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學(xué)校和教師家長意見簡(jiǎn)短篇一
1.整體教學(xué)設(shè)施良好,管理到位
2.校園雜草多。
3.能否開設(shè)食堂?為部分學(xué)生提供中餐。
4.各方面都很好,但是學(xué)生衛(wèi)生間的太臟、地滑、有積水,學(xué)生上衛(wèi)生間容易滑倒。
5.經(jīng)過了解,各方面都很好,但是學(xué)生的衛(wèi)生間太臟,地也太滑。
6.學(xué)校各方面都很好,有一個(gè)地方我不滿意的就是學(xué)生衛(wèi)生間地滑、積水、臟。
7.能否開設(shè)學(xué)生食堂?為部分學(xué)生提供中餐。
8.球場(chǎng)上的兩個(gè)活動(dòng)籃球架不安全,剛才看見幾個(gè)學(xué)生在練球時(shí)跳上去抓籃球架,差點(diǎn)將整個(gè)架子翻倒。
9.女生廁所洗手盤的水直排放到地面上,地面全是水,存在安全問題。
10.操場(chǎng)上有一水龍頭的護(hù)欄壞了,鋼筋會(huì)傷到孩子們,請(qǐng)盡快安排維修。
11.建議學(xué)校安裝監(jiān)控系統(tǒng),加強(qiáng)學(xué)校保安及學(xué)生安全,校長及老師可以通過遠(yuǎn)程隨時(shí)了解校內(nèi)情況,更加科學(xué)有效地管理。另外,定期檢修水電設(shè)施,杜絕隱患。
12.聽課的感悟很深,希望能開家長學(xué)校。
13.教室蚊子多需滅一滅。
14.體育課用的跳遠(yuǎn)沙池有不小拇指大小石頭,有些更有拳頭大小,這樣,學(xué)生們?cè)谔h(yuǎn)時(shí)存在一定的危險(xiǎn),建議清理干凈。
15.植物園及校園周邊的花池,地下的樹葉較多,雜草也有部分,雨季來時(shí),很容易滋生蚊蟲,這樣對(duì)學(xué)生的健康構(gòu)成威協(xié),建議清干凈及不定期滅蚊。
16.消防設(shè)施相對(duì)較少。
17.對(duì)學(xué)校教學(xué)安排很滿意,德、智、體、美等各方面都做得非常到位。
1. 請(qǐng)嚴(yán)格要求學(xué)生,多貫輸尊重與被尊重的知識(shí)。(我覺得現(xiàn)代學(xué)生的自私觀念比較嚴(yán)重)
2. 認(rèn)真工作、因材施教,創(chuàng)建出一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。
3. 教師車輛可以從后門出入,避免意外發(fā)生。建議另設(shè)停車位。
4. 非常負(fù)責(zé)任,對(duì)頑皮學(xué)生能加予即時(shí)指出并加予批評(píng)。
學(xué)校和教師家長意見簡(jiǎn)短篇二
1、多帶孩子們到大自然中去。
2、住宿幼兒晚點(diǎn)應(yīng)增加水果。
3、教師應(yīng)了解孩子的年齡特點(diǎn),有目的地施教。
4、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,特別是應(yīng)加強(qiáng)夜間門衛(wèi)管理。
5、增加一些年輕的幼兒師范畢業(yè)的教師,也可嘗試用男教師。
6、要細(xì)致、周到地照顧孩子,使家長安心工作。
7、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)新精神,提高幼兒參與意識(shí)。
8、教師要多學(xué)點(diǎn)“心理學(xué)”,多了解、理解孩子,做孩子的知心朋友。
9、幼兒園應(yīng)每年讓家長無記名投票,選出孩子們喜歡的教師。
10、作業(yè)量方面,是不是應(yīng)該有目的性,讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高;
11、搞好幼兒園各班衛(wèi)生。
12、在飲食結(jié)構(gòu)上應(yīng)加以調(diào)整,適當(dāng)給孩子吃一些粗糧。
13、希望教師更加重視對(duì)孩子非智力因素的培養(yǎng)。
14、不能給孩子無常規(guī)的自由、避免意外事故的發(fā)生。
15、建立家長委員會(huì),讓家長參與幼兒園管理。
學(xué)校和教師家長意見簡(jiǎn)短篇三
1、學(xué)校開展的兩次家長授課活動(dòng),內(nèi)容好,形式豐富。希望學(xué)校多進(jìn)行這樣的家長授課活動(dòng)。
2、通過對(duì)學(xué)校各方面的教育教學(xué)活動(dòng)的介紹,家長對(duì)學(xué)校的工作充分肯定。尤其是學(xué)校特色活動(dòng),通過視頻的方式向家長匯報(bào),家長反饋好。
3、學(xué)校要成立家長委員會(huì),利用家長的資源有效開展家校聯(lián)誼活動(dòng)。
4、每月召開一次家長會(huì),增加一些教育孩子方面的知識(shí),進(jìn)行家庭教育培訓(xùn),開展家長、學(xué)生、老師互動(dòng),多渠道交流。
5、利用網(wǎng)絡(luò),把學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng)、計(jì)劃、內(nèi)容等與家長交流,讓家長及時(shí)了解學(xué)校、班級(jí)和學(xué)生的動(dòng)態(tài)。
6、每個(gè)月給孩子寫一些評(píng)語。平時(shí)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)寫在家庭作業(yè)本上,便于家長配合督促。新區(qū)校建立反饋表,每周一次,讓家長及時(shí)了解情況。
7、開設(shè)開放課,讓家長和孩子一起聽課學(xué)習(xí)。
8、希望老師能提高校信通的使用率,擴(kuò)大信息量。內(nèi)容不僅限于布置家庭作業(yè),還可以將學(xué)生在校的其他表現(xiàn)及時(shí)告知家長,便于家庭教育的跟進(jìn)。
1、建議學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開展讀書活動(dòng),要提前安排,組織更加有整體性。
2、家長到校與老師交流,進(jìn)門比較困難,門衛(wèi)態(tài)度惡劣。建議學(xué)校專設(shè)接待室,供與家長接待。
3、加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行心理素質(zhì)教育、自主教育,提高孩子的自覺意識(shí)。
4、老師建立一個(gè)統(tǒng)一的評(píng)價(jià)系統(tǒng),并及時(shí)與學(xué)生、家長交流。
5、希望學(xué)校重視學(xué)生思想品德的教育,重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。如:培養(yǎng)學(xué)生樂觀開朗自信的品格;教育學(xué)生懂得感恩;教育學(xué)生學(xué)會(huì)在各種環(huán)境中的自我保護(hù)。
6、建議學(xué)校多培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力。
1、加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育、行為習(xí)慣的培養(yǎng),孩子在校奔跑、打鬧現(xiàn)象很嚴(yán)重。
2、學(xué)校的大廁所內(nèi)要定時(shí)打掃,保證干凈,整潔。墻上建議設(shè)有掛鉤,外面的水龍頭過高,不便于孩子洗手和涮拖把。
3、學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作,尤其在消防、地震等自然災(zāi)害方面的演習(xí)教育,防患于未然。
4、班級(jí)規(guī)定孩子不帶手機(jī),不帶零花錢、玩具、漫畫書等。
5、建議在午休時(shí)間能夠嚴(yán)格督促,讓孩子真正擁有午休的安靜環(huán)境。
1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)性活動(dòng),培養(yǎng)勇氣和自信。
2、學(xué)校多組織一些有益的課外和校外活動(dòng),培養(yǎng)孩子多方面的能力,還可以利用一些休息日,舉辦一些集體活動(dòng),如春游、訓(xùn)練營、公益活動(dòng)、親子活動(dòng)等,以適應(yīng)未來社會(huì)生活。
3、一切活動(dòng)應(yīng)以學(xué)生學(xué)習(xí)為主,課外活動(dòng)少一些,不能影響正常上課。
4、學(xué)奧數(shù);多搞主科競(jìng)賽,提升淮清中入學(xué)比例。
5、每周有復(fù)習(xí)試卷,家庭作業(yè)多一些,讓孩子時(shí)間緊一些。
6、老師給班級(jí),甚至每個(gè)學(xué)生制定目標(biāo),給予壓力和動(dòng)力,促進(jìn)孩子們努力。
7、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),多關(guān)心有問題的學(xué)生,老師多溝通理解,多關(guān)愛鼓勵(lì),多給與笑容,讓孩子有信心去努力。
8、班中開展好差生結(jié)對(duì)子,提高孩子學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性,在培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)方面上點(diǎn)心。
9、在可能的情況下,經(jīng)常調(diào)換位置,避免影響孩子視力,讓高個(gè)子學(xué)生也能離老師近一些。
10、希望學(xué)校重視課外閱讀,多推薦有益孩子身心成長的課外書籍。
11、畢業(yè)班沖刺階段,希望學(xué)校:拓寬知識(shí)面;把教材進(jìn)一步向深度挖掘;以考帶學(xué),多安排有質(zhì)量、有難度、有針對(duì)性的模擬考試;平時(shí)訓(xùn)練能做到題型多樣,針對(duì)自主招生。
1、建議學(xué)校關(guān)于作息時(shí)間定期更改,如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息時(shí)間等。
2、一年級(jí)的部分老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé),另外孩子較小,建議教師跟班走,至少跟到二年級(jí)。
3、學(xué)校爭(zhēng)取街道配合,清理學(xué)校大門兩側(cè)的攤販;和交警部門聯(lián)系,建立安全護(hù)學(xué)崗,保證學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上安全。
4、關(guān)注孩子全面發(fā)展,不能長期無專職老師上課。不要在學(xué)期中途調(diào)換老師,給孩子學(xué)習(xí)帶來波動(dòng)。
5、半托班督促孩子在校多吃飯,多喝水。天氣熱,學(xué)校為學(xué)生提供飲用水。
6、希望學(xué)校在畢業(yè)班沖刺階段,能改善伙食,均衡營養(yǎng),適量補(bǔ)充水果就更好了。
7、建議學(xué)校能為家長多提供小升初的政策。
8、一、二年級(jí)全托班的床改成一層的。
學(xué)校和教師家長意見簡(jiǎn)短篇四
不知不覺間,俊俊已經(jīng)在幼兒園跟老師和同學(xué)度過了近兩個(gè)學(xué)期的快樂生活了。
回想當(dāng)初剛踏入幼兒園生活的時(shí)候,孩子是忐忑不安的。當(dāng)然,這也是步入幼兒園生活必經(jīng)的一個(gè)階段。在班上四位老師的細(xì)心照顧與耐心引導(dǎo)下,俊俊開始慢慢融入到集體生活中,漸漸地,就開始喜歡上幼兒園的生活了。記得當(dāng)時(shí)下午去接俊俊放學(xué)的時(shí)候,俊俊總愛拉著我到教室門口處看同學(xué)和老師的照片,會(huì)跟我介紹同學(xué)的名字,會(huì)開心地跟我談?wù)撆c同學(xué)之間發(fā)生的趣事。
上幼兒園后,俊俊明顯比以前獨(dú)立多了,從前在家里午睡的時(shí)候總要有大人陪伴,醒來后若沒有見到大人在身旁有時(shí)會(huì)哭鬧。如今,他能夠自己獨(dú)立午睡了,醒來后也不吵鬧,會(huì)自己走出房間來跟我們打招呼。此外,也較以前懂事多了,以前在家里遇到不順心的事情愛鬧情緒,現(xiàn)在能夠聽大人講道理,能夠嘗試聽從家長的建議了。在禮貌方面,俊俊有了比較明顯的進(jìn)步,自從上幼兒園后,他做錯(cuò)了事情或者不小心碰到他人都會(huì)自覺的說聲:“不好意思”,現(xiàn)在每天回園離園都會(huì)主動(dòng)跟老師打招呼,希望俊俊能夠在老師們的指導(dǎo)和教育下成為一個(gè)有禮貌的好孩子。
在識(shí)字和語言發(fā)展方面,俊俊也有了很大的提高,平常很喜歡提問題,對(duì)自己感興趣的事情喜歡追根問底,直到弄明白為止。前段時(shí)間我們買了幾本書,是寓教于樂之類的啟蒙書,沒想到俊俊認(rèn)識(shí)上面挺多的字,其中有一頁是讓孩子根據(jù)給出來的字組成詞語,雖然還不明白組詞是什么意思,但是俊俊還是根據(jù)旁邊的圖片說出了詞語,如見到“唱”字,他接著就說出了“唱歌”,見到“跳”字,他就說出了“跳起”,當(dāng)時(shí),我們就表揚(yáng)了他,并鼓勵(lì)他以后多認(rèn)識(shí)字寶寶。
平常在家里,俊俊喜歡打開cd機(jī),聽著幼兒園里熟悉的歌曲,愛跟隨音樂唱歌和跳舞,還要拉著我們跟他學(xué)習(xí)相應(yīng)的動(dòng)作,那認(rèn)真的樣子,可愛極了。開心的時(shí)候他特別喜歡唱歌,唱的歌詞有時(shí)候是我們聽不懂的,細(xì)聽細(xì)問之下才知道他是把自己感興趣的事物或者剛學(xué)到的知識(shí)通過歌曲的形式唱出來了,俊俊爸爸還開玩笑地說長大后要讓他學(xué)習(xí)音樂創(chuàng)作呢。
這個(gè)學(xué)期,俊俊漸漸喜歡上畫畫,剛開始只是簡(jiǎn)單的涂涂顏色,與上學(xué)期的涂顏色比起來整潔多了。漸漸地,開始畫些簡(jiǎn)單的形狀、畫畫魚兒等等,隨著知識(shí)面的增長,現(xiàn)在會(huì)畫的東西多了,有的畫我們甚至是看不懂的,問到他他才一本正經(jīng)的跟我們介紹他的畫,雖然還不能很完整地表達(dá)自己的意愿,但是在想象力和創(chuàng)意方面,還是值得表揚(yáng)的。
同時(shí),俊俊是個(gè)脾氣比較倔強(qiáng)的孩子,前幾周我去接他放學(xué)的時(shí)候,老師就說他跟同學(xué)在洗手間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),兩個(gè)孩子都搶著用廁所,當(dāng)時(shí)老師就給予了兩個(gè)孩子正確的教育和引導(dǎo)。對(duì)于自己的座位,俊俊也是很緊張的,有同學(xué)不小心坐了他的位置他都要跟同學(xué)換回來的。在家里,他要做的事情,有時(shí)候明知道是不對(duì)的也堅(jiān)持要做,家長不讓就會(huì)哭鬧,直到家長妥協(xié),我們?cè)诩乙步逃鰝€(gè)懂事的孩子。對(duì)此我們衷心希望老師在這方面多給予教育與指導(dǎo),希望在家長與老師的配合下,讓孩子學(xué)會(huì)寬容與禮讓,學(xué)著更好地與同學(xué)交往。
此次的家長開放日,我是懷著喜悅的心情參與的。孩子們見到自己的親人都很開心,總會(huì)時(shí)不時(shí)地向著教室外的家長打招呼??粗⒆觽冏谀抢镆?guī)矩地吃早餐,早餐后安靜地玩玩具;看著孩子們認(rèn)真地聽老師講課,跟著老師積極地投入到游戲中;看著孩子們?cè)谠绮俸驼n間活動(dòng)時(shí)間活躍的身影,作為家長,我們深感欣慰。這半天的時(shí)間,讓我們更真切地了解到孩子們?cè)谟變簣@的表現(xiàn)以及孩子們?cè)谟變簣@的作息生活。
家長會(huì)上,潘老師跟我們總結(jié)了孩子們的情況,表揚(yáng)了孩子們的進(jìn)步之處,也跟我們提了很多很好的建議,讓我們?cè)诩夷軌蚋玫亟逃⒆印OM诶蠋煹闹敢?,我們能夠更好地?shí)現(xiàn)家園相互配合,同步教育孩子,共同促進(jìn)孩子素質(zhì)的提高。
學(xué)校和教師家長意見簡(jiǎn)短篇五
1、孩子性格內(nèi)向,自控能力差,上課不愛回答問題,希望嚴(yán)格要求。
孩子的性格是有差別的,但是我們會(huì)關(guān)注到每個(gè)孩子對(duì)知識(shí)的掌握情況,會(huì)根據(jù)孩子的表現(xiàn)來提出問題,檢驗(yàn)效果。孩子在課堂上不遵守紀(jì)律、做小動(dòng)作,不認(rèn)真聽講,最先不能答應(yīng)的,就是老師,這一點(diǎn)請(qǐng)家長們放心。對(duì)于課堂回答問題不理想的孩子,我們一定也會(huì)給予更多的關(guān)注。
2、希望能把孩子在校的情況及時(shí)告訴家長。
以后,我們會(huì)繼續(xù)利用班級(jí)網(wǎng)站,將學(xué)校、班級(jí)中發(fā)生的事情及時(shí)向家長匯報(bào)。以往,對(duì)于孩子的作業(yè)、學(xué)習(xí)情況的反饋,網(wǎng)站中出現(xiàn)得比較少。今后,我們會(huì)按大家提出的建議,每周至少總結(jié)一次。對(duì)于個(gè)別孩子出現(xiàn)的問題,我們及時(shí)打電話與家長聯(lián)系。如果孩子發(fā)生什么情況,而我們?cè)趯W(xué)校里卻沒有覺察,也希望家長能及時(shí)告知我們。
3、強(qiáng)化孩子在家里聽家長話,整理房間,注意個(gè)人衛(wèi)生。
我們?cè)趯W(xué)校里一直教育孩子,要尊敬長輩,做個(gè)聽話孝順的孩子。房間、個(gè)人衛(wèi)生的問題,家長們可以結(jié)合《三五五四進(jìn)家庭》的表格來進(jìn)行,我再在學(xué)校中及時(shí)總結(jié),效果應(yīng)該不錯(cuò)。孩子有時(shí)不聽話,與孩子的年齡發(fā)展有關(guān),與孩子的性格、個(gè)性有關(guān),也與家長與孩子交流的方式有關(guān)。個(gè)別孩子,應(yīng)個(gè)別對(duì)待,有問題可以及時(shí)聯(lián)系我。
4、希望班級(jí)能多組織一些家長和學(xué)生在一起的課外活動(dòng),這樣便于家長與家長之間的交流,對(duì)學(xué)生也有幫助。
因?yàn)槎喾矫娴脑?,我們班?jí)自己很難組織學(xué)生集體參加的課外活動(dòng)。但是,本學(xué)期,我打算結(jié)合贈(zèng)書活動(dòng),進(jìn)一步組織一次與橋小孩子手拉手的交流活動(dòng)。家長會(huì)中,39位家長,有26位明確表示愿意為橋小的孩子們捐助圖書,這讓我得到了莫大的鼓勵(lì)。這堅(jiān)定了我做這件事情的決心,稍后將活動(dòng)方案告知大家。
另外,有家長單獨(dú)提出:關(guān)注孩子的寫作方面,提高讀寫能力;對(duì)家庭作業(yè)的檢查方式加以改進(jìn);利用午休時(shí)間為孩子補(bǔ)課;在英語背誦默寫課文上再加強(qiáng)一些等意見,我也都一一記下,并著手解決。如果有問題的,我再單獨(dú)與相關(guān)家長聯(lián)系,就不再統(tǒng)一解答了。
學(xué)校和教師家長意見簡(jiǎn)短篇六
1、多帶孩子們到大自然中去。
2、住宿幼兒晚點(diǎn)應(yīng)增加水果。
3、教師應(yīng)了解孩子的年齡特點(diǎn),有目的地施教。
4、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,特別是應(yīng)加強(qiáng)夜間門衛(wèi)管理。
5、增加一些年輕的幼兒師范畢業(yè)的教師,也可嘗試用男教師。
6、要細(xì)致、周到地照顧孩子,使家長安心工作。
7、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)新精神,提高幼兒參與意識(shí)。
8、教師要多學(xué)點(diǎn)“心理學(xué)”,多了解、理解孩子,做孩子的知心朋友。
9、幼兒園應(yīng)每年讓家長無記名投票,選出孩子們喜歡的教師。
10、作業(yè)量方面,是不是應(yīng)該有目的性,讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高;
11、搞好幼兒園各班衛(wèi)生。
12、在飲食結(jié)構(gòu)上應(yīng)加以調(diào)整,適當(dāng)給孩子吃一些粗糧。
13、希望教師更加重視對(duì)孩子非智力因素的培養(yǎng)。
14、不能給孩子無常規(guī)的自由、避免意外事故的發(fā)生。
15、建立家長委員會(huì),讓家長參與幼兒園管理。
學(xué)校和教師家長意見簡(jiǎn)短篇七
一、對(duì)學(xué)校的建議:
1、對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理,多關(guān)注學(xué)生的安全問題。
2、希望學(xué)校的工作能再做的細(xì)一些,給孩子們創(chuàng)造一個(gè)寬松、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、希望學(xué)校的餐廳衛(wèi)生能達(dá)標(biāo),越辦越好。
4、培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,尤其是學(xué)生的心理問題更需要加強(qiáng)疏導(dǎo)和教育。
二、對(duì)老師的建議:
1、希望老師和家長多溝通,勤交流。
現(xiàn)在的情況是老師有了問題會(huì)及時(shí)向家長聯(lián)系,可沒有幾個(gè)家長能主動(dòng)地向老師詢問孩子在校的表現(xiàn)情況,也沒有幾個(gè)家長能定期向老師了解孩子的思想情況,溝通少了,一方面家長不了解孩子在學(xué)校的真實(shí)情況,另一方面家長也不能理解學(xué)校的教育理念因此,希望家長們也及時(shí)和老師聯(lián)系,畢竟只有父母才最了解自己的孩子。
2、對(duì)孩子嚴(yán)加管教。
在學(xué)校里老師做到了對(duì)任何一位學(xué)生都一視同仁,都嚴(yán)加管教,家長們也應(yīng)該配合老師在家里也嚴(yán)加管教?,F(xiàn)在的教育專家認(rèn)為:學(xué)校教育和家庭教育不能很好的統(tǒng)一起來,老師的要求家長不能配合完成,老師在學(xué)校里的一切說教都?xì)w結(jié)為了零,時(shí)間長了,孩子就形成了在家里和學(xué)校里的表現(xiàn)出現(xiàn)了兩面性,怎么才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、糾正孩子的不良習(xí)慣,為今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
4、希望老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生知識(shí)的強(qiáng)化訓(xùn)練,有付出一定會(huì)有回報(bào)。
老師們都在有計(jì)劃、有條理、有步驟地向?qū)W生們傳授知識(shí),努力把他們打造成為對(duì)社會(huì)有用的人。
學(xué)校和教師家長意見簡(jiǎn)短篇八
1、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。
2、要加強(qiáng)對(duì)教師的敬業(yè)教育。
3、教師要多學(xué)點(diǎn)“心理學(xué)”,多了解、理解孩子,做孩子的知心朋友。
4、教師應(yīng)了解孩子的年齡特點(diǎn),有目的地施教。
5、教師要愛孩子,應(yīng)該真正讓孩子們體會(huì)到教師像“媽媽”一樣。
6、注意培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
7、在教育活動(dòng)中應(yīng)多鼓勵(lì)少批評(píng)幼兒。
8、增加幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,切實(shí)提高幼兒體能。
9、要重視培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活的能力。
10、要重視培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
11、要有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。
12、幼兒園要強(qiáng)化普通話訓(xùn)練。
13、多帶孩子們到大自然中去。
14、幼兒一日生活應(yīng)豐富多彩。
15、應(yīng)為孩子營造一個(gè)寬松、愉快的環(huán)境。
16、對(duì)于個(gè)性較強(qiáng)的幼兒要多加引導(dǎo)、關(guān)心、教育。
17、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)新精神,提高幼兒參與意識(shí)。
18、要針對(duì)每個(gè)孩子的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)別教育。
19、對(duì)孩子要加強(qiáng)品德教育,從小樹立良好的道德意識(shí)。
20、幼兒園的教育要面對(duì)每一個(gè)孩子,不要有親有疏。
學(xué)校和教師家長意見簡(jiǎn)短篇九
1.可以多組織集體活動(dòng),增加小朋友之間的交往,增加家長之間的交流和溝通,增加教師與家長之間的溝通,多組織半日活動(dòng)或集體外出活動(dòng)。
2.希望班上能更多的有一些這樣的半日活動(dòng)或外出集體活動(dòng),讓我們對(duì)幼兒園有更深入的了解,跟老師及其他家長有更好的交流。
3.本班有幾個(gè)不合群的孩子,也不太會(huì)跟著老師互動(dòng),老師是否考慮重點(diǎn)鍛煉。
4.希望園里在必要的時(shí)候(供暖前或停暖后)如果室內(nèi)溫度低至某一溫度時(shí),能開開空調(diào)或電暖氣等,孩子睡醒后也不會(huì)太冷。
5.多一些照片或視頻之類的資料,讓家長了解孩子在園的生活情況。
6.非常滿意。如果上課的教室也是陽面的就更好了。
7.對(duì)本園的工作非常滿意,孩子越來越喜歡來幼兒園了,這多虧老師的幫助,現(xiàn)在孩子的自理能力、生活常規(guī)都有很大的進(jìn)步。
8.希望能多組織一些集體組織的實(shí)踐活動(dòng)。如:采摘(認(rèn)識(shí)水果和農(nóng)作物)、去動(dòng)物園參觀(認(rèn)識(shí)動(dòng)物),另外多增加一些小朋友相互之間的交流活動(dòng),給他們時(shí)間和空間自由活動(dòng)和交流。
9.a希望培養(yǎng)孩子的交往能力,讓孩子們真正融入到集體生活中去,有了自己的朋友,孩子們會(huì)更加喜愛幼兒園的。
b.孩子在這一個(gè)月中學(xué)會(huì)了不少兒歌和游戲,不知將來是否會(huì)學(xué)習(xí)漢字和三字經(jīng)這些東西?
10.多搞活動(dòng),多鼓勵(lì)孩子。
11.增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識(shí)。
學(xué)校和教師家長意見簡(jiǎn)短篇十
1、應(yīng)多帶三歲以下兒童曬太陽。
3、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。
4、希望每學(xué)期召開一次有趣的幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì),請(qǐng)家長參與。
5、幼兒園要強(qiáng)化普通話訓(xùn)練。
6、幼兒園要嚴(yán)格按食譜操作,不要隨意更改食譜。
7、希望幼兒園不要再用鋁制餐具,送飯時(shí)要加蓋。
8、要加強(qiáng)對(duì)教師的敬業(yè)教育。
9、幼兒園應(yīng)每天堅(jiān)持組織孩子做早操。
10、對(duì)孩子要加強(qiáng)品德教育,從小樹立良好的道德意識(shí)。
學(xué)校和教師家長意見簡(jiǎn)短篇十一
劉家長意見:在本學(xué)期我們的孩子有了很大的進(jìn)步,謝謝老師耐心的培養(yǎng)和教育,希望在將來有更大的進(jìn)步。
李家長意見:希望在下學(xué)期在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn),謝謝老師這一年對(duì)孩子的關(guān)心和幫助,謝謝各位老師!
張家長意見:在這段時(shí)間,孩子的進(jìn)步比較明顯,離開老師的精心教導(dǎo),孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步我們都記在心里。作為家長,非常感謝老師的辛勤教導(dǎo)。
王家長意見:我們的孩子在很多方面都做的不夠好,還請(qǐng)各位老師多多費(fèi)心,謝謝!
郭家長:琪琪現(xiàn)在變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂,愛好運(yùn)動(dòng),繪畫方面有了更大的進(jìn)步!在老師和家長的共同努力下,孩子鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學(xué)期更積極主動(dòng)大膽參與集體活動(dòng),盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn)。謝謝各位老師。
張家長意見:我們的孩子在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,能與老師和同學(xué)們和睦相處,團(tuán)結(jié)互助。在家是個(gè)很懂事,愛勞動(dòng)的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)佳佳,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自己!
薛家長意見:謝謝老師給予惜君這么高的評(píng)價(jià),這學(xué)期在老師的精心培育下得到了鍛煉和提高,尤其在繪畫和手工有了很大的突破,孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了,表達(dá)能力也進(jìn)步了不少。衷心感謝老師對(duì)孩子的關(guān)心和鼓勵(lì),只有在老師的辛勤努力下孩子才有這么大的進(jìn)步!謝謝各位老師!
徐家長意見:少奇這學(xué)期在老師的辛勤教育下,各方面有不錯(cuò)的進(jìn)步.但由于我們對(duì)孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識(shí)不夠,導(dǎo)致他在某些方面的缺點(diǎn)一直沒有得到改正,希望以后我們一定會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)和老師的交流和溝通,加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo),努力改正缺點(diǎn),養(yǎng)成好性格!謝謝老師的關(guān)心和培養(yǎng)。
夏家長:孩子能健康快樂地成長我們很高興,我們一定會(huì)配合老師的工作,讓孩子取得更大的進(jìn)步!謝謝老師!
孔家長:我們的孩子這學(xué)期在各方面的進(jìn)步比較大,作為家長我們看在眼里,喜在心里。在老師們的教育和愛護(hù)中,孩子的性格也開朗了很多,回家主動(dòng)和家長交流,愿意把幼兒園的一切告訴我們,而且也懂事多了!這些結(jié)果都離不開老師的教導(dǎo),在這里謝謝各位老師的支持和關(guān)心!
學(xué)校和教師家長意見簡(jiǎn)短篇十二
老師你好:
孩子上初一了,各方面表現(xiàn)都很好。
孩子好像忽然就長大了,知道在家?guī)椭胰烁苫?,有時(shí)間就好好學(xué)習(xí),還很注意個(gè)人衛(wèi)生,也能幫助家人做一些力所能及的活,這些都是老師細(xì)心教育的結(jié)果,我在這里表示感謝。
因?yàn)楣ぷ鞑辉诩?,所以還有一些方面孩子有些任性,希望老師更嚴(yán)格管教,因?yàn)閲?yán)師出高徒埃
孩子在花錢方面還是有些不太會(huì)理財(cái),所以,在鎮(zhèn)方面還是需要老師多多幫助,是孩子健康的成長起來。
每一個(gè)孩子都是家長的希望,也會(huì)成為家長的驕傲,這就希望各位老師盡心盡力,我們做家長的吧這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)記在心里的,教育的過程是很長的過程,很多年后才會(huì)看到成效,正所謂十年樹木,百年樹人。
所以你們默默的奉獻(xiàn),我們孩子家長都是感激不盡的,感謝你們,因?yàn)橛心銈兾覀儾艜?huì)安心的在外工作,謝謝你們了。
祝愿你們桃李天下,以你們的學(xué)生而自豪!
再一次謝謝你們!
學(xué)校和教師家長意見簡(jiǎn)短篇一
1.整體教學(xué)設(shè)施良好,管理到位
2.校園雜草多。
3.能否開設(shè)食堂?為部分學(xué)生提供中餐。
4.各方面都很好,但是學(xué)生衛(wèi)生間的太臟、地滑、有積水,學(xué)生上衛(wèi)生間容易滑倒。
5.經(jīng)過了解,各方面都很好,但是學(xué)生的衛(wèi)生間太臟,地也太滑。
6.學(xué)校各方面都很好,有一個(gè)地方我不滿意的就是學(xué)生衛(wèi)生間地滑、積水、臟。
7.能否開設(shè)學(xué)生食堂?為部分學(xué)生提供中餐。
8.球場(chǎng)上的兩個(gè)活動(dòng)籃球架不安全,剛才看見幾個(gè)學(xué)生在練球時(shí)跳上去抓籃球架,差點(diǎn)將整個(gè)架子翻倒。
9.女生廁所洗手盤的水直排放到地面上,地面全是水,存在安全問題。
10.操場(chǎng)上有一水龍頭的護(hù)欄壞了,鋼筋會(huì)傷到孩子們,請(qǐng)盡快安排維修。
11.建議學(xué)校安裝監(jiān)控系統(tǒng),加強(qiáng)學(xué)校保安及學(xué)生安全,校長及老師可以通過遠(yuǎn)程隨時(shí)了解校內(nèi)情況,更加科學(xué)有效地管理。另外,定期檢修水電設(shè)施,杜絕隱患。
12.聽課的感悟很深,希望能開家長學(xué)校。
13.教室蚊子多需滅一滅。
14.體育課用的跳遠(yuǎn)沙池有不小拇指大小石頭,有些更有拳頭大小,這樣,學(xué)生們?cè)谔h(yuǎn)時(shí)存在一定的危險(xiǎn),建議清理干凈。
15.植物園及校園周邊的花池,地下的樹葉較多,雜草也有部分,雨季來時(shí),很容易滋生蚊蟲,這樣對(duì)學(xué)生的健康構(gòu)成威協(xié),建議清干凈及不定期滅蚊。
16.消防設(shè)施相對(duì)較少。
17.對(duì)學(xué)校教學(xué)安排很滿意,德、智、體、美等各方面都做得非常到位。
1. 請(qǐng)嚴(yán)格要求學(xué)生,多貫輸尊重與被尊重的知識(shí)。(我覺得現(xiàn)代學(xué)生的自私觀念比較嚴(yán)重)
2. 認(rèn)真工作、因材施教,創(chuàng)建出一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。
3. 教師車輛可以從后門出入,避免意外發(fā)生。建議另設(shè)停車位。
4. 非常負(fù)責(zé)任,對(duì)頑皮學(xué)生能加予即時(shí)指出并加予批評(píng)。
學(xué)校和教師家長意見簡(jiǎn)短篇二
1、多帶孩子們到大自然中去。
2、住宿幼兒晚點(diǎn)應(yīng)增加水果。
3、教師應(yīng)了解孩子的年齡特點(diǎn),有目的地施教。
4、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,特別是應(yīng)加強(qiáng)夜間門衛(wèi)管理。
5、增加一些年輕的幼兒師范畢業(yè)的教師,也可嘗試用男教師。
6、要細(xì)致、周到地照顧孩子,使家長安心工作。
7、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)新精神,提高幼兒參與意識(shí)。
8、教師要多學(xué)點(diǎn)“心理學(xué)”,多了解、理解孩子,做孩子的知心朋友。
9、幼兒園應(yīng)每年讓家長無記名投票,選出孩子們喜歡的教師。
10、作業(yè)量方面,是不是應(yīng)該有目的性,讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高;
11、搞好幼兒園各班衛(wèi)生。
12、在飲食結(jié)構(gòu)上應(yīng)加以調(diào)整,適當(dāng)給孩子吃一些粗糧。
13、希望教師更加重視對(duì)孩子非智力因素的培養(yǎng)。
14、不能給孩子無常規(guī)的自由、避免意外事故的發(fā)生。
15、建立家長委員會(huì),讓家長參與幼兒園管理。
學(xué)校和教師家長意見簡(jiǎn)短篇三
1、學(xué)校開展的兩次家長授課活動(dòng),內(nèi)容好,形式豐富。希望學(xué)校多進(jìn)行這樣的家長授課活動(dòng)。
2、通過對(duì)學(xué)校各方面的教育教學(xué)活動(dòng)的介紹,家長對(duì)學(xué)校的工作充分肯定。尤其是學(xué)校特色活動(dòng),通過視頻的方式向家長匯報(bào),家長反饋好。
3、學(xué)校要成立家長委員會(huì),利用家長的資源有效開展家校聯(lián)誼活動(dòng)。
4、每月召開一次家長會(huì),增加一些教育孩子方面的知識(shí),進(jìn)行家庭教育培訓(xùn),開展家長、學(xué)生、老師互動(dòng),多渠道交流。
5、利用網(wǎng)絡(luò),把學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng)、計(jì)劃、內(nèi)容等與家長交流,讓家長及時(shí)了解學(xué)校、班級(jí)和學(xué)生的動(dòng)態(tài)。
6、每個(gè)月給孩子寫一些評(píng)語。平時(shí)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)寫在家庭作業(yè)本上,便于家長配合督促。新區(qū)校建立反饋表,每周一次,讓家長及時(shí)了解情況。
7、開設(shè)開放課,讓家長和孩子一起聽課學(xué)習(xí)。
8、希望老師能提高校信通的使用率,擴(kuò)大信息量。內(nèi)容不僅限于布置家庭作業(yè),還可以將學(xué)生在校的其他表現(xiàn)及時(shí)告知家長,便于家庭教育的跟進(jìn)。
1、建議學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開展讀書活動(dòng),要提前安排,組織更加有整體性。
2、家長到校與老師交流,進(jìn)門比較困難,門衛(wèi)態(tài)度惡劣。建議學(xué)校專設(shè)接待室,供與家長接待。
3、加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行心理素質(zhì)教育、自主教育,提高孩子的自覺意識(shí)。
4、老師建立一個(gè)統(tǒng)一的評(píng)價(jià)系統(tǒng),并及時(shí)與學(xué)生、家長交流。
5、希望學(xué)校重視學(xué)生思想品德的教育,重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。如:培養(yǎng)學(xué)生樂觀開朗自信的品格;教育學(xué)生懂得感恩;教育學(xué)生學(xué)會(huì)在各種環(huán)境中的自我保護(hù)。
6、建議學(xué)校多培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力。
1、加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育、行為習(xí)慣的培養(yǎng),孩子在校奔跑、打鬧現(xiàn)象很嚴(yán)重。
2、學(xué)校的大廁所內(nèi)要定時(shí)打掃,保證干凈,整潔。墻上建議設(shè)有掛鉤,外面的水龍頭過高,不便于孩子洗手和涮拖把。
3、學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作,尤其在消防、地震等自然災(zāi)害方面的演習(xí)教育,防患于未然。
4、班級(jí)規(guī)定孩子不帶手機(jī),不帶零花錢、玩具、漫畫書等。
5、建議在午休時(shí)間能夠嚴(yán)格督促,讓孩子真正擁有午休的安靜環(huán)境。
1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)性活動(dòng),培養(yǎng)勇氣和自信。
2、學(xué)校多組織一些有益的課外和校外活動(dòng),培養(yǎng)孩子多方面的能力,還可以利用一些休息日,舉辦一些集體活動(dòng),如春游、訓(xùn)練營、公益活動(dòng)、親子活動(dòng)等,以適應(yīng)未來社會(huì)生活。
3、一切活動(dòng)應(yīng)以學(xué)生學(xué)習(xí)為主,課外活動(dòng)少一些,不能影響正常上課。
4、學(xué)奧數(shù);多搞主科競(jìng)賽,提升淮清中入學(xué)比例。
5、每周有復(fù)習(xí)試卷,家庭作業(yè)多一些,讓孩子時(shí)間緊一些。
6、老師給班級(jí),甚至每個(gè)學(xué)生制定目標(biāo),給予壓力和動(dòng)力,促進(jìn)孩子們努力。
7、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),多關(guān)心有問題的學(xué)生,老師多溝通理解,多關(guān)愛鼓勵(lì),多給與笑容,讓孩子有信心去努力。
8、班中開展好差生結(jié)對(duì)子,提高孩子學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性,在培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)方面上點(diǎn)心。
9、在可能的情況下,經(jīng)常調(diào)換位置,避免影響孩子視力,讓高個(gè)子學(xué)生也能離老師近一些。
10、希望學(xué)校重視課外閱讀,多推薦有益孩子身心成長的課外書籍。
11、畢業(yè)班沖刺階段,希望學(xué)校:拓寬知識(shí)面;把教材進(jìn)一步向深度挖掘;以考帶學(xué),多安排有質(zhì)量、有難度、有針對(duì)性的模擬考試;平時(shí)訓(xùn)練能做到題型多樣,針對(duì)自主招生。
1、建議學(xué)校關(guān)于作息時(shí)間定期更改,如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息時(shí)間等。
2、一年級(jí)的部分老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé),另外孩子較小,建議教師跟班走,至少跟到二年級(jí)。
3、學(xué)校爭(zhēng)取街道配合,清理學(xué)校大門兩側(cè)的攤販;和交警部門聯(lián)系,建立安全護(hù)學(xué)崗,保證學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上安全。
4、關(guān)注孩子全面發(fā)展,不能長期無專職老師上課。不要在學(xué)期中途調(diào)換老師,給孩子學(xué)習(xí)帶來波動(dòng)。
5、半托班督促孩子在校多吃飯,多喝水。天氣熱,學(xué)校為學(xué)生提供飲用水。
6、希望學(xué)校在畢業(yè)班沖刺階段,能改善伙食,均衡營養(yǎng),適量補(bǔ)充水果就更好了。
7、建議學(xué)校能為家長多提供小升初的政策。
8、一、二年級(jí)全托班的床改成一層的。
學(xué)校和教師家長意見簡(jiǎn)短篇四
不知不覺間,俊俊已經(jīng)在幼兒園跟老師和同學(xué)度過了近兩個(gè)學(xué)期的快樂生活了。
回想當(dāng)初剛踏入幼兒園生活的時(shí)候,孩子是忐忑不安的。當(dāng)然,這也是步入幼兒園生活必經(jīng)的一個(gè)階段。在班上四位老師的細(xì)心照顧與耐心引導(dǎo)下,俊俊開始慢慢融入到集體生活中,漸漸地,就開始喜歡上幼兒園的生活了。記得當(dāng)時(shí)下午去接俊俊放學(xué)的時(shí)候,俊俊總愛拉著我到教室門口處看同學(xué)和老師的照片,會(huì)跟我介紹同學(xué)的名字,會(huì)開心地跟我談?wù)撆c同學(xué)之間發(fā)生的趣事。
上幼兒園后,俊俊明顯比以前獨(dú)立多了,從前在家里午睡的時(shí)候總要有大人陪伴,醒來后若沒有見到大人在身旁有時(shí)會(huì)哭鬧。如今,他能夠自己獨(dú)立午睡了,醒來后也不吵鬧,會(huì)自己走出房間來跟我們打招呼。此外,也較以前懂事多了,以前在家里遇到不順心的事情愛鬧情緒,現(xiàn)在能夠聽大人講道理,能夠嘗試聽從家長的建議了。在禮貌方面,俊俊有了比較明顯的進(jìn)步,自從上幼兒園后,他做錯(cuò)了事情或者不小心碰到他人都會(huì)自覺的說聲:“不好意思”,現(xiàn)在每天回園離園都會(huì)主動(dòng)跟老師打招呼,希望俊俊能夠在老師們的指導(dǎo)和教育下成為一個(gè)有禮貌的好孩子。
在識(shí)字和語言發(fā)展方面,俊俊也有了很大的提高,平常很喜歡提問題,對(duì)自己感興趣的事情喜歡追根問底,直到弄明白為止。前段時(shí)間我們買了幾本書,是寓教于樂之類的啟蒙書,沒想到俊俊認(rèn)識(shí)上面挺多的字,其中有一頁是讓孩子根據(jù)給出來的字組成詞語,雖然還不明白組詞是什么意思,但是俊俊還是根據(jù)旁邊的圖片說出了詞語,如見到“唱”字,他接著就說出了“唱歌”,見到“跳”字,他就說出了“跳起”,當(dāng)時(shí),我們就表揚(yáng)了他,并鼓勵(lì)他以后多認(rèn)識(shí)字寶寶。
平常在家里,俊俊喜歡打開cd機(jī),聽著幼兒園里熟悉的歌曲,愛跟隨音樂唱歌和跳舞,還要拉著我們跟他學(xué)習(xí)相應(yīng)的動(dòng)作,那認(rèn)真的樣子,可愛極了。開心的時(shí)候他特別喜歡唱歌,唱的歌詞有時(shí)候是我們聽不懂的,細(xì)聽細(xì)問之下才知道他是把自己感興趣的事物或者剛學(xué)到的知識(shí)通過歌曲的形式唱出來了,俊俊爸爸還開玩笑地說長大后要讓他學(xué)習(xí)音樂創(chuàng)作呢。
這個(gè)學(xué)期,俊俊漸漸喜歡上畫畫,剛開始只是簡(jiǎn)單的涂涂顏色,與上學(xué)期的涂顏色比起來整潔多了。漸漸地,開始畫些簡(jiǎn)單的形狀、畫畫魚兒等等,隨著知識(shí)面的增長,現(xiàn)在會(huì)畫的東西多了,有的畫我們甚至是看不懂的,問到他他才一本正經(jīng)的跟我們介紹他的畫,雖然還不能很完整地表達(dá)自己的意愿,但是在想象力和創(chuàng)意方面,還是值得表揚(yáng)的。
同時(shí),俊俊是個(gè)脾氣比較倔強(qiáng)的孩子,前幾周我去接他放學(xué)的時(shí)候,老師就說他跟同學(xué)在洗手間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),兩個(gè)孩子都搶著用廁所,當(dāng)時(shí)老師就給予了兩個(gè)孩子正確的教育和引導(dǎo)。對(duì)于自己的座位,俊俊也是很緊張的,有同學(xué)不小心坐了他的位置他都要跟同學(xué)換回來的。在家里,他要做的事情,有時(shí)候明知道是不對(duì)的也堅(jiān)持要做,家長不讓就會(huì)哭鬧,直到家長妥協(xié),我們?cè)诩乙步逃鰝€(gè)懂事的孩子。對(duì)此我們衷心希望老師在這方面多給予教育與指導(dǎo),希望在家長與老師的配合下,讓孩子學(xué)會(huì)寬容與禮讓,學(xué)著更好地與同學(xué)交往。
此次的家長開放日,我是懷著喜悅的心情參與的。孩子們見到自己的親人都很開心,總會(huì)時(shí)不時(shí)地向著教室外的家長打招呼??粗⒆觽冏谀抢镆?guī)矩地吃早餐,早餐后安靜地玩玩具;看著孩子們認(rèn)真地聽老師講課,跟著老師積極地投入到游戲中;看著孩子們?cè)谠绮俸驼n間活動(dòng)時(shí)間活躍的身影,作為家長,我們深感欣慰。這半天的時(shí)間,讓我們更真切地了解到孩子們?cè)谟變簣@的表現(xiàn)以及孩子們?cè)谟變簣@的作息生活。
家長會(huì)上,潘老師跟我們總結(jié)了孩子們的情況,表揚(yáng)了孩子們的進(jìn)步之處,也跟我們提了很多很好的建議,讓我們?cè)诩夷軌蚋玫亟逃⒆印OM诶蠋煹闹敢?,我們能夠更好地?shí)現(xiàn)家園相互配合,同步教育孩子,共同促進(jìn)孩子素質(zhì)的提高。
學(xué)校和教師家長意見簡(jiǎn)短篇五
1、孩子性格內(nèi)向,自控能力差,上課不愛回答問題,希望嚴(yán)格要求。
孩子的性格是有差別的,但是我們會(huì)關(guān)注到每個(gè)孩子對(duì)知識(shí)的掌握情況,會(huì)根據(jù)孩子的表現(xiàn)來提出問題,檢驗(yàn)效果。孩子在課堂上不遵守紀(jì)律、做小動(dòng)作,不認(rèn)真聽講,最先不能答應(yīng)的,就是老師,這一點(diǎn)請(qǐng)家長們放心。對(duì)于課堂回答問題不理想的孩子,我們一定也會(huì)給予更多的關(guān)注。
2、希望能把孩子在校的情況及時(shí)告訴家長。
以后,我們會(huì)繼續(xù)利用班級(jí)網(wǎng)站,將學(xué)校、班級(jí)中發(fā)生的事情及時(shí)向家長匯報(bào)。以往,對(duì)于孩子的作業(yè)、學(xué)習(xí)情況的反饋,網(wǎng)站中出現(xiàn)得比較少。今后,我們會(huì)按大家提出的建議,每周至少總結(jié)一次。對(duì)于個(gè)別孩子出現(xiàn)的問題,我們及時(shí)打電話與家長聯(lián)系。如果孩子發(fā)生什么情況,而我們?cè)趯W(xué)校里卻沒有覺察,也希望家長能及時(shí)告知我們。
3、強(qiáng)化孩子在家里聽家長話,整理房間,注意個(gè)人衛(wèi)生。
我們?cè)趯W(xué)校里一直教育孩子,要尊敬長輩,做個(gè)聽話孝順的孩子。房間、個(gè)人衛(wèi)生的問題,家長們可以結(jié)合《三五五四進(jìn)家庭》的表格來進(jìn)行,我再在學(xué)校中及時(shí)總結(jié),效果應(yīng)該不錯(cuò)。孩子有時(shí)不聽話,與孩子的年齡發(fā)展有關(guān),與孩子的性格、個(gè)性有關(guān),也與家長與孩子交流的方式有關(guān)。個(gè)別孩子,應(yīng)個(gè)別對(duì)待,有問題可以及時(shí)聯(lián)系我。
4、希望班級(jí)能多組織一些家長和學(xué)生在一起的課外活動(dòng),這樣便于家長與家長之間的交流,對(duì)學(xué)生也有幫助。
因?yàn)槎喾矫娴脑?,我們班?jí)自己很難組織學(xué)生集體參加的課外活動(dòng)。但是,本學(xué)期,我打算結(jié)合贈(zèng)書活動(dòng),進(jìn)一步組織一次與橋小孩子手拉手的交流活動(dòng)。家長會(huì)中,39位家長,有26位明確表示愿意為橋小的孩子們捐助圖書,這讓我得到了莫大的鼓勵(lì)。這堅(jiān)定了我做這件事情的決心,稍后將活動(dòng)方案告知大家。
另外,有家長單獨(dú)提出:關(guān)注孩子的寫作方面,提高讀寫能力;對(duì)家庭作業(yè)的檢查方式加以改進(jìn);利用午休時(shí)間為孩子補(bǔ)課;在英語背誦默寫課文上再加強(qiáng)一些等意見,我也都一一記下,并著手解決。如果有問題的,我再單獨(dú)與相關(guān)家長聯(lián)系,就不再統(tǒng)一解答了。
學(xué)校和教師家長意見簡(jiǎn)短篇六
1、多帶孩子們到大自然中去。
2、住宿幼兒晚點(diǎn)應(yīng)增加水果。
3、教師應(yīng)了解孩子的年齡特點(diǎn),有目的地施教。
4、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,特別是應(yīng)加強(qiáng)夜間門衛(wèi)管理。
5、增加一些年輕的幼兒師范畢業(yè)的教師,也可嘗試用男教師。
6、要細(xì)致、周到地照顧孩子,使家長安心工作。
7、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)新精神,提高幼兒參與意識(shí)。
8、教師要多學(xué)點(diǎn)“心理學(xué)”,多了解、理解孩子,做孩子的知心朋友。
9、幼兒園應(yīng)每年讓家長無記名投票,選出孩子們喜歡的教師。
10、作業(yè)量方面,是不是應(yīng)該有目的性,讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高;
11、搞好幼兒園各班衛(wèi)生。
12、在飲食結(jié)構(gòu)上應(yīng)加以調(diào)整,適當(dāng)給孩子吃一些粗糧。
13、希望教師更加重視對(duì)孩子非智力因素的培養(yǎng)。
14、不能給孩子無常規(guī)的自由、避免意外事故的發(fā)生。
15、建立家長委員會(huì),讓家長參與幼兒園管理。
學(xué)校和教師家長意見簡(jiǎn)短篇七
一、對(duì)學(xué)校的建議:
1、對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理,多關(guān)注學(xué)生的安全問題。
2、希望學(xué)校的工作能再做的細(xì)一些,給孩子們創(chuàng)造一個(gè)寬松、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、希望學(xué)校的餐廳衛(wèi)生能達(dá)標(biāo),越辦越好。
4、培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,尤其是學(xué)生的心理問題更需要加強(qiáng)疏導(dǎo)和教育。
二、對(duì)老師的建議:
1、希望老師和家長多溝通,勤交流。
現(xiàn)在的情況是老師有了問題會(huì)及時(shí)向家長聯(lián)系,可沒有幾個(gè)家長能主動(dòng)地向老師詢問孩子在校的表現(xiàn)情況,也沒有幾個(gè)家長能定期向老師了解孩子的思想情況,溝通少了,一方面家長不了解孩子在學(xué)校的真實(shí)情況,另一方面家長也不能理解學(xué)校的教育理念因此,希望家長們也及時(shí)和老師聯(lián)系,畢竟只有父母才最了解自己的孩子。
2、對(duì)孩子嚴(yán)加管教。
在學(xué)校里老師做到了對(duì)任何一位學(xué)生都一視同仁,都嚴(yán)加管教,家長們也應(yīng)該配合老師在家里也嚴(yán)加管教?,F(xiàn)在的教育專家認(rèn)為:學(xué)校教育和家庭教育不能很好的統(tǒng)一起來,老師的要求家長不能配合完成,老師在學(xué)校里的一切說教都?xì)w結(jié)為了零,時(shí)間長了,孩子就形成了在家里和學(xué)校里的表現(xiàn)出現(xiàn)了兩面性,怎么才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、糾正孩子的不良習(xí)慣,為今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
4、希望老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生知識(shí)的強(qiáng)化訓(xùn)練,有付出一定會(huì)有回報(bào)。
老師們都在有計(jì)劃、有條理、有步驟地向?qū)W生們傳授知識(shí),努力把他們打造成為對(duì)社會(huì)有用的人。
學(xué)校和教師家長意見簡(jiǎn)短篇八
1、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。
2、要加強(qiáng)對(duì)教師的敬業(yè)教育。
3、教師要多學(xué)點(diǎn)“心理學(xué)”,多了解、理解孩子,做孩子的知心朋友。
4、教師應(yīng)了解孩子的年齡特點(diǎn),有目的地施教。
5、教師要愛孩子,應(yīng)該真正讓孩子們體會(huì)到教師像“媽媽”一樣。
6、注意培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
7、在教育活動(dòng)中應(yīng)多鼓勵(lì)少批評(píng)幼兒。
8、增加幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,切實(shí)提高幼兒體能。
9、要重視培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活的能力。
10、要重視培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
11、要有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。
12、幼兒園要強(qiáng)化普通話訓(xùn)練。
13、多帶孩子們到大自然中去。
14、幼兒一日生活應(yīng)豐富多彩。
15、應(yīng)為孩子營造一個(gè)寬松、愉快的環(huán)境。
16、對(duì)于個(gè)性較強(qiáng)的幼兒要多加引導(dǎo)、關(guān)心、教育。
17、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)新精神,提高幼兒參與意識(shí)。
18、要針對(duì)每個(gè)孩子的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)別教育。
19、對(duì)孩子要加強(qiáng)品德教育,從小樹立良好的道德意識(shí)。
20、幼兒園的教育要面對(duì)每一個(gè)孩子,不要有親有疏。
學(xué)校和教師家長意見簡(jiǎn)短篇九
1.可以多組織集體活動(dòng),增加小朋友之間的交往,增加家長之間的交流和溝通,增加教師與家長之間的溝通,多組織半日活動(dòng)或集體外出活動(dòng)。
2.希望班上能更多的有一些這樣的半日活動(dòng)或外出集體活動(dòng),讓我們對(duì)幼兒園有更深入的了解,跟老師及其他家長有更好的交流。
3.本班有幾個(gè)不合群的孩子,也不太會(huì)跟著老師互動(dòng),老師是否考慮重點(diǎn)鍛煉。
4.希望園里在必要的時(shí)候(供暖前或停暖后)如果室內(nèi)溫度低至某一溫度時(shí),能開開空調(diào)或電暖氣等,孩子睡醒后也不會(huì)太冷。
5.多一些照片或視頻之類的資料,讓家長了解孩子在園的生活情況。
6.非常滿意。如果上課的教室也是陽面的就更好了。
7.對(duì)本園的工作非常滿意,孩子越來越喜歡來幼兒園了,這多虧老師的幫助,現(xiàn)在孩子的自理能力、生活常規(guī)都有很大的進(jìn)步。
8.希望能多組織一些集體組織的實(shí)踐活動(dòng)。如:采摘(認(rèn)識(shí)水果和農(nóng)作物)、去動(dòng)物園參觀(認(rèn)識(shí)動(dòng)物),另外多增加一些小朋友相互之間的交流活動(dòng),給他們時(shí)間和空間自由活動(dòng)和交流。
9.a希望培養(yǎng)孩子的交往能力,讓孩子們真正融入到集體生活中去,有了自己的朋友,孩子們會(huì)更加喜愛幼兒園的。
b.孩子在這一個(gè)月中學(xué)會(huì)了不少兒歌和游戲,不知將來是否會(huì)學(xué)習(xí)漢字和三字經(jīng)這些東西?
10.多搞活動(dòng),多鼓勵(lì)孩子。
11.增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識(shí)。
學(xué)校和教師家長意見簡(jiǎn)短篇十
1、應(yīng)多帶三歲以下兒童曬太陽。
3、教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。
4、希望每學(xué)期召開一次有趣的幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì),請(qǐng)家長參與。
5、幼兒園要強(qiáng)化普通話訓(xùn)練。
6、幼兒園要嚴(yán)格按食譜操作,不要隨意更改食譜。
7、希望幼兒園不要再用鋁制餐具,送飯時(shí)要加蓋。
8、要加強(qiáng)對(duì)教師的敬業(yè)教育。
9、幼兒園應(yīng)每天堅(jiān)持組織孩子做早操。
10、對(duì)孩子要加強(qiáng)品德教育,從小樹立良好的道德意識(shí)。
學(xué)校和教師家長意見簡(jiǎn)短篇十一
劉家長意見:在本學(xué)期我們的孩子有了很大的進(jìn)步,謝謝老師耐心的培養(yǎng)和教育,希望在將來有更大的進(jìn)步。
李家長意見:希望在下學(xué)期在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn),謝謝老師這一年對(duì)孩子的關(guān)心和幫助,謝謝各位老師!
張家長意見:在這段時(shí)間,孩子的進(jìn)步比較明顯,離開老師的精心教導(dǎo),孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步我們都記在心里。作為家長,非常感謝老師的辛勤教導(dǎo)。
王家長意見:我們的孩子在很多方面都做的不夠好,還請(qǐng)各位老師多多費(fèi)心,謝謝!
郭家長:琪琪現(xiàn)在變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂,愛好運(yùn)動(dòng),繪畫方面有了更大的進(jìn)步!在老師和家長的共同努力下,孩子鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學(xué)期更積極主動(dòng)大膽參與集體活動(dòng),盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn)。謝謝各位老師。
張家長意見:我們的孩子在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,能與老師和同學(xué)們和睦相處,團(tuán)結(jié)互助。在家是個(gè)很懂事,愛勞動(dòng)的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)佳佳,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自己!
薛家長意見:謝謝老師給予惜君這么高的評(píng)價(jià),這學(xué)期在老師的精心培育下得到了鍛煉和提高,尤其在繪畫和手工有了很大的突破,孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了,表達(dá)能力也進(jìn)步了不少。衷心感謝老師對(duì)孩子的關(guān)心和鼓勵(lì),只有在老師的辛勤努力下孩子才有這么大的進(jìn)步!謝謝各位老師!
徐家長意見:少奇這學(xué)期在老師的辛勤教育下,各方面有不錯(cuò)的進(jìn)步.但由于我們對(duì)孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識(shí)不夠,導(dǎo)致他在某些方面的缺點(diǎn)一直沒有得到改正,希望以后我們一定會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)和老師的交流和溝通,加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo),努力改正缺點(diǎn),養(yǎng)成好性格!謝謝老師的關(guān)心和培養(yǎng)。
夏家長:孩子能健康快樂地成長我們很高興,我們一定會(huì)配合老師的工作,讓孩子取得更大的進(jìn)步!謝謝老師!
孔家長:我們的孩子這學(xué)期在各方面的進(jìn)步比較大,作為家長我們看在眼里,喜在心里。在老師們的教育和愛護(hù)中,孩子的性格也開朗了很多,回家主動(dòng)和家長交流,愿意把幼兒園的一切告訴我們,而且也懂事多了!這些結(jié)果都離不開老師的教導(dǎo),在這里謝謝各位老師的支持和關(guān)心!
學(xué)校和教師家長意見簡(jiǎn)短篇十二
老師你好:
孩子上初一了,各方面表現(xiàn)都很好。
孩子好像忽然就長大了,知道在家?guī)椭胰烁苫?,有時(shí)間就好好學(xué)習(xí),還很注意個(gè)人衛(wèi)生,也能幫助家人做一些力所能及的活,這些都是老師細(xì)心教育的結(jié)果,我在這里表示感謝。
因?yàn)楣ぷ鞑辉诩?,所以還有一些方面孩子有些任性,希望老師更嚴(yán)格管教,因?yàn)閲?yán)師出高徒埃
孩子在花錢方面還是有些不太會(huì)理財(cái),所以,在鎮(zhèn)方面還是需要老師多多幫助,是孩子健康的成長起來。
每一個(gè)孩子都是家長的希望,也會(huì)成為家長的驕傲,這就希望各位老師盡心盡力,我們做家長的吧這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)記在心里的,教育的過程是很長的過程,很多年后才會(huì)看到成效,正所謂十年樹木,百年樹人。
所以你們默默的奉獻(xiàn),我們孩子家長都是感激不盡的,感謝你們,因?yàn)橛心銈兾覀儾艜?huì)安心的在外工作,謝謝你們了。
祝愿你們桃李天下,以你們的學(xué)生而自豪!
再一次謝謝你們!