人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
春天初中作文600字篇一
春風(fēng)輕輕地吹走了冬天的寒冷，迎來(lái)了春天的溫暖。春風(fēng)吹過(guò)大地，叫醒了沉睡了一個(gè)冬天的小草、小花；春風(fēng)吹過(guò)了大樹，那大樹變得生機(jī)勃勃；可愛的小鳥在天空中嘰嘰喳喳的叫著，好像在報(bào)喜：“春天來(lái)了，春天來(lái)了”；大雁從南方飛了回來(lái)，白云在天空中飄來(lái)飄去，天空也顯得更藍(lán)了。
遠(yuǎn)處的一條條綠色的“瀑布”是什么呢？我們睜大了眼睛左瞧右瞧，才知道了原來(lái)那是柳條啊！細(xì)嫩的柳條隨著春風(fēng)飄來(lái)飄去，她們有的在跳舞，有的在手拉手說(shuō)著悄悄話呢！那一些如同毛毛蟲的小柳芽就像小姑娘頭上扎著的小辮子。到底是誰(shuí)給柳樹姐姐扎的小辮子呢？哈，那就是春風(fēng)姑姑，春風(fēng)姑姑給柳樹姐姐扎的辮子又細(xì)又長(zhǎng)，可漂亮呢！
我們又望向遠(yuǎn)處，看到了一簇簇的金黃色，在陽(yáng)光下金燦燦的，那是什么呢？我們迫不及待地跑過(guò)去，湊近一看，原來(lái)是迎春花呀。他們一朵挨著一朵，好像是在玩?zhèn)髟捰螒颉Ｎ覕?shù)了數(shù)，他們每一朵都有四片花瓣，我把鼻子湊上去，一股清香撲鼻而來(lái)，我忍不住伸手摸了一下，啊，就像絨布一般，我暗想：如果讓媽媽用這給我做一條花裙，那該多好??！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那黃燦燦的迎春花上還帶著昨晚下雨留下的透明的小露珠呢，把迎春花裝點(diǎn)得更加美麗。
嗯？那又是什么呀？我們又朝一片粉紅色的地方跑去，她們就像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘在跳舞。走近一看，哇，是美麗的桃樹呀！那一朵朵桃花層層疊疊，像是小女孩臉上燦爛的笑容。
呵！她們也早早的開了。她們是白白的，也有一股清香。你知道她們是誰(shuí)嗎？她們就是梨花。梨花潔白如雪，就像一個(gè)個(gè)穿著白色婚紗的新娘，正準(zhǔn)備出嫁哩！
再看看我們的腳下吧，小草也從土地里鉆了出來(lái)，他們都披著綠色的衣服。
小朋友們都在放風(fēng)箏，風(fēng)箏在空中飄來(lái)飄去，小朋友的臉上掛著燦爛而又美麗的笑容。風(fēng)箏飛得越高，小朋友們臉上的笑容就越燦爛。
啊，春天真是多姿多彩，到處都洋溢著春天的氣息，到處都有春天的足跡，我喜歡這充滿歡聲笑語(yǔ)的春天。
春天初中作文600字篇二
大雁排著隊(duì)從遠(yuǎn)方飛來(lái)，熊從冬眠中醒來(lái)，伸著懶腰去尋找食物。筍芽?jī)簭耐晾锩俺鏊饧獾哪X袋，好奇地望著美麗的大千世間……春姑娘，正悄然而至。
春天是美麗的，它雖然不如夏天那么熱烈，不如秋天那么紅火，也不如冬天那么寧?kù)o，但它，是歡樂(lè)的，是美好的，是可愛無(wú)比的。
“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。在春天，曾經(jīng)“光禿禿”的柳樹，冒出了泛綠的嫩芽，放眼望去，是綠色的一片，青色的一叢。
花園中的鮮花都開放了。“千朵萬(wàn)朵壓枝低”，這是你走進(jìn)花海中看到的景象。桃花在眾人面前羞紅了眼，梨花高傲得展開她那潔白的紗裙，金黃的油菜花，雖樸實(shí)無(wú)華，但在春天，她也張開雙手，迎接美麗的到來(lái)，迎春、映山紅、杏花……一切的花都在美麗的春日里，展示出自己亮麗的色彩。
山在春天，冰雪初融的春天。河流唱著歡快的歌，“叮咚叮咚”，一路哼著歌兒流向遠(yuǎn)方。
原來(lái)寂靜的森林熱鬧起來(lái)。小兔們?nèi)嘀t寶石般的眼睛，歡樂(lè)地在草叢間躥來(lái)躥去，小魚兒在溫暖的河水中，自由自在地游來(lái)游去，就連一向威嚴(yán)的老虎，也放下了架子，與小動(dòng)物們打鬧起來(lái)，麻雀、百靈鳥，甚至是曾令人厭惡的烏鴉，它們都站在枝頭，大聲地歌唱。
春天一到，那努力向上的竹子便按耐不住心中的激動(dòng)，使勁兒地往上長(zhǎng)，往上長(zhǎng)，它想盡快地與天空中潔白的白云握握手，和空中飛過(guò)的鳥雀聊聊天。
香樟、楊柳、松樹、白楊……一到春天，便茁壯地向上生長(zhǎng)著。瞧，嫩芽已從它們的枝頭長(zhǎng)出，樹干也變的粗壯了。一只又一只的鳥兒爭(zhēng)先恐后地在它們身上搭了窩。
在春天，最美的還要數(shù)孩子們了。他們穿著花衣服，活似一只只活潑可愛的花蝴蝶。在樹林，草叢，河旁……都有他們的身影。男孩子身穿五顏六色的衣裳，在樹林玩起了“海盜游戲”，不亦樂(lè)乎。女孩兒們頭上系著蝴蝶結(jié)，她們?cè)诨◤拈g玩起了捉迷藏，蝴蝶結(jié)上下舞動(dòng)，她們成了春天最美的一道風(fēng)景線。
春天，萬(wàn)物蘇醒，百花齊放；春天，冰雪融化，河水丁冬；春天……
最美是春天！
春天初中作文600字篇三
捧起《蘇東坡傳》之時(shí)，正是陽(yáng)春三月，一行行，一句句，在林語(yǔ)堂的敘述之中，你的一切從我的眼中流入我的心間，而我亦一點(diǎn)點(diǎn)的讀懂了你這個(gè)溫暖和煦如春日暖陽(yáng)的詩(shī)人。
進(jìn)京趕考，那是早春的驚雷，你的文采，你的政見立時(shí)引起各界的注意，你如一顆新星，冉冉升起，步入仕途，于此，我讀到了你的雄心，你的豪情。此刻，春天正在悄悄來(lái)臨。
然命運(yùn)多舛，仕途坎坷。你被貶謫至黃州，都說(shuō)在逆境中方能看出人的本色，誠(chéng)然不錯(cuò)，是雨就該滋潤(rùn)萬(wàn)物，是陽(yáng)就該照耀世間，即使生活如綿綿細(xì)雨，即使春寒料峭，乍暖還寒，你依舊能成為這陰雨之日的春光。你游赤壁，解古時(shí)英雄人物的豪情；你拜佛塔，探索無(wú)窮宇宙天地的真理。命運(yùn)仿佛給你降下了春雨，滋潤(rùn)了你心間對(duì)百姓對(duì)自然的熱愛，并使其在逆境之中暗暗萌芽。
再招入京，官居要職，你卻反生了退意你是屬于世間的文人，而非政客。一路貶謫，似晚春繁花落盡后的蕭條，但實(shí)則不然，字里行間流露出的，仍是你對(duì)生活的熱愛。春天不懼嚴(yán)冬，你亦不會(huì)在朝中的那些勢(shì)利小人面前低頭。
你，踏遍中國(guó)大半大好河山，雖生活不甚愜意，但你總能找到快樂(lè)，找到希望，正如你對(duì)子由所言：“吾上可陪玉皇大帝，下可陪卑田院乞兒，眼前見天下無(wú)一不好人。”當(dāng)然了，你便是明媚春陽(yáng)，照亮了身邊的一切，正是因此，世間萬(wàn)物在你的眼中便也是澄澈，清亮的了。
海南，如此荒蕪之地，在你的眼中卻不過(guò)是雨中草葉，這是何等的胸懷！而你，更是掀起了漢族文化向海南傳播的一個(gè)高潮?！按横Υ簞伲魂嚧猴L(fēng)吹酒醒。不似天涯，卷起楊花似雪花?！边@不僅是你筆下的海南春景，更是你隨遇而安的人生態(tài)度，是你心中的那一片盎然春機(jī)。
輾轉(zhuǎn)回歸中土，你卻一病不起，但你不怨天，不尤人，仍溫暖了一方百姓。
至此，你帶給北宋的春天消逝了，但你帶給后世的溫暖方才剛剛開始。在新的時(shí)代，你的精神，你的思想，又將如早春的新芽般破土而出，茁壯成長(zhǎng)。
讀罷，我轉(zhuǎn)頭望向窗外，枝頭的嫩芽正在微風(fēng)中輕輕跳動(dòng)著，春意盎然。而我的心中，亦升騰起了一整個(gè)春天。
春天初中作文600字篇四
“春眠不覺(jué)曉”，誰(shuí)能憶“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的江南？而歲月，紅了櫻桃，綠了芭蕉。一轉(zhuǎn)眼，春天已經(jīng)悄無(wú)聲息地離開了我們，可我依然還憶那五彩繽紛的花朵；憶那翩翩起舞的蜂蝶；憶那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空；憶那自由自在的小燕子……
韓愈說(shuō)：“草書知春不久歸，百般紅紫斗芳菲?！钡拇_，晚春的花草樹木好像知道春天即將離去，于是又開始爭(zhēng)奇斗艷。就連不知名的小野花也點(diǎn)綴了綠茵茵的草坪。鳥兒清脆的鳴叫聲比早春時(shí)的還要嘹亮。
雨，就像春姑娘的眼淚。這不，她那愛哭的脾氣又爆發(fā)了，一絲絲一縷縷，從天而降，撒向大地。為大地罩上了一層白紗。喚醒了花草樹木。偶爾傳來(lái)幾聲吼叫——雷聲，驚醒了冬眠的動(dòng)物。馬路被清洗得干干凈凈，路上行人都撐起了一把把花傘，從高處往下看，好像一朵朵綻放的鮮花。
雨停了，窗外的世界顯得更美麗動(dòng)人：天空更藍(lán)了，好像一顆珍貴的藍(lán)鉆石；遠(yuǎn)處的青山變得更綠了，好像一塊碧綠的翡翠。書上的花紛紛落下來(lái)，不知有多少。這樣的美景，令人不由得想起孟郊的詩(shī)句：昨夜一霎雨，天意蘇群物。
走到田野邊，麥田更綠了，油菜花一片金黃，勤勞的農(nóng)民伯伯都在忙碌著，他們彎著腰，弓著背，熟練地栽下一棵棵幼小的秧苗，灑下一粒粒希望的種子。最高興的還是孩子們，他們把大大小小，各式各樣的風(fēng)箏放飛到藍(lán)天，好不歡喜！
“?！恕?，是誰(shuí)傳出的聲音？是小溪。他們?cè)陂_春天的音樂(lè)會(huì)，燕子站在電線上是他唱出的優(yōu)美旋律。花兒草兒都隨風(fēng)舞動(dòng)，成千成百的蜂蝶嗡嗡地鬧著、嬉戲著，水里的魚兒也成群結(jié)隊(duì)地在水里歡暢地游著。這時(shí)，春風(fēng)也展現(xiàn)了自己的才藝——彈琴，沙沙作響。這聲音，組成了大自然的交織曲。
雖然春天已離去，但春天的花、春天的雨、春天的音樂(lè)會(huì)依然映在我腦海中。我也期待著，來(lái)年的春天更美麗，更生機(jī)。
春天初中作文600字篇五
上海進(jìn)入了三月，整座城市都蘇醒了。草綠了，鳥叫了，窩在家里的人們都出來(lái)了。一副春意盎然的景色。
趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我和外公一起去中山公園放風(fēng)箏。我們徑直朝大草坪方向走去，一路的芳香讓我們感受到：春天來(lái)了?？茨且豢每脴洌L(zhǎng)出了一片片嫩葉；看那一朵朵花，花苞都已經(jīng)迫不及待地想要開放；看那一顆顆草，都偷偷地從地里鉆出來(lái)；看那一只只鳥，在枝頭上不停地鳴叫。我和外公來(lái)到草坪，那里已經(jīng)人頭擠擠。我們都做好準(zhǔn)備后，單等地面上的微風(fēng)來(lái)臨。
草坪上放風(fēng)箏的人真多??！年老的放的是好的風(fēng)箏；父母帶著小孩放的是小風(fēng)箏；年輕人放的是大風(fēng)箏。天上點(diǎn)綴著二十多個(gè)風(fēng)箏，遠(yuǎn)近高低不盡相同。有的像老鷹搏擊長(zhǎng)空，有的像白鴿鴻雁傳書，有的像蝴蝶翩翩起舞?？吹梦倚臅缟疋?。
突然，起風(fēng)了。我一放手，外公輕輕地拉著線，風(fēng)箏立即升入天空。我馬上接過(guò)線盤，一會(huì)兒向下壓，一會(huì)兒放線，風(fēng)箏愈飛愈遠(yuǎn)，我奇怪：為什么見遠(yuǎn)不見高？外公告訴我：“連續(xù)壓，不放線，風(fēng)箏自然會(huì)向高處飛?！惫?，風(fēng)箏升得更高了。在地面上足足有兩個(gè)平方米的風(fēng)箏現(xiàn)在看上去就像一只海鷗，展開雙翅，迎風(fēng)翱翔。一看線盤，啊，只省下四五圈了。風(fēng)箏已經(jīng)放了五百米高了。風(fēng)箏一放高，非常平穩(wěn)，只有線在不停地抖動(dòng)。
我環(huán)顧四周，看見一位老爺爺也在放風(fēng)箏，周圍的游客為他助威，地上還放著七八個(gè)大風(fēng)箏。聽老人說(shuō)，他是天天來(lái)放的，今天準(zhǔn)備放兩個(gè)，放風(fēng)箏能鍛煉身體，陶貽情操。我看他是在享受春天的快樂(lè)。
一個(gè)如手帕大小的風(fēng)箏在我眼前晃動(dòng)。年輕的爸爸在放，他的女兒在跟著風(fēng)箏跳啊，跑啊，笑啊，叫啊。女兒的媽媽在一旁叮嚀小心，這一家多甜美啊！
忽然，一個(gè)小丑樣的風(fēng)箏飄飄悠悠地飛入天空，頭頂黑高帽，身披黑禮服，腳穿黑皮鞋，外八字已成直線。這不是世界有名的丑角卓別林嗎？原來(lái)，人樣也能被當(dāng)成風(fēng)箏來(lái)放。草坪上增添了歡樂(lè)的氣氛。
收風(fēng)箏可比放風(fēng)箏難的多啊，收線十分的重，收得越快，風(fēng)箏越向高處飛，只得慢慢地轉(zhuǎn)線盤。收風(fēng)箏的時(shí)間是放風(fēng)箏的三倍，這是我放得最高的一次風(fēng)箏。
春色真醉人??！
春天初中作文600字篇六
春季是詩(shī)意的，美麗的，但在我心中，我一直都不喜歡春季。高紫星我出生在十四年前的那個(gè)春季，那是一個(gè)春暖花開的季節(jié)。當(dāng)父親接過(guò)我時(shí)，在那一聲重重的嘆息聲里，全家人就認(rèn)定我是個(gè)丑女。我從不敢照鏡子，我怕自已會(huì)自卑地撞碎在鏡子里。我甚至看見花都要跑——它令我自慚形穢?？吹酵瑢W(xué)們那先是吃驚后是鄙夷的目光，我?guī)缀跛佬牧恕Ｓ谑俏野炎约汗缕饋?lái)，因?yàn)樵谖倚闹兄挥斜煅┑氐亩欤鴽](méi)有鳥語(yǔ)花香的春季。
我最后一點(diǎn)自尊也被世人吞噬，只能望著天流淚，抱怨命運(yùn)不公，母親也暗暗地著急。一天清晨，母親帶我走進(jìn)后花園，當(dāng)時(shí)已是一個(gè)萬(wàn)物萌生的春季，花兒一簇一簇地開放，姹紫嫣紅，蜜蜂在花叢中辛勤地勞動(dòng)，蝴蝶在空中翩翩起舞，一陣微風(fēng)帶來(lái)一股清香，好一幅生機(jī)盎然的景象。
看見這幅春景圖，我卻怎么也開心不起來(lái)。母親對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要自卑于自己的'容貌，要知道上帝在關(guān)上一扇門的同時(shí)，也打開了另一扇門?！边@時(shí)，我猛然覺(jué)醒：是啊，上帝不過(guò)剝奪了我的“美麗”，卻沒(méi)有拿走我的“健康”、“智慧”呀。我難道就要一直消沉下去嗎?不，我要用智慧重塑自尊，迎來(lái)屬于我的春季。
我發(fā)奮地讀呀、寫呀、練呀。像一座百年未噴的火山，灰黑的火山口掩蓋著我凡心沸騰的熱血。我已毫不在意別人鄙視的目光和竊竊私語(yǔ)。閱讀一段段優(yōu)美的文字，品味一個(gè)個(gè)詩(shī)歌的意境，才是我生活的目標(biāo)。
我還是不愿意照鏡子，可現(xiàn)在不是不敢，而是不愿意。我又連續(xù)投了文章給學(xué)校的校報(bào)編輯部，不論有何結(jié)果，我決不會(huì)沮喪，因?yàn)槲颐靼祝撼晒χ挥性趯掖问≈蝎@得，春季只有在經(jīng)歷嚴(yán)寒的冬天后來(lái)臨。
終于，我等來(lái)了學(xué)校的校報(bào)，我的文章被刊登在了校報(bào)上!這時(shí)，我仿佛開滿了幸?；ㄒ话銡g喜，我迎來(lái)了屬于我的春季。
走在回家的路上，路邊的鳥兒在歡快地歌唱，樹上不知何時(shí)已冒出了新生的嫩芽，花兒以她馥郁的花香展現(xiàn)著風(fēng)姿。春季已經(jīng)來(lái)了，我的春季也向我走近，這是我第一次發(fā)現(xiàn)：春季真的很美，很美……
春天初中作文600字篇七
春天的顏色五彩繽紛：太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，人類愛歌唱春天。
由于春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。春天的雨是連綿的，柔和的。它輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤(rùn)著大地。它們匯成了小河，積成了深潭，流入了江河湖海。
春天的風(fēng)和雨總是結(jié)伴而行的。早春，帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)吹醒了萬(wàn)物，樹梢綠了，大地也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸”，說(shuō)得多好?。〉趾沃挂粋€(gè)“綠”字呢？
在風(fēng)的吹拂下，滿山遍野的野花睜開了眼，一朵、兩朵；一叢、兩叢……連成片，匯成海。人類面對(duì)這紅的、黃的、藍(lán)的……五彩繽紛的海洋，煩心沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
要想飽覽春天最濃的顏色，莫過(guò)于去看湖水了。朱自清先生曾寫過(guò)梅花潭的綠，深得甚至有些微微發(fā)藍(lán)。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中，無(wú)數(shù)條小魚在暢游。
春天的綠是十分清新誘人的，但春天絕不僅僅限于綠色?？梢哉f(shuō)，任何一個(gè)季節(jié)都沒(méi)有春天的色彩繽紛，任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。再看看春天的天空吧！怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象??！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
如果你俯下身子仔細(xì)審查，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡，你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足??！”可是，剝?nèi)ニゲ菘蔹S的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)：嘿！里面竟是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草，也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富，是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚嫩的孩子們天真地打扮著；是被人類忽視的小草默默地孕育著；是如絲的細(xì)雨密密地編織著；是輕輕的微風(fēng)輕撫著。盡情地享受著春的色彩的愉悅的人類啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么呢？
春天初中作文600字篇八
老師在黑板上奮筆疾書，突然，“啪”的一聲，粉筆被折斷了。老師長(zhǎng)嘆一聲，甩了甩手，又重新?lián)Q了一支，把剩下的半截粉筆扔進(jìn)紙簍，又彈了出來(lái)，掉在地上。
下課了，調(diào)皮的孩子們?cè)诮淌抑心阕肺亿s，無(wú)意間，踩到了那半截粉筆，低聲咒罵一聲，便不再理睬。我清楚的看到了它在頃刻間被碾的粉碎，這，便是它的一生，甚至于臨死前的最后一秒，也難逃厄運(yùn)，尸骨無(wú)存。
它是那樣的廉價(jià)。它們被裝在一個(gè)暗無(wú)天日的盒子里，沒(méi)有華麗的包裝，更不用說(shuō)是精致的裝點(diǎn)，只有盒子上那兩個(gè)暗淡無(wú)光的“粉筆”在告知我們它的名字。
它們的一生是那樣的短暫。在老師揮筆的瞬間，它們便消失的無(wú)影無(wú)蹤。只有黑板上那殘留的自己在證明它們的存在。它們用自己的身軀向我們傳遞著知識(shí)。而我們，在取得成就的那一剎那，決不會(huì)想起它，憶起的只有我們勤勞的老師，只有我們當(dāng)初奮斗的血淚，它，就這樣被我們忽視了。老師固然值得贊揚(yáng)，我們固然值得嘉獎(jiǎng)，但，為我們傳遞知識(shí)的粉筆呢？它又是什么？難道我們就不能把那功勞分給它一點(diǎn)，哪怕只有那么微不足道的一點(diǎn)，它一直默默無(wú)聞地為我們?nèi)諒?fù)一日地工作著，它們的一生是如此的短暫。
它正如秋葉，從樹上飄搖而下，那短短的一瞬給它的生命畫上了完美的句號(hào)，正如溪水，只有一輩子的沖撞才會(huì)顯現(xiàn)出勃勃生機(jī)，那段過(guò)程便是它一生的輝煌，否則，將會(huì)是一潭死水，毫無(wú)生氣。粉筆亦是如此。在它的生命走到盡頭的那一刻，我們接受了老師將傳授給我們的知識(shí)，它用它極其短暫的一生書寫了如此美麗的篇章，這一瞬間便是它生命的春天。
我沒(méi)有過(guò)多華麗的詞藻來(lái)贊美粉筆，它的默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是某些人窮極一生也無(wú)法達(dá)到的境界，然而他們其實(shí)并不需要做到粉筆這樣偉大，他們只需在祖國(guó)，在人民最需要他們的時(shí)候站出來(lái)，為我們排憂解難。我們的士兵不正是粉筆的最好象征嗎？他們從來(lái)都不可求得到過(guò)什么，總為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)著。我們今天安定、幸福的生活不正是他們辛勤努力的結(jié)果嗎？
我贊美士兵，正如贊美我們的粉筆一樣。
輕輕地拾起地上的粉筆，鄭重的放進(jìn)紙簍，為他們送最后一程。
春天初中作文600字篇九
當(dāng)樹枝吐出第一個(gè)嫩芽的時(shí)候；當(dāng)天空下起蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，當(dāng)萬(wàn)花竟開的時(shí)候——春天到了。
她就像一位旅者，四處播灑春的希望，傳播春的信息，喚醒冬眠的動(dòng)物。春的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成光彩奪目的春天一景。
我愛春天——
我愛她那溫暖清爽的春風(fēng)，總是祥和地邁著輕盈的步子，迎著燦爛的陽(yáng)光，在路邊，在田野，在郊外，灑下繡花針?biāo)频男〔?，別看“草色遙看近卻無(wú)”，不知不覺(jué)間她就染綠了無(wú)邊無(wú)際的原野。
我愛春天——
我愛她的草長(zhǎng)鶯飛，我愛她的姹紫嫣紅。最先開放的花兒要屬可愛的迎春花了，她是春天的小使者。這會(huì)兒，她正用自己的高音喇叭向人們報(bào)信呢！陽(yáng)春三月，數(shù)桃花開得最燦爛了。桃花妹妹穿著粉紅色的紗裙，把粉紅色的胭脂涂抹在小臉蛋上，似國(guó)色天香，可美啦！她那金黃色的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。在綠柳的襯托下，遠(yuǎn)看，桃紅柳綠，似長(zhǎng)長(zhǎng)的一片朝霞。近看，嫵媚動(dòng)人。紅艷欲滴。像一群少女，向人們展現(xiàn)她的美麗。真是“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”??！草叢中，還生長(zhǎng)著許許多多的杜鵑花。紅如火，粉似霞，白如雪。走近一聞，縷縷清香撲鼻而來(lái)。大自然真美！小草弟弟伸伸懶腰，偷偷從大地媽媽的懷抱中探出小腦袋，好奇的望著“桃花紅，梨花白，菜花黃”的生機(jī)勃勃、鳥語(yǔ)花香的世界。不光花草們聚攏來(lái)了，各種鳥兒蝶兒也都趕著趟來(lái)了，你看正“鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙”呢！
我愛春天——
我愛她那細(xì)如牛毛的春雨。杜甫說(shuō)得好：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！本d綿春雨把大地染綠了，真是“天街小雨潤(rùn)如酥”“春雨貴如油”?。★L(fēng)斜雨細(xì)，春雨飄灑，似織女灑下的一根根銀針，明晃晃的。真美！
春天是生命的象征。春風(fēng)浩蕩，春雨滂沱，春光明媚，春色無(wú)邊！
春天太美了，我愛春天！作文
春天初中作文600字篇十
春天，一個(gè)代表了美好，充滿了生機(jī)的季節(jié)。在春天，萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛、鮮花滿地。在這樣一個(gè)美好的季節(jié)，我走進(jìn)了曾經(jīng)的萬(wàn)園之園，在這個(gè)早已毀滅百年的東方夏宮，我看到了一個(gè)純美寧?kù)o的春天。
從北京考試歸來(lái)的半個(gè)月，一下子放松下來(lái)的我一口氣地看完了全套的《藏地密碼》。合上這部長(zhǎng)篇小說(shuō)的最后一頁(yè)，我的心情久久不能平靜，為了那精美而神奇的文字與想象，為了那充滿刺激而又驚險(xiǎn)無(wú)比的歷程，也那為了那亦真亦假的歷史與文明。
雖然明知小說(shuō)中關(guān)于那段歷史與文明的描述有許多作者的想象和夸張，但我也同樣深知那一段已然逝去的文明背后，必有其今人無(wú)法比擬的輝煌，這樣的輝煌甚至是無(wú)法想象的。
其實(shí)，上面的話語(yǔ)對(duì)于每一段文明盡皆適用，她們都是人類文明史中最為熠熠生輝的明珠，只是有的還有天空中閃爍，有的卻早已隕落在了無(wú)盡的黑暗中，而如今的人們只能通過(guò)這些歷史的流星在星空劃過(guò)后所留下的光軌去追憶她們?cè)?jīng)的絢爛。但追憶終究只能是追憶，我們?cè)僖舱也换啬窃?jīng)的光輝。
而為我們?nèi)祟惲粝逻@份遺憾的正是人類自己，如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有殺戮、沒(méi)有野心、沒(méi)有貪婪……我不能想象我眼前的她該是怎樣。
她，曾經(jīng)的萬(wàn)園之園，曾經(jīng)的東方夏宮，一座舉世無(wú)雙的建筑奇跡，一座中華民族的珍寶博物館……曾經(jīng)，她的光輝曾讓全天下的辭藻都為之暗淡，她的光輝曾讓全天下的韻律都為之蒼白。人們向往她，崇拜她，渴望接近她，也渴望擁有她。正是因?yàn)檫@份渴望，一份自私而無(wú)知的渴望，如今她只留下了些許的斷壁殘?jiān)?BR> 這就是圓明園，一個(gè)中華民族婦孺皆知的名字。在這名字的背后，是一段歷史，一段輝煌的歷史，一段屈辱的歷史。我不因帝王將相的欲望和野心而自豪，但我為祖先們的智慧和血汗而自豪。我不因一個(gè)王朝的衰落和消亡而惋惜，但我為前人所創(chuàng)的奇跡的毀滅而惋惜。我不想討論圓明園罹難的因果以及從中得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，只想走進(jìn)圓明園，用自己的雙眼是觀賞這百年劫難之后的東方夏宮，用自己的鏡頭記錄下一個(gè)春暖花開時(shí)節(jié)的萬(wàn)園之園。
春天初中作文600字篇十一
你是個(gè)別樣的春天，所以你所帶給我的，不僅僅是春天的色調(diào)。
——題記
熬過(guò)枯竭中的期盼，春天方也到了。要不是那暖和的陽(yáng)光的輕撫，要不是這四周的花蕾的嬌艷，大概這霎時(shí)的光景就快被我的無(wú)意經(jīng)錯(cuò)過(guò)。
春天—春天？不錯(cuò)，是春天。但不知為何，這讓人迷醉的春天，卻讓我想起了讓人迷醉的你。于某個(gè)春天，你讓我明白，愛。
也許年少的無(wú)知遇上突如其來(lái)的愛戀會(huì)表現(xiàn)得詫異，并且還摩擦出了許多令人吃驚的荒謬的事情。而我，自然無(wú)反抗地沉溺其中。那之間，我卻意外地感受到了讓人無(wú)法自拔的溫柔，終于，我僅剩的理性也被濃烈的感性所包圍。但我卻始終相信，這些虛擬的永遠(yuǎn)也只是剎那。
在時(shí)間的步伐里，我們似乎倉(cāng)促了些，如世事一般，新鮮感會(huì)消退，我們會(huì)疲倦，會(huì)厭煩。而曾經(jīng)許下的海誓山盟此刻也只剩寂靜悲涼。你也許毫不在意，但于我，只覺(jué)一陣又一陣刺痛的感覺(jué)。從最開始，我便害怕失去你，害怕日后連回憶都是一種奢求。于是在我固執(zhí)的默守里，你，離開。但許這是最好的處理方式，而我于情未了，不免多了些復(fù)雜的情感。
沉思中，我想起了徐志摩的一句詩(shī)“回頭發(fā)現(xiàn)你不見了，忽然我亂了”?？赡芪艺娴膩y了，那是一種失去后的惘然。所以我極力地調(diào)控自己，發(fā)現(xiàn)自己也無(wú)能為力。
這愛，濃烈而感性，只是在不斷的沉淀中，忽而變得理性了。轉(zhuǎn)瞬間，我看向窗外，已是一派生氣的樣子，我忽然意識(shí)到，此時(shí)已是春天。我本該為此感到歡愉，只是想到這春天竟會(huì)是我們依依惜別之時(shí)，難免有一陣難過(guò)。我起身緊閉了窗子，但透過(guò)那層玻璃，我仍舊感受到了窗外令人振奮的充滿希望的氣派。這不禁使我想起你曾經(jīng)所給予的溫暖，那感覺(jué)，就像春天一般。但我認(rèn)為，每次回想你的時(shí)候，都應(yīng)該是無(wú)聲勝有聲的體現(xiàn)吧。
一個(gè)被感性主宰的人，怎么可能舍得放手作別，只是每次奢求回憶，都會(huì)想起那個(gè)如春天一般的你。某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，我忽然明白——
春天并非只有明亮的格調(diào)，而你，也并非是那個(gè)明亮的春天，所以，每一次讀你，我只感受到了一陣莫名的失落。
春天初中作文600字篇一
春風(fēng)輕輕地吹走了冬天的寒冷，迎來(lái)了春天的溫暖。春風(fēng)吹過(guò)大地，叫醒了沉睡了一個(gè)冬天的小草、小花；春風(fēng)吹過(guò)了大樹，那大樹變得生機(jī)勃勃；可愛的小鳥在天空中嘰嘰喳喳的叫著，好像在報(bào)喜：“春天來(lái)了，春天來(lái)了”；大雁從南方飛了回來(lái)，白云在天空中飄來(lái)飄去，天空也顯得更藍(lán)了。
遠(yuǎn)處的一條條綠色的“瀑布”是什么呢？我們睜大了眼睛左瞧右瞧，才知道了原來(lái)那是柳條啊！細(xì)嫩的柳條隨著春風(fēng)飄來(lái)飄去，她們有的在跳舞，有的在手拉手說(shuō)著悄悄話呢！那一些如同毛毛蟲的小柳芽就像小姑娘頭上扎著的小辮子。到底是誰(shuí)給柳樹姐姐扎的小辮子呢？哈，那就是春風(fēng)姑姑，春風(fēng)姑姑給柳樹姐姐扎的辮子又細(xì)又長(zhǎng)，可漂亮呢！
我們又望向遠(yuǎn)處，看到了一簇簇的金黃色，在陽(yáng)光下金燦燦的，那是什么呢？我們迫不及待地跑過(guò)去，湊近一看，原來(lái)是迎春花呀。他們一朵挨著一朵，好像是在玩?zhèn)髟捰螒颉Ｎ覕?shù)了數(shù)，他們每一朵都有四片花瓣，我把鼻子湊上去，一股清香撲鼻而來(lái)，我忍不住伸手摸了一下，啊，就像絨布一般，我暗想：如果讓媽媽用這給我做一條花裙，那該多好??！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那黃燦燦的迎春花上還帶著昨晚下雨留下的透明的小露珠呢，把迎春花裝點(diǎn)得更加美麗。
嗯？那又是什么呀？我們又朝一片粉紅色的地方跑去，她們就像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘在跳舞。走近一看，哇，是美麗的桃樹呀！那一朵朵桃花層層疊疊，像是小女孩臉上燦爛的笑容。
呵！她們也早早的開了。她們是白白的，也有一股清香。你知道她們是誰(shuí)嗎？她們就是梨花。梨花潔白如雪，就像一個(gè)個(gè)穿著白色婚紗的新娘，正準(zhǔn)備出嫁哩！
再看看我們的腳下吧，小草也從土地里鉆了出來(lái)，他們都披著綠色的衣服。
小朋友們都在放風(fēng)箏，風(fēng)箏在空中飄來(lái)飄去，小朋友的臉上掛著燦爛而又美麗的笑容。風(fēng)箏飛得越高，小朋友們臉上的笑容就越燦爛。
啊，春天真是多姿多彩，到處都洋溢著春天的氣息，到處都有春天的足跡，我喜歡這充滿歡聲笑語(yǔ)的春天。
春天初中作文600字篇二
大雁排著隊(duì)從遠(yuǎn)方飛來(lái)，熊從冬眠中醒來(lái)，伸著懶腰去尋找食物。筍芽?jī)簭耐晾锩俺鏊饧獾哪X袋，好奇地望著美麗的大千世間……春姑娘，正悄然而至。
春天是美麗的，它雖然不如夏天那么熱烈，不如秋天那么紅火，也不如冬天那么寧?kù)o，但它，是歡樂(lè)的，是美好的，是可愛無(wú)比的。
“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。在春天，曾經(jīng)“光禿禿”的柳樹，冒出了泛綠的嫩芽，放眼望去，是綠色的一片，青色的一叢。
花園中的鮮花都開放了。“千朵萬(wàn)朵壓枝低”，這是你走進(jìn)花海中看到的景象。桃花在眾人面前羞紅了眼，梨花高傲得展開她那潔白的紗裙，金黃的油菜花，雖樸實(shí)無(wú)華，但在春天，她也張開雙手，迎接美麗的到來(lái)，迎春、映山紅、杏花……一切的花都在美麗的春日里，展示出自己亮麗的色彩。
山在春天，冰雪初融的春天。河流唱著歡快的歌，“叮咚叮咚”，一路哼著歌兒流向遠(yuǎn)方。
原來(lái)寂靜的森林熱鬧起來(lái)。小兔們?nèi)嘀t寶石般的眼睛，歡樂(lè)地在草叢間躥來(lái)躥去，小魚兒在溫暖的河水中，自由自在地游來(lái)游去，就連一向威嚴(yán)的老虎，也放下了架子，與小動(dòng)物們打鬧起來(lái)，麻雀、百靈鳥，甚至是曾令人厭惡的烏鴉，它們都站在枝頭，大聲地歌唱。
春天一到，那努力向上的竹子便按耐不住心中的激動(dòng)，使勁兒地往上長(zhǎng)，往上長(zhǎng)，它想盡快地與天空中潔白的白云握握手，和空中飛過(guò)的鳥雀聊聊天。
香樟、楊柳、松樹、白楊……一到春天，便茁壯地向上生長(zhǎng)著。瞧，嫩芽已從它們的枝頭長(zhǎng)出，樹干也變的粗壯了。一只又一只的鳥兒爭(zhēng)先恐后地在它們身上搭了窩。
在春天，最美的還要數(shù)孩子們了。他們穿著花衣服，活似一只只活潑可愛的花蝴蝶。在樹林，草叢，河旁……都有他們的身影。男孩子身穿五顏六色的衣裳，在樹林玩起了“海盜游戲”，不亦樂(lè)乎。女孩兒們頭上系著蝴蝶結(jié)，她們?cè)诨◤拈g玩起了捉迷藏，蝴蝶結(jié)上下舞動(dòng)，她們成了春天最美的一道風(fēng)景線。
春天，萬(wàn)物蘇醒，百花齊放；春天，冰雪融化，河水丁冬；春天……
最美是春天！
春天初中作文600字篇三
捧起《蘇東坡傳》之時(shí)，正是陽(yáng)春三月，一行行，一句句，在林語(yǔ)堂的敘述之中，你的一切從我的眼中流入我的心間，而我亦一點(diǎn)點(diǎn)的讀懂了你這個(gè)溫暖和煦如春日暖陽(yáng)的詩(shī)人。
進(jìn)京趕考，那是早春的驚雷，你的文采，你的政見立時(shí)引起各界的注意，你如一顆新星，冉冉升起，步入仕途，于此，我讀到了你的雄心，你的豪情。此刻，春天正在悄悄來(lái)臨。
然命運(yùn)多舛，仕途坎坷。你被貶謫至黃州，都說(shuō)在逆境中方能看出人的本色，誠(chéng)然不錯(cuò)，是雨就該滋潤(rùn)萬(wàn)物，是陽(yáng)就該照耀世間，即使生活如綿綿細(xì)雨，即使春寒料峭，乍暖還寒，你依舊能成為這陰雨之日的春光。你游赤壁，解古時(shí)英雄人物的豪情；你拜佛塔，探索無(wú)窮宇宙天地的真理。命運(yùn)仿佛給你降下了春雨，滋潤(rùn)了你心間對(duì)百姓對(duì)自然的熱愛，并使其在逆境之中暗暗萌芽。
再招入京，官居要職，你卻反生了退意你是屬于世間的文人，而非政客。一路貶謫，似晚春繁花落盡后的蕭條，但實(shí)則不然，字里行間流露出的，仍是你對(duì)生活的熱愛。春天不懼嚴(yán)冬，你亦不會(huì)在朝中的那些勢(shì)利小人面前低頭。
你，踏遍中國(guó)大半大好河山，雖生活不甚愜意，但你總能找到快樂(lè)，找到希望，正如你對(duì)子由所言：“吾上可陪玉皇大帝，下可陪卑田院乞兒，眼前見天下無(wú)一不好人。”當(dāng)然了，你便是明媚春陽(yáng)，照亮了身邊的一切，正是因此，世間萬(wàn)物在你的眼中便也是澄澈，清亮的了。
海南，如此荒蕪之地，在你的眼中卻不過(guò)是雨中草葉，這是何等的胸懷！而你，更是掀起了漢族文化向海南傳播的一個(gè)高潮?！按横Υ簞伲魂嚧猴L(fēng)吹酒醒。不似天涯，卷起楊花似雪花?！边@不僅是你筆下的海南春景，更是你隨遇而安的人生態(tài)度，是你心中的那一片盎然春機(jī)。
輾轉(zhuǎn)回歸中土，你卻一病不起，但你不怨天，不尤人，仍溫暖了一方百姓。
至此，你帶給北宋的春天消逝了，但你帶給后世的溫暖方才剛剛開始。在新的時(shí)代，你的精神，你的思想，又將如早春的新芽般破土而出，茁壯成長(zhǎng)。
讀罷，我轉(zhuǎn)頭望向窗外，枝頭的嫩芽正在微風(fēng)中輕輕跳動(dòng)著，春意盎然。而我的心中，亦升騰起了一整個(gè)春天。
春天初中作文600字篇四
“春眠不覺(jué)曉”，誰(shuí)能憶“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的江南？而歲月，紅了櫻桃，綠了芭蕉。一轉(zhuǎn)眼，春天已經(jīng)悄無(wú)聲息地離開了我們，可我依然還憶那五彩繽紛的花朵；憶那翩翩起舞的蜂蝶；憶那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空；憶那自由自在的小燕子……
韓愈說(shuō)：“草書知春不久歸，百般紅紫斗芳菲?！钡拇_，晚春的花草樹木好像知道春天即將離去，于是又開始爭(zhēng)奇斗艷。就連不知名的小野花也點(diǎn)綴了綠茵茵的草坪。鳥兒清脆的鳴叫聲比早春時(shí)的還要嘹亮。
雨，就像春姑娘的眼淚。這不，她那愛哭的脾氣又爆發(fā)了，一絲絲一縷縷，從天而降，撒向大地。為大地罩上了一層白紗。喚醒了花草樹木。偶爾傳來(lái)幾聲吼叫——雷聲，驚醒了冬眠的動(dòng)物。馬路被清洗得干干凈凈，路上行人都撐起了一把把花傘，從高處往下看，好像一朵朵綻放的鮮花。
雨停了，窗外的世界顯得更美麗動(dòng)人：天空更藍(lán)了，好像一顆珍貴的藍(lán)鉆石；遠(yuǎn)處的青山變得更綠了，好像一塊碧綠的翡翠。書上的花紛紛落下來(lái)，不知有多少。這樣的美景，令人不由得想起孟郊的詩(shī)句：昨夜一霎雨，天意蘇群物。
走到田野邊，麥田更綠了，油菜花一片金黃，勤勞的農(nóng)民伯伯都在忙碌著，他們彎著腰，弓著背，熟練地栽下一棵棵幼小的秧苗，灑下一粒粒希望的種子。最高興的還是孩子們，他們把大大小小，各式各樣的風(fēng)箏放飛到藍(lán)天，好不歡喜！
“?！恕?，是誰(shuí)傳出的聲音？是小溪。他們?cè)陂_春天的音樂(lè)會(huì)，燕子站在電線上是他唱出的優(yōu)美旋律。花兒草兒都隨風(fēng)舞動(dòng)，成千成百的蜂蝶嗡嗡地鬧著、嬉戲著，水里的魚兒也成群結(jié)隊(duì)地在水里歡暢地游著。這時(shí)，春風(fēng)也展現(xiàn)了自己的才藝——彈琴，沙沙作響。這聲音，組成了大自然的交織曲。
雖然春天已離去，但春天的花、春天的雨、春天的音樂(lè)會(huì)依然映在我腦海中。我也期待著，來(lái)年的春天更美麗，更生機(jī)。
春天初中作文600字篇五
上海進(jìn)入了三月，整座城市都蘇醒了。草綠了，鳥叫了，窩在家里的人們都出來(lái)了。一副春意盎然的景色。
趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我和外公一起去中山公園放風(fēng)箏。我們徑直朝大草坪方向走去，一路的芳香讓我們感受到：春天來(lái)了?？茨且豢每脴洌L(zhǎng)出了一片片嫩葉；看那一朵朵花，花苞都已經(jīng)迫不及待地想要開放；看那一顆顆草，都偷偷地從地里鉆出來(lái)；看那一只只鳥，在枝頭上不停地鳴叫。我和外公來(lái)到草坪，那里已經(jīng)人頭擠擠。我們都做好準(zhǔn)備后，單等地面上的微風(fēng)來(lái)臨。
草坪上放風(fēng)箏的人真多??！年老的放的是好的風(fēng)箏；父母帶著小孩放的是小風(fēng)箏；年輕人放的是大風(fēng)箏。天上點(diǎn)綴著二十多個(gè)風(fēng)箏，遠(yuǎn)近高低不盡相同。有的像老鷹搏擊長(zhǎng)空，有的像白鴿鴻雁傳書，有的像蝴蝶翩翩起舞?？吹梦倚臅缟疋?。
突然，起風(fēng)了。我一放手，外公輕輕地拉著線，風(fēng)箏立即升入天空。我馬上接過(guò)線盤，一會(huì)兒向下壓，一會(huì)兒放線，風(fēng)箏愈飛愈遠(yuǎn)，我奇怪：為什么見遠(yuǎn)不見高？外公告訴我：“連續(xù)壓，不放線，風(fēng)箏自然會(huì)向高處飛?！惫?，風(fēng)箏升得更高了。在地面上足足有兩個(gè)平方米的風(fēng)箏現(xiàn)在看上去就像一只海鷗，展開雙翅，迎風(fēng)翱翔。一看線盤，啊，只省下四五圈了。風(fēng)箏已經(jīng)放了五百米高了。風(fēng)箏一放高，非常平穩(wěn)，只有線在不停地抖動(dòng)。
我環(huán)顧四周，看見一位老爺爺也在放風(fēng)箏，周圍的游客為他助威，地上還放著七八個(gè)大風(fēng)箏。聽老人說(shuō)，他是天天來(lái)放的，今天準(zhǔn)備放兩個(gè)，放風(fēng)箏能鍛煉身體，陶貽情操。我看他是在享受春天的快樂(lè)。
一個(gè)如手帕大小的風(fēng)箏在我眼前晃動(dòng)。年輕的爸爸在放，他的女兒在跟著風(fēng)箏跳啊，跑啊，笑啊，叫啊。女兒的媽媽在一旁叮嚀小心，這一家多甜美啊！
忽然，一個(gè)小丑樣的風(fēng)箏飄飄悠悠地飛入天空，頭頂黑高帽，身披黑禮服，腳穿黑皮鞋，外八字已成直線。這不是世界有名的丑角卓別林嗎？原來(lái)，人樣也能被當(dāng)成風(fēng)箏來(lái)放。草坪上增添了歡樂(lè)的氣氛。
收風(fēng)箏可比放風(fēng)箏難的多啊，收線十分的重，收得越快，風(fēng)箏越向高處飛，只得慢慢地轉(zhuǎn)線盤。收風(fēng)箏的時(shí)間是放風(fēng)箏的三倍，這是我放得最高的一次風(fēng)箏。
春色真醉人??！
春天初中作文600字篇六
春季是詩(shī)意的，美麗的，但在我心中，我一直都不喜歡春季。高紫星我出生在十四年前的那個(gè)春季，那是一個(gè)春暖花開的季節(jié)。當(dāng)父親接過(guò)我時(shí)，在那一聲重重的嘆息聲里，全家人就認(rèn)定我是個(gè)丑女。我從不敢照鏡子，我怕自已會(huì)自卑地撞碎在鏡子里。我甚至看見花都要跑——它令我自慚形穢?？吹酵瑢W(xué)們那先是吃驚后是鄙夷的目光，我?guī)缀跛佬牧恕Ｓ谑俏野炎约汗缕饋?lái)，因?yàn)樵谖倚闹兄挥斜煅┑氐亩欤鴽](méi)有鳥語(yǔ)花香的春季。
我最后一點(diǎn)自尊也被世人吞噬，只能望著天流淚，抱怨命運(yùn)不公，母親也暗暗地著急。一天清晨，母親帶我走進(jìn)后花園，當(dāng)時(shí)已是一個(gè)萬(wàn)物萌生的春季，花兒一簇一簇地開放，姹紫嫣紅，蜜蜂在花叢中辛勤地勞動(dòng)，蝴蝶在空中翩翩起舞，一陣微風(fēng)帶來(lái)一股清香，好一幅生機(jī)盎然的景象。
看見這幅春景圖，我卻怎么也開心不起來(lái)。母親對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要自卑于自己的'容貌，要知道上帝在關(guān)上一扇門的同時(shí)，也打開了另一扇門?！边@時(shí)，我猛然覺(jué)醒：是啊，上帝不過(guò)剝奪了我的“美麗”，卻沒(méi)有拿走我的“健康”、“智慧”呀。我難道就要一直消沉下去嗎?不，我要用智慧重塑自尊，迎來(lái)屬于我的春季。
我發(fā)奮地讀呀、寫呀、練呀。像一座百年未噴的火山，灰黑的火山口掩蓋著我凡心沸騰的熱血。我已毫不在意別人鄙視的目光和竊竊私語(yǔ)。閱讀一段段優(yōu)美的文字，品味一個(gè)個(gè)詩(shī)歌的意境，才是我生活的目標(biāo)。
我還是不愿意照鏡子，可現(xiàn)在不是不敢，而是不愿意。我又連續(xù)投了文章給學(xué)校的校報(bào)編輯部，不論有何結(jié)果，我決不會(huì)沮喪，因?yàn)槲颐靼祝撼晒χ挥性趯掖问≈蝎@得，春季只有在經(jīng)歷嚴(yán)寒的冬天后來(lái)臨。
終于，我等來(lái)了學(xué)校的校報(bào)，我的文章被刊登在了校報(bào)上!這時(shí)，我仿佛開滿了幸?；ㄒ话銡g喜，我迎來(lái)了屬于我的春季。
走在回家的路上，路邊的鳥兒在歡快地歌唱，樹上不知何時(shí)已冒出了新生的嫩芽，花兒以她馥郁的花香展現(xiàn)著風(fēng)姿。春季已經(jīng)來(lái)了，我的春季也向我走近，這是我第一次發(fā)現(xiàn)：春季真的很美，很美……
春天初中作文600字篇七
春天的顏色五彩繽紛：太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，人類愛歌唱春天。
由于春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。春天的雨是連綿的，柔和的。它輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤(rùn)著大地。它們匯成了小河，積成了深潭，流入了江河湖海。
春天的風(fēng)和雨總是結(jié)伴而行的。早春，帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)吹醒了萬(wàn)物，樹梢綠了，大地也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸”，說(shuō)得多好?。〉趾沃挂粋€(gè)“綠”字呢？
在風(fēng)的吹拂下，滿山遍野的野花睜開了眼，一朵、兩朵；一叢、兩叢……連成片，匯成海。人類面對(duì)這紅的、黃的、藍(lán)的……五彩繽紛的海洋，煩心沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
要想飽覽春天最濃的顏色，莫過(guò)于去看湖水了。朱自清先生曾寫過(guò)梅花潭的綠，深得甚至有些微微發(fā)藍(lán)。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中，無(wú)數(shù)條小魚在暢游。
春天的綠是十分清新誘人的，但春天絕不僅僅限于綠色?？梢哉f(shuō)，任何一個(gè)季節(jié)都沒(méi)有春天的色彩繽紛，任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。再看看春天的天空吧！怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象??！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
如果你俯下身子仔細(xì)審查，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡，你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足??！”可是，剝?nèi)ニゲ菘蔹S的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)：嘿！里面竟是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草，也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富，是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚嫩的孩子們天真地打扮著；是被人類忽視的小草默默地孕育著；是如絲的細(xì)雨密密地編織著；是輕輕的微風(fēng)輕撫著。盡情地享受著春的色彩的愉悅的人類啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么呢？
春天初中作文600字篇八
老師在黑板上奮筆疾書，突然，“啪”的一聲，粉筆被折斷了。老師長(zhǎng)嘆一聲，甩了甩手，又重新?lián)Q了一支，把剩下的半截粉筆扔進(jìn)紙簍，又彈了出來(lái)，掉在地上。
下課了，調(diào)皮的孩子們?cè)诮淌抑心阕肺亿s，無(wú)意間，踩到了那半截粉筆，低聲咒罵一聲，便不再理睬。我清楚的看到了它在頃刻間被碾的粉碎，這，便是它的一生，甚至于臨死前的最后一秒，也難逃厄運(yùn)，尸骨無(wú)存。
它是那樣的廉價(jià)。它們被裝在一個(gè)暗無(wú)天日的盒子里，沒(méi)有華麗的包裝，更不用說(shuō)是精致的裝點(diǎn)，只有盒子上那兩個(gè)暗淡無(wú)光的“粉筆”在告知我們它的名字。
它們的一生是那樣的短暫。在老師揮筆的瞬間，它們便消失的無(wú)影無(wú)蹤。只有黑板上那殘留的自己在證明它們的存在。它們用自己的身軀向我們傳遞著知識(shí)。而我們，在取得成就的那一剎那，決不會(huì)想起它，憶起的只有我們勤勞的老師，只有我們當(dāng)初奮斗的血淚，它，就這樣被我們忽視了。老師固然值得贊揚(yáng)，我們固然值得嘉獎(jiǎng)，但，為我們傳遞知識(shí)的粉筆呢？它又是什么？難道我們就不能把那功勞分給它一點(diǎn)，哪怕只有那么微不足道的一點(diǎn)，它一直默默無(wú)聞地為我們?nèi)諒?fù)一日地工作著，它們的一生是如此的短暫。
它正如秋葉，從樹上飄搖而下，那短短的一瞬給它的生命畫上了完美的句號(hào)，正如溪水，只有一輩子的沖撞才會(huì)顯現(xiàn)出勃勃生機(jī)，那段過(guò)程便是它一生的輝煌，否則，將會(huì)是一潭死水，毫無(wú)生氣。粉筆亦是如此。在它的生命走到盡頭的那一刻，我們接受了老師將傳授給我們的知識(shí)，它用它極其短暫的一生書寫了如此美麗的篇章，這一瞬間便是它生命的春天。
我沒(méi)有過(guò)多華麗的詞藻來(lái)贊美粉筆，它的默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是某些人窮極一生也無(wú)法達(dá)到的境界，然而他們其實(shí)并不需要做到粉筆這樣偉大，他們只需在祖國(guó)，在人民最需要他們的時(shí)候站出來(lái)，為我們排憂解難。我們的士兵不正是粉筆的最好象征嗎？他們從來(lái)都不可求得到過(guò)什么，總為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)著。我們今天安定、幸福的生活不正是他們辛勤努力的結(jié)果嗎？
我贊美士兵，正如贊美我們的粉筆一樣。
輕輕地拾起地上的粉筆，鄭重的放進(jìn)紙簍，為他們送最后一程。
春天初中作文600字篇九
當(dāng)樹枝吐出第一個(gè)嫩芽的時(shí)候；當(dāng)天空下起蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，當(dāng)萬(wàn)花竟開的時(shí)候——春天到了。
她就像一位旅者，四處播灑春的希望，傳播春的信息，喚醒冬眠的動(dòng)物。春的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成光彩奪目的春天一景。
我愛春天——
我愛她那溫暖清爽的春風(fēng)，總是祥和地邁著輕盈的步子，迎著燦爛的陽(yáng)光，在路邊，在田野，在郊外，灑下繡花針?biāo)频男〔?，別看“草色遙看近卻無(wú)”，不知不覺(jué)間她就染綠了無(wú)邊無(wú)際的原野。
我愛春天——
我愛她的草長(zhǎng)鶯飛，我愛她的姹紫嫣紅。最先開放的花兒要屬可愛的迎春花了，她是春天的小使者。這會(huì)兒，她正用自己的高音喇叭向人們報(bào)信呢！陽(yáng)春三月，數(shù)桃花開得最燦爛了。桃花妹妹穿著粉紅色的紗裙，把粉紅色的胭脂涂抹在小臉蛋上，似國(guó)色天香，可美啦！她那金黃色的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。在綠柳的襯托下，遠(yuǎn)看，桃紅柳綠，似長(zhǎng)長(zhǎng)的一片朝霞。近看，嫵媚動(dòng)人。紅艷欲滴。像一群少女，向人們展現(xiàn)她的美麗。真是“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”??！草叢中，還生長(zhǎng)著許許多多的杜鵑花。紅如火，粉似霞，白如雪。走近一聞，縷縷清香撲鼻而來(lái)。大自然真美！小草弟弟伸伸懶腰，偷偷從大地媽媽的懷抱中探出小腦袋，好奇的望著“桃花紅，梨花白，菜花黃”的生機(jī)勃勃、鳥語(yǔ)花香的世界。不光花草們聚攏來(lái)了，各種鳥兒蝶兒也都趕著趟來(lái)了，你看正“鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙”呢！
我愛春天——
我愛她那細(xì)如牛毛的春雨。杜甫說(shuō)得好：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！本d綿春雨把大地染綠了，真是“天街小雨潤(rùn)如酥”“春雨貴如油”?。★L(fēng)斜雨細(xì)，春雨飄灑，似織女灑下的一根根銀針，明晃晃的。真美！
春天是生命的象征。春風(fēng)浩蕩，春雨滂沱，春光明媚，春色無(wú)邊！
春天太美了，我愛春天！作文
春天初中作文600字篇十
春天，一個(gè)代表了美好，充滿了生機(jī)的季節(jié)。在春天，萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛、鮮花滿地。在這樣一個(gè)美好的季節(jié)，我走進(jìn)了曾經(jīng)的萬(wàn)園之園，在這個(gè)早已毀滅百年的東方夏宮，我看到了一個(gè)純美寧?kù)o的春天。
從北京考試歸來(lái)的半個(gè)月，一下子放松下來(lái)的我一口氣地看完了全套的《藏地密碼》。合上這部長(zhǎng)篇小說(shuō)的最后一頁(yè)，我的心情久久不能平靜，為了那精美而神奇的文字與想象，為了那充滿刺激而又驚險(xiǎn)無(wú)比的歷程，也那為了那亦真亦假的歷史與文明。
雖然明知小說(shuō)中關(guān)于那段歷史與文明的描述有許多作者的想象和夸張，但我也同樣深知那一段已然逝去的文明背后，必有其今人無(wú)法比擬的輝煌，這樣的輝煌甚至是無(wú)法想象的。
其實(shí)，上面的話語(yǔ)對(duì)于每一段文明盡皆適用，她們都是人類文明史中最為熠熠生輝的明珠，只是有的還有天空中閃爍，有的卻早已隕落在了無(wú)盡的黑暗中，而如今的人們只能通過(guò)這些歷史的流星在星空劃過(guò)后所留下的光軌去追憶她們?cè)?jīng)的絢爛。但追憶終究只能是追憶，我們?cè)僖舱也换啬窃?jīng)的光輝。
而為我們?nèi)祟惲粝逻@份遺憾的正是人類自己，如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有殺戮、沒(méi)有野心、沒(méi)有貪婪……我不能想象我眼前的她該是怎樣。
她，曾經(jīng)的萬(wàn)園之園，曾經(jīng)的東方夏宮，一座舉世無(wú)雙的建筑奇跡，一座中華民族的珍寶博物館……曾經(jīng)，她的光輝曾讓全天下的辭藻都為之暗淡，她的光輝曾讓全天下的韻律都為之蒼白。人們向往她，崇拜她，渴望接近她，也渴望擁有她。正是因?yàn)檫@份渴望，一份自私而無(wú)知的渴望，如今她只留下了些許的斷壁殘?jiān)?BR> 這就是圓明園，一個(gè)中華民族婦孺皆知的名字。在這名字的背后，是一段歷史，一段輝煌的歷史，一段屈辱的歷史。我不因帝王將相的欲望和野心而自豪，但我為祖先們的智慧和血汗而自豪。我不因一個(gè)王朝的衰落和消亡而惋惜，但我為前人所創(chuàng)的奇跡的毀滅而惋惜。我不想討論圓明園罹難的因果以及從中得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，只想走進(jìn)圓明園，用自己的雙眼是觀賞這百年劫難之后的東方夏宮，用自己的鏡頭記錄下一個(gè)春暖花開時(shí)節(jié)的萬(wàn)園之園。
春天初中作文600字篇十一
你是個(gè)別樣的春天，所以你所帶給我的，不僅僅是春天的色調(diào)。
——題記
熬過(guò)枯竭中的期盼，春天方也到了。要不是那暖和的陽(yáng)光的輕撫，要不是這四周的花蕾的嬌艷，大概這霎時(shí)的光景就快被我的無(wú)意經(jīng)錯(cuò)過(guò)。
春天—春天？不錯(cuò)，是春天。但不知為何，這讓人迷醉的春天，卻讓我想起了讓人迷醉的你。于某個(gè)春天，你讓我明白，愛。
也許年少的無(wú)知遇上突如其來(lái)的愛戀會(huì)表現(xiàn)得詫異，并且還摩擦出了許多令人吃驚的荒謬的事情。而我，自然無(wú)反抗地沉溺其中。那之間，我卻意外地感受到了讓人無(wú)法自拔的溫柔，終于，我僅剩的理性也被濃烈的感性所包圍。但我卻始終相信，這些虛擬的永遠(yuǎn)也只是剎那。
在時(shí)間的步伐里，我們似乎倉(cāng)促了些，如世事一般，新鮮感會(huì)消退，我們會(huì)疲倦，會(huì)厭煩。而曾經(jīng)許下的海誓山盟此刻也只剩寂靜悲涼。你也許毫不在意，但于我，只覺(jué)一陣又一陣刺痛的感覺(jué)。從最開始，我便害怕失去你，害怕日后連回憶都是一種奢求。于是在我固執(zhí)的默守里，你，離開。但許這是最好的處理方式，而我于情未了，不免多了些復(fù)雜的情感。
沉思中，我想起了徐志摩的一句詩(shī)“回頭發(fā)現(xiàn)你不見了，忽然我亂了”?？赡芪艺娴膩y了，那是一種失去后的惘然。所以我極力地調(diào)控自己，發(fā)現(xiàn)自己也無(wú)能為力。
這愛，濃烈而感性，只是在不斷的沉淀中，忽而變得理性了。轉(zhuǎn)瞬間，我看向窗外，已是一派生氣的樣子，我忽然意識(shí)到，此時(shí)已是春天。我本該為此感到歡愉，只是想到這春天竟會(huì)是我們依依惜別之時(shí)，難免有一陣難過(guò)。我起身緊閉了窗子，但透過(guò)那層玻璃，我仍舊感受到了窗外令人振奮的充滿希望的氣派。這不禁使我想起你曾經(jīng)所給予的溫暖，那感覺(jué)，就像春天一般。但我認(rèn)為，每次回想你的時(shí)候，都應(yīng)該是無(wú)聲勝有聲的體現(xiàn)吧。
一個(gè)被感性主宰的人，怎么可能舍得放手作別，只是每次奢求回憶，都會(huì)想起那個(gè)如春天一般的你。某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，我忽然明白——
春天并非只有明亮的格調(diào)，而你，也并非是那個(gè)明亮的春天，所以，每一次讀你，我只感受到了一陣莫名的失落。