通知,說本次活動是全部免費(fèi)的。但是最后等同學(xué)們報名后,居然說,要自己出錢。廠方的這一行為激化了同學(xué)們的反感情緒。由于處理不當(dāng),最終卻轉(zhuǎn)化為了我們領(lǐng)隊與同學(xué)們之間的矛盾,這是最難搞的事情。經(jīng)過與廠方的協(xié)調(diào),和各實習(xí)學(xué)校的強(qiáng)烈要求,廠方最終決定還是活動免費(fèi)。由于廠方的這一不誠信行為,導(dǎo)致了一場信任危機(jī)。原本報名去的同學(xué),就不在和廠方一同去,而是自己打車去。從這一點,我們可以看出,在社會上,誠信是多么的重要。人無信不立!在此期間,公司還組織了各個學(xué)校的籃球友誼賽。通過籃球比賽,我看到了我們同學(xué)團(tuán)結(jié)的一面。
由于,我們學(xué)校是分三批過去的。培訓(xùn)結(jié)束后,我們又分三批分別分到了華寶大龍生產(chǎn)部二、三、四車間,每個車間又隨機(jī)把同學(xué)分到面部和底部的不同崗位。剛?cè)サ臅r候,同學(xué)們都感覺很新鮮,很好奇,主動去體驗里面的一切??蓛扇煲院?,由于工作時間與我們之前在學(xué)校宣傳的存在較大出入,而引發(fā)了同學(xué)們的“罷工”活動。這次“罷工”,成效不大。分析其原因:主要有幾個方面,第一,組織性不強(qiáng)。同學(xué)到場不齊,將進(jìn)140人,最后集合只到了80人左右。這說明了同學(xué)們在集體活動時的不團(tuán)結(jié),沒有勁兒網(wǎng)一處使。第二,缺乏冷靜的頭腦。到場的80人,在食堂集合后,很亂,有的同學(xué)很激動,不冷靜。而給公司行政科長提供了一個殺一儆百的機(jī)會。這樣一來,“殺雞給猴看”,同學(xué)們的“造反”心理,已不再那么堅決,開始動搖。第三,廠方處理問題的能力。確實,廠方在處理員工關(guān)系問題上,做的很及時到位,能站在公司立場,盡快化解矛盾分歧,將公司的利益損失降到最低點。
通過我們的共同努力,廠方最終決定保證在其它正式員工沒有休假的情況下,每個月給我們至少兩天公休。此外,每晚的加班時間,最晚不超過十點半。至此,這次“活動”得以平息,但其后遺癥卻殘存至今。
當(dāng)然,此事之前,湘潭大學(xué)也發(fā)生過,只是人數(shù)較少,陣勢不大。那批學(xué)生當(dāng)即被公司辭退。在婁底,茂名,茂港都有過類似加班時間過長,而“造反”的情況。在八月中旬,發(fā)生的“劉厚明事件”。由于事情處理得及時,最終雙方和解。
至于其它方面,由于時間關(guān)系,我也不在贅述??偟恼f來,本次暑假東莞之旅,獲益匪淺。只要是親身經(jīng)歷過的,最終挺過來的,都是好樣的。同學(xué)們在去打工之前,一定都嚷嚷著,在學(xué)校讀書多么苦多么累,但體驗之后才知道,學(xué)校才是我們的天堂!遠(yuǎn)離了一份繁雜,一份壓力。記住那句話:有理的要求是鍛煉,無理的要求是磨練。吃得苦中苦,方為人上人!人生有許多事情只有自己親身經(jīng)歷了,才知道其中的味道。酸甜苦辣樂在其中!相信,我也印證了!這次旅行給我的人生帶來的寶貴財富!
首飾社會實踐心得體會篇十八
首飾是人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡难b飾品,有著豐富的種類和各樣的設(shè)計風(fēng)格。為了學(xué)習(xí)如何制作獨特的首飾,我報名參加了一門關(guān)于首飾制作的課程。在這門課上,我學(xué)到了很多關(guān)于首飾制作的知識和技巧,對于這門課,我有一些深入的思考和體會。
首先,這門首飾課給予了我獨立創(chuàng)作和表達(dá)的機(jī)會。在課堂上,我們并不被束縛于傳統(tǒng)的首飾設(shè)計,而是被鼓勵去發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。我記得有一次,我們被要求制作一件能夠代表自己風(fēng)格和個性的項鏈。在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會了利用不同材料和工具進(jìn)行設(shè)計,并最終完成了一條結(jié)合了自然元素和現(xiàn)代風(fēng)格的獨特項鏈。這個經(jīng)驗讓我意識到,首飾制作不僅是一項手工活,更是一種表達(dá)自我的方式。
其次,首飾課教會了我耐心和細(xì)致。在制作首飾的過程中,很多細(xì)節(jié)需要我們?nèi)プ⒁夂吞幚?。無論是選擇合適的材料,還是打磨和鑲嵌,都需要我們付出耐心和細(xì)致的努力。我曾經(jīng)遇到過很多挫折和困難,但是通過不斷嘗試和練習(xí),我學(xué)會了專注和堅持,從而克服了很多困難。這讓我意識到,在任何事情上,只要我們肯付出努力并保持耐心,就能夠取得好的成果。
此外,首飾課也教會了我團(tuán)隊合作和溝通的重要性。在課堂上,我們常常需要和同學(xué)們一起合作完成項目。每個人都有各自的專長和想法,通過相互合作和交流,我們能夠從對方那里學(xué)到更多有關(guān)首飾制作的知識和技巧。尤其是在一些較大的項目中,大家要互相協(xié)調(diào)和配合,才能夠完成任務(wù)。團(tuán)隊合作不僅提高了我的技能水平,還使我學(xué)會了尊重和傾聽他人的意見,這對于個人的成長和發(fā)展來說是非常關(guān)鍵的。
最后,這門首飾課給了我一個展示自己作品的機(jī)會。在課程結(jié)束后,我們舉辦了一場首飾展覽,展示自己的作品給觀眾。這給了我一個展示自己創(chuàng)作成果和與他人交流的平臺。通過和觀眾的交談和反饋,我了解到自己作品的優(yōu)點和不足之處,這對我今后的創(chuàng)作和發(fā)展有很大的幫助。同時,這也增強(qiáng)了我的自信心和自我表達(dá)能力。
總而言之,參加這門首飾課是一次有意義的經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)不僅我掌握了越來越多的首飾制作技巧,更重要的是,我學(xué)會了如何獨立創(chuàng)作、耐心細(xì)致、團(tuán)隊合作和展示自己的作品。這些技能和經(jīng)驗將在我的未來發(fā)展中起到重要的推動作用。
首飾社會實踐心得體會篇十九
今天,我們?nèi)w六年級學(xué)生迎來了我們在這個學(xué)校的第一次社會實踐。每個同學(xué)都很開心。
我們玩了好多項目。如:勇敢者道路啊,同心結(jié)啊……每一個游戲看起來平凡無趣,可是這些游戲在你玩的時候也可能讓你體會不同的道理呢!先說勇敢者道路吧!這個游戲告訴我們的是這樣一個道理:一個人只要堅持不懈,及、就一定會有成功的機(jī)會。再說同心結(jié)吧!這個游戲必須要大家配合才能玩的,所以它要告訴我們的道理是:團(tuán)隊合作是很重要的,團(tuán)隊中的每一個人都是不可缺少的。
我們還進(jìn)行了防火自救。這是一個自我意識的增強(qiáng),當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,你應(yīng)當(dāng)如何自救!
以前小學(xué)里的春,秋游都只是玩玩而已。而現(xiàn)在的是一次人生價值觀的體驗與經(jīng)歷,也是對自己的一種磨練。所以我認(rèn)為,這次活動喲、又有意義,有很豐富。我非常喜歡這次活動。
首飾社會實踐心得體會篇二十
夏日炎炎,酷暑難耐,知了聒噪,不經(jīng)意間大一的時光已悄然離去,此時正好通過社會實踐來檢驗一下自己這一年的所學(xué),也來通過在酷熱條件下來磨礪自己的韌性,多接觸社會,發(fā)現(xiàn)自己的不足,為今后的學(xué)習(xí)改進(jìn)做好鋪墊。
此次我在一家本地化工廠辦公樓進(jìn)行社會實踐,借此機(jī)會了解一下民營企業(yè)員工生存狀態(tài)和民營企業(yè)第二代***人的生存狀態(tài)。
艱辛知人生,實踐長才華。進(jìn)入實踐單位后,固然我的工作比較輕松,但是通過親身處在工作崗位上,才體會到了父母為柴米油鹽醬醋茶的艱辛付出,也深入體會到了父母常教導(dǎo)的腦力與體力勞動的區(qū)別。
通過與辦公室內(nèi)叔叔阿姨聊天,我發(fā)現(xiàn)固然他們做著在他人眼里很體面的工作,但經(jīng)常無厘頭的加班、老板的訓(xùn)斥、同事間的爾虞我詐、實在不是很優(yōu)越的工資待遇等等,也讓他們感到很大的壓力,絕大多數(shù)人還有自己的副業(yè),比方為其他公司做賬,有些人乃至接了三、四家公司的賬目,如此艱辛的打拼就是為了那些許拿在手上的票子??梢韵胂?,這些腦力勞動者為了生計尚且如此,那些體力勞動者呢?他們又忍耐了些甚么,我確信更多,我們沒法想象。到了這,想想在大學(xué)里面,很多同學(xué)肆意浪費(fèi)父母的血汗錢,上網(wǎng)、做發(fā)型、聚餐、吸煙、交女朋友盡干了些無聊的事情,浪費(fèi)了寶貴的親春年華,太不應(yīng)當(dāng)了,父母們多么希望你們把那些錢省下來,多添置些書看看,可憐天下父母心??!
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。通過這次社會實踐,我也發(fā)現(xiàn)了在學(xué)校所學(xué)的知識,或稱其為理論吧,與社會所需要的實干型的知識技能相差甚遠(yuǎn)。
這也讓我冷靜思考當(dāng)今的社會,這個競爭劇烈、處處經(jīng)驗豐富者優(yōu)先的社會,我們這些還泡在象牙塔里的莘莘學(xué)子,要經(jīng)驗沒經(jīng)驗,要文憑還沒畢業(yè),有文憑也不硬的殘暴現(xiàn)實已擺在了我們的眼前,或許很多人會忽然發(fā)現(xiàn),原來生活實在不像韓劇里的那末浪漫多彩,那末偶吧、偶吧的嬌滴誘人,生活照舊要回歸它本來的面目。
假如大學(xué)是人生的中轉(zhuǎn)站,那末社會就是人生的大課堂。通過實踐,我也發(fā)現(xiàn)書本上死板的東西太多,靈活應(yīng)用的實在太少,這也難怪當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)難啊!難怪有那末多的蟻族!蝸居的例子就在你我的身邊,我不想抱怨甚么,只是想說我們真的需要鍍金了,多到社會上走走,請不要誤解為逛街,我是說多到人民大眾中去走走看看,多從社會的實際中汲取知識,看看人民需要甚么,我們的教育就應(yīng)當(dāng)以此為本,造出人民需要的人才。
人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。一個人假如沒有遠(yuǎn)大的理想,只會蹉跎歲月、庸庸碌碌,即使有座金山,也有坐吃山空的一天。
現(xiàn)如今富二代已不是甚么太時新的字眼了,人們也多多少少了解他們,一些比方腦殘、白癡、為富不仁等字眼扣在了他們的頭上,他們也飽受大眾的輿***擊。但我們不能一概而論,大多數(shù)民營二代們都在外留學(xué),是的,這年頭有錢就可以留學(xué),你不可否認(rèn)他們的條件是多么的優(yōu)越,他們確切成了海歸,成了外國人看待中國人的模板。接受更好的教育本沒有錯,錯的是他們的觀念,那種種為富不仁的丑陋嘴臉,實在讓人類沒法恭維。真不知道我國幾千年的文明的儒學(xué)精神在他們看來算作甚么。