心得體會的寫作可以促使我們對學(xué)習(xí)和工作的過程進行反思和優(yōu)化。寫心得體會時，要注意語氣適中，既要坦誠接受批評，也要肯定自己的成績。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考。每個人的經(jīng)歷和感悟都不相同，這些范文只是提供一些思路和參考，希望能對大家寫作時有所幫助。讓我們一起來看看吧，相信會有一些收獲。
企業(yè)奉獻心得體會篇一
作為一名企業(yè)員工，我們始終要保持愛崗敬業(yè)的態(tài)度，始終保持一顆奉獻企業(yè)的心。本文將分享我在工作中的體會和理解，以期能夠?qū)V大員工有所啟迪。
第二段：理解愛崗敬業(yè)的真正含義。
愛崗敬業(yè)是指對企業(yè)工作兢兢業(yè)業(yè)，盡心竭力，為企業(yè)的發(fā)展和繁榮作出自己應(yīng)有的貢獻。我們應(yīng)該始終保持工作熱情和勇氣，不怕困難，不怕挑戰(zhàn)。只有在對工作充滿熱情的前提下，才能夠把工作做好。
我曾經(jīng)在一家外貿(mào)公司工作，我的工作是銷售助理，每天需要與客戶溝通、跟進訂單，聽取客戶的意見和反饋等等。在工作中，我始終保持真誠、耐心、細(xì)致的態(tài)度，時刻關(guān)注客戶的需求和反饋，積極解決客戶遇到的問題。這些努力最終換來了客戶的信任和認(rèn)可，而公司也因為我的貢獻而取得了較好的業(yè)績。
奉獻企業(yè)的心態(tài)需要我們從多個方面加以培養(yǎng)。首先，我們應(yīng)該具備團隊精神，保持良好的溝通和合作，協(xié)助團隊完成任務(wù)。其次，我們應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷提升自己的專業(yè)技能和行業(yè)素養(yǎng)，為企業(yè)的發(fā)展提供更好的支持和服務(wù)。最后，我們還應(yīng)該有強烈的責(zé)任感，并時刻把企業(yè)利益放在第一位，不斷尋求提升工作效率和質(zhì)量的方案和方法。
第五段：總結(jié)。
作為企業(yè)員工，我們應(yīng)該牢記愛崗敬業(yè)、奉獻企業(yè)的理念，時刻保持責(zé)任感和使命感，并在工作中持續(xù)積累經(jīng)驗、提升自己的實力，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。只有這樣，才能在競爭激烈的市場中獲得生存與發(fā)展的機會。
企業(yè)奉獻心得體會篇二
在新型冠狀病毒疫情爆發(fā)的時刻，許多企業(yè)紛紛勇敢地踏上抗疫戰(zhàn)場，展現(xiàn)出了令人欽佩的奉獻精神。這一段時間以來，我有幸目睹了多個企業(yè)的抗疫行動，深感企業(yè)對于社會的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在這個關(guān)鍵的時刻，企業(yè)抗疫奉獻精神帶給了我們許多寶貴的啟示和體會。
第二段：身心力量的發(fā)揮。
面對疫情，許多企業(yè)迅速行動起來，調(diào)動自身資源和能力，投入到疫情防控工作中。從生產(chǎn)口罩、防護服等急需物資到協(xié)助舉辦公益直播籌款活動，企業(yè)們真正發(fā)揮出了自己的力量。這讓我深刻體會到一個企業(yè)的實力遠(yuǎn)不止于創(chuàng)造經(jīng)濟價值，更可以成為社會發(fā)展的主力軍。無論是大型企業(yè)還是小微企業(yè)，都可以通過自己的行動為社會做出貢獻。
第三段：社會責(zé)任的踐行。
在抗疫戰(zhàn)場上，許多企業(yè)為了保護員工的安全和保障生產(chǎn)運營繼續(xù)進行，付出了巨大的努力和代價。他們通過實施嚴(yán)格的安全防護措施、提供員工體溫監(jiān)測、準(zhǔn)備防護用品等措施確保員工的身體健康。同時，許多企業(yè)還積極參與疫區(qū)支援和社區(qū)幫扶行動，承擔(dān)起了社會責(zé)任。這使我認(rèn)識到企業(yè)繼續(xù)履行社會責(zé)任的重要性，不僅在發(fā)展自己的同時，也要關(guān)注社會的需求和問題，并為之積極做出努力。
第四段：創(chuàng)新能力的提升。
面對疫情的沖擊，許多企業(yè)通過創(chuàng)新思維和方式努力尋找解決方案。有些企業(yè)迅速轉(zhuǎn)變業(yè)務(wù)模式，為防疫物資供應(yīng)鏈提供幫助；有些企業(yè)開展線上營銷，通過互聯(lián)網(wǎng)平臺推廣產(chǎn)品和服務(wù)；還有些企業(yè)加大研發(fā)力度，爭分奪秒研發(fā)新冠疫苗。這些實踐表明，企業(yè)的創(chuàng)新能力不僅僅是在正常市場環(huán)境下的競爭，更是在復(fù)雜多變的疫情中不斷尋找突破。這讓我們認(rèn)識到創(chuàng)新對于企業(yè)的重要性，只有不斷創(chuàng)新才能在競爭中立于不敗之地。
第五段：共同抗疫，凝聚力量。
在抗擊疫情的過程中，許多企業(yè)和民眾形成了一個緊密的群體。企業(yè)通過捐款、助力醫(yī)療物資采購和組織志愿者等方式，積極參與到疫情防控工作中。而民眾也給予了企業(yè)無盡的支持和理解。這個過程中，我們感受到了凝聚力量的力量，認(rèn)識到了齊心協(xié)力的重要性。只有當(dāng)企業(yè)和社會緊密配合，互相支持，才能早日戰(zhàn)勝疫情。
總結(jié)：
通過這段時間的觀察和體會，我深深感受到企業(yè)抗疫奉獻精神的偉大和重要。企業(yè)應(yīng)該發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力和社會責(zé)任，為社會作出積極貢獻。同時，只有當(dāng)企業(yè)和社會共同努力，形成一個緊密的群體，方能戰(zhàn)勝疫情，迎來美好的未來。
企業(yè)奉獻心得體會篇三
隨著時代的發(fā)展，企業(yè)文化也發(fā)生了巨大的變化。過去，企業(yè)的發(fā)展主要關(guān)注經(jīng)濟利益和利潤最大化，而現(xiàn)在，企業(yè)越來越注重社會責(zé)任和奉獻精神。作為一名企業(yè)職員，我深切體會到了奉獻企業(yè)的重要性。在過去的工作中，我在奉獻企業(yè)方面獲得了一些心得體會。
首先，奉獻企業(yè)要以身作則。作為一名企業(yè)職員，我深信好的行為是最好的示范。我始終遵守企業(yè)的規(guī)章制度，努力履行自己的崗位職責(zé)。在平時的工作中，我盡力保持良好的工作態(tài)度和專業(yè)素質(zhì)，注重細(xì)節(jié)和服務(wù)質(zhì)量。通過自己的表率，我鼓勵身邊的同事們也以同樣的奉獻精神工作，形成良好的企業(yè)風(fēng)氣。
其次，奉獻企業(yè)需要積極參與企業(yè)的社會活動。企業(yè)不僅僅是一個盈利機構(gòu)，也是一個社會參與者。作為企業(yè)職員，我們需要積極參與企業(yè)組織的社會活動，為社會做出一份貢獻。例如，我曾參與過企業(yè)組織的環(huán)?；顒樱e極參與垃圾分類、節(jié)能減排等工作，幫助企業(yè)樹立良好的社會形象。通過這樣的參與，我感受到了奉獻的快樂，也更加深刻地理解了企業(yè)的社會責(zé)任。
第三，奉獻企業(yè)需要關(guān)注員工的福利和發(fā)展。企業(yè)的最寶貴的財富是員工。作為企業(yè)職員，我們需要關(guān)注員工的福利和發(fā)展，為員工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和發(fā)展機會。例如，我的企業(yè)定期組織培訓(xùn)和技能提升活動，幫助員工提升自我價值。同時，企業(yè)還提供福利待遇和良好的工作條件，為員工的生活和工作創(chuàng)造更好的條件。我相信，只有員工感到幸福和滿足，企業(yè)才能夠獲得持續(xù)發(fā)展。
第四，奉獻企業(yè)需要關(guān)注社會公益事業(yè)。企業(yè)是社會的一部分，應(yīng)該承擔(dān)起相應(yīng)的社會責(zé)任。在過去的工作中，我有幸參與到企業(yè)組織的一項公益事業(yè)中。我們組織了一次慈善活動，為一所貧困學(xué)校捐贈了圖書和學(xué)習(xí)用品。通過這次活動，我深切感受到了奉獻的意義和價值。我們的奉獻不僅給予了需要幫助的人們希望和溫暖，也展現(xiàn)了企業(yè)的社會責(zé)任感，為社會樹立了良好的榜樣。
最后，奉獻企業(yè)需要持續(xù)不斷地努力。奉獻不僅僅是一次性的行為，更是一種長期的責(zé)任和使命。作為企業(yè)職員，我們需要時刻保持奉獻的心態(tài)，不斷提升自我，為企業(yè)和社會做出更大的貢獻。只有不斷努力和進步，我們才能讓奉獻的價值得到最大化。
綜上所述，奉獻企業(yè)的過程是一種責(zé)任和使命感的體現(xiàn)。通過以身作則、積極參與企業(yè)的社會活動、關(guān)注員工的福利和發(fā)展以及關(guān)注社會公益事業(yè)，我們可以實現(xiàn)企業(yè)和個人的雙贏。只有持續(xù)不斷地努力，我們才能夠為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻，讓企業(yè)真正成為社會的一份子，為社會進步做出積極的貢獻。
企業(yè)奉獻心得體會篇四
企業(yè)講奉獻，是一種無私無畏、為他人著想、服務(wù)社會的精神。企業(yè)奉獻并不僅是為了回報社會，而是對德行和企業(yè)文化的一種貫徹。在實踐中，只有深刻領(lǐng)悟奉獻精神才能更好地發(fā)揮企業(yè)的作用。在這篇文章中，我將分享我在企業(yè)奉獻中的心得體會。
第一段：奉獻精神是企業(yè)的文化基石
世界上最成功的企業(yè)，都有著濃厚的奉獻文化。在短時間內(nèi)獲得成功是可能的，但如果缺少奉獻精神，企業(yè)的發(fā)展缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和戰(zhàn)略。我的公司一直以來都非常注重奉獻精神的培養(yǎng)。公司每年都會大力開展社會責(zé)任活動，參與各種公益事業(yè)，為社會做出一份貢獻。這不僅是為了回饋社會，也是企業(yè)文化的體現(xiàn)。
第二段：奉獻精神提高企業(yè)競爭力
企業(yè)奉獻不僅帶來美譽度，更可以帶來用戶口碑和信心，這些都是對企業(yè)競爭力的提升。在我所在的技術(shù)公司中，奉獻精神的發(fā)揚，經(jīng)常會在增加用戶們對我們的滿意度，造成品牌效應(yīng)。比如，在善舉的基礎(chǔ)上，慷慨接受客戶的反饋意見，以期獲得不斷增長的忠實客戶。通過不斷地為用戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，增加客戶的忠誠度，帶來了長期的利益和競爭方式。
第三段：奉獻精神促進員工發(fā)展
企業(yè)的成功，離不開員工的辛勤勞作。奉獻精神可以深深地激勵員工的供能力，提高員工的人際關(guān)系，使員工在工作中對企業(yè)更加忠誠。我所在的公司，奉獻文化是團隊精神的重要組成部分之一。每個人都會感受到這種精神，并因此更加積極地參與到工作中來，為企業(yè)持續(xù)增長做出自己的貢獻。
第四段：奉獻精神加強企業(yè)責(zé)任感
奉獻意味著企業(yè)的社會責(zé)任感。一家企業(yè)不僅僅是為了自身利益而存在，還應(yīng)該承擔(dān)著對社會的責(zé)任。奉獻可以使企業(yè)更加注重自身責(zé)任，進一步規(guī)范企業(yè)行為。企業(yè)發(fā)展只有在對環(huán)境、社會和用戶負(fù)責(zé)任、可持續(xù)等要求下，才有可能長久發(fā)展。我的公司一直以來倡導(dǎo)綠色發(fā)展，積極推動環(huán)保節(jié)能，關(guān)注上下游企業(yè)的環(huán)保行為，保證企業(yè)的發(fā)展是社會可持續(xù)的。
第五段：奉獻精神是未來企業(yè)的發(fā)展方向
未來企業(yè)的發(fā)展需要走向多元化，為社會和用戶提供多元化的服務(wù)。奉獻精神也需要隨著業(yè)務(wù)的多元化得到發(fā)展和變化，企業(yè)需要通過嘗試新的業(yè)務(wù)模式和新技術(shù)，進一步提高企業(yè)對社會貢獻的質(zhì)量和效率。在企業(yè)多元化的過程中，奉獻精神應(yīng)該始終是企業(yè)走向成功的不二法門。
結(jié)論：企業(yè)講奉獻是一個無底的、有利于企業(yè)的價值理念和行為模型。通過上述心得，可以看到奉獻精神的價值和不可替代的作用，企業(yè)講奉獻是鼓勵企業(yè)成長的關(guān)鍵，是企業(yè)穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展的前提。在未來，企業(yè)應(yīng)該將奉獻文化融入企業(yè)戰(zhàn)略和日常經(jīng)營活動的方方面面，積極營造有益于企業(yè)可持續(xù)和社會進步的良好環(huán)境。
企業(yè)奉獻心得體會篇五
企業(yè)是社會經(jīng)濟的重要組成部分，作為企業(yè)員工，我們應(yīng)該懷著一顆奉獻的心去工作。奉獻并不僅僅是為了獲得回報，更是對社會和企業(yè)負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。在我參與的過程中，我深深體會到奉獻的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：奉獻的意義和途徑
奉獻不僅僅是為了個人利益，更是對企業(yè)的支持和貢獻。在工作中，我們應(yīng)該將企業(yè)的利益放在首位，積極參與并提出建設(shè)性的意見。奉獻的途徑有很多，如積極參與團隊合作、提供專業(yè)的知識和技能、為企業(yè)發(fā)展尋找新的機會等，同時也要關(guān)注企業(yè)的社會責(zé)任，積極參與公益活動，傳播企業(yè)文化和正能量。
第三段：奉獻的體驗和感悟
在奉獻中，我深深感受到了責(zé)任感的重要性。作為企業(yè)的一員，我們應(yīng)該意識到自己的工作不僅僅是為了自己，更是為了企業(yè)的發(fā)展和社會的進步。在遇到困難和挫折時，不退縮不放棄，而是勇往直前，尋找解決問題的方法和策略。奉獻也讓我學(xué)會了如何與他人合作共事，通過有效的溝通和協(xié)作，實現(xiàn)個人和團隊的共同成長。
第四段：奉獻的收獲和影響
在實踐奉獻的過程中，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能的提升，更得到了團隊成員和上司的認(rèn)可和贊賞。同時，奉獻也激發(fā)了我更多的工作熱情和創(chuàng)造力，在工作中不斷追求卓越。奉獻還影響了我個人的生活態(tài)度，讓我更加熱愛生活，積極向上，樹立了正確的價值觀和人生觀。
第五段：總結(jié)
奉獻企業(yè)并不是一件容易的事，需要我們付出更多的努力和時間。但是，在奉獻中，我們不僅僅是在為自己的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，更是在為企業(yè)的發(fā)展和社會的進步貢獻自己的力量。奉獻使我成為一個更加優(yōu)秀的員工，也讓我體驗到努力工作的成就感和滿足感。因此，我將繼續(xù)保持奉獻的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)和成長，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
企業(yè)奉獻心得體會篇六
第一段：引言（100字）
企業(yè)奉獻是一個重要的概念，它代表著員工對企業(yè)的忠誠和貢獻。在現(xiàn)代競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)面對各種挑戰(zhàn)，需要員工共同努力才能取得成功。個人身處其中，對于企業(yè)奉獻的理解也不斷深化。在本文中，我將分享我對于為企業(yè)奉獻的心得體會，希望能給予其他員工一些啟示和思考。
第二段：盡心盡力（250字）
為企業(yè)奉獻首先表現(xiàn)在對工作的態(tài)度和負(fù)責(zé)精神上。作為一名員工，無論是做好自己本職工作還是參與團隊合作，都需要盡心盡力。盡心盡力意味著投入最大的精力和時間，提供最好的工作成果。盡心盡力還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，不僅要具備專業(yè)技能，還要了解和適應(yīng)企業(yè)的需求和發(fā)展方向。只有通過努力工作和價值創(chuàng)造，才能為企業(yè)帶來更多的收益和成長機會。
第三段：積極參與（250字）
除了在工作中盡心盡力外，積極參與企業(yè)的各種活動也是為企業(yè)奉獻的重要方式之一。企業(yè)常常會組織各種培訓(xùn)、座談和活動，而作為員工，我們應(yīng)該踴躍參與。通過參與這些活動，我們可以拓展自己的視野、學(xué)習(xí)新知識，并與同事們建立更緊密的關(guān)系。積極參與企業(yè)活動不僅讓我們感受到企業(yè)的溫暖和關(guān)懷，還可以提升自己的團隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
第四段：建立良好的溝通（250字）
建立良好的溝通也是為企業(yè)奉獻的重要方式。在現(xiàn)代企業(yè)中，信息的流通和交流是非常重要的。作為員工，我們需要在與同事和上級的交流中保持積極的態(tài)度，并且善于表達(dá)自己的觀點和意見。同時，我們也需要學(xué)會傾聽和接受他人的意見和建議，從中獲得啟示和改進。通過良好的溝通，我們可以更好地理解和滿足企業(yè)和團隊的需求，提高工作的效率和質(zhì)量，為企業(yè)的發(fā)展提供更多的支持和幫助。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)與改進（250字）
為企業(yè)奉獻的過程是一個不斷學(xué)習(xí)和改進的過程。在日常工作中，我們應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，時刻關(guān)注行業(yè)最新的發(fā)展和趨勢。我們可以通過閱讀專業(yè)書籍、參加培訓(xùn)課程和與同行交流，不斷提升自己的專業(yè)知識和技能。此外，我們還應(yīng)該不斷反思和改進自己的工作方式和方法，找到更高效和創(chuàng)新的方法，提高自己的工作能力和效果。只有持續(xù)學(xué)習(xí)和改進，才能不斷適應(yīng)企業(yè)和市場的變化，為企業(yè)奉獻出更多的潛力和機會。
結(jié)尾（100字）
為企業(yè)奉獻是每位員工應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。通過盡心盡力、積極參與、建立良好的溝通和持續(xù)學(xué)習(xí)與改進，我們可以不斷提升自己的能力和價值，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。希望通過本文的分享，能引起更多員工對于為企業(yè)奉獻的思考和行動，共同創(chuàng)造企業(yè)成功的未來。
企業(yè)奉獻心得體會篇七
作為一名員工，不僅僅是為了領(lǐng)取薪水而工作。在我看來，作為一名優(yōu)秀的員工，學(xué)習(xí)企業(yè)奉獻很重要。這不僅是一種精神，更是對企業(yè)的一種忠誠和對自己的一種責(zé)任。企業(yè)奉獻學(xué)習(xí)不僅是一堂課程，更是一種態(tài)度，一種美德。下面我將從我的實際經(jīng)驗，談?wù)剬W(xué)習(xí)企業(yè)奉獻的心得體會。
第二段：明確職責(zé)。
作為一名員工，我們要對自己的職責(zé)和崗位一清二楚。只有明確了自己的職責(zé)和崗位，才能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為企業(yè)創(chuàng)造更大價值。在實際工作中，我一直堅持做好自己的本職工作。此外，我熱心參加企業(yè)組織的各種活動，比如志愿者活動、義賣等等。通過這些活動，不僅增強了我的工作能力，還能更好地了解企業(yè)文化和企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，更好地為企業(yè)工作。
第三段：學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。
作為一名員工，我們不僅要做好本職工作，還要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)，企業(yè)奉獻需要我們在平時的工作和生活中，發(fā)現(xiàn)和抓住機遇，為企業(yè)做出更多的貢獻。同時，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，拓展自己的知識和技能，掌握新技術(shù)、新理念，從而更好地為企業(yè)服務(wù)。另外，在平時的工作中，我也會與同事一起分享自己的理解和體會，共同探究如何更好地做好工作。
第四段：弘揚企業(yè)文化。
企業(yè)奉獻是企業(yè)文化的一部分。作為員工，我們要做好企業(yè)文化的傳承和弘揚。在日常工作中，我們要時刻銘記企業(yè)的使命和愿景，踏踏實實地做好本職工作，為企業(yè)的長足發(fā)展貢獻自己的一份力量。同時，我們還要積極地參加企業(yè)組織的各種活動，為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值和推廣企業(yè)文化。
第五段：心得總結(jié)。
學(xué)習(xí)企業(yè)奉獻，對于每一個員工來說都是非常重要的。僅僅完成職責(zé)是不夠的，我們還應(yīng)該在工作和生活中發(fā)揮出更多的創(chuàng)新精神和貢獻精神，為企業(yè)的長足發(fā)展貢獻自己的一份力量。同時，我們還應(yīng)該時刻保持一顆感恩的心，感恩企業(yè)給予我們的工作機會和平臺，以實際行動回報企業(yè)的信任和期望。
總之，學(xué)習(xí)企業(yè)奉獻，是我們每一個員工都應(yīng)該認(rèn)真思考和踐行的精神。只有通過學(xué)習(xí)和實踐，樹立起奉獻精神，我們才能在工作中更好地發(fā)揮自己的能力，并為企業(yè)的發(fā)展增添新的動力和價值。
企業(yè)奉獻心得體會篇八
學(xué)習(xí)企業(yè)奉獻是一個具有重要意義的過程，因為社會的發(fā)展需要有人們的積極參與才能更好地推動。深入了解和學(xué)習(xí)企業(yè)奉獻，有助于提高我們的社會責(zé)任感和企業(yè)形象。在個人的實踐中，我有所體會和收獲。
第一段：學(xué)習(xí)企業(yè)奉獻的意義
學(xué)習(xí)企業(yè)奉獻的首要意義在于提高社會責(zé)任感。社會責(zé)任是企業(yè)發(fā)展和社會進步的基石。企業(yè)奉獻是企業(yè)履行社會責(zé)任的重要方式，通過參與各種公益活動，推進社會積極向上、和諧發(fā)展。在學(xué)習(xí)企業(yè)奉獻的過程中，我們能夠了解到企業(yè)奉獻的意義以及它在推動社會發(fā)展中的作用，更好地了解企業(yè)為社會做出的貢獻，內(nèi)化并認(rèn)同企業(yè)與社會之間的關(guān)系，從而增強個人的社會責(zé)任感。
第二段：參與企業(yè)奉獻的收益
參與企業(yè)奉獻的過程中，我們不僅可以提高自身的社會責(zé)任感，還可以收獲很多實際收益。一方面，參與企業(yè)奉獻，可以拓寬自身的社會關(guān)系，結(jié)交更多社會友人。另一方面，積極參與公益活動，在活動中可以接觸到大量的人和事情，并能夠獲取形形色色的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是非常實用的，可以在很多方面起到作用，使我們的生活更加充實有趣。
第三段：企業(yè)奉獻的挑戰(zhàn)
企業(yè)奉獻對參與者的要求很高，需要堅定的意志、優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)能力和良好的組織協(xié)調(diào)能力。在參與企業(yè)奉獻的過程中，我們會發(fā)現(xiàn)許多困難和挑戰(zhàn)。如何有效地把握機會、有效組織、平衡生活等，都是需要我們克服的障礙。只有能夠有效地面對挑戰(zhàn)，才能充分利用途徑、更好地進行企業(yè)奉獻。
第四段：取得成功的建議
想要在企業(yè)奉獻過程中取得成功，需要具備一定的素質(zhì)、技能和經(jīng)驗。首先，需要具備良好的心態(tài)，抱有良好的態(tài)度和意識，才能更好地理解和認(rèn)識企業(yè)奉獻的意義。其次，需要具備領(lǐng)導(dǎo)力和組織協(xié)調(diào)能力，通過有效的團隊合作，可以更好地實現(xiàn)企業(yè)奉獻的目標(biāo)。此外，還需要掌握一些實用的技巧和方法，如如何有效的溝通、有效的時間管理等，這些都能在企業(yè)奉獻過程中起到有效的作用。
第五段：總結(jié)
學(xué)習(xí)企業(yè)奉獻是提高個人素質(zhì)、拓寬社會視野的重要途徑。通過參與企業(yè)奉獻，我們能夠有效地提高自身的社會責(zé)任感、獲得實際對個人和社會的益處，同時也面對著很多挑戰(zhàn)和困難。只有克服困難，努力提升自身的素質(zhì)和能力，才能體驗到企業(yè)奉獻工作的樂趣和成就感，并將其發(fā)揚光大。
企業(yè)奉獻心得體會篇九
兩天的集中學(xué)習(xí)研討，我感覺收獲很大。
思想觀念上充了電，黨性修養(yǎng)上補了鈣，紀(jì)律規(guī)矩上緊了扣，精神狀態(tài)上加了油，工作干勁上增添了新的動力。
聆聽了專題輔導(dǎo)，參加了分組討論，特別是聆聽了中共南開區(qū)委書記、區(qū)委黨校校長薛輝的專題黨課，進一步堅定了理想信念，進一步強化了“四個意識”，進一步明確了政治方向，進一步升級和加深了“守紀(jì)律講規(guī)矩、敢擔(dān)當(dāng)有作為”的責(zé)任感和緊迫感。
“三個看齊”、“四個意識”、“六項紀(jì)律”,“三嚴(yán)三實”、“四講四有”、“八項規(guī)定”、“四個全面”、“五位一體”、“五大發(fā)展理念”、“四種形態(tài)”、“四個服從”、“五個必須”、“四有四鐵”、“五個思維”、“五個著力解決”、“七個有之”、“黨章黨規(guī)”、“準(zhǔn)則條例”、“四個人”、好干部 “20字標(biāo)準(zhǔn)”、“紀(jì)法分開、紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法”、“基礎(chǔ)在學(xué)”、“關(guān)鍵在做”、“抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)?！?、“關(guān)鍵少數(shù)”、“兩個責(zé)任”、“抓鐵有痕、踏石留印”、“為民務(wù)實清廉”、“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”、“照鏡正冠、洗澡治病”、“打虎拍蠅”、“黨媒姓黨”、“不敢不能不想”、“攻堅戰(zhàn)”、“輸不起”、“永遠(yuǎn)在路上”……我理解，這不是簡單的詞語組合，而是蘊含和體現(xiàn)了黨的十八大以來黨中央管黨治黨一系列新的思想、新的戰(zhàn)略、新的布局、新的實踐，充分說明全面從嚴(yán)治黨的號角越吹越響，制度的籠子扎得越來越緊越實，取得的成效越來越明顯。
這是我們黨在新的歷史時期對黨的思想、組織、作風(fēng)、制度、廉政建設(shè)上又一次正本清源，是我們黨具有許多新的歷史特點偉大斗爭的最顯著標(biāo)志，是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的根本保證，是黨心民心所向。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是今年黨建工作的重中之重，以黨支部為基本單位，以黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托。
我體會，這“三個基本”，為所有基層黨組織、為全體黨員自我教育、自我凈化、自我提高留下了足夠的空間，提供了廣闊的平臺。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的根本目的和最終落腳點，就是要刷新黨員的存在感，喚醒黨員意識，擦亮黨員本色，提升黨員的含金量，真正解決黨員從思想上入黨的問題、發(fā)揮黨員本應(yīng)發(fā)揮的作用的問題，響亮地告訴別人“我是一名合格的、光榮的中國共產(chǎn)黨黨員，我是一個有特別身份的人!”區(qū)委黨校是黨的學(xué)校，因黨而立、為黨而存、隨黨而興;黨校姓黨、黨校教師姓黨、黨校所有的課程姓黨;黨校是紅色陣地，是培養(yǎng)黨的干部的搖籃，黨校教師是我們黨直接掌握、直接領(lǐng)導(dǎo)的一支隊伍。
必須在思想上、政治上、行動上時刻同黨中央保持高度一致，以黨的旗幟為旗幟，以黨的意志為意志，以黨的.使命為使命，把黨校姓黨貫穿到一切教學(xué)活動當(dāng)中、一切科研活動當(dāng)中、一切辦學(xué)管理當(dāng)中，讓黨的旗幟在黨校高高飄揚，在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，把南開區(qū)委黨校辦出新特色。
在這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，區(qū)委黨校要學(xué)在前、做在前，學(xué)做結(jié)合，在學(xué)中做，在做中學(xué)，緊扣黨校職責(zé)使命，發(fā)揮黨校獨特優(yōu)勢，突出黨校亮點特色。
要像中共南開區(qū)委書記、區(qū)委黨校校長薛輝要求的那樣，學(xué)，就要學(xué)個明白，學(xué)明方向、學(xué)清思路、學(xué)出效果;做，就要做到合格，政治思想合格，紀(jì)律規(guī)矩合格，道德品行合格，發(fā)揮作用合格，圍繞中心服務(wù)全區(qū)大局、爭創(chuàng)干部教育培訓(xùn)工作一流業(yè)績上合格。
要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入黨校主體班次的重要培訓(xùn)內(nèi)容。
在搞好校內(nèi)學(xué)習(xí)教育的同時，我們還按照區(qū)委的要求，成立了高級講師、青年骨干講師“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育宣講團，將會同區(qū)委協(xié)調(diào)小組辦公室各個檢查推動組，分赴街道社區(qū)、各行各業(yè)為廣大黨員干部進行巡回宣講。
我們精心備課，制定了針對不同受眾的宣講菜單，竭誠為大家服務(wù)。
區(qū)委黨?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)和行動是，把旗幟舉起來，把隊伍強起來，把事業(yè)干起來，目前首要的任務(wù)是盡快把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育宣講活動搞起來，推動全區(qū)學(xué)習(xí)教育深入扎實開展。
當(dāng)前，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育正在全黨深入開展，通過學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，我更加增強了黨的意識和黨員意識，感受到作為一名中國共產(chǎn)黨黨員，光榮而自豪，同時也肩負(fù)著沉甸甸的責(zé)任，要時時、處處銘記黨員身份，以自身的奉獻和作為，展現(xiàn)黨員的良好形象，帶頭，并帶動周圍的黨員和群眾，為黨所確定的全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的奮斗目標(biāo)而夙興夜寐、激情工作，做出更大貢獻。
講奉獻、有作為，是每一位共產(chǎn)黨員實實在在進行“兩學(xué)”后，所應(yīng)有的收獲和情懷。
共產(chǎn)黨員就是要無私奉獻，就是要積極作為。
有無私奉獻的情懷，有積極作為的行動，我們就能身體力行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，就能在全體人民面前樹立起黨的光輝形象，更加有效地維護和提升黨的公信力、號召力，更好地團結(jié)和帶領(lǐng)廣大人民群眾共同奮斗。
講奉獻，有作為，應(yīng)該體現(xiàn)在日常的工作、生活、社會生活的方方面面、點點滴滴。
比如，在日常工作中，該加班時、該花自己的手機費聯(lián)系工作時，等等，就不要講條件、不要講小道理、不要找一些理由，而要以工作為重、大局為重。
比如在生活中和社會生活中，語言文明、尊老愛幼、注重公德、隨時隨地做好事，展現(xiàn)一名共產(chǎn)黨員的良好形象，非常重要。
前不久，我參加省直機關(guān)“萬人健步走”活動，在位于石家莊市正定縣園博園內(nèi)的健步走活動現(xiàn)場，正走著，我看到路上一塊方磚不知什么原因翹起來了，如果參加健步走的人員不注意，就可能被磕絆，我馬上停下，把它取下來，重新平平地嵌好。
盡管弄了滿手泥，但想到人們走起來安全了，非常欣慰。
還有一次，晚上我在單位加完班，走到辦公樓一樓，突然聽到嗚嗚的巨大響聲，我循聲走過去，發(fā)現(xiàn)一樓的開水鍋爐房蒸汽彌漫，可能是誰忘了關(guān)閥門，不僅大量消耗熱能，還相當(dāng)危險。
我趕緊去擰閥門，承受著蒸汽的薰?fàn)C和閥門的燙手，迅速把閥門關(guān)好了。
我為避免了潛在的事故危險而高興。
再有一次，一天早晨，我正騎車子上班，突然看到前邊有一位婦女帶著孩子騎車前行，孩子懷里抱著的電子琴的電線插頭繞進了自行車輻條，大人孩子都沒有覺察到，我趕快騎到她們旁邊，告訴了她們，同樣也避免了危險。
講奉獻，有作為，還應(yīng)該體現(xiàn)在面臨急難險重的處境和任務(wù)時。
我所從事的機關(guān)互聯(lián)網(wǎng)評論引導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)社會工作，經(jīng)常面臨急、難、重的狀況。
企業(yè)奉獻心得體會篇十
“愛崗敬業(yè)奉獻企業(yè)”是每一位企業(yè)員工的使命和責(zé)任。對于我來說，實踐這一使命與責(zé)任，不僅意味著以專業(yè)的態(tài)度、積極的心態(tài)和優(yōu)秀的業(yè)績?yōu)槠髽I(yè)作出貢獻，更重要的是在實踐中體悟到這種精神和道德所蘊含的意義。本文將從自身的體會入手，分享我在“愛崗敬業(yè)奉獻企業(yè)”方面的心得和感悟。
第二段：愛崗敬業(yè)踐行的意義。
愛崗敬業(yè)奉獻企業(yè)不僅僅是做好本職工作、為企業(yè)創(chuàng)造價值，更是展現(xiàn)了作為職場人的良好形象和職業(yè)道德。愛崗敬業(yè)意味著在崗位上盡職盡責(zé)、積極進取，在遇到工作中的問題時不退縮、在困境中尋找機會與突破，就算遇到挫折也保持著堅韌的心態(tài)。同時，愛崗敬業(yè)者能夠漠視私欲、專心致力于本職崗位工作，經(jīng)常主動了解企業(yè)的發(fā)展方向和動態(tài)，協(xié)助企業(yè)搶占市場、提高效益，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。
奉獻企業(yè)需要具備一種開放、合作、虛心學(xué)習(xí)、動手實踐的心態(tài)。愛崗敬業(yè)者在工作中，充分發(fā)揮自己的職業(yè)特長，主動發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，不斷積累經(jīng)驗、提升能力。同時，要以合作和共贏為原則，與企業(yè)及團隊成員攜手共進、共同進步。在實際行動中，應(yīng)理智看待自己的收益與義務(wù)，樹立起為企業(yè)努力奮斗的信仰。
第四段：企業(yè)心態(tài)對員工心態(tài)的影響。
企業(yè)心態(tài)在很大程度上影響著員工的心態(tài)?！耙匀藶楸?，與時俱進”是現(xiàn)代企業(yè)最重要的經(jīng)營理念之一，也是調(diào)動員工積極性的重要保證。當(dāng)企業(yè)強調(diào)員工的價值、肯定員工的貢獻時，員工會更加投入感情和時間到企業(yè)發(fā)展中去，同時他們也會感到自己的工作價值和職業(yè)發(fā)展可以被認(rèn)可和激勵，有利于員工尋求更好的職業(yè)發(fā)展和自我提升。
第五段：結(jié)語。
無論職業(yè)發(fā)展還是個人成長，愛崗敬業(yè)奉獻企業(yè)都是不可或缺的一部分。通過實踐，我意識到“愛崗敬業(yè)奉獻企業(yè)”是對自我的要求和提升，也是社會對我們的最高期望。在今天，我們應(yīng)該不斷完善自己、積極工作，共享企業(yè)發(fā)展的成果，以實際行動來詮釋愛崗敬業(yè)奉獻企業(yè)的意義，為社會、企業(yè)和個人創(chuàng)造更多的可持續(xù)價值。
企業(yè)奉獻心得體會篇十一
企業(yè)作為社會的一份子，不僅僅是創(chuàng)造經(jīng)濟財富，還有著社會責(zé)任感和奉獻精神。企業(yè)應(yīng)當(dāng)以自己的力量，牽引著社會的向前發(fā)展。如何做到企業(yè)奉獻，是每一位企業(yè)家都需要思考的問題。
第二段：積極回饋社會。
企業(yè)的奉獻可以多方面體現(xiàn)，比如積極回饋社會。企業(yè)可以參與公益事業(yè)，捐助物資或資金，為促進社會和諧做出貢獻。同時，還可以開展員工志愿服務(wù)、社會公益活動，積極推動社會公益事業(yè)的發(fā)展，為社會打造更好的環(huán)境。
第三段：為員工的健康與安全盡職責(zé)。
企業(yè)奉獻還可以體現(xiàn)在為員工的健康與安全盡職責(zé)。企業(yè)需要建立完善的健康安全管理體系，加強對員工的培訓(xùn)和宣傳，確保員工的身體健康和工作安全。構(gòu)建和諧的企業(yè)文化，給員工提供更加清新整潔、優(yōu)美舒適的工作環(huán)境，為員工身心健康保駕護航。
第四段：不斷創(chuàng)新，以技術(shù)創(chuàng)新助力社會進步。
企業(yè)奉獻還可以體現(xiàn)在技術(shù)創(chuàng)新方面。企業(yè)充分利用自身技術(shù)和資源，為國家和社會解決技術(shù)難題，推動社會產(chǎn)業(yè)的進步發(fā)展。同時，積極創(chuàng)新研發(fā)，推出更具領(lǐng)先性和競爭力的產(chǎn)品，提升企業(yè)核心競爭力。
第五段：品牌影響力的傳播。
企業(yè)奉獻的一個重要形式就是品牌影響力的傳播。企業(yè)應(yīng)該將自身形象與品牌理念融入到社會生產(chǎn)和生活中，得到社會的認(rèn)可和支持。通過不斷衍生的品牌影響力，吸引更多社會資源和承載力，更好地促進社會文明的進步。
結(jié)尾：
企業(yè)奉獻精神是每個社會組織的應(yīng)有之義，不僅可以推進社會的健康穩(wěn)定發(fā)展，更是企業(yè)履行社會責(zé)任的一個重要方面。企業(yè)家們應(yīng)該不忘熱心公益，積極為社會奉獻，為國家和社會的繁榮穩(wěn)定做出自己的努力和貢獻。
企業(yè)奉獻心得體會篇十二
我曾經(jīng)有一個學(xué)生，他學(xué)習(xí)很認(rèn)真，而且不死板，很活潑，和老師很能談到一塊兒。所以很受老師喜歡，我也很喜歡他。
可是等到期末考試的時候，他大部分題目都做得很順利，只有一個填空題他怎么也想不起來了，我看了他，他只是朝我笑。我轉(zhuǎn)身向后面走的時候，再回來發(fā)現(xiàn)他竟然在偷偷的翻書。當(dāng)時我就想馬上把他抓住，后來一想這樣會對他的心靈留下傷害，只是看了他一眼，沒有說。他也知道我發(fā)現(xiàn)了，趕緊把書放了回去。
改卷子的時候，我發(fā)現(xiàn)他的那道題目已經(jīng)答上去了，其他的題目也都對，經(jīng)過一番思考，我還是給了他一百分。
最后成績下來以后，全班只有他一個人考了一百分。第一名的獎品是一個優(yōu)美的筆記本，他接過去的時候臉紅了。
我沒有找他談話，但是他心里非常明白，從此以后更加用功，現(xiàn)在更是工作得非常出色。
我本來以為這是我們之間一個心照不宣的秘密，但前幾天他和我打電話的時候說起了這件事情，說是非常感謝我當(dāng)時沒有拆穿他，保留了他的自尊。他一直非常努力，希望能真正考出個一百分。
這件事已經(jīng)過去了，但是那個學(xué)生卻和我一直保持聯(lián)系，關(guān)系非常親近。我想一個老師在對待一個學(xué)生的時候，不要硬搬那些教條，處理問題的時候多站在學(xué)生的角度考慮一下，也許會收到意想不到的收獲也說不定。
我想偏心眼應(yīng)該是每個教師都會遇到的問題，還有的老師覺得這是不可避免的事情。為什么呢?因為有的學(xué)生實在是討人喜歡，又乖巧又聽話，而有的學(xué)生呢，調(diào)皮搗蛋，跟老師頂嘴，還老是給老師惹事，這樣的學(xué)生估計所有的老師見了他就要先頭疼三分。然后“偏心眼”的存在似乎就順理成章了。
人之所以區(qū)別以動物，是因為人有思維，人有感情。老師也不例外，我也是一樣，有的學(xué)生平時成績好，表現(xiàn)好，偶爾有一點過失，都會原諒?？捎械膶W(xué)生平時都是問題不斷，如果再出現(xiàn)問題，就算只是一點小問題，因為在心理產(chǎn)生厭惡煩躁的情緒，也會把小問題放大，因為是“壞學(xué)生”嘛。
偏愛好學(xué)生，這是一種感情傾向，做為一名教師，應(yīng)該盡量避免這種情況發(fā)生。而我自己，做為一名教育工作者，更要把握尺度，管理好學(xué)生。
企業(yè)奉獻心得體會篇十三
企業(yè)作為社會的一份子，在創(chuàng)造經(jīng)濟效益的同時，也應(yīng)該具備一定的社會責(zé)任感。今天的企業(yè)需要更多地貢獻社會，幫助社會解決問題，擔(dān)當(dāng)起企業(yè)應(yīng)有的社會責(zé)任。在此，筆者將分享自己在企業(yè)奉獻方面的心得體會。
第二段：企業(yè)奉獻能為企業(yè)帶來什么？
企業(yè)奉獻并不僅是一種社會責(zé)任感，它對企業(yè)本身也有著相當(dāng)大的貢獻。企業(yè)奉獻可以為企業(yè)帶來聲譽、品牌價值、員工滿意度和客戶忠誠度等多層次的增值收益。同時，因為會受到社會的認(rèn)可與支持，企業(yè)也能夠更好地開拓新市場并獲得更好的發(fā)展機遇。這是一種投入成本相對較小，但收益相對較高的方式。
第三段：企業(yè)奉獻并不只是捐錢
企業(yè)奉獻并不是只有向公益機構(gòu)捐錢。企業(yè)奉獻包括多種形式，在不同的時間和環(huán)境下，企業(yè)可以采取不同的方式奉獻。企業(yè)可以通過自身業(yè)務(wù)實現(xiàn)對社會的貢獻，比如開展環(huán)保項目、積極參與扶貧工作。除此之外，企業(yè)還可以在建設(shè)社區(qū)、關(guān)愛弱勢群體等方面發(fā)揮作用。企業(yè)的奉獻應(yīng)該是長期的，要真正讓企業(yè)形成一種文化。
第四段：企業(yè)奉獻需要有清晰的企業(yè)愿景
企業(yè)奉獻需要從企業(yè)的愿景出發(fā)，要考慮到與企業(yè)發(fā)展相匹配的奉獻領(lǐng)域。企業(yè)的奉獻應(yīng)該符合企業(yè)的核心價值觀，與企業(yè)的業(yè)務(wù)緊密相連，這樣企業(yè)的奉獻行為才能得到持續(xù)的支持和認(rèn)可。企業(yè)需要投入人力、物力和財力，要讓企業(yè)更具有社會責(zé)任感。
第五段：未來企業(yè)應(yīng)該如何奉獻？
未來企業(yè)的奉獻應(yīng)該與科技創(chuàng)新相結(jié)合，在新興的科技領(lǐng)域中為社會、為民生做出更大的貢獻。以環(huán)保為例，未來企業(yè)可以拓展智慧城市建設(shè)、推廣綠色生產(chǎn)等環(huán)保領(lǐng)域，以技術(shù)創(chuàng)新和創(chuàng)造更多的就業(yè)機會來推進環(huán)保事業(yè)。此外，企業(yè)也應(yīng)該更好地解決社會問題，打造良好的企業(yè)形象和美譽度。企業(yè)奉獻的最終目的是為了給社會提供更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品與服務(wù)，從而讓企業(yè)在市場中獲取持續(xù)的利潤，同時也對社會產(chǎn)生更大的正向影響。
結(jié)論：
企業(yè)奉獻不僅是一種道德要求，更是一種戰(zhàn)略需求。有清晰的奉獻目標(biāo)、更好的企業(yè)愿景，還有與社會各界的廣泛合作，才能獲得真正的奉獻效果。企業(yè)將社會責(zé)任融入到企業(yè)文化之中，不僅有益于提升企業(yè)品牌與競爭力，更體現(xiàn)出企業(yè)的社會責(zé)任感。作為企業(yè)人，應(yīng)該從自身做起，充分發(fā)揮團隊能量，弘揚奉獻精神。
企業(yè)奉獻心得體會篇十四
講責(zé)任、講奉獻、講責(zé)任、講奉獻、講紀(jì)律心得體會加強作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動，是優(yōu)化企業(yè)發(fā)展環(huán)境的需要從一定意義上講，干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律決定著企業(yè)的發(fā)展的環(huán)境，影響著企業(yè)的發(fā)展的速度，左右著企業(yè)的發(fā)展的質(zhì)量。全體干部職工對企業(yè)而言，人人關(guān)系企業(yè)形象，個個關(guān)系發(fā)展環(huán)境。
一直以來，企業(yè)員工秉承“國家利益至上，消費者利益至上”的行業(yè)共同價值觀，每個人都是企業(yè)對外的“窗口”，每名員工都是企業(yè)的“形象大使”，單位職工的一言一行都是代表著企業(yè)的形象，單位的作風(fēng)紀(jì)律渙散，對企業(yè)的危害十分嚴(yán)重。如果對作風(fēng)紀(jì)律較差的現(xiàn)象視而不見、聽而不聞、麻木不仁、任其滋長漫延，群眾就會有意見，最終必然會渙散干部職工的斗志、損害黨群、干群關(guān)系、影響和干擾各項工作，進而阻礙煙草事業(yè)的發(fā)展進程、貽誤發(fā)展大業(yè)。
通過這次學(xué)習(xí)我感覺在以后的工作中有很多方面需要加強，我作為一名稽查員，我要從自身做起，嚴(yán)格要求。我在以后工作中做好以下幾點：
(一)在工作中做好誠信服務(wù)，盡心負(fù)責(zé)地向經(jīng)銷戶宣傳政策，做到有求必應(yīng)，絕不信口雌黃，從而讓經(jīng)銷戶有信賴感。
(二)要嚴(yán)格管理，不因門市大小而區(qū)別，不因個人好惡而親疏，不因吃拿卡要而徇私，不因關(guān)系好壞而枉法。
眾所周知，當(dāng)前我們從事的行業(yè)備受社會爭議，國家從明年起要在所有的公共場所禁煙，煙草行業(yè)背負(fù)著更多的壓力、更大的使命。1面對這樣的現(xiàn)實情況，要在吸煙與反吸煙的矛盾中，在人類健康與國家稅收的沖突中，自覺承擔(dān)起煙草行業(yè)史無前例的非凡性的社會責(zé)任。唱好《國歌》《國際歌》《敢問路在何方》三首歌，充分認(rèn)識到、煙草行業(yè)已經(jīng)處于發(fā)展“最危險的時候”，煙草行業(yè)的發(fā)展不能靠天，不能靠地，只能靠你我，我們要堅信路就在我們腳下。我們要高舉黨員旗幟，當(dāng)零售戶提出問題的的時候，我們應(yīng)當(dāng)及時解決不應(yīng)推三阻四;當(dāng)煙農(nóng)生產(chǎn)遭遇困難的時候，我們應(yīng)當(dāng)全力相助不應(yīng)袖手旁觀;當(dāng)遇到不法分子銷售假煙的時候，我們應(yīng)當(dāng)挺身而出不應(yīng)等待觀望。
“萬里長城起于沙石一粒，千里長江源于山泉一滴”。只要我們拿出吃貓飯、出馬力、干?；畹亩分?，付出“人一之，我十之”的努力，我們就一定可以在煙草行業(yè)每一個平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績，給國家、行業(yè)后輩留下財富而不是包袱，留下希望而不是隱患，留下寶貴的經(jīng)驗而不是慘痛的教訓(xùn)。
我們煙草系統(tǒng)的黨員應(yīng)該積極主動學(xué)習(xí)黨的各項方針政策，進一步加強黨性修養(yǎng)，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。牢固樹立集體至上的人生境界、奉獻至上的思想境界、大局至上的政治境界、事業(yè)至上的工作境界，要始終保持革命英雄主義和樂觀主義精神，敢于吃苦、敢于吃虧、敢于吃硬，穩(wěn)住心神，穩(wěn)坐板凳，扎穩(wěn)馬步，不講困難講實干，不講條件講發(fā)展，不講得失講奉獻。爭做發(fā)展主人翁，爭當(dāng)敬業(yè)新表率，大力營造奮勇爭先的良好氛圍，目標(biāo)一致，團結(jié)一致，做到合心、合力、合拍，同心、同向、同步，成為煙草系統(tǒng)里平常時期能看出來，關(guān)鍵時刻能沖出來，危難時刻能豁出來的優(yōu)秀黨員。
企業(yè)奉獻心得體會篇十五
當(dāng)前，在愛是師德之魂這個共識的基礎(chǔ)上，我認(rèn)為一個合格的教師首先要有一顆責(zé)任之心。
責(zé)任，是一個成熟的人對自己的內(nèi)心和環(huán)境完全承當(dāng)?shù)哪芰托袨?。正如馬克思所說：“作為確定的人，現(xiàn)實的人，你就有規(guī)定，就有任務(wù)”，一名人民教師，他的責(zé)任無處不在，如果沒有責(zé)任意識，就不會明白自己的職守，不會明確自己肩負(fù)的歷史使命，也就辦不好教育。因此，我們必須知責(zé)任、明責(zé)任、負(fù)責(zé)任、盡責(zé)任。教師在每天所做的極其平凡的工作之中，始終牢記為學(xué)生負(fù)責(zé)，為家長負(fù)責(zé)，為社會負(fù)責(zé)，為國家負(fù)責(zé)。當(dāng)你每天忠實的履行著自己神圣職責(zé)的時候，也就是在為自己負(fù)責(zé)，你將成為一名新時期合格的人民教師。
那怎樣才能成為一個有責(zé)任心的教師呢?這就需要我們首先要有敬業(yè)的精神。
一、要有敬業(yè)精神。
敬業(yè)，是對良知的尊重，是神圣在工作中的體現(xiàn)，是在工作中流露的優(yōu)秀品德和人格。這種內(nèi)在的精神，是鼓舞人們勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)工作的強大動力。是一種對事業(yè)全身心投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動力，以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡。敬業(yè)的人，會專心致志于本職工作，在工作中盡心盡力，盡職盡責(zé)，盡自己的義務(wù)，努力將工作做好。對教師而言，就是盡自己應(yīng)盡的教育義務(wù)，表現(xiàn)出高度的責(zé)任心和對得起職業(yè)，對得起學(xué)生的教育良心。
1、樂業(yè)——盡責(zé)之源泉。
樂業(yè)，就是指要深刻認(rèn)識自己肩負(fù)的光榮而艱巨的使命，堅定為人民事業(yè)而獻身的職業(yè)信念，并從熱愛事業(yè)出發(fā)，進而對社會負(fù)責(zé)，這是確立只有責(zé)任感的內(nèi)在條件。
孟二冬老師是北京大學(xué)中國語言文學(xué)系教授，博士生導(dǎo)師。20xx年3月，他主動要求參加了北京大學(xué)對口支援石河子大學(xué)的教學(xué)工作。他非常珍惜支教的時光，努力把自己的全部知識奉獻給石河子大學(xué)的師生們。在到石河子大學(xué)的第二周，他就出現(xiàn)了嚴(yán)重的嗓子沙啞癥狀，直至“失聲”。但這都沒有摧垮他的意志，沒有改變他從事教育的選擇，沒有影響他對教師職業(yè)的無限精神追求，在教師這個平凡的崗位上作出了非凡的業(yè)績。這充分體現(xiàn)了他對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛，體現(xiàn)了一名優(yōu)秀教師的崇高思想境界和高尚道德情操。
面對著現(xiàn)實社會紛紛襲來的豐厚的待遇、優(yōu)越的條件、誘人的工作，我們又該怎樣看待教師這一平凡的職業(yè)呢?教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”，教師的使命崇高，責(zé)任重大，她盡管沒有令人羨慕的物質(zhì)財富，但她擁有充實的精神財富，“精神財富無處不在，時時刻刻都在發(fā)揮影響，因為我們本身就處在精神財富之中，精神財富對培養(yǎng)人的心靈和意志能起到很大的作用”，這一精神財富就是我們的敬業(yè)態(tài)度、職業(yè)良心。教師的勞動，很難用嚴(yán)格的時空、具體的標(biāo)準(zhǔn)來度量。忠于職守、盡職盡責(zé)的工作，主要靠教師的職業(yè)良心和自律精神。教師時刻不忘自己的責(zé)任，把無愧于事業(yè)、無愧于學(xué)生、無愧于自己作為工作的座右銘，經(jīng)常用職業(yè)良心這個天平去衡量自己、鞭策自己，形成強烈的責(zé)任意識，從而產(chǎn)生強大的工作動力。
2、勤業(yè)----盡責(zé)之展現(xiàn)。
勤業(yè)，就是勤奮地從事自己的工作，這是盡職盡責(zé)的態(tài)度在日常工作中的具體展現(xiàn)，也是人的生命價值在平凡的點滴的具體事務(wù)中實現(xiàn)的惟一途徑。只有勤奮的人才能更敏銳地發(fā)現(xiàn)機會和創(chuàng)造機會，“教育者的責(zé)任就是不辜負(fù)機會;利用機會;能用千里鏡去找機會;去拿靈敏的手去抓機會”。學(xué)校無小事，教育無小事。每一張教案，每一堂課，每一次作業(yè)，都需要去認(rèn)真對待;學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，課間活動，午間休息，都需要去密切關(guān)注;思想、心理、學(xué)習(xí)、身體、個性發(fā)展，都需要去全面關(guān)心;活潑好動的、沉默寡言的、優(yōu)秀的、頑皮的、聰明的、落后的，都需要去細(xì)心呵護;成功的喜悅、失敗的傷感、平凡的細(xì)節(jié)、難忘的片斷，都需要及時總結(jié)。這一切，只有在勤奮者的耕耘之中才會領(lǐng)悟其中的精華所在。鄒有云是全國模范教師、江西省永修縣太陽山教學(xué)點教師，她在大深山堅守了30年。太陽山教學(xué)點是山區(qū)典型的“一師一?！?，鄒有云一人身兼多項工作，其艱苦條件可想而知。他將全部的精力和心血獻給山區(qū)的孩子，他深情地說：“我圖的就是山區(qū)孩子有個好前程，山村有個好面貌，山民能過上好日子，自己能當(dāng)個好老師!他說，看到孩子從山里走出山外，看到山里孩子的人生從這里起程，他感到幸福。他深知責(zé)任一旦承擔(dān)就無法放下。
“教師的職務(wù)是千教萬教，教人求真”、“先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人”、“真教育是心心相印的活動。惟獨從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處”，陶行知先生的這些論述都啟示我們，培育學(xué)生良好的人格是教師的重要職責(zé)。育人是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，在新的歷史時期，更賦予我們重大的責(zé)任，需要我們付出艱辛的勞動和不懈的努力。
3、精業(yè)----履責(zé)之依托。
我們處在一個知識爆炸的時代，我們面臨的教育對象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)?！白鲆粋€現(xiàn)代人必須取得現(xiàn)代的知識，學(xué)會現(xiàn)代的技能，感覺現(xiàn)代的問題，并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。時代是繼續(xù)不斷的前進，我們必得參加在現(xiàn)代生活里面，與時代俱進，才能做一個長久的現(xiàn)代人”，“我們做教師的人，必須天天學(xué)習(xí)，天天進行再教育，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦”。教師要不斷的更新教育理念，用先進的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識，更新知識結(jié)構(gòu);不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，運用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率;不斷的反思總結(jié)，在理論的指導(dǎo)下大膽實踐、勇于探索，“我們確不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生，這是我們應(yīng)有的責(zé)任”。
一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)該是教學(xué)中的能手，更要是科研的先鋒，這樣的教師，才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責(zé)。教師應(yīng)該緊密結(jié)合教學(xué)實際，立足課堂，以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實踐中的各種問題,進行積極探究，以形成規(guī)律性的認(rèn)識。一名教師“只有研究和分析事實，才能使教師從平凡的、極其平凡的事物中看出新東西，能夠從平凡的、極其平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細(xì)節(jié)，——這是創(chuàng)造性的勞動態(tài)度的一個重要條件，也是興趣，靈感的源泉。”教師只要增強自己的科研意識，把自己的課堂、班級當(dāng)成自己的“實驗室”、“試驗田”，并投入精力去做，就一定能使自己變科研的局外人為局內(nèi)人，變可能性為現(xiàn)實性，實現(xiàn)經(jīng)驗型向科研型的轉(zhuǎn)變。當(dāng)我們走上了從事研究的這條幸福的道路，就會得到職業(yè)的成就感和自豪感，同時也為自己的職業(yè)生涯展示了新的希望。時代的呼喚，事業(yè)的使命，教育的責(zé)任，激勵著我們長期精心耕耘在教育這方熱土，斯霞、魏書生、李吉林、于永正……一位位名師、大師，桃李芬芳，碩果累累，贏得了家長和社會的敬重，這正是教師職業(yè)的魅力所在。
二、要有奉獻意識。
其次，我認(rèn)為一個合格的教師還要有一種奉獻的意識。奉獻是敬業(yè)的升華。奉獻是指一個人為了維護社會整體利益和他人的利益，甘愿舍棄和犧牲個人利益的高尚品質(zhì)和高貴精神。從事教師職業(yè)就不能斤斤計較個人名利，而必須具有自覺地把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學(xué)生、奉獻給事業(yè)的決心和勇氣。沒有“奉獻”，也就沒有“索取”?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”，這句詩深刻地詮釋了教師的奉獻精神?！芭踔活w心來，不帶半根草去?！碧招兄壬莱龅恼墙處煹木礃I(yè)和奉獻精神。選擇了教師這份職業(yè)，就意味著把自己的人生價值和為教育事業(yè)而奉獻人生的信念聯(lián)系在了一起。十年樹木，百年樹人，樹人的事業(yè)比樹木要付出更艱辛的勞動，更需要我們忠于職守，熱愛本職，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻，為實現(xiàn)培育人才的目標(biāo)而奮斗。
企業(yè)奉獻心得體會篇十六
教師職業(yè)對講奉獻有作為的精神體現(xiàn)是有目共睹的，下面就共同閱讀教師對學(xué)習(xí)講奉獻有作為的心得體會吧。
近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。我園立馬響應(yīng)，園領(lǐng)導(dǎo)和教師召開“兩學(xué)一做”研討會，學(xué)習(xí)相關(guān)精神。聽完會議精神后，心里深有感觸。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！秉h章是黨的基本法、總規(guī)矩，黨員、干部要把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的必修課，自覺學(xué)黨章、守黨章、踐黨章、護黨章，按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事;增強看齊意識，堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。黨規(guī)是對黨員行為的進一步規(guī)范和指引。守好政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，不越雷池一步，不碰紅線一下，把“三嚴(yán)三實”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)上來。
系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當(dāng)代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學(xué)原文，全面掌握講話的豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求，真學(xué)真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身，必須用科學(xué)理論武裝頭腦。加強思想政治建設(shè)，必須強化理論武裝，豐富學(xué)習(xí)載體，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，不斷深化系列重要講話的學(xué)習(xí)，以之武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。
對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質(zhì)。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的直接受益者。要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。
當(dāng)前我國正處于全面深化改革的關(guān)鍵時期，已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標(biāo)能否落到實處、取得實效，關(guān)鍵要看領(lǐng)導(dǎo)干部如何作為。隨著“三嚴(yán)三實”主題教育的深入開展，廣大黨員干部只有敢于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，聚集務(wù)實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺，才能切實增強夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責(zé)任使命，才能創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。
作為一名教師，要腳踏實地，努力做好本職工作，服從組織分配，堅決服從上級領(lǐng)導(dǎo)。在平時加強政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列講話精神，著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
企業(yè)奉獻心得體會篇十七
日月如梭，光陰似箭，不知不覺間，我踏入教師這一行也20多年多了。終于體會到教師除了教書育人，還要甘于平淡，更重要的是要有一種奉獻精神。李商隱的這句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩用來形容教師的奉獻精神是再貼切不過的了。
前幾天和一個同事一起聊天，聊著聊著，話題就談到了教師的奉獻精神，我半開玩笑的抱怨說現(xiàn)在教師的待遇不太好，有時候讓人沮喪。他沒有多說什么，只是從抽屜里面小心拿出一份報紙給我，讓我好好看看里面的一片文章。那是一份20xx年的《中國教師報》，他一直好好保留著，到現(xiàn)在紙張已經(jīng)發(fā)黃了，但報紙仍然是完整的，上面圖案和文字仍然清清楚楚。我讀完了之后，才知道，這篇文章講的是20xx年感動中國的懸崖小學(xué)支教夫妻：李桂林和陸建芬的事跡。
他們兩夫妻在四川甘洛縣烏史大橋鄉(xiāng)懸崖上的二坪村小學(xué)教書，那里條件非常艱苦，收入微薄，特別是交通不便，上山下山都要通過絕壁上的木質(zhì)云梯。但是他們沒有抱怨，沒有計較，沒有被艱苦的條件嚇到，而是扎根下來，一教就是20xx年。他們把知識的種子播種在彝寨，為村里的孩子走出彜寨架起了知識的云梯。感動中國的組委會給他們夫妻倆的頒獎詞如下：在最崎嶇的山路上點燃知識的火把，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學(xué)的小手，20xx年的清貧、堅守和操勞，沉淀為精神的沃土，讓希望發(fā)芽。
看完這篇文章之后，我的心久久不能平靜，我深深被他們的事跡感動了：在物欲橫流的今天，難能可貴的是還有這樣甘于奉獻的人。他們真正是我們民族的脊梁，更是我們廣大教師學(xué)習(xí)的榜樣和模范。從他們身上，我看到了人性的光輝，看到了教師的偉大。我也開始從新審視自己對“奉獻精神”的認(rèn)識。
人生的真正價值在于奉獻，奉獻是社會存在和發(fā)展的基本保障，是用愛心和責(zé)任鑄成的一道彩虹，清新飄逸，帶給人們溫馨與快樂，真誠的夢在奉獻的呵護下悄悄萌芽生長。現(xiàn)代社會物質(zhì)文明和精神文明高度發(fā)達(dá)，但人們往往注重于物質(zhì)文明的發(fā)展而忽略精神文明的建設(shè)。我覺得兩種文明的發(fā)展都源于無私的奉獻。因此，奉獻在兼顧個人利益的同時已成為社會進步的動力。
奉獻的火焰并沒熄滅。在社會的每個角落里，他舉起執(zhí)著的雙手在擦洗人們心靈的塵。魯迅先生“俯著甘為孺子?！?周鞠躬盡瘁，死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻給阿里;李素麗在公交車上臉龐的晶瑩汗珠，更有李桂林和陸建芬夫婦在懸崖小學(xué)支教20xx年。他們都以無私的奉獻實現(xiàn)了自己的人生價值，為社會進步做出巨大貢獻，為世人稱頌，為社會獻著美麗光芒。其實還有更多的人是在默默地奉獻，獻出自己的力量，構(gòu)建社會文明的大廈。
奉獻需要付出，自私的人永遠(yuǎn)不懂奉獻。有人錯誤地認(rèn)為人的奉獻是為了更多地索取，這種人把奉獻當(dāng)作自己謀取私利的工具，而且往往是索要回報多，真正意義上的奉獻在于它的無私性。現(xiàn)在有許多參加過解放戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭的老戰(zhàn)士，他們從不張揚自己輝煌的功績，不向國家伸手搞特殊，在實現(xiàn)社會價值的同時，能獲得自我價值的實現(xiàn)。
教師，也被稱作“園丁”，把自己所學(xué)的知識無私傳授給學(xué)生，一批批的學(xué)生成為國家棟梁而奔赴社會建設(shè)的洪流。當(dāng)老師滿頭銀發(fā)，感嘆桃李滿天下的時候，他們才真正感觸到奉獻之作的欣慰，他們沒有索取些什么，只求學(xué)生們能力社會建設(shè)添份力!奉獻不是為了索取，應(yīng)是自覺自愿的，讓我們新世紀(jì)的一代青作都投身于奉獻的洪流中，從現(xiàn)在做起，從自身做起，讓奉獻這棵常青樹，永遠(yuǎn)蔥蘢、繁茂!
作為一名教師的我，要以李桂林和陸建芬為榜樣，學(xué)習(xí)他們那種甘于平淡、淡泊名利的高貴精神，學(xué)習(xí)他們那種不畏艱難，同困難作斗爭的頑強精神，更要學(xué)習(xí)他們那種服務(wù)于人民、服務(wù)于社會的奉獻精神。
企業(yè)奉獻心得體會篇十八
企業(yè)是社會經(jīng)濟發(fā)展中不可或缺的一環(huán)，它所扮演的角色不僅僅是創(chuàng)造財富和提供就業(yè)機會，更是肩負(fù)著社會責(zé)任和奉獻的使命。長期以來，許多企業(yè)都積極投入到公益事業(yè)中，并通過自己的力量幫助社會解決了很多難題。企業(yè)公益奉獻不僅有益于社會的可持續(xù)發(fā)展，也能夠為企業(yè)營造良好的品牌形象和社會聲譽。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享我的一些心得感悟。
在我所就職的企業(yè)，公益事業(yè)一直是我們十分注重的一項重要工作。通過多年的努力，企業(yè)積累了豐富的公益奉獻經(jīng)驗，也贏得了社會各界的贊譽和支持。這也進一步促進了企業(yè)自身的可持續(xù)發(fā)展。我認(rèn)為，企業(yè)奉獻所帶來的收獲不僅僅是經(jīng)濟方面的回報，更重要的是社會責(zé)任感的提升、員工的向心力和企業(yè)形象的提升。
企業(yè)的奉獻是廣泛的，它可以包括人們生活中的方方面面，比如關(guān)注貧困地區(qū)的教育和醫(yī)療事業(yè)、幫助自然環(huán)境的保護和恢復(fù)、通過綠色低碳生產(chǎn)來減少環(huán)境污染、捐贈資金、實施各種形式的社會公益活動等。無論是哪個方面，企業(yè)奉獻都是一項具有非凡意義的活動。
隨著企業(yè)公益事業(yè)不斷發(fā)展壯大，一些難點也逐漸浮現(xiàn)出來。比如，在公益活動的實施過程中，往往會遇到資金緊張、協(xié)調(diào)人員難度大、效果不明顯等問題。還有一些企業(yè)會將公益活動作為一種炒作手段，借此推銷自己的商品或者服務(wù)，這種行為勢必會影響公益的純粹性，并可能導(dǎo)致社會的不信任感。因此，企業(yè)在開展奉獻活動的時候，必須要確保奉獻的純粹性和公正性，不得以捐贈為名進行商業(yè)營銷宣傳。
第五段：結(jié)論。
企業(yè)奉獻活動本身是有深意義的，不僅能夠體現(xiàn)企業(yè)的社會責(zé)任感和職業(yè)道德，還可以增強其品牌影響力和社會形象。但是，企業(yè)奉獻的本質(zhì)是為了奉獻，不應(yīng)該被其他動機和利益所影響。因此，企業(yè)在奉獻過程中要保持理性和純粹的態(tài)度，不斷提高奉獻水平和效率，讓自己的奉獻成果更加顯著和深遠(yuǎn)。同時，我們也應(yīng)該用心感受企業(yè)奉獻的美好和意義，為社會的進步和可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻。
企業(yè)奉獻心得體會篇十九
我一直被這樣一個故事震撼著、感動著。在臺灣臺東，有一名叫陳樹菊的賣菜阿婆，她守著十多平米的菜攤經(jīng)營近五十年，手上每次進出是五元、十元的蠅頭小利，三餐吃的是醬油拌飯。但就在這樣的情況下，她卻從自己微薄的收入中先后捐出近1000萬臺幣用于社會慈善事業(yè)，并與許多億萬富豪一起被《福布斯》雜志評為今年亞洲慈善英雄人物。
從5元、10元，到100萬，1000萬，這是一個多么漫長而又不可思議的過程，其中又蘊藏著多少不為人知的艱難與磨難。在陳阿婆近似傳奇的故事里，我再次明白了這樣一個道理：平凡同樣可以崇高，堅持也能鑄就偉大。
我現(xiàn)在還深深的記得，兩年前的一天，我正坐在臺下聆聽演講。那次，是我們常德地稅系統(tǒng)組織的“愛崗敬業(yè)、忠誠奉獻”巡回事跡報告活動。報告團的所有成員來自全市各個區(qū)縣，都和我一樣，只是共和國萬萬千千基層地稅干部中的普通一員。在他們樸實無華的報告中，沒有動人詩篇，沒有壯語豪言，但卻象陳阿婆一般，使我感動、使我震撼。為了確保國家稅收任務(wù)，他們有的克服困難，用汗水和疲憊換來了征管增收的累累碩果;為了打擊偷稅抗稅，他們有的針鋒相對，在邪惡面前挺起了地稅人剛直的脊梁;為了幾元、幾十元的稅款，他們有的風(fēng)雨無阻，在城鄉(xiāng)之間筑起了一道藍(lán)色長城;為了解決納稅人的實際問題，他們有的加班加點，用實際行動譜寫了一曲征納和諧的動聽樂章。春天與秋天的更迭，他們送走了多少個不眠之夜;陽光與星光的交替，他們又迎來了多少個明媚的晨曦。每當(dāng)看到他們，看到其他許許多多平凡普通的地稅同事時，我的耳邊仿佛都會傳來一聲聲聚財為國、執(zhí)法為民的莊嚴(yán)承諾，仿佛都會響起一陣陣勤政拼搏、開拓進取的鏗鏘鼓點，仿佛都會聽到一首首廉潔自律、無私奉獻的深情贊歌。
其實，同樣的感動，同樣的收獲，在我工作的縣局，在我的身邊經(jīng)常都在發(fā)生著，一直在激勵我奮進，指引我前行。每天，當(dāng)我走進我們縣局辦公樓的時候，都會在樓道入口看到這樣一句話：“把簡單的事情做好，你就不簡單;把平凡的事情做好，你就不平凡?！边@句簡單而又深刻的話語，正是對我們安鄉(xiāng)地稅人堅守平凡，默默奉獻的最好詮釋。幾年來，由于辦公室業(yè)務(wù)方面的需要，我經(jīng)常會到征管一線去了解工作進展，挖掘工作典型。而在總結(jié)提煉的過程中，我才發(fā)現(xiàn)自己筆下的詞匯是如此貧乏，才了解表達(dá)真正的感動是如此困難。在我的身邊，有這樣一位同事，他的父親和妻子去年先后被查出患上絕癥。單位、醫(yī)院和孩子學(xué)校，他每天就象陀螺般來回奔忙，不到一個月時間，人就整整瘦下去10來斤。去年下半年，妻子轉(zhuǎn)到長沙治療，他每周五下班后乘車過去，周日深夜再匆忙趕回，其間沒有耽誤過一天工作。我還有這樣一位同事，因為屬下干部工作失誤，他主動承擔(dān)責(zé)任，從中層正職降為一般干部，每天上門到戶，管個體，搞征收，在自己原來的下屬領(lǐng)導(dǎo)下樂呵呵的工作……象這樣的例子，這樣的同事，我還可以舉出很多。正是從他們身上，我才更加深刻的了解了什么是平凡和偉大、什么是奉獻和執(zhí)著。正是在他們無聲而有力的指引下，我才能夠從一名地稅新人迅速成長、成熟，才有機會走上今天這個講臺。我站在這里，其實代表的不僅是我自己。在我身后，是更多更加優(yōu)秀、更加忠誠敬業(yè)的安鄉(xiāng)地稅干部。我驕傲，我是一名地稅人，我更驕傲，我是一名安鄉(xiāng)地稅人!
人們常說，一滴水珠，能夠折射太陽的光芒，一朵浪花，能夠匯就大海的寬廣，而一張0.1毫米的紙，在對折51之次之后，積累的高度將會超過地球到太陽的最遠(yuǎn)距離。親愛的同事們，朋友們，所有崇高的事業(yè)，都源于不懈的堅持，始于平凡的努力。讓我們一起行動起來，在“尚德若水、興稅至和”的文化理念指引下，堅守崗位，樂于奉獻，在漫漫的地稅征途中，敬業(yè)，盡心，盡責(zé)!用青春，用汗水，用智慧，用熱情，共同履行“聚財為國、執(zhí)法為民”的莊嚴(yán)承諾，共同鑄就常德地稅輝煌燦爛的美好明天!
企業(yè)奉獻心得體會篇二十
奉獻是一種無私的付出，是一種為他人著想，為社會貢獻自己力量的精神品質(zhì)。不論是在家庭中、在學(xué)校里，還是在工作場所，奉獻都是值得我們?nèi)プ非蟮拿赖?。通過多年的奉獻實踐，我深深感悟到，奉獻不僅可以給他人帶來快樂，更能讓我們自己收獲滿滿的幸福和成長。
首先，奉獻讓我體驗到了關(guān)愛與被關(guān)愛的美好。每天，我會盡力讓自己的家人感受到我對他們的關(guān)懷與愛。無論是陪伴孩子做作業(yè)，還是與父母一起聊天，我都將時間安排得非常緊湊。通過這種關(guān)愛的奉獻，我發(fā)現(xiàn)家人對我的態(tài)度也在漸漸改變。他們變得更加開朗、愉快，愿意與我分享他們的喜怒哀樂。我感受到了家庭的溫暖，也更加了解到奉獻的力量。
其次，奉獻讓我培養(yǎng)了專注和毅力。在工作中，只有時刻保持專注，才能做出高質(zhì)量的成果。在一次項目中，我遇到了一個難題，苦苦思考卻仍然無法找到解決方法。但是在那一刻，我下定決心要奉獻出更多的時間和精力，繼續(xù)嘗試。經(jīng)過多次的試驗和失敗，最終我找到了解決方案，完成了工作。這段經(jīng)歷讓我認(rèn)識到，只要有決心和毅力，我們可以戰(zhàn)勝一切的困難。奉獻不僅讓我成為了一個盡職盡責(zé)的員工，也培養(yǎng)了我的堅持不懈的品質(zhì)。
再者，奉獻讓我體驗到了分享和善良的樂趣。通過參與公益活動，我走進了孤寡老人的家庭，幫助他們做家務(wù)，給他們送上溫暖和快樂。這些孤獨的老人，受益于我的奉獻，感到自己并不孤單。他們滿懷感激，為了表示對我的感謝，給予了我許多珍貴的忠告和祝福。在這個過程中，我思考了自己生活的意義，更加珍惜擁有的一切。通過分享和奉獻，我明白了快樂其實是可以通過給予他人快樂而獲得的，大愛的種子在我的心中生根發(fā)芽。
最后，奉獻讓我在工作和生活中得到了廣泛的贊譽和尊重。在團隊合作中，我時刻以奉獻的心態(tài)對待工作。通過幫助同事解決問題，承擔(dān)額外的責(zé)任，我贏得了他們的信任和尊重。每一次的奉獻都是我融入團隊的一次機會，也是展現(xiàn)自己價值的重要時刻。通過工作中的奉獻，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加自信和積極，能夠在困難面前保持冷靜和果斷。這些贊譽和尊重不僅激勵著我繼續(xù)努力，也成為我成長的動力。
總而言之，奉獻是一種崇高的情操，是一種人生價值的追求。通過對奉獻的實踐，我體會到了關(guān)愛與被關(guān)愛的美好、培養(yǎng)了專注和毅力、體驗到了分享和善良的樂趣，以及收獲了廣泛的贊譽和尊重。奉獻是一種力量，它能夠讓我們變得更加強大和幸福，而且通過貢獻自己所能，我們也能夠為社會帶來積極的變革和進步。讓我們從現(xiàn)在起，踐行奉獻的力量，讓愛與關(guān)懷在我們的心中永葆鮮活。
企業(yè)奉獻心得體會篇二十一
八年前，我從大學(xué)畢業(yè)，胸懷理想，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，來到xx中學(xué)任教。那個時候的中剛剛搬到這兒，沒有圍墻，也沒有大門。整個學(xué)校才十多個班級，三十來位教師，學(xué)校不僅規(guī)模小，教學(xué)質(zhì)量也不高，在江蘇教育屆沒有多少影響。然而，經(jīng)過幾年的努力，中已由一初中校發(fā)展為完中校，教學(xué)質(zhì)量顯著提高，中不僅有了江蘇一流的運動場，中的課程改革也走在了江蘇的最前列。
中能夠有今天這樣的成就，關(guān)鍵是有一大批愛崗敬業(yè)，無私奉獻、以校為家，愛生如子的教師。我為他們而感到驕傲，作為中大家庭中的一員，因此，我也為自己而感到自豪。
記得一位同事說過這樣一句話：教師有了小病不用去看醫(yī)生，而應(yīng)該去看學(xué)生，病就會好的。他是這樣說的，也是這樣做的，他的身體不是很好，但幾年來，他沒有向?qū)W校請過一天假，沒有無故礦過一節(jié)課。在中，這樣的教師還有很多很多。有一位教師為了工作和學(xué)習(xí)，五、六年沒有回家探望年事已高的雙親;還有一位教師暈倒在課堂上，被學(xué)生抬到醫(yī)務(wù)室吃完了藥就又回到課堂上;更有好幾位在生孩子的前幾天，還在給心愛的學(xué)生上課。至于那些年幼的孩子托付給父母照看的，年邁的父母拜托給哥姐照料的，更是不少。每次聽到同事們說起這些，或看到帶病堅持上課的教師，我都會有一種難言的情愫涌上心頭，我由衷的敬佩他們。
中的教師不僅愛崗敬業(yè)，無私奉獻，而且以校為家，愛生如子。每當(dāng)學(xué)生遇到挫折時，他們總是和風(fēng)細(xì)雨化解開學(xué)生心中的煩惱，揚起前進的風(fēng)帆;而當(dāng)學(xué)生取得成功陶醉于勝利的喜悅中時，又是他們在學(xué)生耳邊及時敲起警鐘，讓其明白“百尺竿頭，更進一步”的哲理。大多數(shù)教師由于長年的勞累，身體都不是很好，但他們心中牽掛的卻是每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康。學(xué)生病了，總是他們首先把學(xué)生送到醫(yī)院，然后才通知學(xué)生的家長。學(xué)生沒來上學(xué)，又總是他們披風(fēng)沫雨，上門家訪。他們沒有寬敞的住房,沒有豪華的轎車，有的只是對學(xué)生沉甸甸的愛和家長沉甸甸的責(zé)任。
在人們的眼中，教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”，是“人類靈魂的工程師”。蠟燭，園丁也幾乎成了教師的代名詞。教師的職業(yè)是高尚的，但同時教師的職業(yè)也是清苦的。對于中這樣一所農(nóng)村的普通完中來說尤其如此。但中的教師淡泊名利，無私奉獻，學(xué)生的進步，就是他們最大的收獲;學(xué)生的一聲“老師好”，就是他們莫大的財富。
古人云：“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”，我慶幸命運賜給了我教師這個職業(yè)，我無悔當(dāng)初的選擇。只要我還能夠站在講臺上，我就一定會以身作則，為人師表，一定無愧于“教師”這個稱號，無愧于“中人”這個稱號。
企業(yè)奉獻心得體會篇一
作為一名企業(yè)員工，我們始終要保持愛崗敬業(yè)的態(tài)度，始終保持一顆奉獻企業(yè)的心。本文將分享我在工作中的體會和理解，以期能夠?qū)V大員工有所啟迪。
第二段：理解愛崗敬業(yè)的真正含義。
愛崗敬業(yè)是指對企業(yè)工作兢兢業(yè)業(yè)，盡心竭力，為企業(yè)的發(fā)展和繁榮作出自己應(yīng)有的貢獻。我們應(yīng)該始終保持工作熱情和勇氣，不怕困難，不怕挑戰(zhàn)。只有在對工作充滿熱情的前提下，才能夠把工作做好。
我曾經(jīng)在一家外貿(mào)公司工作，我的工作是銷售助理，每天需要與客戶溝通、跟進訂單，聽取客戶的意見和反饋等等。在工作中，我始終保持真誠、耐心、細(xì)致的態(tài)度，時刻關(guān)注客戶的需求和反饋，積極解決客戶遇到的問題。這些努力最終換來了客戶的信任和認(rèn)可，而公司也因為我的貢獻而取得了較好的業(yè)績。
奉獻企業(yè)的心態(tài)需要我們從多個方面加以培養(yǎng)。首先，我們應(yīng)該具備團隊精神，保持良好的溝通和合作，協(xié)助團隊完成任務(wù)。其次，我們應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷提升自己的專業(yè)技能和行業(yè)素養(yǎng)，為企業(yè)的發(fā)展提供更好的支持和服務(wù)。最后，我們還應(yīng)該有強烈的責(zé)任感，并時刻把企業(yè)利益放在第一位，不斷尋求提升工作效率和質(zhì)量的方案和方法。
第五段：總結(jié)。
作為企業(yè)員工，我們應(yīng)該牢記愛崗敬業(yè)、奉獻企業(yè)的理念，時刻保持責(zé)任感和使命感，并在工作中持續(xù)積累經(jīng)驗、提升自己的實力，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。只有這樣，才能在競爭激烈的市場中獲得生存與發(fā)展的機會。
企業(yè)奉獻心得體會篇二
在新型冠狀病毒疫情爆發(fā)的時刻，許多企業(yè)紛紛勇敢地踏上抗疫戰(zhàn)場，展現(xiàn)出了令人欽佩的奉獻精神。這一段時間以來，我有幸目睹了多個企業(yè)的抗疫行動，深感企業(yè)對于社會的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在這個關(guān)鍵的時刻，企業(yè)抗疫奉獻精神帶給了我們許多寶貴的啟示和體會。
第二段：身心力量的發(fā)揮。
面對疫情，許多企業(yè)迅速行動起來，調(diào)動自身資源和能力，投入到疫情防控工作中。從生產(chǎn)口罩、防護服等急需物資到協(xié)助舉辦公益直播籌款活動，企業(yè)們真正發(fā)揮出了自己的力量。這讓我深刻體會到一個企業(yè)的實力遠(yuǎn)不止于創(chuàng)造經(jīng)濟價值，更可以成為社會發(fā)展的主力軍。無論是大型企業(yè)還是小微企業(yè)，都可以通過自己的行動為社會做出貢獻。
第三段：社會責(zé)任的踐行。
在抗疫戰(zhàn)場上，許多企業(yè)為了保護員工的安全和保障生產(chǎn)運營繼續(xù)進行，付出了巨大的努力和代價。他們通過實施嚴(yán)格的安全防護措施、提供員工體溫監(jiān)測、準(zhǔn)備防護用品等措施確保員工的身體健康。同時，許多企業(yè)還積極參與疫區(qū)支援和社區(qū)幫扶行動，承擔(dān)起了社會責(zé)任。這使我認(rèn)識到企業(yè)繼續(xù)履行社會責(zé)任的重要性，不僅在發(fā)展自己的同時，也要關(guān)注社會的需求和問題，并為之積極做出努力。
第四段：創(chuàng)新能力的提升。
面對疫情的沖擊，許多企業(yè)通過創(chuàng)新思維和方式努力尋找解決方案。有些企業(yè)迅速轉(zhuǎn)變業(yè)務(wù)模式，為防疫物資供應(yīng)鏈提供幫助；有些企業(yè)開展線上營銷，通過互聯(lián)網(wǎng)平臺推廣產(chǎn)品和服務(wù)；還有些企業(yè)加大研發(fā)力度，爭分奪秒研發(fā)新冠疫苗。這些實踐表明，企業(yè)的創(chuàng)新能力不僅僅是在正常市場環(huán)境下的競爭，更是在復(fù)雜多變的疫情中不斷尋找突破。這讓我們認(rèn)識到創(chuàng)新對于企業(yè)的重要性，只有不斷創(chuàng)新才能在競爭中立于不敗之地。
第五段：共同抗疫，凝聚力量。
在抗擊疫情的過程中，許多企業(yè)和民眾形成了一個緊密的群體。企業(yè)通過捐款、助力醫(yī)療物資采購和組織志愿者等方式，積極參與到疫情防控工作中。而民眾也給予了企業(yè)無盡的支持和理解。這個過程中，我們感受到了凝聚力量的力量，認(rèn)識到了齊心協(xié)力的重要性。只有當(dāng)企業(yè)和社會緊密配合，互相支持，才能早日戰(zhàn)勝疫情。
總結(jié)：
通過這段時間的觀察和體會，我深深感受到企業(yè)抗疫奉獻精神的偉大和重要。企業(yè)應(yīng)該發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力和社會責(zé)任，為社會作出積極貢獻。同時，只有當(dāng)企業(yè)和社會共同努力，形成一個緊密的群體，方能戰(zhàn)勝疫情，迎來美好的未來。
企業(yè)奉獻心得體會篇三
隨著時代的發(fā)展，企業(yè)文化也發(fā)生了巨大的變化。過去，企業(yè)的發(fā)展主要關(guān)注經(jīng)濟利益和利潤最大化，而現(xiàn)在，企業(yè)越來越注重社會責(zé)任和奉獻精神。作為一名企業(yè)職員，我深切體會到了奉獻企業(yè)的重要性。在過去的工作中，我在奉獻企業(yè)方面獲得了一些心得體會。
首先，奉獻企業(yè)要以身作則。作為一名企業(yè)職員，我深信好的行為是最好的示范。我始終遵守企業(yè)的規(guī)章制度，努力履行自己的崗位職責(zé)。在平時的工作中，我盡力保持良好的工作態(tài)度和專業(yè)素質(zhì)，注重細(xì)節(jié)和服務(wù)質(zhì)量。通過自己的表率，我鼓勵身邊的同事們也以同樣的奉獻精神工作，形成良好的企業(yè)風(fēng)氣。
其次，奉獻企業(yè)需要積極參與企業(yè)的社會活動。企業(yè)不僅僅是一個盈利機構(gòu)，也是一個社會參與者。作為企業(yè)職員，我們需要積極參與企業(yè)組織的社會活動，為社會做出一份貢獻。例如，我曾參與過企業(yè)組織的環(huán)?；顒樱e極參與垃圾分類、節(jié)能減排等工作，幫助企業(yè)樹立良好的社會形象。通過這樣的參與，我感受到了奉獻的快樂，也更加深刻地理解了企業(yè)的社會責(zé)任。
第三，奉獻企業(yè)需要關(guān)注員工的福利和發(fā)展。企業(yè)的最寶貴的財富是員工。作為企業(yè)職員，我們需要關(guān)注員工的福利和發(fā)展，為員工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和發(fā)展機會。例如，我的企業(yè)定期組織培訓(xùn)和技能提升活動，幫助員工提升自我價值。同時，企業(yè)還提供福利待遇和良好的工作條件，為員工的生活和工作創(chuàng)造更好的條件。我相信，只有員工感到幸福和滿足，企業(yè)才能夠獲得持續(xù)發(fā)展。
第四，奉獻企業(yè)需要關(guān)注社會公益事業(yè)。企業(yè)是社會的一部分，應(yīng)該承擔(dān)起相應(yīng)的社會責(zé)任。在過去的工作中，我有幸參與到企業(yè)組織的一項公益事業(yè)中。我們組織了一次慈善活動，為一所貧困學(xué)校捐贈了圖書和學(xué)習(xí)用品。通過這次活動，我深切感受到了奉獻的意義和價值。我們的奉獻不僅給予了需要幫助的人們希望和溫暖，也展現(xiàn)了企業(yè)的社會責(zé)任感，為社會樹立了良好的榜樣。
最后，奉獻企業(yè)需要持續(xù)不斷地努力。奉獻不僅僅是一次性的行為，更是一種長期的責(zé)任和使命。作為企業(yè)職員，我們需要時刻保持奉獻的心態(tài)，不斷提升自我，為企業(yè)和社會做出更大的貢獻。只有不斷努力和進步，我們才能讓奉獻的價值得到最大化。
綜上所述，奉獻企業(yè)的過程是一種責(zé)任和使命感的體現(xiàn)。通過以身作則、積極參與企業(yè)的社會活動、關(guān)注員工的福利和發(fā)展以及關(guān)注社會公益事業(yè)，我們可以實現(xiàn)企業(yè)和個人的雙贏。只有持續(xù)不斷地努力，我們才能夠為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻，讓企業(yè)真正成為社會的一份子，為社會進步做出積極的貢獻。
企業(yè)奉獻心得體會篇四
企業(yè)講奉獻，是一種無私無畏、為他人著想、服務(wù)社會的精神。企業(yè)奉獻并不僅是為了回報社會，而是對德行和企業(yè)文化的一種貫徹。在實踐中，只有深刻領(lǐng)悟奉獻精神才能更好地發(fā)揮企業(yè)的作用。在這篇文章中，我將分享我在企業(yè)奉獻中的心得體會。
第一段：奉獻精神是企業(yè)的文化基石
世界上最成功的企業(yè)，都有著濃厚的奉獻文化。在短時間內(nèi)獲得成功是可能的，但如果缺少奉獻精神，企業(yè)的發(fā)展缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和戰(zhàn)略。我的公司一直以來都非常注重奉獻精神的培養(yǎng)。公司每年都會大力開展社會責(zé)任活動，參與各種公益事業(yè)，為社會做出一份貢獻。這不僅是為了回饋社會，也是企業(yè)文化的體現(xiàn)。
第二段：奉獻精神提高企業(yè)競爭力
企業(yè)奉獻不僅帶來美譽度，更可以帶來用戶口碑和信心，這些都是對企業(yè)競爭力的提升。在我所在的技術(shù)公司中，奉獻精神的發(fā)揚，經(jīng)常會在增加用戶們對我們的滿意度，造成品牌效應(yīng)。比如，在善舉的基礎(chǔ)上，慷慨接受客戶的反饋意見，以期獲得不斷增長的忠實客戶。通過不斷地為用戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，增加客戶的忠誠度，帶來了長期的利益和競爭方式。
第三段：奉獻精神促進員工發(fā)展
企業(yè)的成功，離不開員工的辛勤勞作。奉獻精神可以深深地激勵員工的供能力，提高員工的人際關(guān)系，使員工在工作中對企業(yè)更加忠誠。我所在的公司，奉獻文化是團隊精神的重要組成部分之一。每個人都會感受到這種精神，并因此更加積極地參與到工作中來，為企業(yè)持續(xù)增長做出自己的貢獻。
第四段：奉獻精神加強企業(yè)責(zé)任感
奉獻意味著企業(yè)的社會責(zé)任感。一家企業(yè)不僅僅是為了自身利益而存在，還應(yīng)該承擔(dān)著對社會的責(zé)任。奉獻可以使企業(yè)更加注重自身責(zé)任，進一步規(guī)范企業(yè)行為。企業(yè)發(fā)展只有在對環(huán)境、社會和用戶負(fù)責(zé)任、可持續(xù)等要求下，才有可能長久發(fā)展。我的公司一直以來倡導(dǎo)綠色發(fā)展，積極推動環(huán)保節(jié)能，關(guān)注上下游企業(yè)的環(huán)保行為，保證企業(yè)的發(fā)展是社會可持續(xù)的。
第五段：奉獻精神是未來企業(yè)的發(fā)展方向
未來企業(yè)的發(fā)展需要走向多元化，為社會和用戶提供多元化的服務(wù)。奉獻精神也需要隨著業(yè)務(wù)的多元化得到發(fā)展和變化，企業(yè)需要通過嘗試新的業(yè)務(wù)模式和新技術(shù)，進一步提高企業(yè)對社會貢獻的質(zhì)量和效率。在企業(yè)多元化的過程中，奉獻精神應(yīng)該始終是企業(yè)走向成功的不二法門。
結(jié)論：企業(yè)講奉獻是一個無底的、有利于企業(yè)的價值理念和行為模型。通過上述心得，可以看到奉獻精神的價值和不可替代的作用，企業(yè)講奉獻是鼓勵企業(yè)成長的關(guān)鍵，是企業(yè)穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展的前提。在未來，企業(yè)應(yīng)該將奉獻文化融入企業(yè)戰(zhàn)略和日常經(jīng)營活動的方方面面，積極營造有益于企業(yè)可持續(xù)和社會進步的良好環(huán)境。
企業(yè)奉獻心得體會篇五
企業(yè)是社會經(jīng)濟的重要組成部分，作為企業(yè)員工，我們應(yīng)該懷著一顆奉獻的心去工作。奉獻并不僅僅是為了獲得回報，更是對社會和企業(yè)負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。在我參與的過程中，我深深體會到奉獻的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：奉獻的意義和途徑
奉獻不僅僅是為了個人利益，更是對企業(yè)的支持和貢獻。在工作中，我們應(yīng)該將企業(yè)的利益放在首位，積極參與并提出建設(shè)性的意見。奉獻的途徑有很多，如積極參與團隊合作、提供專業(yè)的知識和技能、為企業(yè)發(fā)展尋找新的機會等，同時也要關(guān)注企業(yè)的社會責(zé)任，積極參與公益活動，傳播企業(yè)文化和正能量。
第三段：奉獻的體驗和感悟
在奉獻中，我深深感受到了責(zé)任感的重要性。作為企業(yè)的一員，我們應(yīng)該意識到自己的工作不僅僅是為了自己，更是為了企業(yè)的發(fā)展和社會的進步。在遇到困難和挫折時，不退縮不放棄，而是勇往直前，尋找解決問題的方法和策略。奉獻也讓我學(xué)會了如何與他人合作共事，通過有效的溝通和協(xié)作，實現(xiàn)個人和團隊的共同成長。
第四段：奉獻的收獲和影響
在實踐奉獻的過程中，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能的提升，更得到了團隊成員和上司的認(rèn)可和贊賞。同時，奉獻也激發(fā)了我更多的工作熱情和創(chuàng)造力，在工作中不斷追求卓越。奉獻還影響了我個人的生活態(tài)度，讓我更加熱愛生活，積極向上，樹立了正確的價值觀和人生觀。
第五段：總結(jié)
奉獻企業(yè)并不是一件容易的事，需要我們付出更多的努力和時間。但是，在奉獻中，我們不僅僅是在為自己的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，更是在為企業(yè)的發(fā)展和社會的進步貢獻自己的力量。奉獻使我成為一個更加優(yōu)秀的員工，也讓我體驗到努力工作的成就感和滿足感。因此，我將繼續(xù)保持奉獻的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)和成長，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
企業(yè)奉獻心得體會篇六
第一段：引言（100字）
企業(yè)奉獻是一個重要的概念，它代表著員工對企業(yè)的忠誠和貢獻。在現(xiàn)代競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)面對各種挑戰(zhàn)，需要員工共同努力才能取得成功。個人身處其中，對于企業(yè)奉獻的理解也不斷深化。在本文中，我將分享我對于為企業(yè)奉獻的心得體會，希望能給予其他員工一些啟示和思考。
第二段：盡心盡力（250字）
為企業(yè)奉獻首先表現(xiàn)在對工作的態(tài)度和負(fù)責(zé)精神上。作為一名員工，無論是做好自己本職工作還是參與團隊合作，都需要盡心盡力。盡心盡力意味著投入最大的精力和時間，提供最好的工作成果。盡心盡力還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，不僅要具備專業(yè)技能，還要了解和適應(yīng)企業(yè)的需求和發(fā)展方向。只有通過努力工作和價值創(chuàng)造，才能為企業(yè)帶來更多的收益和成長機會。
第三段：積極參與（250字）
除了在工作中盡心盡力外，積極參與企業(yè)的各種活動也是為企業(yè)奉獻的重要方式之一。企業(yè)常常會組織各種培訓(xùn)、座談和活動，而作為員工，我們應(yīng)該踴躍參與。通過參與這些活動，我們可以拓展自己的視野、學(xué)習(xí)新知識，并與同事們建立更緊密的關(guān)系。積極參與企業(yè)活動不僅讓我們感受到企業(yè)的溫暖和關(guān)懷，還可以提升自己的團隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
第四段：建立良好的溝通（250字）
建立良好的溝通也是為企業(yè)奉獻的重要方式。在現(xiàn)代企業(yè)中，信息的流通和交流是非常重要的。作為員工，我們需要在與同事和上級的交流中保持積極的態(tài)度，并且善于表達(dá)自己的觀點和意見。同時，我們也需要學(xué)會傾聽和接受他人的意見和建議，從中獲得啟示和改進。通過良好的溝通，我們可以更好地理解和滿足企業(yè)和團隊的需求，提高工作的效率和質(zhì)量，為企業(yè)的發(fā)展提供更多的支持和幫助。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)與改進（250字）
為企業(yè)奉獻的過程是一個不斷學(xué)習(xí)和改進的過程。在日常工作中，我們應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，時刻關(guān)注行業(yè)最新的發(fā)展和趨勢。我們可以通過閱讀專業(yè)書籍、參加培訓(xùn)課程和與同行交流，不斷提升自己的專業(yè)知識和技能。此外，我們還應(yīng)該不斷反思和改進自己的工作方式和方法，找到更高效和創(chuàng)新的方法，提高自己的工作能力和效果。只有持續(xù)學(xué)習(xí)和改進，才能不斷適應(yīng)企業(yè)和市場的變化，為企業(yè)奉獻出更多的潛力和機會。
結(jié)尾（100字）
為企業(yè)奉獻是每位員工應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。通過盡心盡力、積極參與、建立良好的溝通和持續(xù)學(xué)習(xí)與改進，我們可以不斷提升自己的能力和價值，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。希望通過本文的分享，能引起更多員工對于為企業(yè)奉獻的思考和行動，共同創(chuàng)造企業(yè)成功的未來。
企業(yè)奉獻心得體會篇七
作為一名員工，不僅僅是為了領(lǐng)取薪水而工作。在我看來，作為一名優(yōu)秀的員工，學(xué)習(xí)企業(yè)奉獻很重要。這不僅是一種精神，更是對企業(yè)的一種忠誠和對自己的一種責(zé)任。企業(yè)奉獻學(xué)習(xí)不僅是一堂課程，更是一種態(tài)度，一種美德。下面我將從我的實際經(jīng)驗，談?wù)剬W(xué)習(xí)企業(yè)奉獻的心得體會。
第二段：明確職責(zé)。
作為一名員工，我們要對自己的職責(zé)和崗位一清二楚。只有明確了自己的職責(zé)和崗位，才能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為企業(yè)創(chuàng)造更大價值。在實際工作中，我一直堅持做好自己的本職工作。此外，我熱心參加企業(yè)組織的各種活動，比如志愿者活動、義賣等等。通過這些活動，不僅增強了我的工作能力，還能更好地了解企業(yè)文化和企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，更好地為企業(yè)工作。
第三段：學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。
作為一名員工，我們不僅要做好本職工作，還要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)，企業(yè)奉獻需要我們在平時的工作和生活中，發(fā)現(xiàn)和抓住機遇，為企業(yè)做出更多的貢獻。同時，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，拓展自己的知識和技能，掌握新技術(shù)、新理念，從而更好地為企業(yè)服務(wù)。另外，在平時的工作中，我也會與同事一起分享自己的理解和體會，共同探究如何更好地做好工作。
第四段：弘揚企業(yè)文化。
企業(yè)奉獻是企業(yè)文化的一部分。作為員工，我們要做好企業(yè)文化的傳承和弘揚。在日常工作中，我們要時刻銘記企業(yè)的使命和愿景，踏踏實實地做好本職工作，為企業(yè)的長足發(fā)展貢獻自己的一份力量。同時，我們還要積極地參加企業(yè)組織的各種活動，為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值和推廣企業(yè)文化。
第五段：心得總結(jié)。
學(xué)習(xí)企業(yè)奉獻，對于每一個員工來說都是非常重要的。僅僅完成職責(zé)是不夠的，我們還應(yīng)該在工作和生活中發(fā)揮出更多的創(chuàng)新精神和貢獻精神，為企業(yè)的長足發(fā)展貢獻自己的一份力量。同時，我們還應(yīng)該時刻保持一顆感恩的心，感恩企業(yè)給予我們的工作機會和平臺，以實際行動回報企業(yè)的信任和期望。
總之，學(xué)習(xí)企業(yè)奉獻，是我們每一個員工都應(yīng)該認(rèn)真思考和踐行的精神。只有通過學(xué)習(xí)和實踐，樹立起奉獻精神，我們才能在工作中更好地發(fā)揮自己的能力，并為企業(yè)的發(fā)展增添新的動力和價值。
企業(yè)奉獻心得體會篇八
學(xué)習(xí)企業(yè)奉獻是一個具有重要意義的過程，因為社會的發(fā)展需要有人們的積極參與才能更好地推動。深入了解和學(xué)習(xí)企業(yè)奉獻，有助于提高我們的社會責(zé)任感和企業(yè)形象。在個人的實踐中，我有所體會和收獲。
第一段：學(xué)習(xí)企業(yè)奉獻的意義
學(xué)習(xí)企業(yè)奉獻的首要意義在于提高社會責(zé)任感。社會責(zé)任是企業(yè)發(fā)展和社會進步的基石。企業(yè)奉獻是企業(yè)履行社會責(zé)任的重要方式，通過參與各種公益活動，推進社會積極向上、和諧發(fā)展。在學(xué)習(xí)企業(yè)奉獻的過程中，我們能夠了解到企業(yè)奉獻的意義以及它在推動社會發(fā)展中的作用，更好地了解企業(yè)為社會做出的貢獻，內(nèi)化并認(rèn)同企業(yè)與社會之間的關(guān)系，從而增強個人的社會責(zé)任感。
第二段：參與企業(yè)奉獻的收益
參與企業(yè)奉獻的過程中，我們不僅可以提高自身的社會責(zé)任感，還可以收獲很多實際收益。一方面，參與企業(yè)奉獻，可以拓寬自身的社會關(guān)系，結(jié)交更多社會友人。另一方面，積極參與公益活動，在活動中可以接觸到大量的人和事情，并能夠獲取形形色色的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是非常實用的，可以在很多方面起到作用，使我們的生活更加充實有趣。
第三段：企業(yè)奉獻的挑戰(zhàn)
企業(yè)奉獻對參與者的要求很高，需要堅定的意志、優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)能力和良好的組織協(xié)調(diào)能力。在參與企業(yè)奉獻的過程中，我們會發(fā)現(xiàn)許多困難和挑戰(zhàn)。如何有效地把握機會、有效組織、平衡生活等，都是需要我們克服的障礙。只有能夠有效地面對挑戰(zhàn)，才能充分利用途徑、更好地進行企業(yè)奉獻。
第四段：取得成功的建議
想要在企業(yè)奉獻過程中取得成功，需要具備一定的素質(zhì)、技能和經(jīng)驗。首先，需要具備良好的心態(tài)，抱有良好的態(tài)度和意識，才能更好地理解和認(rèn)識企業(yè)奉獻的意義。其次，需要具備領(lǐng)導(dǎo)力和組織協(xié)調(diào)能力，通過有效的團隊合作，可以更好地實現(xiàn)企業(yè)奉獻的目標(biāo)。此外，還需要掌握一些實用的技巧和方法，如如何有效的溝通、有效的時間管理等，這些都能在企業(yè)奉獻過程中起到有效的作用。
第五段：總結(jié)
學(xué)習(xí)企業(yè)奉獻是提高個人素質(zhì)、拓寬社會視野的重要途徑。通過參與企業(yè)奉獻，我們能夠有效地提高自身的社會責(zé)任感、獲得實際對個人和社會的益處，同時也面對著很多挑戰(zhàn)和困難。只有克服困難，努力提升自身的素質(zhì)和能力，才能體驗到企業(yè)奉獻工作的樂趣和成就感，并將其發(fā)揚光大。
企業(yè)奉獻心得體會篇九
兩天的集中學(xué)習(xí)研討，我感覺收獲很大。
思想觀念上充了電，黨性修養(yǎng)上補了鈣，紀(jì)律規(guī)矩上緊了扣，精神狀態(tài)上加了油，工作干勁上增添了新的動力。
聆聽了專題輔導(dǎo)，參加了分組討論，特別是聆聽了中共南開區(qū)委書記、區(qū)委黨校校長薛輝的專題黨課，進一步堅定了理想信念，進一步強化了“四個意識”，進一步明確了政治方向，進一步升級和加深了“守紀(jì)律講規(guī)矩、敢擔(dān)當(dāng)有作為”的責(zé)任感和緊迫感。
“三個看齊”、“四個意識”、“六項紀(jì)律”,“三嚴(yán)三實”、“四講四有”、“八項規(guī)定”、“四個全面”、“五位一體”、“五大發(fā)展理念”、“四種形態(tài)”、“四個服從”、“五個必須”、“四有四鐵”、“五個思維”、“五個著力解決”、“七個有之”、“黨章黨規(guī)”、“準(zhǔn)則條例”、“四個人”、好干部 “20字標(biāo)準(zhǔn)”、“紀(jì)法分開、紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法”、“基礎(chǔ)在學(xué)”、“關(guān)鍵在做”、“抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)?！?、“關(guān)鍵少數(shù)”、“兩個責(zé)任”、“抓鐵有痕、踏石留印”、“為民務(wù)實清廉”、“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”、“照鏡正冠、洗澡治病”、“打虎拍蠅”、“黨媒姓黨”、“不敢不能不想”、“攻堅戰(zhàn)”、“輸不起”、“永遠(yuǎn)在路上”……我理解，這不是簡單的詞語組合，而是蘊含和體現(xiàn)了黨的十八大以來黨中央管黨治黨一系列新的思想、新的戰(zhàn)略、新的布局、新的實踐，充分說明全面從嚴(yán)治黨的號角越吹越響，制度的籠子扎得越來越緊越實，取得的成效越來越明顯。
這是我們黨在新的歷史時期對黨的思想、組織、作風(fēng)、制度、廉政建設(shè)上又一次正本清源，是我們黨具有許多新的歷史特點偉大斗爭的最顯著標(biāo)志，是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的根本保證，是黨心民心所向。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是今年黨建工作的重中之重，以黨支部為基本單位，以黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托。
我體會，這“三個基本”，為所有基層黨組織、為全體黨員自我教育、自我凈化、自我提高留下了足夠的空間，提供了廣闊的平臺。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的根本目的和最終落腳點，就是要刷新黨員的存在感，喚醒黨員意識，擦亮黨員本色，提升黨員的含金量，真正解決黨員從思想上入黨的問題、發(fā)揮黨員本應(yīng)發(fā)揮的作用的問題，響亮地告訴別人“我是一名合格的、光榮的中國共產(chǎn)黨黨員，我是一個有特別身份的人!”區(qū)委黨校是黨的學(xué)校，因黨而立、為黨而存、隨黨而興;黨校姓黨、黨校教師姓黨、黨校所有的課程姓黨;黨校是紅色陣地，是培養(yǎng)黨的干部的搖籃，黨校教師是我們黨直接掌握、直接領(lǐng)導(dǎo)的一支隊伍。
必須在思想上、政治上、行動上時刻同黨中央保持高度一致，以黨的旗幟為旗幟，以黨的意志為意志，以黨的.使命為使命，把黨校姓黨貫穿到一切教學(xué)活動當(dāng)中、一切科研活動當(dāng)中、一切辦學(xué)管理當(dāng)中，讓黨的旗幟在黨校高高飄揚，在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，把南開區(qū)委黨校辦出新特色。
在這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，區(qū)委黨校要學(xué)在前、做在前，學(xué)做結(jié)合，在學(xué)中做，在做中學(xué)，緊扣黨校職責(zé)使命，發(fā)揮黨校獨特優(yōu)勢，突出黨校亮點特色。
要像中共南開區(qū)委書記、區(qū)委黨校校長薛輝要求的那樣，學(xué)，就要學(xué)個明白，學(xué)明方向、學(xué)清思路、學(xué)出效果;做，就要做到合格，政治思想合格，紀(jì)律規(guī)矩合格，道德品行合格，發(fā)揮作用合格，圍繞中心服務(wù)全區(qū)大局、爭創(chuàng)干部教育培訓(xùn)工作一流業(yè)績上合格。
要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入黨校主體班次的重要培訓(xùn)內(nèi)容。
在搞好校內(nèi)學(xué)習(xí)教育的同時，我們還按照區(qū)委的要求，成立了高級講師、青年骨干講師“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育宣講團，將會同區(qū)委協(xié)調(diào)小組辦公室各個檢查推動組，分赴街道社區(qū)、各行各業(yè)為廣大黨員干部進行巡回宣講。
我們精心備課，制定了針對不同受眾的宣講菜單，竭誠為大家服務(wù)。
區(qū)委黨?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)和行動是，把旗幟舉起來，把隊伍強起來，把事業(yè)干起來，目前首要的任務(wù)是盡快把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育宣講活動搞起來，推動全區(qū)學(xué)習(xí)教育深入扎實開展。
當(dāng)前，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育正在全黨深入開展，通過學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，我更加增強了黨的意識和黨員意識，感受到作為一名中國共產(chǎn)黨黨員，光榮而自豪，同時也肩負(fù)著沉甸甸的責(zé)任，要時時、處處銘記黨員身份，以自身的奉獻和作為，展現(xiàn)黨員的良好形象，帶頭，并帶動周圍的黨員和群眾，為黨所確定的全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的奮斗目標(biāo)而夙興夜寐、激情工作，做出更大貢獻。
講奉獻、有作為，是每一位共產(chǎn)黨員實實在在進行“兩學(xué)”后，所應(yīng)有的收獲和情懷。
共產(chǎn)黨員就是要無私奉獻，就是要積極作為。
有無私奉獻的情懷，有積極作為的行動，我們就能身體力行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，就能在全體人民面前樹立起黨的光輝形象，更加有效地維護和提升黨的公信力、號召力，更好地團結(jié)和帶領(lǐng)廣大人民群眾共同奮斗。
講奉獻，有作為，應(yīng)該體現(xiàn)在日常的工作、生活、社會生活的方方面面、點點滴滴。
比如，在日常工作中，該加班時、該花自己的手機費聯(lián)系工作時，等等，就不要講條件、不要講小道理、不要找一些理由，而要以工作為重、大局為重。
比如在生活中和社會生活中，語言文明、尊老愛幼、注重公德、隨時隨地做好事，展現(xiàn)一名共產(chǎn)黨員的良好形象，非常重要。
前不久，我參加省直機關(guān)“萬人健步走”活動，在位于石家莊市正定縣園博園內(nèi)的健步走活動現(xiàn)場，正走著，我看到路上一塊方磚不知什么原因翹起來了，如果參加健步走的人員不注意，就可能被磕絆，我馬上停下，把它取下來，重新平平地嵌好。
盡管弄了滿手泥，但想到人們走起來安全了，非常欣慰。
還有一次，晚上我在單位加完班，走到辦公樓一樓，突然聽到嗚嗚的巨大響聲，我循聲走過去，發(fā)現(xiàn)一樓的開水鍋爐房蒸汽彌漫，可能是誰忘了關(guān)閥門，不僅大量消耗熱能，還相當(dāng)危險。
我趕緊去擰閥門，承受著蒸汽的薰?fàn)C和閥門的燙手，迅速把閥門關(guān)好了。
我為避免了潛在的事故危險而高興。
再有一次，一天早晨，我正騎車子上班，突然看到前邊有一位婦女帶著孩子騎車前行，孩子懷里抱著的電子琴的電線插頭繞進了自行車輻條，大人孩子都沒有覺察到，我趕快騎到她們旁邊，告訴了她們，同樣也避免了危險。
講奉獻，有作為，還應(yīng)該體現(xiàn)在面臨急難險重的處境和任務(wù)時。
我所從事的機關(guān)互聯(lián)網(wǎng)評論引導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)社會工作，經(jīng)常面臨急、難、重的狀況。
企業(yè)奉獻心得體會篇十
“愛崗敬業(yè)奉獻企業(yè)”是每一位企業(yè)員工的使命和責(zé)任。對于我來說，實踐這一使命與責(zé)任，不僅意味著以專業(yè)的態(tài)度、積極的心態(tài)和優(yōu)秀的業(yè)績?yōu)槠髽I(yè)作出貢獻，更重要的是在實踐中體悟到這種精神和道德所蘊含的意義。本文將從自身的體會入手，分享我在“愛崗敬業(yè)奉獻企業(yè)”方面的心得和感悟。
第二段：愛崗敬業(yè)踐行的意義。
愛崗敬業(yè)奉獻企業(yè)不僅僅是做好本職工作、為企業(yè)創(chuàng)造價值，更是展現(xiàn)了作為職場人的良好形象和職業(yè)道德。愛崗敬業(yè)意味著在崗位上盡職盡責(zé)、積極進取，在遇到工作中的問題時不退縮、在困境中尋找機會與突破，就算遇到挫折也保持著堅韌的心態(tài)。同時，愛崗敬業(yè)者能夠漠視私欲、專心致力于本職崗位工作，經(jīng)常主動了解企業(yè)的發(fā)展方向和動態(tài)，協(xié)助企業(yè)搶占市場、提高效益，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。
奉獻企業(yè)需要具備一種開放、合作、虛心學(xué)習(xí)、動手實踐的心態(tài)。愛崗敬業(yè)者在工作中，充分發(fā)揮自己的職業(yè)特長，主動發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，不斷積累經(jīng)驗、提升能力。同時，要以合作和共贏為原則，與企業(yè)及團隊成員攜手共進、共同進步。在實際行動中，應(yīng)理智看待自己的收益與義務(wù)，樹立起為企業(yè)努力奮斗的信仰。
第四段：企業(yè)心態(tài)對員工心態(tài)的影響。
企業(yè)心態(tài)在很大程度上影響著員工的心態(tài)?！耙匀藶楸?，與時俱進”是現(xiàn)代企業(yè)最重要的經(jīng)營理念之一，也是調(diào)動員工積極性的重要保證。當(dāng)企業(yè)強調(diào)員工的價值、肯定員工的貢獻時，員工會更加投入感情和時間到企業(yè)發(fā)展中去，同時他們也會感到自己的工作價值和職業(yè)發(fā)展可以被認(rèn)可和激勵，有利于員工尋求更好的職業(yè)發(fā)展和自我提升。
第五段：結(jié)語。
無論職業(yè)發(fā)展還是個人成長，愛崗敬業(yè)奉獻企業(yè)都是不可或缺的一部分。通過實踐，我意識到“愛崗敬業(yè)奉獻企業(yè)”是對自我的要求和提升，也是社會對我們的最高期望。在今天，我們應(yīng)該不斷完善自己、積極工作，共享企業(yè)發(fā)展的成果，以實際行動來詮釋愛崗敬業(yè)奉獻企業(yè)的意義，為社會、企業(yè)和個人創(chuàng)造更多的可持續(xù)價值。
企業(yè)奉獻心得體會篇十一
企業(yè)作為社會的一份子，不僅僅是創(chuàng)造經(jīng)濟財富，還有著社會責(zé)任感和奉獻精神。企業(yè)應(yīng)當(dāng)以自己的力量，牽引著社會的向前發(fā)展。如何做到企業(yè)奉獻，是每一位企業(yè)家都需要思考的問題。
第二段：積極回饋社會。
企業(yè)的奉獻可以多方面體現(xiàn)，比如積極回饋社會。企業(yè)可以參與公益事業(yè)，捐助物資或資金，為促進社會和諧做出貢獻。同時，還可以開展員工志愿服務(wù)、社會公益活動，積極推動社會公益事業(yè)的發(fā)展，為社會打造更好的環(huán)境。
第三段：為員工的健康與安全盡職責(zé)。
企業(yè)奉獻還可以體現(xiàn)在為員工的健康與安全盡職責(zé)。企業(yè)需要建立完善的健康安全管理體系，加強對員工的培訓(xùn)和宣傳，確保員工的身體健康和工作安全。構(gòu)建和諧的企業(yè)文化，給員工提供更加清新整潔、優(yōu)美舒適的工作環(huán)境，為員工身心健康保駕護航。
第四段：不斷創(chuàng)新，以技術(shù)創(chuàng)新助力社會進步。
企業(yè)奉獻還可以體現(xiàn)在技術(shù)創(chuàng)新方面。企業(yè)充分利用自身技術(shù)和資源，為國家和社會解決技術(shù)難題，推動社會產(chǎn)業(yè)的進步發(fā)展。同時，積極創(chuàng)新研發(fā)，推出更具領(lǐng)先性和競爭力的產(chǎn)品，提升企業(yè)核心競爭力。
第五段：品牌影響力的傳播。
企業(yè)奉獻的一個重要形式就是品牌影響力的傳播。企業(yè)應(yīng)該將自身形象與品牌理念融入到社會生產(chǎn)和生活中，得到社會的認(rèn)可和支持。通過不斷衍生的品牌影響力，吸引更多社會資源和承載力，更好地促進社會文明的進步。
結(jié)尾：
企業(yè)奉獻精神是每個社會組織的應(yīng)有之義，不僅可以推進社會的健康穩(wěn)定發(fā)展，更是企業(yè)履行社會責(zé)任的一個重要方面。企業(yè)家們應(yīng)該不忘熱心公益，積極為社會奉獻，為國家和社會的繁榮穩(wěn)定做出自己的努力和貢獻。
企業(yè)奉獻心得體會篇十二
我曾經(jīng)有一個學(xué)生，他學(xué)習(xí)很認(rèn)真，而且不死板，很活潑，和老師很能談到一塊兒。所以很受老師喜歡，我也很喜歡他。
可是等到期末考試的時候，他大部分題目都做得很順利，只有一個填空題他怎么也想不起來了，我看了他，他只是朝我笑。我轉(zhuǎn)身向后面走的時候，再回來發(fā)現(xiàn)他竟然在偷偷的翻書。當(dāng)時我就想馬上把他抓住，后來一想這樣會對他的心靈留下傷害，只是看了他一眼，沒有說。他也知道我發(fā)現(xiàn)了，趕緊把書放了回去。
改卷子的時候，我發(fā)現(xiàn)他的那道題目已經(jīng)答上去了，其他的題目也都對，經(jīng)過一番思考，我還是給了他一百分。
最后成績下來以后，全班只有他一個人考了一百分。第一名的獎品是一個優(yōu)美的筆記本，他接過去的時候臉紅了。
我沒有找他談話，但是他心里非常明白，從此以后更加用功，現(xiàn)在更是工作得非常出色。
我本來以為這是我們之間一個心照不宣的秘密，但前幾天他和我打電話的時候說起了這件事情，說是非常感謝我當(dāng)時沒有拆穿他，保留了他的自尊。他一直非常努力，希望能真正考出個一百分。
這件事已經(jīng)過去了，但是那個學(xué)生卻和我一直保持聯(lián)系，關(guān)系非常親近。我想一個老師在對待一個學(xué)生的時候，不要硬搬那些教條，處理問題的時候多站在學(xué)生的角度考慮一下，也許會收到意想不到的收獲也說不定。
我想偏心眼應(yīng)該是每個教師都會遇到的問題，還有的老師覺得這是不可避免的事情。為什么呢?因為有的學(xué)生實在是討人喜歡，又乖巧又聽話，而有的學(xué)生呢，調(diào)皮搗蛋，跟老師頂嘴，還老是給老師惹事，這樣的學(xué)生估計所有的老師見了他就要先頭疼三分。然后“偏心眼”的存在似乎就順理成章了。
人之所以區(qū)別以動物，是因為人有思維，人有感情。老師也不例外，我也是一樣，有的學(xué)生平時成績好，表現(xiàn)好，偶爾有一點過失，都會原諒?？捎械膶W(xué)生平時都是問題不斷，如果再出現(xiàn)問題，就算只是一點小問題，因為在心理產(chǎn)生厭惡煩躁的情緒，也會把小問題放大，因為是“壞學(xué)生”嘛。
偏愛好學(xué)生，這是一種感情傾向，做為一名教師，應(yīng)該盡量避免這種情況發(fā)生。而我自己，做為一名教育工作者，更要把握尺度，管理好學(xué)生。
企業(yè)奉獻心得體會篇十三
企業(yè)作為社會的一份子，在創(chuàng)造經(jīng)濟效益的同時，也應(yīng)該具備一定的社會責(zé)任感。今天的企業(yè)需要更多地貢獻社會，幫助社會解決問題，擔(dān)當(dāng)起企業(yè)應(yīng)有的社會責(zé)任。在此，筆者將分享自己在企業(yè)奉獻方面的心得體會。
第二段：企業(yè)奉獻能為企業(yè)帶來什么？
企業(yè)奉獻并不僅是一種社會責(zé)任感，它對企業(yè)本身也有著相當(dāng)大的貢獻。企業(yè)奉獻可以為企業(yè)帶來聲譽、品牌價值、員工滿意度和客戶忠誠度等多層次的增值收益。同時，因為會受到社會的認(rèn)可與支持，企業(yè)也能夠更好地開拓新市場并獲得更好的發(fā)展機遇。這是一種投入成本相對較小，但收益相對較高的方式。
第三段：企業(yè)奉獻并不只是捐錢
企業(yè)奉獻并不是只有向公益機構(gòu)捐錢。企業(yè)奉獻包括多種形式，在不同的時間和環(huán)境下，企業(yè)可以采取不同的方式奉獻。企業(yè)可以通過自身業(yè)務(wù)實現(xiàn)對社會的貢獻，比如開展環(huán)保項目、積極參與扶貧工作。除此之外，企業(yè)還可以在建設(shè)社區(qū)、關(guān)愛弱勢群體等方面發(fā)揮作用。企業(yè)的奉獻應(yīng)該是長期的，要真正讓企業(yè)形成一種文化。
第四段：企業(yè)奉獻需要有清晰的企業(yè)愿景
企業(yè)奉獻需要從企業(yè)的愿景出發(fā)，要考慮到與企業(yè)發(fā)展相匹配的奉獻領(lǐng)域。企業(yè)的奉獻應(yīng)該符合企業(yè)的核心價值觀，與企業(yè)的業(yè)務(wù)緊密相連，這樣企業(yè)的奉獻行為才能得到持續(xù)的支持和認(rèn)可。企業(yè)需要投入人力、物力和財力，要讓企業(yè)更具有社會責(zé)任感。
第五段：未來企業(yè)應(yīng)該如何奉獻？
未來企業(yè)的奉獻應(yīng)該與科技創(chuàng)新相結(jié)合，在新興的科技領(lǐng)域中為社會、為民生做出更大的貢獻。以環(huán)保為例，未來企業(yè)可以拓展智慧城市建設(shè)、推廣綠色生產(chǎn)等環(huán)保領(lǐng)域，以技術(shù)創(chuàng)新和創(chuàng)造更多的就業(yè)機會來推進環(huán)保事業(yè)。此外，企業(yè)也應(yīng)該更好地解決社會問題，打造良好的企業(yè)形象和美譽度。企業(yè)奉獻的最終目的是為了給社會提供更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品與服務(wù)，從而讓企業(yè)在市場中獲取持續(xù)的利潤，同時也對社會產(chǎn)生更大的正向影響。
結(jié)論：
企業(yè)奉獻不僅是一種道德要求，更是一種戰(zhàn)略需求。有清晰的奉獻目標(biāo)、更好的企業(yè)愿景，還有與社會各界的廣泛合作，才能獲得真正的奉獻效果。企業(yè)將社會責(zé)任融入到企業(yè)文化之中，不僅有益于提升企業(yè)品牌與競爭力，更體現(xiàn)出企業(yè)的社會責(zé)任感。作為企業(yè)人，應(yīng)該從自身做起，充分發(fā)揮團隊能量，弘揚奉獻精神。
企業(yè)奉獻心得體會篇十四
講責(zé)任、講奉獻、講責(zé)任、講奉獻、講紀(jì)律心得體會加強作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動，是優(yōu)化企業(yè)發(fā)展環(huán)境的需要從一定意義上講，干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律決定著企業(yè)的發(fā)展的環(huán)境，影響著企業(yè)的發(fā)展的速度，左右著企業(yè)的發(fā)展的質(zhì)量。全體干部職工對企業(yè)而言，人人關(guān)系企業(yè)形象，個個關(guān)系發(fā)展環(huán)境。
一直以來，企業(yè)員工秉承“國家利益至上，消費者利益至上”的行業(yè)共同價值觀，每個人都是企業(yè)對外的“窗口”，每名員工都是企業(yè)的“形象大使”，單位職工的一言一行都是代表著企業(yè)的形象，單位的作風(fēng)紀(jì)律渙散，對企業(yè)的危害十分嚴(yán)重。如果對作風(fēng)紀(jì)律較差的現(xiàn)象視而不見、聽而不聞、麻木不仁、任其滋長漫延，群眾就會有意見，最終必然會渙散干部職工的斗志、損害黨群、干群關(guān)系、影響和干擾各項工作，進而阻礙煙草事業(yè)的發(fā)展進程、貽誤發(fā)展大業(yè)。
通過這次學(xué)習(xí)我感覺在以后的工作中有很多方面需要加強，我作為一名稽查員，我要從自身做起，嚴(yán)格要求。我在以后工作中做好以下幾點：
(一)在工作中做好誠信服務(wù)，盡心負(fù)責(zé)地向經(jīng)銷戶宣傳政策，做到有求必應(yīng)，絕不信口雌黃，從而讓經(jīng)銷戶有信賴感。
(二)要嚴(yán)格管理，不因門市大小而區(qū)別，不因個人好惡而親疏，不因吃拿卡要而徇私，不因關(guān)系好壞而枉法。
眾所周知，當(dāng)前我們從事的行業(yè)備受社會爭議，國家從明年起要在所有的公共場所禁煙，煙草行業(yè)背負(fù)著更多的壓力、更大的使命。1面對這樣的現(xiàn)實情況，要在吸煙與反吸煙的矛盾中，在人類健康與國家稅收的沖突中，自覺承擔(dān)起煙草行業(yè)史無前例的非凡性的社會責(zé)任。唱好《國歌》《國際歌》《敢問路在何方》三首歌，充分認(rèn)識到、煙草行業(yè)已經(jīng)處于發(fā)展“最危險的時候”，煙草行業(yè)的發(fā)展不能靠天，不能靠地，只能靠你我，我們要堅信路就在我們腳下。我們要高舉黨員旗幟，當(dāng)零售戶提出問題的的時候，我們應(yīng)當(dāng)及時解決不應(yīng)推三阻四;當(dāng)煙農(nóng)生產(chǎn)遭遇困難的時候，我們應(yīng)當(dāng)全力相助不應(yīng)袖手旁觀;當(dāng)遇到不法分子銷售假煙的時候，我們應(yīng)當(dāng)挺身而出不應(yīng)等待觀望。
“萬里長城起于沙石一粒，千里長江源于山泉一滴”。只要我們拿出吃貓飯、出馬力、干?；畹亩分?，付出“人一之，我十之”的努力，我們就一定可以在煙草行業(yè)每一個平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績，給國家、行業(yè)后輩留下財富而不是包袱，留下希望而不是隱患，留下寶貴的經(jīng)驗而不是慘痛的教訓(xùn)。
我們煙草系統(tǒng)的黨員應(yīng)該積極主動學(xué)習(xí)黨的各項方針政策，進一步加強黨性修養(yǎng)，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。牢固樹立集體至上的人生境界、奉獻至上的思想境界、大局至上的政治境界、事業(yè)至上的工作境界，要始終保持革命英雄主義和樂觀主義精神，敢于吃苦、敢于吃虧、敢于吃硬，穩(wěn)住心神，穩(wěn)坐板凳，扎穩(wěn)馬步，不講困難講實干，不講條件講發(fā)展，不講得失講奉獻。爭做發(fā)展主人翁，爭當(dāng)敬業(yè)新表率，大力營造奮勇爭先的良好氛圍，目標(biāo)一致，團結(jié)一致，做到合心、合力、合拍，同心、同向、同步，成為煙草系統(tǒng)里平常時期能看出來，關(guān)鍵時刻能沖出來，危難時刻能豁出來的優(yōu)秀黨員。
企業(yè)奉獻心得體會篇十五
當(dāng)前，在愛是師德之魂這個共識的基礎(chǔ)上，我認(rèn)為一個合格的教師首先要有一顆責(zé)任之心。
責(zé)任，是一個成熟的人對自己的內(nèi)心和環(huán)境完全承當(dāng)?shù)哪芰托袨?。正如馬克思所說：“作為確定的人，現(xiàn)實的人，你就有規(guī)定，就有任務(wù)”，一名人民教師，他的責(zé)任無處不在，如果沒有責(zé)任意識，就不會明白自己的職守，不會明確自己肩負(fù)的歷史使命，也就辦不好教育。因此，我們必須知責(zé)任、明責(zé)任、負(fù)責(zé)任、盡責(zé)任。教師在每天所做的極其平凡的工作之中，始終牢記為學(xué)生負(fù)責(zé)，為家長負(fù)責(zé)，為社會負(fù)責(zé)，為國家負(fù)責(zé)。當(dāng)你每天忠實的履行著自己神圣職責(zé)的時候，也就是在為自己負(fù)責(zé)，你將成為一名新時期合格的人民教師。
那怎樣才能成為一個有責(zé)任心的教師呢?這就需要我們首先要有敬業(yè)的精神。
一、要有敬業(yè)精神。
敬業(yè)，是對良知的尊重，是神圣在工作中的體現(xiàn)，是在工作中流露的優(yōu)秀品德和人格。這種內(nèi)在的精神，是鼓舞人們勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)工作的強大動力。是一種對事業(yè)全身心投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動力，以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡。敬業(yè)的人，會專心致志于本職工作，在工作中盡心盡力，盡職盡責(zé)，盡自己的義務(wù)，努力將工作做好。對教師而言，就是盡自己應(yīng)盡的教育義務(wù)，表現(xiàn)出高度的責(zé)任心和對得起職業(yè)，對得起學(xué)生的教育良心。
1、樂業(yè)——盡責(zé)之源泉。
樂業(yè)，就是指要深刻認(rèn)識自己肩負(fù)的光榮而艱巨的使命，堅定為人民事業(yè)而獻身的職業(yè)信念，并從熱愛事業(yè)出發(fā)，進而對社會負(fù)責(zé)，這是確立只有責(zé)任感的內(nèi)在條件。
孟二冬老師是北京大學(xué)中國語言文學(xué)系教授，博士生導(dǎo)師。20xx年3月，他主動要求參加了北京大學(xué)對口支援石河子大學(xué)的教學(xué)工作。他非常珍惜支教的時光，努力把自己的全部知識奉獻給石河子大學(xué)的師生們。在到石河子大學(xué)的第二周，他就出現(xiàn)了嚴(yán)重的嗓子沙啞癥狀，直至“失聲”。但這都沒有摧垮他的意志，沒有改變他從事教育的選擇，沒有影響他對教師職業(yè)的無限精神追求，在教師這個平凡的崗位上作出了非凡的業(yè)績。這充分體現(xiàn)了他對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛，體現(xiàn)了一名優(yōu)秀教師的崇高思想境界和高尚道德情操。
面對著現(xiàn)實社會紛紛襲來的豐厚的待遇、優(yōu)越的條件、誘人的工作，我們又該怎樣看待教師這一平凡的職業(yè)呢?教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”，教師的使命崇高，責(zé)任重大，她盡管沒有令人羨慕的物質(zhì)財富，但她擁有充實的精神財富，“精神財富無處不在，時時刻刻都在發(fā)揮影響，因為我們本身就處在精神財富之中，精神財富對培養(yǎng)人的心靈和意志能起到很大的作用”，這一精神財富就是我們的敬業(yè)態(tài)度、職業(yè)良心。教師的勞動，很難用嚴(yán)格的時空、具體的標(biāo)準(zhǔn)來度量。忠于職守、盡職盡責(zé)的工作，主要靠教師的職業(yè)良心和自律精神。教師時刻不忘自己的責(zé)任，把無愧于事業(yè)、無愧于學(xué)生、無愧于自己作為工作的座右銘，經(jīng)常用職業(yè)良心這個天平去衡量自己、鞭策自己，形成強烈的責(zé)任意識，從而產(chǎn)生強大的工作動力。
2、勤業(yè)----盡責(zé)之展現(xiàn)。
勤業(yè)，就是勤奮地從事自己的工作，這是盡職盡責(zé)的態(tài)度在日常工作中的具體展現(xiàn)，也是人的生命價值在平凡的點滴的具體事務(wù)中實現(xiàn)的惟一途徑。只有勤奮的人才能更敏銳地發(fā)現(xiàn)機會和創(chuàng)造機會，“教育者的責(zé)任就是不辜負(fù)機會;利用機會;能用千里鏡去找機會;去拿靈敏的手去抓機會”。學(xué)校無小事，教育無小事。每一張教案，每一堂課，每一次作業(yè)，都需要去認(rèn)真對待;學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，課間活動，午間休息，都需要去密切關(guān)注;思想、心理、學(xué)習(xí)、身體、個性發(fā)展，都需要去全面關(guān)心;活潑好動的、沉默寡言的、優(yōu)秀的、頑皮的、聰明的、落后的，都需要去細(xì)心呵護;成功的喜悅、失敗的傷感、平凡的細(xì)節(jié)、難忘的片斷，都需要及時總結(jié)。這一切，只有在勤奮者的耕耘之中才會領(lǐng)悟其中的精華所在。鄒有云是全國模范教師、江西省永修縣太陽山教學(xué)點教師，她在大深山堅守了30年。太陽山教學(xué)點是山區(qū)典型的“一師一?！?，鄒有云一人身兼多項工作，其艱苦條件可想而知。他將全部的精力和心血獻給山區(qū)的孩子，他深情地說：“我圖的就是山區(qū)孩子有個好前程，山村有個好面貌，山民能過上好日子，自己能當(dāng)個好老師!他說，看到孩子從山里走出山外，看到山里孩子的人生從這里起程，他感到幸福。他深知責(zé)任一旦承擔(dān)就無法放下。
“教師的職務(wù)是千教萬教，教人求真”、“先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人”、“真教育是心心相印的活動。惟獨從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處”，陶行知先生的這些論述都啟示我們，培育學(xué)生良好的人格是教師的重要職責(zé)。育人是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，在新的歷史時期，更賦予我們重大的責(zé)任，需要我們付出艱辛的勞動和不懈的努力。
3、精業(yè)----履責(zé)之依托。
我們處在一個知識爆炸的時代，我們面臨的教育對象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)?！白鲆粋€現(xiàn)代人必須取得現(xiàn)代的知識，學(xué)會現(xiàn)代的技能，感覺現(xiàn)代的問題，并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。時代是繼續(xù)不斷的前進，我們必得參加在現(xiàn)代生活里面，與時代俱進，才能做一個長久的現(xiàn)代人”，“我們做教師的人，必須天天學(xué)習(xí)，天天進行再教育，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦”。教師要不斷的更新教育理念，用先進的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識，更新知識結(jié)構(gòu);不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，運用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率;不斷的反思總結(jié)，在理論的指導(dǎo)下大膽實踐、勇于探索，“我們確不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生，這是我們應(yīng)有的責(zé)任”。
一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)該是教學(xué)中的能手，更要是科研的先鋒，這樣的教師，才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責(zé)。教師應(yīng)該緊密結(jié)合教學(xué)實際，立足課堂，以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實踐中的各種問題,進行積極探究，以形成規(guī)律性的認(rèn)識。一名教師“只有研究和分析事實，才能使教師從平凡的、極其平凡的事物中看出新東西，能夠從平凡的、極其平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細(xì)節(jié)，——這是創(chuàng)造性的勞動態(tài)度的一個重要條件，也是興趣，靈感的源泉。”教師只要增強自己的科研意識，把自己的課堂、班級當(dāng)成自己的“實驗室”、“試驗田”，并投入精力去做，就一定能使自己變科研的局外人為局內(nèi)人，變可能性為現(xiàn)實性，實現(xiàn)經(jīng)驗型向科研型的轉(zhuǎn)變。當(dāng)我們走上了從事研究的這條幸福的道路，就會得到職業(yè)的成就感和自豪感，同時也為自己的職業(yè)生涯展示了新的希望。時代的呼喚，事業(yè)的使命，教育的責(zé)任，激勵著我們長期精心耕耘在教育這方熱土，斯霞、魏書生、李吉林、于永正……一位位名師、大師，桃李芬芳，碩果累累，贏得了家長和社會的敬重，這正是教師職業(yè)的魅力所在。
二、要有奉獻意識。
其次，我認(rèn)為一個合格的教師還要有一種奉獻的意識。奉獻是敬業(yè)的升華。奉獻是指一個人為了維護社會整體利益和他人的利益，甘愿舍棄和犧牲個人利益的高尚品質(zhì)和高貴精神。從事教師職業(yè)就不能斤斤計較個人名利，而必須具有自覺地把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學(xué)生、奉獻給事業(yè)的決心和勇氣。沒有“奉獻”，也就沒有“索取”?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”，這句詩深刻地詮釋了教師的奉獻精神?！芭踔活w心來，不帶半根草去?！碧招兄壬莱龅恼墙處煹木礃I(yè)和奉獻精神。選擇了教師這份職業(yè)，就意味著把自己的人生價值和為教育事業(yè)而奉獻人生的信念聯(lián)系在了一起。十年樹木，百年樹人，樹人的事業(yè)比樹木要付出更艱辛的勞動，更需要我們忠于職守，熱愛本職，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻，為實現(xiàn)培育人才的目標(biāo)而奮斗。
企業(yè)奉獻心得體會篇十六
教師職業(yè)對講奉獻有作為的精神體現(xiàn)是有目共睹的，下面就共同閱讀教師對學(xué)習(xí)講奉獻有作為的心得體會吧。
近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。我園立馬響應(yīng)，園領(lǐng)導(dǎo)和教師召開“兩學(xué)一做”研討會，學(xué)習(xí)相關(guān)精神。聽完會議精神后，心里深有感觸。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！秉h章是黨的基本法、總規(guī)矩，黨員、干部要把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的必修課，自覺學(xué)黨章、守黨章、踐黨章、護黨章，按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事;增強看齊意識，堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。黨規(guī)是對黨員行為的進一步規(guī)范和指引。守好政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，不越雷池一步，不碰紅線一下，把“三嚴(yán)三實”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)上來。
系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當(dāng)代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學(xué)原文，全面掌握講話的豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求，真學(xué)真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身，必須用科學(xué)理論武裝頭腦。加強思想政治建設(shè)，必須強化理論武裝，豐富學(xué)習(xí)載體，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，不斷深化系列重要講話的學(xué)習(xí)，以之武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。
對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質(zhì)。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的直接受益者。要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。
當(dāng)前我國正處于全面深化改革的關(guān)鍵時期，已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標(biāo)能否落到實處、取得實效，關(guān)鍵要看領(lǐng)導(dǎo)干部如何作為。隨著“三嚴(yán)三實”主題教育的深入開展，廣大黨員干部只有敢于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，聚集務(wù)實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺，才能切實增強夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責(zé)任使命，才能創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。
作為一名教師，要腳踏實地，努力做好本職工作，服從組織分配，堅決服從上級領(lǐng)導(dǎo)。在平時加強政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列講話精神，著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
企業(yè)奉獻心得體會篇十七
日月如梭，光陰似箭，不知不覺間，我踏入教師這一行也20多年多了。終于體會到教師除了教書育人，還要甘于平淡，更重要的是要有一種奉獻精神。李商隱的這句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩用來形容教師的奉獻精神是再貼切不過的了。
前幾天和一個同事一起聊天，聊著聊著，話題就談到了教師的奉獻精神，我半開玩笑的抱怨說現(xiàn)在教師的待遇不太好，有時候讓人沮喪。他沒有多說什么，只是從抽屜里面小心拿出一份報紙給我，讓我好好看看里面的一片文章。那是一份20xx年的《中國教師報》，他一直好好保留著，到現(xiàn)在紙張已經(jīng)發(fā)黃了，但報紙仍然是完整的，上面圖案和文字仍然清清楚楚。我讀完了之后，才知道，這篇文章講的是20xx年感動中國的懸崖小學(xué)支教夫妻：李桂林和陸建芬的事跡。
他們兩夫妻在四川甘洛縣烏史大橋鄉(xiāng)懸崖上的二坪村小學(xué)教書，那里條件非常艱苦，收入微薄，特別是交通不便，上山下山都要通過絕壁上的木質(zhì)云梯。但是他們沒有抱怨，沒有計較，沒有被艱苦的條件嚇到，而是扎根下來，一教就是20xx年。他們把知識的種子播種在彝寨，為村里的孩子走出彜寨架起了知識的云梯。感動中國的組委會給他們夫妻倆的頒獎詞如下：在最崎嶇的山路上點燃知識的火把，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學(xué)的小手，20xx年的清貧、堅守和操勞，沉淀為精神的沃土，讓希望發(fā)芽。
看完這篇文章之后，我的心久久不能平靜，我深深被他們的事跡感動了：在物欲橫流的今天，難能可貴的是還有這樣甘于奉獻的人。他們真正是我們民族的脊梁，更是我們廣大教師學(xué)習(xí)的榜樣和模范。從他們身上，我看到了人性的光輝，看到了教師的偉大。我也開始從新審視自己對“奉獻精神”的認(rèn)識。
人生的真正價值在于奉獻，奉獻是社會存在和發(fā)展的基本保障，是用愛心和責(zé)任鑄成的一道彩虹，清新飄逸，帶給人們溫馨與快樂，真誠的夢在奉獻的呵護下悄悄萌芽生長。現(xiàn)代社會物質(zhì)文明和精神文明高度發(fā)達(dá)，但人們往往注重于物質(zhì)文明的發(fā)展而忽略精神文明的建設(shè)。我覺得兩種文明的發(fā)展都源于無私的奉獻。因此，奉獻在兼顧個人利益的同時已成為社會進步的動力。
奉獻的火焰并沒熄滅。在社會的每個角落里，他舉起執(zhí)著的雙手在擦洗人們心靈的塵。魯迅先生“俯著甘為孺子?！?周鞠躬盡瘁，死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻給阿里;李素麗在公交車上臉龐的晶瑩汗珠，更有李桂林和陸建芬夫婦在懸崖小學(xué)支教20xx年。他們都以無私的奉獻實現(xiàn)了自己的人生價值，為社會進步做出巨大貢獻，為世人稱頌，為社會獻著美麗光芒。其實還有更多的人是在默默地奉獻，獻出自己的力量，構(gòu)建社會文明的大廈。
奉獻需要付出，自私的人永遠(yuǎn)不懂奉獻。有人錯誤地認(rèn)為人的奉獻是為了更多地索取，這種人把奉獻當(dāng)作自己謀取私利的工具，而且往往是索要回報多，真正意義上的奉獻在于它的無私性。現(xiàn)在有許多參加過解放戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭的老戰(zhàn)士，他們從不張揚自己輝煌的功績，不向國家伸手搞特殊，在實現(xiàn)社會價值的同時，能獲得自我價值的實現(xiàn)。
教師，也被稱作“園丁”，把自己所學(xué)的知識無私傳授給學(xué)生，一批批的學(xué)生成為國家棟梁而奔赴社會建設(shè)的洪流。當(dāng)老師滿頭銀發(fā)，感嘆桃李滿天下的時候，他們才真正感觸到奉獻之作的欣慰，他們沒有索取些什么，只求學(xué)生們能力社會建設(shè)添份力!奉獻不是為了索取，應(yīng)是自覺自愿的，讓我們新世紀(jì)的一代青作都投身于奉獻的洪流中，從現(xiàn)在做起，從自身做起，讓奉獻這棵常青樹，永遠(yuǎn)蔥蘢、繁茂!
作為一名教師的我，要以李桂林和陸建芬為榜樣，學(xué)習(xí)他們那種甘于平淡、淡泊名利的高貴精神，學(xué)習(xí)他們那種不畏艱難，同困難作斗爭的頑強精神，更要學(xué)習(xí)他們那種服務(wù)于人民、服務(wù)于社會的奉獻精神。
企業(yè)奉獻心得體會篇十八
企業(yè)是社會經(jīng)濟發(fā)展中不可或缺的一環(huán)，它所扮演的角色不僅僅是創(chuàng)造財富和提供就業(yè)機會，更是肩負(fù)著社會責(zé)任和奉獻的使命。長期以來，許多企業(yè)都積極投入到公益事業(yè)中，并通過自己的力量幫助社會解決了很多難題。企業(yè)公益奉獻不僅有益于社會的可持續(xù)發(fā)展，也能夠為企業(yè)營造良好的品牌形象和社會聲譽。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享我的一些心得感悟。
在我所就職的企業(yè)，公益事業(yè)一直是我們十分注重的一項重要工作。通過多年的努力，企業(yè)積累了豐富的公益奉獻經(jīng)驗，也贏得了社會各界的贊譽和支持。這也進一步促進了企業(yè)自身的可持續(xù)發(fā)展。我認(rèn)為，企業(yè)奉獻所帶來的收獲不僅僅是經(jīng)濟方面的回報，更重要的是社會責(zé)任感的提升、員工的向心力和企業(yè)形象的提升。
企業(yè)的奉獻是廣泛的，它可以包括人們生活中的方方面面，比如關(guān)注貧困地區(qū)的教育和醫(yī)療事業(yè)、幫助自然環(huán)境的保護和恢復(fù)、通過綠色低碳生產(chǎn)來減少環(huán)境污染、捐贈資金、實施各種形式的社會公益活動等。無論是哪個方面，企業(yè)奉獻都是一項具有非凡意義的活動。
隨著企業(yè)公益事業(yè)不斷發(fā)展壯大，一些難點也逐漸浮現(xiàn)出來。比如，在公益活動的實施過程中，往往會遇到資金緊張、協(xié)調(diào)人員難度大、效果不明顯等問題。還有一些企業(yè)會將公益活動作為一種炒作手段，借此推銷自己的商品或者服務(wù)，這種行為勢必會影響公益的純粹性，并可能導(dǎo)致社會的不信任感。因此，企業(yè)在開展奉獻活動的時候，必須要確保奉獻的純粹性和公正性，不得以捐贈為名進行商業(yè)營銷宣傳。
第五段：結(jié)論。
企業(yè)奉獻活動本身是有深意義的，不僅能夠體現(xiàn)企業(yè)的社會責(zé)任感和職業(yè)道德，還可以增強其品牌影響力和社會形象。但是，企業(yè)奉獻的本質(zhì)是為了奉獻，不應(yīng)該被其他動機和利益所影響。因此，企業(yè)在奉獻過程中要保持理性和純粹的態(tài)度，不斷提高奉獻水平和效率，讓自己的奉獻成果更加顯著和深遠(yuǎn)。同時，我們也應(yīng)該用心感受企業(yè)奉獻的美好和意義，為社會的進步和可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻。
企業(yè)奉獻心得體會篇十九
我一直被這樣一個故事震撼著、感動著。在臺灣臺東，有一名叫陳樹菊的賣菜阿婆，她守著十多平米的菜攤經(jīng)營近五十年，手上每次進出是五元、十元的蠅頭小利，三餐吃的是醬油拌飯。但就在這樣的情況下，她卻從自己微薄的收入中先后捐出近1000萬臺幣用于社會慈善事業(yè)，并與許多億萬富豪一起被《福布斯》雜志評為今年亞洲慈善英雄人物。
從5元、10元，到100萬，1000萬，這是一個多么漫長而又不可思議的過程，其中又蘊藏著多少不為人知的艱難與磨難。在陳阿婆近似傳奇的故事里，我再次明白了這樣一個道理：平凡同樣可以崇高，堅持也能鑄就偉大。
我現(xiàn)在還深深的記得，兩年前的一天，我正坐在臺下聆聽演講。那次，是我們常德地稅系統(tǒng)組織的“愛崗敬業(yè)、忠誠奉獻”巡回事跡報告活動。報告團的所有成員來自全市各個區(qū)縣，都和我一樣，只是共和國萬萬千千基層地稅干部中的普通一員。在他們樸實無華的報告中，沒有動人詩篇，沒有壯語豪言，但卻象陳阿婆一般，使我感動、使我震撼。為了確保國家稅收任務(wù)，他們有的克服困難，用汗水和疲憊換來了征管增收的累累碩果;為了打擊偷稅抗稅，他們有的針鋒相對，在邪惡面前挺起了地稅人剛直的脊梁;為了幾元、幾十元的稅款，他們有的風(fēng)雨無阻，在城鄉(xiāng)之間筑起了一道藍(lán)色長城;為了解決納稅人的實際問題，他們有的加班加點，用實際行動譜寫了一曲征納和諧的動聽樂章。春天與秋天的更迭，他們送走了多少個不眠之夜;陽光與星光的交替，他們又迎來了多少個明媚的晨曦。每當(dāng)看到他們，看到其他許許多多平凡普通的地稅同事時，我的耳邊仿佛都會傳來一聲聲聚財為國、執(zhí)法為民的莊嚴(yán)承諾，仿佛都會響起一陣陣勤政拼搏、開拓進取的鏗鏘鼓點，仿佛都會聽到一首首廉潔自律、無私奉獻的深情贊歌。
其實，同樣的感動，同樣的收獲，在我工作的縣局，在我的身邊經(jīng)常都在發(fā)生著，一直在激勵我奮進，指引我前行。每天，當(dāng)我走進我們縣局辦公樓的時候，都會在樓道入口看到這樣一句話：“把簡單的事情做好，你就不簡單;把平凡的事情做好，你就不平凡?！边@句簡單而又深刻的話語，正是對我們安鄉(xiāng)地稅人堅守平凡，默默奉獻的最好詮釋。幾年來，由于辦公室業(yè)務(wù)方面的需要，我經(jīng)常會到征管一線去了解工作進展，挖掘工作典型。而在總結(jié)提煉的過程中，我才發(fā)現(xiàn)自己筆下的詞匯是如此貧乏，才了解表達(dá)真正的感動是如此困難。在我的身邊，有這樣一位同事，他的父親和妻子去年先后被查出患上絕癥。單位、醫(yī)院和孩子學(xué)校，他每天就象陀螺般來回奔忙，不到一個月時間，人就整整瘦下去10來斤。去年下半年，妻子轉(zhuǎn)到長沙治療，他每周五下班后乘車過去，周日深夜再匆忙趕回，其間沒有耽誤過一天工作。我還有這樣一位同事，因為屬下干部工作失誤，他主動承擔(dān)責(zé)任，從中層正職降為一般干部，每天上門到戶，管個體，搞征收，在自己原來的下屬領(lǐng)導(dǎo)下樂呵呵的工作……象這樣的例子，這樣的同事，我還可以舉出很多。正是從他們身上，我才更加深刻的了解了什么是平凡和偉大、什么是奉獻和執(zhí)著。正是在他們無聲而有力的指引下，我才能夠從一名地稅新人迅速成長、成熟，才有機會走上今天這個講臺。我站在這里，其實代表的不僅是我自己。在我身后，是更多更加優(yōu)秀、更加忠誠敬業(yè)的安鄉(xiāng)地稅干部。我驕傲，我是一名地稅人，我更驕傲，我是一名安鄉(xiāng)地稅人!
人們常說，一滴水珠，能夠折射太陽的光芒，一朵浪花，能夠匯就大海的寬廣，而一張0.1毫米的紙，在對折51之次之后，積累的高度將會超過地球到太陽的最遠(yuǎn)距離。親愛的同事們，朋友們，所有崇高的事業(yè)，都源于不懈的堅持，始于平凡的努力。讓我們一起行動起來，在“尚德若水、興稅至和”的文化理念指引下，堅守崗位，樂于奉獻，在漫漫的地稅征途中，敬業(yè)，盡心，盡責(zé)!用青春，用汗水，用智慧，用熱情，共同履行“聚財為國、執(zhí)法為民”的莊嚴(yán)承諾，共同鑄就常德地稅輝煌燦爛的美好明天!
企業(yè)奉獻心得體會篇二十
奉獻是一種無私的付出，是一種為他人著想，為社會貢獻自己力量的精神品質(zhì)。不論是在家庭中、在學(xué)校里，還是在工作場所，奉獻都是值得我們?nèi)プ非蟮拿赖?。通過多年的奉獻實踐，我深深感悟到，奉獻不僅可以給他人帶來快樂，更能讓我們自己收獲滿滿的幸福和成長。
首先，奉獻讓我體驗到了關(guān)愛與被關(guān)愛的美好。每天，我會盡力讓自己的家人感受到我對他們的關(guān)懷與愛。無論是陪伴孩子做作業(yè)，還是與父母一起聊天，我都將時間安排得非常緊湊。通過這種關(guān)愛的奉獻，我發(fā)現(xiàn)家人對我的態(tài)度也在漸漸改變。他們變得更加開朗、愉快，愿意與我分享他們的喜怒哀樂。我感受到了家庭的溫暖，也更加了解到奉獻的力量。
其次，奉獻讓我培養(yǎng)了專注和毅力。在工作中，只有時刻保持專注，才能做出高質(zhì)量的成果。在一次項目中，我遇到了一個難題，苦苦思考卻仍然無法找到解決方法。但是在那一刻，我下定決心要奉獻出更多的時間和精力，繼續(xù)嘗試。經(jīng)過多次的試驗和失敗，最終我找到了解決方案，完成了工作。這段經(jīng)歷讓我認(rèn)識到，只要有決心和毅力，我們可以戰(zhàn)勝一切的困難。奉獻不僅讓我成為了一個盡職盡責(zé)的員工，也培養(yǎng)了我的堅持不懈的品質(zhì)。
再者，奉獻讓我體驗到了分享和善良的樂趣。通過參與公益活動，我走進了孤寡老人的家庭，幫助他們做家務(wù)，給他們送上溫暖和快樂。這些孤獨的老人，受益于我的奉獻，感到自己并不孤單。他們滿懷感激，為了表示對我的感謝，給予了我許多珍貴的忠告和祝福。在這個過程中，我思考了自己生活的意義，更加珍惜擁有的一切。通過分享和奉獻，我明白了快樂其實是可以通過給予他人快樂而獲得的，大愛的種子在我的心中生根發(fā)芽。
最后，奉獻讓我在工作和生活中得到了廣泛的贊譽和尊重。在團隊合作中，我時刻以奉獻的心態(tài)對待工作。通過幫助同事解決問題，承擔(dān)額外的責(zé)任，我贏得了他們的信任和尊重。每一次的奉獻都是我融入團隊的一次機會，也是展現(xiàn)自己價值的重要時刻。通過工作中的奉獻，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加自信和積極，能夠在困難面前保持冷靜和果斷。這些贊譽和尊重不僅激勵著我繼續(xù)努力，也成為我成長的動力。
總而言之，奉獻是一種崇高的情操，是一種人生價值的追求。通過對奉獻的實踐，我體會到了關(guān)愛與被關(guān)愛的美好、培養(yǎng)了專注和毅力、體驗到了分享和善良的樂趣，以及收獲了廣泛的贊譽和尊重。奉獻是一種力量，它能夠讓我們變得更加強大和幸福，而且通過貢獻自己所能，我們也能夠為社會帶來積極的變革和進步。讓我們從現(xiàn)在起，踐行奉獻的力量，讓愛與關(guān)懷在我們的心中永葆鮮活。
企業(yè)奉獻心得體會篇二十一
八年前，我從大學(xué)畢業(yè)，胸懷理想，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，來到xx中學(xué)任教。那個時候的中剛剛搬到這兒，沒有圍墻，也沒有大門。整個學(xué)校才十多個班級，三十來位教師，學(xué)校不僅規(guī)模小，教學(xué)質(zhì)量也不高，在江蘇教育屆沒有多少影響。然而，經(jīng)過幾年的努力，中已由一初中校發(fā)展為完中校，教學(xué)質(zhì)量顯著提高，中不僅有了江蘇一流的運動場，中的課程改革也走在了江蘇的最前列。
中能夠有今天這樣的成就，關(guān)鍵是有一大批愛崗敬業(yè)，無私奉獻、以校為家，愛生如子的教師。我為他們而感到驕傲，作為中大家庭中的一員，因此，我也為自己而感到自豪。
記得一位同事說過這樣一句話：教師有了小病不用去看醫(yī)生，而應(yīng)該去看學(xué)生，病就會好的。他是這樣說的，也是這樣做的，他的身體不是很好，但幾年來，他沒有向?qū)W校請過一天假，沒有無故礦過一節(jié)課。在中，這樣的教師還有很多很多。有一位教師為了工作和學(xué)習(xí)，五、六年沒有回家探望年事已高的雙親;還有一位教師暈倒在課堂上，被學(xué)生抬到醫(yī)務(wù)室吃完了藥就又回到課堂上;更有好幾位在生孩子的前幾天，還在給心愛的學(xué)生上課。至于那些年幼的孩子托付給父母照看的，年邁的父母拜托給哥姐照料的，更是不少。每次聽到同事們說起這些，或看到帶病堅持上課的教師，我都會有一種難言的情愫涌上心頭，我由衷的敬佩他們。
中的教師不僅愛崗敬業(yè)，無私奉獻，而且以校為家，愛生如子。每當(dāng)學(xué)生遇到挫折時，他們總是和風(fēng)細(xì)雨化解開學(xué)生心中的煩惱，揚起前進的風(fēng)帆;而當(dāng)學(xué)生取得成功陶醉于勝利的喜悅中時，又是他們在學(xué)生耳邊及時敲起警鐘，讓其明白“百尺竿頭，更進一步”的哲理。大多數(shù)教師由于長年的勞累，身體都不是很好，但他們心中牽掛的卻是每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康。學(xué)生病了，總是他們首先把學(xué)生送到醫(yī)院，然后才通知學(xué)生的家長。學(xué)生沒來上學(xué)，又總是他們披風(fēng)沫雨，上門家訪。他們沒有寬敞的住房,沒有豪華的轎車，有的只是對學(xué)生沉甸甸的愛和家長沉甸甸的責(zé)任。
在人們的眼中，教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”，是“人類靈魂的工程師”。蠟燭，園丁也幾乎成了教師的代名詞。教師的職業(yè)是高尚的，但同時教師的職業(yè)也是清苦的。對于中這樣一所農(nóng)村的普通完中來說尤其如此。但中的教師淡泊名利，無私奉獻，學(xué)生的進步，就是他們最大的收獲;學(xué)生的一聲“老師好”，就是他們莫大的財富。
古人云：“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”，我慶幸命運賜給了我教師這個職業(yè)，我無悔當(dāng)初的選擇。只要我還能夠站在講臺上，我就一定會以身作則，為人師表，一定無愧于“教師”這個稱號，無愧于“中人”這個稱號。